HUSADA KARYAJAYAHUSADA KARYAJAYA
JURNAL AKADEMI KEPERAWATAN HUSADA KARYA JAYAJURNAL AKADEMI KEPERAWATAN HUSADA KARYA JAYAPertolongan Pertama Pada Kecelakaan (P3K) sangat penting untuk di terapkan, karena tindakan yang cepat dan tepat dapat menyelamatkan nyawa, mencegah terjadinya cedera lebih lanjut dan mempercepat proses penyembuhan korban yang sedang dialami. Mempunyai pengetahuan mengenai Pertolongan Pertama Pada Kecelakaan dapat memungkinkan individu untuk memberikan bantuan awal kritis sebelum bantuan medis profesional tiba dan dapat mengurangi resiko komplikasi serius. Edukasi dan latihan Pertolongan Pertama Pada Kecelakaan (P3K) merupakan salah satu intervensi untuk menambah wawasan dan meningkatkan ketrampilan anggota PMR yang ada disekolah. Latihan tentang Pertolongan Pertama Pada Kecelakaan (P3K) pada siswa yang mengikuti kegiatan ekstrakurikuler Palang Merah Remaja (PMR) yang ada di sekolah. Tujuan mengetahui Efektivitas Edukasi dan Latihan Pertolongan Pertama Pada Kecelakaan (P3K) Untuk Peningkatan Ketrampilan Ekstrakurikuler PMR Di SMK Ahmad Yani Gurah. Desain penelitian ini adalah quasi exsperimental dengan one group pre post dengan jumlah sampel 31. Teknik pengambilan sampel dengan total sampling. Instrumen penelitian menggunakan wawancara, kuesioner dan ceklist. Analisis data menggunakan uji paired t-test. Hasil penelitian menunjukkan bahwa nilai p=0,001(<0,005) sehingga Ha diterima sehingga pemberian edukasi dan latihan P3K dapat meningkatkan ketrampilan P3K pada siswa anggota PMR di sekolah.
Penelitian ini menjelaskan bahwa pemberian edukasi dan latihan Pertolongan Pertama Pada Kecelakaan (P3K) dapat meningkatkan ketrampilan dalam pemberian tindakan pertolongan pertama oleh siswa anggota PMR di sekolah selama 1 bulan.
Penelitian selanjutnya dapat memperdalam pemahaman kita mengenai optimalisasi program Pertolongan Pertama Pada Kecelakaan (P3K) di sekolah. Salah satu arah studi yang menarik adalah mengevaluasi secara komprehensif dampak program edukasi dan latihan P3K dengan durasi yang lebih panjang, misalnya enam bulan atau satu tahun, terhadap retensi keterampilan dan tingkat kepercayaan diri siswa anggota Palang Merah Remaja (PMR) dalam menghadapi situasi darurat nyata. Studi ini bisa melibatkan pendekatan longitudinal untuk mengamati sejauh mana keterampilan yang diperoleh tetap relevan dan dapat diaplikasikan secara efektif setelah periode pelatihan awal yang intensif. Selain itu, penting juga untuk meneliti efektivitas berbagai metode pembelajaran inovatif, seperti simulasi berbasis skenario yang realistis atau penerapan elemen gamifikasi seperti kompetisi, dalam tidak hanya meningkatkan keterampilan teknis P3K tetapi juga mengembangkan kemampuan pengambilan keputusan cepat dan kerja tim siswa di bawah tekanan. Perbandingan dampak metode-metode ini terhadap penguasaan materi dan kesiapan mental siswa akan sangat berharga. Terakhir, penelitian dapat diperluas untuk menganalisis bagaimana peningkatan keterampilan P3K pada anggota PMR dapat memberikan efek positif pada kesiapsiagaan seluruh komunitas sekolah, termasuk guru dan siswa non-PMR, melalui mekanisme penularan pengetahuan atau sebagai sumber daya penolong pertama yang sigap di lingkungan sekolah yang lebih luas. Apakah keberadaan PMR yang terlatih berkorelasi dengan penurunan tingkat keparahan cedera akibat kecelakaan di sekolah adalah pertanyaan yang patut dieksplorasi.
- DESCRIPTION OF THE PUBLIC LEVEL OF KNOWLEDGE OF FIRST AID IN TRAFFIC ACCIDENTS IN BANJAR BUAGAN, PEMECUTAN... balimedikajurnal.com/index.php/bmj/article/view/67DESCRIPTION OF THE PUBLIC LEVEL OF KNOWLEDGE OF FIRST AID IN TRAFFIC ACCIDENTS IN BANJAR BUAGAN PEMECUTAN balimedikajurnal index php bmj article view 67
- OPTIMALISASI PENINGKATAN PENGETAHUAN DAN KETERAMPILAN ANAK SEKOLAH DASAR TENTANG PERTOLONGAN PERTAMA... jurnal.unigal.ac.id/index.php/abdimasgaluh/article/view/9933OPTIMALISASI PENINGKATAN PENGETAHUAN DAN KETERAMPILAN ANAK SEKOLAH DASAR TENTANG PERTOLONGAN PERTAMA jurnal unigal ac index php abdimasgaluh article view 9933
| File size | 615.78 KB |
| Pages | 8 |
| DMCA | Report |
Related /
JCEHJCEH Kegiatan dilaksanakan selama tiga bulan di Posyandu Jeruk 2 di wilayah kerja Puskesmas Pondok Labu, Jakarta Selatan, melibatkan 35 ibu balita menggunakanKegiatan dilaksanakan selama tiga bulan di Posyandu Jeruk 2 di wilayah kerja Puskesmas Pondok Labu, Jakarta Selatan, melibatkan 35 ibu balita menggunakan
JCEHJCEH Oleh karena itu, direkomendasikan pemantauan berkelanjutan, konseling gizi, dan program edukasi rutin untuk meningkatkan kesadaran serta mendorong kunjunganOleh karena itu, direkomendasikan pemantauan berkelanjutan, konseling gizi, dan program edukasi rutin untuk meningkatkan kesadaran serta mendorong kunjungan
JCEHJCEH Metode pretest-posttest, yang membandingkan nilai persentase sebelum dan sesudah pendampingan melalui kuesioner, wawancara, dan observasi, menyimpulkanMetode pretest-posttest, yang membandingkan nilai persentase sebelum dan sesudah pendampingan melalui kuesioner, wawancara, dan observasi, menyimpulkan
IJNMSIJNMS Konsep dasar pendidikan adalah suatu proses belajar yang berarti dalam pendidikan itu terjadi proses pertumbuhan, perkembangan atau perubahan ke arah yangKonsep dasar pendidikan adalah suatu proses belajar yang berarti dalam pendidikan itu terjadi proses pertumbuhan, perkembangan atau perubahan ke arah yang
IJNMSIJNMS Kesalahan dalam fase peresepan terutama melibatkan indikasi obat yang tidak tepat, pemilihan obat, dan resep yang tidak jelas dan tidak lengkap. SementaraKesalahan dalam fase peresepan terutama melibatkan indikasi obat yang tidak tepat, pemilihan obat, dan resep yang tidak jelas dan tidak lengkap. Sementara
JCEHJCEH Intervensi berupa edukasi dan penyebaran informasi perawatan kehamilan terbukti secara signifikan meningkatkan pengetahuan dan partisipasi ibu hamil dalamIntervensi berupa edukasi dan penyebaran informasi perawatan kehamilan terbukti secara signifikan meningkatkan pengetahuan dan partisipasi ibu hamil dalam
JCEHJCEH Tujuan layanan masyarakat ini adalah memberikan edukasi kesehatan kepada ibu menyusui yang mengalami hipoglikemia. Metode yang digunakan berupa edukasiTujuan layanan masyarakat ini adalah memberikan edukasi kesehatan kepada ibu menyusui yang mengalami hipoglikemia. Metode yang digunakan berupa edukasi
UTPUTP Supervisi akademik terbukti memberikan pengaruh positif dan signifikan terhadap peningkatan profesionalisme guru melalui pengembangan kepribadian. StrategiSupervisi akademik terbukti memberikan pengaruh positif dan signifikan terhadap peningkatan profesionalisme guru melalui pengembangan kepribadian. Strategi
Useful /
UTPUTP Pengumpulan data literatur diperoleh dari beberapa sumber seperti Google Scholar, Sinta Ristekbrin, dan Elsevier. Jumlah artikel yang dimasukkan dalamPengumpulan data literatur diperoleh dari beberapa sumber seperti Google Scholar, Sinta Ristekbrin, dan Elsevier. Jumlah artikel yang dimasukkan dalam
UTPUTP This study aimed to examine the relationship between peer conformity and self-harm tendencies in school students. A descriptive correlational quantitativeThis study aimed to examine the relationship between peer conformity and self-harm tendencies in school students. A descriptive correlational quantitative
UTPUTP Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif dengan desain korelasional untuk mengevaluasi hubungan antara tingkat religiositas dan perilaku celebrityPenelitian ini menggunakan metode kuantitatif dengan desain korelasional untuk mengevaluasi hubungan antara tingkat religiositas dan perilaku celebrity
STKYAKOBUSSTKYAKOBUS Politik dan moralitas memiliki keterkaitan erat, di mana politisi seharusnya mengedepankan tujuan bersama seperti keadilan dan kesejahteraan. Gereja berperanPolitik dan moralitas memiliki keterkaitan erat, di mana politisi seharusnya mengedepankan tujuan bersama seperti keadilan dan kesejahteraan. Gereja berperan