JURNALEDUKASIAJURNALEDUKASIA
EDUKASIA Jurnal Pendidikan dan PembelajaranEDUKASIA Jurnal Pendidikan dan PembelajaranThis study analyzes the implementation of e-Reports in managing summative assessments and its contribution to improving the effectiveness of reporting elementary school student learning outcomes. The main focus is how e-Reports overcomes the weaknesses of the manual system, such as late grade announcements, high recapitulation errors, and limited access for parents. A mixed methods approach was used, combining a systematic literature review of the literature, national policies, and previous research, as well as a descriptive questionnaire survey of 35 teachers from eight educational units. Data analysis followed the Miles et al. (1994) model through data reduction, presentation, and conclusion drawing. The results indicate high effectiveness of e-Reports in time efficiency (score 4.45; recapitulation process from 7 days to <2 days), data accuracy (85% reduction in errors; 98% reliability), and reporting transparency (score 4.55) via a real-time digital dashboard. Teacher satisfaction was very high (4.60), although challenges in digital literacy (3.25) and ICT infrastructure (3.10) remain. Implications include strengthening teacher literacy, improving infrastructure, and integrating e-Reports with Education Reports for data-driven planning. Further research recommendations include a 2–3-year longitudinal study to assess the impact on learning quality and equity.
The use of e-Rapor has demonstrated clear effectiveness in improving student achievement reporting at the elementary school level.Findings from a survey involving 35 teachers across 8 schools revealed high ratings for transparency, teacher satisfaction, time efficiency, and data accuracy.With e-Rapor, the recapitulation process was reduced, administrative errors decreased, and parents gained easier access to real-time updates.Further research is recommended to include a 2–3-year longitudinal evaluation of student achievement and dropout reduction.
Berdasarkan temuan penelitian ini, beberapa saran penelitian lanjutan dapat diajukan. Pertama, perlu dilakukan studi longitudinal selama 2-3 tahun untuk mengukur dampak implementasi e-Rapor terhadap kualitas pembelajaran dan pemerataan pendidikan. Studi ini dapat mengeksplorasi bagaimana penggunaan e-Rapor secara berkelanjutan memengaruhi hasil belajar siswa dari berbagai latar belakang sosial ekonomi. Kedua, penelitian dapat difokuskan pada pengembangan model pelatihan digital literacy yang efektif bagi guru, dengan mempertimbangkan perbedaan karakteristik guru di daerah perkotaan dan pedesaan. Pelatihan ini harus dirancang untuk meningkatkan kemampuan guru dalam memanfaatkan fitur-fitur canggih e-Rapor, seperti analisis data dan personalisasi pembelajaran. Ketiga, penelitian dapat menginvestigasi integrasi e-Rapor dengan sistem pelaporan pendidikan nasional (Education Report) untuk menciptakan ekosistem data yang terpadu dan mendukung pengambilan keputusan berbasis data di tingkat nasional. Integrasi ini diharapkan dapat meningkatkan efisiensi dan akuntabilitas sistem pendidikan secara keseluruhan.
- PENINGKATAN MUTU SEKOLAH DENGAN PERENCANAAN BERBASIS DATA RAPOR PENDIDIKAN | LEARNING : Jurnal Inovasi... jurnalp4i.com/index.php/learning/article/view/3149PENINGKATAN MUTU SEKOLAH DENGAN PERENCANAAN BERBASIS DATA RAPOR PENDIDIKAN LEARNING Jurnal Inovasi jurnalp4i index php learning article view 3149
- The Impact of Digital Learning Policies on Educational Equity in Rural Indonesian Schools | International... international.aripi.or.id/index.php/IJEEPA/article/view/74The Impact of Digital Learning Policies on Educational Equity in Rural Indonesian Schools International international aripi index php IJEEPA article view 74
- Jurnal Penelitian Kebijakan Pendidikan (JPKP). pemanfaatan rapor pendidikan mendukung transformasi kebijakan... doi.org/10.24832/jpkp.v17i1.830Jurnal Penelitian Kebijakan Pendidikan JPKP pemanfaatan rapor pendidikan mendukung transformasi kebijakan doi 10 24832 jpkp v17i1 830
| File size | 407 KB |
| Pages | 12 |
| DMCA | Report |
Related /
JURNALEDUKASIAJURNALEDUKASIA Kemajuan teknologi digital telah menciptakan peluang yang signifikan untuk inovasi pembelajaran, terutama di institusi pendidikan tinggi yang menghadapiKemajuan teknologi digital telah menciptakan peluang yang signifikan untuk inovasi pembelajaran, terutama di institusi pendidikan tinggi yang menghadapi
JURNALEDUKASIAJURNALEDUKASIA Proses validasi mengonfirmasi kelayakan yang tinggi di berbagai aspek desain, konten, dan bahasa. Pengujian pengguna dengan mahasiswa dan dosen juga menunjukkanProses validasi mengonfirmasi kelayakan yang tinggi di berbagai aspek desain, konten, dan bahasa. Pengujian pengguna dengan mahasiswa dan dosen juga menunjukkan
JURNALEDUKASIAJURNALEDUKASIA Peserta penelitian terdiri dari satu guru dan 35 siswa dari sebuah SMP di Kediri, yang dipilih melalui sampling purposive. Data dikumpulkan melalui wawancara,Peserta penelitian terdiri dari satu guru dan 35 siswa dari sebuah SMP di Kediri, yang dipilih melalui sampling purposive. Data dikumpulkan melalui wawancara,
APTIIAPTII Temuan penelitian menunjukkan bahwa SPK yang berlandaskan Naive Bayes dapat memberikan rekomendasi penerima PKH dengan akurasi yang lebih baik dibandingkanTemuan penelitian menunjukkan bahwa SPK yang berlandaskan Naive Bayes dapat memberikan rekomendasi penerima PKH dengan akurasi yang lebih baik dibandingkan
UNIDAUNIDA Metode yang digunakan adalah kualitatif deskriptif dengan teknik observasi langsung dan wawancara mendalam kepada guru tahsin dan beberapa siswa. HasilMetode yang digunakan adalah kualitatif deskriptif dengan teknik observasi langsung dan wawancara mendalam kepada guru tahsin dan beberapa siswa. Hasil
UNP KEDIRIUNP KEDIRI Rumah makan merupakan bisnis yang menjual produk barang dan jasa. Realita dalam persaingan usaha rumah makan dikategorikan ketat. Tim manajemen perlu melengkapiRumah makan merupakan bisnis yang menjual produk barang dan jasa. Realita dalam persaingan usaha rumah makan dikategorikan ketat. Tim manajemen perlu melengkapi
UNEJUNEJ Tujuan dari makalah ini adalah untuk membahas hukum dan kebijakan dalam menangani masalah migrasi tidak teratur di Indonesia. Ini juga mengeksplorasi perkembanganTujuan dari makalah ini adalah untuk membahas hukum dan kebijakan dalam menangani masalah migrasi tidak teratur di Indonesia. Ini juga mengeksplorasi perkembangan
UPIUPI Terdapat lima topik yang menjadi topik trending di New York sebelum tahun baru. Topik Times berkaitan dengan adanya konser malam perayaan tahun baru diTerdapat lima topik yang menjadi topik trending di New York sebelum tahun baru. Topik Times berkaitan dengan adanya konser malam perayaan tahun baru di
Useful /
JURNALEDUKASIAJURNALEDUKASIA Penelitian ini bertujuan mengembangkan dan memvalidasi instrumen penilaian literasi dan numerasi dasar untuk peserta Sekolah Sepanjang Hari (SSH) di KabupatenPenelitian ini bertujuan mengembangkan dan memvalidasi instrumen penilaian literasi dan numerasi dasar untuk peserta Sekolah Sepanjang Hari (SSH) di Kabupaten
JURNALEDUKASIAJURNALEDUKASIA Dari perspektif manajemen pendidikan, kesuksesan ini tergantung tidak hanya pada penggunaan teknologi, tetapi juga pada keselarasan antara perencanaanDari perspektif manajemen pendidikan, kesuksesan ini tergantung tidak hanya pada penggunaan teknologi, tetapi juga pada keselarasan antara perencanaan
UNYUNY Kualitas Proses Akademik dan Dukungan (QuAcSuPr), Kurikulum (Cu), Kualitas Pengajaran (TeQu), Layanan Perpustakaan (LiSe), dan Keberlanjutan PendidikanKualitas Proses Akademik dan Dukungan (QuAcSuPr), Kurikulum (Cu), Kualitas Pengajaran (TeQu), Layanan Perpustakaan (LiSe), dan Keberlanjutan Pendidikan
UPIUPI Tujuan dari studai ini adalah untuk menunjukkan cara membaca dan menilai ikatan kimia serta struktur material organik dalam FTIR, di mana hasil analisisTujuan dari studai ini adalah untuk menunjukkan cara membaca dan menilai ikatan kimia serta struktur material organik dalam FTIR, di mana hasil analisis