UNIDAUNIDA
Tatsqifiy: Jurnal Pendidikan Bahasa ArabTatsqifiy: Jurnal Pendidikan Bahasa ArabPenelitian ini bertujuan untuk menganalisis fonetik dalam makharij al-ḥurūf (tempat keluarnya huruf) pada bacaan Surah Al-Fātiḥah oleh siswa kelas VIII SMPIT Nurul Yaqien. Metode yang digunakan adalah kualitatif deskriptif dengan teknik observasi langsung dan wawancara mendalam kepada guru tahsin dan beberapa siswa. Hasil observasi menunjukkan bahwa kesalahan paling dominan terjadi pada huruf Ḍād (ض), Ṣād (ص), Ghain (غ), Ḥā (ح), dan Ain (ع), yang tidak memiliki padanan langsung dalam fonem bahasa Indonesia. Faktor penyebab kesalahan mencakup keterbatasan pemahaman teoretis tentang makhraj, kurangnya latihan artikulasi, dan metode pembelajaran yang belum berbasis fonetik. Implikasi dari studi ini menunjukkan perlunya pendekatan fonetik dan visual dalam pengajaran tajwid agar makharij al-ḥurūf dapat dikuasai lebih baik. Secara teoritis, penelitian ini memperkaya kajian linguistik Arab dengan mengidentifikasi bentuk kesalahan fonetik dalam konteks pembelajaran non-penutur asli. Secara praktis, temuan ini dapat menjadi dasar pengembangan metode pembelajaran tajwid berbasis fonetik-artikulatoris yang lebih efektif bagi lembaga pendidikan Islam.
Penelitian ini mengungkapkan bahwa mispronunciasi makharij al-ḥurūf dalam bacaan Surah Al-Fātiḥah oleh siswa kelas VIII SMPIT Nurul Yaqien dipengaruhi oleh pemahaman fonetik yang terbatas dan metode pengajaran yang kurang memanfaatkan pendekatan visual dan artikulatoris.Meskipun siswa telah menghafal teks secara verbal, kemampuan mereka melafalkan huruf-huruf seperti Ḍād, Ṣād, Ghain, Ḥā, dan Ain masih rendah karena kurangnya pelatihan teknis dalam artikulasi yang tepat.Temuan ini menekankan pentingnya pengajaran tahsin tidak hanya sebagai hafalan, tetapi juga melalui pelatihan fonetik dengan bantuan visual untuk meningkatkan kualitas bacaan dan menjaga integritas makna Al-Quran.
Berdasarkan temuan penelitian, beberapa saran penelitian lanjutan dapat diajukan. Pertama, perlu dilakukan penelitian lebih lanjut mengenai efektivitas penggunaan media visual dan simulasi artikulasi dalam meningkatkan pemahaman dan penguasaan makharij al-ḥurūf pada siswa. Kedua, studi komparatif dapat dilakukan untuk membandingkan metode pengajaran tahsin berbasis fonetik dengan metode tradisional, untuk mengidentifikasi keunggulan dan kelemahan masing-masing pendekatan. Ketiga, penelitian dapat difokuskan pada pengembangan model pembelajaran tahsin yang terintegrasi dengan teknologi, seperti aplikasi mobile atau platform daring, yang menyediakan latihan interaktif dan umpan balik personal bagi siswa. Penelitian-penelitian ini diharapkan dapat memberikan kontribusi signifikan dalam meningkatkan kualitas pembelajaran Al-Quran dan membantu siswa menguasai tajwid dengan lebih baik, sehingga mereka dapat membaca Al-Quran dengan benar dan fasih, serta memahami makna yang terkandung di dalamnya. Pengembangan model pembelajaran yang adaptif dan responsif terhadap kebutuhan individual siswa juga menjadi prioritas penting dalam penelitian lanjutan.
| File size | 468.14 KB |
| Pages | 8 |
| DMCA | Report |
Related /
BSIBSI Pelatihan ini ditujukan untuk meningkatkan kemampuan para peserta dalam hal pengoperasian Microsoft office guna menunjang tugas dan kegiatan. Pada pelatihanPelatihan ini ditujukan untuk meningkatkan kemampuan para peserta dalam hal pengoperasian Microsoft office guna menunjang tugas dan kegiatan. Pada pelatihan
BSIBSI Kelurahan Karangpawitan, Karawang Barat, membutuhkan pelatihan pembuatan desain informasi pelayanan publik menggunakan aplikasi Photoshop. Perangkat kelurahanKelurahan Karangpawitan, Karawang Barat, membutuhkan pelatihan pembuatan desain informasi pelayanan publik menggunakan aplikasi Photoshop. Perangkat kelurahan
UMSUMS Penelitian ini secara empiris mengkaji koherensi struktural Al-Quran dengan menganalisis apakah Surah Al-Fātiḥah berfungsi tidak hanya sebagai doa pembukaPenelitian ini secara empiris mengkaji koherensi struktural Al-Quran dengan menganalisis apakah Surah Al-Fātiḥah berfungsi tidak hanya sebagai doa pembuka
ANANPUBLISHERANANPUBLISHER Jumlah peserta sebanyak 63 orang dari kedua kelurahan. Hasil menunjukkan adanya peningkatan signifikan pada literasi peserta, dengan skor rata-rata pre-testJumlah peserta sebanyak 63 orang dari kedua kelurahan. Hasil menunjukkan adanya peningkatan signifikan pada literasi peserta, dengan skor rata-rata pre-test
STIKES BETHESDASTIKES BETHESDA Selain itu, terapi doa dan SEFT dapat menurunkan kecemasan, meningkatkan kemampuan self monitoring, meningkatkan kualitas tidur, klien merasa siap dalamSelain itu, terapi doa dan SEFT dapat menurunkan kecemasan, meningkatkan kemampuan self monitoring, meningkatkan kualitas tidur, klien merasa siap dalam
UMSBUMSB Diharapkan dengan mendengarkan murotal Al-Quran secara kontinu, tingkat ansietas lansia menurun, sehingga berdampak positif pada kestabilan tekanan darah,Diharapkan dengan mendengarkan murotal Al-Quran secara kontinu, tingkat ansietas lansia menurun, sehingga berdampak positif pada kestabilan tekanan darah,
UINMADURAUINMADURA Bayt Al-Quran merupakan masjid dan pesantren dalam naungan Pusat Studi Al-Al Quran. Salah satu kegiatan dakwah yang dilakukan yaitu menyuguhkan video kajianBayt Al-Quran merupakan masjid dan pesantren dalam naungan Pusat Studi Al-Al Quran. Salah satu kegiatan dakwah yang dilakukan yaitu menyuguhkan video kajian
JQWHJQWH Terapi murottal Al-Quran ini berpengaruh dalam menurunkan tingkat kecemasan, sehingga diharapkan terapi ini dapat dipertimbangkan untuk diterapkan sebagaiTerapi murottal Al-Quran ini berpengaruh dalam menurunkan tingkat kecemasan, sehingga diharapkan terapi ini dapat dipertimbangkan untuk diterapkan sebagai
Useful /
LARISMALARISMA Namun, dalam praktiknya, hasil evaluasi sering kali hanya dimanfaatkan sebagai dasar pemberian nilai tanpa dianalisis dan ditindaklanjuti secara optimal.Namun, dalam praktiknya, hasil evaluasi sering kali hanya dimanfaatkan sebagai dasar pemberian nilai tanpa dianalisis dan ditindaklanjuti secara optimal.
UMSUMS Sekolah juga menyediakan lingkungan belajar yang aman, fasilitas khusus, dan kegiatan vokasional yang mendorong potensi dan kemandirian siswa. Namun demikian,Sekolah juga menyediakan lingkungan belajar yang aman, fasilitas khusus, dan kegiatan vokasional yang mendorong potensi dan kemandirian siswa. Namun demikian,
4141 9. Penelitian ini menemukan bahwa terdapat variabel yang mempengaruhi secara positif terhadap customer value meliputi kualitas produk dan variabel yang9. Penelitian ini menemukan bahwa terdapat variabel yang mempengaruhi secara positif terhadap customer value meliputi kualitas produk dan variabel yang
UINMADURAUINMADURA Internet memberikan dampak positif dan negatif terhadap etika komunikasi remaja di Desa 38B Banjarrejo, Batanghari, Lampung Timur. Dampak positif meliputiInternet memberikan dampak positif dan negatif terhadap etika komunikasi remaja di Desa 38B Banjarrejo, Batanghari, Lampung Timur. Dampak positif meliputi