STKIP JBSTKIP JB
Prosiding Conference on Research and Community ServicesProsiding Conference on Research and Community ServicesLingkungan bisnis saat ini memiliki potensi meningkatkan perekonomian dan sosial masyarakat. Oleh karena itu, Kewirausahaan dapat meningkatkan daya saing nasional dan mendorong pertumbuhan. Salah satu kegiatan yang dapat meningkatkan minat seseorang berwirausaha dengan cara membentuk jiwa entrepreneurship sejak remaja, dalam dunia pendidikan tentunya sudah tidak asing dengan pendidikan kewirausahaan. Hal itu sudah menjadi pendidikan wajib di pendidikan tingkat menengah atas. Dengan begitu, jiwa entrepreneurship akan terbentuk dengan adanya melatih menumbuhkan dan mengembangkan potensi diri serta meningkatkan produktivitas. Metode penelitian yang digunakan adalah deskriptif kuantitatif. Populasi dari penelitian ini sebanyak 73 dan sampel dalam penelitian ini adalah 44 responden santri program santripreneur di Pondok Pesantren Fathul Ulum Jombang. Teknik pengambilan sampel menggunakan teknik purposive sampling. Teknik pengumpulan data menggunakan kuisioner dan observasi. Tujuan penelitian ini ialah untuk mengetahui pengaruh self-efficacy dan pendidikan ekonomi terhadap minat berwirausaha para santri di pondok pesantren Fathul Ulum Jombang. Teknik analisis data menggunakan analisis regresi linier berganda. Hasil yang diperoleh yakni Self-Efficacy secara signifikan tidak berpengaruh terhadap Minat Berwirausaha. Sedangkan pada Pendidikan Ekonomi secara signifikan berpengaruh terhadap Minat Berwirausaha Para Santri di Pondok Pesantren Fathul Ulum Jombang.
Penelitian menunjukkan bahwa self‑efficacy tidak berpengaruh signifikan terhadap minat berwirausaha santri di Pondok Pesantren Fathul Ulum Jombang, sehingga hipotesis pertama ditolak.Pendidikan kewirausahaan berpengaruh signifikan, sehingga hipotesis kedua diterima.Selain itu, self‑efficacy dan pendidikan kewirausahaan bersama‑sama memberikan pengaruh simultan terhadap minat berwirausaha, sehingga hipotesis ketiga diterima.
Penelitian lanjutan dapat mengeksplorasi bagaimana intervensi pelatihan motivasi berbasis nilai agama mempengaruhi peningkatan self‑efficacy dan minat berwirausaha di kalangan santri, dengan menggunakan desain eksperimental terkontrol. Selanjutnya, studi longitudinal dapat meneliti efek program testimoni keberhasilan usaha peternakan terhadap kesadaran peluang bisnis dan keputusan wirausaha santri, serta mengidentifikasi faktor-faktor mediating yang berperan. Selain itu, penelitian kualitatif dapat menyelidiki peran lembaga BLK Mandiri dalam mengintegrasikan kurikulum kewirausahaan dengan praktik lapangan, untuk menilai kontribusinya terhadap pengembangan kompetensi wirausaha dan kepercayaan diri santri. Dengan melibatkan sampel yang lebih luas dari berbagai pesantren, hasilnya dapat digeneralisasi untuk kebijakan pendidikan kewirausahaan nasional.
| File size | 602.32 KB |
| Pages | 7 |
| DMCA | Report |
Related /
STAIALHIKMAHPARIANGANSTAIALHIKMAHPARIANGAN Hasil penelitian menunjukkan bahwa materi video yang dikembangkan sangat layak dan sangat sesuai untuk digunakan, terbukti dari uji kelayakan media sertaHasil penelitian menunjukkan bahwa materi video yang dikembangkan sangat layak dan sangat sesuai untuk digunakan, terbukti dari uji kelayakan media serta
MERCUBAKTIJAYAMERCUBAKTIJAYA Hasil menunjukkan peningkatan pengetahuan signifikan, dengan kategori baik meningkat dari 58,2% menjadi 93,3%. Peserta mampu mengolah pare tanpa rasa pahitHasil menunjukkan peningkatan pengetahuan signifikan, dengan kategori baik meningkat dari 58,2% menjadi 93,3%. Peserta mampu mengolah pare tanpa rasa pahit
STIKMKSSTIKMKS Literasi kesehatan digital siswa SMP cenderung berada pada kategori baik, begitu pula personal hygiene siswa SMP berada pada kategori baik, sehingga terdapatLiterasi kesehatan digital siswa SMP cenderung berada pada kategori baik, begitu pula personal hygiene siswa SMP berada pada kategori baik, sehingga terdapat
UMPPUMPP Dengan demikian, aplikasi pembelajaran ini diharapkan dapat menjadi media alternatif pendukung pembelajaran anak usia dini dalam menghadapi era digital.Dengan demikian, aplikasi pembelajaran ini diharapkan dapat menjadi media alternatif pendukung pembelajaran anak usia dini dalam menghadapi era digital.
AACENDIKIAJOURNALAACENDIKIAJOURNAL Perkembangan sosial-emosional merupakan salah satu bentuk perkembangan yang terjadi pada anak usia sekolah. Perkembangan sosiol-emosional anak usia sekolahPerkembangan sosial-emosional merupakan salah satu bentuk perkembangan yang terjadi pada anak usia sekolah. Perkembangan sosiol-emosional anak usia sekolah
STAIM PROBOLINGGOSTAIM PROBOLINGGO Penelitian dilaksanakan dengan pra siklus, siklus 1 dan siklus 2. Anak-anak sangat antusias dengan pelaksanaannya, sehingga tidak hanya motorik halus anakPenelitian dilaksanakan dengan pra siklus, siklus 1 dan siklus 2. Anak-anak sangat antusias dengan pelaksanaannya, sehingga tidak hanya motorik halus anak
STAIM PROBOLINGGOSTAIM PROBOLINGGO Penelitian PTK ini dilakukan dalam 2 siklus; hasil tindakan terbukti meningkatkan kemampuan membaca anak, yaitu pada siklus I persentase naik dari 38,25%Penelitian PTK ini dilakukan dalam 2 siklus; hasil tindakan terbukti meningkatkan kemampuan membaca anak, yaitu pada siklus I persentase naik dari 38,25%
STAIM PROBOLINGGOSTAIM PROBOLINGGO Hasil dari penelitian yang dapat disimpulkan di pembahasan yaitu peninkgkatan kemampuan mempaca anak di Paud Al Firdaus mengalami peningkatan dari awalHasil dari penelitian yang dapat disimpulkan di pembahasan yaitu peninkgkatan kemampuan mempaca anak di Paud Al Firdaus mengalami peningkatan dari awal
Useful /
MERCUBAKTIJAYAMERCUBAKTIJAYA Kegiatan pengabdian ini sangat diperlukan untuk melakukan pencegahan dan memberikan intervensi dini sesuai dengan kondisi permasalahan anak. Adanya konsultasiKegiatan pengabdian ini sangat diperlukan untuk melakukan pencegahan dan memberikan intervensi dini sesuai dengan kondisi permasalahan anak. Adanya konsultasi
PRINPRIN Kegiatan Pengabdian Kepada Masyarakat merupakan salah satu Tri Dharma Perguruan Tinggi yang harus dilaksanakan. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat iniKegiatan Pengabdian Kepada Masyarakat merupakan salah satu Tri Dharma Perguruan Tinggi yang harus dilaksanakan. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini
PRINPRIN Sesi informasi ini dilaksanakan di Sekolah Menengah Kejuruan Negeri 2 Depok dan dihadiri oleh siswa dari jurusan Teknik Pengolahan Migas dan PetrokimiaSesi informasi ini dilaksanakan di Sekolah Menengah Kejuruan Negeri 2 Depok dan dihadiri oleh siswa dari jurusan Teknik Pengolahan Migas dan Petrokimia
PRINPRIN Hasil respon para siswa terhadap pelaksanaan kegiatan pengabdian ini menunjukkan bahwa 90% lebih siswa dapat memahami dan menyerap materi pelatihan PLCHasil respon para siswa terhadap pelaksanaan kegiatan pengabdian ini menunjukkan bahwa 90% lebih siswa dapat memahami dan menyerap materi pelatihan PLC