PRINPRIN

CENDEKIA: Jurnal Ilmu Sosial, Bahasa dan PendidikanCENDEKIA: Jurnal Ilmu Sosial, Bahasa dan Pendidikan

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis implementasi muhadharah dalam melatih public speaking santri di Pesantren Modern Tajussalam. Subjek dari penelitian ini adalah: Kepala Sekolah MTS, Pembina Muhadharah, Santri Putra dam santri putri. Jenis penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan pendekatan fenomenologis. Penelitian ini menggunakan teknik pengumpulan data observasi, wawancara dan dokumentasi. Hasil penelitian ini ditemukan bahwa pertama, kegiatan muhadharah yang dilakukan di Pesantren Modern Tajussalam tidak hanya berpidato, namun menggunakan tata tertib acara dengan adanya MC, Pembacaan Al-Quran, pengambilan inti materi oleh perwakilan santri dari audien dan adanya hiburan. Keda, Kegiatan ini dapat melatih public speaking santri hal ini dapat dilihat dari kemampuan santri berbicara di depan umum yang dilakukan dimasyarakat maupun di tingkat sekolah untuk kelas tinggi.

Berdasarkan hasil penelitian, kegiatan muhadharah di Pesantren Modern Tajussalam tidak hanya berfokus pada pidato, tetapi juga mencakup tata tertib acara yang lengkap seperti MC, pembacaan Al-Quran, dan hiburan.Public speaking santri dapat dilihat dari kemampuan mereka berbicara di depan umum, terutama pada tingkat sekolah dan masyarakat untuk kelas tinggi.Penelitian ini menunjukkan bahwa kegiatan muhadharah dapat melatih kemampuan public speaking santri.

Berdasarkan temuan penelitian ini, beberapa saran penelitian lanjutan dapat diajukan. Pertama, penelitian lebih lanjut dapat dilakukan untuk mengeksplorasi pengaruh muhadharah terhadap peningkatan kepercayaan diri santri dalam berbicara di depan umum, dengan fokus pada teknik-teknik spesifik yang digunakan dalam kegiatan tersebut. Kedua, studi komparatif dapat dilakukan dengan membandingkan efektivitas muhadharah dengan metode pelatihan public speaking lainnya, seperti debat atau presentasi, untuk mengidentifikasi pendekatan yang paling optimal bagi santri. Ketiga, penelitian dapat dilakukan untuk menginvestigasi bagaimana muhadharah dapat diintegrasikan dengan mata pelajaran lain di kurikulum MTS, seperti bahasa Arab atau studi Islam, untuk memperkuat keterampilan berbahasa dan kemampuan berkomunikasi santri secara holistik. Penelitian-penelitian ini diharapkan dapat memberikan kontribusi signifikan dalam pengembangan program ekstrakurikuler yang efektif untuk meningkatkan keterampilan public speaking santri di pesantren.

Read online
File size1.03 MB
Pages9
DMCAReport

Related /

ads-block-test