JPTAMJPTAM
Jurnal Pendidikan TambusaiJurnal Pendidikan TambusaiPerencanaan karier merupakan suatu proses bagian dari kesadaran diri, kemampuan individu dalam mempersiapkan, merencanakan serta mengembangkan kemampuan diri untuk memilih kelanjutan arah karier yang ingin dicapai. Kesadaran diri adalah kemampuan individu untuk mengenali dan memahami perasaan, berpikir positif, pengambilan keputusan pribadi, mempertimbangkan dampak dari pengambilan keputusan. Penelitian ini diambil pada siswa kelas XI di SMA N 3 Kota Jambi sebanyak 8 sampel. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini menggunakan angket, sedangkan teknik analisis data menggunakan rumus formula C, uji normalitas, uji linearitas, serta analisis regresi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pengaruh kesadaran diri (self awareness) terhadap perencanaan karier siswa kelas XI di SMA N 3 Kota Jambi dengan presentase sebesar 46,7% atau 0,467 dengan klasifikasi cukup kuat.
Berdasarkan hasil penelitian, terdapat pengaruh positif kesadaran diri (self awareness) terhadap perencanaan karier siswa kelas XI di SMA Negeri 3 Kota Jambi sebesar 46,7% atau 0,467 pada klasifikasi cukup kuat.Hal ini menunjukkan bahwa siswa sudah memiliki kesadaran diri yang cukup baik, namun masih perlu ditingkatkan agar perencanaan karier mereka menjadi lebih optimal.Dengan demikian, penting bagi siswa untuk mengenali kemampuan diri sendiri agar dapat menyusun rencana karier yang sesuai dengan potensi yang dimiliki.
Berdasarkan hasil penelitian, terdapat beberapa saran penelitian lanjutan yang dapat dikembangkan. Pertama, penelitian selanjutnya dapat meneliti pengaruh faktor-faktor lain selain kesadaran diri terhadap perencanaan karier siswa, seperti dukungan sosial dari keluarga dan teman sebaya, atau informasi tentang dunia kerja yang tersedia. Kedua, penelitian dapat dilakukan dengan melibatkan siswa dari berbagai jenjang pendidikan atau jenis sekolah untuk mendapatkan gambaran yang lebih luas tentang perencanaan karier. Ketiga, penelitian dapat menggunakan pendekatan kualitatif untuk menggali lebih dalam pengalaman dan persepsi siswa tentang perencanaan karier, sehingga dapat memberikan pemahaman yang lebih mendalam tentang faktor-faktor yang memengaruhi proses tersebut.
| File size | 290.07 KB |
| Pages | 7 |
| DMCA | Report |
Related /
IBNUSINAPUBLISHERIBNUSINAPUBLISHER Studi ini bertujuan untuk mengeksplorasi persepsi siswa kelas enam mengenai penggunaan media digital dalam mata pelajaran Pendidikan Agama Islam (PJK)Studi ini bertujuan untuk mengeksplorasi persepsi siswa kelas enam mengenai penggunaan media digital dalam mata pelajaran Pendidikan Agama Islam (PJK)
POLTEKKES PADANGPOLTEKKES PADANG Jenis penelitian ini adalah penelitian analitik dengan desain penelitian Quasi Eksperimen. Rancangan penelitian yaitu one-group pretest-posttest design.Jenis penelitian ini adalah penelitian analitik dengan desain penelitian Quasi Eksperimen. Rancangan penelitian yaitu one-group pretest-posttest design.
STKIP PERSADASTKIP PERSADA Berdasarkan penelitian yang telah dilakukan, dapat disimpulkan bahwa peer support berpengaruh secara positif dan signifikan terhadap student engagementBerdasarkan penelitian yang telah dilakukan, dapat disimpulkan bahwa peer support berpengaruh secara positif dan signifikan terhadap student engagement
IAINU KEBUMENIAINU KEBUMEN Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif dengan pendekatan deskriptif. Lingkungan internal sekolah yang dikaji meliputi aspek-aspek seperti budayaPenelitian ini merupakan penelitian kualitatif dengan pendekatan deskriptif. Lingkungan internal sekolah yang dikaji meliputi aspek-aspek seperti budaya
OJSOJS Studi ini menunjukkan bahwa penulisan manual tidak hanya berfungsi sebagai keterampilan fisik tetapi juga sebagai alat kognitif yang mendukung pengembanganStudi ini menunjukkan bahwa penulisan manual tidak hanya berfungsi sebagai keterampilan fisik tetapi juga sebagai alat kognitif yang mendukung pengembangan
OJSOJS Penelitian tindakan kelas ini dilaksanakan dalam dua siklus dengan subjek penelitian 32 siswa kelas VIII-H. Metode pengumpulan data menggunakan observasi,Penelitian tindakan kelas ini dilaksanakan dalam dua siklus dengan subjek penelitian 32 siswa kelas VIII-H. Metode pengumpulan data menggunakan observasi,
KAMPUNGJURNALKAMPUNGJURNAL Artikel ini juga menyoroti pentingnya pendidikan karakter dalam pengembangan keterampilan abad ke-21, seperti kreativitas, kolaborasi, dan pemecahan masalah.Artikel ini juga menyoroti pentingnya pendidikan karakter dalam pengembangan keterampilan abad ke-21, seperti kreativitas, kolaborasi, dan pemecahan masalah.
UACUAC Metode deskriptif analitis digunakan bersama kuesioner yang disebarkan kepada 2. 000 siswa. Hasil menunjukkan bahwa 12 item menilai peran guru sebagaiMetode deskriptif analitis digunakan bersama kuesioner yang disebarkan kepada 2. 000 siswa. Hasil menunjukkan bahwa 12 item menilai peran guru sebagai
Useful /
OJSOJS Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis penerapan FinTech dalam investasi Reksa Dana Pasar Uang Trim Kas Kelas 2A melalui aplikasi Bibit serta pengaruhnyaPenelitian ini bertujuan untuk menganalisis penerapan FinTech dalam investasi Reksa Dana Pasar Uang Trim Kas Kelas 2A melalui aplikasi Bibit serta pengaruhnya
HAMZANWADIHAMZANWADI Integrasi artefak budaya memfasilitasi tidak hanya keterlibatan kognitif tetapi juga perkembangan afektif, karena siswa menghubungkan ide matematika denganIntegrasi artefak budaya memfasilitasi tidak hanya keterlibatan kognitif tetapi juga perkembangan afektif, karena siswa menghubungkan ide matematika dengan
STIE PORTNUMBAYSTIE PORTNUMBAY Penurunan omzet, pembatasan mobilitas, serta rendahnya daya beli masyarakat menjadi tantangan besar, terlebih bagi UMKM di wilayah 3T seperti Papua yangPenurunan omzet, pembatasan mobilitas, serta rendahnya daya beli masyarakat menjadi tantangan besar, terlebih bagi UMKM di wilayah 3T seperti Papua yang
STMIKPLKSTMIKPLK Pada kegiatan permainan sebelum penutupan acara, siswa terlihat antusias dalam meniru dan mengamalkan pelafalan standar yang dicontohkan oleh kamus daring.Pada kegiatan permainan sebelum penutupan acara, siswa terlihat antusias dalam meniru dan mengamalkan pelafalan standar yang dicontohkan oleh kamus daring.