UADUAD
Teaching English as a Foreign Language JournalTeaching English as a Foreign Language JournalPembelajaran budaya di tahun-tahun terakhir menunjukkan bahwa kita mengikuti sistem pembelajaran abad ke-21 di mana teknologi memainkan peran penting di dalamnya. Implementasi teknologi dalam aktivitas pembelajaran bergantung pada kompetensi digital guru: guru imigran digital dan guru asli digital. Penelitian ini menyelidiki bagaimana teknologi digunakan oleh guru bahasa Inggris, dengan fokus pada perbedaan antara dua generasi yang berbeda. Studi kualitatif deskriptif ini melibatkan guru bahasa Inggris dari generasi yang berbeda; seorang guru dengan pengalaman mengajar 7 tahun dan guru lainnya dengan pengalaman mengajar 22 tahun. Wawancara semi-terstruktur mendalam dilakukan untuk mengumpulkan data. Kerangka Kerja Apple Classroom Tomorrow (ACOT) digunakan untuk menganalisis bagaimana guru imigran digital dan guru asli digital di kelas mengimplementasikan teknologi. Hasilnya adalah bahwa penduduk asli digital dan imigran berbeda dalam mengimplementasikan teknologi karena usia dan pengalaman, motivasi siswa, dan fasilitas ICT. Generasi Z adalah peserta dalam proses pembelajaran-pengajaran EFL di era digital, dan penelitian ini menunjukkan bahwa kompetensi digital guru harus dikembangkan untuk memenuhi kebutuhan mereka.
Penelitian ini mengidentifikasi perbedaan dalam implementasi teknologi antara guru imigran digital dan guru asli digital.Guru asli digital cenderung mengadopsi dan beradaptasi dengan teknologi dalam pembelajaran, sementara guru imigran digital lebih banyak menggunakan metode tradisional.Perbedaan ini dipengaruhi oleh faktor usia, pengalaman, motivasi siswa, dan ketersediaan fasilitas ICT.Temuan ini menekankan pentingnya pengembangan kompetensi digital guru untuk memenuhi kebutuhan pembelajaran di era digital.
Berdasarkan temuan penelitian, beberapa saran penelitian lanjutan dapat diajukan. Pertama, penelitian lebih lanjut dapat dilakukan untuk mengeksplorasi strategi pelatihan yang efektif untuk meningkatkan kompetensi digital guru imigran digital, dengan mempertimbangkan kebutuhan dan tantangan spesifik yang mereka hadapi. Kedua, studi komparatif dapat dilakukan untuk membandingkan implementasi teknologi di berbagai konteks pendidikan, seperti sekolah negeri dan swasta, atau wilayah geografis yang berbeda, untuk mengidentifikasi praktik terbaik dan faktor-faktor yang mempengaruhi keberhasilan implementasi. Ketiga, penelitian kualitatif mendalam dapat dilakukan untuk memahami pengalaman dan persepsi siswa terhadap penggunaan teknologi dalam pembelajaran, serta dampaknya terhadap motivasi, keterlibatan, dan hasil belajar mereka. Penelitian-penelitian ini diharapkan dapat memberikan wawasan yang lebih komprehensif tentang bagaimana teknologi dapat diintegrasikan secara efektif dalam pendidikan untuk meningkatkan kualitas pembelajaran bagi semua siswa.
- The importance of digitalization in the education process | E3S Web of Conferences. importance education... doi.org/10.1051/e3sconf/202130706002The importance of digitalization in the education process E3S Web of Conferences importance education doi 10 1051 e3sconf 202130706002
- Is digital upskilling the next generation our ‘pipeline to prosperity’? - Huw C Davies, Rebecca... doi.org/10.1177/1461444818783102Is digital upskilling the next generation our Aopipeline to prosperityAo Huw C Davies Rebecca doi 10 1177 1461444818783102
- How digital immigrants differ from digital native teachers in implementing technology in the classroom... journal1.uad.ac.id/index.php/tefl/article/view/166How digital immigrants differ from digital native teachers in implementing technology in the classroom journal1 uad ac index php tefl article view 166
| File size | 431.1 KB |
| Pages | 7 |
| DMCA | Report |
Related /
UNISMUHUNISMUH Dampaknya positif pada kemandirian, kerjasama, kepedulian sosial, motivasi belajar, interaksi sosial, dan kebebasan memilih tempat duduk, namun terdapatDampaknya positif pada kemandirian, kerjasama, kepedulian sosial, motivasi belajar, interaksi sosial, dan kebebasan memilih tempat duduk, namun terdapat
UCUC Gaya bahasa yang sederhana dan penyampaian persuasif berhasil mempengaruhi sikap penonton terhadap pentingnya pencegahan PMS melalui edukasi dan vaksinasi.Gaya bahasa yang sederhana dan penyampaian persuasif berhasil mempengaruhi sikap penonton terhadap pentingnya pencegahan PMS melalui edukasi dan vaksinasi.
UNMUNM Penelitian ini bertujuan meningkatkan pendidikan guru dengan mengintegrasikan pembelajaran berbasis proyek (PBL) ke dalam pengajaran bahasa Inggris. SebuahPenelitian ini bertujuan meningkatkan pendidikan guru dengan mengintegrasikan pembelajaran berbasis proyek (PBL) ke dalam pengajaran bahasa Inggris. Sebuah
UNISMUHUNISMUH Di sisi lain, orang tua memiliki tanggung jawab untuk memantau aktivitas online anak-anak, menggunakan alat kontrol parental, dan terlibat langsung dalamDi sisi lain, orang tua memiliki tanggung jawab untuk memantau aktivitas online anak-anak, menggunakan alat kontrol parental, dan terlibat langsung dalam
UNISMUHUNISMUH Selain itu, juga ditemukan wacana terkait perempuan sebagai pencari nafkah kedua. Wacana ini membuat perempuan yang bekerja sebagai guru TK mendapatkanSelain itu, juga ditemukan wacana terkait perempuan sebagai pencari nafkah kedua. Wacana ini membuat perempuan yang bekerja sebagai guru TK mendapatkan
UADUAD Untuk penelitian lebih lanjut, peneliti dapat mempertimbangkan aspek psikologis dan karakteristik anak-anak agar dapat memotivasi anak-anak untuk membacaUntuk penelitian lebih lanjut, peneliti dapat mempertimbangkan aspek psikologis dan karakteristik anak-anak agar dapat memotivasi anak-anak untuk membaca
UNIDAUNIDA Diharapkan kedepannya lagi sosialisasi kepada guru dalam hal penyusunan dalam perangkat pengembangan indikator pembelajaran. Ditemukan bahwa indikatorDiharapkan kedepannya lagi sosialisasi kepada guru dalam hal penyusunan dalam perangkat pengembangan indikator pembelajaran. Ditemukan bahwa indikator
UNUDUNUD Saat ini, pemerintah dan kalangan terdidik hampir tidak melakukan kontrol terhadap pengaruh pada bahasa tersebut. Pemeriksaan akademik yang cermat terkaitSaat ini, pemerintah dan kalangan terdidik hampir tidak melakukan kontrol terhadap pengaruh pada bahasa tersebut. Pemeriksaan akademik yang cermat terkait
Useful /
MARANATHAMARANATHA Untuk gambaran stadium penyakit, 618 pasien stadium lanjut lokal dan high grade (grade III) sebanyak 732 pasien. Gambaran histopatologi pasien didapatkanUntuk gambaran stadium penyakit, 618 pasien stadium lanjut lokal dan high grade (grade III) sebanyak 732 pasien. Gambaran histopatologi pasien didapatkan
MARANATHAMARANATHA Penelitian ini bertujuan untuk membandingkan efektivitas kedua obat tersebut terhadap perbaikan fungsi neurologis pasien Strok iskemik, yang dinilai berdasarkanPenelitian ini bertujuan untuk membandingkan efektivitas kedua obat tersebut terhadap perbaikan fungsi neurologis pasien Strok iskemik, yang dinilai berdasarkan
MARANATHAMARANATHA Temuan studi menunjukkan bahwa latihan daya tahan cenderung menurunkan kadar testosteron, kemungkinan karena overtraining dan sifat repetitifnya, sedangkanTemuan studi menunjukkan bahwa latihan daya tahan cenderung menurunkan kadar testosteron, kemungkinan karena overtraining dan sifat repetitifnya, sedangkan
UNISMUHUNISMUH Adapun faktor-faktor pendorong resiliensi keluarga perantau, pertama keyakinan yang dimiliki anggota keluarga dan telah ditanamkan sejak dini dalam keluarga,Adapun faktor-faktor pendorong resiliensi keluarga perantau, pertama keyakinan yang dimiliki anggota keluarga dan telah ditanamkan sejak dini dalam keluarga,