POLNAMPOLNAM
Scholars: Jurnal Sosial Humaniora dan PendidikanScholars: Jurnal Sosial Humaniora dan PendidikanMakalah ini menyajikan sebuah studi yang secara sistematis mempertimbangkan dampak fitur linguistik terhadap keterbacaan teks berbahasa Vietnam. Penelitian ini menggunakan sekumpulan teks terpilih dari buku pelajaran tingkat sekolah dasar, menengah pertama, dan menengah atas sebagai data masukan. Set fitur linguistik mencakup berbagai aspek, antara lain fitur morfologi, fitur bagian‑kata, fitur sintaksis, dan fitur wacana. Studi ini bertujuan mengembangkan skala keterbacaan secara kualitatif dan kuantitatif bagi pembaca yang ingin mengukur teks mereka sesuai dengan pembaca yang dituju. Aplikasi dan implikasi hasil studi ini dapat memberi manfaat bagi penyusun buku teks yang sedang mengembangkan buku K‑12 baru, termasuk siswa, guru, dan penerbit.
Penelitian ini secara sistematis mempertimbangkan dampak fitur linguistik terhadap keterbacaan teks berbahasa Vietnam dengan menggunakan teks dari buku pelajaran SD, SMP, dan SMA.Meskipun studi percontohan belum mengidentifikasi model terbaik, fase berikutnya akan melibatkan seluruh teks beranotasi dari kelas 1 hingga 12 untuk membangun model yang lebih prediktif dan akurat.Selain itu, penelitian ini diharapkan dapat diperluas untuk menilai keterbacaan berbagai teks Vietnam di bidang lain dengan beragam implikasi.
Penelitian selanjutnya dapat menyelidiki apakah integrasi fitur semantik, seperti hubungan antar entitas dan koherensi wacana, dapat meningkatkan akurasi model keterbacaan pada teks pendidikan K‑12. Selanjutnya, diperlukan perbandingan kinerja antara model regresi logistik tradisional dengan model jaringan saraf tiruan dalam memprediksi tingkat kesulitan teks berbahasa Vietnam, sehingga dapat menentukan pendekatan yang paling efektif. Selain itu, penting untuk membangun korpus anotasi keterbacaan yang mencakup tidak hanya buku teks, tetapi juga teks non‑pendidikan seperti artikel berita, materi ilmiah, dan konten digital, guna menguji sejauh mana model dapat digeneralisasikan ke domain lain. Penelitian juga harus mengevaluasi pengaruh ukuran data pelatihan dengan melakukan eksperimen pembelajaran bertahap, mulai dari kelas 1 hingga kelas 12, untuk mengidentifikasi titik optimal jumlah data yang diperlukan. Terakhir, studi longitudinal dapat dilakukan untuk memantau perubahan keterbacaan teks seiring dengan revisi kurikulum nasional, sehingga model dapat terus diperbarui sesuai kebutuhan pendidikan. Selain itu, pendekatan transfer learning dengan memanfaatkan model bahasa multibahasa dapat diteliti untuk mempercepat adaptasi model keterbacaan pada bahasa daerah Indonesia yang memiliki struktur serupa dengan bahasa Vietnam.
| File size | 475.26 KB |
| Pages | 16 |
| DMCA | Report |
Related /
UPSUPS Stres yang berkaitan dengan pendidikan merupakan masalah umum yang dialami peserta didik, terutama di jenjang menengah, saat mereka menghadapi tuntutanStres yang berkaitan dengan pendidikan merupakan masalah umum yang dialami peserta didik, terutama di jenjang menengah, saat mereka menghadapi tuntutan
UMMUMM Pembahasan dan kesimpulan menggarisbawahi pentingnya penelitian ini dalam menjawab permasalahan yang ada. Penelitian ini memberikan kontribusi signifikanPembahasan dan kesimpulan menggarisbawahi pentingnya penelitian ini dalam menjawab permasalahan yang ada. Penelitian ini memberikan kontribusi signifikan
UMUSUMUS Teknisi mengidentifikasi masalah tanpa bimbingan teknisi senior. Penelitian ini bertujuan mengembangkan sistem troubleshooting berbasis teks menggunakanTeknisi mengidentifikasi masalah tanpa bimbingan teknisi senior. Penelitian ini bertujuan mengembangkan sistem troubleshooting berbasis teks menggunakan
HOSTJOURNALSHOSTJOURNALS Penelitian ini bertujuan mengembangkan aplikasi otomatis untuk profiling dosen dan pemetaan kompetensi terhadap mata kuliah menggunakan pendekatan unsupervisedPenelitian ini bertujuan mengembangkan aplikasi otomatis untuk profiling dosen dan pemetaan kompetensi terhadap mata kuliah menggunakan pendekatan unsupervised
CERICCERIC Regresi linear berganda digunakan untuk mengidentifikasi faktor-faktor yang terkait dengan skor WHOQOL-BREF-THAI, menyajikan adjusted mean differences,Regresi linear berganda digunakan untuk mengidentifikasi faktor-faktor yang terkait dengan skor WHOQOL-BREF-THAI, menyajikan adjusted mean differences,
IRPIIRPI Media sosial, khususnya Twitter (X), telah menjadi platform utama dalam diskusi politik dan kebijakan pemerintah. Istilah dalam pengiriman pesan pada TwitterMedia sosial, khususnya Twitter (X), telah menjadi platform utama dalam diskusi politik dan kebijakan pemerintah. Istilah dalam pengiriman pesan pada Twitter
IRPIIRPI Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan chatbot berbasis kecerdasan buatan (AI) sebagai media pendukung pembelajaran tafsir Al-Quran yang responsifPenelitian ini bertujuan untuk mengembangkan chatbot berbasis kecerdasan buatan (AI) sebagai media pendukung pembelajaran tafsir Al-Quran yang responsif
UNTRIMBALIUNTRIMBALI Temuan ini berkontribusi pada pemahaman pentingnya LMX dalam mempengaruhi produktivitas dan kinerja individu di perusahaan. Implikasi hasil penelitianTemuan ini berkontribusi pada pemahaman pentingnya LMX dalam mempengaruhi produktivitas dan kinerja individu di perusahaan. Implikasi hasil penelitian
Useful /
UNISTIUNISTI Nilai perusahaan mencerminkan nilai sekarang dari laba masa depan yang diharapkan. Manajemen keuangan yang baik dapat memaksimalkan nilai perusahaan. PenelitianNilai perusahaan mencerminkan nilai sekarang dari laba masa depan yang diharapkan. Manajemen keuangan yang baik dapat memaksimalkan nilai perusahaan. Penelitian
UNISTIUNISTI Teknik analisis yang digunakan adalah analisis regresi linear berganda, uji t dan uji F. Hasil pada penelitian ini menunjukkan Kompensasi berpengaruh positifTeknik analisis yang digunakan adalah analisis regresi linear berganda, uji t dan uji F. Hasil pada penelitian ini menunjukkan Kompensasi berpengaruh positif
UNISTIUNISTI Data yang digunakan adalah data primer dan sekunder melalui wawancara, observasi, dokumentasi, dan pengisian kuesioner. Sampel penelitian menggunakan sampelData yang digunakan adalah data primer dan sekunder melalui wawancara, observasi, dokumentasi, dan pengisian kuesioner. Sampel penelitian menggunakan sampel
MEJAILMIAHMEJAILMIAH Pengembangan dapat meningkatkan fungsi rehabilitasi dan reintegrasi narapidana, serta mengurangi masalah-masalah seperti korupsi dan pelanggaran hak asasiPengembangan dapat meningkatkan fungsi rehabilitasi dan reintegrasi narapidana, serta mengurangi masalah-masalah seperti korupsi dan pelanggaran hak asasi