PRINPRIN

Nusantara: Jurnal Pengabdian kepada MasyarakatNusantara: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat

Tujuan penulisan artikel ini adalah untuk mendeskripsikan: (1) upaya pustakawan dalam meningkatkan minat baca anak di Badan Perpustakaan dan Kearsipan Provinsi Sumatera Barat; (2) kendala yang dihadapi pustakawan dalam meningkatkan minat baca anak di Badan Perpustakaan dan Kearsipan Provinsi Sumatera Barat. Pengumpulan data dilakukan dengan wawancara dengan petugas Badan Perpustakaan dan Kearsipan Provinsi Sumatera Barat dan observasi. Berdasarkan penelitian ini, ada beberapa ringkasan. Diantaranya: (1) upaya pustakawan untuk meningkatkan minat baca anak di Badan Perpustakaan dan Kearsipan Provinsi Sumatera Barat adalah, menyediakan sarana dan prasarana, memperbarui koleksi buku secara berkala, memberikan layanan khusus untuk anak, desain ruangan yang nyaman, kerjasama dengan sekolah, menambah pustakawan yang bekerja di bidang pelayanan anak; (2) Kendala yang dihadapi pustakawan untuk meningkatkan minat baca anak di Badan Perpustakaan dan Kearsipan Provinsi Sumatera Barat adalah, meja dan kursi terbatas, tempat bermain anak belum tersedia, kurangnya minat baca anak, ruang kegiatan anak kurang memadai, warna cat kamar kurang menarik, kurangnya petugas perpustakaan pada pelayanan anak.

Dari pembahasan yang telah diuraikan, dapat disimpulkan bahwa upaya pustakawan dalam meningkatkan minat baca anak di Badan Perpustakaan dan Kearsipan Provinsi Sumatera Barat adalah sebagai berikut.(6) menambah pustakawan yang bertugas pada layanan anak.Kendala yang dihadapi pustakawan dalam meningkatkan minat baca anak di Badan Perpustakaan dan Kearsipan Provinsi Sumatera Barat adalah meja dan kursi baca terbatas, arena permainan yang belum dilengkapi, masih kurangnya perhatian anak terhadap membaca, ruangan penyelenggaraan kegiatan layanan khusus untuk anak kurang memadai, warna cat ruangan layanan anak kurang menarik, dan kurangnya tenaga pustakawan yang bertugas pada layanan anak.

Berdasarkan hasil penelitian, terdapat beberapa saran penelitian lanjutan yang dapat dikembangkan. Pertama, penelitian lebih lanjut dapat dilakukan untuk menginvestigasi efektivitas berbagai metode pendekatan dalam meningkatkan minat baca anak-anak, dengan fokus pada metode yang melibatkan teknologi digital seperti aplikasi pembelajaran interaktif atau platform cerita digital. Kedua, penelitian kualitatif dapat dilakukan untuk memahami lebih dalam perspektif anak-anak dan orang tua mengenai faktor-faktor yang memengaruhi minat baca, serta bagaimana perpustakaan dapat lebih relevan dan menarik bagi mereka. Ketiga, penelitian eksperimen dapat dirancang untuk menguji dampak program pelatihan literasi bagi guru dan orang tua dalam meningkatkan minat baca anak-anak di lingkungan rumah dan sekolah. Dengan menggabungkan ketiga saran ini, diharapkan dapat diperoleh pemahaman yang komprehensif tentang bagaimana perpustakaan dapat berperan lebih efektif dalam menumbuhkan budaya literasi sejak usia dini, serta memberikan rekomendasi praktis bagi pemangku kepentingan terkait untuk meningkatkan kualitas layanan perpustakaan dan mendukung perkembangan minat baca anak-anak di masyarakat.

Read online
File size129.36 KB
Pages10
DMCAReport

Related /

ads-block-test