ALMARHALAHALMARHALAH
Almarhalah: Jurnal Pendidikan IslamAlmarhalah: Jurnal Pendidikan IslamPendidikan di Madrasah Ibtidaiyah seharusnya menumbuhkan kesadaran iman, kreativitas, dan akhlak mulia, bukan sekadar hafalan, dengan menyeimbangkan aspek kognitif, emosional, dan spiritual. Proses pembelajaran perlu lebih demokratis agar anak dapat mengembangkan potensi, watak, dan kepribadian sesuai fitrahnya melalui pendekatan humanisme teosentris yang memadukan nilai kemanusiaan dan ketauhidan. Humanisme teosentris pada anak Madrasah Ibtidaiyah dalam merdeka belajar menekankan pengembangan fitrah anak sebagai subyek aktif yang berorientasi kepada Tuhan dengan prinsip keseimbangan hidup. Penerapannya dilakukan melalui metode bermain, bercerita, bernyanyi, keteladanan, dan pembiasaan di dalam maupun luar kelas. Tujuannya membentuk generasi berakhlakul karimah yang berkembang secara holistik dan berlandaskan ketauhidan.
Prinsipnya adalah keseimbangan antara dunia dan akhirat, jasmani dan rohani, individu dan sosial, serta ilmu dan amal.Aplikasinya dapat diwujudkan melalui metode bermain, bercerita, bernyanyi, keteladanan, dan pembiasaan, baik di dalam maupun di luar kelas.Dengan demikian, seluruh kegiatan diarahkan untuk mengoptimalkan potensi anak secara holistik dengan tujuan tinggi harkat manusia.
Berbagai studi lanjut dapat dilakukan untuk mempelajari dampak metode pembiasaan dan keteladanan pada perkembangan spiritual anak dalam seting merdeka belajar. Ada juga kesempatan untuk mengkaji efek metode humanisme teosentris terhadap kreativitas dan akhlak mulia siswa. Selain itu, riset lebih lanjut bisa membahas peran kekerabatan dalam mendukung pendidikan humanisme teosentris di rumah dan lingkungan sekitar. Dengan mengintegrasi pandangan keagamaan dan nilai kemanusiaan, penelitian akan memerintahkan pengembangan peserta didik yang sejajar dengan visi ketauhidan dan karakter humanisme.
| File size | 391.31 KB |
| Pages | 21 |
| DMCA | Report |
Related /
STTSETIASTTSETIA This program activity aims to equip Sunday School teachers with a constructive understanding of the social character of the generation alpha and to implementThis program activity aims to equip Sunday School teachers with a constructive understanding of the social character of the generation alpha and to implement
UNZAHUNZAH Partisipasi sekolah dalam penyelenggaraan Sistem Full Day School juga menentukan kualitas hasil pendidikan untuk karakter anak. Jadi, relevansi kedua komponenPartisipasi sekolah dalam penyelenggaraan Sistem Full Day School juga menentukan kualitas hasil pendidikan untuk karakter anak. Jadi, relevansi kedua komponen
ALMARHALAHALMARHALAH Strategi pembinaan yang efektif mencakup pembiasaan ibadah, komunikasi spiritual, keteladanan moral, serta disiplin penuh kasih. Rumah tangga yang hidupStrategi pembinaan yang efektif mencakup pembiasaan ibadah, komunikasi spiritual, keteladanan moral, serta disiplin penuh kasih. Rumah tangga yang hidup
ALMARHALAHALMARHALAH Sekolah dengan sistem FDS tidak hanya berfungsi sebagai institusi pembelajaran, tetapi juga sebagai wadah pembentukan karakter religius peserta didik.Sekolah dengan sistem FDS tidak hanya berfungsi sebagai institusi pembelajaran, tetapi juga sebagai wadah pembentukan karakter religius peserta didik.
STAINUPASTAINUPA Dengan menggunakan program full day school mengkalaborasikan materi yang ada di umum khususnya di Pelajaran PAI dikuatkan di Kurikulum Madin dan Tahfidz.Dengan menggunakan program full day school mengkalaborasikan materi yang ada di umum khususnya di Pelajaran PAI dikuatkan di Kurikulum Madin dan Tahfidz.
ARIPAFIARIPAFI Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi dan menganalisis kontribusi para ilmuwan Muslim dalam berbagai disiplin ilmu, seperti filsafat, astronomi,Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi dan menganalisis kontribusi para ilmuwan Muslim dalam berbagai disiplin ilmu, seperti filsafat, astronomi,
UNMUHUNMUH Penggunaannya bisa bersifat personal, seperti bagi guru yang ingin berbagi materi ajaran, refleksi pembelajaran, atau pengalaman pribadi dalam proses mengajar.Penggunaannya bisa bersifat personal, seperti bagi guru yang ingin berbagi materi ajaran, refleksi pembelajaran, atau pengalaman pribadi dalam proses mengajar.
IAINSORONGIAINSORONG Khalifah Fatimiyah merupakan gerakan politik sekaligus keagamaan Syiah Ismailiyah yang berhasil mendirikan pemerintahan di Mesir.meskipun menjadi kompetitorKhalifah Fatimiyah merupakan gerakan politik sekaligus keagamaan Syiah Ismailiyah yang berhasil mendirikan pemerintahan di Mesir.meskipun menjadi kompetitor
Useful /
UAJMUAJM Situasi ini diperburuk oleh munculnya pandemi corona dan situasi normal baru yang menghadirkan banyak tantangan baru. Penelitian studi literatur ini bertujuanSituasi ini diperburuk oleh munculnya pandemi corona dan situasi normal baru yang menghadirkan banyak tantangan baru. Penelitian studi literatur ini bertujuan
STTSETIASTTSETIA Mahasiswa diajak untuk tidak berhenti pada pengetahuan iman semata, tetapi terus bertumbuh dalam kedewasaan rohani yang tercermin dalam sikap hidup sehari-hari.Mahasiswa diajak untuk tidak berhenti pada pengetahuan iman semata, tetapi terus bertumbuh dalam kedewasaan rohani yang tercermin dalam sikap hidup sehari-hari.
IAINSORONGIAINSORONG Peristiwa masuknya tersebut melalui berbagai pertempuran, seperti perang Namariq, Jisr, dan Buwaih yang terjadi pada tahun 634M. Setelah itu, disusul perangPeristiwa masuknya tersebut melalui berbagai pertempuran, seperti perang Namariq, Jisr, dan Buwaih yang terjadi pada tahun 634M. Setelah itu, disusul perang
IAINSORONGIAINSORONG Artikel ini membahas sejarah Eropa pada abad ke-19 hingga era modern. Revolusi 1848 memberikan pukulan telak pada berbagai bentuk sosialisme pra-Marxian,Artikel ini membahas sejarah Eropa pada abad ke-19 hingga era modern. Revolusi 1848 memberikan pukulan telak pada berbagai bentuk sosialisme pra-Marxian,