STTNISTTNI
SANCTUM DOMINE: JURNAL TEOLOGISANCTUM DOMINE: JURNAL TEOLOGITulisan ini menelaah bagaimana transhumanisme dan teknologi digital membentuk ulang pemahaman manusia, serta implikasinya terhadap identitas gereja. Pergeseran antropologis yang digerakkan oleh logika kendali digital menunjukkan bahwa manusia semakin dipahami bukan sebagai ciptaan yang berakar pada relasionalitas, tetapi sebagai proyek teknologis yang dapat dioptimalisasi. Berangkat dari metode kualitatif berbasis studi pustaka dengan pendekatan konstruktif, penelitian ini memanfaatkan gagasan technological liturgies sebagai kerangka analitis untuk membaca dinamika pembentukan afeksi dan imajinasi manusia dalam budaya digital. Temuan penelitian mengemukakan tiga orientasi yang menolong gereja merumuskan identitasnya di tengah dunia yang dimediasi algoritma, yakni relasionalitas sebagai dasar kehidupan bersama, ritme kehadiran yang memulihkan makna, dan orientasi kritis terhadap konfigurasi teknologi.
Gereja dapat menjaga martabat manusia di tengah tekanan logika kendali digital dengan memelihara relasionalitas, menata ritme kehadiran yang menahan percepatan digital, serta mengembangkan kepekaan kritis terhadap arah imajinasi budaya transhumanisme-AI.Ketiga orientasi ini membentuk liturgi tandingan yang menawarkan alternatif pemaknaan identitas manusia dalam ekosistem teknokultural.
Penelitian lanjutan dapat mengkaji dampak teknologi kecerdasan buatan (AI) terhadap praktik liturgi gerejawi, memperbandingkan respons teologis gereja di berbagai konteks budaya terhadap tantangan transhumanisme, serta mengembangkan model pastoral yang mengintegrasikan teknologi secara etis untuk memperdalam pengalaman relasional umat. Penelitian juga perlu mengeksplorasi dampak teknologi neuroprostetik terhadap paradigma imago Dei dalam kajian antropologi teologis kontemporer.
| File size | 456.49 KB |
| Pages | 20 |
| DMCA | Report |
Related /
STISIPOLRAJAHAJISTISIPOLRAJAHAJI Pemetaan dan pengelolaan potensi ekowisata, dengan pendekatan data spasial dan bibliometrik, berperan strategis dalam mengidentifikasi area bernilai konservasiPemetaan dan pengelolaan potensi ekowisata, dengan pendekatan data spasial dan bibliometrik, berperan strategis dalam mengidentifikasi area bernilai konservasi
STAI AL-HIDAYAHSTAI AL-HIDAYAH Implikasi: Implikasi penelitian ini adalah e-modul berbasis hypercontent dapat meningkatkan keterampilan membaca pemahaman siswa dan mendukung pembelajaranImplikasi: Implikasi penelitian ini adalah e-modul berbasis hypercontent dapat meningkatkan keterampilan membaca pemahaman siswa dan mendukung pembelajaran
LITERASISAINSLITERASISAINS Metode yang digunakan adalah Participatory Action Research (PAR), mencakup observasi, wawancara, pelatihan, dan pendampingan dalam pengelolaan konten digital,Metode yang digunakan adalah Participatory Action Research (PAR), mencakup observasi, wawancara, pelatihan, dan pendampingan dalam pengelolaan konten digital,
FTKJOURNAL UINMATARAMFTKJOURNAL UINMATARAM Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis peningkatan keterampilan berbicara mahasiswa dalam hal kelancaran dan pengucapan melalui intervensi menggunakanPenelitian ini bertujuan untuk menganalisis peningkatan keterampilan berbicara mahasiswa dalam hal kelancaran dan pengucapan melalui intervensi menggunakan
UNISKA BJMUNISKA BJM Tujuan dari makalah ini adalah untuk memperoleh pemahaman yang lebih baik tentang pendekatan yang efektif untuk meningkatkan kinerja karyawan dengan meningkatkanTujuan dari makalah ini adalah untuk memperoleh pemahaman yang lebih baik tentang pendekatan yang efektif untuk meningkatkan kinerja karyawan dengan meningkatkan
ISDIKKIERAHAISDIKKIERAHA Platform yang digunakan meliputi WhatsApp Messenger, Virtual Class, Zoom meeting, dan Google Meet. Teknik yang diterapkan meliputi Picture, Reading, TeachingPlatform yang digunakan meliputi WhatsApp Messenger, Virtual Class, Zoom meeting, dan Google Meet. Teknik yang diterapkan meliputi Picture, Reading, Teaching
IAIN GORONTALOIAIN GORONTALO Hal ini bertujuan untuk mengkaji signifikansi teknologi terhadap IEM di Sekolah Dasar Islam (MI) Hasyim Asyari Blitar Jawa Timur sebagai kasus. DenganHal ini bertujuan untuk mengkaji signifikansi teknologi terhadap IEM di Sekolah Dasar Islam (MI) Hasyim Asyari Blitar Jawa Timur sebagai kasus. Dengan
IAIN GORONTALOIAIN GORONTALO Selain itu, fokus juga diberikan pada peran Blended Learning dalam meningkatkan motivasi belajar siswa, seperti peningkatan rasa percaya diri, minat terhadapSelain itu, fokus juga diberikan pada peran Blended Learning dalam meningkatkan motivasi belajar siswa, seperti peningkatan rasa percaya diri, minat terhadap
Useful /
STTNISTTNI Paparan yang dikemukakan di atas dapat pula berkontribusi bagi pemerhati pendidikan Kristen untuk mengembangkan kajian dan diskusi yang lebih dalam danPaparan yang dikemukakan di atas dapat pula berkontribusi bagi pemerhati pendidikan Kristen untuk mengembangkan kajian dan diskusi yang lebih dalam dan
PPBPPB Hasil kegiatan menunjukkan peningkatan pemahaman peserta terhadap pencatatan keuangan, penyusunan laporan sederhana, dan perencanaan anggaran. EvaluasiHasil kegiatan menunjukkan peningkatan pemahaman peserta terhadap pencatatan keuangan, penyusunan laporan sederhana, dan perencanaan anggaran. Evaluasi
UNISKA BJMUNISKA BJM Kepala sekolah telah menerapkan berbagai strategi efektif, seperti pertemuan rutin, workshop parenting, dan komunikasi berbasis teknologi, untuk meningkatkanKepala sekolah telah menerapkan berbagai strategi efektif, seperti pertemuan rutin, workshop parenting, dan komunikasi berbasis teknologi, untuk meningkatkan
UNISKA BJMUNISKA BJM Penerapan konsep ini membimbing individu untuk berkontribusi pada kesejahteraan orang lain, sejalan dengan prinsip-prinsip Islam. Self Transcendence dalamPenerapan konsep ini membimbing individu untuk berkontribusi pada kesejahteraan orang lain, sejalan dengan prinsip-prinsip Islam. Self Transcendence dalam