RESEARCHSYNERGYPRESSRESEARCHSYNERGYPRESS
Advanced Journal of STEM EducationAdvanced Journal of STEM EducationDisiplin siswa sangat penting untuk lingkungan belajar yang kondusif, namun banyak sekolah masih menilai tindakan indispliner secara manual sehingga menyebabkan ketidakefisienan. Penelitian ini mengembangkan sistem pendukung keputusan berbasis web menggunakan metode Simple Additive Weighting (SAW) untuk secara objektif menilai dan merangking pelanggaran siswa. Sistem ini membantu pendidik mengelola data pelanggaran, menetapkan bobot pada kriteria pelanggaran yang berbeda, dan memberikan sanksi yang sesuai. Dibangun dengan framework Laravel untuk keamanan dan skalabilitas, sistem ini diuji dengan 50 guru dan administrator. Evaluasi berfokus pada kegunaan, kepuasan, dan akurasi sistem dalam merangking indispliner siswa. Hasilnya menunjukkan bahwa 85% siswa dengan rangking tertinggi memiliki pelanggaran yang sering, sementara 90% siswa dengan rangking terendah memiliki sedikit pelanggaran. Sistem ini memungkinkan guru untuk meninjau data, menghasilkan laporan yang akurat, dan memberikan peringatan secara efisien, mengurangi waktu yang dihabiskan untuk penilaian manual. Namun, sistem ini saat ini terbatas pada platform web dan kurang terintegrasi dengan notifikasi mobile seperti WhatsApp. Meskipun demikian, sistem ini secara signifikan meningkatkan manajemen disiplin dan memberikan solusi berbasis teknologi yang objektif untuk lembaga pendidikan.
Desain sistem pendukung keputusan (DSS) untuk menilai indispliner siswa menggunakan metode Simple Additive Weighting (SAW) berbasis web telah terbukti efektif dalam mengatasi tantangan manajemen perilaku siswa.Sistem ini menggabungkan antarmuka yang ramah pengguna dengan metode SAW, yang memfasilitasi penilaian objektif terhadap disiplin siswa berdasarkan berbagai kriteria yang telah ditentukan.Dengan mengotomatisasi proses pengambilan keputusan, sistem ini meningkatkan efisiensi dan akurasi, memungkinkan administrator dan pendidik membuat keputusan yang tepat terkait tindakan disipliner siswa.
Untuk penelitian lanjutan, disarankan untuk mengembangkan sistem dengan menambahkan mekanisme feedback yang memungkinkan siswa untuk meninjau dan mendiskusikan hasil penilaian mereka. Hal ini dapat meningkatkan keterlibatan siswa dan memberi mereka kesempatan untuk belajar dari feedback yang diberikan. Selain itu, mengintegrasikan algoritma machine learning dapat meningkatkan kemampuan sistem untuk memprediksi perilaku siswa di masa depan berdasarkan data historis, memberikan solusi proaktif dalam manajemen disiplin. Penelitian lebih lanjut juga dapat mengeksplorasi integrasi metode pengambilan keputusan lain seperti Multi-Criteria Decision Analysis (MCDA) untuk membandingkan dan meningkatkan efektivitas metode SAW dalam mengevaluasi indispliner siswa.
- Design of a Decision Support System for Assessing Student Indiscipline Using the Web-Based Simple Additive... journals.researchsynergypress.com/index.php/ajosed/article/view/3372Design of a Decision Support System for Assessing Student Indiscipline Using the Web Based Simple Additive journals researchsynergypress index php ajosed article view 3372
- A Decision Support System Model for Middle School Education Management Based on Sparse Clustering Algorithm.... hindawi.com/journals/misy/2022/4807395A Decision Support System Model for Middle School Education Management Based on Sparse Clustering Algorithm hindawi journals misy 2022 4807395
- Implementation Of The Simple Additive Weighting (SAW) Method On The Determination Of Scholarship Recipients... doi.org/10.38043/tiers.v4i2.5518Implementation Of The Simple Additive Weighting SAW Method On The Determination Of Scholarship Recipients doi 10 38043 tiers v4i2 5518
- Decision Support System in Determining Structural Position Mutations Using Simple Additive Weighting... iopscience.iop.org/article/10.1088/1742-6596/1339/1/012015Decision Support System in Determining Structural Position Mutations Using Simple Additive Weighting iopscience iop article 10 1088 1742 6596 1339 1 012015
- Integrating a Decision Support System into a School: The Effects on Student Functioning: Journal of Research... doi.org/10.1080/15391523.2002.10782360Integrating a Decision Support System into a School The Effects on Student Functioning Journal of Research doi 10 1080 15391523 2002 10782360
| File size | 637.97 KB |
| Pages | 15 |
| DMCA | Report |
Related /
ALIMSPUBLISHINGALIMSPUBLISHING Menurunnya minat dan kemampuan belajar dampak pandemi merupakan tantangan pendidikan ke depan, maka pihak sekolah mesti memahami esensi kurikulum baruMenurunnya minat dan kemampuan belajar dampak pandemi merupakan tantangan pendidikan ke depan, maka pihak sekolah mesti memahami esensi kurikulum baru
ALIMSPUBLISHINGALIMSPUBLISHING Di masa sekarang, khususnya di kalangan remaja munculnya tren baru ini biasanya digunakan dengan menggunakan istilah-istilah keren dalam berbicara sehari-hari,Di masa sekarang, khususnya di kalangan remaja munculnya tren baru ini biasanya digunakan dengan menggunakan istilah-istilah keren dalam berbicara sehari-hari,
ALIMSPUBLISHINGALIMSPUBLISHING Penelitian menunjukkan bahwa lagu-lagu bergenre indie dari musisi lokal memiliki gaya bahasa yang baik dan menarik perhatian anak muda, yang dikenal sebagaiPenelitian menunjukkan bahwa lagu-lagu bergenre indie dari musisi lokal memiliki gaya bahasa yang baik dan menarik perhatian anak muda, yang dikenal sebagai
ALIMSPUBLISHINGALIMSPUBLISHING Para pendakwah dapat mengkomunikasikan pesan pesan keagamaan dengan lebih efektif kepada khalayak umum dan untuk menghidari penggunaan bahasa indonesiaPara pendakwah dapat mengkomunikasikan pesan pesan keagamaan dengan lebih efektif kepada khalayak umum dan untuk menghidari penggunaan bahasa indonesia
ALIMSPUBLISHINGALIMSPUBLISHING Namun, penggunaan bahasa alay dapat diterima jika digunakan sesuai dengan situasi dan kondisi. Oleh karena itu, perlu dilakukan upaya untuk melestarikanNamun, penggunaan bahasa alay dapat diterima jika digunakan sesuai dengan situasi dan kondisi. Oleh karena itu, perlu dilakukan upaya untuk melestarikan
ALIMSPUBLISHINGALIMSPUBLISHING Sementara protokol OTN yang diimplementasikan melalui DWDM menawarkan banyak manfaat bidang manajemen dan kontrol, CAPEX jaringan secara keseluruhan dapatSementara protokol OTN yang diimplementasikan melalui DWDM menawarkan banyak manfaat bidang manajemen dan kontrol, CAPEX jaringan secara keseluruhan dapat
ALIMSPUBLISHINGALIMSPUBLISHING Metode Latihan Terbimbing berpengaruh terhadap hasil belajar SPLDV siswa Kelas XI SMA Negeri 1 Tondano. Hal ini dibuktikan dari hasil analisis statistikMetode Latihan Terbimbing berpengaruh terhadap hasil belajar SPLDV siswa Kelas XI SMA Negeri 1 Tondano. Hal ini dibuktikan dari hasil analisis statistik
ALIMSPUBLISHINGALIMSPUBLISHING Data diambil melalui observasi, wawancara dan dokumentasi. Pelaksanaan kegiatan ekstrakurikuler pramuka di SMA Intensif Taruna Pembangunan Surabaya sudahData diambil melalui observasi, wawancara dan dokumentasi. Pelaksanaan kegiatan ekstrakurikuler pramuka di SMA Intensif Taruna Pembangunan Surabaya sudah
Useful /
RESEARCHSYNERGYPRESSRESEARCHSYNERGYPRESS Terakhir, peneliti bisa mengembangkan dan menguji modul pelatihan guru yang menggabungkan simulasi kasus nyata tentang keputusan etis AI dalam perencanaanTerakhir, peneliti bisa mengembangkan dan menguji modul pelatihan guru yang menggabungkan simulasi kasus nyata tentang keputusan etis AI dalam perencanaan
STITMUBOSTITMUBO Penerapan model pembelajaran PBL pada pembelajaran siswa kelas IV MI Darul Ulum Ngranggon Anyar dan MI Hidayatul Mubtadiin Mudung Kepoh Baru BojonegoroPenerapan model pembelajaran PBL pada pembelajaran siswa kelas IV MI Darul Ulum Ngranggon Anyar dan MI Hidayatul Mubtadiin Mudung Kepoh Baru Bojonegoro
FIP UNGFIP UNG Subjek penelitian ini adalah 6 orang tua dan 3 guru. Metode yang digunakan dalam penelitian ini yaitu observasi, wawancara, dan dokumentasi. KolaborasiSubjek penelitian ini adalah 6 orang tua dan 3 guru. Metode yang digunakan dalam penelitian ini yaitu observasi, wawancara, dan dokumentasi. Kolaborasi
STIKESPANTIWALUYASTIKESPANTIWALUYA Hasil menunjukkan bahwa setelah dilakukan terapi relaksasi Slow Deep Breathing, terjadi penurunan ansietas, ditandai dengan menurunnya verbalisasi kekhawatiran,Hasil menunjukkan bahwa setelah dilakukan terapi relaksasi Slow Deep Breathing, terjadi penurunan ansietas, ditandai dengan menurunnya verbalisasi kekhawatiran,