UNNESUNNES
Lembaran Ilmu KependidikanLembaran Ilmu KependidikanLatar belakang penelitian ini didasari oleh persepsi bahwa pembelajaran geometri di tingkat sekolah dasar sering dianggap monoton dan kurang menarik, karena kurangnya variasi metode pembelajaran serta keterhubungan materi dengan kehidupan sehari-hari siswa. Tujuan dari penelitian ini adalah meningkatkan minat belajar, kreativitas, dan pemahaman siswa melalui integrasi permainan tradisional Tapak Gunung dengan konsep Fibonacci. Dengan pendekatan kualitatif, pengumpulan data dilakukan melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi selama proses pembelajaran. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penggunaan media ini mampu meningkatkan pemahaman siswa mengenai bentuk dan pola geometri, sekaligus merangsang kreativitas mereka dalam membentuk dan mengeksplorasi pola geometri berdasarkan konsep Fibonacci. Selain memberikan pengalaman belajar yang menyenangkan dan meningkatkan kepercayaan diri siswa, metode ini juga memperkaya inovasi pembelajaran berbasis budaya lokal dan konsep matematis modern. Kesimpulannya, kombinasi permainan tradisional dan konsep Fibonacci merupakan strategi efektif dalam mengembangkan kreativitas dan pemahaman geometri di tingkat sekolah dasar, dengan keunggulan tetap mengikuti perkembangan zaman sekaligus melestarikan budaya lokal.
Penerapan media Tapak Gunung termodifikasi dan integrasi konsep Fibonacci terbukti efektif dalam meningkatkan pemahaman, kreativitas, dan minat belajar siswa sekolah dasar dalam materi geometri.Metode ini memberikan pengalaman belajar yang menyenangkan dan bermakna, serta mampu memfasilitasi eksplorasi bentuk dan pola geometri secara mandiri dan kreatif.Integrasi antara permainan tradisional dan konsep matematis modern ini menjadi strategi inovatif yang holistik dan menarik dalam pembelajaran matematika di sekolah dasar.
Pertama, perlu dikaji lebih dalam bagaimana permainan tradisional lain selain Tapak Gunung dapat diintegrasikan dengan konsep matematis modern seperti deret aritmetika atau geometri untuk mengembangkan kreativitas siswa, sehingga diperoleh model pembelajaran yang lebih beragam dan inklusif. Kedua, penting untuk meneliti pengaruh jangka panjang dari penggunaan media berbasis budaya lokal terhadap pemahaman konsep abstrak matematika, apakah efek peningkatan kreativitas dan minat belajar bersifat sementara atau berkelanjutan seiring waktu. Ketiga, perlu dilakukan studi komparatif antara pembelajaran geometri yang menggunakan kombinasi budaya dan matematika dengan metode konvensional di berbagai konteks daerah, untuk melihat efektivitas model ini dalam latar belakang sosial dan budaya yang berbeda-beda, serta bagaimana adaptasi lokal dapat memengaruhi hasil pembelajaran secara luas.
- Kajian Etnomatematika Berbasis Budaya Lokal Tradisional Ditinjau Dari Perspektif Pendidikan Multikultural... doi.org/10.24246/j.js.2023.v13.i2.p148-157Kajian Etnomatematika Berbasis Budaya Lokal Tradisional Ditinjau Dari Perspektif Pendidikan Multikultural doi 10 24246 j js 2023 v13 i2 p148 157
- Mengenal Geometri Bangun Datar Melalui Metode Demonstrasi Permainan Tradisional Engklek | JURNAL e-DuMath.... ejournal.umpri.ac.id/index.php/edumath/article/view/1642Mengenal Geometri Bangun Datar Melalui Metode Demonstrasi Permainan Tradisional Engklek JURNAL e DuMath ejournal umpri ac index php edumath article view 1642
- Application of Mountain Tread Traditional Game and Fibonacci Concept in Developing Creative Thinking... journal.unnes.ac.id/journals/LIK/article/view/25168Application of Mountain Tread Traditional Game and Fibonacci Concept in Developing Creative Thinking journal unnes ac journals LIK article view 25168
- Pendekatan Penelitian Kualitatif: Konsep, Prosedur, Kelebihan dan Peran di Bidang Pendidikan | Waruwu... doi.org/10.59698/afeksi.v5i2.236Pendekatan Penelitian Kualitatif Konsep Prosedur Kelebihan dan Peran di Bidang Pendidikan Waruwu doi 10 59698 afeksi v5i2 236
- Implementasi Metode Outdoor Learning dalam Peningkatan Hasil Belajar Siswa pada Mata Pelajaran Agama... doi.org/10.30596/jppp.v3i2.11758Implementasi Metode Outdoor Learning dalam Peningkatan Hasil Belajar Siswa pada Mata Pelajaran Agama doi 10 30596 jppp v3i2 11758
| File size | 505.12 KB |
| Pages | 8 |
| Short Link | https://juris.id/p-kw |
| Lookup Links | Google ScholarGoogle Scholar, Semantic ScholarSemantic Scholar, CORE.ac.ukCORE.ac.uk, WorldcatWorldcat, ZenodoZenodo, Research GateResearch Gate, Academia.eduAcademia.edu, OpenAlexOpenAlex, Hollis HarvardHollis Harvard |
| DMCA | Report |
Related /
YRPIPKUYRPIPKU Parameter teknis pembuatan briket adalah tekanan cetak 10 MPa, ukuran partikel 60 mesh, suhu karbonisasi 400oC; 450oC; 500oC dengan waktu penahanan 1 jam.Parameter teknis pembuatan briket adalah tekanan cetak 10 MPa, ukuran partikel 60 mesh, suhu karbonisasi 400oC; 450oC; 500oC dengan waktu penahanan 1 jam.
UNNESUNNES Penelitian ini berfokus pada pengalaman, motivasi, pengetahuan, dan keterampilan mahasiswa dalam memengaruhi sastra melalui Sastra Nusantara. Metode penelitianPenelitian ini berfokus pada pengalaman, motivasi, pengetahuan, dan keterampilan mahasiswa dalam memengaruhi sastra melalui Sastra Nusantara. Metode penelitian
UIGMUIGM PkM ini menggunakan metode action research, meliputi penilaian kebutuhan, penyempurnaan aplikasi, pelatihan komprehensif bagi guru dan siswa, diikuti implementasi,PkM ini menggunakan metode action research, meliputi penilaian kebutuhan, penyempurnaan aplikasi, pelatihan komprehensif bagi guru dan siswa, diikuti implementasi,
UIGMUIGM Guru masih dominan menggunakan metode ceramah, sementara siswa kurang mendapatkan latihan soal yang memadai, sehingga berdampak pada rendahnya pemahamanGuru masih dominan menggunakan metode ceramah, sementara siswa kurang mendapatkan latihan soal yang memadai, sehingga berdampak pada rendahnya pemahaman
YRPIPKUYRPIPKU Selain itu, pusaran yang dihasilkan memengaruhi wake dalam pita transversal yang luas, memungkinkan studi interaksi sayap pusaran di masa depan. HasilSelain itu, pusaran yang dihasilkan memengaruhi wake dalam pita transversal yang luas, memungkinkan studi interaksi sayap pusaran di masa depan. Hasil
UNNESUNNES Setelah sumber terkumpul, tahap selanjutnya adalah analisis data yang dilakukan secara berjenjang untuk menghasilkan data yang valid. Hasil penelitianSetelah sumber terkumpul, tahap selanjutnya adalah analisis data yang dilakukan secara berjenjang untuk menghasilkan data yang valid. Hasil penelitian
ETDCIETDCI Jenis penelitian ini yaitu pre-eksperimental. Populasi yaitu seluruh siswa kelas X MIA SMA Negeri 6 Palopo yang terdiri dari 5 kelas. Sampel yang diambilJenis penelitian ini yaitu pre-eksperimental. Populasi yaitu seluruh siswa kelas X MIA SMA Negeri 6 Palopo yang terdiri dari 5 kelas. Sampel yang diambil
LSPRLSPR Sebagai makhluk hidup manusia memiliki kebutuhan yang beragam guna untuk memenuhi kehidupannya. Salah satunya adalah kebutuhan hiburan. Di era globalisasiSebagai makhluk hidup manusia memiliki kebutuhan yang beragam guna untuk memenuhi kehidupannya. Salah satunya adalah kebutuhan hiburan. Di era globalisasi
Useful /
E SIBERE SIBER Objek penelitian adalah PT. XYZ, yang menghadapi tantangan kompetitif akibat peningkatan jumlah pesaing dan perubahan preferensi pasar. Metode yang digunakanObjek penelitian adalah PT. XYZ, yang menghadapi tantangan kompetitif akibat peningkatan jumlah pesaing dan perubahan preferensi pasar. Metode yang digunakan
STMIKIBASTMIKIBA Oleh karena itu perlunya mengembangkan sistem informasi pondok pesantren yang lebih mudah dan dapat memenuhi kebutuhan para penggunanya. Sistem informasiOleh karena itu perlunya mengembangkan sistem informasi pondok pesantren yang lebih mudah dan dapat memenuhi kebutuhan para penggunanya. Sistem informasi
STMIKIBASTMIKIBA Dapat memberikan manfaat bagi Dinas terkait, masyarakat, wisatawan dan terutama bagi penulis sendiri. Agar pembahasan terjadinya penyimpangan dari tidakDapat memberikan manfaat bagi Dinas terkait, masyarakat, wisatawan dan terutama bagi penulis sendiri. Agar pembahasan terjadinya penyimpangan dari tidak
LSPRLSPR Sehingga dalam hal ini, perlunya pendekatan Public Relations sebagai upaya untuk mendukung program pemerintah dalam mengatasi isu separatisme Papua –Indonesia.Sehingga dalam hal ini, perlunya pendekatan Public Relations sebagai upaya untuk mendukung program pemerintah dalam mengatasi isu separatisme Papua –Indonesia.