UAIUAI
Prosiding Seminar Nasional Pemberdayaan Masyarakat (SENDAMAS)Prosiding Seminar Nasional Pemberdayaan Masyarakat (SENDAMAS)Beberapa Persoalan dari kolega yaitu1) kemampuan tenaga pengajar atau guru masih rendah dalam menggunakan teknologi 2) belum adanya pelatihan dan pendampingan pembuatan bahan ajar interaktif berbasis teknologi informasi. Tenaga pengajar belum memiliki kualifikasi untuk melakukan pelatihan bahan ajar interaktif berbasis teknologi informasi yang dibuktikan dengan sertifikat pelatihan. Tujuan pengabdian ini adalah untuk memberikan pelatihan dan pendampingan pembuatan bahan ajar interaktif berbasis ICT menggunakan aplikasi Lectora Inspire. Metode pelaksanaan dalam pengabdian ini ialah metode workshop dilengkapi Pre-test dan Post-test. Mitra pengabdian ini merupakan guru-guru SMA Negeri 1 Wangon dengan jumlah 50 guru. Hasil dari pengabdian menunjukkan peningkatan yang signifikan, dapat disimpulkan bahwa ada kenaikan sejumlah 70% dalam pemahaman penggunaan bahan ajar interaktif berbasis ICT menggunakan Lectora Inspire setelah diberikan pelatihan dan pendampingan.
Dari kegiatan pelatihan dan pendampingan pembuatan materi berbasis TIK interaktif dengan Lectora Inspire dapat ditarik simpulan bahwasanya partisipan mengalami kemajuan yang signifikan yaitu sebesar 70%.Terlihat dari analisa penangkapan awal pendidik akan media ajar interaktif aplikasi Lectora Inspire sebesar 17% dan penangkapan akhir sebesar 87%.Ini menunjukkan peningkatan pengetahuan dan keterampilan pendidik dalam menciptakan media ajar interaktif.
Saran penelitian lanjutan dapat difokuskan pada: 1) bagaimana proses pelatihan membuat video animasi dapat meningkatkan kualitas media ajar interaktif bagi guru, 2) menilai dampak penggunaan media interaktif berbasis Lectora Inspire terhadap tingkat motivasi dan pemahaman siswa, dan 3) mengembangkan dan menguji template media interaktif yang dapat diadopsi secara luas oleh sekolah. Tambahannya, penelitian dapat mengeksplorasi integrasi teknologi lain seperti augmented reality untuk memperkaya pengalaman belajar siswa. Selanjutnya, kajian longitudinal tentang penggunaan media interaktif dalam jangka waktu satu semester dapat menilai keberlanjutan efeknya. Apabila berhasil, hasilnya dapat menjadi dasar perumusan kebijakan pelatihan nasional bagi pendidik.}.
- Pembuatan Games Edukatif Berbasis Power Point Untuk Mendukung Kemampuan Kognitif Anak Taman Kanak-kanak... doi.org/10.36722/jpm.v4i3.916Pembuatan Games Edukatif Berbasis Power Point Untuk Mendukung Kemampuan Kognitif Anak Taman Kanak kanak doi 10 36722 jpm v4i3 916
- PELATIHAN PEMBUATAN BAHAN AJAR ONLINE KEPADA GURU SMA | Pongkendek | JMM (Jurnal Masyarakat Mandiri).... doi.org/10.31764/jmm.v6i3.7884PELATIHAN PEMBUATAN BAHAN AJAR ONLINE KEPADA GURU SMA Pongkendek JMM Jurnal Masyarakat Mandiri doi 10 31764 jmm v6i3 7884
- Pelatihan dan Pendampingan Pembuatan Bahan Ajar Interaktif Berbasis ICT Menggunakan Aplikasi Lectora... doi.org/10.36722/psn.v2i1.1416Pelatihan dan Pendampingan Pembuatan Bahan Ajar Interaktif Berbasis ICT Menggunakan Aplikasi Lectora doi 10 36722 psn v2i1 1416
| File size | 707.05 KB |
| Pages | 7 |
| DMCA | Report |
Related /
UMMUBAUMMUBA Penelitian ini menggunakan metode penelitian dan pengembangan (Research and Development) dengan model Richey dan Klein terdiri atas tiga tahapan utama,Penelitian ini menggunakan metode penelitian dan pengembangan (Research and Development) dengan model Richey dan Klein terdiri atas tiga tahapan utama,
JURNALALKHAIRATJURNALALKHAIRAT Program pendukung seperti gerakan literasi dan sesi pidato bahasa Inggris lebih lanjut menciptakan lingkungan akademik yang kondusif untuk belajar. TemuanProgram pendukung seperti gerakan literasi dan sesi pidato bahasa Inggris lebih lanjut menciptakan lingkungan akademik yang kondusif untuk belajar. Temuan
SARI MUTIARASARI MUTIARA Fungsi kognitif juga mengalami penurunan degeneratif, salah satunya adalah demensia, sebuah sindroma klinis yang menyebabkan hilangnya fungsi intelektualFungsi kognitif juga mengalami penurunan degeneratif, salah satunya adalah demensia, sebuah sindroma klinis yang menyebabkan hilangnya fungsi intelektual
SARI MUTIARASARI MUTIARA Kegiatan ini bertujuan untuk mengimplementasikan penggunaan media audio visual untuk meningkatkan kemampuan mengenal konsep lambang bilangan pada anakKegiatan ini bertujuan untuk mengimplementasikan penggunaan media audio visual untuk meningkatkan kemampuan mengenal konsep lambang bilangan pada anak
PENERBITPENERBIT Oleh karena itu, sangat penting bagi pendidik untuk bekerja pada kemampuan kognitif siswa serta mengembangkan keterampilan dasar untuk pembelajaran aktif,Oleh karena itu, sangat penting bagi pendidik untuk bekerja pada kemampuan kognitif siswa serta mengembangkan keterampilan dasar untuk pembelajaran aktif,
PENERBITPENERBIT Penerapan strategi Contextual Teaching and Learning (CTL) terbukti efektif dalam meningkatkan pembelajaran siswa, termasuk kemampuan belajar, transferPenerapan strategi Contextual Teaching and Learning (CTL) terbukti efektif dalam meningkatkan pembelajaran siswa, termasuk kemampuan belajar, transfer
PENERBITPENERBIT Pendidikan karakter melalui cerita ini dapat dilakukan di rumah oleh orang tua dan di sekolah oleh guru untuk membentuk karakter anak sedini mungkin melaluiPendidikan karakter melalui cerita ini dapat dilakukan di rumah oleh orang tua dan di sekolah oleh guru untuk membentuk karakter anak sedini mungkin melalui
UAIUAI Semoga kegiatan ini dapat terus dilaksanakan demi kemajuan pemberdayaan masyarakat di Indonesia. Kami berkomitmen untuk terus belajar dan berusaha menjadiSemoga kegiatan ini dapat terus dilaksanakan demi kemajuan pemberdayaan masyarakat di Indonesia. Kami berkomitmen untuk terus belajar dan berusaha menjadi
Useful /
PENERBITPENERBIT Validitas data dikonfirmasi melalui triangulasi sumber informasi dan instrumen penelitian. Hasil penelitian menunjukkan bahwa implementasi media literasiValiditas data dikonfirmasi melalui triangulasi sumber informasi dan instrumen penelitian. Hasil penelitian menunjukkan bahwa implementasi media literasi
UAIUAI Pendampingan dilakukan melalui tahapan Inception, Elaboration, Construction, dan Transition. Hasilnya, potensi desa dapat diakses melalui web, tidak hanyaPendampingan dilakukan melalui tahapan Inception, Elaboration, Construction, dan Transition. Hasilnya, potensi desa dapat diakses melalui web, tidak hanya
UAIUAI Program ini memberikan wadah bagi orang tua untuk memahami pengasuhan positif, berbagi pengalaman, dan berdiskusi tentang pengasuhan anak sehari-hari,Program ini memberikan wadah bagi orang tua untuk memahami pengasuhan positif, berbagi pengalaman, dan berdiskusi tentang pengasuhan anak sehari-hari,
UAIUAI Tahap awal yakni investigasi, sudah didapatkan beberapa permasalahan keuangan UMKM. Permasalahan pertama terkait penentuan harga produk dan penggolonganTahap awal yakni investigasi, sudah didapatkan beberapa permasalahan keuangan UMKM. Permasalahan pertama terkait penentuan harga produk dan penggolongan