Khazanah : Journal of Islamic Studies Files
PUSDIKRA PUBLISHINGPUSDIKRA PUBLISHING Pendekatan multikultural yang diimplementasikan melalui diskusi reflektif, studi kasus, pembelajaran kolaboratif, dan penguatan literasi digital keagamaanPendekatan multikultural yang diimplementasikan melalui diskusi reflektif, studi kasus, pembelajaran kolaboratif, dan penguatan literasi digital keagamaan
Useful /
UMPWRUMPWR Capaian ini menunjukkan bahwa pendekatan pembelajaran terpadu berdampak pada perubahan sikap dan kesadaran kolektif peserta. Program ini menghasilkan modelCapaian ini menunjukkan bahwa pendekatan pembelajaran terpadu berdampak pada perubahan sikap dan kesadaran kolektif peserta. Program ini menghasilkan model
UNWUNW Pendidikan untuk anak-anak kecil meliputi usia dari lahir sampai enam tahun, dengan tujuan untuk memaksimalkan semua potensi anak selama masa pertumbuhanPendidikan untuk anak-anak kecil meliputi usia dari lahir sampai enam tahun, dengan tujuan untuk memaksimalkan semua potensi anak selama masa pertumbuhan
UNWUNW Adapun kendala yang dihadapi guru dalam kegiatan pembelajaran untuk mengembangkan motorik kasar anak antara lain: pertama, kurangnya kompetensi guru, keduaAdapun kendala yang dihadapi guru dalam kegiatan pembelajaran untuk mengembangkan motorik kasar anak antara lain: pertama, kurangnya kompetensi guru, kedua
ASY SYUKRIYYAHASY SYUKRIYYAH Meskipun demikian, konsep ini penting dalam memahami sejarah dan tantangan dalam penafsiran Al-Quran. Studi lebih lanjut diperlukan untuk memahami konsepMeskipun demikian, konsep ini penting dalam memahami sejarah dan tantangan dalam penafsiran Al-Quran. Studi lebih lanjut diperlukan untuk memahami konsep
Related /
PUSDIKRA PUBLISHINGPUSDIKRA PUBLISHING Pada Formatif I, 24 siswa tuntas secara individu dan tuntas kelas mencapai 60%, sedangkan pada Formatif II, 34 siswa tuntas secara individu dan tuntasPada Formatif I, 24 siswa tuntas secara individu dan tuntas kelas mencapai 60%, sedangkan pada Formatif II, 34 siswa tuntas secara individu dan tuntas
PUSDIKRA PUBLISHINGPUSDIKRA PUBLISHING Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui bagaimana penerapan metode Demonstrasi dapat meningkatkan minat dan prestasi belajar siswa pada matapelajaranTujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui bagaimana penerapan metode Demonstrasi dapat meningkatkan minat dan prestasi belajar siswa pada matapelajaran
PUSDIKRA PUBLISHINGPUSDIKRA PUBLISHING Melalui metode tinjauan literatur kualitatif, penelitian ini menganalisis 13 artikel terpilih yang diterbitkan dalam lima tahun terakhir, berfokus padaMelalui metode tinjauan literatur kualitatif, penelitian ini menganalisis 13 artikel terpilih yang diterbitkan dalam lima tahun terakhir, berfokus pada
PUSDIKRA PUBLISHINGPUSDIKRA PUBLISHING Penelitian ini menghasilkan aplikasi pembelajaran digital berbasis web mobile untuk mendukung Kurikulum Merdeka dengan tujuan membuat pembelajaran bahasaPenelitian ini menghasilkan aplikasi pembelajaran digital berbasis web mobile untuk mendukung Kurikulum Merdeka dengan tujuan membuat pembelajaran bahasa