STAIALHIKMAHPARIANGANSTAIALHIKMAHPARIANGAN
Journal International Inspire Education TechnologyJournal International Inspire Education TechnologyPengajaran situs warisan budaya kompleks seperti Candi Borobudur menghadirkan tantangan pedagogis signifikan. Media 2D tradisional (buku teks, video) mengflatskan kosmologi ruang dan relief naratif situs tersebut, menghambat pemahaman konseptual mendalam dan menciptakan masalah akses bagi sebagian besar siswa. Studi ini bertujuan untuk (1) merancang dan mengembangkan prototipe Borobudur VR berkepadatan pedagogis tinggi, serta (2) mengevaluasi secara empiris efektivitasnya terhadap hasil belajar siswa dibandingkan instruksi tradisional. Desain quasi-eksperimental campuran dengan metode pre-test/post-test digunakan (N=116). Kelompok perlakuan (n=58) menerima intervensi VR selama 45 menit, sementara kelompok kontrol (n=58) menerima ceramah 2D berbasis best practice. Kenaikan pembelajaran diukur dengan Borobudur Knowledge and Conceptual Understanding Test dan dianalisis menggunakan ANCOVA. Kelompok VR secara signifikan unggul dibandingkan kelompok kontrol (p < .001) dengan efek besar (Partial η_p^2 = .684). Keuntungan utama terletak pada pemahaman konseptual (η_p^2 = .712), bukan hanya fakta deklaratif. Data kualitatif mengonfirmasi kehadiran tinggi, motivasi tinggi, dan beban kognitif rendah. Prototipe VR khusus ini merupakan alat pedagogis yang jauh lebih unggul untuk mengajarkan konsep spasial-naratif kompleks. Ini menyelesaikan masalah pengflatsan dengan memungkinkan siswa berjalan di jalur dan memvalidasi VR sebagai model kuat untuk pendidikan warisan digital dalam ilmu-ilmu kemanusiaan.
Studi ini menunjukkan bahwa prototipe Borobudur VR secara empiris jauh lebih efektif dalam meningkatkan pemahaman konseptual siswa dibandingkan metode tradisional.Hasil ANCOVA menunjukkan efek besar (η_p^2 =.684) pada peningkatan hasil belajar, terutama dalam pemahaman konseptual (η_p^2 =.Dengan menyediakan pengalaman imersif yang menggabungkan kehadiran tinggi, motivasi intrinsik, dan beban kognitif rendah, VR berhasil mengatasi tantangan pedagogis utama dalam mengajarkan kosmologi dan narasi kompleks Candi Borobudur.Temuan ini menegaskan potensi VR sebagai alat pendidikan inovatif untuk warisan budaya dalam konteks pendidikan Indonesia.
1) Penelitian lanjutan dapat mengeksplorasi efektivitas VR untuk mengajarkan sejarah dan budaya lain di Indonesia, seperti Candi Prambanan atau Situs Trowulan, dengan membandingkan hasilnya terhadap metode tradisional. 2) Membangun model VR yang terintegrasi dengan AI untuk memberikan pengalaman belajar personalisasi, seperti narasi interaktif berbasis kebutuhan siswa atau analisis perilaku pengguna untuk meningkatkan keterlibatan. 3) Mengkaji dampak jangka panjang dari penggunaan VR dalam pembelajaran, termasuk retensi pengetahuan dan pemahaman konseptual setelah beberapa bulan atau tahun, serta menguji efektivitasnya dalam konteks pendidikan di daerah pedesaan dengan infrastruktur terbatas.
| File size | 330.26 KB |
| Pages | 19 |
| Short Link | https://juris.id/p-2iR |
| Lookup Links | Google ScholarGoogle Scholar, Semantic ScholarSemantic Scholar, CORE.ac.ukCORE.ac.uk, WorldcatWorldcat, ZenodoZenodo, Research GateResearch Gate, Academia.eduAcademia.edu, OpenAlexOpenAlex, Hollis HarvardHollis Harvard |
| DMCA | Report |
Related /
IRPIIRPI Dalam penelitian berjudul Rancang Bangun Sistem Pemesanan Tempat Wisata, peneliti menggunakan pendekatan Waterfall untuk merancang dan mengembangkan sistemDalam penelitian berjudul Rancang Bangun Sistem Pemesanan Tempat Wisata, peneliti menggunakan pendekatan Waterfall untuk merancang dan mengembangkan sistem
IRPIIRPI Banyak pelanggan yang merasakan kemudahan dengan adanya aplikasi tersebut. Namun kini beberapa pelanggan mulai menjumpai permasalahan seperti gagal memuatBanyak pelanggan yang merasakan kemudahan dengan adanya aplikasi tersebut. Namun kini beberapa pelanggan mulai menjumpai permasalahan seperti gagal memuat
STKIP SINGKAWANGSTKIP SINGKAWANG Karya ini menceritakan perjuangan masyarakat Aceh melawan kolonialisme Belanda dengan narasi emosional yang menggambarkan pengorbanan dan keberanian. SebagaiKarya ini menceritakan perjuangan masyarakat Aceh melawan kolonialisme Belanda dengan narasi emosional yang menggambarkan pengorbanan dan keberanian. Sebagai
UNMUNM Integrasi teknologi dan kearifan lokal dalam PjBL secara efektif mendorong pembelajaran mandiri (SDL) siswa. Hasil penelitian menunjukkan bahwa siswa yangIntegrasi teknologi dan kearifan lokal dalam PjBL secara efektif mendorong pembelajaran mandiri (SDL) siswa. Hasil penelitian menunjukkan bahwa siswa yang
IAINPTKIAINPTK Selain peran lebe, pemahaman masyarakat yang memandang bahwa usia perkawinan adalah relatif, perempuan harus dilindungi, budaya kawin anak sebagai batuSelain peran lebe, pemahaman masyarakat yang memandang bahwa usia perkawinan adalah relatif, perempuan harus dilindungi, budaya kawin anak sebagai batu
UMMUMM Oleh karena itu, berbagai aspek dalam bisnis pariwisata telah dikembangkan oleh pemerintah dan pemangku kepentingan untuk meningkatkan pendapatan di sektorOleh karena itu, berbagai aspek dalam bisnis pariwisata telah dikembangkan oleh pemerintah dan pemangku kepentingan untuk meningkatkan pendapatan di sektor
UNSUNS Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji dan menjelaskan peran berbagai pihak baik pemerintah, dunia usaha dan masyarakat dalam bersinergi untuk mengembangkanPenelitian ini bertujuan untuk mengkaji dan menjelaskan peran berbagai pihak baik pemerintah, dunia usaha dan masyarakat dalam bersinergi untuk mengembangkan
UINUIN Ilmu Islam di Palembang berkembang sejak abad ke‑18 hingga abad ke‑20, melanjutkan tradisi yang sebelumnya berada di Aceh pada abad ke‑17. KarakterIlmu Islam di Palembang berkembang sejak abad ke‑18 hingga abad ke‑20, melanjutkan tradisi yang sebelumnya berada di Aceh pada abad ke‑17. Karakter
Useful /
IAINPTKIAINPTK Sampel penelitian terdiri dari 60 siswa kelas XI IPA yang dibagi menjadi kelas eksperimen dan kelas kontrol. Data kemampuan berpikir kritis dikumpulkanSampel penelitian terdiri dari 60 siswa kelas XI IPA yang dibagi menjadi kelas eksperimen dan kelas kontrol. Data kemampuan berpikir kritis dikumpulkan
UNUSAUNUSA Hasil menunjukkan bahwa pulp yang dihasilkan memiliki kandungan selulosa 72%, kadar lignin 4%, serta kekuatan tarik 38 Nm/g. Karakteristik tersebut memenuhiHasil menunjukkan bahwa pulp yang dihasilkan memiliki kandungan selulosa 72%, kadar lignin 4%, serta kekuatan tarik 38 Nm/g. Karakteristik tersebut memenuhi
KETERAPIAN FISIKKETERAPIAN FISIK Penggunaan taping memberikan kenyamanan dalam memulai gerakan, sehingga membantu CP bergerak dengan mudah. Tujuan penelitian ini adalah mengetahui pengaruhPenggunaan taping memberikan kenyamanan dalam memulai gerakan, sehingga membantu CP bergerak dengan mudah. Tujuan penelitian ini adalah mengetahui pengaruh
KETERAPIAN FISIKKETERAPIAN FISIK Tingkat pendidikan memiliki korelasi dengan penggunaan NSOMT dalam intervensi gangguan bunyi bicara (OR: 4,61; 95%: 1,44-14,72; p: 0,010). Kesimpulan:Tingkat pendidikan memiliki korelasi dengan penggunaan NSOMT dalam intervensi gangguan bunyi bicara (OR: 4,61; 95%: 1,44-14,72; p: 0,010). Kesimpulan: