YAYASANASSYIFAYAYASANASSYIFA
Jurnal Penelitian, Pengabdian dan Pemberdayaan MasyarakatJurnal Penelitian, Pengabdian dan Pemberdayaan MasyarakatKebiasaan hidup sehat perlu ditanamkan sejak usia dini karena berperan penting dalam membentuk pola perilaku kesehatan jangka panjang. Namun, proses edukasi kesehatan pada anak usia dini sering menghadapi kendala akibat keterbatasan metode pembelajaran yang sesuai dengan karakteristik perkembangan anak. Kegiatan pengabdian masyarakat ini bertujuan untuk mendampingi proses edukasi kebiasaan hidup sehat pada anak usia dini melalui pemanfaatan media video sebagai sarana pembelajaran audiovisual. Kegiatan dilaksanakan di TK Aisyiyah 1 Kota Bima pada bulan Mei 2025 dengan melibatkan anak-anak usia taman kanak-kanak sebagai sasaran utama. Pendekatan yang digunakan adalah kualitatif deskriptif dengan strategi partisipatif, yang mengandalkan observasi perilaku, dokumentasi hasil aktivitas menggambar, serta pencatatan respons verbal dan nonverbal anak selama kegiatan berlangsung. Proses pendampingan meliputi tahap pendekatan awal, pemutaran video edukatif tentang kebiasaan hidup sehat, diskusi reflektif sederhana, serta aktivitas menggambar buah dan sayur. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa media video berfungsi sebagai pemicu perhatian dan sarana keterlibatan awal anak dalam memahami pesan-pesan kesehatan, seperti pentingnya mencuci tangan, mengonsumsi makanan bergizi, dan sarapan sebelum beraktivitas. Anak menunjukkan respons positif melalui partisipasi aktif, kemampuan menyebutkan kembali isi video, serta representasi simbolik dalam hasil gambar. Temuan ini mengindikasikan bahwa pendampingan edukasi berbasis media video memiliki relevansi pedagogis dalam mendukung proses internalisasi kebiasaan hidup sehat pada anak usia dini, terutama jika didukung oleh keteladanan guru dan lingkungan sekolah yang kondusif.
Pendampingan edukasi kebiasaan hidup sehat berbasis media video terbukti efektif menarik perhatian dan meningkatkan pemahaman awal anak usia dini mengenai perilaku sehat.Keberhasilan ini didukung oleh praktik pembiasaan di sekolah dan keteladanan guru, namun kegiatan ini memiliki keterbatasan seperti durasi singkat dan belum adanya pemantauan jangka panjang.Oleh karena itu, pengembangan selanjutnya perlu fokus pada keberlanjutan program, pelibatan orang tua, dan integrasi yang lebih komprehensif dalam kurikulum sekolah.
Untuk penelitian selanjutnya, dapat dikembangkan sebuah studi yang bertujuan untuk menjawab tiga pertanyaan utama guna melengkapi temuan yang ada. Pertama, bagaimana cara merancang program edukasi video yang tidak sekali jadi, melainkan berbasis siklus dan bertahan selama satu tahun ajaran penuh, agar kebiasaan sehat seperti mencuci tangan dan sarapan terus terinternalisasi secara konsisten pada anak? Kedua, seberapa besar peran aktif orang tua di rumah dalam memperkuat hasil dari program ini, misalnya dengan memberikan mereka akses ke video yang sama dan panduan kegiatan sederhana yang bisa dilakukan bersama anak setiap hari, serta bagaimana hal ini memengaruhi pola makan di lingkungan keluarga? Ketiga, bagaimana cara memberdayakan guru secara lebih mendalam, tidak hanya sebagai penayang video, tetapi sebagai fasilitator yang mampu mengaitkan pesan video dengan kegiatan sehari-hari di kelas, melalui pelatihan khusus yang mengajarkan teknik bercerita dan simulasi perilaku sehat? Ketiga arah penelitian ini diharapkan dapat menciptakan ekosistem pendidikan kesehatan yang holistik, melibatkan sekolah, guru, dan orang tua secara sinergis untuk dampak yang lebih tahan lama bagi kesehatan anak.
- Assessment of health behaviors of primary school teachers based on their nutritional knowledge and physical... doi.org/10.1371/journal.pone.0318146Assessment of health behaviors of primary school teachers based on their nutritional knowledge and physical doi 10 1371 journal pone 0318146
- Family play, reading, and other stimulation and early childhood development in five lowâandâmiddleâincome... doi.org/10.1111/desc.13404Family play reading and other stimulation and early childhood development in five lowyAAAaandyAAAamiddleyAAAaincome doi 10 1111 desc 13404
| File size | 342.32 KB |
| Pages | 13 |
| DMCA | Report |
Related /
MALAHAYATIMALAHAYATI Kesimpulan dari penelitian ini adalah terdapat perbedaan yang signifikan antara pengetahuan dan sikap terhadap pencegahan hipertensi pada remaja melaluiKesimpulan dari penelitian ini adalah terdapat perbedaan yang signifikan antara pengetahuan dan sikap terhadap pencegahan hipertensi pada remaja melalui
SARI MUTIARASARI MUTIARA Namun ada faktor lain juga seperti sosial dan ekonomi, keterbelakangan pendidikan yang menjadi masalah dalam melaksanakan Perilaku Hidup Bersih dan Sehat.Namun ada faktor lain juga seperti sosial dan ekonomi, keterbelakangan pendidikan yang menjadi masalah dalam melaksanakan Perilaku Hidup Bersih dan Sehat.
POLTEKKES JOGJAPOLTEKKES JOGJA The intervention included health education, handwashing and toothbrushing demonstrations, quizzes, and drawing-based empowerment activities. The resultsThe intervention included health education, handwashing and toothbrushing demonstrations, quizzes, and drawing-based empowerment activities. The results
STIK SAMSTIK SAM Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui faktor predisposisi meliputi jenis kelamin, tingkat pendidikan, usia, merokok, pekerjaan, kegiatan berolahraga,Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui faktor predisposisi meliputi jenis kelamin, tingkat pendidikan, usia, merokok, pekerjaan, kegiatan berolahraga,
ATIDEWANTARAATIDEWANTARA Program ini berhasil meningkatkan kesadaran masyarakat, menerapkan praktik kesehatan, dan memberikan edukasi tentang kebersihan di tingkat rumah tangga.Program ini berhasil meningkatkan kesadaran masyarakat, menerapkan praktik kesehatan, dan memberikan edukasi tentang kebersihan di tingkat rumah tangga.
ITSCIENCEITSCIENCE Selain itu, pemeriksaan urine harus memperhatikan kekeruhan dan kadar warna secara langsung. Aktivitas ini juga mencakup pengecekan tekanan darah untukSelain itu, pemeriksaan urine harus memperhatikan kekeruhan dan kadar warna secara langsung. Aktivitas ini juga mencakup pengecekan tekanan darah untuk
ITSCIENCEITSCIENCE Anak merupakan individu yang berada dalam satu rentang perubahan perkembangan yang dimulai dari bayi hingga remaja. Dalam proses berkembang anak memilikiAnak merupakan individu yang berada dalam satu rentang perubahan perkembangan yang dimulai dari bayi hingga remaja. Dalam proses berkembang anak memiliki
POLTEKKESTASIKMALAYAPOLTEKKESTASIKMALAYA Pengetahuan yang kurang akan mengakibatkan perilaku dan sikap yang buruk terhadap pemeliharaan kesehatan gigi dan mulut. Seperti kita ketahui, saat iniPengetahuan yang kurang akan mengakibatkan perilaku dan sikap yang buruk terhadap pemeliharaan kesehatan gigi dan mulut. Seperti kita ketahui, saat ini
Useful /
USNSJUSNSJ Hasil penelitian menunjukkan bahwa 1) hasil belajar siswa sebelum penerapan strategi RQA skor tertinggi 70 dan terendah 40 dengan rata-rata nilai pretestHasil penelitian menunjukkan bahwa 1) hasil belajar siswa sebelum penerapan strategi RQA skor tertinggi 70 dan terendah 40 dengan rata-rata nilai pretest
USNSJUSNSJ Kelimpahan spesies Gastropoda di area muara Kaju Angin, Liku Village, Samaturu District, Kolaka Regency pada Stasiun I, Stasiun 2, dan Stasiun 3 dapatKelimpahan spesies Gastropoda di area muara Kaju Angin, Liku Village, Samaturu District, Kolaka Regency pada Stasiun I, Stasiun 2, dan Stasiun 3 dapat
USNSJUSNSJ Namun, harus disertai dengan dosis yang tepat, yaitu 8 gram pakan formula sekali sehari. Sementara manfaat penambahan tepung tapioka dalam pakan ikan koiNamun, harus disertai dengan dosis yang tepat, yaitu 8 gram pakan formula sekali sehari. Sementara manfaat penambahan tepung tapioka dalam pakan ikan koi
ITSCIENCEITSCIENCE dengan metode ceramah dan diskusi. Kegiatan berlangsung secara lancar adanya dukungan dari guru dalam kegiatan penyuluhan. Berdasarkan hasil kegiatan pengabdiandengan metode ceramah dan diskusi. Kegiatan berlangsung secara lancar adanya dukungan dari guru dalam kegiatan penyuluhan. Berdasarkan hasil kegiatan pengabdian