ADI JOURNALADI JOURNAL
ADI Bisnis Digital Interdisiplin JurnalADI Bisnis Digital Interdisiplin JurnalTransformasi digital telah menjadi kekuatan utama dalam membentuk kembali ekosistem pendidikan di era Industri 4.0. Dalam pendidikan Islam, khususnya di pesantren, digitalisasi berperan strategis dalam meningkatkan literasi digital, mendorong inklusi sosial, dan memperkuat keterlibatan komunitas. Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji bagaimana transformasi digital dapat diterapkan secara efektif dalam manajemen pesantren melalui strategi adaptif yang mengintegrasikan teknologi, inovasi pembelajaran, dan tata kelola organisasi. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif, dengan data diperoleh dari 30 wawancara mendalam melibatkan pendidik, santri, pengelola pesantren, orang tua, dan ahli teknologi pendidikan. Data tambahan dikumpulkan melalui 3–5 observasi aktivitas digital, dokumentasi internal lembaga, serta telaah terhadap 25–40 literatur akademik yang relevan. Analisis data dilakukan melalui reduksi data, kategorisasi tematik, dan triangulasi dari wawancara, observasi, dan dokumentasi. Temuan penelitian menunjukkan bahwa transformasi digital memungkinkan pesantren meningkatkan adaptabilitas manajemen, memperkaya pengalaman belajar, dan memperkuat kolaborasi dengan pemangku kepentingan eksternal. Keberhasilan inisiatif digital dipengaruhi oleh komitmen kepemimpinan, kesiapan sumber daya manusia, dan partisipasi komunitas. Penelitian ini juga menegaskan bahwa program literasi digital mendukung kesiapan santri dalam menghadapi lingkungan global yang semakin berbasis teknologi. Penelitian ini berkontribusi pada pengembangan wacana pendidikan digital di institusi Islam dengan memberikan wawasan praktis bagi pembuat kebijakan dan pengelola pesantren dalam menyeimbangkan tradisi dengan inovasi, serta menekankan pentingnya perencanaan strategis dan pengembangan kapasitas untuk mewujudkan praktik digital yang berkelanjutan.
Transformasi digital penting untuk meningkatkan kualitas pendidikan Islam di pesantren pada era Industri 4.0 melalui aplikasi daring, platform kajian Islami, dan sistem manajemen berbasis cloud.Keberhasilan digitalisasi pesantren ditentukan oleh komitmen kepemimpinan, literasi digital warga, serta kebijakan pengawasan konten yang tetap memegang nilai-nilai Islam.
Bagaimana bentuk pelatihan literasi digital yang paling efektif untuk meningkatkan kompetensi guru dan santri dalam menggunakan teknologi secara produktif serta tetap sesuai nilai keislaman? Apakah model kemitraan multi-pemangku kepentingan (pemerintah, industri teknologi, dan organisasi keagamaan) dapat membangun infrastruktur digital yang merata di pesantren-pesantren terpencil? Serta, bagaimana pendekatan pengembangan konten edukatif berbasis AI yang bisa menyaring dan menyesuaikan materi keislaman secara real-time untuk mendukung pembelajaran personal namun tetap menjaga kultural dan spiritualitas pesantren? Menjawab tiga pertanyaan ini melalui penelitian berbasis komunitas, eksperimen pendampingan, serta uji coba prototipe AI akan menghasilkan model transformasi digital pesantren yang adaptif, inklusif, dan berkelanjutan tanpa mengorbankan nilai-nilai tradisi.
- Digital Transformation as a Strategy for Building Adaptive Pesantren Management Systems | ADI Bisnis... doi.org/10.34306/abdi.v6i2.1195Digital Transformation as a Strategy for Building Adaptive Pesantren Management Systems ADI Bisnis doi 10 34306 abdi v6i2 1195
- ADI Bisnis Digital Interdisiplin Jurnal. bisnis digital jurnal abdi ilmiah akses bebas terbuka diterbitkan... adi-journal.org/index.php/ABDIADI Bisnis Digital Interdisiplin Jurnal bisnis digital jurnal abdi ilmiah akses bebas terbuka diterbitkan adi journal index php ABDI
- ADI Bisnis Digital Interdisiplin Jurnal. bisnis digital jurnal abdi ilmiah akses bebas terbuka diterbitkan... doi.org/10.34306/abdiADI Bisnis Digital Interdisiplin Jurnal bisnis digital jurnal abdi ilmiah akses bebas terbuka diterbitkan doi 10 34306 abdi
| File size | 353.04 KB |
| Pages | 13 |
| DMCA | Report |
Related /
IAIN PONOROGOIAIN PONOROGO Hal ini dilakukan untuk mengafīrmasi sejauh mana model analisis teks yang digunakan Darraz dalam memformulasikan konsep moralitas Islam. Peneliti menggunakanHal ini dilakukan untuk mengafīrmasi sejauh mana model analisis teks yang digunakan Darraz dalam memformulasikan konsep moralitas Islam. Peneliti menggunakan
LPPMUNSERALPPMUNSERA Penelitian ini bertujuan mengembangkan indeks kebugaran kerja harian sebagai ukuran untuk memastikan bahwa pekerja dapat bekerja secara efektif dan aman.Penelitian ini bertujuan mengembangkan indeks kebugaran kerja harian sebagai ukuran untuk memastikan bahwa pekerja dapat bekerja secara efektif dan aman.
AMIKVETERANAMIKVETERAN Penelitian ini menggunakan metode research and development (R&D) dengan model yang dikembangkan oleh Borg and Garl yang telah dimodifikasi oleh SugiyonoPenelitian ini menggunakan metode research and development (R&D) dengan model yang dikembangkan oleh Borg and Garl yang telah dimodifikasi oleh Sugiyono
AMIKVETERANAMIKVETERAN Banyak peserta didik mengalami kesulitan dalam mempelajari konsep matematika khususnya pada materi bangun ruang sisi lengkung, disamping itu pengetahuanBanyak peserta didik mengalami kesulitan dalam mempelajari konsep matematika khususnya pada materi bangun ruang sisi lengkung, disamping itu pengetahuan
ELTAORGANIZATIONELTAORGANIZATION Kombinasi permainan dan alat ICT ini tidak hanya menyenangkan tetapi juga efektif dalam meningkatkan penguasaan kosakata, yang diharapkan dapat memperkuatKombinasi permainan dan alat ICT ini tidak hanya menyenangkan tetapi juga efektif dalam meningkatkan penguasaan kosakata, yang diharapkan dapat memperkuat
IAIN SUIAIN SU Imam al‑Nawawî menekankan bahwa seorang pendidik harus memperhatikan etika personal, etika akademik dalam kegiatan ilmiah, dan etika dalam mengajar.Imam al‑Nawawî menekankan bahwa seorang pendidik harus memperhatikan etika personal, etika akademik dalam kegiatan ilmiah, dan etika dalam mengajar.
IAIN SUIAIN SU Berdasarkan analisa, dapat ditarik kesimpulan bahwa konsep Tafsir Al-Mishbah tentang profesionalitas guru terdiri dari empat aspek, yaitu kompetensi pedagogik,Berdasarkan analisa, dapat ditarik kesimpulan bahwa konsep Tafsir Al-Mishbah tentang profesionalitas guru terdiri dari empat aspek, yaitu kompetensi pedagogik,
IAIN SUIAIN SU Artikel ini mengajukan temuan, yang didasarkan pada teknik pengumpulan data kualitatif yang dideskripsikan melalui analisis deskriptif, bahwa pengembanganArtikel ini mengajukan temuan, yang didasarkan pada teknik pengumpulan data kualitatif yang dideskripsikan melalui analisis deskriptif, bahwa pengembangan
Useful /
SANGADJIMEDIAPUBLISHINGSANGADJIMEDIAPUBLISHING Meskipun tantangan akses geografis menjadi hambatan, penggunaan aplikasi mobile dan media sosial membantu memperluas jangkauan informasi. Program ini terbuktiMeskipun tantangan akses geografis menjadi hambatan, penggunaan aplikasi mobile dan media sosial membantu memperluas jangkauan informasi. Program ini terbukti
SANGADJIMEDIAPUBLISHINGSANGADJIMEDIAPUBLISHING Untuk mengatasi masalah ini, pelatihan dirancang untuk memberikan pengetahuan dan keterampilan yang diperlukan agar pelaku UMK dapat memanfaatkan komunikasiUntuk mengatasi masalah ini, pelatihan dirancang untuk memberikan pengetahuan dan keterampilan yang diperlukan agar pelaku UMK dapat memanfaatkan komunikasi
KPUKPU Perlu dilakukan negosiasi terhadap ketentuan normal demi keselamatan manusia, serta pengembangan desain pemilu tanggap bencana secara bertahap melaluiPerlu dilakukan negosiasi terhadap ketentuan normal demi keselamatan manusia, serta pengembangan desain pemilu tanggap bencana secara bertahap melalui
KPUKPU Penelitian ini menggunakan metode penelitian kualitatif dengan pendekatan studi kasus. Hasil penelitian menunjukkan bahwa strategi marketing politik yangPenelitian ini menggunakan metode penelitian kualitatif dengan pendekatan studi kasus. Hasil penelitian menunjukkan bahwa strategi marketing politik yang