ASHAPUBLISHINGASHAPUBLISHING
International Journal of Administration and EducationInternational Journal of Administration and EducationBahasa daerah, termasuk bahasa Igbo, menghadapi ancaman kepunahan, terutama karena generasi muda beralih ke bahasa global seperti Inggris. Studi ini menggunakan pendekatan penelitian kualitatif untuk mengeksplorasi dampak teknologi digital pada pembelajaran dan pengajaran bahasa Igbo. Penelitian ini menyintesis sumber akademik, laporan, dan studi kasus untuk memahami bagaimana alat digital seperti aplikasi seluler dan platform online berkontribusi pada pelestarian dan revitalisasi bahasa Igbo. Tema utama yang diidentifikasi menunjukkan tren penggunaan teknologi dalam pendidikan bahasa Igbo. Penelitian ini menyoroti peran inovasi teknologi seperti iSabi Igbo , Learn Igbo - EuroTalk, dan NKENNE dalam meningkatkan pengalaman belajar, membuat pendidikan bahasa Igbo lebih aksesibel dan menarik. Studi ini menemukan bahwa alat digital menawarkan opsi belajar fleksibel, memperluas akses ke materi pembelajaran, dan memperkuat koneksi budaya di kalangan generasi muda. Studi ini menyarankan kebijakan, pendidik, dan pengembang teknologi untuk fokus pada peningkatan akses sumber daya digital, peningkatan pelatihan guru, dan promosi kolaborasi untuk memastikan keberlanjutan dan pertumbuhan bahasa Igbo di era digital.
Teknologi digital memiliki potensi besar dalam merevitalisasi pendidikan bahasa Igbo melalui alat seperti aplikasi seluler dan platform online.Meskipun ada tantangan seperti akses terbatas di daerah pedesaan dan kurangnya pelatihan guru, alat digital dapat meningkatkan aksesibilitas dan keterlibatan pembelajaran.Penelitian ini menekankan pentingnya kolaborasi antara pemerintah, pendidik, dan pengembang teknologi untuk memperkuat pelestarian bahasa Igbo di era digital.
Penelitian lanjutan dapat menginvestigasi efektivitas aplikasi seluler dalam meningkatkan akses pendidikan bahasa Igbo di daerah pedesaan yang memiliki infrastruktur terbatas. Selain itu, studi tentang dampak program pelatihan guru digital terhadap integrasi teknologi dalam pembelajaran bahasa Igbo perlu dilakukan untuk mengidentifikasi strategi terbaik. Terakhir, pengembangan konten digital yang relevan secara budaya dan berfokus pada literatur serta sejarah Igbo dapat menjadi arah penelitian baru untuk memperkaya materi pembelajaran bahasa daerah.
- Exploring the Impact of Digital Technology on Indigenous Language Teaching and learning: A case study... doi.org/10.70188/v3ek6d82Exploring the Impact of Digital Technology on Indigenous Language Teaching and learning A case study doi 10 70188 v3ek6d82
- Srinivas University Journals. srinivas university journals journal published publication research major... doi.org/10.47992/ijaeml.2581.7000.0198Srinivas University Journals srinivas university journals journal published publication research major doi 10 47992 ijaeml 2581 7000 0198
| File size | 299.64 KB |
| Pages | 9 |
| DMCA | Report |
Related /
DINAMIKADINAMIKA Dengan menggunakan aplikasi Canva sebagai alat utama, peserta pelatihan didorong untuk mengadopsi teknologi yang mudah digunakan untuk mengelola kontenDengan menggunakan aplikasi Canva sebagai alat utama, peserta pelatihan didorong untuk mengadopsi teknologi yang mudah digunakan untuk mengelola konten
NUSAMANDIRINUSAMANDIRI Berdasarkan hasil observasi, masih banyak guru yang memiliki keterbatasan keterampilan dalam pembuatan konten digital serta konten pemasaran. Oleh karenaBerdasarkan hasil observasi, masih banyak guru yang memiliki keterbatasan keterampilan dalam pembuatan konten digital serta konten pemasaran. Oleh karena
UNUSIAUNUSIA Dengan demikian, secara prinsip aspek-aspek hukum dalam transaksi e-commerce tidak berbeda dengan transaksi pada umumnya dalam sistem konvensional. ImplementasiDengan demikian, secara prinsip aspek-aspek hukum dalam transaksi e-commerce tidak berbeda dengan transaksi pada umumnya dalam sistem konvensional. Implementasi
NUSAMANDIRINUSAMANDIRI Questionnaire results showed 95% of participants understood the activitys purpose. Monitoring and evaluation revealed that residents and partners haveQuestionnaire results showed 95% of participants understood the activitys purpose. Monitoring and evaluation revealed that residents and partners have
NUSAMANDIRINUSAMANDIRI Namun demikian, untuk aplikasi pengetahuan dan keterampilan literasi dalam pemecahan masalah dan pengambilan keputusan dalam kehidupan sehari-hari belumNamun demikian, untuk aplikasi pengetahuan dan keterampilan literasi dalam pemecahan masalah dan pengambilan keputusan dalam kehidupan sehari-hari belum
NUSAMANDIRINUSAMANDIRI Pelatihan bertujuan untuk mengedukasi siswa sekolah dalam memahami konsep jurnalistik dengan 3 (tiga) aspek utama dalam penggunaan media sosial di eraPelatihan bertujuan untuk mengedukasi siswa sekolah dalam memahami konsep jurnalistik dengan 3 (tiga) aspek utama dalam penggunaan media sosial di era
NUSAMANDIRINUSAMANDIRI Metode yang digunakan meliputi tahapan analisis sistem manajemen sekolah yang ada, pengembangan aplikasi DigiMS, pelatihan penggunaan aplikasi kepada stafMetode yang digunakan meliputi tahapan analisis sistem manajemen sekolah yang ada, pengembangan aplikasi DigiMS, pelatihan penggunaan aplikasi kepada staf
NUSAMANDIRINUSAMANDIRI Melalui kegiatan pelatihan ini, diharapkan para peserta training dapat memperoleh dan mengalami peningkatan pemahaman mengenai konsep dan penerapan pemikiranMelalui kegiatan pelatihan ini, diharapkan para peserta training dapat memperoleh dan mengalami peningkatan pemahaman mengenai konsep dan penerapan pemikiran
Useful /
ISHAISHA Bahan hukum primer dan sekunder dianalisis secara kualitatif melalui interpretasi hukum untuk mengidentifikasi kesenjangan normatif dan inkonsistensi dalamBahan hukum primer dan sekunder dianalisis secara kualitatif melalui interpretasi hukum untuk mengidentifikasi kesenjangan normatif dan inkonsistensi dalam
ISHAISHA Temuan menunjukkan adanya kesenjangan yang konsisten antara ideal regulasi dan implementasinya, tercermin dalam praktik pengawasan yang tidak merata, koordinasiTemuan menunjukkan adanya kesenjangan yang konsisten antara ideal regulasi dan implementasinya, tercermin dalam praktik pengawasan yang tidak merata, koordinasi
ISHAISHA Berdasarkan temuan analisis terhadap Putusan Nomor 4/Pdt. S/2024/PN Mgt, sengketa bisnis antara Pihak I sebagai perusahaan induk dan Pihak II sebagai petaniBerdasarkan temuan analisis terhadap Putusan Nomor 4/Pdt. S/2024/PN Mgt, sengketa bisnis antara Pihak I sebagai perusahaan induk dan Pihak II sebagai petani
STIQ ALMULTAZAMSTIQ ALMULTAZAM Tafsir tarbawi merupakan pendekatan baru dalam pendidikan islam yang menekankan pengembangan karakter dan nilai-nilai spiritual.meskipun belum menjadiTafsir tarbawi merupakan pendekatan baru dalam pendidikan islam yang menekankan pengembangan karakter dan nilai-nilai spiritual.meskipun belum menjadi