ASHAPUBLISHINGASHAPUBLISHING

International Journal of Administration and EducationInternational Journal of Administration and Education

Bahasa daerah, termasuk bahasa Igbo, menghadapi ancaman kepunahan, terutama karena generasi muda beralih ke bahasa global seperti Inggris. Studi ini menggunakan pendekatan penelitian kualitatif untuk mengeksplorasi dampak teknologi digital pada pembelajaran dan pengajaran bahasa Igbo. Penelitian ini menyintesis sumber akademik, laporan, dan studi kasus untuk memahami bagaimana alat digital seperti aplikasi seluler dan platform online berkontribusi pada pelestarian dan revitalisasi bahasa Igbo. Tema utama yang diidentifikasi menunjukkan tren penggunaan teknologi dalam pendidikan bahasa Igbo. Penelitian ini menyoroti peran inovasi teknologi seperti iSabi Igbo , Learn Igbo - EuroTalk, dan NKENNE dalam meningkatkan pengalaman belajar, membuat pendidikan bahasa Igbo lebih aksesibel dan menarik. Studi ini menemukan bahwa alat digital menawarkan opsi belajar fleksibel, memperluas akses ke materi pembelajaran, dan memperkuat koneksi budaya di kalangan generasi muda. Studi ini menyarankan kebijakan, pendidik, dan pengembang teknologi untuk fokus pada peningkatan akses sumber daya digital, peningkatan pelatihan guru, dan promosi kolaborasi untuk memastikan keberlanjutan dan pertumbuhan bahasa Igbo di era digital.

Teknologi digital memiliki potensi besar dalam merevitalisasi pendidikan bahasa Igbo melalui alat seperti aplikasi seluler dan platform online.Meskipun ada tantangan seperti akses terbatas di daerah pedesaan dan kurangnya pelatihan guru, alat digital dapat meningkatkan aksesibilitas dan keterlibatan pembelajaran.Penelitian ini menekankan pentingnya kolaborasi antara pemerintah, pendidik, dan pengembang teknologi untuk memperkuat pelestarian bahasa Igbo di era digital.

Penelitian lanjutan dapat menginvestigasi efektivitas aplikasi seluler dalam meningkatkan akses pendidikan bahasa Igbo di daerah pedesaan yang memiliki infrastruktur terbatas. Selain itu, studi tentang dampak program pelatihan guru digital terhadap integrasi teknologi dalam pembelajaran bahasa Igbo perlu dilakukan untuk mengidentifikasi strategi terbaik. Terakhir, pengembangan konten digital yang relevan secara budaya dan berfokus pada literatur serta sejarah Igbo dapat menjadi arah penelitian baru untuk memperkaya materi pembelajaran bahasa daerah.

  1. Exploring the Impact of Digital Technology on Indigenous Language Teaching and learning: A case study... doi.org/10.70188/v3ek6d82Exploring the Impact of Digital Technology on Indigenous Language Teaching and learning A case study doi 10 70188 v3ek6d82
  2. Srinivas University Journals. srinivas university journals journal published publication research major... doi.org/10.47992/ijaeml.2581.7000.0198Srinivas University Journals srinivas university journals journal published publication research major doi 10 47992 ijaeml 2581 7000 0198
Read online
File size299.64 KB
Pages9
DMCAReport

Related /

ads-block-test