STIKESCOLUMBIASIAMDNSTIKESCOLUMBIASIAMDN

Sevaka : Hasil Kegiatan Layanan MasyarakatSevaka : Hasil Kegiatan Layanan Masyarakat

Kanker merupakan salah satu penyebab utama kematian di Indonesia, yang pencegahannya dapat dimulai sejak usia sekolah melalui penerapan perilaku hidup sehat. Rendahnya literasi kesehatan pada siswa, guru, dan orang tua menjadi tantangan dalam upaya pencegahan kanker. Kegiatan pengabdian masyarakat ini bertujuan meningkatkan pengetahuan, kesadaran, dan perilaku hidup sehat warga sekolah melalui Gerakan Sekolah Peduli Kanker di UPT SDN 060831 Medan. Metode yang digunakan adalah Participatory Action Research (PAR) yang melibatkan siswa, guru, dan orang tua secara aktif. Tahapan kegiatan meliputi persiapan, perencanaan bersama, edukasi interaktif, pelatihan guru dan Duta Kanker, aksi nyata seperti Fruit Day dan senam pagi, serta evaluasi. Hasil menunjukkan peningkatan rata-rata pengetahuan siswa sebesar 38% dan guru sebesar 42%, terbentuknya perilaku sehat seperti membawa bekal sehat, mengurangi jajanan tidak sehat, dan aktif dalam aktivitas fisik. Selain itu, tercipta pranata baru di sekolah berupa kebiasaan rutin Fruit Day, senam pagi, dan Pojok Informasi Kanker. Kegiatan ini terbukti efektif menciptakan perubahan perilaku dan membangun budaya hidup sehat di lingkungan sekolah.

Program Gerakan Sekolah Peduli Kanker di UPT SDN 060831 Medan berhasil mencapai tujuan peningkatan pengetahuan dan kesadaran mengenai kanker serta pencegahannya.Melalui pendekatan partisipatif, kegiatan ini memicu perubahan perilaku positif dan pembentukan pranata baru di lingkungan sekolah, seperti Fruit Day dan Pojok Informasi Kanker.Hasil ini menunjukkan pentingnya intervensi berbasis sekolah yang melibatkan seluruh komunitas sekolah dalam upaya pencegahan kanker secara berkelanjutan.

Berdasarkan hasil penelitian ini, beberapa saran penelitian lanjutan dapat dipertimbangkan. Pertama, perlu dilakukan studi lebih lanjut mengenai efektivitas jangka panjang dari program Gerakan Sekolah Peduli Kanker terhadap perubahan perilaku siswa dan guru, dengan meninjau data kesehatan siswa secara berkala. Kedua, penelitian dapat difokuskan pada pengembangan modul edukasi kanker yang lebih interaktif dan sesuai dengan kurikulum sekolah dasar, dengan mempertimbangkan pendekatan pembelajaran berbasis permainan atau teknologi. Ketiga, penting untuk menggali lebih dalam peran keluarga dalam mendukung perilaku hidup sehat siswa di rumah, melalui penelitian kualitatif yang melibatkan wawancara mendalam dengan orang tua dan observasi langsung di lingkungan keluarga. Penelitian-penelitian ini diharapkan dapat memberikan informasi yang lebih komprehensif dan berkontribusi pada pengembangan program pencegahan kanker yang lebih efektif dan berkelanjutan di lingkungan sekolah dan masyarakat luas.

  1. Injury Prevention Activities in US Schools, School Health Policies and Practices Survey 2014 - Miller... onlinelibrary.wiley.com/doi/10.1111/josh.13190Injury Prevention Activities in US Schools School Health Policies and Practices Survey 2014 Miller onlinelibrary wiley doi 10 1111 josh 13190
  2. International R&D Collaboration for a Global Aging Society: Focusing on Aging-Related National-Funded... mdpi.com/1660-4601/17/22/8545International R D Collaboration for a Global Aging Society Focusing on Aging Related National Funded mdpi 1660 4601 17 22 8545
Read online
File size999.27 KB
Pages9
DMCAReport

Related /

ads-block-test