STAI MASSTAI MAS

EL-KHIDMAH: JURNAL DISEMINASI PENGABDIAN KEPADA MASYARAKATEL-KHIDMAH: JURNAL DISEMINASI PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT

Membaca kitab kuning merupakan hal fundamental yang hendaknya dipelajari secara berkelanjutan untuk memahami ajaran Islam. Tujuan pelatihan membaca kitab kuning ini adalah memberikan bekal penguasaan dan keterampilan dalam membaca kitab kuning bagi santri yang tingkat wustho awal di Madrasah Diniyah Roudlotul Huda Blitar. Pengabdian ini menggunakan pendekatan participatory action research (PAR) melalui metode pelatihan dan pendampingan belajar dengan tahapan: pemetaan awal, membangun hubungan dengan masyarakat, pemetaan partisipatif, penyusunan strategi gerakan, pelaksanaan aksi perubahan, evaluasi dan refleksi. Dari pelatihan yang telah diberikan, para santri menguasai pola penulisan kitab kuning dan mereka bisa menerapkannya dalam pemaknaan kitab sekaligus mampu membacanya dengan benar. Dengan demikian pelatihan membaca kitab kuning di Madrasah Diniyah Roudlotul Huda Blitar dapat menjadi bekal santri pada tingkat wustho awal menguasai keterampilan membaca kitab kuning sehingga mereka memiliki kesiapan dalam mengikuti kajian kitab kuning yang diberikan ke depannya.

Pelatihan membaca kitab kuning ini diselenggarakan sebagai bentuk pengabdian kepada masyarakat.Pelatihan membaca kitab kuning yang dilanjutkan dengan pendampingan belajar oleh tim dewan asatidz Madrasah Diniyah Roudlotul Huda Blitar menjadikan santri memiliki ketrampilan dalam membaca kitab kuning baik secara teoritik maupun praktik.Secara teori mereka menguasai pola yang digunakan dalam penulisan kitab kuning dan secara praktik mereka bisa menerapkannya dalam pemaknaan kitab sekaligus mampu membacanya dengan benar.Pelatihan ini menjadi bekal santri pada tingkat wustho awal dalam menguasai keterampilan membaca kitab kuning jawa sehingga mereka memiliki kesiapan dalam mengikuti kajian kitab kuning yang diberikan sekaligus mudah dalam memahaminya.

Untuk meningkatkan kualitas pembelajaran kitab kuning, penelitian selanjutnya dapat fokus pada pengembangan metode pembelajaran yang inovatif dan menarik bagi santri. Penelitian ini dapat mengeksplorasi berbagai pendekatan pembelajaran, seperti penggunaan teknologi digital, metode pembelajaran aktif, atau strategi pembelajaran kolaboratif. Selain itu, penelitian juga dapat menyelidiki efektivitas pembelajaran kitab kuning dalam meningkatkan pemahaman dan keterampilan santri dalam membaca dan memahami kitab kuning. Dengan demikian, penelitian ini dapat memberikan sumbangsih bagi pengembangan metode pembelajaran kitab kuning yang lebih efektif dan menarik bagi santri.

  1. METODE PEMBELAJARAN KITAB KUNING | Lahjah Arabiyah: Journal of Arabic Language and Arabic Language Education.... doi.org/10.35316/lahjah.v3i2.139-144METODE PEMBELAJARAN KITAB KUNING Lahjah Arabiyah Journal of Arabic Language and Arabic Language Education doi 10 35316 lahjah v3i2 139 144
  2. Pesantren dan Kitab Kuning | Al-Ikhtibar: Jurnal Ilmu Pendidikan. pesantren kitab kuning al ikhtibar... journal.iainlangsa.ac.id/index.php/ikhtibar/article/view/1117Pesantren dan Kitab Kuning Al Ikhtibar Jurnal Ilmu Pendidikan pesantren kitab kuning al ikhtibar journal iainlangsa ac index php ikhtibar article view 1117
  3. Pembelajaran Amtsilati sebagai Upaya Pembinaan Kemampuan Membaca Kitab Kuning di Sekolah | MA'ALIM:... doi.org/10.21154/maalim.v3i2.4531Pembelajaran Amtsilati sebagai Upaya Pembinaan Kemampuan Membaca Kitab Kuning di Sekolah MAALIM doi 10 21154 maalim v3i2 4531
  4. JPKMI (Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Indonesia). jpkmi jurnal pengabdian masyarakat nomor issn... doi.org/10.36596/Jpkmi.V1i4.95JPKMI Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Indonesia jpkmi jurnal pengabdian masyarakat nomor issn doi 10 36596 Jpkmi V1i4 95
Read online
File size208.87 KB
Pages10
DMCAReport

Related /

ads-block-test