PUBLIKASIINDONESIAPUBLIKASIINDONESIA
Jurnal Pendidikan IndonesiaJurnal Pendidikan IndonesiaPenelitian ini bertujuan untuk mengevaluasi efektivitas penggunaan media buku cerita besar (big book) dalam meningkatkan kemampuan membaca awal siswa kelas satu Sekolah Dasar. Penelitian eksperimental ini melibatkan pengumpulan data dengan cara observasi langsung, tes untuk mengukur kemampuan membaca, serta dokumentasi terkait. Temuan penelitian menunjukkan bahwa penggunaan media big book secara signifikan meningkatkan kemampuan membaca awal siswa kelas 1 SD. Analisis statistik menggunakan uji paired sample t-test menunjukkan perbedaan yang sangat berarti antara kelompok eksperimen yang menggunakan big book dengan kelompok kontrol. Hasil ini diperkuat oleh nilai signifikansi sebesar 0,00, yang jauh di bawah tingkat signifikansi 0,05. Temuan ini memperkuat bukti bahwa penggunaan media big book literasi memiliki pengaruh positif dalam meningkatkan kemampuan membaca permulaan siswa, sehingga membantu siswa mendukung pencapaian hasil belajar yang lebih tinggi dibandingkan metode pembelajaran konvensional.
Analisis data yang mendalam menunjukkan adanya korelasi positif antara penggunaan media big book dengan peningkatan keterampilan membaca awal siswa.Temuan penelitian ini menguatkan hipotesis bahwa media Big Book dapat menjadi strategi yang efektif untuk meningkatkan kemampuan literasi siswa pada tahap awal.Disarankan agar para pendidik lebih aktif dalam mengimplementasikan media big book dalam kegiatan pembelajaran membaca.Pendekatan kelompok dalam penggunaan big book dapat meningkatkan efektivitas pembelajaran, karena dapat mendorong siswa untuk berinteraksi dan berdiskusi secara lebih mendalam mengenai isi bacaan.
Berdasarkan penelitian ini, terdapat beberapa saran penelitian lanjutan yang dapat dikembangkan. Pertama, penelitian selanjutnya dapat mengeksplorasi pengaruh penggunaan media big book terhadap motivasi belajar siswa kelas 1 SD, dengan fokus pada bagaimana visualisasi dan interaktivitas dalam big book dapat memicu minat baca dan meningkatkan keterlibatan siswa dalam proses pembelajaran. Kedua, penelitian dapat dilakukan untuk menginvestigasi efektivitas penggunaan big book dengan pendekatan pembelajaran berdiferensiasi yang lebih spesifik, misalnya dengan menyesuaikan konten dan tingkat kesulitan cerita sesuai dengan kemampuan membaca individu siswa. Ketiga, penelitian dapat mengkaji bagaimana guru dapat dilatih secara efektif untuk merancang dan mengimplementasikan pembelajaran dengan big book yang inovatif dan menarik, sehingga dapat memaksimalkan manfaat media ini dalam meningkatkan kemampuan literasi siswa.
| File size | 313.94 KB |
| Pages | 8 |
| DMCA | Report |
Related /
PUBLIKASIINDONESIAPUBLIKASIINDONESIA Penelitian ini menggunakan kuantitatif dengan perusahaan yang tercatat di Bursa Efek Indonesia (BEI) yang mengungkapkan sustainability report. Hasil penelitianPenelitian ini menggunakan kuantitatif dengan perusahaan yang tercatat di Bursa Efek Indonesia (BEI) yang mengungkapkan sustainability report. Hasil penelitian
PUBLIKASIINDONESIAPUBLIKASIINDONESIA Populasi yang digunakan dalam penelitian ini adalah seluruh pasien rawat inap non BPJS RSUD dr. Haulussy Ambon selama bulan Juni-Agustus 2024. PenentuanPopulasi yang digunakan dalam penelitian ini adalah seluruh pasien rawat inap non BPJS RSUD dr. Haulussy Ambon selama bulan Juni-Agustus 2024. Penentuan
LLDIKTI4LLDIKTI4 Studi ini menggunakan pendekatan kuatitatif, di mana sampel diambil secara purposive dan dihasilkan delapan belas sampel perusahaan. Dengan menggunakanStudi ini menggunakan pendekatan kuatitatif, di mana sampel diambil secara purposive dan dihasilkan delapan belas sampel perusahaan. Dengan menggunakan
ECOJOINECOJOIN Dalam penelitian ini menggunakan metode deskriptif analitis yaitu untuk mengetahui dan menjelaskan karakteristik variabel yang diteliti dalam suatu situasiDalam penelitian ini menggunakan metode deskriptif analitis yaitu untuk mengetahui dan menjelaskan karakteristik variabel yang diteliti dalam suatu situasi
ECOJOINECOJOIN Penguatan mental yang positif mengakibatkan peningkatan kinerja pegawai. Psychological Capital pegawai perlu dilakukan untuk mengembangkan perilaku positifPenguatan mental yang positif mengakibatkan peningkatan kinerja pegawai. Psychological Capital pegawai perlu dilakukan untuk mengembangkan perilaku positif
ECOJOINECOJOIN Tujuan penelitian ini adalah untuk menguji pengaruh kemudahan dalam penggunaan, kemanfaatan, dan keamanan serta kerahasiaan fungsi fasilitas elektronikTujuan penelitian ini adalah untuk menguji pengaruh kemudahan dalam penggunaan, kemanfaatan, dan keamanan serta kerahasiaan fungsi fasilitas elektronik
ECOJOINECOJOIN Provinsi Kalimantan Tengah paling tinggi efektivitas tindak lanjutnya dibandingkan dua provinsi lainnya, yaitu dengan nilai EoC sekitar 0,62 dan EoV sekitarProvinsi Kalimantan Tengah paling tinggi efektivitas tindak lanjutnya dibandingkan dua provinsi lainnya, yaitu dengan nilai EoC sekitar 0,62 dan EoV sekitar
ECOJOINECOJOIN Faktor-faktor fundamental yang digunakan di sini adalah ROA, ROE, NPM, DER, CashTA, TATO, dan EPS. Penelitian ini dilakukan dengan menggunakan analisisFaktor-faktor fundamental yang digunakan di sini adalah ROA, ROE, NPM, DER, CashTA, TATO, dan EPS. Penelitian ini dilakukan dengan menggunakan analisis
Useful /
LAPANLAPAN Simulasi dan desain telah dianalisis untuk membuat sistem komunikasi yang handal berdasarkan campuran tiga sinyal tone bersama-sama untuk radio denganSimulasi dan desain telah dianalisis untuk membuat sistem komunikasi yang handal berdasarkan campuran tiga sinyal tone bersama-sama untuk radio dengan
LAPANLAPAN Penelitian ini bertujuan untuk menentukan komposisi propelan LAPAN berdasarkan formulasi propelan HLP. Penentuan komposisi propelan LAPAN didasarkan padaPenelitian ini bertujuan untuk menentukan komposisi propelan LAPAN berdasarkan formulasi propelan HLP. Penentuan komposisi propelan LAPAN didasarkan pada
PUBLIKASIINDONESIAPUBLIKASIINDONESIA In contrast, the size of the risk monitoring committee showed a significant negative influence. However, the four governance variables did not have a significantIn contrast, the size of the risk monitoring committee showed a significant negative influence. However, the four governance variables did not have a significant
PUBLIKASIINDONESIAPUBLIKASIINDONESIA Dengan demikian, pendekatan literasi multimodal terbukti sangat bermanfaat dalam mengembangkan kompetensi membaca awal anak-anak dan direkomendasikan untukDengan demikian, pendekatan literasi multimodal terbukti sangat bermanfaat dalam mengembangkan kompetensi membaca awal anak-anak dan direkomendasikan untuk