ITSKHATULISTIWAITSKHATULISTIWA
Jurnal Apresiasi EkonomiJurnal Apresiasi EkonomiPenelitian ini bertujuan (1) untuk menentukan faktor‑faktor yang memengaruhi minat mahasiswa dalam berpartisipasi pada Unit Kegiatan Mahasiswa (UKM) di STMIK Jayanusa, dan (2) untuk mengidentifikasi faktor paling dominan yang memengaruhi minat tersebut. Penelitian dilakukan di kampus STMIK Jayanusa dengan melibatkan 52 mahasiswa yang merupakan responden UKM. Data diperoleh melalui kuesioner dan dianalisis dengan analisis faktor menggunakan program statistik SPSS 17.0. Hasil penelitian menunjukkan tiga faktor yang memengaruhi partisipasi mahasiswa, yaitu faktor hereditas (eigenvalue 2,284; varian 76,125 %), faktor intelegensi (eigenvalue 0,415; varian 13,833 %) dan faktor lingkungan (eigenvalue 0,301; varian 10,042 %). Faktor yang paling dominan adalah faktor hereditas dengan kontribusi sebesar 76,125 %.
Dari hasil analisis data, terdapat tiga faktor utama yang memengaruhi partisipasi mahasiswa STMIK Jayanusa dalam UKM, yaitu faktor hereditas, intelegensi, dan lingkungan dengan kontribusi varian masing-masing 76,125 %, 13,833 % dan 10,042 %.Faktor hereditas terbukti menjadi faktor paling dominan dalam memotivasi mahasiswa untuk berpartisipasi di UKM.Oleh karena itu, upaya peningkatan partisipasi mahasiswa sebaiknya mempertimbangkan peran faktor internal mahasiswa serta memperkuat faktor intelegensi dan lingkungan guna menyeimbangkan pengaruhnya.
Penelitian selanjutnya dapat mengkaji secara longitudinal bagaimana faktor hereditas berinteraksi dengan faktor intelegensi dan lingkungan dalam memengaruhi partisipasi mahasiswa selama masa studi, sehingga dapat mengidentifikasi perubahan dinamika minat seiring waktu; selanjutnya, studi perbandingan antar perguruan tinggi di wilayah yang berbeda dapat dilakukan untuk mengevaluasi apakah pola faktor yang sama berlaku secara umum atau terdapat variasi kontekstual yang signifikan, yang akan memperluas generalisasi temuan; terakhir, eksperimen intervensi yang dirancang untuk meningkatkan faktor intelegensi dan lingkungan, misalnya melalui program pelatihan kepemimpinan dan pengembangan jaringan sosial kampus, dapat diuji efektivitasnya dalam meningkatkan partisipasi UKM, sehingga memberikan bukti empiris bagi kebijakan pengembangan organisasi mahasiswa.
| File size | 183.77 KB |
| Pages | 7 |
| DMCA | Report |
Related /
STKIP PERSADASTKIP PERSADA Hasil penelitian menunjukkan bahwa minat mahasiswa menjadi guru akuntansi dipengaruhi oleh persepsi profesi guru, self-efficacy, dan prestasi belajar.Hasil penelitian menunjukkan bahwa minat mahasiswa menjadi guru akuntansi dipengaruhi oleh persepsi profesi guru, self-efficacy, dan prestasi belajar.
UNISLAUNISLA Setelah menerapkan pembelajaran berbasis proyek terpadu, nilai siswa meningkat menjadi 87,00. Pembelajaran Berbasis Proyek Terpadu menawarkan pendekatanSetelah menerapkan pembelajaran berbasis proyek terpadu, nilai siswa meningkat menjadi 87,00. Pembelajaran Berbasis Proyek Terpadu menawarkan pendekatan
WIRARAJAWIRARAJA Stunting merupakan kondisi kegagalan pertumbuhan pada balita. Hasil survei SSGI 2022 menunjukkan bahwa prevalensi stunting di Indonesia mencapai 21,6 %.Stunting merupakan kondisi kegagalan pertumbuhan pada balita. Hasil survei SSGI 2022 menunjukkan bahwa prevalensi stunting di Indonesia mencapai 21,6 %.
STAISAMSTAISAM Strategi untuk meningkatkan motivasi intrinsik mahasiswa melalui materi yang relevan dan menarik juga harus dikembangkan. Di samping itu, perlu upaya lebihStrategi untuk meningkatkan motivasi intrinsik mahasiswa melalui materi yang relevan dan menarik juga harus dikembangkan. Di samping itu, perlu upaya lebih
UNSAPUNSAP Data yang diperoleh dikompulasi, dianalisis, dan disimpulkan dosen dalam melaksanakan pembelajaran rutin tiap minggunya sehingga dosen bisa melihat danData yang diperoleh dikompulasi, dianalisis, dan disimpulkan dosen dalam melaksanakan pembelajaran rutin tiap minggunya sehingga dosen bisa melihat dan
STKIP SINGKAWANGSTKIP SINGKAWANG Kegiatan lesson study memiliki potensi untuk meningkatkan profesionalisme dosen yang berdampak pada peningkatan kualitas proses dan hasil perkuliahan.Kegiatan lesson study memiliki potensi untuk meningkatkan profesionalisme dosen yang berdampak pada peningkatan kualitas proses dan hasil perkuliahan.
STMIKLOMBOKSTMIKLOMBOK Video dokumenter ini diharapkan agar menjadi kisah inspiratif bagi masyarakat, bahwa perempuan juga mampu bersaing dalam bidang Teknologi Informasi danVideo dokumenter ini diharapkan agar menjadi kisah inspiratif bagi masyarakat, bahwa perempuan juga mampu bersaing dalam bidang Teknologi Informasi dan
CERICCERIC Praktik klinik berperan penting dalam mengaplikasikan pengetahuan, sehingga institusi pendidikan perlu menyediakan pembelajaran tidak hanya teoretis, tetapiPraktik klinik berperan penting dalam mengaplikasikan pengetahuan, sehingga institusi pendidikan perlu menyediakan pembelajaran tidak hanya teoretis, tetapi
Useful /
UCYUCY keputusan MK menjadi landasan hukum penting bagi perwujudan UU Pemilu 2017 serta berfungsi sebagai election court dalam penyelesaian sengketa hasil pemilu.keputusan MK menjadi landasan hukum penting bagi perwujudan UU Pemilu 2017 serta berfungsi sebagai election court dalam penyelesaian sengketa hasil pemilu.
STKIP SINGKAWANGSTKIP SINGKAWANG Penguasaan standar kompetensi serta kompetensi dasar pada kelima mata pelajaran ditunjukkan melalui perumusan tujuan pembelajaran masing‑masing. DenganPenguasaan standar kompetensi serta kompetensi dasar pada kelima mata pelajaran ditunjukkan melalui perumusan tujuan pembelajaran masing‑masing. Dengan
STKIP SINGKAWANGSTKIP SINGKAWANG Pada siswa sekolah Islam, pengetahuan awal dapat diekstraksi dari Quran karena Quran berfungsi sebagai alat belajar agama, sehingga ayat‑ayatnya terkandungPada siswa sekolah Islam, pengetahuan awal dapat diekstraksi dari Quran karena Quran berfungsi sebagai alat belajar agama, sehingga ayat‑ayatnya terkandung
STKIP SINGKAWANGSTKIP SINGKAWANG Mereka kini menggunakan berbagai sistem manajemen pembelajaran seperti Moodle. Implikasi dari transisi mendadak ke pembelajaran online adalah bahwa mahasiswaMereka kini menggunakan berbagai sistem manajemen pembelajaran seperti Moodle. Implikasi dari transisi mendadak ke pembelajaran online adalah bahwa mahasiswa