ACADEMICAREVIEWACADEMICAREVIEW
JURNAL HURRIAH: Jurnal Evaluasi Pendidikan dan PenelitianJURNAL HURRIAH: Jurnal Evaluasi Pendidikan dan PenelitianPenelitian ini bertujuan untuk mengembangkan dan menghasilkan modul pembelajaran MERDEKA berbasis pembelajaran di luar kelas untuk meningkatkan kemampuan berpikir kritis dalam pembelajaran IPA kelas VII di SMP 2 Darul Hikmah, Kabupaten Aceh Jaya. Penelitian ini menggunakan metode Penelitian dan Pengembangan (R&D) ADDIE model dengan tiga tahap, yaitu Analisis, Desain, dan Pengembangan. Hasil penelitian menyimpulkan bahwa penggunaan modul pembelajaran berbasis alur MERDEKA dengan pembelajaran di luar kelas efektif dalam meningkatkan kemampuan berpikir kritis dalam pembelajaran IPA kelas VII di SMP 2 Darul Hikmah, Kabupaten Aceh Jaya. Hal ini dapat dilihat dari skor N Gain rata-rata sebesar 0,806498609 dengan kategori sangat efektif.
Penelitian ini menghasilkan modul pembelajaran untuk alur MERDEKA berbasis pembelajaran di luar kelas dalam pembelajaran IPA kelas VII di SMP 2 Darul Hikmah, Kabupaten Aceh Jaya.Modul ini memberikan panduan yang jelas dan terperinci untuk implementasi pembelajaran di luar kelas dengan alur MERDEKA.Hasil penelitian menunjukkan bahwa penggunaan modul pembelajaran berbasis alur MERDEKA dengan pembelajaran di luar kelas efektif dalam meningkatkan kemampuan berpikir kritis siswa.Penelitian selanjutnya dapat menguji efektivitas modul ini pada sampel yang lebih besar dan dalam konteks sekolah yang berbeda.
Berdasarkan temuan penelitian ini, beberapa saran penelitian lanjutan dapat diajukan. Pertama, penelitian lebih lanjut dapat dilakukan untuk mengeksplorasi pengaruh penggunaan modul ini terhadap motivasi belajar siswa dalam jangka waktu yang lebih panjang. Kedua, penelitian kuantitatif dapat dilakukan untuk mengukur dampak modul ini terhadap prestasi belajar siswa secara keseluruhan, tidak hanya kemampuan berpikir kritis. Ketiga, penelitian kualitatif dapat dilakukan untuk memahami lebih dalam pengalaman belajar siswa dan guru dalam menggunakan modul ini, serta mengidentifikasi faktor-faktor yang memengaruhi efektivitas implementasinya. Dengan demikian, pengembangan modul pembelajaran berbasis alur MERDEKA dapat terus disempurnakan untuk meningkatkan kualitas pembelajaran IPA di sekolah menengah pertama.
- Kemampuan Berpikir Kritis dan Penguasaan Konsep Dasar IPA Peserta Didik | Jurnal Penelitian Pendidikan... doi.org/10.29303/jppipa.v6i1.388Kemampuan Berpikir Kritis dan Penguasaan Konsep Dasar IPA Peserta Didik Jurnal Penelitian Pendidikan doi 10 29303 jppipa v6i1 388
- Reynolds Number Effects on Flow Topology Above Blunt-edged Delta Wing VFE-2 Configurations | AIAA SciTech... doi.org/10.2514/6.2015-1229Reynolds Number Effects on Flow Topology Above Blunt edged Delta Wing VFE 2 Configurations AIAA SciTech doi 10 2514 6 2015 1229
- Penerapan Model Outdoor Learning pada Pembelajaran Tematik Siswa di Sekolah Dasar | Jurnal Basicedu.... doi.org/10.31004/basicedu.v5i4.1165Penerapan Model Outdoor Learning pada Pembelajaran Tematik Siswa di Sekolah Dasar Jurnal Basicedu doi 10 31004 basicedu v5i4 1165
| File size | 1.03 MB |
| Pages | 8 |
| DMCA | Report |
Related /
UNDIKMAUNDIKMA Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis dampak Game-Based Learning (GBL) terhadap motivasi belajar siswa pada era digital. Desain penelitian yang diterapkanPenelitian ini bertujuan untuk menganalisis dampak Game-Based Learning (GBL) terhadap motivasi belajar siswa pada era digital. Desain penelitian yang diterapkan
UNCMUNCM Nilai rata-rata siswa pada siklus I menjadi 70 dan pada siklus II nilai rata-rata peserta didik menjadi 90. Pada pra siklus sebanyak 11 siswa tuntas belajar,Nilai rata-rata siswa pada siklus I menjadi 70 dan pada siklus II nilai rata-rata peserta didik menjadi 90. Pada pra siklus sebanyak 11 siswa tuntas belajar,
UNCMUNCM Hasil tersebut menunjukkan bahwa bahan ajar yang dikembangkan layak dan menarik untuk diterapkan pada pembelajaran agar dapat mengembangkan pemahaman konsepHasil tersebut menunjukkan bahwa bahan ajar yang dikembangkan layak dan menarik untuk diterapkan pada pembelajaran agar dapat mengembangkan pemahaman konsep
UNCMUNCM Dimana terdapat lima pembahasan yang menjadi poin penting, di antaranya Usaha, Hasil dari kerja keras, Sesuatu yg kita raih, Suatu wujud nyata kualitasDimana terdapat lima pembahasan yang menjadi poin penting, di antaranya Usaha, Hasil dari kerja keras, Sesuatu yg kita raih, Suatu wujud nyata kualitas
UNCMUNCM Penelusuran jejak kepemimpinan menunjukkan bahwa sosok pemimpin ideal memiliki nilai-nilai religius, akademis, transformatif, berwawasan global, dan cintaPenelusuran jejak kepemimpinan menunjukkan bahwa sosok pemimpin ideal memiliki nilai-nilai religius, akademis, transformatif, berwawasan global, dan cinta
UNDIKMAUNDIKMA Konseling individu merupakan salah satu pemberian bantuan psikis secara perseorangan. Sasarannya pada siswa tunarungu yang memiliki keterbatasan sertaKonseling individu merupakan salah satu pemberian bantuan psikis secara perseorangan. Sasarannya pada siswa tunarungu yang memiliki keterbatasan serta
EKASAKTIEKASAKTI Penelitian ini dimotivasi oleh rendahnya keaktifan siswa dalam proses belajar mengajar, kurangnya perhatian terhadap materi, serta kecenderungan mencontekPenelitian ini dimotivasi oleh rendahnya keaktifan siswa dalam proses belajar mengajar, kurangnya perhatian terhadap materi, serta kecenderungan mencontek
UMSBUMSB Penelitian ini dilakukan di SDN 010 Pangkalan Kerinci Kabupaten Pelalawan pada tanggal 16 – 25 Februari 2017. Populasi penelitian adalah seluruh siswa/iPenelitian ini dilakukan di SDN 010 Pangkalan Kerinci Kabupaten Pelalawan pada tanggal 16 – 25 Februari 2017. Populasi penelitian adalah seluruh siswa/i
Useful /
UNCMUNCM Dari penelitian literatur yang dilakukan dapat disimpulkan bahwa Filsafat memegang peranan yang sangat penting dalam ilmu pendidikan karena filsafat memberikanDari penelitian literatur yang dilakukan dapat disimpulkan bahwa Filsafat memegang peranan yang sangat penting dalam ilmu pendidikan karena filsafat memberikan
UNCMUNCM Dengan demikian, keterampilan berpikir kritis siswa SMP dalam pembelajaran IPA dengan penerapan model problem based learning pada materi sistem pencernaanDengan demikian, keterampilan berpikir kritis siswa SMP dalam pembelajaran IPA dengan penerapan model problem based learning pada materi sistem pencernaan
UNIKSUNIKS The data were analyzed using analysis of variance. If the treatment is significantly different, the treatment was tested by Duncans at 5% significanceThe data were analyzed using analysis of variance. If the treatment is significantly different, the treatment was tested by Duncans at 5% significance
UCYUCY Anak akan dipandu oleh akal dan pikiran serta keyakinan juga komitmen. Bimbingan guru atau orang dewasa adalah memberikan bantuan pada kebebasan anak.Anak akan dipandu oleh akal dan pikiran serta keyakinan juga komitmen. Bimbingan guru atau orang dewasa adalah memberikan bantuan pada kebebasan anak.