MEDIAZAYNAMEDIAZAYNA
LITERA ABDI: Jurnal Pengabdian MasyarakatLITERA ABDI: Jurnal Pengabdian MasyarakatPengabdian masyarakat ini bertujuan meningkatkan keterampilan dribbling bola basket pada siswa sekolah dasar melalui pelatihan terstruktur. Penelitian dilaksanakan dengan metode eksperimen menggunakan pendekatan demonstrasi, modifikasi permainan, dan pembimbingan individual. Subjek penelitian adalah siswa sekolah dasar dengan sampel 45 peserta. Instrumen penelitian menggunakan tes keterampilan dribbling dan observasi lapangan. Hasil penelitian menunjukkan peningkatan signifikan pada keterampilan dribbling, dengan rata-rata skor awal 45,3 meningkat menjadi 78,6 setelah intervensi. Persentase ketuntasan siswa meningkat dari 23% menjadi 87%, dengan nilai signifikansi p < 0,001 dan gain score ternormalisasi 0,72 (kategori tinggi). Analisis kualitatif mengungkapkan peningkatan motivasi belajar, kepercayaan diri, dan kemampuan koordinasi motorik siswa. Metode pelatihan terstruktur terbukti efektif dalam mengembangkan keterampilan dribbling bola basket anak usia sekolah dasar. Penelitian ini memberikan kontribusi teoritis dan praktis dalam pendekatan pembinaan olahraga anak melalui intervensi sistematis dan komprehensif.
Metode pelatihan terstruktur dengan pendekatan demonstrasi, modifikasi permainan, dan pembimbingan individual terbukti secara signifikan meningkatkan keterampilan dribbling bola basket pada siswa sekolah dasar.
Saran penelitian lanjutan dapat difokuskan pada pengembangan metode pelatihan yang lebih inovatif dan interaktif untuk meningkatkan keterampilan dribbling bola basket pada siswa sekolah dasar. Selain itu, penelitian dapat dilakukan untuk mengeksplorasi dampak jangka panjang dari pelatihan terstruktur terhadap perkembangan keterampilan motorik dan psikologis siswa. Terakhir, studi komparatif antara metode pelatihan terstruktur dan konvensional dapat dilakukan untuk memahami manfaat dan tantangan masing-masing pendekatan dalam pembinaan olahraga anak.
- PENGEMBANGAN MODEL LATIHAN MEDIUM SHOOTING BASKET BERBASIS APLIKASI USIA 18-20 TAHUN | Journal Sport... doi.org/10.31258/jassi.2.2.164-172PENGEMBANGAN MODEL LATIHAN MEDIUM SHOOTING BASKET BERBASIS APLIKASI USIA 18 20 TAHUN Journal Sport doi 10 31258 jassi 2 2 164 172
- PERBANDINGAN PENGARUH LATIHAN PULL UP DAN PUSH UP TERHADAP PENINGKATAN KETERAMPILAN CHEST PASS EKSTRAKURIKULER... ejournal.nusantaraglobal.ac.id/index.php/jige/article/view/168PERBANDINGAN PENGARUH LATIHAN PULL UP DAN PUSH UP TERHADAP PENINGKATAN KETERAMPILAN CHEST PASS EKSTRAKURIKULER ejournal nusantaraglobal ac index php jige article view 168
- DRIBBLING EKSTRAKURIKULER BOLA BASKET PUTRA SMA KARTIKA XX-I MAKASSAR | sufitriyono | SPORTIVE: Journal... ojs.unm.ac.id/sportive/article/view/30714DRIBBLING EKSTRAKURIKULER BOLA BASKET PUTRA SMA KARTIKA XX I MAKASSAR sufitriyono SPORTIVE Journal ojs unm ac sportive article view 30714
| File size | 894.84 KB |
| Pages | 8 |
| DMCA | Report |
Related /
UAIUAI PPL adalah mata pelajaran dalam bentuk praktek pengalaman lapangan sebagaimana kegiatan guru di sekolah-sekolah umumnya. Penelitian ini menggunakan metodePPL adalah mata pelajaran dalam bentuk praktek pengalaman lapangan sebagaimana kegiatan guru di sekolah-sekolah umumnya. Penelitian ini menggunakan metode
UMMUBAUMMUBA Temuan ini menyoroti potensi ChatGPT sebagai alat pedagogis yang efektif untuk mengembangkan kompetensi kewirausahaan dan mempersiapkan mahasiswa menghadapiTemuan ini menyoroti potensi ChatGPT sebagai alat pedagogis yang efektif untuk mengembangkan kompetensi kewirausahaan dan mempersiapkan mahasiswa menghadapi
UNSAMUNSAM Penelitian ini menggunakan metode R&D dengan model Bord and Gall. Subjek dalam penelitian ini adalah siswa SD Negeri Sungai Lueng, kelas IV dengan totalPenelitian ini menggunakan metode R&D dengan model Bord and Gall. Subjek dalam penelitian ini adalah siswa SD Negeri Sungai Lueng, kelas IV dengan total
STKIP MODERN NGAWISTKIP MODERN NGAWI Data yang terkumpul menunjukkan bahwa pada akhir siklus I, persentase rata-rata kemampuan berbicara bahasa Inggris mahasiswa adalah 66,2%. Pada akhir siklusData yang terkumpul menunjukkan bahwa pada akhir siklus I, persentase rata-rata kemampuan berbicara bahasa Inggris mahasiswa adalah 66,2%. Pada akhir siklus
UNDHIRA BALIUNDHIRA BALI Etika budaya kepemimpinan merujuk pada nilai-nilai dan prinsip moral yang membentuk cara pemimpin berperilaku dan berinteraksi dengan anggota tim, sertaEtika budaya kepemimpinan merujuk pada nilai-nilai dan prinsip moral yang membentuk cara pemimpin berperilaku dan berinteraksi dengan anggota tim, serta
IOINFORMATICIOINFORMATIC 9). Uji T berpasangan menunjukkan perbedaan yang signifikan antara skor pretest dan posttest pada kedua kelompok (p < 0. 05). Uji T tidak berpasangan juga9). Uji T berpasangan menunjukkan perbedaan yang signifikan antara skor pretest dan posttest pada kedua kelompok (p < 0. 05). Uji T tidak berpasangan juga
STKIP JBSTKIP JB Objek tunagrahita ringan mampu untuk menuliskan beberapa kata yang ditampilkan dalam video secara lengkap walaupun masih ada beberapa penulisan kata yangObjek tunagrahita ringan mampu untuk menuliskan beberapa kata yang ditampilkan dalam video secara lengkap walaupun masih ada beberapa penulisan kata yang
UNIDAUNIDA Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode eksperimen kuantitatif dengan desain posttest only. Data dikumpulkan melalui teknik observasi,Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode eksperimen kuantitatif dengan desain posttest only. Data dikumpulkan melalui teknik observasi,
Useful /
MEDIAPUBLIKASIMEDIAPUBLIKASI Subjek penelitian adalah 28 siswa kelas VII SMP. Teknik pengumpulan data dilakukan berupa tes kemampuan pemahaman matematis siswa dan wawancara tidak terstruktur.Subjek penelitian adalah 28 siswa kelas VII SMP. Teknik pengumpulan data dilakukan berupa tes kemampuan pemahaman matematis siswa dan wawancara tidak terstruktur.
UMMUBAUMMUBA Komik digital yang dikembangkan terbukti cocok untuk siswa kelas V SDIT Al-Farabi dan mencakup materi hubungan antar sila Pancasila, serta mendapatkanKomik digital yang dikembangkan terbukti cocok untuk siswa kelas V SDIT Al-Farabi dan mencakup materi hubungan antar sila Pancasila, serta mendapatkan
UMMUBAUMMUBA Penelitian ini menunjukkan bahwa kesalahan tata bahasa yang paling umum dalam tulisan siswa adalah kesalahan pembentukan kata (misformation), diikuti olehPenelitian ini menunjukkan bahwa kesalahan tata bahasa yang paling umum dalam tulisan siswa adalah kesalahan pembentukan kata (misformation), diikuti oleh
IAIN CURUPIAIN CURUP Penelitian ini merupakan penelitian lapangan, peneliti menggunakan pendekatan kualitatif yang menggunakan metode wawancara sebagai data primer yang kemudianPenelitian ini merupakan penelitian lapangan, peneliti menggunakan pendekatan kualitatif yang menggunakan metode wawancara sebagai data primer yang kemudian