UNSERAUNSERA

Seminar Nasional Pengabdian MasyarakatSeminar Nasional Pengabdian Masyarakat

Permasalahan sampah yang dihadapi oleh masyarakat menjadi persoalan yang sulit diuraikan. Kurangnya kesadaran masyarakat adalah faktor bertambahnya limbah dan buangan sampah, yang kemudian akan menjadi penyebab utama banjir dan memunculkan berbagai macam penyakit. Semestinya, keterlibatan masyarakat untuk perduli dengan masalah sampah sudah ada sejak dini. Mulai dari membuang sampah pada tempatnya sampai dengan memilah sampah organik dan non-organik. Untuk itu, perlu adanya sosialisasi mengenai pengelolaan sampah, yang akhirnya akan meningkatkan kesadaran masyarakat mengenai pentingnya membuang sampah pada tempatnya. Tujuan Pengabdian kepada Masyarakat adalah untuk mensosialisasikan Pengelolaan Sampah Organik serta An-organik dan sampai dengan Pembuatan Bank Sampah di lingkungan SD Cendekia Islamic School. Tahap-tahap yang dilakukan dalam kegiatan pengabdian ini yaitu tahap persiapan, tahap pelaksanaan dan evaluasi yang termasuk penerapan metode ceramah, demontrasi dan diskusi. Hasil dari kegiatan pelaksanaan pengabdian kepada masyarakat yang telah dilaksanakan, yaitu aktivitas yang dilakukan kegiatan pengabdian kepada masyarakat adalah menyampaikan ide atau pikiran dalam melaksanakan kegiatan ini kepada para siswa dan guru. Dengan adanya pengabdian ini dapat menambah pengetahuan siswa dan dapat memberdayakan para siswa dalam pengelolaan sampah anorganik dan organik. Melalui sosialisasi ini diharapkan dapat meningkatkan kesadaran siswa minimal pada pembuangan sampah dan pemilahan sampah.

Program yang dilaksanakan di SD Cendekia Islamic School berhasil meningkatkan kesadaran siswa tentang pentingnya pemilahan dan pengelolaan sampah secara ramah lingkungan.Pelatihan serta pembuatan bank sampah digital memberikan pengetahuan praktis mengenai pemilahan sampah organik, anorganik, dan B3, serta menghasilkan nilai ekonomi dari sampah yang dikelola.Hasil tersebut menunjukkan peningkatan signifikan dalam pemahaman dan perilaku siswa, serta potensi penerapan model serupa di institusi pendidikan lain.

Penelitian selanjutnya dapat mengevaluasi sejauh mana perubahan perilaku siswa dalam mempraktikkan pemilahan sampah berlanjut setelah intervensi selesai, dengan menggunakan survei longitudinal dan observasi lapangan selama satu tahun. Selanjutnya, studi dapat meneliti efektivitas integrasi platform bank sampah digital ke dalam kurikulum sekolah, mengukur dampaknya terhadap motivasi siswa, partisipasi aktif, serta pencapaian nilai ekonomi sampah. Selain itu, penelitian komparatif antara metode pemilahan tradisional yang diberikan melalui pelatihan langsung dengan metode berbasis teknologi kecerdasan buatan (AI) untuk pengenalan jenis sampah dapat mengidentifikasi pendekatan paling efisien dalam meningkatkan akurasi pemilahan pada tingkat sekolah dasar. Ketiga arah studi ini diharapkan dapat memberikan wawasan mendalam mengenai keberlanjutan program, optimalisasi penggunaan teknologi, serta skalabilitas model pengelolaan sampah di lingkungan pendidikan.

Read online
File size442.71 KB
Pages6
Short Linkhttps://juris.id/p-3u1
DMCAReport

Related /

ads-block-test