EDUPARTNERPUBLISHINGEDUPARTNERPUBLISHING

International Journal of Research and Community EmpowermentInternational Journal of Research and Community Empowerment

Pembelajaran fisika di sekolah dapat meningkatkan keterampilan penting untuk era saat ini, salah satunya adalah literasi sains. Literasi sains melibatkan penyelidikan fenomena dalam kehidupan sehari-hari siswa, yang dapat dijelajahi melalui kearifan lokal. Namun, masih terdapat keterbatasan studi yang mengintegrasikan kearifan lokal ke dalam pembelajaran fisika untuk mengembangkan literasi sains siswa. Untuk mengatasi kesenjangan ini, penelitian saat ini bertujuan untuk mengembangkan lembar kerja siswa (LKS) yang terintegrasi dengan kearifan lokal tari Boranan Lamongan untuk meningkatkan literasi sains siswa. Penelitian ini menjelaskan kelayakan LKS yang dikembangkan dari aspek validitas dan praktisnya. Hasil penelitian menunjukkan bahwa integrasi kearifan lokal layak digunakan dalam pembelajaran fisika untuk meningkatkan literasi sains. Aspek validitas mencapai skor PoA sebesar 84,13% (sangat valid), sedangkan aspek praktisnya, yang dinilai melalui implementasi pembelajaran, memperoleh skor rata-rata sebesar 96,04% (sangat praktis). Secara keseluruhan, temuan ini menunjukkan bahwa LKS yang mengintegrasikan tari Boranan Lamongan layak sebagai media pembelajaran untuk meningkatkan literasi sains siswa.

Lembar kerja siswa yang terintegrasi dengan kearifan lokal tari Boranan Lamongan dinyatakan sangat valid dan sangat praktis.Pengembangan LKS ini melalui model ADDIE menghasilkan dua jenis produk, yaitu versi siswa dan versi guru, lengkap dengan kunci jawaban dan komponen pendukung lainnya.LKS ini mengintegrasikan indikator literasi sains PISA 2025 dan mengkontekstualisasikan materi keseimbangan melalui tari Boranan, membantu siswa menghubungkan konsep fisika abstrak dengan praktik kearifan lokal.LKS ini dapat diakses dalam bentuk cetak atau digital (PDF), mempromosikan pembelajaran aktif dan kolaboratif serta melestarikan warisan budaya lokal.Temuan ini sejalan dengan SDG 4 (Pendidikan Berkualitas) dan SDG 11 (Kota dan Komunitas Berkelanjutan) dengan mempromosikan pendidikan sains yang inklusif, setara, dan responsif terhadap budaya lokal.

Penelitian lanjutan dapat menjelajahi implementasi LKS ini dalam pengaturan kelas yang lebih luas untuk mengevaluasi efektivitasnya dalam meningkatkan literasi sains siswa dalam lingkungan belajar yang nyata. Selain itu, penelitian mendatang dapat memfokuskan pada pengembangan LKS yang lebih komprehensif yang mengintegrasikan kearifan lokal dengan konsep fisika yang lebih luas, sehingga memperkaya pengalaman belajar siswa dan melestarikan warisan budaya lokal secara lebih efektif. Dengan demikian, diharapkan pendidikan sains dapat menjadi lebih bermakna, kontekstual, dan berdampak positif pada pembentukan karakter dan kecerdasan siswa.

  1. Improving Assessment and Evaluation Strategies on Online Learning | Pr. improving assessment evaluation... taylorfrancis.com/books/9781003261346Improving Assessment and Evaluation Strategies on Online Learning Pr improving assessment evaluation taylorfrancis books 9781003261346
  2. Exploring New Horizons and Challenges for Social Studies in a New Norm. exploring horizons challenges... taylorfrancis.com/books/9781003290865Exploring New Horizons and Challenges for Social Studies in a New Norm exploring horizons challenges taylorfrancis books 9781003290865
  3. Radware Bot Manager Captcha. radware bot manager captcha apologize ensure keep safe please confirm human... doi.org/10.1088/1742-6596/1899/1/012123Radware Bot Manager Captcha radware bot manager captcha apologize ensure keep safe please confirm human doi 10 1088 1742 6596 1899 1 012123
  4. Challenge-based learning assisted by virtual reality STEAM trails at a cultural heritage museum to promote... e-journal.hamzanwadi.ac.id/index.php/jel/article/view/29778Challenge based learning assisted by virtual reality STEAM trails at a cultural heritage museum to promote e journal hamzanwadi ac index php jel article view 29778
  5. The Effect of Limited Face-to-Face Learning in New Normal Era towards Learning Motivation of Elementary... journal.staihubbulwathan.id/index.php/alishlah/article/view/1781The Effect of Limited Face to Face Learning in New Normal Era towards Learning Motivation of Elementary journal staihubbulwathan index php alishlah article view 1781
Read online
File size1.3 MB
Pages19
DMCAReport

Related /

JURIS Implementation of Guided Inquiry Learning Assisted by PhET Simulation to Improve Students Science Process Skills 2026More at 2026

ZAMRONEDUZAMRONEDU This study is a quantitative study with a pre-experimental design using a one group pretest-posttest design. Data analysis uses N-Gain calculations toThis study is a quantitative study with a pre-experimental design using a one group pretest-posttest design. Data analysis uses N-Gain calculations to

JURIS Strategi Efektivitas Iklan Layanan Kesehatan Meningkatkan Kesadaran Masyarakat Tentang Penyakit Menular 2025More at 2025

UYPUYP Penelitian ini menunjukkan bahwa iklan layanan kesehatan penting dalam meningkatkan kesadaran masyarakat tentang penyakit menular. Kesadaran publik merupakanPenelitian ini menunjukkan bahwa iklan layanan kesehatan penting dalam meningkatkan kesadaran masyarakat tentang penyakit menular. Kesadaran publik merupakan

JURIS Strategi Komunikasi Multikultural dalam Penguatan Karakter Mahasiswa melalui Pengenalan Budaya Bali 2025More at 2025

UYPUYP Teori multikulturalisme dan interaksi simbolik digunakan sebagai kerangka utama, didukung oleh teori kognitif komunikasi, dan kompetensi komunikasi antarbudaya.Teori multikulturalisme dan interaksi simbolik digunakan sebagai kerangka utama, didukung oleh teori kognitif komunikasi, dan kompetensi komunikasi antarbudaya.

JURIS Studi Kualitatif tentang Pengalaman Mahasiswa Penerima KIP dalam Mengelola Dukungan Finansial untuk Meningkatkan Prestasi Akademik 2024More at 2024

STAIRUSTAIRU Penelitian menunjukkan bahwa bantuan finansial KIP secara signifikan mendukung prestasi akademik mahasiswa dengan memungkinkan mereka memprioritaskan kebutuhanPenelitian menunjukkan bahwa bantuan finansial KIP secara signifikan mendukung prestasi akademik mahasiswa dengan memungkinkan mereka memprioritaskan kebutuhan

JURIS Pola Komunikasi Guru Dengan Murid Autis Dalam Kegiatan Belajar Mengajar Secara Daring Di Masa Pandemi Pada Multi Intelligence Transforming School Kelapa Gading Jakarta Utara 2024More at 2024

UYPUYP Tujuan dari penelitian ini yakni untuk menganalisis pola komunikasi yang terbentuk serta mengidentifikasi hambatan komunikasi yang terjadi pada prosesTujuan dari penelitian ini yakni untuk menganalisis pola komunikasi yang terbentuk serta mengidentifikasi hambatan komunikasi yang terjadi pada proses

JURIS Strategi Komunikasi Organisasi Pemerintah Kabupaten Pasuruan dalam Meningkatkan Potensi Lokal Melalui Program Desa Maslahat 2023More at 2023

UYPUYP Faktor-faktor yang membuat keberhasilan program Desa Maslahat tidak merata adalah ketidakberimbangnya perhatian dari Pemerintah Kabupaten Pasuruan padaFaktor-faktor yang membuat keberhasilan program Desa Maslahat tidak merata adalah ketidakberimbangnya perhatian dari Pemerintah Kabupaten Pasuruan pada

JURIS Implementasi Model Pembelajaran Cooperative Learning Tipe STAD dalam Pembelajaran Insya 2023More at 2023

UYPUYP Madrasah ini didirikan pada tahun 2011 oleh AIBEP melalui Kementerian Agama Republik Indonesia. Selama delapan tahun pertama, sekolah ini berkembang pesat,Madrasah ini didirikan pada tahun 2011 oleh AIBEP melalui Kementerian Agama Republik Indonesia. Selama delapan tahun pertama, sekolah ini berkembang pesat,

JURIS Pesan Politik Kebangsaan Sebagai Rekonsiliasi Kiai Pasca Pesta Demokrasi Dalam Perspektif Coordinated Management of Meaning CMM 2022More at 2022

UYPUYP Peneliti mengkaji politik kebangsaan sebagai rekonsiliasi kiai pasca pesta demokrasi dikarenakan pemilu 2019 menjadi batu uji kesiapan bangsa demokrasiPeneliti mengkaji politik kebangsaan sebagai rekonsiliasi kiai pasca pesta demokrasi dikarenakan pemilu 2019 menjadi batu uji kesiapan bangsa demokrasi

Useful /

JURIS Optimalisasi E Commerce Untuk Pemasaran Berkelanjutan Pelatihan Umkm Berbasis Lokalitas Di Indonesia Timor Leste 2026More at 2026

UNIPMAUNIPMA Program ini merupakan kolaborasi antara Universitas PGRI Madiun (UNIPMA) dan Universitas Nasional Timor-Leste (UNTL) yang berfokus pada peningkatan kapasitas,Program ini merupakan kolaborasi antara Universitas PGRI Madiun (UNIPMA) dan Universitas Nasional Timor-Leste (UNTL) yang berfokus pada peningkatan kapasitas,

JURIS Edukasi Perencanaan Keuangan Keluarga Dalam Meningkatkan Kesejahteraan Rumah Tangga 2026More at 2026

UNIPMAUNIPMA Dengan demikian, kegiatan ini efektif dalam meningkatkan literasi dan perencanaan keuangan keluarga secara berkelanjutan. Pertama, tingkat partisipasiDengan demikian, kegiatan ini efektif dalam meningkatkan literasi dan perencanaan keuangan keluarga secara berkelanjutan. Pertama, tingkat partisipasi

JURIS Pendampingan Penyusunan Laporan Keuangan Berbasis Excel di UMKM Kabupaten Madiun 2025More at 2025

UNIPMAUNIPMA Hasil kegiatan menunjukkan peningkatan signifikan dalam pemahaman dan keterampilan peserta yang kini mampu menyusun laporan laba rugi, neraca, dan arusHasil kegiatan menunjukkan peningkatan signifikan dalam pemahaman dan keterampilan peserta yang kini mampu menyusun laporan laba rugi, neraca, dan arus

JURIS Comparative Analysis Of Convolutional Neural Network Models For Digital Image Based Melanoma Classification 2025More at 2025

UNKLABUNKLAB Diagnosis biopsi tradisional, meskipun penting, bersifat invasif dan memakan waktu, sehingga menghambat deteksi dini. Untuk mengatasi masalah ini, penelitianDiagnosis biopsi tradisional, meskipun penting, bersifat invasif dan memakan waktu, sehingga menghambat deteksi dini. Untuk mengatasi masalah ini, penelitian

ads-block-test