EDUPARTNERPUBLISHINGEDUPARTNERPUBLISHING
International Journal of Research and Community EmpowermentInternational Journal of Research and Community EmpowermentPembelajaran fisika di sekolah dapat meningkatkan keterampilan penting untuk era saat ini, salah satunya adalah literasi sains. Literasi sains melibatkan penyelidikan fenomena dalam kehidupan sehari-hari siswa, yang dapat dijelajahi melalui kearifan lokal. Namun, masih terdapat keterbatasan studi yang mengintegrasikan kearifan lokal ke dalam pembelajaran fisika untuk mengembangkan literasi sains siswa. Untuk mengatasi kesenjangan ini, penelitian saat ini bertujuan untuk mengembangkan lembar kerja siswa (LKS) yang terintegrasi dengan kearifan lokal tari Boranan Lamongan untuk meningkatkan literasi sains siswa. Penelitian ini menjelaskan kelayakan LKS yang dikembangkan dari aspek validitas dan praktisnya. Hasil penelitian menunjukkan bahwa integrasi kearifan lokal layak digunakan dalam pembelajaran fisika untuk meningkatkan literasi sains. Aspek validitas mencapai skor PoA sebesar 84,13% (sangat valid), sedangkan aspek praktisnya, yang dinilai melalui implementasi pembelajaran, memperoleh skor rata-rata sebesar 96,04% (sangat praktis). Secara keseluruhan, temuan ini menunjukkan bahwa LKS yang mengintegrasikan tari Boranan Lamongan layak sebagai media pembelajaran untuk meningkatkan literasi sains siswa.
Lembar kerja siswa yang terintegrasi dengan kearifan lokal tari Boranan Lamongan dinyatakan sangat valid dan sangat praktis.Pengembangan LKS ini melalui model ADDIE menghasilkan dua jenis produk, yaitu versi siswa dan versi guru, lengkap dengan kunci jawaban dan komponen pendukung lainnya.LKS ini mengintegrasikan indikator literasi sains PISA 2025 dan mengkontekstualisasikan materi keseimbangan melalui tari Boranan, membantu siswa menghubungkan konsep fisika abstrak dengan praktik kearifan lokal.LKS ini dapat diakses dalam bentuk cetak atau digital (PDF), mempromosikan pembelajaran aktif dan kolaboratif serta melestarikan warisan budaya lokal.Temuan ini sejalan dengan SDG 4 (Pendidikan Berkualitas) dan SDG 11 (Kota dan Komunitas Berkelanjutan) dengan mempromosikan pendidikan sains yang inklusif, setara, dan responsif terhadap budaya lokal.
Penelitian lanjutan dapat menjelajahi implementasi LKS ini dalam pengaturan kelas yang lebih luas untuk mengevaluasi efektivitasnya dalam meningkatkan literasi sains siswa dalam lingkungan belajar yang nyata. Selain itu, penelitian mendatang dapat memfokuskan pada pengembangan LKS yang lebih komprehensif yang mengintegrasikan kearifan lokal dengan konsep fisika yang lebih luas, sehingga memperkaya pengalaman belajar siswa dan melestarikan warisan budaya lokal secara lebih efektif. Dengan demikian, diharapkan pendidikan sains dapat menjadi lebih bermakna, kontekstual, dan berdampak positif pada pembentukan karakter dan kecerdasan siswa.
- Improving Assessment and Evaluation Strategies on Online Learning | Pr. improving assessment evaluation... taylorfrancis.com/books/9781003261346Improving Assessment and Evaluation Strategies on Online Learning Pr improving assessment evaluation taylorfrancis books 9781003261346
- Exploring New Horizons and Challenges for Social Studies in a New Norm. exploring horizons challenges... taylorfrancis.com/books/9781003290865Exploring New Horizons and Challenges for Social Studies in a New Norm exploring horizons challenges taylorfrancis books 9781003290865
- Radware Bot Manager Captcha. radware bot manager captcha apologize ensure keep safe please confirm human... doi.org/10.1088/1742-6596/1899/1/012123Radware Bot Manager Captcha radware bot manager captcha apologize ensure keep safe please confirm human doi 10 1088 1742 6596 1899 1 012123
- Challenge-based learning assisted by virtual reality STEAM trails at a cultural heritage museum to promote... e-journal.hamzanwadi.ac.id/index.php/jel/article/view/29778Challenge based learning assisted by virtual reality STEAM trails at a cultural heritage museum to promote e journal hamzanwadi ac index php jel article view 29778
- The Effect of Limited Face-to-Face Learning in New Normal Era towards Learning Motivation of Elementary... journal.staihubbulwathan.id/index.php/alishlah/article/view/1781The Effect of Limited Face to Face Learning in New Normal Era towards Learning Motivation of Elementary journal staihubbulwathan index php alishlah article view 1781
| File size | 1.3 MB |
| Pages | 19 |
| DMCA | Report |
Related /
UNIMUNIM Diharapkan, penelitian-penelitian yang dipublikasikan dapat memberikan kontribusi positif bagi pengembangan ilmu akuntansi dan keuangan, serta memberikanDiharapkan, penelitian-penelitian yang dipublikasikan dapat memberikan kontribusi positif bagi pengembangan ilmu akuntansi dan keuangan, serta memberikan
STIE PENASTIE PENA Banyak usulan, seperti pengungkapan data non-keuangan, data yang tahan masa depan, dan data nilai pasar yang adil, menunjukkan kemajuan yang substansialBanyak usulan, seperti pengungkapan data non-keuangan, data yang tahan masa depan, dan data nilai pasar yang adil, menunjukkan kemajuan yang substansial
UIRUIR Hasil kajian menunjukkan bahwa integrasi ini bukan sekadar penyatuan materi keilmuan, tetapi merupakan penyelarasan antara wahyu dan rasionalitas ilmiahHasil kajian menunjukkan bahwa integrasi ini bukan sekadar penyatuan materi keilmuan, tetapi merupakan penyelarasan antara wahyu dan rasionalitas ilmiah
UIRUIR Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui bagaimana pola komunikasi interpersonal orang tua dalam melanjutkan pendidikan anak dengan kendala lingkunganTujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui bagaimana pola komunikasi interpersonal orang tua dalam melanjutkan pendidikan anak dengan kendala lingkungan
ALFARABIALFARABI This study was limited to one school with a relatively small sample size and focused on only one science learning topic. The results of the study fromThis study was limited to one school with a relatively small sample size and focused on only one science learning topic. The results of the study from
OJSOJS Sekolah dan lembaga pendidikan harus menerapkan program pelatihan untuk guru dan siswa yang menekankan pada penggunaan teknologi secara efektif. SelainSekolah dan lembaga pendidikan harus menerapkan program pelatihan untuk guru dan siswa yang menekankan pada penggunaan teknologi secara efektif. Selain
UYPUYP Temuan menunjukkan bahwa beban kerja dan conscientiousness secara signifikan memengaruhi work-family balance, dengan nilai signifikansi 0,000 ( 0,05).Temuan menunjukkan bahwa beban kerja dan conscientiousness secara signifikan memengaruhi work-family balance, dengan nilai signifikansi 0,000 ( 0,05).
UNUBLITARUNUBLITAR Dalam program ini berisi psikoedukasi tentang motivasi dan semangat belajar, kegiatan belajar bersama serta mengaji bersama dalam hal ini membaca ayatDalam program ini berisi psikoedukasi tentang motivasi dan semangat belajar, kegiatan belajar bersama serta mengaji bersama dalam hal ini membaca ayat
Useful /
UNUBLITARUNUBLITAR Penelitian ini bertujuan untuk meng, dengan fokus pada kapasitas kebutuhan area parkir, faktor-faktor yang memengaruhi kepuasan, dan evaluasi kualitasPenelitian ini bertujuan untuk meng, dengan fokus pada kapasitas kebutuhan area parkir, faktor-faktor yang memengaruhi kepuasan, dan evaluasi kualitas
UNKLABUNKLAB Hasil studi ini menekankan peran menjanjikan dari deep learning di setting klinis, khususnya dalam membantu diagnosis kanker kulit dini. Namun, ada beberapaHasil studi ini menekankan peran menjanjikan dari deep learning di setting klinis, khususnya dalam membantu diagnosis kanker kulit dini. Namun, ada beberapa
UNUBLITARUNUBLITAR Hasil dari tinjauan literature menunjukkan bahwa latihan regulasi emosi dapat digunakan sebagai upaya untuk mencegah adanya ketidakpuasan dalam kehidupanHasil dari tinjauan literature menunjukkan bahwa latihan regulasi emosi dapat digunakan sebagai upaya untuk mencegah adanya ketidakpuasan dalam kehidupan
169169 Melalui metode penelitian kualitatif, seniman mencoba mengurai fenomena spiritual ini untuk menemukan nilai-nilai yang akan digunakan sebagai panduan dalamMelalui metode penelitian kualitatif, seniman mencoba mengurai fenomena spiritual ini untuk menemukan nilai-nilai yang akan digunakan sebagai panduan dalam