STAI TBHSTAI TBH
Asatiza: Jurnal PendidikanAsatiza: Jurnal PendidikanPenelitian ini bertujuan untuk menyingkap nilai pendidikan toleransi yang terkandung dalam kegiatan baḥṡ al-masāil di pondok pesantren tradisional. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kualitatif yang berlokasi di pesantren Al-Anwar Rembang dan pesantren Al-Luqmaniyyah Yogyakarta, dengan objek penelitian para santri dari pesantren tersebut yang aktif mengikuti forum baḥṡ al-masāil. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah wawancara dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat setidaknya empat nilai pendidikan toleransi dalam kegiatan baḥṡ al-masāil, yaitu saling menghormati pendapat orang lain yang ditunjukkan oleh para peserta baḥṡ al-masāil; tolong menolong antar sesama peserta dalam mencari tabīr terkait permasalahan yang sedang dibahas dari kitab rujukan; menjunjung tinggi perdamaian setelah keluar arena baḥṡul masāil yang sarat akan perselisihan; serta keadilan yang direalisasikan oleh moderator dalam memimpin jalannya forum baḥṡ al-masāil.
Baḥṡ al-masāil sejatinya merupakan suatu forum yang ditujukan untuk membahas dan memecahkan masalah secara komprehensif, sekaligus sebagai sarana untuk melatih para santri tentang cara mengungkapkan argumentasi ilmiahnya dalam suatu forum.Melalui kegiatan baḥṡ al-masāil, nilai-nilai toleransi dapat ditanamkan kepada santri, sehingga mereka mampu berinteraksi secara harmonis dalam masyarakat.Sikap saling menghormati, keadilan, tolong menolong, dan menjunjung tinggi perdamaian menjadi bekal penting bagi santri dalam menghadapi perbedaan dan membangun masyarakat yang toleran.
Berdasarkan penelitian ini, terdapat beberapa saran penelitian lanjutan yang dapat dikembangkan. Pertama, penelitian lebih lanjut dapat dilakukan untuk menginvestigasi bagaimana nilai-nilai toleransi yang diperoleh dari kegiatan baḥṡ al-masāil dapat diimplementasikan dalam kehidupan sehari-hari santri setelah mereka lulus dari pesantren. Kedua, penelitian dapat difokuskan pada perbandingan efektivitas metode baḥṡ al-masāil dengan metode pembelajaran lainnya dalam menanamkan nilai-nilai toleransi pada siswa. Ketiga, penelitian kualitatif mendalam dapat dilakukan untuk mengeksplorasi bagaimana faktor-faktor sosial, budaya, dan ekonomi di lingkungan pesantren memengaruhi proses internalisasi nilai-nilai toleransi pada santri. Dengan menggabungkan ketiga saran ini, penelitian selanjutnya dapat memberikan pemahaman yang lebih komprehensif tentang peran penting pesantren dalam membentuk karakter toleran dan berkontribusi pada pembangunan masyarakat yang harmonis dan inklusif.
- Nilai-nilai Pendidikan Toleransi dalam Kegiatan Bahs Al-Masāil di Pesantren Tradisional | Asatiza: Jurnal... doi.org/10.46963/asatiza.v3i1.438Nilai nilai Pendidikan Toleransi dalam Kegiatan Bahs Al MasAil di Pesantren Tradisional Asatiza Jurnal doi 10 46963 asatiza v3i1 438
- DOI Name 10.46963 Values. doi name values index type timestamp data hs serv 57z crossref email support... doi.org/10.46963DOI Name 10 46963 Values doi name values index type timestamp data hs serv 57z crossref email support doi 10 46963
| File size | 397.62 KB |
| Pages | 13 |
| DMCA | Report |
Related /
STKIP SINGKAWANGSTKIP SINGKAWANG Model VCT dapat menjadi acuan bagi guru dalam memilih pendekatan pembelajaran yang tepat untuk menanamkan nilai toleransi, khususnya di sekolah denganModel VCT dapat menjadi acuan bagi guru dalam memilih pendekatan pembelajaran yang tepat untuk menanamkan nilai toleransi, khususnya di sekolah dengan
KOPERTAIS4KOPERTAIS4 This study describes the importance of teaching interfaith respect and appreciating local culture starting from elementary school. Indonesia, which hasThis study describes the importance of teaching interfaith respect and appreciating local culture starting from elementary school. Indonesia, which has
ALMISHBAHALMISHBAH Metode penelitian menggunakan pendekatan kajian media pustaka dengan analisis konten sebagai teknik utama, didukung data dari literatur yang relevan. HasilMetode penelitian menggunakan pendekatan kajian media pustaka dengan analisis konten sebagai teknik utama, didukung data dari literatur yang relevan. Hasil
STIQ AMUNTAISTIQ AMUNTAI Penelitian ini menegaskan bahwa konsep gunung sebagai pasak dalam Q. An-Naba ayat 7 memiliki dasar teologis dan linguistik yang kuat dalam tafsir klasik,Penelitian ini menegaskan bahwa konsep gunung sebagai pasak dalam Q. An-Naba ayat 7 memiliki dasar teologis dan linguistik yang kuat dalam tafsir klasik,
STIQ AMUNTAISTIQ AMUNTAI Doa dan dzikir selaras dengan Mindfulness-Based Therapy (MBT) dalam mengelola stres dan menenangkan pikiran, sementara shalat sejalan dengan CognitiveDoa dan dzikir selaras dengan Mindfulness-Based Therapy (MBT) dalam mengelola stres dan menenangkan pikiran, sementara shalat sejalan dengan Cognitive
STIQ AMUNTAISTIQ AMUNTAI Namun, mahasiswa penghafal Quran sering menghadapi berbagai tantangan, seperti kejenuhan belajar, tekanan target hafalan, dan minimnya dukungan psikologis,Namun, mahasiswa penghafal Quran sering menghadapi berbagai tantangan, seperti kejenuhan belajar, tekanan target hafalan, dan minimnya dukungan psikologis,
STIQ AMUNTAISTIQ AMUNTAI Dengan metode studi literatur dan pendekatan tafsir tematik, kajian ini menunjukkan bahwa sinergi Tri Pusat Pendidikan berbasis nilai Qurani dapat menjadiDengan metode studi literatur dan pendekatan tafsir tematik, kajian ini menunjukkan bahwa sinergi Tri Pusat Pendidikan berbasis nilai Qurani dapat menjadi
STIQ AMUNTAISTIQ AMUNTAI Penelitian ini menganalisis nilai‑nilai pendidikan dalam sejarah pewahyuan Al‑Quran melalui perspektif tafsir tarbawi. Fokus utama kajian adalah bagaimanaPenelitian ini menganalisis nilai‑nilai pendidikan dalam sejarah pewahyuan Al‑Quran melalui perspektif tafsir tarbawi. Fokus utama kajian adalah bagaimana
Useful /
AKBIDHIPEKALONGANAKBIDHIPEKALONGAN Salah satu penyebab stunting adalah pengetahuan pemberian MP-ASI yang kurang tepat. Padahal, Kabupaten Kendal memiliki bahan pangan lokal berupa ikan kembungSalah satu penyebab stunting adalah pengetahuan pemberian MP-ASI yang kurang tepat. Padahal, Kabupaten Kendal memiliki bahan pangan lokal berupa ikan kembung
UTUUTU Hasil penelitian menunjukkan bahwa tidak terdapat hubungan signifikan antara pola konsumsi camilan dan status gizi pada siswa Sekolah Dasar Paya Peunaga,Hasil penelitian menunjukkan bahwa tidak terdapat hubungan signifikan antara pola konsumsi camilan dan status gizi pada siswa Sekolah Dasar Paya Peunaga,
UTUUTU The population in this study was the entire community of Aceh Barat Daya District with a sample size of 125 respondents spread across all sub-districtsThe population in this study was the entire community of Aceh Barat Daya District with a sample size of 125 respondents spread across all sub-districts
IICETIICET Hal ini terjadi karena masih terdapat hambatan yang menghalangi proses penerapan nilai disiplin dalam meningkatkan kepatuhan guru dan siswa terhadap peraturanHal ini terjadi karena masih terdapat hambatan yang menghalangi proses penerapan nilai disiplin dalam meningkatkan kepatuhan guru dan siswa terhadap peraturan