UMMUBAUMMUBA
Jurnal Muara PendidikanJurnal Muara PendidikanPenelitian ini berfokus pada pengembangan E-Modul interaktif berbasis aplikasi Accurate sebagai sarana pembelajaran pada mata pelajaran Komputer Akuntansi di tingkat SMK. Latar belakang penelitian berangkat dari kebutuhan siswa kelas XI Akuntansi SMKN 7 Medan terhadap media belajar mandiri yang lebih praktis dan efisien dalam memahami proses penyusunan laporan keuangan digital melalui Accurate 5, mengingat keterbatasan media pembelajaran konvensional yang tersedia di sekolah. Metode penelitian yang digunakan adalah Research and Development (R&D) dengan mengadaptasi model ADDIE, yang meliputi tahap analisis, perancangan, pengembangan, implementasi, serta evaluasi. Produk akhir berupa E-Modul dilengkapi dengan beragam fitur interaktif, seperti penyajian materi berbasis ilustrasi, video pembelajaran, contoh kasus nyata, dan latihan soal. Hasil validasi menunjukkan tingkat kelayakan yang sangat tinggi, yakni 90% oleh ahli media dan 92% oleh ahli materi, sehingga dapat dinyatakan sangat valid. Temuan penelitian ini menegaskan bahwa E-Modul Accurate layak dijadikan sebagai media pembelajaran mandiri yang sejalan dengan kurikulum merdeka berorientasi student-centered learning. Dengan demikian, produk ini berpotensi menjadi solusi inovatif bagi guru maupun siswa dalam menjawab tantangan pembelajaran akuntansi di era digital.
Penelitian ini menghasilkan E-Modul interaktif berbasis aplikasi Accurate yang terbukti layak digunakan sebagai media pembelajaran komputer akuntansi.Validasi oleh ahli media dan materi menunjukkan tingkat kelayakan yang tinggi, masing-masing sebesar 90% dan 92%.E-Modul ini berpotensi menjadi solusi inovatif untuk meningkatkan pemahaman siswa terhadap akuntansi digital dan mendukung implementasi kurikulum merdeka yang berorientasi pada pembelajaran mandiri.
Berdasarkan hasil penelitian ini, beberapa saran penelitian lanjutan dapat dipertimbangkan. Pertama, penelitian lebih lanjut dapat dilakukan untuk menguji efektivitas E-Modul Accurate dalam meningkatkan hasil belajar siswa secara signifikan, dengan membandingkan kelompok siswa yang menggunakan E-Modul dengan kelompok kontrol yang menggunakan metode pembelajaran konvensional. Kedua, pengembangan E-Modul dapat diperluas dengan menambahkan fitur-fitur yang lebih interaktif, seperti simulasi kasus bisnis yang lebih kompleks atau forum diskusi online untuk memfasilitasi kolaborasi antar siswa. Ketiga, penelitian dapat difokuskan pada pengembangan E-Modul Accurate untuk materi-materi akuntansi yang lebih lanjut, seperti akuntansi biaya, akuntansi manajemen, atau auditing, sehingga dapat menjadi sumber belajar yang komprehensif bagi siswa SMK jurusan akuntansi. Penelitian-penelitian ini diharapkan dapat memberikan kontribusi yang lebih besar dalam meningkatkan kualitas pembelajaran akuntansi di era digital dan mempersiapkan siswa untuk menghadapi tantangan dunia kerja.
- MACC: Inovasi Media Pembelajaran Accurate Online Berbasis Android | Jurnal Pendidikan Ekonomi (JUPE).... doi.org/10.26740/jupe.v11n1.p39-49MACC Inovasi Media Pembelajaran Accurate Online Berbasis Android Jurnal Pendidikan Ekonomi JUPE doi 10 26740 jupe v11n1 p39 49
- Pengembangan Bahan Ajar E-Book Interaktif Berbantuan 3D Pageflip Profesional Pada Materi Aritmetika Sosial... j-cup.org/index.php/cendekia/article/view/490Pengembangan Bahan Ajar E Book Interaktif Berbantuan 3D Pageflip Profesional Pada Materi Aritmetika Sosial j cup index php cendekia article view 490
- ANALISIS MANFAAT PENGGUNAAN E-MODUL INTERAKTIF SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN JARAK JAUH DI MASA PANDEMI... jurnalnasional.ump.ac.id/index.php/khazanah/article/view/10809ANALISIS MANFAAT PENGGUNAAN E MODUL INTERAKTIF SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN JARAK JAUH DI MASA PANDEMI jurnalnasional ump ac index php khazanah article view 10809
| File size | 1.08 MB |
| Pages | 10 |
| Short Link | https://juris.id/p-31g |
| Lookup Links | Google ScholarGoogle Scholar, Semantic ScholarSemantic Scholar, CORE.ac.ukCORE.ac.uk, WorldcatWorldcat, ZenodoZenodo, Research GateResearch Gate, Academia.eduAcademia.edu, OpenAlexOpenAlex, Hollis HarvardHollis Harvard |
| DMCA | Report |
Related /
PCMKRAMATJATIPCMKRAMATJATI Namun, berbagai penelitian terbaru menunjukkan bahwa olahraga juga memiliki kontribusi signifikan terhadap kesehatan mental. Penelitian ini menggunakanNamun, berbagai penelitian terbaru menunjukkan bahwa olahraga juga memiliki kontribusi signifikan terhadap kesehatan mental. Penelitian ini menggunakan
PCMKRAMATJATIPCMKRAMATJATI Pengujian hipotesis mengungkapkan terdapat perbedaan signifikan antara kedua model pembelajaran tersebut. Penelitian menunjukkan bahwa penerapan modelPengujian hipotesis mengungkapkan terdapat perbedaan signifikan antara kedua model pembelajaran tersebut. Penelitian menunjukkan bahwa penerapan model
ARIPAFIARIPAFI Penelitian ini bertujuan untuk memahami, mengkaji, mengeksplorasi, dan menggambarkan pelaksanaan kebijakan mengenai penegakan disiplin guru dan pesertaPenelitian ini bertujuan untuk memahami, mengkaji, mengeksplorasi, dan menggambarkan pelaksanaan kebijakan mengenai penegakan disiplin guru dan peserta
UINSYAHADAUINSYAHADA Adapun yang menjadi tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui faktor-faktor yang mempengaruhi keaktifan siswa dalam pembelajaran IPA di kelasAdapun yang menjadi tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui faktor-faktor yang mempengaruhi keaktifan siswa dalam pembelajaran IPA di kelas
UINSYAHADAUINSYAHADA Maka dengan itu media Mystery Box dapat meningkatkan kemampuan siswa dalam membaca huruf. Penelitian ini menyimpulkan bahwa media pembelajaran MysteryMaka dengan itu media Mystery Box dapat meningkatkan kemampuan siswa dalam membaca huruf. Penelitian ini menyimpulkan bahwa media pembelajaran Mystery
UNWAHAUNWAHA Hasil yang diperoleh, dapat disimpulkan sebagai berikut: Strategi penanaman nilai-nilai keteladanan pada kelas inklusi di MA Darun Najah Malang dilaksanakanHasil yang diperoleh, dapat disimpulkan sebagai berikut: Strategi penanaman nilai-nilai keteladanan pada kelas inklusi di MA Darun Najah Malang dilaksanakan
UMBUMB Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode observasi, dokumentasi, dan wawancara terhadap Ustadz dan santri. Hasil penelitian menunjukkanPenelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode observasi, dokumentasi, dan wawancara terhadap Ustadz dan santri. Hasil penelitian menunjukkan
UMNUUMNU Pelaksanaan Kuliah Kerja Nyata (KKN) di Desa Karangasem, Kecamatan Kertanegara, Kabupaten Purbalingga telah berjalan dengan baik dan lancar berkat dukunganPelaksanaan Kuliah Kerja Nyata (KKN) di Desa Karangasem, Kecamatan Kertanegara, Kabupaten Purbalingga telah berjalan dengan baik dan lancar berkat dukungan
Useful /
AKPERFATMAWATIAKPERFATMAWATI Kesimpulan menegaskan bahwa integrasi pendidikan kesehatan ke dalam praktik keperawatan merupakan strategi penting untuk meningkatkan keselamatan pasien,Kesimpulan menegaskan bahwa integrasi pendidikan kesehatan ke dalam praktik keperawatan merupakan strategi penting untuk meningkatkan keselamatan pasien,
FKIP UWGMFKIP UWGM Penggunaan teladan positif dan pendekatan pengasuhan yang konsisten disarankan untuk membentuk sikap sosial yang lebih sehat pada anak. Keteladanan orangPenggunaan teladan positif dan pendekatan pengasuhan yang konsisten disarankan untuk membentuk sikap sosial yang lebih sehat pada anak. Keteladanan orang
FKIP UWGMFKIP UWGM Temuan ini mengindikasikan perlunya peningkatan literasi orang tua terkait kemampuan bahasa anak usia dini serta penguatan peran pemangku kebijakan untukTemuan ini mengindikasikan perlunya peningkatan literasi orang tua terkait kemampuan bahasa anak usia dini serta penguatan peran pemangku kebijakan untuk
UMMUBAUMMUBA Penggunaan media Flipbook Maker secara signifikan meningkatkan hasil belajar siswa kelas VIII MTs Muhammadiyah 25 Marubun Jaya. Respon peserta didik terhadapPenggunaan media Flipbook Maker secara signifikan meningkatkan hasil belajar siswa kelas VIII MTs Muhammadiyah 25 Marubun Jaya. Respon peserta didik terhadap