JOEY: Journal of English Ibrahimy Files
IBRAHIMYIBRAHIMY Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode korelasi, dan terdapat dua variabel penelitian, yaitu penguasaan kosa kata sebagai variabelPenelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode korelasi, dan terdapat dua variabel penelitian, yaitu penguasaan kosa kata sebagai variabel
IBRAHIMYIBRAHIMY Peneliti menggunakan metode kualitatif narrative inquiry, yang merupakan metode untuk menceritakan pengalaman hidup termasuk dalam pembelajaran publicPeneliti menggunakan metode kualitatif narrative inquiry, yang merupakan metode untuk menceritakan pengalaman hidup termasuk dalam pembelajaran public
IBRAHIMYIBRAHIMY Siswa menunjukkan respons positif, partisipasi aktif, serta peningkatan dalam aspek pelafalan, tata bahasa, kelancaran, pemahaman, dan kosakata. PembelajaranSiswa menunjukkan respons positif, partisipasi aktif, serta peningkatan dalam aspek pelafalan, tata bahasa, kelancaran, pemahaman, dan kosakata. Pembelajaran
IBRAHIMYIBRAHIMY Penelitian ini bertujuan untuk menentukan penerapan metode reciprocal teaching dalam meningkatkan kemampuan membaca siswa di MTS Nurul Huda Gondol BulelengPenelitian ini bertujuan untuk menentukan penerapan metode reciprocal teaching dalam meningkatkan kemampuan membaca siswa di MTS Nurul Huda Gondol Buleleng