UNIPMAUNIPMA
D'edukasi: Jurnal Pengabdian MasyarakatD'edukasi: Jurnal Pengabdian MasyarakatKondisi Pandemi COVID-19 yang belum reda, turut berdampak pada pelaksanaan Lomba Kompetensi Siswa (LKS) SMK bidang keahlian Akuntansi dan Keuangan. Pelaksanaan lomba yang biasanya dilakukan secara luring, harus beralih ke daring dengan menerapkan protokol kesehatan yang ketat. Peralihan sistem ini tentu membutuhkan keahlian ICT yang memadai untuk mendesain sistem lomba yang menjamin akuntabilitas dan kredibilitas proses pelaksanaan dan penilaian. Untuk itu tim pelaksana pengabdian melakukan pendampingan pemanfaatan ICT dalam lomba tersebut. Pada proses perancangan sistem lomba dicapai suatu kesepakatan untuk menggabungkan beberapa platform yang biasa digunakan dalam bidang pendidikan yaitu Zoom Cloud Meeting dan Microsoft Teams beserta semua fitur yang tersedia di dalamnya. Hasil pelaksanaan pendampingan sangat bermanfaat, dibuktikan dengan kegiatan lomba yang berjalan dengan lancar tanpa adanya protes dari peserta terkait penilaian ataupun adaptasi teknologi yang digunakan.
Berdasarkan rangkaian kegiatan pengabdian yang telah dilakukan, dapat disimpulkan bahwa pendampingan ICT yang dilakukan sangat bermanfaat bagi mitra.Hal ini dapat dibuktikan dengan kesuksesan implementasi desain sistem daring yang mengkombinasikan Zoom dan Microsoft Teams dalam LKS bidang Akuntansi dan keuangan di Wilayah Kerja IV Provinsi Jawa Timur.Untuk selanjutanya proses ini kemungkinan dapat diadaptasi pada bindang lomba lainnya ataupun pada wilayah lain di masa yang akan datang.
Berdasarkan latar belakang permasalahan yang dihadapi panitia LKS dalam mengelola kompetisi secara daring, serta hasil implementasi pendampingan ICT yang telah dilakukan, terdapat beberapa saran penelitian lanjutan yang dapat dikembangkan. Pertama, penelitian dapat difokuskan pada pengembangan model integrasi platform ICT yang optimal untuk berbagai jenis lomba keahlian, dengan mempertimbangkan kompleksitas materi dan kebutuhan kolaborasi peserta. Kedua, penelitian kuantitatif dapat dilakukan untuk mengukur dampak pendampingan ICT terhadap peningkatan kompetensi guru dan siswa dalam memanfaatkan teknologi untuk pembelajaran dan evaluasi. Ketiga, penelitian kualitatif dapat mengeksplorasi persepsi dan pengalaman peserta serta panitia dalam menggunakan sistem lomba daring yang terintegrasi, guna mengidentifikasi faktor-faktor yang memengaruhi efektivitas dan kepuasan pengguna.
- PENDAMPINGAN PEMANFAATAN TEKNOLOGI INFORMASI UNTUK PERLOMBAAN BERBASIS Cc5 OSTRANAS III œPERWUJUDAN... journal.unesa.ac.id/index.php/abdi/article/view/4825PENDAMPINGAN PEMANFAATAN TEKNOLOGI INFORMASI UNTUK PERLOMBAAN BERBASIS Cc5 OSTRANAS III ePERWUJUDAN journal unesa ac index php abdi article view 4825
- Pengelolaan Pembelajaran Akuntansi di SMK | Utami | Jurnal VARIDIKA. pengelolaan pembelajaran akuntansi... doi.org/10.23917/varidika.v28i1.2403Pengelolaan Pembelajaran Akuntansi di SMK Utami Jurnal VARIDIKA pengelolaan pembelajaran akuntansi doi 10 23917 varidika v28i1 2403
- 0. database connection failed stack trace file var html jurnal main classes core application inc php... jurnal.untan.ac.id/index.php/jvip/article/view/3360 database connection failed stack trace file var html jurnal main classes core application inc php jurnal untan ac index php jvip article view 336
| File size | 1.06 MB |
| Pages | 12 |
| DMCA | Report |
Related /
UNIPASBYUNIPASBY Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh ibu hamil di Kota Jambi, dengan jumlah sampel sebanyak 100 ibu hamil, menggunakan teknik purposive samplingPopulasi dalam penelitian ini adalah seluruh ibu hamil di Kota Jambi, dengan jumlah sampel sebanyak 100 ibu hamil, menggunakan teknik purposive sampling
UNIPASBYUNIPASBY Disarankan untuk meningkatkan promosi kesehatan agar kepatuhan terhadap perilaku pencegahan COVID-19 dapat terjaga. Berdasarkan hasil penelitian, dapatDisarankan untuk meningkatkan promosi kesehatan agar kepatuhan terhadap perilaku pencegahan COVID-19 dapat terjaga. Berdasarkan hasil penelitian, dapat
SEMINAR IDSEMINAR ID Dampak pandemi merubah tatanan pendidikan di Indonesia, salah satunya adalah perubahan sistem pembelajaran tatap muka menjadi pembelajaran jarak jauh.Dampak pandemi merubah tatanan pendidikan di Indonesia, salah satunya adalah perubahan sistem pembelajaran tatap muka menjadi pembelajaran jarak jauh.
UMSBUMSB Hasil menunjukkan bahwa (a) implementasi FTF bahasa Arab di Sekolah Dasar telah dilakukan 100% dengan desain pembelajaran menggunakan media berbasis gamifiedHasil menunjukkan bahwa (a) implementasi FTF bahasa Arab di Sekolah Dasar telah dilakukan 100% dengan desain pembelajaran menggunakan media berbasis gamified
ISI DPSISI DPS Dalam sektor pendidikan, kegiatan perkuliahan yang biasanya dilakukan secara tatap muka, harus disiasati dengan berbagai cara. salah satunya dengan sistemDalam sektor pendidikan, kegiatan perkuliahan yang biasanya dilakukan secara tatap muka, harus disiasati dengan berbagai cara. salah satunya dengan sistem
ISI DPSISI DPS Pelaksanaan KKN tahun 2020 dihadapkan pada pandemi global Covid-19 yang melumpuhkan berbagai aspek kehidupan. Mengingat keterbatasan mobilitas akibat protokolPelaksanaan KKN tahun 2020 dihadapkan pada pandemi global Covid-19 yang melumpuhkan berbagai aspek kehidupan. Mengingat keterbatasan mobilitas akibat protokol
ISI DPSISI DPS Respon warga sangat baik, menunjukkan dukungan dan partisipasi yang tinggi dalam program edukasi ini. Program KKN ISI Denpasar berhasil melaksanakan edukasiRespon warga sangat baik, menunjukkan dukungan dan partisipasi yang tinggi dalam program edukasi ini. Program KKN ISI Denpasar berhasil melaksanakan edukasi
UNPAMUNPAM Pandemi COVID-19 telah memberikan dampak signifikan terhadap kesehatan global, ekonomi, dan kehidupan sosial. Pemanfaatan teknologi dalam penanggulanganPandemi COVID-19 telah memberikan dampak signifikan terhadap kesehatan global, ekonomi, dan kehidupan sosial. Pemanfaatan teknologi dalam penanggulangan
Useful /
UNIPASBYUNIPASBY Peningkatan berat badan normal bayi usia 3-5 bulan adalah 500- 800 gram/bulan, sedangkan usia 6-12 bulan adalah 200-400 gram (Mohamed, 2022). PemberianPeningkatan berat badan normal bayi usia 3-5 bulan adalah 500- 800 gram/bulan, sedangkan usia 6-12 bulan adalah 200-400 gram (Mohamed, 2022). Pemberian
UNIPASBYUNIPASBY Desain penelitian menggunakan quasi‑experiment dengan two‑group post‑test. Pengambilan sampel menggunakan teknik purposive sampling dengan jumlahDesain penelitian menggunakan quasi‑experiment dengan two‑group post‑test. Pengambilan sampel menggunakan teknik purposive sampling dengan jumlah
FHUKIFHUKI Penelitian ini mengkaji legalitas dan konsekuensi hukum dari perubahan bentuk badan hukum PT xxx dari Perum menjadi Persero, sebagaimana diatur dalam PPPenelitian ini mengkaji legalitas dan konsekuensi hukum dari perubahan bentuk badan hukum PT xxx dari Perum menjadi Persero, sebagaimana diatur dalam PP
UNIPMAUNIPMA Pemahaman dan perilaku peserta didik berubah setelah belajar dengan cara ini. Mahasiswa pendidikan akuntansi juga mendapatkan pengalaman cara menguasaiPemahaman dan perilaku peserta didik berubah setelah belajar dengan cara ini. Mahasiswa pendidikan akuntansi juga mendapatkan pengalaman cara menguasai