STAIDAPONDOKKREMPYANGSTAIDAPONDOKKREMPYANG
JIEM: Journal Of Islamic Education and ManagementJIEM: Journal Of Islamic Education and ManagementInternalisasi karakter melalui tata tertib sekolah merupakan dimensi penting dalam pendidikan moral di lembaga pendidikan Islam Indonesia. Penelitian ini mengkaji bagaimana tata tertib sekolah berfungsi sebagai instrumen pendidikan karakter, dengan menelaah konsep internalisasi karakter, peran tata tertib sebagai sarana pembentukan karakter, implementasi nilai-nilai karakter melalui tata tertib sekolah, serta faktor pendukung dan penghambat yang memengaruhi keberhasilannya. Menggunakan pendekatan kualitatif yang berlandaskan studi pustaka dan observasi lapangan, penelitian ini menemukan bahwa tata tertib yang dirancang dengan baik dan ditegakkan secara konsisten dapat menanamkan nilai-nilai seperti kedisiplinan, tanggung jawab, kejujuran, dan saling menghormati. Temuan juga menunjukkan bahwa keteladanan guru dan keterlibatan orang tua merupakan faktor pendukung yang menentukan, sementara penegakan yang tidak konsisten dan kurangnya kesadaran siswa menjadi faktor penghambat utama. Penelitian ini menyimpulkan bahwa tata tertib paling efektif sebagai alat pendidikan karakter ketika diinternalisasi oleh siswa, bukan sekadar dipaksakan dari luar, dan ketika alasan moralnya dikomunikasikan serta diperkuat oleh seluruh pemangku kepentingan pendidikan.
Internalisasi nilai-nilai karakter melalui tata tertib sekolah memerlukan keterlibatan seluruh komponen pendidikan.Tata tertib sekolah berperan sebagai sarana pedagogis yang efektif jika dirancang dan ditegakkan dengan tepat.Faktor pendukung seperti kepemimpinan kuat, kompetensi guru, dan dukungan orang tua harus dimaksimalkan, sementara faktor penghambat seperti inkonsistensi penegakan aturan dan pengaruh lingkungan luar sekolah perlu diatasi secara sistematis.
Penelitian lanjutan dapat mengkaji dampak konsistensi penegakan tata tertib terhadap perilaku siswa dalam jangka panjang. Selain itu, studi tentang peran aktif orang tua dalam memperkuat nilai karakter di rumah dapat dikembangkan. Terakhir, penelitian tentang pengaruh media sosial dan teknologi digital terhadap internalisasi nilai karakter di sekolah perlu dilakukan untuk memahami dinamika pengaruh lingkungan eksternal.
| File size | 527.7 KB |
| Pages | 8 |
| DMCA | Report |
Related /
IAIN PALANGKARAYAIAIN PALANGKARAYA Penelitian ini menggunakan pendekatan normatif dan metode penelitian perpustakaan untuk menganalisis literatur melalui pendekatan statistik, fiqh, sosial,Penelitian ini menggunakan pendekatan normatif dan metode penelitian perpustakaan untuk menganalisis literatur melalui pendekatan statistik, fiqh, sosial,
YLIIYLII Wirausaha muda dengan persepsi positif terhadap sistem perpajakan, tingkat pengetahuan yang baik, dan kesadaran tinggi dalam memenuhi kewajiban pajak cenderungWirausaha muda dengan persepsi positif terhadap sistem perpajakan, tingkat pengetahuan yang baik, dan kesadaran tinggi dalam memenuhi kewajiban pajak cenderung
UNISLAUNISLA Dalam menghadapi tantangan globalisasi, pesantren harus beradaptasi dengan perkembangan zaman tanpa mengorbankan prinsip dasar agama. Inovasi kurikulumDalam menghadapi tantangan globalisasi, pesantren harus beradaptasi dengan perkembangan zaman tanpa mengorbankan prinsip dasar agama. Inovasi kurikulum
STTAASTTAA Penipuan Ehud dalam menjalankan tugas sebagai Hakim yang dipilih Allah sangat kontradiktif dengan natur Allah sebagai kebenaran yang tidak mungkin menipu.Penipuan Ehud dalam menjalankan tugas sebagai Hakim yang dipilih Allah sangat kontradiktif dengan natur Allah sebagai kebenaran yang tidak mungkin menipu.
UNISLAUNISLA Peran tersebut tidak hanya sebagai pengajar, tetapi juga sebagai pendidik, pembimbing, fasilitator, dan teladan yang secara konsisten menanamkan nilai-nilaiPeran tersebut tidak hanya sebagai pengajar, tetapi juga sebagai pendidik, pembimbing, fasilitator, dan teladan yang secara konsisten menanamkan nilai-nilai
YLIIYLII Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa tekanan yang diproksikan oleh tekanan eksternal memiliki efek positif terhadap kecurangan laporan keuangan. SementaraHasil penelitian ini menunjukkan bahwa tekanan yang diproksikan oleh tekanan eksternal memiliki efek positif terhadap kecurangan laporan keuangan. Sementara
UKIMUKIM Sifat qiyamuhu bi nafsih membuat kita bisa mandiri tanpa intervensi. Sifat wahdaniyah memberikan kesadaran pentingya bersatu dan bersinergi dalam mengelolaSifat qiyamuhu bi nafsih membuat kita bisa mandiri tanpa intervensi. Sifat wahdaniyah memberikan kesadaran pentingya bersatu dan bersinergi dalam mengelola
UKIMUKIM Komunitas Sikh menghadapi tantangan seperti keterbatasan ekspresi keagamaan, kelunturan tradisi, dan sebagian anggotanya berpindah agama. Namun, merekaKomunitas Sikh menghadapi tantangan seperti keterbatasan ekspresi keagamaan, kelunturan tradisi, dan sebagian anggotanya berpindah agama. Namun, mereka
Useful /
UMTUMT Komisaris independen berpengaruh positif terhadap penghindaran pajak (tax avoidance) dengan nilai signifikansi sebesar 0,011. Komite audit tidak berpengaruhKomisaris independen berpengaruh positif terhadap penghindaran pajak (tax avoidance) dengan nilai signifikansi sebesar 0,011. Komite audit tidak berpengaruh
STIEMULIA SINGKAWANGSTIEMULIA SINGKAWANG Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui tentang sistem pembayaran SPP, sistem informasi yang dapat dilakukan terhadap pembayaran SPP dan bagaimana sistemPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui tentang sistem pembayaran SPP, sistem informasi yang dapat dilakukan terhadap pembayaran SPP dan bagaimana sistem
UKIMUKIM Namun dalam konteks masyarakat yang plural seperti Indonesia, kebebasan tidak bisa diterapkan secara mutlak, sehingga diperlukan prasyarat berupa kemataanganNamun dalam konteks masyarakat yang plural seperti Indonesia, kebebasan tidak bisa diterapkan secara mutlak, sehingga diperlukan prasyarat berupa kemataangan
UKIMUKIM Dengan menggali nilai-nүнд, pengembangan pendidikan perdamaian dalam keluarga dapat lebih hol demonstrates, relevan, dan transformatif, sehingga keluargaDengan menggali nilai-nүнд, pengembangan pendidikan perdamaian dalam keluarga dapat lebih hol demonstrates, relevan, dan transformatif, sehingga keluarga