UNISSULAUNISSULA
Jurnal Pendidikan Sultan AgungJurnal Pendidikan Sultan AgungPenelitian ini merupakan penelitian kuantitatif dengan metode eksperimental. Tujuan penelitian adalah meningkatkan kreativitas dan kompetensi pengukuran tahan listrik melalui pemanfaatan alat ukur Multimeter. Sampel pada penelitian ini adalah siswa kelas X TITL-1 yang berjumlah 35 siswa di SMK Negeri 4 Semarang. Pengambilan data melalui angket dan penilaian hasil praktikum mengukur tahanan listrik. Berdasarkan hasil penelitian dan pembahasan disimpulkan bahwa pemberian kesempatan praktik berulang-ulang menunjukkan keefektifan terhadap pencapaian KKM sebesar 75 pada kompetensi dasar pengukuran tahanan listrik dengan teknik drill dan adanya peningkatan kreativitas dan hasil belajar siswa dengan kategori baik pada siswa kelas X TITL-1 SMK Negeri 4 Semarang.
Berdasarkan hasil penelitian dan pembahasan yang telah diuraikan didapat simpulan bahwa melalui pemanfaatan alat ukur Multimeter dengan penerapan teknik drill dapat meningkatkan kreativitas dan hasil belajar menunjukkan peningkatan kreativitas dan kompetensi terhadap pencapaian KKM sebesar 75 pada kompetensi pengukuran resistor bagi kelas X TITL-1 program Teknik Ketenagalistrikan SMK Negeri 4 Semarang pada semester 1 tahun 2019/2020.
Penelitian selanjutnya dapat mengeksplorasi apakah integrasi simulasi digital interaktif dengan teknik drill multimeter dapat lebih meningkatkan kompetensi pengukuran listrik siswa dibandingkan drill konvensional saja; selanjutnya, studi komparatif antara teknik drill dan pendekatan pembelajaran berbasis masalah (problem‑based learning) dapat dilakukan pada beberapa SMK dengan program Teknik Instalasi Tenaga Listrik untuk mengetahui metode mana yang lebih efektif dalam meningkatkan kreativitas belajar siswa; terakhir, penelitian longitudinal yang melacak retensi kemampuan pengukuran resistor dan kreativitas siswa selama satu tahun akademik setelah intervensi drill dapat memberikan insight tentang keberlanjutan manfaat pedagogi ini dalam jangka panjang.
| File size | 301.58 KB |
| Pages | 12 |
| DMCA | Report |
Related /
AKSARAGLOBALAKSARAGLOBAL Pendidikan anak usia dini merupakan suatu upaya pembinaan dan ditujukan kepada anak sejak lahir sampai dengan usia enam tahun yang dilakukan melalui pemberianPendidikan anak usia dini merupakan suatu upaya pembinaan dan ditujukan kepada anak sejak lahir sampai dengan usia enam tahun yang dilakukan melalui pemberian
POLTEKKESJAMBIPOLTEKKESJAMBI Media smart quiz game memberikan peningkatan signifikan pada pengetahuan dan sikap siswa terkait PHBS di SMPN 5 Kota Bengkulu. Sebelum intervensi pengetahuanMedia smart quiz game memberikan peningkatan signifikan pada pengetahuan dan sikap siswa terkait PHBS di SMPN 5 Kota Bengkulu. Sebelum intervensi pengetahuan
UMMUBAUMMUBA Integrasi AI terbukti memberikan umpan balik adaptif sesuai kemampuan siswa, sedangkan gamifikasi meningkatkan motivasi dan keterlibatan aktif siswa dalamIntegrasi AI terbukti memberikan umpan balik adaptif sesuai kemampuan siswa, sedangkan gamifikasi meningkatkan motivasi dan keterlibatan aktif siswa dalam
UMMUBAUMMUBA Kurangnya motivasi belajar siswa dalam pembelajaran Pendidikan Agama Islam (PAI) menjadi salah satu tantangan yang dihadapi guru di kelas. Penelitian iniKurangnya motivasi belajar siswa dalam pembelajaran Pendidikan Agama Islam (PAI) menjadi salah satu tantangan yang dihadapi guru di kelas. Penelitian ini
UMMUBAUMMUBA Untuk mengatasi hal ini, guru Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti menerapkan strategi keteladanan, pembiasaan, nasihat, dan hukuman. Dukungan dariUntuk mengatasi hal ini, guru Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti menerapkan strategi keteladanan, pembiasaan, nasihat, dan hukuman. Dukungan dari
UMMUBAUMMUBA Hal ini disebabkan oleh kurangnya keseriusan peserta didik dalam mengikuti pembelajaran, terutama pada materi permainan tradisional. Penelitian ini bertujuanHal ini disebabkan oleh kurangnya keseriusan peserta didik dalam mengikuti pembelajaran, terutama pada materi permainan tradisional. Penelitian ini bertujuan
LLILLI Metode diskusi terbukti efektif dalam meningkatkan kemampuan siswa untuk menyampaikan pendapat, berpikir kritis, dan bekerja sama. Faktor pendukung meliputiMetode diskusi terbukti efektif dalam meningkatkan kemampuan siswa untuk menyampaikan pendapat, berpikir kritis, dan bekerja sama. Faktor pendukung meliputi
POLBANPOLBAN Dilengkapi dengan sistem monitoring dan data logging yang dapat membaca dan menyimpan parameter kelistrikan serta performa sepeda setiap 1 detik. DenganDilengkapi dengan sistem monitoring dan data logging yang dapat membaca dan menyimpan parameter kelistrikan serta performa sepeda setiap 1 detik. Dengan
Useful /
UMITRAUMITRA Masalah kesehatan jiwa yang banyak dialami remaja adalah masalah pertemanan yang dapat menyebabkan stres. Tujuan dari penyuluhan kesehatan ini adalah untukMasalah kesehatan jiwa yang banyak dialami remaja adalah masalah pertemanan yang dapat menyebabkan stres. Tujuan dari penyuluhan kesehatan ini adalah untuk
POLTEKSAHIDPOLTEKSAHID Strategi S-O, S-T, W-O, dan W-T yang diterapkan guna meningkatkan produk pastry di Sari Delicatessen Sari Pacific Jakarta meliputi penciptaan produk yangStrategi S-O, S-T, W-O, dan W-T yang diterapkan guna meningkatkan produk pastry di Sari Delicatessen Sari Pacific Jakarta meliputi penciptaan produk yang
POLTEKSAHIDPOLTEKSAHID Model IMC menekankan untuk berusaha tidak ada perbedaan dalam setiap aktivitas yang memiliki berbagai fungsi yang berbeda, tetapi lebih merupakan kesatuanModel IMC menekankan untuk berusaha tidak ada perbedaan dalam setiap aktivitas yang memiliki berbagai fungsi yang berbeda, tetapi lebih merupakan kesatuan
POLTEKSAHIDPOLTEKSAHID Implikasi: Minat tamu terhadap program aktivitas rekreasi sangat baik, yang terlihat dari persentase tamu yang berpartisipasi dalam program aktivitas rekreasiImplikasi: Minat tamu terhadap program aktivitas rekreasi sangat baik, yang terlihat dari persentase tamu yang berpartisipasi dalam program aktivitas rekreasi