HAMZANWADIHAMZANWADI

ABSYARA: Jurnal Pengabdian Pada MasayarakatABSYARA: Jurnal Pengabdian Pada Masayarakat

Munculnya wabah pandemi Covid-19 sejak akhir tahun 2019 mengharuskan pembelajaran tidak lagi dilaksanakan di sekolah, melainkan Pembelajaran Jarak Jauh (PJJ). Teknologi memegang peranan penting dalam PJJ seperti belajar melalui video, aplikasi web pembelajaran, atau video conference menggunakan berbagai platform. Guru sebagai fasilitator harus memiliki keterampilan di bidang teknologi dan dalam menciptakan model-model pembelajaran yang menyenangkan yang dapat memfasilitasi peserta didik dalam PJJ. Sehingga perlu dilaksanakan kegiatan untuk memperbaharui pengetahuan dan keterampilan seorang guru agar dapat beradaptasi dengan kondisi pandemi yakni dengan melakukan sebuah pelatihan tentang model-model pembelajaran daring yang menyenangkan bagi guru, dengan harapan mampu menciptakan pembelajaran daring yang menarik yang dapat memotivasi dan memfasilitasi PJJ sesuai Kurikulum 2013. Sebagai daerah yang sangat dekat dengan Ibu Kota Jakarta, Kabupaten Bekasi adalah sebuah kabupaten dengan Cikarang sebagai ibukotanya yang terletak di tepat di sebelah timur Provinsi DKI Jakarta. Ditinjau dari lokasi dan kedekatannya, maka selayaknya Universitas Negeri Jakarta sebagai Lembaga Perguruan Tinggi menjadikan Kabupaten Bekasi sebagai daerah sasaran binaan bagi Rumpun Kimia FMIPA UNJ. Pelatihan ini dilakukan pada 18 September 2021 yang berlokasi di SMP Negeri 2 Tarumajaya dengan peserta sebanyak 25 orang yang terdiri dari para guru beberapa sekolah di Kabupaten Bekasi. Pelaksanaan pelatihan ini menggunakan kombinasi metode presentasi, diskusi informatif, demonstrasi, diskusi, dan tanya jawab. Hasil pelatihan ini menunjukkan bahwa peserta dapat menambah wawasan baru terkait penerapan model-model pembelajaran daring yang menyenangkan bagi peserta didik di masa pandemi dan merespon positif dengan adanya pelatihan yang diselenggarakan oleh Rumpun Kimia FMIPA UNJ.

Berdasarkan data evaluasi kegiatan, peserta merespons positif dengan diadakannya pelatihan pembelajaran daring yang menyenangkan bagi peserta didik di masa pandemi dan sudah aktif mengikuti pelatihan ini.Melalui hasil survei, harapan beberapa peserta supaya diadakan kembali kegiatan yang serupa di kemudian hari secara rutin.Dengan demikian, kegiatan pelatihan ini memberikan manfaat bagi peserta, seperti menambah wawasan baru bagaimana melaksanakan model pembelajaran daring yang menyenangkan kepada peserta didik melalui kelas daring.

Berdasarkan hasil penelitian ini, beberapa saran penelitian lanjutan dapat diajukan. Pertama, perlu dilakukan penelitian lebih lanjut untuk mengukur efektivitas implementasi model pembelajaran daring yang menyenangkan ini di kelas-kelas guru yang telah mengikuti pelatihan, dengan fokus pada peningkatan motivasi dan hasil belajar peserta didik. Kedua, penelitian dapat difokuskan pada pengembangan modul pelatihan yang lebih komprehensif dan mudah diakses, termasuk materi tentang pemanfaatan berbagai platform digital dan strategi mengatasi kendala teknis yang mungkin dihadapi guru. Ketiga, studi lebih lanjut dapat dilakukan untuk mengidentifikasi kebutuhan spesifik guru di daerah lain, terutama di wilayah dengan keterbatasan fasilitas dan akses teknologi, sehingga program pelatihan dapat disesuaikan untuk memberikan dampak yang lebih optimal. Penelitian-penelitian ini diharapkan dapat memberikan kontribusi signifikan dalam meningkatkan kualitas pembelajaran daring dan mempersiapkan guru untuk menghadapi tantangan pendidikan di era digital.

  1. Hambatan, Solusi dan Harapan: Pembelajaran Daring Selama Masa Pandemi Covid-19 Oleh Guru Sekolah Dasar... ejournal.uksw.edu/scholaria/article/view/4033Hambatan Solusi dan Harapan Pembelajaran Daring Selama Masa Pandemi Covid 19 Oleh Guru Sekolah Dasar ejournal uksw edu scholaria article view 4033
  2. PELATIHAN PENYUSUNAN DESAIN PEMBELAJARAN MENYENANGKAN TERINTEGRASI IT DALAM MENUNJANG PEMBELAJARAN JARAK... doi.org/10.33592/pelita.v21i1.1130PELATIHAN PENYUSUNAN DESAIN PEMBELAJARAN MENYENANGKAN TERINTEGRASI IT DALAM MENUNJANG PEMBELAJARAN JARAK doi 10 33592 pelita v21i1 1130
  3. Kendala Pembelajaran Jarak Jauh (PJJ) Secara Online Selama Masa Pandemik Covid-19 di Sekolah Dasar |... doi.org/10.26858/jkp.v5i1.16820Kendala Pembelajaran Jarak Jauh PJJ Secara Online Selama Masa Pandemik Covid 19 di Sekolah Dasar doi 10 26858 jkp v5i1 16820
Read online
File size577.67 KB
Pages8
DMCAReport

Related /

JURIS Penguatan Budaya Literasi Untuk Pendidikan Anak Usia Dini Melalui Pelatihan Mendongeng Dan Menyanyi Pada Guru RA Tazakka Kota Malang 2025More at 2025

UNMERPASUNMERPAS Pelaksanaan program dimulai dengan identifikasi kebutuhan mitra melalui observasi dan wawancara, diikuti dengan pelatihan dan workshop yang berfokus padaPelaksanaan program dimulai dengan identifikasi kebutuhan mitra melalui observasi dan wawancara, diikuti dengan pelatihan dan workshop yang berfokus pada

JURIS Kinerja Guru pada Sekolah Menengah Atas Keterkaitan Budaya Organisasi dan Kompetensi 2025More at 2025

ULILALBABINSTITUTEULILALBABINSTITUTE Hasil uji parsial menunjukkan bahwa budaya organisasi memiliki dampak signifikan terhadap kinerja guru di SMAN 1 Dayeuhkolot. Kompetensi juga berpengaruhHasil uji parsial menunjukkan bahwa budaya organisasi memiliki dampak signifikan terhadap kinerja guru di SMAN 1 Dayeuhkolot. Kompetensi juga berpengaruh

JURIS Pendampingan UMKM Bolu Pisang Redesain Produk dan Pengembangan Pemasaran Sebagai Oleh Oleh Khas Polewali 2025More at 2025

LPPM UNASMANLPPM UNASMAN Kegiatan pengabdian masyarakat ini berhasil mengatasi tantangan utama yang dihadapi UKM Toko Kue Rezky di Polewali Mandar, khususnya dalam pengembanganKegiatan pengabdian masyarakat ini berhasil mengatasi tantangan utama yang dihadapi UKM Toko Kue Rezky di Polewali Mandar, khususnya dalam pengembangan

JURIS Pemetaan Sebaran Potensi Geowisata Dan Sumber Air Di Desa Sambongrejo Kecamatan Gondang Melalui Kuliah Kerja Nyata Tematik Berbasis Sig 2025More at 2025

LPPM UNASMANLPPM UNASMAN Peta tematik yang dihasilkan berfungsi sebagai dokumen spasial, sarana promosi wisata, dan media edukasi masyarakat. Kegiatan ini tidak hanya menghasilkanPeta tematik yang dihasilkan berfungsi sebagai dokumen spasial, sarana promosi wisata, dan media edukasi masyarakat. Kegiatan ini tidak hanya menghasilkan

JURIS Edukasi Publik Tentang Pemanfaatan IoT Melalui Seminar Teknologi Menuju Generasi Bersih dan Siap Digital 2025More at 2025

LPPM UNASMANLPPM UNASMAN Kegiatan ini diharapkan dapat mendorong generasi muda, untuk lebih adaptif terhadap perkembangan teknologi dan mampu memanfaatkan secara positif dan berkelanjutan.Kegiatan ini diharapkan dapat mendorong generasi muda, untuk lebih adaptif terhadap perkembangan teknologi dan mampu memanfaatkan secara positif dan berkelanjutan.

JURIS Persepsi Guru Bahasa Inggris Terhadap Multimedia Pembelajaran Interaktif dan Pembelajaran Terdiferensiasi 2025More at 2025

MEDIAPUBLIKASIMEDIAPUBLIKASI Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa (1) masih banyak guru yang belum membuat multimedia media pembelajaran interaktif, (2) masih banyak guru yang belumHasil penelitian ini menunjukkan bahwa (1) masih banyak guru yang belum membuat multimedia media pembelajaran interaktif, (2) masih banyak guru yang belum

JURIS Evaluating the Integration of ABCD Behavioral Objectives and Bloom s Learning Domains in the Merdeka Curriculum Lesson Preparation Insights and Challenges 2025More at 2025

UNISMUHUNISMUH Namun, beberapa inkonsistensi muncul dalam kehadiran komponen ABCD dan pernyataan tujuan pembelajaran tiga domain. Faktor-faktor seperti demotivasi, kurangnyaNamun, beberapa inkonsistensi muncul dalam kehadiran komponen ABCD dan pernyataan tujuan pembelajaran tiga domain. Faktor-faktor seperti demotivasi, kurangnya

JURIS Through Classroom Action Research Training and Scientific Article Writing Assistance 2022More at 2022

UBTUBT PkM ini bertujuan untuk melatih para guru dalam melakukan PTK dan mendampingi mereka dalam penulisan artikel ilmiah hasil PTK. Pelaksanaan kegiatan pelatihanPkM ini bertujuan untuk melatih para guru dalam melakukan PTK dan mendampingi mereka dalam penulisan artikel ilmiah hasil PTK. Pelaksanaan kegiatan pelatihan

Useful /

JURIS Pelatihan Penyusunan Perangkat Pembelajaran Berbasis TPACK Menggunakan Kurikulum Prototipe 2026More at 2026

HAMZANWADIHAMZANWADI Dari hasil observasi dan interview dengan peserta diketahui bahwa dari 70 persen peserta sudah mampu menyusun perangkat pembelajaran TPACK secara sederhana,Dari hasil observasi dan interview dengan peserta diketahui bahwa dari 70 persen peserta sudah mampu menyusun perangkat pembelajaran TPACK secara sederhana,

JURIS Enhancing Global Supply Chain Resilience Effective Strategies for Mitigating Disruptions in an Interconnected World 2025More at 2025

MEDIAPUBLIKASIMEDIAPUBLIKASI Ketangguhan jaringan pasok telah muncul sebagai kebutuhan strategis bagi perusahaan dalam dunia yang sangat terhubung, ditandai oleh globalisasi, kemajuanKetangguhan jaringan pasok telah muncul sebagai kebutuhan strategis bagi perusahaan dalam dunia yang sangat terhubung, ditandai oleh globalisasi, kemajuan

JURIS Evaluasi Efektivitas Sistem Rekomendasi Pembelajaran Adaptif Berbasis Deep Learning Dalam Meningkatkan Performa Siswa 2025More at 2025

MEDIAPUBLIKASIMEDIAPUBLIKASI Sistem pembelajaran adaptif berbasis kecerdasan buatan (AI) telah menunjukkan potensi besar dalam meningkatkan personalisasi dan efektivitas proses belajar.Sistem pembelajaran adaptif berbasis kecerdasan buatan (AI) telah menunjukkan potensi besar dalam meningkatkan personalisasi dan efektivitas proses belajar.

JURIS Pemanfaatan Ekstrak Daun Beluntas Plucheaindica Less melalui Air Minum terhadap Performa Ayam Broiler 2022More at 2022

UnmulUnmul Hasil penelitian menunjukkan bahwa pemberian ekstrak daun beluntas terhadap konsumsi pakan dan pertambahan bobot badan berpengaruh nyata (p>0,05%), namunHasil penelitian menunjukkan bahwa pemberian ekstrak daun beluntas terhadap konsumsi pakan dan pertambahan bobot badan berpengaruh nyata (p>0,05%), namun

ads-block-test