JURNALSYNTAXADMIRATIONJURNALSYNTAXADMIRATION
Jurnal Syntax AdmirationJurnal Syntax AdmirationPenelitian ini bertujuan untuk mengevaluasi efektivitas aplikasi ClassDojo dan peran orang tua dalam meningkatkan pemahaman siswa sekolah dasar pada pembelajaran Matematika. ClassDojo merupakan aplikasi ruang kelas yang memungkinkan guru untuk memfasilitasi pembelajaran, berkomunikasi dengan siswa dan orang tua, serta melaksanakan penilaian secara real-time. Dalam pembelajaran Matematika, aplikasi ini mendukung guru untuk memberikan materi, penjelasan, dan penilaian melalui fitur-fitur yang interaktif dan menarik, yang diharapkan dapat meningkatkan pemahaman siswa. Penelitian ini menggunakan metode eksperimen dengan desain pretest dan posttest, melibatkan kelas kontrol dan eksperimen di kelas VI SDN Sepatan I, Kecamatan Sepatan, tahun ajaran 2019/2020, dengan total 30 siswa. Hasil analisis menunjukkan bahwa ada pengaruh positif penggunaan ClassDojo terhadap pemahaman siswa, yang lebih tinggi dibandingkan metode konvensional. Berdasarkan uji t dengan tingkat signifikansi 5% dan derajat bebas (n-2), diperoleh nilai t_hitung sebesar 3,833 dan 2,2312, keduanya lebih besar dari t_tabel (1,670). Ini menunjukkan bahwa hipotesis nol (Ho) ditolak, sedangkan hipotesis alternatif (Ha) diterima. Kesimpulannya, penggunaan ClassDojo terbukti memberikan dampak positif dan meningkatkan pemahaman siswa secara signifikan dibandingkan dengan metode konvensional.
Penggunaan ClassDojo terbukti memberikan dampak positif dan meningkatkan pemahaman siswa secara signifikan dibandingkan dengan metode konvensional.Aplikasi ini dapat digunakan dengan mudah oleh guru dan siswa dalam proses pembelajaran, selain dapat diunduh secara gratis di smartphone, penggunaannya serta tampilan dari aplikasi ini sangat menarik dan dapat digunakan di kelas maupun di rumah.Aplikasi Classdojo dapat digunakan oleh guru, siswa dan orang tua pada saat bersamaan dengan pembelajaran di kelas.
Berdasarkan hasil penelitian ini, terdapat beberapa saran penelitian lanjutan yang dapat dikembangkan. Pertama, penelitian selanjutnya dapat menginvestigasi dampak penggunaan ClassDojo terhadap motivasi belajar siswa dalam jangka waktu yang lebih panjang, dengan mempertimbangkan faktor-faktor seperti gaya belajar dan latar belakang sosial ekonomi siswa. Hal ini penting untuk memahami apakah peningkatan pemahaman yang diperoleh melalui ClassDojo dapat dipertahankan dan berkontribusi pada peningkatan motivasi belajar secara berkelanjutan. Kedua, penelitian dapat difokuskan pada pengembangan modul pelatihan bagi guru dalam penggunaan ClassDojo secara optimal, dengan menekankan pada strategi integrasi aplikasi dalam berbagai model pembelajaran dan penyesuaian fitur aplikasi dengan kebutuhan siswa yang beragam. Pelatihan yang efektif dapat membantu guru memaksimalkan potensi ClassDojo dalam meningkatkan kualitas pembelajaran. Ketiga, penelitian dapat mengeksplorasi peran orang tua dalam mendukung pembelajaran siswa melalui ClassDojo, dengan mengidentifikasi faktor-faktor yang memengaruhi tingkat keterlibatan orang tua dan mengembangkan strategi untuk meningkatkan komunikasi dan kolaborasi antara guru dan orang tua. Keterlibatan orang tua yang aktif dapat menciptakan lingkungan belajar yang kondusif dan mendukung pencapaian hasil belajar siswa yang optimal. Dengan menggabungkan ketiga saran ini, diharapkan dapat memberikan kontribusi signifikan dalam meningkatkan efektivitas penggunaan teknologi dalam pembelajaran matematika dan menciptakan lingkungan belajar yang lebih inklusif dan berpusat pada siswa.
| File size | 439.08 KB |
| Pages | 16 |
| DMCA | Report |
Related /
YWNRYWNR Namun, pemahaman tentang Sistem Informasi Akuntansi (SIA) ternyata belum memberikan pengaruh signifikan secara parsial. Temuan ini menguatkan kerangkaNamun, pemahaman tentang Sistem Informasi Akuntansi (SIA) ternyata belum memberikan pengaruh signifikan secara parsial. Temuan ini menguatkan kerangka
UNP KEDIRIUNP KEDIRI Sebanyak 136 responden Gen Z berpartisipasi melalui kuesioner online yang dianalisis menggunakan regresi linier berganda (SPSS versi 22). Hasilnya menunjukkanSebanyak 136 responden Gen Z berpartisipasi melalui kuesioner online yang dianalisis menggunakan regresi linier berganda (SPSS versi 22). Hasilnya menunjukkan
TIGA MUTIARATIGA MUTIARA Fear of Missing Out (FoMO) memiliki dampak signifikan terhadap perilaku konsumtif mahasiswa, mendorong pembelian impulsif dan penggunaan media sosial secaraFear of Missing Out (FoMO) memiliki dampak signifikan terhadap perilaku konsumtif mahasiswa, mendorong pembelian impulsif dan penggunaan media sosial secara
JURNALSYNTAXADMIRATIONJURNALSYNTAXADMIRATION Dalam era transformasi sistem pembayaran digital saat ini, penggunaan Quick Response Code Indonesian Standard (QRIS) telah menjadi salah satu tren utamaDalam era transformasi sistem pembayaran digital saat ini, penggunaan Quick Response Code Indonesian Standard (QRIS) telah menjadi salah satu tren utama
IKIPWIDYADARMASURABAYAIKIPWIDYADARMASURABAYA Kesimpulannya, faktor lain seperti literasi keuangan, gaya hidup, pendapatan, dan konformitas teman sebaya memiliki pengaruh yang lebih besar terhadapKesimpulannya, faktor lain seperti literasi keuangan, gaya hidup, pendapatan, dan konformitas teman sebaya memiliki pengaruh yang lebih besar terhadap
BUMIGORABUMIGORA Kredibilitas yang baik akan meningkatkan sikap merek, tetapi kredibilitas yang baik tidak meningkatkan niat beli konsumen. Kemudian, sikap merek yang baikKredibilitas yang baik akan meningkatkan sikap merek, tetapi kredibilitas yang baik tidak meningkatkan niat beli konsumen. Kemudian, sikap merek yang baik
BUMIGORABUMIGORA (4) Sebanyak empat responden mengakui menyewa mobil pick-up yang lewat untuk mencapai lokasi parkir, sebanyak enam responden mengakui menggunakan jasa(4) Sebanyak empat responden mengakui menyewa mobil pick-up yang lewat untuk mencapai lokasi parkir, sebanyak enam responden mengakui menggunakan jasa
BUMIGORABUMIGORA Disarankan agar manajemen memperhatikan budaya organisasi, kepuasan kerja, dan OCB untuk meningkatkan produktivitas dan pencapaian tujuan instansi. BudayaDisarankan agar manajemen memperhatikan budaya organisasi, kepuasan kerja, dan OCB untuk meningkatkan produktivitas dan pencapaian tujuan instansi. Budaya
Useful /
UNP KEDIRIUNP KEDIRI Implementasi Asesmen Nasional sebagai instrumen penilaian dalam sistem pendidikan Indonesia tentu menghadirkan tantangan sekaligus peluang bagi sekolah-sekolahImplementasi Asesmen Nasional sebagai instrumen penilaian dalam sistem pendidikan Indonesia tentu menghadirkan tantangan sekaligus peluang bagi sekolah-sekolah
BUMIGORABUMIGORA Hasil penelitian menunjukkan bahwa WFH berpengaruh positif dan signifikan terhadap kinerja karyawan swasta di Kota Mataram. WFH juga berpengaruh positifHasil penelitian menunjukkan bahwa WFH berpengaruh positif dan signifikan terhadap kinerja karyawan swasta di Kota Mataram. WFH juga berpengaruh positif
BUMIGORABUMIGORA Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi apakah motivasi hedonik berpengaruh terhadap impulsive buying dan compulsive buying. Teknik pengambilanPenelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi apakah motivasi hedonik berpengaruh terhadap impulsive buying dan compulsive buying. Teknik pengambilan
BUMIGORABUMIGORA The analysis tool uses multiple linear regression analysis and hypothesis testing using t test for partial test and F test for simultaneous test. The resultsThe analysis tool uses multiple linear regression analysis and hypothesis testing using t test for partial test and F test for simultaneous test. The results