SEMBILANPEMUDASEMBILANPEMUDA
Journal of Innovation in Teaching and Instructional MediaJournal of Innovation in Teaching and Instructional MediaPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah terdapat pengaruh penggunaan strategi pembelajaran peningkatan kemampuan berpikir terhadap hasil belajar siswa di SMK Setia Darma Palembang dengan menggunakan metode eksperimen dan rancangan perlakuan yang digunakan dalam penelitian ini adalah Quasi Experimental Design. Populasi dalam penelitian ini adalah peserta didik kelas XI Akuntansi di SMK Setia Darma Palembang, dari 103 siswa diambil 70 siswa untuk dijadikan sampel penelitian. Teknik pengumpulan data adalah dokumentasi, observasi dan tes. memberikan kontribusi sebesar 52,11% dan sisanya 47,89% dipengaruhi oleh faktor lain. Dari hasil analisis data diperoleh nilai rata-rata hasil belajar siswa kelas eksperimen 83,42% sedangkan nilai rata-rata hasil belajar yang diperoleh kelas kontrol 68,85%. Hal ini menunjukkan bahwa terdapat pengaruh penggunaan strategi pembelajaran peningkatan kemampuan berpikir terhadap hasil belajar siswa di SMK Setia Darma Palembang.
Penggunaan strategi pembelajaran peningkatan kemampuan berpikir memberikan kontribusi sebesar 52,11% terhadap hasil belajar, sementara 47,89% dipengaruhi oleh faktor lain.Penelitian ini diharapkan dapat menambah wawasan dan ilmu pengetahuan khususnya tentang strategi pembelajaran peningkatan kemampuan berpikir terhadap hasil belajar siswa.
Berdasarkan temuan penelitian ini, beberapa saran penelitian lanjutan dapat diajukan. Pertama, penelitian lebih lanjut dapat dilakukan dengan membandingkan efektivitas strategi pembelajaran peningkatan kemampuan berpikir dengan strategi pembelajaran lain yang relevan, seperti problem-based learning atau project-based learning, untuk mengidentifikasi pendekatan yang paling optimal dalam meningkatkan hasil belajar siswa pada mata pelajaran produk kreatif dan kewirausahaan. Kedua, penelitian dapat difokuskan pada identifikasi faktor-faktor lain yang mempengaruhi hasil belajar siswa selain strategi pembelajaran, seperti motivasi belajar, gaya belajar, atau lingkungan belajar, untuk memberikan pemahaman yang lebih komprehensif tentang kompleksitas proses pembelajaran. Ketiga, penelitian lanjutan dapat dilakukan dengan melibatkan partisipasi aktif siswa dalam pengembangan dan implementasi strategi pembelajaran peningkatan kemampuan berpikir, sehingga strategi tersebut lebih sesuai dengan kebutuhan dan karakteristik siswa, serta dapat meningkatkan efektivitasnya dalam jangka panjang. Penelitian-penelitian ini diharapkan dapat memberikan kontribusi signifikan dalam pengembangan praktik pembelajaran yang inovatif dan efektif di SMK, serta meningkatkan kualitas pendidikan kewirausahaan di Indonesia.
| File size | 169.92 KB |
| Pages | 8 |
| Short Link | https://juris.id/p-2Fa |
| Lookup Links | Google ScholarGoogle Scholar, Semantic ScholarSemantic Scholar, CORE.ac.ukCORE.ac.uk, WorldcatWorldcat, ZenodoZenodo, Research GateResearch Gate, Academia.eduAcademia.edu, OpenAlexOpenAlex, Hollis HarvardHollis Harvard |
| DMCA | Report |
Related /
UINSYAHADAUINSYAHADA Faktor internal terbagi menjadi faktor fisiologi dan faktor psikologi yang meliputi perhatian, tanggapan, ingatan, minat serta motivasi. Selanjutnya faktorFaktor internal terbagi menjadi faktor fisiologi dan faktor psikologi yang meliputi perhatian, tanggapan, ingatan, minat serta motivasi. Selanjutnya faktor
UINSYAHADAUINSYAHADA Maka dari itu penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar siswa kelas V melalui model Kooperatif Tipe Course Review Horay (CRH) pada mataMaka dari itu penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar siswa kelas V melalui model Kooperatif Tipe Course Review Horay (CRH) pada mata
UINSYAHADAUINSYAHADA Penerapan kurikulum merdeka belajar (KMB) juga berjalan dengan baik, ditandai dengan pelaksanaan pembelajaran yang efektif, penguasaan materi, penggunaanPenerapan kurikulum merdeka belajar (KMB) juga berjalan dengan baik, ditandai dengan pelaksanaan pembelajaran yang efektif, penguasaan materi, penggunaan
UINSYAHADAUINSYAHADA Hasil penelitian menunjukkan penggunaan media pembelajaran Mystery Box mampu meningkatkan kemampuan membaca huruf siswa kelas I SD Muhammadiyah 4 LimbotoHasil penelitian menunjukkan penggunaan media pembelajaran Mystery Box mampu meningkatkan kemampuan membaca huruf siswa kelas I SD Muhammadiyah 4 Limboto
UINSYAHADAUINSYAHADA Strategi yang urgen dalam menanamkan nilai karakter adalah melalui keteladanan, pembiasaan, pengkondisian lingkungan, dan kegiatan terprogram. Dengan implementasiStrategi yang urgen dalam menanamkan nilai karakter adalah melalui keteladanan, pembiasaan, pengkondisian lingkungan, dan kegiatan terprogram. Dengan implementasi
UINSYAHADAUINSYAHADA Model pembelajaran Number Head Together (NHT) dapat meningkatkan hasil belajar siswa kelas V pada pembelajaran matematika materi bangun datar. Hal iniModel pembelajaran Number Head Together (NHT) dapat meningkatkan hasil belajar siswa kelas V pada pembelajaran matematika materi bangun datar. Hal ini
UINSYAHADAUINSYAHADA Hasil pengembangan menunjukkan bahwa LKPD interaktif berbasis Liveworksheet dinyatakan sangat layak berdasarkan hasil validasi ahli materi, ahli media,Hasil pengembangan menunjukkan bahwa LKPD interaktif berbasis Liveworksheet dinyatakan sangat layak berdasarkan hasil validasi ahli materi, ahli media,
UINSYAHADAUINSYAHADA Riset ini mengadopsi pendekatan penelitian tindakan kelas (Classroom Action Research) yang berlandaskan model yang dikembangkan oleh Kemmis dan McTaggart.Riset ini mengadopsi pendekatan penelitian tindakan kelas (Classroom Action Research) yang berlandaskan model yang dikembangkan oleh Kemmis dan McTaggart.
Useful /
UNDARUNDAR Kepala desa memiliki peran sentral dalam perencanaan, pelaksanaan pembangunan, dan peningkatan partisipasi warga untuk kemajuan Agrowisata Sumber CelengKepala desa memiliki peran sentral dalam perencanaan, pelaksanaan pembangunan, dan peningkatan partisipasi warga untuk kemajuan Agrowisata Sumber Celeng
ISI SURAKARTAISI SURAKARTA Fenomena binaural beat telah menunjukkan efektivitasnya bagi dunia kesehatan, melalui penelitian pengujian. Penelitian umumnya fokus pada uji efektivitasFenomena binaural beat telah menunjukkan efektivitasnya bagi dunia kesehatan, melalui penelitian pengujian. Penelitian umumnya fokus pada uji efektivitas
STIE BINAKARYASTIE BINAKARYA Data dianalisis menggunakan analisis regresi linear berganda. Hasil menunjukkan: (1) Spesifikasi produk berpengaruh terhadap keputusan pembelian, (2) PromosiData dianalisis menggunakan analisis regresi linear berganda. Hasil menunjukkan: (1) Spesifikasi produk berpengaruh terhadap keputusan pembelian, (2) Promosi
UNDARUNDAR Peran‑peran ini memberikan privilege, di antaranya santri ndalem mendapatkan kepercayaan khusus dan kedekatan dari kiai serta santri lainnya, memilikiPeran‑peran ini memberikan privilege, di antaranya santri ndalem mendapatkan kepercayaan khusus dan kedekatan dari kiai serta santri lainnya, memiliki