IAIN KENDARIIAIN KENDARI

AUTHOR GUIDELINESAUTHOR GUIDELINES

Berdasarkan keadaan yang terjadi di PAUD Kabupaten Kolaka bahwa kemampuan mengenal lambang bilangan anak masih tergolong rendah, hal tersebut disebabkan guru di PAUD tidak menerapkan media pembelajaran yang menarik. Dalam meningkatkan kemampuan mengenal lambang bilangan tentu sangat penting diajarkan kepada anak untuk membantu pertumbuhan dan perkembangan anak terkhusus pada perkembangan mengenal lambang bilangan agar anak memiliki kesiapan untuk memasuki pendidikan lebih lanjut. Sehingga, penelitian ini bertujuan untuk mengetahui (1) Gambaran kemampuan mengenal lambang bilangan dengan media kartu angka bergambar pada anak kelompok A di PAUD Kabupaten Kolaka, (2) Peningkatan kemampuan mengenal lambang bilangan dengan media kartu angka bergambar pada anak kelompok A di PAUD Kabupaten Kolaka. Penelitian ini menggunakan pendekatan tindakan kelas (PTK) dengan dua siklus yang memiliki empat tahapan yakni, perencanaan, pelaksanaan, observasi dan refleksi. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah observasi, dokumentasi dan penilaian. Dari hasil penelitian menunjukkan bahwa kemampuan mengenal lambang bilangan dengan media kartu angka bergambar sebanyak 8 orang anak yang berada pada penilaian berkembang sangat baik (BSB) dengan kriteria ketuntasan 80% atau berada dalam kategori baik. Dengan demikian, diharapkan untuk pihak sekolah atau guru untuk bisa menerapkan media pembelajaran yang lebih bervariasi dan inovatif sehingga anak lebih tertarik dalam proses pembelajaran.

Media kartu angka bergambar efektif meningkatkan kemampuan mengenal lambang bilangan pada anak usia dini.Hasil penelitian menunjukkan 80% anak mencapai kriteria berkembang sangat baik.Penggunaan media yang menarik dan inovatif menjadi kunci utama dalam meningkatkan minat belajar anak.Guru perlu lebih memperhatikan variasi media pembelajaran untuk optimalisasi hasil pendidikan.

1. Penelitian lanjutan dapat mengkaji efektivitas media pembelajaran alternatif seperti aplikasi interaktif untuk meningkatkan keterlibatan anak. 2. Studi tentang dampak jangka panjang penggunaan media kartu angka bergambar terhadap perkembangan kognitif anak usia dini perlu dilakukan. 3. Penelitian dapat dikembangkan untuk mengeksplorasi penerapan metode ini pada kelompok usia yang lebih luas atau dalam konteks pendidikan inklusif.

  1. Meningkatkan Keterampilan Motorik Halus Anak melalui Mencetak dengan Pelepah Pisang | Jurnal Obsesi :... obsesi.or.id/index.php/obsesi/article/view/299Meningkatkan Keterampilan Motorik Halus Anak melalui Mencetak dengan Pelepah Pisang Jurnal Obsesi obsesi index php obsesi article view 299
Read online
File size324.82 KB
Pages8
DMCAReport

Related /

ads-block-test