STIKESSUAKAINSANSTIKESSUAKAINSAN

JURNAL SUAKA INSAN MENGABDI (JSIM)JURNAL SUAKA INSAN MENGABDI (JSIM)

Keberhasilan aspek sehat jiwa dari program Gerakan Sekolah Sehat di sekolah sangat bergantung pada pemahaman dan kompetensi dari pendidik. Sedangkan di SMA Frater Don Bosco, sekolah belum memiliki sumber daya yang kompeten dalam melaksanakan kegiatan aspek tersebut. Para guru ditemukan belum mampu melakukan skrining kesehatan jiwa dan melakukan pertolongan pertama pada situasi psikosomatis. Tujuan kegiatan pengabdian ini meningkatkan level keterampilan para guru sehingga memiliki keberdayaan menjalankan aspek sehat jiwa. Metode pelaksanaan kegiatan dibagi dalam 3 tahap yaitu, tahap sosialisasi, tahap pelatihan kompetensi, dan tahap evaluasi serta rencana tidak lanjut. Hasil pengabdian didapatkan terjadi peningkatan level pengetahuan dari 35% baik menjadi 71% baik. Sedangkan untuk peningkatan level keterampilan, 100% peserta mampu mandiri melakukan skrining kesehatan, pemeriksaan tanda-tanda vital, dan melakukan psycological first aid. Hal ini menyimpulkan bahwa kegiatan MERAWA-Lah yang dilakukan untuk meningkatkan kompetensi guru tercapai.

Kegiatan MERAWA-Lah (Merawat Kesehatan Jiwa Sekolah) yang dilakukan di SMA Frater Don Bosco berjalan dengan lancar.Tujuan utama kegiatan untuk meningkatkan keterampilan para guru sehingga memiliki keberdayaan menjalankan aspek sehat jiwa dalam program Gerakan Sekolah Sehat tercapai.Hal ini ditunjukan dari berbagai evaluasi yang telah dilakukan, khususnya pada evaluasi keterampilan, dimana seluruh guru yang mengikuti pelatihan mampu secara mandiri me-redemostrasikan kembali 3 keterampilan yang dilatih.Diharapkan sekolah dapat menetapkan peran Kader Keperawatan Jiwa kepada para guru yang telah dilatih untuk menjamin komitmen jangka panjang para guru dan keberlangsungan program.

Berdasarkan latar belakang, metode, hasil, keterbatasan, dan juga bagian saran penelitian lanjutan, berikut adalah saran penelitian lanjutan yang baru: Pertama, perlu dilakukan penelitian lebih lanjut untuk mengeksplorasi efektivitas program MERAWA-Lah dalam jangka panjang terhadap peningkatan kesehatan mental siswa. Penelitian ini dapat menggunakan desain longitudinal untuk memantau perubahan kesehatan mental siswa setelah guru-guru dilatih. Kedua, penelitian dapat difokuskan pada pengembangan modul pelatihan yang lebih komprehensif dan disesuaikan dengan kebutuhan spesifik sekolah-sekolah di berbagai daerah. Modul ini dapat mencakup materi tentang pencegahan bullying, penanganan depresi dan kecemasan, serta strategi komunikasi yang efektif dengan siswa yang mengalami masalah kesehatan mental. Ketiga, penting untuk meneliti peran serta keterlibatan orang tua dalam mendukung program kesehatan mental di sekolah. Penelitian ini dapat mengeksplorasi bagaimana orang tua dapat dilibatkan dalam kegiatan penyuluhan, pelatihan, atau pendampingan siswa yang mengalami masalah kesehatan mental, sehingga menciptakan lingkungan yang mendukung bagi perkembangan kesehatan mental siswa.

  1. Successful Application of a Canadian Mental Health Curriculum Resource by Usual Classroom Teachers in... doi.org/10.1177/070674371506001209Successful Application of a Canadian Mental Health Curriculum Resource by Usual Classroom Teachers in doi 10 1177 070674371506001209
  2. Psychological First Aid (PFA) Trainning For Teachers in Indonesia and Malaysia | International Journal... ijcsnet.id/index.php/go/article/view/58Psychological First Aid PFA Trainning For Teachers in Indonesia and Malaysia International Journal ijcsnet index php go article view 58
  3. Teachers' role breadth and perceived efficacy in supporting student mental health: Advances in School... tandfonline.com/doi/full/10.1080/1754730X.2014.978119Teachers role breadth and perceived efficacy in supporting student mental health Advances in School tandfonline doi full 10 1080 1754730X 2014 978119
  4. Implementation and Evaluation of a School-Based Educational Program Targeting Healthy Diet and Exercise... mdpi.com/2075-4663/10/12/196Implementation and Evaluation of a School Based Educational Program Targeting Healthy Diet and Exercise mdpi 2075 4663 10 12 196
  1. #pelatihan komunikasi#pelatihan komunikasi
  2. #kompetensi guru ma#kompetensi guru ma
Read online
File size363.71 KB
Pages14
Short Linkhttps://juris.id/p-3kw
Lookup LinksGoogle ScholarGoogle Scholar, Semantic ScholarSemantic Scholar, CORE.ac.ukCORE.ac.uk, WorldcatWorldcat, ZenodoZenodo, Research GateResearch Gate, Academia.eduAcademia.edu, OpenAlexOpenAlex, Hollis HarvardHollis Harvard
DMCAReport

Related /

ads-block-test