UTPUTP

Counsenesia Indonesian Journal Of Guidance and CounselingCounsenesia Indonesian Journal Of Guidance and Counseling

Perilaku mencari bantuan psikologis merupakan indikator kesehatan mental pada remaja. Pencarian bantuan ini dipengaruhi oleh berbagai faktor, termasuk rasa syukur dan harga diri. Penelitian ini menguji pengaruh rasa syukur dan harga diri terhadap perilaku mencari bantuan psikologis pada siswa SMK di Distrik Boja, Kabupaten Kendal. Sampel terdiri dari 333 siswa yang dipilih dengan metode cluster sampling. Analisis regresi berganda menunjukkan bahwa rasa syukur dan harga diri secara simultan menjelaskan 31,1% variansi perilaku mencari bantuan psikologis dengan hubungan yang signifikan dan positif (f = 74,383; p < 0,001). Dengan kata lain, semakin tinggi tingkat rasa syukur dan harga diri siswa, semakin tinggi pula tingkat perilaku mereka dalam mencari bantuan psikologis.

Hasil penelitian menunjukkan adanya hubungan positif yang signifikan antara rasa syukur, harga diri, dan perilaku mencari bantuan psikologis pada siswa SMK di Boja.siswa dengan tingkat rasa syukur dan harga diri yang lebih tinggi cenderung lebih aktif mencari bantuan.Rasa syukur membantu siswa menghargai kontribusi orang lain sehingga lebih terbuka menerima bantuan.Harga diri yang tinggi meningkatkan rasa percaya diri dan jaringan dukungan sosial, yang mempermudah siswa untuk meminta bantuan saat dibutuhkan.

Penelitian selanjutnya dapat mengembangkan desain eksperimen yang memberikan intervensi pelatihan rasa syukur dan peningkatan harga diri secara terstruktur, kemudian mengukur efek kausalnya terhadap perilaku mencari bantuan psikologis pada siswa SMK. Selain itu, diperlukan studi longitudinal yang memantau perubahan rasa syukur dan harga diri selama beberapa tahun serta mengidentifikasi peran mediasi dukungan sosial dalam memengaruhi perilaku mencari bantuan. Selanjutnya, penelitian komparatif antara berbagai jenjang pendidikan—misalnya SMA, SMK, dan perguruan tinggi—dapat mengevaluasi apakah hubungan antara rasa syukur, harga diri, dan perilaku mencari bantuan bersifat universal atau dipengaruhi oleh konteks sekolah, sehingga dapat merumuskan strategi intervensi yang lebih tepat sasaran.

  1. Measuring gratitude: The preliminary development of the Indonesian Gratitude Scale | Jurnal Psikologi... publication.k-pin.org/index.php/jpu/article/view/39Measuring gratitude The preliminary development of the Indonesian Gratitude Scale Jurnal Psikologi publication k pin index php jpu article view 39
  2. Peran Guru Bimbingan dan Konseling (BK) dalam Mengembangkan Kepercayaan Diri dan Kesejahteraan (Well... pasca.jurnalikhac.ac.id/index.php/munaddhomah/article/view/458Peran Guru Bimbingan dan Konseling BK dalam Mengembangkan Kepercayaan Diri dan Kesejahteraan Well pasca jurnalikhac ac index php munaddhomah article view 458
  3. Hubungan antara Hardiness dan Daily Spiritual Experience dengan Kesejahteraan Psikologis Mahasiswa |... doi.org/10.20473/brpkm.v1i1.27599Hubungan antara Hardiness dan Daily Spiritual Experience dengan Kesejahteraan Psikologis Mahasiswa doi 10 20473 brpkm v1i1 27599
  1. #peran guru#peran guru
  2. #sosial siswa#sosial siswa
Read online
File size349.07 KB
Pages11
Short Linkhttps://juris.id/p-2Sq
Lookup LinksGoogle ScholarGoogle Scholar, Semantic ScholarSemantic Scholar, CORE.ac.ukCORE.ac.uk, WorldcatWorldcat, ZenodoZenodo, Research GateResearch Gate, Academia.eduAcademia.edu, OpenAlexOpenAlex, Hollis HarvardHollis Harvard
DMCAReport

Related /

ads-block-test