Bestari: Jurnal Pendidikan dan Kebudayaan Files
STKIP MELAWISTKIP MELAWI Hasil menunjukkan bahwa penggunaan aplikasi ini disambut positif, meningkatkan partisipasi dan minat belajar siswa serta memperkaya proses diskusi tentangHasil menunjukkan bahwa penggunaan aplikasi ini disambut positif, meningkatkan partisipasi dan minat belajar siswa serta memperkaya proses diskusi tentang
STKIP MELAWISTKIP MELAWI Penelitian ini bertujuan menilai keberhasilan pembelajaran berbasisi game ubur-ubur terhadap hasil belajar kognitif kelas IV SD. Penelitian yang dilakukanPenelitian ini bertujuan menilai keberhasilan pembelajaran berbasisi game ubur-ubur terhadap hasil belajar kognitif kelas IV SD. Penelitian yang dilakukan