<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<?xml-stylesheet type="text/xsl" media="screen" href="https://juris.id/rss2full.xsl?ver=2.5.246-23jul2026"?>
<?xml-stylesheet type="text/css" media="screen" href="https://juris.id/dkrss.css?ver=2.5.246-23jul2026"?>
<rss version="2.0" xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom"
	xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/"
	xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"
	xmlns:dcterms="http://purl.org/dc/terms/"
	xmlns:feedburner="http://rssnamespace.org/feedburner/ext/1.0"
	xmlns:geo="http://www.w3.org/2003/01/geo/wgs84_pos#"
	xmlns:georss="http://www.georss.org/georss"
	xmlns:gml="http://www.opengis.net/gml"
	xmlns:itunes="http://www.itunes.com/dtds/podcast-1.0.dtd"
	xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/"
	xmlns:opensearch="http://a9.com/-/spec/opensearch/1.1/"
	xmlns:slash="http://purl.org/rss/1.0/modules/slash/"
	xmlns:sy="http://purl.org/rss/1.0/modules/syndication/"
	xmlns:thr="http://purl.org/syndication/thread/1.0"
	xmlns:wfw="http://wellformedweb.org/CommentAPI/"
	xmlns:creativeCommons="http://backend.userland.com/creativeCommonsRssModule"
	xml:lang="en-US"
>
<channel>
		
	<title><![CDATA[Random - JURIS - Juru Riset - Kompilasi Jurnal Akademik Indonesia]]></title>
	<description><![CDATA[Random - JURIS Etalase PDF Jurnal Akademik. Feeds]]></description>

	<link>https://juris.id/</link>
	<atom:link rel="self" type="application/rss+xml" href="https://juris.id/random.rss"  />
	<atom10:link xmlns:atom10="http://www.w3.org/2005/Atom" rel="self" type="application/rss+xml" href="https://juris.id/random.rss" />
	<atom10:link xmlns:atom10="http://www.w3.org/2005/Atom" rel="alternate" type="application/rss+xml" href="https://juris.id/last-updates.atom" />
	<atom10:link xmlns:atom10="http://www.w3.org/2005/Atom" rel="search" type="text/html" href="https://juris.id/" />

	<lastBuildDate>Sat, 25 Jul 2026 21:45:17 +0700</lastBuildDate>
	<pubDate>Sat, 25 Jul 2026 21:45:17 +0700</pubDate>
	<atom:updated>2026-07-25T21:45:17+07:00</atom:updated>

	<generator>juris.id</generator>

	<atom10:link xmlns:atom10="http://www.w3.org/2005/Atom" rel="hub" href="https://pubsubhubbub.appspot.com/" />
	<atom10:link xmlns:atom10="http://www.w3.org/2005/Atom" rel="hub" href="https://superfeedr.com/hubbub" />

	<sy:updatePeriod>daily</sy:updatePeriod>
	<sy:updateFrequency>2</sy:updateFrequency>

	<opensearch:totalResults>12</opensearch:totalResults>
	<opensearch:startIndex>1</opensearch:startIndex>
	<opensearch:itemsPerPage>12</opensearch:itemsPerPage>
		
	<language>en-US</language>
	<itunes:subtitle><![CDATA[Random - JURIS - Juru Riset - Kompilasi Jurnal Akademik Indonesia]]></itunes:subtitle>
	<itunes:summary><![CDATA[Random - JURIS Etalase PDF Jurnal Akademik. Feeds]]></itunes:summary>
	<itunes:author>JURIS</itunes:author>
		
	<itunes:owner>
		<itunes:name>JURIS</itunes:name>
		<itunes:email>info@juris.id</itunes:email>
	</itunes:owner>
	
	<itunes:explicit>clean</itunes:explicit>
		

<item>
	<title><![CDATA[ Pengembangan Media IPAS Berbasis Google Sites Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Kelas V SD ]]></title>
	<dc:title><![CDATA[ Pengembangan Media IPAS Berbasis Google Sites Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Kelas V SD ]]></dc:title>
	<itunes:subtitle><![CDATA[ Pengembangan Media IPAS Berbasis Google Sites Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Kelas V SD ]]></itunes:subtitle>
	<link>https://juris.id/pdf-56529-angket-respons-siswa-keterlibatan-belajar</link>
	<guid isPermaLink="false">8bf9d2502394550163e29f6b018082a5</guid>
	<pubDate>Sat, 25 Jul 2026 18:20:53 +0700</pubDate>
	<dc:publisher><![CDATA[ JURIS ]]></dc:publisher>
	<category><![CDATA[ zul afdal 32 ]]></category>
	<category><![CDATA[ imam sujono ]]></category>
	<category><![CDATA[ aniy zidna ]]></category>
	<itunes:keywords><![CDATA[32,afdal,aniy,imam,sujono,zidna,zul]]></itunes:keywords>
	<itunes:summary><![CDATA[ Penelitian lanjutan dapat menguji sejauh mana media pembelajaran berbasis Google Sites dapat diterapkan pada jenjang kelas dan mata pelajaran lain serta pada sekolah dengan karakteristik berbeda, misalnya di daerah pedesaan versus perkotaan, untuk mengetahui ]]></itunes:summary>
	<description><![CDATA[ #calendar - Pengembangan Media IPAS Berbasis Google Sites Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Kelas V SD: Penelitian lanjutan dapat menguji sejauh mana media pembelajaran berbasis Google Sites dapat diterapkan pada jenjang kelas dan mata pelajaran lain serta pada sekolah dengan karakteristik berbeda, misalnya di daerah pedesaan versus perkotaan, untuk mengetahui generalisasi kelayakan dan kepraktisan media tersebut. Selanjutnya, perlu dikaji bagaimana penambahan fitur interaktif seperti gamifikasi atau augmented reality pada platform Google Sites memengaruhi pengembangan kompetensi abad keAc21 siswa, khususnya kolaborasi, kreativitas, dan pemecahan masalah, serta mengukur persepsi kegunaan dan beban kognitif siswa melalui desain eksperimen yang membandingkan kelompok dengan dan tanpa fitur tersebut. Selain itu, sebuah studi longitudinal yang memantau penggunaan media Google Sites selama satu tahun ajaran dapat memberikan wawasan tentang dampak jangka panjang terhadap motivasi belajar, kemandirian belajar, serta retensi pengetahuan, serta mengevaluasi perubahan dalam pola interaksi sosial belajar daring, dengan mengumpulkan data preAcpost serta survei sikap secara berkala. Penelitian-penelitian ini diharapkan dapat memperluas pemahaman tentang fleksibilitas, efektivitas, dan kontribusi media digital dalam konteks Kurikulum Merdeka.. Media pembelajaran berbasis Google Sites yang dikembangkan dengan model ADDIE terbukti memiliki kelayakan, kepraktisan, dan efektivitas tinggi, dengan tingkat kelayakan 92,5% (ahli materi) dan 96% (ahli media) serta respons positif siswa (98,3% kelompok kecil, 91,3% kelompok besar).Analisis pretestAeposttest menunjukkan peningkatan signifikan hasil belajar (p = 0,020 untuk kelompok kecil, p < 0,001 untuk kelompok besar) dan NAcGain tinggi (0,709 dan 0,70).Dengan demikian, media ini efektif meningkatkan hasil belajar IPAS kelas V dan dapat menjadi alternatif inovatif dalam pelaksanaan Kurikulum Merdeka Penelitian ini bertujuan mengembangkan media pembelajaran berbasis Google Sites pada mata pelajaran IPAS kelas V SD Negeri 2 Kedungsoko serta menilai kelayakan, kepraktisan, dan keefektifannya dalam meningkatkan hasil belajar siswa. Metode yang digunakan adalah Research and Development (R&D) dengan model ADDIE (Analysis, Design, Development, Implementation, Evaluation). Subjek penelitian meliputi ahli materi, ahli media, guru IPAS, dan siswa kelas V. Data dikumpulkan melalui lembar validasi, angket respons guru dan siswa, serta tes (pretestAeposttest), kemudian dianalisis secara deskriptif kuantitatif dan inferensial (uji normalitas, ujiAct, dan NAcGain). Hasil validasi menunjukkan media sangat layak digunakan (ahli materi 92,5% dan ahli media 96%). Kepraktisan dinilai tinggi berdasarkan... Kunjungi calendar untuk informasi lainnya. ]]></description>
	<content:encoded><![CDATA[ <p><a href="https://cdn.juris.id/0/0/angket-respons-siswa-keterlibatan-belajar-interaks-thumb-124a2.webp" title="JURIS - Pengembangan Media IPAS Berbasis Google Sites Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Kelas V SD" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/0/0/angket-respons-siswa-keterlibatan-belajar-interaks-thumb-124a2.webp" data-src="https://cdn.juris.id/0/0/angket-respons-siswa-keterlibatan-belajar-interaks-thumb-124a2.webp" srcset="https://cdn.juris.id/0/0/angket-respons-siswa-keterlibatan-belajar-interaks-thumb-124a2.webp 1x" title="JURIS - Pengembangan Media IPAS Berbasis Google Sites Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Kelas V SD" alt="JURIS - Pengembangan Media IPAS Berbasis Google Sites Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Kelas V SD" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/0/0/angket-respons-siswa-keterlibatan-belajar-interaks-thumb-19bdd.webp" title="JURIS - Pengembangan Media IPAS Berbasis Google Sites Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Kelas V SD" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/0/0/angket-respons-siswa-keterlibatan-belajar-interaks-thumb-19bdd.webp" data-src="https://cdn.juris.id/0/0/angket-respons-siswa-keterlibatan-belajar-interaks-thumb-19bdd.webp" srcset="https://cdn.juris.id/0/0/angket-respons-siswa-keterlibatan-belajar-interaks-thumb-19bdd.webp 1x" title="JURIS - Pengembangan Media IPAS Berbasis Google Sites Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Kelas V SD" alt="JURIS - Pengembangan Media IPAS Berbasis Google Sites Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Kelas V SD" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/0/0/angket-respons-siswa-keterlibatan-belajar-interaks-thumb-4f861.webp" title="JURIS - Pengembangan Media IPAS Berbasis Google Sites Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Kelas V SD" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/0/0/angket-respons-siswa-keterlibatan-belajar-interaks-thumb-4f861.webp" data-src="https://cdn.juris.id/0/0/angket-respons-siswa-keterlibatan-belajar-interaks-thumb-4f861.webp" srcset="https://cdn.juris.id/0/0/angket-respons-siswa-keterlibatan-belajar-interaks-thumb-4f861.webp 1x" title="JURIS - Pengembangan Media IPAS Berbasis Google Sites Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Kelas V SD" alt="JURIS - Pengembangan Media IPAS Berbasis Google Sites Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Kelas V SD" >
</a>
<a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">#calendar</a> - <a href="https://juris.id/pdf-56529-angket-respons-siswa-keterlibatan-belajar" title="JURIS - Pengembangan Media IPAS Berbasis Google Sites Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Kelas V SD" target="_blank">Pengembangan Media IPAS Berbasis Google Sites Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Kelas V SD</a>: Penelitian lanjutan dapat menguji sejauh mana media pembelajaran berbasis Google Sites dapat diterapkan pada jenjang kelas dan mata pelajaran lain serta pada sekolah dengan karakteristik berbeda, misalnya di daerah pedesaan versus perkotaan, untuk mengetahui generalisasi kelayakan dan kepraktisan media tersebut. Selanjutnya, perlu dikaji bagaimana penambahan fitur interaktif seperti gamifikasi atau augmented reality pada platform Google Sites memengaruhi pengembangan kompetensi abad keAc21 siswa, khususnya kolaborasi, kreativitas, dan pemecahan masalah, serta mengukur persepsi kegunaan dan beban kognitif siswa melalui desain eksperimen yang membandingkan kelompok dengan dan tanpa fitur tersebut. Selain itu, sebuah studi longitudinal yang memantau penggunaan media Google Sites selama satu tahun ajaran dapat memberikan wawasan tentang dampak jangka panjang terhadap motivasi belajar, kemandirian belajar, serta retensi pengetahuan, serta mengevaluasi perubahan dalam pola interaksi sosial belajar daring, dengan mengumpulkan data preAcpost serta survei sikap secara berkala. Penelitian-penelitian ini diharapkan dapat memperluas pemahaman tentang fleksibilitas, efektivitas, dan kontribusi media digital dalam konteks Kurikulum Merdeka..
<br>Media pembelajaran berbasis Google Sites yang dikembangkan dengan model ADDIE terbukti memiliki kelayakan, kepraktisan, dan efektivitas tinggi, dengan tingkat kelayakan 92,5% (ahli materi) dan 96% (ahli media) serta respons positif siswa (98,3% kelompok kecil, 91,3% kelompok besar).Analisis pretestAeposttest menunjukkan peningkatan signifikan hasil belajar (p = 0,020 untuk kelompok kecil, p < 0,001 untuk kelompok besar) dan NAcGain tinggi (0,709 dan 0,70).Dengan demikian, media ini efektif meningkatkan hasil belajar IPAS kelas V dan dapat menjadi alternatif inovatif dalam pelaksanaan Kurikulum Merdeka
<br>Penelitian ini bertujuan mengembangkan media pembelajaran berbasis Google Sites pada mata pelajaran IPAS kelas V SD Negeri 2 Kedungsoko serta menilai kelayakan, kepraktisan, dan keefektifannya dalam meningkatkan hasil belajar siswa. Metode yang digunakan adalah Research and Development (R&D) dengan model ADDIE (Analysis, Design, Development, Implementation, Evaluation). Subjek penelitian meliputi ahli materi, ahli media, guru IPAS, dan siswa kelas V. Data dikumpulkan melalui lembar validasi, angket respons guru dan siswa, serta tes (pretestAeposttest), kemudian dianalisis secara deskriptif kuantitatif dan inferensial (uji normalitas, ujiAct, dan NAcGain). Hasil validasi menunjukkan media sangat layak digunakan (ahli materi 92,5% dan ahli media 96%). Kepraktisan dinilai tinggi berdasarkan...
<br>Kunjungi <a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">calendar</a> untuk informasi lainnya.<p>	]]></content:encoded>
	<enclosure url="https://cdn.juris.id/0/0/angket-respons-siswa-keterlibatan-belajar-interaks-thumb-4f861.webp" type="image/webp" length="95272" />
		<media:content url="https://cdn.juris.id/0/0/angket-respons-siswa-keterlibatan-belajar-interaks-thumb-124a2.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/0/0/angket-respons-siswa-keterlibatan-belajar-interaks-thumb-19bdd.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/0/0/angket-respons-siswa-keterlibatan-belajar-interaks-thumb-4f861.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/univ-726-ikhac.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/jur-6407-andragogi-jurnal-pendidikan-pembelajaran.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
</item>
<item>
	<title><![CDATA[ Investigating The Relationship Between Teacher Self Efficacy and Student Achievement ]]></title>
	<dc:title><![CDATA[ Investigating The Relationship Between Teacher Self Efficacy and Student Achievement ]]></dc:title>
	<itunes:subtitle><![CDATA[ Investigating The Relationship Between Teacher Self Efficacy and Student Achievement ]]></itunes:subtitle>
	<link>https://juris.id/pdf-56521-kesejahteraan-guru-ajar-siswa-pengembangan-profesi</link>
	<guid isPermaLink="false">46998f066da2c7a713caa69fc28e9267</guid>
	<pubDate>Sat, 25 Jul 2026 17:24:32 +0700</pubDate>
	<dc:publisher><![CDATA[ JURIS ]]></dc:publisher>
	<category><![CDATA[ kinerja guru ]]></category>
	<category><![CDATA[ view vol ]]></category>
	<itunes:keywords><![CDATA[guru,kinerja,view,vol]]></itunes:keywords>
	<itunes:summary><![CDATA[ Penelitian lanjutan dapat mengkaji secara mendalam bagaimana program mentorship memengaruhi peningkatan efikasi diri guru di lingkungan madrasah, dengan menilai persepsi guru sebelum dan sesudah menerima bimbingan serta dampaknya terhadap praktik mengajar. ]]></itunes:summary>
	<description><![CDATA[ #calendar - Investigating The Relationship Between Teacher Self-Efficacy and Student Achievement: Penelitian lanjutan dapat mengkaji secara mendalam bagaimana program mentorship memengaruhi peningkatan efikasi diri guru di lingkungan madrasah, dengan menilai persepsi guru sebelum dan sesudah menerima bimbingan serta dampaknya terhadap praktik mengajar. Selain itu, diperlukan studi yang menyelidiki peran kepemimpinan sekolah dalam menciptakan iklim kolaboratif yang memperkuat kepercayaan diri guru, misalnya dengan membandingkan kebijakan manajerial antara madrasah yang memiliki struktur kepemimpinan partisipatif dan yang tidak, serta hubungannya dengan hasil belajar siswa. Selanjutnya, penting untuk mengeksplorasi hubungan antara efikasi diri guru dan prestasi siswa pada kelompok siswa yang memiliki kebutuhan khusus atau berasal dari latar belakang budaya beragam, sehingga dapat diidentifikasi faktor-faktor pendukung atau penghalang khusus dalam konteks inklusif. Hasil dari penelitian-penelitian ini juga dapat membantu pemerintah dan lembaga pendidikan dalam merancang program pelatihan yang lebih terfokus, serta memberikan rekomendasi kebijakan yang mendukung pemberdayaan guru secara holistik.. Penelitian ini menunjukkan adanya korelasi positif yang signifikan antara efikasi diri guru dengan hasil belajar siswa, serta menekankan pentingnya dukungan bagi guru untuk mengembangkan kepercayaan diri mereka.Data juga mengungkap variasi efikasi diri antar guru berdasarkan faktor demografis seperti usia, jenis kelamin, pengalaman mengajar, dan latar belakang pendidikan, yang memerlukan intervensi terarah untuk mengatasi kesenjangan tersebut.) Prigen berkomitmen menciptakan iklim sekolah yang suportif dan kolaboratif, yang tidak hanya meningkatkan pencapaian akademik tetapi juga kepuasan kerja, retensi, dan kesejahteraan guru Dalam konteks pengajaran, efikasi diri guru dapat berdampak signifikan pada praktik pengajaran, strategi manajemen kelas, dan pada akhirnya, hasil belajar siswa. Karena lanskap pendidikan terus berubah dengan cepat, sangat penting bagi guru untuk memprioritaskan pengembangan profesional mereka sendiri untuk memenuhi berbagai kebutuhan siswa mereka dan memastikan keberhasilan mereka di era digital. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisa hubungan antara efikasi diri guru dengan hasil belajar siswa, guru, tentang temuan-temuan atau pola-pola yang signifikan diantara keduanya dan perbandingan hasil dengan penelitian-penelitian terdahulu yang sejenis. Dalam penelitian... Kunjungi calendar untuk informasi lainnya. ]]></description>
	<content:encoded><![CDATA[ <p><a href="https://cdn.juris.id/2/8/kesejahteraan-guru-ajar-siswa-pengembangan-profesi-thumb-809e6.webp" title="JURIS - Investigating The Relationship Between Teacher Self-Efficacy and Student Achievement" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/2/8/kesejahteraan-guru-ajar-siswa-pengembangan-profesi-thumb-809e6.webp" data-src="https://cdn.juris.id/2/8/kesejahteraan-guru-ajar-siswa-pengembangan-profesi-thumb-809e6.webp" srcset="https://cdn.juris.id/2/8/kesejahteraan-guru-ajar-siswa-pengembangan-profesi-thumb-809e6.webp 1x" title="JURIS - Investigating The Relationship Between Teacher Self-Efficacy and Student Achievement" alt="JURIS - Investigating The Relationship Between Teacher Self-Efficacy and Student Achievement" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/2/8/kesejahteraan-guru-ajar-siswa-pengembangan-profesi-thumb-964a3.webp" title="JURIS - Investigating The Relationship Between Teacher Self-Efficacy and Student Achievement" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/2/8/kesejahteraan-guru-ajar-siswa-pengembangan-profesi-thumb-964a3.webp" data-src="https://cdn.juris.id/2/8/kesejahteraan-guru-ajar-siswa-pengembangan-profesi-thumb-964a3.webp" srcset="https://cdn.juris.id/2/8/kesejahteraan-guru-ajar-siswa-pengembangan-profesi-thumb-964a3.webp 1x" title="JURIS - Investigating The Relationship Between Teacher Self-Efficacy and Student Achievement" alt="JURIS - Investigating The Relationship Between Teacher Self-Efficacy and Student Achievement" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/2/8/kesejahteraan-guru-ajar-siswa-pengembangan-profesi-thumb-ec30a.webp" title="JURIS - Investigating The Relationship Between Teacher Self-Efficacy and Student Achievement" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/2/8/kesejahteraan-guru-ajar-siswa-pengembangan-profesi-thumb-ec30a.webp" data-src="https://cdn.juris.id/2/8/kesejahteraan-guru-ajar-siswa-pengembangan-profesi-thumb-ec30a.webp" srcset="https://cdn.juris.id/2/8/kesejahteraan-guru-ajar-siswa-pengembangan-profesi-thumb-ec30a.webp 1x" title="JURIS - Investigating The Relationship Between Teacher Self-Efficacy and Student Achievement" alt="JURIS - Investigating The Relationship Between Teacher Self-Efficacy and Student Achievement" >
</a>
<a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">#calendar</a> - <a href="https://juris.id/pdf-56521-kesejahteraan-guru-ajar-siswa-pengembangan-profesi" title="JURIS - Investigating The Relationship Between Teacher Self-Efficacy and Student Achievement" target="_blank">Investigating The Relationship Between Teacher Self-Efficacy and Student Achievement</a>: Penelitian lanjutan dapat mengkaji secara mendalam bagaimana program mentorship memengaruhi peningkatan efikasi diri guru di lingkungan madrasah, dengan menilai persepsi guru sebelum dan sesudah menerima bimbingan serta dampaknya terhadap praktik mengajar. Selain itu, diperlukan studi yang menyelidiki peran kepemimpinan sekolah dalam menciptakan iklim kolaboratif yang memperkuat kepercayaan diri guru, misalnya dengan membandingkan kebijakan manajerial antara madrasah yang memiliki struktur kepemimpinan partisipatif dan yang tidak, serta hubungannya dengan hasil belajar siswa. Selanjutnya, penting untuk mengeksplorasi hubungan antara efikasi diri guru dan prestasi siswa pada kelompok siswa yang memiliki kebutuhan khusus atau berasal dari latar belakang budaya beragam, sehingga dapat diidentifikasi faktor-faktor pendukung atau penghalang khusus dalam konteks inklusif. Hasil dari penelitian-penelitian ini juga dapat membantu pemerintah dan lembaga pendidikan dalam merancang program pelatihan yang lebih terfokus, serta memberikan rekomendasi kebijakan yang mendukung pemberdayaan guru secara holistik..
<br>Penelitian ini menunjukkan adanya korelasi positif yang signifikan antara efikasi diri guru dengan hasil belajar siswa, serta menekankan pentingnya dukungan bagi guru untuk mengembangkan kepercayaan diri mereka.Data juga mengungkap variasi efikasi diri antar guru berdasarkan faktor demografis seperti usia, jenis kelamin, pengalaman mengajar, dan latar belakang pendidikan, yang memerlukan intervensi terarah untuk mengatasi kesenjangan tersebut.) Prigen berkomitmen menciptakan iklim sekolah yang suportif dan kolaboratif, yang tidak hanya meningkatkan pencapaian akademik tetapi juga kepuasan kerja, retensi, dan kesejahteraan guru
<br>Dalam konteks pengajaran, efikasi diri guru dapat berdampak signifikan pada praktik pengajaran, strategi manajemen kelas, dan pada akhirnya, hasil belajar siswa. Karena lanskap pendidikan terus berubah dengan cepat, sangat penting bagi guru untuk memprioritaskan pengembangan profesional mereka sendiri untuk memenuhi berbagai kebutuhan siswa mereka dan memastikan keberhasilan mereka di era digital. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisa hubungan antara efikasi diri guru dengan hasil belajar siswa, guru, tentang temuan-temuan atau pola-pola yang signifikan diantara keduanya dan perbandingan hasil dengan penelitian-penelitian terdahulu yang sejenis. Dalam penelitian...
<br>Kunjungi <a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">calendar</a> untuk informasi lainnya.<p>	]]></content:encoded>
	<enclosure url="https://cdn.juris.id/2/8/kesejahteraan-guru-ajar-siswa-pengembangan-profesi-thumb-964a3.webp" type="image/webp" length="79994" />
		<media:content url="https://cdn.juris.id/2/8/kesejahteraan-guru-ajar-siswa-pengembangan-profesi-thumb-809e6.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/2/8/kesejahteraan-guru-ajar-siswa-pengembangan-profesi-thumb-964a3.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/2/8/kesejahteraan-guru-ajar-siswa-pengembangan-profesi-thumb-ec30a.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/univ-726-ikhac.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/jur-6407-andragogi-jurnal-pendidikan-pembelajaran.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
</item>
<item>
	<title><![CDATA[ Sistem Informasi Rekomendasi Ekstrakurikuler Siswa Dengan Algoritma K Means Berbasis Web pada Yayasan Pondok Pesantren Khairul Ummah Jakarta Utara ]]></title>
	<dc:title><![CDATA[ Sistem Informasi Rekomendasi Ekstrakurikuler Siswa Dengan Algoritma K Means Berbasis Web pada Yayasan Pondok Pesantren Khairul Ummah Jakarta Utara ]]></dc:title>
	<itunes:subtitle><![CDATA[ Sistem Informasi Rekomendasi Ekstrakurikuler Siswa Dengan Algoritma K Means Berbasis Web pada Yayasan Pondok Pesantren Khairul Ummah Jakarta Utara ]]></itunes:subtitle>
	<link>https://juris.id/pdf-56510-pola-minat-belanja-seni-siswa-pondok-pesantr</link>
	<guid isPermaLink="false">31e649e33c982002396254b2dbc11bb0</guid>
	<pubDate>Sat, 25 Jul 2026 17:13:38 +0700</pubDate>
	<dc:publisher><![CDATA[ JURIS ]]></dc:publisher>
	<category><![CDATA[ web counter ]]></category>
	<category><![CDATA[ view stats ]]></category>
	<category><![CDATA[ main menu ]]></category>
	<itunes:keywords><![CDATA[counter,main,menu,stats,view,web]]></itunes:keywords>
	<itunes:summary><![CDATA[ Penelitian lanjutan dapat mengembangkan sistem dengan memperluas data minat siswa, seperti mengintegrasikan data akademik atau prestasi non-ekstrakurikuler untuk meningkatkan akurasi rekomendasi. Selain itu, sistem dapat dikembangkan dengan memanfaatkan ]]></itunes:summary>
	<description><![CDATA[ #calendar - Sistem Informasi Rekomendasi Ekstrakurikuler Siswa Dengan Algoritma K-Means Berbasis Web pada Yayasan Pondok Pesantren Khairul Ummah Jakarta Utara: Penelitian lanjutan dapat mengembangkan sistem dengan memperluas data minat siswa, seperti mengintegrasikan data akademik atau prestasi non-ekstrakurikuler untuk meningkatkan akurasi rekomendasi. Selain itu, sistem dapat dikembangkan dengan memanfaatkan algoritma lain seperti Collaborative Filtering sebagai alternatif atau pendukung untuk membandingkan hasil klasterisasi. Sistem juga bisa ditingkatkan dengan menambah fitur analisis dinamis berdasarkan perubahan minat siswa seiring waktu, misalnya melalui survei berkala. Pendekatan ini akan memastikan rekomendasi tetap relevan dan dapat diadaptasi terhadap perkembangan minat peserta didik.. Sistem Informasi Rekomendasi Ekstrakurikuler Siswa berbasis web dengan penerapan algoritma K-Means berhasil dirancang, dibangun, dan diimplementasikan pada Yayasan Pondok Pesantren Khairul Ummah Jakarta Utara.Sistem ini mampu mengelola data minat siswa secara terstruktur, melakukan proses klasterisasi, serta menghasilkan rekomendasi kegiatan ekstrakurikuler yang sesuai dengan karakteristik dan kecenderungan minat masing-masing siswa.Hasil klasterisasi menunjukkan bahwa siswa memiliki pola minat yang beragam dan dapat dikelompokkan berdasarkan tingkat kesamaan preferensi terhadap kegiatan ekstrakurikuler.Visualisasi hasil klaster menggunakan PCA menunjukkan pemisahan klaster yang cukup jelas, terutama pada kelompok minat Seni dan Olahraga.Sistem ini dapat membantu pihak sekolah dalam mendukung proses pengambilan keputusan terkait penentuan ekstrakurikuler siswa secara lebih cepat, akurat, dan berbasis data Pemilihan kegiatan ekstrakurikuler yang sesuai dengan minat siswa merupakan salah satu faktor penting dalam mendukung pengembangan potensi, bakat, dan keterampilan peserta didik. Namun, proses penentuan ekstrakurikuler di Yayasan Pondok Pesantren Khairul Ummah Jakarta Utara masih dilakukan secara manual sehingga kurang efektif dalam mengidentifikasi kesesuaian minat siswa terhadap kegiatan yang tersedia. Penelitian ini bertujuan untuk merancang dan mengembangkan Sistem Informasi Rekomendasi Ekstrakurikuler Siswa berbasis web dengan menerapkan algoritma K-Means sebagai metode pengelompokan minat siswa. Metode penelitian yang digunakan adalah Research and Development (R&D)... Kunjungi calendar untuk informasi lainnya. ]]></description>
	<content:encoded><![CDATA[ <p><a href="https://cdn.juris.id/9/7/pola-minat-belanja-seni-siswa-pondok-pesantren-fun-thumb-e8864.webp" title="JURIS - Sistem Informasi Rekomendasi Ekstrakurikuler Siswa Dengan Algoritma K-Means Berbasis Web pada Yayasan Pondok Pesantren Khairul Ummah Jakarta Utara" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/9/7/pola-minat-belanja-seni-siswa-pondok-pesantren-fun-thumb-e8864.webp" data-src="https://cdn.juris.id/9/7/pola-minat-belanja-seni-siswa-pondok-pesantren-fun-thumb-e8864.webp" srcset="https://cdn.juris.id/9/7/pola-minat-belanja-seni-siswa-pondok-pesantren-fun-thumb-e8864.webp 1x" title="JURIS - Sistem Informasi Rekomendasi Ekstrakurikuler Siswa Dengan Algoritma K-Means Berbasis Web pada Yayasan Pondok Pesantren Khairul Ummah Jakarta Utara" alt="JURIS - Sistem Informasi Rekomendasi Ekstrakurikuler Siswa Dengan Algoritma K-Means Berbasis Web pada Yayasan Pondok Pesantren Khairul Ummah Jakarta Utara" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/9/7/pola-minat-belanja-seni-siswa-pondok-pesantren-fun-thumb-75c40.webp" title="JURIS - Sistem Informasi Rekomendasi Ekstrakurikuler Siswa Dengan Algoritma K-Means Berbasis Web pada Yayasan Pondok Pesantren Khairul Ummah Jakarta Utara" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/9/7/pola-minat-belanja-seni-siswa-pondok-pesantren-fun-thumb-75c40.webp" data-src="https://cdn.juris.id/9/7/pola-minat-belanja-seni-siswa-pondok-pesantren-fun-thumb-75c40.webp" srcset="https://cdn.juris.id/9/7/pola-minat-belanja-seni-siswa-pondok-pesantren-fun-thumb-75c40.webp 1x" title="JURIS - Sistem Informasi Rekomendasi Ekstrakurikuler Siswa Dengan Algoritma K-Means Berbasis Web pada Yayasan Pondok Pesantren Khairul Ummah Jakarta Utara" alt="JURIS - Sistem Informasi Rekomendasi Ekstrakurikuler Siswa Dengan Algoritma K-Means Berbasis Web pada Yayasan Pondok Pesantren Khairul Ummah Jakarta Utara" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/9/7/pola-minat-belanja-seni-siswa-pondok-pesantren-fun-thumb-d8bfd.webp" title="JURIS - Sistem Informasi Rekomendasi Ekstrakurikuler Siswa Dengan Algoritma K-Means Berbasis Web pada Yayasan Pondok Pesantren Khairul Ummah Jakarta Utara" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/9/7/pola-minat-belanja-seni-siswa-pondok-pesantren-fun-thumb-d8bfd.webp" data-src="https://cdn.juris.id/9/7/pola-minat-belanja-seni-siswa-pondok-pesantren-fun-thumb-d8bfd.webp" srcset="https://cdn.juris.id/9/7/pola-minat-belanja-seni-siswa-pondok-pesantren-fun-thumb-d8bfd.webp 1x" title="JURIS - Sistem Informasi Rekomendasi Ekstrakurikuler Siswa Dengan Algoritma K-Means Berbasis Web pada Yayasan Pondok Pesantren Khairul Ummah Jakarta Utara" alt="JURIS - Sistem Informasi Rekomendasi Ekstrakurikuler Siswa Dengan Algoritma K-Means Berbasis Web pada Yayasan Pondok Pesantren Khairul Ummah Jakarta Utara" >
</a>
<a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">#calendar</a> - <a href="https://juris.id/pdf-56510-pola-minat-belanja-seni-siswa-pondok-pesantr" title="JURIS - Sistem Informasi Rekomendasi Ekstrakurikuler Siswa Dengan Algoritma K-Means Berbasis Web pada Yayasan Pondok Pesantren Khairul Ummah Jakarta Utara" target="_blank">Sistem Informasi Rekomendasi Ekstrakurikuler Siswa Dengan Algoritma K-Means Berbasis Web pada Yayasan Pondok Pesantren Khairul Ummah Jakarta Utara</a>: Penelitian lanjutan dapat mengembangkan sistem dengan memperluas data minat siswa, seperti mengintegrasikan data akademik atau prestasi non-ekstrakurikuler untuk meningkatkan akurasi rekomendasi. Selain itu, sistem dapat dikembangkan dengan memanfaatkan algoritma lain seperti Collaborative Filtering sebagai alternatif atau pendukung untuk membandingkan hasil klasterisasi. Sistem juga bisa ditingkatkan dengan menambah fitur analisis dinamis berdasarkan perubahan minat siswa seiring waktu, misalnya melalui survei berkala. Pendekatan ini akan memastikan rekomendasi tetap relevan dan dapat diadaptasi terhadap perkembangan minat peserta didik..
<br>Sistem Informasi Rekomendasi Ekstrakurikuler Siswa berbasis web dengan penerapan algoritma K-Means berhasil dirancang, dibangun, dan diimplementasikan pada Yayasan Pondok Pesantren Khairul Ummah Jakarta Utara.Sistem ini mampu mengelola data minat siswa secara terstruktur, melakukan proses klasterisasi, serta menghasilkan rekomendasi kegiatan ekstrakurikuler yang sesuai dengan karakteristik dan kecenderungan minat masing-masing siswa.Hasil klasterisasi menunjukkan bahwa siswa memiliki pola minat yang beragam dan dapat dikelompokkan berdasarkan tingkat kesamaan preferensi terhadap kegiatan ekstrakurikuler.Visualisasi hasil klaster menggunakan PCA menunjukkan pemisahan klaster yang cukup jelas, terutama pada kelompok minat Seni dan Olahraga.Sistem ini dapat membantu pihak sekolah dalam mendukung proses pengambilan keputusan terkait penentuan ekstrakurikuler siswa secara lebih cepat, akurat, dan berbasis data
<br>Pemilihan kegiatan ekstrakurikuler yang sesuai dengan minat siswa merupakan salah satu faktor penting dalam mendukung pengembangan potensi, bakat, dan keterampilan peserta didik. Namun, proses penentuan ekstrakurikuler di Yayasan Pondok Pesantren Khairul Ummah Jakarta Utara masih dilakukan secara manual sehingga kurang efektif dalam mengidentifikasi kesesuaian minat siswa terhadap kegiatan yang tersedia. Penelitian ini bertujuan untuk merancang dan mengembangkan Sistem Informasi Rekomendasi Ekstrakurikuler Siswa berbasis web dengan menerapkan algoritma K-Means sebagai metode pengelompokan minat siswa. Metode penelitian yang digunakan adalah Research and Development (R&D)...
<br>Kunjungi <a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">calendar</a> untuk informasi lainnya.<p>	]]></content:encoded>
	<enclosure url="https://cdn.juris.id/9/7/pola-minat-belanja-seni-siswa-pondok-pesantren-fun-thumb-e8864.webp" type="image/webp" length="81728" />
		<media:content url="https://cdn.juris.id/9/7/pola-minat-belanja-seni-siswa-pondok-pesantren-fun-thumb-e8864.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/9/7/pola-minat-belanja-seni-siswa-pondok-pesantren-fun-thumb-75c40.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/9/7/pola-minat-belanja-seni-siswa-pondok-pesantren-fun-thumb-d8bfd.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/univ-1551-ikhafi.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/jur-12051-jurnal-sistem-informasi-e-bisnis.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
</item>
<item>
	<title><![CDATA[ Optimizing the Management of the Tahfidz Learning Program at NU Islamic Elementary School Instilling Quranic Values from an Early Age ]]></title>
	<dc:title><![CDATA[ Optimizing the Management of the Tahfidz Learning Program at NU Islamic Elementary School Instilling Quranic Values from an Early Age ]]></dc:title>
	<itunes:subtitle><![CDATA[ Optimizing the Management of the Tahfidz Learning Program at NU Islamic Elementary School Instilling Quranic Values from an Early Age ]]></itunes:subtitle>
	<link>https://juris.id/pdf-56525-manajemen-pembelajaran-pendidikan-islam</link>
	<guid isPermaLink="false">12f20001834912aa4a3ce61efec04689</guid>
	<pubDate>Sat, 25 Jul 2026 17:06:21 +0700</pubDate>
	<dc:publisher><![CDATA[ JURIS ]]></dc:publisher>
	<category><![CDATA[ kinerja guru ]]></category>
	<category><![CDATA[ view vol ]]></category>
	<itunes:keywords><![CDATA[guru,kinerja,view,vol]]></itunes:keywords>
	<itunes:summary><![CDATA[ Penelitian lanjutan dapat mengeksplorasi (1) bagaimana penerapan teknologi digital, seperti aplikasi mobile belajar AlAcQur'an, memengaruhi efektivitas program tahfidz dan kompetensi literasi siswa; (2) hubungan antara pola keterlibatan orang tuaAimisalnya ]]></itunes:summary>
	<description><![CDATA[ #calendar - Optimizing the Management of the Tahfidz Learning Program at NU Islamic Elementary School: Instilling Qur'anic Values from an Early Age: Penelitian lanjutan dapat mengeksplorasi (1) bagaimana penerapan teknologi digital, seperti aplikasi mobile belajar AlAcQur'an, memengaruhi efektivitas program tahfidz dan kompetensi literasi siswa; (2) hubungan antara pola keterlibatan orang tuaAimisalnya frekuensi muraja'ah di rumah dan partisipasi dalam kegiatan keagamaanAidengan tingkat keberhasilan menghafal siswa, sehingga dapat mengidentifikasi strategi keterlibatan yang paling berdampak; serta (3) pengembangan kurikulum pelatihan guru tahfidz yang menekankan kompetensi pedagogik dan keagamaan, kemudian menguji dampaknya terhadap kualitas penghafalan dan motivasi belajar siswa. Ketiga arah studi ini diharapkan dapat memperkuat fondasi manajemen program tahfidz, meningkatkan kualitas pengajaran, serta memberikan bukti empiris bagi kebijakan pendidikan Islam di tingkat dasar.. Program tahfidz di SD Islam NU Sekaran berfokus pada penghafalan Juz 30 dan dikelola melalui tiga tahap.Pada tahap perencanaan, kepala sekolah bersama guru menentukan tujuan, materi, dan memilih guru tahfidz.pada pelaksanaan, materi dibagi menurut tingkat kelas dan menggunakan metode muraja'ah bersama media Juz Aoamma.serta pada tahap evaluasi dilakukan penilaian rutin mingguan, bulanan, dan semester untuk memantau tingkat penghafalan siswa Program pembelajaran tahfidz memerlukan manajemen yang ketat serta sistematis. Hal tersebut guna mencapai tujuan yang telah ditetapkan. Manajemen pembelajaran tahfidz juga dapat digunakan untuk meningkatkan kompetensi literasi peserta didik. Dengan adanya program tahfidz peserta didik akan belajar untuk membaca serta menghafal yang tentu akan mempengaruhi pembelajaran peserta didik. Penelitian ini bertujuan untuk menjelaskan serta menganalisis bagaimana manajemen program pembelajaran tahfidz di Sekolah Dasar Islam Nahdlatul Ulama Sekaran. Kemudian juga untuk menemukan apa saja faktor pendukung serta penghambat pelaksanaan program tersebut. Metode... Kunjungi calendar untuk informasi lainnya. ]]></description>
	<content:encoded><![CDATA[ <p><a href="https://cdn.juris.id/9/1/manajemen-pembelajaran-pendidikan-islam-kepala-sek-thumb-4a445.webp" title="JURIS - Optimizing the Management of the Tahfidz Learning Program at NU Islamic Elementary School: Instilling Qur&#039;anic Values from an Early Age" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/9/1/manajemen-pembelajaran-pendidikan-islam-kepala-sek-thumb-4a445.webp" data-src="https://cdn.juris.id/9/1/manajemen-pembelajaran-pendidikan-islam-kepala-sek-thumb-4a445.webp" srcset="https://cdn.juris.id/9/1/manajemen-pembelajaran-pendidikan-islam-kepala-sek-thumb-4a445.webp 1x" title="JURIS - Optimizing the Management of the Tahfidz Learning Program at NU Islamic Elementary School: Instilling Qur&#039;anic Values from an Early Age" alt="JURIS - Optimizing the Management of the Tahfidz Learning Program at NU Islamic Elementary School: Instilling Qur&#039;anic Values from an Early Age" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/9/1/manajemen-pembelajaran-pendidikan-islam-kepala-sek-thumb-8c42c.webp" title="JURIS - Optimizing the Management of the Tahfidz Learning Program at NU Islamic Elementary School: Instilling Qur&#039;anic Values from an Early Age" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/9/1/manajemen-pembelajaran-pendidikan-islam-kepala-sek-thumb-8c42c.webp" data-src="https://cdn.juris.id/9/1/manajemen-pembelajaran-pendidikan-islam-kepala-sek-thumb-8c42c.webp" srcset="https://cdn.juris.id/9/1/manajemen-pembelajaran-pendidikan-islam-kepala-sek-thumb-8c42c.webp 1x" title="JURIS - Optimizing the Management of the Tahfidz Learning Program at NU Islamic Elementary School: Instilling Qur&#039;anic Values from an Early Age" alt="JURIS - Optimizing the Management of the Tahfidz Learning Program at NU Islamic Elementary School: Instilling Qur&#039;anic Values from an Early Age" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/9/1/manajemen-pembelajaran-pendidikan-islam-kepala-sek-thumb-028a6.webp" title="JURIS - Optimizing the Management of the Tahfidz Learning Program at NU Islamic Elementary School: Instilling Qur&#039;anic Values from an Early Age" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/9/1/manajemen-pembelajaran-pendidikan-islam-kepala-sek-thumb-028a6.webp" data-src="https://cdn.juris.id/9/1/manajemen-pembelajaran-pendidikan-islam-kepala-sek-thumb-028a6.webp" srcset="https://cdn.juris.id/9/1/manajemen-pembelajaran-pendidikan-islam-kepala-sek-thumb-028a6.webp 1x" title="JURIS - Optimizing the Management of the Tahfidz Learning Program at NU Islamic Elementary School: Instilling Qur&#039;anic Values from an Early Age" alt="JURIS - Optimizing the Management of the Tahfidz Learning Program at NU Islamic Elementary School: Instilling Qur&#039;anic Values from an Early Age" >
</a>
<a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">#calendar</a> - <a href="https://juris.id/pdf-56525-manajemen-pembelajaran-pendidikan-islam" title="JURIS - Optimizing the Management of the Tahfidz Learning Program at NU Islamic Elementary School: Instilling Qur&#039;anic Values from an Early Age" target="_blank">Optimizing the Management of the Tahfidz Learning Program at NU Islamic Elementary School: Instilling Qur'anic Values from an Early Age</a>: Penelitian lanjutan dapat mengeksplorasi (1) bagaimana penerapan teknologi digital, seperti aplikasi mobile belajar AlAcQur'an, memengaruhi efektivitas program tahfidz dan kompetensi literasi siswa; (2) hubungan antara pola keterlibatan orang tuaAimisalnya frekuensi muraja'ah di rumah dan partisipasi dalam kegiatan keagamaanAidengan tingkat keberhasilan menghafal siswa, sehingga dapat mengidentifikasi strategi keterlibatan yang paling berdampak; serta (3) pengembangan kurikulum pelatihan guru tahfidz yang menekankan kompetensi pedagogik dan keagamaan, kemudian menguji dampaknya terhadap kualitas penghafalan dan motivasi belajar siswa. Ketiga arah studi ini diharapkan dapat memperkuat fondasi manajemen program tahfidz, meningkatkan kualitas pengajaran, serta memberikan bukti empiris bagi kebijakan pendidikan Islam di tingkat dasar..
<br>Program tahfidz di SD Islam NU Sekaran berfokus pada penghafalan Juz 30 dan dikelola melalui tiga tahap.Pada tahap perencanaan, kepala sekolah bersama guru menentukan tujuan, materi, dan memilih guru tahfidz.pada pelaksanaan, materi dibagi menurut tingkat kelas dan menggunakan metode muraja'ah bersama media Juz Aoamma.serta pada tahap evaluasi dilakukan penilaian rutin mingguan, bulanan, dan semester untuk memantau tingkat penghafalan siswa
<br>Program pembelajaran tahfidz memerlukan manajemen yang ketat serta sistematis. Hal tersebut guna mencapai tujuan yang telah ditetapkan. Manajemen pembelajaran tahfidz juga dapat digunakan untuk meningkatkan kompetensi literasi peserta didik. Dengan adanya program tahfidz peserta didik akan belajar untuk membaca serta menghafal yang tentu akan mempengaruhi pembelajaran peserta didik. Penelitian ini bertujuan untuk menjelaskan serta menganalisis bagaimana manajemen program pembelajaran tahfidz di Sekolah Dasar Islam Nahdlatul Ulama Sekaran. Kemudian juga untuk menemukan apa saja faktor pendukung serta penghambat pelaksanaan program tersebut. Metode...
<br>Kunjungi <a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">calendar</a> untuk informasi lainnya.<p>	]]></content:encoded>
	<enclosure url="https://cdn.juris.id/9/1/manajemen-pembelajaran-pendidikan-islam-kepala-sek-thumb-4a445.webp" type="image/webp" length="92906" />
		<media:content url="https://cdn.juris.id/9/1/manajemen-pembelajaran-pendidikan-islam-kepala-sek-thumb-4a445.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/9/1/manajemen-pembelajaran-pendidikan-islam-kepala-sek-thumb-8c42c.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/9/1/manajemen-pembelajaran-pendidikan-islam-kepala-sek-thumb-028a6.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/univ-726-ikhac.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/jur-6407-andragogi-jurnal-pendidikan-pembelajaran.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
</item>
<item>
	<title><![CDATA[ Audit Sistem Informasi Kasir Apotek Berbasis COBIT DSS05 Untuk Perlindungan Data Layanan ]]></title>
	<dc:title><![CDATA[ Audit Sistem Informasi Kasir Apotek Berbasis COBIT DSS05 Untuk Perlindungan Data Layanan ]]></dc:title>
	<itunes:subtitle><![CDATA[ Audit Sistem Informasi Kasir Apotek Berbasis COBIT DSS05 Untuk Perlindungan Data Layanan ]]></itunes:subtitle>
	<link>https://juris.id/pdf-56515-audit-sistem-proses-backup-dat</link>
	<guid isPermaLink="false">3a9467f5f0ebde1486d7ece6efaec600</guid>
	<pubDate>Sat, 25 Jul 2026 17:04:22 +0700</pubDate>
	<dc:publisher><![CDATA[ JURIS ]]></dc:publisher>
	<category><![CDATA[ web counter ]]></category>
	<category><![CDATA[ view stats ]]></category>
	<category><![CDATA[ main menu ]]></category>
	<itunes:keywords><![CDATA[counter,main,menu,stats,view,web]]></itunes:keywords>
	<itunes:summary><![CDATA[ Penelitian selanjutnya dapat mengkaji dampak penerapan Standar Operasional Prosedur (SOP) keamanan pada peningkatan capability level selama periode waktu tertentu, sehingga dapat mengidentifikasi efektivitas dan keberlanjutan perbaikan keamanan pada sistem ]]></itunes:summary>
	<description><![CDATA[ #calendar - Audit Sistem Informasi Kasir Apotek Berbasis COBIT DSS05 Untuk Perlindungan Data Layanan: Penelitian selanjutnya dapat mengkaji dampak penerapan Standar Operasional Prosedur (SOP) keamanan pada peningkatan capability level selama periode waktu tertentu, sehingga dapat mengidentifikasi efektivitas dan keberlanjutan perbaikan keamanan pada sistem informasi kasir apotek. Selain itu, diperlukan studi komparatif yang membandingkan pengelolaan keamanan informasi menggunakan framework COBIT pada apotek dengan skala usaha yang berbeda, untuk mengetahui variasi tantangan dan solusi yang relevan serta menguji apakah ukuran organisasi memengaruhi tingkat kapabilitas keamanan. Selanjutnya, penelitian dapat mengeksplorasi integrasi alat monitoring keamanan otomatis berbasis AI dalam sistem POS apotek, dengan tujuan menilai seberapa besar kontribusinya dalam mengurangi insiden keamanan, mempercepat deteksi ancaman, dan meningkatkan respons operasional secara realActime.. Penelitian ini mengevaluasi pengelolaan keamanan sistem informasi kasir Apotek Yenni menggunakan COBIT 5 DSS05 dan menemukan level kapabilitas rataAcrata 1,84 (Level 2), yang menunjukkan proses keamanan sudah diterapkan namun belum standar sepenuhnya.Analisis kesenjangan menunjukkan kebutuhan peningkatan kontrol akses, keamanan fisik, dokumentasi kebijakan, dan mekanisme monitoring untuk mencapai target Level 3, terutama pada aspek pengamanan akses fisik aset TI.Rekomendasi mencakup penyusunan SOP keamanan, penerapan kontrol akses berbasis peran, peningkatan keamanan fisik, backup data rutin, dan pelatihan kesadaran keamanan, yang diharapkan dapat menaikkan capability level ke Level 3 dan memastikan operasi apotek yang aman dan handal Pemanfaatan sistem informasi kasir pada apotek berperan penting dalam mendukung transaksi penjualan, pengelolaan persediaan obat, dan penyediaan laporan keuangan. Namun, peningkatan penggunaan sistem tersebut juga diikuti oleh risiko keamanan informasi, khususnya pada apotek skala kecil yang belum menerapkan pengelolaan keamanan secara terstruktur. Penelitian ini bertujuan untuk mengevaluasi tingkat pengelolaan keamanan sistem informasi kasir apotek dan menyusun rekomendasi perbaikan menggunakan kerangka kerja COBIT, khususnya domain DSS05 (Manage Security Services). Metode penelitian yang digunakan adalah audit sistem informasi dengan pendekatan kualitatif-deskriptif melalui observasi, wawancara, dan analisis dokumen. Hasil... Kunjungi calendar untuk informasi lainnya. ]]></description>
	<content:encoded><![CDATA[ <p><a href="https://cdn.juris.id/c/b/audit-sistem-proses-backup-data-keamanan-pos-apote-thumb-930f6.webp" title="JURIS - Audit Sistem Informasi Kasir Apotek Berbasis COBIT DSS05 Untuk Perlindungan Data Layanan" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/c/b/audit-sistem-proses-backup-data-keamanan-pos-apote-thumb-930f6.webp" data-src="https://cdn.juris.id/c/b/audit-sistem-proses-backup-data-keamanan-pos-apote-thumb-930f6.webp" srcset="https://cdn.juris.id/c/b/audit-sistem-proses-backup-data-keamanan-pos-apote-thumb-930f6.webp 1x" title="JURIS - Audit Sistem Informasi Kasir Apotek Berbasis COBIT DSS05 Untuk Perlindungan Data Layanan" alt="JURIS - Audit Sistem Informasi Kasir Apotek Berbasis COBIT DSS05 Untuk Perlindungan Data Layanan" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/c/b/audit-sistem-proses-backup-data-keamanan-pos-apote-thumb-b2074.webp" title="JURIS - Audit Sistem Informasi Kasir Apotek Berbasis COBIT DSS05 Untuk Perlindungan Data Layanan" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/c/b/audit-sistem-proses-backup-data-keamanan-pos-apote-thumb-b2074.webp" data-src="https://cdn.juris.id/c/b/audit-sistem-proses-backup-data-keamanan-pos-apote-thumb-b2074.webp" srcset="https://cdn.juris.id/c/b/audit-sistem-proses-backup-data-keamanan-pos-apote-thumb-b2074.webp 1x" title="JURIS - Audit Sistem Informasi Kasir Apotek Berbasis COBIT DSS05 Untuk Perlindungan Data Layanan" alt="JURIS - Audit Sistem Informasi Kasir Apotek Berbasis COBIT DSS05 Untuk Perlindungan Data Layanan" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/c/b/audit-sistem-proses-backup-data-keamanan-pos-apote-thumb-0d5cd.webp" title="JURIS - Audit Sistem Informasi Kasir Apotek Berbasis COBIT DSS05 Untuk Perlindungan Data Layanan" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/c/b/audit-sistem-proses-backup-data-keamanan-pos-apote-thumb-0d5cd.webp" data-src="https://cdn.juris.id/c/b/audit-sistem-proses-backup-data-keamanan-pos-apote-thumb-0d5cd.webp" srcset="https://cdn.juris.id/c/b/audit-sistem-proses-backup-data-keamanan-pos-apote-thumb-0d5cd.webp 1x" title="JURIS - Audit Sistem Informasi Kasir Apotek Berbasis COBIT DSS05 Untuk Perlindungan Data Layanan" alt="JURIS - Audit Sistem Informasi Kasir Apotek Berbasis COBIT DSS05 Untuk Perlindungan Data Layanan" >
</a>
<a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">#calendar</a> - <a href="https://juris.id/pdf-56515-audit-sistem-proses-backup-dat" title="JURIS - Audit Sistem Informasi Kasir Apotek Berbasis COBIT DSS05 Untuk Perlindungan Data Layanan" target="_blank">Audit Sistem Informasi Kasir Apotek Berbasis COBIT DSS05 Untuk Perlindungan Data Layanan</a>: Penelitian selanjutnya dapat mengkaji dampak penerapan Standar Operasional Prosedur (SOP) keamanan pada peningkatan capability level selama periode waktu tertentu, sehingga dapat mengidentifikasi efektivitas dan keberlanjutan perbaikan keamanan pada sistem informasi kasir apotek. Selain itu, diperlukan studi komparatif yang membandingkan pengelolaan keamanan informasi menggunakan framework COBIT pada apotek dengan skala usaha yang berbeda, untuk mengetahui variasi tantangan dan solusi yang relevan serta menguji apakah ukuran organisasi memengaruhi tingkat kapabilitas keamanan. Selanjutnya, penelitian dapat mengeksplorasi integrasi alat monitoring keamanan otomatis berbasis AI dalam sistem POS apotek, dengan tujuan menilai seberapa besar kontribusinya dalam mengurangi insiden keamanan, mempercepat deteksi ancaman, dan meningkatkan respons operasional secara realActime..
<br>Penelitian ini mengevaluasi pengelolaan keamanan sistem informasi kasir Apotek Yenni menggunakan COBIT 5 DSS05 dan menemukan level kapabilitas rataAcrata 1,84 (Level 2), yang menunjukkan proses keamanan sudah diterapkan namun belum standar sepenuhnya.Analisis kesenjangan menunjukkan kebutuhan peningkatan kontrol akses, keamanan fisik, dokumentasi kebijakan, dan mekanisme monitoring untuk mencapai target Level 3, terutama pada aspek pengamanan akses fisik aset TI.Rekomendasi mencakup penyusunan SOP keamanan, penerapan kontrol akses berbasis peran, peningkatan keamanan fisik, backup data rutin, dan pelatihan kesadaran keamanan, yang diharapkan dapat menaikkan capability level ke Level 3 dan memastikan operasi apotek yang aman dan handal
<br>Pemanfaatan sistem informasi kasir pada apotek berperan penting dalam mendukung transaksi penjualan, pengelolaan persediaan obat, dan penyediaan laporan keuangan. Namun, peningkatan penggunaan sistem tersebut juga diikuti oleh risiko keamanan informasi, khususnya pada apotek skala kecil yang belum menerapkan pengelolaan keamanan secara terstruktur. Penelitian ini bertujuan untuk mengevaluasi tingkat pengelolaan keamanan sistem informasi kasir apotek dan menyusun rekomendasi perbaikan menggunakan kerangka kerja COBIT, khususnya domain DSS05 (Manage Security Services). Metode penelitian yang digunakan adalah audit sistem informasi dengan pendekatan kualitatif-deskriptif melalui observasi, wawancara, dan analisis dokumen. Hasil...
<br>Kunjungi <a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">calendar</a> untuk informasi lainnya.<p>	]]></content:encoded>
	<enclosure url="https://cdn.juris.id/c/b/audit-sistem-proses-backup-data-keamanan-pos-apote-thumb-930f6.webp" type="image/webp" length="69020" />
		<media:content url="https://cdn.juris.id/c/b/audit-sistem-proses-backup-data-keamanan-pos-apote-thumb-930f6.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/c/b/audit-sistem-proses-backup-data-keamanan-pos-apote-thumb-b2074.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/c/b/audit-sistem-proses-backup-data-keamanan-pos-apote-thumb-0d5cd.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/univ-1551-ikhafi.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/jur-12051-jurnal-sistem-informasi-e-bisnis.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
</item>
<item>
	<title><![CDATA[ Edukasi dan Pelatihan Relaksasi Otot Progresif sebagai Upaya Mengurangi Stres dan Faktor Risiko Penyakit Kardiovaskular pada Lansia di UPT Pelayanan Sosial Lanjut Usia Binjai ]]></title>
	<dc:title><![CDATA[ Edukasi dan Pelatihan Relaksasi Otot Progresif sebagai Upaya Mengurangi Stres dan Faktor Risiko Penyakit Kardiovaskular pada Lansia di UPT Pelayanan Sosial Lanjut Usia Binjai ]]></dc:title>
	<itunes:subtitle><![CDATA[ Edukasi dan Pelatihan Relaksasi Otot Progresif sebagai Upaya Mengurangi Stres dan Faktor Risiko Penyakit Kardiovaskular pada Lansia di UPT Pelayanan Sosial Lanjut Usia Binjai ]]></itunes:subtitle>
	<link>https://juris.id/pdf-56517-terapi-otot-progresif-manfaat-relaksasi-kuali</link>
	<guid isPermaLink="false">5188e6f7db6ce17fc82430bc405c2451</guid>
	<pubDate>Sat, 25 Jul 2026 16:42:17 +0700</pubDate>
	<dc:publisher><![CDATA[ JURIS ]]></dc:publisher>
	<category><![CDATA[ dewan editor ]]></category>
	<category><![CDATA[ stat counter ]]></category>
	<category><![CDATA[ irma yuni ]]></category>
	<itunes:keywords><![CDATA[counter,dewan,editor,irma,stat,yuni]]></itunes:keywords>
	<itunes:summary><![CDATA[ Berdasarkan hasil penelitian ini, disarankan untuk melakukan penelitian lanjutan dengan fokus pada efektivitas Relaksasi Otot Progresif dalam mengurangi stres dan faktor risiko penyakit kardiovaskular pada lansia secara jangka panjang. Penelitian ini ]]></itunes:summary>
	<description><![CDATA[ #calendar - Edukasi dan Pelatihan Relaksasi Otot Progresif sebagai Upaya Mengurangi Stres dan Faktor Risiko Penyakit Kardiovaskular pada Lansia di UPT Pelayanan Sosial Lanjut Usia Binjai: Berdasarkan hasil penelitian ini, disarankan untuk melakukan penelitian lanjutan dengan fokus pada efektivitas Relaksasi Otot Progresif dalam mengurangi stres dan faktor risiko penyakit kardiovaskular pada lansia secara jangka panjang. Penelitian ini dapat dilakukan dengan melibatkan lebih banyak peserta lansia dan melakukan pengukuran tingkat stres serta faktor risiko penyakit kardiovaskular sebelum dan setelah intervensi. Selain itu, dapat juga dilakukan penelitian komparatif antara Relaksasi Otot Progresif dengan intervensi nonfarmakologis lainnya untuk melihat manfaat dan efektivitas masing-masing intervensi. Penelitian lanjutan juga dapat mengeksplorasi faktor-faktor yang mempengaruhi keberhasilan implementasi Relaksasi Otot Progresif di lingkungan UPT, seperti dukungan sosial, motivasi, dan keterlibatan lansia dalam kegiatan rutin. Dengan demikian, penelitian ini dapat memberikan kontribusi lebih lanjut dalam pengembangan strategi promotif dan preventif untuk mendukung kesehatan fisik dan mental lansia.. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat berupa edukasi dan pelatihan Relaksasi Otot Progresif (Progressive Muscle Relaxation) yang dilaksanakan pada tanggal 11 Juni 2026 di UPT Pelayanan Sosial Lanjut Usia Binjai dengan melibatkan 17 orang lansia telah berjalan dengan baik sesuai dengan tahapan yang direncanakan.Kegiatan ini mampu meningkatkan pengetahuan peserta mengenai stres, dampak stres terhadap kesehatan, serta manfaat Relaksasi Otot Progresif sebagai salah satu upaya nonfarmakologis dalam mengurangi stres dan menurunkan faktor risiko penyakit kardiovaskular.Selain itu, sebagian besar peserta telah mampu mempraktikkan teknik Relaksasi Otot Progresif secara mandiri setelah mendapatkan demonstrasi dan pendampingan langsung.Kegiatan ini diharapkan dapat menjadi salah satu program promotif dan preventif yang dilakukan secara berkelanjutan di UPT Pelayanan Sosial Lanjut Usia Binjai untuk mendukung kesehatan fisik dan mental lansia.Latihan Relaksasi Otot Progresif juga dapat dijadikan sebagai aktivitas rutin karena mudah dilakukan, tidak memerlukan biaya, serta berpotensi membantu lansia dalam mengelola stres dan meningkatkan kualitas hidup Peningkatan usia berhubungan dengan meningkatnya risiko penyakit kronis seperti hipertensi, penyakit jantung, diabetes melitus, gangguan tidur, dan penurunan fungsi fisik. Stres yang berlangsung dalam jangka panjang dapat meningkatkan aktivitas sistem saraf simpatis dan pelepasan hormon stres sehingga berkontribusi terhadap peningkatan tekanan darah, denyut jantung, gangguan tidur, serta berbagai faktor risiko penyakit kardiovaskular. Kondisi ini berpotensi menurunkan kualitas hidup lansia apabila tidak ditangani secara tepat. Upaya promotif dan preventif yang mudah diterapkan untuk membantu lansia mengelola stres sekaligus mendukung kesehatan fisiknya. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini menawarkan solusi berupa edukasi kesehatan tentang stres pada lansia, dan pelatihan relaksasi otot progresif. Relaksasi otot... Kunjungi calendar untuk informasi lainnya. ]]></description>
	<content:encoded><![CDATA[ <p><a href="https://cdn.juris.id/e/3/terapi-otot-progresif-manfaat-relaksasi-kualitas-h-thumb-b0f1b.webp" title="JURIS - Edukasi dan Pelatihan Relaksasi Otot Progresif sebagai Upaya Mengurangi Stres dan Faktor Risiko Penyakit Kardiovaskular pada Lansia di UPT Pelayanan Sosial Lanjut Usia Binjai" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/e/3/terapi-otot-progresif-manfaat-relaksasi-kualitas-h-thumb-b0f1b.webp" data-src="https://cdn.juris.id/e/3/terapi-otot-progresif-manfaat-relaksasi-kualitas-h-thumb-b0f1b.webp" srcset="https://cdn.juris.id/e/3/terapi-otot-progresif-manfaat-relaksasi-kualitas-h-thumb-b0f1b.webp 1x" title="JURIS - Edukasi dan Pelatihan Relaksasi Otot Progresif sebagai Upaya Mengurangi Stres dan Faktor Risiko Penyakit Kardiovaskular pada Lansia di UPT Pelayanan Sosial Lanjut Usia Binjai" alt="JURIS - Edukasi dan Pelatihan Relaksasi Otot Progresif sebagai Upaya Mengurangi Stres dan Faktor Risiko Penyakit Kardiovaskular pada Lansia di UPT Pelayanan Sosial Lanjut Usia Binjai" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/e/3/terapi-otot-progresif-manfaat-relaksasi-kualitas-h-thumb-efd5b.webp" title="JURIS - Edukasi dan Pelatihan Relaksasi Otot Progresif sebagai Upaya Mengurangi Stres dan Faktor Risiko Penyakit Kardiovaskular pada Lansia di UPT Pelayanan Sosial Lanjut Usia Binjai" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/e/3/terapi-otot-progresif-manfaat-relaksasi-kualitas-h-thumb-efd5b.webp" data-src="https://cdn.juris.id/e/3/terapi-otot-progresif-manfaat-relaksasi-kualitas-h-thumb-efd5b.webp" srcset="https://cdn.juris.id/e/3/terapi-otot-progresif-manfaat-relaksasi-kualitas-h-thumb-efd5b.webp 1x" title="JURIS - Edukasi dan Pelatihan Relaksasi Otot Progresif sebagai Upaya Mengurangi Stres dan Faktor Risiko Penyakit Kardiovaskular pada Lansia di UPT Pelayanan Sosial Lanjut Usia Binjai" alt="JURIS - Edukasi dan Pelatihan Relaksasi Otot Progresif sebagai Upaya Mengurangi Stres dan Faktor Risiko Penyakit Kardiovaskular pada Lansia di UPT Pelayanan Sosial Lanjut Usia Binjai" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/e/3/terapi-otot-progresif-manfaat-relaksasi-kualitas-h-thumb-1d7be.webp" title="JURIS - Edukasi dan Pelatihan Relaksasi Otot Progresif sebagai Upaya Mengurangi Stres dan Faktor Risiko Penyakit Kardiovaskular pada Lansia di UPT Pelayanan Sosial Lanjut Usia Binjai" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/e/3/terapi-otot-progresif-manfaat-relaksasi-kualitas-h-thumb-1d7be.webp" data-src="https://cdn.juris.id/e/3/terapi-otot-progresif-manfaat-relaksasi-kualitas-h-thumb-1d7be.webp" srcset="https://cdn.juris.id/e/3/terapi-otot-progresif-manfaat-relaksasi-kualitas-h-thumb-1d7be.webp 1x" title="JURIS - Edukasi dan Pelatihan Relaksasi Otot Progresif sebagai Upaya Mengurangi Stres dan Faktor Risiko Penyakit Kardiovaskular pada Lansia di UPT Pelayanan Sosial Lanjut Usia Binjai" alt="JURIS - Edukasi dan Pelatihan Relaksasi Otot Progresif sebagai Upaya Mengurangi Stres dan Faktor Risiko Penyakit Kardiovaskular pada Lansia di UPT Pelayanan Sosial Lanjut Usia Binjai" >
</a>
<a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">#calendar</a> - <a href="https://juris.id/pdf-56517-terapi-otot-progresif-manfaat-relaksasi-kuali" title="JURIS - Edukasi dan Pelatihan Relaksasi Otot Progresif sebagai Upaya Mengurangi Stres dan Faktor Risiko Penyakit Kardiovaskular pada Lansia di UPT Pelayanan Sosial Lanjut Usia Binjai" target="_blank">Edukasi dan Pelatihan Relaksasi Otot Progresif sebagai Upaya Mengurangi Stres dan Faktor Risiko Penyakit Kardiovaskular pada Lansia di UPT Pelayanan Sosial Lanjut Usia Binjai</a>: Berdasarkan hasil penelitian ini, disarankan untuk melakukan penelitian lanjutan dengan fokus pada efektivitas Relaksasi Otot Progresif dalam mengurangi stres dan faktor risiko penyakit kardiovaskular pada lansia secara jangka panjang. Penelitian ini dapat dilakukan dengan melibatkan lebih banyak peserta lansia dan melakukan pengukuran tingkat stres serta faktor risiko penyakit kardiovaskular sebelum dan setelah intervensi. Selain itu, dapat juga dilakukan penelitian komparatif antara Relaksasi Otot Progresif dengan intervensi nonfarmakologis lainnya untuk melihat manfaat dan efektivitas masing-masing intervensi. Penelitian lanjutan juga dapat mengeksplorasi faktor-faktor yang mempengaruhi keberhasilan implementasi Relaksasi Otot Progresif di lingkungan UPT, seperti dukungan sosial, motivasi, dan keterlibatan lansia dalam kegiatan rutin. Dengan demikian, penelitian ini dapat memberikan kontribusi lebih lanjut dalam pengembangan strategi promotif dan preventif untuk mendukung kesehatan fisik dan mental lansia..
<br>Kegiatan pengabdian kepada masyarakat berupa edukasi dan pelatihan Relaksasi Otot Progresif (Progressive Muscle Relaxation) yang dilaksanakan pada tanggal 11 Juni 2026 di UPT Pelayanan Sosial Lanjut Usia Binjai dengan melibatkan 17 orang lansia telah berjalan dengan baik sesuai dengan tahapan yang direncanakan.Kegiatan ini mampu meningkatkan pengetahuan peserta mengenai stres, dampak stres terhadap kesehatan, serta manfaat Relaksasi Otot Progresif sebagai salah satu upaya nonfarmakologis dalam mengurangi stres dan menurunkan faktor risiko penyakit kardiovaskular.Selain itu, sebagian besar peserta telah mampu mempraktikkan teknik Relaksasi Otot Progresif secara mandiri setelah mendapatkan demonstrasi dan pendampingan langsung.Kegiatan ini diharapkan dapat menjadi salah satu program promotif dan preventif yang dilakukan secara berkelanjutan di UPT Pelayanan Sosial Lanjut Usia Binjai untuk mendukung kesehatan fisik dan mental lansia.Latihan Relaksasi Otot Progresif juga dapat dijadikan sebagai aktivitas rutin karena mudah dilakukan, tidak memerlukan biaya, serta berpotensi membantu lansia dalam mengelola stres dan meningkatkan kualitas hidup
<br>Peningkatan usia berhubungan dengan meningkatnya risiko penyakit kronis seperti hipertensi, penyakit jantung, diabetes melitus, gangguan tidur, dan penurunan fungsi fisik. Stres yang berlangsung dalam jangka panjang dapat meningkatkan aktivitas sistem saraf simpatis dan pelepasan hormon stres sehingga berkontribusi terhadap peningkatan tekanan darah, denyut jantung, gangguan tidur, serta berbagai faktor risiko penyakit kardiovaskular. Kondisi ini berpotensi menurunkan kualitas hidup lansia apabila tidak ditangani secara tepat. Upaya promotif dan preventif yang mudah diterapkan untuk membantu lansia mengelola stres sekaligus mendukung kesehatan fisiknya. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini menawarkan solusi berupa edukasi kesehatan tentang stres pada lansia, dan pelatihan relaksasi otot progresif. Relaksasi otot...
<br>Kunjungi <a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">calendar</a> untuk informasi lainnya.<p>	]]></content:encoded>
	<enclosure url="https://cdn.juris.id/e/3/terapi-otot-progresif-manfaat-relaksasi-kualitas-h-thumb-efd5b.webp" type="image/webp" length="81466" />
		<media:content url="https://cdn.juris.id/e/3/terapi-otot-progresif-manfaat-relaksasi-kualitas-h-thumb-b0f1b.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/e/3/terapi-otot-progresif-manfaat-relaksasi-kualitas-h-thumb-efd5b.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/e/3/terapi-otot-progresif-manfaat-relaksasi-kualitas-h-thumb-1d7be.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/univ-2590-stikesht-tpi.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/jur-11077-jurnal-pengabdian-masyarakat.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
</item>
<item>
	<title><![CDATA[ Pengaruh Lingkungan Kerja Budaya Organisasi dan Kepemimpinan Kepala Sekolah Terhadap Kepuasan Kerja Guru SMK ]]></title>
	<dc:title><![CDATA[ Pengaruh Lingkungan Kerja Budaya Organisasi dan Kepemimpinan Kepala Sekolah Terhadap Kepuasan Kerja Guru SMK ]]></dc:title>
	<itunes:subtitle><![CDATA[ Pengaruh Lingkungan Kerja Budaya Organisasi dan Kepemimpinan Kepala Sekolah Terhadap Kepuasan Kerja Guru SMK ]]></itunes:subtitle>
	<link>https://juris.id/pdf-56530-guru-honor-honorer-sd-smk-akunt</link>
	<guid isPermaLink="false">b757c99e8c99d2b4dd7df0646483f8b1</guid>
	<pubDate>Sat, 25 Jul 2026 16:28:18 +0700</pubDate>
	<dc:publisher><![CDATA[ JURIS ]]></dc:publisher>
	<category><![CDATA[ nur khoiri ]]></category>
	<category><![CDATA[ view vol ]]></category>
	<itunes:keywords><![CDATA[khoiri,nur,view,vol]]></itunes:keywords>
	<itunes:summary><![CDATA[ Penelitian selanjutnya dapat mengeksplorasi pengaruh beban kerja guru terhadap kepuasan kerja dengan menggabungkan metode kuantitatif dan kualitatif untuk menangkap dimensi psikologis yang lebih dalam; selanjutnya, studi komparatif antara guru PNS dan ]]></itunes:summary>
	<description><![CDATA[ #calendar - Pengaruh Lingkungan Kerja, Budaya Organisasi, dan Kepemimpinan Kepala Sekolah Terhadap Kepuasan Kerja Guru SMK: Penelitian selanjutnya dapat mengeksplorasi pengaruh beban kerja guru terhadap kepuasan kerja dengan menggabungkan metode kuantitatif dan kualitatif untuk menangkap dimensi psikologis yang lebih dalam; selanjutnya, studi komparatif antara guru PNS dan guru honorer di berbagai wilayah dapat memperluas generalisasi temuan serta mengidentifikasi perbedaan faktor-faktor yang memengaruhi kepuasan kerja; terakhir, penelitian yang meneliti peran gaya kepemimpinan transformasional kepala sekolah dalam menciptakan budaya organisasi yang adaptif dapat memberikan wawasan strategis bagi kebijakan peningkatan kualitas manajemen sekolah.. Budaya organisasi terbukti menjadi faktor paling dominan yang memengaruhi kepuasan kerja guru dibandingkan dengan lingkungan kerja dan kepemimpinan kepala sekolah.Penelitian ini memperkuat pemahaman tentang interaksi simultan antara lingkungan kerja, budaya organisasi, dan kepemimpinan kepala sekolah, sekaligus menegaskan pentingnya budaya organisasi dalam konteks pendidikan vokasional di Indonesia.Model empiris yang diterapkan pada SMK Negeri Pekalongan menambah kontribusi pada literatur manajemen sekolah dengan menunjukkan bahwa budaya organisasi yang kuat dapat menjadi penggerak utama kepuasan kerja guru Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh lingkungan kerja, budaya organisasi, dan kepemimpinan kepala sekolah terhadap kepuasan kerja guru SMK Negeri di Kota Pekalongan. Penelitian menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode explanatory research. Sampel berjumlah 130 guru PNS yang dipilih secara proporsional acak dari total populasi sebanyak 193 guru. Pengumpulan data dilakukan melalui kuesioner dan dianalisis menggunakan statistik deskriptif dan regresi linier berganda. Hasil penelitian menunjukkan bahwa lingkungan kerja, budaya organisasi, kepemimpinan kepala sekolah, dan kepuasan kerja guru berada dalam kategori cukup baik. Secara parsial, lingkungan kerja memberikan kontribusi... Kunjungi calendar untuk informasi lainnya. ]]></description>
	<content:encoded><![CDATA[ <p><a href="https://cdn.juris.id/2/8/guru-honor-honorer-sd-smk-akuntansi-motivasi-madra-thumb-03f8e.webp" title="JURIS - Pengaruh Lingkungan Kerja, Budaya Organisasi, dan  Kepemimpinan Kepala Sekolah Terhadap Kepuasan Kerja Guru SMK" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/2/8/guru-honor-honorer-sd-smk-akuntansi-motivasi-madra-thumb-03f8e.webp" data-src="https://cdn.juris.id/2/8/guru-honor-honorer-sd-smk-akuntansi-motivasi-madra-thumb-03f8e.webp" srcset="https://cdn.juris.id/2/8/guru-honor-honorer-sd-smk-akuntansi-motivasi-madra-thumb-03f8e.webp 1x" title="JURIS - Pengaruh Lingkungan Kerja, Budaya Organisasi, dan  Kepemimpinan Kepala Sekolah Terhadap Kepuasan Kerja Guru SMK" alt="JURIS - Pengaruh Lingkungan Kerja, Budaya Organisasi, dan  Kepemimpinan Kepala Sekolah Terhadap Kepuasan Kerja Guru SMK" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/2/8/guru-honor-honorer-sd-smk-akuntansi-motivasi-madra-thumb-fbe57.webp" title="JURIS - Pengaruh Lingkungan Kerja, Budaya Organisasi, dan  Kepemimpinan Kepala Sekolah Terhadap Kepuasan Kerja Guru SMK" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/2/8/guru-honor-honorer-sd-smk-akuntansi-motivasi-madra-thumb-fbe57.webp" data-src="https://cdn.juris.id/2/8/guru-honor-honorer-sd-smk-akuntansi-motivasi-madra-thumb-fbe57.webp" srcset="https://cdn.juris.id/2/8/guru-honor-honorer-sd-smk-akuntansi-motivasi-madra-thumb-fbe57.webp 1x" title="JURIS - Pengaruh Lingkungan Kerja, Budaya Organisasi, dan  Kepemimpinan Kepala Sekolah Terhadap Kepuasan Kerja Guru SMK" alt="JURIS - Pengaruh Lingkungan Kerja, Budaya Organisasi, dan  Kepemimpinan Kepala Sekolah Terhadap Kepuasan Kerja Guru SMK" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/2/8/guru-honor-honorer-sd-smk-akuntansi-motivasi-madra-thumb-93825.webp" title="JURIS - Pengaruh Lingkungan Kerja, Budaya Organisasi, dan  Kepemimpinan Kepala Sekolah Terhadap Kepuasan Kerja Guru SMK" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/2/8/guru-honor-honorer-sd-smk-akuntansi-motivasi-madra-thumb-93825.webp" data-src="https://cdn.juris.id/2/8/guru-honor-honorer-sd-smk-akuntansi-motivasi-madra-thumb-93825.webp" srcset="https://cdn.juris.id/2/8/guru-honor-honorer-sd-smk-akuntansi-motivasi-madra-thumb-93825.webp 1x" title="JURIS - Pengaruh Lingkungan Kerja, Budaya Organisasi, dan  Kepemimpinan Kepala Sekolah Terhadap Kepuasan Kerja Guru SMK" alt="JURIS - Pengaruh Lingkungan Kerja, Budaya Organisasi, dan  Kepemimpinan Kepala Sekolah Terhadap Kepuasan Kerja Guru SMK" >
</a>
<a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">#calendar</a> - <a href="https://juris.id/pdf-56530-guru-honor-honorer-sd-smk-akunt" title="JURIS - Pengaruh Lingkungan Kerja, Budaya Organisasi, dan  Kepemimpinan Kepala Sekolah Terhadap Kepuasan Kerja Guru SMK" target="_blank">Pengaruh Lingkungan Kerja, Budaya Organisasi, dan  Kepemimpinan Kepala Sekolah Terhadap Kepuasan Kerja Guru SMK</a>: Penelitian selanjutnya dapat mengeksplorasi pengaruh beban kerja guru terhadap kepuasan kerja dengan menggabungkan metode kuantitatif dan kualitatif untuk menangkap dimensi psikologis yang lebih dalam; selanjutnya, studi komparatif antara guru PNS dan guru honorer di berbagai wilayah dapat memperluas generalisasi temuan serta mengidentifikasi perbedaan faktor-faktor yang memengaruhi kepuasan kerja; terakhir, penelitian yang meneliti peran gaya kepemimpinan transformasional kepala sekolah dalam menciptakan budaya organisasi yang adaptif dapat memberikan wawasan strategis bagi kebijakan peningkatan kualitas manajemen sekolah..
<br>Budaya organisasi terbukti menjadi faktor paling dominan yang memengaruhi kepuasan kerja guru dibandingkan dengan lingkungan kerja dan kepemimpinan kepala sekolah.Penelitian ini memperkuat pemahaman tentang interaksi simultan antara lingkungan kerja, budaya organisasi, dan kepemimpinan kepala sekolah, sekaligus menegaskan pentingnya budaya organisasi dalam konteks pendidikan vokasional di Indonesia.Model empiris yang diterapkan pada SMK Negeri Pekalongan menambah kontribusi pada literatur manajemen sekolah dengan menunjukkan bahwa budaya organisasi yang kuat dapat menjadi penggerak utama kepuasan kerja guru
<br>Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh lingkungan kerja, budaya organisasi, dan kepemimpinan kepala sekolah terhadap kepuasan kerja guru SMK Negeri di Kota Pekalongan. Penelitian menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode explanatory research. Sampel berjumlah 130 guru PNS yang dipilih secara proporsional acak dari total populasi sebanyak 193 guru. Pengumpulan data dilakukan melalui kuesioner dan dianalisis menggunakan statistik deskriptif dan regresi linier berganda. Hasil penelitian menunjukkan bahwa lingkungan kerja, budaya organisasi, kepemimpinan kepala sekolah, dan kepuasan kerja guru berada dalam kategori cukup baik. Secara parsial, lingkungan kerja memberikan kontribusi...
<br>Kunjungi <a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">calendar</a> untuk informasi lainnya.<p>	]]></content:encoded>
	<enclosure url="https://cdn.juris.id/2/8/guru-honor-honorer-sd-smk-akuntansi-motivasi-madra-thumb-93825.webp" type="image/webp" length="87314" />
		<media:content url="https://cdn.juris.id/2/8/guru-honor-honorer-sd-smk-akuntansi-motivasi-madra-thumb-03f8e.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/2/8/guru-honor-honorer-sd-smk-akuntansi-motivasi-madra-thumb-fbe57.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/2/8/guru-honor-honorer-sd-smk-akuntansi-motivasi-madra-thumb-93825.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/univ-726-ikhac.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/jur-6407-andragogi-jurnal-pendidikan-pembelajaran.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
</item>
<item>
	<title><![CDATA[ Inovasi Kurikulum Berbasis Alam Pada Masa Pandemi Covid 19 ]]></title>
	<dc:title><![CDATA[ Inovasi Kurikulum Berbasis Alam Pada Masa Pandemi Covid 19 ]]></dc:title>
	<itunes:subtitle><![CDATA[ Inovasi Kurikulum Berbasis Alam Pada Masa Pandemi Covid 19 ]]></itunes:subtitle>
	<link>https://juris.id/pdf-56522-pastoral-tatap-muka-man-al-haml-inovasi-kurikulum</link>
	<guid isPermaLink="false">ccea24896eb128408f7392fdbc6c96a3</guid>
	<pubDate>Sat, 25 Jul 2026 16:25:19 +0700</pubDate>
	<dc:publisher><![CDATA[ JURIS ]]></dc:publisher>
	<category><![CDATA[ view vol ]]></category>
	<itunes:keywords><![CDATA[view,vol]]></itunes:keywords>
	<itunes:summary><![CDATA[ Berdasarkan penelitian ini, saran-saran penelitian lanjutan yang dapat diusulkan adalah: 1. Menganalisis dampak inovasi kurikulum berbasis alam terhadap motivasi belajar peserta didik, khususnya dalam konteks pandemi Covid-19. Penelitian ini dapat mengeksplorasi ]]></itunes:summary>
	<description><![CDATA[ #calendar - Inovasi Kurikulum Berbasis Alam Pada Masa Pandemi Covid-19: Berdasarkan penelitian ini, saran-saran penelitian lanjutan yang dapat diusulkan adalah: 1. Menganalisis dampak inovasi kurikulum berbasis alam terhadap motivasi belajar peserta didik, khususnya dalam konteks pandemi Covid-19. Penelitian ini dapat mengeksplorasi bagaimana inovasi kurikulum yang kreatif dan inovatif dapat meningkatkan motivasi belajar peserta didik, meskipun proses pembelajaran dilakukan di rumah. 2. Meneliti strategi-strategi kreatif yang diterapkan oleh pendidik dalam pembelajaran daring, terutama dalam mengatasi kendala-kendala yang dihadapi selama pandemi. Penelitian ini dapat fokus pada bagaimana pendidik menciptakan lingkungan belajar yang menarik dan interaktif melalui metode daring, serta bagaimana mereka mengatasi tantangan dalam memotivasi peserta didik secara jarak jauh. 3. Mengkaji peran orang tua dalam pembelajaran daring dan bagaimana mereka dapat mendukung proses pembelajaran anak-anak mereka di rumah. Penelitian ini dapat menyelidiki tantangan yang dihadapi oleh orang tua dalam mendampingi anak-anak mereka belajar, serta strategi-strategi yang dapat diterapkan untuk meningkatkan keterlibatan dan partisipasi orang tua dalam pembelajaran daring.. Inovasi kurikulum pendidikan pada masa pandemi covid-19 di MI Alam Luqman Al Hakim Hidayatullah Batu mampu melakukan perubahan pada sistem pembelajaran yang semula berbasis pada tatap muka secara langsung di kelas, harus digantikan dengan sistem pembelajaran melalui jaringan internet secara Virtual (Online Learning).Jenis inovasi dilakukan seperti praktek interaksi langsung denga ekosistem lingkungan di masing-masing rumah, dan meningkatkan intensitas pembelajaran di rumah seperti melakukan kegiatan belajar dengan tugas maupun praktek yang disesuaikan dengan tema yang dapat dilakukan peserta didik di rumah, serta melakukan kegiatan dengan memanfaatkan memanfaatkan alam sekitar bagi kesehatan sebagai penunjang program-program pemerintah.Kendala dalam pelaksanaan inovasi kurikulum di MI Alam Luqman Al Hakim Hidayatullah Batu yaitu mencangkup rasa bosan yang dirasakan peserta didik karena terbatas hanya di rumah, sehingga para pendidik harus memikirkan strategi bagaimana caranya supaya peserta didik bisa keluar dari zona kebosanan mereka, pendidik harus harus kreatif dalam menciptakan pembelajaran daring yang menarik bagi peserta didik.Dan terkait orang tua yang mengeluh mereka tidak bisa menjelaskan dengan detail kepada peserta didik.Kadang juga tidak menurut seperti ketika belajar di sekolah oleh pendidik.peserta didik pun demikian, mereka lebih mudah di dijelaskan oleh para pendidiknya.Sehingga para orang tua kadang tidak sabar dalam mendampingi anaknya.Serta perihal media maupun proses pembelajaran yang terkendala oleh jaringan internet yang lemah.Oleh karenanya pendidik perlu mengunjungi ke rumah masing-masing peserta didik agar dapat melihat perkembangan mereka di rumah MI Alam Luqman Al Hakim Hidayatullah Batu salah satu sekolah Alam di Indonesia.Dengan itu inovasi kurikulum merupakan suatu hal yang tidak dapat dihindarkan dalam berinteraksi dengan lingkungan pendidikan sebagai peningkatan proses pembelajaran di sekolah, apalagi semasa pandemi. Peneliti mengunakan penelitian kualitatif deskritif, data yang dikumpulkan melalui metode wawancara, observasi, dan dokumentasi dengan uji keabsahan data dengan triangulasi data. Dan teknik analisis data a) reduksi data b) penyajian data c) penarikan kesimpulan. Subjek penelitian mengenai madrasah, waka kurikulum, pendidik MI Alam... Kunjungi calendar untuk informasi lainnya. ]]></description>
	<content:encoded><![CDATA[ <p><a href="https://cdn.juris.id/c/5/pastoral-tatap-muka-man-al-haml-inovasi-kurikulum-thumb-0cb20.webp" title="JURIS - Inovasi Kurikulum Berbasis Alam Pada Masa Pandemi Covid-19" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/c/5/pastoral-tatap-muka-man-al-haml-inovasi-kurikulum-thumb-0cb20.webp" data-src="https://cdn.juris.id/c/5/pastoral-tatap-muka-man-al-haml-inovasi-kurikulum-thumb-0cb20.webp" srcset="https://cdn.juris.id/c/5/pastoral-tatap-muka-man-al-haml-inovasi-kurikulum-thumb-0cb20.webp 1x" title="JURIS - Inovasi Kurikulum Berbasis Alam Pada Masa Pandemi Covid-19" alt="JURIS - Inovasi Kurikulum Berbasis Alam Pada Masa Pandemi Covid-19" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/c/5/pastoral-tatap-muka-man-al-haml-inovasi-kurikulum-thumb-ca542.webp" title="JURIS - Inovasi Kurikulum Berbasis Alam Pada Masa Pandemi Covid-19" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/c/5/pastoral-tatap-muka-man-al-haml-inovasi-kurikulum-thumb-ca542.webp" data-src="https://cdn.juris.id/c/5/pastoral-tatap-muka-man-al-haml-inovasi-kurikulum-thumb-ca542.webp" srcset="https://cdn.juris.id/c/5/pastoral-tatap-muka-man-al-haml-inovasi-kurikulum-thumb-ca542.webp 1x" title="JURIS - Inovasi Kurikulum Berbasis Alam Pada Masa Pandemi Covid-19" alt="JURIS - Inovasi Kurikulum Berbasis Alam Pada Masa Pandemi Covid-19" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/c/5/pastoral-tatap-muka-man-al-haml-inovasi-kurikulum-thumb-a9d7b.webp" title="JURIS - Inovasi Kurikulum Berbasis Alam Pada Masa Pandemi Covid-19" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/c/5/pastoral-tatap-muka-man-al-haml-inovasi-kurikulum-thumb-a9d7b.webp" data-src="https://cdn.juris.id/c/5/pastoral-tatap-muka-man-al-haml-inovasi-kurikulum-thumb-a9d7b.webp" srcset="https://cdn.juris.id/c/5/pastoral-tatap-muka-man-al-haml-inovasi-kurikulum-thumb-a9d7b.webp 1x" title="JURIS - Inovasi Kurikulum Berbasis Alam Pada Masa Pandemi Covid-19" alt="JURIS - Inovasi Kurikulum Berbasis Alam Pada Masa Pandemi Covid-19" >
</a>
<a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">#calendar</a> - <a href="https://juris.id/pdf-56522-pastoral-tatap-muka-man-al-haml-inovasi-kurikulum" title="JURIS - Inovasi Kurikulum Berbasis Alam Pada Masa Pandemi Covid-19" target="_blank">Inovasi Kurikulum Berbasis Alam Pada Masa Pandemi Covid-19</a>: Berdasarkan penelitian ini, saran-saran penelitian lanjutan yang dapat diusulkan adalah: 1. Menganalisis dampak inovasi kurikulum berbasis alam terhadap motivasi belajar peserta didik, khususnya dalam konteks pandemi Covid-19. Penelitian ini dapat mengeksplorasi bagaimana inovasi kurikulum yang kreatif dan inovatif dapat meningkatkan motivasi belajar peserta didik, meskipun proses pembelajaran dilakukan di rumah. 2. Meneliti strategi-strategi kreatif yang diterapkan oleh pendidik dalam pembelajaran daring, terutama dalam mengatasi kendala-kendala yang dihadapi selama pandemi. Penelitian ini dapat fokus pada bagaimana pendidik menciptakan lingkungan belajar yang menarik dan interaktif melalui metode daring, serta bagaimana mereka mengatasi tantangan dalam memotivasi peserta didik secara jarak jauh. 3. Mengkaji peran orang tua dalam pembelajaran daring dan bagaimana mereka dapat mendukung proses pembelajaran anak-anak mereka di rumah. Penelitian ini dapat menyelidiki tantangan yang dihadapi oleh orang tua dalam mendampingi anak-anak mereka belajar, serta strategi-strategi yang dapat diterapkan untuk meningkatkan keterlibatan dan partisipasi orang tua dalam pembelajaran daring..
<br>Inovasi kurikulum pendidikan pada masa pandemi covid-19 di MI Alam Luqman Al Hakim Hidayatullah Batu mampu melakukan perubahan pada sistem pembelajaran yang semula berbasis pada tatap muka secara langsung di kelas, harus digantikan dengan sistem pembelajaran melalui jaringan internet secara Virtual (Online Learning).Jenis inovasi dilakukan seperti praktek interaksi langsung denga ekosistem lingkungan di masing-masing rumah, dan meningkatkan intensitas pembelajaran di rumah seperti melakukan kegiatan belajar dengan tugas maupun praktek yang disesuaikan dengan tema yang dapat dilakukan peserta didik di rumah, serta melakukan kegiatan dengan memanfaatkan memanfaatkan alam sekitar bagi kesehatan sebagai penunjang program-program pemerintah.Kendala dalam pelaksanaan inovasi kurikulum di MI Alam Luqman Al Hakim Hidayatullah Batu yaitu mencangkup rasa bosan yang dirasakan peserta didik karena terbatas hanya di rumah, sehingga para pendidik harus memikirkan strategi bagaimana caranya supaya peserta didik bisa keluar dari zona kebosanan mereka, pendidik harus harus kreatif dalam menciptakan pembelajaran daring yang menarik bagi peserta didik.Dan terkait orang tua yang mengeluh mereka tidak bisa menjelaskan dengan detail kepada peserta didik.Kadang juga tidak menurut seperti ketika belajar di sekolah oleh pendidik.peserta didik pun demikian, mereka lebih mudah di dijelaskan oleh para pendidiknya.Sehingga para orang tua kadang tidak sabar dalam mendampingi anaknya.Serta perihal media maupun proses pembelajaran yang terkendala oleh jaringan internet yang lemah.Oleh karenanya pendidik perlu mengunjungi ke rumah masing-masing peserta didik agar dapat melihat perkembangan mereka di rumah
<br>MI Alam Luqman Al Hakim Hidayatullah Batu salah satu sekolah Alam di Indonesia.Dengan itu inovasi kurikulum merupakan suatu hal yang tidak dapat dihindarkan dalam berinteraksi dengan lingkungan pendidikan sebagai peningkatan proses pembelajaran di sekolah, apalagi semasa pandemi. Peneliti mengunakan penelitian kualitatif deskritif, data yang dikumpulkan melalui metode wawancara, observasi, dan dokumentasi dengan uji keabsahan data dengan triangulasi data. Dan teknik analisis data a) reduksi data b) penyajian data c) penarikan kesimpulan. Subjek penelitian mengenai madrasah, waka kurikulum, pendidik MI Alam...
<br>Kunjungi <a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">calendar</a> untuk informasi lainnya.<p>	]]></content:encoded>
	<enclosure url="https://cdn.juris.id/c/5/pastoral-tatap-muka-man-al-haml-inovasi-kurikulum-thumb-a9d7b.webp" type="image/webp" length="79724" />
		<media:content url="https://cdn.juris.id/c/5/pastoral-tatap-muka-man-al-haml-inovasi-kurikulum-thumb-0cb20.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/c/5/pastoral-tatap-muka-man-al-haml-inovasi-kurikulum-thumb-ca542.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/c/5/pastoral-tatap-muka-man-al-haml-inovasi-kurikulum-thumb-a9d7b.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/univ-726-ikhac.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/jur-6407-andragogi-jurnal-pendidikan-pembelajaran.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
</item>
<item>
	<title><![CDATA[ Pengenalan Penyakit Kulit Upaya Pencegahan dan Pemeriksaan Kesehatan Nelayan di Wilayah Pesisir Senggarang ]]></title>
	<dc:title><![CDATA[ Pengenalan Penyakit Kulit Upaya Pencegahan dan Pemeriksaan Kesehatan Nelayan di Wilayah Pesisir Senggarang ]]></dc:title>
	<itunes:subtitle><![CDATA[ Pengenalan Penyakit Kulit Upaya Pencegahan dan Pemeriksaan Kesehatan Nelayan di Wilayah Pesisir Senggarang ]]></itunes:subtitle>
	<link>https://juris.id/pdf-56516-kesehatan-kulit-wajah-penyakit-kul</link>
	<guid isPermaLink="false">d89263b075c82f33654405355763b9c5</guid>
	<pubDate>Sat, 25 Jul 2026 16:24:28 +0700</pubDate>
	<dc:publisher><![CDATA[ JURIS ]]></dc:publisher>
	<category><![CDATA[ dewan editor ]]></category>
	<category><![CDATA[ stat counter ]]></category>
	<category><![CDATA[ irma yuni ]]></category>
	<itunes:keywords><![CDATA[counter,dewan,editor,irma,stat,yuni]]></itunes:keywords>
	<itunes:summary><![CDATA[ Penelitian selanjutnya dapat mengkaji efektivitas program edukasi kesehatan berkala dalam mempertahankan pengetahuan dan mengubah perilaku pencegahan dermatitis pada nelayan selama setidaknya satu tahun, dengan mengukur perubahan skor pengetahuan dan ]]></itunes:summary>
	<description><![CDATA[ #calendar - Pengenalan Penyakit Kulit Upaya Pencegahan dan Pemeriksaan Kesehatan Nelayan di Wilayah Pesisir Senggarang: Penelitian selanjutnya dapat mengkaji efektivitas program edukasi kesehatan berkala dalam mempertahankan pengetahuan dan mengubah perilaku pencegahan dermatitis pada nelayan selama setidaknya satu tahun, dengan mengukur perubahan skor pengetahuan dan kepatuhan penggunaan alat pelindung diri; selanjutnya, uji coba penggunaan peralatan pelindung khusus, seperti sarung tangan kedap air dan pakaian anti-UV, dapat dievaluasi melalui studi eksperimental untuk menentukan pengaruhnya terhadap penurunan insiden dermatitis pada pekerja maritim; terakhir, studi longitudinal yang melibatkan pengukuran eksposur lingkungan (misalnya kadar garam, intensitas sinar UV, dan kontaminan kimia) serta biomarker kulit dapat memberikan gambaran hubungan kuantitatif antara faktor-faktor risiko tersebut dan perkembangan masalah kulit pada komunitas nelayan, sehingga mendukung kebijakan kesehatan kerja yang lebih tepat sasaran.. Kegiatan pengabdian masyarakat berhasil meningkatkan pengetahuan nelayan tentang penyakit kulit, dengan persentase kategori "Baik" naik dari 60% menjadi 85%.pemeriksaan preventif secara dini mendeteksi tiga nelayan yang mengalami dermatitis terkait pekerjaan maritim.dan diperlukan kolaborasi berkelanjutan antara institusi pendidikan, masyarakat nelayan, serta Puskesmas untuk memastikan kepatuhan penggunaan alat pelindung diri dan akses air bersih demi kesehatan wilayah pesisir Senggarang Masyarakat nelayan di wilayah pesisir memiliki risiko tinggi mengalami gangguan kesehatan kulit akibat paparan lingkungan maritim seperti air laut, sinar matahari, kelembapan tinggi, dan bahan kimia mesin secara terus-menerus. Kegiatan pengabdian masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan pengetahuan nelayan mengenai jenis-jenis penyakit kulit, faktor risiko, dan upaya pencegahannya, serta mendeteksi dini kasus gangguan kulit di Wilayah Pesisir Senggarang. Sasaran kegiatan adalah 50 orang nelayan di wilayah kerja Puskesmas Kampung Bugis/Pustu Senggarang. Metode yang digunakan meliputi pendidikan kesehatan (penyuluhan interaktif), pembagian media edukasi (leaflet), diskusi, serta pemeriksaan kesehatan gratis. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan pengetahuan nelayan yang signifikan; persentase tingkat... Kunjungi calendar untuk informasi lainnya. ]]></description>
	<content:encoded><![CDATA[ <p><a href="https://cdn.juris.id/a/7/kesehatan-kulit-wajah-penyakit-dermatitis-nelayan-thumb-fb734.webp" title="JURIS - Pengenalan Penyakit Kulit Upaya Pencegahan dan Pemeriksaan Kesehatan Nelayan di Wilayah Pesisir Senggarang" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/a/7/kesehatan-kulit-wajah-penyakit-dermatitis-nelayan-thumb-fb734.webp" data-src="https://cdn.juris.id/a/7/kesehatan-kulit-wajah-penyakit-dermatitis-nelayan-thumb-fb734.webp" srcset="https://cdn.juris.id/a/7/kesehatan-kulit-wajah-penyakit-dermatitis-nelayan-thumb-fb734.webp 1x" title="JURIS - Pengenalan Penyakit Kulit Upaya Pencegahan dan Pemeriksaan Kesehatan Nelayan di Wilayah Pesisir Senggarang" alt="JURIS - Pengenalan Penyakit Kulit Upaya Pencegahan dan Pemeriksaan Kesehatan Nelayan di Wilayah Pesisir Senggarang" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/a/7/kesehatan-kulit-wajah-penyakit-dermatitis-nelayan-thumb-a9425.webp" title="JURIS - Pengenalan Penyakit Kulit Upaya Pencegahan dan Pemeriksaan Kesehatan Nelayan di Wilayah Pesisir Senggarang" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/a/7/kesehatan-kulit-wajah-penyakit-dermatitis-nelayan-thumb-a9425.webp" data-src="https://cdn.juris.id/a/7/kesehatan-kulit-wajah-penyakit-dermatitis-nelayan-thumb-a9425.webp" srcset="https://cdn.juris.id/a/7/kesehatan-kulit-wajah-penyakit-dermatitis-nelayan-thumb-a9425.webp 1x" title="JURIS - Pengenalan Penyakit Kulit Upaya Pencegahan dan Pemeriksaan Kesehatan Nelayan di Wilayah Pesisir Senggarang" alt="JURIS - Pengenalan Penyakit Kulit Upaya Pencegahan dan Pemeriksaan Kesehatan Nelayan di Wilayah Pesisir Senggarang" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/a/7/kesehatan-kulit-wajah-penyakit-dermatitis-nelayan-thumb-338ab.webp" title="JURIS - Pengenalan Penyakit Kulit Upaya Pencegahan dan Pemeriksaan Kesehatan Nelayan di Wilayah Pesisir Senggarang" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/a/7/kesehatan-kulit-wajah-penyakit-dermatitis-nelayan-thumb-338ab.webp" data-src="https://cdn.juris.id/a/7/kesehatan-kulit-wajah-penyakit-dermatitis-nelayan-thumb-338ab.webp" srcset="https://cdn.juris.id/a/7/kesehatan-kulit-wajah-penyakit-dermatitis-nelayan-thumb-338ab.webp 1x" title="JURIS - Pengenalan Penyakit Kulit Upaya Pencegahan dan Pemeriksaan Kesehatan Nelayan di Wilayah Pesisir Senggarang" alt="JURIS - Pengenalan Penyakit Kulit Upaya Pencegahan dan Pemeriksaan Kesehatan Nelayan di Wilayah Pesisir Senggarang" >
</a>
<a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">#calendar</a> - <a href="https://juris.id/pdf-56516-kesehatan-kulit-wajah-penyakit-kul" title="JURIS - Pengenalan Penyakit Kulit Upaya Pencegahan dan Pemeriksaan Kesehatan Nelayan di Wilayah Pesisir Senggarang" target="_blank">Pengenalan Penyakit Kulit Upaya Pencegahan dan Pemeriksaan Kesehatan Nelayan di Wilayah Pesisir Senggarang</a>: Penelitian selanjutnya dapat mengkaji efektivitas program edukasi kesehatan berkala dalam mempertahankan pengetahuan dan mengubah perilaku pencegahan dermatitis pada nelayan selama setidaknya satu tahun, dengan mengukur perubahan skor pengetahuan dan kepatuhan penggunaan alat pelindung diri; selanjutnya, uji coba penggunaan peralatan pelindung khusus, seperti sarung tangan kedap air dan pakaian anti-UV, dapat dievaluasi melalui studi eksperimental untuk menentukan pengaruhnya terhadap penurunan insiden dermatitis pada pekerja maritim; terakhir, studi longitudinal yang melibatkan pengukuran eksposur lingkungan (misalnya kadar garam, intensitas sinar UV, dan kontaminan kimia) serta biomarker kulit dapat memberikan gambaran hubungan kuantitatif antara faktor-faktor risiko tersebut dan perkembangan masalah kulit pada komunitas nelayan, sehingga mendukung kebijakan kesehatan kerja yang lebih tepat sasaran..
<br>Kegiatan pengabdian masyarakat berhasil meningkatkan pengetahuan nelayan tentang penyakit kulit, dengan persentase kategori "Baik" naik dari 60% menjadi 85%.pemeriksaan preventif secara dini mendeteksi tiga nelayan yang mengalami dermatitis terkait pekerjaan maritim.dan diperlukan kolaborasi berkelanjutan antara institusi pendidikan, masyarakat nelayan, serta Puskesmas untuk memastikan kepatuhan penggunaan alat pelindung diri dan akses air bersih demi kesehatan wilayah pesisir Senggarang
<br>Masyarakat nelayan di wilayah pesisir memiliki risiko tinggi mengalami gangguan kesehatan kulit akibat paparan lingkungan maritim seperti air laut, sinar matahari, kelembapan tinggi, dan bahan kimia mesin secara terus-menerus. Kegiatan pengabdian masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan pengetahuan nelayan mengenai jenis-jenis penyakit kulit, faktor risiko, dan upaya pencegahannya, serta mendeteksi dini kasus gangguan kulit di Wilayah Pesisir Senggarang. Sasaran kegiatan adalah 50 orang nelayan di wilayah kerja Puskesmas Kampung Bugis/Pustu Senggarang. Metode yang digunakan meliputi pendidikan kesehatan (penyuluhan interaktif), pembagian media edukasi (leaflet), diskusi, serta pemeriksaan kesehatan gratis. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan pengetahuan nelayan yang signifikan; persentase tingkat...
<br>Kunjungi <a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">calendar</a> untuk informasi lainnya.<p>	]]></content:encoded>
	<enclosure url="https://cdn.juris.id/a/7/kesehatan-kulit-wajah-penyakit-dermatitis-nelayan-thumb-338ab.webp" type="image/webp" length="87974" />
		<media:content url="https://cdn.juris.id/a/7/kesehatan-kulit-wajah-penyakit-dermatitis-nelayan-thumb-fb734.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/a/7/kesehatan-kulit-wajah-penyakit-dermatitis-nelayan-thumb-a9425.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/a/7/kesehatan-kulit-wajah-penyakit-dermatitis-nelayan-thumb-338ab.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/univ-2590-stikesht-tpi.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/jur-11077-jurnal-pengabdian-masyarakat.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
</item>
<item>
	<title><![CDATA[ Pengembangan Aplikasi RapaTrack untuk Manajemen Ruang Rapat Menggunakan Constraint Satisfaction Problem Berbasis Android ]]></title>
	<dc:title><![CDATA[ Pengembangan Aplikasi RapaTrack untuk Manajemen Ruang Rapat Menggunakan Constraint Satisfaction Problem Berbasis Android ]]></dc:title>
	<itunes:subtitle><![CDATA[ Pengembangan Aplikasi RapaTrack untuk Manajemen Ruang Rapat Menggunakan Constraint Satisfaction Problem Berbasis Android ]]></itunes:subtitle>
	<link>https://juris.id/pdf-56512-sistem-backend-framework-laravel-simling</link>
	<guid isPermaLink="false">0e017768f28cf13235e0a0ce50a72d39</guid>
	<pubDate>Sat, 25 Jul 2026 15:43:26 +0700</pubDate>
	<dc:publisher><![CDATA[ JURIS ]]></dc:publisher>
	<category><![CDATA[ web counter ]]></category>
	<category><![CDATA[ view stats ]]></category>
	<category><![CDATA[ main menu ]]></category>
	<itunes:keywords><![CDATA[counter,main,menu,stats,view,web]]></itunes:keywords>
	<itunes:summary><![CDATA[ Penelitian selanjutnya dapat mengeksplorasi tiga arah studi utama. Pertama, bagaimana integrasi kalender eksternal seperti Google Calendar atau Outlook ke dalam sistem RapaTrack dapat meningkatkan kemudahan sinkronisasi jadwal dan mengurangi beban administratif ]]></itunes:summary>
	<description><![CDATA[ #calendar - Pengembangan Aplikasi RapaTrack untuk Manajemen Ruang Rapat Menggunakan Constraint Satisfaction Problem Berbasis Android: Penelitian selanjutnya dapat mengeksplorasi tiga arah studi utama. Pertama, bagaimana integrasi kalender eksternal seperti Google Calendar atau Outlook ke dalam sistem RapaTrack dapat meningkatkan kemudahan sinkronisasi jadwal dan mengurangi beban administratif bagi pengguna? Kedua, apakah penerapan teknik machine learning, misalnya model prediktif berbasis data historis pemesanan, dapat menghasilkan rekomendasi waktu reservasi yang lebih optimal dan adaptif terhadap pola penggunaan ruang rapat? Ketiga, bagaimana skalabilitas dan kinerja sistem ketika diterapkan pada lingkungan multiAcperusahaan dengan variasi jumlah ruang, pengguna, dan constraint tambahan, serta perbandingan efektivitas algoritma CSP dengan algoritma penjadwalan lain seperti algoritma genetika atau backtracking? StudiAcstudi ini dapat dilakukan dengan desain eksperimen kuantitatif, pengumpulan data log penggunaan, serta evaluasi kepuasan pengguna melalui survei terstruktur, sehingga memberikan kontribusi praktis dan teoritis bagi pengembangan sistem manajemen ruang rapat yang lebih cerdas dan fleksibel.. Penelitian ini berhasil mengembangkan aplikasi berbasis Android yang terintegrasi dengan backend web menggunakan arsitektur LaravelAcFlutterAcMySQLAcFirebase untuk mengatasi masalah pemesanan ruang rapat secara manual.Implementasi algoritma Constraint Satisfaction Problem menunjukkan akurasi 100% dalam mencegah konflik jadwal, sementara metodologi Agile Scrum memungkinkan pengembangan iteratif yang menghasilkan sistem fungsional dengan kepuasan pengguna tinggi (skor 4,26/5,0).Penelitian lanjutan dapat meneliti integrasi kalender eksternal serta penerapan machine learning untuk memberikan rekomendasi waktu reservasi optimal berdasarkan pola historis penggunaan ruang rapat Pengelolaan ruang rapat di perusahaan yang masih dilakukan secara manual sering menimbulkan berbagai kendala operasional, seperti proses koordinasi yang memakan waktu, risiko terjadinya konflik jadwal atau double booking, serta keterbatasan akses informasi ketersediaan ruang secara real-time. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan aplikasi pemesanan ruang rapat berbasis Android yang terintegrasi dengan sistem backend berbasis web untuk mengatasi permasalahan tersebut. Sistem yang dibangun menggunakan framework Laravel sebagai backend API dan Flutter untuk aplikasi mobile, dengan database MySQL sebagai penyimpanan data utama. Sebagai kontribusi utama, penelitian ini menerapkan Algoritma Constraint Satisfaction Problem (CSP) pada logika validasi reservasi di sisi backend untuk... Kunjungi calendar untuk informasi lainnya. ]]></description>
	<content:encoded><![CDATA[ <p><a href="https://cdn.juris.id/3/6/sistem-backend-framework-laravel-simling-manajemen-thumb-72e61.webp" title="JURIS - Pengembangan Aplikasi RapaTrack untuk Manajemen Ruang Rapat Menggunakan Constraint Satisfaction Problem Berbasis Android" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/3/6/sistem-backend-framework-laravel-simling-manajemen-thumb-72e61.webp" data-src="https://cdn.juris.id/3/6/sistem-backend-framework-laravel-simling-manajemen-thumb-72e61.webp" srcset="https://cdn.juris.id/3/6/sistem-backend-framework-laravel-simling-manajemen-thumb-72e61.webp 1x" title="JURIS - Pengembangan Aplikasi RapaTrack untuk Manajemen Ruang Rapat Menggunakan Constraint Satisfaction Problem Berbasis Android" alt="JURIS - Pengembangan Aplikasi RapaTrack untuk Manajemen Ruang Rapat Menggunakan Constraint Satisfaction Problem Berbasis Android" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/3/6/sistem-backend-framework-laravel-simling-manajemen-thumb-7a1e3.webp" title="JURIS - Pengembangan Aplikasi RapaTrack untuk Manajemen Ruang Rapat Menggunakan Constraint Satisfaction Problem Berbasis Android" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/3/6/sistem-backend-framework-laravel-simling-manajemen-thumb-7a1e3.webp" data-src="https://cdn.juris.id/3/6/sistem-backend-framework-laravel-simling-manajemen-thumb-7a1e3.webp" srcset="https://cdn.juris.id/3/6/sistem-backend-framework-laravel-simling-manajemen-thumb-7a1e3.webp 1x" title="JURIS - Pengembangan Aplikasi RapaTrack untuk Manajemen Ruang Rapat Menggunakan Constraint Satisfaction Problem Berbasis Android" alt="JURIS - Pengembangan Aplikasi RapaTrack untuk Manajemen Ruang Rapat Menggunakan Constraint Satisfaction Problem Berbasis Android" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/3/6/sistem-backend-framework-laravel-simling-manajemen-thumb-1ed13.webp" title="JURIS - Pengembangan Aplikasi RapaTrack untuk Manajemen Ruang Rapat Menggunakan Constraint Satisfaction Problem Berbasis Android" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/3/6/sistem-backend-framework-laravel-simling-manajemen-thumb-1ed13.webp" data-src="https://cdn.juris.id/3/6/sistem-backend-framework-laravel-simling-manajemen-thumb-1ed13.webp" srcset="https://cdn.juris.id/3/6/sistem-backend-framework-laravel-simling-manajemen-thumb-1ed13.webp 1x" title="JURIS - Pengembangan Aplikasi RapaTrack untuk Manajemen Ruang Rapat Menggunakan Constraint Satisfaction Problem Berbasis Android" alt="JURIS - Pengembangan Aplikasi RapaTrack untuk Manajemen Ruang Rapat Menggunakan Constraint Satisfaction Problem Berbasis Android" >
</a>
<a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">#calendar</a> - <a href="https://juris.id/pdf-56512-sistem-backend-framework-laravel-simling" title="JURIS - Pengembangan Aplikasi RapaTrack untuk Manajemen Ruang Rapat Menggunakan Constraint Satisfaction Problem Berbasis Android" target="_blank">Pengembangan Aplikasi RapaTrack untuk Manajemen Ruang Rapat Menggunakan Constraint Satisfaction Problem Berbasis Android</a>: Penelitian selanjutnya dapat mengeksplorasi tiga arah studi utama. Pertama, bagaimana integrasi kalender eksternal seperti Google Calendar atau Outlook ke dalam sistem RapaTrack dapat meningkatkan kemudahan sinkronisasi jadwal dan mengurangi beban administratif bagi pengguna? Kedua, apakah penerapan teknik machine learning, misalnya model prediktif berbasis data historis pemesanan, dapat menghasilkan rekomendasi waktu reservasi yang lebih optimal dan adaptif terhadap pola penggunaan ruang rapat? Ketiga, bagaimana skalabilitas dan kinerja sistem ketika diterapkan pada lingkungan multiAcperusahaan dengan variasi jumlah ruang, pengguna, dan constraint tambahan, serta perbandingan efektivitas algoritma CSP dengan algoritma penjadwalan lain seperti algoritma genetika atau backtracking? StudiAcstudi ini dapat dilakukan dengan desain eksperimen kuantitatif, pengumpulan data log penggunaan, serta evaluasi kepuasan pengguna melalui survei terstruktur, sehingga memberikan kontribusi praktis dan teoritis bagi pengembangan sistem manajemen ruang rapat yang lebih cerdas dan fleksibel..
<br>Penelitian ini berhasil mengembangkan aplikasi berbasis Android yang terintegrasi dengan backend web menggunakan arsitektur LaravelAcFlutterAcMySQLAcFirebase untuk mengatasi masalah pemesanan ruang rapat secara manual.Implementasi algoritma Constraint Satisfaction Problem menunjukkan akurasi 100% dalam mencegah konflik jadwal, sementara metodologi Agile Scrum memungkinkan pengembangan iteratif yang menghasilkan sistem fungsional dengan kepuasan pengguna tinggi (skor 4,26/5,0).Penelitian lanjutan dapat meneliti integrasi kalender eksternal serta penerapan machine learning untuk memberikan rekomendasi waktu reservasi optimal berdasarkan pola historis penggunaan ruang rapat
<br>Pengelolaan ruang rapat di perusahaan yang masih dilakukan secara manual sering menimbulkan berbagai kendala operasional, seperti proses koordinasi yang memakan waktu, risiko terjadinya konflik jadwal atau double booking, serta keterbatasan akses informasi ketersediaan ruang secara real-time. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan aplikasi pemesanan ruang rapat berbasis Android yang terintegrasi dengan sistem backend berbasis web untuk mengatasi permasalahan tersebut. Sistem yang dibangun menggunakan framework Laravel sebagai backend API dan Flutter untuk aplikasi mobile, dengan database MySQL sebagai penyimpanan data utama. Sebagai kontribusi utama, penelitian ini menerapkan Algoritma Constraint Satisfaction Problem (CSP) pada logika validasi reservasi di sisi backend untuk...
<br>Kunjungi <a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">calendar</a> untuk informasi lainnya.<p>	]]></content:encoded>
	<enclosure url="https://cdn.juris.id/3/6/sistem-backend-framework-laravel-simling-manajemen-thumb-7a1e3.webp" type="image/webp" length="53318" />
		<media:content url="https://cdn.juris.id/3/6/sistem-backend-framework-laravel-simling-manajemen-thumb-72e61.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/3/6/sistem-backend-framework-laravel-simling-manajemen-thumb-7a1e3.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/3/6/sistem-backend-framework-laravel-simling-manajemen-thumb-1ed13.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/univ-1551-ikhafi.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/jur-12051-jurnal-sistem-informasi-e-bisnis.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
</item>
<item>
	<title><![CDATA[ Analisis Kesadaran Masyarakat terhadap Program Pengelolaan Sampah Menggunakan Integrasi Sentiment Analysis dan BERTopic pada Data Media Sosial Indonesia ]]></title>
	<dc:title><![CDATA[ Analisis Kesadaran Masyarakat terhadap Program Pengelolaan Sampah Menggunakan Integrasi Sentiment Analysis dan BERTopic pada Data Media Sosial Indonesia ]]></dc:title>
	<itunes:subtitle><![CDATA[ Analisis Kesadaran Masyarakat terhadap Program Pengelolaan Sampah Menggunakan Integrasi Sentiment Analysis dan BERTopic pada Data Media Sosial Indonesia ]]></itunes:subtitle>
	<link>https://juris.id/pdf-56511-kesadaran-masyarakat-volume-sampah-organik-partisi</link>
	<guid isPermaLink="false">7a420b4d13721c7d716a462a2e84439e</guid>
	<pubDate>Sat, 25 Jul 2026 14:33:08 +0700</pubDate>
	<dc:publisher><![CDATA[ JURIS ]]></dc:publisher>
	<category><![CDATA[ web counter ]]></category>
	<category><![CDATA[ view stats ]]></category>
	<category><![CDATA[ main menu ]]></category>
	<itunes:keywords><![CDATA[counter,main,menu,stats,view,web]]></itunes:keywords>
	<itunes:summary><![CDATA[ Penelitian lanjutan dapat menguji penerapan metodologi integrasi IndoBERT dan BERTopic pada data media sosial lintas platform, seperti Instagram, Facebook, dan TikTok, untuk menilai apakah pola kesadaran dan topik dominan tetap konsisten atau berubah ]]></itunes:summary>
	<description><![CDATA[ #calendar - Analisis Kesadaran Masyarakat terhadap Program Pengelolaan Sampah Menggunakan Integrasi Sentiment Analysis dan BERTopic pada Data Media Sosial Indonesia: Penelitian lanjutan dapat menguji penerapan metodologi integrasi IndoBERT dan BERTopic pada data media sosial lintas platform, seperti Instagram, Facebook, dan TikTok, untuk menilai apakah pola kesadaran dan topik dominan tetap konsisten atau berubah pada konteks yang berbeda. Selain itu, studi selanjutnya dapat menyelidiki hubungan kausal antara kebijakan pengelolaan sampah yang diimplementasikan pemerintah dengan fluktuasi Awareness Index, dengan menggunakan analisis timeAcseries dan teknik pengujian dampak kebijakan, guna memahami sejauh mana intervensi kebijakan memengaruhi persepsi publik. Penelitian juga dapat memperluas metode dengan memasukkan model transformer multibahasa serta teknik ekstraksi entitas untuk mengidentifikasi subActopik spesifik, seperti masalah logistik atau edukasi, yang dapat memberikan wawasan lebih mendalam tentang isu operasional yang masih menjadi tantangan. Selanjutnya, pengembangan sistem peringatan dini berbasis Awareness Index secara realActime dapat diuji kemampuannya dalam memprediksi peningkatan volume sampah atau kegagalan layanan, sehingga memberikan dasar bagi otoritas untuk mengambil tindakan proaktif. Akhirnya, evaluasi intervensi komunikatif yang dirancang berdasarkan temuan topik dan sentimen dapat dilakukan melalui eksperimen lapangan, untuk menilai efektivitas strategi edukasi digital dalam meningkatkan partisipasi masyarakat pada program pengelolaan sampah.. Penelitian berhasil mengembangkan pendekatan integratif yang menggabungkan Sentiment Analysis berbasis IndoBERT dan BERTopic untuk menganalisis kesadaran masyarakat terhadap program pengelolaan sampah di media sosial Indonesia, menunjukkan akurasi tinggi model IndoBERT (93,82%) dan mengidentifikasi lima topik utama.Integrasi hasil sentimen dan topik mengungkap bahwa program edukasi dan partisipasi masyarakat mendapatkan respons positif lebih tinggi dibandingkan isu operasional, serta Awareness Index mencapai 0,694 yang termasuk kategori tinggi, menandakan tingkat kesadaran masyarakat yang baik.Dengan demikian, pendekatan ini memberikan pemahaman komprehensif dan kontribusi utama berupa Awareness Index sebagai indikator kuantitatif untuk evaluasi kebijakan serta strategi pengelolaan sampah yang lebih efektif dan berkelanjutan Pengelolaan sampah merupakan salah satu tantangan utama dalam mewujudkan pembangunan berkelanjutan yang keberhasilannya sangat dipengaruhi oleh tingkat kesadaran dan partisipasi masyarakat. Seiring meningkatnya penggunaan media sosial, data percakapan publik dapat dimanfaatkan untuk memahami persepsi masyarakat terhadap program pengelolaan sampah secara lebih luas dan real-time. Penelitian ini bertujuan menganalisis tingkat kesadaran masyarakat terhadap program pengelolaan sampah menggunakan integrasi Sentiment Analysis berbasis IndoBERT dan Topic Modeling menggunakan BERTopic pada data media sosial Indonesia. Data penelitian diperoleh dari platform X (Twitter) dengan kata kunci... Kunjungi calendar untuk informasi lainnya. ]]></description>
	<content:encoded><![CDATA[ <p><a href="https://cdn.juris.id/3/a/kesadaran-masyarakat-volume-sampah-organik-partisi-thumb-b6d21.webp" title="JURIS - Analisis Kesadaran Masyarakat terhadap Program Pengelolaan Sampah Menggunakan Integrasi Sentiment Analysis dan BERTopic pada Data Media Sosial Indonesia" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/3/a/kesadaran-masyarakat-volume-sampah-organik-partisi-thumb-b6d21.webp" data-src="https://cdn.juris.id/3/a/kesadaran-masyarakat-volume-sampah-organik-partisi-thumb-b6d21.webp" srcset="https://cdn.juris.id/3/a/kesadaran-masyarakat-volume-sampah-organik-partisi-thumb-b6d21.webp 1x" title="JURIS - Analisis Kesadaran Masyarakat terhadap Program Pengelolaan Sampah Menggunakan Integrasi Sentiment Analysis dan BERTopic pada Data Media Sosial Indonesia" alt="JURIS - Analisis Kesadaran Masyarakat terhadap Program Pengelolaan Sampah Menggunakan Integrasi Sentiment Analysis dan BERTopic pada Data Media Sosial Indonesia" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/3/a/kesadaran-masyarakat-volume-sampah-organik-partisi-thumb-030b3.webp" title="JURIS - Analisis Kesadaran Masyarakat terhadap Program Pengelolaan Sampah Menggunakan Integrasi Sentiment Analysis dan BERTopic pada Data Media Sosial Indonesia" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/3/a/kesadaran-masyarakat-volume-sampah-organik-partisi-thumb-030b3.webp" data-src="https://cdn.juris.id/3/a/kesadaran-masyarakat-volume-sampah-organik-partisi-thumb-030b3.webp" srcset="https://cdn.juris.id/3/a/kesadaran-masyarakat-volume-sampah-organik-partisi-thumb-030b3.webp 1x" title="JURIS - Analisis Kesadaran Masyarakat terhadap Program Pengelolaan Sampah Menggunakan Integrasi Sentiment Analysis dan BERTopic pada Data Media Sosial Indonesia" alt="JURIS - Analisis Kesadaran Masyarakat terhadap Program Pengelolaan Sampah Menggunakan Integrasi Sentiment Analysis dan BERTopic pada Data Media Sosial Indonesia" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/3/a/kesadaran-masyarakat-volume-sampah-organik-partisi-thumb-934e4.webp" title="JURIS - Analisis Kesadaran Masyarakat terhadap Program Pengelolaan Sampah Menggunakan Integrasi Sentiment Analysis dan BERTopic pada Data Media Sosial Indonesia" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/3/a/kesadaran-masyarakat-volume-sampah-organik-partisi-thumb-934e4.webp" data-src="https://cdn.juris.id/3/a/kesadaran-masyarakat-volume-sampah-organik-partisi-thumb-934e4.webp" srcset="https://cdn.juris.id/3/a/kesadaran-masyarakat-volume-sampah-organik-partisi-thumb-934e4.webp 1x" title="JURIS - Analisis Kesadaran Masyarakat terhadap Program Pengelolaan Sampah Menggunakan Integrasi Sentiment Analysis dan BERTopic pada Data Media Sosial Indonesia" alt="JURIS - Analisis Kesadaran Masyarakat terhadap Program Pengelolaan Sampah Menggunakan Integrasi Sentiment Analysis dan BERTopic pada Data Media Sosial Indonesia" >
</a>
<a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">#calendar</a> - <a href="https://juris.id/pdf-56511-kesadaran-masyarakat-volume-sampah-organik-partisi" title="JURIS - Analisis Kesadaran Masyarakat terhadap Program Pengelolaan Sampah Menggunakan Integrasi Sentiment Analysis dan BERTopic pada Data Media Sosial Indonesia" target="_blank">Analisis Kesadaran Masyarakat terhadap Program Pengelolaan Sampah Menggunakan Integrasi Sentiment Analysis dan BERTopic pada Data Media Sosial Indonesia</a>: Penelitian lanjutan dapat menguji penerapan metodologi integrasi IndoBERT dan BERTopic pada data media sosial lintas platform, seperti Instagram, Facebook, dan TikTok, untuk menilai apakah pola kesadaran dan topik dominan tetap konsisten atau berubah pada konteks yang berbeda. Selain itu, studi selanjutnya dapat menyelidiki hubungan kausal antara kebijakan pengelolaan sampah yang diimplementasikan pemerintah dengan fluktuasi Awareness Index, dengan menggunakan analisis timeAcseries dan teknik pengujian dampak kebijakan, guna memahami sejauh mana intervensi kebijakan memengaruhi persepsi publik. Penelitian juga dapat memperluas metode dengan memasukkan model transformer multibahasa serta teknik ekstraksi entitas untuk mengidentifikasi subActopik spesifik, seperti masalah logistik atau edukasi, yang dapat memberikan wawasan lebih mendalam tentang isu operasional yang masih menjadi tantangan. Selanjutnya, pengembangan sistem peringatan dini berbasis Awareness Index secara realActime dapat diuji kemampuannya dalam memprediksi peningkatan volume sampah atau kegagalan layanan, sehingga memberikan dasar bagi otoritas untuk mengambil tindakan proaktif. Akhirnya, evaluasi intervensi komunikatif yang dirancang berdasarkan temuan topik dan sentimen dapat dilakukan melalui eksperimen lapangan, untuk menilai efektivitas strategi edukasi digital dalam meningkatkan partisipasi masyarakat pada program pengelolaan sampah..
<br>Penelitian berhasil mengembangkan pendekatan integratif yang menggabungkan Sentiment Analysis berbasis IndoBERT dan BERTopic untuk menganalisis kesadaran masyarakat terhadap program pengelolaan sampah di media sosial Indonesia, menunjukkan akurasi tinggi model IndoBERT (93,82%) dan mengidentifikasi lima topik utama.Integrasi hasil sentimen dan topik mengungkap bahwa program edukasi dan partisipasi masyarakat mendapatkan respons positif lebih tinggi dibandingkan isu operasional, serta Awareness Index mencapai 0,694 yang termasuk kategori tinggi, menandakan tingkat kesadaran masyarakat yang baik.Dengan demikian, pendekatan ini memberikan pemahaman komprehensif dan kontribusi utama berupa Awareness Index sebagai indikator kuantitatif untuk evaluasi kebijakan serta strategi pengelolaan sampah yang lebih efektif dan berkelanjutan
<br>Pengelolaan sampah merupakan salah satu tantangan utama dalam mewujudkan pembangunan berkelanjutan yang keberhasilannya sangat dipengaruhi oleh tingkat kesadaran dan partisipasi masyarakat. Seiring meningkatnya penggunaan media sosial, data percakapan publik dapat dimanfaatkan untuk memahami persepsi masyarakat terhadap program pengelolaan sampah secara lebih luas dan real-time. Penelitian ini bertujuan menganalisis tingkat kesadaran masyarakat terhadap program pengelolaan sampah menggunakan integrasi Sentiment Analysis berbasis IndoBERT dan Topic Modeling menggunakan BERTopic pada data media sosial Indonesia. Data penelitian diperoleh dari platform X (Twitter) dengan kata kunci...
<br>Kunjungi <a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">calendar</a> untuk informasi lainnya.<p>	]]></content:encoded>
	<enclosure url="https://cdn.juris.id/3/a/kesadaran-masyarakat-volume-sampah-organik-partisi-thumb-b6d21.webp" type="image/webp" length="105504" />
		<media:content url="https://cdn.juris.id/3/a/kesadaran-masyarakat-volume-sampah-organik-partisi-thumb-b6d21.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/3/a/kesadaran-masyarakat-volume-sampah-organik-partisi-thumb-030b3.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/3/a/kesadaran-masyarakat-volume-sampah-organik-partisi-thumb-934e4.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/univ-1551-ikhafi.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/jur-12051-jurnal-sistem-informasi-e-bisnis.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
</item>
<item>
	<title><![CDATA[ Analisis Kesesuaian Enterprise Architecture terhadap Standar TOGAF Menggunakan Sentence BERT dan Semantic Similarity ]]></title>
	<dc:title><![CDATA[ Analisis Kesesuaian Enterprise Architecture terhadap Standar TOGAF Menggunakan Sentence BERT dan Semantic Similarity ]]></dc:title>
	<itunes:subtitle><![CDATA[ Analisis Kesesuaian Enterprise Architecture terhadap Standar TOGAF Menggunakan Sentence BERT dan Semantic Similarity ]]></itunes:subtitle>
	<link>https://juris.id/pdf-56513-enterprise-architecture-togaf-eacs-manajemen-arsit</link>
	<guid isPermaLink="false">25bc92a4a13dfd0ebaa97222380742df</guid>
	<pubDate>Sat, 25 Jul 2026 14:27:48 +0700</pubDate>
	<dc:publisher><![CDATA[ JURIS ]]></dc:publisher>
	<category><![CDATA[ web counter ]]></category>
	<category><![CDATA[ view stats ]]></category>
	<category><![CDATA[ main menu ]]></category>
	<itunes:keywords><![CDATA[counter,main,menu,stats,view,web]]></itunes:keywords>
	<itunes:summary><![CDATA[ Penelitian lanjutan dapat fokus pada pengembangan model yang lebih canggih untuk menangani variasi bahasa dan istilah teknis di berbagai organisasi, terutama dalam domain data yang masih menjadi tantangan utama. Selain itu, pengintegrasian pendekatan ]]></itunes:summary>
	<description><![CDATA[ #calendar - Analisis Kesesuaian Enterprise Architecture terhadap Standar TOGAF Menggunakan Sentence-BERT dan Semantic Similarity: Penelitian lanjutan dapat fokus pada pengembangan model yang lebih canggih untuk menangani variasi bahasa dan istilah teknis di berbagai organisasi, terutama dalam domain data yang masih menjadi tantangan utama. Selain itu, pengintegrasian pendekatan berbasis semantic similarity dengan sistem manajemen arsitektur enterprise secara real-time dapat meningkatkan efisiensi evaluasi kepatuhan secara kontinu. Terakhir, penelitian dapat mengeksplorasi penerapan model ini pada organisasi sektor publik atau swasta di Indonesia yang memiliki karakteristik unik dalam implementasi Enterprise Architecture.. Penelitian ini berhasil mengembangkan pendekatan berbasis Natural Language Processing untuk menganalisis tingkat kesesuaian Enterprise Architecture terhadap standar TOGAF menggunakan Sentence-BERT dan Semantic Similarity.Metode yang diusulkan mampu melakukan evaluasi dokumen arsitektur secara otomatis melalui representasi semantik dokumen dan pengukuran kemiripan menggunakan Cosine Similarity.Berdasarkan hasil pengujian pada dataset publik, diperoleh nilai kesesuaian tertinggi pada domain Business Architecture sebesar 0,86, diikuti Application Architecture sebesar 0,82, Technology Architecture sebesar 0,78, dan Data Architecture sebesar 0,74.Hasil tersebut menunjukkan bahwa sebagian besar artefak Enterprise Architecture organisasi telah memiliki tingkat keselarasan yang baik dengan prinsip-prinsip TOGAF, meskipun domain data masih memerlukan peningkatan terutama pada aspek tata kelola dan integrasi data.Selain itu, perhitungan Enterprise Architecture Compliance Score (EACS) menghasilkan nilai sebesar 0,80 yang termasuk dalam kategori kepatuhan tinggi.Temuan ini membuktikan bahwa penggunaan Sentence-BERT mampu mengidentifikasi kesamaan makna antar dokumen secara lebih efektif dibandingkan pendekatan berbasis pencocokan kata kunci.Kontribusi utama penelitian terletak pada pengembangan EACS sebagai indikator kuantitatif untuk mengukur tingkat kepatuhan Enterprise Architecture terhadap TOGAF secara objektif, terukur, dan efisien Transformasi digital mendorong organisasi untuk menerapkan Enterprise Architecture (EA) guna menyelaraskan strategi bisnis dan teknologi informasi. Namun, evaluasi kesesuaian dokumen EA terhadap standar TOGAF masih banyak dilakukan secara manual sehingga memerlukan waktu yang lama dan berpotensi menimbulkan subjektivitas. Penelitian ini bertujuan menganalisis tingkat kesesuaian Enterprise Architecture terhadap standar TOGAF menggunakan Sentence-BERT dan Semantic Similarity. Dataset terdiri atas dokumen standar TOGAF dan dokumen Enterprise Architecture organisasi yang diperoleh dari sumber publik. Metode penelitian meliputi preprocessing text, pembentukan sentence embedding menggunakan Sentence-BERT, perhitungan kemiripan dokumen menggunakan Cosine Similarity, serta pengukuran Enterprise Architecture Compliance Score (EACS). Hasil penelitian menunjukkan... Kunjungi calendar untuk informasi lainnya. ]]></description>
	<content:encoded><![CDATA[ <p><a href="https://cdn.juris.id/e/b/enterprise-architecture-togaf-eacs-manajemen-arsit-thumb-04f0f.webp" title="JURIS - Analisis Kesesuaian Enterprise Architecture terhadap Standar TOGAF Menggunakan Sentence-BERT dan Semantic Similarity" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/e/b/enterprise-architecture-togaf-eacs-manajemen-arsit-thumb-04f0f.webp" data-src="https://cdn.juris.id/e/b/enterprise-architecture-togaf-eacs-manajemen-arsit-thumb-04f0f.webp" srcset="https://cdn.juris.id/e/b/enterprise-architecture-togaf-eacs-manajemen-arsit-thumb-04f0f.webp 1x" title="JURIS - Analisis Kesesuaian Enterprise Architecture terhadap Standar TOGAF Menggunakan Sentence-BERT dan Semantic Similarity" alt="JURIS - Analisis Kesesuaian Enterprise Architecture terhadap Standar TOGAF Menggunakan Sentence-BERT dan Semantic Similarity" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/e/b/enterprise-architecture-togaf-eacs-manajemen-arsit-thumb-c927b.webp" title="JURIS - Analisis Kesesuaian Enterprise Architecture terhadap Standar TOGAF Menggunakan Sentence-BERT dan Semantic Similarity" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/e/b/enterprise-architecture-togaf-eacs-manajemen-arsit-thumb-c927b.webp" data-src="https://cdn.juris.id/e/b/enterprise-architecture-togaf-eacs-manajemen-arsit-thumb-c927b.webp" srcset="https://cdn.juris.id/e/b/enterprise-architecture-togaf-eacs-manajemen-arsit-thumb-c927b.webp 1x" title="JURIS - Analisis Kesesuaian Enterprise Architecture terhadap Standar TOGAF Menggunakan Sentence-BERT dan Semantic Similarity" alt="JURIS - Analisis Kesesuaian Enterprise Architecture terhadap Standar TOGAF Menggunakan Sentence-BERT dan Semantic Similarity" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/e/b/enterprise-architecture-togaf-eacs-manajemen-arsit-thumb-50677.webp" title="JURIS - Analisis Kesesuaian Enterprise Architecture terhadap Standar TOGAF Menggunakan Sentence-BERT dan Semantic Similarity" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/e/b/enterprise-architecture-togaf-eacs-manajemen-arsit-thumb-50677.webp" data-src="https://cdn.juris.id/e/b/enterprise-architecture-togaf-eacs-manajemen-arsit-thumb-50677.webp" srcset="https://cdn.juris.id/e/b/enterprise-architecture-togaf-eacs-manajemen-arsit-thumb-50677.webp 1x" title="JURIS - Analisis Kesesuaian Enterprise Architecture terhadap Standar TOGAF Menggunakan Sentence-BERT dan Semantic Similarity" alt="JURIS - Analisis Kesesuaian Enterprise Architecture terhadap Standar TOGAF Menggunakan Sentence-BERT dan Semantic Similarity" >
</a>
<a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">#calendar</a> - <a href="https://juris.id/pdf-56513-enterprise-architecture-togaf-eacs-manajemen-arsit" title="JURIS - Analisis Kesesuaian Enterprise Architecture terhadap Standar TOGAF Menggunakan Sentence-BERT dan Semantic Similarity" target="_blank">Analisis Kesesuaian Enterprise Architecture terhadap Standar TOGAF Menggunakan Sentence-BERT dan Semantic Similarity</a>: Penelitian lanjutan dapat fokus pada pengembangan model yang lebih canggih untuk menangani variasi bahasa dan istilah teknis di berbagai organisasi, terutama dalam domain data yang masih menjadi tantangan utama. Selain itu, pengintegrasian pendekatan berbasis semantic similarity dengan sistem manajemen arsitektur enterprise secara real-time dapat meningkatkan efisiensi evaluasi kepatuhan secara kontinu. Terakhir, penelitian dapat mengeksplorasi penerapan model ini pada organisasi sektor publik atau swasta di Indonesia yang memiliki karakteristik unik dalam implementasi Enterprise Architecture..
<br>Penelitian ini berhasil mengembangkan pendekatan berbasis Natural Language Processing untuk menganalisis tingkat kesesuaian Enterprise Architecture terhadap standar TOGAF menggunakan Sentence-BERT dan Semantic Similarity.Metode yang diusulkan mampu melakukan evaluasi dokumen arsitektur secara otomatis melalui representasi semantik dokumen dan pengukuran kemiripan menggunakan Cosine Similarity.Berdasarkan hasil pengujian pada dataset publik, diperoleh nilai kesesuaian tertinggi pada domain Business Architecture sebesar 0,86, diikuti Application Architecture sebesar 0,82, Technology Architecture sebesar 0,78, dan Data Architecture sebesar 0,74.Hasil tersebut menunjukkan bahwa sebagian besar artefak Enterprise Architecture organisasi telah memiliki tingkat keselarasan yang baik dengan prinsip-prinsip TOGAF, meskipun domain data masih memerlukan peningkatan terutama pada aspek tata kelola dan integrasi data.Selain itu, perhitungan Enterprise Architecture Compliance Score (EACS) menghasilkan nilai sebesar 0,80 yang termasuk dalam kategori kepatuhan tinggi.Temuan ini membuktikan bahwa penggunaan Sentence-BERT mampu mengidentifikasi kesamaan makna antar dokumen secara lebih efektif dibandingkan pendekatan berbasis pencocokan kata kunci.Kontribusi utama penelitian terletak pada pengembangan EACS sebagai indikator kuantitatif untuk mengukur tingkat kepatuhan Enterprise Architecture terhadap TOGAF secara objektif, terukur, dan efisien
<br>Transformasi digital mendorong organisasi untuk menerapkan Enterprise Architecture (EA) guna menyelaraskan strategi bisnis dan teknologi informasi. Namun, evaluasi kesesuaian dokumen EA terhadap standar TOGAF masih banyak dilakukan secara manual sehingga memerlukan waktu yang lama dan berpotensi menimbulkan subjektivitas. Penelitian ini bertujuan menganalisis tingkat kesesuaian Enterprise Architecture terhadap standar TOGAF menggunakan Sentence-BERT dan Semantic Similarity. Dataset terdiri atas dokumen standar TOGAF dan dokumen Enterprise Architecture organisasi yang diperoleh dari sumber publik. Metode penelitian meliputi preprocessing text, pembentukan sentence embedding menggunakan Sentence-BERT, perhitungan kemiripan dokumen menggunakan Cosine Similarity, serta pengukuran Enterprise Architecture Compliance Score (EACS). Hasil penelitian menunjukkan...
<br>Kunjungi <a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">calendar</a> untuk informasi lainnya.<p>	]]></content:encoded>
	<enclosure url="https://cdn.juris.id/e/b/enterprise-architecture-togaf-eacs-manajemen-arsit-thumb-c927b.webp" type="image/webp" length="105458" />
		<media:content url="https://cdn.juris.id/e/b/enterprise-architecture-togaf-eacs-manajemen-arsit-thumb-04f0f.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/e/b/enterprise-architecture-togaf-eacs-manajemen-arsit-thumb-c927b.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/e/b/enterprise-architecture-togaf-eacs-manajemen-arsit-thumb-50677.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/univ-1551-ikhafi.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/jur-12051-jurnal-sistem-informasi-e-bisnis.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
</item>
</channel>
</rss>

<!--Generated at Sat, 25 Jul 2026 21:45:17 +0700. 12 items. Served in: 6.772 seconds [rss] -->
