]]> nonadult nonadult nonadult nonadult nonadult https://juris.id/pdf-55745-mahasiswa-program-studi-mata-kuliah-konsep-pemaham 6b4178df119fb57f9d1eb4468d26e146 Wed, 22 Jul 2026 20:28:51 +0700 #calendar - Penggunaan Etnomatematika Guna Meningkatkan Pemahaman Konsep Siswa: Penelitian selanjutnya dapat mengkaji dampak penerapan etnomatematika pada topik matematika lain, seperti aljabar, untuk mengetahui apakah peningkatan pemahaman konsep tetap konsisten di berbagai bidang ilmu matematika pada siswa sekolah menengah kejuruan. Selain itu, penting untuk mengevaluasi efektivitas etnomatematika ketika digabungkan dengan media digital interaktif, misalnya aplikasi atau permainan edukatif, guna menilai apakah teknologi dapat memperkuat keterlibatan dan pemahaman siswa. Selanjutnya, peneliti dapat melakukan studi longitudinal yang membandingkan retensi jangka panjang konsep matematika yang dipelajari melalui etnomatematika dengan metode konvensional, sehingga dapat menilai keberlanjutan manfaat pendekatan berbasis budaya dalam proses belajar mengajar..
Penggunaan etnomatematika berhasil meningkatkan pemahaman konsep matematika pada siswa SMK.Mahasiswa pendidik memperoleh wawasan praktis tentang penerapan konsep etnomatematika, sementara dosen dapat memperkenalkan mata kuliah pilihan tersebut.Pendekatan berbasis budaya terbukti efektif mengurangi persepsi matematika sebagai mata pelajaran sulit
Proses pembelajaran matematika membutuhkan pendekatan yang inovatif dan kreatif untuk memastikan siswa dapat memahami konsep yang diajarkan dengan lebih baik, terutama ketika materi dikaitkan dengan situasi kehidupan sehari-hari. Etnomatematika adalah cabang ilmu yang mempelajari adaptasi matematika dalam konteks budaya tertentu, serta bagaimana hubungan antara budaya dan matematika dapat dieksplorasi. Tujuan dari kegiatan pengabdian masyarakat adalah mengenalkan Etnomatematika dalam pembelajaran matematika agar dapat membantu meningkatkan pemahaman siswa terhadap konsep-konsep matematika. Kegiatan tersebut dilakukan di SMK YAPPA, Depok, Jawa Barat, dengan melibatkan mahasiswa dan dosen dari Program Studi Pendidikan Matematika. Sebagai calon pendidik, mahasiswa pendidikan matematika diharapkan mampu mengatasi tantangan yang dihadapi siswa dalam memahami konsep matematika. Salah...
Kunjungi calendar untuk informasi lainnya.

]]> nonadult nonadult nonadult nonadult nonadult https://juris.id/pdf-55746-bir-pletok-daya-saing-biro-hasil-modifikasi-millet 77a1ce862ae024dd5a5b90cfc360bec9 Wed, 22 Jul 2026 20:23:51 +0700 #calendar - PENERAPAN PRODUK CREAMY LEMON BIR PLETOK DARI JAHE EMPRIT (Zingiber officinale) KE MASYARAKAT SEBAGAI MINUMAN KESEHATAN: Penelitian lanjutan dapat difokuskan pada tiga arah utama. Pertama, bagaimana aktivitas antioksidan dari produk Creamy Lemon Bir Pletok dapat diukur secara kuantitatif menggunakan metode inAcvitro seperti DPPH dan FRAP, serta bagaimana kontribusi masingAcmasing komponen rempah (jahe, secang, lemon) terhadap nilai tersebut? Kedua, sejauh mana penerimaan sensori produk ini di kalangan konsumen yang lebih luas, termasuk kelompok usia berbeda dan wilayah geografis, dapat dievaluasi dengan sampel yang lebih besar dan desain uji coba terkontrol untuk memastikan generalisasi temuan? Ketiga, apa dampak penambahan bahan alternatif seperti creamer nabati atau pemanis rendah kalori terhadap kualitas sensorik, nilai gizi, serta stabilitas mikrobiologis produk selama masa simpan, dan bagaimana hal ini mempengaruhi keberlanjutan produksi secara ekonomi? Dengan menjawab pertanyaanAcpertanyaan ini, penelitian selanjutnya dapat memperkuat validitas ilmiah, meningkatkan daya saing pasar, serta memastikan keamanan dan manfaat kesehatan produk..
Masyarakat menunjukkan antusiasme tinggi dalam pembuatan minuman kesehatan yang telah disosialisasikan.Creamy Lemontok merupakan inovasi minuman tradisional berbasis rempah Indonesia yang kaya antioksidan dan meningkatkan pertahanan imun.Dua formulasi produk berhasil dikembangkan, yaitu penambahan creamer untuk tekstur susu dan penambahan ekstrak lemon lebih banyak untuk rasa asam yang kuat tanpa menghilangkan cita rasa asli bir pletok
Bir pletok merupakan minuman herbal tradisional yang memiliki ciri khas tersendiri yaitu berwarna merah yang dihasilkan dari kayu secang. Selain cita rasa yang khas, bir pletok memiliki khasiat untuk kesehatan tubuh terutama untuk meningkatkan imunitas tubuh. Bir pletok memiliki cita rasa yang unik, namun saat ini kurang diminati oleh kalangan milenial. Tim abdimas memberikan sosialisasi dan pemberian produk minuman modifikasi bir pletok yang dicampur dengan lemon dan creamy foam. Ketika bir pletok di campur dengan krimer dan lemon akan menambahkan sensasi baru yaitu rasa creamy dan terdapat aroma lemon. Pengabdian masyarakat ini bertujuan untuk menemukan formulasi modifikasi bir pletok yang disukai konsumen. Ada tiga perlakuan formulasi. Formula 1 dan 2 merupakan modifikasi bir pletok yang ditambah ekstrak lemon...
Kunjungi calendar untuk informasi lainnya.

]]> nonadult nonadult nonadult nonadult nonadult https://juris.id/pdf-55731-kompetensi-pedagogik-mahasiswa-motivasi-guru-madra 8da4cd530d9dc7da5f086019e5d9a586 Wed, 22 Jul 2026 19:23:32 +0700 #calendar - Penguatan Kompetensi Pedagogik Guru Pondok Pesantren: Berdasarkan latar belakang, metode, hasil, keterbatasan, dan bagian saran penelitian lanjutan, berikut adalah saran penelitian lanjutan yang baru:1. Mengkaji lebih dalam tentang implementasi penguatan kompetensi pedagogik guru pondok pesantren dalam praktik mengajar sehari-hari, termasuk analisis dampak dan tantangan yang dihadapi.2. Melakukan penelitian komparatif antara pondok pesantren yang telah menerapkan program penguatan kompetensi pedagogik dengan pondok pesantren yang belum, untuk melihat perbedaan hasil belajar dan kualitas pendidikan.3. Menganalisis faktor-faktor yang mempengaruhi keberhasilan program penguatan kompetensi pedagogik, seperti dukungan manajemen pondok, budaya belajar, dan motivasi guru, serta mengembangkan strategi untuk meningkatkan efektivitas program tersebut..
Berdasarkan hasil penelitian ini, peneliti menyimpulkan bahwa kebutuhan penguatan kompetensi guru pengabdian pondok pesantren sebesar 100%.Penguatan tersebut sebagai berikut penanaman Islamic Worldview, tadabbur tafsir dan hadits pendidikan islam, dasar-dasar psikologi anak, teori belajar dan metode mengajar, deep learning, pembelajaran berbasis TIK, TPACK (Technological Pedagogical and Content Knowledge)
Pondok Pesantren memiliki fenomena terkait kompetensi guru. Guru pesantren seringkali mengajar hanya untuk menggugurkan kewajibannya saja, kurang menjaga adab sebagai guru, acuh dengan tugas pondok, serta banyak bermain gadget melebihi batas wajar. Guru pesantren merupakan tonggak utama pendidikan pesantren yang menginternalisasikan nilai keislaman dalam setiap mata pelajaran. Tujuan penelitian ini adalah menghadirkan penguatan kompetensi pedagogik guru sebagai solusi dari permasalahan di atas. Penelitian ini menggunakan metode penelitian kualitatif deskriptif,...
Kunjungi calendar untuk informasi lainnya.

]]> nonadult nonadult nonadult nonadult nonadult https://juris.id/pdf-55727-relevansi-kompetensi-smk-guru-pendidikan-islam-kep b239c2c39e8823295a4747b9d1e93c52 Wed, 22 Jul 2026 18:34:24 +0700 #calendar - Relevansi Kompetensi Kepribadian Guru Perspektif Ibnu Jama'ah dan Imam An-Nawawi terhadap UU Nomor 14 Tahun 2005: Untuk penelitian lanjutan, disarankan untuk mengkaji implementasi nilai-nilai tersebut dalam praktik pendidikan kontemporer melalui pendekatan empiris guna memperluas validitas dan relevansi temuan. Selain itu, penelitian dapat dilakukan untuk mengidentifikasi strategi konkret dalam pembinaan moral, spiritual, dan keteladanan guru, serta mengeksplorasi peran teknologi dalam mendukung pengembangan kompetensi kepribadian guru secara holistik..
Penelitian ini menunjukkan bahwa kompetensi kepribadian guru menurut Ibnu Jama'ah dan Imam An-Nawawi memiliki kesamaan mendasar dalam menempatkan keikhlasan, akhlak mulia, tanggung jawab, dan keteladanan sebagai fondasi utama profesi pendidik.Ibnu Jama'ah lebih menekankan aspek adab dan etika profesi, sedangkan Imam An-Nawawi menonjolkan dimensi spiritual melalui keikhlasan, penyucian jiwa, serta keselarasan antara ilmu dan amal.Hasil penelitian juga menunjukkan bahwa nilai-nilai yang dikembangkan kedua tokoh memiliki relevansi yang kuat dengan kompetensi kepribadian guru dalam Undang-Undang Nomor 14 Tahun 2005, khususnya pada aspek kedewasaan, kewibawaan, akhlak mulia, tanggung jawab, dan keteladanan.Temuan ini berkontribusi dalam memperkaya kajian kompetensi kepribadian guru melalui integrasi perspektif pendidikan Islam klasik dan kerangka modern, serta memberikan landasan konseptual pengembangan integritas pendidik
Kompetensi kepribadian guru merupakan aspek penting dalam profesionalisme pendidik dan pembentukan karakter peserta didik. Kajian ini menjadi relevan di tengah tantangan pendidikan kontemporer yang menuntut guru tidak hanya kompeten secara akademik, tetapi juga memiliki integritas moral dan spiritual. Penelitian ini bertujuan menganalisis konsep kompetensi kepribadian guru menurut Ibnu Jama'ah dan Imam An-Nawawi serta mengkaji relevansinya dengan Undang-Undang Nomor 14 Tahun 2005 tentang Guru dan Dosen.
Kunjungi calendar untuk informasi lainnya.

]]> nonadult nonadult nonadult nonadult nonadult https://juris.id/pdf-55737-eksplorasi-peran-pengolahan-data-kepala-pera 1a30fe7deb49407b0969b2a875648aa9 Wed, 22 Jul 2026 18:17:44 +0700 #calendar - Peran Kepala Sekolah Dalam Mengatasi Stres Kerja Guru Di Masa Pandemi Pada SMPIT Ashabul Kahfi Tabalong: Berdasarkan hasil penelitian ini, saran-saran penelitian lanjutan yang dapat dilakukan adalah: 1. Menganalisis lebih lanjut faktor-faktor yang mempengaruhi stres kerja guru di masa pandemi, seperti beban kerja, lingkungan kerja, dan dukungan dari pihak sekolah. 2. Meneliti strategi-strategi konkret yang dapat diterapkan oleh kepala sekolah untuk mengurangi stres kerja guru, seperti pelatihan, dukungan emosional, dan pengaturan tugas yang efektif. 3. Mengeksplorasi peran kepala sekolah sebagai pemimpin transformasional dalam menciptakan lingkungan kerja yang positif dan mendukung bagi guru, serta bagaimana hal itu dapat mengurangi stres kerja. Dengan menggabungkan saran-saran ini, penelitian lanjutan dapat fokus pada pengembangan strategi komprehensif untuk mengatasi stres kerja guru di masa pandemi, dengan melibatkan kepala sekolah sebagai pemimpin dan pendamping yang efektif..
Peran kepala sekolah sebagai educator (pendidik) dalam mengatasi stres kerja guru di masa pandemi yaitu meningkatkan kualitas pembelajaran dan memberikan bimbingan kepada guru, karyawan dan juga siswa serta warga sekolah untuk melaksanakan budaya pengajaran yang baik.Selain itu juga menanamkan, memajukan dan meningkatkan empat macam nilai, yaitu pembinaan mental, pembinaan moral, pembinaan fisik, dan pembinaan artistik.Peran kepala sekolah sebagai manajer dalam mengatasi stres kerja guru di masa pandemi yaitu memberdayakan guru yaitu melalui kerja sama, memberikan kesempatan kepada guru untuk meningkatkan profesinya dan juga mengikut sertakan guru dalam berbagai kegiatan yang dapat menunjang program sekolah.Peran kepala sekolah sebagai administrator dalam mengatasi stres kerja guru di masa pandemi yaitu berupaya untuk membagi tugas/ job description sejelas mungkin kepada guru dan karyawan sekolah serta mendampingi semua guru dan karyawan sekolah dalam mengerjakan tugasnya juga memberikan solusi jika dalam pengerjaannya terdapat kendala.Peran kepala sekolah sebagai supervisor dalam mengatasi stres kerja guru di masa pandemi yaitu sangat serius dalam melaksanakan pengawasan untuk meningkatkan mutu pendidikan apalagi pada masa pandemi ini.Tidak hanya melakukan pengawasan pada kegiatan belajar mengajar, tetapi jua dalam hal lain seperti administrasi sekolah, kebersihan lingkungan, kedisiplinan guru, iklim kerja dan kegiatan sekolah lainnya.Peran kepala sekolah sebagai leader dalam mengatasi stres kerja guru di masa pandemi yaitu mempengaruhi, memobilisasi, dan memberdayakan sumber daya yang ada secara efektif dan partisipatif dalam mencapai tujuan sekolah.Kepala sekolah berusaha untuk menjadi contoh teladan yang baik bagi bawahannya.Peran kepala sekolah sebagai motivator dalam mengatasi stres kerja guru di masa pandemi yaitu selalu memberikan motivasi, arahan dan selalu berupaya menjadi sumber semangat bagi warga sekolah lainnya, baik guru, karyawan, dan siswa di sekolah dalam bentuk.kegiatan keagamaan, pendekatan jiwa dan konseling, prestasi, penghargaan dan koordinasi
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan peran kepala sekolah dalam mengatasi stres kerja guru di masa pandemi pada SMPIT Ashabul Kahfi Tabalong. Subjek penelitian ini adalah kepala sekolah, guru-guru, tenaga kependidikan SMPIT Ashabul Kahfi Tabalong. Data dikumpulkan melalui wawancara, observasi, dan dokumenter. Teknik pengolahan data menggunakan reduksi data, display data, dan verifikasi data serta analisis data menggunakan deskriptif kualitatif. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa peran kepala sekolah dalam mengatasi stres kerja guru di masa pandemi pada SMPIT Ashabul Kahfi Tabalong yaitu:...
Kunjungi calendar untuk informasi lainnya.

]]> nonadult nonadult nonadult nonadult nonadult https://juris.id/pdf-55736-metode-demonstrasi-ict-peran-guru-bk-me bf6fe2aed77ae97307beea4bf3fc3aa5 Wed, 22 Jul 2026 18:00:49 +0700 #calendar - Metode Demonstrasi Pada Pembelajaran Bidang Studi Fiqih MTsN 14 Hulu Sungai Tengah Kabupaten Hulu Sungai Tengah: Berdasarkan hasil penelitian, metode demonstrasi terbukti efektif dalam pembelajaran bidang studi Fiqih. Namun, masih ada beberapa kendala yang perlu diperhatikan, seperti ketersediaan sarana dan alat peraga yang memadai. Selain itu, penting untuk mempertimbangkan situasi dan kondisi kelas serta kecenderungan siswa dalam memilih metode mengajar yang tepat. Untuk penelitian lanjutan, dapat dilakukan studi komparatif antara metode demonstrasi dengan metode mengajar lainnya dalam pembelajaran Fiqih, serta mengeksplorasi lebih lanjut tentang peran guru dalam menciptakan suasana belajar yang kreatif dan efektif..
Hasil penelitian menunjukkan bahwa metode demonstrasi telah digunakan pada bidang studi fiqih di MTsN 14 Hulu Sungai Tengah.Metode ini disebabkan memberi kemudahan pada siswa dalam memahami pelajaran.Guru bidang studi Fiqih di MTsN 14 Hulu Sungai Tengah dalam penerapan metode demonstrasi pertama kali memberikan penjelasan terlebih dahulu mengenai materi yang akan didemonstrasikan, kemudian guru memberikan contoh melakukan demonstrasi yang baik dan benar mengenai materi pelajaran tersebut, setelah itu guru memerintahkan siswa untuk mempraktekkan kembali.Jika pendemonstrasian yang dilakukan oleh siswa belum baik dan benar maka guru langsung memperbaikinya sebagai langkah evaluasi
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui sejauh mana metode demonstrasi pada bidang studi Fiqih di MTsN 14 Hulu Sungai Tengah. Adapun pendekatan dalam penelitian ini adalah pendekatan kualitatif. Hal ini digunakan untuk memperoleh informasi yang berkaitan dengan masalah yang diteliti. Penulis merumuskan analisis data bersifat deskriptif kualitatif dan menggunakan cara pertahapan secara berurutan serta interaksionis, yaitu pengumpulan data menggunakan observasi, wawancara dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa metode demonstrasi telah digunakan pada bidang studi fiqih di MTsN 14 Hulu Sungai Tengah. Metode ini disebabkan memberi kemudahan pada siswa dalam memahami pelajaran. Guru bidang studi Fiqih di MTsN 14 Hulu Sungai Tengah dalam penerapan metode demonstrasi pertama kali memberikan penjelasan terlebih dahulu mengenai materi yang akan didemonstrasikan,...
Kunjungi calendar untuk informasi lainnya.

]]> nonadult nonadult nonadult nonadult nonadult https://juris.id/pdf-55730-anxiety-pre-operative-patient-prayer-guidance-oper 79a2cef683f895ede1e7cb988f0cef59 Wed, 22 Jul 2026 16:59:46 +0700 #calendar - Nursing Experimental Research: Analysis of the Effectiveness of Spiritual Support on Pre-Operative Patient Anxiety in the Central Surgical Installation: To further enhance patient care, future research could explore the combination of spiritual support with other interventions to produce an even more optimal effect in reducing patient anxiety. Additionally, investigating the effectiveness of this approach in diverse patient populations and developing practical guidelines for its implementation in healthcare systems would be beneficial. Finally, conducting studies with stronger methods to strengthen the evidence of this intervention's effectiveness is recommended..
Spiritual support in the form of prayer guidance is recommended to be integrated into routine nursing practice to reduce anxiety in pre-operative patients.Nurses should receive specific training to improve the quality of interventions.Patients are expected to actively participate in prayer guidance and be open to emotional support from healthcare workers.Prayer guidance not only facilitates relaxation responses but also strengthens the patient's confidence and courage through a deep spiritual connection.This practice is a simple, inexpensive, and applicable approach in various health facilities.Hospitals should adopt spiritual support programs by providing dedicated spaces and clear SOPs.Further research with stronger methods is recommended to strengthen the evidence of this intervention's effectiveness and expand its application to different patient populations
Anxiety is a common issue among pre-operative patients, often stemming from uncertainty about the procedure, fear of pain, and concerns about the surgery's outcome. While anxiety management is a nursing concern, many patients still experience high levels of anxiety, impacting their physical, psychological, and post-operative recovery. This study aimed to analyze the effect of spiritual support, specifically prayer guidance, on anxiety in pre-operative patients at the Central Surgical Installation of Kanjuruhan Regional General Hospital. The research design was a pre-experimental, one-group pre-test and post-test...
Kunjungi calendar untuk informasi lainnya.

]]> nonadult nonadult nonadult nonadult nonadult https://juris.id/pdf-55726-kepemimpinan-kyai-pendidikan-tradisio 5326561d1ba34ffc0c193568f7e05996 Wed, 22 Jul 2026 16:49:43 +0700 #calendar - Kepemimpinan Kyai: dalam Menjaga Pendidikan islam Tradisional AMenuju islam Modern: Penelitian selanjutnya dapat menguji bagaimana model kepemimpinan inklusifAcspiritualAcdemokratis yang diterapkan oleh Kyai berpengaruh terhadap hasil belajar santri di pesantren dengan konteks urban versus rural, sehingga menjawab pertanyaan apakah konteks geografis memoderasi efektivitas model tersebut. Selain itu, studi dapat mengeksplorasi peran adopsi teknologi digital dalam kerangka kepemimpinan Kyai, misalnya dengan membandingkan dampak penggunaan platform eAclearning terhadap inovasi pedagogik dan prestasi akademik antara pesantren yang mengintegrasikan teknologi tinggi dan yang masih mengandalkan metode tradisional. Selanjutnya, penelitian dapat menyelidiki efektivitas sistem SMS motivasi (Support, Motivation, Suggestion) yang diprakarsai oleh Kyai terhadap motivasi guru dan pencapaian siswa, dengan melakukan perbandingan antara pesantren yang menerapkan sistem tersebut dan yang tidak, guna memahami kontribusi komunikasi motivasional dalam meningkatkan kualitas pendidikan..
Penelitian ini menunjukkan bahwa kepemimpinan Kyai mengintegrasikan pendekatan demokratis, spiritual, dan karismatik untuk memodernisasi pendidikan tanpa mengorbankan nilai-nilai tradisional, sehingga meningkatkan stabilitas, keharmonisan, dan kesejahteraan lembaga.Model kepemimpinan tersebut dapat dijadikan referensi bagi pesantren lain yang menghadapi tantangan serupa dalam mengelola modernisasi dan tradisi.Karena penelitian terbatas pada satu pesantren, diperlukan studi lanjutan dengan cakupan yang lebih luas untuk memperoleh gambaran komprehensif tentang praktik kepemimpinan serupa di berbagai pesantren
Penelitian ini mengkaji kepemimpinan Kyai di Pesantren Tebuaireng, dengan fokus pada transisi dari pendidikan tradisional ke pendidikan modern. Penelitian ini menggunakan pendekatan studi kasus kualitatif, dengan wawancara mendalam, observasi, dan analisis dokumen. Temuan penelitian menunjukkan bahwa Kyai menerapkan gaya kepemimpinan visioner, demokratis, dan spiritual yang menciptakan lingkungan inklusif yang mendorong kolaborasi dan inovasi. Kepemimpinan demokratis memungkinkan partisipasi aktif dalam pengambilan keputusan, sementara kepemimpinan karismatik memperkuat...
Kunjungi calendar untuk informasi lainnya.

]]> nonadult nonadult nonadult nonadult nonadult https://juris.id/pdf-55728-temulawak-jinten-hitam-asi-ekslusif-k bc479303fdc6b662798d8fedea3eb35e Wed, 22 Jul 2026 16:36:55 +0700 #calendar - Perbedaan Pemberian Jinten Hitam dan Daun Kelor terhadap Kelancaran Produksi Asi pada Ibu Menyusui: Penelitian lanjutan dapat menyelidiki apakah memperpanjang durasi konsumsi jinten hitam atau daun kelor menjadi satu sampai dua bulan menghasilkan peningkatan signifikan pada volume produksi ASI dibandingkan dengan periode tujuh hari yang telah diuji pada penelitian ini, dengan mengukur secara kuantitatif jumlah ASI yang diproduksi setiap hari. Selain itu, studi selanjutnya sebaiknya menambahkan variabel psikososial seperti tingkat stres ibu, dukungan keluarga, serta pengetahuan dan sikap terhadap menyusui, untuk mengevaluasi bagaimana faktorAcfaktor tersebut berinteraksi dan mungkin memodifikasi efek jinten hitam dan daun kelor terhadap kelancaran laktasi. Penelitian juga dapat membandingkan efektivitas kombinasi jinten hitam dan daun kelor versus masingAcmasing bahan secara terpisah, sehingga dapat menentukan apakah terdapat sinergi yang memberikan manfaat tambahan bagi ibu menyusui dalam memperlancar produksi ASI. Semua rancangan tersebut hendaknya menggunakan metode randomized controlled trial dengan kelompok kontrol placebo, melibatkan sampel yang lebih besar dan beragam secara geografis, serta menambahkan pemantauan keamanan jangka panjang konsumsi herbal pada ibu dan bayi baru lahir..
Berdasarkan penelitian yang telah dilakukan dapat disimpulkan bahwa tidak ada perbedaan antara kelompok jinten hitam atau kelompok pemberian jinten hitam selama tujuh hari dan kelompok daun kelor atau kelompok pemberian daun kelor selama tujuh hari dalam melancarkan produksi ASI pada ibu menyusui di Puskesmas Jembatan Kecil Kota Bengkulu
Pemberian ASI ekslusif dapat dipengaruhi beberapa faktor antara lain kurang atau salah informasi banyak ibu yang merasa bahwa susu permula itu sama baiknya, ASI belum keluar pada hari pertama sehingga bayi dianggap perlu diberikan minuman lain, padahal yang lahir cukup bulan dan sehat mempunyai persediaan kalori dan cairan yang dapat mempertahankannya tanpa minuman selama beberapa hari. Usaha untuk memperlancar pengeluaran ASI bisa dilakukan dengan pendekatan farmakologi atau non-farmakologi. Contohnya termasuk memijat punggung, menggunakan kompres hangat, merawat payudara, menyusui setiap...
Kunjungi calendar untuk informasi lainnya.

]]> nonadult nonadult nonadult nonadult nonadult https://juris.id/pdf-55723-profesionalisme-guru-kompetensi-model-kurikul e4fa67f8ee1f3d54261ac7fbf1aef4f6 Wed, 22 Jul 2026 16:33:42 +0700 #calendar - Membangun Generasi Emas: Implikasi Kurikulum Finlandia dan Korea Selatan untuk Pendidikan di Indonesia: Penelitian lanjutan dapat mengevaluasi secara empiris bagaimana integrasi Computational Thinking (CT) ke dalam Kurikulum Merdeka mempengaruhi pencapaian kompetensi abad keAc21 siswa di sekolah dasar Indonesia, misalnya dengan menguji model pembelajaran berbasis Scratch dalam konteks kelas nyata. Selain itu, diperlukan studi komparatif yang meneliti adaptasi prinsip CompetencyAcBased Education (CBE) dari Korea Selatan ke dalam kurikulum nasional, dengan fokus pada efeknya terhadap kesiapan kerja lulusan dan tingkat pengangguran muda, sehingga dapat diidentifikasi faktorAcfaktor kunci keberhasilan implementasi kebijakan tersebut. Selanjutnya, penelitian kebijakan dapat menyelidiki mekanisme efektif untuk meningkatkan kualitas dan otonomi guru secara merata di seluruh wilayah Indonesia, khususnya melalui program seleksi, pelatihan berkelanjutan, dan insentif yang memperhitungkan disparitas regional, guna mengurangi kesenjalan pendidikan antar daerah. Penelitian ini juga dapat memanfaatkan pendekatan mixedAcmethods untuk menggabungkan data kuantitatif tentang hasil belajar dengan wawancara mendalam guru dan siswa, sehingga memberikan gambaran komprehensif tentang tantangan praktis dan persepsi komunitas pendidikan. Hasil yang diperoleh diharapkan dapat menjadi dasar bagi pembuat kebijakan dalam merumuskan strategi yang lebih terarah, inklusif, dan berkelanjutan untuk mewujudkan generasi emas yang berdaya saing global..
Studi literatur komparatif ini mengonfirmasi bahwa kunci kemajuan sistem pendidikan di tingkat global tidak terletak pada satu model tunggal, melainkan pada konsistensi filosofi kurikulum dan kualitas implementasi yang didukung oleh profesionalisme guru
Penelitian studi literatur sistematis ini menganalisis model kurikulum dan strategi pembelajaran di Finlandia dan Korea Selatan untuk merumuskan implikasi kebijakan bagi penguatan implementasi Kurikulum Merdeka di tingkat pendidikan dasar Indonesia. Dengan menggunakan metode kualitatif tinjauan literatur, data dikumpulkan dari jurnal ilmiah dan dokumen kebijakan dalam rentang waktu 2019-2024. Hasil komparasi menunjukkan adanya dualisme filosofis: Finlandia memprioritaskan kesejahteraan siswa, kesetaraan, dan otonomi guru dengan mengurangi beban belajar, sementara Korea Selatan fokus pada kompetensi spesifik dan kesiapan kerja (job readiness) sebagai respons pragmatis terhadap tuntutan ekonomi. Meskipun Kurikulum Merdeka di Indonesia dinilai efektif untuk memperkuat keterampilan abad ke-21, tantangan struktural utamanya adalah kesenjalan kualitas...
Kunjungi calendar untuk informasi lainnya.

]]> nonadult nonadult nonadult nonadult nonadult https://juris.id/pdf-55724-sosial-negatif-tik-aksi-karakter-sis cace0f56ec5143f1fe0a3e5c9c2581d1 Wed, 22 Jul 2026 16:21:25 +0700 #calendar - Analisis Penggunaan Game Online Roblox terhadap Prilaku Sosial Siswa SDN 2 Lendang Tampel Kecamatan Batukliang: Penelitian selanjutnya dapat mengeksplorasi bagaimana integrasi tugas kolaboratif berbasis Roblox ke dalam kurikulum sekolah dasar memengaruhi pengembangan keterampilan sosial dibandingkan dengan kegiatan kelas tradisional, dengan menggunakan desain eksperimen quasi. Selain itu, diperlukan studi longitudinal yang membandingkan dampak jangka panjang penggunaan Roblox secara moderat versus berlebihan terhadap kognisi sosial dan prestasi akademik remaja, sehingga dapat mengidentifikasi pola penggunaan yang optimal. Selanjutnya, penelitian tentang intervensi literasi digital orang tua dapat menilai sejauh mana peningkatan kemampuan digital orang tua mempengaruhi regulasi diri anak dalam mengatur waktu bermain Roblox dan mengurangi konsekuensi sosial negatif, menggunakan pendekatan campuran kuantitatifAckualitatif..
Penelitian menunjukkan bahwa penggunaan game online Roblox memberikan dampak ganda terhadap perilaku sosial siswa SDN 2 Lendang Tampel, dengan manfaat peningkatan kreativitas, kerja sama, dan keterampilan komunikasi bila dipakai secara moderat.Namun, penggunaan berlebihan tanpa pengawasan berkontribusi pada menurunnya interaksi sosial langsung, kecenderungan individualisme, serta gangguan konsentrasi belajar.Oleh karena itu, diperlukan pengawasan yang konsisten dari orang tua dan guru serta pengaturan waktu bermain untuk memaksimalkan manfaat dan meminimalkan dampak negatif
Perkembangan teknologi digital mendorong meningkatnya penggunaan game online di kalangan anak usia sekolah dasar, salah satunya game Roblox. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis penggunaan game online Roblox terhadap perilaku sosial siswa SDN 2 Lendang Tampel, Kecamatan Batukliang, pada tahun ajaran 2024/2025. Metode penelitian yang digunakan adalah pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian deskriptif. Teknik pengumpulan data meliputi observasi, wawancara, dan dokumentasi yang melibatkan siswa, guru, serta orang tua. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penggunaan game Roblox memberikan dampak yang beragam terhadap perilaku sosial siswa. Dampak positif yang ditemukan antara lain meningkatnya kreativitas, kemampuan bekerja sama, dan komunikasi antar teman sebaya. Namun demikian, penggunaan yang berlebihan...
Kunjungi calendar untuk informasi lainnya.

]]> nonadult nonadult nonadult nonadult nonadult