]]> nonadult nonadult nonadult nonadult nonadult https://juris.id/pdf-50777-sosial-degradasi-moral-tingkah-laku-remaja-sikap-p 6349a3ac12e93905f466c313af7ddd0c Mon, 22 Jun 2026 10:06:04 +0700 #calendar - Pendidikan Islam dalam Mengatasi Degradasi Moral Remaja di Era Digital: Pertama, penelitian dapat dirancang dengan metode eksperimental yang membandingkan efektivitas program pendidikan Islam tradisional dengan program digital berbasis aplikasi dalam meningkatkan ketahanan moral remaja. Kedua, studi longitudinal dapat diikuti untuk menilai dampak jangka panjang integrasi nilai agama dalam kurikulum digital terhadap perilaku remaja, termasuk penilaian terhadap perubahan nilai dan perilaku sosial. Ketiga, penelitian berikutnya dapat melibatkan partisipasi keluarga dan tokoh masyarakat dalam pengembangan modul pelatihan bersama, sehingga dapat dievaluasi interaksi multilevel dan kontribusi sinergis antar lingkungan dalam memitigasi degradasi moral di kalangan remaja..
Pendidikan Islam memiliki peran penting dalam mengatasi degradasi moral remaja di era digital melalui pendekatan keluarga, sekolah, lingkungan sosial, serta media sosial.Pendekatan keluarga menjadi vital karena orang tua sebagai contoh teladan pertama dapat menanamkan nilai positif di rumah.Selain itu, pendidikan Islam dapat menguatkan karakter moral melalui pengajaran di tempat belajar, dengan menekankan nilai-nilai agama.Lingkungan sosial dan masyarakat juga berperan melalui bimbingan tokoh masyarakat dan kegiatan keagamaan yang mendukung perkembangan moral remaja.Media sosial dapat dimanfaatkan sebagai media pendidikan Islam untuk memperkuat keimanan dan moral remaja dengan menyediakan konten positif
Degradasi moral di kalangan remaja pada era digital menjadi masalah serius seiring dengan perkembangan teknologi yang memudahkan akses remaja ke konten berisiko. Penelitian ini bertujuan mengetahui peran pendidikan Islam dalam merespons penurunan moral tersebut. Dengan pendekatan pustaka, peneliti mengumpulkan dan menganalisis literatur terkait pendidikan Islam serta dampak media sosial pada moral remaja. Hasilnya menunjukkan bahwa pendidikan Islam memiliki potensi besar untuk membentuk karakter melalui pengajaran nilai keagamaan,...
Kunjungi calendar untuk informasi lainnya.

]]> nonadult nonadult nonadult nonadult nonadult https://juris.id/pdf-50769-nilai-koefisien-drag-diagram-pengaruh-minat-mata-p 2247ae5e46c904372b086b5b4b9251bd Mon, 22 Jun 2026 09:49:52 +0700 #calendar - Pengaruh Strategi Interactive Learning dan Minat Belajar Terhadap Hasil Belajar Siswa pada Mata Pelajaran Akidah Akhlak di MTs Makrifatul Ilmi Bengkulu Selatan: Berdasarkan hasil penelitian dan pembahasan, berikut adalah beberapa saran penelitian lanjutan yang dapat dilakukan: Pertama, perlu dilakukan penelitian lebih lanjut untuk mengidentifikasi strategi pembelajaran interaktif yang paling efektif dalam meningkatkan hasil belajar siswa pada mata pelajaran Akidah Akhlak. Kedua, penelitian dapat dilakukan untuk menganalisis faktor-faktor lain yang mempengaruhi minat belajar siswa dan bagaimana faktor-faktor tersebut dapat ditingkatkan. Ketiga, penelitian dapat dilakukan untuk mengkaji lebih lanjut hubungan antara strategi pembelajaran interaktif dan minat belajar dengan hasil belajar siswa, serta bagaimana kedua variabel tersebut dapat saling mendukung dalam meningkatkan hasil belajar siswa..
Berdasarkan hasil penelitian dan pembahasan yang dilakukan, strategi interactive learning memiliki pengaruh signifikan terhadap hasil belajar siswa pada mata pelajaran Akidah Akhlak di kelas VIII MTs Makrifatul Ilmi Bengkulu Selatan.Hal ini ditunjukkan oleh nilai koefisien determinasi (R Square) sebesar 0,274, yang berarti strategi ini berkontribusi 27,4% terhadap hasil belajar siswa.Selain itu, minat belajar juga memiliki pengaruh signifikan terhadap hasil belajar siswa pada mata pelajaran Akidah Akhlak di kelas VIII MTs Makrifatul Ilmi Bengkulu Selatan.Koefisien determinasi (R Square) sebesar 0,451 menunjukkan bahwa minat belajar berkontribusi 45,1% terhadap hasil belajar siswa.Strategi interactive learning dan minat belajar secara simultan juga berpengaruh signifikan terhadap hasil belajar siswa pada mata pelajaran Akidah Akhlak di kelas VIII MTs Makrifatul Ilmi Bengkulu Selatan.Koefisien determinasi (R Square) sebesar 0,358 menunjukkan bahwa kedua variabel ini berkontribusi 35,8% terhadap hasil belajar siswa
Tujuan penelitian ini adalah untuk menentukan pengaruh strategi pembelajaran interaktif terhadap hasil belajar siswa pada mata pelajaran moral beliefs di kelas VIII MTs Makrifatul Ilmi Bengkulu Selatan. Penelitian ini juga bertujuan untuk menentukan pengaruh minat belajar terhadap hasil belajar siswa pada mata pelajaran moral beliefs di kelas VIII MTs Makrifatul Ilmi Bengkulu Selatan. Selain itu, penelitian ini bertujuan untuk menentukan pengaruh strategi pembelajaran interaktif dan minat belajar secara bersamaan terhadap hasil belajar siswa pada mata pelajaran moral beliefs di kelas VIII MTs Makrifatul Ilmi Bengkulu Selatan. Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian kuantitatif dengan pendekatan asosiatif. Data dikumpulkan menggunakan kuesioner dan dokumentasi. Hasil penelitian...
Kunjungi calendar untuk informasi lainnya.

]]> nonadult nonadult nonadult nonadult nonadult https://juris.id/pdf-50771-teknik-pengumpulan-data-integrasi 6ca8b4aeacfec132f667f84e5150cd05 Mon, 22 Jun 2026 09:47:39 +0700 #calendar - Peran Pendidikan Agama Islam dalam Pembentukan Karakter Generasi Z pada Siswa SMA Negeri 1 Rambang Niru: Penelitian selanjutnya dapat mengeksplorasi bagaimana integrasi teknologi augmented reality dalam pembelajaran Pendidikan Agama Islam dapat meningkatkan motivasi spiritual siswa generasi Z; selanjutnya, dapat diteliti perbedaan efektivitas antara metode pembelajaran kooperatif versus individu dalam menumbuhkan nilai toleransi dan empati pada siswa yang memiliki latar belakang sosialAcekonomi beragam; serta, studi longitudinal dapat dilakukan untuk mengukur dampak jangka panjang program karakter berbasis PAI terhadap perilaku etis dan partisipasi sosial siswa setelah lulus dari sekolah menengah..
Penelitian menunjukkan bahwa Pendidikan Agama Islam berperan penting dalam pembentukan karakter generasi Z di SMA Negeri 1 Rambang Niru, dimana pendekatan relevan dan metode inovatif memungkinkan penanaman nilai luhur sebagai bekal hidup siswa di era modern.Keberhasilan tersebut memerlukan sinergi seluruh komponen sekolah serta pengawasan yang bijak terhadap penggunaan teknologi.Selain itu, guru PAI dituntut untuk menciptakan suasana pembelajaran yang efektif, komunikatif, dan memanfaatkan teknologi internet sebagai media belajar guna mengembangkan peserta didik yang berkarakter
Pendidikan Islam menekankan tidak hanya pengajaran yang berorientasi pada penalaran intelektual tetapi juga pembentukan karakter. Dengan kata lain, pendidikan adalah elemen fundamental dalam membentuk generasi bangsa berikutnya, yang mampu menangani urusan sosial di masa depan. Pendidikan agama Islam tidak hanya mengembangkan kecerdasan intelektual tetapi juga membangun karakter. Generasi Z terdiri dari anak-anak yang lahir antara 1995 hingga 2010. Mereka lebih menyukai interaksi daring, yang sering membuat mereka kurang berinteraksi dengan teman sebaya. Generasi Z ditandai oleh perkembangan pesat internet,...
Kunjungi calendar untuk informasi lainnya.

]]> nonadult nonadult nonadult nonadult nonadult https://juris.id/pdf-50784-analisis-margin-jagung-pemasaran-cmk-sha 179f2abd2e79d25fb739b89e395bb9cf Mon, 22 Jun 2026 09:34:12 +0700 #calendar - Margin Pemasaran Jagung pada Saluran Distribusi PT. CMK di Kabupaten Pasuruan: Berdasarkan hasil penelitian, saran penelitian lanjutan yang dapat dilakukan adalah: (1) Menganalisis faktor-faktor yang mempengaruhi panjang pendeknya saluran pemasaran jagung dan dampaknya terhadap margin pemasaran, (2) Mengkaji strategi optimalisasi saluran pemasaran yang lebih pendek untuk mengurangi biaya pemasaran dan meningkatkan distribusi harga yang diterima petani, serta (3) Meneliti dampak penggunaan teknologi dan inovasi dalam saluran pemasaran terhadap efisiensi dan margin pemasaran jagung..
Berdasarkan tujuan penelitian untuk menganalisis besarnya margin pemasaran pada setiap saluran pemasaran jagung, hasil penelitian menunjukkan bahwa margin pemasaran yang terbentuk berbeda pada setiap saluran sesuai dengan jumlah lembaga pemasaran yang terlibat dalam proses distribusi.Pada Saluran Pemasaran I, margin pemasaran hanya diterima oleh PT.500/kg karena petani menjual jagung langsung kepada perusahaan tanpa melalui perantara.Pada Saluran Pemasaran II, margin pemasaran terbagi antara PT.500/kg dan pengecer sebesar Rp800/kg, sehingga total margin pemasaran menjadi Rp2.Sementara itu, pada Saluran Pemasaran III, margin pemasaran menjadi paling besar karena melibatkan lebih banyak lembaga pemasaran, yaitu tengkulak sebesar Rp800/kg, PT.000/kg, pedagang besar sebesar Rp475/kg, dan pengecer sebesar Rp625/kg, sehingga total margin pemasaran mencapai Rp2.Secara keseluruhan, hasil penelitian menunjukkan bahwa semakin panjang saluran pemasaran maka semakin besar margin pemasaran yang terbentuk, sehingga harga jagung pada tingkat konsumen menjadi lebih tinggi.Oleh karena itu, penggunaan saluran pemasaran yang lebih pendek perlu dioptimalkan agar biaya pemasaran dapat ditekan dan distribusi harga yang diterima petani menjadi lebih baik
Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis margin pemasaran jagung pada setiap saluran distribusi yang memasok PT. CMK di Kabupaten Pasuruan. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh pentingnya sistem pemasaran dalam agribisnis jagung, karena perbedaan struktur saluran pemasaran berpengaruh terhadap pembentukan biaya, margin, keuntungan, dan distribusi harga yang diterima oleh setiap pelaku pemasaran. Metode penelitian yang digunakan adalah metode deskriptif kuantitatif dengan teknik pengumpulan data melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi. Analisis data dilakukan menggunakan analisis margin pemasaran, margin share, distribusi margin, farmerAos share, dan R/C Ratio. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat tiga saluran pemasaran jagung, yaitu: Saluran I (Petani Ie PT. CMK Ie Konsumen), Saluran II (Petani Ie PT. CMK Ie Pengecer Ie Konsumen), dan Saluran III (Petani...
Kunjungi calendar untuk informasi lainnya.

]]> nonadult nonadult nonadult nonadult nonadult https://juris.id/pdf-50781-produk-jagung-kualitas-usahatani-jag 18f504d73ff360d22d87acd00c5c2981 Mon, 22 Jun 2026 09:07:24 +0700 #calendar - Analisis Efisiensi Usahatani Jagung Hibrida di Desa Bringin Kecamatan Wajak Kabupaten Malang: Pertanyaan penelitian baru: (1) Bagaimana dampak penerapan teknologi pemupukan terintegrasi terhadap pengurangan biaya variabel dan peningkatan R/C ratio pada usahatani jagung hibrida di Desa Bringin? (2) Bagaimana efektivitas sistem irigasi mikro dalam menurunkan penggunaan air dan biaya produksi serta meningkatkan total pendapatan per hektare? (3) Apa peran pelatihan kewirausahaan bagi petani dalam meningkatkan nilai tambah produk jagung hibrida melalui diversifikasi produk olahan dan pasar baru?.
Usahatani jagung hibrida di Desa Bringin menghasilkan pendapatan bersih sebesar RpA19A466A089,75 per hektare per musim tanam.Nilai R/C ratio 2,81 menunjukkan bahwa setiap RpA1,00 yang dikeluarkan menghasilkan RpA2,81 penerimaan, sehingga kegiatan usahatani pada wilayah penelitian efektif dan layak ekonomi.Oleh karena itu, usaha jagung hibrida di Desa Bringin dapat dipertahankan dan dikembangkan sebagai komoditas unggulan
Jagung hibrida merupakan komoditas pertanian penting yang berkontribusi terhadap peningkatan pendapatan petani dan pengembangan sektor pertanian daerah. Namun, tingginya biaya produksi menuntut pengelolaan usahatani yang efisien agar tetap layak secara ekonomi. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis tingkat efisiensi usahatani jagung hibrida di Desa Bringin, Kecamatan Wajak, Kabupaten Malang. Metode penelitian deskriptif kuantitatif menggunakan survei, mengumpulkan data primer melalui wawancara dan data sekunder dari lembaga terkait. Analisis data melibatkan perhitungan biaya produksi, penerimaan, pendapatan, dan efisiensi usahatani menggunakan pendekatan Return Cost Ratio (R/C ratio). Hasil menunjukkan bahwa rataAcrata...
Kunjungi calendar untuk informasi lainnya.

]]> nonadult nonadult nonadult nonadult nonadult https://juris.id/pdf-50763-metodologi-studi-islam-karakter-wasathiyah-m 7824a6988c965f98ded619ca5f1274ea Mon, 22 Jun 2026 09:06:18 +0700 #calendar - The Role of Prayer in Facing Life's Pressures from a Religious Psychology Perspective: Selanjutnya, penelitian dapat meneliti bagaimana penerapan teknologi digital dapat diselaraskan dengan nilai-nilai Islam guna mengurangi dampak negatif pada karakter siswa, serta mengevaluasi efektivitas pelatihan guru dalam membangun tim kolaboratif lintas disiplin; serta meneliti mekanisme kebijakan di tingkat sekolah dan daerah yang dapat memfasilitasi sinergi antara pendidikan agama dan keluarga, sehingga mencapai integrasi holistik dalam pembentukan karakter Muslim..
PAI memainkan peran penting dalam membentuk karakter Muslim dan melindungi siswa dari dampak negatif teknologi.Tantangan utama adalah penerapan nilai moral yang lemah dan kurangnya sinergi antara pihak sekolah, keluarga, dan masyarakat.Untuk mempertahankan identitas Islam, PAI perlu menyesuaikan diri dengan perkembangan modern
Latar belakang: Krisis moral saat ini, yang terlihat melalui perilaku problematik, menunjukkan internalisasi nilai agama yang lemah dan kurangnya sinergi antara lembaga pendidikan, keluarga, dan masyarakat. Penelitian ini menganalisis peran Pendidikan Agama Islam (PAI) dalam membentuk karakter generasi Muslim di era modernitas serta mengidentifikasi tantangan yang muncul dari teknologi digital. Metode: Penelitian ini menggunakan metodologi studi pustaka dengan meneliti jurnal, buku, dan laporan ilmiah terkait. Hasil: PAI berperan sentral dalam membentuk karakter Islam melalui internalisasi nilai seperti jujur, disiplin, tanggung jawab, dan toleransi, serta bertindak sebagai benteng moral melindungi remaja dari dampak negatif teknologi. Kendala...
Kunjungi calendar untuk informasi lainnya.

]]> nonadult nonadult nonadult nonadult nonadult https://juris.id/pdf-50785-variabel-harga-kompetitif-produk-jagung-kualitas-p 0dcfbf2cd3220841ee3fa12038b19409 Mon, 22 Jun 2026 08:56:56 +0700 #calendar - Analisis Lingkungan Internal Dan Eksternal Pemasaran Jagung: Studi Kasus Pada PT. CMK Pasuruan: Pertama, penelitian lanjutan dapat mengkaji efektivitas penerapan strategi digital marketing spesifik bagi PT. CMK Pasuruan, misalnya melalui eksperimen A/B pada platform media sosial untuk menilai pengaruhnya terhadap volume penjualan jagung. Kedua, studi tentang optimalisasi kapasitas penyimpanan dan sistem pendinginan pascapanen dapat memberikan kontribusi terhadap peningkatan kualitas dan umur simpan produk, sehingga perusahaan dapat memanfaatkan peluang pasar food grade lebih maksimal. Ketiga, riset yang memodelkan fluktuasi harga jagung dan dampaknya pada harga jual serta profitabilitas perusahaan, serta mengembangkan strategi harga dinamis yang responsif, akan membantu manajemen mengatasi ancaman pasar dan mempertahankan daya saing..
CMK Pasuruan didominasi oleh kekuatan internal, terutama variasi produk, fasilitas pascapanen, harga kompetitif, distribusi tepat waktu, dan kemitraan kuat.Kelemahan utama mencakup kurangnya promosi digital, keterbatasan penyimpanan, variasi kualitas, dan strategi harga yang belum optimal.Peluang eksternal lebih menguntungkan, meliputi permintaan jagung food grade, dukungan kebijakan, logistik, dan digitalisasi, namun ancaman berupa fluktuasi harga dan persaingan digital harus dihadapi
Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis faktor internal dan eksternal yang memengaruhi pemasaran jagung pada PT. CMK Pasuruan sebagai perusahaan distributor dan pengolah jagung di Jawa Timur. Jagung merupakan komoditas strategis yang semakin berorientasi industri seiring meningkatnya permintaan pangan dan pakan ternak nasional. Kajian ini menggunakan pendekatan manajemen strategis melalui analisis SWOT untuk mengidentifikasi kekuatan, kelemahan, peluang, dan ancaman perusahaan. Metode penelitian bersifat deskriptif dengan pengumpulan data melalui observasi, wawancara, dokumentasi, serta penyebaran kuesioner kepada 104 responden yang dipilih secara purposive sampling. Data...
Kunjungi calendar untuk informasi lainnya.

]]> nonadult nonadult nonadult nonadult https://juris.id/pdf-50786-kompres-bawang-merah-lem 82accff833b84416ef8f6333f3a468ee Mon, 22 Jun 2026 08:34:39 +0700 A1 mengindikasikan bahwa setiap rupiah yang dikeluarkan menghasilkan penerimaan lebih dari dua rupiah, sehingga usahatani bawang merah di desa tersebut dapat terus dikembangkan Komoditas bawang merah memiliki peran strategis dalam sektor hortikultura, namun produktivitas antar petani di Desa Torongrejo masih bervariasi sehingga diperlukan analisis efisiensi usahatani. Penelitian ini bertujuan menganalisis efisiensi usahatani bawang merah di Desa Torongrejo, Kecamatan Junrejo Kota Batu, dengan menggunakan data seluruh populasi petani (60 responden) dan metode analisis R/C ratio. Hasil menunjukkan rata-rata penerimaan petani sebesar Rp150.327.085/ha/MT, biaya produksi Rp57.133.384/ha/MT, dan pendapatan bersih Rp93.193.701/ha/MT, dengan nilai R/C ratio sebesar 2,73 yang berarti setiap rupiah yang dikeluarkan menghasilkan penerimaan dua rupiah tiga puluh tiga sen. Kunjungi calendar untuk informasi lainnya. ]]> #calendar - Analisis Efisiensi Usaha Tanani Bawang Merah Di Desa Torongrejo, Kecamatan Junrejo Kota Batu: Penelitian berikutnya bisa meneliti faktor penyebab variasi R/C ratio antar petani, misalnya dampak penggunaan teknologi modern dan praktik manajemen lahan, untuk mengidentifikasi praktik terbaik yang meningkatkan efisiensi. Penelitian terintegrasi dapat mengevaluasi pengaruh kondisi mikroklimat dan kualitas tanah pada produktivitas bawang merah, sehingga petani dapat memperbaiki input sesuai karakteristik lahan masingAcmasing. Studi lanjutan dapat mengembangkan model prediksi pendapatan bersih berdasarkan harga pasar dinamika, mengingat fluktuasi harga input dan output, sehingga petani dapat merencanakan produksi dengan risiko terendah..
Penelitian ini menunjukkan bahwa usahatani bawang merah di Desa Torongrejo efisien dan layak diusahakan secara ekonomi, didukung oleh R/C ratio sebesar 2,73.085 per hektar per musim tanam dan pendapatan bersih Rp93.701 per hektar menegaskan keuntungan yang signifikan bagi petani.Nilai R/C ratio >A1 mengindikasikan bahwa setiap rupiah yang dikeluarkan menghasilkan penerimaan lebih dari dua rupiah, sehingga usahatani bawang merah di desa tersebut dapat terus dikembangkan
Komoditas bawang merah memiliki peran strategis dalam sektor hortikultura, namun produktivitas antar petani di Desa Torongrejo masih bervariasi sehingga diperlukan analisis efisiensi usahatani. Penelitian ini bertujuan menganalisis efisiensi usahatani bawang merah di Desa Torongrejo, Kecamatan Junrejo Kota Batu, dengan menggunakan data seluruh populasi petani (60 responden) dan metode analisis R/C ratio. Hasil menunjukkan rata-rata penerimaan petani sebesar Rp150.327.085/ha/MT, biaya produksi Rp57.133.384/ha/MT, dan pendapatan bersih Rp93.193.701/ha/MT, dengan nilai R/C ratio sebesar 2,73 yang berarti setiap rupiah yang dikeluarkan menghasilkan penerimaan dua rupiah tiga puluh tiga sen.
Kunjungi calendar untuk informasi lainnya.

]]> nonadult nonadult nonadult nonadult nonadult https://juris.id/pdf-50770-genetika-etika-islam-prinsip-nilai-nil 39883176dd777d910403acfb2bc84906 Mon, 22 Jun 2026 08:28:50 +0700 #calendar - Pendidikan Islam Berbasis Multi Intelejensi: Upaya Mengintegrasikan Konsep Kecerdasan Majemuk dalam Pengajaran Nilai-Nilai Islam: Penelitian lanjutan dapat memfokuskan pada bagaimana teknologi digital dapat memfasilitasi penerapan multi intelelegensi dalam PAI, dengan mengkaji efektivitas aplikasi pembelajaran berbasis gamifikasi. Selanjutnya, studi empiris yang mengevaluasi dampak jangka panjang pendekatan MI terhadap karakter berakhlak islami di kalangan siswa sekolah menengah dapat memberikan bukti kuat tentang manfaatnya. Terakhir, penelitian lintas disiplin yang mengintegrasikan prinsip-prinsip kecerdasan majemuk dengan nilai-nilai etika Islam dalam kurikulum dapat membuka jalur baru untuk pengembangan kurikulum berkelanjutan..
Teori multi intelelegensi Howard Gardner memberikan kerangka holistik untuk memahami dan mengembangkan potensi peserta didik.Dalam konteks pendidikan Islam, pendekatan ini sangat relevan karena sejalan dengan prinsip pengembangan fitrah manusia secara menyeluruh.Penerapan multi intelelegensi dalam pembelajaran PAI dapat meningkatkan keterlibatan siswa, memperkuat pemahaman agama, dan membentuk karakter religius yang sesuai dengan tujuan pendidikan Islam
Penelitian ini bertujuan menganalisa penerapan teori Multiple Intelligences (MI) dalam konteks Pendidikan Islam. Melalui studi literatur, penulis meneliti konsep MI Gardner dan relevansinya dalam Pendidikan Agama Islam (PAI). Hasil menunjukkan bahwa teori MI sangat relevan dengan prinsip pendidikan Islam yang menekankan pengembangan potensi manusia secara holistik. Implementasi MI dalam PAI dapat meningkatkan pemahaman siswa, keterlibatan, dan kesalehan. Penelitian merekomendasikan pendekatan MI sebagai kerangka...
Kunjungi calendar untuk informasi lainnya.

]]> nonadult nonadult nonadult nonadult https://juris.id/pdf-50768-pembentukan-karakter-novel-edukasi-remaja-nilai-ka 722e4c888c650f6556bfd1770208c8d5 Mon, 22 Jun 2026 08:24:39 +0700 #calendar - Nilai-Nilai Pendidikan Karakter dalam Novel Merindu Cahaya De Amstel: Berdasarkan latar belakang, novel dapat menjadi sarana efektif penguatan karakter remaja; pertimbangkan penelitian eksperimental yang membandingkan pengaruh membaca novel karakter terhadap tingkat empati dan toleransi remaja di lingkungan sekolah; selanjutnya, kembangkan modul pembelajaran yang mengintegrasikan cerita novel dengan kegiatan praktik sosial, sehingga meningkatkan penerimaan nilai karakter secara holistik; serta tinjau efektivitas intervensi digital berbasis cerpen atau game interaktif yang mencontohkan karakter novel, sehingga dapat mengadaptasi format media baru untuk memperdalam pembentukan karakter pada generasi Z..
Novel "Merindu Cahaya de Amstel" memuat enam nilai pendidikan karakter.religius, gemar membaca, mandiri, kerja keras, kreatif, dan toleransi.Nilai-nilai tersebut tetap relevan dengan kehidupan remaja masa kini di keluarga, sekolah, dan masyarakat.Novel berfungsi sebagai media edukatif yang dapat memperkuat karakter positif remaja
Peran karakter sangat penting bagi keberadaan bangsa. Walaupun upaya menginternalisasikan nilai pendidikan karakter sudah dilaksanakan, fenomena menyimpang masih sering terjadi. Mengingat media baru dapat memudahkan siswa mengenali nilai karakter, novel menjadi salah satu sumber pengajaran. Novel "Merindu Cahaya de Amstel" karya Arumi Ekowati menampung nilai karakter religius, gemar membaca, mandiri, kerja keras, kreatif, dan toleransi. Metode penelitian adalah kajian pustaka (library research) dengan analisis isi. Hasil menunjukkan bahwa novel tersebut mampu menyampaikan nilai pendidikan karakter kepada remaja melalui contoh tokoh dan plot.
Kunjungi calendar untuk informasi lainnya.

]]> nonadult nonadult nonadult nonadult nonadult https://juris.id/pdf-50764-integrasi-ai-sistem-peran-guru-pjok-mahasiswa-pend 087c8b412d4e47c97b75c2ddb7c05d19 Mon, 22 Jun 2026 08:00:26 +0700 #calendar - Integration of Artificial Intelligence (AI) in Islamic Religious Education Learning: Opportunities and Challenges in the Digital Era: Untuk memperlindan pemahaman tentang dampak jangka panjang AI pada karakter siswa, dapat dilakukan studi longitudinal yang membandingkan kelompok yang menggunakan AI secara intensif dengan kelompok tradisional. Selain itu, pengembangan kerangka kerja etika digital berbasis Uswatun Hasanah dapat dieksplorasi melalui eksperimen intervensi yang melibatkan pelatihan guru dalam penggunaan AI yang etis. Akhirnya, penelitian serupa dapat memperluas fokusnya dengan menilai peran komunitas keagamaan lokal dalam memoderasi penggunaan AI, sehingga tercipta sinergi antara teknologi dan nilai-nilai spiritual yang lebih kuat..
Integrasi AI di PAI mempercepat dan meningkatkan efektivitas proses belajar mengajar melalui sistem adaptif, generator teks berbasis LLM, dan aplikasi pengenalan suara.Namun, efisiensi ini disertai dampak negatif terhadap moralitas siswa, seperti krisis integritas akademik, penyalahgunaan teknologi, dan cyber-ethics violations.AI tidak dapat menggantikan peran guru sebagai model peran (Uswatun Hasanah), sehingga guru harus tetap memegang peran utama dalam pembentukan karakter.AI harus diposisikan secara bijaksana sebagai alat bantu, bukan pengganti guru
Integrasi Artificial Intelligence (AI) dalam Pendidikan Agama Islam (PAI) membuka peluang signifikan seperti personalisasi materi, transformasi media instruksional interaktif, dan evaluasi mandiri melalui aplikasi pengenalan suara. Namun, tantangan serius muncul, termasuk risiko pengurangan dimensi Uswatun Hasanah, potensi krisis integritas akademik akibat ketergantungan pada jawaban mesin, serta ancaman bias validitas konten agama di internet. Penelitian ini secara kualitatif menganalisis kebijakan, praktik, dan persepsi guru serta siswa, menegaskan bahwa AI harus ditempatkan sebagai wasilah pendukung, sementara guru tetap menjadi pilar utama (ghayah) dalam menjaga moralitas dan spiritualitas siswa di era digital.
Kunjungi calendar untuk informasi lainnya.

]]> nonadult nonadult nonadult nonadult nonadult