<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<?xml-stylesheet type="text/xsl" media="screen" href="https://juris.id/rss2full.xsl?ver=2.5.87-1jul2026"?>
<?xml-stylesheet type="text/css" media="screen" href="https://juris.id/dkrss.css?ver=2.5.87-1jul2026"?>
<rss version="2.0" xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom"
	xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/"
	xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"
	xmlns:dcterms="http://purl.org/dc/terms/"
	xmlns:feedburner="http://rssnamespace.org/feedburner/ext/1.0"
	xmlns:geo="http://www.w3.org/2003/01/geo/wgs84_pos#"
	xmlns:georss="http://www.georss.org/georss"
	xmlns:gml="http://www.opengis.net/gml"
	xmlns:itunes="http://www.itunes.com/dtds/podcast-1.0.dtd"
	xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/"
	xmlns:opensearch="http://a9.com/-/spec/opensearch/1.1/"
	xmlns:slash="http://purl.org/rss/1.0/modules/slash/"
	xmlns:sy="http://purl.org/rss/1.0/modules/syndication/"
	xmlns:thr="http://purl.org/syndication/thread/1.0"
	xmlns:wfw="http://wellformedweb.org/CommentAPI/"
	xmlns:creativeCommons="http://backend.userland.com/creativeCommonsRssModule"
	xml:lang="en-US"
>
<channel>
		
	<title><![CDATA[Random - JURIS - Juru Riset - Kompilasi Jurnal Akademik Indonesia]]></title>
	<description><![CDATA[Random - JURIS Etalase PDF Jurnal Akademik. Feeds]]></description>

	<link>https://juris.id/</link>
	<atom:link rel="self" type="application/rss+xml" href="https://juris.id/random.rss"  />
	<atom10:link xmlns:atom10="http://www.w3.org/2005/Atom" rel="self" type="application/rss+xml" href="https://juris.id/random.rss" />
	<atom10:link xmlns:atom10="http://www.w3.org/2005/Atom" rel="alternate" type="application/rss+xml" href="https://juris.id/last-updates.atom" />
	<atom10:link xmlns:atom10="http://www.w3.org/2005/Atom" rel="search" type="text/html" href="https://juris.id/" />

	<lastBuildDate>Thu, 02 Jul 2026 08:46:20 +0700</lastBuildDate>
	<pubDate>Thu, 02 Jul 2026 08:46:20 +0700</pubDate>
	<atom:updated>2026-07-02T08:46:20+07:00</atom:updated>

	<generator>juris.id</generator>

	<atom10:link xmlns:atom10="http://www.w3.org/2005/Atom" rel="hub" href="https://pubsubhubbub.appspot.com/" />
	<atom10:link xmlns:atom10="http://www.w3.org/2005/Atom" rel="hub" href="https://superfeedr.com/hubbub" />

	<sy:updatePeriod>daily</sy:updatePeriod>
	<sy:updateFrequency>2</sy:updateFrequency>

	<opensearch:totalResults>12</opensearch:totalResults>
	<opensearch:startIndex>1</opensearch:startIndex>
	<opensearch:itemsPerPage>12</opensearch:itemsPerPage>
		
	<language>en-US</language>
	<itunes:subtitle><![CDATA[Random - JURIS - Juru Riset - Kompilasi Jurnal Akademik Indonesia]]></itunes:subtitle>
	<itunes:summary><![CDATA[Random - JURIS Etalase PDF Jurnal Akademik. Feeds]]></itunes:summary>
	<itunes:author>JURIS</itunes:author>
		
	<itunes:owner>
		<itunes:name>JURIS</itunes:name>
		<itunes:email>info@juris.id</itunes:email>
	</itunes:owner>
	
	<itunes:explicit>clean</itunes:explicit>
		

<item>
	<title><![CDATA[ Dampak Game Online Terhadap Hasil Belajar Matematika Anakanak Di Dusun Jaten ]]></title>
	<dc:title><![CDATA[ Dampak Game Online Terhadap Hasil Belajar Matematika Anakanak Di Dusun Jaten ]]></dc:title>
	<itunes:subtitle><![CDATA[ Dampak Game Online Terhadap Hasil Belajar Matematika Anakanak Di Dusun Jaten ]]></itunes:subtitle>
	<link>https://juris.id/pdf-52525-matematika-anak-hasil-analisis-data-model-game-edu</link>
	<guid isPermaLink="false">52d202db09c7a8bd8c2788d2c68cb34b</guid>
	<pubDate>Thu, 02 Jul 2026 03:08:48 +0700</pubDate>
	<dc:publisher><![CDATA[ JURIS ]]></dc:publisher>
	<category><![CDATA[ kirim naskah ]]></category>
	<category><![CDATA[ wira dimuksa ]]></category>
	<category><![CDATA[ nur hayati ]]></category>
	<itunes:keywords><![CDATA[dimuksa,hayati,kirim,naskah,nur,wira]]></itunes:keywords>
	<itunes:summary><![CDATA[ Penelitian selanjutnya dapat memperluas sampel dengan melibatkan anak-anak dari beberapa desa atau wilayah sehingga hasilnya lebih representatif dan dapat menguji apakah temuan serupa berlaku di konteks yang lebih luas. Selanjutnya, penting untuk meneliti ]]></itunes:summary>
	<description><![CDATA[ #calendar - Dampak Game Online Terhadap Hasil Belajar Matematika Anakanak Di Dusun Jaten: Penelitian selanjutnya dapat memperluas sampel dengan melibatkan anak-anak dari beberapa desa atau wilayah sehingga hasilnya lebih representatif dan dapat menguji apakah temuan serupa berlaku di konteks yang lebih luas. Selanjutnya, penting untuk meneliti dampak jangka panjang penggunaan game online dengan mengikuti perkembangan nilai akademik siswa selama beberapa semester atau tahun, sehingga dapat mengidentifikasi efek kumulatif yang mungkin tidak terlihat dalam studi singkat. Selain itu, penelitian dapat membandingkan jenis permainan, antara game edukatif dan game hiburan, untuk mengevaluasi bagaimana karakteristik masingAcmasing game memengaruhi keterampilan kognitif, motivasi belajar, dan prestasi di berbagai mata pelajaran selain matematika.. Penelitian menunjukkan bahwa game online tidak berpengaruh signifikan terhadap hasil belajar matematika anak-anak di Dusun Jaten, karena nilai rataAcrata siswa yang sering bermain game (79) hampir mendekati nilai siswa yang jarang bermain (84) dan keduanya berada di atas rataAcrata KBM.Meskipun terdapat persepsi dampak positif game online, data kuantitatif mengindikasikan tidak ada perbedaan yang berarti antara kedua kelompok.Dengan demikian, frekuensi bermain game online tidak dapat dianggap sebagai faktor utama yang mempengaruhi prestasi matematika di daerah tersebut Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui damapak game online terhadap hasil belajar matematika anak-anak di dusun Jaten. Pendekatan yang digunakan adalah pendekatan penelitian campuran (mixed methods) yang merupakan perpaduan antara metode penelitian kualitatif dan kuantitatif. Subjek penelitiannya adalah anak-anak Sekolah Dasar SDN Pelem 3 yang aktif bermain game online, terdiri dari 7 orang kelas VI dan 3 orang kelas V di Dusun Jaten. Metode pengumpuan datanya diperoleh dari observasi, dokumentasi, dan angket. Hasil dari analisis data menyimpulkan bahwa: Hasil penelitian menunjukkan bahwa game online tidak berdampak terhadap hasil belajar matematika anak-anak di dusun Jaten, karena nilai... Kunjungi calendar untuk informasi lainnya. ]]></description>
	<content:encoded><![CDATA[ <p><a href="https://cdn.juris.id/4/4/matematika-anak-hasil-analisis-data-model-game-edu-thumb-93099.webp" title="JURIS - Dampak Game Online Terhadap Hasil Belajar Matematika Anakanak Di Dusun Jaten" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/4/4/matematika-anak-hasil-analisis-data-model-game-edu-thumb-93099.webp" data-src="https://cdn.juris.id/4/4/matematika-anak-hasil-analisis-data-model-game-edu-thumb-93099.webp" srcset="https://cdn.juris.id/4/4/matematika-anak-hasil-analisis-data-model-game-edu-thumb-93099.webp 1x" title="JURIS - Dampak Game Online Terhadap Hasil Belajar Matematika Anakanak Di Dusun Jaten" alt="JURIS - Dampak Game Online Terhadap Hasil Belajar Matematika Anakanak Di Dusun Jaten" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/4/4/matematika-anak-hasil-analisis-data-model-game-edu-thumb-e8347.webp" title="JURIS - Dampak Game Online Terhadap Hasil Belajar Matematika Anakanak Di Dusun Jaten" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/4/4/matematika-anak-hasil-analisis-data-model-game-edu-thumb-e8347.webp" data-src="https://cdn.juris.id/4/4/matematika-anak-hasil-analisis-data-model-game-edu-thumb-e8347.webp" srcset="https://cdn.juris.id/4/4/matematika-anak-hasil-analisis-data-model-game-edu-thumb-e8347.webp 1x" title="JURIS - Dampak Game Online Terhadap Hasil Belajar Matematika Anakanak Di Dusun Jaten" alt="JURIS - Dampak Game Online Terhadap Hasil Belajar Matematika Anakanak Di Dusun Jaten" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/4/4/matematika-anak-hasil-analisis-data-model-game-edu-thumb-9c194.webp" title="JURIS - Dampak Game Online Terhadap Hasil Belajar Matematika Anakanak Di Dusun Jaten" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/4/4/matematika-anak-hasil-analisis-data-model-game-edu-thumb-9c194.webp" data-src="https://cdn.juris.id/4/4/matematika-anak-hasil-analisis-data-model-game-edu-thumb-9c194.webp" srcset="https://cdn.juris.id/4/4/matematika-anak-hasil-analisis-data-model-game-edu-thumb-9c194.webp 1x" title="JURIS - Dampak Game Online Terhadap Hasil Belajar Matematika Anakanak Di Dusun Jaten" alt="JURIS - Dampak Game Online Terhadap Hasil Belajar Matematika Anakanak Di Dusun Jaten" >
</a>
<a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">#calendar</a> - <a href="https://juris.id/pdf-52525-matematika-anak-hasil-analisis-data-model-game-edu" title="JURIS - Dampak Game Online Terhadap Hasil Belajar Matematika Anakanak Di Dusun Jaten" target="_blank">Dampak Game Online Terhadap Hasil Belajar Matematika Anakanak Di Dusun Jaten</a>: Penelitian selanjutnya dapat memperluas sampel dengan melibatkan anak-anak dari beberapa desa atau wilayah sehingga hasilnya lebih representatif dan dapat menguji apakah temuan serupa berlaku di konteks yang lebih luas. Selanjutnya, penting untuk meneliti dampak jangka panjang penggunaan game online dengan mengikuti perkembangan nilai akademik siswa selama beberapa semester atau tahun, sehingga dapat mengidentifikasi efek kumulatif yang mungkin tidak terlihat dalam studi singkat. Selain itu, penelitian dapat membandingkan jenis permainan, antara game edukatif dan game hiburan, untuk mengevaluasi bagaimana karakteristik masingAcmasing game memengaruhi keterampilan kognitif, motivasi belajar, dan prestasi di berbagai mata pelajaran selain matematika..
<br>Penelitian menunjukkan bahwa game online tidak berpengaruh signifikan terhadap hasil belajar matematika anak-anak di Dusun Jaten, karena nilai rataAcrata siswa yang sering bermain game (79) hampir mendekati nilai siswa yang jarang bermain (84) dan keduanya berada di atas rataAcrata KBM.Meskipun terdapat persepsi dampak positif game online, data kuantitatif mengindikasikan tidak ada perbedaan yang berarti antara kedua kelompok.Dengan demikian, frekuensi bermain game online tidak dapat dianggap sebagai faktor utama yang mempengaruhi prestasi matematika di daerah tersebut
<br>Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui damapak game online terhadap hasil belajar matematika anak-anak di dusun Jaten. Pendekatan yang digunakan adalah pendekatan penelitian campuran (mixed methods) yang merupakan perpaduan antara metode penelitian kualitatif dan kuantitatif. Subjek penelitiannya adalah anak-anak Sekolah Dasar SDN Pelem 3 yang aktif bermain game online, terdiri dari 7 orang kelas VI dan 3 orang kelas V di Dusun Jaten. Metode pengumpuan datanya diperoleh dari observasi, dokumentasi, dan angket. Hasil dari analisis data menyimpulkan bahwa: Hasil penelitian menunjukkan bahwa game online tidak berdampak terhadap hasil belajar matematika anak-anak di dusun Jaten, karena nilai...
<br>Kunjungi <a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">calendar</a> untuk informasi lainnya.<p>	]]></content:encoded>
	<enclosure url="https://cdn.juris.id/4/4/matematika-anak-hasil-analisis-data-model-game-edu-thumb-9c194.webp" type="image/webp" length="63340" />
		<media:content url="https://cdn.juris.id/4/4/matematika-anak-hasil-analisis-data-model-game-edu-thumb-93099.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/4/4/matematika-anak-hasil-analisis-data-model-game-edu-thumb-e8347.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/4/4/matematika-anak-hasil-analisis-data-model-game-edu-thumb-9c194.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/univ-877-stkippacitan.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/jur-4131-jurnal-proyeksi-pendidikan-informatika.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
</item>
<item>
	<title><![CDATA[ Penerapan Pembelajaran Kooperatif Model Stad Untuk Meningkatkan Prestasi Belajar Bahasa Inggris Pada Pokok Bahasan Invitation Siswa Kelas Ix B Smp Negeri 1 Pringkuku ]]></title>
	<dc:title><![CDATA[ Penerapan Pembelajaran Kooperatif Model Stad Untuk Meningkatkan Prestasi Belajar Bahasa Inggris Pada Pokok Bahasan Invitation Siswa Kelas Ix B Smp Negeri 1 Pringkuku ]]></dc:title>
	<itunes:subtitle><![CDATA[ Penerapan Pembelajaran Kooperatif Model Stad Untuk Meningkatkan Prestasi Belajar Bahasa Inggris Pada Pokok Bahasan Invitation Siswa Kelas Ix B Smp Negeri 1 Pringkuku ]]></itunes:subtitle>
	<link>https://juris.id/pdf-52512-mahasiswa-lembar-observasi-hasil-tes-siklus-model</link>
	<guid isPermaLink="false">127b89736f878400c9a2b207caa4c028</guid>
	<pubDate>Thu, 02 Jul 2026 03:08:48 +0700</pubDate>
	<dc:publisher><![CDATA[ JURIS ]]></dc:publisher>
	<category><![CDATA[ common crawl ]]></category>
	<itunes:keywords><![CDATA[common,crawl]]></itunes:keywords>
	<itunes:summary><![CDATA[ Penelitian selanjutnya dapat memperluas cakupan studi untuk menguji keberhasilan model pembelajaran STAD. Studi ini dapat diterapkan pada jenjang kelas yang berbeda, misalnya siswa kelas VII atau VIII, atau bahkan di sekolah dengan karakteristik lingkungan ]]></itunes:summary>
	<description><![CDATA[ #calendar - Penerapan Pembelajaran Kooperatif Model Stad Untuk Meningkatkan Prestasi Belajar Bahasa Inggris Pada Pokok Bahasan Invitation Siswa Kelas Ix B Smp Negeri 1 Pringkuku: Penelitian selanjutnya dapat memperluas cakupan studi untuk menguji keberhasilan model pembelajaran STAD. Studi ini dapat diterapkan pada jenjang kelas yang berbeda, misalnya siswa kelas VII atau VIII, atau bahkan di sekolah dengan karakteristik lingkungan yang beragam, seperti sekolah di perkotaan atau pedesaan, guna memahami sejauh mana generalisasi dampak positif STAD terhadap prestasi dan motivasi belajar bahasa Inggris. Selain itu, perlu dipertimbangkan untuk menguji efektivitas STAD pada mata pelajaran lain di luar bahasa Inggris, guna melihat potensi adaptabilitas model ini dalam konteks kurikulum yang lebih luas.Arah penelitian lain yang menarik adalah melakukan perbandingan komparatif antara model STAD dengan metode pembelajaran kooperatif lainnya, seperti Jigsaw atau Team-Games-Tournament (TGT), atau bahkan dengan metode pengajaran konvensional. Tujuannya adalah untuk mengidentifikasi model mana yang paling optimal dalam mencapai tujuan pembelajaran tertentu, misalnya dalam meningkatkan keterampilan berbahasa spesifik atau kemampuan berpikir tingkat tinggi siswa. Melalui perbandingan ini, kita bisa memperoleh pemahaman yang lebih mendalam tentang keunggulan relatif masing-masing pendekatan dalam konteks pendidikan di Indonesia.Terakhir, disarankan untuk melakukan penelitian yang lebih mendalam mengenai faktor-faktor pendukung dan penghambat implementasi STAD dari sudut pandang guru dan siswa. Ini termasuk menelaah bagaimana kualitas pelatihan guru, dukungan institusional, dan ketersediaan sumber daya memengaruhi efektivitas STAD di kelas. Selain itu, dapat juga diteliti bagaimana karakteristik individu siswa, seperti gaya belajar atau latar belakang sosial ekonomi, berinteraksi dengan model STAD untuk menghasilkan hasil belajar yang berbeda. Penelitian semacam ini dapat memberikan wawasan berharga untuk penyempurnaan implementasi STAD di masa depan.. Dari kegiatan pembelajaran yang telah dilakukan selama dua siklus.Dan berdasarkan seluruh pembahasan serta analisis yang telah dilakukan dapat disimpulkan bahwa Pembelajaran kooperatif model STAD memiliki dampak positif dalam meningkatkan ketuntasan belajar siswa dalam setiap siklus I (60,71%, dan siklus II (89,29).Penerapan pembelajaran kooperatif model STAD mempunyai pengaruh positif, yaitu dapat meningkatkan motivasi belajar bahasa Inggris, hal ini ditunjukkan dengan antusias siswa yang menyatakan bahwa siswa tertarik dan berminat dengan pembelajaran kooperatif model STAD sehingga mereka menjadi termotivasi untuk belajar Tujuan dilaksanakan penelitian ini adalah 1) untuk mengetahui pengaruh pembelajaran kooperatif model STAD terhadap hasil belajar bahasa Inggris siswa Kelas IX B SMP Negeri 1 Pringkuku tahun pelajaran 2019/2020, 2) ingin mengetahui seberapa jauh pemahaman dan penguasaan mata pelajaran bahasa Inggris setelah diterapkannya pembelajaran kooperatif model STAD pada siswa kelas IX B SMP Negeri 1 Pringkuku Kabupaten Pacitan.Kami menggunakan penelitian tindakan (action research) sebanyak dua siklus. Setiap siklus terdiri dari... Kunjungi calendar untuk informasi lainnya. ]]></description>
	<content:encoded><![CDATA[ <p><a href="https://cdn.juris.id/d/1/mahasiswa-lembar-observasi-hasil-tes-siklus-model-thumb-0dd7d.webp" title="JURIS - Penerapan Pembelajaran Kooperatif Model Stad Untuk Meningkatkan Prestasi Belajar Bahasa Inggris Pada Pokok Bahasan Invitation Siswa Kelas Ix B Smp Negeri 1 Pringkuku" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/d/1/mahasiswa-lembar-observasi-hasil-tes-siklus-model-thumb-0dd7d.webp" data-src="https://cdn.juris.id/d/1/mahasiswa-lembar-observasi-hasil-tes-siklus-model-thumb-0dd7d.webp" srcset="https://cdn.juris.id/d/1/mahasiswa-lembar-observasi-hasil-tes-siklus-model-thumb-0dd7d.webp 1x" title="JURIS - Penerapan Pembelajaran Kooperatif Model Stad Untuk Meningkatkan Prestasi Belajar Bahasa Inggris Pada Pokok Bahasan Invitation Siswa Kelas Ix B Smp Negeri 1 Pringkuku" alt="JURIS - Penerapan Pembelajaran Kooperatif Model Stad Untuk Meningkatkan Prestasi Belajar Bahasa Inggris Pada Pokok Bahasan Invitation Siswa Kelas Ix B Smp Negeri 1 Pringkuku" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/d/1/mahasiswa-lembar-observasi-hasil-tes-siklus-model-thumb-ed1fd.webp" title="JURIS - Penerapan Pembelajaran Kooperatif Model Stad Untuk Meningkatkan Prestasi Belajar Bahasa Inggris Pada Pokok Bahasan Invitation Siswa Kelas Ix B Smp Negeri 1 Pringkuku" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/d/1/mahasiswa-lembar-observasi-hasil-tes-siklus-model-thumb-ed1fd.webp" data-src="https://cdn.juris.id/d/1/mahasiswa-lembar-observasi-hasil-tes-siklus-model-thumb-ed1fd.webp" srcset="https://cdn.juris.id/d/1/mahasiswa-lembar-observasi-hasil-tes-siklus-model-thumb-ed1fd.webp 1x" title="JURIS - Penerapan Pembelajaran Kooperatif Model Stad Untuk Meningkatkan Prestasi Belajar Bahasa Inggris Pada Pokok Bahasan Invitation Siswa Kelas Ix B Smp Negeri 1 Pringkuku" alt="JURIS - Penerapan Pembelajaran Kooperatif Model Stad Untuk Meningkatkan Prestasi Belajar Bahasa Inggris Pada Pokok Bahasan Invitation Siswa Kelas Ix B Smp Negeri 1 Pringkuku" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/d/1/mahasiswa-lembar-observasi-hasil-tes-siklus-model-thumb-8bd96.webp" title="JURIS - Penerapan Pembelajaran Kooperatif Model Stad Untuk Meningkatkan Prestasi Belajar Bahasa Inggris Pada Pokok Bahasan Invitation Siswa Kelas Ix B Smp Negeri 1 Pringkuku" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/d/1/mahasiswa-lembar-observasi-hasil-tes-siklus-model-thumb-8bd96.webp" data-src="https://cdn.juris.id/d/1/mahasiswa-lembar-observasi-hasil-tes-siklus-model-thumb-8bd96.webp" srcset="https://cdn.juris.id/d/1/mahasiswa-lembar-observasi-hasil-tes-siklus-model-thumb-8bd96.webp 1x" title="JURIS - Penerapan Pembelajaran Kooperatif Model Stad Untuk Meningkatkan Prestasi Belajar Bahasa Inggris Pada Pokok Bahasan Invitation Siswa Kelas Ix B Smp Negeri 1 Pringkuku" alt="JURIS - Penerapan Pembelajaran Kooperatif Model Stad Untuk Meningkatkan Prestasi Belajar Bahasa Inggris Pada Pokok Bahasan Invitation Siswa Kelas Ix B Smp Negeri 1 Pringkuku" >
</a>
<a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">#calendar</a> - <a href="https://juris.id/pdf-52512-mahasiswa-lembar-observasi-hasil-tes-siklus-model" title="JURIS - Penerapan Pembelajaran Kooperatif Model Stad Untuk Meningkatkan Prestasi Belajar Bahasa Inggris Pada Pokok Bahasan Invitation Siswa Kelas Ix B Smp Negeri 1 Pringkuku" target="_blank">Penerapan Pembelajaran Kooperatif Model Stad Untuk Meningkatkan Prestasi Belajar Bahasa Inggris Pada Pokok Bahasan Invitation Siswa Kelas Ix B Smp Negeri 1 Pringkuku</a>: Penelitian selanjutnya dapat memperluas cakupan studi untuk menguji keberhasilan model pembelajaran STAD. Studi ini dapat diterapkan pada jenjang kelas yang berbeda, misalnya siswa kelas VII atau VIII, atau bahkan di sekolah dengan karakteristik lingkungan yang beragam, seperti sekolah di perkotaan atau pedesaan, guna memahami sejauh mana generalisasi dampak positif STAD terhadap prestasi dan motivasi belajar bahasa Inggris. Selain itu, perlu dipertimbangkan untuk menguji efektivitas STAD pada mata pelajaran lain di luar bahasa Inggris, guna melihat potensi adaptabilitas model ini dalam konteks kurikulum yang lebih luas.Arah penelitian lain yang menarik adalah melakukan perbandingan komparatif antara model STAD dengan metode pembelajaran kooperatif lainnya, seperti Jigsaw atau Team-Games-Tournament (TGT), atau bahkan dengan metode pengajaran konvensional. Tujuannya adalah untuk mengidentifikasi model mana yang paling optimal dalam mencapai tujuan pembelajaran tertentu, misalnya dalam meningkatkan keterampilan berbahasa spesifik atau kemampuan berpikir tingkat tinggi siswa. Melalui perbandingan ini, kita bisa memperoleh pemahaman yang lebih mendalam tentang keunggulan relatif masing-masing pendekatan dalam konteks pendidikan di Indonesia.Terakhir, disarankan untuk melakukan penelitian yang lebih mendalam mengenai faktor-faktor pendukung dan penghambat implementasi STAD dari sudut pandang guru dan siswa. Ini termasuk menelaah bagaimana kualitas pelatihan guru, dukungan institusional, dan ketersediaan sumber daya memengaruhi efektivitas STAD di kelas. Selain itu, dapat juga diteliti bagaimana karakteristik individu siswa, seperti gaya belajar atau latar belakang sosial ekonomi, berinteraksi dengan model STAD untuk menghasilkan hasil belajar yang berbeda. Penelitian semacam ini dapat memberikan wawasan berharga untuk penyempurnaan implementasi STAD di masa depan..
<br>Dari kegiatan pembelajaran yang telah dilakukan selama dua siklus.Dan berdasarkan seluruh pembahasan serta analisis yang telah dilakukan dapat disimpulkan bahwa Pembelajaran kooperatif model STAD memiliki dampak positif dalam meningkatkan ketuntasan belajar siswa dalam setiap siklus I (60,71%, dan siklus II (89,29).Penerapan pembelajaran kooperatif model STAD mempunyai pengaruh positif, yaitu dapat meningkatkan motivasi belajar bahasa Inggris, hal ini ditunjukkan dengan antusias siswa yang menyatakan bahwa siswa tertarik dan berminat dengan pembelajaran kooperatif model STAD sehingga mereka menjadi termotivasi untuk belajar
<br>Tujuan dilaksanakan penelitian ini adalah 1) untuk mengetahui pengaruh pembelajaran kooperatif model STAD terhadap hasil belajar bahasa Inggris siswa Kelas IX B SMP Negeri 1 Pringkuku tahun pelajaran 2019/2020, 2) ingin mengetahui seberapa jauh pemahaman dan penguasaan mata pelajaran bahasa Inggris setelah diterapkannya pembelajaran kooperatif model STAD pada siswa kelas IX B SMP Negeri 1 Pringkuku Kabupaten Pacitan.Kami menggunakan penelitian tindakan (action research) sebanyak dua siklus. Setiap siklus terdiri dari...
<br>Kunjungi <a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">calendar</a> untuk informasi lainnya.<p>	]]></content:encoded>
	<enclosure url="https://cdn.juris.id/d/1/mahasiswa-lembar-observasi-hasil-tes-siklus-model-thumb-8bd96.webp" type="image/webp" length="88714" />
		<media:content url="https://cdn.juris.id/d/1/mahasiswa-lembar-observasi-hasil-tes-siklus-model-thumb-0dd7d.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/d/1/mahasiswa-lembar-observasi-hasil-tes-siklus-model-thumb-ed1fd.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/d/1/mahasiswa-lembar-observasi-hasil-tes-siklus-model-thumb-8bd96.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/univ-877-stkippacitan.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/jur-4125-jh-jurnal-humaniora.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
</item>
<item>
	<title><![CDATA[ Peran Media Sosial Instagram Sebagai Sarana Pemahaman New Normal Pada Mahasiswa Stkip Pgri Pacitan ]]></title>
	<dc:title><![CDATA[ Peran Media Sosial Instagram Sebagai Sarana Pemahaman New Normal Pada Mahasiswa Stkip Pgri Pacitan ]]></dc:title>
	<itunes:subtitle><![CDATA[ Peran Media Sosial Instagram Sebagai Sarana Pemahaman New Normal Pada Mahasiswa Stkip Pgri Pacitan ]]></itunes:subtitle>
	<link>https://juris.id/pdf-52526-sosial-instagram-normal-pandemi-covid-perilaku-mah</link>
	<guid isPermaLink="false">b9c09b277865c7c38ca3ce099a47ee07</guid>
	<pubDate>Thu, 02 Jul 2026 03:08:48 +0700</pubDate>
	<dc:publisher><![CDATA[ JURIS ]]></dc:publisher>
	<category><![CDATA[ kirim naskah ]]></category>
	<category><![CDATA[ wira dimuksa ]]></category>
	<category><![CDATA[ nur hayati ]]></category>
	<itunes:keywords><![CDATA[dimuksa,hayati,kirim,naskah,nur,wira]]></itunes:keywords>
	<itunes:summary><![CDATA[ Untuk penelitian selanjutnya, dapat dilakukan dengan objek yang lebih luas, subjek yang lebih banyak, dan kajian yang lebih mendalam. Penelitian dapat dikembangkan dengan fokus pada pengaruh media sosial Instagram dalam meningkatkan pemahaman New Normal ]]></itunes:summary>
	<description><![CDATA[ #calendar - Peran Media Sosial Instagram Sebagai Sarana Pemahaman New Normal Pada Mahasiswa Stkip Pgri Pacitan: Untuk penelitian selanjutnya, dapat dilakukan dengan objek yang lebih luas, subjek yang lebih banyak, dan kajian yang lebih mendalam. Penelitian dapat dikembangkan dengan fokus pada pengaruh media sosial Instagram dalam meningkatkan pemahaman New Normal secara lebih spesifik, misalnya dengan menganalisis konten-konten edukatif yang disebarkan melalui Instagram dan dampaknya terhadap perilaku mahasiswa. Selain itu, penelitian juga dapat mengeksplorasi strategi-strategi komunikasi yang efektif dalam menyampaikan pesan-pesan New Normal melalui media sosial, serta bagaimana media sosial dapat digunakan sebagai sarana edukasi dan sosialisasi protokol kesehatan secara luas.. Media sosial Instagram berpengaruh terhadap pemberian pemahaman New Normal kepada mahasiswa STKIP PGRI Pacitan.Sebagian besar mahasiswa sudah mampu menerapkan protokol kesehatan Kebiasaan New Normal di lingkungan kampus.Faktor-faktor yang mempengaruhi kemampuan mahasiswa dalam menerapkan New Normal adalah kurangnya sosialisasi dan faktor lingkungan.Vaksinasi tidak menjamin terhindar dari virus corona, sehingga protokol kesehatan tetap harus diterapkan Pandemi Covid-19 belum berakhir, dan saat ini kita memasuki era New Normal, yaitu perubahan perilaku untuk tetap menjalankan aktivitas normal dengan menerapkan protokol kesehatan guna mencegah penularan Covid-19. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peran media sosial Instagram dalam memberikan pemahaman kehidupan kebiasaan baru di kampus STKIP PGRI Pacitan dan memahami pemahaman mahasiswa dalam menerapkan kebiasaan New Normal di lingkungan kampus. Penelitian ini menggunakan metode campuran (mixed methods) yang menggabungkan metode kualitatif dan kuantitatif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa responden lebih mudah mengakses informasi mengenai New Normal melalui media... Kunjungi calendar untuk informasi lainnya. ]]></description>
	<content:encoded><![CDATA[ <p><a href="https://cdn.juris.id/7/0/sosial-instagram-normal-pandemi-covid-perilaku-mah-thumb-f556f.webp" title="JURIS - Peran Media Sosial Instagram Sebagai Sarana Pemahaman New Normal Pada Mahasiswa Stkip Pgri Pacitan" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/7/0/sosial-instagram-normal-pandemi-covid-perilaku-mah-thumb-f556f.webp" data-src="https://cdn.juris.id/7/0/sosial-instagram-normal-pandemi-covid-perilaku-mah-thumb-f556f.webp" srcset="https://cdn.juris.id/7/0/sosial-instagram-normal-pandemi-covid-perilaku-mah-thumb-f556f.webp 1x" title="JURIS - Peran Media Sosial Instagram Sebagai Sarana Pemahaman New Normal Pada Mahasiswa Stkip Pgri Pacitan" alt="JURIS - Peran Media Sosial Instagram Sebagai Sarana Pemahaman New Normal Pada Mahasiswa Stkip Pgri Pacitan" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/7/0/sosial-instagram-normal-pandemi-covid-perilaku-mah-thumb-b21c7.webp" title="JURIS - Peran Media Sosial Instagram Sebagai Sarana Pemahaman New Normal Pada Mahasiswa Stkip Pgri Pacitan" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/7/0/sosial-instagram-normal-pandemi-covid-perilaku-mah-thumb-b21c7.webp" data-src="https://cdn.juris.id/7/0/sosial-instagram-normal-pandemi-covid-perilaku-mah-thumb-b21c7.webp" srcset="https://cdn.juris.id/7/0/sosial-instagram-normal-pandemi-covid-perilaku-mah-thumb-b21c7.webp 1x" title="JURIS - Peran Media Sosial Instagram Sebagai Sarana Pemahaman New Normal Pada Mahasiswa Stkip Pgri Pacitan" alt="JURIS - Peran Media Sosial Instagram Sebagai Sarana Pemahaman New Normal Pada Mahasiswa Stkip Pgri Pacitan" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/7/0/sosial-instagram-normal-pandemi-covid-perilaku-mah-thumb-dba34.webp" title="JURIS - Peran Media Sosial Instagram Sebagai Sarana Pemahaman New Normal Pada Mahasiswa Stkip Pgri Pacitan" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/7/0/sosial-instagram-normal-pandemi-covid-perilaku-mah-thumb-dba34.webp" data-src="https://cdn.juris.id/7/0/sosial-instagram-normal-pandemi-covid-perilaku-mah-thumb-dba34.webp" srcset="https://cdn.juris.id/7/0/sosial-instagram-normal-pandemi-covid-perilaku-mah-thumb-dba34.webp 1x" title="JURIS - Peran Media Sosial Instagram Sebagai Sarana Pemahaman New Normal Pada Mahasiswa Stkip Pgri Pacitan" alt="JURIS - Peran Media Sosial Instagram Sebagai Sarana Pemahaman New Normal Pada Mahasiswa Stkip Pgri Pacitan" >
</a>
<a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">#calendar</a> - <a href="https://juris.id/pdf-52526-sosial-instagram-normal-pandemi-covid-perilaku-mah" title="JURIS - Peran Media Sosial Instagram Sebagai Sarana Pemahaman New Normal Pada Mahasiswa Stkip Pgri Pacitan" target="_blank">Peran Media Sosial Instagram Sebagai Sarana Pemahaman New Normal Pada Mahasiswa Stkip Pgri Pacitan</a>: Untuk penelitian selanjutnya, dapat dilakukan dengan objek yang lebih luas, subjek yang lebih banyak, dan kajian yang lebih mendalam. Penelitian dapat dikembangkan dengan fokus pada pengaruh media sosial Instagram dalam meningkatkan pemahaman New Normal secara lebih spesifik, misalnya dengan menganalisis konten-konten edukatif yang disebarkan melalui Instagram dan dampaknya terhadap perilaku mahasiswa. Selain itu, penelitian juga dapat mengeksplorasi strategi-strategi komunikasi yang efektif dalam menyampaikan pesan-pesan New Normal melalui media sosial, serta bagaimana media sosial dapat digunakan sebagai sarana edukasi dan sosialisasi protokol kesehatan secara luas..
<br>Media sosial Instagram berpengaruh terhadap pemberian pemahaman New Normal kepada mahasiswa STKIP PGRI Pacitan.Sebagian besar mahasiswa sudah mampu menerapkan protokol kesehatan Kebiasaan New Normal di lingkungan kampus.Faktor-faktor yang mempengaruhi kemampuan mahasiswa dalam menerapkan New Normal adalah kurangnya sosialisasi dan faktor lingkungan.Vaksinasi tidak menjamin terhindar dari virus corona, sehingga protokol kesehatan tetap harus diterapkan
<br>Pandemi Covid-19 belum berakhir, dan saat ini kita memasuki era New Normal, yaitu perubahan perilaku untuk tetap menjalankan aktivitas normal dengan menerapkan protokol kesehatan guna mencegah penularan Covid-19. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peran media sosial Instagram dalam memberikan pemahaman kehidupan kebiasaan baru di kampus STKIP PGRI Pacitan dan memahami pemahaman mahasiswa dalam menerapkan kebiasaan New Normal di lingkungan kampus. Penelitian ini menggunakan metode campuran (mixed methods) yang menggabungkan metode kualitatif dan kuantitatif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa responden lebih mudah mengakses informasi mengenai New Normal melalui media...
<br>Kunjungi <a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">calendar</a> untuk informasi lainnya.<p>	]]></content:encoded>
	<enclosure url="https://cdn.juris.id/7/0/sosial-instagram-normal-pandemi-covid-perilaku-mah-thumb-dba34.webp" type="image/webp" length="55122" />
		<media:content url="https://cdn.juris.id/7/0/sosial-instagram-normal-pandemi-covid-perilaku-mah-thumb-f556f.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/7/0/sosial-instagram-normal-pandemi-covid-perilaku-mah-thumb-b21c7.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/7/0/sosial-instagram-normal-pandemi-covid-perilaku-mah-thumb-dba34.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/univ-877-stkippacitan.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/jur-4131-jurnal-proyeksi-pendidikan-informatika.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
</item>
<item>
	<title><![CDATA[ Penggunaan Kahoot Sebagai Media Pembelajaran Untuk Meningkatkan Pemahaman Dan Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Komputer Dan Jaringan Dasar Kelas X Tkj 1 Smk Negeri 1 Giritontro ]]></title>
	<dc:title><![CDATA[ Penggunaan Kahoot Sebagai Media Pembelajaran Untuk Meningkatkan Pemahaman Dan Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Komputer Dan Jaringan Dasar Kelas X Tkj 1 Smk Negeri 1 Giritontro ]]></dc:title>
	<itunes:subtitle><![CDATA[ Penggunaan Kahoot Sebagai Media Pembelajaran Untuk Meningkatkan Pemahaman Dan Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Komputer Dan Jaringan Dasar Kelas X Tkj 1 Smk Negeri 1 Giritontro ]]></itunes:subtitle>
	<link>https://juris.id/pdf-52530-siklus-persentase-regulasi-pra-siswa</link>
	<guid isPermaLink="false">e194be51cffb46a298806602ef3e3ae1</guid>
	<pubDate>Thu, 02 Jul 2026 03:08:48 +0700</pubDate>
	<dc:publisher><![CDATA[ JURIS ]]></dc:publisher>
	<category><![CDATA[ kirim naskah ]]></category>
	<category><![CDATA[ dwi rahayu ]]></category>
	<itunes:keywords><![CDATA[dwi,kirim,naskah,rahayu]]></itunes:keywords>
	<itunes:summary><![CDATA[ Penelitian lanjutan dapat mengeksplorasi bagaimana integrasi Kahoot! dengan media pembelajaran berbasis realitas virtual mempengaruhi motivasi dan hasil belajar siswa pada mata pelajaran yang bersifat praktis, seperti jaringan komputer. Selanjutnya, dapat ]]></itunes:summary>
	<description><![CDATA[ #calendar - Penggunaan Kahoot! Sebagai Media Pembelajaran Untuk Meningkatkan Pemahaman Dan Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Komputer Dan Jaringan Dasar Kelas X Tkj 1 Smk Negeri 1 Giritontro: Penelitian lanjutan dapat mengeksplorasi bagaimana integrasi Kahoot! dengan media pembelajaran berbasis realitas virtual mempengaruhi motivasi dan hasil belajar siswa pada mata pelajaran yang bersifat praktis, seperti jaringan komputer. Selanjutnya, dapat diteliti perbedaan efektivitas penggunaan Kahoot! sebagai alat evaluasi formatif dibandingkan dengan kuis tradisional dalam meningkatkan keterampilan berpikir kritis siswa pada tingkat SMA. Terakhir, penelitian dapat menyelidiki dampak penggunaan Kahoot! secara berkelanjutan selama satu tahun akademik terhadap retensi pengetahuan jangka panjang dan kemampuan kolaboratif siswa, dengan memperhatikan faktor-faktor seperti frekuensi penggunaan dan variasi konten.. Dapat meningkatkan pemahaman siswa Kelas X TKJ 1 SMK Negeri 1 Giritontro pada mata pelajaran Komputer dan Jaringan Dasar, terbukti dari peningkatan persentase observasi dari 42,86% menjadi 87,14% dan peningkatan nilai ketuntasan belajar menjadi 85%.Siklus I menunjukkan peningkatan pemahaman menjadi 67,86% dan nilai ketuntasan 65%, sementara Siklus II mencapai hasil tertinggi.dapat dipertimbangkan sebagai variasi media pembelajaran yang efektif Pendidikan memegang peran penting dalam pembentukan dan pengembangan potensi siswa. SMK Negeri 1 Giritontro dengan salah satu kompetensi keahlian Teknik Komputer Jaringan (TKJ) sebagai salah satu penyelenggara pendidikan, berperan sebagai pembentuk kesiapan siswa terutama untuk bekerja dalam bidang tertentu. Melalui tahapan observasi yang dilakukan, ditemukan berbagai masalah dalam pembelajaran Komputer dan Jaringan Dasar Kelas X TKJ 1 sehingga dinilai penting dilakukan suatu penelitian yang akan mengatasi masalah tersebut. Tujuan penelitian... Kunjungi calendar untuk informasi lainnya. ]]></description>
	<content:encoded><![CDATA[ <p><a href="https://cdn.juris.id/f/4/siklus-persentase-regulasi-pra-siswa-pikir-kritis-thumb-cba99.webp" title="JURIS - Penggunaan Kahoot! Sebagai Media Pembelajaran Untuk Meningkatkan Pemahaman Dan Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Komputer Dan Jaringan Dasar Kelas X Tkj 1 Smk Negeri 1 Giritontro" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/f/4/siklus-persentase-regulasi-pra-siswa-pikir-kritis-thumb-cba99.webp" data-src="https://cdn.juris.id/f/4/siklus-persentase-regulasi-pra-siswa-pikir-kritis-thumb-cba99.webp" srcset="https://cdn.juris.id/f/4/siklus-persentase-regulasi-pra-siswa-pikir-kritis-thumb-cba99.webp 1x" title="JURIS - Penggunaan Kahoot! Sebagai Media Pembelajaran Untuk Meningkatkan Pemahaman Dan Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Komputer Dan Jaringan Dasar Kelas X Tkj 1 Smk Negeri 1 Giritontro" alt="JURIS - Penggunaan Kahoot! Sebagai Media Pembelajaran Untuk Meningkatkan Pemahaman Dan Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Komputer Dan Jaringan Dasar Kelas X Tkj 1 Smk Negeri 1 Giritontro" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/f/4/siklus-persentase-regulasi-pra-siswa-pikir-kritis-thumb-489f2.webp" title="JURIS - Penggunaan Kahoot! Sebagai Media Pembelajaran Untuk Meningkatkan Pemahaman Dan Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Komputer Dan Jaringan Dasar Kelas X Tkj 1 Smk Negeri 1 Giritontro" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/f/4/siklus-persentase-regulasi-pra-siswa-pikir-kritis-thumb-489f2.webp" data-src="https://cdn.juris.id/f/4/siklus-persentase-regulasi-pra-siswa-pikir-kritis-thumb-489f2.webp" srcset="https://cdn.juris.id/f/4/siklus-persentase-regulasi-pra-siswa-pikir-kritis-thumb-489f2.webp 1x" title="JURIS - Penggunaan Kahoot! Sebagai Media Pembelajaran Untuk Meningkatkan Pemahaman Dan Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Komputer Dan Jaringan Dasar Kelas X Tkj 1 Smk Negeri 1 Giritontro" alt="JURIS - Penggunaan Kahoot! Sebagai Media Pembelajaran Untuk Meningkatkan Pemahaman Dan Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Komputer Dan Jaringan Dasar Kelas X Tkj 1 Smk Negeri 1 Giritontro" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/f/4/siklus-persentase-regulasi-pra-siswa-pikir-kritis-thumb-46b04.webp" title="JURIS - Penggunaan Kahoot! Sebagai Media Pembelajaran Untuk Meningkatkan Pemahaman Dan Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Komputer Dan Jaringan Dasar Kelas X Tkj 1 Smk Negeri 1 Giritontro" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/f/4/siklus-persentase-regulasi-pra-siswa-pikir-kritis-thumb-46b04.webp" data-src="https://cdn.juris.id/f/4/siklus-persentase-regulasi-pra-siswa-pikir-kritis-thumb-46b04.webp" srcset="https://cdn.juris.id/f/4/siklus-persentase-regulasi-pra-siswa-pikir-kritis-thumb-46b04.webp 1x" title="JURIS - Penggunaan Kahoot! Sebagai Media Pembelajaran Untuk Meningkatkan Pemahaman Dan Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Komputer Dan Jaringan Dasar Kelas X Tkj 1 Smk Negeri 1 Giritontro" alt="JURIS - Penggunaan Kahoot! Sebagai Media Pembelajaran Untuk Meningkatkan Pemahaman Dan Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Komputer Dan Jaringan Dasar Kelas X Tkj 1 Smk Negeri 1 Giritontro" >
</a>
<a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">#calendar</a> - <a href="https://juris.id/pdf-52530-siklus-persentase-regulasi-pra-siswa" title="JURIS - Penggunaan Kahoot! Sebagai Media Pembelajaran Untuk Meningkatkan Pemahaman Dan Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Komputer Dan Jaringan Dasar Kelas X Tkj 1 Smk Negeri 1 Giritontro" target="_blank">Penggunaan Kahoot! Sebagai Media Pembelajaran Untuk Meningkatkan Pemahaman Dan Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Komputer Dan Jaringan Dasar Kelas X Tkj 1 Smk Negeri 1 Giritontro</a>: Penelitian lanjutan dapat mengeksplorasi bagaimana integrasi Kahoot! dengan media pembelajaran berbasis realitas virtual mempengaruhi motivasi dan hasil belajar siswa pada mata pelajaran yang bersifat praktis, seperti jaringan komputer. Selanjutnya, dapat diteliti perbedaan efektivitas penggunaan Kahoot! sebagai alat evaluasi formatif dibandingkan dengan kuis tradisional dalam meningkatkan keterampilan berpikir kritis siswa pada tingkat SMA. Terakhir, penelitian dapat menyelidiki dampak penggunaan Kahoot! secara berkelanjutan selama satu tahun akademik terhadap retensi pengetahuan jangka panjang dan kemampuan kolaboratif siswa, dengan memperhatikan faktor-faktor seperti frekuensi penggunaan dan variasi konten..
<br>Dapat meningkatkan pemahaman siswa Kelas X TKJ 1 SMK Negeri 1 Giritontro pada mata pelajaran Komputer dan Jaringan Dasar, terbukti dari peningkatan persentase observasi dari 42,86% menjadi 87,14% dan peningkatan nilai ketuntasan belajar menjadi 85%.Siklus I menunjukkan peningkatan pemahaman menjadi 67,86% dan nilai ketuntasan 65%, sementara Siklus II mencapai hasil tertinggi.dapat dipertimbangkan sebagai variasi media pembelajaran yang efektif
<br>Pendidikan memegang peran penting dalam pembentukan dan pengembangan potensi siswa. SMK Negeri 1 Giritontro dengan salah satu kompetensi keahlian Teknik Komputer Jaringan (TKJ) sebagai salah satu penyelenggara pendidikan, berperan sebagai pembentuk kesiapan siswa terutama untuk bekerja dalam bidang tertentu. Melalui tahapan observasi yang dilakukan, ditemukan berbagai masalah dalam pembelajaran Komputer dan Jaringan Dasar Kelas X TKJ 1 sehingga dinilai penting dilakukan suatu penelitian yang akan mengatasi masalah tersebut. Tujuan penelitian...
<br>Kunjungi <a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">calendar</a> untuk informasi lainnya.<p>	]]></content:encoded>
	<enclosure url="https://cdn.juris.id/f/4/siklus-persentase-regulasi-pra-siswa-pikir-kritis-thumb-cba99.webp" type="image/webp" length="63916" />
		<media:content url="https://cdn.juris.id/f/4/siklus-persentase-regulasi-pra-siswa-pikir-kritis-thumb-cba99.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/f/4/siklus-persentase-regulasi-pra-siswa-pikir-kritis-thumb-489f2.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/f/4/siklus-persentase-regulasi-pra-siswa-pikir-kritis-thumb-46b04.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/univ-877-stkippacitan.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/jur-4131-jurnal-proyeksi-pendidikan-informatika.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
</item>
<item>
	<title><![CDATA[ Analisis Penggunaan Google Form Sebagai Media Pengumpulan Tugas Siswa Kelas Xi Multimedia 2 Smkn 1 Pacitan ]]></title>
	<dc:title><![CDATA[ Analisis Penggunaan Google Form Sebagai Media Pengumpulan Tugas Siswa Kelas Xi Multimedia 2 Smkn 1 Pacitan ]]></dc:title>
	<itunes:subtitle><![CDATA[ Analisis Penggunaan Google Form Sebagai Media Pengumpulan Tugas Siswa Kelas Xi Multimedia 2 Smkn 1 Pacitan ]]></itunes:subtitle>
	<link>https://juris.id/pdf-52522-matang-google-form-prestasi-akademik</link>
	<guid isPermaLink="false">b85b033be875bb21b5b0b811feed90b6</guid>
	<pubDate>Thu, 02 Jul 2026 03:08:48 +0700</pubDate>
	<dc:publisher><![CDATA[ JURIS ]]></dc:publisher>
	<category><![CDATA[ kirim naskah ]]></category>
	<category><![CDATA[ wira dimuksa ]]></category>
	<category><![CDATA[ nur hayati ]]></category>
	<itunes:keywords><![CDATA[dimuksa,hayati,kirim,naskah,nur,wira]]></itunes:keywords>
	<itunes:summary><![CDATA[ Penelitian selanjutnya dapat meneliti pengaruh penggunaan platform pembelajaran alternatif selain Google Form, seperti Edmodo atau Microsoft Teams, terhadap tingkat motivasi dan kepatuhan siswa dalam mengumpulkan tugas, dengan membandingkan efektivitasnya ]]></itunes:summary>
	<description><![CDATA[ #calendar - Analisis Penggunaan Google Form Sebagai Media Pengumpulan Tugas Siswa Kelas Xi Multimedia 2 Smkn 1 Pacitan: Penelitian selanjutnya dapat meneliti pengaruh penggunaan platform pembelajaran alternatif selain Google Form, seperti Edmodo atau Microsoft Teams, terhadap tingkat motivasi dan kepatuhan siswa dalam mengumpulkan tugas, dengan membandingkan efektivitasnya pada kondisi jaringan yang beragam dan memperhitungkan faktor internal seperti sikap siswa terhadap teknologi. Selain itu, studi lanjutan dapat melakukan eksperimen kuantitatif dengan sampel yang lebih luas, melibatkan beberapa kelas atau sekolah, untuk mengevaluasi sejauh mana faktor eksternal seperti kestabilan koneksi internet dan ketersediaan paket data mempengaruhi kualitas dan kecepatan pengumpulan tugas secara daring, serta mengidentifikasi strategi mitigasi yang paling efektif. Terakhir, penelitian dapat mengembangkan dan menguji model intervensi berbasis media interaktif, misalnya pemberian umpan balik otomatis dan gamifikasi pada Google Form, guna mengurangi kemalasan siswa serta meningkatkan kualitas hasil belajar, dengan mengukur dampaknya terhadap prestasi akademik dan persepsi kepuasan siswa.. Penggunaan Google Form sebagai media pengumpulan tugas di kelas XI Multimedia 2 SMKN 1 Pacitan dipengaruhi oleh kendala eksternal (jaringan, keterbatasan paket data) dan faktor internal (kemalasan siswa).Guru dapat mengatasi kendala tersebut dengan menyediakan media interaktif dan alternatif agar motivasi siswa tetap tinggi.Meskipun Google Form terbukti efisien, diperlukan variasi media belajar agar siswa tidak merasa bosan dan tetap berpartisipasi aktif Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kendala penggunaan Google Form sebagai media pengumpulan tugas pada siswa Kelas XI SMK Negeri 1 Pacitan. Penelitian ini merupakan penelitian yang menggunakan metode kualitatif deskritif dengan subjek penelitian siswa dan siswi kelas XI Multimedia 2 di SMK Negeri 1 Pacitan. Penelitian menggunakan teknik angket dan wawancara, wawancara kepada guru kelas secara langsung, kemudian pembuatan grub WhatsApp sebagai media kordinasi antara siswa dan peneliti. Peneliti mengarahkan siswa untuk bergabung pada link Google Form yang sebelumnya sudah di sediakan, pengumpulan data melalui partisipasi siswa pada saat mengisi angket pada Google Form. Berdasarkan hasil penelitian menunjukan bahwa hasil respon pengumpulan tugas siswa menggunakan Google Form diperoleh data dengan jumlah rata-rata mahasiswa menjawab... Kunjungi calendar untuk informasi lainnya. ]]></description>
	<content:encoded><![CDATA[ <p><a href="https://cdn.juris.id/a/d/matang-google-form-prestasi-akademik-siswa-platfor-thumb-68bc4.webp" title="JURIS - Analisis Penggunaan Google Form Sebagai Media Pengumpulan Tugas Siswa Kelas Xi Multimedia 2 Smkn 1 Pacitan" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/a/d/matang-google-form-prestasi-akademik-siswa-platfor-thumb-68bc4.webp" data-src="https://cdn.juris.id/a/d/matang-google-form-prestasi-akademik-siswa-platfor-thumb-68bc4.webp" srcset="https://cdn.juris.id/a/d/matang-google-form-prestasi-akademik-siswa-platfor-thumb-68bc4.webp 1x" title="JURIS - Analisis Penggunaan Google Form Sebagai Media Pengumpulan Tugas Siswa Kelas Xi Multimedia 2 Smkn 1 Pacitan" alt="JURIS - Analisis Penggunaan Google Form Sebagai Media Pengumpulan Tugas Siswa Kelas Xi Multimedia 2 Smkn 1 Pacitan" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/a/d/matang-google-form-prestasi-akademik-siswa-platfor-thumb-19227.webp" title="JURIS - Analisis Penggunaan Google Form Sebagai Media Pengumpulan Tugas Siswa Kelas Xi Multimedia 2 Smkn 1 Pacitan" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/a/d/matang-google-form-prestasi-akademik-siswa-platfor-thumb-19227.webp" data-src="https://cdn.juris.id/a/d/matang-google-form-prestasi-akademik-siswa-platfor-thumb-19227.webp" srcset="https://cdn.juris.id/a/d/matang-google-form-prestasi-akademik-siswa-platfor-thumb-19227.webp 1x" title="JURIS - Analisis Penggunaan Google Form Sebagai Media Pengumpulan Tugas Siswa Kelas Xi Multimedia 2 Smkn 1 Pacitan" alt="JURIS - Analisis Penggunaan Google Form Sebagai Media Pengumpulan Tugas Siswa Kelas Xi Multimedia 2 Smkn 1 Pacitan" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/a/d/matang-google-form-prestasi-akademik-siswa-platfor-thumb-ef9a7.webp" title="JURIS - Analisis Penggunaan Google Form Sebagai Media Pengumpulan Tugas Siswa Kelas Xi Multimedia 2 Smkn 1 Pacitan" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/a/d/matang-google-form-prestasi-akademik-siswa-platfor-thumb-ef9a7.webp" data-src="https://cdn.juris.id/a/d/matang-google-form-prestasi-akademik-siswa-platfor-thumb-ef9a7.webp" srcset="https://cdn.juris.id/a/d/matang-google-form-prestasi-akademik-siswa-platfor-thumb-ef9a7.webp 1x" title="JURIS - Analisis Penggunaan Google Form Sebagai Media Pengumpulan Tugas Siswa Kelas Xi Multimedia 2 Smkn 1 Pacitan" alt="JURIS - Analisis Penggunaan Google Form Sebagai Media Pengumpulan Tugas Siswa Kelas Xi Multimedia 2 Smkn 1 Pacitan" >
</a>
<a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">#calendar</a> - <a href="https://juris.id/pdf-52522-matang-google-form-prestasi-akademik" title="JURIS - Analisis Penggunaan Google Form Sebagai Media Pengumpulan Tugas Siswa Kelas Xi Multimedia 2 Smkn 1 Pacitan" target="_blank">Analisis Penggunaan Google Form Sebagai Media Pengumpulan Tugas Siswa Kelas Xi Multimedia 2 Smkn 1 Pacitan</a>: Penelitian selanjutnya dapat meneliti pengaruh penggunaan platform pembelajaran alternatif selain Google Form, seperti Edmodo atau Microsoft Teams, terhadap tingkat motivasi dan kepatuhan siswa dalam mengumpulkan tugas, dengan membandingkan efektivitasnya pada kondisi jaringan yang beragam dan memperhitungkan faktor internal seperti sikap siswa terhadap teknologi. Selain itu, studi lanjutan dapat melakukan eksperimen kuantitatif dengan sampel yang lebih luas, melibatkan beberapa kelas atau sekolah, untuk mengevaluasi sejauh mana faktor eksternal seperti kestabilan koneksi internet dan ketersediaan paket data mempengaruhi kualitas dan kecepatan pengumpulan tugas secara daring, serta mengidentifikasi strategi mitigasi yang paling efektif. Terakhir, penelitian dapat mengembangkan dan menguji model intervensi berbasis media interaktif, misalnya pemberian umpan balik otomatis dan gamifikasi pada Google Form, guna mengurangi kemalasan siswa serta meningkatkan kualitas hasil belajar, dengan mengukur dampaknya terhadap prestasi akademik dan persepsi kepuasan siswa..
<br>Penggunaan Google Form sebagai media pengumpulan tugas di kelas XI Multimedia 2 SMKN 1 Pacitan dipengaruhi oleh kendala eksternal (jaringan, keterbatasan paket data) dan faktor internal (kemalasan siswa).Guru dapat mengatasi kendala tersebut dengan menyediakan media interaktif dan alternatif agar motivasi siswa tetap tinggi.Meskipun Google Form terbukti efisien, diperlukan variasi media belajar agar siswa tidak merasa bosan dan tetap berpartisipasi aktif
<br>Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kendala penggunaan Google Form sebagai media pengumpulan tugas pada siswa Kelas XI SMK Negeri 1 Pacitan. Penelitian ini merupakan penelitian yang menggunakan metode kualitatif deskritif dengan subjek penelitian siswa dan siswi kelas XI Multimedia 2 di SMK Negeri 1 Pacitan. Penelitian menggunakan teknik angket dan wawancara, wawancara kepada guru kelas secara langsung, kemudian pembuatan grub WhatsApp sebagai media kordinasi antara siswa dan peneliti. Peneliti mengarahkan siswa untuk bergabung pada link Google Form yang sebelumnya sudah di sediakan, pengumpulan data melalui partisipasi siswa pada saat mengisi angket pada Google Form. Berdasarkan hasil penelitian menunjukan bahwa hasil respon pengumpulan tugas siswa menggunakan Google Form diperoleh data dengan jumlah rata-rata mahasiswa menjawab...
<br>Kunjungi <a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">calendar</a> untuk informasi lainnya.<p>	]]></content:encoded>
	<enclosure url="https://cdn.juris.id/a/d/matang-google-form-prestasi-akademik-siswa-platfor-thumb-19227.webp" type="image/webp" length="62046" />
		<media:content url="https://cdn.juris.id/a/d/matang-google-form-prestasi-akademik-siswa-platfor-thumb-68bc4.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/a/d/matang-google-form-prestasi-akademik-siswa-platfor-thumb-19227.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/a/d/matang-google-form-prestasi-akademik-siswa-platfor-thumb-ef9a7.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/univ-877-stkippacitan.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/jur-4131-jurnal-proyeksi-pendidikan-informatika.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
</item>
<item>
	<title><![CDATA[ The Figurative Languages Found in the Novel Romance of the Three Kingdoms by Luo Guanzhong ]]></title>
	<dc:title><![CDATA[ The Figurative Languages Found in the Novel Romance of the Three Kingdoms by Luo Guanzhong ]]></dc:title>
	<itunes:subtitle><![CDATA[ The Figurative Languages Found in the Novel Romance of the Three Kingdoms by Luo Guanzhong ]]></itunes:subtitle>
	<link>https://juris.id/pdf-52535-data-bahasa-figuratif-hiperbole-m</link>
	<guid isPermaLink="false">b6b0b2cb15d816c44a5dec86a347c1ca</guid>
	<pubDate>Wed, 01 Jul 2026 21:57:48 +0700</pubDate>
	<dc:publisher><![CDATA[ JURIS ]]></dc:publisher>
	<category><![CDATA[ one moment ]]></category>
	<itunes:keywords><![CDATA[moment,one]]></itunes:keywords>
	<itunes:summary><![CDATA[ Berdasarkan temuan dan diskusi, penelitian selanjutnya dapat fokus pada analisis lebih mendalam tentang bagaimana bahasa figuratif yang berbeda digunakan untuk menciptakan efek tertentu dalam narasi. Selain itu, penelitian dapat mengeksplorasi bagaimana ]]></itunes:summary>
	<description><![CDATA[ #calendar - The Figurative Languages Found in the Novel: Romance of the Three Kingdoms by Luo Guanzhong: Berdasarkan temuan dan diskusi, penelitian selanjutnya dapat fokus pada analisis lebih mendalam tentang bagaimana bahasa figuratif yang berbeda digunakan untuk menciptakan efek tertentu dalam narasi. Selain itu, penelitian dapat mengeksplorasi bagaimana bahasa figuratif ini mempengaruhi interpretasi pembaca terhadap karakter dan peristiwa dalam novel. Terakhir, penelitian dapat menyelidiki pengaruh bahasa figuratif pada pengalaman membaca secara keseluruhan, termasuk bagaimana bahasa figuratif ini menciptakan suasana dan emosi dalam cerita.. Setelah menganalisis buku "Romance of the Three Kingdoms", penulis menganalisis empat jenis bahasa figuratif dari tiga belas, mengungkapkan hiperbole, personifikasi, simbolisme, dan metafora.Hiperbole menyumbang 33,79% dari kalimat-kalimat, personifikasi 26,21%, simbolisme 11,03%, dan metafora 28,97%.Hiperbole sebagai bahasa figuratif yang sering digunakan dalam novel ini.Di sisi lain, simbolisme adalah bahasa figuratif yang digunakan paling sedikit.Temuan ini menampilkan keterampilan penulis dalam menggunakan bahasa, yang dapat dilihat melalui analisis dalam sesi temuan dan diskusi Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis jenis-jenis bahasa figuratif yang digunakan dalam novel "Romance of the Three Kingdoms" karya Luo Guanzhong. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif, dengan mengandalkan data faktual dari karya sastra itu sendiri dan kutipan dari para ahli. Teori yang menjadi fokus adalah bahasa figuratif, yang merupakan salah satu cabang dalam pendekatan Semantik. Temuan menunjukkan bahwa dari 13 jenis bahasa figuratif, hanya empat yang ditemukan dalam novel tersebut. Hiperbole menyumbang 33,79% dari kalimat-kalimat, personifikasi 26,21%, simbolisme 11,03%, dan metafora 28,97%. Temuan ini menampilkan keterampilan penulis dalam menggunakan bahasa, yang dapat dilihat melalui analisis dalam sesi temuan dan diskusi. Dengan hiperbole yang menekankan emosi karakter, personifikasi yang menonjolkan takdir dan kesatuan,... Kunjungi calendar untuk informasi lainnya. ]]></description>
	<content:encoded><![CDATA[ <p><a href="https://cdn.juris.id/c/c/data-bahasa-figuratif-hiperbole-metafora-personifi-thumb-43467.webp" title="JURIS - The Figurative Languages Found in the Novel: Romance of the Three Kingdoms by Luo Guanzhong" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/c/c/data-bahasa-figuratif-hiperbole-metafora-personifi-thumb-43467.webp" data-src="https://cdn.juris.id/c/c/data-bahasa-figuratif-hiperbole-metafora-personifi-thumb-43467.webp" srcset="https://cdn.juris.id/c/c/data-bahasa-figuratif-hiperbole-metafora-personifi-thumb-43467.webp 1x" title="JURIS - The Figurative Languages Found in the Novel: Romance of the Three Kingdoms by Luo Guanzhong" alt="JURIS - The Figurative Languages Found in the Novel: Romance of the Three Kingdoms by Luo Guanzhong" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/c/c/data-bahasa-figuratif-hiperbole-metafora-personifi-thumb-73232.webp" title="JURIS - The Figurative Languages Found in the Novel: Romance of the Three Kingdoms by Luo Guanzhong" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/c/c/data-bahasa-figuratif-hiperbole-metafora-personifi-thumb-73232.webp" data-src="https://cdn.juris.id/c/c/data-bahasa-figuratif-hiperbole-metafora-personifi-thumb-73232.webp" srcset="https://cdn.juris.id/c/c/data-bahasa-figuratif-hiperbole-metafora-personifi-thumb-73232.webp 1x" title="JURIS - The Figurative Languages Found in the Novel: Romance of the Three Kingdoms by Luo Guanzhong" alt="JURIS - The Figurative Languages Found in the Novel: Romance of the Three Kingdoms by Luo Guanzhong" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/c/c/data-bahasa-figuratif-hiperbole-metafora-personifi-thumb-fa2f1.webp" title="JURIS - The Figurative Languages Found in the Novel: Romance of the Three Kingdoms by Luo Guanzhong" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/c/c/data-bahasa-figuratif-hiperbole-metafora-personifi-thumb-fa2f1.webp" data-src="https://cdn.juris.id/c/c/data-bahasa-figuratif-hiperbole-metafora-personifi-thumb-fa2f1.webp" srcset="https://cdn.juris.id/c/c/data-bahasa-figuratif-hiperbole-metafora-personifi-thumb-fa2f1.webp 1x" title="JURIS - The Figurative Languages Found in the Novel: Romance of the Three Kingdoms by Luo Guanzhong" alt="JURIS - The Figurative Languages Found in the Novel: Romance of the Three Kingdoms by Luo Guanzhong" >
</a>
<a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">#calendar</a> - <a href="https://juris.id/pdf-52535-data-bahasa-figuratif-hiperbole-m" title="JURIS - The Figurative Languages Found in the Novel: Romance of the Three Kingdoms by Luo Guanzhong" target="_blank">The Figurative Languages Found in the Novel: Romance of the Three Kingdoms by Luo Guanzhong</a>: Berdasarkan temuan dan diskusi, penelitian selanjutnya dapat fokus pada analisis lebih mendalam tentang bagaimana bahasa figuratif yang berbeda digunakan untuk menciptakan efek tertentu dalam narasi. Selain itu, penelitian dapat mengeksplorasi bagaimana bahasa figuratif ini mempengaruhi interpretasi pembaca terhadap karakter dan peristiwa dalam novel. Terakhir, penelitian dapat menyelidiki pengaruh bahasa figuratif pada pengalaman membaca secara keseluruhan, termasuk bagaimana bahasa figuratif ini menciptakan suasana dan emosi dalam cerita..
<br>Setelah menganalisis buku "Romance of the Three Kingdoms", penulis menganalisis empat jenis bahasa figuratif dari tiga belas, mengungkapkan hiperbole, personifikasi, simbolisme, dan metafora.Hiperbole menyumbang 33,79% dari kalimat-kalimat, personifikasi 26,21%, simbolisme 11,03%, dan metafora 28,97%.Hiperbole sebagai bahasa figuratif yang sering digunakan dalam novel ini.Di sisi lain, simbolisme adalah bahasa figuratif yang digunakan paling sedikit.Temuan ini menampilkan keterampilan penulis dalam menggunakan bahasa, yang dapat dilihat melalui analisis dalam sesi temuan dan diskusi
<br>Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis jenis-jenis bahasa figuratif yang digunakan dalam novel "Romance of the Three Kingdoms" karya Luo Guanzhong. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif, dengan mengandalkan data faktual dari karya sastra itu sendiri dan kutipan dari para ahli. Teori yang menjadi fokus adalah bahasa figuratif, yang merupakan salah satu cabang dalam pendekatan Semantik. Temuan menunjukkan bahwa dari 13 jenis bahasa figuratif, hanya empat yang ditemukan dalam novel tersebut. Hiperbole menyumbang 33,79% dari kalimat-kalimat, personifikasi 26,21%, simbolisme 11,03%, dan metafora 28,97%. Temuan ini menampilkan keterampilan penulis dalam menggunakan bahasa, yang dapat dilihat melalui analisis dalam sesi temuan dan diskusi. Dengan hiperbole yang menekankan emosi karakter, personifikasi yang menonjolkan takdir dan kesatuan,...
<br>Kunjungi <a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">calendar</a> untuk informasi lainnya.<p>	]]></content:encoded>
	<enclosure url="https://cdn.juris.id/c/c/data-bahasa-figuratif-hiperbole-metafora-personifi-thumb-fa2f1.webp" type="image/webp" length="92002" />
		<media:content url="https://cdn.juris.id/c/c/data-bahasa-figuratif-hiperbole-metafora-personifi-thumb-43467.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/c/c/data-bahasa-figuratif-hiperbole-metafora-personifi-thumb-73232.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/c/c/data-bahasa-figuratif-hiperbole-metafora-personifi-thumb-fa2f1.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/univ-1229-stibaiec-jakarta.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/jur-14827-jell-journal-english-language-literature-stiba-iec.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
</item>
<item>
	<title><![CDATA[ AValorization of Persimmon Waste for Sustainable Bioelectricity Production in a Soil Mediated Single Chamber Microbial Fuel Cell ]]></title>
	<dc:title><![CDATA[ AValorization of Persimmon Waste for Sustainable Bioelectricity Production in a Soil Mediated Single Chamber Microbial Fuel Cell ]]></dc:title>
	<itunes:subtitle><![CDATA[ AValorization of Persimmon Waste for Sustainable Bioelectricity Production in a Soil Mediated Single Chamber Microbial Fuel Cell ]]></itunes:subtitle>
	<link>https://juris.id/pdf-52534-komposisi-substrat-s0-uap-outpu</link>
	<guid isPermaLink="false">83d2aa9c55c9029fb2f8f22315bff32c</guid>
	<pubDate>Wed, 01 Jul 2026 21:19:36 +0700</pubDate>
	<dc:publisher><![CDATA[ JURIS ]]></dc:publisher>
	<category><![CDATA[ stat counter ]]></category>
	<category><![CDATA[ flag counter ]]></category>
	<category><![CDATA[ focus scope ]]></category>
	<itunes:keywords><![CDATA[counter,flag,focus,scope,stat]]></itunes:keywords>
	<itunes:summary><![CDATA[ Saran penelitian lanjutan yang diusulkan adalah: (1) Menganalisis lebih lanjut komposisi substrat yang optimal untuk meningkatkan kinerja listrik MFC, dengan mempertimbangkan berbagai jenis limbah organik dan komposisi tanah yang berbeda. (2) Mengeksplorasi ]]></itunes:summary>
	<description><![CDATA[ #calendar - AValorization of Persimmon Waste for Sustainable Bioelectricity Production in a Soil-Mediated Single-Chamber Microbial Fuel Cell: Saran penelitian lanjutan yang diusulkan adalah: (1) Menganalisis lebih lanjut komposisi substrat yang optimal untuk meningkatkan kinerja listrik MFC, dengan mempertimbangkan berbagai jenis limbah organik dan komposisi tanah yang berbeda. (2) Mengeksplorasi potensi penggunaan limbah persimmon dalam sistem MFC skala besar untuk menghasilkan listrik yang dapat diandalkan dan berkelanjutan, dengan mempertimbangkan aspek-aspek seperti efisiensi, stabilitas, dan skalabilitas. (3) Meneliti lebih lanjut interaksi mikroba dalam sistem MFC yang menggunakan limbah persimmon, dengan tujuan meningkatkan pemahaman tentang dinamika mikroba dan proses transfer elektron yang terjadi, serta mengoptimalkan kinerja sel bahan bakar mikroba.. Penelitian ini menunjukkan bahwa limbah persimmon yang dibuang dapat berfungsi sebagai substrat yang efektif untuk menghasilkan listrik dalam sistem sel bahan bakar mikroba (MFC).Campuran tanah dan persimmon mendukung aktivitas mikroba dan memungkinkan degradasi materi organik dan produksi bioelektrik secara bersamaan.Reaktor menghasilkan kepadatan daya maksimum sekitar 40 mW/mA, mengonfirmasi kelayakan elektrokimia limbah buah mentah sebagai sumber karbon.Dibandingkan dengan substrat organik yang telah dipelajari sebelumnya, residu persimmon telah menerima investigasi yang terbatas dalam aplikasi MFC.Hasil ini memberikan bukti eksperimental bahwa limbah pengolahan buah yang tidak seragam, dikombinasikan dengan tanah yang tersedia secara alami sebagai media mikroba, dapat mempertahankan output listrik yang stabil.Temuan ini mengatasi karakterisasi yang tidak memadai dari substrat berbasis buah dalam sistem bioelektrokimia dan menunjukkan konfigurasi biaya rendah yang tidak memerlukan bahan baku yang disempurnakan atau inokulum khusus.Kontribusi penelitian ini terletak pada pemanfaatan limbah persimmon mentah bersama dengan tanah dalam MFC satu kamar dan evaluasi kuantitatif kinerja elektrokimianya.Pendekatan ini berkontribusi pada pengembangan teknologi bioelektrokimia terdesentralisasi untuk pengolahan residu pertanian secara bersamaan dan pemulihan energi listrik Kekurangan listrik global terus mendorong permintaan akan teknologi energi yang berkelanjutan dan terbarukan. Di antara teknologi terbarukan yang sedang berkembang, Sel Bahan Bakar Mikroba (MFC) telah menarik perhatian yang signifikan karena menghasilkan listrik dari limbah organik melalui aktivitas metabolik mikroorganisme penghasil bioelektrogenik. Dalam penelitian ini, limbah buah persimmon dievaluasi sebagai substrat dalam MFC berbasis tanah untuk menghasilkan listrik bersih sambil mendukung Tujuan Pembangunan Berkelanjutan (SDG) 7. Jepang adalah salah satu produsen persimmon terkemuka di dunia dan menghasilkan jumlah limbah organik yang signifikan, terutama kulit buah, selama panen dan... Kunjungi calendar untuk informasi lainnya. ]]></description>
	<content:encoded><![CDATA[ <p><a href="https://cdn.juris.id/e/e/komposisi-substrat-s0-uap-output-listrik-kombinasi-thumb-07410.webp" title="JURIS - AValorization of Persimmon Waste for Sustainable Bioelectricity Production in a Soil-Mediated Single-Chamber Microbial Fuel Cell" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/e/e/komposisi-substrat-s0-uap-output-listrik-kombinasi-thumb-07410.webp" data-src="https://cdn.juris.id/e/e/komposisi-substrat-s0-uap-output-listrik-kombinasi-thumb-07410.webp" srcset="https://cdn.juris.id/e/e/komposisi-substrat-s0-uap-output-listrik-kombinasi-thumb-07410.webp 1x" title="JURIS - AValorization of Persimmon Waste for Sustainable Bioelectricity Production in a Soil-Mediated Single-Chamber Microbial Fuel Cell" alt="JURIS - AValorization of Persimmon Waste for Sustainable Bioelectricity Production in a Soil-Mediated Single-Chamber Microbial Fuel Cell" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/e/e/komposisi-substrat-s0-uap-output-listrik-kombinasi-thumb-ae662.webp" title="JURIS - AValorization of Persimmon Waste for Sustainable Bioelectricity Production in a Soil-Mediated Single-Chamber Microbial Fuel Cell" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/e/e/komposisi-substrat-s0-uap-output-listrik-kombinasi-thumb-ae662.webp" data-src="https://cdn.juris.id/e/e/komposisi-substrat-s0-uap-output-listrik-kombinasi-thumb-ae662.webp" srcset="https://cdn.juris.id/e/e/komposisi-substrat-s0-uap-output-listrik-kombinasi-thumb-ae662.webp 1x" title="JURIS - AValorization of Persimmon Waste for Sustainable Bioelectricity Production in a Soil-Mediated Single-Chamber Microbial Fuel Cell" alt="JURIS - AValorization of Persimmon Waste for Sustainable Bioelectricity Production in a Soil-Mediated Single-Chamber Microbial Fuel Cell" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/e/e/komposisi-substrat-s0-uap-output-listrik-kombinasi-thumb-cd70f.webp" title="JURIS - AValorization of Persimmon Waste for Sustainable Bioelectricity Production in a Soil-Mediated Single-Chamber Microbial Fuel Cell" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/e/e/komposisi-substrat-s0-uap-output-listrik-kombinasi-thumb-cd70f.webp" data-src="https://cdn.juris.id/e/e/komposisi-substrat-s0-uap-output-listrik-kombinasi-thumb-cd70f.webp" srcset="https://cdn.juris.id/e/e/komposisi-substrat-s0-uap-output-listrik-kombinasi-thumb-cd70f.webp 1x" title="JURIS - AValorization of Persimmon Waste for Sustainable Bioelectricity Production in a Soil-Mediated Single-Chamber Microbial Fuel Cell" alt="JURIS - AValorization of Persimmon Waste for Sustainable Bioelectricity Production in a Soil-Mediated Single-Chamber Microbial Fuel Cell" >
</a>
<a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">#calendar</a> - <a href="https://juris.id/pdf-52534-komposisi-substrat-s0-uap-outpu" title="JURIS - AValorization of Persimmon Waste for Sustainable Bioelectricity Production in a Soil-Mediated Single-Chamber Microbial Fuel Cell" target="_blank">AValorization of Persimmon Waste for Sustainable Bioelectricity Production in a Soil-Mediated Single-Chamber Microbial Fuel Cell</a>: Saran penelitian lanjutan yang diusulkan adalah: (1) Menganalisis lebih lanjut komposisi substrat yang optimal untuk meningkatkan kinerja listrik MFC, dengan mempertimbangkan berbagai jenis limbah organik dan komposisi tanah yang berbeda. (2) Mengeksplorasi potensi penggunaan limbah persimmon dalam sistem MFC skala besar untuk menghasilkan listrik yang dapat diandalkan dan berkelanjutan, dengan mempertimbangkan aspek-aspek seperti efisiensi, stabilitas, dan skalabilitas. (3) Meneliti lebih lanjut interaksi mikroba dalam sistem MFC yang menggunakan limbah persimmon, dengan tujuan meningkatkan pemahaman tentang dinamika mikroba dan proses transfer elektron yang terjadi, serta mengoptimalkan kinerja sel bahan bakar mikroba..
<br>Penelitian ini menunjukkan bahwa limbah persimmon yang dibuang dapat berfungsi sebagai substrat yang efektif untuk menghasilkan listrik dalam sistem sel bahan bakar mikroba (MFC).Campuran tanah dan persimmon mendukung aktivitas mikroba dan memungkinkan degradasi materi organik dan produksi bioelektrik secara bersamaan.Reaktor menghasilkan kepadatan daya maksimum sekitar 40 mW/mA, mengonfirmasi kelayakan elektrokimia limbah buah mentah sebagai sumber karbon.Dibandingkan dengan substrat organik yang telah dipelajari sebelumnya, residu persimmon telah menerima investigasi yang terbatas dalam aplikasi MFC.Hasil ini memberikan bukti eksperimental bahwa limbah pengolahan buah yang tidak seragam, dikombinasikan dengan tanah yang tersedia secara alami sebagai media mikroba, dapat mempertahankan output listrik yang stabil.Temuan ini mengatasi karakterisasi yang tidak memadai dari substrat berbasis buah dalam sistem bioelektrokimia dan menunjukkan konfigurasi biaya rendah yang tidak memerlukan bahan baku yang disempurnakan atau inokulum khusus.Kontribusi penelitian ini terletak pada pemanfaatan limbah persimmon mentah bersama dengan tanah dalam MFC satu kamar dan evaluasi kuantitatif kinerja elektrokimianya.Pendekatan ini berkontribusi pada pengembangan teknologi bioelektrokimia terdesentralisasi untuk pengolahan residu pertanian secara bersamaan dan pemulihan energi listrik
<br>Kekurangan listrik global terus mendorong permintaan akan teknologi energi yang berkelanjutan dan terbarukan. Di antara teknologi terbarukan yang sedang berkembang, Sel Bahan Bakar Mikroba (MFC) telah menarik perhatian yang signifikan karena menghasilkan listrik dari limbah organik melalui aktivitas metabolik mikroorganisme penghasil bioelektrogenik. Dalam penelitian ini, limbah buah persimmon dievaluasi sebagai substrat dalam MFC berbasis tanah untuk menghasilkan listrik bersih sambil mendukung Tujuan Pembangunan Berkelanjutan (SDG) 7. Jepang adalah salah satu produsen persimmon terkemuka di dunia dan menghasilkan jumlah limbah organik yang signifikan, terutama kulit buah, selama panen dan...
<br>Kunjungi <a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">calendar</a> untuk informasi lainnya.<p>	]]></content:encoded>
	<enclosure url="https://cdn.juris.id/e/e/komposisi-substrat-s0-uap-output-listrik-kombinasi-thumb-07410.webp" type="image/webp" length="133312" />
		<media:content url="https://cdn.juris.id/e/e/komposisi-substrat-s0-uap-output-listrik-kombinasi-thumb-07410.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/e/e/komposisi-substrat-s0-uap-output-listrik-kombinasi-thumb-ae662.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/e/e/komposisi-substrat-s0-uap-output-listrik-kombinasi-thumb-cd70f.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/univ-236-pertanian.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/jur-4128-jurnal-agrosainta-widyaiswara-mandiri-membangun-bangsa.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
</item>
<item>
	<title><![CDATA[ Integrasi Pemetaan Sosial sebagai Instrumen Pemberdayaan Ekonomi Masyarakat ]]></title>
	<dc:title><![CDATA[ Integrasi Pemetaan Sosial sebagai Instrumen Pemberdayaan Ekonomi Masyarakat ]]></dc:title>
	<itunes:subtitle><![CDATA[ Integrasi Pemetaan Sosial sebagai Instrumen Pemberdayaan Ekonomi Masyarakat ]]></itunes:subtitle>
	<link>https://juris.id/pdf-52518-chatgpt-norma-sosial-kohesi-ko</link>
	<guid isPermaLink="false">476feb0dc528c4672e0b23d66550f4a1</guid>
	<pubDate>Wed, 01 Jul 2026 18:58:36 +0700</pubDate>
	<dc:publisher><![CDATA[ JURIS ]]></dc:publisher>
	<category><![CDATA[ saeful anwar ]]></category>
	<category><![CDATA[ uin madura ]]></category>
	<category><![CDATA[ latifah sa ]]></category>
	<itunes:keywords><![CDATA[anwar,latifah,madura,sa,saeful,uin]]></itunes:keywords>
	<itunes:summary><![CDATA[ Berdasarkan temuan penelitian ini, berikut adalah tiga saran penelitian lanjutan yang dapat dikembangkan:1. Evaluasi dampak integrasi pemetaan sosial terhadap perubahan sosial dan ekonomi masyarakat secara longitudinal. Penelitian ini dapat fokus pada ]]></itunes:summary>
	<description><![CDATA[ #calendar - Integrasi Pemetaan Sosial sebagai Instrumen Pemberdayaan Ekonomi Masyarakat: Berdasarkan temuan penelitian ini, berikut adalah tiga saran penelitian lanjutan yang dapat dikembangkan:1. Evaluasi dampak integrasi pemetaan sosial terhadap perubahan sosial dan ekonomi masyarakat secara longitudinal. Penelitian ini dapat fokus pada bagaimana pemetaan sosial yang partisipatif dan berbasis data dapat mempengaruhi dinamika sosial, ekonomi, dan budaya masyarakat dalam jangka panjang. Dengan demikian, penelitian ini akan memberikan pemahaman yang lebih dalam tentang dampak jangka panjang dari pendekatan pemberdayaan ekonomi berbasis pemetaan sosial.2. Pengembangan pendekatan serupa dalam konteks komunitas lain yang memiliki kompleksitas sosial yang berbeda. Penelitian ini dapat mengeksplorasi bagaimana pemetaan sosial dapat diterapkan dan disesuaikan dengan konteks sosial yang beragam, seperti komunitas perkotaan, komunitas adat, atau komunitas dengan karakteristik sosial-ekonomi yang unik. Dengan demikian, penelitian ini akan memberikan wawasan tentang bagaimana pemetaan sosial dapat disesuaikan dengan kebutuhan dan karakteristik spesifik komunitas.3. Menganalisis peran teknologi Geographic Information System (GIS) dalam proses pemetaan sosial dan pemberdayaan ekonomi. Penelitian ini dapat fokus pada bagaimana teknologi GIS dapat meningkatkan efektivitas pemetaan sosial, baik dalam mengumpulkan data spasial dan non-spasial, maupun dalam menganalisis dan memvisualisasikan data tersebut. Dengan demikian, penelitian ini akan memberikan pemahaman tentang bagaimana teknologi GIS dapat menjadi alat yang kuat dalam mendukung proses pemberdayaan ekonomi berbasis pemetaan sosial.. Penelitian ini menunjukkan bahwa integrasi antara pemetaan sosial dengan strategi pemberdayaan ekonomi masyarakat memberikan kontribusi signifikan dalam membentuk pendekatan yang partisipatif, berbasis bukti, dan kontekstual.Pemetaan sosial terbukti efektif sebagai instrumen untuk mengidentifikasi kebutuhan riil dan potensi lokal yang sebelumnya tidak terorganisasi secara sistematis.Dalam konteks Kampung Cipulus, pemetaan menjadi pintu masuk bagi masyarakat untuk mengartikulasikan masalah struktural seperti keterbatasan akses modal, minimnya keterampilan usaha, dan rendahnya penetrasi pasar, sekaligus mengungkap berbagai potensi ekonomi berbasis keluarga dan komunitas yang dapat dikembangkan.Pendekatan ini memungkinkan desain intervensi yang lebih responsif terhadap dinamika sosial-ekonomi masyarakat setempat.Lebih lanjut, proses pembentukan konsensus antara peneliti dan masyarakat mencerminkan pentingnya perencanaan yang deliberatif dan inklusif.Keterlibatan warga dalam forum rembug, diskusi kelompok, dan validasi data membangun rasa kepemilikan terhadap agenda pemberdayaan yang dirancang.Konsensus tidak sekadar menjadi sarana perumusan program, melainkan juga menjadi ekspresi kolektif dari kesadaran sosial yang berkembang melalui interaksi yang setara antara peneliti dan komunitas.Dalam situasi tersebut, pemetaan sosial menjelma menjadi ruang belajar sosial yang memungkinkan terbentuknya inovasi kolaboratif, kepercayaan timbal balik, serta legitimasi atas setiap keputusan yang diambil bersama.Penelitian ini juga menegaskan bahwa norma sosial memainkan peran penting dalam menjamin keberlanjutan program pemberdayaan ekonomi.Di Kampung Cipulus, norma gotong royong, solidaritas komunitas, dan kepercayaan terhadap tokoh lokal terbukti menjadi kekuatan yang mendorong partisipasi aktif, pembagian peran secara adil, serta pembentukan mekanisme kontrol sosial yang tidak bergantung pada institusi formal.Norma-norma tersebut berfungsi sebagai perekat sosial sekaligus pendorong internal yang menjaga komitmen kolektif terhadap keberhasilan program.Integrasi antara pendekatan teknokratis dengan struktur nilai lokal menjadikan pemberdayaan tidak hanya bersifat teknis, tetapi juga menyentuh dimensi kultural yang lebih dalam.Hasil penelitian ini memberikan refleksi bahwa upaya pemberdayaan ekonomi masyarakat akan lebih efektif apabila diawali dengan pemetaan sosial yang menyeluruh, dibangun melalui konsensus yang deliberatif, dan dikuatkan oleh norma-norma lokal yang hidup.Dalam perspektif pengembangan masyarakat, pendekatan seperti ini mendorong terwujudnya transformasi sosial yang bukan hanya bersifat jangka pendek, tetapi juga memiliki daya tahan untuk berkembang dalam jangka panjang Integrasi pemetaan sosial dalam riset aksi memberikan kontribusi strategis dalam membangun pemberdayaan ekonomi berbasis komunitas. Pendekatan Participatory Action Research serta Pengabdian kepada Masyarakat Berbasis Pemberdayaan Masyarakat (PkM Sisdamas), didukung metode kualitatif dan teknologi Geographic Information System (GIS), digunakan untuk menggali kebutuhan, potensi, dan norma sosial di Kampung Cipulus. Hasil menunjukkan bahwa pemetaan sosial menghasilkan data spasial dan sosial yang akurat sebagai dasar penyusunan program. Proses konsensus yang terbangun melalui forum warga mendorong keterlibatan aktif masyarakat dan memperkuat rasa kepemilikan terhadap program. Norma... Kunjungi calendar untuk informasi lainnya. ]]></description>
	<content:encoded><![CDATA[ <p><a href="https://cdn.juris.id/4/8/chatgpt-norma-sosial-kohesi-kontrol-demokrasi-inte-thumb-f559a.webp" title="JURIS - Integrasi Pemetaan Sosial sebagai Instrumen Pemberdayaan Ekonomi Masyarakat" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/4/8/chatgpt-norma-sosial-kohesi-kontrol-demokrasi-inte-thumb-f559a.webp" data-src="https://cdn.juris.id/4/8/chatgpt-norma-sosial-kohesi-kontrol-demokrasi-inte-thumb-f559a.webp" srcset="https://cdn.juris.id/4/8/chatgpt-norma-sosial-kohesi-kontrol-demokrasi-inte-thumb-f559a.webp 1x" title="JURIS - Integrasi Pemetaan Sosial sebagai Instrumen Pemberdayaan Ekonomi Masyarakat" alt="JURIS - Integrasi Pemetaan Sosial sebagai Instrumen Pemberdayaan Ekonomi Masyarakat" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/4/8/chatgpt-norma-sosial-kohesi-kontrol-demokrasi-inte-thumb-21a5f.webp" title="JURIS - Integrasi Pemetaan Sosial sebagai Instrumen Pemberdayaan Ekonomi Masyarakat" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/4/8/chatgpt-norma-sosial-kohesi-kontrol-demokrasi-inte-thumb-21a5f.webp" data-src="https://cdn.juris.id/4/8/chatgpt-norma-sosial-kohesi-kontrol-demokrasi-inte-thumb-21a5f.webp" srcset="https://cdn.juris.id/4/8/chatgpt-norma-sosial-kohesi-kontrol-demokrasi-inte-thumb-21a5f.webp 1x" title="JURIS - Integrasi Pemetaan Sosial sebagai Instrumen Pemberdayaan Ekonomi Masyarakat" alt="JURIS - Integrasi Pemetaan Sosial sebagai Instrumen Pemberdayaan Ekonomi Masyarakat" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/4/8/chatgpt-norma-sosial-kohesi-kontrol-demokrasi-inte-thumb-bdc39.webp" title="JURIS - Integrasi Pemetaan Sosial sebagai Instrumen Pemberdayaan Ekonomi Masyarakat" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/4/8/chatgpt-norma-sosial-kohesi-kontrol-demokrasi-inte-thumb-bdc39.webp" data-src="https://cdn.juris.id/4/8/chatgpt-norma-sosial-kohesi-kontrol-demokrasi-inte-thumb-bdc39.webp" srcset="https://cdn.juris.id/4/8/chatgpt-norma-sosial-kohesi-kontrol-demokrasi-inte-thumb-bdc39.webp 1x" title="JURIS - Integrasi Pemetaan Sosial sebagai Instrumen Pemberdayaan Ekonomi Masyarakat" alt="JURIS - Integrasi Pemetaan Sosial sebagai Instrumen Pemberdayaan Ekonomi Masyarakat" >
</a>
<a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">#calendar</a> - <a href="https://juris.id/pdf-52518-chatgpt-norma-sosial-kohesi-ko" title="JURIS - Integrasi Pemetaan Sosial sebagai Instrumen Pemberdayaan Ekonomi Masyarakat" target="_blank">Integrasi Pemetaan Sosial sebagai Instrumen Pemberdayaan Ekonomi Masyarakat</a>: Berdasarkan temuan penelitian ini, berikut adalah tiga saran penelitian lanjutan yang dapat dikembangkan:1. Evaluasi dampak integrasi pemetaan sosial terhadap perubahan sosial dan ekonomi masyarakat secara longitudinal. Penelitian ini dapat fokus pada bagaimana pemetaan sosial yang partisipatif dan berbasis data dapat mempengaruhi dinamika sosial, ekonomi, dan budaya masyarakat dalam jangka panjang. Dengan demikian, penelitian ini akan memberikan pemahaman yang lebih dalam tentang dampak jangka panjang dari pendekatan pemberdayaan ekonomi berbasis pemetaan sosial.2. Pengembangan pendekatan serupa dalam konteks komunitas lain yang memiliki kompleksitas sosial yang berbeda. Penelitian ini dapat mengeksplorasi bagaimana pemetaan sosial dapat diterapkan dan disesuaikan dengan konteks sosial yang beragam, seperti komunitas perkotaan, komunitas adat, atau komunitas dengan karakteristik sosial-ekonomi yang unik. Dengan demikian, penelitian ini akan memberikan wawasan tentang bagaimana pemetaan sosial dapat disesuaikan dengan kebutuhan dan karakteristik spesifik komunitas.3. Menganalisis peran teknologi Geographic Information System (GIS) dalam proses pemetaan sosial dan pemberdayaan ekonomi. Penelitian ini dapat fokus pada bagaimana teknologi GIS dapat meningkatkan efektivitas pemetaan sosial, baik dalam mengumpulkan data spasial dan non-spasial, maupun dalam menganalisis dan memvisualisasikan data tersebut. Dengan demikian, penelitian ini akan memberikan pemahaman tentang bagaimana teknologi GIS dapat menjadi alat yang kuat dalam mendukung proses pemberdayaan ekonomi berbasis pemetaan sosial..
<br>Penelitian ini menunjukkan bahwa integrasi antara pemetaan sosial dengan strategi pemberdayaan ekonomi masyarakat memberikan kontribusi signifikan dalam membentuk pendekatan yang partisipatif, berbasis bukti, dan kontekstual.Pemetaan sosial terbukti efektif sebagai instrumen untuk mengidentifikasi kebutuhan riil dan potensi lokal yang sebelumnya tidak terorganisasi secara sistematis.Dalam konteks Kampung Cipulus, pemetaan menjadi pintu masuk bagi masyarakat untuk mengartikulasikan masalah struktural seperti keterbatasan akses modal, minimnya keterampilan usaha, dan rendahnya penetrasi pasar, sekaligus mengungkap berbagai potensi ekonomi berbasis keluarga dan komunitas yang dapat dikembangkan.Pendekatan ini memungkinkan desain intervensi yang lebih responsif terhadap dinamika sosial-ekonomi masyarakat setempat.Lebih lanjut, proses pembentukan konsensus antara peneliti dan masyarakat mencerminkan pentingnya perencanaan yang deliberatif dan inklusif.Keterlibatan warga dalam forum rembug, diskusi kelompok, dan validasi data membangun rasa kepemilikan terhadap agenda pemberdayaan yang dirancang.Konsensus tidak sekadar menjadi sarana perumusan program, melainkan juga menjadi ekspresi kolektif dari kesadaran sosial yang berkembang melalui interaksi yang setara antara peneliti dan komunitas.Dalam situasi tersebut, pemetaan sosial menjelma menjadi ruang belajar sosial yang memungkinkan terbentuknya inovasi kolaboratif, kepercayaan timbal balik, serta legitimasi atas setiap keputusan yang diambil bersama.Penelitian ini juga menegaskan bahwa norma sosial memainkan peran penting dalam menjamin keberlanjutan program pemberdayaan ekonomi.Di Kampung Cipulus, norma gotong royong, solidaritas komunitas, dan kepercayaan terhadap tokoh lokal terbukti menjadi kekuatan yang mendorong partisipasi aktif, pembagian peran secara adil, serta pembentukan mekanisme kontrol sosial yang tidak bergantung pada institusi formal.Norma-norma tersebut berfungsi sebagai perekat sosial sekaligus pendorong internal yang menjaga komitmen kolektif terhadap keberhasilan program.Integrasi antara pendekatan teknokratis dengan struktur nilai lokal menjadikan pemberdayaan tidak hanya bersifat teknis, tetapi juga menyentuh dimensi kultural yang lebih dalam.Hasil penelitian ini memberikan refleksi bahwa upaya pemberdayaan ekonomi masyarakat akan lebih efektif apabila diawali dengan pemetaan sosial yang menyeluruh, dibangun melalui konsensus yang deliberatif, dan dikuatkan oleh norma-norma lokal yang hidup.Dalam perspektif pengembangan masyarakat, pendekatan seperti ini mendorong terwujudnya transformasi sosial yang bukan hanya bersifat jangka pendek, tetapi juga memiliki daya tahan untuk berkembang dalam jangka panjang
<br>Integrasi pemetaan sosial dalam riset aksi memberikan kontribusi strategis dalam membangun pemberdayaan ekonomi berbasis komunitas. Pendekatan Participatory Action Research serta Pengabdian kepada Masyarakat Berbasis Pemberdayaan Masyarakat (PkM Sisdamas), didukung metode kualitatif dan teknologi Geographic Information System (GIS), digunakan untuk menggali kebutuhan, potensi, dan norma sosial di Kampung Cipulus. Hasil menunjukkan bahwa pemetaan sosial menghasilkan data spasial dan sosial yang akurat sebagai dasar penyusunan program. Proses konsensus yang terbangun melalui forum warga mendorong keterlibatan aktif masyarakat dan memperkuat rasa kepemilikan terhadap program. Norma...
<br>Kunjungi <a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">calendar</a> untuk informasi lainnya.<p>	]]></content:encoded>
	<enclosure url="https://cdn.juris.id/4/8/chatgpt-norma-sosial-kohesi-kontrol-demokrasi-inte-thumb-21a5f.webp" type="image/webp" length="68178" />
		<media:content url="https://cdn.juris.id/4/8/chatgpt-norma-sosial-kohesi-kontrol-demokrasi-inte-thumb-f559a.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/4/8/chatgpt-norma-sosial-kohesi-kontrol-demokrasi-inte-thumb-21a5f.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/4/8/chatgpt-norma-sosial-kohesi-kontrol-demokrasi-inte-thumb-bdc39.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/univ-618-uin-sgd.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/jur-17758-tamkin-jurnal-pengembangan-masyarakat-islam.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
</item>
<item>
	<title><![CDATA[ Karakteristik Ukuran Tubuh dan Laju Pertumbuhan Prasapih pada Kambing Boerlok Kelahiran Tunggal dengan Variasi Tingkat Keturunan Boer ]]></title>
	<dc:title><![CDATA[ Karakteristik Ukuran Tubuh dan Laju Pertumbuhan Prasapih pada Kambing Boerlok Kelahiran Tunggal dengan Variasi Tingkat Keturunan Boer ]]></dc:title>
	<itunes:subtitle><![CDATA[ Karakteristik Ukuran Tubuh dan Laju Pertumbuhan Prasapih pada Kambing Boerlok Kelahiran Tunggal dengan Variasi Tingkat Keturunan Boer ]]></itunes:subtitle>
	<link>https://juris.id/pdf-52532-bobot-badan-boerlok-grading-pertumbuhan-prasapi</link>
	<guid isPermaLink="false">bb3ad45c2ec8d058e7ce156a36bed865</guid>
	<pubDate>Wed, 01 Jul 2026 18:46:18 +0700</pubDate>
	<dc:publisher><![CDATA[ JURIS ]]></dc:publisher>
	<category><![CDATA[ stat counter ]]></category>
	<category><![CDATA[ flag counter ]]></category>
	<category><![CDATA[ focus scope ]]></category>
	<itunes:keywords><![CDATA[counter,flag,focus,scope,stat]]></itunes:keywords>
	<itunes:summary><![CDATA[ Saran penelitian selanjutnya meliputi (1) penyelidikan hubungan antara marker genetik spesifik dan performa pertumbuhan pada anak kambing Boerlok dengan proporsi darah Boer yang berbeda, sehingga dapat mengidentifikasi alel yang berkontribusi pada peningkatan ]]></itunes:summary>
	<description><![CDATA[ #calendar - Karakteristik Ukuran Tubuh dan Laju Pertumbuhan Prasapih pada Kambing Boerlok Kelahiran Tunggal dengan Variasi Tingkat Keturunan Boer: Saran penelitian selanjutnya meliputi (1) penyelidikan hubungan antara marker genetik spesifik dan performa pertumbuhan pada anak kambing Boerlok dengan proporsi darah Boer yang berbeda, sehingga dapat mengidentifikasi alel yang berkontribusi pada peningkatan laju pertumbuhan dan ukuran tubuh; (2) evaluasi komprehensif kualitas daging, termasuk komposisi lemak, nilai nutrisi, dan keempukan, pada genotipe BBBL yang menunjukkan pertumbuhan tercepat, untuk menentukan potensi ekonominya dalam produksi daging kambing; (3) percobaan lapangan yang membandingkan strategi pemberian pakanAimisalnya tingkat protein, energi, dan suplementasi mikroAipada anak kambing dengan genotipe BL, BBL, dan BBBL, guna menemukan ration optimal yang menyeimbangkan biaya dan peningkatan pertumbuhan; serta (4) kajian adaptasi lingkungan dengan memantau performa Boerlok di berbagai zona agroklimatik di Nusa Tenggara Barat, sehingga dapat menghasilkan rekomendasi manajemen yang memperhitungkan faktor iklim, ketersediaan pakan, dan kesehatan hewan. Hasil dari keempat penelitian ini diharapkan memberikan dasar ilmiah yang kuat untuk memperbaiki program breeding dan meningkatkan produktivitas peternakan kambing lokal.. Peningkatan proporsi darah Boer pada kambing Boerlok kelahiran tunggal secara signifikan meningkatkan performa prasapih serta karakteristik morfometrik, dengan genotipe BBBL (87,5% Boer) menunjukkan bobot sapih, laju pertumbuhan, dan ukuran tubuh terbesar.Genotipe BBL (75% Boer) menghasilkan bobot lahir tertinggi, menandakan heterosis optimal, sementara perbedaan performa antara jantan dan betina menurun seiring peningkatan proporsi Boer.Program gradingAcup BoerAyALokal terbukti efektif, menjadikan genotipe BBBL kandidat unggulan untuk pengembangan kambing potong di NusaATenggaraABarat dengan memperhatikan adaptasi lingkungan dan manajemen lokal Penelitian ini bertujuan untuk mengevaluasi karakteristik morfometrik dan performa pertumbuhan prasapih cempe Boerlok kelahiran tunggal dengan variasi tingkat kedarahan Boer, serta menganalisis pengaruh genotipe dan jenis kelamin terhadap variabel-variabel tersebut. Penelitian dilaksanakan selama delapan bulan (Januari-Agustus 2025) di PT. Shadana Arifnusa Training Farm. Sebanyak 120 ekor cempe terdiri atas tiga genotipe BL/50% Boer (n=40), BBL/75% Boer (n=40), dan BBBL/87.5% Boer (n=40) dengan komposisi seimbang antara jantan dan betina digunakan sebagai materi penelitian. Variabel yang diamati meliputi bobot lahir, bobot sapih umur 90 hari (BS90), pertambahan bobot badan harian (PBBH), panjang badan, lingkar dada, dan tinggi pundak.... Kunjungi calendar untuk informasi lainnya. ]]></description>
	<content:encoded><![CDATA[ <p><a href="https://cdn.juris.id/5/a/bobot-badan-boerlok-grading-up-pertumbuhan-prasapi-thumb-b0f2b.webp" title="JURIS - Karakteristik Ukuran Tubuh dan Laju Pertumbuhan Prasapih pada Kambing Boerlok Kelahiran Tunggal dengan Variasi Tingkat Keturunan Boer" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/5/a/bobot-badan-boerlok-grading-up-pertumbuhan-prasapi-thumb-b0f2b.webp" data-src="https://cdn.juris.id/5/a/bobot-badan-boerlok-grading-up-pertumbuhan-prasapi-thumb-b0f2b.webp" srcset="https://cdn.juris.id/5/a/bobot-badan-boerlok-grading-up-pertumbuhan-prasapi-thumb-b0f2b.webp 1x" title="JURIS - Karakteristik Ukuran Tubuh dan Laju Pertumbuhan Prasapih pada Kambing Boerlok Kelahiran Tunggal dengan Variasi Tingkat Keturunan Boer" alt="JURIS - Karakteristik Ukuran Tubuh dan Laju Pertumbuhan Prasapih pada Kambing Boerlok Kelahiran Tunggal dengan Variasi Tingkat Keturunan Boer" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/5/a/bobot-badan-boerlok-grading-up-pertumbuhan-prasapi-thumb-ce7a9.webp" title="JURIS - Karakteristik Ukuran Tubuh dan Laju Pertumbuhan Prasapih pada Kambing Boerlok Kelahiran Tunggal dengan Variasi Tingkat Keturunan Boer" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/5/a/bobot-badan-boerlok-grading-up-pertumbuhan-prasapi-thumb-ce7a9.webp" data-src="https://cdn.juris.id/5/a/bobot-badan-boerlok-grading-up-pertumbuhan-prasapi-thumb-ce7a9.webp" srcset="https://cdn.juris.id/5/a/bobot-badan-boerlok-grading-up-pertumbuhan-prasapi-thumb-ce7a9.webp 1x" title="JURIS - Karakteristik Ukuran Tubuh dan Laju Pertumbuhan Prasapih pada Kambing Boerlok Kelahiran Tunggal dengan Variasi Tingkat Keturunan Boer" alt="JURIS - Karakteristik Ukuran Tubuh dan Laju Pertumbuhan Prasapih pada Kambing Boerlok Kelahiran Tunggal dengan Variasi Tingkat Keturunan Boer" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/5/a/bobot-badan-boerlok-grading-up-pertumbuhan-prasapi-thumb-93d43.webp" title="JURIS - Karakteristik Ukuran Tubuh dan Laju Pertumbuhan Prasapih pada Kambing Boerlok Kelahiran Tunggal dengan Variasi Tingkat Keturunan Boer" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/5/a/bobot-badan-boerlok-grading-up-pertumbuhan-prasapi-thumb-93d43.webp" data-src="https://cdn.juris.id/5/a/bobot-badan-boerlok-grading-up-pertumbuhan-prasapi-thumb-93d43.webp" srcset="https://cdn.juris.id/5/a/bobot-badan-boerlok-grading-up-pertumbuhan-prasapi-thumb-93d43.webp 1x" title="JURIS - Karakteristik Ukuran Tubuh dan Laju Pertumbuhan Prasapih pada Kambing Boerlok Kelahiran Tunggal dengan Variasi Tingkat Keturunan Boer" alt="JURIS - Karakteristik Ukuran Tubuh dan Laju Pertumbuhan Prasapih pada Kambing Boerlok Kelahiran Tunggal dengan Variasi Tingkat Keturunan Boer" >
</a>
<a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">#calendar</a> - <a href="https://juris.id/pdf-52532-bobot-badan-boerlok-grading-pertumbuhan-prasapi" title="JURIS - Karakteristik Ukuran Tubuh dan Laju Pertumbuhan Prasapih pada Kambing Boerlok Kelahiran Tunggal dengan Variasi Tingkat Keturunan Boer" target="_blank">Karakteristik Ukuran Tubuh dan Laju Pertumbuhan Prasapih pada Kambing Boerlok Kelahiran Tunggal dengan Variasi Tingkat Keturunan Boer</a>: Saran penelitian selanjutnya meliputi (1) penyelidikan hubungan antara marker genetik spesifik dan performa pertumbuhan pada anak kambing Boerlok dengan proporsi darah Boer yang berbeda, sehingga dapat mengidentifikasi alel yang berkontribusi pada peningkatan laju pertumbuhan dan ukuran tubuh; (2) evaluasi komprehensif kualitas daging, termasuk komposisi lemak, nilai nutrisi, dan keempukan, pada genotipe BBBL yang menunjukkan pertumbuhan tercepat, untuk menentukan potensi ekonominya dalam produksi daging kambing; (3) percobaan lapangan yang membandingkan strategi pemberian pakanAimisalnya tingkat protein, energi, dan suplementasi mikroAipada anak kambing dengan genotipe BL, BBL, dan BBBL, guna menemukan ration optimal yang menyeimbangkan biaya dan peningkatan pertumbuhan; serta (4) kajian adaptasi lingkungan dengan memantau performa Boerlok di berbagai zona agroklimatik di Nusa Tenggara Barat, sehingga dapat menghasilkan rekomendasi manajemen yang memperhitungkan faktor iklim, ketersediaan pakan, dan kesehatan hewan. Hasil dari keempat penelitian ini diharapkan memberikan dasar ilmiah yang kuat untuk memperbaiki program breeding dan meningkatkan produktivitas peternakan kambing lokal..
<br>Peningkatan proporsi darah Boer pada kambing Boerlok kelahiran tunggal secara signifikan meningkatkan performa prasapih serta karakteristik morfometrik, dengan genotipe BBBL (87,5% Boer) menunjukkan bobot sapih, laju pertumbuhan, dan ukuran tubuh terbesar.Genotipe BBL (75% Boer) menghasilkan bobot lahir tertinggi, menandakan heterosis optimal, sementara perbedaan performa antara jantan dan betina menurun seiring peningkatan proporsi Boer.Program gradingAcup BoerAyALokal terbukti efektif, menjadikan genotipe BBBL kandidat unggulan untuk pengembangan kambing potong di NusaATenggaraABarat dengan memperhatikan adaptasi lingkungan dan manajemen lokal
<br>Penelitian ini bertujuan untuk mengevaluasi karakteristik morfometrik dan performa pertumbuhan prasapih cempe Boerlok kelahiran tunggal dengan variasi tingkat kedarahan Boer, serta menganalisis pengaruh genotipe dan jenis kelamin terhadap variabel-variabel tersebut. Penelitian dilaksanakan selama delapan bulan (Januari-Agustus 2025) di PT. Shadana Arifnusa Training Farm. Sebanyak 120 ekor cempe terdiri atas tiga genotipe BL/50% Boer (n=40), BBL/75% Boer (n=40), dan BBBL/87.5% Boer (n=40) dengan komposisi seimbang antara jantan dan betina digunakan sebagai materi penelitian. Variabel yang diamati meliputi bobot lahir, bobot sapih umur 90 hari (BS90), pertambahan bobot badan harian (PBBH), panjang badan, lingkar dada, dan tinggi pundak....
<br>Kunjungi <a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">calendar</a> untuk informasi lainnya.<p>	]]></content:encoded>
	<enclosure url="https://cdn.juris.id/5/a/bobot-badan-boerlok-grading-up-pertumbuhan-prasapi-thumb-b0f2b.webp" type="image/webp" length="118588" />
		<media:content url="https://cdn.juris.id/5/a/bobot-badan-boerlok-grading-up-pertumbuhan-prasapi-thumb-b0f2b.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/5/a/bobot-badan-boerlok-grading-up-pertumbuhan-prasapi-thumb-ce7a9.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/5/a/bobot-badan-boerlok-grading-up-pertumbuhan-prasapi-thumb-93d43.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/univ-236-pertanian.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/jur-4128-jurnal-agrosainta-widyaiswara-mandiri-membangun-bangsa.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
</item>
<item>
	<title><![CDATA[ Dampak Media Audio Visual Terhadap Pengetahuan Remaja Akan Bahaya Dari Narkoba Untuk Menekan Jumlah Pengguna Narkoba Di Kalangan Pelajar ]]></title>
	<dc:title><![CDATA[ Dampak Media Audio Visual Terhadap Pengetahuan Remaja Akan Bahaya Dari Narkoba Untuk Menekan Jumlah Pengguna Narkoba Di Kalangan Pelajar ]]></dc:title>
	<itunes:subtitle><![CDATA[ Dampak Media Audio Visual Terhadap Pengetahuan Remaja Akan Bahaya Dari Narkoba Untuk Menekan Jumlah Pengguna Narkoba Di Kalangan Pelajar ]]></itunes:subtitle>
	<link>https://juris.id/pdf-52531-audio-visual-konten-pembelajaran-nark</link>
	<guid isPermaLink="false">7018ab5fdbc4e13a7cb2ac0ac8e66f08</guid>
	<pubDate>Wed, 01 Jul 2026 18:42:30 +0700</pubDate>
	<dc:publisher><![CDATA[ JURIS ]]></dc:publisher>
	<category><![CDATA[ kirim naskah ]]></category>
	<category><![CDATA[ dwi rahayu ]]></category>
	<itunes:keywords><![CDATA[dwi,kirim,naskah,rahayu]]></itunes:keywords>
	<itunes:summary><![CDATA[ Berdasarkan hasil penelitian, disarankan untuk melakukan penelitian lanjutan dengan fokus pada pengembangan media audio visual yang lebih interaktif dan menarik, serta mengukur efektivitasnya dalam meningkatkan pengetahuan remaja tentang bahaya narkoba. ]]></itunes:summary>
	<description><![CDATA[ #calendar - Dampak Media Audio Visual Terhadap Pengetahuan Remaja Akan Bahaya Dari Narkoba Untuk Menekan Jumlah Pengguna Narkoba Di Kalangan Pelajar: Berdasarkan hasil penelitian, disarankan untuk melakukan penelitian lanjutan dengan fokus pada pengembangan media audio visual yang lebih interaktif dan menarik, serta mengukur efektivitasnya dalam meningkatkan pengetahuan remaja tentang bahaya narkoba. Selain itu, penelitian juga dapat dilakukan untuk mengeksplorasi dampak jangka panjang dari penggunaan media audio visual dalam pembelajaran, termasuk pengaruhnya terhadap perilaku dan sikap pelajar terhadap narkoba. Terakhir, penelitian lanjutan dapat berfokus pada pengembangan strategi pencegahan penyalahgunaan narkoba di kalangan pelajar, dengan memanfaatkan media audio visual sebagai alat edukasi yang efektif.. Dari penelitian yang telah dilakukan, maka didapatkan kesimpulan bahwa.1) Media audio visual merupakan media yang efektif digunakan dalam pembelajaran, dimana media ini dapat menciptakan suasana yang santai dan menyenangkan namun materi tetap mudah diterima pelajar, sehingga materi dapat diterima dengan baik dan mudah oleh pelajar.2) Dengan memanfaatkan media audio visual terjadi peningkatan pengetahuan pada pelajar akan bahaya dari narkoba.Dan dengan didukung visualisasi materi bahaya narkoba, terjadi pola pikir terhadap pelajar bahwa perlunya proteksi diri pada mereka terhadap bahaya dari penyalahgunaan narkoba Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui seberapa efektif media audio video dalam penyampaian suatu hal yang berkaitan dengan bahaya dari penyalahgunaan narkoba pada kalangan pelajar, ditinjau dari upaya menghindarkan penyalahgunaan narkoba di kalangan pelajar. Kunjungi calendar untuk informasi lainnya. ]]></description>
	<content:encoded><![CDATA[ <p><a href="https://cdn.juris.id/0/8/audio-visual-konten-pembelajaran-pengetahuan-remaj-thumb-412d4.webp" title="JURIS - Dampak Media Audio Visual Terhadap Pengetahuan Remaja Akan Bahaya Dari Narkoba Untuk Menekan Jumlah Pengguna Narkoba Di Kalangan Pelajar" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/0/8/audio-visual-konten-pembelajaran-pengetahuan-remaj-thumb-412d4.webp" data-src="https://cdn.juris.id/0/8/audio-visual-konten-pembelajaran-pengetahuan-remaj-thumb-412d4.webp" srcset="https://cdn.juris.id/0/8/audio-visual-konten-pembelajaran-pengetahuan-remaj-thumb-412d4.webp 1x" title="JURIS - Dampak Media Audio Visual Terhadap Pengetahuan Remaja Akan Bahaya Dari Narkoba Untuk Menekan Jumlah Pengguna Narkoba Di Kalangan Pelajar" alt="JURIS - Dampak Media Audio Visual Terhadap Pengetahuan Remaja Akan Bahaya Dari Narkoba Untuk Menekan Jumlah Pengguna Narkoba Di Kalangan Pelajar" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/0/8/audio-visual-konten-pembelajaran-pengetahuan-remaj-thumb-adc9d.webp" title="JURIS - Dampak Media Audio Visual Terhadap Pengetahuan Remaja Akan Bahaya Dari Narkoba Untuk Menekan Jumlah Pengguna Narkoba Di Kalangan Pelajar" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/0/8/audio-visual-konten-pembelajaran-pengetahuan-remaj-thumb-adc9d.webp" data-src="https://cdn.juris.id/0/8/audio-visual-konten-pembelajaran-pengetahuan-remaj-thumb-adc9d.webp" srcset="https://cdn.juris.id/0/8/audio-visual-konten-pembelajaran-pengetahuan-remaj-thumb-adc9d.webp 1x" title="JURIS - Dampak Media Audio Visual Terhadap Pengetahuan Remaja Akan Bahaya Dari Narkoba Untuk Menekan Jumlah Pengguna Narkoba Di Kalangan Pelajar" alt="JURIS - Dampak Media Audio Visual Terhadap Pengetahuan Remaja Akan Bahaya Dari Narkoba Untuk Menekan Jumlah Pengguna Narkoba Di Kalangan Pelajar" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/0/8/audio-visual-konten-pembelajaran-pengetahuan-remaj-thumb-2670f.webp" title="JURIS - Dampak Media Audio Visual Terhadap Pengetahuan Remaja Akan Bahaya Dari Narkoba Untuk Menekan Jumlah Pengguna Narkoba Di Kalangan Pelajar" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/0/8/audio-visual-konten-pembelajaran-pengetahuan-remaj-thumb-2670f.webp" data-src="https://cdn.juris.id/0/8/audio-visual-konten-pembelajaran-pengetahuan-remaj-thumb-2670f.webp" srcset="https://cdn.juris.id/0/8/audio-visual-konten-pembelajaran-pengetahuan-remaj-thumb-2670f.webp 1x" title="JURIS - Dampak Media Audio Visual Terhadap Pengetahuan Remaja Akan Bahaya Dari Narkoba Untuk Menekan Jumlah Pengguna Narkoba Di Kalangan Pelajar" alt="JURIS - Dampak Media Audio Visual Terhadap Pengetahuan Remaja Akan Bahaya Dari Narkoba Untuk Menekan Jumlah Pengguna Narkoba Di Kalangan Pelajar" >
</a>
<a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">#calendar</a> - <a href="https://juris.id/pdf-52531-audio-visual-konten-pembelajaran-nark" title="JURIS - Dampak Media Audio Visual Terhadap Pengetahuan Remaja Akan Bahaya Dari Narkoba Untuk Menekan Jumlah Pengguna Narkoba Di Kalangan Pelajar" target="_blank">Dampak Media Audio Visual Terhadap Pengetahuan Remaja Akan Bahaya Dari Narkoba Untuk Menekan Jumlah Pengguna Narkoba Di Kalangan Pelajar</a>: Berdasarkan hasil penelitian, disarankan untuk melakukan penelitian lanjutan dengan fokus pada pengembangan media audio visual yang lebih interaktif dan menarik, serta mengukur efektivitasnya dalam meningkatkan pengetahuan remaja tentang bahaya narkoba. Selain itu, penelitian juga dapat dilakukan untuk mengeksplorasi dampak jangka panjang dari penggunaan media audio visual dalam pembelajaran, termasuk pengaruhnya terhadap perilaku dan sikap pelajar terhadap narkoba. Terakhir, penelitian lanjutan dapat berfokus pada pengembangan strategi pencegahan penyalahgunaan narkoba di kalangan pelajar, dengan memanfaatkan media audio visual sebagai alat edukasi yang efektif..
<br>Dari penelitian yang telah dilakukan, maka didapatkan kesimpulan bahwa.1) Media audio visual merupakan media yang efektif digunakan dalam pembelajaran, dimana media ini dapat menciptakan suasana yang santai dan menyenangkan namun materi tetap mudah diterima pelajar, sehingga materi dapat diterima dengan baik dan mudah oleh pelajar.2) Dengan memanfaatkan media audio visual terjadi peningkatan pengetahuan pada pelajar akan bahaya dari narkoba.Dan dengan didukung visualisasi materi bahaya narkoba, terjadi pola pikir terhadap pelajar bahwa perlunya proteksi diri pada mereka terhadap bahaya dari penyalahgunaan narkoba
<br>Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui seberapa efektif media audio video dalam penyampaian suatu hal yang berkaitan dengan bahaya dari penyalahgunaan narkoba pada kalangan pelajar, ditinjau dari upaya menghindarkan penyalahgunaan narkoba di kalangan pelajar.
<br>Kunjungi <a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">calendar</a> untuk informasi lainnya.<p>	]]></content:encoded>
	<enclosure url="https://cdn.juris.id/0/8/audio-visual-konten-pembelajaran-pengetahuan-remaj-thumb-412d4.webp" type="image/webp" length="97228" />
		<media:content url="https://cdn.juris.id/0/8/audio-visual-konten-pembelajaran-pengetahuan-remaj-thumb-412d4.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/0/8/audio-visual-konten-pembelajaran-pengetahuan-remaj-thumb-adc9d.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/0/8/audio-visual-konten-pembelajaran-pengetahuan-remaj-thumb-2670f.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/univ-877-stkippacitan.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/jur-4131-jurnal-proyeksi-pendidikan-informatika.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
</item>
<item>
	<title><![CDATA[ Kaji Terap Optimalisasi Pakan Silase Limbah Terubuk Terhadap Jumlah Peningkatan Bobot Sapi ]]></title>
	<dc:title><![CDATA[ Kaji Terap Optimalisasi Pakan Silase Limbah Terubuk Terhadap Jumlah Peningkatan Bobot Sapi ]]></dc:title>
	<itunes:subtitle><![CDATA[ Kaji Terap Optimalisasi Pakan Silase Limbah Terubuk Terhadap Jumlah Peningkatan Bobot Sapi ]]></itunes:subtitle>
	<link>https://juris.id/pdf-52516-konsumsi-pakan-edukasi-manajemen-efisiensi-k</link>
	<guid isPermaLink="false">088d84747ee276c21196b15edec7c6fa</guid>
	<pubDate>Wed, 01 Jul 2026 18:26:07 +0700</pubDate>
	<dc:publisher><![CDATA[ JURIS ]]></dc:publisher>
	<category><![CDATA[ common crawl ]]></category>
	<category><![CDATA[ view vol ]]></category>
	<itunes:keywords><![CDATA[common,crawl,view,vol]]></itunes:keywords>
	<itunes:summary><![CDATA[ Penelitian selanjutnya dapat menyelidiki periode fermentasi optimal dan kombinasi bahan tambahan (seperti molase, dedak, atau probiotik) untuk meningkatkan kualitas organoleptik silase terubuk serta mengurangi pertumbuhan jamur. Kedua, dilakukan uji lapangan ]]></itunes:summary>
	<description><![CDATA[ #calendar - Kaji Terap Optimalisasi Pakan Silase Limbah Terubuk Terhadap Jumlah Peningkatan Bobot Sapi: Penelitian selanjutnya dapat menyelidiki periode fermentasi optimal dan kombinasi bahan tambahan (seperti molase, dedak, atau probiotik) untuk meningkatkan kualitas organoleptik silase terubuk serta mengurangi pertumbuhan jamur. Kedua, dilakukan uji lapangan pada populasi ternak yang lebih besar, meliputi berbagai ras dan usia sapi, untuk menilai efek pemberian silase terubuk terhadap pertumbuhan berat badan, konsumsi pakan, dan kesehatan umum selama beberapa bulan. Ketiga, analisis biayaAemanfaat serta skala produksi silase terubuk pada peternak kecil dapat dilakukan untuk menentukan kelayakan ekonomi, kebutuhan peralatan, dan tingkat adopsi teknologi di daerah dengan sumber limbah terubuk yang melimpah. Pertanyaan-pertanyaan ini akan membantu memperluas pemahaman tentang potensi silase terubuk sebagai pakan alternatif yang berkelanjutan dan meningkatkan produktivitas peternakan di wilayah tropis. Penelitian ini juga harus memperhatikan variabel lingkungan seperti suhu dan kelembaban yang dapat mempengaruhi proses ensilase. Hasilnya diharapkan memberikan pedoman praktis bagi peternak dalam memproduksi dan memberi silase terubuk secara efektif. Dengan demikian, kontribusi ilmiah dan aplikatif dapat meningkatkan kesejahteraan peternak dan ketahanan pangan nasional.. Tanaman terubuk dapat dijadikan pakan silase dengan kualitas organoleptik baik dan palatabilitas tinggi, dengan memperhatikan waktu fermentasi dan adaptasi pemberian.Pemberian silase terubuk meningkatkan kenaikan bobot sapi secara signifikan dibandingkan rumput hijau.Peningkatan bobot mencapai maksimal 6,15Akg per minggu (0,9Akg per hari), meskipun faktor seperti manajemen pakan dan adaptasi dapat mempengaruhi pertumbuhan Silase merupakan pakan yang di fermentasi dalam suatu wadah biasa silo ataupun plastik dengan proses anaerob. Tujuan kajian ini yaitu mengevaluasi pemberian pakan silase terubuk dengan yang diberi pakan rumput hijau terhadap peningktan bobot sapi di Kecamatan Purabaya Kabupaten Sukabumi. Kajian dilakukan sebagai tindak lanjut hasil pengujian di laboratorium. Kajian ini menggunakan dua ekor sapi betina jenis PO (Peranakan ongole) atau sapi jawa umur 6 bulan dan 9 bulan, dengan diberi pakan 2 kali sehari berupa silase terubuk serta tidak diberi pakan tambahan lainnya. Tahapan kaji terap meliputi tahap eksperimen atau pembuatan silase terubuk dan observasi recording data berupa pencatatan pertumbuhan bobot sapi per minggu sebelum dan sesudah pemberian pakan silase terubuk. Bobot badan awal sapi sebagai patokan dari kajian ini. Hasil kajian menunjukan bahwa pakan perlakuan... Kunjungi calendar untuk informasi lainnya. ]]></description>
	<content:encoded><![CDATA[ <p><a href="https://cdn.juris.id/7/0/konsumsi-pakan-edukasi-manajemen-efisiensi-bobot-b-thumb-71a4c.webp" title="JURIS - Kaji Terap Optimalisasi Pakan Silase Limbah Terubuk Terhadap Jumlah Peningkatan Bobot Sapi" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/7/0/konsumsi-pakan-edukasi-manajemen-efisiensi-bobot-b-thumb-71a4c.webp" data-src="https://cdn.juris.id/7/0/konsumsi-pakan-edukasi-manajemen-efisiensi-bobot-b-thumb-71a4c.webp" srcset="https://cdn.juris.id/7/0/konsumsi-pakan-edukasi-manajemen-efisiensi-bobot-b-thumb-71a4c.webp 1x" title="JURIS - Kaji Terap Optimalisasi Pakan Silase Limbah Terubuk Terhadap Jumlah Peningkatan Bobot Sapi" alt="JURIS - Kaji Terap Optimalisasi Pakan Silase Limbah Terubuk Terhadap Jumlah Peningkatan Bobot Sapi" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/7/0/konsumsi-pakan-edukasi-manajemen-efisiensi-bobot-b-thumb-e8664.webp" title="JURIS - Kaji Terap Optimalisasi Pakan Silase Limbah Terubuk Terhadap Jumlah Peningkatan Bobot Sapi" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/7/0/konsumsi-pakan-edukasi-manajemen-efisiensi-bobot-b-thumb-e8664.webp" data-src="https://cdn.juris.id/7/0/konsumsi-pakan-edukasi-manajemen-efisiensi-bobot-b-thumb-e8664.webp" srcset="https://cdn.juris.id/7/0/konsumsi-pakan-edukasi-manajemen-efisiensi-bobot-b-thumb-e8664.webp 1x" title="JURIS - Kaji Terap Optimalisasi Pakan Silase Limbah Terubuk Terhadap Jumlah Peningkatan Bobot Sapi" alt="JURIS - Kaji Terap Optimalisasi Pakan Silase Limbah Terubuk Terhadap Jumlah Peningkatan Bobot Sapi" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/7/0/konsumsi-pakan-edukasi-manajemen-efisiensi-bobot-b-thumb-d8d20.webp" title="JURIS - Kaji Terap Optimalisasi Pakan Silase Limbah Terubuk Terhadap Jumlah Peningkatan Bobot Sapi" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/7/0/konsumsi-pakan-edukasi-manajemen-efisiensi-bobot-b-thumb-d8d20.webp" data-src="https://cdn.juris.id/7/0/konsumsi-pakan-edukasi-manajemen-efisiensi-bobot-b-thumb-d8d20.webp" srcset="https://cdn.juris.id/7/0/konsumsi-pakan-edukasi-manajemen-efisiensi-bobot-b-thumb-d8d20.webp 1x" title="JURIS - Kaji Terap Optimalisasi Pakan Silase Limbah Terubuk Terhadap Jumlah Peningkatan Bobot Sapi" alt="JURIS - Kaji Terap Optimalisasi Pakan Silase Limbah Terubuk Terhadap Jumlah Peningkatan Bobot Sapi" >
</a>
<a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">#calendar</a> - <a href="https://juris.id/pdf-52516-konsumsi-pakan-edukasi-manajemen-efisiensi-k" title="JURIS - Kaji Terap Optimalisasi Pakan Silase Limbah Terubuk Terhadap Jumlah Peningkatan Bobot Sapi" target="_blank">Kaji Terap Optimalisasi Pakan Silase Limbah Terubuk Terhadap Jumlah Peningkatan Bobot Sapi</a>: Penelitian selanjutnya dapat menyelidiki periode fermentasi optimal dan kombinasi bahan tambahan (seperti molase, dedak, atau probiotik) untuk meningkatkan kualitas organoleptik silase terubuk serta mengurangi pertumbuhan jamur. Kedua, dilakukan uji lapangan pada populasi ternak yang lebih besar, meliputi berbagai ras dan usia sapi, untuk menilai efek pemberian silase terubuk terhadap pertumbuhan berat badan, konsumsi pakan, dan kesehatan umum selama beberapa bulan. Ketiga, analisis biayaAemanfaat serta skala produksi silase terubuk pada peternak kecil dapat dilakukan untuk menentukan kelayakan ekonomi, kebutuhan peralatan, dan tingkat adopsi teknologi di daerah dengan sumber limbah terubuk yang melimpah. Pertanyaan-pertanyaan ini akan membantu memperluas pemahaman tentang potensi silase terubuk sebagai pakan alternatif yang berkelanjutan dan meningkatkan produktivitas peternakan di wilayah tropis. Penelitian ini juga harus memperhatikan variabel lingkungan seperti suhu dan kelembaban yang dapat mempengaruhi proses ensilase. Hasilnya diharapkan memberikan pedoman praktis bagi peternak dalam memproduksi dan memberi silase terubuk secara efektif. Dengan demikian, kontribusi ilmiah dan aplikatif dapat meningkatkan kesejahteraan peternak dan ketahanan pangan nasional..
<br>Tanaman terubuk dapat dijadikan pakan silase dengan kualitas organoleptik baik dan palatabilitas tinggi, dengan memperhatikan waktu fermentasi dan adaptasi pemberian.Pemberian silase terubuk meningkatkan kenaikan bobot sapi secara signifikan dibandingkan rumput hijau.Peningkatan bobot mencapai maksimal 6,15Akg per minggu (0,9Akg per hari), meskipun faktor seperti manajemen pakan dan adaptasi dapat mempengaruhi pertumbuhan
<br>Silase merupakan pakan yang di fermentasi dalam suatu wadah biasa silo ataupun plastik dengan proses anaerob. Tujuan kajian ini yaitu mengevaluasi pemberian pakan silase terubuk dengan yang diberi pakan rumput hijau terhadap peningktan bobot sapi di Kecamatan Purabaya Kabupaten Sukabumi. Kajian dilakukan sebagai tindak lanjut hasil pengujian di laboratorium. Kajian ini menggunakan dua ekor sapi betina jenis PO (Peranakan ongole) atau sapi jawa umur 6 bulan dan 9 bulan, dengan diberi pakan 2 kali sehari berupa silase terubuk serta tidak diberi pakan tambahan lainnya. Tahapan kaji terap meliputi tahap eksperimen atau pembuatan silase terubuk dan observasi recording data berupa pencatatan pertumbuhan bobot sapi per minggu sebelum dan sesudah pemberian pakan silase terubuk. Bobot badan awal sapi sebagai patokan dari kajian ini. Hasil kajian menunjukan bahwa pakan perlakuan...
<br>Kunjungi <a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">calendar</a> untuk informasi lainnya.<p>	]]></content:encoded>
	<enclosure url="https://cdn.juris.id/7/0/konsumsi-pakan-edukasi-manajemen-efisiensi-bobot-b-thumb-d8d20.webp" type="image/webp" length="77776" />
		<media:content url="https://cdn.juris.id/7/0/konsumsi-pakan-edukasi-manajemen-efisiensi-bobot-b-thumb-71a4c.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/7/0/konsumsi-pakan-edukasi-manajemen-efisiensi-bobot-b-thumb-e8664.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/7/0/konsumsi-pakan-edukasi-manajemen-efisiensi-bobot-b-thumb-d8d20.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/univ-213-ummi.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/jur-8725-jurnal-agribisnis-pembangunan-pertanian-japp.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
</item>
<item>
	<title><![CDATA[ Identifikasi Potensi Pariwisata di Kabupaten Sukabumi ]]></title>
	<dc:title><![CDATA[ Identifikasi Potensi Pariwisata di Kabupaten Sukabumi ]]></dc:title>
	<itunes:subtitle><![CDATA[ Identifikasi Potensi Pariwisata di Kabupaten Sukabumi ]]></itunes:subtitle>
	<link>https://juris.id/pdf-52519-sosial-budaya-kebaya-pengembangan-pariwisata-wisat</link>
	<guid isPermaLink="false">0af48bed29f12b67b845f047d43b63f4</guid>
	<pubDate>Wed, 01 Jul 2026 17:39:20 +0700</pubDate>
	<dc:publisher><![CDATA[ JURIS ]]></dc:publisher>
	<category><![CDATA[ common crawl ]]></category>
	<category><![CDATA[ view vol ]]></category>
	<itunes:keywords><![CDATA[common,crawl,view,vol]]></itunes:keywords>
	<itunes:summary><![CDATA[ Penelitian selanjutnya dapat mengkaji bagaimana model pengelolaan pariwisata berbasis masyarakat dapat meningkatkan keberlanjutan sumber daya alam di Kecamatan Tegalbuled dan Curugkembar yang saat ini belum teridentifikasi potensi budayanya. Selanjutnya, ]]></itunes:summary>
	<description><![CDATA[ #calendar - Identifikasi Potensi Pariwisata di Kabupaten Sukabumi: Penelitian selanjutnya dapat mengkaji bagaimana model pengelolaan pariwisata berbasis masyarakat dapat meningkatkan keberlanjutan sumber daya alam di Kecamatan Tegalbuled dan Curugkembar yang saat ini belum teridentifikasi potensi budayanya. Selanjutnya, penting untuk menyelidiki dampak pengembangan wisata budaya terhadap kesejahteraan ekonomi dan sosial masyarakat lokal, termasuk perubahan pendapatan, partisipasi komunitas, dan pelestarian tradisi. Selain itu, penelitian dapat merancang dan menguji model analisis spasial berbasis GIS yang mengintegrasikan faktor lingkungan, infrastruktur, dan potensi pasar untuk menentukan zona prioritas pengembangan pariwisata di Kabupaten Sukabumi. Penelitian tersebut juga dapat mengevaluasi peran kebijakan publik dan dukungan lintas sektor dalam mempercepat implementasi strategi pariwisata berkelanjutan. Hasil dari studi ini diharapkan memberikan rekomendasi praktis yang dapat membantu pemerintah daerah menyusun rencana pengembangan pariwisata yang berbasis data lengkap dan berorientasi pada pelestarian sumber daya alam serta budaya.. Kabupaten Sukabumi memiliki potensi besar dengan sumber daya alam dan budaya melimpah, terutama GURILAPS, yang menarik wisatawan.Sebagian besar kecamatan yang diteliti menunjukkan potensi pariwisata, namun Tegalbuled dan Curugkembar belum teridentifikasi secara budaya.Pengembangan pariwisata masih menghadapi tantangan dalam optimalisasi sumber daya lokal dan memerlukan data yang lebih lengkap serta dukungan lintas sektor Kabupaten Sukabumi menawarkan pesona alam yang sangat menawan sehingga menarik mata para wisatawan. Dikarenakan kekayan alam Kabupaten Sukabumi yang sangat luas kategorinya, maka orang setempat mengenal istilah GURILAPS yang merupakan kepanjangan dari Gunung, Rimba, Laut, Pantai dan Sungai. Selain itu, terdapat banyak lokasi wisata popular yang berbasis sumber daya alam di Kabupaten Sukabumi, khususnya Wilayah 7 yang terdiri dari beberapa kecamatan; Pabuaran, Sagaranten, Curug Kembar, Cidadap, Tegal Buled, dan Cidolog yang dapat menjadi potensi pariwisata. Namun, sumber daya alam yang melimpah ruah tersebut belum dapat terkelola sepenuhnya. Maka dari itu, penelitian ini dilakukan untuk mengetahui potensi pariwisata di Kabupaten Sukabumi. Metode yang digunakan adalah analisis deskriptif.... Kunjungi calendar untuk informasi lainnya. ]]></description>
	<content:encoded><![CDATA[ <p><a href="https://cdn.juris.id/4/2/sosial-budaya-kebaya-pengembangan-pariwisata-wisat-thumb-7b4a2.webp" title="JURIS - Identifikasi Potensi Pariwisata di Kabupaten Sukabumi" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/4/2/sosial-budaya-kebaya-pengembangan-pariwisata-wisat-thumb-7b4a2.webp" data-src="https://cdn.juris.id/4/2/sosial-budaya-kebaya-pengembangan-pariwisata-wisat-thumb-7b4a2.webp" srcset="https://cdn.juris.id/4/2/sosial-budaya-kebaya-pengembangan-pariwisata-wisat-thumb-7b4a2.webp 1x" title="JURIS - Identifikasi Potensi Pariwisata di Kabupaten Sukabumi" alt="JURIS - Identifikasi Potensi Pariwisata di Kabupaten Sukabumi" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/4/2/sosial-budaya-kebaya-pengembangan-pariwisata-wisat-thumb-b38aa.webp" title="JURIS - Identifikasi Potensi Pariwisata di Kabupaten Sukabumi" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/4/2/sosial-budaya-kebaya-pengembangan-pariwisata-wisat-thumb-b38aa.webp" data-src="https://cdn.juris.id/4/2/sosial-budaya-kebaya-pengembangan-pariwisata-wisat-thumb-b38aa.webp" srcset="https://cdn.juris.id/4/2/sosial-budaya-kebaya-pengembangan-pariwisata-wisat-thumb-b38aa.webp 1x" title="JURIS - Identifikasi Potensi Pariwisata di Kabupaten Sukabumi" alt="JURIS - Identifikasi Potensi Pariwisata di Kabupaten Sukabumi" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/4/2/sosial-budaya-kebaya-pengembangan-pariwisata-wisat-thumb-3522a.webp" title="JURIS - Identifikasi Potensi Pariwisata di Kabupaten Sukabumi" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/4/2/sosial-budaya-kebaya-pengembangan-pariwisata-wisat-thumb-3522a.webp" data-src="https://cdn.juris.id/4/2/sosial-budaya-kebaya-pengembangan-pariwisata-wisat-thumb-3522a.webp" srcset="https://cdn.juris.id/4/2/sosial-budaya-kebaya-pengembangan-pariwisata-wisat-thumb-3522a.webp 1x" title="JURIS - Identifikasi Potensi Pariwisata di Kabupaten Sukabumi" alt="JURIS - Identifikasi Potensi Pariwisata di Kabupaten Sukabumi" >
</a>
<a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">#calendar</a> - <a href="https://juris.id/pdf-52519-sosial-budaya-kebaya-pengembangan-pariwisata-wisat" title="JURIS - Identifikasi Potensi Pariwisata di Kabupaten Sukabumi" target="_blank">Identifikasi Potensi Pariwisata di Kabupaten Sukabumi</a>: Penelitian selanjutnya dapat mengkaji bagaimana model pengelolaan pariwisata berbasis masyarakat dapat meningkatkan keberlanjutan sumber daya alam di Kecamatan Tegalbuled dan Curugkembar yang saat ini belum teridentifikasi potensi budayanya. Selanjutnya, penting untuk menyelidiki dampak pengembangan wisata budaya terhadap kesejahteraan ekonomi dan sosial masyarakat lokal, termasuk perubahan pendapatan, partisipasi komunitas, dan pelestarian tradisi. Selain itu, penelitian dapat merancang dan menguji model analisis spasial berbasis GIS yang mengintegrasikan faktor lingkungan, infrastruktur, dan potensi pasar untuk menentukan zona prioritas pengembangan pariwisata di Kabupaten Sukabumi. Penelitian tersebut juga dapat mengevaluasi peran kebijakan publik dan dukungan lintas sektor dalam mempercepat implementasi strategi pariwisata berkelanjutan. Hasil dari studi ini diharapkan memberikan rekomendasi praktis yang dapat membantu pemerintah daerah menyusun rencana pengembangan pariwisata yang berbasis data lengkap dan berorientasi pada pelestarian sumber daya alam serta budaya..
<br>Kabupaten Sukabumi memiliki potensi besar dengan sumber daya alam dan budaya melimpah, terutama GURILAPS, yang menarik wisatawan.Sebagian besar kecamatan yang diteliti menunjukkan potensi pariwisata, namun Tegalbuled dan Curugkembar belum teridentifikasi secara budaya.Pengembangan pariwisata masih menghadapi tantangan dalam optimalisasi sumber daya lokal dan memerlukan data yang lebih lengkap serta dukungan lintas sektor
<br>Kabupaten Sukabumi menawarkan pesona alam yang sangat menawan sehingga menarik mata para wisatawan. Dikarenakan kekayan alam Kabupaten Sukabumi yang sangat luas kategorinya, maka orang setempat mengenal istilah GURILAPS yang merupakan kepanjangan dari Gunung, Rimba, Laut, Pantai dan Sungai. Selain itu, terdapat banyak lokasi wisata popular yang berbasis sumber daya alam di Kabupaten Sukabumi, khususnya Wilayah 7 yang terdiri dari beberapa kecamatan; Pabuaran, Sagaranten, Curug Kembar, Cidadap, Tegal Buled, dan Cidolog yang dapat menjadi potensi pariwisata. Namun, sumber daya alam yang melimpah ruah tersebut belum dapat terkelola sepenuhnya. Maka dari itu, penelitian ini dilakukan untuk mengetahui potensi pariwisata di Kabupaten Sukabumi. Metode yang digunakan adalah analisis deskriptif....
<br>Kunjungi <a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">calendar</a> untuk informasi lainnya.<p>	]]></content:encoded>
	<enclosure url="https://cdn.juris.id/4/2/sosial-budaya-kebaya-pengembangan-pariwisata-wisat-thumb-7b4a2.webp" type="image/webp" length="79658" />
		<media:content url="https://cdn.juris.id/4/2/sosial-budaya-kebaya-pengembangan-pariwisata-wisat-thumb-7b4a2.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/4/2/sosial-budaya-kebaya-pengembangan-pariwisata-wisat-thumb-b38aa.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/4/2/sosial-budaya-kebaya-pengembangan-pariwisata-wisat-thumb-3522a.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/univ-213-ummi.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/jur-8725-jurnal-agribisnis-pembangunan-pertanian-japp.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
</item>
</channel>
</rss>

<!--Generated at Thu, 02 Jul 2026 08:46:20 +0700. 12 items. Served in: 7.661 seconds [rss] -->
