]]> nonadult nonadult nonadult nonadult nonadult https://juris.id/pdf-39470-aplikasi-framework-cobit-studi-teknik-perangkat-ma 6d72349f5dfd6dc0d12c358e3734d9fb Thu, 16 Apr 2026 23:29:34 +0700 #calendar - PENGGUNAAN FRAMEWORK COBIT 2019 PADA PERANCANGAN TATA KELOLA TEKNOLOGI INFORMASI (Studi Kasus Program Studi Teknik Lingkungan UIN Ar-Raniry Banda Aceh): Berdasarkan hasil penelitian, terdapat beberapa saran penelitian lanjutan yang dapat dikembangkan. Pertama, penelitian selanjutnya dapat mengeksplorasi implementasi COBIT 2019 pada program studi teknik lingkungan di berbagai universitas lain untuk membandingkan efektivitas dan mengidentifikasi praktik terbaik. Kedua, penelitian dapat difokuskan pada pengembangan indikator kinerja utama (KPI) yang spesifik dan terukur untuk mengukur keberhasilan implementasi COBIT 2019 dalam konteks program studi teknik lingkungan. Ketiga, penelitian dapat menginvestigasi bagaimana COBIT 2019 dapat diintegrasikan dengan kerangka kerja manajemen risiko lainnya untuk meningkatkan ketahanan program studi terhadap ancaman keamanan siber dan gangguan operasional. Integrasi ini akan membantu program studi dalam mengidentifikasi, menilai, dan mengurangi risiko yang terkait dengan penggunaan teknologi informasi, sehingga memastikan kelangsungan operasional dan perlindungan data penting..
Kesimpulan dari penelitian ini untuk mengamati pentingnya framework COBIT 2019 dalam mencapai keberhasilan program studi dan menyarankan pengadopsian framework COBIT 2019 pada program studi
Program studi teknik lingkungan merupakan salah satu jurusan yang ada di Fakultas Sains dan Teknologi Universitas Islam Negeri Ar-Raniry Banda Aceh. Program studi ini memanfaatkan perkembangan era kini melalui teknologi informasi dalam mendukung organisasinya, dengan memfokuskan pada desain faktor strategi perusahaan, tujuan perusahaan, peran teknologi dan informasi, dan ukuran dari perusahaan. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui sejauh mana framework COBIT 2019 ini dapat diadaptasikan dengan strategi program studi, peran teknologi dan informasi dalam...
Kunjungi calendar untuk informasi lainnya.

]]> nonadult nonadult nonadult nonadult nonadult https://juris.id/pdf-39455-inovasi-program-aplikasi-pengembangan-har 1e60e21d4e8f795b59f81f680c0a9a68 Thu, 16 Apr 2026 23:20:12 +0700 #calendar - Perancangan Aplikasi Perhitungan Ahli Waris Dalam Islam Menggunakan Framework CI 4: Penelitian selanjutnya dapat difokuskan pada pengembangan aplikasi ini dengan mengintegrasikan teknologi kecerdasan buatan (AI) untuk memberikan rekomendasi pembagian harta waris yang lebih personal dan akurat berdasarkan data ahli waris yang lebih kompleks. Selain itu, perlu dilakukan studi lebih lanjut mengenai implementasi aplikasi ini pada berbagai kelompok masyarakat dengan tingkat literasi digital yang berbeda untuk memastikan kemudahan penggunaan dan manfaat yang optimal. Terakhir, penelitian dapat diperluas dengan menambahkan fitur simulasi kasus waris yang beragam, termasuk kasus-kasus yang melibatkan wasiat, hibah, dan harta bersama, untuk memberikan pemahaman yang lebih komprehensif kepada pengguna mengenai hukum waris Islam..
Berdasarkan analisis dan perancangan aplikasi Perhitungan ahli waris dalam islam, dapat disimpulkan bahwa langkah awal dalam melakukan analisis adalah dengan melakukan observasi terhadap sistem yang sedang berjalan dan wawancara terhadap orang yang memahami tata cara pembagian harta waris sesuai ajaran islam.Aplikasi ini dibangun dengan bahasa pemrograman PHP dan MySQL sebagai database, serta metode pengembangannya menggunakan metode waterfall.Hasil implementasi program aplikasi Perhitungan ahli waris dalam islam berupa penginputan data pembagian harta waris yang sesuai dengan ajaran islam, sehingga diharapkan dapat digunakan oleh masyarakat yang beragama muslim untuk melakukan konsultasi terkait pembagian harta waris sesuai dengan ajaran islam yang dapat diakses dengan mudah dan efisien
Perkembangan teknologi informasi telah memungkinkan pengambilan keputusan dapat dilakukan dengan lebih cepat dan cermat. Tidak jarang masalah pembagian harta warisan sering menimbulkan perselisihan bahkan keretakan dalam sebuah hubungan keluarga, selain disebabkan oleh sifat tamak dan rakus, juga karena kurangnya pengetahuan mengenai pembagian harta warisan yang sesuai dengan ajaran islam. Dalam islam pembagian warisan dilakukan dengan menggunakan ilmu faraidh atau ilmu waris. Ilmu faraidh atau ilmu waris adalah sebuah ilmu yang mempelajari...
Kunjungi calendar untuk informasi lainnya.

]]> nonadult nonadult nonadult nonadult nonadult https://juris.id/pdf-39469-aplikasi-m-clinic-mualaf-sistem-informasi d0cfe2288c5620ccea4ca0aa01eb2a51 Thu, 16 Apr 2026 23:01:48 +0700 #calendar - DEVELOPMENT OF MUALLAF HELP APP AS CONVERT Aos MEDIUM OF DATA STORAGE: Untuk penelitian lanjutan, disarankan untuk mengembangkan aplikasi Muallaf Help lebih lanjut dengan menambahkan fitur-fitur baru yang dapat meningkatkan pengalaman pengguna dan kemudahan akses informasi. Misalnya, dapat ditambahkan fitur pencarian lokasi mualaf secara real-time, sehingga memudahkan pihak terkait untuk menemukan dan memberikan bantuan yang lebih cepat. Selain itu, dapat dipertimbangkan untuk mengintegrasikan aplikasi ini dengan sistem informasi geospasial yang lebih luas, sehingga data mualaf dapat diintegrasikan dengan data geografis lainnya, seperti peta wilayah dan fasilitas umum. Dengan demikian, aplikasi ini dapat menjadi platform yang lebih komprehensif untuk pengelolaan data mualaf dan memberikan manfaat yang lebih luas bagi masyarakat..
Aplikasi ini dikembangkan dengan tujuan membantu pusat muallaf dalam mengumpulkan data, menyimpan data mualaf (atau revert).Data ini mencakup kesejahteraan yang mereka peroleh selama transisi.Dengan menggunakan php, html, dan yang disebutkan di atas, aplikasi dikembangkan sesuai dengan kebutuhan pusat dan mualaf.Dengan kata lain, mualaf memainkan peran besar dalam proses pengembangan, karena mereka juga perlu mengakses informasi dan mendapatkan bantuan yang sesuai
Penelitian ini bertujuan untuk memetakan keberadaan mualaf di Kota Subulussalam. Pada intinya, mualaf diharapkan dapat berpartisipasi dalam kegiatan pembinaan dari lembaga berwenang, sebagai bagian dari perjalanan spiritual mereka. Keberadaan mualaf yang tersebar dan sering kali tidak dilacak oleh lembaga ini sering diabaikan. Tidak hanya dalam hal bantuan, tetapi juga bantuan sosial. Bantuan sosial sendiri dianggap sebagai hal yang penting mengingat banyaknya kasus mualaf yang ditolak oleh keluarganya setelah berpindah agama. Aplikasi Muallaf Help diharapkan menjadi alat yang akan memetakan lokasi tempat tinggal mualaf, merekam profil lengkap mereka, membantu mereka untuk mendapatkan bantuan yang baik dan bantuan sosial. Semua kegiatan ini akan berlangsung...
Kunjungi calendar untuk informasi lainnya.

]]> nonadult nonadult nonadult nonadult nonadult https://juris.id/pdf-39452-hasil-belajar-aqidah-akhlak-penelitian-tutor 5764d556e803bc2d4c40eed7c24139a0 Thu, 16 Apr 2026 22:50:52 +0700 #calendar - Komparasi Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Stad Dengan Metode Tutor Sebaya Pada Mata Pelajaran PAI Kelas XI Di SMA Al-Azhar Menganti: Penelitian selanjutnya dapat berfokus pada pengembangan model pembelajaran kooperatif tipe STAD yang lebih terstruktur dengan mempertimbangkan karakteristik siswa dan materi pelajaran PAI. Hal ini dapat dilakukan dengan menambahkan variasi aktivitas pembelajaran dalam kelompok, seperti diskusi, presentasi, atau pemecahan masalah, untuk meningkatkan keterlibatan dan pemahaman siswa. Selain itu, penelitian lebih lanjut dapat mengeksplorasi pengaruh penggunaan teknologi dalam implementasi model pembelajaran kooperatif tipe STAD, misalnya melalui penggunaan platform pembelajaran daring atau aplikasi kolaborasi, untuk meningkatkan efektivitas dan efisiensi pembelajaran. Terakhir, penelitian dapat dilakukan untuk menginvestigasi dampak jangka panjang dari penerapan model pembelajaran kooperatif tipe STAD terhadap pengembangan karakter spiritual dan moral siswa, serta kemampuan mereka dalam mengaplikasikan nilai-nilai agama dalam kehidupan sehari-hari. Penelitian ini penting untuk memastikan bahwa pembelajaran PAI tidak hanya berfokus pada penguasaan materi, tetapi juga pada pembentukan pribadi yang berakhlak mulia dan bertanggung jawab..
Penerapan model pembelajaran kooperatif tipe STAD pada mata pelajaran PAI kelas XI di SMA Al-Azhar Menganti Gresik menunjukkan respon yang baik dari siswa, sebagaimana ditunjukkan oleh angket yang memberikan indikasi suka dan sangat suka.Hasil belajar siswa dalam kelas yang menggunakan model pembelajaran kooperatif tipe STAD secara klasikal dinyatakan tuntas dengan persentase 86,2% dan rata-rata nilai tes hasil belajar sebesar 87,93.Meskipun terdapat perbedaan respon yang signifikan antara kedua kelas, hasil belajar siswa antara penerapan model STAD dan metode tutor sebaya tidak menunjukkan perbedaan yang signifikan
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan penerapan model pembelajaran kooperatif tipe STAD, Tutor Sebaya dan mengetahui komparasi model pembelajaran kooperatif tipe STAD dengan metode Tutor Sebaya pada mata pelajaran PAI kelas XI di SMA Al-Azhar Menganti Gresik. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini adalah validasi, tes, angket, wawancara dan dokumentasi. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa penerapan model pembelajaran kooperatif tipe STAD di SMA Al-Azhar Menganti Gresik sesuai angket mendapat respon suka dan sangat suka. Sedangkan untuk hasil belajar siswa dikelas dengan pembelajaran kooperatif tipe STAD dikatakan tuntas secara klasikal dengan prosentase 86,2 % dan rata-rata nilai tes hasil belajarnya sebesar 87,93. Penerapan metode Tutor Sebaya di SMA Al-Azhar Menganti Gresik sesuai angket direspon minimal dalam kategori cukup. Sedangkan untuk hasil belajar siswa di kelas...
Kunjungi calendar untuk informasi lainnya.

]]> nonadult nonadult nonadult nonadult nonadult https://juris.id/pdf-39465-aplikasi-web-promosi-hasil-evaluasi-data-sistem 404749f1bb3feeb76844ca109293bcdb Thu, 16 Apr 2026 22:15:46 +0700 #calendar - Implementasi Penetration Testing Pada Aplikasi Web Sistem Evaluasi Data Bidang Tik Polda Aceh Menggunakan Metode Owasp Dan NIST SP 800-115: Berdasarkan hasil penelitian ini, beberapa saran penelitian lanjutan dapat diajukan untuk memperdalam pemahaman mengenai keamanan sistem informasi di lingkungan Polda Aceh. Pertama, penelitian lebih lanjut dapat dilakukan untuk mengembangkan model deteksi intrusi yang spesifik untuk aplikasi web Sistem Evaluasi Data, dengan memanfaatkan teknik machine learning untuk mengidentifikasi pola serangan yang mungkin tidak terdeteksi oleh metode pengujian penetrasi konvensional. Kedua, studi komparatif perlu dilakukan untuk mengevaluasi efektivitas berbagai framework keamanan aplikasi web selain OWASP dan NIST SP 800-115, seperti ISO 27001 atau CIS Controls, dalam konteks sistem informasi kepolisian. Ketiga, penelitian dapat difokuskan pada pengembangan metode pengujian keamanan yang lebih proaktif, misalnya dengan mengintegrasikan konsep DevSecOps ke dalam siklus pengembangan aplikasi web, sehingga keamanan menjadi pertimbangan utama sejak awal proses pengembangan, bukan hanya sebagai tahap evaluasi setelah aplikasi selesai dibangun. Penelitian-penelitian ini diharapkan dapat memberikan kontribusi signifikan dalam meningkatkan postur keamanan sistem informasi Polda Aceh dan melindungi data-data penting yang dikelola oleh institusi tersebut..
Dari hasil pengujian pada Aplikasi Web Sistem Evaluasi Data Bidang Tik Polda Aceh berhasil ditemukannya kerentanan-kerentanan yang terdapat pada Aplikasi Web tersebut.Sebaiknya menggunakan DNS karena aplikasi web tersebut masih menggunakan IP Adress server sebagai DNS sehingga dapat memungkinkan peyerang mengakses situs yang lain pada server tersebut.Sebaiknya dilakukan perbaikan untuk meningkatkan keamanan sistem baik pada Aplikasi Web maupun Server
Keamanan sistem informasi merupakan aspek yang perlu diperhatikan. Keamanan informasi terdiri dari 3 aspek yaitu Kerahasiaan, Integritas, Ketersediaan maka dari itu untuk menjaga keamanan informasi tersebut perlu dilakukannya evaluasi dari suatu sistem informasi berupa pengujian penetrasi. Pengujian penetrasi ini bertujuan untuk meningkatkan keamanan sitem informasi. Berkaitan dengan hal tersebut bidang teknologi Informasi dan Komunikasi Polda Aceh telah merancang sebuah sistem informasi berupa Aplikasi berbasis Web yaitu Aplikasi Web Sistem Evaluasi Data. Namun keamanan dari Aplikasi Wseb tersebut perlu diuji untuk mengevaluasi sitem keamananya, maka dari itu perlu dilakukan pengujian penetrasi pada Aplikasi Web tersebut. Pengujian penetrasi pada Aplikasi Web Sistem Evaluasi Data Bidang Teknologi...
Kunjungi calendar untuk informasi lainnya.

]]> nonadult nonadult nonadult nonadult nonadult https://juris.id/pdf-39468-islam-masyarakat-aceh-simeulue-provinsi-provi e4b9af2780dfba127d8458431df25aa5 Thu, 16 Apr 2026 22:06:26 +0700 #calendar - PRINCIPAL COMPONENT K-MEANS SOFT CONSTRAINT BASED ON WELL-BEING INDICATORS IN ACEH PROVINCE: Untuk penelitian lanjutan, dapat dilakukan analisis lebih mendalam tentang faktor-faktor yang mempengaruhi keberhasilan pendidikan di setiap klaster. Selain itu, dapat juga dilakukan studi komparatif antara klaster-klaster tersebut untuk mengetahui perbedaan dan kesamaan karakteristik pendidikan di masing-masing klaster. Penelitian ini juga dapat dikembangkan dengan menambahkan variabel-variabel lain yang terkait dengan kesejahteraan masyarakat, seperti tingkat kesehatan, akses terhadap layanan publik, dan sebagainya. Dengan demikian, penelitian ini dapat memberikan kontribusi yang lebih luas dalam upaya meningkatkan kesejahteraan masyarakat Aceh..
Berdasarkan hasil pengelompokan kabupaten/kota di Provinsi Aceh menggunakan metode Principal Component K-Means Soft Constraint, menunjukkan bahwa anggota setiap klaster sangat dipengaruhi oleh letak geografis, kedekatan antara kabupaten/kota di Aceh sehingga terbentuk karakteristik yang serupa dari indikator pendidikan Aceh pada tahun 2022.Hasil penelitian ini menunjukkan terdapat empat klaster kabupaten/kota di Provinsi Aceh.Karakteristik klaster pertama adalah fasilitas TK dan SD memadai, sedangkan tingkat partisipasi sekolah perlu ditingkatkan.Karakteristik klaster kedua lebih unggul dibandingkan Gross Enrollment Rate (GER) dan populasi lulusan universitas, namun masih sangat kurang di fasilitas sekolah.Karakteristik klaster ketiga adalah klaster yang menjadi pusat kesejahteraan berbasis pendidikan di Aceh sehingga klaster ini merupakan klaster dengan jenjang kesejahteraan terbaik.Karakteristik klaster keempat adalah sangat baik dalam indikator tingkat partisipasi sekolah, tetapi harus meningkatkan partisipasi sekolah anak usia dini
Keberhasilan kebijakan pemerintah dapat digambarkan dari keberhasilan pembangunan yang tergambarkan dari kesejahteraan masyarakat. Penelitian ini dilakukan untuk memperoleh pengelompokan kabupaten/kota berdasarkan kesamaan karakteristik indikator kesejahteraan khususnya sektor pendidikan masing-masing kabupaten/kota di Provinsi Aceh pada tahun 2022. Data yang digunakan dalam penelitian ini yaitu data indikator kesejahteraan Aceh tahun 2022 terdiri dari 29 variabel. Metode analisis yang digunakan adalah analisis komponen utama K-means dengan batasan. Data informasi latar belakang dapat digunakan sebagai bekal untuk memproses algoritma clustering dengan membuat soft constraint yang ditemukan sebagai algoritma yang paling tepat. Hasil penelitian ini menunjukkan...
Kunjungi calendar untuk informasi lainnya.

]]> nonadult nonadult nonadult nonadult nonadult https://juris.id/pdf-39461-aplikasi-arsip-digital-virtual-tour-konte 479cec532f0f86829b704e6ccf33a623 Thu, 16 Apr 2026 21:59:39 +0700 #calendar - Introduction to Kalimantan Culture Using Augmented Reality Technology: Untuk meningkatkan pengalaman pengguna dan memperluas cakupan konten budaya, saran penelitian lanjutan dapat mencakup pengembangan fitur-fitur interaktif tambahan dalam aplikasi. Misalnya, dapat ditambahkan fitur virtual tour yang memungkinkan pengguna menjelajahi lokasi-lokasi budaya penting di Kalimantan Tengah secara virtual, dengan menggunakan teknologi AR untuk menampilkan objek-objek budaya secara realistis. Selain itu, dapat dipertimbangkan untuk mengintegrasikan fitur-fitur sosial dalam aplikasi, seperti forum diskusi atau komunitas online, yang memungkinkan pengguna berbagi pengalaman dan pengetahuan mereka tentang budaya Kalimantan Tengah, sehingga menciptakan platform kolaboratif untuk belajar dan berbagi budaya. Terakhir, penelitian dapat mengeksplorasi potensi penggunaan AR untuk melestarikan dan mendokumentasikan budaya yang terancam punah di Kalimantan Tengah, dengan tujuan menciptakan arsip digital yang interaktif dan mudah diakses..
Penelitian ini menunjukkan bahwa teknologi Augmented Reality (AR) dapat diterapkan dan efektif dalam menciptakan alat pendidikan untuk penyebaran budaya.Keberhasilan aplikasi pengenalan budaya Kalimantan Tengah menunjukkan potensi AR sebagai media inovatif untuk pendidikan budaya, menawarkan pengalaman belajar yang imersif dan interaktif yang mungkin kurang dalam metode tradisional.Selain itu, kemampuan aplikasi untuk memasukkan kuis dan konten interaktif meningkatkan keterlibatan pengguna dan membantu memperkuat hasil belajar, sehingga mendalam pemahaman pengguna tentang budaya Kalimantan Tengah.Pendekatan ini tidak hanya membuat belajar tentang budaya lebih menarik dan informatif, tetapi juga memanfaatkan penggunaan teknologi digital yang luas untuk mencapai audiens yang lebih luas.Penerimaan positif dan efektivitas aplikasi AR dalam memperkenalkan budaya Kalimantan Tengah menunjukkan jalur yang menjanjikan untuk menggunakan realitas augmented dalam pendidikan budaya.Diharapkan bahwa aplikasi ini akan bertindak sebagai jembatan, menghubungkan generasi muda dan orang lain yang tertarik pada penjelajahan budaya dengan warisan kaya Kalimantan Tengah, sehingga mendorong apresiasi dan pemahaman yang lebih dalam tentang latar belakang budaya yang beragam di dunia digital yang semakin berkembang
Kalimantan Tengah adalah sebuah provinsi yang terdiri dari 13 kabupaten dan 1 kota dengan ibu kota Palangkaraya. Banyak orang, terutama generasi muda, tidak mengetahui berbagai budaya Kalimantan Tengah seperti rumah adat, pakaian, senjata tradisional, dan lain-lain. Untuk memudahkan pengenalan budaya ini, sebuah aplikasi dirancang menggunakan teknologi Augmented Reality berbasis Android. Augmented Reality dirancang menggunakan teknologi marker. Dari hasil pengujian, marker dapat terdeteksi dengan baik dan dapat mengenali serta menampilkan objek budaya Kalimantan Tengah seperti rumah adat, pakaian,...
Kunjungi calendar untuk informasi lainnya.

]]> nonadult nonadult nonadult nonadult nonadult https://juris.id/pdf-39462-model-etika-komunikasi-ai-maqasid-al-syariah f9b7a4386c612d8c9759a7f8f4ee2e5b Thu, 16 Apr 2026 21:52:24 +0700 #calendar - Etika Penggunaan ChatGPT Dalam Pendidikan Dan Ekonomi Islam: Tinjauan Maqasid Al-ShariAoAh: Berdasarkan hasil penelitian, terdapat beberapa saran penelitian lanjutan yang dapat dilakukan. Pertama, perlu dilakukan penelitian lebih mendalam mengenai pengembangan model etika AI yang spesifik untuk konteks pendidikan Islam, dengan melibatkan berbagai pemangku kepentingan seperti ulama, pakar teknologi, dan praktisi pendidikan. Kedua, penelitian perlu difokuskan pada pengembangan metode validasi konten yang dihasilkan oleh ChatGPT, khususnya dalam bidang keagamaan, untuk memastikan akurasi dan kesesuaian dengan prinsip-prinsip syariah. Ketiga, penelitian lanjutan dapat mengeksplorasi potensi ChatGPT dalam mendukung pembelajaran mandiri dan personalisasi pendidikan Islam, dengan mempertimbangkan aspek-aspek psikologis dan pedagogis yang relevan. Penelitian-penelitian ini diharapkan dapat memberikan kontribusi signifikan dalam mengoptimalkan pemanfaatan teknologi AI dalam pendidikan Islam, sekaligus meminimalkan risiko-risiko etis dan keagamaan yang mungkin timbul. Pengembangan kerangka etika yang komprehensif, metode validasi konten yang akurat, dan model pembelajaran yang adaptif akan menjadi kunci untuk memastikan bahwa teknologi AI dapat menjadi alat yang efektif dalam meningkatkan kualitas pendidikan Islam dan memperkuat nilai-nilai spiritual serta moral generasi muda..
Penelitian ini menyimpulkan bahwa penggunaan ChatGPT di lingkungan pendidikan tinggi Islam membawa dampak yang ambivalen.Di satu sisi, ChatGPT menawarkan potensi besar dalam mendukung proses pembelajaran, mempercepat akses informasi, dan mendorong efisiensi akademik.Namun di sisi lain, teknologi ini juga menghadirkan berbagai tantangan etis yang signifikan seperti plagiarisme, ketergantungan berlebih, dan penyebaran informasi keagamaan yang tidak akurat.Berdasarkan hasil wawancara dan analisis komparatif, ChatGPT dapat menjadi alat bantu pembelajaran yang bermanfaat selama digunakan secara bijak dan disertai dengan pendampingan keilmuan.Penggunaan ChatGPT perlu dievaluasi berdasarkan asas maslahah dan mafsadah dalam kerangka Maqasid al-ShariAoah, dengan menjaga agama, akal, dan jiwa
Penelitian ini mengkaji dampak etika dari penggunaan ChatGPT dalam pendidikan tinggi Islam, dengan menempatkan diskusi dalam kerangka etika ilmu pengetahuan Islam (ilm) dan nilai-nilai pendidikan berdasarkan syariah, khususnya dalam bidang pemikiran ekonomi Islam dan perbankan syariah. Seiring dengan meningkatnya popularitas alat AI generatif di kalangan mahasiswa dan dosen, ChatGPT semakin banyak digunakan untuk kegiatan akademik seperti penjelasan konsep, penyusunan draf, dan pembelajaran eksploratif yang menghadirkan potensi dukungan...
Kunjungi calendar untuk informasi lainnya.

]]> nonadult nonadult nonadult nonadult nonadult https://juris.id/pdf-39449-guru-pjok-peran-kepala-sekolah-kedisipli 4dee68d85ecbf477a3e399edde476bbc Thu, 16 Apr 2026 21:49:21 +0700 #calendar - Madrasah Head's Efforts In Improving PJOK Teacher Discipline Through Reword And Panishment Providing Activities At MI Al-Khoiriyah Bantul Academic Year 2022/2023: Berdasarkan hasil penelitian, terdapat beberapa saran penelitian lanjutan yang dapat dilakukan. Pertama, penelitian dapat dilakukan untuk mengukur efektivitas pemberian reword dan punishment dalam meningkatkan kedisiplinan guru PJOK secara lebih luas, tidak hanya terbatas pada satu madrasah. Kedua, penelitian dapat dilakukan untuk menganalisis faktor-faktor lain yang mempengaruhi kedisiplinan guru PJOK, seperti motivasi, budaya organisasi, dan dukungan dari pihak sekolah. Ketiga, penelitian dapat dilakukan untuk mengembangkan strategi-strategi alternatif dalam meningkatkan kedisiplinan guru PJOK, seperti pelatihan, mentoring, atau sistem insentif yang lebih komprehensif..
Berdasarkan fokue penelitian menunjukkan bahwa penerapan Reword komitmen tinggi dalam kedisiplinan sesuai rencana.Sedangkan penerapan punishment untuk guru dapat menjadikan komitmen rendah dalam kedisiplinan sesuai rencana Guru PJOK di Madrasah Ibtidaiyah Al Khoiriyah, sebagaimana Keaktifan kehadiran guru PJOK di sekolah selama pelaksanaan siklus 1 pertemuan 2 adalah Seharusnya guru hadir 6 hari baru kerja namun masih ada 1 guru yang hadir 5 hari.55 WIB 2 kali setelah pukul 06.Hal ini menandakan bahwa 2 guru PJOK belum disiplin dalam kehadirannya di sekolah, sedangkan orang yang disiplin menurut teori adalah sikap seseorang yang menunjukkan ketaatan atau kepatuhan terhadap peraturan atau tata tertib yang telah ada dan dilakukan dengan senang hati dan kesadaran diri dan muncul dalam tingkah lakunya sehari- hari
Upaya meningkatkan kedisplinan guru PJOK dapat dilakukan kepala sekolah/ madrasah melalui kegiatan pembinaan, juga pemberian Reword and Panishment yang mungkin dilakukan kepada Guru PJOK tersebut. Berdasarkan latar belakang di atas maka peneliti merumuskan masalah berikut : Apakah penerapan Reword and Punishment dapat meningkatkan kedisiplinan Guru PJOK di Madrasah Ibtidaiyah Al Khoiriyah? Bagaimanakah langkah- langkah penerapan reword and punishment dapat meningkatkan kedisiplinan Guru PJOK di Madrasah Ibtidaiyah Al Khoiriyah?
Kunjungi calendar untuk informasi lainnya.

]]> nonadult nonadult nonadult nonadult nonadult https://juris.id/pdf-39453-efektivitas-program-didik-usia-remaja-kepala-sekol a924e7eb782268388ce616c70cf16062 Thu, 16 Apr 2026 21:30:02 +0700 #calendar - Efektivitas Program Jum'at Berkah dalam Penumbuhan Sikap Empati Peserta Didik di Sekolah Dasar Nahdlatul Ulama 1 Trate Gresik: Untuk penelitian lanjutan, dapat diusulkan beberapa ide sebagai berikut: Pertama, meneliti dampak jangka panjang program Jum'at Berkah terhadap perkembangan empati peserta didik. Apakah perubahan sikap empati yang terjadi pada peserta didik dapat bertahan dan terus berkembang seiring waktu? Kedua, mengeksplorasi peran orang tua dalam mendukung efektivitas program Jum'at Berkah. Bagaimana cara melibatkan orang tua secara aktif dalam program ini dan bagaimana kontribusi mereka dapat meningkatkan hasil belajar empati peserta didik? Ketiga, melakukan studi komparatif antara program Jum'at Berkah dengan program serupa di sekolah lain. Bagaimana perbedaan dan kesamaan pendekatan yang digunakan, dan apakah ada faktor-faktor tertentu yang dapat meningkatkan efektivitas program dalam menumbuhkan empati peserta didik?.
Berdasarkan hasil penelitian mengenai melatih sikap empati pada peserta didik, program jumAoat berkah secara nyata menunjukkan komitmen sekolah dalam membentuk karakter peserta didik yang peduli, empatik, dan siap membantu sesama.Hal itu terbukti dengan kondisi anak-anak mulai menyisihkan uang sakunya dan lebih peduli sekitarnya.Dengan mengintegrasikan nilai-nilai empati dalam kegiatan sekolah, program ini melampaui tujuan akademis dan mendedikasikan diri untuk membentuk generasi yang berintegritas dan peka terhadap lingkungan sekitar.Kesimpulan ini menunjukkan bahwa peserta didik mengalami perubahan yang positif dalam gambaran sikap empati setelah mengikuti program.Peningkatan menunjukkan kepedulian, bersedia membantu, perhatian, menjadi pendengar yang baik dan berbagi kebahagiaan adalah beberapa dari banyak perubahan yang diamati.Program ini juga memiliki dampak dalam meningkatkan kerjasama, keterlibatan sosial dan pengaruh positif terhadap lingkungan sekitar
Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji atau melihat lebih dalam sejauh mana pelaksanaan program "Jum'at Berkah" efektif dalam melatih sikap empati pada peserta didik di SD NU 1 Trate, Gresik. Dalam upaya meningkatkan kualitas pendidikan karakter, sekolah ini telah merancang program yang berfokus pada pengembangan sikap empati siswa. Metode penelitian yang digunakan adalah penelitian deskriptif dengan pendekatan kualitatif. Data dikumpulkan melalui wawancara terstruktur kepada kepala sekolah, wali kelas dan peserta didik usia 6-12 tahun. Selain itu, observasi juga dilakukan untuk memperoleh pemahaman mendalam tentang pelaksanaan program dan perubahan perilaku siswa. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pelaksanaan program "Jum'at Berkah" di SD NU 1 Trate, berlangsung dengan baik dan melibatkan seluruh peserta didik dari berbagai tingkat kelas. Hasil dari...
Kunjungi calendar untuk informasi lainnya.

]]> nonadult nonadult nonadult nonadult nonadult https://juris.id/pdf-39450-siswa-sumber-daya-teks-deskriptif-perilaku-b f4005fe89257e31e7a26a1d85bc9affa Thu, 16 Apr 2026 21:17:49 +0700 #calendar - Improving Indonesian Language Learning Achievement Regarding The Ability To Understand Explanation Text Using The Make A Match Method Of Class VI Students In MI Ma'arif Klangon Kalibawang Regency Kulo: Berdasarkan hasil penelitian ini, beberapa saran penelitian lanjutan dapat diajukan. Pertama, penelitian lebih lanjut dapat dilakukan untuk menguji efektivitas model Make a Match pada materi pembelajaran Bahasa Indonesia yang berbeda, seperti teks deskriptif atau teks naratif, untuk melihat apakah model ini dapat memberikan hasil yang konsisten. Kedua, penelitian dapat difokuskan pada faktor-faktor yang mempengaruhi keberhasilan implementasi model Make a Match, seperti gaya belajar siswa, kemampuan guru dalam mengelola kelas, dan ketersediaan sumber daya pembelajaran. Ketiga, penelitian dapat dilakukan dengan melibatkan lebih banyak peserta didik dan sekolah untuk memperluas generalisasi hasil penelitian dan mengidentifikasi potensi adaptasi model Make a Match dalam konteks pembelajaran yang lebih luas. Penelitian-penelitian ini diharapkan dapat memberikan kontribusi signifikan dalam pengembangan metode pembelajaran Bahasa Indonesia yang lebih efektif dan inovatif, serta meningkatkan kualitas pendidikan secara keseluruhan..
Penelitian ini menyimpulkan bahwa penggunaan model pembelajaran Make a Match dalam pembelajaran Bahasa Indonesia, khususnya dalam memahami teks penjelasan, dapat meningkatkan prestasi belajar siswa kelas VI MI Ma'arif Klangon.Proses pembelajaran dengan model ini melibatkan beberapa tahapan, mulai dari penjelasan tujuan pembelajaran, penentuan topik, pembagian kelompok, pemberian kartu soal dan jawaban, hingga kesimpulan bersama.Peningkatan hasil belajar siswa terlihat signifikan dari siklus 1 ke siklus 2, dengan persentase ketuntasan mencapai 100%
Bahasa Indonesia adalah mata pelajaran pokok di sekolah yang digunakan untuk mengasah keterampilan siswa seperti keterampilan berbicara, menyimak, mendengar, dan menulis. Siswa di sekolah dituntut untuk dapat menggunakan Bahasa Indonesia dengan benar, membaca maupun menulis. Penelitian ini menggunakan desain Penelitian Tindakan Kelas (PTK). Penelitian Tindakan Kelas (Classroom Action Research) merupakan suatu penelitian yang mencermati kegiatan belajar siswa dengan memberikan sebuah tindakan yang sengaja dimunculkan. Pelaksanaan tindakan PTK dilaksanakan dalam beberapa periode atau siklus. Penelitian ini menunjukkan bahwa hasil belajar siswa mengalami peningkatan setelah dilakukan tindakan. Persentase siswa yang belum tuntas mengalami penurunan dari siklus 1 ke siklus 2...
Kunjungi calendar untuk informasi lainnya.

]]> nonadult nonadult nonadult nonadult nonadult