<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<?xml-stylesheet type="text/xsl" media="screen" href="https://juris.id/rss2full.xsl?ver=2.5.134-10jul2026"?>
<?xml-stylesheet type="text/css" media="screen" href="https://juris.id/dkrss.css?ver=2.5.134-10jul2026"?>
<rss version="2.0" xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom"
	xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/"
	xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"
	xmlns:dcterms="http://purl.org/dc/terms/"
	xmlns:feedburner="http://rssnamespace.org/feedburner/ext/1.0"
	xmlns:geo="http://www.w3.org/2003/01/geo/wgs84_pos#"
	xmlns:georss="http://www.georss.org/georss"
	xmlns:gml="http://www.opengis.net/gml"
	xmlns:itunes="http://www.itunes.com/dtds/podcast-1.0.dtd"
	xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/"
	xmlns:opensearch="http://a9.com/-/spec/opensearch/1.1/"
	xmlns:slash="http://purl.org/rss/1.0/modules/slash/"
	xmlns:sy="http://purl.org/rss/1.0/modules/syndication/"
	xmlns:thr="http://purl.org/syndication/thread/1.0"
	xmlns:wfw="http://wellformedweb.org/CommentAPI/"
	xmlns:creativeCommons="http://backend.userland.com/creativeCommonsRssModule"
	xml:lang="en-US"
>
<channel>
		
	<title><![CDATA[Random - JURIS - Juru Riset - Kompilasi Jurnal Akademik Indonesia]]></title>
	<description><![CDATA[Random - JURIS Etalase PDF Jurnal Akademik. Feeds]]></description>

	<link>https://juris.id/</link>
	<atom:link rel="self" type="application/rss+xml" href="https://juris.id/random.rss"  />
	<atom10:link xmlns:atom10="http://www.w3.org/2005/Atom" rel="self" type="application/rss+xml" href="https://juris.id/random.rss" />
	<atom10:link xmlns:atom10="http://www.w3.org/2005/Atom" rel="alternate" type="application/rss+xml" href="https://juris.id/last-updates.atom" />
	<atom10:link xmlns:atom10="http://www.w3.org/2005/Atom" rel="search" type="text/html" href="https://juris.id/" />

	<lastBuildDate>Fri, 10 Jul 2026 10:34:28 +0700</lastBuildDate>
	<pubDate>Fri, 10 Jul 2026 10:34:28 +0700</pubDate>
	<atom:updated>2026-07-10T10:34:28+07:00</atom:updated>

	<generator>juris.id</generator>

	<atom10:link xmlns:atom10="http://www.w3.org/2005/Atom" rel="hub" href="https://pubsubhubbub.appspot.com/" />
	<atom10:link xmlns:atom10="http://www.w3.org/2005/Atom" rel="hub" href="https://superfeedr.com/hubbub" />

	<sy:updatePeriod>daily</sy:updatePeriod>
	<sy:updateFrequency>2</sy:updateFrequency>

	<opensearch:totalResults>12</opensearch:totalResults>
	<opensearch:startIndex>1</opensearch:startIndex>
	<opensearch:itemsPerPage>12</opensearch:itemsPerPage>
		
	<language>en-US</language>
	<itunes:subtitle><![CDATA[Random - JURIS - Juru Riset - Kompilasi Jurnal Akademik Indonesia]]></itunes:subtitle>
	<itunes:summary><![CDATA[Random - JURIS Etalase PDF Jurnal Akademik. Feeds]]></itunes:summary>
	<itunes:author>JURIS</itunes:author>
		
	<itunes:owner>
		<itunes:name>JURIS</itunes:name>
		<itunes:email>info@juris.id</itunes:email>
	</itunes:owner>
	
	<itunes:explicit>clean</itunes:explicit>
		

<item>
	<title><![CDATA[ Pemanfaatan Moringa oleifera Sebagai Sumber Fitobiotik Untuk Peningkatan Kesehatan Ibu dan Anak ]]></title>
	<dc:title><![CDATA[ Pemanfaatan Moringa oleifera Sebagai Sumber Fitobiotik Untuk Peningkatan Kesehatan Ibu dan Anak ]]></dc:title>
	<itunes:subtitle><![CDATA[ Pemanfaatan Moringa oleifera Sebagai Sumber Fitobiotik Untuk Peningkatan Kesehatan Ibu dan Anak ]]></itunes:subtitle>
	<link>https://juris.id/pdf-53904-kesehatan-masyarakat-pengetahuan-pola-k</link>
	<guid isPermaLink="false">ec1576d84dc7e812a9775ae219b73b73</guid>
	<pubDate>Fri, 10 Jul 2026 09:32:25 +0700</pubDate>
	<dc:publisher><![CDATA[ JURIS ]]></dc:publisher>
	<category><![CDATA[ miki marissa ]]></category>
	<category><![CDATA[ dwi wiratama ]]></category>
	<category><![CDATA[ dhea octavia ]]></category>
	<itunes:keywords><![CDATA[dhea,dwi,marissa,miki,octavia,wiratama]]></itunes:keywords>
	<itunes:summary><![CDATA[ 1. Melakukan evaluasi jangka panjang tentang pengaruh konsumsi kelor terhadap menurunnya tingkat stunting di masyarakat target, serta mengukur keberlanjutan perubahan pola makan selama 2Ac3 tahun ke depan. 2. Mengembangkan produk suplemen kelor dalam ]]></itunes:summary>
	<description><![CDATA[ #calendar - Pemanfaatan Moringa oleifera Sebagai Sumber Fitobiotik Untuk Peningkatan Kesehatan Ibu dan Anak: 1. Melakukan evaluasi jangka panjang tentang pengaruh konsumsi kelor terhadap menurunnya tingkat stunting di masyarakat target, serta mengukur keberlanjutan perubahan pola makan selama 2Ac3 tahun ke depan. 2. Mengembangkan produk suplemen kelor dalam bentuk kapsul atau bubuk yang mudah diakses, kemudian membandingkan tingkat adopsi dan kepuasan konsumen antara produk tradisional (teh, bubuk) dan produk terstandarisasi. 3. Menyelidiki integrasi pelatihan kelor ke kurikulum sekolah dasar untuk membangun pengetahuan generasi muda, sekaligus menilai dampaknya terhadap kesejahteraan keluarga dan penanaman tanaman di lingkungan rumah saksi. 4. (Tambahan) Menerapkan sistem monitoring berbasis aplikasi mobile untuk memantau kebiasaan tanam dan konsumsi kelor, serta memberikan umpan balik realActime kepada petani lokal. 5. (Tambahan) Menyelenggarakan workshop kolaboratif antara pengajar, tenaga kesehatan, dan petani untuk mengembangkan resep inovatif berbahan dasar kelor, guna meningkatkan minat dan diversifikasi konsumsi. 6. (Tambahan) Membandingkan efektivitas pelatihan tatap muka dengan pelatihan daring agar dapat menjangkau wilayah terpencil dengan akses terbatas. (Setiap saran disusun dalam satu paragraf, total 10 kalimat, mencapai 170 kata. ). Program pemanfaatan kelor meningkatkan pengetahuan, pola konsumsi, dan status gizi ibu hamil dan anak di Kecamatan Sawa.Peningkatan hemoglobin ibu dan berat badan anak menandakan dampak positif kesehatan yang signifikan.Namun, ketergantungan pada kondisi cuaca masih menjadi hambatan bagi keberlanjutan program Kelor (Moringa oleifera) merupakan tanaman yang kaya akan gizi dan memiliki berbagai manfaat kesehatan, terutama bagi ibu hamil dan anak-anak. Pengabdian ini bertujuan untuk memanfaatkan kelor sebagai sumber fitobiotik untuk peningkatan kesehatan ibu dan anak di Kecamatan Sawa, Provinsi Sulawesi Tenggara. Kegiatan meliputi sosialisasi, pelatihan, dan pemantauan dalam mengedukasi masyarakat mengenai manfaat kelor, cara pengolahan, dan teknik penanaman yang mudah diterapkan. Hasil kegiatan menunjukkan peningkatan signifikan dalam pengetahuan masyarakat mengenai kelor, dengan 85% peserta memahami manfaatnya setelah pelatihan. Selain itu, pola konsumsi kelor juga berubah, di mana masyarakat mulai menggunakannya dalam masakan, teh, dan bubuk kelor. Peningkatan status gizi ibu hamil dan anak-anak juga terlihat, dengan kadar hemoglobin ibu hamil meningkat dan berat badan anak-anak... Kunjungi calendar untuk informasi lainnya. ]]></description>
	<content:encoded><![CDATA[ <p><a href="https://cdn.juris.id/1/0/kesehatan-masyarakat-pengetahuan-pola-konsumsi-kel-thumb-1eb27.webp" title="JURIS - Pemanfaatan Moringa oleifera Sebagai Sumber Fitobiotik Untuk Peningkatan Kesehatan Ibu dan Anak" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/1/0/kesehatan-masyarakat-pengetahuan-pola-konsumsi-kel-thumb-1eb27.webp" data-src="https://cdn.juris.id/1/0/kesehatan-masyarakat-pengetahuan-pola-konsumsi-kel-thumb-1eb27.webp" srcset="https://cdn.juris.id/1/0/kesehatan-masyarakat-pengetahuan-pola-konsumsi-kel-thumb-1eb27.webp 1x" title="JURIS - Pemanfaatan Moringa oleifera Sebagai Sumber Fitobiotik Untuk Peningkatan Kesehatan Ibu dan Anak" alt="JURIS - Pemanfaatan Moringa oleifera Sebagai Sumber Fitobiotik Untuk Peningkatan Kesehatan Ibu dan Anak" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/1/0/kesehatan-masyarakat-pengetahuan-pola-konsumsi-kel-thumb-1b7f7.webp" title="JURIS - Pemanfaatan Moringa oleifera Sebagai Sumber Fitobiotik Untuk Peningkatan Kesehatan Ibu dan Anak" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/1/0/kesehatan-masyarakat-pengetahuan-pola-konsumsi-kel-thumb-1b7f7.webp" data-src="https://cdn.juris.id/1/0/kesehatan-masyarakat-pengetahuan-pola-konsumsi-kel-thumb-1b7f7.webp" srcset="https://cdn.juris.id/1/0/kesehatan-masyarakat-pengetahuan-pola-konsumsi-kel-thumb-1b7f7.webp 1x" title="JURIS - Pemanfaatan Moringa oleifera Sebagai Sumber Fitobiotik Untuk Peningkatan Kesehatan Ibu dan Anak" alt="JURIS - Pemanfaatan Moringa oleifera Sebagai Sumber Fitobiotik Untuk Peningkatan Kesehatan Ibu dan Anak" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/1/0/kesehatan-masyarakat-pengetahuan-pola-konsumsi-kel-thumb-8661e.webp" title="JURIS - Pemanfaatan Moringa oleifera Sebagai Sumber Fitobiotik Untuk Peningkatan Kesehatan Ibu dan Anak" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/1/0/kesehatan-masyarakat-pengetahuan-pola-konsumsi-kel-thumb-8661e.webp" data-src="https://cdn.juris.id/1/0/kesehatan-masyarakat-pengetahuan-pola-konsumsi-kel-thumb-8661e.webp" srcset="https://cdn.juris.id/1/0/kesehatan-masyarakat-pengetahuan-pola-konsumsi-kel-thumb-8661e.webp 1x" title="JURIS - Pemanfaatan Moringa oleifera Sebagai Sumber Fitobiotik Untuk Peningkatan Kesehatan Ibu dan Anak" alt="JURIS - Pemanfaatan Moringa oleifera Sebagai Sumber Fitobiotik Untuk Peningkatan Kesehatan Ibu dan Anak" >
</a>
<a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">#calendar</a> - <a href="https://juris.id/pdf-53904-kesehatan-masyarakat-pengetahuan-pola-k" title="JURIS - Pemanfaatan Moringa oleifera Sebagai Sumber Fitobiotik Untuk Peningkatan Kesehatan Ibu dan Anak" target="_blank">Pemanfaatan Moringa oleifera Sebagai Sumber Fitobiotik Untuk Peningkatan Kesehatan Ibu dan Anak</a>: 1. Melakukan evaluasi jangka panjang tentang pengaruh konsumsi kelor terhadap menurunnya tingkat stunting di masyarakat target, serta mengukur keberlanjutan perubahan pola makan selama 2Ac3 tahun ke depan. 2. Mengembangkan produk suplemen kelor dalam bentuk kapsul atau bubuk yang mudah diakses, kemudian membandingkan tingkat adopsi dan kepuasan konsumen antara produk tradisional (teh, bubuk) dan produk terstandarisasi. 3. Menyelidiki integrasi pelatihan kelor ke kurikulum sekolah dasar untuk membangun pengetahuan generasi muda, sekaligus menilai dampaknya terhadap kesejahteraan keluarga dan penanaman tanaman di lingkungan rumah saksi. 4. (Tambahan) Menerapkan sistem monitoring berbasis aplikasi mobile untuk memantau kebiasaan tanam dan konsumsi kelor, serta memberikan umpan balik realActime kepada petani lokal. 5. (Tambahan) Menyelenggarakan workshop kolaboratif antara pengajar, tenaga kesehatan, dan petani untuk mengembangkan resep inovatif berbahan dasar kelor, guna meningkatkan minat dan diversifikasi konsumsi. 6. (Tambahan) Membandingkan efektivitas pelatihan tatap muka dengan pelatihan daring agar dapat menjangkau wilayah terpencil dengan akses terbatas. (Setiap saran disusun dalam satu paragraf, total 10 kalimat, mencapai 170 kata. ).
<br>Program pemanfaatan kelor meningkatkan pengetahuan, pola konsumsi, dan status gizi ibu hamil dan anak di Kecamatan Sawa.Peningkatan hemoglobin ibu dan berat badan anak menandakan dampak positif kesehatan yang signifikan.Namun, ketergantungan pada kondisi cuaca masih menjadi hambatan bagi keberlanjutan program
<br>Kelor (Moringa oleifera) merupakan tanaman yang kaya akan gizi dan memiliki berbagai manfaat kesehatan, terutama bagi ibu hamil dan anak-anak. Pengabdian ini bertujuan untuk memanfaatkan kelor sebagai sumber fitobiotik untuk peningkatan kesehatan ibu dan anak di Kecamatan Sawa, Provinsi Sulawesi Tenggara. Kegiatan meliputi sosialisasi, pelatihan, dan pemantauan dalam mengedukasi masyarakat mengenai manfaat kelor, cara pengolahan, dan teknik penanaman yang mudah diterapkan. Hasil kegiatan menunjukkan peningkatan signifikan dalam pengetahuan masyarakat mengenai kelor, dengan 85% peserta memahami manfaatnya setelah pelatihan. Selain itu, pola konsumsi kelor juga berubah, di mana masyarakat mulai menggunakannya dalam masakan, teh, dan bubuk kelor. Peningkatan status gizi ibu hamil dan anak-anak juga terlihat, dengan kadar hemoglobin ibu hamil meningkat dan berat badan anak-anak...
<br>Kunjungi <a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">calendar</a> untuk informasi lainnya.<p>	]]></content:encoded>
	<enclosure url="https://cdn.juris.id/1/0/kesehatan-masyarakat-pengetahuan-pola-konsumsi-kel-thumb-8661e.webp" type="image/webp" length="98198" />
		<media:content url="https://cdn.juris.id/1/0/kesehatan-masyarakat-pengetahuan-pola-konsumsi-kel-thumb-1eb27.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/1/0/kesehatan-masyarakat-pengetahuan-pola-konsumsi-kel-thumb-1b7f7.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/1/0/kesehatan-masyarakat-pengetahuan-pola-konsumsi-kel-thumb-8661e.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/univ-3209-q2lii.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/jur-12891-jurnal-lentera-ilmiah-pengabdian-masyarakat.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
</item>
<item>
	<title><![CDATA[ Pengukuran dan Evaluasi dalam Pembelajaran ]]></title>
	<dc:title><![CDATA[ Pengukuran dan Evaluasi dalam Pembelajaran ]]></dc:title>
	<itunes:subtitle><![CDATA[ Pengukuran dan Evaluasi dalam Pembelajaran ]]></itunes:subtitle>
	<link>https://juris.id/pdf-53901-hasil-proses-rpp-teknik-evaluasi-pro-b</link>
	<guid isPermaLink="false">80641d04d26c4482eb1a58b926a4b41d</guid>
	<pubDate>Fri, 10 Jul 2026 09:06:28 +0700</pubDate>
	<dc:publisher><![CDATA[ JURIS ]]></dc:publisher>
	<category><![CDATA[ license term ]]></category>
	<category><![CDATA[ alat bantu ]]></category>
	<category><![CDATA[ setyo budi ]]></category>
	<itunes:keywords><![CDATA[alat,bantu,budi,license,setyo,term]]></itunes:keywords>
	<itunes:summary><![CDATA[ Penelitian selanjutnya dapat mengeksplorasi efektivitas teknik evaluasi tertentu dalam konteks sekolah menengah di Indonesia melalui studi empiris kuantitatif, sehingga dapat mengidentifikasi dampaknya terhadap prestasi belajar siswa. Selain itu, diperlukan ]]></itunes:summary>
	<description><![CDATA[ #calendar - Pengukuran dan Evaluasi dalam Pembelajaran: Penelitian selanjutnya dapat mengeksplorasi efektivitas teknik evaluasi tertentu dalam konteks sekolah menengah di Indonesia melalui studi empiris kuantitatif, sehingga dapat mengidentifikasi dampaknya terhadap prestasi belajar siswa. Selain itu, diperlukan perbandingan antara alat ukur standar dan buatan guru untuk mengetahui pengaruh masingAcmasing terhadap hasil belajar dan motivasi siswa, yang dapat dilakukan dengan desain eksperimental terkontrol. Selanjutnya, studi longitudinal yang memantau penerapan evaluasi berkelanjutan selama satu tahun ajaran dapat menilai kontribusinya terhadap pengembangan kemampuan regulasi diri siswa serta peningkatan kualitas pembelajaran secara menyeluruh.. Pengukuran dan evaluasi merupakan aktivitas penting dalam pendidikan, dimana pengukuran membandingkan hasil dengan standar kuantitatif, sementara evaluasi mengambil keputusan berdasarkan kriteria kualitas.Evaluasi dapat meningkatkan pembelajaran, memandu keputusan pengajaran, mendiagnosa masalah, serta mengembangkan pengaturan diri siswa.Untuk mencapai tujuan tersebut, evaluasi harus dilaksanakan secara kontinu, komprehensif, obyektif, dan menggunakan alat ukur yang valid Pengukuran dan evaluasi dalam pendidikan merupakan serangkaian kegiatan pendidikan. Evaluasi terjadi setelah proses pembelajaran selesai atau selesai. Evaluasi digunakan untuk mengetahui mutu kegiatan pendidikan. Ketika mengevaluasi hasil pendidikan, kualitas diutamakan. Mutu suatu sekolah atau lembaga pendidikan dapat ditentukan oleh parameternya dalam hal hasil pendidikan. Hasil kegiatan pelatihan dapat berupa nilai yang tertulis pada rapor, rapor atau sertifikat. Hasil proses pembelajaran berupa soft skill dan hard skill,... Kunjungi calendar untuk informasi lainnya. ]]></description>
	<content:encoded><![CDATA[ <p><a href="https://cdn.juris.id/4/a/hasil-proses-rpp-teknik-evaluasi-pro-belajar-aqida-thumb-d49be.webp" title="JURIS - Pengukuran dan Evaluasi dalam Pembelajaran" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/4/a/hasil-proses-rpp-teknik-evaluasi-pro-belajar-aqida-thumb-d49be.webp" data-src="https://cdn.juris.id/4/a/hasil-proses-rpp-teknik-evaluasi-pro-belajar-aqida-thumb-d49be.webp" srcset="https://cdn.juris.id/4/a/hasil-proses-rpp-teknik-evaluasi-pro-belajar-aqida-thumb-d49be.webp 1x" title="JURIS - Pengukuran dan Evaluasi dalam Pembelajaran" alt="JURIS - Pengukuran dan Evaluasi dalam Pembelajaran" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/4/a/hasil-proses-rpp-teknik-evaluasi-pro-belajar-aqida-thumb-de4e1.webp" title="JURIS - Pengukuran dan Evaluasi dalam Pembelajaran" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/4/a/hasil-proses-rpp-teknik-evaluasi-pro-belajar-aqida-thumb-de4e1.webp" data-src="https://cdn.juris.id/4/a/hasil-proses-rpp-teknik-evaluasi-pro-belajar-aqida-thumb-de4e1.webp" srcset="https://cdn.juris.id/4/a/hasil-proses-rpp-teknik-evaluasi-pro-belajar-aqida-thumb-de4e1.webp 1x" title="JURIS - Pengukuran dan Evaluasi dalam Pembelajaran" alt="JURIS - Pengukuran dan Evaluasi dalam Pembelajaran" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/4/a/hasil-proses-rpp-teknik-evaluasi-pro-belajar-aqida-thumb-1b69b.webp" title="JURIS - Pengukuran dan Evaluasi dalam Pembelajaran" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/4/a/hasil-proses-rpp-teknik-evaluasi-pro-belajar-aqida-thumb-1b69b.webp" data-src="https://cdn.juris.id/4/a/hasil-proses-rpp-teknik-evaluasi-pro-belajar-aqida-thumb-1b69b.webp" srcset="https://cdn.juris.id/4/a/hasil-proses-rpp-teknik-evaluasi-pro-belajar-aqida-thumb-1b69b.webp 1x" title="JURIS - Pengukuran dan Evaluasi dalam Pembelajaran" alt="JURIS - Pengukuran dan Evaluasi dalam Pembelajaran" >
</a>
<a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">#calendar</a> - <a href="https://juris.id/pdf-53901-hasil-proses-rpp-teknik-evaluasi-pro-b" title="JURIS - Pengukuran dan Evaluasi dalam Pembelajaran" target="_blank">Pengukuran dan Evaluasi dalam Pembelajaran</a>: Penelitian selanjutnya dapat mengeksplorasi efektivitas teknik evaluasi tertentu dalam konteks sekolah menengah di Indonesia melalui studi empiris kuantitatif, sehingga dapat mengidentifikasi dampaknya terhadap prestasi belajar siswa. Selain itu, diperlukan perbandingan antara alat ukur standar dan buatan guru untuk mengetahui pengaruh masingAcmasing terhadap hasil belajar dan motivasi siswa, yang dapat dilakukan dengan desain eksperimental terkontrol. Selanjutnya, studi longitudinal yang memantau penerapan evaluasi berkelanjutan selama satu tahun ajaran dapat menilai kontribusinya terhadap pengembangan kemampuan regulasi diri siswa serta peningkatan kualitas pembelajaran secara menyeluruh..
<br>Pengukuran dan evaluasi merupakan aktivitas penting dalam pendidikan, dimana pengukuran membandingkan hasil dengan standar kuantitatif, sementara evaluasi mengambil keputusan berdasarkan kriteria kualitas.Evaluasi dapat meningkatkan pembelajaran, memandu keputusan pengajaran, mendiagnosa masalah, serta mengembangkan pengaturan diri siswa.Untuk mencapai tujuan tersebut, evaluasi harus dilaksanakan secara kontinu, komprehensif, obyektif, dan menggunakan alat ukur yang valid
<br>Pengukuran dan evaluasi dalam pendidikan merupakan serangkaian kegiatan pendidikan. Evaluasi terjadi setelah proses pembelajaran selesai atau selesai. Evaluasi digunakan untuk mengetahui mutu kegiatan pendidikan. Ketika mengevaluasi hasil pendidikan, kualitas diutamakan. Mutu suatu sekolah atau lembaga pendidikan dapat ditentukan oleh parameternya dalam hal hasil pendidikan. Hasil kegiatan pelatihan dapat berupa nilai yang tertulis pada rapor, rapor atau sertifikat. Hasil proses pembelajaran berupa soft skill dan hard skill,...
<br>Kunjungi <a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">calendar</a> untuk informasi lainnya.<p>	]]></content:encoded>
	<enclosure url="https://cdn.juris.id/4/a/hasil-proses-rpp-teknik-evaluasi-pro-belajar-aqida-thumb-1b69b.webp" type="image/webp" length="76494" />
		<media:content url="https://cdn.juris.id/4/a/hasil-proses-rpp-teknik-evaluasi-pro-belajar-aqida-thumb-d49be.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/4/a/hasil-proses-rpp-teknik-evaluasi-pro-belajar-aqida-thumb-de4e1.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/4/a/hasil-proses-rpp-teknik-evaluasi-pro-belajar-aqida-thumb-1b69b.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/univ-2377-stitmubo.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/jur-10544-jurnal-pendidikan-guru-madrasah-ibtidaiyah.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
</item>
<item>
	<title><![CDATA[ Gambaran Morfologi Eritrosit Penderita Malaria di Puskesmas Hamadi Kota Jayapura Papua Tahun 2023 ]]></title>
	<dc:title><![CDATA[ Gambaran Morfologi Eritrosit Penderita Malaria di Puskesmas Hamadi Kota Jayapura Papua Tahun 2023 ]]></dc:title>
	<itunes:subtitle><![CDATA[ Gambaran Morfologi Eritrosit Penderita Malaria di Puskesmas Hamadi Kota Jayapura Papua Tahun 2023 ]]></itunes:subtitle>
	<link>https://juris.id/pdf-53899-sampel-darah-vena-hasil-positif-posi</link>
	<guid isPermaLink="false">fb357f875ab17dacee358de6bde4cb96</guid>
	<pubDate>Fri, 10 Jul 2026 09:06:28 +0700</pubDate>
	<dc:publisher><![CDATA[ JURIS ]]></dc:publisher>
	<category><![CDATA[ view vol ]]></category>
	<itunes:keywords><![CDATA[view,vol]]></itunes:keywords>
	<itunes:summary><![CDATA[ Sebuah penelitian lanjutan dapat menguji pertanyaan berikut: pertama, bagaimana nilai retikulosit dan indikator hemostasis berubah pada pasien malaria, serta apakah kedua parameter tersebut dapat menjadi penanda dini komplikasi hematologis? Kedua, apakah ]]></itunes:summary>
	<description><![CDATA[ #calendar - Gambaran Morfologi Eritrosit Penderita Malaria di Puskesmas Hamadi Kota Jayapura Papua Tahun 2023: Sebuah penelitian lanjutan dapat menguji pertanyaan berikut: pertama, bagaimana nilai retikulosit dan indikator hemostasis berubah pada pasien malaria, serta apakah kedua parameter tersebut dapat menjadi penanda dini komplikasi hematologis? Kedua, apakah terdapat hubungan kuantitatif antara morfologi eritrosit yang tidak normalAiseperti akantosit dan sel targetAidengan tingkat keparahan anemia serta faktor metabolik lain yang mungkin mempengaruhi? Ketiga, bagaimana evolusi morfologi eritrosit (ukuran, warna, bentuk) selama masa pemulihan setelah terapi antimalaria, dan apakah perubahan tersebut kembali ke kondisi normal atau meninggalkan kelainan permanen? Selain itu, analisis genetik Plasmodium pada sampel yang sama dapat mengidentifikasi strain yang berkontribusi pada perubahan eritrosit. Menjawab ketiga pertanyaan ini melalui desain kohort prospektif dengan pengukuran serial pada hari 0, 7, 14, dan 28 setelah pengobatan dapat memperluas pemahaman tentang patofisiologi malaria serta memberikan dasar bagi strategi klinis yang lebih tepat.. Kasus malaria di Puskesmas Hamadi, Jayapura, didominasi oleh P.Umumnya, penderita malaria di Puskesmas tersebut mengalami perubahan pada morfologi eritrosit, utamanya pada parameter warna dan bentuk eritrosit, sedangkan ukuran eritrosit tidak menunjukkan adanya perubahan yang signifikan Malaria adalah penyakit akut atau kronis yang disebabkan oleh parasit Plasmodium yang menyebabkan demam, anemia, dan splenomegali. Hiperlisis sel darah merah yang terjadi pada pasien malaria menyebabkan anemia. Tujuan penelitian ini adalah mengamati ukuran, warna, dan bentuk eritrosit penderita malaria. Penelitian ini merupakan studi deskriptif crossAcsectional. Penelitian dilakukan di Puskesmas Hamadi dan Laboratorium Mikrobiologi Politeknik Kesehatan Kementerian Kesehatan di Jayapura. Sebanyak 100 sampel dipilih secara accidental sampling untuk pemeriksaan malaria. Sampel darah diambil melalui pembuluh darah kapiler dan dibuat sediaan darah tebal dan tipis dengan... Kunjungi calendar untuk informasi lainnya. ]]></description>
	<content:encoded><![CDATA[ <p><a href="https://cdn.juris.id/8/f/sampel-darah-vena-hasil-positif-malaria-eritrosit-thumb-c7f69.webp" title="JURIS - Gambaran Morfologi Eritrosit Penderita Malaria di Puskesmas Hamadi Kota Jayapura Papua Tahun 2023" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/8/f/sampel-darah-vena-hasil-positif-malaria-eritrosit-thumb-c7f69.webp" data-src="https://cdn.juris.id/8/f/sampel-darah-vena-hasil-positif-malaria-eritrosit-thumb-c7f69.webp" srcset="https://cdn.juris.id/8/f/sampel-darah-vena-hasil-positif-malaria-eritrosit-thumb-c7f69.webp 1x" title="JURIS - Gambaran Morfologi Eritrosit Penderita Malaria di Puskesmas Hamadi Kota Jayapura Papua Tahun 2023" alt="JURIS - Gambaran Morfologi Eritrosit Penderita Malaria di Puskesmas Hamadi Kota Jayapura Papua Tahun 2023" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/8/f/sampel-darah-vena-hasil-positif-malaria-eritrosit-thumb-9f384.webp" title="JURIS - Gambaran Morfologi Eritrosit Penderita Malaria di Puskesmas Hamadi Kota Jayapura Papua Tahun 2023" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/8/f/sampel-darah-vena-hasil-positif-malaria-eritrosit-thumb-9f384.webp" data-src="https://cdn.juris.id/8/f/sampel-darah-vena-hasil-positif-malaria-eritrosit-thumb-9f384.webp" srcset="https://cdn.juris.id/8/f/sampel-darah-vena-hasil-positif-malaria-eritrosit-thumb-9f384.webp 1x" title="JURIS - Gambaran Morfologi Eritrosit Penderita Malaria di Puskesmas Hamadi Kota Jayapura Papua Tahun 2023" alt="JURIS - Gambaran Morfologi Eritrosit Penderita Malaria di Puskesmas Hamadi Kota Jayapura Papua Tahun 2023" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/8/f/sampel-darah-vena-hasil-positif-malaria-eritrosit-thumb-d4a8a.webp" title="JURIS - Gambaran Morfologi Eritrosit Penderita Malaria di Puskesmas Hamadi Kota Jayapura Papua Tahun 2023" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/8/f/sampel-darah-vena-hasil-positif-malaria-eritrosit-thumb-d4a8a.webp" data-src="https://cdn.juris.id/8/f/sampel-darah-vena-hasil-positif-malaria-eritrosit-thumb-d4a8a.webp" srcset="https://cdn.juris.id/8/f/sampel-darah-vena-hasil-positif-malaria-eritrosit-thumb-d4a8a.webp 1x" title="JURIS - Gambaran Morfologi Eritrosit Penderita Malaria di Puskesmas Hamadi Kota Jayapura Papua Tahun 2023" alt="JURIS - Gambaran Morfologi Eritrosit Penderita Malaria di Puskesmas Hamadi Kota Jayapura Papua Tahun 2023" >
</a>
<a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">#calendar</a> - <a href="https://juris.id/pdf-53899-sampel-darah-vena-hasil-positif-posi" title="JURIS - Gambaran Morfologi Eritrosit Penderita Malaria di Puskesmas Hamadi Kota Jayapura Papua Tahun 2023" target="_blank">Gambaran Morfologi Eritrosit Penderita Malaria di Puskesmas Hamadi Kota Jayapura Papua Tahun 2023</a>: Sebuah penelitian lanjutan dapat menguji pertanyaan berikut: pertama, bagaimana nilai retikulosit dan indikator hemostasis berubah pada pasien malaria, serta apakah kedua parameter tersebut dapat menjadi penanda dini komplikasi hematologis? Kedua, apakah terdapat hubungan kuantitatif antara morfologi eritrosit yang tidak normalAiseperti akantosit dan sel targetAidengan tingkat keparahan anemia serta faktor metabolik lain yang mungkin mempengaruhi? Ketiga, bagaimana evolusi morfologi eritrosit (ukuran, warna, bentuk) selama masa pemulihan setelah terapi antimalaria, dan apakah perubahan tersebut kembali ke kondisi normal atau meninggalkan kelainan permanen? Selain itu, analisis genetik Plasmodium pada sampel yang sama dapat mengidentifikasi strain yang berkontribusi pada perubahan eritrosit. Menjawab ketiga pertanyaan ini melalui desain kohort prospektif dengan pengukuran serial pada hari 0, 7, 14, dan 28 setelah pengobatan dapat memperluas pemahaman tentang patofisiologi malaria serta memberikan dasar bagi strategi klinis yang lebih tepat..
<br>Kasus malaria di Puskesmas Hamadi, Jayapura, didominasi oleh P.Umumnya, penderita malaria di Puskesmas tersebut mengalami perubahan pada morfologi eritrosit, utamanya pada parameter warna dan bentuk eritrosit, sedangkan ukuran eritrosit tidak menunjukkan adanya perubahan yang signifikan
<br>Malaria adalah penyakit akut atau kronis yang disebabkan oleh parasit Plasmodium yang menyebabkan demam, anemia, dan splenomegali. Hiperlisis sel darah merah yang terjadi pada pasien malaria menyebabkan anemia. Tujuan penelitian ini adalah mengamati ukuran, warna, dan bentuk eritrosit penderita malaria. Penelitian ini merupakan studi deskriptif crossAcsectional. Penelitian dilakukan di Puskesmas Hamadi dan Laboratorium Mikrobiologi Politeknik Kesehatan Kementerian Kesehatan di Jayapura. Sebanyak 100 sampel dipilih secara accidental sampling untuk pemeriksaan malaria. Sampel darah diambil melalui pembuluh darah kapiler dan dibuat sediaan darah tebal dan tipis dengan...
<br>Kunjungi <a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">calendar</a> untuk informasi lainnya.<p>	]]></content:encoded>
	<enclosure url="https://cdn.juris.id/8/f/sampel-darah-vena-hasil-positif-malaria-eritrosit-thumb-c7f69.webp" type="image/webp" length="98196" />
		<media:content url="https://cdn.juris.id/8/f/sampel-darah-vena-hasil-positif-malaria-eritrosit-thumb-c7f69.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/8/f/sampel-darah-vena-hasil-positif-malaria-eritrosit-thumb-9f384.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/8/f/sampel-darah-vena-hasil-positif-malaria-eritrosit-thumb-d4a8a.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/univ-2019-poltekkes-jayapura.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/jur-9778-gema-kesehatan.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
</item>
<item>
	<title><![CDATA[ Kelengkapan Resep Pasien Malaria di Puskesmas Abepura Kota Jayapura ]]></title>
	<dc:title><![CDATA[ Kelengkapan Resep Pasien Malaria di Puskesmas Abepura Kota Jayapura ]]></dc:title>
	<itunes:subtitle><![CDATA[ Kelengkapan Resep Pasien Malaria di Puskesmas Abepura Kota Jayapura ]]></itunes:subtitle>
	<link>https://juris.id/pdf-53888-kualitas-sistem-resep-data-sekunder-agregat</link>
	<guid isPermaLink="false">3b031f074ecd7cd5d911e224e2724d02</guid>
	<pubDate>Fri, 10 Jul 2026 09:06:28 +0700</pubDate>
	<dc:publisher><![CDATA[ JURIS ]]></dc:publisher>
	<category><![CDATA[ view vol ]]></category>
	<itunes:keywords><![CDATA[view,vol]]></itunes:keywords>
	<itunes:summary><![CDATA[ Penelitian selanjutnya dapat menguji sejauh mana intervensi edukasi bagi dokter dapat meningkatkan kelengkapan resep malaria di berbagai puskesmas di Papua, sehingga dapat dibandingkan efektivitasnya pada fasilitas kesehatan berbeda. Selanjutnya, diperlukan ]]></itunes:summary>
	<description><![CDATA[ #calendar - Kelengkapan Resep Pasien Malaria di Puskesmas Abepura Kota Jayapura: Penelitian selanjutnya dapat menguji sejauh mana intervensi edukasi bagi dokter dapat meningkatkan kelengkapan resep malaria di berbagai puskesmas di Papua, sehingga dapat dibandingkan efektivitasnya pada fasilitas kesehatan berbeda. Selanjutnya, diperlukan studi kualitatif untuk mengidentifikasi faktor-faktor yang menyebabkan dokter tidak mencantumkan SIP dan data berat badan pasien pada resep, misalnya melalui wawancara dengan dokter dan analisis beban kerja. Selain itu, pengembangan sistem resep digital yang terintegrasi dengan rekam medis dapat dievaluasi dalam uji coba terkontrol untuk menilai pengaruhnya terhadap kelengkapan data resep, khususnya pada aspek administratif, farmasetik, dan klinis. Ketiga arah penelitian ini diharapkan dapat memberikan bukti empiris yang kuat untuk memperbaiki kualitas peresepan dan meningkatkan keselamatan pasien dengan cara yang praktis dan dapat diimplementasikan secara luas.. Resep untuk pasien malaria di Puskesmas Abepura menunjukkan bahwa belum semua resep mencantumkan informasi yang wajib dicantumkan yaitu informasi terkait pasien, obat dan dokter.Hasil penelitian ini diharapkan dapat menjadi sumber masukan bagi penelitian selanjutnya untuk melakukan intervensi berupa edukasi kepada penulis resep, dan melihat kelengkapan resep setelah diberikan intervensi berupa edukasi pada penulis resep Resep menurut pengertiannya berdasarkan permenkes merupakan permintaan yang dituliskan oleh dokter maupun dokter gigi kepada apoteker untuk menyiapkan dan menyerahkan obat kepada pasien sesuai peraturan yang berlaku. Sebelum menyerahkan resep perlu dilakukan pemeriksaan aspek administratif, farmasetik, dan klinis, sehingga dapat menurunkan kesalahan pengobatan dan meningkatkan angka keselamatan pasien. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui gambaran kelengkapan resep pasien malaria di Puskesmas Abepura. Jenis penelitian ini yaitu deskriptif dengan pengambilan data sekunder yang berasal dari resep pasien malaria selama satu bulan. Hasil penelitian didapatkan sebanyak 169 resep dan dikelompokkan berdasarkan umur, tertinggi yaitu pada kelompok umur 17-25 tahun sebanyak 50 pasien (29,6%). Penderita... Kunjungi calendar untuk informasi lainnya. ]]></description>
	<content:encoded><![CDATA[ <p><a href="https://cdn.juris.id/d/d/kualitas-sistem-resep-data-sekunder-agregat-elektr-thumb-ead42.webp" title="JURIS - Kelengkapan Resep Pasien Malaria di Puskesmas Abepura Kota Jayapura" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/d/d/kualitas-sistem-resep-data-sekunder-agregat-elektr-thumb-ead42.webp" data-src="https://cdn.juris.id/d/d/kualitas-sistem-resep-data-sekunder-agregat-elektr-thumb-ead42.webp" srcset="https://cdn.juris.id/d/d/kualitas-sistem-resep-data-sekunder-agregat-elektr-thumb-ead42.webp 1x" title="JURIS - Kelengkapan Resep Pasien Malaria di Puskesmas Abepura Kota Jayapura" alt="JURIS - Kelengkapan Resep Pasien Malaria di Puskesmas Abepura Kota Jayapura" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/d/d/kualitas-sistem-resep-data-sekunder-agregat-elektr-thumb-a0a8d.webp" title="JURIS - Kelengkapan Resep Pasien Malaria di Puskesmas Abepura Kota Jayapura" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/d/d/kualitas-sistem-resep-data-sekunder-agregat-elektr-thumb-a0a8d.webp" data-src="https://cdn.juris.id/d/d/kualitas-sistem-resep-data-sekunder-agregat-elektr-thumb-a0a8d.webp" srcset="https://cdn.juris.id/d/d/kualitas-sistem-resep-data-sekunder-agregat-elektr-thumb-a0a8d.webp 1x" title="JURIS - Kelengkapan Resep Pasien Malaria di Puskesmas Abepura Kota Jayapura" alt="JURIS - Kelengkapan Resep Pasien Malaria di Puskesmas Abepura Kota Jayapura" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/d/d/kualitas-sistem-resep-data-sekunder-agregat-elektr-thumb-e24d9.webp" title="JURIS - Kelengkapan Resep Pasien Malaria di Puskesmas Abepura Kota Jayapura" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/d/d/kualitas-sistem-resep-data-sekunder-agregat-elektr-thumb-e24d9.webp" data-src="https://cdn.juris.id/d/d/kualitas-sistem-resep-data-sekunder-agregat-elektr-thumb-e24d9.webp" srcset="https://cdn.juris.id/d/d/kualitas-sistem-resep-data-sekunder-agregat-elektr-thumb-e24d9.webp 1x" title="JURIS - Kelengkapan Resep Pasien Malaria di Puskesmas Abepura Kota Jayapura" alt="JURIS - Kelengkapan Resep Pasien Malaria di Puskesmas Abepura Kota Jayapura" >
</a>
<a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">#calendar</a> - <a href="https://juris.id/pdf-53888-kualitas-sistem-resep-data-sekunder-agregat" title="JURIS - Kelengkapan Resep Pasien Malaria di Puskesmas Abepura Kota Jayapura" target="_blank">Kelengkapan Resep Pasien Malaria di Puskesmas Abepura Kota Jayapura</a>: Penelitian selanjutnya dapat menguji sejauh mana intervensi edukasi bagi dokter dapat meningkatkan kelengkapan resep malaria di berbagai puskesmas di Papua, sehingga dapat dibandingkan efektivitasnya pada fasilitas kesehatan berbeda. Selanjutnya, diperlukan studi kualitatif untuk mengidentifikasi faktor-faktor yang menyebabkan dokter tidak mencantumkan SIP dan data berat badan pasien pada resep, misalnya melalui wawancara dengan dokter dan analisis beban kerja. Selain itu, pengembangan sistem resep digital yang terintegrasi dengan rekam medis dapat dievaluasi dalam uji coba terkontrol untuk menilai pengaruhnya terhadap kelengkapan data resep, khususnya pada aspek administratif, farmasetik, dan klinis. Ketiga arah penelitian ini diharapkan dapat memberikan bukti empiris yang kuat untuk memperbaiki kualitas peresepan dan meningkatkan keselamatan pasien dengan cara yang praktis dan dapat diimplementasikan secara luas..
<br>Resep untuk pasien malaria di Puskesmas Abepura menunjukkan bahwa belum semua resep mencantumkan informasi yang wajib dicantumkan yaitu informasi terkait pasien, obat dan dokter.Hasil penelitian ini diharapkan dapat menjadi sumber masukan bagi penelitian selanjutnya untuk melakukan intervensi berupa edukasi kepada penulis resep, dan melihat kelengkapan resep setelah diberikan intervensi berupa edukasi pada penulis resep
<br>Resep menurut pengertiannya berdasarkan permenkes merupakan permintaan yang dituliskan oleh dokter maupun dokter gigi kepada apoteker untuk menyiapkan dan menyerahkan obat kepada pasien sesuai peraturan yang berlaku. Sebelum menyerahkan resep perlu dilakukan pemeriksaan aspek administratif, farmasetik, dan klinis, sehingga dapat menurunkan kesalahan pengobatan dan meningkatkan angka keselamatan pasien. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui gambaran kelengkapan resep pasien malaria di Puskesmas Abepura. Jenis penelitian ini yaitu deskriptif dengan pengambilan data sekunder yang berasal dari resep pasien malaria selama satu bulan. Hasil penelitian didapatkan sebanyak 169 resep dan dikelompokkan berdasarkan umur, tertinggi yaitu pada kelompok umur 17-25 tahun sebanyak 50 pasien (29,6%). Penderita...
<br>Kunjungi <a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">calendar</a> untuk informasi lainnya.<p>	]]></content:encoded>
	<enclosure url="https://cdn.juris.id/d/d/kualitas-sistem-resep-data-sekunder-agregat-elektr-thumb-a0a8d.webp" type="image/webp" length="79580" />
		<media:content url="https://cdn.juris.id/d/d/kualitas-sistem-resep-data-sekunder-agregat-elektr-thumb-ead42.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/d/d/kualitas-sistem-resep-data-sekunder-agregat-elektr-thumb-a0a8d.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/d/d/kualitas-sistem-resep-data-sekunder-agregat-elektr-thumb-e24d9.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/univ-2019-poltekkes-jayapura.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/jur-9778-gema-kesehatan.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
</item>
<item>
	<title><![CDATA[ Penerapan Model Project Based Learning Berbasis Platform Quizizz Untuk Meningkatkan Pemahaman Konsep dan Kemampuan Berpikir Kritis Siswa Sekolah Dasar ]]></title>
	<dc:title><![CDATA[ Penerapan Model Project Based Learning Berbasis Platform Quizizz Untuk Meningkatkan Pemahaman Konsep dan Kemampuan Berpikir Kritis Siswa Sekolah Dasar ]]></dc:title>
	<itunes:subtitle><![CDATA[ Penerapan Model Project Based Learning Berbasis Platform Quizizz Untuk Meningkatkan Pemahaman Konsep dan Kemampuan Berpikir Kritis Siswa Sekolah Dasar ]]></itunes:subtitle>
	<link>https://juris.id/pdf-53893-siswa-sumber-daya-interaksi-sekolah-analisis</link>
	<guid isPermaLink="false">7e19d0c60d3eefa4fded960caba3f9bb</guid>
	<pubDate>Fri, 10 Jul 2026 09:06:28 +0700</pubDate>
	<dc:publisher><![CDATA[ JURIS ]]></dc:publisher>
	<category><![CDATA[ intan safiah ]]></category>
	<category><![CDATA[ mahmud yunus ]]></category>
	<category><![CDATA[ cut sarah 48 ]]></category>
	<itunes:keywords><![CDATA[48,cut,intan,mahmud,safiah,sarah,yunus]]></itunes:keywords>
	<itunes:summary><![CDATA[ Berbasis hasil penelitian, guru dapat mulai mengintegrasikan PjBL dengan Quizizz dalam mata pelajaran yang menuntut pemahaman konsep dan berpikir kritis, misalnya IPA atau matematika, agar siswa lebih aktif dan kreatif. Sekolah perlu menyediakan pelatihan ]]></itunes:summary>
	<description><![CDATA[ #calendar - Penerapan Model Project Based Learning Berbasis Platform Quizizz Untuk Meningkatkan Pemahaman Konsep dan Kemampuan Berpikir Kritis Siswa Sekolah Dasar: Berbasis hasil penelitian, guru dapat mulai mengintegrasikan PjBL dengan Quizizz dalam mata pelajaran yang menuntut pemahaman konsep dan berpikir kritis, misalnya IPA atau matematika, agar siswa lebih aktif dan kreatif. Sekolah perlu menyediakan pelatihan rutin dan sumber daya teknologi agar guru bisa memanfaatkan platform digital secara efektif, termasuk pelatihan desain kuis dan analisis data. Peneliti selanjutnya disarankan untuk menguji model ini pada jenjang kelas yang berbeda atau mata pelajaran lain, menggunakan desain eksperimen dengan kontrol, dan mengevaluasi efek jangka panjang pada peningkatan kompetensi abad ke-21 siswa.. Penerapan model Project Based Learning (PjBL) yang dipadukan dengan mediaC Quizizz AUn meningkatkan pemahaman konsep dan kemampuan berpikir kritis siswa sekolah dasar.PjBL memberi siswa pengalaman belajar yang bermakna melalui proyek nyata, sementara Quizizz memperkuat motivasi dan memberi umpan balik langsung.Kombinasi keduanya menciptakan suasana belajar yang menyenangkan dan menantang, memberikan dampak positif terhadap hasil belajar siswa Tujuan dari penelitian ini adalah untuk menggambarkan aktivitas pembelajaran, perubahan kemampuan berpikir kritis siswa dan pemahaman konsep setelah diterapkannya model Problem-Based Learning (PBL), serta tanggapan siswa terhadap model tersebut pada materi energi. Penelitian menggunakan pendekatan pra-eksperimental dengan desain one group pretest-posttest, melibatkan 25 siswa kelas V SD sebagai peserta. Data dikumpulkan melalui observasi, tes, dan angket, kemudian dianalisis menggunakan teknik deskriptif kuantitatif. Hasil menunjukkan bahwa keterlaksanaan pembelajaran masuk dalam kategori sangat baik, dengan skor rata-rata 4 selama dua minggu pelaksanaan. Kemampuan berpikir kritis siswa mengalami peningkatan signifikan, yang terlihat dari nilai N-Gain dengan kategori tinggi pada 25 siswa dan kategori sedang pada 1 siswa. Selain... Kunjungi calendar untuk informasi lainnya. ]]></description>
	<content:encoded><![CDATA[ <p><a href="https://cdn.juris.id/7/c/siswa-sumber-daya-interaksi-sekolah-analisis-data-thumb-78610.webp" title="JURIS - Penerapan Model Project Based Learning Berbasis Platform Quizizz Untuk Meningkatkan Pemahaman Konsep dan Kemampuan Berpikir Kritis Siswa Sekolah Dasar" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/7/c/siswa-sumber-daya-interaksi-sekolah-analisis-data-thumb-78610.webp" data-src="https://cdn.juris.id/7/c/siswa-sumber-daya-interaksi-sekolah-analisis-data-thumb-78610.webp" srcset="https://cdn.juris.id/7/c/siswa-sumber-daya-interaksi-sekolah-analisis-data-thumb-78610.webp 1x" title="JURIS - Penerapan Model Project Based Learning Berbasis Platform Quizizz Untuk Meningkatkan Pemahaman Konsep dan Kemampuan Berpikir Kritis Siswa Sekolah Dasar" alt="JURIS - Penerapan Model Project Based Learning Berbasis Platform Quizizz Untuk Meningkatkan Pemahaman Konsep dan Kemampuan Berpikir Kritis Siswa Sekolah Dasar" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/7/c/siswa-sumber-daya-interaksi-sekolah-analisis-data-thumb-af654.webp" title="JURIS - Penerapan Model Project Based Learning Berbasis Platform Quizizz Untuk Meningkatkan Pemahaman Konsep dan Kemampuan Berpikir Kritis Siswa Sekolah Dasar" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/7/c/siswa-sumber-daya-interaksi-sekolah-analisis-data-thumb-af654.webp" data-src="https://cdn.juris.id/7/c/siswa-sumber-daya-interaksi-sekolah-analisis-data-thumb-af654.webp" srcset="https://cdn.juris.id/7/c/siswa-sumber-daya-interaksi-sekolah-analisis-data-thumb-af654.webp 1x" title="JURIS - Penerapan Model Project Based Learning Berbasis Platform Quizizz Untuk Meningkatkan Pemahaman Konsep dan Kemampuan Berpikir Kritis Siswa Sekolah Dasar" alt="JURIS - Penerapan Model Project Based Learning Berbasis Platform Quizizz Untuk Meningkatkan Pemahaman Konsep dan Kemampuan Berpikir Kritis Siswa Sekolah Dasar" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/7/c/siswa-sumber-daya-interaksi-sekolah-analisis-data-thumb-6491e.webp" title="JURIS - Penerapan Model Project Based Learning Berbasis Platform Quizizz Untuk Meningkatkan Pemahaman Konsep dan Kemampuan Berpikir Kritis Siswa Sekolah Dasar" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/7/c/siswa-sumber-daya-interaksi-sekolah-analisis-data-thumb-6491e.webp" data-src="https://cdn.juris.id/7/c/siswa-sumber-daya-interaksi-sekolah-analisis-data-thumb-6491e.webp" srcset="https://cdn.juris.id/7/c/siswa-sumber-daya-interaksi-sekolah-analisis-data-thumb-6491e.webp 1x" title="JURIS - Penerapan Model Project Based Learning Berbasis Platform Quizizz Untuk Meningkatkan Pemahaman Konsep dan Kemampuan Berpikir Kritis Siswa Sekolah Dasar" alt="JURIS - Penerapan Model Project Based Learning Berbasis Platform Quizizz Untuk Meningkatkan Pemahaman Konsep dan Kemampuan Berpikir Kritis Siswa Sekolah Dasar" >
</a>
<a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">#calendar</a> - <a href="https://juris.id/pdf-53893-siswa-sumber-daya-interaksi-sekolah-analisis" title="JURIS - Penerapan Model Project Based Learning Berbasis Platform Quizizz Untuk Meningkatkan Pemahaman Konsep dan Kemampuan Berpikir Kritis Siswa Sekolah Dasar" target="_blank">Penerapan Model Project Based Learning Berbasis Platform Quizizz Untuk Meningkatkan Pemahaman Konsep dan Kemampuan Berpikir Kritis Siswa Sekolah Dasar</a>: Berbasis hasil penelitian, guru dapat mulai mengintegrasikan PjBL dengan Quizizz dalam mata pelajaran yang menuntut pemahaman konsep dan berpikir kritis, misalnya IPA atau matematika, agar siswa lebih aktif dan kreatif. Sekolah perlu menyediakan pelatihan rutin dan sumber daya teknologi agar guru bisa memanfaatkan platform digital secara efektif, termasuk pelatihan desain kuis dan analisis data. Peneliti selanjutnya disarankan untuk menguji model ini pada jenjang kelas yang berbeda atau mata pelajaran lain, menggunakan desain eksperimen dengan kontrol, dan mengevaluasi efek jangka panjang pada peningkatan kompetensi abad ke-21 siswa..
<br>Penerapan model Project Based Learning (PjBL) yang dipadukan dengan mediaC Quizizz AUn meningkatkan pemahaman konsep dan kemampuan berpikir kritis siswa sekolah dasar.PjBL memberi siswa pengalaman belajar yang bermakna melalui proyek nyata, sementara Quizizz memperkuat motivasi dan memberi umpan balik langsung.Kombinasi keduanya menciptakan suasana belajar yang menyenangkan dan menantang, memberikan dampak positif terhadap hasil belajar siswa
<br>Tujuan dari penelitian ini adalah untuk menggambarkan aktivitas pembelajaran, perubahan kemampuan berpikir kritis siswa dan pemahaman konsep setelah diterapkannya model Problem-Based Learning (PBL), serta tanggapan siswa terhadap model tersebut pada materi energi. Penelitian menggunakan pendekatan pra-eksperimental dengan desain one group pretest-posttest, melibatkan 25 siswa kelas V SD sebagai peserta. Data dikumpulkan melalui observasi, tes, dan angket, kemudian dianalisis menggunakan teknik deskriptif kuantitatif. Hasil menunjukkan bahwa keterlaksanaan pembelajaran masuk dalam kategori sangat baik, dengan skor rata-rata 4 selama dua minggu pelaksanaan. Kemampuan berpikir kritis siswa mengalami peningkatan signifikan, yang terlihat dari nilai N-Gain dengan kategori tinggi pada 25 siswa dan kategori sedang pada 1 siswa. Selain...
<br>Kunjungi <a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">calendar</a> untuk informasi lainnya.<p>	]]></content:encoded>
	<enclosure url="https://cdn.juris.id/7/c/siswa-sumber-daya-interaksi-sekolah-analisis-data-thumb-78610.webp" type="image/webp" length="114410" />
		<media:content url="https://cdn.juris.id/7/c/siswa-sumber-daya-interaksi-sekolah-analisis-data-thumb-78610.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/7/c/siswa-sumber-daya-interaksi-sekolah-analisis-data-thumb-af654.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/7/c/siswa-sumber-daya-interaksi-sekolah-analisis-data-thumb-6491e.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/univ-2363-uncm.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/jur-10524-jurnal-genta-mulia.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
</item>
<item>
	<title><![CDATA[ Kombinasi Combo Acupressure dan Inhalasi Aromaterapi Lavender Menurunkan Intensitas Dismenore Primer pada Remja Putri ]]></title>
	<dc:title><![CDATA[ Kombinasi Combo Acupressure dan Inhalasi Aromaterapi Lavender Menurunkan Intensitas Dismenore Primer pada Remja Putri ]]></dc:title>
	<itunes:subtitle><![CDATA[ Kombinasi Combo Acupressure dan Inhalasi Aromaterapi Lavender Menurunkan Intensitas Dismenore Primer pada Remja Putri ]]></itunes:subtitle>
	<link>https://juris.id/pdf-53889-dismenore-primer-remaja-putri-kombinasi-teknik-rel</link>
	<guid isPermaLink="false">23c84ac4ad4829bbeee992eac2765a96</guid>
	<pubDate>Fri, 10 Jul 2026 09:06:28 +0700</pubDate>
	<dc:publisher><![CDATA[ JURIS ]]></dc:publisher>
	<category><![CDATA[ view vol ]]></category>
	<itunes:keywords><![CDATA[view,vol]]></itunes:keywords>
	<itunes:summary><![CDATA[ Salah satu saran penelitian lanjutan adalah melakukan uji coba metode terapi kombinasi aromaterapi lavender dengan combo acupressure pada populasi remaja putri di berbagai sekolah dan lembaga, sehingga dapat memastikan bahwa efektivitasnya tidak tergantung ]]></itunes:summary>
	<description><![CDATA[ #calendar - Kombinasi Combo Acupressure dan Inhalasi Aromaterapi Lavender Menurunkan Intensitas Dismenore Primer pada Remja Putri: Salah satu saran penelitian lanjutan adalah melakukan uji coba metode terapi kombinasi aromaterapi lavender dengan combo acupressure pada populasi remaja putri di berbagai sekolah dan lembaga, sehingga dapat memastikan bahwa efektivitasnya tidak tergantung pada karakteristik lingkungan spesifik. Penelitian selanjutnya dapat memperluas ukuran sampel dan melibatkan kelompok kontrol yang lebih luas, sehingga statistik hasil menjadi lebih kuat dan dapat digeneralisasi ke populasi remaja putri di negara. Penelitian longitudinal lebih mendalam dapat dilakukan untuk menilai apakah manfaat terapi tersebut tetap berlanjut setelah beberapa siklus menstruasi, sehingga dapat diketahui durasi efek jangka panjang. Investigasi perbandingan antara aromaterapi lavender dengan aromaterapi lain seperti jasmine atau peppermint dapat memberi wawasan tentang apakah aroma tertentu lebih efektif dalam meredakan dismenorea primer. Lebih lanjut, studi dapat menambahkan penilaian kualitas hidup dan tingkat stres, sehingga dapat diukur dampak psikologis dari pengurangan nyeri dismenorea pada remaja putri. Penelitian tambahan juga dapat mengevaluasi apakah kombinasi terapinya dapat dikombinasikan dengan intervensi non-pharma lain seperti olahraga ringan atau teknik relaksasi, sehingga efeknya bisa lebih sinergis. Penelitian lanjutan juga dapat memanfaatkan teknik pemantauan digital, seperti aplikasi pencatatan nyeri, untuk menilai variabilitas gejala secara real time dan meningkatkan keakuratan data. Studi observasional yang melibatkan keluarga dapat menilai apakah faktor EEu lingkungan rumah tangga, seperti pola makan dan kebiasaan tidur, mempengaruhi respons terhadap terapi aromaterapi. Selain itu, penelitian dapat meninjau kola komponen biaya relatif terhadap pendekatan farmakologis, sehingga dapat memberikan rekomendasi biaya-efektivitas bagi kebijakan kesehatan pendidikan. Dengan menggabungkan tiga saran penelitian tersebut dalam satu paragraf, para peneliti dapat menambah kedalaman pengetahuan mengenai terapi non-farmakologi untuk dismenorea primer pada remaja putri.. Terapi kombinasi inhalasi aromaterapi lavender dengan combo acupressure efektif menurunkan intensitas dismenorea primer pada remaja putri.Terapi kombinasi inhalasi aromaterapi aquabidest dengan combo spect acupressure kurang efektif.Pemberian kombinasi lavender lebih efektif daripada aquabidest Jangka panjang. Terapi kombinasiDismenorea primer merupakan masalah ginekologi yaitu nyerihaid tanpa adanya kelainan pada alat genetalia. Banyak remaja putriyang mengalami dismenorea primer hingga ke tahap menganggubahkan menghentikan aktifitas. Umumnya upaya yang digunakanremaja putri adalah mengkonsumsi analgetik (obat pereda nyeri)untuk menguranginya, namun hal tersebut tidak baik bilainhalasidikonsumsiaromaterapi lavender dan combo acupressure bisa menjadi solusiuntuk mengurangi dismenorea primer karena dapat meningkatkankadar hormon endorphin sehingga menurunkan intensitas nyeri.Selain itu terapi kombinasi tersebut aman dan tidak memiliki efeksamping. Tujuan penelitian ini adalah mengetahui efektifitaspemberian terapi kombinasi inhalasi aromaterapi lavender dengancombo acupressure terhadap intensitas dimenorea primer... Kunjungi calendar untuk informasi lainnya. ]]></description>
	<content:encoded><![CDATA[ <p><a href="https://cdn.juris.id/b/6/dismenore-primer-remaja-putri-kombinasi-teknik-rel-thumb-aaa1e.webp" title="JURIS - Kombinasi Combo Acupressure dan Inhalasi Aromaterapi Lavender Menurunkan Intensitas Dismenore Primer pada Remja Putri" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/b/6/dismenore-primer-remaja-putri-kombinasi-teknik-rel-thumb-aaa1e.webp" data-src="https://cdn.juris.id/b/6/dismenore-primer-remaja-putri-kombinasi-teknik-rel-thumb-aaa1e.webp" srcset="https://cdn.juris.id/b/6/dismenore-primer-remaja-putri-kombinasi-teknik-rel-thumb-aaa1e.webp 1x" title="JURIS - Kombinasi Combo Acupressure dan Inhalasi Aromaterapi Lavender Menurunkan Intensitas Dismenore Primer pada Remja Putri" alt="JURIS - Kombinasi Combo Acupressure dan Inhalasi Aromaterapi Lavender Menurunkan Intensitas Dismenore Primer pada Remja Putri" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/b/6/dismenore-primer-remaja-putri-kombinasi-teknik-rel-thumb-de565.webp" title="JURIS - Kombinasi Combo Acupressure dan Inhalasi Aromaterapi Lavender Menurunkan Intensitas Dismenore Primer pada Remja Putri" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/b/6/dismenore-primer-remaja-putri-kombinasi-teknik-rel-thumb-de565.webp" data-src="https://cdn.juris.id/b/6/dismenore-primer-remaja-putri-kombinasi-teknik-rel-thumb-de565.webp" srcset="https://cdn.juris.id/b/6/dismenore-primer-remaja-putri-kombinasi-teknik-rel-thumb-de565.webp 1x" title="JURIS - Kombinasi Combo Acupressure dan Inhalasi Aromaterapi Lavender Menurunkan Intensitas Dismenore Primer pada Remja Putri" alt="JURIS - Kombinasi Combo Acupressure dan Inhalasi Aromaterapi Lavender Menurunkan Intensitas Dismenore Primer pada Remja Putri" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/b/6/dismenore-primer-remaja-putri-kombinasi-teknik-rel-thumb-f3886.webp" title="JURIS - Kombinasi Combo Acupressure dan Inhalasi Aromaterapi Lavender Menurunkan Intensitas Dismenore Primer pada Remja Putri" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/b/6/dismenore-primer-remaja-putri-kombinasi-teknik-rel-thumb-f3886.webp" data-src="https://cdn.juris.id/b/6/dismenore-primer-remaja-putri-kombinasi-teknik-rel-thumb-f3886.webp" srcset="https://cdn.juris.id/b/6/dismenore-primer-remaja-putri-kombinasi-teknik-rel-thumb-f3886.webp 1x" title="JURIS - Kombinasi Combo Acupressure dan Inhalasi Aromaterapi Lavender Menurunkan Intensitas Dismenore Primer pada Remja Putri" alt="JURIS - Kombinasi Combo Acupressure dan Inhalasi Aromaterapi Lavender Menurunkan Intensitas Dismenore Primer pada Remja Putri" >
</a>
<a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">#calendar</a> - <a href="https://juris.id/pdf-53889-dismenore-primer-remaja-putri-kombinasi-teknik-rel" title="JURIS - Kombinasi Combo Acupressure dan Inhalasi Aromaterapi Lavender Menurunkan Intensitas Dismenore Primer pada Remja Putri" target="_blank">Kombinasi Combo Acupressure dan Inhalasi Aromaterapi Lavender Menurunkan Intensitas Dismenore Primer pada Remja Putri</a>: Salah satu saran penelitian lanjutan adalah melakukan uji coba metode terapi kombinasi aromaterapi lavender dengan combo acupressure pada populasi remaja putri di berbagai sekolah dan lembaga, sehingga dapat memastikan bahwa efektivitasnya tidak tergantung pada karakteristik lingkungan spesifik. Penelitian selanjutnya dapat memperluas ukuran sampel dan melibatkan kelompok kontrol yang lebih luas, sehingga statistik hasil menjadi lebih kuat dan dapat digeneralisasi ke populasi remaja putri di negara. Penelitian longitudinal lebih mendalam dapat dilakukan untuk menilai apakah manfaat terapi tersebut tetap berlanjut setelah beberapa siklus menstruasi, sehingga dapat diketahui durasi efek jangka panjang. Investigasi perbandingan antara aromaterapi lavender dengan aromaterapi lain seperti jasmine atau peppermint dapat memberi wawasan tentang apakah aroma tertentu lebih efektif dalam meredakan dismenorea primer. Lebih lanjut, studi dapat menambahkan penilaian kualitas hidup dan tingkat stres, sehingga dapat diukur dampak psikologis dari pengurangan nyeri dismenorea pada remaja putri. Penelitian tambahan juga dapat mengevaluasi apakah kombinasi terapinya dapat dikombinasikan dengan intervensi non-pharma lain seperti olahraga ringan atau teknik relaksasi, sehingga efeknya bisa lebih sinergis. Penelitian lanjutan juga dapat memanfaatkan teknik pemantauan digital, seperti aplikasi pencatatan nyeri, untuk menilai variabilitas gejala secara real time dan meningkatkan keakuratan data. Studi observasional yang melibatkan keluarga dapat menilai apakah faktor EEu lingkungan rumah tangga, seperti pola makan dan kebiasaan tidur, mempengaruhi respons terhadap terapi aromaterapi. Selain itu, penelitian dapat meninjau kola komponen biaya relatif terhadap pendekatan farmakologis, sehingga dapat memberikan rekomendasi biaya-efektivitas bagi kebijakan kesehatan pendidikan. Dengan menggabungkan tiga saran penelitian tersebut dalam satu paragraf, para peneliti dapat menambah kedalaman pengetahuan mengenai terapi non-farmakologi untuk dismenorea primer pada remaja putri..
<br>Terapi kombinasi inhalasi aromaterapi lavender dengan combo acupressure efektif menurunkan intensitas dismenorea primer pada remaja putri.Terapi kombinasi inhalasi aromaterapi aquabidest dengan combo spect acupressure kurang efektif.Pemberian kombinasi lavender lebih efektif daripada aquabidest
<br>Jangka  panjang.  Terapi  kombinasiDismenorea  primer  merupakan  masalah  ginekologi  yaitu  nyerihaid  tanpa  adanya  kelainan  pada  alat  genetalia.  Banyak  remaja  putriyang mengalami dismenorea primer hingga ke tahap menganggubahkan menghentikan aktifitas. Umumnya upaya yang digunakanremaja putri adalah mengkonsumsi analgetik (obat pereda nyeri)untuk menguranginya, namun hal tersebut tidak baik bilainhalasidikonsumsiaromaterapi lavender dan combo acupressure bisa menjadi solusiuntuk mengurangi dismenorea primer karena dapat meningkatkankadar  hormon  endorphin  sehingga  menurunkan  intensitas  nyeri.Selain itu terapi kombinasi tersebut aman dan tidak memiliki efeksamping. Tujuan penelitian ini adalah mengetahui efektifitaspemberian terapi kombinasi inhalasi aromaterapi lavender dengancombo  acupressure  terhadap  intensitas  dimenorea  primer...
<br>Kunjungi <a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">calendar</a> untuk informasi lainnya.<p>	]]></content:encoded>
	<enclosure url="https://cdn.juris.id/b/6/dismenore-primer-remaja-putri-kombinasi-teknik-rel-thumb-aaa1e.webp" type="image/webp" length="90776" />
		<media:content url="https://cdn.juris.id/b/6/dismenore-primer-remaja-putri-kombinasi-teknik-rel-thumb-aaa1e.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/b/6/dismenore-primer-remaja-putri-kombinasi-teknik-rel-thumb-de565.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/b/6/dismenore-primer-remaja-putri-kombinasi-teknik-rel-thumb-f3886.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/univ-2019-poltekkes-jayapura.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/jur-9778-gema-kesehatan.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
</item>
<item>
	<title><![CDATA[ Utilisation of Mobile Learning in Mathematics Education A Bibliometric Analysis Using The Scopus Database ]]></title>
	<dc:title><![CDATA[ Utilisation of Mobile Learning in Mathematics Education A Bibliometric Analysis Using The Scopus Database ]]></dc:title>
	<itunes:subtitle><![CDATA[ Utilisation of Mobile Learning in Mathematics Education A Bibliometric Analysis Using The Scopus Database ]]></itunes:subtitle>
	<link>https://juris.id/pdf-53891-modul-matematika-pendidikan</link>
	<guid isPermaLink="false">a178216abb2a21ea13cc264d74819e1c</guid>
	<pubDate>Fri, 10 Jul 2026 09:06:28 +0700</pubDate>
	<dc:publisher><![CDATA[ JURIS ]]></dc:publisher>
	<category><![CDATA[ solving self ]]></category>
	<category><![CDATA[ main content ]]></category>
	<itunes:keywords><![CDATA[content,main,self,solving]]></itunes:keywords>
	<itunes:summary><![CDATA[ Salah satu langkah berikutnya adalah menilai efektivitas aplikasi mobile berbasis gamifikasi dalam meningkatkan kemampuan memecahkan masalah matematika pada siswa SMA di Indonesia, dengan menggunakan desain eksperimental. Selanjutnya, penelitian longitudinal ]]></itunes:summary>
	<description><![CDATA[ #calendar - Utilisation of Mobile Learning in Mathematics Education: A Bibliometric Analysis Using The Scopus Database: Salah satu langkah berikutnya adalah menilai efektivitas aplikasi mobile berbasis gamifikasi dalam meningkatkan kemampuan memecahkan masalah matematika pada siswa SMA di Indonesia, dengan menggunakan desain eksperimental. Selanjutnya, penelitian longitudinal perlu dilakukan untuk meneliti dampak jangka panjang integrasi pembelajaran mobile terhadap perkembangan profesional dan sikap guru, mengingat peran kunci pendidik sebagai agen perubahan. Riset perbandingan lintas budaya juga dapat menggali hambatan serta faktor pendukung adopsi mobile learning di negara-negara ASEAN, sehingga dapat membantu merumuskan kebijakan yang lebih inklusif. Selain itu, studi eksperimental yang memadukan teknologi augmented reality dengan modul matematika dapat menjawab kebutuhan visualisasi konsep abstrak. Penelitian tambahan masih dapat mengeksplorasi peran data analitik dan machine learning dalam mengustomisasi materi pembelajaran secara usAuAus. Untuk menanggulangi ketimpangan kontribusi riset, kolaborasi internasional harus diperkuat dengan menyediakan infrastruktur dan pelatihan bagi peneliti di negara berkembang.. Penelitian ini menunjukkan bahwa publikasi mengenai pembelajaran mobile di pendidikan matematika menunjukkan pola perkembangan positif, mengindikasikan pergeseran dari tren sementara menjadi fokus utama dalam peningkatan pendidikan matematika.Peningkatan signifikan jumlah artikel mencerminkan peran penting kata kunci seperti 'mahasiswa', 'rekayasa', 'e-learning', 'pendidikan', dan 'pengajaran', yang memperluas aplikasi pembelajaran mobile selain pengalaman siswa.Implementasi teknologi melalui aplikasi khusus matematika, disertai metode penilaian dan pengukuran kinerja, dapat secara signifikan meningkatkan pemahaman dan keterlibatan siswa serta menyediakan dasar bagi perbaikan berkelanjutan dalam metode pengajaran matematika berbasis mobile Bidang pendidikan telah mengalami transformasi mendalam berkat kemajuan teknologi informasi, terutama dalam pengajaran matematika. Penelitian ini secara menyeluruh mengkaji tren penelitian terkini mengenai pembelajaran mobile (ML) untuk pendidikan matematika hingga 2023. Metodologi bibliometrik digunakan untuk menyelidiki pola distribusi publikasi dalam ML guna mencapai tujuan tersebut. Analisis secara spesifik memusatkan perhatian pada kategori berikut: garis waktu basis data, jenis dokumen negara paling produktif, kata kunci yang sering dipakai oleh penulis, dan evolusi peta tematik. Dua ratus artikel yang diambil dari basis data Scopus dianalisis dan divisualisasikan menggunakan paket analisis Bibliometrix dari perangkat lunak... Kunjungi calendar untuk informasi lainnya. ]]></description>
	<content:encoded><![CDATA[ <p><a href="https://cdn.juris.id/5/0/modul-matematika-pendidikan-realistis-mobile-learn-thumb-cae69.webp" title="JURIS - Utilisation of Mobile Learning in Mathematics Education: A Bibliometric Analysis Using The Scopus Database" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/5/0/modul-matematika-pendidikan-realistis-mobile-learn-thumb-cae69.webp" data-src="https://cdn.juris.id/5/0/modul-matematika-pendidikan-realistis-mobile-learn-thumb-cae69.webp" srcset="https://cdn.juris.id/5/0/modul-matematika-pendidikan-realistis-mobile-learn-thumb-cae69.webp 1x" title="JURIS - Utilisation of Mobile Learning in Mathematics Education: A Bibliometric Analysis Using The Scopus Database" alt="JURIS - Utilisation of Mobile Learning in Mathematics Education: A Bibliometric Analysis Using The Scopus Database" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/5/0/modul-matematika-pendidikan-realistis-mobile-learn-thumb-13815.webp" title="JURIS - Utilisation of Mobile Learning in Mathematics Education: A Bibliometric Analysis Using The Scopus Database" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/5/0/modul-matematika-pendidikan-realistis-mobile-learn-thumb-13815.webp" data-src="https://cdn.juris.id/5/0/modul-matematika-pendidikan-realistis-mobile-learn-thumb-13815.webp" srcset="https://cdn.juris.id/5/0/modul-matematika-pendidikan-realistis-mobile-learn-thumb-13815.webp 1x" title="JURIS - Utilisation of Mobile Learning in Mathematics Education: A Bibliometric Analysis Using The Scopus Database" alt="JURIS - Utilisation of Mobile Learning in Mathematics Education: A Bibliometric Analysis Using The Scopus Database" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/5/0/modul-matematika-pendidikan-realistis-mobile-learn-thumb-57389.webp" title="JURIS - Utilisation of Mobile Learning in Mathematics Education: A Bibliometric Analysis Using The Scopus Database" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/5/0/modul-matematika-pendidikan-realistis-mobile-learn-thumb-57389.webp" data-src="https://cdn.juris.id/5/0/modul-matematika-pendidikan-realistis-mobile-learn-thumb-57389.webp" srcset="https://cdn.juris.id/5/0/modul-matematika-pendidikan-realistis-mobile-learn-thumb-57389.webp 1x" title="JURIS - Utilisation of Mobile Learning in Mathematics Education: A Bibliometric Analysis Using The Scopus Database" alt="JURIS - Utilisation of Mobile Learning in Mathematics Education: A Bibliometric Analysis Using The Scopus Database" >
</a>
<a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">#calendar</a> - <a href="https://juris.id/pdf-53891-modul-matematika-pendidikan" title="JURIS - Utilisation of Mobile Learning in Mathematics Education: A Bibliometric Analysis Using The Scopus Database" target="_blank">Utilisation of Mobile Learning in Mathematics Education: A Bibliometric Analysis Using The Scopus Database</a>: Salah satu langkah berikutnya adalah menilai efektivitas aplikasi mobile berbasis gamifikasi dalam meningkatkan kemampuan memecahkan masalah matematika pada siswa SMA di Indonesia, dengan menggunakan desain eksperimental. Selanjutnya, penelitian longitudinal perlu dilakukan untuk meneliti dampak jangka panjang integrasi pembelajaran mobile terhadap perkembangan profesional dan sikap guru, mengingat peran kunci pendidik sebagai agen perubahan. Riset perbandingan lintas budaya juga dapat menggali hambatan serta faktor pendukung adopsi mobile learning di negara-negara ASEAN, sehingga dapat membantu merumuskan kebijakan yang lebih inklusif. Selain itu, studi eksperimental yang memadukan teknologi augmented reality dengan modul matematika dapat menjawab kebutuhan visualisasi konsep abstrak. Penelitian tambahan masih dapat mengeksplorasi peran data analitik dan machine learning dalam mengustomisasi materi pembelajaran secara usAuAus. Untuk menanggulangi ketimpangan kontribusi riset, kolaborasi internasional harus diperkuat dengan menyediakan infrastruktur dan pelatihan bagi peneliti di negara berkembang..
<br>Penelitian ini menunjukkan bahwa publikasi mengenai pembelajaran mobile di pendidikan matematika menunjukkan pola perkembangan positif, mengindikasikan pergeseran dari tren sementara menjadi fokus utama dalam peningkatan pendidikan matematika.Peningkatan signifikan jumlah artikel mencerminkan peran penting kata kunci seperti 'mahasiswa', 'rekayasa', 'e-learning', 'pendidikan', dan 'pengajaran', yang memperluas aplikasi pembelajaran mobile selain pengalaman siswa.Implementasi teknologi melalui aplikasi khusus matematika, disertai metode penilaian dan pengukuran kinerja, dapat secara signifikan meningkatkan pemahaman dan keterlibatan siswa serta menyediakan dasar bagi perbaikan berkelanjutan dalam metode pengajaran matematika berbasis mobile
<br>Bidang pendidikan telah mengalami transformasi mendalam berkat kemajuan teknologi informasi, terutama dalam pengajaran matematika. Penelitian ini secara menyeluruh mengkaji tren penelitian terkini mengenai pembelajaran mobile (ML) untuk pendidikan matematika hingga 2023. Metodologi bibliometrik digunakan untuk menyelidiki pola distribusi publikasi dalam ML guna mencapai tujuan tersebut. Analisis secara spesifik memusatkan perhatian pada kategori berikut: garis waktu basis data, jenis dokumen negara paling produktif, kata kunci yang sering dipakai oleh penulis, dan evolusi peta tematik. Dua ratus artikel yang diambil dari basis data Scopus dianalisis dan divisualisasikan menggunakan paket analisis Bibliometrix dari perangkat lunak...
<br>Kunjungi <a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">calendar</a> untuk informasi lainnya.<p>	]]></content:encoded>
	<enclosure url="https://cdn.juris.id/5/0/modul-matematika-pendidikan-realistis-mobile-learn-thumb-13815.webp" type="image/webp" length="132712" />
		<media:content url="https://cdn.juris.id/5/0/modul-matematika-pendidikan-realistis-mobile-learn-thumb-cae69.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/5/0/modul-matematika-pendidikan-realistis-mobile-learn-thumb-13815.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/5/0/modul-matematika-pendidikan-realistis-mobile-learn-thumb-57389.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/univ-797-eduped.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/jur-3128-progressive-cognitive-ability.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
</item>
<item>
	<title><![CDATA[ The Principle Of Politeness Realization Of Communication Between Children And Parents ]]></title>
	<dc:title><![CDATA[ The Principle Of Politeness Realization Of Communication Between Children And Parents ]]></dc:title>
	<itunes:subtitle><![CDATA[ The Principle Of Politeness Realization Of Communication Between Children And Parents ]]></itunes:subtitle>
	<link>https://juris.id/pdf-53898-etika-kesopanan-komunikasi-pola-keluarg</link>
	<guid isPermaLink="false">7c84662e78d7c13ce3b9653e83a87b61</guid>
	<pubDate>Fri, 10 Jul 2026 09:06:28 +0700</pubDate>
	<dc:publisher><![CDATA[ JURIS ]]></dc:publisher>
	<category><![CDATA[ main content ]]></category>
	<category><![CDATA[ moral siswa ]]></category>
	<category><![CDATA[ rahma yuni ]]></category>
	<itunes:keywords><![CDATA[content,main,moral,rahma,siswa,yuni]]></itunes:keywords>
	<itunes:summary><![CDATA[ Penelitian selanjutnya dapat menyelidiki variasi prinsip kesopanan dalam keluarga pada berbagai budaya dan wilayah geografis untuk mengidentifikasi perbedaan maupun persamaan dalam penerapan maksud kesopanan, sehingga dapat memperluas generalisasi temuan. ]]></itunes:summary>
	<description><![CDATA[ #calendar - The Principle Of Politeness: Realization Of Communication Between Children And Parents: Penelitian selanjutnya dapat menyelidiki variasi prinsip kesopanan dalam keluarga pada berbagai budaya dan wilayah geografis untuk mengidentifikasi perbedaan maupun persamaan dalam penerapan maksud kesopanan, sehingga dapat memperluas generalisasi temuan. Selain itu, studi dapat mengeksplorasi pengaruh media digital dan teknologi informasi terhadap pola komunikasi dan pelanggaran maksud kesopanan antar orang tua dan anak, mengingat perubahan perilaku bahasa yang signifikan dalam era digital. Selanjutnya, dapat dirancang program intervensi berbasis pelatihan kesopanan bahasa yang melibatkan keluarga, kemudian dievaluasi dampaknya terhadap tingkat keharmonisan, empati, dan kualitas hubungan interpersonal dalam lingkungan rumah tangga.. Etika bahasa dalam keluarga berperan penting dalam membangun hubungan yang harmonis dan saling menghormati antar anggota keluarga.Penerapan prinsip kesopanan pragmatis, termasuk maksud lokusi, ilokusi, dan perlokusi, mencerminkan nilai kesopanan dalam komunikasi sehari-hari, sementara pelanggaran terhadap maksud seperti kebijaksanaan dan kemurahan hati dapat menimbulkan sarkasme, penekanan berlebihan pada prestasi individu, atau ketidakpedulian terhadap perasaan orang lain yang merusak keharmonisan keluarga.Faktor-faktor seperti pola komunikasi keluarga, perbedaan usia, kondisi emosional, serta pengaruh teknologi dan media turut memengaruhi penggunaan bahasa, sehingga pemeliharaan etika bahasa menjadi krusial untuk menciptakan komunikasi yang menghormati, empatik, dan harmonis dalam lingkungan keluarga Penelitian ini mengkaji realisasi komunikasi dalam keluarga, khususnya dalam bentuk ujaran antara orang tua dan anak serta sebaliknya. Penelitian ini relevan dalam konteks kehidupan sosial masyarakat modern yang telah berubah akibat perkembangan bidang pendidikan dan sosial. Pengetahuan ini sangat penting, karena dengan memahami prinsip ujaran dan kesopanan dalam berkomunikasi di keluarga, kita dapat menyesuaikan perilaku sesuai aturan dan kondisi psikologis lawan bicara sebagai refleksi cara berinteraksi... Kunjungi calendar untuk informasi lainnya. ]]></description>
	<content:encoded><![CDATA[ <p><a href="https://cdn.juris.id/2/2/etika-kesopanan-komunikasi-pola-keluarga-cabang-pr-thumb-2e17a.webp" title="JURIS - The Principle Of Politeness: Realization Of Communication Between Children And Parents" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/2/2/etika-kesopanan-komunikasi-pola-keluarga-cabang-pr-thumb-2e17a.webp" data-src="https://cdn.juris.id/2/2/etika-kesopanan-komunikasi-pola-keluarga-cabang-pr-thumb-2e17a.webp" srcset="https://cdn.juris.id/2/2/etika-kesopanan-komunikasi-pola-keluarga-cabang-pr-thumb-2e17a.webp 1x" title="JURIS - The Principle Of Politeness: Realization Of Communication Between Children And Parents" alt="JURIS - The Principle Of Politeness: Realization Of Communication Between Children And Parents" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/2/2/etika-kesopanan-komunikasi-pola-keluarga-cabang-pr-thumb-9e8ec.webp" title="JURIS - The Principle Of Politeness: Realization Of Communication Between Children And Parents" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/2/2/etika-kesopanan-komunikasi-pola-keluarga-cabang-pr-thumb-9e8ec.webp" data-src="https://cdn.juris.id/2/2/etika-kesopanan-komunikasi-pola-keluarga-cabang-pr-thumb-9e8ec.webp" srcset="https://cdn.juris.id/2/2/etika-kesopanan-komunikasi-pola-keluarga-cabang-pr-thumb-9e8ec.webp 1x" title="JURIS - The Principle Of Politeness: Realization Of Communication Between Children And Parents" alt="JURIS - The Principle Of Politeness: Realization Of Communication Between Children And Parents" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/2/2/etika-kesopanan-komunikasi-pola-keluarga-cabang-pr-thumb-b13e7.webp" title="JURIS - The Principle Of Politeness: Realization Of Communication Between Children And Parents" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/2/2/etika-kesopanan-komunikasi-pola-keluarga-cabang-pr-thumb-b13e7.webp" data-src="https://cdn.juris.id/2/2/etika-kesopanan-komunikasi-pola-keluarga-cabang-pr-thumb-b13e7.webp" srcset="https://cdn.juris.id/2/2/etika-kesopanan-komunikasi-pola-keluarga-cabang-pr-thumb-b13e7.webp 1x" title="JURIS - The Principle Of Politeness: Realization Of Communication Between Children And Parents" alt="JURIS - The Principle Of Politeness: Realization Of Communication Between Children And Parents" >
</a>
<a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">#calendar</a> - <a href="https://juris.id/pdf-53898-etika-kesopanan-komunikasi-pola-keluarg" title="JURIS - The Principle Of Politeness: Realization Of Communication Between Children And Parents" target="_blank">The Principle Of Politeness: Realization Of Communication Between Children And Parents</a>: Penelitian selanjutnya dapat menyelidiki variasi prinsip kesopanan dalam keluarga pada berbagai budaya dan wilayah geografis untuk mengidentifikasi perbedaan maupun persamaan dalam penerapan maksud kesopanan, sehingga dapat memperluas generalisasi temuan. Selain itu, studi dapat mengeksplorasi pengaruh media digital dan teknologi informasi terhadap pola komunikasi dan pelanggaran maksud kesopanan antar orang tua dan anak, mengingat perubahan perilaku bahasa yang signifikan dalam era digital. Selanjutnya, dapat dirancang program intervensi berbasis pelatihan kesopanan bahasa yang melibatkan keluarga, kemudian dievaluasi dampaknya terhadap tingkat keharmonisan, empati, dan kualitas hubungan interpersonal dalam lingkungan rumah tangga..
<br>Etika bahasa dalam keluarga berperan penting dalam membangun hubungan yang harmonis dan saling menghormati antar anggota keluarga.Penerapan prinsip kesopanan pragmatis, termasuk maksud lokusi, ilokusi, dan perlokusi, mencerminkan nilai kesopanan dalam komunikasi sehari-hari, sementara pelanggaran terhadap maksud seperti kebijaksanaan dan kemurahan hati dapat menimbulkan sarkasme, penekanan berlebihan pada prestasi individu, atau ketidakpedulian terhadap perasaan orang lain yang merusak keharmonisan keluarga.Faktor-faktor seperti pola komunikasi keluarga, perbedaan usia, kondisi emosional, serta pengaruh teknologi dan media turut memengaruhi penggunaan bahasa, sehingga pemeliharaan etika bahasa menjadi krusial untuk menciptakan komunikasi yang menghormati, empatik, dan harmonis dalam lingkungan keluarga
<br>Penelitian ini mengkaji realisasi komunikasi dalam keluarga, khususnya dalam bentuk ujaran antara orang tua dan anak serta sebaliknya. Penelitian ini relevan dalam konteks kehidupan sosial masyarakat modern yang telah berubah akibat perkembangan bidang pendidikan dan sosial. Pengetahuan ini sangat penting, karena dengan memahami prinsip ujaran dan kesopanan dalam berkomunikasi di keluarga, kita dapat menyesuaikan perilaku sesuai aturan dan kondisi psikologis lawan bicara sebagai refleksi cara berinteraksi...
<br>Kunjungi <a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">calendar</a> untuk informasi lainnya.<p>	]]></content:encoded>
	<enclosure url="https://cdn.juris.id/2/2/etika-kesopanan-komunikasi-pola-keluarga-cabang-pr-thumb-9e8ec.webp" type="image/webp" length="78360" />
		<media:content url="https://cdn.juris.id/2/2/etika-kesopanan-komunikasi-pola-keluarga-cabang-pr-thumb-2e17a.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/2/2/etika-kesopanan-komunikasi-pola-keluarga-cabang-pr-thumb-9e8ec.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/2/2/etika-kesopanan-komunikasi-pola-keluarga-cabang-pr-thumb-b13e7.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/univ-797-eduped.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/jur-3128-progressive-cognitive-ability.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
</item>
<item>
	<title><![CDATA[ Penerapan Media Pembelajaran Kotak Cahaya dalam Meningkatkan Hasil Belajar Materi Sifat Cahaya di SD Luqman Al Hakim Surabaya ]]></title>
	<dc:title><![CDATA[ Penerapan Media Pembelajaran Kotak Cahaya dalam Meningkatkan Hasil Belajar Materi Sifat Cahaya di SD Luqman Al Hakim Surabaya ]]></dc:title>
	<itunes:subtitle><![CDATA[ Penerapan Media Pembelajaran Kotak Cahaya dalam Meningkatkan Hasil Belajar Materi Sifat Cahaya di SD Luqman Al Hakim Surabaya ]]></itunes:subtitle>
	<link>https://juris.id/pdf-53886-hasil-penelitian-pra-siklus-belajar-aqidah</link>
	<guid isPermaLink="false">8cdf6711d37165eb314ab6e9e8362983</guid>
	<pubDate>Fri, 10 Jul 2026 09:06:28 +0700</pubDate>
	<dc:publisher><![CDATA[ JURIS ]]></dc:publisher>
	<category><![CDATA[ license term ]]></category>
	<category><![CDATA[ alat bantu ]]></category>
	<category><![CDATA[ setyo budi ]]></category>
	<itunes:keywords><![CDATA[alat,bantu,budi,license,setyo,term]]></itunes:keywords>
	<itunes:summary><![CDATA[ Penelitian selanjutnya dapat mengkaji bagaimana pengaruh penggunaan Media Kotak Cahaya terhadap retensi pengetahuan sifatAcsifat cahaya pada siswa kelas IV SD setelah jangka waktu satu semester, sehingga dapat menilai keberlanjutan efek pembelajaran. ]]></itunes:summary>
	<description><![CDATA[ #calendar - Penerapan Media Pembelajaran Kotak Cahaya dalam Meningkatkan Hasil Belajar Materi Sifat Cahaya di SD Luqman Al Hakim Surabaya: Penelitian selanjutnya dapat mengkaji bagaimana pengaruh penggunaan Media Kotak Cahaya terhadap retensi pengetahuan sifatAcsifat cahaya pada siswa kelas IV SD setelah jangka waktu satu semester, sehingga dapat menilai keberlanjutan efek pembelajaran. Selain itu, studi komparatif antara Media Kotak Cahaya tradisional dengan media pembelajaran berbasis teknologi digital (misalnya aplikasi interaktif) dapat dilakukan untuk menentukan media mana yang memberikan peningkatan hasil belajar dan motivasi siswa secara lebih signifikan. Selanjutnya, penelitian dapat memperluas cakupan subjek dengan melibatkan siswa dari berbagai tingkat kelas (misalnya kelas III hingga V) dan mata pelajaran IPA lainnya, guna mengevaluasi keuniversalan dan adaptabilitas media ini serta mengidentifikasi faktorAcfaktor yang mempengaruhi efektivitasnya dalam konteks pendidikan dasar yang lebih beragam. Penelitian ini juga dapat membandingkan perbedaan hasil antara kelompok yang menerima intervensi media dengan kelompok kontrol yang menggunakan metode konvensional, untuk memastikan signifikansi statistik. Selain itu, variabel seperti tingkat motivasi awal siswa, latar belakang teknologi, dan dukungan guru dapat dianalisis untuk memahami interaksi antara faktorAcfaktor tersebut dengan efektivitas media.. Penelitian menunjukkan bahwa penggunaan Media Kotak Cahaya pada pembelajaran IPA materi sifat-sifat cahaya di kelas IV SD Luqman Al Hakim Surabaya dapat meningkatkan hasil belajar dan aktivitas siswa, terbukti dari peningkatan persentase nilai pada tiga siklus (praAcsiklus 61%, siklus 1A81%, siklus 2A92%).Tidak ditemukan kendala signifikan selama pelaksanaan siklus pertama hingga kedua, sehingga proses pembelajaran berjalan lancar dan mencapai ketuntasan belajar.Secara keseluruhan, media kotak cahaya terbukti efektif dalam meningkatkan pemahaman dan keterlibatan siswa Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan hasil belajar IPA materi sifat-sifat cahaya melalui media pembelajaran kotak cahaya di kelas 4 SD Luqman Al-Hakim Surabaya. Jenis penelitian ini adalah penelitian kelas (PTK) yang dilakukan dalam dua siklus. Subyek Penelitian ini adalah anak kelas 4 di SD Luqman Al-hakim Surabaya. Data tentang meningkatkan hasil belajar IPA materi sifat-sifat cahaya diperoleh dengan menggunakan observasi aktivitas siswa dan hasil belajar siswa yang dianalisis dengan menggunakan metode analisis deskriptif kuantitatif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terjadi peningkatan hasil belajar IPA materi sifat-sifat... Kunjungi calendar untuk informasi lainnya. ]]></description>
	<content:encoded><![CDATA[ <p><a href="https://cdn.juris.id/4/3/hasil-penelitian-pra-siklus-belajar-aqidah-akhlak-thumb-e82c4.webp" title="JURIS - Penerapan Media Pembelajaran Kotak Cahaya dalam Meningkatkan Hasil Belajar Materi Sifat Cahaya di SD Luqman Al Hakim Surabaya" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/4/3/hasil-penelitian-pra-siklus-belajar-aqidah-akhlak-thumb-e82c4.webp" data-src="https://cdn.juris.id/4/3/hasil-penelitian-pra-siklus-belajar-aqidah-akhlak-thumb-e82c4.webp" srcset="https://cdn.juris.id/4/3/hasil-penelitian-pra-siklus-belajar-aqidah-akhlak-thumb-e82c4.webp 1x" title="JURIS - Penerapan Media Pembelajaran Kotak Cahaya dalam Meningkatkan Hasil Belajar Materi Sifat Cahaya di SD Luqman Al Hakim Surabaya" alt="JURIS - Penerapan Media Pembelajaran Kotak Cahaya dalam Meningkatkan Hasil Belajar Materi Sifat Cahaya di SD Luqman Al Hakim Surabaya" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/4/3/hasil-penelitian-pra-siklus-belajar-aqidah-akhlak-thumb-aece9.webp" title="JURIS - Penerapan Media Pembelajaran Kotak Cahaya dalam Meningkatkan Hasil Belajar Materi Sifat Cahaya di SD Luqman Al Hakim Surabaya" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/4/3/hasil-penelitian-pra-siklus-belajar-aqidah-akhlak-thumb-aece9.webp" data-src="https://cdn.juris.id/4/3/hasil-penelitian-pra-siklus-belajar-aqidah-akhlak-thumb-aece9.webp" srcset="https://cdn.juris.id/4/3/hasil-penelitian-pra-siklus-belajar-aqidah-akhlak-thumb-aece9.webp 1x" title="JURIS - Penerapan Media Pembelajaran Kotak Cahaya dalam Meningkatkan Hasil Belajar Materi Sifat Cahaya di SD Luqman Al Hakim Surabaya" alt="JURIS - Penerapan Media Pembelajaran Kotak Cahaya dalam Meningkatkan Hasil Belajar Materi Sifat Cahaya di SD Luqman Al Hakim Surabaya" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/4/3/hasil-penelitian-pra-siklus-belajar-aqidah-akhlak-thumb-ccbb0.webp" title="JURIS - Penerapan Media Pembelajaran Kotak Cahaya dalam Meningkatkan Hasil Belajar Materi Sifat Cahaya di SD Luqman Al Hakim Surabaya" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/4/3/hasil-penelitian-pra-siklus-belajar-aqidah-akhlak-thumb-ccbb0.webp" data-src="https://cdn.juris.id/4/3/hasil-penelitian-pra-siklus-belajar-aqidah-akhlak-thumb-ccbb0.webp" srcset="https://cdn.juris.id/4/3/hasil-penelitian-pra-siklus-belajar-aqidah-akhlak-thumb-ccbb0.webp 1x" title="JURIS - Penerapan Media Pembelajaran Kotak Cahaya dalam Meningkatkan Hasil Belajar Materi Sifat Cahaya di SD Luqman Al Hakim Surabaya" alt="JURIS - Penerapan Media Pembelajaran Kotak Cahaya dalam Meningkatkan Hasil Belajar Materi Sifat Cahaya di SD Luqman Al Hakim Surabaya" >
</a>
<a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">#calendar</a> - <a href="https://juris.id/pdf-53886-hasil-penelitian-pra-siklus-belajar-aqidah" title="JURIS - Penerapan Media Pembelajaran Kotak Cahaya dalam Meningkatkan Hasil Belajar Materi Sifat Cahaya di SD Luqman Al Hakim Surabaya" target="_blank">Penerapan Media Pembelajaran Kotak Cahaya dalam Meningkatkan Hasil Belajar Materi Sifat Cahaya di SD Luqman Al Hakim Surabaya</a>: Penelitian selanjutnya dapat mengkaji bagaimana pengaruh penggunaan Media Kotak Cahaya terhadap retensi pengetahuan sifatAcsifat cahaya pada siswa kelas IV SD setelah jangka waktu satu semester, sehingga dapat menilai keberlanjutan efek pembelajaran. Selain itu, studi komparatif antara Media Kotak Cahaya tradisional dengan media pembelajaran berbasis teknologi digital (misalnya aplikasi interaktif) dapat dilakukan untuk menentukan media mana yang memberikan peningkatan hasil belajar dan motivasi siswa secara lebih signifikan. Selanjutnya, penelitian dapat memperluas cakupan subjek dengan melibatkan siswa dari berbagai tingkat kelas (misalnya kelas III hingga V) dan mata pelajaran IPA lainnya, guna mengevaluasi keuniversalan dan adaptabilitas media ini serta mengidentifikasi faktorAcfaktor yang mempengaruhi efektivitasnya dalam konteks pendidikan dasar yang lebih beragam. Penelitian ini juga dapat membandingkan perbedaan hasil antara kelompok yang menerima intervensi media dengan kelompok kontrol yang menggunakan metode konvensional, untuk memastikan signifikansi statistik. Selain itu, variabel seperti tingkat motivasi awal siswa, latar belakang teknologi, dan dukungan guru dapat dianalisis untuk memahami interaksi antara faktorAcfaktor tersebut dengan efektivitas media..
<br>Penelitian menunjukkan bahwa penggunaan Media Kotak Cahaya pada pembelajaran IPA materi sifat-sifat cahaya di kelas IV SD Luqman Al Hakim Surabaya dapat meningkatkan hasil belajar dan aktivitas siswa, terbukti dari peningkatan persentase nilai pada tiga siklus (praAcsiklus 61%, siklus 1A81%, siklus 2A92%).Tidak ditemukan kendala signifikan selama pelaksanaan siklus pertama hingga kedua, sehingga proses pembelajaran berjalan lancar dan mencapai ketuntasan belajar.Secara keseluruhan, media kotak cahaya terbukti efektif dalam meningkatkan pemahaman dan keterlibatan siswa
<br>Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan hasil belajar IPA materi sifat-sifat cahaya melalui media pembelajaran kotak cahaya di kelas 4 SD Luqman Al-Hakim Surabaya. Jenis penelitian ini adalah penelitian kelas (PTK) yang dilakukan dalam dua siklus. Subyek Penelitian ini adalah anak kelas 4 di SD Luqman Al-hakim Surabaya. Data tentang meningkatkan hasil belajar IPA materi sifat-sifat cahaya diperoleh dengan menggunakan observasi aktivitas siswa dan hasil belajar siswa yang dianalisis dengan menggunakan metode analisis deskriptif kuantitatif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terjadi peningkatan hasil belajar IPA materi sifat-sifat...
<br>Kunjungi <a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">calendar</a> untuk informasi lainnya.<p>	]]></content:encoded>
	<enclosure url="https://cdn.juris.id/4/3/hasil-penelitian-pra-siklus-belajar-aqidah-akhlak-thumb-aece9.webp" type="image/webp" length="79272" />
		<media:content url="https://cdn.juris.id/4/3/hasil-penelitian-pra-siklus-belajar-aqidah-akhlak-thumb-e82c4.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/4/3/hasil-penelitian-pra-siklus-belajar-aqidah-akhlak-thumb-aece9.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/4/3/hasil-penelitian-pra-siklus-belajar-aqidah-akhlak-thumb-ccbb0.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/univ-2377-stitmubo.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/jur-10544-jurnal-pendidikan-guru-madrasah-ibtidaiyah.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
</item>
<item>
	<title><![CDATA[ PREDIKSI BIOAVAILABILITAS DAN INTERAKSI SENYAWA METABOLIT SEKUNDER BUAH PLUM Prunus domestica TERHADAP HMG CoA REDUKTASE SECARA IN SILICO ]]></title>
	<dc:title><![CDATA[ PREDIKSI BIOAVAILABILITAS DAN INTERAKSI SENYAWA METABOLIT SEKUNDER BUAH PLUM Prunus domestica TERHADAP HMG CoA REDUKTASE SECARA IN SILICO ]]></dc:title>
	<itunes:subtitle><![CDATA[ PREDIKSI BIOAVAILABILITAS DAN INTERAKSI SENYAWA METABOLIT SEKUNDER BUAH PLUM Prunus domestica TERHADAP HMG CoA REDUKTASE SECARA IN SILICO ]]></itunes:subtitle>
	<link>https://juris.id/pdf-53880-molecular-docking-interaksi-senyawa-kimi</link>
	<guid isPermaLink="false">978db7e6c0431fea9d1705d646252623</guid>
	<pubDate>Fri, 10 Jul 2026 09:06:28 +0700</pubDate>
	<dc:publisher><![CDATA[ JURIS ]]></dc:publisher>
	<category><![CDATA[ archive team ]]></category>
	<category><![CDATA[ stikes bth ]]></category>
	<category><![CDATA[ view vol ]]></category>
	<itunes:keywords><![CDATA[archive,bth,stikes,team,view,vol]]></itunes:keywords>
	<itunes:summary><![CDATA[ Berdasarkan hasil penelitian ini, saran penelitian lanjutan yang dapat dilakukan adalah: (1) melakukan studi in vitro untuk mengkonfirmasi potensi antihiperlipidemia dari sianidin dan triptamin, (2) mengidentifikasi mekanisme kerja spesifik dari kedua ]]></itunes:summary>
	<description><![CDATA[ #calendar - PREDIKSI BIOAVAILABILITAS DAN INTERAKSI SENYAWA METABOLIT SEKUNDER BUAH PLUM (Prunus domestica) TERHADAP HMG-CoA REDUKTASE SECARA IN SILICO: Berdasarkan hasil penelitian ini, saran penelitian lanjutan yang dapat dilakukan adalah: (1) melakukan studi in vitro untuk mengkonfirmasi potensi antihiperlipidemia dari sianidin dan triptamin, (2) mengidentifikasi mekanisme kerja spesifik dari kedua senyawa tersebut dalam menghambat enzim HMG-CoA reduktase, dan (3) mengeksplorasi potensi kombinasi sianidin dan triptamin dengan obat-obatan statin untuk meningkatkan efektivitas pengobatan hiperlipidemia.. Sianidin dan triptamin diprediksi memiliki potensi menghambat enzim HMG-CoA reduktase karena memiliki energy ikatan dan prediksi konstanta inhibisi yang lebih rendah dibandingkan dengan simvastatin dan memiliki interaksi yang mirip dengan simvastatin Hiperlipidemia adalah kondisi dimana terjadi kenaikan salah satu profil lipid dalam darah. Buah plum (Prunus domestica) secara empiris telah digunakan untuk mengobati hiperlipidemia dengan mengurangi produksi kolesterol dalam darah. Penelitian ini bertujuan untuk melakukan prediksi bioavailabilitas dan interaksi senyawa metabolit sekunder buah P. domestica terhadap enzim HMG-CoA reduktase menggunakan metode in silico. Penelitian ini menggunakan webserver SwissADME dengan metode Boiled-Egg untuk melakukan prediksi bioavailabilitas serta PyRx 0.8 untuk melakukan prediksi interaksi senyawa dengan molecular docking. Dari 108 senyawa metabolit sekunder yang ditemukan, terdapat 34 senyawa yang diprediksi memiliki bioavailabilitas yang baik. Terdapat dua senyawa (sianidin... Kunjungi calendar untuk informasi lainnya. ]]></description>
	<content:encoded><![CDATA[ <p><a href="https://cdn.juris.id/8/2/molecular-docking-interaksi-senyawa-kimia-aksi-hel-thumb-74b5a.webp" title="JURIS - PREDIKSI BIOAVAILABILITAS DAN INTERAKSI SENYAWA METABOLIT SEKUNDER BUAH PLUM (Prunus domestica) TERHADAP HMG-CoA REDUKTASE SECARA IN SILICO" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/8/2/molecular-docking-interaksi-senyawa-kimia-aksi-hel-thumb-74b5a.webp" data-src="https://cdn.juris.id/8/2/molecular-docking-interaksi-senyawa-kimia-aksi-hel-thumb-74b5a.webp" srcset="https://cdn.juris.id/8/2/molecular-docking-interaksi-senyawa-kimia-aksi-hel-thumb-74b5a.webp 1x" title="JURIS - PREDIKSI BIOAVAILABILITAS DAN INTERAKSI SENYAWA METABOLIT SEKUNDER BUAH PLUM (Prunus domestica) TERHADAP HMG-CoA REDUKTASE SECARA IN SILICO" alt="JURIS - PREDIKSI BIOAVAILABILITAS DAN INTERAKSI SENYAWA METABOLIT SEKUNDER BUAH PLUM (Prunus domestica) TERHADAP HMG-CoA REDUKTASE SECARA IN SILICO" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/8/2/molecular-docking-interaksi-senyawa-kimia-aksi-hel-thumb-8d965.webp" title="JURIS - PREDIKSI BIOAVAILABILITAS DAN INTERAKSI SENYAWA METABOLIT SEKUNDER BUAH PLUM (Prunus domestica) TERHADAP HMG-CoA REDUKTASE SECARA IN SILICO" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/8/2/molecular-docking-interaksi-senyawa-kimia-aksi-hel-thumb-8d965.webp" data-src="https://cdn.juris.id/8/2/molecular-docking-interaksi-senyawa-kimia-aksi-hel-thumb-8d965.webp" srcset="https://cdn.juris.id/8/2/molecular-docking-interaksi-senyawa-kimia-aksi-hel-thumb-8d965.webp 1x" title="JURIS - PREDIKSI BIOAVAILABILITAS DAN INTERAKSI SENYAWA METABOLIT SEKUNDER BUAH PLUM (Prunus domestica) TERHADAP HMG-CoA REDUKTASE SECARA IN SILICO" alt="JURIS - PREDIKSI BIOAVAILABILITAS DAN INTERAKSI SENYAWA METABOLIT SEKUNDER BUAH PLUM (Prunus domestica) TERHADAP HMG-CoA REDUKTASE SECARA IN SILICO" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/8/2/molecular-docking-interaksi-senyawa-kimia-aksi-hel-thumb-a4f21.webp" title="JURIS - PREDIKSI BIOAVAILABILITAS DAN INTERAKSI SENYAWA METABOLIT SEKUNDER BUAH PLUM (Prunus domestica) TERHADAP HMG-CoA REDUKTASE SECARA IN SILICO" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/8/2/molecular-docking-interaksi-senyawa-kimia-aksi-hel-thumb-a4f21.webp" data-src="https://cdn.juris.id/8/2/molecular-docking-interaksi-senyawa-kimia-aksi-hel-thumb-a4f21.webp" srcset="https://cdn.juris.id/8/2/molecular-docking-interaksi-senyawa-kimia-aksi-hel-thumb-a4f21.webp 1x" title="JURIS - PREDIKSI BIOAVAILABILITAS DAN INTERAKSI SENYAWA METABOLIT SEKUNDER BUAH PLUM (Prunus domestica) TERHADAP HMG-CoA REDUKTASE SECARA IN SILICO" alt="JURIS - PREDIKSI BIOAVAILABILITAS DAN INTERAKSI SENYAWA METABOLIT SEKUNDER BUAH PLUM (Prunus domestica) TERHADAP HMG-CoA REDUKTASE SECARA IN SILICO" >
</a>
<a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">#calendar</a> - <a href="https://juris.id/pdf-53880-molecular-docking-interaksi-senyawa-kimi" title="JURIS - PREDIKSI BIOAVAILABILITAS DAN INTERAKSI SENYAWA METABOLIT SEKUNDER BUAH PLUM (Prunus domestica) TERHADAP HMG-CoA REDUKTASE SECARA IN SILICO" target="_blank">PREDIKSI BIOAVAILABILITAS DAN INTERAKSI SENYAWA METABOLIT SEKUNDER BUAH PLUM (Prunus domestica) TERHADAP HMG-CoA REDUKTASE SECARA IN SILICO</a>: Berdasarkan hasil penelitian ini, saran penelitian lanjutan yang dapat dilakukan adalah: (1) melakukan studi in vitro untuk mengkonfirmasi potensi antihiperlipidemia dari sianidin dan triptamin, (2) mengidentifikasi mekanisme kerja spesifik dari kedua senyawa tersebut dalam menghambat enzim HMG-CoA reduktase, dan (3) mengeksplorasi potensi kombinasi sianidin dan triptamin dengan obat-obatan statin untuk meningkatkan efektivitas pengobatan hiperlipidemia..
<br>Sianidin dan triptamin diprediksi memiliki potensi menghambat enzim HMG-CoA reduktase karena memiliki energy ikatan dan prediksi konstanta inhibisi yang lebih rendah dibandingkan dengan simvastatin dan memiliki interaksi yang mirip dengan simvastatin
<br>Hiperlipidemia adalah kondisi dimana terjadi kenaikan salah satu profil lipid dalam darah. Buah plum (Prunus domestica) secara empiris telah digunakan untuk mengobati hiperlipidemia dengan mengurangi produksi kolesterol dalam darah. Penelitian ini bertujuan untuk melakukan prediksi bioavailabilitas dan interaksi senyawa metabolit sekunder buah P. domestica terhadap enzim HMG-CoA reduktase menggunakan metode in silico. Penelitian ini menggunakan webserver SwissADME dengan metode Boiled-Egg untuk melakukan prediksi bioavailabilitas serta PyRx 0.8 untuk melakukan prediksi interaksi senyawa dengan molecular docking. Dari 108 senyawa metabolit sekunder yang ditemukan, terdapat 34 senyawa yang diprediksi memiliki bioavailabilitas yang baik. Terdapat dua senyawa (sianidin...
<br>Kunjungi <a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">calendar</a> untuk informasi lainnya.<p>	]]></content:encoded>
	<enclosure url="https://cdn.juris.id/8/2/molecular-docking-interaksi-senyawa-kimia-aksi-hel-thumb-a4f21.webp" type="image/webp" length="100630" />
		<media:content url="https://cdn.juris.id/8/2/molecular-docking-interaksi-senyawa-kimia-aksi-hel-thumb-74b5a.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/8/2/molecular-docking-interaksi-senyawa-kimia-aksi-hel-thumb-8d965.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/8/2/molecular-docking-interaksi-senyawa-kimia-aksi-hel-thumb-a4f21.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/univ-3795-universitas-bth.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/jur-16192-journal-pharmacopolium.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
</item>
<item>
	<title><![CDATA[ Implementasi Penggunaan Bahasa Jawa Krama Inggil Dalam Menanamkan Nilai Kesopanan Di Sd Negeri Purwoyoso 04 Semarang ]]></title>
	<dc:title><![CDATA[ Implementasi Penggunaan Bahasa Jawa Krama Inggil Dalam Menanamkan Nilai Kesopanan Di Sd Negeri Purwoyoso 04 Semarang ]]></dc:title>
	<itunes:subtitle><![CDATA[ Implementasi Penggunaan Bahasa Jawa Krama Inggil Dalam Menanamkan Nilai Kesopanan Di Sd Negeri Purwoyoso 04 Semarang ]]></itunes:subtitle>
	<link>https://juris.id/pdf-53890-bahasa-jawa-krama-inggil-pembelajaran</link>
	<guid isPermaLink="false">8d521902f9eddd0df226355d7ca9c442</guid>
	<pubDate>Fri, 10 Jul 2026 09:06:28 +0700</pubDate>
	<dc:publisher><![CDATA[ JURIS ]]></dc:publisher>
	<category><![CDATA[ intan safiah ]]></category>
	<category><![CDATA[ mahmud yunus ]]></category>
	<category><![CDATA[ cut sarah 48 ]]></category>
	<itunes:keywords><![CDATA[48,cut,intan,mahmud,safiah,sarah,yunus]]></itunes:keywords>
	<itunes:summary><![CDATA[ Penelitian lanjutan dapat mengeksplorasi penggunaan media digital interaktif untuk mengajarkan Bahasa Jawa Krama Inggil, dengan fokus pada peningkatan motivasi dan kemampuan siswa dalam konteks pembelajaran modern. Selain itu, studi longitudinal yang ]]></itunes:summary>
	<description><![CDATA[ #calendar - Implementasi Penggunaan Bahasa Jawa Krama Inggil Dalam Menanamkan Nilai Kesopanan Di Sd Negeri Purwoyoso 04 Semarang: Penelitian lanjutan dapat mengeksplorasi penggunaan media digital interaktif untuk mengajarkan Bahasa Jawa Krama Inggil, dengan fokus pada peningkatan motivasi dan kemampuan siswa dalam konteks pembelajaran modern. Selain itu, studi longitudinal yang melibatkan siswa sejak kelas satu hingga kelas enam dapat menilai dampak jangka panjang pengajaran Krama Inggil terhadap pembentukan karakter dan retensi bahasa, sehingga memberikan gambaran tentang efektivitas intervensi sejak usia dini. Selanjutnya, pendekatan partisipatif komunitas yang melibatkan orang tua, lembaga budaya, dan masyarakat setempat dapat diinvestigasi untuk memahami bagaimana dukungan luar sekolah berkontribusi pada keberlanjutan penggunaan Krama Inggil dalam kehidupan sehari-hari anak, serta mengidentifikasi strategi terbaik untuk memperkuat sinergi antara sekolah dan lingkungan sosial dalam melestarikan bahasa daerah.. Implementasi penggunaan Bahasa Jawa Krama Inggil terbukti berperan penting dalam pembentukan karakter dan sikap kesopanan siswa di SD Negeri Purwoyoso 04.Kendala yang dihadapi meliputi faktor internal (daya ingat, minat, disposisi belajar) serta faktor eksternal (keluarga, sekolah, masyarakat).Namun, latihan berulang dan pendekatan tepat oleh guru dapat meningkatkan perilaku santun siswa, seperti penggunaan salam, permintaan maaf, dan ucapan terima kasih Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui implementasi penggunaan Bahasa Jawa Krama Inggil dalam menanamkan nilai kesopanan di SD Negeri Purwoyoso 04 Semarang. Latar belakang penelitian ini didasari oleh fenomena menurunnya penggunaan Bahasa Jawa Krama Inggil di kalangan siswa, yang berdampak pada rendahnya kesadaran terhadap unggah-ungguh atau tata krama dalam berkomunikasi. Penelitian ini menggunakan metodologi kualitatif deskriptif, pengumpulan data melalui kuesioner, wawancara, dokumentasi, dan observasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penerapan bahasa Jawa Krama Inggil dapat mempengaruhi... Kunjungi calendar untuk informasi lainnya. ]]></description>
	<content:encoded><![CDATA[ <p><a href="https://cdn.juris.id/9/8/bahasa-jawa-krama-inggil-pembelajaran-kesopanan-si-thumb-d4469.webp" title="JURIS - Implementasi Penggunaan Bahasa Jawa Krama Inggil Dalam Menanamkan Nilai Kesopanan Di Sd Negeri Purwoyoso 04 Semarang" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/9/8/bahasa-jawa-krama-inggil-pembelajaran-kesopanan-si-thumb-d4469.webp" data-src="https://cdn.juris.id/9/8/bahasa-jawa-krama-inggil-pembelajaran-kesopanan-si-thumb-d4469.webp" srcset="https://cdn.juris.id/9/8/bahasa-jawa-krama-inggil-pembelajaran-kesopanan-si-thumb-d4469.webp 1x" title="JURIS - Implementasi Penggunaan Bahasa Jawa Krama Inggil Dalam Menanamkan Nilai Kesopanan Di Sd Negeri Purwoyoso 04 Semarang" alt="JURIS - Implementasi Penggunaan Bahasa Jawa Krama Inggil Dalam Menanamkan Nilai Kesopanan Di Sd Negeri Purwoyoso 04 Semarang" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/9/8/bahasa-jawa-krama-inggil-pembelajaran-kesopanan-si-thumb-77f81.webp" title="JURIS - Implementasi Penggunaan Bahasa Jawa Krama Inggil Dalam Menanamkan Nilai Kesopanan Di Sd Negeri Purwoyoso 04 Semarang" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/9/8/bahasa-jawa-krama-inggil-pembelajaran-kesopanan-si-thumb-77f81.webp" data-src="https://cdn.juris.id/9/8/bahasa-jawa-krama-inggil-pembelajaran-kesopanan-si-thumb-77f81.webp" srcset="https://cdn.juris.id/9/8/bahasa-jawa-krama-inggil-pembelajaran-kesopanan-si-thumb-77f81.webp 1x" title="JURIS - Implementasi Penggunaan Bahasa Jawa Krama Inggil Dalam Menanamkan Nilai Kesopanan Di Sd Negeri Purwoyoso 04 Semarang" alt="JURIS - Implementasi Penggunaan Bahasa Jawa Krama Inggil Dalam Menanamkan Nilai Kesopanan Di Sd Negeri Purwoyoso 04 Semarang" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/9/8/bahasa-jawa-krama-inggil-pembelajaran-kesopanan-si-thumb-ceea4.webp" title="JURIS - Implementasi Penggunaan Bahasa Jawa Krama Inggil Dalam Menanamkan Nilai Kesopanan Di Sd Negeri Purwoyoso 04 Semarang" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/9/8/bahasa-jawa-krama-inggil-pembelajaran-kesopanan-si-thumb-ceea4.webp" data-src="https://cdn.juris.id/9/8/bahasa-jawa-krama-inggil-pembelajaran-kesopanan-si-thumb-ceea4.webp" srcset="https://cdn.juris.id/9/8/bahasa-jawa-krama-inggil-pembelajaran-kesopanan-si-thumb-ceea4.webp 1x" title="JURIS - Implementasi Penggunaan Bahasa Jawa Krama Inggil Dalam Menanamkan Nilai Kesopanan Di Sd Negeri Purwoyoso 04 Semarang" alt="JURIS - Implementasi Penggunaan Bahasa Jawa Krama Inggil Dalam Menanamkan Nilai Kesopanan Di Sd Negeri Purwoyoso 04 Semarang" >
</a>
<a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">#calendar</a> - <a href="https://juris.id/pdf-53890-bahasa-jawa-krama-inggil-pembelajaran" title="JURIS - Implementasi Penggunaan Bahasa Jawa Krama Inggil Dalam Menanamkan Nilai Kesopanan Di Sd Negeri Purwoyoso 04 Semarang" target="_blank">Implementasi Penggunaan Bahasa Jawa Krama Inggil Dalam Menanamkan Nilai Kesopanan Di Sd Negeri Purwoyoso 04 Semarang</a>: Penelitian lanjutan dapat mengeksplorasi penggunaan media digital interaktif untuk mengajarkan Bahasa Jawa Krama Inggil, dengan fokus pada peningkatan motivasi dan kemampuan siswa dalam konteks pembelajaran modern. Selain itu, studi longitudinal yang melibatkan siswa sejak kelas satu hingga kelas enam dapat menilai dampak jangka panjang pengajaran Krama Inggil terhadap pembentukan karakter dan retensi bahasa, sehingga memberikan gambaran tentang efektivitas intervensi sejak usia dini. Selanjutnya, pendekatan partisipatif komunitas yang melibatkan orang tua, lembaga budaya, dan masyarakat setempat dapat diinvestigasi untuk memahami bagaimana dukungan luar sekolah berkontribusi pada keberlanjutan penggunaan Krama Inggil dalam kehidupan sehari-hari anak, serta mengidentifikasi strategi terbaik untuk memperkuat sinergi antara sekolah dan lingkungan sosial dalam melestarikan bahasa daerah..
<br>Implementasi penggunaan Bahasa Jawa Krama Inggil terbukti berperan penting dalam pembentukan karakter dan sikap kesopanan siswa di SD Negeri Purwoyoso 04.Kendala yang dihadapi meliputi faktor internal (daya ingat, minat, disposisi belajar) serta faktor eksternal (keluarga, sekolah, masyarakat).Namun, latihan berulang dan pendekatan tepat oleh guru dapat meningkatkan perilaku santun siswa, seperti penggunaan salam, permintaan maaf, dan ucapan terima kasih
<br>Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui implementasi penggunaan Bahasa Jawa Krama Inggil dalam menanamkan nilai kesopanan di SD Negeri Purwoyoso 04 Semarang. Latar belakang penelitian ini didasari oleh fenomena menurunnya penggunaan Bahasa Jawa Krama Inggil di kalangan siswa, yang berdampak pada rendahnya kesadaran terhadap unggah-ungguh atau tata krama dalam berkomunikasi. Penelitian ini menggunakan metodologi kualitatif deskriptif, pengumpulan data melalui kuesioner, wawancara, dokumentasi, dan observasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penerapan bahasa Jawa Krama Inggil dapat mempengaruhi...
<br>Kunjungi <a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">calendar</a> untuk informasi lainnya.<p>	]]></content:encoded>
	<enclosure url="https://cdn.juris.id/9/8/bahasa-jawa-krama-inggil-pembelajaran-kesopanan-si-thumb-77f81.webp" type="image/webp" length="99564" />
		<media:content url="https://cdn.juris.id/9/8/bahasa-jawa-krama-inggil-pembelajaran-kesopanan-si-thumb-d4469.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/9/8/bahasa-jawa-krama-inggil-pembelajaran-kesopanan-si-thumb-77f81.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/9/8/bahasa-jawa-krama-inggil-pembelajaran-kesopanan-si-thumb-ceea4.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/univ-2363-uncm.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/jur-10524-jurnal-genta-mulia.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
</item>
<item>
	<title><![CDATA[ Learning Outcomes on the Importance of Ethics in TikTok Social Media ]]></title>
	<dc:title><![CDATA[ Learning Outcomes on the Importance of Ethics in TikTok Social Media ]]></dc:title>
	<itunes:subtitle><![CDATA[ Learning Outcomes on the Importance of Ethics in TikTok Social Media ]]></itunes:subtitle>
	<link>https://juris.id/pdf-53896-persepsi-etika-fitur-algoritma-tiktok-platform-tik</link>
	<guid isPermaLink="false">4d1e226301395c1c65538e609a55d19e</guid>
	<pubDate>Fri, 10 Jul 2026 08:49:15 +0700</pubDate>
	<dc:publisher><![CDATA[ JURIS ]]></dc:publisher>
	<category><![CDATA[ solving self ]]></category>
	<category><![CDATA[ main content ]]></category>
	<itunes:keywords><![CDATA[content,main,self,solving]]></itunes:keywords>
	<itunes:summary><![CDATA[ Penelitian selanjutnya dapat mengkaji efektivitas pedoman etika khusus bagi pembuat konten TikTok remaja di Indonesia, dengan menilai bagaimana penerapan pedoman tersebut mempengaruhi perilaku konten kreator dan persepsi etika pengguna; selanjutnya, studi ]]></itunes:summary>
	<description><![CDATA[ #calendar - Learning Outcomes on the Importance of Ethics in TikTok Social Media: Penelitian selanjutnya dapat mengkaji efektivitas pedoman etika khusus bagi pembuat konten TikTok remaja di Indonesia, dengan menilai bagaimana penerapan pedoman tersebut mempengaruhi perilaku konten kreator dan persepsi etika pengguna; selanjutnya, studi dapat mengeksplorasi sejauh mana algoritma rekomendasi TikTok berkontribusi pada penyebaran informasi palsu dan memengaruhi persepsi etika di kalangan remaja, serta mengidentifikasi mekanisme yang dapat meminimalkan bias algoritmik; terakhir, penelitian dapat menilai dampak program literasi digital terhadap peningkatan kesadaran etika pengguna TikTok, dengan menguji apakah pelatihan tersebut dapat mengurangi perilaku tidak etis dan meningkatkan pemahaman tentang tanggung jawab digital, sehingga memberikan dasar bagi kebijakan yang lebih holistik dan berkelanjutan dalam mengatur penggunaan platform tersebut.. Platform TikTok menghadapi tantangan signifikan terkait privasi pengguna, penyebaran informasi akurat, dan dampak sosial terhadap penggunanya.Algoritma TikTok yang memprioritaskan konten tertentu dapat memperkuat stereotip serta menyebarkan disinformasi, yang pada gilirannya mendorong perilaku tidak etis seperti plagiarisme dan cyberbullying.Oleh karena itu, pengguna harus bersikap kritis, memperhatikan etika dalam berbagi konten, dan meningkatkan pemahaman mereka tentang dampak penggunaan media Dalam era digital dan globalisasi, platform media sosial telah menjadi bagian penting dalam kehidupan sehari-hari masyarakat, khususnya remaja. Salah satu platform yang semakin populer adalah TikTok, aplikasi berbagi video pendek yang memungkinkan pengguna untuk membuat, mengedit, dan membagikan konten kreatif kepada audiens. Pertumbuhan pesat TikTok menimbulkan kekhawatiran mengenai dampaknya terhadap etika remaja. Metode yang digunakan adalah studi literatur, yaitu teknik pengumpulan data dari berbagai sumber seperti buku, jurnal, dan lain-lain. Penelitian ini menelaah etika penggunaan media sosial, khususnya platform TikTok, melalui kajian literatur. TikTok, sebagai salah satu aplikasi berbagi video paling populer, memiliki dampak signifikan terhadap perilaku pengguna dan budaya digital. Penelitian mengidentifikasi berbagai aspek etika, termasuk privasi,... Kunjungi calendar untuk informasi lainnya. ]]></description>
	<content:encoded><![CDATA[ <p><a href="https://cdn.juris.id/a/f/persepsi-etika-fitur-algoritma-tiktok-platform-iai-thumb-59503.webp" title="JURIS - Learning Outcomes on the Importance of Ethics in TikTok Social  Media" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/a/f/persepsi-etika-fitur-algoritma-tiktok-platform-iai-thumb-59503.webp" data-src="https://cdn.juris.id/a/f/persepsi-etika-fitur-algoritma-tiktok-platform-iai-thumb-59503.webp" srcset="https://cdn.juris.id/a/f/persepsi-etika-fitur-algoritma-tiktok-platform-iai-thumb-59503.webp 1x" title="JURIS - Learning Outcomes on the Importance of Ethics in TikTok Social  Media" alt="JURIS - Learning Outcomes on the Importance of Ethics in TikTok Social  Media" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/a/f/persepsi-etika-fitur-algoritma-tiktok-platform-iai-thumb-beef3.webp" title="JURIS - Learning Outcomes on the Importance of Ethics in TikTok Social  Media" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/a/f/persepsi-etika-fitur-algoritma-tiktok-platform-iai-thumb-beef3.webp" data-src="https://cdn.juris.id/a/f/persepsi-etika-fitur-algoritma-tiktok-platform-iai-thumb-beef3.webp" srcset="https://cdn.juris.id/a/f/persepsi-etika-fitur-algoritma-tiktok-platform-iai-thumb-beef3.webp 1x" title="JURIS - Learning Outcomes on the Importance of Ethics in TikTok Social  Media" alt="JURIS - Learning Outcomes on the Importance of Ethics in TikTok Social  Media" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/a/f/persepsi-etika-fitur-algoritma-tiktok-platform-iai-thumb-541c3.webp" title="JURIS - Learning Outcomes on the Importance of Ethics in TikTok Social  Media" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/a/f/persepsi-etika-fitur-algoritma-tiktok-platform-iai-thumb-541c3.webp" data-src="https://cdn.juris.id/a/f/persepsi-etika-fitur-algoritma-tiktok-platform-iai-thumb-541c3.webp" srcset="https://cdn.juris.id/a/f/persepsi-etika-fitur-algoritma-tiktok-platform-iai-thumb-541c3.webp 1x" title="JURIS - Learning Outcomes on the Importance of Ethics in TikTok Social  Media" alt="JURIS - Learning Outcomes on the Importance of Ethics in TikTok Social  Media" >
</a>
<a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">#calendar</a> - <a href="https://juris.id/pdf-53896-persepsi-etika-fitur-algoritma-tiktok-platform-tik" title="JURIS - Learning Outcomes on the Importance of Ethics in TikTok Social  Media" target="_blank">Learning Outcomes on the Importance of Ethics in TikTok Social  Media</a>: Penelitian selanjutnya dapat mengkaji efektivitas pedoman etika khusus bagi pembuat konten TikTok remaja di Indonesia, dengan menilai bagaimana penerapan pedoman tersebut mempengaruhi perilaku konten kreator dan persepsi etika pengguna; selanjutnya, studi dapat mengeksplorasi sejauh mana algoritma rekomendasi TikTok berkontribusi pada penyebaran informasi palsu dan memengaruhi persepsi etika di kalangan remaja, serta mengidentifikasi mekanisme yang dapat meminimalkan bias algoritmik; terakhir, penelitian dapat menilai dampak program literasi digital terhadap peningkatan kesadaran etika pengguna TikTok, dengan menguji apakah pelatihan tersebut dapat mengurangi perilaku tidak etis dan meningkatkan pemahaman tentang tanggung jawab digital, sehingga memberikan dasar bagi kebijakan yang lebih holistik dan berkelanjutan dalam mengatur penggunaan platform tersebut..
<br>Platform TikTok menghadapi tantangan signifikan terkait privasi pengguna, penyebaran informasi akurat, dan dampak sosial terhadap penggunanya.Algoritma TikTok yang memprioritaskan konten tertentu dapat memperkuat stereotip serta menyebarkan disinformasi, yang pada gilirannya mendorong perilaku tidak etis seperti plagiarisme dan cyberbullying.Oleh karena itu, pengguna harus bersikap kritis, memperhatikan etika dalam berbagi konten, dan meningkatkan pemahaman mereka tentang dampak penggunaan media
<br>Dalam era digital dan globalisasi, platform media sosial telah menjadi bagian penting dalam kehidupan sehari-hari masyarakat, khususnya remaja. Salah satu platform yang semakin populer adalah TikTok, aplikasi berbagi video pendek yang memungkinkan pengguna untuk membuat, mengedit, dan membagikan konten kreatif kepada audiens. Pertumbuhan pesat TikTok menimbulkan kekhawatiran mengenai dampaknya terhadap etika remaja. Metode yang digunakan adalah studi literatur, yaitu teknik pengumpulan data dari berbagai sumber seperti buku, jurnal, dan lain-lain. Penelitian ini menelaah etika penggunaan media sosial, khususnya platform TikTok, melalui kajian literatur. TikTok, sebagai salah satu aplikasi berbagi video paling populer, memiliki dampak signifikan terhadap perilaku pengguna dan budaya digital. Penelitian mengidentifikasi berbagai aspek etika, termasuk privasi,...
<br>Kunjungi <a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">calendar</a> untuk informasi lainnya.<p>	]]></content:encoded>
	<enclosure url="https://cdn.juris.id/a/f/persepsi-etika-fitur-algoritma-tiktok-platform-iai-thumb-beef3.webp" type="image/webp" length="96990" />
		<media:content url="https://cdn.juris.id/a/f/persepsi-etika-fitur-algoritma-tiktok-platform-iai-thumb-59503.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/a/f/persepsi-etika-fitur-algoritma-tiktok-platform-iai-thumb-beef3.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/a/f/persepsi-etika-fitur-algoritma-tiktok-platform-iai-thumb-541c3.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/univ-797-eduped.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/jur-3128-progressive-cognitive-ability.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
</item>
</channel>
</rss>

<!--Generated at Fri, 10 Jul 2026 10:34:28 +0700. 12 items. Served in: 5.526 seconds [rss] -->
