<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<?xml-stylesheet type="text/xsl" media="screen" href="https://juris.id/rss2full.xsl?ver=2.5.375-21sep2026"?>
<?xml-stylesheet type="text/css" media="screen" href="https://juris.id/dkrss.css?ver=2.5.375-21sep2026"?>
<rss version="2.0" xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom"
	xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/"
	xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"
	xmlns:dcterms="http://purl.org/dc/terms/"
	xmlns:feedburner="http://rssnamespace.org/feedburner/ext/1.0"
	xmlns:geo="http://www.w3.org/2003/01/geo/wgs84_pos#"
	xmlns:georss="http://www.georss.org/georss"
	xmlns:gml="http://www.opengis.net/gml"
	xmlns:itunes="http://www.itunes.com/dtds/podcast-1.0.dtd"
	xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/"
	xmlns:opensearch="http://a9.com/-/spec/opensearch/1.1/"
	xmlns:slash="http://purl.org/rss/1.0/modules/slash/"
	xmlns:sy="http://purl.org/rss/1.0/modules/syndication/"
	xmlns:thr="http://purl.org/syndication/thread/1.0"
	xmlns:wfw="http://wellformedweb.org/CommentAPI/"
	xmlns:creativeCommons="http://backend.userland.com/creativeCommonsRssModule"
	xml:lang="en-US"
>
<channel>
		
	<title><![CDATA[Random - JURIS - Juru Riset - Kompilasi Jurnal Akademik Indonesia]]></title>
	<description><![CDATA[Random - JURIS Etalase Jurnal Akademik Indonesia. Feeds]]></description>

	<link>https://juris.id/</link>
	<atom:link rel="self" type="application/rss+xml" href="https://juris.id/random.rss"  />
	<atom10:link xmlns:atom10="http://www.w3.org/2005/Atom" rel="self" type="application/rss+xml" href="https://juris.id/random.rss" />
	<atom10:link xmlns:atom10="http://www.w3.org/2005/Atom" rel="alternate" type="application/rss+xml" href="https://juris.id/last-updates.atom" />
	<atom10:link xmlns:atom10="http://www.w3.org/2005/Atom" rel="search" type="text/html" href="https://juris.id/" />

	<lastBuildDate>Wed, 23 Sep 2026 02:57:03 +0700</lastBuildDate>
	<pubDate>Wed, 23 Sep 2026 02:57:03 +0700</pubDate>
	<atom:updated>2026-09-23T02:57:03+07:00</atom:updated>

	<generator>juris.id</generator>

	<atom10:link xmlns:atom10="http://www.w3.org/2005/Atom" rel="hub" href="https://pubsubhubbub.appspot.com/" />
	<atom10:link xmlns:atom10="http://www.w3.org/2005/Atom" rel="hub" href="https://superfeedr.com/hubbub" />

	<sy:updatePeriod>daily</sy:updatePeriod>
	<sy:updateFrequency>2</sy:updateFrequency>

	<opensearch:totalResults>12</opensearch:totalResults>
	<opensearch:startIndex>1</opensearch:startIndex>
	<opensearch:itemsPerPage>12</opensearch:itemsPerPage>
		
	<language>en-US</language>
	<itunes:subtitle><![CDATA[Random - JURIS - Juru Riset - Kompilasi Jurnal Akademik Indonesia]]></itunes:subtitle>
	<itunes:summary><![CDATA[Random - JURIS Etalase Jurnal Akademik Indonesia. Feeds]]></itunes:summary>
	<itunes:author>JURIS</itunes:author>
		
	<itunes:owner>
		<itunes:name>JURIS</itunes:name>
		<itunes:email>info@juris.id</itunes:email>
	</itunes:owner>
	
	<itunes:explicit>clean</itunes:explicit>
		

<item>
	<title><![CDATA[ Transformation of Traditional Literary Values in StudentsAo Attitudes and Behavior ]]></title>
	<dc:title><![CDATA[ Transformation of Traditional Literary Values in StudentsAo Attitudes and Behavior ]]></dc:title>
	<itunes:subtitle><![CDATA[ Transformation of Traditional Literary Values in StudentsAo Attitudes and Behavior ]]></itunes:subtitle>
	<link>https://juris.id/pdf-68472-karya-sastra-imajinatif-kontrol-perilaku-siswa-apr</link>
	<guid isPermaLink="false">701c9e1a7d69a141465715404242f5b1</guid>
	<pubDate>Tue, 22 Sep 2026 22:19:32 +0700</pubDate>
	<dc:publisher><![CDATA[ JURIS ]]></dc:publisher>
	<category><![CDATA[ local wisdom ]]></category>
	<category><![CDATA[ main content ]]></category>
	<category><![CDATA[ cc licence ]]></category>
	<itunes:keywords><![CDATA[cc,content,licence,local,main,wisdom]]></itunes:keywords>
	<itunes:summary><![CDATA[ Penelitian lanjutan dapat fokus pada pengembangan format digital untuk menyajikan cerita tradisional agar lebih menarik bagi generasi muda, seperti komik digital atau animasi pendek. Selain itu, penting untuk mengeksplorasi peran komunitas lokal dalam ]]></itunes:summary>
	<description><![CDATA[ #calendar - Transformation of Traditional Literary Values in StudentsAo Attitudes and Behavior: Penelitian lanjutan dapat fokus pada pengembangan format digital untuk menyajikan cerita tradisional agar lebih menarik bagi generasi muda, seperti komik digital atau animasi pendek. Selain itu, penting untuk mengeksplorasi peran komunitas lokal dalam memperkuat program pendidikan berbasis kearifan budaya, misalnya melalui kerja sama dengan seniman tradisional atau lembaga adat. Terakhir, studi jangka panjang diperlukan untuk mengevaluasi dampak jangka panjang integrasi sastra tradisional dalam kurikulum terhadap pembentukan karakter siswa, termasuk membandingkan hasilnya dengan metode pembelajaran konvensional.. Penelitian ini menunjukkan bahwa sastra tradisional memiliki peran strategis dalam membentuk sikap dan perilaku positif siswa di sekolah.Nilai-nilai seperti kejujuran, rasa hormat, tanggung jawab, dan kerja sama yang terkandung dalam karya sastra tradisional dapat diinternalisasi melalui pembelajaran yang direncanakan dan interaktif.Perubahan nilai ini terlihat dalam perubahan perilaku siswa, termasuk meningkatnya sopan santun dalam komunikasi, perhatian terhadap orang lain, disiplin dalam menyelesaikan tugas, dan kesadaran akan pentingnya memperhatikan budaya sendiri.Integrasi sastra tradisional dalam aktivitas pembelajaran tidak hanya memperkaya wawasan siswa tetapi juga memperkuat pendidikan karakter yang relevan dengan kebutuhan masa kini.Dengan demikian, penerapan sastra tradisional di sekolah bukan hanya upaya untuk melestarikan budaya, tetapi juga investasi strategis dalam membangun karakter generasi muda yang berakar pada nilai-nilai mulia bangsa sekaligus adaptif terhadap perkembangan saat ini Studi ini bertujuan menganalisis transformasi nilai-nilai sastra tradisional menjadi sikap dan perilaku siswa. Sastra tradisional sebagai bagian dari warisan budaya nasional mengandung nilai moral, etis, sosial, dan religius yang relevan dengan pembentukan karakter generasi muda. Namun, globalisasi dan perkembangan cepat teknologi informasi telah mengurangi apresiasi siswa terhadap karya sastra tradisional. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode analitik deskriptif. Data dikumpulkan melalui... Kunjungi calendar untuk informasi lainnya. ]]></description>
	<content:encoded><![CDATA[ <p><a href="https://cdn.juris.id/3/3/karya-sastra-imajinatif-kontrol-perilaku-siswa-apr-thumb-91786.webp" title="JURIS - Transformation of Traditional Literary Values in StudentsAo Attitudes and Behavior" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/3/3/karya-sastra-imajinatif-kontrol-perilaku-siswa-apr-thumb-91786.webp" data-src="https://cdn.juris.id/3/3/karya-sastra-imajinatif-kontrol-perilaku-siswa-apr-thumb-91786.webp" srcset="https://cdn.juris.id/3/3/karya-sastra-imajinatif-kontrol-perilaku-siswa-apr-thumb-91786.webp 1x" title="JURIS - Transformation of Traditional Literary Values in StudentsAo Attitudes and Behavior" alt="JURIS - Transformation of Traditional Literary Values in StudentsAo Attitudes and Behavior" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/3/3/karya-sastra-imajinatif-kontrol-perilaku-siswa-apr-thumb-60d1d.webp" title="JURIS - Transformation of Traditional Literary Values in StudentsAo Attitudes and Behavior" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/3/3/karya-sastra-imajinatif-kontrol-perilaku-siswa-apr-thumb-60d1d.webp" data-src="https://cdn.juris.id/3/3/karya-sastra-imajinatif-kontrol-perilaku-siswa-apr-thumb-60d1d.webp" srcset="https://cdn.juris.id/3/3/karya-sastra-imajinatif-kontrol-perilaku-siswa-apr-thumb-60d1d.webp 1x" title="JURIS - Transformation of Traditional Literary Values in StudentsAo Attitudes and Behavior" alt="JURIS - Transformation of Traditional Literary Values in StudentsAo Attitudes and Behavior" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/3/3/karya-sastra-imajinatif-kontrol-perilaku-siswa-apr-thumb-bce15.webp" title="JURIS - Transformation of Traditional Literary Values in StudentsAo Attitudes and Behavior" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/3/3/karya-sastra-imajinatif-kontrol-perilaku-siswa-apr-thumb-bce15.webp" data-src="https://cdn.juris.id/3/3/karya-sastra-imajinatif-kontrol-perilaku-siswa-apr-thumb-bce15.webp" srcset="https://cdn.juris.id/3/3/karya-sastra-imajinatif-kontrol-perilaku-siswa-apr-thumb-bce15.webp 1x" title="JURIS - Transformation of Traditional Literary Values in StudentsAo Attitudes and Behavior" alt="JURIS - Transformation of Traditional Literary Values in StudentsAo Attitudes and Behavior" >
</a>
<a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">#calendar</a> - <a href="https://juris.id/pdf-68472-karya-sastra-imajinatif-kontrol-perilaku-siswa-apr" title="JURIS - Transformation of Traditional Literary Values in StudentsAo Attitudes and Behavior" target="_blank">Transformation of Traditional Literary Values in StudentsAo Attitudes and Behavior</a>: Penelitian lanjutan dapat fokus pada pengembangan format digital untuk menyajikan cerita tradisional agar lebih menarik bagi generasi muda, seperti komik digital atau animasi pendek. Selain itu, penting untuk mengeksplorasi peran komunitas lokal dalam memperkuat program pendidikan berbasis kearifan budaya, misalnya melalui kerja sama dengan seniman tradisional atau lembaga adat. Terakhir, studi jangka panjang diperlukan untuk mengevaluasi dampak jangka panjang integrasi sastra tradisional dalam kurikulum terhadap pembentukan karakter siswa, termasuk membandingkan hasilnya dengan metode pembelajaran konvensional..
<br>Penelitian ini menunjukkan bahwa sastra tradisional memiliki peran strategis dalam membentuk sikap dan perilaku positif siswa di sekolah.Nilai-nilai seperti kejujuran, rasa hormat, tanggung jawab, dan kerja sama yang terkandung dalam karya sastra tradisional dapat diinternalisasi melalui pembelajaran yang direncanakan dan interaktif.Perubahan nilai ini terlihat dalam perubahan perilaku siswa, termasuk meningkatnya sopan santun dalam komunikasi, perhatian terhadap orang lain, disiplin dalam menyelesaikan tugas, dan kesadaran akan pentingnya memperhatikan budaya sendiri.Integrasi sastra tradisional dalam aktivitas pembelajaran tidak hanya memperkaya wawasan siswa tetapi juga memperkuat pendidikan karakter yang relevan dengan kebutuhan masa kini.Dengan demikian, penerapan sastra tradisional di sekolah bukan hanya upaya untuk melestarikan budaya, tetapi juga investasi strategis dalam membangun karakter generasi muda yang berakar pada nilai-nilai mulia bangsa sekaligus adaptif terhadap perkembangan saat ini
<br>Studi ini bertujuan menganalisis transformasi nilai-nilai sastra tradisional menjadi sikap dan perilaku siswa. Sastra tradisional sebagai bagian dari warisan budaya nasional mengandung nilai moral, etis, sosial, dan religius yang relevan dengan pembentukan karakter generasi muda. Namun, globalisasi dan perkembangan cepat teknologi informasi telah mengurangi apresiasi siswa terhadap karya sastra tradisional. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode analitik deskriptif. Data dikumpulkan melalui...
<br>Kunjungi <a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">calendar</a> untuk informasi lainnya.<p>	]]></content:encoded>
	<enclosure url="https://cdn.juris.id/3/3/karya-sastra-imajinatif-kontrol-perilaku-siswa-apr-thumb-60d1d.webp" type="image/webp" length="79534" />
		<media:content url="https://cdn.juris.id/3/3/karya-sastra-imajinatif-kontrol-perilaku-siswa-apr-thumb-91786.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/3/3/karya-sastra-imajinatif-kontrol-perilaku-siswa-apr-thumb-60d1d.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/3/3/karya-sastra-imajinatif-kontrol-perilaku-siswa-apr-thumb-bce15.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/univ-4451-eastasouth-institute.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/jur-18823-esle.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
</item>
<item>
	<title><![CDATA[ Intersectionality of Moderation Policy in Indonesian Islamic Education An Ethical Pedagogical Lens of Shaykh Yusuf al Makassari ]]></title>
	<dc:title><![CDATA[ Intersectionality of Moderation Policy in Indonesian Islamic Education An Ethical Pedagogical Lens of Shaykh Yusuf al Makassari ]]></dc:title>
	<itunes:subtitle><![CDATA[ Intersectionality of Moderation Policy in Indonesian Islamic Education An Ethical Pedagogical Lens of Shaykh Yusuf al Makassari ]]></itunes:subtitle>
	<link>https://juris.id/pdf-68469-lensa-etika-moderasi-agama-kurikulum-agam</link>
	<guid isPermaLink="false">e2468ac481ddad494064f9cc6cbceb0a</guid>
	<pubDate>Tue, 22 Sep 2026 21:55:14 +0700</pubDate>
	<dc:publisher><![CDATA[ JURIS ]]></dc:publisher>
	<category><![CDATA[ side menu ]]></category>
	<category><![CDATA[ k al ]]></category>
	<itunes:keywords><![CDATA[al,k,menu,side]]></itunes:keywords>
	<itunes:summary><![CDATA[ Berdasarkan analisis dokumen dan temuan penelitian, berikut adalah saran penelitian lanjutan yang dapat dipertimbangkan:1. Mengembangkan penelitian yang berfokus pada implementasi moderasi agama dalam praktik pendidikan sehari-hari. Penelitian ini dapat ]]></itunes:summary>
	<description><![CDATA[ #calendar - Intersectionality of Moderation Policy in Indonesian Islamic Education: An Ethical Pedagogical Lens of Shaykh Yusuf al-Makassari: Berdasarkan analisis dokumen dan temuan penelitian, berikut adalah saran penelitian lanjutan yang dapat dipertimbangkan:1. Mengembangkan penelitian yang berfokus pada implementasi moderasi agama dalam praktik pendidikan sehari-hari. Penelitian ini dapat menyelidiki bagaimana guru, siswa, dan institusi pendidikan di Indonesia menerapkan konsep moderasi agama dalam interaksi dan kegiatan sehari-hari mereka. Hal ini dapat membantu mengidentifikasi tantangan dan peluang dalam penerapan moderasi agama secara efektif.2. Melakukan studi komparatif antara kebijakan moderasi agama di Indonesia dengan negara-negara lain yang memiliki tradisi Islam yang kuat. Studi ini dapat mengeksplorasi bagaimana konsep moderasi agama diterjemahkan dan diimplementasikan dalam konteks budaya dan sosial yang berbeda. Dengan membandingkan praktik dan hasilnya, penelitian ini dapat memberikan wawasan tentang strategi terbaik untuk mempromosikan moderasi agama di berbagai konteks.3. Menganalisis peran dan kontribusi organisasi keagamaan, seperti pesantren atau lembaga pendidikan Islam, dalam mempromosikan moderasi agama. Penelitian ini dapat menyelidiki bagaimana organisasi-organisasi ini menjadi agen perubahan dalam membentuk sikap dan perilaku yang moderat di antara umat Islam. Dengan memahami peran mereka, penelitian ini dapat memberikan rekomendasi untuk memperkuat kolaborasi antara institusi pendidikan dan organisasi keagamaan dalam mempromosikan moderasi agama.Dengan menggabungkan saran-saran ini, penelitian lanjutan dapat memberikan kontribusi yang signifikan dalam memahami dan memperkuat tata kelola moderasi agama di Indonesia, serta mempromosikan dialog dan toleransi antar umat beragama.. Studi ini menunjukkan bahwa moderasi agama dalam tata kelola pendidikan Islam di Indonesia telah berkembang menjadi arsitektur kebijakan moral yang menerjemahkan aspirasi etis menjadi definisi kebijakan, indikator, perencanaan, pemantauan, dan pelaporan.Analisis dokumen menunjukkan bahwa mekanisme tata kelola telah dirumuskan dengan jelas, sementara mekanisme pembentukan etika lebih tersebar di berbagai kebijakan pendidikan yang terkait dengan budaya sekolah, inklusi, partisipasi siswa, pencegahan konflik, dan kesejahteraan.Temuan ini tidak membuktikan bahwa sekolah telah mengganti pembentukan etika dengan kepatuhan administratif, tetapi menyarankan adanya risiko desain bahwa kinerja kebijakan lebih mudah terlihat dan didokumentasikan daripada proses pembentukan etika yang bertahap dan relasional.Dalam konteks ini, interaktivitas digunakan sebagai alat diagnostik heuristik untuk mengidentifikasi ketidakseimbangan antara kinerja administratif dan pembentukan etika.Lensa Etika-Pedagogis (EPL) yang dikembangkan dari pemikiran etis Shaykh Yusuf al-Makassari kemudian digunakan sebagai kerangka audit formatif komplementer, bukan sebagai pengganti indikator nasional atau alat untuk mengukur disposisi etis secara langsung.Melalui tiga dimensi, yaitu rauah yang menekankan martabat, perlindungan, dan dukungan.muAnasah yang menekankan hubungan, dialog, kerjasama, dan partisipasi.dan Adam al-wauShah yang menekankan tanggung jawab institusional terhadap konflik, eksklusi, dan kerentanan, EPL membantu mengidentifikasi sejauh mana desain kebijakan menyediakan mekanisme yang dapat mendukung pembentukan etika.Oleh karena itu, penguatan tata kelola moderasi tidak perlu dilakukan dengan meninggalkan sistem indikator, tetapi dengan melengkapinya melalui mekanisme pembentukan yang lebih eksplisit dan mengintegrasikannya dengan infrastruktur budaya sekolah, inklusi, dan kesejahteraan yang sudah ada.Interaktivitas dapat ditempatkan sebagai alat audit risiko desain untuk menilai aspek yang mudah didokumentasikan, mekanisme pembentukan yang telah dirumuskan, serta keberlanjutan tanggung jawab institusional di luar pelaporan program.Penelitian ini akhirnya memberikan perspektif berbasis desain pada tata kelola moderasi agama, menekankan bahwa hubungan antara kinerja kebijakan dan pembentukan etika perlu diperkuat pada tingkat arsitektur kebijakan.Karena penelitian ini terbatas pada analisis dokumen, penelitian lebih lanjut diperlukan untuk memeriksa bagaimana kebijakan tersebut diterjemahkan, dinegosiasikan, dan diimplementasikan dalam praktik pendidikan melalui penelitian tingkat sekolah Penelitian ini menganalisis tata kelola moderasi agama dalam pendidikan Islam di Indonesia sebagai bentuk tata kelola moral yang menerjemahkan aspirasi etis menjadi indikator, perencanaan, pelaporan, dan mekanisme tata kelola, sambil memeriksa sejauh mana arsitektur kebijakan mengandung mekanisme yang dapat mendukung pembentukan etika di luar kepatuhan dokumentasi. Penelitian ini menggunakan analisis kebijakan tematik kualitatif dari korpus kebijakan nasional dan dokumen pendidikan yang dipilih secara sengaja dan ditriangulasi di seluruh tingkat kebijakan. Analisis ini dilakukan melalui tiga dimensi, yaitu... Kunjungi calendar untuk informasi lainnya. ]]></description>
	<content:encoded><![CDATA[ <p><a href="https://cdn.juris.id/5/a/lensa-etika-moderasi-agama-kurikulum-studi-kompara-thumb-41fed.webp" title="JURIS - Intersectionality of Moderation Policy in Indonesian Islamic Education: An Ethical Pedagogical Lens of Shaykh Yusuf al-Makassari" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/5/a/lensa-etika-moderasi-agama-kurikulum-studi-kompara-thumb-41fed.webp" data-src="https://cdn.juris.id/5/a/lensa-etika-moderasi-agama-kurikulum-studi-kompara-thumb-41fed.webp" srcset="https://cdn.juris.id/5/a/lensa-etika-moderasi-agama-kurikulum-studi-kompara-thumb-41fed.webp 1x" title="JURIS - Intersectionality of Moderation Policy in Indonesian Islamic Education: An Ethical Pedagogical Lens of Shaykh Yusuf al-Makassari" alt="JURIS - Intersectionality of Moderation Policy in Indonesian Islamic Education: An Ethical Pedagogical Lens of Shaykh Yusuf al-Makassari" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/5/a/lensa-etika-moderasi-agama-kurikulum-studi-kompara-thumb-6d00a.webp" title="JURIS - Intersectionality of Moderation Policy in Indonesian Islamic Education: An Ethical Pedagogical Lens of Shaykh Yusuf al-Makassari" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/5/a/lensa-etika-moderasi-agama-kurikulum-studi-kompara-thumb-6d00a.webp" data-src="https://cdn.juris.id/5/a/lensa-etika-moderasi-agama-kurikulum-studi-kompara-thumb-6d00a.webp" srcset="https://cdn.juris.id/5/a/lensa-etika-moderasi-agama-kurikulum-studi-kompara-thumb-6d00a.webp 1x" title="JURIS - Intersectionality of Moderation Policy in Indonesian Islamic Education: An Ethical Pedagogical Lens of Shaykh Yusuf al-Makassari" alt="JURIS - Intersectionality of Moderation Policy in Indonesian Islamic Education: An Ethical Pedagogical Lens of Shaykh Yusuf al-Makassari" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/5/a/lensa-etika-moderasi-agama-kurikulum-studi-kompara-thumb-a763e.webp" title="JURIS - Intersectionality of Moderation Policy in Indonesian Islamic Education: An Ethical Pedagogical Lens of Shaykh Yusuf al-Makassari" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/5/a/lensa-etika-moderasi-agama-kurikulum-studi-kompara-thumb-a763e.webp" data-src="https://cdn.juris.id/5/a/lensa-etika-moderasi-agama-kurikulum-studi-kompara-thumb-a763e.webp" srcset="https://cdn.juris.id/5/a/lensa-etika-moderasi-agama-kurikulum-studi-kompara-thumb-a763e.webp 1x" title="JURIS - Intersectionality of Moderation Policy in Indonesian Islamic Education: An Ethical Pedagogical Lens of Shaykh Yusuf al-Makassari" alt="JURIS - Intersectionality of Moderation Policy in Indonesian Islamic Education: An Ethical Pedagogical Lens of Shaykh Yusuf al-Makassari" >
</a>
<a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">#calendar</a> - <a href="https://juris.id/pdf-68469-lensa-etika-moderasi-agama-kurikulum-agam" title="JURIS - Intersectionality of Moderation Policy in Indonesian Islamic Education: An Ethical Pedagogical Lens of Shaykh Yusuf al-Makassari" target="_blank">Intersectionality of Moderation Policy in Indonesian Islamic Education: An Ethical Pedagogical Lens of Shaykh Yusuf al-Makassari</a>: Berdasarkan analisis dokumen dan temuan penelitian, berikut adalah saran penelitian lanjutan yang dapat dipertimbangkan:1. Mengembangkan penelitian yang berfokus pada implementasi moderasi agama dalam praktik pendidikan sehari-hari. Penelitian ini dapat menyelidiki bagaimana guru, siswa, dan institusi pendidikan di Indonesia menerapkan konsep moderasi agama dalam interaksi dan kegiatan sehari-hari mereka. Hal ini dapat membantu mengidentifikasi tantangan dan peluang dalam penerapan moderasi agama secara efektif.2. Melakukan studi komparatif antara kebijakan moderasi agama di Indonesia dengan negara-negara lain yang memiliki tradisi Islam yang kuat. Studi ini dapat mengeksplorasi bagaimana konsep moderasi agama diterjemahkan dan diimplementasikan dalam konteks budaya dan sosial yang berbeda. Dengan membandingkan praktik dan hasilnya, penelitian ini dapat memberikan wawasan tentang strategi terbaik untuk mempromosikan moderasi agama di berbagai konteks.3. Menganalisis peran dan kontribusi organisasi keagamaan, seperti pesantren atau lembaga pendidikan Islam, dalam mempromosikan moderasi agama. Penelitian ini dapat menyelidiki bagaimana organisasi-organisasi ini menjadi agen perubahan dalam membentuk sikap dan perilaku yang moderat di antara umat Islam. Dengan memahami peran mereka, penelitian ini dapat memberikan rekomendasi untuk memperkuat kolaborasi antara institusi pendidikan dan organisasi keagamaan dalam mempromosikan moderasi agama.Dengan menggabungkan saran-saran ini, penelitian lanjutan dapat memberikan kontribusi yang signifikan dalam memahami dan memperkuat tata kelola moderasi agama di Indonesia, serta mempromosikan dialog dan toleransi antar umat beragama..
<br>Studi ini menunjukkan bahwa moderasi agama dalam tata kelola pendidikan Islam di Indonesia telah berkembang menjadi arsitektur kebijakan moral yang menerjemahkan aspirasi etis menjadi definisi kebijakan, indikator, perencanaan, pemantauan, dan pelaporan.Analisis dokumen menunjukkan bahwa mekanisme tata kelola telah dirumuskan dengan jelas, sementara mekanisme pembentukan etika lebih tersebar di berbagai kebijakan pendidikan yang terkait dengan budaya sekolah, inklusi, partisipasi siswa, pencegahan konflik, dan kesejahteraan.Temuan ini tidak membuktikan bahwa sekolah telah mengganti pembentukan etika dengan kepatuhan administratif, tetapi menyarankan adanya risiko desain bahwa kinerja kebijakan lebih mudah terlihat dan didokumentasikan daripada proses pembentukan etika yang bertahap dan relasional.Dalam konteks ini, interaktivitas digunakan sebagai alat diagnostik heuristik untuk mengidentifikasi ketidakseimbangan antara kinerja administratif dan pembentukan etika.Lensa Etika-Pedagogis (EPL) yang dikembangkan dari pemikiran etis Shaykh Yusuf al-Makassari kemudian digunakan sebagai kerangka audit formatif komplementer, bukan sebagai pengganti indikator nasional atau alat untuk mengukur disposisi etis secara langsung.Melalui tiga dimensi, yaitu rauah yang menekankan martabat, perlindungan, dan dukungan.muAnasah yang menekankan hubungan, dialog, kerjasama, dan partisipasi.dan Adam al-wauShah yang menekankan tanggung jawab institusional terhadap konflik, eksklusi, dan kerentanan, EPL membantu mengidentifikasi sejauh mana desain kebijakan menyediakan mekanisme yang dapat mendukung pembentukan etika.Oleh karena itu, penguatan tata kelola moderasi tidak perlu dilakukan dengan meninggalkan sistem indikator, tetapi dengan melengkapinya melalui mekanisme pembentukan yang lebih eksplisit dan mengintegrasikannya dengan infrastruktur budaya sekolah, inklusi, dan kesejahteraan yang sudah ada.Interaktivitas dapat ditempatkan sebagai alat audit risiko desain untuk menilai aspek yang mudah didokumentasikan, mekanisme pembentukan yang telah dirumuskan, serta keberlanjutan tanggung jawab institusional di luar pelaporan program.Penelitian ini akhirnya memberikan perspektif berbasis desain pada tata kelola moderasi agama, menekankan bahwa hubungan antara kinerja kebijakan dan pembentukan etika perlu diperkuat pada tingkat arsitektur kebijakan.Karena penelitian ini terbatas pada analisis dokumen, penelitian lebih lanjut diperlukan untuk memeriksa bagaimana kebijakan tersebut diterjemahkan, dinegosiasikan, dan diimplementasikan dalam praktik pendidikan melalui penelitian tingkat sekolah
<br>Penelitian ini menganalisis tata kelola moderasi agama dalam pendidikan Islam di Indonesia sebagai bentuk tata kelola moral yang menerjemahkan aspirasi etis menjadi indikator, perencanaan, pelaporan, dan mekanisme tata kelola, sambil memeriksa sejauh mana arsitektur kebijakan mengandung mekanisme yang dapat mendukung pembentukan etika di luar kepatuhan dokumentasi. Penelitian ini menggunakan analisis kebijakan tematik kualitatif dari korpus kebijakan nasional dan dokumen pendidikan yang dipilih secara sengaja dan ditriangulasi di seluruh tingkat kebijakan. Analisis ini dilakukan melalui tiga dimensi, yaitu...
<br>Kunjungi <a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">calendar</a> untuk informasi lainnya.<p>	]]></content:encoded>
	<enclosure url="https://cdn.juris.id/5/a/lensa-etika-moderasi-agama-kurikulum-studi-kompara-thumb-41fed.webp" type="image/webp" length="87210" />
		<media:content url="https://cdn.juris.id/5/a/lensa-etika-moderasi-agama-kurikulum-studi-kompara-thumb-41fed.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/5/a/lensa-etika-moderasi-agama-kurikulum-studi-kompara-thumb-6d00a.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/5/a/lensa-etika-moderasi-agama-kurikulum-studi-kompara-thumb-a763e.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/univ-618-uin-sgd.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/jur-17649-jurnal-aqidah-filsafat-islam.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
</item>
<item>
	<title><![CDATA[ The Impact of Child Centered Teaching Approaches and Teacher Interaction on Learning Engagement among Early Childhood Students in Indonesia ]]></title>
	<dc:title><![CDATA[ The Impact of Child Centered Teaching Approaches and Teacher Interaction on Learning Engagement among Early Childhood Students in Indonesia ]]></dc:title>
	<itunes:subtitle><![CDATA[ The Impact of Child Centered Teaching Approaches and Teacher Interaction on Learning Engagement among Early Childhood Students in Indonesia ]]></itunes:subtitle>
	<link>https://juris.id/pdf-68471-interaksi-guru-siswa-gaya-komunikasi-kualitas</link>
	<guid isPermaLink="false">ba71a6158fe0a492fab9aabb5d558b12</guid>
	<pubDate>Tue, 22 Sep 2026 21:49:34 +0700</pubDate>
	<dc:publisher><![CDATA[ JURIS ]]></dc:publisher>
	<category><![CDATA[ impact child ]]></category>
	<category><![CDATA[ main content ]]></category>
	<category><![CDATA[ cc licence ]]></category>
	<itunes:keywords><![CDATA[cc,child,content,impact,licence,main]]></itunes:keywords>
	<itunes:summary><![CDATA[ Berdasarkan temuan penelitian ini, beberapa saran penelitian lanjutan dapat dikembangkan. Pertama, penelitian perlu mengkaji dampak jangka panjang pendekatan pengajaran berbasis anak terhadap perkembangan kognitif dan sosial siswa. Kedua, studi lebih ]]></itunes:summary>
	<description><![CDATA[ #calendar - The Impact of Child-Centered Teaching Approaches and Teacher Interaction on Learning Engagement among Early Childhood Students in Indonesia: Berdasarkan temuan penelitian ini, beberapa saran penelitian lanjutan dapat dikembangkan. Pertama, penelitian perlu mengkaji dampak jangka panjang pendekatan pengajaran berbasis anak terhadap perkembangan kognitif dan sosial siswa. Kedua, studi lebih lanjut diperlukan untuk memahami bagaimana faktor budaya dan lingkungan lokal memengaruhi efektivitas interaksi guru-siswa dalam konteks pendidikan anak usia dini. Ketiga, penelitian dapat mengeksplorasi peran teknologi dalam mendukung pendekatan pengajaran berbasis anak dan meningkatkan keterlibatan belajar siswa. Saran-saran ini bertujuan untuk memperluas wawasan tentang strategi pendidikan yang lebih efektif dan adaptif terhadap kebutuhan siswa di berbagai konteks.. Penelitian ini menunjukkan bahwa pendekatan pengajaran berbasis anak dan interaksi guru secara signifikan memengaruhi keterlibatan belajar siswa di pendidikan anak usia dini.Analisis regresi menunjukkan bahwa pendekatan berbasis anak memiliki pengaruh positif dan signifikan, sementara interaksi guru menunjukkan pengaruh yang lebih kuat.Kombinasi kedua variabel ini menjelaskan sebagian besar variasi dalam keterlibatan belajar siswa.Temuan ini menekankan pentingnya lingkungan belajar yang interaktif dan komunikasi yang kuat antara guru dan siswa untuk meningkatkan partisipasi dan keterlibatan siswa Partisipasi aktif dan antusiasme siswa merupakan faktor penting dalam menentukan efektivitas pendidikan anak usia dini, karena pengembangan kognitif dan sosial anak dipengaruhi oleh partisipasi mereka. Penelitian ini mengeksplorasi dampak pendekatan pengajaran berbasis anak dan interaksi guru terhadap keterlibatan belajar siswa di pendidikan anak usia dini di Indonesia. Dengan metode survei kuantitatif, data dikumpulkan dari 200 guru pendidikan anak usia dini melalui kuesioner skala Likert dan dianalisis menggunakan SPSS versi 25, termasuk statistik deskriptif, uji validitas dan reliabilitas, serta analisis regresi linear berganda. Hasil menunjukkan bahwa pendekatan pengajaran berbasis anak dan interaksi guru memiliki pengaruh positif dan signifikan... Kunjungi calendar untuk informasi lainnya. ]]></description>
	<content:encoded><![CDATA[ <p><a href="https://cdn.juris.id/e/8/interaksi-guru-siswa-gaya-komunikasi-guru-kualitas-thumb-666f1.webp" title="JURIS - The Impact of Child-Centered Teaching Approaches and Teacher Interaction on Learning Engagement among Early Childhood Students in Indonesia" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/e/8/interaksi-guru-siswa-gaya-komunikasi-guru-kualitas-thumb-666f1.webp" data-src="https://cdn.juris.id/e/8/interaksi-guru-siswa-gaya-komunikasi-guru-kualitas-thumb-666f1.webp" srcset="https://cdn.juris.id/e/8/interaksi-guru-siswa-gaya-komunikasi-guru-kualitas-thumb-666f1.webp 1x" title="JURIS - The Impact of Child-Centered Teaching Approaches and Teacher Interaction on Learning Engagement among Early Childhood Students in Indonesia" alt="JURIS - The Impact of Child-Centered Teaching Approaches and Teacher Interaction on Learning Engagement among Early Childhood Students in Indonesia" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/e/8/interaksi-guru-siswa-gaya-komunikasi-guru-kualitas-thumb-6c908.webp" title="JURIS - The Impact of Child-Centered Teaching Approaches and Teacher Interaction on Learning Engagement among Early Childhood Students in Indonesia" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/e/8/interaksi-guru-siswa-gaya-komunikasi-guru-kualitas-thumb-6c908.webp" data-src="https://cdn.juris.id/e/8/interaksi-guru-siswa-gaya-komunikasi-guru-kualitas-thumb-6c908.webp" srcset="https://cdn.juris.id/e/8/interaksi-guru-siswa-gaya-komunikasi-guru-kualitas-thumb-6c908.webp 1x" title="JURIS - The Impact of Child-Centered Teaching Approaches and Teacher Interaction on Learning Engagement among Early Childhood Students in Indonesia" alt="JURIS - The Impact of Child-Centered Teaching Approaches and Teacher Interaction on Learning Engagement among Early Childhood Students in Indonesia" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/e/8/interaksi-guru-siswa-gaya-komunikasi-guru-kualitas-thumb-75f94.webp" title="JURIS - The Impact of Child-Centered Teaching Approaches and Teacher Interaction on Learning Engagement among Early Childhood Students in Indonesia" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/e/8/interaksi-guru-siswa-gaya-komunikasi-guru-kualitas-thumb-75f94.webp" data-src="https://cdn.juris.id/e/8/interaksi-guru-siswa-gaya-komunikasi-guru-kualitas-thumb-75f94.webp" srcset="https://cdn.juris.id/e/8/interaksi-guru-siswa-gaya-komunikasi-guru-kualitas-thumb-75f94.webp 1x" title="JURIS - The Impact of Child-Centered Teaching Approaches and Teacher Interaction on Learning Engagement among Early Childhood Students in Indonesia" alt="JURIS - The Impact of Child-Centered Teaching Approaches and Teacher Interaction on Learning Engagement among Early Childhood Students in Indonesia" >
</a>
<a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">#calendar</a> - <a href="https://juris.id/pdf-68471-interaksi-guru-siswa-gaya-komunikasi-kualitas" title="JURIS - The Impact of Child-Centered Teaching Approaches and Teacher Interaction on Learning Engagement among Early Childhood Students in Indonesia" target="_blank">The Impact of Child-Centered Teaching Approaches and Teacher Interaction on Learning Engagement among Early Childhood Students in Indonesia</a>: Berdasarkan temuan penelitian ini, beberapa saran penelitian lanjutan dapat dikembangkan. Pertama, penelitian perlu mengkaji dampak jangka panjang pendekatan pengajaran berbasis anak terhadap perkembangan kognitif dan sosial siswa. Kedua, studi lebih lanjut diperlukan untuk memahami bagaimana faktor budaya dan lingkungan lokal memengaruhi efektivitas interaksi guru-siswa dalam konteks pendidikan anak usia dini. Ketiga, penelitian dapat mengeksplorasi peran teknologi dalam mendukung pendekatan pengajaran berbasis anak dan meningkatkan keterlibatan belajar siswa. Saran-saran ini bertujuan untuk memperluas wawasan tentang strategi pendidikan yang lebih efektif dan adaptif terhadap kebutuhan siswa di berbagai konteks..
<br>Penelitian ini menunjukkan bahwa pendekatan pengajaran berbasis anak dan interaksi guru secara signifikan memengaruhi keterlibatan belajar siswa di pendidikan anak usia dini.Analisis regresi menunjukkan bahwa pendekatan berbasis anak memiliki pengaruh positif dan signifikan, sementara interaksi guru menunjukkan pengaruh yang lebih kuat.Kombinasi kedua variabel ini menjelaskan sebagian besar variasi dalam keterlibatan belajar siswa.Temuan ini menekankan pentingnya lingkungan belajar yang interaktif dan komunikasi yang kuat antara guru dan siswa untuk meningkatkan partisipasi dan keterlibatan siswa
<br>Partisipasi aktif dan antusiasme siswa merupakan faktor penting dalam menentukan efektivitas pendidikan anak usia dini, karena pengembangan kognitif dan sosial anak dipengaruhi oleh partisipasi mereka. Penelitian ini mengeksplorasi dampak pendekatan pengajaran berbasis anak dan interaksi guru terhadap keterlibatan belajar siswa di pendidikan anak usia dini di Indonesia. Dengan metode survei kuantitatif, data dikumpulkan dari 200 guru pendidikan anak usia dini melalui kuesioner skala Likert dan dianalisis menggunakan SPSS versi 25, termasuk statistik deskriptif, uji validitas dan reliabilitas, serta analisis regresi linear berganda. Hasil menunjukkan bahwa pendekatan pengajaran berbasis anak dan interaksi guru memiliki pengaruh positif dan signifikan...
<br>Kunjungi <a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">calendar</a> untuk informasi lainnya.<p>	]]></content:encoded>
	<enclosure url="https://cdn.juris.id/e/8/interaksi-guru-siswa-gaya-komunikasi-guru-kualitas-thumb-6c908.webp" type="image/webp" length="83448" />
		<media:content url="https://cdn.juris.id/e/8/interaksi-guru-siswa-gaya-komunikasi-guru-kualitas-thumb-666f1.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/e/8/interaksi-guru-siswa-gaya-komunikasi-guru-kualitas-thumb-6c908.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/e/8/interaksi-guru-siswa-gaya-komunikasi-guru-kualitas-thumb-75f94.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/univ-4451-eastasouth-institute.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/jur-18823-esle.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
</item>
<item>
	<title><![CDATA[ Does Digital Transformation Drive Economic Growth Evidence From Asian And European Countries ]]></title>
	<dc:title><![CDATA[ Does Digital Transformation Drive Economic Growth Evidence From Asian And European Countries ]]></dc:title>
	<itunes:subtitle><![CDATA[ Does Digital Transformation Drive Economic Growth Evidence From Asian And European Countries ]]></itunes:subtitle>
	<link>https://juris.id/pdf-68458-transformasi-digital-hambatan</link>
	<guid isPermaLink="false">dec5c915cb5a45a62e67ee97790a39f4</guid>
	<pubDate>Tue, 22 Sep 2026 21:38:05 +0700</pubDate>
	<dc:publisher><![CDATA[ JURIS ]]></dc:publisher>
	<category><![CDATA[ tools ajirss ]]></category>
	<category><![CDATA[ open access ]]></category>
	<category><![CDATA[ helma winda ]]></category>
	<itunes:keywords><![CDATA[access,ajirss,helma,open,tools,winda]]></itunes:keywords>
	<itunes:summary><![CDATA[ Penelitian lanjutan dapat fokus pada tiga arah utama. Pertama, menganalisis perbedaan dampak ekspor teknologi tinggi antara negara-negara Asia dan Eropa, termasuk faktor seperti ketersediaan inovasi domestik dan ketergantungan pada impor bahan baku. Kedua, ]]></itunes:summary>
	<description><![CDATA[ #calendar - Does Digital Transformation Drive Economic Growth? Evidence From Asian And European Countries: Penelitian lanjutan dapat fokus pada tiga arah utama. Pertama, menganalisis perbedaan dampak ekspor teknologi tinggi antara negara-negara Asia dan Eropa, termasuk faktor seperti ketersediaan inovasi domestik dan ketergantungan pada impor bahan baku. Kedua, mempelajari peran kualitas sumber daya manusia dan kapasitas institusional dalam memediasi hubungan antara transformasi digital dan pertumbuhan ekonomi, terutama di negara-negara berkembang. Ketiga, menguji efektivitas strategi pengembangan infrastruktur digital berbasis komunitas atau daerah, dengan mempertimbangkan perbedaan kebutuhan antara wilayah perkotaan dan pedesaan. Pendekatan ini dapat menghasilkan rekomendasi yang lebih tepat untuk kebijakan pembangunan digital yang inklusif dan berkelanjutan.. Studi ini menganalisis dampak transformasi digital terhadap pertumbuhan ekonomi menggunakan data panel dari negara-negara Asia dan Eropa.Hasil menunjukkan bahwa pengembangan digital berperan signifikan dalam meningkatkan kinerja ekonomi, terutama melalui penetrasi internet, konektivitas seluler, dan ekspor layanan ICT.negara-negara Asia lebih menguntungkan dari infrastruktur digital dasar, sementara Eropa lebih menguntungkan dari layanan ICT canggih.Hubungan negatif antara ekspor teknologi tinggi dan pertumbuhan menunjukkan pentingnya kesiapan struktural dan kemampuan penyerapan domestik dalam menentukan dampak transformasi digital.Temuan ini menekankan kebutuhan strategi pengembangan digital yang kontekstual, sesuai dengan kondisi struktural dan tingkat kematangan digital masing-masing wilayah Studi ini mengkaji dampak transformasi digital terhadap pertumbuhan ekonomi menggunakan data panel dari negara-negara terpilih di Asia dan Eropa. Studi ini menganalisis bagaimana indikator digitalisasi utama membentuk perbedaan kinerja ekonomi di berbagai wilayah dengan karakteristik struktural dan perkembangan yang berbeda. Analisis menggunakan model panel efek tetap untuk mengendalikan heterogenitas spesifik negara yang tidak teramati. Statistik deskriptif, analisis korelasi, dan uji ketahanan menggunakan kesalahan standar DriscollAeKraay diterapkan... Kunjungi calendar untuk informasi lainnya. ]]></description>
	<content:encoded><![CDATA[ <p><a href="https://cdn.juris.id/1/8/transformasi-digital-hambatan-transformation-econo-thumb-86206.webp" title="JURIS - Does Digital Transformation Drive Economic Growth? Evidence From Asian And European Countries" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/1/8/transformasi-digital-hambatan-transformation-econo-thumb-86206.webp" data-src="https://cdn.juris.id/1/8/transformasi-digital-hambatan-transformation-econo-thumb-86206.webp" srcset="https://cdn.juris.id/1/8/transformasi-digital-hambatan-transformation-econo-thumb-86206.webp 1x" title="JURIS - Does Digital Transformation Drive Economic Growth? Evidence From Asian And European Countries" alt="JURIS - Does Digital Transformation Drive Economic Growth? Evidence From Asian And European Countries" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/1/8/transformasi-digital-hambatan-transformation-econo-thumb-e94aa.webp" title="JURIS - Does Digital Transformation Drive Economic Growth? Evidence From Asian And European Countries" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/1/8/transformasi-digital-hambatan-transformation-econo-thumb-e94aa.webp" data-src="https://cdn.juris.id/1/8/transformasi-digital-hambatan-transformation-econo-thumb-e94aa.webp" srcset="https://cdn.juris.id/1/8/transformasi-digital-hambatan-transformation-econo-thumb-e94aa.webp 1x" title="JURIS - Does Digital Transformation Drive Economic Growth? Evidence From Asian And European Countries" alt="JURIS - Does Digital Transformation Drive Economic Growth? Evidence From Asian And European Countries" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/1/8/transformasi-digital-hambatan-transformation-econo-thumb-0e06f.webp" title="JURIS - Does Digital Transformation Drive Economic Growth? Evidence From Asian And European Countries" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/1/8/transformasi-digital-hambatan-transformation-econo-thumb-0e06f.webp" data-src="https://cdn.juris.id/1/8/transformasi-digital-hambatan-transformation-econo-thumb-0e06f.webp" srcset="https://cdn.juris.id/1/8/transformasi-digital-hambatan-transformation-econo-thumb-0e06f.webp 1x" title="JURIS - Does Digital Transformation Drive Economic Growth? Evidence From Asian And European Countries" alt="JURIS - Does Digital Transformation Drive Economic Growth? Evidence From Asian And European Countries" >
</a>
<a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">#calendar</a> - <a href="https://juris.id/pdf-68458-transformasi-digital-hambatan" title="JURIS - Does Digital Transformation Drive Economic Growth? Evidence From Asian And European Countries" target="_blank">Does Digital Transformation Drive Economic Growth? Evidence From Asian And European Countries</a>: Penelitian lanjutan dapat fokus pada tiga arah utama. Pertama, menganalisis perbedaan dampak ekspor teknologi tinggi antara negara-negara Asia dan Eropa, termasuk faktor seperti ketersediaan inovasi domestik dan ketergantungan pada impor bahan baku. Kedua, mempelajari peran kualitas sumber daya manusia dan kapasitas institusional dalam memediasi hubungan antara transformasi digital dan pertumbuhan ekonomi, terutama di negara-negara berkembang. Ketiga, menguji efektivitas strategi pengembangan infrastruktur digital berbasis komunitas atau daerah, dengan mempertimbangkan perbedaan kebutuhan antara wilayah perkotaan dan pedesaan. Pendekatan ini dapat menghasilkan rekomendasi yang lebih tepat untuk kebijakan pembangunan digital yang inklusif dan berkelanjutan..
<br>Studi ini menganalisis dampak transformasi digital terhadap pertumbuhan ekonomi menggunakan data panel dari negara-negara Asia dan Eropa.Hasil menunjukkan bahwa pengembangan digital berperan signifikan dalam meningkatkan kinerja ekonomi, terutama melalui penetrasi internet, konektivitas seluler, dan ekspor layanan ICT.negara-negara Asia lebih menguntungkan dari infrastruktur digital dasar, sementara Eropa lebih menguntungkan dari layanan ICT canggih.Hubungan negatif antara ekspor teknologi tinggi dan pertumbuhan menunjukkan pentingnya kesiapan struktural dan kemampuan penyerapan domestik dalam menentukan dampak transformasi digital.Temuan ini menekankan kebutuhan strategi pengembangan digital yang kontekstual, sesuai dengan kondisi struktural dan tingkat kematangan digital masing-masing wilayah
<br>Studi ini mengkaji dampak transformasi digital terhadap pertumbuhan ekonomi menggunakan data panel dari negara-negara terpilih di Asia dan Eropa. Studi ini menganalisis bagaimana indikator digitalisasi utama membentuk perbedaan kinerja ekonomi di berbagai wilayah dengan karakteristik struktural dan perkembangan yang berbeda. Analisis menggunakan model panel efek tetap untuk mengendalikan heterogenitas spesifik negara yang tidak teramati. Statistik deskriptif, analisis korelasi, dan uji ketahanan menggunakan kesalahan standar DriscollAeKraay diterapkan...
<br>Kunjungi <a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">calendar</a> untuk informasi lainnya.<p>	]]></content:encoded>
	<enclosure url="https://cdn.juris.id/1/8/transformasi-digital-hambatan-transformation-econo-thumb-e94aa.webp" type="image/webp" length="93078" />
		<media:content url="https://cdn.juris.id/1/8/transformasi-digital-hambatan-transformation-econo-thumb-86206.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/1/8/transformasi-digital-hambatan-transformation-econo-thumb-e94aa.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/1/8/transformasi-digital-hambatan-transformation-econo-thumb-0e06f.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/univ-1516-das-institute.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/jur-21155-ajirss-asian-journal-innovative-research-social-science.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
</item>
<item>
	<title><![CDATA[ A Bibliometric Study of Spiral Curriculum Research Intellectual Structure and Future Directions ]]></title>
	<dc:title><![CDATA[ A Bibliometric Study of Spiral Curriculum Research Intellectual Structure and Future Directions ]]></dc:title>
	<itunes:subtitle><![CDATA[ A Bibliometric Study of Spiral Curriculum Research Intellectual Structure and Future Directions ]]></itunes:subtitle>
	<link>https://juris.id/pdf-68468-desain-kurikulum-aljabar-pengembangan</link>
	<guid isPermaLink="false">f76e4eb19557b0e9d6b0534366f53502</guid>
	<pubDate>Tue, 22 Sep 2026 20:37:49 +0700</pubDate>
	<dc:publisher><![CDATA[ JURIS ]]></dc:publisher>
	<category><![CDATA[ impact child ]]></category>
	<category><![CDATA[ main content ]]></category>
	<category><![CDATA[ cc licence ]]></category>
	<itunes:keywords><![CDATA[cc,child,content,impact,licence,main]]></itunes:keywords>
	<itunes:summary><![CDATA[ Penelitian lanjutan dapat fokus pada pengintegrasian kurikulum spiral dengan teknologi pembelajaran digital, seperti sistem pembelajaran adaptif dan kecerdasan buatan, untuk mengevaluasi efektivitas jangka panjang model kurikulum spiral di berbagai konteks ]]></itunes:summary>
	<description><![CDATA[ #calendar - A Bibliometric Study of Spiral Curriculum Research: Intellectual Structure and Future Directions: Penelitian lanjutan dapat fokus pada pengintegrasian kurikulum spiral dengan teknologi pembelajaran digital, seperti sistem pembelajaran adaptif dan kecerdasan buatan, untuk mengevaluasi efektivitas jangka panjang model kurikulum spiral di berbagai konteks pendidikan. Selain itu, perlu dilakukan studi empiris lebih lanjut tentang peran motivasi pembelajar dan pengambilan keputusan dalam desain kurikulum spiral, terutama dalam konteks pembelajaran berbasis kompetensi. Terakhir, penelitian lintas disiplin yang memperkuat jembatan antara teori pendidikan, pelatihan profesional, dan inovasi teknologi dapat membuka peluang baru dalam pengembangan kurikulum spiral yang lebih inklusif dan responsif terhadap kebutuhan industri.. Studi bibliometrik ini menunjukkan bahwa penelitian kurikulum spiral telah berkembang menjadi bidang yang mapan dan lintas disiplin, dengan akar kuat dalam pendidikan medis dan aplikasi yang semakin luas dalam konteks pendidikan teknik dan umum.Temuan menunjukkan bahwa kurikulum spiral berfungsi sebagai kerangka pedagogis pusat yang berkaitan erat dengan konsep kunci seperti mengajar, belajar, dan desain kurikulum, sementara perkembangannya seiring waktu mencerminkan pergeseran dari eksplorasi teoretis ke implementasi praktis.Meskipun tema inti sudah matang, area yang muncul seperti integrasi pembelajaran digital, motivasi pembelajar, dan desain kurikulum berbasis data masih kurang dieksplorasi, menunjukkan peluang signifikan untuk penelitian masa depan Studi ini bertujuan untuk memetakan struktur intelektual, perkembangan tematik, dan arah penelitian masa depan dari penelitian kurikulum spiral melalui pendekatan bibliometrik. Data dikumpulkan dari database terpercaya dan dianalisis menggunakan VOSviewer untuk mengeksplorasi jaringan keterkaitan, tren temporal, dan kepadatan penelitian. Temuan menunjukkan bahwa penelitian kurikulum spiral ditandai oleh koneksi antar disiplin yang kuat, dengan kluster dominan muncul dalam pendidikan medis, kurikulum umum dan ilmu pembelajaran, serta pendidikan teknik.... Kunjungi calendar untuk informasi lainnya. ]]></description>
	<content:encoded><![CDATA[ <p><a href="https://cdn.juris.id/c/7/desain-kurikulum-aljabar-pengembangan-model-sejara-thumb-b3142.webp" title="JURIS - A Bibliometric Study of Spiral Curriculum Research: Intellectual Structure and Future Directions" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/c/7/desain-kurikulum-aljabar-pengembangan-model-sejara-thumb-b3142.webp" data-src="https://cdn.juris.id/c/7/desain-kurikulum-aljabar-pengembangan-model-sejara-thumb-b3142.webp" srcset="https://cdn.juris.id/c/7/desain-kurikulum-aljabar-pengembangan-model-sejara-thumb-b3142.webp 1x" title="JURIS - A Bibliometric Study of Spiral Curriculum Research: Intellectual Structure and Future Directions" alt="JURIS - A Bibliometric Study of Spiral Curriculum Research: Intellectual Structure and Future Directions" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/c/7/desain-kurikulum-aljabar-pengembangan-model-sejara-thumb-ff6fe.webp" title="JURIS - A Bibliometric Study of Spiral Curriculum Research: Intellectual Structure and Future Directions" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/c/7/desain-kurikulum-aljabar-pengembangan-model-sejara-thumb-ff6fe.webp" data-src="https://cdn.juris.id/c/7/desain-kurikulum-aljabar-pengembangan-model-sejara-thumb-ff6fe.webp" srcset="https://cdn.juris.id/c/7/desain-kurikulum-aljabar-pengembangan-model-sejara-thumb-ff6fe.webp 1x" title="JURIS - A Bibliometric Study of Spiral Curriculum Research: Intellectual Structure and Future Directions" alt="JURIS - A Bibliometric Study of Spiral Curriculum Research: Intellectual Structure and Future Directions" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/c/7/desain-kurikulum-aljabar-pengembangan-model-sejara-thumb-369d5.webp" title="JURIS - A Bibliometric Study of Spiral Curriculum Research: Intellectual Structure and Future Directions" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/c/7/desain-kurikulum-aljabar-pengembangan-model-sejara-thumb-369d5.webp" data-src="https://cdn.juris.id/c/7/desain-kurikulum-aljabar-pengembangan-model-sejara-thumb-369d5.webp" srcset="https://cdn.juris.id/c/7/desain-kurikulum-aljabar-pengembangan-model-sejara-thumb-369d5.webp 1x" title="JURIS - A Bibliometric Study of Spiral Curriculum Research: Intellectual Structure and Future Directions" alt="JURIS - A Bibliometric Study of Spiral Curriculum Research: Intellectual Structure and Future Directions" >
</a>
<a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">#calendar</a> - <a href="https://juris.id/pdf-68468-desain-kurikulum-aljabar-pengembangan" title="JURIS - A Bibliometric Study of Spiral Curriculum Research: Intellectual Structure and Future Directions" target="_blank">A Bibliometric Study of Spiral Curriculum Research: Intellectual Structure and Future Directions</a>: Penelitian lanjutan dapat fokus pada pengintegrasian kurikulum spiral dengan teknologi pembelajaran digital, seperti sistem pembelajaran adaptif dan kecerdasan buatan, untuk mengevaluasi efektivitas jangka panjang model kurikulum spiral di berbagai konteks pendidikan. Selain itu, perlu dilakukan studi empiris lebih lanjut tentang peran motivasi pembelajar dan pengambilan keputusan dalam desain kurikulum spiral, terutama dalam konteks pembelajaran berbasis kompetensi. Terakhir, penelitian lintas disiplin yang memperkuat jembatan antara teori pendidikan, pelatihan profesional, dan inovasi teknologi dapat membuka peluang baru dalam pengembangan kurikulum spiral yang lebih inklusif dan responsif terhadap kebutuhan industri..
<br>Studi bibliometrik ini menunjukkan bahwa penelitian kurikulum spiral telah berkembang menjadi bidang yang mapan dan lintas disiplin, dengan akar kuat dalam pendidikan medis dan aplikasi yang semakin luas dalam konteks pendidikan teknik dan umum.Temuan menunjukkan bahwa kurikulum spiral berfungsi sebagai kerangka pedagogis pusat yang berkaitan erat dengan konsep kunci seperti mengajar, belajar, dan desain kurikulum, sementara perkembangannya seiring waktu mencerminkan pergeseran dari eksplorasi teoretis ke implementasi praktis.Meskipun tema inti sudah matang, area yang muncul seperti integrasi pembelajaran digital, motivasi pembelajar, dan desain kurikulum berbasis data masih kurang dieksplorasi, menunjukkan peluang signifikan untuk penelitian masa depan
<br>Studi ini bertujuan untuk memetakan struktur intelektual, perkembangan tematik, dan arah penelitian masa depan dari penelitian kurikulum spiral melalui pendekatan bibliometrik. Data dikumpulkan dari database terpercaya dan dianalisis menggunakan VOSviewer untuk mengeksplorasi jaringan keterkaitan, tren temporal, dan kepadatan penelitian. Temuan menunjukkan bahwa penelitian kurikulum spiral ditandai oleh koneksi antar disiplin yang kuat, dengan kluster dominan muncul dalam pendidikan medis, kurikulum umum dan ilmu pembelajaran, serta pendidikan teknik....
<br>Kunjungi <a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">calendar</a> untuk informasi lainnya.<p>	]]></content:encoded>
	<enclosure url="https://cdn.juris.id/c/7/desain-kurikulum-aljabar-pengembangan-model-sejara-thumb-ff6fe.webp" type="image/webp" length="107000" />
		<media:content url="https://cdn.juris.id/c/7/desain-kurikulum-aljabar-pengembangan-model-sejara-thumb-b3142.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/c/7/desain-kurikulum-aljabar-pengembangan-model-sejara-thumb-ff6fe.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/c/7/desain-kurikulum-aljabar-pengembangan-model-sejara-thumb-369d5.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/univ-4451-eastasouth-institute.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/jur-18823-esle.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
</item>
<item>
	<title><![CDATA[ Menguatkan Mekanisme Checks And Balances dalam Sistem Pemerintahan Presidensial Multi Partai di Indonesia Melalui Judicial Review Judicial Review ]]></title>
	<dc:title><![CDATA[ Menguatkan Mekanisme Checks And Balances dalam Sistem Pemerintahan Presidensial Multi Partai di Indonesia Melalui Judicial Review Judicial Review ]]></dc:title>
	<itunes:subtitle><![CDATA[ Menguatkan Mekanisme Checks And Balances dalam Sistem Pemerintahan Presidensial Multi Partai di Indonesia Melalui Judicial Review Judicial Review ]]></itunes:subtitle>
	<link>https://juris.id/pdf-68450-mahkamah-agung-sema-hakim-konstitusi-kons</link>
	<guid isPermaLink="false">864b890c3c247ba3588fbab3753bcc3b</guid>
	<pubDate>Tue, 22 Sep 2026 20:32:04 +0700</pubDate>
	<dc:publisher><![CDATA[ JURIS ]]></dc:publisher>
	<category><![CDATA[ uin madura ]]></category>
	<itunes:keywords><![CDATA[madura,uin]]></itunes:keywords>
	<itunes:summary><![CDATA[ Berdasarkan latar belakang, metode, hasil, keterbatasan, dan bagian saran penelitian lanjutan, berikut adalah saran penelitian lanjutan yang baru:1. Rekonstruksi Desain Kelembagaan Judicial Review: Penelitian ini mengusulkan integrasi sistem judicial ]]></itunes:summary>
	<description><![CDATA[ #calendar - Menguatkan Mekanisme Checks And Balances dalam Sistem Pemerintahan Presidensial Multi Partai di Indonesia Melalui Judicial Review: Judicial Review: Berdasarkan latar belakang, metode, hasil, keterbatasan, dan bagian saran penelitian lanjutan, berikut adalah saran penelitian lanjutan yang baru:1. Rekonstruksi Desain Kelembagaan Judicial Review: Penelitian ini mengusulkan integrasi sistem judicial review pada satu lembaga, yaitu Mahkamah Konstitusi. Hal ini bertujuan untuk menghindari dualisme kewenangan dan menciptakan kesatuan interpretasi terhadap konstitusi. Penelitian lanjutan dapat mengeksplorasi desain kelembagaan yang optimal untuk mewujudkan sistem judicial review yang terintegrasi dan efektif.2. Menguatkan Independensi Mahkamah Konstitusi: Penelitian ini menekankan pentingnya independensi Mahkamah Konstitusi dalam menjaga keseimbangan kekuasaan. Penelitian lanjutan dapat fokus pada mekanisme rekrutmen hakim konstitusi yang berbasis merit sistem, transparansi, dan independensi kelembagaan. Bagaimana sistem rekrutmen yang ideal dapat memastikan hakim konstitusi yang independen dan terhindar dari konflik kepentingan?3. Penguatan Daya Ikat dan Efektivitas Putusan Judicial Review: Penelitian ini mengusulkan pembentukan mekanisme compliance mechanism untuk memastikan implementasi putusan judicial review. Penelitian lanjutan dapat menyelidiki bagaimana mekanisme ini dapat diwujudkan secara efektif, termasuk dengan melibatkan lembaga-lembaga negara yang menjadi adresat putusan, seperti DPR dan Pemerintah. Bagaimana mekanisme ini dapat menjamin kepatuhan terhadap putusan Mahkamah Konstitusi dan mencegah praktik legislative delay atau legislative resistance?. Berdasarkan uraian pada pembahasan sebelumnya maka dapat dikemukakan beberapa hal sebagai kesimpulan.Hakikat mekanisme checks and balances dalam sistem pemerintahann tidak dapat dilepaskan dari akar konseptual doktrin trias politica yang pertama kali dirumuskan secara sistematis oleh John Locke dan kemudian dikembangkan oleh Montesquieu.Gagasan ini menjadi fondasi utama dalam pembentukan semua sistem pemerintahan modern, lebih-lebih dalam sistem presidensial, di mana mekanisme checks and balances berfungsi sebagai mekanisme normatif dan praktis untuk menjaga stabilitas politik sekaligus menjamin tegaknya prinsip negara hukum dan demokrasi konstitusional.Mekanisme checks and balances merujuk pada mekanisme saling mengawasi (mutual control) dan saling mengimbangi (mutual balancing) antar cabang kekuasaan negara guna mencegah konsentrasi kekuasaan pada satu lembaga yang berpotensi melahirkan tirani dan penyalah gunaan kekuasaan (abuse of power).Dengan demikian, mekanisme checks and balances menjadi prinsip konstitusional yang menempatkan lembaga-lembaga kekuasaan negara dalam hubungan dialektisAitidak absolut.Karenanya dapat disimpulkan bahwa mekanisme checks and balances merupakan elemen fundamental dalam menjalankan semua sistem pemerintahan modern.penelitian ini menemukan tiga konsep utama, upaya menguatkan mekanisme checks and balances dalam sistem pemerintahan presidesial yang multi partai melalui judicial review yaitu, Pertama.mekonstruksi desain kelembagaan judicial review di Indonesia dengan menyatukan sistem judicial review (integrated constitutional review) yang terintegrasikan pada satu lembaga, yakni pada Mahkamah Konstitusi.Hal ini guna menghindari munculnya dualisme kewenangan, yang selama ini diatur dalam konstitusi.Kedua, menguatkan Independensi Mahkamah Konstitusi (Independent Constitutional Court) yang dapat menjadi salah satu aktor menguatnya mekanisme checks and balances.Tentu hal ini dapat dilakukan dengan mereformasi rekrutmen hakim dengan berbasis pada merit sistem (kompetensi dan profesionalitas), transparansi, dan independensi kelembagaan.Ketiga, menguatkan daya ikat dan efektivitas putusan judicial review di Indonesia.Tentu hal ini dapat dilakukan dengan cara membentuk compliance mechanism untuk constitutional compliance monitoring system (CCMS) untuk memastikan implementasi semua putusan judicial review Mekanisme checks and balances merupakan bagian integral dari prinsip separation of powers melalui konsep trias politica yang dikembangkan oleh Montesquieu. Gagasan ini secara filosofis menekankan bahwa kekuasaan negara tidak boleh hanya terpusat pada satu organ kekuasaan saja, karena berpotensi melahirkan tirani dan penyalahgunaan kekuasaan (abuse of power). Dalam sistem pemerintahan presidensial, mekanisme checks and balances idealnya berjalan melalui relasi yang seimbang antara cabang eksekutif, legislatif, dan yudikatif, tetapi dalam praktik tidak demikian, sering kali mengalami distorsi akibat konfigurasi politik koalisi yang sangat dominan. Pada sisi lain, konsep... Kunjungi calendar untuk informasi lainnya. ]]></description>
	<content:encoded><![CDATA[ <p><a href="https://cdn.juris.id/0/3/mahkamah-agung-sema-hakim-konstitusi-konstitus-pri-thumb-45540.webp" title="JURIS - Menguatkan Mekanisme Checks And Balances  dalam Sistem Pemerintahan Presidensial Multi Partai di Indonesia Melalui Judicial Review: Judicial Review" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/0/3/mahkamah-agung-sema-hakim-konstitusi-konstitus-pri-thumb-45540.webp" data-src="https://cdn.juris.id/0/3/mahkamah-agung-sema-hakim-konstitusi-konstitus-pri-thumb-45540.webp" srcset="https://cdn.juris.id/0/3/mahkamah-agung-sema-hakim-konstitusi-konstitus-pri-thumb-45540.webp 1x" title="JURIS - Menguatkan Mekanisme Checks And Balances  dalam Sistem Pemerintahan Presidensial Multi Partai di Indonesia Melalui Judicial Review: Judicial Review" alt="JURIS - Menguatkan Mekanisme Checks And Balances  dalam Sistem Pemerintahan Presidensial Multi Partai di Indonesia Melalui Judicial Review: Judicial Review" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/0/3/mahkamah-agung-sema-hakim-konstitusi-konstitus-pri-thumb-dd2e9.webp" title="JURIS - Menguatkan Mekanisme Checks And Balances  dalam Sistem Pemerintahan Presidensial Multi Partai di Indonesia Melalui Judicial Review: Judicial Review" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/0/3/mahkamah-agung-sema-hakim-konstitusi-konstitus-pri-thumb-dd2e9.webp" data-src="https://cdn.juris.id/0/3/mahkamah-agung-sema-hakim-konstitusi-konstitus-pri-thumb-dd2e9.webp" srcset="https://cdn.juris.id/0/3/mahkamah-agung-sema-hakim-konstitusi-konstitus-pri-thumb-dd2e9.webp 1x" title="JURIS - Menguatkan Mekanisme Checks And Balances  dalam Sistem Pemerintahan Presidensial Multi Partai di Indonesia Melalui Judicial Review: Judicial Review" alt="JURIS - Menguatkan Mekanisme Checks And Balances  dalam Sistem Pemerintahan Presidensial Multi Partai di Indonesia Melalui Judicial Review: Judicial Review" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/0/3/mahkamah-agung-sema-hakim-konstitusi-konstitus-pri-thumb-d6652.webp" title="JURIS - Menguatkan Mekanisme Checks And Balances  dalam Sistem Pemerintahan Presidensial Multi Partai di Indonesia Melalui Judicial Review: Judicial Review" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/0/3/mahkamah-agung-sema-hakim-konstitusi-konstitus-pri-thumb-d6652.webp" data-src="https://cdn.juris.id/0/3/mahkamah-agung-sema-hakim-konstitusi-konstitus-pri-thumb-d6652.webp" srcset="https://cdn.juris.id/0/3/mahkamah-agung-sema-hakim-konstitusi-konstitus-pri-thumb-d6652.webp 1x" title="JURIS - Menguatkan Mekanisme Checks And Balances  dalam Sistem Pemerintahan Presidensial Multi Partai di Indonesia Melalui Judicial Review: Judicial Review" alt="JURIS - Menguatkan Mekanisme Checks And Balances  dalam Sistem Pemerintahan Presidensial Multi Partai di Indonesia Melalui Judicial Review: Judicial Review" >
</a>
<a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">#calendar</a> - <a href="https://juris.id/pdf-68450-mahkamah-agung-sema-hakim-konstitusi-kons" title="JURIS - Menguatkan Mekanisme Checks And Balances  dalam Sistem Pemerintahan Presidensial Multi Partai di Indonesia Melalui Judicial Review: Judicial Review" target="_blank">Menguatkan Mekanisme Checks And Balances  dalam Sistem Pemerintahan Presidensial Multi Partai di Indonesia Melalui Judicial Review: Judicial Review</a>: Berdasarkan latar belakang, metode, hasil, keterbatasan, dan bagian saran penelitian lanjutan, berikut adalah saran penelitian lanjutan yang baru:1. Rekonstruksi Desain Kelembagaan Judicial Review: Penelitian ini mengusulkan integrasi sistem judicial review pada satu lembaga, yaitu Mahkamah Konstitusi. Hal ini bertujuan untuk menghindari dualisme kewenangan dan menciptakan kesatuan interpretasi terhadap konstitusi. Penelitian lanjutan dapat mengeksplorasi desain kelembagaan yang optimal untuk mewujudkan sistem judicial review yang terintegrasi dan efektif.2. Menguatkan Independensi Mahkamah Konstitusi: Penelitian ini menekankan pentingnya independensi Mahkamah Konstitusi dalam menjaga keseimbangan kekuasaan. Penelitian lanjutan dapat fokus pada mekanisme rekrutmen hakim konstitusi yang berbasis merit sistem, transparansi, dan independensi kelembagaan. Bagaimana sistem rekrutmen yang ideal dapat memastikan hakim konstitusi yang independen dan terhindar dari konflik kepentingan?3. Penguatan Daya Ikat dan Efektivitas Putusan Judicial Review: Penelitian ini mengusulkan pembentukan mekanisme compliance mechanism untuk memastikan implementasi putusan judicial review. Penelitian lanjutan dapat menyelidiki bagaimana mekanisme ini dapat diwujudkan secara efektif, termasuk dengan melibatkan lembaga-lembaga negara yang menjadi adresat putusan, seperti DPR dan Pemerintah. Bagaimana mekanisme ini dapat menjamin kepatuhan terhadap putusan Mahkamah Konstitusi dan mencegah praktik legislative delay atau legislative resistance?.
<br>Berdasarkan uraian pada pembahasan sebelumnya maka dapat dikemukakan beberapa hal sebagai kesimpulan.Hakikat mekanisme checks and balances dalam sistem pemerintahann tidak dapat dilepaskan dari akar konseptual doktrin trias politica yang pertama kali dirumuskan secara sistematis oleh John Locke dan kemudian dikembangkan oleh Montesquieu.Gagasan ini menjadi fondasi utama dalam pembentukan semua sistem pemerintahan modern, lebih-lebih dalam sistem presidensial, di mana mekanisme checks and balances berfungsi sebagai mekanisme normatif dan praktis untuk menjaga stabilitas politik sekaligus menjamin tegaknya prinsip negara hukum dan demokrasi konstitusional.Mekanisme checks and balances merujuk pada mekanisme saling mengawasi (mutual control) dan saling mengimbangi (mutual balancing) antar cabang kekuasaan negara guna mencegah konsentrasi kekuasaan pada satu lembaga yang berpotensi melahirkan tirani dan penyalah gunaan kekuasaan (abuse of power).Dengan demikian, mekanisme checks and balances menjadi prinsip konstitusional yang menempatkan lembaga-lembaga kekuasaan negara dalam hubungan dialektisAitidak absolut.Karenanya dapat disimpulkan bahwa mekanisme checks and balances merupakan elemen fundamental dalam menjalankan semua sistem pemerintahan modern.penelitian ini menemukan tiga konsep utama, upaya menguatkan mekanisme checks and balances dalam sistem pemerintahan presidesial yang multi partai melalui judicial review yaitu, Pertama.mekonstruksi desain kelembagaan judicial review di Indonesia dengan menyatukan sistem judicial review (integrated constitutional review) yang terintegrasikan pada satu lembaga, yakni pada Mahkamah Konstitusi.Hal ini guna menghindari munculnya dualisme kewenangan, yang selama ini diatur dalam konstitusi.Kedua, menguatkan Independensi Mahkamah Konstitusi (Independent Constitutional Court) yang dapat menjadi salah satu aktor menguatnya mekanisme checks and balances.Tentu hal ini dapat dilakukan dengan mereformasi rekrutmen hakim dengan berbasis pada merit sistem (kompetensi dan profesionalitas), transparansi, dan independensi kelembagaan.Ketiga, menguatkan daya ikat dan efektivitas putusan judicial review di Indonesia.Tentu hal ini dapat dilakukan dengan cara membentuk compliance mechanism untuk constitutional compliance monitoring system (CCMS) untuk memastikan implementasi semua putusan judicial review
<br>Mekanisme checks and balances merupakan bagian integral dari prinsip separation of powers melalui konsep trias politica yang dikembangkan oleh Montesquieu. Gagasan ini secara filosofis menekankan bahwa kekuasaan negara tidak boleh hanya terpusat pada satu organ kekuasaan saja, karena berpotensi melahirkan tirani dan penyalahgunaan kekuasaan (abuse of power). Dalam sistem pemerintahan presidensial, mekanisme checks and balances idealnya berjalan melalui relasi yang seimbang antara cabang eksekutif, legislatif, dan yudikatif, tetapi dalam praktik tidak demikian, sering kali mengalami distorsi akibat konfigurasi politik koalisi yang sangat dominan. Pada sisi lain, konsep...
<br>Kunjungi <a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">calendar</a> untuk informasi lainnya.<p>	]]></content:encoded>
	<enclosure url="https://cdn.juris.id/0/3/mahkamah-agung-sema-hakim-konstitusi-konstitus-pri-thumb-dd2e9.webp" type="image/webp" length="59790" />
		<media:content url="https://cdn.juris.id/0/3/mahkamah-agung-sema-hakim-konstitusi-konstitus-pri-thumb-45540.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/0/3/mahkamah-agung-sema-hakim-konstitusi-konstitus-pri-thumb-dd2e9.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/0/3/mahkamah-agung-sema-hakim-konstitusi-konstitus-pri-thumb-d6652.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/univ-632-iain-madura.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/jur-21151-asshahifah.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
</item>
<item>
	<title><![CDATA[ FAKTOR Ae FAKTOR YANG MEMPENGARUHI PENERAPAN TEKNOLOGI PANCA USAHATANI DALAM ENINGKATKAN PRODUKSI PADI SAWAH Studi Kasus di Kelurahan Pematang Marihat Kec Siantar Marimbun ]]></title>
	<dc:title><![CDATA[ FAKTOR Ae FAKTOR YANG MEMPENGARUHI PENERAPAN TEKNOLOGI PANCA USAHATANI DALAM ENINGKATKAN PRODUKSI PADI SAWAH Studi Kasus di Kelurahan Pematang Marihat Kec Siantar Marimbun ]]></dc:title>
	<itunes:subtitle><![CDATA[ FAKTOR Ae FAKTOR YANG MEMPENGARUHI PENERAPAN TEKNOLOGI PANCA USAHATANI DALAM ENINGKATKAN PRODUKSI PADI SAWAH Studi Kasus di Kelurahan Pematang Marihat Kec Siantar Marimbun ]]></itunes:subtitle>
	<link>https://juris.id/pdf-68453-pangan-padi-sawah-petani-hasil-pro</link>
	<guid isPermaLink="false">ad0fa5b24a06c5353ccfc4581fbbecec</guid>
	<pubDate>Tue, 22 Sep 2026 20:10:26 +0700</pubDate>
	<dc:publisher><![CDATA[ JURIS ]]></dc:publisher>
	<category><![CDATA[ visitor menu ]]></category>
	<category><![CDATA[ putrisina br ]]></category>
	<category><![CDATA[ laili alfita ]]></category>
	<itunes:keywords><![CDATA[alfita,br,laili,menu,putrisina,visitor]]></itunes:keywords>
	<itunes:summary><![CDATA[ 1. Penelitian lebih lanjut diperlukan untuk mengkaji dampak penerapan teknologi digital seperti aplikasi pertanian terhadap efisiensi penerapan panca usaha tani di wilayah petani padi. 2. Perlu dilakukan studi komparatif mengenai efektivitas metode irigasi ]]></itunes:summary>
	<description><![CDATA[ #calendar - FAKTOR Ae FAKTOR YANG MEMPENGARUHI PENERAPAN TEKNOLOGI PANCA USAHATANI DALAM ENINGKATKAN PRODUKSI PADI SAWAH (Studi Kasus di Kelurahan Pematang Marihat, Kec. Siantar Marimbun): 1. Penelitian lebih lanjut diperlukan untuk mengkaji dampak penerapan teknologi digital seperti aplikasi pertanian terhadap efisiensi penerapan panca usaha tani di wilayah petani padi. 2. Perlu dilakukan studi komparatif mengenai efektivitas metode irigasi berbeda dalam meningkatkan produktivitas padi sawah di daerah dengan kondisi curah hujan tinggi. 3. Penelitian tentang pengaruh jangka panjang pengelolaan tanah berbasis ekosistem terhadap kesejahteraan petani padi dan keberlanjutan produksi pangan.. Faktor-faktor yang memengaruhi penerapan teknologi panca usaha tani dalam meningkatkan produksi padi sawah di Kelurahan Pematang Marihat, Kecamatan Siantar Marimbun meliputi luas lahan, tenaga kerja, benih, pupuk, pengolahan tanah, pengendalian hama dan penyakit, serta irigasi.Faktor-faktor tersebut berpengaruh simultan terhadap produksi padi sawah.Selain itu, tenaga kerja dan pengalaman berusaha tani padi sawah memiliki pengaruh signifikan terhadap penerapan teknologi panca usaha tani Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pelaksanaan panca usahatani yang meliputi Penggunaan Bibit, Pemupukan, Pengolahan lahan, Pengairan dan Pemberantas Hama di Kelurahan Pematang Marihat, Kecamatan Siantar Marimbu dan Untuk mengetahui kesesuaian kondisi fisik lokasi dengan syarat tumbuh padi untuk meliputi keadaan curah hujan, suhu, angin, dan tanah yang ada di Kelurahan Pematang Marihan, Kecamatan Siantar Marimbun. Penelitian ini dilaksanakan di Kelurahan Pematang Marihan, Kecamatan Siantar Marimbun. Penelitian ini menggunakan metodologi kualitatif. Populasi penelitian terdiri dari 300 populasi petani padi Kelurahan Pematang Marihan, Kecamatan Siantar Marimbun. Dan 32 orang petani padi diambil sampelnya dengan metode proporsional random sampling. Metode wawancara dan koesioner digunakan untuk mengumpulkan data. Pada penelitian ini faktor Ae faktor yang mempengaruhi Penerapan Teknologi... Kunjungi calendar untuk informasi lainnya. ]]></description>
	<content:encoded><![CDATA[ <p><a href="https://cdn.juris.id/0/f/pangan-padi-sawah-petani-hasil-produksi-faktor-ae-thumb-f3f7b.webp" title="JURIS - FAKTOR Ae FAKTOR YANG MEMPENGARUHI PENERAPAN TEKNOLOGI PANCA USAHATANI DALAM ENINGKATKAN PRODUKSI PADI SAWAH (Studi Kasus di Kelurahan Pematang Marihat, Kec. Siantar Marimbun)" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/0/f/pangan-padi-sawah-petani-hasil-produksi-faktor-ae-thumb-f3f7b.webp" data-src="https://cdn.juris.id/0/f/pangan-padi-sawah-petani-hasil-produksi-faktor-ae-thumb-f3f7b.webp" srcset="https://cdn.juris.id/0/f/pangan-padi-sawah-petani-hasil-produksi-faktor-ae-thumb-f3f7b.webp 1x" title="JURIS - FAKTOR Ae FAKTOR YANG MEMPENGARUHI PENERAPAN TEKNOLOGI PANCA USAHATANI DALAM ENINGKATKAN PRODUKSI PADI SAWAH (Studi Kasus di Kelurahan Pematang Marihat, Kec. Siantar Marimbun)" alt="JURIS - FAKTOR Ae FAKTOR YANG MEMPENGARUHI PENERAPAN TEKNOLOGI PANCA USAHATANI DALAM ENINGKATKAN PRODUKSI PADI SAWAH (Studi Kasus di Kelurahan Pematang Marihat, Kec. Siantar Marimbun)" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/0/f/pangan-padi-sawah-petani-hasil-produksi-faktor-ae-thumb-b673f.webp" title="JURIS - FAKTOR Ae FAKTOR YANG MEMPENGARUHI PENERAPAN TEKNOLOGI PANCA USAHATANI DALAM ENINGKATKAN PRODUKSI PADI SAWAH (Studi Kasus di Kelurahan Pematang Marihat, Kec. Siantar Marimbun)" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/0/f/pangan-padi-sawah-petani-hasil-produksi-faktor-ae-thumb-b673f.webp" data-src="https://cdn.juris.id/0/f/pangan-padi-sawah-petani-hasil-produksi-faktor-ae-thumb-b673f.webp" srcset="https://cdn.juris.id/0/f/pangan-padi-sawah-petani-hasil-produksi-faktor-ae-thumb-b673f.webp 1x" title="JURIS - FAKTOR Ae FAKTOR YANG MEMPENGARUHI PENERAPAN TEKNOLOGI PANCA USAHATANI DALAM ENINGKATKAN PRODUKSI PADI SAWAH (Studi Kasus di Kelurahan Pematang Marihat, Kec. Siantar Marimbun)" alt="JURIS - FAKTOR Ae FAKTOR YANG MEMPENGARUHI PENERAPAN TEKNOLOGI PANCA USAHATANI DALAM ENINGKATKAN PRODUKSI PADI SAWAH (Studi Kasus di Kelurahan Pematang Marihat, Kec. Siantar Marimbun)" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/0/f/pangan-padi-sawah-petani-hasil-produksi-faktor-ae-thumb-f0e9a.webp" title="JURIS - FAKTOR Ae FAKTOR YANG MEMPENGARUHI PENERAPAN TEKNOLOGI PANCA USAHATANI DALAM ENINGKATKAN PRODUKSI PADI SAWAH (Studi Kasus di Kelurahan Pematang Marihat, Kec. Siantar Marimbun)" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/0/f/pangan-padi-sawah-petani-hasil-produksi-faktor-ae-thumb-f0e9a.webp" data-src="https://cdn.juris.id/0/f/pangan-padi-sawah-petani-hasil-produksi-faktor-ae-thumb-f0e9a.webp" srcset="https://cdn.juris.id/0/f/pangan-padi-sawah-petani-hasil-produksi-faktor-ae-thumb-f0e9a.webp 1x" title="JURIS - FAKTOR Ae FAKTOR YANG MEMPENGARUHI PENERAPAN TEKNOLOGI PANCA USAHATANI DALAM ENINGKATKAN PRODUKSI PADI SAWAH (Studi Kasus di Kelurahan Pematang Marihat, Kec. Siantar Marimbun)" alt="JURIS - FAKTOR Ae FAKTOR YANG MEMPENGARUHI PENERAPAN TEKNOLOGI PANCA USAHATANI DALAM ENINGKATKAN PRODUKSI PADI SAWAH (Studi Kasus di Kelurahan Pematang Marihat, Kec. Siantar Marimbun)" >
</a>
<a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">#calendar</a> - <a href="https://juris.id/pdf-68453-pangan-padi-sawah-petani-hasil-pro" title="JURIS - FAKTOR Ae FAKTOR YANG MEMPENGARUHI PENERAPAN TEKNOLOGI PANCA USAHATANI DALAM ENINGKATKAN PRODUKSI PADI SAWAH (Studi Kasus di Kelurahan Pematang Marihat, Kec. Siantar Marimbun)" target="_blank">FAKTOR Ae FAKTOR YANG MEMPENGARUHI PENERAPAN TEKNOLOGI PANCA USAHATANI DALAM ENINGKATKAN PRODUKSI PADI SAWAH (Studi Kasus di Kelurahan Pematang Marihat, Kec. Siantar Marimbun)</a>: 1. Penelitian lebih lanjut diperlukan untuk mengkaji dampak penerapan teknologi digital seperti aplikasi pertanian terhadap efisiensi penerapan panca usaha tani di wilayah petani padi. 2. Perlu dilakukan studi komparatif mengenai efektivitas metode irigasi berbeda dalam meningkatkan produktivitas padi sawah di daerah dengan kondisi curah hujan tinggi. 3. Penelitian tentang pengaruh jangka panjang pengelolaan tanah berbasis ekosistem terhadap kesejahteraan petani padi dan keberlanjutan produksi pangan..
<br>Faktor-faktor yang memengaruhi penerapan teknologi panca usaha tani dalam meningkatkan produksi padi sawah di Kelurahan Pematang Marihat, Kecamatan Siantar Marimbun meliputi luas lahan, tenaga kerja, benih, pupuk, pengolahan tanah, pengendalian hama dan penyakit, serta irigasi.Faktor-faktor tersebut berpengaruh simultan terhadap produksi padi sawah.Selain itu, tenaga kerja dan pengalaman berusaha tani padi sawah memiliki pengaruh signifikan terhadap penerapan teknologi panca usaha tani
<br>Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pelaksanaan panca usahatani yang meliputi Penggunaan Bibit, Pemupukan, Pengolahan lahan, Pengairan dan Pemberantas Hama di Kelurahan Pematang Marihat, Kecamatan Siantar Marimbu dan Untuk mengetahui kesesuaian kondisi fisik lokasi dengan syarat tumbuh padi untuk meliputi keadaan curah hujan, suhu, angin, dan tanah yang ada di Kelurahan Pematang Marihan, Kecamatan Siantar Marimbun. Penelitian ini dilaksanakan di Kelurahan Pematang Marihan, Kecamatan Siantar Marimbun. Penelitian ini menggunakan metodologi kualitatif. Populasi penelitian terdiri dari 300 populasi petani padi Kelurahan Pematang Marihan, Kecamatan Siantar Marimbun. Dan 32 orang petani padi diambil sampelnya dengan metode proporsional random sampling. Metode wawancara dan koesioner digunakan untuk mengumpulkan data. Pada penelitian ini faktor Ae faktor yang mempengaruhi Penerapan Teknologi...
<br>Kunjungi <a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">calendar</a> untuk informasi lainnya.<p>	]]></content:encoded>
	<enclosure url="https://cdn.juris.id/0/f/pangan-padi-sawah-petani-hasil-produksi-faktor-ae-thumb-b673f.webp" type="image/webp" length="97678" />
		<media:content url="https://cdn.juris.id/0/f/pangan-padi-sawah-petani-hasil-produksi-faktor-ae-thumb-f3f7b.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/0/f/pangan-padi-sawah-petani-hasil-produksi-faktor-ae-thumb-b673f.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/0/f/pangan-padi-sawah-petani-hasil-produksi-faktor-ae-thumb-f0e9a.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/univ-203-usi.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/jur-7395-jurnal-agrilink-kajian-agribisnis-rumpun-ilmu-sosiologi.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
</item>
<item>
	<title><![CDATA[ The Dynamics of Customer Satisfaction at Up Coffee Dessert in Medan City A Literature Review of Service Quality and Consumer Experience ]]></title>
	<dc:title><![CDATA[ The Dynamics of Customer Satisfaction at Up Coffee Dessert in Medan City A Literature Review of Service Quality and Consumer Experience ]]></dc:title>
	<itunes:subtitle><![CDATA[ The Dynamics of Customer Satisfaction at Up Coffee Dessert in Medan City A Literature Review of Service Quality and Consumer Experience ]]></itunes:subtitle>
	<link>https://juris.id/pdf-68459-kepuasan-pelanggan-kualitas-pelayanan-pro</link>
	<guid isPermaLink="false">b96126a13573ddbdd935154e913c9858</guid>
	<pubDate>Tue, 22 Sep 2026 20:09:14 +0700</pubDate>
	<dc:publisher><![CDATA[ JURIS ]]></dc:publisher>
	<category><![CDATA[ visitor menu ]]></category>
	<category><![CDATA[ putrisina br ]]></category>
	<category><![CDATA[ laili alfita ]]></category>
	<itunes:keywords><![CDATA[alfita,br,laili,menu,putrisina,visitor]]></itunes:keywords>
	<itunes:summary><![CDATA[ Berdasarkan temuan penelitian, penelitian lanjutan dapat mengkaji pengaruh strategi pemasaran digital terhadap kepuasan pelanggan di coffee shop. Selain itu, studi tentang peran inovasi produk dalam mempertahankan loyalitas pelanggan di kota Medan dapat ]]></itunes:summary>
	<description><![CDATA[ #calendar - The Dynamics of Customer Satisfaction at Up Coffee & Dessert in Medan City: A Literature Review of Service Quality and Consumer Experience: Berdasarkan temuan penelitian, penelitian lanjutan dapat mengkaji pengaruh strategi pemasaran digital terhadap kepuasan pelanggan di coffee shop. Selain itu, studi tentang peran inovasi produk dalam mempertahankan loyalitas pelanggan di kota Medan dapat dikembangkan. Terakhir, analisis perbandingan antara coffee shop dengan konsep berbeda dalam memengaruhi persepsi harga dan nilai pelanggan menjadi arah penelitian yang relevan.. Kualitas pelayanan dan kualitas produk merupakan faktor utama yang memengaruhi kepuasan pelanggan di Up Coffee & Dessert Kota Medan.Suasana toko, harga, dan pengalaman pelanggan juga berkontribusi signifikan.Penelitian ini menunjukkan pentingnya pendekatan terintegrasi untuk memahami dinamika kepuasan pelanggan dalam industri coffee shop Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis Dinamika Kepuasan Pelanggan pada Up Coffee & Dessert Kota Medan: Kajian Literatur mengenai Kualitas Pelayanan dan Pengalaman Konsumen. Meningkatnya jumlah kedai kopi di Kota Medan telah mendorong persaingan yang semakin ketat, sehingga pelaku usaha dituntut untuk memahami kebutuhan dan harapan pelanggan secara lebih mendalam. Penelitian ini menggunakan metode studi literatur dengan menganalisis 27 artikel ilmiah yang diterbitkan pada rentang tahun 2019Ae2026. Data diperoleh melalui proses identifikasi, seleksi, klasifikasi, dan sintesis berbagai hasil penelitian yang berkaitan dengan kepuasan pelanggan pada industri coffee shop. Hasil analisis menunjukkan bahwa kualitas pelayanan, kualitas produk, persepsi harga, suasana toko (store atmosphere), lokasi, pengalaman pelanggan,... Kunjungi calendar untuk informasi lainnya. ]]></description>
	<content:encoded><![CDATA[ <p><a href="https://cdn.juris.id/9/a/kepuasan-pelanggan-kualitas-pelayanan-produk-indus-thumb-5f835.webp" title="JURIS - The Dynamics of Customer Satisfaction at Up Coffee &amp; Dessert in Medan City: A Literature Review of Service Quality and Consumer Experience" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/9/a/kepuasan-pelanggan-kualitas-pelayanan-produk-indus-thumb-5f835.webp" data-src="https://cdn.juris.id/9/a/kepuasan-pelanggan-kualitas-pelayanan-produk-indus-thumb-5f835.webp" srcset="https://cdn.juris.id/9/a/kepuasan-pelanggan-kualitas-pelayanan-produk-indus-thumb-5f835.webp 1x" title="JURIS - The Dynamics of Customer Satisfaction at Up Coffee &amp; Dessert in Medan City: A Literature Review of Service Quality and Consumer Experience" alt="JURIS - The Dynamics of Customer Satisfaction at Up Coffee &amp; Dessert in Medan City: A Literature Review of Service Quality and Consumer Experience" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/9/a/kepuasan-pelanggan-kualitas-pelayanan-produk-indus-thumb-7baf0.webp" title="JURIS - The Dynamics of Customer Satisfaction at Up Coffee &amp; Dessert in Medan City: A Literature Review of Service Quality and Consumer Experience" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/9/a/kepuasan-pelanggan-kualitas-pelayanan-produk-indus-thumb-7baf0.webp" data-src="https://cdn.juris.id/9/a/kepuasan-pelanggan-kualitas-pelayanan-produk-indus-thumb-7baf0.webp" srcset="https://cdn.juris.id/9/a/kepuasan-pelanggan-kualitas-pelayanan-produk-indus-thumb-7baf0.webp 1x" title="JURIS - The Dynamics of Customer Satisfaction at Up Coffee &amp; Dessert in Medan City: A Literature Review of Service Quality and Consumer Experience" alt="JURIS - The Dynamics of Customer Satisfaction at Up Coffee &amp; Dessert in Medan City: A Literature Review of Service Quality and Consumer Experience" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/9/a/kepuasan-pelanggan-kualitas-pelayanan-produk-indus-thumb-890c9.webp" title="JURIS - The Dynamics of Customer Satisfaction at Up Coffee &amp; Dessert in Medan City: A Literature Review of Service Quality and Consumer Experience" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/9/a/kepuasan-pelanggan-kualitas-pelayanan-produk-indus-thumb-890c9.webp" data-src="https://cdn.juris.id/9/a/kepuasan-pelanggan-kualitas-pelayanan-produk-indus-thumb-890c9.webp" srcset="https://cdn.juris.id/9/a/kepuasan-pelanggan-kualitas-pelayanan-produk-indus-thumb-890c9.webp 1x" title="JURIS - The Dynamics of Customer Satisfaction at Up Coffee &amp; Dessert in Medan City: A Literature Review of Service Quality and Consumer Experience" alt="JURIS - The Dynamics of Customer Satisfaction at Up Coffee &amp; Dessert in Medan City: A Literature Review of Service Quality and Consumer Experience" >
</a>
<a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">#calendar</a> - <a href="https://juris.id/pdf-68459-kepuasan-pelanggan-kualitas-pelayanan-pro" title="JURIS - The Dynamics of Customer Satisfaction at Up Coffee &amp; Dessert in Medan City: A Literature Review of Service Quality and Consumer Experience" target="_blank">The Dynamics of Customer Satisfaction at Up Coffee & Dessert in Medan City: A Literature Review of Service Quality and Consumer Experience</a>: Berdasarkan temuan penelitian, penelitian lanjutan dapat mengkaji pengaruh strategi pemasaran digital terhadap kepuasan pelanggan di coffee shop. Selain itu, studi tentang peran inovasi produk dalam mempertahankan loyalitas pelanggan di kota Medan dapat dikembangkan. Terakhir, analisis perbandingan antara coffee shop dengan konsep berbeda dalam memengaruhi persepsi harga dan nilai pelanggan menjadi arah penelitian yang relevan..
<br>Kualitas pelayanan dan kualitas produk merupakan faktor utama yang memengaruhi kepuasan pelanggan di Up Coffee & Dessert Kota Medan.Suasana toko, harga, dan pengalaman pelanggan juga berkontribusi signifikan.Penelitian ini menunjukkan pentingnya pendekatan terintegrasi untuk memahami dinamika kepuasan pelanggan dalam industri coffee shop
<br>Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis Dinamika Kepuasan Pelanggan pada Up Coffee & Dessert Kota Medan: Kajian Literatur mengenai Kualitas Pelayanan dan Pengalaman Konsumen. Meningkatnya jumlah kedai kopi di Kota Medan telah mendorong persaingan yang semakin ketat, sehingga pelaku usaha dituntut untuk memahami kebutuhan dan harapan pelanggan secara lebih mendalam. Penelitian ini menggunakan metode studi literatur dengan menganalisis 27 artikel ilmiah yang diterbitkan pada rentang tahun 2019Ae2026. Data diperoleh melalui proses identifikasi, seleksi, klasifikasi, dan sintesis berbagai hasil penelitian yang berkaitan dengan kepuasan pelanggan pada industri coffee shop. Hasil analisis menunjukkan bahwa kualitas pelayanan, kualitas produk, persepsi harga, suasana toko (store atmosphere), lokasi, pengalaman pelanggan,...
<br>Kunjungi <a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">calendar</a> untuk informasi lainnya.<p>	]]></content:encoded>
	<enclosure url="https://cdn.juris.id/9/a/kepuasan-pelanggan-kualitas-pelayanan-produk-indus-thumb-7baf0.webp" type="image/webp" length="72706" />
		<media:content url="https://cdn.juris.id/9/a/kepuasan-pelanggan-kualitas-pelayanan-produk-indus-thumb-5f835.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/9/a/kepuasan-pelanggan-kualitas-pelayanan-produk-indus-thumb-7baf0.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/9/a/kepuasan-pelanggan-kualitas-pelayanan-produk-indus-thumb-890c9.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/univ-203-usi.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/jur-7395-jurnal-agrilink-kajian-agribisnis-rumpun-ilmu-sosiologi.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
</item>
<item>
	<title><![CDATA[ The Effects of Mindfulness Training and TikTok Content Characteristics on StudentsAo Learning Motivation Classroom Behavior and Academic Performance ]]></title>
	<dc:title><![CDATA[ The Effects of Mindfulness Training and TikTok Content Characteristics on StudentsAo Learning Motivation Classroom Behavior and Academic Performance ]]></dc:title>
	<itunes:subtitle><![CDATA[ The Effects of Mindfulness Training and TikTok Content Characteristics on StudentsAo Learning Motivation Classroom Behavior and Academic Performance ]]></itunes:subtitle>
	<link>https://juris.id/pdf-68470-negatif-konten-tiktok-observasi-kont</link>
	<guid isPermaLink="false">7a377c295dd9266e5aaf26000254e32f</guid>
	<pubDate>Tue, 22 Sep 2026 19:41:01 +0700</pubDate>
	<dc:publisher><![CDATA[ JURIS ]]></dc:publisher>
	<category><![CDATA[ main content ]]></category>
	<category><![CDATA[ ulfia rahmi ]]></category>
	<category><![CDATA[ cc licence ]]></category>
	<itunes:keywords><![CDATA[cc,content,licence,main,rahmi,ulfia]]></itunes:keywords>
	<itunes:summary><![CDATA[ Berdasarkan hasil penelitian ini, institusi pendidikan tinggi dapat mempertimbangkan beberapa saran untuk meningkatkan pengalaman belajar siswa. Pertama, institusi dapat memasukkan aktivitas mindfulness singkat dan teratur ke dalam program belajar untuk ]]></itunes:summary>
	<description><![CDATA[ #calendar - The Effects of Mindfulness Training and TikTok Content Characteristics on StudentsAo Learning Motivation, Classroom Behavior, and Academic Performance: Berdasarkan hasil penelitian ini, institusi pendidikan tinggi dapat mempertimbangkan beberapa saran untuk meningkatkan pengalaman belajar siswa. Pertama, institusi dapat memasukkan aktivitas mindfulness singkat dan teratur ke dalam program belajar untuk meningkatkan fokus, regulasi diri, dan keterlibatan kelas siswa. Kedua, konten edukasi sosial media yang berkualitas tinggi dan interaktif harus didorong untuk meningkatkan motivasi belajar siswa. Ketiga, pelatihan literasi digital juga direkomendasikan untuk membantu siswa mengelola penggunaan TikTok secara produktif, mengevaluasi informasi digital secara kritis, dan meningkatkan motivasi dan hasil akademik mereka. Secara keseluruhan, penelitian ini menunjukkan bahwa integrasi intervensi psikologis dan strategi belajar berbasis digital dapat mendukung pendidikan yang lebih efektif. Praktik belajar berbasis mindfulness dapat membantu siswa mengelola gangguan digital, sedangkan konten edukasi TikTok yang kredibel dan menarik dapat meningkatkan motivasi dan keterlibatan belajar siswa.. Berdasarkan temuan penelitian, dapat disimpulkan bahwa pelatihan mindfulness secara signifikan meningkatkan perilaku kelas dan prestasi akademik siswa di Universitas Bunda Mulia (UBM).Selain itu, karakteristik konten TikTok, termasuk intensitas penggunaan, kualitas informasi, daya tarik konten, interaktivitas, dan kredibilitas, memiliki pengaruh positif terhadap motivasi belajar siswa.Temuan juga menunjukkan bahwa motivasi belajar berfungsi sebagai mekanisme yang menghubungkan karakteristik konten TikTok dengan perilaku kelas dan prestasi akademik, sedangkan mindfulness berfungsi sebagai variabel moderasi yang memperkuat hubungan tersebut.Penelitian ini menekankan pentingnya menggabungkan praktik psikologis dan penggunaan media digital berkualitas tinggi dalam pendidikan tinggi.Pelatihan mindfulness dapat membantu siswa mengatur perhatian, mengelola gangguan digital, dan terlibat secara aktif dalam aktivitas belajar.Konten edukasi TikTok yang kredibel, menarik, dan interaktif dapat meningkatkan motivasi belajar siswa.Oleh karena itu, kombinasi praktik belajar berbasis mindfulness dan penggunaan media digital yang selektif dan bermakna menawarkan strategi inovatif untuk meningkatkan pengalaman belajar siswa di Universitas Bunda Mulia Penelitian ini menyelidiki pengaruh pelatihan mindfulness dan karakteristik konten TikTok terhadap motivasi belajar, perilaku kelas, dan prestasi akademik siswa di Universitas Bunda Mulia. Menggunakan desain survei kuantitatif penjelas yang digabungkan dengan desain eksperimen kuasi satu kelompok pra-tes dan paska-tes, penelitian ini melibatkan 120 siswa aktif yang menggunakan TikTok secara teratur dan mengikuti program mindfulness selama empat minggu. Data dikumpulkan melalui kuesioner terstruktur, lembar observasi kelas, dan dokumentasi... Kunjungi calendar untuk informasi lainnya. ]]></description>
	<content:encoded><![CDATA[ <p><a href="https://cdn.juris.id/e/2/negatif-konten-tiktok-observasi-edukasi-halal-maha-thumb-13053.webp" title="JURIS - The Effects of Mindfulness Training and TikTok Content Characteristics on StudentsAo Learning Motivation, Classroom Behavior, and Academic Performance" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/e/2/negatif-konten-tiktok-observasi-edukasi-halal-maha-thumb-13053.webp" data-src="https://cdn.juris.id/e/2/negatif-konten-tiktok-observasi-edukasi-halal-maha-thumb-13053.webp" srcset="https://cdn.juris.id/e/2/negatif-konten-tiktok-observasi-edukasi-halal-maha-thumb-13053.webp 1x" title="JURIS - The Effects of Mindfulness Training and TikTok Content Characteristics on StudentsAo Learning Motivation, Classroom Behavior, and Academic Performance" alt="JURIS - The Effects of Mindfulness Training and TikTok Content Characteristics on StudentsAo Learning Motivation, Classroom Behavior, and Academic Performance" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/e/2/negatif-konten-tiktok-observasi-edukasi-halal-maha-thumb-bf3c5.webp" title="JURIS - The Effects of Mindfulness Training and TikTok Content Characteristics on StudentsAo Learning Motivation, Classroom Behavior, and Academic Performance" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/e/2/negatif-konten-tiktok-observasi-edukasi-halal-maha-thumb-bf3c5.webp" data-src="https://cdn.juris.id/e/2/negatif-konten-tiktok-observasi-edukasi-halal-maha-thumb-bf3c5.webp" srcset="https://cdn.juris.id/e/2/negatif-konten-tiktok-observasi-edukasi-halal-maha-thumb-bf3c5.webp 1x" title="JURIS - The Effects of Mindfulness Training and TikTok Content Characteristics on StudentsAo Learning Motivation, Classroom Behavior, and Academic Performance" alt="JURIS - The Effects of Mindfulness Training and TikTok Content Characteristics on StudentsAo Learning Motivation, Classroom Behavior, and Academic Performance" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/e/2/negatif-konten-tiktok-observasi-edukasi-halal-maha-thumb-c81cf.webp" title="JURIS - The Effects of Mindfulness Training and TikTok Content Characteristics on StudentsAo Learning Motivation, Classroom Behavior, and Academic Performance" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/e/2/negatif-konten-tiktok-observasi-edukasi-halal-maha-thumb-c81cf.webp" data-src="https://cdn.juris.id/e/2/negatif-konten-tiktok-observasi-edukasi-halal-maha-thumb-c81cf.webp" srcset="https://cdn.juris.id/e/2/negatif-konten-tiktok-observasi-edukasi-halal-maha-thumb-c81cf.webp 1x" title="JURIS - The Effects of Mindfulness Training and TikTok Content Characteristics on StudentsAo Learning Motivation, Classroom Behavior, and Academic Performance" alt="JURIS - The Effects of Mindfulness Training and TikTok Content Characteristics on StudentsAo Learning Motivation, Classroom Behavior, and Academic Performance" >
</a>
<a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">#calendar</a> - <a href="https://juris.id/pdf-68470-negatif-konten-tiktok-observasi-kont" title="JURIS - The Effects of Mindfulness Training and TikTok Content Characteristics on StudentsAo Learning Motivation, Classroom Behavior, and Academic Performance" target="_blank">The Effects of Mindfulness Training and TikTok Content Characteristics on StudentsAo Learning Motivation, Classroom Behavior, and Academic Performance</a>: Berdasarkan hasil penelitian ini, institusi pendidikan tinggi dapat mempertimbangkan beberapa saran untuk meningkatkan pengalaman belajar siswa. Pertama, institusi dapat memasukkan aktivitas mindfulness singkat dan teratur ke dalam program belajar untuk meningkatkan fokus, regulasi diri, dan keterlibatan kelas siswa. Kedua, konten edukasi sosial media yang berkualitas tinggi dan interaktif harus didorong untuk meningkatkan motivasi belajar siswa. Ketiga, pelatihan literasi digital juga direkomendasikan untuk membantu siswa mengelola penggunaan TikTok secara produktif, mengevaluasi informasi digital secara kritis, dan meningkatkan motivasi dan hasil akademik mereka. Secara keseluruhan, penelitian ini menunjukkan bahwa integrasi intervensi psikologis dan strategi belajar berbasis digital dapat mendukung pendidikan yang lebih efektif. Praktik belajar berbasis mindfulness dapat membantu siswa mengelola gangguan digital, sedangkan konten edukasi TikTok yang kredibel dan menarik dapat meningkatkan motivasi dan keterlibatan belajar siswa..
<br>Berdasarkan temuan penelitian, dapat disimpulkan bahwa pelatihan mindfulness secara signifikan meningkatkan perilaku kelas dan prestasi akademik siswa di Universitas Bunda Mulia (UBM).Selain itu, karakteristik konten TikTok, termasuk intensitas penggunaan, kualitas informasi, daya tarik konten, interaktivitas, dan kredibilitas, memiliki pengaruh positif terhadap motivasi belajar siswa.Temuan juga menunjukkan bahwa motivasi belajar berfungsi sebagai mekanisme yang menghubungkan karakteristik konten TikTok dengan perilaku kelas dan prestasi akademik, sedangkan mindfulness berfungsi sebagai variabel moderasi yang memperkuat hubungan tersebut.Penelitian ini menekankan pentingnya menggabungkan praktik psikologis dan penggunaan media digital berkualitas tinggi dalam pendidikan tinggi.Pelatihan mindfulness dapat membantu siswa mengatur perhatian, mengelola gangguan digital, dan terlibat secara aktif dalam aktivitas belajar.Konten edukasi TikTok yang kredibel, menarik, dan interaktif dapat meningkatkan motivasi belajar siswa.Oleh karena itu, kombinasi praktik belajar berbasis mindfulness dan penggunaan media digital yang selektif dan bermakna menawarkan strategi inovatif untuk meningkatkan pengalaman belajar siswa di Universitas Bunda Mulia
<br>Penelitian ini menyelidiki pengaruh pelatihan mindfulness dan karakteristik konten TikTok terhadap motivasi belajar, perilaku kelas, dan prestasi akademik siswa di Universitas Bunda Mulia. Menggunakan desain survei kuantitatif penjelas yang digabungkan dengan desain eksperimen kuasi satu kelompok pra-tes dan paska-tes, penelitian ini melibatkan 120 siswa aktif yang menggunakan TikTok secara teratur dan mengikuti program mindfulness selama empat minggu. Data dikumpulkan melalui kuesioner terstruktur, lembar observasi kelas, dan dokumentasi...
<br>Kunjungi <a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">calendar</a> untuk informasi lainnya.<p>	]]></content:encoded>
	<enclosure url="https://cdn.juris.id/e/2/negatif-konten-tiktok-observasi-edukasi-halal-maha-thumb-13053.webp" type="image/webp" length="95696" />
		<media:content url="https://cdn.juris.id/e/2/negatif-konten-tiktok-observasi-edukasi-halal-maha-thumb-13053.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/e/2/negatif-konten-tiktok-observasi-edukasi-halal-maha-thumb-bf3c5.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/e/2/negatif-konten-tiktok-observasi-edukasi-halal-maha-thumb-c81cf.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/univ-4451-eastasouth-institute.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/jur-18823-esle.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
</item>
<item>
	<title><![CDATA[ The Evolution of Higher Order Thinking Skills HOTS Research in Education A Bibliometric Study ]]></title>
	<dc:title><![CDATA[ The Evolution of Higher Order Thinking Skills HOTS Research in Education A Bibliometric Study ]]></dc:title>
	<itunes:subtitle><![CDATA[ The Evolution of Higher Order Thinking Skills HOTS Research in Education A Bibliometric Study ]]></itunes:subtitle>
	<link>https://juris.id/pdf-68463-bibliometric-analysis-education-higher-order-think</link>
	<guid isPermaLink="false">aaeca6b23f3188163814dc42db403113</guid>
	<pubDate>Tue, 22 Sep 2026 19:36:49 +0700</pubDate>
	<dc:publisher><![CDATA[ JURIS ]]></dc:publisher>
	<category><![CDATA[ impact child ]]></category>
	<category><![CDATA[ main content ]]></category>
	<category><![CDATA[ cc licence ]]></category>
	<itunes:keywords><![CDATA[cc,child,content,impact,licence,main]]></itunes:keywords>
	<itunes:summary><![CDATA[ Untuk penelitian lanjutan, disarankan untuk mengeksplorasi lebih lanjut integrasi teknologi dalam pengembangan HOTS, khususnya dalam konteks pembelajaran inovatif seperti pembelajaran berbasis masalah dan pembelajaran berbasis teknologi. Selain itu, perlu ]]></itunes:summary>
	<description><![CDATA[ #calendar - The Evolution of Higher-Order Thinking Skills (HOTS) Research in Education: A Bibliometric Study: Untuk penelitian lanjutan, disarankan untuk mengeksplorasi lebih lanjut integrasi teknologi dalam pengembangan HOTS, khususnya dalam konteks pembelajaran inovatif seperti pembelajaran berbasis masalah dan pembelajaran berbasis teknologi. Selain itu, perlu dilakukan penelitian lebih mendalam tentang metode evaluasi HOTS yang valid dan komprehensif. Penelitian juga dapat diarahkan untuk menyelidiki penerapan HOTS dalam berbagai konteks pendidikan, termasuk pendidikan vokasi dan teknik. Dengan demikian, penelitian lanjutan dapat memberikan kontribusi yang signifikan dalam pengembangan sistem pendidikan yang adaptif dan inovatif, serta memperkuat evaluasi HOTS dalam praktik pendidikan.. Berdasarkan hasil analisis bibliometrik, dapat disimpulkan bahwa penelitian tentang Higher-Order Thinking Skills (HOTS) dalam pendidikan telah berkembang secara dinamis dengan struktur ilmiah yang semakin kompleks dan multidisipliner.Fokus utama penelitian masih didominasi oleh aspek pedagogis yang menekankan peran proses pembelajaran dan pengembangan berpikir kritis, tetapi secara bertahap bergeser menuju integrasi teknologi seperti kecerdasan buatan dan inovasi pembelajaran digital.Selain itu, meskipun perhatian terhadap evaluasi HOTS mulai meningkat, aspek ini masih memerlukan penguatan lebih lanjut.Evolusi penelitian HOTS menunjukkan arah yang semakin adaptif terhadap tuntutan pendidikan abad ke-21, sekaligus membuka peluang luas untuk penelitian lebih lanjut dalam pengembangan sistem yang komprehensif dan metode evaluasi Tujuan penelitian ini adalah untuk menyelidiki perkembangan penelitian tentang Higher-Order Thinking Skills (HOTS) dalam pendidikan melalui pendekatan bibliometrik. Studi ini menganalisis publikasi ilmiah yang terindeks di basis data akademik utama selama periode tertentu menggunakan teknik bibliometrik seperti co-occurrence, overlay visualization, dan density mapping melalui perangkat lunak VOSviewer. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penelitian HOTS telah mengalami perkembangan yang signifikan, dengan fokus utama pada aspek pedagogis, khususnya terkait dengan siswa, strategi pembelajaran, dan berpikir kritis. Analisis co-occurrence mengungkapkan bahwa tema inti seperti higher-order thinking skills, siswa, dan pendidikan mendominasi lanskap penelitian, mencerminkan... Kunjungi calendar untuk informasi lainnya. ]]></description>
	<content:encoded><![CDATA[ <p><a href="https://cdn.juris.id/7/8/bibliometric-analysis-education-higher-order-think-thumb-bee83.webp" title="JURIS - The Evolution of Higher-Order Thinking Skills (HOTS) Research in Education: A Bibliometric Study" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/7/8/bibliometric-analysis-education-higher-order-think-thumb-bee83.webp" data-src="https://cdn.juris.id/7/8/bibliometric-analysis-education-higher-order-think-thumb-bee83.webp" srcset="https://cdn.juris.id/7/8/bibliometric-analysis-education-higher-order-think-thumb-bee83.webp 1x" title="JURIS - The Evolution of Higher-Order Thinking Skills (HOTS) Research in Education: A Bibliometric Study" alt="JURIS - The Evolution of Higher-Order Thinking Skills (HOTS) Research in Education: A Bibliometric Study" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/7/8/bibliometric-analysis-education-higher-order-think-thumb-8c9b0.webp" title="JURIS - The Evolution of Higher-Order Thinking Skills (HOTS) Research in Education: A Bibliometric Study" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/7/8/bibliometric-analysis-education-higher-order-think-thumb-8c9b0.webp" data-src="https://cdn.juris.id/7/8/bibliometric-analysis-education-higher-order-think-thumb-8c9b0.webp" srcset="https://cdn.juris.id/7/8/bibliometric-analysis-education-higher-order-think-thumb-8c9b0.webp 1x" title="JURIS - The Evolution of Higher-Order Thinking Skills (HOTS) Research in Education: A Bibliometric Study" alt="JURIS - The Evolution of Higher-Order Thinking Skills (HOTS) Research in Education: A Bibliometric Study" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/7/8/bibliometric-analysis-education-higher-order-think-thumb-a46d6.webp" title="JURIS - The Evolution of Higher-Order Thinking Skills (HOTS) Research in Education: A Bibliometric Study" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/7/8/bibliometric-analysis-education-higher-order-think-thumb-a46d6.webp" data-src="https://cdn.juris.id/7/8/bibliometric-analysis-education-higher-order-think-thumb-a46d6.webp" srcset="https://cdn.juris.id/7/8/bibliometric-analysis-education-higher-order-think-thumb-a46d6.webp 1x" title="JURIS - The Evolution of Higher-Order Thinking Skills (HOTS) Research in Education: A Bibliometric Study" alt="JURIS - The Evolution of Higher-Order Thinking Skills (HOTS) Research in Education: A Bibliometric Study" >
</a>
<a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">#calendar</a> - <a href="https://juris.id/pdf-68463-bibliometric-analysis-education-higher-order-think" title="JURIS - The Evolution of Higher-Order Thinking Skills (HOTS) Research in Education: A Bibliometric Study" target="_blank">The Evolution of Higher-Order Thinking Skills (HOTS) Research in Education: A Bibliometric Study</a>: Untuk penelitian lanjutan, disarankan untuk mengeksplorasi lebih lanjut integrasi teknologi dalam pengembangan HOTS, khususnya dalam konteks pembelajaran inovatif seperti pembelajaran berbasis masalah dan pembelajaran berbasis teknologi. Selain itu, perlu dilakukan penelitian lebih mendalam tentang metode evaluasi HOTS yang valid dan komprehensif. Penelitian juga dapat diarahkan untuk menyelidiki penerapan HOTS dalam berbagai konteks pendidikan, termasuk pendidikan vokasi dan teknik. Dengan demikian, penelitian lanjutan dapat memberikan kontribusi yang signifikan dalam pengembangan sistem pendidikan yang adaptif dan inovatif, serta memperkuat evaluasi HOTS dalam praktik pendidikan..
<br>Berdasarkan hasil analisis bibliometrik, dapat disimpulkan bahwa penelitian tentang Higher-Order Thinking Skills (HOTS) dalam pendidikan telah berkembang secara dinamis dengan struktur ilmiah yang semakin kompleks dan multidisipliner.Fokus utama penelitian masih didominasi oleh aspek pedagogis yang menekankan peran proses pembelajaran dan pengembangan berpikir kritis, tetapi secara bertahap bergeser menuju integrasi teknologi seperti kecerdasan buatan dan inovasi pembelajaran digital.Selain itu, meskipun perhatian terhadap evaluasi HOTS mulai meningkat, aspek ini masih memerlukan penguatan lebih lanjut.Evolusi penelitian HOTS menunjukkan arah yang semakin adaptif terhadap tuntutan pendidikan abad ke-21, sekaligus membuka peluang luas untuk penelitian lebih lanjut dalam pengembangan sistem yang komprehensif dan metode evaluasi
<br>Tujuan penelitian ini adalah untuk menyelidiki perkembangan penelitian tentang Higher-Order Thinking Skills (HOTS) dalam pendidikan melalui pendekatan bibliometrik. Studi ini menganalisis publikasi ilmiah yang terindeks di basis data akademik utama selama periode tertentu menggunakan teknik bibliometrik seperti co-occurrence, overlay visualization, dan density mapping melalui perangkat lunak VOSviewer. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penelitian HOTS telah mengalami perkembangan yang signifikan, dengan fokus utama pada aspek pedagogis, khususnya terkait dengan siswa, strategi pembelajaran, dan berpikir kritis. Analisis co-occurrence mengungkapkan bahwa tema inti seperti higher-order thinking skills, siswa, dan pendidikan mendominasi lanskap penelitian, mencerminkan...
<br>Kunjungi <a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">calendar</a> untuk informasi lainnya.<p>	]]></content:encoded>
	<enclosure url="https://cdn.juris.id/7/8/bibliometric-analysis-education-higher-order-think-thumb-a46d6.webp" type="image/webp" length="83836" />
		<media:content url="https://cdn.juris.id/7/8/bibliometric-analysis-education-higher-order-think-thumb-bee83.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/7/8/bibliometric-analysis-education-higher-order-think-thumb-8c9b0.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/7/8/bibliometric-analysis-education-higher-order-think-thumb-a46d6.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/univ-4451-eastasouth-institute.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/jur-18823-esle.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
</item>
<item>
	<title><![CDATA[ Green Macroprudential Banking Stability Framework A Global Transmission Mechanism Of Sustainable Finance ]]></title>
	<dc:title><![CDATA[ Green Macroprudential Banking Stability Framework A Global Transmission Mechanism Of Sustainable Finance ]]></dc:title>
	<itunes:subtitle><![CDATA[ Green Macroprudential Banking Stability Framework A Global Transmission Mechanism Of Sustainable Finance ]]></itunes:subtitle>
	<link>https://juris.id/pdf-68461-makroprudensial-hijau-keuangan-berkelanjutan-tata</link>
	<guid isPermaLink="false">ea6740ef068dd39d247636605f7b3a53</guid>
	<pubDate>Tue, 22 Sep 2026 19:07:42 +0700</pubDate>
	<dc:publisher><![CDATA[ JURIS ]]></dc:publisher>
	<category><![CDATA[ tools ajirss ]]></category>
	<category><![CDATA[ open access ]]></category>
	<category><![CDATA[ helma winda ]]></category>
	<itunes:keywords><![CDATA[access,ajirss,helma,open,tools,winda]]></itunes:keywords>
	<itunes:summary><![CDATA[ Untuk memperkuat agenda GMBSF, penelitian lanjutan dapat dilakukan dengan memperluas pemeriksaan ketahanan (menggunakan ukuran stabilitas alternatif, proxy ESG alternatif), mengatasi endogenitas dengan instrumen yang sesuai atau estimator sistem, dan ]]></itunes:summary>
	<description><![CDATA[ #calendar - Green Macroprudential Banking Stability Framework : A Global Transmission Mechanism Of Sustainable Finance: Untuk memperkuat agenda GMBSF, penelitian lanjutan dapat dilakukan dengan memperluas pemeriksaan ketahanan (menggunakan ukuran stabilitas alternatif, proxy ESG alternatif), mengatasi endogenitas dengan instrumen yang sesuai atau estimator sistem, dan mengeksplorasi perbandingan lintas yurisdiksi untuk menguji validitas eksternal. Ekstensi seperti itu akan membantu menerjemahkan logika GMBSF menjadi toolkit kebijakan yang dapat diterapkan secara luas bagi otoritas makroprudensial yang beroperasi di bawah ketidakpastian transisi iklim.. Penelitian ini mengembangkan dan memvalidasi Green Macroprudential Banking Stability Framework (GMBSF) sebagai model yang berlaku secara global, menjelaskan bagaimana eksposur keuangan berkelanjutan dan tata kelola ESG ditransmisikan ke dalam stabilitas perbankan.Bukti empiris dari spesifikasi panel dinamis menunjukkan bahwa keuangan berkelanjutan dan tata kelola ESG memperkuat stabilitas dalam jangka panjang, sementara risiko kredit tetap menjadi kekuatan destabilisator utama.Hasil ini mendukung argumen bahwa pemikiran makroprudensial yang sensitif terhadap iklim harus memperlakukan variabel keberlanjutan sebagai penggerak yang relevan dengan stabilitas, bukan hanya pertimbangan etika atau reputasi Meningkatnya intensitas risiko keuangan terkait perubahan iklim telah mendorong transformasi kerangka kebijakan makroprudensial menuju pendekatan yang berorientasi pada keberlanjutan. Penelitian ini mengembangkan Green Macroprudential Banking Stability Framework (GMBSF) sebagai model analitis global yang menjelaskan mekanisme transmisi instrumen keuangan berkelanjutan dalam memperkuat ketahanan sistem perbankan. Berbeda dengan pendekatan konvensional yang memandang keuangan hijau sebagai kebijakan lingkungan... Kunjungi calendar untuk informasi lainnya. ]]></description>
	<content:encoded><![CDATA[ <p><a href="https://cdn.juris.id/4/2/makroprudensial-hijau-keuangan-berkelanjutan-tata-thumb-a6726.webp" title="JURIS - Green Macroprudential Banking Stability Framework : A Global Transmission Mechanism Of Sustainable Finance" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/4/2/makroprudensial-hijau-keuangan-berkelanjutan-tata-thumb-a6726.webp" data-src="https://cdn.juris.id/4/2/makroprudensial-hijau-keuangan-berkelanjutan-tata-thumb-a6726.webp" srcset="https://cdn.juris.id/4/2/makroprudensial-hijau-keuangan-berkelanjutan-tata-thumb-a6726.webp 1x" title="JURIS - Green Macroprudential Banking Stability Framework : A Global Transmission Mechanism Of Sustainable Finance" alt="JURIS - Green Macroprudential Banking Stability Framework : A Global Transmission Mechanism Of Sustainable Finance" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/4/2/makroprudensial-hijau-keuangan-berkelanjutan-tata-thumb-c7711.webp" title="JURIS - Green Macroprudential Banking Stability Framework : A Global Transmission Mechanism Of Sustainable Finance" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/4/2/makroprudensial-hijau-keuangan-berkelanjutan-tata-thumb-c7711.webp" data-src="https://cdn.juris.id/4/2/makroprudensial-hijau-keuangan-berkelanjutan-tata-thumb-c7711.webp" srcset="https://cdn.juris.id/4/2/makroprudensial-hijau-keuangan-berkelanjutan-tata-thumb-c7711.webp 1x" title="JURIS - Green Macroprudential Banking Stability Framework : A Global Transmission Mechanism Of Sustainable Finance" alt="JURIS - Green Macroprudential Banking Stability Framework : A Global Transmission Mechanism Of Sustainable Finance" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/4/2/makroprudensial-hijau-keuangan-berkelanjutan-tata-thumb-31881.webp" title="JURIS - Green Macroprudential Banking Stability Framework : A Global Transmission Mechanism Of Sustainable Finance" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/4/2/makroprudensial-hijau-keuangan-berkelanjutan-tata-thumb-31881.webp" data-src="https://cdn.juris.id/4/2/makroprudensial-hijau-keuangan-berkelanjutan-tata-thumb-31881.webp" srcset="https://cdn.juris.id/4/2/makroprudensial-hijau-keuangan-berkelanjutan-tata-thumb-31881.webp 1x" title="JURIS - Green Macroprudential Banking Stability Framework : A Global Transmission Mechanism Of Sustainable Finance" alt="JURIS - Green Macroprudential Banking Stability Framework : A Global Transmission Mechanism Of Sustainable Finance" >
</a>
<a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">#calendar</a> - <a href="https://juris.id/pdf-68461-makroprudensial-hijau-keuangan-berkelanjutan-tata" title="JURIS - Green Macroprudential Banking Stability Framework : A Global Transmission Mechanism Of Sustainable Finance" target="_blank">Green Macroprudential Banking Stability Framework : A Global Transmission Mechanism Of Sustainable Finance</a>: Untuk memperkuat agenda GMBSF, penelitian lanjutan dapat dilakukan dengan memperluas pemeriksaan ketahanan (menggunakan ukuran stabilitas alternatif, proxy ESG alternatif), mengatasi endogenitas dengan instrumen yang sesuai atau estimator sistem, dan mengeksplorasi perbandingan lintas yurisdiksi untuk menguji validitas eksternal. Ekstensi seperti itu akan membantu menerjemahkan logika GMBSF menjadi toolkit kebijakan yang dapat diterapkan secara luas bagi otoritas makroprudensial yang beroperasi di bawah ketidakpastian transisi iklim..
<br>Penelitian ini mengembangkan dan memvalidasi Green Macroprudential Banking Stability Framework (GMBSF) sebagai model yang berlaku secara global, menjelaskan bagaimana eksposur keuangan berkelanjutan dan tata kelola ESG ditransmisikan ke dalam stabilitas perbankan.Bukti empiris dari spesifikasi panel dinamis menunjukkan bahwa keuangan berkelanjutan dan tata kelola ESG memperkuat stabilitas dalam jangka panjang, sementara risiko kredit tetap menjadi kekuatan destabilisator utama.Hasil ini mendukung argumen bahwa pemikiran makroprudensial yang sensitif terhadap iklim harus memperlakukan variabel keberlanjutan sebagai penggerak yang relevan dengan stabilitas, bukan hanya pertimbangan etika atau reputasi
<br>Meningkatnya intensitas risiko keuangan terkait perubahan iklim telah mendorong transformasi kerangka kebijakan makroprudensial menuju pendekatan yang berorientasi pada keberlanjutan. Penelitian ini mengembangkan Green Macroprudential Banking Stability Framework (GMBSF) sebagai model analitis global yang menjelaskan mekanisme transmisi instrumen keuangan berkelanjutan dalam memperkuat ketahanan sistem perbankan. Berbeda dengan pendekatan konvensional yang memandang keuangan hijau sebagai kebijakan lingkungan...
<br>Kunjungi <a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">calendar</a> untuk informasi lainnya.<p>	]]></content:encoded>
	<enclosure url="https://cdn.juris.id/4/2/makroprudensial-hijau-keuangan-berkelanjutan-tata-thumb-a6726.webp" type="image/webp" length="122502" />
		<media:content url="https://cdn.juris.id/4/2/makroprudensial-hijau-keuangan-berkelanjutan-tata-thumb-a6726.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/4/2/makroprudensial-hijau-keuangan-berkelanjutan-tata-thumb-c7711.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/4/2/makroprudensial-hijau-keuangan-berkelanjutan-tata-thumb-31881.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/univ-1516-das-institute.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/jur-21155-ajirss-asian-journal-innovative-research-social-science.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
</item>
<item>
	<title><![CDATA[ Analisis Pendapatan Kelayakan Usahatani Kacang Tanah Di Kecamatan Tanah Jawa Kabupaten Simalungun ]]></title>
	<dc:title><![CDATA[ Analisis Pendapatan Kelayakan Usahatani Kacang Tanah Di Kecamatan Tanah Jawa Kabupaten Simalungun ]]></dc:title>
	<itunes:subtitle><![CDATA[ Analisis Pendapatan Kelayakan Usahatani Kacang Tanah Di Kecamatan Tanah Jawa Kabupaten Simalungun ]]></itunes:subtitle>
	<link>https://juris.id/pdf-68454-komoditas-kacang-tanah-saing-daya-sai</link>
	<guid isPermaLink="false">a73ec421fd93807098d14b721f9163d6</guid>
	<pubDate>Tue, 22 Sep 2026 18:42:28 +0700</pubDate>
	<dc:publisher><![CDATA[ JURIS ]]></dc:publisher>
	<category><![CDATA[ visitor menu ]]></category>
	<category><![CDATA[ putrisina br ]]></category>
	<category><![CDATA[ laili alfita ]]></category>
	<itunes:keywords><![CDATA[alfita,br,laili,menu,putrisina,visitor]]></itunes:keywords>
	<itunes:summary><![CDATA[ Penelitian lanjutan dapat fokus pada pengaruh perubahan iklim terhadap produktivitas usahatani kacang tanah, terutama dalam konteks perubahan curah hujan dan suhu. Selain itu, penting untuk mengeksplorasi potensi usahatani organik kacang tanah sebagai ]]></itunes:summary>
	<description><![CDATA[ #calendar - Analisis Pendapatan Kelayakan Usahatani Kacang Tanah Di Kecamatan Tanah Jawa Kabupaten Simalungun: Penelitian lanjutan dapat fokus pada pengaruh perubahan iklim terhadap produktivitas usahatani kacang tanah, terutama dalam konteks perubahan curah hujan dan suhu. Selain itu, penting untuk mengeksplorasi potensi usahatani organik kacang tanah sebagai alternatif berkelanjutan yang mungkin meningkatkan nilai ekonomi dan daya saing produk. Terakhir, studi tentang integrasi teknologi digital, seperti aplikasi pemantauan pertanian berbasis AI, dapat menjadi arah penelitian baru untuk meningkatkan efisiensi operasional dan pengambilan keputusan petani.. Usahatani kacang tanah di Kecamatan Tanah Jawa Kabupaten Simalungun memberikan pendapatan yang menguntungkan bagi petani.683,67 per musim tanam, dengan nilai R/C ratio sebesar 2,9 yang berarti setiap Rp1 biaya yang dikeluarkan menghasilkan Rp2,9 penerimaan.Artinya, usahatani ini layak untuk dikembangkan karena memberikan keuntungan finansial yang signifikan.Hasil analisis regresi linier berganda menunjukkan bahwa secara simultan, variabel luas lahan (XCA), modal (XCC), dan biaya tenaga kerja (XCE) berpengaruh terhadap pendapatan petani kacang tanah.Secara parsial, luas lahan dan modal berpengaruh positif dan signifikan terhadap pendapatan, sedangkan biaya tenaga kerja berpengaruh negatif namun signifikan.Dengan nilai RA = 0,999, variabel tersebut menjelaskan 99,9% variasi pendapatan petani.Faktor luas lahan dan modal menjadi faktor paling dominan dalam meningkatkan pendapatan petani kacang tanah, sedangkan biaya tenaga kerja yang tinggi dapat menurunkan pendapatan karena meningkatkan total biaya produksi Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui tingkat pendapatan dan kelayakan usahatani kacang tanah di Kecamatan Tanah Jawa Kabupaten Simalungun serta menganalisis pengaruh faktor luas lahan, modal, dan biaya tenaga kerja terhadap pendapatan petani kacang tanah. Penelitian ini dilaksanakan pada bulan Maret 2025 hingga April 2025 dengan jumlah sampel sebanyak 30 petani yang dipilih menggunakan teknik purposive sampling. Data yang digunakan terdiri dari data primer dan sekunder, yang dikumpulkan melalui wawancara, kuesioner, observasi, dan dokumentasi. Analisis... Kunjungi calendar untuk informasi lainnya. ]]></description>
	<content:encoded><![CDATA[ <p><a href="https://cdn.juris.id/2/4/komoditas-kacang-tanah-saing-daya-kulit-ari-analis-thumb-39a02.webp" title="JURIS - Analisis Pendapatan Kelayakan Usahatani Kacang Tanah Di Kecamatan Tanah Jawa Kabupaten Simalungun" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/2/4/komoditas-kacang-tanah-saing-daya-kulit-ari-analis-thumb-39a02.webp" data-src="https://cdn.juris.id/2/4/komoditas-kacang-tanah-saing-daya-kulit-ari-analis-thumb-39a02.webp" srcset="https://cdn.juris.id/2/4/komoditas-kacang-tanah-saing-daya-kulit-ari-analis-thumb-39a02.webp 1x" title="JURIS - Analisis Pendapatan Kelayakan Usahatani Kacang Tanah Di Kecamatan Tanah Jawa Kabupaten Simalungun" alt="JURIS - Analisis Pendapatan Kelayakan Usahatani Kacang Tanah Di Kecamatan Tanah Jawa Kabupaten Simalungun" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/2/4/komoditas-kacang-tanah-saing-daya-kulit-ari-analis-thumb-603f2.webp" title="JURIS - Analisis Pendapatan Kelayakan Usahatani Kacang Tanah Di Kecamatan Tanah Jawa Kabupaten Simalungun" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/2/4/komoditas-kacang-tanah-saing-daya-kulit-ari-analis-thumb-603f2.webp" data-src="https://cdn.juris.id/2/4/komoditas-kacang-tanah-saing-daya-kulit-ari-analis-thumb-603f2.webp" srcset="https://cdn.juris.id/2/4/komoditas-kacang-tanah-saing-daya-kulit-ari-analis-thumb-603f2.webp 1x" title="JURIS - Analisis Pendapatan Kelayakan Usahatani Kacang Tanah Di Kecamatan Tanah Jawa Kabupaten Simalungun" alt="JURIS - Analisis Pendapatan Kelayakan Usahatani Kacang Tanah Di Kecamatan Tanah Jawa Kabupaten Simalungun" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/2/4/komoditas-kacang-tanah-saing-daya-kulit-ari-analis-thumb-8ffd1.webp" title="JURIS - Analisis Pendapatan Kelayakan Usahatani Kacang Tanah Di Kecamatan Tanah Jawa Kabupaten Simalungun" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/2/4/komoditas-kacang-tanah-saing-daya-kulit-ari-analis-thumb-8ffd1.webp" data-src="https://cdn.juris.id/2/4/komoditas-kacang-tanah-saing-daya-kulit-ari-analis-thumb-8ffd1.webp" srcset="https://cdn.juris.id/2/4/komoditas-kacang-tanah-saing-daya-kulit-ari-analis-thumb-8ffd1.webp 1x" title="JURIS - Analisis Pendapatan Kelayakan Usahatani Kacang Tanah Di Kecamatan Tanah Jawa Kabupaten Simalungun" alt="JURIS - Analisis Pendapatan Kelayakan Usahatani Kacang Tanah Di Kecamatan Tanah Jawa Kabupaten Simalungun" >
</a>
<a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">#calendar</a> - <a href="https://juris.id/pdf-68454-komoditas-kacang-tanah-saing-daya-sai" title="JURIS - Analisis Pendapatan Kelayakan Usahatani Kacang Tanah Di Kecamatan Tanah Jawa Kabupaten Simalungun" target="_blank">Analisis Pendapatan Kelayakan Usahatani Kacang Tanah Di Kecamatan Tanah Jawa Kabupaten Simalungun</a>: Penelitian lanjutan dapat fokus pada pengaruh perubahan iklim terhadap produktivitas usahatani kacang tanah, terutama dalam konteks perubahan curah hujan dan suhu. Selain itu, penting untuk mengeksplorasi potensi usahatani organik kacang tanah sebagai alternatif berkelanjutan yang mungkin meningkatkan nilai ekonomi dan daya saing produk. Terakhir, studi tentang integrasi teknologi digital, seperti aplikasi pemantauan pertanian berbasis AI, dapat menjadi arah penelitian baru untuk meningkatkan efisiensi operasional dan pengambilan keputusan petani..
<br>Usahatani kacang tanah di Kecamatan Tanah Jawa Kabupaten Simalungun memberikan pendapatan yang menguntungkan bagi petani.683,67 per musim tanam, dengan nilai R/C ratio sebesar 2,9 yang berarti setiap Rp1 biaya yang dikeluarkan menghasilkan Rp2,9 penerimaan.Artinya, usahatani ini layak untuk dikembangkan karena memberikan keuntungan finansial yang signifikan.Hasil analisis regresi linier berganda menunjukkan bahwa secara simultan, variabel luas lahan (XCA), modal (XCC), dan biaya tenaga kerja (XCE) berpengaruh terhadap pendapatan petani kacang tanah.Secara parsial, luas lahan dan modal berpengaruh positif dan signifikan terhadap pendapatan, sedangkan biaya tenaga kerja berpengaruh negatif namun signifikan.Dengan nilai RA = 0,999, variabel tersebut menjelaskan 99,9% variasi pendapatan petani.Faktor luas lahan dan modal menjadi faktor paling dominan dalam meningkatkan pendapatan petani kacang tanah, sedangkan biaya tenaga kerja yang tinggi dapat menurunkan pendapatan karena meningkatkan total biaya produksi
<br>Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui tingkat pendapatan dan kelayakan usahatani kacang tanah di Kecamatan Tanah Jawa Kabupaten Simalungun serta menganalisis pengaruh faktor luas lahan, modal, dan biaya tenaga kerja terhadap pendapatan petani kacang tanah. Penelitian ini dilaksanakan pada bulan Maret 2025 hingga April 2025 dengan jumlah sampel sebanyak 30 petani yang dipilih menggunakan teknik purposive sampling. Data yang digunakan terdiri dari data primer dan sekunder, yang dikumpulkan melalui wawancara, kuesioner, observasi, dan dokumentasi. Analisis...
<br>Kunjungi <a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">calendar</a> untuk informasi lainnya.<p>	]]></content:encoded>
	<enclosure url="https://cdn.juris.id/2/4/komoditas-kacang-tanah-saing-daya-kulit-ari-analis-thumb-8ffd1.webp" type="image/webp" length="61762" />
		<media:content url="https://cdn.juris.id/2/4/komoditas-kacang-tanah-saing-daya-kulit-ari-analis-thumb-39a02.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/2/4/komoditas-kacang-tanah-saing-daya-kulit-ari-analis-thumb-603f2.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/2/4/komoditas-kacang-tanah-saing-daya-kulit-ari-analis-thumb-8ffd1.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/univ-203-usi.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/jur-7395-jurnal-agrilink-kajian-agribisnis-rumpun-ilmu-sosiologi.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
</item>
</channel>
</rss>

<!--Generated at Wed, 23 Sep 2026 02:57:03 +0700. 12 items. Served in: 4.634 seconds [rss] -->
