]]> nonadult nonadult nonadult nonadult nonadult https://juris.id/pdf-62360-keragaman-gender-kompensasi-eksekutif-empiris-peng 3448446aede55439101154d74bb48053 Sat, 29 Aug 2026 14:06:21 +0700 #calendar - Pengaruh Kompensasi Eksekutif Dan Keragaman Gender Terhadap Kinerja Keuangan Perusahaan Di DKI Jakarta: Penelitian ini memberikan dasar kuat mengenai pengaruh kompensasi eksekutif dan keragaman gender dewan terhadap kinerja keuangan di DKI Jakarta. Untuk studi selanjutnya, akan sangat bermanfaat jika dilakukan eksplorasi lebih mendalam mengenai ambang batas atau "critical mass" keragaman gender dewan. Studi dapat meneliti secara spesifik pada persentase berapa kehadiran perempuan di jajaran dewan mulai memberikan dampak optimal pada kinerja keuangan, serta apakah ambang batas tersebut bervariasi antara sektor industri atau ukuran perusahaan di Indonesia. Hal ini penting mengingat proporsi rata-rata perempuan di dewan masih mendekati ambang kritis. Selain itu, perlu dipertimbangkan untuk mengurai dampak dari berbagai komponen kompensasi eksekutif secara lebih rinci. Apakah jenis kompensasi tertentu, seperti gaji pokok, bonus berbasis kinerja, atau opsi saham, memiliki pengaruh yang berbeda terhadap motivasi eksekutif dan, pada akhirnya, kinerja keuangan perusahaan? Penelitian lanjutan dapat menganalisis apakah struktur kompensasi yang berbeda lebih efektif dalam mendorong penciptaan nilai jangka panjang dan bagaimana hal tersebut berinteraksi dengan struktur kepemilikan, terutama di perusahaan dengan dominasi kepemilikan keluarga. Terakhir, mengingat fokus penelitian ini pada DKI Jakarta, sebuah studi komparatif dengan perusahaan di luar wilayah tersebut atau bahkan di negara-negara ASEAN dapat dilakukan. Perbandingan ini dapat mengungkap apakah temuan mengenai kompensasi dan keragaman gender dewan tetap konsisten di tengah perbedaan lingkungan regulasi, tingkat persaingan pasar, dan konteks budaya, sekaligus memperkaya pemahaman kita tentang tata kelola perusahaan secara lebih luas..
Penelitian ini menemukan bahwa kompensasi eksekutif memiliki pengaruh positif dan signifikan terhadap kinerja keuangan perusahaan di DKI Jakarta, sejalan dengan Agency Theory.Selain itu, keragaman gender dewan juga berpengaruh positif dan signifikan terhadap kinerja keuangan, mendukung Resource Dependence Theory dan Critical Mass Theory.Secara simultan, kedua faktor tersebut bersama variabel kontrol secara signifikan memengaruhi kinerja keuangan, memberikan kontribusi empiris spesifik untuk perusahaan di DKI Jakarta dengan metodologi yang ketat
Artikel ini menganalisis secara empiris pengaruh kompensasi eksekutif dan keragaman gender dewan terhadap kinerja keuangan yang diukur melalui Retur on Assets (ROA) dan Return on Equity (ROE) pada perusahaan yang berkantor pusat di DKI Jakarta. Dengan menggunakan pendekatan kuantitatif-positivistik dan desain asosiatif kausal, data penelitian dikumpulkan dari 70 perusahaan publik selama periode 2018-2022, menghasilkan total 350 firm-year observations yang dipilih melalui metode purposive sampling. Analisis data dilakukan...
Kunjungi calendar untuk informasi lainnya.

]]> nonadult nonadult nonadult nonadult nonadult https://juris.id/pdf-62370-heading-kelompok-usia-rentang-pola-perilaku 601202f8b7d9b78a9c0a8380fa2e2cb6 Sat, 29 Aug 2026 13:41:36 +0700 #calendar - Pengembangan Media Video Animasi Pencegahan Bullying Untuk Menumbuhkan Sikap Empati Pada Anak Usia Dini: Penelitian yang sudah ada menunjukkan bahwa media video animasi sangat efektif untuk mengajarkan pencegahan bullying dan menumbuhkan empati pada anak usia dini. Untuk penelitian lanjutan, akan sangat bermanfaat jika kita bisa memperluas cakupan studi ini ke beberapa sekolah sekaligus dengan jumlah anak yang lebih banyak, bahkan mungkin melibatkan anak-anak dari kelompok usia yang sedikit berbeda, misalnya 4-7 tahun, untuk melihat apakah efektivitas media ini tetap konsisten di berbagai lingkungan dan rentang usia. Selain itu, penting juga untuk mengetahui dampak jangka panjang dari penggunaan video animasi ini; apakah perubahan sikap empati yang terlihat setelah intervensi dapat bertahan lama, bahkan setelah beberapa bulan? Oleh karena itu, studi lanjutan bisa berfokus pada evaluasi jangka panjang untuk memahami retensi pengetahuan dan perubahan perilaku anak. Terakhir, mengingat pentingnya peran orang tua dan guru, penelitian selanjutnya dapat meneliti bagaimana dukungan dari lingkungan rumah dan pelatihan khusus bagi guru dalam menggunakan media ini dapat memperkuat dan mempercepat proses penumbuhan empati pada anak. Ini bisa meliputi studi tentang modul pelatihan guru yang paling efektif atau cara melibatkan orang tua secara aktif dalam mendampingi anak menonton dan mendiskusikan pesan video tersebut. Dengan demikian, kita bisa mendapatkan gambaran yang lebih lengkap tentang potensi media ini dan faktor-faktor pendukungnya, serta bagaimana mengoptimalkan penggunaannya untuk membentuk karakter anak yang lebih peduli dan anti-bullying..
Pengembangan media video animasi pencegahan bullying, yang menggabungkan cerita dan teknologi digital, telah berhasil menciptakan bahan ajar interaktif untuk menumbuhkan empati pada anak usia dini, dengan durasi sekitar 4 menit dan desain visual yang menarik.Media ini telah divalidasi oleh ahli materi dan media dengan persentase kelayakan sangat tinggi (90% dan 92,8%), menunjukkan kesesuaiannya sebagai bahan ajar.Uji efektivitas menggunakan uji Wilcoxon membuktikan bahwa media video animasi ini secara signifikan meningkatkan pengetahuan dan perilaku empati anak usia dini, sehingga efektif dalam pencegahan bullying
Permasalahan bullying terutama pada anak usia dini masih sering terjadi dan dapat memberikan dampak negatif pada perkembangan sosial emosional anak. Upaya pencegahan bullying perlu dilakukan sejak dini, salah satunya dengan menumbuhkan sikap empati pada anak. Media video animasi dinilai sebagai media yang menarik dan efektif untuk menumbuhkan sikap empati pada anak usia dini.Penelitian ini disusun untuk mengembangkan media video animasi pencegahan bullying untuk menumbuhkan sikap empati pada anak usia dini. Metode penelitian yang digunakan adalah Research and Development (R&D) dengan modeol pengembangan ADDIE (Analyze, Design, Develop, Implement, and Evaluate). Media divalidasi oleh ahli materi dan media menghasilkan...
Kunjungi calendar untuk informasi lainnya.

]]> nonadult nonadult nonadult nonadult nonadult https://juris.id/pdf-62376-kemandirian-anak-tk-usia-sekolah f76d6801d4e77ded24ce77ed98011d0e Sat, 29 Aug 2026 13:23:59 +0700 nilai yang ditetapkan 0.60 sehingga datanya reliabel. Analisis data dilakukan dengan regresi linier sederhana... Kunjungi calendar untuk informasi lainnya. ]]> #calendar - Komparasi Tingkat Kemandirian Anak di Sekolah Ditinjau dari Pendidikan Ibu: Penelitian lanjutan dapat mengkaji pengaruh faktor lain seperti pola asuh orang tua atau pengalaman pendidikan awal terhadap kemandirian anak. Selain itu, studi longitudinal dapat dilakukan untuk melihat perkembangan kemandirian anak dari masa pra-sekolah hingga usia sekolah dasar. Riset juga diperlukan untuk mengeksplorasi peran pendidikan khusus atau program stimulasi kemandirian di lingkungan sekolah sebagai upaya meningkatkan kemandirian anak yang tidak terpengaruh oleh latar belakang pendidikan orang tua..
Tidak ada perbedaan tingkat kemandirian anak di sekolah ditinjau dari pendidikan ibu.Hasil penelitian menunjukkan bahwa variabel pendidikan ibu tidak berpengaruh signifikan terhadap kemandirian anak.Kesimpulan ini didukung oleh analisis statistik yang menunjukkan nilai signifikansi di atas batas kritis 0
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perbedaan tingkat kemandirian anak di sekolah berdasarkan pendidikan ibu. Populasinya adalah 80 anak TK A. Sampel juga berjumlah 80 anak TK A. Jenis penelitiannya adalah penelitian komparatif analitik. Metode pengumpulan data adalah kuesioner tertutup. Uji validasi dilakukan oleh ahli dan uji validitas dilakukan dengan uji coba instrumen hasilnya valid tiap butir instrumennya. Uji reliabilitas dilakukan dengan rumus Cronbach Alpha dan menghasilkan nilai 0.962 > nilai yang ditetapkan 0.60 sehingga datanya reliabel. Analisis data dilakukan dengan regresi linier sederhana...
Kunjungi calendar untuk informasi lainnya.

]]> nonadult nonadult nonadult nonadult nonadult https://juris.id/pdf-62361-literasi-umkm-faktor-internal-keuangan-k e5e47ebf1ff0509049300add9f753ca5 Sat, 29 Aug 2026 13:17:23 +0700 #calendar - Sistem Informasi Akuntansi SIAPIK Aplikasi Jitu dalam Peningkatan Pengendalian Internal: 1. Pengembangan program pelatihan digital untuk meningkatkan literasi UMKM dalam menggunakan teknologi akuntansi seperti SIAPIK, agar mereka mampu mengoptimalkan fitur otomatisasi dan analisis data. 2. Integrasi kecerdasan buatan (AI) pada sistem akuntansi UMKM untuk memprediksi tren keuangan dan mengidentifikasi risiko secara proaktif. 3. Penciptaan kemitraan antara perusahaan teknologi dan UMKM untuk mengembangkan solusi akuntansi berbasis cloud yang lebih terjangkau dan mudah diakses, terutama untuk UMKM di daerah pedesaan..
Penerapan Sistem Informasi Akuntansi SIAPIK memberikan dampak positif terhadap pengelolaan keuangan dan pengendalian internal UMKM.SIAPIK mampu menghasilkan data keuangan yang akurat dan andal dengan efisiensi waktu pencatatan, kemudahan penggunaan, dan tingkat akurasi yang lebih tinggi dibandingkan pencatatan manual.Sistem ini juga meningkatkan transparansi keuangan dan meminimalkan kesalahan pencatatan, sehingga memperkuat pengendalian internal UMKM Ayam Geprek Kampoening
Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis bagaimana penerapan sistem informasi akuntansi SIAPIK dapat meningkatkan pengendalian internal pada UMKM Ayam Geprek Kampoening. Fokus utama penelitian adalah menilai efektivitas sistem dalam mendukung proses pencatatan dan pelaporan keuangan pada usaha tersebut. Penelitian menggunakan metode kualitatif dengan sumber data berupa buku kas tahun 2023 dan hasil wawancara dengan pemilik UMKM. Data tersebut digunakan untuk memahami kondisi pencatatan keuangan sebelum dan sesudah penggunaan SIAPIK serta bagaimana sistem ini membantu pengelolaan keuangan usaha. Hasil penelitian...
Kunjungi calendar untuk informasi lainnya.

]]> nonadult nonadult nonadult nonadult nonadult https://juris.id/pdf-62378-datar-anak-tunadaksa-teknologi-ar-scrat 7303a9b47d47bfa3439db30b29a6a1f6 Sat, 29 Aug 2026 13:11:25 +0700 #calendar - Meningkatkan Kemampuan Mengenal Bagian Tumbuhan Melalui Media Scratch Bagi Anak Tunadaksa: Penelitian lanjutan dapat fokus pada pengembangan media interaktif lainnya untuk topik biologi, seperti struktur sel atau sistem reproduksi tumbuhan, agar anak tunadaksa lebih mudah memahami konsep abstrak. Selain itu, peneliti dapat mengeksplorasi integrasi teknologi digital dengan pendekatan berdiferensiasi dalam pembelajaran IPAS, terutama untuk meningkatkan keterlibatan anak dengan gangguan motorik. Terakhir, penelitian bisa mengevaluasi efektivitas kolaborasi antara guru, orang tua, dan penyedia teknologi dalam memperluas akses pembelajaran bagi anak tunadaksa di luar sekolah..
Berdasarkan hasil penelitian dan pembahasan yang dilakukan maka penulis menarik kesimpulan media scratch mampu meningkatkan kemampuan mengenal bagian tumbuhan akar bagi anak tunadaksa kelas IV di SLB Negeri 1 Pagaruyung.Hasil penelitian dapat meningkatkan kemampuan mengenal bagian tumbuhan dengan menggunakan media scratch.Setelah presentasi peneliti tentang siklus satu dan dua, pembelajaran mengenal bagian tumbuhan meningkat.Melihat hasil yang diperoleh anak sudah berada diatas KKM dimana sudah mendapatkan nilai 100%
Penelitian ini dilatar belakangi dari permasalahan yang didapat peneliti saat melakukan praktek lapangan (PL) di SLB Negeri 1 Pagaruyung kelas IV terkait pembelajaran IPAS tentang mengenal bagian tumbuhan. Pada saat pembelajaran berlangsung di kelas guru hanya menggunakan media seadanya seperti papan tulis dan gambar. Tujuan dari penelitian ini adalah meningkatkan kemampuan mengenal bagian tumbuhan bagi anak tunadaksa melalui media scratch. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dan kuantitatif dengan II siklus dan setiap siklus terdapat empat kali pertemuan. Pada siklus pertama anak dengan inisial S mendapatkan nilai 12%, 31%, 43%, dan 62%. Pada siklus II anak mendapatkan nilai 87%, 87%, 100% dan 100%. Analisis data menunjukkan...
Kunjungi calendar untuk informasi lainnya.

]]> nonadult nonadult nonadult nonadult nonadult https://juris.id/pdf-62365-peran-budaya-lokal-konten-kurikulum-keberag ea6e1e885737746a26f49bf5a7d049f0 Sat, 29 Aug 2026 13:08:29 +0700 #calendar - Pengembangan Media Pop-Up Book Keberagaman Budaya Jawa Timur Untuk Meningkatkan Pengetahuan Pada Anak Usia Dini: 1) Mengembangkan versi digital dari media pop-up book untuk memudahkan akses dan interaksi anak usia dini melalui teknologi, seperti aplikasi interaktif atau platform pembelajaran online. 2) Memperluas penggunaan media ini ke daerah lain di Indonesia dengan menyesuaikan konten budaya lokal agar lebih relevan dengan konteks setempat. 3) Menggabungkan media pop-up book dengan pendekatan berbasis proyek (project-based learning) untuk meningkatkan pemahaman anak tentang keberagaman budaya melalui aktivitas praktis dan kolaboratif..
Pengembangan media buku pop-up keberagaman budaya Jawa Timur untuk meningkatkan pengetahuan kebhinekaan pada anak usia dini telah dilakukan sesuai tahapan penelitian pengembangan model ADDIE.Setelah melewati proses validasi oleh ahli media dan ahli materi, buku pop-up keberagaman budaya Jawa Timur telah diuji dengan hasil validasi materi mencapai 95% dan hasil validasi media mencapai 92,1% sehingga termasuk dalam kriteria layak digunakan.Dengan demikian, buku pop-up keberagaman budaya Jawa Timur dikatakan layak untuk diterapkan sebagai media pembelajaran dalam meningkatkan pengetahuan kebhinekaan pada anak usia dini
Penelitian ini dilakukan guna mengatasi permasalahan mengenai penggunaan media pembelajaran masih kurang bervariasi dalam meningkatkan pengetahuan kebhinekaan pada anak usia dini. Pentingnya pengenalan keberagaman budaya sejak usia dini untuk menumbuhkan karakter menghargai perbedaan pada anak. Tujuan penelitian untuk mengetahui kelayakan media dan mengetahui keefektifan media pop-up book keberagaman budaya Jawa Timur untuk meningkatkan pengetahuan kebhinekaan pada anak usia dini. Penelitian ini menggunakan jenis penelitian pengembangan (research and development) dengan model ADDIE (analyze, design, development, implementation and evaluation). Berdasarkan uji yang telah dilakukan, diperoleh hasil bahwa: 1) Hasil validasi ahli media diperoleh skor 92,1% dan hasil validasi ahli materi diperoleh skor 95%, yang artinya media pop-up book termasuk dalam kategori valid...
Kunjungi calendar untuk informasi lainnya.

]]> nonadult nonadult nonadult nonadult nonadult https://juris.id/pdf-62375-anak-tuna-rungu-pembelajaran-multimedia-inte 68dc0b212505a846d347192a328d2cda Sat, 29 Aug 2026 12:45:19 +0700 #calendar - Effectiveness of Interactive Multimedia Learning Media Based on Android in Improving the Ability to Understand the Benefits of Plants for Humans for Children with Disabilities: Penelitian lanjutan dapat mengkaji efektivitas media pembelajaran berbasis platform lain seperti iOS atau augmented reality untuk meningkatkan pengalaman belajar. Selain itu, penelitian dapat mengembangkan materi pembelajaran yang lebih luas, bukan hanya pada manfaat tumbuhan, tetapi juga pada topik lain yang relevan dengan kebutuhan anak tunadaksa. Terakhir, penelitian perlu memperluas sampel dengan menggabungkan berbagai jenis disabilitas untuk memvalidasi efektivitas media ini secara lebih menyeluruh..
Penelitian ini menunjukkan bahwa penggunaan media pembelajaran multimedia interaktif berbasis Android efektif dalam meningkatkan kemampuan memahami materi manfaat tumbuhan bagi manusia pada anak tunadaksa.Hasil penelitian menunjukkan peningkatan signifikan dalam pemahaman siswa setelah diberikan intervensi menggunakan media tersebut.Metode yang digunakan adalah Studi Subjek Tunggal (SSR) dengan desain A-B-A, yang menunjukkan konsistensi hasil
Anak tunadaksa memiliki gangguan tumbuh kembang pada masa kanak-kanak, remaja, dan dewasa. Sebagian besar anak tunadaksa mengalami gangguan terhadap motorik dan berpengaruh pada akademiknya salah satunya adalah pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam (IPA) atau sains. Salah satu materi pembelajaran Sains atau IPA adalah memahami manfaat tumbuhan bagi manusia. Kemampuan memahami materi ini sangatlah penting dimiliki oleh setiap anak dikarenakan dapat mengetahui manfaat-manfaat tumbuhan yang ada disekitarnya. Penelitian memiliki tujuan untuk mengetahui efektivitas dari media pembelajaran multimedia interaktif berbasis android dalam meningkatkan kemampuan memahami materi manfaat tumbuhan bagi manusia untuk anak tunadaksa. Penelitian ini menunjukkan bahwa kemampuan...
Kunjungi calendar untuk informasi lainnya.

]]> nonadult nonadult nonadult nonadult nonadult https://juris.id/pdf-62381-belajar-anak-kondisi-sosial-tua-sosia 9a181612b8f201476993fec80f0e2d00 Sat, 29 Aug 2026 12:39:24 +0700 #calendar - Parental Influence on Children's Reading Habits: Penelitian lanjutan dapat mengeksplorasi dampak jangka panjang dari keterlibatan orang tua dalam membentuk kebiasaan membaca anak, terutama di daerah dengan kondisi sosial ekonomi berbeda. Selain itu, perlu dilakukan studi tentang peran budaya lokal dalam memengaruhi motivasi belajar anak melalui kebiasaan membaca. Terakhir, penelitian bisa mengkaji efektivitas penggunaan teknologi seperti aplikasi baca atau e-book untuk meningkatkan minat baca anak dalam konteks pendidikan modern..
Temuan penelitian ini menunjukkan bahwa keterlibatan orang tua dalam kegiatan membaca memiliki pengaruh signifikan terhadap keberhasilan akademik anak.Gaya pengasuhan orang tua juga berperan penting dalam memotivasi anak untuk belajar.Oleh karena itu, diperlukan intervensi yang menyeluruh untuk meningkatkan keterlibatan orang tua dan memperbaiki lingkungan belajar anak guna mencapai hasil pendidikan yang optimal
Penelitian ini bertujuan untuk mengeksplorasi peran orang tua dalam mengembangkan kebiasaan membaca anak untuk meningkatkan prestasi akademiknya. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peran, pengaruh dan strategi orang tua terhadap perkembangan belajar anak dan pembentukan kebiasaan membaca. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan paradigma interpretatif dalam belajar dan membaca. Data dikumpulkan melalui wawancara semi terstruktur dengan orang tua dan dokumentasi. Kemudian data dianalisis dan ditranskripsi secara tematik. Hasil penelitian menunjukkan bahwa keterlibatan orang tua dalam kegiatan membaca berhubungan positif dengan keberhasilan akademik anak. Penelitian ini juga menyoroti pengaruh gaya pengasuhan terhadap...
Kunjungi calendar untuk informasi lainnya.

]]> nonadult nonadult nonadult nonadult nonadult https://juris.id/pdf-62380-hasil-uji-validasi-buku-cerita-bergambar-dig 369eab4256cad9bee921b43d75b21f17 Sat, 29 Aug 2026 12:37:03 +0700 #calendar - Pengembangan Media Buku Cerita Bergambar Berbasis Digital Untuk Meningkatkan Pemahaman Anti Perundungan Relasional Pada Anak Usia Dini: Penelitian lanjutan dapat mengembangkan media pembelajaran interaktif berbasis teknologi augmented reality untuk meningkatkan pemahaman anak tentang anti perundungan relasional secara lebih dinamis. Selain itu, penelitian dapat mengeksplorasi penggunaan media buku cerita bergambar dalam konteks budaya lokal Indonesia untuk meningkatkan relevansi dan daya tarik bagi anak usia dini. Terakhir, penelitian lanjutan bisa mengkaji dampak jangka panjang dari penerapan media ini terhadap perilaku sosial anak melalui pendekatan longitudinal selama beberapa tahun..
Media buku bergambar berbasis digital untuk meningkatkan pemahaman anti perundungan relasional berjumlah 15 halaman yang disajikan dalam kombinasi cerita dan media digital.Dalam pembuatannya, didasarkan pada aspek yang disesuaikan dengan karakteristik anak usia dini seperti kebahasaan, kemenarikan, tulisan, serta tata letak ilustrasi.Media telah dikembangkan dan telah melewati tahap uji validasi ahli materi yang mendapatkan skor 95% dan uji validasi ahli media yang mendapatkan skor 93,75% dengan kategori layak dan efektif untuk digunakan.Selain itu, media juga melewati tahap uji efektifitas yang memiliki nilai signifikansi Asymp.Sig (2-tailed) sebesar 0,001 sehingga p < 0,05 atau 0,001 < 0,05.Dikarenakan hasil signifikansi lebih kecil dari 0,05 maka Ho ditolak dan Ha diterima, dengan makna terdapat perbedaan hasil rata-rata antara pre-test dengan post-test.Dapat disimpulkan bahwa pengembangan media buku cerita bergambar berbasis digital efektif digunakan untuk meningkatkan pemahaman anak usia dini
Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui kelayakan dan efektivitas media yang telah dikembangkan untuk pemahaman anti perundungan relasional. Selanjutnya penelitian ini menggunakan model penelitian Research and Development (R&D) dengan prosedur pengembangan ADDIE. Jumlah subjek yang digunakan adalah 30 anak dengan rentang usia 5-6 tahun. Hasil penelitian ini adalah media dinyatakan layak dan efektif karena memperoleh skor dari ahli materi sebesar 95% dan ahli media sebesar 93,75%. Berdasarkan skor yang diperoleh dari uji Wilcoxon dengan skor 0,001. Maka hasil signifikansi...
Kunjungi calendar untuk informasi lainnya.

]]> nonadult nonadult nonadult nonadult nonadult https://juris.id/pdf-62364-smart-box-kepedulian-lingkungan-r-edukatif 8dcfeb98d122e225b0923cb276003317 Sat, 29 Aug 2026 12:24:14 +0700 #calendar - Pengembangan Alat Permainan Edukatif Smart Box Untuk Meningkatkan Kepedulian Lingkungan Pada Anak Usia 5-6 Tahun: 1. Penelitian lanjutan dapat mengkaji efektivitas Smart box dalam konteks pendidikan non-formal atau daerah dengan sumber daya terbatas. 2. Pengembangan media interaktif berbasis teknologi untuk meningkatkan partisipasi anak dalam pembelajaran kepedulian lingkungan. 3. Studi tentang dampak jangka panjang penggunaan Smart box terhadap perilaku lingkungan anak setelah beberapa tahun..
Alat permainan edukatif Smart box efektif meningkatkan kepedulian lingkungan pada anak usia 5-6 tahun.Penggunaan model ADDIE dalam pengembangan media memastikan kelayakan dan keefektifan produk.Hasil penelitian menunjukkan perbedaan signifikan antara pretest dan posttest, membuktikan efektivitas Smart box dalam pembelajaran kepedulian lingkungan
Penelitian ini dilatarbelakangi dari observasi dan wawancara di TK Islam Bakti 6. Adapun hasil yang didapat ialah terdapat permasalahan kepedulian lingkungan, salah satunya ialah pengelolaan sampah. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kelayakan dan keefektifan penggunaan alat permainan edukatif Smart box untuk meningkatkan kepedulian lingkungan pada anak usia 5-6 tahun. Jenis penelitian ini menggunakan Research and Development dengan model ADDIE. Subjek dalam penelitian adalah 35 anak usia 5-6 tahun. Hasil dari penelitian ini menunjukkan bahwa alat permainan edukatif Smart box layak dan efektif digunakan. Data yang dihasilkan menunjukkan bahwa asymp.Sig (2-tailed) sebesar...
Kunjungi calendar untuk informasi lainnya.

]]> nonadult nonadult nonadult nonadult nonadult https://juris.id/pdf-62372-penalaran-moral-pesan-nilai-generasi-p 4ccd3f7c327930f47c4896d8eddae7b6 Sat, 29 Aug 2026 11:58:21 +0700 #calendar - Analisis Pendidikan Karakter Dalam Novel Ranah 3 Warna Dalam Prespektif Thomas Lickona: Berdasarkan hasil penelitian, saran penelitian lanjutan yang dapat diusulkan adalah: 1. Mengkaji lebih lanjut pengaruh pendidikan karakter dalam novel Ranah 3 Warna terhadap pembentukan karakter generasi muda. 2. Meneliti dampak pendidikan karakter yang terintegrasi dalam kurikulum sekolah terhadap perkembangan kepribadian siswa. 3. Menganalisis peran keluarga dalam mendukung pendidikan karakter, khususnya dalam konteks pendidikan moral. 4. Menjelajahi cara-cara inovatif untuk mengimplementasikan pendidikan karakter di luar lingkungan sekolah, seperti melalui kegiatan ekstrakurikuler atau program-program komunitas. 5. Mengkaji efektivitas pendidikan karakter dalam novel Ranah 3 Warna sebagai alat pembelajaran karakter bagi siswa dan masyarakat luas. 6. Meneliti lebih dalam tentang peran tokoh-tokoh dalam novel Ranah 3 Warna dalam membentuk karakter pembaca dan bagaimana pesan-pesan moral dapat disampaikan secara efektif melalui karya sastra. 7. Menganalisis bagaimana pendidikan karakter yang terinspirasi dari novel Ranah 3 Warna dapat diterapkan dalam konteks pendidikan Islami, dengan mempertimbangkan nilai-nilai dan prinsip-prinsip Islam..
Pendidikan karakter yang ditawarkan novel dapat disimpulkan berdasarkan temuan dan diskusi.Ranah 3 Warna karya Ahmad Fuadi dalam sudut pandang Thomas Lickhona yaitu.Kesadaram Moral, Prengetahuan Nilai Moral, Pengambilan Prespektif, Penalaran Moral, dan Pengambilan Keputusan.Percaya Diri, Empati, Kontrol Diri, dan Rendah Hati
Penelitian ini menganalisis nilai pendidikan karakter yang terdapat pada novel Ranah 3 Warna karya Ahmad Fuadi dan menghubungkan dengan prespektif Thomas Lickona. Tujuan penelitian ini yaitu untuk mrngetahui nilai pendidikan karakter dalam novel Ranah 3 Warna serta menghubungkan dengan sudut pandang Thomas Lickona. Penelitian ini mengunakan pendekatan kualitatif dengan jenis pencarian perpustakaan. Sumber penelitian ini yaitu novel Ranah 3 Warna terdiri dari 51 sub bab, dengan tebal 169, buku Charakter Matters terdiri dari 13 sub bab dengan tebal 376 halaman, dan Edukasi of Charakter terdiri dari 20 sub bab dengan tebal 632 halaman serta beberapa sumber sekunder lain yang terkait. Pendidikan karakter yang dapat ditemukan dalam novel Ranah 3 Warna yang terdapat pada prespektif Thomas Lickona yaitu (1) Pengetahuan moral meliputi kesadaran...
Kunjungi calendar untuk informasi lainnya.

]]> nonadult nonadult nonadult nonadult nonadult