<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<?xml-stylesheet type="text/xsl" media="screen" href="https://juris.id/rss2full.xsl?ver=2.5.11-30apr2026"?>
<?xml-stylesheet type="text/css" media="screen" href="https://juris.id/dkrss.css?ver=2.5.11-30apr2026"?>
<rss version="2.0" xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom"
	xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/"
	xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"
	xmlns:dcterms="http://purl.org/dc/terms/"
	xmlns:feedburner="http://rssnamespace.org/feedburner/ext/1.0"
	xmlns:geo="http://www.w3.org/2003/01/geo/wgs84_pos#"
	xmlns:georss="http://www.georss.org/georss"
	xmlns:gml="http://www.opengis.net/gml"
	xmlns:itunes="http://www.itunes.com/dtds/podcast-1.0.dtd"
	xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/"
	xmlns:opensearch="http://a9.com/-/spec/opensearch/1.1/"
	xmlns:slash="http://purl.org/rss/1.0/modules/slash/"
	xmlns:sy="http://purl.org/rss/1.0/modules/syndication/"
	xmlns:thr="http://purl.org/syndication/thread/1.0"
	xmlns:wfw="http://wellformedweb.org/CommentAPI/"
	xmlns:creativeCommons="http://backend.userland.com/creativeCommonsRssModule"
	xml:lang="en-US"
>
<channel>
		
	<title><![CDATA[Random - JURIS - Juru Riset - Kompilasi Jurnal Akademik Indonesia]]></title>
	<description><![CDATA[Random - JURIS Direktori Jurnal Akademik Indonesia. Feeds]]></description>

	<link>https://juris.id/</link>
	<atom:link rel="self" type="application/rss+xml" href="https://juris.id/random.rss"  />
	<atom10:link xmlns:atom10="http://www.w3.org/2005/Atom" rel="self" type="application/rss+xml" href="https://juris.id/random.rss" />
	<atom10:link xmlns:atom10="http://www.w3.org/2005/Atom" rel="alternate" type="application/rss+xml" href="https://juris.id/last-updates.atom" />
	<atom10:link xmlns:atom10="http://www.w3.org/2005/Atom" rel="search" type="text/html" href="https://juris.id/" />

	<lastBuildDate>Wed, 03 Jun 2026 07:52:55 +0700</lastBuildDate>
	<pubDate>Wed, 03 Jun 2026 07:52:55 +0700</pubDate>
	<atom:updated>2026-06-03T07:52:55+07:00</atom:updated>

	<generator>juris.id</generator>

	<atom10:link xmlns:atom10="http://www.w3.org/2005/Atom" rel="hub" href="https://pubsubhubbub.appspot.com/" />
	<atom10:link xmlns:atom10="http://www.w3.org/2005/Atom" rel="hub" href="https://superfeedr.com/hubbub" />

	<sy:updatePeriod>daily</sy:updatePeriod>
	<sy:updateFrequency>2</sy:updateFrequency>

	<opensearch:totalResults>12</opensearch:totalResults>
	<opensearch:startIndex>1</opensearch:startIndex>
	<opensearch:itemsPerPage>12</opensearch:itemsPerPage>
		
	<language>en-US</language>
	<itunes:subtitle><![CDATA[Random - JURIS - Juru Riset - Kompilasi Jurnal Akademik Indonesia]]></itunes:subtitle>
	<itunes:summary><![CDATA[Random - JURIS Direktori Jurnal Akademik Indonesia. Feeds]]></itunes:summary>
	<itunes:author>JURIS</itunes:author>
		
	<itunes:owner>
		<itunes:name>JURIS</itunes:name>
		<itunes:email>info@juris.id</itunes:email>
	</itunes:owner>
	
	<itunes:explicit>clean</itunes:explicit>
		

<item>
	<title><![CDATA[ The Effect of Digital Literacy Gadget Use And Availability of Technological Media in School on Junior High School StudentsAo Learning Motivation ]]></title>
	<dc:title><![CDATA[ The Effect of Digital Literacy Gadget Use And Availability of Technological Media in School on Junior High School StudentsAo Learning Motivation ]]></dc:title>
	<itunes:subtitle><![CDATA[ The Effect of Digital Literacy Gadget Use And Availability of Technological Media in School on Junior High School StudentsAo Learning Motivation ]]></itunes:subtitle>
	<link>https://juris.id/pdf-48693-motivasi-akademik-siswa-smp-swasta-variabel-depend</link>
	<guid isPermaLink="false">3b8780e969901a4bbc7ad64dd58732d1</guid>
	<pubDate>Mon, 25 May 2026 03:19:00 +0700</pubDate>
	<dc:publisher><![CDATA[ JURIS ]]></dc:publisher>
	<category><![CDATA[ ahmad dahlan ]]></category>
	<category><![CDATA[ sulhan hadi ]]></category>
	<category><![CDATA[ jaelani al ]]></category>
	<itunes:keywords><![CDATA[ahmad,al,dahlan,hadi,jaelani,sulhan]]></itunes:keywords>
	<itunes:summary><![CDATA[ Berdasarkan hasil penelitian, disarankan untuk melakukan penelitian lanjutan yang berfokus pada pengembangan dan implementasi program literasi digital yang komprehensif di sekolah. Program ini dapat mencakup pelatihan bagi siswa dan guru dalam menggunakan ]]></itunes:summary>
	<description><![CDATA[ #calendar - The Effect of Digital Literacy, Gadget Use, And Availability of Technological Media in School on Junior High School StudentsAo Learning Motivation: Berdasarkan hasil penelitian, disarankan untuk melakukan penelitian lanjutan yang berfokus pada pengembangan dan implementasi program literasi digital yang komprehensif di sekolah. Program ini dapat mencakup pelatihan bagi siswa dan guru dalam menggunakan teknologi secara efektif dan produktif. Selain itu, penelitian dapat dilakukan untuk mengeksplorasi strategi pengawasan dan pendidikan yang efektif dalam penggunaan gadget di sekolah, serta kebijakan yang jelas untuk mencegah dampak negatif. Penelitian juga dapat dilakukan untuk mengintegrasikan teknologi media ke dalam kurikulum dengan panduan penggunaan yang bijaksana dari guru dan institusi pendidikan. Teknologi media dapat membuat proses belajar menjadi lebih menarik dan menyenangkan melalui video belajar, permainan edukatif, atau aplikasi interaktif. Siswa cenderung lebih termotivasi ketika materi disajikan melalui media visual dan interaktif.. Analisis statistik menunjukkan adanya efek positif signifikan literasi digital terhadap motivasi belajar siswa, sebagaimana ditunjukkan oleh nilai t yang diperoleh sebesar 10,613, yang melebihi nilai t-tabel sebesar 1,651 pada tingkat signifikansi 0,05.Hal ini dapat diartikan bahwa siswa SMP Negeri 1 Tanggunggunung memiliki literasi digital yang baik, mencakup kemampuan mereka untuk mengakses, mencari, memilih, menggunakan informasi, dan menyampaikan informasi secara efektif sebagai sumber belajar.Literasi digital juga tampaknya meningkatkan motivasi akademik mereka melalui pencapaian tujuan belajar dan tugas-tugas.sebagai sumber belajar untuk melaksanakan tugas belajar mereka sehingga mereka dapat meningkatkan motivasi belajar.Analisis statistik mengungkapkan adanya efek positif signifikan penggunaan gadget terhadap motivasi belajar siswa, sebagaimana ditunjukkan oleh nilai t yang dihitung sebesar 7,295, yang melebihi nilai t-tabel sebesar 1,651 pada tingkat signifikansi 0,05.Temuan ini menunjukkan bahwa siswa SMP Negeri 1 Tanggunggunung menunjukkan kompetensi teknologi yang efektif yang memungkinkan mereka menggunakan gadget sebagai alat pendidikan untuk mengakses sumber akademik dan memfasilitasi proses belajar mereka.Penggunaan gadget tampaknya menyederhanakan kegiatan pendidikan dan penyelesaian tugas mereka sambil meningkatkan motivasi akademik mereka.Analisis statistik menunjukkan adanya efek positif signifikan ketersediaan media teknologi terhadap motivasi belajar siswa.Hal ini terbukti dengan nilai t yang diperoleh sebesar 7,482, yang melebihi nilai t-tabel sebesar 1,651 pada tingkat signifikansi 0,05.Hal ini dapat diartikan bahwa ketersediaan media teknologi di SMP Negeri 1 Tanggungunung cukup dan mendukung pelaksanaan kegiatan belajar siswa.Ketersediaan internet yang stabil yang memudahkan akses sumber informasi dapat meningkatkan motivasi belajar Penelitian ini bertujuan untuk menguji pengaruh literasi digital, penggunaan gadget, dan ketersediaan media teknologi terhadap motivasi belajar siswa. Penelitian ini menggunakan sampel acak proporsional bertingkat yang melibatkan 253 siswa SMPN 1 Tanggunggunung Tulungagung. Pengumpulan data dilakukan melalui kuesioner menggunakan Skala Likert. Analisis data menggunakan regresi linear berganda. Hasil pengujian hipotesis parsial (uji t) menunjukkan bahwa literasi digital, penggunaan gadget, dan ketersediaan media teknologi masing-masing memiliki efek parsial positif dan signifikan terhadap motivasi belajar siswa. Secara simultan, literasi digital, penggunaan gadget, dan ketersediaan media teknologi menunjukkan efek positif signifikan terhadap motivasi belajar siswa.... Kunjungi calendar untuk informasi lainnya. ]]></description>
	<content:encoded><![CDATA[ <p><a href="https://cdn.juris.id/d/1/motivasi-akademik-siswa-smp-swasta-variabel-depend-thumb-4991f.webp" title="JURIS - The Effect of Digital Literacy, Gadget Use, And Availability of Technological Media in School on Junior High School StudentsAo  Learning Motivation" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/d/1/motivasi-akademik-siswa-smp-swasta-variabel-depend-thumb-4991f.webp" data-src="https://cdn.juris.id/d/1/motivasi-akademik-siswa-smp-swasta-variabel-depend-thumb-4991f.webp" srcset="https://cdn.juris.id/d/1/motivasi-akademik-siswa-smp-swasta-variabel-depend-thumb-4991f.webp 1x" title="JURIS - The Effect of Digital Literacy, Gadget Use, And Availability of Technological Media in School on Junior High School StudentsAo  Learning Motivation" alt="JURIS - The Effect of Digital Literacy, Gadget Use, And Availability of Technological Media in School on Junior High School StudentsAo  Learning Motivation" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/d/1/motivasi-akademik-siswa-smp-swasta-variabel-depend-thumb-9cac0.webp" title="JURIS - The Effect of Digital Literacy, Gadget Use, And Availability of Technological Media in School on Junior High School StudentsAo  Learning Motivation" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/d/1/motivasi-akademik-siswa-smp-swasta-variabel-depend-thumb-9cac0.webp" data-src="https://cdn.juris.id/d/1/motivasi-akademik-siswa-smp-swasta-variabel-depend-thumb-9cac0.webp" srcset="https://cdn.juris.id/d/1/motivasi-akademik-siswa-smp-swasta-variabel-depend-thumb-9cac0.webp 1x" title="JURIS - The Effect of Digital Literacy, Gadget Use, And Availability of Technological Media in School on Junior High School StudentsAo  Learning Motivation" alt="JURIS - The Effect of Digital Literacy, Gadget Use, And Availability of Technological Media in School on Junior High School StudentsAo  Learning Motivation" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/d/1/motivasi-akademik-siswa-smp-swasta-variabel-depend-thumb-6ce27.webp" title="JURIS - The Effect of Digital Literacy, Gadget Use, And Availability of Technological Media in School on Junior High School StudentsAo  Learning Motivation" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/d/1/motivasi-akademik-siswa-smp-swasta-variabel-depend-thumb-6ce27.webp" data-src="https://cdn.juris.id/d/1/motivasi-akademik-siswa-smp-swasta-variabel-depend-thumb-6ce27.webp" srcset="https://cdn.juris.id/d/1/motivasi-akademik-siswa-smp-swasta-variabel-depend-thumb-6ce27.webp 1x" title="JURIS - The Effect of Digital Literacy, Gadget Use, And Availability of Technological Media in School on Junior High School StudentsAo  Learning Motivation" alt="JURIS - The Effect of Digital Literacy, Gadget Use, And Availability of Technological Media in School on Junior High School StudentsAo  Learning Motivation" >
</a>
<a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">#calendar</a> - <a href="https://juris.id/pdf-48693-motivasi-akademik-siswa-smp-swasta-variabel-depend" title="JURIS - The Effect of Digital Literacy, Gadget Use, And Availability of Technological Media in School on Junior High School StudentsAo  Learning Motivation" target="_blank">The Effect of Digital Literacy, Gadget Use, And Availability of Technological Media in School on Junior High School StudentsAo  Learning Motivation</a>: Berdasarkan hasil penelitian, disarankan untuk melakukan penelitian lanjutan yang berfokus pada pengembangan dan implementasi program literasi digital yang komprehensif di sekolah. Program ini dapat mencakup pelatihan bagi siswa dan guru dalam menggunakan teknologi secara efektif dan produktif. Selain itu, penelitian dapat dilakukan untuk mengeksplorasi strategi pengawasan dan pendidikan yang efektif dalam penggunaan gadget di sekolah, serta kebijakan yang jelas untuk mencegah dampak negatif. Penelitian juga dapat dilakukan untuk mengintegrasikan teknologi media ke dalam kurikulum dengan panduan penggunaan yang bijaksana dari guru dan institusi pendidikan. Teknologi media dapat membuat proses belajar menjadi lebih menarik dan menyenangkan melalui video belajar, permainan edukatif, atau aplikasi interaktif. Siswa cenderung lebih termotivasi ketika materi disajikan melalui media visual dan interaktif..
<br>Analisis statistik menunjukkan adanya efek positif signifikan literasi digital terhadap motivasi belajar siswa, sebagaimana ditunjukkan oleh nilai t yang diperoleh sebesar 10,613, yang melebihi nilai t-tabel sebesar 1,651 pada tingkat signifikansi 0,05.Hal ini dapat diartikan bahwa siswa SMP Negeri 1 Tanggunggunung memiliki literasi digital yang baik, mencakup kemampuan mereka untuk mengakses, mencari, memilih, menggunakan informasi, dan menyampaikan informasi secara efektif sebagai sumber belajar.Literasi digital juga tampaknya meningkatkan motivasi akademik mereka melalui pencapaian tujuan belajar dan tugas-tugas.sebagai sumber belajar untuk melaksanakan tugas belajar mereka sehingga mereka dapat meningkatkan motivasi belajar.Analisis statistik mengungkapkan adanya efek positif signifikan penggunaan gadget terhadap motivasi belajar siswa, sebagaimana ditunjukkan oleh nilai t yang dihitung sebesar 7,295, yang melebihi nilai t-tabel sebesar 1,651 pada tingkat signifikansi 0,05.Temuan ini menunjukkan bahwa siswa SMP Negeri 1 Tanggunggunung menunjukkan kompetensi teknologi yang efektif yang memungkinkan mereka menggunakan gadget sebagai alat pendidikan untuk mengakses sumber akademik dan memfasilitasi proses belajar mereka.Penggunaan gadget tampaknya menyederhanakan kegiatan pendidikan dan penyelesaian tugas mereka sambil meningkatkan motivasi akademik mereka.Analisis statistik menunjukkan adanya efek positif signifikan ketersediaan media teknologi terhadap motivasi belajar siswa.Hal ini terbukti dengan nilai t yang diperoleh sebesar 7,482, yang melebihi nilai t-tabel sebesar 1,651 pada tingkat signifikansi 0,05.Hal ini dapat diartikan bahwa ketersediaan media teknologi di SMP Negeri 1 Tanggungunung cukup dan mendukung pelaksanaan kegiatan belajar siswa.Ketersediaan internet yang stabil yang memudahkan akses sumber informasi dapat meningkatkan motivasi belajar
<br>Penelitian ini bertujuan untuk menguji pengaruh literasi digital, penggunaan gadget, dan ketersediaan media teknologi terhadap motivasi belajar siswa. Penelitian ini menggunakan sampel acak proporsional bertingkat yang melibatkan 253 siswa SMPN 1 Tanggunggunung Tulungagung. Pengumpulan data dilakukan melalui kuesioner menggunakan Skala Likert. Analisis data menggunakan regresi linear berganda. Hasil pengujian hipotesis parsial (uji t) menunjukkan bahwa literasi digital, penggunaan gadget, dan ketersediaan media teknologi masing-masing memiliki efek parsial positif dan signifikan terhadap motivasi belajar siswa. Secara simultan, literasi digital, penggunaan gadget, dan ketersediaan media teknologi menunjukkan efek positif signifikan terhadap motivasi belajar siswa....
<br>Kunjungi <a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">calendar</a> untuk informasi lainnya.<p>	]]></content:encoded>
	<enclosure url="https://cdn.juris.id/d/1/motivasi-akademik-siswa-smp-swasta-variabel-depend-thumb-4991f.webp" type="image/webp" length="170564" />
		<media:content url="https://cdn.juris.id/d/1/motivasi-akademik-siswa-smp-swasta-variabel-depend-thumb-4991f.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/d/1/motivasi-akademik-siswa-smp-swasta-variabel-depend-thumb-9cac0.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/d/1/motivasi-akademik-siswa-smp-swasta-variabel-depend-thumb-6ce27.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/univ-1599-skillerindonesia.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/jur-8158-ije-interdisciplinary-journal-education.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
</item>
<item>
	<title><![CDATA[ Transformasi Layanan Samsat Menakar Dampak Kualitas Pelayanan Terhadap Kepuasan Wajib Pajak Kendaraan Bermotor Di Tasikmalaya ]]></title>
	<dc:title><![CDATA[ Transformasi Layanan Samsat Menakar Dampak Kualitas Pelayanan Terhadap Kepuasan Wajib Pajak Kendaraan Bermotor Di Tasikmalaya ]]></dc:title>
	<itunes:subtitle><![CDATA[ Transformasi Layanan Samsat Menakar Dampak Kualitas Pelayanan Terhadap Kepuasan Wajib Pajak Kendaraan Bermotor Di Tasikmalaya ]]></itunes:subtitle>
	<link>https://juris.id/pdf-48692-pajak-kendaraan-bermotor-pembayaran</link>
	<guid isPermaLink="false">9ee9be83c4fde7a8ed148b081a408da5</guid>
	<pubDate>Mon, 25 May 2026 01:25:08 +0700</pubDate>
	<dc:publisher><![CDATA[ JURIS ]]></dc:publisher>
	<category><![CDATA[ intan rahayu ]]></category>
	<category><![CDATA[ view vol ]]></category>
	<itunes:keywords><![CDATA[intan,rahayu,view,vol]]></itunes:keywords>
	<itunes:summary><![CDATA[ Pertama, perlu diteliti bagaimana pengaruh penerapan teknologi digital layanan Samsat berbasis mobile terhadap peningkatan kepuasan wajib pajak, terutama bagi generasi muda dan masyarakat perkotaan. Kedua, perlu dikaji dampak perbedaan karakteristik demografi ]]></itunes:summary>
	<description><![CDATA[ #calendar - Transformasi Layanan Samsat: Menakar Dampak Kualitas Pelayanan Terhadap Kepuasan Wajib Pajak Kendaraan Bermotor Di Tasikmalaya: Pertama, perlu diteliti bagaimana pengaruh penerapan teknologi digital layanan Samsat berbasis mobile terhadap peningkatan kepuasan wajib pajak, terutama bagi generasi muda dan masyarakat perkotaan. Kedua, perlu dikaji dampak perbedaan karakteristik demografi wajib pajakAiseperti usia, jenis kelamin, dan tingkat pendidikanAiterhadap persepsi mereka terhadap kualitas layanan publik di Samsat, karena faktor ini mungkin memengaruhi ekspektasi dan pengalaman layanan. Ketiga, penting untuk mengeksplorasi pengaruh fasilitas pendukung seperti kenyamanan ruang tunggu, ketersediaan informasi digital secara real-time, dan layanan ramah disabilitas terhadap kepuasan secara keseluruhan, karena aspek-aspek ini turut membentuk pengalaman pelanggan meskipun tidak langsung terkait dengan interaksi petugas. Penelitian lanjutan yang menggabungkan ketiganya dapat memberikan gambaran holistik tentang transformasi layanan publik yang berbasis pada kebutuhan nyata masyarakat, bukan hanya dari sisi prosedural tetapi juga dari dimensi pengalaman pengguna.. Hasil uji korelasi menunjukkan hubungan yang kuat antara kualitas pelayanan dan kepuasan wajib pajak dengan nilai 0,70, serta hasil uji t sebesar 9,498 lebih besar dari nilai tabel 2,012, sehingga pengaruhnya signifikan.Uji F juga menunjukkan bahwa kualitas pelayanan berpengaruh signifikan terhadap kepuasan wajib pajak karena nilai F hitung (22,68) lebih besar dari F tabel (4,04).Koefisien determinasi sebesar 49,00% menunjukkan bahwa variabel kualitas pelayanan menjelaskan hampir setengah dari variasi kepuasan wajib pajak, sedangkan 51,00% dipengaruhi oleh faktor lain di luar model Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi serta menganalisis sejauh mana kualitas layanan yang diberikan oleh Samsat Kabupaten Tasikmalaya berpengaruh terhadap kepuasan wajib pajak dalam melakukan pembayaran pajak kendaraan bermotor. Dengan pendekatan deskriptif kuantitatif, studi ini menggambarkan fenomena yang terjadi secara sistematis dan terukur. Data diperoleh melalui tiga metode utama: wawancara, penyebaran kuesioner, dan telaah pustaka, guna memperoleh gambaran yang komprehensif mengenai persepsi dan tingkat kepuasan para wajib pajak. Metode pengambilan sampel menggunakan rumus Sugiyono. Hasil penelitian... Kunjungi calendar untuk informasi lainnya. ]]></description>
	<content:encoded><![CDATA[ <p><a href="https://cdn.juris.id/c/f/pajak-kendaraan-bermotor-pembayaran-kualitas-pelay-thumb-ca2e9.webp" title="JURIS - Transformasi Layanan Samsat: Menakar Dampak Kualitas Pelayanan Terhadap Kepuasan Wajib Pajak Kendaraan Bermotor Di Tasikmalaya" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/c/f/pajak-kendaraan-bermotor-pembayaran-kualitas-pelay-thumb-ca2e9.webp" data-src="https://cdn.juris.id/c/f/pajak-kendaraan-bermotor-pembayaran-kualitas-pelay-thumb-ca2e9.webp" srcset="https://cdn.juris.id/c/f/pajak-kendaraan-bermotor-pembayaran-kualitas-pelay-thumb-ca2e9.webp 1x" title="JURIS - Transformasi Layanan Samsat: Menakar Dampak Kualitas Pelayanan Terhadap Kepuasan Wajib Pajak Kendaraan Bermotor Di Tasikmalaya" alt="JURIS - Transformasi Layanan Samsat: Menakar Dampak Kualitas Pelayanan Terhadap Kepuasan Wajib Pajak Kendaraan Bermotor Di Tasikmalaya" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/c/f/pajak-kendaraan-bermotor-pembayaran-kualitas-pelay-thumb-dad38.webp" title="JURIS - Transformasi Layanan Samsat: Menakar Dampak Kualitas Pelayanan Terhadap Kepuasan Wajib Pajak Kendaraan Bermotor Di Tasikmalaya" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/c/f/pajak-kendaraan-bermotor-pembayaran-kualitas-pelay-thumb-dad38.webp" data-src="https://cdn.juris.id/c/f/pajak-kendaraan-bermotor-pembayaran-kualitas-pelay-thumb-dad38.webp" srcset="https://cdn.juris.id/c/f/pajak-kendaraan-bermotor-pembayaran-kualitas-pelay-thumb-dad38.webp 1x" title="JURIS - Transformasi Layanan Samsat: Menakar Dampak Kualitas Pelayanan Terhadap Kepuasan Wajib Pajak Kendaraan Bermotor Di Tasikmalaya" alt="JURIS - Transformasi Layanan Samsat: Menakar Dampak Kualitas Pelayanan Terhadap Kepuasan Wajib Pajak Kendaraan Bermotor Di Tasikmalaya" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/c/f/pajak-kendaraan-bermotor-pembayaran-kualitas-pelay-thumb-c2deb.webp" title="JURIS - Transformasi Layanan Samsat: Menakar Dampak Kualitas Pelayanan Terhadap Kepuasan Wajib Pajak Kendaraan Bermotor Di Tasikmalaya" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/c/f/pajak-kendaraan-bermotor-pembayaran-kualitas-pelay-thumb-c2deb.webp" data-src="https://cdn.juris.id/c/f/pajak-kendaraan-bermotor-pembayaran-kualitas-pelay-thumb-c2deb.webp" srcset="https://cdn.juris.id/c/f/pajak-kendaraan-bermotor-pembayaran-kualitas-pelay-thumb-c2deb.webp 1x" title="JURIS - Transformasi Layanan Samsat: Menakar Dampak Kualitas Pelayanan Terhadap Kepuasan Wajib Pajak Kendaraan Bermotor Di Tasikmalaya" alt="JURIS - Transformasi Layanan Samsat: Menakar Dampak Kualitas Pelayanan Terhadap Kepuasan Wajib Pajak Kendaraan Bermotor Di Tasikmalaya" >
</a>
<a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">#calendar</a> - <a href="https://juris.id/pdf-48692-pajak-kendaraan-bermotor-pembayaran" title="JURIS - Transformasi Layanan Samsat: Menakar Dampak Kualitas Pelayanan Terhadap Kepuasan Wajib Pajak Kendaraan Bermotor Di Tasikmalaya" target="_blank">Transformasi Layanan Samsat: Menakar Dampak Kualitas Pelayanan Terhadap Kepuasan Wajib Pajak Kendaraan Bermotor Di Tasikmalaya</a>: Pertama, perlu diteliti bagaimana pengaruh penerapan teknologi digital layanan Samsat berbasis mobile terhadap peningkatan kepuasan wajib pajak, terutama bagi generasi muda dan masyarakat perkotaan. Kedua, perlu dikaji dampak perbedaan karakteristik demografi wajib pajakAiseperti usia, jenis kelamin, dan tingkat pendidikanAiterhadap persepsi mereka terhadap kualitas layanan publik di Samsat, karena faktor ini mungkin memengaruhi ekspektasi dan pengalaman layanan. Ketiga, penting untuk mengeksplorasi pengaruh fasilitas pendukung seperti kenyamanan ruang tunggu, ketersediaan informasi digital secara real-time, dan layanan ramah disabilitas terhadap kepuasan secara keseluruhan, karena aspek-aspek ini turut membentuk pengalaman pelanggan meskipun tidak langsung terkait dengan interaksi petugas. Penelitian lanjutan yang menggabungkan ketiganya dapat memberikan gambaran holistik tentang transformasi layanan publik yang berbasis pada kebutuhan nyata masyarakat, bukan hanya dari sisi prosedural tetapi juga dari dimensi pengalaman pengguna..
<br>Hasil uji korelasi menunjukkan hubungan yang kuat antara kualitas pelayanan dan kepuasan wajib pajak dengan nilai 0,70, serta hasil uji t sebesar 9,498 lebih besar dari nilai tabel 2,012, sehingga pengaruhnya signifikan.Uji F juga menunjukkan bahwa kualitas pelayanan berpengaruh signifikan terhadap kepuasan wajib pajak karena nilai F hitung (22,68) lebih besar dari F tabel (4,04).Koefisien determinasi sebesar 49,00% menunjukkan bahwa variabel kualitas pelayanan menjelaskan hampir setengah dari variasi kepuasan wajib pajak, sedangkan 51,00% dipengaruhi oleh faktor lain di luar model
<br>Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi serta menganalisis sejauh mana kualitas layanan yang diberikan oleh Samsat Kabupaten Tasikmalaya berpengaruh terhadap kepuasan wajib pajak dalam melakukan pembayaran pajak kendaraan bermotor. Dengan pendekatan deskriptif kuantitatif, studi ini menggambarkan fenomena yang terjadi secara sistematis dan terukur. Data diperoleh melalui tiga metode utama: wawancara, penyebaran kuesioner, dan telaah pustaka, guna memperoleh gambaran yang komprehensif mengenai persepsi dan tingkat kepuasan para wajib pajak. Metode pengambilan sampel menggunakan rumus Sugiyono. Hasil penelitian...
<br>Kunjungi <a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">calendar</a> untuk informasi lainnya.<p>	]]></content:encoded>
	<enclosure url="https://cdn.juris.id/c/f/pajak-kendaraan-bermotor-pembayaran-kualitas-pelay-thumb-ca2e9.webp" type="image/webp" length="65182" />
		<media:content url="https://cdn.juris.id/c/f/pajak-kendaraan-bermotor-pembayaran-kualitas-pelay-thumb-ca2e9.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/c/f/pajak-kendaraan-bermotor-pembayaran-kualitas-pelay-thumb-dad38.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/c/f/pajak-kendaraan-bermotor-pembayaran-kualitas-pelay-thumb-c2deb.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/univ-4358-unper.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/jur-13335-jurnal-ekonomi-perjuangan.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
</item>
<item>
	<title><![CDATA[ Pengaruh Ukuran Perusahaan Profitabilitas dan Dividends Per Share Terhadap Return Saham ]]></title>
	<dc:title><![CDATA[ Pengaruh Ukuran Perusahaan Profitabilitas dan Dividends Per Share Terhadap Return Saham ]]></dc:title>
	<itunes:subtitle><![CDATA[ Pengaruh Ukuran Perusahaan Profitabilitas dan Dividends Per Share Terhadap Return Saham ]]></itunes:subtitle>
	<link>https://juris.id/pdf-48689-return-saham-manufaktur-roa-div</link>
	<guid isPermaLink="false">598cd6f314f4218c9df017e2dc7cc4d0</guid>
	<pubDate>Mon, 25 May 2026 00:56:10 +0700</pubDate>
	<dc:publisher><![CDATA[ JURIS ]]></dc:publisher>
	<category><![CDATA[ intan rahayu ]]></category>
	<category><![CDATA[ view vol ]]></category>
	<itunes:keywords><![CDATA[intan,rahayu,view,vol]]></itunes:keywords>
	<itunes:summary><![CDATA[ Pertanyaan penelitian baru pertama meneliti bagaimana interaksi antara sinergi teknologi digital dan kebijakan ESG perusahaan manufaktur di BEI dapat memengaruhi elastisitas return saham, karena hal ini belum terungkap pada studi sebelumnya. Penelitian ]]></itunes:summary>
	<description><![CDATA[ #calendar - Pengaruh Ukuran Perusahaan, Profitabilitas dan Dividends Per Share Terhadap Return Saham: Pertanyaan penelitian baru pertama meneliti bagaimana interaksi antara sinergi teknologi digital dan kebijakan ESG perusahaan manufaktur di BEI dapat memengaruhi elastisitas return saham, karena hal ini belum terungkap pada studi sebelumnya. Penelitian kedua menyarankan analisis longitudinal mengenai dampak koresponden kebijakan fiskal Indonesia terhadap volatilitas return saham manufaktur, guna mengidentifikasi ketidakpastian makro yang memengaruhi investor. Peneliti selanjutnya dapat mengeksplorasi hubungan antara kepemilikan institusional dan efektivitas kebijakan dividend growth, karena hubungan tersebut masih belum cukup eksploratif di pasar Indonesia. Semua saran di atas difokuskan pada pengembangan model kuantitatif berbasis panel data yang memperhitungkan variabel makroekonomi dan faktor ESG, sehingga dapat menawarkan panduan strategis bagi perusahaan dan regulator dalam meningkatkan kinerja pasar modal.. Berdasarkan hasil dan diskusi penelitian ini, ukuran perusahaan, profitabilitas, dividend per share (DPS), dan return saham perusahaan manufaktur yang terdaftar di Bursa Efek Indonesia secara umum naik dan turun setiap tahun.Dari tahun 2019 hingga 2023, ukuran perusahaan, profitabilitas, dan dividen per saham (DPS) tidak berdampak signifikan pada return saham perusahaan manufaktur yang terdaftar di Bursa Efek Indonesia Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi dan menganalisis ukuran, profitabilitas, dividen per saham, serta pengembalian saham dari perusahaan-perusahaan manufaktur yang terdaftar di Bursa Efek Indonesia (BEI). Selain itu, penelitian ini juga akan mengeksplorasi pengaruh ukuran, profitabilitas, dan dividen per saham terhadap pengembalian saham perusahaan. Untuk mencapai tujuan tersebut, digunakan data sekunder dokumenter yang mencakup catatan keuangan perusahaan yang terdaftar di BEI. Data tersebut kemudian dianalisis menggunakan regresi berganda. Hasil penelitian menunjukkan bahwa ukuran, profitabilitas,... Kunjungi calendar untuk informasi lainnya. ]]></description>
	<content:encoded><![CDATA[ <p><a href="https://cdn.juris.id/e/1/return-saham-manufaktur-roa-dividen-ukuran-perusah-thumb-a1bc8.webp" title="JURIS - Pengaruh Ukuran Perusahaan, Profitabilitas dan Dividends Per Share Terhadap Return Saham" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/e/1/return-saham-manufaktur-roa-dividen-ukuran-perusah-thumb-a1bc8.webp" data-src="https://cdn.juris.id/e/1/return-saham-manufaktur-roa-dividen-ukuran-perusah-thumb-a1bc8.webp" srcset="https://cdn.juris.id/e/1/return-saham-manufaktur-roa-dividen-ukuran-perusah-thumb-a1bc8.webp 1x" title="JURIS - Pengaruh Ukuran Perusahaan, Profitabilitas dan Dividends Per Share Terhadap Return Saham" alt="JURIS - Pengaruh Ukuran Perusahaan, Profitabilitas dan Dividends Per Share Terhadap Return Saham" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/e/1/return-saham-manufaktur-roa-dividen-ukuran-perusah-thumb-4e29e.webp" title="JURIS - Pengaruh Ukuran Perusahaan, Profitabilitas dan Dividends Per Share Terhadap Return Saham" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/e/1/return-saham-manufaktur-roa-dividen-ukuran-perusah-thumb-4e29e.webp" data-src="https://cdn.juris.id/e/1/return-saham-manufaktur-roa-dividen-ukuran-perusah-thumb-4e29e.webp" srcset="https://cdn.juris.id/e/1/return-saham-manufaktur-roa-dividen-ukuran-perusah-thumb-4e29e.webp 1x" title="JURIS - Pengaruh Ukuran Perusahaan, Profitabilitas dan Dividends Per Share Terhadap Return Saham" alt="JURIS - Pengaruh Ukuran Perusahaan, Profitabilitas dan Dividends Per Share Terhadap Return Saham" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/e/1/return-saham-manufaktur-roa-dividen-ukuran-perusah-thumb-4c536.webp" title="JURIS - Pengaruh Ukuran Perusahaan, Profitabilitas dan Dividends Per Share Terhadap Return Saham" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/e/1/return-saham-manufaktur-roa-dividen-ukuran-perusah-thumb-4c536.webp" data-src="https://cdn.juris.id/e/1/return-saham-manufaktur-roa-dividen-ukuran-perusah-thumb-4c536.webp" srcset="https://cdn.juris.id/e/1/return-saham-manufaktur-roa-dividen-ukuran-perusah-thumb-4c536.webp 1x" title="JURIS - Pengaruh Ukuran Perusahaan, Profitabilitas dan Dividends Per Share Terhadap Return Saham" alt="JURIS - Pengaruh Ukuran Perusahaan, Profitabilitas dan Dividends Per Share Terhadap Return Saham" >
</a>
<a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">#calendar</a> - <a href="https://juris.id/pdf-48689-return-saham-manufaktur-roa-div" title="JURIS - Pengaruh Ukuran Perusahaan, Profitabilitas dan Dividends Per Share Terhadap Return Saham" target="_blank">Pengaruh Ukuran Perusahaan, Profitabilitas dan Dividends Per Share Terhadap Return Saham</a>: Pertanyaan penelitian baru pertama meneliti bagaimana interaksi antara sinergi teknologi digital dan kebijakan ESG perusahaan manufaktur di BEI dapat memengaruhi elastisitas return saham, karena hal ini belum terungkap pada studi sebelumnya. Penelitian kedua menyarankan analisis longitudinal mengenai dampak koresponden kebijakan fiskal Indonesia terhadap volatilitas return saham manufaktur, guna mengidentifikasi ketidakpastian makro yang memengaruhi investor. Peneliti selanjutnya dapat mengeksplorasi hubungan antara kepemilikan institusional dan efektivitas kebijakan dividend growth, karena hubungan tersebut masih belum cukup eksploratif di pasar Indonesia. Semua saran di atas difokuskan pada pengembangan model kuantitatif berbasis panel data yang memperhitungkan variabel makroekonomi dan faktor ESG, sehingga dapat menawarkan panduan strategis bagi perusahaan dan regulator dalam meningkatkan kinerja pasar modal..
<br>Berdasarkan hasil dan diskusi penelitian ini, ukuran perusahaan, profitabilitas, dividend per share (DPS), dan return saham perusahaan manufaktur yang terdaftar di Bursa Efek Indonesia secara umum naik dan turun setiap tahun.Dari tahun 2019 hingga 2023, ukuran perusahaan, profitabilitas, dan dividen per saham (DPS) tidak berdampak signifikan pada return saham perusahaan manufaktur yang terdaftar di Bursa Efek Indonesia
<br>Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi dan menganalisis ukuran, profitabilitas, dividen per saham, serta pengembalian saham dari perusahaan-perusahaan manufaktur yang terdaftar di Bursa Efek Indonesia (BEI). Selain itu, penelitian ini juga akan mengeksplorasi pengaruh ukuran, profitabilitas, dan dividen per saham terhadap pengembalian saham perusahaan. Untuk mencapai tujuan tersebut, digunakan data sekunder dokumenter yang mencakup catatan keuangan perusahaan yang terdaftar di BEI. Data tersebut kemudian dianalisis menggunakan regresi berganda. Hasil penelitian menunjukkan bahwa ukuran, profitabilitas,...
<br>Kunjungi <a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">calendar</a> untuk informasi lainnya.<p>	]]></content:encoded>
	<enclosure url="https://cdn.juris.id/e/1/return-saham-manufaktur-roa-dividen-ukuran-perusah-thumb-4c536.webp" type="image/webp" length="99364" />
		<media:content url="https://cdn.juris.id/e/1/return-saham-manufaktur-roa-dividen-ukuran-perusah-thumb-a1bc8.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/e/1/return-saham-manufaktur-roa-dividen-ukuran-perusah-thumb-4e29e.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/e/1/return-saham-manufaktur-roa-dividen-ukuran-perusah-thumb-4c536.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/univ-4358-unper.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/jur-13335-jurnal-ekonomi-perjuangan.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
</item>
<item>
	<title><![CDATA[ Keunggulan Sistem Cangkok dalam Strategi Budidaya Tanaman Tinjauan Pustaka ]]></title>
	<dc:title><![CDATA[ Keunggulan Sistem Cangkok dalam Strategi Budidaya Tanaman Tinjauan Pustaka ]]></dc:title>
	<itunes:subtitle><![CDATA[ Keunggulan Sistem Cangkok dalam Strategi Budidaya Tanaman Tinjauan Pustaka ]]></itunes:subtitle>
	<link>https://juris.id/pdf-48685-teknik-cangkok-kulit-perbanyakan-produktiv</link>
	<guid isPermaLink="false">ea76f2ffdc9ef2d2e6767e1a2f7d18ba</guid>
	<pubDate>Sun, 24 May 2026 23:49:35 +0700</pubDate>
	<dc:publisher><![CDATA[ JURIS ]]></dc:publisher>
	<category><![CDATA[ jgpp index ]]></category>
	<category><![CDATA[ jgpp email ]]></category>
	<category><![CDATA[ coffea sp ]]></category>
	<itunes:keywords><![CDATA[coffea,email,index,jgpp,sp]]></itunes:keywords>
	<itunes:summary><![CDATA[ Penelitian lanjutan dapat menjawab pertanyaan: bagaimana pengaruh kombinasi media tanam inovatif, seperti gabungan tanah subur dan serabut kelapa, terhadap tingkat keberhasilan cangkok pada tanaman berkayu yang masih jarang diteliti? Bagaimana dampak ]]></itunes:summary>
	<description><![CDATA[ #calendar - Keunggulan Sistem Cangkok dalam Strategi Budidaya Tanaman: Tinjauan Pustaka: Penelitian lanjutan dapat menjawab pertanyaan: bagaimana pengaruh kombinasi media tanam inovatif, seperti gabungan tanah subur dan serabut kelapa, terhadap tingkat keberhasilan cangkok pada tanaman berkayu yang masih jarang diteliti? Bagaimana dampak ekonomis jangka panjang penggunaan metode cangkok dibandingkan dengan perbanyakan biji pada berbagai jenis tanaman perkebunan melalui analisis biaya-keuntungan yang terintegrasi? Apa peran teknologi digital, seperti sensor kelembapan otomatis dan platform monitoring berbasis cloud, dalam meningkatkan efisiensi dan keberhasilan proses cangkok di skala komersial?. Sistem cangkok merupakan metode perbanyakan vegetatif yang memiliki banyak keunggulan dalam strategi budidaya tanaman.Keunggulan utama sistem ini adalah kemampuannya untuk menghasilkan tanaman dengan sifat genetik yang identik dengan induknya, sehingga kualitas tanaman dapat dipertahankan tanpa adanya variasi genetik yang sering terjadi pada perbanyakan melalui biji.Selain itu, tanaman hasil cangkok cenderung lebih cepat berbuah karena berasal dari bagian tanaman yang sudah matang dan berkembang, sehingga dapat mempercepat siklus produksi dan memberikan keuntungan ekonomi bagi petani.Keunggulan lainnya adalah tingkat keberhasilan sistem cangkok yang lebih tinggi dibandingkan metode vegetatif lainnya, seperti stek atau okulasi.Dengan teknik cangkok, akar tanaman sudah terbentuk sebelum dipisahkan dari induknya, sehingga ketika ditanam di tanah baru, tanaman memiliki peluang hidup yang lebih besar dan dapat tumbuh lebih stabil Abstrak: Tujuan penelitian ini untuk melihat faktor keberhasilan dalam pencangkokan. Sistem cangkok merupakan salah satu metode perbanyakan vegetatif yang banyak digunakan dalam budidaya tanaman, terutama untuk tanaman berkayu. Keunggulan utama teknik ini adalah kemampuannya menghasilkan bibit yang memiliki sifat identik dengan induknya, sehingga kualitas genetik tetap terjaga. Selain itu, sistem cangkok memungkinkan tanaman untuk berbuah lebih cepat dibandingkan dengan metode perbanyakan generatif seperti biji. Keberhasilan pencangkokan dipengaruhi oleh berbagai faktor, termasuk jenis tanaman, teknik pencangkokan, serta kondisi lingkungan seperti kelembapan dan nutrisi. Penelitian ini merupakan... Kunjungi calendar untuk informasi lainnya. ]]></description>
	<content:encoded><![CDATA[ <p><a href="https://cdn.juris.id/8/e/teknik-cangkok-kulit-perbanyakan-produktivitas-aka-thumb-1f5e3.webp" title="JURIS - Keunggulan Sistem Cangkok dalam Strategi Budidaya Tanaman: Tinjauan Pustaka" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/8/e/teknik-cangkok-kulit-perbanyakan-produktivitas-aka-thumb-1f5e3.webp" data-src="https://cdn.juris.id/8/e/teknik-cangkok-kulit-perbanyakan-produktivitas-aka-thumb-1f5e3.webp" srcset="https://cdn.juris.id/8/e/teknik-cangkok-kulit-perbanyakan-produktivitas-aka-thumb-1f5e3.webp 1x" title="JURIS - Keunggulan Sistem Cangkok dalam Strategi Budidaya Tanaman: Tinjauan Pustaka" alt="JURIS - Keunggulan Sistem Cangkok dalam Strategi Budidaya Tanaman: Tinjauan Pustaka" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/8/e/teknik-cangkok-kulit-perbanyakan-produktivitas-aka-thumb-5f873.webp" title="JURIS - Keunggulan Sistem Cangkok dalam Strategi Budidaya Tanaman: Tinjauan Pustaka" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/8/e/teknik-cangkok-kulit-perbanyakan-produktivitas-aka-thumb-5f873.webp" data-src="https://cdn.juris.id/8/e/teknik-cangkok-kulit-perbanyakan-produktivitas-aka-thumb-5f873.webp" srcset="https://cdn.juris.id/8/e/teknik-cangkok-kulit-perbanyakan-produktivitas-aka-thumb-5f873.webp 1x" title="JURIS - Keunggulan Sistem Cangkok dalam Strategi Budidaya Tanaman: Tinjauan Pustaka" alt="JURIS - Keunggulan Sistem Cangkok dalam Strategi Budidaya Tanaman: Tinjauan Pustaka" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/8/e/teknik-cangkok-kulit-perbanyakan-produktivitas-aka-thumb-ce99f.webp" title="JURIS - Keunggulan Sistem Cangkok dalam Strategi Budidaya Tanaman: Tinjauan Pustaka" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/8/e/teknik-cangkok-kulit-perbanyakan-produktivitas-aka-thumb-ce99f.webp" data-src="https://cdn.juris.id/8/e/teknik-cangkok-kulit-perbanyakan-produktivitas-aka-thumb-ce99f.webp" srcset="https://cdn.juris.id/8/e/teknik-cangkok-kulit-perbanyakan-produktivitas-aka-thumb-ce99f.webp 1x" title="JURIS - Keunggulan Sistem Cangkok dalam Strategi Budidaya Tanaman: Tinjauan Pustaka" alt="JURIS - Keunggulan Sistem Cangkok dalam Strategi Budidaya Tanaman: Tinjauan Pustaka" >
</a>
<a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">#calendar</a> - <a href="https://juris.id/pdf-48685-teknik-cangkok-kulit-perbanyakan-produktiv" title="JURIS - Keunggulan Sistem Cangkok dalam Strategi Budidaya Tanaman: Tinjauan Pustaka" target="_blank">Keunggulan Sistem Cangkok dalam Strategi Budidaya Tanaman: Tinjauan Pustaka</a>: Penelitian lanjutan dapat menjawab pertanyaan: bagaimana pengaruh kombinasi media tanam inovatif, seperti gabungan tanah subur dan serabut kelapa, terhadap tingkat keberhasilan cangkok pada tanaman berkayu yang masih jarang diteliti? Bagaimana dampak ekonomis jangka panjang penggunaan metode cangkok dibandingkan dengan perbanyakan biji pada berbagai jenis tanaman perkebunan melalui analisis biaya-keuntungan yang terintegrasi? Apa peran teknologi digital, seperti sensor kelembapan otomatis dan platform monitoring berbasis cloud, dalam meningkatkan efisiensi dan keberhasilan proses cangkok di skala komersial?.
<br>Sistem cangkok merupakan metode perbanyakan vegetatif yang memiliki banyak keunggulan dalam strategi budidaya tanaman.Keunggulan utama sistem ini adalah kemampuannya untuk menghasilkan tanaman dengan sifat genetik yang identik dengan induknya, sehingga kualitas tanaman dapat dipertahankan tanpa adanya variasi genetik yang sering terjadi pada perbanyakan melalui biji.Selain itu, tanaman hasil cangkok cenderung lebih cepat berbuah karena berasal dari bagian tanaman yang sudah matang dan berkembang, sehingga dapat mempercepat siklus produksi dan memberikan keuntungan ekonomi bagi petani.Keunggulan lainnya adalah tingkat keberhasilan sistem cangkok yang lebih tinggi dibandingkan metode vegetatif lainnya, seperti stek atau okulasi.Dengan teknik cangkok, akar tanaman sudah terbentuk sebelum dipisahkan dari induknya, sehingga ketika ditanam di tanah baru, tanaman memiliki peluang hidup yang lebih besar dan dapat tumbuh lebih stabil
<br>Abstrak: Tujuan penelitian ini untuk melihat faktor keberhasilan dalam pencangkokan. Sistem cangkok merupakan salah satu metode perbanyakan vegetatif yang banyak digunakan dalam budidaya tanaman, terutama untuk tanaman berkayu. Keunggulan utama teknik ini adalah kemampuannya menghasilkan bibit yang memiliki sifat identik dengan induknya, sehingga kualitas genetik tetap terjaga. Selain itu, sistem cangkok memungkinkan tanaman untuk berbuah lebih cepat dibandingkan dengan metode perbanyakan generatif seperti biji. Keberhasilan pencangkokan dipengaruhi oleh berbagai faktor, termasuk jenis tanaman, teknik pencangkokan, serta kondisi lingkungan seperti kelembapan dan nutrisi. Penelitian ini merupakan...
<br>Kunjungi <a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">calendar</a> untuk informasi lainnya.<p>	]]></content:encoded>
	<enclosure url="https://cdn.juris.id/8/e/teknik-cangkok-kulit-perbanyakan-produktivitas-aka-thumb-ce99f.webp" type="image/webp" length="92064" />
		<media:content url="https://cdn.juris.id/8/e/teknik-cangkok-kulit-perbanyakan-produktivitas-aka-thumb-1f5e3.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/8/e/teknik-cangkok-kulit-perbanyakan-produktivitas-aka-thumb-5f873.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/8/e/teknik-cangkok-kulit-perbanyakan-produktivitas-aka-thumb-ce99f.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/univ-1346-greenationpublisher.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/jur-6816-jurnal-greenation-pertanian-perkebunan.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
</item>
<item>
	<title><![CDATA[ Pengaruh Motivasi Kerja dan Budaya Kerja terhadap Kinerja Petani ]]></title>
	<dc:title><![CDATA[ Pengaruh Motivasi Kerja dan Budaya Kerja terhadap Kinerja Petani ]]></dc:title>
	<itunes:subtitle><![CDATA[ Pengaruh Motivasi Kerja dan Budaya Kerja terhadap Kinerja Petani ]]></itunes:subtitle>
	<link>https://juris.id/pdf-48688-pengaruh-motivasi-kompensasi-tek</link>
	<guid isPermaLink="false">0d93564e6e073257487b3e8211afffed</guid>
	<pubDate>Sun, 24 May 2026 23:10:23 +0700</pubDate>
	<dc:publisher><![CDATA[ JURIS ]]></dc:publisher>
	<category><![CDATA[ jgpp index ]]></category>
	<category><![CDATA[ jgpp email ]]></category>
	<category><![CDATA[ coffea sp ]]></category>
	<itunes:keywords><![CDATA[coffea,email,index,jgpp,sp]]></itunes:keywords>
	<itunes:summary><![CDATA[ Penelitian selanjutnya dapat melakukan studi kuantitatif dengan mengumpulkan data primer dari petani di berbagai daerah untuk menguji secara empiris pengaruh motivasi kerja dan budaya kerja terhadap kinerja petani, sehingga dapat memperkuat temuan literatur ]]></itunes:summary>
	<description><![CDATA[ #calendar - Pengaruh Motivasi Kerja dan Budaya Kerja terhadap Kinerja Petani: Penelitian selanjutnya dapat melakukan studi kuantitatif dengan mengumpulkan data primer dari petani di berbagai daerah untuk menguji secara empiris pengaruh motivasi kerja dan budaya kerja terhadap kinerja petani, sehingga dapat memperkuat temuan literatur dengan bukti statistik yang lebih solid. Peneliti juga dapat menyertakan variabel demografis seperti usia, tingkat pendidikan, dan luas lahan untuk melihat apakah karakteristik petani memoderasi hubungan tersebut. Selanjutnya, peneliti dapat menyelidiki peran faktor perantara atau moderasi seperti gaya kepemimpinan, disiplin kerja, dan lingkungan kerja dalam hubungan antara motivasi kerja, budaya kerja, dan kinerja, guna memahami bagaimana konteks organisasi memengaruhi hasil kerja petani. Penelitian ini dapat menggunakan model struktural equation modelling (SEM) untuk menguji efek langsung maupun tidak langsung secara simultan. Terakhir, pendekatan campuran (mixedAcmethods) dapat diterapkan untuk mengeksplorasi pengaruh teknologi digital, seperti penggunaan aplikasi pertanian dan platform eAclearning, terhadap motivasi dan budaya kerja petani, sehingga menghasilkan gambaran komprehensif antara faktor psikologis, sosial, dan teknologi dalam meningkatkan produktivitas pertanian.. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah Motivasi Kerja dan Budaya Kerja berperan dalam peningkatan Kinerja.Berdasarkan pertanyaan artikel maka dapat ditarik kesimpulan dari penelitian ini yaitu sebagai berikut Literature Review Pengaruh Motivasi Kerja dan Budaya Kerja terhadap Kinerja Petani adalah artikel ilmiah dengan tujuan untuk menganalisa apakah Motivasi Kerja dan Budaya Kerja berpengaruh terhadap Kinerja Petani. Metode pendekatan kualitatif dengan metode studi literatur (literature review) untuk mengeksplorasi dan menganalisis hubungan antara motivasi kerja, budaya kerja dan kinerja. Hasil artikel ini adalah: 1) Motivasi Kerja berpengaruh terhadap Kinerja; 2) Budaya Kerja berpengaruh terhadap Kinerja. Selain dari 2 variabel exogen ini yang mempengaruhi variabel endogen Kinerja, masih banyak faktor lain di antaranya kepemimpinan, disiplin... Kunjungi calendar untuk informasi lainnya. ]]></description>
	<content:encoded><![CDATA[ <p><a href="https://cdn.juris.id/7/f/pengaruh-motivasi-kompensasi-teknologi-digital-bud-thumb-67db2.webp" title="JURIS - Pengaruh Motivasi Kerja dan Budaya Kerja terhadap Kinerja Petani" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/7/f/pengaruh-motivasi-kompensasi-teknologi-digital-bud-thumb-67db2.webp" data-src="https://cdn.juris.id/7/f/pengaruh-motivasi-kompensasi-teknologi-digital-bud-thumb-67db2.webp" srcset="https://cdn.juris.id/7/f/pengaruh-motivasi-kompensasi-teknologi-digital-bud-thumb-67db2.webp 1x" title="JURIS - Pengaruh Motivasi Kerja dan Budaya Kerja terhadap Kinerja Petani" alt="JURIS - Pengaruh Motivasi Kerja dan Budaya Kerja terhadap Kinerja Petani" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/7/f/pengaruh-motivasi-kompensasi-teknologi-digital-bud-thumb-86c00.webp" title="JURIS - Pengaruh Motivasi Kerja dan Budaya Kerja terhadap Kinerja Petani" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/7/f/pengaruh-motivasi-kompensasi-teknologi-digital-bud-thumb-86c00.webp" data-src="https://cdn.juris.id/7/f/pengaruh-motivasi-kompensasi-teknologi-digital-bud-thumb-86c00.webp" srcset="https://cdn.juris.id/7/f/pengaruh-motivasi-kompensasi-teknologi-digital-bud-thumb-86c00.webp 1x" title="JURIS - Pengaruh Motivasi Kerja dan Budaya Kerja terhadap Kinerja Petani" alt="JURIS - Pengaruh Motivasi Kerja dan Budaya Kerja terhadap Kinerja Petani" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/7/f/pengaruh-motivasi-kompensasi-teknologi-digital-bud-thumb-c1ab9.webp" title="JURIS - Pengaruh Motivasi Kerja dan Budaya Kerja terhadap Kinerja Petani" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/7/f/pengaruh-motivasi-kompensasi-teknologi-digital-bud-thumb-c1ab9.webp" data-src="https://cdn.juris.id/7/f/pengaruh-motivasi-kompensasi-teknologi-digital-bud-thumb-c1ab9.webp" srcset="https://cdn.juris.id/7/f/pengaruh-motivasi-kompensasi-teknologi-digital-bud-thumb-c1ab9.webp 1x" title="JURIS - Pengaruh Motivasi Kerja dan Budaya Kerja terhadap Kinerja Petani" alt="JURIS - Pengaruh Motivasi Kerja dan Budaya Kerja terhadap Kinerja Petani" >
</a>
<a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">#calendar</a> - <a href="https://juris.id/pdf-48688-pengaruh-motivasi-kompensasi-tek" title="JURIS - Pengaruh Motivasi Kerja dan Budaya Kerja terhadap Kinerja Petani" target="_blank">Pengaruh Motivasi Kerja dan Budaya Kerja terhadap Kinerja Petani</a>: Penelitian selanjutnya dapat melakukan studi kuantitatif dengan mengumpulkan data primer dari petani di berbagai daerah untuk menguji secara empiris pengaruh motivasi kerja dan budaya kerja terhadap kinerja petani, sehingga dapat memperkuat temuan literatur dengan bukti statistik yang lebih solid. Peneliti juga dapat menyertakan variabel demografis seperti usia, tingkat pendidikan, dan luas lahan untuk melihat apakah karakteristik petani memoderasi hubungan tersebut. Selanjutnya, peneliti dapat menyelidiki peran faktor perantara atau moderasi seperti gaya kepemimpinan, disiplin kerja, dan lingkungan kerja dalam hubungan antara motivasi kerja, budaya kerja, dan kinerja, guna memahami bagaimana konteks organisasi memengaruhi hasil kerja petani. Penelitian ini dapat menggunakan model struktural equation modelling (SEM) untuk menguji efek langsung maupun tidak langsung secara simultan. Terakhir, pendekatan campuran (mixedAcmethods) dapat diterapkan untuk mengeksplorasi pengaruh teknologi digital, seperti penggunaan aplikasi pertanian dan platform eAclearning, terhadap motivasi dan budaya kerja petani, sehingga menghasilkan gambaran komprehensif antara faktor psikologis, sosial, dan teknologi dalam meningkatkan produktivitas pertanian..
<br>Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah Motivasi Kerja dan Budaya Kerja berperan dalam peningkatan Kinerja.Berdasarkan pertanyaan artikel maka dapat ditarik kesimpulan dari penelitian ini yaitu sebagai berikut
<br>Literature Review Pengaruh Motivasi Kerja dan Budaya Kerja terhadap Kinerja Petani adalah artikel ilmiah dengan tujuan untuk menganalisa apakah Motivasi Kerja dan Budaya Kerja berpengaruh terhadap Kinerja Petani. Metode pendekatan kualitatif dengan metode studi literatur (literature review) untuk mengeksplorasi dan menganalisis hubungan antara motivasi kerja, budaya kerja dan kinerja. Hasil artikel ini adalah: 1) Motivasi Kerja berpengaruh terhadap Kinerja; 2) Budaya Kerja berpengaruh terhadap Kinerja. Selain dari 2 variabel exogen ini yang mempengaruhi variabel endogen Kinerja, masih banyak faktor lain di antaranya kepemimpinan, disiplin...
<br>Kunjungi <a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">calendar</a> untuk informasi lainnya.<p>	]]></content:encoded>
	<enclosure url="https://cdn.juris.id/7/f/pengaruh-motivasi-kompensasi-teknologi-digital-bud-thumb-86c00.webp" type="image/webp" length="96422" />
		<media:content url="https://cdn.juris.id/7/f/pengaruh-motivasi-kompensasi-teknologi-digital-bud-thumb-67db2.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/7/f/pengaruh-motivasi-kompensasi-teknologi-digital-bud-thumb-86c00.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/7/f/pengaruh-motivasi-kompensasi-teknologi-digital-bud-thumb-c1ab9.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/univ-1346-greenationpublisher.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/jur-6816-jurnal-greenation-pertanian-perkebunan.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
</item>
<item>
	<title><![CDATA[ Implementasi Agrotechnopreneurship Pada Petani Tanaman Pangan Sebagai Upaya Peningkatan Pendapatan Daerah ]]></title>
	<dc:title><![CDATA[ Implementasi Agrotechnopreneurship Pada Petani Tanaman Pangan Sebagai Upaya Peningkatan Pendapatan Daerah ]]></dc:title>
	<itunes:subtitle><![CDATA[ Implementasi Agrotechnopreneurship Pada Petani Tanaman Pangan Sebagai Upaya Peningkatan Pendapatan Daerah ]]></itunes:subtitle>
	<link>https://juris.id/pdf-48691-analisis-data-produksi-hasil-bioetanol</link>
	<guid isPermaLink="false">c652e8459442cfeacd1ab8eeb275b23d</guid>
	<pubDate>Sun, 24 May 2026 22:54:15 +0700</pubDate>
	<dc:publisher><![CDATA[ JURIS ]]></dc:publisher>
	<category><![CDATA[ rizky ridwan ]]></category>
	<category><![CDATA[ taupik akbar ]]></category>
	<category><![CDATA[ view vol ]]></category>
	<itunes:keywords><![CDATA[akbar,ridwan,rizky,taupik,view,vol]]></itunes:keywords>
	<itunes:summary><![CDATA[ Untuk penelitian lanjutan, dapat dilakukan pengembangan model bisnis yang berkelanjutan dan inklusif bagi petani, sehingga mereka dapat terlibat langsung dalam proses bisnis dan memperoleh keuntungan yang lebih besar. Penggunaan teknologi digital dan ]]></itunes:summary>
	<description><![CDATA[ #calendar - Implementasi Agrotechnopreneurship Pada Petani Tanaman Pangan Sebagai Upaya Peningkatan Pendapatan Daerah: Untuk penelitian lanjutan, dapat dilakukan pengembangan model bisnis yang berkelanjutan dan inklusif bagi petani, sehingga mereka dapat terlibat langsung dalam proses bisnis dan memperoleh keuntungan yang lebih besar. Penggunaan teknologi digital dan Internet of Things (IoT) juga dapat menjadi solusi inovatif untuk meningkatkan produktivitas dan efisiensi produksi sektor pertanian, serta memperluas jangkauan pasar. Selain itu, penelitian dapat fokus pada evaluasi dampak implementasi agrotechnopreneurship pada kualitas produk pertanian, pengurangan biaya produksi, pengendalian hama dan penyakit tanaman, serta meningkatkan efisiensi distribusi dan pemasaran hasil panen. Dengan demikian, penelitian ini diharapkan dapat memberikan kontribusi dalam meningkatkan produktivitas dan efisiensi produksi, membuka peluang bisnis baru bagi petani dan pengusaha di daerah, serta membantu pemerintah dalam merancang kebijakan yang lebih efektif dan efisien dalam mengembangkan sektor pertanian.. Hasil penelitian menunjukkan bahwa petani tanaman pangan menunjukkan perbedaan yang signifikan dalam produktivitas dan pendapatan sebelum dan sesudah menggunakan teknologi pengusir hama.Penggunaan agrotechnopreneurship yang efektif dan efisien dapat mengurangi biaya produksi dan meningkatkan jumlah hasil produksi, yang pada gilirannya dapat meningkatkan pendapatan petani di Kelompok Tani Sarimukti.Petani dapat lebih memanfaatkan berbagai macam teknologi pertanian dengan sebaik-baiknya, mengikuti penyuluhan yang diselenggarakan oleh Balai Penyuluh Pertanian (BPP) dan lebih giat serta terampil dalam penggunaan proses usahatani yang digelutinya, sehingga dapat membantu mengatasi tantangan utama yang dihadapi oleh sektor pertanian, seperti kurangnya akses terhadap teknologi dan informasi yang dapat meningkatkan nilai tambah produk pertanian dan mempercepat proses distribusi dan pemasaran hasil panen Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui seberapa efektif penggunaan agrotechnopreneurship pada petani tanaman pangan dalam upaya meningkatkan pendapatan daerah di desa Gunungsari, Kecamatan Sukaratu, Kabupaten Tasikmalaya. Penelitian ini menggunakan rumus uji t untuk menganalisis data. Metode analisis data yang digunakan adalah uji beda rata-rata. Metode sampel nonpropability yang ditentukan secara purposive digunakan untuk deskripsi dan penentuan sampel. Data primer dan sekunder dikumpulkan dalam penelitian ini. Hasil penelitian menunjukkan bahwa (1) terdapat perbedaan yang signifikan dalam produktivitas dan pendapatan petani tanaman pangan sebelum dan sesudah menggunakan teknologi pengusir hama; dan (2) penerapan agrotechnopreneurship yang efektif dan efisien dapat menurunkan biaya produksi dan meningkatkan jumlah hasil produksi, yang berarti bahwa petani di Kelompok Tani... Kunjungi calendar untuk informasi lainnya. ]]></description>
	<content:encoded><![CDATA[ <p><a href="https://cdn.juris.id/d/8/analisis-data-produksi-hasil-bioetanol-umkm-manaje-thumb-72956.webp" title="JURIS - Implementasi Agrotechnopreneurship Pada Petani Tanaman Pangan Sebagai Upaya Peningkatan Pendapatan Daerah" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/d/8/analisis-data-produksi-hasil-bioetanol-umkm-manaje-thumb-72956.webp" data-src="https://cdn.juris.id/d/8/analisis-data-produksi-hasil-bioetanol-umkm-manaje-thumb-72956.webp" srcset="https://cdn.juris.id/d/8/analisis-data-produksi-hasil-bioetanol-umkm-manaje-thumb-72956.webp 1x" title="JURIS - Implementasi Agrotechnopreneurship Pada Petani Tanaman Pangan Sebagai Upaya Peningkatan Pendapatan Daerah" alt="JURIS - Implementasi Agrotechnopreneurship Pada Petani Tanaman Pangan Sebagai Upaya Peningkatan Pendapatan Daerah" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/d/8/analisis-data-produksi-hasil-bioetanol-umkm-manaje-thumb-4a3b4.webp" title="JURIS - Implementasi Agrotechnopreneurship Pada Petani Tanaman Pangan Sebagai Upaya Peningkatan Pendapatan Daerah" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/d/8/analisis-data-produksi-hasil-bioetanol-umkm-manaje-thumb-4a3b4.webp" data-src="https://cdn.juris.id/d/8/analisis-data-produksi-hasil-bioetanol-umkm-manaje-thumb-4a3b4.webp" srcset="https://cdn.juris.id/d/8/analisis-data-produksi-hasil-bioetanol-umkm-manaje-thumb-4a3b4.webp 1x" title="JURIS - Implementasi Agrotechnopreneurship Pada Petani Tanaman Pangan Sebagai Upaya Peningkatan Pendapatan Daerah" alt="JURIS - Implementasi Agrotechnopreneurship Pada Petani Tanaman Pangan Sebagai Upaya Peningkatan Pendapatan Daerah" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/d/8/analisis-data-produksi-hasil-bioetanol-umkm-manaje-thumb-fc662.webp" title="JURIS - Implementasi Agrotechnopreneurship Pada Petani Tanaman Pangan Sebagai Upaya Peningkatan Pendapatan Daerah" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/d/8/analisis-data-produksi-hasil-bioetanol-umkm-manaje-thumb-fc662.webp" data-src="https://cdn.juris.id/d/8/analisis-data-produksi-hasil-bioetanol-umkm-manaje-thumb-fc662.webp" srcset="https://cdn.juris.id/d/8/analisis-data-produksi-hasil-bioetanol-umkm-manaje-thumb-fc662.webp 1x" title="JURIS - Implementasi Agrotechnopreneurship Pada Petani Tanaman Pangan Sebagai Upaya Peningkatan Pendapatan Daerah" alt="JURIS - Implementasi Agrotechnopreneurship Pada Petani Tanaman Pangan Sebagai Upaya Peningkatan Pendapatan Daerah" >
</a>
<a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">#calendar</a> - <a href="https://juris.id/pdf-48691-analisis-data-produksi-hasil-bioetanol" title="JURIS - Implementasi Agrotechnopreneurship Pada Petani Tanaman Pangan Sebagai Upaya Peningkatan Pendapatan Daerah" target="_blank">Implementasi Agrotechnopreneurship Pada Petani Tanaman Pangan Sebagai Upaya Peningkatan Pendapatan Daerah</a>: Untuk penelitian lanjutan, dapat dilakukan pengembangan model bisnis yang berkelanjutan dan inklusif bagi petani, sehingga mereka dapat terlibat langsung dalam proses bisnis dan memperoleh keuntungan yang lebih besar. Penggunaan teknologi digital dan Internet of Things (IoT) juga dapat menjadi solusi inovatif untuk meningkatkan produktivitas dan efisiensi produksi sektor pertanian, serta memperluas jangkauan pasar. Selain itu, penelitian dapat fokus pada evaluasi dampak implementasi agrotechnopreneurship pada kualitas produk pertanian, pengurangan biaya produksi, pengendalian hama dan penyakit tanaman, serta meningkatkan efisiensi distribusi dan pemasaran hasil panen. Dengan demikian, penelitian ini diharapkan dapat memberikan kontribusi dalam meningkatkan produktivitas dan efisiensi produksi, membuka peluang bisnis baru bagi petani dan pengusaha di daerah, serta membantu pemerintah dalam merancang kebijakan yang lebih efektif dan efisien dalam mengembangkan sektor pertanian..
<br>Hasil penelitian menunjukkan bahwa petani tanaman pangan menunjukkan perbedaan yang signifikan dalam produktivitas dan pendapatan sebelum dan sesudah menggunakan teknologi pengusir hama.Penggunaan agrotechnopreneurship yang efektif dan efisien dapat mengurangi biaya produksi dan meningkatkan jumlah hasil produksi, yang pada gilirannya dapat meningkatkan pendapatan petani di Kelompok Tani Sarimukti.Petani dapat lebih memanfaatkan berbagai macam teknologi pertanian dengan sebaik-baiknya, mengikuti penyuluhan yang diselenggarakan oleh Balai Penyuluh Pertanian (BPP) dan lebih giat serta terampil dalam penggunaan proses usahatani yang digelutinya, sehingga dapat membantu mengatasi tantangan utama yang dihadapi oleh sektor pertanian, seperti kurangnya akses terhadap teknologi dan informasi yang dapat meningkatkan nilai tambah produk pertanian dan mempercepat proses distribusi dan pemasaran hasil panen
<br>Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui seberapa efektif penggunaan agrotechnopreneurship pada petani tanaman pangan dalam upaya meningkatkan pendapatan daerah di desa Gunungsari, Kecamatan Sukaratu, Kabupaten Tasikmalaya. Penelitian ini menggunakan rumus uji t untuk menganalisis data. Metode analisis data yang digunakan adalah uji beda rata-rata. Metode sampel nonpropability yang ditentukan secara purposive digunakan untuk deskripsi dan penentuan sampel. Data primer dan sekunder dikumpulkan dalam penelitian ini. Hasil penelitian menunjukkan bahwa (1) terdapat perbedaan yang signifikan dalam produktivitas dan pendapatan petani tanaman pangan sebelum dan sesudah menggunakan teknologi pengusir hama; dan (2) penerapan agrotechnopreneurship yang efektif dan efisien dapat menurunkan biaya produksi dan meningkatkan jumlah hasil produksi, yang berarti bahwa petani di Kelompok Tani...
<br>Kunjungi <a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">calendar</a> untuk informasi lainnya.<p>	]]></content:encoded>
	<enclosure url="https://cdn.juris.id/d/8/analisis-data-produksi-hasil-bioetanol-umkm-manaje-thumb-fc662.webp" type="image/webp" length="132368" />
		<media:content url="https://cdn.juris.id/d/8/analisis-data-produksi-hasil-bioetanol-umkm-manaje-thumb-72956.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/d/8/analisis-data-produksi-hasil-bioetanol-umkm-manaje-thumb-4a3b4.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/d/8/analisis-data-produksi-hasil-bioetanol-umkm-manaje-thumb-fc662.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/univ-4358-unper.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/jur-13335-jurnal-ekonomi-perjuangan.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
</item>
<item>
	<title><![CDATA[ Peran Pendidikan dan Pelatihan dalam meningkatkan Keahlian Petani di Sektor Pertanian dan Perkebunan ]]></title>
	<dc:title><![CDATA[ Peran Pendidikan dan Pelatihan dalam meningkatkan Keahlian Petani di Sektor Pertanian dan Perkebunan ]]></dc:title>
	<itunes:subtitle><![CDATA[ Peran Pendidikan dan Pelatihan dalam meningkatkan Keahlian Petani di Sektor Pertanian dan Perkebunan ]]></itunes:subtitle>
	<link>https://juris.id/pdf-48687-pendidikan-pelatihan-keahlian-petani-program-forma</link>
	<guid isPermaLink="false">7f1116508de289e27dbc106d3a646a85</guid>
	<pubDate>Sun, 24 May 2026 22:47:05 +0700</pubDate>
	<dc:publisher><![CDATA[ JURIS ]]></dc:publisher>
	<category><![CDATA[ jgpp index ]]></category>
	<category><![CDATA[ jgpp email ]]></category>
	<category><![CDATA[ coffea sp ]]></category>
	<itunes:keywords><![CDATA[coffea,email,index,jgpp,sp]]></itunes:keywords>
	<itunes:summary><![CDATA[ Penelitian lanjutan dapat mengkaji secara empiris pengaruh program pendidikan formal dan nonAcformal terhadap peningkatan keahlian petani dengan menggunakan survei lapangan dan analisis statistik untuk memperoleh bukti kuantitatif yang lebih kuat. Selain ]]></itunes:summary>
	<description><![CDATA[ #calendar - Peran Pendidikan dan Pelatihan dalam meningkatkan Keahlian Petani di Sektor Pertanian dan Perkebunan: Penelitian lanjutan dapat mengkaji secara empiris pengaruh program pendidikan formal dan nonAcformal terhadap peningkatan keahlian petani dengan menggunakan survei lapangan dan analisis statistik untuk memperoleh bukti kuantitatif yang lebih kuat. Selain itu, perlu dilakukan perbandingan antara pendidikan formal di institusi pertanian dengan pelatihan berbasis komunitas untuk menilai efektivitas masingAcmasing dalam konteks adopsi teknologi pertanian modern. Selanjutnya, penelitian dapat mengeksplorasi peran faktor mediator seperti kepemimpinan, disiplin kerja, lingkungan kerja, dan motivasi kerja dalam memperkuat hubungan antara pendidikan, pelatihan, dan keahlian petani, sehingga memberikan gambaran yang lebih komprehensif tentang mekanisme peningkatan kapasitas petani.. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah pendidikan dan pelatihan berperan dalam peningkatan keahlian petani.Hasilnya menunjukkan bahwa pendidikan berperan terhadap keahlian petani.Selain itu, pelatihan juga berperan terhadap keahlian petani Literature Review Peran Pendidikan dan Pelatihan dalam meningkatkan Keahlian Petani adalah artikel ilmiah dengan tujuan untuk menganalisa apakah pendidikan dan pelatihan berperan terhadap keahlian petani. Metode pendekatan kualitatif dengan metode studi literatur (literature review) untuk mengeksplorasi dan menganalisis hubungan antara pendidikan, pelatihan, dan keahlian. Hasil artikel ini adalah: 1) Pendidikan berperan terhadap keahlian petani; 2) Pelatihan berperan terhadap keahlian petani. Selain dari 2 variabel exogen ini yang mempengaruhi variabel endogen keahlian, masih banyak faktor lain di antaranya kepemimpinan, disiplin kerja, lingkungan kerja, motivasi kerja. Kunjungi calendar untuk informasi lainnya. ]]></description>
	<content:encoded><![CDATA[ <p><a href="https://cdn.juris.id/c/3/pendidikan-pelatihan-keahlian-petani-program-forma-thumb-16aeb.webp" title="JURIS - Peran Pendidikan dan Pelatihan dalam meningkatkan Keahlian Petani di Sektor Pertanian dan Perkebunan" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/c/3/pendidikan-pelatihan-keahlian-petani-program-forma-thumb-16aeb.webp" data-src="https://cdn.juris.id/c/3/pendidikan-pelatihan-keahlian-petani-program-forma-thumb-16aeb.webp" srcset="https://cdn.juris.id/c/3/pendidikan-pelatihan-keahlian-petani-program-forma-thumb-16aeb.webp 1x" title="JURIS - Peran Pendidikan dan Pelatihan dalam meningkatkan Keahlian Petani di Sektor Pertanian dan Perkebunan" alt="JURIS - Peran Pendidikan dan Pelatihan dalam meningkatkan Keahlian Petani di Sektor Pertanian dan Perkebunan" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/c/3/pendidikan-pelatihan-keahlian-petani-program-forma-thumb-ee82a.webp" title="JURIS - Peran Pendidikan dan Pelatihan dalam meningkatkan Keahlian Petani di Sektor Pertanian dan Perkebunan" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/c/3/pendidikan-pelatihan-keahlian-petani-program-forma-thumb-ee82a.webp" data-src="https://cdn.juris.id/c/3/pendidikan-pelatihan-keahlian-petani-program-forma-thumb-ee82a.webp" srcset="https://cdn.juris.id/c/3/pendidikan-pelatihan-keahlian-petani-program-forma-thumb-ee82a.webp 1x" title="JURIS - Peran Pendidikan dan Pelatihan dalam meningkatkan Keahlian Petani di Sektor Pertanian dan Perkebunan" alt="JURIS - Peran Pendidikan dan Pelatihan dalam meningkatkan Keahlian Petani di Sektor Pertanian dan Perkebunan" >
</a>
<a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">#calendar</a> - <a href="https://juris.id/pdf-48687-pendidikan-pelatihan-keahlian-petani-program-forma" title="JURIS - Peran Pendidikan dan Pelatihan dalam meningkatkan Keahlian Petani di Sektor Pertanian dan Perkebunan" target="_blank">Peran Pendidikan dan Pelatihan dalam meningkatkan Keahlian Petani di Sektor Pertanian dan Perkebunan</a>: Penelitian lanjutan dapat mengkaji secara empiris pengaruh program pendidikan formal dan nonAcformal terhadap peningkatan keahlian petani dengan menggunakan survei lapangan dan analisis statistik untuk memperoleh bukti kuantitatif yang lebih kuat. Selain itu, perlu dilakukan perbandingan antara pendidikan formal di institusi pertanian dengan pelatihan berbasis komunitas untuk menilai efektivitas masingAcmasing dalam konteks adopsi teknologi pertanian modern. Selanjutnya, penelitian dapat mengeksplorasi peran faktor mediator seperti kepemimpinan, disiplin kerja, lingkungan kerja, dan motivasi kerja dalam memperkuat hubungan antara pendidikan, pelatihan, dan keahlian petani, sehingga memberikan gambaran yang lebih komprehensif tentang mekanisme peningkatan kapasitas petani..
<br>Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah pendidikan dan pelatihan berperan dalam peningkatan keahlian petani.Hasilnya menunjukkan bahwa pendidikan berperan terhadap keahlian petani.Selain itu, pelatihan juga berperan terhadap keahlian petani
<br>Literature Review Peran Pendidikan dan Pelatihan dalam meningkatkan Keahlian Petani adalah artikel ilmiah dengan tujuan untuk menganalisa apakah pendidikan dan pelatihan berperan terhadap keahlian petani. Metode pendekatan kualitatif dengan metode studi literatur (literature review) untuk mengeksplorasi dan menganalisis hubungan antara pendidikan, pelatihan, dan keahlian. Hasil artikel ini adalah: 1) Pendidikan berperan terhadap keahlian petani; 2) Pelatihan berperan terhadap keahlian petani. Selain dari 2 variabel exogen ini yang mempengaruhi variabel endogen keahlian, masih banyak faktor lain di antaranya kepemimpinan, disiplin kerja, lingkungan kerja, motivasi kerja.
<br>Kunjungi <a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">calendar</a> untuk informasi lainnya.<p>	]]></content:encoded>
	<enclosure url="https://cdn.juris.id/c/3/pendidikan-pelatihan-keahlian-petani-program-forma-thumb-16aeb.webp" type="image/webp" length="93442" />
		<media:content url="https://cdn.juris.id/c/3/pendidikan-pelatihan-keahlian-petani-program-forma-thumb-16aeb.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/c/3/pendidikan-pelatihan-keahlian-petani-program-forma-thumb-ee82a.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/univ-1346-greenationpublisher.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/jur-6816-jurnal-greenation-pertanian-perkebunan.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
</item>
<item>
	<title><![CDATA[ Perlindungan Hukum Terhadap Usaha Mikro Kecil Dan Menengah UMKM Melalui Kerjasama Kemitraan Dalam Perspektif Undang Undang Nomor 6 Tahun 2023 Tentang Cipta Kerja ]]></title>
	<dc:title><![CDATA[ Perlindungan Hukum Terhadap Usaha Mikro Kecil Dan Menengah UMKM Melalui Kerjasama Kemitraan Dalam Perspektif Undang Undang Nomor 6 Tahun 2023 Tentang Cipta Kerja ]]></dc:title>
	<itunes:subtitle><![CDATA[ Perlindungan Hukum Terhadap Usaha Mikro Kecil Dan Menengah UMKM Melalui Kerjasama Kemitraan Dalam Perspektif Undang Undang Nomor 6 Tahun 2023 Tentang Cipta Kerja ]]></itunes:subtitle>
	<link>https://juris.id/pdf-48682-konteks-undang-cipta-pelaku-umkm-rantai-pasok</link>
	<guid isPermaLink="false">d963347550ae1a515ea0ebe989e51d78</guid>
	<pubDate>Sun, 24 May 2026 22:04:11 +0700</pubDate>
	<dc:publisher><![CDATA[ JURIS ]]></dc:publisher>
	<category><![CDATA[ nana4d https ]]></category>
	<category><![CDATA[ sat sahti ]]></category>
	<category><![CDATA[ nana4d ]]></category>
	<itunes:keywords><![CDATA[https,nana4d,sahti,sat]]></itunes:keywords>
	<itunes:summary><![CDATA[ Untuk memperkuat perlindungan hukum UMKM, penelitian lanjutan dapat mengkaji efektivitas sistem OSS dalam memudahkan perizinan dan menilai dampaknya terhadap kepastian hukum UMKM. Selanjutnya, studi komparatif mengenai berbagai model kemitraan (misalnya ]]></itunes:summary>
	<description><![CDATA[ #calendar - Perlindungan Hukum Terhadap Usaha Mikro, Kecil Dan Menengah (UMKM) Melalui Kerjasama Kemitraan Dalam Perspektif Undang-Undang Nomor 6 Tahun 2023 Tentang Cipta Kerja: Untuk memperkuat perlindungan hukum UMKM, penelitian lanjutan dapat mengkaji efektivitas sistem OSS dalam memudahkan perizinan dan menilai dampaknya terhadap kepastian hukum UMKM. Selanjutnya, studi komparatif mengenai berbagai model kemitraan (misalnya inti-plasma, subkontrak, dan waralaba) dapat mengidentifikasi faktor-faktor yang memengaruhi distribusi keuntungan secara adil dan berkelanjutan bagi UMKM. Terakhir, penelitian eksperimental tentang upaya penguatan literasi hukum melalui pelatihan terintegrasi dapat mengukur peningkatan kemampuan UMKM dalam memanfaatkan regulasi serta mengurangi risiko praktik eksploitatif oleh pelaku usaha besar.. Pengaturan hukum terhadap perlindungan UMKM secara eksplisit diatur dalam Undang-Undang Nomor 20 Tahun 2008, Undang-Undang Nomor 6 Tahun 2023 tentang Cipta Kerja, dan Peraturan Pemerintah Nomor 7 Tahun 2021.Bentuk-bentuk kemitraan UMKM meliputi inti-plasma, subkontrak, waralaba, distribusi, dan lain-lain, yang membuka peluang namun memerlukan pengawasan dan perlindungan hukum agar tidak eksploitatif.Implementasi regulasi masih menghadapi hambatan seperti kurangnya pemahaman hukum, kapasitas SDM, dan lemahnya pengawasan, sehingga diperlukan pembinaan, pengawasan, dan pendampingan hukum aktif Rumusan masalah yang diajukan yaitu: Bagaimana Pengaturan Hukum Terhadap Perlindungan Usaha Mikro, Kecil Dan Menengah (UMKM) Melalui Kerjasama Kemitraan Dalam Perspektif Undang-Undang; Apa Saja Bentuk Kerjasama Kemitraan Usaha Mikro, Kecil Dan Menengah (UMKM) Dalam Perspektif Undang-Undang Nomor 6 Tahun 2023 tentang Cipta Kerja; Penelitian ini termasuk tipologi penelitian Normatif Yuuridis. Data penelitian dikumpulkan dengan cara studi dokumen/pustaka dan peratran perudangan-undangan, kemudian diolah dengan bantuan program deskriptif kualitatif dan hasilnya disajikan dengan... Kunjungi calendar untuk informasi lainnya. ]]></description>
	<content:encoded><![CDATA[ <p><a href="https://cdn.juris.id/e/e/konteks-undang-cipta-pelaku-umkm-rantai-pasok-unda-thumb-1c489.webp" title="JURIS - Perlindungan Hukum Terhadap Usaha Mikro, Kecil Dan Menengah (UMKM) Melalui Kerjasama Kemitraan Dalam Perspektif Undang-Undang Nomor 6 Tahun 2023 Tentang Cipta Kerja" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/e/e/konteks-undang-cipta-pelaku-umkm-rantai-pasok-unda-thumb-1c489.webp" data-src="https://cdn.juris.id/e/e/konteks-undang-cipta-pelaku-umkm-rantai-pasok-unda-thumb-1c489.webp" srcset="https://cdn.juris.id/e/e/konteks-undang-cipta-pelaku-umkm-rantai-pasok-unda-thumb-1c489.webp 1x" title="JURIS - Perlindungan Hukum Terhadap Usaha Mikro, Kecil Dan Menengah (UMKM) Melalui Kerjasama Kemitraan Dalam Perspektif Undang-Undang Nomor 6 Tahun 2023 Tentang Cipta Kerja" alt="JURIS - Perlindungan Hukum Terhadap Usaha Mikro, Kecil Dan Menengah (UMKM) Melalui Kerjasama Kemitraan Dalam Perspektif Undang-Undang Nomor 6 Tahun 2023 Tentang Cipta Kerja" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/e/e/konteks-undang-cipta-pelaku-umkm-rantai-pasok-unda-thumb-77d29.webp" title="JURIS - Perlindungan Hukum Terhadap Usaha Mikro, Kecil Dan Menengah (UMKM) Melalui Kerjasama Kemitraan Dalam Perspektif Undang-Undang Nomor 6 Tahun 2023 Tentang Cipta Kerja" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/e/e/konteks-undang-cipta-pelaku-umkm-rantai-pasok-unda-thumb-77d29.webp" data-src="https://cdn.juris.id/e/e/konteks-undang-cipta-pelaku-umkm-rantai-pasok-unda-thumb-77d29.webp" srcset="https://cdn.juris.id/e/e/konteks-undang-cipta-pelaku-umkm-rantai-pasok-unda-thumb-77d29.webp 1x" title="JURIS - Perlindungan Hukum Terhadap Usaha Mikro, Kecil Dan Menengah (UMKM) Melalui Kerjasama Kemitraan Dalam Perspektif Undang-Undang Nomor 6 Tahun 2023 Tentang Cipta Kerja" alt="JURIS - Perlindungan Hukum Terhadap Usaha Mikro, Kecil Dan Menengah (UMKM) Melalui Kerjasama Kemitraan Dalam Perspektif Undang-Undang Nomor 6 Tahun 2023 Tentang Cipta Kerja" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/e/e/konteks-undang-cipta-pelaku-umkm-rantai-pasok-unda-thumb-7d161.webp" title="JURIS - Perlindungan Hukum Terhadap Usaha Mikro, Kecil Dan Menengah (UMKM) Melalui Kerjasama Kemitraan Dalam Perspektif Undang-Undang Nomor 6 Tahun 2023 Tentang Cipta Kerja" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/e/e/konteks-undang-cipta-pelaku-umkm-rantai-pasok-unda-thumb-7d161.webp" data-src="https://cdn.juris.id/e/e/konteks-undang-cipta-pelaku-umkm-rantai-pasok-unda-thumb-7d161.webp" srcset="https://cdn.juris.id/e/e/konteks-undang-cipta-pelaku-umkm-rantai-pasok-unda-thumb-7d161.webp 1x" title="JURIS - Perlindungan Hukum Terhadap Usaha Mikro, Kecil Dan Menengah (UMKM) Melalui Kerjasama Kemitraan Dalam Perspektif Undang-Undang Nomor 6 Tahun 2023 Tentang Cipta Kerja" alt="JURIS - Perlindungan Hukum Terhadap Usaha Mikro, Kecil Dan Menengah (UMKM) Melalui Kerjasama Kemitraan Dalam Perspektif Undang-Undang Nomor 6 Tahun 2023 Tentang Cipta Kerja" >
</a>
<a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">#calendar</a> - <a href="https://juris.id/pdf-48682-konteks-undang-cipta-pelaku-umkm-rantai-pasok" title="JURIS - Perlindungan Hukum Terhadap Usaha Mikro, Kecil Dan Menengah (UMKM) Melalui Kerjasama Kemitraan Dalam Perspektif Undang-Undang Nomor 6 Tahun 2023 Tentang Cipta Kerja" target="_blank">Perlindungan Hukum Terhadap Usaha Mikro, Kecil Dan Menengah (UMKM) Melalui Kerjasama Kemitraan Dalam Perspektif Undang-Undang Nomor 6 Tahun 2023 Tentang Cipta Kerja</a>: Untuk memperkuat perlindungan hukum UMKM, penelitian lanjutan dapat mengkaji efektivitas sistem OSS dalam memudahkan perizinan dan menilai dampaknya terhadap kepastian hukum UMKM. Selanjutnya, studi komparatif mengenai berbagai model kemitraan (misalnya inti-plasma, subkontrak, dan waralaba) dapat mengidentifikasi faktor-faktor yang memengaruhi distribusi keuntungan secara adil dan berkelanjutan bagi UMKM. Terakhir, penelitian eksperimental tentang upaya penguatan literasi hukum melalui pelatihan terintegrasi dapat mengukur peningkatan kemampuan UMKM dalam memanfaatkan regulasi serta mengurangi risiko praktik eksploitatif oleh pelaku usaha besar..
<br>Pengaturan hukum terhadap perlindungan UMKM secara eksplisit diatur dalam Undang-Undang Nomor 20 Tahun 2008, Undang-Undang Nomor 6 Tahun 2023 tentang Cipta Kerja, dan Peraturan Pemerintah Nomor 7 Tahun 2021.Bentuk-bentuk kemitraan UMKM meliputi inti-plasma, subkontrak, waralaba, distribusi, dan lain-lain, yang membuka peluang namun memerlukan pengawasan dan perlindungan hukum agar tidak eksploitatif.Implementasi regulasi masih menghadapi hambatan seperti kurangnya pemahaman hukum, kapasitas SDM, dan lemahnya pengawasan, sehingga diperlukan pembinaan, pengawasan, dan pendampingan hukum aktif
<br>Rumusan masalah yang diajukan yaitu: Bagaimana Pengaturan Hukum Terhadap Perlindungan Usaha Mikro, Kecil Dan Menengah (UMKM) Melalui Kerjasama Kemitraan Dalam Perspektif Undang-Undang; Apa Saja Bentuk Kerjasama Kemitraan Usaha Mikro, Kecil Dan Menengah (UMKM) Dalam Perspektif Undang-Undang Nomor 6 Tahun 2023 tentang Cipta Kerja; Penelitian ini termasuk tipologi penelitian Normatif Yuuridis. Data penelitian dikumpulkan dengan cara studi dokumen/pustaka dan peratran perudangan-undangan, kemudian diolah dengan bantuan program deskriptif kualitatif dan hasilnya disajikan dengan...
<br>Kunjungi <a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">calendar</a> untuk informasi lainnya.<p>	]]></content:encoded>
	<enclosure url="https://cdn.juris.id/e/e/konteks-undang-cipta-pelaku-umkm-rantai-pasok-unda-thumb-77d29.webp" type="image/webp" length="65456" />
		<media:content url="https://cdn.juris.id/e/e/konteks-undang-cipta-pelaku-umkm-rantai-pasok-unda-thumb-1c489.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/e/e/konteks-undang-cipta-pelaku-umkm-rantai-pasok-unda-thumb-77d29.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/e/e/konteks-undang-cipta-pelaku-umkm-rantai-pasok-unda-thumb-7d161.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/univ-1987-lppmunidayan.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/jur-11151-jurnal-ilmu-hukum-kanturuna-wolio.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
</item>
<item>
	<title><![CDATA[ WhatsApp blast as digital multiliteracy 4 0 product to improve studentsAo English learning achievement ]]></title>
	<dc:title><![CDATA[ WhatsApp blast as digital multiliteracy 4 0 product to improve studentsAo English learning achievement ]]></dc:title>
	<itunes:subtitle><![CDATA[ WhatsApp blast as digital multiliteracy 4 0 product to improve studentsAo English learning achievement ]]></itunes:subtitle>
	<link>https://juris.id/pdf-48679-whatsapp-blast-multiliteracy-english-learning-achi</link>
	<guid isPermaLink="false">2364bd49665f9ec7c19f88a36afab75a</guid>
	<pubDate>Sun, 24 May 2026 21:16:22 +0700</pubDate>
	<dc:publisher><![CDATA[ JURIS ]]></dc:publisher>
	<category><![CDATA[ imam sujarwo ]]></category>
	<category><![CDATA[ hayat mahmud ]]></category>
	<category><![CDATA[ fajlay rabbi ]]></category>
	<itunes:keywords><![CDATA[fajlay,hayat,imam,mahmud,rabbi,sujarwo]]></itunes:keywords>
	<itunes:summary><![CDATA[ Pertama, perlu diteliti apakah efektivitas WhatsApp Blast berbeda antara mahasiswa dengan latar belakang literasi digital yang tinggi dan rendah, untuk memahami sejauh mana kesiapan digital memengaruhi hasil pembelajaran. Kedua, perlu dikaji bagaimana ]]></itunes:summary>
	<description><![CDATA[ #calendar - WhatsApp blast as digital multiliteracy 4.0 product to improve studentsAo English learning achievement: Pertama, perlu diteliti apakah efektivitas WhatsApp Blast berbeda antara mahasiswa dengan latar belakang literasi digital yang tinggi dan rendah, untuk memahami sejauh mana kesiapan digital memengaruhi hasil pembelajaran. Kedua, perlu dikaji bagaimana integrasi WhatsApp Blast dengan model pembelajaran berbasis proyek dapat meningkatkan kemampuan menulis akademik dalam bahasa Inggris, karena saat ini fokusnya masih pada tes struktur dan pemahaman. Ketiga, penting untuk mengeksplorasi penggunaan WhatsApp Blast dalam jangka panjang, termasuk dampaknya terhadap kemandirian belajar dan motivasi, serta potensi kejenuhan penggunaan media yang sama secara terus-menerus. Penelitian lanjutan dapat merancang studi longitudinal yang membandingkan kelompok yang menggunakan WhatsApp Blast secara konsisten dalam satu semester penuh dengan kelompok yang hanya menggunakan sesekali. Selain itu, perlu dianalisis jenis konten apa yang paling efektifAiapakah video singkat, kuis interaktif, atau teks berstrukturAidalam mempertahankan keterlibatan dan hasil belajar. Penelitian juga bisa menguji adaptasi WhatsApp Blast untuk keterampilan berbicara, yang belum dieksplorasi dalam penelitian ini, melalui tugas rekaman suara atau diskusi berbasis suara. Temuan dari penelitian ini dapat membantu pendidik merancang strategi multiliterasi digital yang lebih holistik dan berkelanjutan.. Terdapat perbedaan signifikan antara pencapaian pembelajaran bahasa Inggris mahasiswa sebelum dan sesudah menggunakan WhatsApp Blast.Nilai signifikansi sebesar 0,000 menunjukkan kontribusi positif WhatsApp Blast terhadap peningkatan pencapaian tersebut.Rata-rata skor meningkat dari 48,7 menjadi 67,1, menandakan adanya peningkatan sekitar 18,4 poin yang menunjukkan efektivitas WhatsApp Blast sebagai media pembelajaran mandiri yang interaktif dan sesuai kebiasaan mahasiswa masa kini Banyak perguruan tinggi swasta di Kota Tasikmalaya yang memiliki capaian pembelajaran bahasa Inggris mahasiswanya berada dalam kategori rendah. Oleh karena itu, WhatsApp Blast sebagai produk multiliterasi digital 4.0 digunakan untuk mengatasi permasalahan tersebut. Penelitian ini dilakukan untuk mengetahui pengaruh WhatsApp Blast terhadap pencapaian pembelajaran bahasa Inggris mahasiswa. Metodologi penelitian yang digunakan adalah eksperimen dengan desain faktorial satu kelompok pre-test dan post-test. Pengumpulan data dilakukan melalui tes pilihan ganda. Jumlah sampel adalah 120 mahasiswa yang diambil dari tiga perguruan tinggi swasta. Teknik pengambilan... Kunjungi calendar untuk informasi lainnya. ]]></description>
	<content:encoded><![CDATA[ <p><a href="https://cdn.juris.id/c/f/blast-multiliteracy-english-learning-achievement-b-thumb-0c008.webp" title="JURIS - WhatsApp blast as digital multiliteracy 4.0 product to improve studentsAo English learning achievement" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/c/f/blast-multiliteracy-english-learning-achievement-b-thumb-0c008.webp" data-src="https://cdn.juris.id/c/f/blast-multiliteracy-english-learning-achievement-b-thumb-0c008.webp" srcset="https://cdn.juris.id/c/f/blast-multiliteracy-english-learning-achievement-b-thumb-0c008.webp 1x" title="JURIS - WhatsApp blast as digital multiliteracy 4.0 product to improve studentsAo English learning achievement" alt="JURIS - WhatsApp blast as digital multiliteracy 4.0 product to improve studentsAo English learning achievement" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/c/f/blast-multiliteracy-english-learning-achievement-b-thumb-6b10b.webp" title="JURIS - WhatsApp blast as digital multiliteracy 4.0 product to improve studentsAo English learning achievement" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/c/f/blast-multiliteracy-english-learning-achievement-b-thumb-6b10b.webp" data-src="https://cdn.juris.id/c/f/blast-multiliteracy-english-learning-achievement-b-thumb-6b10b.webp" srcset="https://cdn.juris.id/c/f/blast-multiliteracy-english-learning-achievement-b-thumb-6b10b.webp 1x" title="JURIS - WhatsApp blast as digital multiliteracy 4.0 product to improve studentsAo English learning achievement" alt="JURIS - WhatsApp blast as digital multiliteracy 4.0 product to improve studentsAo English learning achievement" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/c/f/blast-multiliteracy-english-learning-achievement-b-thumb-4f171.webp" title="JURIS - WhatsApp blast as digital multiliteracy 4.0 product to improve studentsAo English learning achievement" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/c/f/blast-multiliteracy-english-learning-achievement-b-thumb-4f171.webp" data-src="https://cdn.juris.id/c/f/blast-multiliteracy-english-learning-achievement-b-thumb-4f171.webp" srcset="https://cdn.juris.id/c/f/blast-multiliteracy-english-learning-achievement-b-thumb-4f171.webp 1x" title="JURIS - WhatsApp blast as digital multiliteracy 4.0 product to improve studentsAo English learning achievement" alt="JURIS - WhatsApp blast as digital multiliteracy 4.0 product to improve studentsAo English learning achievement" >
</a>
<a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">#calendar</a> - <a href="https://juris.id/pdf-48679-whatsapp-blast-multiliteracy-english-learning-achi" title="JURIS - WhatsApp blast as digital multiliteracy 4.0 product to improve studentsAo English learning achievement" target="_blank">WhatsApp blast as digital multiliteracy 4.0 product to improve studentsAo English learning achievement</a>: Pertama, perlu diteliti apakah efektivitas WhatsApp Blast berbeda antara mahasiswa dengan latar belakang literasi digital yang tinggi dan rendah, untuk memahami sejauh mana kesiapan digital memengaruhi hasil pembelajaran. Kedua, perlu dikaji bagaimana integrasi WhatsApp Blast dengan model pembelajaran berbasis proyek dapat meningkatkan kemampuan menulis akademik dalam bahasa Inggris, karena saat ini fokusnya masih pada tes struktur dan pemahaman. Ketiga, penting untuk mengeksplorasi penggunaan WhatsApp Blast dalam jangka panjang, termasuk dampaknya terhadap kemandirian belajar dan motivasi, serta potensi kejenuhan penggunaan media yang sama secara terus-menerus. Penelitian lanjutan dapat merancang studi longitudinal yang membandingkan kelompok yang menggunakan WhatsApp Blast secara konsisten dalam satu semester penuh dengan kelompok yang hanya menggunakan sesekali. Selain itu, perlu dianalisis jenis konten apa yang paling efektifAiapakah video singkat, kuis interaktif, atau teks berstrukturAidalam mempertahankan keterlibatan dan hasil belajar. Penelitian juga bisa menguji adaptasi WhatsApp Blast untuk keterampilan berbicara, yang belum dieksplorasi dalam penelitian ini, melalui tugas rekaman suara atau diskusi berbasis suara. Temuan dari penelitian ini dapat membantu pendidik merancang strategi multiliterasi digital yang lebih holistik dan berkelanjutan..
<br>Terdapat perbedaan signifikan antara pencapaian pembelajaran bahasa Inggris mahasiswa sebelum dan sesudah menggunakan WhatsApp Blast.Nilai signifikansi sebesar 0,000 menunjukkan kontribusi positif WhatsApp Blast terhadap peningkatan pencapaian tersebut.Rata-rata skor meningkat dari 48,7 menjadi 67,1, menandakan adanya peningkatan sekitar 18,4 poin yang menunjukkan efektivitas WhatsApp Blast sebagai media pembelajaran mandiri yang interaktif dan sesuai kebiasaan mahasiswa masa kini
<br>Banyak perguruan tinggi swasta di Kota Tasikmalaya yang memiliki capaian pembelajaran bahasa Inggris mahasiswanya berada dalam kategori rendah. Oleh karena itu, WhatsApp Blast sebagai produk multiliterasi digital 4.0 digunakan untuk mengatasi permasalahan tersebut. Penelitian ini dilakukan untuk mengetahui pengaruh WhatsApp Blast terhadap pencapaian pembelajaran bahasa Inggris mahasiswa. Metodologi penelitian yang digunakan adalah eksperimen dengan desain faktorial satu kelompok pre-test dan post-test. Pengumpulan data dilakukan melalui tes pilihan ganda. Jumlah sampel adalah 120 mahasiswa yang diambil dari tiga perguruan tinggi swasta. Teknik pengambilan...
<br>Kunjungi <a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">calendar</a> untuk informasi lainnya.<p>	]]></content:encoded>
	<enclosure url="https://cdn.juris.id/c/f/blast-multiliteracy-english-learning-achievement-b-thumb-6b10b.webp" type="image/webp" length="107370" />
		<media:content url="https://cdn.juris.id/c/f/blast-multiliteracy-english-learning-achievement-b-thumb-0c008.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/c/f/blast-multiliteracy-english-learning-achievement-b-thumb-6b10b.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/c/f/blast-multiliteracy-english-learning-achievement-b-thumb-4f171.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/univ-7062-petier.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/jur-17532-psychology-evaluation-technology-educational-research.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
</item>
<item>
	<title><![CDATA[ Integrating Generative Pre trained Transformer into a Differentiated Learning Management System for Counselor Education ]]></title>
	<dc:title><![CDATA[ Integrating Generative Pre trained Transformer into a Differentiated Learning Management System for Counselor Education ]]></dc:title>
	<itunes:subtitle><![CDATA[ Integrating Generative Pre trained Transformer into a Differentiated Learning Management System for Counselor Education ]]></itunes:subtitle>
	<link>https://juris.id/pdf-48681-pembelajaran-terdiferensiasi-lms-gpt-sistem-manaje</link>
	<guid isPermaLink="false">0d4a09cf7357df6c54cf5d534c166219</guid>
	<pubDate>Sun, 24 May 2026 21:05:45 +0700</pubDate>
	<dc:publisher><![CDATA[ JURIS ]]></dc:publisher>
	<category><![CDATA[ bingli wang ]]></category>
	<category><![CDATA[ tahir tahir ]]></category>
	<category><![CDATA[ case study ]]></category>
	<itunes:keywords><![CDATA[bingli,case,study,tahir,wang]]></itunes:keywords>
	<itunes:summary><![CDATA[ Penelitian lanjutan dapat mengembangkan prototipe LMS yang terintegrasi dengan GPT dan menguji efektivitasnya terhadap pencapaian pembelajaran serta kepuasan pengguna di kalangan mahasiswa konselor, sehingga memberikan bukti empiris mengenai kontribusi ]]></itunes:summary>
	<description><![CDATA[ #calendar - Integrating Generative Pre-trained Transformer into a Differentiated Learning Management System for Counselor Education: Penelitian lanjutan dapat mengembangkan prototipe LMS yang terintegrasi dengan GPT dan menguji efektivitasnya terhadap pencapaian pembelajaran serta kepuasan pengguna di kalangan mahasiswa konselor, sehingga memberikan bukti empiris mengenai kontribusi AI terhadap hasil pendidikan. Selain itu, studi komparatif antar institusi dan disiplin ilmu dapat dilakukan untuk mengevaluasi generalisasi temuan serta menyesuaikan fitur GPT dengan kebutuhan spesifik konteks belajar yang beragam. Selanjutnya, penting untuk menyelidiki implikasi etika dan afektif dari umpan balik berbasis AI, termasuk tingkat kepercayaan, empati, dan dampaknya terhadap perkembangan profesional mahasiswa konselor, guna memastikan bahwa teknologi AI berperan sebagai pendukung yang bertanggung jawab dalam proses pembelajaran.. Penelitian ini mengidentifikasi kebutuhan desain LMS yang mendukung pembelajaran terdiferensiasi dalam pendidikan konselor dan mengevaluasi peran Generative Pre-trained Transformer (GPT) sebagai teknologi pendukung.Hasilnya menunjukkan bahwa GPT dapat mengatasi kesenjangan antara fungsi LMS saat ini dan tuntutan pedagogis dengan menyediakan umpan balik otomatis, rekomendasi konten yang dipersonalisasi, serta simulasi skenario nyata, sehingga meningkatkan personalisasi, keterlibatan, dan kompetensi profesional mahasiswa konselor.Namun, integrasi GPT harus diarahkan oleh tujuan pedagogis, berperan sebagai mitra pembelajaran bukan pengganti pendidik, dan menjadi dasar konseptual untuk pengembangan sistem belajar adaptif, inklusif, serta berpusat pada manusia dalam pendidikan konselor Pembelajaran terdiferensiasi telah menjadi pendekatan kritis dalam pendidikan konselor karena memungkinkan proses instruksional disesuaikan dengan kebutuhan masing-masing pelajar. Namun, sebagian besar Sistem Manajemen Pembelajaran (LMS) yang ada belum sepenuhnya mendukung prinsip pedagogis ini. Dengan kemajuan pesat kecerdasan buatan, khususnya model Generative Pre-trained Transformer (GPT), muncul peluang baru untuk mengembangkan platform LMS yang lebih adaptif dan personalisasi. Penelitian ini bertujuan mengidentifikasi kebutuhan desain awal LMS pembelajaran terdiferensiasi dalam pendidikan konselor serta mengeksplorasi potensi integrasi GPT sebagai teknologi pendukung. Menggunakan pendekatan kualitatif... Kunjungi calendar untuk informasi lainnya. ]]></description>
	<content:encoded><![CDATA[ <p><a href="https://cdn.juris.id/4/9/pembelajaran-terdiferensiasi-lms-gpt-sistem-manaje-thumb-7dba8.webp" title="JURIS - Integrating Generative Pre-trained Transformer into a Differentiated Learning Management System for Counselor Education" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/4/9/pembelajaran-terdiferensiasi-lms-gpt-sistem-manaje-thumb-7dba8.webp" data-src="https://cdn.juris.id/4/9/pembelajaran-terdiferensiasi-lms-gpt-sistem-manaje-thumb-7dba8.webp" srcset="https://cdn.juris.id/4/9/pembelajaran-terdiferensiasi-lms-gpt-sistem-manaje-thumb-7dba8.webp 1x" title="JURIS - Integrating Generative Pre-trained Transformer into a Differentiated Learning Management System for Counselor Education" alt="JURIS - Integrating Generative Pre-trained Transformer into a Differentiated Learning Management System for Counselor Education" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/4/9/pembelajaran-terdiferensiasi-lms-gpt-sistem-manaje-thumb-0e8b5.webp" title="JURIS - Integrating Generative Pre-trained Transformer into a Differentiated Learning Management System for Counselor Education" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/4/9/pembelajaran-terdiferensiasi-lms-gpt-sistem-manaje-thumb-0e8b5.webp" data-src="https://cdn.juris.id/4/9/pembelajaran-terdiferensiasi-lms-gpt-sistem-manaje-thumb-0e8b5.webp" srcset="https://cdn.juris.id/4/9/pembelajaran-terdiferensiasi-lms-gpt-sistem-manaje-thumb-0e8b5.webp 1x" title="JURIS - Integrating Generative Pre-trained Transformer into a Differentiated Learning Management System for Counselor Education" alt="JURIS - Integrating Generative Pre-trained Transformer into a Differentiated Learning Management System for Counselor Education" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/4/9/pembelajaran-terdiferensiasi-lms-gpt-sistem-manaje-thumb-994c4.webp" title="JURIS - Integrating Generative Pre-trained Transformer into a Differentiated Learning Management System for Counselor Education" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/4/9/pembelajaran-terdiferensiasi-lms-gpt-sistem-manaje-thumb-994c4.webp" data-src="https://cdn.juris.id/4/9/pembelajaran-terdiferensiasi-lms-gpt-sistem-manaje-thumb-994c4.webp" srcset="https://cdn.juris.id/4/9/pembelajaran-terdiferensiasi-lms-gpt-sistem-manaje-thumb-994c4.webp 1x" title="JURIS - Integrating Generative Pre-trained Transformer into a Differentiated Learning Management System for Counselor Education" alt="JURIS - Integrating Generative Pre-trained Transformer into a Differentiated Learning Management System for Counselor Education" >
</a>
<a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">#calendar</a> - <a href="https://juris.id/pdf-48681-pembelajaran-terdiferensiasi-lms-gpt-sistem-manaje" title="JURIS - Integrating Generative Pre-trained Transformer into a Differentiated Learning Management System for Counselor Education" target="_blank">Integrating Generative Pre-trained Transformer into a Differentiated Learning Management System for Counselor Education</a>: Penelitian lanjutan dapat mengembangkan prototipe LMS yang terintegrasi dengan GPT dan menguji efektivitasnya terhadap pencapaian pembelajaran serta kepuasan pengguna di kalangan mahasiswa konselor, sehingga memberikan bukti empiris mengenai kontribusi AI terhadap hasil pendidikan. Selain itu, studi komparatif antar institusi dan disiplin ilmu dapat dilakukan untuk mengevaluasi generalisasi temuan serta menyesuaikan fitur GPT dengan kebutuhan spesifik konteks belajar yang beragam. Selanjutnya, penting untuk menyelidiki implikasi etika dan afektif dari umpan balik berbasis AI, termasuk tingkat kepercayaan, empati, dan dampaknya terhadap perkembangan profesional mahasiswa konselor, guna memastikan bahwa teknologi AI berperan sebagai pendukung yang bertanggung jawab dalam proses pembelajaran..
<br>Penelitian ini mengidentifikasi kebutuhan desain LMS yang mendukung pembelajaran terdiferensiasi dalam pendidikan konselor dan mengevaluasi peran Generative Pre-trained Transformer (GPT) sebagai teknologi pendukung.Hasilnya menunjukkan bahwa GPT dapat mengatasi kesenjangan antara fungsi LMS saat ini dan tuntutan pedagogis dengan menyediakan umpan balik otomatis, rekomendasi konten yang dipersonalisasi, serta simulasi skenario nyata, sehingga meningkatkan personalisasi, keterlibatan, dan kompetensi profesional mahasiswa konselor.Namun, integrasi GPT harus diarahkan oleh tujuan pedagogis, berperan sebagai mitra pembelajaran bukan pengganti pendidik, dan menjadi dasar konseptual untuk pengembangan sistem belajar adaptif, inklusif, serta berpusat pada manusia dalam pendidikan konselor
<br>Pembelajaran terdiferensiasi telah menjadi pendekatan kritis dalam pendidikan konselor karena memungkinkan proses instruksional disesuaikan dengan kebutuhan masing-masing pelajar. Namun, sebagian besar Sistem Manajemen Pembelajaran (LMS) yang ada belum sepenuhnya mendukung prinsip pedagogis ini. Dengan kemajuan pesat kecerdasan buatan, khususnya model Generative Pre-trained Transformer (GPT), muncul peluang baru untuk mengembangkan platform LMS yang lebih adaptif dan personalisasi. Penelitian ini bertujuan mengidentifikasi kebutuhan desain awal LMS pembelajaran terdiferensiasi dalam pendidikan konselor serta mengeksplorasi potensi integrasi GPT sebagai teknologi pendukung. Menggunakan pendekatan kualitatif...
<br>Kunjungi <a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">calendar</a> untuk informasi lainnya.<p>	]]></content:encoded>
	<enclosure url="https://cdn.juris.id/4/9/pembelajaran-terdiferensiasi-lms-gpt-sistem-manaje-thumb-994c4.webp" type="image/webp" length="141348" />
		<media:content url="https://cdn.juris.id/4/9/pembelajaran-terdiferensiasi-lms-gpt-sistem-manaje-thumb-7dba8.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/4/9/pembelajaran-terdiferensiasi-lms-gpt-sistem-manaje-thumb-0e8b5.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/4/9/pembelajaran-terdiferensiasi-lms-gpt-sistem-manaje-thumb-994c4.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/univ-7062-petier.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/jur-17532-psychology-evaluation-technology-educational-research.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
</item>
<item>
	<title><![CDATA[ Sistem Informasi Monitoring dan Evaluasi KKLP pada STMIK Adhi Guna ]]></title>
	<dc:title><![CDATA[ Sistem Informasi Monitoring dan Evaluasi KKLP pada STMIK Adhi Guna ]]></dc:title>
	<itunes:subtitle><![CDATA[ Sistem Informasi Monitoring dan Evaluasi KKLP pada STMIK Adhi Guna ]]></itunes:subtitle>
	<link>https://juris.id/pdf-48672-evaluasi-mahasiswa-fitur-sistem-analisis-da</link>
	<guid isPermaLink="false">3d12a0198e1b0d9f298253a4519b9e03</guid>
	<pubDate>Sun, 24 May 2026 20:52:18 +0700</pubDate>
	<dc:publisher><![CDATA[ JURIS ]]></dc:publisher>
	<category><![CDATA[ sarwo derta ]]></category>
	<category><![CDATA[ full issue ]]></category>
	<category><![CDATA[ moh kharis ]]></category>
	<itunes:keywords><![CDATA[derta,full,issue,kharis,moh,sarwo]]></itunes:keywords>
	<itunes:summary><![CDATA[ Meskipun sistem informasi monitoring dan evaluasi KKLP telah berhasil dikembangkan dengan baik, terdapat beberapa arah penelitian lanjutan yang dapat memperkaya dan menyempurnakan inovasi ini. Salah satu pertanyaan penelitian penting adalah mengenai bagaimana ]]></itunes:summary>
	<description><![CDATA[ #calendar - Sistem Informasi Monitoring dan Evaluasi KKLP pada STMIK Adhi Guna: Meskipun sistem informasi monitoring dan evaluasi KKLP telah berhasil dikembangkan dengan baik, terdapat beberapa arah penelitian lanjutan yang dapat memperkaya dan menyempurnakan inovasi ini. Salah satu pertanyaan penelitian penting adalah mengenai bagaimana tingkat penerimaan pengguna, baik mahasiswa, dosen pembimbing, maupun staf administrasi, terhadap sistem yang telah dibangun dalam konteks penggunaan sehari-hari. Penelitian selanjutnya dapat menginvestigasi faktor-faktor yang mempengaruhi kepuasan pengguna, mengukur efisiensi alur kerja mereka setelah implementasi sistem, serta mengidentifikasi potensi hambatan adopsi teknologi melalui pendekatan kuesioner atau wawancara mendalam, sehingga dapat menghasilkan rekomendasi untuk peningkatan aspek user experience dan antarmuka pengguna. Selain itu, mengingat penelitian ini menggunakan metode SDLC Waterfall, akan sangat relevan untuk melakukan studi komparatif. Penelitian lanjutan dapat mengeksplorasi efektivitas pengembangan sistem informasi serupa dengan menerapkan metodologi yang berbeda, seperti pendekatan Agile. Perbandingan antara Waterfall dan Agile dapat menganalisis perbedaan dalam fleksibilitas pengembangan, kecepatan adaptasi terhadap perubahan kebutuhan, serta kualitas produk akhir. Hal ini akan memberikan wawasan berharga mengenai model pengembangan yang paling optimal untuk sistem informasi pendidikan di STMIK Adhi Guna atau institusi serupa. Terakhir, pengembangan fitur sistem juga merupakan area yang menjanjikan. Studi masa depan bisa fokus pada penambahan modul-modul canggih, seperti integrasi otomatis dengan sistem informasi akademik yang sudah ada untuk sinkronisasi data mahasiswa dan nilai, serta implementasi notifikasi real-time melalui aplikasi seluler untuk memperkuat komunikasi antara mahasiswa, pembimbing, dan pihak institusi. Pengembangan ini dapat mencakup fitur analisis data berbasis grafik untuk memvisualisasikan tren dan kinerja KKLP secara lebih mendalam, memberikan data yang lebih kaya bagi pengambilan keputusan strategis institusi.. Testing pada pengujian black box dinyatakan semua komponen tombol login, simpan, hapus, edit, dapat berfungsi sebagaimana mestinya.Dari hasil tersebut, maka pengujian ini dikatakan berhasil dengan nilai 89,47% dan sistem ini dapat dikategorikan AuSangat BaikAy.Sehingga menghasilkan Sistem Informasi Monitoring dan Evaluasi KKLP berbasis website pada STMIK Adhi Guna Palu untuk mendukung monitoring dan evaluasi mahasiswa KKLP Penelitian Kuliah Kerja Lapangan Profesi (KKLP) di STMIK Adhi Guna adalah kegiatan tahunan bagi mahasiswa semester 6 yang bertujuan untuk mengembangkan tenaga kerja berkualitas. Permasalahan dalam monitoring dan evaluasi KKLP adalah penyampaian laporan secara lisan yang memakan waktu dan biaya, terutama jika lokasi KKLP jauh. Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan Sistem Informasi Monitoring dan Evaluasi KKLP berbasis web di STMIK Adhi Guna Palu, yang mendukung monitoring dan evaluasi mahasiswa. Penelitian menggunakan metode SDLC model Waterfall dan pengujian blackbox testing. Hasil pengujian menunjukkan semua tombol (login, simpan, hapus, edit) berfungsi dengan baik, dengan nilai keberhasilan 89,47%, yang mengkategorikan sistem... Kunjungi calendar untuk informasi lainnya. ]]></description>
	<content:encoded><![CDATA[ <p><a href="https://cdn.juris.id/0/b/evaluasi-mahasiswa-fitur-sistem-analisis-data-peng-thumb-ff289.webp" title="JURIS - Sistem Informasi Monitoring dan Evaluasi KKLP pada STMIK Adhi Guna" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/0/b/evaluasi-mahasiswa-fitur-sistem-analisis-data-peng-thumb-ff289.webp" data-src="https://cdn.juris.id/0/b/evaluasi-mahasiswa-fitur-sistem-analisis-data-peng-thumb-ff289.webp" srcset="https://cdn.juris.id/0/b/evaluasi-mahasiswa-fitur-sistem-analisis-data-peng-thumb-ff289.webp 1x" title="JURIS - Sistem Informasi Monitoring dan Evaluasi KKLP pada STMIK Adhi Guna" alt="JURIS - Sistem Informasi Monitoring dan Evaluasi KKLP pada STMIK Adhi Guna" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/0/b/evaluasi-mahasiswa-fitur-sistem-analisis-data-peng-thumb-00cd9.webp" title="JURIS - Sistem Informasi Monitoring dan Evaluasi KKLP pada STMIK Adhi Guna" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/0/b/evaluasi-mahasiswa-fitur-sistem-analisis-data-peng-thumb-00cd9.webp" data-src="https://cdn.juris.id/0/b/evaluasi-mahasiswa-fitur-sistem-analisis-data-peng-thumb-00cd9.webp" srcset="https://cdn.juris.id/0/b/evaluasi-mahasiswa-fitur-sistem-analisis-data-peng-thumb-00cd9.webp 1x" title="JURIS - Sistem Informasi Monitoring dan Evaluasi KKLP pada STMIK Adhi Guna" alt="JURIS - Sistem Informasi Monitoring dan Evaluasi KKLP pada STMIK Adhi Guna" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/0/b/evaluasi-mahasiswa-fitur-sistem-analisis-data-peng-thumb-d512a.webp" title="JURIS - Sistem Informasi Monitoring dan Evaluasi KKLP pada STMIK Adhi Guna" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/0/b/evaluasi-mahasiswa-fitur-sistem-analisis-data-peng-thumb-d512a.webp" data-src="https://cdn.juris.id/0/b/evaluasi-mahasiswa-fitur-sistem-analisis-data-peng-thumb-d512a.webp" srcset="https://cdn.juris.id/0/b/evaluasi-mahasiswa-fitur-sistem-analisis-data-peng-thumb-d512a.webp 1x" title="JURIS - Sistem Informasi Monitoring dan Evaluasi KKLP pada STMIK Adhi Guna" alt="JURIS - Sistem Informasi Monitoring dan Evaluasi KKLP pada STMIK Adhi Guna" >
</a>
<a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">#calendar</a> - <a href="https://juris.id/pdf-48672-evaluasi-mahasiswa-fitur-sistem-analisis-da" title="JURIS - Sistem Informasi Monitoring dan Evaluasi KKLP pada STMIK Adhi Guna" target="_blank">Sistem Informasi Monitoring dan Evaluasi KKLP pada STMIK Adhi Guna</a>: Meskipun sistem informasi monitoring dan evaluasi KKLP telah berhasil dikembangkan dengan baik, terdapat beberapa arah penelitian lanjutan yang dapat memperkaya dan menyempurnakan inovasi ini. Salah satu pertanyaan penelitian penting adalah mengenai bagaimana tingkat penerimaan pengguna, baik mahasiswa, dosen pembimbing, maupun staf administrasi, terhadap sistem yang telah dibangun dalam konteks penggunaan sehari-hari. Penelitian selanjutnya dapat menginvestigasi faktor-faktor yang mempengaruhi kepuasan pengguna, mengukur efisiensi alur kerja mereka setelah implementasi sistem, serta mengidentifikasi potensi hambatan adopsi teknologi melalui pendekatan kuesioner atau wawancara mendalam, sehingga dapat menghasilkan rekomendasi untuk peningkatan aspek user experience dan antarmuka pengguna. Selain itu, mengingat penelitian ini menggunakan metode SDLC Waterfall, akan sangat relevan untuk melakukan studi komparatif. Penelitian lanjutan dapat mengeksplorasi efektivitas pengembangan sistem informasi serupa dengan menerapkan metodologi yang berbeda, seperti pendekatan Agile. Perbandingan antara Waterfall dan Agile dapat menganalisis perbedaan dalam fleksibilitas pengembangan, kecepatan adaptasi terhadap perubahan kebutuhan, serta kualitas produk akhir. Hal ini akan memberikan wawasan berharga mengenai model pengembangan yang paling optimal untuk sistem informasi pendidikan di STMIK Adhi Guna atau institusi serupa. Terakhir, pengembangan fitur sistem juga merupakan area yang menjanjikan. Studi masa depan bisa fokus pada penambahan modul-modul canggih, seperti integrasi otomatis dengan sistem informasi akademik yang sudah ada untuk sinkronisasi data mahasiswa dan nilai, serta implementasi notifikasi real-time melalui aplikasi seluler untuk memperkuat komunikasi antara mahasiswa, pembimbing, dan pihak institusi. Pengembangan ini dapat mencakup fitur analisis data berbasis grafik untuk memvisualisasikan tren dan kinerja KKLP secara lebih mendalam, memberikan data yang lebih kaya bagi pengambilan keputusan strategis institusi..
<br>Testing pada pengujian black box dinyatakan semua komponen tombol login, simpan, hapus, edit, dapat berfungsi sebagaimana mestinya.Dari hasil tersebut, maka pengujian ini dikatakan berhasil dengan nilai 89,47% dan sistem ini dapat dikategorikan AuSangat BaikAy.Sehingga menghasilkan Sistem Informasi Monitoring dan Evaluasi KKLP berbasis website pada STMIK Adhi Guna Palu untuk mendukung monitoring dan evaluasi mahasiswa KKLP
<br>Penelitian Kuliah Kerja Lapangan Profesi (KKLP) di STMIK Adhi Guna adalah kegiatan tahunan bagi mahasiswa semester 6 yang bertujuan untuk mengembangkan tenaga kerja berkualitas. Permasalahan dalam monitoring dan evaluasi KKLP adalah penyampaian laporan secara lisan yang memakan waktu dan biaya, terutama jika lokasi KKLP jauh. Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan Sistem Informasi Monitoring dan Evaluasi KKLP berbasis web di STMIK Adhi Guna Palu, yang mendukung monitoring dan evaluasi mahasiswa. Penelitian menggunakan metode SDLC model Waterfall dan pengujian blackbox testing. Hasil pengujian menunjukkan semua tombol (login, simpan, hapus, edit) berfungsi dengan baik, dengan nilai keberhasilan 89,47%, yang mengkategorikan sistem...
<br>Kunjungi <a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">calendar</a> untuk informasi lainnya.<p>	]]></content:encoded>
	<enclosure url="https://cdn.juris.id/0/b/evaluasi-mahasiswa-fitur-sistem-analisis-data-peng-thumb-00cd9.webp" type="image/webp" length="55972" />
		<media:content url="https://cdn.juris.id/0/b/evaluasi-mahasiswa-fitur-sistem-analisis-data-peng-thumb-ff289.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/0/b/evaluasi-mahasiswa-fitur-sistem-analisis-data-peng-thumb-00cd9.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/0/b/evaluasi-mahasiswa-fitur-sistem-analisis-data-peng-thumb-d512a.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/univ-5455-ivet.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/jur-14536-joined-journal-journal-informatics-education.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
</item>
<item>
	<title><![CDATA[ Evaluasi Prestasi Akademik Mahasiswa Melalui Keaktifan dan Kuis Analisis Regresi Linear Berganda ]]></title>
	<dc:title><![CDATA[ Evaluasi Prestasi Akademik Mahasiswa Melalui Keaktifan dan Kuis Analisis Regresi Linear Berganda ]]></dc:title>
	<itunes:subtitle><![CDATA[ Evaluasi Prestasi Akademik Mahasiswa Melalui Keaktifan dan Kuis Analisis Regresi Linear Berganda ]]></itunes:subtitle>
	<link>https://juris.id/pdf-48675-model-regresi-nilai-uts-mahasiswa-kompetensi-akade</link>
	<guid isPermaLink="false">fb143ad1408d9ae9fb869aaed305779a</guid>
	<pubDate>Sun, 24 May 2026 19:59:44 +0700</pubDate>
	<dc:publisher><![CDATA[ JURIS ]]></dc:publisher>
	<category><![CDATA[ sarwo derta ]]></category>
	<category><![CDATA[ full issue ]]></category>
	<category><![CDATA[ moh kharis ]]></category>
	<itunes:keywords><![CDATA[derta,full,issue,kharis,moh,sarwo]]></itunes:keywords>
	<itunes:summary><![CDATA[ Saran penelitian lanjutan yang dapat dikembangkan adalah: 1. Menganalisis faktor-faktor lain yang dapat mempengaruhi prestasi akademik mahasiswa, seperti motivasi belajar, lingkungan belajar, dan dukungan dari dosen atau institusi. 2. Meneliti pengaruh ]]></itunes:summary>
	<description><![CDATA[ #calendar - Evaluasi Prestasi Akademik Mahasiswa Melalui Keaktifan dan Kuis: Analisis Regresi Linear Berganda: Saran penelitian lanjutan yang dapat dikembangkan adalah: 1. Menganalisis faktor-faktor lain yang dapat mempengaruhi prestasi akademik mahasiswa, seperti motivasi belajar, lingkungan belajar, dan dukungan dari dosen atau institusi. 2. Meneliti pengaruh strategi pembelajaran interaktif yang berbeda terhadap keaktifan dan prestasi mahasiswa, serta mengukur efektivitasnya dalam meningkatkan hasil belajar. 3. Mengembangkan model prediksi yang lebih komprehensif dengan mempertimbangkan berbagai variabel dan faktor yang mempengaruhi prestasi akademik, termasuk keaktifan, kuis, dan faktor-faktor lain yang relevan.. Hasil analisis menggunakan model regresi linear berganda menunjukkan bahwa keaktifan dan kuis memiliki pengaruh signifikansi positif terhadap nilai UTS mahasiswa.Mahasiswa yang aktif dan memiliki kuis tinggi cenderung mendapatkan nilai UTS yang lebih baik.Keaktifan memiliki pengaruh yang lebih besar terhadap nilai UTS dibandingkan kuis karena koefisien keaktifan lebih tinggi.Uji signifikansi menggunakan uji F untuk keseluruhan model menunjukkan bahwa hubungan yang diperoleh signifikan secara statistika (p < 0,05).Hasil analisis ini menunjukkan bahwa keaktifan dan nilai kuis merupakan salah satu faktor yang dapat mempengaruhi nilai UTS mahasiswa dalam Matematika Diskrit.Oleh karena itu, dalam pengajaran perlu meningkatkan partisipasi mahasiswa melalui diskusi dan tugas interaktif.Memberikan kuis berkala untuk memantau perkembangan belajar.Hasil ini mengundang penelitian lebih lanjut dengan pendekatan yang lebih holistik dan variabel tambahan untuk meningkatkan keakuratan model Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh keaktifan dan nilai kuis terhadap nilai Ujian Tengah Semester (UTS) pada mata kuliah Matematika Diskrit di Stikom Yos Sudarso Purwokerto menggunakan model regresi linear berganda. Nilai UTS menjadi tolok ukur untuk mengevaluasi pemahaman mahasiswa terhadap materi yang telah diajarkan. Keaktifan mahasiswa selama proses belajar dan hasil kuis dianggap sebagai faktor penting yang dapat memengaruhi pencapaian nilai UTS. Data yang digunakan mencakup nilai UTS sebagai variabel dependen, sementara keaktifan dan nilai kuis sebagai variabel independen. Model regresi linear berganda... Kunjungi calendar untuk informasi lainnya. ]]></description>
	<content:encoded><![CDATA[ <p><a href="https://cdn.juris.id/2/d/model-regresi-nilai-uts-mahasiswa-kompetensi-akade-thumb-cfabf.webp" title="JURIS - Evaluasi Prestasi Akademik Mahasiswa Melalui Keaktifan dan Kuis:  Analisis Regresi Linear Berganda" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/2/d/model-regresi-nilai-uts-mahasiswa-kompetensi-akade-thumb-cfabf.webp" data-src="https://cdn.juris.id/2/d/model-regresi-nilai-uts-mahasiswa-kompetensi-akade-thumb-cfabf.webp" srcset="https://cdn.juris.id/2/d/model-regresi-nilai-uts-mahasiswa-kompetensi-akade-thumb-cfabf.webp 1x" title="JURIS - Evaluasi Prestasi Akademik Mahasiswa Melalui Keaktifan dan Kuis:  Analisis Regresi Linear Berganda" alt="JURIS - Evaluasi Prestasi Akademik Mahasiswa Melalui Keaktifan dan Kuis:  Analisis Regresi Linear Berganda" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/2/d/model-regresi-nilai-uts-mahasiswa-kompetensi-akade-thumb-9a939.webp" title="JURIS - Evaluasi Prestasi Akademik Mahasiswa Melalui Keaktifan dan Kuis:  Analisis Regresi Linear Berganda" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/2/d/model-regresi-nilai-uts-mahasiswa-kompetensi-akade-thumb-9a939.webp" data-src="https://cdn.juris.id/2/d/model-regresi-nilai-uts-mahasiswa-kompetensi-akade-thumb-9a939.webp" srcset="https://cdn.juris.id/2/d/model-regresi-nilai-uts-mahasiswa-kompetensi-akade-thumb-9a939.webp 1x" title="JURIS - Evaluasi Prestasi Akademik Mahasiswa Melalui Keaktifan dan Kuis:  Analisis Regresi Linear Berganda" alt="JURIS - Evaluasi Prestasi Akademik Mahasiswa Melalui Keaktifan dan Kuis:  Analisis Regresi Linear Berganda" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/2/d/model-regresi-nilai-uts-mahasiswa-kompetensi-akade-thumb-ed5b2.webp" title="JURIS - Evaluasi Prestasi Akademik Mahasiswa Melalui Keaktifan dan Kuis:  Analisis Regresi Linear Berganda" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/2/d/model-regresi-nilai-uts-mahasiswa-kompetensi-akade-thumb-ed5b2.webp" data-src="https://cdn.juris.id/2/d/model-regresi-nilai-uts-mahasiswa-kompetensi-akade-thumb-ed5b2.webp" srcset="https://cdn.juris.id/2/d/model-regresi-nilai-uts-mahasiswa-kompetensi-akade-thumb-ed5b2.webp 1x" title="JURIS - Evaluasi Prestasi Akademik Mahasiswa Melalui Keaktifan dan Kuis:  Analisis Regresi Linear Berganda" alt="JURIS - Evaluasi Prestasi Akademik Mahasiswa Melalui Keaktifan dan Kuis:  Analisis Regresi Linear Berganda" >
</a>
<a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">#calendar</a> - <a href="https://juris.id/pdf-48675-model-regresi-nilai-uts-mahasiswa-kompetensi-akade" title="JURIS - Evaluasi Prestasi Akademik Mahasiswa Melalui Keaktifan dan Kuis:  Analisis Regresi Linear Berganda" target="_blank">Evaluasi Prestasi Akademik Mahasiswa Melalui Keaktifan dan Kuis:  Analisis Regresi Linear Berganda</a>: Saran penelitian lanjutan yang dapat dikembangkan adalah: 1. Menganalisis faktor-faktor lain yang dapat mempengaruhi prestasi akademik mahasiswa, seperti motivasi belajar, lingkungan belajar, dan dukungan dari dosen atau institusi. 2. Meneliti pengaruh strategi pembelajaran interaktif yang berbeda terhadap keaktifan dan prestasi mahasiswa, serta mengukur efektivitasnya dalam meningkatkan hasil belajar. 3. Mengembangkan model prediksi yang lebih komprehensif dengan mempertimbangkan berbagai variabel dan faktor yang mempengaruhi prestasi akademik, termasuk keaktifan, kuis, dan faktor-faktor lain yang relevan..
<br>Hasil analisis menggunakan model regresi linear berganda menunjukkan bahwa keaktifan dan kuis memiliki pengaruh signifikansi positif terhadap nilai UTS mahasiswa.Mahasiswa yang aktif dan memiliki kuis tinggi cenderung mendapatkan nilai UTS yang lebih baik.Keaktifan memiliki pengaruh yang lebih besar terhadap nilai UTS dibandingkan kuis karena koefisien keaktifan lebih tinggi.Uji signifikansi menggunakan uji F untuk keseluruhan model menunjukkan bahwa hubungan yang diperoleh signifikan secara statistika (p < 0,05).Hasil analisis ini menunjukkan bahwa keaktifan dan nilai kuis merupakan salah satu faktor yang dapat mempengaruhi nilai UTS mahasiswa dalam Matematika Diskrit.Oleh karena itu, dalam pengajaran perlu meningkatkan partisipasi mahasiswa melalui diskusi dan tugas interaktif.Memberikan kuis berkala untuk memantau perkembangan belajar.Hasil ini mengundang penelitian lebih lanjut dengan pendekatan yang lebih holistik dan variabel tambahan untuk meningkatkan keakuratan model
<br>Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh keaktifan dan nilai kuis terhadap nilai Ujian Tengah Semester (UTS) pada mata kuliah Matematika Diskrit di Stikom Yos Sudarso Purwokerto menggunakan model regresi linear berganda. Nilai UTS menjadi tolok ukur untuk mengevaluasi pemahaman mahasiswa terhadap materi yang telah diajarkan. Keaktifan mahasiswa selama proses belajar dan hasil kuis dianggap sebagai faktor penting yang dapat memengaruhi pencapaian nilai UTS. Data yang digunakan mencakup nilai UTS sebagai variabel dependen, sementara keaktifan dan nilai kuis sebagai variabel independen. Model regresi linear berganda...
<br>Kunjungi <a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">calendar</a> untuk informasi lainnya.<p>	]]></content:encoded>
	<enclosure url="https://cdn.juris.id/2/d/model-regresi-nilai-uts-mahasiswa-kompetensi-akade-thumb-ed5b2.webp" type="image/webp" length="48948" />
		<media:content url="https://cdn.juris.id/2/d/model-regresi-nilai-uts-mahasiswa-kompetensi-akade-thumb-cfabf.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/2/d/model-regresi-nilai-uts-mahasiswa-kompetensi-akade-thumb-9a939.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/2/d/model-regresi-nilai-uts-mahasiswa-kompetensi-akade-thumb-ed5b2.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/univ-5455-ivet.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/jur-14536-joined-journal-journal-informatics-education.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
</item>
</channel>
</rss>

<!--Generated at Wed, 03 Jun 2026 07:52:55 +0700. 12 items. Served in: 3.039 seconds [rss] -->
