Random - JURIS - Juru Riset - Kompilasi Jurnal Akademik Indonesia

Penggunaan Metode Problem Solving untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Kelas V Mata Pelajaran Matematika di SDN 2 Sajang Kecamatan Sembalun Lombok Timur Tahun Pelajaran 2022 2023

2026-07-03T20:04:14+07:00

#calendar - Penggunaan Metode Problem Solving untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Kelas V Mata Pelajaran Matematika di SDN 2 Sajang Kecamatan Sembalun Lombok Timur Tahun Pelajaran 2022/2023: Penelitian selanjutnya dapat mengeksplorasi pengaruh integrasi pembelajaran berbasis permainan digital dengan metode problem solving terhadap motivasi belajar dan pencapaian hasil belajar matematika pada siswa sekolah dasar, sehingga dapat mengetahui apakah elemen gamifikasi meningkatkan efektivitas problem solving. Selain itu, perbandingan antara pendekatan problem solving kolaboratif dengan pendekatan individual dapat diteliti untuk mengidentifikasi dampaknya terhadap pengembangan keterampilan berpikir tingkat tinggi siswa, khususnya kemampuan analisis dan sintesis. Selanjutnya, peneliti dapat melakukan studi longitudinal dengan melibatkan beberapa siklus PTK pada topik matematika yang berbeda (misalnya pecahan, geometri) untuk menilai retensi jangka panjang keterampilan problem solving siswa setelah intervensi selesai. Penelitian-penelitian ini diharapkan dapat memperluas pemahaman tentang faktor-faktor yang mempengaruhi keberhasilan metode problem solving dalam konteks pembelajaran matematika di tingkat SD, serta memberikan rekomendasi praktis bagi guru dalam merancang strategi pembelajaran yang lebih efektif..
Penelitian menunjukkan bahwa penerapan metode problem solving pada pembelajaran matematika materi kelipatan persekutuan terkecil meningkatkan hasil belajar siswa kelas V SDN 2 Sajang, terbukti dari peningkatan rata-rata nilai dari 52,38% pada siklus I menjadi 85,13% pada siklus II serta pencapaian ketuntasan 100% pada siklus II.Selain itu, aktivitas belajar siswa dan guru juga mengalami peningkatan signifikan, dengan persentase aktivitas siswa naik dari 34,92% pada siklus I menjadi 80,55% pada siklus II, serta aktivitas guru meningkat sebesar 38,46%.Secara keseluruhan, metode problem solving terbukti efektif dalam meningkatkan hasil belajar dan keterlibatan siswa serta guru pada mata pelajaran matematika di SDN 2 Sajang
Penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan Kelas (PTK). Tempat penelitian ini dilakukan di SDN 2 Sajang Kecamatan Sembalun Kabupaten Lombok Timur pada siswa kelas V. Data dikumpulkan menggunakan tes dan lembar observasi. Rancangan penelitian ini dilakukan dalam dua siklus, masing-masing siklus terdiri dari satu kali pertemuan ditambah dengan satu kali pertemuan untuk memberikan evaluasi. Untuk melihat apakah terdapat peningkatan atau tidak, digunakan statistik deskriptif.
Kunjungi calendar untuk informasi lainnya.

Analisis Tingkat Efektivitas Program Pekarangan Pangan Lestari P2L di Kota Palembang

2026-07-03T20:04:14+07:00

#calendar - Analisis Tingkat Efektivitas Program Pekarangan Pangan Lestari (P2L) di Kota Palembang: Penelitian selanjutnya dapat mengkaji perbedaan dampak jenis tanaman hortikultura yang dibudidayakan dalam program P2L terhadap pendapatan rumah tangga dan status gizi anggota keluarga, dengan melakukan studi perbandingan di beberapa kecamatan yang berbeda. Selain itu, penting untuk meneliti peran partisipasi masyarakat serta mekanisme pemberdayaan dalam keberlanjutan program P2L, khususnya mengamati dinamika gender dan kontribusi modal sosial dalam proses implementasi. Selanjutnya, evaluasi terhadap alat pemantauan dan evaluasi yang saat ini digunakan dalam program P2L diperlukan, dengan mengusulkan pengembangan platform digital yang memungkinkan pengumpulan data secara realActime dan penyediaan umpan balik yang lebih cepat bagi para pendamping dan petani. Ketiga arah penelitian ini diharapkan dapat memperdalam pemahaman tentang faktorAcfaktor kunci yang memengaruhi keberhasilan program, serta memberikan dasar ilmiah bagi perbaikan kebijakan dan praktik di masa mendatang..
Berdasarkan hasil penelitian dan pembahasan, tingkat efektivitas Program Pekarangan Pangan Lestari (P2L) di Kota Palembang diukur melalui empat aspek utama.ketepatan sasaran, pencapaian tujuan program, pemantauan, dan sosialisasi.Semua aspek menunjukkan nilai yang tinggi, dengan efektivitas keseluruhan mencapai 90,05A%.Dengan nilai tersebut, program tergolong sangat efektif
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui tingkat efektivitas keberhasilan dari Program Pekarangan Pangan Lestari (P2L) di Kota Palembang. Penelitian ini menggunakan metode penelitian survey. Penelitian ini dilaksanakan pada Kelompok Tani Pekarangan Pangan Lestari (P2L) di Kota Palembang. Pemilihan lokasi dilakukan dengan sengaja (purposive) dengan pertimbangan bahwa di lokasi tersebut sebagian masyarakatnya melakukan kegiatan program Pekarangan Pangan Lestari yang mendapatkan alokasi anggaran. Berdasarkan hasil penelitian serta pembahasan yang telah diuraikan, maka dapat diambil kesimpulan bahwa Efektivitas Program Perkarangan Pangan Lestari dicapai dengan nilai sebesar 90,05% artinya berada pada kategori sangat efektif diukur dari aspek ketepatan sasaran, pencapaian tujuan program, pemantauan program, sosialisasi program.
Kunjungi calendar untuk informasi lainnya.

Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Jigsaw untuk Meningkatkan Prestasi Belajar Siswa pada Mata Pelajaran Matematika

2026-07-03T20:04:14+07:00

#calendar - Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Jigsaw untuk Meningkatkan Prestasi Belajar Siswa pada Mata Pelajaran Matematika: Berdasarkan hasil penelitian, dapat disarankan untuk melakukan penelitian lanjutan dengan fokus pada pengembangan model pembelajaran kooperatif tipe jigsaw yang lebih efektif dan inovatif. Penelitian ini dapat mengeksplorasi strategi-strategi baru dalam pembelajaran kooperatif, seperti penggunaan teknologi atau pendekatan-pendekatan yang lebih interaktif. Selain itu, penelitian lanjutan dapat mengukur dampak jangka panjang dari penerapan model pembelajaran kooperatif tipe jigsaw terhadap prestasi belajar siswa dan keterampilan sosial mereka. Dengan demikian, penelitian ini dapat memberikan kontribusi yang lebih komprehensif terhadap pengembangan model pembelajaran kooperatif yang optimal..
Dengan penerapan pembelajaran kooperatif tipe jigsaw dapat meningkatkan prestasi belajar siswa dan aktivitas belajar siswa secara klasikal pada materi pokok luas bangun datar.Peningkatan ini dapat dilihat dari prolehan nilai rata-rata siswa kelas SDN 01 Sembalun Bumbung pada pertemuan pertama sebesar 60,7 dan pada pertemuan kedua sebesar 64,7, dan pada pertemuan ketiga sebesar 96,6.Sedangkan presentase ketuntasan belajar pada pertemuan pertama sebesar 48,8%, pertemuan kedua sebesar 65,9%, dan pertemuan ketiga sebesar 85,4%.Ini berarti bahwa penerapan model pembelajaran kooperatif tipe jigsaw dapat meningkatkan prestasi belajar matematika pada materi pokok luas bangun datar
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui apakah dengan penerapan pembelajaran Kooperatif Tipe Jiksaw dapat meningkatkan prestasi belajar siswa Kelas V SDN 01 Sembalun Bumbung Tahun Pelajaran 2022/2023. Data dikumpulkan dengan menggunakan tes dan lembar observasi. Rancangan penelitian ini dilakukan dalam dua siklus, masing-masing siklus terdiri dari satu kali pertemuan ditambah dengan satu kali pertemuan untuk memberikan evaluasi. Untuk melihat apakah terdapat peningkatan atau tidak digunakan statistik deskriptif.
Kunjungi calendar untuk informasi lainnya.

Development of a Bug Tracking Monitoring and Management Application

2026-07-03T20:04:14+07:00

#calendar - Development of a Bug Tracking Monitoring and Management Application: Untuk penelitian lanjutan, dapat dipertimbangkan pengembangan fitur prioritas tiket bug yang memungkinkan penanganan bug berdasarkan urgensi dan kompleksitasnya. Selain itu, menambahkan fitur Frequently Asked Questions (FAQ) dapat membantu pengguna dalam menyelesaikan masalah terkait proses pengembangan modul dan penanganan bug dengan lebih efisien. Penelitian selanjutnya juga dapat fokus pada evaluasi dampak aplikasi ini terhadap produktivitas tim pengembangan dan kualitas perangkat lunak yang dihasilkan..
Berdasarkan temuan penelitian ini, penelitian berhasil mengembangkan aplikasi pelacakan, pemantauan, dan manajemen bug dengan tiga peningkatan kunci.fitur tenggat waktu, fitur pengingat, dan fitur riwayat penyelesaian bug.Implementasi fitur-fitur ini diharapkan dapat meningkatkan efisiensi proses penanganan bug, memungkinkan tim pengembangan melacak dan menyelesaikan bug dengan lebih cepat dan efektif daripada metode manual konvensional.Kontribusi penelitian ini terletak pada kemampuan mendukung manajemen dan penyelesaian bug perangkat lunak dalam proyek pengembangan.Dengan menggunakan aplikasi pelacakan, pemantauan, dan manajemen bug, waktu yang diperlukan untuk mengelola laporan bug dapat dikurangi, sehingga meningkatkan produktivitas tim pengembangan.Selain itu, aplikasi ini membantu memastikan bahwa produk perangkat lunak mengandung lebih sedikit cacat, menghasilkan sistem perangkat lunak yang lebih andal, stabil, dan berkualitas tinggi.Batasan penelitian ini adalah umpan balik dan evaluasi pengguna yang dikumpulkan hanya dari jumlah programmer yang terbatas.Untuk penelitian selanjutnya, disarankan untuk menambahkan fitur prioritas tiket bug yang memungkinkan bug ditangani berdasarkan urgensi dan kompleksitasnya.Rekomendasi lain adalah menambahkan fitur Frequently Asked Questions (FAQ) yang akan membantu pengguna menyelesaikan masalah terkait proses pengembangan modul dan penyelesaian bug dengan lebih efisien
Proyek pengembangan perangkat lunak seringkali menghadapi masalah selama proses pengembangan. Kegagalan sistem dan fitur yang tidak berfungsi dengan baik sering disebabkan oleh kesalahan kecil, yang umumnya disebut sebagai bug. Manajemen bug yang efektif adalah aspek penting dalam pengembangan perangkat lunak untuk memastikan bahwa masalah dapat diselesaikan dengan cepat, sehingga mendukung kelangsungan proses bisnis pengguna. Tujuan penelitian ini adalah mengembangkan aplikasi pelacakan dan manajemen bug dengan menggabungkan fitur manajemen tenggat waktu, notifikasi pengingat, dan riwayat penyelesaian bug. Secara khusus, penelitian ini bertujuan meningkatkan produktivitas tim pengembangan dengan menyediakan aplikasi yang mampu mengelola, melacak, dan menyelesaikan bug perangkat lunak secara efisien. Dalam jangka panjang, penelitian ini bertujuan mengembangkan sistem manajemen bug...
Kunjungi calendar untuk informasi lainnya.

The Effect of Training Teaching Experience and Organizational Culture on the Professionalism of State Senior High School Teachers

2026-07-03T16:53:41+07:00

#calendar - The Effect of Training, Teaching Experience, and Organizational Culture on the Professionalism of State Senior High School Teachers: Penelitian selanjutnya dapat mengeksplorasi sejauh mana integrasi teknologi digital dalam proses pelatihan guru mempengaruhi profesionalisme mereka, khususnya dalam konteks pembelajaran berbasis daring di daerah terpencil. Selain itu, studi longitudinal yang melacak perubahan profesionalisme guru selama beberapa tahun setelah mengikuti program pelatihan dapat memberikan wawasan tentang keberlanjutan efek pelatihan. Penelitian komparatif antara SMA Negeri di berbagai provinsi juga dapat mengidentifikasi perbedaan pengaruh budaya organisasi sekolah terhadap profesionalisme guru, sehingga memungkinkan pengembangan model kebijakan yang lebih kontekstual dan efektif..
Penelitian menunjukkan bahwa pelatihan, pengalaman mengajar, dan budaya organisasi sekolah masingAcmasing berpengaruh signifikan terhadap profesionalisme guru, dengan kontribusi parsial masingAcmasing sebesar 8,8%, 7,1%, dan 10,1%.Secara simultan ketiga variabel tersebut menjelaskan 26,1% variansi profesionalisme guru SMA Negeri di Kecamatan Muara Enim.Temuan ini menegaskan pentingnya meningkatkan kualitas pelatihan, memperkaya pengalaman mengajar, dan memperbaiki budaya organisasi sekolah untuk menumbuhkan profesionalisme guru
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui sejauh mana pengaruh pelatihan, pengalaman mengajar, dan budaya organisasi sekolah terhadap profesionalisme guru di SMA Negeri secara parsial dan simultan. Penelitian kuantitatif dengan pendekatan exAcpost facto ini melibatkan 128 guru di Kecamatan Muara Enim, menggunakan kuesioner yang telah diuji validitas dan reliabilitas. Analisis regresi linier berganda menunjukkan bahwa pelatihan, pengalaman mengajar, dan budaya organisasi masingAcmasing berpengaruh signifikan terhadap profesionalisme guru dengan kontribusi parsial...
Kunjungi calendar untuk informasi lainnya.

Model Evaluasi Pendidikan dalam Kurikulum Merdeka Studi Literatur dan Perspektif Kebijakan

2026-07-03T16:38:42+07:00

#calendar - Model Evaluasi Pendidikan dalam Kurikulum Merdeka: Studi Literatur dan Perspektif Kebijakan: Penelitian selanjutnya dapat mengevaluasi efektivitas penerapan model CIPP terhadap pencapaian kompetensi siswa dengan membandingkan hasil belajar di sekolah perkotaan dan daerah tertinggal, sehingga memperjelas konteks geografis dalam implementasi kurikulum. Selain itu, studi longitudinal dapat meneliti dampak integrasi teknologi digital dalam kerangka CIPP terhadap kualitas umpan balik guru dan tingkat keterlibatan siswa, guna mengidentifikasi faktor-faktor yang memperkuat atau menghambat penggunaan alat asesmen daring. Selanjutnya, penelitian tindakan dapat merancang dan menguji program pengembangan profesional berkelanjutan yang berfokus pada asesmen formatif dalam model CIPP, untuk menilai perubahan kompetensi guru serta implikasinya terhadap praktik evaluasi di kelas..
Model evaluasi CIPP dianggap paling relevan untuk mendukung implementasi Kurikulum Merdeka karena mampu menangkap dinamika pembelajaran secara holistik dan mengedepankan asesmen formatif serta autentik.Namun, tantangan seperti keterbatasan pelatihan guru, rendahnya pemahaman evaluasi berbasis proses, dan infrastruktur yang belum memadai, terutama di daerah tertinggal, menghambat penerapan model tersebut.Oleh karena itu, diperlukan strategi komplementer berupa pelatihan guru berkelanjutan, penyusunan instrumen evaluasi adaptif, pemanfaatan teknologi digital, kolaborasi lintas pemangku kepentingan, serta studi empiris lanjutan untuk menilai efektivitas model CIPP dalam berbagai konteks pendidikan
Transformasi pendidikan di Indonesia melalui penerapan Kurikulum Merdeka menuntut adanya pergeseran paradigma dalam pembelajaran dan evaluasi. Namun praktik evaluasi di lapangan masih banyak didominasi oleh pendekatan konvensional yang belum sepenuhnya sejalan dengan prinsip evaluasi formatif, autentik, dan berbasis proyek sebagaimana diamanatkan dalam kurikulum tersebut. Penelitian ini bertujuan mengidentifikasi, mengklasifikasi, dan menganalisis model-model evaluasi pendidikan yang relevan dalam konteks Kurikulum Merdeka melalui studi kepustakaan dan analisis...
Kunjungi calendar untuk informasi lainnya.

Peran Kepala Sekolah Sebagai Manajer dalam Meningkatkan Layanan Administrasi Tata Usaha di SMK 1 Doloksanggul

2026-07-03T16:16:06+07:00

#calendar - Peran Kepala Sekolah Sebagai Manajer dalam Meningkatkan Layanan Administrasi Tata Usaha di SMK 1 Doloksanggul: Penelitian selanjutnya dapat mengeksplorasi bagaimana penerapan teknologi digital, seperti sistem manajemen dokumen berbasis cloud, mempengaruhi efisiensi layanan administrasi tata usaha di SMK serupa, sehingga dapat memberikan rekomendasi praktis untuk peningkatan kinerja. Selanjutnya, studi perbandingan peran kepala sekolah sebagai manajer antara SMK di wilayah perkotaan dan pedesaan dapat mengidentifikasi faktor kontekstual yang memengaruhi keberhasilan manajemen administratif, memberikan wawasan tentang adaptasi strategi kepemimpinan. Selain itu, penyelidikan mengenai motivasi dan kepuasan kerja staf tata usaha serta hubungannya dengan kualitas layanan administrasi dapat membantu merumuskan program pembinaan yang lebih efektif untuk meningkatkan produktivitas dan layanan sekolah secara keseluruhan..
Kesimpulannya, kepala sekolah SMK Negeri 1 Doloksanggul berperan strategis sebagai manajer dalam meningkatkan layanan administrasi tata usaha melalui fungsi perencanaan, pengorganisasian, pengawasan, dan evaluasi.Ia menyusun program kerja, membagi tugas secara proporsional, serta melakukan monitoring dan kunjungan langsung untuk menilai pelaksanaan administrasi.Evaluasi terhadap kedisiplinan, kehadiran, dan kinerja staf dilakukan untuk memberikan pembinaan dan meningkatkan efektivitas layanan
Tujuan Penelitian ini adalah untuk mengetahui peran kepala sekolah sebagai manajer sekolah dalam meningkatkan layanan administrasi tata usaha di SMK Negeri 1 Doloksanggul. Bentuk penelitian ini adalah kualitatif menggunakan metode mengumpulkan data dari informan melalui wawancara, observasi, dan dokumentasi. Dalam Penelitian ini landasan teori yang digunakan adalah peran kepala sekolah sebagai manajer untuk meningkatkan layanan tata usaha. Teori yang digunakan oleh Supatmi dan Masluyah Suib (a) kepala sekolah sebagai manajer merencanakan (planning) yaitu menyusun program kerja tata usaha (b) kepala sekolah sebagai manajer melakukan pengorganisasian (Organizing) pembagian tugas, Menurut Harianto (c) Kepala sekolah sebagai manajer dalam pengawasan (controlling)...
Kunjungi calendar untuk informasi lainnya.

Web Based Virtual Tour for Tourism Promotion and Education at Taman Teknologi Pertanian Garut

2026-07-03T16:10:58+07:00

#calendar - Web-Based Virtual Tour for Tourism Promotion and Education at Taman Teknologi Pertanian Garut: Untuk penelitian lanjutan, disarankan untuk mengintegrasikan Augmented Reality (AR) untuk memberikan pengalaman eksplorasi yang lebih imersif, serta menambahkan kuis edukatif interaktif untuk meningkatkan keterlibatan pengguna. Selain itu, dapat dipertimbangkan untuk mengembangkan aplikasi ini dengan fitur-fitur tambahan seperti sistem pemesanan tiket online, informasi akomodasi, dan rekomendasi wisata di sekitar Taman Teknologi Pertanian Garut. Dengan demikian, aplikasi ini dapat menjadi platform komprehensif untuk mempromosikan pariwisata dan pendidikan pertanian secara efektif..
Penelitian ini berhasil merancang dan mengembangkan Virtual Tour berbasis web sebagai media promosi dan pendidikan untuk memperkenalkan potensi Taman Teknologi Pertanian Garut secara interaktif.Aplikasi yang dikembangkan mengintegrasikan tampilan panoramik 360A, teks edukatif, fitur multimedia (audio dan video), peta lokasi, dan hotspot interaktif untuk memfasilitasi navigasi virtual.Hasil uji black box (alpha testing) menunjukkan semua fitur berfungsi dengan baik tanpa kesalahan sistem.Sementara itu, uji usability (beta testing) dengan 38 responden menghasilkan skor rata-rata 4.52 pada skala Likert 1-5, masuk dalam kategori "Sangat Baik".Temuan ini menunjukkan bahwa aplikasi memenuhi kriteria usability dan cocok digunakan sebagai alat promosi dan pendidikan pariwisata.Untuk pengembangan selanjutnya, penelitian ini menyarankan penambahan fitur Augmented Reality untuk pengalaman eksplorasi yang lebih imersif, serta integrasi kuis edukatif interaktif untuk meningkatkan keterlibatan pengguna.Pengembangan ini diharapkan dapat memberikan peluang bagi peneliti lain untuk memperluas fungsi dan memperkaya konten Virtual Tour sebagai alat promosi dan pendidikan pariwisata
Taman Teknologi Pertanian (TTP) di Garut memiliki potensi pariwisata pendidikan yang signifikan yang memerlukan promosi efektif melalui media digital interaktif. Penelitian ini bertujuan merancang dan mengembangkan Virtual Tour berbasis web sebagai media promosi dan pendidikan bagi pengunjung. Proses pengembangan mengikuti metode Multimedia Development Life Cycle (MDLC) dengan enam tahap: konsep, desain, pengumpulan materi, perakitan, pengujian, dan distribusi. Virtual Tour mengintegrasikan tampilan panoramik 360A, teks edukatif, materi audio-visual, peta lokasi, dan hotspot...
Kunjungi calendar untuk informasi lainnya.

Powering BI Dashboard for Admission Roadshow Prioritization Using CRISP DM

2026-07-03T16:08:48+07:00

#calendar - Powering BI Dashboard for Admission Roadshow Prioritization Using CRISP-DM: Penelitian lanjutan dapat mengeksplorasi penerapan metode Analytic Hierarchy Process (AHP) atau teknik penentuan bobot multikriteria lainnya untuk menggantikan penetapan bobot 60A%Ac40A% yang saat ini didasarkan pada penilaian ahli, sehingga menghasilkan model prioritas yang lebih terstruktur, transparan, dan dapat diuji secara statistik. Selanjutnya, studi komparatif dapat dilakukan dengan memperluas kumpulan data ke beberapa institusi pendidikan tinggi di wilayah geografis yang berbeda, guna menguji keandalan, generalisasi, serta adaptabilitas model pada kondisi demografis, distribusi pelamar, dan karakteristik regional yang beragam. Penelitian juga dapat mengembangkan model keputusan yang mengintegrasikan faktor operasional seperti jarak tempuh, kapasitas tim promosi, dan batasan anggaran, serta mengimplementasikan mekanisme pembaruan data secara realActime pada dashboard PowerABI, sehingga memungkinkan penentuan prioritas roadshow yang lebih responsif dan optimal. Akhirnya, evaluasi longitudinal terhadap dampak penggunaan dashboard terhadap efektivitas kampanye pemasaran dan tingkat konversi mahasiswa dapat memberikan bukti empiris mengenai kontribusi sistem Business Intelligence dalam perencanaan strategis institusi..
Penelitian ini menerapkan metodologi CRISPAcDM pada data PMB ITG tahun 2018Ae2025 untuk menghasilkan tiga indikator per sekolah dan wilayah serta skor prioritas berbobot, sehingga tim PMB dapat menentukan target secara berbasis bukti.Dashboard PowerABI yang divalidasi menyediakan tujuh keluaranAitren tahunan, peringkat sekolah dan wilayah, peta geografis, distribusi program studi, segmentasi tipe sekolah, serta tabel rekapitulasiAiyang mendukung penentuan daerah prioritas roadshow secara dataAcdriven.Penelitian selanjutnya disarankan menambahkan pembaruan data realActime, memasukkan faktor operasional seperti jarak perjalanan dan kapasitas tim, serta menguji replikabilitas model pada institusi lain
Institut Teknologi Garut (ITG) menentukan sekolah sasaran untuk roadshow Penerimaan Mahasiswa Baru (PMB) berdasarkan pengalaman tim, tanpa memanfaatkan data historis. Data PMB periode 2018Ae2025 mencakup 3.816 pelamar dan 3.374 mahasiswa yang diterima, yang belum diproses menjadi indikator terukur seperti rasio konversi, peringkat sekolah, peringkat wilayah, peta sebaran geografis, dan distribusi tipe sekolah. Penelitian ini mengolah data tersebut dalam kerangka Business Intelligence (BI), dengan komponen Decision Support System (DSS) yang diterapkan sebagai perhitungan berbasis aturan untuk mengubah dua indikator kuantitatif dengan bobot 60% dan 40% menjadi satu skor prioritas per sekolah dan wilayah, sesuai metodologi CRISP-DM dalam...
Kunjungi calendar untuk informasi lainnya.

An Analysis of Grammatical Errors in StudentsAo Descriptive Writing Using Surface Strategy Taxonomy

2026-07-03T15:35:28+07:00

#calendar - An Analysis of Grammatical Errors in StudentsAo Descriptive Writing Using Surface Strategy Taxonomy: Penelitian selanjutnya dapat mengeksplorasi apakah penggunaan teknologi pembelajaran, seperti aplikasi koreksi otomatis berbasis AI, dapat mengurangi kesalahan verba pada tulisan deskriptif mahasiswa pertama. Selain itu, studi longitudinal yang melacak perkembangan kemampuan menulis deskriptif mahasiswa selama satu tahun akademik dapat mengidentifikasi faktor-faktor yang paling berpengaruh terhadap perbaikan kesalahan tata bahasa. Terakhir, penelitian komparatif antara program pelatihan intensif grammar focusing pada present tense dengan pendekatan kontekstual dapat memberikan wawasan tentang metode pengajaran yang paling efektif dalam meningkatkan kompetensi menulis deskriptif mahasiswa..
Penelitian ini bertujuan menganalisis kesalahan tata bahasa pada tulisan deskriptif mahasiswa tahun pertama STKIP Yapis Dompu, dan menemukan bahwa kesalahan misformation merupakan yang paling banyak (45%), diikuti oleh addition, misordering, dan omission.Analisis lebih lanjut menunjukkan bahwa kesalahan pada penggunaan verba merupakan yang paling dominan (80% dari total kesalahan).Oleh karena itu, diperlukan perhatian khusus dari dosen jurusan Pendidikan Bahasa Inggris untuk memperbaiki kompetensi mahasiswa dalam konstruksi kalimat, yang berdampak pada keberhasilan di mata kuliah bahasa Inggris lainnya
Penelitian ini pada dasarnya bertujuan untuk menganalisis kesalahan tata bahasa mahasiswa dalam menulis paragraf deskriptif menggunakan Surface Strategy Taxonomy. Partisipan penelitian kualitatif ini adalah mahasiswa semester pertama jurusan Pendidikan Bahasa Inggris STKIP Yapis Dompu yang mengambil kelas AuBasic WritingAy pada tahun ajaran 2023/2024. Peneliti menganalisis 12 tulisan deskriptif mahasiswa tentang AuGuide DogsAy yang ditulis untuk memenuhi tugas mata kuliah AuBasic WritingAy. Data penelitian ini kemudian dianalisis dalam bentuk persentase. Temuan dari penelitian ini mengungkapkan bahwa kesalahan tata bahasa yang paling umum dilakukan oleh mahasiswa dalam penulisan deskriptif adalah mis-formation...
Kunjungi calendar untuk informasi lainnya.

Pengembangan Poster Media Tanam Jamur Tiram dengan Campuran Limbah Batang Pisang pada Pembelajaran Biologi Kelas X

2026-07-03T14:20:44+07:00

#calendar - Pengembangan Poster Media Tanam Jamur Tiram dengan Campuran Limbah Batang Pisang pada Pembelajaran Biologi Kelas X: Penelitian selanjutnya dapat mengevaluasi secara kuantitatif pengaruh penggunaan poster Media Tanam Jamur Tiram berbahan limbah batang pisang terhadap hasil belajar siswa kelas X SMA, misalnya dengan membandingkan nilai preActest dan postActest; selanjutnya, dapat dilakukan studi komparatif antara poster tradisional dengan media digital interaktif untuk mengetahui efektivitas dan keterlibatan siswa dalam konteks pembelajaran biologi; terakhir, penelitian dapat mengeksplorasi kombinasi limbah pertanian lain, seperti serbuk kayu atau sekam padi, sebagai media tanam jamur tiram dan menilai dampaknya terhadap pertumbuhan jamur serta potensi integrasinya dalam kurikulum STEM, sehingga memberikan gambaran yang lebih luas tentang pemanfaatan limbah organik dalam pendidikan dan produksi jamur..
Berdasarkan hasil penelitian yang telah dilakukan dapat disimpulkan bahwa rancangan poster limbah batang pisang sebagai campuran media tanam untuk meningkatkan pertumbuhan jamur tiram pada pembelajaran biologi kelas X SMA layak digunakan sebagai media pembelajaran di sekolah dan dapat diimplementasikan dalam skala luas
Poster merupakan salah satu media pembelajaran berbasis gambar yang mengandung inovasi terkini. Penelitian ini bertujuan menghasilkan desain poster media tanam jamur tiram dengan campuran limbah batang pisang untuk pembelajaran biologi kelas X SMA. Penelitian dilaksanakan pada FebruariAeApril 2025 di laboratorium alam Pendidikan Biologi PMIPA FKIP Universitas Riau. Desain poster mengacu pada model pengembangan ADDIE. Pada tahap analisis, dilakukan analisis kurikulum independen terhadap materi biologi kelas X yang dikeluarkan oleh Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi (Kemendikbudristek) untuk menentukan ATP dan bahan yang sesuai dengan tujuan pembelajaran. Tahap desain meliputi perancangan perangkat belajar dan pembuatan poster. Proses pembuatan media poster dimulai dengan menyusun kerangka isi yang dicetak pada kertas A4 berukuran 29,5AyA21Acm. Berdasarkan...
Kunjungi calendar untuk informasi lainnya.

Student Exchange Alumni of Merdeka Belajar Kampus Merdeka MBKM Program Shared Voice for English Education Department Improvement at STKIP Yapis Dompu

2026-07-03T14:11:31+07:00

#calendar - Student Exchange Alumni of Merdeka Belajar Kampus Merdeka (MBKM) Program Shared Voice for English Education Department Improvement at STKIP Yapis Dompu: Berdasarkan hasil penelitian ini, beberapa saran penelitian lanjutan yang dapat dilakukan adalah: Pertama, penelitian tentang implementasi mata kuliah story-telling, TOEFL, dan microteaching di Jurusan Pendidikan Bahasa Inggris STKIP Yapis Dompu, untuk melihat bagaimana penerapan saran alumni dalam praktik. Kedua, penelitian tentang pengaruh assertivitas dosen dalam memberikan perlakuan pengajaran terhadap kedisiplinan dan motivasi mahasiswa dalam mengerjakan tugas, dengan fokus pada Jurusan Pendidikan Bahasa Inggris STKIP Yapis Dompu. Ketiga, penelitian tentang penerapan pembelajaran berbasis permainan dengan teknologi di Jurusan Pendidikan Bahasa Inggris STKIP Yapis Dompu, untuk mengeksplorasi efektivitas dan manfaatnya dalam meningkatkan pengalaman belajar mahasiswa. Dengan melakukan penelitian lanjutan ini, kita dapat lebih memahami dampak dari saran alumni dan mengimplementasikan strategi yang tepat untuk meningkatkan kualitas pendidikan di Jurusan Pendidikan Bahasa Inggris STKIP Yapis Dompu..
Kesimpulan penelitian ini adalah bahwa tujuan utama pelaksanaan pertukaran mahasiswa MBKM adalah untuk mengembangkan intensif pertemuan dan dialog dalam keragaman dan saling pengertian untuk menciptakan penguatan kesatuan dan untuk memperluas dan/atau mendalamkan pengetahuan akademik mahasiswa.Penelitian ini bertujuan untuk menemukan saran alumni program pertukaran mahasiswa untuk perbaikan Jurusan Pendidikan Bahasa Inggris di STKIP Yapis Dompu.Ada beberapa saran yang disampaikan oleh alumni untuk meningkatkan Jurusan Pendidikan Bahasa Inggris.Sebagai hasil dari belajar di universitas lain di Indonesia, mereka sangat merekomendasikan mata kuliah story-telling, TOEFL, dan microteaching menjadi mata kuliah wajib di Jurusan Pendidikan Bahasa Inggris STKIP Yapis Dompu.Temuan utama lainnya dalam penelitian ini adalah bahwa Dosen harus lebih tegas dalam memberikan perlakuan pengajaran kepada mahasiswa untuk meningkatkan kedisiplinan dan motivasi mahasiswa dalam mengerjakan tugas.Temuan terakhir adalah bahwa dosen Jurusan Pendidikan Bahasa Inggris STKIP Yapis Dompu sangat disarankan untuk mengadaptasi pembelajaran berbasis permainan dengan menggunakan teknologi untuk memperoleh pembelajaran yang efektif, menyenangkan, dan interaktif
Sudah banyak penelitian yang mendalami pelaksanaan pertukaran mahasiswa program MBKM. Namun studi empiris yang menyelidiki saran alumni pertukaran mahasiswa Program Merdeka Belajar Kampus Merdeka (MBKM) masih jarang dilakukan. Penelitian ini mengandalkan data wawancara semi terstruktur dari 6 mahasiswa Pendidikan Bahasa Inggris yang mengikuti program pertukaran pelajar angkatan II dan III Program Merdeka Belajar Kampus Merdeka (MBKM) yang diadakan oleh Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi RI. Penelitian ini bertujuan untuk mengeksplorasi saran alumni program pertukaran mahasiswa untuk kemajuan jurusan pendidikan bahasa Inggris. Analisis data menggunakan analisis tematik yang diadaptasi dari (Braun & Clarke, 2006) yang terdiri dari 6 langkah. Sebagai hasil pengalaman belajar di universitas lain di...
Kunjungi calendar untuk informasi lainnya.