<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<?xml-stylesheet type="text/xsl" media="screen" href="https://juris.id/atom10full.xsl?ver=2.5.11-30apr2026"?>
<?xml-stylesheet type="text/css" media="screen" href="https://juris.id/dkrss.css?ver=2.5.11-30apr2026"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom"
	xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/"
	xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"
	xmlns:dcterms="http://purl.org/dc/terms/"
	xmlns:feedburner="http://rssnamespace.org/feedburner/ext/1.0"
	xmlns:geo="http://www.w3.org/2003/01/geo/wgs84_pos#"
	xmlns:georss="http://www.georss.org/georss"
	xmlns:gml="http://www.opengis.net/gml"
	xmlns:itunes="http://www.itunes.com/dtds/podcast-1.0.dtd"
	xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/"
	xmlns:opensearch="http://a9.com/-/spec/opensearch/1.1/"
	xmlns:slash="http://purl.org/rss/1.0/modules/slash/"
	xmlns:sy="http://purl.org/rss/1.0/modules/syndication/"
	xmlns:thr="http://purl.org/syndication/thread/1.0"
	xmlns:wfw="http://wellformedweb.org/CommentAPI/"
	xmlns:creativeCommons="http://backend.userland.com/creativeCommonsRssModule"
	xml:lang="en-US"
>
		
	<id>https://juris.id/random.atom</id>
	<updated>2026-06-12T22:24:42+07:00</updated>
	
	<title type="text"><![CDATA[Random - JURIS - Juru Riset - Kompilasi Jurnal Akademik Indonesia]]></title>
	<subtitle type="html"><![CDATA[Random - JURIS Etalase PDF Jurnal Akademik. Feeds]]></subtitle>
	
	<link rel="alternate" type="application/xml" href="https://juris.id/last-updates.rss" />
	<link rel="search" type="text/html" href="https://juris.id/" />

	<link rel="next" type="application/atom+xml" href="https://juris.id/random.atom" />
	<link rel="self" type="application/atom+xml" href="https://juris.id/random.atom" />
	
	<author>
		<name>juris.id Atom Feed Generator</name>
		<uri>https://juris.id/random.atom</uri>
		<email>info@juris.id</email>
	</author>
	
	<generator uri="https://juris.id">juris.id</generator>
	
	<opensearch:totalResults>12</opensearch:totalResults>
	<opensearch:startIndex>1</opensearch:startIndex>
	<opensearch:itemsPerPage>12</opensearch:itemsPerPage>
		
 <entry>
	<title><![CDATA[ The Effect of Digital Literacy Gadget Use And Availability of Technological Media in School on Junior High School StudentsAo Learning Motivation ]]></title>
	<dc:title><![CDATA[ The Effect of Digital Literacy Gadget Use And Availability of Technological Media in School on Junior High School StudentsAo Learning Motivation ]]></dc:title>
	<itunes:subtitle><![CDATA[ The Effect of Digital Literacy Gadget Use And Availability of Technological Media in School on Junior High School StudentsAo Learning Motivation ]]></itunes:subtitle>
	<link rel="via" type="text/html" href="https://juris.id/pdf-48693-motivasi-akademik-siswa-smp-swasta-variabel-depend" />
	<link rel="alternate" type="text/html" href="https://juris.id/pdf-48693-motivasi-akademik-siswa-smp-swasta-variabel-depend" />
	<link rel="alternate" type="application/xml" href="https://juris.id/last-updates.rss" />
	<id>tag:juris.id,2026-06-12:f52d5d83badec61238792d068432f561</id>
	<published>2026-05-25T03:19:00+07:00</published>
	<updated>2026-05-25T03:19:00+07:00</updated>
	<dc:publisher><![CDATA[ JURIS ]]></dc:publisher>
	<category term="ahmad dahlan" label="ahmad dahlan" />
	<category term="sulhan hadi" label="sulhan hadi" />
	<category term="jaelani al" label="jaelani al" />
	<itunes:keywords><![CDATA[ahmad,al,dahlan,hadi,jaelani,sulhan]]></itunes:keywords>
	<itunes:summary><![CDATA[ Berdasarkan hasil penelitian, disarankan untuk melakukan penelitian lanjutan yang berfokus pada pengembangan dan implementasi program literasi digital yang komprehensif di sekolah. Program ini dapat mencakup pelatihan bagi siswa dan guru dalam menggunakan ]]></itunes:summary>
  <summary><![CDATA[ Berdasarkan hasil penelitian, disarankan untuk melakukan penelitian lanjutan yang berfokus pada pengembangan dan implementasi program literasi digital yang komprehensif di sekolah. Program ini dapat mencakup pelatihan bagi siswa dan guru dalam menggunakan ]]></summary>
  <content type="html"><![CDATA[ <p>
<a href="https://cdn.juris.id/d/1/motivasi-akademik-siswa-smp-swasta-variabel-depend-thumb-4991f.webp" title="JURIS - The Effect of Digital Literacy, Gadget Use, And Availability of Technological Media in School on Junior High School StudentsAo  Learning Motivation" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/d/1/motivasi-akademik-siswa-smp-swasta-variabel-depend-thumb-4991f.webp" data-src="https://cdn.juris.id/d/1/motivasi-akademik-siswa-smp-swasta-variabel-depend-thumb-4991f.webp" srcset="https://cdn.juris.id/d/1/motivasi-akademik-siswa-smp-swasta-variabel-depend-thumb-4991f.webp 1x" title="JURIS - The Effect of Digital Literacy, Gadget Use, And Availability of Technological Media in School on Junior High School StudentsAo  Learning Motivation" alt="JURIS - The Effect of Digital Literacy, Gadget Use, And Availability of Technological Media in School on Junior High School StudentsAo  Learning Motivation" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/d/1/motivasi-akademik-siswa-smp-swasta-variabel-depend-thumb-9cac0.webp" title="JURIS - The Effect of Digital Literacy, Gadget Use, And Availability of Technological Media in School on Junior High School StudentsAo  Learning Motivation" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/d/1/motivasi-akademik-siswa-smp-swasta-variabel-depend-thumb-9cac0.webp" data-src="https://cdn.juris.id/d/1/motivasi-akademik-siswa-smp-swasta-variabel-depend-thumb-9cac0.webp" srcset="https://cdn.juris.id/d/1/motivasi-akademik-siswa-smp-swasta-variabel-depend-thumb-9cac0.webp 1x" title="JURIS - The Effect of Digital Literacy, Gadget Use, And Availability of Technological Media in School on Junior High School StudentsAo  Learning Motivation" alt="JURIS - The Effect of Digital Literacy, Gadget Use, And Availability of Technological Media in School on Junior High School StudentsAo  Learning Motivation" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/d/1/motivasi-akademik-siswa-smp-swasta-variabel-depend-thumb-6ce27.webp" title="JURIS - The Effect of Digital Literacy, Gadget Use, And Availability of Technological Media in School on Junior High School StudentsAo  Learning Motivation" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/d/1/motivasi-akademik-siswa-smp-swasta-variabel-depend-thumb-6ce27.webp" data-src="https://cdn.juris.id/d/1/motivasi-akademik-siswa-smp-swasta-variabel-depend-thumb-6ce27.webp" srcset="https://cdn.juris.id/d/1/motivasi-akademik-siswa-smp-swasta-variabel-depend-thumb-6ce27.webp 1x" title="JURIS - The Effect of Digital Literacy, Gadget Use, And Availability of Technological Media in School on Junior High School StudentsAo  Learning Motivation" alt="JURIS - The Effect of Digital Literacy, Gadget Use, And Availability of Technological Media in School on Junior High School StudentsAo  Learning Motivation" >
</a>
<a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">#calendar</a> - <a href="https://juris.id/pdf-48693-motivasi-akademik-siswa-smp-swasta-variabel-depend" title="JURIS - The Effect of Digital Literacy, Gadget Use, And Availability of Technological Media in School on Junior High School StudentsAo  Learning Motivation" target="_blank">The Effect of Digital Literacy, Gadget Use, And Availability of Technological Media in School on Junior High School StudentsAo  Learning Motivation</a>: Berdasarkan hasil penelitian, disarankan untuk melakukan penelitian lanjutan yang berfokus pada pengembangan dan implementasi program literasi digital yang komprehensif di sekolah. Program ini dapat mencakup pelatihan bagi siswa dan guru dalam menggunakan teknologi secara efektif dan produktif. Selain itu, penelitian dapat dilakukan untuk mengeksplorasi strategi pengawasan dan pendidikan yang efektif dalam penggunaan gadget di sekolah, serta kebijakan yang jelas untuk mencegah dampak negatif. Penelitian juga dapat dilakukan untuk mengintegrasikan teknologi media ke dalam kurikulum dengan panduan penggunaan yang bijaksana dari guru dan institusi pendidikan. Teknologi media dapat membuat proses belajar menjadi lebih menarik dan menyenangkan melalui video belajar, permainan edukatif, atau aplikasi interaktif. Siswa cenderung lebih termotivasi ketika materi disajikan melalui media visual dan interaktif..
<br>Analisis statistik menunjukkan adanya efek positif signifikan literasi digital terhadap motivasi belajar siswa, sebagaimana ditunjukkan oleh nilai t yang diperoleh sebesar 10,613, yang melebihi nilai t-tabel sebesar 1,651 pada tingkat signifikansi 0,05.Hal ini dapat diartikan bahwa siswa SMP Negeri 1 Tanggunggunung memiliki literasi digital yang baik, mencakup kemampuan mereka untuk mengakses, mencari, memilih, menggunakan informasi, dan menyampaikan informasi secara efektif sebagai sumber belajar.Literasi digital juga tampaknya meningkatkan motivasi akademik mereka melalui pencapaian tujuan belajar dan tugas-tugas.sebagai sumber belajar untuk melaksanakan tugas belajar mereka sehingga mereka dapat meningkatkan motivasi belajar.Analisis statistik mengungkapkan adanya efek positif signifikan penggunaan gadget terhadap motivasi belajar siswa, sebagaimana ditunjukkan oleh nilai t yang dihitung sebesar 7,295, yang melebihi nilai t-tabel sebesar 1,651 pada tingkat signifikansi 0,05.Temuan ini menunjukkan bahwa siswa SMP Negeri 1 Tanggunggunung menunjukkan kompetensi teknologi yang efektif yang memungkinkan mereka menggunakan gadget sebagai alat pendidikan untuk mengakses sumber akademik dan memfasilitasi proses belajar mereka.Penggunaan gadget tampaknya menyederhanakan kegiatan pendidikan dan penyelesaian tugas mereka sambil meningkatkan motivasi akademik mereka.Analisis statistik menunjukkan adanya efek positif signifikan ketersediaan media teknologi terhadap motivasi belajar siswa.Hal ini terbukti dengan nilai t yang diperoleh sebesar 7,482, yang melebihi nilai t-tabel sebesar 1,651 pada tingkat signifikansi 0,05.Hal ini dapat diartikan bahwa ketersediaan media teknologi di SMP Negeri 1 Tanggungunung cukup dan mendukung pelaksanaan kegiatan belajar siswa.Ketersediaan internet yang stabil yang memudahkan akses sumber informasi dapat meningkatkan motivasi belajar
<br>Penelitian ini bertujuan untuk menguji pengaruh literasi digital, penggunaan gadget, dan ketersediaan media teknologi terhadap motivasi belajar siswa. Penelitian ini menggunakan sampel acak proporsional bertingkat yang melibatkan 253 siswa SMPN 1 Tanggunggunung Tulungagung. Pengumpulan data dilakukan melalui kuesioner menggunakan Skala Likert. Analisis data menggunakan regresi linear berganda. Hasil pengujian hipotesis parsial (uji t) menunjukkan bahwa literasi digital, penggunaan gadget, dan ketersediaan media teknologi masing-masing memiliki efek parsial positif dan signifikan terhadap motivasi belajar siswa. Secara simultan, literasi digital, penggunaan gadget, dan ketersediaan media teknologi menunjukkan efek positif signifikan terhadap motivasi belajar siswa. Kontribusi tiga variabel independen terhadap variabel dependen adalah 83,2%, sedangkan...
<br>Kunjungi <a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">calendar</a> untuk informasi lainnya.
</p>
 ]]></content>
	<enclosure url="https://cdn.juris.id/d/1/motivasi-akademik-siswa-smp-swasta-variabel-depend-thumb-6ce27.webp" type="image/webp" length="113286" />
	<media:content url="https://cdn.juris.id/d/1/motivasi-akademik-siswa-smp-swasta-variabel-depend-thumb-4991f.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/d/1/motivasi-akademik-siswa-smp-swasta-variabel-depend-thumb-9cac0.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/d/1/motivasi-akademik-siswa-smp-swasta-variabel-depend-thumb-6ce27.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/univ-1599-skillerindonesia.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/jur-8158-ije-interdisciplinary-journal-education.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
 </entry>
 <entry>
	<title><![CDATA[ Literasi Zakat Dan Intensi Membayar Zakat Harta Upaya Mendukung Program Sustainable Development Goals SdGs ]]></title>
	<dc:title><![CDATA[ Literasi Zakat Dan Intensi Membayar Zakat Harta Upaya Mendukung Program Sustainable Development Goals SdGs ]]></dc:title>
	<itunes:subtitle><![CDATA[ Literasi Zakat Dan Intensi Membayar Zakat Harta Upaya Mendukung Program Sustainable Development Goals SdGs ]]></itunes:subtitle>
	<link rel="via" type="text/html" href="https://juris.id/pdf-48686-jangka-pendek-zakat-mahasiswa-pelaku-umkm-ayah-asi" />
	<link rel="alternate" type="text/html" href="https://juris.id/pdf-48686-jangka-pendek-zakat-mahasiswa-pelaku-umkm-ayah-asi" />
	<link rel="alternate" type="application/xml" href="https://juris.id/last-updates.rss" />
	<id>tag:juris.id,2026-06-12:b9afb908731fea8005ced96a16279e73</id>
	<published>2026-05-25T00:52:10+07:00</published>
	<updated>2026-05-25T00:52:10+07:00</updated>
	<dc:publisher><![CDATA[ JURIS ]]></dc:publisher>
	<category term="rizky ridwan" label="rizky ridwan" />
	<category term="taupik akbar" label="taupik akbar" />
	<category term="view vol" label="view vol" />
	<itunes:keywords><![CDATA[akbar,ridwan,rizky,taupik,view,vol]]></itunes:keywords>
	<itunes:summary><![CDATA[ Penelitian lanjutan perlu mengkaji bagaimana integrasi literasi digital dapat memperkuat pemahaman tentang zakat terutama pada pelaku UMKM di daerah terpencil di Indonesia. Upaya ini sejalan dengan temuan bahwa pengetahuan tentang pembayaran zakat digital ]]></itunes:summary>
  <summary><![CDATA[ Penelitian lanjutan perlu mengkaji bagaimana integrasi literasi digital dapat memperkuat pemahaman tentang zakat terutama pada pelaku UMKM di daerah terpencil di Indonesia. Upaya ini sejalan dengan temuan bahwa pengetahuan tentang pembayaran zakat digital ]]></summary>
  <content type="html"><![CDATA[ <p>
<a href="https://cdn.juris.id/7/9/jangka-pendek-zakat-mahasiswa-pelaku-umkm-ayah-asi-thumb-04031.webp" title="JURIS - Literasi Zakat Dan Intensi Membayar Zakat Harta: Upaya Mendukung Program Sustainable Development Goals (SdGs)" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/7/9/jangka-pendek-zakat-mahasiswa-pelaku-umkm-ayah-asi-thumb-04031.webp" data-src="https://cdn.juris.id/7/9/jangka-pendek-zakat-mahasiswa-pelaku-umkm-ayah-asi-thumb-04031.webp" srcset="https://cdn.juris.id/7/9/jangka-pendek-zakat-mahasiswa-pelaku-umkm-ayah-asi-thumb-04031.webp 1x" title="JURIS - Literasi Zakat Dan Intensi Membayar Zakat Harta: Upaya Mendukung Program Sustainable Development Goals (SdGs)" alt="JURIS - Literasi Zakat Dan Intensi Membayar Zakat Harta: Upaya Mendukung Program Sustainable Development Goals (SdGs)" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/7/9/jangka-pendek-zakat-mahasiswa-pelaku-umkm-ayah-asi-thumb-685f8.webp" title="JURIS - Literasi Zakat Dan Intensi Membayar Zakat Harta: Upaya Mendukung Program Sustainable Development Goals (SdGs)" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/7/9/jangka-pendek-zakat-mahasiswa-pelaku-umkm-ayah-asi-thumb-685f8.webp" data-src="https://cdn.juris.id/7/9/jangka-pendek-zakat-mahasiswa-pelaku-umkm-ayah-asi-thumb-685f8.webp" srcset="https://cdn.juris.id/7/9/jangka-pendek-zakat-mahasiswa-pelaku-umkm-ayah-asi-thumb-685f8.webp 1x" title="JURIS - Literasi Zakat Dan Intensi Membayar Zakat Harta: Upaya Mendukung Program Sustainable Development Goals (SdGs)" alt="JURIS - Literasi Zakat Dan Intensi Membayar Zakat Harta: Upaya Mendukung Program Sustainable Development Goals (SdGs)" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/7/9/jangka-pendek-zakat-mahasiswa-pelaku-umkm-ayah-asi-thumb-8afd9.webp" title="JURIS - Literasi Zakat Dan Intensi Membayar Zakat Harta: Upaya Mendukung Program Sustainable Development Goals (SdGs)" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/7/9/jangka-pendek-zakat-mahasiswa-pelaku-umkm-ayah-asi-thumb-8afd9.webp" data-src="https://cdn.juris.id/7/9/jangka-pendek-zakat-mahasiswa-pelaku-umkm-ayah-asi-thumb-8afd9.webp" srcset="https://cdn.juris.id/7/9/jangka-pendek-zakat-mahasiswa-pelaku-umkm-ayah-asi-thumb-8afd9.webp 1x" title="JURIS - Literasi Zakat Dan Intensi Membayar Zakat Harta: Upaya Mendukung Program Sustainable Development Goals (SdGs)" alt="JURIS - Literasi Zakat Dan Intensi Membayar Zakat Harta: Upaya Mendukung Program Sustainable Development Goals (SdGs)" >
</a>
<a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">#calendar</a> - <a href="https://juris.id/pdf-48686-jangka-pendek-zakat-mahasiswa-pelaku-umkm-ayah-asi" title="JURIS - Literasi Zakat Dan Intensi Membayar Zakat Harta: Upaya Mendukung Program Sustainable Development Goals (SdGs)" target="_blank">Literasi Zakat Dan Intensi Membayar Zakat Harta: Upaya Mendukung Program Sustainable Development Goals (SdGs)</a>: Penelitian lanjutan perlu mengkaji bagaimana integrasi literasi digital dapat memperkuat pemahaman tentang zakat terutama pada pelaku UMKM di daerah terpencil di Indonesia. Upaya ini sejalan dengan temuan bahwa pengetahuan tentang pembayaran zakat digital masih tergolong rendah, sehingga perlu dikembangkan modul pembelajaran yang sesuai dengan karakteristik UMKM di lokasi tersebut. Selain itu, penting untuk mengeksplorasi pengaruh program literasi zakat terhadap niat membayar zakat pada pelaku UMKM di luar Pulau Jawa, seperti Sumatera, Sulawesi, dan Kalimantan, guna memastikan distribusi penelitian yang lebih merata dan mewakili seluruh Indonesia. Hal ini bertujuan untuk menguji keberlapan model literasi zakat yang dikembangkan di Pulau Jawa terhadap populasi UMKM di luar Jawa. Tak kalah pentingnya, perlu dikaji peran pemuka agama dan lembaga pendidikan dalam meningkatkan literasi zakat dan niat membayar zakat, mengingat potensi mereka sebagai agen perubahan sosial yang efektif. Kajian ini dapat menggabungkan pendekatan kualitatif untuk mengeksplorasi strategi komunikasi yang paling efektif dalam menyampaikan informasi zakat kepada berbagai kelompok masyarakat. Selain itu, perlu diteliti bagaimana tingkat kepatuhan membayar zakat setelah partisipasi dalam program literasi zakat, apakah ada peningkatan signifikan terutama dalam jangka pendek dan jangka panjang. Kajian eksperimental dengan dua kelompok (kelompok kontrol dan kelompok yang mengikuti program literasi) dapat dilakukan untuk menguji efektivitas program tersebut..
<br>Secara empiris, penelitian ini menyimpulkan bahwa pengetahuan dasar dan lanjutan tentang zakat memiliki pengaruh positif signifikan terhadap intensi atau niat membayar zakat harta di kalangan pelaku UMKM di Indonesia.Tingginya literasi zakat terbukti meningkatkan kecenderungan dan keputusan untuk membayar zakat, dengan mayoritas pelaku UMKM mendukung peran zakat dalam mengurangi kesenjangan sosial dan meningkatkan perekonomian.Secara teoritis, penelitian ini membuktikan teori perilaku terencana (TPB) dan memperkaya literatur tentang hubungan antara literasi zakat dan intensi membayar zakat, serta kontribusinya terhadap pencapaian Tujuan Pembangunan Berkelanjutan (SDGs), terutama dalam mengurangi kemiskinan, kelaparan, dan ketimpangan
<br>Penelitian ini memiliki tujuan untuk mengidentifikasi pengaruh literasi zakat yang ditinjau dari pengetahuan dasar zakat dan pengetahuan lanjutan zakat terhadap intensi pelaku UMKM dalam membayar zakat harta di wilayah pulau jawa. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif dengan pendekatan survey. Sampel yang dapat diolah yaitu sebanyak 87 pelaku UMKM. Teknik analisis data menggunakan analisis regresi berganda menggunakan SPSS 26. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pengetahuan dasar zakat dan pengetahuan lanjutan...
<br>Kunjungi <a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">calendar</a> untuk informasi lainnya.
</p>
 ]]></content>
	<enclosure url="https://cdn.juris.id/7/9/jangka-pendek-zakat-mahasiswa-pelaku-umkm-ayah-asi-thumb-04031.webp" type="image/webp" length="89530" />
	<media:content url="https://cdn.juris.id/7/9/jangka-pendek-zakat-mahasiswa-pelaku-umkm-ayah-asi-thumb-04031.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/7/9/jangka-pendek-zakat-mahasiswa-pelaku-umkm-ayah-asi-thumb-685f8.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/7/9/jangka-pendek-zakat-mahasiswa-pelaku-umkm-ayah-asi-thumb-8afd9.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/univ-4358-unper.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/jur-13335-jurnal-ekonomi-perjuangan.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
 </entry>
 <entry>
	<title><![CDATA[ Keunggulan Sistem Cangkok dalam Strategi Budidaya Tanaman Tinjauan Pustaka ]]></title>
	<dc:title><![CDATA[ Keunggulan Sistem Cangkok dalam Strategi Budidaya Tanaman Tinjauan Pustaka ]]></dc:title>
	<itunes:subtitle><![CDATA[ Keunggulan Sistem Cangkok dalam Strategi Budidaya Tanaman Tinjauan Pustaka ]]></itunes:subtitle>
	<link rel="via" type="text/html" href="https://juris.id/pdf-48685-teknik-cangkok-kulit-perbanyakan-produktiv" />
	<link rel="alternate" type="text/html" href="https://juris.id/pdf-48685-teknik-cangkok-kulit-perbanyakan-produktiv" />
	<link rel="alternate" type="application/xml" href="https://juris.id/last-updates.rss" />
	<id>tag:juris.id,2026-06-12:d65d845f08bb7c67551518a5b3381692</id>
	<published>2026-05-24T23:49:35+07:00</published>
	<updated>2026-05-24T23:49:35+07:00</updated>
	<dc:publisher><![CDATA[ JURIS ]]></dc:publisher>
	<category term="jgpp index" label="jgpp index" />
	<category term="jgpp email" label="jgpp email" />
	<category term="coffea sp" label="coffea sp" />
	<itunes:keywords><![CDATA[coffea,email,index,jgpp,sp]]></itunes:keywords>
	<itunes:summary><![CDATA[ Penelitian lanjutan dapat menjawab pertanyaan: bagaimana pengaruh kombinasi media tanam inovatif, seperti gabungan tanah subur dan serabut kelapa, terhadap tingkat keberhasilan cangkok pada tanaman berkayu yang masih jarang diteliti? Bagaimana dampak ]]></itunes:summary>
  <summary><![CDATA[ Penelitian lanjutan dapat menjawab pertanyaan: bagaimana pengaruh kombinasi media tanam inovatif, seperti gabungan tanah subur dan serabut kelapa, terhadap tingkat keberhasilan cangkok pada tanaman berkayu yang masih jarang diteliti? Bagaimana dampak ]]></summary>
  <content type="html"><![CDATA[ <p>
<a href="https://cdn.juris.id/8/e/teknik-cangkok-kulit-perbanyakan-produktivitas-aka-thumb-1f5e3.webp" title="JURIS - Keunggulan Sistem Cangkok dalam Strategi Budidaya Tanaman: Tinjauan Pustaka" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/8/e/teknik-cangkok-kulit-perbanyakan-produktivitas-aka-thumb-1f5e3.webp" data-src="https://cdn.juris.id/8/e/teknik-cangkok-kulit-perbanyakan-produktivitas-aka-thumb-1f5e3.webp" srcset="https://cdn.juris.id/8/e/teknik-cangkok-kulit-perbanyakan-produktivitas-aka-thumb-1f5e3.webp 1x" title="JURIS - Keunggulan Sistem Cangkok dalam Strategi Budidaya Tanaman: Tinjauan Pustaka" alt="JURIS - Keunggulan Sistem Cangkok dalam Strategi Budidaya Tanaman: Tinjauan Pustaka" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/8/e/teknik-cangkok-kulit-perbanyakan-produktivitas-aka-thumb-5f873.webp" title="JURIS - Keunggulan Sistem Cangkok dalam Strategi Budidaya Tanaman: Tinjauan Pustaka" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/8/e/teknik-cangkok-kulit-perbanyakan-produktivitas-aka-thumb-5f873.webp" data-src="https://cdn.juris.id/8/e/teknik-cangkok-kulit-perbanyakan-produktivitas-aka-thumb-5f873.webp" srcset="https://cdn.juris.id/8/e/teknik-cangkok-kulit-perbanyakan-produktivitas-aka-thumb-5f873.webp 1x" title="JURIS - Keunggulan Sistem Cangkok dalam Strategi Budidaya Tanaman: Tinjauan Pustaka" alt="JURIS - Keunggulan Sistem Cangkok dalam Strategi Budidaya Tanaman: Tinjauan Pustaka" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/8/e/teknik-cangkok-kulit-perbanyakan-produktivitas-aka-thumb-ce99f.webp" title="JURIS - Keunggulan Sistem Cangkok dalam Strategi Budidaya Tanaman: Tinjauan Pustaka" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/8/e/teknik-cangkok-kulit-perbanyakan-produktivitas-aka-thumb-ce99f.webp" data-src="https://cdn.juris.id/8/e/teknik-cangkok-kulit-perbanyakan-produktivitas-aka-thumb-ce99f.webp" srcset="https://cdn.juris.id/8/e/teknik-cangkok-kulit-perbanyakan-produktivitas-aka-thumb-ce99f.webp 1x" title="JURIS - Keunggulan Sistem Cangkok dalam Strategi Budidaya Tanaman: Tinjauan Pustaka" alt="JURIS - Keunggulan Sistem Cangkok dalam Strategi Budidaya Tanaman: Tinjauan Pustaka" >
</a>
<a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">#calendar</a> - <a href="https://juris.id/pdf-48685-teknik-cangkok-kulit-perbanyakan-produktiv" title="JURIS - Keunggulan Sistem Cangkok dalam Strategi Budidaya Tanaman: Tinjauan Pustaka" target="_blank">Keunggulan Sistem Cangkok dalam Strategi Budidaya Tanaman: Tinjauan Pustaka</a>: Penelitian lanjutan dapat menjawab pertanyaan: bagaimana pengaruh kombinasi media tanam inovatif, seperti gabungan tanah subur dan serabut kelapa, terhadap tingkat keberhasilan cangkok pada tanaman berkayu yang masih jarang diteliti? Bagaimana dampak ekonomis jangka panjang penggunaan metode cangkok dibandingkan dengan perbanyakan biji pada berbagai jenis tanaman perkebunan melalui analisis biaya-keuntungan yang terintegrasi? Apa peran teknologi digital, seperti sensor kelembapan otomatis dan platform monitoring berbasis cloud, dalam meningkatkan efisiensi dan keberhasilan proses cangkok di skala komersial?.
<br>Sistem cangkok merupakan metode perbanyakan vegetatif yang memiliki banyak keunggulan dalam strategi budidaya tanaman.Keunggulan utama sistem ini adalah kemampuannya untuk menghasilkan tanaman dengan sifat genetik yang identik dengan induknya, sehingga kualitas tanaman dapat dipertahankan tanpa adanya variasi genetik yang sering terjadi pada perbanyakan melalui biji.Selain itu, tanaman hasil cangkok cenderung lebih cepat berbuah karena berasal dari bagian tanaman yang sudah matang dan berkembang, sehingga dapat mempercepat siklus produksi dan memberikan keuntungan ekonomi bagi petani.Keunggulan lainnya adalah tingkat keberhasilan sistem cangkok yang lebih tinggi dibandingkan metode vegetatif lainnya, seperti stek atau okulasi.Dengan teknik cangkok, akar tanaman sudah terbentuk sebelum dipisahkan dari induknya, sehingga ketika ditanam di tanah baru, tanaman memiliki peluang hidup yang lebih besar dan dapat tumbuh lebih stabil
<br>Abstrak: Tujuan penelitian ini untuk melihat faktor keberhasilan dalam pencangkokan. Sistem cangkok merupakan salah satu metode perbanyakan vegetatif yang banyak digunakan dalam budidaya tanaman, terutama untuk tanaman berkayu. Keunggulan utama teknik ini adalah kemampuannya menghasilkan bibit yang memiliki sifat identik dengan induknya, sehingga kualitas genetik tetap terjaga. Selain itu, sistem cangkok memungkinkan tanaman untuk berbuah lebih cepat dibandingkan dengan metode perbanyakan generatif seperti biji. Keberhasilan pencangkokan dipengaruhi oleh berbagai faktor, termasuk jenis tanaman, teknik pencangkokan, serta kondisi lingkungan seperti kelembapan dan nutrisi. Penelitian ini merupakan tinjauan pustaka yang bertujuan untuk mengkaji keunggulan sistem cangkok dalam strategi budidaya tanaman serta faktor-faktor yang mempengaruhi keberhasilannya.
<br>Kunjungi <a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">calendar</a> untuk informasi lainnya.
</p>
 ]]></content>
	<enclosure url="https://cdn.juris.id/8/e/teknik-cangkok-kulit-perbanyakan-produktivitas-aka-thumb-ce99f.webp" type="image/webp" length="104484" />
	<media:content url="https://cdn.juris.id/8/e/teknik-cangkok-kulit-perbanyakan-produktivitas-aka-thumb-1f5e3.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/8/e/teknik-cangkok-kulit-perbanyakan-produktivitas-aka-thumb-5f873.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/8/e/teknik-cangkok-kulit-perbanyakan-produktivitas-aka-thumb-ce99f.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/univ-1346-greenationpublisher.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/jur-6816-jurnal-greenation-pertanian-perkebunan.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
 </entry>
 <entry>
	<title><![CDATA[ Implementasi Agrotechnopreneurship Pada Petani Tanaman Pangan Sebagai Upaya Peningkatan Pendapatan Daerah ]]></title>
	<dc:title><![CDATA[ Implementasi Agrotechnopreneurship Pada Petani Tanaman Pangan Sebagai Upaya Peningkatan Pendapatan Daerah ]]></dc:title>
	<itunes:subtitle><![CDATA[ Implementasi Agrotechnopreneurship Pada Petani Tanaman Pangan Sebagai Upaya Peningkatan Pendapatan Daerah ]]></itunes:subtitle>
	<link rel="via" type="text/html" href="https://juris.id/pdf-48691-analisis-data-produksi-hasil-bioetanol" />
	<link rel="alternate" type="text/html" href="https://juris.id/pdf-48691-analisis-data-produksi-hasil-bioetanol" />
	<link rel="alternate" type="application/xml" href="https://juris.id/last-updates.rss" />
	<id>tag:juris.id,2026-06-12:4f346e34b76ca2709b23ac29ba3e5532</id>
	<published>2026-05-24T22:54:15+07:00</published>
	<updated>2026-05-24T22:54:15+07:00</updated>
	<dc:publisher><![CDATA[ JURIS ]]></dc:publisher>
	<category term="rizky ridwan" label="rizky ridwan" />
	<category term="taupik akbar" label="taupik akbar" />
	<category term="view vol" label="view vol" />
	<itunes:keywords><![CDATA[akbar,ridwan,rizky,taupik,view,vol]]></itunes:keywords>
	<itunes:summary><![CDATA[ Untuk penelitian lanjutan, dapat dilakukan pengembangan model bisnis yang berkelanjutan dan inklusif bagi petani, sehingga mereka dapat terlibat langsung dalam proses bisnis dan memperoleh keuntungan yang lebih besar. Penggunaan teknologi digital dan ]]></itunes:summary>
  <summary><![CDATA[ Untuk penelitian lanjutan, dapat dilakukan pengembangan model bisnis yang berkelanjutan dan inklusif bagi petani, sehingga mereka dapat terlibat langsung dalam proses bisnis dan memperoleh keuntungan yang lebih besar. Penggunaan teknologi digital dan ]]></summary>
  <content type="html"><![CDATA[ <p>
<a href="https://cdn.juris.id/d/8/analisis-data-produksi-hasil-bioetanol-umkm-manaje-thumb-72956.webp" title="JURIS - Implementasi Agrotechnopreneurship Pada Petani Tanaman Pangan Sebagai Upaya Peningkatan Pendapatan Daerah" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/d/8/analisis-data-produksi-hasil-bioetanol-umkm-manaje-thumb-72956.webp" data-src="https://cdn.juris.id/d/8/analisis-data-produksi-hasil-bioetanol-umkm-manaje-thumb-72956.webp" srcset="https://cdn.juris.id/d/8/analisis-data-produksi-hasil-bioetanol-umkm-manaje-thumb-72956.webp 1x" title="JURIS - Implementasi Agrotechnopreneurship Pada Petani Tanaman Pangan Sebagai Upaya Peningkatan Pendapatan Daerah" alt="JURIS - Implementasi Agrotechnopreneurship Pada Petani Tanaman Pangan Sebagai Upaya Peningkatan Pendapatan Daerah" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/d/8/analisis-data-produksi-hasil-bioetanol-umkm-manaje-thumb-4a3b4.webp" title="JURIS - Implementasi Agrotechnopreneurship Pada Petani Tanaman Pangan Sebagai Upaya Peningkatan Pendapatan Daerah" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/d/8/analisis-data-produksi-hasil-bioetanol-umkm-manaje-thumb-4a3b4.webp" data-src="https://cdn.juris.id/d/8/analisis-data-produksi-hasil-bioetanol-umkm-manaje-thumb-4a3b4.webp" srcset="https://cdn.juris.id/d/8/analisis-data-produksi-hasil-bioetanol-umkm-manaje-thumb-4a3b4.webp 1x" title="JURIS - Implementasi Agrotechnopreneurship Pada Petani Tanaman Pangan Sebagai Upaya Peningkatan Pendapatan Daerah" alt="JURIS - Implementasi Agrotechnopreneurship Pada Petani Tanaman Pangan Sebagai Upaya Peningkatan Pendapatan Daerah" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/d/8/analisis-data-produksi-hasil-bioetanol-umkm-manaje-thumb-fc662.webp" title="JURIS - Implementasi Agrotechnopreneurship Pada Petani Tanaman Pangan Sebagai Upaya Peningkatan Pendapatan Daerah" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/d/8/analisis-data-produksi-hasil-bioetanol-umkm-manaje-thumb-fc662.webp" data-src="https://cdn.juris.id/d/8/analisis-data-produksi-hasil-bioetanol-umkm-manaje-thumb-fc662.webp" srcset="https://cdn.juris.id/d/8/analisis-data-produksi-hasil-bioetanol-umkm-manaje-thumb-fc662.webp 1x" title="JURIS - Implementasi Agrotechnopreneurship Pada Petani Tanaman Pangan Sebagai Upaya Peningkatan Pendapatan Daerah" alt="JURIS - Implementasi Agrotechnopreneurship Pada Petani Tanaman Pangan Sebagai Upaya Peningkatan Pendapatan Daerah" >
</a>
<a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">#calendar</a> - <a href="https://juris.id/pdf-48691-analisis-data-produksi-hasil-bioetanol" title="JURIS - Implementasi Agrotechnopreneurship Pada Petani Tanaman Pangan Sebagai Upaya Peningkatan Pendapatan Daerah" target="_blank">Implementasi Agrotechnopreneurship Pada Petani Tanaman Pangan Sebagai Upaya Peningkatan Pendapatan Daerah</a>: Untuk penelitian lanjutan, dapat dilakukan pengembangan model bisnis yang berkelanjutan dan inklusif bagi petani, sehingga mereka dapat terlibat langsung dalam proses bisnis dan memperoleh keuntungan yang lebih besar. Penggunaan teknologi digital dan Internet of Things (IoT) juga dapat menjadi solusi inovatif untuk meningkatkan produktivitas dan efisiensi produksi sektor pertanian, serta memperluas jangkauan pasar. Selain itu, penelitian dapat fokus pada evaluasi dampak implementasi agrotechnopreneurship pada kualitas produk pertanian, pengurangan biaya produksi, pengendalian hama dan penyakit tanaman, serta meningkatkan efisiensi distribusi dan pemasaran hasil panen. Dengan demikian, penelitian ini diharapkan dapat memberikan kontribusi dalam meningkatkan produktivitas dan efisiensi produksi, membuka peluang bisnis baru bagi petani dan pengusaha di daerah, serta membantu pemerintah dalam merancang kebijakan yang lebih efektif dan efisien dalam mengembangkan sektor pertanian..
<br>Hasil penelitian menunjukkan bahwa petani tanaman pangan menunjukkan perbedaan yang signifikan dalam produktivitas dan pendapatan sebelum dan sesudah menggunakan teknologi pengusir hama.Penggunaan agrotechnopreneurship yang efektif dan efisien dapat mengurangi biaya produksi dan meningkatkan jumlah hasil produksi, yang pada gilirannya dapat meningkatkan pendapatan petani di Kelompok Tani Sarimukti.Petani dapat lebih memanfaatkan berbagai macam teknologi pertanian dengan sebaik-baiknya, mengikuti penyuluhan yang diselenggarakan oleh Balai Penyuluh Pertanian (BPP) dan lebih giat serta terampil dalam penggunaan proses usahatani yang digelutinya, sehingga dapat membantu mengatasi tantangan utama yang dihadapi oleh sektor pertanian, seperti kurangnya akses terhadap teknologi dan informasi yang dapat meningkatkan nilai tambah produk pertanian dan mempercepat proses distribusi dan pemasaran hasil panen
<br>Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui seberapa efektif penggunaan agrotechnopreneurship pada petani tanaman pangan dalam upaya meningkatkan pendapatan daerah di desa Gunungsari, Kecamatan Sukaratu, Kabupaten Tasikmalaya. Penelitian ini menggunakan rumus uji t untuk menganalisis data. Metode analisis data yang digunakan adalah uji beda rata-rata. Metode sampel nonpropability yang ditentukan secara purposive digunakan untuk deskripsi dan penentuan sampel. Data primer dan sekunder dikumpulkan dalam penelitian ini. Hasil penelitian menunjukkan bahwa (1) terdapat perbedaan yang signifikan dalam produktivitas dan pendapatan petani tanaman pangan sebelum dan sesudah menggunakan teknologi pengusir hama; dan (2) penerapan agrotechnopreneurship...
<br>Kunjungi <a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">calendar</a> untuk informasi lainnya.
</p>
 ]]></content>
	<enclosure url="https://cdn.juris.id/d/8/analisis-data-produksi-hasil-bioetanol-umkm-manaje-thumb-fc662.webp" type="image/webp" length="88824" />
	<media:content url="https://cdn.juris.id/d/8/analisis-data-produksi-hasil-bioetanol-umkm-manaje-thumb-72956.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/d/8/analisis-data-produksi-hasil-bioetanol-umkm-manaje-thumb-4a3b4.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/d/8/analisis-data-produksi-hasil-bioetanol-umkm-manaje-thumb-fc662.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/univ-4358-unper.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/jur-13335-jurnal-ekonomi-perjuangan.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
 </entry>
 <entry>
	<title><![CDATA[ Peran Pendidikan dan Pelatihan dalam meningkatkan Keahlian Petani di Sektor Pertanian dan Perkebunan ]]></title>
	<dc:title><![CDATA[ Peran Pendidikan dan Pelatihan dalam meningkatkan Keahlian Petani di Sektor Pertanian dan Perkebunan ]]></dc:title>
	<itunes:subtitle><![CDATA[ Peran Pendidikan dan Pelatihan dalam meningkatkan Keahlian Petani di Sektor Pertanian dan Perkebunan ]]></itunes:subtitle>
	<link rel="via" type="text/html" href="https://juris.id/pdf-48687-pendidikan-pelatihan-keahlian-petani-program-forma" />
	<link rel="alternate" type="text/html" href="https://juris.id/pdf-48687-pendidikan-pelatihan-keahlian-petani-program-forma" />
	<link rel="alternate" type="application/xml" href="https://juris.id/last-updates.rss" />
	<id>tag:juris.id,2026-06-12:eaacdebe147661b9ab740941a77461bd</id>
	<published>2026-05-24T22:47:05+07:00</published>
	<updated>2026-05-24T22:47:05+07:00</updated>
	<dc:publisher><![CDATA[ JURIS ]]></dc:publisher>
	<category term="jgpp index" label="jgpp index" />
	<category term="jgpp email" label="jgpp email" />
	<category term="coffea sp" label="coffea sp" />
	<itunes:keywords><![CDATA[coffea,email,index,jgpp,sp]]></itunes:keywords>
	<itunes:summary><![CDATA[ Penelitian lanjutan dapat mengkaji secara empiris pengaruh program pendidikan formal dan nonAcformal terhadap peningkatan keahlian petani dengan menggunakan survei lapangan dan analisis statistik untuk memperoleh bukti kuantitatif yang lebih kuat. Selain ]]></itunes:summary>
  <summary><![CDATA[ Penelitian lanjutan dapat mengkaji secara empiris pengaruh program pendidikan formal dan nonAcformal terhadap peningkatan keahlian petani dengan menggunakan survei lapangan dan analisis statistik untuk memperoleh bukti kuantitatif yang lebih kuat. Selain ]]></summary>
  <content type="html"><![CDATA[ <p>
<a href="https://cdn.juris.id/c/3/pendidikan-pelatihan-keahlian-petani-program-forma-thumb-16aeb.webp" title="JURIS - Peran Pendidikan dan Pelatihan dalam meningkatkan Keahlian Petani di Sektor Pertanian dan Perkebunan" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/c/3/pendidikan-pelatihan-keahlian-petani-program-forma-thumb-16aeb.webp" data-src="https://cdn.juris.id/c/3/pendidikan-pelatihan-keahlian-petani-program-forma-thumb-16aeb.webp" srcset="https://cdn.juris.id/c/3/pendidikan-pelatihan-keahlian-petani-program-forma-thumb-16aeb.webp 1x" title="JURIS - Peran Pendidikan dan Pelatihan dalam meningkatkan Keahlian Petani di Sektor Pertanian dan Perkebunan" alt="JURIS - Peran Pendidikan dan Pelatihan dalam meningkatkan Keahlian Petani di Sektor Pertanian dan Perkebunan" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/c/3/pendidikan-pelatihan-keahlian-petani-program-forma-thumb-ee82a.webp" title="JURIS - Peran Pendidikan dan Pelatihan dalam meningkatkan Keahlian Petani di Sektor Pertanian dan Perkebunan" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/c/3/pendidikan-pelatihan-keahlian-petani-program-forma-thumb-ee82a.webp" data-src="https://cdn.juris.id/c/3/pendidikan-pelatihan-keahlian-petani-program-forma-thumb-ee82a.webp" srcset="https://cdn.juris.id/c/3/pendidikan-pelatihan-keahlian-petani-program-forma-thumb-ee82a.webp 1x" title="JURIS - Peran Pendidikan dan Pelatihan dalam meningkatkan Keahlian Petani di Sektor Pertanian dan Perkebunan" alt="JURIS - Peran Pendidikan dan Pelatihan dalam meningkatkan Keahlian Petani di Sektor Pertanian dan Perkebunan" >
</a>
<a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">#calendar</a> - <a href="https://juris.id/pdf-48687-pendidikan-pelatihan-keahlian-petani-program-forma" title="JURIS - Peran Pendidikan dan Pelatihan dalam meningkatkan Keahlian Petani di Sektor Pertanian dan Perkebunan" target="_blank">Peran Pendidikan dan Pelatihan dalam meningkatkan Keahlian Petani di Sektor Pertanian dan Perkebunan</a>: Penelitian lanjutan dapat mengkaji secara empiris pengaruh program pendidikan formal dan nonAcformal terhadap peningkatan keahlian petani dengan menggunakan survei lapangan dan analisis statistik untuk memperoleh bukti kuantitatif yang lebih kuat. Selain itu, perlu dilakukan perbandingan antara pendidikan formal di institusi pertanian dengan pelatihan berbasis komunitas untuk menilai efektivitas masingAcmasing dalam konteks adopsi teknologi pertanian modern. Selanjutnya, penelitian dapat mengeksplorasi peran faktor mediator seperti kepemimpinan, disiplin kerja, lingkungan kerja, dan motivasi kerja dalam memperkuat hubungan antara pendidikan, pelatihan, dan keahlian petani, sehingga memberikan gambaran yang lebih komprehensif tentang mekanisme peningkatan kapasitas petani..
<br>Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah pendidikan dan pelatihan berperan dalam peningkatan keahlian petani.Hasilnya menunjukkan bahwa pendidikan berperan terhadap keahlian petani.Selain itu, pelatihan juga berperan terhadap keahlian petani
<br>Literature Review Peran Pendidikan dan Pelatihan dalam meningkatkan Keahlian Petani adalah artikel ilmiah dengan tujuan untuk menganalisa apakah pendidikan dan pelatihan berperan terhadap keahlian petani. Metode pendekatan kualitatif dengan metode studi literatur (literature review) untuk mengeksplorasi dan menganalisis hubungan antara pendidikan, pelatihan, dan keahlian. Hasil artikel ini adalah: 1) Pendidikan berperan terhadap keahlian petani; 2) Pelatihan berperan terhadap keahlian petani. Selain dari 2 variabel exogen ini yang mempengaruhi variabel endogen keahlian, masih banyak faktor lain di antaranya kepemimpinan, disiplin kerja, lingkungan kerja, motivasi kerja.
<br>Kunjungi <a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">calendar</a> untuk informasi lainnya.
</p>
 ]]></content>
	<enclosure url="https://cdn.juris.id/c/3/pendidikan-pelatihan-keahlian-petani-program-forma-thumb-ee82a.webp" type="image/webp" length="93442" />
	<media:content url="https://cdn.juris.id/c/3/pendidikan-pelatihan-keahlian-petani-program-forma-thumb-16aeb.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/c/3/pendidikan-pelatihan-keahlian-petani-program-forma-thumb-ee82a.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/univ-1346-greenationpublisher.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/jur-6816-jurnal-greenation-pertanian-perkebunan.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
 </entry>
 <entry>
	<title><![CDATA[ Dampak Pendapatan Usaha dan Biaya Operasional Terhadap Laba Bersih PT Ciputra Development Tbk 2019 2023 Analisis Kinerja Keuangan Perusahaan ]]></title>
	<dc:title><![CDATA[ Dampak Pendapatan Usaha dan Biaya Operasional Terhadap Laba Bersih PT Ciputra Development Tbk 2019 2023 Analisis Kinerja Keuangan Perusahaan ]]></dc:title>
	<itunes:subtitle><![CDATA[ Dampak Pendapatan Usaha dan Biaya Operasional Terhadap Laba Bersih PT Ciputra Development Tbk 2019 2023 Analisis Kinerja Keuangan Perusahaan ]]></itunes:subtitle>
	<link rel="via" type="text/html" href="https://juris.id/pdf-48684-variasi-laba-bersih-pendapatan-usaha-b" />
	<link rel="alternate" type="text/html" href="https://juris.id/pdf-48684-variasi-laba-bersih-pendapatan-usaha-b" />
	<link rel="alternate" type="application/xml" href="https://juris.id/last-updates.rss" />
	<id>tag:juris.id,2026-06-12:b8be951400a16f55b813ef9261adbcdc</id>
	<published>2026-05-24T22:28:59+07:00</published>
	<updated>2026-05-24T22:28:59+07:00</updated>
	<dc:publisher><![CDATA[ JURIS ]]></dc:publisher>
	<category term="rizky ridwan" label="rizky ridwan" />
	<category term="taupik akbar" label="taupik akbar" />
	<category term="view vol" label="view vol" />
	<itunes:keywords><![CDATA[akbar,ridwan,rizky,taupik,view,vol]]></itunes:keywords>
	<itunes:summary><![CDATA[ Penelitian selanjutnya dapat mengeksplorasi pertanyaan apakah faktor-faktor lain seperti efisiensi penggunaan aset, struktur modal, atau intensitas inovasi teknologi berpengaruh signifikan terhadap laba bersih perusahaan properti serupa, dengan memanfaatkan ]]></itunes:summary>
  <summary><![CDATA[ Penelitian selanjutnya dapat mengeksplorasi pertanyaan apakah faktor-faktor lain seperti efisiensi penggunaan aset, struktur modal, atau intensitas inovasi teknologi berpengaruh signifikan terhadap laba bersih perusahaan properti serupa, dengan memanfaatkan ]]></summary>
  <content type="html"><![CDATA[ <p>
<a href="https://cdn.juris.id/b/4/variasi-laba-bersih-pendapatan-usaha-biaya-operasi-thumb-b681f.webp" title="JURIS - Dampak Pendapatan Usaha dan Biaya Operasional Terhadap Laba Bersih PT. Ciputra Development Tbk (2019-2023) : Analisis Kinerja Keuangan Perusahaan" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/b/4/variasi-laba-bersih-pendapatan-usaha-biaya-operasi-thumb-b681f.webp" data-src="https://cdn.juris.id/b/4/variasi-laba-bersih-pendapatan-usaha-biaya-operasi-thumb-b681f.webp" srcset="https://cdn.juris.id/b/4/variasi-laba-bersih-pendapatan-usaha-biaya-operasi-thumb-b681f.webp 1x" title="JURIS - Dampak Pendapatan Usaha dan Biaya Operasional Terhadap Laba Bersih PT. Ciputra Development Tbk (2019-2023) : Analisis Kinerja Keuangan Perusahaan" alt="JURIS - Dampak Pendapatan Usaha dan Biaya Operasional Terhadap Laba Bersih PT. Ciputra Development Tbk (2019-2023) : Analisis Kinerja Keuangan Perusahaan" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/b/4/variasi-laba-bersih-pendapatan-usaha-biaya-operasi-thumb-58bfa.webp" title="JURIS - Dampak Pendapatan Usaha dan Biaya Operasional Terhadap Laba Bersih PT. Ciputra Development Tbk (2019-2023) : Analisis Kinerja Keuangan Perusahaan" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/b/4/variasi-laba-bersih-pendapatan-usaha-biaya-operasi-thumb-58bfa.webp" data-src="https://cdn.juris.id/b/4/variasi-laba-bersih-pendapatan-usaha-biaya-operasi-thumb-58bfa.webp" srcset="https://cdn.juris.id/b/4/variasi-laba-bersih-pendapatan-usaha-biaya-operasi-thumb-58bfa.webp 1x" title="JURIS - Dampak Pendapatan Usaha dan Biaya Operasional Terhadap Laba Bersih PT. Ciputra Development Tbk (2019-2023) : Analisis Kinerja Keuangan Perusahaan" alt="JURIS - Dampak Pendapatan Usaha dan Biaya Operasional Terhadap Laba Bersih PT. Ciputra Development Tbk (2019-2023) : Analisis Kinerja Keuangan Perusahaan" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/b/4/variasi-laba-bersih-pendapatan-usaha-biaya-operasi-thumb-c81ea.webp" title="JURIS - Dampak Pendapatan Usaha dan Biaya Operasional Terhadap Laba Bersih PT. Ciputra Development Tbk (2019-2023) : Analisis Kinerja Keuangan Perusahaan" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/b/4/variasi-laba-bersih-pendapatan-usaha-biaya-operasi-thumb-c81ea.webp" data-src="https://cdn.juris.id/b/4/variasi-laba-bersih-pendapatan-usaha-biaya-operasi-thumb-c81ea.webp" srcset="https://cdn.juris.id/b/4/variasi-laba-bersih-pendapatan-usaha-biaya-operasi-thumb-c81ea.webp 1x" title="JURIS - Dampak Pendapatan Usaha dan Biaya Operasional Terhadap Laba Bersih PT. Ciputra Development Tbk (2019-2023) : Analisis Kinerja Keuangan Perusahaan" alt="JURIS - Dampak Pendapatan Usaha dan Biaya Operasional Terhadap Laba Bersih PT. Ciputra Development Tbk (2019-2023) : Analisis Kinerja Keuangan Perusahaan" >
</a>
<a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">#calendar</a> - <a href="https://juris.id/pdf-48684-variasi-laba-bersih-pendapatan-usaha-b" title="JURIS - Dampak Pendapatan Usaha dan Biaya Operasional Terhadap Laba Bersih PT. Ciputra Development Tbk (2019-2023) : Analisis Kinerja Keuangan Perusahaan" target="_blank">Dampak Pendapatan Usaha dan Biaya Operasional Terhadap Laba Bersih PT. Ciputra Development Tbk (2019-2023) : Analisis Kinerja Keuangan Perusahaan</a>: Penelitian selanjutnya dapat mengeksplorasi pertanyaan apakah faktor-faktor lain seperti efisiensi penggunaan aset, struktur modal, atau intensitas inovasi teknologi berpengaruh signifikan terhadap laba bersih perusahaan properti serupa, dengan memanfaatkan data panel lintas perusahaan selama periode yang lebih luas. Selain itu, studi dapat memperluas horizon waktu hingga tahun 2025 dan mengaplikasikan metode analisis deret waktu atau model VAR untuk mengidentifikasi dinamika hubungan antara pendapatan usaha, biaya operasional, dan laba bersih secara temporer. Selanjutnya, peneliti dapat menguji model struktural equation modelling (SEM) yang memasukkan variabel intervening seperti kualitas layanan pelanggan atau kondisi makroekonomi, guna memahami mekanisme mediasi yang mungkin terjadi antara pendapatan dan biaya operasional terhadap profitabilitas. Penelitian juga dapat membandingkan hasil antara perusahaan developer yang memiliki strategi keberlanjutan lingkungan dengan yang tidak, untuk menilai dampak praktik ramah lingkungan terhadap profitabilitas. Akhirnya, pendekatan kualitatif seperti wawancara mendalam dengan manajer keuangan dapat melengkapi temuan kuantitatif dan memberikan insight praktis mengenai kebijakan pengelolaan biaya operasional..
<br>Analisis menunjukkan pendapatan usaha berpengaruh positif dan signifikan terhadap laba bersih, sedangkan biaya operasional tidak berpengaruh signifikan secara parsial.Namun, secara simultan kedua variabel bersama-sama berpengaruh signifikan terhadap laba bersih, terbukti dari nilai F yang signifikan dan koefisien determinasi 96,4%.Dengan demikian, kontribusi pendapatan usaha terhadap laba bersih lebih besar dibandingkan biaya operasional
<br>Pengaruh pendapatan usaha dan biaya operasional terhadap laba bersih PT. Ciputra Development Tbk periode 2019-2023 merupakan tujuan utama dari penelitian ini. Metode yang digunakan adalah penelitian kuantitatif berdasarkan hubungan sebab akibat. Data penelitian yang digunakan yaitu data sekunder yang diperoleh dari laporan keuangan tahunan PT. Ciputra Development Tbk periode 2019-2023 diunduh dari situs resmi Bursa Efek Indonesia (BEI). Teknik analisis data meliputi uji regresi berganda, uji F, uji koefisien determinasi, dan uji T dan diolah menggunakan software SPSS versi 26. Ditemukan terdapat variasi dalam dampak pendapatan bisnis dan beban operasional terhadap laba bersih pada periode tersebut.
<br>Kunjungi <a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">calendar</a> untuk informasi lainnya.
</p>
 ]]></content>
	<enclosure url="https://cdn.juris.id/b/4/variasi-laba-bersih-pendapatan-usaha-biaya-operasi-thumb-c81ea.webp" type="image/webp" length="95056" />
	<media:content url="https://cdn.juris.id/b/4/variasi-laba-bersih-pendapatan-usaha-biaya-operasi-thumb-b681f.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/b/4/variasi-laba-bersih-pendapatan-usaha-biaya-operasi-thumb-58bfa.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/b/4/variasi-laba-bersih-pendapatan-usaha-biaya-operasi-thumb-c81ea.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/univ-4358-unper.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/jur-13335-jurnal-ekonomi-perjuangan.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
 </entry>
 <entry>
	<title><![CDATA[ Penerapan Algoritma Neural Network pada Strength Typologi Bakat untuk Memprediksi Pemilihan Profesi Studi Kasus SMK IT Bina Nusantara Garut ]]></title>
	<dc:title><![CDATA[ Penerapan Algoritma Neural Network pada Strength Typologi Bakat untuk Memprediksi Pemilihan Profesi Studi Kasus SMK IT Bina Nusantara Garut ]]></dc:title>
	<itunes:subtitle><![CDATA[ Penerapan Algoritma Neural Network pada Strength Typologi Bakat untuk Memprediksi Pemilihan Profesi Studi Kasus SMK IT Bina Nusantara Garut ]]></itunes:subtitle>
	<link rel="via" type="text/html" href="https://juris.id/pdf-48677-mahasiswa-bina-nusantara-program-pendidikan-profes" />
	<link rel="alternate" type="text/html" href="https://juris.id/pdf-48677-mahasiswa-bina-nusantara-program-pendidikan-profes" />
	<link rel="alternate" type="application/xml" href="https://juris.id/last-updates.rss" />
	<id>tag:juris.id,2026-06-12:f8669d0d5ff960ddac2822816e9d102d</id>
	<published>2026-05-24T21:08:28+07:00</published>
	<updated>2026-05-24T21:08:28+07:00</updated>
	<dc:publisher><![CDATA[ JURIS ]]></dc:publisher>
	<category term="13 full text" label="13 full text" />
	<category term="dani sasmoko" label="dani sasmoko" />
	<category term="afis pratama" label="afis pratama" />
	<itunes:keywords><![CDATA[13,afis,dani,full,pratama,sasmoko,text]]></itunes:keywords>
	<itunes:summary><![CDATA[ Berdasarkan hasil penelitian ini, saran penelitian lanjutan yang dapat dilakukan adalah: 1. Mengembangkan model prediksi profesi yang lebih akurat dengan menggunakan teknik-teknik machine learning lainnya, seperti algoritma Decision Tree atau Support ]]></itunes:summary>
  <summary><![CDATA[ Berdasarkan hasil penelitian ini, saran penelitian lanjutan yang dapat dilakukan adalah: 1. Mengembangkan model prediksi profesi yang lebih akurat dengan menggunakan teknik-teknik machine learning lainnya, seperti algoritma Decision Tree atau Support ]]></summary>
  <content type="html"><![CDATA[ <p>
<a href="https://cdn.juris.id/c/6/mahasiswa-bina-nusantara-program-pendidikan-profes-thumb-f0872.webp" title="JURIS - Penerapan Algoritma Neural Network pada Strength Typologi Bakat untuk Memprediksi Pemilihan Profesi: Studi Kasus SMK IT Bina Nusantara Garut" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/c/6/mahasiswa-bina-nusantara-program-pendidikan-profes-thumb-f0872.webp" data-src="https://cdn.juris.id/c/6/mahasiswa-bina-nusantara-program-pendidikan-profes-thumb-f0872.webp" srcset="https://cdn.juris.id/c/6/mahasiswa-bina-nusantara-program-pendidikan-profes-thumb-f0872.webp 1x" title="JURIS - Penerapan Algoritma Neural Network pada Strength Typologi Bakat untuk Memprediksi Pemilihan Profesi: Studi Kasus SMK IT Bina Nusantara Garut" alt="JURIS - Penerapan Algoritma Neural Network pada Strength Typologi Bakat untuk Memprediksi Pemilihan Profesi: Studi Kasus SMK IT Bina Nusantara Garut" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/c/6/mahasiswa-bina-nusantara-program-pendidikan-profes-thumb-10e26.webp" title="JURIS - Penerapan Algoritma Neural Network pada Strength Typologi Bakat untuk Memprediksi Pemilihan Profesi: Studi Kasus SMK IT Bina Nusantara Garut" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/c/6/mahasiswa-bina-nusantara-program-pendidikan-profes-thumb-10e26.webp" data-src="https://cdn.juris.id/c/6/mahasiswa-bina-nusantara-program-pendidikan-profes-thumb-10e26.webp" srcset="https://cdn.juris.id/c/6/mahasiswa-bina-nusantara-program-pendidikan-profes-thumb-10e26.webp 1x" title="JURIS - Penerapan Algoritma Neural Network pada Strength Typologi Bakat untuk Memprediksi Pemilihan Profesi: Studi Kasus SMK IT Bina Nusantara Garut" alt="JURIS - Penerapan Algoritma Neural Network pada Strength Typologi Bakat untuk Memprediksi Pemilihan Profesi: Studi Kasus SMK IT Bina Nusantara Garut" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/c/6/mahasiswa-bina-nusantara-program-pendidikan-profes-thumb-21968.webp" title="JURIS - Penerapan Algoritma Neural Network pada Strength Typologi Bakat untuk Memprediksi Pemilihan Profesi: Studi Kasus SMK IT Bina Nusantara Garut" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/c/6/mahasiswa-bina-nusantara-program-pendidikan-profes-thumb-21968.webp" data-src="https://cdn.juris.id/c/6/mahasiswa-bina-nusantara-program-pendidikan-profes-thumb-21968.webp" srcset="https://cdn.juris.id/c/6/mahasiswa-bina-nusantara-program-pendidikan-profes-thumb-21968.webp 1x" title="JURIS - Penerapan Algoritma Neural Network pada Strength Typologi Bakat untuk Memprediksi Pemilihan Profesi: Studi Kasus SMK IT Bina Nusantara Garut" alt="JURIS - Penerapan Algoritma Neural Network pada Strength Typologi Bakat untuk Memprediksi Pemilihan Profesi: Studi Kasus SMK IT Bina Nusantara Garut" >
</a>
<a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">#calendar</a> - <a href="https://juris.id/pdf-48677-mahasiswa-bina-nusantara-program-pendidikan-profes" title="JURIS - Penerapan Algoritma Neural Network pada Strength Typologi Bakat untuk Memprediksi Pemilihan Profesi: Studi Kasus SMK IT Bina Nusantara Garut" target="_blank">Penerapan Algoritma Neural Network pada Strength Typologi Bakat untuk Memprediksi Pemilihan Profesi: Studi Kasus SMK IT Bina Nusantara Garut</a>: Berdasarkan hasil penelitian ini, saran penelitian lanjutan yang dapat dilakukan adalah: 1. Mengembangkan model prediksi profesi yang lebih akurat dengan menggunakan teknik-teknik machine learning lainnya, seperti algoritma Decision Tree atau Support Vector Machine, untuk meningkatkan akurasi prediksi profesi siswa. 2. Melakukan analisis lebih mendalam terhadap faktor-faktor yang mempengaruhi pilihan profesi siswa, seperti minat, bakat, dan kemampuan, serta mengintegrasikan hasil analisis tersebut dalam model prediksi. 3. Menerapkan model prediksi profesi yang telah dikembangkan pada sekolah-sekolah lain dengan karakteristik yang berbeda, untuk menguji keefektifan dan validitas model dalam konteks yang lebih luas..
<br>Berdasarkan penelitian yang telah dilakukan menggunakan tools rapid miner 5.3 terhadap dataset Strength Typologi dari Hasil Asesmen Bakat yang diuji dengan metode Neural Network menghasilkan nilai RMSE yaitu 3.465 yang menunjukkan bahwa hasil klasifikasinya baik, sehingga siswa dengan parameter yang ada dapat diprediksi profesi Guru apa saja dan mana yang bukan, sehingga pola ini dapat digunakan sebagai tolak ukur gambaran profesi (Guru) sehingga dapat diarahkan dan usaha yang maksimal.Untuk penelitian selanjutkan bisa menentukan prediksi profesi lain yang jumlahnya sangat banyak dengan metode data mining yang lain
<br>Pemilihan profesi bukanlah hal yang sederhana, perlu dirancang dan direncanakan dengan sebaik-baiknya. Dengan mengetahui bakat dan potensi serta aktivitas peran yang banyak, sehingga memunculkan beberapa peran atau aktivitas yang dipengaruhi oleh 2 hal itu. Penelitian ini menggunakan Algoritma Neural Network dan Rapidminner untuk memprediksi profesi (Guru) siswa nanti setelah lulus SMK IT Bina Nusantara Garut. Penelitian ini menggunakan 8 atribut N (Network), H (Headmen), S (Servicing), T (Thinking), R (Reasioning), Te (Technical), dan GI (Generating Idea). Hasil dari pengolahan data memunculkan 8 jenis profesi guru (1 sd 7) dan selain itu bukan guru. Berdasarkan penelitian yang telah dilakukan menggunakan tools rapid...
<br>Kunjungi <a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">calendar</a> untuk informasi lainnya.
</p>
 ]]></content>
	<enclosure url="https://cdn.juris.id/c/6/mahasiswa-bina-nusantara-program-pendidikan-profes-thumb-10e26.webp" type="image/webp" length="69860" />
	<media:content url="https://cdn.juris.id/c/6/mahasiswa-bina-nusantara-program-pendidikan-profes-thumb-f0872.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/c/6/mahasiswa-bina-nusantara-program-pendidikan-profes-thumb-10e26.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/c/6/mahasiswa-bina-nusantara-program-pendidikan-profes-thumb-21968.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/univ-5455-ivet.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/jur-14536-joined-journal-journal-informatics-education.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
 </entry>
 <entry>
	<title><![CDATA[ Integrating Generative Pre trained Transformer into a Differentiated Learning Management System for Counselor Education ]]></title>
	<dc:title><![CDATA[ Integrating Generative Pre trained Transformer into a Differentiated Learning Management System for Counselor Education ]]></dc:title>
	<itunes:subtitle><![CDATA[ Integrating Generative Pre trained Transformer into a Differentiated Learning Management System for Counselor Education ]]></itunes:subtitle>
	<link rel="via" type="text/html" href="https://juris.id/pdf-48681-pembelajaran-terdiferensiasi-lms-gpt-sistem-manaje" />
	<link rel="alternate" type="text/html" href="https://juris.id/pdf-48681-pembelajaran-terdiferensiasi-lms-gpt-sistem-manaje" />
	<link rel="alternate" type="application/xml" href="https://juris.id/last-updates.rss" />
	<id>tag:juris.id,2026-06-12:6856925e8b16fd8af79133389182a93f</id>
	<published>2026-05-24T21:05:45+07:00</published>
	<updated>2026-05-24T21:05:45+07:00</updated>
	<dc:publisher><![CDATA[ JURIS ]]></dc:publisher>
	<category term="bingli wang" label="bingli wang" />
	<category term="tahir tahir" label="tahir tahir" />
	<category term="case study" label="case study" />
	<itunes:keywords><![CDATA[bingli,case,study,tahir,wang]]></itunes:keywords>
	<itunes:summary><![CDATA[ Penelitian lanjutan dapat mengembangkan prototipe LMS yang terintegrasi dengan GPT dan menguji efektivitasnya terhadap pencapaian pembelajaran serta kepuasan pengguna di kalangan mahasiswa konselor, sehingga memberikan bukti empiris mengenai kontribusi ]]></itunes:summary>
  <summary><![CDATA[ Penelitian lanjutan dapat mengembangkan prototipe LMS yang terintegrasi dengan GPT dan menguji efektivitasnya terhadap pencapaian pembelajaran serta kepuasan pengguna di kalangan mahasiswa konselor, sehingga memberikan bukti empiris mengenai kontribusi ]]></summary>
  <content type="html"><![CDATA[ <p>
<a href="https://cdn.juris.id/4/9/pembelajaran-terdiferensiasi-lms-gpt-sistem-manaje-thumb-7dba8.webp" title="JURIS - Integrating Generative Pre-trained Transformer into a Differentiated Learning Management System for Counselor Education" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/4/9/pembelajaran-terdiferensiasi-lms-gpt-sistem-manaje-thumb-7dba8.webp" data-src="https://cdn.juris.id/4/9/pembelajaran-terdiferensiasi-lms-gpt-sistem-manaje-thumb-7dba8.webp" srcset="https://cdn.juris.id/4/9/pembelajaran-terdiferensiasi-lms-gpt-sistem-manaje-thumb-7dba8.webp 1x" title="JURIS - Integrating Generative Pre-trained Transformer into a Differentiated Learning Management System for Counselor Education" alt="JURIS - Integrating Generative Pre-trained Transformer into a Differentiated Learning Management System for Counselor Education" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/4/9/pembelajaran-terdiferensiasi-lms-gpt-sistem-manaje-thumb-0e8b5.webp" title="JURIS - Integrating Generative Pre-trained Transformer into a Differentiated Learning Management System for Counselor Education" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/4/9/pembelajaran-terdiferensiasi-lms-gpt-sistem-manaje-thumb-0e8b5.webp" data-src="https://cdn.juris.id/4/9/pembelajaran-terdiferensiasi-lms-gpt-sistem-manaje-thumb-0e8b5.webp" srcset="https://cdn.juris.id/4/9/pembelajaran-terdiferensiasi-lms-gpt-sistem-manaje-thumb-0e8b5.webp 1x" title="JURIS - Integrating Generative Pre-trained Transformer into a Differentiated Learning Management System for Counselor Education" alt="JURIS - Integrating Generative Pre-trained Transformer into a Differentiated Learning Management System for Counselor Education" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/4/9/pembelajaran-terdiferensiasi-lms-gpt-sistem-manaje-thumb-994c4.webp" title="JURIS - Integrating Generative Pre-trained Transformer into a Differentiated Learning Management System for Counselor Education" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/4/9/pembelajaran-terdiferensiasi-lms-gpt-sistem-manaje-thumb-994c4.webp" data-src="https://cdn.juris.id/4/9/pembelajaran-terdiferensiasi-lms-gpt-sistem-manaje-thumb-994c4.webp" srcset="https://cdn.juris.id/4/9/pembelajaran-terdiferensiasi-lms-gpt-sistem-manaje-thumb-994c4.webp 1x" title="JURIS - Integrating Generative Pre-trained Transformer into a Differentiated Learning Management System for Counselor Education" alt="JURIS - Integrating Generative Pre-trained Transformer into a Differentiated Learning Management System for Counselor Education" >
</a>
<a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">#calendar</a> - <a href="https://juris.id/pdf-48681-pembelajaran-terdiferensiasi-lms-gpt-sistem-manaje" title="JURIS - Integrating Generative Pre-trained Transformer into a Differentiated Learning Management System for Counselor Education" target="_blank">Integrating Generative Pre-trained Transformer into a Differentiated Learning Management System for Counselor Education</a>: Penelitian lanjutan dapat mengembangkan prototipe LMS yang terintegrasi dengan GPT dan menguji efektivitasnya terhadap pencapaian pembelajaran serta kepuasan pengguna di kalangan mahasiswa konselor, sehingga memberikan bukti empiris mengenai kontribusi AI terhadap hasil pendidikan. Selain itu, studi komparatif antar institusi dan disiplin ilmu dapat dilakukan untuk mengevaluasi generalisasi temuan serta menyesuaikan fitur GPT dengan kebutuhan spesifik konteks belajar yang beragam. Selanjutnya, penting untuk menyelidiki implikasi etika dan afektif dari umpan balik berbasis AI, termasuk tingkat kepercayaan, empati, dan dampaknya terhadap perkembangan profesional mahasiswa konselor, guna memastikan bahwa teknologi AI berperan sebagai pendukung yang bertanggung jawab dalam proses pembelajaran..
<br>Penelitian ini mengidentifikasi kebutuhan desain LMS yang mendukung pembelajaran terdiferensiasi dalam pendidikan konselor dan mengevaluasi peran Generative Pre-trained Transformer (GPT) sebagai teknologi pendukung.Hasilnya menunjukkan bahwa GPT dapat mengatasi kesenjangan antara fungsi LMS saat ini dan tuntutan pedagogis dengan menyediakan umpan balik otomatis, rekomendasi konten yang dipersonalisasi, serta simulasi skenario nyata, sehingga meningkatkan personalisasi, keterlibatan, dan kompetensi profesional mahasiswa konselor.Namun, integrasi GPT harus diarahkan oleh tujuan pedagogis, berperan sebagai mitra pembelajaran bukan pengganti pendidik, dan menjadi dasar konseptual untuk pengembangan sistem belajar adaptif, inklusif, serta berpusat pada manusia dalam pendidikan konselor
<br>Pembelajaran terdiferensiasi telah menjadi pendekatan kritis dalam pendidikan konselor karena memungkinkan proses instruksional disesuaikan dengan kebutuhan masing-masing pelajar. Namun, sebagian besar Sistem Manajemen Pembelajaran (LMS) yang ada belum sepenuhnya mendukung prinsip pedagogis ini. Dengan kemajuan pesat kecerdasan buatan, khususnya model Generative Pre-trained Transformer (GPT), muncul peluang baru untuk mengembangkan platform LMS yang lebih adaptif dan personalisasi. Penelitian ini bertujuan mengidentifikasi kebutuhan desain awal LMS pembelajaran...
<br>Kunjungi <a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">calendar</a> untuk informasi lainnya.
</p>
 ]]></content>
	<enclosure url="https://cdn.juris.id/4/9/pembelajaran-terdiferensiasi-lms-gpt-sistem-manaje-thumb-7dba8.webp" type="image/webp" length="141348" />
	<media:content url="https://cdn.juris.id/4/9/pembelajaran-terdiferensiasi-lms-gpt-sistem-manaje-thumb-7dba8.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/4/9/pembelajaran-terdiferensiasi-lms-gpt-sistem-manaje-thumb-0e8b5.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/4/9/pembelajaran-terdiferensiasi-lms-gpt-sistem-manaje-thumb-994c4.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/univ-7062-petier.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/jur-17532-psychology-evaluation-technology-educational-research.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
 </entry>
 <entry>
	<title><![CDATA[ Sistem Informasi Monitoring dan Evaluasi KKLP pada STMIK Adhi Guna ]]></title>
	<dc:title><![CDATA[ Sistem Informasi Monitoring dan Evaluasi KKLP pada STMIK Adhi Guna ]]></dc:title>
	<itunes:subtitle><![CDATA[ Sistem Informasi Monitoring dan Evaluasi KKLP pada STMIK Adhi Guna ]]></itunes:subtitle>
	<link rel="via" type="text/html" href="https://juris.id/pdf-48672-evaluasi-mahasiswa-fitur-sistem-analisis-da" />
	<link rel="alternate" type="text/html" href="https://juris.id/pdf-48672-evaluasi-mahasiswa-fitur-sistem-analisis-da" />
	<link rel="alternate" type="application/xml" href="https://juris.id/last-updates.rss" />
	<id>tag:juris.id,2026-06-12:83510782de87c292921c7c088c188805</id>
	<published>2026-05-24T20:52:18+07:00</published>
	<updated>2026-05-24T20:52:18+07:00</updated>
	<dc:publisher><![CDATA[ JURIS ]]></dc:publisher>
	<category term="sarwo derta" label="sarwo derta" />
	<category term="full issue" label="full issue" />
	<category term="moh kharis" label="moh kharis" />
	<itunes:keywords><![CDATA[derta,full,issue,kharis,moh,sarwo]]></itunes:keywords>
	<itunes:summary><![CDATA[ Meskipun sistem informasi monitoring dan evaluasi KKLP telah berhasil dikembangkan dengan baik, terdapat beberapa arah penelitian lanjutan yang dapat memperkaya dan menyempurnakan inovasi ini. Salah satu pertanyaan penelitian penting adalah mengenai bagaimana ]]></itunes:summary>
  <summary><![CDATA[ Meskipun sistem informasi monitoring dan evaluasi KKLP telah berhasil dikembangkan dengan baik, terdapat beberapa arah penelitian lanjutan yang dapat memperkaya dan menyempurnakan inovasi ini. Salah satu pertanyaan penelitian penting adalah mengenai bagaimana ]]></summary>
  <content type="html"><![CDATA[ <p>
<a href="https://cdn.juris.id/0/b/evaluasi-mahasiswa-fitur-sistem-analisis-data-peng-thumb-ff289.webp" title="JURIS - Sistem Informasi Monitoring dan Evaluasi KKLP pada STMIK Adhi Guna" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/0/b/evaluasi-mahasiswa-fitur-sistem-analisis-data-peng-thumb-ff289.webp" data-src="https://cdn.juris.id/0/b/evaluasi-mahasiswa-fitur-sistem-analisis-data-peng-thumb-ff289.webp" srcset="https://cdn.juris.id/0/b/evaluasi-mahasiswa-fitur-sistem-analisis-data-peng-thumb-ff289.webp 1x" title="JURIS - Sistem Informasi Monitoring dan Evaluasi KKLP pada STMIK Adhi Guna" alt="JURIS - Sistem Informasi Monitoring dan Evaluasi KKLP pada STMIK Adhi Guna" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/0/b/evaluasi-mahasiswa-fitur-sistem-analisis-data-peng-thumb-00cd9.webp" title="JURIS - Sistem Informasi Monitoring dan Evaluasi KKLP pada STMIK Adhi Guna" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/0/b/evaluasi-mahasiswa-fitur-sistem-analisis-data-peng-thumb-00cd9.webp" data-src="https://cdn.juris.id/0/b/evaluasi-mahasiswa-fitur-sistem-analisis-data-peng-thumb-00cd9.webp" srcset="https://cdn.juris.id/0/b/evaluasi-mahasiswa-fitur-sistem-analisis-data-peng-thumb-00cd9.webp 1x" title="JURIS - Sistem Informasi Monitoring dan Evaluasi KKLP pada STMIK Adhi Guna" alt="JURIS - Sistem Informasi Monitoring dan Evaluasi KKLP pada STMIK Adhi Guna" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/0/b/evaluasi-mahasiswa-fitur-sistem-analisis-data-peng-thumb-d512a.webp" title="JURIS - Sistem Informasi Monitoring dan Evaluasi KKLP pada STMIK Adhi Guna" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/0/b/evaluasi-mahasiswa-fitur-sistem-analisis-data-peng-thumb-d512a.webp" data-src="https://cdn.juris.id/0/b/evaluasi-mahasiswa-fitur-sistem-analisis-data-peng-thumb-d512a.webp" srcset="https://cdn.juris.id/0/b/evaluasi-mahasiswa-fitur-sistem-analisis-data-peng-thumb-d512a.webp 1x" title="JURIS - Sistem Informasi Monitoring dan Evaluasi KKLP pada STMIK Adhi Guna" alt="JURIS - Sistem Informasi Monitoring dan Evaluasi KKLP pada STMIK Adhi Guna" >
</a>
<a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">#calendar</a> - <a href="https://juris.id/pdf-48672-evaluasi-mahasiswa-fitur-sistem-analisis-da" title="JURIS - Sistem Informasi Monitoring dan Evaluasi KKLP pada STMIK Adhi Guna" target="_blank">Sistem Informasi Monitoring dan Evaluasi KKLP pada STMIK Adhi Guna</a>: Meskipun sistem informasi monitoring dan evaluasi KKLP telah berhasil dikembangkan dengan baik, terdapat beberapa arah penelitian lanjutan yang dapat memperkaya dan menyempurnakan inovasi ini. Salah satu pertanyaan penelitian penting adalah mengenai bagaimana tingkat penerimaan pengguna, baik mahasiswa, dosen pembimbing, maupun staf administrasi, terhadap sistem yang telah dibangun dalam konteks penggunaan sehari-hari. Penelitian selanjutnya dapat menginvestigasi faktor-faktor yang mempengaruhi kepuasan pengguna, mengukur efisiensi alur kerja mereka setelah implementasi sistem, serta mengidentifikasi potensi hambatan adopsi teknologi melalui pendekatan kuesioner atau wawancara mendalam, sehingga dapat menghasilkan rekomendasi untuk peningkatan aspek user experience dan antarmuka pengguna. Selain itu, mengingat penelitian ini menggunakan metode SDLC Waterfall, akan sangat relevan untuk melakukan studi komparatif. Penelitian lanjutan dapat mengeksplorasi efektivitas pengembangan sistem informasi serupa dengan menerapkan metodologi yang berbeda, seperti pendekatan Agile. Perbandingan antara Waterfall dan Agile dapat menganalisis perbedaan dalam fleksibilitas pengembangan, kecepatan adaptasi terhadap perubahan kebutuhan, serta kualitas produk akhir. Hal ini akan memberikan wawasan berharga mengenai model pengembangan yang paling optimal untuk sistem informasi pendidikan di STMIK Adhi Guna atau institusi serupa. Terakhir, pengembangan fitur sistem juga merupakan area yang menjanjikan. Studi masa depan bisa fokus pada penambahan modul-modul canggih, seperti integrasi otomatis dengan sistem informasi akademik yang sudah ada untuk sinkronisasi data mahasiswa dan nilai, serta implementasi notifikasi real-time melalui aplikasi seluler untuk memperkuat komunikasi antara mahasiswa, pembimbing, dan pihak institusi. Pengembangan ini dapat mencakup fitur analisis data berbasis grafik untuk memvisualisasikan tren dan kinerja KKLP secara lebih mendalam, memberikan data yang lebih kaya bagi pengambilan keputusan strategis institusi..
<br>Testing pada pengujian black box dinyatakan semua komponen tombol login, simpan, hapus, edit, dapat berfungsi sebagaimana mestinya.Dari hasil tersebut, maka pengujian ini dikatakan berhasil dengan nilai 89,47% dan sistem ini dapat dikategorikan AuSangat BaikAy.Sehingga menghasilkan Sistem Informasi Monitoring dan Evaluasi KKLP berbasis website pada STMIK Adhi Guna Palu untuk mendukung monitoring dan evaluasi mahasiswa KKLP
<br>Penelitian Kuliah Kerja Lapangan Profesi (KKLP) di STMIK Adhi Guna adalah kegiatan tahunan bagi mahasiswa semester 6 yang bertujuan untuk mengembangkan tenaga kerja berkualitas. Permasalahan dalam monitoring dan evaluasi KKLP adalah penyampaian laporan secara lisan yang memakan waktu dan biaya, terutama jika lokasi KKLP jauh. Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan Sistem Informasi Monitoring dan Evaluasi KKLP berbasis web di STMIK Adhi Guna Palu, yang mendukung monitoring dan evaluasi mahasiswa. Penelitian menggunakan metode SDLC model Waterfall dan pengujian blackbox testing. Hasil pengujian...
<br>Kunjungi <a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">calendar</a> untuk informasi lainnya.
</p>
 ]]></content>
	<enclosure url="https://cdn.juris.id/0/b/evaluasi-mahasiswa-fitur-sistem-analisis-data-peng-thumb-ff289.webp" type="image/webp" length="55972" />
	<media:content url="https://cdn.juris.id/0/b/evaluasi-mahasiswa-fitur-sistem-analisis-data-peng-thumb-ff289.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/0/b/evaluasi-mahasiswa-fitur-sistem-analisis-data-peng-thumb-00cd9.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/0/b/evaluasi-mahasiswa-fitur-sistem-analisis-data-peng-thumb-d512a.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/univ-5455-ivet.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/jur-14536-joined-journal-journal-informatics-education.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
 </entry>
 <entry>
	<title><![CDATA[ Evaluasi Prestasi Akademik Mahasiswa Melalui Keaktifan dan Kuis Analisis Regresi Linear Berganda ]]></title>
	<dc:title><![CDATA[ Evaluasi Prestasi Akademik Mahasiswa Melalui Keaktifan dan Kuis Analisis Regresi Linear Berganda ]]></dc:title>
	<itunes:subtitle><![CDATA[ Evaluasi Prestasi Akademik Mahasiswa Melalui Keaktifan dan Kuis Analisis Regresi Linear Berganda ]]></itunes:subtitle>
	<link rel="via" type="text/html" href="https://juris.id/pdf-48675-model-regresi-nilai-uts-mahasiswa-kompetensi-akade" />
	<link rel="alternate" type="text/html" href="https://juris.id/pdf-48675-model-regresi-nilai-uts-mahasiswa-kompetensi-akade" />
	<link rel="alternate" type="application/xml" href="https://juris.id/last-updates.rss" />
	<id>tag:juris.id,2026-06-12:39d99e266e1c638a0834e1518d8a2599</id>
	<published>2026-05-24T19:59:44+07:00</published>
	<updated>2026-05-24T19:59:44+07:00</updated>
	<dc:publisher><![CDATA[ JURIS ]]></dc:publisher>
	<category term="sarwo derta" label="sarwo derta" />
	<category term="full issue" label="full issue" />
	<category term="moh kharis" label="moh kharis" />
	<itunes:keywords><![CDATA[derta,full,issue,kharis,moh,sarwo]]></itunes:keywords>
	<itunes:summary><![CDATA[ Saran penelitian lanjutan yang dapat dikembangkan adalah: 1. Menganalisis faktor-faktor lain yang dapat mempengaruhi prestasi akademik mahasiswa, seperti motivasi belajar, lingkungan belajar, dan dukungan dari dosen atau institusi. 2. Meneliti pengaruh ]]></itunes:summary>
  <summary><![CDATA[ Saran penelitian lanjutan yang dapat dikembangkan adalah: 1. Menganalisis faktor-faktor lain yang dapat mempengaruhi prestasi akademik mahasiswa, seperti motivasi belajar, lingkungan belajar, dan dukungan dari dosen atau institusi. 2. Meneliti pengaruh ]]></summary>
  <content type="html"><![CDATA[ <p>
<a href="https://cdn.juris.id/2/d/model-regresi-nilai-uts-mahasiswa-kompetensi-akade-thumb-cfabf.webp" title="JURIS - Evaluasi Prestasi Akademik Mahasiswa Melalui Keaktifan dan Kuis:  Analisis Regresi Linear Berganda" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/2/d/model-regresi-nilai-uts-mahasiswa-kompetensi-akade-thumb-cfabf.webp" data-src="https://cdn.juris.id/2/d/model-regresi-nilai-uts-mahasiswa-kompetensi-akade-thumb-cfabf.webp" srcset="https://cdn.juris.id/2/d/model-regresi-nilai-uts-mahasiswa-kompetensi-akade-thumb-cfabf.webp 1x" title="JURIS - Evaluasi Prestasi Akademik Mahasiswa Melalui Keaktifan dan Kuis:  Analisis Regresi Linear Berganda" alt="JURIS - Evaluasi Prestasi Akademik Mahasiswa Melalui Keaktifan dan Kuis:  Analisis Regresi Linear Berganda" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/2/d/model-regresi-nilai-uts-mahasiswa-kompetensi-akade-thumb-9a939.webp" title="JURIS - Evaluasi Prestasi Akademik Mahasiswa Melalui Keaktifan dan Kuis:  Analisis Regresi Linear Berganda" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/2/d/model-regresi-nilai-uts-mahasiswa-kompetensi-akade-thumb-9a939.webp" data-src="https://cdn.juris.id/2/d/model-regresi-nilai-uts-mahasiswa-kompetensi-akade-thumb-9a939.webp" srcset="https://cdn.juris.id/2/d/model-regresi-nilai-uts-mahasiswa-kompetensi-akade-thumb-9a939.webp 1x" title="JURIS - Evaluasi Prestasi Akademik Mahasiswa Melalui Keaktifan dan Kuis:  Analisis Regresi Linear Berganda" alt="JURIS - Evaluasi Prestasi Akademik Mahasiswa Melalui Keaktifan dan Kuis:  Analisis Regresi Linear Berganda" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/2/d/model-regresi-nilai-uts-mahasiswa-kompetensi-akade-thumb-ed5b2.webp" title="JURIS - Evaluasi Prestasi Akademik Mahasiswa Melalui Keaktifan dan Kuis:  Analisis Regresi Linear Berganda" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/2/d/model-regresi-nilai-uts-mahasiswa-kompetensi-akade-thumb-ed5b2.webp" data-src="https://cdn.juris.id/2/d/model-regresi-nilai-uts-mahasiswa-kompetensi-akade-thumb-ed5b2.webp" srcset="https://cdn.juris.id/2/d/model-regresi-nilai-uts-mahasiswa-kompetensi-akade-thumb-ed5b2.webp 1x" title="JURIS - Evaluasi Prestasi Akademik Mahasiswa Melalui Keaktifan dan Kuis:  Analisis Regresi Linear Berganda" alt="JURIS - Evaluasi Prestasi Akademik Mahasiswa Melalui Keaktifan dan Kuis:  Analisis Regresi Linear Berganda" >
</a>
<a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">#calendar</a> - <a href="https://juris.id/pdf-48675-model-regresi-nilai-uts-mahasiswa-kompetensi-akade" title="JURIS - Evaluasi Prestasi Akademik Mahasiswa Melalui Keaktifan dan Kuis:  Analisis Regresi Linear Berganda" target="_blank">Evaluasi Prestasi Akademik Mahasiswa Melalui Keaktifan dan Kuis:  Analisis Regresi Linear Berganda</a>: Saran penelitian lanjutan yang dapat dikembangkan adalah: 1. Menganalisis faktor-faktor lain yang dapat mempengaruhi prestasi akademik mahasiswa, seperti motivasi belajar, lingkungan belajar, dan dukungan dari dosen atau institusi. 2. Meneliti pengaruh strategi pembelajaran interaktif yang berbeda terhadap keaktifan dan prestasi mahasiswa, serta mengukur efektivitasnya dalam meningkatkan hasil belajar. 3. Mengembangkan model prediksi yang lebih komprehensif dengan mempertimbangkan berbagai variabel dan faktor yang mempengaruhi prestasi akademik, termasuk keaktifan, kuis, dan faktor-faktor lain yang relevan..
<br>Hasil analisis menggunakan model regresi linear berganda menunjukkan bahwa keaktifan dan kuis memiliki pengaruh signifikansi positif terhadap nilai UTS mahasiswa.Mahasiswa yang aktif dan memiliki kuis tinggi cenderung mendapatkan nilai UTS yang lebih baik.Keaktifan memiliki pengaruh yang lebih besar terhadap nilai UTS dibandingkan kuis karena koefisien keaktifan lebih tinggi.Uji signifikansi menggunakan uji F untuk keseluruhan model menunjukkan bahwa hubungan yang diperoleh signifikan secara statistika (p < 0,05).Hasil analisis ini menunjukkan bahwa keaktifan dan nilai kuis merupakan salah satu faktor yang dapat mempengaruhi nilai UTS mahasiswa dalam Matematika Diskrit.Oleh karena itu, dalam pengajaran perlu meningkatkan partisipasi mahasiswa melalui diskusi dan tugas interaktif.Memberikan kuis berkala untuk memantau perkembangan belajar.Hasil ini mengundang penelitian lebih lanjut dengan pendekatan yang lebih holistik dan variabel tambahan untuk meningkatkan keakuratan model
<br>Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh keaktifan dan nilai kuis terhadap nilai Ujian Tengah Semester (UTS) pada mata kuliah Matematika Diskrit di Stikom Yos Sudarso Purwokerto menggunakan model regresi linear berganda. Nilai UTS menjadi tolok ukur untuk mengevaluasi pemahaman mahasiswa terhadap materi yang telah diajarkan. Keaktifan mahasiswa selama proses belajar dan hasil kuis dianggap sebagai faktor penting yang dapat memengaruhi pencapaian nilai UTS. Data yang digunakan mencakup nilai UTS sebagai variabel dependen, sementara keaktifan dan nilai kuis sebagai variabel independen. Model regresi linear berganda diterapkan untuk mengevaluasi kontribusi masing-masing variabel terhadap nilai UTS. Hasil analisis menunjukkan bahwa baik keaktifan maupun nilai kuis berpengaruh positif dan signifikan terhadap nilai UTS. Uji F mengindikasikan bahwa model regresi yang dihasilkan...
<br>Kunjungi <a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">calendar</a> untuk informasi lainnya.
</p>
 ]]></content>
	<enclosure url="https://cdn.juris.id/2/d/model-regresi-nilai-uts-mahasiswa-kompetensi-akade-thumb-ed5b2.webp" type="image/webp" length="48948" />
	<media:content url="https://cdn.juris.id/2/d/model-regresi-nilai-uts-mahasiswa-kompetensi-akade-thumb-cfabf.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/2/d/model-regresi-nilai-uts-mahasiswa-kompetensi-akade-thumb-9a939.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/2/d/model-regresi-nilai-uts-mahasiswa-kompetensi-akade-thumb-ed5b2.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/univ-5455-ivet.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/jur-14536-joined-journal-journal-informatics-education.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
 </entry>
 <entry>
	<title><![CDATA[ Difference in Initial Treatment Temperature and Drying Time on the Organoleptic Properties of Gembus Tempe Flour ]]></title>
	<dc:title><![CDATA[ Difference in Initial Treatment Temperature and Drying Time on the Organoleptic Properties of Gembus Tempe Flour ]]></dc:title>
	<itunes:subtitle><![CDATA[ Difference in Initial Treatment Temperature and Drying Time on the Organoleptic Properties of Gembus Tempe Flour ]]></itunes:subtitle>
	<link rel="via" type="text/html" href="https://juris.id/pdf-48676-stock-tepung-terigu-tempe-gembus-sifat-orga" />
	<link rel="alternate" type="text/html" href="https://juris.id/pdf-48676-stock-tepung-terigu-tempe-gembus-sifat-orga" />
	<link rel="alternate" type="application/xml" href="https://juris.id/last-updates.rss" />
	<id>tag:juris.id,2026-06-12:f398cdbc99991f997166f71eff06ce51</id>
	<published>2026-05-24T19:34:57+07:00</published>
	<updated>2026-05-24T19:34:57+07:00</updated>
	<dc:publisher><![CDATA[ JURIS ]]></dc:publisher>
	<category term="mami kudou" label="mami kudou" />
	<category term="akari ono" label="akari ono" />
	<category term="east java" label="east java" />
	<itunes:keywords><![CDATA[akari,east,java,kudou,mami,ono]]></itunes:keywords>
	<itunes:summary><![CDATA[ Untuk memperkaya pemahaman dan pemanfaatan tepung tempe gembus, beberapa arah penelitian lanjutan dapat dipertimbangkan. Pertama, mengingat penelitian ini menemukan bahwa perlakuan awal, suhu, dan waktu pengeringan tidak memengaruhi tekstur tepung tempe ]]></itunes:summary>
  <summary><![CDATA[ Untuk memperkaya pemahaman dan pemanfaatan tepung tempe gembus, beberapa arah penelitian lanjutan dapat dipertimbangkan. Pertama, mengingat penelitian ini menemukan bahwa perlakuan awal, suhu, dan waktu pengeringan tidak memengaruhi tekstur tepung tempe ]]></summary>
  <content type="html"><![CDATA[ <p>
<a href="https://cdn.juris.id/e/e/stock-tepung-terigu-tempe-gembus-sifat-organolepti-thumb-44a13.webp" title="JURIS - Difference in Initial Treatment, Temperature, and Drying Time on the Organoleptic Properties of Gembus Tempe Flour" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/e/e/stock-tepung-terigu-tempe-gembus-sifat-organolepti-thumb-44a13.webp" data-src="https://cdn.juris.id/e/e/stock-tepung-terigu-tempe-gembus-sifat-organolepti-thumb-44a13.webp" srcset="https://cdn.juris.id/e/e/stock-tepung-terigu-tempe-gembus-sifat-organolepti-thumb-44a13.webp 1x" title="JURIS - Difference in Initial Treatment, Temperature, and Drying Time on the Organoleptic Properties of Gembus Tempe Flour" alt="JURIS - Difference in Initial Treatment, Temperature, and Drying Time on the Organoleptic Properties of Gembus Tempe Flour" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/e/e/stock-tepung-terigu-tempe-gembus-sifat-organolepti-thumb-c02c4.webp" title="JURIS - Difference in Initial Treatment, Temperature, and Drying Time on the Organoleptic Properties of Gembus Tempe Flour" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/e/e/stock-tepung-terigu-tempe-gembus-sifat-organolepti-thumb-c02c4.webp" data-src="https://cdn.juris.id/e/e/stock-tepung-terigu-tempe-gembus-sifat-organolepti-thumb-c02c4.webp" srcset="https://cdn.juris.id/e/e/stock-tepung-terigu-tempe-gembus-sifat-organolepti-thumb-c02c4.webp 1x" title="JURIS - Difference in Initial Treatment, Temperature, and Drying Time on the Organoleptic Properties of Gembus Tempe Flour" alt="JURIS - Difference in Initial Treatment, Temperature, and Drying Time on the Organoleptic Properties of Gembus Tempe Flour" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/e/e/stock-tepung-terigu-tempe-gembus-sifat-organolepti-thumb-02790.webp" title="JURIS - Difference in Initial Treatment, Temperature, and Drying Time on the Organoleptic Properties of Gembus Tempe Flour" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/e/e/stock-tepung-terigu-tempe-gembus-sifat-organolepti-thumb-02790.webp" data-src="https://cdn.juris.id/e/e/stock-tepung-terigu-tempe-gembus-sifat-organolepti-thumb-02790.webp" srcset="https://cdn.juris.id/e/e/stock-tepung-terigu-tempe-gembus-sifat-organolepti-thumb-02790.webp 1x" title="JURIS - Difference in Initial Treatment, Temperature, and Drying Time on the Organoleptic Properties of Gembus Tempe Flour" alt="JURIS - Difference in Initial Treatment, Temperature, and Drying Time on the Organoleptic Properties of Gembus Tempe Flour" >
</a>
<a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">#calendar</a> - <a href="https://juris.id/pdf-48676-stock-tepung-terigu-tempe-gembus-sifat-orga" title="JURIS - Difference in Initial Treatment, Temperature, and Drying Time on the Organoleptic Properties of Gembus Tempe Flour" target="_blank">Difference in Initial Treatment, Temperature, and Drying Time on the Organoleptic Properties of Gembus Tempe Flour</a>: Untuk memperkaya pemahaman dan pemanfaatan tepung tempe gembus, beberapa arah penelitian lanjutan dapat dipertimbangkan. Pertama, mengingat penelitian ini menemukan bahwa perlakuan awal, suhu, dan waktu pengeringan tidak memengaruhi tekstur tepung tempe gembus, disarankan untuk melakukan studi lebih mendalam. Studi ini dapat menggunakan alat analisis tekstur yang lebih kuantitatif dan sensitif, serta mengeksplorasi variasi ukuran partikel yang lebih luas setelah pengayakan, untuk mengungkap adanya perbedaan tekstur yang mungkin tidak terdeteksi oleh panelis atau metode pengujian saat ini. Pemahaman yang lebih komprehensif tentang tekstur akan memungkinkan pengembangan produk pangan dengan karakteristik yang lebih terkontrol. Kedua, karena tempe gembus dikenal mengandung berbagai komponen bioaktif hasil fermentasi yang berkontribusi pada nilai gizi dan fungsionalnya, penelitian selanjutnya sebaiknya berfokus pada analisis kandungan senyawa bioaktif, seperti antioksidan atau isoflavon, dan potensi aktivitas fungsionalnya. Menginvestigasi bagaimana perlakuan awal dan kondisi pengeringan memengaruhi stabilitas dan ketersediaan senyawa-senyawa ini akan sangat berharga untuk memaksimalkan manfaat kesehatan dari tepung tempe gembus. Terakhir, setelah mengidentifikasi formulasi tepung tempe gembus terbaik, penting untuk menguji fungsionalitas dan keberterimaannya dalam berbagai aplikasi produk pangan. Penelitian dapat mengevaluasi kinerja tepung tempe gembus sebagai bahan pengganti sebagian atau seluruh tepung terigu dalam produk seperti roti, mi, atau biskuit, dengan memperhatikan sifat fisik, organoleptik, dan daya simpannya, sehingga dapat mendukung diversifikasi pangan dan potensi komersialisasi di masa depan..
<br>Penelitian ini menyimpulkan bahwa perlakuan awal (pengukusan dan pemanggangan), suhu, dan waktu pengeringan secara signifikan memengaruhi warna, aroma, serta rasa tepung tempe gembus, namun tidak berpengaruh pada teksturnya.Tepung tempe gembus terbaik dihasilkan dari perlakuan awal pengukusan selama 15 menit, diikuti pengeringan pada suhu 80AC selama 5 jam (sampel 582).Sampel terbaik ini memiliki kandungan nutrisi yang baik, meliputi karbohidrat 42,15%, protein 33,56%, lemak 5,15%, kadar air 11,95%, kadar abu 0,31%, dan serat 6,87%
<br>Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh perlakuan awal, suhu, dan waktu pengeringan terhadap sifat organoleptik tepung tempe gembus. Tempe gembus merupakan hasil fermentasi dari ampas tahu yang memiliki kadar protein yang tinggi, namun memiliki keterbatasan dalam daya simpan dan sifat sensori yang sulit diterima di masyarakat. Penelitian ini menggunakan metode eksperimen dengan variasi perlakuan awal (pengukusan dan pemanggangan), suhu pengeringan (70AC dan 80AC), serta waktu pengeringan (5 dan 6 jam). Uji organoleptik dilakukan oleh panelis untuk menilai warna, aroma, rasa, tekstur, dan bentuk tepung yang dihasilkan. Berdasarkan uji organoleptik, dihasilkan tepung tempe gembus terbaik yaitu dengan perlakuan awal kukus 15 menit, dikeringkan pada suhu 80AC dengan kurun waktu 5 jam. Uji kimia proksimat pada sampel terbaik didapatkan...
<br>Kunjungi <a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">calendar</a> untuk informasi lainnya.
</p>
 ]]></content>
	<enclosure url="https://cdn.juris.id/e/e/stock-tepung-terigu-tempe-gembus-sifat-organolepti-thumb-44a13.webp" type="image/webp" length="114008" />
	<media:content url="https://cdn.juris.id/e/e/stock-tepung-terigu-tempe-gembus-sifat-organolepti-thumb-44a13.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/e/e/stock-tepung-terigu-tempe-gembus-sifat-organolepti-thumb-c02c4.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/e/e/stock-tepung-terigu-tempe-gembus-sifat-organolepti-thumb-02790.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/univ-170-umsida.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/jur-13724-journal-tropical-food-agroindustrial-technology.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
 </entry>
 <entry>
	<title><![CDATA[ Aplikasi Augmented Reality Interaktif Tuna Rungu Berbasis Android pada Sekolah Luar Biasa ABCD Muhammadiyah Palu ]]></title>
	<dc:title><![CDATA[ Aplikasi Augmented Reality Interaktif Tuna Rungu Berbasis Android pada Sekolah Luar Biasa ABCD Muhammadiyah Palu ]]></dc:title>
	<itunes:subtitle><![CDATA[ Aplikasi Augmented Reality Interaktif Tuna Rungu Berbasis Android pada Sekolah Luar Biasa ABCD Muhammadiyah Palu ]]></itunes:subtitle>
	<link rel="via" type="text/html" href="https://juris.id/pdf-48673-tangan-bahasa-isyarat-persentase-respon-siswa-kepu" />
	<link rel="alternate" type="text/html" href="https://juris.id/pdf-48673-tangan-bahasa-isyarat-persentase-respon-siswa-kepu" />
	<link rel="alternate" type="application/xml" href="https://juris.id/last-updates.rss" />
	<id>tag:juris.id,2026-06-12:cc8c0a01e2743a8871d2879055ea58d4</id>
	<published>2026-05-24T19:24:46+07:00</published>
	<updated>2026-05-24T19:24:46+07:00</updated>
	<dc:publisher><![CDATA[ JURIS ]]></dc:publisher>
	<category term="sarwo derta" label="sarwo derta" />
	<category term="full issue" label="full issue" />
	<category term="moh kharis" label="moh kharis" />
	<itunes:keywords><![CDATA[derta,full,issue,kharis,moh,sarwo]]></itunes:keywords>
	<itunes:summary><![CDATA[ Saran penelitian lanjutan dapat difokuskan pada pengembangan aplikasi augmented reality yang lebih interaktif dan menarik untuk siswa tuna rungu. Selain itu, penelitian dapat dilakukan untuk mengeksplorasi potensi teknologi augmented reality dalam meningkatkan ]]></itunes:summary>
  <summary><![CDATA[ Saran penelitian lanjutan dapat difokuskan pada pengembangan aplikasi augmented reality yang lebih interaktif dan menarik untuk siswa tuna rungu. Selain itu, penelitian dapat dilakukan untuk mengeksplorasi potensi teknologi augmented reality dalam meningkatkan ]]></summary>
  <content type="html"><![CDATA[ <p>
<a href="https://cdn.juris.id/5/b/tangan-bahasa-isyarat-persentase-respon-siswa-kepu-thumb-6ae20.webp" title="JURIS - Aplikasi Augmented Reality Interaktif Tuna Rungu Berbasis Android pada Sekolah Luar Biasa ABCD Muhammadiyah Palu" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/5/b/tangan-bahasa-isyarat-persentase-respon-siswa-kepu-thumb-6ae20.webp" data-src="https://cdn.juris.id/5/b/tangan-bahasa-isyarat-persentase-respon-siswa-kepu-thumb-6ae20.webp" srcset="https://cdn.juris.id/5/b/tangan-bahasa-isyarat-persentase-respon-siswa-kepu-thumb-6ae20.webp 1x" title="JURIS - Aplikasi Augmented Reality Interaktif Tuna Rungu Berbasis Android pada Sekolah Luar Biasa ABCD Muhammadiyah Palu" alt="JURIS - Aplikasi Augmented Reality Interaktif Tuna Rungu Berbasis Android pada Sekolah Luar Biasa ABCD Muhammadiyah Palu" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/5/b/tangan-bahasa-isyarat-persentase-respon-siswa-kepu-thumb-bddc3.webp" title="JURIS - Aplikasi Augmented Reality Interaktif Tuna Rungu Berbasis Android pada Sekolah Luar Biasa ABCD Muhammadiyah Palu" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/5/b/tangan-bahasa-isyarat-persentase-respon-siswa-kepu-thumb-bddc3.webp" data-src="https://cdn.juris.id/5/b/tangan-bahasa-isyarat-persentase-respon-siswa-kepu-thumb-bddc3.webp" srcset="https://cdn.juris.id/5/b/tangan-bahasa-isyarat-persentase-respon-siswa-kepu-thumb-bddc3.webp 1x" title="JURIS - Aplikasi Augmented Reality Interaktif Tuna Rungu Berbasis Android pada Sekolah Luar Biasa ABCD Muhammadiyah Palu" alt="JURIS - Aplikasi Augmented Reality Interaktif Tuna Rungu Berbasis Android pada Sekolah Luar Biasa ABCD Muhammadiyah Palu" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/5/b/tangan-bahasa-isyarat-persentase-respon-siswa-kepu-thumb-b705e.webp" title="JURIS - Aplikasi Augmented Reality Interaktif Tuna Rungu Berbasis Android pada Sekolah Luar Biasa ABCD Muhammadiyah Palu" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/5/b/tangan-bahasa-isyarat-persentase-respon-siswa-kepu-thumb-b705e.webp" data-src="https://cdn.juris.id/5/b/tangan-bahasa-isyarat-persentase-respon-siswa-kepu-thumb-b705e.webp" srcset="https://cdn.juris.id/5/b/tangan-bahasa-isyarat-persentase-respon-siswa-kepu-thumb-b705e.webp 1x" title="JURIS - Aplikasi Augmented Reality Interaktif Tuna Rungu Berbasis Android pada Sekolah Luar Biasa ABCD Muhammadiyah Palu" alt="JURIS - Aplikasi Augmented Reality Interaktif Tuna Rungu Berbasis Android pada Sekolah Luar Biasa ABCD Muhammadiyah Palu" >
</a>
<a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">#calendar</a> - <a href="https://juris.id/pdf-48673-tangan-bahasa-isyarat-persentase-respon-siswa-kepu" title="JURIS - Aplikasi Augmented Reality Interaktif Tuna Rungu Berbasis Android pada Sekolah Luar Biasa ABCD Muhammadiyah Palu" target="_blank">Aplikasi Augmented Reality Interaktif Tuna Rungu Berbasis Android pada Sekolah Luar Biasa ABCD Muhammadiyah Palu</a>: Saran penelitian lanjutan dapat difokuskan pada pengembangan aplikasi augmented reality yang lebih interaktif dan menarik untuk siswa tuna rungu. Selain itu, penelitian dapat dilakukan untuk mengeksplorasi potensi teknologi augmented reality dalam meningkatkan keterampilan komunikasi visual dan bahasa isyarat pada siswa tuna rungu. Terakhir, penelitian juga dapat dilakukan untuk mengevaluasi dampak penggunaan aplikasi ini dalam jangka panjang terhadap perkembangan bahasa isyarat dan komunikasi siswa tuna rungu..
<br>Berdasarkan hasil penelitian dan pembahasan, penggunaan aplikasi augmented reality sebagai alternatif media pembelajaran bahasa isyarat (bisindo) di SLB-ABCD Muhammadiyah Palu dinilai "sangat layak" dengan persentase responden mencapai 96,4%.Hasil ini diperoleh dari pengujian menggunakan skala likert dengan membagikan kuisioner kepada guru dan siswa sekolah dasar (SD) yang mengalami disabilitas tuli (tunarungu)
<br>Salah satu Sekolah Luar Biasa (SLB) yang terdapat di Sulawesi Tengah adalah SLB-ABCD Muhammadiyah Palu. Sistem pembelajaran bahasa isyarat di sekolah ini masih bergantung pada buku, sehingga siswa kesulitan memahami gerakan hanya dengan gambar dalam buku. Hal ini mendorong penelitian untuk menciptakan aplikasi sebagai media pembelajaran interaktif menggunakan teknologi Augmented Reality tentang bahasa isyarat (BISINDO) dalam bentuk objek 3D. Penelitian ini menggunakan metode analisis data deskriptif untuk mengetahui efektivitas Augmented Reality sebagai alternatif media pembelajaran bahasa isyarat yang interaktif, termasuk tingkat kepuasan siswa...
<br>Kunjungi <a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">calendar</a> untuk informasi lainnya.
</p>
 ]]></content>
	<enclosure url="https://cdn.juris.id/5/b/tangan-bahasa-isyarat-persentase-respon-siswa-kepu-thumb-b705e.webp" type="image/webp" length="93428" />
	<media:content url="https://cdn.juris.id/5/b/tangan-bahasa-isyarat-persentase-respon-siswa-kepu-thumb-6ae20.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/5/b/tangan-bahasa-isyarat-persentase-respon-siswa-kepu-thumb-bddc3.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/5/b/tangan-bahasa-isyarat-persentase-respon-siswa-kepu-thumb-b705e.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/univ-5455-ivet.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/jur-14536-joined-journal-journal-informatics-education.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
 </entry>
</feed>

<!--Generated at Fri, 12 Jun 2026 22:24:42 +0700. 12 items. Served in: 3.074 seconds [atom] -->
