<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<?xml-stylesheet type="text/xsl" media="screen" href="https://juris.id/atom10full.xsl?ver=2.5.1-4apr2026"?>
<?xml-stylesheet type="text/css" media="screen" href="https://juris.id/dkrss.css?ver=2.5.1-4apr2026"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom"
	xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/"
	xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"
	xmlns:dcterms="http://purl.org/dc/terms/"
	xmlns:feedburner="http://rssnamespace.org/feedburner/ext/1.0"
	xmlns:geo="http://www.w3.org/2003/01/geo/wgs84_pos#"
	xmlns:georss="http://www.georss.org/georss"
	xmlns:gml="http://www.opengis.net/gml"
	xmlns:itunes="http://www.itunes.com/dtds/podcast-1.0.dtd"
	xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/"
	xmlns:opensearch="http://a9.com/-/spec/opensearch/1.1/"
	xmlns:slash="http://purl.org/rss/1.0/modules/slash/"
	xmlns:sy="http://purl.org/rss/1.0/modules/syndication/"
	xmlns:thr="http://purl.org/syndication/thread/1.0"
	xmlns:wfw="http://wellformedweb.org/CommentAPI/"
	xmlns:creativeCommons="http://backend.userland.com/creativeCommonsRssModule"
	xml:lang="en-US"
>
		
	<id>https://juris.id/random.atom</id>
	<updated>2026-04-10T02:06:23+07:00</updated>
	
	<title type="text"><![CDATA[Random - JURIS - Juru Riset - Kompilasi Jurnal Akademik Indonesia]]></title>
	<subtitle type="html"><![CDATA[Random - JURIS Etalase PDF Jurnal Akademik. Feeds]]></subtitle>
	
	<link rel="alternate" type="application/xml" href="https://juris.id/last-updates.rss" />
	<link rel="search" type="text/html" href="https://juris.id/" />

	<link rel="next" type="application/atom+xml" href="https://juris.id/random.atom" />
	<link rel="self" type="application/atom+xml" href="https://juris.id/random.atom" />
	
	<author>
		<name>juris.id Atom Feed Generator</name>
		<uri>https://juris.id/random.atom</uri>
		<email>info@juris.id</email>
	</author>
	
	<generator uri="https://juris.id">juris.id</generator>
	
	<opensearch:totalResults>12</opensearch:totalResults>
	<opensearch:startIndex>1</opensearch:startIndex>
	<opensearch:itemsPerPage>12</opensearch:itemsPerPage>
		
 <entry>
	<title><![CDATA[ Analysis of Implementation Chronic Disease Program PROLANIS During Pandemic COVID 19 on Primary Health Care ]]></title>
	<dc:title><![CDATA[ Analysis of Implementation Chronic Disease Program PROLANIS During Pandemic COVID 19 on Primary Health Care ]]></dc:title>
	<itunes:subtitle><![CDATA[ Analysis of Implementation Chronic Disease Program PROLANIS During Pandemic COVID 19 on Primary Health Care ]]></itunes:subtitle>
	<link rel="via" type="text/html" href="https://juris.id/pdf-36875-target-program-wisata-alam-efektivitas-pro" />
	<link rel="alternate" type="text/html" href="https://juris.id/pdf-36875-target-program-wisata-alam-efektivitas-pro" />
	<link rel="alternate" type="application/xml" href="https://juris.id/last-updates.rss" />
	<id>tag:juris.id,2026-04-10:907f5edbb820d29ef962319ccde0b402</id>
	<published>2026-04-09T22:38:23+07:00</published>
	<updated>2026-04-09T22:38:23+07:00</updated>
	<dc:publisher><![CDATA[ juris JURIS.id ]]></dc:publisher>
	<category term="sufyan anwar" label="sufyan anwar" />
	<category term="itza mulyani" label="itza mulyani" />
	<category term="ulva lactuca" label="ulva lactuca" />
	<itunes:keywords><![CDATA[anwar,itza,lactuca,mulyani,sufyan,ulva]]></itunes:keywords>
	<itunes:summary><![CDATA[ Berdasarkan hasil penelitian, disarankan untuk melakukan inovasi dalam pelaksanaan kegiatan PROLANIS agar dapat mencapai target jumlah peserta yang terkontrol. Inovasi ini dapat dilakukan dengan memanfaatkan teknologi, seperti penggunaan aplikasi atau ]]></itunes:summary>
  <summary><![CDATA[ Berdasarkan hasil penelitian, disarankan untuk melakukan inovasi dalam pelaksanaan kegiatan PROLANIS agar dapat mencapai target jumlah peserta yang terkontrol. Inovasi ini dapat dilakukan dengan memanfaatkan teknologi, seperti penggunaan aplikasi atau ]]></summary>
  <content type="html"><![CDATA[ <p>
<a href="https://cdn.juris.id/8/5/target-program-wisata-alam-efektivitas-fakir-uzur-thumb-6ae8c.webp" title="JURIS - Analysis of Implementation Chronic Disease Program (PROLANIS) During Pandemic COVID-19 on Primary Health Care" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/8/5/target-program-wisata-alam-efektivitas-fakir-uzur-thumb-6ae8c.webp" data-src="https://cdn.juris.id/8/5/target-program-wisata-alam-efektivitas-fakir-uzur-thumb-6ae8c.webp" srcset="https://cdn.juris.id/8/5/target-program-wisata-alam-efektivitas-fakir-uzur-thumb-6ae8c.webp 1x" title="JURIS - Analysis of Implementation Chronic Disease Program (PROLANIS) During Pandemic COVID-19 on Primary Health Care" alt="JURIS - Analysis of Implementation Chronic Disease Program (PROLANIS) During Pandemic COVID-19 on Primary Health Care" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/8/5/target-program-wisata-alam-efektivitas-fakir-uzur-thumb-d7a19.webp" title="JURIS - Analysis of Implementation Chronic Disease Program (PROLANIS) During Pandemic COVID-19 on Primary Health Care" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/8/5/target-program-wisata-alam-efektivitas-fakir-uzur-thumb-d7a19.webp" data-src="https://cdn.juris.id/8/5/target-program-wisata-alam-efektivitas-fakir-uzur-thumb-d7a19.webp" srcset="https://cdn.juris.id/8/5/target-program-wisata-alam-efektivitas-fakir-uzur-thumb-d7a19.webp 1x" title="JURIS - Analysis of Implementation Chronic Disease Program (PROLANIS) During Pandemic COVID-19 on Primary Health Care" alt="JURIS - Analysis of Implementation Chronic Disease Program (PROLANIS) During Pandemic COVID-19 on Primary Health Care" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/8/5/target-program-wisata-alam-efektivitas-fakir-uzur-thumb-05073.webp" title="JURIS - Analysis of Implementation Chronic Disease Program (PROLANIS) During Pandemic COVID-19 on Primary Health Care" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/8/5/target-program-wisata-alam-efektivitas-fakir-uzur-thumb-05073.webp" data-src="https://cdn.juris.id/8/5/target-program-wisata-alam-efektivitas-fakir-uzur-thumb-05073.webp" srcset="https://cdn.juris.id/8/5/target-program-wisata-alam-efektivitas-fakir-uzur-thumb-05073.webp 1x" title="JURIS - Analysis of Implementation Chronic Disease Program (PROLANIS) During Pandemic COVID-19 on Primary Health Care" alt="JURIS - Analysis of Implementation Chronic Disease Program (PROLANIS) During Pandemic COVID-19 on Primary Health Care" >
</a>
<a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">#calendar</a> - <a href="https://juris.id/pdf-36875-target-program-wisata-alam-efektivitas-pro" title="JURIS - Analysis of Implementation Chronic Disease Program (PROLANIS) During Pandemic COVID-19 on Primary Health Care" target="_blank">Analysis of Implementation Chronic Disease Program (PROLANIS) During Pandemic COVID-19 on Primary Health Care</a>: Berdasarkan hasil penelitian, disarankan untuk melakukan inovasi dalam pelaksanaan kegiatan PROLANIS agar dapat mencapai target jumlah peserta yang terkontrol. Inovasi ini dapat dilakukan dengan memanfaatkan teknologi, seperti penggunaan aplikasi atau media sosial untuk komunikasi dan interaksi virtual antara peserta dan petugas. Selain itu, perlu dilakukan upaya peningkatan pengetahuan dan kemampuan peserta dalam menggunakan media virtual untuk mengikuti kegiatan PROLANIS secara online. Hal ini dapat dilakukan melalui pelatihan atau edukasi yang disesuaikan dengan kebutuhan dan kemampuan peserta. Selain itu, disarankan untuk meningkatkan koordinasi dan komunikasi antara berbagai pihak yang terlibat dalam program PROLANIS, termasuk antara puskesmas, BPJS Kesehatan, dan peserta. Dengan demikian, dapat terjalin kerja sama yang lebih efektif dalam mencapai tujuan program. Terakhir, disarankan untuk melakukan evaluasi dan monitoring secara berkala terhadap pelaksanaan program PROLANIS, termasuk pencapaian target dan kualitas layanan yang diberikan. Evaluasi ini dapat membantu mengidentifikasi tantangan dan hambatan yang dihadapi, serta merancang strategi perbaikan untuk meningkatkan efektivitas program..
<br>Kondisi pandemi COVID-19 mempengaruhi aktivitas peserta dalam mengikuti kegiatan PROLANIS karena terbatasnya alat komunikasi untuk melaksanakan kegiatan virtual.Sebelum pandemi, pencapaian target program masih kecil.Selama pandemi, pencapaian target semakin kecil, hanya berkisar 0-1 persen.Masuknya data yang tidak akurat di p-care juga mempengaruhi pencapaian kinerja.Kondisi pandemi COVID-19 mempengaruhi aktivitas peserta dalam mengikuti kegiatan PROLANIS karena terbatasnya alat komunikasi untuk melaksanakan kegiatan virtual.Sebelum pandemi, pencapaian target program masih kecil.Selama pandemi, pencapaian target semakin kecil, hanya berkisar 0-1 persen.Masuknya data yang tidak akurat di p-care juga mempengaruhi pencapaian kinerja
<br>Program PROLANIS adalah sebuah program kesehatan yang digagas oleh BPJS Kesehatan untuk mencegah komplikasi diabetes mellitus dan hipertensi. Berdasarkan data Riskesdas, pada tahun 2018 terdapat 1.017.290 orang dengan diabetes mellitus dan 658.201 orang dengan hipertensi di Indonesia. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif, dengan teknik pengumpulan data berupa wawancara mendalam kepada lima jenis informan dan pengamatan data sekunder, yaitu cakupan peserta aktif dan jumlah pegawai puskesmas. Ada lima jenis informan yang terlibat, yaitu kepala puskesmas, dokter penanggung...
<br>Kunjungi <a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">calendar</a> untuk informasi lainnya.
</p>
 ]]></content>
	<enclosure url="https://cdn.juris.id/8/5/target-program-wisata-alam-efektivitas-fakir-uzur-thumb-6ae8c.webp" type="image/webp" length="123580" />
	<media:content url="https://cdn.juris.id/8/5/target-program-wisata-alam-efektivitas-fakir-uzur-thumb-6ae8c.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/8/5/target-program-wisata-alam-efektivitas-fakir-uzur-thumb-d7a19.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/8/5/target-program-wisata-alam-efektivitas-fakir-uzur-thumb-05073.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/univ-439-utu.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/jur-13333-j-kesmas-jurnal-fakultas-kesehatan-masyarakat-the-indonesian.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
 </entry>
 <entry>
	<title><![CDATA[ Effectiveness of Group Guidance with Self Management Techniques to Improve the Learning Achievement of 8th Grade Students of PPA Ibnu Katsir 2 Putri Jember ]]></title>
	<dc:title><![CDATA[ Effectiveness of Group Guidance with Self Management Techniques to Improve the Learning Achievement of 8th Grade Students of PPA Ibnu Katsir 2 Putri Jember ]]></dc:title>
	<itunes:subtitle><![CDATA[ Effectiveness of Group Guidance with Self Management Techniques to Improve the Learning Achievement of 8th Grade Students of PPA Ibnu Katsir 2 Putri Jember ]]></itunes:subtitle>
	<link rel="via" type="text/html" href="https://juris.id/pdf-36863-teknik-pre-test-analisis-data-emosional-sis" />
	<link rel="alternate" type="text/html" href="https://juris.id/pdf-36863-teknik-pre-test-analisis-data-emosional-sis" />
	<link rel="alternate" type="application/xml" href="https://juris.id/last-updates.rss" />
	<id>tag:juris.id,2026-04-10:0432702b47e72732e255cb9cda74207f</id>
	<published>2026-04-09T22:34:38+07:00</published>
	<updated>2026-04-09T22:34:38+07:00</updated>
	<dc:publisher><![CDATA[ juris JURIS.id ]]></dc:publisher>
	<category term="bandar macau" label="bandar macau" />
	<category term="bandar toto" label="bandar toto" />
	<category term="page header" label="page header" />
	<itunes:keywords><![CDATA[bandar,header,macau,page,toto]]></itunes:keywords>
	<itunes:summary><![CDATA[ Berdasarkan latar belakang, metode, hasil, keterbatasan, dan saran penelitian lanjutan yang ada, berikut adalah beberapa saran penelitian lanjutan yang baru: Pertama, penelitian selanjutnya dapat menginvestigasi bagaimana faktor-faktor budaya dan keagamaan ]]></itunes:summary>
  <summary><![CDATA[ Berdasarkan latar belakang, metode, hasil, keterbatasan, dan saran penelitian lanjutan yang ada, berikut adalah beberapa saran penelitian lanjutan yang baru: Pertama, penelitian selanjutnya dapat menginvestigasi bagaimana faktor-faktor budaya dan keagamaan ]]></summary>
  <content type="html"><![CDATA[ <p>
<a href="https://cdn.juris.id/3/c/teknik-pre-test-analisis-data-emosional-siswa-inkl-thumb-f9bf4.webp" title="JURIS - Effectiveness of Group Guidance with Self-Management Techniques to Improve the Learning Achievement of 8th Grade Students of PPA Ibnu Katsir 2 Putri Jember" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/3/c/teknik-pre-test-analisis-data-emosional-siswa-inkl-thumb-f9bf4.webp" data-src="https://cdn.juris.id/3/c/teknik-pre-test-analisis-data-emosional-siswa-inkl-thumb-f9bf4.webp" srcset="https://cdn.juris.id/3/c/teknik-pre-test-analisis-data-emosional-siswa-inkl-thumb-f9bf4.webp 1x" title="JURIS - Effectiveness of Group Guidance with Self-Management Techniques to Improve the Learning Achievement of 8th Grade Students of PPA Ibnu Katsir 2 Putri Jember" alt="JURIS - Effectiveness of Group Guidance with Self-Management Techniques to Improve the Learning Achievement of 8th Grade Students of PPA Ibnu Katsir 2 Putri Jember" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/3/c/teknik-pre-test-analisis-data-emosional-siswa-inkl-thumb-20998.webp" title="JURIS - Effectiveness of Group Guidance with Self-Management Techniques to Improve the Learning Achievement of 8th Grade Students of PPA Ibnu Katsir 2 Putri Jember" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/3/c/teknik-pre-test-analisis-data-emosional-siswa-inkl-thumb-20998.webp" data-src="https://cdn.juris.id/3/c/teknik-pre-test-analisis-data-emosional-siswa-inkl-thumb-20998.webp" srcset="https://cdn.juris.id/3/c/teknik-pre-test-analisis-data-emosional-siswa-inkl-thumb-20998.webp 1x" title="JURIS - Effectiveness of Group Guidance with Self-Management Techniques to Improve the Learning Achievement of 8th Grade Students of PPA Ibnu Katsir 2 Putri Jember" alt="JURIS - Effectiveness of Group Guidance with Self-Management Techniques to Improve the Learning Achievement of 8th Grade Students of PPA Ibnu Katsir 2 Putri Jember" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/3/c/teknik-pre-test-analisis-data-emosional-siswa-inkl-thumb-fc4e1.webp" title="JURIS - Effectiveness of Group Guidance with Self-Management Techniques to Improve the Learning Achievement of 8th Grade Students of PPA Ibnu Katsir 2 Putri Jember" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/3/c/teknik-pre-test-analisis-data-emosional-siswa-inkl-thumb-fc4e1.webp" data-src="https://cdn.juris.id/3/c/teknik-pre-test-analisis-data-emosional-siswa-inkl-thumb-fc4e1.webp" srcset="https://cdn.juris.id/3/c/teknik-pre-test-analisis-data-emosional-siswa-inkl-thumb-fc4e1.webp 1x" title="JURIS - Effectiveness of Group Guidance with Self-Management Techniques to Improve the Learning Achievement of 8th Grade Students of PPA Ibnu Katsir 2 Putri Jember" alt="JURIS - Effectiveness of Group Guidance with Self-Management Techniques to Improve the Learning Achievement of 8th Grade Students of PPA Ibnu Katsir 2 Putri Jember" >
</a>
<a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">#calendar</a> - <a href="https://juris.id/pdf-36863-teknik-pre-test-analisis-data-emosional-sis" title="JURIS - Effectiveness of Group Guidance with Self-Management Techniques to Improve the Learning Achievement of 8th Grade Students of PPA Ibnu Katsir 2 Putri Jember" target="_blank">Effectiveness of Group Guidance with Self-Management Techniques to Improve the Learning Achievement of 8th Grade Students of PPA Ibnu Katsir 2 Putri Jember</a>: Berdasarkan latar belakang, metode, hasil, keterbatasan, dan saran penelitian lanjutan yang ada, berikut adalah beberapa saran penelitian lanjutan yang baru: Pertama, penelitian selanjutnya dapat menginvestigasi bagaimana faktor-faktor budaya dan keagamaan di pondok pesantren memengaruhi efektivitas teknik self-management dalam meningkatkan motivasi belajar siswa. Hal ini penting untuk memahami bagaimana nilai-nilai Islam dapat diintegrasikan ke dalam program self-management agar lebih relevan dan efektif bagi siswa. Kedua, penelitian dapat dilakukan untuk mengeksplorasi peran orang tua dalam mendukung penerapan teknik self-management di rumah. Dengan memahami bagaimana orang tua dapat terlibat dalam proses ini, program self-management dapat diperluas untuk menciptakan lingkungan belajar yang lebih kondusif bagi siswa. Ketiga, penelitian dapat menguji efektivitas teknik self-management dalam meningkatkan keterampilan sosial dan emosional siswa, selain prestasi belajar. Hal ini penting untuk mengembangkan siswa secara holistik, tidak hanya dalam aspek akademik, tetapi juga dalam aspek personal dan sosial. Ketiga saran ini, jika diimplementasikan, diharapkan dapat memberikan kontribusi signifikan dalam meningkatkan kualitas pendidikan di pondok pesantren dan membantu siswa mencapai potensi mereka secara optimal..
<br>Berdasarkan hasil penelitian, penerapan teknik self-management melalui layanan bimbingan kelompok terbukti efektif dalam meningkatkan prestasi belajar siswa di Pondok Pesantren Ibnu Katsir 2 Putri Jember.Hal ini ditunjukkan oleh perbedaan signifikan antara skor pretest dan posttest.Siswa mengalami peningkatan dalam kemampuan mengelola waktu, menetapkan tujuan belajar, dan mengevaluasi diri secara mandiri.Temuan ini memperkuat posisi self-management sebagai intervensi yang relevan dalam konteks pendidikan pondok pesantren, di mana kemandirian dan tanggung jawab personal merupakan bagian integral dari pembentukan karakter akademik dan spiritual
<br>Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji efektivitas teknik self-management dalam meningkatkan prestasi belajar siswa di pondok pesantren. Masalah prestasi belajar yang suboptimal memerlukan intervensi berbasis pengembangan personal. Metode yang digunakan adalah eksperimen kuasi dengan desain kelompok kontrol dan kelompok treatment, serta teknik pretest dan posttest. Sampel penelitian terdiri dari 40 siswa yang dipilih secara purposif. Instrumen yang digunakan meliputi skala self-management dan tes prestasi belajar. Analisis data dilakukan menggunakan uji-t dan gain score untuk menentukan perbedaan dan peningkatan dalam prestasi belajar. Hasil penelitian menunjukkan bahwa siswa yang menerima pelatihan self-management mengalami peningkatan signifikan dalam prestasi belajar dibandingkan dengan kelompok...
<br>Kunjungi <a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">calendar</a> untuk informasi lainnya.
</p>
 ]]></content>
	<enclosure url="https://cdn.juris.id/3/c/teknik-pre-test-analisis-data-emosional-siswa-inkl-thumb-20998.webp" type="image/webp" length="76974" />
	<media:content url="https://cdn.juris.id/3/c/teknik-pre-test-analisis-data-emosional-siswa-inkl-thumb-f9bf4.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/3/c/teknik-pre-test-analisis-data-emosional-siswa-inkl-thumb-20998.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/3/c/teknik-pre-test-analisis-data-emosional-siswa-inkl-thumb-fc4e1.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/univ-329-iain.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/jur-16214-konseling-edukasi-journal-guidance-counseling.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
 </entry>
 <entry>
	<title><![CDATA[ Effectiveness of Self Management Techniques to Improve Learning Independence of Ibnu Katsir 1 Jember Students ]]></title>
	<dc:title><![CDATA[ Effectiveness of Self Management Techniques to Improve Learning Independence of Ibnu Katsir 1 Jember Students ]]></dc:title>
	<itunes:subtitle><![CDATA[ Effectiveness of Self Management Techniques to Improve Learning Independence of Ibnu Katsir 1 Jember Students ]]></itunes:subtitle>
	<link rel="via" type="text/html" href="https://juris.id/pdf-36861-self-management-learning-independence-islamic-boar" />
	<link rel="alternate" type="text/html" href="https://juris.id/pdf-36861-self-management-learning-independence-islamic-boar" />
	<link rel="alternate" type="application/xml" href="https://juris.id/last-updates.rss" />
	<id>tag:juris.id,2026-04-10:6d043a10974df6795c49d798886c60bb</id>
	<published>2026-04-09T22:33:37+07:00</published>
	<updated>2026-04-09T22:33:37+07:00</updated>
	<dc:publisher><![CDATA[ juris JURIS.id ]]></dc:publisher>
	<category term="bandar macau" label="bandar macau" />
	<category term="bandar toto" label="bandar toto" />
	<category term="page header" label="page header" />
	<itunes:keywords><![CDATA[bandar,header,macau,page,toto]]></itunes:keywords>
	<itunes:summary><![CDATA[ Future research should explore the long-term effects of self-management techniques on studentsAo academic performance and overall well-being within the unique context of Islamic boarding schools.  Additionally, studies could investigate the optimal methods ]]></itunes:summary>
  <summary><![CDATA[ Future research should explore the long-term effects of self-management techniques on studentsAo academic performance and overall well-being within the unique context of Islamic boarding schools.  Additionally, studies could investigate the optimal methods ]]></summary>
  <content type="html"><![CDATA[ <p>
<a href="https://cdn.juris.id/8/3/self-management-learning-independence-islamic-boar-thumb-f0d44.webp" title="JURIS - Effectiveness of Self-Management Techniques to Improve Learning Independence of Ibnu Katsir 1 Jember Students" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/8/3/self-management-learning-independence-islamic-boar-thumb-f0d44.webp" data-src="https://cdn.juris.id/8/3/self-management-learning-independence-islamic-boar-thumb-f0d44.webp" srcset="https://cdn.juris.id/8/3/self-management-learning-independence-islamic-boar-thumb-f0d44.webp 1x" title="JURIS - Effectiveness of Self-Management Techniques to Improve Learning Independence of Ibnu Katsir 1 Jember Students" alt="JURIS - Effectiveness of Self-Management Techniques to Improve Learning Independence of Ibnu Katsir 1 Jember Students" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/8/3/self-management-learning-independence-islamic-boar-thumb-1ffe5.webp" title="JURIS - Effectiveness of Self-Management Techniques to Improve Learning Independence of Ibnu Katsir 1 Jember Students" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/8/3/self-management-learning-independence-islamic-boar-thumb-1ffe5.webp" data-src="https://cdn.juris.id/8/3/self-management-learning-independence-islamic-boar-thumb-1ffe5.webp" srcset="https://cdn.juris.id/8/3/self-management-learning-independence-islamic-boar-thumb-1ffe5.webp 1x" title="JURIS - Effectiveness of Self-Management Techniques to Improve Learning Independence of Ibnu Katsir 1 Jember Students" alt="JURIS - Effectiveness of Self-Management Techniques to Improve Learning Independence of Ibnu Katsir 1 Jember Students" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/8/3/self-management-learning-independence-islamic-boar-thumb-4f7d5.webp" title="JURIS - Effectiveness of Self-Management Techniques to Improve Learning Independence of Ibnu Katsir 1 Jember Students" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/8/3/self-management-learning-independence-islamic-boar-thumb-4f7d5.webp" data-src="https://cdn.juris.id/8/3/self-management-learning-independence-islamic-boar-thumb-4f7d5.webp" srcset="https://cdn.juris.id/8/3/self-management-learning-independence-islamic-boar-thumb-4f7d5.webp 1x" title="JURIS - Effectiveness of Self-Management Techniques to Improve Learning Independence of Ibnu Katsir 1 Jember Students" alt="JURIS - Effectiveness of Self-Management Techniques to Improve Learning Independence of Ibnu Katsir 1 Jember Students" >
</a>
<a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">#calendar</a> - <a href="https://juris.id/pdf-36861-self-management-learning-independence-islamic-boar" title="JURIS - Effectiveness of Self-Management Techniques to Improve Learning Independence of Ibnu Katsir 1 Jember Students" target="_blank">Effectiveness of Self-Management Techniques to Improve Learning Independence of Ibnu Katsir 1 Jember Students</a>: Future research should explore the long-term effects of self-management techniques on studentsAo academic performance and overall well-being within the unique context of Islamic boarding schools.  Additionally, studies could investigate the optimal methods for integrating self-management training into the existing curriculum and daily routines of these institutions, considering the specific cultural and religious values.  Finally, it would be beneficial to examine the role of teachers and counselors in facilitating and sustaining self-management skills among students, potentially through professional development programs and ongoing support systems, to ensure the continued success of these interventions and promote a culture of independent learning..
<br>The study concludes that self-management techniques significantly improve learning independence among students in Islamic boarding schools.This intervention fostered a more structured, responsible, and goal-oriented learning approach, crucial in the demanding environment of boarding school education.These findings align with Bandura's theory and previous research, highlighting the effectiveness of self-reinforcement and observation in shaping adaptive behavior.Further research should involve larger samples and longer intervention periods to strengthen the generalizability of these results
<br>This study aims to test the effectiveness of self-management techniques in improving student learning independence at Ibnu Katsir 1 Islamic Boarding School in Jember. The background of this study is based on the low level of learning independence identified through initial observations, such as high dependence on teacher direction, lack of initiative in completing assignments, and lack of discipline in managing study time. This study used a quantitative quasi-experimental approach with a one-group pretest-posttest design. The research subjects...
<br>Kunjungi <a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">calendar</a> untuk informasi lainnya.
</p>
 ]]></content>
	<enclosure url="https://cdn.juris.id/8/3/self-management-learning-independence-islamic-boar-thumb-f0d44.webp" type="image/webp" length="60544" />
	<media:content url="https://cdn.juris.id/8/3/self-management-learning-independence-islamic-boar-thumb-f0d44.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/8/3/self-management-learning-independence-islamic-boar-thumb-1ffe5.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/8/3/self-management-learning-independence-islamic-boar-thumb-4f7d5.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/univ-329-iain.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/jur-16214-konseling-edukasi-journal-guidance-counseling.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
 </entry>
 <entry>
	<title><![CDATA[ Work Related Injury among Welders Working in Metal Workshops of Johan Pahlawan Districts Aceh Barat ]]></title>
	<dc:title><![CDATA[ Work Related Injury among Welders Working in Metal Workshops of Johan Pahlawan Districts Aceh Barat ]]></dc:title>
	<itunes:subtitle><![CDATA[ Work Related Injury among Welders Working in Metal Workshops of Johan Pahlawan Districts Aceh Barat ]]></itunes:subtitle>
	<link rel="via" type="text/html" href="https://juris.id/pdf-36873-work-accidents-remain-training-programs" />
	<link rel="alternate" type="text/html" href="https://juris.id/pdf-36873-work-accidents-remain-training-programs" />
	<link rel="alternate" type="application/xml" href="https://juris.id/last-updates.rss" />
	<id>tag:juris.id,2026-04-10:cf6a67a5de2d009b4bb76f6f91afaa01</id>
	<published>2026-04-09T21:57:43+07:00</published>
	<updated>2026-04-09T21:57:43+07:00</updated>
	<dc:publisher><![CDATA[ juris JURIS.id ]]></dc:publisher>
	<category term="sufyan anwar" label="sufyan anwar" />
	<category term="itza mulyani" label="itza mulyani" />
	<category term="ulva lactuca" label="ulva lactuca" />
	<itunes:keywords><![CDATA[anwar,itza,lactuca,mulyani,sufyan,ulva]]></itunes:keywords>
	<itunes:summary><![CDATA[ Further research should investigate the specific types of unsafe acts most prevalent among welders in Aceh Barat, utilizing observational studies to identify patterns and contributing factors. Additionally, a qualitative study exploring the barriers to ]]></itunes:summary>
  <summary><![CDATA[ Further research should investigate the specific types of unsafe acts most prevalent among welders in Aceh Barat, utilizing observational studies to identify patterns and contributing factors. Additionally, a qualitative study exploring the barriers to ]]></summary>
  <content type="html"><![CDATA[ <p>
<a href="https://cdn.juris.id/a/5/work-accidents-remain-training-programs-personal-p-thumb-d612b.webp" title="JURIS - Work-Related Injury among Welders Working in Metal Workshops of Johan Pahlawan Districts, Aceh Barat" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/a/5/work-accidents-remain-training-programs-personal-p-thumb-d612b.webp" data-src="https://cdn.juris.id/a/5/work-accidents-remain-training-programs-personal-p-thumb-d612b.webp" srcset="https://cdn.juris.id/a/5/work-accidents-remain-training-programs-personal-p-thumb-d612b.webp 1x" title="JURIS - Work-Related Injury among Welders Working in Metal Workshops of Johan Pahlawan Districts, Aceh Barat" alt="JURIS - Work-Related Injury among Welders Working in Metal Workshops of Johan Pahlawan Districts, Aceh Barat" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/a/5/work-accidents-remain-training-programs-personal-p-thumb-c1c01.webp" title="JURIS - Work-Related Injury among Welders Working in Metal Workshops of Johan Pahlawan Districts, Aceh Barat" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/a/5/work-accidents-remain-training-programs-personal-p-thumb-c1c01.webp" data-src="https://cdn.juris.id/a/5/work-accidents-remain-training-programs-personal-p-thumb-c1c01.webp" srcset="https://cdn.juris.id/a/5/work-accidents-remain-training-programs-personal-p-thumb-c1c01.webp 1x" title="JURIS - Work-Related Injury among Welders Working in Metal Workshops of Johan Pahlawan Districts, Aceh Barat" alt="JURIS - Work-Related Injury among Welders Working in Metal Workshops of Johan Pahlawan Districts, Aceh Barat" >
</a>
<a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">#calendar</a> - <a href="https://juris.id/pdf-36873-work-accidents-remain-training-programs" title="JURIS - Work-Related Injury among Welders Working in Metal Workshops of Johan Pahlawan Districts, Aceh Barat" target="_blank">Work-Related Injury among Welders Working in Metal Workshops of Johan Pahlawan Districts, Aceh Barat</a>: Further research should investigate the specific types of unsafe acts most prevalent among welders in Aceh Barat, utilizing observational studies to identify patterns and contributing factors. Additionally, a qualitative study exploring the barriers to PPE usage, such as comfort, cost, or lack of training, could provide valuable insights for targeted interventions. Finally, research could focus on developing and evaluating the effectiveness of culturally tailored safety training programs that address the unique challenges faced by welders in this region, aiming to improve safety awareness and promote proactive risk management practices. These studies will contribute to a more comprehensive understanding of work-related injuries and inform the development of effective prevention strategies, ultimately enhancing the well-being and productivity of welders in Aceh Barat..
<br>Based on the research conducted at welding workshops in Johan Pahlawan District, West Aceh Regency, involving 45 respondents, it can be concluded that there is a significant relationship between the use of Personal Protective Equipment (PPE) and unsafe acts with work accidents.001) and unsafe acts (P-value = 0.015) are significantly associated with work accidents in the area.This research highlights the importance of prioritizing safety measures and providing adequate protection for welders to mitigate the risk of work-related injuries
<br>A work accident is an unexpected event that can cause harm to the work process, resulting in human and property casualties. Prevention must be carried out by reducing hazard factors, considering unsafe actions, unsafe conditions, and safety management systems, as well as the worker's mental and physical condition. This descriptive-analytic study with a cross-sectional design involved 45 respondents, utilizing total population sampling. Logistic regression analysis using Stata 14 revealed a significant relationship between the use of PPE (P-value: 0.001, OR: 14.14, CI: 2.86Ae60.21) and unsafe acts (P-value: 0.015, OR: 5.5, CI: 1.39Ae21.71) with work accidents. The study suggests that...
<br>Kunjungi <a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">calendar</a> untuk informasi lainnya.
</p>
 ]]></content>
	<enclosure url="https://cdn.juris.id/a/5/work-accidents-remain-training-programs-personal-p-thumb-d612b.webp" type="image/webp" length="124068" />
	<media:content url="https://cdn.juris.id/a/5/work-accidents-remain-training-programs-personal-p-thumb-d612b.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/a/5/work-accidents-remain-training-programs-personal-p-thumb-c1c01.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/univ-439-utu.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/jur-13333-j-kesmas-jurnal-fakultas-kesehatan-masyarakat-the-indonesian.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
 </entry>
 <entry>
	<title><![CDATA[ Adaptasi Skala Quiet Quiting QQS pada Karyawan di Indonesia ]]></title>
	<dc:title><![CDATA[ Adaptasi Skala Quiet Quiting QQS pada Karyawan di Indonesia ]]></dc:title>
	<itunes:subtitle><![CDATA[ Adaptasi Skala Quiet Quiting QQS pada Karyawan di Indonesia ]]></itunes:subtitle>
	<link rel="via" type="text/html" href="https://juris.id/pdf-36857-alpha-analisis-faktor-qewb-versi-bahasa-fenomena-q" />
	<link rel="alternate" type="text/html" href="https://juris.id/pdf-36857-alpha-analisis-faktor-qewb-versi-bahasa-fenomena-q" />
	<link rel="alternate" type="application/xml" href="https://juris.id/last-updates.rss" />
	<id>tag:juris.id,2026-04-10:5dd9ee2a39c656f20e58f199843d9236</id>
	<published>2026-04-09T21:56:33+07:00</published>
	<updated>2026-04-09T21:56:33+07:00</updated>
	<dc:publisher><![CDATA[ juris JURIS.id ]]></dc:publisher>
	<category term="dewi daryati" label="dewi daryati" />
	<category term="reksa alvira" label="reksa alvira" />
	<category term="tuti rahmi" label="tuti rahmi" />
	<itunes:keywords><![CDATA[alvira,daryati,dewi,rahmi,reksa,tuti]]></itunes:keywords>
	<itunes:summary><![CDATA[ Untuk penelitian lanjutan, disarankan untuk melakukan modifikasi model dan menguji reliabilitas serta validitas kriteria. Selain itu, perlu dipertimbangkan untuk melibatkan sampel yang lebih besar dan beragam, terutama dari berbagai sektor industri, untuk ]]></itunes:summary>
  <summary><![CDATA[ Untuk penelitian lanjutan, disarankan untuk melakukan modifikasi model dan menguji reliabilitas serta validitas kriteria. Selain itu, perlu dipertimbangkan untuk melibatkan sampel yang lebih besar dan beragam, terutama dari berbagai sektor industri, untuk ]]></summary>
  <content type="html"><![CDATA[ <p>
<a href="https://cdn.juris.id/0/8/alpha-analisis-faktor-qewb-versi-bahasa-fenomena-q-thumb-ef8d7.webp" title="JURIS - Adaptasi Skala Quiet Quiting (QQS) pada Karyawan di Indonesia" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/0/8/alpha-analisis-faktor-qewb-versi-bahasa-fenomena-q-thumb-ef8d7.webp" data-src="https://cdn.juris.id/0/8/alpha-analisis-faktor-qewb-versi-bahasa-fenomena-q-thumb-ef8d7.webp" srcset="https://cdn.juris.id/0/8/alpha-analisis-faktor-qewb-versi-bahasa-fenomena-q-thumb-ef8d7.webp 1x" title="JURIS - Adaptasi Skala Quiet Quiting (QQS) pada Karyawan di Indonesia" alt="JURIS - Adaptasi Skala Quiet Quiting (QQS) pada Karyawan di Indonesia" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/0/8/alpha-analisis-faktor-qewb-versi-bahasa-fenomena-q-thumb-4c79a.webp" title="JURIS - Adaptasi Skala Quiet Quiting (QQS) pada Karyawan di Indonesia" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/0/8/alpha-analisis-faktor-qewb-versi-bahasa-fenomena-q-thumb-4c79a.webp" data-src="https://cdn.juris.id/0/8/alpha-analisis-faktor-qewb-versi-bahasa-fenomena-q-thumb-4c79a.webp" srcset="https://cdn.juris.id/0/8/alpha-analisis-faktor-qewb-versi-bahasa-fenomena-q-thumb-4c79a.webp 1x" title="JURIS - Adaptasi Skala Quiet Quiting (QQS) pada Karyawan di Indonesia" alt="JURIS - Adaptasi Skala Quiet Quiting (QQS) pada Karyawan di Indonesia" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/0/8/alpha-analisis-faktor-qewb-versi-bahasa-fenomena-q-thumb-2e5d7.webp" title="JURIS - Adaptasi Skala Quiet Quiting (QQS) pada Karyawan di Indonesia" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/0/8/alpha-analisis-faktor-qewb-versi-bahasa-fenomena-q-thumb-2e5d7.webp" data-src="https://cdn.juris.id/0/8/alpha-analisis-faktor-qewb-versi-bahasa-fenomena-q-thumb-2e5d7.webp" srcset="https://cdn.juris.id/0/8/alpha-analisis-faktor-qewb-versi-bahasa-fenomena-q-thumb-2e5d7.webp 1x" title="JURIS - Adaptasi Skala Quiet Quiting (QQS) pada Karyawan di Indonesia" alt="JURIS - Adaptasi Skala Quiet Quiting (QQS) pada Karyawan di Indonesia" >
</a>
<a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">#calendar</a> - <a href="https://juris.id/pdf-36857-alpha-analisis-faktor-qewb-versi-bahasa-fenomena-q" title="JURIS - Adaptasi Skala Quiet Quiting (QQS) pada Karyawan di Indonesia" target="_blank">Adaptasi Skala Quiet Quiting (QQS) pada Karyawan di Indonesia</a>: Untuk penelitian lanjutan, disarankan untuk melakukan modifikasi model dan menguji reliabilitas serta validitas kriteria. Selain itu, perlu dipertimbangkan untuk melibatkan sampel yang lebih besar dan beragam, terutama dari berbagai sektor industri, untuk memperkuat validitas dan reliabilitas skala Quiet Quitting versi Indonesia. Penelitian selanjutnya juga dapat mengeksplorasi faktor-faktor yang mempengaruhi quiet quitting di Indonesia, seperti budaya kerja, kepuasan kerja, dan kesejahteraan karyawan. Dengan memahami faktor-faktor ini, organisasi dapat mengembangkan strategi untuk mencegah atau mengurangi dampak negatif dari quiet quitting dan meningkatkan produktivitas serta kepuasan karyawan..
<br>Penelitian ini menghasilkan bahwa skala Quiet Quitting versi bahasa Indonesia memiliki tingkat validitas konstruk yang cukup memadai, meskipun masih memerlukan pengembangan lebih lanjut.Skala ini dapat digunakan sebagai instrumen awal untuk mengukur fenomena quiet quitting pada karyawan di Indonesia.Penelitian selanjutnya disarankan untuk melibatkan jumlah sampel yang lebih besar, melakukan modifikasi model, serta menguji reliabilitas dan validitas kriteria
<br>Pengunduran diri secara diam-diam mengacu pada fenomena di mana karyawan tidak secara formal mengundurkan diri dari pekerjaan mereka tetapi sengaja membatasi upaya kerja mereka seminimal mungkin. Studi ini bertujuan untuk mengadaptasi Skala Pengunduran Diri Secara Diam-diam yang dikembangkan oleh Galanis dkk. (2023) ke dalam konteks Indonesia. Pendekatan kuantitatif digunakan dengan melibatkan 100 responden yang diambil dari sektor swasta dan pemerintah. Proses adaptasi meliputi penerjemahan ke depan oleh tiga ahli bahasa, sintesis versi terjemahan, dan penyesuaian budaya untuk memastikan...
<br>Kunjungi <a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">calendar</a> untuk informasi lainnya.
</p>
 ]]></content>
	<enclosure url="https://cdn.juris.id/0/8/alpha-analisis-faktor-qewb-versi-bahasa-fenomena-q-thumb-ef8d7.webp" type="image/webp" length="62224" />
	<media:content url="https://cdn.juris.id/0/8/alpha-analisis-faktor-qewb-versi-bahasa-fenomena-q-thumb-ef8d7.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/0/8/alpha-analisis-faktor-qewb-versi-bahasa-fenomena-q-thumb-4c79a.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/0/8/alpha-analisis-faktor-qewb-versi-bahasa-fenomena-q-thumb-2e5d7.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/univ-1083-arikesi.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/jur-11573-observasi-jurnal-publikasi-ilmu-psikologi.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
 </entry>
 <entry>
	<title><![CDATA[ Keumamah Processing Strategy as an Alternative Family Protein Source Stunting Prevention Effort ]]></title>
	<dc:title><![CDATA[ Keumamah Processing Strategy as an Alternative Family Protein Source Stunting Prevention Effort ]]></dc:title>
	<itunes:subtitle><![CDATA[ Keumamah Processing Strategy as an Alternative Family Protein Source Stunting Prevention Effort ]]></itunes:subtitle>
	<link rel="via" type="text/html" href="https://juris.id/pdf-36876-olahan-ikan-aceh-keumamah-pengeringan-matahari-stu" />
	<link rel="alternate" type="text/html" href="https://juris.id/pdf-36876-olahan-ikan-aceh-keumamah-pengeringan-matahari-stu" />
	<link rel="alternate" type="application/xml" href="https://juris.id/last-updates.rss" />
	<id>tag:juris.id,2026-04-10:5bc215c2e314bf53e940ea937de34792</id>
	<published>2026-04-09T21:47:32+07:00</published>
	<updated>2026-04-09T21:47:32+07:00</updated>
	<dc:publisher><![CDATA[ juris JURIS.id ]]></dc:publisher>
	<category term="sufyan anwar" label="sufyan anwar" />
	<category term="itza mulyani" label="itza mulyani" />
	<category term="ulva lactuca" label="ulva lactuca" />
	<itunes:keywords><![CDATA[anwar,itza,lactuca,mulyani,sufyan,ulva]]></itunes:keywords>
	<itunes:summary><![CDATA[ Untuk penelitian lanjutan, dapat dilakukan studi lebih lanjut tentang efektivitas keumamah sebagai sumber protein alternatif untuk mencegah stunting. Penelitian ini dapat fokus pada dampak konsumsi keumamah terhadap status gizi dan pertumbuhan anak. Selain ]]></itunes:summary>
  <summary><![CDATA[ Untuk penelitian lanjutan, dapat dilakukan studi lebih lanjut tentang efektivitas keumamah sebagai sumber protein alternatif untuk mencegah stunting. Penelitian ini dapat fokus pada dampak konsumsi keumamah terhadap status gizi dan pertumbuhan anak. Selain ]]></summary>
  <content type="html"><![CDATA[ <p>
<a href="https://cdn.juris.id/f/9/olahan-ikan-aceh-keumamah-pengeringan-matahari-stu-thumb-3dca2.webp" title="JURIS - Keumamah Processing Strategy as an Alternative Family Protein Source Stunting Prevention Effort" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/f/9/olahan-ikan-aceh-keumamah-pengeringan-matahari-stu-thumb-3dca2.webp" data-src="https://cdn.juris.id/f/9/olahan-ikan-aceh-keumamah-pengeringan-matahari-stu-thumb-3dca2.webp" srcset="https://cdn.juris.id/f/9/olahan-ikan-aceh-keumamah-pengeringan-matahari-stu-thumb-3dca2.webp 1x" title="JURIS - Keumamah Processing Strategy as an Alternative Family Protein Source Stunting Prevention Effort" alt="JURIS - Keumamah Processing Strategy as an Alternative Family Protein Source Stunting Prevention Effort" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/f/9/olahan-ikan-aceh-keumamah-pengeringan-matahari-stu-thumb-17da7.webp" title="JURIS - Keumamah Processing Strategy as an Alternative Family Protein Source Stunting Prevention Effort" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/f/9/olahan-ikan-aceh-keumamah-pengeringan-matahari-stu-thumb-17da7.webp" data-src="https://cdn.juris.id/f/9/olahan-ikan-aceh-keumamah-pengeringan-matahari-stu-thumb-17da7.webp" srcset="https://cdn.juris.id/f/9/olahan-ikan-aceh-keumamah-pengeringan-matahari-stu-thumb-17da7.webp 1x" title="JURIS - Keumamah Processing Strategy as an Alternative Family Protein Source Stunting Prevention Effort" alt="JURIS - Keumamah Processing Strategy as an Alternative Family Protein Source Stunting Prevention Effort" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/f/9/olahan-ikan-aceh-keumamah-pengeringan-matahari-stu-thumb-d262a.webp" title="JURIS - Keumamah Processing Strategy as an Alternative Family Protein Source Stunting Prevention Effort" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/f/9/olahan-ikan-aceh-keumamah-pengeringan-matahari-stu-thumb-d262a.webp" data-src="https://cdn.juris.id/f/9/olahan-ikan-aceh-keumamah-pengeringan-matahari-stu-thumb-d262a.webp" srcset="https://cdn.juris.id/f/9/olahan-ikan-aceh-keumamah-pengeringan-matahari-stu-thumb-d262a.webp 1x" title="JURIS - Keumamah Processing Strategy as an Alternative Family Protein Source Stunting Prevention Effort" alt="JURIS - Keumamah Processing Strategy as an Alternative Family Protein Source Stunting Prevention Effort" >
</a>
<a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">#calendar</a> - <a href="https://juris.id/pdf-36876-olahan-ikan-aceh-keumamah-pengeringan-matahari-stu" title="JURIS - Keumamah Processing Strategy as an Alternative Family Protein Source Stunting Prevention Effort" target="_blank">Keumamah Processing Strategy as an Alternative Family Protein Source Stunting Prevention Effort</a>: Untuk penelitian lanjutan, dapat dilakukan studi lebih lanjut tentang efektivitas keumamah sebagai sumber protein alternatif untuk mencegah stunting. Penelitian ini dapat fokus pada dampak konsumsi keumamah terhadap status gizi dan pertumbuhan anak. Selain itu, penelitian dapat dilakukan untuk mengeksplorasi metode pengolahan keumamah yang lebih efisien dan ekonomis, serta strategi distribusi keumamah ke masyarakat yang membutuhkan. Dengan demikian, keumamah dapat menjadi sumber protein yang terjangkau dan efektif untuk mencegah stunting di daerah-daerah yang rentan..
<br>Berdasarkan hasil analisis kandungan gizi di laboratorium, dapat disimpulkan bahwa kandungan protein, lemak, dan serat lebih tinggi pada keumamah yang dibuat dari ikan segar dengan proses pengeringan oven.Pengolahan keumamah dengan metode pengeringan oven lebih higienis daripada pengolahan ikan yang kurang segar dengan metode pengeringan tradisional (pengeringan matahari)
<br>Stunting adalah salah satu masalah gizi utama yang dialami oleh balita secara global, terutama di negara-negara berkembang, termasuk Indonesia. Dampak stunting tidak hanya dari segi kesehatan, tetapi juga mempengaruhi tingkat kecerdasan anak. Penelitian ini bertujuan untuk menemukan formulasi produk keumamah yang dapat bermanfaat sebagai makanan tambahan untuk mencegah stunting. Desain penelitian ini menggunakan model perbandingan kelompok utuh dengan dua variabel; (1) kelompok eksperimen dan (2) kelompok kontrol. Untuk menemukan hasilnya, penelitian ini melibatkan dua jenis uji; pre-test dan post-test. Pre-test dilakukan sebelum eksperimen, sedangkan post-test dilakukan setelah menyelidiki kedua kelompok sampel. Kandungan makronutrien seperti protein, lemak, dan karbohidrat lebih tinggi...
<br>Kunjungi <a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">calendar</a> untuk informasi lainnya.
</p>
 ]]></content>
	<enclosure url="https://cdn.juris.id/f/9/olahan-ikan-aceh-keumamah-pengeringan-matahari-stu-thumb-d262a.webp" type="image/webp" length="111634" />
	<media:content url="https://cdn.juris.id/f/9/olahan-ikan-aceh-keumamah-pengeringan-matahari-stu-thumb-3dca2.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/f/9/olahan-ikan-aceh-keumamah-pengeringan-matahari-stu-thumb-17da7.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/f/9/olahan-ikan-aceh-keumamah-pengeringan-matahari-stu-thumb-d262a.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/univ-439-utu.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/jur-13333-j-kesmas-jurnal-fakultas-kesehatan-masyarakat-the-indonesian.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
 </entry>
 <entry>
	<title><![CDATA[ Model Speaking Dell Hymes dalam Dialog Inews Tiga Terlapor Ijazah Jokowi Bersaksi ]]></title>
	<dc:title><![CDATA[ Model Speaking Dell Hymes dalam Dialog Inews Tiga Terlapor Ijazah Jokowi Bersaksi ]]></dc:title>
	<itunes:subtitle><![CDATA[ Model Speaking Dell Hymes dalam Dialog Inews Tiga Terlapor Ijazah Jokowi Bersaksi ]]></itunes:subtitle>
	<link rel="via" type="text/html" href="https://juris.id/pdf-36865-etnografi-komunikasi-narasi-politik-ana" />
	<link rel="alternate" type="text/html" href="https://juris.id/pdf-36865-etnografi-komunikasi-narasi-politik-ana" />
	<link rel="alternate" type="application/xml" href="https://juris.id/last-updates.rss" />
	<id>tag:juris.id,2026-04-10:5214c6ea2c0be625691020f962c23b59</id>
	<published>2026-04-09T21:35:43+07:00</published>
	<updated>2026-04-09T21:35:43+07:00</updated>
	<dc:publisher><![CDATA[ juris JURIS.id ]]></dc:publisher>
	<category term="main content" label="main content" />
	<category term="lp3mzh" label="lp3mzh" />
	<category term="v4i1" label="v4i1" />
	<itunes:keywords><![CDATA[content,lp3mzh,main,v4i1]]></itunes:keywords>
	<itunes:summary><![CDATA[ Untuk penelitian lanjutan, disarankan untuk memperluas objek kajian dengan melibatkan komparasi antarprogram dari media yang berbeda, menambahkan analisis respons publik melalui media sosial, serta mengintegrasikan pendekatan multimodal untuk menangkap ]]></itunes:summary>
  <summary><![CDATA[ Untuk penelitian lanjutan, disarankan untuk memperluas objek kajian dengan melibatkan komparasi antarprogram dari media yang berbeda, menambahkan analisis respons publik melalui media sosial, serta mengintegrasikan pendekatan multimodal untuk menangkap ]]></summary>
  <content type="html"><![CDATA[ <p>
<a href="https://cdn.juris.id/2/f/etnografi-komunikasi-narasi-politik-analisis-matem-thumb-ae902.webp" title="JURIS - Model Speaking Dell Hymes dalam Dialog Inews: Tiga Terlapor Ijazah Jokowi Bersaksi" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/2/f/etnografi-komunikasi-narasi-politik-analisis-matem-thumb-ae902.webp" data-src="https://cdn.juris.id/2/f/etnografi-komunikasi-narasi-politik-analisis-matem-thumb-ae902.webp" srcset="https://cdn.juris.id/2/f/etnografi-komunikasi-narasi-politik-analisis-matem-thumb-ae902.webp 1x" title="JURIS - Model Speaking Dell Hymes dalam Dialog Inews: Tiga Terlapor Ijazah Jokowi Bersaksi" alt="JURIS - Model Speaking Dell Hymes dalam Dialog Inews: Tiga Terlapor Ijazah Jokowi Bersaksi" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/2/f/etnografi-komunikasi-narasi-politik-analisis-matem-thumb-aa0b0.webp" title="JURIS - Model Speaking Dell Hymes dalam Dialog Inews: Tiga Terlapor Ijazah Jokowi Bersaksi" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/2/f/etnografi-komunikasi-narasi-politik-analisis-matem-thumb-aa0b0.webp" data-src="https://cdn.juris.id/2/f/etnografi-komunikasi-narasi-politik-analisis-matem-thumb-aa0b0.webp" srcset="https://cdn.juris.id/2/f/etnografi-komunikasi-narasi-politik-analisis-matem-thumb-aa0b0.webp 1x" title="JURIS - Model Speaking Dell Hymes dalam Dialog Inews: Tiga Terlapor Ijazah Jokowi Bersaksi" alt="JURIS - Model Speaking Dell Hymes dalam Dialog Inews: Tiga Terlapor Ijazah Jokowi Bersaksi" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/2/f/etnografi-komunikasi-narasi-politik-analisis-matem-thumb-89f76.webp" title="JURIS - Model Speaking Dell Hymes dalam Dialog Inews: Tiga Terlapor Ijazah Jokowi Bersaksi" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/2/f/etnografi-komunikasi-narasi-politik-analisis-matem-thumb-89f76.webp" data-src="https://cdn.juris.id/2/f/etnografi-komunikasi-narasi-politik-analisis-matem-thumb-89f76.webp" srcset="https://cdn.juris.id/2/f/etnografi-komunikasi-narasi-politik-analisis-matem-thumb-89f76.webp 1x" title="JURIS - Model Speaking Dell Hymes dalam Dialog Inews: Tiga Terlapor Ijazah Jokowi Bersaksi" alt="JURIS - Model Speaking Dell Hymes dalam Dialog Inews: Tiga Terlapor Ijazah Jokowi Bersaksi" >
</a>
<a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">#calendar</a> - <a href="https://juris.id/pdf-36865-etnografi-komunikasi-narasi-politik-ana" title="JURIS - Model Speaking Dell Hymes dalam Dialog Inews: Tiga Terlapor Ijazah Jokowi Bersaksi" target="_blank">Model Speaking Dell Hymes dalam Dialog Inews: Tiga Terlapor Ijazah Jokowi Bersaksi</a>: Untuk penelitian lanjutan, disarankan untuk memperluas objek kajian dengan melibatkan komparasi antarprogram dari media yang berbeda, menambahkan analisis respons publik melalui media sosial, serta mengintegrasikan pendekatan multimodal untuk menangkap kompleksitas visual, gestural, dan prosodik dalam komunikasi televisi dan daring. Dengan demikian, penelitian dapat memberikan pemahaman yang lebih komprehensif tentang dinamika komunikasi dalam wacana politik digital, termasuk pengaruhnya terhadap opini publik dan peran media dalam membentuk narasi politik..
<br>Berdasarkan analisis tayangan "Tiga Terlapor Ijazah Jokowi Bersaksi" menggunakan model SPEAKING Dell Hymes, komunikasi dalam dialog tersebut mencerminkan praktik wacana publik yang kompleks, multimodal, dan sarat nilai sosial-politik.Setiap elemen dalam model SPEAKING, seperti setting, participants, ends, hingga genre, berkontribusi secara signifikan dalam membentuk makna komunikasi yang berlangsung.Temuan ini menunjukkan bahwa interaksi dalam tayangan bukan sekadar pertukaran informasi, melainkan praktik komunikasi strategis yang dibentuk oleh konteks, posisi sosial, tujuan politik, dan strategi linguistik.Tayangan ini menjadi representasi nyata bahwa media massa berperan sebagai arena produksi makna, di mana bahasa digunakan untuk membangun narasi, mempertahankan kredibilitas, dan memengaruhi opini publik.Model SPEAKING terbukti efektif dalam mengungkap dinamika sosial dan ideologis dalam ruang media politik Indonesia
<br>Penelitian ini bertujuan menganalisis komunikasi verbal dalam diskusi televisi "Tiga Terlapor Ijazah Jokowi Bersaksi" menggunakan model SPEAKING Dell Hymes dalam kerangka etnografi komunikasi. Penelitian ini menyelidiki bagaimana unsur-unsur komunikasi, seperti setting, peserta, tujuan, urutan tindakan, nada, instrumen, norma, dan genre, membentuk dinamika interaksi dalam diskursus politik digital. Pendekatan kualitatif dengan analisis wacana berbasis etnografi komunikasi digunakan. Data dikumpulkan dari siaran langsung iNews pada 29 April 2025, yang terdiri dari...
<br>Kunjungi <a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">calendar</a> untuk informasi lainnya.
</p>
 ]]></content>
	<enclosure url="https://cdn.juris.id/2/f/etnografi-komunikasi-narasi-politik-analisis-matem-thumb-89f76.webp" type="image/webp" length="114172" />
	<media:content url="https://cdn.juris.id/2/f/etnografi-komunikasi-narasi-politik-analisis-matem-thumb-ae902.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/2/f/etnografi-komunikasi-narasi-politik-analisis-matem-thumb-aa0b0.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/2/f/etnografi-komunikasi-narasi-politik-analisis-matem-thumb-89f76.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/univ-3003-lp3mzh.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/jur-12270-asmaraloka-jurnal-pendidikan-linguistik-sastra-indonesia.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
 </entry>
 <entry>
	<title><![CDATA[ Development and Validation of an Integrated Problem Based Learning and E Learning Model to Enhance Literary Analysis Skills in Higher Education ]]></title>
	<dc:title><![CDATA[ Development and Validation of an Integrated Problem Based Learning and E Learning Model to Enhance Literary Analysis Skills in Higher Education ]]></dc:title>
	<itunes:subtitle><![CDATA[ Development and Validation of an Integrated Problem Based Learning and E Learning Model to Enhance Literary Analysis Skills in Higher Education ]]></itunes:subtitle>
	<link rel="via" type="text/html" href="https://juris.id/pdf-36853-model-revealed-system-learning-cps" />
	<link rel="alternate" type="text/html" href="https://juris.id/pdf-36853-model-revealed-system-learning-cps" />
	<link rel="alternate" type="application/xml" href="https://juris.id/last-updates.rss" />
	<id>tag:juris.id,2026-04-10:2890157eab9f481eb81db95041e8fc90</id>
	<published>2026-04-09T21:15:54+07:00</published>
	<updated>2026-04-09T21:15:54+07:00</updated>
	<dc:publisher><![CDATA[ juris JURIS.id ]]></dc:publisher>
	<category term="main content" label="main content" />
	<category term="lp3mzh" label="lp3mzh" />
	<category term="v4i1" label="v4i1" />
	<itunes:keywords><![CDATA[content,lp3mzh,main,v4i1]]></itunes:keywords>
	<itunes:summary><![CDATA[ Further research should investigate the model's effectiveness with larger participant groups and across diverse institutional contexts to enhance its generalizability.  Expanding the model to incorporate more advanced text analysis technologies, such ]]></itunes:summary>
  <summary><![CDATA[ Further research should investigate the model's effectiveness with larger participant groups and across diverse institutional contexts to enhance its generalizability.  Expanding the model to incorporate more advanced text analysis technologies, such ]]></summary>
  <content type="html"><![CDATA[ <p>
<a href="https://cdn.juris.id/4/2/model-revealed-system-learning-cps-based-problem-b-thumb-c9afb.webp" title="JURIS - Development and Validation of an Integrated Problem Based Learning and E-Learning Model to Enhance Literary Analysis Skills in Higher Education" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/4/2/model-revealed-system-learning-cps-based-problem-b-thumb-c9afb.webp" data-src="https://cdn.juris.id/4/2/model-revealed-system-learning-cps-based-problem-b-thumb-c9afb.webp" srcset="https://cdn.juris.id/4/2/model-revealed-system-learning-cps-based-problem-b-thumb-c9afb.webp 1x" title="JURIS - Development and Validation of an Integrated Problem Based Learning and E-Learning Model to Enhance Literary Analysis Skills in Higher Education" alt="JURIS - Development and Validation of an Integrated Problem Based Learning and E-Learning Model to Enhance Literary Analysis Skills in Higher Education" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/4/2/model-revealed-system-learning-cps-based-problem-b-thumb-9c6c3.webp" title="JURIS - Development and Validation of an Integrated Problem Based Learning and E-Learning Model to Enhance Literary Analysis Skills in Higher Education" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/4/2/model-revealed-system-learning-cps-based-problem-b-thumb-9c6c3.webp" data-src="https://cdn.juris.id/4/2/model-revealed-system-learning-cps-based-problem-b-thumb-9c6c3.webp" srcset="https://cdn.juris.id/4/2/model-revealed-system-learning-cps-based-problem-b-thumb-9c6c3.webp 1x" title="JURIS - Development and Validation of an Integrated Problem Based Learning and E-Learning Model to Enhance Literary Analysis Skills in Higher Education" alt="JURIS - Development and Validation of an Integrated Problem Based Learning and E-Learning Model to Enhance Literary Analysis Skills in Higher Education" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/4/2/model-revealed-system-learning-cps-based-problem-b-thumb-8b294.webp" title="JURIS - Development and Validation of an Integrated Problem Based Learning and E-Learning Model to Enhance Literary Analysis Skills in Higher Education" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/4/2/model-revealed-system-learning-cps-based-problem-b-thumb-8b294.webp" data-src="https://cdn.juris.id/4/2/model-revealed-system-learning-cps-based-problem-b-thumb-8b294.webp" srcset="https://cdn.juris.id/4/2/model-revealed-system-learning-cps-based-problem-b-thumb-8b294.webp 1x" title="JURIS - Development and Validation of an Integrated Problem Based Learning and E-Learning Model to Enhance Literary Analysis Skills in Higher Education" alt="JURIS - Development and Validation of an Integrated Problem Based Learning and E-Learning Model to Enhance Literary Analysis Skills in Higher Education" >
</a>
<a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">#calendar</a> - <a href="https://juris.id/pdf-36853-model-revealed-system-learning-cps" title="JURIS - Development and Validation of an Integrated Problem Based Learning and E-Learning Model to Enhance Literary Analysis Skills in Higher Education" target="_blank">Development and Validation of an Integrated Problem Based Learning and E-Learning Model to Enhance Literary Analysis Skills in Higher Education</a>: Further research should investigate the model's effectiveness with larger participant groups and across diverse institutional contexts to enhance its generalizability.  Expanding the model to incorporate more advanced text analysis technologies, such as computational linguistics tools, could provide students with a wider range of analytical approaches and deepen their understanding of literary texts.  Additionally, exploring the long-term impact of the integrated PBL and e-learning model on studentsAo critical thinking skills and their ability to apply literary theory in professional settings is crucial.  These investigations should also consider the potential for adapting the model to other humanities disciplines, fostering a broader adoption of student-centered, technology-enhanced pedagogical practices.  By addressing these research avenues, we can continue to refine and improve the quality of literary education and prepare students for success in a rapidly evolving academic and professional landscape, ensuring they are equipped with the analytical skills and digital literacy necessary to navigate complex textual and cultural environments.  This will require a sustained commitment to research and development, coupled with a willingness to embrace innovative pedagogical approaches that prioritize student engagement and active learning..
<br>The integrated Problem-Based Learning (PBL) and e-learning model effectively addresses instructional challenges in teaching literary theory and criticism by bridging the gap between theoretical understanding and practical analytical competence.The model, developed using the ADDIE framework and grounded in constructivist learning theory, demonstrates validity, practicality, and effectiveness through expert evaluation, successful implementation, and significant improvements in student literary analysis skills.Ultimately, this study contributes to pedagogical innovation in literary education and advances digital humanities practices by integrating technology as an integral part of analytical processes
<br>This study aims to develop and examine the effectiveness of an integrated Problem-Based Learning (PBL) and e-learning model in enhancing studentsAo literary analysis skills in the Literary Theory and Criticism course. The study is grounded in the identified gap between studentsAo conceptual understanding of literary theory and their ability to apply it critically in textual analysis. Employing a Research and Development (R&D) design with a mixed-method approach, the research was conducted in the English Literature Study Program at Muhammadiyah University of Gorontalo....
<br>Kunjungi <a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">calendar</a> untuk informasi lainnya.
</p>
 ]]></content>
	<enclosure url="https://cdn.juris.id/4/2/model-revealed-system-learning-cps-based-problem-b-thumb-9c6c3.webp" type="image/webp" length="96790" />
	<media:content url="https://cdn.juris.id/4/2/model-revealed-system-learning-cps-based-problem-b-thumb-c9afb.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/4/2/model-revealed-system-learning-cps-based-problem-b-thumb-9c6c3.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/4/2/model-revealed-system-learning-cps-based-problem-b-thumb-8b294.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/univ-3003-lp3mzh.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/jur-12270-asmaraloka-jurnal-pendidikan-linguistik-sastra-indonesia.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
 </entry>
 <entry>
	<title><![CDATA[ Islamic Self Love in Handling Academic Stress of MAN IC Students ]]></title>
	<dc:title><![CDATA[ Islamic Self Love in Handling Academic Stress of MAN IC Students ]]></dc:title>
	<itunes:subtitle><![CDATA[ Islamic Self Love in Handling Academic Stress of MAN IC Students ]]></itunes:subtitle>
	<link rel="via" type="text/html" href="https://juris.id/pdf-36862-academic-stress-sumber-stres-tua-siswa-masyarakat" />
	<link rel="alternate" type="text/html" href="https://juris.id/pdf-36862-academic-stress-sumber-stres-tua-siswa-masyarakat" />
	<link rel="alternate" type="application/xml" href="https://juris.id/last-updates.rss" />
	<id>tag:juris.id,2026-04-10:c9bb99ed755e28c8037de13cfff0a3bc</id>
	<published>2026-04-09T21:07:34+07:00</published>
	<updated>2026-04-09T21:07:34+07:00</updated>
	<dc:publisher><![CDATA[ juris JURIS.id ]]></dc:publisher>
	<category term="bandar macau" label="bandar macau" />
	<category term="bandar toto" label="bandar toto" />
	<category term="page header" label="page header" />
	<itunes:keywords><![CDATA[bandar,header,macau,page,toto]]></itunes:keywords>
	<itunes:summary><![CDATA[ Berdasarkan hasil penelitian ini, disarankan untuk melakukan penelitian lebih lanjut tentang pengaruh penerapan Islamic Self Love Habitus terhadap penurunan tingkat stres akademik pada siswa MAN IC. Selain itu, penelitian juga dapat dilakukan untuk mengeksplorasi ]]></itunes:summary>
  <summary><![CDATA[ Berdasarkan hasil penelitian ini, disarankan untuk melakukan penelitian lebih lanjut tentang pengaruh penerapan Islamic Self Love Habitus terhadap penurunan tingkat stres akademik pada siswa MAN IC. Selain itu, penelitian juga dapat dilakukan untuk mengeksplorasi ]]></summary>
  <content type="html"><![CDATA[ <p>
<a href="https://cdn.juris.id/8/7/academic-stress-sumber-stres-tua-siswa-masyarakat-thumb-f80cd.webp" title="JURIS - Islamic Self Love in Handling Academic Stress of MAN IC Students" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/8/7/academic-stress-sumber-stres-tua-siswa-masyarakat-thumb-f80cd.webp" data-src="https://cdn.juris.id/8/7/academic-stress-sumber-stres-tua-siswa-masyarakat-thumb-f80cd.webp" srcset="https://cdn.juris.id/8/7/academic-stress-sumber-stres-tua-siswa-masyarakat-thumb-f80cd.webp 1x" title="JURIS - Islamic Self Love in Handling Academic Stress of MAN IC Students" alt="JURIS - Islamic Self Love in Handling Academic Stress of MAN IC Students" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/8/7/academic-stress-sumber-stres-tua-siswa-masyarakat-thumb-75144.webp" title="JURIS - Islamic Self Love in Handling Academic Stress of MAN IC Students" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/8/7/academic-stress-sumber-stres-tua-siswa-masyarakat-thumb-75144.webp" data-src="https://cdn.juris.id/8/7/academic-stress-sumber-stres-tua-siswa-masyarakat-thumb-75144.webp" srcset="https://cdn.juris.id/8/7/academic-stress-sumber-stres-tua-siswa-masyarakat-thumb-75144.webp 1x" title="JURIS - Islamic Self Love in Handling Academic Stress of MAN IC Students" alt="JURIS - Islamic Self Love in Handling Academic Stress of MAN IC Students" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/8/7/academic-stress-sumber-stres-tua-siswa-masyarakat-thumb-bdb76.webp" title="JURIS - Islamic Self Love in Handling Academic Stress of MAN IC Students" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/8/7/academic-stress-sumber-stres-tua-siswa-masyarakat-thumb-bdb76.webp" data-src="https://cdn.juris.id/8/7/academic-stress-sumber-stres-tua-siswa-masyarakat-thumb-bdb76.webp" srcset="https://cdn.juris.id/8/7/academic-stress-sumber-stres-tua-siswa-masyarakat-thumb-bdb76.webp 1x" title="JURIS - Islamic Self Love in Handling Academic Stress of MAN IC Students" alt="JURIS - Islamic Self Love in Handling Academic Stress of MAN IC Students" >
</a>
<a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">#calendar</a> - <a href="https://juris.id/pdf-36862-academic-stress-sumber-stres-tua-siswa-masyarakat" title="JURIS - Islamic Self Love in Handling Academic Stress of MAN IC Students" target="_blank">Islamic Self Love in Handling Academic Stress of MAN IC Students</a>: Berdasarkan hasil penelitian ini, disarankan untuk melakukan penelitian lebih lanjut tentang pengaruh penerapan Islamic Self Love Habitus terhadap penurunan tingkat stres akademik pada siswa MAN IC. Selain itu, penelitian juga dapat dilakukan untuk mengeksplorasi strategi-strategi lain yang dapat digunakan siswa untuk mengatasi stres akademik, seperti manajemen waktu, pengembangan keterampilan sosial, dan peningkatan kepercayaan diri. Penelitian lanjutan juga dapat dilakukan untuk menganalisis dampak stres akademik pada prestasi akademik siswa dan bagaimana Islamic Self Love Habitus dapat membantu siswa dalam mencapai prestasi akademik yang lebih baik. Dengan demikian, penelitian ini dapat memberikan kontribusi dalam upaya mengurangi stres akademik dan meningkatkan kesejahteraan siswa di lingkungan pendidikan Islam..
<br>Pendidikan memiliki arti dan aspek penting bagi kehidupan dan perkembangan siswa.Melalui pendidikan, kebutuhan siswa dapat terpenuhi dan menentukan kualitas hidup mereka di masa depan.Namun, dalam prosesnya, tidak jarang siswa mengalami stres akibat ketidakmampuan untuk menyesuaikan diri dengan program sekolah.Stres yang dialami siswa di lingkungan sekolah akan menumpuk menjadi gangguan psikologis dan penyakit fisik.Stres yang sering dialami siswa adalah stres akademik, yang merupakan sumber stres yang terjadi di lingkungan sekolah.Dalam konteks akademik, stres akademik didefinisikan sebagai tekanan yang berasal dari persepsi individu terhadap rangsangan yang berkaitan dengan akademik, yang kemudian menimbulkan respons dalam bentuk pikiran negatif, perilaku, fisik, dan afeksi sebagai hasil dari tuntutan akademik.Beberapa faktor yang menyebabkan stres pada siswa adalah tuntutan akademik yang dianggap terlalu berat, hasil ujian yang buruk, menumpuknya tugas, dan lingkungan sosial.Agama tidak dapat dipisahkan dari kehidupan manusia.Pengajaran agama mencakup semua aspek kehidupan manusia, termasuk aspek sosial, politik, ekonomi, dan kesehatan.Islam juga mengajarkan tentang mencintai diri sendiri.Seorang Muslim wajib berlatih mencintai diri sendiri karena ini juga merupakan manifestasi cinta kepada Allah.Mencintai diri sendiri dengan baik adalah cinta yang didasarkan pada cinta kepada Allah dan Rasul-Nya.Menurut Quraish Shihab, jika seseorang tidak mencintai dirinya sendiri, ada kemungkinan bahwa orang itu akan melakukan hal-hal yang dapat menyakiti atau membahayakan dirinya.Berdasarkan teori habitus yang diusulkan oleh Pierre Bourdieu, dapat disimpulkan bahwa lingkungan pendidikan Islam memiliki peran signifikan dalam membentuk perilaku, sikap, dan persepsi siswa
<br>Stres akademik adalah sejumlah tuntutan akademik yang dihadapi oleh siswa, seperti tugas, ujian, dan sebagainya, saat berada di lingkungan sekolah. Stres akademik akan menyebabkan tekanan dan mengancam individu, kemudian menimbulkan reaksi ketidaknyamanan, kekhawatiran, kecemasan, dan gelisah yang akan mempengaruhi prestasi akademik mereka. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui penyebab stres akademik pada siswa MAN IC dan bagaimana penerapan Islamic Self Love Habitus oleh siswa sebagai upaya mengatasi stres akademik. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif dengan...
<br>Kunjungi <a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">calendar</a> untuk informasi lainnya.
</p>
 ]]></content>
	<enclosure url="https://cdn.juris.id/8/7/academic-stress-sumber-stres-tua-siswa-masyarakat-thumb-f80cd.webp" type="image/webp" length="61258" />
	<media:content url="https://cdn.juris.id/8/7/academic-stress-sumber-stres-tua-siswa-masyarakat-thumb-f80cd.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/8/7/academic-stress-sumber-stres-tua-siswa-masyarakat-thumb-75144.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/8/7/academic-stress-sumber-stres-tua-siswa-masyarakat-thumb-bdb76.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/univ-329-iain.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/jur-16214-konseling-edukasi-journal-guidance-counseling.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
 </entry>
 <entry>
	<title><![CDATA[ Kreativitas Dan Kolaborasi Peserta Didik Melalui Pembelajaran Berbasis Proyek Di SMP Unggulan Zainul Hasan ]]></title>
	<dc:title><![CDATA[ Kreativitas Dan Kolaborasi Peserta Didik Melalui Pembelajaran Berbasis Proyek Di SMP Unggulan Zainul Hasan ]]></dc:title>
	<itunes:subtitle><![CDATA[ Kreativitas Dan Kolaborasi Peserta Didik Melalui Pembelajaran Berbasis Proyek Di SMP Unggulan Zainul Hasan ]]></itunes:subtitle>
	<link rel="via" type="text/html" href="https://juris.id/pdf-36870-keterampilan-kolaborasi-siswa-kreativitas-kr" />
	<link rel="alternate" type="text/html" href="https://juris.id/pdf-36870-keterampilan-kolaborasi-siswa-kreativitas-kr" />
	<link rel="alternate" type="application/xml" href="https://juris.id/last-updates.rss" />
	<id>tag:juris.id,2026-04-10:bd43132910be468ff6bad9ff284dfef8</id>
	<published>2026-04-09T21:05:02+07:00</published>
	<updated>2026-04-09T21:05:02+07:00</updated>
	<dc:publisher><![CDATA[ juris JURIS.id ]]></dc:publisher>
	<category term="main content" label="main content" />
	<category term="lp3mzh" label="lp3mzh" />
	<category term="v4i1" label="v4i1" />
	<itunes:keywords><![CDATA[content,lp3mzh,main,v4i1]]></itunes:keywords>
	<itunes:summary><![CDATA[ Berdasarkan hasil penelitian ini, beberapa saran penelitian lanjutan dapat diajukan. Pertama, penelitian lebih lanjut dapat dilakukan untuk menginvestigasi pengaruh pembelajaran berbasis proyek terhadap pengembangan keterampilan berpikir kritis siswa, ]]></itunes:summary>
  <summary><![CDATA[ Berdasarkan hasil penelitian ini, beberapa saran penelitian lanjutan dapat diajukan. Pertama, penelitian lebih lanjut dapat dilakukan untuk menginvestigasi pengaruh pembelajaran berbasis proyek terhadap pengembangan keterampilan berpikir kritis siswa, ]]></summary>
  <content type="html"><![CDATA[ <p>
<a href="https://cdn.juris.id/a/a/keterampilan-kolaborasi-siswa-kreativitas-kritis-p-thumb-41adb.webp" title="JURIS - Kreativitas Dan Kolaborasi Peserta Didik Melalui Pembelajaran Berbasis Proyek Di SMP Unggulan Zainul Hasan" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/a/a/keterampilan-kolaborasi-siswa-kreativitas-kritis-p-thumb-41adb.webp" data-src="https://cdn.juris.id/a/a/keterampilan-kolaborasi-siswa-kreativitas-kritis-p-thumb-41adb.webp" srcset="https://cdn.juris.id/a/a/keterampilan-kolaborasi-siswa-kreativitas-kritis-p-thumb-41adb.webp 1x" title="JURIS - Kreativitas Dan Kolaborasi Peserta Didik Melalui Pembelajaran Berbasis Proyek Di SMP Unggulan Zainul Hasan" alt="JURIS - Kreativitas Dan Kolaborasi Peserta Didik Melalui Pembelajaran Berbasis Proyek Di SMP Unggulan Zainul Hasan" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/a/a/keterampilan-kolaborasi-siswa-kreativitas-kritis-p-thumb-470d9.webp" title="JURIS - Kreativitas Dan Kolaborasi Peserta Didik Melalui Pembelajaran Berbasis Proyek Di SMP Unggulan Zainul Hasan" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/a/a/keterampilan-kolaborasi-siswa-kreativitas-kritis-p-thumb-470d9.webp" data-src="https://cdn.juris.id/a/a/keterampilan-kolaborasi-siswa-kreativitas-kritis-p-thumb-470d9.webp" srcset="https://cdn.juris.id/a/a/keterampilan-kolaborasi-siswa-kreativitas-kritis-p-thumb-470d9.webp 1x" title="JURIS - Kreativitas Dan Kolaborasi Peserta Didik Melalui Pembelajaran Berbasis Proyek Di SMP Unggulan Zainul Hasan" alt="JURIS - Kreativitas Dan Kolaborasi Peserta Didik Melalui Pembelajaran Berbasis Proyek Di SMP Unggulan Zainul Hasan" >
</a>
<a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">#calendar</a> - <a href="https://juris.id/pdf-36870-keterampilan-kolaborasi-siswa-kreativitas-kr" title="JURIS - Kreativitas Dan Kolaborasi Peserta Didik Melalui Pembelajaran Berbasis Proyek Di SMP Unggulan Zainul Hasan" target="_blank">Kreativitas Dan Kolaborasi Peserta Didik Melalui Pembelajaran Berbasis Proyek Di SMP Unggulan Zainul Hasan</a>: Berdasarkan hasil penelitian ini, beberapa saran penelitian lanjutan dapat diajukan. Pertama, penelitian lebih lanjut dapat dilakukan untuk menginvestigasi pengaruh pembelajaran berbasis proyek terhadap pengembangan keterampilan berpikir kritis siswa, khususnya dalam konteks pemecahan masalah dunia nyata. Kedua, studi komparatif dapat dilakukan untuk membandingkan efektivitas pembelajaran berbasis proyek dengan model pembelajaran lain dalam meningkatkan kreativitas dan kolaborasi siswa di berbagai jenjang pendidikan. Ketiga, penelitian kualitatif mendalam dapat dilakukan untuk mengeksplorasi pengalaman siswa dalam pembelajaran berbasis proyek, termasuk tantangan dan manfaat yang mereka rasakan, serta bagaimana mereka membangun pengetahuan dan keterampilan melalui kolaborasi dengan teman sebaya. Penelitian-penelitian ini diharapkan dapat memberikan wawasan yang lebih komprehensif tentang potensi pembelajaran berbasis proyek dalam meningkatkan kualitas pendidikan di Indonesia..
<br>Kesimpulan dari penelitian ini, kolaborasi dan kreativitas siswa melalui pembelajaran berbasis proyek SMP unggulan Zainul Hasan Genggong adalah pembelajaran proyek dengan cara berkolaborasi untuk menciptakan suatu produk yang kreatif sehingga membantu siswa kesulitan dan mempermudah siswa membuat suatu pekerjaan yang bagus.Proyek juga merupakan suatu penerapan pembelajaran yang baik digunakan agar peserta didik lebih aktif dan inovatif.Dengan demikian, pembelajaran berbasis proyek dapat menjadi solusi untuk meningkatkan kreativitas dan kolaborasi siswa
<br>Tujuan penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan kreativitas dan kolaborasi peserta didik melalui pembelajaran berbasis proyek SMP unggulan Zainul Hasan Genggong. Metode penelitian ini menggunakan penelitian kualitatif yang menggunakan data deskriptif. Subjek penelitian ini adalah siswa SMP unggulan Zainul Hasan Genggong. Data dan sumber data dalam penelitian ini berupa suatu proyek dan siswa kreatif dengan cara berkolaboratif dengan menggunakan data sekunder. Berdasarkan data yang dikumpulkan, pembelajaran proyek dengan cara berkolaborasi sangat membantu peserta didik membuat proyek secara kreatif. Sasaran pelaksanaan penelitian ini adalah siswa SMP unggulan...
<br>Kunjungi <a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">calendar</a> untuk informasi lainnya.
</p>
 ]]></content>
	<enclosure url="https://cdn.juris.id/a/a/keterampilan-kolaborasi-siswa-kreativitas-kritis-p-thumb-470d9.webp" type="image/webp" length="81938" />
	<media:content url="https://cdn.juris.id/a/a/keterampilan-kolaborasi-siswa-kreativitas-kritis-p-thumb-41adb.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/a/a/keterampilan-kolaborasi-siswa-kreativitas-kritis-p-thumb-470d9.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/univ-3003-lp3mzh.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/jur-12270-asmaraloka-jurnal-pendidikan-linguistik-sastra-indonesia.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
 </entry>
 <entry>
	<title><![CDATA[ Jargon Bahasa Online Shop Pada Konten Kreator TikTok Affiliate ]]></title>
	<dc:title><![CDATA[ Jargon Bahasa Online Shop Pada Konten Kreator TikTok Affiliate ]]></dc:title>
	<itunes:subtitle><![CDATA[ Jargon Bahasa Online Shop Pada Konten Kreator TikTok Affiliate ]]></itunes:subtitle>
	<link rel="via" type="text/html" href="https://juris.id/pdf-36871-tiktok-affiliate-kecemasan-bahasa-asing-asi" />
	<link rel="alternate" type="text/html" href="https://juris.id/pdf-36871-tiktok-affiliate-kecemasan-bahasa-asing-asi" />
	<link rel="alternate" type="application/xml" href="https://juris.id/last-updates.rss" />
	<id>tag:juris.id,2026-04-10:dfdcbb68bd161352fa33022367d3f1c3</id>
	<published>2026-04-09T21:03:15+07:00</published>
	<updated>2026-04-09T21:03:15+07:00</updated>
	<dc:publisher><![CDATA[ juris JURIS.id ]]></dc:publisher>
	<category term="main content" label="main content" />
	<category term="lp3mzh" label="lp3mzh" />
	<category term="v4i1" label="v4i1" />
	<itunes:keywords><![CDATA[content,lp3mzh,main,v4i1]]></itunes:keywords>
	<itunes:summary><![CDATA[ Berdasarkan temuan penelitian ini, terdapat beberapa arah penelitian lanjutan yang dapat dikembangkan. Pertama, penelitian lebih lanjut dapat dilakukan untuk mengkaji evolusi jargon bahasa online shop seiring dengan perkembangan platform media sosial ]]></itunes:summary>
  <summary><![CDATA[ Berdasarkan temuan penelitian ini, terdapat beberapa arah penelitian lanjutan yang dapat dikembangkan. Pertama, penelitian lebih lanjut dapat dilakukan untuk mengkaji evolusi jargon bahasa online shop seiring dengan perkembangan platform media sosial ]]></summary>
  <content type="html"><![CDATA[ <p>
<a href="https://cdn.juris.id/a/b/tiktok-affiliate-kecemasan-bahasa-asing-jargon-sho-thumb-f4a21.webp" title="JURIS - Jargon Bahasa Online Shop Pada Konten Kreator TikTok Affiliate" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/a/b/tiktok-affiliate-kecemasan-bahasa-asing-jargon-sho-thumb-f4a21.webp" data-src="https://cdn.juris.id/a/b/tiktok-affiliate-kecemasan-bahasa-asing-jargon-sho-thumb-f4a21.webp" srcset="https://cdn.juris.id/a/b/tiktok-affiliate-kecemasan-bahasa-asing-jargon-sho-thumb-f4a21.webp 1x" title="JURIS - Jargon Bahasa Online Shop Pada Konten Kreator TikTok Affiliate" alt="JURIS - Jargon Bahasa Online Shop Pada Konten Kreator TikTok Affiliate" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/a/b/tiktok-affiliate-kecemasan-bahasa-asing-jargon-sho-thumb-7fafb.webp" title="JURIS - Jargon Bahasa Online Shop Pada Konten Kreator TikTok Affiliate" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/a/b/tiktok-affiliate-kecemasan-bahasa-asing-jargon-sho-thumb-7fafb.webp" data-src="https://cdn.juris.id/a/b/tiktok-affiliate-kecemasan-bahasa-asing-jargon-sho-thumb-7fafb.webp" srcset="https://cdn.juris.id/a/b/tiktok-affiliate-kecemasan-bahasa-asing-jargon-sho-thumb-7fafb.webp 1x" title="JURIS - Jargon Bahasa Online Shop Pada Konten Kreator TikTok Affiliate" alt="JURIS - Jargon Bahasa Online Shop Pada Konten Kreator TikTok Affiliate" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/a/b/tiktok-affiliate-kecemasan-bahasa-asing-jargon-sho-thumb-d14ee.webp" title="JURIS - Jargon Bahasa Online Shop Pada Konten Kreator TikTok Affiliate" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/a/b/tiktok-affiliate-kecemasan-bahasa-asing-jargon-sho-thumb-d14ee.webp" data-src="https://cdn.juris.id/a/b/tiktok-affiliate-kecemasan-bahasa-asing-jargon-sho-thumb-d14ee.webp" srcset="https://cdn.juris.id/a/b/tiktok-affiliate-kecemasan-bahasa-asing-jargon-sho-thumb-d14ee.webp 1x" title="JURIS - Jargon Bahasa Online Shop Pada Konten Kreator TikTok Affiliate" alt="JURIS - Jargon Bahasa Online Shop Pada Konten Kreator TikTok Affiliate" >
</a>
<a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">#calendar</a> - <a href="https://juris.id/pdf-36871-tiktok-affiliate-kecemasan-bahasa-asing-asi" title="JURIS - Jargon Bahasa Online Shop Pada Konten Kreator TikTok Affiliate" target="_blank">Jargon Bahasa Online Shop Pada Konten Kreator TikTok Affiliate</a>: Berdasarkan temuan penelitian ini, terdapat beberapa arah penelitian lanjutan yang dapat dikembangkan. Pertama, penelitian lebih lanjut dapat dilakukan untuk mengkaji evolusi jargon bahasa online shop seiring dengan perkembangan platform media sosial dan tren belanja daring. Hal ini penting untuk memahami bagaimana bahasa terus beradaptasi dengan perubahan teknologi dan perilaku konsumen. Kedua, penelitian dapat difokuskan pada analisis dampak penggunaan jargon terhadap persepsi merek dan loyalitas pelanggan. Apakah penggunaan jargon tertentu dapat meningkatkan daya tarik merek atau justru menimbulkan kebingungan dan penolakan dari konsumen? Ketiga, penelitian kualitatif mendalam dapat dilakukan untuk mengeksplorasi bagaimana kreator Tiktok affiliate menciptakan dan menyebarkan jargon baru, serta bagaimana jargon tersebut diterima dan diinternalisasi oleh komunitas online..
<br>Secara keseluruhan, penggunaan jargon yang ditemukan dalam penelitian ini yaitu sejumlah 50 jargon.Penemuan jargon sebanyak 50 tersebut terdiri dari 15 jargon dalam bahasa Indonesia, 21 jargon dalam bahasa Asing (Inggris dan Korea), dan 14 bentuk jargon singkatan
<br>Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana bentuk jargon bahasa yang digunakan oleh kreator dalam konten Tiktok affiliate. Permasalahan yang akan dikaji dalam penelitian ini ialah bagaimana penggunaan jargon bahasa online shop pada konten kreator Tiktok affiliate. Sumber data diambil dari konten Tiktok affiliate, sedangkan data penelitiannya yaitu bentuk jargon bahasa yang digunakan kreator tiktok affiliate dalam video kontennya. Teknik pengumpulan data menggunakan teknik simak catat. Adapun manfaat dari penelitian ini yaitu agar pembaca dapat...
<br>Kunjungi <a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">calendar</a> untuk informasi lainnya.
</p>
 ]]></content>
	<enclosure url="https://cdn.juris.id/a/b/tiktok-affiliate-kecemasan-bahasa-asing-jargon-sho-thumb-7fafb.webp" type="image/webp" length="69494" />
	<media:content url="https://cdn.juris.id/a/b/tiktok-affiliate-kecemasan-bahasa-asing-jargon-sho-thumb-f4a21.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/a/b/tiktok-affiliate-kecemasan-bahasa-asing-jargon-sho-thumb-7fafb.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/a/b/tiktok-affiliate-kecemasan-bahasa-asing-jargon-sho-thumb-d14ee.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/univ-3003-lp3mzh.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/jur-12270-asmaraloka-jurnal-pendidikan-linguistik-sastra-indonesia.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
 </entry>
 <entry>
	<title><![CDATA[ Maternal Knowledge and Practices Towards Basic House Sanitation in Simeulue District ]]></title>
	<dc:title><![CDATA[ Maternal Knowledge and Practices Towards Basic House Sanitation in Simeulue District ]]></dc:title>
	<itunes:subtitle><![CDATA[ Maternal Knowledge and Practices Towards Basic House Sanitation in Simeulue District ]]></itunes:subtitle>
	<link rel="via" type="text/html" href="https://juris.id/pdf-36874-pengelolaan-sampah-plastik-ruma" />
	<link rel="alternate" type="text/html" href="https://juris.id/pdf-36874-pengelolaan-sampah-plastik-ruma" />
	<link rel="alternate" type="application/xml" href="https://juris.id/last-updates.rss" />
	<id>tag:juris.id,2026-04-10:f15b9c045ad1c93fdaabc73cad79562e</id>
	<published>2026-04-09T20:36:52+07:00</published>
	<updated>2026-04-09T20:36:52+07:00</updated>
	<dc:publisher><![CDATA[ juris JURIS.id ]]></dc:publisher>
	<category term="sufyan anwar" label="sufyan anwar" />
	<category term="itza mulyani" label="itza mulyani" />
	<category term="ulva lactuca" label="ulva lactuca" />
	<itunes:keywords><![CDATA[anwar,itza,lactuca,mulyani,sufyan,ulva]]></itunes:keywords>
	<itunes:summary><![CDATA[ Berdasarkan hasil penelitian, disarankan untuk melakukan sosialisasi sanitasi total berbasis masyarakat di Kabupaten Simeulue. Selain itu, perlu dilakukan penelitian lebih lanjut untuk mengeksplorasi faktor-faktor lain yang mempengaruhi praktik sanitasi ]]></itunes:summary>
  <summary><![CDATA[ Berdasarkan hasil penelitian, disarankan untuk melakukan sosialisasi sanitasi total berbasis masyarakat di Kabupaten Simeulue. Selain itu, perlu dilakukan penelitian lebih lanjut untuk mengeksplorasi faktor-faktor lain yang mempengaruhi praktik sanitasi ]]></summary>
  <content type="html"><![CDATA[ <p>
<a href="https://cdn.juris.id/0/a/pengelolaan-sampah-plastik-rumah-warga-tangga-nela-thumb-fbd7b.webp" title="JURIS - Maternal Knowledge and Practices Towards Basic House Sanitation in Simeulue District" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/0/a/pengelolaan-sampah-plastik-rumah-warga-tangga-nela-thumb-fbd7b.webp" data-src="https://cdn.juris.id/0/a/pengelolaan-sampah-plastik-rumah-warga-tangga-nela-thumb-fbd7b.webp" srcset="https://cdn.juris.id/0/a/pengelolaan-sampah-plastik-rumah-warga-tangga-nela-thumb-fbd7b.webp 1x" title="JURIS - Maternal Knowledge and Practices Towards Basic House Sanitation in Simeulue District" alt="JURIS - Maternal Knowledge and Practices Towards Basic House Sanitation in Simeulue District" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/0/a/pengelolaan-sampah-plastik-rumah-warga-tangga-nela-thumb-51f93.webp" title="JURIS - Maternal Knowledge and Practices Towards Basic House Sanitation in Simeulue District" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/0/a/pengelolaan-sampah-plastik-rumah-warga-tangga-nela-thumb-51f93.webp" data-src="https://cdn.juris.id/0/a/pengelolaan-sampah-plastik-rumah-warga-tangga-nela-thumb-51f93.webp" srcset="https://cdn.juris.id/0/a/pengelolaan-sampah-plastik-rumah-warga-tangga-nela-thumb-51f93.webp 1x" title="JURIS - Maternal Knowledge and Practices Towards Basic House Sanitation in Simeulue District" alt="JURIS - Maternal Knowledge and Practices Towards Basic House Sanitation in Simeulue District" >
</a>
<a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">#calendar</a> - <a href="https://juris.id/pdf-36874-pengelolaan-sampah-plastik-ruma" title="JURIS - Maternal Knowledge and Practices Towards Basic House Sanitation in Simeulue District" target="_blank">Maternal Knowledge and Practices Towards Basic House Sanitation in Simeulue District</a>: Berdasarkan hasil penelitian, disarankan untuk melakukan sosialisasi sanitasi total berbasis masyarakat di Kabupaten Simeulue. Selain itu, perlu dilakukan penelitian lebih lanjut untuk mengeksplorasi faktor-faktor lain yang mempengaruhi praktik sanitasi ibu, seperti pendidikan dan akses terhadap informasi. Penelitian kualitatif mendalam juga dapat dilakukan untuk memahami persepsi dan pengalaman ibu dalam menerapkan praktik sanitasi yang baik. Dengan demikian, intervensi yang lebih efektif dapat dirancang untuk meningkatkan kesehatan dan kebersihan lingkungan di daerah tersebut..
<br>Hasil penelitian menunjukkan bahwa peningkatan praktik kebersihan dan sanitasi pribadi ibu dapat berkontribusi secara signifikan terhadap praktik sanitasi ibu.Oleh karena itu, sosialisasi di antara ibu di Kabupaten Simeulue tentang sanitasi total berbasis masyarakat diperlukan
<br>Sanitasi Rumah Dasar adalah upaya untuk membuat rumah dan lingkungannya menjadi sehat. Rumah dengan sanitasi yang buruk akan memudahkan penyebaran penyakit menular, terutama penyakit saluran pernapasan dan pencernaan. Penelitian ini bertujuan untuk menilai efek Pengetahuan Ibu tentang Pentingnya Sanitasi Rumah Tangga Dasar terhadap praktik sanitasi. Metode penelitian adalah metode kualitatif dan kuantitatif dengan desain cross-sectional. Pengambilan sampel menggunakan metode purposive sampling dan memperoleh 57 sampel, yaitu ibu rumah tangga. Data dikumpulkan menggunakan kuesioner dan wawancara mendalam dengan mengunjungi...
<br>Kunjungi <a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">calendar</a> untuk informasi lainnya.
</p>
 ]]></content>
	<enclosure url="https://cdn.juris.id/0/a/pengelolaan-sampah-plastik-rumah-warga-tangga-nela-thumb-fbd7b.webp" type="image/webp" length="110818" />
	<media:content url="https://cdn.juris.id/0/a/pengelolaan-sampah-plastik-rumah-warga-tangga-nela-thumb-fbd7b.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/0/a/pengelolaan-sampah-plastik-rumah-warga-tangga-nela-thumb-51f93.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/univ-439-utu.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/jur-13333-j-kesmas-jurnal-fakultas-kesehatan-masyarakat-the-indonesian.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
 </entry>
</feed>

<!--Generated at Fri, 10 Apr 2026 02:06:23 +0700. 12 items. Served in: 3.972 seconds [atom] -->
