<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<?xml-stylesheet type="text/xsl" media="screen" href="https://juris.id/atom10full.xsl?ver=2.5.372-23aug2026"?>
<?xml-stylesheet type="text/css" media="screen" href="https://juris.id/dkrss.css?ver=2.5.372-23aug2026"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom"
	xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/"
	xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"
	xmlns:dcterms="http://purl.org/dc/terms/"
	xmlns:feedburner="http://rssnamespace.org/feedburner/ext/1.0"
	xmlns:geo="http://www.w3.org/2003/01/geo/wgs84_pos#"
	xmlns:georss="http://www.georss.org/georss"
	xmlns:gml="http://www.opengis.net/gml"
	xmlns:itunes="http://www.itunes.com/dtds/podcast-1.0.dtd"
	xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/"
	xmlns:opensearch="http://a9.com/-/spec/opensearch/1.1/"
	xmlns:slash="http://purl.org/rss/1.0/modules/slash/"
	xmlns:sy="http://purl.org/rss/1.0/modules/syndication/"
	xmlns:thr="http://purl.org/syndication/thread/1.0"
	xmlns:wfw="http://wellformedweb.org/CommentAPI/"
	xmlns:creativeCommons="http://backend.userland.com/creativeCommonsRssModule"
	xml:lang="en-US"
>
		
	<id>https://juris.id/random.atom</id>
	<updated>2026-09-01T14:29:38+07:00</updated>
	
	<title type="text"><![CDATA[Random - JURIS - Juru Riset - Kompilasi Jurnal Akademik Indonesia]]></title>
	<subtitle type="html"><![CDATA[Random - JURIS Kompilasi PDF Jurnal Akademik. Feeds]]></subtitle>
	
	<link rel="alternate" type="application/xml" href="https://juris.id/last-updates.rss" />
	<link rel="search" type="text/html" href="https://juris.id/" />

	<link rel="next" type="application/atom+xml" href="https://juris.id/random.atom" />
	<link rel="self" type="application/atom+xml" href="https://juris.id/random.atom" />
	
	<author>
		<name>juris.id Atom Feed Generator</name>
		<uri>https://juris.id/random.atom</uri>
		<email>info@juris.id</email>
	</author>
	
	<generator uri="https://juris.id">juris.id</generator>
	
	<opensearch:totalResults>12</opensearch:totalResults>
	<opensearch:startIndex>1</opensearch:startIndex>
	<opensearch:itemsPerPage>12</opensearch:itemsPerPage>
		
 <entry>
	<title><![CDATA[ Analisis Rantai Pasok Produk Melon Hidroponik di PT Indigen Karya Unggul Kabupaten Sleman ]]></title>
	<dc:title><![CDATA[ Analisis Rantai Pasok Produk Melon Hidroponik di PT Indigen Karya Unggul Kabupaten Sleman ]]></dc:title>
	<itunes:subtitle><![CDATA[ Analisis Rantai Pasok Produk Melon Hidroponik di PT Indigen Karya Unggul Kabupaten Sleman ]]></itunes:subtitle>
	<link rel="via" type="text/html" href="https://juris.id/pdf-63362-peran-efisiensi-biaya-analisis-bank-efis" />
	<link rel="alternate" type="text/html" href="https://juris.id/pdf-63362-peran-efisiensi-biaya-analisis-bank-efis" />
	<link rel="alternate" type="application/xml" href="https://juris.id/last-updates.rss" />
	<id>tag:juris.id,2026-09-01:805daadf7b76a319b3bae1435ff1a98d</id>
	<published>2026-09-01T12:42:33+07:00</published>
	<updated>2026-09-01T12:42:33+07:00</updated>
	<dc:publisher><![CDATA[ JURIS ]]></dc:publisher>
	<category term="main content" label="main content" />
	<category term="pre nursery" label="pre nursery" />
	<category term="header logo" label="header logo" />
	<itunes:keywords><![CDATA[content,header,logo,main,nursery,pre]]></itunes:keywords>
	<itunes:summary><![CDATA[ Penelitian lanjutan dapat fokus pada pengembangan strategi pengurangan biaya operasional rantai pasok dengan memanfaatkan teknologi digital untuk optimasi distribusi. Selain itu, penelitian perlu mengkaji pengaruh variasi metode budidaya hidroponik terhadap ]]></itunes:summary>
  <summary><![CDATA[ Penelitian lanjutan dapat fokus pada pengembangan strategi pengurangan biaya operasional rantai pasok dengan memanfaatkan teknologi digital untuk optimasi distribusi. Selain itu, penelitian perlu mengkaji pengaruh variasi metode budidaya hidroponik terhadap ]]></summary>
  <content type="html"><![CDATA[ <p>
<a href="https://cdn.juris.id/8/5/peran-efisiensi-biaya-analisis-bank-pemasaran-rant-thumb-2a24b.webp" title="JURIS - Analisis Rantai Pasok Produk Melon Hidroponik di PT Indigen Karya Unggul Kabupaten Sleman" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/8/5/peran-efisiensi-biaya-analisis-bank-pemasaran-rant-thumb-2a24b.webp" data-src="https://cdn.juris.id/8/5/peran-efisiensi-biaya-analisis-bank-pemasaran-rant-thumb-2a24b.webp" srcset="https://cdn.juris.id/8/5/peran-efisiensi-biaya-analisis-bank-pemasaran-rant-thumb-2a24b.webp 1x" title="JURIS - Analisis Rantai Pasok Produk Melon Hidroponik di PT Indigen Karya Unggul Kabupaten Sleman" alt="JURIS - Analisis Rantai Pasok Produk Melon Hidroponik di PT Indigen Karya Unggul Kabupaten Sleman" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/8/5/peran-efisiensi-biaya-analisis-bank-pemasaran-rant-thumb-df1b4.webp" title="JURIS - Analisis Rantai Pasok Produk Melon Hidroponik di PT Indigen Karya Unggul Kabupaten Sleman" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/8/5/peran-efisiensi-biaya-analisis-bank-pemasaran-rant-thumb-df1b4.webp" data-src="https://cdn.juris.id/8/5/peran-efisiensi-biaya-analisis-bank-pemasaran-rant-thumb-df1b4.webp" srcset="https://cdn.juris.id/8/5/peran-efisiensi-biaya-analisis-bank-pemasaran-rant-thumb-df1b4.webp 1x" title="JURIS - Analisis Rantai Pasok Produk Melon Hidroponik di PT Indigen Karya Unggul Kabupaten Sleman" alt="JURIS - Analisis Rantai Pasok Produk Melon Hidroponik di PT Indigen Karya Unggul Kabupaten Sleman" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/8/5/peran-efisiensi-biaya-analisis-bank-pemasaran-rant-thumb-52adf.webp" title="JURIS - Analisis Rantai Pasok Produk Melon Hidroponik di PT Indigen Karya Unggul Kabupaten Sleman" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/8/5/peran-efisiensi-biaya-analisis-bank-pemasaran-rant-thumb-52adf.webp" data-src="https://cdn.juris.id/8/5/peran-efisiensi-biaya-analisis-bank-pemasaran-rant-thumb-52adf.webp" srcset="https://cdn.juris.id/8/5/peran-efisiensi-biaya-analisis-bank-pemasaran-rant-thumb-52adf.webp 1x" title="JURIS - Analisis Rantai Pasok Produk Melon Hidroponik di PT Indigen Karya Unggul Kabupaten Sleman" alt="JURIS - Analisis Rantai Pasok Produk Melon Hidroponik di PT Indigen Karya Unggul Kabupaten Sleman" >
</a>
<a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">#calendar</a> - <a href="https://juris.id/pdf-63362-peran-efisiensi-biaya-analisis-bank-efis" title="JURIS - Analisis Rantai Pasok Produk Melon Hidroponik di PT Indigen Karya Unggul Kabupaten Sleman" target="_blank">Analisis Rantai Pasok Produk Melon Hidroponik di PT Indigen Karya Unggul Kabupaten Sleman</a>: Penelitian lanjutan dapat fokus pada pengembangan strategi pengurangan biaya operasional rantai pasok dengan memanfaatkan teknologi digital untuk optimasi distribusi. Selain itu, penelitian perlu mengkaji pengaruh variasi metode budidaya hidroponik terhadap fleksibilitas produksi dan kualitas melon. Terakhir, analisis peran kemitraan dengan petani mitra dalam menjaga stabilitas pasokan dan peningkatan efisiensi pemasaran melalui saluran langsung dan tidak langsung dapat menjadi arah studi baru yang relevan..
<br>Kinerja rantai pasok produk melon hidroponik di PT Indigen Karya Unggul berada pada kategori superior dan advantage berdasarkan pendekatan SCOR.Atribut seperti reliability, responsiveness, dan assets menunjukkan hasil yang sangat baik, meskipun masih terdapat kelemahan pada aspek flexibility dan cost yang perlu ditingkatkan.Manajemen rantai pasok telah berjalan cukup efektif dengan pola aliran produk, informasi, dan keuangan yang jelas dari hulu ke hilir.Tahap distribusi masih ditemukan kendala dalam memperluas jangkauan pasar.Berdasarkan analisis efisiensi, nilai farmerAos share pada saluran 1 mencapai 100%, artinya seluruh harga yang dibayar konsumen diterima produsen.Pada saluran 2, nilai farmerAos share sebesar 56% dengan marjin pemasaran Rp22.000/kg, menunjukkan adanya selisih harga yang besar antara konsumen akhir dan produsen.Saluran 1 lebih efisien dibandingkan saluran 2 karena memberikan proporsi penerimaan yang lebih besar kepada produsen dan tidak menambah beban harga pada konsumen akhir
<br>Konsumsi masyarakat terhadap produk hortikultura berkualitas seperti melon hidroponik menunjukkan tren peningkatan seiring meningkatnya kesadaran akan gaya hidup sehat, meskipun tingkat konsumsi buah di Indonesia masih tergolong rendah. Komoditas ini memerlukan sistem rantai pasok yang efisien untuk menjaga kualitas dan kontinuitas pasokan. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis struktur dan kinerja rantai pasok melon hidroponik serta mengevaluasi efisiensi pemasarannya di PT Indigen Karya Unggul, Sleman. Penelitian...
<br>Kunjungi <a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">calendar</a> untuk informasi lainnya.
</p>
 ]]></content>
	<enclosure url="https://cdn.juris.id/8/5/peran-efisiensi-biaya-analisis-bank-pemasaran-rant-thumb-df1b4.webp" type="image/webp" length="92676" />
	<media:content url="https://cdn.juris.id/8/5/peran-efisiensi-biaya-analisis-bank-pemasaran-rant-thumb-2a24b.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/8/5/peran-efisiensi-biaya-analisis-bank-pemasaran-rant-thumb-df1b4.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/8/5/peran-efisiensi-biaya-analisis-bank-pemasaran-rant-thumb-52adf.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/univ-221-unwahas.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/jur-5439-jurnal-mediagro.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
 </entry>
 <entry>
	<title><![CDATA[ Implementation of Student Community Service Program to Instill Nationalism in the Young Generation ]]></title>
	<dc:title><![CDATA[ Implementation of Student Community Service Program to Instill Nationalism in the Young Generation ]]></dc:title>
	<itunes:subtitle><![CDATA[ Implementation of Student Community Service Program to Instill Nationalism in the Young Generation ]]></itunes:subtitle>
	<link rel="via" type="text/html" href="https://juris.id/pdf-63380-mahasiswa-iai-almuslim-siswa-generasi-muda-interak" />
	<link rel="alternate" type="text/html" href="https://juris.id/pdf-63380-mahasiswa-iai-almuslim-siswa-generasi-muda-interak" />
	<link rel="alternate" type="application/xml" href="https://juris.id/last-updates.rss" />
	<id>tag:juris.id,2026-09-01:ca341ec33f9472a5920867f303d323f1</id>
	<published>2026-09-01T12:42:33+07:00</published>
	<updated>2026-09-01T12:42:33+07:00</updated>
	<dc:publisher><![CDATA[ JURIS ]]></dc:publisher>
	<category term="common crawl" label="common crawl" />
	<category term="slot gacor" label="slot gacor" />
	<category term="ace99play" label="ace99play" />
	<itunes:keywords><![CDATA[ace99play,common,crawl,gacor,slot]]></itunes:keywords>
	<itunes:summary><![CDATA[ Penelitian lanjutan dapat fokus pada pengembangan program pelatihan upacara bendera dengan pendekatan digital interaktif untuk meningkatkan partisipasi siswa secara lebih luas. Selain itu, studi tentang integrasi nilai-nilai kebangsaan dalam kurikulum ]]></itunes:summary>
  <summary><![CDATA[ Penelitian lanjutan dapat fokus pada pengembangan program pelatihan upacara bendera dengan pendekatan digital interaktif untuk meningkatkan partisipasi siswa secara lebih luas. Selain itu, studi tentang integrasi nilai-nilai kebangsaan dalam kurikulum ]]></summary>
  <content type="html"><![CDATA[ <p>
<a href="https://cdn.juris.id/7/7/mahasiswa-iai-almuslim-siswa-generasi-muda-interak-thumb-c5a45.webp" title="JURIS - Implementation of Student Community Service Program to Instill Nationalism in the Young Generation" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/7/7/mahasiswa-iai-almuslim-siswa-generasi-muda-interak-thumb-c5a45.webp" data-src="https://cdn.juris.id/7/7/mahasiswa-iai-almuslim-siswa-generasi-muda-interak-thumb-c5a45.webp" srcset="https://cdn.juris.id/7/7/mahasiswa-iai-almuslim-siswa-generasi-muda-interak-thumb-c5a45.webp 1x" title="JURIS - Implementation of Student Community Service Program to Instill Nationalism in the Young Generation" alt="JURIS - Implementation of Student Community Service Program to Instill Nationalism in the Young Generation" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/7/7/mahasiswa-iai-almuslim-siswa-generasi-muda-interak-thumb-bb8d8.webp" title="JURIS - Implementation of Student Community Service Program to Instill Nationalism in the Young Generation" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/7/7/mahasiswa-iai-almuslim-siswa-generasi-muda-interak-thumb-bb8d8.webp" data-src="https://cdn.juris.id/7/7/mahasiswa-iai-almuslim-siswa-generasi-muda-interak-thumb-bb8d8.webp" srcset="https://cdn.juris.id/7/7/mahasiswa-iai-almuslim-siswa-generasi-muda-interak-thumb-bb8d8.webp 1x" title="JURIS - Implementation of Student Community Service Program to Instill Nationalism in the Young Generation" alt="JURIS - Implementation of Student Community Service Program to Instill Nationalism in the Young Generation" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/7/7/mahasiswa-iai-almuslim-siswa-generasi-muda-interak-thumb-698dd.webp" title="JURIS - Implementation of Student Community Service Program to Instill Nationalism in the Young Generation" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/7/7/mahasiswa-iai-almuslim-siswa-generasi-muda-interak-thumb-698dd.webp" data-src="https://cdn.juris.id/7/7/mahasiswa-iai-almuslim-siswa-generasi-muda-interak-thumb-698dd.webp" srcset="https://cdn.juris.id/7/7/mahasiswa-iai-almuslim-siswa-generasi-muda-interak-thumb-698dd.webp 1x" title="JURIS - Implementation of Student Community Service Program to Instill Nationalism in the Young Generation" alt="JURIS - Implementation of Student Community Service Program to Instill Nationalism in the Young Generation" >
</a>
<a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">#calendar</a> - <a href="https://juris.id/pdf-63380-mahasiswa-iai-almuslim-siswa-generasi-muda-interak" title="JURIS - Implementation of Student Community Service Program to Instill Nationalism in the Young Generation" target="_blank">Implementation of Student Community Service Program to Instill Nationalism in the Young Generation</a>: Penelitian lanjutan dapat fokus pada pengembangan program pelatihan upacara bendera dengan pendekatan digital interaktif untuk meningkatkan partisipasi siswa secara lebih luas. Selain itu, studi tentang integrasi nilai-nilai kebangsaan dalam kurikulum sekolah melalui metode pembelajaran berbasis proyek bisa menjadi arah penelitian baru. Terakhir, penelitian juga dapat mengeksplorasi peran komunitas lokal dan orang tua dalam memperkuat penerapan nilai nasionalisme melalui kolaborasi antara sekolah, keluarga, dan lembaga pendidikan tinggi..
<br>Mahasiswa IAI Pangeran Dharma Kusuma Indramayu memainkan peran penting dalam menanamkan nilai-nilai nasionalisme pada generasi muda melalui kegiatan pengabdian masyarakat yang terfokus pada tiga aspek utama.Pertama, pelatihan pelaksanaan kegiatan upacara bendera menjadi sarana efektif dalam membentuk sikap disiplin, tanggung jawab, dan penghormatan terhadap simbol-simbol negara.Kedua, pelatihan pramuka memberikan ruang bagi siswa untuk mengembangkan keterampilan kepemimpinan, kemandirian, dan kerja sama tim.Ketiga, keterlibatan mahasiswa dalam membantu pengelolaan perpustakaan sekolah memberikan kontribusi besar dalam memperluas wawasan kebangsaan siswa.Dengan kombinasi ketiga program ini, mahasiswa tidak hanya memberikan kontribusi nyata bagi pengembangan karakter siswa, tetapi juga berperan aktif dalam menciptakan generasi muda yang cinta tanah air, berjiwa nasionalis, dan siap menghadapi tantangan masa depan dengan semangat kebangsaan yang kokoh
<br>Pengabdian kepada masyarakat merupakan salah satu upaya strategis untuk menanamkan nilai-nilai nasionalisme pada generasi muda, khususnya di kalangan siswa sekolah dasar. Kegiatan ini dilakukan oleh mahasiswa IAI Pangeran Dharma Kusuma Indramayu melalui tiga program utama, yaitu pelatihan upacara bendera, pelatihan pramuka, dan pengelolaan perpustakaan sekolah. Pelatihan upacara bendera bertujuan membentuk disiplin, tanggung jawab, serta penghormatan terhadap simbol negara. Pelatihan pramuka berfokus pada pengembangan keterampilan kepemimpinan, kemandirian, dan kerja sama tim yang berakar pada nilai-nilai kebangsaan. Sementara itu, pengelolaan perpustakaan memberikan akses yang lebih luas terhadap literatur kebangsaan, sehingga memperkuat pemahaman siswa tentang sejarah dan perjuangan bangsa. Hasil dari kegiatan ini menunjukkan peningkatan signifikan...
<br>Kunjungi <a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">calendar</a> untuk informasi lainnya.
</p>
 ]]></content>
	<enclosure url="https://cdn.juris.id/7/7/mahasiswa-iai-almuslim-siswa-generasi-muda-interak-thumb-bb8d8.webp" type="image/webp" length="68876" />
	<media:content url="https://cdn.juris.id/7/7/mahasiswa-iai-almuslim-siswa-generasi-muda-interak-thumb-c5a45.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/7/7/mahasiswa-iai-almuslim-siswa-generasi-muda-interak-thumb-bb8d8.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/7/7/mahasiswa-iai-almuslim-siswa-generasi-muda-interak-thumb-698dd.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/univ-2302-staisdharma.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/jur-10431-kusuma-jurnal-pengabdian-masyarakat.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
 </entry>
 <entry>
	<title><![CDATA[ Character Education In Kh Bisri MustofaAos Ngudi Susila Implications For Millennial Students ]]></title>
	<dc:title><![CDATA[ Character Education In Kh Bisri MustofaAos Ngudi Susila Implications For Millennial Students ]]></dc:title>
	<itunes:subtitle><![CDATA[ Character Education In Kh Bisri MustofaAos Ngudi Susila Implications For Millennial Students ]]></itunes:subtitle>
	<link rel="via" type="text/html" href="https://juris.id/pdf-63370-buku-klasik-generasi-peserta-didik-mi-pui-ot" />
	<link rel="alternate" type="text/html" href="https://juris.id/pdf-63370-buku-klasik-generasi-peserta-didik-mi-pui-ot" />
	<link rel="alternate" type="application/xml" href="https://juris.id/last-updates.rss" />
	<id>tag:juris.id,2026-09-01:a1cf1d36fc3fc9fdbc00f78df72e1db4</id>
	<published>2026-09-01T12:14:51+07:00</published>
	<updated>2026-09-01T12:14:51+07:00</updated>
	<dc:publisher><![CDATA[ JURIS ]]></dc:publisher>
	<category term="ngudi susila" label="ngudi susila" />
	<category term="main content" label="main content" />
	<category term="hidin minn" label="hidin minn" />
	<itunes:keywords><![CDATA[content,hidin,main,minn,ngudi,susila]]></itunes:keywords>
	<itunes:summary><![CDATA[ Untuk penelitian lanjutan, dapat diusulkan beberapa arah studi. Pertama, bagaimana cara mengimplementasikan nilai-nilai karakter dalam buku Ngudi Susila ke dalam kurikulum pendidikan modern agar dapat diterapkan secara efektif. Kedua, bagaimana peran ]]></itunes:summary>
  <summary><![CDATA[ Untuk penelitian lanjutan, dapat diusulkan beberapa arah studi. Pertama, bagaimana cara mengimplementasikan nilai-nilai karakter dalam buku Ngudi Susila ke dalam kurikulum pendidikan modern agar dapat diterapkan secara efektif. Kedua, bagaimana peran ]]></summary>
  <content type="html"><![CDATA[ <p>
<a href="https://cdn.juris.id/e/5/buku-klasik-generasi-peserta-didik-mi-pui-otonomi-thumb-d3d53.webp" title="JURIS - Character Education In Kh. Bisri MustofaAos Ngudi Susila; Implications For Millennial Students" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/e/5/buku-klasik-generasi-peserta-didik-mi-pui-otonomi-thumb-d3d53.webp" data-src="https://cdn.juris.id/e/5/buku-klasik-generasi-peserta-didik-mi-pui-otonomi-thumb-d3d53.webp" srcset="https://cdn.juris.id/e/5/buku-klasik-generasi-peserta-didik-mi-pui-otonomi-thumb-d3d53.webp 1x" title="JURIS - Character Education In Kh. Bisri MustofaAos Ngudi Susila; Implications For Millennial Students" alt="JURIS - Character Education In Kh. Bisri MustofaAos Ngudi Susila; Implications For Millennial Students" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/e/5/buku-klasik-generasi-peserta-didik-mi-pui-otonomi-thumb-a22b9.webp" title="JURIS - Character Education In Kh. Bisri MustofaAos Ngudi Susila; Implications For Millennial Students" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/e/5/buku-klasik-generasi-peserta-didik-mi-pui-otonomi-thumb-a22b9.webp" data-src="https://cdn.juris.id/e/5/buku-klasik-generasi-peserta-didik-mi-pui-otonomi-thumb-a22b9.webp" srcset="https://cdn.juris.id/e/5/buku-klasik-generasi-peserta-didik-mi-pui-otonomi-thumb-a22b9.webp 1x" title="JURIS - Character Education In Kh. Bisri MustofaAos Ngudi Susila; Implications For Millennial Students" alt="JURIS - Character Education In Kh. Bisri MustofaAos Ngudi Susila; Implications For Millennial Students" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/e/5/buku-klasik-generasi-peserta-didik-mi-pui-otonomi-thumb-29dc3.webp" title="JURIS - Character Education In Kh. Bisri MustofaAos Ngudi Susila; Implications For Millennial Students" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/e/5/buku-klasik-generasi-peserta-didik-mi-pui-otonomi-thumb-29dc3.webp" data-src="https://cdn.juris.id/e/5/buku-klasik-generasi-peserta-didik-mi-pui-otonomi-thumb-29dc3.webp" srcset="https://cdn.juris.id/e/5/buku-klasik-generasi-peserta-didik-mi-pui-otonomi-thumb-29dc3.webp 1x" title="JURIS - Character Education In Kh. Bisri MustofaAos Ngudi Susila; Implications For Millennial Students" alt="JURIS - Character Education In Kh. Bisri MustofaAos Ngudi Susila; Implications For Millennial Students" >
</a>
<a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">#calendar</a> - <a href="https://juris.id/pdf-63370-buku-klasik-generasi-peserta-didik-mi-pui-ot" title="JURIS - Character Education In Kh. Bisri MustofaAos Ngudi Susila; Implications For Millennial Students" target="_blank">Character Education In Kh. Bisri MustofaAos Ngudi Susila; Implications For Millennial Students</a>: Untuk penelitian lanjutan, dapat diusulkan beberapa arah studi. Pertama, bagaimana cara mengimplementasikan nilai-nilai karakter dalam buku Ngudi Susila ke dalam kurikulum pendidikan modern agar dapat diterapkan secara efektif. Kedua, bagaimana peran guru dalam mengimplementasikan pendidikan karakter ini, dan apakah ada perbedaan antara guru di sekolah modern dengan guru di pesantren dalam hal ini. Ketiga, apakah ada perbedaan signifikan dalam pembentukan karakter antara peserta didik yang belajar melalui media sosial dengan peserta didik yang belajar melalui buku klasik, dan bagaimana cara mengoptimalkan manfaat dari kedua sumber belajar tersebut..
<br>1) Masalah belajar di kalangan peserta didik milenial timbul karena mereka lebih percaya pada informasi interaktif daripada informasi satu arah, lebih menyukai telepon seluler, milenial harus memiliki media sosial, tidak suka membaca secara konvensional, milenial lebih tahu tentang teknologi daripada orang tua mereka, kecenderungan minat terhadap belajar serius mulai menurun drastis cenderung berperilaku pragmatis dan instan, sementara belajar lebih fokus pada peningkatan kecerdasan peserta didik dan tidak mengarah pada peningkatan moral peserta didik sehingga mereka dengan mudah jatuh ke dalam kemerosotan moral.2) Konsep pendidikan karakter dalam Buku Ngudi Susila Bab Ing Pamulangan oleh KH.Bisri Mustofa diwujudkan dalam bentuk puisi pegon Arab yang mengajarkan peserta didik tentang disiplin, kesiapan belajar dan kembali pulang dari belajar, etika belajar untuk peserta didik dan orang tua, qona'ah, perhatian dan aktif dalam belajar, membuat teman yang baik dan ta'dzim kepada guru.Bisri Mustofa dalam buku Ngudi Susila Bab Ing Pamulangan terhadap pendidikan karakter dalam pendidikan modern terletak pada pengajaran yang memprioritaskan moralitas dengan membangun akhlakul karimah dengan menekankan penanaman disiplin, kesiapan belajar dan kembali pulang dari belajar, etika belajar untuk peserta didik dan orang tua, qona'ah, perhatian dan aktif dalam belajar, membuat teman yang baik dan ta'dzim kepada guru sehingga akan berdampak pada pembentukan karakter peserta didik modern untuk mengembangkan pengetahuan mereka di atas dasar intelektual dan moral, sehingga pendidikan karakter bukan hanya transfer pengetahuan, tetapi yang penting adalah transfer nilai yang memprioritaskan moral.karimah, sehingga kemerosotan moral yang merajalela dalam karakter peserta didik modern dapat dikurangi dan mengembangkan kepribadian peserta didik modern menjadi individu dengan karakter yang karismatik yang pada akhirnya membangun masyarakat yang etis
<br>Pada era milenial, peserta didik saat ini mencari pengetahuan, pemahaman dan referensi tentang agama di media sosial dengan mengabaikan peran guru dan referensi buku, karena terlalu mudah memperoleh pengetahuan agama di media sosial tanpa bantuan ahli. Ada kebutuhan untuk menanamkan pada peserta didik untuk menciptakan karakter yang karismatik dengan kembali mengeksplorasi ajaran dari buku klasik yang telah terbukti sejauh ini mampu membuat peserta didik, terutama di kalangan peserta didik, memiliki perilaku yang lebih baik, salah satunya melalui pengajaran nilai ayng tengdung dalam Puisi di Buku. Ngudi Susila Bab Ing Pamulangan memiliki bahasa dan...
<br>Kunjungi <a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">calendar</a> untuk informasi lainnya.
</p>
 ]]></content>
	<enclosure url="https://cdn.juris.id/e/5/buku-klasik-generasi-peserta-didik-mi-pui-otonomi-thumb-a22b9.webp" type="image/webp" length="74912" />
	<media:content url="https://cdn.juris.id/e/5/buku-klasik-generasi-peserta-didik-mi-pui-otonomi-thumb-d3d53.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/e/5/buku-klasik-generasi-peserta-didik-mi-pui-otonomi-thumb-a22b9.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/e/5/buku-klasik-generasi-peserta-didik-mi-pui-otonomi-thumb-29dc3.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/univ-221-unwahas.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/jur-5441-tawasut.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
 </entry>
 <entry>
	<title><![CDATA[ The Concept of National Defense in the Book AlAeDifaAo AoAn Al Wathan Min Ahammi Al Wyjibyti AoAly Kulli Wyhidin Minny by Agus HM SaAoid Ridwan ]]></title>
	<dc:title><![CDATA[ The Concept of National Defense in the Book AlAeDifaAo AoAn Al Wathan Min Ahammi Al Wyjibyti AoAly Kulli Wyhidin Minny by Agus HM SaAoid Ridwan ]]></dc:title>
	<itunes:subtitle><![CDATA[ The Concept of National Defense in the Book AlAeDifaAo AoAn Al Wathan Min Ahammi Al Wyjibyti AoAly Kulli Wyhidin Minny by Agus HM SaAoid Ridwan ]]></itunes:subtitle>
	<link rel="via" type="text/html" href="https://juris.id/pdf-63373-biotik-tanah-air-kampus-bela-negara-cinta-ai" />
	<link rel="alternate" type="text/html" href="https://juris.id/pdf-63373-biotik-tanah-air-kampus-bela-negara-cinta-ai" />
	<link rel="alternate" type="application/xml" href="https://juris.id/last-updates.rss" />
	<id>tag:juris.id,2026-09-01:b52757eb64094e25758ff06e912d3428</id>
	<published>2026-09-01T11:40:47+07:00</published>
	<updated>2026-09-01T11:40:47+07:00</updated>
	<dc:publisher><![CDATA[ JURIS ]]></dc:publisher>
	<category term="ngudi susila" label="ngudi susila" />
	<category term="main content" label="main content" />
	<category term="hidin minn" label="hidin minn" />
	<itunes:keywords><![CDATA[content,hidin,main,minn,ngudi,susila]]></itunes:keywords>
	<itunes:summary><![CDATA[ Untuk penelitian lanjutan, dapat diusulkan beberapa ide penelitian baru. Pertama, bagaimana peran dan kontribusi masyarakat dalam bela negara, terutama dalam konteks Indonesia saat ini. Kedua, bagaimana cara mengintegrasikan nilai-nilai bela negara dalam ]]></itunes:summary>
  <summary><![CDATA[ Untuk penelitian lanjutan, dapat diusulkan beberapa ide penelitian baru. Pertama, bagaimana peran dan kontribusi masyarakat dalam bela negara, terutama dalam konteks Indonesia saat ini. Kedua, bagaimana cara mengintegrasikan nilai-nilai bela negara dalam ]]></summary>
  <content type="html"><![CDATA[ <p>
<a href="https://cdn.juris.id/c/1/biotik-tanah-air-kampus-bela-negara-cinta-ahammi-w-thumb-44c6e.webp" title="JURIS - The Concept of National Defense in the Book AlAeDifaAo AoAn Al-Wathan Min Ahammi Al-Wyjibyti AoAly Kulli Wyhidin Minny by Agus HM. SaAoid Ridwan" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/c/1/biotik-tanah-air-kampus-bela-negara-cinta-ahammi-w-thumb-44c6e.webp" data-src="https://cdn.juris.id/c/1/biotik-tanah-air-kampus-bela-negara-cinta-ahammi-w-thumb-44c6e.webp" srcset="https://cdn.juris.id/c/1/biotik-tanah-air-kampus-bela-negara-cinta-ahammi-w-thumb-44c6e.webp 1x" title="JURIS - The Concept of National Defense in the Book AlAeDifaAo AoAn Al-Wathan Min Ahammi Al-Wyjibyti AoAly Kulli Wyhidin Minny by Agus HM. SaAoid Ridwan" alt="JURIS - The Concept of National Defense in the Book AlAeDifaAo AoAn Al-Wathan Min Ahammi Al-Wyjibyti AoAly Kulli Wyhidin Minny by Agus HM. SaAoid Ridwan" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/c/1/biotik-tanah-air-kampus-bela-negara-cinta-ahammi-w-thumb-06072.webp" title="JURIS - The Concept of National Defense in the Book AlAeDifaAo AoAn Al-Wathan Min Ahammi Al-Wyjibyti AoAly Kulli Wyhidin Minny by Agus HM. SaAoid Ridwan" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/c/1/biotik-tanah-air-kampus-bela-negara-cinta-ahammi-w-thumb-06072.webp" data-src="https://cdn.juris.id/c/1/biotik-tanah-air-kampus-bela-negara-cinta-ahammi-w-thumb-06072.webp" srcset="https://cdn.juris.id/c/1/biotik-tanah-air-kampus-bela-negara-cinta-ahammi-w-thumb-06072.webp 1x" title="JURIS - The Concept of National Defense in the Book AlAeDifaAo AoAn Al-Wathan Min Ahammi Al-Wyjibyti AoAly Kulli Wyhidin Minny by Agus HM. SaAoid Ridwan" alt="JURIS - The Concept of National Defense in the Book AlAeDifaAo AoAn Al-Wathan Min Ahammi Al-Wyjibyti AoAly Kulli Wyhidin Minny by Agus HM. SaAoid Ridwan" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/c/1/biotik-tanah-air-kampus-bela-negara-cinta-ahammi-w-thumb-187cf.webp" title="JURIS - The Concept of National Defense in the Book AlAeDifaAo AoAn Al-Wathan Min Ahammi Al-Wyjibyti AoAly Kulli Wyhidin Minny by Agus HM. SaAoid Ridwan" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/c/1/biotik-tanah-air-kampus-bela-negara-cinta-ahammi-w-thumb-187cf.webp" data-src="https://cdn.juris.id/c/1/biotik-tanah-air-kampus-bela-negara-cinta-ahammi-w-thumb-187cf.webp" srcset="https://cdn.juris.id/c/1/biotik-tanah-air-kampus-bela-negara-cinta-ahammi-w-thumb-187cf.webp 1x" title="JURIS - The Concept of National Defense in the Book AlAeDifaAo AoAn Al-Wathan Min Ahammi Al-Wyjibyti AoAly Kulli Wyhidin Minny by Agus HM. SaAoid Ridwan" alt="JURIS - The Concept of National Defense in the Book AlAeDifaAo AoAn Al-Wathan Min Ahammi Al-Wyjibyti AoAly Kulli Wyhidin Minny by Agus HM. SaAoid Ridwan" >
</a>
<a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">#calendar</a> - <a href="https://juris.id/pdf-63373-biotik-tanah-air-kampus-bela-negara-cinta-ai" title="JURIS - The Concept of National Defense in the Book AlAeDifaAo AoAn Al-Wathan Min Ahammi Al-Wyjibyti AoAly Kulli Wyhidin Minny by Agus HM. SaAoid Ridwan" target="_blank">The Concept of National Defense in the Book AlAeDifaAo AoAn Al-Wathan Min Ahammi Al-Wyjibyti AoAly Kulli Wyhidin Minny by Agus HM. SaAoid Ridwan</a>: Untuk penelitian lanjutan, dapat diusulkan beberapa ide penelitian baru. Pertama, bagaimana peran dan kontribusi masyarakat dalam bela negara, terutama dalam konteks Indonesia saat ini. Kedua, bagaimana cara mengintegrasikan nilai-nilai bela negara dalam kurikulum pendidikan, agar generasi muda memiliki pemahaman yang lebih baik tentang pentingnya bela negara. Ketiga, penelitian tentang strategi komunikasi yang efektif dalam menyebarkan pesan bela negara kepada masyarakat luas, agar dapat meningkatkan kesadaran dan partisipasi masyarakat dalam bela negara..
<br>Konsep bela negara dalam buku al DifaAo Aoan al Wathan min Ahammi al Wajibati Aoala Kulli Wahidin Minna memiliki prinsip dan nilai-nilai nasionalisme dalam konsep bela negara, yang meliputi.menjaga keamanan dan mematuhi lima prinsip Rukun Islam.melindungi agama, jiwa, akal, keturunan, dan harta benda.menanamkan cinta tanah air dan rasa memiliki tanah air pada semua generasi, terutama generasi muda
<br>Artikel ini membahas bagaimana prinsip-prinsip Nahdlatul Ulama terkait dengan semangat nasionalisme dengan menganalisis konsep bela negara, seperti jargon yang disampaikan KH. Hasyim Asy'ari yang mengatakan hubbul wathan minal iman, yang berarti cinta tanah air adalah bagian dari iman. Dalam sebuah buku berjudul Al-Difa' An Al-Wathan Min Ahammi Al-Wyjibyti 'Aly Kulli Wyhidin Minny (Membela Tanah Air: Beberapa Kewajiban Setiap Individu) oleh Agus HM. Sa'id Ridwan juga menjelaskan dengan sangat jelas bentuk dan wujud bela negara sebagai refleksi cinta...
<br>Kunjungi <a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">calendar</a> untuk informasi lainnya.
</p>
 ]]></content>
	<enclosure url="https://cdn.juris.id/c/1/biotik-tanah-air-kampus-bela-negara-cinta-ahammi-w-thumb-44c6e.webp" type="image/webp" length="72698" />
	<media:content url="https://cdn.juris.id/c/1/biotik-tanah-air-kampus-bela-negara-cinta-ahammi-w-thumb-44c6e.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/c/1/biotik-tanah-air-kampus-bela-negara-cinta-ahammi-w-thumb-06072.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/c/1/biotik-tanah-air-kampus-bela-negara-cinta-ahammi-w-thumb-187cf.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/univ-221-unwahas.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/jur-5441-tawasut.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
 </entry>
 <entry>
	<title><![CDATA[ The Historical Transformation of Islamic Education in the Nusantara From the Pre Kingdom Era to Its Integration into the National Education System ]]></title>
	<dc:title><![CDATA[ The Historical Transformation of Islamic Education in the Nusantara From the Pre Kingdom Era to Its Integration into the National Education System ]]></dc:title>
	<itunes:subtitle><![CDATA[ The Historical Transformation of Islamic Education in the Nusantara From the Pre Kingdom Era to Its Integration into the National Education System ]]></itunes:subtitle>
	<link rel="via" type="text/html" href="https://juris.id/pdf-63376-manajemen-lembaga-islam-lokal-kurikulum-pend" />
	<link rel="alternate" type="text/html" href="https://juris.id/pdf-63376-manajemen-lembaga-islam-lokal-kurikulum-pend" />
	<link rel="alternate" type="application/xml" href="https://juris.id/last-updates.rss" />
	<id>tag:juris.id,2026-09-01:be4ad8444332e4fa9dee706937bcb590</id>
	<published>2026-09-01T11:33:15+07:00</published>
	<updated>2026-09-01T11:33:15+07:00</updated>
	<dc:publisher><![CDATA[ JURIS ]]></dc:publisher>
	<category term="main content" label="main content" />
	<category term="study pre" label="study pre" />
	<category term="v13i1" label="v13i1" />
	<itunes:keywords><![CDATA[content,main,pre,study,v13i1]]></itunes:keywords>
	<itunes:summary><![CDATA[ Penelitian lanjutan dapat mengkaji perbedaan kualitas pendidikan antara madrasah dan sekolah umum untuk memahami kesenjangan struktural. Selain itu, studi tentang adaptasi teknologi dalam pendidikan Islam di era digital dapat menghasilkan strategi inovatif. ]]></itunes:summary>
  <summary><![CDATA[ Penelitian lanjutan dapat mengkaji perbedaan kualitas pendidikan antara madrasah dan sekolah umum untuk memahami kesenjangan struktural. Selain itu, studi tentang adaptasi teknologi dalam pendidikan Islam di era digital dapat menghasilkan strategi inovatif. ]]></summary>
  <content type="html"><![CDATA[ <p>
<a href="https://cdn.juris.id/2/3/manajemen-lembaga-islam-lokal-kurikulum-pendidikan-thumb-cd8c7.webp" title="JURIS - The Historical Transformation of Islamic Education in the Nusantara: From the Pre-Kingdom Era to Its Integration into the National Education System" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/2/3/manajemen-lembaga-islam-lokal-kurikulum-pendidikan-thumb-cd8c7.webp" data-src="https://cdn.juris.id/2/3/manajemen-lembaga-islam-lokal-kurikulum-pendidikan-thumb-cd8c7.webp" srcset="https://cdn.juris.id/2/3/manajemen-lembaga-islam-lokal-kurikulum-pendidikan-thumb-cd8c7.webp 1x" title="JURIS - The Historical Transformation of Islamic Education in the Nusantara: From the Pre-Kingdom Era to Its Integration into the National Education System" alt="JURIS - The Historical Transformation of Islamic Education in the Nusantara: From the Pre-Kingdom Era to Its Integration into the National Education System" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/2/3/manajemen-lembaga-islam-lokal-kurikulum-pendidikan-thumb-38489.webp" title="JURIS - The Historical Transformation of Islamic Education in the Nusantara: From the Pre-Kingdom Era to Its Integration into the National Education System" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/2/3/manajemen-lembaga-islam-lokal-kurikulum-pendidikan-thumb-38489.webp" data-src="https://cdn.juris.id/2/3/manajemen-lembaga-islam-lokal-kurikulum-pendidikan-thumb-38489.webp" srcset="https://cdn.juris.id/2/3/manajemen-lembaga-islam-lokal-kurikulum-pendidikan-thumb-38489.webp 1x" title="JURIS - The Historical Transformation of Islamic Education in the Nusantara: From the Pre-Kingdom Era to Its Integration into the National Education System" alt="JURIS - The Historical Transformation of Islamic Education in the Nusantara: From the Pre-Kingdom Era to Its Integration into the National Education System" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/2/3/manajemen-lembaga-islam-lokal-kurikulum-pendidikan-thumb-6f401.webp" title="JURIS - The Historical Transformation of Islamic Education in the Nusantara: From the Pre-Kingdom Era to Its Integration into the National Education System" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/2/3/manajemen-lembaga-islam-lokal-kurikulum-pendidikan-thumb-6f401.webp" data-src="https://cdn.juris.id/2/3/manajemen-lembaga-islam-lokal-kurikulum-pendidikan-thumb-6f401.webp" srcset="https://cdn.juris.id/2/3/manajemen-lembaga-islam-lokal-kurikulum-pendidikan-thumb-6f401.webp 1x" title="JURIS - The Historical Transformation of Islamic Education in the Nusantara: From the Pre-Kingdom Era to Its Integration into the National Education System" alt="JURIS - The Historical Transformation of Islamic Education in the Nusantara: From the Pre-Kingdom Era to Its Integration into the National Education System" >
</a>
<a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">#calendar</a> - <a href="https://juris.id/pdf-63376-manajemen-lembaga-islam-lokal-kurikulum-pend" title="JURIS - The Historical Transformation of Islamic Education in the Nusantara: From the Pre-Kingdom Era to Its Integration into the National Education System" target="_blank">The Historical Transformation of Islamic Education in the Nusantara: From the Pre-Kingdom Era to Its Integration into the National Education System</a>: Penelitian lanjutan dapat mengkaji perbedaan kualitas pendidikan antara madrasah dan sekolah umum untuk memahami kesenjangan struktural. Selain itu, studi tentang adaptasi teknologi dalam pendidikan Islam di era digital dapat menghasilkan strategi inovatif. Terakhir, analisis kebijakan pemerintah dalam mendukung pesantren melalui pendanaan dan pengembangan kurikulum dapat menjadi arah penelitian yang relevan..
<br>Pendidikan Islam di Nusantara bukan hanya entitas religius statis, tetapi gerakan budaya, intelektual, dan politik dinamis yang menjaga eksistensi bangsa.Perjalanan panjang dari praktik tidak formal era pra-kerajaan, akulturasi fleksibel Walisongo, institusionalisasi demokratisasi masa sultanat, hingga perlawanan modernis terhadap hegemoni kolonial Belanda, menunjukkan ketahanan luar biasa lembaga Islam lokal.Dari perspektif hukum formal, restrukturisasi sistem hukum pasca-kemerdekaan, yang berujung pada pengesahan UU Sistem Pendidikan Nasional No.20 Tahun 2003 dan UU Pesantren No.18 Tahun 2019, berhasil mengakhiri dualisme dalam hukum pendidikan Indonesia.Namun, isu yang masih terbuka meliputi pencapaian kesetaraan kualitas akademik, tata kelola institusi, dan pendanaan
<br>Studi ini bertujuan untuk memberikan analisis komprehensif tentang transformasi sejarah pendidikan Islam di kepulauan Indonesia, mencakup lima fase penting: era pra-kerajaan, era Walisongo, era kerajaan dan sultanat Islam, periode kolonial Belanda, serta integrasinya ke dalam Sistem Pendidikan Nasional yang modern. Dengan metode penelitian historis-deskriptif menggunakan tinjauan literatur dan kritik sumber, studi ini mengeksplorasi bagaimana lembaga tradisional seperti surau, pesantren, dayah, dan madrasah berkembang mengikuti dinamika sosial-politik masa itu. Temuan menunjukkan bahwa pada fase awal dan era Walisongo, pendidikan Islam berkembang secara organik berdasarkan budaya dan pendekatan humanistik. Pada era sultanat, institusi formalisasi terjadi, memperluas...
<br>Kunjungi <a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">calendar</a> untuk informasi lainnya.
</p>
 ]]></content>
	<enclosure url="https://cdn.juris.id/2/3/manajemen-lembaga-islam-lokal-kurikulum-pendidikan-thumb-cd8c7.webp" type="image/webp" length="92906" />
	<media:content url="https://cdn.juris.id/2/3/manajemen-lembaga-islam-lokal-kurikulum-pendidikan-thumb-cd8c7.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/2/3/manajemen-lembaga-islam-lokal-kurikulum-pendidikan-thumb-38489.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/2/3/manajemen-lembaga-islam-lokal-kurikulum-pendidikan-thumb-6f401.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/univ-221-unwahas.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/jur-5441-tawasut.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
 </entry>
 <entry>
	<title><![CDATA[ Developing an Inclusive Pesantren Curriculum through the Integration of the Hidden and Formal Curricula ]]></title>
	<dc:title><![CDATA[ Developing an Inclusive Pesantren Curriculum through the Integration of the Hidden and Formal Curricula ]]></dc:title>
	<itunes:subtitle><![CDATA[ Developing an Inclusive Pesantren Curriculum through the Integration of the Hidden and Formal Curricula ]]></itunes:subtitle>
	<link rel="via" type="text/html" href="https://juris.id/pdf-63374-kurikulum-formal-kampus-integrasi-temati" />
	<link rel="alternate" type="text/html" href="https://juris.id/pdf-63374-kurikulum-formal-kampus-integrasi-temati" />
	<link rel="alternate" type="application/xml" href="https://juris.id/last-updates.rss" />
	<id>tag:juris.id,2026-09-01:719287640e2fa7f712fcac6cb618212c</id>
	<published>2026-09-01T11:20:18+07:00</published>
	<updated>2026-09-01T11:20:18+07:00</updated>
	<dc:publisher><![CDATA[ JURIS ]]></dc:publisher>
	<category term="main content" label="main content" />
	<category term="study pre" label="study pre" />
	<category term="v13i1" label="v13i1" />
	<itunes:keywords><![CDATA[content,main,pre,study,v13i1]]></itunes:keywords>
	<itunes:summary><![CDATA[ Saran pertama adalah melakukan penelitian empiris untuk mengevaluasi efektivitas model kurikulum terintegrasi di berbagai jenis pesantren, seperti pesantren salaf, khalaf, dan pesantren terpadu. Saran kedua adalah mengembangkan instrumen valid dan handal ]]></itunes:summary>
  <summary><![CDATA[ Saran pertama adalah melakukan penelitian empiris untuk mengevaluasi efektivitas model kurikulum terintegrasi di berbagai jenis pesantren, seperti pesantren salaf, khalaf, dan pesantren terpadu. Saran kedua adalah mengembangkan instrumen valid dan handal ]]></summary>
  <content type="html"><![CDATA[ <p>
<a href="https://cdn.juris.id/8/1/kurikulum-formal-kampus-integrasi-tematik-desain-m-thumb-fd60b.webp" title="JURIS - Developing an Inclusive Pesantren Curriculum through the Integration of the Hidden and Formal Curricula" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/8/1/kurikulum-formal-kampus-integrasi-tematik-desain-m-thumb-fd60b.webp" data-src="https://cdn.juris.id/8/1/kurikulum-formal-kampus-integrasi-tematik-desain-m-thumb-fd60b.webp" srcset="https://cdn.juris.id/8/1/kurikulum-formal-kampus-integrasi-tematik-desain-m-thumb-fd60b.webp 1x" title="JURIS - Developing an Inclusive Pesantren Curriculum through the Integration of the Hidden and Formal Curricula" alt="JURIS - Developing an Inclusive Pesantren Curriculum through the Integration of the Hidden and Formal Curricula" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/8/1/kurikulum-formal-kampus-integrasi-tematik-desain-m-thumb-1556d.webp" title="JURIS - Developing an Inclusive Pesantren Curriculum through the Integration of the Hidden and Formal Curricula" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/8/1/kurikulum-formal-kampus-integrasi-tematik-desain-m-thumb-1556d.webp" data-src="https://cdn.juris.id/8/1/kurikulum-formal-kampus-integrasi-tematik-desain-m-thumb-1556d.webp" srcset="https://cdn.juris.id/8/1/kurikulum-formal-kampus-integrasi-tematik-desain-m-thumb-1556d.webp 1x" title="JURIS - Developing an Inclusive Pesantren Curriculum through the Integration of the Hidden and Formal Curricula" alt="JURIS - Developing an Inclusive Pesantren Curriculum through the Integration of the Hidden and Formal Curricula" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/8/1/kurikulum-formal-kampus-integrasi-tematik-desain-m-thumb-768f2.webp" title="JURIS - Developing an Inclusive Pesantren Curriculum through the Integration of the Hidden and Formal Curricula" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/8/1/kurikulum-formal-kampus-integrasi-tematik-desain-m-thumb-768f2.webp" data-src="https://cdn.juris.id/8/1/kurikulum-formal-kampus-integrasi-tematik-desain-m-thumb-768f2.webp" srcset="https://cdn.juris.id/8/1/kurikulum-formal-kampus-integrasi-tematik-desain-m-thumb-768f2.webp 1x" title="JURIS - Developing an Inclusive Pesantren Curriculum through the Integration of the Hidden and Formal Curricula" alt="JURIS - Developing an Inclusive Pesantren Curriculum through the Integration of the Hidden and Formal Curricula" >
</a>
<a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">#calendar</a> - <a href="https://juris.id/pdf-63374-kurikulum-formal-kampus-integrasi-temati" title="JURIS - Developing an Inclusive Pesantren Curriculum through the Integration of the Hidden and Formal Curricula" target="_blank">Developing an Inclusive Pesantren Curriculum through the Integration of the Hidden and Formal Curricula</a>: Saran pertama adalah melakukan penelitian empiris untuk mengevaluasi efektivitas model kurikulum terintegrasi di berbagai jenis pesantren, seperti pesantren salaf, khalaf, dan pesantren terpadu. Saran kedua adalah mengembangkan instrumen valid dan handal untuk mengukur tingkat integrasi kurikulum tersembunyi dan formal serta dampaknya terhadap perkembangan karakter, kompetensi sosial, dan pencapaian akademik siswa. Saran ketiga adalah meneliti peran kepemimpinan kiai dan budaya pesantren dalam memperkuat implementasi kurikulum inklusif, dengan fokus pada strategi yang dapat meningkatkan partisipasi aktif semua siswa, termasuk yang memiliki kebutuhan khusus, dalam kegiatan pesantren..
<br>Kurikulum pesantren inklusif perlu mengintegrasikan kurikulum tersembunyi dan formal secara sistematis untuk mendukung pembelajaran holistik.Kehidupan pondok dan budaya pesantren berperan penting dalam membentuk karakter siswa, sementara kurikulum formal fokus pada pencapaian akademik.Integrasi kedua komponen ini mampu menciptakan lingkungan belajar yang inklusif dan berorientasi nilai.Perlu dilakukan penelitian lebih lanjut untuk menguji implementasi model kurikulum terintegrasi di berbagai jenis pesantren dan mengembangkan alat ukur yang valid untuk mengevaluasi tingkat integrasi kurikulum tersembunyi dan formal
<br>Pesantren memiliki sistem pendidikan yang mengintegrasikan pembelajaran formal dengan kehidupan pondok untuk membentuk karakter siswa. Namun, implementasi kurikulum inklusif di pesantren masih fokus pada kurikulum formal, sementara kurikulum tersembunyi yang terkandung dalam budaya pesantren belum secara sistematis diintegrasikan. Studi ini bertujuan mengembangkan model kurikulum pesantren inklusif berdasarkan integrasi kurikulum tersembunyi dan formal untuk mendukung pembelajaran holistik, inklusif, dan berorientasi karakter. Studi menggunakan pendekatan Penelitian Desain Pendidikan (EDR) yang mencakup analisis kebutuhan, desain model, validasi konseptual, dan penyesuaian model. Temuan menunjukkan bahwa kurikulum tersembunyi terwujud melalui kepemimpinan kiai, adab (etika...
<br>Kunjungi <a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">calendar</a> untuk informasi lainnya.
</p>
 ]]></content>
	<enclosure url="https://cdn.juris.id/8/1/kurikulum-formal-kampus-integrasi-tematik-desain-m-thumb-fd60b.webp" type="image/webp" length="103278" />
	<media:content url="https://cdn.juris.id/8/1/kurikulum-formal-kampus-integrasi-tematik-desain-m-thumb-fd60b.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/8/1/kurikulum-formal-kampus-integrasi-tematik-desain-m-thumb-1556d.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/8/1/kurikulum-formal-kampus-integrasi-tematik-desain-m-thumb-768f2.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/univ-221-unwahas.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/jur-5441-tawasut.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
 </entry>
 <entry>
	<title><![CDATA[ Analysis Of The Role Of Farming Group In Increasing Corn Production ]]></title>
	<dc:title><![CDATA[ Analysis Of The Role Of Farming Group In Increasing Corn Production ]]></dc:title>
	<itunes:subtitle><![CDATA[ Analysis Of The Role Of Farming Group In Increasing Corn Production ]]></itunes:subtitle>
	<link rel="via" type="text/html" href="https://juris.id/pdf-63367-unit-usaha-bumdes-pusat-produksi-jagung-lokal-kelo" />
	<link rel="alternate" type="text/html" href="https://juris.id/pdf-63367-unit-usaha-bumdes-pusat-produksi-jagung-lokal-kelo" />
	<link rel="alternate" type="application/xml" href="https://juris.id/last-updates.rss" />
	<id>tag:juris.id,2026-09-01:82b0d697fd4f226347dac557c6f4fc91</id>
	<published>2026-09-01T10:42:29+07:00</published>
	<updated>2026-09-01T10:42:29+07:00</updated>
	<dc:publisher><![CDATA[ JURIS ]]></dc:publisher>
	<category term="kompilasi pdf jurnal" label="kompilasi pdf jurnal" />
	<category term="direktori pdf jurnal" label="direktori pdf jurnal" />
	<category term="etalase pdf jurnal" label="etalase pdf jurnal" />
	<itunes:keywords><![CDATA[direktori,etalase,jurnal,kompilasi,pdf]]></itunes:keywords>
	<itunes:summary><![CDATA[ 1. Penelitian lanjutan dapat mengeksplorasi dampak penerapan teknologi digital dalam meningkatkan efisiensi kerjasama kelompok tani. 2. Studi tentang pengaruh kebijakan pemerintah terhadap keberlanjutan kelompok tani di daerah lain dapat dikembangkan. ]]></itunes:summary>
  <summary><![CDATA[ 1. Penelitian lanjutan dapat mengeksplorasi dampak penerapan teknologi digital dalam meningkatkan efisiensi kerjasama kelompok tani. 2. Studi tentang pengaruh kebijakan pemerintah terhadap keberlanjutan kelompok tani di daerah lain dapat dikembangkan. ]]></summary>
  <content type="html"><![CDATA[ <p>
<a href="https://cdn.juris.id/0/a/unit-usaha-bumdes-pusat-produksi-jagung-lokal-kelo-thumb-7120b.webp" title="JURIS - Analysis Of The Role Of Farming Group In Increasing Corn Production" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/0/a/unit-usaha-bumdes-pusat-produksi-jagung-lokal-kelo-thumb-7120b.webp" data-src="https://cdn.juris.id/0/a/unit-usaha-bumdes-pusat-produksi-jagung-lokal-kelo-thumb-7120b.webp" srcset="https://cdn.juris.id/0/a/unit-usaha-bumdes-pusat-produksi-jagung-lokal-kelo-thumb-7120b.webp 1x" title="JURIS - Analysis Of The Role Of Farming Group In Increasing Corn Production" alt="JURIS - Analysis Of The Role Of Farming Group In Increasing Corn Production" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/0/a/unit-usaha-bumdes-pusat-produksi-jagung-lokal-kelo-thumb-9716c.webp" title="JURIS - Analysis Of The Role Of Farming Group In Increasing Corn Production" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/0/a/unit-usaha-bumdes-pusat-produksi-jagung-lokal-kelo-thumb-9716c.webp" data-src="https://cdn.juris.id/0/a/unit-usaha-bumdes-pusat-produksi-jagung-lokal-kelo-thumb-9716c.webp" srcset="https://cdn.juris.id/0/a/unit-usaha-bumdes-pusat-produksi-jagung-lokal-kelo-thumb-9716c.webp 1x" title="JURIS - Analysis Of The Role Of Farming Group In Increasing Corn Production" alt="JURIS - Analysis Of The Role Of Farming Group In Increasing Corn Production" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/0/a/unit-usaha-bumdes-pusat-produksi-jagung-lokal-kelo-thumb-c8a4f.webp" title="JURIS - Analysis Of The Role Of Farming Group In Increasing Corn Production" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/0/a/unit-usaha-bumdes-pusat-produksi-jagung-lokal-kelo-thumb-c8a4f.webp" data-src="https://cdn.juris.id/0/a/unit-usaha-bumdes-pusat-produksi-jagung-lokal-kelo-thumb-c8a4f.webp" srcset="https://cdn.juris.id/0/a/unit-usaha-bumdes-pusat-produksi-jagung-lokal-kelo-thumb-c8a4f.webp 1x" title="JURIS - Analysis Of The Role Of Farming Group In Increasing Corn Production" alt="JURIS - Analysis Of The Role Of Farming Group In Increasing Corn Production" >
</a>
<a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">#calendar</a> - <a href="https://juris.id/pdf-63367-unit-usaha-bumdes-pusat-produksi-jagung-lokal-kelo" title="JURIS - Analysis Of The Role Of Farming Group In Increasing Corn Production" target="_blank">Analysis Of The Role Of Farming Group In Increasing Corn Production</a>: 1. Penelitian lanjutan dapat mengeksplorasi dampak penerapan teknologi digital dalam meningkatkan efisiensi kerjasama kelompok tani. 2. Studi tentang pengaruh kebijakan pemerintah terhadap keberlanjutan kelompok tani di daerah lain dapat dikembangkan. 3. Penelitian tentang perbandingan model kelompok tani yang berbeda dalam meningkatkan produktivitas pertanian jagung dapat menjadi arah studi baru. Dengan menggabungkan pendekatan kualitatif dan kuantitatif, penelitian ini dapat memberikan wawasan lebih mendalam tentang strategi pengembangan kelompok tani yang optimal..
<br>Peran kelompok tani sebagai kelas belajar, kendaraan kerjasama, unit produksi, dan unit usaha sangat penting dalam meningkatkan produksi jagung di Desa Lemoe.Hasil penelitian menunjukkan bahwa kelompok tani berperan aktif dalam meningkatkan pengetahuan, keterampilan, dan sikap petani melalui pertemuan rutin, pelatihan, dan penerapan teknologi.Selain itu, kelompok tani juga memfasilitasi kerjasama antaranggota dan dengan pihak luar untuk menghadapi tantangan dalam pertanian.Peran kelompok tani sebagai unit usaha terbukti meningkatkan efisiensi produksi dan pendapatan petani
<br>Studi ini bertujuan menganalisis peran kelompok tani sebagai kelas belajar, kendaraan kerjasama, unit produksi, dan unit usaha di Desa Lemoe, Kecamatan Bacukiki, Kota Parepare. Penelitian dilakukan dari 7 Juli 2023 hingga 7 Agustus 2023 di Desa Lemoe, Kecamatan Bacukiki, Kota Parepare. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah data primer dan data sekunder. Metode yang digunakan adalah analisis deskriptif dan skala Likert. Hasil menunjukkan bahwa (1) kelompok tani memiliki peran sangat penting sebagai kelas belajar untuk meningkatkan produksi jagung di Desa...
<br>Kunjungi <a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">calendar</a> untuk informasi lainnya.
</p>
 ]]></content>
	<enclosure url="https://cdn.juris.id/0/a/unit-usaha-bumdes-pusat-produksi-jagung-lokal-kelo-thumb-c8a4f.webp" type="image/webp" length="90528" />
	<media:content url="https://cdn.juris.id/0/a/unit-usaha-bumdes-pusat-produksi-jagung-lokal-kelo-thumb-7120b.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/0/a/unit-usaha-bumdes-pusat-produksi-jagung-lokal-kelo-thumb-9716c.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/0/a/unit-usaha-bumdes-pusat-produksi-jagung-lokal-kelo-thumb-c8a4f.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/univ-3643-usnsj.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/jur-17983-aj.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
 </entry>
 <entry>
	<title><![CDATA[ GENDER CONCEPT From the Perspective of Nahdlatul Ulama NU ]]></title>
	<dc:title><![CDATA[ GENDER CONCEPT From the Perspective of Nahdlatul Ulama NU ]]></dc:title>
	<itunes:subtitle><![CDATA[ GENDER CONCEPT From the Perspective of Nahdlatul Ulama NU ]]></itunes:subtitle>
	<link rel="via" type="text/html" href="https://juris.id/pdf-63372-gender-konteks-islam-norma-global-ketidakad" />
	<link rel="alternate" type="text/html" href="https://juris.id/pdf-63372-gender-konteks-islam-norma-global-ketidakad" />
	<link rel="alternate" type="application/xml" href="https://juris.id/last-updates.rss" />
	<id>tag:juris.id,2026-09-01:6b1332e019c1c733727ae455de45a688</id>
	<published>2026-09-01T10:40:46+07:00</published>
	<updated>2026-09-01T10:40:46+07:00</updated>
	<dc:publisher><![CDATA[ JURIS ]]></dc:publisher>
	<category term="ngudi susila" label="ngudi susila" />
	<category term="main content" label="main content" />
	<category term="hidin minn" label="hidin minn" />
	<itunes:keywords><![CDATA[content,hidin,main,minn,ngudi,susila]]></itunes:keywords>
	<itunes:summary><![CDATA[ Penelitian lanjutan dapat mengeksplorasi dampak kebijakan NU tentang peran perempuan dalam masyarakat modern, terutama dalam konteks pengangkatan perempuan sebagai pemimpin. Selain itu, studi perbandingan antara pandangan NU dengan kelompok keagamaan ]]></itunes:summary>
  <summary><![CDATA[ Penelitian lanjutan dapat mengeksplorasi dampak kebijakan NU tentang peran perempuan dalam masyarakat modern, terutama dalam konteks pengangkatan perempuan sebagai pemimpin. Selain itu, studi perbandingan antara pandangan NU dengan kelompok keagamaan ]]></summary>
  <content type="html"><![CDATA[ <p>
<a href="https://cdn.juris.id/a/b/gender-konteks-islam-norma-global-ketidakadilan-na-thumb-e3115.webp" title="JURIS - GENDER CONCEPT: From the Perspective of Nahdlatul Ulama (NU)" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/a/b/gender-konteks-islam-norma-global-ketidakadilan-na-thumb-e3115.webp" data-src="https://cdn.juris.id/a/b/gender-konteks-islam-norma-global-ketidakadilan-na-thumb-e3115.webp" srcset="https://cdn.juris.id/a/b/gender-konteks-islam-norma-global-ketidakadilan-na-thumb-e3115.webp 1x" title="JURIS - GENDER CONCEPT: From the Perspective of Nahdlatul Ulama (NU)" alt="JURIS - GENDER CONCEPT: From the Perspective of Nahdlatul Ulama (NU)" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/a/b/gender-konteks-islam-norma-global-ketidakadilan-na-thumb-18cef.webp" title="JURIS - GENDER CONCEPT: From the Perspective of Nahdlatul Ulama (NU)" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/a/b/gender-konteks-islam-norma-global-ketidakadilan-na-thumb-18cef.webp" data-src="https://cdn.juris.id/a/b/gender-konteks-islam-norma-global-ketidakadilan-na-thumb-18cef.webp" srcset="https://cdn.juris.id/a/b/gender-konteks-islam-norma-global-ketidakadilan-na-thumb-18cef.webp 1x" title="JURIS - GENDER CONCEPT: From the Perspective of Nahdlatul Ulama (NU)" alt="JURIS - GENDER CONCEPT: From the Perspective of Nahdlatul Ulama (NU)" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/a/b/gender-konteks-islam-norma-global-ketidakadilan-na-thumb-b9a03.webp" title="JURIS - GENDER CONCEPT: From the Perspective of Nahdlatul Ulama (NU)" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/a/b/gender-konteks-islam-norma-global-ketidakadilan-na-thumb-b9a03.webp" data-src="https://cdn.juris.id/a/b/gender-konteks-islam-norma-global-ketidakadilan-na-thumb-b9a03.webp" srcset="https://cdn.juris.id/a/b/gender-konteks-islam-norma-global-ketidakadilan-na-thumb-b9a03.webp 1x" title="JURIS - GENDER CONCEPT: From the Perspective of Nahdlatul Ulama (NU)" alt="JURIS - GENDER CONCEPT: From the Perspective of Nahdlatul Ulama (NU)" >
</a>
<a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">#calendar</a> - <a href="https://juris.id/pdf-63372-gender-konteks-islam-norma-global-ketidakad" title="JURIS - GENDER CONCEPT: From the Perspective of Nahdlatul Ulama (NU)" target="_blank">GENDER CONCEPT: From the Perspective of Nahdlatul Ulama (NU)</a>: Penelitian lanjutan dapat mengeksplorasi dampak kebijakan NU tentang peran perempuan dalam masyarakat modern, terutama dalam konteks pengangkatan perempuan sebagai pemimpin. Selain itu, studi perbandingan antara pandangan NU dengan kelompok keagamaan lain di Indonesia dapat memberikan wawasan tentang variasi pendekatan gender dalam Islam. Terakhir, penelitian dapat menginvestigasi bagaimana NU menyesuaikan ajaran agama dengan perubahan sosial yang cepat, seperti pergeseran norma gender di era digital, sambil tetap mempertahankan prinsip keagamaan..
<br>Diskusi gender tetap relevan dan sering kontroversial dalam konteks Islam.Sebagai agama yang mengklaim menjadi rahmatan lil 'alamin, Islam harus menghadapi tantangan sosial yang berkembang.Meskipun Al-Qur'an menegaskan kesetaraan manusia, khususnya antara gender, realitas sosial sering menyimpang karena interpretasi patriarkal, bukan teks-teks ilahi itu sendiri.Ulama NU tetap bergantung pada teks klasik (kitab kuning) dalam masalah ibadah, seperti pernikahan antar agama, nikah mut'ah, dan khitan.Namun, dalam masalah hukum sosial (mu'amalah) seperti kepemimpinan perempuan, perdagangan manusia, dan tenaga kerja, mereka menunjukkan fleksibilitas kontekstual, menyesuaikan perubahan sosial sambil tetap berpegang pada bukti teks.Realitas empiris seperti eksploitasi pekerja perempuan telah membangunkan ulama yang sebelumnya apatis terhadap ketidakadilan gender.Meskipun tidak semua agenda reformasi berhasil, suara moderat NU telah mencapai kemajuan signifikan dalam area-area penting.Akhirnya, memperbaiki praktik agama yang bias gender memerlukan interpretasi kontekstual dan holistik terhadap kitab suci, bukan hanya pembacaan harfiah
<br>Studi ini mengeksplorasi konsep gender dari perspektif Nahdlatul Ulama (NU), organisasi keagamaan terbesar di Indonesia. Melalui analisis teks dan pendekatan pemikiran keagamaan, artikel ini meneliti pandangan NU tentang peran dan hubungan antara laki-laki dan perempuan dalam masyarakat serta kehidupan beragama. Perspektif NU berakar pada ajaran Islam, tetapi juga mempertimbangkan konteks sosial dan budaya Indonesia. Metode studi analitis digunakan untuk menginvestigasi isu-isu gender seperti peran...
<br>Kunjungi <a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">calendar</a> untuk informasi lainnya.
</p>
 ]]></content>
	<enclosure url="https://cdn.juris.id/a/b/gender-konteks-islam-norma-global-ketidakadilan-na-thumb-e3115.webp" type="image/webp" length="58004" />
	<media:content url="https://cdn.juris.id/a/b/gender-konteks-islam-norma-global-ketidakadilan-na-thumb-e3115.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/a/b/gender-konteks-islam-norma-global-ketidakadilan-na-thumb-18cef.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/a/b/gender-konteks-islam-norma-global-ketidakadilan-na-thumb-b9a03.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/univ-221-unwahas.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/jur-5441-tawasut.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
 </entry>
 <entry>
	<title><![CDATA[ Model Pembelajaran Morfologi Isim Musytaq Dalam Kitab Al Taqrib Pada Santri Pondok Pesantren Al Masyithoh Manbail Futuh Beji Jenu Tuban ]]></title>
	<dc:title><![CDATA[ Model Pembelajaran Morfologi Isim Musytaq Dalam Kitab Al Taqrib Pada Santri Pondok Pesantren Al Masyithoh Manbail Futuh Beji Jenu Tuban ]]></dc:title>
	<itunes:subtitle><![CDATA[ Model Pembelajaran Morfologi Isim Musytaq Dalam Kitab Al Taqrib Pada Santri Pondok Pesantren Al Masyithoh Manbail Futuh Beji Jenu Tuban ]]></itunes:subtitle>
	<link rel="via" type="text/html" href="https://juris.id/pdf-63365-isim-musytaq-kitab-al-tafsr-santri-pondok-pesantre" />
	<link rel="alternate" type="text/html" href="https://juris.id/pdf-63365-isim-musytaq-kitab-al-tafsr-santri-pondok-pesantre" />
	<link rel="alternate" type="application/xml" href="https://juris.id/last-updates.rss" />
	<id>tag:juris.id,2026-09-01:d1ce94758ef272b334c33ae7f6c56800</id>
	<published>2026-09-01T09:02:04+07:00</published>
	<updated>2026-09-01T09:02:04+07:00</updated>
	<dc:publisher><![CDATA[ JURIS ]]></dc:publisher>
	<category term="aziz arifin" label="aziz arifin" />
	<category term="view vol" label="view vol" />
	<itunes:keywords><![CDATA[arifin,aziz,view,vol]]></itunes:keywords>
	<itunes:summary><![CDATA[ Penelitian lanjutan dapat mengkaji efektivitas model pembelajaran sorogan dibandingkan metode tradisional dalam meningkatkan pemahaman morfologi bahasa Arab. Selain itu, penelitian dapat mengeksplorasi pengaruh metode ini terhadap keterampilan berbicara ]]></itunes:summary>
  <summary><![CDATA[ Penelitian lanjutan dapat mengkaji efektivitas model pembelajaran sorogan dibandingkan metode tradisional dalam meningkatkan pemahaman morfologi bahasa Arab. Selain itu, penelitian dapat mengeksplorasi pengaruh metode ini terhadap keterampilan berbicara ]]></summary>
  <content type="html"><![CDATA[ <p>
<a href="https://cdn.juris.id/d/7/isim-musytaq-kitab-al-tafsr-santri-pondok-pesantre-thumb-c238b.webp" title="JURIS - Model Pembelajaran Morfologi Isim Musytaq Dalam Kitab Al-Taqrib Pada Santri Pondok Pesantren Al-Masyithoh Manbail Futuh Beji Jenu Tuban" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/d/7/isim-musytaq-kitab-al-tafsr-santri-pondok-pesantre-thumb-c238b.webp" data-src="https://cdn.juris.id/d/7/isim-musytaq-kitab-al-tafsr-santri-pondok-pesantre-thumb-c238b.webp" srcset="https://cdn.juris.id/d/7/isim-musytaq-kitab-al-tafsr-santri-pondok-pesantre-thumb-c238b.webp 1x" title="JURIS - Model Pembelajaran Morfologi Isim Musytaq Dalam Kitab Al-Taqrib Pada Santri Pondok Pesantren Al-Masyithoh Manbail Futuh Beji Jenu Tuban" alt="JURIS - Model Pembelajaran Morfologi Isim Musytaq Dalam Kitab Al-Taqrib Pada Santri Pondok Pesantren Al-Masyithoh Manbail Futuh Beji Jenu Tuban" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/d/7/isim-musytaq-kitab-al-tafsr-santri-pondok-pesantre-thumb-007c3.webp" title="JURIS - Model Pembelajaran Morfologi Isim Musytaq Dalam Kitab Al-Taqrib Pada Santri Pondok Pesantren Al-Masyithoh Manbail Futuh Beji Jenu Tuban" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/d/7/isim-musytaq-kitab-al-tafsr-santri-pondok-pesantre-thumb-007c3.webp" data-src="https://cdn.juris.id/d/7/isim-musytaq-kitab-al-tafsr-santri-pondok-pesantre-thumb-007c3.webp" srcset="https://cdn.juris.id/d/7/isim-musytaq-kitab-al-tafsr-santri-pondok-pesantre-thumb-007c3.webp 1x" title="JURIS - Model Pembelajaran Morfologi Isim Musytaq Dalam Kitab Al-Taqrib Pada Santri Pondok Pesantren Al-Masyithoh Manbail Futuh Beji Jenu Tuban" alt="JURIS - Model Pembelajaran Morfologi Isim Musytaq Dalam Kitab Al-Taqrib Pada Santri Pondok Pesantren Al-Masyithoh Manbail Futuh Beji Jenu Tuban" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/d/7/isim-musytaq-kitab-al-tafsr-santri-pondok-pesantre-thumb-bc943.webp" title="JURIS - Model Pembelajaran Morfologi Isim Musytaq Dalam Kitab Al-Taqrib Pada Santri Pondok Pesantren Al-Masyithoh Manbail Futuh Beji Jenu Tuban" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/d/7/isim-musytaq-kitab-al-tafsr-santri-pondok-pesantre-thumb-bc943.webp" data-src="https://cdn.juris.id/d/7/isim-musytaq-kitab-al-tafsr-santri-pondok-pesantre-thumb-bc943.webp" srcset="https://cdn.juris.id/d/7/isim-musytaq-kitab-al-tafsr-santri-pondok-pesantre-thumb-bc943.webp 1x" title="JURIS - Model Pembelajaran Morfologi Isim Musytaq Dalam Kitab Al-Taqrib Pada Santri Pondok Pesantren Al-Masyithoh Manbail Futuh Beji Jenu Tuban" alt="JURIS - Model Pembelajaran Morfologi Isim Musytaq Dalam Kitab Al-Taqrib Pada Santri Pondok Pesantren Al-Masyithoh Manbail Futuh Beji Jenu Tuban" >
</a>
<a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">#calendar</a> - <a href="https://juris.id/pdf-63365-isim-musytaq-kitab-al-tafsr-santri-pondok-pesantre" title="JURIS - Model Pembelajaran Morfologi Isim Musytaq Dalam Kitab Al-Taqrib Pada Santri Pondok Pesantren Al-Masyithoh Manbail Futuh Beji Jenu Tuban" target="_blank">Model Pembelajaran Morfologi Isim Musytaq Dalam Kitab Al-Taqrib Pada Santri Pondok Pesantren Al-Masyithoh Manbail Futuh Beji Jenu Tuban</a>: Penelitian lanjutan dapat mengkaji efektivitas model pembelajaran sorogan dibandingkan metode tradisional dalam meningkatkan pemahaman morfologi bahasa Arab. Selain itu, penelitian dapat mengeksplorasi pengaruh metode ini terhadap keterampilan berbicara santri. Terakhir, pengembangan alat bantu digital untuk memperkaya proses pembelajaran morfologi isim musytaq dapat menjadi fokus penelitian baru..
<br>Penelitian ini menemukan bahwa penerapan pembelajaran morfologi isim musytaq dalam kitab taqrib pada santri kelas sorogan Pondok Pesantren Al-Masyithoh Manba'il Futuh Beji Jenu Tuban menggunakan model pembelajaran sorogan.Proses pembelajaran dilakukan melalui pemberian makna jawa, penjelasan setiap kalimat, serta penjelasan tentang ilmu fiqih.Model ini membantu santri dalam memahami perubahan bentuk kata dan meningkatkan kemampuan membaca kitab kuning.(1) Menganalisis efektivitas metode sorogan dibandingkan dengan metode pembelajaran tradisional.(2) Mengkaji pengaruh model pembelajaran sorogan terhadap keterampilan berbicara dalam bahasa Arab.(3) Mengembangkan teknologi pendukung untuk memperkaya proses pembelajaran morfologi isim musytaq
<br>Abstrak: Dalam mempelajari bahasa Arab tidak terlepas dari ilmu-ilmu kebahasaan termasuk sintaksis, morfologi, semantic, dan fonologi. Substansi kajian ilmu morfologi membahas tentang bentuk-bentuk kata. Perubahan dan pemalingan kata inilah yang disebut dengan At-Tashrif. Hasil dari At-Tashrif inilah yang menghasilkan wazan atau timbangan yang kemudian menjadi standar dalam pembentukan kata dalam bahasa Arab. Penelitian ini membahas tentang metode pembelajaran morfologi Isim Musytaq dalam kitab al-Taqrib pada santri Pondok Pesantren Al-Masyithoh Manbail Futuh dengan model pembelajaran atau metode Sorogan. Tujuan penelitian ini adalah (1) Untuk Mengetahui Bagaimana Model Pembelajaran Morfologi Isim Musytaq dalam kitab Taqrib pada santri dengan...
<br>Kunjungi <a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">calendar</a> untuk informasi lainnya.
</p>
 ]]></content>
	<enclosure url="https://cdn.juris.id/d/7/isim-musytaq-kitab-al-tafsr-santri-pondok-pesantre-thumb-c238b.webp" type="image/webp" length="60964" />
	<media:content url="https://cdn.juris.id/d/7/isim-musytaq-kitab-al-tafsr-santri-pondok-pesantre-thumb-c238b.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/d/7/isim-musytaq-kitab-al-tafsr-santri-pondok-pesantre-thumb-007c3.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/d/7/isim-musytaq-kitab-al-tafsr-santri-pondok-pesantre-thumb-bc943.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/univ-2475-staihitkediri.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/jur-10765-ta-lim-jurnal-multidisiplin-ilmu.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
 </entry>
 <entry>
	<title><![CDATA[ Efektivitas Pendampingan Berbasis Sekolah Lapang Dalam Pengembangan Tanaman Padi Di Desa Bongohulawa Kecamatan Tilongkabila Kabupaten Bone Bolango ]]></title>
	<dc:title><![CDATA[ Efektivitas Pendampingan Berbasis Sekolah Lapang Dalam Pengembangan Tanaman Padi Di Desa Bongohulawa Kecamatan Tilongkabila Kabupaten Bone Bolango ]]></dc:title>
	<itunes:subtitle><![CDATA[ Efektivitas Pendampingan Berbasis Sekolah Lapang Dalam Pengembangan Tanaman Padi Di Desa Bongohulawa Kecamatan Tilongkabila Kabupaten Bone Bolango ]]></itunes:subtitle>
	<link rel="via" type="text/html" href="https://juris.id/pdf-63359-varietas-padi-langka-sistem-budidaya-hasil-pr" />
	<link rel="alternate" type="text/html" href="https://juris.id/pdf-63359-varietas-padi-langka-sistem-budidaya-hasil-pr" />
	<link rel="alternate" type="application/xml" href="https://juris.id/last-updates.rss" />
	<id>tag:juris.id,2026-09-01:3fea05310b7508c08c5911b21d58d2ba</id>
	<published>2026-09-01T08:35:49+07:00</published>
	<updated>2026-09-01T08:35:49+07:00</updated>
	<dc:publisher><![CDATA[ JURIS ]]></dc:publisher>
	<category term="main content" label="main content" />
	<category term="pre nursery" label="pre nursery" />
	<category term="header logo" label="header logo" />
	<itunes:keywords><![CDATA[content,header,logo,main,nursery,pre]]></itunes:keywords>
	<itunes:summary><![CDATA[ Penelitian lanjutan dapat fokus pada integrasi teknologi digital dalam pendampingan sekolah lapang untuk meningkatkan akses informasi petani secara real-time. Selain itu, penting untuk mengeksplorasi peran tokoh masyarakat lokal dalam menyebarkan teknik ]]></itunes:summary>
  <summary><![CDATA[ Penelitian lanjutan dapat fokus pada integrasi teknologi digital dalam pendampingan sekolah lapang untuk meningkatkan akses informasi petani secara real-time. Selain itu, penting untuk mengeksplorasi peran tokoh masyarakat lokal dalam menyebarkan teknik ]]></summary>
  <content type="html"><![CDATA[ <p>
<a href="https://cdn.juris.id/9/6/varietas-padi-langka-sistem-budidaya-hasil-produks-thumb-05ebc.webp" title="JURIS - Efektivitas Pendampingan Berbasis Sekolah Lapang Dalam Pengembangan Tanaman Padi Di Desa Bongohulawa Kecamatan Tilongkabila Kabupaten Bone Bolango" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/9/6/varietas-padi-langka-sistem-budidaya-hasil-produks-thumb-05ebc.webp" data-src="https://cdn.juris.id/9/6/varietas-padi-langka-sistem-budidaya-hasil-produks-thumb-05ebc.webp" srcset="https://cdn.juris.id/9/6/varietas-padi-langka-sistem-budidaya-hasil-produks-thumb-05ebc.webp 1x" title="JURIS - Efektivitas Pendampingan Berbasis Sekolah Lapang Dalam Pengembangan Tanaman Padi Di Desa Bongohulawa Kecamatan Tilongkabila Kabupaten Bone Bolango" alt="JURIS - Efektivitas Pendampingan Berbasis Sekolah Lapang Dalam Pengembangan Tanaman Padi Di Desa Bongohulawa Kecamatan Tilongkabila Kabupaten Bone Bolango" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/9/6/varietas-padi-langka-sistem-budidaya-hasil-produks-thumb-58d2f.webp" title="JURIS - Efektivitas Pendampingan Berbasis Sekolah Lapang Dalam Pengembangan Tanaman Padi Di Desa Bongohulawa Kecamatan Tilongkabila Kabupaten Bone Bolango" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/9/6/varietas-padi-langka-sistem-budidaya-hasil-produks-thumb-58d2f.webp" data-src="https://cdn.juris.id/9/6/varietas-padi-langka-sistem-budidaya-hasil-produks-thumb-58d2f.webp" srcset="https://cdn.juris.id/9/6/varietas-padi-langka-sistem-budidaya-hasil-produks-thumb-58d2f.webp 1x" title="JURIS - Efektivitas Pendampingan Berbasis Sekolah Lapang Dalam Pengembangan Tanaman Padi Di Desa Bongohulawa Kecamatan Tilongkabila Kabupaten Bone Bolango" alt="JURIS - Efektivitas Pendampingan Berbasis Sekolah Lapang Dalam Pengembangan Tanaman Padi Di Desa Bongohulawa Kecamatan Tilongkabila Kabupaten Bone Bolango" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/9/6/varietas-padi-langka-sistem-budidaya-hasil-produks-thumb-5c1d1.webp" title="JURIS - Efektivitas Pendampingan Berbasis Sekolah Lapang Dalam Pengembangan Tanaman Padi Di Desa Bongohulawa Kecamatan Tilongkabila Kabupaten Bone Bolango" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/9/6/varietas-padi-langka-sistem-budidaya-hasil-produks-thumb-5c1d1.webp" data-src="https://cdn.juris.id/9/6/varietas-padi-langka-sistem-budidaya-hasil-produks-thumb-5c1d1.webp" srcset="https://cdn.juris.id/9/6/varietas-padi-langka-sistem-budidaya-hasil-produks-thumb-5c1d1.webp 1x" title="JURIS - Efektivitas Pendampingan Berbasis Sekolah Lapang Dalam Pengembangan Tanaman Padi Di Desa Bongohulawa Kecamatan Tilongkabila Kabupaten Bone Bolango" alt="JURIS - Efektivitas Pendampingan Berbasis Sekolah Lapang Dalam Pengembangan Tanaman Padi Di Desa Bongohulawa Kecamatan Tilongkabila Kabupaten Bone Bolango" >
</a>
<a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">#calendar</a> - <a href="https://juris.id/pdf-63359-varietas-padi-langka-sistem-budidaya-hasil-pr" title="JURIS - Efektivitas Pendampingan Berbasis Sekolah Lapang Dalam Pengembangan Tanaman Padi Di Desa Bongohulawa Kecamatan Tilongkabila Kabupaten Bone Bolango" target="_blank">Efektivitas Pendampingan Berbasis Sekolah Lapang Dalam Pengembangan Tanaman Padi Di Desa Bongohulawa Kecamatan Tilongkabila Kabupaten Bone Bolango</a>: Penelitian lanjutan dapat fokus pada integrasi teknologi digital dalam pendampingan sekolah lapang untuk meningkatkan akses informasi petani secara real-time. Selain itu, penting untuk mengeksplorasi peran tokoh masyarakat lokal dalam menyebarkan teknik budidaya padi secara lebih efektif. Penelitian juga dapat mengevaluasi dampak penggunaan varietas padi hibrida terhadap produktivitas dan daya saing petani di daerah dengan kondisi tanah terbatas..
<br>Faktor internal pada efektivitas pendampingan berbasis sekolah lapang dalam pengembangan tanaman padi yang mayoritas petani berada pada usia produktif (36Ae50 tahun), berpengalaman (11Ae20 tahun), dan memiliki lahan sendiri yang cukup luas (>0,50 Ha), yang mendukung produktivitas dan keberlanjutan usahatani.Serta tingkat pendidikan yang hanya tergolong rendah (SD), mereka tetap mampu memahami materi yang diberikan dalam pendampingan berbasis sekolah lapang.Sedangkan faktor eksternal yakni peran penyuluh sebagai pendamping dan ketersediaan informasi berada pada kategori sangat baik dengan total persentase 81.Pelaksanaan pendampingan berbasis sekolah lapang yang ada di Desa Bongohulawa Kecamatan Tilongkabila Kabupaten Bone Bolango pelaksanaannya telah cukup efektif dilaksanakan.Hal ini diperkuat dari hasil analisis masing-masing indikator dari efektivitas pendampingan berbasis sekolah lapang yang terdiri dari pengetahuan responden, sikap responden dan keterampilan responden, keseluruhan variabel memiliki nilai efektivitas sebesar 74.Artinya jika merujuk pada standar ukuran efektivitas menurut Litbang Depdagri (1991), maka pendampingan berbasis sekolah lapang dalam pengembangan tanaman padi telah cukup efektif dalam pelaksanaanya di Desa Bongohulawa Kecamatan Tilongkabila Kabupaten Bone Bolango
<br>Pengembangan tanaman padi adalah serangkaian upaya dan strategi yang dilakukan untuk meningkatkan produktivitas, kualitas dan keberlanjutan produksi padi. Penelitian ini memiliki urgensi untuk mengevaluasi efektivitas program pendampingan berbasis sekolah lapang sebagai salah satu upaya strategis peningkatan kapasitas petani. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui faktor internal dan faktor eksternal pada efektivitas pendampingan berbasis sekolah lapang dalam pengembangan tanaman padi dan menganalisis efektivitas pendampingan berbasis sekolah lapang dalam pengembangan tanaman padi di Desa Bongohulawa Kecamatan Tilongkabila Kabupaten...
<br>Kunjungi <a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">calendar</a> untuk informasi lainnya.
</p>
 ]]></content>
	<enclosure url="https://cdn.juris.id/9/6/varietas-padi-langka-sistem-budidaya-hasil-produks-thumb-5c1d1.webp" type="image/webp" length="87372" />
	<media:content url="https://cdn.juris.id/9/6/varietas-padi-langka-sistem-budidaya-hasil-produks-thumb-05ebc.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/9/6/varietas-padi-langka-sistem-budidaya-hasil-produks-thumb-58d2f.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/9/6/varietas-padi-langka-sistem-budidaya-hasil-produks-thumb-5c1d1.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/univ-221-unwahas.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/jur-5439-jurnal-mediagro.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
 </entry>
 <entry>
	<title><![CDATA[ Studi Komparatif Kelayakan Usahatani Pakcoy Brassica Rapa Subsp Chinensis Secara Hidroponik Dan Konvensional ]]></title>
	<dc:title><![CDATA[ Studi Komparatif Kelayakan Usahatani Pakcoy Brassica Rapa Subsp Chinensis Secara Hidroponik Dan Konvensional ]]></dc:title>
	<itunes:subtitle><![CDATA[ Studi Komparatif Kelayakan Usahatani Pakcoy Brassica Rapa Subsp Chinensis Secara Hidroponik Dan Konvensional ]]></itunes:subtitle>
	<link rel="via" type="text/html" href="https://juris.id/pdf-63360-teknik-hidroponik-nutrien-film-nft-sistem-hidropon" />
	<link rel="alternate" type="text/html" href="https://juris.id/pdf-63360-teknik-hidroponik-nutrien-film-nft-sistem-hidropon" />
	<link rel="alternate" type="application/xml" href="https://juris.id/last-updates.rss" />
	<id>tag:juris.id,2026-09-01:67cc7b626195024a3348206216f36f35</id>
	<published>2026-09-01T07:41:07+07:00</published>
	<updated>2026-09-01T07:41:07+07:00</updated>
	<dc:publisher><![CDATA[ JURIS ]]></dc:publisher>
	<category term="main content" label="main content" />
	<category term="pre nursery" label="pre nursery" />
	<category term="header logo" label="header logo" />
	<itunes:keywords><![CDATA[content,header,logo,main,nursery,pre]]></itunes:keywords>
	<itunes:summary><![CDATA[ Penelitian lanjutan dapat dilakukan untuk mengevaluasi dampak jangka panjang penggunaan sistem hidroponik terhadap kesehatan lingkungan dan keberlanjutan lahan pertanian. Selain itu, perlu dilakukan studi komparatif antara berbagai teknik hidroponik (seperti ]]></itunes:summary>
  <summary><![CDATA[ Penelitian lanjutan dapat dilakukan untuk mengevaluasi dampak jangka panjang penggunaan sistem hidroponik terhadap kesehatan lingkungan dan keberlanjutan lahan pertanian. Selain itu, perlu dilakukan studi komparatif antara berbagai teknik hidroponik (seperti ]]></summary>
  <content type="html"><![CDATA[ <p>
<a href="https://cdn.juris.id/e/9/teknik-hidroponik-nutrien-film-nft-sistem-ekonomi-thumb-56d0c.webp" title="JURIS - Studi Komparatif Kelayakan Usahatani Pakcoy (Brassica Rapa Subsp. Chinensis) Secara Hidroponik Dan Konvensional" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/e/9/teknik-hidroponik-nutrien-film-nft-sistem-ekonomi-thumb-56d0c.webp" data-src="https://cdn.juris.id/e/9/teknik-hidroponik-nutrien-film-nft-sistem-ekonomi-thumb-56d0c.webp" srcset="https://cdn.juris.id/e/9/teknik-hidroponik-nutrien-film-nft-sistem-ekonomi-thumb-56d0c.webp 1x" title="JURIS - Studi Komparatif Kelayakan Usahatani Pakcoy (Brassica Rapa Subsp. Chinensis) Secara Hidroponik Dan Konvensional" alt="JURIS - Studi Komparatif Kelayakan Usahatani Pakcoy (Brassica Rapa Subsp. Chinensis) Secara Hidroponik Dan Konvensional" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/e/9/teknik-hidroponik-nutrien-film-nft-sistem-ekonomi-thumb-c79ef.webp" title="JURIS - Studi Komparatif Kelayakan Usahatani Pakcoy (Brassica Rapa Subsp. Chinensis) Secara Hidroponik Dan Konvensional" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/e/9/teknik-hidroponik-nutrien-film-nft-sistem-ekonomi-thumb-c79ef.webp" data-src="https://cdn.juris.id/e/9/teknik-hidroponik-nutrien-film-nft-sistem-ekonomi-thumb-c79ef.webp" srcset="https://cdn.juris.id/e/9/teknik-hidroponik-nutrien-film-nft-sistem-ekonomi-thumb-c79ef.webp 1x" title="JURIS - Studi Komparatif Kelayakan Usahatani Pakcoy (Brassica Rapa Subsp. Chinensis) Secara Hidroponik Dan Konvensional" alt="JURIS - Studi Komparatif Kelayakan Usahatani Pakcoy (Brassica Rapa Subsp. Chinensis) Secara Hidroponik Dan Konvensional" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/e/9/teknik-hidroponik-nutrien-film-nft-sistem-ekonomi-thumb-9f163.webp" title="JURIS - Studi Komparatif Kelayakan Usahatani Pakcoy (Brassica Rapa Subsp. Chinensis) Secara Hidroponik Dan Konvensional" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/e/9/teknik-hidroponik-nutrien-film-nft-sistem-ekonomi-thumb-9f163.webp" data-src="https://cdn.juris.id/e/9/teknik-hidroponik-nutrien-film-nft-sistem-ekonomi-thumb-9f163.webp" srcset="https://cdn.juris.id/e/9/teknik-hidroponik-nutrien-film-nft-sistem-ekonomi-thumb-9f163.webp 1x" title="JURIS - Studi Komparatif Kelayakan Usahatani Pakcoy (Brassica Rapa Subsp. Chinensis) Secara Hidroponik Dan Konvensional" alt="JURIS - Studi Komparatif Kelayakan Usahatani Pakcoy (Brassica Rapa Subsp. Chinensis) Secara Hidroponik Dan Konvensional" >
</a>
<a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">#calendar</a> - <a href="https://juris.id/pdf-63360-teknik-hidroponik-nutrien-film-nft-sistem-hidropon" title="JURIS - Studi Komparatif Kelayakan Usahatani Pakcoy (Brassica Rapa Subsp. Chinensis) Secara Hidroponik Dan Konvensional" target="_blank">Studi Komparatif Kelayakan Usahatani Pakcoy (Brassica Rapa Subsp. Chinensis) Secara Hidroponik Dan Konvensional</a>: Penelitian lanjutan dapat dilakukan untuk mengevaluasi dampak jangka panjang penggunaan sistem hidroponik terhadap kesehatan lingkungan dan keberlanjutan lahan pertanian. Selain itu, perlu dilakukan studi komparatif antara berbagai teknik hidroponik (seperti NFT, DWC, dan aeroponik) dalam meningkatkan efisiensi produksi dan penghematan biaya. Terakhir, penelitian juga dapat fokus pada analisis kelayakan ekonomi usahatani pakcoy di daerah dengan kondisi geografis dan sosial berbeda untuk mengidentifikasi faktor-faktor yang memengaruhi keberhasilan kedua metode budidaya tersebut..
<br>Berdasarkan hasil penelitian di Desa Tilote dan BSIP Gorontalo, dapat disimpulkan bahwa budidaya pakcoy secara hidroponik dan konvensional sama-sama layak dijalankan meskipun memiliki karakteristik berbeda.Sistem hidroponik dengan metode NFT memerlukan teknologi dan modal lebih besar, namun menghasilkan pertumbuhan cepat, higienis, dan produktivitas tinggi dengan R/C ratio 2,77 serta pendapatan bersih Rp 574.Sementara itu, sistem konvensional lebih sederhana dan terjangkau dengan efisiensi biaya lebih tinggi (R/C ratio 3,28), meski lebih bergantung pada musim serta rentan terhadap hama dan penyakit, dengan pendapatan bersih Rp 365.Dengan demikian, hidroponik lebih unggul dari sisi keuntungan absolut, sedangkan konvensional lebih efisien dari segi penggunaan biaya
<br>Usahatani pakcoy adalah kegiatan budidaya tanaman pakcoy yang dilakukan secara terorganisir untuk menghasilkan produk pertanian yang bernilai ekonomis. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kondisi aktual teknik budidaya pakcoy secara hidroponik dan konvensional dan mengetahui perbandingan kelayakan usahatani budidaya pakcoy secara hidroponik dan konvensional. Total responden berjumlah 18 petani pakcoy. Analisis yang digunakan dalam penelitian ini yaitu analisis R/C Ratio dan B/C Ratio. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kedua metode budidaya layak dijalankan karena memiliki nilai R/C dan...
<br>Kunjungi <a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">calendar</a> untuk informasi lainnya.
</p>
 ]]></content>
	<enclosure url="https://cdn.juris.id/e/9/teknik-hidroponik-nutrien-film-nft-sistem-ekonomi-thumb-56d0c.webp" type="image/webp" length="86580" />
	<media:content url="https://cdn.juris.id/e/9/teknik-hidroponik-nutrien-film-nft-sistem-ekonomi-thumb-56d0c.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/e/9/teknik-hidroponik-nutrien-film-nft-sistem-ekonomi-thumb-c79ef.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/e/9/teknik-hidroponik-nutrien-film-nft-sistem-ekonomi-thumb-9f163.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/univ-221-unwahas.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/jur-5439-jurnal-mediagro.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
 </entry>
 <entry>
	<title><![CDATA[ Pengaruh Bauran Pemasaran Terhadap Kepuasan Konsumen Dalam Membentuk Loyalitas Pelanggan Sayuran Segar Di Superindo Kota Pekalongan ]]></title>
	<dc:title><![CDATA[ Pengaruh Bauran Pemasaran Terhadap Kepuasan Konsumen Dalam Membentuk Loyalitas Pelanggan Sayuran Segar Di Superindo Kota Pekalongan ]]></dc:title>
	<itunes:subtitle><![CDATA[ Pengaruh Bauran Pemasaran Terhadap Kepuasan Konsumen Dalam Membentuk Loyalitas Pelanggan Sayuran Segar Di Superindo Kota Pekalongan ]]></itunes:subtitle>
	<link rel="via" type="text/html" href="https://juris.id/pdf-63361-analisis-data-konsumen-kualitas-produk" />
	<link rel="alternate" type="text/html" href="https://juris.id/pdf-63361-analisis-data-konsumen-kualitas-produk" />
	<link rel="alternate" type="application/xml" href="https://juris.id/last-updates.rss" />
	<id>tag:juris.id,2026-09-01:134f8aade250b9eb4b9f8d66f3ba3481</id>
	<published>2026-09-01T07:22:10+07:00</published>
	<updated>2026-09-01T07:22:10+07:00</updated>
	<dc:publisher><![CDATA[ JURIS ]]></dc:publisher>
	<category term="main content" label="main content" />
	<category term="pre nursery" label="pre nursery" />
	<category term="header logo" label="header logo" />
	<itunes:keywords><![CDATA[content,header,logo,main,nursery,pre]]></itunes:keywords>
	<itunes:summary><![CDATA[ Berdasarkan hasil penelitian, beberapa saran penelitian lanjutan dapat dikembangkan. Pertama, penelitian lebih lanjut dapat mengkaji pengaruh kualitas produk terhadap loyalitas pelanggan dalam konteks pasar lain yang berbeda, mengingat produk tidak signifikan ]]></itunes:summary>
  <summary><![CDATA[ Berdasarkan hasil penelitian, beberapa saran penelitian lanjutan dapat dikembangkan. Pertama, penelitian lebih lanjut dapat mengkaji pengaruh kualitas produk terhadap loyalitas pelanggan dalam konteks pasar lain yang berbeda, mengingat produk tidak signifikan ]]></summary>
  <content type="html"><![CDATA[ <p>
<a href="https://cdn.juris.id/a/5/analisis-data-konsumen-kualitas-produk-kepuasan-va-thumb-33cbc.webp" title="JURIS - Pengaruh Bauran Pemasaran Terhadap Kepuasan Konsumen Dalam Membentuk Loyalitas Pelanggan Sayuran Segar Di Superindo Kota Pekalongan" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/a/5/analisis-data-konsumen-kualitas-produk-kepuasan-va-thumb-33cbc.webp" data-src="https://cdn.juris.id/a/5/analisis-data-konsumen-kualitas-produk-kepuasan-va-thumb-33cbc.webp" srcset="https://cdn.juris.id/a/5/analisis-data-konsumen-kualitas-produk-kepuasan-va-thumb-33cbc.webp 1x" title="JURIS - Pengaruh Bauran Pemasaran Terhadap Kepuasan Konsumen Dalam Membentuk Loyalitas Pelanggan Sayuran Segar Di Superindo Kota Pekalongan" alt="JURIS - Pengaruh Bauran Pemasaran Terhadap Kepuasan Konsumen Dalam Membentuk Loyalitas Pelanggan Sayuran Segar Di Superindo Kota Pekalongan" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/a/5/analisis-data-konsumen-kualitas-produk-kepuasan-va-thumb-6196c.webp" title="JURIS - Pengaruh Bauran Pemasaran Terhadap Kepuasan Konsumen Dalam Membentuk Loyalitas Pelanggan Sayuran Segar Di Superindo Kota Pekalongan" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/a/5/analisis-data-konsumen-kualitas-produk-kepuasan-va-thumb-6196c.webp" data-src="https://cdn.juris.id/a/5/analisis-data-konsumen-kualitas-produk-kepuasan-va-thumb-6196c.webp" srcset="https://cdn.juris.id/a/5/analisis-data-konsumen-kualitas-produk-kepuasan-va-thumb-6196c.webp 1x" title="JURIS - Pengaruh Bauran Pemasaran Terhadap Kepuasan Konsumen Dalam Membentuk Loyalitas Pelanggan Sayuran Segar Di Superindo Kota Pekalongan" alt="JURIS - Pengaruh Bauran Pemasaran Terhadap Kepuasan Konsumen Dalam Membentuk Loyalitas Pelanggan Sayuran Segar Di Superindo Kota Pekalongan" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/a/5/analisis-data-konsumen-kualitas-produk-kepuasan-va-thumb-4a697.webp" title="JURIS - Pengaruh Bauran Pemasaran Terhadap Kepuasan Konsumen Dalam Membentuk Loyalitas Pelanggan Sayuran Segar Di Superindo Kota Pekalongan" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/a/5/analisis-data-konsumen-kualitas-produk-kepuasan-va-thumb-4a697.webp" data-src="https://cdn.juris.id/a/5/analisis-data-konsumen-kualitas-produk-kepuasan-va-thumb-4a697.webp" srcset="https://cdn.juris.id/a/5/analisis-data-konsumen-kualitas-produk-kepuasan-va-thumb-4a697.webp 1x" title="JURIS - Pengaruh Bauran Pemasaran Terhadap Kepuasan Konsumen Dalam Membentuk Loyalitas Pelanggan Sayuran Segar Di Superindo Kota Pekalongan" alt="JURIS - Pengaruh Bauran Pemasaran Terhadap Kepuasan Konsumen Dalam Membentuk Loyalitas Pelanggan Sayuran Segar Di Superindo Kota Pekalongan" >
</a>
<a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">#calendar</a> - <a href="https://juris.id/pdf-63361-analisis-data-konsumen-kualitas-produk" title="JURIS - Pengaruh Bauran Pemasaran Terhadap Kepuasan Konsumen Dalam Membentuk Loyalitas Pelanggan Sayuran Segar Di Superindo Kota Pekalongan" target="_blank">Pengaruh Bauran Pemasaran Terhadap Kepuasan Konsumen Dalam Membentuk Loyalitas Pelanggan Sayuran Segar Di Superindo Kota Pekalongan</a>: Berdasarkan hasil penelitian, beberapa saran penelitian lanjutan dapat dikembangkan. Pertama, penelitian lebih lanjut dapat mengkaji pengaruh kualitas produk terhadap loyalitas pelanggan dalam konteks pasar lain yang berbeda, mengingat produk tidak signifikan memengaruhi kepuasan. Kedua, studi tentang dampak kenyamanan lokasi terhadap loyalitas pelanggan di kota-kota lain dapat dilakukan untuk memperluas pemahaman tentang faktor geografis. Ketiga, penelitian dapat mengeksplorasi peran kepercayaan jangka panjang dan hubungan emosional dalam membangun loyalitas, terutama di tengah persaingan ketat antar-supermarket. Saran-saran ini mengarah pada pengembangan strategi pemasaran yang lebih holistik dan berfokus pada aspek non-kepuasan yang berdampak jangka panjang..
<br>Harga dan promosi memiliki pengaruh signifikan terhadap kepuasan konsumen.Loyalitas pelanggan dipengaruhi langsung oleh harga dan lokasi.Kepuasan konsumen tidak berdampak positif terhadap loyalitas, menunjukkan bahwa loyalitas lebih didorong oleh faktor jangka panjang seperti kepercayaan dan kenyamanan
<br>Penelitian ini bertujuan menganalisis pengaruh bauran pemasaran yang meliputi produk, harga, tempat, dan promosi terhadap kepuasan konsumen dalam membentuk loyalitas pelanggan sayuran segar di Superindo Kota Pekalongan. Peneliti menggunakan metode deskriptif dengan pendekatan kuantitatif untuk mengumpulkan data primer melalui kuesioner online dari 150 responden yang merupakan pengunjung Superindo Pekalongan yang telah membeli sayuran segar dalam tiga bulan terakhir. Peneliti menganalisis data menggunakan structural equation modelling (SEM) dengan...
<br>Kunjungi <a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">calendar</a> untuk informasi lainnya.
</p>
 ]]></content>
	<enclosure url="https://cdn.juris.id/a/5/analisis-data-konsumen-kualitas-produk-kepuasan-va-thumb-4a697.webp" type="image/webp" length="79444" />
	<media:content url="https://cdn.juris.id/a/5/analisis-data-konsumen-kualitas-produk-kepuasan-va-thumb-33cbc.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/a/5/analisis-data-konsumen-kualitas-produk-kepuasan-va-thumb-6196c.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/a/5/analisis-data-konsumen-kualitas-produk-kepuasan-va-thumb-4a697.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/univ-221-unwahas.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/jur-5439-jurnal-mediagro.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
 </entry>
</feed>

<!--Generated at Tue, 01 Sep 2026 14:29:38 +0700. 12 items. Served in: 5.851 seconds [atom] -->
