<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<?xml-stylesheet type="text/xsl" media="screen" href="https://juris.id/atom10full.xsl?ver=2.5.238-19jul2026"?>
<?xml-stylesheet type="text/css" media="screen" href="https://juris.id/dkrss.css?ver=2.5.238-19jul2026"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom"
	xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/"
	xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"
	xmlns:dcterms="http://purl.org/dc/terms/"
	xmlns:feedburner="http://rssnamespace.org/feedburner/ext/1.0"
	xmlns:geo="http://www.w3.org/2003/01/geo/wgs84_pos#"
	xmlns:georss="http://www.georss.org/georss"
	xmlns:gml="http://www.opengis.net/gml"
	xmlns:itunes="http://www.itunes.com/dtds/podcast-1.0.dtd"
	xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/"
	xmlns:opensearch="http://a9.com/-/spec/opensearch/1.1/"
	xmlns:slash="http://purl.org/rss/1.0/modules/slash/"
	xmlns:sy="http://purl.org/rss/1.0/modules/syndication/"
	xmlns:thr="http://purl.org/syndication/thread/1.0"
	xmlns:wfw="http://wellformedweb.org/CommentAPI/"
	xmlns:creativeCommons="http://backend.userland.com/creativeCommonsRssModule"
	xml:lang="en-US"
>
		
	<id>https://juris.id/random.atom</id>
	<updated>2026-07-19T11:40:25+07:00</updated>
	
	<title type="text"><![CDATA[Random - JURIS - Juru Riset - Kompilasi Jurnal Akademik Indonesia]]></title>
	<subtitle type="html"><![CDATA[Random - JURIS Etalase PDF Jurnal Akademik. Feeds]]></subtitle>
	
	<link rel="alternate" type="application/xml" href="https://juris.id/last-updates.rss" />
	<link rel="search" type="text/html" href="https://juris.id/" />

	<link rel="next" type="application/atom+xml" href="https://juris.id/random.atom" />
	<link rel="self" type="application/atom+xml" href="https://juris.id/random.atom" />
	
	<author>
		<name>juris.id Atom Feed Generator</name>
		<uri>https://juris.id/random.atom</uri>
		<email>info@juris.id</email>
	</author>
	
	<generator uri="https://juris.id">juris.id</generator>
	
	<opensearch:totalResults>12</opensearch:totalResults>
	<opensearch:startIndex>1</opensearch:startIndex>
	<opensearch:itemsPerPage>12</opensearch:itemsPerPage>
		
 <entry>
	<title><![CDATA[ Pelatihan Dan Pengembangan Sumber Daya Manusia Budaya Organisasi Dan Motivasi Pada Kelurahan Tanjung Duren Utara Kota Jakarta Barat ]]></title>
	<dc:title><![CDATA[ Pelatihan Dan Pengembangan Sumber Daya Manusia Budaya Organisasi Dan Motivasi Pada Kelurahan Tanjung Duren Utara Kota Jakarta Barat ]]></dc:title>
	<itunes:subtitle><![CDATA[ Pelatihan Dan Pengembangan Sumber Daya Manusia Budaya Organisasi Dan Motivasi Pada Kelurahan Tanjung Duren Utara Kota Jakarta Barat ]]></itunes:subtitle>
	<link rel="via" type="text/html" href="https://juris.id/pdf-54957-sia-budaya-organisasi-nilai-papua-bud" />
	<link rel="alternate" type="text/html" href="https://juris.id/pdf-54957-sia-budaya-organisasi-nilai-papua-bud" />
	<link rel="alternate" type="application/xml" href="https://juris.id/last-updates.rss" />
	<id>tag:juris.id,2026-07-19:0eac54bd749354ca5bfac53f5c891f78</id>
	<published>2026-07-19T11:26:51+07:00</published>
	<updated>2026-07-19T11:26:51+07:00</updated>
	<dc:publisher><![CDATA[ JURIS.id juris ]]></dc:publisher>
	<category term="aqsha bekasi" label="aqsha bekasi" />
	<category term="duren bar" label="duren bar" />
	<itunes:keywords><![CDATA[aqsha,bar,bekasi,duren]]></itunes:keywords>
	<itunes:summary><![CDATA[ Penelitian selanjutnya dapat mengkaji dampak jangka panjang pelatihan dan pendampingan terhadap kinerja pegawai di kelurahan dengan menggunakan indikator kuantitatif seperti produktivitas, kepuasan kerja, dan retensi tenaga kerja; penelitian lain dapat ]]></itunes:summary>
  <summary><![CDATA[ Penelitian selanjutnya dapat mengkaji dampak jangka panjang pelatihan dan pendampingan terhadap kinerja pegawai di kelurahan dengan menggunakan indikator kuantitatif seperti produktivitas, kepuasan kerja, dan retensi tenaga kerja; penelitian lain dapat ]]></summary>
  <content type="html"><![CDATA[ <p>
<a href="https://cdn.juris.id/8/f/sia-budaya-organisasi-nilai-papua-positif-teknolog-thumb-43715.webp" title="JURIS - Pelatihan Dan Pengembangan Sumber Daya Manusia, Budaya Organisasi Dan Motivasi Pada Kelurahan Tanjung Duren Utara Kota Jakarta Barat" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/8/f/sia-budaya-organisasi-nilai-papua-positif-teknolog-thumb-43715.webp" data-src="https://cdn.juris.id/8/f/sia-budaya-organisasi-nilai-papua-positif-teknolog-thumb-43715.webp" srcset="https://cdn.juris.id/8/f/sia-budaya-organisasi-nilai-papua-positif-teknolog-thumb-43715.webp 1x" title="JURIS - Pelatihan Dan Pengembangan Sumber Daya Manusia, Budaya Organisasi Dan Motivasi Pada Kelurahan Tanjung Duren Utara Kota Jakarta Barat" alt="JURIS - Pelatihan Dan Pengembangan Sumber Daya Manusia, Budaya Organisasi Dan Motivasi Pada Kelurahan Tanjung Duren Utara Kota Jakarta Barat" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/8/f/sia-budaya-organisasi-nilai-papua-positif-teknolog-thumb-bec4d.webp" title="JURIS - Pelatihan Dan Pengembangan Sumber Daya Manusia, Budaya Organisasi Dan Motivasi Pada Kelurahan Tanjung Duren Utara Kota Jakarta Barat" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/8/f/sia-budaya-organisasi-nilai-papua-positif-teknolog-thumb-bec4d.webp" data-src="https://cdn.juris.id/8/f/sia-budaya-organisasi-nilai-papua-positif-teknolog-thumb-bec4d.webp" srcset="https://cdn.juris.id/8/f/sia-budaya-organisasi-nilai-papua-positif-teknolog-thumb-bec4d.webp 1x" title="JURIS - Pelatihan Dan Pengembangan Sumber Daya Manusia, Budaya Organisasi Dan Motivasi Pada Kelurahan Tanjung Duren Utara Kota Jakarta Barat" alt="JURIS - Pelatihan Dan Pengembangan Sumber Daya Manusia, Budaya Organisasi Dan Motivasi Pada Kelurahan Tanjung Duren Utara Kota Jakarta Barat" >
</a>
<a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">#calendar</a> - <a href="https://juris.id/pdf-54957-sia-budaya-organisasi-nilai-papua-bud" title="JURIS - Pelatihan Dan Pengembangan Sumber Daya Manusia, Budaya Organisasi Dan Motivasi Pada Kelurahan Tanjung Duren Utara Kota Jakarta Barat" target="_blank">Pelatihan Dan Pengembangan Sumber Daya Manusia, Budaya Organisasi Dan Motivasi Pada Kelurahan Tanjung Duren Utara Kota Jakarta Barat</a>: Penelitian selanjutnya dapat mengkaji dampak jangka panjang pelatihan dan pendampingan terhadap kinerja pegawai di kelurahan dengan menggunakan indikator kuantitatif seperti produktivitas, kepuasan kerja, dan retensi tenaga kerja; penelitian lain dapat membandingkan efektivitas beberapa model mentorship, misalnya pendampingan intensif satuActoAcone versus kelompok kecil, untuk menemukan pendekatan yang paling efisien dalam transfer pengetahuan dan keterampilan; serta studi lanjutan dapat mengeksplorasi peran teknologi digital, seperti platform eAclearning dan aplikasi kolaboratif, dalam memperkuat budaya organisasi dan meningkatkan motivasi pegawai pada institusi pemerintahan daerah, dengan memperhatikan faktor akses, keterlibatan, dan keberlanjutan penggunaan teknologi tersebut..
<br>Para pegawai kelurahan belum sepenuhnya memahami dan menerapkan nilai-nilai budaya organisasi, yang merupakan bagian penting untuk mencapai visi dan misi lembaga.Perpaduan nilai-nilai yang dianut lembaga dengan sumber daya manusia sebagai roda penggerak keberlangsungan sebuah organisasi akan menciptakan iklim kerja yang baik, kinerja yang bagus serta tercapainya tujuan.Budaya organisasi yang lebih kondusif bisa diterapkan di Kelurahan Tanjung Duren Utara
<br>Budaya organisasi terkait erat dengan pengembangan sumber daya manusia yang dilakukan nantinya pada Kelurahan Tanjung Duren Utara, Jakarta Barat ini nantinya di antaranya adalah pelatihan dan pengembangan khusus untuk staf. Pelatihan dan pengembangan yang dilakukan di antara adalah ada proses pendampingan secara intens dari karyawan lama kepada karyawan baru. Karyawan lama yang akan keluar tidak diperkenakan untuk meninggalkan kantor sebelum ada karyawan yang baru dan melakukan pelatihan dan pengembangan...
<br>Kunjungi <a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">calendar</a> untuk informasi lainnya.
</p>
 ]]></content>
	<enclosure url="https://cdn.juris.id/8/f/sia-budaya-organisasi-nilai-papua-positif-teknolog-thumb-43715.webp" type="image/webp" length="101906" />
	<media:content url="https://cdn.juris.id/8/f/sia-budaya-organisasi-nilai-papua-positif-teknolog-thumb-43715.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/8/f/sia-budaya-organisasi-nilai-papua-positif-teknolog-thumb-bec4d.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/univ-138-undira.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/jur-13528-andhara.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
 </entry>
 <entry>
	<title><![CDATA[ Peran Pendampingan Kepala Sekolah Terhadap Guru dalam Meningkatkan Kualitas Pembelajaran di SD Islam Nurus Sunnah ]]></title>
	<dc:title><![CDATA[ Peran Pendampingan Kepala Sekolah Terhadap Guru dalam Meningkatkan Kualitas Pembelajaran di SD Islam Nurus Sunnah ]]></dc:title>
	<itunes:subtitle><![CDATA[ Peran Pendampingan Kepala Sekolah Terhadap Guru dalam Meningkatkan Kualitas Pembelajaran di SD Islam Nurus Sunnah ]]></itunes:subtitle>
	<link rel="via" type="text/html" href="https://juris.id/pdf-54955-guru-wakil-kepala-sekolah-program-p" />
	<link rel="alternate" type="text/html" href="https://juris.id/pdf-54955-guru-wakil-kepala-sekolah-program-p" />
	<link rel="alternate" type="application/xml" href="https://juris.id/last-updates.rss" />
	<id>tag:juris.id,2026-07-19:6452931fd75d6a6c34c805a4e11697ea</id>
	<published>2026-07-19T11:26:51+07:00</published>
	<updated>2026-07-19T11:26:51+07:00</updated>
	<dc:publisher><![CDATA[ JURIS.id juris ]]></dc:publisher>
	<category term="andi halimah" label="andi halimah" />
	<category term="masdar hilmy" label="masdar hilmy" />
	<category term="ayu rosydina" label="ayu rosydina" />
	<itunes:keywords><![CDATA[andi,ayu,halimah,hilmy,masdar,rosydina]]></itunes:keywords>
	<itunes:summary><![CDATA[ Penelitian selanjutnya dapat mengevaluasi dampak pendampingan kepala sekolah terhadap kinerja guru di berbagai sekolah dengan pendekatan metode campuran untuk memperoleh data kuantitatif dan kualitatif yang lebih komprehensif; selanjutnya, perlu diteliti ]]></itunes:summary>
  <summary><![CDATA[ Penelitian selanjutnya dapat mengevaluasi dampak pendampingan kepala sekolah terhadap kinerja guru di berbagai sekolah dengan pendekatan metode campuran untuk memperoleh data kuantitatif dan kualitatif yang lebih komprehensif; selanjutnya, perlu diteliti ]]></summary>
  <content type="html"><![CDATA[ <p>
<a href="https://cdn.juris.id/e/4/guru-wakil-kepala-sekolah-program-pendampingan-kua-thumb-fd0e5.webp" title="JURIS - Peran Pendampingan Kepala Sekolah Terhadap Guru dalam Meningkatkan Kualitas Pembelajaran di SD Islam Nurus Sunnah" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/e/4/guru-wakil-kepala-sekolah-program-pendampingan-kua-thumb-fd0e5.webp" data-src="https://cdn.juris.id/e/4/guru-wakil-kepala-sekolah-program-pendampingan-kua-thumb-fd0e5.webp" srcset="https://cdn.juris.id/e/4/guru-wakil-kepala-sekolah-program-pendampingan-kua-thumb-fd0e5.webp 1x" title="JURIS - Peran Pendampingan Kepala Sekolah Terhadap Guru dalam Meningkatkan Kualitas Pembelajaran di SD Islam Nurus Sunnah" alt="JURIS - Peran Pendampingan Kepala Sekolah Terhadap Guru dalam Meningkatkan Kualitas Pembelajaran di SD Islam Nurus Sunnah" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/e/4/guru-wakil-kepala-sekolah-program-pendampingan-kua-thumb-2064b.webp" title="JURIS - Peran Pendampingan Kepala Sekolah Terhadap Guru dalam Meningkatkan Kualitas Pembelajaran di SD Islam Nurus Sunnah" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/e/4/guru-wakil-kepala-sekolah-program-pendampingan-kua-thumb-2064b.webp" data-src="https://cdn.juris.id/e/4/guru-wakil-kepala-sekolah-program-pendampingan-kua-thumb-2064b.webp" srcset="https://cdn.juris.id/e/4/guru-wakil-kepala-sekolah-program-pendampingan-kua-thumb-2064b.webp 1x" title="JURIS - Peran Pendampingan Kepala Sekolah Terhadap Guru dalam Meningkatkan Kualitas Pembelajaran di SD Islam Nurus Sunnah" alt="JURIS - Peran Pendampingan Kepala Sekolah Terhadap Guru dalam Meningkatkan Kualitas Pembelajaran di SD Islam Nurus Sunnah" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/e/4/guru-wakil-kepala-sekolah-program-pendampingan-kua-thumb-abdfd.webp" title="JURIS - Peran Pendampingan Kepala Sekolah Terhadap Guru dalam Meningkatkan Kualitas Pembelajaran di SD Islam Nurus Sunnah" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/e/4/guru-wakil-kepala-sekolah-program-pendampingan-kua-thumb-abdfd.webp" data-src="https://cdn.juris.id/e/4/guru-wakil-kepala-sekolah-program-pendampingan-kua-thumb-abdfd.webp" srcset="https://cdn.juris.id/e/4/guru-wakil-kepala-sekolah-program-pendampingan-kua-thumb-abdfd.webp 1x" title="JURIS - Peran Pendampingan Kepala Sekolah Terhadap Guru dalam Meningkatkan Kualitas Pembelajaran di SD Islam Nurus Sunnah" alt="JURIS - Peran Pendampingan Kepala Sekolah Terhadap Guru dalam Meningkatkan Kualitas Pembelajaran di SD Islam Nurus Sunnah" >
</a>
<a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">#calendar</a> - <a href="https://juris.id/pdf-54955-guru-wakil-kepala-sekolah-program-p" title="JURIS - Peran Pendampingan Kepala Sekolah Terhadap Guru dalam Meningkatkan Kualitas Pembelajaran di SD Islam Nurus Sunnah" target="_blank">Peran Pendampingan Kepala Sekolah Terhadap Guru dalam Meningkatkan Kualitas Pembelajaran di SD Islam Nurus Sunnah</a>: Penelitian selanjutnya dapat mengevaluasi dampak pendampingan kepala sekolah terhadap kinerja guru di berbagai sekolah dengan pendekatan metode campuran untuk memperoleh data kuantitatif dan kualitatif yang lebih komprehensif; selanjutnya, perlu diteliti efektivitas berbagai model coaching, seperti coaching antar rekan sejawat dibandingkan dengan coaching oleh kepala sekolah, dalam meningkatkan kualitas pembelajaran pada konteks Kurikulum Merdeka; terakhir, penelitian dapat mengeksplorasi penggunaan teknologi observasi berbasis video sebagai alat bantu dalam program pendampingan untuk meningkatkan refleksi guru dan kualitas umpan balik, serta menganalisis bagaimana teknologi tersebut memengaruhi proses supervisi dan hasil pembelajaran..
<br>Kepala sekolah bersama wakil kepala bidang kurikulum merencanakan dan mengorganisasi program pendampingan yang dimulai dengan observasi kelas.Hasil observasi dilaporkan dan dibahas untuk mengawasi serta memberikan umpan balik, termasuk menyediakan forum bagi guru dengan praktik baik.Guru yang membutuhkan pengembangan lebih lanjut akan mengikuti coaching oleh kepala sekolah dan tim
<br>Peran pendampingan kepala sekolah terhadap guru terutama dalam hal meningkatkan kualitas pembelajaran merupakan hal yang penting untuk diteliti di era kurikulum merdeka ini. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengungkapkan bagaimana peran kepala sekolah dalam merencanakan, mengorganisasikan, melaksanakan dan melakukan pengawasan pada program pendampingan untuk meningkatkan kualitas pembelajaran. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif kualitatif. Data dalam penelitian ini diperoleh melalui wawancara, observasi dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: 1) kepala SD Islam Nurus Sunnah telah melakukan perencanaan dan pengorganisasian program pendampingan terhadap guru dengan melibatkan...
<br>Kunjungi <a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">calendar</a> untuk informasi lainnya.
</p>
 ]]></content>
	<enclosure url="https://cdn.juris.id/e/4/guru-wakil-kepala-sekolah-program-pendampingan-kua-thumb-abdfd.webp" type="image/webp" length="97906" />
	<media:content url="https://cdn.juris.id/e/4/guru-wakil-kepala-sekolah-program-pendampingan-kua-thumb-fd0e5.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/e/4/guru-wakil-kepala-sekolah-program-pendampingan-kua-thumb-2064b.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/e/4/guru-wakil-kepala-sekolah-program-pendampingan-kua-thumb-abdfd.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/univ-867-iain-palopo.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/jur-4064-kelola-journal-islamic-education-management.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
 </entry>
 <entry>
	<title><![CDATA[ Penyuluhan Pengembangan Sumber Daya Manusia dengan Memperkuat Budaya Organisasi melalui Peningkatan Value pada Karyawan TK Islam Al Aqsha Bekasi ]]></title>
	<dc:title><![CDATA[ Penyuluhan Pengembangan Sumber Daya Manusia dengan Memperkuat Budaya Organisasi melalui Peningkatan Value pada Karyawan TK Islam Al Aqsha Bekasi ]]></dc:title>
	<itunes:subtitle><![CDATA[ Penyuluhan Pengembangan Sumber Daya Manusia dengan Memperkuat Budaya Organisasi melalui Peningkatan Value pada Karyawan TK Islam Al Aqsha Bekasi ]]></itunes:subtitle>
	<link rel="via" type="text/html" href="https://juris.id/pdf-54958-signifikan-nilai-organisasi-visi-misi" />
	<link rel="alternate" type="text/html" href="https://juris.id/pdf-54958-signifikan-nilai-organisasi-visi-misi" />
	<link rel="alternate" type="application/xml" href="https://juris.id/last-updates.rss" />
	<id>tag:juris.id,2026-07-19:dbd050aa4b28ca1824636f527eadd72b</id>
	<published>2026-07-19T11:26:51+07:00</published>
	<updated>2026-07-19T11:26:51+07:00</updated>
	<dc:publisher><![CDATA[ JURIS.id juris ]]></dc:publisher>
	<category term="aqsha bekasi" label="aqsha bekasi" />
	<category term="duren bar" label="duren bar" />
	<itunes:keywords><![CDATA[aqsha,bar,bekasi,duren]]></itunes:keywords>
	<itunes:summary><![CDATA[ Berdasarkan hasil penelitian, disarankan agar TK Islam Al-Aqsha Bekasi terus memprioritaskan budaya organisasi sebagai komponen kunci dalam strategi pengembangan sumber daya manusia. Upaya ini dapat dilakukan melalui sesi pelatihan berkala, pembentukan ]]></itunes:summary>
  <summary><![CDATA[ Berdasarkan hasil penelitian, disarankan agar TK Islam Al-Aqsha Bekasi terus memprioritaskan budaya organisasi sebagai komponen kunci dalam strategi pengembangan sumber daya manusia. Upaya ini dapat dilakukan melalui sesi pelatihan berkala, pembentukan ]]></summary>
  <content type="html"><![CDATA[ <p>
<a href="https://cdn.juris.id/7/0/signifikan-nilai-organisasi-visi-misi-sia-budaya-p-thumb-a37e7.webp" title="JURIS - Penyuluhan Pengembangan Sumber Daya Manusia dengan Memperkuat Budaya Organisasi melalui Peningkatan Value pada Karyawan TK Islam Al-Aqsha Bekasi" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/7/0/signifikan-nilai-organisasi-visi-misi-sia-budaya-p-thumb-a37e7.webp" data-src="https://cdn.juris.id/7/0/signifikan-nilai-organisasi-visi-misi-sia-budaya-p-thumb-a37e7.webp" srcset="https://cdn.juris.id/7/0/signifikan-nilai-organisasi-visi-misi-sia-budaya-p-thumb-a37e7.webp 1x" title="JURIS - Penyuluhan Pengembangan Sumber Daya Manusia dengan Memperkuat Budaya Organisasi melalui Peningkatan Value pada Karyawan TK Islam Al-Aqsha Bekasi" alt="JURIS - Penyuluhan Pengembangan Sumber Daya Manusia dengan Memperkuat Budaya Organisasi melalui Peningkatan Value pada Karyawan TK Islam Al-Aqsha Bekasi" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/7/0/signifikan-nilai-organisasi-visi-misi-sia-budaya-p-thumb-6fa55.webp" title="JURIS - Penyuluhan Pengembangan Sumber Daya Manusia dengan Memperkuat Budaya Organisasi melalui Peningkatan Value pada Karyawan TK Islam Al-Aqsha Bekasi" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/7/0/signifikan-nilai-organisasi-visi-misi-sia-budaya-p-thumb-6fa55.webp" data-src="https://cdn.juris.id/7/0/signifikan-nilai-organisasi-visi-misi-sia-budaya-p-thumb-6fa55.webp" srcset="https://cdn.juris.id/7/0/signifikan-nilai-organisasi-visi-misi-sia-budaya-p-thumb-6fa55.webp 1x" title="JURIS - Penyuluhan Pengembangan Sumber Daya Manusia dengan Memperkuat Budaya Organisasi melalui Peningkatan Value pada Karyawan TK Islam Al-Aqsha Bekasi" alt="JURIS - Penyuluhan Pengembangan Sumber Daya Manusia dengan Memperkuat Budaya Organisasi melalui Peningkatan Value pada Karyawan TK Islam Al-Aqsha Bekasi" >
</a>
<a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">#calendar</a> - <a href="https://juris.id/pdf-54958-signifikan-nilai-organisasi-visi-misi" title="JURIS - Penyuluhan Pengembangan Sumber Daya Manusia dengan Memperkuat Budaya Organisasi melalui Peningkatan Value pada Karyawan TK Islam Al-Aqsha Bekasi" target="_blank">Penyuluhan Pengembangan Sumber Daya Manusia dengan Memperkuat Budaya Organisasi melalui Peningkatan Value pada Karyawan TK Islam Al-Aqsha Bekasi</a>: Berdasarkan hasil penelitian, disarankan agar TK Islam Al-Aqsha Bekasi terus memprioritaskan budaya organisasi sebagai komponen kunci dalam strategi pengembangan sumber daya manusia. Upaya ini dapat dilakukan melalui sesi pelatihan berkala, pembentukan "champion" internal, dan peninjauan kebijakan organisasi secara berkelanjutan. Selain itu, perlu dipertimbangkan untuk memperluas cakupan proyek agar mencakup lebih banyak karyawan dan organisasi lain, sehingga dapat meningkatkan dampak positif dan menciptakan budaya organisasi yang kuat dan positif di seluruh sektor. Dengan demikian, organisasi dapat meningkatkan motivasi, keterlibatan, dan kinerja karyawan secara keseluruhan, serta mencapai tujuan bisnis yang diinginkan..
<br>Sebagai kesimpulan, proyek ini menunjukkan efektivitas pendekatan komprehensif dalam pengembangan sumber daya manusia melalui penguatan budaya organisasi dengan peningkatan nilai.Hasilnya menunjukkan bahwa dengan pelatihan dan dukungan yang tepat, karyawan dapat mengembangkan pemahaman yang lebih dalam tentang budaya dan nilai-nilai organisasi, yang pada gilirannya meningkatkan motivasi, keterlibatan, dan kinerja secara keseluruhan.Namun, proyek ini juga menggarisbawahi pentingnya upaya yang berkelanjutan dan penguatan secara terus-menerus.Untuk memastikan bahwa perubahan positif yang dicapai selama proyek ini dapat dipertahankan, disarankan agar TK Islam Al-Aqsha Bekasi terus memprioritaskan budaya organisasi sebagai komponen kunci dalam strategi pengembangan sumber daya manusia.Ini bisa termasuk sesi pelatihan berkala, pembentukan "champion" internal, serta peninjauan dan penyesuaian kebijakan organisasi secara berkelanjutan untuk mendukung perubahan budaya yang diinginkan.Selain itu, memperluas cakupan proyek untuk mencakup lebih banyak karyawan dan mungkin organisasi lain dapat semakin meningkatkan dampaknya dan berkontribusi pada tujuan yang lebih luas untuk menciptakan budaya organisasi yang kuat dan positif di seluruh sektor
<br>Abstrak: Kesuksesan organisasi diawali dari peran strategis sumber daya manusia sebagai mitra organisasi. Oleh karena itu, sumber daya manusia di dalam organisasi harus benar-benar dapat memahami visi misi organisasi agar dapat mewujudkan tujuan bisnis organisasi melalui budaya organisasi. Pentingnya pengelolaan sumber daya manusia dengan nilai-nilai yang terkandung dalam budaya organisasi dapat menjadikan sumber daya manusia memiliki peran strategis untuk kemajuan organisasi. Pengabdian ini dilakukan agar menambah wawasan dan pengetahuan karyawan tentang budaya Organisasi melalui peningkatan value yang terdapat di TK Islam Al-Aqsha Bekasi. Tujuan Kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat yang di tujukan...
<br>Kunjungi <a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">calendar</a> untuk informasi lainnya.
</p>
 ]]></content>
	<enclosure url="https://cdn.juris.id/7/0/signifikan-nilai-organisasi-visi-misi-sia-budaya-p-thumb-6fa55.webp" type="image/webp" length="95606" />
	<media:content url="https://cdn.juris.id/7/0/signifikan-nilai-organisasi-visi-misi-sia-budaya-p-thumb-a37e7.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/7/0/signifikan-nilai-organisasi-visi-misi-sia-budaya-p-thumb-6fa55.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/univ-138-undira.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/jur-13528-andhara.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
 </entry>
 <entry>
	<title><![CDATA[ Pengembangan E Modul Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti Terintegrasi Lagu Nasyid Gontor di SMA Negeri 4 Palopo ]]></title>
	<dc:title><![CDATA[ Pengembangan E Modul Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti Terintegrasi Lagu Nasyid Gontor di SMA Negeri 4 Palopo ]]></dc:title>
	<itunes:subtitle><![CDATA[ Pengembangan E Modul Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti Terintegrasi Lagu Nasyid Gontor di SMA Negeri 4 Palopo ]]></itunes:subtitle>
	<link rel="via" type="text/html" href="https://juris.id/pdf-54953-integrasi-lagu-pendidikan-agama-kristen-konsep" />
	<link rel="alternate" type="text/html" href="https://juris.id/pdf-54953-integrasi-lagu-pendidikan-agama-kristen-konsep" />
	<link rel="alternate" type="application/xml" href="https://juris.id/last-updates.rss" />
	<id>tag:juris.id,2026-07-19:4718053b8ab6209fae5f3d06577aa627</id>
	<published>2026-07-19T11:26:51+07:00</published>
	<updated>2026-07-19T11:26:51+07:00</updated>
	<dc:publisher><![CDATA[ JURIS.id juris ]]></dc:publisher>
	<category term="eva windiani" label="eva windiani" />
	<category term="fajrin baids" label="fajrin baids" />
	<category term="quick menus" label="quick menus" />
	<itunes:keywords><![CDATA[baids,eva,fajrin,menus,quick,windiani]]></itunes:keywords>
	<itunes:summary><![CDATA[ Penelitian lanjutan dapat meneliti efektivitas eAcmodul yang sama pada tingkat kelas yang lebih tinggi, seperti kelas XI dan XII, untuk mengevaluasi apakah peningkatan motivasi belajar dan pencapaian akademik tetap konsisten pada jenjang pendidikan menengah ]]></itunes:summary>
  <summary><![CDATA[ Penelitian lanjutan dapat meneliti efektivitas eAcmodul yang sama pada tingkat kelas yang lebih tinggi, seperti kelas XI dan XII, untuk mengevaluasi apakah peningkatan motivasi belajar dan pencapaian akademik tetap konsisten pada jenjang pendidikan menengah ]]></summary>
  <content type="html"><![CDATA[ <p>
<a href="https://cdn.juris.id/0/a/integrasi-lagu-pendidikan-agama-kristen-pak-konsep-thumb-d9d1f.webp" title="JURIS - Pengembangan E-Modul Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti Terintegrasi Lagu Nasyid Gontor di SMA Negeri 4 Palopo" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/0/a/integrasi-lagu-pendidikan-agama-kristen-pak-konsep-thumb-d9d1f.webp" data-src="https://cdn.juris.id/0/a/integrasi-lagu-pendidikan-agama-kristen-pak-konsep-thumb-d9d1f.webp" srcset="https://cdn.juris.id/0/a/integrasi-lagu-pendidikan-agama-kristen-pak-konsep-thumb-d9d1f.webp 1x" title="JURIS - Pengembangan E-Modul Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti Terintegrasi Lagu Nasyid Gontor di SMA Negeri 4 Palopo" alt="JURIS - Pengembangan E-Modul Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti Terintegrasi Lagu Nasyid Gontor di SMA Negeri 4 Palopo" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/0/a/integrasi-lagu-pendidikan-agama-kristen-pak-konsep-thumb-0c6e3.webp" title="JURIS - Pengembangan E-Modul Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti Terintegrasi Lagu Nasyid Gontor di SMA Negeri 4 Palopo" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/0/a/integrasi-lagu-pendidikan-agama-kristen-pak-konsep-thumb-0c6e3.webp" data-src="https://cdn.juris.id/0/a/integrasi-lagu-pendidikan-agama-kristen-pak-konsep-thumb-0c6e3.webp" srcset="https://cdn.juris.id/0/a/integrasi-lagu-pendidikan-agama-kristen-pak-konsep-thumb-0c6e3.webp 1x" title="JURIS - Pengembangan E-Modul Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti Terintegrasi Lagu Nasyid Gontor di SMA Negeri 4 Palopo" alt="JURIS - Pengembangan E-Modul Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti Terintegrasi Lagu Nasyid Gontor di SMA Negeri 4 Palopo" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/0/a/integrasi-lagu-pendidikan-agama-kristen-pak-konsep-thumb-c6ff6.webp" title="JURIS - Pengembangan E-Modul Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti Terintegrasi Lagu Nasyid Gontor di SMA Negeri 4 Palopo" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/0/a/integrasi-lagu-pendidikan-agama-kristen-pak-konsep-thumb-c6ff6.webp" data-src="https://cdn.juris.id/0/a/integrasi-lagu-pendidikan-agama-kristen-pak-konsep-thumb-c6ff6.webp" srcset="https://cdn.juris.id/0/a/integrasi-lagu-pendidikan-agama-kristen-pak-konsep-thumb-c6ff6.webp 1x" title="JURIS - Pengembangan E-Modul Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti Terintegrasi Lagu Nasyid Gontor di SMA Negeri 4 Palopo" alt="JURIS - Pengembangan E-Modul Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti Terintegrasi Lagu Nasyid Gontor di SMA Negeri 4 Palopo" >
</a>
<a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">#calendar</a> - <a href="https://juris.id/pdf-54953-integrasi-lagu-pendidikan-agama-kristen-konsep" title="JURIS - Pengembangan E-Modul Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti Terintegrasi Lagu Nasyid Gontor di SMA Negeri 4 Palopo" target="_blank">Pengembangan E-Modul Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti Terintegrasi Lagu Nasyid Gontor di SMA Negeri 4 Palopo</a>: Penelitian lanjutan dapat meneliti efektivitas eAcmodul yang sama pada tingkat kelas yang lebih tinggi, seperti kelas XI dan XII, untuk mengevaluasi apakah peningkatan motivasi belajar dan pencapaian akademik tetap konsisten pada jenjang pendidikan menengah atas; selanjutnya, studi komparatif antara eAcmodul berbasis nasyid Gontor dengan media pembelajaran digital lain, misalnya video interaktif atau aplikasi mobile, dapat mengidentifikasi keunggulan relatif masingAcmasing media dalam meningkatkan pemahaman konsep agama serta karakter moral siswa; terakhir, penelitian longitudinal selama beberapa semester diperlukan untuk mengukur dampak jangka panjang penggunaan eAcmodul terhadap perubahan sikap, nilai etos kerja, dan keterlibatan siswa dalam aktivitas keagamaan di luar lingkungan sekolah, sehingga memberi gambaran lebih komprehensif tentang keberlanjutan manfaat edukatif media ini..
<br>Berdasarkan hasil uji validitas terhadap e-modul Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti Terintegrasi Lagu Nasyid Gontor pada materi Meraih Kesuksesan Dengan Kompetisi Dalam Kebaikan dan Etos Kerja, telah diperoleh hasil dari beberapa validator yakni, ahli media 88,15%, ahli materi 95% dan ahli bahasa 81,81% dengan kategori valid.Berdasarkan hasil uji praktikalitas oleh pendidik dan peserta didik terhadap e-modul Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti Terintegrasi Lagu Nasyid Gontor pada materi Meraih Kesuksesan Dengan Kompetisi Dalam Kebaikan dan Etos Kerja diperoleh skor 97% oleh pendidik dan 91% oleh peserta didik dengan kategori sangat praktis.Berdasarkan hasil uji efektivitas e-modul Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti Terintegrasi Lagu Nasyid Gontor pada materi Meraih Kesuksesan Dengan Kompetisi Dalam Kebaikan dan Etos Kerja di kelas X telah diperoleh ketuntasan klasikal 92% tes uraian dan 84% tes pilihan ganda yang menunjukkan bahwa e-modul tersebut efektif digunakan dalam pembelajaran
<br>Penelitian ini membahas tentang Pengembangan E-modul Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti Terintegrasi Lagu Nasyid Gontor di SMA Negeri 4 Palopo. Penelitian ini bertujuan untuk menguji validitas e-modul Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti terintegrasi lagu nasyid Gontor di kelas X SMA Negeri 4 Palopo, mengetahui praktikalisasi e-modul Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti terintegrasi lagu nasyid Gontor di kelas X SMA Negeri 4 Palopo, mengetahui efektivitas e-modul pembelajaran PAI terintegrasi lagu nasyid gontor di SMA 4 Negeri Palopo. Jenis Penelitian ini yaitu R&D (Research and Development), dengan model pengembangan ADDIE (Analisis, Design, Development, Implementation, Evaluation). Subjek dalam penelitian ini adalah siswa kelas X SMA Negeri 4 Palopo tahun ajaran 2023/2024. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini adalah...
<br>Kunjungi <a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">calendar</a> untuk informasi lainnya.
</p>
 ]]></content>
	<enclosure url="https://cdn.juris.id/0/a/integrasi-lagu-pendidikan-agama-kristen-pak-konsep-thumb-c6ff6.webp" type="image/webp" length="98190" />
	<media:content url="https://cdn.juris.id/0/a/integrasi-lagu-pendidikan-agama-kristen-pak-konsep-thumb-d9d1f.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/0/a/integrasi-lagu-pendidikan-agama-kristen-pak-konsep-thumb-0c6e3.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/0/a/integrasi-lagu-pendidikan-agama-kristen-pak-konsep-thumb-c6ff6.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/univ-867-iain-palopo.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/jur-4064-kelola-journal-islamic-education-management.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
 </entry>
 <entry>
	<title><![CDATA[ Evaluasi Kurikulum ISMUBA dalam Perspektif Pengembangan Kelembagaan Sekolah di SMP MBS Palopo ]]></title>
	<dc:title><![CDATA[ Evaluasi Kurikulum ISMUBA dalam Perspektif Pengembangan Kelembagaan Sekolah di SMP MBS Palopo ]]></dc:title>
	<itunes:subtitle><![CDATA[ Evaluasi Kurikulum ISMUBA dalam Perspektif Pengembangan Kelembagaan Sekolah di SMP MBS Palopo ]]></itunes:subtitle>
	<link rel="via" type="text/html" href="https://juris.id/pdf-54947-kurikulum-ismuba-budaya-sekolah-implemen" />
	<link rel="alternate" type="text/html" href="https://juris.id/pdf-54947-kurikulum-ismuba-budaya-sekolah-implemen" />
	<link rel="alternate" type="application/xml" href="https://juris.id/last-updates.rss" />
	<id>tag:juris.id,2026-07-19:eb5791d9da88af7d8ffbad074ab2f7d7</id>
	<published>2026-07-19T11:26:51+07:00</published>
	<updated>2026-07-19T11:26:51+07:00</updated>
	<dc:publisher><![CDATA[ JURIS.id juris ]]></dc:publisher>
	<category term="quick menus" label="quick menus" />
	<category term="iain palopo" label="iain palopo" />
	<category term="uin palopo" label="uin palopo" />
	<itunes:keywords><![CDATA[iain,menus,palopo,quick,uin]]></itunes:keywords>
	<itunes:summary><![CDATA[ Untuk meningkatkan kualitas implementasi Kurikulum ISMUBA, disarankan untuk fokus pada pengembangan kompetensi guru melalui pelatihan berkelanjutan yang menekankan metode pembelajaran inovatif dan pemanfaatan teknologi. Selain itu, perlu dilakukan optimalisasi ]]></itunes:summary>
  <summary><![CDATA[ Untuk meningkatkan kualitas implementasi Kurikulum ISMUBA, disarankan untuk fokus pada pengembangan kompetensi guru melalui pelatihan berkelanjutan yang menekankan metode pembelajaran inovatif dan pemanfaatan teknologi. Selain itu, perlu dilakukan optimalisasi ]]></summary>
  <content type="html"><![CDATA[ <p>
<a href="https://cdn.juris.id/2/2/kurikulum-ismuba-budaya-sekolah-implementasi-merde-thumb-7d04f.webp" title="JURIS - Evaluasi Kurikulum ISMUBA dalam Perspektif Pengembangan Kelembagaan Sekolah di SMP MBS Palopo" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/2/2/kurikulum-ismuba-budaya-sekolah-implementasi-merde-thumb-7d04f.webp" data-src="https://cdn.juris.id/2/2/kurikulum-ismuba-budaya-sekolah-implementasi-merde-thumb-7d04f.webp" srcset="https://cdn.juris.id/2/2/kurikulum-ismuba-budaya-sekolah-implementasi-merde-thumb-7d04f.webp 1x" title="JURIS - Evaluasi Kurikulum ISMUBA dalam Perspektif Pengembangan Kelembagaan Sekolah di SMP MBS Palopo" alt="JURIS - Evaluasi Kurikulum ISMUBA dalam Perspektif Pengembangan Kelembagaan Sekolah di SMP MBS Palopo" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/2/2/kurikulum-ismuba-budaya-sekolah-implementasi-merde-thumb-d3c25.webp" title="JURIS - Evaluasi Kurikulum ISMUBA dalam Perspektif Pengembangan Kelembagaan Sekolah di SMP MBS Palopo" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/2/2/kurikulum-ismuba-budaya-sekolah-implementasi-merde-thumb-d3c25.webp" data-src="https://cdn.juris.id/2/2/kurikulum-ismuba-budaya-sekolah-implementasi-merde-thumb-d3c25.webp" srcset="https://cdn.juris.id/2/2/kurikulum-ismuba-budaya-sekolah-implementasi-merde-thumb-d3c25.webp 1x" title="JURIS - Evaluasi Kurikulum ISMUBA dalam Perspektif Pengembangan Kelembagaan Sekolah di SMP MBS Palopo" alt="JURIS - Evaluasi Kurikulum ISMUBA dalam Perspektif Pengembangan Kelembagaan Sekolah di SMP MBS Palopo" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/2/2/kurikulum-ismuba-budaya-sekolah-implementasi-merde-thumb-bbf12.webp" title="JURIS - Evaluasi Kurikulum ISMUBA dalam Perspektif Pengembangan Kelembagaan Sekolah di SMP MBS Palopo" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/2/2/kurikulum-ismuba-budaya-sekolah-implementasi-merde-thumb-bbf12.webp" data-src="https://cdn.juris.id/2/2/kurikulum-ismuba-budaya-sekolah-implementasi-merde-thumb-bbf12.webp" srcset="https://cdn.juris.id/2/2/kurikulum-ismuba-budaya-sekolah-implementasi-merde-thumb-bbf12.webp 1x" title="JURIS - Evaluasi Kurikulum ISMUBA dalam Perspektif Pengembangan Kelembagaan Sekolah di SMP MBS Palopo" alt="JURIS - Evaluasi Kurikulum ISMUBA dalam Perspektif Pengembangan Kelembagaan Sekolah di SMP MBS Palopo" >
</a>
<a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">#calendar</a> - <a href="https://juris.id/pdf-54947-kurikulum-ismuba-budaya-sekolah-implemen" title="JURIS - Evaluasi Kurikulum ISMUBA dalam Perspektif Pengembangan Kelembagaan Sekolah di SMP MBS Palopo" target="_blank">Evaluasi Kurikulum ISMUBA dalam Perspektif Pengembangan Kelembagaan Sekolah di SMP MBS Palopo</a>: Untuk meningkatkan kualitas implementasi Kurikulum ISMUBA, disarankan untuk fokus pada pengembangan kompetensi guru melalui pelatihan berkelanjutan yang menekankan metode pembelajaran inovatif dan pemanfaatan teknologi. Selain itu, perlu dilakukan optimalisasi sarana dan prasarana pembelajaran agar proses belajar mengajar menjadi lebih efektif dan menarik. Penguatan sistem monitoring dan evaluasi karakter siswa secara konsisten juga sangat penting untuk menyesuaikan program dengan kebutuhan peserta didik. Kolaborasi yang lebih luas dengan orang tua dan masyarakat juga perlu diperkuat guna memperkuat pengembangan kelembagaan sekolah dan pembinaan karakter Islami secara menyeluruh..
<br>Pelaksanaan Kurikulum ISMUBA di SMP MBS Palopo telah berjalan secara terstruktur dan berkontribusi signifikan dalam pengembangan kelembagaan sekolah serta pembentukan karakter Islami siswa.Kurikulum ini tidak hanya memperkuat aspek akademik, tetapi juga menanamkan nilai-nilai keislaman dan spiritualitas melalui integrasi pembelajaran formal dan program pembinaan non-formal.Keberhasilan implementasi didukung oleh komitmen stakeholder dan sinergi antar elemen sekolah, meskipun masih terdapat kendala berupa keterbatasan kompetensi guru dan sarana pembelajaran yang perlu diatasi untuk peningkatan kualitas yang berkelanjutan
<br>Penelitian ini bertujuan untuk mengevaluasi implementasi Kurikulum ISMUBA (Al-Islam, Kemuhammadiyahan, dan Bahasa Arab) dalam kaitannya dengan pengembangan kelembagaan sekolah di SMP MBS Palopo. Metode penelitian yang digunakan adalah pendekatan kualitatif dengan teknik pengumpulan data melalui observasi, wawancara mendalam, dan studi dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pelaksanaan Kurikulum ISMUBA di SMP MBS Palopo telah berjalan secara sistematis dan terintegrasi dalam program sekolah, baik pada aspek perencanaan, pelaksanaan, maupun evaluasi...
<br>Kunjungi <a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">calendar</a> untuk informasi lainnya.
</p>
 ]]></content>
	<enclosure url="https://cdn.juris.id/2/2/kurikulum-ismuba-budaya-sekolah-implementasi-merde-thumb-d3c25.webp" type="image/webp" length="86682" />
	<media:content url="https://cdn.juris.id/2/2/kurikulum-ismuba-budaya-sekolah-implementasi-merde-thumb-7d04f.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/2/2/kurikulum-ismuba-budaya-sekolah-implementasi-merde-thumb-d3c25.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/2/2/kurikulum-ismuba-budaya-sekolah-implementasi-merde-thumb-bbf12.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/univ-867-iain-palopo.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/jur-4064-kelola-journal-islamic-education-management.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
 </entry>
 <entry>
	<title><![CDATA[ A TRIK JITU MEMILIH JURUSAN DI PERGURUAN TINGGI BAGI SISWA SMA DI JAKARTA BARAT TRIK JITU MEMILIH JURUSAN DI PERGURUAN TINGGI BAGI SISWA SMA DI JAKARTA BARAT ]]></title>
	<dc:title><![CDATA[ A TRIK JITU MEMILIH JURUSAN DI PERGURUAN TINGGI BAGI SISWA SMA DI JAKARTA BARAT TRIK JITU MEMILIH JURUSAN DI PERGURUAN TINGGI BAGI SISWA SMA DI JAKARTA BARAT ]]></dc:title>
	<itunes:subtitle><![CDATA[ A TRIK JITU MEMILIH JURUSAN DI PERGURUAN TINGGI BAGI SISWA SMA DI JAKARTA BARAT TRIK JITU MEMILIH JURUSAN DI PERGURUAN TINGGI BAGI SISWA SMA DI JAKARTA BARAT ]]></itunes:subtitle>
	<link rel="via" type="text/html" href="https://juris.id/pdf-54944-lulusan-jurusan-perguruan-siswa-sma-jakarta" />
	<link rel="alternate" type="text/html" href="https://juris.id/pdf-54944-lulusan-jurusan-perguruan-siswa-sma-jakarta" />
	<link rel="alternate" type="application/xml" href="https://juris.id/last-updates.rss" />
	<id>tag:juris.id,2026-07-19:b7eb19c8ba3405e03b799e358537e156</id>
	<published>2026-07-19T11:26:51+07:00</published>
	<updated>2026-07-19T11:26:51+07:00</updated>
	<dc:publisher><![CDATA[ JURIS.id juris ]]></dc:publisher>
	<category term="aqsha bekasi" label="aqsha bekasi" />
	<category term="duren bar" label="duren bar" />
	<itunes:keywords><![CDATA[aqsha,bar,bekasi,duren]]></itunes:keywords>
	<itunes:summary><![CDATA[ Untuk penelitian lanjutan, dapat diusulkan beberapa ide berikut: 1. Menganalisis faktor-faktor yang mempengaruhi keputusan siswa SMA dalam memilih jurusan dan perguruan tinggi, dengan mempertimbangkan aspek minat, bakat, dan kemampuan. 2. Mengembangkan ]]></itunes:summary>
  <summary><![CDATA[ Untuk penelitian lanjutan, dapat diusulkan beberapa ide berikut: 1. Menganalisis faktor-faktor yang mempengaruhi keputusan siswa SMA dalam memilih jurusan dan perguruan tinggi, dengan mempertimbangkan aspek minat, bakat, dan kemampuan. 2. Mengembangkan ]]></summary>
  <content type="html"><![CDATA[ <p>
<a href="https://cdn.juris.id/2/e/lulusan-jurusan-perguruan-siswa-sma-jakarta-trik-j-thumb-0d688.webp" title="JURIS - A TRIK JITU MEMILIH JURUSAN DI PERGURUAN TINGGI BAGI SISWA SMA DI JAKARTA BARAT: TRIK JITU MEMILIH JURUSAN DI PERGURUAN TINGGI BAGI SISWA SMA DI JAKARTA BARAT" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/2/e/lulusan-jurusan-perguruan-siswa-sma-jakarta-trik-j-thumb-0d688.webp" data-src="https://cdn.juris.id/2/e/lulusan-jurusan-perguruan-siswa-sma-jakarta-trik-j-thumb-0d688.webp" srcset="https://cdn.juris.id/2/e/lulusan-jurusan-perguruan-siswa-sma-jakarta-trik-j-thumb-0d688.webp 1x" title="JURIS - A TRIK JITU MEMILIH JURUSAN DI PERGURUAN TINGGI BAGI SISWA SMA DI JAKARTA BARAT: TRIK JITU MEMILIH JURUSAN DI PERGURUAN TINGGI BAGI SISWA SMA DI JAKARTA BARAT" alt="JURIS - A TRIK JITU MEMILIH JURUSAN DI PERGURUAN TINGGI BAGI SISWA SMA DI JAKARTA BARAT: TRIK JITU MEMILIH JURUSAN DI PERGURUAN TINGGI BAGI SISWA SMA DI JAKARTA BARAT" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/2/e/lulusan-jurusan-perguruan-siswa-sma-jakarta-trik-j-thumb-b4480.webp" title="JURIS - A TRIK JITU MEMILIH JURUSAN DI PERGURUAN TINGGI BAGI SISWA SMA DI JAKARTA BARAT: TRIK JITU MEMILIH JURUSAN DI PERGURUAN TINGGI BAGI SISWA SMA DI JAKARTA BARAT" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/2/e/lulusan-jurusan-perguruan-siswa-sma-jakarta-trik-j-thumb-b4480.webp" data-src="https://cdn.juris.id/2/e/lulusan-jurusan-perguruan-siswa-sma-jakarta-trik-j-thumb-b4480.webp" srcset="https://cdn.juris.id/2/e/lulusan-jurusan-perguruan-siswa-sma-jakarta-trik-j-thumb-b4480.webp 1x" title="JURIS - A TRIK JITU MEMILIH JURUSAN DI PERGURUAN TINGGI BAGI SISWA SMA DI JAKARTA BARAT: TRIK JITU MEMILIH JURUSAN DI PERGURUAN TINGGI BAGI SISWA SMA DI JAKARTA BARAT" alt="JURIS - A TRIK JITU MEMILIH JURUSAN DI PERGURUAN TINGGI BAGI SISWA SMA DI JAKARTA BARAT: TRIK JITU MEMILIH JURUSAN DI PERGURUAN TINGGI BAGI SISWA SMA DI JAKARTA BARAT" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/2/e/lulusan-jurusan-perguruan-siswa-sma-jakarta-trik-j-thumb-cb0bb.webp" title="JURIS - A TRIK JITU MEMILIH JURUSAN DI PERGURUAN TINGGI BAGI SISWA SMA DI JAKARTA BARAT: TRIK JITU MEMILIH JURUSAN DI PERGURUAN TINGGI BAGI SISWA SMA DI JAKARTA BARAT" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/2/e/lulusan-jurusan-perguruan-siswa-sma-jakarta-trik-j-thumb-cb0bb.webp" data-src="https://cdn.juris.id/2/e/lulusan-jurusan-perguruan-siswa-sma-jakarta-trik-j-thumb-cb0bb.webp" srcset="https://cdn.juris.id/2/e/lulusan-jurusan-perguruan-siswa-sma-jakarta-trik-j-thumb-cb0bb.webp 1x" title="JURIS - A TRIK JITU MEMILIH JURUSAN DI PERGURUAN TINGGI BAGI SISWA SMA DI JAKARTA BARAT: TRIK JITU MEMILIH JURUSAN DI PERGURUAN TINGGI BAGI SISWA SMA DI JAKARTA BARAT" alt="JURIS - A TRIK JITU MEMILIH JURUSAN DI PERGURUAN TINGGI BAGI SISWA SMA DI JAKARTA BARAT: TRIK JITU MEMILIH JURUSAN DI PERGURUAN TINGGI BAGI SISWA SMA DI JAKARTA BARAT" >
</a>
<a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">#calendar</a> - <a href="https://juris.id/pdf-54944-lulusan-jurusan-perguruan-siswa-sma-jakarta" title="JURIS - A TRIK JITU MEMILIH JURUSAN DI PERGURUAN TINGGI BAGI SISWA SMA DI JAKARTA BARAT: TRIK JITU MEMILIH JURUSAN DI PERGURUAN TINGGI BAGI SISWA SMA DI JAKARTA BARAT" target="_blank">A TRIK JITU MEMILIH JURUSAN DI PERGURUAN TINGGI BAGI SISWA SMA DI JAKARTA BARAT: TRIK JITU MEMILIH JURUSAN DI PERGURUAN TINGGI BAGI SISWA SMA DI JAKARTA BARAT</a>: Untuk penelitian lanjutan, dapat diusulkan beberapa ide berikut: 1. Menganalisis faktor-faktor yang mempengaruhi keputusan siswa SMA dalam memilih jurusan dan perguruan tinggi, dengan mempertimbangkan aspek minat, bakat, dan kemampuan. 2. Mengembangkan strategi pendampingan yang lebih komprehensif, dengan melibatkan konselor dan ahli pendidikan, untuk membantu siswa dalam proses pengambilan keputusan. 3. Melakukan studi komparatif antara berbagai metode dan pendekatan dalam memilih jurusan, dengan tujuan menemukan strategi yang paling efektif dan sesuai dengan kebutuhan siswa..
<br>Berdasarkan kegiatan pengabdian yang telah dilaksanakan, kesimpulan yang dapat diambil adalah sebagai berikut.Pengabdian berupa yang diperuntukkan bagi siswa SMA di wilayah Tanjung Duren Utara, Jakarta Barat ini telah terlaksana sesuai dengan jadwal dan kriteria keberhasilan
<br>Memilih merupakan bagian dari suatu upaya pemecahan masalah sekaligus sebagai bagian dari proses pengambilan keputusan. Dampak penetapan pilihan akan membawa pengaruh jangka pendek/panjang, baik berupa keuntungan yang diperoleh maupun risiko yang ditanggung. Demikian juga, memilih perguruan tinggi merupakan keputusan yang akan berdampak pada masa depan seseorang. Proses pengambilan keputusan meliputi penetapan tujuan, pembatasan dan analisis masalah, pencarian alternatif, pemilihan alternatif yang maksimal, pada pelaksanaannya keputusan serta penilaian dan monitoring. Proses pengambilan keputusan perlu dimengerti oleh lulusan SMA sewaktu akan memasuki perguruan tinggi, karena melalui tahap-tahap tersebut keputusan yang akan diambilnya akan lebih efektif....
<br>Kunjungi <a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">calendar</a> untuk informasi lainnya.
</p>
 ]]></content>
	<enclosure url="https://cdn.juris.id/2/e/lulusan-jurusan-perguruan-siswa-sma-jakarta-trik-j-thumb-b4480.webp" type="image/webp" length="94098" />
	<media:content url="https://cdn.juris.id/2/e/lulusan-jurusan-perguruan-siswa-sma-jakarta-trik-j-thumb-0d688.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/2/e/lulusan-jurusan-perguruan-siswa-sma-jakarta-trik-j-thumb-b4480.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/2/e/lulusan-jurusan-perguruan-siswa-sma-jakarta-trik-j-thumb-cb0bb.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/univ-138-undira.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/jur-13528-andhara.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
 </entry>
 <entry>
	<title><![CDATA[ Implementasi Manajemen Keuangan Terhadap Pemenuhan Sarana dan Prasarana pada Pondok Pesantren Al Islah Tajug ]]></title>
	<dc:title><![CDATA[ Implementasi Manajemen Keuangan Terhadap Pemenuhan Sarana dan Prasarana pada Pondok Pesantren Al Islah Tajug ]]></dc:title>
	<itunes:subtitle><![CDATA[ Implementasi Manajemen Keuangan Terhadap Pemenuhan Sarana dan Prasarana pada Pondok Pesantren Al Islah Tajug ]]></itunes:subtitle>
	<link rel="via" type="text/html" href="https://juris.id/pdf-54945-peran-manajemen-dakwah-prinsip-administr" />
	<link rel="alternate" type="text/html" href="https://juris.id/pdf-54945-peran-manajemen-dakwah-prinsip-administr" />
	<link rel="alternate" type="application/xml" href="https://juris.id/last-updates.rss" />
	<id>tag:juris.id,2026-07-19:d1d30dc4d444222d8b18c95936a704ff</id>
	<published>2026-07-19T11:26:51+07:00</published>
	<updated>2026-07-19T11:26:51+07:00</updated>
	<dc:publisher><![CDATA[ JURIS.id juris ]]></dc:publisher>
	<category term="andi halimah" label="andi halimah" />
	<category term="masdar hilmy" label="masdar hilmy" />
	<category term="ayu rosydina" label="ayu rosydina" />
	<itunes:keywords><![CDATA[andi,ayu,halimah,hilmy,masdar,rosydina]]></itunes:keywords>
	<itunes:summary><![CDATA[ Untuk meningkatkan efektivitas manajemen keuangan di pondok pesantren, penelitian selanjutnya dapat fokus pada pengembangan sistem akuntansi yang terintegrasi dengan manajemen keuangan. Sistem ini dapat membantu dalam pelacakan dan pengendalian biaya, ]]></itunes:summary>
  <summary><![CDATA[ Untuk meningkatkan efektivitas manajemen keuangan di pondok pesantren, penelitian selanjutnya dapat fokus pada pengembangan sistem akuntansi yang terintegrasi dengan manajemen keuangan. Sistem ini dapat membantu dalam pelacakan dan pengendalian biaya, ]]></summary>
  <content type="html"><![CDATA[ <p>
<a href="https://cdn.juris.id/e/1/peran-manajemen-dakwah-prinsip-administrasi-bisnis-thumb-f2783.webp" title="JURIS - Implementasi Manajemen Keuangan Terhadap Pemenuhan Sarana dan Prasarana pada Pondok Pesantren Al-Islah Tajug" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/e/1/peran-manajemen-dakwah-prinsip-administrasi-bisnis-thumb-f2783.webp" data-src="https://cdn.juris.id/e/1/peran-manajemen-dakwah-prinsip-administrasi-bisnis-thumb-f2783.webp" srcset="https://cdn.juris.id/e/1/peran-manajemen-dakwah-prinsip-administrasi-bisnis-thumb-f2783.webp 1x" title="JURIS - Implementasi Manajemen Keuangan Terhadap Pemenuhan Sarana dan Prasarana pada Pondok Pesantren Al-Islah Tajug" alt="JURIS - Implementasi Manajemen Keuangan Terhadap Pemenuhan Sarana dan Prasarana pada Pondok Pesantren Al-Islah Tajug" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/e/1/peran-manajemen-dakwah-prinsip-administrasi-bisnis-thumb-61e37.webp" title="JURIS - Implementasi Manajemen Keuangan Terhadap Pemenuhan Sarana dan Prasarana pada Pondok Pesantren Al-Islah Tajug" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/e/1/peran-manajemen-dakwah-prinsip-administrasi-bisnis-thumb-61e37.webp" data-src="https://cdn.juris.id/e/1/peran-manajemen-dakwah-prinsip-administrasi-bisnis-thumb-61e37.webp" srcset="https://cdn.juris.id/e/1/peran-manajemen-dakwah-prinsip-administrasi-bisnis-thumb-61e37.webp 1x" title="JURIS - Implementasi Manajemen Keuangan Terhadap Pemenuhan Sarana dan Prasarana pada Pondok Pesantren Al-Islah Tajug" alt="JURIS - Implementasi Manajemen Keuangan Terhadap Pemenuhan Sarana dan Prasarana pada Pondok Pesantren Al-Islah Tajug" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/e/1/peran-manajemen-dakwah-prinsip-administrasi-bisnis-thumb-ddd69.webp" title="JURIS - Implementasi Manajemen Keuangan Terhadap Pemenuhan Sarana dan Prasarana pada Pondok Pesantren Al-Islah Tajug" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/e/1/peran-manajemen-dakwah-prinsip-administrasi-bisnis-thumb-ddd69.webp" data-src="https://cdn.juris.id/e/1/peran-manajemen-dakwah-prinsip-administrasi-bisnis-thumb-ddd69.webp" srcset="https://cdn.juris.id/e/1/peran-manajemen-dakwah-prinsip-administrasi-bisnis-thumb-ddd69.webp 1x" title="JURIS - Implementasi Manajemen Keuangan Terhadap Pemenuhan Sarana dan Prasarana pada Pondok Pesantren Al-Islah Tajug" alt="JURIS - Implementasi Manajemen Keuangan Terhadap Pemenuhan Sarana dan Prasarana pada Pondok Pesantren Al-Islah Tajug" >
</a>
<a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">#calendar</a> - <a href="https://juris.id/pdf-54945-peran-manajemen-dakwah-prinsip-administr" title="JURIS - Implementasi Manajemen Keuangan Terhadap Pemenuhan Sarana dan Prasarana pada Pondok Pesantren Al-Islah Tajug" target="_blank">Implementasi Manajemen Keuangan Terhadap Pemenuhan Sarana dan Prasarana pada Pondok Pesantren Al-Islah Tajug</a>: Untuk meningkatkan efektivitas manajemen keuangan di pondok pesantren, penelitian selanjutnya dapat fokus pada pengembangan sistem akuntansi yang terintegrasi dengan manajemen keuangan. Sistem ini dapat membantu dalam pelacakan dan pengendalian biaya, serta meningkatkan transparansi dan akuntabilitas keuangan. Selain itu, penelitian juga dapat mengeksplorasi strategi diversifikasi sumber pendanaan, seperti kemitraan dengan lembaga filantropi atau organisasi nirlaba, untuk memastikan ketersediaan dana yang berkelanjutan bagi pengembangan sarana dan prasarana pesantren. Terakhir, penelitian dapat menyelidiki peran teknologi dalam manajemen keuangan pesantren, seperti penggunaan platform digital untuk pengelolaan keuangan dan pengambilan keputusan yang lebih efisien..
<br>Implementasi manajemen keuangan di Pondok Pesantren Al Islah Tajug memiliki peran yang sangat penting dalam mendukung pemenuhan sarana dan prasarana yang memadai.Dengan pengelolaan keuangan yang terstruktur dan transparan, pondok pesantren mampu mengalokasikan anggaran secara efektif untuk memenuhi kebutuhan fasilitas pendidikan, seperti ruang belajar, asrama, dan fasilitas penunjang lainnya.Penerapan prinsip-prinsip manajemen keuangan seperti dalam tahapan penyusunan anggaran pendidikan dilakukan dari perencanaan awal, pengumpulan data, penyusunan anggaran, dan evaluasi.Selain itu, implementasi manajemen keuangan yang baik juga turut meningkatkan kepercayaan para donatur dan pihak eksternal, yang pada akhirnya memperluas peluang pendanaan untuk pembangunan dan pengembangan sarana dan prasarana.Dengan pendekatan yang berorientasi pada transparansi dan akuntabilitas, Pondok Pesantren Al Islah Tajug dapat mewujudkan lingkungan belajar yang kondusif bagi santri.Namun, untuk mencapai hasil yang lebih optimal, diperlukan upaya peningkatan kapasitas sumber daya manusia dalam pengelolaan keuangan serta pengembangan strategi jangka panjang guna menjamin kesinambungan pemenuhan sarana dan prasarana di masa mendatang
<br>Implementasi manajemen keuangan dalam pemenuhan sarana dan prasarana di Pondok Pesantren Al Islah Tajug. Fokus penelitian meliputi tahapan penyusunan anggaran, peran manajemen pembiayaan, dan sumber pendanaan pesantren. Metode yang digunakan adalah deskriptif kualitatif, dengan pengumpulan data melalui wawancara, observasi, dan studi dokumen. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penyusunan anggaran dilakukan secara bertahap, dimulai dari identifikasi kebutuhan, perencanaan pengeluaran, hingga alokasi dana berdasarkan prioritas pembangunan...
<br>Kunjungi <a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">calendar</a> untuk informasi lainnya.
</p>
 ]]></content>
	<enclosure url="https://cdn.juris.id/e/1/peran-manajemen-dakwah-prinsip-administrasi-bisnis-thumb-f2783.webp" type="image/webp" length="71186" />
	<media:content url="https://cdn.juris.id/e/1/peran-manajemen-dakwah-prinsip-administrasi-bisnis-thumb-f2783.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/e/1/peran-manajemen-dakwah-prinsip-administrasi-bisnis-thumb-61e37.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/e/1/peran-manajemen-dakwah-prinsip-administrasi-bisnis-thumb-ddd69.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/univ-867-iain-palopo.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/jur-4064-kelola-journal-islamic-education-management.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
 </entry>
 <entry>
	<title><![CDATA[ Peluang Dan Tantangan Perencanaan Berbasis Data Dengan Memanfaatkan Rapor Pendidikan ]]></title>
	<dc:title><![CDATA[ Peluang Dan Tantangan Perencanaan Berbasis Data Dengan Memanfaatkan Rapor Pendidikan ]]></dc:title>
	<itunes:subtitle><![CDATA[ Peluang Dan Tantangan Perencanaan Berbasis Data Dengan Memanfaatkan Rapor Pendidikan ]]></itunes:subtitle>
	<link rel="via" type="text/html" href="https://juris.id/pdf-54946-analisis-data-kualitatif-fitur-anali" />
	<link rel="alternate" type="text/html" href="https://juris.id/pdf-54946-analisis-data-kualitatif-fitur-anali" />
	<link rel="alternate" type="application/xml" href="https://juris.id/last-updates.rss" />
	<id>tag:juris.id,2026-07-19:375f1d82c922f6aca6cb928049269014</id>
	<published>2026-07-19T11:26:51+07:00</published>
	<updated>2026-07-19T11:26:51+07:00</updated>
	<dc:publisher><![CDATA[ JURIS.id juris ]]></dc:publisher>
	<category term="andi halimah" label="andi halimah" />
	<category term="masdar hilmy" label="masdar hilmy" />
	<category term="ayu rosydina" label="ayu rosydina" />
	<itunes:keywords><![CDATA[andi,ayu,halimah,hilmy,masdar,rosydina]]></itunes:keywords>
	<itunes:summary><![CDATA[ Sebagai langkah lanjutan, peneliti dapat menyelidiki (1) bagaimana pengaruh pemberian pelatihan berbasis modul interaktif terhadap peningkatan kemampuan guru dalam menganalisis data Rapor Pendidikan, dengan menggunakan desain eksperimen terkontrol pada ]]></itunes:summary>
  <summary><![CDATA[ Sebagai langkah lanjutan, peneliti dapat menyelidiki (1) bagaimana pengaruh pemberian pelatihan berbasis modul interaktif terhadap peningkatan kemampuan guru dalam menganalisis data Rapor Pendidikan, dengan menggunakan desain eksperimen terkontrol pada ]]></summary>
  <content type="html"><![CDATA[ <p>
<a href="https://cdn.juris.id/3/9/analisis-data-kualitatif-fitur-perencanaan-rapor-p-thumb-481cd.webp" title="JURIS - Peluang Dan Tantangan Perencanaan Berbasis Data Dengan Memanfaatkan Rapor Pendidikan" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/3/9/analisis-data-kualitatif-fitur-perencanaan-rapor-p-thumb-481cd.webp" data-src="https://cdn.juris.id/3/9/analisis-data-kualitatif-fitur-perencanaan-rapor-p-thumb-481cd.webp" srcset="https://cdn.juris.id/3/9/analisis-data-kualitatif-fitur-perencanaan-rapor-p-thumb-481cd.webp 1x" title="JURIS - Peluang Dan Tantangan Perencanaan Berbasis Data Dengan Memanfaatkan Rapor Pendidikan" alt="JURIS - Peluang Dan Tantangan Perencanaan Berbasis Data Dengan Memanfaatkan Rapor Pendidikan" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/3/9/analisis-data-kualitatif-fitur-perencanaan-rapor-p-thumb-09ea3.webp" title="JURIS - Peluang Dan Tantangan Perencanaan Berbasis Data Dengan Memanfaatkan Rapor Pendidikan" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/3/9/analisis-data-kualitatif-fitur-perencanaan-rapor-p-thumb-09ea3.webp" data-src="https://cdn.juris.id/3/9/analisis-data-kualitatif-fitur-perencanaan-rapor-p-thumb-09ea3.webp" srcset="https://cdn.juris.id/3/9/analisis-data-kualitatif-fitur-perencanaan-rapor-p-thumb-09ea3.webp 1x" title="JURIS - Peluang Dan Tantangan Perencanaan Berbasis Data Dengan Memanfaatkan Rapor Pendidikan" alt="JURIS - Peluang Dan Tantangan Perencanaan Berbasis Data Dengan Memanfaatkan Rapor Pendidikan" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/3/9/analisis-data-kualitatif-fitur-perencanaan-rapor-p-thumb-3d64c.webp" title="JURIS - Peluang Dan Tantangan Perencanaan Berbasis Data Dengan Memanfaatkan Rapor Pendidikan" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/3/9/analisis-data-kualitatif-fitur-perencanaan-rapor-p-thumb-3d64c.webp" data-src="https://cdn.juris.id/3/9/analisis-data-kualitatif-fitur-perencanaan-rapor-p-thumb-3d64c.webp" srcset="https://cdn.juris.id/3/9/analisis-data-kualitatif-fitur-perencanaan-rapor-p-thumb-3d64c.webp 1x" title="JURIS - Peluang Dan Tantangan Perencanaan Berbasis Data Dengan Memanfaatkan Rapor Pendidikan" alt="JURIS - Peluang Dan Tantangan Perencanaan Berbasis Data Dengan Memanfaatkan Rapor Pendidikan" >
</a>
<a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">#calendar</a> - <a href="https://juris.id/pdf-54946-analisis-data-kualitatif-fitur-anali" title="JURIS - Peluang Dan Tantangan Perencanaan Berbasis Data Dengan Memanfaatkan Rapor Pendidikan" target="_blank">Peluang Dan Tantangan Perencanaan Berbasis Data Dengan Memanfaatkan Rapor Pendidikan</a>: Sebagai langkah lanjutan, peneliti dapat menyelidiki (1) bagaimana pengaruh pemberian pelatihan berbasis modul interaktif terhadap peningkatan kemampuan guru dalam menganalisis data Rapor Pendidikan, dengan menggunakan desain eksperimen terkontrol pada beberapa sekolah dasar; (2) apakah penggunaan aplikasi mobile yang terintegrasi dengan platform Rapor Pendidikan dapat mengurangi kendala akses perangkat IT dan mempercepat proses penyusunan RKAS, melalui studi kasus komparatif antara sekolah yang memakai aplikasi dan yang tidak; (3) apa strategi kebijakan yang paling efektif untuk meningkatkan keberlanjutan perencanaan berbasis data di wilayah dengan sumber daya terbatas, dengan melakukan analisis kebijakan berbasis survei dan wawancara mendalam pada kepala sekolah dan dinas pendidikan. Penelitian-penelitian ini diharapkan memberikan gambaran praktis tentang cara meningkatkan kompetensi, memanfaatkan teknologi, serta merumuskan kebijakan yang mendukung implementasi perencanaan berbasis data secara berkelanjutan..
<br>Perencanaan berbasis data Rapor Pendidikan meningkatkan kualitas penyusunan RKS/RKT/RKAS sehingga lebih tepat sasaran, efisien, partisipatif, transparan, dan dapat dipertanggungjawabkan.Kendala utama meliputi keterbatasan perangkat IT dan kurangnya kemampuan SDM dalam mengakses serta menganalisis data Rapor Pendidikan.Penelitian lanjutan diperlukan untuk mengevaluasi efektivitas perencanaan berbasis data dan mengembangkan strategi mengatasi tantangan tersebut
<br>Kualitas pendidikan merupakan hal yang sangat penting untuk ditingkatkan salah satunya yaitu dengan memanfaatkan Rapor Pendidikan sebagai dasar untuk perencanaan berbasis data. Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi peluang dan tantangan dalam perencanaan berbasis data dengan memanfaatkan Rapor Pendidikan. Metode yang digunakan dalam penelitian ini yaitu campuran kuantitatif kualitatif menggunakan desain concurrent embedded terkait dengan pemanfaatan Rapor Pendidikan sebagai dasar dalam penyusunan RKAS (Rencana Kerja dan Anggaran Sekolah) dengan teknik purposive sampling dan validitas penelitian maka dilakukan triangulasi metode yaitu dengan wawancara, observasi, dan penelusuran dokumen. Hasil penelitian menunjukkan bahwa peluang dalam perencanaan berbasis data Rapor Pendidikan yaitu data...
<br>Kunjungi <a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">calendar</a> untuk informasi lainnya.
</p>
 ]]></content>
	<enclosure url="https://cdn.juris.id/3/9/analisis-data-kualitatif-fitur-perencanaan-rapor-p-thumb-481cd.webp" type="image/webp" length="96234" />
	<media:content url="https://cdn.juris.id/3/9/analisis-data-kualitatif-fitur-perencanaan-rapor-p-thumb-481cd.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/3/9/analisis-data-kualitatif-fitur-perencanaan-rapor-p-thumb-09ea3.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/3/9/analisis-data-kualitatif-fitur-perencanaan-rapor-p-thumb-3d64c.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/univ-867-iain-palopo.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/jur-4064-kelola-journal-islamic-education-management.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
 </entry>
 <entry>
	<title><![CDATA[ Strategi Kepemimpinan Transformasional Kepala Sekolah untuk Meningkatkan Partisipasi Keluarga dalam Proses Pendidikan ]]></title>
	<dc:title><![CDATA[ Strategi Kepemimpinan Transformasional Kepala Sekolah untuk Meningkatkan Partisipasi Keluarga dalam Proses Pendidikan ]]></dc:title>
	<itunes:subtitle><![CDATA[ Strategi Kepemimpinan Transformasional Kepala Sekolah untuk Meningkatkan Partisipasi Keluarga dalam Proses Pendidikan ]]></itunes:subtitle>
	<link rel="via" type="text/html" href="https://juris.id/pdf-54959-partisipasi-aktif-siswa-kepemimpinan-transformasio" />
	<link rel="alternate" type="text/html" href="https://juris.id/pdf-54959-partisipasi-aktif-siswa-kepemimpinan-transformasio" />
	<link rel="alternate" type="application/xml" href="https://juris.id/last-updates.rss" />
	<id>tag:juris.id,2026-07-19:b5c4701e92c84b8aec5c9f1ac51db248</id>
	<published>2026-07-19T11:26:51+07:00</published>
	<updated>2026-07-19T11:26:51+07:00</updated>
	<dc:publisher><![CDATA[ JURIS.id juris ]]></dc:publisher>
	<category term="andi halimah" label="andi halimah" />
	<category term="masdar hilmy" label="masdar hilmy" />
	<category term="ayu rosydina" label="ayu rosydina" />
	<itunes:keywords><![CDATA[andi,ayu,halimah,hilmy,masdar,rosydina]]></itunes:keywords>
	<itunes:summary><![CDATA[ Untuk penelitian lanjutan, disarankan untuk melakukan studi empiris yang menyelidiki dampak konkret dari kepemimpinan transformasional kepala sekolah terhadap partisipasi keluarga di berbagai sekolah dasar. Penelitian ini dapat mencakup analisis kualitatif ]]></itunes:summary>
  <summary><![CDATA[ Untuk penelitian lanjutan, disarankan untuk melakukan studi empiris yang menyelidiki dampak konkret dari kepemimpinan transformasional kepala sekolah terhadap partisipasi keluarga di berbagai sekolah dasar. Penelitian ini dapat mencakup analisis kualitatif ]]></summary>
  <content type="html"><![CDATA[ <p>
<a href="https://cdn.juris.id/e/1/partisipasi-aktif-siswa-kepemimpinan-transformasio-thumb-0da03.webp" title="JURIS - Strategi Kepemimpinan Transformasional Kepala Sekolah untuk Meningkatkan Partisipasi Keluarga dalam Proses Pendidikan" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/e/1/partisipasi-aktif-siswa-kepemimpinan-transformasio-thumb-0da03.webp" data-src="https://cdn.juris.id/e/1/partisipasi-aktif-siswa-kepemimpinan-transformasio-thumb-0da03.webp" srcset="https://cdn.juris.id/e/1/partisipasi-aktif-siswa-kepemimpinan-transformasio-thumb-0da03.webp 1x" title="JURIS - Strategi Kepemimpinan Transformasional Kepala Sekolah untuk Meningkatkan Partisipasi Keluarga dalam Proses Pendidikan" alt="JURIS - Strategi Kepemimpinan Transformasional Kepala Sekolah untuk Meningkatkan Partisipasi Keluarga dalam Proses Pendidikan" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/e/1/partisipasi-aktif-siswa-kepemimpinan-transformasio-thumb-e8569.webp" title="JURIS - Strategi Kepemimpinan Transformasional Kepala Sekolah untuk Meningkatkan Partisipasi Keluarga dalam Proses Pendidikan" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/e/1/partisipasi-aktif-siswa-kepemimpinan-transformasio-thumb-e8569.webp" data-src="https://cdn.juris.id/e/1/partisipasi-aktif-siswa-kepemimpinan-transformasio-thumb-e8569.webp" srcset="https://cdn.juris.id/e/1/partisipasi-aktif-siswa-kepemimpinan-transformasio-thumb-e8569.webp 1x" title="JURIS - Strategi Kepemimpinan Transformasional Kepala Sekolah untuk Meningkatkan Partisipasi Keluarga dalam Proses Pendidikan" alt="JURIS - Strategi Kepemimpinan Transformasional Kepala Sekolah untuk Meningkatkan Partisipasi Keluarga dalam Proses Pendidikan" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/e/1/partisipasi-aktif-siswa-kepemimpinan-transformasio-thumb-470e2.webp" title="JURIS - Strategi Kepemimpinan Transformasional Kepala Sekolah untuk Meningkatkan Partisipasi Keluarga dalam Proses Pendidikan" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/e/1/partisipasi-aktif-siswa-kepemimpinan-transformasio-thumb-470e2.webp" data-src="https://cdn.juris.id/e/1/partisipasi-aktif-siswa-kepemimpinan-transformasio-thumb-470e2.webp" srcset="https://cdn.juris.id/e/1/partisipasi-aktif-siswa-kepemimpinan-transformasio-thumb-470e2.webp 1x" title="JURIS - Strategi Kepemimpinan Transformasional Kepala Sekolah untuk Meningkatkan Partisipasi Keluarga dalam Proses Pendidikan" alt="JURIS - Strategi Kepemimpinan Transformasional Kepala Sekolah untuk Meningkatkan Partisipasi Keluarga dalam Proses Pendidikan" >
</a>
<a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">#calendar</a> - <a href="https://juris.id/pdf-54959-partisipasi-aktif-siswa-kepemimpinan-transformasio" title="JURIS - Strategi Kepemimpinan Transformasional Kepala Sekolah untuk Meningkatkan Partisipasi Keluarga dalam Proses Pendidikan" target="_blank">Strategi Kepemimpinan Transformasional Kepala Sekolah untuk Meningkatkan Partisipasi Keluarga dalam Proses Pendidikan</a>: Untuk penelitian lanjutan, disarankan untuk melakukan studi empiris yang menyelidiki dampak konkret dari kepemimpinan transformasional kepala sekolah terhadap partisipasi keluarga di berbagai sekolah dasar. Penelitian ini dapat mencakup analisis kualitatif mendalam mengenai strategi-strategi yang diterapkan kepala sekolah, serta dampak yang dirasakan oleh keluarga dan siswa. Selain itu, penelitian dapat mengeksplorasi faktor-faktor yang mempengaruhi keberhasilan implementasi kepemimpinan transformasional, seperti budaya sekolah, dukungan dari pihak berwenang, dan keterlibatan komunitas. Dengan demikian, penelitian lanjutan dapat memberikan wawasan lebih lanjut mengenai strategi-strategi efektif untuk meningkatkan partisipasi keluarga dan kualitas pendidikan di tingkat sekolah dasar..
<br>Kepemimpinan transformasional kepala sekolah memiliki peran penting dalam meningkatkan partisipasi keluarga di sekolah dasar.Dengan pendekatan ini, kepala sekolah tidak hanya berfungsi sebagai pemimpin inspiratif, tetapi juga sebagai penghubung yang memperkuat relasi antara sekolah dan keluarga.Strategi yang diterapkan mencakup pembentukan kemitraan, peningkatan komunikasi, dan penguatan dukungan emosional, semua bertujuan untuk menciptakan lingkungan pendidikan yang inklusif dan kolaboratif.Kepala sekolah yang mengadopsi kepemimpinan transformasional berupaya tidak hanya untuk mendorong partisipasi aktif keluarga, tetapi juga untuk meningkatkan prestasi akademis siswa, serta mendukung perkembangan sosial dan emosional mereka.Pendekatan ini, yang menekankan konsep ideal, motivasi inspiratif, stimulasi intelektual, dan perhatian individu, memotivasi semua pihak yang terlibat untuk berinovasi dan berkomitmen pada tujuan bersama
<br>Studi ini bertujuan untuk mendalami strategi kepemimpinan transformasional yang diterapkan oleh kepala sekolah guna meningkatkan partisipasi keluarga di sekolah. Dengan memanfaatkan studi literatur dan analisis pustaka, penelitian ini mengeksplorasi beragam teori dan konsep yang berkaitan dengan kepemimpinan transformasional serta peran keluarga dalam proses pendidikan. Hasil kajian menunjukkan bahwa kepemimpinan transformasional, yang ditandai oleh kemampuan untuk menginspirasi, memfasilitasi, dan memberdayakan, memiliki potensi besar dalam mendorong partisipasi keluarga. Beberapa strategi yang dapat diterapkan meliputi membangun hubungan yang kuat dengan keluarga, melibatkan mereka dalam pengambilan...
<br>Kunjungi <a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">calendar</a> untuk informasi lainnya.
</p>
 ]]></content>
	<enclosure url="https://cdn.juris.id/e/1/partisipasi-aktif-siswa-kepemimpinan-transformasio-thumb-e8569.webp" type="image/webp" length="79640" />
	<media:content url="https://cdn.juris.id/e/1/partisipasi-aktif-siswa-kepemimpinan-transformasio-thumb-0da03.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/e/1/partisipasi-aktif-siswa-kepemimpinan-transformasio-thumb-e8569.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/e/1/partisipasi-aktif-siswa-kepemimpinan-transformasio-thumb-470e2.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/univ-867-iain-palopo.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/jur-4064-kelola-journal-islamic-education-management.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
 </entry>
 <entry>
	<title><![CDATA[ Pengenalan Wisata Alam Sumatera Utara dalam Pembelajaran BIPA Melalui Permainan Word Wall ]]></title>
	<dc:title><![CDATA[ Pengenalan Wisata Alam Sumatera Utara dalam Pembelajaran BIPA Melalui Permainan Word Wall ]]></dc:title>
	<itunes:subtitle><![CDATA[ Pengenalan Wisata Alam Sumatera Utara dalam Pembelajaran BIPA Melalui Permainan Word Wall ]]></itunes:subtitle>
	<link rel="via" type="text/html" href="https://juris.id/pdf-54943-word-wall-creation-daya-tarik-wisata-pem" />
	<link rel="alternate" type="text/html" href="https://juris.id/pdf-54943-word-wall-creation-daya-tarik-wisata-pem" />
	<link rel="alternate" type="application/xml" href="https://juris.id/last-updates.rss" />
	<id>tag:juris.id,2026-07-19:1e98448466e2a8dc9377e8b945b09a25</id>
	<published>2026-07-19T11:26:51+07:00</published>
	<updated>2026-07-19T11:26:51+07:00</updated>
	<dc:publisher><![CDATA[ JURIS.id juris ]]></dc:publisher>
	<category term="quick menus" label="quick menus" />
	<category term="uin palopo" label="uin palopo" />
	<itunes:keywords><![CDATA[menus,palopo,quick,uin]]></itunes:keywords>
	<itunes:summary><![CDATA[ Untuk penelitian lanjutan, dapat dilakukan studi empiris yang menguji efektivitas Word Wall dalam meningkatkan motivasi dan keterlibatan aktif pembelajar BIPA. Selain itu, dapat juga dilakukan penelitian yang mengeksplorasi potensi wisata alam Sumatera ]]></itunes:summary>
  <summary><![CDATA[ Untuk penelitian lanjutan, dapat dilakukan studi empiris yang menguji efektivitas Word Wall dalam meningkatkan motivasi dan keterlibatan aktif pembelajar BIPA. Selain itu, dapat juga dilakukan penelitian yang mengeksplorasi potensi wisata alam Sumatera ]]></summary>
  <content type="html"><![CDATA[ <p>
<a href="https://cdn.juris.id/8/1/word-wall-creation-daya-tarik-wisata-pembelajaran-thumb-657ed.webp" title="JURIS - Pengenalan Wisata Alam Sumatera Utara dalam Pembelajaran BIPA Melalui Permainan Word Wall" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/8/1/word-wall-creation-daya-tarik-wisata-pembelajaran-thumb-657ed.webp" data-src="https://cdn.juris.id/8/1/word-wall-creation-daya-tarik-wisata-pembelajaran-thumb-657ed.webp" srcset="https://cdn.juris.id/8/1/word-wall-creation-daya-tarik-wisata-pembelajaran-thumb-657ed.webp 1x" title="JURIS - Pengenalan Wisata Alam Sumatera Utara dalam Pembelajaran BIPA Melalui Permainan Word Wall" alt="JURIS - Pengenalan Wisata Alam Sumatera Utara dalam Pembelajaran BIPA Melalui Permainan Word Wall" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/8/1/word-wall-creation-daya-tarik-wisata-pembelajaran-thumb-f8eed.webp" title="JURIS - Pengenalan Wisata Alam Sumatera Utara dalam Pembelajaran BIPA Melalui Permainan Word Wall" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/8/1/word-wall-creation-daya-tarik-wisata-pembelajaran-thumb-f8eed.webp" data-src="https://cdn.juris.id/8/1/word-wall-creation-daya-tarik-wisata-pembelajaran-thumb-f8eed.webp" srcset="https://cdn.juris.id/8/1/word-wall-creation-daya-tarik-wisata-pembelajaran-thumb-f8eed.webp 1x" title="JURIS - Pengenalan Wisata Alam Sumatera Utara dalam Pembelajaran BIPA Melalui Permainan Word Wall" alt="JURIS - Pengenalan Wisata Alam Sumatera Utara dalam Pembelajaran BIPA Melalui Permainan Word Wall" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/8/1/word-wall-creation-daya-tarik-wisata-pembelajaran-thumb-0fd18.webp" title="JURIS - Pengenalan Wisata Alam Sumatera Utara dalam Pembelajaran BIPA Melalui Permainan Word Wall" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/8/1/word-wall-creation-daya-tarik-wisata-pembelajaran-thumb-0fd18.webp" data-src="https://cdn.juris.id/8/1/word-wall-creation-daya-tarik-wisata-pembelajaran-thumb-0fd18.webp" srcset="https://cdn.juris.id/8/1/word-wall-creation-daya-tarik-wisata-pembelajaran-thumb-0fd18.webp 1x" title="JURIS - Pengenalan Wisata Alam Sumatera Utara dalam Pembelajaran BIPA Melalui Permainan Word Wall" alt="JURIS - Pengenalan Wisata Alam Sumatera Utara dalam Pembelajaran BIPA Melalui Permainan Word Wall" >
</a>
<a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">#calendar</a> - <a href="https://juris.id/pdf-54943-word-wall-creation-daya-tarik-wisata-pem" title="JURIS - Pengenalan Wisata Alam Sumatera Utara dalam Pembelajaran BIPA Melalui Permainan Word Wall" target="_blank">Pengenalan Wisata Alam Sumatera Utara dalam Pembelajaran BIPA Melalui Permainan Word Wall</a>: Untuk penelitian lanjutan, dapat dilakukan studi empiris yang menguji efektivitas Word Wall dalam meningkatkan motivasi dan keterlibatan aktif pembelajar BIPA. Selain itu, dapat juga dilakukan penelitian yang mengeksplorasi potensi wisata alam Sumatera Utara sebagai sumber materi pembelajaran BIPA yang kaya akan unsur deskriptif dan naratif. Penelitian ini dapat dilakukan dengan metode kualitatif atau kuantitatif, tergantung pada tujuan dan fokus penelitian. Dengan demikian, penelitian lanjutan dapat memberikan kontribusi lebih dalam pengembangan pembelajaran bahasa Indonesia bagi penutur asing melalui pemanfaatan media pembelajaran yang inovatif, kontekstual, dan berbasis budaya..
<br>Berdasarkan hasil dan pembahasan kajian pustaka, penggunaan permainan Word Wall dalam mengenalkan wisata alam Sumatera Utara memiliki implikasi positif terhadap pembelajaran BIPA.Media ini dapat digunakan sebagai alternatif media pembelajaran bahasa yang inovatif dan kontekstual.Selain meningkatkan penguasaan kosakata, Word Wall juga berkontribusi dalam memperkenalkan kekayaan wisata alam Indonesia kepada pembelajar asing.Dengan mengintegrasikan wisata alam Sumatera Utara dan permainan Word Wall, pembelajaran BIPA menjadi inovatif, komunikatif, dan bermakna.Oleh karena itu, berdasarkan kajian pustaka, Word Wall direkomendasikan sebagai media pembelajaran bahasa yang efektif untuk mendukung pembelajaran BIPA berbasis budaya dan pariwisata
<br>Bahasa Indonesia bagi Penutur Asing (BIPA) tidak hanya berorientasi pada penguasaan keterampilan berbahasa, tetapi juga pada pengenalan budaya dan potensi daerah Indonesia kepada pembelajar asing. Salah satu potensi yang dapat diintegrasikan dalam pembelajaran BIPA adalah wisata alam Sumatera Utara yang memiliki daya tarik internasional. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan penerapan permainan Word Wall dalam mengenalkan wisata alam Sumatera Utara pada pembelajaran BIPA. Metode penelitian yang digunakan adalah deskriptif kualitatif dengan subjek pembelajar BIPA tingkat pemula. Teknik pengumpulan data dengan observasi pustaka. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penggunaan permainan Word Wall mampu...
<br>Kunjungi <a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">calendar</a> untuk informasi lainnya.
</p>
 ]]></content>
	<enclosure url="https://cdn.juris.id/8/1/word-wall-creation-daya-tarik-wisata-pembelajaran-thumb-f8eed.webp" type="image/webp" length="67024" />
	<media:content url="https://cdn.juris.id/8/1/word-wall-creation-daya-tarik-wisata-pembelajaran-thumb-657ed.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/8/1/word-wall-creation-daya-tarik-wisata-pembelajaran-thumb-f8eed.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/8/1/word-wall-creation-daya-tarik-wisata-pembelajaran-thumb-0fd18.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/univ-867-iain-palopo.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/jur-4064-kelola-journal-islamic-education-management.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
 </entry>
 <entry>
	<title><![CDATA[ Responsibilitas Tokoh Agama Islam dalam Upaya Menangkal Kontra Produktivitas Penggunaan Handphone di Kalangan Remaja ]]></title>
	<dc:title><![CDATA[ Responsibilitas Tokoh Agama Islam dalam Upaya Menangkal Kontra Produktivitas Penggunaan Handphone di Kalangan Remaja ]]></dc:title>
	<itunes:subtitle><![CDATA[ Responsibilitas Tokoh Agama Islam dalam Upaya Menangkal Kontra Produktivitas Penggunaan Handphone di Kalangan Remaja ]]></itunes:subtitle>
	<link rel="via" type="text/html" href="https://juris.id/pdf-54952-akademik-remaja-anak-usia-prestasi" />
	<link rel="alternate" type="text/html" href="https://juris.id/pdf-54952-akademik-remaja-anak-usia-prestasi" />
	<link rel="alternate" type="application/xml" href="https://juris.id/last-updates.rss" />
	<id>tag:juris.id,2026-07-19:d681bf8f80996bcdb030c2838ac47486</id>
	<published>2026-07-19T11:26:51+07:00</published>
	<updated>2026-07-19T11:26:51+07:00</updated>
	<dc:publisher><![CDATA[ JURIS.id juris ]]></dc:publisher>
	<category term="eva windiani" label="eva windiani" />
	<category term="fajrin baids" label="fajrin baids" />
	<category term="quick menus" label="quick menus" />
	<itunes:keywords><![CDATA[baids,eva,fajrin,menus,quick,windiani]]></itunes:keywords>
	<itunes:summary><![CDATA[ Penelitian selanjutnya dapat menyelidiki sejauh mana pelatihan literasi digital bagi remaja dapat mengurangi dampak negatif penggunaan handphone, dengan mengukur perubahan perilaku dan pengetahuan sebelum dan sesudah intervensi. Penelitian lain dapat ]]></itunes:summary>
  <summary><![CDATA[ Penelitian selanjutnya dapat menyelidiki sejauh mana pelatihan literasi digital bagi remaja dapat mengurangi dampak negatif penggunaan handphone, dengan mengukur perubahan perilaku dan pengetahuan sebelum dan sesudah intervensi. Penelitian lain dapat ]]></summary>
  <content type="html"><![CDATA[ <p>
<a href="https://cdn.juris.id/4/7/akademik-remaja-anak-usia-prestasi-handphone-tokoh-thumb-9a694.webp" title="JURIS - Responsibilitas Tokoh Agama Islam dalam Upaya Menangkal Kontra Produktivitas Penggunaan Handphone di Kalangan Remaja" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/4/7/akademik-remaja-anak-usia-prestasi-handphone-tokoh-thumb-9a694.webp" data-src="https://cdn.juris.id/4/7/akademik-remaja-anak-usia-prestasi-handphone-tokoh-thumb-9a694.webp" srcset="https://cdn.juris.id/4/7/akademik-remaja-anak-usia-prestasi-handphone-tokoh-thumb-9a694.webp 1x" title="JURIS - Responsibilitas Tokoh Agama Islam dalam Upaya Menangkal Kontra Produktivitas Penggunaan Handphone di Kalangan Remaja" alt="JURIS - Responsibilitas Tokoh Agama Islam dalam Upaya Menangkal Kontra Produktivitas Penggunaan Handphone di Kalangan Remaja" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/4/7/akademik-remaja-anak-usia-prestasi-handphone-tokoh-thumb-81205.webp" title="JURIS - Responsibilitas Tokoh Agama Islam dalam Upaya Menangkal Kontra Produktivitas Penggunaan Handphone di Kalangan Remaja" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/4/7/akademik-remaja-anak-usia-prestasi-handphone-tokoh-thumb-81205.webp" data-src="https://cdn.juris.id/4/7/akademik-remaja-anak-usia-prestasi-handphone-tokoh-thumb-81205.webp" srcset="https://cdn.juris.id/4/7/akademik-remaja-anak-usia-prestasi-handphone-tokoh-thumb-81205.webp 1x" title="JURIS - Responsibilitas Tokoh Agama Islam dalam Upaya Menangkal Kontra Produktivitas Penggunaan Handphone di Kalangan Remaja" alt="JURIS - Responsibilitas Tokoh Agama Islam dalam Upaya Menangkal Kontra Produktivitas Penggunaan Handphone di Kalangan Remaja" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/4/7/akademik-remaja-anak-usia-prestasi-handphone-tokoh-thumb-9f92e.webp" title="JURIS - Responsibilitas Tokoh Agama Islam dalam Upaya Menangkal Kontra Produktivitas Penggunaan Handphone di Kalangan Remaja" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/4/7/akademik-remaja-anak-usia-prestasi-handphone-tokoh-thumb-9f92e.webp" data-src="https://cdn.juris.id/4/7/akademik-remaja-anak-usia-prestasi-handphone-tokoh-thumb-9f92e.webp" srcset="https://cdn.juris.id/4/7/akademik-remaja-anak-usia-prestasi-handphone-tokoh-thumb-9f92e.webp 1x" title="JURIS - Responsibilitas Tokoh Agama Islam dalam Upaya Menangkal Kontra Produktivitas Penggunaan Handphone di Kalangan Remaja" alt="JURIS - Responsibilitas Tokoh Agama Islam dalam Upaya Menangkal Kontra Produktivitas Penggunaan Handphone di Kalangan Remaja" >
</a>
<a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">#calendar</a> - <a href="https://juris.id/pdf-54952-akademik-remaja-anak-usia-prestasi" title="JURIS - Responsibilitas Tokoh Agama Islam dalam Upaya Menangkal Kontra Produktivitas Penggunaan Handphone di Kalangan Remaja" target="_blank">Responsibilitas Tokoh Agama Islam dalam Upaya Menangkal Kontra Produktivitas Penggunaan Handphone di Kalangan Remaja</a>: Penelitian selanjutnya dapat menyelidiki sejauh mana pelatihan literasi digital bagi remaja dapat mengurangi dampak negatif penggunaan handphone, dengan mengukur perubahan perilaku dan pengetahuan sebelum dan sesudah intervensi. Penelitian lain dapat mengeksplorasi peran program pendidikan keagamaan berbasis komunitas, seperti TPA, dalam meningkatkan kepatuhan religius remaja, menggunakan pendekatan campuran kuantitatifAckualitatif untuk menilai faktor motivasi dan efektivitas program. Selanjutnya, dapat dievaluasi dampak penggunaan aplikasi pemantauan orang tua yang dipadukan dengan sikap parental terhadap kontrol penggunaan handphone serta pengaruhnya terhadap prestasi akademik remaja, melalui studi longitudinal yang melibatkan berbagai sekolah di wilayah tersebut..
<br>Penggunaan handphone di kalangan remaja Desa Buntu Batu Kecamatan Bupon Kabupaten Luwu menunjukkan manfaat positif seperti peningkatan akses informasi, komunikasi, dan peluang usaha, namun juga menimbulkan dampak negatif berupa penurunan ketaatan, perilaku kasar, dan gangguan kesehatan akibat kurangnya kontrol.Oleh karena itu diperlukan bimbingan, pendampingan, serta kesadaran individu untuk mengoptimalkan manfaat dan meminimalisir penyalahgunaan.Tokoh agama Islam, bersama aparat desa dan orang tua, dapat berperan melalui program pengajian rutin, pembenahan desa, penyediaan TPA, serta penerapan sanksi dan aplikasi keagamaan untuk menanggulangi kontraAcproduktivitas penggunaan handphone
<br>Penelitian ini membahas tentang responsibilitas tokoh agama Islam dalam menangkal kontra produktivitas penggunaan handphone di kalangan remaja. Penelitian ini bertujuan : untuk menganalisis penggunaan handphone di kalangan remaja Desa Buntu Batu Kecamatan Bupon Kabupaten Luwu, untuk menganalisis dampak penggunaan handphone di kalangan remaja Desa Buntu Batu Kecamatan Bupon Kabupaten Luwu, dan untuk menganalisis tokoh agama Islam dalam menangkal kontra produktivitas penggunaan handphone di kalangan remaja Desa Buntu Batu Kecamatan Bupon Kabupaten Luwu. Jenis penelitian ini yaitu field research atau penelitian lapangan yang merupakan bagian dari penelitian kualitatif deskriptif. Populasi penelitian ini adalah remaja Desa Buntu Batu Kecamatan...
<br>Kunjungi <a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">calendar</a> untuk informasi lainnya.
</p>
 ]]></content>
	<enclosure url="https://cdn.juris.id/4/7/akademik-remaja-anak-usia-prestasi-handphone-tokoh-thumb-81205.webp" type="image/webp" length="73582" />
	<media:content url="https://cdn.juris.id/4/7/akademik-remaja-anak-usia-prestasi-handphone-tokoh-thumb-9a694.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/4/7/akademik-remaja-anak-usia-prestasi-handphone-tokoh-thumb-81205.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/4/7/akademik-remaja-anak-usia-prestasi-handphone-tokoh-thumb-9f92e.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/univ-867-iain-palopo.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/jur-4064-kelola-journal-islamic-education-management.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
 </entry>
 <entry>
	<title><![CDATA[ Pemanfaatan Smartphone Untuk Strategi Pemasaran Digital Yang Efektif Bagi Pelaku UMKM Di Lembang Angin Angin ]]></title>
	<dc:title><![CDATA[ Pemanfaatan Smartphone Untuk Strategi Pemasaran Digital Yang Efektif Bagi Pelaku UMKM Di Lembang Angin Angin ]]></dc:title>
	<itunes:subtitle><![CDATA[ Pemanfaatan Smartphone Untuk Strategi Pemasaran Digital Yang Efektif Bagi Pelaku UMKM Di Lembang Angin Angin ]]></itunes:subtitle>
	<link rel="via" type="text/html" href="https://juris.id/pdf-54963-umkm-usaha-mikro-saing-budidaya-digital" />
	<link rel="alternate" type="text/html" href="https://juris.id/pdf-54963-umkm-usaha-mikro-saing-budidaya-digital" />
	<link rel="alternate" type="application/xml" href="https://juris.id/last-updates.rss" />
	<id>tag:juris.id,2026-07-19:0b268358e4b318e2f7ebfae6eb92f115</id>
	<published>2026-07-19T11:26:51+07:00</published>
	<updated>2026-07-19T11:26:51+07:00</updated>
	<dc:publisher><![CDATA[ JURIS.id juris ]]></dc:publisher>
	<category term="luwu alviani" label="luwu alviani" />
	<category term="ariani amri" label="ariani amri" />
	<category term="nur aqidah" label="nur aqidah" />
	<itunes:keywords><![CDATA[alviani,amri,aqidah,ariani,luwu,nur]]></itunes:keywords>
	<itunes:summary><![CDATA[ Bagaimana dampak jangka panjang penggunaan smartphone untuk pemasaran digital terhadap peningkatan penjualan dan profitabilitas UMKM di wilayah Toraja Utara dapat diukur melalui studi kuantitatif berkelanjutan selama dua tahun? Apakah strategi pemasaran ]]></itunes:summary>
  <summary><![CDATA[ Bagaimana dampak jangka panjang penggunaan smartphone untuk pemasaran digital terhadap peningkatan penjualan dan profitabilitas UMKM di wilayah Toraja Utara dapat diukur melalui studi kuantitatif berkelanjutan selama dua tahun? Apakah strategi pemasaran ]]></summary>
  <content type="html"><![CDATA[ <p>
<a href="https://cdn.juris.id/d/a/umkm-usaha-mikro-saing-budidaya-digital-busana-pel-thumb-cd986.webp" title="JURIS - Pemanfaatan Smartphone Untuk Strategi Pemasaran Digital Yang Efektif Bagi Pelaku UMKM Di Lembang Angin-Angin" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/d/a/umkm-usaha-mikro-saing-budidaya-digital-busana-pel-thumb-cd986.webp" data-src="https://cdn.juris.id/d/a/umkm-usaha-mikro-saing-budidaya-digital-busana-pel-thumb-cd986.webp" srcset="https://cdn.juris.id/d/a/umkm-usaha-mikro-saing-budidaya-digital-busana-pel-thumb-cd986.webp 1x" title="JURIS - Pemanfaatan Smartphone Untuk Strategi Pemasaran Digital Yang Efektif Bagi Pelaku UMKM Di Lembang Angin-Angin" alt="JURIS - Pemanfaatan Smartphone Untuk Strategi Pemasaran Digital Yang Efektif Bagi Pelaku UMKM Di Lembang Angin-Angin" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/d/a/umkm-usaha-mikro-saing-budidaya-digital-busana-pel-thumb-3e6e2.webp" title="JURIS - Pemanfaatan Smartphone Untuk Strategi Pemasaran Digital Yang Efektif Bagi Pelaku UMKM Di Lembang Angin-Angin" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/d/a/umkm-usaha-mikro-saing-budidaya-digital-busana-pel-thumb-3e6e2.webp" data-src="https://cdn.juris.id/d/a/umkm-usaha-mikro-saing-budidaya-digital-busana-pel-thumb-3e6e2.webp" srcset="https://cdn.juris.id/d/a/umkm-usaha-mikro-saing-budidaya-digital-busana-pel-thumb-3e6e2.webp 1x" title="JURIS - Pemanfaatan Smartphone Untuk Strategi Pemasaran Digital Yang Efektif Bagi Pelaku UMKM Di Lembang Angin-Angin" alt="JURIS - Pemanfaatan Smartphone Untuk Strategi Pemasaran Digital Yang Efektif Bagi Pelaku UMKM Di Lembang Angin-Angin" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/d/a/umkm-usaha-mikro-saing-budidaya-digital-busana-pel-thumb-94990.webp" title="JURIS - Pemanfaatan Smartphone Untuk Strategi Pemasaran Digital Yang Efektif Bagi Pelaku UMKM Di Lembang Angin-Angin" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/d/a/umkm-usaha-mikro-saing-budidaya-digital-busana-pel-thumb-94990.webp" data-src="https://cdn.juris.id/d/a/umkm-usaha-mikro-saing-budidaya-digital-busana-pel-thumb-94990.webp" srcset="https://cdn.juris.id/d/a/umkm-usaha-mikro-saing-budidaya-digital-busana-pel-thumb-94990.webp 1x" title="JURIS - Pemanfaatan Smartphone Untuk Strategi Pemasaran Digital Yang Efektif Bagi Pelaku UMKM Di Lembang Angin-Angin" alt="JURIS - Pemanfaatan Smartphone Untuk Strategi Pemasaran Digital Yang Efektif Bagi Pelaku UMKM Di Lembang Angin-Angin" >
</a>
<a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">#calendar</a> - <a href="https://juris.id/pdf-54963-umkm-usaha-mikro-saing-budidaya-digital" title="JURIS - Pemanfaatan Smartphone Untuk Strategi Pemasaran Digital Yang Efektif Bagi Pelaku UMKM Di Lembang Angin-Angin" target="_blank">Pemanfaatan Smartphone Untuk Strategi Pemasaran Digital Yang Efektif Bagi Pelaku UMKM Di Lembang Angin-Angin</a>: Bagaimana dampak jangka panjang penggunaan smartphone untuk pemasaran digital terhadap peningkatan penjualan dan profitabilitas UMKM di wilayah Toraja Utara dapat diukur melalui studi kuantitatif berkelanjutan selama dua tahun? Apakah strategi pemasaran digital yang berbasis smartphone lebih efektif dibandingkan penggunaan platform digital lain seperti website eAccommerce atau aplikasi marketplace dalam meningkatkan jangkauan pasar dan keterlibatan pelanggan pada UMKM mikro? Bagaimana model pelatihan berbasis mobile app yang terintegrasi dengan modul evaluasi dan umpan balik dapat diadaptasi untuk meningkatkan skalabilitas dan keberlanjutan pembelajaran pemasaran digital bagi UMKM di daerah terpencil? Sejauh mana faktor-faktor eksternal seperti kualitas jaringan internet, tingkat literasi digital, dan dukungan kebijakan lokal mempengaruhi keberhasilan implementasi strategi pemasaran digital berbasis smartphone pada UMKM, dan bagaimana intervensi kebijakan dapat dioptimalkan? Penelitian komparatif mengenai perbedaan hasil antara pelatihan tatap muka tradisional dan pelatihan virtual berbasis smartphone dapat memberikan insight tentang metode paling efisien untuk meningkatkan kompetensi digital UMKM dalam konteks sumber daya terbatas..
<br>Program pemanfaatan smartphone terbukti meningkatkan kapasitas pemasaran digital UMKM, terlihat dari peningkatan pemahaman, keterampilan, dan kualitas konten serta manajemen WhatsApp Business.Perbaikan kanal digital menghasilkan promosi lebih konsisten, komunikasi lebih cepat, dan interaksi pelanggan yang meningkat, yang pada gilirannya memperkuat kepercayaan pelanggan dan peluang transaksi.Kendala seperti keterbatasan waktu, kualitas jaringan, dan pencatatan order masih menghambat optimalisasi dampak penjualan, sehingga diperlukan keberlanjutan melalui penunjukan penanggung jawab, kalender konten rutin, dan sistem pencatatan transaksi sederhana
<br>Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan meningkatkan kapasitas pelaku UMKM-khususnya ibu-ibu pelaku usaha mikro, dalam memanfaatkan smartphone sebagai strategi pemasaran digital yang lebih efektif di Lembang Angin-Angin, Kabupaten Toraja Utara. Permasalahan awal yang ditemukan meliputi promosi yang masih dominan dari mulut ke mulut, penggunaan WhatsApp pribadi dan Facebook secara terbatas, belum tersedianya katalog produk, kualitas dokumentasi foto/video yang kurang menarik, caption promosi yang belum persuasif, serta pengelolaan respons pelanggan yang belum sistematis. Metode pelaksanaan dilakukan secara partisipatif melalui observasi awal dan audit sederhana kanal digital, pelatihan berbasis praktik...
<br>Kunjungi <a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">calendar</a> untuk informasi lainnya.
</p>
 ]]></content>
	<enclosure url="https://cdn.juris.id/d/a/umkm-usaha-mikro-saing-budidaya-digital-busana-pel-thumb-94990.webp" type="image/webp" length="97246" />
	<media:content url="https://cdn.juris.id/d/a/umkm-usaha-mikro-saing-budidaya-digital-busana-pel-thumb-cd986.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/d/a/umkm-usaha-mikro-saing-budidaya-digital-busana-pel-thumb-3e6e2.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/d/a/umkm-usaha-mikro-saing-budidaya-digital-busana-pel-thumb-94990.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/univ-5000-atidewantara.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/jur-15267-singkerru.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
 </entry>
</feed>

<!--Generated at Sun, 19 Jul 2026 11:40:25 +0700. 12 items. Served in: 3.894 seconds [atom] -->
