<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<?xml-stylesheet type="text/xsl" media="screen" href="https://juris.id/atom10full.xsl?ver=2.5.11-30apr2026"?>
<?xml-stylesheet type="text/css" media="screen" href="https://juris.id/dkrss.css?ver=2.5.11-30apr2026"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom"
	xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/"
	xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"
	xmlns:dcterms="http://purl.org/dc/terms/"
	xmlns:feedburner="http://rssnamespace.org/feedburner/ext/1.0"
	xmlns:geo="http://www.w3.org/2003/01/geo/wgs84_pos#"
	xmlns:georss="http://www.georss.org/georss"
	xmlns:gml="http://www.opengis.net/gml"
	xmlns:itunes="http://www.itunes.com/dtds/podcast-1.0.dtd"
	xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/"
	xmlns:opensearch="http://a9.com/-/spec/opensearch/1.1/"
	xmlns:slash="http://purl.org/rss/1.0/modules/slash/"
	xmlns:sy="http://purl.org/rss/1.0/modules/syndication/"
	xmlns:thr="http://purl.org/syndication/thread/1.0"
	xmlns:wfw="http://wellformedweb.org/CommentAPI/"
	xmlns:creativeCommons="http://backend.userland.com/creativeCommonsRssModule"
	xml:lang="en-US"
>
		
	<id>https://juris.id/random.atom</id>
	<updated>2026-06-14T17:07:54+07:00</updated>
	
	<title type="text"><![CDATA[Random - JURIS - Juru Riset - Kompilasi Jurnal Akademik Indonesia]]></title>
	<subtitle type="html"><![CDATA[Random - JURIS Direktori PDF Jurnal Akademik. Feeds]]></subtitle>
	
	<link rel="alternate" type="application/xml" href="https://juris.id/last-updates.rss" />
	<link rel="search" type="text/html" href="https://juris.id/" />

	<link rel="next" type="application/atom+xml" href="https://juris.id/random.atom" />
	<link rel="self" type="application/atom+xml" href="https://juris.id/random.atom" />
	
	<author>
		<name>juris.id Atom Feed Generator</name>
		<uri>https://juris.id/random.atom</uri>
		<email>info@juris.id</email>
	</author>
	
	<generator uri="https://juris.id">juris.id</generator>
	
	<opensearch:totalResults>12</opensearch:totalResults>
	<opensearch:startIndex>1</opensearch:startIndex>
	<opensearch:itemsPerPage>12</opensearch:itemsPerPage>
		
 <entry>
	<title><![CDATA[ The Effect of Digital Literacy Gadget Use And Availability of Technological Media in School on Junior High School StudentsAo Learning Motivation ]]></title>
	<dc:title><![CDATA[ The Effect of Digital Literacy Gadget Use And Availability of Technological Media in School on Junior High School StudentsAo Learning Motivation ]]></dc:title>
	<itunes:subtitle><![CDATA[ The Effect of Digital Literacy Gadget Use And Availability of Technological Media in School on Junior High School StudentsAo Learning Motivation ]]></itunes:subtitle>
	<link rel="via" type="text/html" href="https://juris.id/pdf-48693-motivasi-akademik-siswa-smp-swasta-variabel-depend" />
	<link rel="alternate" type="text/html" href="https://juris.id/pdf-48693-motivasi-akademik-siswa-smp-swasta-variabel-depend" />
	<link rel="alternate" type="application/xml" href="https://juris.id/last-updates.rss" />
	<id>tag:juris.id,2026-06-14:f52d5d83badec61238792d068432f561</id>
	<published>2026-05-25T03:19:00+07:00</published>
	<updated>2026-05-25T03:19:00+07:00</updated>
	<dc:publisher><![CDATA[ JURIS.id juris ]]></dc:publisher>
	<category term="ahmad dahlan" label="ahmad dahlan" />
	<category term="sulhan hadi" label="sulhan hadi" />
	<category term="jaelani al" label="jaelani al" />
	<itunes:keywords><![CDATA[ahmad,al,dahlan,hadi,jaelani,sulhan]]></itunes:keywords>
	<itunes:summary><![CDATA[ Berdasarkan hasil penelitian, disarankan untuk melakukan penelitian lanjutan yang berfokus pada pengembangan dan implementasi program literasi digital yang komprehensif di sekolah. Program ini dapat mencakup pelatihan bagi siswa dan guru dalam menggunakan ]]></itunes:summary>
  <summary><![CDATA[ Berdasarkan hasil penelitian, disarankan untuk melakukan penelitian lanjutan yang berfokus pada pengembangan dan implementasi program literasi digital yang komprehensif di sekolah. Program ini dapat mencakup pelatihan bagi siswa dan guru dalam menggunakan ]]></summary>
  <content type="html"><![CDATA[ <p>
<a href="https://cdn.juris.id/d/1/motivasi-akademik-siswa-smp-swasta-variabel-depend-thumb-4991f.webp" title="JURIS - The Effect of Digital Literacy, Gadget Use, And Availability of Technological Media in School on Junior High School StudentsAo  Learning Motivation" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/d/1/motivasi-akademik-siswa-smp-swasta-variabel-depend-thumb-4991f.webp" data-src="https://cdn.juris.id/d/1/motivasi-akademik-siswa-smp-swasta-variabel-depend-thumb-4991f.webp" srcset="https://cdn.juris.id/d/1/motivasi-akademik-siswa-smp-swasta-variabel-depend-thumb-4991f.webp 1x" title="JURIS - The Effect of Digital Literacy, Gadget Use, And Availability of Technological Media in School on Junior High School StudentsAo  Learning Motivation" alt="JURIS - The Effect of Digital Literacy, Gadget Use, And Availability of Technological Media in School on Junior High School StudentsAo  Learning Motivation" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/d/1/motivasi-akademik-siswa-smp-swasta-variabel-depend-thumb-9cac0.webp" title="JURIS - The Effect of Digital Literacy, Gadget Use, And Availability of Technological Media in School on Junior High School StudentsAo  Learning Motivation" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/d/1/motivasi-akademik-siswa-smp-swasta-variabel-depend-thumb-9cac0.webp" data-src="https://cdn.juris.id/d/1/motivasi-akademik-siswa-smp-swasta-variabel-depend-thumb-9cac0.webp" srcset="https://cdn.juris.id/d/1/motivasi-akademik-siswa-smp-swasta-variabel-depend-thumb-9cac0.webp 1x" title="JURIS - The Effect of Digital Literacy, Gadget Use, And Availability of Technological Media in School on Junior High School StudentsAo  Learning Motivation" alt="JURIS - The Effect of Digital Literacy, Gadget Use, And Availability of Technological Media in School on Junior High School StudentsAo  Learning Motivation" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/d/1/motivasi-akademik-siswa-smp-swasta-variabel-depend-thumb-6ce27.webp" title="JURIS - The Effect of Digital Literacy, Gadget Use, And Availability of Technological Media in School on Junior High School StudentsAo  Learning Motivation" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/d/1/motivasi-akademik-siswa-smp-swasta-variabel-depend-thumb-6ce27.webp" data-src="https://cdn.juris.id/d/1/motivasi-akademik-siswa-smp-swasta-variabel-depend-thumb-6ce27.webp" srcset="https://cdn.juris.id/d/1/motivasi-akademik-siswa-smp-swasta-variabel-depend-thumb-6ce27.webp 1x" title="JURIS - The Effect of Digital Literacy, Gadget Use, And Availability of Technological Media in School on Junior High School StudentsAo  Learning Motivation" alt="JURIS - The Effect of Digital Literacy, Gadget Use, And Availability of Technological Media in School on Junior High School StudentsAo  Learning Motivation" >
</a>
<a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">#calendar</a> - <a href="https://juris.id/pdf-48693-motivasi-akademik-siswa-smp-swasta-variabel-depend" title="JURIS - The Effect of Digital Literacy, Gadget Use, And Availability of Technological Media in School on Junior High School StudentsAo  Learning Motivation" target="_blank">The Effect of Digital Literacy, Gadget Use, And Availability of Technological Media in School on Junior High School StudentsAo  Learning Motivation</a>: Berdasarkan hasil penelitian, disarankan untuk melakukan penelitian lanjutan yang berfokus pada pengembangan dan implementasi program literasi digital yang komprehensif di sekolah. Program ini dapat mencakup pelatihan bagi siswa dan guru dalam menggunakan teknologi secara efektif dan produktif. Selain itu, penelitian dapat dilakukan untuk mengeksplorasi strategi pengawasan dan pendidikan yang efektif dalam penggunaan gadget di sekolah, serta kebijakan yang jelas untuk mencegah dampak negatif. Penelitian juga dapat dilakukan untuk mengintegrasikan teknologi media ke dalam kurikulum dengan panduan penggunaan yang bijaksana dari guru dan institusi pendidikan. Teknologi media dapat membuat proses belajar menjadi lebih menarik dan menyenangkan melalui video belajar, permainan edukatif, atau aplikasi interaktif. Siswa cenderung lebih termotivasi ketika materi disajikan melalui media visual dan interaktif..
<br>Analisis statistik menunjukkan adanya efek positif signifikan literasi digital terhadap motivasi belajar siswa, sebagaimana ditunjukkan oleh nilai t yang diperoleh sebesar 10,613, yang melebihi nilai t-tabel sebesar 1,651 pada tingkat signifikansi 0,05.Hal ini dapat diartikan bahwa siswa SMP Negeri 1 Tanggunggunung memiliki literasi digital yang baik, mencakup kemampuan mereka untuk mengakses, mencari, memilih, menggunakan informasi, dan menyampaikan informasi secara efektif sebagai sumber belajar.Literasi digital juga tampaknya meningkatkan motivasi akademik mereka melalui pencapaian tujuan belajar dan tugas-tugas.sebagai sumber belajar untuk melaksanakan tugas belajar mereka sehingga mereka dapat meningkatkan motivasi belajar.Analisis statistik mengungkapkan adanya efek positif signifikan penggunaan gadget terhadap motivasi belajar siswa, sebagaimana ditunjukkan oleh nilai t yang dihitung sebesar 7,295, yang melebihi nilai t-tabel sebesar 1,651 pada tingkat signifikansi 0,05.Temuan ini menunjukkan bahwa siswa SMP Negeri 1 Tanggunggunung menunjukkan kompetensi teknologi yang efektif yang memungkinkan mereka menggunakan gadget sebagai alat pendidikan untuk mengakses sumber akademik dan memfasilitasi proses belajar mereka.Penggunaan gadget tampaknya menyederhanakan kegiatan pendidikan dan penyelesaian tugas mereka sambil meningkatkan motivasi akademik mereka.Analisis statistik menunjukkan adanya efek positif signifikan ketersediaan media teknologi terhadap motivasi belajar siswa.Hal ini terbukti dengan nilai t yang diperoleh sebesar 7,482, yang melebihi nilai t-tabel sebesar 1,651 pada tingkat signifikansi 0,05.Hal ini dapat diartikan bahwa ketersediaan media teknologi di SMP Negeri 1 Tanggungunung cukup dan mendukung pelaksanaan kegiatan belajar siswa.Ketersediaan internet yang stabil yang memudahkan akses sumber informasi dapat meningkatkan motivasi belajar
<br>Penelitian ini bertujuan untuk menguji pengaruh literasi digital, penggunaan gadget, dan ketersediaan media teknologi terhadap motivasi belajar siswa. Penelitian ini menggunakan sampel acak proporsional bertingkat yang melibatkan 253 siswa SMPN 1 Tanggunggunung Tulungagung. Pengumpulan data dilakukan melalui kuesioner menggunakan Skala Likert. Analisis data menggunakan regresi linear berganda. Hasil pengujian hipotesis parsial (uji t) menunjukkan bahwa literasi digital, penggunaan gadget, dan ketersediaan media teknologi masing-masing memiliki efek parsial positif dan...
<br>Kunjungi <a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">calendar</a> untuk informasi lainnya.
</p>
 ]]></content>
	<enclosure url="https://cdn.juris.id/d/1/motivasi-akademik-siswa-smp-swasta-variabel-depend-thumb-6ce27.webp" type="image/webp" length="146704" />
	<media:content url="https://cdn.juris.id/d/1/motivasi-akademik-siswa-smp-swasta-variabel-depend-thumb-4991f.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/d/1/motivasi-akademik-siswa-smp-swasta-variabel-depend-thumb-9cac0.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/d/1/motivasi-akademik-siswa-smp-swasta-variabel-depend-thumb-6ce27.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/univ-1599-skillerindonesia.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/jur-8158-ije-interdisciplinary-journal-education.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
 </entry>
 <entry>
	<title><![CDATA[ Pemanfaatan Live Streaming Tiktok Sebagai Strategi Pemasaran Pada Byme Hijab Store Jember ]]></title>
	<dc:title><![CDATA[ Pemanfaatan Live Streaming Tiktok Sebagai Strategi Pemasaran Pada Byme Hijab Store Jember ]]></dc:title>
	<itunes:subtitle><![CDATA[ Pemanfaatan Live Streaming Tiktok Sebagai Strategi Pemasaran Pada Byme Hijab Store Jember ]]></itunes:subtitle>
	<link rel="via" type="text/html" href="https://juris.id/pdf-48690-umkm-syariah-nilai-adaptasi" />
	<link rel="alternate" type="text/html" href="https://juris.id/pdf-48690-umkm-syariah-nilai-adaptasi" />
	<link rel="alternate" type="application/xml" href="https://juris.id/last-updates.rss" />
	<id>tag:juris.id,2026-06-14:61bc062b9f547226d26a2032dd12bf2a</id>
	<published>2026-05-24T23:54:45+07:00</published>
	<updated>2026-05-24T23:54:45+07:00</updated>
	<dc:publisher><![CDATA[ JURIS.id juris ]]></dc:publisher>
	<category term="intan rahayu" label="intan rahayu" />
	<category term="view vol" label="view vol" />
	<itunes:keywords><![CDATA[intan,rahayu,view,vol]]></itunes:keywords>
	<itunes:summary><![CDATA[ Pertama, perlu dilakukan penelitian tentang bagaimana pengembangan konten live streaming berbasis nilai-nilai syariah secara konsisten dapat memperkuat kepercayaan konsumen dan loyalitas merek dalam jangka panjang. Kedua, perlu dikaji lebih dalam mengenai ]]></itunes:summary>
  <summary><![CDATA[ Pertama, perlu dilakukan penelitian tentang bagaimana pengembangan konten live streaming berbasis nilai-nilai syariah secara konsisten dapat memperkuat kepercayaan konsumen dan loyalitas merek dalam jangka panjang. Kedua, perlu dikaji lebih dalam mengenai ]]></summary>
  <content type="html"><![CDATA[ <p>
<a href="https://cdn.juris.id/a/c/umkm-syariah-nilai-adaptasi-prinsip-islam-strategi-thumb-e6c45.webp" title="JURIS - Pemanfaatan Live Streaming Tiktok Sebagai Strategi Pemasaran Pada Byme Hijab Store Jember" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/a/c/umkm-syariah-nilai-adaptasi-prinsip-islam-strategi-thumb-e6c45.webp" data-src="https://cdn.juris.id/a/c/umkm-syariah-nilai-adaptasi-prinsip-islam-strategi-thumb-e6c45.webp" srcset="https://cdn.juris.id/a/c/umkm-syariah-nilai-adaptasi-prinsip-islam-strategi-thumb-e6c45.webp 1x" title="JURIS - Pemanfaatan Live Streaming Tiktok Sebagai Strategi Pemasaran Pada Byme Hijab Store Jember" alt="JURIS - Pemanfaatan Live Streaming Tiktok Sebagai Strategi Pemasaran Pada Byme Hijab Store Jember" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/a/c/umkm-syariah-nilai-adaptasi-prinsip-islam-strategi-thumb-6375e.webp" title="JURIS - Pemanfaatan Live Streaming Tiktok Sebagai Strategi Pemasaran Pada Byme Hijab Store Jember" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/a/c/umkm-syariah-nilai-adaptasi-prinsip-islam-strategi-thumb-6375e.webp" data-src="https://cdn.juris.id/a/c/umkm-syariah-nilai-adaptasi-prinsip-islam-strategi-thumb-6375e.webp" srcset="https://cdn.juris.id/a/c/umkm-syariah-nilai-adaptasi-prinsip-islam-strategi-thumb-6375e.webp 1x" title="JURIS - Pemanfaatan Live Streaming Tiktok Sebagai Strategi Pemasaran Pada Byme Hijab Store Jember" alt="JURIS - Pemanfaatan Live Streaming Tiktok Sebagai Strategi Pemasaran Pada Byme Hijab Store Jember" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/a/c/umkm-syariah-nilai-adaptasi-prinsip-islam-strategi-thumb-29f9c.webp" title="JURIS - Pemanfaatan Live Streaming Tiktok Sebagai Strategi Pemasaran Pada Byme Hijab Store Jember" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/a/c/umkm-syariah-nilai-adaptasi-prinsip-islam-strategi-thumb-29f9c.webp" data-src="https://cdn.juris.id/a/c/umkm-syariah-nilai-adaptasi-prinsip-islam-strategi-thumb-29f9c.webp" srcset="https://cdn.juris.id/a/c/umkm-syariah-nilai-adaptasi-prinsip-islam-strategi-thumb-29f9c.webp 1x" title="JURIS - Pemanfaatan Live Streaming Tiktok Sebagai Strategi Pemasaran Pada Byme Hijab Store Jember" alt="JURIS - Pemanfaatan Live Streaming Tiktok Sebagai Strategi Pemasaran Pada Byme Hijab Store Jember" >
</a>
<a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">#calendar</a> - <a href="https://juris.id/pdf-48690-umkm-syariah-nilai-adaptasi" title="JURIS - Pemanfaatan Live Streaming Tiktok Sebagai Strategi Pemasaran Pada Byme Hijab Store Jember" target="_blank">Pemanfaatan Live Streaming Tiktok Sebagai Strategi Pemasaran Pada Byme Hijab Store Jember</a>: Pertama, perlu dilakukan penelitian tentang bagaimana pengembangan konten live streaming berbasis nilai-nilai syariah secara konsisten dapat memperkuat kepercayaan konsumen dan loyalitas merek dalam jangka panjang. Kedua, perlu dikaji lebih dalam mengenai model pemasaran hybrid yang menggabungkan live streaming dengan strategi offline, khususnya dalam konteks UMKM pakaian muslim yang berbasis di daerah, untuk melihat efektivitas integrasi antar saluran distribusi. Ketiga, penting untuk mengeksplorasi penerapan sistem evaluasi berbasis data analitik sederhana yang dapat diakses oleh pelaku UMKM guna memantau efektivitas promosi dan perilaku pembelian konsumen di Tiktok Live, sehingga keputusan pemasaran dapat lebih tepat sasaran. Penelitian-penelitian ini akan membantu tidak hanya Byme Hijab Store, tetapi juga pelaku usaha mikro lainnya dalam membangun strategi digital yang berkelanjutan, kompetitif, dan sesuai dengan nilai-nilai keislaman. Dengan pendekatan yang lebih terukur dan inovatif, UMKM dapat meningkatkan daya saing tanpa mengorbankan prinsip syariah. Selain itu, pendekatan hybrid dan evaluasi berbasis data dapat menjembatani kesenjangan antara pemasaran digital dan keterbatasan sumber daya. Penelitian lanjutan juga dapat mengungkap pola perilaku konsumen muslim dalam menanggapi promosi digital yang bernuansa syariah. Temuan tersebut dapat menjadi acuan bagi pengembangan strategi pemasaran digital yang lebih personal dan etis. Kolaborasi antar disiplin ilmu seperti pemasaran, teknologi informasi, dan ekonomi syariah perlu diperkuat dalam studi-studi berikutnya. Dengan demikian, ekosistem pemasaran digital untuk UMKM syariah dapat tumbuh secara holistik dan inklusif..
<br>Strategi pemasaran melalui Tiktok Live yang diterapkan oleh Byme Hijab Store terbukti efektif dalam menarik minat konsumen dan meningkatkan penjualan.Meskipun demikian, perlu mengatasi keterbatasan sumber daya serta persaingan yang semakin ketat agar keunggulan kompetitif tetap terjaga.Penerapan prinsip syariah dalam bauran pemasaran juga menjadi pembeda yang strategis di pasar yang padat kompetitor
<br>Penelitian ini bertujuan untuk menganalisa strategi pemasaran yang diterapkan Byme Hijab Store Jember melalui fitur live di aplikasi media sosial Tiktok, dengan pendekatan bauran pemasaran dan prinsip marketing syariah. Metode penelitian yang digunakan adalah deskriptif kualitatif dan analisis SWOT untuk mengidentifikasi faktor pendukung dan penghambat, dengan narasumber utama pemilik konveksi dan penanggung jawab marketing. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Byme Hijab Store Jember telah berhasil memanfaatkan keempat variabel dalam bauran pemasaran (produk, harga, tempat, dan promosi) sambil tetap mempertahankan komitmen terhadap prinsip syariah. Beberapa variabel pendukung utama adalah kualitas produk dan penggunaan...
<br>Kunjungi <a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">calendar</a> untuk informasi lainnya.
</p>
 ]]></content>
	<enclosure url="https://cdn.juris.id/a/c/umkm-syariah-nilai-adaptasi-prinsip-islam-strategi-thumb-e6c45.webp" type="image/webp" length="97076" />
	<media:content url="https://cdn.juris.id/a/c/umkm-syariah-nilai-adaptasi-prinsip-islam-strategi-thumb-e6c45.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/a/c/umkm-syariah-nilai-adaptasi-prinsip-islam-strategi-thumb-6375e.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/a/c/umkm-syariah-nilai-adaptasi-prinsip-islam-strategi-thumb-29f9c.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/univ-4358-unper.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/jur-13335-jurnal-ekonomi-perjuangan.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
 </entry>
 <entry>
	<title><![CDATA[ Pengaruh Motivasi Kerja dan Budaya Kerja terhadap Kinerja Petani ]]></title>
	<dc:title><![CDATA[ Pengaruh Motivasi Kerja dan Budaya Kerja terhadap Kinerja Petani ]]></dc:title>
	<itunes:subtitle><![CDATA[ Pengaruh Motivasi Kerja dan Budaya Kerja terhadap Kinerja Petani ]]></itunes:subtitle>
	<link rel="via" type="text/html" href="https://juris.id/pdf-48688-pengaruh-motivasi-kompensasi-tek" />
	<link rel="alternate" type="text/html" href="https://juris.id/pdf-48688-pengaruh-motivasi-kompensasi-tek" />
	<link rel="alternate" type="application/xml" href="https://juris.id/last-updates.rss" />
	<id>tag:juris.id,2026-06-14:668aca0c14c90a22db5bafd2a096b17b</id>
	<published>2026-05-24T23:10:23+07:00</published>
	<updated>2026-05-24T23:10:23+07:00</updated>
	<dc:publisher><![CDATA[ JURIS.id juris ]]></dc:publisher>
	<category term="jgpp index" label="jgpp index" />
	<category term="jgpp email" label="jgpp email" />
	<category term="coffea sp" label="coffea sp" />
	<itunes:keywords><![CDATA[coffea,email,index,jgpp,sp]]></itunes:keywords>
	<itunes:summary><![CDATA[ Penelitian selanjutnya dapat melakukan studi kuantitatif dengan mengumpulkan data primer dari petani di berbagai daerah untuk menguji secara empiris pengaruh motivasi kerja dan budaya kerja terhadap kinerja petani, sehingga dapat memperkuat temuan literatur ]]></itunes:summary>
  <summary><![CDATA[ Penelitian selanjutnya dapat melakukan studi kuantitatif dengan mengumpulkan data primer dari petani di berbagai daerah untuk menguji secara empiris pengaruh motivasi kerja dan budaya kerja terhadap kinerja petani, sehingga dapat memperkuat temuan literatur ]]></summary>
  <content type="html"><![CDATA[ <p>
<a href="https://cdn.juris.id/7/f/pengaruh-motivasi-kompensasi-teknologi-digital-bud-thumb-67db2.webp" title="JURIS - Pengaruh Motivasi Kerja dan Budaya Kerja terhadap Kinerja Petani" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/7/f/pengaruh-motivasi-kompensasi-teknologi-digital-bud-thumb-67db2.webp" data-src="https://cdn.juris.id/7/f/pengaruh-motivasi-kompensasi-teknologi-digital-bud-thumb-67db2.webp" srcset="https://cdn.juris.id/7/f/pengaruh-motivasi-kompensasi-teknologi-digital-bud-thumb-67db2.webp 1x" title="JURIS - Pengaruh Motivasi Kerja dan Budaya Kerja terhadap Kinerja Petani" alt="JURIS - Pengaruh Motivasi Kerja dan Budaya Kerja terhadap Kinerja Petani" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/7/f/pengaruh-motivasi-kompensasi-teknologi-digital-bud-thumb-86c00.webp" title="JURIS - Pengaruh Motivasi Kerja dan Budaya Kerja terhadap Kinerja Petani" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/7/f/pengaruh-motivasi-kompensasi-teknologi-digital-bud-thumb-86c00.webp" data-src="https://cdn.juris.id/7/f/pengaruh-motivasi-kompensasi-teknologi-digital-bud-thumb-86c00.webp" srcset="https://cdn.juris.id/7/f/pengaruh-motivasi-kompensasi-teknologi-digital-bud-thumb-86c00.webp 1x" title="JURIS - Pengaruh Motivasi Kerja dan Budaya Kerja terhadap Kinerja Petani" alt="JURIS - Pengaruh Motivasi Kerja dan Budaya Kerja terhadap Kinerja Petani" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/7/f/pengaruh-motivasi-kompensasi-teknologi-digital-bud-thumb-c1ab9.webp" title="JURIS - Pengaruh Motivasi Kerja dan Budaya Kerja terhadap Kinerja Petani" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/7/f/pengaruh-motivasi-kompensasi-teknologi-digital-bud-thumb-c1ab9.webp" data-src="https://cdn.juris.id/7/f/pengaruh-motivasi-kompensasi-teknologi-digital-bud-thumb-c1ab9.webp" srcset="https://cdn.juris.id/7/f/pengaruh-motivasi-kompensasi-teknologi-digital-bud-thumb-c1ab9.webp 1x" title="JURIS - Pengaruh Motivasi Kerja dan Budaya Kerja terhadap Kinerja Petani" alt="JURIS - Pengaruh Motivasi Kerja dan Budaya Kerja terhadap Kinerja Petani" >
</a>
<a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">#calendar</a> - <a href="https://juris.id/pdf-48688-pengaruh-motivasi-kompensasi-tek" title="JURIS - Pengaruh Motivasi Kerja dan Budaya Kerja terhadap Kinerja Petani" target="_blank">Pengaruh Motivasi Kerja dan Budaya Kerja terhadap Kinerja Petani</a>: Penelitian selanjutnya dapat melakukan studi kuantitatif dengan mengumpulkan data primer dari petani di berbagai daerah untuk menguji secara empiris pengaruh motivasi kerja dan budaya kerja terhadap kinerja petani, sehingga dapat memperkuat temuan literatur dengan bukti statistik yang lebih solid. Peneliti juga dapat menyertakan variabel demografis seperti usia, tingkat pendidikan, dan luas lahan untuk melihat apakah karakteristik petani memoderasi hubungan tersebut. Selanjutnya, peneliti dapat menyelidiki peran faktor perantara atau moderasi seperti gaya kepemimpinan, disiplin kerja, dan lingkungan kerja dalam hubungan antara motivasi kerja, budaya kerja, dan kinerja, guna memahami bagaimana konteks organisasi memengaruhi hasil kerja petani. Penelitian ini dapat menggunakan model struktural equation modelling (SEM) untuk menguji efek langsung maupun tidak langsung secara simultan. Terakhir, pendekatan campuran (mixedAcmethods) dapat diterapkan untuk mengeksplorasi pengaruh teknologi digital, seperti penggunaan aplikasi pertanian dan platform eAclearning, terhadap motivasi dan budaya kerja petani, sehingga menghasilkan gambaran komprehensif antara faktor psikologis, sosial, dan teknologi dalam meningkatkan produktivitas pertanian..
<br>Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah Motivasi Kerja dan Budaya Kerja berperan dalam peningkatan Kinerja.Berdasarkan pertanyaan artikel maka dapat ditarik kesimpulan dari penelitian ini yaitu sebagai berikut
<br>Literature Review Pengaruh Motivasi Kerja dan Budaya Kerja terhadap Kinerja Petani adalah artikel ilmiah dengan tujuan untuk menganalisa apakah Motivasi Kerja dan Budaya Kerja berpengaruh terhadap Kinerja Petani. Metode pendekatan kualitatif dengan metode studi literatur (literature review) untuk mengeksplorasi dan menganalisis hubungan antara motivasi kerja, budaya kerja dan kinerja. Hasil artikel ini adalah: 1) Motivasi Kerja berpengaruh terhadap Kinerja; 2) Budaya Kerja berpengaruh terhadap Kinerja. Selain dari 2 variabel exogen ini yang mempengaruhi variabel endogen Kinerja, masih banyak faktor lain di antaranya kepemimpinan, disiplin kerja, lingkungan kerja.
<br>Kunjungi <a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">calendar</a> untuk informasi lainnya.
</p>
 ]]></content>
	<enclosure url="https://cdn.juris.id/7/f/pengaruh-motivasi-kompensasi-teknologi-digital-bud-thumb-c1ab9.webp" type="image/webp" length="96422" />
	<media:content url="https://cdn.juris.id/7/f/pengaruh-motivasi-kompensasi-teknologi-digital-bud-thumb-67db2.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/7/f/pengaruh-motivasi-kompensasi-teknologi-digital-bud-thumb-86c00.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/7/f/pengaruh-motivasi-kompensasi-teknologi-digital-bud-thumb-c1ab9.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/univ-1346-greenationpublisher.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/jur-6816-jurnal-greenation-pertanian-perkebunan.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
 </entry>
 <entry>
	<title><![CDATA[ Implementasi Agrotechnopreneurship Pada Petani Tanaman Pangan Sebagai Upaya Peningkatan Pendapatan Daerah ]]></title>
	<dc:title><![CDATA[ Implementasi Agrotechnopreneurship Pada Petani Tanaman Pangan Sebagai Upaya Peningkatan Pendapatan Daerah ]]></dc:title>
	<itunes:subtitle><![CDATA[ Implementasi Agrotechnopreneurship Pada Petani Tanaman Pangan Sebagai Upaya Peningkatan Pendapatan Daerah ]]></itunes:subtitle>
	<link rel="via" type="text/html" href="https://juris.id/pdf-48691-analisis-data-produksi-hasil-bioetanol" />
	<link rel="alternate" type="text/html" href="https://juris.id/pdf-48691-analisis-data-produksi-hasil-bioetanol" />
	<link rel="alternate" type="application/xml" href="https://juris.id/last-updates.rss" />
	<id>tag:juris.id,2026-06-14:2575e3c08fcb6e5d81f287e5ea26bd98</id>
	<published>2026-05-24T22:54:15+07:00</published>
	<updated>2026-05-24T22:54:15+07:00</updated>
	<dc:publisher><![CDATA[ JURIS.id juris ]]></dc:publisher>
	<category term="rizky ridwan" label="rizky ridwan" />
	<category term="taupik akbar" label="taupik akbar" />
	<category term="view vol" label="view vol" />
	<itunes:keywords><![CDATA[akbar,ridwan,rizky,taupik,view,vol]]></itunes:keywords>
	<itunes:summary><![CDATA[ Untuk penelitian lanjutan, dapat dilakukan pengembangan model bisnis yang berkelanjutan dan inklusif bagi petani, sehingga mereka dapat terlibat langsung dalam proses bisnis dan memperoleh keuntungan yang lebih besar. Penggunaan teknologi digital dan ]]></itunes:summary>
  <summary><![CDATA[ Untuk penelitian lanjutan, dapat dilakukan pengembangan model bisnis yang berkelanjutan dan inklusif bagi petani, sehingga mereka dapat terlibat langsung dalam proses bisnis dan memperoleh keuntungan yang lebih besar. Penggunaan teknologi digital dan ]]></summary>
  <content type="html"><![CDATA[ <p>
<a href="https://cdn.juris.id/d/8/analisis-data-produksi-hasil-bioetanol-umkm-manaje-thumb-72956.webp" title="JURIS - Implementasi Agrotechnopreneurship Pada Petani Tanaman Pangan Sebagai Upaya Peningkatan Pendapatan Daerah" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/d/8/analisis-data-produksi-hasil-bioetanol-umkm-manaje-thumb-72956.webp" data-src="https://cdn.juris.id/d/8/analisis-data-produksi-hasil-bioetanol-umkm-manaje-thumb-72956.webp" srcset="https://cdn.juris.id/d/8/analisis-data-produksi-hasil-bioetanol-umkm-manaje-thumb-72956.webp 1x" title="JURIS - Implementasi Agrotechnopreneurship Pada Petani Tanaman Pangan Sebagai Upaya Peningkatan Pendapatan Daerah" alt="JURIS - Implementasi Agrotechnopreneurship Pada Petani Tanaman Pangan Sebagai Upaya Peningkatan Pendapatan Daerah" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/d/8/analisis-data-produksi-hasil-bioetanol-umkm-manaje-thumb-4a3b4.webp" title="JURIS - Implementasi Agrotechnopreneurship Pada Petani Tanaman Pangan Sebagai Upaya Peningkatan Pendapatan Daerah" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/d/8/analisis-data-produksi-hasil-bioetanol-umkm-manaje-thumb-4a3b4.webp" data-src="https://cdn.juris.id/d/8/analisis-data-produksi-hasil-bioetanol-umkm-manaje-thumb-4a3b4.webp" srcset="https://cdn.juris.id/d/8/analisis-data-produksi-hasil-bioetanol-umkm-manaje-thumb-4a3b4.webp 1x" title="JURIS - Implementasi Agrotechnopreneurship Pada Petani Tanaman Pangan Sebagai Upaya Peningkatan Pendapatan Daerah" alt="JURIS - Implementasi Agrotechnopreneurship Pada Petani Tanaman Pangan Sebagai Upaya Peningkatan Pendapatan Daerah" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/d/8/analisis-data-produksi-hasil-bioetanol-umkm-manaje-thumb-fc662.webp" title="JURIS - Implementasi Agrotechnopreneurship Pada Petani Tanaman Pangan Sebagai Upaya Peningkatan Pendapatan Daerah" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/d/8/analisis-data-produksi-hasil-bioetanol-umkm-manaje-thumb-fc662.webp" data-src="https://cdn.juris.id/d/8/analisis-data-produksi-hasil-bioetanol-umkm-manaje-thumb-fc662.webp" srcset="https://cdn.juris.id/d/8/analisis-data-produksi-hasil-bioetanol-umkm-manaje-thumb-fc662.webp 1x" title="JURIS - Implementasi Agrotechnopreneurship Pada Petani Tanaman Pangan Sebagai Upaya Peningkatan Pendapatan Daerah" alt="JURIS - Implementasi Agrotechnopreneurship Pada Petani Tanaman Pangan Sebagai Upaya Peningkatan Pendapatan Daerah" >
</a>
<a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">#calendar</a> - <a href="https://juris.id/pdf-48691-analisis-data-produksi-hasil-bioetanol" title="JURIS - Implementasi Agrotechnopreneurship Pada Petani Tanaman Pangan Sebagai Upaya Peningkatan Pendapatan Daerah" target="_blank">Implementasi Agrotechnopreneurship Pada Petani Tanaman Pangan Sebagai Upaya Peningkatan Pendapatan Daerah</a>: Untuk penelitian lanjutan, dapat dilakukan pengembangan model bisnis yang berkelanjutan dan inklusif bagi petani, sehingga mereka dapat terlibat langsung dalam proses bisnis dan memperoleh keuntungan yang lebih besar. Penggunaan teknologi digital dan Internet of Things (IoT) juga dapat menjadi solusi inovatif untuk meningkatkan produktivitas dan efisiensi produksi sektor pertanian, serta memperluas jangkauan pasar. Selain itu, penelitian dapat fokus pada evaluasi dampak implementasi agrotechnopreneurship pada kualitas produk pertanian, pengurangan biaya produksi, pengendalian hama dan penyakit tanaman, serta meningkatkan efisiensi distribusi dan pemasaran hasil panen. Dengan demikian, penelitian ini diharapkan dapat memberikan kontribusi dalam meningkatkan produktivitas dan efisiensi produksi, membuka peluang bisnis baru bagi petani dan pengusaha di daerah, serta membantu pemerintah dalam merancang kebijakan yang lebih efektif dan efisien dalam mengembangkan sektor pertanian..
<br>Hasil penelitian menunjukkan bahwa petani tanaman pangan menunjukkan perbedaan yang signifikan dalam produktivitas dan pendapatan sebelum dan sesudah menggunakan teknologi pengusir hama.Penggunaan agrotechnopreneurship yang efektif dan efisien dapat mengurangi biaya produksi dan meningkatkan jumlah hasil produksi, yang pada gilirannya dapat meningkatkan pendapatan petani di Kelompok Tani Sarimukti.Petani dapat lebih memanfaatkan berbagai macam teknologi pertanian dengan sebaik-baiknya, mengikuti penyuluhan yang diselenggarakan oleh Balai Penyuluh Pertanian (BPP) dan lebih giat serta terampil dalam penggunaan proses usahatani yang digelutinya, sehingga dapat membantu mengatasi tantangan utama yang dihadapi oleh sektor pertanian, seperti kurangnya akses terhadap teknologi dan informasi yang dapat meningkatkan nilai tambah produk pertanian dan mempercepat proses distribusi dan pemasaran hasil panen
<br>Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui seberapa efektif penggunaan agrotechnopreneurship pada petani tanaman pangan dalam upaya meningkatkan pendapatan daerah di desa Gunungsari, Kecamatan Sukaratu, Kabupaten Tasikmalaya. Penelitian ini menggunakan rumus uji t untuk menganalisis data. Metode analisis data yang digunakan adalah uji beda rata-rata. Metode sampel nonpropability yang ditentukan secara purposive digunakan untuk deskripsi dan penentuan sampel. Data primer dan sekunder dikumpulkan dalam penelitian ini. Hasil penelitian menunjukkan bahwa...
<br>Kunjungi <a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">calendar</a> untuk informasi lainnya.
</p>
 ]]></content>
	<enclosure url="https://cdn.juris.id/d/8/analisis-data-produksi-hasil-bioetanol-umkm-manaje-thumb-72956.webp" type="image/webp" length="82452" />
	<media:content url="https://cdn.juris.id/d/8/analisis-data-produksi-hasil-bioetanol-umkm-manaje-thumb-72956.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/d/8/analisis-data-produksi-hasil-bioetanol-umkm-manaje-thumb-4a3b4.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/d/8/analisis-data-produksi-hasil-bioetanol-umkm-manaje-thumb-fc662.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/univ-4358-unper.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/jur-13335-jurnal-ekonomi-perjuangan.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
 </entry>
 <entry>
	<title><![CDATA[ Peran Pendidikan dan Pelatihan dalam meningkatkan Keahlian Petani di Sektor Pertanian dan Perkebunan ]]></title>
	<dc:title><![CDATA[ Peran Pendidikan dan Pelatihan dalam meningkatkan Keahlian Petani di Sektor Pertanian dan Perkebunan ]]></dc:title>
	<itunes:subtitle><![CDATA[ Peran Pendidikan dan Pelatihan dalam meningkatkan Keahlian Petani di Sektor Pertanian dan Perkebunan ]]></itunes:subtitle>
	<link rel="via" type="text/html" href="https://juris.id/pdf-48687-pendidikan-pelatihan-keahlian-petani-program-forma" />
	<link rel="alternate" type="text/html" href="https://juris.id/pdf-48687-pendidikan-pelatihan-keahlian-petani-program-forma" />
	<link rel="alternate" type="application/xml" href="https://juris.id/last-updates.rss" />
	<id>tag:juris.id,2026-06-14:453d122203d9beb6b00b989f6e1a21e6</id>
	<published>2026-05-24T22:47:05+07:00</published>
	<updated>2026-05-24T22:47:05+07:00</updated>
	<dc:publisher><![CDATA[ JURIS.id juris ]]></dc:publisher>
	<category term="jgpp index" label="jgpp index" />
	<category term="jgpp email" label="jgpp email" />
	<category term="coffea sp" label="coffea sp" />
	<itunes:keywords><![CDATA[coffea,email,index,jgpp,sp]]></itunes:keywords>
	<itunes:summary><![CDATA[ Penelitian lanjutan dapat mengkaji secara empiris pengaruh program pendidikan formal dan nonAcformal terhadap peningkatan keahlian petani dengan menggunakan survei lapangan dan analisis statistik untuk memperoleh bukti kuantitatif yang lebih kuat. Selain ]]></itunes:summary>
  <summary><![CDATA[ Penelitian lanjutan dapat mengkaji secara empiris pengaruh program pendidikan formal dan nonAcformal terhadap peningkatan keahlian petani dengan menggunakan survei lapangan dan analisis statistik untuk memperoleh bukti kuantitatif yang lebih kuat. Selain ]]></summary>
  <content type="html"><![CDATA[ <p>
<a href="https://cdn.juris.id/c/3/pendidikan-pelatihan-keahlian-petani-program-forma-thumb-16aeb.webp" title="JURIS - Peran Pendidikan dan Pelatihan dalam meningkatkan Keahlian Petani di Sektor Pertanian dan Perkebunan" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/c/3/pendidikan-pelatihan-keahlian-petani-program-forma-thumb-16aeb.webp" data-src="https://cdn.juris.id/c/3/pendidikan-pelatihan-keahlian-petani-program-forma-thumb-16aeb.webp" srcset="https://cdn.juris.id/c/3/pendidikan-pelatihan-keahlian-petani-program-forma-thumb-16aeb.webp 1x" title="JURIS - Peran Pendidikan dan Pelatihan dalam meningkatkan Keahlian Petani di Sektor Pertanian dan Perkebunan" alt="JURIS - Peran Pendidikan dan Pelatihan dalam meningkatkan Keahlian Petani di Sektor Pertanian dan Perkebunan" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/c/3/pendidikan-pelatihan-keahlian-petani-program-forma-thumb-ee82a.webp" title="JURIS - Peran Pendidikan dan Pelatihan dalam meningkatkan Keahlian Petani di Sektor Pertanian dan Perkebunan" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/c/3/pendidikan-pelatihan-keahlian-petani-program-forma-thumb-ee82a.webp" data-src="https://cdn.juris.id/c/3/pendidikan-pelatihan-keahlian-petani-program-forma-thumb-ee82a.webp" srcset="https://cdn.juris.id/c/3/pendidikan-pelatihan-keahlian-petani-program-forma-thumb-ee82a.webp 1x" title="JURIS - Peran Pendidikan dan Pelatihan dalam meningkatkan Keahlian Petani di Sektor Pertanian dan Perkebunan" alt="JURIS - Peran Pendidikan dan Pelatihan dalam meningkatkan Keahlian Petani di Sektor Pertanian dan Perkebunan" >
</a>
<a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">#calendar</a> - <a href="https://juris.id/pdf-48687-pendidikan-pelatihan-keahlian-petani-program-forma" title="JURIS - Peran Pendidikan dan Pelatihan dalam meningkatkan Keahlian Petani di Sektor Pertanian dan Perkebunan" target="_blank">Peran Pendidikan dan Pelatihan dalam meningkatkan Keahlian Petani di Sektor Pertanian dan Perkebunan</a>: Penelitian lanjutan dapat mengkaji secara empiris pengaruh program pendidikan formal dan nonAcformal terhadap peningkatan keahlian petani dengan menggunakan survei lapangan dan analisis statistik untuk memperoleh bukti kuantitatif yang lebih kuat. Selain itu, perlu dilakukan perbandingan antara pendidikan formal di institusi pertanian dengan pelatihan berbasis komunitas untuk menilai efektivitas masingAcmasing dalam konteks adopsi teknologi pertanian modern. Selanjutnya, penelitian dapat mengeksplorasi peran faktor mediator seperti kepemimpinan, disiplin kerja, lingkungan kerja, dan motivasi kerja dalam memperkuat hubungan antara pendidikan, pelatihan, dan keahlian petani, sehingga memberikan gambaran yang lebih komprehensif tentang mekanisme peningkatan kapasitas petani..
<br>Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah pendidikan dan pelatihan berperan dalam peningkatan keahlian petani.Hasilnya menunjukkan bahwa pendidikan berperan terhadap keahlian petani.Selain itu, pelatihan juga berperan terhadap keahlian petani
<br>Literature Review Peran Pendidikan dan Pelatihan dalam meningkatkan Keahlian Petani adalah artikel ilmiah dengan tujuan untuk menganalisa apakah pendidikan dan pelatihan berperan terhadap keahlian petani. Metode pendekatan kualitatif dengan metode studi literatur (literature review) untuk mengeksplorasi dan menganalisis hubungan antara pendidikan, pelatihan, dan keahlian. Hasil artikel ini adalah: 1) Pendidikan berperan terhadap keahlian petani; 2) Pelatihan berperan terhadap keahlian petani. Selain dari 2 variabel exogen ini yang mempengaruhi variabel endogen keahlian, masih banyak faktor lain di antaranya kepemimpinan, disiplin kerja, lingkungan kerja, motivasi kerja.
<br>Kunjungi <a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">calendar</a> untuk informasi lainnya.
</p>
 ]]></content>
	<enclosure url="https://cdn.juris.id/c/3/pendidikan-pelatihan-keahlian-petani-program-forma-thumb-16aeb.webp" type="image/webp" length="95994" />
	<media:content url="https://cdn.juris.id/c/3/pendidikan-pelatihan-keahlian-petani-program-forma-thumb-16aeb.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/c/3/pendidikan-pelatihan-keahlian-petani-program-forma-thumb-ee82a.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/univ-1346-greenationpublisher.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/jur-6816-jurnal-greenation-pertanian-perkebunan.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
 </entry>
 <entry>
	<title><![CDATA[ Dampak Pendapatan Usaha dan Biaya Operasional Terhadap Laba Bersih PT Ciputra Development Tbk 2019 2023 Analisis Kinerja Keuangan Perusahaan ]]></title>
	<dc:title><![CDATA[ Dampak Pendapatan Usaha dan Biaya Operasional Terhadap Laba Bersih PT Ciputra Development Tbk 2019 2023 Analisis Kinerja Keuangan Perusahaan ]]></dc:title>
	<itunes:subtitle><![CDATA[ Dampak Pendapatan Usaha dan Biaya Operasional Terhadap Laba Bersih PT Ciputra Development Tbk 2019 2023 Analisis Kinerja Keuangan Perusahaan ]]></itunes:subtitle>
	<link rel="via" type="text/html" href="https://juris.id/pdf-48684-variasi-laba-bersih-pendapatan-usaha-b" />
	<link rel="alternate" type="text/html" href="https://juris.id/pdf-48684-variasi-laba-bersih-pendapatan-usaha-b" />
	<link rel="alternate" type="application/xml" href="https://juris.id/last-updates.rss" />
	<id>tag:juris.id,2026-06-14:b8be951400a16f55b813ef9261adbcdc</id>
	<published>2026-05-24T22:28:59+07:00</published>
	<updated>2026-05-24T22:28:59+07:00</updated>
	<dc:publisher><![CDATA[ JURIS.id juris ]]></dc:publisher>
	<category term="rizky ridwan" label="rizky ridwan" />
	<category term="taupik akbar" label="taupik akbar" />
	<category term="view vol" label="view vol" />
	<itunes:keywords><![CDATA[akbar,ridwan,rizky,taupik,view,vol]]></itunes:keywords>
	<itunes:summary><![CDATA[ Penelitian selanjutnya dapat mengeksplorasi pertanyaan apakah faktor-faktor lain seperti efisiensi penggunaan aset, struktur modal, atau intensitas inovasi teknologi berpengaruh signifikan terhadap laba bersih perusahaan properti serupa, dengan memanfaatkan ]]></itunes:summary>
  <summary><![CDATA[ Penelitian selanjutnya dapat mengeksplorasi pertanyaan apakah faktor-faktor lain seperti efisiensi penggunaan aset, struktur modal, atau intensitas inovasi teknologi berpengaruh signifikan terhadap laba bersih perusahaan properti serupa, dengan memanfaatkan ]]></summary>
  <content type="html"><![CDATA[ <p>
<a href="https://cdn.juris.id/b/4/variasi-laba-bersih-pendapatan-usaha-biaya-operasi-thumb-b681f.webp" title="JURIS - Dampak Pendapatan Usaha dan Biaya Operasional Terhadap Laba Bersih PT. Ciputra Development Tbk (2019-2023) : Analisis Kinerja Keuangan Perusahaan" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/b/4/variasi-laba-bersih-pendapatan-usaha-biaya-operasi-thumb-b681f.webp" data-src="https://cdn.juris.id/b/4/variasi-laba-bersih-pendapatan-usaha-biaya-operasi-thumb-b681f.webp" srcset="https://cdn.juris.id/b/4/variasi-laba-bersih-pendapatan-usaha-biaya-operasi-thumb-b681f.webp 1x" title="JURIS - Dampak Pendapatan Usaha dan Biaya Operasional Terhadap Laba Bersih PT. Ciputra Development Tbk (2019-2023) : Analisis Kinerja Keuangan Perusahaan" alt="JURIS - Dampak Pendapatan Usaha dan Biaya Operasional Terhadap Laba Bersih PT. Ciputra Development Tbk (2019-2023) : Analisis Kinerja Keuangan Perusahaan" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/b/4/variasi-laba-bersih-pendapatan-usaha-biaya-operasi-thumb-58bfa.webp" title="JURIS - Dampak Pendapatan Usaha dan Biaya Operasional Terhadap Laba Bersih PT. Ciputra Development Tbk (2019-2023) : Analisis Kinerja Keuangan Perusahaan" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/b/4/variasi-laba-bersih-pendapatan-usaha-biaya-operasi-thumb-58bfa.webp" data-src="https://cdn.juris.id/b/4/variasi-laba-bersih-pendapatan-usaha-biaya-operasi-thumb-58bfa.webp" srcset="https://cdn.juris.id/b/4/variasi-laba-bersih-pendapatan-usaha-biaya-operasi-thumb-58bfa.webp 1x" title="JURIS - Dampak Pendapatan Usaha dan Biaya Operasional Terhadap Laba Bersih PT. Ciputra Development Tbk (2019-2023) : Analisis Kinerja Keuangan Perusahaan" alt="JURIS - Dampak Pendapatan Usaha dan Biaya Operasional Terhadap Laba Bersih PT. Ciputra Development Tbk (2019-2023) : Analisis Kinerja Keuangan Perusahaan" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/b/4/variasi-laba-bersih-pendapatan-usaha-biaya-operasi-thumb-c81ea.webp" title="JURIS - Dampak Pendapatan Usaha dan Biaya Operasional Terhadap Laba Bersih PT. Ciputra Development Tbk (2019-2023) : Analisis Kinerja Keuangan Perusahaan" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/b/4/variasi-laba-bersih-pendapatan-usaha-biaya-operasi-thumb-c81ea.webp" data-src="https://cdn.juris.id/b/4/variasi-laba-bersih-pendapatan-usaha-biaya-operasi-thumb-c81ea.webp" srcset="https://cdn.juris.id/b/4/variasi-laba-bersih-pendapatan-usaha-biaya-operasi-thumb-c81ea.webp 1x" title="JURIS - Dampak Pendapatan Usaha dan Biaya Operasional Terhadap Laba Bersih PT. Ciputra Development Tbk (2019-2023) : Analisis Kinerja Keuangan Perusahaan" alt="JURIS - Dampak Pendapatan Usaha dan Biaya Operasional Terhadap Laba Bersih PT. Ciputra Development Tbk (2019-2023) : Analisis Kinerja Keuangan Perusahaan" >
</a>
<a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">#calendar</a> - <a href="https://juris.id/pdf-48684-variasi-laba-bersih-pendapatan-usaha-b" title="JURIS - Dampak Pendapatan Usaha dan Biaya Operasional Terhadap Laba Bersih PT. Ciputra Development Tbk (2019-2023) : Analisis Kinerja Keuangan Perusahaan" target="_blank">Dampak Pendapatan Usaha dan Biaya Operasional Terhadap Laba Bersih PT. Ciputra Development Tbk (2019-2023) : Analisis Kinerja Keuangan Perusahaan</a>: Penelitian selanjutnya dapat mengeksplorasi pertanyaan apakah faktor-faktor lain seperti efisiensi penggunaan aset, struktur modal, atau intensitas inovasi teknologi berpengaruh signifikan terhadap laba bersih perusahaan properti serupa, dengan memanfaatkan data panel lintas perusahaan selama periode yang lebih luas. Selain itu, studi dapat memperluas horizon waktu hingga tahun 2025 dan mengaplikasikan metode analisis deret waktu atau model VAR untuk mengidentifikasi dinamika hubungan antara pendapatan usaha, biaya operasional, dan laba bersih secara temporer. Selanjutnya, peneliti dapat menguji model struktural equation modelling (SEM) yang memasukkan variabel intervening seperti kualitas layanan pelanggan atau kondisi makroekonomi, guna memahami mekanisme mediasi yang mungkin terjadi antara pendapatan dan biaya operasional terhadap profitabilitas. Penelitian juga dapat membandingkan hasil antara perusahaan developer yang memiliki strategi keberlanjutan lingkungan dengan yang tidak, untuk menilai dampak praktik ramah lingkungan terhadap profitabilitas. Akhirnya, pendekatan kualitatif seperti wawancara mendalam dengan manajer keuangan dapat melengkapi temuan kuantitatif dan memberikan insight praktis mengenai kebijakan pengelolaan biaya operasional..
<br>Analisis menunjukkan pendapatan usaha berpengaruh positif dan signifikan terhadap laba bersih, sedangkan biaya operasional tidak berpengaruh signifikan secara parsial.Namun, secara simultan kedua variabel bersama-sama berpengaruh signifikan terhadap laba bersih, terbukti dari nilai F yang signifikan dan koefisien determinasi 96,4%.Dengan demikian, kontribusi pendapatan usaha terhadap laba bersih lebih besar dibandingkan biaya operasional
<br>Pengaruh pendapatan usaha dan biaya operasional terhadap laba bersih PT. Ciputra Development Tbk periode 2019-2023 merupakan tujuan utama dari penelitian ini. Metode yang digunakan adalah penelitian kuantitatif berdasarkan hubungan sebab akibat. Data penelitian yang digunakan yaitu data sekunder yang diperoleh dari laporan keuangan tahunan PT. Ciputra Development Tbk periode 2019-2023 diunduh dari situs resmi Bursa Efek Indonesia (BEI). Teknik analisis data meliputi uji regresi berganda, uji F, uji koefisien determinasi, dan uji T dan diolah...
<br>Kunjungi <a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">calendar</a> untuk informasi lainnya.
</p>
 ]]></content>
	<enclosure url="https://cdn.juris.id/b/4/variasi-laba-bersih-pendapatan-usaha-biaya-operasi-thumb-c81ea.webp" type="image/webp" length="70620" />
	<media:content url="https://cdn.juris.id/b/4/variasi-laba-bersih-pendapatan-usaha-biaya-operasi-thumb-b681f.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/b/4/variasi-laba-bersih-pendapatan-usaha-biaya-operasi-thumb-58bfa.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/b/4/variasi-laba-bersih-pendapatan-usaha-biaya-operasi-thumb-c81ea.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/univ-4358-unper.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/jur-13335-jurnal-ekonomi-perjuangan.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
 </entry>
 <entry>
	<title><![CDATA[ Differentiated learning in inclusive educational activities in junior high school ]]></title>
	<dc:title><![CDATA[ Differentiated learning in inclusive educational activities in junior high school ]]></dc:title>
	<itunes:subtitle><![CDATA[ Differentiated learning in inclusive educational activities in junior high school ]]></itunes:subtitle>
	<link rel="via" type="text/html" href="https://juris.id/pdf-48680-sumber-data-tekstual-aktif-siswa-guru-smp-negeri-e" />
	<link rel="alternate" type="text/html" href="https://juris.id/pdf-48680-sumber-data-tekstual-aktif-siswa-guru-smp-negeri-e" />
	<link rel="alternate" type="application/xml" href="https://juris.id/last-updates.rss" />
	<id>tag:juris.id,2026-06-14:244f03d6ae5dce6e7ad51574bb218b4f</id>
	<published>2026-05-24T22:23:23+07:00</published>
	<updated>2026-05-24T22:23:23+07:00</updated>
	<dc:publisher><![CDATA[ JURIS.id juris ]]></dc:publisher>
	<category term="bingli wang" label="bingli wang" />
	<category term="tahir tahir" label="tahir tahir" />
	<category term="case study" label="case study" />
	<itunes:keywords><![CDATA[bingli,case,study,tahir,wang]]></itunes:keywords>
	<itunes:summary><![CDATA[ Penelitian lanjutan perlu mengkaji model kolaborasi sistematis antara guru reguler dan Guru Pendukung Kecukupan untuk membangun kapasitas guru dalam mengadaptasi kurikulum secara mandiri tanpa bergantung penuh pada pendukung khusus. Selain itu, perlu ]]></itunes:summary>
  <summary><![CDATA[ Penelitian lanjutan perlu mengkaji model kolaborasi sistematis antara guru reguler dan Guru Pendukung Kecukupan untuk membangun kapasitas guru dalam mengadaptasi kurikulum secara mandiri tanpa bergantung penuh pada pendukung khusus. Selain itu, perlu ]]></summary>
  <content type="html"><![CDATA[ <p>
<a href="https://cdn.juris.id/8/8/sumber-data-tekstual-aktif-siswa-guru-smp-negeri-e-thumb-5ebfa.webp" title="JURIS - Differentiated learning in inclusive educational activities in junior high school" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/8/8/sumber-data-tekstual-aktif-siswa-guru-smp-negeri-e-thumb-5ebfa.webp" data-src="https://cdn.juris.id/8/8/sumber-data-tekstual-aktif-siswa-guru-smp-negeri-e-thumb-5ebfa.webp" srcset="https://cdn.juris.id/8/8/sumber-data-tekstual-aktif-siswa-guru-smp-negeri-e-thumb-5ebfa.webp 1x" title="JURIS - Differentiated learning in inclusive educational activities in junior high school" alt="JURIS - Differentiated learning in inclusive educational activities in junior high school" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/8/8/sumber-data-tekstual-aktif-siswa-guru-smp-negeri-e-thumb-0bf3c.webp" title="JURIS - Differentiated learning in inclusive educational activities in junior high school" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/8/8/sumber-data-tekstual-aktif-siswa-guru-smp-negeri-e-thumb-0bf3c.webp" data-src="https://cdn.juris.id/8/8/sumber-data-tekstual-aktif-siswa-guru-smp-negeri-e-thumb-0bf3c.webp" srcset="https://cdn.juris.id/8/8/sumber-data-tekstual-aktif-siswa-guru-smp-negeri-e-thumb-0bf3c.webp 1x" title="JURIS - Differentiated learning in inclusive educational activities in junior high school" alt="JURIS - Differentiated learning in inclusive educational activities in junior high school" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/8/8/sumber-data-tekstual-aktif-siswa-guru-smp-negeri-e-thumb-a0f8c.webp" title="JURIS - Differentiated learning in inclusive educational activities in junior high school" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/8/8/sumber-data-tekstual-aktif-siswa-guru-smp-negeri-e-thumb-a0f8c.webp" data-src="https://cdn.juris.id/8/8/sumber-data-tekstual-aktif-siswa-guru-smp-negeri-e-thumb-a0f8c.webp" srcset="https://cdn.juris.id/8/8/sumber-data-tekstual-aktif-siswa-guru-smp-negeri-e-thumb-a0f8c.webp 1x" title="JURIS - Differentiated learning in inclusive educational activities in junior high school" alt="JURIS - Differentiated learning in inclusive educational activities in junior high school" >
</a>
<a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">#calendar</a> - <a href="https://juris.id/pdf-48680-sumber-data-tekstual-aktif-siswa-guru-smp-negeri-e" title="JURIS - Differentiated learning in inclusive educational activities in junior high school" target="_blank">Differentiated learning in inclusive educational activities in junior high school</a>: Penelitian lanjutan perlu mengkaji model kolaborasi sistematis antara guru reguler dan Guru Pendukung Kecukupan untuk membangun kapasitas guru dalam mengadaptasi kurikulum secara mandiri tanpa bergantung penuh pada pendukung khusus. Selain itu, perlu dikembangkan kerangka integrasi teknologi berbasis Universal Design for Learning (UDL) dan Technological Pedagogical Content Knowledge (TPACK) yang dapat diterapkan oleh guru reguler untuk merancang pembelajaran inklusif yang responsif terhadap berbagai jenis disabilitas. Terakhir, diperlukan penelitian mengenai strategi pengurangan stigma sosial yang melibatkan peer tutoring dan metode pembelajaran berkelompok heterogen sebagai upaya membangun empati siswa biasa terhadap disabilitas serta meningkatkan partisipasi aktif siswa dengan disabilitas dalam aktivitas akademik dan non-akademik..
<br>SMP Negeri 1 Yogyakarta telah mengimplementasikan fasilitasi pembelajaran inklusif melalui strategi modifikasi pembelajaran diferensiasi dalam empat aspek utama.diferensiasi materi/kurikulum, proses, produk/penilaian, dan lingkungan belajar.Implementasi ini didorong oleh dorongan etis untuk mempertahankan hak pendidikan yang sama, menyediakan kesempatan pengembangan, menumbuhkan empati pada siswa biasa, dan meningkatkan keyakinan diri siswa dengan disabilitas.Namun, dalam praktiknya, pembelajaran diferensiasi masih memiliki kelemahan seperti rasa kekecualian dari siswa biasa, kurangnya optimalitas pembelajaran yang bermakna, dan penyelesaian tugas inklusif yang bergantung pada Guru Pendukung Kecukupan
<br>Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis kegiatan guru dan siswa dalam pembelajaran diferensiasi dalam pendidikan inklusif di SMPN 1 Yogyakarta. Penelitian ini berfokus pada: (1) bagaimana pembelajaran diferensiasi dikembangkan dalam pendidikan inklusif bagi siswa dengan disabilitas, dan (2) peran guru dalam mengimplementasikan pembelajaran diferensiasi bagi siswa dengan disabilitas. Penelitian ini menggunakan pendekatan studi kasus kualitatif, mengumpulkan data melalui observasi, wawancara mendalam, dan dokumentasi. Validitas data diuji melalui triangulasi teknik dan sumber data, sedangkan analisis dilakukan melalui tahap reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Temuan menunjukkan bahwa...
<br>Kunjungi <a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">calendar</a> untuk informasi lainnya.
</p>
 ]]></content>
	<enclosure url="https://cdn.juris.id/8/8/sumber-data-tekstual-aktif-siswa-guru-smp-negeri-e-thumb-5ebfa.webp" type="image/webp" length="238162" />
	<media:content url="https://cdn.juris.id/8/8/sumber-data-tekstual-aktif-siswa-guru-smp-negeri-e-thumb-5ebfa.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/8/8/sumber-data-tekstual-aktif-siswa-guru-smp-negeri-e-thumb-0bf3c.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/8/8/sumber-data-tekstual-aktif-siswa-guru-smp-negeri-e-thumb-a0f8c.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/univ-7062-petier.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/jur-17532-psychology-evaluation-technology-educational-research.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
 </entry>
 <entry>
	<title><![CDATA[ WhatsApp blast as digital multiliteracy 4 0 product to improve studentsAo English learning achievement ]]></title>
	<dc:title><![CDATA[ WhatsApp blast as digital multiliteracy 4 0 product to improve studentsAo English learning achievement ]]></dc:title>
	<itunes:subtitle><![CDATA[ WhatsApp blast as digital multiliteracy 4 0 product to improve studentsAo English learning achievement ]]></itunes:subtitle>
	<link rel="via" type="text/html" href="https://juris.id/pdf-48679-whatsapp-blast-multiliteracy-english-learning-achi" />
	<link rel="alternate" type="text/html" href="https://juris.id/pdf-48679-whatsapp-blast-multiliteracy-english-learning-achi" />
	<link rel="alternate" type="application/xml" href="https://juris.id/last-updates.rss" />
	<id>tag:juris.id,2026-06-14:1a1388c9d26def2931706ef855573ffb</id>
	<published>2026-05-24T21:16:22+07:00</published>
	<updated>2026-05-24T21:16:22+07:00</updated>
	<dc:publisher><![CDATA[ JURIS.id juris ]]></dc:publisher>
	<category term="imam sujarwo" label="imam sujarwo" />
	<category term="hayat mahmud" label="hayat mahmud" />
	<category term="fajlay rabbi" label="fajlay rabbi" />
	<itunes:keywords><![CDATA[fajlay,hayat,imam,mahmud,rabbi,sujarwo]]></itunes:keywords>
	<itunes:summary><![CDATA[ Pertama, perlu diteliti apakah efektivitas WhatsApp Blast berbeda antara mahasiswa dengan latar belakang literasi digital yang tinggi dan rendah, untuk memahami sejauh mana kesiapan digital memengaruhi hasil pembelajaran. Kedua, perlu dikaji bagaimana ]]></itunes:summary>
  <summary><![CDATA[ Pertama, perlu diteliti apakah efektivitas WhatsApp Blast berbeda antara mahasiswa dengan latar belakang literasi digital yang tinggi dan rendah, untuk memahami sejauh mana kesiapan digital memengaruhi hasil pembelajaran. Kedua, perlu dikaji bagaimana ]]></summary>
  <content type="html"><![CDATA[ <p>
<a href="https://cdn.juris.id/c/f/blast-multiliteracy-english-learning-achievement-b-thumb-0c008.webp" title="JURIS - WhatsApp blast as digital multiliteracy 4.0 product to improve studentsAo English learning achievement" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/c/f/blast-multiliteracy-english-learning-achievement-b-thumb-0c008.webp" data-src="https://cdn.juris.id/c/f/blast-multiliteracy-english-learning-achievement-b-thumb-0c008.webp" srcset="https://cdn.juris.id/c/f/blast-multiliteracy-english-learning-achievement-b-thumb-0c008.webp 1x" title="JURIS - WhatsApp blast as digital multiliteracy 4.0 product to improve studentsAo English learning achievement" alt="JURIS - WhatsApp blast as digital multiliteracy 4.0 product to improve studentsAo English learning achievement" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/c/f/blast-multiliteracy-english-learning-achievement-b-thumb-6b10b.webp" title="JURIS - WhatsApp blast as digital multiliteracy 4.0 product to improve studentsAo English learning achievement" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/c/f/blast-multiliteracy-english-learning-achievement-b-thumb-6b10b.webp" data-src="https://cdn.juris.id/c/f/blast-multiliteracy-english-learning-achievement-b-thumb-6b10b.webp" srcset="https://cdn.juris.id/c/f/blast-multiliteracy-english-learning-achievement-b-thumb-6b10b.webp 1x" title="JURIS - WhatsApp blast as digital multiliteracy 4.0 product to improve studentsAo English learning achievement" alt="JURIS - WhatsApp blast as digital multiliteracy 4.0 product to improve studentsAo English learning achievement" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/c/f/blast-multiliteracy-english-learning-achievement-b-thumb-4f171.webp" title="JURIS - WhatsApp blast as digital multiliteracy 4.0 product to improve studentsAo English learning achievement" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/c/f/blast-multiliteracy-english-learning-achievement-b-thumb-4f171.webp" data-src="https://cdn.juris.id/c/f/blast-multiliteracy-english-learning-achievement-b-thumb-4f171.webp" srcset="https://cdn.juris.id/c/f/blast-multiliteracy-english-learning-achievement-b-thumb-4f171.webp 1x" title="JURIS - WhatsApp blast as digital multiliteracy 4.0 product to improve studentsAo English learning achievement" alt="JURIS - WhatsApp blast as digital multiliteracy 4.0 product to improve studentsAo English learning achievement" >
</a>
<a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">#calendar</a> - <a href="https://juris.id/pdf-48679-whatsapp-blast-multiliteracy-english-learning-achi" title="JURIS - WhatsApp blast as digital multiliteracy 4.0 product to improve studentsAo English learning achievement" target="_blank">WhatsApp blast as digital multiliteracy 4.0 product to improve studentsAo English learning achievement</a>: Pertama, perlu diteliti apakah efektivitas WhatsApp Blast berbeda antara mahasiswa dengan latar belakang literasi digital yang tinggi dan rendah, untuk memahami sejauh mana kesiapan digital memengaruhi hasil pembelajaran. Kedua, perlu dikaji bagaimana integrasi WhatsApp Blast dengan model pembelajaran berbasis proyek dapat meningkatkan kemampuan menulis akademik dalam bahasa Inggris, karena saat ini fokusnya masih pada tes struktur dan pemahaman. Ketiga, penting untuk mengeksplorasi penggunaan WhatsApp Blast dalam jangka panjang, termasuk dampaknya terhadap kemandirian belajar dan motivasi, serta potensi kejenuhan penggunaan media yang sama secara terus-menerus. Penelitian lanjutan dapat merancang studi longitudinal yang membandingkan kelompok yang menggunakan WhatsApp Blast secara konsisten dalam satu semester penuh dengan kelompok yang hanya menggunakan sesekali. Selain itu, perlu dianalisis jenis konten apa yang paling efektifAiapakah video singkat, kuis interaktif, atau teks berstrukturAidalam mempertahankan keterlibatan dan hasil belajar. Penelitian juga bisa menguji adaptasi WhatsApp Blast untuk keterampilan berbicara, yang belum dieksplorasi dalam penelitian ini, melalui tugas rekaman suara atau diskusi berbasis suara. Temuan dari penelitian ini dapat membantu pendidik merancang strategi multiliterasi digital yang lebih holistik dan berkelanjutan..
<br>Terdapat perbedaan signifikan antara pencapaian pembelajaran bahasa Inggris mahasiswa sebelum dan sesudah menggunakan WhatsApp Blast.Nilai signifikansi sebesar 0,000 menunjukkan kontribusi positif WhatsApp Blast terhadap peningkatan pencapaian tersebut.Rata-rata skor meningkat dari 48,7 menjadi 67,1, menandakan adanya peningkatan sekitar 18,4 poin yang menunjukkan efektivitas WhatsApp Blast sebagai media pembelajaran mandiri yang interaktif dan sesuai kebiasaan mahasiswa masa kini
<br>Banyak perguruan tinggi swasta di Kota Tasikmalaya yang memiliki capaian pembelajaran bahasa Inggris mahasiswanya berada dalam kategori rendah. Oleh karena itu, WhatsApp Blast sebagai produk multiliterasi digital 4.0 digunakan untuk mengatasi permasalahan tersebut. Penelitian ini dilakukan untuk mengetahui pengaruh WhatsApp Blast terhadap pencapaian pembelajaran bahasa Inggris mahasiswa. Metodologi penelitian yang digunakan adalah eksperimen dengan desain faktorial satu kelompok pre-test dan post-test. Pengumpulan...
<br>Kunjungi <a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">calendar</a> untuk informasi lainnya.
</p>
 ]]></content>
	<enclosure url="https://cdn.juris.id/c/f/blast-multiliteracy-english-learning-achievement-b-thumb-6b10b.webp" type="image/webp" length="118846" />
	<media:content url="https://cdn.juris.id/c/f/blast-multiliteracy-english-learning-achievement-b-thumb-0c008.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/c/f/blast-multiliteracy-english-learning-achievement-b-thumb-6b10b.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/c/f/blast-multiliteracy-english-learning-achievement-b-thumb-4f171.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/univ-7062-petier.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/jur-17532-psychology-evaluation-technology-educational-research.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
 </entry>
 <entry>
	<title><![CDATA[ Sistem Informasi Monitoring dan Evaluasi KKLP pada STMIK Adhi Guna ]]></title>
	<dc:title><![CDATA[ Sistem Informasi Monitoring dan Evaluasi KKLP pada STMIK Adhi Guna ]]></dc:title>
	<itunes:subtitle><![CDATA[ Sistem Informasi Monitoring dan Evaluasi KKLP pada STMIK Adhi Guna ]]></itunes:subtitle>
	<link rel="via" type="text/html" href="https://juris.id/pdf-48672-evaluasi-mahasiswa-fitur-sistem-analisis-da" />
	<link rel="alternate" type="text/html" href="https://juris.id/pdf-48672-evaluasi-mahasiswa-fitur-sistem-analisis-da" />
	<link rel="alternate" type="application/xml" href="https://juris.id/last-updates.rss" />
	<id>tag:juris.id,2026-06-14:37853a01d746887f9d6dc0d3a4fc25f8</id>
	<published>2026-05-24T20:52:18+07:00</published>
	<updated>2026-05-24T20:52:18+07:00</updated>
	<dc:publisher><![CDATA[ JURIS.id juris ]]></dc:publisher>
	<category term="sarwo derta" label="sarwo derta" />
	<category term="full issue" label="full issue" />
	<category term="moh kharis" label="moh kharis" />
	<itunes:keywords><![CDATA[derta,full,issue,kharis,moh,sarwo]]></itunes:keywords>
	<itunes:summary><![CDATA[ Meskipun sistem informasi monitoring dan evaluasi KKLP telah berhasil dikembangkan dengan baik, terdapat beberapa arah penelitian lanjutan yang dapat memperkaya dan menyempurnakan inovasi ini. Salah satu pertanyaan penelitian penting adalah mengenai bagaimana ]]></itunes:summary>
  <summary><![CDATA[ Meskipun sistem informasi monitoring dan evaluasi KKLP telah berhasil dikembangkan dengan baik, terdapat beberapa arah penelitian lanjutan yang dapat memperkaya dan menyempurnakan inovasi ini. Salah satu pertanyaan penelitian penting adalah mengenai bagaimana ]]></summary>
  <content type="html"><![CDATA[ <p>
<a href="https://cdn.juris.id/0/b/evaluasi-mahasiswa-fitur-sistem-analisis-data-peng-thumb-ff289.webp" title="JURIS - Sistem Informasi Monitoring dan Evaluasi KKLP pada STMIK Adhi Guna" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/0/b/evaluasi-mahasiswa-fitur-sistem-analisis-data-peng-thumb-ff289.webp" data-src="https://cdn.juris.id/0/b/evaluasi-mahasiswa-fitur-sistem-analisis-data-peng-thumb-ff289.webp" srcset="https://cdn.juris.id/0/b/evaluasi-mahasiswa-fitur-sistem-analisis-data-peng-thumb-ff289.webp 1x" title="JURIS - Sistem Informasi Monitoring dan Evaluasi KKLP pada STMIK Adhi Guna" alt="JURIS - Sistem Informasi Monitoring dan Evaluasi KKLP pada STMIK Adhi Guna" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/0/b/evaluasi-mahasiswa-fitur-sistem-analisis-data-peng-thumb-00cd9.webp" title="JURIS - Sistem Informasi Monitoring dan Evaluasi KKLP pada STMIK Adhi Guna" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/0/b/evaluasi-mahasiswa-fitur-sistem-analisis-data-peng-thumb-00cd9.webp" data-src="https://cdn.juris.id/0/b/evaluasi-mahasiswa-fitur-sistem-analisis-data-peng-thumb-00cd9.webp" srcset="https://cdn.juris.id/0/b/evaluasi-mahasiswa-fitur-sistem-analisis-data-peng-thumb-00cd9.webp 1x" title="JURIS - Sistem Informasi Monitoring dan Evaluasi KKLP pada STMIK Adhi Guna" alt="JURIS - Sistem Informasi Monitoring dan Evaluasi KKLP pada STMIK Adhi Guna" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/0/b/evaluasi-mahasiswa-fitur-sistem-analisis-data-peng-thumb-d512a.webp" title="JURIS - Sistem Informasi Monitoring dan Evaluasi KKLP pada STMIK Adhi Guna" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/0/b/evaluasi-mahasiswa-fitur-sistem-analisis-data-peng-thumb-d512a.webp" data-src="https://cdn.juris.id/0/b/evaluasi-mahasiswa-fitur-sistem-analisis-data-peng-thumb-d512a.webp" srcset="https://cdn.juris.id/0/b/evaluasi-mahasiswa-fitur-sistem-analisis-data-peng-thumb-d512a.webp 1x" title="JURIS - Sistem Informasi Monitoring dan Evaluasi KKLP pada STMIK Adhi Guna" alt="JURIS - Sistem Informasi Monitoring dan Evaluasi KKLP pada STMIK Adhi Guna" >
</a>
<a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">#calendar</a> - <a href="https://juris.id/pdf-48672-evaluasi-mahasiswa-fitur-sistem-analisis-da" title="JURIS - Sistem Informasi Monitoring dan Evaluasi KKLP pada STMIK Adhi Guna" target="_blank">Sistem Informasi Monitoring dan Evaluasi KKLP pada STMIK Adhi Guna</a>: Meskipun sistem informasi monitoring dan evaluasi KKLP telah berhasil dikembangkan dengan baik, terdapat beberapa arah penelitian lanjutan yang dapat memperkaya dan menyempurnakan inovasi ini. Salah satu pertanyaan penelitian penting adalah mengenai bagaimana tingkat penerimaan pengguna, baik mahasiswa, dosen pembimbing, maupun staf administrasi, terhadap sistem yang telah dibangun dalam konteks penggunaan sehari-hari. Penelitian selanjutnya dapat menginvestigasi faktor-faktor yang mempengaruhi kepuasan pengguna, mengukur efisiensi alur kerja mereka setelah implementasi sistem, serta mengidentifikasi potensi hambatan adopsi teknologi melalui pendekatan kuesioner atau wawancara mendalam, sehingga dapat menghasilkan rekomendasi untuk peningkatan aspek user experience dan antarmuka pengguna. Selain itu, mengingat penelitian ini menggunakan metode SDLC Waterfall, akan sangat relevan untuk melakukan studi komparatif. Penelitian lanjutan dapat mengeksplorasi efektivitas pengembangan sistem informasi serupa dengan menerapkan metodologi yang berbeda, seperti pendekatan Agile. Perbandingan antara Waterfall dan Agile dapat menganalisis perbedaan dalam fleksibilitas pengembangan, kecepatan adaptasi terhadap perubahan kebutuhan, serta kualitas produk akhir. Hal ini akan memberikan wawasan berharga mengenai model pengembangan yang paling optimal untuk sistem informasi pendidikan di STMIK Adhi Guna atau institusi serupa. Terakhir, pengembangan fitur sistem juga merupakan area yang menjanjikan. Studi masa depan bisa fokus pada penambahan modul-modul canggih, seperti integrasi otomatis dengan sistem informasi akademik yang sudah ada untuk sinkronisasi data mahasiswa dan nilai, serta implementasi notifikasi real-time melalui aplikasi seluler untuk memperkuat komunikasi antara mahasiswa, pembimbing, dan pihak institusi. Pengembangan ini dapat mencakup fitur analisis data berbasis grafik untuk memvisualisasikan tren dan kinerja KKLP secara lebih mendalam, memberikan data yang lebih kaya bagi pengambilan keputusan strategis institusi..
<br>Testing pada pengujian black box dinyatakan semua komponen tombol login, simpan, hapus, edit, dapat berfungsi sebagaimana mestinya.Dari hasil tersebut, maka pengujian ini dikatakan berhasil dengan nilai 89,47% dan sistem ini dapat dikategorikan AuSangat BaikAy.Sehingga menghasilkan Sistem Informasi Monitoring dan Evaluasi KKLP berbasis website pada STMIK Adhi Guna Palu untuk mendukung monitoring dan evaluasi mahasiswa KKLP
<br>Penelitian Kuliah Kerja Lapangan Profesi (KKLP) di STMIK Adhi Guna adalah kegiatan tahunan bagi mahasiswa semester 6 yang bertujuan untuk mengembangkan tenaga kerja berkualitas. Permasalahan dalam monitoring dan evaluasi KKLP adalah penyampaian laporan secara lisan yang memakan waktu dan biaya, terutama jika lokasi KKLP jauh. Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan Sistem Informasi Monitoring dan Evaluasi KKLP berbasis web di STMIK Adhi Guna Palu, yang mendukung monitoring dan evaluasi mahasiswa. Penelitian menggunakan metode SDLC model Waterfall dan pengujian blackbox testing. Hasil pengujian menunjukkan semua tombol (login, simpan, hapus, edit) berfungsi dengan baik, dengan nilai keberhasilan 89,47%, yang mengkategorikan sistem ini sebagai "Sangat Baik."
<br>Kunjungi <a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">calendar</a> untuk informasi lainnya.
</p>
 ]]></content>
	<enclosure url="https://cdn.juris.id/0/b/evaluasi-mahasiswa-fitur-sistem-analisis-data-peng-thumb-d512a.webp" type="image/webp" length="77466" />
	<media:content url="https://cdn.juris.id/0/b/evaluasi-mahasiswa-fitur-sistem-analisis-data-peng-thumb-ff289.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/0/b/evaluasi-mahasiswa-fitur-sistem-analisis-data-peng-thumb-00cd9.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/0/b/evaluasi-mahasiswa-fitur-sistem-analisis-data-peng-thumb-d512a.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/univ-5455-ivet.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/jur-14536-joined-journal-journal-informatics-education.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
 </entry>
 <entry>
	<title><![CDATA[ Keragaman Bentuk dan Struktur Ume Kbubu di Pulau Timor ]]></title>
	<dc:title><![CDATA[ Keragaman Bentuk dan Struktur Ume Kbubu di Pulau Timor ]]></dc:title>
	<itunes:subtitle><![CDATA[ Keragaman Bentuk dan Struktur Ume Kbubu di Pulau Timor ]]></itunes:subtitle>
	<link rel="via" type="text/html" href="https://juris.id/pdf-48674-ornamen-rumah-adat-konstruksi-struktur-acak-existi" />
	<link rel="alternate" type="text/html" href="https://juris.id/pdf-48674-ornamen-rumah-adat-konstruksi-struktur-acak-existi" />
	<link rel="alternate" type="application/xml" href="https://juris.id/last-updates.rss" />
	<id>tag:juris.id,2026-06-14:932c936663fee6b5f4f6f83b3a645f41</id>
	<published>2026-05-24T20:01:03+07:00</published>
	<updated>2026-05-24T20:01:03+07:00</updated>
	<dc:publisher><![CDATA[ JURIS.id juris ]]></dc:publisher>
	<category term="archive team" label="archive team" />
	<category term="doni chandra" label="doni chandra" />
	<category term="view vol" label="view vol" />
	<itunes:keywords><![CDATA[archive,chandra,doni,team,view,vol]]></itunes:keywords>
	<itunes:summary><![CDATA[ Penelitian selanjutnya dapat melakukan survei lapangan dengan pemetaan 3D laser scanning pada rumah Ume Kbubu di desaAcdesa tambahan di Timor untuk memperoleh data kuantitatif tentang dimensi struktural dan variasi bentuk. Bagaimana hubungan antara faktor ]]></itunes:summary>
  <summary><![CDATA[ Penelitian selanjutnya dapat melakukan survei lapangan dengan pemetaan 3D laser scanning pada rumah Ume Kbubu di desaAcdesa tambahan di Timor untuk memperoleh data kuantitatif tentang dimensi struktural dan variasi bentuk. Bagaimana hubungan antara faktor ]]></summary>
  <content type="html"><![CDATA[ <p>
<a href="https://cdn.juris.id/d/3/ornamen-rumah-adat-konstruksi-struktur-acak-existi-thumb-1ccee.webp" title="JURIS - Keragaman Bentuk dan Struktur Ume Kbubu di Pulau Timor" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/d/3/ornamen-rumah-adat-konstruksi-struktur-acak-existi-thumb-1ccee.webp" data-src="https://cdn.juris.id/d/3/ornamen-rumah-adat-konstruksi-struktur-acak-existi-thumb-1ccee.webp" srcset="https://cdn.juris.id/d/3/ornamen-rumah-adat-konstruksi-struktur-acak-existi-thumb-1ccee.webp 1x" title="JURIS - Keragaman Bentuk dan Struktur Ume Kbubu di Pulau Timor" alt="JURIS - Keragaman Bentuk dan Struktur Ume Kbubu di Pulau Timor" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/d/3/ornamen-rumah-adat-konstruksi-struktur-acak-existi-thumb-2dcbc.webp" title="JURIS - Keragaman Bentuk dan Struktur Ume Kbubu di Pulau Timor" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/d/3/ornamen-rumah-adat-konstruksi-struktur-acak-existi-thumb-2dcbc.webp" data-src="https://cdn.juris.id/d/3/ornamen-rumah-adat-konstruksi-struktur-acak-existi-thumb-2dcbc.webp" srcset="https://cdn.juris.id/d/3/ornamen-rumah-adat-konstruksi-struktur-acak-existi-thumb-2dcbc.webp 1x" title="JURIS - Keragaman Bentuk dan Struktur Ume Kbubu di Pulau Timor" alt="JURIS - Keragaman Bentuk dan Struktur Ume Kbubu di Pulau Timor" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/d/3/ornamen-rumah-adat-konstruksi-struktur-acak-existi-thumb-580d3.webp" title="JURIS - Keragaman Bentuk dan Struktur Ume Kbubu di Pulau Timor" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/d/3/ornamen-rumah-adat-konstruksi-struktur-acak-existi-thumb-580d3.webp" data-src="https://cdn.juris.id/d/3/ornamen-rumah-adat-konstruksi-struktur-acak-existi-thumb-580d3.webp" srcset="https://cdn.juris.id/d/3/ornamen-rumah-adat-konstruksi-struktur-acak-existi-thumb-580d3.webp 1x" title="JURIS - Keragaman Bentuk dan Struktur Ume Kbubu di Pulau Timor" alt="JURIS - Keragaman Bentuk dan Struktur Ume Kbubu di Pulau Timor" >
</a>
<a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">#calendar</a> - <a href="https://juris.id/pdf-48674-ornamen-rumah-adat-konstruksi-struktur-acak-existi" title="JURIS - Keragaman Bentuk dan Struktur Ume Kbubu di Pulau Timor" target="_blank">Keragaman Bentuk dan Struktur Ume Kbubu di Pulau Timor</a>: Penelitian selanjutnya dapat melakukan survei lapangan dengan pemetaan 3D laser scanning pada rumah Ume Kbubu di desaAcdesa tambahan di Timor untuk memperoleh data kuantitatif tentang dimensi struktural dan variasi bentuk. Bagaimana hubungan antara faktor lingkungan seperti topografi, curah hujan, dan ketersediaan material lokal dengan pilihan material serta sistem struktur rumah tradisional dapat dianalisis menggunakan pendekatan GISAcbased dan data iklim? Studi komparatif ini diharapkan dapat mengidentifikasi pola adaptasi arsitektur terhadap kondisi alam yang berbeda. Selanjutnya, penelitian dapat mengeksplorasi dampak proses modernisasi dan migrasi penduduk terhadap transformasi bentuk rumah Ume Kbubu melalui wawancara etnografis mendalam dengan anggota komunitas. Apakah persepsi nilai budaya dan kebutuhan fungsional mempengaruhi perubahan desain interior maupun eksterior rumah tradisional? Sebuah analisis longitudinal yang melacak perubahan arsitektural selama dekade terakhir dapat memberikan wawasan tentang dinamika budaya dan teknologi. Selain itu, percobaan rekonstruksi struktur tradisional dengan bahan modern dalam skala laboratorium dapat menguji ketahanan dan efisiensi termal rumah Ume Kbubu. Hasil-hasil tersebut dapat memperkaya pemahaman tentang keberlanjutan arsitektur tradisional dan mendukung kebijakan pelestarian warisan budaya di Nusa Tenggara Timur..
<br>Ume Kbubu di tiga desa Timor menunjukkan keragaman signifikan pada bentuk dan sistem struktur, dengan perbedaan utama seperti teras di Maslete, atapAcmenjadiAcdinding di Boti, dan satu kolom utama di Kaenbaun.Namun ketiganya memiliki persamaan pada pondasi batu, lantai tanah, dan penutup atap alangAcalang.Keragaman tersebut dipengaruhi oleh faktor alam, material lokal, serta kondisi sosialAcekonomi masingAcmasing desa
<br>Pulau Timor memiliki berbagai jenis rumah adat yang berbeda nama, bentuk, struktur, fungsi dan sebagainya. Desa Maslete, desa Boti dan desa Kaenbaun memiliki jejak keturunan suku atoni. Ada tiga jenis rumah adat di ketiga desa tersebut yaitu Ume Kbubu, Sonaf Nis None, dan Ume Lopo. Ume Kbubu memiliki keragaman yang cukup banyak dibandingkan dengan kedua jenis rumah adat yang lain. Penelitian ini bertujuan untuk menemukan keragaman dan persamaan Ume Kbubu ketiga desa di pulau Timor dan kemungkinan penyebab tersebut. Metode analisis penelitian menggunakan pendekatan keragaman kualitatif. Pengumpulan data menggunakan metode studi literatur yang divisualisasikan dalam bentuk 3D...
<br>Kunjungi <a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">calendar</a> untuk informasi lainnya.
</p>
 ]]></content>
	<enclosure url="https://cdn.juris.id/d/3/ornamen-rumah-adat-konstruksi-struktur-acak-existi-thumb-580d3.webp" type="image/webp" length="78672" />
	<media:content url="https://cdn.juris.id/d/3/ornamen-rumah-adat-konstruksi-struktur-acak-existi-thumb-1ccee.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/d/3/ornamen-rumah-adat-konstruksi-struktur-acak-existi-thumb-2dcbc.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/d/3/ornamen-rumah-adat-konstruksi-struktur-acak-existi-thumb-580d3.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/univ-543-pcu.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/jur-17494-advances-civil-engineering-sustainable-architecture.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
 </entry>
 <entry>
	<title><![CDATA[ Difference in Initial Treatment Temperature and Drying Time on the Organoleptic Properties of Gembus Tempe Flour ]]></title>
	<dc:title><![CDATA[ Difference in Initial Treatment Temperature and Drying Time on the Organoleptic Properties of Gembus Tempe Flour ]]></dc:title>
	<itunes:subtitle><![CDATA[ Difference in Initial Treatment Temperature and Drying Time on the Organoleptic Properties of Gembus Tempe Flour ]]></itunes:subtitle>
	<link rel="via" type="text/html" href="https://juris.id/pdf-48676-stock-tepung-terigu-tempe-gembus-sifat-orga" />
	<link rel="alternate" type="text/html" href="https://juris.id/pdf-48676-stock-tepung-terigu-tempe-gembus-sifat-orga" />
	<link rel="alternate" type="application/xml" href="https://juris.id/last-updates.rss" />
	<id>tag:juris.id,2026-06-14:f398cdbc99991f997166f71eff06ce51</id>
	<published>2026-05-24T19:34:57+07:00</published>
	<updated>2026-05-24T19:34:57+07:00</updated>
	<dc:publisher><![CDATA[ JURIS.id juris ]]></dc:publisher>
	<category term="mami kudou" label="mami kudou" />
	<category term="akari ono" label="akari ono" />
	<category term="east java" label="east java" />
	<itunes:keywords><![CDATA[akari,east,java,kudou,mami,ono]]></itunes:keywords>
	<itunes:summary><![CDATA[ Untuk memperkaya pemahaman dan pemanfaatan tepung tempe gembus, beberapa arah penelitian lanjutan dapat dipertimbangkan. Pertama, mengingat penelitian ini menemukan bahwa perlakuan awal, suhu, dan waktu pengeringan tidak memengaruhi tekstur tepung tempe ]]></itunes:summary>
  <summary><![CDATA[ Untuk memperkaya pemahaman dan pemanfaatan tepung tempe gembus, beberapa arah penelitian lanjutan dapat dipertimbangkan. Pertama, mengingat penelitian ini menemukan bahwa perlakuan awal, suhu, dan waktu pengeringan tidak memengaruhi tekstur tepung tempe ]]></summary>
  <content type="html"><![CDATA[ <p>
<a href="https://cdn.juris.id/e/e/stock-tepung-terigu-tempe-gembus-sifat-organolepti-thumb-44a13.webp" title="JURIS - Difference in Initial Treatment, Temperature, and Drying Time on the Organoleptic Properties of Gembus Tempe Flour" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/e/e/stock-tepung-terigu-tempe-gembus-sifat-organolepti-thumb-44a13.webp" data-src="https://cdn.juris.id/e/e/stock-tepung-terigu-tempe-gembus-sifat-organolepti-thumb-44a13.webp" srcset="https://cdn.juris.id/e/e/stock-tepung-terigu-tempe-gembus-sifat-organolepti-thumb-44a13.webp 1x" title="JURIS - Difference in Initial Treatment, Temperature, and Drying Time on the Organoleptic Properties of Gembus Tempe Flour" alt="JURIS - Difference in Initial Treatment, Temperature, and Drying Time on the Organoleptic Properties of Gembus Tempe Flour" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/e/e/stock-tepung-terigu-tempe-gembus-sifat-organolepti-thumb-c02c4.webp" title="JURIS - Difference in Initial Treatment, Temperature, and Drying Time on the Organoleptic Properties of Gembus Tempe Flour" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/e/e/stock-tepung-terigu-tempe-gembus-sifat-organolepti-thumb-c02c4.webp" data-src="https://cdn.juris.id/e/e/stock-tepung-terigu-tempe-gembus-sifat-organolepti-thumb-c02c4.webp" srcset="https://cdn.juris.id/e/e/stock-tepung-terigu-tempe-gembus-sifat-organolepti-thumb-c02c4.webp 1x" title="JURIS - Difference in Initial Treatment, Temperature, and Drying Time on the Organoleptic Properties of Gembus Tempe Flour" alt="JURIS - Difference in Initial Treatment, Temperature, and Drying Time on the Organoleptic Properties of Gembus Tempe Flour" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/e/e/stock-tepung-terigu-tempe-gembus-sifat-organolepti-thumb-02790.webp" title="JURIS - Difference in Initial Treatment, Temperature, and Drying Time on the Organoleptic Properties of Gembus Tempe Flour" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/e/e/stock-tepung-terigu-tempe-gembus-sifat-organolepti-thumb-02790.webp" data-src="https://cdn.juris.id/e/e/stock-tepung-terigu-tempe-gembus-sifat-organolepti-thumb-02790.webp" srcset="https://cdn.juris.id/e/e/stock-tepung-terigu-tempe-gembus-sifat-organolepti-thumb-02790.webp 1x" title="JURIS - Difference in Initial Treatment, Temperature, and Drying Time on the Organoleptic Properties of Gembus Tempe Flour" alt="JURIS - Difference in Initial Treatment, Temperature, and Drying Time on the Organoleptic Properties of Gembus Tempe Flour" >
</a>
<a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">#calendar</a> - <a href="https://juris.id/pdf-48676-stock-tepung-terigu-tempe-gembus-sifat-orga" title="JURIS - Difference in Initial Treatment, Temperature, and Drying Time on the Organoleptic Properties of Gembus Tempe Flour" target="_blank">Difference in Initial Treatment, Temperature, and Drying Time on the Organoleptic Properties of Gembus Tempe Flour</a>: Untuk memperkaya pemahaman dan pemanfaatan tepung tempe gembus, beberapa arah penelitian lanjutan dapat dipertimbangkan. Pertama, mengingat penelitian ini menemukan bahwa perlakuan awal, suhu, dan waktu pengeringan tidak memengaruhi tekstur tepung tempe gembus, disarankan untuk melakukan studi lebih mendalam. Studi ini dapat menggunakan alat analisis tekstur yang lebih kuantitatif dan sensitif, serta mengeksplorasi variasi ukuran partikel yang lebih luas setelah pengayakan, untuk mengungkap adanya perbedaan tekstur yang mungkin tidak terdeteksi oleh panelis atau metode pengujian saat ini. Pemahaman yang lebih komprehensif tentang tekstur akan memungkinkan pengembangan produk pangan dengan karakteristik yang lebih terkontrol. Kedua, karena tempe gembus dikenal mengandung berbagai komponen bioaktif hasil fermentasi yang berkontribusi pada nilai gizi dan fungsionalnya, penelitian selanjutnya sebaiknya berfokus pada analisis kandungan senyawa bioaktif, seperti antioksidan atau isoflavon, dan potensi aktivitas fungsionalnya. Menginvestigasi bagaimana perlakuan awal dan kondisi pengeringan memengaruhi stabilitas dan ketersediaan senyawa-senyawa ini akan sangat berharga untuk memaksimalkan manfaat kesehatan dari tepung tempe gembus. Terakhir, setelah mengidentifikasi formulasi tepung tempe gembus terbaik, penting untuk menguji fungsionalitas dan keberterimaannya dalam berbagai aplikasi produk pangan. Penelitian dapat mengevaluasi kinerja tepung tempe gembus sebagai bahan pengganti sebagian atau seluruh tepung terigu dalam produk seperti roti, mi, atau biskuit, dengan memperhatikan sifat fisik, organoleptik, dan daya simpannya, sehingga dapat mendukung diversifikasi pangan dan potensi komersialisasi di masa depan..
<br>Penelitian ini menyimpulkan bahwa perlakuan awal (pengukusan dan pemanggangan), suhu, dan waktu pengeringan secara signifikan memengaruhi warna, aroma, serta rasa tepung tempe gembus, namun tidak berpengaruh pada teksturnya.Tepung tempe gembus terbaik dihasilkan dari perlakuan awal pengukusan selama 15 menit, diikuti pengeringan pada suhu 80AC selama 5 jam (sampel 582).Sampel terbaik ini memiliki kandungan nutrisi yang baik, meliputi karbohidrat 42,15%, protein 33,56%, lemak 5,15%, kadar air 11,95%, kadar abu 0,31%, dan serat 6,87%
<br>Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh perlakuan awal, suhu, dan waktu pengeringan terhadap sifat organoleptik tepung tempe gembus. Tempe gembus merupakan hasil fermentasi dari ampas tahu yang memiliki kadar protein yang tinggi, namun memiliki keterbatasan dalam daya simpan dan sifat sensori yang sulit diterima di masyarakat. Penelitian ini menggunakan metode eksperimen dengan variasi perlakuan awal (pengukusan dan pemanggangan), suhu pengeringan (70AC dan 80AC), serta waktu pengeringan (5 dan 6 jam). Uji organoleptik dilakukan oleh panelis untuk menilai warna, aroma, rasa, tekstur, dan bentuk tepung yang dihasilkan. Berdasarkan uji organoleptik, dihasilkan tepung tempe gembus terbaik yaitu dengan perlakuan awal kukus 15 menit,...
<br>Kunjungi <a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">calendar</a> untuk informasi lainnya.
</p>
 ]]></content>
	<enclosure url="https://cdn.juris.id/e/e/stock-tepung-terigu-tempe-gembus-sifat-organolepti-thumb-44a13.webp" type="image/webp" length="101658" />
	<media:content url="https://cdn.juris.id/e/e/stock-tepung-terigu-tempe-gembus-sifat-organolepti-thumb-44a13.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/e/e/stock-tepung-terigu-tempe-gembus-sifat-organolepti-thumb-c02c4.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/e/e/stock-tepung-terigu-tempe-gembus-sifat-organolepti-thumb-02790.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/univ-170-umsida.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/jur-13724-journal-tropical-food-agroindustrial-technology.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
 </entry>
 <entry>
	<title><![CDATA[ Aplikasi Augmented Reality Interaktif Tuna Rungu Berbasis Android pada Sekolah Luar Biasa ABCD Muhammadiyah Palu ]]></title>
	<dc:title><![CDATA[ Aplikasi Augmented Reality Interaktif Tuna Rungu Berbasis Android pada Sekolah Luar Biasa ABCD Muhammadiyah Palu ]]></dc:title>
	<itunes:subtitle><![CDATA[ Aplikasi Augmented Reality Interaktif Tuna Rungu Berbasis Android pada Sekolah Luar Biasa ABCD Muhammadiyah Palu ]]></itunes:subtitle>
	<link rel="via" type="text/html" href="https://juris.id/pdf-48673-tangan-bahasa-isyarat-persentase-respon-siswa-kepu" />
	<link rel="alternate" type="text/html" href="https://juris.id/pdf-48673-tangan-bahasa-isyarat-persentase-respon-siswa-kepu" />
	<link rel="alternate" type="application/xml" href="https://juris.id/last-updates.rss" />
	<id>tag:juris.id,2026-06-14:f19e36ed76e48ba9ddcb1178a0afe324</id>
	<published>2026-05-24T19:24:46+07:00</published>
	<updated>2026-05-24T19:24:46+07:00</updated>
	<dc:publisher><![CDATA[ JURIS.id juris ]]></dc:publisher>
	<category term="sarwo derta" label="sarwo derta" />
	<category term="full issue" label="full issue" />
	<category term="moh kharis" label="moh kharis" />
	<itunes:keywords><![CDATA[derta,full,issue,kharis,moh,sarwo]]></itunes:keywords>
	<itunes:summary><![CDATA[ Saran penelitian lanjutan dapat difokuskan pada pengembangan aplikasi augmented reality yang lebih interaktif dan menarik untuk siswa tuna rungu. Selain itu, penelitian dapat dilakukan untuk mengeksplorasi potensi teknologi augmented reality dalam meningkatkan ]]></itunes:summary>
  <summary><![CDATA[ Saran penelitian lanjutan dapat difokuskan pada pengembangan aplikasi augmented reality yang lebih interaktif dan menarik untuk siswa tuna rungu. Selain itu, penelitian dapat dilakukan untuk mengeksplorasi potensi teknologi augmented reality dalam meningkatkan ]]></summary>
  <content type="html"><![CDATA[ <p>
<a href="https://cdn.juris.id/5/b/tangan-bahasa-isyarat-persentase-respon-siswa-kepu-thumb-6ae20.webp" title="JURIS - Aplikasi Augmented Reality Interaktif Tuna Rungu Berbasis Android pada Sekolah Luar Biasa ABCD Muhammadiyah Palu" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/5/b/tangan-bahasa-isyarat-persentase-respon-siswa-kepu-thumb-6ae20.webp" data-src="https://cdn.juris.id/5/b/tangan-bahasa-isyarat-persentase-respon-siswa-kepu-thumb-6ae20.webp" srcset="https://cdn.juris.id/5/b/tangan-bahasa-isyarat-persentase-respon-siswa-kepu-thumb-6ae20.webp 1x" title="JURIS - Aplikasi Augmented Reality Interaktif Tuna Rungu Berbasis Android pada Sekolah Luar Biasa ABCD Muhammadiyah Palu" alt="JURIS - Aplikasi Augmented Reality Interaktif Tuna Rungu Berbasis Android pada Sekolah Luar Biasa ABCD Muhammadiyah Palu" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/5/b/tangan-bahasa-isyarat-persentase-respon-siswa-kepu-thumb-bddc3.webp" title="JURIS - Aplikasi Augmented Reality Interaktif Tuna Rungu Berbasis Android pada Sekolah Luar Biasa ABCD Muhammadiyah Palu" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/5/b/tangan-bahasa-isyarat-persentase-respon-siswa-kepu-thumb-bddc3.webp" data-src="https://cdn.juris.id/5/b/tangan-bahasa-isyarat-persentase-respon-siswa-kepu-thumb-bddc3.webp" srcset="https://cdn.juris.id/5/b/tangan-bahasa-isyarat-persentase-respon-siswa-kepu-thumb-bddc3.webp 1x" title="JURIS - Aplikasi Augmented Reality Interaktif Tuna Rungu Berbasis Android pada Sekolah Luar Biasa ABCD Muhammadiyah Palu" alt="JURIS - Aplikasi Augmented Reality Interaktif Tuna Rungu Berbasis Android pada Sekolah Luar Biasa ABCD Muhammadiyah Palu" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/5/b/tangan-bahasa-isyarat-persentase-respon-siswa-kepu-thumb-b705e.webp" title="JURIS - Aplikasi Augmented Reality Interaktif Tuna Rungu Berbasis Android pada Sekolah Luar Biasa ABCD Muhammadiyah Palu" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/5/b/tangan-bahasa-isyarat-persentase-respon-siswa-kepu-thumb-b705e.webp" data-src="https://cdn.juris.id/5/b/tangan-bahasa-isyarat-persentase-respon-siswa-kepu-thumb-b705e.webp" srcset="https://cdn.juris.id/5/b/tangan-bahasa-isyarat-persentase-respon-siswa-kepu-thumb-b705e.webp 1x" title="JURIS - Aplikasi Augmented Reality Interaktif Tuna Rungu Berbasis Android pada Sekolah Luar Biasa ABCD Muhammadiyah Palu" alt="JURIS - Aplikasi Augmented Reality Interaktif Tuna Rungu Berbasis Android pada Sekolah Luar Biasa ABCD Muhammadiyah Palu" >
</a>
<a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">#calendar</a> - <a href="https://juris.id/pdf-48673-tangan-bahasa-isyarat-persentase-respon-siswa-kepu" title="JURIS - Aplikasi Augmented Reality Interaktif Tuna Rungu Berbasis Android pada Sekolah Luar Biasa ABCD Muhammadiyah Palu" target="_blank">Aplikasi Augmented Reality Interaktif Tuna Rungu Berbasis Android pada Sekolah Luar Biasa ABCD Muhammadiyah Palu</a>: Saran penelitian lanjutan dapat difokuskan pada pengembangan aplikasi augmented reality yang lebih interaktif dan menarik untuk siswa tuna rungu. Selain itu, penelitian dapat dilakukan untuk mengeksplorasi potensi teknologi augmented reality dalam meningkatkan keterampilan komunikasi visual dan bahasa isyarat pada siswa tuna rungu. Terakhir, penelitian juga dapat dilakukan untuk mengevaluasi dampak penggunaan aplikasi ini dalam jangka panjang terhadap perkembangan bahasa isyarat dan komunikasi siswa tuna rungu..
<br>Berdasarkan hasil penelitian dan pembahasan, penggunaan aplikasi augmented reality sebagai alternatif media pembelajaran bahasa isyarat (bisindo) di SLB-ABCD Muhammadiyah Palu dinilai "sangat layak" dengan persentase responden mencapai 96,4%.Hasil ini diperoleh dari pengujian menggunakan skala likert dengan membagikan kuisioner kepada guru dan siswa sekolah dasar (SD) yang mengalami disabilitas tuli (tunarungu)
<br>Salah satu Sekolah Luar Biasa (SLB) yang terdapat di Sulawesi Tengah adalah SLB-ABCD Muhammadiyah Palu. Sistem pembelajaran bahasa isyarat di sekolah ini masih bergantung pada buku, sehingga siswa kesulitan memahami gerakan hanya dengan gambar dalam buku. Hal ini mendorong penelitian untuk menciptakan aplikasi sebagai media pembelajaran interaktif menggunakan teknologi Augmented Reality tentang bahasa isyarat (BISINDO) dalam bentuk objek 3D. Penelitian ini menggunakan metode analisis data deskriptif untuk mengetahui efektivitas Augmented Reality sebagai alternatif media pembelajaran bahasa isyarat yang interaktif, termasuk tingkat kepuasan siswa terhadap fitur-fitur dan akurasi model 3D bahasa isyarat (BISINDO).
<br>Kunjungi <a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">calendar</a> untuk informasi lainnya.
</p>
 ]]></content>
	<enclosure url="https://cdn.juris.id/5/b/tangan-bahasa-isyarat-persentase-respon-siswa-kepu-thumb-6ae20.webp" type="image/webp" length="37804" />
	<media:content url="https://cdn.juris.id/5/b/tangan-bahasa-isyarat-persentase-respon-siswa-kepu-thumb-6ae20.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/5/b/tangan-bahasa-isyarat-persentase-respon-siswa-kepu-thumb-bddc3.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/5/b/tangan-bahasa-isyarat-persentase-respon-siswa-kepu-thumb-b705e.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/univ-5455-ivet.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/jur-14536-joined-journal-journal-informatics-education.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
 </entry>
</feed>

<!--Generated at Sun, 14 Jun 2026 17:07:54 +0700. 12 items. Served in: 2.987 seconds [atom] -->
