<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<?xml-stylesheet type="text/xsl" media="screen" href="https://juris.id/atom10full.xsl?ver=2.5.11-30apr2026"?>
<?xml-stylesheet type="text/css" media="screen" href="https://juris.id/dkrss.css?ver=2.5.11-30apr2026"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom"
	xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/"
	xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"
	xmlns:dcterms="http://purl.org/dc/terms/"
	xmlns:feedburner="http://rssnamespace.org/feedburner/ext/1.0"
	xmlns:geo="http://www.w3.org/2003/01/geo/wgs84_pos#"
	xmlns:georss="http://www.georss.org/georss"
	xmlns:gml="http://www.opengis.net/gml"
	xmlns:itunes="http://www.itunes.com/dtds/podcast-1.0.dtd"
	xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/"
	xmlns:opensearch="http://a9.com/-/spec/opensearch/1.1/"
	xmlns:slash="http://purl.org/rss/1.0/modules/slash/"
	xmlns:sy="http://purl.org/rss/1.0/modules/syndication/"
	xmlns:thr="http://purl.org/syndication/thread/1.0"
	xmlns:wfw="http://wellformedweb.org/CommentAPI/"
	xmlns:creativeCommons="http://backend.userland.com/creativeCommonsRssModule"
	xml:lang="en-US"
>
		
	<id>https://juris.id/random.atom</id>
	<updated>2026-05-06T02:27:07+07:00</updated>
	
	<title type="text"><![CDATA[Random - JURIS - Juru Riset - Kompilasi Jurnal Akademik Indonesia]]></title>
	<subtitle type="html"><![CDATA[Random - JURIS Etalase PDF Jurnal Akademik. Feeds]]></subtitle>
	
	<link rel="alternate" type="application/xml" href="https://juris.id/last-updates.rss" />
	<link rel="search" type="text/html" href="https://juris.id/" />

	<link rel="next" type="application/atom+xml" href="https://juris.id/random.atom" />
	<link rel="self" type="application/atom+xml" href="https://juris.id/random.atom" />
	
	<author>
		<name>juris.id Atom Feed Generator</name>
		<uri>https://juris.id/random.atom</uri>
		<email>info@juris.id</email>
	</author>
	
	<generator uri="https://juris.id">juris.id</generator>
	
	<opensearch:totalResults>12</opensearch:totalResults>
	<opensearch:startIndex>1</opensearch:startIndex>
	<opensearch:itemsPerPage>12</opensearch:itemsPerPage>
		
 <entry>
	<title><![CDATA[ Reconstructing the Aliuah Wife Gendered Exchange Religious Authority and Divorce among Working Muslim Women in Indonesia ]]></title>
	<dc:title><![CDATA[ Reconstructing the Aliuah Wife Gendered Exchange Religious Authority and Divorce among Working Muslim Women in Indonesia ]]></dc:title>
	<itunes:subtitle><![CDATA[ Reconstructing the Aliuah Wife Gendered Exchange Religious Authority and Divorce among Working Muslim Women in Indonesia ]]></itunes:subtitle>
	<link rel="via" type="text/html" href="https://juris.id/pdf-46422-hak-suami-istri-divorce-gender-inequality-marital" />
	<link rel="alternate" type="text/html" href="https://juris.id/pdf-46422-hak-suami-istri-divorce-gender-inequality-marital" />
	<link rel="alternate" type="application/xml" href="https://juris.id/last-updates.rss" />
	<id>tag:juris.id,2026-05-06:f5a0cec419b27b39cbdfb89ce40077aa</id>
	<published>2026-05-05T23:31:40+07:00</published>
	<updated>2026-05-05T23:31:40+07:00</updated>
	<dc:publisher><![CDATA[ JURIS ]]></dc:publisher>
	<category term="mohd sham 29" label="mohd sham 29" />
	<category term="musda asmara" label="musda asmara" />
	<category term="rudi hartono" label="rudi hartono" />
	<itunes:keywords><![CDATA[29,asmara,hartono,mohd,musda,rudi,sham]]></itunes:keywords>
	<itunes:summary><![CDATA[ Mengingat temuan tentang ketidakseimbangan antara biaya dan imbalan dalam pernikahan, peneliti berikutnya dapat menyelidiki dampak intervensi hukum yang menyatakan tanggung jawab ekonomi bersama terhadap tingkat perceraian di komunitas Muslim. Selanjutnya, ]]></itunes:summary>
  <summary><![CDATA[ Mengingat temuan tentang ketidakseimbangan antara biaya dan imbalan dalam pernikahan, peneliti berikutnya dapat menyelidiki dampak intervensi hukum yang menyatakan tanggung jawab ekonomi bersama terhadap tingkat perceraian di komunitas Muslim. Selanjutnya, ]]></summary>
  <content type="html"><![CDATA[ <p>
<a href="https://cdn.juris.id/9/8/hak-suami-istri-divorce-gender-inequality-marital-thumb-08e2b.webp" title="JURIS - Reconstructing the Aliuah Wife: Gendered Exchange, Religious Authority, and Divorce among Working Muslim Women in Indonesia" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/9/8/hak-suami-istri-divorce-gender-inequality-marital-thumb-08e2b.webp" data-src="https://cdn.juris.id/9/8/hak-suami-istri-divorce-gender-inequality-marital-thumb-08e2b.webp" srcset="https://cdn.juris.id/9/8/hak-suami-istri-divorce-gender-inequality-marital-thumb-08e2b.webp 1x" title="JURIS - Reconstructing the Aliuah Wife: Gendered Exchange, Religious Authority, and Divorce among Working Muslim Women in Indonesia" alt="JURIS - Reconstructing the Aliuah Wife: Gendered Exchange, Religious Authority, and Divorce among Working Muslim Women in Indonesia" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/9/8/hak-suami-istri-divorce-gender-inequality-marital-thumb-bde3a.webp" title="JURIS - Reconstructing the Aliuah Wife: Gendered Exchange, Religious Authority, and Divorce among Working Muslim Women in Indonesia" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/9/8/hak-suami-istri-divorce-gender-inequality-marital-thumb-bde3a.webp" data-src="https://cdn.juris.id/9/8/hak-suami-istri-divorce-gender-inequality-marital-thumb-bde3a.webp" srcset="https://cdn.juris.id/9/8/hak-suami-istri-divorce-gender-inequality-marital-thumb-bde3a.webp 1x" title="JURIS - Reconstructing the Aliuah Wife: Gendered Exchange, Religious Authority, and Divorce among Working Muslim Women in Indonesia" alt="JURIS - Reconstructing the Aliuah Wife: Gendered Exchange, Religious Authority, and Divorce among Working Muslim Women in Indonesia" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/9/8/hak-suami-istri-divorce-gender-inequality-marital-thumb-b17a3.webp" title="JURIS - Reconstructing the Aliuah Wife: Gendered Exchange, Religious Authority, and Divorce among Working Muslim Women in Indonesia" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/9/8/hak-suami-istri-divorce-gender-inequality-marital-thumb-b17a3.webp" data-src="https://cdn.juris.id/9/8/hak-suami-istri-divorce-gender-inequality-marital-thumb-b17a3.webp" srcset="https://cdn.juris.id/9/8/hak-suami-istri-divorce-gender-inequality-marital-thumb-b17a3.webp 1x" title="JURIS - Reconstructing the Aliuah Wife: Gendered Exchange, Religious Authority, and Divorce among Working Muslim Women in Indonesia" alt="JURIS - Reconstructing the Aliuah Wife: Gendered Exchange, Religious Authority, and Divorce among Working Muslim Women in Indonesia" >
</a>
<a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">#calendar</a> - <a href="https://juris.id/pdf-46422-hak-suami-istri-divorce-gender-inequality-marital" title="JURIS - Reconstructing the Aliuah Wife: Gendered Exchange, Religious Authority, and Divorce among Working Muslim Women in Indonesia" target="_blank">Reconstructing the Aliuah Wife: Gendered Exchange, Religious Authority, and Divorce among Working Muslim Women in Indonesia</a>: Mengingat temuan tentang ketidakseimbangan antara biaya dan imbalan dalam pernikahan, peneliti berikutnya dapat menyelidiki dampak intervensi hukum yang menyatakan tanggung jawab ekonomi bersama terhadap tingkat perceraian di komunitas Muslim. Selanjutnya, studi longitudinal dapat mengevaluasi perubahan persepsi dan praktik ketaatan spousal selama periode transisi karier ibu pekerja, sehingga dapat mendukung perumusan kebijakan keluarga yang lebih responsif. Akhirnya, penelitian eksploratif tentang peran media sosial dan platform digital dalam membentuk narasi tentang istri Aliuah dapat membuka wawasan baru tentang media komunikasi sebagai agen perubahan sosial di masyarakat Muslim..
<br>Studi ini menunjukkan bahwa ketidakstabilan pernikahan di Pekanbaru untuk istri bekerja bukan disebabkan oleh kegagalan moral individu tetapi dihasilkan oleh hubungan gender yang tidak setara yang tertanam dalam interpretasi dominan keberadaan istri Aliuah dan ketaatan pernikahan.Dalam kerangka Teori Pertukaran Sosial, ditemukan ketidakseimbangan sistematis antara biaya dan imbalan di interaksi pernikahan, di mana kontribusi ekonomi istri dipersonifikasikan sementara retribusi emosional, moral, dan fisik tidak diberikan secara setara.Ketika perlakuan saling menghormati direbut, hubungan pernikahan berubah menjadi hierarki dominasi, diskriminasi, dan kekerasan, sehingga mempercepat perceraian.Penelitian ini menegaskan urgensi merestrukturisasi pemahaman hukum keluarga dan pendampingan kebatinan agar mengakui tanggung jawab ekonomi bersama, menegaskan nilai keadilan, martabat, dan perlindungan bersama, serta menolak penyalahgunaan norma ketaatan untuk memvalidasi kekerasan domestik
<br>Penelitian ini secara kritis memeriksa bagaimana konstruksi dominan pihak suami terhadap istri Aliuah, yang berpusat pada ketaatan kepada suami sebagai pre-requisisi keharmonisan pernikahan, secara paradoks menghasilkan ketidakadilan gender di keluarga Muslim kontemporer, khususnya di kalangan istri bekerja. Meskipun peran ketaatan dimaksudkan untuk menciptakan keharmonisan, interpretasi tersebut sering kali mengakibatkan diskriminasi, beban ganda, berbagai bentuk kekerasan rumah tangga, dan perceraian. Penelitian mengisyaratkan urgensi untuk menilai ulang konsep ketaatan pernikahan dalam kaitannya dengan realitas sosial kontemporer di mana suami dan istri berpartisipasi dalam dunia kerja dan kehidupan publik. Dengan memfokuskan pada istri yang...
<br>Kunjungi <a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">calendar</a> untuk informasi lainnya.
</p>
 ]]></content>
	<enclosure url="https://cdn.juris.id/9/8/hak-suami-istri-divorce-gender-inequality-marital-thumb-b17a3.webp" type="image/webp" length="104528" />
	<media:content url="https://cdn.juris.id/9/8/hak-suami-istri-divorce-gender-inequality-marital-thumb-08e2b.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/9/8/hak-suami-istri-divorce-gender-inequality-marital-thumb-bde3a.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/9/8/hak-suami-istri-divorce-gender-inequality-marital-thumb-b17a3.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/univ-903-uinmybatusangkar.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/jur-12238-juris-jurnal-ilmiah-syariah.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
 </entry>
 <entry>
	<title><![CDATA[ Development of an Augmented Reality Based Practicum E Module Integrated with Local Wisdom of Salak Fruit ]]></title>
	<dc:title><![CDATA[ Development of an Augmented Reality Based Practicum E Module Integrated with Local Wisdom of Salak Fruit ]]></dc:title>
	<itunes:subtitle><![CDATA[ Development of an Augmented Reality Based Practicum E Module Integrated with Local Wisdom of Salak Fruit ]]></itunes:subtitle>
	<link rel="via" type="text/html" href="https://juris.id/pdf-46417-bugis-makassar-local-wisdom-motivasi-belajar-akade" />
	<link rel="alternate" type="text/html" href="https://juris.id/pdf-46417-bugis-makassar-local-wisdom-motivasi-belajar-akade" />
	<link rel="alternate" type="application/xml" href="https://juris.id/last-updates.rss" />
	<id>tag:juris.id,2026-05-06:4b5fe7c047a696998f1b696e02793abb</id>
	<published>2026-05-05T23:17:30+07:00</published>
	<updated>2026-05-05T23:17:30+07:00</updated>
	<dc:publisher><![CDATA[ JURIS ]]></dc:publisher>
	<category term="adi syaputra" label="adi syaputra" />
	<category term="dinda yunita" label="dinda yunita" />
	<category term="ibnu khaldun" label="ibnu khaldun" />
	<itunes:keywords><![CDATA[adi,dinda,ibnu,khaldun,syaputra,yunita]]></itunes:keywords>
	<itunes:summary><![CDATA[ Pertama, meneliti efektivitas modul AR berbasis kebudayaan lain seperti kerang tergantung, dengan menambahkan layer narasi audiovisu untuk memperkaya konteks. Kedua, mengeksplorasi penggunaan analitik data realActime pada aplikasi AR untuk memantau pola ]]></itunes:summary>
  <summary><![CDATA[ Pertama, meneliti efektivitas modul AR berbasis kebudayaan lain seperti kerang tergantung, dengan menambahkan layer narasi audiovisu untuk memperkaya konteks. Kedua, mengeksplorasi penggunaan analitik data realActime pada aplikasi AR untuk memantau pola ]]></summary>
  <content type="html"><![CDATA[ <p>
<a href="https://cdn.juris.id/8/8/bugis-makassar-local-wisdom-motivasi-belajar-akade-thumb-2a7b7.webp" title="JURIS - Development of an Augmented Reality-Based Practicum E-Module Integrated with Local Wisdom of Salak Fruit" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/8/8/bugis-makassar-local-wisdom-motivasi-belajar-akade-thumb-2a7b7.webp" data-src="https://cdn.juris.id/8/8/bugis-makassar-local-wisdom-motivasi-belajar-akade-thumb-2a7b7.webp" srcset="https://cdn.juris.id/8/8/bugis-makassar-local-wisdom-motivasi-belajar-akade-thumb-2a7b7.webp 1x" title="JURIS - Development of an Augmented Reality-Based Practicum E-Module Integrated with Local Wisdom of Salak Fruit" alt="JURIS - Development of an Augmented Reality-Based Practicum E-Module Integrated with Local Wisdom of Salak Fruit" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/8/8/bugis-makassar-local-wisdom-motivasi-belajar-akade-thumb-62e7b.webp" title="JURIS - Development of an Augmented Reality-Based Practicum E-Module Integrated with Local Wisdom of Salak Fruit" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/8/8/bugis-makassar-local-wisdom-motivasi-belajar-akade-thumb-62e7b.webp" data-src="https://cdn.juris.id/8/8/bugis-makassar-local-wisdom-motivasi-belajar-akade-thumb-62e7b.webp" srcset="https://cdn.juris.id/8/8/bugis-makassar-local-wisdom-motivasi-belajar-akade-thumb-62e7b.webp 1x" title="JURIS - Development of an Augmented Reality-Based Practicum E-Module Integrated with Local Wisdom of Salak Fruit" alt="JURIS - Development of an Augmented Reality-Based Practicum E-Module Integrated with Local Wisdom of Salak Fruit" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/8/8/bugis-makassar-local-wisdom-motivasi-belajar-akade-thumb-183a6.webp" title="JURIS - Development of an Augmented Reality-Based Practicum E-Module Integrated with Local Wisdom of Salak Fruit" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/8/8/bugis-makassar-local-wisdom-motivasi-belajar-akade-thumb-183a6.webp" data-src="https://cdn.juris.id/8/8/bugis-makassar-local-wisdom-motivasi-belajar-akade-thumb-183a6.webp" srcset="https://cdn.juris.id/8/8/bugis-makassar-local-wisdom-motivasi-belajar-akade-thumb-183a6.webp 1x" title="JURIS - Development of an Augmented Reality-Based Practicum E-Module Integrated with Local Wisdom of Salak Fruit" alt="JURIS - Development of an Augmented Reality-Based Practicum E-Module Integrated with Local Wisdom of Salak Fruit" >
</a>
<a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">#calendar</a> - <a href="https://juris.id/pdf-46417-bugis-makassar-local-wisdom-motivasi-belajar-akade" title="JURIS - Development of an Augmented Reality-Based Practicum E-Module Integrated with Local Wisdom of Salak Fruit" target="_blank">Development of an Augmented Reality-Based Practicum E-Module Integrated with Local Wisdom of Salak Fruit</a>: Pertama, meneliti efektivitas modul AR berbasis kebudayaan lain seperti kerang tergantung, dengan menambahkan layer narasi audiovisu untuk memperkaya konteks. Kedua, mengeksplorasi penggunaan analitik data realActime pada aplikasi AR untuk memantau pola belajar dan mengadaptasi konten secara dinamis. Ketiga, menilai dampak jangka panjang penggunaan eAcpraktikum ini terhadap motivasi belajar kimia dan kemampuan problemAcsolving, serta membandingkannya dengan metode pengajaran tradisional dan blended learning..
<br>Modul eAcpraktikum AR berbasis kebudayaan lokal dianggap praktis dan valid, dengan skor validasi material 0,9, media 0,8, dan bahasa 0,9.Respons positif siswa tercermin pada 80A% feasibility, 85A% pemakaian AR, dan 83,2A% bahasa.Penilaian kecerdasan spasial siswa menunjukkan rataAcrata 0,85, menandakan tingkat tinggi.Dengan demikian, integrasi AR dan kebudayaan lokal meningkatkan pengalaman belajar kimia secara signifikan
<br>Penelitian ini mengembangkan dan memvalidasi modul e-praktikum berbasis Augmented Reality (AR) untuk meningkatkan kecerdasan spasial siswa dalam memahami konsep ikatan kimia, serta melibatkan kebudayaan lokal melalui buah salak di Padangsidimpuan. Metode R&D dengan model ADDIE dan desain pretestAcposttest kelompok kontrol diterapkan pada tiga sekolah menengah atas, mengumpulkan data melalui validasi materi, media, bahasa, observasi, kuesioner, dan tes spatial intelligence. Hasil menunjukkan skor validasi tinggi (materi 0,9, media 0,8, bahasa 0,9) serta kebahagiaan pengguna: 80A% tampak feasibility, 85A% penggunaan AR, dan 83,2A% bahasa. Nilai NAcgain rataAcrata 0,85 menandakan peningkatan signifikan dalam kecerdasan spasial....
<br>Kunjungi <a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">calendar</a> untuk informasi lainnya.
</p>
 ]]></content>
	<enclosure url="https://cdn.juris.id/8/8/bugis-makassar-local-wisdom-motivasi-belajar-akade-thumb-62e7b.webp" type="image/webp" length="77390" />
	<media:content url="https://cdn.juris.id/8/8/bugis-makassar-local-wisdom-motivasi-belajar-akade-thumb-2a7b7.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/8/8/bugis-makassar-local-wisdom-motivasi-belajar-akade-thumb-62e7b.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/8/8/bugis-makassar-local-wisdom-motivasi-belajar-akade-thumb-183a6.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/univ-618-uin-sgd.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/jur-18502-jtk-jurnal-tadris-kimiya.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
 </entry>
 <entry>
	<title><![CDATA[ From Stewardship to Sustainability A Comparative Analysis of Islamic Ecological Jurisprudence and Western Anthropocentric Regimes ]]></title>
	<dc:title><![CDATA[ From Stewardship to Sustainability A Comparative Analysis of Islamic Ecological Jurisprudence and Western Anthropocentric Regimes ]]></dc:title>
	<itunes:subtitle><![CDATA[ From Stewardship to Sustainability A Comparative Analysis of Islamic Ecological Jurisprudence and Western Anthropocentric Regimes ]]></itunes:subtitle>
	<link rel="via" type="text/html" href="https://juris.id/pdf-46425-sukuk-hijau-moral-islam-ruang-negara-muslim" />
	<link rel="alternate" type="text/html" href="https://juris.id/pdf-46425-sukuk-hijau-moral-islam-ruang-negara-muslim" />
	<link rel="alternate" type="application/xml" href="https://juris.id/last-updates.rss" />
	<id>tag:juris.id,2026-05-06:60a5a4184c517b6451d8ac0d501cc906</id>
	<published>2026-05-05T23:16:41+07:00</published>
	<updated>2026-05-05T23:16:41+07:00</updated>
	<dc:publisher><![CDATA[ JURIS ]]></dc:publisher>
	<category term="mohd sham 29" label="mohd sham 29" />
	<category term="musda asmara" label="musda asmara" />
	<category term="rudi hartono" label="rudi hartono" />
	<itunes:keywords><![CDATA[29,asmara,hartono,mohd,musda,rudi,sham]]></itunes:keywords>
	<itunes:summary><![CDATA[ Penelitian selanjutnya dapat meneliti efek jangka panjang penerapan Sukuk Hijau pada indikator biodiversitas di wilayah ASEAN, sehingga dapat mengukur kontribusi nyata terhadap kebijakan pelestarian. Selain itu, studi perbandingan antar negara Muslim ]]></itunes:summary>
  <summary><![CDATA[ Penelitian selanjutnya dapat meneliti efek jangka panjang penerapan Sukuk Hijau pada indikator biodiversitas di wilayah ASEAN, sehingga dapat mengukur kontribusi nyata terhadap kebijakan pelestarian. Selain itu, studi perbandingan antar negara Muslim ]]></summary>
  <content type="html"><![CDATA[ <p>
<a href="https://cdn.juris.id/f/5/sukuk-hijau-moral-islam-ruang-negara-muslim-kualit-thumb-b683c.webp" title="JURIS - From Stewardship to Sustainability: A Comparative Analysis of Islamic Ecological Jurisprudence and Western Anthropocentric Regimes" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/f/5/sukuk-hijau-moral-islam-ruang-negara-muslim-kualit-thumb-b683c.webp" data-src="https://cdn.juris.id/f/5/sukuk-hijau-moral-islam-ruang-negara-muslim-kualit-thumb-b683c.webp" srcset="https://cdn.juris.id/f/5/sukuk-hijau-moral-islam-ruang-negara-muslim-kualit-thumb-b683c.webp 1x" title="JURIS - From Stewardship to Sustainability: A Comparative Analysis of Islamic Ecological Jurisprudence and Western Anthropocentric Regimes" alt="JURIS - From Stewardship to Sustainability: A Comparative Analysis of Islamic Ecological Jurisprudence and Western Anthropocentric Regimes" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/f/5/sukuk-hijau-moral-islam-ruang-negara-muslim-kualit-thumb-270f9.webp" title="JURIS - From Stewardship to Sustainability: A Comparative Analysis of Islamic Ecological Jurisprudence and Western Anthropocentric Regimes" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/f/5/sukuk-hijau-moral-islam-ruang-negara-muslim-kualit-thumb-270f9.webp" data-src="https://cdn.juris.id/f/5/sukuk-hijau-moral-islam-ruang-negara-muslim-kualit-thumb-270f9.webp" srcset="https://cdn.juris.id/f/5/sukuk-hijau-moral-islam-ruang-negara-muslim-kualit-thumb-270f9.webp 1x" title="JURIS - From Stewardship to Sustainability: A Comparative Analysis of Islamic Ecological Jurisprudence and Western Anthropocentric Regimes" alt="JURIS - From Stewardship to Sustainability: A Comparative Analysis of Islamic Ecological Jurisprudence and Western Anthropocentric Regimes" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/f/5/sukuk-hijau-moral-islam-ruang-negara-muslim-kualit-thumb-775ea.webp" title="JURIS - From Stewardship to Sustainability: A Comparative Analysis of Islamic Ecological Jurisprudence and Western Anthropocentric Regimes" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/f/5/sukuk-hijau-moral-islam-ruang-negara-muslim-kualit-thumb-775ea.webp" data-src="https://cdn.juris.id/f/5/sukuk-hijau-moral-islam-ruang-negara-muslim-kualit-thumb-775ea.webp" srcset="https://cdn.juris.id/f/5/sukuk-hijau-moral-islam-ruang-negara-muslim-kualit-thumb-775ea.webp 1x" title="JURIS - From Stewardship to Sustainability: A Comparative Analysis of Islamic Ecological Jurisprudence and Western Anthropocentric Regimes" alt="JURIS - From Stewardship to Sustainability: A Comparative Analysis of Islamic Ecological Jurisprudence and Western Anthropocentric Regimes" >
</a>
<a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">#calendar</a> - <a href="https://juris.id/pdf-46425-sukuk-hijau-moral-islam-ruang-negara-muslim" title="JURIS - From Stewardship to Sustainability: A Comparative Analysis of Islamic Ecological Jurisprudence and Western Anthropocentric Regimes" target="_blank">From Stewardship to Sustainability: A Comparative Analysis of Islamic Ecological Jurisprudence and Western Anthropocentric Regimes</a>: Penelitian selanjutnya dapat meneliti efek jangka panjang penerapan Sukuk Hijau pada indikator biodiversitas di wilayah ASEAN, sehingga dapat mengukur kontribusi nyata terhadap kebijakan pelestarian. Selain itu, studi perbandingan antar negara Muslim dengan peraturan lingkungan di negara bukan mayoritas Muslim dapat mengidentifikasi adaptasi hybrid yang relevan di konteks sekuler. Akhirnya, penelitian kuantitatif tentang persepsi publik terhadap fatwa lingkungan di masyarakat Indonesia dapat memberikan wawasan tentang strategi komunikasi dan peningkatan partisipasi masyarakat dalam inisiatif hijau berbasis syariah..
<br>Tinjauan komparatif menunjukkan bahwa prinsip keadilan ekologis Islam menawarkan dasar moral yang kuat, namun penerapannya terbatas oleh realitas politik dan ekonomi.Keuangan hijau Islam menunjukkan potensi signifikan untuk memobilisasi modal, namun kekurangan sistem hukum yang kuat.Kerangka kerja hybrid merupakan solusi paling realistis untuk menggabungkan nilai moral Islam dengan mekanisme regulasi Barat
<br>Peningkatan krisis lingkungan global, ditandai oleh pemindahan akibat perubahan iklim dan kerugian ekonomi sistemik, menuntut reevaluasi kritis terhadap dasar etika kebijakan lingkungan kontemporer. Penelitian ini membandingkan efisiensi tata kelola lingkungan Islam dan paradigma antropocentrik Barat, serta menilai apakah sintesis kedua paradigma dapat meningkatkan keberlanjutan global. Metodologi campuran digunakan: komponen kualitatif menganalisis 675 ayat Al-QurAoan secara tematik, yang kemudian dikodekan menjadi mandat praktis untuk konservasi air, pengurangan limbah, dan pengelolaan sumber daya berkelanjutan; komponen kuantitatif melakukan statistik deskriptif terhadap pertumbuhan keuangan hijau Islam sebagai mekanisme penegakan tata kelola lingkungan. Hasil menunjukkan peningkatan signifikan aset keuangan Islam dari 1,2 triliun USD pada 2010...
<br>Kunjungi <a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">calendar</a> untuk informasi lainnya.
</p>
 ]]></content>
	<enclosure url="https://cdn.juris.id/f/5/sukuk-hijau-moral-islam-ruang-negara-muslim-kualit-thumb-270f9.webp" type="image/webp" length="101604" />
	<media:content url="https://cdn.juris.id/f/5/sukuk-hijau-moral-islam-ruang-negara-muslim-kualit-thumb-b683c.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/f/5/sukuk-hijau-moral-islam-ruang-negara-muslim-kualit-thumb-270f9.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/f/5/sukuk-hijau-moral-islam-ruang-negara-muslim-kualit-thumb-775ea.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/univ-903-uinmybatusangkar.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/jur-12238-juris-jurnal-ilmiah-syariah.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
 </entry>
 <entry>
	<title><![CDATA[ Pendampingan Dan Sosialisasi Simulasi Coretax Pada Guru Dan Karyawan Di Sekolah SMA Xaverius Pringsewu ]]></title>
	<dc:title><![CDATA[ Pendampingan Dan Sosialisasi Simulasi Coretax Pada Guru Dan Karyawan Di Sekolah SMA Xaverius Pringsewu ]]></dc:title>
	<itunes:subtitle><![CDATA[ Pendampingan Dan Sosialisasi Simulasi Coretax Pada Guru Dan Karyawan Di Sekolah SMA Xaverius Pringsewu ]]></itunes:subtitle>
	<link rel="via" type="text/html" href="https://juris.id/pdf-46436-aplikasi-m-clinic-sim-gaji-k" />
	<link rel="alternate" type="text/html" href="https://juris.id/pdf-46436-aplikasi-m-clinic-sim-gaji-k" />
	<link rel="alternate" type="application/xml" href="https://juris.id/last-updates.rss" />
	<id>tag:juris.id,2026-05-06:281b0874be6a19a785924833624403c3</id>
	<published>2026-05-05T23:05:12+07:00</published>
	<updated>2026-05-05T23:05:12+07:00</updated>
	<dc:publisher><![CDATA[ JURIS ]]></dc:publisher>
	<category term="page header" label="page header" />
	<itunes:keywords><![CDATA[header,page]]></itunes:keywords>
	<itunes:summary><![CDATA[ Berdasarkan hasil pengabdian ini, penelitian lanjutan dapat difokuskan pada pengembangan modul pelatihan Coretax yang lebih komprehensif dan disesuaikan dengan kebutuhan spesifik guru dan karyawan. Selain itu, perlu dilakukan studi lebih lanjut mengenai ]]></itunes:summary>
  <summary><![CDATA[ Berdasarkan hasil pengabdian ini, penelitian lanjutan dapat difokuskan pada pengembangan modul pelatihan Coretax yang lebih komprehensif dan disesuaikan dengan kebutuhan spesifik guru dan karyawan. Selain itu, perlu dilakukan studi lebih lanjut mengenai ]]></summary>
  <content type="html"><![CDATA[ <p>
<a href="https://cdn.juris.id/f/3/aplikasi-m-clinic-sim-gaji-kepatuhan-pajak-siswa-d-thumb-8b495.webp" title="JURIS - Pendampingan Dan Sosialisasi Simulasi  Coretax Pada Guru Dan Karyawan Di  Sekolah SMA Xaverius Pringsewu" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/f/3/aplikasi-m-clinic-sim-gaji-kepatuhan-pajak-siswa-d-thumb-8b495.webp" data-src="https://cdn.juris.id/f/3/aplikasi-m-clinic-sim-gaji-kepatuhan-pajak-siswa-d-thumb-8b495.webp" srcset="https://cdn.juris.id/f/3/aplikasi-m-clinic-sim-gaji-kepatuhan-pajak-siswa-d-thumb-8b495.webp 1x" title="JURIS - Pendampingan Dan Sosialisasi Simulasi  Coretax Pada Guru Dan Karyawan Di  Sekolah SMA Xaverius Pringsewu" alt="JURIS - Pendampingan Dan Sosialisasi Simulasi  Coretax Pada Guru Dan Karyawan Di  Sekolah SMA Xaverius Pringsewu" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/f/3/aplikasi-m-clinic-sim-gaji-kepatuhan-pajak-siswa-d-thumb-17fae.webp" title="JURIS - Pendampingan Dan Sosialisasi Simulasi  Coretax Pada Guru Dan Karyawan Di  Sekolah SMA Xaverius Pringsewu" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/f/3/aplikasi-m-clinic-sim-gaji-kepatuhan-pajak-siswa-d-thumb-17fae.webp" data-src="https://cdn.juris.id/f/3/aplikasi-m-clinic-sim-gaji-kepatuhan-pajak-siswa-d-thumb-17fae.webp" srcset="https://cdn.juris.id/f/3/aplikasi-m-clinic-sim-gaji-kepatuhan-pajak-siswa-d-thumb-17fae.webp 1x" title="JURIS - Pendampingan Dan Sosialisasi Simulasi  Coretax Pada Guru Dan Karyawan Di  Sekolah SMA Xaverius Pringsewu" alt="JURIS - Pendampingan Dan Sosialisasi Simulasi  Coretax Pada Guru Dan Karyawan Di  Sekolah SMA Xaverius Pringsewu" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/f/3/aplikasi-m-clinic-sim-gaji-kepatuhan-pajak-siswa-d-thumb-2ae2d.webp" title="JURIS - Pendampingan Dan Sosialisasi Simulasi  Coretax Pada Guru Dan Karyawan Di  Sekolah SMA Xaverius Pringsewu" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/f/3/aplikasi-m-clinic-sim-gaji-kepatuhan-pajak-siswa-d-thumb-2ae2d.webp" data-src="https://cdn.juris.id/f/3/aplikasi-m-clinic-sim-gaji-kepatuhan-pajak-siswa-d-thumb-2ae2d.webp" srcset="https://cdn.juris.id/f/3/aplikasi-m-clinic-sim-gaji-kepatuhan-pajak-siswa-d-thumb-2ae2d.webp 1x" title="JURIS - Pendampingan Dan Sosialisasi Simulasi  Coretax Pada Guru Dan Karyawan Di  Sekolah SMA Xaverius Pringsewu" alt="JURIS - Pendampingan Dan Sosialisasi Simulasi  Coretax Pada Guru Dan Karyawan Di  Sekolah SMA Xaverius Pringsewu" >
</a>
<a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">#calendar</a> - <a href="https://juris.id/pdf-46436-aplikasi-m-clinic-sim-gaji-k" title="JURIS - Pendampingan Dan Sosialisasi Simulasi  Coretax Pada Guru Dan Karyawan Di  Sekolah SMA Xaverius Pringsewu" target="_blank">Pendampingan Dan Sosialisasi Simulasi  Coretax Pada Guru Dan Karyawan Di  Sekolah SMA Xaverius Pringsewu</a>: Berdasarkan hasil pengabdian ini, penelitian lanjutan dapat difokuskan pada pengembangan modul pelatihan Coretax yang lebih komprehensif dan disesuaikan dengan kebutuhan spesifik guru dan karyawan. Selain itu, perlu dilakukan studi lebih lanjut mengenai efektivitas penggunaan aplikasi Coretax dalam meningkatkan kepatuhan pajak di kalangan wajib pajak orang pribadi, khususnya dengan mempertimbangkan tantangan teknis dan kendala infrastruktur yang mungkin dihadapi. Terakhir, penelitian dapat diarahkan untuk mengeksplorasi potensi integrasi Coretax dengan sistem informasi keuangan sekolah, sehingga memudahkan pengelolaan administrasi perpajakan secara keseluruhan dan meningkatkan efisiensi proses pelaporan..
<br>Pelaksanaan sosialisasi Coretax berhasil memberikan pemahaman dan pelatihan kepada peserta, yang menunjukkan antusiasme tinggi dalam memahami materi pajak penghasilan.Pendampingan dan sosialisasi Coretax melalui simulator dianggap sebagai metode efektif untuk menginformasikan konsep dan tata cara penghitungan SPT Tahunan, serta memberikan pelatihan tutorial langsung.Dengan demikian, diharapkan guru dan karyawan dapat melaporkan SPT Tahunan secara online dengan mudah dan menjadi warga negara yang taat pajak
<br>Guru dan karyawan di Sekolah Xaverius Pringsewu mengalami kesulitan dalam menggunakan aplikasi Coretax terbaru yang dikeluarkan oleh Direktorat Jenderal Pajak. Hal ini terbukti dari survei awal terhadap 40 responden yang menunjukkan kesulitan dalam login, sinkronisasi data dengan NIK, dan seringnya aplikasi mengalami error. Tujuan dari pengabdian kepada masyarakat (PkM) ini adalah untuk membantu wajib pajak meningkatkan kemudahan proses registrasi melalui pelatihan dan pendampingan, menyederhanakan administrasi pajak, dan meningkatkan integrasi data dengan pihak ketiga. Metode pelaksanaan PkM meliputi tahap persiapan, implementasi, diskusi, dan evaluasi. Hasilnya menunjukkan bahwa peserta memberikan respons positif terhadap dampak...
<br>Kunjungi <a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">calendar</a> untuk informasi lainnya.
</p>
 ]]></content>
	<enclosure url="https://cdn.juris.id/f/3/aplikasi-m-clinic-sim-gaji-kepatuhan-pajak-siswa-d-thumb-2ae2d.webp" type="image/webp" length="111394" />
	<media:content url="https://cdn.juris.id/f/3/aplikasi-m-clinic-sim-gaji-kepatuhan-pajak-siswa-d-thumb-8b495.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/f/3/aplikasi-m-clinic-sim-gaji-kepatuhan-pajak-siswa-d-thumb-17fae.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/f/3/aplikasi-m-clinic-sim-gaji-kepatuhan-pajak-siswa-d-thumb-2ae2d.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/univ-294-unsimar.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/jur-13205-mosintuwu-jurnal-pengabdian-masyarakat.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
 </entry>
 <entry>
	<title><![CDATA[ Daya Saing Keberlanjutan Usaha Melalui Pemahaman Strategi Pemasaran Kolaborasi Dan Digital Marketing Bagi Pelaku Usaha Di Kecamatan Pamona Selatan Kabupaten Poso ]]></title>
	<dc:title><![CDATA[ Daya Saing Keberlanjutan Usaha Melalui Pemahaman Strategi Pemasaran Kolaborasi Dan Digital Marketing Bagi Pelaku Usaha Di Kecamatan Pamona Selatan Kabupaten Poso ]]></dc:title>
	<itunes:subtitle><![CDATA[ Daya Saing Keberlanjutan Usaha Melalui Pemahaman Strategi Pemasaran Kolaborasi Dan Digital Marketing Bagi Pelaku Usaha Di Kecamatan Pamona Selatan Kabupaten Poso ]]></itunes:subtitle>
	<link rel="via" type="text/html" href="https://juris.id/pdf-46435-daya-saing-usaha-kolaborasi-lintas-disiplin-unit-u" />
	<link rel="alternate" type="text/html" href="https://juris.id/pdf-46435-daya-saing-usaha-kolaborasi-lintas-disiplin-unit-u" />
	<link rel="alternate" type="application/xml" href="https://juris.id/last-updates.rss" />
	<id>tag:juris.id,2026-05-06:2664c47c9d72a3f0e2f0b4349d5acec8</id>
	<published>2026-05-05T22:49:12+07:00</published>
	<updated>2026-05-05T22:49:12+07:00</updated>
	<dc:publisher><![CDATA[ JURIS ]]></dc:publisher>
	<category term="page header" label="page header" />
	<itunes:keywords><![CDATA[header,page]]></itunes:keywords>
	<itunes:summary><![CDATA[ Pertama, perlu diteliti bagaimana efektivitas kolaborasi antar pelaku usaha di sektor berbeda, seperti antara pelaku kuliner dan jasa pariwisata, dalam menciptakan paket usaha terintegrasi yang meningkatkan daya tarik konsumen. Kedua, perlu dikaji penerapan ]]></itunes:summary>
  <summary><![CDATA[ Pertama, perlu diteliti bagaimana efektivitas kolaborasi antar pelaku usaha di sektor berbeda, seperti antara pelaku kuliner dan jasa pariwisata, dalam menciptakan paket usaha terintegrasi yang meningkatkan daya tarik konsumen. Kedua, perlu dikaji penerapan ]]></summary>
  <content type="html"><![CDATA[ <p>
<a href="https://cdn.juris.id/9/2/daya-saing-usaha-kolaborasi-lintas-disiplin-unit-k-thumb-c1d70.webp" title="JURIS - Daya Saing Keberlanjutan Usaha Melalui Pemahaman Strategi Pemasaran Kolaborasi Dan Digital Marketing Bagi Pelaku Usaha Di Kecamatan Pamona Selatan, Kabupaten Poso" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/9/2/daya-saing-usaha-kolaborasi-lintas-disiplin-unit-k-thumb-c1d70.webp" data-src="https://cdn.juris.id/9/2/daya-saing-usaha-kolaborasi-lintas-disiplin-unit-k-thumb-c1d70.webp" srcset="https://cdn.juris.id/9/2/daya-saing-usaha-kolaborasi-lintas-disiplin-unit-k-thumb-c1d70.webp 1x" title="JURIS - Daya Saing Keberlanjutan Usaha Melalui Pemahaman Strategi Pemasaran Kolaborasi Dan Digital Marketing Bagi Pelaku Usaha Di Kecamatan Pamona Selatan, Kabupaten Poso" alt="JURIS - Daya Saing Keberlanjutan Usaha Melalui Pemahaman Strategi Pemasaran Kolaborasi Dan Digital Marketing Bagi Pelaku Usaha Di Kecamatan Pamona Selatan, Kabupaten Poso" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/9/2/daya-saing-usaha-kolaborasi-lintas-disiplin-unit-k-thumb-d3375.webp" title="JURIS - Daya Saing Keberlanjutan Usaha Melalui Pemahaman Strategi Pemasaran Kolaborasi Dan Digital Marketing Bagi Pelaku Usaha Di Kecamatan Pamona Selatan, Kabupaten Poso" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/9/2/daya-saing-usaha-kolaborasi-lintas-disiplin-unit-k-thumb-d3375.webp" data-src="https://cdn.juris.id/9/2/daya-saing-usaha-kolaborasi-lintas-disiplin-unit-k-thumb-d3375.webp" srcset="https://cdn.juris.id/9/2/daya-saing-usaha-kolaborasi-lintas-disiplin-unit-k-thumb-d3375.webp 1x" title="JURIS - Daya Saing Keberlanjutan Usaha Melalui Pemahaman Strategi Pemasaran Kolaborasi Dan Digital Marketing Bagi Pelaku Usaha Di Kecamatan Pamona Selatan, Kabupaten Poso" alt="JURIS - Daya Saing Keberlanjutan Usaha Melalui Pemahaman Strategi Pemasaran Kolaborasi Dan Digital Marketing Bagi Pelaku Usaha Di Kecamatan Pamona Selatan, Kabupaten Poso" >
</a>
<a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">#calendar</a> - <a href="https://juris.id/pdf-46435-daya-saing-usaha-kolaborasi-lintas-disiplin-unit-u" title="JURIS - Daya Saing Keberlanjutan Usaha Melalui Pemahaman Strategi Pemasaran Kolaborasi Dan Digital Marketing Bagi Pelaku Usaha Di Kecamatan Pamona Selatan, Kabupaten Poso" target="_blank">Daya Saing Keberlanjutan Usaha Melalui Pemahaman Strategi Pemasaran Kolaborasi Dan Digital Marketing Bagi Pelaku Usaha Di Kecamatan Pamona Selatan, Kabupaten Poso</a>: Pertama, perlu diteliti bagaimana efektivitas kolaborasi antar pelaku usaha di sektor berbeda, seperti antara pelaku kuliner dan jasa pariwisata, dalam menciptakan paket usaha terintegrasi yang meningkatkan daya tarik konsumen. Kedua, perlu dikaji penerapan platform digital marketing lokal yang lebih terjangkau dan ramah pengguna bagi pelaku UMKM yang memiliki keterbatasan akses internet dan keterampilan teknologi. Ketiga, perlu dilakukan studi mendalam mengenai pengaruh personalisasi pemasaran digital berbasis data perilaku konsumen lokal terhadap peningkatan loyalitas pelanggan dan volume penjualan jangka panjang. Penelitian-penelitian ini dapat membuka jalan bagi strategi pemasaran yang lebih inklusif, efisien, dan berkelanjutan. Dengan memahami dinamika kolaborasi lintas sektor, UMKM dapat mengembangkan ekosistem bisnis yang saling mendukung. Selain itu, solusi digital yang disesuaikan dengan kondisi lokal akan meningkatkan adopsi teknologi. Fokus pada perilaku konsumen lokal juga memungkinkan strategi yang lebih tepat sasaran. Pendekatan ini tidak hanya memperkuat usaha individual, tetapi juga ketahanan ekonomi komunitas secara keseluruhan. Temuan dari penelitian semacam ini dapat menjadi dasar kebijakan pengembangan UMKM berbasis komunitas. Penelitian lanjutan sebaiknya melibatkan eksperimen terbatas dan pemantauan jangka menengah untuk melihat dampak nyata..
<br>Kegiatan pengabdian masyarakat di Kecamatan Pamona Selatan menunjukkan bahwa pelatihan strategi pemasaran kolaborasi dan digital marketing efektif meningkatkan pengetahuan pelaku usaha.Mitra menunjukkan antusiasme tinggi dan aktif berdiskusi selama sosialisasi berlangsung.Pelaku usaha memperoleh solusi praktis untuk menerapkan strategi pemasaran yang mendukung keberlanjutan usaha mereka
<br>Daya saing keberkelanjutan usaha sangat dipengaruhi dari strategi pemasaran yang menekankan kepada aktivitas pemasaran untuk dapat memenuhi kebutuhan konsumen dan pelaku usaha. Strategi Pemasaran Kolaborasi dan pengembangan Strategi Digital Marketing yang mempengaruhi keberlanjutan usaha, saat ini merupakan suatu keharusan bagi pelaku usaha atau pelaku UMKM agar dapat menjangkau pelanggan serta memanfaatkan peluang bisnis lebih efektif. Peserta dalam kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat (PKM) ini bergerak dalam usaha kuliner, jasa pariwisata, kerajinan tangan serta kios produk campuran yang berlokasi di wilayah Kecamatan Pamona Selatan. Kegiatan PKM ini bertujuan membantu Peserta PKM dalam upaya memperoleh pengetahuan tentang Strategi Pemasaran Kolaborasi dan pengembangan Strategi Digital Marketing agar mampu meningkatkan keunggulan bersaing. Diskusi dan curah...
<br>Kunjungi <a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">calendar</a> untuk informasi lainnya.
</p>
 ]]></content>
	<enclosure url="https://cdn.juris.id/9/2/daya-saing-usaha-kolaborasi-lintas-disiplin-unit-k-thumb-d3375.webp" type="image/webp" length="100452" />
	<media:content url="https://cdn.juris.id/9/2/daya-saing-usaha-kolaborasi-lintas-disiplin-unit-k-thumb-c1d70.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/9/2/daya-saing-usaha-kolaborasi-lintas-disiplin-unit-k-thumb-d3375.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/univ-294-unsimar.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/jur-13205-mosintuwu-jurnal-pengabdian-masyarakat.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
 </entry>
 <entry>
	<title><![CDATA[ Pengaruh Pendidikan Kesehatan terhadap Pengetahuan Manajemen Diri pada Pasien Diabetes Melitus ]]></title>
	<dc:title><![CDATA[ Pengaruh Pendidikan Kesehatan terhadap Pengetahuan Manajemen Diri pada Pasien Diabetes Melitus ]]></dc:title>
	<itunes:subtitle><![CDATA[ Pengaruh Pendidikan Kesehatan terhadap Pengetahuan Manajemen Diri pada Pasien Diabetes Melitus ]]></itunes:subtitle>
	<link rel="via" type="text/html" href="https://juris.id/pdf-46439-diabetes-mellitus-pendidikan-kesehatan-manajemen" />
	<link rel="alternate" type="text/html" href="https://juris.id/pdf-46439-diabetes-mellitus-pendidikan-kesehatan-manajemen" />
	<link rel="alternate" type="application/xml" href="https://juris.id/last-updates.rss" />
	<id>tag:juris.id,2026-05-06:1e3955dea29ba5056f5cc65066a142df</id>
	<published>2026-05-05T22:26:02+07:00</published>
	<updated>2026-05-05T22:26:02+07:00</updated>
	<dc:publisher><![CDATA[ JURIS ]]></dc:publisher>
	<category term="ulfa hasanah" label="ulfa hasanah" />
	<category term="ulfa hasana" label="ulfa hasana" />
	<category term="fitri dyna" label="fitri dyna" />
	<itunes:keywords><![CDATA[dyna,fitri,hasana,hasanah,ulfa]]></itunes:keywords>
	<itunes:summary><![CDATA[ Untuk penelitian selanjutnya, disarankan untuk mengkaji lebih mendalam efektivitas berbagai media pendidikan kesehatan, seperti video, audio visual, booklet, dan aplikasi mobile, dengan desain penelitian yang lebih kuat. Selain itu, perlu juga dipertimbangkan ]]></itunes:summary>
  <summary><![CDATA[ Untuk penelitian selanjutnya, disarankan untuk mengkaji lebih mendalam efektivitas berbagai media pendidikan kesehatan, seperti video, audio visual, booklet, dan aplikasi mobile, dengan desain penelitian yang lebih kuat. Selain itu, perlu juga dipertimbangkan ]]></summary>
  <content type="html"><![CDATA[ <p>
<a href="https://cdn.juris.id/c/8/diabetes-mellitus-pendidikan-kesehatan-manajemen-p-thumb-e265b.webp" title="JURIS - Pengaruh Pendidikan Kesehatan terhadap Pengetahuan Manajemen Diri  pada Pasien Diabetes Melitus" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/c/8/diabetes-mellitus-pendidikan-kesehatan-manajemen-p-thumb-e265b.webp" data-src="https://cdn.juris.id/c/8/diabetes-mellitus-pendidikan-kesehatan-manajemen-p-thumb-e265b.webp" srcset="https://cdn.juris.id/c/8/diabetes-mellitus-pendidikan-kesehatan-manajemen-p-thumb-e265b.webp 1x" title="JURIS - Pengaruh Pendidikan Kesehatan terhadap Pengetahuan Manajemen Diri  pada Pasien Diabetes Melitus" alt="JURIS - Pengaruh Pendidikan Kesehatan terhadap Pengetahuan Manajemen Diri  pada Pasien Diabetes Melitus" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/c/8/diabetes-mellitus-pendidikan-kesehatan-manajemen-p-thumb-8e712.webp" title="JURIS - Pengaruh Pendidikan Kesehatan terhadap Pengetahuan Manajemen Diri  pada Pasien Diabetes Melitus" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/c/8/diabetes-mellitus-pendidikan-kesehatan-manajemen-p-thumb-8e712.webp" data-src="https://cdn.juris.id/c/8/diabetes-mellitus-pendidikan-kesehatan-manajemen-p-thumb-8e712.webp" srcset="https://cdn.juris.id/c/8/diabetes-mellitus-pendidikan-kesehatan-manajemen-p-thumb-8e712.webp 1x" title="JURIS - Pengaruh Pendidikan Kesehatan terhadap Pengetahuan Manajemen Diri  pada Pasien Diabetes Melitus" alt="JURIS - Pengaruh Pendidikan Kesehatan terhadap Pengetahuan Manajemen Diri  pada Pasien Diabetes Melitus" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/c/8/diabetes-mellitus-pendidikan-kesehatan-manajemen-p-thumb-50e14.webp" title="JURIS - Pengaruh Pendidikan Kesehatan terhadap Pengetahuan Manajemen Diri  pada Pasien Diabetes Melitus" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/c/8/diabetes-mellitus-pendidikan-kesehatan-manajemen-p-thumb-50e14.webp" data-src="https://cdn.juris.id/c/8/diabetes-mellitus-pendidikan-kesehatan-manajemen-p-thumb-50e14.webp" srcset="https://cdn.juris.id/c/8/diabetes-mellitus-pendidikan-kesehatan-manajemen-p-thumb-50e14.webp 1x" title="JURIS - Pengaruh Pendidikan Kesehatan terhadap Pengetahuan Manajemen Diri  pada Pasien Diabetes Melitus" alt="JURIS - Pengaruh Pendidikan Kesehatan terhadap Pengetahuan Manajemen Diri  pada Pasien Diabetes Melitus" >
</a>
<a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">#calendar</a> - <a href="https://juris.id/pdf-46439-diabetes-mellitus-pendidikan-kesehatan-manajemen" title="JURIS - Pengaruh Pendidikan Kesehatan terhadap Pengetahuan Manajemen Diri  pada Pasien Diabetes Melitus" target="_blank">Pengaruh Pendidikan Kesehatan terhadap Pengetahuan Manajemen Diri  pada Pasien Diabetes Melitus</a>: Untuk penelitian selanjutnya, disarankan untuk mengkaji lebih mendalam efektivitas berbagai media pendidikan kesehatan, seperti video, audio visual, booklet, dan aplikasi mobile, dengan desain penelitian yang lebih kuat. Selain itu, perlu juga dipertimbangkan untuk mengeksplorasi strategi-strategi inovatif dalam pendidikan kesehatan, seperti penggunaan media sosial dan teknologi digital, untuk meningkatkan pengetahuan manajemen diri pada pasien Diabetes Mellitus. Terakhir, penelitian lanjutan dapat fokus pada dampak jangka panjang dari pendidikan kesehatan terhadap perilaku dan hasil kesehatan pasien, serta mengidentifikasi faktor-faktor yang mempengaruhi keberhasilan intervensi pendidikan kesehatan..
<br>Berdasarkan kajian pustaka, pemberian pendidikan kesehatan dalam upaya meningkatkan pengetahuan penderita Diabetes Mellitus dalam manajemen diri dinilai efektif.Edukasi berbasis video dan audio visual dianggap lebih efektif dalam meningkatkan tingkat pengetahuan penderita Diabetes Mellitus
<br>Diabetes Mellitus adalah penyakit kronik yang disebabkan oleh pankreas yang tidak memproduksi cukup insulin, sehingga menyebabkan konsentrasi glukosa dalam darah meningkat. Penderita Diabetes Mellitus perlu melakukan manajemen diri yang baik untuk mencegah komplikasi. Pendidikan kesehatan merupakan strategi utama promotif dan preventif yang dapat meningkatkan pengetahuan pasien mengenai Diabetes Mellitus dan cara mengelolanya secara mandiri. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk melihat pengaruh pendidikan kesehatan terhadap pengetahuan manajemen diri pada pasien diabetes mellitus.
<br>Kunjungi <a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">calendar</a> untuk informasi lainnya.
</p>
 ]]></content>
	<enclosure url="https://cdn.juris.id/c/8/diabetes-mellitus-pendidikan-kesehatan-manajemen-p-thumb-50e14.webp" type="image/webp" length="54910" />
	<media:content url="https://cdn.juris.id/c/8/diabetes-mellitus-pendidikan-kesehatan-manajemen-p-thumb-e265b.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/c/8/diabetes-mellitus-pendidikan-kesehatan-manajemen-p-thumb-8e712.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/c/8/diabetes-mellitus-pendidikan-kesehatan-manajemen-p-thumb-50e14.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/univ-1257-itskesicme.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/jur-6273-jurnal-keperawatan.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
 </entry>
 <entry>
	<title><![CDATA[ The Transformation of Electronic Mediation A Legal Innovation in the Sharia Economic Dispute Resolution ]]></title>
	<dc:title><![CDATA[ The Transformation of Electronic Mediation A Legal Innovation in the Sharia Economic Dispute Resolution ]]></dc:title>
	<itunes:subtitle><![CDATA[ The Transformation of Electronic Mediation A Legal Innovation in the Sharia Economic Dispute Resolution ]]></itunes:subtitle>
	<link rel="via" type="text/html" href="https://juris.id/pdf-46423-penyelesaian-sengketa-tun-ea" />
	<link rel="alternate" type="text/html" href="https://juris.id/pdf-46423-penyelesaian-sengketa-tun-ea" />
	<link rel="alternate" type="application/xml" href="https://juris.id/last-updates.rss" />
	<id>tag:juris.id,2026-05-06:813b5c3fd1e39a82d243fcc006d870b3</id>
	<published>2026-05-05T22:24:54+07:00</published>
	<updated>2026-05-05T22:24:54+07:00</updated>
	<dc:publisher><![CDATA[ JURIS ]]></dc:publisher>
	<category term="mohd sham 29" label="mohd sham 29" />
	<category term="musda asmara" label="musda asmara" />
	<category term="rudi hartono" label="rudi hartono" />
	<itunes:keywords><![CDATA[29,asmara,hartono,mohd,musda,rudi,sham]]></itunes:keywords>
	<itunes:summary><![CDATA[ Penelitian lanjutan sebaiknya mengkaji secara empiris efektivitas eAcmediasi melalui wawancara mendalam dengan mediator, hakim, dan pihak yang pernah menggunakan sistem ini, guna memperoleh data nyata tentang pengalaman dan persepsi pengguna; selanjutnya, ]]></itunes:summary>
  <summary><![CDATA[ Penelitian lanjutan sebaiknya mengkaji secara empiris efektivitas eAcmediasi melalui wawancara mendalam dengan mediator, hakim, dan pihak yang pernah menggunakan sistem ini, guna memperoleh data nyata tentang pengalaman dan persepsi pengguna; selanjutnya, ]]></summary>
  <content type="html"><![CDATA[ <p>
<a href="https://cdn.juris.id/d/2/penyelesaian-sengketa-tun-eacmediasi-keadilan-digi-thumb-ee48e.webp" title="JURIS - The Transformation of Electronic Mediation: A Legal Innovation in the Sharia Economic Dispute Resolution" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/d/2/penyelesaian-sengketa-tun-eacmediasi-keadilan-digi-thumb-ee48e.webp" data-src="https://cdn.juris.id/d/2/penyelesaian-sengketa-tun-eacmediasi-keadilan-digi-thumb-ee48e.webp" srcset="https://cdn.juris.id/d/2/penyelesaian-sengketa-tun-eacmediasi-keadilan-digi-thumb-ee48e.webp 1x" title="JURIS - The Transformation of Electronic Mediation: A Legal Innovation in the Sharia Economic Dispute Resolution" alt="JURIS - The Transformation of Electronic Mediation: A Legal Innovation in the Sharia Economic Dispute Resolution" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/d/2/penyelesaian-sengketa-tun-eacmediasi-keadilan-digi-thumb-9952e.webp" title="JURIS - The Transformation of Electronic Mediation: A Legal Innovation in the Sharia Economic Dispute Resolution" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/d/2/penyelesaian-sengketa-tun-eacmediasi-keadilan-digi-thumb-9952e.webp" data-src="https://cdn.juris.id/d/2/penyelesaian-sengketa-tun-eacmediasi-keadilan-digi-thumb-9952e.webp" srcset="https://cdn.juris.id/d/2/penyelesaian-sengketa-tun-eacmediasi-keadilan-digi-thumb-9952e.webp 1x" title="JURIS - The Transformation of Electronic Mediation: A Legal Innovation in the Sharia Economic Dispute Resolution" alt="JURIS - The Transformation of Electronic Mediation: A Legal Innovation in the Sharia Economic Dispute Resolution" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/d/2/penyelesaian-sengketa-tun-eacmediasi-keadilan-digi-thumb-8de80.webp" title="JURIS - The Transformation of Electronic Mediation: A Legal Innovation in the Sharia Economic Dispute Resolution" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/d/2/penyelesaian-sengketa-tun-eacmediasi-keadilan-digi-thumb-8de80.webp" data-src="https://cdn.juris.id/d/2/penyelesaian-sengketa-tun-eacmediasi-keadilan-digi-thumb-8de80.webp" srcset="https://cdn.juris.id/d/2/penyelesaian-sengketa-tun-eacmediasi-keadilan-digi-thumb-8de80.webp 1x" title="JURIS - The Transformation of Electronic Mediation: A Legal Innovation in the Sharia Economic Dispute Resolution" alt="JURIS - The Transformation of Electronic Mediation: A Legal Innovation in the Sharia Economic Dispute Resolution" >
</a>
<a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">#calendar</a> - <a href="https://juris.id/pdf-46423-penyelesaian-sengketa-tun-ea" title="JURIS - The Transformation of Electronic Mediation: A Legal Innovation in the Sharia Economic Dispute Resolution" target="_blank">The Transformation of Electronic Mediation: A Legal Innovation in the Sharia Economic Dispute Resolution</a>: Penelitian lanjutan sebaiknya mengkaji secara empiris efektivitas eAcmediasi melalui wawancara mendalam dengan mediator, hakim, dan pihak yang pernah menggunakan sistem ini, guna memperoleh data nyata tentang pengalaman dan persepsi pengguna; selanjutnya, melakukan studi perbandingan antara eAcmediasi di pengadilan agama dan pengadilan umum guna menilai keunggulan serta kelemahan masingAcmasing platform, termasuk dampak terhadap keadilan substantif dan aksesibilitas; serta menggali potensi integrasi teknologi AI dalam proses eAcmediasi, baik untuk memudahkan identifikasi kepentingan pihak maupun untuk memperkuat mekanisme transparansi, sehingga dapat menyesuaikan praktik mediasi digital dengan prinsip maqasid alAcsharAoah dan menjamin keadilan tinggi bagi semua pihak..
<br>Transformasi mediasi konvensional menjadi eAcmediasi melalui Peraturan Mahkamah Agung NomorA3 TahunA2022 menanggapi disrupsi digital dan peningkatan sengketa ekonomi syariah.EAcmediasi mempermudah akses ke keadilan bagi para pihak, khususnya pelaku ekonomi syariah, serta mengurangi kebutuhan kehadiran fisik.Dengan landasan prinsip maqasid alAcsharAoahAiperlindungan harta, keadilan, dan kepentingan umumAieAcmediasi terbukti sah secara hukum dan konsisten dengan nilai Islam, sehingga menjadi inovasi hukum yang berkelanjutan
<br>Mediasi semakin menjadi alat penyelesaian sengketa nonAcadversarial karena lebih hemat biaya, menyelesaikan sengketa dengan lebih cepat, dan memperluas akses ke keadilan. Namun, mediatisasi berbasis teknologi menimbulkan isu hukum dan etika yang lebih kompleks, terutama ketika diterapkan di sistem hukum yang didasarkan pada nilai norma dan agama, seperti ekonomi syariah. Penelitian ini bertujuan untuk memberikan kontribusi teoretis dan normatif terhadap eAcmediasi sebagai inovasi hukum guna penyelesaian sengketa di ekonomi syariah...
<br>Kunjungi <a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">calendar</a> untuk informasi lainnya.
</p>
 ]]></content>
	<enclosure url="https://cdn.juris.id/d/2/penyelesaian-sengketa-tun-eacmediasi-keadilan-digi-thumb-8de80.webp" type="image/webp" length="114424" />
	<media:content url="https://cdn.juris.id/d/2/penyelesaian-sengketa-tun-eacmediasi-keadilan-digi-thumb-ee48e.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/d/2/penyelesaian-sengketa-tun-eacmediasi-keadilan-digi-thumb-9952e.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/d/2/penyelesaian-sengketa-tun-eacmediasi-keadilan-digi-thumb-8de80.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/univ-903-uinmybatusangkar.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/jur-12238-juris-jurnal-ilmiah-syariah.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
 </entry>
 <entry>
	<title><![CDATA[ Efektivitas Game Seedcard Sex Education Card terhadap Pengetahuan Remaja Dalam Menghadapi Pubertas ]]></title>
	<dc:title><![CDATA[ Efektivitas Game Seedcard Sex Education Card terhadap Pengetahuan Remaja Dalam Menghadapi Pubertas ]]></dc:title>
	<itunes:subtitle><![CDATA[ Efektivitas Game Seedcard Sex Education Card terhadap Pengetahuan Remaja Dalam Menghadapi Pubertas ]]></itunes:subtitle>
	<link rel="via" type="text/html" href="https://juris.id/pdf-46440-pengetahuan-remaja-putri-keseha" />
	<link rel="alternate" type="text/html" href="https://juris.id/pdf-46440-pengetahuan-remaja-putri-keseha" />
	<link rel="alternate" type="application/xml" href="https://juris.id/last-updates.rss" />
	<id>tag:juris.id,2026-05-06:073a9ec29bb6959d12c4be54b01269e3</id>
	<published>2026-05-05T22:23:57+07:00</published>
	<updated>2026-05-05T22:23:57+07:00</updated>
	<dc:publisher><![CDATA[ JURIS ]]></dc:publisher>
	<category term="ulfa hasanah" label="ulfa hasanah" />
	<category term="ulfa hasana" label="ulfa hasana" />
	<category term="fitri dyna" label="fitri dyna" />
	<itunes:keywords><![CDATA[dyna,fitri,hasana,hasanah,ulfa]]></itunes:keywords>
	<itunes:summary><![CDATA[ Berdasarkan temuan penelitian, beberapa saran penelitian lanjutan dapat dipertimbangkan. Pertama, penelitian lebih lanjut dapat dilakukan dengan melibatkan kelompok kontrol untuk membandingkan efektivitas Game SeedCard dengan metode edukasi kesehatan ]]></itunes:summary>
  <summary><![CDATA[ Berdasarkan temuan penelitian, beberapa saran penelitian lanjutan dapat dipertimbangkan. Pertama, penelitian lebih lanjut dapat dilakukan dengan melibatkan kelompok kontrol untuk membandingkan efektivitas Game SeedCard dengan metode edukasi kesehatan ]]></summary>
  <content type="html"><![CDATA[ <p>
<a href="https://cdn.juris.id/0/f/pengetahuan-remaja-putri-kesehatan-reproduksi-game-thumb-b6450.webp" title="JURIS - Efektivitas Game Seedcard (Sex Education Card) terhadap Pengetahuan Remaja Dalam Menghadapi Pubertas" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/0/f/pengetahuan-remaja-putri-kesehatan-reproduksi-game-thumb-b6450.webp" data-src="https://cdn.juris.id/0/f/pengetahuan-remaja-putri-kesehatan-reproduksi-game-thumb-b6450.webp" srcset="https://cdn.juris.id/0/f/pengetahuan-remaja-putri-kesehatan-reproduksi-game-thumb-b6450.webp 1x" title="JURIS - Efektivitas Game Seedcard (Sex Education Card) terhadap Pengetahuan Remaja Dalam Menghadapi Pubertas" alt="JURIS - Efektivitas Game Seedcard (Sex Education Card) terhadap Pengetahuan Remaja Dalam Menghadapi Pubertas" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/0/f/pengetahuan-remaja-putri-kesehatan-reproduksi-game-thumb-8668e.webp" title="JURIS - Efektivitas Game Seedcard (Sex Education Card) terhadap Pengetahuan Remaja Dalam Menghadapi Pubertas" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/0/f/pengetahuan-remaja-putri-kesehatan-reproduksi-game-thumb-8668e.webp" data-src="https://cdn.juris.id/0/f/pengetahuan-remaja-putri-kesehatan-reproduksi-game-thumb-8668e.webp" srcset="https://cdn.juris.id/0/f/pengetahuan-remaja-putri-kesehatan-reproduksi-game-thumb-8668e.webp 1x" title="JURIS - Efektivitas Game Seedcard (Sex Education Card) terhadap Pengetahuan Remaja Dalam Menghadapi Pubertas" alt="JURIS - Efektivitas Game Seedcard (Sex Education Card) terhadap Pengetahuan Remaja Dalam Menghadapi Pubertas" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/0/f/pengetahuan-remaja-putri-kesehatan-reproduksi-game-thumb-53f95.webp" title="JURIS - Efektivitas Game Seedcard (Sex Education Card) terhadap Pengetahuan Remaja Dalam Menghadapi Pubertas" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/0/f/pengetahuan-remaja-putri-kesehatan-reproduksi-game-thumb-53f95.webp" data-src="https://cdn.juris.id/0/f/pengetahuan-remaja-putri-kesehatan-reproduksi-game-thumb-53f95.webp" srcset="https://cdn.juris.id/0/f/pengetahuan-remaja-putri-kesehatan-reproduksi-game-thumb-53f95.webp 1x" title="JURIS - Efektivitas Game Seedcard (Sex Education Card) terhadap Pengetahuan Remaja Dalam Menghadapi Pubertas" alt="JURIS - Efektivitas Game Seedcard (Sex Education Card) terhadap Pengetahuan Remaja Dalam Menghadapi Pubertas" >
</a>
<a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">#calendar</a> - <a href="https://juris.id/pdf-46440-pengetahuan-remaja-putri-keseha" title="JURIS - Efektivitas Game Seedcard (Sex Education Card) terhadap Pengetahuan Remaja Dalam Menghadapi Pubertas" target="_blank">Efektivitas Game Seedcard (Sex Education Card) terhadap Pengetahuan Remaja Dalam Menghadapi Pubertas</a>: Berdasarkan temuan penelitian, beberapa saran penelitian lanjutan dapat dipertimbangkan. Pertama, penelitian lebih lanjut dapat dilakukan dengan melibatkan kelompok kontrol untuk membandingkan efektivitas Game SeedCard dengan metode edukasi kesehatan reproduksi lainnya. Kedua, studi kualitatif dapat dilakukan untuk menggali lebih dalam pengalaman dan persepsi remaja terhadap Game SeedCard, termasuk faktor-faktor yang memengaruhi penerimaan dan efektivitasnya. Ketiga, penelitian dapat diperluas dengan menguji efektivitas Game SeedCard pada kelompok remaja dengan karakteristik yang berbeda, seperti perbedaan usia, jenis kelamin, atau latar belakang sosial ekonomi, untuk mengetahui apakah terdapat perbedaan respons terhadap intervensi ini. Penelitian-penelitian ini diharapkan dapat memberikan pemahaman yang lebih komprehensif tentang potensi Game SeedCard sebagai alat edukasi kesehatan reproduksi yang efektif dan inklusif bagi remaja di Indonesia, serta memberikan informasi yang berguna bagi pengembangan program edukasi kesehatan reproduksi yang lebih baik di masa depan..
<br>Penelitian ini menyimpulkan bahwa intervensi Game SeedCard berpengaruh signifikan terhadap peningkatan pengetahuan remaja.Hal ini menunjukkan bahwa Game SeedCard efektif sebagai media edukasi untuk meningkatkan pemahaman remaja mengenai pubertas.Dengan demikian, Game SeedCard dapat direkomendasikan sebagai alternatif pembelajaran kesehatan reproduksi yang interaktif dan sesuai untuk diterapkan di lingkungan sekolah
<br>Masa remaja merupakan periode transisi yang ditandai oleh perubahan fisik, psikologis, dan sosial, khususnya pada fase pubertas. Kurangnya pengetahuan remaja mengenai pubertas dapat menimbulkan kebingungan, kecemasan, serta berpotensi memunculkan permasalahan kesehatan reproduksi dan penyesuaian sosial. Oleh karena itu, diperlukan media edukasi yang menarik dan sesuai dengan karakteristik remaja. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis efektivitas Game SeedCard (Sex Education Card) terhadap pengetahuan remaja dalam menghadapi pubertas di SMPN 37 Pekanbaru. Penelitian ini menggunakan desain quasi-experiment dengan pendekatan one group pretestAeposttest without control. Sampel berjumlah 65 siswa kelas VII yang dipilih menggunakan teknik stratified random sampling. Instrumen penelitian...
<br>Kunjungi <a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">calendar</a> untuk informasi lainnya.
</p>
 ]]></content>
	<enclosure url="https://cdn.juris.id/0/f/pengetahuan-remaja-putri-kesehatan-reproduksi-game-thumb-b6450.webp" type="image/webp" length="91804" />
	<media:content url="https://cdn.juris.id/0/f/pengetahuan-remaja-putri-kesehatan-reproduksi-game-thumb-b6450.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/0/f/pengetahuan-remaja-putri-kesehatan-reproduksi-game-thumb-8668e.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/0/f/pengetahuan-remaja-putri-kesehatan-reproduksi-game-thumb-53f95.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/univ-1257-itskesicme.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/jur-6273-jurnal-keperawatan.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
 </entry>
 <entry>
	<title><![CDATA[ Developing 21st Century Skills through the Make a Match Method in Reaction Rate Learning ]]></title>
	<dc:title><![CDATA[ Developing 21st Century Skills through the Make a Match Method in Reaction Rate Learning ]]></dc:title>
	<itunes:subtitle><![CDATA[ Developing 21st Century Skills through the Make a Match Method in Reaction Rate Learning ]]></itunes:subtitle>
	<link rel="via" type="text/html" href="https://juris.id/pdf-46421-keterampilan-4c-skills-match-reaction-ra" />
	<link rel="alternate" type="text/html" href="https://juris.id/pdf-46421-keterampilan-4c-skills-match-reaction-ra" />
	<link rel="alternate" type="application/xml" href="https://juris.id/last-updates.rss" />
	<id>tag:juris.id,2026-05-06:32754826a3b17533832cc7b1f8736610</id>
	<published>2026-05-05T22:00:42+07:00</published>
	<updated>2026-05-05T22:00:42+07:00</updated>
	<dc:publisher><![CDATA[ JURIS ]]></dc:publisher>
	<category term="adi syaputra" label="adi syaputra" />
	<category term="dinda yunita" label="dinda yunita" />
	<category term="ibnu khaldun" label="ibnu khaldun" />
	<itunes:keywords><![CDATA[adi,dinda,ibnu,khaldun,syaputra,yunita]]></itunes:keywords>
	<itunes:summary><![CDATA[ Berdasarkan hasil penelitian ini, beberapa saran penelitian lanjutan dapat diajukan. Pertama, penelitian lebih lanjut dapat dilakukan untuk menginvestigasi efektivitas metode Make-a-Match dalam konteks pembelajaran kimia dengan topik yang berbeda, untuk ]]></itunes:summary>
  <summary><![CDATA[ Berdasarkan hasil penelitian ini, beberapa saran penelitian lanjutan dapat diajukan. Pertama, penelitian lebih lanjut dapat dilakukan untuk menginvestigasi efektivitas metode Make-a-Match dalam konteks pembelajaran kimia dengan topik yang berbeda, untuk ]]></summary>
  <content type="html"><![CDATA[ <p>
<a href="https://cdn.juris.id/a/9/keterampilan-4c-skills-match-reaction-rate-learnin-thumb-e3865.webp" title="JURIS - Developing 21st Century Skills through the Make-a-Match Method in Reaction Rate Learning" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/a/9/keterampilan-4c-skills-match-reaction-rate-learnin-thumb-e3865.webp" data-src="https://cdn.juris.id/a/9/keterampilan-4c-skills-match-reaction-rate-learnin-thumb-e3865.webp" srcset="https://cdn.juris.id/a/9/keterampilan-4c-skills-match-reaction-rate-learnin-thumb-e3865.webp 1x" title="JURIS - Developing 21st Century Skills through the Make-a-Match Method in Reaction Rate Learning" alt="JURIS - Developing 21st Century Skills through the Make-a-Match Method in Reaction Rate Learning" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/a/9/keterampilan-4c-skills-match-reaction-rate-learnin-thumb-6a186.webp" title="JURIS - Developing 21st Century Skills through the Make-a-Match Method in Reaction Rate Learning" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/a/9/keterampilan-4c-skills-match-reaction-rate-learnin-thumb-6a186.webp" data-src="https://cdn.juris.id/a/9/keterampilan-4c-skills-match-reaction-rate-learnin-thumb-6a186.webp" srcset="https://cdn.juris.id/a/9/keterampilan-4c-skills-match-reaction-rate-learnin-thumb-6a186.webp 1x" title="JURIS - Developing 21st Century Skills through the Make-a-Match Method in Reaction Rate Learning" alt="JURIS - Developing 21st Century Skills through the Make-a-Match Method in Reaction Rate Learning" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/a/9/keterampilan-4c-skills-match-reaction-rate-learnin-thumb-d5cbf.webp" title="JURIS - Developing 21st Century Skills through the Make-a-Match Method in Reaction Rate Learning" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/a/9/keterampilan-4c-skills-match-reaction-rate-learnin-thumb-d5cbf.webp" data-src="https://cdn.juris.id/a/9/keterampilan-4c-skills-match-reaction-rate-learnin-thumb-d5cbf.webp" srcset="https://cdn.juris.id/a/9/keterampilan-4c-skills-match-reaction-rate-learnin-thumb-d5cbf.webp 1x" title="JURIS - Developing 21st Century Skills through the Make-a-Match Method in Reaction Rate Learning" alt="JURIS - Developing 21st Century Skills through the Make-a-Match Method in Reaction Rate Learning" >
</a>
<a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">#calendar</a> - <a href="https://juris.id/pdf-46421-keterampilan-4c-skills-match-reaction-ra" title="JURIS - Developing 21st Century Skills through the Make-a-Match Method in Reaction Rate Learning" target="_blank">Developing 21st Century Skills through the Make-a-Match Method in Reaction Rate Learning</a>: Berdasarkan hasil penelitian ini, beberapa saran penelitian lanjutan dapat diajukan. Pertama, penelitian lebih lanjut dapat dilakukan untuk menginvestigasi efektivitas metode Make-a-Match dalam konteks pembelajaran kimia dengan topik yang berbeda, untuk melihat apakah peningkatan keterampilan 4C dapat direplikasi secara konsisten. Kedua, studi komparatif dapat dilakukan dengan membandingkan metode Make-a-Match dengan metode pembelajaran lain yang bertujuan untuk meningkatkan keterampilan 4C, seperti Problem-Based Learning atau Project-Based Learning, untuk mengidentifikasi pendekatan yang paling efektif. Ketiga, penelitian kualitatif mendalam dapat dilakukan untuk mengeksplorasi pengalaman siswa secara lebih rinci selama proses pembelajaran dengan metode Make-a-Match, termasuk persepsi mereka tentang bagaimana metode ini membantu mereka mengembangkan keterampilan berpikir kritis, kreativitas, kolaborasi, dan komunikasi, serta tantangan yang mungkin mereka hadapi. Penelitian-penelitian ini diharapkan dapat memberikan pemahaman yang lebih komprehensif tentang potensi metode Make-a-Match dalam meningkatkan kualitas pembelajaran kimia dan mempersiapkan siswa untuk menghadapi tantangan abad ke-21..
<br>The implementation of the Make-a-Match method assisted by question cards was highly successful, demonstrated by a 96.75% activity rate and very good student activity scores.Students showed significant development in their 4C skillsAicritical thinking, creativity, communication, and collaborationAiwith an overall average score of 91.The study confirms that the Make-a-Match method, supported by question cards, significantly improves studentsAo 4C skills, offering valuable insights for innovative learning strategies in chemistry education
<br>The 21st century revolution demands individuals enhance their quality to thrive in a globalized world. Consequently, mastering critical thinking, creativity, collaboration, and communication (4C) skills has become a necessity for success in this context. This study aims to analyze studentsAo activities during the Make a Match learning process assisted by question cards and the improvement of studentsAo 4C skills at each stage of the process. A mixed-method approach was employed, combining qualitative and quantitative methods. The qualitative approach described student activities using observation sheets, while the quantitative approach applied a pre-experimental one-shot case study design. The participants...
<br>Kunjungi <a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">calendar</a> untuk informasi lainnya.
</p>
 ]]></content>
	<enclosure url="https://cdn.juris.id/a/9/keterampilan-4c-skills-match-reaction-rate-learnin-thumb-6a186.webp" type="image/webp" length="113068" />
	<media:content url="https://cdn.juris.id/a/9/keterampilan-4c-skills-match-reaction-rate-learnin-thumb-e3865.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/a/9/keterampilan-4c-skills-match-reaction-rate-learnin-thumb-6a186.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/a/9/keterampilan-4c-skills-match-reaction-rate-learnin-thumb-d5cbf.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/univ-618-uin-sgd.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/jur-18502-jtk-jurnal-tadris-kimiya.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
 </entry>
 <entry>
	<title><![CDATA[ Modern Platforms for Timeless Principles Sharia Based AoAurah Norms on TikTok ]]></title>
	<dc:title><![CDATA[ Modern Platforms for Timeless Principles Sharia Based AoAurah Norms on TikTok ]]></dc:title>
	<itunes:subtitle><![CDATA[ Modern Platforms for Timeless Principles Sharia Based AoAurah Norms on TikTok ]]></itunes:subtitle>
	<link rel="via" type="text/html" href="https://juris.id/pdf-46424-faktor-algoritmik-tiktok-aoaurah-da-musli" />
	<link rel="alternate" type="text/html" href="https://juris.id/pdf-46424-faktor-algoritmik-tiktok-aoaurah-da-musli" />
	<link rel="alternate" type="application/xml" href="https://juris.id/last-updates.rss" />
	<id>tag:juris.id,2026-05-06:fb384c019516e791d37827d372ac8a74</id>
	<published>2026-05-05T21:51:45+07:00</published>
	<updated>2026-05-05T21:51:45+07:00</updated>
	<dc:publisher><![CDATA[ JURIS ]]></dc:publisher>
	<category term="mohd sham 29" label="mohd sham 29" />
	<category term="musda asmara" label="musda asmara" />
	<category term="rudi hartono" label="rudi hartono" />
	<itunes:keywords><![CDATA[29,asmara,hartono,mohd,musda,rudi,sham]]></itunes:keywords>
	<itunes:summary><![CDATA[ Berdasarkan temuan ini, beberapa arah penelitian lanjutan dapat dieksplorasi. Pertama, penelitian kualitatif mendalam dapat dilakukan untuk memahami perspektif da'i TikTok mengenai penggunaan platform dan dampaknya terhadap pendekatan dakwah mereka, dengan ]]></itunes:summary>
  <summary><![CDATA[ Berdasarkan temuan ini, beberapa arah penelitian lanjutan dapat dieksplorasi. Pertama, penelitian kualitatif mendalam dapat dilakukan untuk memahami perspektif da'i TikTok mengenai penggunaan platform dan dampaknya terhadap pendekatan dakwah mereka, dengan ]]></summary>
  <content type="html"><![CDATA[ <p>
<a href="https://cdn.juris.id/d/3/faktor-algoritmik-tiktok-aoaurah-dai-muslim-peremp-thumb-17241.webp" title="JURIS - Modern Platforms for Timeless Principles: Sharia-Based AoAurah Norms on TikTok" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/d/3/faktor-algoritmik-tiktok-aoaurah-dai-muslim-peremp-thumb-17241.webp" data-src="https://cdn.juris.id/d/3/faktor-algoritmik-tiktok-aoaurah-dai-muslim-peremp-thumb-17241.webp" srcset="https://cdn.juris.id/d/3/faktor-algoritmik-tiktok-aoaurah-dai-muslim-peremp-thumb-17241.webp 1x" title="JURIS - Modern Platforms for Timeless Principles: Sharia-Based AoAurah Norms on TikTok" alt="JURIS - Modern Platforms for Timeless Principles: Sharia-Based AoAurah Norms on TikTok" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/d/3/faktor-algoritmik-tiktok-aoaurah-dai-muslim-peremp-thumb-b9800.webp" title="JURIS - Modern Platforms for Timeless Principles: Sharia-Based AoAurah Norms on TikTok" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/d/3/faktor-algoritmik-tiktok-aoaurah-dai-muslim-peremp-thumb-b9800.webp" data-src="https://cdn.juris.id/d/3/faktor-algoritmik-tiktok-aoaurah-dai-muslim-peremp-thumb-b9800.webp" srcset="https://cdn.juris.id/d/3/faktor-algoritmik-tiktok-aoaurah-dai-muslim-peremp-thumb-b9800.webp 1x" title="JURIS - Modern Platforms for Timeless Principles: Sharia-Based AoAurah Norms on TikTok" alt="JURIS - Modern Platforms for Timeless Principles: Sharia-Based AoAurah Norms on TikTok" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/d/3/faktor-algoritmik-tiktok-aoaurah-dai-muslim-peremp-thumb-cadcc.webp" title="JURIS - Modern Platforms for Timeless Principles: Sharia-Based AoAurah Norms on TikTok" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/d/3/faktor-algoritmik-tiktok-aoaurah-dai-muslim-peremp-thumb-cadcc.webp" data-src="https://cdn.juris.id/d/3/faktor-algoritmik-tiktok-aoaurah-dai-muslim-peremp-thumb-cadcc.webp" srcset="https://cdn.juris.id/d/3/faktor-algoritmik-tiktok-aoaurah-dai-muslim-peremp-thumb-cadcc.webp 1x" title="JURIS - Modern Platforms for Timeless Principles: Sharia-Based AoAurah Norms on TikTok" alt="JURIS - Modern Platforms for Timeless Principles: Sharia-Based AoAurah Norms on TikTok" >
</a>
<a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">#calendar</a> - <a href="https://juris.id/pdf-46424-faktor-algoritmik-tiktok-aoaurah-da-musli" title="JURIS - Modern Platforms for Timeless Principles: Sharia-Based AoAurah Norms on TikTok" target="_blank">Modern Platforms for Timeless Principles: Sharia-Based AoAurah Norms on TikTok</a>: Berdasarkan temuan ini, beberapa arah penelitian lanjutan dapat dieksplorasi. Pertama, penelitian kualitatif mendalam dapat dilakukan untuk memahami perspektif da'i TikTok mengenai penggunaan platform dan dampaknya terhadap pendekatan dakwah mereka, dengan mempertimbangkan bagaimana algoritma memengaruhi strategi konten mereka. Kedua, studi tentang audiens, khususnya perempuan Muslim muda, dapat memberikan wawasan tentang bagaimana mereka menafsirkan dan menanggapi pesan-pesan ini, serta bagaimana mereka secara aktif menegosiasikan norma-norma yang dipromosikan. Ketiga, penelitian komparatif lintas platform dapat membantu mengidentifikasi bagaimana berbagai arsitektur algoritmik membentuk otoritas agama dan memperkuat atau menantang norma-norma gender. Penelitian-penelitian ini dapat memberikan pemahaman yang lebih komprehensif tentang dinamika kompleks antara agama, teknologi, dan gender di era digital..
<br>Studi ini menunjukkan bahwa discursif Aoaurah tidak hanya instruksi moral tetapi juga rezim tata kelola digital yang dibentuk oleh pilihan linguistik, insentif algoritmik, dan norma patriarki yang sudah ada.Studi ini juga menunjukkan bahwa daAowah digital tidak hanya mengkomunikasikan persyaratan kesopanan tetapi merekonstruksi Aoaurah sebagai batas gender, tetap, dan bermakna secara moral dalam pengaturan nominasi, predikasi, argumentasi, perspektivasi, dan intensifikasi/mitigasi yang terkoordinasi.Temuan ini menunjukkan bahwa otoritas agama di TikTok dilakukan melalui strategi linguistik yang menggabungkan wacana patriarki tradisional dengan logika yang didorong oleh platform, sehingga menciptakan bentuk hisbah digital yang terus berkembang, dengan implikasi signifikan bagi pemahaman wacana Islam kontemporer dan efek sosio-legalnya
<br>Penelitian tentang Islam digital menguji bagaimana perempuan Muslim menavigasi norma kesopanan, tetapi lebih sedikit perhatian diberikan kepada para da'i yang menghasilkan regulasi moral daring. Studi ini mengatasi kesenjangan tersebut dengan menganalisis bagaimana da'i di TikTok secara diskursif merekonstruksi Aoaurah dan bagaimana otoritas agama dibentuk kembali menjadi bentuk hisbah digital informal (penegakan moral). Menggunakan Pendekatan Historis Wacana (DHA), studi ini memeriksa 39 video berdurasi pendek dari da'i Malaysia dan Indonesia, dengan fokus pada nominasi, predikasi, argumentasi, perspektivasi, dan intensifikasi/mitigasi...
<br>Kunjungi <a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">calendar</a> untuk informasi lainnya.
</p>
 ]]></content>
	<enclosure url="https://cdn.juris.id/d/3/faktor-algoritmik-tiktok-aoaurah-dai-muslim-peremp-thumb-b9800.webp" type="image/webp" length="119172" />
	<media:content url="https://cdn.juris.id/d/3/faktor-algoritmik-tiktok-aoaurah-dai-muslim-peremp-thumb-17241.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/d/3/faktor-algoritmik-tiktok-aoaurah-dai-muslim-peremp-thumb-b9800.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/d/3/faktor-algoritmik-tiktok-aoaurah-dai-muslim-peremp-thumb-cadcc.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/univ-903-uinmybatusangkar.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/jur-12238-juris-jurnal-ilmiah-syariah.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
 </entry>
 <entry>
	<title><![CDATA[ Integrating Dilemma Stories into Chemistry Learning Analyzing Students Critical Thinking Skills ]]></title>
	<dc:title><![CDATA[ Integrating Dilemma Stories into Chemistry Learning Analyzing Students Critical Thinking Skills ]]></dc:title>
	<itunes:subtitle><![CDATA[ Integrating Dilemma Stories into Chemistry Learning Analyzing Students Critical Thinking Skills ]]></itunes:subtitle>
	<link rel="via" type="text/html" href="https://juris.id/pdf-46420-siswa-kelas-busana-kritis-pola" />
	<link rel="alternate" type="text/html" href="https://juris.id/pdf-46420-siswa-kelas-busana-kritis-pola" />
	<link rel="alternate" type="application/xml" href="https://juris.id/last-updates.rss" />
	<id>tag:juris.id,2026-05-06:674a44cfcfc269fda50c1567d3015a7c</id>
	<published>2026-05-05T21:05:33+07:00</published>
	<updated>2026-05-05T21:05:33+07:00</updated>
	<dc:publisher><![CDATA[ JURIS ]]></dc:publisher>
	<category term="adi syaputra" label="adi syaputra" />
	<category term="dinda yunita" label="dinda yunita" />
	<category term="ibnu khaldun" label="ibnu khaldun" />
	<itunes:keywords><![CDATA[adi,dinda,ibnu,khaldun,syaputra,yunita]]></itunes:keywords>
	<itunes:summary><![CDATA[ Pertama, lakukan penelitian dengan ukuran sampel yang lebih besar dan gunakan instrumen kuantitatif untuk mengukur secara akurat dampak integrasi cerita dilema terhadap skor berpikir kritis, sehingga hasil dapat digeneralisasi ke populasi siswa yang lebih ]]></itunes:summary>
  <summary><![CDATA[ Pertama, lakukan penelitian dengan ukuran sampel yang lebih besar dan gunakan instrumen kuantitatif untuk mengukur secara akurat dampak integrasi cerita dilema terhadap skor berpikir kritis, sehingga hasil dapat digeneralisasi ke populasi siswa yang lebih ]]></summary>
  <content type="html"><![CDATA[ <p>
<a href="https://cdn.juris.id/b/7/siswa-kelas-busana-kritis-pola-chemistry-learning-thumb-81f4e.webp" title="JURIS - Integrating Dilemma Stories into Chemistry Learning: Analyzing Students&#039; Critical Thinking Skills" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/b/7/siswa-kelas-busana-kritis-pola-chemistry-learning-thumb-81f4e.webp" data-src="https://cdn.juris.id/b/7/siswa-kelas-busana-kritis-pola-chemistry-learning-thumb-81f4e.webp" srcset="https://cdn.juris.id/b/7/siswa-kelas-busana-kritis-pola-chemistry-learning-thumb-81f4e.webp 1x" title="JURIS - Integrating Dilemma Stories into Chemistry Learning: Analyzing Students&#039; Critical Thinking Skills" alt="JURIS - Integrating Dilemma Stories into Chemistry Learning: Analyzing Students&#039; Critical Thinking Skills" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/b/7/siswa-kelas-busana-kritis-pola-chemistry-learning-thumb-f4101.webp" title="JURIS - Integrating Dilemma Stories into Chemistry Learning: Analyzing Students&#039; Critical Thinking Skills" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/b/7/siswa-kelas-busana-kritis-pola-chemistry-learning-thumb-f4101.webp" data-src="https://cdn.juris.id/b/7/siswa-kelas-busana-kritis-pola-chemistry-learning-thumb-f4101.webp" srcset="https://cdn.juris.id/b/7/siswa-kelas-busana-kritis-pola-chemistry-learning-thumb-f4101.webp 1x" title="JURIS - Integrating Dilemma Stories into Chemistry Learning: Analyzing Students&#039; Critical Thinking Skills" alt="JURIS - Integrating Dilemma Stories into Chemistry Learning: Analyzing Students&#039; Critical Thinking Skills" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/b/7/siswa-kelas-busana-kritis-pola-chemistry-learning-thumb-d04ad.webp" title="JURIS - Integrating Dilemma Stories into Chemistry Learning: Analyzing Students&#039; Critical Thinking Skills" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/b/7/siswa-kelas-busana-kritis-pola-chemistry-learning-thumb-d04ad.webp" data-src="https://cdn.juris.id/b/7/siswa-kelas-busana-kritis-pola-chemistry-learning-thumb-d04ad.webp" srcset="https://cdn.juris.id/b/7/siswa-kelas-busana-kritis-pola-chemistry-learning-thumb-d04ad.webp 1x" title="JURIS - Integrating Dilemma Stories into Chemistry Learning: Analyzing Students&#039; Critical Thinking Skills" alt="JURIS - Integrating Dilemma Stories into Chemistry Learning: Analyzing Students&#039; Critical Thinking Skills" >
</a>
<a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">#calendar</a> - <a href="https://juris.id/pdf-46420-siswa-kelas-busana-kritis-pola" title="JURIS - Integrating Dilemma Stories into Chemistry Learning: Analyzing Students&#039; Critical Thinking Skills" target="_blank">Integrating Dilemma Stories into Chemistry Learning: Analyzing Students' Critical Thinking Skills</a>: Pertama, lakukan penelitian dengan ukuran sampel yang lebih besar dan gunakan instrumen kuantitatif untuk mengukur secara akurat dampak integrasi cerita dilema terhadap skor berpikir kritis, sehingga hasil dapat digeneralisasi ke populasi siswa yang lebih luas. Kedua, kembangkan studi longitudinal yang meneliti dampak jangka panjang penggunaan cerita dilema pada perkembangan keterampilan berpikir kritis selama beberapa semester, sehingga dapat dipahami apakah peningkatan keterampilan tersebut berlanjut seiring waktu. Ketiga, perluasan penelitiannya ke mata pelajaran lain di bidang STEM dengan memanfaatkan cerita dilema berbasis lingkungan, sehingga dapat dibandingkan efektivitas metode ini dalam konteks disiplin ilmu berbeda dan mengeksplorasi sinergi antara pembelajaran berbasis proyek dan pendekatan naratif..
<br>Integrasi cerita dilema dalam pembelajaran berbasis proyek di kimia menunjukkan bahwa siswa memiliki keterampilan berpikir kritis pada tingkat 3 (Tolerable).Siswa dapat menjelaskan dan menafsirkan peran reaksi redoks yang terjadi di kehidupan nyata, menganalisis penyebab karat pada besi, mengevaluasi, menyatakan pendapat, dan menyimpulkan terkait reaksi oksidasi-reduksi yang terjadi secara bersamaan serta hubungan prinsip elektronegativitas dalam menentukan angka oksidasi
<br>Berpikir kritis merupakan kompetensi kunci bagi siswa abad ke-21, penting untuk penalaran logis, pengambilan keputusan, dan keberhasilan akademik. Meskipun demikian, penelitian menunjukkan bahwa siswa di Indonesia seringkali menunjukkan tingkat berpikir kritis yang rendah. Kimia, khususnya topik reaksi oksidasi-reduksi, menawarkan aplikasi dunia nyata seperti pembuangan minyak bekas, yang dapat dimanfaatkan untuk meningkatkan keterampilan ini. Penelitian ini bertujuan menganalisis efektivitas integrasi cerita dilema ke dalam pembelajaran berbasis proyek (PBL) guna meningkatkan keterampilan berpikir kritis siswa dalam konteks reaksi oksidasi-reduksi. Penelitian dilakukan di SMAN 77 Jakarta dengan 36 siswa kelas X MIPA. Pendekatan kuantitatif relatif kualitatif digunakan, dengan pengumpulan data melalui observasi, jurnal reflektif, wawancara, dan tes berpikir...
<br>Kunjungi <a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">calendar</a> untuk informasi lainnya.
</p>
 ]]></content>
	<enclosure url="https://cdn.juris.id/b/7/siswa-kelas-busana-kritis-pola-chemistry-learning-thumb-81f4e.webp" type="image/webp" length="94114" />
	<media:content url="https://cdn.juris.id/b/7/siswa-kelas-busana-kritis-pola-chemistry-learning-thumb-81f4e.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/b/7/siswa-kelas-busana-kritis-pola-chemistry-learning-thumb-f4101.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/b/7/siswa-kelas-busana-kritis-pola-chemistry-learning-thumb-d04ad.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/univ-618-uin-sgd.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/jur-18502-jtk-jurnal-tadris-kimiya.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
 </entry>
 <entry>
	<title><![CDATA[ Implementasi Literasi Digital untuk Meningkatkan Kompetensi Guru SD 6 Kasiguncu di Era Society 4 0 ]]></title>
	<dc:title><![CDATA[ Implementasi Literasi Digital untuk Meningkatkan Kompetensi Guru SD 6 Kasiguncu di Era Society 4 0 ]]></dc:title>
	<itunes:subtitle><![CDATA[ Implementasi Literasi Digital untuk Meningkatkan Kompetensi Guru SD 6 Kasiguncu di Era Society 4 0 ]]></itunes:subtitle>
	<link rel="via" type="text/html" href="https://juris.id/pdf-46431-era-society-5-0-guru-sd-kkg-sekolah-k" />
	<link rel="alternate" type="text/html" href="https://juris.id/pdf-46431-era-society-5-0-guru-sd-kkg-sekolah-k" />
	<link rel="alternate" type="application/xml" href="https://juris.id/last-updates.rss" />
	<id>tag:juris.id,2026-05-06:1eeb2eaf9fd3d5e7aac77592b9ded795</id>
	<published>2026-05-05T20:43:52+07:00</published>
	<updated>2026-05-05T20:43:52+07:00</updated>
	<dc:publisher><![CDATA[ JURIS ]]></dc:publisher>
	<category term="page header" label="page header" />
	<itunes:keywords><![CDATA[header,page]]></itunes:keywords>
	<itunes:summary><![CDATA[ Pertama, perlu dilakukan penelitian tentang efektivitas berbagai model pelatihan literasi digital jangka panjang terhadap peningkatan keterampilan mengajar guru sekolah dasar, agar dapat diketahui pendekatan pelatihan mana yang paling berkelanjutan dan ]]></itunes:summary>
  <summary><![CDATA[ Pertama, perlu dilakukan penelitian tentang efektivitas berbagai model pelatihan literasi digital jangka panjang terhadap peningkatan keterampilan mengajar guru sekolah dasar, agar dapat diketahui pendekatan pelatihan mana yang paling berkelanjutan dan ]]></summary>
  <content type="html"><![CDATA[ <p>
<a href="https://cdn.juris.id/1/9/era-society-5-0-guru-sd-kkg-sekolah-kejuruan-penge-thumb-0d72a.webp" title="JURIS - Implementasi Literasi Digital untuk Meningkatkan Kompetensi Guru SD 6 Kasiguncu di Era Society 4.0" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/1/9/era-society-5-0-guru-sd-kkg-sekolah-kejuruan-penge-thumb-0d72a.webp" data-src="https://cdn.juris.id/1/9/era-society-5-0-guru-sd-kkg-sekolah-kejuruan-penge-thumb-0d72a.webp" srcset="https://cdn.juris.id/1/9/era-society-5-0-guru-sd-kkg-sekolah-kejuruan-penge-thumb-0d72a.webp 1x" title="JURIS - Implementasi Literasi Digital untuk Meningkatkan Kompetensi Guru SD 6 Kasiguncu di Era Society 4.0" alt="JURIS - Implementasi Literasi Digital untuk Meningkatkan Kompetensi Guru SD 6 Kasiguncu di Era Society 4.0" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/1/9/era-society-5-0-guru-sd-kkg-sekolah-kejuruan-penge-thumb-7fcf1.webp" title="JURIS - Implementasi Literasi Digital untuk Meningkatkan Kompetensi Guru SD 6 Kasiguncu di Era Society 4.0" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/1/9/era-society-5-0-guru-sd-kkg-sekolah-kejuruan-penge-thumb-7fcf1.webp" data-src="https://cdn.juris.id/1/9/era-society-5-0-guru-sd-kkg-sekolah-kejuruan-penge-thumb-7fcf1.webp" srcset="https://cdn.juris.id/1/9/era-society-5-0-guru-sd-kkg-sekolah-kejuruan-penge-thumb-7fcf1.webp 1x" title="JURIS - Implementasi Literasi Digital untuk Meningkatkan Kompetensi Guru SD 6 Kasiguncu di Era Society 4.0" alt="JURIS - Implementasi Literasi Digital untuk Meningkatkan Kompetensi Guru SD 6 Kasiguncu di Era Society 4.0" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/1/9/era-society-5-0-guru-sd-kkg-sekolah-kejuruan-penge-thumb-268bd.webp" title="JURIS - Implementasi Literasi Digital untuk Meningkatkan Kompetensi Guru SD 6 Kasiguncu di Era Society 4.0" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/1/9/era-society-5-0-guru-sd-kkg-sekolah-kejuruan-penge-thumb-268bd.webp" data-src="https://cdn.juris.id/1/9/era-society-5-0-guru-sd-kkg-sekolah-kejuruan-penge-thumb-268bd.webp" srcset="https://cdn.juris.id/1/9/era-society-5-0-guru-sd-kkg-sekolah-kejuruan-penge-thumb-268bd.webp 1x" title="JURIS - Implementasi Literasi Digital untuk Meningkatkan Kompetensi Guru SD 6 Kasiguncu di Era Society 4.0" alt="JURIS - Implementasi Literasi Digital untuk Meningkatkan Kompetensi Guru SD 6 Kasiguncu di Era Society 4.0" >
</a>
<a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">#calendar</a> - <a href="https://juris.id/pdf-46431-era-society-5-0-guru-sd-kkg-sekolah-k" title="JURIS - Implementasi Literasi Digital untuk Meningkatkan Kompetensi Guru SD 6 Kasiguncu di Era Society 4.0" target="_blank">Implementasi Literasi Digital untuk Meningkatkan Kompetensi Guru SD 6 Kasiguncu di Era Society 4.0</a>: Pertama, perlu dilakukan penelitian tentang efektivitas berbagai model pelatihan literasi digital jangka panjang terhadap peningkatan keterampilan mengajar guru sekolah dasar, agar dapat diketahui pendekatan pelatihan mana yang paling berkelanjutan dan sesuai dengan konteks daerah terpencil. Kedua, penting untuk mengeksplorasi bagaimana integrasi literasi digital ke dalam kurikulum sekolah dasar dapat dirancang secara sistematis, termasuk pengembangan modul ajar berbasis lokal yang mempermudah guru menerapkan teknologi sesuai kebutuhan siswa dan lingkungan sekitar. Ketiga, perlu dikaji pula faktor-faktor penghambat internal seperti motivasi, kepercayaan diri, dan akses perangkat di kalangan guru, untuk kemudian dirancang intervensi berbasis komunitas belajar guru yang bisa saling mendukung dalam penguasaan teknologi, sehingga pembelajaran digital tidak hanya menjadi tuntutan, tetapi juga menjadi bagian dari budaya profesional guru sehari-hari. Ketiga saran ini bertujuan memperdalam dampak dari program literasi digital, tidak hanya pada penguasaan teknis, tetapi juga pada perubahan perilaku dan sistem pendidikan yang lebih luas..
<br>Implementasi literasi digital dalam pembelajaran perlu dilakukan untuk meningkatkan kompetensi guru sekolah dasar di era society 4.Pemanfaatan teknologi yang tepat dalam pembelajaran akan membantu guru mencapai tujuan pembelajaran dan meningkatkan kualitas pembelajaran.Guru yang kreatif dan inovatif mampu menciptakan suasana belajar yang menyenangkan serta memberikan pengalaman belajar yang baik bagi siswa
<br>Peningkatan literasi di sekolah dasar menjadi sangat penting karena menjadi dasar bagi gerakan literasi di jenjang pendidikan selanjutnya. Implementasi literasi digital di sekolah dasar dapat menjadi alternatif bagi guru untuk meningkatkan kualitas pembelajaran karena dapat memanfaatkan teknologi secara tepat. Literasi digital menjadi media pembelajaran yang menarik dengan menggunakan sumber digital sebagai alat bantu mencari informasi pembelajaran. Perkembangan teknologi di era society 4.0 ini membutuhkan guru dengan kompetensi literasi digital yang mumpuni. Guru yang menguasai literasi digital akan lebih mudah berinovasi dalam pembelajaran sehingga siswa memiliki pengalaman belajar yang menyenangkan. Tujuan kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini adalah meningkatnya kemampuan literasi...
<br>Kunjungi <a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">calendar</a> untuk informasi lainnya.
</p>
 ]]></content>
	<enclosure url="https://cdn.juris.id/1/9/era-society-5-0-guru-sd-kkg-sekolah-kejuruan-penge-thumb-0d72a.webp" type="image/webp" length="109726" />
	<media:content url="https://cdn.juris.id/1/9/era-society-5-0-guru-sd-kkg-sekolah-kejuruan-penge-thumb-0d72a.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/1/9/era-society-5-0-guru-sd-kkg-sekolah-kejuruan-penge-thumb-7fcf1.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/1/9/era-society-5-0-guru-sd-kkg-sekolah-kejuruan-penge-thumb-268bd.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/univ-294-unsimar.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/jur-13205-mosintuwu-jurnal-pengabdian-masyarakat.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
 </entry>
</feed>

<!--Generated at Wed, 06 May 2026 02:27:07 +0700. 12 items. Served in: 3.879 seconds [atom] -->
