<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<?xml-stylesheet type="text/xsl" media="screen" href="https://juris.id/atom10full.xsl?ver=2.5.11-30apr2026"?>
<?xml-stylesheet type="text/css" media="screen" href="https://juris.id/dkrss.css?ver=2.5.11-30apr2026"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom"
	xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/"
	xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"
	xmlns:dcterms="http://purl.org/dc/terms/"
	xmlns:feedburner="http://rssnamespace.org/feedburner/ext/1.0"
	xmlns:geo="http://www.w3.org/2003/01/geo/wgs84_pos#"
	xmlns:georss="http://www.georss.org/georss"
	xmlns:gml="http://www.opengis.net/gml"
	xmlns:itunes="http://www.itunes.com/dtds/podcast-1.0.dtd"
	xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/"
	xmlns:opensearch="http://a9.com/-/spec/opensearch/1.1/"
	xmlns:slash="http://purl.org/rss/1.0/modules/slash/"
	xmlns:sy="http://purl.org/rss/1.0/modules/syndication/"
	xmlns:thr="http://purl.org/syndication/thread/1.0"
	xmlns:wfw="http://wellformedweb.org/CommentAPI/"
	xmlns:creativeCommons="http://backend.userland.com/creativeCommonsRssModule"
	xml:lang="en-US"
>
		
	<id>https://juris.id/random.atom</id>
	<updated>2026-05-01T14:03:09+07:00</updated>
	
	<title type="text"><![CDATA[Random - JURIS - Juru Riset - Kompilasi Jurnal Akademik Indonesia]]></title>
	<subtitle type="html"><![CDATA[Random - JURIS Etalase PDF Jurnal Akademik. Feeds]]></subtitle>
	
	<link rel="alternate" type="application/xml" href="https://juris.id/last-updates.rss" />
	<link rel="search" type="text/html" href="https://juris.id/" />

	<link rel="next" type="application/atom+xml" href="https://juris.id/random.atom" />
	<link rel="self" type="application/atom+xml" href="https://juris.id/random.atom" />
	
	<author>
		<name>juris.id Atom Feed Generator</name>
		<uri>https://juris.id/random.atom</uri>
		<email>info@juris.id</email>
	</author>
	
	<generator uri="https://juris.id">juris.id</generator>
	
	<opensearch:totalResults>12</opensearch:totalResults>
	<opensearch:startIndex>1</opensearch:startIndex>
	<opensearch:itemsPerPage>12</opensearch:itemsPerPage>
		
 <entry>
	<title><![CDATA[ Nilai Kearifan Lokal Kesenian Terebang Sejak Sebagai Pembentuk Karakteristik Masyarakat Di Kampung Naga Desa Neglasari Kecamatan Salawu Kabupaten Tasikmalaya ]]></title>
	<dc:title><![CDATA[ Nilai Kearifan Lokal Kesenian Terebang Sejak Sebagai Pembentuk Karakteristik Masyarakat Di Kampung Naga Desa Neglasari Kecamatan Salawu Kabupaten Tasikmalaya ]]></dc:title>
	<itunes:subtitle><![CDATA[ Nilai Kearifan Lokal Kesenian Terebang Sejak Sebagai Pembentuk Karakteristik Masyarakat Di Kampung Naga Desa Neglasari Kecamatan Salawu Kabupaten Tasikmalaya ]]></itunes:subtitle>
	<link rel="via" type="text/html" href="https://juris.id/pdf-43663-kampung-naga-kearifan-lokal-produk" />
	<link rel="alternate" type="text/html" href="https://juris.id/pdf-43663-kampung-naga-kearifan-lokal-produk" />
	<link rel="alternate" type="application/xml" href="https://juris.id/last-updates.rss" />
	<id>tag:juris.id,2026-05-01:f0e20dd54230a3b36a4f22db8bf8d0eb</id>
	<published>2026-05-01T12:42:20+07:00</published>
	<updated>2026-05-01T12:42:20+07:00</updated>
	<dc:publisher><![CDATA[ juris JURIS.id ]]></dc:publisher>
	<category term="wahyu winata" label="wahyu winata" />
	<category term="arni apriani" label="arni apriani" />
	<category term="isbi bandung" label="isbi bandung" />
	<itunes:keywords><![CDATA[apriani,arni,bandung,isbi,wahyu,winata]]></itunes:keywords>
	<itunes:summary><![CDATA[ Pertama, perlu dilakukan penelitian tentang efektivitas kesenian Terebang Sejak dalam pendidikan karakter di sekolah-sekolah dasar di sekitar Kampung Naga, untuk mengevaluasi bagaimana nilai-nilai lokal seperti rasa syukur dan kebersamaan dapat ditanamkan ]]></itunes:summary>
  <summary><![CDATA[ Pertama, perlu dilakukan penelitian tentang efektivitas kesenian Terebang Sejak dalam pendidikan karakter di sekolah-sekolah dasar di sekitar Kampung Naga, untuk mengevaluasi bagaimana nilai-nilai lokal seperti rasa syukur dan kebersamaan dapat ditanamkan ]]></summary>
  <content type="html"><![CDATA[ <p>
<a href="https://cdn.juris.id/5/9/kampung-naga-kearifan-lokal-produk-nilai-kesenian-thumb-fdce2.webp" title="JURIS - Nilai Kearifan Lokal Kesenian Terebang Sejak Sebagai Pembentuk Karakteristik Masyarakat Di Kampung Naga Desa Neglasari Kecamatan Salawu Kabupaten Tasikmalaya" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/5/9/kampung-naga-kearifan-lokal-produk-nilai-kesenian-thumb-fdce2.webp" data-src="https://cdn.juris.id/5/9/kampung-naga-kearifan-lokal-produk-nilai-kesenian-thumb-fdce2.webp" srcset="https://cdn.juris.id/5/9/kampung-naga-kearifan-lokal-produk-nilai-kesenian-thumb-fdce2.webp 1x" title="JURIS - Nilai Kearifan Lokal Kesenian Terebang Sejak Sebagai Pembentuk Karakteristik Masyarakat Di Kampung Naga Desa Neglasari Kecamatan Salawu Kabupaten Tasikmalaya" alt="JURIS - Nilai Kearifan Lokal Kesenian Terebang Sejak Sebagai Pembentuk Karakteristik Masyarakat Di Kampung Naga Desa Neglasari Kecamatan Salawu Kabupaten Tasikmalaya" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/5/9/kampung-naga-kearifan-lokal-produk-nilai-kesenian-thumb-e9879.webp" title="JURIS - Nilai Kearifan Lokal Kesenian Terebang Sejak Sebagai Pembentuk Karakteristik Masyarakat Di Kampung Naga Desa Neglasari Kecamatan Salawu Kabupaten Tasikmalaya" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/5/9/kampung-naga-kearifan-lokal-produk-nilai-kesenian-thumb-e9879.webp" data-src="https://cdn.juris.id/5/9/kampung-naga-kearifan-lokal-produk-nilai-kesenian-thumb-e9879.webp" srcset="https://cdn.juris.id/5/9/kampung-naga-kearifan-lokal-produk-nilai-kesenian-thumb-e9879.webp 1x" title="JURIS - Nilai Kearifan Lokal Kesenian Terebang Sejak Sebagai Pembentuk Karakteristik Masyarakat Di Kampung Naga Desa Neglasari Kecamatan Salawu Kabupaten Tasikmalaya" alt="JURIS - Nilai Kearifan Lokal Kesenian Terebang Sejak Sebagai Pembentuk Karakteristik Masyarakat Di Kampung Naga Desa Neglasari Kecamatan Salawu Kabupaten Tasikmalaya" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/5/9/kampung-naga-kearifan-lokal-produk-nilai-kesenian-thumb-7b98d.webp" title="JURIS - Nilai Kearifan Lokal Kesenian Terebang Sejak Sebagai Pembentuk Karakteristik Masyarakat Di Kampung Naga Desa Neglasari Kecamatan Salawu Kabupaten Tasikmalaya" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/5/9/kampung-naga-kearifan-lokal-produk-nilai-kesenian-thumb-7b98d.webp" data-src="https://cdn.juris.id/5/9/kampung-naga-kearifan-lokal-produk-nilai-kesenian-thumb-7b98d.webp" srcset="https://cdn.juris.id/5/9/kampung-naga-kearifan-lokal-produk-nilai-kesenian-thumb-7b98d.webp 1x" title="JURIS - Nilai Kearifan Lokal Kesenian Terebang Sejak Sebagai Pembentuk Karakteristik Masyarakat Di Kampung Naga Desa Neglasari Kecamatan Salawu Kabupaten Tasikmalaya" alt="JURIS - Nilai Kearifan Lokal Kesenian Terebang Sejak Sebagai Pembentuk Karakteristik Masyarakat Di Kampung Naga Desa Neglasari Kecamatan Salawu Kabupaten Tasikmalaya" >
</a>
<a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">#calendar</a> - <a href="https://juris.id/pdf-43663-kampung-naga-kearifan-lokal-produk" title="JURIS - Nilai Kearifan Lokal Kesenian Terebang Sejak Sebagai Pembentuk Karakteristik Masyarakat Di Kampung Naga Desa Neglasari Kecamatan Salawu Kabupaten Tasikmalaya" target="_blank">Nilai Kearifan Lokal Kesenian Terebang Sejak Sebagai Pembentuk Karakteristik Masyarakat Di Kampung Naga Desa Neglasari Kecamatan Salawu Kabupaten Tasikmalaya</a>: Pertama, perlu dilakukan penelitian tentang efektivitas kesenian Terebang Sejak dalam pendidikan karakter di sekolah-sekolah dasar di sekitar Kampung Naga, untuk mengevaluasi bagaimana nilai-nilai lokal seperti rasa syukur dan kebersamaan dapat ditanamkan melalui aktivitas seni sejak usia dini. Kedua, sebaiknya dikaji secara mendalam pemanfaatan bahan alami dalam pembuatan alat musik Terebang dari perspektif keberlanjutan lingkungan, termasuk meneliti alternatif bahan ramah lingkungan yang tetap menjaga keaslian bunyi dan makna budayanya. Ketiga, perlu dikembangkan studi tentang transformasi fungsi Terebang Sejak dari media dakwah menjadi media hiburan dalam konteks modernisasi, serta dampaknya terhadap pemahaman generasi muda terhadap nilai religius dan tradisi leluhur, agar dapat dirancang strategi pelestarian yang relevan dengan dinamika zaman tanpa kehilangan esensi budayanya..
<br>Kesenian Terebang Sejak merupakan kesenian tradisional yang diwariskan secara turun-temurun di Kampung Naga dan mengandung nilai-nilai kearifan lokal seperti rasa syukur, kebersamaan, keteladanan, dan kelestarian alam.Nilai-nilai tersebut diwariskan dan dipraktikkan secara berkelanjutan dalam kehidupan sehari-hari masyarakat setempat.Pelestarian kesenian ini penting sebagai upaya menjaga kearifan lokal dan mempertahankan identitas budaya khas masyarakat Kampung Naga
<br>Terebang Sejak merupakan kesenian tradisional yang masih dipertahankan oleh masyarakat adat Kampung Naga. Dalam permainannya, kesenian ini masih menggunakan alat tradisional dan menjadi salah satu sarana hiburan bagi masyarakat Kampung Naga yang ditampilkan pada acara hajat sasih, memperingati hari besar Islam, dan syukuran. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui nilai kearifan lokal kesenian Terebang Sejak sebagai pembentuk karakteristik masyarakat di Kampung Naga. Metode yang digunakan adalah metode kualitatif dengan pendekatan deskriptif analisis, melalui teknik observasi, wawancara, dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kesenian Terebang Sejak tidak...
<br>Kunjungi <a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">calendar</a> untuk informasi lainnya.
</p>
 ]]></content>
	<enclosure url="https://cdn.juris.id/5/9/kampung-naga-kearifan-lokal-produk-nilai-kesenian-thumb-e9879.webp" type="image/webp" length="47376" />
	<media:content url="https://cdn.juris.id/5/9/kampung-naga-kearifan-lokal-produk-nilai-kesenian-thumb-fdce2.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/5/9/kampung-naga-kearifan-lokal-produk-nilai-kesenian-thumb-e9879.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/5/9/kampung-naga-kearifan-lokal-produk-nilai-kesenian-thumb-7b98d.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/univ-3626-169.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/jur-15125-awilaras.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
 </entry>
 <entry>
	<title><![CDATA[ Eksistensi Kesenian Angklung Betot di Kampung Kalapadua Desa Margaluyu Kecamatan Manonjaya Tasikmalaya ]]></title>
	<dc:title><![CDATA[ Eksistensi Kesenian Angklung Betot di Kampung Kalapadua Desa Margaluyu Kecamatan Manonjaya Tasikmalaya ]]></dc:title>
	<itunes:subtitle><![CDATA[ Eksistensi Kesenian Angklung Betot di Kampung Kalapadua Desa Margaluyu Kecamatan Manonjaya Tasikmalaya ]]></itunes:subtitle>
	<link rel="via" type="text/html" href="https://juris.id/pdf-43668-tradisi-masyarakat-kampung-eksistensi-kesenian-ang" />
	<link rel="alternate" type="text/html" href="https://juris.id/pdf-43668-tradisi-masyarakat-kampung-eksistensi-kesenian-ang" />
	<link rel="alternate" type="application/xml" href="https://juris.id/last-updates.rss" />
	<id>tag:juris.id,2026-05-01:c546f13869902a84d0b332d5be76c91b</id>
	<published>2026-05-01T12:32:10+07:00</published>
	<updated>2026-05-01T12:32:10+07:00</updated>
	<dc:publisher><![CDATA[ juris JURIS.id ]]></dc:publisher>
	<category term="wahyu winata" label="wahyu winata" />
	<category term="arni apriani" label="arni apriani" />
	<category term="isbi bandung" label="isbi bandung" />
	<itunes:keywords><![CDATA[apriani,arni,bandung,isbi,wahyu,winata]]></itunes:keywords>
	<itunes:summary><![CDATA[ Untuk penelitian lanjutan, dapat dilakukan studi komparatif antara Angklung Betot dengan jenis angklung lainnya di Jawa Barat, seperti Angklung Padaeng dan Angklung Sered. Penelitian ini dapat mengeksplorasi perbedaan dan persamaan antara jenis-jenis ]]></itunes:summary>
  <summary><![CDATA[ Untuk penelitian lanjutan, dapat dilakukan studi komparatif antara Angklung Betot dengan jenis angklung lainnya di Jawa Barat, seperti Angklung Padaeng dan Angklung Sered. Penelitian ini dapat mengeksplorasi perbedaan dan persamaan antara jenis-jenis ]]></summary>
  <content type="html"><![CDATA[ <p>
<a href="https://cdn.juris.id/e/f/tradisi-masyarakat-kampung-eksistensi-kesenian-ang-thumb-fb4ed.webp" title="JURIS - Eksistensi Kesenian Angklung Betot di Kampung Kalapadua Desa Margaluyu Kecamatan Manonjaya, Tasikmalaya" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/e/f/tradisi-masyarakat-kampung-eksistensi-kesenian-ang-thumb-fb4ed.webp" data-src="https://cdn.juris.id/e/f/tradisi-masyarakat-kampung-eksistensi-kesenian-ang-thumb-fb4ed.webp" srcset="https://cdn.juris.id/e/f/tradisi-masyarakat-kampung-eksistensi-kesenian-ang-thumb-fb4ed.webp 1x" title="JURIS - Eksistensi Kesenian Angklung Betot di Kampung Kalapadua Desa Margaluyu Kecamatan Manonjaya, Tasikmalaya" alt="JURIS - Eksistensi Kesenian Angklung Betot di Kampung Kalapadua Desa Margaluyu Kecamatan Manonjaya, Tasikmalaya" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/e/f/tradisi-masyarakat-kampung-eksistensi-kesenian-ang-thumb-3887d.webp" title="JURIS - Eksistensi Kesenian Angklung Betot di Kampung Kalapadua Desa Margaluyu Kecamatan Manonjaya, Tasikmalaya" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/e/f/tradisi-masyarakat-kampung-eksistensi-kesenian-ang-thumb-3887d.webp" data-src="https://cdn.juris.id/e/f/tradisi-masyarakat-kampung-eksistensi-kesenian-ang-thumb-3887d.webp" srcset="https://cdn.juris.id/e/f/tradisi-masyarakat-kampung-eksistensi-kesenian-ang-thumb-3887d.webp 1x" title="JURIS - Eksistensi Kesenian Angklung Betot di Kampung Kalapadua Desa Margaluyu Kecamatan Manonjaya, Tasikmalaya" alt="JURIS - Eksistensi Kesenian Angklung Betot di Kampung Kalapadua Desa Margaluyu Kecamatan Manonjaya, Tasikmalaya" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/e/f/tradisi-masyarakat-kampung-eksistensi-kesenian-ang-thumb-e70f6.webp" title="JURIS - Eksistensi Kesenian Angklung Betot di Kampung Kalapadua Desa Margaluyu Kecamatan Manonjaya, Tasikmalaya" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/e/f/tradisi-masyarakat-kampung-eksistensi-kesenian-ang-thumb-e70f6.webp" data-src="https://cdn.juris.id/e/f/tradisi-masyarakat-kampung-eksistensi-kesenian-ang-thumb-e70f6.webp" srcset="https://cdn.juris.id/e/f/tradisi-masyarakat-kampung-eksistensi-kesenian-ang-thumb-e70f6.webp 1x" title="JURIS - Eksistensi Kesenian Angklung Betot di Kampung Kalapadua Desa Margaluyu Kecamatan Manonjaya, Tasikmalaya" alt="JURIS - Eksistensi Kesenian Angklung Betot di Kampung Kalapadua Desa Margaluyu Kecamatan Manonjaya, Tasikmalaya" >
</a>
<a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">#calendar</a> - <a href="https://juris.id/pdf-43668-tradisi-masyarakat-kampung-eksistensi-kesenian-ang" title="JURIS - Eksistensi Kesenian Angklung Betot di Kampung Kalapadua Desa Margaluyu Kecamatan Manonjaya, Tasikmalaya" target="_blank">Eksistensi Kesenian Angklung Betot di Kampung Kalapadua Desa Margaluyu Kecamatan Manonjaya, Tasikmalaya</a>: Untuk penelitian lanjutan, dapat dilakukan studi komparatif antara Angklung Betot dengan jenis angklung lainnya di Jawa Barat, seperti Angklung Padaeng dan Angklung Sered. Penelitian ini dapat mengeksplorasi perbedaan dan persamaan antara jenis-jenis angklung tersebut, baik dari segi teknik permainan, repertoar lagu, maupun bentuk pertunjukan. Selain itu, penelitian juga dapat menyelidiki faktor-faktor yang mempengaruhi keberlangsungan dan perkembangan Angklung Betot di masyarakat, seperti peran organisasi seni dan dukungan pemerintah daerah. Dengan demikian, penelitian ini dapat memberikan pemahaman yang lebih komprehensif tentang keberlangsungan dan perkembangan kesenian tradisional di tengah gempuran globalisasi..
<br>Berdasarkan hasil penelitian yang dilaksanakan tentang Eksistensi Kesenian Angklung Betot Di Kampung Kalapadua Desa Margaluyu Kecamatan Manonjaya dapat diketahui bahwa kesenian ini disinyalir mulai ada sejak tahun 2000-an.Angklung Betot ini merupakan sarana hiburan yang sering dipentaskan dalam acara penyambutan tamu atau acara khitanan dan acara lainnya yang biasanya dipentaskan dalam bentuk pertunjukan helaran atau arak-arakan.Di balik eksistensinya saat ini, Angklung Betot sebagai bagian dari seni tradisi masyarakat mengalami perjalanan panjang.Berbagai inovasi yang ada, dari mulai inovasi teknik permainan hingga repertoar lagu dan bentuk petunjukan telah menjadi alasan kenapa kesenian Angklung Betot hingga saat ini masih ada.Adapun tujuan akhir dan alasan dari adanya berbagai inovasi itu tidak lain adalah bermaksud untuk melestarikan dan mengembangkan kesenian tradisional agar lebih menarik dan menambah khasanah kesenian tradisional Sunda khususnya di wilayah Tasikmalaya
<br>Penelitian ini berjudul "Eksistensi Kesenian Angklung Betot di Kampung Kalapadua Desa Margaluyu Kecamatan Manonjaya". Angklung Betot ini adalah kesenian yang tumbuh dan berkembang di Kampung Kalapadua Desa Margaluyu Kecamatan Manonjaya Kabupaten Tasikmalaya. Angklung Betot ini diwariskan secara turun temurun dari generasi ke generasi. Kesenian Angklung Betot sering digelar untuk acara arak-arakan, khitanan, penyambutan, bahkan acara-acara penting lainnya. Maka dari itu peneliti membatasi permasalahan pada penelitian dari melalui beberapa rumusan masalah yakni meliputi: (1) Bagaimana bentuk kesenian...
<br>Kunjungi <a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">calendar</a> untuk informasi lainnya.
</p>
 ]]></content>
	<enclosure url="https://cdn.juris.id/e/f/tradisi-masyarakat-kampung-eksistensi-kesenian-ang-thumb-e70f6.webp" type="image/webp" length="71212" />
	<media:content url="https://cdn.juris.id/e/f/tradisi-masyarakat-kampung-eksistensi-kesenian-ang-thumb-fb4ed.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/e/f/tradisi-masyarakat-kampung-eksistensi-kesenian-ang-thumb-3887d.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/e/f/tradisi-masyarakat-kampung-eksistensi-kesenian-ang-thumb-e70f6.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/univ-3626-169.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/jur-15125-awilaras.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
 </entry>
 <entry>
	<title><![CDATA[ Analisis Proyeksi Keuangan melalui 2P Pay for Perfomance dan Pay for Position dalam Penyejahteraan Pegawai di Pondok Pesantren Darullughah Wal Karomah ]]></title>
	<dc:title><![CDATA[ Analisis Proyeksi Keuangan melalui 2P Pay for Perfomance dan Pay for Position dalam Penyejahteraan Pegawai di Pondok Pesantren Darullughah Wal Karomah ]]></dc:title>
	<itunes:subtitle><![CDATA[ Analisis Proyeksi Keuangan melalui 2P Pay for Perfomance dan Pay for Position dalam Penyejahteraan Pegawai di Pondok Pesantren Darullughah Wal Karomah ]]></itunes:subtitle>
	<link rel="via" type="text/html" href="https://juris.id/pdf-43654-proyeksi-keuangan-pay-performance-posi" />
	<link rel="alternate" type="text/html" href="https://juris.id/pdf-43654-proyeksi-keuangan-pay-performance-posi" />
	<link rel="alternate" type="application/xml" href="https://juris.id/last-updates.rss" />
	<id>tag:juris.id,2026-05-01:0eb1e8c124ce25ef256d2ea08e6a9c0b</id>
	<published>2026-05-01T12:31:18+07:00</published>
	<updated>2026-05-01T12:31:18+07:00</updated>
	<dc:publisher><![CDATA[ juris JURIS.id ]]></dc:publisher>
	<category term="common crawl" label="common crawl" />
	<category term="tri widiarto" label="tri widiarto" />
	<category term="ade iriani" label="ade iriani" />
	<itunes:keywords><![CDATA[ade,common,crawl,iriani,tri,widiarto]]></itunes:keywords>
	<itunes:summary><![CDATA[ Berdasarkan hasil penelitian ini, beberapa saran penelitian lanjutan dapat diajukan. Pertama, penelitian lebih lanjut dapat dilakukan untuk mengembangkan standar kinerja yang lebih terukur dan objektif bagi pengurus pesantren, sehingga penerapan pay for ]]></itunes:summary>
  <summary><![CDATA[ Berdasarkan hasil penelitian ini, beberapa saran penelitian lanjutan dapat diajukan. Pertama, penelitian lebih lanjut dapat dilakukan untuk mengembangkan standar kinerja yang lebih terukur dan objektif bagi pengurus pesantren, sehingga penerapan pay for ]]></summary>
  <content type="html"><![CDATA[ <p>
<a href="https://cdn.juris.id/d/9/proyeksi-keuangan-pay-performance-position-manajem-thumb-54924.webp" title="JURIS - Analisis Proyeksi Keuangan melalui 2P (Pay for Perfomance dan Pay for Position) dalam Penyejahteraan Pegawai di Pondok Pesantren Darullughah Wal Karomah" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/d/9/proyeksi-keuangan-pay-performance-position-manajem-thumb-54924.webp" data-src="https://cdn.juris.id/d/9/proyeksi-keuangan-pay-performance-position-manajem-thumb-54924.webp" srcset="https://cdn.juris.id/d/9/proyeksi-keuangan-pay-performance-position-manajem-thumb-54924.webp 1x" title="JURIS - Analisis Proyeksi Keuangan melalui 2P (Pay for Perfomance dan Pay for Position) dalam Penyejahteraan Pegawai di Pondok Pesantren Darullughah Wal Karomah" alt="JURIS - Analisis Proyeksi Keuangan melalui 2P (Pay for Perfomance dan Pay for Position) dalam Penyejahteraan Pegawai di Pondok Pesantren Darullughah Wal Karomah" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/d/9/proyeksi-keuangan-pay-performance-position-manajem-thumb-d0dc8.webp" title="JURIS - Analisis Proyeksi Keuangan melalui 2P (Pay for Perfomance dan Pay for Position) dalam Penyejahteraan Pegawai di Pondok Pesantren Darullughah Wal Karomah" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/d/9/proyeksi-keuangan-pay-performance-position-manajem-thumb-d0dc8.webp" data-src="https://cdn.juris.id/d/9/proyeksi-keuangan-pay-performance-position-manajem-thumb-d0dc8.webp" srcset="https://cdn.juris.id/d/9/proyeksi-keuangan-pay-performance-position-manajem-thumb-d0dc8.webp 1x" title="JURIS - Analisis Proyeksi Keuangan melalui 2P (Pay for Perfomance dan Pay for Position) dalam Penyejahteraan Pegawai di Pondok Pesantren Darullughah Wal Karomah" alt="JURIS - Analisis Proyeksi Keuangan melalui 2P (Pay for Perfomance dan Pay for Position) dalam Penyejahteraan Pegawai di Pondok Pesantren Darullughah Wal Karomah" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/d/9/proyeksi-keuangan-pay-performance-position-manajem-thumb-68b70.webp" title="JURIS - Analisis Proyeksi Keuangan melalui 2P (Pay for Perfomance dan Pay for Position) dalam Penyejahteraan Pegawai di Pondok Pesantren Darullughah Wal Karomah" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/d/9/proyeksi-keuangan-pay-performance-position-manajem-thumb-68b70.webp" data-src="https://cdn.juris.id/d/9/proyeksi-keuangan-pay-performance-position-manajem-thumb-68b70.webp" srcset="https://cdn.juris.id/d/9/proyeksi-keuangan-pay-performance-position-manajem-thumb-68b70.webp 1x" title="JURIS - Analisis Proyeksi Keuangan melalui 2P (Pay for Perfomance dan Pay for Position) dalam Penyejahteraan Pegawai di Pondok Pesantren Darullughah Wal Karomah" alt="JURIS - Analisis Proyeksi Keuangan melalui 2P (Pay for Perfomance dan Pay for Position) dalam Penyejahteraan Pegawai di Pondok Pesantren Darullughah Wal Karomah" >
</a>
<a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">#calendar</a> - <a href="https://juris.id/pdf-43654-proyeksi-keuangan-pay-performance-posi" title="JURIS - Analisis Proyeksi Keuangan melalui 2P (Pay for Perfomance dan Pay for Position) dalam Penyejahteraan Pegawai di Pondok Pesantren Darullughah Wal Karomah" target="_blank">Analisis Proyeksi Keuangan melalui 2P (Pay for Perfomance dan Pay for Position) dalam Penyejahteraan Pegawai di Pondok Pesantren Darullughah Wal Karomah</a>: Berdasarkan hasil penelitian ini, beberapa saran penelitian lanjutan dapat diajukan. Pertama, penelitian lebih lanjut dapat dilakukan untuk mengembangkan standar kinerja yang lebih terukur dan objektif bagi pengurus pesantren, sehingga penerapan pay for performance dapat lebih efektif. Kedua, studi komparatif dapat dilakukan dengan pesantren lain yang telah menerapkan sistem penggajian berbasis kinerja untuk mengidentifikasi praktik terbaik dan tantangan yang mungkin dihadapi. Ketiga, penelitian dapat difokuskan pada dampak sistem penggajian yang baru terhadap motivasi kerja, kepuasan kerja, dan retensi guru, serta bagaimana hal ini berkontribusi pada peningkatan kualitas pendidikan di Pondok Pesantren Darullughah Wal Karomah. Penelitian-penelitian ini diharapkan dapat memberikan wawasan yang lebih mendalam tentang optimalisasi sistem penggajian dan peningkatan kesejahteraan pegawai di lingkungan pesantren, sehingga pada akhirnya dapat meningkatkan kualitas pendidikan dan pelayanan yang diberikan kepada santri..
<br>Penelitian ini menyimpulkan bahwa penentuan grading bagi pengurus pesantren dapat dilakukan dengan melihat job deskripsi pengurus pesantren dengan memberikan penilaian berdasarkan keahlian, pertimbangan, dan tanggung jawab.Penentuan metode pembayaran guru berbasis pay for performance dan pay for position didasarkan pada standar yang dimiliki oleh pesantren, dengan mempertimbangkan profitability index pesantren.Penelitian ini merekomendasikan penggunaan model pay for position untuk pengurus pesantren dan model pay for performance untuk guru
<br>Kualitas kinerja sumber daya manusia dipengaruhi oleh kesejahteraan sumber daya manusia yang dapat diberikan sebagai gaji/penghasilan kepada pegawai. Beberapa teori digunakan untuk menentukan gaji pegawai, termasuk teori pay for performance dan pay for position. Dalam menentukan gaji pegawai, proyeksi keuangan yang wajar dibutuhkan dalam lembaga pendidikan. Salah satu metode proyeksi yang dapat digunakan adalah metode Capital Budgeting, memanfaatkan model profitability index. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah deskriptif analitis dengan menggunakan model profitability index untuk menghitung proyeksi dan mempertimbangkan Pay for Performance dan Pay for Position pada pos pengeluaran pesantren. Subjek penelitian ini adalah manajemen Pondok Pesantren Darullughah Wal Karomah, yaitu kepala, bendahara,...
<br>Kunjungi <a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">calendar</a> untuk informasi lainnya.
</p>
 ]]></content>
	<enclosure url="https://cdn.juris.id/d/9/proyeksi-keuangan-pay-performance-position-manajem-thumb-d0dc8.webp" type="image/webp" length="86214" />
	<media:content url="https://cdn.juris.id/d/9/proyeksi-keuangan-pay-performance-position-manajem-thumb-54924.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/d/9/proyeksi-keuangan-pay-performance-position-manajem-thumb-d0dc8.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/d/9/proyeksi-keuangan-pay-performance-position-manajem-thumb-68b70.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/univ-545-uksw.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/jur-847-kelola-jurnal-manajemen-pendidikan.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
 </entry>
 <entry>
	<title><![CDATA[ Strategi Sekolah Dalam Menyukseskan Penerimaan Peserta Didik Baru Studi Kasus di SD Muhammadiyah 1 Ngaglik Studi Kasus di SD Muhammadiyah 1 Ngaglik ]]></title>
	<dc:title><![CDATA[ Strategi Sekolah Dalam Menyukseskan Penerimaan Peserta Didik Baru Studi Kasus di SD Muhammadiyah 1 Ngaglik Studi Kasus di SD Muhammadiyah 1 Ngaglik ]]></dc:title>
	<itunes:subtitle><![CDATA[ Strategi Sekolah Dalam Menyukseskan Penerimaan Peserta Didik Baru Studi Kasus di SD Muhammadiyah 1 Ngaglik Studi Kasus di SD Muhammadiyah 1 Ngaglik ]]></itunes:subtitle>
	<link rel="via" type="text/html" href="https://juris.id/pdf-43656-strategi-promosi-diskon-ppdb-stra" />
	<link rel="alternate" type="text/html" href="https://juris.id/pdf-43656-strategi-promosi-diskon-ppdb-stra" />
	<link rel="alternate" type="application/xml" href="https://juris.id/last-updates.rss" />
	<id>tag:juris.id,2026-05-01:8bd3be975380cbab2bee6294850cd228</id>
	<published>2026-05-01T12:17:49+07:00</published>
	<updated>2026-05-01T12:17:49+07:00</updated>
	<dc:publisher><![CDATA[ juris JURIS.id ]]></dc:publisher>
	<category term="common crawl" label="common crawl" />
	<category term="annur fajri" label="annur fajri" />
	<category term="burju ruth" label="burju ruth" />
	<itunes:keywords><![CDATA[annur,burju,common,crawl,fajri,ruth]]></itunes:keywords>
	<itunes:summary><![CDATA[ Di masa depan, penelitian dapat mengeksplorasi efektivitas penggunaan media sosial sebagai alur komunikasi langsung antara sekolah dan calon siswa melalui analisis data keterlibatan dan konversi pendaftaran; meneliti dampak kolaborasi MoU antara SD dan ]]></itunes:summary>
  <summary><![CDATA[ Di masa depan, penelitian dapat mengeksplorasi efektivitas penggunaan media sosial sebagai alur komunikasi langsung antara sekolah dan calon siswa melalui analisis data keterlibatan dan konversi pendaftaran; meneliti dampak kolaborasi MoU antara SD dan ]]></summary>
  <content type="html"><![CDATA[ <p>
<a href="https://cdn.juris.id/e/e/strategi-promosi-diskon-ppdb-keberhasilan-materi-c-thumb-d7850.webp" title="JURIS - Strategi Sekolah Dalam Menyukseskan Penerimaan Peserta Didik Baru (Studi Kasus di SD Muhammadiyah 1 Ngaglik): Studi Kasus di SD Muhammadiyah 1 Ngaglik" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/e/e/strategi-promosi-diskon-ppdb-keberhasilan-materi-c-thumb-d7850.webp" data-src="https://cdn.juris.id/e/e/strategi-promosi-diskon-ppdb-keberhasilan-materi-c-thumb-d7850.webp" srcset="https://cdn.juris.id/e/e/strategi-promosi-diskon-ppdb-keberhasilan-materi-c-thumb-d7850.webp 1x" title="JURIS - Strategi Sekolah Dalam Menyukseskan Penerimaan Peserta Didik Baru (Studi Kasus di SD Muhammadiyah 1 Ngaglik): Studi Kasus di SD Muhammadiyah 1 Ngaglik" alt="JURIS - Strategi Sekolah Dalam Menyukseskan Penerimaan Peserta Didik Baru (Studi Kasus di SD Muhammadiyah 1 Ngaglik): Studi Kasus di SD Muhammadiyah 1 Ngaglik" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/e/e/strategi-promosi-diskon-ppdb-keberhasilan-materi-c-thumb-a75b8.webp" title="JURIS - Strategi Sekolah Dalam Menyukseskan Penerimaan Peserta Didik Baru (Studi Kasus di SD Muhammadiyah 1 Ngaglik): Studi Kasus di SD Muhammadiyah 1 Ngaglik" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/e/e/strategi-promosi-diskon-ppdb-keberhasilan-materi-c-thumb-a75b8.webp" data-src="https://cdn.juris.id/e/e/strategi-promosi-diskon-ppdb-keberhasilan-materi-c-thumb-a75b8.webp" srcset="https://cdn.juris.id/e/e/strategi-promosi-diskon-ppdb-keberhasilan-materi-c-thumb-a75b8.webp 1x" title="JURIS - Strategi Sekolah Dalam Menyukseskan Penerimaan Peserta Didik Baru (Studi Kasus di SD Muhammadiyah 1 Ngaglik): Studi Kasus di SD Muhammadiyah 1 Ngaglik" alt="JURIS - Strategi Sekolah Dalam Menyukseskan Penerimaan Peserta Didik Baru (Studi Kasus di SD Muhammadiyah 1 Ngaglik): Studi Kasus di SD Muhammadiyah 1 Ngaglik" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/e/e/strategi-promosi-diskon-ppdb-keberhasilan-materi-c-thumb-0d370.webp" title="JURIS - Strategi Sekolah Dalam Menyukseskan Penerimaan Peserta Didik Baru (Studi Kasus di SD Muhammadiyah 1 Ngaglik): Studi Kasus di SD Muhammadiyah 1 Ngaglik" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/e/e/strategi-promosi-diskon-ppdb-keberhasilan-materi-c-thumb-0d370.webp" data-src="https://cdn.juris.id/e/e/strategi-promosi-diskon-ppdb-keberhasilan-materi-c-thumb-0d370.webp" srcset="https://cdn.juris.id/e/e/strategi-promosi-diskon-ppdb-keberhasilan-materi-c-thumb-0d370.webp 1x" title="JURIS - Strategi Sekolah Dalam Menyukseskan Penerimaan Peserta Didik Baru (Studi Kasus di SD Muhammadiyah 1 Ngaglik): Studi Kasus di SD Muhammadiyah 1 Ngaglik" alt="JURIS - Strategi Sekolah Dalam Menyukseskan Penerimaan Peserta Didik Baru (Studi Kasus di SD Muhammadiyah 1 Ngaglik): Studi Kasus di SD Muhammadiyah 1 Ngaglik" >
</a>
<a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">#calendar</a> - <a href="https://juris.id/pdf-43656-strategi-promosi-diskon-ppdb-stra" title="JURIS - Strategi Sekolah Dalam Menyukseskan Penerimaan Peserta Didik Baru (Studi Kasus di SD Muhammadiyah 1 Ngaglik): Studi Kasus di SD Muhammadiyah 1 Ngaglik" target="_blank">Strategi Sekolah Dalam Menyukseskan Penerimaan Peserta Didik Baru (Studi Kasus di SD Muhammadiyah 1 Ngaglik): Studi Kasus di SD Muhammadiyah 1 Ngaglik</a>: Di masa depan, penelitian dapat mengeksplorasi efektivitas penggunaan media sosial sebagai alur komunikasi langsung antara sekolah dan calon siswa melalui analisis data keterlibatan dan konversi pendaftaran; meneliti dampak kolaborasi MoU antara SD dan TK pada tingkat retensi siswa baru dengan menggunakan desain eksperimental kuasi; serta mengkaji peran komite PPDB dalam mengadaptasi strategi promosi di tengah perubahan regulasi PPDB melalui pendekatan studi longitudinal yang mencatat adaptasi kebijakan dan hasil pendaftaran tiap tahun..
<br>Strategi PPDB SD Muhammadiyah 1 Ngaglik dimulai dengan perencanaan yang mencakup analisis lingkungan, pembangunan kemitraan, pelibatan komite, dan perencanaan promosi serta pendanaan.Pelaksanaan melibatkan penandatanganan MoU dengan TK, kegiatan pendukung seperti Open House dan UBAH, serta penyebaran materi promosi cetak dan digital untuk menarik calon siswa.Monitoring dan evaluasi dilakukan melalui rapat berkala untuk mengidentifikasi kendala dan merumuskan tindak lanjut, sehingga strategi dapat disempurnakan di PPDB berikutnya
<br>Dalam era persaingan penerimaan siswa baru (PPDB) di Indonesia, strategi sekolah menjadi faktor kunci keberhasilan pemasaran. Studi ini mendeskripsikan dan menganalisis strategi PPDB SD Muhammadiyah 1 Ngaglik menggunakan pendekatan kualitatif. Metodologi penelitian melibatkan wawancara, observasi, dan dokumentasi dengan triangulasi data, serta analisis menggunakan model Milles dan Hubberman. Hasil menunjukkan bahwa strategi PPDB terdiri dari empat tahap: perencanaan termasuk analisis lingkungan, kolaborasi, penetapan komite, dan promosi; pelaksanaan...
<br>Kunjungi <a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">calendar</a> untuk informasi lainnya.
</p>
 ]]></content>
	<enclosure url="https://cdn.juris.id/e/e/strategi-promosi-diskon-ppdb-keberhasilan-materi-c-thumb-a75b8.webp" type="image/webp" length="102240" />
	<media:content url="https://cdn.juris.id/e/e/strategi-promosi-diskon-ppdb-keberhasilan-materi-c-thumb-d7850.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/e/e/strategi-promosi-diskon-ppdb-keberhasilan-materi-c-thumb-a75b8.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/e/e/strategi-promosi-diskon-ppdb-keberhasilan-materi-c-thumb-0d370.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/univ-545-uksw.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/jur-847-kelola-jurnal-manajemen-pendidikan.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
 </entry>
 <entry>
	<title><![CDATA[ Pengaruh Tendensi Preferensi Musik Dalam Perilaku Sosial Penonton Saat Konser Band ]]></title>
	<dc:title><![CDATA[ Pengaruh Tendensi Preferensi Musik Dalam Perilaku Sosial Penonton Saat Konser Band ]]></dc:title>
	<itunes:subtitle><![CDATA[ Pengaruh Tendensi Preferensi Musik Dalam Perilaku Sosial Penonton Saat Konser Band ]]></itunes:subtitle>
	<link rel="via" type="text/html" href="https://juris.id/pdf-43666-selera-musik-jazz-konser-eksistensi-m" />
	<link rel="alternate" type="text/html" href="https://juris.id/pdf-43666-selera-musik-jazz-konser-eksistensi-m" />
	<link rel="alternate" type="application/xml" href="https://juris.id/last-updates.rss" />
	<id>tag:juris.id,2026-05-01:e1af92a0ea619b24f60619f68bdda503</id>
	<published>2026-05-01T11:43:25+07:00</published>
	<updated>2026-05-01T11:43:25+07:00</updated>
	<dc:publisher><![CDATA[ juris JURIS.id ]]></dc:publisher>
	<category term="wahyu winata" label="wahyu winata" />
	<category term="arni apriani" label="arni apriani" />
	<category term="isbi bandung" label="isbi bandung" />
	<itunes:keywords><![CDATA[apriani,arni,bandung,isbi,wahyu,winata]]></itunes:keywords>
	<itunes:summary><![CDATA[ Pertama, perlu dilakukan penelitian lanjutan yang mengkaji lebih dalam tentang bagaimana konteks sosial-ekonomi penonton membentuk respons perilaku terhadap genre musik tertentu, terutama dalam konser musik rock dan dangdut di kawasan perkotaan dan pedesaan. ]]></itunes:summary>
  <summary><![CDATA[ Pertama, perlu dilakukan penelitian lanjutan yang mengkaji lebih dalam tentang bagaimana konteks sosial-ekonomi penonton membentuk respons perilaku terhadap genre musik tertentu, terutama dalam konser musik rock dan dangdut di kawasan perkotaan dan pedesaan. ]]></summary>
  <content type="html"><![CDATA[ <p>
<a href="https://cdn.juris.id/0/4/selera-musik-jazz-konser-eksistensi-lagu-genre-bud-thumb-35820.webp" title="JURIS - Pengaruh Tendensi Preferensi Musik Dalam Perilaku Sosial Penonton Saat Konser Band" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/0/4/selera-musik-jazz-konser-eksistensi-lagu-genre-bud-thumb-35820.webp" data-src="https://cdn.juris.id/0/4/selera-musik-jazz-konser-eksistensi-lagu-genre-bud-thumb-35820.webp" srcset="https://cdn.juris.id/0/4/selera-musik-jazz-konser-eksistensi-lagu-genre-bud-thumb-35820.webp 1x" title="JURIS - Pengaruh Tendensi Preferensi Musik Dalam Perilaku Sosial Penonton Saat Konser Band" alt="JURIS - Pengaruh Tendensi Preferensi Musik Dalam Perilaku Sosial Penonton Saat Konser Band" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/0/4/selera-musik-jazz-konser-eksistensi-lagu-genre-bud-thumb-28b1a.webp" title="JURIS - Pengaruh Tendensi Preferensi Musik Dalam Perilaku Sosial Penonton Saat Konser Band" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/0/4/selera-musik-jazz-konser-eksistensi-lagu-genre-bud-thumb-28b1a.webp" data-src="https://cdn.juris.id/0/4/selera-musik-jazz-konser-eksistensi-lagu-genre-bud-thumb-28b1a.webp" srcset="https://cdn.juris.id/0/4/selera-musik-jazz-konser-eksistensi-lagu-genre-bud-thumb-28b1a.webp 1x" title="JURIS - Pengaruh Tendensi Preferensi Musik Dalam Perilaku Sosial Penonton Saat Konser Band" alt="JURIS - Pengaruh Tendensi Preferensi Musik Dalam Perilaku Sosial Penonton Saat Konser Band" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/0/4/selera-musik-jazz-konser-eksistensi-lagu-genre-bud-thumb-bafd1.webp" title="JURIS - Pengaruh Tendensi Preferensi Musik Dalam Perilaku Sosial Penonton Saat Konser Band" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/0/4/selera-musik-jazz-konser-eksistensi-lagu-genre-bud-thumb-bafd1.webp" data-src="https://cdn.juris.id/0/4/selera-musik-jazz-konser-eksistensi-lagu-genre-bud-thumb-bafd1.webp" srcset="https://cdn.juris.id/0/4/selera-musik-jazz-konser-eksistensi-lagu-genre-bud-thumb-bafd1.webp 1x" title="JURIS - Pengaruh Tendensi Preferensi Musik Dalam Perilaku Sosial Penonton Saat Konser Band" alt="JURIS - Pengaruh Tendensi Preferensi Musik Dalam Perilaku Sosial Penonton Saat Konser Band" >
</a>
<a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">#calendar</a> - <a href="https://juris.id/pdf-43666-selera-musik-jazz-konser-eksistensi-m" title="JURIS - Pengaruh Tendensi Preferensi Musik Dalam Perilaku Sosial Penonton Saat Konser Band" target="_blank">Pengaruh Tendensi Preferensi Musik Dalam Perilaku Sosial Penonton Saat Konser Band</a>: Pertama, perlu dilakukan penelitian lanjutan yang mengkaji lebih dalam tentang bagaimana konteks sosial-ekonomi penonton membentuk respons perilaku terhadap genre musik tertentu, terutama dalam konser musik rock dan dangdut di kawasan perkotaan dan pedesaan. Kedua, penting untuk mengeksplorasi peran media digital dan platform streaming dalam memperkuat identitas kelompok penggemar serta pengaruhnya terhadap adopsi perilaku bermasalah, mengingat pergeseran cara masyarakat mengakses dan mengonsumsi musik. Ketiga, diperlukan studi komparatif lintas generasi untuk memahami apakah perubahan nilai sosial dan norma budaya memengaruhi makna dan dampak dari preferensi musik terhadap perilaku sosial, terutama di kalangan remaja yang tumbuh dalam era digital..
<br>Kelompok masyarakat yang memiliki preferensi musik cenderung merepresentasikan kesukaannya melalui perilaku mereka dalam kehidupan sosial.Perilaku negatif tidak semata-mata disebabkan oleh genre musik, melainkan lebih dipengaruhi oleh dinamika kelompok penggemar dan kondisi psikososial individu.Tiga faktor utama yang memengaruhi kaitan antara preferensi musik dan perilaku bermasalah adalah peniruan terhadap media musik, posisi sosial, dan kecenderungan musik terhadap tema kenakalan remaja
<br>Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana pengaruh selera musik dalam menentukan perilaku sosial kelompok masyarakat yang memiliki karakter tendensi preferensi musik. Metode yang digunakan dalam penelitian ini yaitu studi kasus pada konser band. Dalam penelitian menggunakan teori oleh Juul Mulder, jenis musik yang memiliki dampak negatif terhadap perilaku sosial di masyarakat adalah genre musik rock, heavy-metal, rap/hip-hop. Dalam teori dilakukan di negara Belanda, namun berbeda kondisi dengan fenomena yang terjadi di Indonesia ketika digelar sebuah konser musik rock. Ada dua fenomena yang berbeda dari kedua konser tersebut, di mana masing-masing kelompok musik mengusung genre yang...
<br>Kunjungi <a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">calendar</a> untuk informasi lainnya.
</p>
 ]]></content>
	<enclosure url="https://cdn.juris.id/0/4/selera-musik-jazz-konser-eksistensi-lagu-genre-bud-thumb-28b1a.webp" type="image/webp" length="55366" />
	<media:content url="https://cdn.juris.id/0/4/selera-musik-jazz-konser-eksistensi-lagu-genre-bud-thumb-35820.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/0/4/selera-musik-jazz-konser-eksistensi-lagu-genre-bud-thumb-28b1a.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/0/4/selera-musik-jazz-konser-eksistensi-lagu-genre-bud-thumb-bafd1.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/univ-3626-169.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/jur-15125-awilaras.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
 </entry>
 <entry>
	<title><![CDATA[ The Relationship between Hybrid Learning Infrastructure and Learning Effectiveness at UIN Sunan Gunung Djati Bandung ]]></title>
	<dc:title><![CDATA[ The Relationship between Hybrid Learning Infrastructure and Learning Effectiveness at UIN Sunan Gunung Djati Bandung ]]></dc:title>
	<itunes:subtitle><![CDATA[ The Relationship between Hybrid Learning Infrastructure and Learning Effectiveness at UIN Sunan Gunung Djati Bandung ]]></itunes:subtitle>
	<link rel="via" type="text/html" href="https://juris.id/pdf-43648-pembelajaran-hibrida-efektivitas-infr" />
	<link rel="alternate" type="text/html" href="https://juris.id/pdf-43648-pembelajaran-hibrida-efektivitas-infr" />
	<link rel="alternate" type="application/xml" href="https://juris.id/last-updates.rss" />
	<id>tag:juris.id,2026-05-01:62cfff8e426a67faff7d3fa7bef9041f</id>
	<published>2026-05-01T11:43:25+07:00</published>
	<updated>2026-05-01T11:43:25+07:00</updated>
	<dc:publisher><![CDATA[ juris JURIS.id ]]></dc:publisher>
	<category term="common crawl" label="common crawl" />
	<category term="sem saetban" label="sem saetban" />
	<category term="view vol" label="view vol" />
	<itunes:keywords><![CDATA[common,crawl,saetban,sem,view,vol]]></itunes:keywords>
	<itunes:summary><![CDATA[ Berdasarkan temuan penelitian ini, beberapa saran penelitian lanjutan dapat diajukan untuk memperdalam pemahaman tentang implementasi pembelajaran hibrida. Pertama, penelitian lebih lanjut dapat dilakukan untuk mengidentifikasi faktor-faktor spesifik ]]></itunes:summary>
  <summary><![CDATA[ Berdasarkan temuan penelitian ini, beberapa saran penelitian lanjutan dapat diajukan untuk memperdalam pemahaman tentang implementasi pembelajaran hibrida. Pertama, penelitian lebih lanjut dapat dilakukan untuk mengidentifikasi faktor-faktor spesifik ]]></summary>
  <content type="html"><![CDATA[ <p>
<a href="https://cdn.juris.id/6/0/pembelajaran-hibrida-efektivitas-infrastruktur-pen-thumb-b2460.webp" title="JURIS - The Relationship between Hybrid Learning Infrastructure and Learning Effectiveness at UIN Sunan Gunung Djati Bandung" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/6/0/pembelajaran-hibrida-efektivitas-infrastruktur-pen-thumb-b2460.webp" data-src="https://cdn.juris.id/6/0/pembelajaran-hibrida-efektivitas-infrastruktur-pen-thumb-b2460.webp" srcset="https://cdn.juris.id/6/0/pembelajaran-hibrida-efektivitas-infrastruktur-pen-thumb-b2460.webp 1x" title="JURIS - The Relationship between Hybrid Learning Infrastructure and Learning Effectiveness at UIN Sunan Gunung Djati Bandung" alt="JURIS - The Relationship between Hybrid Learning Infrastructure and Learning Effectiveness at UIN Sunan Gunung Djati Bandung" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/6/0/pembelajaran-hibrida-efektivitas-infrastruktur-pen-thumb-9eaeb.webp" title="JURIS - The Relationship between Hybrid Learning Infrastructure and Learning Effectiveness at UIN Sunan Gunung Djati Bandung" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/6/0/pembelajaran-hibrida-efektivitas-infrastruktur-pen-thumb-9eaeb.webp" data-src="https://cdn.juris.id/6/0/pembelajaran-hibrida-efektivitas-infrastruktur-pen-thumb-9eaeb.webp" srcset="https://cdn.juris.id/6/0/pembelajaran-hibrida-efektivitas-infrastruktur-pen-thumb-9eaeb.webp 1x" title="JURIS - The Relationship between Hybrid Learning Infrastructure and Learning Effectiveness at UIN Sunan Gunung Djati Bandung" alt="JURIS - The Relationship between Hybrid Learning Infrastructure and Learning Effectiveness at UIN Sunan Gunung Djati Bandung" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/6/0/pembelajaran-hibrida-efektivitas-infrastruktur-pen-thumb-22851.webp" title="JURIS - The Relationship between Hybrid Learning Infrastructure and Learning Effectiveness at UIN Sunan Gunung Djati Bandung" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/6/0/pembelajaran-hibrida-efektivitas-infrastruktur-pen-thumb-22851.webp" data-src="https://cdn.juris.id/6/0/pembelajaran-hibrida-efektivitas-infrastruktur-pen-thumb-22851.webp" srcset="https://cdn.juris.id/6/0/pembelajaran-hibrida-efektivitas-infrastruktur-pen-thumb-22851.webp 1x" title="JURIS - The Relationship between Hybrid Learning Infrastructure and Learning Effectiveness at UIN Sunan Gunung Djati Bandung" alt="JURIS - The Relationship between Hybrid Learning Infrastructure and Learning Effectiveness at UIN Sunan Gunung Djati Bandung" >
</a>
<a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">#calendar</a> - <a href="https://juris.id/pdf-43648-pembelajaran-hibrida-efektivitas-infr" title="JURIS - The Relationship between Hybrid Learning Infrastructure and Learning Effectiveness at UIN Sunan Gunung Djati Bandung" target="_blank">The Relationship between Hybrid Learning Infrastructure and Learning Effectiveness at UIN Sunan Gunung Djati Bandung</a>: Berdasarkan temuan penelitian ini, beberapa saran penelitian lanjutan dapat diajukan untuk memperdalam pemahaman tentang implementasi pembelajaran hibrida. Pertama, penelitian lebih lanjut dapat dilakukan untuk mengidentifikasi faktor-faktor spesifik yang berkontribusi terhadap tantangan teknis dalam interaksi pembelajaran sinkron, dengan fokus pada solusi praktis untuk meningkatkan stabilitas dan kualitas koneksi internet. Kedua, penelitian kualitatif dapat dilakukan untuk mengeksplorasi persepsi dan pengalaman mahasiswa terhadap fleksibilitas pembelajaran hibrida, serta bagaimana fleksibilitas ini memengaruhi motivasi belajar dan keseimbangan kehidupan pribadi. Ketiga, penelitian longitudinal dapat dilakukan untuk mengukur dampak jangka panjang dari pembelajaran hibrida terhadap prestasi akademik dan keterampilan abad ke-21 mahasiswa, dengan mempertimbangkan faktor-faktor seperti gaya belajar, latar belakang sosial ekonomi, dan akses terhadap teknologi. Dengan menggabungkan ketiga saran ini, diharapkan dapat diperoleh pemahaman yang lebih komprehensif tentang bagaimana pembelajaran hibrida dapat dioptimalkan untuk meningkatkan kualitas pendidikan tinggi dan mempersiapkan mahasiswa menghadapi tantangan di era digital..
<br>Berdasarkan penelitian ini, dapat disimpulkan bahwa terdapat hubungan positif yang signifikan antara infrastruktur pembelajaran hibrida dan efektivitas pembelajaran di UIN Sunan Gunung Djati Bandung.Laboratorium pembelajaran hibrida menjadi faktor paling berpengaruh dalam meningkatkan efektivitas pembelajaran.Meskipun demikian, interaksi pembelajaran sinkron masih menghadapi tantangan teknis yang perlu diatasi.Oleh karena itu, investasi strategis dalam infrastruktur digital dan optimalisasi desain instruksional menjadi kunci untuk meningkatkan kualitas pendidikan tinggi secara berkelanjutan
<br>Pembelajaran hibrida telah muncul sebagai pendekatan inovatif dalam pendidikan tinggi, mengintegrasikan instruksi daring dan tatap muka untuk meningkatkan fleksibilitas akademik. Namun, efektivitasnya sangat bergantung pada ketersediaan dan kesiapan infrastruktur pendidikan, termasuk sumber daya digital dan fasilitas pendukung pembelajaran. Studi ini meneliti hubungan antara infrastruktur pembelajaran hibrida dan efektivitas pembelajaran dalam pendidikan tinggi, menggunakan metode survei kuantitatif dengan desain cross-sectional. Sebanyak 100 mahasiswa dipilih sebagai responden melalui stratified random sampling. Data dikumpulkan menggunakan kuesioner skala Likert dan dianalisis melalui analisis korelasi Pearson. Hasil penelitian mengungkapkan hubungan...
<br>Kunjungi <a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">calendar</a> untuk informasi lainnya.
</p>
 ]]></content>
	<enclosure url="https://cdn.juris.id/6/0/pembelajaran-hibrida-efektivitas-infrastruktur-pen-thumb-b2460.webp" type="image/webp" length="102080" />
	<media:content url="https://cdn.juris.id/6/0/pembelajaran-hibrida-efektivitas-infrastruktur-pen-thumb-b2460.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/6/0/pembelajaran-hibrida-efektivitas-infrastruktur-pen-thumb-9eaeb.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/6/0/pembelajaran-hibrida-efektivitas-infrastruktur-pen-thumb-22851.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/univ-545-uksw.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/jur-847-kelola-jurnal-manajemen-pendidikan.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
 </entry>
 <entry>
	<title><![CDATA[ AuTene Simah KuetAy Reinterpretasi Kesenian Musik Tradisional Didong Ke dalam Komposisi Musik Karawitan ]]></title>
	<dc:title><![CDATA[ AuTene Simah KuetAy Reinterpretasi Kesenian Musik Tradisional Didong Ke dalam Komposisi Musik Karawitan ]]></dc:title>
	<itunes:subtitle><![CDATA[ AuTene Simah KuetAy Reinterpretasi Kesenian Musik Tradisional Didong Ke dalam Komposisi Musik Karawitan ]]></itunes:subtitle>
	<link rel="via" type="text/html" href="https://juris.id/pdf-43669-festival-musik-jazz-komposisi-alat-dae" />
	<link rel="alternate" type="text/html" href="https://juris.id/pdf-43669-festival-musik-jazz-komposisi-alat-dae" />
	<link rel="alternate" type="application/xml" href="https://juris.id/last-updates.rss" />
	<id>tag:juris.id,2026-05-01:def80b412e8b07f9297b366d5dc58441</id>
	<published>2026-05-01T11:18:11+07:00</published>
	<updated>2026-05-01T11:18:11+07:00</updated>
	<dc:publisher><![CDATA[ juris JURIS.id ]]></dc:publisher>
	<category term="surya rahman" label="surya rahman" />
	<category term="isbi bandung" label="isbi bandung" />
	<category term="bandung gd" label="bandung gd" />
	<itunes:keywords><![CDATA[bandung,gd,isbi,rahman,surya]]></itunes:keywords>
	<itunes:summary><![CDATA[ 1) Menyelidiki bagaimana unsur regum dapat diadaptasi dalam genre musik modern seperti pop atau elektronik, sehingga memperluas konteks penafsiran musik tradisional. 2) Mengkaji interaksi antara pengamat musik dengan penonton dalam konteks praksis Didong, ]]></itunes:summary>
  <summary><![CDATA[ 1) Menyelidiki bagaimana unsur regum dapat diadaptasi dalam genre musik modern seperti pop atau elektronik, sehingga memperluas konteks penafsiran musik tradisional. 2) Mengkaji interaksi antara pengamat musik dengan penonton dalam konteks praksis Didong, ]]></summary>
  <content type="html"><![CDATA[ <p>
<a href="https://cdn.juris.id/0/9/festival-musik-jazz-komposisi-alat-daerah-tradisio-thumb-ea526.webp" title="JURIS - AuTene Simah KuetAy Reinterpretasi Kesenian Musik Tradisional Didong Ke dalam Komposisi Musik Karawitan" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/0/9/festival-musik-jazz-komposisi-alat-daerah-tradisio-thumb-ea526.webp" data-src="https://cdn.juris.id/0/9/festival-musik-jazz-komposisi-alat-daerah-tradisio-thumb-ea526.webp" srcset="https://cdn.juris.id/0/9/festival-musik-jazz-komposisi-alat-daerah-tradisio-thumb-ea526.webp 1x" title="JURIS - AuTene Simah KuetAy Reinterpretasi Kesenian Musik Tradisional Didong Ke dalam Komposisi Musik Karawitan" alt="JURIS - AuTene Simah KuetAy Reinterpretasi Kesenian Musik Tradisional Didong Ke dalam Komposisi Musik Karawitan" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/0/9/festival-musik-jazz-komposisi-alat-daerah-tradisio-thumb-6fa08.webp" title="JURIS - AuTene Simah KuetAy Reinterpretasi Kesenian Musik Tradisional Didong Ke dalam Komposisi Musik Karawitan" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/0/9/festival-musik-jazz-komposisi-alat-daerah-tradisio-thumb-6fa08.webp" data-src="https://cdn.juris.id/0/9/festival-musik-jazz-komposisi-alat-daerah-tradisio-thumb-6fa08.webp" srcset="https://cdn.juris.id/0/9/festival-musik-jazz-komposisi-alat-daerah-tradisio-thumb-6fa08.webp 1x" title="JURIS - AuTene Simah KuetAy Reinterpretasi Kesenian Musik Tradisional Didong Ke dalam Komposisi Musik Karawitan" alt="JURIS - AuTene Simah KuetAy Reinterpretasi Kesenian Musik Tradisional Didong Ke dalam Komposisi Musik Karawitan" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/0/9/festival-musik-jazz-komposisi-alat-daerah-tradisio-thumb-ebf9f.webp" title="JURIS - AuTene Simah KuetAy Reinterpretasi Kesenian Musik Tradisional Didong Ke dalam Komposisi Musik Karawitan" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/0/9/festival-musik-jazz-komposisi-alat-daerah-tradisio-thumb-ebf9f.webp" data-src="https://cdn.juris.id/0/9/festival-musik-jazz-komposisi-alat-daerah-tradisio-thumb-ebf9f.webp" srcset="https://cdn.juris.id/0/9/festival-musik-jazz-komposisi-alat-daerah-tradisio-thumb-ebf9f.webp 1x" title="JURIS - AuTene Simah KuetAy Reinterpretasi Kesenian Musik Tradisional Didong Ke dalam Komposisi Musik Karawitan" alt="JURIS - AuTene Simah KuetAy Reinterpretasi Kesenian Musik Tradisional Didong Ke dalam Komposisi Musik Karawitan" >
</a>
<a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">#calendar</a> - <a href="https://juris.id/pdf-43669-festival-musik-jazz-komposisi-alat-dae" title="JURIS - AuTene Simah KuetAy Reinterpretasi Kesenian Musik Tradisional Didong Ke dalam Komposisi Musik Karawitan" target="_blank">AuTene Simah KuetAy Reinterpretasi Kesenian Musik Tradisional Didong Ke dalam Komposisi Musik Karawitan</a>: 1) Menyelidiki bagaimana unsur regum dapat diadaptasi dalam genre musik modern seperti pop atau elektronik, sehingga memperluas konteks penafsiran musik tradisional. 2) Mengkaji interaksi antara pengamat musik dengan penonton dalam konteks praksis Didong, sehingga memahami dampak sosial budaya dari representasi regum dalam setting festival musik kontemporer. 3) Mempertimbangkan penggunaan teknologi rekaman jaringan (networked audio) untuk merakit unsur Didong secara realActime antar wilayah, sehingga meneliti potensi kolaborasi lintas budaya. Penelitian tersebut dapat memperkaya pemahaman tentang dinamika kultur tradisional di era digital serta membuka peluang inovasi dalam pertunjukan musik daerah..
<br>"Tene Simah Kuet" merupakan sebuah karya komposisi yang bersumber dari regum/kode sebagai penanda berakhirnya sebuah permainan dalam kesenian Didong.Dalam penggarapan ini pengkarya menghadirkan regum/kode dalam setiap perubahan dinamika, tempo, dan perpindahan materi vokal/ritme.Karya ini digarap dengan menggunakan pendekatan garap reinterpretasi yang bersumber pada bagian terkecil dari sebuah kesenian tradisi
<br>"Tene Simah Kuet" adalah karya komposisi musik karawitan yang bersumber dari unsur musik regum/kode dalam kesenian Didong. Dalam kesenian didong, regum memiliki peran penting sebagai penanda berakhirnya permainan dalam pertunjukan. "Tene Simah Kuet" dapat diartikan sebagai tanda/penanda yang membawa kekuatan dalam bentuk perubahan tempo dan dinamika sebuah permainan. Dalam hal ini pengkarya menafsirkan regum pada kesenian Didong melalui pengembangan ke dalam bentuk ritme dan vokal. Karya "Tene Simah Kuet" terdiri atas satu kesatuan bagian karya yang mengaktualisasikan regum/kode dinamika forte dalam bagian karya. "Tene Simah Kuet" diaktualisasikan dengan menggunakan materi garap serta teknik atau istilah musik unison, call and respons, hocketing, dan dinamika. Karya ini digarap dengan menggunakan pendekatan garap reinterpretasi, dengan menjadikan regum dinamika keras dalam Didong ke dalam...
<br>Kunjungi <a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">calendar</a> untuk informasi lainnya.
</p>
 ]]></content>
	<enclosure url="https://cdn.juris.id/0/9/festival-musik-jazz-komposisi-alat-daerah-tradisio-thumb-ea526.webp" type="image/webp" length="69806" />
	<media:content url="https://cdn.juris.id/0/9/festival-musik-jazz-komposisi-alat-daerah-tradisio-thumb-ea526.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/0/9/festival-musik-jazz-komposisi-alat-daerah-tradisio-thumb-6fa08.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/0/9/festival-musik-jazz-komposisi-alat-daerah-tradisio-thumb-ebf9f.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/univ-3626-169.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/jur-15125-awilaras.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
 </entry>
 <entry>
	<title><![CDATA[ Evaluasi Program Penguatan Pendidikan Karakter PPK Berdasar Model Goal Free Pada Sekolah Dasar ]]></title>
	<dc:title><![CDATA[ Evaluasi Program Penguatan Pendidikan Karakter PPK Berdasar Model Goal Free Pada Sekolah Dasar ]]></dc:title>
	<itunes:subtitle><![CDATA[ Evaluasi Program Penguatan Pendidikan Karakter PPK Berdasar Model Goal Free Pada Sekolah Dasar ]]></itunes:subtitle>
	<link rel="via" type="text/html" href="https://juris.id/pdf-43653-evaluasi-program-prioritas-efekti" />
	<link rel="alternate" type="text/html" href="https://juris.id/pdf-43653-evaluasi-program-prioritas-efekti" />
	<link rel="alternate" type="application/xml" href="https://juris.id/last-updates.rss" />
	<id>tag:juris.id,2026-05-01:5607eafb49dc5df97021bd3c90b8c57b</id>
	<published>2026-05-01T10:42:39+07:00</published>
	<updated>2026-05-01T10:42:39+07:00</updated>
	<dc:publisher><![CDATA[ juris JURIS.id ]]></dc:publisher>
	<category term="common crawl" label="common crawl" />
	<category term="tri widiarto" label="tri widiarto" />
	<category term="ade iriani" label="ade iriani" />
	<itunes:keywords><![CDATA[ade,common,crawl,iriani,tri,widiarto]]></itunes:keywords>
	<itunes:summary><![CDATA[ Untuk penelitian lanjutan, dapat dilakukan studi komparatif antara sekolah-sekolah yang telah menerapkan program PPK dengan sekolah-sekolah yang belum. Hal ini dapat memberikan gambaran lebih komprehensif mengenai efektivitas program PPK dalam membentuk ]]></itunes:summary>
  <summary><![CDATA[ Untuk penelitian lanjutan, dapat dilakukan studi komparatif antara sekolah-sekolah yang telah menerapkan program PPK dengan sekolah-sekolah yang belum. Hal ini dapat memberikan gambaran lebih komprehensif mengenai efektivitas program PPK dalam membentuk ]]></summary>
  <content type="html"><![CDATA[ <p>
<a href="https://cdn.juris.id/0/2/evaluasi-program-prioritas-efektivitas-fakir-uzur-thumb-a8da6.webp" title="JURIS - Evaluasi Program Penguatan Pendidikan Karakter (PPK)  Berdasar Model Goal Free Pada Sekolah Dasar" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/0/2/evaluasi-program-prioritas-efektivitas-fakir-uzur-thumb-a8da6.webp" data-src="https://cdn.juris.id/0/2/evaluasi-program-prioritas-efektivitas-fakir-uzur-thumb-a8da6.webp" srcset="https://cdn.juris.id/0/2/evaluasi-program-prioritas-efektivitas-fakir-uzur-thumb-a8da6.webp 1x" title="JURIS - Evaluasi Program Penguatan Pendidikan Karakter (PPK)  Berdasar Model Goal Free Pada Sekolah Dasar" alt="JURIS - Evaluasi Program Penguatan Pendidikan Karakter (PPK)  Berdasar Model Goal Free Pada Sekolah Dasar" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/0/2/evaluasi-program-prioritas-efektivitas-fakir-uzur-thumb-0fe29.webp" title="JURIS - Evaluasi Program Penguatan Pendidikan Karakter (PPK)  Berdasar Model Goal Free Pada Sekolah Dasar" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/0/2/evaluasi-program-prioritas-efektivitas-fakir-uzur-thumb-0fe29.webp" data-src="https://cdn.juris.id/0/2/evaluasi-program-prioritas-efektivitas-fakir-uzur-thumb-0fe29.webp" srcset="https://cdn.juris.id/0/2/evaluasi-program-prioritas-efektivitas-fakir-uzur-thumb-0fe29.webp 1x" title="JURIS - Evaluasi Program Penguatan Pendidikan Karakter (PPK)  Berdasar Model Goal Free Pada Sekolah Dasar" alt="JURIS - Evaluasi Program Penguatan Pendidikan Karakter (PPK)  Berdasar Model Goal Free Pada Sekolah Dasar" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/0/2/evaluasi-program-prioritas-efektivitas-fakir-uzur-thumb-3d6d3.webp" title="JURIS - Evaluasi Program Penguatan Pendidikan Karakter (PPK)  Berdasar Model Goal Free Pada Sekolah Dasar" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/0/2/evaluasi-program-prioritas-efektivitas-fakir-uzur-thumb-3d6d3.webp" data-src="https://cdn.juris.id/0/2/evaluasi-program-prioritas-efektivitas-fakir-uzur-thumb-3d6d3.webp" srcset="https://cdn.juris.id/0/2/evaluasi-program-prioritas-efektivitas-fakir-uzur-thumb-3d6d3.webp 1x" title="JURIS - Evaluasi Program Penguatan Pendidikan Karakter (PPK)  Berdasar Model Goal Free Pada Sekolah Dasar" alt="JURIS - Evaluasi Program Penguatan Pendidikan Karakter (PPK)  Berdasar Model Goal Free Pada Sekolah Dasar" >
</a>
<a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">#calendar</a> - <a href="https://juris.id/pdf-43653-evaluasi-program-prioritas-efekti" title="JURIS - Evaluasi Program Penguatan Pendidikan Karakter (PPK)  Berdasar Model Goal Free Pada Sekolah Dasar" target="_blank">Evaluasi Program Penguatan Pendidikan Karakter (PPK)  Berdasar Model Goal Free Pada Sekolah Dasar</a>: Untuk penelitian lanjutan, dapat dilakukan studi komparatif antara sekolah-sekolah yang telah menerapkan program PPK dengan sekolah-sekolah yang belum. Hal ini dapat memberikan gambaran lebih komprehensif mengenai efektivitas program PPK dalam membentuk karakter siswa. Selain itu, penelitian juga dapat fokus pada aspek-aspek tertentu dalam program PPK, seperti pengintegrasian nilai-nilai karakter dalam pembelajaran, kegiatan ekstrakurikuler, dan kegiatan pengembangan diri peserta didik. Dengan demikian, penelitian dapat memberikan sumbangsih yang lebih spesifik dalam upaya penguatan pendidikan karakter di sekolah dasar..
<br>Berdasarkan uraian pada bab sebelumnya, kesimpulan yang dapat disampaikan antara lain perencanaan program pendidikan karakter di Gugus Teuku Umar telah dilaksanakan dengan baik.Kegiatan sosialisasi kepada guru, tenaga kependidikan, komite dan paguyuban kelas, serta tahap penyusunan administrasi kelas sudah dilaksanakan dengan baik dan optimal.Implementasi program pendidikan karakter sudah dilaksanakan dengan baik namun belum optimal.Sudah dilakukan tahap pemeriksaan efektif (check) sehingga pelaksanaan program PPK dapat memberikan pengaruh positif bagi peserta didik baik pada perilaku dan sikap maupun prestasi belajarnya.Sudah ada tindak lanjut dari pelaksanaan program PPK di sekolah.Program dengan dampak positif tentu akan dilanjutkan penerapannya.Untuk program dengan dampak lebih banyak akan dilakukan pembaruan atau diganti dengan program lain
<br>Pendidikan karakter sangat penting bagi kehidupan sebuah bangsa. Kondisi karakter bangsa saat ini memprihatinkan, ditandai dengan maraknya kasus bullying di sekolah, pergaulan bebas, narkoba dan berita hoaks politik, sosial, ekonomi dan budaya. Hal ini dapat mengancam keutuhan Negara Kesatuan Republik Indonesia. Oleh karena itu, diperlukan strategi khusus untuk membentuk karakter generasi muda bangsa. Program Penguatan Pendidikan Karakter (PPK) telah diterapkan di semua sekolah dasar sejak tahun 2016. Program ini diintegrasikan dalam pembelajaran tematik, kegiatan pendidikan ekstrakurikuler dan kegiatan lain. Kementrian Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia menyatakan bahwa berdasarkan Amanat Undang-Undang, sekolah wajib melaksanakan pendidikan karakter bagi siswanya. Pendidikan karakter bukan produk baru,...
<br>Kunjungi <a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">calendar</a> untuk informasi lainnya.
</p>
 ]]></content>
	<enclosure url="https://cdn.juris.id/0/2/evaluasi-program-prioritas-efektivitas-fakir-uzur-thumb-a8da6.webp" type="image/webp" length="80182" />
	<media:content url="https://cdn.juris.id/0/2/evaluasi-program-prioritas-efektivitas-fakir-uzur-thumb-a8da6.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/0/2/evaluasi-program-prioritas-efektivitas-fakir-uzur-thumb-0fe29.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/0/2/evaluasi-program-prioritas-efektivitas-fakir-uzur-thumb-3d6d3.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/univ-545-uksw.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/jur-847-kelola-jurnal-manajemen-pendidikan.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
 </entry>
 <entry>
	<title><![CDATA[ Pengaruh Kepemimpinan dan Total Quality Management terhadap Kualitas Layanan Pendidikan Studi Komparatif Perspektif Siswa dan Guru ]]></title>
	<dc:title><![CDATA[ Pengaruh Kepemimpinan dan Total Quality Management terhadap Kualitas Layanan Pendidikan Studi Komparatif Perspektif Siswa dan Guru ]]></dc:title>
	<itunes:subtitle><![CDATA[ Pengaruh Kepemimpinan dan Total Quality Management terhadap Kualitas Layanan Pendidikan Studi Komparatif Perspektif Siswa dan Guru ]]></itunes:subtitle>
	<link rel="via" type="text/html" href="https://juris.id/pdf-43650-tqm-manajemen-mutu-kepemimpinan-total-quality" />
	<link rel="alternate" type="text/html" href="https://juris.id/pdf-43650-tqm-manajemen-mutu-kepemimpinan-total-quality" />
	<link rel="alternate" type="application/xml" href="https://juris.id/last-updates.rss" />
	<id>tag:juris.id,2026-05-01:74093e5a46a8e58adf251e6f9c526c9c</id>
	<published>2026-05-01T10:39:38+07:00</published>
	<updated>2026-05-01T10:39:38+07:00</updated>
	<dc:publisher><![CDATA[ juris JURIS.id ]]></dc:publisher>
	<category term="common crawl" label="common crawl" />
	<category term="sem saetban" label="sem saetban" />
	<category term="view vol" label="view vol" />
	<itunes:keywords><![CDATA[common,crawl,saetban,sem,view,vol]]></itunes:keywords>
	<itunes:summary><![CDATA[ Pertama, perlu dilakukan penelitian dengan pendekatan mixed methods untuk menggali lebih dalam konteks sosial-budaya yang memengaruhi penerapan TQM dan kepemimpinan di sekolah, terutama bagaimana dinamika internal sekolah membentuk efektivitas sistem ]]></itunes:summary>
  <summary><![CDATA[ Pertama, perlu dilakukan penelitian dengan pendekatan mixed methods untuk menggali lebih dalam konteks sosial-budaya yang memengaruhi penerapan TQM dan kepemimpinan di sekolah, terutama bagaimana dinamika internal sekolah membentuk efektivitas sistem ]]></summary>
  <content type="html"><![CDATA[ <p>
<a href="https://cdn.juris.id/9/0/tqm-manajemen-mutu-kepemimpinan-total-quality-mana-thumb-c954d.webp" title="JURIS - Pengaruh Kepemimpinan dan Total Quality Management terhadap Kualitas Layanan Pendidikan: Studi Komparatif Perspektif Siswa dan Guru" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/9/0/tqm-manajemen-mutu-kepemimpinan-total-quality-mana-thumb-c954d.webp" data-src="https://cdn.juris.id/9/0/tqm-manajemen-mutu-kepemimpinan-total-quality-mana-thumb-c954d.webp" srcset="https://cdn.juris.id/9/0/tqm-manajemen-mutu-kepemimpinan-total-quality-mana-thumb-c954d.webp 1x" title="JURIS - Pengaruh Kepemimpinan dan Total Quality Management terhadap Kualitas Layanan Pendidikan: Studi Komparatif Perspektif Siswa dan Guru" alt="JURIS - Pengaruh Kepemimpinan dan Total Quality Management terhadap Kualitas Layanan Pendidikan: Studi Komparatif Perspektif Siswa dan Guru" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/9/0/tqm-manajemen-mutu-kepemimpinan-total-quality-mana-thumb-c1e6a.webp" title="JURIS - Pengaruh Kepemimpinan dan Total Quality Management terhadap Kualitas Layanan Pendidikan: Studi Komparatif Perspektif Siswa dan Guru" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/9/0/tqm-manajemen-mutu-kepemimpinan-total-quality-mana-thumb-c1e6a.webp" data-src="https://cdn.juris.id/9/0/tqm-manajemen-mutu-kepemimpinan-total-quality-mana-thumb-c1e6a.webp" srcset="https://cdn.juris.id/9/0/tqm-manajemen-mutu-kepemimpinan-total-quality-mana-thumb-c1e6a.webp 1x" title="JURIS - Pengaruh Kepemimpinan dan Total Quality Management terhadap Kualitas Layanan Pendidikan: Studi Komparatif Perspektif Siswa dan Guru" alt="JURIS - Pengaruh Kepemimpinan dan Total Quality Management terhadap Kualitas Layanan Pendidikan: Studi Komparatif Perspektif Siswa dan Guru" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/9/0/tqm-manajemen-mutu-kepemimpinan-total-quality-mana-thumb-26aa9.webp" title="JURIS - Pengaruh Kepemimpinan dan Total Quality Management terhadap Kualitas Layanan Pendidikan: Studi Komparatif Perspektif Siswa dan Guru" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/9/0/tqm-manajemen-mutu-kepemimpinan-total-quality-mana-thumb-26aa9.webp" data-src="https://cdn.juris.id/9/0/tqm-manajemen-mutu-kepemimpinan-total-quality-mana-thumb-26aa9.webp" srcset="https://cdn.juris.id/9/0/tqm-manajemen-mutu-kepemimpinan-total-quality-mana-thumb-26aa9.webp 1x" title="JURIS - Pengaruh Kepemimpinan dan Total Quality Management terhadap Kualitas Layanan Pendidikan: Studi Komparatif Perspektif Siswa dan Guru" alt="JURIS - Pengaruh Kepemimpinan dan Total Quality Management terhadap Kualitas Layanan Pendidikan: Studi Komparatif Perspektif Siswa dan Guru" >
</a>
<a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">#calendar</a> - <a href="https://juris.id/pdf-43650-tqm-manajemen-mutu-kepemimpinan-total-quality" title="JURIS - Pengaruh Kepemimpinan dan Total Quality Management terhadap Kualitas Layanan Pendidikan: Studi Komparatif Perspektif Siswa dan Guru" target="_blank">Pengaruh Kepemimpinan dan Total Quality Management terhadap Kualitas Layanan Pendidikan: Studi Komparatif Perspektif Siswa dan Guru</a>: Pertama, perlu dilakukan penelitian dengan pendekatan mixed methods untuk menggali lebih dalam konteks sosial-budaya yang memengaruhi penerapan TQM dan kepemimpinan di sekolah, terutama bagaimana dinamika internal sekolah membentuk efektivitas sistem mutu. Kedua, studi lanjutan dapat mengeksplorasi pengaruh budaya organisasi dan kepuasan kerja guru terhadap keberhasilan integrasi TQM dan kepemimpinan, mengingat faktor-faktor ini belum diukur dalam penelitian ini tetapi kemungkinan menjadi moderator penting. Ketiga, diperlukan penelitian komparatif lintas jenjang pendidikan dan daerah untuk melihat apakah temuan dominasi TQM terhadap kepemimpinan dalam peningkatan kualitas layanan konsisten di berbagai konteks sekolah, termasuk daerah terpencil dan sekolah berbasis agama, agar temuan lebih representatif dan dapat digeneralisasi. Penelitian-penelitian ini akan melengkapi temuan kuantitatif saat ini dengan wawasan kualitatif mendalam, memperkaya pemahaman tentang mekanisme di balik efektivitas TQM, serta memastikan relevansi model peningkatan mutu bagi keberagaman satuan pendidikan di Indonesia. Dengan demikian, tidak hanya menjawab keterbatasan metode dan sampel dalam penelitian ini, tetapi juga memperkuat landasan empiris bagi kebijakan penjaminan mutu pendidikan yang inklusif dan adaptif..
<br>Penelitian ini menunjukkan bahwa kepemimpinan dan Total Quality Management (TQM) secara bersama-sama berpengaruh signifikan terhadap kualitas layanan pendidikan, meskipun pengaruh parsial menunjukkan bahwa hanya TQM yang tetap signifikan.Ini menegaskan bahwa TQM merupakan faktor dominan dalam peningkatan mutu layanan pendidikan, sementara kepemimpinan berperan sebagai pendukung dalam pelaksanaan sistem mutu.Temuan ini memberikan kontribusi bagi pengembangan teori kepemimpinan dan TQM di sektor pendidikan dengan menekankan pentingnya integrasi keduanya untuk peningkatan kualitas yang berkelanjutan
<br>Penelitian ini mengkaji pengaruh kepemimpinan dan penerapan Total Quality Management (TQM) terhadap kualitas layanan pendidikan dari perspektif guru dan siswa. Menjamin kualitas layanan merupakan hal penting bagi sekolah untuk tetap kompetitif di tengah globalisasi dan perubahan teknologi yang cepat. Menggunakan pendekatan kuantitatif dengan desain korelasional cross-sectional, data dikumpulkan dari 100 responden (75 siswa dan 25 guru) melalui kuesioner skala Likert. Analisis data menggunakan uji korelasi, regresi sederhana dan berganda, serta uji asumsi klasik. Hasil menunjukkan bahwa kepemimpinan dan TQM secara simultan berpengaruh signifikan terhadap kualitas layanan pendidikan, dengan nilai RA sebesar 0,809 (guru) dan 0,669 (siswa). Namun, analisis parsial menunjukkan bahwa hanya TQM yang berpengaruh signifikan,...
<br>Kunjungi <a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">calendar</a> untuk informasi lainnya.
</p>
 ]]></content>
	<enclosure url="https://cdn.juris.id/9/0/tqm-manajemen-mutu-kepemimpinan-total-quality-mana-thumb-26aa9.webp" type="image/webp" length="87892" />
	<media:content url="https://cdn.juris.id/9/0/tqm-manajemen-mutu-kepemimpinan-total-quality-mana-thumb-c954d.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/9/0/tqm-manajemen-mutu-kepemimpinan-total-quality-mana-thumb-c1e6a.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/9/0/tqm-manajemen-mutu-kepemimpinan-total-quality-mana-thumb-26aa9.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/univ-545-uksw.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/jur-847-kelola-jurnal-manajemen-pendidikan.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
 </entry>
 <entry>
	<title><![CDATA[ Korelasi Kompetensi Pedagogik dan Percaya Diri Guru Terhadap Keberhasilan Program SMK Pusat Keunggulan ]]></title>
	<dc:title><![CDATA[ Korelasi Kompetensi Pedagogik dan Percaya Diri Guru Terhadap Keberhasilan Program SMK Pusat Keunggulan ]]></dc:title>
	<itunes:subtitle><![CDATA[ Korelasi Kompetensi Pedagogik dan Percaya Diri Guru Terhadap Keberhasilan Program SMK Pusat Keunggulan ]]></itunes:subtitle>
	<link rel="via" type="text/html" href="https://juris.id/pdf-43652-pengembangan-profesional-guru-indeks-kualitas-prog" />
	<link rel="alternate" type="text/html" href="https://juris.id/pdf-43652-pengembangan-profesional-guru-indeks-kualitas-prog" />
	<link rel="alternate" type="application/xml" href="https://juris.id/last-updates.rss" />
	<id>tag:juris.id,2026-05-01:4c9ac7ab334ff5aa687fd134a98ba6a6</id>
	<published>2026-05-01T10:32:10+07:00</published>
	<updated>2026-05-01T10:32:10+07:00</updated>
	<dc:publisher><![CDATA[ juris JURIS.id ]]></dc:publisher>
	<category term="common crawl" label="common crawl" />
	<category term="tri widiarto" label="tri widiarto" />
	<category term="ade iriani" label="ade iriani" />
	<itunes:keywords><![CDATA[ade,common,crawl,iriani,tri,widiarto]]></itunes:keywords>
	<itunes:summary><![CDATA[ Untuk meningkatkan kualitas program SMK Pusat Keunggulan, perlu dilakukan penelitian lanjutan yang fokus pada pengembangan kompetensi profesional guru, magang guru, dan sertifikasi guru. Penelitian ini dapat mengidentifikasi strategi efektif untuk meningkatkan ]]></itunes:summary>
  <summary><![CDATA[ Untuk meningkatkan kualitas program SMK Pusat Keunggulan, perlu dilakukan penelitian lanjutan yang fokus pada pengembangan kompetensi profesional guru, magang guru, dan sertifikasi guru. Penelitian ini dapat mengidentifikasi strategi efektif untuk meningkatkan ]]></summary>
  <content type="html"><![CDATA[ <p>
<a href="https://cdn.juris.id/f/f/pengembangan-profesional-guru-indeks-kualitas-prog-thumb-8fa1c.webp" title="JURIS - Korelasi Kompetensi Pedagogik dan Percaya Diri Guru Terhadap Keberhasilan Program SMK Pusat Keunggulan" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/f/f/pengembangan-profesional-guru-indeks-kualitas-prog-thumb-8fa1c.webp" data-src="https://cdn.juris.id/f/f/pengembangan-profesional-guru-indeks-kualitas-prog-thumb-8fa1c.webp" srcset="https://cdn.juris.id/f/f/pengembangan-profesional-guru-indeks-kualitas-prog-thumb-8fa1c.webp 1x" title="JURIS - Korelasi Kompetensi Pedagogik dan Percaya Diri Guru Terhadap Keberhasilan Program SMK Pusat Keunggulan" alt="JURIS - Korelasi Kompetensi Pedagogik dan Percaya Diri Guru Terhadap Keberhasilan Program SMK Pusat Keunggulan" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/f/f/pengembangan-profesional-guru-indeks-kualitas-prog-thumb-d795b.webp" title="JURIS - Korelasi Kompetensi Pedagogik dan Percaya Diri Guru Terhadap Keberhasilan Program SMK Pusat Keunggulan" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/f/f/pengembangan-profesional-guru-indeks-kualitas-prog-thumb-d795b.webp" data-src="https://cdn.juris.id/f/f/pengembangan-profesional-guru-indeks-kualitas-prog-thumb-d795b.webp" srcset="https://cdn.juris.id/f/f/pengembangan-profesional-guru-indeks-kualitas-prog-thumb-d795b.webp 1x" title="JURIS - Korelasi Kompetensi Pedagogik dan Percaya Diri Guru Terhadap Keberhasilan Program SMK Pusat Keunggulan" alt="JURIS - Korelasi Kompetensi Pedagogik dan Percaya Diri Guru Terhadap Keberhasilan Program SMK Pusat Keunggulan" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/f/f/pengembangan-profesional-guru-indeks-kualitas-prog-thumb-867e4.webp" title="JURIS - Korelasi Kompetensi Pedagogik dan Percaya Diri Guru Terhadap Keberhasilan Program SMK Pusat Keunggulan" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/f/f/pengembangan-profesional-guru-indeks-kualitas-prog-thumb-867e4.webp" data-src="https://cdn.juris.id/f/f/pengembangan-profesional-guru-indeks-kualitas-prog-thumb-867e4.webp" srcset="https://cdn.juris.id/f/f/pengembangan-profesional-guru-indeks-kualitas-prog-thumb-867e4.webp 1x" title="JURIS - Korelasi Kompetensi Pedagogik dan Percaya Diri Guru Terhadap Keberhasilan Program SMK Pusat Keunggulan" alt="JURIS - Korelasi Kompetensi Pedagogik dan Percaya Diri Guru Terhadap Keberhasilan Program SMK Pusat Keunggulan" >
</a>
<a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">#calendar</a> - <a href="https://juris.id/pdf-43652-pengembangan-profesional-guru-indeks-kualitas-prog" title="JURIS - Korelasi Kompetensi Pedagogik dan Percaya Diri Guru Terhadap Keberhasilan Program SMK Pusat Keunggulan" target="_blank">Korelasi Kompetensi Pedagogik dan Percaya Diri Guru Terhadap Keberhasilan Program SMK Pusat Keunggulan</a>: Untuk meningkatkan kualitas program SMK Pusat Keunggulan, perlu dilakukan penelitian lanjutan yang fokus pada pengembangan kompetensi profesional guru, magang guru, dan sertifikasi guru. Penelitian ini dapat mengidentifikasi strategi efektif untuk meningkatkan kompetensi pedagogik dan kepercayaan diri guru, sehingga dapat mendukung keberhasilan program SMK Pusat Keunggulan. Selain itu, penelitian juga dapat mengeksplorasi faktor-faktor lain yang berkorelasi dengan keberhasilan program, seperti dukungan dari pihak sekolah, kolaborasi dengan dunia usaha dan industri, serta motivasi dan komitmen guru dalam menerapkan program. Dengan demikian, penelitian lanjutan dapat memberikan saran praktis dan solusi untuk meningkatkan kualitas pendidikan vokasi di Indonesia..
<br>(1) Kompetensi pedagogik berkorelasi terhadap keberhasilan program SMK Pusat Keunggulan di SMK Multistudi High School Batam.(2) Tidak adanya korelasi kepercayaan diri guru terhadap keberhasilan program SMK Pusat Keunggulan di SMK Multistudi High School Batam.(3) Kompetensi pedagogik dan secara bersama-sama berkorelasi signifikan terhadap keberhasilan program SMK Pusat Keunggulan di SMK Multistudi High School Batam.Dengan demikian, hipotesis penelitian ketiga yang diajukan terbukti
<br>SMK Multistudi High School Batam adalah salah satu dari 895 SMK di Indonesia yang dipilih oleh pemerintah pada tahun 2021 untuk menerapkan program SMK Pusat Keunggulan. Program ini bertujuan membantu guru mengatasi masalah pembelajaran dan mempersiapkan lulusan yang siap bersaing di dunia kerja. Penelitian kuantitatif ini melibatkan 45 guru di SMK Multistudi High School Batam. Tujuannya adalah menganalisis korelasi antara kompetensi pedagogik dan kepercayaan diri guru terhadap keberhasilan program SMK Pusat Keunggulan. Hasil penelitian menunjukkan korelasi positif dan signifikan...
<br>Kunjungi <a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">calendar</a> untuk informasi lainnya.
</p>
 ]]></content>
	<enclosure url="https://cdn.juris.id/f/f/pengembangan-profesional-guru-indeks-kualitas-prog-thumb-8fa1c.webp" type="image/webp" length="77174" />
	<media:content url="https://cdn.juris.id/f/f/pengembangan-profesional-guru-indeks-kualitas-prog-thumb-8fa1c.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/f/f/pengembangan-profesional-guru-indeks-kualitas-prog-thumb-d795b.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/f/f/pengembangan-profesional-guru-indeks-kualitas-prog-thumb-867e4.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/univ-545-uksw.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/jur-847-kelola-jurnal-manajemen-pendidikan.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
 </entry>
 <entry>
	<title><![CDATA[ Analisis Struktur Penyajian Musik Tanji Dalam Kesenian Bangreng Grup Sari Endah di Desa Conggeang Kabupaten Sumedang ]]></title>
	<dc:title><![CDATA[ Analisis Struktur Penyajian Musik Tanji Dalam Kesenian Bangreng Grup Sari Endah di Desa Conggeang Kabupaten Sumedang ]]></dc:title>
	<itunes:subtitle><![CDATA[ Analisis Struktur Penyajian Musik Tanji Dalam Kesenian Bangreng Grup Sari Endah di Desa Conggeang Kabupaten Sumedang ]]></itunes:subtitle>
	<link rel="via" type="text/html" href="https://juris.id/pdf-43667-peran-musik-jazz-evolusi-struktu" />
	<link rel="alternate" type="text/html" href="https://juris.id/pdf-43667-peran-musik-jazz-evolusi-struktu" />
	<link rel="alternate" type="application/xml" href="https://juris.id/last-updates.rss" />
	<id>tag:juris.id,2026-05-01:86ba9b0df9b618726506aeeb3d54e0be</id>
	<published>2026-05-01T10:18:34+07:00</published>
	<updated>2026-05-01T10:18:34+07:00</updated>
	<dc:publisher><![CDATA[ juris JURIS.id ]]></dc:publisher>
	<category term="wahyu winata" label="wahyu winata" />
	<category term="arni apriani" label="arni apriani" />
	<category term="isbi bandung" label="isbi bandung" />
	<itunes:keywords><![CDATA[apriani,arni,bandung,isbi,wahyu,winata]]></itunes:keywords>
	<itunes:summary><![CDATA[ Berdasarkan penelitian ini, ada beberapa saran penelitian lanjutan yang dapat dilakukan. Pertama, dapat dilakukan studi lebih mendalam tentang sejarah dan perkembangan musik Tanji, khususnya di daerah Sumedang, untuk memahami lebih lanjut tentang asal ]]></itunes:summary>
  <summary><![CDATA[ Berdasarkan penelitian ini, ada beberapa saran penelitian lanjutan yang dapat dilakukan. Pertama, dapat dilakukan studi lebih mendalam tentang sejarah dan perkembangan musik Tanji, khususnya di daerah Sumedang, untuk memahami lebih lanjut tentang asal ]]></summary>
  <content type="html"><![CDATA[ <p>
<a href="https://cdn.juris.id/1/9/peran-musik-jazz-evolusi-struktur-penyajian-tanji-thumb-f3465.webp" title="JURIS - Analisis Struktur Penyajian Musik Tanji Dalam Kesenian Bangreng Grup Sari Endah di Desa Conggeang Kabupaten Sumedang" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/1/9/peran-musik-jazz-evolusi-struktur-penyajian-tanji-thumb-f3465.webp" data-src="https://cdn.juris.id/1/9/peran-musik-jazz-evolusi-struktur-penyajian-tanji-thumb-f3465.webp" srcset="https://cdn.juris.id/1/9/peran-musik-jazz-evolusi-struktur-penyajian-tanji-thumb-f3465.webp 1x" title="JURIS - Analisis Struktur Penyajian Musik Tanji Dalam Kesenian Bangreng Grup Sari Endah di Desa Conggeang Kabupaten Sumedang" alt="JURIS - Analisis Struktur Penyajian Musik Tanji Dalam Kesenian Bangreng Grup Sari Endah di Desa Conggeang Kabupaten Sumedang" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/1/9/peran-musik-jazz-evolusi-struktur-penyajian-tanji-thumb-f72a3.webp" title="JURIS - Analisis Struktur Penyajian Musik Tanji Dalam Kesenian Bangreng Grup Sari Endah di Desa Conggeang Kabupaten Sumedang" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/1/9/peran-musik-jazz-evolusi-struktur-penyajian-tanji-thumb-f72a3.webp" data-src="https://cdn.juris.id/1/9/peran-musik-jazz-evolusi-struktur-penyajian-tanji-thumb-f72a3.webp" srcset="https://cdn.juris.id/1/9/peran-musik-jazz-evolusi-struktur-penyajian-tanji-thumb-f72a3.webp 1x" title="JURIS - Analisis Struktur Penyajian Musik Tanji Dalam Kesenian Bangreng Grup Sari Endah di Desa Conggeang Kabupaten Sumedang" alt="JURIS - Analisis Struktur Penyajian Musik Tanji Dalam Kesenian Bangreng Grup Sari Endah di Desa Conggeang Kabupaten Sumedang" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/1/9/peran-musik-jazz-evolusi-struktur-penyajian-tanji-thumb-1e962.webp" title="JURIS - Analisis Struktur Penyajian Musik Tanji Dalam Kesenian Bangreng Grup Sari Endah di Desa Conggeang Kabupaten Sumedang" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/1/9/peran-musik-jazz-evolusi-struktur-penyajian-tanji-thumb-1e962.webp" data-src="https://cdn.juris.id/1/9/peran-musik-jazz-evolusi-struktur-penyajian-tanji-thumb-1e962.webp" srcset="https://cdn.juris.id/1/9/peran-musik-jazz-evolusi-struktur-penyajian-tanji-thumb-1e962.webp 1x" title="JURIS - Analisis Struktur Penyajian Musik Tanji Dalam Kesenian Bangreng Grup Sari Endah di Desa Conggeang Kabupaten Sumedang" alt="JURIS - Analisis Struktur Penyajian Musik Tanji Dalam Kesenian Bangreng Grup Sari Endah di Desa Conggeang Kabupaten Sumedang" >
</a>
<a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">#calendar</a> - <a href="https://juris.id/pdf-43667-peran-musik-jazz-evolusi-struktu" title="JURIS - Analisis Struktur Penyajian Musik Tanji Dalam Kesenian Bangreng Grup Sari Endah di Desa Conggeang Kabupaten Sumedang" target="_blank">Analisis Struktur Penyajian Musik Tanji Dalam Kesenian Bangreng Grup Sari Endah di Desa Conggeang Kabupaten Sumedang</a>: Berdasarkan penelitian ini, ada beberapa saran penelitian lanjutan yang dapat dilakukan. Pertama, dapat dilakukan studi lebih mendalam tentang sejarah dan perkembangan musik Tanji, khususnya di daerah Sumedang, untuk memahami lebih lanjut tentang asal usul dan evolusi musik ini. Kedua, penelitian dapat difokuskan pada aspek-aspek sosial dan budaya yang terkait dengan musik Tanji, seperti peran musik Tanji dalam masyarakat Sumedang, pengaruhnya terhadap identitas budaya lokal, dan kontribusinya dalam menjaga tradisi dan warisan budaya. Ketiga, penelitian dapat mengeksplorasi lebih lanjut tentang upaya pelestarian musik Tanji yang dilakukan oleh grup Sari Endah, termasuk strategi-strategi yang mereka gunakan untuk menjaga kelestarian musik ini dan mempertahankan eksistensinya di tengah perubahan zaman. Dengan demikian, penelitian lanjutan dapat memberikan kontribusi yang lebih komprehensif dalam memahami musik Tanji dan perannya dalam masyarakat Sumedang..
<br>Musik Tanji merupakan sebuah kesenian musik yang terlahir karena tidak adanya pengiring musik bagi kesenian bangreng di Sumedang pada saat itu.Musik Tanji lahir dan berkembang pada tahun 1960-an di daerah Bojongloa, Buahdua, kabupaten Sumedang.Musik Tanji ini merupakan sebuah kesenian khas Jawa Barat yang memiliki keterkaitan erat dengan kesenian Tanjidor dari karawang, dikarenakan musik Tanji ini merupakan versi pentatonik dari kesenian Tanjidor.Struktur penyajian musik Tanji yang dibawakan oleh grup Sari Endah memiliki tiga urutan atau tiga bagian, yaitu pembukaan dengan membawakan dua lagu wajib yang biasa dibawakan oleh grup Sari Endah, yaitu kembang gadung dan ayun ambing.Dilanjutkan dengan kegiatan arak-arakan dari titik awal hingga kembali lagi ke tempat awal dengan rute yang tidak menentu.Lalu bagian terakhir dari struktur penyajian musik Tanji adalah penutupan, yang dimana pada penutupan ini memiliki dua alternatif atau pilihan yang berbeda dan bahkan pada suatu daerah memiliki cara sendiri yang wajib dilakukan dan sudah menjadi tradisi dalam melakukan penutupan acara
<br>Tanji merupakan kesenian khas Jawa Barat yang merupakan versi pentatonik dari Tanjidor, walaupun memiliki nama yang hampir sama dengan kesenian Tanjidor, tetapi musik Tanji ini memiliki sejarah yang berbeda dengan Tanjidor. Musik Tanji lahir dan berkembang pada abad pertengahan sekitar dekade 1960-an di daerah Bojongloa, Buahdua, Sumedang. Musik Tanji merupakan musik pengiring untuk kesenian bangreng. Permasalahan yang diangkat dalam penelitian ini adalah bagaimana struktur penyajian musik Tanji yang dibawakan grup Sari Endah dalam kesenian bangreng dan bagaimana upaya pelestarian grup Sari Endah untuk menjaga eksistensinya hingga sekarang. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan struktur penyajian musik Tanji dan upaya pelestarian yang dilakukan oleh grup Sari Endah.
<br>Kunjungi <a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">calendar</a> untuk informasi lainnya.
</p>
 ]]></content>
	<enclosure url="https://cdn.juris.id/1/9/peran-musik-jazz-evolusi-struktur-penyajian-tanji-thumb-1e962.webp" type="image/webp" length="50706" />
	<media:content url="https://cdn.juris.id/1/9/peran-musik-jazz-evolusi-struktur-penyajian-tanji-thumb-f3465.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/1/9/peran-musik-jazz-evolusi-struktur-penyajian-tanji-thumb-f72a3.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/1/9/peran-musik-jazz-evolusi-struktur-penyajian-tanji-thumb-1e962.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/univ-3626-169.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/jur-15125-awilaras.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
 </entry>
 <entry>
	<title><![CDATA[ Pengaruh Media Pembelajaran dan Lingkungan Akademis Terhadap Minat Belajar Mahasiswa ]]></title>
	<dc:title><![CDATA[ Pengaruh Media Pembelajaran dan Lingkungan Akademis Terhadap Minat Belajar Mahasiswa ]]></dc:title>
	<itunes:subtitle><![CDATA[ Pengaruh Media Pembelajaran dan Lingkungan Akademis Terhadap Minat Belajar Mahasiswa ]]></itunes:subtitle>
	<link rel="via" type="text/html" href="https://juris.id/pdf-43655-konselor-motivasi-mahasiswa-mah" />
	<link rel="alternate" type="text/html" href="https://juris.id/pdf-43655-konselor-motivasi-mahasiswa-mah" />
	<link rel="alternate" type="application/xml" href="https://juris.id/last-updates.rss" />
	<id>tag:juris.id,2026-05-01:920b6d896b929768f36201d169d0ae60</id>
	<published>2026-05-01T09:53:36+07:00</published>
	<updated>2026-05-01T09:53:36+07:00</updated>
	<dc:publisher><![CDATA[ juris JURIS.id ]]></dc:publisher>
	<category term="suku samin" label="suku samin" />
	<category term="ade iriani" label="ade iriani" />
	<category term="view vol" label="view vol" />
	<itunes:keywords><![CDATA[ade,iriani,samin,suku,view,vol]]></itunes:keywords>
	<itunes:summary><![CDATA[ Dosen perlu memiliki kreativitas dalam mengajar, utamanya dalam pemanfaatan gadget sebagai media pembelajaran. Untuk menumbuhkan minat belajar, lingkungan akademis juga perlu ditingkatkan dengan melibatkan mahasiswa dalam kegiatan yang diselenggarakan ]]></itunes:summary>
  <summary><![CDATA[ Dosen perlu memiliki kreativitas dalam mengajar, utamanya dalam pemanfaatan gadget sebagai media pembelajaran. Untuk menumbuhkan minat belajar, lingkungan akademis juga perlu ditingkatkan dengan melibatkan mahasiswa dalam kegiatan yang diselenggarakan ]]></summary>
  <content type="html"><![CDATA[ <p>
<a href="https://cdn.juris.id/1/3/konselor-motivasi-mahasiswa-fakultas-psikologi-pem-thumb-b979f.webp" title="JURIS - Pengaruh Media Pembelajaran dan Lingkungan Akademis Terhadap Minat Belajar Mahasiswa" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/1/3/konselor-motivasi-mahasiswa-fakultas-psikologi-pem-thumb-b979f.webp" data-src="https://cdn.juris.id/1/3/konselor-motivasi-mahasiswa-fakultas-psikologi-pem-thumb-b979f.webp" srcset="https://cdn.juris.id/1/3/konselor-motivasi-mahasiswa-fakultas-psikologi-pem-thumb-b979f.webp 1x" title="JURIS - Pengaruh Media Pembelajaran dan Lingkungan Akademis Terhadap Minat Belajar Mahasiswa" alt="JURIS - Pengaruh Media Pembelajaran dan Lingkungan Akademis Terhadap Minat Belajar Mahasiswa" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/1/3/konselor-motivasi-mahasiswa-fakultas-psikologi-pem-thumb-ae465.webp" title="JURIS - Pengaruh Media Pembelajaran dan Lingkungan Akademis Terhadap Minat Belajar Mahasiswa" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/1/3/konselor-motivasi-mahasiswa-fakultas-psikologi-pem-thumb-ae465.webp" data-src="https://cdn.juris.id/1/3/konselor-motivasi-mahasiswa-fakultas-psikologi-pem-thumb-ae465.webp" srcset="https://cdn.juris.id/1/3/konselor-motivasi-mahasiswa-fakultas-psikologi-pem-thumb-ae465.webp 1x" title="JURIS - Pengaruh Media Pembelajaran dan Lingkungan Akademis Terhadap Minat Belajar Mahasiswa" alt="JURIS - Pengaruh Media Pembelajaran dan Lingkungan Akademis Terhadap Minat Belajar Mahasiswa" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/1/3/konselor-motivasi-mahasiswa-fakultas-psikologi-pem-thumb-97bae.webp" title="JURIS - Pengaruh Media Pembelajaran dan Lingkungan Akademis Terhadap Minat Belajar Mahasiswa" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/1/3/konselor-motivasi-mahasiswa-fakultas-psikologi-pem-thumb-97bae.webp" data-src="https://cdn.juris.id/1/3/konselor-motivasi-mahasiswa-fakultas-psikologi-pem-thumb-97bae.webp" srcset="https://cdn.juris.id/1/3/konselor-motivasi-mahasiswa-fakultas-psikologi-pem-thumb-97bae.webp 1x" title="JURIS - Pengaruh Media Pembelajaran dan Lingkungan Akademis Terhadap Minat Belajar Mahasiswa" alt="JURIS - Pengaruh Media Pembelajaran dan Lingkungan Akademis Terhadap Minat Belajar Mahasiswa" >
</a>
<a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">#calendar</a> - <a href="https://juris.id/pdf-43655-konselor-motivasi-mahasiswa-mah" title="JURIS - Pengaruh Media Pembelajaran dan Lingkungan Akademis Terhadap Minat Belajar Mahasiswa" target="_blank">Pengaruh Media Pembelajaran dan Lingkungan Akademis Terhadap Minat Belajar Mahasiswa</a>: Dosen perlu memiliki kreativitas dalam mengajar, utamanya dalam pemanfaatan gadget sebagai media pembelajaran. Untuk menumbuhkan minat belajar, lingkungan akademis juga perlu ditingkatkan dengan melibatkan mahasiswa dalam kegiatan yang diselenggarakan oleh dosen. Diharapkan interaksi dosen dan mahasiswa bisa lebih baik, dan perhatian mahasiswa di kelas terhadap materi yang disampaikan juga lebih tinggi. Media pembelajaran membantu dosen untuk mentransfer ilmu pengetahuan kepada mahasiswa dengan menggunakan cara yang menarik, dan membuat proses pembelajaran menjadi lebih efektif. Media pembelajaran yang menarik dapat memotivasi mahasiswa karena meningkatkan minat belajar mahasiswa. Oleh karena itu, teknologi pendukung proses pembelajaran diharapkan dapat dengan generasi milenial, yaitu dengan menerapkan teknologi baru dalam media pembelajaran yang menggunakan komputer dan gadget sehingga dapat menciptakan suasana pembelajaran yang menyenangkan..
<br>Hasil analisis menunjukkan bahwa media pembelajaran dan lingkungan akademik memiliki pengaruh terhadap minat belajar mahasiswa Fakultas Ekonomi Universitas Kristen Surakarta baik secara parsial maupun secara simultan.Hasil ini menjawab kebutuhan pembelajaran yang lebih diminati oleh mahasiswa, yaitu dengan memanfaatkan smartphone yang selalu dibawa mahasiswa di kelas, sehingga mahasiswa tetap menggunakan smartphonenya tetapi hanya untuk aktivitas pembelajaran
<br>Smartphone telah mengubah peran komputer. Setiap tugas telah dilakukan menggunakan smartphone. Banyak mahasiswa bergantung pada perangkat ini untuk segala hal. Penelitian ini bertujuan untuk menemukan efek media pembelajaran dan lingkungan akademik terhadap motivasi belajar. Ini adalah penelitian kuantitatif dan objeknya adalah mahasiswa Fakultas Ekonomi Universitas Kristen Surakarta. Data diperoleh dengan mendistribusikan seperangkat kuesioner dan hipotesis dianalisis dengan regresi berganda. Kesimpulannya adalah ada efek positif antara media pembelajaran dan motivasi belajar dan ada efek positif antara lingkungan akademik dan motivasi...
<br>Kunjungi <a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">calendar</a> untuk informasi lainnya.
</p>
 ]]></content>
	<enclosure url="https://cdn.juris.id/1/3/konselor-motivasi-mahasiswa-fakultas-psikologi-pem-thumb-97bae.webp" type="image/webp" length="70624" />
	<media:content url="https://cdn.juris.id/1/3/konselor-motivasi-mahasiswa-fakultas-psikologi-pem-thumb-b979f.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/1/3/konselor-motivasi-mahasiswa-fakultas-psikologi-pem-thumb-ae465.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/1/3/konselor-motivasi-mahasiswa-fakultas-psikologi-pem-thumb-97bae.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/univ-545-uksw.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/jur-847-kelola-jurnal-manajemen-pendidikan.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
 </entry>
</feed>

<!--Generated at Fri, 01 May 2026 14:03:09 +0700. 12 items. Served in: 3.868 seconds [atom] -->
