<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<?xml-stylesheet type="text/xsl" media="screen" href="https://juris.id/atom10full.xsl?ver=2.5.1-10apr2026"?>
<?xml-stylesheet type="text/css" media="screen" href="https://juris.id/dkrss.css?ver=2.5.1-10apr2026"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom"
	xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/"
	xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"
	xmlns:dcterms="http://purl.org/dc/terms/"
	xmlns:feedburner="http://rssnamespace.org/feedburner/ext/1.0"
	xmlns:geo="http://www.w3.org/2003/01/geo/wgs84_pos#"
	xmlns:georss="http://www.georss.org/georss"
	xmlns:gml="http://www.opengis.net/gml"
	xmlns:itunes="http://www.itunes.com/dtds/podcast-1.0.dtd"
	xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/"
	xmlns:opensearch="http://a9.com/-/spec/opensearch/1.1/"
	xmlns:slash="http://purl.org/rss/1.0/modules/slash/"
	xmlns:sy="http://purl.org/rss/1.0/modules/syndication/"
	xmlns:thr="http://purl.org/syndication/thread/1.0"
	xmlns:wfw="http://wellformedweb.org/CommentAPI/"
	xmlns:creativeCommons="http://backend.userland.com/creativeCommonsRssModule"
	xml:lang="en-US"
>
		
	<id>https://juris.id/random.atom</id>
	<updated>2026-04-16T18:59:21+07:00</updated>
	
	<title type="text"><![CDATA[Random - JURIS - Juru Riset - Kompilasi Jurnal Akademik Indonesia]]></title>
	<subtitle type="html"><![CDATA[Random - JURIS Etalase Jurnal Akademik Indonesia. Feeds]]></subtitle>
	
	<link rel="alternate" type="application/xml" href="https://juris.id/last-updates.rss" />
	<link rel="search" type="text/html" href="https://juris.id/" />

	<link rel="next" type="application/atom+xml" href="https://juris.id/random.atom" />
	<link rel="self" type="application/atom+xml" href="https://juris.id/random.atom" />
	
	<author>
		<name>juris.id Atom Feed Generator</name>
		<uri>https://juris.id/random.atom</uri>
		<email>info@juris.id</email>
	</author>
	
	<generator uri="https://juris.id">juris.id</generator>
	
	<opensearch:totalResults>12</opensearch:totalResults>
	<opensearch:startIndex>1</opensearch:startIndex>
	<opensearch:itemsPerPage>12</opensearch:itemsPerPage>
		
 <entry>
	<title><![CDATA[ Efektivitas Psikoedukasi Visual dan Partisipatif dalam Meningkatkan Pemahaman Anti Bullying pada Siswa Sekolah Dasar ]]></title>
	<dc:title><![CDATA[ Efektivitas Psikoedukasi Visual dan Partisipatif dalam Meningkatkan Pemahaman Anti Bullying pada Siswa Sekolah Dasar ]]></dc:title>
	<itunes:subtitle><![CDATA[ Efektivitas Psikoedukasi Visual dan Partisipatif dalam Meningkatkan Pemahaman Anti Bullying pada Siswa Sekolah Dasar ]]></itunes:subtitle>
	<link rel="via" type="text/html" href="https://juris.id/pdf-39300-kognitif-sosial-siswa-karakter-positif-one-g" />
	<link rel="alternate" type="text/html" href="https://juris.id/pdf-39300-kognitif-sosial-siswa-karakter-positif-one-g" />
	<link rel="alternate" type="application/xml" href="https://juris.id/last-updates.rss" />
	<id>tag:juris.id,2026-04-16:3cbdc7eeb6658c89d424129dac2e5730</id>
	<published>2026-04-16T17:51:27+07:00</published>
	<updated>2026-04-16T17:51:27+07:00</updated>
	<dc:publisher><![CDATA[ JURIS ]]></dc:publisher>
	<category term="page header" label="page header" />
	<category term="ojs unm ac" label="ojs unm ac" />
	<itunes:keywords><![CDATA[ac,header,ojs,page,unm]]></itunes:keywords>
	<itunes:summary><![CDATA[ 1. Mengembangkan program psikoedukasi yang lebih komprehensif, mencakup aspek-aspek lain seperti penguatan empati dan keterampilan sosial siswa. 2. Melibatkan guru dan orang tua dalam proses psikoedukasi untuk menciptakan lingkungan sekolah yang lebih ]]></itunes:summary>
  <summary><![CDATA[ 1. Mengembangkan program psikoedukasi yang lebih komprehensif, mencakup aspek-aspek lain seperti penguatan empati dan keterampilan sosial siswa. 2. Melibatkan guru dan orang tua dalam proses psikoedukasi untuk menciptakan lingkungan sekolah yang lebih ]]></summary>
  <content type="html"><![CDATA[ <p>
<a href="https://cdn.juris.id/5/b/kognitif-sosial-siswa-karakter-positif-one-group-p-thumb-a6d03.webp" title="JURIS - Efektivitas Psikoedukasi Visual dan Partisipatif dalam Meningkatkan Pemahaman Anti-Bullying pada Siswa Sekolah Dasar" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/5/b/kognitif-sosial-siswa-karakter-positif-one-group-p-thumb-a6d03.webp" data-src="https://cdn.juris.id/5/b/kognitif-sosial-siswa-karakter-positif-one-group-p-thumb-a6d03.webp" srcset="https://cdn.juris.id/5/b/kognitif-sosial-siswa-karakter-positif-one-group-p-thumb-a6d03.webp 1x" title="JURIS - Efektivitas Psikoedukasi Visual dan Partisipatif dalam Meningkatkan Pemahaman Anti-Bullying pada Siswa Sekolah Dasar" alt="JURIS - Efektivitas Psikoedukasi Visual dan Partisipatif dalam Meningkatkan Pemahaman Anti-Bullying pada Siswa Sekolah Dasar" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/5/b/kognitif-sosial-siswa-karakter-positif-one-group-p-thumb-ad0ff.webp" title="JURIS - Efektivitas Psikoedukasi Visual dan Partisipatif dalam Meningkatkan Pemahaman Anti-Bullying pada Siswa Sekolah Dasar" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/5/b/kognitif-sosial-siswa-karakter-positif-one-group-p-thumb-ad0ff.webp" data-src="https://cdn.juris.id/5/b/kognitif-sosial-siswa-karakter-positif-one-group-p-thumb-ad0ff.webp" srcset="https://cdn.juris.id/5/b/kognitif-sosial-siswa-karakter-positif-one-group-p-thumb-ad0ff.webp 1x" title="JURIS - Efektivitas Psikoedukasi Visual dan Partisipatif dalam Meningkatkan Pemahaman Anti-Bullying pada Siswa Sekolah Dasar" alt="JURIS - Efektivitas Psikoedukasi Visual dan Partisipatif dalam Meningkatkan Pemahaman Anti-Bullying pada Siswa Sekolah Dasar" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/5/b/kognitif-sosial-siswa-karakter-positif-one-group-p-thumb-f621f.webp" title="JURIS - Efektivitas Psikoedukasi Visual dan Partisipatif dalam Meningkatkan Pemahaman Anti-Bullying pada Siswa Sekolah Dasar" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/5/b/kognitif-sosial-siswa-karakter-positif-one-group-p-thumb-f621f.webp" data-src="https://cdn.juris.id/5/b/kognitif-sosial-siswa-karakter-positif-one-group-p-thumb-f621f.webp" srcset="https://cdn.juris.id/5/b/kognitif-sosial-siswa-karakter-positif-one-group-p-thumb-f621f.webp 1x" title="JURIS - Efektivitas Psikoedukasi Visual dan Partisipatif dalam Meningkatkan Pemahaman Anti-Bullying pada Siswa Sekolah Dasar" alt="JURIS - Efektivitas Psikoedukasi Visual dan Partisipatif dalam Meningkatkan Pemahaman Anti-Bullying pada Siswa Sekolah Dasar" >
</a>
<a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">#calendar</a> - <a href="https://juris.id/pdf-39300-kognitif-sosial-siswa-karakter-positif-one-g" title="JURIS - Efektivitas Psikoedukasi Visual dan Partisipatif dalam Meningkatkan Pemahaman Anti-Bullying pada Siswa Sekolah Dasar" target="_blank">Efektivitas Psikoedukasi Visual dan Partisipatif dalam Meningkatkan Pemahaman Anti-Bullying pada Siswa Sekolah Dasar</a>: 1. Mengembangkan program psikoedukasi yang lebih komprehensif, mencakup aspek-aspek lain seperti penguatan empati dan keterampilan sosial siswa. 2. Melibatkan guru dan orang tua dalam proses psikoedukasi untuk menciptakan lingkungan sekolah yang lebih inklusif dan mendukung. 3. Meneliti efektivitas psikoedukasi dalam mengurangi perilaku bullying secara langsung dan jangka panjang, serta mengukur dampak positifnya terhadap kesehatan mental siswa..
<br>Hasil penelitian menunjukkan bahwa psikoedukasi visual dan partisipatif efektif meningkatkan pemahaman siswa tentang bullying.Analisis perbandingan skor pre-test dan post-test menunjukkan perbedaan signifikan, mengindikasikan peningkatan pemahaman siswa setelah mengikuti psikoedukasi.Program ini tidak hanya meningkatkan pengetahuan siswa, tetapi juga mengajarkan pentingnya saling menghargai, menjaga kesehatan mental, dan menciptakan lingkungan sekolah yang aman dan nyaman bagi semua siswa.Untuk penelitian selanjutnya, disarankan agar psikoedukasi dilakukan secara berkelanjutan dengan melibatkan guru dan orang tua dalam mendukung pengembangan karakter positif pada siswa
<br>Penelitian ini bertujuan untuk menguji efektivitas psikoedukasi visual dan partisipatif bertema "Stop Bullying: Kita Semua Berharga" dalam meningkatkan pemahaman siswa tentang bullying di SD X. Metode yang digunakan adalah quasi-experimental dengan desain one group pre-test dan post-test. Sebanyak 30 siswa kelas 3 berpartisipasi dalam program ini. Setelah pre-test, siswa mengikuti psikoedukasi melalui poster, video, dan permainan interaktif. Hasil uji normalitas menunjukkan data terdistribusi normal, dan analisis paired samples t-test menunjukkan perbedaan signifikan antara skor pre-test dan post-test dengan nilai p = 0,000 (p < 0,05). Skor post-test lebih tinggi daripada pre-test, menunjukkan peningkatan pemahaman siswa...
<br>Kunjungi <a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">calendar</a> untuk informasi lainnya.
</p>
 ]]></content>
	<enclosure url="https://cdn.juris.id/5/b/kognitif-sosial-siswa-karakter-positif-one-group-p-thumb-f621f.webp" type="image/webp" length="94668" />
	<media:content url="https://cdn.juris.id/5/b/kognitif-sosial-siswa-karakter-positif-one-group-p-thumb-a6d03.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/5/b/kognitif-sosial-siswa-karakter-positif-one-group-p-thumb-ad0ff.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/5/b/kognitif-sosial-siswa-karakter-positif-one-group-p-thumb-f621f.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/univ-527-unm.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/jur-17583-dedikasi.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
 </entry>
 <entry>
	<title><![CDATA[ Workshop Peningkatan Kompetensi Guru dan Keamanan Digital menggunakan Deep Learning ]]></title>
	<dc:title><![CDATA[ Workshop Peningkatan Kompetensi Guru dan Keamanan Digital menggunakan Deep Learning ]]></dc:title>
	<itunes:subtitle><![CDATA[ Workshop Peningkatan Kompetensi Guru dan Keamanan Digital menggunakan Deep Learning ]]></itunes:subtitle>
	<link rel="via" type="text/html" href="https://juris.id/pdf-39301-deep-learning-method-kompetensi-guru" />
	<link rel="alternate" type="text/html" href="https://juris.id/pdf-39301-deep-learning-method-kompetensi-guru" />
	<link rel="alternate" type="application/xml" href="https://juris.id/last-updates.rss" />
	<id>tag:juris.id,2026-04-16:c85e41ab6878336206baa5824a1266c3</id>
	<published>2026-04-16T17:30:04+07:00</published>
	<updated>2026-04-16T17:30:04+07:00</updated>
	<dc:publisher><![CDATA[ JURIS ]]></dc:publisher>
	<category term="page header" label="page header" />
	<category term="ojs unm ac" label="ojs unm ac" />
	<itunes:keywords><![CDATA[ac,header,ojs,page,unm]]></itunes:keywords>
	<itunes:summary><![CDATA[ Berdasarkan hasil penelitian ini, beberapa saran penelitian lanjutan dapat dipertimbangkan. Pertama, perlu dilakukan studi lebih lanjut mengenai efektivitas jangka panjang dari pelatihan ini terhadap perubahan praktik mengajar guru di kelas. Kedua, penelitian ]]></itunes:summary>
  <summary><![CDATA[ Berdasarkan hasil penelitian ini, beberapa saran penelitian lanjutan dapat dipertimbangkan. Pertama, perlu dilakukan studi lebih lanjut mengenai efektivitas jangka panjang dari pelatihan ini terhadap perubahan praktik mengajar guru di kelas. Kedua, penelitian ]]></summary>
  <content type="html"><![CDATA[ <p>
<a href="https://cdn.juris.id/9/f/deep-learning-method-kompetensi-guru-keamanan-digi-thumb-0a5d7.webp" title="JURIS - Workshop Peningkatan Kompetensi Guru dan Keamanan Digital menggunakan Deep Learning" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/9/f/deep-learning-method-kompetensi-guru-keamanan-digi-thumb-0a5d7.webp" data-src="https://cdn.juris.id/9/f/deep-learning-method-kompetensi-guru-keamanan-digi-thumb-0a5d7.webp" srcset="https://cdn.juris.id/9/f/deep-learning-method-kompetensi-guru-keamanan-digi-thumb-0a5d7.webp 1x" title="JURIS - Workshop Peningkatan Kompetensi Guru dan Keamanan Digital menggunakan Deep Learning" alt="JURIS - Workshop Peningkatan Kompetensi Guru dan Keamanan Digital menggunakan Deep Learning" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/9/f/deep-learning-method-kompetensi-guru-keamanan-digi-thumb-832af.webp" title="JURIS - Workshop Peningkatan Kompetensi Guru dan Keamanan Digital menggunakan Deep Learning" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/9/f/deep-learning-method-kompetensi-guru-keamanan-digi-thumb-832af.webp" data-src="https://cdn.juris.id/9/f/deep-learning-method-kompetensi-guru-keamanan-digi-thumb-832af.webp" srcset="https://cdn.juris.id/9/f/deep-learning-method-kompetensi-guru-keamanan-digi-thumb-832af.webp 1x" title="JURIS - Workshop Peningkatan Kompetensi Guru dan Keamanan Digital menggunakan Deep Learning" alt="JURIS - Workshop Peningkatan Kompetensi Guru dan Keamanan Digital menggunakan Deep Learning" >
</a>
<a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">#calendar</a> - <a href="https://juris.id/pdf-39301-deep-learning-method-kompetensi-guru" title="JURIS - Workshop Peningkatan Kompetensi Guru dan Keamanan Digital menggunakan Deep Learning" target="_blank">Workshop Peningkatan Kompetensi Guru dan Keamanan Digital menggunakan Deep Learning</a>: Berdasarkan hasil penelitian ini, beberapa saran penelitian lanjutan dapat dipertimbangkan. Pertama, perlu dilakukan studi lebih lanjut mengenai efektivitas jangka panjang dari pelatihan ini terhadap perubahan praktik mengajar guru di kelas. Kedua, penelitian dapat difokuskan pada pengembangan modul pelatihan deep learning dan keamanan digital yang lebih komprehensif dan disesuaikan dengan kebutuhan spesifik guru di berbagai jenjang pendidikan. Ketiga, penting untuk meneliti bagaimana guru dapat mengintegrasikan konsep keamanan digital ke dalam kurikulum pembelajaran secara kreatif dan inovatif, sehingga siswa tidak hanya memahami aspek teknis tetapi juga etika dan tanggung jawab dalam menggunakan teknologi digital. Penelitian-penelitian ini diharapkan dapat memberikan kontribusi signifikan dalam meningkatkan kualitas pendidikan di era digital, serta menciptakan lingkungan belajar yang aman, adaptif, dan bermakna bagi seluruh peserta didik..
<br>Pelatihan deep learning dan keamanan digital penting bagi pengajar di tingkat SMK.Pelatihan yang dilakukan untuk membekali mitra dalam pengetahuan dasar serta penerapan deep learning dan keamanan digital berhasil dilaksanakan.Workshop ini menjadi langkah strategis dalam mendukung transformasi pendidikan yang adaptif dan aman secara digital
<br>Workshop peningkatan kompetensi guru ini bertujuan untuk membekali guru dengan pengetahuan dan keterampilan sebagai fasilitator pembelajaran deep learning serta pemahaman terhadap keamanan digital di lingkungan pendidikan. Kegiatan ini dilaksanakan melalui pelatihan teori dan praktik yang mencakup pemahaman konsep deep learning, penerapannya dalam kegiatan belajar mengajar, serta pentingnya menjaga keamanan data digital di sekolah. Metode yang digunakan meliputi ceramah, diskusi, tanya jawab, dan praktik langsung. Hasil dari pelatihan ini menunjukkan peningkatan...
<br>Kunjungi <a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">calendar</a> untuk informasi lainnya.
</p>
 ]]></content>
	<enclosure url="https://cdn.juris.id/9/f/deep-learning-method-kompetensi-guru-keamanan-digi-thumb-0a5d7.webp" type="image/webp" length="44006" />
	<media:content url="https://cdn.juris.id/9/f/deep-learning-method-kompetensi-guru-keamanan-digi-thumb-0a5d7.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/9/f/deep-learning-method-kompetensi-guru-keamanan-digi-thumb-832af.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/univ-527-unm.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/jur-17583-dedikasi.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
 </entry>
 <entry>
	<title><![CDATA[ PEMANFAATAN PERBANDINGAN HUKUM DALAM PEMBANGUNAN SISTEM HUKUM NASIONAL Suatu Kajian Terhadap Sistem Hukum Waris Indonesia ]]></title>
	<dc:title><![CDATA[ PEMANFAATAN PERBANDINGAN HUKUM DALAM PEMBANGUNAN SISTEM HUKUM NASIONAL Suatu Kajian Terhadap Sistem Hukum Waris Indonesia ]]></dc:title>
	<itunes:subtitle><![CDATA[ PEMANFAATAN PERBANDINGAN HUKUM DALAM PEMBANGUNAN SISTEM HUKUM NASIONAL Suatu Kajian Terhadap Sistem Hukum Waris Indonesia ]]></itunes:subtitle>
	<link rel="via" type="text/html" href="https://juris.id/pdf-39288-waris-islam-harmonis-masyarakat-majemuk-sistem-war" />
	<link rel="alternate" type="text/html" href="https://juris.id/pdf-39288-waris-islam-harmonis-masyarakat-majemuk-sistem-war" />
	<link rel="alternate" type="application/xml" href="https://juris.id/last-updates.rss" />
	<id>tag:juris.id,2026-04-16:d8d4d574b3c2e058c8e78c2044e20d23</id>
	<published>2026-04-16T17:22:11+07:00</published>
	<updated>2026-04-16T17:22:11+07:00</updated>
	<dc:publisher><![CDATA[ JURIS ]]></dc:publisher>
	<category term="page header" label="page header" />
	<itunes:keywords><![CDATA[header,page]]></itunes:keywords>
	<itunes:summary><![CDATA[ Untuk penelitian lanjutan, dapat dilakukan studi komparatif yang menyeluruh tentang sistem hukum waris di Indonesia, dengan membandingkan berbagai sumber hukum yang ada, termasuk hukum adat, hukum Islam, dan hukum barat. Studi ini dapat mengidentifikasi ]]></itunes:summary>
  <summary><![CDATA[ Untuk penelitian lanjutan, dapat dilakukan studi komparatif yang menyeluruh tentang sistem hukum waris di Indonesia, dengan membandingkan berbagai sumber hukum yang ada, termasuk hukum adat, hukum Islam, dan hukum barat. Studi ini dapat mengidentifikasi ]]></summary>
  <content type="html"><![CDATA[ <p>
<a href="https://cdn.juris.id/0/9/waris-islam-harmonis-masyarakat-majemuk-sistem-evo-thumb-a41e4.webp" title="JURIS - PEMANFAATAN PERBANDINGAN HUKUM DALAM PEMBANGUNAN SISTEM HUKUM NASIONAL (Suatu Kajian Terhadap Sistem Hukum Waris Indonesia)" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/0/9/waris-islam-harmonis-masyarakat-majemuk-sistem-evo-thumb-a41e4.webp" data-src="https://cdn.juris.id/0/9/waris-islam-harmonis-masyarakat-majemuk-sistem-evo-thumb-a41e4.webp" srcset="https://cdn.juris.id/0/9/waris-islam-harmonis-masyarakat-majemuk-sistem-evo-thumb-a41e4.webp 1x" title="JURIS - PEMANFAATAN PERBANDINGAN HUKUM DALAM PEMBANGUNAN SISTEM HUKUM NASIONAL (Suatu Kajian Terhadap Sistem Hukum Waris Indonesia)" alt="JURIS - PEMANFAATAN PERBANDINGAN HUKUM DALAM PEMBANGUNAN SISTEM HUKUM NASIONAL (Suatu Kajian Terhadap Sistem Hukum Waris Indonesia)" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/0/9/waris-islam-harmonis-masyarakat-majemuk-sistem-evo-thumb-853cb.webp" title="JURIS - PEMANFAATAN PERBANDINGAN HUKUM DALAM PEMBANGUNAN SISTEM HUKUM NASIONAL (Suatu Kajian Terhadap Sistem Hukum Waris Indonesia)" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/0/9/waris-islam-harmonis-masyarakat-majemuk-sistem-evo-thumb-853cb.webp" data-src="https://cdn.juris.id/0/9/waris-islam-harmonis-masyarakat-majemuk-sistem-evo-thumb-853cb.webp" srcset="https://cdn.juris.id/0/9/waris-islam-harmonis-masyarakat-majemuk-sistem-evo-thumb-853cb.webp 1x" title="JURIS - PEMANFAATAN PERBANDINGAN HUKUM DALAM PEMBANGUNAN SISTEM HUKUM NASIONAL (Suatu Kajian Terhadap Sistem Hukum Waris Indonesia)" alt="JURIS - PEMANFAATAN PERBANDINGAN HUKUM DALAM PEMBANGUNAN SISTEM HUKUM NASIONAL (Suatu Kajian Terhadap Sistem Hukum Waris Indonesia)" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/0/9/waris-islam-harmonis-masyarakat-majemuk-sistem-evo-thumb-d2088.webp" title="JURIS - PEMANFAATAN PERBANDINGAN HUKUM DALAM PEMBANGUNAN SISTEM HUKUM NASIONAL (Suatu Kajian Terhadap Sistem Hukum Waris Indonesia)" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/0/9/waris-islam-harmonis-masyarakat-majemuk-sistem-evo-thumb-d2088.webp" data-src="https://cdn.juris.id/0/9/waris-islam-harmonis-masyarakat-majemuk-sistem-evo-thumb-d2088.webp" srcset="https://cdn.juris.id/0/9/waris-islam-harmonis-masyarakat-majemuk-sistem-evo-thumb-d2088.webp 1x" title="JURIS - PEMANFAATAN PERBANDINGAN HUKUM DALAM PEMBANGUNAN SISTEM HUKUM NASIONAL (Suatu Kajian Terhadap Sistem Hukum Waris Indonesia)" alt="JURIS - PEMANFAATAN PERBANDINGAN HUKUM DALAM PEMBANGUNAN SISTEM HUKUM NASIONAL (Suatu Kajian Terhadap Sistem Hukum Waris Indonesia)" >
</a>
<a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">#calendar</a> - <a href="https://juris.id/pdf-39288-waris-islam-harmonis-masyarakat-majemuk-sistem-war" title="JURIS - PEMANFAATAN PERBANDINGAN HUKUM DALAM PEMBANGUNAN SISTEM HUKUM NASIONAL (Suatu Kajian Terhadap Sistem Hukum Waris Indonesia)" target="_blank">PEMANFAATAN PERBANDINGAN HUKUM DALAM PEMBANGUNAN SISTEM HUKUM NASIONAL (Suatu Kajian Terhadap Sistem Hukum Waris Indonesia)</a>: Untuk penelitian lanjutan, dapat dilakukan studi komparatif yang menyeluruh tentang sistem hukum waris di Indonesia, dengan membandingkan berbagai sumber hukum yang ada, termasuk hukum adat, hukum Islam, dan hukum barat. Studi ini dapat mengidentifikasi persamaan dan perbedaan antara sistem-sistem hukum tersebut, serta menganalisis bagaimana setiap sistem hukum menangani masalah pewarisan, terutama dalam hal ahli waris pengganti. Selain itu, penelitian juga dapat mengeksplorasi bagaimana interaksi sosial antar kelompok dalam masyarakat majemuk mempengaruhi perkembangan hukum waris di Indonesia, dan bagaimana nilai-nilai keadilan dalam masyarakat muslim Indonesia dapat diwujudkan dalam sistem hukum waris yang ada. Dengan demikian, penelitian ini dapat memberikan kontribusi dalam memahami dinamika hukum waris di Indonesia dan memberikan rekomendasi untuk perbaikan sistem hukum waris yang lebih adil dan sesuai dengan kebutuhan masyarakat Indonesia..
<br>Eksplanasi di atas menunjukkan bahwa paling tidak di Indonesia terdapat tiga teori tentang ahli waris pengganti ini.Masing-masing teori tampaknya didasari pada basic quasi-hukum sendiri-sendiri.Figh Mawaris Klasik jelas lebih logis dari keumuman aturan dalam pasal 185 KHI di atas.BW di sisi lain dilatarbelakangi oleh norma-norma hukum Eropa khususnya Belanda, sedang KHI banyak dipengaruhi oleh pikiran-pikiran hukum yang tampak hidup dalam masyarakat Indonesia.Hal ini paling menarik untuk dilihat adalah teori penggantian ahli waris ini yang dimunculkan oleh KHI.Bila dikaji dan diperbandingkan antara ketiga teori di atas maka akan Nampak sekali bahwa sesungguhnya selama rentang waktu hukum waris Islam di Indonesia telah mengalami pergeseran, dan salah satu puncaknya muncul dalam KHI tersebut.KHI yang oleh beberapa ahli di Indonesia dipandang sebagai salah satu bentuk puncak perjuangan kaum muslimin Indonesia untuk merealisasikan SyariAoah dalam bentuk kode hukum formal dan sesuai dengan situasi kekinian, atau paling tidak dapat dijadikan sebagai masukan dalam rangka perumusan hukum nasional di bidang kekeluargaan Ae hukum waris Ae harusnya diakui benar-benar telah mewujudkan terobosan baru yang cukup krusial khususnya menyangkut pasal 185 tersebut.Bisa dikatakan demikian bila kita mengingat bahwa dalam ketentuan figh klasik sendiri sebenarnya masalah pewarisan pengganti belumlah established, minimal bila dilihat dari sedikitnya ulama figh yang mengakui keberadaan teori ini dalam pewarisan Islam.Terobosan baru yang ditempuh oleh KHI ini tampaknya lebih didasarkan pada kehendak untuk merevitalisasikan nilai-nilai keadilan yang muncul dalam masyarakat Indonesia.Hal ini nampak dengan jelas dilihat dari pasalnya tentanng ahli waris pengganti yang dalam banyak hal bersesuaian dengan nafas fikiran Hazairin dan KUH Perdata (BW).Di sini jelas terlihat bahwa KHI Ae pasal 185 Ae tersebut telah berusaha untuk menampung semua aspirasi-aspirasi hukum yang hidup di Indonesia, entah itu dari figh Islam, KUH Perdata maupun teori Hazairin, sebagai suatu teori hukum waris Islam yang muncul belakangan.Kalau ini benar maka sesungguhnya di sini terbukti proposisi dari Martha Mundi tentang hubungan saling keterpengaruhan antara hukum Islam dan masyarakat Islam bahwa Aumelalui masyarakat Islam tentang seseorang dapat memahami hukum Islam.Ay (through the societies of Muslim one can understand Islamic law.) Dalam prakteknya pemahaman terhadap pasal 185 di atas dapat dicapai ketika aspirasi-aspirasi nilai keadilan dalam masyarakat muslim Indonesia terpenuhi.Secara teoritis, pergeseran hukum waris Islam di Indonesia merupakan suatu hal yang dapat dipahami mengingat fakta bahwa komunitas muslim di Indonesia tak dapat dihindari untuk senantiasa berinteraksi dengan kelompok-kelompok lain dalam masyarakat majemuk.Sebagai suatu konsekuensinya adalah form dari syariAoah banyak dipengaruhi oleh interaksi sosial antar kelompok tersebut, sehingga tak lepas dari spirit nilai-nilai figh yang lama dan sejalan dengan perubahan sosial yang ada
<br>Pembangunan hukum adalah salah satu kegiatan vital dalam suatu negara, tak terkecuali negara kita, karena hal ini tidak pernah lepas dari roda pembangunan semesta yang saat ini sedang digalakkan pada semua unsur civitas pembangunan. Dalam konteks pembangunan hukum di Indonesia maka masalah yang menonjol adalah masalah bahan atau materialnya yang akan dipergunakan dalam merumuskan hukum nasional, karena kita sadar bahwa negara kita, seperti juga negara-negara lain yang bercorak pluralistik dalam bidang hukum, menghadapi kenyataan pada berbagai sumber bahan...
<br>Kunjungi <a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">calendar</a> untuk informasi lainnya.
</p>
 ]]></content>
	<enclosure url="https://cdn.juris.id/0/9/waris-islam-harmonis-masyarakat-majemuk-sistem-evo-thumb-a41e4.webp" type="image/webp" length="75752" />
	<media:content url="https://cdn.juris.id/0/9/waris-islam-harmonis-masyarakat-majemuk-sistem-evo-thumb-a41e4.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/0/9/waris-islam-harmonis-masyarakat-majemuk-sistem-evo-thumb-853cb.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/0/9/waris-islam-harmonis-masyarakat-majemuk-sistem-evo-thumb-d2088.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/univ-317-ujb.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/jur-9285-jurnal-kajian-hukum.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
 </entry>
 <entry>
	<title><![CDATA[ Motivasi dan Manajemen Organisasi dalam Meningkatkan Performa Organisasi Siswa Intra Sekolah OSIS di SMKN 2 Tulungagung ]]></title>
	<dc:title><![CDATA[ Motivasi dan Manajemen Organisasi dalam Meningkatkan Performa Organisasi Siswa Intra Sekolah OSIS di SMKN 2 Tulungagung ]]></dc:title>
	<itunes:subtitle><![CDATA[ Motivasi dan Manajemen Organisasi dalam Meningkatkan Performa Organisasi Siswa Intra Sekolah OSIS di SMKN 2 Tulungagung ]]></itunes:subtitle>
	<link rel="via" type="text/html" href="https://juris.id/pdf-39292-organisasi-siswa-intra-pelatihan-motivasi-keterlib" />
	<link rel="alternate" type="text/html" href="https://juris.id/pdf-39292-organisasi-siswa-intra-pelatihan-motivasi-keterlib" />
	<link rel="alternate" type="application/xml" href="https://juris.id/last-updates.rss" />
	<id>tag:juris.id,2026-04-16:dc76709f07f93e7f4a350d7d60863098</id>
	<published>2026-04-16T17:17:55+07:00</published>
	<updated>2026-04-16T17:17:55+07:00</updated>
	<dc:publisher><![CDATA[ JURIS ]]></dc:publisher>
	<category term="kirim naskah" label="kirim naskah" />
	<category term="atus solikah" label="atus solikah" />
	<category term="nota4dprofit" label="nota4dprofit" />
	<itunes:keywords><![CDATA[atus,kirim,naskah,nota4dprofit,solikah]]></itunes:keywords>
	<itunes:summary><![CDATA[ Berdasarkan latar belakang yang menyoroti kurangnya motivasi belajar dan berorganisasi setelah kelelahan praktik, serta pentingnya manajemen organisasi untuk keberhasilan siswa di dunia kerja, penelitian lanjutan dapat difokuskan pada pengembangan model ]]></itunes:summary>
  <summary><![CDATA[ Berdasarkan latar belakang yang menyoroti kurangnya motivasi belajar dan berorganisasi setelah kelelahan praktik, serta pentingnya manajemen organisasi untuk keberhasilan siswa di dunia kerja, penelitian lanjutan dapat difokuskan pada pengembangan model ]]></summary>
  <content type="html"><![CDATA[ <p>
<a href="https://cdn.juris.id/7/e/organisasi-siswa-intra-pelatihan-motivasi-keterlib-thumb-aa9a4.webp" title="JURIS - Motivasi dan Manajemen Organisasi dalam Meningkatkan Performa Organisasi Siswa Intra Sekolah (OSIS) di SMKN 2 Tulungagung" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/7/e/organisasi-siswa-intra-pelatihan-motivasi-keterlib-thumb-aa9a4.webp" data-src="https://cdn.juris.id/7/e/organisasi-siswa-intra-pelatihan-motivasi-keterlib-thumb-aa9a4.webp" srcset="https://cdn.juris.id/7/e/organisasi-siswa-intra-pelatihan-motivasi-keterlib-thumb-aa9a4.webp 1x" title="JURIS - Motivasi dan Manajemen Organisasi dalam Meningkatkan Performa Organisasi Siswa Intra Sekolah (OSIS) di SMKN 2 Tulungagung" alt="JURIS - Motivasi dan Manajemen Organisasi dalam Meningkatkan Performa Organisasi Siswa Intra Sekolah (OSIS) di SMKN 2 Tulungagung" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/7/e/organisasi-siswa-intra-pelatihan-motivasi-keterlib-thumb-dfa21.webp" title="JURIS - Motivasi dan Manajemen Organisasi dalam Meningkatkan Performa Organisasi Siswa Intra Sekolah (OSIS) di SMKN 2 Tulungagung" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/7/e/organisasi-siswa-intra-pelatihan-motivasi-keterlib-thumb-dfa21.webp" data-src="https://cdn.juris.id/7/e/organisasi-siswa-intra-pelatihan-motivasi-keterlib-thumb-dfa21.webp" srcset="https://cdn.juris.id/7/e/organisasi-siswa-intra-pelatihan-motivasi-keterlib-thumb-dfa21.webp 1x" title="JURIS - Motivasi dan Manajemen Organisasi dalam Meningkatkan Performa Organisasi Siswa Intra Sekolah (OSIS) di SMKN 2 Tulungagung" alt="JURIS - Motivasi dan Manajemen Organisasi dalam Meningkatkan Performa Organisasi Siswa Intra Sekolah (OSIS) di SMKN 2 Tulungagung" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/7/e/organisasi-siswa-intra-pelatihan-motivasi-keterlib-thumb-8f311.webp" title="JURIS - Motivasi dan Manajemen Organisasi dalam Meningkatkan Performa Organisasi Siswa Intra Sekolah (OSIS) di SMKN 2 Tulungagung" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/7/e/organisasi-siswa-intra-pelatihan-motivasi-keterlib-thumb-8f311.webp" data-src="https://cdn.juris.id/7/e/organisasi-siswa-intra-pelatihan-motivasi-keterlib-thumb-8f311.webp" srcset="https://cdn.juris.id/7/e/organisasi-siswa-intra-pelatihan-motivasi-keterlib-thumb-8f311.webp 1x" title="JURIS - Motivasi dan Manajemen Organisasi dalam Meningkatkan Performa Organisasi Siswa Intra Sekolah (OSIS) di SMKN 2 Tulungagung" alt="JURIS - Motivasi dan Manajemen Organisasi dalam Meningkatkan Performa Organisasi Siswa Intra Sekolah (OSIS) di SMKN 2 Tulungagung" >
</a>
<a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">#calendar</a> - <a href="https://juris.id/pdf-39292-organisasi-siswa-intra-pelatihan-motivasi-keterlib" title="JURIS - Motivasi dan Manajemen Organisasi dalam Meningkatkan Performa Organisasi Siswa Intra Sekolah (OSIS) di SMKN 2 Tulungagung" target="_blank">Motivasi dan Manajemen Organisasi dalam Meningkatkan Performa Organisasi Siswa Intra Sekolah (OSIS) di SMKN 2 Tulungagung</a>: Berdasarkan latar belakang yang menyoroti kurangnya motivasi belajar dan berorganisasi setelah kelelahan praktik, serta pentingnya manajemen organisasi untuk keberhasilan siswa di dunia kerja, penelitian lanjutan dapat difokuskan pada pengembangan model pelatihan motivasi yang disesuaikan dengan kebutuhan siswa SMK yang memiliki jadwal praktik padat. Selain itu, penelitian kuantitatif dapat dilakukan untuk mengukur dampak penerapan prinsip-prinsip manajemen organisasi terhadap efektivitas OSIS dalam mencapai tujuan sekolah. Terakhir, studi kualitatif mendalam dapat mengeksplorasi peran guru pembimbing dalam memfasilitasi pengembangan kepemimpinan siswa melalui kegiatan organisasi, dengan fokus pada strategi untuk meningkatkan rasa tanggung jawab dan inisiatif siswa..
<br>Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini dapat sangat bagus dan dapat memberikan pengalaman baru kepada dua belah pihak yaitu antara SMKN 2 Tulungagung dengan STAI KH.Kesimpulan dari semua rangkaian pengabdian kepada masyarakat adalah.Kemampuan siswa dalam mengenal dan mengelola diri yang lebih baik lagi karena mampu memotivassi dirinya sendiri.Memahami pentingnya manajemen organisasi dan mampu menerapkannya dalam sebuah organisasi khususnya OSIS.Motivasi belajar semua siswa SMKN 2 Tulungagung yang mengikuti kegiatan ini meningkat dengan adanya motivasi yang tepat
<br>Mengelola sebuah organisasi perlu adanya motivasi dan pemahaman manajemen organisasi yang baik. Terkadang di masyarakat dan di sekolah organisasi hanya dijadikan ajang kumpul dan saling sapa saja, serta yang terpenting melakukan kegiatan seperti yang sudah-sudah. Hal inilah yang menjadikan bahwa motivasi dan manajemen organisasi itu sangat penting untuk keberlangsungan organisasi di masyarakat maupun sekolah. Metode yang diterapkan dalam pelaksanaan pengabdian kepada masyarakat ini adalah metode Service Learning (SL). Service-Learning atau SL merupakan aktivitas yang melibatkan pengalaman praktis, pembelajaran akademik dan keterlibatan masyarakat....
<br>Kunjungi <a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">calendar</a> untuk informasi lainnya.
</p>
 ]]></content>
	<enclosure url="https://cdn.juris.id/7/e/organisasi-siswa-intra-pelatihan-motivasi-keterlib-thumb-aa9a4.webp" type="image/webp" length="91810" />
	<media:content url="https://cdn.juris.id/7/e/organisasi-siswa-intra-pelatihan-motivasi-keterlib-thumb-aa9a4.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/7/e/organisasi-siswa-intra-pelatihan-motivasi-keterlib-thumb-dfa21.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/7/e/organisasi-siswa-intra-pelatihan-motivasi-keterlib-thumb-8f311.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/univ-1624-stai.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/jur-15431-el-khidmah-jurnal-diseminasi-pengabdian-masyarakat.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
 </entry>
 <entry>
	<title><![CDATA[ Model Klasifikasi Berbasis Multiclass Classification dengan Kombinasi Indobert Embedding dan Long Short Term Memory untuk Tweet Berbahasa Indonesia ]]></title>
	<dc:title><![CDATA[ Model Klasifikasi Berbasis Multiclass Classification dengan Kombinasi Indobert Embedding dan Long Short Term Memory untuk Tweet Berbahasa Indonesia ]]></dc:title>
	<itunes:subtitle><![CDATA[ Model Klasifikasi Berbasis Multiclass Classification dengan Kombinasi Indobert Embedding dan Long Short Term Memory untuk Tweet Berbahasa Indonesia ]]></itunes:subtitle>
	<link rel="via" type="text/html" href="https://juris.id/pdf-39283-model-fine-machine-learning-evaluasi-perform" />
	<link rel="alternate" type="text/html" href="https://juris.id/pdf-39283-model-fine-machine-learning-evaluasi-perform" />
	<link rel="alternate" type="application/xml" href="https://juris.id/last-updates.rss" />
	<id>tag:juris.id,2026-04-16:b17fa6848b503772902cc6613fe91b07</id>
	<published>2026-04-16T16:21:14+07:00</published>
	<updated>2026-04-16T16:21:14+07:00</updated>
	<dc:publisher><![CDATA[ JURIS ]]></dc:publisher>
	<category term="test results" label="test results" />
	<category term="eko setiawan" label="eko setiawan" />
	<category term="suwadi nanra" label="suwadi nanra" />
	<itunes:keywords><![CDATA[eko,nanra,results,setiawan,suwadi,test]]></itunes:keywords>
	<itunes:summary><![CDATA[ Saran untuk penelitian-penelitian berikutnya bisa mengombinasikan IndoBERT dengan metode pengklasifikasi yang lebih bervariasi, seperti Convolutional Neural Network (CNN), Bidirectional Long Short-Term Memory (Bi-LSTM), atau dengan melatih model pada ]]></itunes:summary>
  <summary><![CDATA[ Saran untuk penelitian-penelitian berikutnya bisa mengombinasikan IndoBERT dengan metode pengklasifikasi yang lebih bervariasi, seperti Convolutional Neural Network (CNN), Bidirectional Long Short-Term Memory (Bi-LSTM), atau dengan melatih model pada ]]></summary>
  <content type="html"><![CDATA[ <p>
<a href="https://cdn.juris.id/8/6/model-fine-machine-learning-evaluasi-performa-text-thumb-e8266.webp" title="JURIS - Model Klasifikasi Berbasis Multiclass Classification dengan Kombinasi Indobert Embedding dan Long Short-Term Memory untuk Tweet Berbahasa Indonesia" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/8/6/model-fine-machine-learning-evaluasi-performa-text-thumb-e8266.webp" data-src="https://cdn.juris.id/8/6/model-fine-machine-learning-evaluasi-performa-text-thumb-e8266.webp" srcset="https://cdn.juris.id/8/6/model-fine-machine-learning-evaluasi-performa-text-thumb-e8266.webp 1x" title="JURIS - Model Klasifikasi Berbasis Multiclass Classification dengan Kombinasi Indobert Embedding dan Long Short-Term Memory untuk Tweet Berbahasa Indonesia" alt="JURIS - Model Klasifikasi Berbasis Multiclass Classification dengan Kombinasi Indobert Embedding dan Long Short-Term Memory untuk Tweet Berbahasa Indonesia" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/8/6/model-fine-machine-learning-evaluasi-performa-text-thumb-490d7.webp" title="JURIS - Model Klasifikasi Berbasis Multiclass Classification dengan Kombinasi Indobert Embedding dan Long Short-Term Memory untuk Tweet Berbahasa Indonesia" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/8/6/model-fine-machine-learning-evaluasi-performa-text-thumb-490d7.webp" data-src="https://cdn.juris.id/8/6/model-fine-machine-learning-evaluasi-performa-text-thumb-490d7.webp" srcset="https://cdn.juris.id/8/6/model-fine-machine-learning-evaluasi-performa-text-thumb-490d7.webp 1x" title="JURIS - Model Klasifikasi Berbasis Multiclass Classification dengan Kombinasi Indobert Embedding dan Long Short-Term Memory untuk Tweet Berbahasa Indonesia" alt="JURIS - Model Klasifikasi Berbasis Multiclass Classification dengan Kombinasi Indobert Embedding dan Long Short-Term Memory untuk Tweet Berbahasa Indonesia" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/8/6/model-fine-machine-learning-evaluasi-performa-text-thumb-a6de1.webp" title="JURIS - Model Klasifikasi Berbasis Multiclass Classification dengan Kombinasi Indobert Embedding dan Long Short-Term Memory untuk Tweet Berbahasa Indonesia" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/8/6/model-fine-machine-learning-evaluasi-performa-text-thumb-a6de1.webp" data-src="https://cdn.juris.id/8/6/model-fine-machine-learning-evaluasi-performa-text-thumb-a6de1.webp" srcset="https://cdn.juris.id/8/6/model-fine-machine-learning-evaluasi-performa-text-thumb-a6de1.webp 1x" title="JURIS - Model Klasifikasi Berbasis Multiclass Classification dengan Kombinasi Indobert Embedding dan Long Short-Term Memory untuk Tweet Berbahasa Indonesia" alt="JURIS - Model Klasifikasi Berbasis Multiclass Classification dengan Kombinasi Indobert Embedding dan Long Short-Term Memory untuk Tweet Berbahasa Indonesia" >
</a>
<a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">#calendar</a> - <a href="https://juris.id/pdf-39283-model-fine-machine-learning-evaluasi-perform" title="JURIS - Model Klasifikasi Berbasis Multiclass Classification dengan Kombinasi Indobert Embedding dan Long Short-Term Memory untuk Tweet Berbahasa Indonesia" target="_blank">Model Klasifikasi Berbasis Multiclass Classification dengan Kombinasi Indobert Embedding dan Long Short-Term Memory untuk Tweet Berbahasa Indonesia</a>: Saran untuk penelitian-penelitian berikutnya bisa mengombinasikan IndoBERT dengan metode pengklasifikasi yang lebih bervariasi, seperti Convolutional Neural Network (CNN), Bidirectional Long Short-Term Memory (Bi-LSTM), atau dengan melatih model pada multiclass dataset berbasis emosi atau sentimen karena memiliki tingkat pemahaman bahasa yang lebih sulit..
<br>Pada penelitian ini telah dibahas mengenai model klasifikasi teks berbasis multiclass classification pada tweet berbahasa Indonesia yang diberi nama IndoBERT-LSTM.Adapun kesimpulan yang dapat diambil dari penelitian yang telah dilakukan yaitu.Berdasarkan hasil pengujian dan perbandingan, kombinasi model pre-trained IndoBERT dan Long Short-Term Memory (LSTM) terbukti dapat memberikan pemahaman yang lebih baik dalam mengklasifikasikan teks, baik pada dataset yang tidak termodifikasi maupun dataset yang telah termodifikasi.Model IndoBERT-LSTM dengan skenario kombinasi hyperparameter terbaik (batch size sebesar 16, learning rate sebesar 2e-5, dan menggunakan average pooling) berhasil mendapatkan F1-score sebesar 98,90% pada dataset yang tidak termodifikasi (peningkatan 0,70% dari model Word2Vec-LSTM dan 0,40% dari model fine-tuned IndoBERT) dan 92,83% pada dataset yang telah termodifikasi (peningkatan 4,51% dari model Word2Vec-LSTM dan 0,69% dari model fine-tuned IndoBERT).Peningkatan performa model IndoBERT-LSTM dari model fine-tuned IndoBERT tidak terlalu signifikan.Total waktu pelatihan model Word2Vec-LSTM masih jauh lebih cepat, yaitu sekitar 3 menit untuk kedua dataset, dibandingkan dengan model IndoBERT-LSTM yang membutuhkan waktu sekitar 30 dan 45 menit.Akan tetapi, model IndoBERT-LSTM masih lebih cepat jika dibandingkan dengan model fine-tuned IndoBERT yang membutuhkan waktu sekitar 40 dan 55 menit
<br>Twitter merupakan salah satu situs media sosial yang sedang berkembang pesat dengan lebih dari 3,7 juta pengguna aktif mem-posting sekitar 10 juta tweet per hari. Selain digunakan untuk update status, Twitter juga digunakan sebagai platform penyebaran informasi berbagai topik yang cukup akurat dan terpercaya. Pencarian tweet pada aplikasi Twitter dapat menggunakan fitur search dengan mengetikkan kata kunci atau hashtag. Akan tetapi, penggunaan kata kunci atau hashtag terkadang kurang akurat ketika...
<br>Kunjungi <a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">calendar</a> untuk informasi lainnya.
</p>
 ]]></content>
	<enclosure url="https://cdn.juris.id/8/6/model-fine-machine-learning-evaluasi-performa-text-thumb-490d7.webp" type="image/webp" length="88294" />
	<media:content url="https://cdn.juris.id/8/6/model-fine-machine-learning-evaluasi-performa-text-thumb-e8266.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/8/6/model-fine-machine-learning-evaluasi-performa-text-thumb-490d7.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/8/6/model-fine-machine-learning-evaluasi-performa-text-thumb-a6de1.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/univ-1378-penerbitgoodwood.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/jur-6962-jurnal-ilmu-siber-teknologi-digital.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
 </entry>
 <entry>
	<title><![CDATA[ Pengontrolan Bahaya Kebakaran Berbasis IOT pada Ruang Server SMFR Balai Monitor Spektrum Frekuensi Radio Kelas II Batam ]]></title>
	<dc:title><![CDATA[ Pengontrolan Bahaya Kebakaran Berbasis IOT pada Ruang Server SMFR Balai Monitor Spektrum Frekuensi Radio Kelas II Batam ]]></dc:title>
	<itunes:subtitle><![CDATA[ Pengontrolan Bahaya Kebakaran Berbasis IOT pada Ruang Server SMFR Balai Monitor Spektrum Frekuensi Radio Kelas II Batam ]]></itunes:subtitle>
	<link rel="via" type="text/html" href="https://juris.id/pdf-39285-data-spektrum-frekuensi-sensor-sistem-kontrol-sens" />
	<link rel="alternate" type="text/html" href="https://juris.id/pdf-39285-data-spektrum-frekuensi-sensor-sistem-kontrol-sens" />
	<link rel="alternate" type="application/xml" href="https://juris.id/last-updates.rss" />
	<id>tag:juris.id,2026-04-16:152e44e6574bcfa64b1ef3607df49c58</id>
	<published>2026-04-16T16:08:12+07:00</published>
	<updated>2026-04-16T16:08:12+07:00</updated>
	<dc:publisher><![CDATA[ JURIS ]]></dc:publisher>
	<category term="test results" label="test results" />
	<category term="eko setiawan" label="eko setiawan" />
	<category term="suwadi nanra" label="suwadi nanra" />
	<itunes:keywords><![CDATA[eko,nanra,results,setiawan,suwadi,test]]></itunes:keywords>
	<itunes:summary><![CDATA[ Berdasarkan hasil penelitian, pengembangan sistem pengontrolan bahaya kebakaran berbasis IoT ini dapat dilanjutkan dengan beberapa arah penelitian baru. Pertama, perlu dilakukan penelitian lebih lanjut mengenai penggunaan aplikasi alternatif selain BLYNK, ]]></itunes:summary>
  <summary><![CDATA[ Berdasarkan hasil penelitian, pengembangan sistem pengontrolan bahaya kebakaran berbasis IoT ini dapat dilanjutkan dengan beberapa arah penelitian baru. Pertama, perlu dilakukan penelitian lebih lanjut mengenai penggunaan aplikasi alternatif selain BLYNK, ]]></summary>
  <content type="html"><![CDATA[ <p>
<a href="https://cdn.juris.id/0/a/data-spektrum-frekuensi-sensor-sistem-kontrol-suhu-thumb-eb762.webp" title="JURIS - Pengontrolan Bahaya Kebakaran Berbasis IOT pada Ruang Server SMFR Balai Monitor Spektrum Frekuensi Radio Kelas II Batam" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/0/a/data-spektrum-frekuensi-sensor-sistem-kontrol-suhu-thumb-eb762.webp" data-src="https://cdn.juris.id/0/a/data-spektrum-frekuensi-sensor-sistem-kontrol-suhu-thumb-eb762.webp" srcset="https://cdn.juris.id/0/a/data-spektrum-frekuensi-sensor-sistem-kontrol-suhu-thumb-eb762.webp 1x" title="JURIS - Pengontrolan Bahaya Kebakaran Berbasis IOT pada Ruang Server SMFR Balai Monitor Spektrum Frekuensi Radio Kelas II Batam" alt="JURIS - Pengontrolan Bahaya Kebakaran Berbasis IOT pada Ruang Server SMFR Balai Monitor Spektrum Frekuensi Radio Kelas II Batam" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/0/a/data-spektrum-frekuensi-sensor-sistem-kontrol-suhu-thumb-4de1e.webp" title="JURIS - Pengontrolan Bahaya Kebakaran Berbasis IOT pada Ruang Server SMFR Balai Monitor Spektrum Frekuensi Radio Kelas II Batam" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/0/a/data-spektrum-frekuensi-sensor-sistem-kontrol-suhu-thumb-4de1e.webp" data-src="https://cdn.juris.id/0/a/data-spektrum-frekuensi-sensor-sistem-kontrol-suhu-thumb-4de1e.webp" srcset="https://cdn.juris.id/0/a/data-spektrum-frekuensi-sensor-sistem-kontrol-suhu-thumb-4de1e.webp 1x" title="JURIS - Pengontrolan Bahaya Kebakaran Berbasis IOT pada Ruang Server SMFR Balai Monitor Spektrum Frekuensi Radio Kelas II Batam" alt="JURIS - Pengontrolan Bahaya Kebakaran Berbasis IOT pada Ruang Server SMFR Balai Monitor Spektrum Frekuensi Radio Kelas II Batam" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/0/a/data-spektrum-frekuensi-sensor-sistem-kontrol-suhu-thumb-3eb00.webp" title="JURIS - Pengontrolan Bahaya Kebakaran Berbasis IOT pada Ruang Server SMFR Balai Monitor Spektrum Frekuensi Radio Kelas II Batam" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/0/a/data-spektrum-frekuensi-sensor-sistem-kontrol-suhu-thumb-3eb00.webp" data-src="https://cdn.juris.id/0/a/data-spektrum-frekuensi-sensor-sistem-kontrol-suhu-thumb-3eb00.webp" srcset="https://cdn.juris.id/0/a/data-spektrum-frekuensi-sensor-sistem-kontrol-suhu-thumb-3eb00.webp 1x" title="JURIS - Pengontrolan Bahaya Kebakaran Berbasis IOT pada Ruang Server SMFR Balai Monitor Spektrum Frekuensi Radio Kelas II Batam" alt="JURIS - Pengontrolan Bahaya Kebakaran Berbasis IOT pada Ruang Server SMFR Balai Monitor Spektrum Frekuensi Radio Kelas II Batam" >
</a>
<a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">#calendar</a> - <a href="https://juris.id/pdf-39285-data-spektrum-frekuensi-sensor-sistem-kontrol-sens" title="JURIS - Pengontrolan Bahaya Kebakaran Berbasis IOT pada Ruang Server SMFR Balai Monitor Spektrum Frekuensi Radio Kelas II Batam" target="_blank">Pengontrolan Bahaya Kebakaran Berbasis IOT pada Ruang Server SMFR Balai Monitor Spektrum Frekuensi Radio Kelas II Batam</a>: Berdasarkan hasil penelitian, pengembangan sistem pengontrolan bahaya kebakaran berbasis IoT ini dapat dilanjutkan dengan beberapa arah penelitian baru. Pertama, perlu dilakukan penelitian lebih lanjut mengenai penggunaan aplikasi alternatif selain BLYNK, seperti pengembangan aplikasi berbasis Android Studio, untuk mengatasi keterbatasan notifikasi yang memerlukan aplikasi tetap berjalan di latar belakang. Kedua, penelitian selanjutnya dapat fokus pada optimasi program Arduino untuk mengurangi delay dalam pengiriman data, misalnya dengan menggunakan protokol komunikasi yang lebih efisien atau teknik pemrosesan data yang lebih cepat. Ketiga, studi lebih mendalam mengenai integrasi sistem ini dengan sistem pemadam kebakaran otomatis yang lebih canggih, seperti sprinkler, dapat dilakukan untuk meningkatkan efektivitas penanganan kebakaran secara keseluruhan. Penelitian-penelitian ini diharapkan dapat menghasilkan sistem pengontrolan bahaya kebakaran yang lebih handal, responsif, dan terintegrasi, sehingga mampu memberikan perlindungan yang lebih baik terhadap aset penting di ruang server SMFR dan fasilitas lainnya..
<br>Penelitian ini menyimpulkan bahwa sistem kontrol kebakaran berbasis IoT berhasil mengaktifkan tindakan penanganan kebakaran secara otomatis ketika sensor mendeteksi api, asap dengan kadar di atas 37 ppm, dan suhu di atas 68EE.Data sensor dapat dipantau dari jarak jauh melalui smartphone menggunakan aplikasi BLYNK.Sistem ini juga memungkinkan kontrol manual terhadap tindakan penanganan kebakaran melalui smartphone.Delay dalam pengiriman data melalui jaringan 4G berkisar antara 2 hingga 5 detik.Implementasi sistem ini memerlukan pertimbangan luas ruangan dan tata letak sensor untuk kinerja yang optimal
<br>Monitoring keamanan ruang server SMFR di Balai Monitor Spektrum Frekuensi Radio Kelas II Batam merupakan masalah, terutama terhadap bahaya kebakaran. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengontrol bahaya yang dapat berinteraksi dengan internet sebagai bagian dari IoT (Internet of things) sehingga deteksi dini kebakaran dapat dilakukan kapan saja dan melalui smartphone yang menampilkan data dari sensor kebakaran, sensor asap, dan sensor suhu. Tindakan pengendalian yang dilakukan meliputi aktivasi alarm, exhaust, pembukaan pintu dan jendela, serta LED sebagai indikator aktivasi pemadam kebakaran untuk meminimalkan kerusakan peralatan di ruang server SMFR. Metodologi yang digunakan adalah perancangan dan pembuatan sistem kontrol menggunakan Arduino Mega 2560, perancangan dan pembuatan...
<br>Kunjungi <a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">calendar</a> untuk informasi lainnya.
</p>
 ]]></content>
	<enclosure url="https://cdn.juris.id/0/a/data-spektrum-frekuensi-sensor-sistem-kontrol-suhu-thumb-3eb00.webp" type="image/webp" length="63830" />
	<media:content url="https://cdn.juris.id/0/a/data-spektrum-frekuensi-sensor-sistem-kontrol-suhu-thumb-eb762.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/0/a/data-spektrum-frekuensi-sensor-sistem-kontrol-suhu-thumb-4de1e.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/0/a/data-spektrum-frekuensi-sensor-sistem-kontrol-suhu-thumb-3eb00.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/univ-1378-penerbitgoodwood.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/jur-6962-jurnal-ilmu-siber-teknologi-digital.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
 </entry>
 <entry>
	<title><![CDATA[ Analisis Hukum Pidana Terhadap Kasus Sate Beracun Salah Sasaran Tewaskan Anak Ojek Online ]]></title>
	<dc:title><![CDATA[ Analisis Hukum Pidana Terhadap Kasus Sate Beracun Salah Sasaran Tewaskan Anak Ojek Online ]]></dc:title>
	<itunes:subtitle><![CDATA[ Analisis Hukum Pidana Terhadap Kasus Sate Beracun Salah Sasaran Tewaskan Anak Ojek Online ]]></itunes:subtitle>
	<link rel="via" type="text/html" href="https://juris.id/pdf-39289-pembunuhan-pertimbangan-pemenuhan-hak-sate-lontong" />
	<link rel="alternate" type="text/html" href="https://juris.id/pdf-39289-pembunuhan-pertimbangan-pemenuhan-hak-sate-lontong" />
	<link rel="alternate" type="application/xml" href="https://juris.id/last-updates.rss" />
	<id>tag:juris.id,2026-04-16:c4b931c48c967e641a82543152811c23</id>
	<published>2026-04-16T15:56:49+07:00</published>
	<updated>2026-04-16T15:56:49+07:00</updated>
	<dc:publisher><![CDATA[ JURIS ]]></dc:publisher>
	<category term="page header" label="page header" />
	<itunes:keywords><![CDATA[header,page]]></itunes:keywords>
	<itunes:summary><![CDATA[ Untuk penelitian lanjutan, dapat dilakukan analisis lebih mendalam tentang faktor-faktor yang memicu terjadinya tindak pidana pembunuhan, khususnya dalam kasus sate beracun ini. Selain itu, penelitian juga dapat berfokus pada aspek psikologis pelaku dan ]]></itunes:summary>
  <summary><![CDATA[ Untuk penelitian lanjutan, dapat dilakukan analisis lebih mendalam tentang faktor-faktor yang memicu terjadinya tindak pidana pembunuhan, khususnya dalam kasus sate beracun ini. Selain itu, penelitian juga dapat berfokus pada aspek psikologis pelaku dan ]]></summary>
  <content type="html"><![CDATA[ <p>
<a href="https://cdn.juris.id/d/7/pembunuhan-pertimbangan-pemenuhan-hak-sate-lontong-thumb-a5974.webp" title="JURIS - Analisis Hukum Pidana Terhadap Kasus Sate Beracun Salah Sasaran Tewaskan Anak Ojek Online" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/d/7/pembunuhan-pertimbangan-pemenuhan-hak-sate-lontong-thumb-a5974.webp" data-src="https://cdn.juris.id/d/7/pembunuhan-pertimbangan-pemenuhan-hak-sate-lontong-thumb-a5974.webp" srcset="https://cdn.juris.id/d/7/pembunuhan-pertimbangan-pemenuhan-hak-sate-lontong-thumb-a5974.webp 1x" title="JURIS - Analisis Hukum Pidana Terhadap Kasus Sate Beracun Salah Sasaran Tewaskan Anak Ojek Online" alt="JURIS - Analisis Hukum Pidana Terhadap Kasus Sate Beracun Salah Sasaran Tewaskan Anak Ojek Online" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/d/7/pembunuhan-pertimbangan-pemenuhan-hak-sate-lontong-thumb-a5355.webp" title="JURIS - Analisis Hukum Pidana Terhadap Kasus Sate Beracun Salah Sasaran Tewaskan Anak Ojek Online" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/d/7/pembunuhan-pertimbangan-pemenuhan-hak-sate-lontong-thumb-a5355.webp" data-src="https://cdn.juris.id/d/7/pembunuhan-pertimbangan-pemenuhan-hak-sate-lontong-thumb-a5355.webp" srcset="https://cdn.juris.id/d/7/pembunuhan-pertimbangan-pemenuhan-hak-sate-lontong-thumb-a5355.webp 1x" title="JURIS - Analisis Hukum Pidana Terhadap Kasus Sate Beracun Salah Sasaran Tewaskan Anak Ojek Online" alt="JURIS - Analisis Hukum Pidana Terhadap Kasus Sate Beracun Salah Sasaran Tewaskan Anak Ojek Online" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/d/7/pembunuhan-pertimbangan-pemenuhan-hak-sate-lontong-thumb-e4ca4.webp" title="JURIS - Analisis Hukum Pidana Terhadap Kasus Sate Beracun Salah Sasaran Tewaskan Anak Ojek Online" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/d/7/pembunuhan-pertimbangan-pemenuhan-hak-sate-lontong-thumb-e4ca4.webp" data-src="https://cdn.juris.id/d/7/pembunuhan-pertimbangan-pemenuhan-hak-sate-lontong-thumb-e4ca4.webp" srcset="https://cdn.juris.id/d/7/pembunuhan-pertimbangan-pemenuhan-hak-sate-lontong-thumb-e4ca4.webp 1x" title="JURIS - Analisis Hukum Pidana Terhadap Kasus Sate Beracun Salah Sasaran Tewaskan Anak Ojek Online" alt="JURIS - Analisis Hukum Pidana Terhadap Kasus Sate Beracun Salah Sasaran Tewaskan Anak Ojek Online" >
</a>
<a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">#calendar</a> - <a href="https://juris.id/pdf-39289-pembunuhan-pertimbangan-pemenuhan-hak-sate-lontong" title="JURIS - Analisis Hukum Pidana Terhadap Kasus Sate Beracun Salah Sasaran Tewaskan Anak Ojek Online" target="_blank">Analisis Hukum Pidana Terhadap Kasus Sate Beracun Salah Sasaran Tewaskan Anak Ojek Online</a>: Untuk penelitian lanjutan, dapat dilakukan analisis lebih mendalam tentang faktor-faktor yang memicu terjadinya tindak pidana pembunuhan, khususnya dalam kasus sate beracun ini. Selain itu, penelitian juga dapat berfokus pada aspek psikologis pelaku dan bagaimana interaksi sosial dalam keluarga dapat mempengaruhi perilaku agresivitas seseorang. Penelitian juga dapat mengeksplorasi lebih lanjut tentang pemenuhan hak-hak korban dan keluarga korban dalam kasus-kasus pembunuhan, termasuk kompensasi dan restitusi yang seharusnya diberikan. Dengan demikian, penelitian ini dapat memberikan kontribusi dalam upaya pencegahan dan penanganan tindak pidana pembunuhan di masa mendatang..
<br>Kasus pembunuhan sudah tidak asing lagi bagi masyarakat.Tindak pidana pembunuhan adalah perbuatan yang dilakukan oleh seseorang berupa penyerangan terhadap nyawa orang lain yang mengakibatkan hilangnya nyawa orang lain.Seperti yang terjadi di Kota Yogyakarta, kasus pembunuhan yang menewaskan Naba Faiz Prasetyan anak dari Bandiman pengemudi ojek online bermula saat Bandiman menerima order offline tanpa aplikasi.Order offline tersebut berupa takjil yang berisi sate lontong yang ditujukan kepada Tomy warga Bantul.Bandiman diminta oleh Nani untuk berkata bahwa makanan tersebut yang berasal dari Pak Hamid yang berlokasi di Pakualaman.Ia pun membawanya pulang untuk makanan buka puasa.Kalium sianida merupakan jenis racun yang bisa dibeli secara bebas.Zat ini biasanya terkandung dalam racun tikus.Jika masuk ke dalam tubuh, racun tersebut akan mencegah sel menggunakan oksigen.Dalam jumlah yang kecil, sianida akan menimbulkan gejala mual, muntah, sakit kepala, pusing, gelisah, napas sesak dan tubuh lemas.Faktor yang melatar belakangi Nani melakukan hal tersebut lantaran Nani sakit hati terhadap Tomy karena Tomy menikah dengan perempuan lain.Pertimbangan dalam menjatuhkan putusan terhadap pelaku tindak pidana pembunuhan berencana yakni pertimbangan yuridis seperti fakta-fakta yang terungkap dalam persidangan misalnya dakwaan jaksa penuntut umum, keterangan saksi, barang bukti dan pertimbangan non-yuridis latar belakang pelaku, perbuatan terdakwa, kondisi dan agama terdakwa.Hak-hak yang harus didapat pihak keluarga korban terdapat dalam Undang-Undang Nomor 13 Tahun 2006 tentang Perlindungan Saksi dan Korban dalam Pasal 5 sampai Pasal 10.Dalam kasus sate beracun yang terjadi di Bantul ini, keluarga korban patut mendapatkan pemenuhan hak seperti kompensasi atau restitusi.Sebagai pihak yang paling menderita yang diakibatkan oleh terjadinya tindak pidana, maka sudah seyogiyanya peraturan perundang-undangan ingin memberikan perlindungan dan jaminan terpenuhinya hak-hak korban yang telah dirugikan
<br>Penelitian hukum ini bertujuan untuk menentukan faktor di balik adanya kasus sate beracun yang menewaskan anak ojek online, untuk mengetahui pertimbangan dalam menjatuhkan vonis pidana terhadap pelaku dan apa hak yang harus diperoleh oleh keluarga korban. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah juridikal normatif. Berdasarkan hasil pembahasan dan penelitian, dapat dilihat bahwa dalam kasus ini terdapat faktor yang mengarah pada tindak pidana pembunuhan. Faktor di balik kasus sate beracun yang menewaskan anak ojek online, yaitu pelaku merasa tersakiti dan kecewa karena target menikah dengan wanita lain, sehingga ia merencanakan untuk mengirimkan sate yang mengandung kalium sianida (KCN) kepada target. Namun, sate beracun tersebut salah sasaran dan akhirnya membunuh anak ojek online. Berdasarkan penjelasan di atas, pelaku dapat dijerat dengan...
<br>Kunjungi <a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">calendar</a> untuk informasi lainnya.
</p>
 ]]></content>
	<enclosure url="https://cdn.juris.id/d/7/pembunuhan-pertimbangan-pemenuhan-hak-sate-lontong-thumb-a5355.webp" type="image/webp" length="59696" />
	<media:content url="https://cdn.juris.id/d/7/pembunuhan-pertimbangan-pemenuhan-hak-sate-lontong-thumb-a5974.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/d/7/pembunuhan-pertimbangan-pemenuhan-hak-sate-lontong-thumb-a5355.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/d/7/pembunuhan-pertimbangan-pemenuhan-hak-sate-lontong-thumb-e4ca4.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/univ-317-ujb.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/jur-9285-jurnal-kajian-hukum.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
 </entry>
 <entry>
	<title><![CDATA[ Kontribusi Kelompok KKN XVI STIK Posko XV Pucangrejo dalam Memberdayakan Masyarakat Desa Melalui Program Pelatihan Keterampilan Pendidikan dan Kewirausahaan Kreatif di Era Digital ]]></title>
	<dc:title><![CDATA[ Kontribusi Kelompok KKN XVI STIK Posko XV Pucangrejo dalam Memberdayakan Masyarakat Desa Melalui Program Pelatihan Keterampilan Pendidikan dan Kewirausahaan Kreatif di Era Digital ]]></dc:title>
	<itunes:subtitle><![CDATA[ Kontribusi Kelompok KKN XVI STIK Posko XV Pucangrejo dalam Memberdayakan Masyarakat Desa Melalui Program Pelatihan Keterampilan Pendidikan dan Kewirausahaan Kreatif di Era Digital ]]></itunes:subtitle>
	<link rel="via" type="text/html" href="https://juris.id/pdf-39279-kompetensi-masyarakat-nalar-digital-pem" />
	<link rel="alternate" type="text/html" href="https://juris.id/pdf-39279-kompetensi-masyarakat-nalar-digital-pem" />
	<link rel="alternate" type="application/xml" href="https://juris.id/last-updates.rss" />
	<id>tag:juris.id,2026-04-16:f50339ae55f7eb016a6e62345d68aafa</id>
	<published>2026-04-16T15:56:17+07:00</published>
	<updated>2026-04-16T15:56:17+07:00</updated>
	<dc:publisher><![CDATA[ JURIS ]]></dc:publisher>
	<category term="irwan rindho" label="irwan rindho" />
	<category term="ulin nuha 19" label="ulin nuha 19" />
	<category term="devi astuti" label="devi astuti" />
	<itunes:keywords><![CDATA[19,astuti,devi,irwan,nuha,rindho,ulin]]></itunes:keywords>
	<itunes:summary><![CDATA[ Untuk penelitian lanjutan, dapat dipertimbangkan beberapa saran berikut: Pertama, perlu dilakukan evaluasi lebih lanjut mengenai efektivitas pelatihan dalam meningkatkan kemampuan digital masyarakat desa, khususnya dalam hal penggunaan platform digital ]]></itunes:summary>
  <summary><![CDATA[ Untuk penelitian lanjutan, dapat dipertimbangkan beberapa saran berikut: Pertama, perlu dilakukan evaluasi lebih lanjut mengenai efektivitas pelatihan dalam meningkatkan kemampuan digital masyarakat desa, khususnya dalam hal penggunaan platform digital ]]></summary>
  <content type="html"><![CDATA[ <p>
<a href="https://cdn.juris.id/a/0/kompetensi-masyarakat-nalar-digital-pemberdayaan-k-thumb-97c51.webp" title="JURIS - Kontribusi Kelompok KKN XVI STIK Posko XV Pucangrejo dalam Memberdayakan Masyarakat Desa Melalui Program Pelatihan Keterampilan Pendidikan dan Kewirausahaan Kreatif di Era Digital" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/a/0/kompetensi-masyarakat-nalar-digital-pemberdayaan-k-thumb-97c51.webp" data-src="https://cdn.juris.id/a/0/kompetensi-masyarakat-nalar-digital-pemberdayaan-k-thumb-97c51.webp" srcset="https://cdn.juris.id/a/0/kompetensi-masyarakat-nalar-digital-pemberdayaan-k-thumb-97c51.webp 1x" title="JURIS - Kontribusi Kelompok KKN XVI STIK Posko XV Pucangrejo dalam Memberdayakan Masyarakat Desa Melalui Program Pelatihan Keterampilan Pendidikan dan Kewirausahaan Kreatif di Era Digital" alt="JURIS - Kontribusi Kelompok KKN XVI STIK Posko XV Pucangrejo dalam Memberdayakan Masyarakat Desa Melalui Program Pelatihan Keterampilan Pendidikan dan Kewirausahaan Kreatif di Era Digital" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/a/0/kompetensi-masyarakat-nalar-digital-pemberdayaan-k-thumb-2f866.webp" title="JURIS - Kontribusi Kelompok KKN XVI STIK Posko XV Pucangrejo dalam Memberdayakan Masyarakat Desa Melalui Program Pelatihan Keterampilan Pendidikan dan Kewirausahaan Kreatif di Era Digital" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/a/0/kompetensi-masyarakat-nalar-digital-pemberdayaan-k-thumb-2f866.webp" data-src="https://cdn.juris.id/a/0/kompetensi-masyarakat-nalar-digital-pemberdayaan-k-thumb-2f866.webp" srcset="https://cdn.juris.id/a/0/kompetensi-masyarakat-nalar-digital-pemberdayaan-k-thumb-2f866.webp 1x" title="JURIS - Kontribusi Kelompok KKN XVI STIK Posko XV Pucangrejo dalam Memberdayakan Masyarakat Desa Melalui Program Pelatihan Keterampilan Pendidikan dan Kewirausahaan Kreatif di Era Digital" alt="JURIS - Kontribusi Kelompok KKN XVI STIK Posko XV Pucangrejo dalam Memberdayakan Masyarakat Desa Melalui Program Pelatihan Keterampilan Pendidikan dan Kewirausahaan Kreatif di Era Digital" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/a/0/kompetensi-masyarakat-nalar-digital-pemberdayaan-k-thumb-a61c6.webp" title="JURIS - Kontribusi Kelompok KKN XVI STIK Posko XV Pucangrejo dalam Memberdayakan Masyarakat Desa Melalui Program Pelatihan Keterampilan Pendidikan dan Kewirausahaan Kreatif di Era Digital" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/a/0/kompetensi-masyarakat-nalar-digital-pemberdayaan-k-thumb-a61c6.webp" data-src="https://cdn.juris.id/a/0/kompetensi-masyarakat-nalar-digital-pemberdayaan-k-thumb-a61c6.webp" srcset="https://cdn.juris.id/a/0/kompetensi-masyarakat-nalar-digital-pemberdayaan-k-thumb-a61c6.webp 1x" title="JURIS - Kontribusi Kelompok KKN XVI STIK Posko XV Pucangrejo dalam Memberdayakan Masyarakat Desa Melalui Program Pelatihan Keterampilan Pendidikan dan Kewirausahaan Kreatif di Era Digital" alt="JURIS - Kontribusi Kelompok KKN XVI STIK Posko XV Pucangrejo dalam Memberdayakan Masyarakat Desa Melalui Program Pelatihan Keterampilan Pendidikan dan Kewirausahaan Kreatif di Era Digital" >
</a>
<a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">#calendar</a> - <a href="https://juris.id/pdf-39279-kompetensi-masyarakat-nalar-digital-pem" title="JURIS - Kontribusi Kelompok KKN XVI STIK Posko XV Pucangrejo dalam Memberdayakan Masyarakat Desa Melalui Program Pelatihan Keterampilan Pendidikan dan Kewirausahaan Kreatif di Era Digital" target="_blank">Kontribusi Kelompok KKN XVI STIK Posko XV Pucangrejo dalam Memberdayakan Masyarakat Desa Melalui Program Pelatihan Keterampilan Pendidikan dan Kewirausahaan Kreatif di Era Digital</a>: Untuk penelitian lanjutan, dapat dipertimbangkan beberapa saran berikut: Pertama, perlu dilakukan evaluasi lebih lanjut mengenai efektivitas pelatihan dalam meningkatkan kemampuan digital masyarakat desa, khususnya dalam hal penggunaan platform digital untuk promosi produk lokal. Kedua, penelitian dapat difokuskan pada dampak jangka panjang dari pelatihan ini terhadap pertumbuhan ekonomi desa, termasuk peningkatan pendapatan dan penciptaan lapangan kerja baru. Ketiga, studi komparatif dapat dilakukan untuk membandingkan hasil pelatihan di berbagai desa dengan karakteristik yang berbeda, seperti tingkat pendidikan, infrastruktur teknologi, dan budaya lokal, sehingga dapat diperoleh pemahaman yang lebih komprehensif mengenai keberhasilan program pemberdayaan masyarakat desa melalui pelatihan keterampilan digital dan kewirausahaan kreatif..
<br>Berdasarkan hasil pelatihan yang diselenggarakan oleh Kelompok KKN XVI STIK Posko XV Pucangrejo, dapat ditarik kesimpulan bahwa program pemberdayaan masyarakat desa melalui pendidikan dan keterampilan wirausaha berbasis digital telah memberikan pengaruh positif yang cukup besar.Kegiatan pelatihan ini berhasil menambah wawasan dan kompetensi masyarakat desa dalam memanfaatkan teknologi digital untuk kebutuhan pendidikan serta pengembangan usaha inovatif.Masyarakat yang sebelumnya kurang akrab dengan teknologi, kini mulai menguasai cara menggunakan internet, media sosial, serta berbagai platform digital lainnya guna mendukung proses belajar-mengajar dan memperluas pasar untuk produk lokal mereka.Selain itu, pelatihan ini juga berhasil meningkatkan kemampuan praktis masyarakat dalam memanfaatkan peluang ekonomi digital, yang pada akhirnya turut mendorong peningkatan taraf kesejahteraan mereka.Meskipun begitu, beberapa hambatan seperti kurangnya infrastruktur teknologi dan perbedaan tingkat pemahaman teknologi di antara peserta masih menjadi tantangan yang perlu diatasi.Akan tetapi, dengan semangat yang besar dari masyarakat serta usaha kelompok KKN untuk menyesuaikan metode pelatihan agar lebih inklusif, program ini membuktikan bahwa pemberdayaan masyarakat desa di era digital dapat berjalan dengan efektif.Ke depannya, diperlukan peningkatan akses terhadap infrastruktur teknologi serta penguatan program pelatihan yang lebih berkelanjutan untuk memastikan masyarakat desa tetap mampu beradaptasi dengan perkembangan zaman dan memanfaatkan sepenuhnya keuntungan dari teknologi digital
<br>Penelitian ini meneliti kontribusi Kelompok KKN XVI Sekolah Tinggi Islam Kendal (STIK) Posko XV Desa Pucangrejo Kecamatan Gemuh Kabupaten Kendal dalam upaya pemberdayaan warga desa melalui program pelatihan keterampilan di bidang usaha di tengah era digital. Latar belakang penelitian ini berpusat pada berbagai hambatan yang dialami masyarakat desa dalam memaksimalkan pemanfaatan teknologi digital untuk kebutuhan pendidikan dan promosi produk lokal. Tujuan penelitian ini adalah untuk menganalisis sejauh mana pengaruh pelatihan yang diselenggarakan terhadap peningkatan kemampuan digital warga desa. Metode penelitian yang digunakan adalah kualitatif deskriptif dengan pendekatan lapangan, di mana data diperoleh melalui observasi dan wawancara langsung...
<br>Kunjungi <a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">calendar</a> untuk informasi lainnya.
</p>
 ]]></content>
	<enclosure url="https://cdn.juris.id/a/0/kompetensi-masyarakat-nalar-digital-pemberdayaan-k-thumb-2f866.webp" type="image/webp" length="59180" />
	<media:content url="https://cdn.juris.id/a/0/kompetensi-masyarakat-nalar-digital-pemberdayaan-k-thumb-97c51.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/a/0/kompetensi-masyarakat-nalar-digital-pemberdayaan-k-thumb-2f866.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/a/0/kompetensi-masyarakat-nalar-digital-pemberdayaan-k-thumb-a61c6.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/univ-2739-stikkendal.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/jur-12875-jurnal-pengabdian-masyarakat.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
 </entry>
 <entry>
	<title><![CDATA[ Urgensi Penetapan Undang Undang Pembatasan Transaksi Uang Kartal untuk Mencegah Money Laundering ]]></title>
	<dc:title><![CDATA[ Urgensi Penetapan Undang Undang Pembatasan Transaksi Uang Kartal untuk Mencegah Money Laundering ]]></dc:title>
	<itunes:subtitle><![CDATA[ Urgensi Penetapan Undang Undang Pembatasan Transaksi Uang Kartal untuk Mencegah Money Laundering ]]></itunes:subtitle>
	<link rel="via" type="text/html" href="https://juris.id/pdf-39291-transaksi-uang-keuangan-mencurigakan-ant" />
	<link rel="alternate" type="text/html" href="https://juris.id/pdf-39291-transaksi-uang-keuangan-mencurigakan-ant" />
	<link rel="alternate" type="application/xml" href="https://juris.id/last-updates.rss" />
	<id>tag:juris.id,2026-04-16:9f08294e0fe45f7ff4bbcb57fb6be9ea</id>
	<published>2026-04-16T15:33:25+07:00</published>
	<updated>2026-04-16T15:33:25+07:00</updated>
	<dc:publisher><![CDATA[ JURIS ]]></dc:publisher>
	<category term="page header" label="page header" />
	<itunes:keywords><![CDATA[header,page]]></itunes:keywords>
	<itunes:summary><![CDATA[ Berdasarkan pembahasan mengenai urgensi pembatasan transaksi uang kartal dan peran PPATK dalam pencegahan pencucian uang, terdapat beberapa saran penelitian lanjutan yang dapat dilakukan. Pertama, penelitian lebih lanjut dapat dilakukan untuk menganalisis ]]></itunes:summary>
  <summary><![CDATA[ Berdasarkan pembahasan mengenai urgensi pembatasan transaksi uang kartal dan peran PPATK dalam pencegahan pencucian uang, terdapat beberapa saran penelitian lanjutan yang dapat dilakukan. Pertama, penelitian lebih lanjut dapat dilakukan untuk menganalisis ]]></summary>
  <content type="html"><![CDATA[ <p>
<a href="https://cdn.juris.id/0/a/transaksi-uang-keuangan-mencurigakan-anti-pencucia-thumb-50c63.webp" title="JURIS - Urgensi Penetapan Undang-Undang Pembatasan Transaksi Uang Kartal untuk Mencegah Money Laundering" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/0/a/transaksi-uang-keuangan-mencurigakan-anti-pencucia-thumb-50c63.webp" data-src="https://cdn.juris.id/0/a/transaksi-uang-keuangan-mencurigakan-anti-pencucia-thumb-50c63.webp" srcset="https://cdn.juris.id/0/a/transaksi-uang-keuangan-mencurigakan-anti-pencucia-thumb-50c63.webp 1x" title="JURIS - Urgensi Penetapan Undang-Undang Pembatasan Transaksi Uang Kartal untuk Mencegah Money Laundering" alt="JURIS - Urgensi Penetapan Undang-Undang Pembatasan Transaksi Uang Kartal untuk Mencegah Money Laundering" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/0/a/transaksi-uang-keuangan-mencurigakan-anti-pencucia-thumb-131db.webp" title="JURIS - Urgensi Penetapan Undang-Undang Pembatasan Transaksi Uang Kartal untuk Mencegah Money Laundering" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/0/a/transaksi-uang-keuangan-mencurigakan-anti-pencucia-thumb-131db.webp" data-src="https://cdn.juris.id/0/a/transaksi-uang-keuangan-mencurigakan-anti-pencucia-thumb-131db.webp" srcset="https://cdn.juris.id/0/a/transaksi-uang-keuangan-mencurigakan-anti-pencucia-thumb-131db.webp 1x" title="JURIS - Urgensi Penetapan Undang-Undang Pembatasan Transaksi Uang Kartal untuk Mencegah Money Laundering" alt="JURIS - Urgensi Penetapan Undang-Undang Pembatasan Transaksi Uang Kartal untuk Mencegah Money Laundering" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/0/a/transaksi-uang-keuangan-mencurigakan-anti-pencucia-thumb-68bba.webp" title="JURIS - Urgensi Penetapan Undang-Undang Pembatasan Transaksi Uang Kartal untuk Mencegah Money Laundering" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/0/a/transaksi-uang-keuangan-mencurigakan-anti-pencucia-thumb-68bba.webp" data-src="https://cdn.juris.id/0/a/transaksi-uang-keuangan-mencurigakan-anti-pencucia-thumb-68bba.webp" srcset="https://cdn.juris.id/0/a/transaksi-uang-keuangan-mencurigakan-anti-pencucia-thumb-68bba.webp 1x" title="JURIS - Urgensi Penetapan Undang-Undang Pembatasan Transaksi Uang Kartal untuk Mencegah Money Laundering" alt="JURIS - Urgensi Penetapan Undang-Undang Pembatasan Transaksi Uang Kartal untuk Mencegah Money Laundering" >
</a>
<a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">#calendar</a> - <a href="https://juris.id/pdf-39291-transaksi-uang-keuangan-mencurigakan-ant" title="JURIS - Urgensi Penetapan Undang-Undang Pembatasan Transaksi Uang Kartal untuk Mencegah Money Laundering" target="_blank">Urgensi Penetapan Undang-Undang Pembatasan Transaksi Uang Kartal untuk Mencegah Money Laundering</a>: Berdasarkan pembahasan mengenai urgensi pembatasan transaksi uang kartal dan peran PPATK dalam pencegahan pencucian uang, terdapat beberapa saran penelitian lanjutan yang dapat dilakukan. Pertama, penelitian lebih lanjut dapat dilakukan untuk menganalisis efektivitas implementasi Undang-Undang pembatasan transaksi uang kartal terhadap penurunan angka tindak pidana pencucian uang di Indonesia, dengan membandingkan data sebelum dan sesudah implementasi. Kedua, studi komparatif dapat dilakukan dengan negara-negara lain yang telah menerapkan pembatasan transaksi uang kartal untuk mengidentifikasi praktik terbaik dan tantangan yang dihadapi, serta relevansinya dengan konteks Indonesia. Ketiga, penelitian dapat difokuskan pada dampak pembatasan transaksi uang kartal terhadap sektor informal dan UMKM, serta mencari solusi untuk meminimalkan dampak negatifnya dan mendorong inklusi keuangan. Penelitian-penelitian ini diharapkan dapat memberikan kontribusi signifikan dalam upaya pencegahan pencucian uang dan peningkatan integritas sistem keuangan di Indonesia..
<br>Berdasarkan hasil analisis rumusan masalah maka dapat ditarik kesimpulan bahwa Pusat Pelaporan dan Analisis Transaksi Keuangan (PPATK) mempunyai berbagai fungsi, tugas dan kewenangan yang dibentuk berdasarkan UU untuk mencegah dan memberantas tindak pidana pencucian uang.Pembatasan Uang Kartal diperlukan agar upaya penyuapan yang mengarah pada tindak pidana khususnya korupsi dan pencucian uang dapat dicegah lebih dini.Aturan mengenai pembatasan transaksi tunai akan memberikan manfaat untuk Pemerintah, antara lain menghemat jumlah uang yang harus dicetak, menghemat biaya penyimpanan uang, dan mengurangi peredaran uang palsu
<br>The purpose of this study was to analyze the urgency or importance of the issuance of restrictions on currency (banknotes and coins) both from banks and the public increased dramatically. This is caused by increasing domestic economic activity which is increasing. The analysis technique used is the analysis of solving money laundering problems. The results of the analysis directly have a negative and significant effect on the money supply. Increasing economic activity is undeniable that there are opportunities for money laundering actors. Therefore, PPATK in collaboration with BI and OJK proposed a Draft Bill on Limiting Money Currency Transactions. The maximum nominal value restricted in this bill refers to Law Number 8 of 2010 concerning Prevention and Eradication of Money laundering Crimes...
<br>Kunjungi <a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">calendar</a> untuk informasi lainnya.
</p>
 ]]></content>
	<enclosure url="https://cdn.juris.id/0/a/transaksi-uang-keuangan-mencurigakan-anti-pencucia-thumb-68bba.webp" type="image/webp" length="65390" />
	<media:content url="https://cdn.juris.id/0/a/transaksi-uang-keuangan-mencurigakan-anti-pencucia-thumb-50c63.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/0/a/transaksi-uang-keuangan-mencurigakan-anti-pencucia-thumb-131db.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/0/a/transaksi-uang-keuangan-mencurigakan-anti-pencucia-thumb-68bba.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/univ-317-ujb.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/jur-9285-jurnal-kajian-hukum.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
 </entry>
 <entry>
	<title><![CDATA[ Pelatihan Penggunaan Flash Card Untuk Mengenalkan Kata Benda Bahasa Arab Pada Siswa Smai Sunan Gunung Jati Di Asrama Putra Sunan Gunung Jati Pphm Ngunut Tulungagung ]]></title>
	<dc:title><![CDATA[ Pelatihan Penggunaan Flash Card Untuk Mengenalkan Kata Benda Bahasa Arab Pada Siswa Smai Sunan Gunung Jati Di Asrama Putra Sunan Gunung Jati Pphm Ngunut Tulungagung ]]></dc:title>
	<itunes:subtitle><![CDATA[ Pelatihan Penggunaan Flash Card Untuk Mengenalkan Kata Benda Bahasa Arab Pada Siswa Smai Sunan Gunung Jati Di Asrama Putra Sunan Gunung Jati Pphm Ngunut Tulungagung ]]></itunes:subtitle>
	<link rel="via" type="text/html" href="https://juris.id/pdf-39297-loyalitas-mahasiswa-program-baha" />
	<link rel="alternate" type="text/html" href="https://juris.id/pdf-39297-loyalitas-mahasiswa-program-baha" />
	<link rel="alternate" type="application/xml" href="https://juris.id/last-updates.rss" />
	<id>tag:juris.id,2026-04-16:07bd7b1dbd0d2c6b10e78a833796ba9f</id>
	<published>2026-04-16T15:21:47+07:00</published>
	<updated>2026-04-16T15:21:47+07:00</updated>
	<dc:publisher><![CDATA[ JURIS ]]></dc:publisher>
	<category term="kirim naskah" label="kirim naskah" />
	<category term="atus solikah" label="atus solikah" />
	<category term="nota4dprofit" label="nota4dprofit" />
	<itunes:keywords><![CDATA[atus,kirim,naskah,nota4dprofit,solikah]]></itunes:keywords>
	<itunes:summary><![CDATA[ Berdasarkan hasil penelitian ini, beberapa saran penelitian lanjutan dapat diajukan. Pertama, perlu dilakukan penelitian lebih lanjut mengenai efektivitas penggunaan flash card dalam pembelajaran bahasa Arab pada tingkat pendidikan yang berbeda, seperti ]]></itunes:summary>
  <summary><![CDATA[ Berdasarkan hasil penelitian ini, beberapa saran penelitian lanjutan dapat diajukan. Pertama, perlu dilakukan penelitian lebih lanjut mengenai efektivitas penggunaan flash card dalam pembelajaran bahasa Arab pada tingkat pendidikan yang berbeda, seperti ]]></summary>
  <content type="html"><![CDATA[ <p>
<a href="https://cdn.juris.id/b/7/loyalitas-mahasiswa-program-bahasa-generasi-muda-a-thumb-c3c51.webp" title="JURIS - Pelatihan Penggunaan Flash Card Untuk Mengenalkan Kata Benda Bahasa Arab Pada Siswa Smai Sunan Gunung Jati Di Asrama Putra Sunan Gunung Jati Pphm Ngunut Tulungagung" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/b/7/loyalitas-mahasiswa-program-bahasa-generasi-muda-a-thumb-c3c51.webp" data-src="https://cdn.juris.id/b/7/loyalitas-mahasiswa-program-bahasa-generasi-muda-a-thumb-c3c51.webp" srcset="https://cdn.juris.id/b/7/loyalitas-mahasiswa-program-bahasa-generasi-muda-a-thumb-c3c51.webp 1x" title="JURIS - Pelatihan Penggunaan Flash Card Untuk Mengenalkan Kata Benda Bahasa Arab Pada Siswa Smai Sunan Gunung Jati Di Asrama Putra Sunan Gunung Jati Pphm Ngunut Tulungagung" alt="JURIS - Pelatihan Penggunaan Flash Card Untuk Mengenalkan Kata Benda Bahasa Arab Pada Siswa Smai Sunan Gunung Jati Di Asrama Putra Sunan Gunung Jati Pphm Ngunut Tulungagung" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/b/7/loyalitas-mahasiswa-program-bahasa-generasi-muda-a-thumb-2038d.webp" title="JURIS - Pelatihan Penggunaan Flash Card Untuk Mengenalkan Kata Benda Bahasa Arab Pada Siswa Smai Sunan Gunung Jati Di Asrama Putra Sunan Gunung Jati Pphm Ngunut Tulungagung" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/b/7/loyalitas-mahasiswa-program-bahasa-generasi-muda-a-thumb-2038d.webp" data-src="https://cdn.juris.id/b/7/loyalitas-mahasiswa-program-bahasa-generasi-muda-a-thumb-2038d.webp" srcset="https://cdn.juris.id/b/7/loyalitas-mahasiswa-program-bahasa-generasi-muda-a-thumb-2038d.webp 1x" title="JURIS - Pelatihan Penggunaan Flash Card Untuk Mengenalkan Kata Benda Bahasa Arab Pada Siswa Smai Sunan Gunung Jati Di Asrama Putra Sunan Gunung Jati Pphm Ngunut Tulungagung" alt="JURIS - Pelatihan Penggunaan Flash Card Untuk Mengenalkan Kata Benda Bahasa Arab Pada Siswa Smai Sunan Gunung Jati Di Asrama Putra Sunan Gunung Jati Pphm Ngunut Tulungagung" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/b/7/loyalitas-mahasiswa-program-bahasa-generasi-muda-a-thumb-6a0ea.webp" title="JURIS - Pelatihan Penggunaan Flash Card Untuk Mengenalkan Kata Benda Bahasa Arab Pada Siswa Smai Sunan Gunung Jati Di Asrama Putra Sunan Gunung Jati Pphm Ngunut Tulungagung" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/b/7/loyalitas-mahasiswa-program-bahasa-generasi-muda-a-thumb-6a0ea.webp" data-src="https://cdn.juris.id/b/7/loyalitas-mahasiswa-program-bahasa-generasi-muda-a-thumb-6a0ea.webp" srcset="https://cdn.juris.id/b/7/loyalitas-mahasiswa-program-bahasa-generasi-muda-a-thumb-6a0ea.webp 1x" title="JURIS - Pelatihan Penggunaan Flash Card Untuk Mengenalkan Kata Benda Bahasa Arab Pada Siswa Smai Sunan Gunung Jati Di Asrama Putra Sunan Gunung Jati Pphm Ngunut Tulungagung" alt="JURIS - Pelatihan Penggunaan Flash Card Untuk Mengenalkan Kata Benda Bahasa Arab Pada Siswa Smai Sunan Gunung Jati Di Asrama Putra Sunan Gunung Jati Pphm Ngunut Tulungagung" >
</a>
<a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">#calendar</a> - <a href="https://juris.id/pdf-39297-loyalitas-mahasiswa-program-baha" title="JURIS - Pelatihan Penggunaan Flash Card Untuk Mengenalkan Kata Benda Bahasa Arab Pada Siswa Smai Sunan Gunung Jati Di Asrama Putra Sunan Gunung Jati Pphm Ngunut Tulungagung" target="_blank">Pelatihan Penggunaan Flash Card Untuk Mengenalkan Kata Benda Bahasa Arab Pada Siswa Smai Sunan Gunung Jati Di Asrama Putra Sunan Gunung Jati Pphm Ngunut Tulungagung</a>: Berdasarkan hasil penelitian ini, beberapa saran penelitian lanjutan dapat diajukan. Pertama, perlu dilakukan penelitian lebih lanjut mengenai efektivitas penggunaan flash card dalam pembelajaran bahasa Arab pada tingkat pendidikan yang berbeda, seperti Madrasah Aliyah atau Perguruan Tinggi. Kedua, penelitian dapat difokuskan pada pengembangan flash card dengan desain yang lebih menarik dan interaktif, misalnya dengan memanfaatkan teknologi augmented reality atau aplikasi mobile. Ketiga, penting untuk menginvestigasi pengaruh penggunaan flash card terhadap keterampilan berbahasa Arab lainnya, seperti kemampuan berbicara, membaca, dan menulis. Penelitian-penelitian ini diharapkan dapat memberikan kontribusi signifikan dalam meningkatkan kualitas pembelajaran bahasa Arab di Indonesia, khususnya dalam pengembangan metode pembelajaran yang inovatif dan efektif, serta meningkatkan minat dan motivasi siswa dalam mempelajari bahasa Arab. Dengan demikian, diharapkan generasi muda Indonesia dapat menguasai bahasa Arab dengan baik dan mampu memanfaatkan pengetahuan tersebut untuk kemajuan bangsa..
<br>Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini menunjukkan bahwa pelatihan penggunaan flash card efektif dalam memperkaya perbendaharaan kosa kata bahasa Arab dan meningkatkan motivasi belajar siswa.Selain itu, kegiatan ini menginspirasi pendidik untuk memberikan pembelajaran yang lebih kreatif, inovatif, dan menyenangkan.Dengan demikian, diharapkan para pendidik dapat terus berinovasi dalam menciptakan metode pembelajaran yang efektif dan siswa lebih aktif dalam belajar bahasa Arab
<br>Pengabdian kepada masyarakat (PkM) dengan metode service learning jenis direct service ini bertujuan untuk mengenalkan kata benda bahasa Arab melalui penggunaan media belajar flash card bagi siswa SMAI Sunan Gunung Jati di Asrama Putra Sunan Gunung Jati PPHM Ngunut Tulungagung. Pelaksana kegiatan PKM adalah dua orang dosen dan melibatkan dua mahasiswa Program Studi Pendidikan Bahasa Arab (tim). Kegiatan dilaksanakan pada bulan Juni 2023. Kegiatan dilakukan dengan memberikan pelatihan menggunakan media pembelajaran flash card dengan memilih topik mengenal kata benda yang berhubungan dengan kehidupan sehari-hari dalam bahasa Arab. Hasil Kegiatan PkM menunjukkan bahwa kegiatan PkM ini dapat memperkaya perbendaharaan kosa kata bahasa Arab siswa serta meningkatkan motivasi siswa untuk belajar bahasa Arab. Selain itu kegiatan PkM ini memberikan isnpirasi kepada...
<br>Kunjungi <a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">calendar</a> untuk informasi lainnya.
</p>
 ]]></content>
	<enclosure url="https://cdn.juris.id/b/7/loyalitas-mahasiswa-program-bahasa-generasi-muda-a-thumb-2038d.webp" type="image/webp" length="102040" />
	<media:content url="https://cdn.juris.id/b/7/loyalitas-mahasiswa-program-bahasa-generasi-muda-a-thumb-c3c51.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/b/7/loyalitas-mahasiswa-program-bahasa-generasi-muda-a-thumb-2038d.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/b/7/loyalitas-mahasiswa-program-bahasa-generasi-muda-a-thumb-6a0ea.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/univ-1624-stai.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/jur-15431-el-khidmah-jurnal-diseminasi-pengabdian-masyarakat.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
 </entry>
 <entry>
	<title><![CDATA[ Pelatihan Peningkatan Pola Asuh Orang Tua Terhadap Anak Di Era Digital Di Mi Al QurAoan Jabalkat ]]></title>
	<dc:title><![CDATA[ Pelatihan Peningkatan Pola Asuh Orang Tua Terhadap Anak Di Era Digital Di Mi Al QurAoan Jabalkat ]]></dc:title>
	<itunes:subtitle><![CDATA[ Pelatihan Peningkatan Pola Asuh Orang Tua Terhadap Anak Di Era Digital Di Mi Al QurAoan Jabalkat ]]></itunes:subtitle>
	<link rel="via" type="text/html" href="https://juris.id/pdf-39294-nilai-pola-asuh-teknologi-ar-anak-era" />
	<link rel="alternate" type="text/html" href="https://juris.id/pdf-39294-nilai-pola-asuh-teknologi-ar-anak-era" />
	<link rel="alternate" type="application/xml" href="https://juris.id/last-updates.rss" />
	<id>tag:juris.id,2026-04-16:09c43374bc32751bc3b1fb466ace778b</id>
	<published>2026-04-16T15:07:26+07:00</published>
	<updated>2026-04-16T15:07:26+07:00</updated>
	<dc:publisher><![CDATA[ JURIS ]]></dc:publisher>
	<category term="kirim naskah" label="kirim naskah" />
	<category term="atus solikah" label="atus solikah" />
	<category term="nota4dprofit" label="nota4dprofit" />
	<itunes:keywords><![CDATA[atus,kirim,naskah,nota4dprofit,solikah]]></itunes:keywords>
	<itunes:summary><![CDATA[ Pertama, perlu dilakukan penelitian tentang efektivitas pendekatan service-learning dalam meningkatkan keterampilan pengasuhan orang tua di berbagai latar belakang sosial ekonomi, untuk melihat apakah metode ini dapat diadopsi secara lebih luas di sekolah-sekolah ]]></itunes:summary>
  <summary><![CDATA[ Pertama, perlu dilakukan penelitian tentang efektivitas pendekatan service-learning dalam meningkatkan keterampilan pengasuhan orang tua di berbagai latar belakang sosial ekonomi, untuk melihat apakah metode ini dapat diadopsi secara lebih luas di sekolah-sekolah ]]></summary>
  <content type="html"><![CDATA[ <p>
<a href="https://cdn.juris.id/6/1/nilai-pola-asuh-teknologi-ar-anak-era-digital-usia-thumb-46ce8.webp" title="JURIS - Pelatihan Peningkatan Pola Asuh Orang Tua Terhadap Anak Di Era Digital Di Mi Al QurAoan Jabalkat" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/6/1/nilai-pola-asuh-teknologi-ar-anak-era-digital-usia-thumb-46ce8.webp" data-src="https://cdn.juris.id/6/1/nilai-pola-asuh-teknologi-ar-anak-era-digital-usia-thumb-46ce8.webp" srcset="https://cdn.juris.id/6/1/nilai-pola-asuh-teknologi-ar-anak-era-digital-usia-thumb-46ce8.webp 1x" title="JURIS - Pelatihan Peningkatan Pola Asuh Orang Tua Terhadap Anak Di Era Digital Di Mi Al QurAoan Jabalkat" alt="JURIS - Pelatihan Peningkatan Pola Asuh Orang Tua Terhadap Anak Di Era Digital Di Mi Al QurAoan Jabalkat" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/6/1/nilai-pola-asuh-teknologi-ar-anak-era-digital-usia-thumb-a0a53.webp" title="JURIS - Pelatihan Peningkatan Pola Asuh Orang Tua Terhadap Anak Di Era Digital Di Mi Al QurAoan Jabalkat" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/6/1/nilai-pola-asuh-teknologi-ar-anak-era-digital-usia-thumb-a0a53.webp" data-src="https://cdn.juris.id/6/1/nilai-pola-asuh-teknologi-ar-anak-era-digital-usia-thumb-a0a53.webp" srcset="https://cdn.juris.id/6/1/nilai-pola-asuh-teknologi-ar-anak-era-digital-usia-thumb-a0a53.webp 1x" title="JURIS - Pelatihan Peningkatan Pola Asuh Orang Tua Terhadap Anak Di Era Digital Di Mi Al QurAoan Jabalkat" alt="JURIS - Pelatihan Peningkatan Pola Asuh Orang Tua Terhadap Anak Di Era Digital Di Mi Al QurAoan Jabalkat" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/6/1/nilai-pola-asuh-teknologi-ar-anak-era-digital-usia-thumb-a94fd.webp" title="JURIS - Pelatihan Peningkatan Pola Asuh Orang Tua Terhadap Anak Di Era Digital Di Mi Al QurAoan Jabalkat" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/6/1/nilai-pola-asuh-teknologi-ar-anak-era-digital-usia-thumb-a94fd.webp" data-src="https://cdn.juris.id/6/1/nilai-pola-asuh-teknologi-ar-anak-era-digital-usia-thumb-a94fd.webp" srcset="https://cdn.juris.id/6/1/nilai-pola-asuh-teknologi-ar-anak-era-digital-usia-thumb-a94fd.webp 1x" title="JURIS - Pelatihan Peningkatan Pola Asuh Orang Tua Terhadap Anak Di Era Digital Di Mi Al QurAoan Jabalkat" alt="JURIS - Pelatihan Peningkatan Pola Asuh Orang Tua Terhadap Anak Di Era Digital Di Mi Al QurAoan Jabalkat" >
</a>
<a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">#calendar</a> - <a href="https://juris.id/pdf-39294-nilai-pola-asuh-teknologi-ar-anak-era" title="JURIS - Pelatihan Peningkatan Pola Asuh Orang Tua Terhadap Anak Di Era Digital Di Mi Al QurAoan Jabalkat" target="_blank">Pelatihan Peningkatan Pola Asuh Orang Tua Terhadap Anak Di Era Digital Di Mi Al QurAoan Jabalkat</a>: Pertama, perlu dilakukan penelitian tentang efektivitas pendekatan service-learning dalam meningkatkan keterampilan pengasuhan orang tua di berbagai latar belakang sosial ekonomi, untuk melihat apakah metode ini dapat diadopsi secara lebih luas di sekolah-sekolah pedesaan atau perkotaan dengan karakteristik berbeda. Kedua, penting untuk mengeksplorasi bagaimana peran orang tua sebagai 'sahabat media sosial' anak dapat memengaruhi perilaku digital anak, termasuk perlindungan dari cyberbullying dan konten negatif, serta bagaimana pendampingan ini dapat dirancang secara sistematis. Ketiga, perlu dikaji lebih dalam mengenai integrasi nilai-nilai agama dalam pola asuh digital, terutama bagaimana pembiasaan ibadah dan akhlak mulia dapat diwujudkan dalam aktivitas keluarga sehari-hari yang melibatkan teknologi, agar anak tidak hanya terlindungi secara teknis namun juga secara spiritual..
<br>Di era digital, orang tua perlu memahami perkembangan teknologi dengan baik serta memiliki kesadaran terhadap dampaknya terhadap anak.Orang tua tidak boleh membiarkan anak terjebak dalam kenyamanan berlebihan terhadap gadget karena penggunaan yang berlebihan dapat menimbulkan dampak negatif.Pola asuh yang diterapkan harus bijak, mendukung potensi anak, dan dilengkapi dengan fondasi agama yang kuat
<br>Era digital akan selalu beriringan dengan perkembangan teknologi. Semua kalangan masyarakat merasakan akan adanya perkembangan teknologi tersebut. Perkembangan teknologi juga membawa dampak terhadap pola asuh anak khususnya dalam dunia pendidikan. Orang tua harus memiliki kesadaran dalam pola pengasuhan anak dan harus memiliki arah yang tepat agar anak mampu berkomunikasi, berinteraksi dan bersosialisasi serta mampu berkembang dengan optimal. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah service-learning. Metode ini menyediakan sebuah materi, dan disampaikan dengan ceramah, diskusi dan tanya jawab. Pada penelitian ini, peneliti menyimpulkan bahwa orang tua sebaiknya memahami perkembangan...
<br>Kunjungi <a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">calendar</a> untuk informasi lainnya.
</p>
 ]]></content>
	<enclosure url="https://cdn.juris.id/6/1/nilai-pola-asuh-teknologi-ar-anak-era-digital-usia-thumb-a0a53.webp" type="image/webp" length="103014" />
	<media:content url="https://cdn.juris.id/6/1/nilai-pola-asuh-teknologi-ar-anak-era-digital-usia-thumb-46ce8.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/6/1/nilai-pola-asuh-teknologi-ar-anak-era-digital-usia-thumb-a0a53.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/6/1/nilai-pola-asuh-teknologi-ar-anak-era-digital-usia-thumb-a94fd.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/univ-1624-stai.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/jur-15431-el-khidmah-jurnal-diseminasi-pengabdian-masyarakat.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
 </entry>
 <entry>
	<title><![CDATA[ Pernikahan Usia Dini di Masa Pandemi COVID 19 dan Permasalahannya ]]></title>
	<dc:title><![CDATA[ Pernikahan Usia Dini di Masa Pandemi COVID 19 dan Permasalahannya ]]></dc:title>
	<itunes:subtitle><![CDATA[ Pernikahan Usia Dini di Masa Pandemi COVID 19 dan Permasalahannya ]]></itunes:subtitle>
	<link rel="via" type="text/html" href="https://juris.id/pdf-39278-kehamilan-usia-muda-pernikahan-anak-sumber-da" />
	<link rel="alternate" type="text/html" href="https://juris.id/pdf-39278-kehamilan-usia-muda-pernikahan-anak-sumber-da" />
	<link rel="alternate" type="application/xml" href="https://juris.id/last-updates.rss" />
	<id>tag:juris.id,2026-04-16:0d6d779d17a1a489762d585c508f5550</id>
	<published>2026-04-16T14:27:43+07:00</published>
	<updated>2026-04-16T14:27:43+07:00</updated>
	<dc:publisher><![CDATA[ JURIS ]]></dc:publisher>
	<category term="page header" label="page header" />
	<itunes:keywords><![CDATA[header,page]]></itunes:keywords>
	<itunes:summary><![CDATA[ Untuk mengatasi masalah pernikahan usia dini, pemerintah dapat mempertimbangkan beberapa strategi. Pertama, perlu ada upaya untuk meningkatkan kesadaran dan pendidikan tentang dampak negatif pernikahan dini, terutama di kalangan remaja dan orang tua. ]]></itunes:summary>
  <summary><![CDATA[ Untuk mengatasi masalah pernikahan usia dini, pemerintah dapat mempertimbangkan beberapa strategi. Pertama, perlu ada upaya untuk meningkatkan kesadaran dan pendidikan tentang dampak negatif pernikahan dini, terutama di kalangan remaja dan orang tua. ]]></summary>
  <content type="html"><![CDATA[ <p>
<a href="https://cdn.juris.id/9/5/kehamilan-usia-muda-pernikahan-anak-sumber-daya-ma-thumb-ae1a4.webp" title="JURIS - Pernikahan Usia Dini di Masa Pandemi COVID-19 dan Permasalahannya" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/9/5/kehamilan-usia-muda-pernikahan-anak-sumber-daya-ma-thumb-ae1a4.webp" data-src="https://cdn.juris.id/9/5/kehamilan-usia-muda-pernikahan-anak-sumber-daya-ma-thumb-ae1a4.webp" srcset="https://cdn.juris.id/9/5/kehamilan-usia-muda-pernikahan-anak-sumber-daya-ma-thumb-ae1a4.webp 1x" title="JURIS - Pernikahan Usia Dini di Masa Pandemi COVID-19 dan Permasalahannya" alt="JURIS - Pernikahan Usia Dini di Masa Pandemi COVID-19 dan Permasalahannya" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/9/5/kehamilan-usia-muda-pernikahan-anak-sumber-daya-ma-thumb-1b7e3.webp" title="JURIS - Pernikahan Usia Dini di Masa Pandemi COVID-19 dan Permasalahannya" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/9/5/kehamilan-usia-muda-pernikahan-anak-sumber-daya-ma-thumb-1b7e3.webp" data-src="https://cdn.juris.id/9/5/kehamilan-usia-muda-pernikahan-anak-sumber-daya-ma-thumb-1b7e3.webp" srcset="https://cdn.juris.id/9/5/kehamilan-usia-muda-pernikahan-anak-sumber-daya-ma-thumb-1b7e3.webp 1x" title="JURIS - Pernikahan Usia Dini di Masa Pandemi COVID-19 dan Permasalahannya" alt="JURIS - Pernikahan Usia Dini di Masa Pandemi COVID-19 dan Permasalahannya" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/9/5/kehamilan-usia-muda-pernikahan-anak-sumber-daya-ma-thumb-80105.webp" title="JURIS - Pernikahan Usia Dini di Masa Pandemi COVID-19 dan Permasalahannya" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/9/5/kehamilan-usia-muda-pernikahan-anak-sumber-daya-ma-thumb-80105.webp" data-src="https://cdn.juris.id/9/5/kehamilan-usia-muda-pernikahan-anak-sumber-daya-ma-thumb-80105.webp" srcset="https://cdn.juris.id/9/5/kehamilan-usia-muda-pernikahan-anak-sumber-daya-ma-thumb-80105.webp 1x" title="JURIS - Pernikahan Usia Dini di Masa Pandemi COVID-19 dan Permasalahannya" alt="JURIS - Pernikahan Usia Dini di Masa Pandemi COVID-19 dan Permasalahannya" >
</a>
<a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">#calendar</a> - <a href="https://juris.id/pdf-39278-kehamilan-usia-muda-pernikahan-anak-sumber-da" title="JURIS - Pernikahan Usia Dini di Masa Pandemi COVID-19 dan Permasalahannya" target="_blank">Pernikahan Usia Dini di Masa Pandemi COVID-19 dan Permasalahannya</a>: Untuk mengatasi masalah pernikahan usia dini, pemerintah dapat mempertimbangkan beberapa strategi. Pertama, perlu ada upaya untuk meningkatkan kesadaran dan pendidikan tentang dampak negatif pernikahan dini, terutama di kalangan remaja dan orang tua. Kedua, pemerintah dapat bekerja sama dengan organisasi masyarakat dan agama untuk mempromosikan pernikahan yang bertanggung jawab dan mendorong pernikahan pada usia yang lebih matang. Ketiga, penting untuk memastikan bahwa sistem pendidikan dan pelatihan vokasional tersedia untuk remaja, sehingga mereka memiliki alternatif selain menikah dini. Dengan demikian, pemerintah dapat mengurangi dampak negatif pernikahan usia dini dan mempromosikan pembangunan sumber daya manusia yang berkelanjutan..
<br>Merebaknya pandemi COVID-19 telah memperburuk situasi pernikahan usia dini di Indonesia.Faktor-faktor yang menyebabkan meningkatnya pernikahan dini di tengah pandemi antara lain faktor ekonomi, agama, budaya, dan pergaulan bebas.Dampak dari pernikahan usia dini ini sangat berbahaya bagi keluarga maupun negara, termasuk putus sekolah, pergaulan terbatas, disharmoni keluarga, dan depresi.Pernikahan dini juga dapat menghambat pertumbuhan Indeks Pembangunan Manusia (IPM) dan SDGs.Oleh karena itu, pernikahan anak seharusnya dicegah oleh semua pihak karena dampaknya yang sangat berbahaya
<br>Tujuan penelitian ini adalah untuk menjelaskan faktor dan dampak pernikahan pada usia muda. Selama pandemi COVID-19, banyak remaja Indonesia yang menikah di usia muda. Faktor yang mempengaruhi peningkatan masalah ini disebabkan oleh ekonomi, agama, dan pergaulan bebas. Orang-orang yang melakukan hal ini harus siap menghadapi semua masalah dan dampak yang akan terjadi karena situasi ekonomi semakin memburuk selama pandemi COVID-19.
<br>Kunjungi <a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">calendar</a> untuk informasi lainnya.
</p>
 ]]></content>
	<enclosure url="https://cdn.juris.id/9/5/kehamilan-usia-muda-pernikahan-anak-sumber-daya-ma-thumb-80105.webp" type="image/webp" length="58260" />
	<media:content url="https://cdn.juris.id/9/5/kehamilan-usia-muda-pernikahan-anak-sumber-daya-ma-thumb-ae1a4.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/9/5/kehamilan-usia-muda-pernikahan-anak-sumber-daya-ma-thumb-1b7e3.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/9/5/kehamilan-usia-muda-pernikahan-anak-sumber-daya-ma-thumb-80105.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/univ-317-ujb.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/jur-9285-jurnal-kajian-hukum.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
 </entry>
</feed>

<!--Generated at Thu, 16 Apr 2026 18:59:21 +0700. 12 items. Served in: 2.081 seconds [atom] -->
