Random - JURIS - Juru Riset - Kompilasi Jurnal Akademik Indonesia

The Effectiveness of Counterpressure Implementation with Birth Ball in Reducing Labor Pain During the Active Phase of the First Stage in the Delivery Room of BaliMed Hospital Denpasar

2026-07-27T11:58:40+07:00

#calendar - The Effectiveness of Counterpressure Implementation with Birth Ball in Reducing Labor Pain During the Active Phase of the First Stage in the Delivery Room of BaliMed Hospital Denpasar: Untuk penelitian lanjutan, dapat dipertimbangkan untuk mengeksplorasi efektivitas kombinasi teknik counterpressure dan birth ball pada populasi ibu yang lebih beragam, termasuk ibu dengan kondisi medis tertentu atau yang mengalami persalinan prematur. Selain itu, studi komparatif antara teknik ini dengan metode manajemen nyeri lainnya dapat memberikan wawasan lebih lanjut tentang efektivitas relatifnya. Akhirnya, penelitian kualitatif yang menyelidiki persepsi ibu tentang pengalaman mereka dengan teknik ini dapat memberikan wawasan berharga tentang penerimaan dan kepuasan ibu terhadap intervensi non-farmakologis..
Penggunaan kombinasi counterpressure dan birth ball terbukti efektif dalam mengurangi nyeri persalinan pada fase aktif tahap pertama persalinan.Intervensi ini aman, praktis, dan non-farmakologis, sehingga dapat diintegrasikan ke dalam perawatan kebidanan rutin.Disarankan agar bidan menerima pelatihan dalam teknik-teknik ini dan fasilitas kesehatan mempertimbangkan adopsi pendekatan gabungan ini sebagai bagian dari protokol manajemen nyeri non-farmakologis standar.Penelitian lebih lanjut direkomendasikan untuk mengeksplorasi kepuasan ibu jangka panjang dan hasil persalinan yang terkait dengan teknik gabungan ini, serta penerapannya pada populasi ibu yang beragam dan pengaturan persalinan
Nyeri persalinan merupakan masalah utama bagi ibu saat melahirkan, terutama pada fase aktif dari tahap pertama persalinan. Manajemen nyeri yang efektif dan aman sangat penting dalam perawatan kebidanan. Salah satu metode non-farmakologis yang direkomendasikan adalah kombinasi teknik counterpressure dan penggunaan birth ball. Penelitian ini bertujuan untuk menilai efektivitas penerapan counterpressure dengan birth ball dalam mengurangi nyeri persalinan di Rumah Sakit BaliMed Denpasar. Studi pre-eksperimental dengan desain pretest-posttest satu kelompok dilakukan pada 30 ibu dalam fase aktif tahap pertama persalinan, yang dipilih melalui sampling acak. Intensitas nyeri diukur menggunakan Skala Analog Visual (VAS) sebelum dan setelah intervensi. Hasil menunjukkan bahwa skor nyeri rata-rata menurun dari 5,37 A 1,402 (nyeri sedang) menjadi 3,60...
Kunjungi calendar untuk informasi lainnya.

Development of Video Based Student Worksheets LKM Using Gemini Veo 3 to Improve Students Inquiry Skills in Science Learning

2026-07-27T11:57:49+07:00

#calendar - Development of Video-Based Student Worksheets (LKM) Using Gemini Veo 3 to Improve Students' Inquiry Skills in Science Learning: Berdasarkan hasil penelitian ini, saran-saran penelitian lanjutan dapat difokuskan pada beberapa aspek berikut: Pertama, perlu dilakukan penelitian dengan desain eksperimen yang lebih ketat, seperti desain kelompok kontrol, untuk menguji efektivitas model ini secara lebih komprehensif. Kedua, penelitian selanjutnya dapat mengeksplorasi efektivitas model ini pada materi sains abstrak lainnya, seperti topik kimia atau biologi, untuk memperoleh generalisasi temuan dan memastikan efektivitas model dalam berbagai konteks pembelajaran. Ketiga, penelitian lanjutan dapat mengeksplorasi dampak jangka panjang dari penggunaan LKM berbasis video Generative AI terhadap perkembangan keterampilan inquiry siswa. Penelitian ini dapat dilakukan dengan mengikuti siswa dalam jangka waktu yang lebih lama untuk melihat apakah peningkatan keterampilan inquiry yang dicapai bertahan dan terus berkembang. Dengan demikian, penelitian lanjutan dapat memberikan kontribusi yang lebih luas dalam pengembangan pembelajaran sains yang inovatif dan efektif..
Penelitian ini menunjukkan bahwa pengembangan LKM berbasis video Generative AI Gemini Veo 3 dengan model 4D valid dan efektif dalam meningkatkan keterampilan inquiry siswa pada topik unsur dan senyawa.Hasil validasi ahli menunjukkan tingkat kelayakan yang tinggi, sedangkan uji efektivitas menunjukkan peningkatan yang signifikan dengan nilai N-Gain sebesar 0.71 (kategori tinggi), terutama pada indikator analisis data dan formulasi hipotesis.Temuan ini mengonfirmasi bahwa integrasi video generatif dapat mengatasi keterbatasan dalam memvisualisasikan konsep abstrak dan berfungsi sebagai penguatan kognitif dalam pembelajaran inquiry.Penelitian ini masih memiliki keterbatasan dalam desain percobaan yang tidak memanfaatkan sepenuhnya kontrol eksperimental yang ketat dan lingkup materi yang terbatas pada topik tertentu.Oleh karena itu, penelitian lanjutan disarankan untuk menerapkan desain eksperimen yang lebih kuat (misalnya, desain kelompok kontrol) dan menguji efektivitas model ini pada materi sains abstrak lainnya untuk memperoleh generalisasi temuan
Pendidikan sains abad ke-21 menuntut penguasaan keterampilan inquiry sebagai bagian dari berpikir tingkat tinggi. Namun, dalam pembelajaran tentang unsur dan senyawa dalam konteks pertanian, siswa sering kesulitan untuk membayangkan proses mikroskopis yang abstrak, sehingga kemampuan analitisnya rendah. Penelitian ini bertujuan mengembangkan Lembar Kerja Mahasiswa (LKM) berbasis video Generative AI Gemini Veo 3 untuk meningkatkan keterampilan inquiry siswa. Penelitian ini menggunakan metode Research and Development (R&D) dengan model 4D (Define, Design, Develop, Disseminate) yang melibatkan 94 siswa kelas VIII. Validasi produk oleh ahli menunjukkan tingkat kelayakan yang tinggi, dengan skor 92% dari ahli materi dan 89% dari...
Kunjungi calendar untuk informasi lainnya.

Efektivitas Terapi Applied Behavior Analysis ABA terhadap Perkembangan Bahasa pada Balita Usia 1 2 Tahun dengan Keterlambatan Bicara

2026-07-27T11:49:55+07:00

#calendar - Efektivitas Terapi Applied Behavior Analysis (ABA) terhadap Perkembangan Bahasa pada Balita Usia 1-2 Tahun dengan Keterlambatan Bicara: Penelitian selanjutnya dapat mengevaluasi efektivitas terapi ABA pada sampel yang lebih besar dan representatif secara geografis, misalnya dengan melibatkan balita dari beberapa rumah terapi di berbagai provinsi, guna menguji apakah hasil peningkatan bahasa tetap konsisten pada populasi yang lebih luas. Selanjutnya, studi komparatif antara terapi ABA dan intervensi alternatif seperti pelatihan bahasa yang dilakukan orang tua atau terapi wicara tradisional dapat dilakukan selama periode intervensi yang lebih lama (misalnya 16Ae24 minggu) untuk menentukan pendekatan mana yang memberikan peningkatan bahasa paling signifikan pada balita dengan penundaan berbicara. Terakhir, penelitian dapat menyelidiki pengaruh intensitas sesi terapi serta peran aktif orang tua dalam proses ABA, dengan merancang percobaan terkontrol acak yang membandingkan frekuensi mingguan tinggi versus rendah dan tingkat keterlibatan orang tua, untuk memahami bagaimana faktor-faktor tersebut memoderasi hasil perkembangan bahasa. Dengan menjawab pertanyaan-pertanyaan tersebut, ilmu pengetahuan akan memperoleh bukti yang lebih kuat mengenai optimalisasi terapi ABA bagi anak usia dini..
Penelitian ini menyimpulkan bahwa terapi Applied Behavior Analysis (ABA) efektif dalam meningkatkan perkembangan bahasa pada balita berusia 1Ae2 tahun dengan penundaan berbicara.Terapi tersebut mendukung keterampilan komunikasi dini bila dilaksanakan secara konsisten dengan sesi terstruktur.Penelitian lanjutan disarankan melibatkan sampel yang lebih besar, durasi intervensi yang lebih lama, serta studi komparatif untuk memperkuat bukti efektivitas terapi ABA dalam perkembangan bahasa dini
Penundaan berbicara merupakan salah satu gangguan perkembangan yang paling umum pada balita, yang berpotensi memengaruhi kemampuan komunikasi dan keterampilan sosial. Pada usia 1Ae2 tahun merupakan periode emas perkembangan otak, di mana stimulasi bahasa yang tepat sangat penting. Penelitian ini bertujuan untuk menentukan efektivitas terapi Applied Behavior Analysis (ABA) terhadap perkembangan bahasa pada balita berusia 1Ae2 tahun dengan penundaan berbicara. Desain preAcexperimental dengan satu kelompok preActest dan postActest...
Kunjungi calendar untuk informasi lainnya.

Food Security from the Perspective of Urban Junior High School Students A Cross Sectional Study

2026-07-27T11:41:40+07:00

#calendar - Food Security from the Perspective of Urban Junior High School Students: A Cross-Sectional Study: Berdasarkan hasil penelitian, ada beberapa saran penelitian lanjutan yang dapat dipertimbangkan. Pertama, perlu dilakukan penelitian lebih lanjut untuk mengeksplorasi pemahaman siswa tentang aspek keberlanjutan dalam keamanan pangan, terutama dalam konteks adaptasi terhadap perubahan iklim. Kedua, penelitian dapat dilakukan untuk menganalisis pengaruh pendidikan keamanan pangan terhadap kesadaran dan pemahaman siswa tentang aspek-aspek kritis seperti aksesibilitas, stabilitas, dan keberlanjutan. Ketiga, studi dapat dilakukan untuk mengevaluasi efektivitas berbagai pendekatan pendidikan dalam meningkatkan pemahaman siswa tentang keamanan pangan dan peran mereka dalam menjaga ketersediaan makanan yang aman dan terjangkau..
Studi ini mengungkapkan bahwa siswa sekolah menengah pertama di daerah perkotaan cenderung memandang keamanan pangan terutama dalam hal kecukupan makanan, menunjukkan pemahaman yang terbatas dan parsial tentang sifat multidimensi keamanan pangan.Meskipun beberapa siswa menunjukkan kesadaran tentang tantangan dan solusi keamanan pangan, aspek kritis seperti keberlanjutan, aksesibilitas, dan adaptasi jangka panjang masih kurang diakui.Temuan ini menunjukkan bahwa perspektif siswa dipengaruhi oleh asumsi dan pengalaman mereka, terutama terkait kelimpahan alam Indonesia.Hasil penelitian ini menekankan kebutuhan akan pendidikan keamanan pangan yang mendukung siswa dalam mengembangkan pemahaman yang lebih komprehensif dan berorientasi masa depan tentang keamanan pangan, terutama dalam hubungannya dengan keberlanjutan
Penelitian ini bertujuan untuk menyelidiki keamanan pangan dari perspektif siswa sekolah menengah pertama di daerah perkotaan di Bandung, Jawa Barat, Indonesia. Penelitian ini merupakan studi cross-sectional yang menggunakan metode survei untuk mengeksplorasi persepsi siswa. Penelitian melibatkan 191 siswa sekolah menengah pertama dari kelas 7, 8, dan 9. Sampel dipilih menggunakan sampling purposive. Penelitian menggunakan empat pertanyaan terbuka yang diberikan melalui Google Forms. Namun, siswa diawasi saat mengisi survei. Hasil penelitian menunjukkan bahwa sebagian besar siswa mengaitkan keamanan pangan dengan aspek kecukupan dan ketersediaan (72% dari kata-kata penting). Selain itu, gizi, aksesibilitas, keamanan, dan kesehatan muncul dalam persentase yang lebih kecil (28%). Namun, tidak ada...
Kunjungi calendar untuk informasi lainnya.

Parental Verbal Stimulation as a Key Factor Influencing Early Language Development in Infants

2026-07-27T11:35:13+07:00

#calendar - Parental Verbal Stimulation as a Key Factor Influencing Early Language Development in Infants: Untuk penelitian lanjutan, disarankan untuk melakukan studi longitudinal yang lebih besar untuk mengonfirmasi hubungan antara stimulasi verbal orang tua dan perkembangan bahasa pada bayi. Selain itu, penting untuk menyelidiki faktor-faktor konfounding yang dapat mempengaruhi hasil, seperti tingkat pendidikan orang tua, status sosial ekonomi, dan kondisi biologis bayi. Penelitian juga dapat mengeksplorasi strategi intervensi yang efektif untuk meningkatkan stimulasi verbal orang tua dan memantau dampak jangka panjangnya pada perkembangan bahasa bayi. Selain itu, penelitian dapat fokus pada pengembangan program pendidikan dan konseling yang komprehensif untuk orang tua, yang mencakup strategi stimulasi verbal yang efektif dan cara-cara untuk meningkatkan interaksi bahasa dengan bayi mereka. Dengan demikian, penelitian ini dapat memberikan kontribusi pada upaya pencegahan dan intervensi untuk mendukung perkembangan bahasa awal pada bayi..
Penelitian di wilayah kerja Pusat Kesehatan Tanon menunjukkan bahwa sebagian besar orang tua memberikan stimulasi verbal dalam kategori "baik" hingga "cukup", sementara sebagian kecil masih dalam kategori "buruk".Bayi menunjukkan hasil perkembangan bahasa yang bervariasi, mulai dari "belum berkembang" hingga "sangat baik berkembang".Analisis korelasi mengonfirmasi hubungan signifikan antara stimulasi verbal orang tua dan perkembangan bahasa pada bayi berusia 6-12 bulan.Namun, keterbatasan seperti ukuran sampel kecil, variabel konfounding yang tidak terkontrol, dan bias laporan diri harus dipertimbangkan dalam menafsirkan hasil.Keunikan penelitian ini terletak pada fokusnya pada wilayah Pusat Kesehatan Tanon, yang memiliki prevalensi tinggi penyimpangan perkembangan bahasa, menjadikannya dasar yang berharga untuk intervensi promotif pada tingkat perawatan primer.Stimulasi verbal harus diberikan secara konsisten oleh orang tua, didukung oleh pekerja kesehatan melalui pendidikan, konseling, dan program stimulasi bahasa di posyandu, untuk mencegah keterlambatan bahasa awal
Kemampuan bahasa merupakan aspek penting dalam perkembangan anak, namun keterlambatan bahasa tetap menjadi masalah umum secara global dan nasional, termasuk di wilayah Pusat Kesehatan Primer Tanon. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis hubungan antara stimulasi verbal orang tua dan perkembangan bahasa pada bayi berusia 6-12 bulan. Penelitian observasional analitik dengan desain cross-sectional dilakukan pada Mei-Juni 2025, melibatkan 41 orang tua dan bayi mereka yang dipilih melalui sampling acak proporsional. Data dikumpulkan menggunakan kuesioner stimulasi verbal yang telah divalidasi ( = 0,767) dan lembar observasi perkembangan bahasa yang divalidasi oleh ahli (skor validitas = 0,8295). Hasil menunjukkan bahwa stimulasi verbal orang tua dikategorikan sebagai baik (48,78%), cukup (43,9%), dan buruk (7,32%). Hasil perkembangan bahasa bayi adalah sangat baik berkembang...
Kunjungi calendar untuk informasi lainnya.

Realistic Mathematics Education and Ethnomathematics Worksheets A Comparative Effectiveness Study

2026-07-27T11:26:39+07:00

#calendar - Realistic Mathematics Education and Ethnomathematics Worksheets: A Comparative Effectiveness Study: Berdasarkan hasil penelitian ini, kami menyarankan agar penelitian lanjutan dilakukan untuk mengeksplorasi lebih lanjut pengaruh pendekatan RME dan Etnomatematika dalam meningkatkan literasi kuantitatif dan kemampuan pemecahan masalah matematika. Penelitian ini dapat dilakukan dengan menggunakan desain eksperimen yang lebih kompleks, seperti desain kelompok kontrol pra-tes dan pasca-tes, untuk mengontrol variabel-variabel lain yang mungkin mempengaruhi hasil. Selain itu, penelitian lanjutan dapat berfokus pada pengembangan dan validasi instrumen penilaian yang lebih komprehensif untuk mengukur literasi kuantitatif dan kemampuan pemecahan masalah matematika secara lebih akurat. Penelitian ini juga dapat dilakukan dengan melibatkan siswa dari berbagai tingkat kemampuan dan latar belakang budaya untuk menguji efektivitas pendekatan RME dan Etnomatematika dalam konteks yang lebih beragam. Dengan demikian, penelitian lanjutan ini dapat memberikan kontribusi yang lebih luas dalam pengembangan pendidikan matematika yang berkualitas dan relevan dengan kebutuhan siswa di Indonesia..
Semua asumsi MANOVA, termasuk normalitas multivariat (HenzeAeZirkler), homogenitas varians (Bartlett), dan homogenitas matriks kovarians (Box's M), terpenuhi sehingga analisis multivariat dapat dilanjutkan.Analisis multivariat mengungkapkan perbedaan yang sangat signifikan antara lembar kerja berbasis Realistic Mathematics Education (RME) dan lembar kerja berbasis Etnomatematika pada dua hasil (literasi kuantitatif dan pemecahan masalah), baik dalam Hotelling's TA 393 > 6.25 maupun dalam MANOVA satu arah 194.Temuan ini mengonfirmasi pengaruh tipe lembar kerja terhadap prestasi siswa.Uji univariate mengonfirmasi bahwa RME unggul dalam kedua variabel hasil dengan efek yang signifikan, yaitu Literasi Keterampilan.Oleh karena itu, lembar kerja berbasis Realistic Mathematics Education lebih efektif daripada lembar kerja berbasis Etnomatematika dalam meningkatkan Literasi Keterampilan dan Kemampuan Pemecahan Masalah dalam materi geometri ruang di sekolah menengah atas.Penerapan lembar kerja berbasis Realistic Mathematics Education harus diprioritaskan sebagai alat pembelajaran untuk meningkatkan literasi kuantitatif dan kemampuan pemecahan masalah dalam konteks geometri ruang di sekolah menengah atas
Rendahnya kemampuan literasi kuantitatif dan pemecahan masalah matematika di kalangan siswa Indonesia menjadi latar belakang penelitian ini. Penelitian ini bertujuan untuk membandingkan efektivitas penggunaan lembar kerja berbasis Realistic Mathematics Education (RME) dan lembar kerja berbasis Etnomatematika dalam meningkatkan literasi kuantitatif dan kemampuan pemecahan masalah matematika siswa sekolah menengah atas dalam materi geometri ruang. Penelitian ini menggunakan metode eksperimen kuantitatif dengan desain kelompok kontrol pasca-tes yang melibatkan dua kelompok perlakuan. Sampel penelitian terdiri dari 100 siswa sekolah menengah atas yang dibagi menjadi dua kelompok...
Kunjungi calendar untuk informasi lainnya.

Needs Analysis for Developing Science Teaching Modules to Improve Environmental Awareness of Grade VIII Students in Schools

2026-07-27T11:25:18+07:00

#calendar - Needs Analysis for Developing Science Teaching Modules to Improve Environmental Awareness of Grade VIII Students in Schools: Penelitian lanjutan dapat mengeksplorasi pertanyaan: bagaimana implementasi modul pembelajaran IPA yang terintegrasi teknologi dan berorientasi pembelajaran mendalam mempengaruhi peningkatan kesadaran lingkungan serta perilaku proAclingkungan siswa kelas VIII pada sampel sekolah menengah pertama yang lebih beragam secara geografis dan demografis? Selanjutnya, studi dapat merancang dan menguji modul khusus tentang perubahan iklim yang kontekstual dengan memadukan pendekatan berbasis proyek dan pembelajaran experiential untuk menilai sejauh mana modul tersebut dapat mengubah pengetahuan menjadi tindakan nyata di kalangan peserta didik. Selain itu, penelitian dapat menyelidiki peran persepsi dan kompetensi guru dalam mengadopsi modul interaktif berbasis inquiry, dengan tujuan mengidentifikasi faktorAcfaktor pendukung dan penghambat yang mempengaruhi keberhasilan integrasi modul inovatif di lingkungan sekolah yang berbeda..
Berdasarkan analisis kebutuhan, terdapat kesenjalan signifikan antara pemahaman konseptual, pengalaman belajar, dan perilaku proAclingkungan siswa kelas VIII, dimana praktik pembelajaran masih didominasi metode konvensional dan kurangnya media pembelajaran yang kontekstual serta terintegrasi teknologi.Oleh karena itu, pengembangan modul IPA yang interaktif, kontekstual, dan berbasis pembelajaran mendalam sangat diperlukan untuk memperkuat kesadaran lingkungan dan keterlibatan aktif siswa.Penelitian selanjutnya sebaiknya melanjutkan ke tahap Desain, Pengembangan, dan Diseminasi modul serta menguji efektivitasnya pada berbagai sekolah untuk memperoleh generalisasi yang lebih luas
Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis secara komprehensif kebutuhan (tahap Define) dalam pengembangan modul pembelajaran Ilmu Pengetahuan Alam (IPA) yang bertujuan meningkatkan kesadaran lingkungan siswa kelas VIII sekolah menengah pertama. Penelitian ini menggunakan metode Penelitian dan Pengembangan (R&D) dengan fokus pada tahap Analisis Kebutuhan model 4-D (Define). Pengumpulan data dilakukan melalui wawancara guru serta penyebaran kuesioner analisis kebutuhan kepada siswa dan guru. Subjek penelitian terdiri dari siswa kelas VIII dan tiga guru IPA di sebuah SMP...
Kunjungi calendar untuk informasi lainnya.

Factors Associated with Hepatitis B Infection in Pregnant Women in Denpasar City in 2024 A Case Control Study

2026-07-27T11:23:46+07:00

#calendar - Factors Associated with Hepatitis B Infection in Pregnant Women in Denpasar City in 2024: A Case-Control Study: Untuk penelitian lanjutan, disarankan untuk melakukan studi longitudinal yang menyelidiki efek jangka panjang infeksi hepatitis B pada wanita hamil dan bayi mereka. Selain itu, penelitian intervensi dapat dilakukan untuk mengevaluasi efektivitas intervensi pendidikan kesehatan dan promosi penggunaan air bersih dalam mengurangi risiko infeksi hepatitis B pada wanita hamil. Terakhir, studi komparatif dapat dilakukan untuk membandingkan profil risiko infeksi hepatitis B di berbagai wilayah dengan karakteristik demografis dan sistem kesehatan yang berbeda..
Studi ini mengidentifikasi tingkat pendidikan rendah, penggunaan air sumur, riwayat transfusi darah, dan riwayat aborsi sebagai prediktor signifikan infeksi hepatitis B pada wanita hamil di Denpasar, sementara usia, pekerjaan, tipe keluarga, penggunaan kondom, dan riwayat operasi tidak menunjukkan asosiasi.Temuan ini menekankan pentingnya pendidikan maternal, akses air aman, dan pengendalian infeksi dalam layanan kesehatan reproduksi
Infeksi hepatitis B selama kehamilan tetap menjadi masalah kesehatan masyarakat yang signifikan dengan komplikasi maternal dan neonatal. Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi faktor-faktor yang berhubungan dengan infeksi hepatitis B pada wanita hamil di Kota Denpasar. Desain studi kasus-kontrol dilakukan dari Februari hingga April 2024 di empat puskesmas yang dipilih secara acak, melibatkan 128 wanita hamil (64 HBsAg-positif dan 64 HBsAg-negatif) yang dipilih melalui sampel acak multistage. Data dikumpulkan menggunakan kuesioner dan catatan puskesmas, dan dianalisis dengan uji bivariat dan regresi logistik. Analisis bivariat menunjukkan asosiasi yang...
Kunjungi calendar untuk informasi lainnya.

Hubungan Lama Kerja dan Pengetahuan Bidan tentang Alat Kontrasepsi Implan dengan Kemampuan Pemasangan Implan

2026-07-27T10:47:19+07:00

#calendar - Hubungan Lama Kerja dan Pengetahuan Bidan tentang Alat Kontrasepsi Implan dengan Kemampuan Pemasangan Implan: Penelitian selanjutnya dapat mengkaji efektivitas program pelatihan berkelanjutan yang terstruktur terhadap peningkatan keterampilan pemasangan implan pada bidan dibandingkan dengan pelatihan standar yang ada, dengan menilai perubahan kompetensi sebelum dan sesudah intervensi. Selain itu, studi komparatif antara bidan yang memiliki gelar sarjana versus diploma dapat mengevaluasi pengaruh tingkat pendidikan formal terhadap pengetahuan dan kemampuan praktis dalam prosedur implan kontrasepsi, sehingga memberikan gambaran tentang kebutuhan peningkatan kualifikasi akademik. Selanjutnya, penelitian kualitatif mengenai peran mentorship atau dukungan sesama rekan kerja dapat menggali bagaimana mekanisme bimbingan mempengaruhi retensi keterampilan dan motivasi bidan dengan pengalaman kerja yang beragam, khususnya dalam konteks fasilitas kesehatan dengan sumber daya terbatas..
Terdapat korelasi signifikan antara lama kerja bidan dengan pengetahuan mereka tentang implan kontrasepsi serta keterampilan pemasangan implan.Temuan ini menunjukkan bahwa peningkatan melalui pelatihan berkelanjutan, pendidikan formal, dan praktik yang diperkuat masih diperlukan.Upaya tersebut diharapkan dapat meningkatkan kompetensi bidan dalam layanan kontrasepsi implan
Keberhasilan pemasangan implan dipengaruhi oleh keterampilan bidan sebagai tenaga kesehatan. Faktor-faktor seperti lama kerja dan tingkat pengetahuan dianggap berhubungan dengan keterampilan bidan dalam pemasangan implan. Penelitian ini bertujuan untuk menentukan hubungan antara lama kerja dan pengetahuan bidan mengenai implan kontrasepsi dengan keterampilan mereka dalam pemasangan implan. Jenis penelitian kuantitatif korelasional dengan desain crossAcsectional. Populasi penelitian meliputi seluruh bidan di wilayah kerja Puskesmas Darek, dan sampel ditentukan dengan teknik total sampling, sehingga seluruh populasi (49 bidan) menjadi sampel. Data dianalisis dengan uji Fisher exact. Hasil penelitian menunjukkan adanya hubungan signifikan antara lama kerja dan...
Kunjungi calendar untuk informasi lainnya.

Development of a Five Tier Diagnostic Test to Identify Students Misconceptions on Elasticity and Hookes Law

2026-07-27T10:37:03+07:00

#calendar - Development of a Five-Tier Diagnostic Test to Identify Students' Misconceptions on Elasticity and Hooke's Law: Untuk penelitian lanjutan, disarankan untuk mengembangkan dan menerapkan instrumen diagnostik multi-tingkat yang serupa untuk topik fisika lainnya, seperti dinamika, termodinamika, atau elektromagnetisme. Dengan memperluas cakupan topik, penelitian dapat memberikan wawasan lebih komprehensif tentang miskonsepsi siswa dalam berbagai bidang fisika. Selain itu, penelitian dapat mengeksplorasi strategi intervensi yang efektif untuk mengatasi miskonsepsi yang diidentifikasi. Misalnya, penelitian dapat menyelidiki efektivitas penggunaan simulasi interaktif, demonstrasi praktikum, atau pendekatan pembelajaran berbasis proyek dalam mengurangi miskonsepsi dan meningkatkan pemahaman konsep siswa. Penelitian juga dapat mengeksplorasi peran teknologi dalam pembelajaran fisika, seperti penggunaan platform pembelajaran online atau aplikasi seluler yang dirancang khusus untuk membantu siswa memahami konsep fisika secara lebih interaktif dan menarik. Dengan memanfaatkan teknologi, penelitian dapat mengembangkan alat diagnostik yang lebih praktis dan mudah diakses oleh siswa dan guru. Selain itu, penelitian dapat menyelidiki faktor-faktor yang mempengaruhi persepsi dan penerimaan siswa terhadap pembelajaran fisika. Misalnya, penelitian dapat menyelidiki hubungan antara motivasi belajar, kepercayaan diri, dan pemahaman konsep siswa. Dengan memahami faktor-faktor ini, penelitian dapat mengembangkan strategi yang lebih efektif untuk meningkatkan minat dan partisipasi siswa dalam pembelajaran fisika. Secara keseluruhan, penelitian lanjutan dapat berkontribusi pada pengembangan strategi pembelajaran fisika yang inovatif dan efektif, dengan memanfaatkan teknologi dan pendekatan pembelajaran yang menarik untuk mengatasi tantangan miskonsepsi dan meningkatkan pemahaman konsep siswa..
Penelitian ini berhasil menganalisis miskonsepsi siswa tentang topik elastisitas dan Hukum Hooke menggunakan pendekatan diagnostik multi-tingkat.Instrumen yang diterapkan dalam penelitian ini mampu mengidentifikasi pemahaman siswa secara terstruktur melalui beberapa tingkat, memungkinkan deteksi miskonsepsi secara lebih komprehensif.Hasil menunjukkan bahwa siswa mengalami kesulitan dalam memahami konsep kunci seperti sistem pegas (seri dan paralel), Hukum Hooke, sifat elastisitas, dan modulus Young.Sebanyak tiga belas jenis miskonsepsi (M1AeM13) diidentifikasi.Namun, persentase rata-rata miskonsepsi secara keseluruhan adalah 7,7%, yang dikategorikan sebagai rendah.Temuan ini menunjukkan bahwa meskipun miskonsepsi ada, proporsinya tidak dominan di antara siswa.Analisis berdasarkan jumlah tingkat (Hanya Tingkat Pertama, Tingkat Pertama dan Ketiga, dan Semua Empat Tingkat) menunjukkan persentase yang relatif konsisten di setiap kategori miskonsepsi.Hal ini menunjukkan bahwa distribusi miskonsepsi tetap stabil di berbagai tingkat analisis.Meskipun demikian, penggunaan tes diagnostik multi-tingkat masih penting karena memberikan wawasan lebih dalam tentang pemikiran dan tingkat kepercayaan siswa, membantu membedakan antara kurangnya pengetahuan dan miskonsepsi yang nyata.Secara praktis, penelitian ini berkontribusi pada pendidikan fisika dengan menyediakan kerangka diagnostik yang dapat membantu guru mengidentifikasi miskonsepsi spesifik dalam elastisitas dan Hukum Hooke.Dengan informasi ini, guru dapat merancang strategi instruksional yang lebih terarah, seperti menggunakan representasi visual dan diskusi untuk meningkatkan pemahaman konsep siswa.Namun, penelitian ini memiliki keterbatasan karena didasarkan pada data terbatas dan fokus hanya pada satu topik.Oleh karena itu, penelitian lanjutan direkomendasikan untuk menerapkan instrumen diagnostik serupa pada topik fisika yang lebih luas dan sampel yang lebih besar, serta mengembangkan alat praktis seperti sistem diagnostik berbasis digital untuk analisis yang lebih praktis, efisien, dan dapat diakses
Penelitian ini bertujuan untuk mendiagnosis konsep dan mengidentifikasi sumbernya yang berkaitan dengan elastisitas dan Hukum Hooke menggunakan instrumen diagnostik lima tingkat. Metode kuantitatif dengan desain penelitian dan pengembangan digunakan yang melibatkan 33 siswa kelas 11 dari SMA Negeri 13 Jambi. Data dikumpulkan melalui tes multirepresentasi 15 pertanyaan, wawancara, dan dokumentasi. Analisis validitas dan reliabilitas menggunakan SPSS menunjukkan bahwa instrumen tersebut andal (Cronbach's Alpha = 0,911). Implementasi instrumen penelitian ini menunjukkan bahwa persentase rata-rata jawaban benar siswa (pada Tingkat 1-4) hanya 19,9%, menunjukkan pemahaman konsep yang rendah. Kemudian, penelitian ini juga mengidentifikasi miskonsepsi siswa,...
Kunjungi calendar untuk informasi lainnya.

Hubungan Sanitasi Lingkungan dan PHBS dengan Kejadian Stunting pada Balita Usia 12 59 Bulan

2026-07-27T09:53:54+07:00

#calendar - Hubungan Sanitasi Lingkungan dan PHBS dengan Kejadian Stunting pada Balita Usia 12-59 Bulan: Penelitian lanjutan dapat mengevaluasi secara longitudinal pengaruh perubahan sanitasi lingkungan terhadap kejadian stunting pada anak balita, sehingga dapat mengidentifikasi hubungan kausal yang lebih kuat antara kedua variabel. Selanjutnya, studi intervensi yang menguji efektivitas program edukasi PHBS berbasis komunitas, melibatkan kader posyandu dan bidan, dapat menilai dampak peningkatan perilaku hidup sehat terhadap penurunan prevalensi stunting. Selain itu, penelitian campuran dengan pendekatan kualitatif dapat menggali faktor budaya, sosial, dan ekonomi yang menjadi hambatan atau pendorong penerapan sanitasi yang baik dan PHBS di wilayah Purworejo, sehingga kebijakan intervensi dapat disesuaikan dengan konteks lokal. Penelitian selanjutnya juga dapat memperluas sampel ke daerah lain dengan karakteristik berbeda untuk menilai generalisasi temuan serta menguji variasi risiko stunting terkait faktor lingkungan. Terakhir, analisis costAceffectiveness dari program integrasi sanitasi dan PHBS dapat memberikan gambaran ekonomis bagi pembuat kebijakan dalam mengalokasikan sumber daya secara optimal. Dengan mengintegrasikan data survei rumah tangga dan catatan kesehatan anak, penelitian dapat menghasilkan model prediktif yang membantu mengidentifikasi anak berisiko tinggi secara dini..
Penelitian ini menyimpulkan bahwa baik sanitasi lingkungan maupun Perilaku Hidup Sehat (PHBS) berhubungan secara signifikan dengan kejadian stunting pada anak usia 12Ae59 bulan.Sanitasi lingkungan yang buruk meningkatkan risiko stunting sebesar 6,3 kali, sedangkan PHBS yang buruk meningkatkan risiko tersebut sebesar 10,4 kali.Tenaga kesehatan dianjurkan untuk berkolaborasi dengan kader posyandu guna meningkatkan pengetahuan dan praktik orang tua terkait sanitasi dan PHBS guna mencegah stunting
Stunting tetap menjadi masalah kesehatan masyarakat yang signifikan di Indonesia, karena prevalensi nasionalnya melebihi standar WHO. Kabupaten Purworejo, yang terletak di Jawa Tengah, termasuk area yang diprioritaskan untuk upaya pengurangan kemiskinan dan stunting. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis korelasi antara sanitasi lingkungan, Perilaku Hidup Sehat (PHBS), dan stunting pada anak usia 12Ae59 bulan di wilayah Puskesmas Grabag. Dengan menggunakan desain kuantitatif kasusAckontrol, penelitian ini melibatkan 104 responden, terdiri dari 52 kasus dan 52 kontrol. Data dianalisis menggunakan uji chiAcsquare dan odds ratio (OR). Temuan menunjukkan adanya hubungan signifikan antara sanitasi lingkungan dan stunting (p < 0,05, OR = 6,296), yang mengindikasikan bahwa anak yang tinggal...
Kunjungi calendar untuk informasi lainnya.

Enhancing Prenatal Mindfulness Through Self Affirmation and Yoga A Case Study Approach

2026-07-27T09:28:47+07:00

#calendar - Enhancing Prenatal Mindfulness Through Self-Affirmation and Yoga: A Case Study Approach: Penelitian selanjutnya dapat melakukan uji coba eksperimental terkontrol dengan sampel yang lebih besar dan beragam untuk membandingkan efek kombinasi yoga prenatal dan afirmasi diri terhadap kelompok kontrol, sehingga dapat menegaskan hubungan kausal dengan tingkat kepercayaan yang lebih tinggi. Selain itu, studi longitudinal yang memulai intervensi pada trimester pertama kehamilan dan melanjutkannya hingga periode nifas dapat mengevaluasi perubahan pada dimensi NonAcJudging dan Acting with Awareness, serta menilai keberlanjutan manfaat mindfulness sepanjang siklus kehamilan dan pascapersalinan. Penelitian kualitatif mendalam juga diperlukan untuk menggali pengalaman subjektif wanita hamil terhadap program ini, mengidentifikasi hambatan budaya, motivasi pribadi, dan faktor-faktor yang mempengaruhi kepatuhan serta persepsi manfaatnya. Ketiga pendekatan tersebut akan memberikan landasan ilmiah yang lebih kuat untuk mengintegrasikan intervensi fisik dan psikologis dalam layanan kebidanan yang holistik, serta membantu merancang program yang lebih efektif dan sesuai konteks..
Penelitian ini menunjukkan bahwa yoga prenatal yang dikombinasikan dengan selfAcaffirmation meningkatkan tingkat mindfulness pada wanita hamil, khususnya pada dimensi Observing dan Describing.Namun, peningkatan pada aspek NonAcJudging dan Acting with Awareness masih kurang signifikan, sehingga diperlukan komponen intervensi yang lebih terfokus untuk memperbaiki area tersebut.Penelitian selanjutnya disarankan menggunakan sampel yang lebih besar dan beragam dengan desain eksperimental yang lebih kuat serta pendekatan longitudinal dan kualitatif untuk menilai keberlanjutan efek mindfulness sepanjang kehamilan dan masa nifas
Didasarkan pada imperatif SDGA3 untuk Aumenjamin kehidupan yang sehat,Ay diperkirakan sekitar 20A% wanita mengalami kecemasan secara global, termasuk wanita hamil. Untuk mengatasinya, wanita perlu memperdalam pengetahuan tentang diri, memperkuat belas kasih pada diri sendiri, dan meningkatkan ketahanan terhadap stres prenatal. Penelitian ini menggunakan desain satu kelompok dengan postActest saja serta purposive sampling untuk menilai dampak kombinasi selfAcaffirmation dan yoga prenatal terhadap mindfulness. Dengan desain preAcexperimental satuAckasus pada wanita sehat berusia kehamilan 20Ae36Aminggu, intervensi dilaksanakan oleh bidan yang bersertifikat sebagai fasilitator yoga. Setelah setiap sesi yoga pribadi mingguan yang meliputi latihan pernapasan,...
Kunjungi calendar untuk informasi lainnya.