Random - JURIS - Juru Riset - Kompilasi Jurnal Akademik Indonesia

The Combination Of Balance Exercises And Tandem Walking Exercises In Improving Body Balance In Elderly Patients With Hypertension

2026-07-25T17:57:26+07:00

#calendar - The Combination Of Balance Exercises And Tandem Walking Exercises In Improving Body Balance In Elderly Patients With Hypertension: Berdasarkan hasil penelitian, disarankan untuk melakukan penelitian lanjutan dengan fokus pada efektivitas intervensi kombinasi balance exercise dan tandem walking exercise dalam meningkatkan keseimbangan tubuh pada lansia penderita hipertensi. Penelitian ini dapat dilakukan dengan menggunakan desain eksperimental yang lebih kuat, seperti desain kelompok kontrol, untuk membandingkan hasil antara kelompok yang menerima intervensi dengan kelompok kontrol yang tidak menerima intervensi. Selain itu, penelitian lanjutan dapat mengeksplorasi faktor-faktor lain yang mungkin mempengaruhi efektivitas intervensi, seperti usia, jenis kelamin, dan kondisi kesehatan lainnya. Dengan demikian, penelitian lanjutan dapat memberikan kontribusi yang lebih komprehensif dalam memahami efektivitas intervensi ini dan membantu mengembangkan strategi intervensi yang lebih efektif untuk meningkatkan keseimbangan tubuh pada lansia penderita hipertensi..
Berdasarkan hasil dan analisis pembahasan pada penelitian ini intervensi kombinasi balance exercise dengan tandem walking exercise efektif signifikan dalam meningkatkan keseimbangan tubuh lansia penderita hipertensi di Wilayah Kerja Puskesmas Bandongan Magelang.Saran untuk untuk menerapkan intervensi kombinasi balance exercise dengan tandem walking exercise secara rutin sebagai upaya dalam meningkatkan kestabilan keseimbangan tubuh bagi lansia dengan hipertensi.Selain itu, anggota keluarga diharapkan dapat berperan aktif dalam mendukung dan memfasilitasi pelaksanaan intervensi, sehingga keseimbangan tubuh pada lansia penderita hipertensi dapat terjaga dan risiko jatuh dapat diminimalkan dalam kehidupan sehari-hari
Hipertensi merupakan penyakit tidak menular yang umum terjadi pada lansia dan menyebabkan komplikasi. Salah satu dampak yang sering dialami oleh lansia hipertensi adalah ketidakstabilan keseimbangan tubuh, yang berisiko meningkatkan risiko jatuh dan menurunkan kualitas hidup. Perubahan fisiologis akibat proses penuaan, seperti penurunan kekuatan otot dan elastisitas pembuluh darah, dapat menyebabkan terjadinya ketidakstabilan keseimbangan tubuh. Kombinasi balance exercise dengan tandem walking exercise dapat menjadi...
Kunjungi calendar untuk informasi lainnya.

The Effectiveness of Self Care Management Education on Increasing Self Efficacy in Pulmonary Tuberculosis Patients

2026-07-25T17:48:36+07:00

#calendar - The Effectiveness of Self-Care Management Education on Increasing Self-Efficacy in Pulmonary Tuberculosis Patients: Berdasarkan hasil penelitian dan analisis data, berikut adalah beberapa saran penelitian lanjutan yang dapat dipertimbangkan:1. Mengembangkan program edukasi management self-care yang lebih terstruktur dan komprehensif, dengan durasi yang lebih panjang dan frekuensi yang lebih sering, untuk meningkatkan efikasi diri pada penderita TB paru.2. Melakukan penelitian lebih lanjut untuk mengeksplorasi faktor-faktor lain yang mempengaruhi efikasi diri pada penderita TB paru, seperti dukungan keluarga, stigma sosial, dan dampak psikologis dari penyakit.3. Meneliti efektivitas intervensi management self-care pada kelompok penderita TB paru dengan karakteristik demografi yang berbeda, seperti usia, jenis kelamin, dan tingkat pendidikan, untuk memahami pengaruhnya pada berbagai kelompok penderita..
Penderita TB paru di Desa Taman Sari wilayah kerja Puskesmas Gunung Sari rata-rata pretest self efficacy responden penderita TB paru di Desa Taman Sari wilayah kerja Puskesmas Gunung Sari yaitu berkategori sedang (35 poin), dengan nilai terendah 30 poin dan nilai tertinggi 39 poin, serta standar deviasiasinya 2,56.Nilai rata-rata posttest self efficacy responden penderita TB paru di Desa Taman Sari wilayah kerja Puskesmas Gunung Sari yaitu berkategori tinggi (46,7 poin), dengan nilai terendah 45 poin dan nilai tertinggi 50 poin, serta standar deviasinya 1,53.Hasil uji hipotesis dengan paired sample t-test menunjukkan p-value 0,045 (< 0,05), yang berarti terdapat pengaruh intervensi management self care terhadap self efficacy pada penderita TB paru di Desa Taman Sari wilayah kerja Puskesmas Gunung Sari tahun 2024
Tuberkulosis paru (TB paru) adalah penyakit kronis yang membutuhkan pengobatan jangka panjang dengan obat dan menimbulkan dampak fisik. Kepatuhan pengobatan dipengaruhi oleh tingkat pengetahuan, dukungan keluarga, self-management, self-stigma, dan self-efficacy. Efikasi diri sangat diperlukan selama pengobatan untuk meningkatkan kepercayaan diri dalam merawat diri sendiri. Salah satu upaya untuk meningkatkan efikasi diri adalah dengan memberikan informasi yang adekuat tentang self-care melalui edukasi Management Self-Care. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh edukasi management self-care terhadap efikasi diri pada penderita TB paru. Penelitian menggunakan desain pre-eksperimen dengan pendekatan...
Kunjungi calendar untuk informasi lainnya.

Case Identification and Risk Factors of Enterobius Vermicularis Infection in Children at the Coastal Area

2026-07-25T17:35:15+07:00

#calendar - Case Identification and Risk Factors of Enterobius Vermicularis Infection in Children at the Coastal Area: Penelitian lanjutan dapat fokus pada evaluasi efektivitas program edukasi kesehatan berbasis komunitas untuk meningkatkan kesadaran masyarakat tentang bahaya infeksi cacing kremi. Selain itu, studi tentang dampak penggunaan bahan lantai keramik dibandingkan lantai semen dalam mengurangi risiko penularan Enterobiasis di wilayah pesisir juga relevan. Peneliti juga dapat mengeksplorasi hubungan antara kepadatan populasi dan pola interaksi sosial anak-anak dengan tingkat penularan Enterobiasis, terutama di area dengan lingkungan yang rentan terhadap kontaminasi. Dengan pendekatan ini, penelitian masa depan dapat memberikan wawasan lebih dalam tentang strategi pencegahan yang berkelanjutan..
Kasus infeksi Enterobius vermicularis pada anak-anak usia 3-9 tahun yang tinggal di wilayah pesisir pantai Lasiana Kota Kupang memiliki prevalensi sebesar 21%.Meskipun tingkat pengetahuan orang tua, personal hygiene, dan sanitasi lingkungan di penelitian ini ditemukan dalam keadaan yang baik, anak-anak masih dapat terinfeksi Enterobiasis.Hal ini menunjukkan bahwa ada faktor lain yang juga berperan dalam penularan Enterobiasis di kalangan anak-anak, seperti interaksi sosial yang dekat antar anak-anak, kontak dengan objek yang terkontaminasi, serta kemungkinan adanya sumber infeksi lain yang belum teridentifikasi atau dikontrol dengan baik.Diperlukan upaya pencegahan seperti penyuluhan kesehatan, pemberian obat cacing secara berkala, dan peningkatan kebersihan lingkungan
Enterobiasis merupakan penyakit infeksi yang disebabkan oleh Oxyuris vermicularis (Enterobius vermicularis) atau cacing kremi dan merupakan cacing usus golongan non STH (non-Soil Transmitted Helminth) yang dapat berpindah dari satu individu ke individu yang lain tanpa perlu transmisi melalui tanah dan tersebar luas pada anak dan balita. Di Indonesia, prevalensi Enterobiasis cukup tinggi, hal ini disebabkan Indonesia merupakan negara dengan iklim tropis, suhu, kelembaban udara yang tinggi, faktor ekonomi sosial dan sanitasi yang masih kurang baik, sehingga sesuai untuk perkembangan cacing kremi. Anak-anak dengan perilaku hidup bersih dan sehat (PHBS) yang masih kurang, seperti jarang mengganti pakaian dalam, dan tidak mencuci tangan setelah dari toilet beresiko tertular cacing kremi. Anak-anak yang tinggal di sekitar pesisir pantai masih memiliki pengetahuan yang kurang...
Kunjungi calendar untuk informasi lainnya.

Investigating The Relationship Between Teacher Self Efficacy and Student Achievement

2026-07-25T17:24:32+07:00

#calendar - Investigating The Relationship Between Teacher Self-Efficacy and Student Achievement: Penelitian lanjutan dapat mengkaji secara mendalam bagaimana program mentorship memengaruhi peningkatan efikasi diri guru di lingkungan madrasah, dengan menilai persepsi guru sebelum dan sesudah menerima bimbingan serta dampaknya terhadap praktik mengajar. Selain itu, diperlukan studi yang menyelidiki peran kepemimpinan sekolah dalam menciptakan iklim kolaboratif yang memperkuat kepercayaan diri guru, misalnya dengan membandingkan kebijakan manajerial antara madrasah yang memiliki struktur kepemimpinan partisipatif dan yang tidak, serta hubungannya dengan hasil belajar siswa. Selanjutnya, penting untuk mengeksplorasi hubungan antara efikasi diri guru dan prestasi siswa pada kelompok siswa yang memiliki kebutuhan khusus atau berasal dari latar belakang budaya beragam, sehingga dapat diidentifikasi faktor-faktor pendukung atau penghalang khusus dalam konteks inklusif. Hasil dari penelitian-penelitian ini juga dapat membantu pemerintah dan lembaga pendidikan dalam merancang program pelatihan yang lebih terfokus, serta memberikan rekomendasi kebijakan yang mendukung pemberdayaan guru secara holistik..
Penelitian ini menunjukkan adanya korelasi positif yang signifikan antara efikasi diri guru dengan hasil belajar siswa, serta menekankan pentingnya dukungan bagi guru untuk mengembangkan kepercayaan diri mereka.Data juga mengungkap variasi efikasi diri antar guru berdasarkan faktor demografis seperti usia, jenis kelamin, pengalaman mengajar, dan latar belakang pendidikan, yang memerlukan intervensi terarah untuk mengatasi kesenjangan tersebut.) Prigen berkomitmen menciptakan iklim sekolah yang suportif dan kolaboratif, yang tidak hanya meningkatkan pencapaian akademik tetapi juga kepuasan kerja, retensi, dan kesejahteraan guru
Dalam konteks pengajaran, efikasi diri guru dapat berdampak signifikan pada praktik pengajaran, strategi manajemen kelas, dan pada akhirnya, hasil belajar siswa. Karena lanskap pendidikan terus berubah dengan cepat, sangat penting bagi guru untuk memprioritaskan pengembangan profesional mereka sendiri untuk memenuhi berbagai kebutuhan siswa mereka dan memastikan keberhasilan mereka di era digital. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisa hubungan antara efikasi diri guru dengan hasil belajar siswa, guru, tentang temuan-temuan atau pola-pola yang signifikan diantara keduanya dan perbandingan hasil dengan penelitian-penelitian terdahulu yang sejenis. Dalam penelitian ini metode deskriptif kualitatif digunakan dalam penyelidikan ini dengan jenis studi kasus. Teknik analisis deskriptif kualitatif digunakan untuk proses analisis data yang melibatkan...
Kunjungi calendar untuk informasi lainnya.

PENGARUH VARIASI MULTIPLE PLATFORM AERATOR TERHADAP PENURUNAN KADAR BESI Fe PADA AIR BERSIH DI PT X

2026-07-25T17:03:28+07:00

#calendar - PENGARUH VARIASI MULTIPLE PLATFORM AERATOR TERHADAP PENURUNAN KADAR BESI (Fe) PADA AIR BERSIH DI PT. X: Penelitian lanjutan dapat mengeksplorasi efektivitas variasi platform aerator pada sumber air dengan kandungan logam lain, seperti mangan atau tembaga, untuk menentukan apakah peningkatan platform juga meningkatkan penurunan kontaminan selain besi; selanjutnya, studi jangka panjang diperlukan untuk menilai stabilitas dan keawetan alat multiple platform aerator serta dampaknya terhadap kualitas mikrobiologis air, khususnya pertumbuhan mikroorganisme yang dapat memengaruhi keamanan air bersih; terakhir, analisis biaya-manfaat komprehensif yang membandingkan multiple platform aerator dengan teknologi pengolahan air lain (misalnya filtrasi atau penggunaan media adsorben) dapat memberikan panduan praktik industri yang optimal dalam konteks ekonomi dan lingkungan..
Rata-rata kadar besi (Fe) sebelum aerasi adalah 1,42Amg/L, sementara setelah aerasi dengan 3, 4, dan 5 platform masing-masing berkurang menjadi 0,40Amg/L, 0,30Amg/L, dan 0,09Amg/L.Penurunan terbesar tercapai pada 5 platform dengan penurunan 1,33Amg/L (93,6A%), dibandingkan 1,02Amg/L (71,8A%) pada 3 platform dan 1,12Amg/L (78,7A%) pada 4 platform.Analisis statistik menunjukkan perbedaan signifikan antar variasi platform (pAHasil pemeriksaan kadar besi (Fe) di PT. X pada sampel air bersih yaitu 1,31 mg/L, kadar besi (Fe) pada air bersih di PT. X melebihi standar baku mutu yang sudah ditetapkan oleh Peraturan Menteri Kesehatan Republik Indonesia Nomor 2 Tahun 2023. Tujuan penelitian untuk mengetahui bagaimana pengaruh variasi platform terhadap penurunan kadar Fe pada air bersih dengan metode multiple platform aerator. Desain penelitian yang digunakan yaitu Pretest-Posttest without Control dengan jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian eksperimen dengan tujuan untuk mengetahui bagaimana pengaruh variasi platform dengan variasi 3 platform, 4 platform, 5 platform. Teknik pengambilan sampel yang digunakan untuk pengambilan sampel air bersih adalah teknik grab sampling. Sampel dalam penelitian ini adalah sebagian air bersih yang bersumber dari air tanah dan biasa...
Kunjungi calendar untuk informasi lainnya.

Edukasi dan Pelatihan Relaksasi Otot Progresif sebagai Upaya Mengurangi Stres dan Faktor Risiko Penyakit Kardiovaskular pada Lansia di UPT Pelayanan Sosial Lanjut Usia Binjai

2026-07-25T16:42:17+07:00

#calendar - Edukasi dan Pelatihan Relaksasi Otot Progresif sebagai Upaya Mengurangi Stres dan Faktor Risiko Penyakit Kardiovaskular pada Lansia di UPT Pelayanan Sosial Lanjut Usia Binjai: Berdasarkan hasil penelitian ini, disarankan untuk melakukan penelitian lanjutan dengan fokus pada efektivitas Relaksasi Otot Progresif dalam mengurangi stres dan faktor risiko penyakit kardiovaskular pada lansia secara jangka panjang. Penelitian ini dapat dilakukan dengan melibatkan lebih banyak peserta lansia dan melakukan pengukuran tingkat stres serta faktor risiko penyakit kardiovaskular sebelum dan setelah intervensi. Selain itu, dapat juga dilakukan penelitian komparatif antara Relaksasi Otot Progresif dengan intervensi nonfarmakologis lainnya untuk melihat manfaat dan efektivitas masing-masing intervensi. Penelitian lanjutan juga dapat mengeksplorasi faktor-faktor yang mempengaruhi keberhasilan implementasi Relaksasi Otot Progresif di lingkungan UPT, seperti dukungan sosial, motivasi, dan keterlibatan lansia dalam kegiatan rutin. Dengan demikian, penelitian ini dapat memberikan kontribusi lebih lanjut dalam pengembangan strategi promotif dan preventif untuk mendukung kesehatan fisik dan mental lansia..
Kegiatan pengabdian kepada masyarakat berupa edukasi dan pelatihan Relaksasi Otot Progresif (Progressive Muscle Relaxation) yang dilaksanakan pada tanggal 11 Juni 2026 di UPT Pelayanan Sosial Lanjut Usia Binjai dengan melibatkan 17 orang lansia telah berjalan dengan baik sesuai dengan tahapan yang direncanakan.Kegiatan ini mampu meningkatkan pengetahuan peserta mengenai stres, dampak stres terhadap kesehatan, serta manfaat Relaksasi Otot Progresif sebagai salah satu upaya nonfarmakologis dalam mengurangi stres dan menurunkan faktor risiko penyakit kardiovaskular.Selain itu, sebagian besar peserta telah mampu mempraktikkan teknik Relaksasi Otot Progresif secara mandiri setelah mendapatkan demonstrasi dan pendampingan langsung.Kegiatan ini diharapkan dapat menjadi salah satu program promotif dan preventif yang dilakukan secara berkelanjutan di UPT Pelayanan Sosial Lanjut Usia Binjai untuk mendukung kesehatan fisik dan mental lansia.Latihan Relaksasi Otot Progresif juga dapat dijadikan sebagai aktivitas rutin karena mudah dilakukan, tidak memerlukan biaya, serta berpotensi membantu lansia dalam mengelola stres dan meningkatkan kualitas hidup
Peningkatan usia berhubungan dengan meningkatnya risiko penyakit kronis seperti hipertensi, penyakit jantung, diabetes melitus, gangguan tidur, dan penurunan fungsi fisik. Stres yang berlangsung dalam jangka panjang dapat meningkatkan aktivitas sistem saraf simpatis dan pelepasan hormon stres sehingga berkontribusi terhadap peningkatan tekanan darah, denyut jantung, gangguan tidur, serta berbagai faktor risiko penyakit kardiovaskular. Kondisi ini berpotensi menurunkan kualitas hidup lansia apabila tidak ditangani secara tepat. Upaya promotif...
Kunjungi calendar untuk informasi lainnya.

Digitalisasi Pembelajaran IPAS melalui Pengembangan Bahan Ajar KARSA NUSA Berdiferensiasi untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis

2026-07-25T16:30:39+07:00

#calendar - Digitalisasi Pembelajaran IPAS melalui Pengembangan Bahan Ajar KARSA-NUSA Berdiferensiasi untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis: Untuk memperluas dampak penelitian ini, perlu dilakukan penelitian lanjutan yang mengeksplorasi efektivitas bahan ajar KARSA-NUSA dalam mata pelajaran lain seperti matematika atau bahasa Indonesia, dengan pendekatan berdiferensiasi serupa. Penelitian selanjutnya juga dapat fokus pada pengintegrasian konten lokal lebih dalam, seperti menggabungkan cerita rakyat atau tradisi daerah ke dalam materi pembelajaran untuk meningkatkan relevansi dan motivasi belajar siswa. Selain itu, penelitian dapat mengevaluasi dampak jangka panjang penggunaan bahan ajar digital berbasis diferensiasi terhadap perkembangan kemampuan berpikir kritis siswa setelah beberapa tahun. Kombinasi antara pendekatan berdiferensiasi dan teknologi digital juga bisa dikembangkan lebih lanjut, misalnya dengan memanfaatkan AI untuk personalisasi pembelajaran sesuai profil siswa. Dengan demikian, inovasi pendidikan yang lebih inklusif dan adaptif terhadap kebutuhan siswa dapat terus ditingkatkan..
Penelitian ini berhasil mengembangkan bahan ajar digital KARSA-NUSA berbasis pembelajaran berdiferensiasi pada mata pelajaran IPAS kelas V SD.Produk yang dihasilkan telah divalidasi oleh ahli materi dan ahli media, serta dinyatakan sangat valid dan layak digunakan.Implementasi bahan ajar menunjukkan bahwa KARSA-NUSA praktis digunakan baik secara daring maupun luring, karena menyajikan konten yang interaktif, kontekstual, dan sesuai dengan kebutuhan belajar siswa.Penggunaan KARSA-NUSA terbukti mampu meningkatkan kemampuan berpikir kritis siswa melalui penyajian materi berbasis fenomena lokal, aktivitas belajar yang bervariasi, dan fleksibilitas dalam diferensiasi konten, proses, maupun produk.Dengan demikian, bahan ajar digital ini tidak hanya memperkuat pemahaman konsep IPAS, tetapi juga mendorong partisipasi aktif dan keterampilan berpikir tingkat tinggi
Kemampuan berpikir kritis merupakan salah satu kompetensi utama dalam pembelajaran Ilmu Pengetahuan Alam dan Sosial (IPAS). Namun, hasil observasi menunjukkan bahwa kemampuan tersebut masih rendah pada siswa kelas V SD Negeri Soko, Kabupaten Tulungagung. Salah satu penyebabnya adalah belum tersedianya bahan ajar yang mampu menyesuaikan dengan kebutuhan belajar, minat, dan kesiapan siswa yang beragam. Penelitian ini bertujuan mengembangkan bahan ajar digital Karsa-Nusa berbasis pembelajaran berdiferensiasi untuk meningkatkan kemampuan berpikir kritis. Penelitian menggunakan metode penelitian dan pengembangan (R&D) dengan model Borg and Gall yang dimodifikasi dalam sepuluh tahap, mulai dari studi...
Kunjungi calendar untuk informasi lainnya.

Pengaruh Lingkungan Kerja Budaya Organisasi dan Kepemimpinan Kepala Sekolah Terhadap Kepuasan Kerja Guru SMK

2026-07-25T16:28:18+07:00

#calendar - Pengaruh Lingkungan Kerja, Budaya Organisasi, dan Kepemimpinan Kepala Sekolah Terhadap Kepuasan Kerja Guru SMK: Penelitian selanjutnya dapat mengeksplorasi pengaruh beban kerja guru terhadap kepuasan kerja dengan menggabungkan metode kuantitatif dan kualitatif untuk menangkap dimensi psikologis yang lebih dalam; selanjutnya, studi komparatif antara guru PNS dan guru honorer di berbagai wilayah dapat memperluas generalisasi temuan serta mengidentifikasi perbedaan faktor-faktor yang memengaruhi kepuasan kerja; terakhir, penelitian yang meneliti peran gaya kepemimpinan transformasional kepala sekolah dalam menciptakan budaya organisasi yang adaptif dapat memberikan wawasan strategis bagi kebijakan peningkatan kualitas manajemen sekolah..
Budaya organisasi terbukti menjadi faktor paling dominan yang memengaruhi kepuasan kerja guru dibandingkan dengan lingkungan kerja dan kepemimpinan kepala sekolah.Penelitian ini memperkuat pemahaman tentang interaksi simultan antara lingkungan kerja, budaya organisasi, dan kepemimpinan kepala sekolah, sekaligus menegaskan pentingnya budaya organisasi dalam konteks pendidikan vokasional di Indonesia.Model empiris yang diterapkan pada SMK Negeri Pekalongan menambah kontribusi pada literatur manajemen sekolah dengan menunjukkan bahwa budaya organisasi yang kuat dapat menjadi penggerak utama kepuasan kerja guru
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh lingkungan kerja, budaya organisasi, dan kepemimpinan kepala sekolah terhadap kepuasan kerja guru SMK Negeri di Kota Pekalongan. Penelitian menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode explanatory research. Sampel berjumlah 130 guru PNS yang dipilih secara proporsional acak dari total populasi sebanyak 193 guru. Pengumpulan data dilakukan melalui kuesioner dan dianalisis menggunakan statistik deskriptif dan regresi linier berganda. Hasil penelitian menunjukkan bahwa lingkungan kerja, budaya organisasi, kepemimpinan kepala sekolah, dan kepuasan kerja guru berada dalam kategori cukup baik. Secara parsial, lingkungan kerja memberikan kontribusi sebesar 27,2%, budaya organisasi 52,4%,...
Kunjungi calendar untuk informasi lainnya.

Edukasi dan Pelatihan Pursed Lip Breathing PLB dalam Menurunkan Tekanan Darah pada Penderita Hipertensi di UPTD APelayanan Sosial Lanjut Usia Binjai Dinas Sosial AProvinsi Sumatera Utara

2026-07-25T15:59:48+07:00

#calendar - Edukasi dan Pelatihan Pursed Lip Breathing (PLB) dalam Menurunkan Tekanan Darah pada Penderita Hipertensi di UPTD APelayanan Sosial Lanjut Usia Binjai Dinas Sosial AProvinsi Sumatera Utara: Penelitian lanjutan dapat difokuskan pada tiga arah utama. Pertama, menguji efektivitas jangka panjang teknik Pursed Lip Breathing (PLB) terhadap kontrol tekanan darah pada lansia dengan desain kohort longitudinal yang melibatkan beberapa institusi pelayanan sosial di berbagai provinsi, sehingga dapat menilai keberlanjutan manfaat dan faktor-faktor moderasi. Kedua, membandingkan PLB dengan teknik pernapasan lain seperti Diaphragmatic Breathing atau teknik latihan fisik ringan dalam uji coba terkontrol acak, untuk menentukan mana yang paling efektif dalam menurunkan tekanan sistolik dan diastolik serta meningkatkan kualitas hidup. Ketiga, mengembangkan dan mengevaluasi aplikasi mobile yang menyediakan panduan visual, pengingat jadwal latihan, dan pencatatan tekanan darah secara realActime, guna meningkatkan kepatuhan peserta terhadap latihan PLB serta memungkinkan pemantauan data oleh tenaga kesehatan. Hasil dari studi ini diharapkan dapat memperkuat dasar klinis bagi integrasi PLB ke dalam program manajemen hipertensi nasional..
Kegiatan edukasi hipertensi yang dilaksanakan melalui metode penyuluhan dan diskusi interaktif terbukti meningkatkan pemahaman peserta mengenai pengertian, faktor risiko, dampak, dan cara pencegahan hipertensi.Hasil pelaksanaan kegiatan ini bahwa PLB menjadi terapi komplementer yang mudah diterapkan oleh kelompok lansia, mengingat teknik ini tidak memerlukan biaya, tidak membutuhkan alat khusus, serta dapat dilakukan secara mandiri tanpa risiko efek samping yang berarti.Karakteristik tersebut menjadikan PLB sebagai intervensi yang relevan dan aplikatif untuk mendukung pengendalian tekanan darah pada populasi lansia, khususnya yang tinggal di institusi pelayanan sosial dengan keterbatasan akses terhadap layanan kesehatan yang komprehensif
Hipertensi merupakan salah satu penyakit kronis yang paling banyak diderita oleh kelompok lanjut usia dan menjadi faktor risiko utama berbagai komplikasi kardiovaskular. Pengendalian tekanan darah pada lansia tidak hanya bergantung pada terapi farmakologis, tetapi juga memerlukan pendekatan nonfarmakologis yang aman, mudah dipraktikkan, dan berkelanjutan, salah satunya adalah teknik Pursed Lip Breathing (PLB). Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan pengetahuan dan keterampilan lansia penderita hipertensi dalam melakukan teknik PLB sebagai upaya komplementer dalam pengendalian tekanan darah. Kegiatan dilaksanakan di UPTD Pelayanan Sosial Lanjut Usia Binjai Dinas Sosial Provinsi Sumatera Utara dengan menggunakan pendekatan Participatory Action Research (PAR)...
Kunjungi calendar untuk informasi lainnya.

Tingkatkan Kemampuan Berpikir Kritis dan Hasil Belajar Biologi dengan Kombinasi Model Inkuiri Terbimbing dan Numbered Heads Together

2026-07-25T15:54:56+07:00

#calendar - Tingkatkan Kemampuan Berpikir Kritis dan Hasil Belajar Biologi dengan Kombinasi Model Inkuiri Terbimbing dan Numbered Heads Together: Saran penelitian lanjutan yang baru: 1. Mengembangkan model pembelajaran inkuiri terbimbing yang dipadukan dengan NHT untuk meningkatkan keterampilan berpikir kritis dan hasil belajar siswa di berbagai mata pelajaran dan tingkat pendidikan. Penelitian ini dapat dilakukan dengan mengidentifikasi aspek-aspek spesifik dalam model yang perlu ditingkatkan dan menguji efektivitasnya dalam meningkatkan kemampuan berpikir kritis dan hasil belajar siswa.2. Mengeksplorasi strategi-strategi tambahan untuk meningkatkan keterlaksanaan model pembelajaran inkuiri terbimbing dan NHT. Penelitian ini dapat berfokus pada faktor-faktor yang mendukung atau menghambat keterlaksanaan model, seperti persiapan materi, pengelolaan kelas, dan penggunaan media pembelajaran. Dengan memahami faktor-faktor tersebut, peneliti dapat mengembangkan strategi-strategi baru untuk meningkatkan keterlaksanaan model dan efektivitasnya dalam pembelajaran.3. Menganalisis dampak jangka panjang dari penerapan model pembelajaran inkuiri terbimbing dan NHT terhadap kemampuan berpikir kritis dan hasil belajar siswa. Penelitian ini dapat dilakukan dengan mengikuti perkembangan siswa yang telah mengalami pembelajaran dengan model ini selama beberapa tahun. Dengan demikian, peneliti dapat mengevaluasi apakah peningkatan kemampuan berpikir kritis dan hasil belajar yang dicapai pada saat penelitian awal masih bertahan atau bahkan meningkat seiring waktu..
Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa (1) penerapan model pembelajaran Inkuiri Terbimbing dipadu dengan Numbered Heads Together (NHT) terlaksana dengan sangat baik.Keterlaksanaan pembelajaran Inkuiri Terbimbing dipadu dengan Numbered Heads Together (NHT) oleh guru pada siklus I sebesar 87,5% dengan kriteria sangat baik dan pada siklus II sebesar 100% dengan kriteria sangat baik.Keterlaksanaan pembelajaran Inkuiri Terbimbing dipadu dengan Numbered Heads Together (NHT) oleh siswa pada siklus I sebesar 75% dengan kriteria terlaksana dengan baik dan pada siklus II sebesar 90,63% dengan kriteria terlaksana dengan sangat baik, (2) Penerapan model pembelajaran Inkuiri Terbimbing dipadu dengan Numbered Heads Together (NHT) dapat meningkatkan kemampuan berpikir kritis siswa.Kemampuan berpikir kritis siswa pada siklus I menunjukkan hasil persentase rata-rata seluruh indikator sebesar 78,67% dengan kriteria kritis sedangkan pada siklus II sebesar 85,43% dengan kriteria sangat kritis, (3) hasil belajar kognitif siswa melalui model pembelajaran Inkuiri Terbimbing dipadu dengan Numbered Heads Together (NHT) menunjukkan ketuntasan klasikal sebesar 59,52% pada siklus I dan sebesar 85,71% pada siklus II.Hasil belajar psikomotor berupa keterampilan diskusi dan presentasi menunjukkan ketuntasan klasikal sebesar 61,90% dengan kriteria cukup pada siklus I dan sebesar 76,19% dengan kriteria baik pada siklus II
Hasil observasi dan wawancara dengan guru Biologi kelas X3 MA Maarif Sukorejo menunjukkan bahwa metode pembelajaran saat ini belum efektif dalam meningkatkan kemampuan berpikir kritis dan hasil belajar kognitif siswa. Penelitian ini menerapkan model inkuiri terbimbing dipadukan dengan Numbered Heads Together (NHT) untuk memperbaiki hal tersebut. Penelitian tindakan kelas ini dilaksanakan dalam dua siklus, masing-masing terdiri dari tiga pertemuan. Subjek penelitian adalah seluruh siswa kelas X3. Data kemampuan berpikir kritis dikumpulkan melalui tes uraian, sementara hasil belajar meliputi tes akhir siklus (kognitif) dan observasi keterampilan psikomotor. Temuan penelitian menunjukkan adanya peningkatan signifikan dalam kemampuan berpikir kritis dan hasil belajar siswa. Pada siklus...
Kunjungi calendar untuk informasi lainnya.

Smart Classrooms Mengintegrasikan IoT dan AI untuk Pembelajaran yang Lebih Interaktif dan Terukur

2026-07-25T15:53:43+07:00

#calendar - Smart Classrooms: Mengintegrasikan IoT dan AI untuk Pembelajaran yang Lebih Interaktif dan Terukur: Penelitian lanjutan dapat fokus pada studi kuantitatif untuk mengukur dampak jangka panjang penggunaan IoT dan AI terhadap hasil belajar siswa secara objektif. Selain itu, eksplorasi integrasi teknologi augmented reality (AR) dalam Smart Classrooms bisa menjadi arah baru untuk meningkatkan pengalaman belajar yang lebih imersif. Terakhir, penelitian tentang pelatihan guru dalam mengoperasikan teknologi canggih perlu dilakukan untuk memastikan adaptasi yang efektif dan meminimalkan hambatan dalam penerapan Smart Classrooms..
Integrasi IoT dan AI dalam Smart Classrooms secara signifikan meningkatkan interaktivitas, memungkinkan personalisasi pembelajaran, dan memberikan evaluasi yang lebih terukur.Meskipun ada tantangan dalam adaptasi teknologi dan keamanan data, Smart Classrooms memiliki potensi besar sebagai model pembelajaran masa depan yang efektif dan responsif.Penelitian ini menunjukkan bahwa teknologi canggih dapat menciptakan lingkungan belajar yang lebih interaktif, personal, dan berbasis data, yang meningkatkan keterlibatan siswa dan memungkinkan penilaian yang lebih akurat terhadap hasil belajar
Penelitian ini mengkaji dampak integrasi Internet of Things (IoT) dan Artificial Intelligence (AI) dalam Smart Classrooms terhadap interaktivitas, personalisasi, dan evaluasi pembelajaran. Menggunakan metode kualitatif deskriptif, data dikumpulkan melalui wawancara mendalam, observasi partisipatif, dan analisis dokumen di sekolah yang telah menerapkan teknologi ini. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penerapan IoT dan AI meningkatkan interaksi antara siswa dan guru, memungkinkan pembelajaran yang lebih dipersonalisasi sesuai dengan kebutuhan individu, serta memberikan evaluasi yang lebih terukur dan berbasis...
Kunjungi calendar untuk informasi lainnya.

Edukasi Manajemen Stress dan Latihan Relaksasi Nafas Dalam Pada Lansia diUPTD Pelayanan Sosial Lanjut Usia Binjai Dinas Sosial Provinsi Sumatera Utara

2026-07-25T15:25:10+07:00

#calendar - Edukasi Manajemen Stress dan Latihan Relaksasi Nafas Dalam Pada Lansia diUPTD Pelayanan Sosial Lanjut Usia Binjai Dinas Sosial Provinsi Sumatera Utara: Penelitian lanjutan dapat meneliti efek jangka panjang penerapan teknik relaksasi napas dalam terhadap tingkat stres dan kualitas hidup lansia, misalnya dengan melakukan studi kohort selama enam hingga dua belas bulan setelah intervensi. Selanjutnya, perlu dilakukan perbandingan efektivitas antara teknik relaksasi napas dalam dengan metode relaksasi lainnya, seperti relaksasi otot progresif atau meditasi mindfulness, untuk menentukan pendekatan terbaik bagi populasi lansia yang berbeda. Selain itu, kajian dapat difokuskan pada adaptasi program edukasi dan latihan relaksasi bagi lansia yang memiliki keterbatasan kognitif atau mobilitas, guna mengevaluasi apakah penyesuaian materi dan metode pelaksanaan dapat meningkatkan partisipasi dan manfaat kesehatan pada kelompok rentan tersebut..
Kegiatan edukasi manajemen stres dan teknik relaksasi napas dalam memberikan manfaat bagi lansia dengan meningkatkan pemahaman dan kemampuan mengelola stres, sehingga mereka merasakan rasa tenang, nyaman, dan lebih rileks dalam aktivitas sehariAchari.Lansia diharapkan dapat menerapkan teknik relaksasi napas dalam secara rutin sebagai cara utama mengelola stres dan menjaga kesehatan mental.Selain itu, lansia diharapkan tetap aktif menjaga kesehatan, mengikuti kegiatan positif, dan menyebarkan pengetahuan yang diperoleh kepada sesama lansia untuk meningkatkan kualitas hidup secara berkelanjutan
Indonesia telah memasuki era ageing population dengan jumlah penduduk lanjut usia (lansia) yang terus meningkat dan diperkirakan akan terus meningkat hingga mencapai 20% pada tahun 2045 (BPS, 2021). Proses penuaan menyebabkan berbagai perubahan fisik, psikologis, sosial, dan spiritual yang dapat meningkatkan kerentanan lansia terhadap masalah kesehatan, termasuk stress (WHO, 2026). Stres pada lansia dapat dipicu oleh penurunan kondisi kesehatan, kehilangan pasangan atau anggota keluarga, berkurangnya peran sosial, keterbatasan aktivitas, serta konflik dalam keluarga maupun lingkungan sosial. Apabila tidak dikelola dengan baik, stres dapat berdampak pada kesehatan fisik dan mental serta menurunkan kualitas hidup lansia (WHO, 2026). Berdasarkan hasil observasi awal di UPT...
Kunjungi calendar untuk informasi lainnya.