Random - JURIS - Juru Riset - Kompilasi Jurnal Akademik Indonesia

Peningkatan Karakter Religius Siswa Melalui Internalisasi Nilai Dalam Kegiatan Keagamaan dan Sosial

2026-07-01T01:41:17+07:00

#calendar - Peningkatan Karakter Religius Siswa Melalui Internalisasi Nilai Dalam Kegiatan Keagamaan dan Sosial: Berdasarkan temuan penelitian ini, berikut adalah saran penelitian lanjutan yang dapat dilakukan: Pertama, perlu dilakukan penelitian lebih lanjut untuk mengeksplorasi bagaimana nilai-nilai agama dan sosial dapat diintegrasikan secara efektif dalam kurikulum sekolah Islam, khususnya dalam konteks pendidikan karakter. Penelitian ini dapat berfokus pada pengembangan model kurikulum yang mengintegrasikan nilai-nilai agama dan sosial secara sistematis, serta mengevaluasi dampak positifnya terhadap pembentukan karakter religius siswa. Kedua, penelitian selanjutnya dapat menyelidiki peran keluarga dan komunitas dalam mendukung internalisasi nilai-nilai agama dan sosial di kalangan remaja. Penelitian ini dapat mengidentifikasi strategi yang efektif untuk melibatkan keluarga dan komunitas dalam proses pendidikan karakter, serta menganalisis bagaimana dukungan sosial dapat memperkuat komitmen remaja terhadap nilai-nilai agama. Ketiga, penelitian lanjutan dapat berfokus pada pengembangan program pendidikan karakter yang inovatif dan interaktif. Program ini dapat memanfaatkan teknologi dan media sosial untuk meningkatkan keterlibatan siswa dalam kegiatan keagamaan dan sosial, serta memperkuat pemahaman mereka tentang nilai-nilai agama dan sosial. Dengan menggabungkan pendekatan teknologi dengan pengalaman langsung, program ini dapat menciptakan lingkungan belajar yang menarik dan relevan bagi generasi muda..
Penelitian ini secara sistematis mengidentifikasi dan menganalisis strategi serta nilai-nilai karakter religius yang diinternalisasikan melalui kegiatan keagamaan dan sosial di Madrasah Aliyah.Berdasarkan dua temuan utama yang dihasilkan, dapat disimpulkan bahwa internalisasi nilai karakter religius di madrasah ini dilakukan dengan pendekatan yang holistik, mengintegrasikan berbagai kegiatan berbasis agama dan sosial yang bertujuan untuk membentuk kepribadian siswa yang religius, berintegritas, dan peduli sosial.Pertama, strategi internalisasi karakter religius berfokus pada keterlibatan aktif siswa dalam kegiatan rutin keagamaan seperti shalat berjamaah, tadarus Al-Qur'an, dan mentoring ibadah, serta program sosial seperti kerja bakti dan bakti sosial.Strategi ini menciptakan lingkungan yang kondusif untuk mengembangkan kesadaran spiritual siswa sekaligus memperkuat keterlibatan mereka dalam aktivitas sosial yang berdampak langsung pada masyarakat.Kedua, nilai-nilai karakter religius yang berhasil diinternalisasikan melalui kegiatan-kegiatan tersebut mencakup keimanan dan ketaatan beribadah, kejujuran, tanggung jawab, kesederhanaan, toleransi, dan kepedulian sosial.Nilai-nilai ini ditekankan tidak hanya melalui pembelajaran formal tetapi juga melalui praktik langsung yang memungkinkan siswa mengaplikasikan ajaran agama dalam kehidupan sehari-hari.Proses ini tidak hanya memperkuat fondasi religius mereka, tetapi juga membekali siswa dengan keterampilan sosial dan moral yang dibutuhkan dalam kehidupan bermasyarakat.Hasil penelitian ini berkontribusi pada literatur pendidikan karakter dengan memberikan bukti empiris tentang pentingnya integrasi kegiatan keagamaan dan sosial dalam mendukung pembentukan karakter religius di lembaga pendidikan Islam.Sebagai rekomendasi, model internalisasi ini dapat diterapkan lebih luas di madrasah lain, dengan penyesuaian yang diperlukan berdasarkan konteks dan kebutuhan lokal
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui strategi internalisasi nilai karakter religius dalam kegiatan keagamaan dan sosial, serta nilai religius apa saja yang diinternasilasikan di Madrasah Aliyah (MA) Tarbiyatut Tholabah. Pendekatan yang digunakan adalah pendekatan kualitatif dengan desain studi kasus, penggalian data melalui wawancara, dokumentasi, dan observasi dengan sumber informan dari para pemimpin sekolah, guru, dan siswa. Temuan menunjukkan bahwa strategi internalisasi nilai religius berbasis kegiatan keagamaan dan sosial dilakukan melalui pertama kegiatan rutin yakni shalat berjamaah, ngaji rutin, dan kegiatan peringatan hari besar...
Kunjungi calendar untuk informasi lainnya.

Improving Meta Ads Efficiency through Multi Level Campaign Structuring and Budget Optimization

2026-06-30T21:32:03+07:00

#calendar - Improving Meta Ads Efficiency through Multi-Level Campaign Structuring and Budget Optimization: Penelitian selanjutnya dapat melakukan eksperimen kuantitatif yang membandingkan efektivitas Campaign Budget Optimization (CBO) dan Ad Set Budget Optimization (ABO) pada berbagai sektor industri untuk menguji validitas kerangka kerja yang diusulkan. Selanjutnya, dapat dikembangkan model alokasi anggaran yang menggabungkan sinyal pasar eksternal, seperti aktivitas kompetitor dan perubahan makroekonomi, untuk meningkatkan adaptabilitas strategi iklan pada kondisi yang berubah-ubah. Terakhir, penelitian dapat merancang sistem generasi konten iklan berbasis kecerdasan buatan yang secara dinamis menyesuaikan visual dan pesan iklan Meta Ads, kemudian mengevaluasi dampaknya terhadap tingkat keterlibatan dan konversi pengguna..
Penelitian ini mengusulkan kerangka kerja hierarkis yang komprehensif untuk mengoptimalkan Meta Ads, mencakup perancangan kampanye, kustomisasi set iklan, penyempurnaan konten, dan manajemen anggaran.Hasil menunjukkan bahwa kampanye berbasis tujuan, penargetan lanjutan dengan pengujian A/B, optimasi konten iklan, serta strategi anggaran hybrid (CBO dan ABO) dengan penyesuaian dinamis pada periode aktivitas tinggi secara signifikan meningkatkan efektivitas iklan.Penelitian selanjutnya perlu melakukan validasi empiris kerangka ini di berbagai industri, mengintegrasikan faktor eksternal seperti dinamika kompetitor dan kondisi makroekonomi, serta mengeksplorasi platform baru seperti TikTok dan penggunaan kecerdasan buatan dalam pembuatan konten iklan
Kenaikan iklan digital telah mengubah cara perusahaan berinteraksi dengan konsumen, menjadikan platform seperti Meta Ads sebagai pilar utama strategi pemasaran. Namun, mencapai efisiensi optimal pada Meta Ads masih menjadi tantangan karena kompleksitas pengaturan kampanye dan alokasi anggaran. Penelitian ini mengkaji konfigurasi kunci pada tiga tingkatan: kampanye, set iklan, dan iklan individual. Studi ini mengeksplorasi cara pengiklan dapat menyesuaikan kampanye dengan tujuan spesifik, seperti meningkatkan lalu lintas atau penjualan, serta memanfaatkan...
Kunjungi calendar untuk informasi lainnya.

Development of Mobile Learning Based on Android Using Smart Apps Creator in Informatics Lessons of Grade XI in MA Negeri 2 Samarinda

2026-06-30T21:19:12+07:00

#calendar - Development of Mobile Learning Based on Android Using Smart Apps Creator in Informatics Lessons of Grade XI in MA Negeri 2 Samarinda: Untuk penelitian lanjutan, dapat dilakukan dengan fokus pada pengembangan konten pembelajaran yang lebih interaktif dan menarik menggunakan Smart Apps Creator. Selain itu, dapat juga dilakukan penelitian tentang efektivitas penggunaan media pembelajaran mobile berbasis Android dalam meningkatkan hasil belajar siswa. Terakhir, penelitian tentang dampak penggunaan media pembelajaran mobile terhadap motivasi belajar siswa juga dapat menjadi topik menarik untuk dieksplorasi lebih lanjut..
Hasil penelitian menunjukkan bahwa pengembangan media pembelajaran mobile menggunakan model 4D (Define, Design, Development, dan Disseminate).Model 4D adalah model pengembangan yang digunakan di berbagai bidang, terutama dalam pengembangan media pembelajaran.Model 4D terdiri dari empat tahap utama, yaitu define, design, development, dan disseminate.Pada tahap define, peneliti melakukan analisis awal, analisis siswa, dan analisis kurikulum.Pada tahap design, peneliti memilih media, format, dan desain awal.Pada tahap development, peneliti membuat media pembelajaran, validasi oleh ahli, mengembangkan produk akhir, dan mengumpulkan respons.Pada tahap disseminate, peneliti melakukan pengemasan dan adopsi serta distribusi.Hasil penelitian menunjukkan bahwa pengembangan media pembelajaran mobile berbasis Android di pelajaran informatika untuk kelas XI MA Negeri 2 Samarinda sangat layak untuk digunakan.Dengan hasil uji kelayakan pembelajaran mobile oleh satu ahli materi memperoleh skor rata-rata 94% dengan kriteria "sangat layak".Selanjutnya, hasil uji kelayakan pembelajaran mobile oleh ahli media berturut-turut, validator pertama memperoleh skor rata-rata 93% dengan kriteria "sangat layak", validator kedua memperoleh skor rata-rata 92% dengan kriteria "sangat layak", dan validator ketiga memperoleh skor rata-rata 99% dengan kriteria "sangat layak".Jika skor rata-rata ketiga validator di rata-rata, maka menghasilkan skor 95% dengan kriteria "sangat layak".Tingkat kelayakan pembelajaran mobile berdasarkan hasil validasi materi dan media yang telah dilakukan pada satu validator materi dan tiga validator media dengan nilai kelayakan pembelajaran mobile memperoleh rata-rata persentase 94% dengan kategori tingkat "Sangat Layak".Oleh karena itu, produk yang dikembangkan oleh peneliti dinyatakan sangat layak dan valid untuk digunakan.Respons guru dan siswa berdasarkan kuesioner respons yang telah diberikan, hasil rekapitulasi kuesioner respons dua guru, persentase rata-rata dua aspek, yaitu aspek materi 95% dan tampilan media 94%.Setelah diolah, persentase keseluruhan yang diperoleh adalah 95% dengan kriteria "Sangat Baik".Sementara itu, hasil rekapitulasi kuesioner respons siswa, persentase nilai dari dua aspek, yaitu aspek materi 91% dan tampilan media 93%.Setelah diolah, persentase keseluruhan yang diperoleh adalah 92% dengan kriteria "Sangat Baik".Oleh karena itu, produk yang dikembangkan dalam bentuk media pembelajaran mobile berbasis Android di pelajaran informatika untuk kelas XI di MA Negeri 2 Samarinda sangat cocok untuk digunakan dalam proses pembelajaran agar lebih efektif, interaktif, dan fleksibel, sehingga dapat meningkatkan motivasi dan hasil belajar siswa
Dalam era digital yang berkembang pesat, Indonesia telah menunjukkan kemajuan signifikan dalam penggunaan teknologi, termasuk di dunia pendidikan. Teknologi digunakan untuk memfasilitasi berbagai aktivitas belajar, seperti mengakses informasi, dan membantu tugas-tugas guru. Namun, penerapan teknologi di dunia pendidikan masih menghadapi beberapa tantangan, seperti implementasi kurikulum mandiri dan fasilitas serta infrastruktur yang terbatas. Oleh karena itu, penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan media pembelajaran mobile dan kemudian menilai kelayakan produk melalui penilaian dari ahli materi, ahli media, dan respons dari guru dan siswa. Metode yang digunakan...
Kunjungi calendar untuk informasi lainnya.

Urgensi Visa Haji Sebagai Syarat Sah Ibadah Haji Analisis Pendekatan Sistem Maqasid Syariah Jaser Auda

2026-06-30T20:01:02+07:00

#calendar - Urgensi Visa Haji Sebagai Syarat Sah Ibadah Haji;Analisis Pendekatan Sistem Maqasid Syariah Jaser Auda: Saran penelitian lanjutan yang pertama adalah perlu dilakukan studi lebih mendalam tentang implikasi fatwa visa haji terhadap berbagai aspek sains, seperti ekonomi, kesehatan, dan lingkungan hidup. Studi ini dapat membantu memahami bagaimana fatwa tersebut dapat diterapkan secara praktis dan efektif. Kedua, penelitian dapat dilakukan untuk menganalisis dampak fatwa visa haji terhadap hubungan internasional dan keamanan global. Dengan demikian, dapat dipahami bagaimana fatwa ini dapat berkontribusi pada upaya menjaga stabilitas dan perdamaian di tingkat internasional. Ketiga, penelitian dapat berfokus pada aspek-aspek kontemporer dari maqashid, seperti hak asasi manusia dan keamanan global. Dengan demikian, dapat dipahami bagaimana fatwa visa haji dapat menjadi alat untuk melindungi dan mempromosikan hak-hak individu serta menjaga keamanan dan kesejahteraan masyarakat secara keseluruhan..
Dari penjabaran di atas kita bisa menarik beberapa poin penting.Pertama, sebelum menganalisis hukum, perlu kiranya kita memahami koridor hukum itu ditempatkan antara syariat (dasar dan mutlak), fikih (hasil interpretative dari syariat) dan fatwa (selalu dinamis dan kontekstual).Kedua, hukum persoalan visa haji sebagai syarat sah haji adalah koridor fatwa, ia merupakan produk yang lahir dari keadaan dan keterbutuhan zaman.Ketiga, fatwa visa haji tidak hanya dikembalikan pada maqashid klasik yang cenderung mengutamakan hak individu, namun lebih luas lagi ia juga merupakan pengutamaan hak-hak diluar individu (keamanan global yang menyangkut Hak Asasi Manusia).Penelitian ini telah menyimpulkan tiga poin besar.Walau demikian bukan berarti analisis ini telah final.Peneliti-peneliti selanjutnya bisa merincikan lebih dalam mengenai wujud dari bentuk-bentuk ketersinambungan dari berbagai aspek sains (semisal pandangan ekonomi, pandangan Kesehatan, dan pandangan-pandangan lainnya) sehingga muncul fatwa ini.Hal itu guna menjadi kelengkapan, memperjelas serta menguatkan pengaplikasian teori sistem Jaser Auda mengenai polemik fatwa ini
Pemerintah Arab Saudi mengeluarkan maklumat bahwa visa haji menjadi syarat sah ibadah haji. Kemunculan maklumat ini menghadirkan berbagai respon, baik yang pro dari kalangan pemerintah maupun beberapa pendapat kontra dari para penyedia jasa layanan travel haji dan para influencer. Penelitian ini bertujuan menggali dasar filosofis dan mengurai akar polemik tersebut melalui analisis pendekatan sistem Maqashid Syariah versi Jaser Auda. Metode yang digunakan adalah penelitian pustaka, dengan menjadikan buku karya Jaser Auda yang berjudul AuMembumikan Hukum Islam Melalui Maqashid Syariah Pendekatan Sistem, terjemah dari Maqashid Shariah as Philosophy of Islamic Law A System ApproachAy sebagai rujukan utama. Dari penelitian ini menghasilkan tiga poin besar, di antaranya ; Pertama, sebelum menganalisis hukum, perlu kiranya kita memahami koridor hukum itu ditempatkan antara...
Kunjungi calendar untuk informasi lainnya.

Integrasi Eco Literacy dalam Kegiatan Pembelajaran sebagai Upaya Mengurangi Krisis Lingkungan

2026-06-30T19:46:24+07:00

#calendar - Integrasi Eco-Literacy dalam Kegiatan Pembelajaran sebagai Upaya Mengurangi Krisis Lingkungan: Untuk penelitian lanjutan, dapat diusulkan beberapa arah studi. Pertama, perlu dilakukan penelitian lebih mendalam tentang strategi konkret yang dapat diterapkan oleh pendidik dalam mengintegrasikan nilai-nilai eco-literacy ke dalam berbagai mata pelajaran dan aktivitas pembelajaran. Kedua, penting untuk mengeksplorasi cara-cara inovatif dalam mengaitkan konsep-konsep eco-literacy dengan prinsip-prinsip pemikiran Islam, sehingga dapat menciptakan model pembelajaran yang komprehensif dan relevan dengan konteks budaya dan keagamaan. Ketiga, penelitian dapat difokuskan pada pengembangan sumber daya dan materi pembelajaran yang mendukung implementasi eco-literacy dalam pendidikan Islam, termasuk pengembangan modul pembelajaran, buku teks, dan sumber daya digital..
Integrasi nilai-nilai eco-literacy dalam kegiatan pembelajaran, sebagai implementasi pemikiran Islam, merupakan langkah penting dalam upaya mencapai pembangunan berkelanjutan dan keseimbangan ekologis.Dengan memanfaatkan etika lingkungan yang kaya yang melekat pada ajaran Islam, penelitian ini bertujuan untuk mempromosikan pendekatan holistik terhadap pendidikan lingkungan yang dapat menginspirasi perubahan positif dan memupuk hubungan harmonis antara manusia dan alam
Penelitian ini mengeksplorasi integrasi nilai-nilai eco-literacy dalam kerangka kegiatan belajar mengajar, sesuai dengan prinsip-prinsip pemikiran Islam. Sehubungan dengan pentingnya kesadaran dan keberlanjutan lingkungan di era modern saat ini, studi ini mengkaji potensi sinergi antara nilai-nilai Islam dan kesadaran ekologis. Penelitian ini menggunakan desain penelitian kualitatif, dengan menggabungkan tinjauan literatur dari prinsip-prinsip Islam dan studi lingkungan. Melalui pendekatan multidimensi, penelitian ini bertujuan untuk mengintegrasikan nilai-nilai eco-literacy ke dalam kegiatan belajar mengajar dalam konteks pendidikan Islam. Studi ini juga menyelidiki tantangan dan peluang yang terkait dengan penerapan pendekatan tersebut dalam lingkungan pendidikan, dengan mempertimbangkan...
Kunjungi calendar untuk informasi lainnya.

Solusi Implementasi Pendidikan Islam Bagi Anak Berkebutuhan Khusus di Sekolah Inklusif

2026-06-30T19:37:10+07:00

#calendar - Solusi Implementasi Pendidikan Islam Bagi Anak Berkebutuhan Khusus di Sekolah Inklusif: Penelitian selanjutnya dapat mengevaluasi efektivitas strategi pedagogik Islam yang khusus dirancang untuk anak berkebutuhan khusus di kelas inklusif, dengan mengukur peningkatan kompetensi akademik dan spiritual mereka. Selanjutnya, studi longitudinal dapat ditujukan untuk meneliti dampak pelatihan guru dalam pendidikan inklusif berbasis Islam terhadap kualitas pembelajaran dan kepuasan ABK serta siswa reguler. Terakhir, penelitian kualitatif dapat mengeksplorasi peran keterlibatan orang tua dalam proses implementasi pendidikan Islam inklusif, khususnya bagaimana kolaborasi antara keluarga, sekolah, dan komunitas dapat memperkuat dukungan bagi anak berkebutuhan khusus..
Penelitian menunjukkan bahwa pendidikan Islam merupakan hak setiap individu dan harus menjadi proses penyiapan generasi muda untuk mencapai kebahagiaan dunia dan akhirat.Anak berkebutuhan khusus memiliki hak yang sama serta potensi yang perlu dikembangkan melalui pendidikan inklusif berbasis Islam, yang memberikan manfaat bagi mereka dan siswa reguler.Keberhasilan pendidikan Islam inklusif tergantung pada sinergi kuat antara pemerintah, manajemen sekolah, guru, orang tua, masyarakat, dan peserta didik
Penelitian ini menjelaskan tentang kajian terhadap pendidikan Islam bagi anak berkebutuhan khusus (ABK) yang menempuh pendidikan di sekolah inklusif. Sekolah inklusif adalah sekolah yang menyelenggarakan pendidikan inklusi dimana sistem pendidikan ini memberi kesempatan kepada siswa dengan kebutuhan khusus menerima layanan pendidikan bersama-sama dengan siswa reguler pada umumnya. Metode atau pendekatan yang digunakan dalam kajian ini peneliti ini adalah kepustakaan mengumpulkan, membaca, menganalisis, mencatat, serta mengolah informasi yang berkaitan dengan variabel penelitian tulisan ini. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa pendidikan Islam adalah...
Kunjungi calendar untuk informasi lainnya.

Efikasi Diri Akademik Sebagai Strategi Pengembangan Pembinaan Penyesuaian Psikologis Santri di Pesantren

2026-06-30T19:34:09+07:00

#calendar - Efikasi Diri Akademik Sebagai Strategi Pengembangan Pembinaan Penyesuaian Psikologis Santri di Pesantren: Penelitian selanjutnya dapat mengeksplorasi bagaimana tingkat efikasi diri memengaruhi strategi coping santri di berbagai jenis pesantren, seperti perbedaan antara pesantren perkotaan dan pedesaan, dengan menggunakan desain longitudinal untuk melacak perubahan seiring waktu. Selain itu, penting untuk meneliti peran dukungan guru dan kolaborasi teman sebaya dalam pengembangan efikasi diri akademik siswa MA, melalui pendekatan metode campuran yang menggabungkan survei kuantitatif dan wawancara mendalam. Selanjutnya, dapat dikembangkan program intervensi berupa workshop pelatihan efikasi diri yang fokus pada keterampilan manajemen waktu, kemudian dievaluasi dampaknya terhadap prestasi akademik serta kesejahteraan psikologis santri melalui percobaan terkontrol..
Siswa dengan efikasi diri tinggi dapat mengatur waktu harian secara baik, yang meningkatkan kedisiplinan dan efisiensi dalam rutinitas pesantren.Efikasi diri yang tinggi mendorong performa optimal dalam tugas akademik dan nonAcakademik, sehingga menghasilkan hasil maksimal.Kemampuan refleksi dari pengalaman sukses dan kegagalan memungkinkan mereka terus belajar, memperbaiki kekurangan, dan beradaptasi secara berkelanjutan di lingkungan pesantren
Efikasi diri akademik siswa merupakan gambaran dari dinamika psikologisnya siswa dalam penyesuaian diri di pesantren. Efikasi diri akademik dipahami terhadap kemampuannya dalam menyelesaikan tugas, mengelola aktivitas belajarnya secara mandiri, dan memenuhi harapan akademik, baik yang berasal dari dirinya sendiri maupun dari orang lain. Kajian ini dilakukan untuk mendeskripsikan dinamika efikasi diri akademik siswa madrasah Aliyah dalam penyesuaian diri di pesantren. Penelitian ini menggunakan desain penelitian studi kasus pada siswa Madrasah Aliyah Tarbiyatut Tholabah. Dalam proses pengumpulan data peneliti menggunakan metode observasi, wawancara dan dokumentasi. Penelitian mengunakan teknik analisis data, reduksi data, penyajian data dan penarikan kesimpulan atau verifikasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa siswa di MA Tarbiyatut...
Kunjungi calendar untuk informasi lainnya.

Development of Augmented Reality Learning Media Based on Spatial Thinking Skills

2026-06-30T19:26:59+07:00

#calendar - Development of Augmented Reality Learning Media Based on Spatial Thinking Skills: Penelitian selanjutnya dapat menguji efektivitas pembelajaran berbasis augmented reality dibandingkan dengan media pembelajaran konvensional dalam meningkatkan pemahaman konsep mitigasi kebakaran pada siswa SMA (pertanyaan penelitian: seberapa besar perbedaan hasil belajar antara kedua metode?). Selain itu, perlu dikembangkan fitur interaktif tambahan pada aplikasi AR, seperti simulasi keputusan mitigasi realActime, untuk menilai dampaknya terhadap peningkatan kemampuan berpikir spasial dan motivasi belajar (pertanyaan penelitian: bagaimana pengaruh fitur interaktif tersebut terhadap kemampuan berpikir spasial siswa?). Terakhir, disarankan merancang sebuah alat pembuat konten AR edukatif yang standar, sehingga dapat mempercepat proses pengembangan media pembelajaran dan mengurangi biaya, serta mengevaluasi sejauh mana alat tersebut mempermudah produksi materi AR oleh guru (pertanyaan penelitian: sejauh mana alat penulis konten AR dapat meningkatkan efisiensi dan kualitas materi pembelajaran?)..
Pengembangan media pembelajaran berbasis augmented reality yang memanfaatkan keterampilan berpikir spasial menghasilkan dua produk, yaitu aplikasi AR Mitigasi Kebakaran dan buku panduan pendukung.Kedua produk dapat dijalankan pada smartphone secara offline dan telah terbukti layak dengan nilai rataAcrata uji kelayakan sebesar 88,92A%.Buku pendukung berisi gambar 2D dan 3D serta penjelasan tentang karakteristik area rawan kebakaran, tipe dan klasifikasi kebakaran, dampak, penyebab, serta skenario mitigasi kebakaran pada kawasan permukiman dan lahan
Kebakaran merupakan salah satu bencana yang paling umum, dan semakin padatnya populasi, semakin tinggi risiko kebakaran. Salah satu wilayah dengan potensi kebakaran tinggi adalah kota Samarinda yang padat penduduk. Salah satu cara untuk mengurangi atau mencegah bahaya kebakaran adalah melalui proses pembelajaran di sekolah, khususnya pada mata pelajaran geografi. Penelitian ini bertujuan menghasilkan desain media pembelajaran augmented reality berbasis keterampilan berpikir spasial pada materi mitigasi bencana kebakaran serta menentukan kelayakan penggunaan media pembelajaran tersebut dalam mata pelajaran geografi. Penelitian ini merupakan penelitian pengembangan, di mana media yang dikembangkan diuji oleh ahli...
Kunjungi calendar untuk informasi lainnya.

Information System for Services and Management of Fishermens Data from the Kutai Kartanegara Marine and Fisheries Service

2026-06-30T19:05:56+07:00

#calendar - Information System for Services and Management of Fishermen's Data from the Kutai Kartanegara Marine and Fisheries Service: Untuk penelitian selanjutnya, dapat dikembangkan sistem informasi yang lebih komprehensif dengan menambahkan fitur-fitur baru seperti sistem pelacakan data nelayan, sistem notifikasi otomatis, dan sistem pengolahan data nelayan secara real-time. Selain itu, dapat dilakukan penelitian tentang efektivitas sistem informasi ini dalam meningkatkan efisiensi dan kualitas layanan di Dinas Kelautan dan Perikanan, serta dampaknya terhadap kinerja dan kepuasan masyarakat. Penelitian lanjutan juga dapat fokus pada aspek keamanan data dan privasi pengguna, serta implementasi sistem ini di daerah-daerah lain dengan karakteristik nelayan yang berbeda..
Berdasarkan Sistem Informasi Pelayanan dan Manajemen Data Nelayan Berbasis Web dari Dinas Kelautan dan Perikanan Kutai Kartanegara, aplikasi ini dapat memudahkan admin untuk mengelola data nelayan, seperti menyimpan dan mencari data saat diperlukan, serta memudahkan layanan administrasi bagi masyarakat yang ingin mengajukan proposal secara online.Sistem Informasi Pelayanan dan Manajemen Data Nelayan Berbasis Web di Dinas Kelautan dan Perikanan Kutai Kartanegara telah berhasil dibuat menggunakan Framework Laravel, Tailwind Cascading Style Sheet (Tailwind CSS), dan MySQL
Penelitian ini secara umum membahas pelayanan dan manajemen data di Dinas Kelautan dan Perikanan yang masih menyimpan dokumen dalam bentuk berkas keras, masalah ini muncul karena layanan administrasi di Dinas Kelautan dan Perikanan masih menggunakan metode manual dalam mengelola data dan penyimpanan data, menyebabkan manajemen data dan layanan administrasi memakan waktu yang lambat dan terkadang data yang ada tidak lagi akurat. Dari kebutuhan masyarakat, mereka memiliki keinginan agar layanan ini menjadi cepat, andal, transparan, dan dapat dipercaya. Dengan sistem informasi layanan dan manajemen data berbasis web, memudahkan masyarakat dan admin untuk mengakses dan mengetahui data nelayan dengan mengakses di mana saja. Alat yang digunakan untuk menggambarkan model...
Kunjungi calendar untuk informasi lainnya.

Implementation of A A Star Pathfinding Algorithm in 3D Isometric Projection Game AuSurvival Horror Rabies OutbreakAy

2026-06-30T18:38:16+07:00

#calendar - Implementation of A* (A Star) Pathfinding Algorithm in 3D Isometric Projection Game AuSurvival Horror: Rabies OutbreakAy: Untuk penelitian lanjutan, dapat dipertimbangkan beberapa saran berikut: Pertama, mengeksplorasi mekanisme AI adaptif yang dapat menyesuaikan perilaku musuh berdasarkan tingkat kesulitan atau preferensi pemain. Kedua, menambahkan fungsi multiplayer untuk memungkinkan interaksi sosial dan kolaborasi dalam permainan, yang dapat meningkatkan keterlibatan dan pengalaman bermain secara keseluruhan. Terakhir, mengintegrasikan teknologi VR/AR untuk menciptakan pengalaman yang lebih imersif dan realistis, memungkinkan pemain untuk benar-benar merasakan dunia permainan dan meningkatkan efektivitas pendidikan tentang rabies. Dengan menggabungkan elemen-elemen ini, penelitian lanjutan dapat lebih jauh meningkatkan potensi permainan edukatif dalam mengatasi tantangan kesehatan dunia nyata, sekaligus memperkuat fondasi untuk kemajuan pendidikan digital dan inisiatif kesehatan masyarakat di masa depan..
Penelitian ini berhasil mengembangkan dan menerapkan Survival Horror.Rabies Outbreak, sebuah permainan edukatif yang menggabungkan Algoritma A* (A Star) Pathfinding untuk meningkatkan perilaku kecerdasan buatan musuh sekaligus meningkatkan kesadaran tentang rabies.Dengan menggabungkan proyeksi isometrik 3D, cerita interaktif, dan pengejaran musuh yang didorong kecerdasan buatan, permainan ini menawarkan pengalaman yang menarik dan imersif yang menyeimbangkan pendidikan dan hiburan.Implementasi algoritma A* secara signifikan meningkatkan realisme pergerakan musuh, memberikan pengalaman permainan yang dinamis dan menantang.Hasil uji beta menunjukkan bahwa 60% responden menilai permainan ini secara positif, mengonfirmasi efektivitasnya sebagai alat edukasi sambil mempertahankan atmosfer survival horror yang menarik.Selain nilai hiburan, permainan ini berfungsi sebagai pendekatan inovatif dalam pendidikan kesehatan masyarakat, memperkuat pengetahuan kritis tentang penularan, pencegahan, dan langkah-langkah pertolongan pertama terhadap rabies.Temuan ini menunjukkan bahwa gamifikasi, ketika digabungkan dengan mekanika yang didorong kecerdasan buatan, dapat meningkatkan retensi dan keterlibatan dalam belajar secara efektif.Penelitian di masa depan dapat mengeksplorasi mekanisme AI adaptif, fungsi multiplayer, dan integrasi VR/AR untuk lebih mengoptimalkan keterlibatan dan efektivitas.Selain itu, pengujian pengguna yang lebih luas dengan demografi yang beragam akan memberikan wawasan yang lebih dalam tentang dampak pendidikan jangka panjang permainan ini
Rabies tetap menjadi penyakit zoonotik mematikan yang merenggut lebih dari 60.000 nyawa setiap tahun. Meskipun ada kemajuan medis, kurangnya pengobatan dan kesadaran yang memadai berkontribusi pada tingginya angka kematian. Untuk meningkatkan pendidikan publik dan keterlibatan dalam pencegahan rabies, penelitian ini mengembangkan permainan edukatif, "Survival Horror: Rabies Outbreak." Permainan ini menggabungkan pengalaman survival horror 3D isometrik dengan informasi dunia nyata tentang penularan, pencegahan, dan respons darurat rabies. Pemain berperan sebagai polisi yang mengantarkan vaksin anti-rabies ke warga yang terinfeksi sambil menghindari hewan liar yang agresif. Permainan ini menggunakan algoritma A* (A Star) Pathfinding...
Kunjungi calendar untuk informasi lainnya.

Peran Pemberdayaan Psikologis dalam Menghubungkan Kepemimpinan Paroksal dengan Kesejahteraan Tempat Kerja Perawat

2026-06-30T17:41:01+07:00

#calendar - Peran Pemberdayaan Psikologis dalam Menghubungkan Kepemimpinan Paroksal dengan Kesejahteraan Tempat Kerja Perawat: Untuk penelitian lanjutan, disarankan untuk menyelidiki lebih lanjut bagaimana kepemimpinan paroksal dapat diterapkan dalam konteks budaya dan organisasi yang berbeda. Selain itu, penting untuk mengeksplorasi bagaimana kepemimpinan paroksal dapat dipadukan dengan praktik kepemimpinan lainnya untuk meningkatkan kesejahteraan tempat kerja perawat. Terakhir, penelitian lebih lanjut dapat dilakukan untuk mengukur dampak jangka panjang kepemimpinan paroksal terhadap kesejahteraan perawat dan kinerja organisasi..
Kepemimpinan paroksal secara positif berkaitan dengan kesejahteraan tempat kerja perawat melalui pemberdayaan psikologis.Temuan ini menekankan relevansi potensial praktik kepemimpinan yang menyeimbangkan tuntutan manajerial yang saling bertentangan dalam mendukung pengalaman kerja positif perawat.Inisiatif pengembangan kepemimpinan yang memupuk perilaku kepemimpinan pemberdayaan dapat membantu memperkuat keterlibatan dan kesejahteraan perawat dalam organisasi perawatan kesehatan
Kepemimpinan paroksal, yang ditandai dengan keseimbangan tuntutan manajerial yang saling bertentangan namun saling terkait, seperti mempertahankan kendali manajerial sambil memungkinkan otonomi profesional perawat, telah muncul sebagai pendekatan kepemimpinan yang menjanjikan dalam lingkungan perawatan kesehatan yang kompleks. Namun, bukti empiris tentang bagaimana kepemimpinan paroksal berkaitan dengan hasil psikologis positif, seperti pemberdayaan psikologis dan kesejahteraan tempat kerja, masih terbatas dalam penelitian perawat, khususnya dalam konteks perawatan kesehatan Timur Tengah. Tujuan penelitian ini adalah untuk memeriksa asosiasi antara kepemimpinan paroksal dan kesejahteraan tempat kerja di antara perawat dan mengeksplorasi peran mediasi potensial dari pemberdayaan psikologis.
Kunjungi calendar untuk informasi lainnya.

Sosialisasi Perlindungan Hak Remaja Dalam Kasus Cyberbullying di Lingkungan Remaja SMKN 1 Kemlagi Kabupaten Mojokerto

2026-06-30T17:40:03+07:00

#calendar - Sosialisasi Perlindungan Hak Remaja Dalam Kasus Cyberbullying di Lingkungan Remaja SMKN 1 Kemlagi Kabupaten Mojokerto: Penelitian selanjutnya dapat menguji efektivitas modul pembelajaran daring (eAclearning) dalam meningkatkan pengetahuan dan selfAcefficacy remaja untuk mencegah cyberbullying, dengan desain eksperimental berbasiskan kelompok kontrol. Selanjutnya, studi longitudinal dapat mengeksplorasi peran literasi digital orang tua dan pola komunikasi keluarga dalam memediasi tingkat kejadian cyberbullying di kalangan siswa SMA, sehingga memperjelas kontribusi faktor famili untuk intervensi preventif. Akhirnya, penelitian tentang implementasi kebijakan sekolah serta mekanisme pelaporan cyberbullying dapat menilai dampaknya terhadap kesejahteraan korban dan kepatuhan pelaku, memberikan rekomendasi kebijakan yang lebih tepat bagi institusi pendidikan..
Sosialisasi berhasil meningkatkan pemahaman siswa tentang cyberbullying, termasuk jenisAcjenisnya dan dampak seriusnya baik secara psikologis maupun sosial.Pengetahuan yang diperoleh mempermudah remaja dalam melindungi diri serta mengajukan keluhan bila menjadi korban.Oleh karena itu, diperlukan upaya berkelanjutan untuk memperkuat edukasi dan kebijakan perlindungan hak remaja di lingkungan sekolah
Penelitian ini bertujuan untuk mengeksplorasi perlindungan hak remaja dalam menghadapi cyberbullying di kalangan siswa SMK Negeri Kemlagi, Kabupaten Mojokerto. Di era digital, penggunaan media sosial di kalangan remaja semakin meningkat, namun hal ini juga membawa tantangan berupa cyberbullying, yang dapat berdampak negatif pada kesehatan mental dan emosional mereka. Penelitian ini menggunakan metode sosialisasi yang meliputi ceramah, penyampaian dampak cyberbullying, dan penjelasan mengenai hak-hak remaja. Kegiatan ini dilaksanakan pada 12 Desember 2024, melibatkan siswa, guru, dan mahasiswa Universitas Mayjen Sungkono. Hasil observasi awal menunjukan minimnya pengetahuan siswa tentang cyberbullying dan hak-hak mereka. Melalui...
Kunjungi calendar untuk informasi lainnya.