Random - JURIS - Juru Riset - Kompilasi Jurnal Akademik Indonesia

Pengaruh Suku Bunga Terhadap Valuasi Obligasi Dan Saham Di Pasar Keuangan Indonesia Periode 2024 2025

2026-06-30T13:35:46+07:00

#calendar - Pengaruh Suku Bunga Terhadap Valuasi Obligasi Dan Saham Di Pasar Keuangan Indonesia Periode 2024-2025: Melihat hasil penelitian yang menyoroti dinamika suku bunga terhadap valuasi obligasi dan saham di Indonesia pada periode 2024-2025, ada beberapa arah penelitian lanjutan yang bisa memperdalam pemahaman kita tentang pasar keuangan. Pertama, penting untuk memperluas periode analisis menjadi jangka yang lebih panjang, misalnya 5 hingga 10 tahun, guna mengidentifikasi pola dan siklus dampak suku bunga di berbagai fase ekonomi seperti boom, resesi, atau pemulihan. Penelitian ini dapat menggunakan pendekatan kuantitatif yang lebih canggih, seperti model VAR atau GARCH, yang mampu menangkap volatilitas dan hubungan dinamis antarvariabel secara lebih akurat dibandingkan regresi linier sederhana, sekaligus memungkinkan analisis yang lebih granular terhadap sensitivitas sub-sektor saham terhadap perubahan suku bunga. Dengan demikian, kita bisa menjawab pertanyaan tentang bagaimana dampak suku bunga terhadap valuasi obligasi dan saham bervariasi di setiap siklus ekonomi dan seberapa besar sensitivitasnya pada tingkat sub-sektor tertentu. Kedua, mengingat bahwa sentimen investor dan ekspektasi pasar secara signifikan memengaruhi respons pasar, penelitian selanjutnya dapat menyelidiki peran faktor psikologis ini dalam memediasi hubungan antara suku bunga dan harga instrumen keuangan. Ini bisa dilakukan melalui survei mendalam terhadap investor institusional dan ritel atau analisis sentimen dari data media sosial dan berita keuangan, untuk memahami lebih jauh bagaimana ekspektasi investor memoderasi respons harga obligasi dan saham terhadap pengumuman kebijakan suku bunga oleh Bank Indonesia, terutama di tengah ketidakpastian ekonomi global yang terus berlanjut. Ketiga, mengingat pentingnya konteks global dan isu keberlanjutan yang disinggung di latar belakang, akan sangat bermanfaat jika studi berikutnya mengintegrasikan dampak faktor-faktor eksternal, seperti perubahan kebijakan moneter bank sentral utama dunia (misalnya Federal Reserve), fluktuasi harga komoditas global, atau kinerja Environmental, Social, and Governance (ESG) perusahaan, terhadap valuasi obligasi dan saham di Indonesia. Penelitian ini dapat mengeksplorasi pertanyaan, "Bagaimana interaksi antara kebijakan suku bunga domestik dengan faktor-faktor global dan performa ESG perusahaan memengaruhi aliran modal asing dan valuasi aset di pasar keuangan Indonesia?". Pendekatan ini diharapkan dapat memberikan wawasan holistik untuk formulasi strategi investasi dan kebijakan makroekonomi yang lebih tangguh di masa depan..
Perubahan suku bunga acuan secara signifikan memengaruhi valuasi obligasi dan saham.kenaikan suku bunga menekan harga obligasi, sementara penurunannya mendorong kenaikan harga obligasi dan valuasi saham.Dampak pada saham bervariasi antar sektor, di mana sektor keuangan cenderung stabil, sementara properti dan konsumsi lebih sensitif terhadap fluktuasi suku bunga.Oleh karena itu, penting bagi investor dan pembuat kebijakan untuk memahami respons pasar dalam konteks makroekonomi luas serta mengadopsi strategi investasi yang adaptif dan diversifikasi portofolio
Penelitian ini menganalisis pengaruh suku bunga acuan terhadap valuasi obligasi dan saham di pasar keuangan Indonesia dengan menyoroti dinamika pada periode 2024-2025. Menggunakan pendekatan kualitatif dengan data sekunder dari Bank Indonesia, Otoritas Jasa Keuangan, dan Bursa Efek Indonesia, studi ini mengkaji hubungan teoritis dan empiris antara perubahan suku bunga, harga obligasi, dan valuasi saham. Hasil analisis menunjukkan bahwa kenaikan suku bunga menyebabkan penurunan harga obligasi dan berdampak beragam pada sektor saham. Penurunan suku bunga pada 2025 mendorong kenaikan harga obligasi dan pemulihan valuasi saham, terutama pada sektor yang sensitif terhadap biaya modal. Studi ini merekomendasikan perlunya strategi investasi adaptif dan pengambilan kebijakan berbasis dinamika makroekonomi...
Kunjungi calendar untuk informasi lainnya.

Penguatan Ekonomi Kreatif Melayu Diversifikasi Produk Kopi untuk Daya Saing Internasional

2026-06-30T12:40:21+07:00

#calendar - Penguatan Ekonomi Kreatif Melayu: Diversifikasi Produk Kopi untuk Daya Saing Internasional: 1. Penelitian lanjutan dapat fokus pada inovasi produk kopi, khususnya dalam mengembangkan produk turunan seperti kopi bubuk kemasan, minuman siap saji, kopi herbal, dan kopi bercampur rempah khas Melayu. Inovasi ini dapat meningkatkan daya tarik dan nilai tambah produk kopi, serta memperluas peluang pasar. 2. Penguatan branding produk kopi lokal menjadi kunci dalam meningkatkan daya saing di pasar internasional. Penelitian dapat mengeksplorasi strategi branding yang efektif, termasuk penggunaan media digital dan platform sosial media untuk memperkenalkan identitas Melayu dan meningkatkan visibilitas produk kopi di pasar global. 3. Strategi pemasaran digital yang inovatif dan terintegrasi dapat menjadi fokus penelitian selanjutnya. Dengan memanfaatkan teknologi dan platform digital, produk kopi lokal dapat mencapai pasar yang lebih luas dan bersaing secara efektif di tingkat nasional maupun internasional. Penelitian ini dapat mengeksplorasi strategi pemasaran digital yang efektif, termasuk penggunaan media sosial, e-commerce, dan strategi promosi digital lainnya..
Hasil kegiatan menunjukkan bahwa pengembangan ekonomi kreatif berbasis kopi memiliki potensi signifikan sebagai strategi dalam meningkatkan nilai tambah produk sekaligus memperkuat identitas budaya Melayu di tingkat global.Pelaksanaan program di Fatoni Roastery, Universitas Fatoni, Pattani, memperlihatkan bahwa kopi tidak hanya berperan sebagai komoditas ekonomi, tetapi juga dapat dimanfaatkan sebagai sarana pembelajaran kewirausahaan, ruang interaksi sosial, serta media kolaborasi lintas budaya.Berbagai aktivitas seperti proses pengolahan kopi, diskusi akademik, dan pengenalan strategi pemasaran produk menunjukkan bahwa inovasi pada aspek produk, pengemasan menarik, dan penguatan identitas budaya dalam proses branding mampu meningkatkan daya tarik produk kopi di pasar yang lebih luas.Penerapan pendekatan Asset-Based Community Development (ABCD) juga menunjukkan efektivitasnya sebagai model pemberdayaan masyarakat yang berorientasi pada pemanfaatan potensi lokal.Meskipun demikian, pelaksanaan kegiatan ini masih menghadapi keterbatasan durasi program, pemanfaatan teknologi dan strategi pemasaran digital yang belum optimal, serta kebutuhan peningkatan kualitas produk secara berkelanjutan.Dukungan dan kolaborasi yang lebih luas dari berbagai pihak diperlukan untuk mengembangkan program serupa secara lebih berkelanjutan.Penelitian lanjutan juga diperlukan, khususnya terkait inovasi produk, penguatan branding, dan strategi pemasaran digital guna meningkatkan daya saing produk lokal di pasar nasional maupun internasional
Pengembangan ekonomi kreatif berbasis potensi lokal menjadi strategi penting dalam meningkatkan daya saing produk masyarakat di tingkat global. Kegiatan pengabdian ini bertujuan mengoptimalkan potensi kopi lokal melalui diversifikasi produk dan penguatan kewirausahaan berbasis budaya Melayu di Universitas Fatoni, Pattani, Thailand. Metode Asset-Based Community Development (ABCD) digunakan, menekankan pemanfaatan aset komunitas. Hasil kegiatan menunjukkan inovasi produk kopi, penguatan identitas budaya dalam branding, dan pemanfaatan media digital mampu meningkatkan nilai...
Kunjungi calendar untuk informasi lainnya.

Pengaruh Partisipasi Penyusunan Anggaran dan Job Relevant Information Terhadap Kinerja Pegawai

2026-06-30T11:57:10+07:00

#calendar - Pengaruh Partisipasi Penyusunan Anggaran dan Job Relevant Information Terhadap Kinerja Pegawai: Untuk penelitian lanjutan, dapat dilakukan studi lebih mendalam tentang faktor-faktor lain yang dapat mempengaruhi kinerja pegawai, seperti budaya organisasi, motivasi kerja, dan sistem reward. Selain itu, penelitian dapat dilakukan pada instansi pemerintah yang lebih besar dan beragam untuk mendapatkan hasil yang lebih representatif. Terakhir, penelitian dapat mengkaji dampak partisipasi anggaran dan job relevant information terhadap kinerja pegawai dalam jangka panjang, serta mengidentifikasi strategi-strategi yang dapat meningkatkan partisipasi dan informasi yang relevan dengan pekerjaan untuk meningkatkan kinerja pegawai secara efektif..
Berdasarkan temuan penelitian ini, ditemukan bahwa secara simultan terdapat pengaruh dari partisipasi penyusunan anggaran serta job relevant information pada kinerja pegawai.Besar pengaruh kedua variabel terhadap kinerja pegawai yaitu 55,1%, sementara variabel-variabel lain memengaruhi sisanya.Temuan berikutnya merupakan partisipasi pegawai pada saat merumuskan anggaran tidak berpengaruh secara parsial pada kinerja mereka.Sementara, secara parsial job relevant information memiliki pengaruh yang positif pada kinerja para pegawai.Maka dari itu, untuk dapat menaikkan kinerja pegawainya, para manajer dapat membekali para pegawaianya dengan job relevant information untuk meningkatkan kinerja mereka
Kinerja suatu instansi pemerintah sangat dipengaruhi oleh kinerja pegawainya di dalam instansi tersebut. Oleh karena itu, untuk mengoptimalkan kinerja mereka, perlu dilakukan studi mendalam tentang faktor-faktor yang dapat mempengaruhinya. Di antara faktor-faktor yang diduga mempengaruhi kinerja pegawai adalah partisipasi anggaran dan informasi yang relevan dengan pekerjaan. Namun, penelitian sebelumnya telah menyajikan temuan yang beragam mengenai pengaruh kedua variabel ini terhadap kinerja pegawai. Oleh karena itu, penelitian ini bertujuan untuk mengisi kesenjangan tersebut dengan meneliti apakah partisipasi anggaran dan informasi yang relevan dengan pekerjaan berpengaruh terhadap kinerja pegawai. Penelitian ini...
Kunjungi calendar untuk informasi lainnya.

Peningkatan Literasi Dan Numerasi Siswa Sekolah Indonesia Kuala Lumpur Melalui Pembelajaran Kreatif Dan Interaktif

2026-06-30T11:37:39+07:00

#calendar - Peningkatan Literasi Dan Numerasi Siswa Sekolah Indonesia Kuala Lumpur Melalui Pembelajaran Kreatif Dan Interaktif: Berdasarkan hasil penelitian, terdapat beberapa saran penelitian lanjutan yang dapat dikembangkan. Pertama, perlu dilakukan penelitian lebih lanjut untuk mengeksplorasi dampak jangka panjang dari pembelajaran kreatif dan interaktif berbasis ABCD terhadap perkembangan literasi dan numerasi siswa. Penelitian ini dapat fokus pada bagaimana pembelajaran kreatif dan interaktif dapat mempengaruhi kemampuan siswa dalam menerapkan literasi dan numerasi dalam kehidupan sehari-hari. Kedua, penelitian selanjutnya dapat mengkaji lebih dalam tentang peran guru dalam pembelajaran kreatif dan interaktif. Bagaimana guru dapat menjadi fasilitator yang efektif dalam memanfaatkan aset sekolah dan komunitas untuk mendukung pembelajaran literasi dan numerasi. Ketiga, penelitian juga dapat mengeksplorasi bagaimana pembelajaran kreatif dan interaktif dapat dikembangkan lebih lanjut untuk mengakomodasi berbagai gaya belajar siswa dan meningkatkan keterlibatan mereka secara optimal..
Media pembelajaran literasi dan numerasi menjadi sangat penting, terutama karena Kurikulum Merdeka menekankan pada kedua aspek tersebut.Dalam menjawab kebutuhan tersebut, penelitian ini menunjukkan bahwa penerapan pembelajaran kreatif dan interaktif berbasis pendekatan Asset Based Community Development (ABCD) mampu mendukung peningkatan keterlibatan siswa dalam kegiatan literasi dan numerasi.Melalui pemanfaatan aset yang dimiliki Sekolah Indonesia Kuala Lumpur, seperti sarana pembelajaran, kompetensi guru, serta potensi siswa, proses pembelajaran menjadi lebih partisipatif dan kontekstual.Hasil observasi menunjukkan bahwa siswa lebih aktif dalam kegiatan membaca, berdiskusi, serta menyelesaikan tugas numerasi secara kolaboratif.Dengan demikian, melalui pengembangan media pembelajaran ini diharapkan dapat memberikan dampak positif pada peningkatan literasi dan numerasi siswa Sekolah Indonesia Kuala Lumpur, sekaligus memperkaya pengalaman belajar yang lebih bermakna
Penelitian ini bertujuan mendeskripsikan peran pembelajaran kreatif dan interaktif berbasis pendekatan Asset Based Community Development (ABCD) dalam meningkatkan kemampuan literasi dan numerasi siswa di Sekolah Indonesia Kuala Lumpur. Penelitian menggunakan pendekatan kualitatif dengan teknik observasi terhadap pelaksanaan pembelajaran yang memanfaatkan aset sekolah. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pendekatan ABCD mampu meningkatkan keterlibatan siswa secara signifikan. Siswa yang sebelumnya pasif menjadi lebih aktif bertanya, berdiskusi, dan mengeksplorasi materi pelajaran. Dalam aspek literasi, pemahaman bacaan siswa meningkat karena pembelajaran dirancang berbasis...
Kunjungi calendar untuk informasi lainnya.

Telaah Kualitas Instrumen Evaluasi Butir Soal Pilihan Ganda Buatan Guru di Sekolah Dasar

2026-06-30T11:28:55+07:00

#calendar - Telaah Kualitas Instrumen Evaluasi: Butir Soal Pilihan Ganda Buatan Guru di Sekolah Dasar: Penelitian selanjutnya dapat mengeksplorasi penerapan model Item Response Theory (IRT) atau Rasch untuk melakukan validasi lebih mendalam terhadap butir soal, sehingga memberikan indikasi yang lebih akurat mengenai kualitas masingAcmasing item. Selain itu, penting untuk menyelidiki pengaruh program pelatihan guru terhadap peningkatan kualitas butir soal, dengan menguji apakah peningkatan kompetensi guru berhubungan signifikan dengan kenaikan validitas dan reliabilitas item. Selanjutnya, studi komparatif antara mata pelajaran berbeda (misalnya Matematika, Bahasa Indonesia, dan Ilmu Pengetahuan Alam) serta tingkatan kelas yang beragam dapat memberikan wawasan tentang variasi kualitas butir soal di berbagai konteks pendidikan, sehingga membantu merumuskan pedoman umum dalam penyusunan instrumen evaluasi yang efektif..
Analisis menunjukkan bahwa dari 14 butir soal Matematika buatan guru kelas 3 MI Ibadurrahman, terdapat 10 soal yang valid dan 4 soal tidak valid, dengan nilai reliabilitas yang cukup tinggi (0,77).Namun, tingkat kesukaran soal hanya berada pada kategori sedang dan mudah, sehingga proporsi tingkat kesukaran perlu diseimbangkan, dan daya pembeda sebagian besar masih kurang baik.Oleh karena itu, meskipun secara keseluruhan soal tersebut cukup baik untuk evaluasi pembelajaran, perlu dilakukan perbaikan atau penggantian beberapa butir soal agar kualitas evaluasi menjadi lebih optimal
Dalam praktik pendidikan, sering kali pendidik lebih memfokuskan perhatian pada proses pembelajaran daripada pada kegiatan evaluasi. Padahal, evaluasi memiliki peran penting dalam menilai hasil maupun proses pembelajaran yang sedang berlangsung. Melalui evaluasi, pendidik dapat mengidentifikasi letak kesalahan yang terjadi. Salah satu metode penting yang dapat digunakan guru untuk mengukur pencapaian belajar siswa dan memperbaiki kualitas soal adalah melalui analisis tes dan butir soal. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif kuantitatif dengan tujuan menganalisis kualitas butir soal yang digunakan di madrasah ibtidaiyah. Instrumen penelitian yang digunakan berupa lembar analisis...
Kunjungi calendar untuk informasi lainnya.

Pelatihan Pengolahan Kuliner Tradisional Berbasis Kearifan Lokal untuk Pemberdayaan Ekonomi

2026-06-30T11:15:45+07:00

#calendar - Pelatihan Pengolahan Kuliner Tradisional Berbasis Kearifan Lokal untuk Pemberdayaan Ekonomi: Penelitian selanjutnya dapat menyelidiki bagaimana perpanjangan periode pendampingan pascaAcpelatihan dari 90 hari menjadi satu tahun mempengaruhi keberlanjutan pendapatan UMKM dan retensi keterampilan peserta, sehingga memberikan gambaran yang lebih jelas tentang kebutuhan dukungan jangka panjang bagi komunitas. Selain itu, studi dapat mengeksplorasi potensi penggunaan varietas sagu yang tahan terhadap perubahan iklim dalam kurikulum pelatihan, untuk mengurangi dampak variabilitas musiman pada pasokan bahan baku dan memastikan kontinuitas produksi. Selanjutnya, penting untuk menilai kelayakan pengembangan platform digital berbasis komunitas yang menghubungkan produsen sagu lokal, pelatih, dan konsumen, guna meningkatkan transparansi rantai pasok, memperluas akses pasar, dan memfasilitasi promosi produk secara online. Semua penelitian ini diharapkan dapat memperkuat model pemberdayaan ekonomi berbasis kearifan lokal, mengatasi hambatan yang teridentifikasi, serta memberikan rekomendasi kebijakan yang lebih efektif bagi program serupa di masa depan..
Program pengabdian ini berhasil meningkatkan kemampuan teknis 60 peserta dalam mengolah kuliner tradisional berbasis sagu, terbukti dari peningkatan kompetensi 35A% dan terbentuknya 7 UMKM dengan proyeksi pendapatan naik minimal 20A%.Pendekatan Asset-Based Community Development memperkuat ketahanan pangan lokal, pemberdayaan gender, dan revitalisasi warisan budaya Melayu melalui inovasi produk dan kemasan modern.Namun, keterbatasan skala partisipan, variabilitas musim sagu, dan durasi pendampingan 90 hari menjadi tantangan untuk memastikan dampak berkelanjutan
Program pengabdian masyarakat ini bertujuan meningkatkan kompetensi 60 peserta di Fattani, Thailand, dalam pengolahan kuliner tradisional berbasis sagu untuk pemberdayaan UMKM dan pelestarian kearifan lokal Melayu melalui pendekatan Asset-Based Community Development (ABCD). Metode terdiri dari empat tahap sistematis: pemetaan aset lokal melalui FGD dan observasi lapangan, demonstrasi memasak interaktif dengan praktik rotasi untuk sempolet, lempeng sagu, mie sagu, dan Laksamana Mengamuk, kompetisi kuliner bertahap menggunakan kriteria terukur, serta pendampingan triwulan via monitoring hybrid lapangan-digital. Hasil menunjukkan peningkatan keterampilan teknis...
Kunjungi calendar untuk informasi lainnya.

Merdeka Belajar Merdeka Berkarya Dan Pengenalan Budaya Nusantara Di Sekolah Indonesia Kuala Lumpur

2026-06-30T11:14:25+07:00

#calendar - Merdeka Belajar Merdeka Berkarya Dan Pengenalan Budaya Nusantara Di Sekolah Indonesia Kuala Lumpur: Penelitian selanjutnya dapat mengkaji dampak jangka panjang penerapan Merdeka Belajar dan Merdeka Berkarya terhadap alumni SIKL, khususnya dalam hal pencapaian akademik dan kecenderungan identitas budaya ketika mereka kembali ke Indonesia atau menetap di luar negeri; selanjutnya, perlu dilakukan perbandingan efektivitas pembelajaran berbasis proyek dengan metode kuliah tradisional dalam meningkatkan kesadaran budaya di kalangan siswa sekolah Indonesia di luar negeri; terakhir, eksplorasi penggunaan media digital seperti realitas virtual untuk memperkaya pengalaman imersi budaya bagi siswa SIKL dapat dievaluasi untuk menilai tingkat keterlibatan, motivasi, dan hasil belajar yang lebih baik..
Studi di Sekolah Indonesia Kuala Lumpur menunjukkan bahwa penerapan konsep Merdeka Belajar dan Merdeka Berkarya berjalan baik, meningkatkan partisipasi aktif siswa melalui media visual, permainan edukatif, dan pembelajaran berbasis proyek.Pendekatan tersebut tidak hanya memperkuat pemahaman akademik, tetapi juga mengembangkan kreativitas, kemampuan berpikir kritis, kerja sama, dan rasa nasionalisme melalui kegiatan ekstrakurikuler budaya.Dengan demikian, SIKL menjadi contoh efektif penggabungan aspek akademik dan budaya untuk membentuk karakter dan identitas siswa yang kuat
Penelitian ini mengkaji penerapan konsep Merdeka Belajar dan Merdeka Berkarya dalam pengenalan budaya Nusantara di Sekolah Indonesia Kuala Lumpur (SIKL). Metode yang digunakan adalah kualitatif dengan pengumpulan data melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa SIKL tidak hanya berfungsi sebagai lembaga pendidikan bagi warga negara Indonesia di luar negeri, tetapi juga sebagai ruang pelestarian dan pengenalan identitas budaya Indonesia. Penerapan Merdeka Belajar terlihat dari metode mengajar guru yang variatif, meliputi penggunaan media visual dan permainan edukatif seperti puzzle budaya dan motif batik. Pendekatan menciptakan suasana belajar yang hidup, meningkatkan partisipasi aktif siswa, dan mempermudah pemahaman materi. Sementara itu, konsep Merdeka Berkarya...
Kunjungi calendar untuk informasi lainnya.

Penguatan Literasi Keuangan Syariah Melalui Edukasi Pasar Modal Syariah Bagi Siswa SMAN 1 Bukit Batu

2026-06-30T10:59:10+07:00

#calendar - Penguatan Literasi Keuangan Syariah Melalui Edukasi Pasar Modal Syariah Bagi Siswa SMAN 1 Bukit Batu: Penelitian selanjutnya dapat meneliti dampak jangka panjang pendidikan literasi keuangan syariah terhadap perilaku menabung dan berinvestasi siswa selama satu tahun setelah program, sehingga dapat mengukur keberlanjutan pengetahuan yang diperoleh. Selain itu, studi komparatif antara simulasi interaktif dan ceramah tradisional dalam meningkatkan pemahaman konsep investasi syariah pada siswa SMAN dapat memberikan insight tentang metode pembelajaran yang paling efektif. Selanjutnya, eksplorasi penggunaan platform digital seperti aplikasi mobile untuk edukasi keuangan syariah berkelanjutan dapat dievaluasi terkait tingkat keterlibatan siswa dan retensi pengetahuan, membuka peluang integrasi teknologi dalam program literasi keuangan syariah..
Setelah kegiatan, siswa lebih mengerti konsep pasar modal syariah, instrumen investasi syariah, serta perbedaan antara investasi syariah dan konvensional, dan mereka lebih sadar akan pentingnya memilih investasi yang legal, aman, dan bebas riba, gharar, serta maysir.Edukasi ini juga menumbuhkan perilaku keuangan yang lebih bijak, produktif, dan bertanggung jawab, serta menunjukkan kebutuhan untuk melanjutkan program serupa secara berkelanjutan dengan cakupan yang lebih luas
Kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat (PKM) ini bertujuan untuk meningkatkan literasi keuangan syariah dan pemahaman pasar modal syariah bagi siswa SMAN 1 Bukit Batu. Rendahnya tingkat literasi keuangan syariah di kalangan generasi muda menjadi tantangan dalam membangun kesadaran investasi yang sesuai dengan prinsip syariah. Kegiatan ini dilaksanakan melalui metode sosialisasi, penyuluhan, diskusi interaktif, serta simulasi investasi syariah sederhana. Materi yang diberikan mencakup konsep dasar keuangan syariah, prinsip-prinsip pasar modal syariah, instrumen investasi syariah, serta manfaat investasi sejak usia muda. Hasil...
Kunjungi calendar untuk informasi lainnya.

Pemberdayaan Ekonomi Lokal Melalui Wisata Edukasi di Taman Botani

2026-06-30T10:28:12+07:00

#calendar - Pemberdayaan Ekonomi Lokal Melalui Wisata Edukasi di Taman Botani: Penelitian selanjutnya dapat mengevaluasi dampak jangka panjang pelatihan digital marketing terhadap pertumbuhan dan keberlanjutan usaha mikro di wilayah Taman Botani, dengan mengukur perubahan pendapatan, jumlah pelanggan, dan adopsi teknologi selama dua hingga tiga tahun setelah intervensi. Selain itu, studi komparatif antara pendekatan Asset-Based Community Development (ABCD) dan model pemberdayaan berbasis kebutuhan (needsAcbased) dapat dilakukan untuk menilai keefektifan masingAcmasing dalam meningkatkan kapasitas masyarakat dalam konteks pariwisata edukatif di berbagai daerah. Selanjutnya, penelitian dapat menguji skalabilitas program pemberdayaan wisata edukasi ini dengan menerapkan prosedur serupa pada situs konservasi alam lain, seperti taman nasional atau cagar budaya, untuk mengidentifikasi faktor pendukung dan hambatan dalam replikasi serta adaptasi lokal. Ketiga arah penelitian ini diharapkan memberikan wawasan yang lebih mendalam mengenai strategi pemberdayaan yang berkelanjutan, memperkuat kebijakan pengembangan ekonomi kreatif, serta memperluas manfaat wisata edukasi bagi komunitas luas..
Program pemberdayaan di Taman Botani Negara Shah Alam berhasil meningkatkan pemahaman dan kapasitas peserta dalam mengembangkan ekonomi lokal berbasis wisata edukasi, serta menunjukkan bahwa integrasi ekonomi kreatif dan digital marketing dapat menambah nilai ekonomi dan memperluas jangkauan pemasaran.Praktik lapangan yang melibatkan penataan lingkungan wisata memberikan dampak nyata pada kualitas dan daya tarik kawasan secara berkelanjutan.Namun, optimalisasi hasil masih memerlukan pendampingan berkelanjutan dan peningkatan kemampuan penggunaan teknologi digital, sehingga sinergi antara pihak terkait diperlukan untuk keberlanjutan program
Pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan kapasitas masyarakat dalam pengembangan ekonomi lokal berbasis wisata edukasi di Taman Botani Negara Shah Alam, Malaysia. Metode yang digunakan adalah pendekatan partisipatif melalui tahapan persiapan, pelaksanaan, dan evaluasi yang melibatkan observasi, penyuluhan, diskusi interaktif, serta praktik lapangan. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan pemahaman peserta terhadap konsep ekonomi kreatif, kemampuan dalam mengidentifikasi potensi lokal, serta keterampilan dalam penataan lingkungan wisata dan pemanfaatan digital marketing sebagai strategi pemasaran. Selain itu, kegiatan ini juga memberikan dampak positif terhadap peningkatan kualitas lingkungan wisata edukasi yang lebih menarik dan nyaman bagi pengunjung. Kesimpulan dari kegiatan ini menunjukkan bahwa integrasi antara...
Kunjungi calendar untuk informasi lainnya.

Sekolah Ramah Anak dan Lingkungan Membangun Karakter Siswa yang Peduli di Sekolah Indonesia Kuala Lumpur SIKL

2026-06-30T10:13:55+07:00

#calendar - Sekolah Ramah Anak dan Lingkungan: Membangun Karakter Siswa yang Peduli di Sekolah Indonesia Kuala Lumpur (SIKL): Untuk penelitian lanjutan, disarankan untuk melakukan studi yang lebih mendalam mengenai pengaruh jangka panjang dari penerapan konsep sekolah ramah anak dan lingkungan di SIKL terhadap perkembangan karakter siswa. Selain itu, dapat dilakukan penelitian komparatif antara SIKL dengan sekolah Indonesia lainnya di luar negeri untuk melihat perbedaan dan kesamaan dalam penerapan konsep ini. Terakhir, penelitian dapat fokus pada dampak dari kegiatan pembelajaran budaya partisipatif terhadap pembentukan karakter siswa, khususnya dalam hal peningkatan kepercayaan diri dan interaksi sosial..
Berdasarkan hasil observasi, wawancara, dan dokumentasi selama pelaksanaan kegiatan KKM Internasional di SIKL, terlihat bahwa upaya penerapan konsep sekolah ramah anak dan lingkungan sudah berjalan cukup baik.Hal ini dapat dilihat dari susunan belajar yang terasa lebih terbuka serta hubungan yang cukup dekat antara guru dan siswa.Dalam proses pembelajaran, siswa tidak hanya berperan sebagai penerima materi, tetapi juga terlibat dalam berbagai aktivitas.Seperti, pengenalan budaya Indonesia, permainan tradisional, diskusi kelompok, hingga kegiatan membaca dan pembelajaran Al-Quryn.Melalui kegiatan tersebut, siswa tidak hanya memperoleh pengetahuan akademik, tetapi juga nilai-nilai sosial seperti kerja sama, tanggung jawab, saling menghargai, serta menumbuhkan rasa bangga terhadap identitas bangsa.Temuan dalam penelitian ini menunjukkan bahwa pembelajaran yang dirancang dengan pendekatan ramah anak dan melibatkan siswa secara aktif dapat memberikan pengaruh positif terhadap perkembangan karakter mereka.Ketika siswa diberikan kesempatan untuk bermain sambil belajar atau mengikuti kegiatan yang berkaitan dengan budaya, mereka terlihat lebih berani menyampaikan pendapat dan lebih percaya diri dalam berinteraksi dengan teman.Selain itu, kegiatan yang memperkenalkan budaya Indonesia juga membantu siswa tetap merasa dekat dengan identitas kebangsaan.Dengan kata lain, pembelajaran yang tidak hanya berfokus pada aspek akademik, tetapi juga memuat unsur budaya dan nilai moral, dapat menjadi salah satu upaya dalam membentuk karakter peserta didik agar lebih peduli dan bertanggung jawab
Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji penerapan konsep sekolah dan lingkungan ramah anak dalam membentuk karakter siswa di Sekolah Indonesia di Kuala Lumpur (SIKL). Latar belakang penelitian ini berawal dari kebutuhan akan lingkungan belajar yang aman, nyaman, dan mendukung, khususnya bagi siswa Indonesia yang belajar di luar negeri. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode deskriptif. Data dikumpulkan melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa implementasi konsep sekolah ramah anak di SIKL tercermin dalam suasana belajar yang terbuka, hubungan yang erat antara guru dan siswa, serta kegiatan belajar yang secara aktif melibatkan siswa. Kegiatan-kegiatan tersebut meliputi pengenalan budaya Indonesia, permainan tradisional, diskusi kelompok, literasi membaca, dan pembacaan...
Kunjungi calendar untuk informasi lainnya.

Kontruksi Penanganan Bencana Tanah Longsor di Daerah Jemaat Dok Tujuh Jayapura

2026-06-30T09:47:30+07:00

#calendar - Kontruksi Penanganan Bencana Tanah Longsor di Daerah Jemaat Dok Tujuh Jayapura: Untuk penelitian lanjutan, dapat dipertimbangkan beberapa arah studi. Pertama, perlu dilakukan analisis lebih mendalam tentang faktor-faktor yang menyebabkan tanah longsor di daerah aliran sungai (DAS) tersebut, termasuk kondisi geomorfologi, struktur geologi, dan tata guna lahan. Kedua, studi tentang partisipasi masyarakat dalam penanggulangan bencana tanah longsor dapat menjadi fokus penelitian, dengan tujuan meningkatkan kesadaran dan keterlibatan masyarakat dalam upaya pencegahan dan penanganan bencana. Ketiga, penelitian tentang desain dan konstruksi dinding penahan tanah yang efektif dan tahan lama dapat dilakukan, dengan mempertimbangkan kondisi tanah dan air di lokasi tersebut. Dengan menggabungkan ketiga saran ini, penelitian lanjutan dapat memberikan kontribusi yang signifikan dalam mengurangi dampak bencana tanah longsor dan meningkatkan ketahanan masyarakat terhadap bencana..
Berdasarkan hasil pengamatan di lapangan, kegiatan pengabdian masyarakat dapat disimpulkan telah terlaksana dengan baik.Proses pembangunan jalan dan dinding penahan tanah (DPT) berlangsung selama kurang lebih 14 hari kerja, dengan spesifikasi panjang jalan 20 meter, lebar 4 meter, kedalaman pondasi DPT 70 cm, dan tinggi DPT mencapai 5,5 meter.Setelah pembangunan selesai, akses jalan yang sebelumnya rusak kini dapat digunakan kembali oleh masyarakat.Selain itu, kegiatan ini juga berdampak positif terhadap peningkatan kesadaran warga dalam menjaga dan melestarikan lingkungan sekitar mereka
Dampak tanah longsor sangat mengkuatirkan seluruh masyarakat dan jemaat dok tujuh karena tanah mengalami penggerusan yang sangat besar dan terbelah dari tepi kali hingga sampai mendekati dinding bangunan gereja yang dapat berdampak pada rubuhnya tembok bangunan dan menara gereja. Untuk itu diperlukan penanganan yang cepat guna mengantisipasi terjadinya dampak yang lebih besar melalui pembuatan bronjong yang diperkuat dengan kayu besi sebagai pilar penahan, disertai pemadatan material dan pengecoran kembali. Tujuan kegiatan pengabdian ini adalah untuk meminimalkan kerugian dan kerusakan akibat bencana tanah longsor, serta memulihkan kembali fungsi akses jalan tersebut...
Kunjungi calendar untuk informasi lainnya.

Peningkatan Kompetensi Guru dan Siswa SMK Negeri 3 Jayapura Lewat Pelatihan Teknologi Digital dan Pengembangan Perangkat Praktikum

2026-06-30T09:38:07+07:00

#calendar - Peningkatan Kompetensi Guru dan Siswa SMK Negeri 3 Jayapura Lewat Pelatihan Teknologi Digital dan Pengembangan Perangkat Praktikum: Untuk meningkatkan kompetensi guru dan siswa SMK Negeri 3 Jayapura, perlu dilakukan penelitian lanjutan yang berfokus pada pengembangan modul praktikum mikrokontroler yang lebih komprehensif dan interaktif. Modul praktikum ini dapat mencakup berbagai topik, seperti pemrograman mikrokontroler, sensor, dan aktuator, serta aplikasi praktis dalam robotika. Selain itu, penelitian dapat mengeksplorasi cara-cara inovatif untuk meningkatkan minat siswa terhadap teknologi digital, seperti mengintegrasikan elemen-elemen permainan atau kompetisi dalam proses belajar. Terakhir, penelitian juga dapat menyelidiki strategi-strategi efektif untuk membantu siswa yang memiliki keterbatasan dalam mengoperasikan komputer, sehingga mereka dapat mengikuti pelatihan teknologi dengan lebih lancar..
Kegiatan pengabdian ini berhasil meningkatkan kelengkapan perlengkapan praktikum, baik perangkat keras maupun perangkat lunak, pada SMK Negeri 3 Jayapura.Melalui pelatihan, siswa dan guru mampu menggunakan mikrokontroler Espressif yang diterapkan pada robot surveillance.Hal ini meningkatkan minat siswa terhadap teknologi digital.Seluruh guru yang mengikuti kegiatan merasa sangat puas, sedangkan sebagian besar siswa merasa puas atau sangat puas.Namun, masih ada siswa yang perlu dibimbing karena keterbatasan kemampuan mengoperasikan komputer
SMK Negeri 3 Jayapura adalah salah satu sekolah kejuruan bidang rekayasa teknologi di Kota Jayapura. Terdapat tiga permasalahan prioritas pada SMK Negeri 3 Jayapura. Pertama, terbatasnya kompetensi guru terkait pemrograman mikrokontroler. Kedua, minimnya sarana-prasarana untuk praktikum mikrokontroler. Ketiga, kurangnya prestasi dan minat siswa terhadap perkembangan teknologi terkini. Solusi yang ditawarkan pada kegiatan pengabdian ini meliputi pelatihan mikrokontroler Arduino Uno dan Espressif dengan platform pemrograman...
Kunjungi calendar untuk informasi lainnya.