Random - JURIS - Juru Riset - Kompilasi Jurnal Akademik Indonesia

Intervensi Modifikasi Perilaku Self Management dalam Menurunkan Perilaku Kecanduan Game Online pada Siswa yang Tergolong Retardasi Mental Ringan

2026-06-27T16:53:51+07:00

#calendar - Intervensi Modifikasi Perilaku Self Management dalam Menurunkan Perilaku Kecanduan Game Online pada Siswa yang Tergolong Retardasi Mental Ringan: Penelitian lanjutan dapat menguji efektivitas intervensi selfAcmanagement yang sama pada kelompok siswa dengan retardasi mental ringan yang lebih besar, sehingga dapat menilai konsistensi hasil pada sampel yang representatif. Selanjutnya, perlu dilakukan perbandingan antara pendekatan selfAcmanagement dengan metode intervensi lain, seperti terapi kognitifAcbehavioural atau program edukasi orang tua, untuk menentukan strategi paling optimal dalam mengurangi kecanduan game online. Selain itu, penelitian dapat meneliti pengaruh dukungan keluarga dan lingkungan sekolah terhadap keberlanjutan perubahan perilaku, dengan merancang studi longitudinal selama enam bulan hingga satu tahun untuk mengevaluasi dampak jangka panjang. Pertanyaan penelitian yang dapat diajukan antara lain: (1) Bagaimana perbedaan tingkat penurunan perilaku bermain game antara siswa yang menerima intervensi selfAcmanagement versus intervensi tradisional? (2) Sejauh mana peran orang tua dalam memperkuat hasil intervensi tersebut? (3) Apakah efek intervensi tetap terjaga setelah penghentian program selama periode followAcup? Dengan menjawab pertanyaanAcpertanyaan tersebut, diharapkan dapat diperoleh panduan praktis yang lebih robust untuk penanganan kecanduan game pada anak dengan kebutuhan khusus..
Berdasarkan hasil menunjukkan bahwa intervensi dengan manajemen diri (pengendalian diri) secara efektif dapat mengubah perilaku siswa untuk mengurangi perilaku bermain game
Kecanduan game online adalah keadaan ketergantungan seseorang terhadap teknologi berupa game online yang dapat menyebabkan banyak konsekuensi dari individu yang bersangkutan, termasuk siswa yang tergolong retardasi mental ringan. Siswa yang tergolong raterdasi mental ringan diperkirakan dapat memiliki keterampilan akademisi kelas 6 SD pada akhir masa remajanya dan dapat hidup dengan sukses di masyarakat baik secara mandiri maupun yang diawasi. Penelitian ini merupakan jenis penelitian kualitatif studi kasus pada anak yang sudah digolongkan retardasi mental ringan. Penelitian ini menggunakan modifikasi perilaku self management untuk dapat mengontrol kegiatan siswa dalam aktivitas sehari-hari. Hasil penelitian...
Kunjungi calendar untuk informasi lainnya.

Readiness of PGMI Lecturers to Integrate the 21st Century Curriculum into Learning at Islamic Religious Colleges Case Study of STIT Makrifatul Ilmi South Bengkulu

2026-06-27T16:53:51+07:00

#calendar - Readiness of PGMI Lecturers to Integrate the 21st-Century Curriculum into Learning at Islamic Religious Colleges Case Study of STIT Makrifatul Ilmi, South Bengkulu: Penelitian lanjutan dapat menyelidiki efektivitas penggunaan alat digital spesifik, seperti platform pembelajaran berbasis cloud, dalam meningkatkan kompetensi 4C (critical thinking, creativity, communication, collaboration) dosen PGMI dan mahasiswa; selanjutnya, perlu dilakukan studi eksperimental untuk mengukur dampak program pelatihan profesional yang terstruktur pada peningkatan kesiapan pedagogik dan teknologi dosen, serta identifikasi faktor-faktor budaya institusional yang mempengaruhi adopsi metodologi pembelajaran abad ke-21, dengan tujuan merumuskan strategi perubahan budaya akademik yang mendukung inovasi kurikulum. Penelitian-penelitian ini diharapkan dapat memberikan bukti empiris yang kuat bagi kebijakan institusi dalam memperkuat kapasitas dosen, memperbaiki infrastruktur teknologi, dan menciptakan lingkungan belajar yang lebih adaptif dan berorientasi pada nilai-nilai Islam serta kompetensi global..
Penelitian ini menunjukkan bahwa dosen PGMI di STIT Makrifatul Ilmi, Bengkulu Selatan memiliki pemahaman konseptual yang baik tentang Kurikulum Abad 21, namun penerapannya masih terbatas akibat variasi kesiapan pedagogik, kompetensi teknologi, dan kesiapan emosionalAcsosial.Kendala utama meliputi fasilitas teknologi yang terbatas, kurangnya pelatihan profesional, serta budaya akademik yang masih mengedepankan metode konvensional, meskipun dosen menunjukkan motivasi tinggi untuk perubahan.Oleh karena itu, diperlukan dukungan institusional yang kuat, termasuk pelatihan berkelanjutan, pengembangan kurikulum berbasis kompetensi abad 21, dan penyediaan infrastruktur digital yang memadai, guna menghasilkan lulusan PGMI yang kompeten, adaptif, dan siap menghadapi tantangan era global
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan kesiapan dosen Program Studi Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah (PGMI) dalam mengintegrasikan kurikulum abad ke-21 ke dalam proses pembelajaran di Perguruan Tinggi Keagamaan Islam (PTKI), dengan studi kasus di STIT Makrifatul Ilmi, Bengkulu Selatan. Kurikulum abad ke-21 menuntut pendidik menguasai kemampuan berpikir kritis, kreativitas, komunikasi, kolaborasi, serta literasi digital yang selaras dengan perkembangan zaman. Penelitian menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode fenomenologi untuk memahami secara mendalam...
Kunjungi calendar untuk informasi lainnya.

Peran Guru dalam Mengatasi Kesulitan Belajar Peserta Didik pada Mata Pelajaran Matematika Kelas V di SD Negeri 10 Langkai

2026-06-27T16:53:51+07:00

#calendar - Peran Guru dalam Mengatasi Kesulitan Belajar Peserta Didik pada Mata Pelajaran Matematika Kelas V di SD Negeri 10 Langkai: Penelitian selanjutnya dapat mengkaji efektivitas pembelajaran berbasis game dibandingkan dengan pembelajaran berbasis masalah (ProblemAcBased Learning) dalam meningkatkan prestasi matematika siswa kelas V yang memiliki profil faktor internal beragam, dengan menggunakan desain eksperimen terkontrol. Selain itu, perlu dilakukan studi campuran (mixedAcmethods) untuk mengeksplorasi peran keterlibatan orang tua dan lingkungan rumah dalam mengurangi kesulitan belajar, sehingga dapat diidentifikasi faktor-faktor dukungan yang paling berpengaruh. Selanjutnya, pengembangan media interaktif adaptif yang memberikan umpan balik secara realActime berdasarkan respons siswa dapat diuji secara lapangan untuk menilai dampaknya terhadap orientasi kognitif, motivasi belajar, dan pemahaman konseptual siswa. Penelitian-penelitian ini diharapkan dapat memberikan wawasan baru bagi guru dan pembuat kebijakan dalam merancang strategi pembelajaran yang lebih responsif dan inklusif..
Siswa kelas V mengalami kesulitan belajar matematika yang dipengaruhi oleh faktor internal seperti kemampuan kognitif lambat, rendahnya minat dan motivasi, serta faktor eksternal seperti kurangnya dukungan orang tua.Indikasi kesulitan tersebut berupa disorientasi kognitif, pertanyaan berulang, dan hambatan dalam menyelesaikan soal evaluasi.Guru mengatasi masalah dengan berperan sebagai fasilitator melalui model ProblemAcBased Learning dan GameAcBased Learning, serta penggunaan media interaktif (Canva, Wayground) dan pendampingan intensif sampai siswa mencapai pemahaman komprehensif
Penelitian ini berjudul "Peran Guru Dalam Menanggulangi Kesulitan Belajar Siswa Kelas V Di SD Negeri 10 Langkai." Pertanyaan-pertanyaan yang ingin dijawab dalam studi ini meliputi identifikasi faktor-faktor yang memengaruhi kesulitan belajar siswa, bagaimana guru berperan dalam mengidentifikasi kesulitan tersebut, dan strategi yang diterapkan guru untuk mengatasi kendala belajar siswa. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengeksplorasi faktor-faktor yang berkontribusi terhadap kesulitan belajar siswa serta peran dan strategi guru dalam mengenali dan mengatasi masalah belajar siswa kelas V di SD Negeri 10 Langkai. Dalam penelitian ini, pendekatan yang digunakan adalah kualitatif dengan jenis penelitian deskriptif. Subjek penelitian terdiri dari 16 siswa kelas V dan satu guru wali kelas. Teknik pengumpulan data dilakukan...
Kunjungi calendar untuk informasi lainnya.

Analisis Kemampuan Numerasi Siswa Kelas IV Sekolah Dasar setelah Implementasi Asesmen Diagnostik

2026-06-27T16:53:51+07:00

#calendar - Analisis Kemampuan Numerasi Siswa Kelas IV Sekolah Dasar setelah Implementasi Asesmen Diagnostik: Penelitian lanjutan dapat meneliti bagaimana efektivitas asesmen diagnostik pada skala yang lebih luas, misalnya dengan membandingkan beberapa sekolah dasar di wilayah berbeda untuk mengetahui variasi dampaknya terhadap kemampuan numerasi siswa. Selanjutnya, studi dapat mengeksplorasi peran pelatihan profesional bagi guru dalam penggunaan asesmen diagnostik, khususnya mengidentifikasi strategi pelatihan yang paling meningkatkan kompetensi reflektif dan kemampuan merancang pembelajaran berdiferensiasi. Terakhir, penelitian dapat menyelidiki pemanfaatan teknologi digital dalam asesmen diagnostik, misalnya dengan menguji platform aplikasi berbasis komputer untuk mengumpulkan dan menganalisis data kemampuan numerasi secara realActime, serta dampaknya terhadap kecepatan intervensi pembelajaran. Ketiga arah penelitian ini diharapkan dapat memberikan wawasan yang lebih komprehensif bagi kebijakan pendidikan dan praktik guru di tingkat sekolah dasar..
Implementasi asesmen diagnostik memberikan dampak signifikan terhadap peningkatan kemampuan numerasi siswa kelas IV SD, berfungsi sebagai alat pemetaan awal yang memungkinkan guru memahami kondisi aktual peserta didik sebelum pembelajaran.Pemanfaatan hasil asesmen tersebut membantu guru merancang pembelajaran yang terarah, berdiferensiasi, dan responsif, sehingga tercipta proses belajar yang inklusif, adaptif, serta meningkatkan refleksi dan perencanaan guru.Oleh karena itu, asesmen diagnostik harus diintegrasikan secara sistematis dalam praktik pendidikan untuk meningkatkan kualitas pembelajaran numerasi secara luas
Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis kemampuan numerasi siswa kelas IV sekolah dasar setelah implementasi asesmen diagnostik sebagai instrumen pemetaan awal dalam proses pembelajaran. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh pentingnya asesmen diagnostik dalam mendukung pembelajaran berdiferensiasi yang berpihak pada kebutuhan siswa, khususnya dalam konteks Kurikulum Merdeka. Metode penelitian yang digunakan adalah pendekatan kualitatif dengan jenis studi kasus. Pengumpulan data dilakukan melalui wawancara mendalam, observasi kelas, dan analisis dokumen asesmen. Subjek penelitian terdiri dari guru kelas IV dan siswa di salah satu sekolah dasar negeri di Jawa Barat. Hasil penelitian menunjukkan bahwa asesmen diagnostik mampu memberikan gambaran awal tentang kompetensi numerasi siswa, termasuk penguasaan operasi hitung, logika matematika,...
Kunjungi calendar untuk informasi lainnya.

Pemanfaatan Media Pembelajaran Kreatif sebagai Wujud Profesionalisme Guru Kelas I B SD Negeri 5 Menteng Palangka Raya

2026-06-27T16:53:51+07:00

#calendar - Pemanfaatan Media Pembelajaran Kreatif sebagai Wujud Profesionalisme Guru Kelas I-B SD Negeri 5 Menteng Palangka Raya: Penelitian selanjutnya dapat menguji efektivitas masingAcmasing media kreatif, seperti Smartboard, media roda suku kata, atau media kelereng dan sedotan, terhadap pencapaian hasil belajar matematika pada siswa kelas IAcB, sehingga dapat diketahui media mana yang paling meningkatkan pemahaman konsep. Selain itu, penelitian longitudinal dapat menelusuri bagaimana penggunaan media pembelajaran kreatif secara berkelanjutan mempengaruhi perkembangan profesionalisme guru selama beberapa tahun, termasuk perubahan sikap, pengetahuan, dan praktik mengajar. Selanjutnya, studi eksperimental dapat mengeksplorasi solusi media pembelajaran kreatif yang murah dan mudah diakses untuk sekolahAcsekolah dengan keterbatasan sarana, misalnya dengan memanfaatkan bahan daur ulang atau aplikasi seluler, guna menilai dampaknya terhadap motivasi belajar dan inklusivitas pendidikan di daerah terpencil..
Penelitian menunjukkan guru kelas I-B SD Negeri 5 Menteng Palangka Raya mampu memanfaatkan berbagai media pembelajaran kreatif dengan baik dan melibatkan siswa secara aktif.Penggunaan media tersebut meningkatkan minat belajar, keaktifan, semangat, fokus, serta hasil belajar peserta didik, mencerminkan profesionalisme guru.Penelitian ini memberikan kontribusi penting sebagai bukti bahwa media pembelajaran kreatif merupakan wujud profesionalisme guru di sekolah dasar
Pemanfaatan media pembelajaran kreatif merupakan bentuk upaya yang dapat dilakukan guru untuk menciptakan proses pembelajaran yang menarik, interaktif dan menyenangkan bagi peserta didik. Penggunaan media pembelajaran kreatif juga menjadi salah satu bentuk profesionalisme guru dalam mengelola pembelajaran sesuai dengan perkembangan teknologi dan kebutuhan peserta didik. Penelitian ini dilakukan bertujuan untuk mengetahui bagaimana guru memanfaatkan media pembelajaran kreatif serta bagaimana pemanfaatan media tersebut mencerminkan profesionalisme guru kelas I-B SD Negeri 5 Menteng Palangka Raya. Metode pada penelitian ini menggunakan metode kualitatif deskriptif. Teknik pengumpulan data yang digunakan meliputi wawancara, observasi dan dokumentasi. Hasil penelitian di kelas I-B SD Negeri 5 Menteng Palangka Raya menunjukkan bahwa guru kelas I-B mampu memanfaatkan berbagai...
Kunjungi calendar untuk informasi lainnya.

Keluarga sebagai Basis Pendidikan Kristen

2026-06-27T16:53:51+07:00

#calendar - Keluarga sebagai Basis Pendidikan Kristen: Penelitian selanjutnya dapat menguji bagaimana penggunaan media digital dalam keluarga Kristen memengaruhi pembentukan spiritualitas anak dan remaja, khususnya dalam konteks tantangan teknologi dan media sosial yang terus berkembang. Penelitian empiris juga diperlukan untuk menilai efektivitas praktik ibadah keluarga, seperti doa bersama dan pembacaan Alkitab, terhadap perkembangan iman dan karakter remaja Kristen dalam jangka panjang. Selain itu, studi komparatif antara model pola asuh Kristen tradisional dan model yang mengintegrasikan prinsip psikologi perkembangan dapat memberikan wawasan tentang strategi pengasuhan yang paling efektif dalam membangun generasi yang beriman dan berkarakter kuat..
Keluarga tetap menjadi dasar utama pendidikan Kristen karena memengaruhi pembentukan iman, karakter, dan moral anak, dengan peran orang tua sebagai pendidik utama yang mengajarkan firman Tuhan serta memberikan keteladanan.Spiritualitas keluarga melalui doa, ibadah, dan pembacaan Alkitab menjadi fondasi kuat bagi kehidupan rohani semua anggota, sementara pendidikan iman berkelanjutan memperkuat kemampuan anak dan remaja menghadapi tantangan zaman modern.Meskipun menghadapi hambatan seperti teknologi, media sosial, dan sekularisme, keluarga Kristen dapat berfungsi efektif melalui komunikasi sehat, kehidupan rohani yang kuat, dan pola asuh yang berlandaskan prinsip Alkitab
Keluarga merupakan lembaga pertama dan utama yang ditetapkan Allah sebagai dasar pendidikan Kristen. Melalui keluarga, nilai-nilai iman, moral, dan karakter Kristiani ditanamkan kepada anak sejak usia dini. Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji peran keluarga sebagai basis pendidikan Kristen dengan menitikberatkan pada peran orang tua sebagai pendidik utama, spiritualitas keluarga Kristen, pendidikan iman anak dan remaja, tantangan keluarga modern, serta penerapan pola asuh Kristen. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode kualitatif dengan pendekatan studi pustaka (library research), yaitu dengan mengumpulkan dan menganalisis berbagai sumber literatur...
Kunjungi calendar untuk informasi lainnya.

HUBUNGAN KONSUMSI EKSTRAK DAUN KATUK Sauropus androgynus DENGAN PENINGKATAN PRODUKSI ASI IBU MENYUSUI 0 6 BULAN DI DESA BUNTUL PETERI KECAMATAN PERMATA KABUPATEN BENER MERIAH

2026-06-27T15:27:47+07:00

#calendar - HUBUNGAN KONSUMSI EKSTRAK DAUN KATUK (Sauropus androgynus) DENGAN PENINGKATAN PRODUKSI ASI IBU MENYUSUI 0-6 BULAN DI DESA BUNTUL PETERI KECAMATAN PERMATA KABUPATEN BENER MERIAH: Penelitian selanjutnya dapat mengeksplorasi hubungan dosisAcrespons ekstrak daun katuk dengan produksi ASI secara kuantitatif, misalnya dengan mengukur volume susu per sesi menyusui dan memperpanjang periode observasi hingga 30 hari untuk melihat efek berkelanjutan. Selain itu, dilakukan uji banding antara ekstrak daun katuk dan galaktagog lain yang umum dipakai seperti fenugreek dalam desain uji coba terkontrol secara acak untuk menilai efektivitas relatif serta interaksi potensial antar bahan. Terakhir, penting untuk menilai keamanan jangka panjang konsumsi ekstrak daun katuk dengan memantau parameter biokimia ibu (misalnya fungsi hati dan ginjal) serta pertumbuhan dan kesehatan bayi, sehingga manfaatnya dapat dipastikan tanpa risiko toksikologis..
Berdasarkan hasil uji independen sampel t-test didapatkan nilai p-value 0,009 < (0,05), sehingga H0 ditolak dan Ha diterima.Hal ini menunjukkan bahwa ekstrak daun katuk memberikan pengaruh terhadap kelancaran pengeluaran ASI bagi ibu
Daun katuk merupakan galakctogoue yang dipercaya masyarakat dapat meningkatkan produksi Air Susu Ibu (ASI). Daun katuk mengandung beberapa senyawa alami yang berguna untuk sintesis dan merangsang produksi ASI. Ketersediaan daun katuk di Indonesia yang melimpah sering digunakan dalam bentuk obat tradisional terutama untuk meningkatkan produksi ASI. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh konsumsi ekstrak daun katuk dengan kelancaran produksi ASI pada ibu menyusui 0-6 bulan di Desa Buntul Peteri Kecamatan Permata Kabupaten Bener Meriah. Metode penelitian menggunakan quasi eksperimen dengan rancangan non equivalent control group design. Penelitian ini di laksanakan pada tanggal 2 s.d. 16 Juli 2024 di kampung Buntul Peteri Kecamatan Permata Kabupaten Bener Meriah....
Kunjungi calendar untuk informasi lainnya.

Development of an Educational Training Game for Ear Sensitivity of Intervals

2026-06-27T15:27:47+07:00

#calendar - Development of an Educational Training Game for Ear Sensitivity of Intervals: Berdasarkan temuan penelitian ini, beberapa arah penelitian lanjutan yang menjanjikan dapat dieksplorasi untuk memperkaya pengalaman belajar dan efektivitas game pelatihan kepekaan telinga. Pertama, penelitian di masa mendatang dapat menyelidiki bagaimana mengimplementasikan sistem pembelajaran adaptif yang lebih canggih, yang tidak hanya menyesuaikan tingkat kesulitan pertanyaan secara dinamis berdasarkan performa pengguna, tetapi juga memberikan umpan balik yang lebih mendalam dan spesifik. Daripada sekadar menunjukkan benar atau salah, sistem dapat menganalisis dan memvisualisasikan akurasi nada yang dihasilkan pengguna, bahkan mungkin memberikan saran individual untuk mengatasi kesalahan pola tertentu. Hal ini akan memungkinkan musisi pemula untuk menerima bimbingan yang lebih personal, mirip dengan interaksi dengan guru musik, sehingga memaksimalkan potensi peningkatan kepekaan telinga mereka terhadap interval. Kedua, ada peluang besar untuk memperluas cakupan materi pelatihan melampaui interval nada dasar. Studi lanjutan dapat berfokus pada pengembangan modul yang mengajarkan dan melatih kepekaan terhadap elemen musik lain seperti akord, ritme, progresi harmonis, atau bahkan pengenalan genre musik yang berbeda. Misalnya, bagaimana game dapat dirancang untuk membantu pengguna mengidentifikasi jenis akord atau pola ritme yang kompleks, atau membedakan antara skala mayor dan minor dalam konteks yang lebih luas? Pendekatan ini akan memberikan pemahaman yang lebih holistik tentang teori musik dan melatih telinga dalam konteks musikal yang lebih kaya dan beragam. Ketiga, mengingat popularitas perangkat seluler dan potensi interaksi sosial, penelitian dapat mengeksplorasi pengembangan game ini untuk platform lintas perangkat seperti Android atau iOS, sekaligus mengintegrasikan fitur-fitur sosial dan kompetitif. Bagaimana fitur multiplayer atau papan peringkat dapat dirancang untuk memotivasi pengguna dan menciptakan komunitas belajar, mendorong interaksi antar musisi pemula? Studi ini dapat menganalisis dampak ketersediaan di platform seluler dan elemen sosial terhadap keterlibatan pengguna jangka panjang, retensi materi, serta jangkauan aplikasi ke audiens yang lebih luas, sehingga pelatihan kepekaan telinga menjadi lebih mudah diakses dan menyenangkan bagi siapa pun yang tertarik pada musik..
Berdasarkan hasil penelitian, analisis, perancangan sistem, serta implementasi dan pengujian, dapat disimpulkan bahwa permainan yang telah dibangun dapat menjadi alat alternatif yang membantu pengguna atau musisi pemula dalam melaksanakan proses pelatihan kepekaan telinga terhadap interval nada tanpa melibatkan guru dalam proses pembelajaran.Aplikasi yang dibangun juga mampu memberikan sedikit wawasan mengenai teori musik yang berkaitan dengan interval nada
Penelitian ini bertujuan untuk membangun sebuah permainan yang membantu musisi pemula dalam proses melatih kepekaan telinga terhadap interval tanpa melibatkan guru dalam proses pelatihan. Pengembangan perangkat lunak ini menggunakan metode Multimedia Development Life Cycle (MDLC). Sebuah perangkat lunak dibangun dalam bentuk permainan yang dapat melatih kepekaan telinga terhadap interval, berbagi pengetahuan terkait interval, mengacak pertanyaan, dan memvalidasi jawaban tanpa keterlibatan guru dalam proses pembelajaran....
Kunjungi calendar untuk informasi lainnya.

Hubungan Fungsi Manajemen Kepala Ruangan Dengan Kinerja Perawat Dalam Melaksanakan Asuhan Keperawatan Di Ruang Rawat Inap Rsud Tgk Chik Di Tiro

2026-06-27T15:27:47+07:00

#calendar - Hubungan Fungsi Manajemen Kepala Ruangan Dengan Kinerja Perawat Dalam Melaksanakan Asuhan Keperawatan Di Ruang Rawat Inap Rsud Tgk Chik Di Tiro: Penelitian selanjutnya dapat menguji sejauh mana program pelatihan terstruktur bagi kepala ruangan mempengaruhi peningkatan kompetensi manajerial dan pada gilirannya meningkatkan kinerja perawat di unit rawat inap. Selanjutnya, studi longitudinal dapat dilakukan untuk menilai efek evaluasi kinerja berkala terhadap kualitas asuhan keperawatan serta kepuasan pasien selama periode waktu yang lebih lama. Selain itu, penelitian komparatif antara beberapa rumah sakit daerah dapat mengeksplorasi perbedaan fungsi manajemen kepala ruangan dan hubungannya dengan kinerja perawat, sehingga dapat mengidentifikasi praktik terbaik yang dapat diadopsi secara luas. Metode campuran (mixedAcmethods) yang menggabungkan survei kuantitatif dengan wawancara mendalam dapat digunakan untuk memahami mekanisme motivasi dan hambatan yang dirasakan oleh kepala ruangan dan perawat. Ketiga ide penelitian ini diharapkan dapat memberikan wawasan lebih mendalam mengenai faktor-faktor yang memperkuat hubungan antara manajemen kepala ruangan dan performa perawat, serta membantu merumuskan kebijakan peningkatan mutu layanan keperawatan secara berkelanjutan..
Fungsi manajemen kepala ruangan di RSUD Tgk Chik, Tiro, dinilai efektif pada 66,1% responden.Kinerja perawat dalam melaksanakan asuhan keperawatan di ruang rawat inap juga dinilai baik pada 66,1% responden.Analisis statistik menunjukkan adanya hubungan signifikan antara fungsi manajemen kepala ruangan dan kinerja perawat (pA=A0,000)
Perawat memiliki peran strategis dalam sistem pelayanan rumah sakit, terutama dalam memberikan asuhan keperawatan profesional selama 24 jam. Fungsi manajemen kepala ruangan menjadi faktor penting yang mendukung kinerja perawat untuk menjamin pelayanan yang efektif, efisien, dan sesuai dengan standar operasional. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis hubungan antara fungsi manajemen kepala ruangan dengan kinerja perawat dalam melaksanakan asuhan keperawatan di ruang rawat inap RSUD Tgk Chik di Tiro Kabupaten Pidie. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif dengan pendekatan cross-sectional. Populasi penelitian mencakup 127 perawat pelaksana dan kepala ruangan di lima ruang rawat inap dengan sampel sebanyak 56 responden yang dipilih menggunakan teknik stratified random sampling. Data dikumpulkan melalui kuesioner dan dianalisis menggunakan uji Chi-Square. Hasil penelitian...
Kunjungi calendar untuk informasi lainnya.

Combination of Technology Acceptance Model and Decision making Process to Study Retentive Consumer Behavior on Online Shopping

2026-06-27T15:27:47+07:00

#calendar - Combination of Technology Acceptance Model and Decision-making Process to Study Retentive Consumer Behavior on Online Shopping: Penelitian selanjutnya dapat mengeksplorasi pengaruh persepsi risiko terhadap niat pembelian daring dalam era pascaAcCOVIDAc19 dengan memperluas model TAMAcDMP yang ada; selanjutnya, peran pemasaran media sosial dan konten buatan pengguna dapat diteliti sebagai faktor moderasi antara kepercayaan dan perilaku pembelian ulang pada berbagai kelompok usia; serta melakukan studi longitudinal yang mengkaji bagaimana perubahan kegunaan platform memengaruhi kepuasan konsumen dari waktu ke waktu, menggunakan pendekatan metode campuran untuk memperoleh wawasan kualitatif dan kuantitatif yang mendalam..
Penelitian ini menunjukkan bahwa kepuasan pelanggan dipengaruhi oleh proses kepercayaan, yang berdampak signifikan pada sikap dan perilaku konsumen dalam berbelanja online.Kepercayaan terhadap toko daring menjadi faktor utama yang memengaruhi keputusan pembelian.Oleh karena itu, untuk mencapai keberhasilan optimal, bisnis toko online harus mempertahankan kepercayaan pelanggan serta melindungi pelaku UMKM yang memanfaatkan teknologi informasi untuk mengoptimalkan penjualan
Selama penyebaran virus Covid-19, masyarakat Indonesia secara umum beralih dari pasar konvensional ke pembelian dan penjualan barang serta layanan secara daring, dengan beragam fitur dan kemudahan yang ditawarkan kepada pengguna. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui sejauh mana indikator kepuasan dan kepercayaan memengaruhi sikap serta perilaku konsumen ketika memutuskan melakukan transaksi di toko daring. Metode penelitian menggunakan kombinasi model TAM (Technology Acceptance Model) dan DMP (Decision Making Process) dengan sampel 110 responden mahasiswa dan publik yang telah melakukan transaksi di toko daring, serta analisis data menggunakan SEM (Structural...
Kunjungi calendar untuk informasi lainnya.

Tinjauan Faktor Yang Mempengaruhi Resiko Hilangnya Berkas Rekam Medis Setelah Peminjaman Dari Petugas Rekam Medis Di UPTD Puskesmas Batoh Kota Banda Aceh Tahun 2024

2026-06-27T15:27:47+07:00

#calendar - Tinjauan Faktor Yang Mempengaruhi Resiko Hilangnya Berkas Rekam Medis Setelah Peminjaman Dari Petugas Rekam Medis Di UPTD Puskesmas Batoh Kota Banda Aceh Tahun 2024: Penelitian selanjutnya dapat menguji efektivitas implementasi SOP digital dalam mengurangi risiko kehilangan berkas rekam medis di Puskesmas Batoh, sehingga dapat dibandingkan dengan prosedur manual yang masih berlaku. Selain itu, diperlukan analisis komparatif antara sistem penyimpanan manual dan sistem komputerisasi yang memperhitungkan pengaruh faktor lingkungan terhadap keamanan dokumen, guna memberikan rekomendasi kebijakan yang lebih tepat. Selanjutnya, dapat dikembangkan model prediktif berbasis machine learning yang memanfaatkan data peminjaman untuk mengidentifikasi faktor risiko utama dan memprediksi potensi kehilangan berkas, sehingga manajemen dapat mengambil tindakan preventif secara proaktif..
Faktor man, methode, materials, berpengaruh tidak dan machine terhadap risiko hilangnya berkas rekam medis dikarenakan pelaksanaan sesuai dengan SOP yang sudah diterapkan.Faktor environment merupakan faktor yang mempengaruhi risiko hilangnya berkas rekam medis dikarenakan belum tersedianya fasilitas komputerisasi sehingga proses peminjaman berkas dilakukan secara manual
Sistem penyimpanan rekam medis merupakan salah satu faktor penting dalam pemberian pelayanan di rumah sakit. Penyimpanan dokumen rekam medis harus dikelola dengan baik untuk dapat memberikan pelayanan yang optimal kepada pasien. Berdasarkan observasi awal di UPTD Puskesmas Batoh Banda Aceh diketahui bahwa penyebab tidak ditemukannya berkas rekam medis disebabkan oleh beberapa unsur, yaitu unsur man, method, machine, materials, environment. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui risiko hilangnya berkas rekam medis setelah peminjaman dari petugas rekam medis. Jenis penelitian ini adalah deskriptif kualitatif melalui metode wawancara. Populasi pada penelitian ini berjumlah 5 orang petugas dan yang menjadi sampel berjumlah 2 orang petugas rekam medis. Pemilihan sampel dilakukan dengan menggunakan teknik purposive...
Kunjungi calendar untuk informasi lainnya.

Digital Competences and Trends in Applications to Support Health Lifestyle

2026-06-27T15:27:47+07:00

#calendar - Digital Competences and Trends in Applications to Support Health Lifestyle: Penelitian selanjutnya dapat mengevaluasi efektivitas aplikasi olahraga tertentu dalam meningkatkan perilaku fisik pengguna melalui studi eksperimental longitudinal yang melibatkan sampel populasi beragam, sehingga dapat memberikan bukti empiris tentang dampak nyata pada kesehatan. Selain itu, analisis komparatif tren penelitian antar wilayah dapat mengungkap perbedaan geografis dalam fokus topik, kolaborasi internasional, dan tingkat adopsi teknologi, yang penting untuk merancang kebijakan penelitian yang lebih terarah. Selanjutnya, dampak jangka panjang pandemi COVID-19 terhadap adopsi dan penggunaan aplikasi olahraga perlu diteliti lebih mendalam dengan pendekatan mixedAcmethods, untuk memahami perubahan motivasi, hambatan, dan peluang yang muncul dalam konteks pascaAcpandemi..
Analisis bibliometrik menunjukkan bahwa antara tahun 2002 hingga 2024 terdapat 100 dokumen dari 79 sumber publikasi dengan tingkat pertumbuhan tahunan sebesar 83,2A%, meskipun setelah puncak pada tahun 2021 terjadi penurunan jumlah publikasi hingga tahun 2024.Faktor-faktor seperti pandemi COVID-19, kemajuan teknologi, kesadaran kesehatan, dan dukungan industri berperan penting dalam perkembangan penelitian aplikasi olahraga untuk mendukung gaya hidup sehat.Sebanyak 55 negara berkontribusi dalam publikasi ini, dengan istilah "exercise" menjadi kata kunci paling sering muncul dalam penelitian sejak 2018 sampai 2024
Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis tren perilaku peneliti dalam meneliti aplikasi olahraga yang mendukung gaya hidup sehat. Analisis bibliometrik digunakan sebagai metode penelitian. Data penelitian dikumpulkan melalui halaman Scopus mulai 22 Mei 2024 dengan kata kunci "Sport" AND "Application" serta "Health" AND "Lifestyle". Hasil pencarian pada basis data Scopus menemukan 100 dokumen dari 79 sumber publikasi. Perkembangan publikasi artikel mengenai aplikasi olahraga untuk mendukung gaya hidup sehat menunjukkan peningkatan tahunan, meskipun terjadi penurunan jumlah publikasi dari 2020 hingga 2024 setelah puncak pada tahun 2021. Sebanyak lima puluh lima negara berkontribusi pada publikasi tersebut, dan analisis tren kata menunjukkan bahwa istilah "exercise" paling sering digunakan dalam penelitian terkait aplikasi olahraga.
Kunjungi calendar untuk informasi lainnya.