<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<?xml-stylesheet type="text/xsl" media="screen" href="https://juris.id/atom10full.xsl?ver=2.5.238-19jul2026"?>
<?xml-stylesheet type="text/css" media="screen" href="https://juris.id/dkrss.css?ver=2.5.238-19jul2026"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom"
	xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/"
	xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"
	xmlns:dcterms="http://purl.org/dc/terms/"
	xmlns:feedburner="http://rssnamespace.org/feedburner/ext/1.0"
	xmlns:geo="http://www.w3.org/2003/01/geo/wgs84_pos#"
	xmlns:georss="http://www.georss.org/georss"
	xmlns:gml="http://www.opengis.net/gml"
	xmlns:itunes="http://www.itunes.com/dtds/podcast-1.0.dtd"
	xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/"
	xmlns:opensearch="http://a9.com/-/spec/opensearch/1.1/"
	xmlns:slash="http://purl.org/rss/1.0/modules/slash/"
	xmlns:sy="http://purl.org/rss/1.0/modules/syndication/"
	xmlns:thr="http://purl.org/syndication/thread/1.0"
	xmlns:wfw="http://wellformedweb.org/CommentAPI/"
	xmlns:creativeCommons="http://backend.userland.com/creativeCommonsRssModule"
	xml:lang="en-US"
>
		
	<id>https://juris.id/random.atom</id>
	<updated>2026-07-22T03:08:53+07:00</updated>
	
	<title type="text"><![CDATA[Random - JURIS - Juru Riset - Kompilasi Jurnal Akademik Indonesia]]></title>
	<subtitle type="html"><![CDATA[Random - JURIS Etalase PDF Jurnal Akademik. Feeds]]></subtitle>
	
	<link rel="alternate" type="application/xml" href="https://juris.id/last-updates.rss" />
	<link rel="search" type="text/html" href="https://juris.id/" />

	<link rel="next" type="application/atom+xml" href="https://juris.id/random.atom" />
	<link rel="self" type="application/atom+xml" href="https://juris.id/random.atom" />
	
	<author>
		<name>juris.id Atom Feed Generator</name>
		<uri>https://juris.id/random.atom</uri>
		<email>info@juris.id</email>
	</author>
	
	<generator uri="https://juris.id">juris.id</generator>
	
	<opensearch:totalResults>12</opensearch:totalResults>
	<opensearch:startIndex>1</opensearch:startIndex>
	<opensearch:itemsPerPage>12</opensearch:itemsPerPage>
		
 <entry>
	<title><![CDATA[ Transformasi Pendidikan Agama Islam Di Era Artificial Intelligence Peluang Tantangan Dan Strategi Implementasi ]]></title>
	<dc:title><![CDATA[ Transformasi Pendidikan Agama Islam Di Era Artificial Intelligence Peluang Tantangan Dan Strategi Implementasi ]]></dc:title>
	<itunes:subtitle><![CDATA[ Transformasi Pendidikan Agama Islam Di Era Artificial Intelligence Peluang Tantangan Dan Strategi Implementasi ]]></itunes:subtitle>
	<link rel="via" type="text/html" href="https://juris.id/pdf-55505-pendidikan-agama-kristen-teknik-pengumpulan-da" />
	<link rel="alternate" type="text/html" href="https://juris.id/pdf-55505-pendidikan-agama-kristen-teknik-pengumpulan-da" />
	<link rel="alternate" type="application/xml" href="https://juris.id/last-updates.rss" />
	<id>tag:juris.id,2026-07-22:168b48f14108e713392641b18d6c92c8</id>
	<published>2026-07-21T20:43:22+07:00</published>
	<updated>2026-07-21T20:43:22+07:00</updated>
	<dc:publisher><![CDATA[ juris JURIS.id ]]></dc:publisher>
	<category term="flag counter" label="flag counter" />
	<category term="kampus iai" label="kampus iai" />
	<category term="view vol" label="view vol" />
	<itunes:keywords><![CDATA[counter,flag,iai,kampus,view,vol]]></itunes:keywords>
	<itunes:summary><![CDATA[ Untuk penelitian lanjutan, dapat dilakukan kajian lebih mendalam mengenai strategi implementasi Artificial Intelligence dalam Pendidikan Agama Islam yang aplikatif dan terukur. Penelitian dapat fokus pada pengembangan model implementasi AI yang terintegrasi ]]></itunes:summary>
  <summary><![CDATA[ Untuk penelitian lanjutan, dapat dilakukan kajian lebih mendalam mengenai strategi implementasi Artificial Intelligence dalam Pendidikan Agama Islam yang aplikatif dan terukur. Penelitian dapat fokus pada pengembangan model implementasi AI yang terintegrasi ]]></summary>
  <content type="html"><![CDATA[ <p>
<a href="https://cdn.juris.id/e/f/pendidikan-agama-kristen-pak-teknik-pengumpulan-da-thumb-8e27a.webp" title="JURIS - Transformasi Pendidikan Agama Islam Di Era Artificial Intelligence : Peluang, Tantangan, Dan Strategi Implementasi" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/e/f/pendidikan-agama-kristen-pak-teknik-pengumpulan-da-thumb-8e27a.webp" data-src="https://cdn.juris.id/e/f/pendidikan-agama-kristen-pak-teknik-pengumpulan-da-thumb-8e27a.webp" srcset="https://cdn.juris.id/e/f/pendidikan-agama-kristen-pak-teknik-pengumpulan-da-thumb-8e27a.webp 1x" title="JURIS - Transformasi Pendidikan Agama Islam Di Era Artificial Intelligence : Peluang, Tantangan, Dan Strategi Implementasi" alt="JURIS - Transformasi Pendidikan Agama Islam Di Era Artificial Intelligence : Peluang, Tantangan, Dan Strategi Implementasi" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/e/f/pendidikan-agama-kristen-pak-teknik-pengumpulan-da-thumb-15903.webp" title="JURIS - Transformasi Pendidikan Agama Islam Di Era Artificial Intelligence : Peluang, Tantangan, Dan Strategi Implementasi" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/e/f/pendidikan-agama-kristen-pak-teknik-pengumpulan-da-thumb-15903.webp" data-src="https://cdn.juris.id/e/f/pendidikan-agama-kristen-pak-teknik-pengumpulan-da-thumb-15903.webp" srcset="https://cdn.juris.id/e/f/pendidikan-agama-kristen-pak-teknik-pengumpulan-da-thumb-15903.webp 1x" title="JURIS - Transformasi Pendidikan Agama Islam Di Era Artificial Intelligence : Peluang, Tantangan, Dan Strategi Implementasi" alt="JURIS - Transformasi Pendidikan Agama Islam Di Era Artificial Intelligence : Peluang, Tantangan, Dan Strategi Implementasi" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/e/f/pendidikan-agama-kristen-pak-teknik-pengumpulan-da-thumb-8be45.webp" title="JURIS - Transformasi Pendidikan Agama Islam Di Era Artificial Intelligence : Peluang, Tantangan, Dan Strategi Implementasi" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/e/f/pendidikan-agama-kristen-pak-teknik-pengumpulan-da-thumb-8be45.webp" data-src="https://cdn.juris.id/e/f/pendidikan-agama-kristen-pak-teknik-pengumpulan-da-thumb-8be45.webp" srcset="https://cdn.juris.id/e/f/pendidikan-agama-kristen-pak-teknik-pengumpulan-da-thumb-8be45.webp 1x" title="JURIS - Transformasi Pendidikan Agama Islam Di Era Artificial Intelligence : Peluang, Tantangan, Dan Strategi Implementasi" alt="JURIS - Transformasi Pendidikan Agama Islam Di Era Artificial Intelligence : Peluang, Tantangan, Dan Strategi Implementasi" >
</a>
<a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">#calendar</a> - <a href="https://juris.id/pdf-55505-pendidikan-agama-kristen-teknik-pengumpulan-da" title="JURIS - Transformasi Pendidikan Agama Islam Di Era Artificial Intelligence : Peluang, Tantangan, Dan Strategi Implementasi" target="_blank">Transformasi Pendidikan Agama Islam Di Era Artificial Intelligence : Peluang, Tantangan, Dan Strategi Implementasi</a>: Untuk penelitian lanjutan, dapat dilakukan kajian lebih mendalam mengenai strategi implementasi Artificial Intelligence dalam Pendidikan Agama Islam yang aplikatif dan terukur. Penelitian dapat fokus pada pengembangan model implementasi AI yang terintegrasi dengan kurikulum Pendidikan Agama Islam, serta mengukur dampak implementasi AI terhadap kualitas pembelajaran dan pembentukan karakter peserta didik. Selain itu, penelitian juga dapat mengeksplorasi peran AI dalam mendukung pembelajaran inklusif dan personalisasi pembelajaran dalam Pendidikan Agama Islam. Dengan demikian, penelitian lanjutan dapat memberikan kontribusi yang lebih nyata dalam pengembangan Pendidikan Agama Islam di era digital..
<br>Berdasarkan hasil kajian, implementasi Artificial Intelligence dalam Pendidikan Agama Islam perlu dilakukan melalui berbagai strategi yang terintegrasi, meliputi penguatan kompetensi digital pendidik, pengembangan kurikulum yang adaptif terhadap perkembangan teknologi, penguatan pendidikan karakter dan etika digital berbasis nilai-nilai Islam, pemanfaatan Artificial Intelligence sebagai media pembelajaran aktif, penyusunan regulasi penggunaan teknologi yang jelas, penguatan kolaborasi berbagai pemangku kepentingan, serta penerapan pendekatan human-centered artificial intelligence.Melalui strategi tersebut, Artificial Intelligence dapat dimanfaatkan sebagai sarana pendukung pendidikan yang mampu membantu tercapainya tujuan Pendidikan Agama Islam dalam membentuk peserta didik yang beriman, berilmu, berakhlak mulia, serta mampu beradaptasi dengan perkembangan zaman
<br>Perkembangan Artificial Intelligence (AI) telah membawa perubahan signifikan dalam berbagai bidang kehidupan, termasuk pendidikan. Dalam konteks Pendidikan Agama Islam (PAI), pemanfaatan AI menghadirkan peluang sekaligus tantangan yang memerlukan kajian mendalam agar implementasinya tetap sejalan dengan tujuan pendidikan Islam. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis transformasi Pendidikan Agama Islam di era Artificial Intelligence dengan fokus pada peluang, tantangan, dan strategi implementasinya. Penelitian menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian kepustakaan (library research). Sumber data diperoleh dari jurnal ilmiah, buku akademik, laporan lembaga internasional, serta dokumen kebijakan yang relevan dengan tema penelitian. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui studi dokumentasi, sedangkan analisis data menggunakan teknik analisis...
<br>Kunjungi <a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">calendar</a> untuk informasi lainnya.
</p>
 ]]></content>
	<enclosure url="https://cdn.juris.id/e/f/pendidikan-agama-kristen-pak-teknik-pengumpulan-da-thumb-8e27a.webp" type="image/webp" length="74086" />
	<media:content url="https://cdn.juris.id/e/f/pendidikan-agama-kristen-pak-teknik-pengumpulan-da-thumb-8e27a.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/e/f/pendidikan-agama-kristen-pak-teknik-pengumpulan-da-thumb-15903.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/e/f/pendidikan-agama-kristen-pak-teknik-pengumpulan-da-thumb-8be45.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/univ-2512-insanprimamu.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/jur-10844-misbahul-ulum-jurnal-institusi.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
 </entry>
 <entry>
	<title><![CDATA[ Implementasi Hak Asasi Manusia Dalam Masyarakat Multikultural ]]></title>
	<dc:title><![CDATA[ Implementasi Hak Asasi Manusia Dalam Masyarakat Multikultural ]]></dc:title>
	<itunes:subtitle><![CDATA[ Implementasi Hak Asasi Manusia Dalam Masyarakat Multikultural ]]></itunes:subtitle>
	<link rel="via" type="text/html" href="https://juris.id/pdf-55507-inklusif-masyarakat-multi-kinerja-sistem-pengendal" />
	<link rel="alternate" type="text/html" href="https://juris.id/pdf-55507-inklusif-masyarakat-multi-kinerja-sistem-pengendal" />
	<link rel="alternate" type="application/xml" href="https://juris.id/last-updates.rss" />
	<id>tag:juris.id,2026-07-22:40a0e2daefd307c1611a578031a5abb3</id>
	<published>2026-07-21T20:40:27+07:00</published>
	<updated>2026-07-21T20:40:27+07:00</updated>
	<dc:publisher><![CDATA[ juris JURIS.id ]]></dc:publisher>
	<category term="flag counter" label="flag counter" />
	<category term="kampus iai" label="kampus iai" />
	<category term="view vol" label="view vol" />
	<itunes:keywords><![CDATA[counter,flag,iai,kampus,view,vol]]></itunes:keywords>
	<itunes:summary><![CDATA[ Untuk penelitian lanjutan, dapat diusulkan beberapa ide penelitian baru. Pertama, bagaimana peran media sosial dalam mempromosikan nilai-nilai HAM dan multikulturalisme di tengah masyarakat Indonesia yang beragam? Penelitian ini dapat mengeksplorasi strategi ]]></itunes:summary>
  <summary><![CDATA[ Untuk penelitian lanjutan, dapat diusulkan beberapa ide penelitian baru. Pertama, bagaimana peran media sosial dalam mempromosikan nilai-nilai HAM dan multikulturalisme di tengah masyarakat Indonesia yang beragam? Penelitian ini dapat mengeksplorasi strategi ]]></summary>
  <content type="html"><![CDATA[ <p>
<a href="https://cdn.juris.id/6/3/inklusif-masyarakat-multi-kinerja-sistem-pengendal-thumb-1aa02.webp" title="JURIS - Implementasi Hak Asasi Manusia Dalam Masyarakat Multikultural" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/6/3/inklusif-masyarakat-multi-kinerja-sistem-pengendal-thumb-1aa02.webp" data-src="https://cdn.juris.id/6/3/inklusif-masyarakat-multi-kinerja-sistem-pengendal-thumb-1aa02.webp" srcset="https://cdn.juris.id/6/3/inklusif-masyarakat-multi-kinerja-sistem-pengendal-thumb-1aa02.webp 1x" title="JURIS - Implementasi Hak Asasi Manusia Dalam Masyarakat Multikultural" alt="JURIS - Implementasi Hak Asasi Manusia Dalam Masyarakat Multikultural" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/6/3/inklusif-masyarakat-multi-kinerja-sistem-pengendal-thumb-b4315.webp" title="JURIS - Implementasi Hak Asasi Manusia Dalam Masyarakat Multikultural" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/6/3/inklusif-masyarakat-multi-kinerja-sistem-pengendal-thumb-b4315.webp" data-src="https://cdn.juris.id/6/3/inklusif-masyarakat-multi-kinerja-sistem-pengendal-thumb-b4315.webp" srcset="https://cdn.juris.id/6/3/inklusif-masyarakat-multi-kinerja-sistem-pengendal-thumb-b4315.webp 1x" title="JURIS - Implementasi Hak Asasi Manusia Dalam Masyarakat Multikultural" alt="JURIS - Implementasi Hak Asasi Manusia Dalam Masyarakat Multikultural" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/6/3/inklusif-masyarakat-multi-kinerja-sistem-pengendal-thumb-2ef52.webp" title="JURIS - Implementasi Hak Asasi Manusia Dalam Masyarakat Multikultural" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/6/3/inklusif-masyarakat-multi-kinerja-sistem-pengendal-thumb-2ef52.webp" data-src="https://cdn.juris.id/6/3/inklusif-masyarakat-multi-kinerja-sistem-pengendal-thumb-2ef52.webp" srcset="https://cdn.juris.id/6/3/inklusif-masyarakat-multi-kinerja-sistem-pengendal-thumb-2ef52.webp 1x" title="JURIS - Implementasi Hak Asasi Manusia Dalam Masyarakat Multikultural" alt="JURIS - Implementasi Hak Asasi Manusia Dalam Masyarakat Multikultural" >
</a>
<a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">#calendar</a> - <a href="https://juris.id/pdf-55507-inklusif-masyarakat-multi-kinerja-sistem-pengendal" title="JURIS - Implementasi Hak Asasi Manusia Dalam Masyarakat Multikultural" target="_blank">Implementasi Hak Asasi Manusia Dalam Masyarakat Multikultural</a>: Untuk penelitian lanjutan, dapat diusulkan beberapa ide penelitian baru. Pertama, bagaimana peran media sosial dalam mempromosikan nilai-nilai HAM dan multikulturalisme di tengah masyarakat Indonesia yang beragam? Penelitian ini dapat mengeksplorasi strategi komunikasi yang efektif untuk meningkatkan kesadaran dan toleransi antarkelompok. Kedua, bagaimana implementasi HAM dalam bidang ekonomi dan politik dapat mencegah kesenjangan sosial dan memperkuat demokrasi di Indonesia? Penelitian ini dapat menganalisis kebijakan dan praktik yang adil dalam bidang ekonomi dan politik, serta dampaknya terhadap kesetaraan dan partisipasi masyarakat. Ketiga, bagaimana pendidikan multikultural dapat membantu membentuk karakter dan sikap toleran pada generasi muda? Penelitian ini dapat fokus pada pengembangan kurikulum dan metode pembelajaran yang inklusif, serta dampak jangka panjangnya terhadap perilaku dan sikap generasi muda dalam menghargai keberagaman..
<br>Hak Asasi Manusia (HAM) merupakan hak dasar yang dimiliki setiap manusia sejak lahir dan harus dihormati tanpa membedakan latar belakang suku, agama, ras, budaya, bahasa, maupun golongan tertentu.Dalam kehidupan masyarakat Indonesia yang multikultural, implementasi HAM memiliki peran yang sangat penting untuk menciptakan kehidupan yang adil, damai, dan harmonis.Keberagaman yang dimiliki bangsa Indonesia merupakan kekayaan nasional yang harus dijaga melalui sikap saling menghormati dan toleransi antarsesama masyarakat.Implementasi HAM dalam bingkai multikultural dapat diterapkan dalam berbagai bidang kehidupan, seperti pendidikan, sosial, agama, ekonomi, politik, hingga penggunaan media sosial.Dalam bidang pendidikan, penerapan HAM dapat dilakukan dengan memberikan kesempatan belajar yang sama kepada seluruh peserta didik tanpa diskriminasi.Dalam kehidupan sosial dan beragama, masyarakat perlu menjaga sikap toleransi dan menghormati hak orang lain untuk menjalankan keyakinannya masing-masing.Selain itu, dalam bidang politik dan ekonomi, setiap warga negara memiliki hak yang sama untuk berpartisipasi serta memperoleh perlakuan yang adil.Namun, pelaksanaan HAM dalam masyarakat multikultural masih menghadapi berbagai tantangan, seperti intoleransi, diskriminasi, ujaran kebencian, dan penyebaran hoaks di media sosial.Tantangan tersebut dapat memicu konflik sosial apabila tidak ditangani dengan baik.Oleh karena itu, diperlukan kerja sama antara pemerintah, lembaga pendidikan, tokoh masyarakat, serta seluruh warga negara untuk menanamkan nilai toleransi, menghargai keberagaman, dan menjunjung tinggi hak asasi manusia dalam kehidupan sehari-hari
<br>Indonesia merupakan negara dengan tingkat keberagaman multikultural yang tinggi, di mana implementasi Hak Asasi Manusia (HAM) menjadi fondasi penting untuk menciptakan masyarakat yang adil, damai, dan saling menghargai. Artikel ini bertujuan untuk memahami pentingnya implementasi HAM dalam kehidupan kewarganegaraan multikultural. Menggunakan metode kajian literatur dengan analisis deskriptif, penelitian ini menyoroti bahwa perbedaan identitas budaya berpotensi memicu konflik sosial, diskriminasi, dan intoleransi...
<br>Kunjungi <a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">calendar</a> untuk informasi lainnya.
</p>
 ]]></content>
	<enclosure url="https://cdn.juris.id/6/3/inklusif-masyarakat-multi-kinerja-sistem-pengendal-thumb-2ef52.webp" type="image/webp" length="61730" />
	<media:content url="https://cdn.juris.id/6/3/inklusif-masyarakat-multi-kinerja-sistem-pengendal-thumb-1aa02.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/6/3/inklusif-masyarakat-multi-kinerja-sistem-pengendal-thumb-b4315.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/6/3/inklusif-masyarakat-multi-kinerja-sistem-pengendal-thumb-2ef52.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/univ-2512-insanprimamu.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/jur-10844-misbahul-ulum-jurnal-institusi.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
 </entry>
 <entry>
	<title><![CDATA[ Edukasi Pola Hidup Bersih dan Sehat di Musim Pancaroba pada Ibu Kader dan Masyarakat di Posyandu Bangunsari Temanggung ]]></title>
	<dc:title><![CDATA[ Edukasi Pola Hidup Bersih dan Sehat di Musim Pancaroba pada Ibu Kader dan Masyarakat di Posyandu Bangunsari Temanggung ]]></dc:title>
	<itunes:subtitle><![CDATA[ Edukasi Pola Hidup Bersih dan Sehat di Musim Pancaroba pada Ibu Kader dan Masyarakat di Posyandu Bangunsari Temanggung ]]></itunes:subtitle>
	<link rel="via" type="text/html" href="https://juris.id/pdf-55503-kesehatan-masyarakat-kesadaran-pendidik" />
	<link rel="alternate" type="text/html" href="https://juris.id/pdf-55503-kesehatan-masyarakat-kesadaran-pendidik" />
	<link rel="alternate" type="application/xml" href="https://juris.id/last-updates.rss" />
	<id>tag:juris.id,2026-07-22:6e0bebf7b9bef0f725bd6f0352ef2591</id>
	<published>2026-07-21T20:37:20+07:00</published>
	<updated>2026-07-21T20:37:20+07:00</updated>
	<dc:publisher><![CDATA[ juris JURIS.id ]]></dc:publisher>
	<category term="ita novianti" label="ita novianti" />
	<category term="imran amin" label="imran amin" />
	<category term="view stats" label="view stats" />
	<itunes:keywords><![CDATA[amin,imran,ita,novianti,stats,view]]></itunes:keywords>
	<itunes:summary><![CDATA[ Berdasarkan hasil penelitian, perlu ada upaya lebih lanjut untuk meningkatkan kesadaran masyarakat tentang pentingnya perilaku hidup bersih dan sehat (PHBS) selama musim pancaroba. Saran penelitian lanjutan yang dapat dilakukan adalah: 1. Mengembangkan ]]></itunes:summary>
  <summary><![CDATA[ Berdasarkan hasil penelitian, perlu ada upaya lebih lanjut untuk meningkatkan kesadaran masyarakat tentang pentingnya perilaku hidup bersih dan sehat (PHBS) selama musim pancaroba. Saran penelitian lanjutan yang dapat dilakukan adalah: 1. Mengembangkan ]]></summary>
  <content type="html"><![CDATA[ <p>
<a href="https://cdn.juris.id/a/8/kesehatan-masyarakat-kesadaran-pendidikan-pancarob-thumb-68474.webp" title="JURIS - Edukasi Pola Hidup Bersih dan Sehat di Musim Pancaroba pada Ibu Kader dan Masyarakat di Posyandu Bangunsari Temanggung" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/a/8/kesehatan-masyarakat-kesadaran-pendidikan-pancarob-thumb-68474.webp" data-src="https://cdn.juris.id/a/8/kesehatan-masyarakat-kesadaran-pendidikan-pancarob-thumb-68474.webp" srcset="https://cdn.juris.id/a/8/kesehatan-masyarakat-kesadaran-pendidikan-pancarob-thumb-68474.webp 1x" title="JURIS - Edukasi Pola Hidup Bersih dan Sehat di Musim Pancaroba pada Ibu Kader dan Masyarakat di Posyandu Bangunsari Temanggung" alt="JURIS - Edukasi Pola Hidup Bersih dan Sehat di Musim Pancaroba pada Ibu Kader dan Masyarakat di Posyandu Bangunsari Temanggung" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/a/8/kesehatan-masyarakat-kesadaran-pendidikan-pancarob-thumb-edfda.webp" title="JURIS - Edukasi Pola Hidup Bersih dan Sehat di Musim Pancaroba pada Ibu Kader dan Masyarakat di Posyandu Bangunsari Temanggung" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/a/8/kesehatan-masyarakat-kesadaran-pendidikan-pancarob-thumb-edfda.webp" data-src="https://cdn.juris.id/a/8/kesehatan-masyarakat-kesadaran-pendidikan-pancarob-thumb-edfda.webp" srcset="https://cdn.juris.id/a/8/kesehatan-masyarakat-kesadaran-pendidikan-pancarob-thumb-edfda.webp 1x" title="JURIS - Edukasi Pola Hidup Bersih dan Sehat di Musim Pancaroba pada Ibu Kader dan Masyarakat di Posyandu Bangunsari Temanggung" alt="JURIS - Edukasi Pola Hidup Bersih dan Sehat di Musim Pancaroba pada Ibu Kader dan Masyarakat di Posyandu Bangunsari Temanggung" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/a/8/kesehatan-masyarakat-kesadaran-pendidikan-pancarob-thumb-01894.webp" title="JURIS - Edukasi Pola Hidup Bersih dan Sehat di Musim Pancaroba pada Ibu Kader dan Masyarakat di Posyandu Bangunsari Temanggung" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/a/8/kesehatan-masyarakat-kesadaran-pendidikan-pancarob-thumb-01894.webp" data-src="https://cdn.juris.id/a/8/kesehatan-masyarakat-kesadaran-pendidikan-pancarob-thumb-01894.webp" srcset="https://cdn.juris.id/a/8/kesehatan-masyarakat-kesadaran-pendidikan-pancarob-thumb-01894.webp 1x" title="JURIS - Edukasi Pola Hidup Bersih dan Sehat di Musim Pancaroba pada Ibu Kader dan Masyarakat di Posyandu Bangunsari Temanggung" alt="JURIS - Edukasi Pola Hidup Bersih dan Sehat di Musim Pancaroba pada Ibu Kader dan Masyarakat di Posyandu Bangunsari Temanggung" >
</a>
<a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">#calendar</a> - <a href="https://juris.id/pdf-55503-kesehatan-masyarakat-kesadaran-pendidik" title="JURIS - Edukasi Pola Hidup Bersih dan Sehat di Musim Pancaroba pada Ibu Kader dan Masyarakat di Posyandu Bangunsari Temanggung" target="_blank">Edukasi Pola Hidup Bersih dan Sehat di Musim Pancaroba pada Ibu Kader dan Masyarakat di Posyandu Bangunsari Temanggung</a>: Berdasarkan hasil penelitian, perlu ada upaya lebih lanjut untuk meningkatkan kesadaran masyarakat tentang pentingnya perilaku hidup bersih dan sehat (PHBS) selama musim pancaroba. Saran penelitian lanjutan yang dapat dilakukan adalah: 1. Mengembangkan program edukasi yang lebih interaktif dan menarik, dengan menggunakan media visual atau teknologi digital, untuk meningkatkan pemahaman masyarakat tentang PHBS dan cara pencegahan penyakit musiman. 2. Melakukan penelitian lebih mendalam tentang faktor-faktor yang mempengaruhi penerapan PHBS di masyarakat, seperti pengetahuan, sikap, dan praktik sehari-hari. Dengan memahami faktor-faktor ini, dapat dikembangkan strategi intervensi yang lebih efektif untuk meningkatkan perilaku hidup bersih dan sehat. 3. Mengkaji dampak jangka panjang dari edukasi PHBS terhadap kesehatan masyarakat, terutama pada kelompok rentan seperti balita dan lansia. Dengan melakukan follow-up dan evaluasi jangka panjang, dapat diukur efektivitas program dan dikembangkan strategi lanjutan untuk menjaga kesehatan masyarakat selama musim pancaroba..
<br>Dari hasil kegiatan edukasi perilaku hidup bersih dan sehat dalam menghadapi musim pancaroba pada ibu di Posyandu Bangunsari Desa Keblukan Temanggung diperoleh kesimpulan bahwa masyarakat sudah mengetahui penyakit yang sering muncul saat musim pancaroba, namun tidak semua masyarakat mengetahui cara pencegahannya.Akan tetapi, setelah dilakukan edukasi dan diskusi bersama masyarakat menjadi tahu akan pentingnya kesadaran diri untuk menjaga kesehatan di musim pancaroba dengan menerapkan Perilaku Hidup Bersih dan Sehat (PHBS)
<br>Musim pancaroba ditandai dengan perubahan cuaca yang drastis dan sering kali menyebabkan risiko penyakit menular, terutama pada balita dan masyarakat yang kurang memiliki kesadaran akan pentingnya perilaku hidup bersih dan sehat (PHBS). Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan pemahaman ibu-ibu muda di Posyandu Bangunsari, Kabupaten Temanggung, mengenai penerapan PHBS sebagai upaya pencegahan penyakit yang umum terjadi selama musim pancaroba. Metode yang digunakan dalam kegiatan ini meliputi penyuluhan interaktif dengan pemaparan materi dan sesi diskusi yang melibatkan ibu-ibu muda yang aktif. Evaluasi dilakukan dengan tanya jawab dan observasi pemahaman masyarakat terkait PHBS. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa masyarakat telah memiliki pengetahuan dasar mengenai penyakit musiman, namun masih kurang memahami cara pencegahannya.
<br>Kunjungi <a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">calendar</a> untuk informasi lainnya.
</p>
 ]]></content>
	<enclosure url="https://cdn.juris.id/a/8/kesehatan-masyarakat-kesadaran-pendidikan-pancarob-thumb-edfda.webp" type="image/webp" length="86448" />
	<media:content url="https://cdn.juris.id/a/8/kesehatan-masyarakat-kesadaran-pendidikan-pancarob-thumb-68474.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/a/8/kesehatan-masyarakat-kesadaran-pendidikan-pancarob-thumb-edfda.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/a/8/kesehatan-masyarakat-kesadaran-pendidikan-pancarob-thumb-01894.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/univ-2118-poltekmu.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/jur-10029-lontara-abdimas-jurnal-pengabdian-masyarakat.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
 </entry>
 <entry>
	<title><![CDATA[ Pendidikan Islam Berbasis Kearifan Lokal Sebagai Upaya Memperkuat Identitas Generasi Muda ]]></title>
	<dc:title><![CDATA[ Pendidikan Islam Berbasis Kearifan Lokal Sebagai Upaya Memperkuat Identitas Generasi Muda ]]></dc:title>
	<itunes:subtitle><![CDATA[ Pendidikan Islam Berbasis Kearifan Lokal Sebagai Upaya Memperkuat Identitas Generasi Muda ]]></itunes:subtitle>
	<link rel="via" type="text/html" href="https://juris.id/pdf-55511-kearifan-lokal-madura-industri-komunitas-pro" />
	<link rel="alternate" type="text/html" href="https://juris.id/pdf-55511-kearifan-lokal-madura-industri-komunitas-pro" />
	<link rel="alternate" type="application/xml" href="https://juris.id/last-updates.rss" />
	<id>tag:juris.id,2026-07-22:26a4212ed1f9d166cefc14ce207b78b2</id>
	<published>2026-07-21T19:49:52+07:00</published>
	<updated>2026-07-21T19:49:52+07:00</updated>
	<dc:publisher><![CDATA[ juris JURIS.id ]]></dc:publisher>
	<category term="flag counter" label="flag counter" />
	<category term="tri rahayu" label="tri rahayu" />
	<category term="kampus iai" label="kampus iai" />
	<itunes:keywords><![CDATA[counter,flag,iai,kampus,rahayu,tri]]></itunes:keywords>
	<itunes:summary><![CDATA[ Mengingat penelitian ini bersifat kepustakaan, studi lanjutan sangat penting untuk mengeksplorasi secara empiris bagaimana program pendidikan Islam berbasis kearifan lokal benar-benar memengaruhi pembentukan identitas dan karakter religius serta budaya ]]></itunes:summary>
  <summary><![CDATA[ Mengingat penelitian ini bersifat kepustakaan, studi lanjutan sangat penting untuk mengeksplorasi secara empiris bagaimana program pendidikan Islam berbasis kearifan lokal benar-benar memengaruhi pembentukan identitas dan karakter religius serta budaya ]]></summary>
  <content type="html"><![CDATA[ <p>
<a href="https://cdn.juris.id/1/5/kearifan-lokal-madura-industri-komunitas-produk-su-thumb-24367.webp" title="JURIS - Pendidikan Islam Berbasis Kearifan Lokal Sebagai Upaya Memperkuat Identitas Generasi Muda" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/1/5/kearifan-lokal-madura-industri-komunitas-produk-su-thumb-24367.webp" data-src="https://cdn.juris.id/1/5/kearifan-lokal-madura-industri-komunitas-produk-su-thumb-24367.webp" srcset="https://cdn.juris.id/1/5/kearifan-lokal-madura-industri-komunitas-produk-su-thumb-24367.webp 1x" title="JURIS - Pendidikan Islam Berbasis Kearifan Lokal Sebagai Upaya Memperkuat Identitas Generasi Muda" alt="JURIS - Pendidikan Islam Berbasis Kearifan Lokal Sebagai Upaya Memperkuat Identitas Generasi Muda" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/1/5/kearifan-lokal-madura-industri-komunitas-produk-su-thumb-8459e.webp" title="JURIS - Pendidikan Islam Berbasis Kearifan Lokal Sebagai Upaya Memperkuat Identitas Generasi Muda" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/1/5/kearifan-lokal-madura-industri-komunitas-produk-su-thumb-8459e.webp" data-src="https://cdn.juris.id/1/5/kearifan-lokal-madura-industri-komunitas-produk-su-thumb-8459e.webp" srcset="https://cdn.juris.id/1/5/kearifan-lokal-madura-industri-komunitas-produk-su-thumb-8459e.webp 1x" title="JURIS - Pendidikan Islam Berbasis Kearifan Lokal Sebagai Upaya Memperkuat Identitas Generasi Muda" alt="JURIS - Pendidikan Islam Berbasis Kearifan Lokal Sebagai Upaya Memperkuat Identitas Generasi Muda" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/1/5/kearifan-lokal-madura-industri-komunitas-produk-su-thumb-0be3e.webp" title="JURIS - Pendidikan Islam Berbasis Kearifan Lokal Sebagai Upaya Memperkuat Identitas Generasi Muda" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/1/5/kearifan-lokal-madura-industri-komunitas-produk-su-thumb-0be3e.webp" data-src="https://cdn.juris.id/1/5/kearifan-lokal-madura-industri-komunitas-produk-su-thumb-0be3e.webp" srcset="https://cdn.juris.id/1/5/kearifan-lokal-madura-industri-komunitas-produk-su-thumb-0be3e.webp 1x" title="JURIS - Pendidikan Islam Berbasis Kearifan Lokal Sebagai Upaya Memperkuat Identitas Generasi Muda" alt="JURIS - Pendidikan Islam Berbasis Kearifan Lokal Sebagai Upaya Memperkuat Identitas Generasi Muda" >
</a>
<a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">#calendar</a> - <a href="https://juris.id/pdf-55511-kearifan-lokal-madura-industri-komunitas-pro" title="JURIS - Pendidikan Islam Berbasis Kearifan Lokal Sebagai Upaya Memperkuat Identitas Generasi Muda" target="_blank">Pendidikan Islam Berbasis Kearifan Lokal Sebagai Upaya Memperkuat Identitas Generasi Muda</a>: Mengingat penelitian ini bersifat kepustakaan, studi lanjutan sangat penting untuk mengeksplorasi secara empiris bagaimana program pendidikan Islam berbasis kearifan lokal benar-benar memengaruhi pembentukan identitas dan karakter religius serta budaya generasi muda di lapangan. Sebuah penelitian dapat menganalisis mendalam melalui studi kasus dan etnografi di berbagai komunitas lokal, mengamati langsung implementasi dan dampaknya terhadap perilaku serta pola pikir kaum muda. Selain itu, seiring dominasi teknologi digital, penting untuk meneliti lebih lanjut potensi dan efektivitas pengembangan platform atau aplikasi edukatif digital yang secara inovatif mengintegrasikan nilai-nilai kearifan lokal dan ajaran Islam. Penelitian ini dapat menguji bagaimana desain konten dan interaktivitas digital dapat menarik minat generasi muda untuk mempelajari dan melestarikan budaya serta agama mereka, sekaligus menganalisis penerimaan dan dampak jangka panjangnya. Terakhir, untuk memperkaya pemahaman tentang adaptasi kurikulum, disarankan untuk melakukan studi komparatif mengenai efektivitas berbagai model kurikulum pendidikan Islam berbasis kearifan lokal di jenjang pendidikan yang berbeda, seperti di sekolah dasar Islam, madrasah menengah, atau pesantren. Hal ini akan membantu mengidentifikasi praktik terbaik serta tantangan unik dalam mengadaptasi kearifan lokal pada setiap tingkatan untuk memperkuat identitas generasi muda secara holistik, memberikan wawasan yang lebih konkret bagi pengembangan kebijakan pendidikan..
<br>Pendidikan Islam berbasis kearifan lokal terbukti menjadi benteng utama dalam menjaga identitas generasi muda di tengah arus globalisasi dan budaya digital.Integrasi nilai budaya lokal dan ajaran Islam menciptakan pembelajaran yang kontekstual dan humanis, efektif menanamkan karakter religius, kesadaran sosial, dan kepedulian budaya pada generasi muda.Keselarasan nilai-nilai kearifan lokal seperti gotong royong dan toleransi dengan pendidikan Islam memperkuat pembentukan karakter, menegaskan posisi strategis pendekatan ini dalam melestarikan identitas budaya dan moral generasi muda di era modern
<br>Perkembangan globalisasi dan teknologi digital menyebabkan melemahnya identitas budaya serta karakter religius generasi muda akibat dominasi budaya global dalam kehidupan masyarakat modern. Penelitian ini bertujuan menganalisis pendidikan Islam berbasis kearifan lokal sebagai upaya memperkuat identitas generasi muda melalui integrasi nilai budaya dan nilai keislaman dalam pendidikan. Penelitian menggunakan metode kepustakaan dengan sumber data berupa jurnal ilmiah, buku, dan berbagai literatur relevan mengenai pendidikan Islam, kearifan lokal, dan identitas generasi muda. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui studi dokumentasi, sedangkan analisis data menggunakan content analysis. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pendidikan Islam berbasis kearifan lokal mampu memperkuat karakter religius, kesadaran budaya, kepedulian sosial, serta menjaga identitas...
<br>Kunjungi <a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">calendar</a> untuk informasi lainnya.
</p>
 ]]></content>
	<enclosure url="https://cdn.juris.id/1/5/kearifan-lokal-madura-industri-komunitas-produk-su-thumb-24367.webp" type="image/webp" length="74466" />
	<media:content url="https://cdn.juris.id/1/5/kearifan-lokal-madura-industri-komunitas-produk-su-thumb-24367.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/1/5/kearifan-lokal-madura-industri-komunitas-produk-su-thumb-8459e.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/1/5/kearifan-lokal-madura-industri-komunitas-produk-su-thumb-0be3e.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/univ-2512-insanprimamu.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/jur-10846-al-misbah-jurnal-prodi-pgmi.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
 </entry>
 <entry>
	<title><![CDATA[ Kajian Perkembangan Teknologi Sensor Gas untuk Emisi Gas Buang Kendaraan Bermotor ]]></title>
	<dc:title><![CDATA[ Kajian Perkembangan Teknologi Sensor Gas untuk Emisi Gas Buang Kendaraan Bermotor ]]></dc:title>
	<itunes:subtitle><![CDATA[ Kajian Perkembangan Teknologi Sensor Gas untuk Emisi Gas Buang Kendaraan Bermotor ]]></itunes:subtitle>
	<link rel="via" type="text/html" href="https://juris.id/pdf-55494-gas-buang-emisi-sensor-met" />
	<link rel="alternate" type="text/html" href="https://juris.id/pdf-55494-gas-buang-emisi-sensor-met" />
	<link rel="alternate" type="application/xml" href="https://juris.id/last-updates.rss" />
	<id>tag:juris.id,2026-07-22:e92f480b4f6ce10e9c7b93f152dcaf97</id>
	<published>2026-07-21T18:46:43+07:00</published>
	<updated>2026-07-21T18:46:43+07:00</updated>
	<dc:publisher><![CDATA[ juris JURIS.id ]]></dc:publisher>
	<category term="land changes" label="land changes" />
	<category term="main content" label="main content" />
	<category term="agus rachmat" label="agus rachmat" />
	<itunes:keywords><![CDATA[agus,changes,content,land,main,rachmat]]></itunes:keywords>
	<itunes:summary><![CDATA[ Penelitian selanjutnya dapat mempelajari pengaruh dopan nanoAcstruktur pada sensor metal oksida untuk meningkatkan selektivitas dengan mengintegrasikan analisis data berbasis machine learning, sehingga dapat mengidentifikasi pola gas secara lebih akurat. ]]></itunes:summary>
  <summary><![CDATA[ Penelitian selanjutnya dapat mempelajari pengaruh dopan nanoAcstruktur pada sensor metal oksida untuk meningkatkan selektivitas dengan mengintegrasikan analisis data berbasis machine learning, sehingga dapat mengidentifikasi pola gas secara lebih akurat. ]]></summary>
  <content type="html"><![CDATA[ <p>
<a href="https://cdn.juris.id/d/6/gas-buang-emisi-sensor-metan-kajian-teknologi-kend-thumb-87f92.webp" title="JURIS - Kajian Perkembangan Teknologi Sensor Gas untuk Emisi Gas Buang Kendaraan Bermotor" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/d/6/gas-buang-emisi-sensor-metan-kajian-teknologi-kend-thumb-87f92.webp" data-src="https://cdn.juris.id/d/6/gas-buang-emisi-sensor-metan-kajian-teknologi-kend-thumb-87f92.webp" srcset="https://cdn.juris.id/d/6/gas-buang-emisi-sensor-metan-kajian-teknologi-kend-thumb-87f92.webp 1x" title="JURIS - Kajian Perkembangan Teknologi Sensor Gas untuk Emisi Gas Buang Kendaraan Bermotor" alt="JURIS - Kajian Perkembangan Teknologi Sensor Gas untuk Emisi Gas Buang Kendaraan Bermotor" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/d/6/gas-buang-emisi-sensor-metan-kajian-teknologi-kend-thumb-b3119.webp" title="JURIS - Kajian Perkembangan Teknologi Sensor Gas untuk Emisi Gas Buang Kendaraan Bermotor" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/d/6/gas-buang-emisi-sensor-metan-kajian-teknologi-kend-thumb-b3119.webp" data-src="https://cdn.juris.id/d/6/gas-buang-emisi-sensor-metan-kajian-teknologi-kend-thumb-b3119.webp" srcset="https://cdn.juris.id/d/6/gas-buang-emisi-sensor-metan-kajian-teknologi-kend-thumb-b3119.webp 1x" title="JURIS - Kajian Perkembangan Teknologi Sensor Gas untuk Emisi Gas Buang Kendaraan Bermotor" alt="JURIS - Kajian Perkembangan Teknologi Sensor Gas untuk Emisi Gas Buang Kendaraan Bermotor" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/d/6/gas-buang-emisi-sensor-metan-kajian-teknologi-kend-thumb-cf200.webp" title="JURIS - Kajian Perkembangan Teknologi Sensor Gas untuk Emisi Gas Buang Kendaraan Bermotor" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/d/6/gas-buang-emisi-sensor-metan-kajian-teknologi-kend-thumb-cf200.webp" data-src="https://cdn.juris.id/d/6/gas-buang-emisi-sensor-metan-kajian-teknologi-kend-thumb-cf200.webp" srcset="https://cdn.juris.id/d/6/gas-buang-emisi-sensor-metan-kajian-teknologi-kend-thumb-cf200.webp 1x" title="JURIS - Kajian Perkembangan Teknologi Sensor Gas untuk Emisi Gas Buang Kendaraan Bermotor" alt="JURIS - Kajian Perkembangan Teknologi Sensor Gas untuk Emisi Gas Buang Kendaraan Bermotor" >
</a>
<a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">#calendar</a> - <a href="https://juris.id/pdf-55494-gas-buang-emisi-sensor-met" title="JURIS - Kajian Perkembangan Teknologi Sensor Gas untuk Emisi Gas Buang Kendaraan Bermotor" target="_blank">Kajian Perkembangan Teknologi Sensor Gas untuk Emisi Gas Buang Kendaraan Bermotor</a>: Penelitian selanjutnya dapat mempelajari pengaruh dopan nanoAcstruktur pada sensor metal oksida untuk meningkatkan selektivitas dengan mengintegrasikan analisis data berbasis machine learning, sehingga dapat mengidentifikasi pola gas secara lebih akurat. Selanjutnya, dikembangkanlah array sensor multiAcsensor berdaya rendah yang menggabungkan teknologi eAcnose untuk pemantauan realActime emisi kendaraan dalam kondisi suhu dan kelembaban yang berfluktuasi, guna mengevaluasi kinerja sistem dalam lingkungan operasional yang realistis. Terakhir, dilakukan studi jangka panjang mengenai stabilitas sensor metal oksida dengan proses sintering inovatif serta pemodelan prediktif drift sensor selama beberapa bulan, yang akan memberikan panduan praktis untuk memperpanjang umur pakai sensor dalam aplikasi industri..
<br>Artikel ini membahas teknologi mutakhir, metode perancangan, dan teknik peningkatan tiga parameter kinerja sensor gas berbasis metal oksida.Sensor gas metal oksida diproyeksikan tetap menjadi topik penelitian menarik di masa mendatang karena aplikasinya yang luas serta kemajuan teknik sintesis dan modifikasi nanomaterial yang meningkatkan kualitas material.Selain itu, teknik pengolahan sinyal untuk analisis multiAcsensor sangat penting dalam mengatasi permasalahan selektivitas
<br>Sensor gas berbasis metal oksida telah banyak digunakan untuk mendeteksi gas-gas polutan yang dihasilkan dan emisi gas buang kendaraan bermotor, seperti CO, SO2, NH3, NO, hidrokarbon (HC), dsb. Akan tetapi permasalahan yang sampai sekarang masih dihadapi oleh sensor gas berbasis metal oksida adalah rendahnya sensitivitas, lemahnya selektivitas, dan kurangnya stabilitas sensor. Oleh karena itu, sangat sulit untuk menghasilkan sebuah sensor gas berbasis metalAcoksida yang akurat dan bertahan untuk jangka waktu yang lama. Dalam review yang singkat ini, akan dibahas state-of-the-art teknologi, metode rancang bangun, dan teknikActeknik yang dapat dilakukan dalam meningkatkan kinerja sensor gas berbasis metal...
<br>Kunjungi <a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">calendar</a> untuk informasi lainnya.
</p>
 ]]></content>
	<enclosure url="https://cdn.juris.id/d/6/gas-buang-emisi-sensor-metan-kajian-teknologi-kend-thumb-87f92.webp" type="image/webp" length="44514" />
	<media:content url="https://cdn.juris.id/d/6/gas-buang-emisi-sensor-metan-kajian-teknologi-kend-thumb-87f92.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/d/6/gas-buang-emisi-sensor-metan-kajian-teknologi-kend-thumb-b3119.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/d/6/gas-buang-emisi-sensor-metan-kajian-teknologi-kend-thumb-cf200.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/univ-1438-usbypkp.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/jur-18462-techno-socio-ekonomika.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
 </entry>
 <entry>
	<title><![CDATA[ Manajemen Sarana Dan Prasarana Dalam Meningkatkan Mutu Pembelajaran Di MTS Miftahul Huda Desa Karang Endah ]]></title>
	<dc:title><![CDATA[ Manajemen Sarana Dan Prasarana Dalam Meningkatkan Mutu Pembelajaran Di MTS Miftahul Huda Desa Karang Endah ]]></dc:title>
	<itunes:subtitle><![CDATA[ Manajemen Sarana Dan Prasarana Dalam Meningkatkan Mutu Pembelajaran Di MTS Miftahul Huda Desa Karang Endah ]]></itunes:subtitle>
	<link rel="via" type="text/html" href="https://juris.id/pdf-55508-pengumpulan-data-teknik-kualitati" />
	<link rel="alternate" type="text/html" href="https://juris.id/pdf-55508-pengumpulan-data-teknik-kualitati" />
	<link rel="alternate" type="application/xml" href="https://juris.id/last-updates.rss" />
	<id>tag:juris.id,2026-07-22:09e57fcdc542a9ba3d9e2a331d56113b</id>
	<published>2026-07-21T18:46:04+07:00</published>
	<updated>2026-07-21T18:46:04+07:00</updated>
	<dc:publisher><![CDATA[ juris JURIS.id ]]></dc:publisher>
	<category term="flag counter" label="flag counter" />
	<category term="kampus iai" label="kampus iai" />
	<category term="view vol" label="view vol" />
	<itunes:keywords><![CDATA[counter,flag,iai,kampus,view,vol]]></itunes:keywords>
	<itunes:summary><![CDATA[ Penelitian selanjutnya dapat mengeksplorasi bagaimana penerapan sistem manajemen aset digital memengaruhi efisiensi pemeliharaan sarana pendidikan di madrasah pedesaan, dengan menguji perbandingan antara sistem manual dan digital dalam hal waktu respons ]]></itunes:summary>
  <summary><![CDATA[ Penelitian selanjutnya dapat mengeksplorasi bagaimana penerapan sistem manajemen aset digital memengaruhi efisiensi pemeliharaan sarana pendidikan di madrasah pedesaan, dengan menguji perbandingan antara sistem manual dan digital dalam hal waktu respons ]]></summary>
  <content type="html"><![CDATA[ <p>
<a href="https://cdn.juris.id/5/9/pengumpulan-data-teknik-kualitatif-analisis-mutu-p-thumb-69826.webp" title="JURIS - Manajemen Sarana Dan Prasarana Dalam Meningkatkan Mutu Pembelajaran Di MTS Miftahul Huda Desa Karang Endah" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/5/9/pengumpulan-data-teknik-kualitatif-analisis-mutu-p-thumb-69826.webp" data-src="https://cdn.juris.id/5/9/pengumpulan-data-teknik-kualitatif-analisis-mutu-p-thumb-69826.webp" srcset="https://cdn.juris.id/5/9/pengumpulan-data-teknik-kualitatif-analisis-mutu-p-thumb-69826.webp 1x" title="JURIS - Manajemen Sarana Dan Prasarana Dalam Meningkatkan Mutu Pembelajaran Di MTS Miftahul Huda Desa Karang Endah" alt="JURIS - Manajemen Sarana Dan Prasarana Dalam Meningkatkan Mutu Pembelajaran Di MTS Miftahul Huda Desa Karang Endah" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/5/9/pengumpulan-data-teknik-kualitatif-analisis-mutu-p-thumb-02d7e.webp" title="JURIS - Manajemen Sarana Dan Prasarana Dalam Meningkatkan Mutu Pembelajaran Di MTS Miftahul Huda Desa Karang Endah" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/5/9/pengumpulan-data-teknik-kualitatif-analisis-mutu-p-thumb-02d7e.webp" data-src="https://cdn.juris.id/5/9/pengumpulan-data-teknik-kualitatif-analisis-mutu-p-thumb-02d7e.webp" srcset="https://cdn.juris.id/5/9/pengumpulan-data-teknik-kualitatif-analisis-mutu-p-thumb-02d7e.webp 1x" title="JURIS - Manajemen Sarana Dan Prasarana Dalam Meningkatkan Mutu Pembelajaran Di MTS Miftahul Huda Desa Karang Endah" alt="JURIS - Manajemen Sarana Dan Prasarana Dalam Meningkatkan Mutu Pembelajaran Di MTS Miftahul Huda Desa Karang Endah" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/5/9/pengumpulan-data-teknik-kualitatif-analisis-mutu-p-thumb-c5319.webp" title="JURIS - Manajemen Sarana Dan Prasarana Dalam Meningkatkan Mutu Pembelajaran Di MTS Miftahul Huda Desa Karang Endah" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/5/9/pengumpulan-data-teknik-kualitatif-analisis-mutu-p-thumb-c5319.webp" data-src="https://cdn.juris.id/5/9/pengumpulan-data-teknik-kualitatif-analisis-mutu-p-thumb-c5319.webp" srcset="https://cdn.juris.id/5/9/pengumpulan-data-teknik-kualitatif-analisis-mutu-p-thumb-c5319.webp 1x" title="JURIS - Manajemen Sarana Dan Prasarana Dalam Meningkatkan Mutu Pembelajaran Di MTS Miftahul Huda Desa Karang Endah" alt="JURIS - Manajemen Sarana Dan Prasarana Dalam Meningkatkan Mutu Pembelajaran Di MTS Miftahul Huda Desa Karang Endah" >
</a>
<a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">#calendar</a> - <a href="https://juris.id/pdf-55508-pengumpulan-data-teknik-kualitati" title="JURIS - Manajemen Sarana Dan Prasarana Dalam Meningkatkan Mutu Pembelajaran Di MTS Miftahul Huda Desa Karang Endah" target="_blank">Manajemen Sarana Dan Prasarana Dalam Meningkatkan Mutu Pembelajaran Di MTS Miftahul Huda Desa Karang Endah</a>: Penelitian selanjutnya dapat mengeksplorasi bagaimana penerapan sistem manajemen aset digital memengaruhi efisiensi pemeliharaan sarana pendidikan di madrasah pedesaan, dengan menguji perbandingan antara sistem manual dan digital dalam hal waktu respons dan biaya. Selanjutnya, studi dapat meneliti dampak model penggalangan dana berbasis komunitas, seperti kolaborasi alumni dan stakeholder lokal, terhadap keberlanjutan peningkatan fasilitas dan infrastruktur sekolah, serta mengidentifikasi faktor-faktor yang memotivasi partisipasi masyarakat. Terakhir, penelitian dapat membandingkan efektivitas pembelajaran kontekstual yang memanfaatkan masjid sebagai laboratorium keagamaan dengan metode pembelajaran konvensional, dengan mengukur pencapaian kompetensi siswa pada mata pelajaran agama dan keterlibatan aktif dalam proses belajar..
<br>Implementasi manajemen sarana dan prasarana di MTs Miftahul Huda Desa Karang Endah telah berjalan secara sistematis meskipun berada dalam keterbatasan fasilitas dan anggaran pedesaan.Perencanaan dilakukan secara partisipatif dengan mekanisme bottomAcup, pengadaan melalui diversifikasi anggaran (BOS, Infak Jumat, dan dukungan yayasan), serta pemanfaatan fasilitas yang mengandalkan resiliensi pedagogis, seperti modifikasi latihan olahraga dan pemanfaatan masjid sebagai laboratorium keagamaan kontekstual.Pemeliharaan aset bersandar pada pendekatan kuratifAcresponsif harian berbasis gotongAcroyong, sementara faktor pendukung utama meliputi pengawasan kepala madrasah, sinergi dewan guru, dan fungsi masjid, dan faktor penghambat meliputi keterbatasan dana internal, krisis ruang penyimpanan, kurangnya literatur cetak, serta kendala mobilisasi siswa
<br>Penelitian ini dilatarbelakangi oleh pentingnya pengelolaan sarana dan prasarana pendidikan sebagai salah satu indikator mutu lembaga pendidikan untuk menciptakan lingkungan belajar yang kondusif. Meskipun MTs Miftahul Huda memiliki ketersediaan fasilitas dasar yang cukup, namun pengelolaannya masih menghadapi beberapa kendala struktural dan operasional dalam menunjang mutu pembelajaran. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode deskriptif untuk mengidentifikasi faktor pendukung dan penghambat dalam meningkatkan mutu pembelajaran di MTs Miftahul Huda. Pengumpulan data dilakukan melalui observasi partisipatif pasif, wawancara mendalam kepada informan kunci (Kepala Madrasah, Kepala Tata Usaha, dan Guru Mata Pelajaran), serta studi dokumentasi. Analisis data meliputi reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan...
<br>Kunjungi <a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">calendar</a> untuk informasi lainnya.
</p>
 ]]></content>
	<enclosure url="https://cdn.juris.id/5/9/pengumpulan-data-teknik-kualitatif-analisis-mutu-p-thumb-c5319.webp" type="image/webp" length="64540" />
	<media:content url="https://cdn.juris.id/5/9/pengumpulan-data-teknik-kualitatif-analisis-mutu-p-thumb-69826.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/5/9/pengumpulan-data-teknik-kualitatif-analisis-mutu-p-thumb-02d7e.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/5/9/pengumpulan-data-teknik-kualitatif-analisis-mutu-p-thumb-c5319.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/univ-2512-insanprimamu.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/jur-10844-misbahul-ulum-jurnal-institusi.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
 </entry>
 <entry>
	<title><![CDATA[ Strategi Masyarakat Muslim Jawa Dalam Mempertahankan Identitas Di Tengah Lingkungan Hindu Studi Di Kabupaten Jembrana Bali ]]></title>
	<dc:title><![CDATA[ Strategi Masyarakat Muslim Jawa Dalam Mempertahankan Identitas Di Tengah Lingkungan Hindu Studi Di Kabupaten Jembrana Bali ]]></dc:title>
	<itunes:subtitle><![CDATA[ Strategi Masyarakat Muslim Jawa Dalam Mempertahankan Identitas Di Tengah Lingkungan Hindu Studi Di Kabupaten Jembrana Bali ]]></itunes:subtitle>
	<link rel="via" type="text/html" href="https://juris.id/pdf-55490-budaya-jawa-struktur-sosial-dinamika-sosi" />
	<link rel="alternate" type="text/html" href="https://juris.id/pdf-55490-budaya-jawa-struktur-sosial-dinamika-sosi" />
	<link rel="alternate" type="application/xml" href="https://juris.id/last-updates.rss" />
	<id>tag:juris.id,2026-07-22:35b2b83b29b726a7c42208c6caf41131</id>
	<published>2026-07-21T18:41:29+07:00</published>
	<updated>2026-07-21T18:41:29+07:00</updated>
	<dc:publisher><![CDATA[ juris JURIS.id ]]></dc:publisher>
	<category term="main content" label="main content" />
	<category term="andri zainal" label="andri zainal" />
	<category term="nadya fatika" label="nadya fatika" />
	<itunes:keywords><![CDATA[andri,content,fatika,main,nadya,zainal]]></itunes:keywords>
	<itunes:summary><![CDATA[ Penelitian selanjutnya dapat mengeksplorasi bagaimana penggunaan media digital memengaruhi upaya pelestarian identitas Islam di kalangan migran Jawa, khususnya melalui praktik keagamaan dan kohesi komunitas (misalnya: "Bagaimana media sosial mempengaruhi ]]></itunes:summary>
  <summary><![CDATA[ Penelitian selanjutnya dapat mengeksplorasi bagaimana penggunaan media digital memengaruhi upaya pelestarian identitas Islam di kalangan migran Jawa, khususnya melalui praktik keagamaan dan kohesi komunitas (misalnya: "Bagaimana media sosial mempengaruhi ]]></summary>
  <content type="html"><![CDATA[ <p>
<a href="https://cdn.juris.id/6/b/budaya-jawa-struktur-sosial-dinamika-modern-masyar-thumb-cb4ae.webp" title="JURIS - Strategi Masyarakat Muslim Jawa Dalam Mempertahankan Identitas Di Tengah Lingkungan Hindu: Studi Di Kabupaten Jembrana Bali" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/6/b/budaya-jawa-struktur-sosial-dinamika-modern-masyar-thumb-cb4ae.webp" data-src="https://cdn.juris.id/6/b/budaya-jawa-struktur-sosial-dinamika-modern-masyar-thumb-cb4ae.webp" srcset="https://cdn.juris.id/6/b/budaya-jawa-struktur-sosial-dinamika-modern-masyar-thumb-cb4ae.webp 1x" title="JURIS - Strategi Masyarakat Muslim Jawa Dalam Mempertahankan Identitas Di Tengah Lingkungan Hindu: Studi Di Kabupaten Jembrana Bali" alt="JURIS - Strategi Masyarakat Muslim Jawa Dalam Mempertahankan Identitas Di Tengah Lingkungan Hindu: Studi Di Kabupaten Jembrana Bali" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/6/b/budaya-jawa-struktur-sosial-dinamika-modern-masyar-thumb-75cad.webp" title="JURIS - Strategi Masyarakat Muslim Jawa Dalam Mempertahankan Identitas Di Tengah Lingkungan Hindu: Studi Di Kabupaten Jembrana Bali" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/6/b/budaya-jawa-struktur-sosial-dinamika-modern-masyar-thumb-75cad.webp" data-src="https://cdn.juris.id/6/b/budaya-jawa-struktur-sosial-dinamika-modern-masyar-thumb-75cad.webp" srcset="https://cdn.juris.id/6/b/budaya-jawa-struktur-sosial-dinamika-modern-masyar-thumb-75cad.webp 1x" title="JURIS - Strategi Masyarakat Muslim Jawa Dalam Mempertahankan Identitas Di Tengah Lingkungan Hindu: Studi Di Kabupaten Jembrana Bali" alt="JURIS - Strategi Masyarakat Muslim Jawa Dalam Mempertahankan Identitas Di Tengah Lingkungan Hindu: Studi Di Kabupaten Jembrana Bali" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/6/b/budaya-jawa-struktur-sosial-dinamika-modern-masyar-thumb-b771a.webp" title="JURIS - Strategi Masyarakat Muslim Jawa Dalam Mempertahankan Identitas Di Tengah Lingkungan Hindu: Studi Di Kabupaten Jembrana Bali" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/6/b/budaya-jawa-struktur-sosial-dinamika-modern-masyar-thumb-b771a.webp" data-src="https://cdn.juris.id/6/b/budaya-jawa-struktur-sosial-dinamika-modern-masyar-thumb-b771a.webp" srcset="https://cdn.juris.id/6/b/budaya-jawa-struktur-sosial-dinamika-modern-masyar-thumb-b771a.webp 1x" title="JURIS - Strategi Masyarakat Muslim Jawa Dalam Mempertahankan Identitas Di Tengah Lingkungan Hindu: Studi Di Kabupaten Jembrana Bali" alt="JURIS - Strategi Masyarakat Muslim Jawa Dalam Mempertahankan Identitas Di Tengah Lingkungan Hindu: Studi Di Kabupaten Jembrana Bali" >
</a>
<a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">#calendar</a> - <a href="https://juris.id/pdf-55490-budaya-jawa-struktur-sosial-dinamika-sosi" title="JURIS - Strategi Masyarakat Muslim Jawa Dalam Mempertahankan Identitas Di Tengah Lingkungan Hindu: Studi Di Kabupaten Jembrana Bali" target="_blank">Strategi Masyarakat Muslim Jawa Dalam Mempertahankan Identitas Di Tengah Lingkungan Hindu: Studi Di Kabupaten Jembrana Bali</a>: Penelitian selanjutnya dapat mengeksplorasi bagaimana penggunaan media digital memengaruhi upaya pelestarian identitas Islam di kalangan migran Jawa, khususnya melalui praktik keagamaan dan kohesi komunitas (misalnya: "Bagaimana media sosial mempengaruhi praktik keagamaan dan solidaritas komunitas Muslim Jawa di Jembrana?"). Selain itu, penting untuk meneliti peran perempuan dalam transmisi nilaiAcnilai Islam dan budaya Jawa dalam keluarga, mengidentifikasi kontribusi mereka terhadap keberlanjutan tradisi keagamaan (misalnya: "Apa peran perempuan dalam menjaga dan mentransmisikan praktik keagamaan serta budaya Jawa di antara komunitas Muslim Jembrana?"). Selanjutnya, analisis dampak diversifikasi ekonomi, khususnya partisipasi dalam sektor nonAchalal, terhadap kelangsungan identitas komunitas Muslim dapat memberikan wawasan tentang adaptasi ekonomi dan identitas (misalnya: "Bagaimana keterlibatan dalam sektor ekonomi nonAchalal mempengaruhi pemeliharaan identitas keagamaan komunitas Muslim Jawa di Jembrana?")..
<br>Masyarakat Muslim Jawa di Kabupaten Jembrana berhasil mempertahankan identitas keagamaannya melalui perpaduan antara keteguhan tradisi dan hubungan sosial yang harmonis dengan mayoritas Hindu.Migrasi berabad-abad telah membentuk komunitas yang kuat, berakar dalam struktur sosial lokal, serta didukung oleh kegiatan keagamaan, pendidikan Islam, dan sektor ekonomi terutama bisnis kuliner halal.Interaksi sosial yang penuh toleransi, dukungan pemerintah, dan keterbukaan masyarakat Hindu menciptakan hubungan lintas agama yang inklusif, membuktikan bahwa identitas agama dapat bertahan dan berkembang dalam lingkungan multikultural
<br>Penelitian ini bertujuan mengkaji strategi masyarakat Muslim Jawa, migran maupun asli, dalam mempertahankan identitas keislaman sebagai minoritas di Kabupaten Jembrana, Bali, yang mayoritas Hindu, dengan fokus dinamika sosial, budaya, dan ekonomi. Metode kualitatif etnografi diterapkan melalui observasi partisipan dan wawancara mendalam terhadap empat pedagang kuliner migran Jawa yang telah menetap lebih dari 10 tahun di pemukiman seperti Loloan dan Air Kuning. Pembahasan mengungkap strategi melalui solidaritas komunal, kegiatan keagamaan rutin seperti pengajian dan shalat tarawih, bisnis kuliner halal, adaptasi harmonis tanpa asimilasi, serta peran generasi muda sebagai jembatan sosial, didorong migrasi sejak abad ke-17 akibat faktor ekonomi-pariwisata dan toleransi lokal. Hasil menunjukkan...
<br>Kunjungi <a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">calendar</a> untuk informasi lainnya.
</p>
 ]]></content>
	<enclosure url="https://cdn.juris.id/6/b/budaya-jawa-struktur-sosial-dinamika-modern-masyar-thumb-75cad.webp" type="image/webp" length="100450" />
	<media:content url="https://cdn.juris.id/6/b/budaya-jawa-struktur-sosial-dinamika-modern-masyar-thumb-cb4ae.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/6/b/budaya-jawa-struktur-sosial-dinamika-modern-masyar-thumb-75cad.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/6/b/budaya-jawa-struktur-sosial-dinamika-modern-masyar-thumb-b771a.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/univ-272-umn.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/jur-7056-jurnal-penelitian-pendidikan-sosial-humaniora.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
 </entry>
 <entry>
	<title><![CDATA[ Phylogenetic Analysis of the Relationship Between Puma Concolor and the Genus Panthera Within The Family Felidae Based on the COI Gene ]]></title>
	<dc:title><![CDATA[ Phylogenetic Analysis of the Relationship Between Puma Concolor and the Genus Panthera Within The Family Felidae Based on the COI Gene ]]></dc:title>
	<itunes:subtitle><![CDATA[ Phylogenetic Analysis of the Relationship Between Puma Concolor and the Genus Panthera Within The Family Felidae Based on the COI Gene ]]></itunes:subtitle>
	<link rel="via" type="text/html" href="https://juris.id/pdf-55500-cytochrome-oxidase-felidae-puma-concolor-panthera" />
	<link rel="alternate" type="text/html" href="https://juris.id/pdf-55500-cytochrome-oxidase-felidae-puma-concolor-panthera" />
	<link rel="alternate" type="application/xml" href="https://juris.id/last-updates.rss" />
	<id>tag:juris.id,2026-07-22:1b03e9e15c82ad38c6aca63d1d853161</id>
	<published>2026-07-21T18:39:45+07:00</published>
	<updated>2026-07-21T18:39:45+07:00</updated>
	<dc:publisher><![CDATA[ juris JURIS.id ]]></dc:publisher>
	<category term="analisis web" label="analisis web" />
	<category term="journal gemi" label="journal gemi" />
	<category term="air tawar" label="air tawar" />
	<itunes:keywords><![CDATA[air,analisis,gemi,journal,tawar,web]]></itunes:keywords>
	<itunes:summary><![CDATA[ Berdasarkan hasil penelitian ini, saran penelitian lanjutan yang dapat dilakukan adalah: (1) Mengembangkan metode analisis filogenetik yang lebih akurat dengan menggunakan data mitogenom lengkap untuk mengonfirmasi posisi filogenetik Puma concolor dalam ]]></itunes:summary>
  <summary><![CDATA[ Berdasarkan hasil penelitian ini, saran penelitian lanjutan yang dapat dilakukan adalah: (1) Mengembangkan metode analisis filogenetik yang lebih akurat dengan menggunakan data mitogenom lengkap untuk mengonfirmasi posisi filogenetik Puma concolor dalam ]]></summary>
  <content type="html"><![CDATA[ <p>
<a href="https://cdn.juris.id/b/7/cytochrome-oxidase-felidae-puma-concolor-panthera-thumb-d5cb2.webp" title="JURIS - Phylogenetic Analysis of the Relationship Between Puma Concolor and the Genus Panthera Within The Family Felidae Based on the COI Gene" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/b/7/cytochrome-oxidase-felidae-puma-concolor-panthera-thumb-d5cb2.webp" data-src="https://cdn.juris.id/b/7/cytochrome-oxidase-felidae-puma-concolor-panthera-thumb-d5cb2.webp" srcset="https://cdn.juris.id/b/7/cytochrome-oxidase-felidae-puma-concolor-panthera-thumb-d5cb2.webp 1x" title="JURIS - Phylogenetic Analysis of the Relationship Between Puma Concolor and the Genus Panthera Within The Family Felidae Based on the COI Gene" alt="JURIS - Phylogenetic Analysis of the Relationship Between Puma Concolor and the Genus Panthera Within The Family Felidae Based on the COI Gene" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/b/7/cytochrome-oxidase-felidae-puma-concolor-panthera-thumb-36fcc.webp" title="JURIS - Phylogenetic Analysis of the Relationship Between Puma Concolor and the Genus Panthera Within The Family Felidae Based on the COI Gene" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/b/7/cytochrome-oxidase-felidae-puma-concolor-panthera-thumb-36fcc.webp" data-src="https://cdn.juris.id/b/7/cytochrome-oxidase-felidae-puma-concolor-panthera-thumb-36fcc.webp" srcset="https://cdn.juris.id/b/7/cytochrome-oxidase-felidae-puma-concolor-panthera-thumb-36fcc.webp 1x" title="JURIS - Phylogenetic Analysis of the Relationship Between Puma Concolor and the Genus Panthera Within The Family Felidae Based on the COI Gene" alt="JURIS - Phylogenetic Analysis of the Relationship Between Puma Concolor and the Genus Panthera Within The Family Felidae Based on the COI Gene" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/b/7/cytochrome-oxidase-felidae-puma-concolor-panthera-thumb-fafcc.webp" title="JURIS - Phylogenetic Analysis of the Relationship Between Puma Concolor and the Genus Panthera Within The Family Felidae Based on the COI Gene" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/b/7/cytochrome-oxidase-felidae-puma-concolor-panthera-thumb-fafcc.webp" data-src="https://cdn.juris.id/b/7/cytochrome-oxidase-felidae-puma-concolor-panthera-thumb-fafcc.webp" srcset="https://cdn.juris.id/b/7/cytochrome-oxidase-felidae-puma-concolor-panthera-thumb-fafcc.webp 1x" title="JURIS - Phylogenetic Analysis of the Relationship Between Puma Concolor and the Genus Panthera Within The Family Felidae Based on the COI Gene" alt="JURIS - Phylogenetic Analysis of the Relationship Between Puma Concolor and the Genus Panthera Within The Family Felidae Based on the COI Gene" >
</a>
<a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">#calendar</a> - <a href="https://juris.id/pdf-55500-cytochrome-oxidase-felidae-puma-concolor-panthera" title="JURIS - Phylogenetic Analysis of the Relationship Between Puma Concolor and the Genus Panthera Within The Family Felidae Based on the COI Gene" target="_blank">Phylogenetic Analysis of the Relationship Between Puma Concolor and the Genus Panthera Within The Family Felidae Based on the COI Gene</a>: Berdasarkan hasil penelitian ini, saran penelitian lanjutan yang dapat dilakukan adalah: (1) Mengembangkan metode analisis filogenetik yang lebih akurat dengan menggunakan data mitogenom lengkap untuk mengonfirmasi posisi filogenetik Puma concolor dalam Keluarga Felidae. (2) Menganalisis lebih lanjut perbedaan morfologis antara Puma concolor dan kucing besar dari genus Panthera, terutama dalam hal struktur tulang hyoideum dan morfologi tengkorak, untuk memahami evolusi konvergen yang terjadi. (3) Melakukan studi komparatif antara gen COI dan gen-gen lain yang terkait dengan evolusi dan diversitas Felidae, seperti gen mitokondria lain atau gen nuklir, untuk mendapatkan pemahaman yang lebih komprehensif tentang hubungan filogenetik dalam keluarga ini..
<br>Analisis filogenetik berdasarkan gen mitokondria COI menunjukkan bahwa Puma concolor jelas terpisah dari klad genus Panthera dan mewakili garis evolusi independen dalam Keluarga Felidae.Konsistensi hasil yang diperoleh menggunakan metode MEGA4 dan PAUP*, didukung oleh nilai bootstrap dan CI serta RI > 0,50, mengonfirmasi bahwa kemiripan morfologis antara puma dan kucing besar adalah hasil dari evolusi konvergen, bukan kekerabatan genetik.Hasil ini mendukung klasifikasi Puma concolor dalam Subfamili Felinae
<br>Puma concolor menunjukkan kemiripan morfologis dengan kucing besar dari genus Panthera, yang sering menyebabkan ambigu dalam menilai hubungan filogenetiknya. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis posisi filogenetik Puma concolor dalam Keluarga Felidae menggunakan gen mitokondria Cytochrome Oxidase Subunit I (COI). Analisis filogenetik dilakukan pada 28 spesies Felidae dengan tiga spesies outgroup menggunakan MEGA4 dan PAUP*. Hasil menunjukkan bahwa Puma concolor jelas terpisah dari klad Panthera dan menempati posisi filogenetik independen, didukung oleh nilai bootstrap serta nilai Consistency Index dan Retention Index lebih dari 0,50. Temuan ini mengonfirmasi bahwa kemiripan morfologis antara puma dan kucing besar adalah hasil dari evolusi konvergen dan mendukung klasifikasi Puma concolor dalam Subfamili...
<br>Kunjungi <a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">calendar</a> untuk informasi lainnya.
</p>
 ]]></content>
	<enclosure url="https://cdn.juris.id/b/7/cytochrome-oxidase-felidae-puma-concolor-panthera-thumb-36fcc.webp" type="image/webp" length="192132" />
	<media:content url="https://cdn.juris.id/b/7/cytochrome-oxidase-felidae-puma-concolor-panthera-thumb-d5cb2.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/b/7/cytochrome-oxidase-felidae-puma-concolor-panthera-thumb-36fcc.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/b/7/cytochrome-oxidase-felidae-puma-concolor-panthera-thumb-fafcc.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/univ-6876-gemi.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/jur-18461-tropical-genetics.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
 </entry>
 <entry>
	<title><![CDATA[ Kebijakan Literasi Digital Dosen dalam Membangun Etika Komunikasi Akademik di Perguruan Tinggi ]]></title>
	<dc:title><![CDATA[ Kebijakan Literasi Digital Dosen dalam Membangun Etika Komunikasi Akademik di Perguruan Tinggi ]]></dc:title>
	<itunes:subtitle><![CDATA[ Kebijakan Literasi Digital Dosen dalam Membangun Etika Komunikasi Akademik di Perguruan Tinggi ]]></itunes:subtitle>
	<link rel="via" type="text/html" href="https://juris.id/pdf-55489-peran-dosen-budaya-integritas-akademik" />
	<link rel="alternate" type="text/html" href="https://juris.id/pdf-55489-peran-dosen-budaya-integritas-akademik" />
	<link rel="alternate" type="application/xml" href="https://juris.id/last-updates.rss" />
	<id>tag:juris.id,2026-07-22:4f540b7623d61571fa13032ff362933e</id>
	<published>2026-07-21T17:24:21+07:00</published>
	<updated>2026-07-21T17:24:21+07:00</updated>
	<dc:publisher><![CDATA[ juris JURIS.id ]]></dc:publisher>
	<category term="main content" label="main content" />
	<category term="andri zainal" label="andri zainal" />
	<category term="nadya fatika" label="nadya fatika" />
	<itunes:keywords><![CDATA[andri,content,fatika,main,nadya,zainal]]></itunes:keywords>
	<itunes:summary><![CDATA[ Untuk penelitian lanjutan, dapat dilakukan kajian mendalam mengenai strategi konkret yang dapat diterapkan oleh dosen dalam membangun literasi digital mahasiswa. Kajian ini dapat mencakup pengembangan modul pembelajaran, pelatihan bagi dosen, dan implementasi ]]></itunes:summary>
  <summary><![CDATA[ Untuk penelitian lanjutan, dapat dilakukan kajian mendalam mengenai strategi konkret yang dapat diterapkan oleh dosen dalam membangun literasi digital mahasiswa. Kajian ini dapat mencakup pengembangan modul pembelajaran, pelatihan bagi dosen, dan implementasi ]]></summary>
  <content type="html"><![CDATA[ <p>
<a href="https://cdn.juris.id/0/0/peran-dosen-budaya-integritas-akademik-wanita-kesa-thumb-9c9d7.webp" title="JURIS - Kebijakan Literasi Digital Dosen dalam Membangun Etika Komunikasi Akademik di Perguruan Tinggi" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/0/0/peran-dosen-budaya-integritas-akademik-wanita-kesa-thumb-9c9d7.webp" data-src="https://cdn.juris.id/0/0/peran-dosen-budaya-integritas-akademik-wanita-kesa-thumb-9c9d7.webp" srcset="https://cdn.juris.id/0/0/peran-dosen-budaya-integritas-akademik-wanita-kesa-thumb-9c9d7.webp 1x" title="JURIS - Kebijakan Literasi Digital Dosen dalam Membangun Etika Komunikasi Akademik di Perguruan Tinggi" alt="JURIS - Kebijakan Literasi Digital Dosen dalam Membangun Etika Komunikasi Akademik di Perguruan Tinggi" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/0/0/peran-dosen-budaya-integritas-akademik-wanita-kesa-thumb-dd694.webp" title="JURIS - Kebijakan Literasi Digital Dosen dalam Membangun Etika Komunikasi Akademik di Perguruan Tinggi" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/0/0/peran-dosen-budaya-integritas-akademik-wanita-kesa-thumb-dd694.webp" data-src="https://cdn.juris.id/0/0/peran-dosen-budaya-integritas-akademik-wanita-kesa-thumb-dd694.webp" srcset="https://cdn.juris.id/0/0/peran-dosen-budaya-integritas-akademik-wanita-kesa-thumb-dd694.webp 1x" title="JURIS - Kebijakan Literasi Digital Dosen dalam Membangun Etika Komunikasi Akademik di Perguruan Tinggi" alt="JURIS - Kebijakan Literasi Digital Dosen dalam Membangun Etika Komunikasi Akademik di Perguruan Tinggi" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/0/0/peran-dosen-budaya-integritas-akademik-wanita-kesa-thumb-be0bf.webp" title="JURIS - Kebijakan Literasi Digital Dosen dalam Membangun Etika Komunikasi Akademik di Perguruan Tinggi" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/0/0/peran-dosen-budaya-integritas-akademik-wanita-kesa-thumb-be0bf.webp" data-src="https://cdn.juris.id/0/0/peran-dosen-budaya-integritas-akademik-wanita-kesa-thumb-be0bf.webp" srcset="https://cdn.juris.id/0/0/peran-dosen-budaya-integritas-akademik-wanita-kesa-thumb-be0bf.webp 1x" title="JURIS - Kebijakan Literasi Digital Dosen dalam Membangun Etika Komunikasi Akademik di Perguruan Tinggi" alt="JURIS - Kebijakan Literasi Digital Dosen dalam Membangun Etika Komunikasi Akademik di Perguruan Tinggi" >
</a>
<a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">#calendar</a> - <a href="https://juris.id/pdf-55489-peran-dosen-budaya-integritas-akademik" title="JURIS - Kebijakan Literasi Digital Dosen dalam Membangun Etika Komunikasi Akademik di Perguruan Tinggi" target="_blank">Kebijakan Literasi Digital Dosen dalam Membangun Etika Komunikasi Akademik di Perguruan Tinggi</a>: Untuk penelitian lanjutan, dapat dilakukan kajian mendalam mengenai strategi konkret yang dapat diterapkan oleh dosen dalam membangun literasi digital mahasiswa. Kajian ini dapat mencakup pengembangan modul pembelajaran, pelatihan bagi dosen, dan implementasi praktik terbaik dalam integrasi literasi digital ke dalam kurikulum. Selain itu, penelitian juga dapat fokus pada evaluasi dampak kebijakan literasi digital terhadap peningkatan kualitas komunikasi akademik dan budaya diskusi ilmiah di perguruan tinggi. Dengan demikian, penelitian lanjutan dapat memberikan kontribusi praktis dalam meningkatkan kualitas pendidikan tinggi di era digital..
<br>Kajian ini menunjukkan bahwa dosen memiliki peran strategis sebagai aktor komunikasi akademik dalam membangun literasi digital mahasiswa di perguruan tinggi.Peran tersebut diwujudkan melalui pembentukan kemampuan berpikir kritis terhadap informasi digital, pengembangan etika bermedia, pembangunan budaya diskusi ilmiah yang sehat, serta peningkatan kesadaran regulatif mahasiswa terhadap penggunaan media secara bertanggung jawab.Dosen tidak hanya berfungsi sebagai penyampai pengetahuan, tetapi juga sebagai fasilitator, moderator, dan teladan dalam penggunaan teknologi digital.Integrasi literasi digital, komunikasi akademik, budaya diskusi ilmiah, dan kesadaran regulatif menjadi fondasi penting bagi terciptanya ekosistem akademik digital yang produktif, berintegritas, dan berkelanjutan di perguruan tinggi
<br>Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji peran dosen dalam mengembangkan literasi digital mahasiswa, etika bermedia, budaya diskusi ilmiah yang sehat di ruang digital, serta meningkatkan kesadaran regulatif mahasiswa terhadap penggunaan media digital secara bertanggung jawab. Penelitian menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode library research dan perspektif studi kasus konseptual. Data diperoleh dari jurnal ilmiah, buku, laporan lembaga internasional, dan dokumen kebijakan yang relevan dengan literasi digital, etika komunikasi akademik, dan pendidikan tinggi. Analisis data dilakukan melalui content analysis dan thematic analysis untuk mengidentifikasi tema-tema utama yang muncul dalam literatur. Hasil kajian menunjukkan bahwa dosen berperan sebagai komunikator, fasilitator, moderator,...
<br>Kunjungi <a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">calendar</a> untuk informasi lainnya.
</p>
 ]]></content>
	<enclosure url="https://cdn.juris.id/0/0/peran-dosen-budaya-integritas-akademik-wanita-kesa-thumb-be0bf.webp" type="image/webp" length="100558" />
	<media:content url="https://cdn.juris.id/0/0/peran-dosen-budaya-integritas-akademik-wanita-kesa-thumb-9c9d7.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/0/0/peran-dosen-budaya-integritas-akademik-wanita-kesa-thumb-dd694.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/0/0/peran-dosen-budaya-integritas-akademik-wanita-kesa-thumb-be0bf.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/univ-272-umn.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/jur-7056-jurnal-penelitian-pendidikan-sosial-humaniora.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
 </entry>
 <entry>
	<title><![CDATA[ Tradisi Walima Sebagai Basis Akuntabilitas Spiritual Interpretasi Nilai Nilai Budaya Gorontalo ]]></title>
	<dc:title><![CDATA[ Tradisi Walima Sebagai Basis Akuntabilitas Spiritual Interpretasi Nilai Nilai Budaya Gorontalo ]]></dc:title>
	<itunes:subtitle><![CDATA[ Tradisi Walima Sebagai Basis Akuntabilitas Spiritual Interpretasi Nilai Nilai Budaya Gorontalo ]]></itunes:subtitle>
	<link rel="via" type="text/html" href="https://juris.id/pdf-55488-walima-huyula-akuntabilitas-spiritual" />
	<link rel="alternate" type="text/html" href="https://juris.id/pdf-55488-walima-huyula-akuntabilitas-spiritual" />
	<link rel="alternate" type="application/xml" href="https://juris.id/last-updates.rss" />
	<id>tag:juris.id,2026-07-22:84c0f6419bd01cba29a02fb2c4c28588</id>
	<published>2026-07-21T17:20:07+07:00</published>
	<updated>2026-07-21T17:20:07+07:00</updated>
	<dc:publisher><![CDATA[ juris JURIS.id ]]></dc:publisher>
	<category term="main content" label="main content" />
	<category term="andri zainal" label="andri zainal" />
	<category term="nadya fatika" label="nadya fatika" />
	<itunes:keywords><![CDATA[andri,content,fatika,main,nadya,zainal]]></itunes:keywords>
	<itunes:summary><![CDATA[ Penelitian lanjutan dapat menyelidiki bagaimana praktik Walima berkontribusi terhadap ketahanan komunitas dan peningkatan modal sosial di Gorontalo dengan menggunakan pendekatan campuran yang menggabungkan survei kuantitatif serta wawancara mendalam; ]]></itunes:summary>
  <summary><![CDATA[ Penelitian lanjutan dapat menyelidiki bagaimana praktik Walima berkontribusi terhadap ketahanan komunitas dan peningkatan modal sosial di Gorontalo dengan menggunakan pendekatan campuran yang menggabungkan survei kuantitatif serta wawancara mendalam; ]]></summary>
  <content type="html"><![CDATA[ <p>
<a href="https://cdn.juris.id/9/3/walima-huyula-akuntabilitas-spiritual-sosial-buday-thumb-6ca25.webp" title="JURIS - Tradisi Walima Sebagai Basis Akuntabilitas Spiritual: Interpretasi Nilai-Nilai Budaya Gorontalo" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/9/3/walima-huyula-akuntabilitas-spiritual-sosial-buday-thumb-6ca25.webp" data-src="https://cdn.juris.id/9/3/walima-huyula-akuntabilitas-spiritual-sosial-buday-thumb-6ca25.webp" srcset="https://cdn.juris.id/9/3/walima-huyula-akuntabilitas-spiritual-sosial-buday-thumb-6ca25.webp 1x" title="JURIS - Tradisi Walima Sebagai Basis Akuntabilitas Spiritual: Interpretasi Nilai-Nilai Budaya Gorontalo" alt="JURIS - Tradisi Walima Sebagai Basis Akuntabilitas Spiritual: Interpretasi Nilai-Nilai Budaya Gorontalo" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/9/3/walima-huyula-akuntabilitas-spiritual-sosial-buday-thumb-58186.webp" title="JURIS - Tradisi Walima Sebagai Basis Akuntabilitas Spiritual: Interpretasi Nilai-Nilai Budaya Gorontalo" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/9/3/walima-huyula-akuntabilitas-spiritual-sosial-buday-thumb-58186.webp" data-src="https://cdn.juris.id/9/3/walima-huyula-akuntabilitas-spiritual-sosial-buday-thumb-58186.webp" srcset="https://cdn.juris.id/9/3/walima-huyula-akuntabilitas-spiritual-sosial-buday-thumb-58186.webp 1x" title="JURIS - Tradisi Walima Sebagai Basis Akuntabilitas Spiritual: Interpretasi Nilai-Nilai Budaya Gorontalo" alt="JURIS - Tradisi Walima Sebagai Basis Akuntabilitas Spiritual: Interpretasi Nilai-Nilai Budaya Gorontalo" >
</a>
<a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">#calendar</a> - <a href="https://juris.id/pdf-55488-walima-huyula-akuntabilitas-spiritual" title="JURIS - Tradisi Walima Sebagai Basis Akuntabilitas Spiritual: Interpretasi Nilai-Nilai Budaya Gorontalo" target="_blank">Tradisi Walima Sebagai Basis Akuntabilitas Spiritual: Interpretasi Nilai-Nilai Budaya Gorontalo</a>: Penelitian lanjutan dapat menyelidiki bagaimana praktik Walima berkontribusi terhadap ketahanan komunitas dan peningkatan modal sosial di Gorontalo dengan menggunakan pendekatan campuran yang menggabungkan survei kuantitatif serta wawancara mendalam; selanjutnya, studi komparatif antara tradisi Walima dan tradisi akuntabilitas spiritual serupa di wilayah Indonesia lain dapat diadakan untuk mengidentifikasi mekanisme umum serta adaptasi budaya yang unik, yang dapat memperkaya teori akuntabilitas berbasis budaya; terakhir, penelitian dapat mengeksplorasi kemungkinan integrasi konsep akuntabilitas spiritual yang dihasilkan dari Walima ke dalam kerangka akuntansi formal atau model tanggung jawab sosial perusahaan, dengan menilai kelayakan implementasi serta dampak potensialnya terhadap praktik akuntansi dan etika bisnis..
<br>Penelitian ini menyimpulkan bahwa tradisi Walima di Gorontalo mengintegrasikan nilai spiritual, nilai sosialAcbudaya, dan nilai akuntabilitas spiritual.Nilai spiritual tercermin melalui rasa syukur, sedekah, dan keikhlasan yang diwujudkan dalam kontribusi sukarela, sementara nilai sosialAcbudaya menekankan kebersamaan dan gotongAcroyong, dan akuntabilitas spiritual diwujudkan melalui pertanggungjawaban nonAcmoneter informal berbasis nilai.Dengan demikian, Walima dapat dipahami sebagai bentuk akuntansi spiritual berbasis kearifan lokal yang memperluas makna akuntabilitas melampaui pencatatan keuangan formal
<br>Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji tradisi Walima sebagai praktik akuntabilitas spiritual berbasis kearifan lokal Gorontalo melalui paradigma spiritualisme. Penelitian menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode literature review terhadap publikasi ilmiah yang relevan pada periode 2015Ae2024. Analisis data dilakukan dengan teknik analisis tematik untuk mengidentifikasi nilai-nilai utama yang terkandung dalam tradisi Walima. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Walima memuat tiga nilai utama, yaitu nilai spiritual, nilai sosial-budaya, dan nilai akuntabilitas spiritual. Nilai spiritual tercermin melalui praktik syukur, sedekah, keikhlasan, dan kecintaan kepada Rasulullah SAW yang diwujudkan dalam kontribusi sukarela masyarakat. Nilai sosial-budaya, khususnya konsep Huyula, menegaskan pentingnya kebersamaan, gotong royong,...
<br>Kunjungi <a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">calendar</a> untuk informasi lainnya.
</p>
 ]]></content>
	<enclosure url="https://cdn.juris.id/9/3/walima-huyula-akuntabilitas-spiritual-sosial-buday-thumb-58186.webp" type="image/webp" length="190890" />
	<media:content url="https://cdn.juris.id/9/3/walima-huyula-akuntabilitas-spiritual-sosial-buday-thumb-6ca25.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/9/3/walima-huyula-akuntabilitas-spiritual-sosial-buday-thumb-58186.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/univ-272-umn.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/jur-7056-jurnal-penelitian-pendidikan-sosial-humaniora.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
 </entry>
 <entry>
	<title><![CDATA[ Identification and Categorization of Misconceptions on Mutations in Highschool Biology Textbooks ]]></title>
	<dc:title><![CDATA[ Identification and Categorization of Misconceptions on Mutations in Highschool Biology Textbooks ]]></dc:title>
	<itunes:subtitle><![CDATA[ Identification and Categorization of Misconceptions on Mutations in Highschool Biology Textbooks ]]></itunes:subtitle>
	<link rel="via" type="text/html" href="https://juris.id/pdf-55498-preparat-mutasi-kromosom-deteksi-gen" />
	<link rel="alternate" type="text/html" href="https://juris.id/pdf-55498-preparat-mutasi-kromosom-deteksi-gen" />
	<link rel="alternate" type="application/xml" href="https://juris.id/last-updates.rss" />
	<id>tag:juris.id,2026-07-22:b8e57d35d6173c0a3de2c31865c09765</id>
	<published>2026-07-21T16:58:33+07:00</published>
	<updated>2026-07-21T16:58:33+07:00</updated>
	<dc:publisher><![CDATA[ juris JURIS.id ]]></dc:publisher>
	<category term="analisis web" label="analisis web" />
	<category term="journal gemi" label="journal gemi" />
	<category term="air tawar" label="air tawar" />
	<itunes:keywords><![CDATA[air,analisis,gemi,journal,tawar,web]]></itunes:keywords>
	<itunes:summary><![CDATA[ Penelitian lanjutan dapat fokus pada pengembangan pelatihan guru dalam mengevaluasi kualitas buku teks secara kritis, terutama untuk mengidentifikasi miskonsepsi yang mungkin terkandung. Selain itu, penelitian bisa menyusun panduan standar untuk menilai ]]></itunes:summary>
  <summary><![CDATA[ Penelitian lanjutan dapat fokus pada pengembangan pelatihan guru dalam mengevaluasi kualitas buku teks secara kritis, terutama untuk mengidentifikasi miskonsepsi yang mungkin terkandung. Selain itu, penelitian bisa menyusun panduan standar untuk menilai ]]></summary>
  <content type="html"><![CDATA[ <p>
<a href="https://cdn.juris.id/1/a/preparat-mutasi-kromosom-deteksi-gen-buku-teks-pat-thumb-8fa99.webp" title="JURIS - Identification and Categorization of Misconceptions on Mutations in Highschool Biology Textbooks" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/1/a/preparat-mutasi-kromosom-deteksi-gen-buku-teks-pat-thumb-8fa99.webp" data-src="https://cdn.juris.id/1/a/preparat-mutasi-kromosom-deteksi-gen-buku-teks-pat-thumb-8fa99.webp" srcset="https://cdn.juris.id/1/a/preparat-mutasi-kromosom-deteksi-gen-buku-teks-pat-thumb-8fa99.webp 1x" title="JURIS - Identification and Categorization of Misconceptions on Mutations in Highschool Biology Textbooks" alt="JURIS - Identification and Categorization of Misconceptions on Mutations in Highschool Biology Textbooks" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/1/a/preparat-mutasi-kromosom-deteksi-gen-buku-teks-pat-thumb-8e604.webp" title="JURIS - Identification and Categorization of Misconceptions on Mutations in Highschool Biology Textbooks" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/1/a/preparat-mutasi-kromosom-deteksi-gen-buku-teks-pat-thumb-8e604.webp" data-src="https://cdn.juris.id/1/a/preparat-mutasi-kromosom-deteksi-gen-buku-teks-pat-thumb-8e604.webp" srcset="https://cdn.juris.id/1/a/preparat-mutasi-kromosom-deteksi-gen-buku-teks-pat-thumb-8e604.webp 1x" title="JURIS - Identification and Categorization of Misconceptions on Mutations in Highschool Biology Textbooks" alt="JURIS - Identification and Categorization of Misconceptions on Mutations in Highschool Biology Textbooks" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/1/a/preparat-mutasi-kromosom-deteksi-gen-buku-teks-pat-thumb-f9ebe.webp" title="JURIS - Identification and Categorization of Misconceptions on Mutations in Highschool Biology Textbooks" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/1/a/preparat-mutasi-kromosom-deteksi-gen-buku-teks-pat-thumb-f9ebe.webp" data-src="https://cdn.juris.id/1/a/preparat-mutasi-kromosom-deteksi-gen-buku-teks-pat-thumb-f9ebe.webp" srcset="https://cdn.juris.id/1/a/preparat-mutasi-kromosom-deteksi-gen-buku-teks-pat-thumb-f9ebe.webp 1x" title="JURIS - Identification and Categorization of Misconceptions on Mutations in Highschool Biology Textbooks" alt="JURIS - Identification and Categorization of Misconceptions on Mutations in Highschool Biology Textbooks" >
</a>
<a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">#calendar</a> - <a href="https://juris.id/pdf-55498-preparat-mutasi-kromosom-deteksi-gen" title="JURIS - Identification and Categorization of Misconceptions on Mutations in Highschool Biology Textbooks" target="_blank">Identification and Categorization of Misconceptions on Mutations in Highschool Biology Textbooks</a>: Penelitian lanjutan dapat fokus pada pengembangan pelatihan guru dalam mengevaluasi kualitas buku teks secara kritis, terutama untuk mengidentifikasi miskonsepsi yang mungkin terkandung. Selain itu, penelitian bisa menyusun panduan standar untuk menilai akurasi konten buku teks biologi, dengan mempertimbangkan keterkaitan antara konsep genetika dan pemahaman siswa. Terakhir, studi lebih lanjut dapat mengeksplorasi dampak penggunaan sumber daya multimedia, seperti video interaktif atau simulasi, dalam mengurangi miskonsepsi terkait mutasi. Ketiga arah ini dapat membantu meningkatkan kualitas pembelajaran genetika dan memastikan siswa menerima informasi yang akurat dan mudah dipahami..
<br>Miskonsepsi ditemukan dalam dua dari empat buku teks yang dianalisis, terkait definisi mutasi, mutasi gen berdasarkan jumlah basa, dan mutasi kromosom dalam hal struktur dan jumlah.Miskonsepsi ini ditemukan dalam pernyataan yang tidak konsisten dengan referensi ilmiah yang mapan.Jenis miskonsepsi yang diidentifikasi sesuai dengan kategori yang diajukan Dikmenli, Cardak, dan ynztas (2009), khususnya misidentifikasi dan overgeneralisasi.Jumlah miskonsepsi yang ditemukan berbeda antara Buku A dan B, demikian pula jumlah konsep kunci yang disajikan dalam setiap buku.Penelitian ini menekankan pentingnya guru lebih kritis dan selektif dalam memilih buku teks sebagai bahan ajar.Guru juga diharapkan memberikan penjelasan tambahan ketika isi buku teks mengandung penjelasan yang tidak akurat atau tidak lengkap tentang konsep ilmiah
<br>Studi ini meneliti miskonsepsi yang terdapat dalam buku teks Biologi kelas XII, khususnya pada topik mutasi. Pendekatan deskriptif kualitatif digunakan dengan analisis konten pada empat buku teks Biologi yang umum digunakan di SMA Pontianak. Konsep-konsep kunci diidentifikasi berdasarkan Kompetensi Inti 3.8 dan dibandingkan dengan referensi tepercaya dari literatur genetika. Miskonsepsi potensial diverifikasi oleh dua ahli dan dikategorikan menjadi lima jenis kesalahan sesuai klasifikasi Dikmenli, Cardak, dan ynztas: misidentifikasi, oversimplifikasi, overgeneralisasi, undergeneralisasi, dan konsep atau terminologi yang usang. Validitas data dijamin melalui teknik triangulasi yang melibatkan wawancara guru, analisis konten buku teks, dan dokumentasi. Hasil menunjukkan bahwa dua dari...
<br>Kunjungi <a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">calendar</a> untuk informasi lainnya.
</p>
 ]]></content>
	<enclosure url="https://cdn.juris.id/1/a/preparat-mutasi-kromosom-deteksi-gen-buku-teks-pat-thumb-8fa99.webp" type="image/webp" length="151738" />
	<media:content url="https://cdn.juris.id/1/a/preparat-mutasi-kromosom-deteksi-gen-buku-teks-pat-thumb-8fa99.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/1/a/preparat-mutasi-kromosom-deteksi-gen-buku-teks-pat-thumb-8e604.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/1/a/preparat-mutasi-kromosom-deteksi-gen-buku-teks-pat-thumb-f9ebe.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/univ-6876-gemi.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/jur-18461-tropical-genetics.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
 </entry>
 <entry>
	<title><![CDATA[ Strategi Manajemen Konflik dalam Meningkatkan Keharmonisan Pendidik dan Tenaga Kependidikan di Pondok Pesantren Al Mandily ]]></title>
	<dc:title><![CDATA[ Strategi Manajemen Konflik dalam Meningkatkan Keharmonisan Pendidik dan Tenaga Kependidikan di Pondok Pesantren Al Mandily ]]></dc:title>
	<itunes:subtitle><![CDATA[ Strategi Manajemen Konflik dalam Meningkatkan Keharmonisan Pendidik dan Tenaga Kependidikan di Pondok Pesantren Al Mandily ]]></itunes:subtitle>
	<link rel="via" type="text/html" href="https://juris.id/pdf-55491-literatur-manajemen-konflik-keterampilan-memecahka" />
	<link rel="alternate" type="text/html" href="https://juris.id/pdf-55491-literatur-manajemen-konflik-keterampilan-memecahka" />
	<link rel="alternate" type="application/xml" href="https://juris.id/last-updates.rss" />
	<id>tag:juris.id,2026-07-22:845a0eca2d0b743f0e3165463cb2046e</id>
	<published>2026-07-21T16:34:31+07:00</published>
	<updated>2026-07-21T16:34:31+07:00</updated>
	<dc:publisher><![CDATA[ juris JURIS.id ]]></dc:publisher>
	<category term="main content" label="main content" />
	<category term="andri zainal" label="andri zainal" />
	<category term="nadya fatika" label="nadya fatika" />
	<itunes:keywords><![CDATA[andri,content,fatika,main,nadya,zainal]]></itunes:keywords>
	<itunes:summary><![CDATA[ Penelitian lanjutan dapat mengkaji efektivitas platform komunikasi digital dalam mengurangi asimetri informasi antara pendidik dan tenaga kependidikan di lingkungan pesantren, dengan menguji apakah penggunaan aplikasi berbasis mobile meningkatkan kecepatan ]]></itunes:summary>
  <summary><![CDATA[ Penelitian lanjutan dapat mengkaji efektivitas platform komunikasi digital dalam mengurangi asimetri informasi antara pendidik dan tenaga kependidikan di lingkungan pesantren, dengan menguji apakah penggunaan aplikasi berbasis mobile meningkatkan kecepatan ]]></summary>
  <content type="html"><![CDATA[ <p>
<a href="https://cdn.juris.id/0/f/literatur-manajemen-konflik-keterampilan-memecahka-thumb-e05e2.webp" title="JURIS - Strategi Manajemen Konflik dalam Meningkatkan Keharmonisan Pendidik dan Tenaga Kependidikan di Pondok Pesantren Al Mandily" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/0/f/literatur-manajemen-konflik-keterampilan-memecahka-thumb-e05e2.webp" data-src="https://cdn.juris.id/0/f/literatur-manajemen-konflik-keterampilan-memecahka-thumb-e05e2.webp" srcset="https://cdn.juris.id/0/f/literatur-manajemen-konflik-keterampilan-memecahka-thumb-e05e2.webp 1x" title="JURIS - Strategi Manajemen Konflik dalam Meningkatkan Keharmonisan Pendidik dan Tenaga Kependidikan di Pondok Pesantren Al Mandily" alt="JURIS - Strategi Manajemen Konflik dalam Meningkatkan Keharmonisan Pendidik dan Tenaga Kependidikan di Pondok Pesantren Al Mandily" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/0/f/literatur-manajemen-konflik-keterampilan-memecahka-thumb-e899f.webp" title="JURIS - Strategi Manajemen Konflik dalam Meningkatkan Keharmonisan Pendidik dan Tenaga Kependidikan di Pondok Pesantren Al Mandily" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/0/f/literatur-manajemen-konflik-keterampilan-memecahka-thumb-e899f.webp" data-src="https://cdn.juris.id/0/f/literatur-manajemen-konflik-keterampilan-memecahka-thumb-e899f.webp" srcset="https://cdn.juris.id/0/f/literatur-manajemen-konflik-keterampilan-memecahka-thumb-e899f.webp 1x" title="JURIS - Strategi Manajemen Konflik dalam Meningkatkan Keharmonisan Pendidik dan Tenaga Kependidikan di Pondok Pesantren Al Mandily" alt="JURIS - Strategi Manajemen Konflik dalam Meningkatkan Keharmonisan Pendidik dan Tenaga Kependidikan di Pondok Pesantren Al Mandily" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/0/f/literatur-manajemen-konflik-keterampilan-memecahka-thumb-1eade.webp" title="JURIS - Strategi Manajemen Konflik dalam Meningkatkan Keharmonisan Pendidik dan Tenaga Kependidikan di Pondok Pesantren Al Mandily" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/0/f/literatur-manajemen-konflik-keterampilan-memecahka-thumb-1eade.webp" data-src="https://cdn.juris.id/0/f/literatur-manajemen-konflik-keterampilan-memecahka-thumb-1eade.webp" srcset="https://cdn.juris.id/0/f/literatur-manajemen-konflik-keterampilan-memecahka-thumb-1eade.webp 1x" title="JURIS - Strategi Manajemen Konflik dalam Meningkatkan Keharmonisan Pendidik dan Tenaga Kependidikan di Pondok Pesantren Al Mandily" alt="JURIS - Strategi Manajemen Konflik dalam Meningkatkan Keharmonisan Pendidik dan Tenaga Kependidikan di Pondok Pesantren Al Mandily" >
</a>
<a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">#calendar</a> - <a href="https://juris.id/pdf-55491-literatur-manajemen-konflik-keterampilan-memecahka" title="JURIS - Strategi Manajemen Konflik dalam Meningkatkan Keharmonisan Pendidik dan Tenaga Kependidikan di Pondok Pesantren Al Mandily" target="_blank">Strategi Manajemen Konflik dalam Meningkatkan Keharmonisan Pendidik dan Tenaga Kependidikan di Pondok Pesantren Al Mandily</a>: Penelitian lanjutan dapat mengkaji efektivitas platform komunikasi digital dalam mengurangi asimetri informasi antara pendidik dan tenaga kependidikan di lingkungan pesantren, dengan menguji apakah penggunaan aplikasi berbasis mobile meningkatkan kecepatan dan keakuratan penyampaian informasi serta menurunkan potensi konflik. Selanjutnya, diperlukan studi yang memfokuskan pada peningkatan kompetensi teknologi bagi pendidik senior melalui program pelatihan khusus, untuk menilai sejauh mana peningkatan keterampilan digital dapat mengurangi konflik yang berakar pada kesulitan adaptasi teknologi dan memperbaiki kolaborasi kerja. Selain itu, penelitian dapat meneliti dampak partisipasi pendidik dalam proses penjadwalan kegiatan akademik melalui mekanisme partisipatif, seperti rapat kolaboratif atau sistem penjadwalan berbasis web, guna mengevaluasi apakah peningkatan rasa keadilan dan transparansi berkontribusi pada penurunan intensitas konflik serta meningkatkan kepuasan kerja secara keseluruhan..
<br>Penelitian ini menunjukkan bahwa hubungan antara pendidik dan tenaga kependidikan di Pondok Pesantren Al Mandily berada dalam keadaan harmonis dan kondusif tanpa adanya konflik yang mengganggu stabilitas lembaga.Namun, terdapat beberapa potensi konflik ringan seperti perbedaan pemahaman tugas, informasi yang kurang merata, ketidaksesuaian jadwal mengajar, dan perbedaan penggunaan teknologi.Potensi tersebut tidak berkembang menjadi konflik serius berkat budaya kekeluargaan, nilai religius, dan sistem komunikasi yang memadai
<br>Penelitian ini dilatarbelakangi oleh pentingnya menjaga keharmonisan hubungan kerja antara pendidik dan tenaga kependidikan di lingkungan pesantren yang memiliki karakteristik kehidupan kolektif, struktur hirarkis, serta dinamika sosial yang tinggi. Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi bentuk konflik yang terjadi, menganalisis faktor-faktor penyebabnya, serta mengkaji strategi manajemen konflik yang diterapkan untuk menciptakan lingkungan kerja yang harmonis di Pondok Pesantren Al Mandily. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif dengan teknik pengumpulan data melalui observasi,...
<br>Kunjungi <a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">calendar</a> untuk informasi lainnya.
</p>
 ]]></content>
	<enclosure url="https://cdn.juris.id/0/f/literatur-manajemen-konflik-keterampilan-memecahka-thumb-1eade.webp" type="image/webp" length="102618" />
	<media:content url="https://cdn.juris.id/0/f/literatur-manajemen-konflik-keterampilan-memecahka-thumb-e05e2.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/0/f/literatur-manajemen-konflik-keterampilan-memecahka-thumb-e899f.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/0/f/literatur-manajemen-konflik-keterampilan-memecahka-thumb-1eade.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/univ-272-umn.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/jur-7056-jurnal-penelitian-pendidikan-sosial-humaniora.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
 </entry>
</feed>

<!--Generated at Wed, 22 Jul 2026 03:08:53 +0700. 12 items. Served in: 1.129 seconds [atom] -->
