<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<?xml-stylesheet type="text/xsl" media="screen" href="https://juris.id/atom10full.xsl?ver=2.5.254-28jul2026"?>
<?xml-stylesheet type="text/css" media="screen" href="https://juris.id/dkrss.css?ver=2.5.254-28jul2026"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom"
	xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/"
	xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"
	xmlns:dcterms="http://purl.org/dc/terms/"
	xmlns:feedburner="http://rssnamespace.org/feedburner/ext/1.0"
	xmlns:geo="http://www.w3.org/2003/01/geo/wgs84_pos#"
	xmlns:georss="http://www.georss.org/georss"
	xmlns:gml="http://www.opengis.net/gml"
	xmlns:itunes="http://www.itunes.com/dtds/podcast-1.0.dtd"
	xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/"
	xmlns:opensearch="http://a9.com/-/spec/opensearch/1.1/"
	xmlns:slash="http://purl.org/rss/1.0/modules/slash/"
	xmlns:sy="http://purl.org/rss/1.0/modules/syndication/"
	xmlns:thr="http://purl.org/syndication/thread/1.0"
	xmlns:wfw="http://wellformedweb.org/CommentAPI/"
	xmlns:creativeCommons="http://backend.userland.com/creativeCommonsRssModule"
	xml:lang="en-US"
>
		
	<id>https://juris.id/random.atom</id>
	<updated>2026-07-28T13:14:27+07:00</updated>
	
	<title type="text"><![CDATA[Random - JURIS - Juru Riset - Kompilasi Jurnal Akademik Indonesia]]></title>
	<subtitle type="html"><![CDATA[Random - JURIS Direktori PDF Jurnal Akademik. Feeds]]></subtitle>
	
	<link rel="alternate" type="application/xml" href="https://juris.id/last-updates.rss" />
	<link rel="search" type="text/html" href="https://juris.id/" />

	<link rel="next" type="application/atom+xml" href="https://juris.id/random.atom" />
	<link rel="self" type="application/atom+xml" href="https://juris.id/random.atom" />
	
	<author>
		<name>juris.id Atom Feed Generator</name>
		<uri>https://juris.id/random.atom</uri>
		<email>info@juris.id</email>
	</author>
	
	<generator uri="https://juris.id">juris.id</generator>
	
	<opensearch:totalResults>12</opensearch:totalResults>
	<opensearch:startIndex>1</opensearch:startIndex>
	<opensearch:itemsPerPage>12</opensearch:itemsPerPage>
		
 <entry>
	<title><![CDATA[ Pengaruh Pembelajaran Inkuiri Terbimbing Berbantuan Worksheet terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Siswa pada Materi Bioteknologi ]]></title>
	<dc:title><![CDATA[ Pengaruh Pembelajaran Inkuiri Terbimbing Berbantuan Worksheet terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Siswa pada Materi Bioteknologi ]]></dc:title>
	<itunes:subtitle><![CDATA[ Pengaruh Pembelajaran Inkuiri Terbimbing Berbantuan Worksheet terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Siswa pada Materi Bioteknologi ]]></itunes:subtitle>
	<link rel="via" type="text/html" href="https://juris.id/pdf-56893-penerapan-model-pembelajaran-kooperatif-guid" />
	<link rel="alternate" type="text/html" href="https://juris.id/pdf-56893-penerapan-model-pembelajaran-kooperatif-guid" />
	<link rel="alternate" type="application/xml" href="https://juris.id/last-updates.rss" />
	<id>tag:juris.id,2026-07-28:9a5c202381ba066be39c83a62d799ca8</id>
	<published>2026-07-28T07:52:38+07:00</published>
	<updated>2026-07-28T07:52:38+07:00</updated>
	<dc:publisher><![CDATA[ juris JURIS.id ]]></dc:publisher>
	<category term="view vol" label="view vol" />
	<itunes:keywords><![CDATA[view,vol]]></itunes:keywords>
	<itunes:summary><![CDATA[ Penelitian selanjutnya dapat menyelidiki (1) bagaimana efektivitas model Pembelajaran Inkuiri Terbimbing yang dibantu lembar kerja terhadap kemampuan berpikir kritis siswa pada mata pelajaran sains lain seperti fisika dan kimia, dengan membandingkan perbedaan ]]></itunes:summary>
  <summary><![CDATA[ Penelitian selanjutnya dapat menyelidiki (1) bagaimana efektivitas model Pembelajaran Inkuiri Terbimbing yang dibantu lembar kerja terhadap kemampuan berpikir kritis siswa pada mata pelajaran sains lain seperti fisika dan kimia, dengan membandingkan perbedaan ]]></summary>
  <content type="html"><![CDATA[ <p>
<a href="https://cdn.juris.id/8/8/penerapan-model-pembelajaran-kooperatif-guided-mov-thumb-06343.webp" title="JURIS - Pengaruh Pembelajaran Inkuiri Terbimbing Berbantuan Worksheet terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Siswa pada Materi Bioteknologi" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/8/8/penerapan-model-pembelajaran-kooperatif-guided-mov-thumb-06343.webp" data-src="https://cdn.juris.id/8/8/penerapan-model-pembelajaran-kooperatif-guided-mov-thumb-06343.webp" srcset="https://cdn.juris.id/8/8/penerapan-model-pembelajaran-kooperatif-guided-mov-thumb-06343.webp 1x" title="JURIS - Pengaruh Pembelajaran Inkuiri Terbimbing Berbantuan Worksheet terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Siswa pada Materi Bioteknologi" alt="JURIS - Pengaruh Pembelajaran Inkuiri Terbimbing Berbantuan Worksheet terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Siswa pada Materi Bioteknologi" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/8/8/penerapan-model-pembelajaran-kooperatif-guided-mov-thumb-60130.webp" title="JURIS - Pengaruh Pembelajaran Inkuiri Terbimbing Berbantuan Worksheet terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Siswa pada Materi Bioteknologi" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/8/8/penerapan-model-pembelajaran-kooperatif-guided-mov-thumb-60130.webp" data-src="https://cdn.juris.id/8/8/penerapan-model-pembelajaran-kooperatif-guided-mov-thumb-60130.webp" srcset="https://cdn.juris.id/8/8/penerapan-model-pembelajaran-kooperatif-guided-mov-thumb-60130.webp 1x" title="JURIS - Pengaruh Pembelajaran Inkuiri Terbimbing Berbantuan Worksheet terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Siswa pada Materi Bioteknologi" alt="JURIS - Pengaruh Pembelajaran Inkuiri Terbimbing Berbantuan Worksheet terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Siswa pada Materi Bioteknologi" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/8/8/penerapan-model-pembelajaran-kooperatif-guided-mov-thumb-1a5e3.webp" title="JURIS - Pengaruh Pembelajaran Inkuiri Terbimbing Berbantuan Worksheet terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Siswa pada Materi Bioteknologi" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/8/8/penerapan-model-pembelajaran-kooperatif-guided-mov-thumb-1a5e3.webp" data-src="https://cdn.juris.id/8/8/penerapan-model-pembelajaran-kooperatif-guided-mov-thumb-1a5e3.webp" srcset="https://cdn.juris.id/8/8/penerapan-model-pembelajaran-kooperatif-guided-mov-thumb-1a5e3.webp 1x" title="JURIS - Pengaruh Pembelajaran Inkuiri Terbimbing Berbantuan Worksheet terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Siswa pada Materi Bioteknologi" alt="JURIS - Pengaruh Pembelajaran Inkuiri Terbimbing Berbantuan Worksheet terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Siswa pada Materi Bioteknologi" >
</a>
<a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">#calendar</a> - <a href="https://juris.id/pdf-56893-penerapan-model-pembelajaran-kooperatif-guid" title="JURIS - Pengaruh Pembelajaran Inkuiri Terbimbing Berbantuan Worksheet terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Siswa pada Materi Bioteknologi" target="_blank">Pengaruh Pembelajaran Inkuiri Terbimbing Berbantuan Worksheet terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Siswa pada Materi Bioteknologi</a>: Penelitian selanjutnya dapat menyelidiki (1) bagaimana efektivitas model Pembelajaran Inkuiri Terbimbing yang dibantu lembar kerja terhadap kemampuan berpikir kritis siswa pada mata pelajaran sains lain seperti fisika dan kimia, dengan membandingkan perbedaan peningkatan antar mata pelajaran; (2) pengaruh penggunaan lembar kerja digital versus lembar kerja cetak pada proses inkuiri terbimbing, khususnya dalam meningkatkan motivasi, interaksi digital, dan kualitas refleksi kritis siswa; serta (3) efek jangka panjang penerapan model ini selama beberapa semester terhadap perkembangan berpikir kritis dan prestasi akademik siswa, termasuk analisis faktor-faktor pendukung seperti pelatihan guru, dukungan teknologi, dan konteks sekolah. Ketiga fokus penelitian tersebut diharapkan dapat memperluas pemahaman tentang generalisasi, adaptabilitas, dan keberlanjutan model pembelajaran Inkuiri Terbimbing berbantu lembar kerja dalam meningkatkan kompetensi berpikir kritis di berbagai lingkungan pendidikan..
<br>Penelitian ini menunjukkan bahwa model pembelajaran Inkuiri Terbimbing yang dibantu lembar kerja secara signifikan meningkatkan kemampuan berpikir kritis siswa pada materi Bioteknologi di UPT SMP Negeri 35 Medan (pA<A0,05).Siswa pada kelas eksperimen menunjukkan peningkatan yang lebih tinggi dalam fasilitasi terpandu, manajemen waktu kegiatan inkuiri, serta partisipasi aktif seluruh siswa dibandingkan kelas kontrol.Penelitian lanjutan disarankan untuk menguji penerapan model ini pada topik sains lain dan pada konteks sekolah yang beragam untuk menilai generalisasi dan adaptabilitasnya
<br>Abstrak. Keterampilan berpikir kritis merupakan salah satu kompetensi penting yang harus dimiliki siswa untuk menghadapi tantangan abad ke-21. Namun, kemampuan berpikir kritis siswa pada materi Bioteknologi masih perlu ditingkatkan melalui penerapan model pembelajaran yang mampu mendorong keterlibatan aktif siswa dalam proses pembelajaran. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran Guided Inquiry berbantu Lembar Kerja Peserta Didik terhadap keterampilan berpikir kritis siswa pada materi Bioteknologi di UPT SMP Negeri 35 Medan. Penelitian ini menggunakan metode quasi eksperimen dengan desain nonequivalent control group design. Populasi penelitian terdiri dari seluruh siswa kelas IX UPT SMP Negeri 35 Medan. Sampel dipilih menggunakan teknik purposive sampling, dengan...
<br>Kunjungi <a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">calendar</a> untuk informasi lainnya.
</p>
 ]]></content>
	<enclosure url="https://cdn.juris.id/8/8/penerapan-model-pembelajaran-kooperatif-guided-mov-thumb-1a5e3.webp" type="image/webp" length="105004" />
	<media:content url="https://cdn.juris.id/8/8/penerapan-model-pembelajaran-kooperatif-guided-mov-thumb-06343.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/8/8/penerapan-model-pembelajaran-kooperatif-guided-mov-thumb-60130.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/8/8/penerapan-model-pembelajaran-kooperatif-guided-mov-thumb-1a5e3.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/univ-347-unipa.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/jur-17499-spizaetus-jurnal-biologi-pendidikan-biologi.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
 </entry>
 <entry>
	<title><![CDATA[ Hubungan antara Tingkat Pengetahuan tentang Keanekaragaman Hayati dengan Sikap Siswa terhadap Konservasi ]]></title>
	<dc:title><![CDATA[ Hubungan antara Tingkat Pengetahuan tentang Keanekaragaman Hayati dengan Sikap Siswa terhadap Konservasi ]]></dc:title>
	<itunes:subtitle><![CDATA[ Hubungan antara Tingkat Pengetahuan tentang Keanekaragaman Hayati dengan Sikap Siswa terhadap Konservasi ]]></itunes:subtitle>
	<link rel="via" type="text/html" href="https://juris.id/pdf-56903-konservasi-lingkungan-perubahan-sikap-mahasiswa-le" />
	<link rel="alternate" type="text/html" href="https://juris.id/pdf-56903-konservasi-lingkungan-perubahan-sikap-mahasiswa-le" />
	<link rel="alternate" type="application/xml" href="https://juris.id/last-updates.rss" />
	<id>tag:juris.id,2026-07-28:6aa23f78aed06ff0c9983781d299db7f</id>
	<published>2026-07-28T07:49:09+07:00</published>
	<updated>2026-07-28T07:49:09+07:00</updated>
	<dc:publisher><![CDATA[ juris JURIS.id ]]></dc:publisher>
	<category term="view vol" label="view vol" />
	<itunes:keywords><![CDATA[view,vol]]></itunes:keywords>
	<itunes:summary><![CDATA[ Penelitian ini menunjukkan pentingnya pengetahuan keanekaragaman hayati bagi sikap konservasi siswa di SMA Negeri 2 Medan. Faktor lingkungan keluarga, media sosial, dan budaya sekolah masih belum dieksplorasi secara mendalam. Oleh karena itu, studi longitudinal ]]></itunes:summary>
  <summary><![CDATA[ Penelitian ini menunjukkan pentingnya pengetahuan keanekaragaman hayati bagi sikap konservasi siswa di SMA Negeri 2 Medan. Faktor lingkungan keluarga, media sosial, dan budaya sekolah masih belum dieksplorasi secara mendalam. Oleh karena itu, studi longitudinal ]]></summary>
  <content type="html"><![CDATA[ <p>
<a href="https://cdn.juris.id/2/c/konservasi-lingkungan-perubahan-sikap-mahasiswa-le-thumb-9e9ef.webp" title="JURIS - Hubungan antara Tingkat Pengetahuan tentang Keanekaragaman Hayati dengan Sikap Siswa terhadap Konservasi" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/2/c/konservasi-lingkungan-perubahan-sikap-mahasiswa-le-thumb-9e9ef.webp" data-src="https://cdn.juris.id/2/c/konservasi-lingkungan-perubahan-sikap-mahasiswa-le-thumb-9e9ef.webp" srcset="https://cdn.juris.id/2/c/konservasi-lingkungan-perubahan-sikap-mahasiswa-le-thumb-9e9ef.webp 1x" title="JURIS - Hubungan antara Tingkat Pengetahuan tentang Keanekaragaman Hayati dengan Sikap Siswa terhadap Konservasi" alt="JURIS - Hubungan antara Tingkat Pengetahuan tentang Keanekaragaman Hayati dengan Sikap Siswa terhadap Konservasi" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/2/c/konservasi-lingkungan-perubahan-sikap-mahasiswa-le-thumb-59efc.webp" title="JURIS - Hubungan antara Tingkat Pengetahuan tentang Keanekaragaman Hayati dengan Sikap Siswa terhadap Konservasi" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/2/c/konservasi-lingkungan-perubahan-sikap-mahasiswa-le-thumb-59efc.webp" data-src="https://cdn.juris.id/2/c/konservasi-lingkungan-perubahan-sikap-mahasiswa-le-thumb-59efc.webp" srcset="https://cdn.juris.id/2/c/konservasi-lingkungan-perubahan-sikap-mahasiswa-le-thumb-59efc.webp 1x" title="JURIS - Hubungan antara Tingkat Pengetahuan tentang Keanekaragaman Hayati dengan Sikap Siswa terhadap Konservasi" alt="JURIS - Hubungan antara Tingkat Pengetahuan tentang Keanekaragaman Hayati dengan Sikap Siswa terhadap Konservasi" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/2/c/konservasi-lingkungan-perubahan-sikap-mahasiswa-le-thumb-66074.webp" title="JURIS - Hubungan antara Tingkat Pengetahuan tentang Keanekaragaman Hayati dengan Sikap Siswa terhadap Konservasi" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/2/c/konservasi-lingkungan-perubahan-sikap-mahasiswa-le-thumb-66074.webp" data-src="https://cdn.juris.id/2/c/konservasi-lingkungan-perubahan-sikap-mahasiswa-le-thumb-66074.webp" srcset="https://cdn.juris.id/2/c/konservasi-lingkungan-perubahan-sikap-mahasiswa-le-thumb-66074.webp 1x" title="JURIS - Hubungan antara Tingkat Pengetahuan tentang Keanekaragaman Hayati dengan Sikap Siswa terhadap Konservasi" alt="JURIS - Hubungan antara Tingkat Pengetahuan tentang Keanekaragaman Hayati dengan Sikap Siswa terhadap Konservasi" >
</a>
<a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">#calendar</a> - <a href="https://juris.id/pdf-56903-konservasi-lingkungan-perubahan-sikap-mahasiswa-le" title="JURIS - Hubungan antara Tingkat Pengetahuan tentang Keanekaragaman Hayati dengan Sikap Siswa terhadap Konservasi" target="_blank">Hubungan antara Tingkat Pengetahuan tentang Keanekaragaman Hayati dengan Sikap Siswa terhadap Konservasi</a>: Penelitian ini menunjukkan pentingnya pengetahuan keanekaragaman hayati bagi sikap konservasi siswa di SMA Negeri 2 Medan. Faktor lingkungan keluarga, media sosial, dan budaya sekolah masih belum dieksplorasi secara mendalam. Oleh karena itu, studi longitudinal selama satu tahun akan meneliti pengaruh lingkungan keluarga terhadap perubahan sikap konservasi siswa. Penelitian selanjutnya dapat memanfaatkan pendekatan eksperimental yang melibatkan intervensi media digital, seperti aplikasi edukasi, untuk menilai peningkatan kesadaran lingkungan. Metode kuantitatif dengan panel responden dapat dikombinasikan dengan teknik interview kualitatif guna memperoleh gambaran kontekstual yang lebih kaya. Saran lain adalah membuat program pelatihan guru mengenai pengintegrasian pembelajaran keanekaragaman hayati dengan aktivitas praktikum lapangan. Penelitian ini juga memandu evaluasi dampak program tersebut terhadap perilaku siswa dalam kegiatan kebersihan dan pengelolaan sampah. Peneliti dapat menggunakan analisis regresi berganda untuk memisahkan kontribusi masing-masing variabel independen. Hasilnya diharapkan dapat memandu kebijakan pendidikan lingkungan di tingkat sekolah menengah. Kesimpulannya, penelitian mendukung penerapan pendekatan holistik dalam pembelajaran biologi dan konservasi..
<br>Terdapat hubungan yang signifikan antara tingkat pengetahuan tentang keanekaragaman hayati dengan sikap siswa terhadap konservasi di SMA Negeri 2 Medan.Nilai koefisien korelasi sebesar 0,733 menunjukkan hubungan kuat dan positif.Penelitian menunjukkan bahwa pembelajaran keanekaragaman hayati berperan penting dalam membentuk kesadaran dan sikap peduli lingkungan siswa
<br>Keanekaragaman hayati merupakan salah satu komponen penting dalam menjaga keseimbangan ekosistem dan kelestarian lingkungan. Namun, rendahnya kesadaran peserta didik terhadap konservasi lingkungan masih menjadi permasalahan yang perlu diperhatikan dalam pembelajaran biologi. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara tingkat pengetahuan tentang keanekaragaman hayati dengan sikap siswa terhadap konservasi pada kelas X SMA Negeri 2 Medan Tahun Pembelajaran 2025/2026. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah kuantitatif dengan pendekatan korelasional. Populasi penelitian berjumlah 426 siswa dengan sampel berjumlah 70 siswa. Teknik pengambilan sampel yang digunakan yaitu purposive sampling dengan instrumen berupa tes pilihan...
<br>Kunjungi <a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">calendar</a> untuk informasi lainnya.
</p>
 ]]></content>
	<enclosure url="https://cdn.juris.id/2/c/konservasi-lingkungan-perubahan-sikap-mahasiswa-le-thumb-9e9ef.webp" type="image/webp" length="91310" />
	<media:content url="https://cdn.juris.id/2/c/konservasi-lingkungan-perubahan-sikap-mahasiswa-le-thumb-9e9ef.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/2/c/konservasi-lingkungan-perubahan-sikap-mahasiswa-le-thumb-59efc.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/2/c/konservasi-lingkungan-perubahan-sikap-mahasiswa-le-thumb-66074.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/univ-347-unipa.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/jur-17499-spizaetus-jurnal-biologi-pendidikan-biologi.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
 </entry>
 <entry>
	<title><![CDATA[ Correlation of Critical Thinking Ability of Grade X Students of SMA Negeri 1 Labuhan Deli to Environmental Literacy on Environmental Pollution Material ]]></title>
	<dc:title><![CDATA[ Correlation of Critical Thinking Ability of Grade X Students of SMA Negeri 1 Labuhan Deli to Environmental Literacy on Environmental Pollution Material ]]></dc:title>
	<itunes:subtitle><![CDATA[ Correlation of Critical Thinking Ability of Grade X Students of SMA Negeri 1 Labuhan Deli to Environmental Literacy on Environmental Pollution Material ]]></itunes:subtitle>
	<link rel="via" type="text/html" href="https://juris.id/pdf-56894-literasi-lingkungan-siswa-ber-motivasi-kritis-sisw" />
	<link rel="alternate" type="text/html" href="https://juris.id/pdf-56894-literasi-lingkungan-siswa-ber-motivasi-kritis-sisw" />
	<link rel="alternate" type="application/xml" href="https://juris.id/last-updates.rss" />
	<id>tag:juris.id,2026-07-28:6cf8950f474d94d1ebac8af8cf1f11f2</id>
	<published>2026-07-28T07:30:59+07:00</published>
	<updated>2026-07-28T07:30:59+07:00</updated>
	<dc:publisher><![CDATA[ juris JURIS.id ]]></dc:publisher>
	<category term="view vol" label="view vol" />
	<itunes:keywords><![CDATA[view,vol]]></itunes:keywords>
	<itunes:summary><![CDATA[ Untuk penelitian lanjutan, dapat diusulkan beberapa ide penelitian baru. Pertama, mengkaji lebih lanjut strategi pembelajaran yang efektif dalam mengembangkan kemampuan berpikir kritis dan literasi lingkungan siswa. Kedua, meneliti pengaruh integrasi ]]></itunes:summary>
  <summary><![CDATA[ Untuk penelitian lanjutan, dapat diusulkan beberapa ide penelitian baru. Pertama, mengkaji lebih lanjut strategi pembelajaran yang efektif dalam mengembangkan kemampuan berpikir kritis dan literasi lingkungan siswa. Kedua, meneliti pengaruh integrasi ]]></summary>
  <content type="html"><![CDATA[ <p>
<a href="https://cdn.juris.id/7/d/literasi-lingkungan-siswa-ber-motivasi-kritis-madr-thumb-63d1b.webp" title="JURIS - Correlation of Critical Thinking Ability of Grade X Students of SMA Negeri 1 Labuhan Deli to Environmental Literacy on Environmental Pollution Material" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/7/d/literasi-lingkungan-siswa-ber-motivasi-kritis-madr-thumb-63d1b.webp" data-src="https://cdn.juris.id/7/d/literasi-lingkungan-siswa-ber-motivasi-kritis-madr-thumb-63d1b.webp" srcset="https://cdn.juris.id/7/d/literasi-lingkungan-siswa-ber-motivasi-kritis-madr-thumb-63d1b.webp 1x" title="JURIS - Correlation of Critical Thinking Ability of Grade X Students of SMA Negeri 1 Labuhan Deli to Environmental Literacy on Environmental Pollution Material" alt="JURIS - Correlation of Critical Thinking Ability of Grade X Students of SMA Negeri 1 Labuhan Deli to Environmental Literacy on Environmental Pollution Material" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/7/d/literasi-lingkungan-siswa-ber-motivasi-kritis-madr-thumb-ad804.webp" title="JURIS - Correlation of Critical Thinking Ability of Grade X Students of SMA Negeri 1 Labuhan Deli to Environmental Literacy on Environmental Pollution Material" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/7/d/literasi-lingkungan-siswa-ber-motivasi-kritis-madr-thumb-ad804.webp" data-src="https://cdn.juris.id/7/d/literasi-lingkungan-siswa-ber-motivasi-kritis-madr-thumb-ad804.webp" srcset="https://cdn.juris.id/7/d/literasi-lingkungan-siswa-ber-motivasi-kritis-madr-thumb-ad804.webp 1x" title="JURIS - Correlation of Critical Thinking Ability of Grade X Students of SMA Negeri 1 Labuhan Deli to Environmental Literacy on Environmental Pollution Material" alt="JURIS - Correlation of Critical Thinking Ability of Grade X Students of SMA Negeri 1 Labuhan Deli to Environmental Literacy on Environmental Pollution Material" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/7/d/literasi-lingkungan-siswa-ber-motivasi-kritis-madr-thumb-bb6be.webp" title="JURIS - Correlation of Critical Thinking Ability of Grade X Students of SMA Negeri 1 Labuhan Deli to Environmental Literacy on Environmental Pollution Material" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/7/d/literasi-lingkungan-siswa-ber-motivasi-kritis-madr-thumb-bb6be.webp" data-src="https://cdn.juris.id/7/d/literasi-lingkungan-siswa-ber-motivasi-kritis-madr-thumb-bb6be.webp" srcset="https://cdn.juris.id/7/d/literasi-lingkungan-siswa-ber-motivasi-kritis-madr-thumb-bb6be.webp 1x" title="JURIS - Correlation of Critical Thinking Ability of Grade X Students of SMA Negeri 1 Labuhan Deli to Environmental Literacy on Environmental Pollution Material" alt="JURIS - Correlation of Critical Thinking Ability of Grade X Students of SMA Negeri 1 Labuhan Deli to Environmental Literacy on Environmental Pollution Material" >
</a>
<a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">#calendar</a> - <a href="https://juris.id/pdf-56894-literasi-lingkungan-siswa-ber-motivasi-kritis-sisw" title="JURIS - Correlation of Critical Thinking Ability of Grade X Students of SMA Negeri 1 Labuhan Deli to Environmental Literacy on Environmental Pollution Material" target="_blank">Correlation of Critical Thinking Ability of Grade X Students of SMA Negeri 1 Labuhan Deli to Environmental Literacy on Environmental Pollution Material</a>: Untuk penelitian lanjutan, dapat diusulkan beberapa ide penelitian baru. Pertama, mengkaji lebih lanjut strategi pembelajaran yang efektif dalam mengembangkan kemampuan berpikir kritis dan literasi lingkungan siswa. Kedua, meneliti pengaruh integrasi kemampuan berpikir kritis dalam kurikulum pendidikan terhadap peningkatan literasi lingkungan siswa. Ketiga, menganalisis hubungan antara kemampuan berpikir kritis dan etika lingkungan hidup peserta didik pada topik pencemaran lingkungan. Dengan demikian, penelitian lanjutan dapat memberikan kontribusi dalam upaya meningkatkan literasi lingkungan siswa dan membangun generasi yang inovatif dan kompetitif..
<br>Berdasarkan hasil penelitian yang dilakukan pada siswa kelas X SMA Negeri 1 Labuhan Deli, maka dapat diambil kesimpulan, kemampuan berpikir kritis yang di miliki siswa kelas X SMA Negeri 1 Labuhan Deli termasuk dalam kategori tinggi.Literasi lingkungan yang dimiliki siswa SMA Negeri 1 Labuhan Deli berada pada kategori tinggi.Hasil uji korelasi Pearson terdapat korelasi yang sangat kuat dan positif dan berkontribusi sebesar 77,3% antara kemampuan berpikir kritis terhadap literasi lingkungan semakin tinggi kemampuan berpikir kritis siswa, maka semakin tinggi pula literasi lingkungan yang dimiliki
<br>Rendahnya kemampuan berpikir kritis siswa berpotensi memengaruhi tingkat literasi lingkungan. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui tingkat kemampuan berpikir kritis, tingkat literasi lingkungan, hubungan positif dan seberapa besar berkontribusi berpikir kritis terhadap literasi lingkungan pada siswa kelas X SMA Negeri 1 Labuhan Deli pada materi pencemaran lingkungan. Penelitian menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode korelasional terhadap 62 siswa yang dipilih melalui teknik purposive sampling. Hasil uji prasyarat menunjukkan data berdistribusi normal, linear, dan homogen. Kemampuan berpikir kritis siswa berada pada kategori tinggi dengan nilai 72, sedangkan literasi lingkungan berada pada kategori tinggi dengan nilai 81. Hasil uji korelasi menunjukkan hubungan sangat...
<br>Kunjungi <a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">calendar</a> untuk informasi lainnya.
</p>
 ]]></content>
	<enclosure url="https://cdn.juris.id/7/d/literasi-lingkungan-siswa-ber-motivasi-kritis-madr-thumb-bb6be.webp" type="image/webp" length="89896" />
	<media:content url="https://cdn.juris.id/7/d/literasi-lingkungan-siswa-ber-motivasi-kritis-madr-thumb-63d1b.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/7/d/literasi-lingkungan-siswa-ber-motivasi-kritis-madr-thumb-ad804.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/7/d/literasi-lingkungan-siswa-ber-motivasi-kritis-madr-thumb-bb6be.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/univ-347-unipa.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/jur-17499-spizaetus-jurnal-biologi-pendidikan-biologi.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
 </entry>
 <entry>
	<title><![CDATA[ Karakteristik Morfoanatomi Limnobium laevigatum Amazon Frogbit dan Potensinya sebagai Tumbuhan Invasif di Perairan Rawa Pangkalan Bun ]]></title>
	<dc:title><![CDATA[ Karakteristik Morfoanatomi Limnobium laevigatum Amazon Frogbit dan Potensinya sebagai Tumbuhan Invasif di Perairan Rawa Pangkalan Bun ]]></dc:title>
	<itunes:subtitle><![CDATA[ Karakteristik Morfoanatomi Limnobium laevigatum Amazon Frogbit dan Potensinya sebagai Tumbuhan Invasif di Perairan Rawa Pangkalan Bun ]]></itunes:subtitle>
	<link rel="via" type="text/html" href="https://juris.id/pdf-56904-restorasi-ekosistem-rawa-morfoanatomi-limnobium-la" />
	<link rel="alternate" type="text/html" href="https://juris.id/pdf-56904-restorasi-ekosistem-rawa-morfoanatomi-limnobium-la" />
	<link rel="alternate" type="application/xml" href="https://juris.id/last-updates.rss" />
	<id>tag:juris.id,2026-07-28:9b26ae681b96839ca9862f68eabdbf3a</id>
	<published>2026-07-28T07:17:36+07:00</published>
	<updated>2026-07-28T07:17:36+07:00</updated>
	<dc:publisher><![CDATA[ juris JURIS.id ]]></dc:publisher>
	<category term="view vol" label="view vol" />
	<itunes:keywords><![CDATA[view,vol]]></itunes:keywords>
	<itunes:summary><![CDATA[ Untuk penelitian lanjutan, dapat dilakukan studi lebih mendalam tentang dampak invasifitas L. laevigatum terhadap keanekaragaman hayati dan kualitas habitat di ekosistem rawa. Selain itu, penelitian tentang strategi pengelolaan dan pengendalian L. laevigatum ]]></itunes:summary>
  <summary><![CDATA[ Untuk penelitian lanjutan, dapat dilakukan studi lebih mendalam tentang dampak invasifitas L. laevigatum terhadap keanekaragaman hayati dan kualitas habitat di ekosistem rawa. Selain itu, penelitian tentang strategi pengelolaan dan pengendalian L. laevigatum ]]></summary>
  <content type="html"><![CDATA[ <p>
<a href="https://cdn.juris.id/9/8/restorasi-ekosistem-rawa-morfoanatomi-limnobium-la-thumb-0880e.webp" title="JURIS - Karakteristik Morfoanatomi Limnobium laevigatum (Amazon Frogbit) dan Potensinya sebagai Tumbuhan Invasif di Perairan Rawa Pangkalan Bun" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/9/8/restorasi-ekosistem-rawa-morfoanatomi-limnobium-la-thumb-0880e.webp" data-src="https://cdn.juris.id/9/8/restorasi-ekosistem-rawa-morfoanatomi-limnobium-la-thumb-0880e.webp" srcset="https://cdn.juris.id/9/8/restorasi-ekosistem-rawa-morfoanatomi-limnobium-la-thumb-0880e.webp 1x" title="JURIS - Karakteristik Morfoanatomi Limnobium laevigatum (Amazon Frogbit) dan Potensinya sebagai Tumbuhan Invasif di Perairan Rawa Pangkalan Bun" alt="JURIS - Karakteristik Morfoanatomi Limnobium laevigatum (Amazon Frogbit) dan Potensinya sebagai Tumbuhan Invasif di Perairan Rawa Pangkalan Bun" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/9/8/restorasi-ekosistem-rawa-morfoanatomi-limnobium-la-thumb-0b7f9.webp" title="JURIS - Karakteristik Morfoanatomi Limnobium laevigatum (Amazon Frogbit) dan Potensinya sebagai Tumbuhan Invasif di Perairan Rawa Pangkalan Bun" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/9/8/restorasi-ekosistem-rawa-morfoanatomi-limnobium-la-thumb-0b7f9.webp" data-src="https://cdn.juris.id/9/8/restorasi-ekosistem-rawa-morfoanatomi-limnobium-la-thumb-0b7f9.webp" srcset="https://cdn.juris.id/9/8/restorasi-ekosistem-rawa-morfoanatomi-limnobium-la-thumb-0b7f9.webp 1x" title="JURIS - Karakteristik Morfoanatomi Limnobium laevigatum (Amazon Frogbit) dan Potensinya sebagai Tumbuhan Invasif di Perairan Rawa Pangkalan Bun" alt="JURIS - Karakteristik Morfoanatomi Limnobium laevigatum (Amazon Frogbit) dan Potensinya sebagai Tumbuhan Invasif di Perairan Rawa Pangkalan Bun" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/9/8/restorasi-ekosistem-rawa-morfoanatomi-limnobium-la-thumb-d5189.webp" title="JURIS - Karakteristik Morfoanatomi Limnobium laevigatum (Amazon Frogbit) dan Potensinya sebagai Tumbuhan Invasif di Perairan Rawa Pangkalan Bun" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/9/8/restorasi-ekosistem-rawa-morfoanatomi-limnobium-la-thumb-d5189.webp" data-src="https://cdn.juris.id/9/8/restorasi-ekosistem-rawa-morfoanatomi-limnobium-la-thumb-d5189.webp" srcset="https://cdn.juris.id/9/8/restorasi-ekosistem-rawa-morfoanatomi-limnobium-la-thumb-d5189.webp 1x" title="JURIS - Karakteristik Morfoanatomi Limnobium laevigatum (Amazon Frogbit) dan Potensinya sebagai Tumbuhan Invasif di Perairan Rawa Pangkalan Bun" alt="JURIS - Karakteristik Morfoanatomi Limnobium laevigatum (Amazon Frogbit) dan Potensinya sebagai Tumbuhan Invasif di Perairan Rawa Pangkalan Bun" >
</a>
<a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">#calendar</a> - <a href="https://juris.id/pdf-56904-restorasi-ekosistem-rawa-morfoanatomi-limnobium-la" title="JURIS - Karakteristik Morfoanatomi Limnobium laevigatum (Amazon Frogbit) dan Potensinya sebagai Tumbuhan Invasif di Perairan Rawa Pangkalan Bun" target="_blank">Karakteristik Morfoanatomi Limnobium laevigatum (Amazon Frogbit) dan Potensinya sebagai Tumbuhan Invasif di Perairan Rawa Pangkalan Bun</a>: Untuk penelitian lanjutan, dapat dilakukan studi lebih mendalam tentang dampak invasifitas L. laevigatum terhadap keanekaragaman hayati dan kualitas habitat di ekosistem rawa. Selain itu, penelitian tentang strategi pengelolaan dan pengendalian L. laevigatum sebagai spesies invasif juga perlu dilakukan, termasuk pengembangan metode pengendalian yang efektif dan ramah lingkungan. Penelitian tentang interaksi L. laevigatum dengan spesies tumbuhan dan hewan asli di ekosistem rawa juga dapat memberikan pemahaman lebih lanjut tentang dinamika ekosistem dan strategi pengelolaan yang optimal..
<br>Limnobium laevigatum memiliki potensi sebagai tumbuhan invasif di ekosistem perairan rawa.laevigatum menunjukkan kemampuan adaptasi yang kuat terhadap lingkungan perairan rawa, dengan daun berbentuk roset terapung, akar serabut panjang bercabang, dan kemampuan reproduksi vegetatif melalui stolon.Jaringan aerenkim pada tangkai daun dan daun berfungsi dalam daya apung dan pertukaran gas, serta jaringan parenkim dan berkas pengangkut mendukung efisiensi transportasi hara dan air.Kombinasi sifat ini mendukung pertumbuhan cepat dan kemampuan mendominasi habitat, sehingga L.laevigatum berpotensi mengganggu keseimbangan ekosistem perairan rawa
<br>Limnobium laevigatum adalah tumbuhan air asing dengan potensi invasif karena memiliki kemampuan beradaptasi dan berkembang pesat di perairan rawa, yang dapat mengganggu keseimbangan habitat. Penelitian ini bertujuan mendeskripsikan karakteristik morfoanatomi L. laevigatum dan menganalisis potensinya sebagai tumbuhan invasif di perairan rawa Kelurahan Baru, Pangkalan Bun, Indonesia. Penelitian menggunakan metode deskriptif kualitatif, dengan mengumpulkan 14 spesimen dan menganalisis morfologi dan anatomi daun, tangkai daun, dan akar. Hasil menunjukkan L. laevigatum memiliki daun berbentuk roset terapung dengan permukaan licin berwarna hijau, sistem perakaran serabut menggantung bebas, dan mampu berkembang biak secara vegetatif dan generatif. Pengamatan anatomi menunjukkan...
<br>Kunjungi <a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">calendar</a> untuk informasi lainnya.
</p>
 ]]></content>
	<enclosure url="https://cdn.juris.id/9/8/restorasi-ekosistem-rawa-morfoanatomi-limnobium-la-thumb-d5189.webp" type="image/webp" length="102208" />
	<media:content url="https://cdn.juris.id/9/8/restorasi-ekosistem-rawa-morfoanatomi-limnobium-la-thumb-0880e.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/9/8/restorasi-ekosistem-rawa-morfoanatomi-limnobium-la-thumb-0b7f9.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/9/8/restorasi-ekosistem-rawa-morfoanatomi-limnobium-la-thumb-d5189.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/univ-347-unipa.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/jur-17499-spizaetus-jurnal-biologi-pendidikan-biologi.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
 </entry>
 <entry>
	<title><![CDATA[ Pemeriksaan Kesehatan Gratis di Kantor Camat Padang Barat ]]></title>
	<dc:title><![CDATA[ Pemeriksaan Kesehatan Gratis di Kantor Camat Padang Barat ]]></dc:title>
	<itunes:subtitle><![CDATA[ Pemeriksaan Kesehatan Gratis di Kantor Camat Padang Barat ]]></itunes:subtitle>
	<link rel="via" type="text/html" href="https://juris.id/pdf-56891-kesehatan-masyarakat-minat-masyar" />
	<link rel="alternate" type="text/html" href="https://juris.id/pdf-56891-kesehatan-masyarakat-minat-masyar" />
	<link rel="alternate" type="application/xml" href="https://juris.id/last-updates.rss" />
	<id>tag:juris.id,2026-07-28:43670c5edc09246cced4f68bb32552ec</id>
	<published>2026-07-28T07:16:56+07:00</published>
	<updated>2026-07-28T07:16:56+07:00</updated>
	<dc:publisher><![CDATA[ juris JURIS.id ]]></dc:publisher>
	<category term="aida minropa" label="aida minropa" />
	<category term="lenni sastra" label="lenni sastra" />
	<category term="fitria alisa" label="fitria alisa" />
	<itunes:keywords><![CDATA[aida,alisa,fitria,lenni,minropa,sastra]]></itunes:keywords>
	<itunes:summary><![CDATA[ Berdasarkan hasil penelitian ini, kami menyarankan agar kegiatan pemeriksaan kesehatan dan edukasi penyakit tidak menular dapat menjadi agenda rutin di puskesmas. Selain itu, penelitian lanjutan dapat dilakukan untuk mengevaluasi dampak jangka panjang ]]></itunes:summary>
  <summary><![CDATA[ Berdasarkan hasil penelitian ini, kami menyarankan agar kegiatan pemeriksaan kesehatan dan edukasi penyakit tidak menular dapat menjadi agenda rutin di puskesmas. Selain itu, penelitian lanjutan dapat dilakukan untuk mengevaluasi dampak jangka panjang ]]></summary>
  <content type="html"><![CDATA[ <p>
<a href="https://cdn.juris.id/9/0/kesehatan-masyarakat-minat-thailand-pendidikan-pem-thumb-14fd4.webp" title="JURIS - Pemeriksaan Kesehatan Gratis di Kantor Camat Padang Barat" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/9/0/kesehatan-masyarakat-minat-thailand-pendidikan-pem-thumb-14fd4.webp" data-src="https://cdn.juris.id/9/0/kesehatan-masyarakat-minat-thailand-pendidikan-pem-thumb-14fd4.webp" srcset="https://cdn.juris.id/9/0/kesehatan-masyarakat-minat-thailand-pendidikan-pem-thumb-14fd4.webp 1x" title="JURIS - Pemeriksaan Kesehatan Gratis di Kantor Camat Padang Barat" alt="JURIS - Pemeriksaan Kesehatan Gratis di Kantor Camat Padang Barat" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/9/0/kesehatan-masyarakat-minat-thailand-pendidikan-pem-thumb-c8ead.webp" title="JURIS - Pemeriksaan Kesehatan Gratis di Kantor Camat Padang Barat" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/9/0/kesehatan-masyarakat-minat-thailand-pendidikan-pem-thumb-c8ead.webp" data-src="https://cdn.juris.id/9/0/kesehatan-masyarakat-minat-thailand-pendidikan-pem-thumb-c8ead.webp" srcset="https://cdn.juris.id/9/0/kesehatan-masyarakat-minat-thailand-pendidikan-pem-thumb-c8ead.webp 1x" title="JURIS - Pemeriksaan Kesehatan Gratis di Kantor Camat Padang Barat" alt="JURIS - Pemeriksaan Kesehatan Gratis di Kantor Camat Padang Barat" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/9/0/kesehatan-masyarakat-minat-thailand-pendidikan-pem-thumb-fd4b9.webp" title="JURIS - Pemeriksaan Kesehatan Gratis di Kantor Camat Padang Barat" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/9/0/kesehatan-masyarakat-minat-thailand-pendidikan-pem-thumb-fd4b9.webp" data-src="https://cdn.juris.id/9/0/kesehatan-masyarakat-minat-thailand-pendidikan-pem-thumb-fd4b9.webp" srcset="https://cdn.juris.id/9/0/kesehatan-masyarakat-minat-thailand-pendidikan-pem-thumb-fd4b9.webp 1x" title="JURIS - Pemeriksaan Kesehatan Gratis di Kantor Camat Padang Barat" alt="JURIS - Pemeriksaan Kesehatan Gratis di Kantor Camat Padang Barat" >
</a>
<a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">#calendar</a> - <a href="https://juris.id/pdf-56891-kesehatan-masyarakat-minat-masyar" title="JURIS - Pemeriksaan Kesehatan Gratis di Kantor Camat Padang Barat" target="_blank">Pemeriksaan Kesehatan Gratis di Kantor Camat Padang Barat</a>: Berdasarkan hasil penelitian ini, kami menyarankan agar kegiatan pemeriksaan kesehatan dan edukasi penyakit tidak menular dapat menjadi agenda rutin di puskesmas. Selain itu, penelitian lanjutan dapat dilakukan untuk mengevaluasi dampak jangka panjang dari kegiatan ini terhadap peningkatan derajat kesehatan masyarakat. Terakhir, penelitian juga dapat dilakukan untuk mengidentifikasi faktor-faktor yang mempengaruhi minat masyarakat dalam melakukan pemeriksaan kesehatan secara berkala..
<br>Layanan pemeriksaan kesehatan dan edukasi penyakit tidak menular adalah salah satu bentuk layanan kepada masyarakat.Pelaksanaannya dilakukan secara individu ataupun kelompok di pelayanan kesehatan.Pelaksanaan ini bertujuan agar masyarakat diketahui kondisi kesehatannya dan teredukasi cara menjaga kesehatan dengan melakukan pemeriksaan kesehatan secara berkala di mana pun mereka berada.Diharapkan kegiatan ini dapat menjadi agenda rutin di puskesmas sehingga dapat tercapai pemenuhan kebutuhan kesehatan pada masyarakat dengan optimal
<br>Latar belakang: Penyakit tidak menular yang menjadi masalah kesehatan yang sangat serius saat ini adalah hipertensi, asam urat, diabetes melitus, dan kolesterol, yang jika tidak diatasi dari awal dapat menimbulkan komplikasi. Dengan melakukan pemeriksaan kesehatan secara berkala, potensi penyakit yang datang ke tubuh kita pun akan diketahui lebih dini. Untuk itu, perlu dilakukan pemeriksaan kesehatan pada masyarakat.
<br>Kunjungi <a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">calendar</a> untuk informasi lainnya.
</p>
 ]]></content>
	<enclosure url="https://cdn.juris.id/9/0/kesehatan-masyarakat-minat-thailand-pendidikan-pem-thumb-fd4b9.webp" type="image/webp" length="104980" />
	<media:content url="https://cdn.juris.id/9/0/kesehatan-masyarakat-minat-thailand-pendidikan-pem-thumb-14fd4.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/9/0/kesehatan-masyarakat-minat-thailand-pendidikan-pem-thumb-c8ead.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/9/0/kesehatan-masyarakat-minat-thailand-pendidikan-pem-thumb-fd4b9.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/univ-3639-mercubaktijaya.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/jur-16689-jurnal-abdi-mercusuar.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
 </entry>
 <entry>
	<title><![CDATA[ Penyimpangan Perilaku Remaja Praktik Keperawatan Komunitas di RT V RW X Kelurahan Korong Gadang Wilayah Kerja Puskesmas Kuranji ]]></title>
	<dc:title><![CDATA[ Penyimpangan Perilaku Remaja Praktik Keperawatan Komunitas di RT V RW X Kelurahan Korong Gadang Wilayah Kerja Puskesmas Kuranji ]]></dc:title>
	<itunes:subtitle><![CDATA[ Penyimpangan Perilaku Remaja Praktik Keperawatan Komunitas di RT V RW X Kelurahan Korong Gadang Wilayah Kerja Puskesmas Kuranji ]]></itunes:subtitle>
	<link rel="via" type="text/html" href="https://juris.id/pdf-56911-kenakalan-remaja-konseling-anak-kondisi-psi" />
	<link rel="alternate" type="text/html" href="https://juris.id/pdf-56911-kenakalan-remaja-konseling-anak-kondisi-psi" />
	<link rel="alternate" type="application/xml" href="https://juris.id/last-updates.rss" />
	<id>tag:juris.id,2026-07-28:91728aea4d9e44c6e3a4ad0f32dd63ac</id>
	<published>2026-07-28T07:06:02+07:00</published>
	<updated>2026-07-28T07:06:02+07:00</updated>
	<dc:publisher><![CDATA[ juris JURIS.id ]]></dc:publisher>
	<category term="aida minropa" label="aida minropa" />
	<category term="lenni sastra" label="lenni sastra" />
	<category term="fitria alisa" label="fitria alisa" />
	<itunes:keywords><![CDATA[aida,alisa,fitria,lenni,minropa,sastra]]></itunes:keywords>
	<itunes:summary><![CDATA[ Untuk penelitian selanjutnya, dapat dilakukan studi lebih mendalam tentang faktor-faktor yang mempengaruhi perilaku merokok pada remaja, seperti pengaruh teman sebaya, lingkungan keluarga, dan akses terhadap rokok. Selain itu, penelitian juga dapat fokus ]]></itunes:summary>
  <summary><![CDATA[ Untuk penelitian selanjutnya, dapat dilakukan studi lebih mendalam tentang faktor-faktor yang mempengaruhi perilaku merokok pada remaja, seperti pengaruh teman sebaya, lingkungan keluarga, dan akses terhadap rokok. Selain itu, penelitian juga dapat fokus ]]></summary>
  <content type="html"><![CDATA[ <p>
<a href="https://cdn.juris.id/5/8/kenakalan-remaja-konseling-anak-kondisi-psikologis-thumb-caabe.webp" title="JURIS - Penyimpangan Perilaku Remaja Praktik Keperawatan Komunitas di RT V RW X Kelurahan Korong Gadang Wilayah Kerja Puskesmas Kuranji" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/5/8/kenakalan-remaja-konseling-anak-kondisi-psikologis-thumb-caabe.webp" data-src="https://cdn.juris.id/5/8/kenakalan-remaja-konseling-anak-kondisi-psikologis-thumb-caabe.webp" srcset="https://cdn.juris.id/5/8/kenakalan-remaja-konseling-anak-kondisi-psikologis-thumb-caabe.webp 1x" title="JURIS - Penyimpangan Perilaku Remaja Praktik Keperawatan Komunitas di RT V RW X Kelurahan Korong Gadang Wilayah Kerja Puskesmas Kuranji" alt="JURIS - Penyimpangan Perilaku Remaja Praktik Keperawatan Komunitas di RT V RW X Kelurahan Korong Gadang Wilayah Kerja Puskesmas Kuranji" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/5/8/kenakalan-remaja-konseling-anak-kondisi-psikologis-thumb-b3f98.webp" title="JURIS - Penyimpangan Perilaku Remaja Praktik Keperawatan Komunitas di RT V RW X Kelurahan Korong Gadang Wilayah Kerja Puskesmas Kuranji" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/5/8/kenakalan-remaja-konseling-anak-kondisi-psikologis-thumb-b3f98.webp" data-src="https://cdn.juris.id/5/8/kenakalan-remaja-konseling-anak-kondisi-psikologis-thumb-b3f98.webp" srcset="https://cdn.juris.id/5/8/kenakalan-remaja-konseling-anak-kondisi-psikologis-thumb-b3f98.webp 1x" title="JURIS - Penyimpangan Perilaku Remaja Praktik Keperawatan Komunitas di RT V RW X Kelurahan Korong Gadang Wilayah Kerja Puskesmas Kuranji" alt="JURIS - Penyimpangan Perilaku Remaja Praktik Keperawatan Komunitas di RT V RW X Kelurahan Korong Gadang Wilayah Kerja Puskesmas Kuranji" >
</a>
<a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">#calendar</a> - <a href="https://juris.id/pdf-56911-kenakalan-remaja-konseling-anak-kondisi-psi" title="JURIS - Penyimpangan Perilaku Remaja Praktik Keperawatan Komunitas di RT V RW X Kelurahan Korong Gadang Wilayah Kerja Puskesmas Kuranji" target="_blank">Penyimpangan Perilaku Remaja Praktik Keperawatan Komunitas di RT V RW X Kelurahan Korong Gadang Wilayah Kerja Puskesmas Kuranji</a>: Untuk penelitian selanjutnya, dapat dilakukan studi lebih mendalam tentang faktor-faktor yang mempengaruhi perilaku merokok pada remaja, seperti pengaruh teman sebaya, lingkungan keluarga, dan akses terhadap rokok. Selain itu, penelitian juga dapat fokus pada strategi intervensi yang efektif dalam mencegah dan mengurangi perilaku merokok pada remaja, termasuk edukasi, kampanye kesehatan, dan kebijakan publik. Terakhir, penelitian dapat mengeksplorasi dampak jangka panjang dari perilaku merokok pada kesehatan fisik dan psikologis remaja, serta strategi intervensi yang dapat diterapkan untuk membantu remaja berhenti merokok dan mencegah kecanduan..
<br>Masa remaja sering dikenal dengan isitilah masa pemberontakan.Pada masa-masa ini, seorang anak yang baru mengalami puberitas sering kali menampilkan beragam gejolak emosi, menarik diri dari keluarga, serta mengalami banyak masalah, baik di rumah, sekolah atau di lingkungan pertemanannya.Banyak anak remaja dan anak dibawah umur sudah mengenal rokok dan narkoba.Kegiatan edukasi kenakalan remaja ini berjalan dengan baik dan sesuais dengan rencana program yang telah dibuat.Hasil dari kegiatan program edukasi kenakalan remaja ini dapat dipahami oleh semua remaja yang ada
<br>Latar belakang: Kenakalan remaja adalah tindak perbuatan yang dilakukan anak remaja dan perbuatan melawan hukum yang mana terdapat di dalamnya antisocial, antisusila serta melanggar norma agama, maka kalua dilanggar orang yang sudah menginjak dewasa akan menjadi tindak kejahatan. Beberapa hal yang harus selalu diingat dalam menghadapi remaja yaitu bahwa jiwa remaja adalah jiwa yang penuh gejolak dan lingkungan social juga ditandai dengan perubahan social yang cepat. Perilaku merokok adalah sesuatu yang dilakukan seseorang berupa membakar dan menghisapnya serta...
<br>Kunjungi <a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">calendar</a> untuk informasi lainnya.
</p>
 ]]></content>
	<enclosure url="https://cdn.juris.id/5/8/kenakalan-remaja-konseling-anak-kondisi-psikologis-thumb-b3f98.webp" type="image/webp" length="97354" />
	<media:content url="https://cdn.juris.id/5/8/kenakalan-remaja-konseling-anak-kondisi-psikologis-thumb-caabe.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/5/8/kenakalan-remaja-konseling-anak-kondisi-psikologis-thumb-b3f98.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/univ-3639-mercubaktijaya.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/jur-16689-jurnal-abdi-mercusuar.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
 </entry>
 <entry>
	<title><![CDATA[ Evaluasi Tepung dan Infusum Kacang Hijau Vigna radiata sebagai Media Alternatif Pertumbuhan Staphylococcus aureus ]]></title>
	<dc:title><![CDATA[ Evaluasi Tepung dan Infusum Kacang Hijau Vigna radiata sebagai Media Alternatif Pertumbuhan Staphylococcus aureus ]]></dc:title>
	<itunes:subtitle><![CDATA[ Evaluasi Tepung dan Infusum Kacang Hijau Vigna radiata sebagai Media Alternatif Pertumbuhan Staphylococcus aureus ]]></itunes:subtitle>
	<link rel="via" type="text/html" href="https://juris.id/pdf-56895-komoditas-kacang-hijau-kombinasi-tepung-kac" />
	<link rel="alternate" type="text/html" href="https://juris.id/pdf-56895-komoditas-kacang-hijau-kombinasi-tepung-kac" />
	<link rel="alternate" type="application/xml" href="https://juris.id/last-updates.rss" />
	<id>tag:juris.id,2026-07-28:28f302001311912e38c8e67db4a4d2bc</id>
	<published>2026-07-28T07:05:14+07:00</published>
	<updated>2026-07-28T07:05:14+07:00</updated>
	<dc:publisher><![CDATA[ juris JURIS.id ]]></dc:publisher>
	<category term="view vol" label="view vol" />
	<itunes:keywords><![CDATA[view,vol]]></itunes:keywords>
	<itunes:summary><![CDATA[ Saran penelitian lanjutan dapat mencakup: 1. Menguji efektivitas medium alternatif kacang hijau terhadap berbagai jenis bakteri, termasuk Gram negatif dan positif, untuk menentukan spektrum luasnya. 2. Menganalisis komposisi nutrisi medium alternatif ]]></itunes:summary>
  <summary><![CDATA[ Saran penelitian lanjutan dapat mencakup: 1. Menguji efektivitas medium alternatif kacang hijau terhadap berbagai jenis bakteri, termasuk Gram negatif dan positif, untuk menentukan spektrum luasnya. 2. Menganalisis komposisi nutrisi medium alternatif ]]></summary>
  <content type="html"><![CDATA[ <p>
<a href="https://cdn.juris.id/2/3/komoditas-kacang-hijau-kombinasi-tepung-alternatif-thumb-0c414.webp" title="JURIS - Evaluasi Tepung dan Infusum Kacang Hijau (Vigna radiata) sebagai Media Alternatif Pertumbuhan Staphylococcus aureus" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/2/3/komoditas-kacang-hijau-kombinasi-tepung-alternatif-thumb-0c414.webp" data-src="https://cdn.juris.id/2/3/komoditas-kacang-hijau-kombinasi-tepung-alternatif-thumb-0c414.webp" srcset="https://cdn.juris.id/2/3/komoditas-kacang-hijau-kombinasi-tepung-alternatif-thumb-0c414.webp 1x" title="JURIS - Evaluasi Tepung dan Infusum Kacang Hijau (Vigna radiata) sebagai Media Alternatif Pertumbuhan Staphylococcus aureus" alt="JURIS - Evaluasi Tepung dan Infusum Kacang Hijau (Vigna radiata) sebagai Media Alternatif Pertumbuhan Staphylococcus aureus" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/2/3/komoditas-kacang-hijau-kombinasi-tepung-alternatif-thumb-9d3a1.webp" title="JURIS - Evaluasi Tepung dan Infusum Kacang Hijau (Vigna radiata) sebagai Media Alternatif Pertumbuhan Staphylococcus aureus" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/2/3/komoditas-kacang-hijau-kombinasi-tepung-alternatif-thumb-9d3a1.webp" data-src="https://cdn.juris.id/2/3/komoditas-kacang-hijau-kombinasi-tepung-alternatif-thumb-9d3a1.webp" srcset="https://cdn.juris.id/2/3/komoditas-kacang-hijau-kombinasi-tepung-alternatif-thumb-9d3a1.webp 1x" title="JURIS - Evaluasi Tepung dan Infusum Kacang Hijau (Vigna radiata) sebagai Media Alternatif Pertumbuhan Staphylococcus aureus" alt="JURIS - Evaluasi Tepung dan Infusum Kacang Hijau (Vigna radiata) sebagai Media Alternatif Pertumbuhan Staphylococcus aureus" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/2/3/komoditas-kacang-hijau-kombinasi-tepung-alternatif-thumb-43c45.webp" title="JURIS - Evaluasi Tepung dan Infusum Kacang Hijau (Vigna radiata) sebagai Media Alternatif Pertumbuhan Staphylococcus aureus" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/2/3/komoditas-kacang-hijau-kombinasi-tepung-alternatif-thumb-43c45.webp" data-src="https://cdn.juris.id/2/3/komoditas-kacang-hijau-kombinasi-tepung-alternatif-thumb-43c45.webp" srcset="https://cdn.juris.id/2/3/komoditas-kacang-hijau-kombinasi-tepung-alternatif-thumb-43c45.webp 1x" title="JURIS - Evaluasi Tepung dan Infusum Kacang Hijau (Vigna radiata) sebagai Media Alternatif Pertumbuhan Staphylococcus aureus" alt="JURIS - Evaluasi Tepung dan Infusum Kacang Hijau (Vigna radiata) sebagai Media Alternatif Pertumbuhan Staphylococcus aureus" >
</a>
<a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">#calendar</a> - <a href="https://juris.id/pdf-56895-komoditas-kacang-hijau-kombinasi-tepung-kac" title="JURIS - Evaluasi Tepung dan Infusum Kacang Hijau (Vigna radiata) sebagai Media Alternatif Pertumbuhan Staphylococcus aureus" target="_blank">Evaluasi Tepung dan Infusum Kacang Hijau (Vigna radiata) sebagai Media Alternatif Pertumbuhan Staphylococcus aureus</a>: Saran penelitian lanjutan dapat mencakup: 1. Menguji efektivitas medium alternatif kacang hijau terhadap berbagai jenis bakteri, termasuk Gram negatif dan positif, untuk menentukan spektrum luasnya. 2. Menganalisis komposisi nutrisi medium alternatif setelah produksi untuk memastikan ketersediaan nutrisi bagi bakteri. 3. Menjelajahi efek variasi konsentrasi tepung dan infusum kacang hijau pada pertumbuhan bakteri, untuk mengoptimalkan formula medium alternatif..
<br>Berdasarkan hasil penelitian, tepung kacang hijau (Vigna radiata) menunjukkan potensi kuat sebagai media alternatif pertumbuhan Staphylococcus aureus yang efektif, dengan efektivitas pertumbuhan yang setara dengan medium komersial standar, Tryptic Soy Agar (TSA).Sebaliknya, medium infusum kacang hijau kurang optimal untuk pertumbuhan bakteri, kemungkinan akibat degradasi nutrisi selama proses pemanasan atau pengolahan.Secara morfologis, kedua medium alternatif berhasil mendukung pertumbuhan bakteri, meskipun menghasilkan koloni yang sedikit lebih kecil dibandingkan medium standar.Oleh karena itu, tepung kacang hijau dapat direkomendasikan sebagai alternatif medium pertumbuhan yang layak dan hemat biaya untuk latihan mikrobiologi, terutama di laboratorium dengan infrastruktur terbatas
<br>Keterbatasan akses dan tingginya biaya media pertumbuhan komersial mendorong pengembangan media alternatif berbasis bahan lokal. Meskipun beberapa bahan legum telah dilaporkan dapat mendukung pertumbuhan bakteri, pemanfaatan kacang hijau (Vigna radiata) sebagai media alternatif, khususnya dalam bentuk tepung dan infusum, serta perbandingan efektivitasnya terhadap media standar masih terbatas. Penelitian ini bertujuan mengevaluasi potensi kedua bentuk tersebut sebagai media pertumbuhan Staphylococcus aureus. Jenis penelitian adalah eksperimental yang dilakukan pada MaretAeMei 2024 di Laboratorium Mikrobiologi Poltekkes Kemenkes Medan. Metode yang digunakan adalah analisis pertumbuhan menggunakan metode Total Plate Count (TPC). Hasil menunjukkan bahwa rerata...
<br>Kunjungi <a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">calendar</a> untuk informasi lainnya.
</p>
 ]]></content>
	<enclosure url="https://cdn.juris.id/2/3/komoditas-kacang-hijau-kombinasi-tepung-alternatif-thumb-43c45.webp" type="image/webp" length="64438" />
	<media:content url="https://cdn.juris.id/2/3/komoditas-kacang-hijau-kombinasi-tepung-alternatif-thumb-0c414.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/2/3/komoditas-kacang-hijau-kombinasi-tepung-alternatif-thumb-9d3a1.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/2/3/komoditas-kacang-hijau-kombinasi-tepung-alternatif-thumb-43c45.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/univ-347-unipa.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/jur-17499-spizaetus-jurnal-biologi-pendidikan-biologi.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
 </entry>
 <entry>
	<title><![CDATA[ Pengaruh Problem Based Learning Berbantuan Video terhadap Keterampilan Berpikir Kritis dan Literasi Lingkungan Siswa dalam Pembelajaran Ekosistem ]]></title>
	<dc:title><![CDATA[ Pengaruh Problem Based Learning Berbantuan Video terhadap Keterampilan Berpikir Kritis dan Literasi Lingkungan Siswa dalam Pembelajaran Ekosistem ]]></dc:title>
	<itunes:subtitle><![CDATA[ Pengaruh Problem Based Learning Berbantuan Video terhadap Keterampilan Berpikir Kritis dan Literasi Lingkungan Siswa dalam Pembelajaran Ekosistem ]]></itunes:subtitle>
	<link rel="via" type="text/html" href="https://juris.id/pdf-56900-literasi-lingkungan-keterampilan-berpikir-kritis-l" />
	<link rel="alternate" type="text/html" href="https://juris.id/pdf-56900-literasi-lingkungan-keterampilan-berpikir-kritis-l" />
	<link rel="alternate" type="application/xml" href="https://juris.id/last-updates.rss" />
	<id>tag:juris.id,2026-07-28:f07c4ed5b5726efd43e660eb5913dba0</id>
	<published>2026-07-28T06:39:55+07:00</published>
	<updated>2026-07-28T06:39:55+07:00</updated>
	<dc:publisher><![CDATA[ juris JURIS.id ]]></dc:publisher>
	<category term="view vol" label="view vol" />
	<itunes:keywords><![CDATA[view,vol]]></itunes:keywords>
	<itunes:summary><![CDATA[ Saran penelitian lanjutan meliputi: (1) Mempelajari efektivitas model PBL berbantuan video dalam topik biologi lainnya, (2) Menjelajahi penerapan model ini pada tingkat pendidikan yang berbeda, dan (3) Mengembangkan penelitian dengan variabel hasil tambahan ]]></itunes:summary>
  <summary><![CDATA[ Saran penelitian lanjutan meliputi: (1) Mempelajari efektivitas model PBL berbantuan video dalam topik biologi lainnya, (2) Menjelajahi penerapan model ini pada tingkat pendidikan yang berbeda, dan (3) Mengembangkan penelitian dengan variabel hasil tambahan ]]></summary>
  <content type="html"><![CDATA[ <p>
<a href="https://cdn.juris.id/b/1/literasi-lingkungan-keterampilan-berpikir-kritis-l-thumb-657d5.webp" title="JURIS - Pengaruh Problem-Based Learning Berbantuan Video terhadap Keterampilan Berpikir Kritis dan Literasi Lingkungan Siswa dalam Pembelajaran Ekosistem" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/b/1/literasi-lingkungan-keterampilan-berpikir-kritis-l-thumb-657d5.webp" data-src="https://cdn.juris.id/b/1/literasi-lingkungan-keterampilan-berpikir-kritis-l-thumb-657d5.webp" srcset="https://cdn.juris.id/b/1/literasi-lingkungan-keterampilan-berpikir-kritis-l-thumb-657d5.webp 1x" title="JURIS - Pengaruh Problem-Based Learning Berbantuan Video terhadap Keterampilan Berpikir Kritis dan Literasi Lingkungan Siswa dalam Pembelajaran Ekosistem" alt="JURIS - Pengaruh Problem-Based Learning Berbantuan Video terhadap Keterampilan Berpikir Kritis dan Literasi Lingkungan Siswa dalam Pembelajaran Ekosistem" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/b/1/literasi-lingkungan-keterampilan-berpikir-kritis-l-thumb-5dfc7.webp" title="JURIS - Pengaruh Problem-Based Learning Berbantuan Video terhadap Keterampilan Berpikir Kritis dan Literasi Lingkungan Siswa dalam Pembelajaran Ekosistem" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/b/1/literasi-lingkungan-keterampilan-berpikir-kritis-l-thumb-5dfc7.webp" data-src="https://cdn.juris.id/b/1/literasi-lingkungan-keterampilan-berpikir-kritis-l-thumb-5dfc7.webp" srcset="https://cdn.juris.id/b/1/literasi-lingkungan-keterampilan-berpikir-kritis-l-thumb-5dfc7.webp 1x" title="JURIS - Pengaruh Problem-Based Learning Berbantuan Video terhadap Keterampilan Berpikir Kritis dan Literasi Lingkungan Siswa dalam Pembelajaran Ekosistem" alt="JURIS - Pengaruh Problem-Based Learning Berbantuan Video terhadap Keterampilan Berpikir Kritis dan Literasi Lingkungan Siswa dalam Pembelajaran Ekosistem" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/b/1/literasi-lingkungan-keterampilan-berpikir-kritis-l-thumb-01f66.webp" title="JURIS - Pengaruh Problem-Based Learning Berbantuan Video terhadap Keterampilan Berpikir Kritis dan Literasi Lingkungan Siswa dalam Pembelajaran Ekosistem" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/b/1/literasi-lingkungan-keterampilan-berpikir-kritis-l-thumb-01f66.webp" data-src="https://cdn.juris.id/b/1/literasi-lingkungan-keterampilan-berpikir-kritis-l-thumb-01f66.webp" srcset="https://cdn.juris.id/b/1/literasi-lingkungan-keterampilan-berpikir-kritis-l-thumb-01f66.webp 1x" title="JURIS - Pengaruh Problem-Based Learning Berbantuan Video terhadap Keterampilan Berpikir Kritis dan Literasi Lingkungan Siswa dalam Pembelajaran Ekosistem" alt="JURIS - Pengaruh Problem-Based Learning Berbantuan Video terhadap Keterampilan Berpikir Kritis dan Literasi Lingkungan Siswa dalam Pembelajaran Ekosistem" >
</a>
<a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">#calendar</a> - <a href="https://juris.id/pdf-56900-literasi-lingkungan-keterampilan-berpikir-kritis-l" title="JURIS - Pengaruh Problem-Based Learning Berbantuan Video terhadap Keterampilan Berpikir Kritis dan Literasi Lingkungan Siswa dalam Pembelajaran Ekosistem" target="_blank">Pengaruh Problem-Based Learning Berbantuan Video terhadap Keterampilan Berpikir Kritis dan Literasi Lingkungan Siswa dalam Pembelajaran Ekosistem</a>: Saran penelitian lanjutan meliputi: (1) Mempelajari efektivitas model PBL berbantuan video dalam topik biologi lainnya, (2) Menjelajahi penerapan model ini pada tingkat pendidikan yang berbeda, dan (3) Mengembangkan penelitian dengan variabel hasil tambahan seperti motivasi belajar dan keterampilan pemecahan masalah. Penelitian ini dapat menjadi dasar untuk strategi pembelajaran berbasis bukti yang kuat dalam pendidikan biologi ekosistem..
<br>Implementasi model Problem-Based Learning (PBL) berbantuan video di SMAS Angkasa 1 Medan secara signifikan meningkatkan keterampilan berpikir kritis dan literasi lingkungan siswa dalam pembelajaran ekosistem.Perbedaan yang signifikan ditemukan untuk semua variabel yang diukur, yaitu keterampilan berpikir kritis (d = 1.39), literasi lingkungan pengetahuan (d = 1.70), literasi lingkungan sikap (d = 0.91), dan literasi lingkungan perilaku (d = 1.11), dengan semua variabel menunjukkan efek besar.Penelitian ini berkontribusi pada bidang pendidikan biologi dengan menyediakan bukti empiris bahwa model PBL berbantuan video efektif dalam meningkatkan keterampilan berpikir kritis dan literasi lingkungan siswa.Temuan ini memperkaya pengetahuan yang ada tentang pendekatan pembelajaran inovatif yang mengintegrasikan aktivitas pemecahan masalah dengan dukungan multimedia untuk mengembangkan kompetensi abad ke-21.Selain itu, penelitian ini memperluas pemahaman tentang pengembangan literasi lingkungan dengan menunjukkan bahwa PBL berbantuan video dapat meningkatkan pengetahuan, sikap, dan perilaku lingkungan siswa secara bersamaan
<br>Rendahnya kemampuan berpikir kritis dan literasi lingkungan siswa yang tercermin dari rendahnya hasil PISA Indonesia, serta masih dominannya penggunaan metode pembelajaran konvensional yang berpusat pada guru, menjadi latar belakang penelitian ini. Kondisi tersebut menyebabkan peserta didik kurang terlibat secara aktif dalam proses pembelajaran dan belum optimal dalam mengembangkan keterampilan berpikir tingkat tinggi, khususnya pada materi ekosistem. Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji pengaruh model Problem-Based Learning (PBL) berbantuan media video terhadap kemampuan berpikir kritis dan literasi lingkungan siswa pada materi ekosistem.
<br>Kunjungi <a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">calendar</a> untuk informasi lainnya.
</p>
 ]]></content>
	<enclosure url="https://cdn.juris.id/b/1/literasi-lingkungan-keterampilan-berpikir-kritis-l-thumb-657d5.webp" type="image/webp" length="102296" />
	<media:content url="https://cdn.juris.id/b/1/literasi-lingkungan-keterampilan-berpikir-kritis-l-thumb-657d5.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/b/1/literasi-lingkungan-keterampilan-berpikir-kritis-l-thumb-5dfc7.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/b/1/literasi-lingkungan-keterampilan-berpikir-kritis-l-thumb-01f66.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/univ-347-unipa.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/jur-17499-spizaetus-jurnal-biologi-pendidikan-biologi.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
 </entry>
 <entry>
	<title><![CDATA[ Peningkatan Pengetahuan Guru Dalam Memberikan Layanan Kesehatan Pada ABK ]]></title>
	<dc:title><![CDATA[ Peningkatan Pengetahuan Guru Dalam Memberikan Layanan Kesehatan Pada ABK ]]></dc:title>
	<itunes:subtitle><![CDATA[ Peningkatan Pengetahuan Guru Dalam Memberikan Layanan Kesehatan Pada ABK ]]></itunes:subtitle>
	<link rel="via" type="text/html" href="https://juris.id/pdf-56908-fisik-da-non-aktif-siswa-abk-tatap-muka-guru-desai" />
	<link rel="alternate" type="text/html" href="https://juris.id/pdf-56908-fisik-da-non-aktif-siswa-abk-tatap-muka-guru-desai" />
	<link rel="alternate" type="application/xml" href="https://juris.id/last-updates.rss" />
	<id>tag:juris.id,2026-07-28:228a68f1bbff87afc3d8a29495772db9</id>
	<published>2026-07-28T06:37:23+07:00</published>
	<updated>2026-07-28T06:37:23+07:00</updated>
	<dc:publisher><![CDATA[ juris JURIS.id ]]></dc:publisher>
	<category term="aida minropa" label="aida minropa" />
	<category term="lenni sastra" label="lenni sastra" />
	<category term="fitria alisa" label="fitria alisa" />
	<itunes:keywords><![CDATA[aida,alisa,fitria,lenni,minropa,sastra]]></itunes:keywords>
	<itunes:summary><![CDATA[ Penelitian selanjutnya dapat mengeksplorasi (1) bagaimana integrasi modul pendidikan kesehatan mental ke dalam kurikulum reguler di sekolah inklusif memengaruhi peningkatan pengetahuan dan sikap guru serta siswa dengan kebutuhan khusus, dengan menggunakan ]]></itunes:summary>
  <summary><![CDATA[ Penelitian selanjutnya dapat mengeksplorasi (1) bagaimana integrasi modul pendidikan kesehatan mental ke dalam kurikulum reguler di sekolah inklusif memengaruhi peningkatan pengetahuan dan sikap guru serta siswa dengan kebutuhan khusus, dengan menggunakan ]]></summary>
  <content type="html"><![CDATA[ <p>
<a href="https://cdn.juris.id/0/d/fisik-da-non-aktif-siswa-abk-tatap-muka-guru-desai-thumb-47f35.webp" title="JURIS - Peningkatan Pengetahuan Guru Dalam Memberikan Layanan Kesehatan Pada ABK" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/0/d/fisik-da-non-aktif-siswa-abk-tatap-muka-guru-desai-thumb-47f35.webp" data-src="https://cdn.juris.id/0/d/fisik-da-non-aktif-siswa-abk-tatap-muka-guru-desai-thumb-47f35.webp" srcset="https://cdn.juris.id/0/d/fisik-da-non-aktif-siswa-abk-tatap-muka-guru-desai-thumb-47f35.webp 1x" title="JURIS - Peningkatan Pengetahuan Guru Dalam Memberikan Layanan Kesehatan Pada ABK" alt="JURIS - Peningkatan Pengetahuan Guru Dalam Memberikan Layanan Kesehatan Pada ABK" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/0/d/fisik-da-non-aktif-siswa-abk-tatap-muka-guru-desai-thumb-878ae.webp" title="JURIS - Peningkatan Pengetahuan Guru Dalam Memberikan Layanan Kesehatan Pada ABK" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/0/d/fisik-da-non-aktif-siswa-abk-tatap-muka-guru-desai-thumb-878ae.webp" data-src="https://cdn.juris.id/0/d/fisik-da-non-aktif-siswa-abk-tatap-muka-guru-desai-thumb-878ae.webp" srcset="https://cdn.juris.id/0/d/fisik-da-non-aktif-siswa-abk-tatap-muka-guru-desai-thumb-878ae.webp 1x" title="JURIS - Peningkatan Pengetahuan Guru Dalam Memberikan Layanan Kesehatan Pada ABK" alt="JURIS - Peningkatan Pengetahuan Guru Dalam Memberikan Layanan Kesehatan Pada ABK" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/0/d/fisik-da-non-aktif-siswa-abk-tatap-muka-guru-desai-thumb-32f09.webp" title="JURIS - Peningkatan Pengetahuan Guru Dalam Memberikan Layanan Kesehatan Pada ABK" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/0/d/fisik-da-non-aktif-siswa-abk-tatap-muka-guru-desai-thumb-32f09.webp" data-src="https://cdn.juris.id/0/d/fisik-da-non-aktif-siswa-abk-tatap-muka-guru-desai-thumb-32f09.webp" srcset="https://cdn.juris.id/0/d/fisik-da-non-aktif-siswa-abk-tatap-muka-guru-desai-thumb-32f09.webp 1x" title="JURIS - Peningkatan Pengetahuan Guru Dalam Memberikan Layanan Kesehatan Pada ABK" alt="JURIS - Peningkatan Pengetahuan Guru Dalam Memberikan Layanan Kesehatan Pada ABK" >
</a>
<a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">#calendar</a> - <a href="https://juris.id/pdf-56908-fisik-da-non-aktif-siswa-abk-tatap-muka-guru-desai" title="JURIS - Peningkatan Pengetahuan Guru Dalam Memberikan Layanan Kesehatan Pada ABK" target="_blank">Peningkatan Pengetahuan Guru Dalam Memberikan Layanan Kesehatan Pada ABK</a>: Penelitian selanjutnya dapat mengeksplorasi (1) bagaimana integrasi modul pendidikan kesehatan mental ke dalam kurikulum reguler di sekolah inklusif memengaruhi peningkatan pengetahuan dan sikap guru serta siswa dengan kebutuhan khusus, dengan menggunakan desain eksperimental berkelompok dan evaluasi longitudinal; (2) apakah pelatihan berbasis teknologi digital, seperti aplikasi mobile atau platform eAclearning, dapat meningkatkan efektivitas sosialisasi kesehatan fisik dan mental bagi guru di daerah terpencil, dibandingkan dengan pendekatan tatap muka tradisional, melalui studi kuasiAceksperimental; dan (3) bagaimana peran kolaboratif antara guru, orang tua, dan tenaga kesehatan dalam pengembangan rencana proses pembelajaran yang berkelanjutan dapat mengurangi kesenjangan pengetahuan serta meningkatkan kesejahteraan psikososial siswa ABK, yang dapat diteliti dengan pendekatan studi kasus terintegrasi. PenelitianAcpenelitian ini diharapkan dapat memberikan bukti empiris yang lebih kuat untuk kebijakan pendidikan inklusif serta memperluas pemahaman tentang strategi terbaik dalam meningkatkan kesehatan holistik anak berkebutuhan khusus..
<br>Tingkat pengetahuan guru dan siswa di SLB Muhamadiyah IX Pauh Padang sebelum dilakukan sosialisasi menunjukkan sebagian besar kurang yaitu 75A%, serta setelah dilakukan sosialisasi menunjukkan peningkatan yaitu sebagian besar baik yaitu 50A%.Guru yang telah dididik dan dilatih diharapkan mampu menyiapkan dan memasukkan ke dalam Rencana Proses Pembelajaran sehingga dapat diberikan kepada siswa secara bertahap.Selain itu siswa dapat mengerti tentang kesehatan tidak hanya sebatas kesehatan fisik saja namun harus mengetahui sampai ke kesehatan mental siswa
<br>Latar Belakang: Anak Berkebutuhan Khusus (ABK) merupakan istilah lain untuk menggantikan kata "Anak Luar Biasa (ALB)" yang menandakan adanya kelainan khusus, ABK memiliki karakteristik yang berbeda antara satu dan lainnya. Maka dari itu, keberadaan pendamping bagi anak berkebutuhan khusus memiliki makna yang berarti bagi proses perlindungan dan tumbuh kembangnya. Bukan hanya orang tua saja yang berperan dalam pertumbuhan kesehatan fisik dan mental anak. Dalam hal ini guru juga berperan penting dalam pertumbuhan kesehatan fisik dan mental anak berkebutuhan khusus. Maka untuk mendukung hal tersebut diperlukan guru pengetahuan guru yang baik tentang...
<br>Kunjungi <a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">calendar</a> untuk informasi lainnya.
</p>
 ]]></content>
	<enclosure url="https://cdn.juris.id/0/d/fisik-da-non-aktif-siswa-abk-tatap-muka-guru-desai-thumb-878ae.webp" type="image/webp" length="72086" />
	<media:content url="https://cdn.juris.id/0/d/fisik-da-non-aktif-siswa-abk-tatap-muka-guru-desai-thumb-47f35.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/0/d/fisik-da-non-aktif-siswa-abk-tatap-muka-guru-desai-thumb-878ae.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/0/d/fisik-da-non-aktif-siswa-abk-tatap-muka-guru-desai-thumb-32f09.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/univ-3639-mercubaktijaya.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/jur-16689-jurnal-abdi-mercusuar.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
 </entry>
 <entry>
	<title><![CDATA[ Terapy Progressive Muscle Relaxation PMR dalam Menurunkan Skala Nyeri pada Pasien Kanker Paru yang Menjalani Kemoterapi di Poli Paru RSUP Dr M Djamil Padang ]]></title>
	<dc:title><![CDATA[ Terapy Progressive Muscle Relaxation PMR dalam Menurunkan Skala Nyeri pada Pasien Kanker Paru yang Menjalani Kemoterapi di Poli Paru RSUP Dr M Djamil Padang ]]></dc:title>
	<itunes:subtitle><![CDATA[ Terapy Progressive Muscle Relaxation PMR dalam Menurunkan Skala Nyeri pada Pasien Kanker Paru yang Menjalani Kemoterapi di Poli Paru RSUP Dr M Djamil Padang ]]></itunes:subtitle>
	<link rel="via" type="text/html" href="https://juris.id/pdf-56909-kanker-paru-a549-pasien-payudar" />
	<link rel="alternate" type="text/html" href="https://juris.id/pdf-56909-kanker-paru-a549-pasien-payudar" />
	<link rel="alternate" type="application/xml" href="https://juris.id/last-updates.rss" />
	<id>tag:juris.id,2026-07-28:35a83743cb3babefe37124c463fb0f94</id>
	<published>2026-07-28T06:32:31+07:00</published>
	<updated>2026-07-28T06:32:31+07:00</updated>
	<dc:publisher><![CDATA[ juris JURIS.id ]]></dc:publisher>
	<category term="aida minropa" label="aida minropa" />
	<category term="lenni sastra" label="lenni sastra" />
	<category term="fitria alisa" label="fitria alisa" />
	<itunes:keywords><![CDATA[aida,alisa,fitria,lenni,minropa,sastra]]></itunes:keywords>
	<itunes:summary><![CDATA[ Untuk penelitian lanjutan, dapat dilakukan studi lebih mendalam tentang efektivitas terapi PMR dalam mengurangi nyeri pada pasien kanker paru secara jangka panjang. Selain itu, penelitian dapat fokus pada aspek psikologis pasien dan bagaimana terapi PMR ]]></itunes:summary>
  <summary><![CDATA[ Untuk penelitian lanjutan, dapat dilakukan studi lebih mendalam tentang efektivitas terapi PMR dalam mengurangi nyeri pada pasien kanker paru secara jangka panjang. Selain itu, penelitian dapat fokus pada aspek psikologis pasien dan bagaimana terapi PMR ]]></summary>
  <content type="html"><![CDATA[ <p>
<a href="https://cdn.juris.id/f/f/kanker-paru-a549-pasien-payudara-muscle-relaxation-thumb-f8d0f.webp" title="JURIS - Terapy Progressive Muscle Relaxation (PMR) dalam Menurunkan Skala Nyeri pada Pasien Kanker Paru yang Menjalani Kemoterapi di Poli Paru RSUP Dr. M. Djamil Padang" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/f/f/kanker-paru-a549-pasien-payudara-muscle-relaxation-thumb-f8d0f.webp" data-src="https://cdn.juris.id/f/f/kanker-paru-a549-pasien-payudara-muscle-relaxation-thumb-f8d0f.webp" srcset="https://cdn.juris.id/f/f/kanker-paru-a549-pasien-payudara-muscle-relaxation-thumb-f8d0f.webp 1x" title="JURIS - Terapy Progressive Muscle Relaxation (PMR) dalam Menurunkan Skala Nyeri pada Pasien Kanker Paru yang Menjalani Kemoterapi di Poli Paru RSUP Dr. M. Djamil Padang" alt="JURIS - Terapy Progressive Muscle Relaxation (PMR) dalam Menurunkan Skala Nyeri pada Pasien Kanker Paru yang Menjalani Kemoterapi di Poli Paru RSUP Dr. M. Djamil Padang" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/f/f/kanker-paru-a549-pasien-payudara-muscle-relaxation-thumb-ab9f5.webp" title="JURIS - Terapy Progressive Muscle Relaxation (PMR) dalam Menurunkan Skala Nyeri pada Pasien Kanker Paru yang Menjalani Kemoterapi di Poli Paru RSUP Dr. M. Djamil Padang" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/f/f/kanker-paru-a549-pasien-payudara-muscle-relaxation-thumb-ab9f5.webp" data-src="https://cdn.juris.id/f/f/kanker-paru-a549-pasien-payudara-muscle-relaxation-thumb-ab9f5.webp" srcset="https://cdn.juris.id/f/f/kanker-paru-a549-pasien-payudara-muscle-relaxation-thumb-ab9f5.webp 1x" title="JURIS - Terapy Progressive Muscle Relaxation (PMR) dalam Menurunkan Skala Nyeri pada Pasien Kanker Paru yang Menjalani Kemoterapi di Poli Paru RSUP Dr. M. Djamil Padang" alt="JURIS - Terapy Progressive Muscle Relaxation (PMR) dalam Menurunkan Skala Nyeri pada Pasien Kanker Paru yang Menjalani Kemoterapi di Poli Paru RSUP Dr. M. Djamil Padang" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/f/f/kanker-paru-a549-pasien-payudara-muscle-relaxation-thumb-099ca.webp" title="JURIS - Terapy Progressive Muscle Relaxation (PMR) dalam Menurunkan Skala Nyeri pada Pasien Kanker Paru yang Menjalani Kemoterapi di Poli Paru RSUP Dr. M. Djamil Padang" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/f/f/kanker-paru-a549-pasien-payudara-muscle-relaxation-thumb-099ca.webp" data-src="https://cdn.juris.id/f/f/kanker-paru-a549-pasien-payudara-muscle-relaxation-thumb-099ca.webp" srcset="https://cdn.juris.id/f/f/kanker-paru-a549-pasien-payudara-muscle-relaxation-thumb-099ca.webp 1x" title="JURIS - Terapy Progressive Muscle Relaxation (PMR) dalam Menurunkan Skala Nyeri pada Pasien Kanker Paru yang Menjalani Kemoterapi di Poli Paru RSUP Dr. M. Djamil Padang" alt="JURIS - Terapy Progressive Muscle Relaxation (PMR) dalam Menurunkan Skala Nyeri pada Pasien Kanker Paru yang Menjalani Kemoterapi di Poli Paru RSUP Dr. M. Djamil Padang" >
</a>
<a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">#calendar</a> - <a href="https://juris.id/pdf-56909-kanker-paru-a549-pasien-payudar" title="JURIS - Terapy Progressive Muscle Relaxation (PMR) dalam Menurunkan Skala Nyeri pada Pasien Kanker Paru yang Menjalani Kemoterapi di Poli Paru RSUP Dr. M. Djamil Padang" target="_blank">Terapy Progressive Muscle Relaxation (PMR) dalam Menurunkan Skala Nyeri pada Pasien Kanker Paru yang Menjalani Kemoterapi di Poli Paru RSUP Dr. M. Djamil Padang</a>: Untuk penelitian lanjutan, dapat dilakukan studi lebih mendalam tentang efektivitas terapi PMR dalam mengurangi nyeri pada pasien kanker paru secara jangka panjang. Selain itu, penelitian dapat fokus pada aspek psikologis pasien dan bagaimana terapi PMR dapat membantu mengurangi kecemasan dan meningkatkan kualitas hidup mereka. Terakhir, studi komparatif antara terapi PMR dan terapi farmakologis dalam mengurangi nyeri dapat memberikan wawasan lebih lanjut tentang manfaat terapi komplementer dalam pengobatan kanker paru..
<br>Terdapat peningkatan pengetahuan dengan kategori baik sebelum diberikan dari 17% meningkat menjadi 67% setelah diberikan edukasi.Dan dengan keterampilan pasien dalam melakukan terapi PMR juga mengalami peningkatan kategori baik sebelum diberikan edukasi dari 6% menjadi 68% setelah diberikan edukasi.Pelaksanaan edukasi mengenai penyakit kanker paru ini diharapkan dapat meningkatkan minat masyarakat dalam melakukan pencegahan nyeri dengan terapi relaksasi secara mandiri sehingga dapat meningkatkan derajat kesehatan pada masyarakat
<br>Latar belakang: Terapi yang digunakan untuk kanker paru salah satunya adalah kemoterapi. Kemoterapi menyebabkan banyak efek samping diantaranya nyeri, mual muntah, dan fatigue. Nyeri akibat kemoterapi merupakan efek samping yang sering ditemui. Pengobatan terhadap keluhan pada penderita kanker paru tidak hanya dapat dilakukan melalui terapi farmakologi namun terdapat terapi komplementer sebagai pelengkap. Salah satu terapi komplementer yang dapat diberikan kepada penderita kanker paru terhadap penurunan nyeri yaitu terapi Progressive Muscle Relaxation (PMR). Metode: Metode pengabdian masyarakat dilakukan dengan mendemonstrasikan teknik Progressive Muscle Relaxation (PMR)...
<br>Kunjungi <a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">calendar</a> untuk informasi lainnya.
</p>
 ]]></content>
	<enclosure url="https://cdn.juris.id/f/f/kanker-paru-a549-pasien-payudara-muscle-relaxation-thumb-ab9f5.webp" type="image/webp" length="93284" />
	<media:content url="https://cdn.juris.id/f/f/kanker-paru-a549-pasien-payudara-muscle-relaxation-thumb-f8d0f.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/f/f/kanker-paru-a549-pasien-payudara-muscle-relaxation-thumb-ab9f5.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/f/f/kanker-paru-a549-pasien-payudara-muscle-relaxation-thumb-099ca.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/univ-3639-mercubaktijaya.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/jur-16689-jurnal-abdi-mercusuar.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
 </entry>
 <entry>
	<title><![CDATA[ Terapi Rendam Kaki Air Hangat Serai dan Garam Terhadap Tekanan Darah Lansia Hipertensi ]]></title>
	<dc:title><![CDATA[ Terapi Rendam Kaki Air Hangat Serai dan Garam Terhadap Tekanan Darah Lansia Hipertensi ]]></dc:title>
	<itunes:subtitle><![CDATA[ Terapi Rendam Kaki Air Hangat Serai dan Garam Terhadap Tekanan Darah Lansia Hipertensi ]]></itunes:subtitle>
	<link rel="via" type="text/html" href="https://juris.id/pdf-56907-tekanan-darah-pengendalian-kondisi-f" />
	<link rel="alternate" type="text/html" href="https://juris.id/pdf-56907-tekanan-darah-pengendalian-kondisi-f" />
	<link rel="alternate" type="application/xml" href="https://juris.id/last-updates.rss" />
	<id>tag:juris.id,2026-07-28:b876d4c8191378b4dd116a3c7caef794</id>
	<published>2026-07-28T06:13:01+07:00</published>
	<updated>2026-07-28T06:13:01+07:00</updated>
	<dc:publisher><![CDATA[ juris JURIS.id ]]></dc:publisher>
	<category term="aida minropa" label="aida minropa" />
	<category term="lenni sastra" label="lenni sastra" />
	<category term="fitria alisa" label="fitria alisa" />
	<itunes:keywords><![CDATA[aida,alisa,fitria,lenni,minropa,sastra]]></itunes:keywords>
	<itunes:summary><![CDATA[ Berdasarkan hasil penelitian ini, kami menyarankan agar dilakukan penelitian lanjutan untuk mengevaluasi efektivitas terapi rendam kaki air hangat serai dan garam dalam jangka panjang. Selain itu, perlu juga dilakukan studi lebih lanjut untuk mengidentifikasi ]]></itunes:summary>
  <summary><![CDATA[ Berdasarkan hasil penelitian ini, kami menyarankan agar dilakukan penelitian lanjutan untuk mengevaluasi efektivitas terapi rendam kaki air hangat serai dan garam dalam jangka panjang. Selain itu, perlu juga dilakukan studi lebih lanjut untuk mengidentifikasi ]]></summary>
  <content type="html"><![CDATA[ <p>
<a href="https://cdn.juris.id/c/a/tekanan-darah-pengendalian-kondisi-fisik-lansia-pe-thumb-12528.webp" title="JURIS - Terapi Rendam Kaki Air Hangat Serai dan Garam Terhadap Tekanan Darah Lansia Hipertensi" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/c/a/tekanan-darah-pengendalian-kondisi-fisik-lansia-pe-thumb-12528.webp" data-src="https://cdn.juris.id/c/a/tekanan-darah-pengendalian-kondisi-fisik-lansia-pe-thumb-12528.webp" srcset="https://cdn.juris.id/c/a/tekanan-darah-pengendalian-kondisi-fisik-lansia-pe-thumb-12528.webp 1x" title="JURIS - Terapi Rendam Kaki Air Hangat Serai dan Garam Terhadap Tekanan Darah Lansia Hipertensi" alt="JURIS - Terapi Rendam Kaki Air Hangat Serai dan Garam Terhadap Tekanan Darah Lansia Hipertensi" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/c/a/tekanan-darah-pengendalian-kondisi-fisik-lansia-pe-thumb-a3fa4.webp" title="JURIS - Terapi Rendam Kaki Air Hangat Serai dan Garam Terhadap Tekanan Darah Lansia Hipertensi" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/c/a/tekanan-darah-pengendalian-kondisi-fisik-lansia-pe-thumb-a3fa4.webp" data-src="https://cdn.juris.id/c/a/tekanan-darah-pengendalian-kondisi-fisik-lansia-pe-thumb-a3fa4.webp" srcset="https://cdn.juris.id/c/a/tekanan-darah-pengendalian-kondisi-fisik-lansia-pe-thumb-a3fa4.webp 1x" title="JURIS - Terapi Rendam Kaki Air Hangat Serai dan Garam Terhadap Tekanan Darah Lansia Hipertensi" alt="JURIS - Terapi Rendam Kaki Air Hangat Serai dan Garam Terhadap Tekanan Darah Lansia Hipertensi" >
</a>
<a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">#calendar</a> - <a href="https://juris.id/pdf-56907-tekanan-darah-pengendalian-kondisi-f" title="JURIS - Terapi Rendam Kaki Air Hangat Serai dan Garam Terhadap Tekanan Darah Lansia Hipertensi" target="_blank">Terapi Rendam Kaki Air Hangat Serai dan Garam Terhadap Tekanan Darah Lansia Hipertensi</a>: Berdasarkan hasil penelitian ini, kami menyarankan agar dilakukan penelitian lanjutan untuk mengevaluasi efektivitas terapi rendam kaki air hangat serai dan garam dalam jangka panjang. Selain itu, perlu juga dilakukan studi lebih lanjut untuk mengidentifikasi faktor-faktor lain yang dapat mempengaruhi keberhasilan terapi ini, seperti kondisi fisik dan psikologis lansia, serta faktor lingkungan. Dengan demikian, dapat dikembangkan strategi intervensi yang lebih komprehensif untuk mengendalikan tekanan darah pada lansia hipertensi..
<br>Setelah dilakukan kegiatan pengabdian kepada masyarakat didapatkan hasil 83,3% lansia hipertensi mengalami peningkatan pengetahuan tentang hipertensi.90% lansia mengalami penurunan tekanan darah dan lansia mampu memperagakan kembali terapi rendam kaki air hangat serai dan garam yang telah diajarkan.Setelah kegiatan selesai, diharapkan lansia dapat melakukan terapi rendam kaki dengan air hangat serai dan garam secara mandiri untuk mengontrol tekanan darah disamping juga mengkonsumsi obat hipertensi dengan patuh
<br>Hipertensi merupakan masalah kesehatan yang umum terjadi pada lansia. Prevalensi hipertensi meningkat seiring dengan pertambahan umur. Masalah yang umum terjadi pada lansia dengan hipertensi adalah tidak terkontrolnya tekanan darah dimana nilai tekanan darah lebih dari 140/90 mmHg. Salah satu terapi nonfarmakologi yang dapat dilakukan lansia untuk mengontrol tekanan darah adalah terapi rendam kaki dengan air hangat serai dan garam. Terapi rendam kaki air hangat serai dan garam dapat membantu meningkatkan sirkulais darah dengan memperlebar pembuluh darah sehingga lebih banyak oksigen dipasok ke jaringan yang mengalami sumbatan. Sehingga hal ini dapat memberikan perbaikan sirkulasi darah.
<br>Kunjungi <a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">calendar</a> untuk informasi lainnya.
</p>
 ]]></content>
	<enclosure url="https://cdn.juris.id/c/a/tekanan-darah-pengendalian-kondisi-fisik-lansia-pe-thumb-12528.webp" type="image/webp" length="74290" />
	<media:content url="https://cdn.juris.id/c/a/tekanan-darah-pengendalian-kondisi-fisik-lansia-pe-thumb-12528.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/c/a/tekanan-darah-pengendalian-kondisi-fisik-lansia-pe-thumb-a3fa4.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/univ-3639-mercubaktijaya.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/jur-16689-jurnal-abdi-mercusuar.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
 </entry>
 <entry>
	<title><![CDATA[ Perawatan Home Care dengan Pemberian Madu untuk Menurunkan Frekuensi Diare pada Anak ]]></title>
	<dc:title><![CDATA[ Perawatan Home Care dengan Pemberian Madu untuk Menurunkan Frekuensi Diare pada Anak ]]></dc:title>
	<itunes:subtitle><![CDATA[ Perawatan Home Care dengan Pemberian Madu untuk Menurunkan Frekuensi Diare pada Anak ]]></itunes:subtitle>
	<link rel="via" type="text/html" href="https://juris.id/pdf-56906-konsumsi-madu-temulawak-anak-balita-kesehatan" />
	<link rel="alternate" type="text/html" href="https://juris.id/pdf-56906-konsumsi-madu-temulawak-anak-balita-kesehatan" />
	<link rel="alternate" type="application/xml" href="https://juris.id/last-updates.rss" />
	<id>tag:juris.id,2026-07-28:c1185ceb2f38aaed6e30b0c6f9e7deda</id>
	<published>2026-07-28T05:54:33+07:00</published>
	<updated>2026-07-28T05:54:33+07:00</updated>
	<dc:publisher><![CDATA[ juris JURIS.id ]]></dc:publisher>
	<category term="aida minropa" label="aida minropa" />
	<category term="lenni sastra" label="lenni sastra" />
	<category term="fitria alisa" label="fitria alisa" />
	<itunes:keywords><![CDATA[aida,alisa,fitria,lenni,minropa,sastra]]></itunes:keywords>
	<itunes:summary><![CDATA[ Penelitian selanjutnya dapat mengevaluasi efektivitas dosis berbeda madu (misalnya 2Aml vs 5Aml) ketika dikombinasikan dengan oralit pada anak balita dengan diare akut untuk menentukan dosis optimal yang paling efektif dalam mengurangi frekuensi dan durasi ]]></itunes:summary>
  <summary><![CDATA[ Penelitian selanjutnya dapat mengevaluasi efektivitas dosis berbeda madu (misalnya 2Aml vs 5Aml) ketika dikombinasikan dengan oralit pada anak balita dengan diare akut untuk menentukan dosis optimal yang paling efektif dalam mengurangi frekuensi dan durasi ]]></summary>
  <content type="html"><![CDATA[ <p>
<a href="https://cdn.juris.id/5/c/konsumsi-madu-temulawak-anak-balita-kesehatan-stat-thumb-7be48.webp" title="JURIS - Perawatan Home Care dengan Pemberian Madu untuk Menurunkan Frekuensi Diare pada Anak" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/5/c/konsumsi-madu-temulawak-anak-balita-kesehatan-stat-thumb-7be48.webp" data-src="https://cdn.juris.id/5/c/konsumsi-madu-temulawak-anak-balita-kesehatan-stat-thumb-7be48.webp" srcset="https://cdn.juris.id/5/c/konsumsi-madu-temulawak-anak-balita-kesehatan-stat-thumb-7be48.webp 1x" title="JURIS - Perawatan Home Care dengan Pemberian Madu untuk Menurunkan Frekuensi Diare pada Anak" alt="JURIS - Perawatan Home Care dengan Pemberian Madu untuk Menurunkan Frekuensi Diare pada Anak" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/5/c/konsumsi-madu-temulawak-anak-balita-kesehatan-stat-thumb-d89fb.webp" title="JURIS - Perawatan Home Care dengan Pemberian Madu untuk Menurunkan Frekuensi Diare pada Anak" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/5/c/konsumsi-madu-temulawak-anak-balita-kesehatan-stat-thumb-d89fb.webp" data-src="https://cdn.juris.id/5/c/konsumsi-madu-temulawak-anak-balita-kesehatan-stat-thumb-d89fb.webp" srcset="https://cdn.juris.id/5/c/konsumsi-madu-temulawak-anak-balita-kesehatan-stat-thumb-d89fb.webp 1x" title="JURIS - Perawatan Home Care dengan Pemberian Madu untuk Menurunkan Frekuensi Diare pada Anak" alt="JURIS - Perawatan Home Care dengan Pemberian Madu untuk Menurunkan Frekuensi Diare pada Anak" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/5/c/konsumsi-madu-temulawak-anak-balita-kesehatan-stat-thumb-f50d2.webp" title="JURIS - Perawatan Home Care dengan Pemberian Madu untuk Menurunkan Frekuensi Diare pada Anak" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/5/c/konsumsi-madu-temulawak-anak-balita-kesehatan-stat-thumb-f50d2.webp" data-src="https://cdn.juris.id/5/c/konsumsi-madu-temulawak-anak-balita-kesehatan-stat-thumb-f50d2.webp" srcset="https://cdn.juris.id/5/c/konsumsi-madu-temulawak-anak-balita-kesehatan-stat-thumb-f50d2.webp 1x" title="JURIS - Perawatan Home Care dengan Pemberian Madu untuk Menurunkan Frekuensi Diare pada Anak" alt="JURIS - Perawatan Home Care dengan Pemberian Madu untuk Menurunkan Frekuensi Diare pada Anak" >
</a>
<a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">#calendar</a> - <a href="https://juris.id/pdf-56906-konsumsi-madu-temulawak-anak-balita-kesehatan" title="JURIS - Perawatan Home Care dengan Pemberian Madu untuk Menurunkan Frekuensi Diare pada Anak" target="_blank">Perawatan Home Care dengan Pemberian Madu untuk Menurunkan Frekuensi Diare pada Anak</a>: Penelitian selanjutnya dapat mengevaluasi efektivitas dosis berbeda madu (misalnya 2Aml vs 5Aml) ketika dikombinasikan dengan oralit pada anak balita dengan diare akut untuk menentukan dosis optimal yang paling efektif dalam mengurangi frekuensi dan durasi diare. Selain itu, studi longitudinal dapat meneliti dampak jangka panjang pemberian madu sebagai terapi komplementer terhadap kejadian stunting pada anak-anak yang sering mengalami diare, sehingga dapat diketahui apakah madu berkontribusi pada peningkatan status gizi secara keseluruhan. Selanjutnya, perbandingan antara terapi madu dan terapi komplementer lain seperti masase atau TuiANa pada anak dengan diare akut dapat dilakukan untuk menilai mana yang lebih efektif dalam mempercepat pemulihan dan mengurangi komplikasi, serta mengidentifikasi faktor-faktor yang mempengaruhi keberhasilan masing-masing intervensi..
<br>Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini dapat meningkatkan pengetahuan orang tua dalam mengatasi anak diare melalui pelayanan home care.Orang tua dapat mengimplementasikan di rumah dengan mengkonsumsi madu untuk menurunkan frekuensi diare pada anak saat anak pertama mengalami diare di rumah
<br>Latar Belakang: Perawat home care sebagai pemberi asuhan keperawatan memiliki peranan penting dalam upaya meningkatkan kesehatan anak yang mengalami diare melalui berbagai intervensi. Berbagai komplikasi masalah kesehatan diare dapat dicegah melalui upaya promotif, preventif tanpa mengabaikan upaya kuratif. Selain itu perawat juga berperan dalam penerapan terapi komplementer keperawatan sebagai terapi pendukung terhadap penurunan angka kejadian diare dan penurunan frekuensi diare pada anak. Salah satu terapi komplementer...
<br>Kunjungi <a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">calendar</a> untuk informasi lainnya.
</p>
 ]]></content>
	<enclosure url="https://cdn.juris.id/5/c/konsumsi-madu-temulawak-anak-balita-kesehatan-stat-thumb-7be48.webp" type="image/webp" length="72188" />
	<media:content url="https://cdn.juris.id/5/c/konsumsi-madu-temulawak-anak-balita-kesehatan-stat-thumb-7be48.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/5/c/konsumsi-madu-temulawak-anak-balita-kesehatan-stat-thumb-d89fb.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/5/c/konsumsi-madu-temulawak-anak-balita-kesehatan-stat-thumb-f50d2.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/univ-3639-mercubaktijaya.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/jur-16689-jurnal-abdi-mercusuar.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
 </entry>
</feed>

<!--Generated at Tue, 28 Jul 2026 13:14:27 +0700. 12 items. Served in: 3.879 seconds [atom] -->
