Random - JURIS - Juru Riset - Kompilasi Jurnal Akademik Indonesia

Dampak Stunting Terhadap Kemandirian Sosial Pada Balita di Kecamatan Tilango Kabupaten Gorontalo Indonesia

2026-09-10T21:29:08+07:00

#calendar - Dampak Stunting Terhadap Kemandirian Sosial Pada Balita di Kecamatan Tilango Kabupaten Gorontalo, Indonesia: Berdasarkan hasil penelitian ini, kami menyarankan agar intervensi komprehensif yang mengintegrasikan perbaikan gizi dan stimulasi psikososial menjadi fokus utama dalam upaya mengurangi dampak stunting pada perkembangan sosial anak. Selain itu, penting untuk memperkuat kapasitas kader Posyandu dalam deteksi dini hambatan perkembangan menggunakan instrumen fungsional terstandardisasi. Edukasi pengasuhan yang berfokus pada pelibatan aktif orang tua dalam melatih otonomi, fungsi adaptif, dan kemandirian sosial anak sejak dini juga perlu diinstitusionalisasi. Dengan demikian, kita dapat meningkatkan kemampuan anak untuk beradaptasi dan berinteraksi dalam lingkungan sosial mereka, serta mengurangi dampak negatif stunting pada perkembangan sosial anak di wilayah dengan prevalensi stunting tinggi..
Penelitian ini menyimpulkan bahwa terdapat hubungan signifikan antara status stunting dan hambatan perkembangan kemandirian sosial pada balita usia 6Ae60 bulan di Kecamatan Tilango, Kabupaten Gorontalo (p = 0,001).Balita yang mengalami stunting memiliki risiko 2,76 kali lebih besar untuk mengalami ketidaksesuaian perkembangan kemandirian sosial (POR = 2,76.95% CI = 1,524Ae4,988) dibandingkan dengan balita dengan status gizi normal.Untuk mengoptimalkan luaran perkembangan balita pasca-paparan stunting, rekomendasi operasional yang diusulkan kepada pemangku kebijakan setempat meliputi.Mengompensasi dampak malnutrisi kronis melalui penggabungan paket rehabilitasi dengan intervensi stimulasi psikososial adaptif di tingkat komunitas.Melembagakan parenting edukatif yang berfokus pada pelibatan aktif orang tua untuk melatih otonomi, fungsi adaptif, dan kemandirian sosial anak sejak dini.Meningkatkan kompetensi kader Posyandu melalui pelatihan berkelanjutan yang berfokus pada deteksi hambatan perkembangan menggunakan instrumen fungsional terstandardisasi
Latar Belakang: Stunting masih menjadi masalah kesehatan masyarakat yang penting di Indonesia dan berhubungan dengan berbagai gangguan perkembangan anak. Meskipun dampak stunting terhadap perkembangan kognitif dan bahasa telah banyak diteliti, bukti mengenai hubungannya dengan kemandirian sosial pada anak balita di wilayah Indonesia Timur masih terbatas. Penelitian ini bertujuan menganalisis hubungan antara stunting dan kemandirian sosial pada anak usia 6Ae60 bulan di Kecamatan Tilango, Kabupaten Gorontalo. Metode: Penelitian menggunakan desain cross-sectional dengan melibatkan 223 anak usia 6Ae60 bulan yang dipilih melalui consecutive sampling. Status stunting ditentukan berdasarkan indeks tinggi badan menurut umur (TB/U) menggunakan standar WHO. Kemandirian sosial dinilai menggunakan domain Kemandirian...
Kunjungi calendar untuk informasi lainnya.

Hubungan Praktik Pengasuhan Orang Tua Dengan Kejadian Stunting Pada Balita Studi Kasus Kontrol

2026-09-10T21:29:08+07:00

#calendar - Hubungan Praktik Pengasuhan Orang Tua Dengan Kejadian Stunting Pada Balita: Studi Kasus Kontrol: Penelitian lanjutan disarankan untuk mengembangkan studi longitudinal dengan sampel yang lebih besar dan mempertimbangkan faktor lain seperti sanitasi lingkungan, riwayat penyakit infeksi, tingkat pendidikan orang tua, serta kondisi sosial ekonomi. Selain itu, penelitian dapat fokus pada dampak spesifik dari metode pengasuhan responsif terhadap peningkatan status gizi balita. Penelitian juga dapat mengeksplorasi peran komunitas dan layanan kesehatan dalam mendukung praktik pengasuhan yang optimal untuk pencegahan stunting..
Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa terdapat hubungan yang signifikan antara praktik pengasuhan orang tua dan status stunting pada balita di Desa Sindang Sono, Kabupaten Tangerang.Balita yang memperoleh pola asuh non-demokratis lebih besar mengalami stunting dibandingkan balita yang memperoleh pola asuh demokratis.Berdasarkan temuan tersebut, diperlukan penguatan edukasi kepada orang tua mengenai pola asuh responsif, pemenuhan gizi, dan pemantauan pertumbuhan anak melalui pelayanan kesehatan di tingkat komunitas
Latar Belakang: Stunting merupakan masalah gizi kronis yang masih banyak ditemukan pada balita di Indonesia. Praktik pengasuhan orang tua, terutama dalam pemenuhan gizi, perawatan kesehatan, dan stimulasi tumbuh kembang anak Menjadi faktor penting dalam menentukan kejadian stanting Balita. Penelitian ini bertujuan menganalisis hubungan pola asuh orang tua dengan kejadian stunting pada balita di Desa Sindang Sono, Kabupaten Tangerang tahun 2025. Metode: Penelitian kuantitatif dengan rancangan case-control melibatkan 54 responden (16 kasus (balita stunting) dan 38 kontrol (balita tidak stunting), yang dipilih dengan teknik quota sampling. Instrumen menggunakan kuesioner. Status stunting ditentukan berdasarkan indeks Tinggi Badan menurut Umur (TB/U) sesuai standar antropometri WHO, dikategorikan stunting apabila...
Kunjungi calendar untuk informasi lainnya.

Preparing Modern Mathematics Teachers Through the Integration of TPACK Abstraction and Environment in Digital Era Learning

2026-09-10T21:29:08+07:00

#calendar - Preparing Modern Mathematics Teachers Through the Integration of TPACK, Abstraction, and Environment in Digital Era Learning: Untuk penelitian lanjutan, disarankan untuk mengevaluasi dampak jangka panjang integrasi TPACK, teori abstraksi, dan pembelajaran berbasis lingkungan terhadap penalaran matematika, literasi digital, dan hasil belajar siswa. Inisiatif pemberdayaan selanjutnya dapat mengintegrasikan teknologi baru seperti realitas virtual, kecerdasan buatan, dan sistem belajar adaptif untuk mendukung pendidikan matematika inklusif dan berkelanjutan. Kerangka integrasi TPACK, teori abstraksi, dan pembelajaran berbasis lingkungan menawarkan pendekatan menjanjikan untuk mempersiapkan guru matematika modern yang mampu menghadapi tantangan pendidikan di era digital. Dengan menggabungkan teknologi, pedagogi, proses abstraksi, dan pemahaman lingkungan kontekstual, pembelajaran matematika dapat menjadi lebih interaktif, bermakna, dan transformasional bagi guru dan siswa..
Program pemberdayaan ini berhasil memperkuat kompetensi guru matematika dan kepala sekolah di Kecamatan Sumur melalui integrasi TPACK, teori abstraksi, dan pembelajaran berbasis lingkungan.Workshop, bimbingan, studi pelajaran, dan pembelajaran profesional kolaboratif secara efektif meningkatkan kompetensi pedagogis guru, literasi teknologi, dan kemampuan merancang pembelajaran matematika kontekstual yang selaras dengan era digital.Penggunaan media pembelajaran berbasis AR memberikan kesempatan inovatif untuk memvisualisasikan konsep geometri abstrak.Kerangka RBC mendukung pemahaman konsep siswa dari pengalaman konkret menuju penalaran abstrak.Integrasi isu lingkungan memperkuat kesadaran ekologi siswa dan relevansi belajar.Temuan ini menunjukkan bahwa transformasi pendidikan di masyarakat pesisir dan pasca-bencana memerlukan pendekatan komprehensif yang menggabungkan kompetensi teknologi, inovasi pedagogis, pembelajaran kontekstual, dan pengembangan profesional kolaboratif.Program pemberdayaan berkelanjutan sangat penting untuk mengurangi kesenjangan pendidikan dan meningkatkan kualitas belajar
Akses terbatas terhadap pengembangan profesional dan inovasi pembelajaran digital tetap menjadi tantangan bagi guru di daerah pesisir pasca-bencana, yang mempengaruhi kualitas pengajaran matematika. Program pengabdian masyarakat ini bertujuan untuk memperkuat kompetensi guru matematika dan kepala sekolah di Kecamatan Sumur, Kabupaten Pandeglang, melalui integrasi Technological Pedagogical Content Knowledge (TPACK), teori abstraksi, dan pembelajaran berbasis lingkungan. Program ini menggunakan pendekatan Participatory Action Research (PAR) melalui workshop, bimbingan, studi pelajaran,...
Kunjungi calendar untuk informasi lainnya.

Efek Pemberian Media SIPUTIH Terhadap Pengetahuan Keputihan Remaja Putri

2026-09-10T21:29:08+07:00

#calendar - Efek Pemberian Media SIPUTIH Terhadap Pengetahuan Keputihan Remaja Putri: Dalam rangka mengembangkan pendidikan kesehatan reproduksi, penelitian lanjutan dapat fokus pada studi longitudinal untuk mengevaluasi efektivitas media SIPUTIH dalam jangka panjang. Selain itu, penelitian juga perlu mencakup lebih banyak institusi pendidikan berbasis agama di wilayah lain agar hasilnya lebih representatif. Terakhir, penting untuk melakukan validasi media SIPUTIH oleh ahli bidang kesehatan reproduksi guna memastikan konten edukasi tetap relevan dan akurat. Ketiga arah penelitian ini dapat memperkaya wawasan tentang strategi optimalisasi edukasi kesehatan reproduksi untuk remaja putri..
Analisis hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat perbedaan pengetahuan keputihan sebelum dan sesudah perlakuan, baik pada kelompok kontrol maupun kelompok intervensi remaja putri Asrama Nyai Nur Sari Pondok Pesantren Salafiyah SyafiAoiyah Sukorejo.Akan tetapi, kelompok yang menunjukkan peningkatan pengetahuan yang lebih optimal yaitu pada kelompok yang diberikan media SIPUTIH dibandingkan kelompok kontrol.Dengan demikian, pemberian media SIPUTIH terbukti memberikan efek yang berdampak baik dalam meningkatkan pengetahuan keputihan pada remaja putri di asrama tersebut
Latar Belakang: Masalah kesehatan reproduksi salah satunya keputihan masih banyak terjadi pada remaja putri disebabkan oleh kurangnya pengetahuan yang menyebabkan remaja tidak dapat membedakan antara keputihan normal dan keputihan tidak normal. Tujuan dilakukannya penelitian ini untuk mengetahui efek media SIPUTIH terhadap pengetahuan keputihan remaja putri. Metode: Penelitian quasy eksperimental melalui desain pretest-posttest control group dengan membagi responden ke dalam kelompok intervensi dan kelompok kontrol. Penelitian ini melibatkan 34 responden remaja usia 17-18 tahun di Asrama Nyai...
Kunjungi calendar untuk informasi lainnya.

Pesantren Based Inclusive TPQ A Model for Empowering Quranic Education for Children with Special Needs

2026-09-10T21:29:08+07:00

#calendar - Pesantren-Based Inclusive TPQ: A Model for Empowering Quranic Education for Children with Special Needs: Berdasarkan temuan dan kesimpulan penelitian ini, berikut adalah tiga saran penelitian lanjutan yang dapat dipertimbangkan:1. Mengembangkan model TPQ Inklusif berbasis pesantren di kabupaten lain yang memiliki SLB dan kampus Islam, dengan tujuan memperluas akses pendidikan Al-Qur'an bagi anak-anak berkebutuhan khusus di berbagai wilayah. Penelitian ini dapat mengeksplorasi tantangan dan peluang dalam penerapan model ini di berbagai konteks sosial dan budaya.2. Meneliti dampak jangka panjang dari program TPQ Inklusi Al-Mubarok terhadap perkembangan spiritual, sosial, dan emosional anak-anak berkebutuhan khusus yang terlibat. Penelitian ini dapat mengukur perubahan dalam kepercayaan diri, rasa milik, dan partisipasi dalam komunitas Muslim, serta mengidentifikasi faktor-faktor yang berkontribusi terhadap keberhasilan program.3. Menganalisis peran dan kontribusi BAZNAS dalam pendanaan program-program serupa, serta mengeksplorasi potensi kolaborasi antara BAZNAS, institusi pendidikan tinggi, dan komunitas lokal dalam upaya pemberdayaan penyandang disabilitas. Penelitian ini dapat menyelidiki bagaimana zakat dapat digunakan secara efektif untuk mendukung inisiatif-inisiatif inklusif dan menciptakan dampak positif yang berkelanjutan bagi masyarakat..
Program TPQ Inklusi Al-Mubarok Pati ini merupakan sebuah eksperimen sosial yang berhasil membuktikan bahwa pendidikan Al-Qur'an inklusif bukanlah sekadar mimpi normatif, tetapi sesuatu yang dapat dibangun, dioperasikan, dan dikembangkan.Dari percakapan antara seorang dosen dan seorang kepala SLB selama kuliah kerja lapangan, sebuah institusi kini melayani 50 anak dengan kebutuhan khusus yang sebelumnya tidak terjangkau oleh pendidikan Al-Qur'an.Secara substansial, program ini berkontribusi pada tiga tingkat.Pada tingkat mikro, ia memberikan akses terhadap pendidikan Al-Qur'an bagi individu-individu yang paling terpinggirkan.Pada tingkat meso, ia membangun model kolaborasi multi-pemangku kepentingan yang dapat menjadi referensi bagi institusi lain.Pada tingkat makro, ia mendorong pergeseran diskursus tentang dakwah inklusif dan hak pendidikan agama bagi penyandang disabilitas dalam konteks Islam Indonesia.Keunikan model ini terletak pada integrasi organik antara tradisi pesantren, semangat akademik pendidikan tinggi, solidaritas masyarakat, dan instrumen zakat produktif sebagai dasar untuk keberlanjutan program.Model ini membuktikan bahwa nilai-nilai pesantren - terutama nilai-nilai pelayanan, kesungguhan, dan perhatian terhadap orang lemah - dapat diwujudkan secara sistematis dalam bentuk program pendidikan inklusif yang terstruktur.Rekomendasi yang timbul dari program ini adalah.(1) perlu mereplikasi model TPQ Inklusif berbasis pesantren di kabupaten lain yang memiliki SLB dan kampus Islam.(2) perlu formalisasi kurikulum TPQ inklusif oleh Kementerian Agama sebagai pedoman nasional.(3) perlu pelatihan sistematis bagi guru TPQ konvensional tentang dasar-dasar pedagogi inklusif.(4) perlu keterlibatan BAZNAS nasional dan regional dalam pendanaan program serupa sebagai bentuk zakat produktif untuk pemberdayaan penyandang disabilitas
Pendidikan Al-Qur'an bagi anak-anak dengan kebutuhan khusus (CSN) masih menjadi bidang yang terabaikan dalam institusi pendidikan Islam di Indonesia, termasuk di tingkat Taman Pendidikan Al-Qur'an (TPQ). Artikel ini mendokumentasikan dan menganalisis kegiatan pengabdian masyarakat berupa pendirian TPQ Inklusi Al-Mubarok di Desa Sukoharjo, Kecamatan Margorejo, Kabupaten Pati, Jawa Tengah - TPQ inklusif pertama di Kabupaten Pati. Program ini dipelopori pada Oktober 2022 oleh seorang dosen dari Program Studi Pendidikan Bahasa Arab di Institut Pesantren Mathaliul Falah (IPMAFA) Pati, bekerja sama dengan relawan mahasiswa, guru Sekolah Luar Biasa (SLB), dan dukungan institusi dari BAZNAS serta masyarakat. Menggunakan pendekatan Penelitian Tindakan Partisipatif (PTP) dan pendekatan pemberdayaan masyarakat, program ini merancang model...
Kunjungi calendar untuk informasi lainnya.

Hubungan Pengetahuan dan Sikap Dengan Kepatuhan Konsumsi Tablet Fe Pada Remaja Putri

2026-09-10T16:46:55+07:00

#calendar - Hubungan Pengetahuan dan Sikap Dengan Kepatuhan Konsumsi Tablet Fe Pada Remaja Putri: Berdasarkan latar belakang, metode, hasil, keterbatasan, dan saran penelitian lanjutan dalam paper, ada tiga ide penelitian lanjutan yang dapat dikembangkan. Pertama, penelitian longitudinal untuk melacak perubahan pengetahuan dan sikap remaja putri terhadap konsumsi tablet Fe seiring waktu, sehingga dapat diidentifikasi faktor-faktor yang memengaruhi kepatuhan jangka panjang. Kedua, studi tentang pengaruh kondisi ekonomi keluarga dan akses ke layanan kesehatan terhadap kepatuhan konsumsi tablet Fe, karena data dalam paper tidak menyentuh aspek ini secara mendalam. Ketiga, pengembangan program edukasi interaktif berbasis teknologi seperti aplikasi mobile atau media sosial untuk meningkatkan kesadaran dan motivasi remaja dalam mengonsumsi tablet Fe secara teratur. Ketiga saran ini bertujuan untuk memperluas pemahaman tentang penyebab rendahnya kepatuhan dan mengembangkan strategi intervensi yang lebih efektif, serta memanfaatkan perkembangan teknologi dalam pendidikan kesehatan..
Sebanyak setengah remaja dalam penelitian ini belum rutin minum tablet tambah darah sesuai anjuran.Penelitian ini menunjukkan bahwa ada hubungan antara pengetahuan dan sikap dengan kepatuhan remaja dalam mengkonsumsi tablet Fe di Desa Sidomulyo, Kabupaten Lampung Selatan.Remaja yang memiliki pengetahuan rendah dan sikap negatif cenderung lebih berisiko untuk tidak patuh.Pengetahuan memiliki peran penting dalam membentuk perilaku.Jika seseorang memahami manfaat tablet Fe, seperti mencegah anemia dan menjaga kesehatan tubuh, maka ia akan lebih sadar dan mau mengkonsumsinya secara rutin.Selain itu, informasi kesehatan yang diterima remaja juga dapat mempengaruhi kebiasaan mereka.Oleh karena itu, remaja dengan pengetahuan yang baik biasanya lebih patuh dalam mengonsumsi tablet Fe
Latar Belakang: Penyebab remaja putri mengalami anemia, dikarenakan adanya beberapa faktor seperti mengalami menstruasi. Oleh karena itu, remaja putri membutuhkan asupan zat gizi yang cukup, terutama zat besi (Fe), untuk menggantikan zat besi yang hilang dan membantu pembentukan sel darah merah sehingga terhindar dari anemia. Berdasarkan data dari Desa Sidomulyo diketahui bahwa capaian pemberian tablet TTD pada remaja putri di tahun 2022 sebesar 90% namun hanya mencapai 58,9%. Tujuan penelitian diketahui hubungan pengetahuan dan sikap dengan kepatuhan konsumsi tablet Fe pada remaja di Desa Sidomulyo Kabupaten Lampung Selatan Provinsi Lampung. Metode: Penelitian ini merupakan penelitian analitik dengan pendekatan cross-sectional. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh remaja putri sebanyak 673 remaja dengan sampel yang digunakan...
Kunjungi calendar untuk informasi lainnya.

Integration of Smart Rainwater Harvesting and Islamic Ecological Ethics IoT Based Community Empowerment in a Coastal Area of Demak

2026-09-10T16:30:13+07:00

#calendar - Integration of Smart Rainwater Harvesting and Islamic Ecological Ethics: IoT-Based Community Empowerment in a Coastal Area of Demak: 1. Penelitian lanjutan dapat mengkaji dampak jangka panjang penggunaan Smart-RWH terhadap perilaku masyarakat dalam mengelola sumber daya air. 2. Pengembangan model pemanenan air hujan berbasis IoT yang disesuaikan dengan kondisi geografis daerah lain di Indonesia. 3. Analisis bagaimana prinsip etika ekologis Islam dapat diperkuat melalui inovasi teknologi dalam pengelolaan air bersih di kawasan pesisir..
Smart-RWH berhasil meningkatkan akses air bersih dengan sistem yang berkelanjutan dan berbasis teknologi.Penerapan model ini memperkuat ketahanan masyarakat pesisir melalui pemberdayaan lokal dan integrasi nilai-nilai ekologis Islam.Studi ini menunjukkan bahwa pendekatan berbasis teknologi dan kearifan lokal dapat menjadi solusi efektif untuk krisis air di daerah rawan iklim
Wilayah pesisir utara Demak, khususnya Dusun Timbulsloko, menghadapi krisis air bersih yang parah akibat banjir pasang surut, intrusi air laut, dan subsisi tanah. Upaya pemanenan air hujan konvensional yang dilakukan warga tidak mampu memenuhi kebutuhan rumah tangga secara berkelanjutan karena kapasitas terbatas dan tidak adanya sistem filtrasi yang memadai. Program pelayanan masyarakat ini bertujuan mengembangkan sistem Pemanenan Air Hujan Cerdas (Smart-RWH) berbasis IoT sebagai solusi adaptif, terjangkau, dan berbasis masyarakat. Metode implementasi mencakup sosialisasi komunitas, pelatihan manajemen dan perawatan RWH, pemasangan sistem Smart-RWH dengan sensor kualitas air, serta pengujian aplikasi berbasis Android. Hasil menunjukkan instalasi unit Smart-RWH 6.000 liter dengan...
Kunjungi calendar untuk informasi lainnya.

Local Specialty Product Innovation of Tilapia Fish Nugget AuSpirunilaAy through the Empowerment of Karangtaruna Pemuda Mudi Gabahan PMG and Persons with Disabilities in Mulur Village

2026-09-10T15:59:09+07:00

#calendar - Local Specialty Product Innovation of Tilapia Fish Nugget AuSpirunilaAy through the Empowerment of Karangtaruna Pemuda Mudi Gabahan (PMG) and Persons with Disabilities in Mulur Village: 1. Penelitian lanjutan dapat mengeksplorasi dampak jangka panjang penggunaan Spirunila pada kesehatan masyarakat dan keberlanjutan ekonomi desa. 2. Studi tentang pengembangan strategi pemasaran digital yang lebih efektif untuk produk lokal, terutama dalam konteks pariwisata budaya. 3. Analisis perluasan model KUBA ke wilayah lain dengan adaptasi terhadap kondisi lokal dan kebutuhan masyarakat, termasuk integrasi teknologi untuk meningkatkan efisiensi produksi dan distribusi..
Program pelayanan masyarakat berhasil meningkatkan kapasitas mitra, termasuk Organisasi PMG dan penyandang disabilitas, melalui pelatihan teknis dan pemasaran digital.Penerapan metode PALS menunjukkan efektivitas dalam mengubah perilaku dan keterampilan mitra.Keberlanjutan program tercapai melalui struktur KUBA yang inklusif dan pengembangan pasar digital.Program ini menjadi model yang dapat direplikasi untuk meningkatkan kesejahteraan ekonomi dan pangan lokal
Program pelayanan masyarakat ini merespons penggunaan yang tidak optimal dari produksi ikan nila di Desa Mulur, Sukoharjo, di mana diversifikasi produk yang terbatas menghambat pertumbuhan ekonomi. Program ini memperkenalkan Spirunila, produk berbasis ikan nila yang diperkaya, sambil memberdayakan Organisasi PMG dan penyandang disabilitas melalui Kelompok Usaha Bersama Inklusif (KUBA). Sistem Pembelajaran Partisipatif (PALS) diterapkan untuk memberikan aktivitas pembangunan kapasitas dalam teknologi produksi, wirausaha, dan pemasaran digital. Efektivitas program dinilai menggunakan kuesioner pra dan pasca uji coba pada tujuh indikator, yang dianalisis menggunakan Uji T Sampel Berpasangan, N-Gain Skor, dan CohenAos d. Hasil menunjukkan peningkatan...
Kunjungi calendar untuk informasi lainnya.

Empowering Schools to Integrate Climate Change Education into Their Curriculum

2026-09-10T15:27:11+07:00

#calendar - Empowering Schools to Integrate Climate Change Education into Their Curriculum: Penelitian lanjutan dapat fokus pada penggunaan teknologi digital untuk mendukung pelatihan guru dalam integrasi perubahan iklim, evaluasi dampak jangka panjang program mentoring terhadap praktik pembelajaran di sekolah, serta pengembangan modul pembelajaran berbasis kearifan lokal untuk meningkatkan relevansi materi perubahan iklim dalam konteks masyarakat setempat. Selain itu, penelitian bisa mengeksplorasi efektivitas pendekatan kolaboratif antara guru dan komunitas dalam memperkuat kesadaran lingkungan. Dengan mempertimbangkan tantangan yang dihadapi, studi lanjutan juga dapat mengevaluasi peran kebijakan pendidikan dalam memfasilitasi integrasi isu perubahan iklim secara menyeluruh ke dalam kurikulum sekolah..
Mentoring yang dilakukan oleh EQUIC di Kabupaten Malang telah berdampak positif dalam meningkatkan kemampuan guru untuk mengintegrasikan materi perubahan iklim ke dalam pembelajaran.Proses mentoring yang terstruktur menunjukkan keberhasilan pendekatan yang digunakan.Namun, diperlukan upaya terus-menerus untuk mengatasi tantangan seperti waktu pelatihan yang terbatas dan tingkat pemahaman peserta yang berbeda
Program mentoring yang dilakukan oleh Education Quality Improvement Consortium di Kabupaten Malang bertujuan untuk meningkatkan kesadaran dan pemahaman guru serta siswa dalam mengintegrasikan materi perubahan iklim ke dalam kurikulum pembelajaran. Program ini berhasil meningkatkan kapasitas peserta dalam memahami isu perubahan iklim dan menerapkannya dalam pembelajaran. Hasil menunjukkan bahwa peserta mencapai pemahaman rata-rata sebesar 91% dan keterampilan integrasi materi sebesar 96%.
Kunjungi calendar untuk informasi lainnya.

PROBLEMATIKA PENERAPAN ILMU TAJWID DALAM MEMBACA AL QURAoAN PADA PESERTA DIDIK KELAS X SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN NEGERI 1 BAGOR NGANJUK TAHUN PELAJARAN 2017 2018

2026-09-10T14:55:40+07:00

#calendar - PROBLEMATIKA PENERAPAN ILMU TAJWID DALAM MEMBACA AL-QURAoAN PADA PESERTA DIDIK KELAS X SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN NEGERI 1 BAGOR NGANJUK TAHUN PELAJARAN 2017/2018: Untuk meningkatkan kualitas pembelajaran Pendidikan Agama Islam, khususnya dalam pembelajaran Al-Qur'an di sekolah umum, perlu dilakukan penelitian lebih lanjut tentang strategi pembelajaran yang efektif. Penelitian ini dapat berfokus pada pengembangan metode pembelajaran yang menarik dan interaktif, serta mengintegrasikan teknologi dalam proses belajar mengajar. Selain itu, penting juga untuk mengeksplorasi peran guru dalam pembelajaran Al-Qur'an, termasuk pelatihan dan pengembangan profesionalisme mereka. Dengan demikian, diharapkan dapat meningkatkan minat dan motivasi peserta didik dalam mempelajari Al-Qur'an dan meningkatkan kualitas pembelajaran secara keseluruhan..
Pembelajaran pendidikan agama islam di SMKN 1 Bagor Nganjuk itu sudah relevan sesuai dengan RPP dan silabusnya.Dan usaha guru dalam menunjang siswa yang masih kesulitan membaca al-qurAoan sudah sangat baik dengan cara memberikan tugas kepada siswa untuk menghafal ayat al-qurAoan yang sesuai dengan materi.Dan sekolah ini memberikan beasiswa melalui program hafalan al-qurAoan dengan tujuan untuk menunjang pembelajaran al-qurAoan pada siswa.Kemampuan dalam penerapan ilmu tajwid dalam membaca al-qurAoan pada peserta didik kelas X SMKN 1 Bagor rata-rata masih sangat kurang masih banyak di temukan siswa yang masih kesulitan membaca al-qurAoan, ada yang sudah bisa membaca tetapi masih belum bisa menerapkan sesuai dengan kaidah tajwidnya dan dari 100% hanya 20% yang bisa dikatakan sudah bisa membaca al-qurAoan oleh karena itu untuk menunjang para siswa dalam kesulitan membaca al-qurAoan di perlukan faktor pendukung di samping tugas dari guru untuk menghafal ayat-ayat pendek dan program hafalan al-qurAoan 1 minggu sekali di perlukan juga faktor dari orang tua dan lingkungan.Hambatan dalam Penerapan Ilmu Tajwid dalam Membaca Al-QurAoan Peserta Didik Kelas X SMKN 1 Bagor Tahun Pelajaran 2017/2018- Masih banyak siswa yang belum memiliki dasar belajar al-qurAoan (tajwid)- Input siswa, yaitu meliputi perhatian, minat dan bakat karena faktor tersebut sangat berpengaruh pada saat pembelajaran PAI pada aspek membaca al-qurAoan- Jam pelajaran yang minim sementara pembelajaran sangat luas.- Orang tua atau keluarga karena sangat di butuhkan perhatian terhadap anak di luar sekolah khususnya terhadap pembelajaran al-qurAoan- Lingkungan, hal ini sangat di butuhkan agar anak tidak mudah terpengaruh dengan teman atau akan hal-hal yang bisa membuat malas dalam belajar al-qurAoan4.Solusi Untuk Mengatasi Hambatan Penerapan Ilmu Tajwid dalam Membaca Al-QurAoan Peserta Didik Kelas X SMKN 1 Bagor Nganjuk Tahun Pelajaran 2017/2018Upaya untuk meminimalisir siswa yang masih sulit dalam membaca al-QurAoan dan masih sulit menerapkan ilmu tajwid di SMK Negeri 1 Bagor yaitu dengan cara dari pihak sekolah memberikan program beasiswa melalui hafalan al-QurAoan dan dari pihak guru memberikan tugas menghafal ayat-ayat pendek yang sesuai dengan materi pembelajaran dan di samping itu guru juga memberi jam tambahan di luar pelajaran 1 minggu sekali pada pembelajaran al-QurAoan
Pendidikan terhadap anak-anak sangat diperhatikan dalam Islam, karena Islam memandang bahwa setiap anak dilahirkan dengan membawa fitrah (potensi) yang dikembangkan melalui pendidikan. Pendidikan agama mempunyai fungsi dan peran yang lebih besar daripada pendidikan umumnya.
Kunjungi calendar untuk informasi lainnya.

Pendampingan Pengembangan Kewirausahaan UMKM oleh Mahasiswa KKN Universitas Dhyana Pura di Tabanan Bali

2026-09-10T14:28:15+07:00

#calendar - Pendampingan Pengembangan Kewirausahaan UMKM oleh Mahasiswa KKN Universitas Dhyana Pura di Tabanan Bali: Penelitian lanjutan dapat mengkaji dampak pelatihan digital terhadap pertumbuhan UMKM di Tabanan Bali. Selain itu, studi tentang peran pemerintah daerah dalam mendukung infrastruktur digital untuk UMKM juga diperlukan. Selanjutnya, analisis efektivitas kolaborasi antara UMKM dan perusahaan logistik untuk memperluas jaringan pemasaran dapat menjadi arah penelitian baru. Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi strategi yang lebih efisien dalam menghadapi tantangan digitalisasi. Peneliti juga dapat mengeksplorasi faktor-faktor yang memengaruhi keberhasilan penerapan pemasaran digital di wilayah tertentu. Dengan demikian, rekomendasi yang dihasilkan dapat memberikan panduan praktis bagi UMKM dan stakeholder terkait..
Pada pendampingan yang dilakukan oleh mahasiswa KKN universitas Dhyana Pura menunjukkan pemiliki UMKM terbuka untuk belajar menggunakan pemasaran digital.Keterlibatan mitra menyediakan gadget dan bersedia untuk dibuatkan akun pembelajaran digital akibat menggunakan kesadaran meningkatkan penjualan
Kuliah Kerja Nyata (KKN) merupakan suatu program belajar yang pertama kali dilakukan oleh Universitas Dhyana Pura. Mahasiswa dilatih untuk dapat menerapkan ilmu yang telah diterima selama kuliah. Ilmu yang dimiliki diharapkan dapat memberikan solusi bagi permasalahan yang ditemui di masyarakat. Masalah yang ditemui tidak selalu bersifat negatif tetapi sesuatu keadaan yang belum berkembang atau memerlukan terjadinya perubahan kepada keadaan yang lebih baik. Salah satu yang diperoleh berdasarkan survei lapangan ke UMKN yang terdapat di Tabanan oleh mahasiswa KKN, diketahui bahwa beberapa UMKM tidak memiliki sosial media untuk mengenalkan hasil produksi yang mereka hasilkan. Pada era digitalisasi, masyarakat diharapkan mampu menggunakan media sebagai wadah penjualan. Masyarakat yang bergerak dibidang usaha harus memiliki kemampuan untuk...
Kunjungi calendar untuk informasi lainnya.

Perbedaan Antara Pemberian Skin Wrap Dan Pemberian Inisiasi Menyusu Dini IMD Terhadap Kejadian Hipotermia Pada Bayi Baru Lahir

2026-09-10T13:50:55+07:00

#calendar - Perbedaan Antara Pemberian Skin Wrap Dan Pemberian Inisiasi Menyusu Dini (IMD) Terhadap Kejadian Hipotermia Pada Bayi Baru Lahir: Penelitian lanjutan dapat mengkaji efektivitas kombinasi Skin Wrap dan Inisiasi Menyusu Dini dalam mencegah hipotermia serta meningkatkan stabilitas fisiologis bayi baru lahir. Selain itu, penting untuk mengevaluasi pengaruh faktor lingkungan seperti suhu ruangan bersalin dan metode perawatan neonatal lainnya terhadap hasil intervensi. Penelitian juga dapat memperluas sampel dan durasi observasi untuk memastikan generalisasi hasil pada berbagai kondisi klinis..
Skin Wrap secara signifikan lebih efektif dibandingkan Inisiasi Menyusu Dini dalam mencegah hipotermia pada bayi baru lahir.Oleh karena itu, Skin Wrap dapat dipertimbangkan sebagai salah satu intervensi perawatan termal yang efektif untuk mengurangi risiko hipotermia neonatal.Diperlukan penelitian lanjutan untuk mengevaluasi kombinasi metode Skin Wrap dan IMD, serta faktor-faktor lingkungan yang memengaruhi efektivitas intervensi
Latar Belakang: Bayi baru lahir mengalami kehilangan panas sekitar empat kali lebih besar dibandingkan orang dewasa. Dalam 30 menit pertama setelah lahir, suhu tubuh bayi dapat menurun sebesar 3Ae4AC. Penelitian ini bertujuan membandingkan efektivitas Skin Wrap dan Inisiasi Menyusu Dini (IMD) dalam mencegah hipotermia pada bayi baru lahir. Metode: Desain penelitian quasi-experimental dengan two-group pretestAeposttest yang terbagi kelompok Skin Wrap (n = 18) dan kelompok Inisiasi Menyusu Dini (IMD) (n = 18). Suhu tubuh diukur menggunakan termometer digital, sedangkan data observasi dikumpulkan menggunakan lembar observasi terstandar. Uji normalitas dilakukan menggunakan...
Kunjungi calendar untuk informasi lainnya.