<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<?xml-stylesheet type="text/xsl" media="screen" href="https://juris.id/atom10full.xsl?ver=2.5.264-1aug2026"?>
<?xml-stylesheet type="text/css" media="screen" href="https://juris.id/dkrss.css?ver=2.5.264-1aug2026"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom"
	xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/"
	xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"
	xmlns:dcterms="http://purl.org/dc/terms/"
	xmlns:feedburner="http://rssnamespace.org/feedburner/ext/1.0"
	xmlns:geo="http://www.w3.org/2003/01/geo/wgs84_pos#"
	xmlns:georss="http://www.georss.org/georss"
	xmlns:gml="http://www.opengis.net/gml"
	xmlns:itunes="http://www.itunes.com/dtds/podcast-1.0.dtd"
	xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/"
	xmlns:opensearch="http://a9.com/-/spec/opensearch/1.1/"
	xmlns:slash="http://purl.org/rss/1.0/modules/slash/"
	xmlns:sy="http://purl.org/rss/1.0/modules/syndication/"
	xmlns:thr="http://purl.org/syndication/thread/1.0"
	xmlns:wfw="http://wellformedweb.org/CommentAPI/"
	xmlns:creativeCommons="http://backend.userland.com/creativeCommonsRssModule"
	xml:lang="en-US"
>
		
	<id>https://juris.id/random.atom</id>
	<updated>2026-08-17T02:27:54+07:00</updated>
	
	<title type="text"><![CDATA[Random - JURIS - Juru Riset - Kompilasi Jurnal Akademik Indonesia]]></title>
	<subtitle type="html"><![CDATA[Random - JURIS Kompilasi PDF Jurnal Akademik. Feeds]]></subtitle>
	
	<link rel="alternate" type="application/xml" href="https://juris.id/last-updates.rss" />
	<link rel="search" type="text/html" href="https://juris.id/" />

	<link rel="next" type="application/atom+xml" href="https://juris.id/random.atom" />
	<link rel="self" type="application/atom+xml" href="https://juris.id/random.atom" />
	
	<author>
		<name>juris.id Atom Feed Generator</name>
		<uri>https://juris.id/random.atom</uri>
		<email>info@juris.id</email>
	</author>
	
	<generator uri="https://juris.id">juris.id</generator>
	
	<opensearch:totalResults>12</opensearch:totalResults>
	<opensearch:startIndex>1</opensearch:startIndex>
	<opensearch:itemsPerPage>12</opensearch:itemsPerPage>
		
 <entry>
	<title><![CDATA[ Implementation of Project Based Learning to Increase Student Engagement and Motivation in Learning Islamic Religious Education ]]></title>
	<dc:title><![CDATA[ Implementation of Project Based Learning to Increase Student Engagement and Motivation in Learning Islamic Religious Education ]]></dc:title>
	<itunes:subtitle><![CDATA[ Implementation of Project Based Learning to Increase Student Engagement and Motivation in Learning Islamic Religious Education ]]></itunes:subtitle>
	<link rel="via" type="text/html" href="https://juris.id/pdf-58908-karakter-religius-siswa-prestasi-seni-nilai" />
	<link rel="alternate" type="text/html" href="https://juris.id/pdf-58908-karakter-religius-siswa-prestasi-seni-nilai" />
	<link rel="alternate" type="application/xml" href="https://juris.id/last-updates.rss" />
	<id>tag:juris.id,2026-08-17:eacab3ff46ee7bff44e7ef8cf8183329</id>
	<published>2026-08-16T23:39:38+07:00</published>
	<updated>2026-08-16T23:39:38+07:00</updated>
	<dc:publisher><![CDATA[ juris JURIS.id ]]></dc:publisher>
	<category term="career well" label="career well" />
	<category term="page header" label="page header" />
	<itunes:keywords><![CDATA[career,header,page,well]]></itunes:keywords>
	<itunes:summary><![CDATA[ Penelitian lanjutan dapat menyelidiki bagaimana pelatihan manajemen proyek yang terstruktur mempengaruhi kemampuan siswa dalam merencanakan dan melaksanakan tugas PJBL pada mata pelajaran PAI, sehingga mengatasi kesulitan perencanaan yang ditemukan dalam ]]></itunes:summary>
  <summary><![CDATA[ Penelitian lanjutan dapat menyelidiki bagaimana pelatihan manajemen proyek yang terstruktur mempengaruhi kemampuan siswa dalam merencanakan dan melaksanakan tugas PJBL pada mata pelajaran PAI, sehingga mengatasi kesulitan perencanaan yang ditemukan dalam ]]></summary>
  <content type="html"><![CDATA[ <p>
<a href="https://cdn.juris.id/6/3/karakter-religius-siswa-prestasi-seni-nilai-pikir-thumb-17031.webp" title="JURIS - Implementation of Project-Based Learning to Increase Student Engagement and Motivation in Learning Islamic Religious Education" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/6/3/karakter-religius-siswa-prestasi-seni-nilai-pikir-thumb-17031.webp" data-src="https://cdn.juris.id/6/3/karakter-religius-siswa-prestasi-seni-nilai-pikir-thumb-17031.webp" srcset="https://cdn.juris.id/6/3/karakter-religius-siswa-prestasi-seni-nilai-pikir-thumb-17031.webp 1x" title="JURIS - Implementation of Project-Based Learning to Increase Student Engagement and Motivation in Learning Islamic Religious Education" alt="JURIS - Implementation of Project-Based Learning to Increase Student Engagement and Motivation in Learning Islamic Religious Education" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/6/3/karakter-religius-siswa-prestasi-seni-nilai-pikir-thumb-454cd.webp" title="JURIS - Implementation of Project-Based Learning to Increase Student Engagement and Motivation in Learning Islamic Religious Education" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/6/3/karakter-religius-siswa-prestasi-seni-nilai-pikir-thumb-454cd.webp" data-src="https://cdn.juris.id/6/3/karakter-religius-siswa-prestasi-seni-nilai-pikir-thumb-454cd.webp" srcset="https://cdn.juris.id/6/3/karakter-religius-siswa-prestasi-seni-nilai-pikir-thumb-454cd.webp 1x" title="JURIS - Implementation of Project-Based Learning to Increase Student Engagement and Motivation in Learning Islamic Religious Education" alt="JURIS - Implementation of Project-Based Learning to Increase Student Engagement and Motivation in Learning Islamic Religious Education" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/6/3/karakter-religius-siswa-prestasi-seni-nilai-pikir-thumb-58a5b.webp" title="JURIS - Implementation of Project-Based Learning to Increase Student Engagement and Motivation in Learning Islamic Religious Education" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/6/3/karakter-religius-siswa-prestasi-seni-nilai-pikir-thumb-58a5b.webp" data-src="https://cdn.juris.id/6/3/karakter-religius-siswa-prestasi-seni-nilai-pikir-thumb-58a5b.webp" srcset="https://cdn.juris.id/6/3/karakter-religius-siswa-prestasi-seni-nilai-pikir-thumb-58a5b.webp 1x" title="JURIS - Implementation of Project-Based Learning to Increase Student Engagement and Motivation in Learning Islamic Religious Education" alt="JURIS - Implementation of Project-Based Learning to Increase Student Engagement and Motivation in Learning Islamic Religious Education" >
</a>
<a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">#calendar</a> - <a href="https://juris.id/pdf-58908-karakter-religius-siswa-prestasi-seni-nilai" title="JURIS - Implementation of Project-Based Learning to Increase Student Engagement and Motivation in Learning Islamic Religious Education" target="_blank">Implementation of Project-Based Learning to Increase Student Engagement and Motivation in Learning Islamic Religious Education</a>: Penelitian lanjutan dapat menyelidiki bagaimana pelatihan manajemen proyek yang terstruktur mempengaruhi kemampuan siswa dalam merencanakan dan melaksanakan tugas PJBL pada mata pelajaran PAI, sehingga mengatasi kesulitan perencanaan yang ditemukan dalam studi ini. Selanjutnya, perlu dieksplorasi dampak penerapan peran kelompok yang diferensiasi serta mekanisme penilaian sejawat terhadap partisipasi yang merata dan hasil belajar, guna mengurangi dominasi beberapa siswa dan meningkatkan kolaborasi efektif. Selain itu, penelitian dapat mengkaji integrasi alat kolaborasi digital dalam implementasi PJBL pada konteks sekolah dengan keterbatasan sumber daya, serta mengukur pengaruhnya terhadap motivasi belajar dan pencapaian akademik siswa. Dengan demikian, hasil dari studi-studi ini dapat menjadi landasan bagi kebijakan pendidikan yang menekankan pembelajaran berbasis proyek sebagai strategi utama dalam meningkatkan motivasi dan kompetensi religius siswa di tingkat menengah..
<br>Penerapan Model Project-Based Learning (PJBL) pada pembelajaran Pendidikan Agama Islam (PAI) di SMPN 2 Pallangga menekankan kolaborasi antar siswa serta pemecahan masalah melalui proyek, sehingga memungkinkan pemahaman yang lebih mendalam dan penerapan materi dalam kehidupan sehari-hari.Model ini tidak hanya meningkatkan pemahaman teori agama, tetapi juga mengembangkan kemampuan berpikir kritis dan kreatif, terbukti efektif dalam meningkatkan motivasi belajar siswa dengan memberikan kontrol dan keterlibatan aktif dalam proses pembelajaran.Interaksi kolaboratif dalam proyek mendukung motivasi intrinsik siswa serta menciptakan lingkungan belajar yang dinamis, yang secara berkelanjutan mengembangkan dan mengoptimalkan potensi siswa dalam pembelajaran PAI
<br>Penelitian ini bertujuan meningkatkan motivasi belajar siswa dalam Pendidikan Agama Islam (PAI) melalui penerapan model Project-Based Learning (PJBL) di SMP Negeri 2 Pallangga. Pendidikan Agama Islam memiliki peran penting dalam menanamkan nilai moral, etika, dan religius yang menjadi dasar kehidupan bangsa dan negara. Namun, tantangan yang dihadapi dalam pembelajaran PAI adalah rendahnya motivasi belajar siswa yang berdampak pada pemahaman serta penerapan nilai religius dalam kehidupan sehari-hari. Penelitian ini menggunakan metode Penelitian Tindakan Kelas (PTK) dengan pendekatan siklus dua kali, mengacu pada kerangka...
<br>Kunjungi <a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">calendar</a> untuk informasi lainnya.
</p>
 ]]></content>
	<enclosure url="https://cdn.juris.id/6/3/karakter-religius-siswa-prestasi-seni-nilai-pikir-thumb-17031.webp" type="image/webp" length="80122" />
	<media:content url="https://cdn.juris.id/6/3/karakter-religius-siswa-prestasi-seni-nilai-pikir-thumb-17031.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/6/3/karakter-religius-siswa-prestasi-seni-nilai-pikir-thumb-454cd.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/6/3/karakter-religius-siswa-prestasi-seni-nilai-pikir-thumb-58a5b.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/univ-7435-imrecsjournal.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/jur-19627-bulletin-social-studies-community-development.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
 </entry>
 <entry>
	<title><![CDATA[ Pengembangan Media Video Animasi Materi Sifat Sifat Cahaya untuk Siswa Kelas IV Sekolah Dasar ]]></title>
	<dc:title><![CDATA[ Pengembangan Media Video Animasi Materi Sifat Sifat Cahaya untuk Siswa Kelas IV Sekolah Dasar ]]></dc:title>
	<itunes:subtitle><![CDATA[ Pengembangan Media Video Animasi Materi Sifat Sifat Cahaya untuk Siswa Kelas IV Sekolah Dasar ]]></itunes:subtitle>
	<link rel="via" type="text/html" href="https://juris.id/pdf-58915-animasi-materi-gerak-desain-pre-test-pengembangan" />
	<link rel="alternate" type="text/html" href="https://juris.id/pdf-58915-animasi-materi-gerak-desain-pre-test-pengembangan" />
	<link rel="alternate" type="application/xml" href="https://juris.id/last-updates.rss" />
	<id>tag:juris.id,2026-08-17:1ac377655600f828f92da5538704835d</id>
	<published>2026-08-16T22:05:28+07:00</published>
	<updated>2026-08-16T22:05:28+07:00</updated>
	<dc:publisher><![CDATA[ juris JURIS.id ]]></dc:publisher>
	<category term="saeful mizan" label="saeful mizan" />
	<category term="lidah wetan" label="lidah wetan" />
	<category term="view vol" label="view vol" />
	<itunes:keywords><![CDATA[lidah,mizan,saeful,view,vol,wetan]]></itunes:keywords>
	<itunes:summary><![CDATA[ Berdasarkan hasil penelitian, media video animasi terbukti efektif dalam meningkatkan pemahaman siswa tentang sifat-sifat cahaya. Saran penelitian lanjutan adalah: 1. Mengembangkan media video animasi untuk materi-materi lain yang sulit dipahami siswa ]]></itunes:summary>
  <summary><![CDATA[ Berdasarkan hasil penelitian, media video animasi terbukti efektif dalam meningkatkan pemahaman siswa tentang sifat-sifat cahaya. Saran penelitian lanjutan adalah: 1. Mengembangkan media video animasi untuk materi-materi lain yang sulit dipahami siswa ]]></summary>
  <content type="html"><![CDATA[ <p>
<a href="https://cdn.juris.id/3/7/animasi-materi-gerak-desain-pre-test-pengembangan-thumb-04ddf.webp" title="JURIS - Pengembangan Media Video Animasi Materi Sifat-Sifat Cahaya untuk Siswa Kelas IV Sekolah Dasar" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/3/7/animasi-materi-gerak-desain-pre-test-pengembangan-thumb-04ddf.webp" data-src="https://cdn.juris.id/3/7/animasi-materi-gerak-desain-pre-test-pengembangan-thumb-04ddf.webp" srcset="https://cdn.juris.id/3/7/animasi-materi-gerak-desain-pre-test-pengembangan-thumb-04ddf.webp 1x" title="JURIS - Pengembangan Media Video Animasi Materi Sifat-Sifat Cahaya untuk Siswa Kelas IV Sekolah Dasar" alt="JURIS - Pengembangan Media Video Animasi Materi Sifat-Sifat Cahaya untuk Siswa Kelas IV Sekolah Dasar" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/3/7/animasi-materi-gerak-desain-pre-test-pengembangan-thumb-43a3b.webp" title="JURIS - Pengembangan Media Video Animasi Materi Sifat-Sifat Cahaya untuk Siswa Kelas IV Sekolah Dasar" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/3/7/animasi-materi-gerak-desain-pre-test-pengembangan-thumb-43a3b.webp" data-src="https://cdn.juris.id/3/7/animasi-materi-gerak-desain-pre-test-pengembangan-thumb-43a3b.webp" srcset="https://cdn.juris.id/3/7/animasi-materi-gerak-desain-pre-test-pengembangan-thumb-43a3b.webp 1x" title="JURIS - Pengembangan Media Video Animasi Materi Sifat-Sifat Cahaya untuk Siswa Kelas IV Sekolah Dasar" alt="JURIS - Pengembangan Media Video Animasi Materi Sifat-Sifat Cahaya untuk Siswa Kelas IV Sekolah Dasar" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/3/7/animasi-materi-gerak-desain-pre-test-pengembangan-thumb-d8b66.webp" title="JURIS - Pengembangan Media Video Animasi Materi Sifat-Sifat Cahaya untuk Siswa Kelas IV Sekolah Dasar" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/3/7/animasi-materi-gerak-desain-pre-test-pengembangan-thumb-d8b66.webp" data-src="https://cdn.juris.id/3/7/animasi-materi-gerak-desain-pre-test-pengembangan-thumb-d8b66.webp" srcset="https://cdn.juris.id/3/7/animasi-materi-gerak-desain-pre-test-pengembangan-thumb-d8b66.webp 1x" title="JURIS - Pengembangan Media Video Animasi Materi Sifat-Sifat Cahaya untuk Siswa Kelas IV Sekolah Dasar" alt="JURIS - Pengembangan Media Video Animasi Materi Sifat-Sifat Cahaya untuk Siswa Kelas IV Sekolah Dasar" >
</a>
<a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">#calendar</a> - <a href="https://juris.id/pdf-58915-animasi-materi-gerak-desain-pre-test-pengembangan" title="JURIS - Pengembangan Media Video Animasi Materi Sifat-Sifat Cahaya untuk Siswa Kelas IV Sekolah Dasar" target="_blank">Pengembangan Media Video Animasi Materi Sifat-Sifat Cahaya untuk Siswa Kelas IV Sekolah Dasar</a>: Berdasarkan hasil penelitian, media video animasi terbukti efektif dalam meningkatkan pemahaman siswa tentang sifat-sifat cahaya. Saran penelitian lanjutan adalah: 1. Mengembangkan media video animasi untuk materi-materi lain yang sulit dipahami siswa tanpa bantuan visual, seperti konsep-konsep abstrak dalam matematika atau sains. 2. Meneliti dampak penggunaan media video animasi terhadap motivasi belajar siswa dan keterlibatan mereka dalam proses pembelajaran. 3. Menganalisis efektivitas media video animasi dalam meningkatkan hasil belajar siswa secara jangka panjang, dengan melakukan studi longitudinal atau mengikuti perkembangan siswa setelah menggunakan media tersebut..
<br>Berdasarkan proses dan hasil pengembangan video animasi "Sifat-Sifat Cahaya dan Keterkaitannya dengan Indra Penglihatan", dapat disimpulkan bahwa.a) Hasil Validitas, Media pembelajaran animasi video menunjukkan tingkat kevalidan yang dilakukan validator sebesar 86,5 % dengan kategori sangat layak.Hal tersebut dapat menunjukkan bahwa media pembelajaran video animasi layak dalam media pembelajaran di sekolah dasar.b) Efektivitas, Media video animasi yang dikembangkan menunjukkan bukti efektif.Berdasarkan hasil perhitungan rerata nilai pre test dan post test di SDN Balung Lor 03 Jember mengalami peningkatan sebesar 25,39%.Hal serupa juga terjadi di SDN Kepatihan 07 Jember yang mengalami peningkatan sebesar 29,75%.Keberhasilan penerapan media yang dikembangkan mendapatkan hasil post test dengan presentase di SDN Balung Lor 03 Jember sebesar 84,61% dan di SDN Kepatihan 07 Jember sebesar 80,76%
<br>Kelancaran suatu proses pembelajaran dapat dipengaruhi oleh beberapa aspek, di antaranya sarana dan prasarana agar dapat menjaga keefektifan guru dalam menyampaikan pesan materi pembelajaran. Salah satu materi yang membutuhkan kelengkapan sarana ialah keterkaitan cahaya dan indra penglihatan. Materi tersebut akan sulit dipahami siswa apabila tanpa bantuan video animasi. Penelitian ini bertujuan mendeskripsikan validitas dan keefektifan media pembelajaran video animasi. Penelitian dan pengembangan ini mengacu pada 10 langkah yang dikembangkan Borg and Gall, namun hanya dilakukan hingga tahap efektifan media....
<br>Kunjungi <a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">calendar</a> untuk informasi lainnya.
</p>
 ]]></content>
	<enclosure url="https://cdn.juris.id/3/7/animasi-materi-gerak-desain-pre-test-pengembangan-thumb-04ddf.webp" type="image/webp" length="177824" />
	<media:content url="https://cdn.juris.id/3/7/animasi-materi-gerak-desain-pre-test-pengembangan-thumb-04ddf.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/3/7/animasi-materi-gerak-desain-pre-test-pengembangan-thumb-43a3b.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/3/7/animasi-materi-gerak-desain-pre-test-pengembangan-thumb-d8b66.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/univ-606-unesa.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/jur-18860-edustream-jurnal-pendidikan.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
 </entry>
 <entry>
	<title><![CDATA[ Pendidikan Numerasi Berbantuan Game Sederhana di Sekolah Dasar ]]></title>
	<dc:title><![CDATA[ Pendidikan Numerasi Berbantuan Game Sederhana di Sekolah Dasar ]]></dc:title>
	<itunes:subtitle><![CDATA[ Pendidikan Numerasi Berbantuan Game Sederhana di Sekolah Dasar ]]></itunes:subtitle>
	<link rel="via" type="text/html" href="https://juris.id/pdf-58914-didik-kelas-xiia-numerasi-siswa-sdn" />
	<link rel="alternate" type="text/html" href="https://juris.id/pdf-58914-didik-kelas-xiia-numerasi-siswa-sdn" />
	<link rel="alternate" type="application/xml" href="https://juris.id/last-updates.rss" />
	<id>tag:juris.id,2026-08-17:492f68a90f47ae07b42bd01d56fa08d5</id>
	<published>2026-08-16T20:38:11+07:00</published>
	<updated>2026-08-16T20:38:11+07:00</updated>
	<dc:publisher><![CDATA[ juris JURIS.id ]]></dc:publisher>
	<category term="angkola julu" label="angkola julu" />
	<category term="common crawl" label="common crawl" />
	<category term="ummu harmain" label="ummu harmain" />
	<itunes:keywords><![CDATA[angkola,common,crawl,harmain,julu,ummu]]></itunes:keywords>
	<itunes:summary><![CDATA[ Berdasarkan hasil penelitian ini, saran-saran penelitian lanjutan yang dapat dilakukan adalah: 1. Mengembangkan metode pembelajaran numerasi yang lebih interaktif dan menarik, dengan memanfaatkan teknologi digital atau media interaktif lainnya. 2. Meneliti ]]></itunes:summary>
  <summary><![CDATA[ Berdasarkan hasil penelitian ini, saran-saran penelitian lanjutan yang dapat dilakukan adalah: 1. Mengembangkan metode pembelajaran numerasi yang lebih interaktif dan menarik, dengan memanfaatkan teknologi digital atau media interaktif lainnya. 2. Meneliti ]]></summary>
  <content type="html"><![CDATA[ <p>
<a href="https://cdn.juris.id/8/e/didik-kelas-xiia-numerasi-siswa-sdn-buku-ajar-pese-thumb-0611c.webp" title="JURIS - Pendidikan Numerasi Berbantuan Game Sederhana di Sekolah Dasar" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/8/e/didik-kelas-xiia-numerasi-siswa-sdn-buku-ajar-pese-thumb-0611c.webp" data-src="https://cdn.juris.id/8/e/didik-kelas-xiia-numerasi-siswa-sdn-buku-ajar-pese-thumb-0611c.webp" srcset="https://cdn.juris.id/8/e/didik-kelas-xiia-numerasi-siswa-sdn-buku-ajar-pese-thumb-0611c.webp 1x" title="JURIS - Pendidikan Numerasi Berbantuan Game Sederhana di Sekolah Dasar" alt="JURIS - Pendidikan Numerasi Berbantuan Game Sederhana di Sekolah Dasar" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/8/e/didik-kelas-xiia-numerasi-siswa-sdn-buku-ajar-pese-thumb-35606.webp" title="JURIS - Pendidikan Numerasi Berbantuan Game Sederhana di Sekolah Dasar" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/8/e/didik-kelas-xiia-numerasi-siswa-sdn-buku-ajar-pese-thumb-35606.webp" data-src="https://cdn.juris.id/8/e/didik-kelas-xiia-numerasi-siswa-sdn-buku-ajar-pese-thumb-35606.webp" srcset="https://cdn.juris.id/8/e/didik-kelas-xiia-numerasi-siswa-sdn-buku-ajar-pese-thumb-35606.webp 1x" title="JURIS - Pendidikan Numerasi Berbantuan Game Sederhana di Sekolah Dasar" alt="JURIS - Pendidikan Numerasi Berbantuan Game Sederhana di Sekolah Dasar" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/8/e/didik-kelas-xiia-numerasi-siswa-sdn-buku-ajar-pese-thumb-7c543.webp" title="JURIS - Pendidikan Numerasi Berbantuan Game Sederhana di Sekolah Dasar" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/8/e/didik-kelas-xiia-numerasi-siswa-sdn-buku-ajar-pese-thumb-7c543.webp" data-src="https://cdn.juris.id/8/e/didik-kelas-xiia-numerasi-siswa-sdn-buku-ajar-pese-thumb-7c543.webp" srcset="https://cdn.juris.id/8/e/didik-kelas-xiia-numerasi-siswa-sdn-buku-ajar-pese-thumb-7c543.webp 1x" title="JURIS - Pendidikan Numerasi Berbantuan Game Sederhana di Sekolah Dasar" alt="JURIS - Pendidikan Numerasi Berbantuan Game Sederhana di Sekolah Dasar" >
</a>
<a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">#calendar</a> - <a href="https://juris.id/pdf-58914-didik-kelas-xiia-numerasi-siswa-sdn" title="JURIS - Pendidikan Numerasi Berbantuan Game Sederhana di Sekolah Dasar" target="_blank">Pendidikan Numerasi Berbantuan Game Sederhana di Sekolah Dasar</a>: Berdasarkan hasil penelitian ini, saran-saran penelitian lanjutan yang dapat dilakukan adalah: 1. Mengembangkan metode pembelajaran numerasi yang lebih interaktif dan menarik, dengan memanfaatkan teknologi digital atau media interaktif lainnya. 2. Meneliti efektivitas penggunaan game sederhana dalam meningkatkan kemampuan numerasi siswa, dan mengidentifikasi jenis game yang paling efektif untuk berbagai tingkat kemampuan numerasi. 3. Menganalisis dampak jangka panjang dari pendampingan numerasi ini terhadap prestasi akademik dan keterampilan numerasi siswa, serta mengukur keberlanjutan manfaatnya setelah program pendampingan selesai. Dengan melakukan penelitian lanjutan ini, kita dapat lebih memahami cara-cara optimal untuk meningkatkan kemampuan numerasi siswa sekolah dasar, dan mengembangkan strategi pembelajaran yang efektif dan berkelanjutan..
<br>Dari hasil program pendampingan kemampuan numerasi berbantuan game sederhana di sekolah dasar ini, yang mana sasarannya ialah peserta didik kelas IV dan kelas V di SDN 16 Pakeng dapat ditarik kesimpulan.(1) sekolah menyambut baik ini dan menyarankan untuk melaksanakan kembali kegiatan serupa kepada peserta didik supaya semakin sadar akan pentingnya literasi keuangan sejak dini.(2) pendampingan ini memberikan motivasi kepada peserta didik untuk lebih giat belajar dan memahami masalah-masalah terkait kemampuan numerasi yang dimiliki.(3) kegiatan ini memberikan manfaat yang sangatlah berarti bagi peserta didik karena keterampilan numerasi menjadi salah satu cara dalam rangka mendorong seseorang mengaplikasikan ilmu perhitungan dan penomoran.Selain hal itu, numerasi sudah diakui sebagai kecakapan hidup, sehingga keterampilan yang satu ini dapat memnerikan solusi suatu masalah, baik di rumah, pekerjaan, ataupun sekolah, di lingkungan sosial
<br>Pelaksanaan pendampingan pendidikan numerasi berbantuan game ini dilaksanakan atas kerja sama mahasiswa Program Mengajar Kampus Merdeka dan dosen Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Institut Shanti Bhuana, Bengkayang. Sasaran pendampingan ini ialah peserta didik kelas IV dan kelas V SDN 16 Pakeng. Kegiatan pendampingan ini dilaksanakan di SDN 16 Pakeng, dengan menggunakan dua cara, yakni paparan materi dan praktek. Persiapan kegiatan pelatihan melibatkan beberapa tahap penting yang diawali dengan survei lokasi sekolah. Tahap selanjutnya dalam persiapan ialah pengumpulan dan pengecekan alat dan bahan yang digunakan, serta akomodasi yang diperlukan untuk pelatihan. Paparan materi disampaikan di awal sebagai bekal pemahaman peserta didik terkait pendidikan numerasi, setelah itu praktek numerasi menggunakan beberapa game...
<br>Kunjungi <a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">calendar</a> untuk informasi lainnya.
</p>
 ]]></content>
	<enclosure url="https://cdn.juris.id/8/e/didik-kelas-xiia-numerasi-siswa-sdn-buku-ajar-pese-thumb-35606.webp" type="image/webp" length="103950" />
	<media:content url="https://cdn.juris.id/8/e/didik-kelas-xiia-numerasi-siswa-sdn-buku-ajar-pese-thumb-0611c.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/8/e/didik-kelas-xiia-numerasi-siswa-sdn-buku-ajar-pese-thumb-35606.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/8/e/didik-kelas-xiia-numerasi-siswa-sdn-buku-ajar-pese-thumb-7c543.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/univ-203-usi.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/jur-7392-jurnal-pengabdian-masyarakat-sapangambei-manoktok-hitei.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
 </entry>
 <entry>
	<title><![CDATA[ Mentoring for the Development of MSMEs in Menes District Through the Making of Halal Certification ]]></title>
	<dc:title><![CDATA[ Mentoring for the Development of MSMEs in Menes District Through the Making of Halal Certification ]]></dc:title>
	<itunes:subtitle><![CDATA[ Mentoring for the Development of MSMEs in Menes District Through the Making of Halal Certification ]]></itunes:subtitle>
	<link rel="via" type="text/html" href="https://juris.id/pdf-58911-adopsi-teknologi-konsumen-kepercayaan-eks" />
	<link rel="alternate" type="text/html" href="https://juris.id/pdf-58911-adopsi-teknologi-konsumen-kepercayaan-eks" />
	<link rel="alternate" type="application/xml" href="https://juris.id/last-updates.rss" />
	<id>tag:juris.id,2026-08-17:57dcb3933a62e57c4c7f47ec733a2144</id>
	<published>2026-08-16T20:18:43+07:00</published>
	<updated>2026-08-16T20:18:43+07:00</updated>
	<dc:publisher><![CDATA[ juris JURIS.id ]]></dc:publisher>
	<category term="career well" label="career well" />
	<category term="page header" label="page header" />
	<itunes:keywords><![CDATA[career,header,page,well]]></itunes:keywords>
	<itunes:summary><![CDATA[ Penelitian selanjutnya dapat mengkaji pengaruh pelatihan pemasaran digital terhadap peningkatan penjualan produk halal UMKM, dengan menguji apakah peningkatan kompetensi digital dapat memperluas jangkauan pasar dan meningkatkan kepercayaan konsumen; selanjutnya, ]]></itunes:summary>
  <summary><![CDATA[ Penelitian selanjutnya dapat mengkaji pengaruh pelatihan pemasaran digital terhadap peningkatan penjualan produk halal UMKM, dengan menguji apakah peningkatan kompetensi digital dapat memperluas jangkauan pasar dan meningkatkan kepercayaan konsumen; selanjutnya, ]]></summary>
  <content type="html"><![CDATA[ <p>
<a href="https://cdn.juris.id/4/8/adopsi-teknologi-konsumen-kepercayaan-ekspor-produ-thumb-1cdfa.webp" title="JURIS - Mentoring for the Development of MSMEs in Menes District Through the Making of Halal Certification" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/4/8/adopsi-teknologi-konsumen-kepercayaan-ekspor-produ-thumb-1cdfa.webp" data-src="https://cdn.juris.id/4/8/adopsi-teknologi-konsumen-kepercayaan-ekspor-produ-thumb-1cdfa.webp" srcset="https://cdn.juris.id/4/8/adopsi-teknologi-konsumen-kepercayaan-ekspor-produ-thumb-1cdfa.webp 1x" title="JURIS - Mentoring for the Development of MSMEs in Menes District Through the Making of Halal Certification" alt="JURIS - Mentoring for the Development of MSMEs in Menes District Through the Making of Halal Certification" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/4/8/adopsi-teknologi-konsumen-kepercayaan-ekspor-produ-thumb-9959d.webp" title="JURIS - Mentoring for the Development of MSMEs in Menes District Through the Making of Halal Certification" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/4/8/adopsi-teknologi-konsumen-kepercayaan-ekspor-produ-thumb-9959d.webp" data-src="https://cdn.juris.id/4/8/adopsi-teknologi-konsumen-kepercayaan-ekspor-produ-thumb-9959d.webp" srcset="https://cdn.juris.id/4/8/adopsi-teknologi-konsumen-kepercayaan-ekspor-produ-thumb-9959d.webp 1x" title="JURIS - Mentoring for the Development of MSMEs in Menes District Through the Making of Halal Certification" alt="JURIS - Mentoring for the Development of MSMEs in Menes District Through the Making of Halal Certification" >
</a>
<a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">#calendar</a> - <a href="https://juris.id/pdf-58911-adopsi-teknologi-konsumen-kepercayaan-eks" title="JURIS - Mentoring for the Development of MSMEs in Menes District Through the Making of Halal Certification" target="_blank">Mentoring for the Development of MSMEs in Menes District Through the Making of Halal Certification</a>: Penelitian selanjutnya dapat mengkaji pengaruh pelatihan pemasaran digital terhadap peningkatan penjualan produk halal UMKM, dengan menguji apakah peningkatan kompetensi digital dapat memperluas jangkauan pasar dan meningkatkan kepercayaan konsumen; selanjutnya, studi dapat menyelidiki peran adopsi teknologi informasi dan komunikasi (TIK) dalam meningkatkan produktivitas serta kepatuhan halal pada UMKM, misalnya dengan membandingkan kinerja UMKM yang menggunakan sistem manajemen berbasis aplikasi dengan yang masih mengandalkan proses manual; terakhir, diperlukan penelitian tentang efektivitas model pendampingan berbasis komunitas yang dapat diskalakan secara geografis, untuk menilai apakah pendekatan mentoring yang terstruktur dapat mempercepat proses sertifikasi halal dan memperkuat keberlanjutan usaha UMKM di berbagai distrik..
<br>Mentoring dalam pengembangan UMKM memerlukan langkah dan strategi yang tepat karena banyak UMKM yang telah berdiri namun usahanya tidak berkembang dan tidak memperoleh konsumen secara rutin, yang mengakibatkan kerugian dan berpotensi menutup perusahaan.Pengembangan UMKM dapat dilaksanakan melalui bantuan pembuatan NIB dan sertifikasi halal untuk menghasilkan produk halal dan berkualitas sehingga konsumen dapat mengkonsumsinya dengan aman dan nyaman, serta diharapkan dapat meningkatkan mutu produksi dan pemasaran untuk menarik konsumen tambahan.Selain itu, bantuan tersebut akan menyebarluaskan pentingnya sertifikasi halal kepada pelaku UMKM, tidak hanya sekadar memperoleh sertifikat, tetapi juga menumbuhkan kesadaran akan pentingnya memperhatikan bahan baku dan proses produksi guna menghindari keraguan konsumen
<br>Abstrak: Salah satu pendorong utama perekonomian Indonesia saat ini adalah peningkatan konsisten UMKM secara lokal dan nasional. Dalam pengelolaan UMKM, diperlukan pengembangan dan manajemen yang tepat agar mereka dapat terus berkembang dan maju dalam usahanya. Pada setiap sektor ekonomi, UMKM (usaha mikro, kecil, dan menengah) merupakan sektor produksi otonom yang dijalankan oleh sektor swasta atau entitas hukum. Karena Indonesia mayoritas Muslim, diperlukan kepastian bahwa produk yang dijual oleh UMKM bersifat halal. Layanan ini bertujuan membantu pelaku UMKM dalam memperoleh sertifikasi halal guna meningkatkan kepercayaan konsumen. Pendekatan Aupembelajaran praktisAy yang diterapkan dalam kegiatan pengabdian...
<br>Kunjungi <a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">calendar</a> untuk informasi lainnya.
</p>
 ]]></content>
	<enclosure url="https://cdn.juris.id/4/8/adopsi-teknologi-konsumen-kepercayaan-ekspor-produ-thumb-9959d.webp" type="image/webp" length="92520" />
	<media:content url="https://cdn.juris.id/4/8/adopsi-teknologi-konsumen-kepercayaan-ekspor-produ-thumb-1cdfa.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/4/8/adopsi-teknologi-konsumen-kepercayaan-ekspor-produ-thumb-9959d.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/univ-7435-imrecsjournal.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/jur-19627-bulletin-social-studies-community-development.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
 </entry>
 <entry>
	<title><![CDATA[ Strengthening Muslim Friendly Tourism Attractiveness in Artificial Tourism Destinations in Kota Batu through a 6As Based Indicator Development ]]></title>
	<dc:title><![CDATA[ Strengthening Muslim Friendly Tourism Attractiveness in Artificial Tourism Destinations in Kota Batu through a 6As Based Indicator Development ]]></dc:title>
	<itunes:subtitle><![CDATA[ Strengthening Muslim Friendly Tourism Attractiveness in Artificial Tourism Destinations in Kota Batu through a 6As Based Indicator Development ]]></itunes:subtitle>
	<link rel="via" type="text/html" href="https://juris.id/pdf-58903-muslim-friendly-tourism-tarik-pariwisata-sumatera" />
	<link rel="alternate" type="text/html" href="https://juris.id/pdf-58903-muslim-friendly-tourism-tarik-pariwisata-sumatera" />
	<link rel="alternate" type="application/xml" href="https://juris.id/last-updates.rss" />
	<id>tag:juris.id,2026-08-17:7252f49f98e0a1b8ff0908efaa712bf9</id>
	<published>2026-08-16T19:55:54+07:00</published>
	<updated>2026-08-16T19:55:54+07:00</updated>
	<dc:publisher><![CDATA[ juris JURIS.id ]]></dc:publisher>
	<category term="page header" label="page header" />
	<itunes:keywords><![CDATA[header,page]]></itunes:keywords>
	<itunes:summary><![CDATA[ Untuk memperkuat daya tarik pariwisata ramah Muslim di destinasi wisata buatan di Kota Batu, disarankan untuk merumuskan peraturan daerah tentang pariwisata ramah Muslim, menyesuaikan model yang diterapkan di Provinsi Nusa Tenggara Barat. Selain itu, ]]></itunes:summary>
  <summary><![CDATA[ Untuk memperkuat daya tarik pariwisata ramah Muslim di destinasi wisata buatan di Kota Batu, disarankan untuk merumuskan peraturan daerah tentang pariwisata ramah Muslim, menyesuaikan model yang diterapkan di Provinsi Nusa Tenggara Barat. Selain itu, ]]></summary>
  <content type="html"><![CDATA[ <p>
<a href="https://cdn.juris.id/7/f/muslim-friendly-tourism-tarik-pariwisata-sumatera-thumb-ab827.webp" title="JURIS - Strengthening Muslim-Friendly Tourism Attractiveness in Artificial Tourism Destinations in Kota Batu through a 6A&#039;s-Based Indicator Development" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/7/f/muslim-friendly-tourism-tarik-pariwisata-sumatera-thumb-ab827.webp" data-src="https://cdn.juris.id/7/f/muslim-friendly-tourism-tarik-pariwisata-sumatera-thumb-ab827.webp" srcset="https://cdn.juris.id/7/f/muslim-friendly-tourism-tarik-pariwisata-sumatera-thumb-ab827.webp 1x" title="JURIS - Strengthening Muslim-Friendly Tourism Attractiveness in Artificial Tourism Destinations in Kota Batu through a 6A&#039;s-Based Indicator Development" alt="JURIS - Strengthening Muslim-Friendly Tourism Attractiveness in Artificial Tourism Destinations in Kota Batu through a 6A&#039;s-Based Indicator Development" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/7/f/muslim-friendly-tourism-tarik-pariwisata-sumatera-thumb-df01b.webp" title="JURIS - Strengthening Muslim-Friendly Tourism Attractiveness in Artificial Tourism Destinations in Kota Batu through a 6A&#039;s-Based Indicator Development" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/7/f/muslim-friendly-tourism-tarik-pariwisata-sumatera-thumb-df01b.webp" data-src="https://cdn.juris.id/7/f/muslim-friendly-tourism-tarik-pariwisata-sumatera-thumb-df01b.webp" srcset="https://cdn.juris.id/7/f/muslim-friendly-tourism-tarik-pariwisata-sumatera-thumb-df01b.webp 1x" title="JURIS - Strengthening Muslim-Friendly Tourism Attractiveness in Artificial Tourism Destinations in Kota Batu through a 6A&#039;s-Based Indicator Development" alt="JURIS - Strengthening Muslim-Friendly Tourism Attractiveness in Artificial Tourism Destinations in Kota Batu through a 6A&#039;s-Based Indicator Development" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/7/f/muslim-friendly-tourism-tarik-pariwisata-sumatera-thumb-bb7f7.webp" title="JURIS - Strengthening Muslim-Friendly Tourism Attractiveness in Artificial Tourism Destinations in Kota Batu through a 6A&#039;s-Based Indicator Development" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/7/f/muslim-friendly-tourism-tarik-pariwisata-sumatera-thumb-bb7f7.webp" data-src="https://cdn.juris.id/7/f/muslim-friendly-tourism-tarik-pariwisata-sumatera-thumb-bb7f7.webp" srcset="https://cdn.juris.id/7/f/muslim-friendly-tourism-tarik-pariwisata-sumatera-thumb-bb7f7.webp 1x" title="JURIS - Strengthening Muslim-Friendly Tourism Attractiveness in Artificial Tourism Destinations in Kota Batu through a 6A&#039;s-Based Indicator Development" alt="JURIS - Strengthening Muslim-Friendly Tourism Attractiveness in Artificial Tourism Destinations in Kota Batu through a 6A&#039;s-Based Indicator Development" >
</a>
<a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">#calendar</a> - <a href="https://juris.id/pdf-58903-muslim-friendly-tourism-tarik-pariwisata-sumatera" title="JURIS - Strengthening Muslim-Friendly Tourism Attractiveness in Artificial Tourism Destinations in Kota Batu through a 6A&#039;s-Based Indicator Development" target="_blank">Strengthening Muslim-Friendly Tourism Attractiveness in Artificial Tourism Destinations in Kota Batu through a 6A's-Based Indicator Development</a>: Untuk memperkuat daya tarik pariwisata ramah Muslim di destinasi wisata buatan di Kota Batu, disarankan untuk merumuskan peraturan daerah tentang pariwisata ramah Muslim, menyesuaikan model yang diterapkan di Provinsi Nusa Tenggara Barat. Selain itu, perlu dikembangkan forum koordinasi lintas sektoral dan roadmap bertahap untuk sertifikasi akomodasi halal. Penelitian selanjutnya dapat lebih fokus pada pengembangan jaringan pemangku kepentingan dalam kerangka 6A's, mengingat koordinasi institusional terbukti menjadi faktor penentu dalam kesuksesan strategi untuk memperkuat pariwisata ramah Muslim di destinasi wisata buatan..
<br>Penelitian ini menyimpulkan bahwa kesiapan destinasi saja tidak cukup tanpa kerangka kebijakan pendukung dan menyumbangkan model kontekstual yang menghubungkan manajemen destinasi dengan standar kesiapan pariwisata untuk mengembangkan destinasi wisata buatan di Indonesia dan konteks yang serupa
<br>Pariwisata ramah Muslim telah menjadi agenda strategis bagi destinasi wisata buatan di Indonesia, termasuk di Kota Batu, Jawa Timur, mengingat porsi besar wisatawan Muslim domestik dan posisi Indonesia sebagai negara dengan populasi Muslim terbesar di dunia. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pemahaman pemangku kepentingan tentang pariwisata ramah Muslim, mengevaluasi kesiapan dua destinasi wisata buatan di Kota Batu, yaitu Jatim Park 1 dan Alun-Alun Kota Batu, mengidentifikasi kekuatan, kelemahan, peluang, dan ancaman yang mempengaruhi pengembangan mereka, serta merumuskan strategi untuk memperkuat daya tarik pariwisata ramah Muslim. Pendekatan deskriptif kualitatif digunakan, dengan data primer dikumpulkan melalui wawancara mendalam dengan 15 informan yang dipilih secara purposive dari tujuh kelompok pemangku kepentingan,...
<br>Kunjungi <a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">calendar</a> untuk informasi lainnya.
</p>
 ]]></content>
	<enclosure url="https://cdn.juris.id/7/f/muslim-friendly-tourism-tarik-pariwisata-sumatera-thumb-ab827.webp" type="image/webp" length="108284" />
	<media:content url="https://cdn.juris.id/7/f/muslim-friendly-tourism-tarik-pariwisata-sumatera-thumb-ab827.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/7/f/muslim-friendly-tourism-tarik-pariwisata-sumatera-thumb-df01b.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/7/f/muslim-friendly-tourism-tarik-pariwisata-sumatera-thumb-bb7f7.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/univ-7435-imrecsjournal.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/jur-19627-bulletin-social-studies-community-development.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
 </entry>
 <entry>
	<title><![CDATA[ Empowering Maluku Communities Participatory Strategies for Sustainable Local Development ]]></title>
	<dc:title><![CDATA[ Empowering Maluku Communities Participatory Strategies for Sustainable Local Development ]]></dc:title>
	<itunes:subtitle><![CDATA[ Empowering Maluku Communities Participatory Strategies for Sustainable Local Development ]]></itunes:subtitle>
	<link rel="via" type="text/html" href="https://juris.id/pdf-58902-konteks-lokal-jemaat-pembangunan-pemberdayaa" />
	<link rel="alternate" type="text/html" href="https://juris.id/pdf-58902-konteks-lokal-jemaat-pembangunan-pemberdayaa" />
	<link rel="alternate" type="application/xml" href="https://juris.id/last-updates.rss" />
	<id>tag:juris.id,2026-08-17:68712387fa4f0d983a70b10a49bf4d4d</id>
	<published>2026-08-16T19:16:37+07:00</published>
	<updated>2026-08-16T19:16:37+07:00</updated>
	<dc:publisher><![CDATA[ juris JURIS.id ]]></dc:publisher>
	<category term="page header" label="page header" />
	<itunes:keywords><![CDATA[header,page]]></itunes:keywords>
	<itunes:summary><![CDATA[ Penelitian lanjutan dapat mengeksplorasi mekanisme untuk mengurangi elite capture dalam program partisipatif, dengan menguji efektivitas prosedur seleksi penerima manfaat yang transparan dan akuntabel di berbagai desa Maluku, serta mengidentifikasi faktorAcfaktor ]]></itunes:summary>
  <summary><![CDATA[ Penelitian lanjutan dapat mengeksplorasi mekanisme untuk mengurangi elite capture dalam program partisipatif, dengan menguji efektivitas prosedur seleksi penerima manfaat yang transparan dan akuntabel di berbagai desa Maluku, serta mengidentifikasi faktorAcfaktor ]]></summary>
  <content type="html"><![CDATA[ <p>
<a href="https://cdn.juris.id/a/3/konteks-lokal-jemaat-pembangunan-pemberdayaan-masy-thumb-2fe3d.webp" title="JURIS - Empowering Maluku Communities: Participatory Strategies for Sustainable Local Development" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/a/3/konteks-lokal-jemaat-pembangunan-pemberdayaan-masy-thumb-2fe3d.webp" data-src="https://cdn.juris.id/a/3/konteks-lokal-jemaat-pembangunan-pemberdayaan-masy-thumb-2fe3d.webp" srcset="https://cdn.juris.id/a/3/konteks-lokal-jemaat-pembangunan-pemberdayaan-masy-thumb-2fe3d.webp 1x" title="JURIS - Empowering Maluku Communities: Participatory Strategies for Sustainable Local Development" alt="JURIS - Empowering Maluku Communities: Participatory Strategies for Sustainable Local Development" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/a/3/konteks-lokal-jemaat-pembangunan-pemberdayaan-masy-thumb-5d15d.webp" title="JURIS - Empowering Maluku Communities: Participatory Strategies for Sustainable Local Development" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/a/3/konteks-lokal-jemaat-pembangunan-pemberdayaan-masy-thumb-5d15d.webp" data-src="https://cdn.juris.id/a/3/konteks-lokal-jemaat-pembangunan-pemberdayaan-masy-thumb-5d15d.webp" srcset="https://cdn.juris.id/a/3/konteks-lokal-jemaat-pembangunan-pemberdayaan-masy-thumb-5d15d.webp 1x" title="JURIS - Empowering Maluku Communities: Participatory Strategies for Sustainable Local Development" alt="JURIS - Empowering Maluku Communities: Participatory Strategies for Sustainable Local Development" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/a/3/konteks-lokal-jemaat-pembangunan-pemberdayaan-masy-thumb-85b56.webp" title="JURIS - Empowering Maluku Communities: Participatory Strategies for Sustainable Local Development" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/a/3/konteks-lokal-jemaat-pembangunan-pemberdayaan-masy-thumb-85b56.webp" data-src="https://cdn.juris.id/a/3/konteks-lokal-jemaat-pembangunan-pemberdayaan-masy-thumb-85b56.webp" srcset="https://cdn.juris.id/a/3/konteks-lokal-jemaat-pembangunan-pemberdayaan-masy-thumb-85b56.webp 1x" title="JURIS - Empowering Maluku Communities: Participatory Strategies for Sustainable Local Development" alt="JURIS - Empowering Maluku Communities: Participatory Strategies for Sustainable Local Development" >
</a>
<a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">#calendar</a> - <a href="https://juris.id/pdf-58902-konteks-lokal-jemaat-pembangunan-pemberdayaa" title="JURIS - Empowering Maluku Communities: Participatory Strategies for Sustainable Local Development" target="_blank">Empowering Maluku Communities: Participatory Strategies for Sustainable Local Development</a>: Penelitian lanjutan dapat mengeksplorasi mekanisme untuk mengurangi elite capture dalam program partisipatif, dengan menguji efektivitas prosedur seleksi penerima manfaat yang transparan dan akuntabel di berbagai desa Maluku, serta mengidentifikasi faktorAcfaktor yang mempengaruhi keberhasilan mekanisme tersebut. Selain itu, studi longitudinal dengan desain kohort prospektif diperlukan untuk menilai dampak jangka panjang program pemberdayaan terhadap pendapatan rumah tangga dan indeks modal sosial, sehingga dapat mengatasi keterbatasan data retrospektif dan potensi bias ingatan pada penelitian sebelumnya. Selanjutnya, penyelidikan mengenai penggunaan platform digital musyawarah (misalnya aplikasi seluler atau sistem berbasis SMS) dapat memperluas partisipasi warga yang tidak dapat hadir secara fisik, serta menilai pengaruhnya terhadap efektivitas program dan peningkatan kesejahteraan komunitas secara keseluruhan..
<br>Penelitian ini menunjukkan bahwa pemberdayaan komunitas di Maluku melalui strategi partisipatif secara signifikan meningkatkan kapasitas sosial, ekonomi, dan budaya masyarakat, terutama melalui peningkatan kesejahteraan rumah tangga, jaringan sosial, dan pengelolaan sumber daya lokal.Kolaborasi antara lembaga pemerintah, LSM, dan kepemimpinan lokal memperkuat keberlanjutan program, meskipun masih terdapat tantangan seperti keterbatasan literasi, koordinasi, dan risiko elite capture.Strategi pemberdayaan yang adaptif, sensitif terhadap konteks lokal, dan didukung mekanisme akuntabilitas yang transparan terbukti lebih efektif dalam mendukung pembangunan berkelanjutan
<br>Penelitian ini meneliti strategi untuk memberdayakan komunitas di Provinsi Maluku, Indonesia, melalui pendekatan partisipatif demi pembangunan lokal yang berkelanjutan. Dengan memfokuskan peran kepemimpinan lokal, penelitian ini menyelidiki bagaimana kapasitas komunitas dapat ditingkatkan untuk mendukung pengambilan keputusan inklusif, kohesi sosial, dan ketahanan mata pencaharian rumah tangga. Pendekatan campuran konvergen diterapkan, menggabungkan wawancara kualitatif semiActerstruktur dengan 15 pemimpin lokal dan adat serta 12 pejabat pemerintah desa dan staf LSM, serta survei partisipatif kepada...
<br>Kunjungi <a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">calendar</a> untuk informasi lainnya.
</p>
 ]]></content>
	<enclosure url="https://cdn.juris.id/a/3/konteks-lokal-jemaat-pembangunan-pemberdayaan-masy-thumb-5d15d.webp" type="image/webp" length="129956" />
	<media:content url="https://cdn.juris.id/a/3/konteks-lokal-jemaat-pembangunan-pemberdayaan-masy-thumb-2fe3d.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/a/3/konteks-lokal-jemaat-pembangunan-pemberdayaan-masy-thumb-5d15d.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/a/3/konteks-lokal-jemaat-pembangunan-pemberdayaan-masy-thumb-85b56.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/univ-7435-imrecsjournal.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/jur-19627-bulletin-social-studies-community-development.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
 </entry>
 <entry>
	<title><![CDATA[ The Role of Islamic Banking in Supporting the Halal Community through MSMEs ]]></title>
	<dc:title><![CDATA[ The Role of Islamic Banking in Supporting the Halal Community through MSMEs ]]></dc:title>
	<itunes:subtitle><![CDATA[ The Role of Islamic Banking in Supporting the Halal Community through MSMEs ]]></itunes:subtitle>
	<link rel="via" type="text/html" href="https://juris.id/pdf-58909-sosio-ekonomi-umkm-saing-budidaya-sertifikasi" />
	<link rel="alternate" type="text/html" href="https://juris.id/pdf-58909-sosio-ekonomi-umkm-saing-budidaya-sertifikasi" />
	<link rel="alternate" type="application/xml" href="https://juris.id/last-updates.rss" />
	<id>tag:juris.id,2026-08-17:e95442a4c9a3a384d3dfaa6a38a01712</id>
	<published>2026-08-16T18:57:30+07:00</published>
	<updated>2026-08-16T18:57:30+07:00</updated>
	<dc:publisher><![CDATA[ juris JURIS.id ]]></dc:publisher>
	<category term="career well" label="career well" />
	<category term="page header" label="page header" />
	<itunes:keywords><![CDATA[career,header,page,well]]></itunes:keywords>
	<itunes:summary><![CDATA[ Penelitian selanjutnya dapat mengeksplorasi sejauh mana digitalisasi layanan eAcchannel Bank Syariah Indonesia meningkatkan jumlah UMKM yang memperoleh sertifikasi halal, dengan menggunakan pendekatan survei kuantitatif dan analisis regresi untuk mengidentifikasi ]]></itunes:summary>
  <summary><![CDATA[ Penelitian selanjutnya dapat mengeksplorasi sejauh mana digitalisasi layanan eAcchannel Bank Syariah Indonesia meningkatkan jumlah UMKM yang memperoleh sertifikasi halal, dengan menggunakan pendekatan survei kuantitatif dan analisis regresi untuk mengidentifikasi ]]></summary>
  <content type="html"><![CDATA[ <p>
<a href="https://cdn.juris.id/c/1/sosio-ekonomi-umkm-saing-budidaya-sertifikasi-hala-thumb-5eb0f.webp" title="JURIS - The Role of Islamic Banking in Supporting the Halal Community through MSMEs" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/c/1/sosio-ekonomi-umkm-saing-budidaya-sertifikasi-hala-thumb-5eb0f.webp" data-src="https://cdn.juris.id/c/1/sosio-ekonomi-umkm-saing-budidaya-sertifikasi-hala-thumb-5eb0f.webp" srcset="https://cdn.juris.id/c/1/sosio-ekonomi-umkm-saing-budidaya-sertifikasi-hala-thumb-5eb0f.webp 1x" title="JURIS - The Role of Islamic Banking in Supporting the Halal Community through MSMEs" alt="JURIS - The Role of Islamic Banking in Supporting the Halal Community through MSMEs" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/c/1/sosio-ekonomi-umkm-saing-budidaya-sertifikasi-hala-thumb-9d8c7.webp" title="JURIS - The Role of Islamic Banking in Supporting the Halal Community through MSMEs" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/c/1/sosio-ekonomi-umkm-saing-budidaya-sertifikasi-hala-thumb-9d8c7.webp" data-src="https://cdn.juris.id/c/1/sosio-ekonomi-umkm-saing-budidaya-sertifikasi-hala-thumb-9d8c7.webp" srcset="https://cdn.juris.id/c/1/sosio-ekonomi-umkm-saing-budidaya-sertifikasi-hala-thumb-9d8c7.webp 1x" title="JURIS - The Role of Islamic Banking in Supporting the Halal Community through MSMEs" alt="JURIS - The Role of Islamic Banking in Supporting the Halal Community through MSMEs" >
</a>
<a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">#calendar</a> - <a href="https://juris.id/pdf-58909-sosio-ekonomi-umkm-saing-budidaya-sertifikasi" title="JURIS - The Role of Islamic Banking in Supporting the Halal Community through MSMEs" target="_blank">The Role of Islamic Banking in Supporting the Halal Community through MSMEs</a>: Penelitian selanjutnya dapat mengeksplorasi sejauh mana digitalisasi layanan eAcchannel Bank Syariah Indonesia meningkatkan jumlah UMKM yang memperoleh sertifikasi halal, dengan menggunakan pendekatan survei kuantitatif dan analisis regresi untuk mengidentifikasi faktorAcfaktor pendorong adopsi teknologi tersebut. Selain itu, studi komparatif antara dukungan finansial yang diberikan oleh bank syariah dan bank konvensional terhadap kinerja ekonomi UMKM dapat dilakukan melalui metode panel data, guna menilai apakah prinsipAcprinsip Islam memberikan keunggulan kompetitif yang signifikan dalam pertumbuhan usaha. Selanjutnya, penelitian kualitatif berbasis studi kasus pada berbagai sektor UMKM dapat meneliti bagaimana penerapan lima prinsip syariah (tawhid, keseimbangan, kehendak bebas, tanggung jawab, dan ihsan) memengaruhi proses pengambilan keputusan manajerial dan kepatuhan terhadap standar halal. Dengan mengintegrasikan temuanActemuan tersebut, penelitian lanjutan dapat memberikan rekomendasi kebijakan yang lebih terarah bagi pemerintah dan institusi keuangan dalam memperkuat ekosistem halal serta meningkatkan daya saing UMKM Indonesia di era digital yang cepat berubah..
<br>Pengelolaan komunitas halal UMKM di Indonesia telah mengalami beberapa perbaikan dan kemajuan yang mendukung ekosistem halal.Prinsip syariah yang harus dipatuhi oleh pelaku usaha meliputi lima prinsip.tawhid, keseimbangan, kehendak bebas, tanggung jawab, dan ihsan.Dukungan dan apresiasi Bank Syariah Indonesia menjadi faktor penting dalam mewujudkan ekonomi halal, namun ke depan perlu ditingkatkan serta berkelanjutan agar pelaku UMKM dapat bersaing dalam era teknologi cepat sambil tetap menjaga nilai-nilai Islam
<br>UMKM memiliki peran dalam menjaga stabilitas ekonomi, khususnya di Indonesia. Pemahaman prinsip Islam perlu didukung oleh semua pihak, salah satunya melalui Bank Syariah Indonesia (BSI) yang senantiasa mendorong dan bekerja sama dalam mengembangkan UMKM di Indonesia. Namun masih terdapat beberapa aspek yang perlu dioptimalkan, seperti pemahaman syariah, sertifikasi halal, dan lainAclain untuk mewujudkan ekosistem halal di Indonesia. Penelitian ini menggunakan metode penelitian kualitatif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa lima prinsip IslamAitawhid, keseimbangan, kehendak bebas, tanggung jawab, dan ihsanAiharus selalu dijaga. Dengan peran Bank Syariah Indonesia, diharapkan menjadi pendorong luar biasa bagi pelaku UMKM dalam mengembangkan produk mereka sekaligus tetap memperhatikan nilaiAcnilai Islam.
<br>Kunjungi <a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">calendar</a> untuk informasi lainnya.
</p>
 ]]></content>
	<enclosure url="https://cdn.juris.id/c/1/sosio-ekonomi-umkm-saing-budidaya-sertifikasi-hala-thumb-9d8c7.webp" type="image/webp" length="98814" />
	<media:content url="https://cdn.juris.id/c/1/sosio-ekonomi-umkm-saing-budidaya-sertifikasi-hala-thumb-5eb0f.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/c/1/sosio-ekonomi-umkm-saing-budidaya-sertifikasi-hala-thumb-9d8c7.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/univ-7435-imrecsjournal.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/jur-19627-bulletin-social-studies-community-development.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
 </entry>
 <entry>
	<title><![CDATA[ Banking Performance under the Lens of Earnings Management A Theoretical and Bibliometric Systematic Review ]]></title>
	<dc:title><![CDATA[ Banking Performance under the Lens of Earnings Management A Theoretical and Bibliometric Systematic Review ]]></dc:title>
	<itunes:subtitle><![CDATA[ Banking Performance under the Lens of Earnings Management A Theoretical and Bibliometric Systematic Review ]]></itunes:subtitle>
	<link rel="via" type="text/html" href="https://juris.id/pdf-58905-stabilitas-bank-syariah-kinerja-kualitas-laba" />
	<link rel="alternate" type="text/html" href="https://juris.id/pdf-58905-stabilitas-bank-syariah-kinerja-kualitas-laba" />
	<link rel="alternate" type="application/xml" href="https://juris.id/last-updates.rss" />
	<id>tag:juris.id,2026-08-17:270c2aa52e47f8e4f161d53fb4949fb7</id>
	<published>2026-08-16T18:54:50+07:00</published>
	<updated>2026-08-16T18:54:50+07:00</updated>
	<dc:publisher><![CDATA[ juris JURIS.id ]]></dc:publisher>
	<category term="page header" label="page header" />
	<category term="soft power" label="soft power" />
	<itunes:keywords><![CDATA[header,page,power,soft]]></itunes:keywords>
	<itunes:summary><![CDATA[ Berdasarkan temuan penelitian ini, ada beberapa saran penelitian lanjutan yang dapat diusulkan. Pertama, perlu dilakukan penelitian lebih lanjut untuk mengeksplorasi bagaimana inisiatif keberlanjutan dan pertimbangan etika yang terintegrasi dalam kerangka ]]></itunes:summary>
  <summary><![CDATA[ Berdasarkan temuan penelitian ini, ada beberapa saran penelitian lanjutan yang dapat diusulkan. Pertama, perlu dilakukan penelitian lebih lanjut untuk mengeksplorasi bagaimana inisiatif keberlanjutan dan pertimbangan etika yang terintegrasi dalam kerangka ]]></summary>
  <content type="html"><![CDATA[ <p>
<a href="https://cdn.juris.id/0/2/stabilitas-bank-syariah-kinerja-kualitas-laba-emit-thumb-27101.webp" title="JURIS - Banking Performance under the Lens of Earnings Management: A Theoretical and Bibliometric Systematic Review" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/0/2/stabilitas-bank-syariah-kinerja-kualitas-laba-emit-thumb-27101.webp" data-src="https://cdn.juris.id/0/2/stabilitas-bank-syariah-kinerja-kualitas-laba-emit-thumb-27101.webp" srcset="https://cdn.juris.id/0/2/stabilitas-bank-syariah-kinerja-kualitas-laba-emit-thumb-27101.webp 1x" title="JURIS - Banking Performance under the Lens of Earnings Management: A Theoretical and Bibliometric Systematic Review" alt="JURIS - Banking Performance under the Lens of Earnings Management: A Theoretical and Bibliometric Systematic Review" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/0/2/stabilitas-bank-syariah-kinerja-kualitas-laba-emit-thumb-b5695.webp" title="JURIS - Banking Performance under the Lens of Earnings Management: A Theoretical and Bibliometric Systematic Review" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/0/2/stabilitas-bank-syariah-kinerja-kualitas-laba-emit-thumb-b5695.webp" data-src="https://cdn.juris.id/0/2/stabilitas-bank-syariah-kinerja-kualitas-laba-emit-thumb-b5695.webp" srcset="https://cdn.juris.id/0/2/stabilitas-bank-syariah-kinerja-kualitas-laba-emit-thumb-b5695.webp 1x" title="JURIS - Banking Performance under the Lens of Earnings Management: A Theoretical and Bibliometric Systematic Review" alt="JURIS - Banking Performance under the Lens of Earnings Management: A Theoretical and Bibliometric Systematic Review" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/0/2/stabilitas-bank-syariah-kinerja-kualitas-laba-emit-thumb-2bd3f.webp" title="JURIS - Banking Performance under the Lens of Earnings Management: A Theoretical and Bibliometric Systematic Review" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/0/2/stabilitas-bank-syariah-kinerja-kualitas-laba-emit-thumb-2bd3f.webp" data-src="https://cdn.juris.id/0/2/stabilitas-bank-syariah-kinerja-kualitas-laba-emit-thumb-2bd3f.webp" srcset="https://cdn.juris.id/0/2/stabilitas-bank-syariah-kinerja-kualitas-laba-emit-thumb-2bd3f.webp 1x" title="JURIS - Banking Performance under the Lens of Earnings Management: A Theoretical and Bibliometric Systematic Review" alt="JURIS - Banking Performance under the Lens of Earnings Management: A Theoretical and Bibliometric Systematic Review" >
</a>
<a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">#calendar</a> - <a href="https://juris.id/pdf-58905-stabilitas-bank-syariah-kinerja-kualitas-laba" title="JURIS - Banking Performance under the Lens of Earnings Management: A Theoretical and Bibliometric Systematic Review" target="_blank">Banking Performance under the Lens of Earnings Management: A Theoretical and Bibliometric Systematic Review</a>: Berdasarkan temuan penelitian ini, ada beberapa saran penelitian lanjutan yang dapat diusulkan. Pertama, perlu dilakukan penelitian lebih lanjut untuk mengeksplorasi bagaimana inisiatif keberlanjutan dan pertimbangan etika yang terintegrasi dalam kerangka kerja tata kelola korporasi mempengaruhi praktik manajemen laba dan pengendaliannya. Kedua, dengan munculnya teknologi keuangan (fintech), penelitian masa depan harus menyelidiki bagaimana faktor-faktor ini membentuk perilaku manajemen laba, pengawasan regulasi, dan kinerja bank jangka panjang dalam lingkungan keuangan yang semakin digital dan sadar sosial. Ketiga, dengan mempertimbangkan pentingnya kerangka kerja pengungkapan pinjaman kerugian dan integrasi standar pelaporan berbasis ESG yang komprehensif, penelitian selanjutnya dapat berfokus pada metrik kualitas laba, transformasi perbankan digital yang didorong oleh fintech, dan tekanan kepatuhan ESG yang berkembang, karena peta bibliometrik menunjukkan bahwa tema-tema ini baru dan jarang dihuni dibandingkan dengan literatur tata kelola dan penyediaan yang sudah mapan..
<br>Kesimpulan penelitian ini menunjukkan bahwa praktik manajemen laba di sektor perbankan tidak hanya merupakan respons rasional terhadap kontrak, tetapi juga strategi manajemen reputasi, terutama selama periode ketidakpastian ekonomi.Temuan ini lebih memperkuat Signaling Theory dengan menunjukkan bahwa manajemen laba berfungsi sebagai sinyal stabilitas bagi investor dan regulator.Namun, efektivitas sinyal tersebut dapat terdistorsi ketika kualitas pengungkapan lemah.Dari perspektif ini, literatur yang disintesis menekankan pentingnya meningkatkan pengungkapan pinjaman kerugian, mengintegrasikan standar pelaporan berbasis ESG yang komprehensif untuk menekan discreation oportunistik manajer.Bagi eksekutif bank, tren yang dipetakan menyarankan bahwa strategi manipulasi laba agresif secara struktural dikaitkan dengan kerusakan reputasi dan intervensi regulasi yang meningkat, membuat transparansi operasional dan tata kelola korporasi berkelanjutan menjadi penting untuk mempertahankan kepercayaan pemangku kepentingan dan stabilitas makroekonomi
<br>Penelitian ini melakukan tinjauan literatur sistematis (SLR) yang digabungkan dengan analisis bibliometrik untuk menyelidiki praktik manajemen laba (EM) di sektor perbankan dan implikasinya terhadap kinerja keuangan. Mengikuti pedoman PRISMA, metodologi menggunakan strategi pencarian yang ketat dengan kombinasi kata kunci spesifik, termasuk "manajemen laba" dan "bank", di seluruh database ScienceDirect dan Scopus untuk menangkap literatur yang relevan yang diterbitkan antara 2011 dan 2024. Kriteria inklusi yang ketat diterapkan, membatasi...
<br>Kunjungi <a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">calendar</a> untuk informasi lainnya.
</p>
 ]]></content>
	<enclosure url="https://cdn.juris.id/0/2/stabilitas-bank-syariah-kinerja-kualitas-laba-emit-thumb-b5695.webp" type="image/webp" length="128510" />
	<media:content url="https://cdn.juris.id/0/2/stabilitas-bank-syariah-kinerja-kualitas-laba-emit-thumb-27101.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/0/2/stabilitas-bank-syariah-kinerja-kualitas-laba-emit-thumb-b5695.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/0/2/stabilitas-bank-syariah-kinerja-kualitas-laba-emit-thumb-2bd3f.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/univ-7435-imrecsjournal.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/jur-19627-bulletin-social-studies-community-development.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
 </entry>
 <entry>
	<title><![CDATA[ The Koromong Art as a Medium for the Expression of Cultural Identity and Spirituality for the Outer Baduy Community ]]></title>
	<dc:title><![CDATA[ The Koromong Art as a Medium for the Expression of Cultural Identity and Spirituality for the Outer Baduy Community ]]></dc:title>
	<itunes:subtitle><![CDATA[ The Koromong Art as a Medium for the Expression of Cultural Identity and Spirituality for the Outer Baduy Community ]]></itunes:subtitle>
	<link rel="via" type="text/html" href="https://juris.id/pdf-58904-praktik-spi-seni-tradisional-pertunjukan-pera" />
	<link rel="alternate" type="text/html" href="https://juris.id/pdf-58904-praktik-spi-seni-tradisional-pertunjukan-pera" />
	<link rel="alternate" type="application/xml" href="https://juris.id/last-updates.rss" />
	<id>tag:juris.id,2026-08-17:ce12e6f1daf125513d359c7a87cecf58</id>
	<published>2026-08-16T18:20:11+07:00</published>
	<updated>2026-08-16T18:20:11+07:00</updated>
	<dc:publisher><![CDATA[ juris JURIS.id ]]></dc:publisher>
	<category term="page header" label="page header" />
	<itunes:keywords><![CDATA[header,page]]></itunes:keywords>
	<itunes:summary><![CDATA[ Saran penelitian lanjutan yang baru berdasarkan latar belakang, metode, hasil, keterbatasan, dan bagian saran penelitian lanjutan dalam paper ini adalah: 1. Mempelajari lebih lanjut tentang peran seni Koromong dalam memperkuat identitas budaya dan spiritualitas ]]></itunes:summary>
  <summary><![CDATA[ Saran penelitian lanjutan yang baru berdasarkan latar belakang, metode, hasil, keterbatasan, dan bagian saran penelitian lanjutan dalam paper ini adalah: 1. Mempelajari lebih lanjut tentang peran seni Koromong dalam memperkuat identitas budaya dan spiritualitas ]]></summary>
  <content type="html"><![CDATA[ <p>
<a href="https://cdn.juris.id/2/7/praktik-spi-seni-tradisional-pertunjukan-peran-vis-thumb-533f9.webp" title="JURIS - The Koromong Art as a Medium for the Expression of Cultural Identity and Spirituality for the Outer Baduy Community" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/2/7/praktik-spi-seni-tradisional-pertunjukan-peran-vis-thumb-533f9.webp" data-src="https://cdn.juris.id/2/7/praktik-spi-seni-tradisional-pertunjukan-peran-vis-thumb-533f9.webp" srcset="https://cdn.juris.id/2/7/praktik-spi-seni-tradisional-pertunjukan-peran-vis-thumb-533f9.webp 1x" title="JURIS - The Koromong Art as a Medium for the Expression of Cultural Identity and Spirituality for the Outer Baduy Community" alt="JURIS - The Koromong Art as a Medium for the Expression of Cultural Identity and Spirituality for the Outer Baduy Community" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/2/7/praktik-spi-seni-tradisional-pertunjukan-peran-vis-thumb-40d9a.webp" title="JURIS - The Koromong Art as a Medium for the Expression of Cultural Identity and Spirituality for the Outer Baduy Community" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/2/7/praktik-spi-seni-tradisional-pertunjukan-peran-vis-thumb-40d9a.webp" data-src="https://cdn.juris.id/2/7/praktik-spi-seni-tradisional-pertunjukan-peran-vis-thumb-40d9a.webp" srcset="https://cdn.juris.id/2/7/praktik-spi-seni-tradisional-pertunjukan-peran-vis-thumb-40d9a.webp 1x" title="JURIS - The Koromong Art as a Medium for the Expression of Cultural Identity and Spirituality for the Outer Baduy Community" alt="JURIS - The Koromong Art as a Medium for the Expression of Cultural Identity and Spirituality for the Outer Baduy Community" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/2/7/praktik-spi-seni-tradisional-pertunjukan-peran-vis-thumb-07985.webp" title="JURIS - The Koromong Art as a Medium for the Expression of Cultural Identity and Spirituality for the Outer Baduy Community" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/2/7/praktik-spi-seni-tradisional-pertunjukan-peran-vis-thumb-07985.webp" data-src="https://cdn.juris.id/2/7/praktik-spi-seni-tradisional-pertunjukan-peran-vis-thumb-07985.webp" srcset="https://cdn.juris.id/2/7/praktik-spi-seni-tradisional-pertunjukan-peran-vis-thumb-07985.webp 1x" title="JURIS - The Koromong Art as a Medium for the Expression of Cultural Identity and Spirituality for the Outer Baduy Community" alt="JURIS - The Koromong Art as a Medium for the Expression of Cultural Identity and Spirituality for the Outer Baduy Community" >
</a>
<a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">#calendar</a> - <a href="https://juris.id/pdf-58904-praktik-spi-seni-tradisional-pertunjukan-pera" title="JURIS - The Koromong Art as a Medium for the Expression of Cultural Identity and Spirituality for the Outer Baduy Community" target="_blank">The Koromong Art as a Medium for the Expression of Cultural Identity and Spirituality for the Outer Baduy Community</a>: Saran penelitian lanjutan yang baru berdasarkan latar belakang, metode, hasil, keterbatasan, dan bagian saran penelitian lanjutan dalam paper ini adalah: 1. Mempelajari lebih lanjut tentang peran seni Koromong dalam memperkuat identitas budaya dan spiritualitas masyarakat Baduy Luar, khususnya dalam konteks perubahan sosial dan interaksi dengan dunia luar. Penelitian ini dapat menyelidiki bagaimana seni Koromong berfungsi sebagai sarana untuk mempertahankan nilai-nilai budaya dan spiritualitas di tengah modernisasi dan globalisasi.2. Menganalisis lebih mendalam tentang pengaruh modernisasi dan globalisasi terhadap praktik seni Koromong masyarakat Baduy Luar. Penelitian ini dapat menyelidiki bagaimana perubahan sosial dan interaksi dengan dunia luar mempengaruhi bentuk, peran, dan keragaman praktik seni dalam komunitas Baduy Luar. Hal ini dapat membantu memahami bagaimana seni tradisional dapat beradaptasi dan bertahan di tengah perubahan sosial dan budaya.3. Mempelajari lebih lanjut tentang hubungan antara struktur sosial, identitas budaya, dan praktik seni dalam masyarakat Baduy Luar. Penelitian ini dapat menyelidiki bagaimana perbedaan struktur sosial dalam masyarakat Baduy Luar berkontribusi terhadap variasi dalam praktik seni tradisional, dan bagaimana praktik seni tersebut merepresentasikan nilai-nilai budaya dan identitas komunitas. Hal ini dapat memberikan wawasan tentang bagaimana seni tradisional dapat berfungsi sebagai sarana untuk memperkuat identitas budaya dan solidaritas sosial dalam masyarakat yang berubah..
<br>Penelitian ini menunjukkan bahwa seni Koromong masyarakat Baduy Luar berfungsi sebagai representasi budaya yang vital dalam melestarikan identitas komunitas.Selain perannya dalam hiburan dan ritual tradisional, Koromong berfungsi sebagai ruang budaya yang mereproduksi nilai-nilai seperti kesederhanaan, solidaritas komunitas, penghormatan terhadap alam, dan spiritualitas yang membentuk fondasi kehidupan masyarakat Baduy.Melalui pertunjukan, struktur musik, simbolisme instrumen, dan partisipasi komunitas, Koromong bertindak sebagai ruang representasional yang memperkuat ikatan antara manusia, alam, dan sistem kepercayaan leluhur.Temuan ini mengungkapkan bahwa keberlanjutan seni tradisional tidak hanya ditentukan oleh upaya pelestarian fisik, tetapi juga oleh kemampuannya untuk mempertahankan makna budaya di tengah perubahan sosial.Koromong Baduy Luar adalah bentuk ekspresi budaya yang menggambarkan kekayaan spiritual dan kebijaksanaan lokal.Seni tradisional ini tidak hanya berfungsi sebagai seni pertunjukan dan sarana koneksi komunitas, tetapi juga memiliki makna simbolis dan ritual yang berperan dalam komunitas Baduy.Dalam praktik, Koromong sering dimainkan pada acara penting seperti upacara pernikahan dan sunat yang memiliki makna spiritual.Irama khas musik Koromong merefleksikan keseimbangan dan harmoni antara manusia, alam, dan kekuatan spiritual yang diyakini oleh komunitas.Interaksi antara pemain Koromong yang memainkan koromong, gong, drum, dan kecrek dalam ruang pertunjukan tradisional adalah bukti visual koordinasi dan komunikasi nonverbal yang diperlukan untuk menjaga harmoni ritmis selama pertunjukan.Hal ini menunjukkan bahwa seni Koromong tidak dimainkan secara individu, tetapi bergantung pada kerjasama, mencerminkan nilai-nilai kekompakan dan solidaritas sosial dalam masyarakat Baduy Luar.Partisipasi pemain dalam unit musik tunggal menunjukkan bagaimana praktik pertunjukan Koromong berfungsi sebagai ruang reproduksi nilai-nilai tradisional dan penguatan identitas budaya.Pertunjukan seni Koromong masyarakat Baduy Luar tidak hanya mendokumentasikan aktivitas musik, tetapi juga menunjukkan proses sosial dan budaya serta interaksi di antara para seniman saat mereka melaksanakan tradisi Koromong.Secara teoritis, penelitian ini menunjukkan bahwa ketahanan seni tradisional masyarakat asli dibentuk melalui negosiasi budaya, bukan melalui penolakan modernitas.Di antara masyarakat Baduy Luar, keterbukaan terbatas terhadap pengaruh eksternal tidak merusak fungsi budaya dari bentuk seni tradisional Koromong.sebaliknya, memfasilitasi adaptasi tanpa mengorbankan nilai-nilai fundamental yang mendasari identitas komunitas.Dengan demikian, ketahanan budaya dapat dipahami sebagai kemampuan tradisi untuk mengintegrasikan perubahan sambil mempertahankan sistem makna, simbol, dan praktik sosial yang membentuk identitas inti.Perspektif ini memperluas pemahaman tentang interaksi antara seni tradisional, identitas budaya, dan perubahan sosial dalam studi etnografis tentang seni tradisional
<br>Koromong adalah seni pertunjukan tradisional masyarakat Baduy Luar di Kabupaten Lebak yang telah dilestarikan meskipun semakin terpapar modernisasi. Namun, interaksi yang semakin intens dengan dunia luar berpotensi merubah nilai-nilai budaya dan spiritual yang terkandung dalam tradisi ini. Penelitian ini mengkaji Koromong sebagai media untuk mengekspresikan identitas budaya dan spiritualitas, serta menyelidiki perannya dalam melestarikan komunitas Baduy Luar. Secara khusus, penelitian ini menyelidiki makna, fungsi, dan nilai simbolis Koromong dalam kehidupan sosial, budaya, dan keagamaan masyarakat....
<br>Kunjungi <a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">calendar</a> untuk informasi lainnya.
</p>
 ]]></content>
	<enclosure url="https://cdn.juris.id/2/7/praktik-spi-seni-tradisional-pertunjukan-peran-vis-thumb-07985.webp" type="image/webp" length="127762" />
	<media:content url="https://cdn.juris.id/2/7/praktik-spi-seni-tradisional-pertunjukan-peran-vis-thumb-533f9.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/2/7/praktik-spi-seni-tradisional-pertunjukan-peran-vis-thumb-40d9a.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/2/7/praktik-spi-seni-tradisional-pertunjukan-peran-vis-thumb-07985.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/univ-7435-imrecsjournal.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/jur-19627-bulletin-social-studies-community-development.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
 </entry>
 <entry>
	<title><![CDATA[ Code Switching and Code Mixing Analysis in the Activities of the Avicenna Language Rayon Writing Class A Sociolinguistic Study ]]></title>
	<dc:title><![CDATA[ Code Switching and Code Mixing Analysis in the Activities of the Avicenna Language Rayon Writing Class A Sociolinguistic Study ]]></dc:title>
	<itunes:subtitle><![CDATA[ Code Switching and Code Mixing Analysis in the Activities of the Avicenna Language Rayon Writing Class A Sociolinguistic Study ]]></itunes:subtitle>
	<link rel="via" type="text/html" href="https://juris.id/pdf-58910-alih-kode-campur-bahasa-faktor-va" />
	<link rel="alternate" type="text/html" href="https://juris.id/pdf-58910-alih-kode-campur-bahasa-faktor-va" />
	<link rel="alternate" type="application/xml" href="https://juris.id/last-updates.rss" />
	<id>tag:juris.id,2026-08-17:284bfdf7904b6bc5b5f07c0ca935d9d4</id>
	<published>2026-08-16T18:16:31+07:00</published>
	<updated>2026-08-16T18:16:31+07:00</updated>
	<dc:publisher><![CDATA[ juris JURIS.id ]]></dc:publisher>
	<category term="career well" label="career well" />
	<category term="page header" label="page header" />
	<itunes:keywords><![CDATA[career,header,page,well]]></itunes:keywords>
	<itunes:summary><![CDATA[ Penelitian lanjutan dapat meneliti secara kuantitatif pengaruh alih kode dan campur kode terhadap pencapaian belajar siswa dalam kelas menulis, dengan mengumpulkan data frekuensi penggunaan kode melalui rekaman audio serta mengaitkannya dengan nilai tes ]]></itunes:summary>
  <summary><![CDATA[ Penelitian lanjutan dapat meneliti secara kuantitatif pengaruh alih kode dan campur kode terhadap pencapaian belajar siswa dalam kelas menulis, dengan mengumpulkan data frekuensi penggunaan kode melalui rekaman audio serta mengaitkannya dengan nilai tes ]]></summary>
  <content type="html"><![CDATA[ <p>
<a href="https://cdn.juris.id/b/9/alih-kode-campur-bahasa-faktor-variasi-pola-contoh-thumb-6a81c.webp" title="JURIS - Code Switching and Code Mixing Analysis in the Activities of the Avicenna Language Rayon Writing Class: A Sociolinguistic Study" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/b/9/alih-kode-campur-bahasa-faktor-variasi-pola-contoh-thumb-6a81c.webp" data-src="https://cdn.juris.id/b/9/alih-kode-campur-bahasa-faktor-variasi-pola-contoh-thumb-6a81c.webp" srcset="https://cdn.juris.id/b/9/alih-kode-campur-bahasa-faktor-variasi-pola-contoh-thumb-6a81c.webp 1x" title="JURIS - Code Switching and Code Mixing Analysis in the Activities of the Avicenna Language Rayon Writing Class: A Sociolinguistic Study" alt="JURIS - Code Switching and Code Mixing Analysis in the Activities of the Avicenna Language Rayon Writing Class: A Sociolinguistic Study" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/b/9/alih-kode-campur-bahasa-faktor-variasi-pola-contoh-thumb-808ac.webp" title="JURIS - Code Switching and Code Mixing Analysis in the Activities of the Avicenna Language Rayon Writing Class: A Sociolinguistic Study" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/b/9/alih-kode-campur-bahasa-faktor-variasi-pola-contoh-thumb-808ac.webp" data-src="https://cdn.juris.id/b/9/alih-kode-campur-bahasa-faktor-variasi-pola-contoh-thumb-808ac.webp" srcset="https://cdn.juris.id/b/9/alih-kode-campur-bahasa-faktor-variasi-pola-contoh-thumb-808ac.webp 1x" title="JURIS - Code Switching and Code Mixing Analysis in the Activities of the Avicenna Language Rayon Writing Class: A Sociolinguistic Study" alt="JURIS - Code Switching and Code Mixing Analysis in the Activities of the Avicenna Language Rayon Writing Class: A Sociolinguistic Study" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/b/9/alih-kode-campur-bahasa-faktor-variasi-pola-contoh-thumb-1e6bc.webp" title="JURIS - Code Switching and Code Mixing Analysis in the Activities of the Avicenna Language Rayon Writing Class: A Sociolinguistic Study" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/b/9/alih-kode-campur-bahasa-faktor-variasi-pola-contoh-thumb-1e6bc.webp" data-src="https://cdn.juris.id/b/9/alih-kode-campur-bahasa-faktor-variasi-pola-contoh-thumb-1e6bc.webp" srcset="https://cdn.juris.id/b/9/alih-kode-campur-bahasa-faktor-variasi-pola-contoh-thumb-1e6bc.webp 1x" title="JURIS - Code Switching and Code Mixing Analysis in the Activities of the Avicenna Language Rayon Writing Class: A Sociolinguistic Study" alt="JURIS - Code Switching and Code Mixing Analysis in the Activities of the Avicenna Language Rayon Writing Class: A Sociolinguistic Study" >
</a>
<a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">#calendar</a> - <a href="https://juris.id/pdf-58910-alih-kode-campur-bahasa-faktor-va" title="JURIS - Code Switching and Code Mixing Analysis in the Activities of the Avicenna Language Rayon Writing Class: A Sociolinguistic Study" target="_blank">Code Switching and Code Mixing Analysis in the Activities of the Avicenna Language Rayon Writing Class: A Sociolinguistic Study</a>: Penelitian lanjutan dapat meneliti secara kuantitatif pengaruh alih kode dan campur kode terhadap pencapaian belajar siswa dalam kelas menulis, dengan mengumpulkan data frekuensi penggunaan kode melalui rekaman audio serta mengaitkannya dengan nilai tes menulis yang diukur secara standar, sehingga dapat mengidentifikasi korelasi positif atau negatif antara praktik kode dan kualitas tulisan. Selanjutnya, studi perbandingan lintas daerah bahasa dapat dilakukan dengan mengambil sampel dari Rayon Bahasa Avicenna dan beberapa wilayah lain yang memiliki latar bahasa berbeda, seperti daerah yang dominan menggunakan bahasa Jawa atau Bahasa Indonesia standar, untuk mengungkap variasi pola alih kode serta faktor kontekstual yang memoderasi penggunaan kode, misalnya tingkat multibahasa peserta atau jenis materi pembelajaran. Selain itu, penelitian juga dapat mengeksplorasi peran media digital, termasuk platform pembelajaran daring dan aplikasi komunikasi, dalam memediasi alih kode dan campur kode selama kegiatan menulis, serta menilai apakah integrasi teknologi tersebut meningkatkan efektivitas komunikasi atau menambah kompleksitas linguistik yang mempengaruhi pemahaman materi. Semua penelitian tersebut diharapkan dapat memperluas wawasan sosiolinguistik pada konteks pendidikan serta memberikan dasar empiris bagi pengembangan strategi pengajaran yang lebih adaptif dan berbasis bukti..
<br>Berdasarkan hasil diskusi, terdapat beragam contoh alih kode dan campur kode dalam kegiatan kelas menulis di Rayon Bahasa Avicenna.Penggunaan alih kode dan campur kode berfungsi memfasilitasi komunikasi selama diskusi kelas menulis di wilayah tersebut.Faktor-faktor yang memicu alih kode meliputi humor, penguasaan kosakata, dan kebiasaan, sementara faktor yang memicu campur kode meliputi pengaruh lawan bicara dan perubahan situasi
<br>Penelitian ini dimulai dari hasil observasi yang dilakukan di Rayon Bahasa Avicenna, yang menunjukkan bahwa dalam kegiatan kelas menulis sering terjadi alih kode dan campur kode. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan jenis-jenis alih kode, campur kode, bentuk alih kode, serta faktor-faktor yang menyebabkan alih kode dan campur kode pada kegiatan kelas menulis di Rayon Avicenna. Metode yang digunakan adalah deskriptif kualitatif dengan teknik pengumpulan data melalui observasi partisipan yang dilengkapi rekaman dan pencatatan, serta analisis data induktif untuk mengkategorikan temuan ke dalam kategori umum. Hasil analisis menunjukkan keberagaman tipe dan bentuk alih kode serta campur kode yang dipengaruhi...
<br>Kunjungi <a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">calendar</a> untuk informasi lainnya.
</p>
 ]]></content>
	<enclosure url="https://cdn.juris.id/b/9/alih-kode-campur-bahasa-faktor-variasi-pola-contoh-thumb-808ac.webp" type="image/webp" length="94984" />
	<media:content url="https://cdn.juris.id/b/9/alih-kode-campur-bahasa-faktor-variasi-pola-contoh-thumb-6a81c.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/b/9/alih-kode-campur-bahasa-faktor-variasi-pola-contoh-thumb-808ac.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/b/9/alih-kode-campur-bahasa-faktor-variasi-pola-contoh-thumb-1e6bc.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/univ-7435-imrecsjournal.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/jur-19627-bulletin-social-studies-community-development.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
 </entry>
 <entry>
	<title><![CDATA[ Mengoptimalkan Pengelolaan Sarana dan Prasarana untuk Meningkatkan Kualitas Pembelajaran di Sekolah Dasar ]]></title>
	<dc:title><![CDATA[ Mengoptimalkan Pengelolaan Sarana dan Prasarana untuk Meningkatkan Kualitas Pembelajaran di Sekolah Dasar ]]></dc:title>
	<itunes:subtitle><![CDATA[ Mengoptimalkan Pengelolaan Sarana dan Prasarana untuk Meningkatkan Kualitas Pembelajaran di Sekolah Dasar ]]></itunes:subtitle>
	<link rel="via" type="text/html" href="https://juris.id/pdf-58893-pengelolaan-prasarana-kualitas-pembelajaran" />
	<link rel="alternate" type="text/html" href="https://juris.id/pdf-58893-pengelolaan-prasarana-kualitas-pembelajaran" />
	<link rel="alternate" type="application/xml" href="https://juris.id/last-updates.rss" />
	<id>tag:juris.id,2026-08-17:15d8524f93d733993acebb3107f39a89</id>
	<published>2026-08-16T18:08:38+07:00</published>
	<updated>2026-08-16T18:08:38+07:00</updated>
	<dc:publisher><![CDATA[ juris JURIS.id ]]></dc:publisher>
	<category term="edum journal" label="edum journal" />
	<category term="common crawl" label="common crawl" />
	<category term="badrud tamam" label="badrud tamam" />
	<itunes:keywords><![CDATA[badrud,common,crawl,edum,journal,tamam]]></itunes:keywords>
	<itunes:summary><![CDATA[ Penelitian lanjutan dapat mengkaji efektivitas sistem inventarisasi digital yang terintegrasi dengan pembaruan rutin terhadap pemanfaatan sarana dan dampaknya terhadap hasil belajar di sekolah dasar, sehingga dapat mengidentifikasi faktor-faktor yang ]]></itunes:summary>
  <summary><![CDATA[ Penelitian lanjutan dapat mengkaji efektivitas sistem inventarisasi digital yang terintegrasi dengan pembaruan rutin terhadap pemanfaatan sarana dan dampaknya terhadap hasil belajar di sekolah dasar, sehingga dapat mengidentifikasi faktor-faktor yang ]]></summary>
  <content type="html"><![CDATA[ <p>
<a href="https://cdn.juris.id/0/e/pengelolaan-prasarana-kualitas-pembelajaran-inovas-thumb-842f9.webp" title="JURIS - Mengoptimalkan Pengelolaan Sarana dan Prasarana untuk Meningkatkan Kualitas Pembelajaran di Sekolah Dasar" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/0/e/pengelolaan-prasarana-kualitas-pembelajaran-inovas-thumb-842f9.webp" data-src="https://cdn.juris.id/0/e/pengelolaan-prasarana-kualitas-pembelajaran-inovas-thumb-842f9.webp" srcset="https://cdn.juris.id/0/e/pengelolaan-prasarana-kualitas-pembelajaran-inovas-thumb-842f9.webp 1x" title="JURIS - Mengoptimalkan Pengelolaan Sarana dan Prasarana untuk Meningkatkan Kualitas Pembelajaran di Sekolah Dasar" alt="JURIS - Mengoptimalkan Pengelolaan Sarana dan Prasarana untuk Meningkatkan Kualitas Pembelajaran di Sekolah Dasar" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/0/e/pengelolaan-prasarana-kualitas-pembelajaran-inovas-thumb-a227e.webp" title="JURIS - Mengoptimalkan Pengelolaan Sarana dan Prasarana untuk Meningkatkan Kualitas Pembelajaran di Sekolah Dasar" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/0/e/pengelolaan-prasarana-kualitas-pembelajaran-inovas-thumb-a227e.webp" data-src="https://cdn.juris.id/0/e/pengelolaan-prasarana-kualitas-pembelajaran-inovas-thumb-a227e.webp" srcset="https://cdn.juris.id/0/e/pengelolaan-prasarana-kualitas-pembelajaran-inovas-thumb-a227e.webp 1x" title="JURIS - Mengoptimalkan Pengelolaan Sarana dan Prasarana untuk Meningkatkan Kualitas Pembelajaran di Sekolah Dasar" alt="JURIS - Mengoptimalkan Pengelolaan Sarana dan Prasarana untuk Meningkatkan Kualitas Pembelajaran di Sekolah Dasar" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/0/e/pengelolaan-prasarana-kualitas-pembelajaran-inovas-thumb-deaba.webp" title="JURIS - Mengoptimalkan Pengelolaan Sarana dan Prasarana untuk Meningkatkan Kualitas Pembelajaran di Sekolah Dasar" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/0/e/pengelolaan-prasarana-kualitas-pembelajaran-inovas-thumb-deaba.webp" data-src="https://cdn.juris.id/0/e/pengelolaan-prasarana-kualitas-pembelajaran-inovas-thumb-deaba.webp" srcset="https://cdn.juris.id/0/e/pengelolaan-prasarana-kualitas-pembelajaran-inovas-thumb-deaba.webp 1x" title="JURIS - Mengoptimalkan Pengelolaan Sarana dan Prasarana untuk Meningkatkan Kualitas Pembelajaran di Sekolah Dasar" alt="JURIS - Mengoptimalkan Pengelolaan Sarana dan Prasarana untuk Meningkatkan Kualitas Pembelajaran di Sekolah Dasar" >
</a>
<a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">#calendar</a> - <a href="https://juris.id/pdf-58893-pengelolaan-prasarana-kualitas-pembelajaran" title="JURIS - Mengoptimalkan Pengelolaan Sarana dan Prasarana untuk Meningkatkan Kualitas Pembelajaran di Sekolah Dasar" target="_blank">Mengoptimalkan Pengelolaan Sarana dan Prasarana untuk Meningkatkan Kualitas Pembelajaran di Sekolah Dasar</a>: Penelitian lanjutan dapat mengkaji efektivitas sistem inventarisasi digital yang terintegrasi dengan pembaruan rutin terhadap pemanfaatan sarana dan dampaknya terhadap hasil belajar di sekolah dasar, sehingga dapat mengidentifikasi faktor-faktor yang mempengaruhi keberhasilan implementasi teknologi tersebut. Selanjutnya, studi dapat mengeksplorasi model pemeliharaan berbasis komunitas yang melibatkan partisipasi orang tua, siswa, dan guru secara aktif, untuk menilai kontribusinya terhadap efisiensi biaya, keberlanjutan fasilitas, dan rasa kepemilikan bersama dalam lingkungan sekolah. Selain itu, penelitian dapat merancang dan menguji pendekatan perencanaan adaptif yang menggabungkan analisis kebutuhan berbasis data dengan keterlibatan pemangku kepentingan, guna meningkatkan efektivitas pengadaan dan alokasi sumber daya, serta menilai dampaknya terhadap kualitas pembelajaran dan kepuasan pengguna. Semua studi tersebut diharapkan dapat memberikan landasan empiris bagi pengembangan kebijakan dan praktik pengelolaan sarana prasarana yang lebih responsif, berkelanjutan, dan berorientasi pada peningkatan mutu pendidikan..
<br>Penelitian menunjukkan bahwa pengelolaan sarana dan prasarana di SDN 28 Kendari masih mengalami kendala seperti perencanaan yang tidak berbasis analisis kebutuhan, keterbatasan pendanaan, inventarisasi yang tidak rutin, dan pemeliharaan yang belum terprogram, sehingga pemanfaatannya dalam pembelajaran belum optimal.Ditemukan korelasi positif antara pengelolaan sarana prasarana yang ditingkatkanAimisalnya melalui sistem rotasi fasilitas, kemitraan antar sekolah, dan program pemeliharaan berbasis komunitasAidengan peningkatan kualitas pembelajaran.Oleh karena itu, diperlukan pendekatan sistemik yang mengintegrasikan perencanaan berbasis data, pengadaan efisien, pemeliharaan preventif, monitoring terstruktur, serta peningkatan kompetensi teknis dan infrastruktur digital untuk memastikan keberlanjutan pengelolaan sarana prasarana
<br>Penelitian ini adalah kondisi pengelolaan sarana prasarana yang belum optimal, yang berdampak pada kualitas pembelajaran. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui bagaimana pengelolaan sarana prasarana dapat ditingkatkan dan bagaimana dampaknya terhadap kualitas pembelajaran. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan desain studi kasus, melibatkan observasi partisipatif, wawancara mendalam, dan analisis dokumentasi. Data dianalisis secara tematik melalui proses koding, kategorisasi, dan triangulasi untuk menemukan pola-pola pengelolaan serta dampaknya terhadap kualitas pembelajaran. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pengelolaan sarana prasarana di SDN 28 Kendari masih menghadapi beberapa kendala, seperti perencanaan pengadaan yang belum berbasis analisis kebutuhan, keterbatasan pendanaan, inventarisasi yang tidak rutin, pemeliharaan yang belum terprogram,...
<br>Kunjungi <a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">calendar</a> untuk informasi lainnya.
</p>
 ]]></content>
	<enclosure url="https://cdn.juris.id/0/e/pengelolaan-prasarana-kualitas-pembelajaran-inovas-thumb-deaba.webp" type="image/webp" length="67822" />
	<media:content url="https://cdn.juris.id/0/e/pengelolaan-prasarana-kualitas-pembelajaran-inovas-thumb-842f9.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/0/e/pengelolaan-prasarana-kualitas-pembelajaran-inovas-thumb-a227e.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/0/e/pengelolaan-prasarana-kualitas-pembelajaran-inovas-thumb-deaba.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/univ-106-unwir.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/jur-19629-edum-journal.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
 </entry>
 <entry>
	<title><![CDATA[ Artficial Intelligence and Creative Worker In Indonesia The Double Edge Sword Effect ]]></title>
	<dc:title><![CDATA[ Artficial Intelligence and Creative Worker In Indonesia The Double Edge Sword Effect ]]></dc:title>
	<itunes:subtitle><![CDATA[ Artficial Intelligence and Creative Worker In Indonesia The Double Edge Sword Effect ]]></itunes:subtitle>
	<link rel="via" type="text/html" href="https://juris.id/pdf-58898-literasi-ai-kesadaran-ketidakamanan-pekerjaan-k" />
	<link rel="alternate" type="text/html" href="https://juris.id/pdf-58898-literasi-ai-kesadaran-ketidakamanan-pekerjaan-k" />
	<link rel="alternate" type="application/xml" href="https://juris.id/last-updates.rss" />
	<id>tag:juris.id,2026-08-17:691a6441c5621841a156793033e8279b</id>
	<published>2026-08-16T17:26:39+07:00</published>
	<updated>2026-08-16T17:26:39+07:00</updated>
	<dc:publisher><![CDATA[ juris JURIS.id ]]></dc:publisher>
	<category term="page header" label="page header" />
	<category term="soft power" label="soft power" />
	<itunes:keywords><![CDATA[header,page,power,soft]]></itunes:keywords>
	<itunes:summary><![CDATA[ Untuk penelitian lanjutan, disarankan untuk menyelidiki hubungan antara kesadaran AI, ketidakamanan pekerjaan, dan keterlibatan kerja di berbagai konteks budaya dan pekerjaan. Selain itu, penting untuk mengeksplorasi faktor-faktor tambahan yang mungkin ]]></itunes:summary>
  <summary><![CDATA[ Untuk penelitian lanjutan, disarankan untuk menyelidiki hubungan antara kesadaran AI, ketidakamanan pekerjaan, dan keterlibatan kerja di berbagai konteks budaya dan pekerjaan. Selain itu, penting untuk mengeksplorasi faktor-faktor tambahan yang mungkin ]]></summary>
  <content type="html"><![CDATA[ <p>
<a href="https://cdn.juris.id/1/f/literasi-ai-kesadaran-ketidakamanan-pekerjaan-kete-thumb-869bf.webp" title="JURIS - Artficial Intelligence and Creative Worker In Indonesia: The Double Edge Sword Effect" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/1/f/literasi-ai-kesadaran-ketidakamanan-pekerjaan-kete-thumb-869bf.webp" data-src="https://cdn.juris.id/1/f/literasi-ai-kesadaran-ketidakamanan-pekerjaan-kete-thumb-869bf.webp" srcset="https://cdn.juris.id/1/f/literasi-ai-kesadaran-ketidakamanan-pekerjaan-kete-thumb-869bf.webp 1x" title="JURIS - Artficial Intelligence and Creative Worker In Indonesia: The Double Edge Sword Effect" alt="JURIS - Artficial Intelligence and Creative Worker In Indonesia: The Double Edge Sword Effect" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/1/f/literasi-ai-kesadaran-ketidakamanan-pekerjaan-kete-thumb-3c339.webp" title="JURIS - Artficial Intelligence and Creative Worker In Indonesia: The Double Edge Sword Effect" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/1/f/literasi-ai-kesadaran-ketidakamanan-pekerjaan-kete-thumb-3c339.webp" data-src="https://cdn.juris.id/1/f/literasi-ai-kesadaran-ketidakamanan-pekerjaan-kete-thumb-3c339.webp" srcset="https://cdn.juris.id/1/f/literasi-ai-kesadaran-ketidakamanan-pekerjaan-kete-thumb-3c339.webp 1x" title="JURIS - Artficial Intelligence and Creative Worker In Indonesia: The Double Edge Sword Effect" alt="JURIS - Artficial Intelligence and Creative Worker In Indonesia: The Double Edge Sword Effect" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/1/f/literasi-ai-kesadaran-ketidakamanan-pekerjaan-kete-thumb-0fba5.webp" title="JURIS - Artficial Intelligence and Creative Worker In Indonesia: The Double Edge Sword Effect" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/1/f/literasi-ai-kesadaran-ketidakamanan-pekerjaan-kete-thumb-0fba5.webp" data-src="https://cdn.juris.id/1/f/literasi-ai-kesadaran-ketidakamanan-pekerjaan-kete-thumb-0fba5.webp" srcset="https://cdn.juris.id/1/f/literasi-ai-kesadaran-ketidakamanan-pekerjaan-kete-thumb-0fba5.webp 1x" title="JURIS - Artficial Intelligence and Creative Worker In Indonesia: The Double Edge Sword Effect" alt="JURIS - Artficial Intelligence and Creative Worker In Indonesia: The Double Edge Sword Effect" >
</a>
<a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">#calendar</a> - <a href="https://juris.id/pdf-58898-literasi-ai-kesadaran-ketidakamanan-pekerjaan-k" title="JURIS - Artficial Intelligence and Creative Worker In Indonesia: The Double Edge Sword Effect" target="_blank">Artficial Intelligence and Creative Worker In Indonesia: The Double Edge Sword Effect</a>: Untuk penelitian lanjutan, disarankan untuk menyelidiki hubungan antara kesadaran AI, ketidakamanan pekerjaan, dan keterlibatan kerja di berbagai konteks budaya dan pekerjaan. Selain itu, penting untuk mengeksplorasi faktor-faktor tambahan yang mungkin mempengaruhi adaptasi karyawan terhadap transformasi yang didorong oleh AI, seperti literasi teknologi, komunikasi organisasi, dan pengembangan keterampilan. Penelitian ini dapat membantu organisasi merancang strategi yang lebih efektif untuk mengelola dampak AI pada karyawan, khususnya pekerja kreatif, dan memastikan bahwa transformasi teknologi berlangsung dengan cara yang mendukung kinerja dan keterlibatan karyawan..
<br>Penelitian ini berkontribusi pada pemahaman kita tentang bagaimana kesadaran AI mempengaruhi kinerja kerja individu di antara pekerja kreatif di Indonesia, dengan mempertimbangkan peran mediasi dari ketidakamanan pekerjaan dan keterlibatan kerja.Temuan menunjukkan bahwa kesadaran AI memiliki efek positif pada ketidakamanan pekerjaan dan keterlibatan kerja, meskipun efeknya pada keterlibatan kerja lebih lemah daripada yang diharapkan.Ketidakamanan pekerjaan, di sisi lain, memiliki efek negatif pada keterlibatan kerja, yang mendukung teori Job Demands-Resources.Keterlibatan kerja, pada gilirannya, memiliki efek positif yang kuat pada kinerja kerja individu.Meskipun efek mediasi berurutan dari ketidakamanan pekerjaan dan keterlibatan kerja terhadap kinerja kerja individu tidak signifikan, keterlibatan kerja secara signifikan memediasi hubungan antara kesadaran AI dan kinerja kerja individu.Temuan ini menunjukkan bahwa pekerja kreatif mungkin menganggap AI tidak hanya sebagai ancaman, tetapi juga sebagai sumber daya yang mendukung pekerjaan mereka.Organisasi harus mempromosikan kesadaran dan literasi AI, komunikasi yang transparan, dan pengembangan keterampilan berkelanjutan untuk mengurangi ketidakamanan pekerjaan yang tidak perlu dan memperkuat keterlibatan kerja.Pendekatan kolaborasi manusia-AI juga dapat mendukung keterlibatan karyawan selama transformasi teknologi.Penelitian lebih lanjut diperlukan untuk menyelidiki hubungan ini di konteks budaya dan pekerjaan yang berbeda, serta untuk mengeksplorasi faktor-faktor tambahan yang mungkin mempengaruhi adaptasi karyawan terhadap transformasi yang didorong oleh AI
<br>Adopsi yang semakin luas dari kecerdasan buatan (AI) di tempat kerja telah menimbulkan kekhawatiran tentang implikasinya bagi karyawan, khususnya pekerja kreatif, yang dianggap rentan terhadap gangguan teknologi. Penelitian ini bertujuan untuk menyelidiki pengaruh kesadaran AI terhadap kinerja kerja individu, dengan dimediasi oleh ketidakamanan pekerjaan dan keterlibatan kerja, di antara pekerja kreatif di Indonesia. Pendekatan kuantitatif digunakan melalui survei lintas-seksi dari 227 pekerja kreatif dari berbagai profesi kreatif di Indonesia dengan menggunakan kuesioner terstruktur. Data dianalisis menggunakan Structural Equation Modeling (SEM) dengan LISREL versi 8.80 untuk memeriksa hubungan langsung...
<br>Kunjungi <a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">calendar</a> untuk informasi lainnya.
</p>
 ]]></content>
	<enclosure url="https://cdn.juris.id/1/f/literasi-ai-kesadaran-ketidakamanan-pekerjaan-kete-thumb-0fba5.webp" type="image/webp" length="123438" />
	<media:content url="https://cdn.juris.id/1/f/literasi-ai-kesadaran-ketidakamanan-pekerjaan-kete-thumb-869bf.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/1/f/literasi-ai-kesadaran-ketidakamanan-pekerjaan-kete-thumb-3c339.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/1/f/literasi-ai-kesadaran-ketidakamanan-pekerjaan-kete-thumb-0fba5.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/univ-7435-imrecsjournal.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/jur-19627-bulletin-social-studies-community-development.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
 </entry>
</feed>

<!--Generated at Mon, 17 Aug 2026 02:27:54 +0700. 12 items. Served in: 3.409 seconds [atom] -->
