Random - JURIS - Juru Riset - Kompilasi Jurnal Akademik Indonesia

Pengembangan Media Pembelajaran Video Pembuatan Lumpia Isian Tempe Pada Mata Kuliah Pengolahan Makanan Oriental

2026-09-21T23:00:37+07:00

#calendar - Pengembangan Media Pembelajaran Video Pembuatan Lumpia Isian Tempe Pada Mata Kuliah Pengolahan Makanan Oriental: Berdasarkan hasil penelitian, beberapa saran penelitian lanjutan dapat dikembangkan. Pertama, penelitian dapat dilakukan untuk mengevaluasi efektivitas video pembelajaran ini dalam konteks pendidikan jarak jauh atau blended learning. Kedua, penelitian dapat mengkaji pengaruh elemen interaktif dalam video pembelajaran, seperti simulasi atau pertanyaan langsung, terhadap peningkatan pemahaman mahasiswa. Ketiga, studi lanjutan dapat membandingkan kinerja video pembelajaran dengan metode pembelajaran tradisional lainnya, seperti demonstrasi langsung atau modul cetak, untuk menentukan keunggulan masing-masing pendekatan. Saran-saran ini bertujuan untuk memperkaya pilihan metode pembelajaran dan meningkatkan efektivitas proses belajar mengajar di mata kuliah pengolahan makanan oriental..
Penelitian ini menunjukkan bahwa pengembangan media pembelajaran video pembuatan lumpia isian tempe menggunakan model ADDIE berhasil menghasilkan produk yang sangat valid.Validasi oleh ahli materi dan media menunjukkan kualitas yang tinggi.Video pembelajaran ini efektif dalam meningkatkan pemahaman mahasiswa, terbukti dari hasil uji coba yang menunjukkan tingkat kelayakan yang baik.Hasil penelitian menunjukkan bahwa media video dapat menjadi alternatif efektif dalam pembelajaran makanan oriental
Penelitian ini menggunakan penelitian pengembangan atau Research and Development (R&D) yang bertujuan untuk mengetahui: (1) proses pengembangan video pembelajaran pembuatan lumpia isian tempe pada mata kuliah pengolahan makanan oriental. (2) kelayakan video pembelajaran pembuatan lumpia isian tempe pada mata kuliah pengolahan makanan oriental. Model pengembangan yang digunakan dalam penelitian ini adalah model pengembangan ADDIE (Analysis, Design, Development, Implementation, Evaluation). Subyek penelitian ini adalah mahasiswa konsentrasi tata boga jurusan PKK FT UNM. Pengumpulan data melalui metode observasi, angket, dan dokumentasi. Teknik analisis data menggunakan teknik statistik...
Kunjungi calendar untuk informasi lainnya.

E Governance Implementation in the Education System A Comparative Study in Bangladesh and Indonesia

2026-09-21T22:46:52+07:00

#calendar - E-Governance Implementation in the Education System: A Comparative Study in Bangladesh and Indonesia: Mempelajari dampak e-governance pada kualitas pendidikan di daerah terpencil. Mengembangkan program pelatihan digital untuk guru dan siswa di pedesaan. Meneliti efektivitas kemitraan antara pemerintah dan sektor swasta dalam meningkatkan akses teknologi di pendidikan..
Penelitian ini merekomendasikan investasi dalam infrastruktur digital dan pendidikan massal untuk meningkatkan literasi digital.Kemitraan dengan perusahaan teknologi swasta diperlukan untuk mendorong inovasi.Namun, tantangan infrastruktur dan kesenjangan digital tetap menghambat penerapan e-governance yang merata di kedua negara
Perkembangan pesat teknologi informasi dan komunikasi (TIK) telah mengubah tata kelola pendidikan secara global. E-governance dalam pendidikan muncul sebagai alat penting untuk meningkatkan efisiensi administratif, transparansi, aksesibilitas, dan pengiriman layanan di negara-negara berkembang. Studi ini membandingkan pengalaman e-governance pendidikan Bangladesh dan Indonesia dalam persiapan institusi, literasi digital, dan kepuasan pemangku kepentingan. Media digital semakin digunakan dalam pendidikan di kedua negara untuk meningkatkan efisiensi. Laporan ini membandingkan implementasi...
Kunjungi calendar untuk informasi lainnya.

Pengembangan Modul Pembelajaran Pembuatan Pola Dasar Rok Untuk Siswa Kelas X Tata Busana di SMK Swasta Pariwisata Imelda Medan

2026-09-21T22:42:49+07:00

#calendar - Pengembangan Modul Pembelajaran Pembuatan Pola Dasar Rok Untuk Siswa Kelas X Tata Busana di SMK Swasta Pariwisata Imelda Medan: Berdasarkan hasil penelitian, disarankan untuk melakukan penelitian lanjutan dengan fokus pada pengembangan modul pembelajaran yang lebih interaktif dan menarik, misalnya dengan memanfaatkan teknologi digital atau media visual. Selain itu, penelitian lanjutan juga dapat dilakukan untuk mengevaluasi efektivitas modul dalam meningkatkan keterampilan siswa secara jangka panjang. Terakhir, penelitian dapat dilakukan untuk mengukur dampak modul terhadap motivasi belajar siswa dan kinerja mereka dalam praktik pembuatan pola dasar rok..
Modul pembelajaran pembuatan pola dasar rok untuk siswa kelas X Tata Busana di SMK Swasta Pariwisata Imelda Medan dikembangkan menggunakan metode Research and Development (R&D).Tahap-tahap yang dilalui adalah analisis, desain, pengembangan, implementasi, dan evaluasi.Modul ini dinyatakan sangat layak untuk diterapkan sebagai media pembelajaran, setelah melewati proses validasi oleh ahli materi dan ahli media serta uji coba kepada siswa.Hasil penelitian menunjukkan bahwa modul ini efektif dalam meningkatkan keterampilan siswa dalam pembuatan pola dasar rok
Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan modul pembelajaran pembuatan pola dasar rok serta mengetahui kelayakan produk yang dikembangkan. Masalah yang diangkat dalam penelitian ini adalah bagaimana mengembangkan modul sebagai bahan ajar pembuatan pola dasar rok untuk siswa kelas X Tata Busana di SMK Swasta Pariwisata Imelda Medan dan bagaimana kelayakan modul pembuatan pola dasar rok untuk siswa kelas X Tata Busana di SMK Swasta Pariwisata Imelda Medan. Penelitian ini menggunakan metode penelitian dan pengembangan (Research and Development) dengan model ADDIE yang meliputi tahap analisis, desain, pengembangan, implementasi, dan evaluasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa modul...
Kunjungi calendar untuk informasi lainnya.

Analisis Kemampuan Membuat Sanggul Simpolong Tettong Pada Mahasiswa Mata Kuliah Penataan Sanggul

2026-09-21T22:27:19+07:00

#calendar - Analisis Kemampuan Membuat Sanggul Simpolong Tettong Pada Mahasiswa Mata Kuliah Penataan Sanggul: Berdasarkan hasil penelitian, terdapat tiga saran penelitian lanjutan yang dapat dikembangkan. Pertama, penelitian dapat dilakukan untuk mengevaluasi efektivitas metode pelatihan berbeda dalam meningkatkan keterampilan mahasiswa membuat sanggul tradisional. Kedua, studi lebih lanjut dapat mengkaji perbedaan teknik penataan sanggul antar daerah untuk memperkaya keragaman budaya. Ketiga, penelitian dapat mengeksplorasi pengaruh pendidikan budaya terhadap keberlanjutan penggunaan sanggul khas dalam industri tata rias. Saran-saran ini bertujuan untuk memperluas wawasan akademik dan praktis dalam melestarikan warisan budaya melalui pendekatan yang inovatif dan terstruktur..
Kemampuan mahasiswa membuat sanggul Simpolong Tettong pada mata kuliah Penataan Sanggul dikategorikan AuSangat BaikAy dengan persentase 83%, berdasarkan hasil uji validasi oleh dosen pengampu mata kuliah penataan sanggul.Hasil pembuatan sanggul Simpolong Tettong yang dilakukan mahasiswa mata kuliah penataan sanggul dilihat dari uji validasi yang melibatkan 2 dosen pengampu mata kuliah penataan sanggul dapat dikategorikan AuSangat BaikAy dengan persentase 84%
Penelitian ini adalah jenis penelitian kuantitatif. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui 1) kemampuan mahasiswa membuat sanggul Simpolong Tettong pada mata kuliah penataan sanggul 2) hasil pembuatan sanggul Simpolong Tettong yang dilakukan oleh mahasiswa pada mata kuliah penataan sanggul. Jumlah responden dalam penelitian ini sebanyak 10 mahasiswa mata kuliah penataan sanggul. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah observasi, dokumentasi, wawancara, dan score sheet. Teknik analisis data yang digunakan yaitu analisis deskriptif dan skala likert. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa 1) Kemampuan mahasiswa membuat sanggul Simpolong Tettong dikategorikan AuSangat BaikAy dengan persentase 83% berdasarkan hasil uji validasi oleh 2 dosen pengampu mata kuliah penataan sanggul. 2) Hasil pembuatan sanggul Simpolong Tettong yang dilakukan oleh mahasiswa pada mata kuliah penataan sanggul...
Kunjungi calendar untuk informasi lainnya.

Perbedaan Hasil Pengaplikasian Jenis Kosmetik Pewarnaan Rambut yang Mengandung Amonia dan Non Amonia dengan Teknik Ombre

2026-09-21T22:18:01+07:00

#calendar - Perbedaan Hasil Pengaplikasian Jenis Kosmetik Pewarnaan Rambut yang Mengandung Amonia dan Non-Amonia dengan Teknik Ombre: Untuk penelitian lanjutan, dapat dilakukan studi komparatif yang lebih luas mengenai efek pewarnaan rambut dengan amonia dan non-amonia terhadap kesehatan rambut dan kulit kepala. Selain itu, penelitian dapat fokus pada pengembangan teknik pewarnaan rambut yang lebih aman dan ramah lingkungan, serta mengeksplorasi alternatif bahan alami untuk pewarnaan rambut. Terakhir, penelitian dapat menyelidiki preferensi konsumen terhadap pewarnaan rambut dengan amonia dan non-amonia, serta faktor-faktor yang mempengaruhi keputusan mereka..
Dapat disimpulkan bahwa pengaplikasian kosmetik pewarnaan rambut yang mengandung amonia dan non-amonia dengan teknik ombre pada rambut bergelombang menunjukkan perbedaan.Pewarnaan yang mengandung amonia memiliki bau yang lebih kuat, mudah dibilas, menghasilkan warna merah yang lebih cerah, terasa panas, dan hasilnya terlihat kasar.Sementara itu, pewarnaan non-amonia memiliki hasil yang lebih lembut dan mudah dibilas.Hasil penilaian panelis menunjukkan bahwa pewarnaan amonia memperoleh persentase 81%, sedangkan non-amonia memperoleh persentase 88%
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perbedaan hasil pewarnaan rambut dengan menggunakan kosmetik pewarnaan rambut yang mengandung amonia dan non-amonia, dengan melihat tingkat kecerahan dan kerataan warna pada rambut. Penelitian ini menggunakan metode observasi, dokumentasi, Focus Group Discussion (FGD), dan score sheet. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pewarnaan yang mengandung amonia memiliki bau yang lebih kuat, mudah dibilas, menghasilkan warna merah yang lebih cerah, terasa panas, dan hasilnya terlihat kasar dibandingkan dengan pewarnaan non-amonia....
Kunjungi calendar untuk informasi lainnya.

Cover and Table of Content

2026-09-21T21:48:18+07:00

#calendar - Cover and Table of Content: Tidak ditemukan latar belakang, metode, hasil, atau keterbatasan dalam dokumen untuk mengembangkan saran penelitian lanjutan. Namun, berdasarkan topik artikel yang dipublikasikan, saran penelitian lanjutan dapat mencakup: 1) Mempelajari penggunaan teknologi AI dalam pemantauan jaringan untuk meningkatkan respons cepat terhadap ancaman siber. 2) Menggabungkan metode fuzzy AHP dengan teknik lain untuk meningkatkan akurasi pemilihan objek wisata. 3) Mengevaluasi efektivitas metode failover cluster dalam skenario beban kerja tinggi di sistem informasi akademik. Penelitian lanjutan juga dapat fokus pada integrasi protokol IEEE 802.1Q dengan teknologi baru untuk keamanan jaringan yang lebih baik. Selain itu, studi tentang optimalisasi penempatan titik akses WiFi menggunakan pendekatan statistik yang lebih kompleks dapat menjadi arah penelitian menarik. Penelitian juga bisa membandingkan metode Bayesian probability dengan teknik lain untuk menilai cakupan sinyal WiFi. Terakhir, penelitian lanjutan dapat mengeksplorasi aplikasi sistem pendukung keputusan berbasis fuzzy AHP di sektor lain seperti kesehatan atau pendidikan..
Karena tidak ditemukan kesimpulan dalam dokumen, berikut kesimpulan yang dibuat.1) Jurnal ini mempublikasikan penelitian terkait informatics dan pengembangan.2) Artikel yang dipublikasikan mencakup topik seperti jaringan, sistem pendukung keputusan, dan keamanan informasi.3) Penelitian yang dipublikasikan memiliki potensi kontribusi signifikan untuk bidang teknologi dan pengembangan masyarakat
Tidak ditemukan abstrak dalam dokumen. Tidak tersedia abstrak bahasa Indonesia atau Inggris untuk diproses.
Kunjungi calendar untuk informasi lainnya.

Eksplorasi Busana Fantasi Kombinasi Teknik Payet dan Lighting Sumber Ide Burung Elang

2026-09-21T21:17:59+07:00

#calendar - Eksplorasi Busana Fantasi Kombinasi Teknik Payet dan Lighting Sumber Ide Burung Elang: Penelitian lanjutan dapat mengeksplorasi penggunaan motif hewan lain dalam desain busana fantasi untuk memperkaya interpretasi visual. Selain itu, peneliti dapat mengkaji penerapan teknologi lighting yang lebih canggih, seperti LED interaktif, untuk meningkatkan dinamika tampilan busana. Pengembangan material alternatif yang ramah lingkungan juga menjadi arah penelitian baru, terutama dalam mengganti bahan sintetis dengan bahan alami yang tetap mempertahankan estetika dan fungsionalitas busana fantasi..
Busana fantasi ini menggunakan siluet L dengan warna gold dan hitam.Teknik payet dan lighting digunakan untuk memperkuat konsep sumber ide burung elang.Bahan yang digunakan meliputi kain satin bridal, satin roberto cavalli, dan tile sugar candy dengan tekstur berbeda.Garniture seperti payet, bulu, dan lighting serta aksesoris mahkota, tongkat, dan sarung tangan menjadi elemen penting dalam desain.Teknik penyelesaian yang digunakan adalah teknik butik
Tujuan rancangan bangun ini adalah untuk mengetahui proses Eksplorasi busana fantasi dengan kombinasi teknik payet dan lighting sumber ide burung elang. Spesifikasi produk yang dirancang adalah 1) Desain busana fantasi menggunakan siluet L Terlihat karena bentuk pada busana ini memiliki bagian bawah yang panjang atau terdapat ekor. 2) Bahan yang digunakan adalah kain satin bridal, satin roberto cavalli, dan kain tile sugar candy. 3) Warna yang digunakan yaitu warna Gold dan hitam. 4) Tekstur bahan yaitu kain satin bridal yaitu agak kaku, berat dan berkilau, kain tile sugar candy dengan tekstur permukaan kasar dan ringan, dan kain satin roberto cavalli yang memiliki permukaan lembut, jatuh, dan halus. 5) Garniture yang dipakai yaitu lighting, payet, bulu, resleting dan rumbai meteran....
Kunjungi calendar untuk informasi lainnya.

Strategi Pengembangan Daya Tarik Wisata Pantai Kuri Caddi Melalui Pendekatan Analisis Swot

2026-09-21T21:07:50+07:00

#calendar - Strategi Pengembangan Daya Tarik Wisata Pantai Kuri Caddi Melalui Pendekatan Analisis Swot: 1) Penelitian lanjutan dapat fokus pada pengembangan model kerja sama antara pemerintah daerah dan komunitas lokal untuk meningkatkan keterlibatan masyarakat dalam pengelolaan pariwisata Pantai Kuri Caddi. 2) Studi tentang potensi ekonomi daerah dari pengembangan homestay dan usaha kecil menengah di sekitar pantai dapat memberikan wawasan baru mengenai dampak ekonomi jangka panjang. 3) Analisis dampak lingkungan dari kegiatan pariwisata di Pantai Kuri Caddi perlu dilakukan untuk memastikan keberlanjutan pengelolaan sumber daya alam tanpa mengganggu ekosistem setempat..
Hasil penelitian menunjukkan bahwa strategi pengembangan daya tarik wisata Pantai Kuri Caddi melalui analisis SWOT menghasilkan prioritas untuk mengurangi kelemahan dan menghindari ancaman.Kendala utama mencakup ketidaksempurnaan sarana prasarana, permasalahan lahan, serta keterbatasan pengetahuan masyarakat.Rekomendasi utama meliputi peningkatan infrastruktur, koordinasi antara pemerintah dan masyarakat, serta pelatihan khusus dalam manajemen pariwisata
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana pengembangan pariwisata Pantai Kuri Caddi dan faktor-faktor penghambatnya. Metode kualitatif digunakan dengan teknik observasi, wawancara, dan studi kepustakaan. Analisis deskriptif kualitatif menghasilkan strategi prioritas berupa minimisasi kelemahan dan menghindari ancaman. Kendala utama meliputi infrastruktur yang tidak memadai, permasalahan lahan, aksesibilitas, investasi, serta keterbatasan pengetahuan sumber daya manusia dalam pengelolaan pariwisata.
Kunjungi calendar untuk informasi lainnya.

Organizational Leadership and Communication Drivers of Knowledge Management in Higher Education

2026-09-21T20:58:42+07:00

#calendar - Organizational, Leadership, and Communication Drivers of Knowledge Management in Higher Education: Berdasarkan temuan penelitian, saran penelitian lanjutan yang dapat diusulkan adalah: Pertama, fokus pada pengembangan kepemimpinan lincah di institusi pendidikan tinggi. Penelitian dapat mengeksplorasi bagaimana kepemimpinan lincah dapat menciptakan lingkungan komunikasi yang dinamis dan kolaboratif, sehingga mendorong proses pengelolaan pengetahuan. Kedua, penelitian dapat menyelidiki peran komunikasi antar pribadi dalam memfasilitasi transfer pengetahuan di antara dosen. Bagaimana kualitas interaksi sosial dan hubungan antar pribadi dapat meningkatkan pengelolaan pengetahuan dan inovasi di lingkungan akademik. Ketiga, penelitian dapat menganalisis dampak dukungan organisasi yang lebih luas terhadap pengelolaan pengetahuan. Bagaimana kebijakan institusional, insentif, dan infrastruktur teknologi dapat secara langsung mendukung kegiatan pengelolaan pengetahuan dosen. Dengan menggabungkan saran-saran ini, penelitian lanjutan dapat memberikan kontribusi yang lebih komprehensif terhadap pemahaman tentang faktor-faktor yang menggerakkan pengelolaan pengetahuan di institusi pendidikan tinggi..
Penelitian ini memberikan bukti empiris bahwa dukungan organisasi dan komunikasi antar pribadi memiliki pengaruh positif dan signifikan secara langsung terhadap pengelolaan pengetahuan dosen, sedangkan kepemimpinan lincah tidak memiliki efek langsung yang signifikan.Sebaliknya, kepemimpinan lincah mempengaruhi pengelolaan pengetahuan secara tidak langsung melalui pengaruh positifnya terhadap komunikasi antar pribadi, yang berfungsi sebagai mekanisme mediasi kunci.Temuan ini menunjukkan bahwa kepemimpinan lincah beroperasi terutama melalui proses sosial dan relasional, sedangkan dukungan organisasi berfungsi sebagai pengaktif struktural langsung pengelolaan pengetahuan.Secara keseluruhan, model yang diusulkan menunjukkan kekuatan prediktif moderat dan menjelaskan jalur yang berbeda melalui kepemimpinan, struktur organisasi, dan proses komunikasi yang membentuk praktik pengelolaan pengetahuan dosen di institusi pendidikan tinggi
Pengelolaan pengetahuan di kalangan dosen tetap menjadi tantangan kritis di institusi pendidikan tinggi, khususnya dalam menyesuaikan diri dengan tuntutan organisasi dan kepemimpinan yang dinamis. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh dukungan organisasi dan kepemimpinan lincah terhadap pengelolaan pengetahuan dosen yang dimediasi oleh komunikasi antar pribadi. Penelitian ini membahas bukti empiris yang terbatas tentang bagaimana mekanisme sosial dan kemampuan adaptasi kepemimpinan membentuk praktik pengelolaan pengetahuan di pendidikan tinggi. Populasi...
Kunjungi calendar untuk informasi lainnya.

Mathematical Conceptual Understanding Profiles of Junior High School Students in Algebra Based on Visual Auditory and Kinesthetic Learning Styles

2026-09-21T20:52:33+07:00

#calendar - Mathematical Conceptual Understanding Profiles of Junior High School Students in Algebra Based on Visual, Auditory, and Kinesthetic Learning Styles: Penelitian lanjutan dapat mengembangkan studi ini dengan menggandakan ukuran sampel dan menggunakan desain campuran untuk meningkatkan generalisasi hasil. Selain itu, analisis VAK-pemahaman konseptual dapat diperluas ke domain matematika lain seperti geometri, statistik, dan teori bilangan. Terakhir, merancang dan mengevaluasi efektivitas model instruksional berdiferensiasi yang secara eksplisit didasarkan pada profil VAK untuk meningkatkan pemahaman konseptual aljabar menggunakan desain quasi-eksperimental atau penelitian tindakan kelas. Saran-saran ini bertujuan untuk memperkaya pemahaman tentang dampak gaya belajar terhadap pembelajaran matematika, serta memberikan dasar untuk pengembangan strategi pengajaran yang lebih inklusif dan efektif..
Studi ini meneliti profil pemahaman konseptual matematika dalam aljabar di antara siswa kelas VII di SMPN 23 Mataram melalui lensa gaya belajar VAK.Hasilnya menunjukkan tiga profil kognitif yang berbeda.pembelajar visual (46,67% dari sampel) unggul dalam representasi matematika dan klasifikasi konsep tetapi membutuhkan penguatan dalam akurasi perhitungan numerik.pembelajar auditori (30,00%) menunjukkan kemampuan articulasi konsep verbal yang superior dan urutan prosedural, tetapi lemah dalam visualisasi grafis dan representasi.pembelajar kinestetik (23,33%) memerlukan keterlibatan fisik dan aktivitas manipulatif untuk mencapai pemahaman bermakna, dan paling sulit dalam mengingat definisi abstrak.Temuan ini mengonfirmasi bahwa gaya belajar VAK menghasilkan profil pemahaman konseptual yang berbeda secara substansial, bukan hanya tingkat pencapaian global yang berbeda.Penelitian ini berkontribusi pada literatur dengan menyediakan profil diagnostik tingkat indikator yang lebih dapat dioperasionalisasikan secara instruksional daripada perbandingan skor agregat.Secara teoretis, studi ini memperkuat argumen untuk model kognisi matematika yang peka terhadap gaya belajar.Secara praktis, studi ini memberikan dasar empiris untuk merancang instruksi matematika yang berbeda dan multi-indra dalam konteks SMP.Namun, penelitian ini memiliki beberapa keterbatasan, termasuk analisis mendalam hanya melibatkan tiga subjek representatif yang membatasi generalisasi statistik, serta penelitian dilakukan di satu sekolah dengan fokus pada satu topik matematika.Variabel lain yang mungkin memengaruhi pemahaman konseptual seperti motivasi belajar, kecerdasan majemuk, dan latar belakang sosioekonomi tidak dikontrol
Pemahaman konseptual matematika merupakan kompetensi dasar dalam pendidikan matematika, khususnya dalam aljabar di tingkat Sekolah Menengah Pertama (SMP). Banyak siswa mengalami kesulitan dalam konsep aljabar, yang dianggap terkait dengan modalitas belajar individu. Studi ini bertujuan menganalisis profil pemahaman konseptual matematika siswa kelas VII di SMPN 23 Mataram, dengan fokus pada konten aljabar dan memeriksa perbedaan di antara gaya belajar Visual, Auditori, dan Kinestetik (VAK). Desain penelitian kualitatif deskriptif digunakan dengan 30 siswa kelas VII yang dikategorikan menggunakan kuesioner VAK yang valid, dari mana tiga subjek representatif dipilih melalui sampling tujuan untuk analisis mendalam. Data dikumpulkan melalui Tes Pemahaman Konseptual (CUT) yang terdiri dari sepuluh soal esai yang selaras...
Kunjungi calendar untuk informasi lainnya.

Analisis Hasil Ecoprint pada Bahan Semi Katun

2026-09-21T20:39:59+07:00

#calendar - Analisis Hasil Ecoprint pada Bahan Semi Katun: Penelitian lanjutan dapat fokus pada pengembangan metode fiksasi alami yang lebih efektif untuk meningkatkan daya tahan warna ecoprint. Selain itu, penelitian dapat mengeksplorasi kombinasi bahan alami lain seperti daun atau bunga yang belum teruji untuk menghasilkan variasi motif dan warna yang lebih kaya. Terakhir, studi lanjutan juga bisa mengevaluasi dampak lingkungan dari proses mordanting dan fiksasi ecoprint dibandingkan dengan teknik pewarnaan sintetis, termasuk analisis biaya produksi dan keberlanjutan jangka panjang..
Proses pembuatan ecoprint menggunakan bahan semi katun dilakukan dengan teknik gulung dengan pertimbangan bahwa kain katun sebagai bahan utamanya mudah menyerap warna.Bahan fiksasi yang digunakan adalah tawas karena tawas bisa membuat warna menjadi lebih terang.Pigmen warna diambil dari beberapa daun dan buah atau biji dari tanaman yang ada di sekitar kita dan mudah didapatkan seperti daun dan buah prem, daun belimbing, monstera, daun mayana dan daun kencana ungu.Hasil jadi ecoprint menggunakan bahan semi katun menurut pendapat panelis dinilai dari 3 indikator yaitu penyerapan warna, kerataan motif dan ketahanan warna secara umum adalah baik.Persentasi penerimaan dari penyerapan warna adalah 95%, dari kerataan warna 90% dan dari ketahanan warna satu kali cuci 63%.Untuk ketahanan warna satu kali cuci lebih rendah penerimaannya karena warna dan motif memudar setelah pencucian sebab bahan alami penguncian warnanya tidak sekuat warna sintetis
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hasil jadi ecoprint pada bahan semi katun dengan menggunakan teknik gulung dan fiksasi tawas. Pigmen warna diambil dari daun dan buah prem, daun belimbing, daun monstera, daun mayana dan daun kencana ungu. Urgensi penelitian terletak pada kebutuhan pemilihan bahan utama yaitu bahan semi katun dimana bahan ini banyak digunakan untuk kebutuhan pembuatan pakaian sehari-hari dan teknik ecoprint sebagai pewarna dan motif alami pada tekstil. Bahan semi katun dengan warna dan motif ecoprint bisa menjadi pilihan bahan pembuatan busana yang ramah lingkungan dan terus dikembangkan...
Kunjungi calendar untuk informasi lainnya.

Development Of E Book Based Curling Hair Learning Media

2026-09-21T20:25:35+07:00

#calendar - Development Of E-Book Based Curling Hair Learning Media: Penelitian lanjutan dapat mengkaji efektivitas e-book ini dalam konteks pembelajaran jarak jauh atau dengan metode pembelajaran lain. Selain itu, peneliti dapat mengeksplorasi penggunaan teknologi tambahan seperti augmented reality untuk meningkatkan interaktivitas. Terakhir, studi tentang dampak jangka panjang penggunaan e-book ini terhadap keterampilan praktis mahasiswa dalam bidang keriting rambut perlu dilakukan untuk memastikan keberlanjutan manfaatnya..
E-book pembelajaran keriting rambut berhasil dikembangkan melalui model 4D dengan validasi ahli materi dan media yang sangat tinggi.Respon mahasiswa terhadap e-book juga sangat positif, menunjukkan efektivitasnya dalam proses pembelajaran.Hasil penelitian ini memberikan kontribusi signifikan dalam pengembangan media pembelajaran yang lebih efisien dan menarik
Penelitian ini merupakan penelitian pengembangan (Research and Development) yang bertujuan untuk mengetahui: 1) Pengembangan media pembelajaran keriting rambut berbasis e-book, 2) Kevalidan e-book, 3) Respon terhadap e-book. Penelitian ini dilaksanakan di Laboratorium PKK FT UNM dengan jumlah responden 15 mahasiswa S1 PKK konsentrasi Tata Rias FT UNM. Penelitian ini menggunakan metode penelitian dan pengembangan dengan model pengembangan 4-D. Hasil penilaian menunjukkan bahwa: (1) Prosedur pengembangan e-book pembelajaran keriting rambut melalui 4 tahap yaitu tahap define merupakan tahap awal analisis kurikulum, analisis karakteristik peserta didik, merumuskan tujuan pembelajaran dan analisis...
Kunjungi calendar untuk informasi lainnya.