<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<?xml-stylesheet type="text/xsl" media="screen" href="https://juris.id/atom10full.xsl?ver=2.5.1-10apr2026"?>
<?xml-stylesheet type="text/css" media="screen" href="https://juris.id/dkrss.css?ver=2.5.1-10apr2026"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom"
	xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/"
	xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"
	xmlns:dcterms="http://purl.org/dc/terms/"
	xmlns:feedburner="http://rssnamespace.org/feedburner/ext/1.0"
	xmlns:geo="http://www.w3.org/2003/01/geo/wgs84_pos#"
	xmlns:georss="http://www.georss.org/georss"
	xmlns:gml="http://www.opengis.net/gml"
	xmlns:itunes="http://www.itunes.com/dtds/podcast-1.0.dtd"
	xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/"
	xmlns:opensearch="http://a9.com/-/spec/opensearch/1.1/"
	xmlns:slash="http://purl.org/rss/1.0/modules/slash/"
	xmlns:sy="http://purl.org/rss/1.0/modules/syndication/"
	xmlns:thr="http://purl.org/syndication/thread/1.0"
	xmlns:wfw="http://wellformedweb.org/CommentAPI/"
	xmlns:creativeCommons="http://backend.userland.com/creativeCommonsRssModule"
	xml:lang="en-US"
>
		
	<id>https://juris.id/random.atom</id>
	<updated>2026-04-25T15:36:32+07:00</updated>
	
	<title type="text"><![CDATA[Random - JURIS - Juru Riset - Kompilasi Jurnal Akademik Indonesia]]></title>
	<subtitle type="html"><![CDATA[Random - JURIS Etalase Jurnal Akademik Indonesia. Feeds]]></subtitle>
	
	<link rel="alternate" type="application/xml" href="https://juris.id/last-updates.rss" />
	<link rel="search" type="text/html" href="https://juris.id/" />

	<link rel="next" type="application/atom+xml" href="https://juris.id/random.atom" />
	<link rel="self" type="application/atom+xml" href="https://juris.id/random.atom" />
	
	<author>
		<name>juris.id Atom Feed Generator</name>
		<uri>https://juris.id/random.atom</uri>
		<email>info@juris.id</email>
	</author>
	
	<generator uri="https://juris.id">juris.id</generator>
	
	<opensearch:totalResults>12</opensearch:totalResults>
	<opensearch:startIndex>1</opensearch:startIndex>
	<opensearch:itemsPerPage>12</opensearch:itemsPerPage>
		
 <entry>
	<title><![CDATA[ Mengungkap Efektivitas Permainan Matematika Instruksional Dalam Meningkatkan Motivasi Intrinsik Dan Prestasi Belajar Siswa ]]></title>
	<dc:title><![CDATA[ Mengungkap Efektivitas Permainan Matematika Instruksional Dalam Meningkatkan Motivasi Intrinsik Dan Prestasi Belajar Siswa ]]></dc:title>
	<itunes:subtitle><![CDATA[ Mengungkap Efektivitas Permainan Matematika Instruksional Dalam Meningkatkan Motivasi Intrinsik Dan Prestasi Belajar Siswa ]]></itunes:subtitle>
	<link rel="via" type="text/html" href="https://juris.id/pdf-41729-prestasi-belajar-siswa-sumber-daya-ajar-peri" />
	<link rel="alternate" type="text/html" href="https://juris.id/pdf-41729-prestasi-belajar-siswa-sumber-daya-ajar-peri" />
	<link rel="alternate" type="application/xml" href="https://juris.id/last-updates.rss" />
	<id>tag:juris.id,2026-04-25:4d226b59df86ba30e38b8c7af07d6b1d</id>
	<published>2026-04-25T12:47:58+07:00</published>
	<updated>2026-04-25T12:47:58+07:00</updated>
	<dc:publisher><![CDATA[ JURIS ]]></dc:publisher>
	<category term="hamdan zuhry" label="hamdan zuhry" />
	<category term="hamdy usman" label="hamdy usman" />
	<category term="vepi apiati" label="vepi apiati" />
	<itunes:keywords><![CDATA[apiati,hamdan,hamdy,usman,vepi,zuhry]]></itunes:keywords>
	<itunes:summary><![CDATA[ Berdasarkan temuan penelitian, beberapa saran penelitian lanjutan dapat dipertimbangkan. Pertama, penelitian lebih lanjut perlu dilakukan untuk mengidentifikasi jenis permainan matematika instruksional yang paling efektif untuk meningkatkan motivasi intrinsik ]]></itunes:summary>
  <summary><![CDATA[ Berdasarkan temuan penelitian, beberapa saran penelitian lanjutan dapat dipertimbangkan. Pertama, penelitian lebih lanjut perlu dilakukan untuk mengidentifikasi jenis permainan matematika instruksional yang paling efektif untuk meningkatkan motivasi intrinsik ]]></summary>
  <content type="html"><![CDATA[ <p>
<a href="https://cdn.juris.id/4/2/prestasi-belajar-siswa-sumber-daya-ajar-perilaku-p-thumb-456f0.webp" title="JURIS - Mengungkap Efektivitas Permainan Matematika Instruksional Dalam Meningkatkan Motivasi Intrinsik Dan Prestasi Belajar Siswa" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/4/2/prestasi-belajar-siswa-sumber-daya-ajar-perilaku-p-thumb-456f0.webp" data-src="https://cdn.juris.id/4/2/prestasi-belajar-siswa-sumber-daya-ajar-perilaku-p-thumb-456f0.webp" srcset="https://cdn.juris.id/4/2/prestasi-belajar-siswa-sumber-daya-ajar-perilaku-p-thumb-456f0.webp 1x" title="JURIS - Mengungkap Efektivitas Permainan Matematika Instruksional Dalam Meningkatkan Motivasi Intrinsik Dan Prestasi Belajar Siswa" alt="JURIS - Mengungkap Efektivitas Permainan Matematika Instruksional Dalam Meningkatkan Motivasi Intrinsik Dan Prestasi Belajar Siswa" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/4/2/prestasi-belajar-siswa-sumber-daya-ajar-perilaku-p-thumb-3f219.webp" title="JURIS - Mengungkap Efektivitas Permainan Matematika Instruksional Dalam Meningkatkan Motivasi Intrinsik Dan Prestasi Belajar Siswa" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/4/2/prestasi-belajar-siswa-sumber-daya-ajar-perilaku-p-thumb-3f219.webp" data-src="https://cdn.juris.id/4/2/prestasi-belajar-siswa-sumber-daya-ajar-perilaku-p-thumb-3f219.webp" srcset="https://cdn.juris.id/4/2/prestasi-belajar-siswa-sumber-daya-ajar-perilaku-p-thumb-3f219.webp 1x" title="JURIS - Mengungkap Efektivitas Permainan Matematika Instruksional Dalam Meningkatkan Motivasi Intrinsik Dan Prestasi Belajar Siswa" alt="JURIS - Mengungkap Efektivitas Permainan Matematika Instruksional Dalam Meningkatkan Motivasi Intrinsik Dan Prestasi Belajar Siswa" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/4/2/prestasi-belajar-siswa-sumber-daya-ajar-perilaku-p-thumb-72cf2.webp" title="JURIS - Mengungkap Efektivitas Permainan Matematika Instruksional Dalam Meningkatkan Motivasi Intrinsik Dan Prestasi Belajar Siswa" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/4/2/prestasi-belajar-siswa-sumber-daya-ajar-perilaku-p-thumb-72cf2.webp" data-src="https://cdn.juris.id/4/2/prestasi-belajar-siswa-sumber-daya-ajar-perilaku-p-thumb-72cf2.webp" srcset="https://cdn.juris.id/4/2/prestasi-belajar-siswa-sumber-daya-ajar-perilaku-p-thumb-72cf2.webp 1x" title="JURIS - Mengungkap Efektivitas Permainan Matematika Instruksional Dalam Meningkatkan Motivasi Intrinsik Dan Prestasi Belajar Siswa" alt="JURIS - Mengungkap Efektivitas Permainan Matematika Instruksional Dalam Meningkatkan Motivasi Intrinsik Dan Prestasi Belajar Siswa" >
</a>
<a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">#calendar</a> - <a href="https://juris.id/pdf-41729-prestasi-belajar-siswa-sumber-daya-ajar-peri" title="JURIS - Mengungkap Efektivitas Permainan Matematika Instruksional Dalam Meningkatkan Motivasi Intrinsik Dan Prestasi Belajar Siswa" target="_blank">Mengungkap Efektivitas Permainan Matematika Instruksional Dalam Meningkatkan Motivasi Intrinsik Dan Prestasi Belajar Siswa</a>: Berdasarkan temuan penelitian, beberapa saran penelitian lanjutan dapat dipertimbangkan. Pertama, penelitian lebih lanjut perlu dilakukan untuk mengidentifikasi jenis permainan matematika instruksional yang paling efektif untuk meningkatkan motivasi intrinsik dan prestasi belajar siswa pada berbagai tingkatan kelas dan konteks pembelajaran. Kedua, penelitian dapat difokuskan pada pengembangan model pelatihan guru yang komprehensif untuk meningkatkan pemahaman mereka tentang desain dan implementasi permainan matematika instruksional yang efektif. Ketiga, penelitian perlu mengeksplorasi bagaimana teknologi digital, seperti aplikasi mobile atau platform pembelajaran online, dapat dimanfaatkan untuk menciptakan pengalaman bermain yang lebih menarik dan personal bagi siswa, serta untuk mengatasi keterbatasan sumber daya yang mungkin dihadapi oleh sekolah. Penelitian-penelitian ini diharapkan dapat memberikan kontribusi signifikan dalam meningkatkan kualitas pembelajaran matematika dan mempersiapkan siswa untuk menghadapi tantangan abad ke-21..
<br>Penelitian ini menyimpulkan bahwa permainan matematika instruksional (PMI) berpotensi meningkatkan motivasi intrinsik dan prestasi belajar siswa.Penerapan PMI secara signifikan meningkatkan minat, keterlibatan, dan pemahaman konsep matematika siswa.Meskipun demikian, keberhasilan implementasi PMI bergantung pada pemahaman guru tentang desain permainan yang efektif dan ketersediaan sumber daya yang memadai
<br>Artikel ini membahas tentang eksplorasi model permainan matematika instruksional dalam meningkatkan motivasi intrinsik dan prestasi belajar siswa. Penelitian ini bertujuan untuk mengungkap efektivitas permainan matematika instruksional (PMI) dalam meningkatkan motivasi intrinsik dan prestasi belajar siswa. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah tinjauan literatur sistematis dengan pendekatan Preferred Reporting Items for Systematic Review and Meta-Analyses (PRISMA). Proses identifikasi dan seleksi dilakukan terhadap artikel-artikel yang relevan dari database Crossref, dengan fokus pada kata kunci seperti efektivitas, permainan matematika instruksional, motivasi intrinsik, dan prestasi belajar. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penerapan PMI secara signifikan meningkatkan motivasi intrinsik siswa, yang tercermin dari peningkatan minat, keterlibatan, dan keinginan...
<br>Kunjungi <a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">calendar</a> untuk informasi lainnya.
</p>
 ]]></content>
	<enclosure url="https://cdn.juris.id/4/2/prestasi-belajar-siswa-sumber-daya-ajar-perilaku-p-thumb-72cf2.webp" type="image/webp" length="71624" />
	<media:content url="https://cdn.juris.id/4/2/prestasi-belajar-siswa-sumber-daya-ajar-perilaku-p-thumb-456f0.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/4/2/prestasi-belajar-siswa-sumber-daya-ajar-perilaku-p-thumb-3f219.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/4/2/prestasi-belajar-siswa-sumber-daya-ajar-perilaku-p-thumb-72cf2.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/univ-171-simpadu.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/jur-13610-elips-jurnal-pendidikan-matematika.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
 </entry>
 <entry>
	<title><![CDATA[ Implementasi Etnomatematika Batik Sleman Sembada Materi Kesebangunan dan Kekongruenan Kelas IX Moyudan Sleman ]]></title>
	<dc:title><![CDATA[ Implementasi Etnomatematika Batik Sleman Sembada Materi Kesebangunan dan Kekongruenan Kelas IX Moyudan Sleman ]]></dc:title>
	<itunes:subtitle><![CDATA[ Implementasi Etnomatematika Batik Sleman Sembada Materi Kesebangunan dan Kekongruenan Kelas IX Moyudan Sleman ]]></itunes:subtitle>
	<link rel="via" type="text/html" href="https://juris.id/pdf-41739-budaya-lokal-angkola-pelestarian-teknologi" />
	<link rel="alternate" type="text/html" href="https://juris.id/pdf-41739-budaya-lokal-angkola-pelestarian-teknologi" />
	<link rel="alternate" type="application/xml" href="https://juris.id/last-updates.rss" />
	<id>tag:juris.id,2026-04-25:65b574056df13b560b9e0bc54a24bd3d</id>
	<published>2026-04-25T12:32:06+07:00</published>
	<updated>2026-04-25T12:32:06+07:00</updated>
	<dc:publisher><![CDATA[ JURIS ]]></dc:publisher>
	<category term="hamdan zuhry" label="hamdan zuhry" />
	<category term="hamdy usman" label="hamdy usman" />
	<category term="vepi apiati" label="vepi apiati" />
	<itunes:keywords><![CDATA[apiati,hamdan,hamdy,usman,vepi,zuhry]]></itunes:keywords>
	<itunes:summary><![CDATA[ Penelitian lanjutan dapat mengembangkan penerapan etnomatematika dengan memadukan teknologi digital untuk memperluas akses pembelajaran. Selain itu, penelitian perlu memperluas sampel peserta didik untuk menguji efektivitas metode ini di berbagai tingkat ]]></itunes:summary>
  <summary><![CDATA[ Penelitian lanjutan dapat mengembangkan penerapan etnomatematika dengan memadukan teknologi digital untuk memperluas akses pembelajaran. Selain itu, penelitian perlu memperluas sampel peserta didik untuk menguji efektivitas metode ini di berbagai tingkat ]]></summary>
  <content type="html"><![CDATA[ <p>
<a href="https://cdn.juris.id/8/4/budaya-lokal-angkola-pelestarian-teknologi-digital-thumb-0a6ec.webp" title="JURIS - Implementasi Etnomatematika Batik Sleman Sembada Materi Kesebangunan dan Kekongruenan Kelas IX Moyudan, Sleman" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/8/4/budaya-lokal-angkola-pelestarian-teknologi-digital-thumb-0a6ec.webp" data-src="https://cdn.juris.id/8/4/budaya-lokal-angkola-pelestarian-teknologi-digital-thumb-0a6ec.webp" srcset="https://cdn.juris.id/8/4/budaya-lokal-angkola-pelestarian-teknologi-digital-thumb-0a6ec.webp 1x" title="JURIS - Implementasi Etnomatematika Batik Sleman Sembada Materi Kesebangunan dan Kekongruenan Kelas IX Moyudan, Sleman" alt="JURIS - Implementasi Etnomatematika Batik Sleman Sembada Materi Kesebangunan dan Kekongruenan Kelas IX Moyudan, Sleman" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/8/4/budaya-lokal-angkola-pelestarian-teknologi-digital-thumb-6ea31.webp" title="JURIS - Implementasi Etnomatematika Batik Sleman Sembada Materi Kesebangunan dan Kekongruenan Kelas IX Moyudan, Sleman" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/8/4/budaya-lokal-angkola-pelestarian-teknologi-digital-thumb-6ea31.webp" data-src="https://cdn.juris.id/8/4/budaya-lokal-angkola-pelestarian-teknologi-digital-thumb-6ea31.webp" srcset="https://cdn.juris.id/8/4/budaya-lokal-angkola-pelestarian-teknologi-digital-thumb-6ea31.webp 1x" title="JURIS - Implementasi Etnomatematika Batik Sleman Sembada Materi Kesebangunan dan Kekongruenan Kelas IX Moyudan, Sleman" alt="JURIS - Implementasi Etnomatematika Batik Sleman Sembada Materi Kesebangunan dan Kekongruenan Kelas IX Moyudan, Sleman" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/8/4/budaya-lokal-angkola-pelestarian-teknologi-digital-thumb-d3d86.webp" title="JURIS - Implementasi Etnomatematika Batik Sleman Sembada Materi Kesebangunan dan Kekongruenan Kelas IX Moyudan, Sleman" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/8/4/budaya-lokal-angkola-pelestarian-teknologi-digital-thumb-d3d86.webp" data-src="https://cdn.juris.id/8/4/budaya-lokal-angkola-pelestarian-teknologi-digital-thumb-d3d86.webp" srcset="https://cdn.juris.id/8/4/budaya-lokal-angkola-pelestarian-teknologi-digital-thumb-d3d86.webp 1x" title="JURIS - Implementasi Etnomatematika Batik Sleman Sembada Materi Kesebangunan dan Kekongruenan Kelas IX Moyudan, Sleman" alt="JURIS - Implementasi Etnomatematika Batik Sleman Sembada Materi Kesebangunan dan Kekongruenan Kelas IX Moyudan, Sleman" >
</a>
<a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">#calendar</a> - <a href="https://juris.id/pdf-41739-budaya-lokal-angkola-pelestarian-teknologi" title="JURIS - Implementasi Etnomatematika Batik Sleman Sembada Materi Kesebangunan dan Kekongruenan Kelas IX Moyudan, Sleman" target="_blank">Implementasi Etnomatematika Batik Sleman Sembada Materi Kesebangunan dan Kekongruenan Kelas IX Moyudan, Sleman</a>: Penelitian lanjutan dapat mengembangkan penerapan etnomatematika dengan memadukan teknologi digital untuk memperluas akses pembelajaran. Selain itu, penelitian perlu memperluas sampel peserta didik untuk menguji efektivitas metode ini di berbagai tingkat pendidikan. Terakhir, penelitian dapat mengeksplorasi penggunaan motif budaya lainnya sebagai konteks pembelajaran matematika, sehingga memperkaya keragaman pendekatan dalam kurikulum nasional..
<br>Implementasi etnomatematika Batik Sleman Sembada pada materi kesebangunan dan kekongruenan kelas IX SMP berhasil meningkatkan pemahaman peserta didik.Hasil tes menunjukkan bahwa 60% peserta didik mencapai nilai di atas 90, menandakan efektivitas pendekatan ini.Penelitian ini juga membuktikan bahwa penggunaan budaya lokal dalam pembelajaran dapat memperkuat rasa nasionalisme dan memperdalam pemahaman konsep matematika
<br>Adanya perkembangan globalisasi berdampak pada karakter peserta didik, salah satunya adalah menurunnya rasa nasionalisme. Salah satu cara yang dapat dilakukan untuk meningkatkan rasa nasionalisme adalah dengan melestarikan budaya. Pelestarian budaya dalam lingkungan pendidikan dapat dilakukan dengan pengimplementasian budaya dalam pembelajaran matematika atau biasa disebut dengan etnomatematika. Penelitian ini bertujuan untuk mengimplementasikan budaya Batik Sleman Sembada pada pembelajaran kesebangunan dan kekongruenan kelas IX SMP. Penelitian ini dilakukan pada kelompok belajar di Moyudan, Sleman. Selain itu, peneliti juga membuat rancangan pembelajaran dengan menggunakan Batik Sleman Sembada tersebut. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif dengan pendekatan etnografi....
<br>Kunjungi <a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">calendar</a> untuk informasi lainnya.
</p>
 ]]></content>
	<enclosure url="https://cdn.juris.id/8/4/budaya-lokal-angkola-pelestarian-teknologi-digital-thumb-0a6ec.webp" type="image/webp" length="83850" />
	<media:content url="https://cdn.juris.id/8/4/budaya-lokal-angkola-pelestarian-teknologi-digital-thumb-0a6ec.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/8/4/budaya-lokal-angkola-pelestarian-teknologi-digital-thumb-6ea31.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/8/4/budaya-lokal-angkola-pelestarian-teknologi-digital-thumb-d3d86.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/univ-171-simpadu.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/jur-13610-elips-jurnal-pendidikan-matematika.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
 </entry>
 <entry>
	<title><![CDATA[ Analisis Butir Soal Ujian Akhir Semester Mata Pelajaran Matematika SMP Negeri 6 Praya Timur ]]></title>
	<dc:title><![CDATA[ Analisis Butir Soal Ujian Akhir Semester Mata Pelajaran Matematika SMP Negeri 6 Praya Timur ]]></dc:title>
	<itunes:subtitle><![CDATA[ Analisis Butir Soal Ujian Akhir Semester Mata Pelajaran Matematika SMP Negeri 6 Praya Timur ]]></itunes:subtitle>
	<link rel="via" type="text/html" href="https://juris.id/pdf-41728-sistem-analisis-butir-siswa-smp-swasta-hasil-anali" />
	<link rel="alternate" type="text/html" href="https://juris.id/pdf-41728-sistem-analisis-butir-siswa-smp-swasta-hasil-anali" />
	<link rel="alternate" type="application/xml" href="https://juris.id/last-updates.rss" />
	<id>tag:juris.id,2026-04-25:e6527c103d40aa5a54183245487e8274</id>
	<published>2026-04-25T11:58:33+07:00</published>
	<updated>2026-04-25T11:58:33+07:00</updated>
	<dc:publisher><![CDATA[ JURIS ]]></dc:publisher>
	<category term="hamdan zuhry" label="hamdan zuhry" />
	<category term="hamdy usman" label="hamdy usman" />
	<category term="vepi apiati" label="vepi apiati" />
	<itunes:keywords><![CDATA[apiati,hamdan,hamdy,usman,vepi,zuhry]]></itunes:keywords>
	<itunes:summary><![CDATA[ Berdasarkan hasil penelitian, terdapat beberapa saran penelitian lanjutan yang dapat dikembangkan. Pertama, penelitian selanjutnya dapat menginvestigasi faktor-faktor yang mempengaruhi kualitas soal, seperti pelatihan guru dalam penyusunan soal atau penggunaan ]]></itunes:summary>
  <summary><![CDATA[ Berdasarkan hasil penelitian, terdapat beberapa saran penelitian lanjutan yang dapat dikembangkan. Pertama, penelitian selanjutnya dapat menginvestigasi faktor-faktor yang mempengaruhi kualitas soal, seperti pelatihan guru dalam penyusunan soal atau penggunaan ]]></summary>
  <content type="html"><![CDATA[ <p>
<a href="https://cdn.juris.id/6/f/sistem-analisis-butir-siswa-smp-swasta-hasil-peril-thumb-83179.webp" title="JURIS - Analisis Butir Soal Ujian Akhir Semester Mata Pelajaran Matematika SMP Negeri 6 Praya Timur" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/6/f/sistem-analisis-butir-siswa-smp-swasta-hasil-peril-thumb-83179.webp" data-src="https://cdn.juris.id/6/f/sistem-analisis-butir-siswa-smp-swasta-hasil-peril-thumb-83179.webp" srcset="https://cdn.juris.id/6/f/sistem-analisis-butir-siswa-smp-swasta-hasil-peril-thumb-83179.webp 1x" title="JURIS - Analisis Butir Soal Ujian Akhir Semester Mata Pelajaran Matematika SMP Negeri 6 Praya Timur" alt="JURIS - Analisis Butir Soal Ujian Akhir Semester Mata Pelajaran Matematika SMP Negeri 6 Praya Timur" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/6/f/sistem-analisis-butir-siswa-smp-swasta-hasil-peril-thumb-32a14.webp" title="JURIS - Analisis Butir Soal Ujian Akhir Semester Mata Pelajaran Matematika SMP Negeri 6 Praya Timur" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/6/f/sistem-analisis-butir-siswa-smp-swasta-hasil-peril-thumb-32a14.webp" data-src="https://cdn.juris.id/6/f/sistem-analisis-butir-siswa-smp-swasta-hasil-peril-thumb-32a14.webp" srcset="https://cdn.juris.id/6/f/sistem-analisis-butir-siswa-smp-swasta-hasil-peril-thumb-32a14.webp 1x" title="JURIS - Analisis Butir Soal Ujian Akhir Semester Mata Pelajaran Matematika SMP Negeri 6 Praya Timur" alt="JURIS - Analisis Butir Soal Ujian Akhir Semester Mata Pelajaran Matematika SMP Negeri 6 Praya Timur" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/6/f/sistem-analisis-butir-siswa-smp-swasta-hasil-peril-thumb-7001f.webp" title="JURIS - Analisis Butir Soal Ujian Akhir Semester Mata Pelajaran Matematika SMP Negeri 6 Praya Timur" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/6/f/sistem-analisis-butir-siswa-smp-swasta-hasil-peril-thumb-7001f.webp" data-src="https://cdn.juris.id/6/f/sistem-analisis-butir-siswa-smp-swasta-hasil-peril-thumb-7001f.webp" srcset="https://cdn.juris.id/6/f/sistem-analisis-butir-siswa-smp-swasta-hasil-peril-thumb-7001f.webp 1x" title="JURIS - Analisis Butir Soal Ujian Akhir Semester Mata Pelajaran Matematika SMP Negeri 6 Praya Timur" alt="JURIS - Analisis Butir Soal Ujian Akhir Semester Mata Pelajaran Matematika SMP Negeri 6 Praya Timur" >
</a>
<a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">#calendar</a> - <a href="https://juris.id/pdf-41728-sistem-analisis-butir-siswa-smp-swasta-hasil-anali" title="JURIS - Analisis Butir Soal Ujian Akhir Semester Mata Pelajaran Matematika SMP Negeri 6 Praya Timur" target="_blank">Analisis Butir Soal Ujian Akhir Semester Mata Pelajaran Matematika SMP Negeri 6 Praya Timur</a>: Berdasarkan hasil penelitian, terdapat beberapa saran penelitian lanjutan yang dapat dikembangkan. Pertama, penelitian selanjutnya dapat menginvestigasi faktor-faktor yang mempengaruhi kualitas soal, seperti pelatihan guru dalam penyusunan soal atau penggunaan model soal yang lebih baik. Kedua, penelitian dapat dilakukan untuk mengembangkan model soal yang sesuai dengan karakteristik siswa SMP, dengan mempertimbangkan gaya belajar dan tingkat pemahaman siswa. Ketiga, penelitian dapat menguji efektivitas penggunaan teknologi dalam analisis butir soal, seperti penggunaan perangkat lunak atau aplikasi yang dapat membantu guru dalam mengidentifikasi dan memperbaiki soal yang kurang berkualitas. Pengembangan penelitian ini diharapkan dapat memberikan kontribusi dalam meningkatkan kualitas soal ujian dan hasil belajar siswa..
<br>Berdasarkan hasil penelitian, dapat disimpulkan bahwa kualitas soal ujian akhir semester mata pelajaran matematika kelas VII SMP Negeri 6 Praya Timur masih perlu ditingkatkan.Validitas soal tergolong rendah, reliabilitas juga rendah, dan daya pembeda sebagian besar soal masih lemah.Oleh karena itu, perlu dilakukan perbaikan dan penyusunan soal yang lebih baik agar dapat mengukur kemampuan siswa secara efektif
<br>Penelitian analisis butir soal ini bertujuan untuk mengetahui kualitas dari butir soal ujian akhir semester mata pelajaran matematika kelas VII SMP Negeri 6 Praya Timur. Dalam penelitian ini menggunakan metode deskriptif dan wawancara dengan pendekatan kuantitatif. Populasi pada penelitian ini adalah siswa kelas VII SMP Negeri 6 Praya Timur tahun pelajaran 2022/2023, sampel pada penelitian ini adalah seluruh siswa kelas VII SMP yang terdiri dari 90 siswa. Soal ujian akhir semester mata pelajaran matematika terdiri dari 30 butir soal pilihan ganda. Hasil penelitian menunjukkan kualitas soal masih kurang baik karena tidak sesuai dengan soal standar, maka perlu untuk diperbaiki. Hasil uji validitas soal didapatkan 5 butir soal valid dan 25 butir soal tidak valid, reliabilitas...
<br>Kunjungi <a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">calendar</a> untuk informasi lainnya.
</p>
 ]]></content>
	<enclosure url="https://cdn.juris.id/6/f/sistem-analisis-butir-siswa-smp-swasta-hasil-peril-thumb-32a14.webp" type="image/webp" length="58912" />
	<media:content url="https://cdn.juris.id/6/f/sistem-analisis-butir-siswa-smp-swasta-hasil-peril-thumb-83179.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/6/f/sistem-analisis-butir-siswa-smp-swasta-hasil-peril-thumb-32a14.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/6/f/sistem-analisis-butir-siswa-smp-swasta-hasil-peril-thumb-7001f.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/univ-171-simpadu.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/jur-13610-elips-jurnal-pendidikan-matematika.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
 </entry>
 <entry>
	<title><![CDATA[ Efektivitas Media Bangun Ruang 3D Augmented Reality Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Dan Kemandirian Belajar Siswa Kelas V Madrasah Ibtidaiyah ]]></title>
	<dc:title><![CDATA[ Efektivitas Media Bangun Ruang 3D Augmented Reality Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Dan Kemandirian Belajar Siswa Kelas V Madrasah Ibtidaiyah ]]></dc:title>
	<itunes:subtitle><![CDATA[ Efektivitas Media Bangun Ruang 3D Augmented Reality Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Dan Kemandirian Belajar Siswa Kelas V Madrasah Ibtidaiyah ]]></itunes:subtitle>
	<link rel="via" type="text/html" href="https://juris.id/pdf-41733-hasil-uji-statistik-deskriptif" />
	<link rel="alternate" type="text/html" href="https://juris.id/pdf-41733-hasil-uji-statistik-deskriptif" />
	<link rel="alternate" type="application/xml" href="https://juris.id/last-updates.rss" />
	<id>tag:juris.id,2026-04-25:72efd292d281ed22aef239073231b861</id>
	<published>2026-04-25T11:23:02+07:00</published>
	<updated>2026-04-25T11:23:02+07:00</updated>
	<dc:publisher><![CDATA[ JURIS ]]></dc:publisher>
	<category term="etalase file akademik" label="etalase file akademik" />
	<category term="direktori jurnal akademik" label="direktori jurnal akademik" />
	<category term="kompilasi pdf jurnal" label="kompilasi pdf jurnal" />
	<itunes:keywords><![CDATA[akademik,direktori,etalase,file,jurnal,kompilasi,pdf]]></itunes:keywords>
	<itunes:summary><![CDATA[ Penelitian lanjutan dapat fokus pada pengembangan media augmented reality yang lebih interaktif untuk meningkatkan pemahaman konsep geometri bangun ruang. Selain itu, perlu dilakukan studi tentang dampak jangka panjang penggunaan teknologi augmented reality ]]></itunes:summary>
  <summary><![CDATA[ Penelitian lanjutan dapat fokus pada pengembangan media augmented reality yang lebih interaktif untuk meningkatkan pemahaman konsep geometri bangun ruang. Selain itu, perlu dilakukan studi tentang dampak jangka panjang penggunaan teknologi augmented reality ]]></summary>
  <content type="html"><![CDATA[ <p>
<a href="https://cdn.juris.id/0/4/hasil-uji-statistik-deskriptif-normalitas-data-sis-thumb-4f32c.webp" title="JURIS - Efektivitas Media Bangun Ruang 3D Augmented Reality Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Dan Kemandirian Belajar Siswa Kelas V Madrasah Ibtidaiyah" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/0/4/hasil-uji-statistik-deskriptif-normalitas-data-sis-thumb-4f32c.webp" data-src="https://cdn.juris.id/0/4/hasil-uji-statistik-deskriptif-normalitas-data-sis-thumb-4f32c.webp" srcset="https://cdn.juris.id/0/4/hasil-uji-statistik-deskriptif-normalitas-data-sis-thumb-4f32c.webp 1x" title="JURIS - Efektivitas Media Bangun Ruang 3D Augmented Reality Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Dan Kemandirian Belajar Siswa Kelas V Madrasah Ibtidaiyah" alt="JURIS - Efektivitas Media Bangun Ruang 3D Augmented Reality Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Dan Kemandirian Belajar Siswa Kelas V Madrasah Ibtidaiyah" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/0/4/hasil-uji-statistik-deskriptif-normalitas-data-sis-thumb-45a8a.webp" title="JURIS - Efektivitas Media Bangun Ruang 3D Augmented Reality Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Dan Kemandirian Belajar Siswa Kelas V Madrasah Ibtidaiyah" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/0/4/hasil-uji-statistik-deskriptif-normalitas-data-sis-thumb-45a8a.webp" data-src="https://cdn.juris.id/0/4/hasil-uji-statistik-deskriptif-normalitas-data-sis-thumb-45a8a.webp" srcset="https://cdn.juris.id/0/4/hasil-uji-statistik-deskriptif-normalitas-data-sis-thumb-45a8a.webp 1x" title="JURIS - Efektivitas Media Bangun Ruang 3D Augmented Reality Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Dan Kemandirian Belajar Siswa Kelas V Madrasah Ibtidaiyah" alt="JURIS - Efektivitas Media Bangun Ruang 3D Augmented Reality Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Dan Kemandirian Belajar Siswa Kelas V Madrasah Ibtidaiyah" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/0/4/hasil-uji-statistik-deskriptif-normalitas-data-sis-thumb-f2b19.webp" title="JURIS - Efektivitas Media Bangun Ruang 3D Augmented Reality Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Dan Kemandirian Belajar Siswa Kelas V Madrasah Ibtidaiyah" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/0/4/hasil-uji-statistik-deskriptif-normalitas-data-sis-thumb-f2b19.webp" data-src="https://cdn.juris.id/0/4/hasil-uji-statistik-deskriptif-normalitas-data-sis-thumb-f2b19.webp" srcset="https://cdn.juris.id/0/4/hasil-uji-statistik-deskriptif-normalitas-data-sis-thumb-f2b19.webp 1x" title="JURIS - Efektivitas Media Bangun Ruang 3D Augmented Reality Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Dan Kemandirian Belajar Siswa Kelas V Madrasah Ibtidaiyah" alt="JURIS - Efektivitas Media Bangun Ruang 3D Augmented Reality Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Dan Kemandirian Belajar Siswa Kelas V Madrasah Ibtidaiyah" >
</a>
<a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">#calendar</a> - <a href="https://juris.id/pdf-41733-hasil-uji-statistik-deskriptif" title="JURIS - Efektivitas Media Bangun Ruang 3D Augmented Reality Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Dan Kemandirian Belajar Siswa Kelas V Madrasah Ibtidaiyah" target="_blank">Efektivitas Media Bangun Ruang 3D Augmented Reality Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Dan Kemandirian Belajar Siswa Kelas V Madrasah Ibtidaiyah</a>: Penelitian lanjutan dapat fokus pada pengembangan media augmented reality yang lebih interaktif untuk meningkatkan pemahaman konsep geometri bangun ruang. Selain itu, perlu dilakukan studi tentang dampak jangka panjang penggunaan teknologi augmented reality terhadap kemampuan berpikir kritis siswa. Terakhir, penelitian juga dapat menguji efektivitas media augmented reality dalam konteks pembelajaran matematika untuk siswa dengan berbagai tingkat kemampuan akademik..
<br>Berdasarkan hasil analisis penelitian, terdapat perbedaan signifikan antara siswa yang menggunakan media 3D Augmented Reality dan yang tidak.Siswa yang menggunakan media ini menunjukkan peningkatan kemampuan berpikir kritis (75,6) dan kemandirian belajar (79,3) dibandingkan dengan siswa yang tidak menggunakan media (44,5 dan 66,8).Dengan demikian, penggunaan media 3D Augmented Reality efektif dalam meningkatkan kedua aspek tersebut
<br>Proses pendidikan saat ini harus bisa menjadi sarana transfer ilmu pengetahuan dan menginternalisasikan nilai serta pembentukan karakter seperti kemampuan berpikir kritis dan jiwa kemandirian. Tujuan penelitian ini untuk menjelaskan efektivitas media bangun ruang 3D augmented reality terhadap kemampuan berpikir kritis dan kemandirian belajar siswa kelas V MI Pasirsari 01 Pekalongan. Adapun jenis penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah penelitian lapangan (field research), dengan pendekatan kuantitatif. Populasi dalam penelitian ini siswa kelas 5 MI Pasirsari 01 Pekalongan berjumlah 50 siswa yang tersebar dalam dua kelas. Teknik pengumpulan data yang digunakan yakni angket, tes, dan dokumentasi. Kemudian analisis datanya menggunakan uji statistik diantaranya uji prasyarat yang terdiri dari uji normalitas dan uji homogenitas, serta dilanjutkan dengan...
<br>Kunjungi <a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">calendar</a> untuk informasi lainnya.
</p>
 ]]></content>
	<enclosure url="https://cdn.juris.id/0/4/hasil-uji-statistik-deskriptif-normalitas-data-sis-thumb-f2b19.webp" type="image/webp" length="94424" />
	<media:content url="https://cdn.juris.id/0/4/hasil-uji-statistik-deskriptif-normalitas-data-sis-thumb-4f32c.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/0/4/hasil-uji-statistik-deskriptif-normalitas-data-sis-thumb-45a8a.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/0/4/hasil-uji-statistik-deskriptif-normalitas-data-sis-thumb-f2b19.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/univ-171-simpadu.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/jur-13610-elips-jurnal-pendidikan-matematika.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
 </entry>
 <entry>
	<title><![CDATA[ Pengembangan Soal Three Tier Multiple Choice Berbasis Etnomatematika Untuk Mengukur Kemampuan Literasi Matematika Siswa ]]></title>
	<dc:title><![CDATA[ Pengembangan Soal Three Tier Multiple Choice Berbasis Etnomatematika Untuk Mengukur Kemampuan Literasi Matematika Siswa ]]></dc:title>
	<itunes:subtitle><![CDATA[ Pengembangan Soal Three Tier Multiple Choice Berbasis Etnomatematika Untuk Mengukur Kemampuan Literasi Matematika Siswa ]]></itunes:subtitle>
	<link rel="via" type="text/html" href="https://juris.id/pdf-41737-hasil-penelitian-pengembangan-three-tier-mult" />
	<link rel="alternate" type="text/html" href="https://juris.id/pdf-41737-hasil-penelitian-pengembangan-three-tier-mult" />
	<link rel="alternate" type="application/xml" href="https://juris.id/last-updates.rss" />
	<id>tag:juris.id,2026-04-25:cba7163fdc0e9925b28c2279f6c0a6b1</id>
	<published>2026-04-25T11:12:45+07:00</published>
	<updated>2026-04-25T11:12:45+07:00</updated>
	<dc:publisher><![CDATA[ JURIS ]]></dc:publisher>
	<category term="kompilasi jurnal akademik" label="kompilasi jurnal akademik" />
	<category term="etalase jurnal akademik" label="etalase jurnal akademik" />
	<category term="kompilasi pdf jurnal" label="kompilasi pdf jurnal" />
	<itunes:keywords><![CDATA[akademik,etalase,jurnal,kompilasi,pdf]]></itunes:keywords>
	<itunes:summary><![CDATA[ Pertama, perlu dikembangkan soal dengan model four-tier atau lebih tinggi yang berbasis pada budaya lokal di berbagai daerah Indonesia untuk melihat pengaruh kompleksitas tingkatan terhadap pengukuran literasi matematika. Kedua, penelitian lanjutan dapat ]]></itunes:summary>
  <summary><![CDATA[ Pertama, perlu dikembangkan soal dengan model four-tier atau lebih tinggi yang berbasis pada budaya lokal di berbagai daerah Indonesia untuk melihat pengaruh kompleksitas tingkatan terhadap pengukuran literasi matematika. Kedua, penelitian lanjutan dapat ]]></summary>
  <content type="html"><![CDATA[ <p>
<a href="https://cdn.juris.id/0/2/hasil-penelitian-pengembangan-three-tier-multiple-thumb-38494.webp" title="JURIS - Pengembangan Soal Three-Tier Multiple Choice Berbasis Etnomatematika Untuk Mengukur Kemampuan Literasi Matematika Siswa" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/0/2/hasil-penelitian-pengembangan-three-tier-multiple-thumb-38494.webp" data-src="https://cdn.juris.id/0/2/hasil-penelitian-pengembangan-three-tier-multiple-thumb-38494.webp" srcset="https://cdn.juris.id/0/2/hasil-penelitian-pengembangan-three-tier-multiple-thumb-38494.webp 1x" title="JURIS - Pengembangan Soal Three-Tier Multiple Choice Berbasis Etnomatematika Untuk Mengukur Kemampuan Literasi Matematika Siswa" alt="JURIS - Pengembangan Soal Three-Tier Multiple Choice Berbasis Etnomatematika Untuk Mengukur Kemampuan Literasi Matematika Siswa" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/0/2/hasil-penelitian-pengembangan-three-tier-multiple-thumb-8be96.webp" title="JURIS - Pengembangan Soal Three-Tier Multiple Choice Berbasis Etnomatematika Untuk Mengukur Kemampuan Literasi Matematika Siswa" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/0/2/hasil-penelitian-pengembangan-three-tier-multiple-thumb-8be96.webp" data-src="https://cdn.juris.id/0/2/hasil-penelitian-pengembangan-three-tier-multiple-thumb-8be96.webp" srcset="https://cdn.juris.id/0/2/hasil-penelitian-pengembangan-three-tier-multiple-thumb-8be96.webp 1x" title="JURIS - Pengembangan Soal Three-Tier Multiple Choice Berbasis Etnomatematika Untuk Mengukur Kemampuan Literasi Matematika Siswa" alt="JURIS - Pengembangan Soal Three-Tier Multiple Choice Berbasis Etnomatematika Untuk Mengukur Kemampuan Literasi Matematika Siswa" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/0/2/hasil-penelitian-pengembangan-three-tier-multiple-thumb-56e30.webp" title="JURIS - Pengembangan Soal Three-Tier Multiple Choice Berbasis Etnomatematika Untuk Mengukur Kemampuan Literasi Matematika Siswa" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/0/2/hasil-penelitian-pengembangan-three-tier-multiple-thumb-56e30.webp" data-src="https://cdn.juris.id/0/2/hasil-penelitian-pengembangan-three-tier-multiple-thumb-56e30.webp" srcset="https://cdn.juris.id/0/2/hasil-penelitian-pengembangan-three-tier-multiple-thumb-56e30.webp 1x" title="JURIS - Pengembangan Soal Three-Tier Multiple Choice Berbasis Etnomatematika Untuk Mengukur Kemampuan Literasi Matematika Siswa" alt="JURIS - Pengembangan Soal Three-Tier Multiple Choice Berbasis Etnomatematika Untuk Mengukur Kemampuan Literasi Matematika Siswa" >
</a>
<a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">#calendar</a> - <a href="https://juris.id/pdf-41737-hasil-penelitian-pengembangan-three-tier-mult" title="JURIS - Pengembangan Soal Three-Tier Multiple Choice Berbasis Etnomatematika Untuk Mengukur Kemampuan Literasi Matematika Siswa" target="_blank">Pengembangan Soal Three-Tier Multiple Choice Berbasis Etnomatematika Untuk Mengukur Kemampuan Literasi Matematika Siswa</a>: Pertama, perlu dikembangkan soal dengan model four-tier atau lebih tinggi yang berbasis pada budaya lokal di berbagai daerah Indonesia untuk melihat pengaruh kompleksitas tingkatan terhadap pengukuran literasi matematika. Kedua, penelitian lanjutan dapat difokuskan pada spesifikasi materi matematika tertentu, seperti geometri atau statistika, untuk menguji efektivitas model soal dalam konteks materi yang lebih terbatas. Ketiga, perlu ada kajian tentang efektivitas pelatihan bagi guru dalam mengembangkan soal tipe three-tier multiple choice, agar model ini dapat diterapkan secara luas dan konsisten dalam pembelajaran sehari-hari, terutama di daerah dengan keragaman budaya yang tinggi..
<br>Soal three-tier multiple choice berbasis etnomatematika yang dikembangkan terbukti memiliki kualitas sangat baik dan memenuhi aspek kevalidan, kepraktisan, dan keefektifan.Kualitas butir soalnya teruji melalui analisis validitas, reliabilitas, tingkat kesukaran, dan daya pembeda.Soal ini layak digunakan untuk mengukur kemampuan literasi matematika siswa di sekolah menengah atas
<br>Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan soal three-tier multiple choice berbasis etnomatematika untuk mengukur kemampuan literasi matematika siswa. Jenis penelitian ini menggunakan design research tipe development study. Penelitian ini mengembangkan seperangkat soal matematika tipe three-tier multiple choice sebanyak 12 soal, dengan tahap preliminary dan prototyping yang kemudian dilihat dari aspek kevalidan, kepraktisan, keefektifan dan kualitas butir soal. Subjek penelitian ini sebanyak 30 siswa, kelas X SMA PIRI 1 Yogyakarta. Instrumen penelitian meliputi lembar validasi,...
<br>Kunjungi <a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">calendar</a> untuk informasi lainnya.
</p>
 ]]></content>
	<enclosure url="https://cdn.juris.id/0/2/hasil-penelitian-pengembangan-three-tier-multiple-thumb-56e30.webp" type="image/webp" length="88422" />
	<media:content url="https://cdn.juris.id/0/2/hasil-penelitian-pengembangan-three-tier-multiple-thumb-38494.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/0/2/hasil-penelitian-pengembangan-three-tier-multiple-thumb-8be96.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/0/2/hasil-penelitian-pengembangan-three-tier-multiple-thumb-56e30.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/univ-171-simpadu.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/jur-13610-elips-jurnal-pendidikan-matematika.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
 </entry>
 <entry>
	<title><![CDATA[ The Preservation Ecosystem of Toge Goreng An Analysis of Tourist Youth Generation and Culinary Business Perspectives in Achieving the Sustainability of Bogors Traditional Cuisine ]]></title>
	<dc:title><![CDATA[ The Preservation Ecosystem of Toge Goreng An Analysis of Tourist Youth Generation and Culinary Business Perspectives in Achieving the Sustainability of Bogors Traditional Cuisine ]]></dc:title>
	<itunes:subtitle><![CDATA[ The Preservation Ecosystem of Toge Goreng An Analysis of Tourist Youth Generation and Culinary Business Perspectives in Achieving the Sustainability of Bogors Traditional Cuisine ]]></itunes:subtitle>
	<link rel="via" type="text/html" href="https://juris.id/pdf-41724-kuliner-lokal-masyarakat-produk-tas-ro" />
	<link rel="alternate" type="text/html" href="https://juris.id/pdf-41724-kuliner-lokal-masyarakat-produk-tas-ro" />
	<link rel="alternate" type="application/xml" href="https://juris.id/last-updates.rss" />
	<id>tag:juris.id,2026-04-25:ee37a2ee5f7f67e5e1bf8314b4eae15e</id>
	<published>2026-04-25T10:49:09+07:00</published>
	<updated>2026-04-25T10:49:09+07:00</updated>
	<dc:publisher><![CDATA[ JURIS ]]></dc:publisher>
	<category term="atul fahimah" label="atul fahimah" />
	<category term="kezia evelyn" label="kezia evelyn" />
	<category term="imas masriah" label="imas masriah" />
	<itunes:keywords><![CDATA[atul,evelyn,fahimah,imas,kezia,masriah]]></itunes:keywords>
	<itunes:summary><![CDATA[ Berdasarkan hasil penelitian, beberapa saran penelitian lanjutan dapat diajukan. Pertama, perlu dilakukan penelitian lebih lanjut untuk mengidentifikasi strategi promosi digital yang paling efektif dalam menarik minat generasi muda terhadap toge goreng, ]]></itunes:summary>
  <summary><![CDATA[ Berdasarkan hasil penelitian, beberapa saran penelitian lanjutan dapat diajukan. Pertama, perlu dilakukan penelitian lebih lanjut untuk mengidentifikasi strategi promosi digital yang paling efektif dalam menarik minat generasi muda terhadap toge goreng, ]]></summary>
  <content type="html"><![CDATA[ <p>
<a href="https://cdn.juris.id/f/a/kuliner-lokal-masyarakat-produk-tas-rohingya-toge-thumb-0e769.webp" title="JURIS - The Preservation Ecosystem of Toge Goreng: An Analysis of Tourist, Youth Generation, and Culinary Business Perspectives in Achieving the Sustainability of Bogor&#039;s Traditional Cuisine" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/f/a/kuliner-lokal-masyarakat-produk-tas-rohingya-toge-thumb-0e769.webp" data-src="https://cdn.juris.id/f/a/kuliner-lokal-masyarakat-produk-tas-rohingya-toge-thumb-0e769.webp" srcset="https://cdn.juris.id/f/a/kuliner-lokal-masyarakat-produk-tas-rohingya-toge-thumb-0e769.webp 1x" title="JURIS - The Preservation Ecosystem of Toge Goreng: An Analysis of Tourist, Youth Generation, and Culinary Business Perspectives in Achieving the Sustainability of Bogor&#039;s Traditional Cuisine" alt="JURIS - The Preservation Ecosystem of Toge Goreng: An Analysis of Tourist, Youth Generation, and Culinary Business Perspectives in Achieving the Sustainability of Bogor&#039;s Traditional Cuisine" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/f/a/kuliner-lokal-masyarakat-produk-tas-rohingya-toge-thumb-71588.webp" title="JURIS - The Preservation Ecosystem of Toge Goreng: An Analysis of Tourist, Youth Generation, and Culinary Business Perspectives in Achieving the Sustainability of Bogor&#039;s Traditional Cuisine" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/f/a/kuliner-lokal-masyarakat-produk-tas-rohingya-toge-thumb-71588.webp" data-src="https://cdn.juris.id/f/a/kuliner-lokal-masyarakat-produk-tas-rohingya-toge-thumb-71588.webp" srcset="https://cdn.juris.id/f/a/kuliner-lokal-masyarakat-produk-tas-rohingya-toge-thumb-71588.webp 1x" title="JURIS - The Preservation Ecosystem of Toge Goreng: An Analysis of Tourist, Youth Generation, and Culinary Business Perspectives in Achieving the Sustainability of Bogor&#039;s Traditional Cuisine" alt="JURIS - The Preservation Ecosystem of Toge Goreng: An Analysis of Tourist, Youth Generation, and Culinary Business Perspectives in Achieving the Sustainability of Bogor&#039;s Traditional Cuisine" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/f/a/kuliner-lokal-masyarakat-produk-tas-rohingya-toge-thumb-6858f.webp" title="JURIS - The Preservation Ecosystem of Toge Goreng: An Analysis of Tourist, Youth Generation, and Culinary Business Perspectives in Achieving the Sustainability of Bogor&#039;s Traditional Cuisine" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/f/a/kuliner-lokal-masyarakat-produk-tas-rohingya-toge-thumb-6858f.webp" data-src="https://cdn.juris.id/f/a/kuliner-lokal-masyarakat-produk-tas-rohingya-toge-thumb-6858f.webp" srcset="https://cdn.juris.id/f/a/kuliner-lokal-masyarakat-produk-tas-rohingya-toge-thumb-6858f.webp 1x" title="JURIS - The Preservation Ecosystem of Toge Goreng: An Analysis of Tourist, Youth Generation, and Culinary Business Perspectives in Achieving the Sustainability of Bogor&#039;s Traditional Cuisine" alt="JURIS - The Preservation Ecosystem of Toge Goreng: An Analysis of Tourist, Youth Generation, and Culinary Business Perspectives in Achieving the Sustainability of Bogor&#039;s Traditional Cuisine" >
</a>
<a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">#calendar</a> - <a href="https://juris.id/pdf-41724-kuliner-lokal-masyarakat-produk-tas-ro" title="JURIS - The Preservation Ecosystem of Toge Goreng: An Analysis of Tourist, Youth Generation, and Culinary Business Perspectives in Achieving the Sustainability of Bogor&#039;s Traditional Cuisine" target="_blank">The Preservation Ecosystem of Toge Goreng: An Analysis of Tourist, Youth Generation, and Culinary Business Perspectives in Achieving the Sustainability of Bogor's Traditional Cuisine</a>: Berdasarkan hasil penelitian, beberapa saran penelitian lanjutan dapat diajukan. Pertama, perlu dilakukan penelitian lebih lanjut untuk mengidentifikasi strategi promosi digital yang paling efektif dalam menarik minat generasi muda terhadap toge goreng, termasuk analisis perbandingan efektivitas berbagai platform media sosial dan jenis konten yang paling menarik. Kedua, studi mendalam mengenai preferensi konsumen terhadap inovasi presentasi toge goreng dapat dilakukan, dengan mempertimbangkan faktor-faktor seperti estetika, keunikan, dan pengalaman sensorik. Penelitian ini dapat melibatkan pengujian berbagai konsep presentasi dan mengukur respons konsumen melalui survei dan kelompok fokus. Ketiga, penelitian lanjutan dapat mengeksplorasi potensi pengembangan produk turunan dari toge goreng yang inovatif dan menarik, seperti camilan, makanan ringan, atau hidangan modern yang terinspirasi dari resep tradisional. Penelitian ini dapat melibatkan kolaborasi dengan koki dan ahli kuliner untuk menciptakan produk-produk baru yang sesuai dengan selera pasar modern, namun tetap mempertahankan cita rasa dan nilai budaya toge goreng. Penelitian-penelitian ini diharapkan dapat memberikan wawasan yang lebih komprehensif tentang cara melestarikan dan mengembangkan toge goreng sebagai warisan kuliner yang berkelanjutan, serta memberikan manfaat ekonomi bagi masyarakat lokal dan meningkatkan daya tarik wisata Bogor..
<br>Penelitian ini menyimpulkan bahwa pelestarian toge goreng sebagai warisan kuliner tradisional Bogor memerlukan pendekatan yang terintegrasi dan multidisiplin.Setiap elemen tematikAipersepsi budaya, promosi digital, perilaku konsumen, dan pengalaman kulinerAiberinteraksi secara dinamis untuk mendukung atau menghambat upaya pelestarian.Kolaborasi antara pengusaha kuliner, masyarakat lokal, dan pemerintah sangat penting untuk mengintegrasikan nilai-nilai budaya, strategi pemasaran modern, dan pendekatan berbasis pengalaman.Inovasi presentasi dan pemanfaatan platform digital memiliki potensi signifikan untuk meningkatkan daya tarik toge goreng di kalangan generasi muda dan wisatawan.Dengan demikian, pengembangan ekosistem yang berkelanjutan dan kolaboratif menjadi kunci untuk memastikan keberlanjutan toge goreng sebagai bagian integral dari identitas kuliner Bogor
<br>Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengeksplorasi strategi promosi digital dan inovasi presentasi sebagai upaya untuk meningkatkan minat generasi muda dan wisatawan terhadap toge goreng, hidangan tradisional dari Bogor, serta mendukung pelestarian warisan kuliner lokal. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif dengan strategi studi kasus di beberapa lokasi kuliner utama di Bogor, termasuk Jalan Suryakencana, Pasar Ah Poong, dan area sekitar Kebun Raya Bogor. Data dikumpulkan melalui wawancara mendalam, observasi partisipatif, dan dokumentasi dari media sosial dan artikel kuliner. Analisis tematik dilakukan dengan bantuan NVivo...
<br>Kunjungi <a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">calendar</a> untuk informasi lainnya.
</p>
 ]]></content>
	<enclosure url="https://cdn.juris.id/f/a/kuliner-lokal-masyarakat-produk-tas-rohingya-toge-thumb-6858f.webp" type="image/webp" length="115210" />
	<media:content url="https://cdn.juris.id/f/a/kuliner-lokal-masyarakat-produk-tas-rohingya-toge-thumb-0e769.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/f/a/kuliner-lokal-masyarakat-produk-tas-rohingya-toge-thumb-71588.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/f/a/kuliner-lokal-masyarakat-produk-tas-rohingya-toge-thumb-6858f.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/univ-3819-polteksahid.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/jur-16998-international-journal-travel-hospitality-events.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
 </entry>
 <entry>
	<title><![CDATA[ HR Competency and Financial Literacy Supporting Success as Christian Community Based Religious Ecotourism Blimbingsari Destination Village ]]></title>
	<dc:title><![CDATA[ HR Competency and Financial Literacy Supporting Success as Christian Community Based Religious Ecotourism Blimbingsari Destination Village ]]></dc:title>
	<itunes:subtitle><![CDATA[ HR Competency and Financial Literacy Supporting Success as Christian Community Based Religious Ecotourism Blimbingsari Destination Village ]]></itunes:subtitle>
	<link rel="via" type="text/html" href="https://juris.id/pdf-41717-kompetensi-sumber-sdm-koperasi-kompeten" />
	<link rel="alternate" type="text/html" href="https://juris.id/pdf-41717-kompetensi-sumber-sdm-koperasi-kompeten" />
	<link rel="alternate" type="application/xml" href="https://juris.id/last-updates.rss" />
	<id>tag:juris.id,2026-04-25:006e217e9915edc02a5ab095a57a03ac</id>
	<published>2026-04-25T10:49:09+07:00</published>
	<updated>2026-04-25T10:49:09+07:00</updated>
	<dc:publisher><![CDATA[ JURIS ]]></dc:publisher>
	<category term="triana putri" label="triana putri" />
	<category term="nina yuliana" label="nina yuliana" />
	<category term="east java r" label="east java r" />
	<itunes:keywords><![CDATA[east,java,nina,putri,r,triana,yuliana]]></itunes:keywords>
	<itunes:summary><![CDATA[ Untuk memperluas pemahaman tentang peran nilai keagamaan dalam memoderasi pengembangan kapabilitas SDM dan literasi keuangan, studi berikutnya dapat meneliti perbedaan dampak antara desa pariwisata Kristen dan desa pariwisata non-Kristen di Bali, serta ]]></itunes:summary>
  <summary><![CDATA[ Untuk memperluas pemahaman tentang peran nilai keagamaan dalam memoderasi pengembangan kapabilitas SDM dan literasi keuangan, studi berikutnya dapat meneliti perbedaan dampak antara desa pariwisata Kristen dan desa pariwisata non-Kristen di Bali, serta ]]></summary>
  <content type="html"><![CDATA[ <p>
<a href="https://cdn.juris.id/0/2/kompetensi-sumber-sdm-koperasi-daya-manusia-model-thumb-f6308.webp" title="JURIS - HR Competency and Financial Literacy Supporting Success as Christian Community-Based Religious Ecotourism Blimbingsari Destination Village" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/0/2/kompetensi-sumber-sdm-koperasi-daya-manusia-model-thumb-f6308.webp" data-src="https://cdn.juris.id/0/2/kompetensi-sumber-sdm-koperasi-daya-manusia-model-thumb-f6308.webp" srcset="https://cdn.juris.id/0/2/kompetensi-sumber-sdm-koperasi-daya-manusia-model-thumb-f6308.webp 1x" title="JURIS - HR Competency and Financial Literacy Supporting Success as Christian Community-Based Religious Ecotourism Blimbingsari Destination Village" alt="JURIS - HR Competency and Financial Literacy Supporting Success as Christian Community-Based Religious Ecotourism Blimbingsari Destination Village" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/0/2/kompetensi-sumber-sdm-koperasi-daya-manusia-model-thumb-9036f.webp" title="JURIS - HR Competency and Financial Literacy Supporting Success as Christian Community-Based Religious Ecotourism Blimbingsari Destination Village" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/0/2/kompetensi-sumber-sdm-koperasi-daya-manusia-model-thumb-9036f.webp" data-src="https://cdn.juris.id/0/2/kompetensi-sumber-sdm-koperasi-daya-manusia-model-thumb-9036f.webp" srcset="https://cdn.juris.id/0/2/kompetensi-sumber-sdm-koperasi-daya-manusia-model-thumb-9036f.webp 1x" title="JURIS - HR Competency and Financial Literacy Supporting Success as Christian Community-Based Religious Ecotourism Blimbingsari Destination Village" alt="JURIS - HR Competency and Financial Literacy Supporting Success as Christian Community-Based Religious Ecotourism Blimbingsari Destination Village" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/0/2/kompetensi-sumber-sdm-koperasi-daya-manusia-model-thumb-457a4.webp" title="JURIS - HR Competency and Financial Literacy Supporting Success as Christian Community-Based Religious Ecotourism Blimbingsari Destination Village" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/0/2/kompetensi-sumber-sdm-koperasi-daya-manusia-model-thumb-457a4.webp" data-src="https://cdn.juris.id/0/2/kompetensi-sumber-sdm-koperasi-daya-manusia-model-thumb-457a4.webp" srcset="https://cdn.juris.id/0/2/kompetensi-sumber-sdm-koperasi-daya-manusia-model-thumb-457a4.webp 1x" title="JURIS - HR Competency and Financial Literacy Supporting Success as Christian Community-Based Religious Ecotourism Blimbingsari Destination Village" alt="JURIS - HR Competency and Financial Literacy Supporting Success as Christian Community-Based Religious Ecotourism Blimbingsari Destination Village" >
</a>
<a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">#calendar</a> - <a href="https://juris.id/pdf-41717-kompetensi-sumber-sdm-koperasi-kompeten" title="JURIS - HR Competency and Financial Literacy Supporting Success as Christian Community-Based Religious Ecotourism Blimbingsari Destination Village" target="_blank">HR Competency and Financial Literacy Supporting Success as Christian Community-Based Religious Ecotourism Blimbingsari Destination Village</a>: Untuk memperluas pemahaman tentang peran nilai keagamaan dalam memoderasi pengembangan kapabilitas SDM dan literasi keuangan, studi berikutnya dapat meneliti perbedaan dampak antara desa pariwisata Kristen dan desa pariwisata non-Kristen di Bali, serta mengkaji apakah nilai spiritual secara signifikan mempengaruhi persepsi kepercayaan dan kepemimpinan. Sebagai tindak lanjut, penelitian lapangan dapat merancang program pelatihan digital yang berfokus pada penggunaan aplikasi keuangan berbasis mobile, mengukur perubahan dalam akurasi pencatatan dan pelaporan keuangan serta peningkatan partisipasi pengunjung. Akhirnya, penelitian longitudinal mendalam dapat memantau pergerakan migrasi generasi muda dan dampaknya terhadap regenerasi kepemimpinan desa, dengan tujuan mengidentifikasi mekanisme kebijakan yang dapat memotivasi kembali tenaga kerja muda ke dalam sektor pariwisata lokal..
<br>Penelitian ini menunjukkan bahwa keberhasilan Desa Pariwisata Blimbingsari sebagai destinasi ecotourisme keagamaan berbasis komunitas Kristen secara fundamental dipengaruhi oleh dinamika kompetensi sumber daya manusia dan literasi keuangan.Kompetensi SDM tidak sekadar hasil pelatihan formal, melainkan kuat terjalin dalam nilai-nilai Kristen, pembelajaran antar generasi, dan tradisi pelayanan gereja, menciptakan model kompetensi yang mencakup integritas moral, disiplin, dan kepemimpinan berorientasi layanan.Literasi keuangan, di sisi lain, berkembang melalui sistem hibrida yang memadukan pemahaman teknis dengan prinsip etika spiritual tentang pengelolaan, transparansi, dan akuntabilitas, sehingga memungkinkan pengelolaan pendapatan pariwisata secara terbuka, penyebaran manfaat yang adil, dan pengambilan keputusan keuangan kolektif.Integrasi kedua dimensi ini membentuk dasar keberlanjutan Blimbingsari.SDM yang kompeten memperbaiki kualitas layanan dan kinerja operasional, sementara literasi keuangan yang kuat memastikan transparansi dan ketahanan finansial jangka panjang.Siklus sinergis ini memperkuat kepercayaan, partisipasi, dan kohesi komunitas, yang pada akhirnya menegakkan fondasi sosial bagi pengembangan pariwisata.Namun, desa masih menghadapi tantangan seperti migrasi generasi muda, ketidakseimbangan literasi digital, dan tumpang tindih struktur tata kelola antara gereja dan pemerintah desa, yang memerlukan intervensi terarah untuk memperkuat pelatihan digital, pemberdayaan pemuda, dan kolaborasi kelembagaan
<br>Penelitian ini memeriksa bagaimana kompetensi sumber daya manusia (SDM) dan literasi keuangan berfungsi sebagai pilar dasar dalam keberhasilan Desa Pariwisata Blimbingsari, sebuah destinasi ecotourisme keagamaan berbasis komunitas Kristen di Bali. Penelitian kualitatif studi kasus melibatkan wawancara mendalam, observasi partisipatif, dan analisis dokumen dengan manajer pariwisata, perwakilan gereja, administrator keuangan, dan anggota komunitas. Temuan menunjukkan bahwa kompetensi SDM di Blimbingsari dibentuk tidak hanya oleh keterampilan teknis tetapi juga nilai-nilai Kristen, pembelajaran informal, dan mentor lintas generasi, menghasilkan model...
<br>Kunjungi <a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">calendar</a> untuk informasi lainnya.
</p>
 ]]></content>
	<enclosure url="https://cdn.juris.id/0/2/kompetensi-sumber-sdm-koperasi-daya-manusia-model-thumb-9036f.webp" type="image/webp" length="76422" />
	<media:content url="https://cdn.juris.id/0/2/kompetensi-sumber-sdm-koperasi-daya-manusia-model-thumb-f6308.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/0/2/kompetensi-sumber-sdm-koperasi-daya-manusia-model-thumb-9036f.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/0/2/kompetensi-sumber-sdm-koperasi-daya-manusia-model-thumb-457a4.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/univ-3819-polteksahid.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/jur-16998-international-journal-travel-hospitality-events.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
 </entry>
 <entry>
	<title><![CDATA[ Dampak Indikator Rasio Keuangan terhadap Profitabilitas Bank Umum Syariah di Indonesia ]]></title>
	<dc:title><![CDATA[ Dampak Indikator Rasio Keuangan terhadap Profitabilitas Bank Umum Syariah di Indonesia ]]></dc:title>
	<itunes:subtitle><![CDATA[ Dampak Indikator Rasio Keuangan terhadap Profitabilitas Bank Umum Syariah di Indonesia ]]></itunes:subtitle>
	<link rel="via" type="text/html" href="https://juris.id/pdf-41734-produk-perbankan-syariah-adequacy-ratio-return-ana" />
	<link rel="alternate" type="text/html" href="https://juris.id/pdf-41734-produk-perbankan-syariah-adequacy-ratio-return-ana" />
	<link rel="alternate" type="application/xml" href="https://juris.id/last-updates.rss" />
	<id>tag:juris.id,2026-04-25:8b0d23236f2c7997dd7fcb3b4c4f9b4f</id>
	<published>2026-04-25T10:34:29+07:00</published>
	<updated>2026-04-25T10:34:29+07:00</updated>
	<dc:publisher><![CDATA[ JURIS ]]></dc:publisher>
	<category term="reputasi kap" label="reputasi kap" />
	<category term="audit tenure" label="audit tenure" />
	<category term="komar darya" label="komar darya" />
	<itunes:keywords><![CDATA[audit,darya,kap,komar,reputasi,tenure]]></itunes:keywords>
	<itunes:summary><![CDATA[ Berdasarkan hasil penelitian, disarankan agar bank umum syariah di Indonesia memperhatikan komponen dari rasio keuangan, seperti FDR, CAR, NPF, BOPO, dan NOM, untuk meningkatkan profitabilitasnya. Selain itu, disarankan untuk menerapkan prinsip bagi hasil ]]></itunes:summary>
  <summary><![CDATA[ Berdasarkan hasil penelitian, disarankan agar bank umum syariah di Indonesia memperhatikan komponen dari rasio keuangan, seperti FDR, CAR, NPF, BOPO, dan NOM, untuk meningkatkan profitabilitasnya. Selain itu, disarankan untuk menerapkan prinsip bagi hasil ]]></summary>
  <content type="html"><![CDATA[ <p>
<a href="https://cdn.juris.id/6/7/produk-perbankan-syariah-adequacy-ratio-return-ana-thumb-acf6a.webp" title="JURIS - Dampak Indikator Rasio Keuangan terhadap Profitabilitas Bank Umum Syariah di Indonesia" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/6/7/produk-perbankan-syariah-adequacy-ratio-return-ana-thumb-acf6a.webp" data-src="https://cdn.juris.id/6/7/produk-perbankan-syariah-adequacy-ratio-return-ana-thumb-acf6a.webp" srcset="https://cdn.juris.id/6/7/produk-perbankan-syariah-adequacy-ratio-return-ana-thumb-acf6a.webp 1x" title="JURIS - Dampak Indikator Rasio Keuangan terhadap Profitabilitas Bank Umum Syariah di Indonesia" alt="JURIS - Dampak Indikator Rasio Keuangan terhadap Profitabilitas Bank Umum Syariah di Indonesia" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/6/7/produk-perbankan-syariah-adequacy-ratio-return-ana-thumb-892ce.webp" title="JURIS - Dampak Indikator Rasio Keuangan terhadap Profitabilitas Bank Umum Syariah di Indonesia" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/6/7/produk-perbankan-syariah-adequacy-ratio-return-ana-thumb-892ce.webp" data-src="https://cdn.juris.id/6/7/produk-perbankan-syariah-adequacy-ratio-return-ana-thumb-892ce.webp" srcset="https://cdn.juris.id/6/7/produk-perbankan-syariah-adequacy-ratio-return-ana-thumb-892ce.webp 1x" title="JURIS - Dampak Indikator Rasio Keuangan terhadap Profitabilitas Bank Umum Syariah di Indonesia" alt="JURIS - Dampak Indikator Rasio Keuangan terhadap Profitabilitas Bank Umum Syariah di Indonesia" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/6/7/produk-perbankan-syariah-adequacy-ratio-return-ana-thumb-bdb4f.webp" title="JURIS - Dampak Indikator Rasio Keuangan terhadap Profitabilitas Bank Umum Syariah di Indonesia" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/6/7/produk-perbankan-syariah-adequacy-ratio-return-ana-thumb-bdb4f.webp" data-src="https://cdn.juris.id/6/7/produk-perbankan-syariah-adequacy-ratio-return-ana-thumb-bdb4f.webp" srcset="https://cdn.juris.id/6/7/produk-perbankan-syariah-adequacy-ratio-return-ana-thumb-bdb4f.webp 1x" title="JURIS - Dampak Indikator Rasio Keuangan terhadap Profitabilitas Bank Umum Syariah di Indonesia" alt="JURIS - Dampak Indikator Rasio Keuangan terhadap Profitabilitas Bank Umum Syariah di Indonesia" >
</a>
<a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">#calendar</a> - <a href="https://juris.id/pdf-41734-produk-perbankan-syariah-adequacy-ratio-return-ana" title="JURIS - Dampak Indikator Rasio Keuangan terhadap Profitabilitas Bank Umum Syariah di Indonesia" target="_blank">Dampak Indikator Rasio Keuangan terhadap Profitabilitas Bank Umum Syariah di Indonesia</a>: Berdasarkan hasil penelitian, disarankan agar bank umum syariah di Indonesia memperhatikan komponen dari rasio keuangan, seperti FDR, CAR, NPF, BOPO, dan NOM, untuk meningkatkan profitabilitasnya. Selain itu, disarankan untuk menerapkan prinsip bagi hasil dalam akad-akad perbankan syariah, yang dapat memberikan keuntungan yang lebih besar dibandingkan dengan prinsip margin. Penelitian selanjutnya dapat mengembangkan analisis dengan rasio keuangan lainnya, seperti rasio tingkat likuiditas, solvabilitas, dan profitabilitas, untuk mendapatkan gambaran yang lebih komprehensif tentang kinerja bank umum syariah..
<br>Berdasarkan analisa dan interpretasi data yang telah dilakukan, maka dapat diambil kesimpulan.FDR berpengaruh (signifikan) positif terhadap Profitabilitas (ROA) pada Bank Umum Syariah di Indonesia.Dengan demikian, semakin tinggi rasio ini mencerminkan bahwa Bank Umum Syariah semakin efektif dalam menyalurkan pembiayaannya.Dengan asumsi bahwa rasio ini berada dalam batas yang ditetapkan oleh Bank Indonesia.CAR berpengaruh (signifikan) positif terhadap Profitabilitas (ROA), pada bank umum syariah di Indonesia, karena berpengaruh CAR terhadap Return On Asset dapat terjadi karena, peningkatan profitabilitas turut diikuti pula oleh meningkatnya kebutuhan pembentukan cadangan dalam rangka mengantisipasi konsekuensi peningkatan resiko sejalan dengan optimalisasi produktivitas aset, sehingga kecukupan permodalan Bank Umum Syariah yang diproksikan dengan Capital Adequacy Ratio (CAR) mengalami penurunan, di samping itu, bank umum syariah belum secara signifikan memanfaatkan sumber-sumber tambahan modal lainnya sehingga pertumbuhan modal dapat mengimbangi pertumbuhan aktiva produktif seperti yang terjadi selama tahun 2006 (LPPS, 2006).NPF berpengaruh (signifikan) positif terhadap Profitabilitas (ROA) return on Asset pada bank umum syariah, dapat disimpulkan bahwa NPF yang digunakan dalam penelitian ini berpengaruh terhadap return on asset pada Bank Umum Syariah di Indonesia.Hasil tersebut menunjukkan bahwa tinggi rendahnya NPF akan mempengaruhi tinggi rendahnya tingkat Return on Asset.Hal ini dikarenakan pihak bank telah memiliki cadangan yang baik dan sudah melakukan analisis resiko yang nantinya permasalahan tersebut akan mempengaruhi besaran dari tingkat bagi hasil.BOPO berpengaruh (signifikan) positif terhadap profitabilitas (ROA) return on asset pada bank syariah pada Bank Umum Syariah di Indonesia.Semakin tinggi BOPO akan semakin tinggi jumlah return on asset yang akan meningkatkan profitabilitas dan tentunya akan meningkatkan return on asset yang akan diterima oleh bank syariah.Rasio BOPO merupakan perbandingan antara Biaya Operasional dengan Pendapatan Operasional.Sehingga semakin tinggi rasio ini, menunjukkan bahwa biaya operasional bank semakin tinggi yang berarti bahwa bank kurang efisien dalam mengendalikan biaya operasionalnya sehingga berpengaruh terhadap turunnya pendapatan yang dihasilkan Bank Umum Syariah.Dengan demikian, dapat disimpulkan bahwa rasio BOPO berpengaruh terhadap Return On Asset (ROA).Hal ini mendukung hasil penelitian yang dilakukan oleh Sinta (2010) menyimpulkan bahwa BOPO berpengaruh terhadap ROA dan Wibowo dkk (2014) menyimpulkan bahwa BOPO berpengaruh terhadap return on asset pada bank syariah.Size Bank tidak berpengaruh signifikan terhadap return on Asset pada Bank Umum Syariah, dikarenakan jumlah asset bank syariah di Indonesia relatif kecil yaitu kurang dari 5 Triliun, dimana masuk dalam kategori buku 1 dan buku 2, sehingga size bank tidak berpengaruh terhadap profitabilitas bank syariah, karena yang sangat dibutuhkan oleh perbankan syariah saat ini adalah kenaikan atas pendapatan dan efisiensi dalam biaya serta penentuan NIM (Net Interest margin) atau NOM (Net operasional margin) yang berpengaruh terhadap profitabilitas bank umum syariah di Indonesia.Hasil penelitian ini mendukung hasil penelitian yang dilakukan oleh Sri (2014) menyimpulkan bahwa Size (Ukuran) Bank tidak berpengaruh terhadap Profitabilitas (ROA) pada Bank Syariah.NOM (NIM) berpengaruh (signifikan) positif terhadap return on asset NOM (NIM) yang digunakan dalam penelitian ini berpengaruh terhadap return on asset pada Bank Umum Syariah di Indonesia.Makin tinggi tingkat NOM maka makin tinggi pula tingkat bunga (margin).Tingkat bunga yang tinggi akan mengurangi kemauan pemilik modal untuk mengembangkan sektor-sektor produktif.Apabila dikaitkan dengan profitabilitas bank maka dengan rendahnya investasi maka investor juga akan mengurangi hutang bank sehingga menurunkan tingkat profitabilitas bank, menurunnya tingkat profitabilitas bank menurun pula tingkat Return on Asset yang dimiliki oleh bank syariah
<br>Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: kinerja bank dalam hal aspek profil risiko, pendapatan, dan permodalan di Bank Syariah di Indonesia pada tahun 2012-2014. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif kuantitatif. Makalah ini menggunakan sebelas Bank Syariah di Indonesia sejak tahun 2012 sampai 2014 sebagai sampel. Risiko diukur dengan risiko kredit (financing), risiko likuiditas diproksikan oleh FDR, sedangkan kualitas aset dikemukakan oleh NPF, ukuran perusahaan (Ukuran) yang diukur dengan Total Aktiva, diukur dengan analisis profitabilitas ROA, analisis efisiensi diukur dengan ROA dan NIM (NOM), sedangkan Modal diukur dengan CAR, data pelaporan keuangan yang digunakan...
<br>Kunjungi <a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">calendar</a> untuk informasi lainnya.
</p>
 ]]></content>
	<enclosure url="https://cdn.juris.id/6/7/produk-perbankan-syariah-adequacy-ratio-return-ana-thumb-892ce.webp" type="image/webp" length="130300" />
	<media:content url="https://cdn.juris.id/6/7/produk-perbankan-syariah-adequacy-ratio-return-ana-thumb-acf6a.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/6/7/produk-perbankan-syariah-adequacy-ratio-return-ana-thumb-892ce.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/6/7/produk-perbankan-syariah-adequacy-ratio-return-ana-thumb-bdb4f.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/univ-673-ibs.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/jur-1238-jurnal-keuangan-perbankan.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
 </entry>
 <entry>
	<title><![CDATA[ The Night Market as a Space of Nostalgia Tourism Study Case in Tanjung Uban The Night Market as a Space of Nostalgia Tourism Study Case in Tanjung Uban ]]></title>
	<dc:title><![CDATA[ The Night Market as a Space of Nostalgia Tourism Study Case in Tanjung Uban The Night Market as a Space of Nostalgia Tourism Study Case in Tanjung Uban ]]></dc:title>
	<itunes:subtitle><![CDATA[ The Night Market as a Space of Nostalgia Tourism Study Case in Tanjung Uban The Night Market as a Space of Nostalgia Tourism Study Case in Tanjung Uban ]]></itunes:subtitle>
	<link rel="via" type="text/html" href="https://juris.id/pdf-41715-peran-pasar-pariwisata-nostalgia-malam-waris" />
	<link rel="alternate" type="text/html" href="https://juris.id/pdf-41715-peran-pasar-pariwisata-nostalgia-malam-waris" />
	<link rel="alternate" type="application/xml" href="https://juris.id/last-updates.rss" />
	<id>tag:juris.id,2026-04-25:5f3e93a6609ff9e2688fb7b527f6fab4</id>
	<published>2026-04-25T10:14:09+07:00</published>
	<updated>2026-04-25T10:14:09+07:00</updated>
	<dc:publisher><![CDATA[ JURIS ]]></dc:publisher>
	<category term="anik yuniati" label="anik yuniati" />
	<category term="dewi yanti" label="dewi yanti" />
	<category term="view vol" label="view vol" />
	<itunes:keywords><![CDATA[anik,dewi,view,vol,yanti,yuniati]]></itunes:keywords>
	<itunes:summary><![CDATA[ Untuk penelitian lanjutan, disarankan untuk mengeksplorasi pariwisata nostalgia dalam konteks lokal lainnya atau menggunakan pendekatan metode campuran untuk memperoleh wawasan yang lebih luas. Upaya pelestarian tradisi kuliner dan peningkatan kualitas ]]></itunes:summary>
  <summary><![CDATA[ Untuk penelitian lanjutan, disarankan untuk mengeksplorasi pariwisata nostalgia dalam konteks lokal lainnya atau menggunakan pendekatan metode campuran untuk memperoleh wawasan yang lebih luas. Upaya pelestarian tradisi kuliner dan peningkatan kualitas ]]></summary>
  <content type="html"><![CDATA[ <p>
<a href="https://cdn.juris.id/8/d/peran-pasar-pariwisata-nostalgia-malam-warisan-kul-thumb-32fa8.webp" title="JURIS - The Night Market as a Space of Nostalgia Tourism: Study Case in Tanjung Uban: The Night Market as a Space of Nostalgia Tourism: Study Case in Tanjung Uban" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/8/d/peran-pasar-pariwisata-nostalgia-malam-warisan-kul-thumb-32fa8.webp" data-src="https://cdn.juris.id/8/d/peran-pasar-pariwisata-nostalgia-malam-warisan-kul-thumb-32fa8.webp" srcset="https://cdn.juris.id/8/d/peran-pasar-pariwisata-nostalgia-malam-warisan-kul-thumb-32fa8.webp 1x" title="JURIS - The Night Market as a Space of Nostalgia Tourism: Study Case in Tanjung Uban: The Night Market as a Space of Nostalgia Tourism: Study Case in Tanjung Uban" alt="JURIS - The Night Market as a Space of Nostalgia Tourism: Study Case in Tanjung Uban: The Night Market as a Space of Nostalgia Tourism: Study Case in Tanjung Uban" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/8/d/peran-pasar-pariwisata-nostalgia-malam-warisan-kul-thumb-417b4.webp" title="JURIS - The Night Market as a Space of Nostalgia Tourism: Study Case in Tanjung Uban: The Night Market as a Space of Nostalgia Tourism: Study Case in Tanjung Uban" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/8/d/peran-pasar-pariwisata-nostalgia-malam-warisan-kul-thumb-417b4.webp" data-src="https://cdn.juris.id/8/d/peran-pasar-pariwisata-nostalgia-malam-warisan-kul-thumb-417b4.webp" srcset="https://cdn.juris.id/8/d/peran-pasar-pariwisata-nostalgia-malam-warisan-kul-thumb-417b4.webp 1x" title="JURIS - The Night Market as a Space of Nostalgia Tourism: Study Case in Tanjung Uban: The Night Market as a Space of Nostalgia Tourism: Study Case in Tanjung Uban" alt="JURIS - The Night Market as a Space of Nostalgia Tourism: Study Case in Tanjung Uban: The Night Market as a Space of Nostalgia Tourism: Study Case in Tanjung Uban" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/8/d/peran-pasar-pariwisata-nostalgia-malam-warisan-kul-thumb-0f1d6.webp" title="JURIS - The Night Market as a Space of Nostalgia Tourism: Study Case in Tanjung Uban: The Night Market as a Space of Nostalgia Tourism: Study Case in Tanjung Uban" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/8/d/peran-pasar-pariwisata-nostalgia-malam-warisan-kul-thumb-0f1d6.webp" data-src="https://cdn.juris.id/8/d/peran-pasar-pariwisata-nostalgia-malam-warisan-kul-thumb-0f1d6.webp" srcset="https://cdn.juris.id/8/d/peran-pasar-pariwisata-nostalgia-malam-warisan-kul-thumb-0f1d6.webp 1x" title="JURIS - The Night Market as a Space of Nostalgia Tourism: Study Case in Tanjung Uban: The Night Market as a Space of Nostalgia Tourism: Study Case in Tanjung Uban" alt="JURIS - The Night Market as a Space of Nostalgia Tourism: Study Case in Tanjung Uban: The Night Market as a Space of Nostalgia Tourism: Study Case in Tanjung Uban" >
</a>
<a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">#calendar</a> - <a href="https://juris.id/pdf-41715-peran-pasar-pariwisata-nostalgia-malam-waris" title="JURIS - The Night Market as a Space of Nostalgia Tourism: Study Case in Tanjung Uban: The Night Market as a Space of Nostalgia Tourism: Study Case in Tanjung Uban" target="_blank">The Night Market as a Space of Nostalgia Tourism: Study Case in Tanjung Uban: The Night Market as a Space of Nostalgia Tourism: Study Case in Tanjung Uban</a>: Untuk penelitian lanjutan, disarankan untuk mengeksplorasi pariwisata nostalgia dalam konteks lokal lainnya atau menggunakan pendekatan metode campuran untuk memperoleh wawasan yang lebih luas. Upaya pelestarian tradisi kuliner dan peningkatan kualitas atmosfer pasar dapat lebih memperkuat daya tarik pasar malam sebagai destinasi budaya dan emosional. Selain itu, penelitian dapat dilakukan untuk memahami bagaimana nostalgia dapat mempengaruhi perilaku konsumen dalam pariwisata, khususnya dalam hal konsumsi makanan..
<br>Penelitian ini menyimpulkan bahwa Pasar Malam Tanjung Uban berfungsi sebagai ruang transaksional ekonomi, sekaligus sebagai arena emosional dan budaya yang menawarkan pengalaman pariwisata berbasis nostalgia.Elemen kuliner lokal, suasana pasar, dan interaksi sosial menjadi pemicu nostalgia yang kuat, meningkatkan kepuasan pengunjung, memperkuat apresiasi budaya, dan memperkuat niat untuk berkunjung kembali
<br>Tujuan penelitian ini adalah untuk menyelidiki peran Pasar Malam Tanjung Uban sebagai ruang untuk pariwisata nostalgia. Penelitian ini berfokus pada identifikasi bagaimana tiga elemen utama, yaitu warisan kuliner lokal, suasana pasar, dan interaksi sosial, berfungsi sebagai pemicu nostalgia, dan bagaimana pengalaman-pengalaman ini mempengaruhi nilai yang dirasakan, kepuasan, keterikatan tempat, dan niat untuk berkunjung kembali.
<br>Kunjungi <a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">calendar</a> untuk informasi lainnya.
</p>
 ]]></content>
	<enclosure url="https://cdn.juris.id/8/d/peran-pasar-pariwisata-nostalgia-malam-warisan-kul-thumb-32fa8.webp" type="image/webp" length="93618" />
	<media:content url="https://cdn.juris.id/8/d/peran-pasar-pariwisata-nostalgia-malam-warisan-kul-thumb-32fa8.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/8/d/peran-pasar-pariwisata-nostalgia-malam-warisan-kul-thumb-417b4.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/8/d/peran-pasar-pariwisata-nostalgia-malam-warisan-kul-thumb-0f1d6.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/univ-3819-polteksahid.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/jur-16998-international-journal-travel-hospitality-events.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
 </entry>
 <entry>
	<title><![CDATA[ Free But Fantastic The Paradox of Jateng Fair 2025s Strategy in Creating a Sustainable Tourism Ecosystem ]]></title>
	<dc:title><![CDATA[ Free But Fantastic The Paradox of Jateng Fair 2025s Strategy in Creating a Sustainable Tourism Ecosystem ]]></dc:title>
	<itunes:subtitle><![CDATA[ Free But Fantastic The Paradox of Jateng Fair 2025s Strategy in Creating a Sustainable Tourism Ecosystem ]]></itunes:subtitle>
	<link rel="via" type="text/html" href="https://juris.id/pdf-41726-pariwisata-berkelanjutan-ekosistem-loka" />
	<link rel="alternate" type="text/html" href="https://juris.id/pdf-41726-pariwisata-berkelanjutan-ekosistem-loka" />
	<link rel="alternate" type="application/xml" href="https://juris.id/last-updates.rss" />
	<id>tag:juris.id,2026-04-25:3724c5a7873873132dffd92f96d7083d</id>
	<published>2026-04-25T10:07:53+07:00</published>
	<updated>2026-04-25T10:07:53+07:00</updated>
	<dc:publisher><![CDATA[ JURIS ]]></dc:publisher>
	<category term="triana putri" label="triana putri" />
	<category term="nina yuliana" label="nina yuliana" />
	<category term="east java r" label="east java r" />
	<itunes:keywords><![CDATA[east,java,nina,putri,r,triana,yuliana]]></itunes:keywords>
	<itunes:summary><![CDATA[ Bagaimana perbandingan dampak ekonomi dan sosial antara event freeAcbutAcfantastic dengan event berbayar di kota-kota lain di Indonesia? Bagaimana strategi pemasaran digitalAcfisik dapat disempurnakan untuk lebih memaksimalkan partisipasi pengunjung jarak ]]></itunes:summary>
  <summary><![CDATA[ Bagaimana perbandingan dampak ekonomi dan sosial antara event freeAcbutAcfantastic dengan event berbayar di kota-kota lain di Indonesia? Bagaimana strategi pemasaran digitalAcfisik dapat disempurnakan untuk lebih memaksimalkan partisipasi pengunjung jarak ]]></summary>
  <content type="html"><![CDATA[ <p>
<a href="https://cdn.juris.id/7/7/pariwisata-berkelanjutan-ekosistem-lokal-kolaboras-thumb-aeb69.webp" title="JURIS - Free But Fantastic: The Paradox of Jateng Fair 2025&#039;s Strategy in Creating a Sustainable Tourism Ecosystem" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/7/7/pariwisata-berkelanjutan-ekosistem-lokal-kolaboras-thumb-aeb69.webp" data-src="https://cdn.juris.id/7/7/pariwisata-berkelanjutan-ekosistem-lokal-kolaboras-thumb-aeb69.webp" srcset="https://cdn.juris.id/7/7/pariwisata-berkelanjutan-ekosistem-lokal-kolaboras-thumb-aeb69.webp 1x" title="JURIS - Free But Fantastic: The Paradox of Jateng Fair 2025&#039;s Strategy in Creating a Sustainable Tourism Ecosystem" alt="JURIS - Free But Fantastic: The Paradox of Jateng Fair 2025&#039;s Strategy in Creating a Sustainable Tourism Ecosystem" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/7/7/pariwisata-berkelanjutan-ekosistem-lokal-kolaboras-thumb-6acad.webp" title="JURIS - Free But Fantastic: The Paradox of Jateng Fair 2025&#039;s Strategy in Creating a Sustainable Tourism Ecosystem" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/7/7/pariwisata-berkelanjutan-ekosistem-lokal-kolaboras-thumb-6acad.webp" data-src="https://cdn.juris.id/7/7/pariwisata-berkelanjutan-ekosistem-lokal-kolaboras-thumb-6acad.webp" srcset="https://cdn.juris.id/7/7/pariwisata-berkelanjutan-ekosistem-lokal-kolaboras-thumb-6acad.webp 1x" title="JURIS - Free But Fantastic: The Paradox of Jateng Fair 2025&#039;s Strategy in Creating a Sustainable Tourism Ecosystem" alt="JURIS - Free But Fantastic: The Paradox of Jateng Fair 2025&#039;s Strategy in Creating a Sustainable Tourism Ecosystem" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/7/7/pariwisata-berkelanjutan-ekosistem-lokal-kolaboras-thumb-34997.webp" title="JURIS - Free But Fantastic: The Paradox of Jateng Fair 2025&#039;s Strategy in Creating a Sustainable Tourism Ecosystem" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/7/7/pariwisata-berkelanjutan-ekosistem-lokal-kolaboras-thumb-34997.webp" data-src="https://cdn.juris.id/7/7/pariwisata-berkelanjutan-ekosistem-lokal-kolaboras-thumb-34997.webp" srcset="https://cdn.juris.id/7/7/pariwisata-berkelanjutan-ekosistem-lokal-kolaboras-thumb-34997.webp 1x" title="JURIS - Free But Fantastic: The Paradox of Jateng Fair 2025&#039;s Strategy in Creating a Sustainable Tourism Ecosystem" alt="JURIS - Free But Fantastic: The Paradox of Jateng Fair 2025&#039;s Strategy in Creating a Sustainable Tourism Ecosystem" >
</a>
<a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">#calendar</a> - <a href="https://juris.id/pdf-41726-pariwisata-berkelanjutan-ekosistem-loka" title="JURIS - Free But Fantastic: The Paradox of Jateng Fair 2025&#039;s Strategy in Creating a Sustainable Tourism Ecosystem" target="_blank">Free But Fantastic: The Paradox of Jateng Fair 2025's Strategy in Creating a Sustainable Tourism Ecosystem</a>: Bagaimana perbandingan dampak ekonomi dan sosial antara event freeAcbutAcfantastic dengan event berbayar di kota-kota lain di Indonesia? Bagaimana strategi pemasaran digitalAcfisik dapat disempurnakan untuk lebih memaksimalkan partisipasi pengunjung jarak jauh? Bagaimana model kolaborasi multiAcstakeholder bisa disesuaikan agar tetap efektif ketika event berekspansi ke wilayah tambang secara berkelanjutan?.
<br>Strategi freeAcbutAcfantastic pada Jateng Fair 2025 menghasilkan nilai ekonomi yang besar tanpa biaya tiket, memperkuat jaringan pemangku kepentingan, dan memperpanjang dampak ekonomi melalui event pendukung.Pendekatan ini membuktikan bahwa penghapusan hambatan keuangan dapat menciptakan ekosistem pariwisata berkelanjutan, mengedepankan kolaborasi, promosi terpadu, dan distribusi manfaat yang berkelanjutan
<br>Artikel ini meneliti strategi paradoksal Jateng Fair 2025, di mana tiket masuk gratis menghasilkan nilai ekonomi substansial sekaligus membangun ekosistem pariwisata berkelanjutan di Semarang. Metode studi kasus kualitatif dengan analisis tematik memanfaatkan observasi partisipatif, wawancara mendalam dengan pejabat PRPP Semarang dan perwakilan hotel, serta analisis dokumen data pengunjung, transaksi, dan promosi. Hasilnya, fair menarik 108.360 pengunjung dan menghasilkan transaksi langsung sebesar IDR 4,83 miliar, menunjukkan bahwa penghapusan hambatan keuangan dapat meningkatkan perolehan ekonomi...
<br>Kunjungi <a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">calendar</a> untuk informasi lainnya.
</p>
 ]]></content>
	<enclosure url="https://cdn.juris.id/7/7/pariwisata-berkelanjutan-ekosistem-lokal-kolaboras-thumb-6acad.webp" type="image/webp" length="95106" />
	<media:content url="https://cdn.juris.id/7/7/pariwisata-berkelanjutan-ekosistem-lokal-kolaboras-thumb-aeb69.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/7/7/pariwisata-berkelanjutan-ekosistem-lokal-kolaboras-thumb-6acad.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/7/7/pariwisata-berkelanjutan-ekosistem-lokal-kolaboras-thumb-34997.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/univ-3819-polteksahid.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/jur-16998-international-journal-travel-hospitality-events.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
 </entry>
 <entry>
	<title><![CDATA[ Peningkatan Kemampuan Numerasi Matematis Siswa Smk Melalui Model Problem Based Learning Berbantuan Media Lumio By Smart ]]></title>
	<dc:title><![CDATA[ Peningkatan Kemampuan Numerasi Matematis Siswa Smk Melalui Model Problem Based Learning Berbantuan Media Lumio By Smart ]]></dc:title>
	<itunes:subtitle><![CDATA[ Peningkatan Kemampuan Numerasi Matematis Siswa Smk Melalui Model Problem Based Learning Berbantuan Media Lumio By Smart ]]></itunes:subtitle>
	<link rel="via" type="text/html" href="https://juris.id/pdf-41730-integrasi-model-simulasi-kombinasi-pbl-learn" />
	<link rel="alternate" type="text/html" href="https://juris.id/pdf-41730-integrasi-model-simulasi-kombinasi-pbl-learn" />
	<link rel="alternate" type="application/xml" href="https://juris.id/last-updates.rss" />
	<id>tag:juris.id,2026-04-25:ae629e0e185edd255207f95de6bb426e</id>
	<published>2026-04-25T10:00:47+07:00</published>
	<updated>2026-04-25T10:00:47+07:00</updated>
	<dc:publisher><![CDATA[ JURIS ]]></dc:publisher>
	<category term="hamdan zuhry" label="hamdan zuhry" />
	<category term="hamdy usman" label="hamdy usman" />
	<category term="vepi apiati" label="vepi apiati" />
	<itunes:keywords><![CDATA[apiati,hamdan,hamdy,usman,vepi,zuhry]]></itunes:keywords>
	<itunes:summary><![CDATA[ Pertama, perlu dilakukan penelitian lanjutan untuk mengevaluasi efektivitas model Problem Based Learning berbantuan Lumio by Smart pada materi matematika yang berbeda, seperti geometri atau statistika, guna melihat apakah peningkatan kemampuan numerasi ]]></itunes:summary>
  <summary><![CDATA[ Pertama, perlu dilakukan penelitian lanjutan untuk mengevaluasi efektivitas model Problem Based Learning berbantuan Lumio by Smart pada materi matematika yang berbeda, seperti geometri atau statistika, guna melihat apakah peningkatan kemampuan numerasi ]]></summary>
  <content type="html"><![CDATA[ <p>
<a href="https://cdn.juris.id/8/6/integrasi-model-simulasi-kombinasi-pbl-learning-pr-thumb-94a92.webp" title="JURIS - Peningkatan Kemampuan Numerasi Matematis Siswa Smk Melalui Model Problem Based Learning Berbantuan Media Lumio By Smart" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/8/6/integrasi-model-simulasi-kombinasi-pbl-learning-pr-thumb-94a92.webp" data-src="https://cdn.juris.id/8/6/integrasi-model-simulasi-kombinasi-pbl-learning-pr-thumb-94a92.webp" srcset="https://cdn.juris.id/8/6/integrasi-model-simulasi-kombinasi-pbl-learning-pr-thumb-94a92.webp 1x" title="JURIS - Peningkatan Kemampuan Numerasi Matematis Siswa Smk Melalui Model Problem Based Learning Berbantuan Media Lumio By Smart" alt="JURIS - Peningkatan Kemampuan Numerasi Matematis Siswa Smk Melalui Model Problem Based Learning Berbantuan Media Lumio By Smart" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/8/6/integrasi-model-simulasi-kombinasi-pbl-learning-pr-thumb-1df6f.webp" title="JURIS - Peningkatan Kemampuan Numerasi Matematis Siswa Smk Melalui Model Problem Based Learning Berbantuan Media Lumio By Smart" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/8/6/integrasi-model-simulasi-kombinasi-pbl-learning-pr-thumb-1df6f.webp" data-src="https://cdn.juris.id/8/6/integrasi-model-simulasi-kombinasi-pbl-learning-pr-thumb-1df6f.webp" srcset="https://cdn.juris.id/8/6/integrasi-model-simulasi-kombinasi-pbl-learning-pr-thumb-1df6f.webp 1x" title="JURIS - Peningkatan Kemampuan Numerasi Matematis Siswa Smk Melalui Model Problem Based Learning Berbantuan Media Lumio By Smart" alt="JURIS - Peningkatan Kemampuan Numerasi Matematis Siswa Smk Melalui Model Problem Based Learning Berbantuan Media Lumio By Smart" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/8/6/integrasi-model-simulasi-kombinasi-pbl-learning-pr-thumb-60ced.webp" title="JURIS - Peningkatan Kemampuan Numerasi Matematis Siswa Smk Melalui Model Problem Based Learning Berbantuan Media Lumio By Smart" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/8/6/integrasi-model-simulasi-kombinasi-pbl-learning-pr-thumb-60ced.webp" data-src="https://cdn.juris.id/8/6/integrasi-model-simulasi-kombinasi-pbl-learning-pr-thumb-60ced.webp" srcset="https://cdn.juris.id/8/6/integrasi-model-simulasi-kombinasi-pbl-learning-pr-thumb-60ced.webp 1x" title="JURIS - Peningkatan Kemampuan Numerasi Matematis Siswa Smk Melalui Model Problem Based Learning Berbantuan Media Lumio By Smart" alt="JURIS - Peningkatan Kemampuan Numerasi Matematis Siswa Smk Melalui Model Problem Based Learning Berbantuan Media Lumio By Smart" >
</a>
<a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">#calendar</a> - <a href="https://juris.id/pdf-41730-integrasi-model-simulasi-kombinasi-pbl-learn" title="JURIS - Peningkatan Kemampuan Numerasi Matematis Siswa Smk Melalui Model Problem Based Learning Berbantuan Media Lumio By Smart" target="_blank">Peningkatan Kemampuan Numerasi Matematis Siswa Smk Melalui Model Problem Based Learning Berbantuan Media Lumio By Smart</a>: Pertama, perlu dilakukan penelitian lanjutan untuk mengevaluasi efektivitas model Problem Based Learning berbantuan Lumio by Smart pada materi matematika yang berbeda, seperti geometri atau statistika, guna melihat apakah peningkatan kemampuan numerasi juga terjadi pada konten yang lebih kompleks. Kedua, penelitian dapat dikembangkan dengan membandingkan penggunaan Lumio by Smart terhadap media interaktif lainnya, seperti Kahoot atau Quizizz, dalam konteks yang sama untuk menilai efisiensi dan daya tarik media terhadap hasil belajar siswa. Ketiga, perlu dikaji pula bagaimana model pembelajaran ini berdampak pada siswa dengan latar belakang kemampuan awal yang rendah, apakah dapat mengecilkan kesenjangan pencapaian numerasi antar kelompok siswa. Penelitian-penelitian tersebut dapat memberikan gambaran lebih komprehensif tentang potensi Lumio by Smart dalam berbagai konteks pendidikan vokasional. Selain itu, penting untuk mengeksplorasi integrasi model ini dengan asesmen formatif secara real-time untuk melihat pengaruhnya terhadap umpan balik dan motivasi belajar. Studi lanjutan juga dapat melihat durasi optimal pelaksanaan pembelajaran berbasis masalah menggunakan media digital agar tidak menimbulkan kelelahan kognitif. Dengan menguji variasi dalam pelaksanaan, guru dan peneliti dapat mengembangkan panduan praktis yang adaptif. Penelitian yang melibatkan lebih banyak sekolah juga diperlukan untuk melihat generalisasi temuan. Pendekatan mixed methods dapat digunakan untuk memahami tidak hanya peningkatan skor, tetapi juga persepsi siswa terhadap pembelajaran. Dengan demikian, pengembangan model pembelajaran dapat lebih holistik dan berbasis bukti..
<br>Kemampuan numerasi matematis siswa SMK yang menggunakan model Problem Based Learning berbantuan media Lumio by Smart mengalami peningkatan dengan rata-rata N-Gain sebesar 0,728, yang termasuk dalam kategori tinggi.Peningkatan ini disebabkan oleh kombinasi model pembelajaran yang berpusat pada pemecahan masalah dan media pembelajaran interaktif yang mendukung keterlibatan aktif siswa.Penggunaan media Lumio by Smart memberikan dampak positif dalam proses pembelajaran, sehingga dapat direkomendasikan sebagai pendukung model pembelajaran untuk meningkatkan kemampuan matematis siswa
<br>Kemampuan numerasi matematis mencakup kemampuan untuk memahami, menerapkan, dan mengkomunikasikan matematika secara efektif kepada orang lain, serta kemampuan menggunakan konsep bilangan dan operasi hitung dalam kehidupan sehari-hari. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui apakah siswa yang menggunakan model Problem Based Learning berbantuan media Lumio by Smart dapat meningkatkan kemampuan numerasi matematis. Penelitian ini menggunakan desain pre-eksperimental dengan rancangan one group pretest-posttest. Penelitian melibatkan 124 siswa dari kelas X SMK Sariwangi, dengan sampel sebanyak 32 siswa dari kelas X TKJ A yang dipilih secara simple random sampling. Instrumen penelitian berupa soal tes kemampuan numerasi matematis dalam bentuk uraian. Analisis data dilakukan...
<br>Kunjungi <a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">calendar</a> untuk informasi lainnya.
</p>
 ]]></content>
	<enclosure url="https://cdn.juris.id/8/6/integrasi-model-simulasi-kombinasi-pbl-learning-pr-thumb-94a92.webp" type="image/webp" length="71060" />
	<media:content url="https://cdn.juris.id/8/6/integrasi-model-simulasi-kombinasi-pbl-learning-pr-thumb-94a92.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/8/6/integrasi-model-simulasi-kombinasi-pbl-learning-pr-thumb-1df6f.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/8/6/integrasi-model-simulasi-kombinasi-pbl-learning-pr-thumb-60ced.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/univ-171-simpadu.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/jur-13610-elips-jurnal-pendidikan-matematika.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
 </entry>
 <entry>
	<title><![CDATA[ Optimizing The Integrity of The Golfpress in Providing Services at Sentul Highland Golf Club ]]></title>
	<dc:title><![CDATA[ Optimizing The Integrity of The Golfpress in Providing Services at Sentul Highland Golf Club ]]></dc:title>
	<itunes:subtitle><![CDATA[ Optimizing The Integrity of The Golfpress in Providing Services at Sentul Highland Golf Club ]]></itunes:subtitle>
	<link rel="via" type="text/html" href="https://juris.id/pdf-41725-integritas-caddy-layanan-loyalitas-pelanggan-golf" />
	<link rel="alternate" type="text/html" href="https://juris.id/pdf-41725-integritas-caddy-layanan-loyalitas-pelanggan-golf" />
	<link rel="alternate" type="application/xml" href="https://juris.id/last-updates.rss" />
	<id>tag:juris.id,2026-04-25:5cfabe5c95231c93643982bbff9de7e1</id>
	<published>2026-04-25T08:30:55+07:00</published>
	<updated>2026-04-25T08:30:55+07:00</updated>
	<dc:publisher><![CDATA[ JURIS ]]></dc:publisher>
	<category term="atul fahimah" label="atul fahimah" />
	<category term="kezia evelyn" label="kezia evelyn" />
	<category term="imas masriah" label="imas masriah" />
	<itunes:keywords><![CDATA[atul,evelyn,fahimah,imas,kezia,masriah]]></itunes:keywords>
	<itunes:summary><![CDATA[ Berdasarkan latar belakang, metode, hasil, keterbatasan, dan saran penelitian lanjutan yang ada, beberapa saran penelitian lanjutan dapat diajukan. Pertama, penelitian lebih lanjut dapat dilakukan untuk menginvestigasi pengaruh faktor-faktor demografis ]]></itunes:summary>
  <summary><![CDATA[ Berdasarkan latar belakang, metode, hasil, keterbatasan, dan saran penelitian lanjutan yang ada, beberapa saran penelitian lanjutan dapat diajukan. Pertama, penelitian lebih lanjut dapat dilakukan untuk menginvestigasi pengaruh faktor-faktor demografis ]]></summary>
  <content type="html"><![CDATA[ <p>
<a href="https://cdn.juris.id/c/7/integritas-caddy-layanan-loyalitas-pelanggan-golf-thumb-18fdd.webp" title="JURIS - Optimizing The Integrity of The Golfpress in Providing Services at Sentul Highland Golf Club" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/c/7/integritas-caddy-layanan-loyalitas-pelanggan-golf-thumb-18fdd.webp" data-src="https://cdn.juris.id/c/7/integritas-caddy-layanan-loyalitas-pelanggan-golf-thumb-18fdd.webp" srcset="https://cdn.juris.id/c/7/integritas-caddy-layanan-loyalitas-pelanggan-golf-thumb-18fdd.webp 1x" title="JURIS - Optimizing The Integrity of The Golfpress in Providing Services at Sentul Highland Golf Club" alt="JURIS - Optimizing The Integrity of The Golfpress in Providing Services at Sentul Highland Golf Club" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/c/7/integritas-caddy-layanan-loyalitas-pelanggan-golf-thumb-e83d7.webp" title="JURIS - Optimizing The Integrity of The Golfpress in Providing Services at Sentul Highland Golf Club" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/c/7/integritas-caddy-layanan-loyalitas-pelanggan-golf-thumb-e83d7.webp" data-src="https://cdn.juris.id/c/7/integritas-caddy-layanan-loyalitas-pelanggan-golf-thumb-e83d7.webp" srcset="https://cdn.juris.id/c/7/integritas-caddy-layanan-loyalitas-pelanggan-golf-thumb-e83d7.webp 1x" title="JURIS - Optimizing The Integrity of The Golfpress in Providing Services at Sentul Highland Golf Club" alt="JURIS - Optimizing The Integrity of The Golfpress in Providing Services at Sentul Highland Golf Club" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/c/7/integritas-caddy-layanan-loyalitas-pelanggan-golf-thumb-3b55b.webp" title="JURIS - Optimizing The Integrity of The Golfpress in Providing Services at Sentul Highland Golf Club" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/c/7/integritas-caddy-layanan-loyalitas-pelanggan-golf-thumb-3b55b.webp" data-src="https://cdn.juris.id/c/7/integritas-caddy-layanan-loyalitas-pelanggan-golf-thumb-3b55b.webp" srcset="https://cdn.juris.id/c/7/integritas-caddy-layanan-loyalitas-pelanggan-golf-thumb-3b55b.webp 1x" title="JURIS - Optimizing The Integrity of The Golfpress in Providing Services at Sentul Highland Golf Club" alt="JURIS - Optimizing The Integrity of The Golfpress in Providing Services at Sentul Highland Golf Club" >
</a>
<a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">#calendar</a> - <a href="https://juris.id/pdf-41725-integritas-caddy-layanan-loyalitas-pelanggan-golf" title="JURIS - Optimizing The Integrity of The Golfpress in Providing Services at Sentul Highland Golf Club" target="_blank">Optimizing The Integrity of The Golfpress in Providing Services at Sentul Highland Golf Club</a>: Berdasarkan latar belakang, metode, hasil, keterbatasan, dan saran penelitian lanjutan yang ada, beberapa saran penelitian lanjutan dapat diajukan. Pertama, penelitian lebih lanjut dapat dilakukan untuk menginvestigasi pengaruh faktor-faktor demografis caddy (seperti usia, tingkat pendidikan, dan pengalaman kerja) terhadap tingkat integritas mereka. Hal ini dapat membantu Sentul Highlands Golf Club dalam merancang program pelatihan yang lebih efektif dan disesuaikan dengan kebutuhan spesifik caddy yang berbeda. Kedua, penelitian kualitatif mendalam dapat dilakukan untuk memahami lebih jauh persepsi caddy tentang tantangan dan tekanan yang mereka hadapi dalam menjaga integritas mereka di lapangan. Dengan memahami perspektif mereka, manajemen dapat mengembangkan strategi dukungan yang lebih baik untuk membantu caddy mengatasi tantangan tersebut. Ketiga, penelitian kuantitatif dapat dilakukan untuk mengukur dampak program pelatihan integritas terhadap kepuasan pelanggan dan loyalitas. Hal ini akan memberikan bukti empiris yang kuat tentang efektivitas program tersebut dan membantu manajemen dalam membuat penyesuaian yang diperlukan untuk meningkatkan kinerja..
<br>Penelitian ini menyimpulkan bahwa integritas caddy sangat penting dalam memberikan layanan berkualitas dan meningkatkan kepuasan pelanggan di Sentul Highlands Golf Club.Integritas, yang mencakup kejujuran, akuntabilitas, dan keberanian dalam mengambil keputusan, berkorelasi positif dengan hasil kinerja yang baik.Oleh karena itu, pengembangan integritas perlu didukung melalui pengembangan internal dan lingkungan yang kondusif untuk memastikan layanan yang optimal
<br>Penelitian ini mengeksplorasi peran penting integritas caddy dalam mengoptimalkan layanan pelanggan di Sentul Highlands Golf Club. Penelitian ini berfokus pada kompetensi, sikap, dan tanggung jawab yang dibutuhkan untuk memberikan layanan yang sangat baik dan meningkatkan loyalitas pelanggan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa integritas caddy terdiri dari tiga indikator utama: kejujuran, kepercayaan, dan tanggung jawab. Tingkat integritas yang tinggi secara signifikan memengaruhi kualitas layanan, memastikan pengalaman bermain yang nyaman bagi pelanggan dan menjaga citra profesional perusahaan. Upaya optimasi meliputi briefing rutin, formulir evaluasi kinerja, pelatihan integritas berkala, dan penilaian bulanan. Temuan ini menyoroti pentingnya manajemen lapangan dalam memperkuat budaya integritas di antara caddy melalui pelatihan, evaluasi,...
<br>Kunjungi <a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">calendar</a> untuk informasi lainnya.
</p>
 ]]></content>
	<enclosure url="https://cdn.juris.id/c/7/integritas-caddy-layanan-loyalitas-pelanggan-golf-thumb-e83d7.webp" type="image/webp" length="91752" />
	<media:content url="https://cdn.juris.id/c/7/integritas-caddy-layanan-loyalitas-pelanggan-golf-thumb-18fdd.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/c/7/integritas-caddy-layanan-loyalitas-pelanggan-golf-thumb-e83d7.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/c/7/integritas-caddy-layanan-loyalitas-pelanggan-golf-thumb-3b55b.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/univ-3819-polteksahid.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/jur-16998-international-journal-travel-hospitality-events.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
 </entry>
</feed>

<!--Generated at Sat, 25 Apr 2026 15:36:32 +0700. 12 items. Served in: 3.919 seconds [atom] -->
