Random - JURIS - Juru Riset - Kompilasi Jurnal Akademik Indonesia

Nilai Nilai Pendidikan Karakter dalam Surah Yusuf Pendekatan Integratif dalam Pembentukan Akhlak Generasi Muda

2026-06-25T14:44:47+07:00

#calendar - Nilai-Nilai Pendidikan Karakter dalam Surah Yusuf: Pendekatan Integratif dalam Pembentukan Akhlak Generasi Muda: Penelitian selanjutnya dapat mengevaluasi secara empiris efektivitas model pendidikan karakter integratif berbasis Surah Yusuf di sekolah menengah, dengan mengukur perubahan sikap moral, kejujuran, dan ketahanan emosional siswa melalui desain eksperimental berkelompok. Selain itu, studi komparatif antara nilaiAcnilai karakter yang diambil dari Surah Yusuf dan Surah lain yang memiliki tema serupa, seperti Surah AliAcImran, dapat mengidentifikasi perbedaan dampak pedagogis serta menentukan surah mana yang paling optimal untuk kurikulum karakter. Selanjutnya, penelitian longitudinal yang meneliti dampak pelatihan guru dalam mengimplementasikan nilaiAcnilai karakter Qur'ani terhadap praktik pembelajaran dan hasil belajar selama beberapa tahun akan memberikan wawasan tentang keberlanjutan dan skalabilitas pendekatan ini. Ketiga arah studi tersebut diharapkan dapat memperkaya literatur pendidikan karakter Islam dan membantu pembuat kebijakan merancang program yang lebih terukur, inklusif, dan berorientasi pada pengembangan akhlak generasi muda..
Surah Yusuf memberikan nilai-nilai karakterAikejujuran, kesabaran, keteguhan hati, dan keadilanAiyang dapat diintegrasikan ke dalam kurikulum pendidikan.Pendekatan integratif yang menggabungkan pendidikan agama dengan pendidikan karakter terbukti efektif membentuk moral individu dan masyarakat.Penerapan nilai tersebut melalui diskusi, kegiatan ekstrakurikuler, dan program mentoring menghasilkan generasi yang tidak hanya cerdas akademis tetapi juga berintegritas dan berakhlak mulia
Pendidikan karakter adalah aspek mendasar dalam pengembangan kepribadian dan moral seseorang. Surah Yusuf, salah satu surah dalam Al-Qur'an, mengandung nilai-nilai pendidikan yang sangat relevan untuk membentuk akhlak mulia. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis nilai-nilai pendidikan karakter yang terkandung dalam Surah Yusuf dan menggali cara-cara bagaimana nilai-nilai tersebut dapat diterapkan dalam mendidik generasi yang berkarakter dan bermoral tinggi. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan pendekatan integratif yang menggabungkan kajian tafsir, pedagogi, dan nilai-nilai karakter. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Surah Yusuf mengandung nilai-nilai karakter seperti kejujuran, kesabaran, keteguhan hati, dan keadilan yang dapat diintegrasikan...
Kunjungi calendar untuk informasi lainnya.

Efektivitas Pembelajaran Al QurAoan QiraAoat AoAshim Riwayat Hafsh Thariq Asy Syathibiyyah Untuk Meningkatkan Kemampuan Membaca Al QurAoan Mahasiswa Universitas Ptiq Jakarta

2026-06-25T14:44:47+07:00

#calendar - Efektivitas Pembelajaran Al-QurAoan: QiraAoat AoAshim Riwayat Hafsh Thariq Asy-Syathibiyyah Untuk Meningkatkan Kemampuan Membaca Al-QurAoan Mahasiswa Universitas Ptiq Jakarta: Penelitian lanjutan dapat menguji perbandingan efektivitas pembelajaran QiraAoat AoAshim dengan QiraAoat lain seperti NafiAo riwayat Qalun pada beberapa perguruan tinggi di Indonesia, sehingga dapat menilai apakah keberhasilan yang diamati bersifat universal atau khusus pada konteks PTIQ Jakarta. Selain itu, diperlukan studi eksperimental yang membandingkan strategi pengajaran tradisional dengan penggunaan media digital interaktif, misalnya aplikasi berbasis augmented reality, untuk meningkatkan pemahaman tajwid dan kecepatan membaca mahasiswa, dengan mengukur hasil sebelum dan sesudah intervensi. Selanjutnya, sebuah penelitian longitudinal dapat mengikuti lulusan PTIQ selama tiga hingga lima tahun setelah kelulusan untuk menilai retensi kemampuan membaca AlAcQurAoan serta kontribusi mereka dalam kegiatan dakwah atau pengajaran di masyarakat, yang sekaligus mengidentifikasi faktorAcfaktor pendukung keberlanjutan kompetensi. Penelitian-penelitian tersebut akan memberikan gambaran yang lebih komprehensif mengenai faktor pedagogis, teknologi, dan konteks sosial yang mempengaruhi keberhasilan pembelajaran QiraAoat di Indonesia..
QiraAoat AoAshim riwayat Hafsh thariq asyAcSyathibiyyah untuk meningkatkan kemampuan membaca Al-QurAoan mahasiswa Universitas PTIQ Jakarta khususnya mahasiswa prodi PAI Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan angkatan 2019 tergolong efektif, tercermin dari banyaknya mahasiswa yang dapat menyelesaikan studi di akhir semester, di mana kemampuan membaca Al-QurAoan dengan baik dan benar ini menjadi salah satu syarat kelulusan di Universitas PTIQ Jakarta sesuai dengan Surat Keputusan Rektor.Demikian itu diuji dengan adanya ujian tahsin yang di mana bacaan yang digunakan adalah sesuai dengan qiraAoat AoAshim riwayat Hafsh thariq asyAcSyathibiyyah
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui efektivitas pembelajaran Al-QurAoan (tahsin tilawah) khusus dalam QiraAoat AoAshim Riwayat Hafsh Thariq Asy-Syathibiyyah untuk meningkatkan kemampuan membaca Al-QurAoan mahasiswa. Jenis penelitian ini adalah penelitian deskriptif kualitatif. Subyek penelitian dalam penelitian ini adalah mahasiswa program studi Pendidikan Agama Islam (PAI) Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan Universitas PTIQ Jakarta angkatan 2019. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini, yaitu: wawancara dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan pembelajaran Al-QurAoan: qiraAoat AoAshim riwayat Hafsh thariq asy-Syathibiyyah untuk meningkatkan kemampuan membaca Al-QurAoan mahasiswa Universitas PTIQ Jakarta khususnya...
Kunjungi calendar untuk informasi lainnya.

Implementasi Metode Al Hisan Dalam Meningkatkan Pemahaman Makna AyatnPada Pembelajaran PAI Di Smp Al MuslimnTambun Selatan

2026-06-25T14:44:47+07:00

#calendar - Implementasi Metode Al-Hisan Dalam Meningkatkan Pemahaman Makna AyatnPada Pembelajaran PAI Di Smp Al-MuslimnTambun Selatan: Penelitian selanjutnya dapat mengeksplorasi: (1) bagaimana penerapan Metode AlAcHisan dapat meningkatkan pemahaman teks keagamaan pada mata pelajaran selain PAI, seperti Bahasa Arab atau Sejarah Islam, sehingga dapat menilai transferabilitas metode tersebut; (2) perbandingan antara Metode AlAcHisan dengan metode translasi lain, misalnya Metode Tarjamah Tafsir atau Pembelajaran Berbasis Teknologi, untuk mengidentifikasi keunggulan relatif dalam meningkatkan kemampuan membaca, menerjemahkan, dan menginterpretasi ayat AlAcQurAoan; serta (3) pengembangan dan evaluasi platform digital yang memfasilitasi Metode AlAcHisan dalam konteks pembelajaran jarak jauh, termasuk analisis interaksi siswa, efektivitas multimedia, dan dampaknya terhadap motivasi belajar. Ketiga arah penelitian ini diharapkan dapat memberikan kontribusi praktis bagi guru PAI dan pembuat kebijakan pendidikan dalam merancang kurikulum yang lebih adaptif, serta memperluas pemahaman tentang strategi pembelajaran yang efektif untuk meningkatkan literasi QurAoan di era digital..
Berdasarkan data yang dikumpulkan dan dianalisis, implementasi Metode AlAcHisan berhasil meningkatkan kemampuan siswa kelas VIII SMP AlAcMuslim Tambun Selatan dalam membaca AlAcQurAoan sesuai kaidah tajwid serta memahami makna ayat secara perkata dan perkalimat.Guru PAI merasakan bantuan signifikan karena pemahaman siswa terhadap arti ayat meningkat baik pada pembelajaran PAI maupun mata pelajaran lain, dan siswa dapat mengaplikasikan pengetahuan tersebut dalam lingkungan sekolah dan kehidupan sehariAchari.Metode AlAcHisan diterapkan secara berurutan melalui tiga tahapan pembelajaran (ceramah, AlAcHisan, diskusi) untuk melatih keterampilan membaca, menerjemahkan, dan menginterpretasi ayat AlAcQurAoan
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana Implementasi Metode Al-hisan Dalam Meningkatkan Pemahaman Makna Ayat Pada Pembelajaran PAI di SMP Al-Muslim Tambun Selatan. Dalam penelitian ini, penulis menggunakan metode kualitatif dengan teknik pengumpulan data melalui observasi, wawancara, dokumentasi, dan tes. Adapun penulisan data-data menggunakan kualitatif deskriptif, yakni berupa kata-kata, gambar, video dan bukan angka-angka. Berdasarkan hasil penelitian ini bahwa Implementasi Metode Al-hisan Dalam Meningkatkan Pemahaman Makna Ayat Pada Pembelajaran PAI Di SMP Al-Muslim Tambun berjalan dengan lancar dan sangat baik. Perencanaan pembelajaran PAI berjalan dengan baik sesuai yang diinginkan dan dapat dilihat dari sampel tes siswa setiap kelasnya. Pelaksanaannya guru Pai menggunakan tiga metode pembelajaran, yaitu...
Kunjungi calendar untuk informasi lainnya.

Pengaruh Pembiasaan Tadarus Dhuha Terhadap Motivasi Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran QurAoan Hadits Di Mts Gunung Putri Bogor

2026-06-25T14:44:47+07:00

#calendar - Pengaruh Pembiasaan Tadarus Dhuha Terhadap Motivasi Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran QurAoan Hadits Di Mts Gunung Putri Bogor: Penelitian selanjutnya dapat melakukan studi longitudinal untuk mengevaluasi efek jangka panjang pembiasaan Tadarus Dhuha selama beberapa tahun akademik terhadap motivasi belajar siswa pada berbagai mata pelajaran, sehingga dapat melihat konsistensi atau perubahan dampak seiring waktu. Selain itu, diperlukan perbandingan antara Tadarus Dhuha dengan aktivitas keagamaan lain seperti Shalat Dhuha atau kegiatan hafalan AlAcQurAoan untuk menentukan mana yang memberikan kontribusi paling signifikan terhadap motivasi belajar, baik secara kuantitatif maupun kualitatif. Selanjutnya, penelitian dapat meneliti peran keterlibatan orang tua dan lingkungan rumah sebagai variabel moderasi yang mempengaruhi hubungan antara pembiasaan Tadarus Dhuha dan motivasi belajar, dengan menggunakan pendekatan metode campuran (mixedAcmethods) untuk memperoleh gambaran menyeluruh tentang faktorAcfaktor pendukung dan penghalang dalam konteks keluarga..
Analisis korelasi menunjukkan bahwa pembiasaan Tadarus Dhuha memiliki hubungan lemah (r = 0,392) dengan motivasi belajar siswa pada mata pelajaran QurAoan Hadits di MTs Gunung Putri Bogor.Namun, hasil uji regresi menunjukkan bahwa pengaruh tersebut signifikan secara statistik (p = 0,005, t = 2,949 > t_tabel 2,008), sehingga hipotesis alternatif diterima dan hipotesis nol ditolak.Dengan demikian, meskipun korelasi antara kedua variabel tergolong lemah, pembiasaan Tadarus Dhuha tetap berperan dalam meningkatkan motivasi belajar siswa pada mata pelajaran tersebut
Penelitian ini merupakan penelitian lapangan, sedangkan pendekatan penelitian ini adalah pendekatan kuantitatif, artinya objektivitas desain penelitian dilakukan dengan menggunakan pengolahan statistik angka, struktur dan eksperimen terkontrol. Dilihat dari populasi dan contoh, penelitian ini merupakan penelitian populasi, karena melibatkan semua subjek penelitian yaitu kelas VIII. Teknik pengumpulan data menggunakan dokumentasi penyebaran kuesioner. Data yang diperoleh dianalisis dengan menggunakan statistik kuantitatif. Pembiasaan Tadarus Dhuha Terhadap Motivasi Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran QurAoan Hadits Di Mts Gunung Putri Bogor Tahun Pelajaran 2023/2024. Dalam kategori baik. Hal ini terlihat dari analisis Pembiasaan Tadarus Dhuha Siswa Kelas VIII Di MTs Gunung Putri Bogor...
Kunjungi calendar untuk informasi lainnya.

The Influence of Short Duration Video Content on Short Term Memory in Junior High School Students A Study of 30 Students at Yayasan Irtiqo Kebajikan

2026-06-25T13:30:42+07:00

#calendar - The Influence of Short-Duration Video Content on Short-Term Memory in Junior High School Students: (A Study of 30 Students at Yayasan Irtiqo Kebajikan): Penelitian selanjutnya dapat menyelidiki efek jangka panjang paparan rutin video berdurasi pendek terhadap memori jangka pendek dan memori jangka panjang pada remaja, dengan menggunakan desain longitudinal yang melacak perubahan kognitif selama enam hingga dua belas bulan serta mengontrol faktor usia dan tingkat pendidikan. Selain itu, penting untuk mengeksplorasi bagaimana perbedaan individuAiseperti kemampuan atensi dasar, intensitas penggunaan media digital, motivasi belajar, serta kondisi emosionalAimemoderasi hubungan antara paparan video dan kinerja memori, sehingga dapat diidentifikasi faktor pelindung atau risiko yang spesifik. Studi komparatif antara konten video edukatif dan hiburan juga perlu dilakukan, dengan mengukur dampaknya melalui tes neurokognitif, rekaman aktivitas otak, dan indikator fisiologis seperti detak jantung, untuk menentukan apakah jenis konten menghasilkan beban kognitif yang berbeda serta memengaruhi proses enkoding dan retensi informasi secara signifikan. Temuan dari penelitian-penelitian tersebut diharapkan dapat memberikan panduan yang lebih terarah bagi pendidik, orang tua, dan pembuat kebijakan dalam merancang strategi penggunaan media digital yang tidak hanya meningkatkan literasi digital tetapi juga melindungi kesehatan kognitif remaja..
Penelitian ini menunjukkan bahwa paparan video berdurasi pendek secara signifikan menurunkan kemampuan memori jangka pendek siswa sekolah menengah pertama di Yayasan Irtiqo Kebajikan.Karakteristik video tersebut yang cepat, singkat, dan kaya rangsangan visual dapat meningkatkan beban kognitif serta mengganggu proses atensi dan enkoding informasi.Dengan demikian, temuan ini memperkuat pentingnya mengelola penggunaan media digital untuk melindungi fungsi kognitif remaja
Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji pengaruh paparan konten video berdurasi pendek terhadap kinerja memori jangka pendek pada siswa di Yayasan Irtiqo Kebajikan. Metode eksperimental dengan desain dua kelompok diterapkan, dimana kelompok eksperimen menonton video berdurasi pendek selama 180 detik dan kelompok kontrol tidak diberikan paparan video sebelum tes memori. Sebanyak 40 siswa dipilih secara acak. Memori jangka pendek diukur menggunakan ME Test, subtest dari Intelligenz Struktur Test (IST), yang menilai kemampuan mengingat rangkaian kata. Analisis statistik menunjukkan perbedaan signifikan antara kelompok eksperimen dan kontrol (p < 0,05), dengan kelompok eksperimen menunjukkan skor memori jangka pendek yang lebih rendah. Temuan ini menunjukkan bahwa paparan konten video berdurasi pendek dapat berdampak negatif pada kemampuan individu menyimpan dan memproses informasi dalam memori...
Kunjungi calendar untuk informasi lainnya.

Pembelajaran Madzhab dalam Islam dan Implementasinya pada Pengajaran Menutup Aurat Bagi Siswi Kelas X E SMAN 74 Jakarta

2026-06-25T13:30:42+07:00

#calendar - Pembelajaran Madzhab dalam Islam dan Implementasinya pada Pengajaran Menutup Aurat Bagi Siswi Kelas X-E SMAN 74 Jakarta: Penelitian selanjutnya dapat menyelidiki sejauh mana keterlibatan keluarga memengaruhi adopsi hijab di kalangan siswi SMP dengan merancang studi kuantitatif yang mengukur pengaruh dukungan orang tua terhadap kepatuhan menutup aurat. Selanjutnya, dapat dieksplorasi dampak intervensi kelompok sebaya berbasis peerAclearning terhadap keberlanjutan praktik menutup aurat dalam lingkungan sekolah campuran, dengan fokus pada perubahan sikap dan perilaku selama satu tahun akademik. Terakhir, diperlukan pengembangan dan evaluasi kurikulum integratif yang menggabungkan pendidikan agama dengan perspektif fesyen modern untuk mempromosikan pakaian modest yang sesuai syariat, sambil tetap menghormati preferensi budaya remaja, melalui percobaan terkontrol di beberapa kelas XAcE di SMAN 74..
Manusia tidak dapat memilih keluarga, namun dapat memilih lingkungan yang membentuk pribadi lebih baik, termasuk pertemanan yang menuntun pada syariat Islam.Kesadaran siswi SMAN 74 Jakarta masih rendah.mereka hanya memakai hijab saat pelajaran agama, bukan sebagai kebiasaan wajib.Menutup aurat secara konsisten, dengan dukungan lingkungan, dapat mencegah perilaku zina, memperbaiki akhlak, dan menjaga keistimewaan yang diberikan Allah
Wanita adalah salah satu ciptaan Tuhan yang paling dimuliakan. Oleh karena itu, perempuan wajib menutup auratnya agar tetap menjaga kehormatan yang telah dianugerahkan Allah kepada mereka. Bagi setiap wanita Muslim yang telah mencapai usia baligh, menyembunyikan atau menutupi aurat adalah hal yang wajib. Namun pada dasarnya sebagian besar siswi kelas X-E SMAN 74 Jakarta masih belum menerapkan hal tersebut secara maksimal. Tujuan jurnal ini ada dua: pertama, untuk mengetahui seberapa baik siswi X-E SMAN 74 Jakarta memahami pentingnya menutup aurat menurut syariat Islam; dan kedua, meningkatkan...
Kunjungi calendar untuk informasi lainnya.

Efektivitas Dalethyne Modern Dressing pada Penyembuhan Luka pada Ulkus Kaki Diabetik Studi Kuasi Eksperimental

2026-06-25T13:30:42+07:00

#calendar - Efektivitas Dalethyne Modern Dressing pada Penyembuhan Luka pada Ulkus Kaki Diabetik: (Studi Kuasi-Eksperimental): Penelitian selanjutnya dapat meneliti biaya efektifitas penggunaan pembalut Dalethyne dibandingkan dengan perawatan luka standar di berbagai fasilitas kesehatan, sehingga dapat memberikan informasi kebijakan yang tepat bagi sistem kesehatan dengan sumber daya terbatas. Selain itu, diperlukan uji klinis terkontrol yang membandingkan Dalethyne dengan produk pembalut modern lainnya, seperti hidrocolloid atau pembalut berisi perak, untuk menentukan keunggulan relatif dalam mempercepat penyembuhan dan mencegah infeksi pada ulkus kaki diabetik. Terakhir, studi laboratorium yang mendalami mekanisme aksi komponen aktif Dalethyne, seperti minyak atsiri, asam lemak, yodium, dan peroksida, pada proses regenerasi jaringan serta potensi resistensi bakteri dapat membuka peluang pengembangan formula yang lebih optimal dan aman untuk penggunaan jangka panjang..
Penggunaan pembalut modern berbasis Dalethyne secara signifikan mempercepat penyembuhan ulkus kaki diabetik dibandingkan perawatan standar, terbukti dari penurunan skor DMIST yang lebih besar serta peningkatan granulasi dan epitelisasi.Efektivitas Dalethyne dalam menciptakan lingkungan lembab optimal dan aktivitas antimikroba menjadikannya pilihan yang aman, hemat biaya, dan cocok untuk negara berpenghasilan rendahAcmenengah.Penelitian selanjutnya dengan sampel lebih besar, tindak lanjut lebih panjang, dan desain multicenter diperlukan untuk mengonfirmasi manfaat jangka panjang serta efektivitas biaya penggunaan Dalethyne pada DFU
Diabetes Melitus (DM) tipe 2 ditandai dengan hiperglikemia yang dapat menimbulkan komplikasi mikroangiopati dan makroangiopati. Salah satu komplikasi kronisnya adalah diabetic foot ulcer yang berisiko menyebabkan infeksi hingga amputasi. Pencegahan amputasi dapat dilakukan dengan mempercepat penyembuhan luka. Dalethyne, produk herbal hasil ekstraksi ozonisasi, mengandung minyak atsiri, asam lemak, yodium, dan peroksida. Dalam perawatan luka, Dalethyne berfungsi sebagai agen antimikroba yang membantu membunuh bakteri dan mempercepat pembentukan jaringan baru. Penelitian ini bertujuan untuk menguji efek pembalut modern Dalethyne pada penyembuhan luka di antara pasien dengan ulkus kaki...
Kunjungi calendar untuk informasi lainnya.

Persepsi Penggunaan Media Pembelajaran Digital Dalam Meningkatkan Minat Belajar

2026-06-25T13:30:42+07:00

#calendar - Persepsi Penggunaan Media Pembelajaran Digital Dalam Meningkatkan Minat Belajar: Peneliti selanjutnya dapat menyelidiki bagaimana penggunaan media pembelajaran digital mempengaruhi hasil belajar siswa pada mata pelajaran selain Akidah Akhlak, misalnya pada mata pelajaran IPS atau Matematika, untuk mengetahui transferabilitas efek positif tersebut. Penelitian lanjutan juga dapat mengevaluasi efektivitas program pelatihan guru dalam mengoperasikan perangkat digital, dengan membandingkan kompetensi teknologi guru sebelum dan sesudah pelatihan serta implikasinya terhadap kualitas pengajaran. Selanjutnya, studi longitudinal dapat ditujukan untuk mengkaji dampak penggunaan tablet dan gadget secara intensif terhadap kesejahteraan psikologis dan kesehatan visual siswa, termasuk pola tidur dan tingkat kecanduan, serta mengidentifikasi strategi mitigasi yang tepat. Selain itu, penelitian dapat mengeksplorasi peran orang tua dalam mendukung penggunaan media digital di rumah, menguji apakah keterlibatan keluarga meningkatkan motivasi belajar dan mengurangi masalah jaringan atau penggunaan yang tidak produktif. Akhirnya, analisis komparatif antara sekolah yang telah mengimplementasikan media digital secara menyeluruh dan yang masih menggunakan metode konvensional dapat memberikan gambaran jelas tentang keuntungan dan tantangan implementasi skala besar, sehingga kebijakan pendidikan dapat dirumuskan lebih berbasis bukti..
Penggunaan media pembelajaran digital di MTs Pembangunan UIN Jakarta terbukti meningkatkan minat belajar siswa kelas VII, karena media tersebut relevan dengan kondisi kelas, karakteristik peserta didik, dan didukung oleh guru yang kompeten.Media digital memberikan kemudahan dalam proses pembelajaran serta memanfaatkan fasilitas sarana prasarana yang lengkap (televisi, tablet, infokus, CCTV, laboratorium komputer, perpustakaan), meskipun terdapat kendala sinyal jaringan dan keterbatasan kompetensi guru.Solusi yang diusulkan meliputi peningkatan kecepatan jaringan WiAcFi di setiap kelas dan pelatihan bagi guru dalam mengoperasikan teknologi digital, sehingga pembelajaran menjadi lebih menyenangkan, fokus, dan melibatkan siswa secara aktif
Latar belakang penelitian didasari pada perkembangan zaman teknologi yang semakin pesat, kini teknologi digital sudah memasuki berbagai macam aspek kehidupan, termasuk ke dalam dunia pendidikan. Kini Media pembelajaran digital menjadi salah satu inovasi baru yang diterapkan MTs Pembangunan Jakarta dalam meningkatkan minat belajar siswa. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui persepsi penggunaan media pembelajaran digital dalam meningkatkan minat belajar siswa di MTs Pembangunan Jakarta. Metode penelitian yang digunakan adalah metode penelitian kualitatif dengan pendekatan deskriptif. Subjek penelitian yaitu terdiri dari Kepala Sekolah, Wakil Kepala Sekolah Bagian Kurikulum, Guru Akidah Akhlak, 4 orang peserta didik kelas VII MTs Pembangunan Jakarta. Teknik pengumpulan data melalui observasi lapangan, wawancara, dan dokumentasi. Teknik analisis data dilakukan dengan pengumpulan...
Kunjungi calendar untuk informasi lainnya.

Internalisasi Islam Moderat dalam Upaya Peningkatan Literasi Moderasi Guru di Sekolah Kejuruan Kawasan Perbatasan

2026-06-25T13:30:42+07:00

#calendar - Internalisasi Islam Moderat dalam Upaya Peningkatan Literasi Moderasi Guru di Sekolah Kejuruan Kawasan Perbatasan: Penelitian selanjutnya dapat menyelidiki bagaimana penggunaan alat digital literasi memengaruhi internalisasi Islam moderat di kalangan guru sekolah kejuruan kawasan perbatasan, dengan fokus pada perubahan sikap dan praktik keagamaan selama periode tertentu. Selain itu, studi longitudinal dapat mengevaluasi dampak jangka panjang kurikulum berbasis literasi terhadap toleransi siswa dan kualitas hubungan antarumat beragama, sehingga mengidentifikasi faktor-faktor yang memperkuat atau menghambat perkembangan sikap moderat. Terakhir, perbandingan efektivitas antara metode pembelajaran berbasis literasi dan metode berbasis inkuiri dalam menumbuhkan moderasi beragama dapat dilakukan pada berbagai mata pelajaran vokasi, untuk menentukan pendekatan paling optimal dalam konteks pendidikan multikultural..
Pendekatan pembelajaran berbasis literasi terbukti efektif meningkatkan pemahaman dan sikap moderasi beragama pada guru dan murid di sekolah kejuruan perbatasan.Pembelajaran literasi berkontribusi signifikan dalam memperkuat konsep moderasi agama, membentuk pola pikir inklusif, serta menumbuhkan etika tulus di masyarakat multikultural.Selain itu, pendekatan ini mempererat hubungan persahabatan antar pemeluk agama yang berbeda, menunjukkan peran pentingnya dalam menciptakan harmoni sosial
Pentingnya pendekatan internalisasi Islam moderat dalam konteks pendidikan di wilayah perbatasan menjadikan penelitian ini relevan dan signifikan. Dengan memfokuskan pada peran guru sebagai agen utama perlu dirumuskan strategi yang efektif dalam meningkatkan literasi moderasi Islam sebagai bagian integral dari pengembangan personal dan sosial di lingkungan sekolah kejuruan. Penelitian ini bertujuan untuk menguji efektivitas pembelajaran berbasis literasi dalam mempromosikan dan mengembangkan moderasi beragama di kalangan guru di sekolah kejuruan kawasan perbatasan. Metode penelitian yang digunakan...
Kunjungi calendar untuk informasi lainnya.

Tantangan Hukum Keluarga Islam dalam Sistem Pendidikan Kontemporer Perspektif Konflik dan Solusi

2026-06-25T13:30:42+07:00

#calendar - Tantangan Hukum Keluarga Islam dalam Sistem Pendidikan Kontemporer: Perspektif, Konflik, dan Solusi: Penelitian selanjutnya dapat mengeksplorasi bagaimana platform digital dapat dirancang untuk mengajarkan hukum keluarga Islam secara efektif kepada beragam populasi siswa, dengan mempertimbangkan sensitivitas budaya dan kebutuhan aksesibilitas; selanjutnya, diperlukan studi empiris yang menilai dampak integrasi modul hukum Islam ke dalam kurikulum sekuler terhadap sikap siswa terhadap agama dan nilaiAcnilai kewarganegaraan di berbagai wilayah, guna memahami perubahan persepsi dan potensi konflik; selain itu, penting untuk menyelidiki pengaruh kompetensi guru dalam bidang fiqh serta metodologi pedagogi modern terhadap keberhasilan penerapan kurikulum terintegrasi, termasuk faktor pelatihan, motivasi, dan dukungan institusional, sehingga dapat mengidentifikasi praktik terbaik serta hambatan yang perlu diatasi untuk meningkatkan kualitas pendidikan Islam dalam konteks modern..
Hukum Islam menghadapi tantangan signifikan dalam mengintegrasikan nilaiAcnilainya ke dalam sistem pendidikan kontemporer karena pengaruh globalisasi, sekularisasi, dan perbedaan interpretasi di berbagai negara.Konflik muncul terutama pada kurikulum, metode pengajaran, dan kebijakan pendidikan, yang berpotensi menurunkan kualitas pendidikan dan menimbulkan ketegangan sosial.Penelitian ini menunjukkan bahwa solusi integratif seperti pengembangan kurikulum yang menggabungkan nilaiAcnilai Islam dengan pendekatan pendidikan modern, pemanfaatan teknologi, serta dukungan pemerintah dan lembaga pendidikan dapat memungkinkan integrasi yang berhasil dan menghasilkan generasi yang berpendidikan tinggi serta berakhlak mulia
Penelitian ini membahas tantangan yang dihadapi oleh hukum Islam dalam sistem pendidikan kontemporer, dengan fokus pada perspektif, konflik, dan solusi. Perkembangan globalisasi dan teknologi telah mengubah lanskap pendidikan, menciptakan kebutuhan untuk mengintegrasikan nilai-nilai hukum Islam dalam kurikulum yang semakin sekuler. Artikel ini mengidentifikasi beberapa masalah utama, termasuk perbedaan interpretasi hukum Islam, kurangnya pemahaman di kalangan pendidik, dan marginalisasi elemen-elemen penting dari hukum Islam. Konflik sering muncul terkait dengan kurikulum, metode pengajaran, dan kebijakan pendidikan....
Kunjungi calendar untuk informasi lainnya.

Peran Infrastruktur Teknologi Informasi dalam Mendukung Pengelolaan Informasi Keuangan di Era Cloud Computing

2026-06-25T12:26:35+07:00

#calendar - Peran Infrastruktur Teknologi Informasi dalam Mendukung Pengelolaan Informasi Keuangan di Era Cloud Computing: Berdasarkan hasil penelitian, berikut adalah saran penelitian lanjutan yang dapat dilakukan: Pertama, perlu dilakukan penelitian lebih mendalam mengenai strategi optimalisasi infrastruktur teknologi informasi dalam pengelolaan keuangan. Penelitian ini dapat fokus pada pengembangan sistem keamanan digital yang kuat, pemilihan layanan cloud yang terpercaya, dan peningkatan kompetensi sumber daya manusia dalam menggunakan teknologi informasi. Kedua, penelitian dapat dilakukan untuk mengeksplorasi peran cloud computing dalam mendukung pengambilan keputusan manajemen secara lebih efektif. Penelitian ini dapat mengidentifikasi manfaat dan tantangan penggunaan cloud computing dalam proses pengambilan keputusan, serta strategi yang dapat diterapkan untuk meningkatkan visibilitas dan akurasi informasi keuangan. Ketiga, penelitian lanjutan dapat berfokus pada pengembangan sistem informasi keuangan berbasis cloud yang terintegrasi dengan sistem akuntansi, manajemen keuangan, persediaan, dan penjualan. Penelitian ini dapat mengeksplorasi manfaat integrasi sistem dalam meningkatkan efisiensi kerja, kolaborasi antar divisi, dan pengambilan keputusan manajemen..
Perkembangan infrastruktur teknologi informasi dan cloud computing memberikan pengaruh yang besar terhadap pengelolaan informasi keuangan perusahaan di era digital.Infrastruktur TI yang meliputi perangkat keras, perangkat lunak, jaringan internet, database, dan server mampu mendukung proses pengelolaan data keuangan secara lebih cepat, akurat, terintegrasi, dan real-time.Penerapan cloud computing juga membantu perusahaan meningkatkan efisiensi operasional, mempermudah akses informasi keuangan, mendukung kolaborasi antar divisi, serta mempercepat proses pengambilan keputusan manajemen.Selain memberikan berbagai manfaat, penerapan infrastruktur TI dan cloud computing juga menghadapi tantangan seperti risiko keamanan data, ancaman cybercrime, ketergantungan terhadap koneksi internet, serta kesiapan sumber daya manusia dalam menggunakan teknologi informasi.Oleh karena itu, perusahaan perlu memperkuat sistem keamanan, meningkatkan kompetensi karyawan, dan melakukan evaluasi sistem secara berkala agar penerapan teknologi informasi dapat berjalan optimal.Secara keseluruhan, infrastruktur teknologi informasi dan cloud computing menjadi faktor penting dalam mendukung efektivitas, efisiensi, serta kualitas pengelolaan informasi keuangan perusahaan di era transformasi digital
Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis peran infrastruktur teknologi informasi dalam mendukung pengelolaan informasi keuangan di era cloud computing. Penelitian menggunakan metode kualitatif dengan pendekatan deskriptif melalui studi pustaka yang bersumber dari buku, jurnal, dan artikel ilmiah yang relevan. Analisis dilakukan terhadap berbagai konsep dan temuan penelitian terkait infrastruktur teknologi informasi, pengelolaan informasi keuangan, dan cloud computing. Hasil penelitian menunjukkan bahwa infrastruktur teknologi informasi yang meliputi perangkat keras, perangkat lunak, jaringan komunikasi, basis data, dan layanan cloud computing berperan penting dalam meningkatkan kecepatan, akurasi, integrasi, serta aksesibilitas informasi keuangan. Penerapan cloud computing juga memberikan manfaat berupa efisiensi biaya operasional, kemudahan...
Kunjungi calendar untuk informasi lainnya.

Perencanaan dan Optimasi Pembangkit Listrik Tenaga Mikrohidro PLTMH di Indonesia Tinjauan Literatur

2026-06-25T11:14:42+07:00

#calendar - Perencanaan dan Optimasi Pembangkit Listrik Tenaga Mikrohidro (PLTMH) di Indonesia : Tinjauan Literatur: Penelitian selanjutnya dapat mengeksplorasi bagaimana penerapan algoritma machine learning dapat memprediksi fluktuasi debit air secara realActime untuk meningkatkan kontrol otomatis pada PLTMH (pertanyaan: apa model ML yang paling akurat untuk prediksi debit di daerah tropis?). Selain itu, diperlukan studi perbandingan antara sistem hibrida PLTMHAcPLTSAcangin dengan integrasi smartAcgrid dalam meningkatkan kestabilan pasokan listrik di wilayah terpencil (pertanyaan: seberapa besar kontribusi smartAcgrid terhadap efisiensi energi hibrida di daerah dengan variabilitas iklim?). Selanjutnya, penting untuk mengembangkan model perencanaan partisipatif yang melibatkan komunitas lokal dalam proses desain, implementasi, dan pemeliharaan PLTMH, serta mengevaluasi dampak sosialAcekonomi jangka panjangnya (pertanyaan: bagaimana model partisipatif dapat meningkatkan keberlanjutan operasional PLTMH di komunitas pedesaan?)..
Studi ini menekankan pentingnya perencanaan yang matang dan pemilihan turbin yang tepat untuk memaksimalkan potensi hidro lokal, tetapi analisis ekonomi masih kurang mempertimbangkan faktor eksternal seperti fluktuasi harga energi dan dampak sosial-ekonomi.Teknologi optimasi seperti stabilisasi tegangan dan sistem hibrida PLTMHAcPLTS dapat meningkatkan keandalan, namun penerapannya terbatas dan belum diuji secara luas di berbagai kondisi geografis.Oleh karena itu, penelitian selanjutnya perlu mengembangkan model perencanaan fleksibel yang mengintegrasikan smartAcgrid dan AI serta melakukan uji lapangan ekstensif pada sistem hibrida untuk menilai keberlanjutan dan ketahanan energi
Penelitian ini meninjau perencanaan dan optimasi Pembangkit Listrik Tenaga Mikrohidro (PLTMH) di Indonesia, dengan fokus pada aspek teknis, ekonomi, dan sosial. Berdasarkan tinjauan literatur, perencanaan yang matang sangat penting untuk memastikan pemanfaatan potensi lokal secara optimal, mencakup pemilihan lokasi, debit, head, serta turbin yang sesuai. Optimasi teknologi, seperti sistem stabilisasi tegangan dan pintu air otomatis, terbukti meningkatkan efisiensi sistem. Namun, penerapan teknologi canggih seperti AI dan smart grid...
Kunjungi calendar untuk informasi lainnya.