<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<?xml-stylesheet type="text/xsl" media="screen" href="https://juris.id/atom10full.xsl?ver=2.5.84-28jun2026"?>
<?xml-stylesheet type="text/css" media="screen" href="https://juris.id/dkrss.css?ver=2.5.84-28jun2026"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom"
	xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/"
	xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"
	xmlns:dcterms="http://purl.org/dc/terms/"
	xmlns:feedburner="http://rssnamespace.org/feedburner/ext/1.0"
	xmlns:geo="http://www.w3.org/2003/01/geo/wgs84_pos#"
	xmlns:georss="http://www.georss.org/georss"
	xmlns:gml="http://www.opengis.net/gml"
	xmlns:itunes="http://www.itunes.com/dtds/podcast-1.0.dtd"
	xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/"
	xmlns:opensearch="http://a9.com/-/spec/opensearch/1.1/"
	xmlns:slash="http://purl.org/rss/1.0/modules/slash/"
	xmlns:sy="http://purl.org/rss/1.0/modules/syndication/"
	xmlns:thr="http://purl.org/syndication/thread/1.0"
	xmlns:wfw="http://wellformedweb.org/CommentAPI/"
	xmlns:creativeCommons="http://backend.userland.com/creativeCommonsRssModule"
	xml:lang="en-US"
>
		
	<id>https://juris.id/random.atom</id>
	<updated>2026-06-29T23:02:35+07:00</updated>
	
	<title type="text"><![CDATA[Random - JURIS - Juru Riset - Kompilasi Jurnal Akademik Indonesia]]></title>
	<subtitle type="html"><![CDATA[Random - JURIS Direktori Jurnal Akademik Indonesia. Feeds]]></subtitle>
	
	<link rel="alternate" type="application/xml" href="https://juris.id/last-updates.rss" />
	<link rel="search" type="text/html" href="https://juris.id/" />

	<link rel="next" type="application/atom+xml" href="https://juris.id/random.atom" />
	<link rel="self" type="application/atom+xml" href="https://juris.id/random.atom" />
	
	<author>
		<name>juris.id Atom Feed Generator</name>
		<uri>https://juris.id/random.atom</uri>
		<email>info@juris.id</email>
	</author>
	
	<generator uri="https://juris.id">juris.id</generator>
	
	<opensearch:totalResults>12</opensearch:totalResults>
	<opensearch:startIndex>1</opensearch:startIndex>
	<opensearch:itemsPerPage>12</opensearch:itemsPerPage>
		
 <entry>
	<title><![CDATA[ Peran Mahasiswa Sebagai Fasilitator Pendamping dalam Membantu UMKM Melalui Program Magang Bersertifikat di PT BTPN Syariah ]]></title>
	<dc:title><![CDATA[ Peran Mahasiswa Sebagai Fasilitator Pendamping dalam Membantu UMKM Melalui Program Magang Bersertifikat di PT BTPN Syariah ]]></dc:title>
	<itunes:subtitle><![CDATA[ Peran Mahasiswa Sebagai Fasilitator Pendamping dalam Membantu UMKM Melalui Program Magang Bersertifikat di PT BTPN Syariah ]]></itunes:subtitle>
	<link rel="via" type="text/html" href="https://juris.id/pdf-52202-pengembangan-umkm-kinerja-strategi-bisnis-umk" />
	<link rel="alternate" type="text/html" href="https://juris.id/pdf-52202-pengembangan-umkm-kinerja-strategi-bisnis-umk" />
	<link rel="alternate" type="application/xml" href="https://juris.id/last-updates.rss" />
	<id>tag:juris.id,2026-06-29:5b0786345e7ae8bafdabf46d36af570d</id>
	<published>2026-06-29T20:57:18+07:00</published>
	<updated>2026-06-29T20:57:18+07:00</updated>
	<dc:publisher><![CDATA[ JURIS ]]></dc:publisher>
	<category term="btpn syariah" label="btpn syariah" />
	<category term="return asset" label="return asset" />
	<category term="main content" label="main content" />
	<itunes:keywords><![CDATA[asset,btpn,content,main,return,syariah]]></itunes:keywords>
	<itunes:summary><![CDATA[ Berdasarkan hasil penelitian, terdapat beberapa saran penelitian lanjutan yang dapat dikembangkan. Pertama, penelitian dapat dilakukan untuk mengeksplorasi lebih lanjut dampak pemberdayaan perempuan dalam UMKM, khususnya dalam hal peningkatan kapasitas ]]></itunes:summary>
  <summary><![CDATA[ Berdasarkan hasil penelitian, terdapat beberapa saran penelitian lanjutan yang dapat dikembangkan. Pertama, penelitian dapat dilakukan untuk mengeksplorasi lebih lanjut dampak pemberdayaan perempuan dalam UMKM, khususnya dalam hal peningkatan kapasitas ]]></summary>
  <content type="html"><![CDATA[ <p>
<a href="https://cdn.juris.id/b/a/pengembangan-umkm-kinerja-strategi-bisnis-pendampi-thumb-ef759.webp" title="JURIS - Peran Mahasiswa Sebagai Fasilitator Pendamping dalam Membantu UMKM Melalui Program Magang Bersertifikat di PT. BTPN Syariah" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/b/a/pengembangan-umkm-kinerja-strategi-bisnis-pendampi-thumb-ef759.webp" data-src="https://cdn.juris.id/b/a/pengembangan-umkm-kinerja-strategi-bisnis-pendampi-thumb-ef759.webp" srcset="https://cdn.juris.id/b/a/pengembangan-umkm-kinerja-strategi-bisnis-pendampi-thumb-ef759.webp 1x" title="JURIS - Peran Mahasiswa Sebagai Fasilitator Pendamping dalam Membantu UMKM Melalui Program Magang Bersertifikat di PT. BTPN Syariah" alt="JURIS - Peran Mahasiswa Sebagai Fasilitator Pendamping dalam Membantu UMKM Melalui Program Magang Bersertifikat di PT. BTPN Syariah" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/b/a/pengembangan-umkm-kinerja-strategi-bisnis-pendampi-thumb-5a703.webp" title="JURIS - Peran Mahasiswa Sebagai Fasilitator Pendamping dalam Membantu UMKM Melalui Program Magang Bersertifikat di PT. BTPN Syariah" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/b/a/pengembangan-umkm-kinerja-strategi-bisnis-pendampi-thumb-5a703.webp" data-src="https://cdn.juris.id/b/a/pengembangan-umkm-kinerja-strategi-bisnis-pendampi-thumb-5a703.webp" srcset="https://cdn.juris.id/b/a/pengembangan-umkm-kinerja-strategi-bisnis-pendampi-thumb-5a703.webp 1x" title="JURIS - Peran Mahasiswa Sebagai Fasilitator Pendamping dalam Membantu UMKM Melalui Program Magang Bersertifikat di PT. BTPN Syariah" alt="JURIS - Peran Mahasiswa Sebagai Fasilitator Pendamping dalam Membantu UMKM Melalui Program Magang Bersertifikat di PT. BTPN Syariah" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/b/a/pengembangan-umkm-kinerja-strategi-bisnis-pendampi-thumb-87877.webp" title="JURIS - Peran Mahasiswa Sebagai Fasilitator Pendamping dalam Membantu UMKM Melalui Program Magang Bersertifikat di PT. BTPN Syariah" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/b/a/pengembangan-umkm-kinerja-strategi-bisnis-pendampi-thumb-87877.webp" data-src="https://cdn.juris.id/b/a/pengembangan-umkm-kinerja-strategi-bisnis-pendampi-thumb-87877.webp" srcset="https://cdn.juris.id/b/a/pengembangan-umkm-kinerja-strategi-bisnis-pendampi-thumb-87877.webp 1x" title="JURIS - Peran Mahasiswa Sebagai Fasilitator Pendamping dalam Membantu UMKM Melalui Program Magang Bersertifikat di PT. BTPN Syariah" alt="JURIS - Peran Mahasiswa Sebagai Fasilitator Pendamping dalam Membantu UMKM Melalui Program Magang Bersertifikat di PT. BTPN Syariah" >
</a>
<a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">#calendar</a> - <a href="https://juris.id/pdf-52202-pengembangan-umkm-kinerja-strategi-bisnis-umk" title="JURIS - Peran Mahasiswa Sebagai Fasilitator Pendamping dalam Membantu UMKM Melalui Program Magang Bersertifikat di PT. BTPN Syariah" target="_blank">Peran Mahasiswa Sebagai Fasilitator Pendamping dalam Membantu UMKM Melalui Program Magang Bersertifikat di PT. BTPN Syariah</a>: Berdasarkan hasil penelitian, terdapat beberapa saran penelitian lanjutan yang dapat dikembangkan. Pertama, penelitian dapat dilakukan untuk mengeksplorasi lebih lanjut dampak pemberdayaan perempuan dalam UMKM, khususnya dalam hal peningkatan kapasitas pengetahuan dan keterampilan kewirausahaan. Kedua, studi komparatif dapat dilakukan untuk membandingkan efektivitas program magang bersertifikat dengan program pendampingan usaha lainnya. Ketiga, penelitian dapat fokus pada aspek-aspek spesifik dalam program magang, seperti metode pendampingan dan pelatihan yang digunakan, serta dampak jangka panjangnya terhadap UMKM dan mahasiswa sebagai fasilitator pendamping..
<br>Pemberdayaan nasabah BTPN Syariah dengan pendampingan dan pelatihan sangat berdampak efektif terhadap perkembangan UMKM.Hal ini terlihat dengan melihat kemajuan yang dicapai setelah dukungan selesai.Nasabah BTPN Syariah sebagai UMKM dapat memperoleh wawasan baru mengenai pentingnya digitalisasi bagi usaha dan memberikan dampak baik bagi kemajuan usahanya
<br>UMKM memegang peranan penting dalam tumbuhnya perekonomian Indonesia. Perempuan memegang peranan yang sangat penting dalam pengelolaan usaha kecil dan menengah. Namun, sebagai efek samping dari budaya patriarki, peran perempuan seringkali dipandang sebelah mata oleh sebagian masyarakat, sehingga pemberdayaan perempuan perlu digalakkan. BTPN Syariah melalui program "Bestee" yang mengoptimalkan pemberdayaan melalui dukungan bisnis nasabah. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui seberapa efektif dukungan BTPN Syariah dalam pengembangan UMKM. Untuk memberdayakan...
<br>Kunjungi <a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">calendar</a> untuk informasi lainnya.
</p>
 ]]></content>
	<enclosure url="https://cdn.juris.id/b/a/pengembangan-umkm-kinerja-strategi-bisnis-pendampi-thumb-87877.webp" type="image/webp" length="66424" />
	<media:content url="https://cdn.juris.id/b/a/pengembangan-umkm-kinerja-strategi-bisnis-pendampi-thumb-ef759.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/b/a/pengembangan-umkm-kinerja-strategi-bisnis-pendampi-thumb-5a703.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/b/a/pengembangan-umkm-kinerja-strategi-bisnis-pendampi-thumb-87877.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/univ-1493-umjambi.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/jur-7559-jurnal-development.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
 </entry>
 <entry>
	<title><![CDATA[ Tembang Sunan Bonang Sebagai Media Pembelajaran Dalam Pendidikan Islam ]]></title>
	<dc:title><![CDATA[ Tembang Sunan Bonang Sebagai Media Pembelajaran Dalam Pendidikan Islam ]]></dc:title>
	<itunes:subtitle><![CDATA[ Tembang Sunan Bonang Sebagai Media Pembelajaran Dalam Pendidikan Islam ]]></itunes:subtitle>
	<link rel="via" type="text/html" href="https://juris.id/pdf-52222-konteks-dakwah-islam-pembelajaran-ekonomi" />
	<link rel="alternate" type="text/html" href="https://juris.id/pdf-52222-konteks-dakwah-islam-pembelajaran-ekonomi" />
	<link rel="alternate" type="application/xml" href="https://juris.id/last-updates.rss" />
	<id>tag:juris.id,2026-06-29:b93e53aef8a3c015c591a82695b1f60f</id>
	<published>2026-06-29T18:51:58+07:00</published>
	<updated>2026-06-29T18:51:58+07:00</updated>
	<dc:publisher><![CDATA[ JURIS ]]></dc:publisher>
	<category term="nashrul amin" label="nashrul amin" />
	<category term="flag counter" label="flag counter" />
	<category term="focus scope" label="focus scope" />
	<itunes:keywords><![CDATA[amin,counter,flag,focus,nashrul,scope]]></itunes:keywords>
	<itunes:summary><![CDATA[ Untuk penelitian lanjutan, dapat dilakukan kajian lebih mendalam tentang pengaruh tembang Sunan Bonang dalam membentuk karakter dan akhlak generasi muda Muslim. Selain itu, studi komparatif antara tembang Sunan Bonang dengan media pembelajaran lainnya ]]></itunes:summary>
  <summary><![CDATA[ Untuk penelitian lanjutan, dapat dilakukan kajian lebih mendalam tentang pengaruh tembang Sunan Bonang dalam membentuk karakter dan akhlak generasi muda Muslim. Selain itu, studi komparatif antara tembang Sunan Bonang dengan media pembelajaran lainnya ]]></summary>
  <content type="html"><![CDATA[ <p>
<a href="https://cdn.juris.id/f/a/konteks-dakwah-islam-pembelajaran-ekonomi-modern-k-thumb-faf71.webp" title="JURIS - Tembang Sunan Bonang Sebagai Media Pembelajaran Dalam Pendidikan Islam" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/f/a/konteks-dakwah-islam-pembelajaran-ekonomi-modern-k-thumb-faf71.webp" data-src="https://cdn.juris.id/f/a/konteks-dakwah-islam-pembelajaran-ekonomi-modern-k-thumb-faf71.webp" srcset="https://cdn.juris.id/f/a/konteks-dakwah-islam-pembelajaran-ekonomi-modern-k-thumb-faf71.webp 1x" title="JURIS - Tembang Sunan Bonang Sebagai Media Pembelajaran Dalam Pendidikan Islam" alt="JURIS - Tembang Sunan Bonang Sebagai Media Pembelajaran Dalam Pendidikan Islam" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/f/a/konteks-dakwah-islam-pembelajaran-ekonomi-modern-k-thumb-cb578.webp" title="JURIS - Tembang Sunan Bonang Sebagai Media Pembelajaran Dalam Pendidikan Islam" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/f/a/konteks-dakwah-islam-pembelajaran-ekonomi-modern-k-thumb-cb578.webp" data-src="https://cdn.juris.id/f/a/konteks-dakwah-islam-pembelajaran-ekonomi-modern-k-thumb-cb578.webp" srcset="https://cdn.juris.id/f/a/konteks-dakwah-islam-pembelajaran-ekonomi-modern-k-thumb-cb578.webp 1x" title="JURIS - Tembang Sunan Bonang Sebagai Media Pembelajaran Dalam Pendidikan Islam" alt="JURIS - Tembang Sunan Bonang Sebagai Media Pembelajaran Dalam Pendidikan Islam" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/f/a/konteks-dakwah-islam-pembelajaran-ekonomi-modern-k-thumb-f1e52.webp" title="JURIS - Tembang Sunan Bonang Sebagai Media Pembelajaran Dalam Pendidikan Islam" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/f/a/konteks-dakwah-islam-pembelajaran-ekonomi-modern-k-thumb-f1e52.webp" data-src="https://cdn.juris.id/f/a/konteks-dakwah-islam-pembelajaran-ekonomi-modern-k-thumb-f1e52.webp" srcset="https://cdn.juris.id/f/a/konteks-dakwah-islam-pembelajaran-ekonomi-modern-k-thumb-f1e52.webp 1x" title="JURIS - Tembang Sunan Bonang Sebagai Media Pembelajaran Dalam Pendidikan Islam" alt="JURIS - Tembang Sunan Bonang Sebagai Media Pembelajaran Dalam Pendidikan Islam" >
</a>
<a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">#calendar</a> - <a href="https://juris.id/pdf-52222-konteks-dakwah-islam-pembelajaran-ekonomi" title="JURIS - Tembang Sunan Bonang Sebagai Media Pembelajaran Dalam Pendidikan Islam" target="_blank">Tembang Sunan Bonang Sebagai Media Pembelajaran Dalam Pendidikan Islam</a>: Untuk penelitian lanjutan, dapat dilakukan kajian lebih mendalam tentang pengaruh tembang Sunan Bonang dalam membentuk karakter dan akhlak generasi muda Muslim. Selain itu, studi komparatif antara tembang Sunan Bonang dengan media pembelajaran lainnya dalam pendidikan Islam modern juga dapat menjadi fokus penelitian. Terakhir, penelitian tentang strategi pelestarian dan pengembangan tembang Sunan Bonang dalam kurikulum pendidikan Islam modern dapat memberikan sumbangsih yang signifikan bagi pengembangan metode pembelajaran yang inovatif dan efektif..
<br>Tembang Sunan Bonang memiliki nilai edukatif, dakwah, dan spiritual yang sangat tinggi.Sebagai media pembelajaran Islam, tembang ini tidak hanya memberikan hiburan, tetapi juga menyampaikan ajaran tauhid, akhlak, tasawuf, serta pesan moral yang tetap relevan hingga saat ini.Integrasi nilai seni dan budaya dalam metode dakwah Islam terbukti efektif dalam menarik perhatian masyarakat dan mempermudah pemahaman ajaran Islam.Oleh karena itu, upaya pelestarian dan pengembangan tembang Sunan Bonang dalam pendidikan Islam modern perlu terus dilakukan agar generasi mendatang tetap dapat mengambil manfaat dari ajaran-ajaran yang terkandung di dalamnya
<br>Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi jenis-jenis tembang yang dikaitkan dengan Sunan Bonang, menganalisis makna serta nilai-nilai Islam yang terkandung di dalamnya, mengeksplorasi pesan moral dan spiritual yang disampaikan, serta mengkaji metode penyampaian ajaran Islam melalui tembang tersebut. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan pendekatan studi pustaka dan analisis teks. Hasil penelitian menunjukkan bahwa tembang Sunan Bonang mengandung ajaran tauhid, akhlak mulia, serta nilai-nilai spiritual yang mendalam. Pesan moral dalam tembang ini mencakup ajakan untuk selalu mendekatkan diri kepada Allah, hidup dengan kesederhanaan, serta menjunjung tinggi nilai-nilai persaudaraan dan kejujuran. Metode penyampaian ajaran Islam melalui tembang dilakukan dengan pendekatan yang lembut dan estetis, sehingga lebih...
<br>Kunjungi <a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">calendar</a> untuk informasi lainnya.
</p>
 ]]></content>
	<enclosure url="https://cdn.juris.id/f/a/konteks-dakwah-islam-pembelajaran-ekonomi-modern-k-thumb-faf71.webp" type="image/webp" length="93934" />
	<media:content url="https://cdn.juris.id/f/a/konteks-dakwah-islam-pembelajaran-ekonomi-modern-k-thumb-faf71.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/f/a/konteks-dakwah-islam-pembelajaran-ekonomi-modern-k-thumb-cb578.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/f/a/konteks-dakwah-islam-pembelajaran-ekonomi-modern-k-thumb-f1e52.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/univ-1028-iai-tabah.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/jur-5204-darajat-jurnal-pendidikan-agama-islam.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
 </entry>
 <entry>
	<title><![CDATA[ Penyusunan Modul Pembelajaran Mata Kuliah Microteaching di STAI Ali Bin Abi Thalib Surabaya ]]></title>
	<dc:title><![CDATA[ Penyusunan Modul Pembelajaran Mata Kuliah Microteaching di STAI Ali Bin Abi Thalib Surabaya ]]></dc:title>
	<itunes:subtitle><![CDATA[ Penyusunan Modul Pembelajaran Mata Kuliah Microteaching di STAI Ali Bin Abi Thalib Surabaya ]]></itunes:subtitle>
	<link rel="via" type="text/html" href="https://juris.id/pdf-52221-desain-modul-esp-pembelajaran-pembelaj" />
	<link rel="alternate" type="text/html" href="https://juris.id/pdf-52221-desain-modul-esp-pembelajaran-pembelaj" />
	<link rel="alternate" type="application/xml" href="https://juris.id/last-updates.rss" />
	<id>tag:juris.id,2026-06-29:4b7853760b92f92a597e26c3c006c3e2</id>
	<published>2026-06-29T17:14:29+07:00</published>
	<updated>2026-06-29T17:14:29+07:00</updated>
	<dc:publisher><![CDATA[ JURIS ]]></dc:publisher>
	<category term="arief subhan" label="arief subhan" />
	<category term="flag counter" label="flag counter" />
	<category term="focus scope" label="focus scope" />
	<itunes:keywords><![CDATA[arief,counter,flag,focus,scope,subhan]]></itunes:keywords>
	<itunes:summary><![CDATA[ Untuk meningkatkan kualitas modul pembelajaran microteaching, penelitian selanjutnya dapat fokus pada pengembangan materi modul yang lebih komprehensif dan relevan dengan kebutuhan mahasiswa. Selain itu, penelitian juga dapat mengeksplorasi strategi-strategi ]]></itunes:summary>
  <summary><![CDATA[ Untuk meningkatkan kualitas modul pembelajaran microteaching, penelitian selanjutnya dapat fokus pada pengembangan materi modul yang lebih komprehensif dan relevan dengan kebutuhan mahasiswa. Selain itu, penelitian juga dapat mengeksplorasi strategi-strategi ]]></summary>
  <content type="html"><![CDATA[ <p>
<a href="https://cdn.juris.id/6/0/desain-modul-esp-pembelajaran-microteaching-revisi-thumb-5ac34.webp" title="JURIS - Penyusunan Modul Pembelajaran Mata Kuliah Microteaching di STAI Ali Bin Abi Thalib Surabaya" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/6/0/desain-modul-esp-pembelajaran-microteaching-revisi-thumb-5ac34.webp" data-src="https://cdn.juris.id/6/0/desain-modul-esp-pembelajaran-microteaching-revisi-thumb-5ac34.webp" srcset="https://cdn.juris.id/6/0/desain-modul-esp-pembelajaran-microteaching-revisi-thumb-5ac34.webp 1x" title="JURIS - Penyusunan Modul Pembelajaran Mata Kuliah Microteaching di STAI Ali Bin Abi Thalib Surabaya" alt="JURIS - Penyusunan Modul Pembelajaran Mata Kuliah Microteaching di STAI Ali Bin Abi Thalib Surabaya" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/6/0/desain-modul-esp-pembelajaran-microteaching-revisi-thumb-d696d.webp" title="JURIS - Penyusunan Modul Pembelajaran Mata Kuliah Microteaching di STAI Ali Bin Abi Thalib Surabaya" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/6/0/desain-modul-esp-pembelajaran-microteaching-revisi-thumb-d696d.webp" data-src="https://cdn.juris.id/6/0/desain-modul-esp-pembelajaran-microteaching-revisi-thumb-d696d.webp" srcset="https://cdn.juris.id/6/0/desain-modul-esp-pembelajaran-microteaching-revisi-thumb-d696d.webp 1x" title="JURIS - Penyusunan Modul Pembelajaran Mata Kuliah Microteaching di STAI Ali Bin Abi Thalib Surabaya" alt="JURIS - Penyusunan Modul Pembelajaran Mata Kuliah Microteaching di STAI Ali Bin Abi Thalib Surabaya" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/6/0/desain-modul-esp-pembelajaran-microteaching-revisi-thumb-16b4a.webp" title="JURIS - Penyusunan Modul Pembelajaran Mata Kuliah Microteaching di STAI Ali Bin Abi Thalib Surabaya" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/6/0/desain-modul-esp-pembelajaran-microteaching-revisi-thumb-16b4a.webp" data-src="https://cdn.juris.id/6/0/desain-modul-esp-pembelajaran-microteaching-revisi-thumb-16b4a.webp" srcset="https://cdn.juris.id/6/0/desain-modul-esp-pembelajaran-microteaching-revisi-thumb-16b4a.webp 1x" title="JURIS - Penyusunan Modul Pembelajaran Mata Kuliah Microteaching di STAI Ali Bin Abi Thalib Surabaya" alt="JURIS - Penyusunan Modul Pembelajaran Mata Kuliah Microteaching di STAI Ali Bin Abi Thalib Surabaya" >
</a>
<a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">#calendar</a> - <a href="https://juris.id/pdf-52221-desain-modul-esp-pembelajaran-pembelaj" title="JURIS - Penyusunan Modul Pembelajaran Mata Kuliah Microteaching di STAI Ali Bin Abi Thalib Surabaya" target="_blank">Penyusunan Modul Pembelajaran Mata Kuliah Microteaching di STAI Ali Bin Abi Thalib Surabaya</a>: Untuk meningkatkan kualitas modul pembelajaran microteaching, penelitian selanjutnya dapat fokus pada pengembangan materi modul yang lebih komprehensif dan relevan dengan kebutuhan mahasiswa. Selain itu, penelitian juga dapat mengeksplorasi strategi-strategi pembelajaran inovatif yang dapat diterapkan dalam modul, seperti penggunaan teknologi atau pendekatan kolaboratif. Dengan demikian, modul dapat menjadi alat pembelajaran yang lebih efektif dan menarik bagi mahasiswa..
<br>Berdasarkan hasil penelitian dan pembahasan, dapat disimpulkan bahwa modul pembelajaran mata kuliah microteaching di STAI Ali bin Abi Thalib Surabaya telah dibuat dengan menggunakan model Research and Development (R&D) menurut Borg and Gall yang disederhanakan menjadi lima langkah.analisis kebutuhan modul, desain modul, pengembangan desain modul, validasi ahli, dan revisi.Hasil penilaian ahli terhadap modul menunjukkan bahwa modul telah valid pada beberapa aspek, tetapi membutuhkan revisi pada isi modul, yaitu beberapa aspek seperti kesesuaian antara konsep-konsep kunci dan isi materi mata kuliah, kejelasan kerangka isi, kesesuaian antara standar kompetensi dan tujuan pembelajaran, dan sebagainya.Saran-saran yang dapat disampaikan berkaitan dengan pembuatan modul pembelajaran mata kuliah microteaching di STAI Ali bin Abi Thalib Surabaya, antara lain.materi microteaching dalam modul dapat direvisi, baik ditambah maupun disesuaikan dan dilengkapi sesuai kebutuhan, dan penelitian lanjutan terhadap modul setelah dilakukan revisi adalah uji coba kelompok kecil sehingga modul siap untuk digunakan dalam proses pembelajaran
<br>Penelitian ini menggunakan metode Research and Development (R&D) berdasarkan Borg dan Gall, yang telah disederhanakan menjadi lima tahap: analisis kebutuhan modul, desain modul, pengembangan desain modul, validasi ahli, dan revisi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa modul yang dihasilkan memperoleh skor validasi akhir sebesar 71,56%, yang dikategorikan sebagai valid dengan revisi parsial. Oleh karena itu, hasil akhir penelitian ini adalah modul dengan validasi yang memadai, yang memerlukan beberapa revisi sebelum melanjutkan ke tahap penelitian selanjutnya, yaitu pengujian kelompok, untuk menghasilkan modul yang siap digunakan.
<br>Kunjungi <a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">calendar</a> untuk informasi lainnya.
</p>
 ]]></content>
	<enclosure url="https://cdn.juris.id/6/0/desain-modul-esp-pembelajaran-microteaching-revisi-thumb-5ac34.webp" type="image/webp" length="90612" />
	<media:content url="https://cdn.juris.id/6/0/desain-modul-esp-pembelajaran-microteaching-revisi-thumb-5ac34.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/6/0/desain-modul-esp-pembelajaran-microteaching-revisi-thumb-d696d.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/6/0/desain-modul-esp-pembelajaran-microteaching-revisi-thumb-16b4a.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/univ-1028-iai-tabah.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/jur-5202-alamtara-jurnal-komunikasi-penyiaran-islam.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
 </entry>
 <entry>
	<title><![CDATA[ Peran Kecerdasan Buatan dalam Komunikasi Krisis di Destinasi Wisata di Bali ]]></title>
	<dc:title><![CDATA[ Peran Kecerdasan Buatan dalam Komunikasi Krisis di Destinasi Wisata di Bali ]]></dc:title>
	<itunes:subtitle><![CDATA[ Peran Kecerdasan Buatan dalam Komunikasi Krisis di Destinasi Wisata di Bali ]]></itunes:subtitle>
	<link rel="via" type="text/html" href="https://juris.id/pdf-52208-ai-transparan-akuntabel-nilai-budaya-integrasi-nil" />
	<link rel="alternate" type="text/html" href="https://juris.id/pdf-52208-ai-transparan-akuntabel-nilai-budaya-integrasi-nil" />
	<link rel="alternate" type="application/xml" href="https://juris.id/last-updates.rss" />
	<id>tag:juris.id,2026-06-29:f4865ddd5c1b2c0c9b9e46c53b24c106</id>
	<published>2026-06-29T16:20:20+07:00</published>
	<updated>2026-06-29T16:20:20+07:00</updated>
	<dc:publisher><![CDATA[ JURIS ]]></dc:publisher>
	<category term="jkis indexed" label="jkis indexed" />
	<category term="kpk tipikor" label="kpk tipikor" />
	<category term="jkis email" label="jkis email" />
	<itunes:keywords><![CDATA[email,indexed,jkis,kpk,tipikor]]></itunes:keywords>
	<itunes:summary><![CDATA[ Penelitian selanjutnya dapat mengeksplorasi bagaimana kombinasi antara pesan krisis yang dihasilkan oleh AI dan intervensi manusia yang menambahkan elemen empati dapat meningkatkan kepercayaan publik pada krisis yang dapat dicegah, seperti pelanggaran ]]></itunes:summary>
  <summary><![CDATA[ Penelitian selanjutnya dapat mengeksplorasi bagaimana kombinasi antara pesan krisis yang dihasilkan oleh AI dan intervensi manusia yang menambahkan elemen empati dapat meningkatkan kepercayaan publik pada krisis yang dapat dicegah, seperti pelanggaran ]]></summary>
  <content type="html"><![CDATA[ <p>
<a href="https://cdn.juris.id/1/2/ai-transparan-akuntabel-nilai-budaya-integrasi-pos-thumb-f468e.webp" title="JURIS - Peran Kecerdasan Buatan dalam Komunikasi Krisis di Destinasi Wisata di Bali" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/1/2/ai-transparan-akuntabel-nilai-budaya-integrasi-pos-thumb-f468e.webp" data-src="https://cdn.juris.id/1/2/ai-transparan-akuntabel-nilai-budaya-integrasi-pos-thumb-f468e.webp" srcset="https://cdn.juris.id/1/2/ai-transparan-akuntabel-nilai-budaya-integrasi-pos-thumb-f468e.webp 1x" title="JURIS - Peran Kecerdasan Buatan dalam Komunikasi Krisis di Destinasi Wisata di Bali" alt="JURIS - Peran Kecerdasan Buatan dalam Komunikasi Krisis di Destinasi Wisata di Bali" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/1/2/ai-transparan-akuntabel-nilai-budaya-integrasi-pos-thumb-009c0.webp" title="JURIS - Peran Kecerdasan Buatan dalam Komunikasi Krisis di Destinasi Wisata di Bali" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/1/2/ai-transparan-akuntabel-nilai-budaya-integrasi-pos-thumb-009c0.webp" data-src="https://cdn.juris.id/1/2/ai-transparan-akuntabel-nilai-budaya-integrasi-pos-thumb-009c0.webp" srcset="https://cdn.juris.id/1/2/ai-transparan-akuntabel-nilai-budaya-integrasi-pos-thumb-009c0.webp 1x" title="JURIS - Peran Kecerdasan Buatan dalam Komunikasi Krisis di Destinasi Wisata di Bali" alt="JURIS - Peran Kecerdasan Buatan dalam Komunikasi Krisis di Destinasi Wisata di Bali" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/1/2/ai-transparan-akuntabel-nilai-budaya-integrasi-pos-thumb-387b1.webp" title="JURIS - Peran Kecerdasan Buatan dalam Komunikasi Krisis di Destinasi Wisata di Bali" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/1/2/ai-transparan-akuntabel-nilai-budaya-integrasi-pos-thumb-387b1.webp" data-src="https://cdn.juris.id/1/2/ai-transparan-akuntabel-nilai-budaya-integrasi-pos-thumb-387b1.webp" srcset="https://cdn.juris.id/1/2/ai-transparan-akuntabel-nilai-budaya-integrasi-pos-thumb-387b1.webp 1x" title="JURIS - Peran Kecerdasan Buatan dalam Komunikasi Krisis di Destinasi Wisata di Bali" alt="JURIS - Peran Kecerdasan Buatan dalam Komunikasi Krisis di Destinasi Wisata di Bali" >
</a>
<a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">#calendar</a> - <a href="https://juris.id/pdf-52208-ai-transparan-akuntabel-nilai-budaya-integrasi-nil" title="JURIS - Peran Kecerdasan Buatan dalam Komunikasi Krisis di Destinasi Wisata di Bali" target="_blank">Peran Kecerdasan Buatan dalam Komunikasi Krisis di Destinasi Wisata di Bali</a>: Penelitian selanjutnya dapat mengeksplorasi bagaimana kombinasi antara pesan krisis yang dihasilkan oleh AI dan intervensi manusia yang menambahkan elemen empati dapat meningkatkan kepercayaan publik pada krisis yang dapat dicegah, seperti pelanggaran norma budaya. Selain itu, studi komparatif dapat ditujukan untuk menguji persepsi transparansi penggunaan AI dalam komunikasi krisis di berbagai budaya wisatawan, misalnya membandingkan respons netizen dari negara Barat dengan Asia Tenggara, guna mengetahui apakah faktor budaya memoderasi efek pengungkapan AI terhadap reputasi destinasi. Selanjutnya, pengembangan model evaluasi keadilan algoritmik secara realActime dapat menjadi fokus, dengan merancang indikator prosedural, interaksional, dan distributif yang dapat diukur selama situasi krisis dan menguji bagaimana kepatuhan terhadap ketiga pilar tersebut mempengaruhi pemulihan reputasi. Akhirnya, penelitian eksperimental dapat menguji efektivitas model kolaboratif hibrida yang mengintegrasikan kecepatan pemrosesan AI dengan kurasi empatik manusia dalam skenario krisis simulasi, untuk menentukan kombinasi optimal yang meminimalkan dampak negatif dan menumbuhkan reputasi berkelanjutan bagi destinasi wisata..
<br>Integrasi AI dalam komunikasi krisis pariwisata Bali meningkatkan kecepatan distribusi informasi dan skalabilitas bahasa, namun efektivitasnya tergantung pada jenis krisis, bekerja optimal pada krisis korban seperti bencana alam dan kurang pada krisis yang dapat dicegah karena defisit empati.pengungkapan meningkatkan akuntabilitas digital dan mengurangi kemarahan netizen meski proses pemulihan lebih lambat, sedangkan menyembunyikan AI berisiko menimbulkan krisis reputasi sekunder jika terdeteksi.Penelitian memperluas kerangka SCCT dengan memperkenalkan konsep Suara Korporasi Algoritmik (ACV) yang menilai AI sebagai suara organisasi melalui tiga pilar keadilan algoritmik, dan menekankan kebutuhan model kolaboratif hibrida yang menggabungkan kecepatan AI dengan empati manusia dan nilai budaya Bali untuk menjaga reputasi berkelanjutan
<br>Transformasi digital telah mendorong penggunaan Kecerdasan Buatan (AI) generatif dalam mengelola komunikasi krisis pariwisata. Studi ini bertujuan untuk menganalisis peran AI sebagai sumber pesan, pengaruh transparansi dalam penggunaannya terhadap reputasi destinasi, dan memperluas Teori Komunikasi Krisis Situasional (SCCT) di era digital. Krisis pariwisata Bali berfungsi sebagai konteks penelitian untuk mengkaji dinamika interaksi dengan audiens global. Dengan menggunakan metode kualitatif deskriptif dengan pendekatan analisis konten dan wawancara mendalam, studi ini menguji efektivitas pesan krisis berbasis AI di berbagai klaster krisis. Hasil menunjukkan bahwa AI memberikan efisiensi absolut dalam hal kecepatan respons...
<br>Kunjungi <a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">calendar</a> untuk informasi lainnya.
</p>
 ]]></content>
	<enclosure url="https://cdn.juris.id/1/2/ai-transparan-akuntabel-nilai-budaya-integrasi-pos-thumb-009c0.webp" type="image/webp" length="111630" />
	<media:content url="https://cdn.juris.id/1/2/ai-transparan-akuntabel-nilai-budaya-integrasi-pos-thumb-f468e.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/1/2/ai-transparan-akuntabel-nilai-budaya-integrasi-pos-thumb-009c0.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/1/2/ai-transparan-akuntabel-nilai-budaya-integrasi-pos-thumb-387b1.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/univ-668-dinastires.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/jur-1116-jurnal-komunikasi-ilmu-sosial.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
 </entry>
 <entry>
	<title><![CDATA[ Analisis Pesan Mistik Pada Konten Berburu Penampakan Hantu Di Channel YouTube Sableng Tv Dan Bintang Indigo ]]></title>
	<dc:title><![CDATA[ Analisis Pesan Mistik Pada Konten Berburu Penampakan Hantu Di Channel YouTube Sableng Tv Dan Bintang Indigo ]]></dc:title>
	<itunes:subtitle><![CDATA[ Analisis Pesan Mistik Pada Konten Berburu Penampakan Hantu Di Channel YouTube Sableng Tv Dan Bintang Indigo ]]></itunes:subtitle>
	<link rel="via" type="text/html" href="https://juris.id/pdf-52214-minat-masyarakat-thailand-produksi-konten-m" />
	<link rel="alternate" type="text/html" href="https://juris.id/pdf-52214-minat-masyarakat-thailand-produksi-konten-m" />
	<link rel="alternate" type="application/xml" href="https://juris.id/last-updates.rss" />
	<id>tag:juris.id,2026-06-29:974662cd036c1114c094f00e7901eda1</id>
	<published>2026-06-29T16:13:32+07:00</published>
	<updated>2026-06-29T16:13:32+07:00</updated>
	<dc:publisher><![CDATA[ JURIS ]]></dc:publisher>
	<category term="flag counter" label="flag counter" />
	<category term="focus scope" label="focus scope" />
	<category term="view vol" label="view vol" />
	<itunes:keywords><![CDATA[counter,flag,focus,scope,view,vol]]></itunes:keywords>
	<itunes:summary><![CDATA[ Penelitian selanjutnya dapat mengevaluasi sejauh mana konten mistik di YouTube memengaruhi kepercayaan penonton terhadap fenomena supranatural, misalnya dengan mengukur perubahan sikap sebelum dan sesudah menonton. Selain itu, studi komparatif dapat dilakukan ]]></itunes:summary>
  <summary><![CDATA[ Penelitian selanjutnya dapat mengevaluasi sejauh mana konten mistik di YouTube memengaruhi kepercayaan penonton terhadap fenomena supranatural, misalnya dengan mengukur perubahan sikap sebelum dan sesudah menonton. Selain itu, studi komparatif dapat dilakukan ]]></summary>
  <content type="html"><![CDATA[ <p>
<a href="https://cdn.juris.id/0/0/minat-masyarakat-thailand-produksi-konten-mistik-p-thumb-630b6.webp" title="JURIS - Analisis Pesan Mistik Pada Konten Berburu Penampakan Hantu Di Channel YouTube Sableng Tv Dan Bintang Indigo" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/0/0/minat-masyarakat-thailand-produksi-konten-mistik-p-thumb-630b6.webp" data-src="https://cdn.juris.id/0/0/minat-masyarakat-thailand-produksi-konten-mistik-p-thumb-630b6.webp" srcset="https://cdn.juris.id/0/0/minat-masyarakat-thailand-produksi-konten-mistik-p-thumb-630b6.webp 1x" title="JURIS - Analisis Pesan Mistik Pada Konten Berburu Penampakan Hantu Di Channel YouTube Sableng Tv Dan Bintang Indigo" alt="JURIS - Analisis Pesan Mistik Pada Konten Berburu Penampakan Hantu Di Channel YouTube Sableng Tv Dan Bintang Indigo" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/0/0/minat-masyarakat-thailand-produksi-konten-mistik-p-thumb-62dd7.webp" title="JURIS - Analisis Pesan Mistik Pada Konten Berburu Penampakan Hantu Di Channel YouTube Sableng Tv Dan Bintang Indigo" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/0/0/minat-masyarakat-thailand-produksi-konten-mistik-p-thumb-62dd7.webp" data-src="https://cdn.juris.id/0/0/minat-masyarakat-thailand-produksi-konten-mistik-p-thumb-62dd7.webp" srcset="https://cdn.juris.id/0/0/minat-masyarakat-thailand-produksi-konten-mistik-p-thumb-62dd7.webp 1x" title="JURIS - Analisis Pesan Mistik Pada Konten Berburu Penampakan Hantu Di Channel YouTube Sableng Tv Dan Bintang Indigo" alt="JURIS - Analisis Pesan Mistik Pada Konten Berburu Penampakan Hantu Di Channel YouTube Sableng Tv Dan Bintang Indigo" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/0/0/minat-masyarakat-thailand-produksi-konten-mistik-p-thumb-e0ff8.webp" title="JURIS - Analisis Pesan Mistik Pada Konten Berburu Penampakan Hantu Di Channel YouTube Sableng Tv Dan Bintang Indigo" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/0/0/minat-masyarakat-thailand-produksi-konten-mistik-p-thumb-e0ff8.webp" data-src="https://cdn.juris.id/0/0/minat-masyarakat-thailand-produksi-konten-mistik-p-thumb-e0ff8.webp" srcset="https://cdn.juris.id/0/0/minat-masyarakat-thailand-produksi-konten-mistik-p-thumb-e0ff8.webp 1x" title="JURIS - Analisis Pesan Mistik Pada Konten Berburu Penampakan Hantu Di Channel YouTube Sableng Tv Dan Bintang Indigo" alt="JURIS - Analisis Pesan Mistik Pada Konten Berburu Penampakan Hantu Di Channel YouTube Sableng Tv Dan Bintang Indigo" >
</a>
<a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">#calendar</a> - <a href="https://juris.id/pdf-52214-minat-masyarakat-thailand-produksi-konten-m" title="JURIS - Analisis Pesan Mistik Pada Konten Berburu Penampakan Hantu Di Channel YouTube Sableng Tv Dan Bintang Indigo" target="_blank">Analisis Pesan Mistik Pada Konten Berburu Penampakan Hantu Di Channel YouTube Sableng Tv Dan Bintang Indigo</a>: Penelitian selanjutnya dapat mengevaluasi sejauh mana konten mistik di YouTube memengaruhi kepercayaan penonton terhadap fenomena supranatural, misalnya dengan mengukur perubahan sikap sebelum dan sesudah menonton. Selain itu, studi komparatif dapat dilakukan untuk membandingkan respons audiens terhadap konten mistik dengan genre populer lain seperti vlog atau edukasi, guna memahami faktor-faktor yang membuat konten hantu lebih menarik. Terakhir, pengembangan intervensi literasi media yang khusus menargetkan pemirsa konten mistik dapat diuji efektivitasnya dalam meningkatkan kemampuan kritis penonton dalam menilai kebenaran informasi, sehingga mengurangi potensi penyebaran mitos atau hoaks terkait hal-hal ghaib..
<br>Konten mistik di YouTube berperan sebagai hiburan yang menarik minat masyarakat dan mengubah persepsi horror terhadap penampakan hantu.Peralihan media dari film dan buku ke platform digital seperti YouTube memungkinkan produksi konten secara independen, meningkatkan interaksi cepat dan keuntungan bagi kanal seperti Sableng TV dan Bintang Indigo.Konten tersebut juga dapat menumbuhkan sikap sopan santun, toleransi, serta pemahaman bahwa makhluk ghaib tidak selalu memiliki efek negatif
<br>Perkembangan teknologi membuat pola kehidupan manusia berubah, salah satunya dampak media massa. Berawal dengan media YouTube yang menjadi tontonan masyarakat baik dari kalangan dewasa bahkan anak-anak sering menonton YouTube daripada televisi. Beralihnya tontonan masyarakat yang awalnya media televisi menjadi tontonan keluarga dan masyarakat pada umumnya, kini beralih pada penggunaan aplikasi YouTube sebagai media massa utama yang digemari masyarakat. Hal ini membuat konten creator semakin gencar membuat inovasi dan kreasi yang membuat channel YouTube mendapat subscriber, viewer, like dan dishare ke media sosial lainnya. Tulisan...
<br>Kunjungi <a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">calendar</a> untuk informasi lainnya.
</p>
 ]]></content>
	<enclosure url="https://cdn.juris.id/0/0/minat-masyarakat-thailand-produksi-konten-mistik-p-thumb-e0ff8.webp" type="image/webp" length="92994" />
	<media:content url="https://cdn.juris.id/0/0/minat-masyarakat-thailand-produksi-konten-mistik-p-thumb-630b6.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/0/0/minat-masyarakat-thailand-produksi-konten-mistik-p-thumb-62dd7.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/0/0/minat-masyarakat-thailand-produksi-konten-mistik-p-thumb-e0ff8.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/univ-1028-iai-tabah.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/jur-5202-alamtara-jurnal-komunikasi-penyiaran-islam.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
 </entry>
 <entry>
	<title><![CDATA[ Penyiaran dan Ketahanan Nasional Studi Analisis Wacana Pemilu 2024 dalam Menjaga Integrasi Bangsa pada Talkshow Rosi ]]></title>
	<dc:title><![CDATA[ Penyiaran dan Ketahanan Nasional Studi Analisis Wacana Pemilu 2024 dalam Menjaga Integrasi Bangsa pada Talkshow Rosi ]]></dc:title>
	<itunes:subtitle><![CDATA[ Penyiaran dan Ketahanan Nasional Studi Analisis Wacana Pemilu 2024 dalam Menjaga Integrasi Bangsa pada Talkshow Rosi ]]></itunes:subtitle>
	<link rel="via" type="text/html" href="https://juris.id/pdf-52216-penyiaran-ketahanan-nasional-rosi-ach-ilham-zubair" />
	<link rel="alternate" type="text/html" href="https://juris.id/pdf-52216-penyiaran-ketahanan-nasional-rosi-ach-ilham-zubair" />
	<link rel="alternate" type="application/xml" href="https://juris.id/last-updates.rss" />
	<id>tag:juris.id,2026-06-29:6418eb58d79364abd12227b6a2792b68</id>
	<published>2026-06-29T15:56:11+07:00</published>
	<updated>2026-06-29T15:56:11+07:00</updated>
	<dc:publisher><![CDATA[ JURIS ]]></dc:publisher>
	<category term="flag counter" label="flag counter" />
	<category term="focus scope" label="focus scope" />
	<category term="view vol" label="view vol" />
	<itunes:keywords><![CDATA[counter,flag,focus,scope,view,vol]]></itunes:keywords>
	<itunes:summary><![CDATA[ Penelitian selanjutnya dapat mengeksplorasi perbandingan antara talk show Rosi dengan program talk show politik lainnya di Indonesia untuk mengidentifikasi perbedaan strategi wacana dan dampaknya terhadap persepsi publik; selanjutnya, sebuah studi kuantitatif ]]></itunes:summary>
  <summary><![CDATA[ Penelitian selanjutnya dapat mengeksplorasi perbandingan antara talk show Rosi dengan program talk show politik lainnya di Indonesia untuk mengidentifikasi perbedaan strategi wacana dan dampaknya terhadap persepsi publik; selanjutnya, sebuah studi kuantitatif ]]></summary>
  <content type="html"><![CDATA[ <p>
<a href="https://cdn.juris.id/5/f/penyiaran-ketahanan-nasional-rosi-nasional-studi-a-thumb-c70e4.webp" title="JURIS - Penyiaran dan Ketahanan Nasional: Studi Analisis Wacana Pemilu 2024 dalam Menjaga Integrasi Bangsa pada Talkshow Rosi" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/5/f/penyiaran-ketahanan-nasional-rosi-nasional-studi-a-thumb-c70e4.webp" data-src="https://cdn.juris.id/5/f/penyiaran-ketahanan-nasional-rosi-nasional-studi-a-thumb-c70e4.webp" srcset="https://cdn.juris.id/5/f/penyiaran-ketahanan-nasional-rosi-nasional-studi-a-thumb-c70e4.webp 1x" title="JURIS - Penyiaran dan Ketahanan Nasional: Studi Analisis Wacana Pemilu 2024 dalam Menjaga Integrasi Bangsa pada Talkshow Rosi" alt="JURIS - Penyiaran dan Ketahanan Nasional: Studi Analisis Wacana Pemilu 2024 dalam Menjaga Integrasi Bangsa pada Talkshow Rosi" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/5/f/penyiaran-ketahanan-nasional-rosi-nasional-studi-a-thumb-5b176.webp" title="JURIS - Penyiaran dan Ketahanan Nasional: Studi Analisis Wacana Pemilu 2024 dalam Menjaga Integrasi Bangsa pada Talkshow Rosi" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/5/f/penyiaran-ketahanan-nasional-rosi-nasional-studi-a-thumb-5b176.webp" data-src="https://cdn.juris.id/5/f/penyiaran-ketahanan-nasional-rosi-nasional-studi-a-thumb-5b176.webp" srcset="https://cdn.juris.id/5/f/penyiaran-ketahanan-nasional-rosi-nasional-studi-a-thumb-5b176.webp 1x" title="JURIS - Penyiaran dan Ketahanan Nasional: Studi Analisis Wacana Pemilu 2024 dalam Menjaga Integrasi Bangsa pada Talkshow Rosi" alt="JURIS - Penyiaran dan Ketahanan Nasional: Studi Analisis Wacana Pemilu 2024 dalam Menjaga Integrasi Bangsa pada Talkshow Rosi" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/5/f/penyiaran-ketahanan-nasional-rosi-nasional-studi-a-thumb-19f1b.webp" title="JURIS - Penyiaran dan Ketahanan Nasional: Studi Analisis Wacana Pemilu 2024 dalam Menjaga Integrasi Bangsa pada Talkshow Rosi" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/5/f/penyiaran-ketahanan-nasional-rosi-nasional-studi-a-thumb-19f1b.webp" data-src="https://cdn.juris.id/5/f/penyiaran-ketahanan-nasional-rosi-nasional-studi-a-thumb-19f1b.webp" srcset="https://cdn.juris.id/5/f/penyiaran-ketahanan-nasional-rosi-nasional-studi-a-thumb-19f1b.webp 1x" title="JURIS - Penyiaran dan Ketahanan Nasional: Studi Analisis Wacana Pemilu 2024 dalam Menjaga Integrasi Bangsa pada Talkshow Rosi" alt="JURIS - Penyiaran dan Ketahanan Nasional: Studi Analisis Wacana Pemilu 2024 dalam Menjaga Integrasi Bangsa pada Talkshow Rosi" >
</a>
<a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">#calendar</a> - <a href="https://juris.id/pdf-52216-penyiaran-ketahanan-nasional-rosi-ach-ilham-zubair" title="JURIS - Penyiaran dan Ketahanan Nasional: Studi Analisis Wacana Pemilu 2024 dalam Menjaga Integrasi Bangsa pada Talkshow Rosi" target="_blank">Penyiaran dan Ketahanan Nasional: Studi Analisis Wacana Pemilu 2024 dalam Menjaga Integrasi Bangsa pada Talkshow Rosi</a>: Penelitian selanjutnya dapat mengeksplorasi perbandingan antara talk show Rosi dengan program talk show politik lainnya di Indonesia untuk mengidentifikasi perbedaan strategi wacana dan dampaknya terhadap persepsi publik; selanjutnya, sebuah studi kuantitatif dapat dilakukan untuk mengukur sejauh mana penonton talk show Rosi terpengaruh dalam tingkat partisipasi politik dan pemahaman tentang pemilu, dengan menggunakan survei praAcdan pasca menonton; terakhir, penelitian longitudinal yang melacak evolusi konten dan gaya penyajian talk show selama beberapa siklus pemilihan umum dapat memberikan wawasan tentang perubahan dinamika media massa dalam membentuk narasi integrasi bangsa dan ketahanan nasional..
<br>Program talk show Rosi di Kompas TV menyajikan informasi dan perspektif mengenai pemilu dalam konteks integrasi bangsa, serta berperan sebagai referensi penting bagi publik dalam memahami situasi wacana terkini.Analisis struktur makro, superstruktur, dan mikro menunjukkan bahwa penyajian konten dilakukan secara teratur, menghormati budaya santun, dan mengedepankan kontrol informasi oleh presenter.Namun, terdapat potensi pelanggaran prinsip kerja sama ketika narasumber menyampaikan maksud secara halus, yang dapat menyebabkan penyampaian informasi tidak relevan atau berteleActele
<br>Lanskap pertelevisian Indonesia telah mengalami transformasi yang signifikan dalam beberapa tahun terakhir, berkembang dari hanya satu saluran milik negara, Televisi Republik Indonesia (TVRI), menjadi sebelas stasiun. Perkembangan ini menyebabkan lonjakan keragaman program, dengan talkshow sebagai genre yang populer. Di antara talkshow tersebut, Rosi, yang ditayangkan di Kompas TV, saluran berita nasional terkemuka, telah menarik perhatian publik yang besar. Kompas TV berperan sebagai platform untuk berita dan urusan terkini, yang mencerminkan perspektif media tentang pemilihan umum dan ketahanan nasional. Rosi,...
<br>Kunjungi <a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">calendar</a> untuk informasi lainnya.
</p>
 ]]></content>
	<enclosure url="https://cdn.juris.id/5/f/penyiaran-ketahanan-nasional-rosi-nasional-studi-a-thumb-c70e4.webp" type="image/webp" length="92768" />
	<media:content url="https://cdn.juris.id/5/f/penyiaran-ketahanan-nasional-rosi-nasional-studi-a-thumb-c70e4.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/5/f/penyiaran-ketahanan-nasional-rosi-nasional-studi-a-thumb-5b176.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/5/f/penyiaran-ketahanan-nasional-rosi-nasional-studi-a-thumb-19f1b.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/univ-1028-iai-tabah.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/jur-5202-alamtara-jurnal-komunikasi-penyiaran-islam.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
 </entry>
 <entry>
	<title><![CDATA[ Pengaruh Metode Pembelajaran The Power of Two terhadap Hasil Belajar Siswa pada Mata Pelajaran IPS Kelas V SD Dharma Karya UT ]]></title>
	<dc:title><![CDATA[ Pengaruh Metode Pembelajaran The Power of Two terhadap Hasil Belajar Siswa pada Mata Pelajaran IPS Kelas V SD Dharma Karya UT ]]></dc:title>
	<itunes:subtitle><![CDATA[ Pengaruh Metode Pembelajaran The Power of Two terhadap Hasil Belajar Siswa pada Mata Pelajaran IPS Kelas V SD Dharma Karya UT ]]></itunes:subtitle>
	<link rel="via" type="text/html" href="https://juris.id/pdf-52209-hasil-belajar-aqidah-akhlak-sampel-kelas-eksperime" />
	<link rel="alternate" type="text/html" href="https://juris.id/pdf-52209-hasil-belajar-aqidah-akhlak-sampel-kelas-eksperime" />
	<link rel="alternate" type="application/xml" href="https://juris.id/last-updates.rss" />
	<id>tag:juris.id,2026-06-29:1bdaf13ed6e10912d0286ba1419d1409</id>
	<published>2026-06-29T15:32:39+07:00</published>
	<updated>2026-06-29T15:32:39+07:00</updated>
	<dc:publisher><![CDATA[ JURIS ]]></dc:publisher>
	<category term="kontak admin" label="kontak admin" />
	<category term="author fees" label="author fees" />
	<category term="view vol" label="view vol" />
	<itunes:keywords><![CDATA[admin,author,fees,kontak,view,vol]]></itunes:keywords>
	<itunes:summary><![CDATA[ Berdasarkan hasil penelitian, disarankan untuk melakukan penelitian lanjutan dengan fokus pada pengembangan metode The Power of Two yang lebih efektif dan inovatif. Penelitian dapat dilakukan dengan mengkaji strategi pembelajaran aktif lainnya yang dapat ]]></itunes:summary>
  <summary><![CDATA[ Berdasarkan hasil penelitian, disarankan untuk melakukan penelitian lanjutan dengan fokus pada pengembangan metode The Power of Two yang lebih efektif dan inovatif. Penelitian dapat dilakukan dengan mengkaji strategi pembelajaran aktif lainnya yang dapat ]]></summary>
  <content type="html"><![CDATA[ <p>
<a href="https://cdn.juris.id/5/9/hasil-belajar-aqidah-akhlak-sampel-kelas-eksperime-thumb-8f3f6.webp" title="JURIS - Pengaruh Metode Pembelajaran The Power of Two terhadap Hasil Belajar Siswa pada Mata Pelajaran IPS Kelas V SD Dharma Karya UT" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/5/9/hasil-belajar-aqidah-akhlak-sampel-kelas-eksperime-thumb-8f3f6.webp" data-src="https://cdn.juris.id/5/9/hasil-belajar-aqidah-akhlak-sampel-kelas-eksperime-thumb-8f3f6.webp" srcset="https://cdn.juris.id/5/9/hasil-belajar-aqidah-akhlak-sampel-kelas-eksperime-thumb-8f3f6.webp 1x" title="JURIS - Pengaruh Metode Pembelajaran The Power of Two terhadap Hasil Belajar Siswa pada Mata Pelajaran IPS Kelas V SD Dharma Karya UT" alt="JURIS - Pengaruh Metode Pembelajaran The Power of Two terhadap Hasil Belajar Siswa pada Mata Pelajaran IPS Kelas V SD Dharma Karya UT" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/5/9/hasil-belajar-aqidah-akhlak-sampel-kelas-eksperime-thumb-2ac62.webp" title="JURIS - Pengaruh Metode Pembelajaran The Power of Two terhadap Hasil Belajar Siswa pada Mata Pelajaran IPS Kelas V SD Dharma Karya UT" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/5/9/hasil-belajar-aqidah-akhlak-sampel-kelas-eksperime-thumb-2ac62.webp" data-src="https://cdn.juris.id/5/9/hasil-belajar-aqidah-akhlak-sampel-kelas-eksperime-thumb-2ac62.webp" srcset="https://cdn.juris.id/5/9/hasil-belajar-aqidah-akhlak-sampel-kelas-eksperime-thumb-2ac62.webp 1x" title="JURIS - Pengaruh Metode Pembelajaran The Power of Two terhadap Hasil Belajar Siswa pada Mata Pelajaran IPS Kelas V SD Dharma Karya UT" alt="JURIS - Pengaruh Metode Pembelajaran The Power of Two terhadap Hasil Belajar Siswa pada Mata Pelajaran IPS Kelas V SD Dharma Karya UT" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/5/9/hasil-belajar-aqidah-akhlak-sampel-kelas-eksperime-thumb-7a88b.webp" title="JURIS - Pengaruh Metode Pembelajaran The Power of Two terhadap Hasil Belajar Siswa pada Mata Pelajaran IPS Kelas V SD Dharma Karya UT" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/5/9/hasil-belajar-aqidah-akhlak-sampel-kelas-eksperime-thumb-7a88b.webp" data-src="https://cdn.juris.id/5/9/hasil-belajar-aqidah-akhlak-sampel-kelas-eksperime-thumb-7a88b.webp" srcset="https://cdn.juris.id/5/9/hasil-belajar-aqidah-akhlak-sampel-kelas-eksperime-thumb-7a88b.webp 1x" title="JURIS - Pengaruh Metode Pembelajaran The Power of Two terhadap Hasil Belajar Siswa pada Mata Pelajaran IPS Kelas V SD Dharma Karya UT" alt="JURIS - Pengaruh Metode Pembelajaran The Power of Two terhadap Hasil Belajar Siswa pada Mata Pelajaran IPS Kelas V SD Dharma Karya UT" >
</a>
<a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">#calendar</a> - <a href="https://juris.id/pdf-52209-hasil-belajar-aqidah-akhlak-sampel-kelas-eksperime" title="JURIS - Pengaruh Metode Pembelajaran The Power of Two terhadap Hasil Belajar Siswa pada Mata Pelajaran IPS Kelas V SD Dharma Karya UT" target="_blank">Pengaruh Metode Pembelajaran The Power of Two terhadap Hasil Belajar Siswa pada Mata Pelajaran IPS Kelas V SD Dharma Karya UT</a>: Berdasarkan hasil penelitian, disarankan untuk melakukan penelitian lanjutan dengan fokus pada pengembangan metode The Power of Two yang lebih efektif dan inovatif. Penelitian dapat dilakukan dengan mengkaji strategi pembelajaran aktif lainnya yang dapat meningkatkan hasil belajar siswa, seperti metode pembelajaran kooperatif atau strategi pembelajaran berbasis masalah. Selain itu, penelitian juga dapat dilakukan untuk mengeksplorasi faktor-faktor lain yang mempengaruhi hasil belajar IPS, seperti penggunaan media pembelajaran yang menarik dan interaktif. Dengan demikian, penelitian lanjutan dapat memberikan kontribusi dalam meningkatkan kualitas pembelajaran IPS di sekolah dasar..
<br>Berdasarkan hasil analisis dalam penelitian, dapat disimpulkan bahwa penggunaan metode The Power of Two berpengaruh terhadap hasil belajar IPS siswa kelas V SD Dharma Karya UT.Hal ini terbukti dari nilai rata-rata post-test hasil belajar IPS pada kelas eksperimen yaitu 94, sedangkan nilai rata-rata kelas kontrol yaitu 87.Hasil post-test menunjukkan bahwa nilai rata-rata kelas eksperimen yang diajarkan dengan metode The Power of Two lebih tinggi dibandingkan dengan nilai rata-rata kelas kontrol yang diajarkan dengan metode konvensional (94 > 87).Hasil post-test ini diperkuat dengan hasil pengolahan data menggunakan uji hipotesis (uji-t) dengan aplikasi SPSS 20.(2-tailed)) > 0,05 yaitu 0,007 < 0,025 dengan taraf signifikasi 5% (0,05).Hasil uji hipotesis (uji-t) menunjukkan bahwa Ho ditolak dan Ha diterima, sehingga dapat disimpulkan bahwa terdapat pengaruh yang signifikan metode The Power of Two terhadap hasil belajar IPS
<br>Penelitian ini bertujuan untuk menentukan efek metode pembelajaran The Power of Two terhadap hasil belajar siswa pada mata pelajaran IPS kelas V di SD Dharma Karya UT. Penelitian menggunakan metode kuasi-eksperimen dengan desain kontrol kelompok pre-test dan post-test. Populasi penelitian adalah 55 siswa dengan sampel 32 siswa. Hasil uji normalitas menunjukkan nilai signifikan post-test sebesar 0,273 untuk kelas kontrol dan 0,063 untuk kelas eksperimen, yang menunjukkan distribusi normal. Uji homogenitas menunjukkan...
<br>Kunjungi <a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">calendar</a> untuk informasi lainnya.
</p>
 ]]></content>
	<enclosure url="https://cdn.juris.id/5/9/hasil-belajar-aqidah-akhlak-sampel-kelas-eksperime-thumb-8f3f6.webp" type="image/webp" length="82184" />
	<media:content url="https://cdn.juris.id/5/9/hasil-belajar-aqidah-akhlak-sampel-kelas-eksperime-thumb-8f3f6.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/5/9/hasil-belajar-aqidah-akhlak-sampel-kelas-eksperime-thumb-2ac62.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/5/9/hasil-belajar-aqidah-akhlak-sampel-kelas-eksperime-thumb-7a88b.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/univ-1132-minhajpustaka.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/jur-14440-journal-education-islamic-studies.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
 </entry>
 <entry>
	<title><![CDATA[ Efektivitas Whatsapp Sebagai Media Komunikasi Interpersonal Kepada Pasangan ]]></title>
	<dc:title><![CDATA[ Efektivitas Whatsapp Sebagai Media Komunikasi Interpersonal Kepada Pasangan ]]></dc:title>
	<itunes:subtitle><![CDATA[ Efektivitas Whatsapp Sebagai Media Komunikasi Interpersonal Kepada Pasangan ]]></itunes:subtitle>
	<link rel="via" type="text/html" href="https://juris.id/pdf-52217-karyawan-platform-komunikasi-kompetensi-digital-ko" />
	<link rel="alternate" type="text/html" href="https://juris.id/pdf-52217-karyawan-platform-komunikasi-kompetensi-digital-ko" />
	<link rel="alternate" type="application/xml" href="https://juris.id/last-updates.rss" />
	<id>tag:juris.id,2026-06-29:ecfd8390a21b9c6397c2dcb92e14474f</id>
	<published>2026-06-29T15:32:28+07:00</published>
	<updated>2026-06-29T15:32:28+07:00</updated>
	<dc:publisher><![CDATA[ JURIS ]]></dc:publisher>
	<category term="flag counter" label="flag counter" />
	<category term="focus scope" label="focus scope" />
	<category term="view vol" label="view vol" />
	<itunes:keywords><![CDATA[counter,flag,focus,scope,view,vol]]></itunes:keywords>
	<itunes:summary><![CDATA[ Berdasarkan temuan yang ada, penelitian lanjutan dapat memperdalam pemahaman kita tentang bagaimana pasangan dapat memaksimalkan manfaat WhatsApp sambil mengatasi tantangannya. Pertama, penting untuk menginvestigasi secara empiris strategi komunikasi ]]></itunes:summary>
  <summary><![CDATA[ Berdasarkan temuan yang ada, penelitian lanjutan dapat memperdalam pemahaman kita tentang bagaimana pasangan dapat memaksimalkan manfaat WhatsApp sambil mengatasi tantangannya. Pertama, penting untuk menginvestigasi secara empiris strategi komunikasi ]]></summary>
  <content type="html"><![CDATA[ <p>
<a href="https://cdn.juris.id/b/7/karyawan-platform-komunikasi-kompetensi-digital-in-thumb-9ed1c.webp" title="JURIS - Efektivitas Whatsapp Sebagai Media Komunikasi Interpersonal Kepada Pasangan" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/b/7/karyawan-platform-komunikasi-kompetensi-digital-in-thumb-9ed1c.webp" data-src="https://cdn.juris.id/b/7/karyawan-platform-komunikasi-kompetensi-digital-in-thumb-9ed1c.webp" srcset="https://cdn.juris.id/b/7/karyawan-platform-komunikasi-kompetensi-digital-in-thumb-9ed1c.webp 1x" title="JURIS - Efektivitas Whatsapp Sebagai Media Komunikasi Interpersonal Kepada Pasangan" alt="JURIS - Efektivitas Whatsapp Sebagai Media Komunikasi Interpersonal Kepada Pasangan" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/b/7/karyawan-platform-komunikasi-kompetensi-digital-in-thumb-3411e.webp" title="JURIS - Efektivitas Whatsapp Sebagai Media Komunikasi Interpersonal Kepada Pasangan" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/b/7/karyawan-platform-komunikasi-kompetensi-digital-in-thumb-3411e.webp" data-src="https://cdn.juris.id/b/7/karyawan-platform-komunikasi-kompetensi-digital-in-thumb-3411e.webp" srcset="https://cdn.juris.id/b/7/karyawan-platform-komunikasi-kompetensi-digital-in-thumb-3411e.webp 1x" title="JURIS - Efektivitas Whatsapp Sebagai Media Komunikasi Interpersonal Kepada Pasangan" alt="JURIS - Efektivitas Whatsapp Sebagai Media Komunikasi Interpersonal Kepada Pasangan" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/b/7/karyawan-platform-komunikasi-kompetensi-digital-in-thumb-91dd4.webp" title="JURIS - Efektivitas Whatsapp Sebagai Media Komunikasi Interpersonal Kepada Pasangan" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/b/7/karyawan-platform-komunikasi-kompetensi-digital-in-thumb-91dd4.webp" data-src="https://cdn.juris.id/b/7/karyawan-platform-komunikasi-kompetensi-digital-in-thumb-91dd4.webp" srcset="https://cdn.juris.id/b/7/karyawan-platform-komunikasi-kompetensi-digital-in-thumb-91dd4.webp 1x" title="JURIS - Efektivitas Whatsapp Sebagai Media Komunikasi Interpersonal Kepada Pasangan" alt="JURIS - Efektivitas Whatsapp Sebagai Media Komunikasi Interpersonal Kepada Pasangan" >
</a>
<a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">#calendar</a> - <a href="https://juris.id/pdf-52217-karyawan-platform-komunikasi-kompetensi-digital-ko" title="JURIS - Efektivitas Whatsapp Sebagai Media Komunikasi Interpersonal Kepada Pasangan" target="_blank">Efektivitas Whatsapp Sebagai Media Komunikasi Interpersonal Kepada Pasangan</a>: Berdasarkan temuan yang ada, penelitian lanjutan dapat memperdalam pemahaman kita tentang bagaimana pasangan dapat memaksimalkan manfaat WhatsApp sambil mengatasi tantangannya. Pertama, penting untuk menginvestigasi secara empiris strategi komunikasi spesifik yang digunakan pasangan untuk mengurangi kesalahpahaman yang timbul dari kurangnya isyarat nonverbal di WhatsApp. Kita bisa meneliti, misalnya, apakah penggunaan emoji, pesan suara, atau panggilan video secara aktif benar-benar efektif, dan adakah pola tertentu dalam penulisan pesan teks yang terbukti mengurangi salah tafsir antar pasangan. Selain itu, mengingat adanya indikasi ketergantungan pada WhatsApp, studi mendatang dapat menganalisis dampak jangka panjang dari penggunaan aplikasi yang berlebihan ini terhadap kualitas hubungan interpersonal secara keseluruhan, termasuk frekuensi interaksi tatap muka dan kegiatan bersama tanpa gawai. Apakah ada batas tertentu di mana pemanfaatan WhatsApp justru dapat merenggangkan ikatan emosional daripada memperkuatnya? Terakhir, akan sangat berharga untuk melakukan studi komparatif. Misalnya, membandingkan efektivitas WhatsApp dengan aplikasi pesan instan lain yang populer di kalangan pasangan, atau mengeksplorasi bagaimana faktor demografi dan budaya, seperti usia, latar belakang pekerjaan, atau lokasi geografis, memengaruhi pola komunikasi melalui WhatsApp dan persepsi mereka terhadap efektivitasnya. Pendekatan ini akan memberikan gambaran yang lebih komprehensif tentang peran WhatsApp dalam dinamika hubungan modern..
<br>WhatsApp terbukti menjadi alat komunikasi yang efektif bagi pasangan, menawarkan kenyamanan dan aksesibilitas, meskipun tantangan seperti kesalahpahaman dan ketergantungan perlu diatasi.Efektivitas komunikasi ini sangat dipengaruhi oleh tingkat kepercayaan antar pasangan dan kompetensi digital mereka.Oleh karena itu, penelitian ini memberikan wawasan penting bagi pasangan dan dasar untuk studi lebih lanjut mengenai penggunaan WhatsApp dalam komunikasi interpersonal
<br>Di era digital ini, WhatsApp telah menjadi platform komunikasi interpersonal yang populer, termasuk bagi para pasangan. WhatsApp, sebagai salah satu aplikasi pesan instan yang paling populer di dunia termasuk Indonesia, telah memberikan perubahan signifikan dalam dinamika ilmu komunikasi. WhatsApp menyediakan berbagai fitur seperti pesan teks, panggilan suara, dan panggilan video, yang memungkinkan pasangan untuk tetap terhubung secara real-time meskipun berada di tempat yang berjauhan. Komunikasi interpersonal melalui WhatsApp memungkinkan adanya kemudahan dalam...
<br>Kunjungi <a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">calendar</a> untuk informasi lainnya.
</p>
 ]]></content>
	<enclosure url="https://cdn.juris.id/b/7/karyawan-platform-komunikasi-kompetensi-digital-in-thumb-91dd4.webp" type="image/webp" length="94066" />
	<media:content url="https://cdn.juris.id/b/7/karyawan-platform-komunikasi-kompetensi-digital-in-thumb-9ed1c.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/b/7/karyawan-platform-komunikasi-kompetensi-digital-in-thumb-3411e.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/b/7/karyawan-platform-komunikasi-kompetensi-digital-in-thumb-91dd4.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/univ-1028-iai-tabah.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/jur-5202-alamtara-jurnal-komunikasi-penyiaran-islam.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
 </entry>
 <entry>
	<title><![CDATA[ Komunikasi Antarpribadi Antara Juru Sita Pajak Negara dan Wajib Pajak Pada Kantor Pelayanan Pajak Madya Medan ]]></title>
	<dc:title><![CDATA[ Komunikasi Antarpribadi Antara Juru Sita Pajak Negara dan Wajib Pajak Pada Kantor Pelayanan Pajak Madya Medan ]]></dc:title>
	<itunes:subtitle><![CDATA[ Komunikasi Antarpribadi Antara Juru Sita Pajak Negara dan Wajib Pajak Pada Kantor Pelayanan Pajak Madya Medan ]]></itunes:subtitle>
	<link rel="via" type="text/html" href="https://juris.id/pdf-52207-jurusita-pajak-perilaku-komunikasi-manusia-kualita" />
	<link rel="alternate" type="text/html" href="https://juris.id/pdf-52207-jurusita-pajak-perilaku-komunikasi-manusia-kualita" />
	<link rel="alternate" type="application/xml" href="https://juris.id/last-updates.rss" />
	<id>tag:juris.id,2026-06-29:fff448982915135e844a5142cb609b98</id>
	<published>2026-06-29T15:19:32+07:00</published>
	<updated>2026-06-29T15:19:32+07:00</updated>
	<dc:publisher><![CDATA[ JURIS ]]></dc:publisher>
	<category term="jkis indexed" label="jkis indexed" />
	<category term="kpk tipikor" label="kpk tipikor" />
	<category term="jkis email" label="jkis email" />
	<itunes:keywords><![CDATA[email,indexed,jkis,kpk,tipikor]]></itunes:keywords>
	<itunes:summary><![CDATA[ Penelitian selanjutnya dapat menyelidiki bagaimana penggunaan platform digital seperti WhatsApp atau aplikasi pajak memengaruhi tingkat kecemasan dan kepatuhan wajib pajak dalam proses penagihan, dengan membandingkan efektivitasnya terhadap komunikasi ]]></itunes:summary>
  <summary><![CDATA[ Penelitian selanjutnya dapat menyelidiki bagaimana penggunaan platform digital seperti WhatsApp atau aplikasi pajak memengaruhi tingkat kecemasan dan kepatuhan wajib pajak dalam proses penagihan, dengan membandingkan efektivitasnya terhadap komunikasi ]]></summary>
  <content type="html"><![CDATA[ <p>
<a href="https://cdn.juris.id/2/9/jurusita-pajak-perilaku-komunikasi-manusia-kualita-thumb-3cf1a.webp" title="JURIS - Komunikasi Antarpribadi Antara Juru Sita Pajak Negara dan Wajib Pajak Pada Kantor Pelayanan Pajak Madya Medan" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/2/9/jurusita-pajak-perilaku-komunikasi-manusia-kualita-thumb-3cf1a.webp" data-src="https://cdn.juris.id/2/9/jurusita-pajak-perilaku-komunikasi-manusia-kualita-thumb-3cf1a.webp" srcset="https://cdn.juris.id/2/9/jurusita-pajak-perilaku-komunikasi-manusia-kualita-thumb-3cf1a.webp 1x" title="JURIS - Komunikasi Antarpribadi Antara Juru Sita Pajak Negara dan Wajib Pajak Pada Kantor Pelayanan Pajak Madya Medan" alt="JURIS - Komunikasi Antarpribadi Antara Juru Sita Pajak Negara dan Wajib Pajak Pada Kantor Pelayanan Pajak Madya Medan" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/2/9/jurusita-pajak-perilaku-komunikasi-manusia-kualita-thumb-5b6bf.webp" title="JURIS - Komunikasi Antarpribadi Antara Juru Sita Pajak Negara dan Wajib Pajak Pada Kantor Pelayanan Pajak Madya Medan" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/2/9/jurusita-pajak-perilaku-komunikasi-manusia-kualita-thumb-5b6bf.webp" data-src="https://cdn.juris.id/2/9/jurusita-pajak-perilaku-komunikasi-manusia-kualita-thumb-5b6bf.webp" srcset="https://cdn.juris.id/2/9/jurusita-pajak-perilaku-komunikasi-manusia-kualita-thumb-5b6bf.webp 1x" title="JURIS - Komunikasi Antarpribadi Antara Juru Sita Pajak Negara dan Wajib Pajak Pada Kantor Pelayanan Pajak Madya Medan" alt="JURIS - Komunikasi Antarpribadi Antara Juru Sita Pajak Negara dan Wajib Pajak Pada Kantor Pelayanan Pajak Madya Medan" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/2/9/jurusita-pajak-perilaku-komunikasi-manusia-kualita-thumb-12ce8.webp" title="JURIS - Komunikasi Antarpribadi Antara Juru Sita Pajak Negara dan Wajib Pajak Pada Kantor Pelayanan Pajak Madya Medan" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/2/9/jurusita-pajak-perilaku-komunikasi-manusia-kualita-thumb-12ce8.webp" data-src="https://cdn.juris.id/2/9/jurusita-pajak-perilaku-komunikasi-manusia-kualita-thumb-12ce8.webp" srcset="https://cdn.juris.id/2/9/jurusita-pajak-perilaku-komunikasi-manusia-kualita-thumb-12ce8.webp 1x" title="JURIS - Komunikasi Antarpribadi Antara Juru Sita Pajak Negara dan Wajib Pajak Pada Kantor Pelayanan Pajak Madya Medan" alt="JURIS - Komunikasi Antarpribadi Antara Juru Sita Pajak Negara dan Wajib Pajak Pada Kantor Pelayanan Pajak Madya Medan" >
</a>
<a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">#calendar</a> - <a href="https://juris.id/pdf-52207-jurusita-pajak-perilaku-komunikasi-manusia-kualita" title="JURIS - Komunikasi Antarpribadi Antara Juru Sita Pajak Negara dan Wajib Pajak Pada Kantor Pelayanan Pajak Madya Medan" target="_blank">Komunikasi Antarpribadi Antara Juru Sita Pajak Negara dan Wajib Pajak Pada Kantor Pelayanan Pajak Madya Medan</a>: Penelitian selanjutnya dapat menyelidiki bagaimana penggunaan platform digital seperti WhatsApp atau aplikasi pajak memengaruhi tingkat kecemasan dan kepatuhan wajib pajak dalam proses penagihan, dengan membandingkan efektivitasnya terhadap komunikasi tatap muka tradisional; kemudian, studi komparatif antara KPP Madya Medan dan kantor pajak di wilayah lain dapat mengevaluasi apakah strategi komunikasi yang sama menghasilkan hasil kepatuhan yang berbeda, sehingga mengidentifikasi faktor kontekstual regional yang memengaruhi interaksi; akhirnya, penelitian longitudinal yang melacak perubahan perilaku komunikasi jurusita pajak dan respons wajib pajak selama beberapa tahun dapat mengungkap dampak jangka panjang strategi empati fungsional dan konfirmasi pemahaman terhadap persepsi keadilan prosedural dan tingkat kepatuhan sukarela..
<br>Interaksi antara Jurusita Pajak Negara dan Wajib Pajak di KPP Madya Medan menciptakan kecemasan dan ketidakpastian simultan pada kedua pihak, sebagaimana dijelaskan oleh Anxiety/Uncertainty Management Theory.Keberhasilan penagihan pajak aktif bergantung pada penerapan strategi komunikasiAipembukaan informatif, empati fungsional, dan konfirmasi pemahamanAiyang tidak hanya menyelesaikan tunggakan individu tetapi juga membangun kepercayaan jangka panjang terhadap institusi perpajakan.Dari perspektif Social Exchange Theory, kepatuhan Wajib Pajak meningkat ketika Jurusita Pajak Negara meminimalkan cost (instrumental, relasional, prosedural) dan memaksimalkan reward (relasional, kognitif, institusional), serta konsep captive exchange context menegaskan bahwa kualitas komunikasi menjadi determinan utama mode respons dan kepatuhan
<br>Penelitian ini mengkaji dinamika komunikasi antarpribadi antara Jurusita Pajak Negara (JSPN) dan Wajib Pajak (WP) di Kantor Pelayanan Pajak (KPP) Madya Medan. Proses penagihan pajak aktif merupakan situasi interaksional yang sarat kecemasan, ketidakpastian, dan potensi konflik karena melibatkan asimetri kewenangan yang inheren. Penelitian menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif dengan paradigma konstruktivisme. Data diperoleh melalui wawancara mendalam terhadap Jurusita Pajak Negara dan Wajib Pajak, observasi partisipatif, dan analisis dokumen. Analisis data menggunakan model interaktif Miles, Huberman, dan Saldaya (2014). Teori utama yang digunakan adalah Anxiety/Uncertainty Management Theory (AUM) dari Gudykunst (1995) dan Social...
<br>Kunjungi <a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">calendar</a> untuk informasi lainnya.
</p>
 ]]></content>
	<enclosure url="https://cdn.juris.id/2/9/jurusita-pajak-perilaku-komunikasi-manusia-kualita-thumb-3cf1a.webp" type="image/webp" length="115924" />
	<media:content url="https://cdn.juris.id/2/9/jurusita-pajak-perilaku-komunikasi-manusia-kualita-thumb-3cf1a.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/2/9/jurusita-pajak-perilaku-komunikasi-manusia-kualita-thumb-5b6bf.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/2/9/jurusita-pajak-perilaku-komunikasi-manusia-kualita-thumb-12ce8.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/univ-668-dinastires.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/jur-1116-jurnal-komunikasi-ilmu-sosial.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
 </entry>
 <entry>
	<title><![CDATA[ Antara Tradisi Dan Inovasi Resepsi Audiens Terhadap Transformasi Cerita Klasik Jawa Ke Format Animasi 3d ]]></title>
	<dc:title><![CDATA[ Antara Tradisi Dan Inovasi Resepsi Audiens Terhadap Transformasi Cerita Klasik Jawa Ke Format Animasi 3d ]]></dc:title>
	<itunes:subtitle><![CDATA[ Antara Tradisi Dan Inovasi Resepsi Audiens Terhadap Transformasi Cerita Klasik Jawa Ke Format Animasi 3d ]]></itunes:subtitle>
	<link rel="via" type="text/html" href="https://juris.id/pdf-52204-ekspresi-budaya-tradisional-konten-animasi" />
	<link rel="alternate" type="text/html" href="https://juris.id/pdf-52204-ekspresi-budaya-tradisional-konten-animasi" />
	<link rel="alternate" type="application/xml" href="https://juris.id/last-updates.rss" />
	<id>tag:juris.id,2026-06-29:b3b5e496030da975f1b5e8762bf383e4</id>
	<published>2026-06-29T14:11:32+07:00</published>
	<updated>2026-06-29T14:11:32+07:00</updated>
	<dc:publisher><![CDATA[ JURIS ]]></dc:publisher>
	<category term="jkis indexed" label="jkis indexed" />
	<category term="kpk tipikor" label="kpk tipikor" />
	<category term="jkis email" label="jkis email" />
	<itunes:keywords><![CDATA[email,indexed,jkis,kpk,tipikor]]></itunes:keywords>
	<itunes:summary><![CDATA[ Studi ini telah mengidentifikasi kompleksitas dalam resepsi audiens terhadap adaptasi budaya Jawa ke format animasi 3D, menunjukkan adanya spektrum pemaknaan. Untuk memperdalam pemahaman, penelitian lanjutan dapat fokus pada tiga area utama. Pertama, ]]></itunes:summary>
  <summary><![CDATA[ Studi ini telah mengidentifikasi kompleksitas dalam resepsi audiens terhadap adaptasi budaya Jawa ke format animasi 3D, menunjukkan adanya spektrum pemaknaan. Untuk memperdalam pemahaman, penelitian lanjutan dapat fokus pada tiga area utama. Pertama, ]]></summary>
  <content type="html"><![CDATA[ <p>
<a href="https://cdn.juris.id/b/6/ekspresi-budaya-tradisional-konten-animasi-3d-tata-thumb-336f7.webp" title="JURIS - Antara Tradisi Dan Inovasi: Resepsi Audiens Terhadap Transformasi Cerita Klasik Jawa Ke Format Animasi 3d" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/b/6/ekspresi-budaya-tradisional-konten-animasi-3d-tata-thumb-336f7.webp" data-src="https://cdn.juris.id/b/6/ekspresi-budaya-tradisional-konten-animasi-3d-tata-thumb-336f7.webp" srcset="https://cdn.juris.id/b/6/ekspresi-budaya-tradisional-konten-animasi-3d-tata-thumb-336f7.webp 1x" title="JURIS - Antara Tradisi Dan Inovasi: Resepsi Audiens Terhadap Transformasi Cerita Klasik Jawa Ke Format Animasi 3d" alt="JURIS - Antara Tradisi Dan Inovasi: Resepsi Audiens Terhadap Transformasi Cerita Klasik Jawa Ke Format Animasi 3d" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/b/6/ekspresi-budaya-tradisional-konten-animasi-3d-tata-thumb-9a579.webp" title="JURIS - Antara Tradisi Dan Inovasi: Resepsi Audiens Terhadap Transformasi Cerita Klasik Jawa Ke Format Animasi 3d" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/b/6/ekspresi-budaya-tradisional-konten-animasi-3d-tata-thumb-9a579.webp" data-src="https://cdn.juris.id/b/6/ekspresi-budaya-tradisional-konten-animasi-3d-tata-thumb-9a579.webp" srcset="https://cdn.juris.id/b/6/ekspresi-budaya-tradisional-konten-animasi-3d-tata-thumb-9a579.webp 1x" title="JURIS - Antara Tradisi Dan Inovasi: Resepsi Audiens Terhadap Transformasi Cerita Klasik Jawa Ke Format Animasi 3d" alt="JURIS - Antara Tradisi Dan Inovasi: Resepsi Audiens Terhadap Transformasi Cerita Klasik Jawa Ke Format Animasi 3d" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/b/6/ekspresi-budaya-tradisional-konten-animasi-3d-tata-thumb-30d0d.webp" title="JURIS - Antara Tradisi Dan Inovasi: Resepsi Audiens Terhadap Transformasi Cerita Klasik Jawa Ke Format Animasi 3d" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/b/6/ekspresi-budaya-tradisional-konten-animasi-3d-tata-thumb-30d0d.webp" data-src="https://cdn.juris.id/b/6/ekspresi-budaya-tradisional-konten-animasi-3d-tata-thumb-30d0d.webp" srcset="https://cdn.juris.id/b/6/ekspresi-budaya-tradisional-konten-animasi-3d-tata-thumb-30d0d.webp 1x" title="JURIS - Antara Tradisi Dan Inovasi: Resepsi Audiens Terhadap Transformasi Cerita Klasik Jawa Ke Format Animasi 3d" alt="JURIS - Antara Tradisi Dan Inovasi: Resepsi Audiens Terhadap Transformasi Cerita Klasik Jawa Ke Format Animasi 3d" >
</a>
<a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">#calendar</a> - <a href="https://juris.id/pdf-52204-ekspresi-budaya-tradisional-konten-animasi" title="JURIS - Antara Tradisi Dan Inovasi: Resepsi Audiens Terhadap Transformasi Cerita Klasik Jawa Ke Format Animasi 3d" target="_blank">Antara Tradisi Dan Inovasi: Resepsi Audiens Terhadap Transformasi Cerita Klasik Jawa Ke Format Animasi 3d</a>: Studi ini telah mengidentifikasi kompleksitas dalam resepsi audiens terhadap adaptasi budaya Jawa ke format animasi 3D, menunjukkan adanya spektrum pemaknaan. Untuk memperdalam pemahaman, penelitian lanjutan dapat fokus pada tiga area utama. Pertama, perlu diselidiki secara mendalam **bagaimana interaksi audiens dengan fitur-fitur interaktif di platform YouTube (seperti kolom komentar, tombol suka, dan fitur berbagi) secara aktif membentuk dan memodifikasi posisi resepsi mereka terhadap adaptasi budaya tradisional**. Ini dapat dilakukan melalui pendekatan etnografi digital partisipan, menganalisis diskusi dan kreasi makna dalam komunitas daring. Kedua, menindaklanjuti temuan tentang fenomena *Uncanny Valley* pada aspek gerak karakter, penelitian komparatif dapat dirancang untuk **menguji secara empiris preferensi audiens terhadap animasi 3D dengan berbagai tingkat realisme gerak (mulai dari gaya kartun hingga hiper-realistis) dalam konteks cerita klasik Jawa**, sekaligus mengidentifikasi titik optimal antara inovasi visual dan pelestarian AorasaAo atau estetika gerak tradisional yang dirasakan audiens dari berbagai latar belakang budaya, misalnya dengan metode eksperimen. Ketiga, untuk melengkapi kajian pengaruh logika platform, penting untuk **menganalisis bagaimana rekomendasi algoritmik YouTube tidak hanya memengaruhi visibilitas, tetapi juga secara subliminal membentuk ekspektasi estetika dan naratif audiens terhadap konten kearifan lokal, serta dampaknya terhadap pelestarian atau hibridisasi identitas budaya Jawa di ruang digital**, yang bisa dieksplorasi melalui analisis data besar dan survei longitudinal..
<br>Penelitian ini mengungkap bahwa audiens memaknai adaptasi cerita klasik Jawa dalam animasi 3D melalui beragam posisi resepsiAidominant, negotiated, dan oppositionalAiyang mencerminkan spektrum penerimaan inovasi, negosiasi perubahan, hingga resistensi terhadap reduksi makna tradisi.Makna budaya dalam media digital tidak bersifat tunggal, melainkan dikonstruksi aktif melalui interaksi antara teks media dan kerangka sosial-budaya audiens, menjadikan animasi 3D sebagai arena negosiasi kompleks antara tradisi dan modernitas.Oleh karena itu, penting bagi kreator konten untuk menunjukkan sensitivitas terhadap autentisitas simbolik dan nilai budaya dalam strategi adaptasi digital, memperkaya studi resepsi dan komunikasi budaya berbasis kearifan lokal
<br>Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji bagaimana audiens memaknai adaptasi cerita klasik Jawa yang disajikan dalam bentuk animasi 3D pada kanal YouTube Panggung Narasi Jagad Mandala. Transformasi digital narasi tradisional ke dalam format audiovisual animasi menunjukkan perubahan signifikan dalam praktik komunikasi budaya di era media digital. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif interpretatif dengan kerangka analisis Encoding/Decoding Stuart Hall sebagai landasan teoretis utama. Data dikumpulkan melalui wawancara mendalam terhadap penonton yang dipilih menggunakan teknik purposive sampling, dengan kriteria individu yang telah menonton konten animasi 3D pada kanal tersebut. Hasil penelitian menunjukkan adanya keragaman posisi resepsi audiens yang meliputi dominant, negotiated, dan...
<br>Kunjungi <a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">calendar</a> untuk informasi lainnya.
</p>
 ]]></content>
	<enclosure url="https://cdn.juris.id/b/6/ekspresi-budaya-tradisional-konten-animasi-3d-tata-thumb-336f7.webp" type="image/webp" length="117322" />
	<media:content url="https://cdn.juris.id/b/6/ekspresi-budaya-tradisional-konten-animasi-3d-tata-thumb-336f7.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/b/6/ekspresi-budaya-tradisional-konten-animasi-3d-tata-thumb-9a579.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/b/6/ekspresi-budaya-tradisional-konten-animasi-3d-tata-thumb-30d0d.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/univ-668-dinastires.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/jur-1116-jurnal-komunikasi-ilmu-sosial.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
 </entry>
 <entry>
	<title><![CDATA[ Mengukur Kesiapan dan Optimisme Pelaku UMKM dalam Adopsi Teknologi Digital ]]></title>
	<dc:title><![CDATA[ Mengukur Kesiapan dan Optimisme Pelaku UMKM dalam Adopsi Teknologi Digital ]]></dc:title>
	<itunes:subtitle><![CDATA[ Mengukur Kesiapan dan Optimisme Pelaku UMKM dalam Adopsi Teknologi Digital ]]></itunes:subtitle>
	<link rel="via" type="text/html" href="https://juris.id/pdf-52201-struktur-ekonomi-umkm-mahasiswa-pelaku" />
	<link rel="alternate" type="text/html" href="https://juris.id/pdf-52201-struktur-ekonomi-umkm-mahasiswa-pelaku" />
	<link rel="alternate" type="application/xml" href="https://juris.id/last-updates.rss" />
	<id>tag:juris.id,2026-06-29:ad83003d11afe2ef5cd79c6a4dcd05a8</id>
	<published>2026-06-29T13:53:07+07:00</published>
	<updated>2026-06-29T13:53:07+07:00</updated>
	<dc:publisher><![CDATA[ JURIS ]]></dc:publisher>
	<category term="btpn syariah" label="btpn syariah" />
	<category term="return asset" label="return asset" />
	<category term="main content" label="main content" />
	<itunes:keywords><![CDATA[asset,btpn,content,main,return,syariah]]></itunes:keywords>
	<itunes:summary><![CDATA[ Mengingat keterbatasan dan temuan studi ini, khususnya hubungan positif rasa tidak aman dengan kebermanfaatan teknologi serta inkonsistensi lokasi sampel dalam kesimpulan, ada beberapa arah penelitian lanjutan yang menjanjikan. Pertama, perlu investigasi ]]></itunes:summary>
  <summary><![CDATA[ Mengingat keterbatasan dan temuan studi ini, khususnya hubungan positif rasa tidak aman dengan kebermanfaatan teknologi serta inkonsistensi lokasi sampel dalam kesimpulan, ada beberapa arah penelitian lanjutan yang menjanjikan. Pertama, perlu investigasi ]]></summary>
  <content type="html"><![CDATA[ <p>
<a href="https://cdn.juris.id/b/4/struktur-ekonomi-umkm-mahasiswa-pelaku-kesiapan-di-thumb-ec62b.webp" title="JURIS - Mengukur Kesiapan dan Optimisme Pelaku UMKM dalam  Adopsi Teknologi Digital" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/b/4/struktur-ekonomi-umkm-mahasiswa-pelaku-kesiapan-di-thumb-ec62b.webp" data-src="https://cdn.juris.id/b/4/struktur-ekonomi-umkm-mahasiswa-pelaku-kesiapan-di-thumb-ec62b.webp" srcset="https://cdn.juris.id/b/4/struktur-ekonomi-umkm-mahasiswa-pelaku-kesiapan-di-thumb-ec62b.webp 1x" title="JURIS - Mengukur Kesiapan dan Optimisme Pelaku UMKM dalam  Adopsi Teknologi Digital" alt="JURIS - Mengukur Kesiapan dan Optimisme Pelaku UMKM dalam  Adopsi Teknologi Digital" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/b/4/struktur-ekonomi-umkm-mahasiswa-pelaku-kesiapan-di-thumb-a6cf1.webp" title="JURIS - Mengukur Kesiapan dan Optimisme Pelaku UMKM dalam  Adopsi Teknologi Digital" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/b/4/struktur-ekonomi-umkm-mahasiswa-pelaku-kesiapan-di-thumb-a6cf1.webp" data-src="https://cdn.juris.id/b/4/struktur-ekonomi-umkm-mahasiswa-pelaku-kesiapan-di-thumb-a6cf1.webp" srcset="https://cdn.juris.id/b/4/struktur-ekonomi-umkm-mahasiswa-pelaku-kesiapan-di-thumb-a6cf1.webp 1x" title="JURIS - Mengukur Kesiapan dan Optimisme Pelaku UMKM dalam  Adopsi Teknologi Digital" alt="JURIS - Mengukur Kesiapan dan Optimisme Pelaku UMKM dalam  Adopsi Teknologi Digital" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/b/4/struktur-ekonomi-umkm-mahasiswa-pelaku-kesiapan-di-thumb-e8370.webp" title="JURIS - Mengukur Kesiapan dan Optimisme Pelaku UMKM dalam  Adopsi Teknologi Digital" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/b/4/struktur-ekonomi-umkm-mahasiswa-pelaku-kesiapan-di-thumb-e8370.webp" data-src="https://cdn.juris.id/b/4/struktur-ekonomi-umkm-mahasiswa-pelaku-kesiapan-di-thumb-e8370.webp" srcset="https://cdn.juris.id/b/4/struktur-ekonomi-umkm-mahasiswa-pelaku-kesiapan-di-thumb-e8370.webp 1x" title="JURIS - Mengukur Kesiapan dan Optimisme Pelaku UMKM dalam  Adopsi Teknologi Digital" alt="JURIS - Mengukur Kesiapan dan Optimisme Pelaku UMKM dalam  Adopsi Teknologi Digital" >
</a>
<a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">#calendar</a> - <a href="https://juris.id/pdf-52201-struktur-ekonomi-umkm-mahasiswa-pelaku" title="JURIS - Mengukur Kesiapan dan Optimisme Pelaku UMKM dalam  Adopsi Teknologi Digital" target="_blank">Mengukur Kesiapan dan Optimisme Pelaku UMKM dalam  Adopsi Teknologi Digital</a>: Mengingat keterbatasan dan temuan studi ini, khususnya hubungan positif rasa tidak aman dengan kebermanfaatan teknologi serta inkonsistensi lokasi sampel dalam kesimpulan, ada beberapa arah penelitian lanjutan yang menjanjikan. Pertama, perlu investigasi mendalam mengenai bagaimana dukungan pemerintah dan tekanan kompetitor secara spesifik memoderasi hubungan antara rasa tidak aman terhadap teknologi dengan persepsi kebermanfaatan teknologi digital pada UMKM di berbagai daerah, termasuk wilayah dengan tingkat literasi yang bervariasi. Penelitian kualitatif, seperti wawancara mendalam, dapat mengungkap mekanisme psikologis dan situasional yang membuat UMKM tetap merasa teknologi bermanfaat meskipun ada risiko. Kedua, studi longitudinal dapat dilakukan untuk mengevaluasi efektivitas program bimbingan, pelatihan, dan penyuluhan (BPP) yang berfokus pada pemasaran digital, khususnya dalam meningkatkan adopsi dan keberlanjutan penggunaan teknologi digital oleh UMKM di Kota Jambi dan wilayah lain. Ini penting untuk melacak perubahan persepsi, kesiapan, dan perilaku adopsi UMKM seiring waktu. Ketiga, penelitian komparatif diperlukan untuk memahami bagaimana perbedaan karakteristik sosio-ekonomi UMKM, seperti tingkat pendidikan pemilik, jenis usaha, skala pendapatan, dan akses modal, memengaruhi kesiapan dan optimisme mereka dalam mengadopsi teknologi digital. Studi ini dapat mengidentifikasi kebutuhan spesifik dan tantangan unik yang mungkin memerlukan pendekatan digitalisasi yang berbeda, sekaligus mengeksplorasi peran lokasi geografis (perkotaan vs. pedesaan) dalam adopsi teknologi terkait infrastruktur digital yang tidak merata..
<br>Studi ini mengeksplorasi hubungan antara optimisme, inovasi, dan rasa tidak aman sebagai dimensi kesiapan teknologi dengan persepsi kebermanfaatan teknologi informasi pada UMKM, menemukan bahwa ketiga dimensi tersebut berpengaruh positif, sementara ketidaknyamanan tidak menunjukkan hubungan yang signifikan.Penelitian ini memiliki keterbatasan karena menggunakan survei kuesioner pada satu waktu dan cakupan sampel terbatas pada UMKM di Yogyakarta, menghambat generalisasi temuan.Untuk penelitian selanjutnya, disarankan mempertimbangkan metode lain, memperluas cakupan sampel, dan memasukkan faktor eksternal seperti dukungan pemerintah atau tekanan kompetitor untuk analisis kesiapan teknologi yang lebih komprehensif
<br>Pesatnya perkembangan teknologi memberikan manfaat yang besar dalam berbagai aspek kehidupan. Melalui penguasaan teknologi efisiensi dan efektivitas akan dapat tercapai sehingga dapat menyederhanakan berbagai hal menjadi lebih praktis, efisien, efektif dalam berbagai aspek kehidupan dan berdampak pada peningkatan kesejahteraan dan daya saing. Namun besarnya manfaat yang diterima dari adanya teknologi tergantung pada seberapa besar kemampuan kita dalam mengadopsi dan menggunakannya. Oleh karena itu penting untuk dilakukan penelitian terkait bagaimana kesiapan dan optimisme pelaku UMKM dalam mengadopsi dan mengunakan teknologi digital. Penelitian ini bertujuan: pertama...
<br>Kunjungi <a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">calendar</a> untuk informasi lainnya.
</p>
 ]]></content>
	<enclosure url="https://cdn.juris.id/b/4/struktur-ekonomi-umkm-mahasiswa-pelaku-kesiapan-di-thumb-e8370.webp" type="image/webp" length="66638" />
	<media:content url="https://cdn.juris.id/b/4/struktur-ekonomi-umkm-mahasiswa-pelaku-kesiapan-di-thumb-ec62b.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/b/4/struktur-ekonomi-umkm-mahasiswa-pelaku-kesiapan-di-thumb-a6cf1.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/b/4/struktur-ekonomi-umkm-mahasiswa-pelaku-kesiapan-di-thumb-e8370.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/univ-1493-umjambi.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/jur-7559-jurnal-development.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
 </entry>
 <entry>
	<title><![CDATA[ Exploring English Language Needs Non English Major Students at University of Al Qolam Malang ]]></title>
	<dc:title><![CDATA[ Exploring English Language Needs Non English Major Students at University of Al Qolam Malang ]]></dc:title>
	<itunes:subtitle><![CDATA[ Exploring English Language Needs Non English Major Students at University of Al Qolam Malang ]]></itunes:subtitle>
	<link rel="via" type="text/html" href="https://juris.id/pdf-52203-persentase-mahasiswa-non-enam-pgsd-perse" />
	<link rel="alternate" type="text/html" href="https://juris.id/pdf-52203-persentase-mahasiswa-non-enam-pgsd-perse" />
	<link rel="alternate" type="application/xml" href="https://juris.id/last-updates.rss" />
	<id>tag:juris.id,2026-06-29:0f1a657b3645b6f2221677efd1849a1a</id>
	<published>2026-06-29T13:41:23+07:00</published>
	<updated>2026-06-29T13:41:23+07:00</updated>
	<dc:publisher><![CDATA[ JURIS ]]></dc:publisher>
	<category term="barcode issn" label="barcode issn" />
	<category term="qolam malang" label="qolam malang" />
	<category term="main content" label="main content" />
	<itunes:keywords><![CDATA[barcode,content,issn,main,malang,qolam]]></itunes:keywords>
	<itunes:summary><![CDATA[ Saran penelitian lanjutan meliputi: (1) melakukan studi kuantitatif terperinci untuk mengidentifikasi kebutuhan bahasa Inggris pada keterampilan spesifik (misalnya mendengarkan atau menulis) di masingAcMasing program studi, sehingga dapat menghasilkan ]]></itunes:summary>
  <summary><![CDATA[ Saran penelitian lanjutan meliputi: (1) melakukan studi kuantitatif terperinci untuk mengidentifikasi kebutuhan bahasa Inggris pada keterampilan spesifik (misalnya mendengarkan atau menulis) di masingAcMasing program studi, sehingga dapat menghasilkan ]]></summary>
  <content type="html"><![CDATA[ <p>
<a href="https://cdn.juris.id/3/5/persentase-mahasiswa-non-enam-pgsd-persepsi-d3-pen-thumb-221ea.webp" title="JURIS - Exploring English Language Needs: Non-English Major Students at University of Al-Qolam Malang" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/3/5/persentase-mahasiswa-non-enam-pgsd-persepsi-d3-pen-thumb-221ea.webp" data-src="https://cdn.juris.id/3/5/persentase-mahasiswa-non-enam-pgsd-persepsi-d3-pen-thumb-221ea.webp" srcset="https://cdn.juris.id/3/5/persentase-mahasiswa-non-enam-pgsd-persepsi-d3-pen-thumb-221ea.webp 1x" title="JURIS - Exploring English Language Needs: Non-English Major Students at University of Al-Qolam Malang" alt="JURIS - Exploring English Language Needs: Non-English Major Students at University of Al-Qolam Malang" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/3/5/persentase-mahasiswa-non-enam-pgsd-persepsi-d3-pen-thumb-75822.webp" title="JURIS - Exploring English Language Needs: Non-English Major Students at University of Al-Qolam Malang" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/3/5/persentase-mahasiswa-non-enam-pgsd-persepsi-d3-pen-thumb-75822.webp" data-src="https://cdn.juris.id/3/5/persentase-mahasiswa-non-enam-pgsd-persepsi-d3-pen-thumb-75822.webp" srcset="https://cdn.juris.id/3/5/persentase-mahasiswa-non-enam-pgsd-persepsi-d3-pen-thumb-75822.webp 1x" title="JURIS - Exploring English Language Needs: Non-English Major Students at University of Al-Qolam Malang" alt="JURIS - Exploring English Language Needs: Non-English Major Students at University of Al-Qolam Malang" >
</a>
<a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">#calendar</a> - <a href="https://juris.id/pdf-52203-persentase-mahasiswa-non-enam-pgsd-perse" title="JURIS - Exploring English Language Needs: Non-English Major Students at University of Al-Qolam Malang" target="_blank">Exploring English Language Needs: Non-English Major Students at University of Al-Qolam Malang</a>: Saran penelitian lanjutan meliputi: (1) melakukan studi kuantitatif terperinci untuk mengidentifikasi kebutuhan bahasa Inggris pada keterampilan spesifik (misalnya mendengarkan atau menulis) di masingAcMasing program studi, sehingga dapat menghasilkan profil kebutuhan yang berbeda antar jurusan; (2) mengeksplorasi pengaruh penggunaan metode pengajaran berbasis teks dibandingkan dengan metode interaktif seperti Communicative Language Teaching terhadap peningkatan kosakata dan tata bahasa mahasiswa, dengan desain eksperimen kontrolAckelompok; serta (3) meneliti persepsi mahasiswa terhadap efektivitas strategi pengajaran yang diterapkan melalui wawancara mendalam dan observasi kelas, guna memahami faktor motivasi dan hambatan belajar yang belum terdeteksi. Ketiga arah penelitian tersebut dapat memperkaya pemahaman tentang cara mengoptimalkan kurikulum bahasa Inggris yang responsif terhadap kebutuhan spesifik mahasiswa, serta memberikan panduan praktis bagi dosen dan pembuat kebijakan dalam merancang program pembelajaran yang lebih adaptif. Penelitian ini juga diharapkan dapat menghasilkan rekomendasi kebijakan yang berbasis bukti, sehingga implementasi kurikulum dapat disesuaikan dengan dinamika kebutuhan mahasiswa di masa depan. Dengan melibatkan semua pemangku kepentingan, hasil kajian dapat meningkatkan kualitas pembelajaran bahasa Inggris secara berkelanjutan..
<br>Berdasarkan temuan, mahasiswa nonAcEnglish yang mengikuti Program Bahasa Asing menunjukkan keinginan kuat untuk memahami dan menguasai bahasa Inggris karena sifatnya yang internasional, terutama pada elemen kosakata dan tata bahasa.Selain itu, strategi pengajaran yang paling sesuai adalah penggunaan pendekatan berbasis teks untuk mengajarkan kosakata dan tata bahasa.Oleh karena itu, pihak terkait harus memperhatikan proses perancangan, pengembangan, dan implementasi kurikulum serta pemilihan materi dan metode pengajaran
<br>Penelitian ini menyelidiki kebutuhan bahasa Inggris bagi mahasiswa baru yang mengambil jurusan nonAcEnglish dan mengikuti program Pusat Bahasa Asing. Pendekatan penelitian menggunakan metode kualitatif dengan desain deskriptif. Subjek penelitian terdiri dari mahasiswa baru jurusan nonAcEnglish. Data diperoleh melalui dua tahap, yaitu Focus Group Discussion (FGD) yang melibatkan enam mahasiswa perwakilan dari masingAcmasing program studi (Tadris Bahasa Indonesia, Tadris Matematika, Pendidikan Agama Islam, Hukum Ekonomi Syariah, Ahwal AlAcShakhsyiyyah, dan Komunikasi Pengajaran Islam), serta penyebaran kuesioner yang diisi oleh 127 mahasiswa. Hasil penelitian menunjukkan bahwa mayoritas mahasiswa (75A%) yang mengikuti program Pusat Bahasa Asing (English)...
<br>Kunjungi <a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">calendar</a> untuk informasi lainnya.
</p>
 ]]></content>
	<enclosure url="https://cdn.juris.id/3/5/persentase-mahasiswa-non-enam-pgsd-persepsi-d3-pen-thumb-221ea.webp" type="image/webp" length="163404" />
	<media:content url="https://cdn.juris.id/3/5/persentase-mahasiswa-non-enam-pgsd-persepsi-d3-pen-thumb-221ea.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/3/5/persentase-mahasiswa-non-enam-pgsd-persepsi-d3-pen-thumb-75822.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/univ-3553-unzah.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/jur-13512-ta-lim-jurnal-pendidikan.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
 </entry>
</feed>

<!--Generated at Mon, 29 Jun 2026 23:02:35 +0700. 12 items. Served in: 1.569 seconds [atom] -->
