<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<?xml-stylesheet type="text/xsl" media="screen" href="https://juris.id/rss2full.xsl?ver=2.5.372-23aug2026"?>
<?xml-stylesheet type="text/css" media="screen" href="https://juris.id/dkrss.css?ver=2.5.372-23aug2026"?>
<rss version="2.0" xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom"
	xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/"
	xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"
	xmlns:dcterms="http://purl.org/dc/terms/"
	xmlns:feedburner="http://rssnamespace.org/feedburner/ext/1.0"
	xmlns:geo="http://www.w3.org/2003/01/geo/wgs84_pos#"
	xmlns:georss="http://www.georss.org/georss"
	xmlns:gml="http://www.opengis.net/gml"
	xmlns:itunes="http://www.itunes.com/dtds/podcast-1.0.dtd"
	xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/"
	xmlns:opensearch="http://a9.com/-/spec/opensearch/1.1/"
	xmlns:slash="http://purl.org/rss/1.0/modules/slash/"
	xmlns:sy="http://purl.org/rss/1.0/modules/syndication/"
	xmlns:thr="http://purl.org/syndication/thread/1.0"
	xmlns:wfw="http://wellformedweb.org/CommentAPI/"
	xmlns:creativeCommons="http://backend.userland.com/creativeCommonsRssModule"
	xml:lang="en-US"
>
<channel>
		
	<title><![CDATA[Last Updates - JURIS - Juru Riset - Kompilasi Jurnal Akademik Indonesia]]></title>
	<description><![CDATA[Last Updates - JURIS Direktori PDF Jurnal Akademik. Feeds]]></description>

	<link>https://juris.id/</link>
	<atom:link rel="self" type="application/rss+xml" href="https://juris.id/last-updates.rss"  />
	<atom10:link xmlns:atom10="http://www.w3.org/2005/Atom" rel="self" type="application/rss+xml" href="https://juris.id/last-updates.rss" />
	<atom10:link xmlns:atom10="http://www.w3.org/2005/Atom" rel="alternate" type="application/rss+xml" href="https://juris.id/last-updates.atom" />
	<atom10:link xmlns:atom10="http://www.w3.org/2005/Atom" rel="search" type="text/html" href="https://juris.id/" />

	<lastBuildDate>Wed, 26 Aug 2026 15:20:46 +0700</lastBuildDate>
	<pubDate>Wed, 26 Aug 2026 15:20:46 +0700</pubDate>
	<atom:updated>2026-08-26T15:20:46+07:00</atom:updated>

	<generator>juris.id</generator>

	<atom10:link xmlns:atom10="http://www.w3.org/2005/Atom" rel="hub" href="https://pubsubhubbub.appspot.com/" />
	<atom10:link xmlns:atom10="http://www.w3.org/2005/Atom" rel="hub" href="https://superfeedr.com/hubbub" />

	<sy:updatePeriod>daily</sy:updatePeriod>
	<sy:updateFrequency>2</sy:updateFrequency>

	<opensearch:totalResults>24</opensearch:totalResults>
	<opensearch:startIndex>1</opensearch:startIndex>
	<opensearch:itemsPerPage>24</opensearch:itemsPerPage>
		
	<language>en-US</language>
	<itunes:subtitle><![CDATA[Last Updates - JURIS - Juru Riset - Kompilasi Jurnal Akademik Indonesia]]></itunes:subtitle>
	<itunes:summary><![CDATA[Last Updates - JURIS Direktori PDF Jurnal Akademik. Feeds]]></itunes:summary>
	<itunes:author>JURIS.id juris</itunes:author>
		
	<itunes:owner>
		<itunes:name>JURIS.id juris</itunes:name>
		<itunes:email>info@juris.id</itunes:email>
	</itunes:owner>
	
	<itunes:explicit>clean</itunes:explicit>
		

<item>
	<title><![CDATA[ Quizizz As A Digital Formative Assessment And Its Contribution To The Fiqh Learning Outcomes Of Madrasah Students ]]></title>
	<dc:title><![CDATA[ Quizizz As A Digital Formative Assessment And Its Contribution To The Fiqh Learning Outcomes Of Madrasah Students ]]></dc:title>
	<itunes:subtitle><![CDATA[ Quizizz As A Digital Formative Assessment And Its Contribution To The Fiqh Learning Outcomes Of Madrasah Students ]]></itunes:subtitle>
	<link>https://juris.id/pdf-61060-hasil-belajar-aqidah-akhlak-variasi-pcs-pemb</link>
	<guid isPermaLink="false">c216dd9a18cc73f0b65e5226e726948c</guid>
	<pubDate>Wed, 26 Aug 2026 15:12:05 +0700</pubDate>
	<dc:publisher><![CDATA[ JURIS.id juris ]]></dc:publisher>
	<category><![CDATA[ flag counter ]]></category>
	<category><![CDATA[ focus scope ]]></category>
	<category><![CDATA[ author fees ]]></category>
	<itunes:keywords><![CDATA[author,counter,fees,flag,focus,scope]]></itunes:keywords>
	<itunes:summary><![CDATA[ Berdasarkan studi ini, penelitian lanjutan dapat mengembangkan penggunaan Quizizz dalam konteks pendidikan agama lainnya seperti pendidikan Al-Qur'an atau akhlak untuk melihat efektivitasnya. Selain itu, penelitian perlu mengkaji dampak jangka panjang ]]></itunes:summary>
	<description><![CDATA[ #calendar - Quizizz As A Digital Formative Assessment And Its Contribution To The Fiqh Learning Outcomes Of Madrasah Students: Berdasarkan studi ini, penelitian lanjutan dapat mengembangkan penggunaan Quizizz dalam konteks pendidikan agama lainnya seperti pendidikan Al-Qur'an atau akhlak untuk melihat efektivitasnya. Selain itu, penelitian perlu mengkaji dampak jangka panjang penggunaan Quizizz terhadap pemahaman Fiqh melalui observasi berkelanjutan selama beberapa semester. Kedua, studi dapat menggabungkan Quizizz dengan strategi pembelajaran berbasis masalah untuk meningkatkan kemampuan analisis siswa dalam menyelesaikan kasus Fiqh nyata. Ketiga, peneliti dapat mengeksplorasi pengaruh kombinasi Quizizz dengan metode pembelajaran tradisional seperti diskusi kelompok atau demonstrasi langsung untuk membandingkan efektivitas kedua pendekatan dalam meningkatkan hasil belajar.. Quizizz memiliki pengaruh positif dan signifikan terhadap hasil belajar Fiqh siswa MTsS Madinatun Najah Rengat.Data memenuhi asumsi normalitas dan linearitas, dengan regresi menunjukkan R =.Temuan ini menunjukkan bahwa Quizizz menjelaskan 61,7% variasi hasil belajar Fiqh.Penggunaan Quizizz meningkatkan keterlibatan siswa melalui umpan balik instan, partisipasi aktif, dan suasana penilaian yang tidak monoton.Guru disarankan menggunakan Quizizz sebagai alat penilaian formatif terstruktur untuk memperkuat pemahaman konsep Fiqh melalui pertanyaan interaktif Media pembelajaran digital semakin dibutuhkan di kelas madrasah karena siswa sudah terbiasa dengan lingkungan online interaktif sementara guru diharuskan memberikan pengalaman belajar yang dapat diukur, menarik, dan responsif. Studi ini bertujuan untuk mengeksplorasi pengaruh media pembelajaran Quizizz terhadap hasil belajar Fiqh siswa di MTsS Madinatun Najah Rengat. Studi dilakukan selama semester ganjil tahun akademik 2025/2026 dengan desain korelasional kuantitatif dan regresi linear sederhana. Sampel terdiri dari 30 siswa yang telah mengikuti pembelajaran Fiqh dengan dukungan Quizizz. Data dikumpulkan melalui kuesioner media pembelajaran Quizizz dan dokumentasi hasil belajar Fiqh siswa.... Kunjungi calendar untuk informasi lainnya. ]]></description>
	<content:encoded><![CDATA[ <p><a href="https://cdn.juris.id/7/3/hasil-belajar-aqidah-akhlak-variasi-pcs-pembelajar-thumb-5ad05.webp" title="JURIS - Quizizz As A Digital Formative Assessment And Its Contribution To The Fiqh Learning Outcomes Of Madrasah Students" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/7/3/hasil-belajar-aqidah-akhlak-variasi-pcs-pembelajar-thumb-5ad05.webp" data-src="https://cdn.juris.id/7/3/hasil-belajar-aqidah-akhlak-variasi-pcs-pembelajar-thumb-5ad05.webp" srcset="https://cdn.juris.id/7/3/hasil-belajar-aqidah-akhlak-variasi-pcs-pembelajar-thumb-5ad05.webp 1x" title="JURIS - Quizizz As A Digital Formative Assessment And Its Contribution To The Fiqh Learning Outcomes Of Madrasah Students" alt="JURIS - Quizizz As A Digital Formative Assessment And Its Contribution To The Fiqh Learning Outcomes Of Madrasah Students" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/7/3/hasil-belajar-aqidah-akhlak-variasi-pcs-pembelajar-thumb-ab486.webp" title="JURIS - Quizizz As A Digital Formative Assessment And Its Contribution To The Fiqh Learning Outcomes Of Madrasah Students" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/7/3/hasil-belajar-aqidah-akhlak-variasi-pcs-pembelajar-thumb-ab486.webp" data-src="https://cdn.juris.id/7/3/hasil-belajar-aqidah-akhlak-variasi-pcs-pembelajar-thumb-ab486.webp" srcset="https://cdn.juris.id/7/3/hasil-belajar-aqidah-akhlak-variasi-pcs-pembelajar-thumb-ab486.webp 1x" title="JURIS - Quizizz As A Digital Formative Assessment And Its Contribution To The Fiqh Learning Outcomes Of Madrasah Students" alt="JURIS - Quizizz As A Digital Formative Assessment And Its Contribution To The Fiqh Learning Outcomes Of Madrasah Students" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/7/3/hasil-belajar-aqidah-akhlak-variasi-pcs-pembelajar-thumb-cac5a.webp" title="JURIS - Quizizz As A Digital Formative Assessment And Its Contribution To The Fiqh Learning Outcomes Of Madrasah Students" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/7/3/hasil-belajar-aqidah-akhlak-variasi-pcs-pembelajar-thumb-cac5a.webp" data-src="https://cdn.juris.id/7/3/hasil-belajar-aqidah-akhlak-variasi-pcs-pembelajar-thumb-cac5a.webp" srcset="https://cdn.juris.id/7/3/hasil-belajar-aqidah-akhlak-variasi-pcs-pembelajar-thumb-cac5a.webp 1x" title="JURIS - Quizizz As A Digital Formative Assessment And Its Contribution To The Fiqh Learning Outcomes Of Madrasah Students" alt="JURIS - Quizizz As A Digital Formative Assessment And Its Contribution To The Fiqh Learning Outcomes Of Madrasah Students" >
</a>
<a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">#calendar</a> - <a href="https://juris.id/pdf-61060-hasil-belajar-aqidah-akhlak-variasi-pcs-pemb" title="JURIS - Quizizz As A Digital Formative Assessment And Its Contribution To The Fiqh Learning Outcomes Of Madrasah Students" target="_blank">Quizizz As A Digital Formative Assessment And Its Contribution To The Fiqh Learning Outcomes Of Madrasah Students</a>: Berdasarkan studi ini, penelitian lanjutan dapat mengembangkan penggunaan Quizizz dalam konteks pendidikan agama lainnya seperti pendidikan Al-Qur'an atau akhlak untuk melihat efektivitasnya. Selain itu, penelitian perlu mengkaji dampak jangka panjang penggunaan Quizizz terhadap pemahaman Fiqh melalui observasi berkelanjutan selama beberapa semester. Kedua, studi dapat menggabungkan Quizizz dengan strategi pembelajaran berbasis masalah untuk meningkatkan kemampuan analisis siswa dalam menyelesaikan kasus Fiqh nyata. Ketiga, peneliti dapat mengeksplorasi pengaruh kombinasi Quizizz dengan metode pembelajaran tradisional seperti diskusi kelompok atau demonstrasi langsung untuk membandingkan efektivitas kedua pendekatan dalam meningkatkan hasil belajar..
<br>Quizizz memiliki pengaruh positif dan signifikan terhadap hasil belajar Fiqh siswa MTsS Madinatun Najah Rengat.Data memenuhi asumsi normalitas dan linearitas, dengan regresi menunjukkan R =.Temuan ini menunjukkan bahwa Quizizz menjelaskan 61,7% variasi hasil belajar Fiqh.Penggunaan Quizizz meningkatkan keterlibatan siswa melalui umpan balik instan, partisipasi aktif, dan suasana penilaian yang tidak monoton.Guru disarankan menggunakan Quizizz sebagai alat penilaian formatif terstruktur untuk memperkuat pemahaman konsep Fiqh melalui pertanyaan interaktif
<br>Media pembelajaran digital semakin dibutuhkan di kelas madrasah karena siswa sudah terbiasa dengan lingkungan online interaktif sementara guru diharuskan memberikan pengalaman belajar yang dapat diukur, menarik, dan responsif. Studi ini bertujuan untuk mengeksplorasi pengaruh media pembelajaran Quizizz terhadap hasil belajar Fiqh siswa di MTsS Madinatun Najah Rengat. Studi dilakukan selama semester ganjil tahun akademik 2025/2026 dengan desain korelasional kuantitatif dan regresi linear sederhana. Sampel terdiri dari 30 siswa yang telah mengikuti pembelajaran Fiqh dengan dukungan Quizizz. Data dikumpulkan melalui kuesioner media pembelajaran Quizizz dan dokumentasi hasil belajar Fiqh siswa....
<br>Kunjungi <a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">calendar</a> untuk informasi lainnya.<p>	]]></content:encoded>
	<enclosure url="https://cdn.juris.id/7/3/hasil-belajar-aqidah-akhlak-variasi-pcs-pembelajar-thumb-cac5a.webp" type="image/webp" length="92186" />
		<media:content url="https://cdn.juris.id/7/3/hasil-belajar-aqidah-akhlak-variasi-pcs-pembelajar-thumb-5ad05.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/7/3/hasil-belajar-aqidah-akhlak-variasi-pcs-pembelajar-thumb-ab486.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/7/3/hasil-belajar-aqidah-akhlak-variasi-pcs-pembelajar-thumb-cac5a.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/univ-5392-pusmedia.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/jur-20092-journal-education-teacher-training-innovation.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
</item>
<item>
	<title><![CDATA[ From Meaningful Learning to Behavioral Change The Implementation of Deep Learning in Religious Ethics to Prevent Student Delinquency ]]></title>
	<dc:title><![CDATA[ From Meaningful Learning to Behavioral Change The Implementation of Deep Learning in Religious Ethics to Prevent Student Delinquency ]]></dc:title>
	<itunes:subtitle><![CDATA[ From Meaningful Learning to Behavioral Change The Implementation of Deep Learning in Religious Ethics to Prevent Student Delinquency ]]></itunes:subtitle>
	<link>https://juris.id/pdf-61063-guru-akidah-akhlak-kritis-deep-learning-learn</link>
	<guid isPermaLink="false">e007b06bc696ad81807971828ffbace5</guid>
	<pubDate>Wed, 26 Aug 2026 15:11:33 +0700</pubDate>
	<dc:publisher><![CDATA[ JURIS.id juris ]]></dc:publisher>
	<category><![CDATA[ flag counter ]]></category>
	<category><![CDATA[ focus scope ]]></category>
	<category><![CDATA[ author fees ]]></category>
	<itunes:keywords><![CDATA[author,counter,fees,flag,focus,scope]]></itunes:keywords>
	<itunes:summary><![CDATA[ Berdasarkan temuan penelitian, berikut ini adalah saran penelitian lanjutan yang dapat dikembangkan:1. Mengembangkan model pembelajaran kontekstual yang lebih komprehensif dalam Pendidikan Agama Islam, khususnya dalam pembelajaran Akidah Akhlak. Model ]]></itunes:summary>
	<description><![CDATA[ #calendar - From Meaningful Learning to Behavioral Change: The Implementation of Deep Learning in Religious Ethics to Prevent Student Delinquency: Berdasarkan temuan penelitian, berikut ini adalah saran penelitian lanjutan yang dapat dikembangkan:1. Mengembangkan model pembelajaran kontekstual yang lebih komprehensif dalam Pendidikan Agama Islam, khususnya dalam pembelajaran Akidah Akhlak. Model ini dapat mencakup strategi-strategi pembelajaran yang mendorong siswa untuk menghubungkan konsep-konsep agama dengan realitas sosial dan budaya yang mereka hadapi dalam kehidupan sehari-hari. Hal ini akan membantu siswa dalam memahami dan menginternalisasi nilai-nilai agama secara lebih dalam dan bermakna.2. Melakukan penelitian yang berfokus pada peran refleksi diri dalam proses internalisasi nilai-nilai agama. Penelitian ini dapat mengeksplorasi bagaimana refleksi diri dapat menjadi jembatan antara pengetahuan agama dan tindakan yang sesuai dengan nilai-nilai tersebut. Dengan memahami proses internalisasi nilai-nilai melalui refleksi diri, kita dapat mengembangkan strategi-strategi pembelajaran yang lebih efektif dalam Pendidikan Agama Islam.3. Meneliti dampak dari pembelajaran kolaboratif dalam Pendidikan Agama Islam. Penelitian ini dapat menyelidiki bagaimana pembelajaran kolaboratif dapat meningkatkan pemahaman siswa tentang nilai-nilai agama, mengembangkan keterampilan sosial dan tanggung jawab sosial, serta mendorong perubahan perilaku positif. Dengan memahami manfaat pembelajaran kolaboratif, kita dapat merancang kegiatan-kegiatan pembelajaran yang lebih kolaboratif dan interaktif dalam Pendidikan Agama Islam.Dengan mengembangkan penelitian-penelitian lanjutan ini, kita dapat meningkatkan kualitas Pendidikan Agama Islam, memperkuat karakter siswa, dan mencegah perilaku menyimpang melalui pendekatan-pendekatan pembelajaran yang inovatif dan relevan dengan kebutuhan siswa di era transformasi pendidikan.. Penelitian ini menunjukkan bahwa implementasi Deep Learning dalam pembelajaran Akidah Akhlak di MTs Negeri 1 Musi Banyuasin mampu mendorong pembelajaran yang lebih bermakna, reflektif, dan kontekstual melalui pembelajaran berbasis pengalaman, diskusi kritis, refleksi diri, kolaborasi, dan penilaian autentik.Pendekatan ini tidak hanya memperkuat pemahaman siswa tentang nilai-nilai Akidah Akhlak, tetapi juga berfungsi sebagai mekanisme untuk menginternalisasi nilai-nilai tersebut yang kemudian tercermin dalam pengembangan karakter positif, seperti kejujuran, kedisiplinan, tanggung jawab, kepedulian sosial, dan kendali diri.Temuan penelitian menghasilkan sebuah model konseptual yang menunjukkan bahwa pembelajaran bermakna melalui Deep Learning memfasilitasi proses internalisasi nilai-nilai, pengembangan karakter, dan perubahan perilaku positif pada siswa.Secara teoritis, penelitian ini memperluas studi tentang Deep Learning dalam Pendidikan Islam dengan memposisikannya sebagai instrumen transformasi perilaku.Secara praktis, hasil penelitian memberikan implikasi bagi guru dan pengelola madrasah untuk mengembangkan pembelajaran yang lebih reflektif dan kontekstual sebagai strategi penguatan karakter.Batasan penelitian ini terletak pada fokusnya yang hanya dilakukan di satu madrasah dengan pendekatan kualitatif.oleh karena itu, penelitian selanjutnya direkomendasikan untuk menguji model konseptual yang dihasilkan dalam berbagai konteks lembaga pendidikan Islam melalui pendekatan kuantitatif atau campuran Pendekatan Deep Learning merupakan salah satu inovasi pendidikan yang dikembangkan untuk mendorong pembelajaran yang bermakna, reflektif, dan transformatif. Dalam konteks Pendidikan Agama Islam, pembelajaran Akidah Akhlak tidak hanya bertujuan untuk meningkatkan pemahaman konsep siswa, tetapi juga untuk membentuk karakter dan mendorong perubahan perilaku positif. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis implementasi pendekatan Deep Learning dalam pembelajaran Akidah Akhlak dan kontribusinya dalam mencegah perilaku menyimpang siswa di madrasah. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode studi kasus di MTs Negeri 1 Musi Banyuasin dari November 2025 hingga April 2026. Informan penelitian meliputi kepala madrasah, guru Akidah Akhlak, wakil kepala madrasah bidang kesiswaan, konselor bimbingan dan konseling, serta siswa yang dipilih menggunakan teknik purposive... Kunjungi calendar untuk informasi lainnya. ]]></description>
	<content:encoded><![CDATA[ <p><a href="https://cdn.juris.id/d/5/guru-akidah-akhlak-kritis-deep-learning-hadits-mea-thumb-bf2f9.webp" title="JURIS - From Meaningful Learning to Behavioral Change: The Implementation of Deep Learning in Religious Ethics to Prevent Student Delinquency" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/d/5/guru-akidah-akhlak-kritis-deep-learning-hadits-mea-thumb-bf2f9.webp" data-src="https://cdn.juris.id/d/5/guru-akidah-akhlak-kritis-deep-learning-hadits-mea-thumb-bf2f9.webp" srcset="https://cdn.juris.id/d/5/guru-akidah-akhlak-kritis-deep-learning-hadits-mea-thumb-bf2f9.webp 1x" title="JURIS - From Meaningful Learning to Behavioral Change: The Implementation of Deep Learning in Religious Ethics to Prevent Student Delinquency" alt="JURIS - From Meaningful Learning to Behavioral Change: The Implementation of Deep Learning in Religious Ethics to Prevent Student Delinquency" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/d/5/guru-akidah-akhlak-kritis-deep-learning-hadits-mea-thumb-be6ae.webp" title="JURIS - From Meaningful Learning to Behavioral Change: The Implementation of Deep Learning in Religious Ethics to Prevent Student Delinquency" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/d/5/guru-akidah-akhlak-kritis-deep-learning-hadits-mea-thumb-be6ae.webp" data-src="https://cdn.juris.id/d/5/guru-akidah-akhlak-kritis-deep-learning-hadits-mea-thumb-be6ae.webp" srcset="https://cdn.juris.id/d/5/guru-akidah-akhlak-kritis-deep-learning-hadits-mea-thumb-be6ae.webp 1x" title="JURIS - From Meaningful Learning to Behavioral Change: The Implementation of Deep Learning in Religious Ethics to Prevent Student Delinquency" alt="JURIS - From Meaningful Learning to Behavioral Change: The Implementation of Deep Learning in Religious Ethics to Prevent Student Delinquency" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/d/5/guru-akidah-akhlak-kritis-deep-learning-hadits-mea-thumb-aa3fd.webp" title="JURIS - From Meaningful Learning to Behavioral Change: The Implementation of Deep Learning in Religious Ethics to Prevent Student Delinquency" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/d/5/guru-akidah-akhlak-kritis-deep-learning-hadits-mea-thumb-aa3fd.webp" data-src="https://cdn.juris.id/d/5/guru-akidah-akhlak-kritis-deep-learning-hadits-mea-thumb-aa3fd.webp" srcset="https://cdn.juris.id/d/5/guru-akidah-akhlak-kritis-deep-learning-hadits-mea-thumb-aa3fd.webp 1x" title="JURIS - From Meaningful Learning to Behavioral Change: The Implementation of Deep Learning in Religious Ethics to Prevent Student Delinquency" alt="JURIS - From Meaningful Learning to Behavioral Change: The Implementation of Deep Learning in Religious Ethics to Prevent Student Delinquency" >
</a>
<a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">#calendar</a> - <a href="https://juris.id/pdf-61063-guru-akidah-akhlak-kritis-deep-learning-learn" title="JURIS - From Meaningful Learning to Behavioral Change: The Implementation of Deep Learning in Religious Ethics to Prevent Student Delinquency" target="_blank">From Meaningful Learning to Behavioral Change: The Implementation of Deep Learning in Religious Ethics to Prevent Student Delinquency</a>: Berdasarkan temuan penelitian, berikut ini adalah saran penelitian lanjutan yang dapat dikembangkan:1. Mengembangkan model pembelajaran kontekstual yang lebih komprehensif dalam Pendidikan Agama Islam, khususnya dalam pembelajaran Akidah Akhlak. Model ini dapat mencakup strategi-strategi pembelajaran yang mendorong siswa untuk menghubungkan konsep-konsep agama dengan realitas sosial dan budaya yang mereka hadapi dalam kehidupan sehari-hari. Hal ini akan membantu siswa dalam memahami dan menginternalisasi nilai-nilai agama secara lebih dalam dan bermakna.2. Melakukan penelitian yang berfokus pada peran refleksi diri dalam proses internalisasi nilai-nilai agama. Penelitian ini dapat mengeksplorasi bagaimana refleksi diri dapat menjadi jembatan antara pengetahuan agama dan tindakan yang sesuai dengan nilai-nilai tersebut. Dengan memahami proses internalisasi nilai-nilai melalui refleksi diri, kita dapat mengembangkan strategi-strategi pembelajaran yang lebih efektif dalam Pendidikan Agama Islam.3. Meneliti dampak dari pembelajaran kolaboratif dalam Pendidikan Agama Islam. Penelitian ini dapat menyelidiki bagaimana pembelajaran kolaboratif dapat meningkatkan pemahaman siswa tentang nilai-nilai agama, mengembangkan keterampilan sosial dan tanggung jawab sosial, serta mendorong perubahan perilaku positif. Dengan memahami manfaat pembelajaran kolaboratif, kita dapat merancang kegiatan-kegiatan pembelajaran yang lebih kolaboratif dan interaktif dalam Pendidikan Agama Islam.Dengan mengembangkan penelitian-penelitian lanjutan ini, kita dapat meningkatkan kualitas Pendidikan Agama Islam, memperkuat karakter siswa, dan mencegah perilaku menyimpang melalui pendekatan-pendekatan pembelajaran yang inovatif dan relevan dengan kebutuhan siswa di era transformasi pendidikan..
<br>Penelitian ini menunjukkan bahwa implementasi Deep Learning dalam pembelajaran Akidah Akhlak di MTs Negeri 1 Musi Banyuasin mampu mendorong pembelajaran yang lebih bermakna, reflektif, dan kontekstual melalui pembelajaran berbasis pengalaman, diskusi kritis, refleksi diri, kolaborasi, dan penilaian autentik.Pendekatan ini tidak hanya memperkuat pemahaman siswa tentang nilai-nilai Akidah Akhlak, tetapi juga berfungsi sebagai mekanisme untuk menginternalisasi nilai-nilai tersebut yang kemudian tercermin dalam pengembangan karakter positif, seperti kejujuran, kedisiplinan, tanggung jawab, kepedulian sosial, dan kendali diri.Temuan penelitian menghasilkan sebuah model konseptual yang menunjukkan bahwa pembelajaran bermakna melalui Deep Learning memfasilitasi proses internalisasi nilai-nilai, pengembangan karakter, dan perubahan perilaku positif pada siswa.Secara teoritis, penelitian ini memperluas studi tentang Deep Learning dalam Pendidikan Islam dengan memposisikannya sebagai instrumen transformasi perilaku.Secara praktis, hasil penelitian memberikan implikasi bagi guru dan pengelola madrasah untuk mengembangkan pembelajaran yang lebih reflektif dan kontekstual sebagai strategi penguatan karakter.Batasan penelitian ini terletak pada fokusnya yang hanya dilakukan di satu madrasah dengan pendekatan kualitatif.oleh karena itu, penelitian selanjutnya direkomendasikan untuk menguji model konseptual yang dihasilkan dalam berbagai konteks lembaga pendidikan Islam melalui pendekatan kuantitatif atau campuran
<br>Pendekatan Deep Learning merupakan salah satu inovasi pendidikan yang dikembangkan untuk mendorong pembelajaran yang bermakna, reflektif, dan transformatif. Dalam konteks Pendidikan Agama Islam, pembelajaran Akidah Akhlak tidak hanya bertujuan untuk meningkatkan pemahaman konsep siswa, tetapi juga untuk membentuk karakter dan mendorong perubahan perilaku positif. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis implementasi pendekatan Deep Learning dalam pembelajaran Akidah Akhlak dan kontribusinya dalam mencegah perilaku menyimpang siswa di madrasah. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode studi kasus di MTs Negeri 1 Musi Banyuasin dari November 2025 hingga April 2026. Informan penelitian meliputi kepala madrasah, guru Akidah Akhlak, wakil kepala madrasah bidang kesiswaan, konselor bimbingan dan konseling, serta siswa yang dipilih menggunakan teknik purposive...
<br>Kunjungi <a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">calendar</a> untuk informasi lainnya.<p>	]]></content:encoded>
	<enclosure url="https://cdn.juris.id/d/5/guru-akidah-akhlak-kritis-deep-learning-hadits-mea-thumb-aa3fd.webp" type="image/webp" length="99446" />
		<media:content url="https://cdn.juris.id/d/5/guru-akidah-akhlak-kritis-deep-learning-hadits-mea-thumb-bf2f9.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/d/5/guru-akidah-akhlak-kritis-deep-learning-hadits-mea-thumb-be6ae.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/d/5/guru-akidah-akhlak-kritis-deep-learning-hadits-mea-thumb-aa3fd.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/univ-5392-pusmedia.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/jur-20092-journal-education-teacher-training-innovation.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
</item>
<item>
	<title><![CDATA[ Use of the Read Answer Discuss Explain and Create Learning Model in Science Learning Knowledge Nature to Improve Elementary School Students Ability to Understand Concepts ]]></title>
	<dc:title><![CDATA[ Use of the Read Answer Discuss Explain and Create Learning Model in Science Learning Knowledge Nature to Improve Elementary School Students Ability to Understand Concepts ]]></dc:title>
	<itunes:subtitle><![CDATA[ Use of the Read Answer Discuss Explain and Create Learning Model in Science Learning Knowledge Nature to Improve Elementary School Students Ability to Understand Concepts ]]></itunes:subtitle>
	<link>https://juris.id/pdf-61066-study-research-design-concept-understanding-radec</link>
	<guid isPermaLink="false">4beebdf3410531a7abc6ccc87ea1e540</guid>
	<pubDate>Wed, 26 Aug 2026 14:48:28 +0700</pubDate>
	<dc:publisher><![CDATA[ JURIS.id juris ]]></dc:publisher>
	<category><![CDATA[ flag counter ]]></category>
	<category><![CDATA[ tariq ahsan ]]></category>
	<category><![CDATA[ focus scope ]]></category>
	<itunes:keywords><![CDATA[ahsan,counter,flag,focus,scope,tariq]]></itunes:keywords>
	<itunes:summary><![CDATA[ Dalam penelitian lanjutan, sebaiknya dikembangkan bahan ajar interaktif yang lebih mudah digunakan siswa untuk melatih kemampuan mengulang konsep secara mandiri. Selain itu, perlu dilakukan pelatihan intensif bagi guru dalam menerapkan model pembelajaran ]]></itunes:summary>
	<description><![CDATA[ #calendar - Use of the Read, Answer, Discuss, Explain and Create Learning Model in Science Learning Knowledge Nature to Improve Elementary School Students' Ability to Understand Concepts: Dalam penelitian lanjutan, sebaiknya dikembangkan bahan ajar interaktif yang lebih mudah digunakan siswa untuk melatih kemampuan mengulang konsep secara mandiri. Selain itu, perlu dilakukan pelatihan intensif bagi guru dalam menerapkan model pembelajaran RADEC agar dapat mengatasi hambatan waktu dan pengawasan aktivitas belajar prakonsep. Terakhir, penelitian juga bisa mengeksplorasi kombinasi model pembelajaran RADEC dengan pendekatan lain, seperti pembelajaran berbasis proyek atau pembelajaran berbasis masalah, untuk melihat efektivitasnya dalam meningkatkan pemahaman konsep siswa secara lebih menyeluruh.. Berdasarkan hasil penelitian dan diskusi, dapat disimpulkan bahwa dalam penelitian ini penerapan model pembelajaran RADEC berfungsi untuk meningkatkan kemampuan memahami konsep dalam pembelajaran IPA siswa kelas IV Sekolah Dasar.Peningkatan penerapan model pembelajaran RADEC untuk meningkatkan kemampuan memahami konsep dalam pembelajaran IPA meningkat secara signifikan.Hal ini dapat dilihat dari hasil perhitungan rata-rata perbedaan menggunakan uji t (Paired sample T-Test) pada tingkat signifikansi a=0.Kesulitan yang dialami oleh siswa dalam meningkatkan kemampuan memahami konsep berdasarkan hasil observasi dan analisis kuesioner dapat disimpulkan bahwa siswa masih mengalami kesulitan dengan salah satu indikator kemampuan memahami konsep, yaitu mengulang konsep, dalam hal ini siswa mengalami kesulitan dalam memahami konsep yang terkandung dalam menjelaskan sesuatu.hal-hal yang sudah mereka pahami, yang ketika siswa menyampaikannya mereka belum dapat menggunakan bahasa mereka sendiri Students' understanding of concepts is a form of ability to master a number of learning materials, where students do not just know and remember, but are able to re-express the concepts they understand using their own language or in a form that is easier to understand and comprehend. able to apply. The purpose of this research is to determine the increase in students' conceptual understanding abilities by using the RADEC learning model in science learning. The research method used is a mixed method with a sequential explanatory research design. The population... Kunjungi calendar untuk informasi lainnya. ]]></description>
	<content:encoded><![CDATA[ <p><a href="https://cdn.juris.id/7/b/study-research-design-concept-understanding-radec-thumb-2fbb1.webp" title="JURIS - Use of the Read, Answer, Discuss, Explain and Create Learning Model in Science Learning Knowledge Nature to Improve Elementary School Students&#039; Ability to Understand Concepts" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/7/b/study-research-design-concept-understanding-radec-thumb-2fbb1.webp" data-src="https://cdn.juris.id/7/b/study-research-design-concept-understanding-radec-thumb-2fbb1.webp" srcset="https://cdn.juris.id/7/b/study-research-design-concept-understanding-radec-thumb-2fbb1.webp 1x" title="JURIS - Use of the Read, Answer, Discuss, Explain and Create Learning Model in Science Learning Knowledge Nature to Improve Elementary School Students&#039; Ability to Understand Concepts" alt="JURIS - Use of the Read, Answer, Discuss, Explain and Create Learning Model in Science Learning Knowledge Nature to Improve Elementary School Students&#039; Ability to Understand Concepts" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/7/b/study-research-design-concept-understanding-radec-thumb-3d42c.webp" title="JURIS - Use of the Read, Answer, Discuss, Explain and Create Learning Model in Science Learning Knowledge Nature to Improve Elementary School Students&#039; Ability to Understand Concepts" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/7/b/study-research-design-concept-understanding-radec-thumb-3d42c.webp" data-src="https://cdn.juris.id/7/b/study-research-design-concept-understanding-radec-thumb-3d42c.webp" srcset="https://cdn.juris.id/7/b/study-research-design-concept-understanding-radec-thumb-3d42c.webp 1x" title="JURIS - Use of the Read, Answer, Discuss, Explain and Create Learning Model in Science Learning Knowledge Nature to Improve Elementary School Students&#039; Ability to Understand Concepts" alt="JURIS - Use of the Read, Answer, Discuss, Explain and Create Learning Model in Science Learning Knowledge Nature to Improve Elementary School Students&#039; Ability to Understand Concepts" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/7/b/study-research-design-concept-understanding-radec-thumb-7bc7b.webp" title="JURIS - Use of the Read, Answer, Discuss, Explain and Create Learning Model in Science Learning Knowledge Nature to Improve Elementary School Students&#039; Ability to Understand Concepts" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/7/b/study-research-design-concept-understanding-radec-thumb-7bc7b.webp" data-src="https://cdn.juris.id/7/b/study-research-design-concept-understanding-radec-thumb-7bc7b.webp" srcset="https://cdn.juris.id/7/b/study-research-design-concept-understanding-radec-thumb-7bc7b.webp 1x" title="JURIS - Use of the Read, Answer, Discuss, Explain and Create Learning Model in Science Learning Knowledge Nature to Improve Elementary School Students&#039; Ability to Understand Concepts" alt="JURIS - Use of the Read, Answer, Discuss, Explain and Create Learning Model in Science Learning Knowledge Nature to Improve Elementary School Students&#039; Ability to Understand Concepts" >
</a>
<a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">#calendar</a> - <a href="https://juris.id/pdf-61066-study-research-design-concept-understanding-radec" title="JURIS - Use of the Read, Answer, Discuss, Explain and Create Learning Model in Science Learning Knowledge Nature to Improve Elementary School Students&#039; Ability to Understand Concepts" target="_blank">Use of the Read, Answer, Discuss, Explain and Create Learning Model in Science Learning Knowledge Nature to Improve Elementary School Students' Ability to Understand Concepts</a>: Dalam penelitian lanjutan, sebaiknya dikembangkan bahan ajar interaktif yang lebih mudah digunakan siswa untuk melatih kemampuan mengulang konsep secara mandiri. Selain itu, perlu dilakukan pelatihan intensif bagi guru dalam menerapkan model pembelajaran RADEC agar dapat mengatasi hambatan waktu dan pengawasan aktivitas belajar prakonsep. Terakhir, penelitian juga bisa mengeksplorasi kombinasi model pembelajaran RADEC dengan pendekatan lain, seperti pembelajaran berbasis proyek atau pembelajaran berbasis masalah, untuk melihat efektivitasnya dalam meningkatkan pemahaman konsep siswa secara lebih menyeluruh..
<br>Berdasarkan hasil penelitian dan diskusi, dapat disimpulkan bahwa dalam penelitian ini penerapan model pembelajaran RADEC berfungsi untuk meningkatkan kemampuan memahami konsep dalam pembelajaran IPA siswa kelas IV Sekolah Dasar.Peningkatan penerapan model pembelajaran RADEC untuk meningkatkan kemampuan memahami konsep dalam pembelajaran IPA meningkat secara signifikan.Hal ini dapat dilihat dari hasil perhitungan rata-rata perbedaan menggunakan uji t (Paired sample T-Test) pada tingkat signifikansi a=0.Kesulitan yang dialami oleh siswa dalam meningkatkan kemampuan memahami konsep berdasarkan hasil observasi dan analisis kuesioner dapat disimpulkan bahwa siswa masih mengalami kesulitan dengan salah satu indikator kemampuan memahami konsep, yaitu mengulang konsep, dalam hal ini siswa mengalami kesulitan dalam memahami konsep yang terkandung dalam menjelaskan sesuatu.hal-hal yang sudah mereka pahami, yang ketika siswa menyampaikannya mereka belum dapat menggunakan bahasa mereka sendiri
<br>Students' understanding of concepts is a form of ability to master a number of learning materials, where students do not just know and remember, but are able to re-express the concepts they understand using their own language or in a form that is easier to understand and comprehend. able to apply. The purpose of this research is to determine the increase in students' conceptual understanding abilities by using the RADEC learning model in science learning. The research method used is a mixed method with a sequential explanatory research design. The population...
<br>Kunjungi <a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">calendar</a> untuk informasi lainnya.<p>	]]></content:encoded>
	<enclosure url="https://cdn.juris.id/7/b/study-research-design-concept-understanding-radec-thumb-7bc7b.webp" type="image/webp" length="99152" />
		<media:content url="https://cdn.juris.id/7/b/study-research-design-concept-understanding-radec-thumb-2fbb1.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/7/b/study-research-design-concept-understanding-radec-thumb-3d42c.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/7/b/study-research-design-concept-understanding-radec-thumb-7bc7b.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/univ-5392-pusmedia.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/jur-20092-journal-education-teacher-training-innovation.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
</item>
<item>
	<title><![CDATA[ Pengaruh Kepemilikan Institusional Dan Komisaris Independen Terhadap Kualitas Laporan Keuangan Dengan Kualitas Audit Sebagai Moderasi ]]></title>
	<dc:title><![CDATA[ Pengaruh Kepemilikan Institusional Dan Komisaris Independen Terhadap Kualitas Laporan Keuangan Dengan Kualitas Audit Sebagai Moderasi ]]></dc:title>
	<itunes:subtitle><![CDATA[ Pengaruh Kepemilikan Institusional Dan Komisaris Independen Terhadap Kualitas Laporan Keuangan Dengan Kualitas Audit Sebagai Moderasi ]]></itunes:subtitle>
	<link>https://juris.id/pdf-61054-industri-auditor-biaya-analisis-pengaruh</link>
	<guid isPermaLink="false">e6a6200f5d1eb8565cc1b76602ce9acc</guid>
	<pubDate>Wed, 26 Aug 2026 14:32:56 +0700</pubDate>
	<dc:publisher><![CDATA[ JURIS.id juris ]]></dc:publisher>
	<category><![CDATA[ kompilasi pdf jurnal ]]></category>
	<category><![CDATA[ direktori jurnal akademik ]]></category>
	<category><![CDATA[ etalase file akademik ]]></category>
	<itunes:keywords><![CDATA[akademik,direktori,etalase,file,jurnal,kompilasi,pdf]]></itunes:keywords>
	<itunes:summary><![CDATA[ Berdasarkan temuan penelitian ini, beberapa arah studi lanjutan dapat memberikan pemahaman yang lebih mendalam mengenai kualitas laporan keuangan. Pertama, mengingat pengaruh negatif signifikan kepemilikan institusional terhadap kualitas laporan keuangan, ]]></itunes:summary>
	<description><![CDATA[ #calendar - Pengaruh Kepemilikan Institusional Dan Komisaris Independen Terhadap Kualitas Laporan Keuangan Dengan Kualitas Audit Sebagai Moderasi: Berdasarkan temuan penelitian ini, beberapa arah studi lanjutan dapat memberikan pemahaman yang lebih mendalam mengenai kualitas laporan keuangan. Pertama, mengingat pengaruh negatif signifikan kepemilikan institusional terhadap kualitas laporan keuangan, penelitian mendatang perlu menginvestigasi lebih lanjut jenis-jenis investor institusional, seperti domestik versus asing, atau investor jangka pendek versus jangka panjang. Pemahaman ini krusial untuk mengidentifikasi potensi konflik kepentingan atau tekanan kinerja yang mungkin menyebabkan penurunan kualitas pelaporan. Kedua, mengingat komisaris independen tidak berpengaruh signifikan dan perannya diperlemah oleh ukuran KAP, studi selanjutnya disarankan mengeksplorasi faktor kualitatif komisaris independen, seperti kualifikasi, pengalaman, dan tingkat aktivitas dalam dewan. Ini akan menjelaskan mengapa keberadaan formal komisaris independen tidak selalu meningkatkan kualitas laporan, terutama saat auditor eksternal berkualitas tinggi hadir. Ketiga, untuk mendapatkan gambaran kualitas audit yang lebih komprehensif, penelitian mendatang dapat mempertimbangkan proksi kualitas audit yang lebih bervariasi, seperti spesialisasi industri auditor atau lama hubungan audit (auditor tenure). Menarik juga untuk menelaah bagaimana interaksi ketepatan waktu pelaporan audit (audit delay) dengan mekanisme tata kelola perusahaan lainnya, misalnya komite audit atau dewan direksi, dapat mempengaruhi relevansi informasi keuangan secara keseluruhan. Dengan demikian, penelitian lanjutan dapat memberikan rekomendasi yang lebih spesifik bagi peningkatan tata kelola perusahaan dan kualitas pelaporan.. Penelitian ini menganalisis pengaruh kepemilikan institusional dan komisaris independen terhadap kualitas laporan keuangan, dimoderasi oleh kualitas audit pada perusahaan sektor energi di BEI.Hasilnya menunjukkan bahwa kepemilikan institusional berpengaruh negatif signifikan, komisaris independen tidak signifikan, ukuran KAP berpengaruh positif signifikan, dan audit delay tidak signifikan terhadap kualitas laporan keuangan.Pengujian moderasi lebih lanjut mengungkapkan bahwa ukuran KAP memperlemah pengaruh komisaris independen, dan audit delay memperkuat pengaruh kepemilikan institusional, namun tidak ada moderasi pada hubungan lainnya Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh kepemilikan institusional dan komisaris independen terhadap kualitas laporan keuangan dengan kualitas audit sebagai variabel moderasi pada perusahaan sektor energi yang terdaftar di Bursa Efek Indonesia periode 2022Ae2024. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan data sekunder berupa laporan tahunan dan laporan keuangan. Sampel ditentukan menggunakan metode purposive sampling dengan jumlah 73 perusahaan dan total 219 observasi. Teknik analisis data menggunakan regresi data panel dengan Fixed Effect Model (FEM) serta Moderated Regression Analysis (MRA) menggunakan EViews 13. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kepemilikan institusional berpengaruh negatif signifikan terhadap kualitas laporan keuangan, sedangkan komisaris independen tidak berpengaruh... Kunjungi calendar untuk informasi lainnya. ]]></description>
	<content:encoded><![CDATA[ <p><a href="https://cdn.juris.id/1/3/industri-auditor-biaya-analisis-pengaruh-audit-tat-thumb-fb7d7.webp" title="JURIS - Pengaruh Kepemilikan Institusional Dan Komisaris Independen Terhadap Kualitas Laporan Keuangan Dengan Kualitas Audit Sebagai Moderasi" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/1/3/industri-auditor-biaya-analisis-pengaruh-audit-tat-thumb-fb7d7.webp" data-src="https://cdn.juris.id/1/3/industri-auditor-biaya-analisis-pengaruh-audit-tat-thumb-fb7d7.webp" srcset="https://cdn.juris.id/1/3/industri-auditor-biaya-analisis-pengaruh-audit-tat-thumb-fb7d7.webp 1x" title="JURIS - Pengaruh Kepemilikan Institusional Dan Komisaris Independen Terhadap Kualitas Laporan Keuangan Dengan Kualitas Audit Sebagai Moderasi" alt="JURIS - Pengaruh Kepemilikan Institusional Dan Komisaris Independen Terhadap Kualitas Laporan Keuangan Dengan Kualitas Audit Sebagai Moderasi" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/1/3/industri-auditor-biaya-analisis-pengaruh-audit-tat-thumb-7f861.webp" title="JURIS - Pengaruh Kepemilikan Institusional Dan Komisaris Independen Terhadap Kualitas Laporan Keuangan Dengan Kualitas Audit Sebagai Moderasi" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/1/3/industri-auditor-biaya-analisis-pengaruh-audit-tat-thumb-7f861.webp" data-src="https://cdn.juris.id/1/3/industri-auditor-biaya-analisis-pengaruh-audit-tat-thumb-7f861.webp" srcset="https://cdn.juris.id/1/3/industri-auditor-biaya-analisis-pengaruh-audit-tat-thumb-7f861.webp 1x" title="JURIS - Pengaruh Kepemilikan Institusional Dan Komisaris Independen Terhadap Kualitas Laporan Keuangan Dengan Kualitas Audit Sebagai Moderasi" alt="JURIS - Pengaruh Kepemilikan Institusional Dan Komisaris Independen Terhadap Kualitas Laporan Keuangan Dengan Kualitas Audit Sebagai Moderasi" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/1/3/industri-auditor-biaya-analisis-pengaruh-audit-tat-thumb-86c36.webp" title="JURIS - Pengaruh Kepemilikan Institusional Dan Komisaris Independen Terhadap Kualitas Laporan Keuangan Dengan Kualitas Audit Sebagai Moderasi" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/1/3/industri-auditor-biaya-analisis-pengaruh-audit-tat-thumb-86c36.webp" data-src="https://cdn.juris.id/1/3/industri-auditor-biaya-analisis-pengaruh-audit-tat-thumb-86c36.webp" srcset="https://cdn.juris.id/1/3/industri-auditor-biaya-analisis-pengaruh-audit-tat-thumb-86c36.webp 1x" title="JURIS - Pengaruh Kepemilikan Institusional Dan Komisaris Independen Terhadap Kualitas Laporan Keuangan Dengan Kualitas Audit Sebagai Moderasi" alt="JURIS - Pengaruh Kepemilikan Institusional Dan Komisaris Independen Terhadap Kualitas Laporan Keuangan Dengan Kualitas Audit Sebagai Moderasi" >
</a>
<a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">#calendar</a> - <a href="https://juris.id/pdf-61054-industri-auditor-biaya-analisis-pengaruh" title="JURIS - Pengaruh Kepemilikan Institusional Dan Komisaris Independen Terhadap Kualitas Laporan Keuangan Dengan Kualitas Audit Sebagai Moderasi" target="_blank">Pengaruh Kepemilikan Institusional Dan Komisaris Independen Terhadap Kualitas Laporan Keuangan Dengan Kualitas Audit Sebagai Moderasi</a>: Berdasarkan temuan penelitian ini, beberapa arah studi lanjutan dapat memberikan pemahaman yang lebih mendalam mengenai kualitas laporan keuangan. Pertama, mengingat pengaruh negatif signifikan kepemilikan institusional terhadap kualitas laporan keuangan, penelitian mendatang perlu menginvestigasi lebih lanjut jenis-jenis investor institusional, seperti domestik versus asing, atau investor jangka pendek versus jangka panjang. Pemahaman ini krusial untuk mengidentifikasi potensi konflik kepentingan atau tekanan kinerja yang mungkin menyebabkan penurunan kualitas pelaporan. Kedua, mengingat komisaris independen tidak berpengaruh signifikan dan perannya diperlemah oleh ukuran KAP, studi selanjutnya disarankan mengeksplorasi faktor kualitatif komisaris independen, seperti kualifikasi, pengalaman, dan tingkat aktivitas dalam dewan. Ini akan menjelaskan mengapa keberadaan formal komisaris independen tidak selalu meningkatkan kualitas laporan, terutama saat auditor eksternal berkualitas tinggi hadir. Ketiga, untuk mendapatkan gambaran kualitas audit yang lebih komprehensif, penelitian mendatang dapat mempertimbangkan proksi kualitas audit yang lebih bervariasi, seperti spesialisasi industri auditor atau lama hubungan audit (auditor tenure). Menarik juga untuk menelaah bagaimana interaksi ketepatan waktu pelaporan audit (audit delay) dengan mekanisme tata kelola perusahaan lainnya, misalnya komite audit atau dewan direksi, dapat mempengaruhi relevansi informasi keuangan secara keseluruhan. Dengan demikian, penelitian lanjutan dapat memberikan rekomendasi yang lebih spesifik bagi peningkatan tata kelola perusahaan dan kualitas pelaporan..
<br>Penelitian ini menganalisis pengaruh kepemilikan institusional dan komisaris independen terhadap kualitas laporan keuangan, dimoderasi oleh kualitas audit pada perusahaan sektor energi di BEI.Hasilnya menunjukkan bahwa kepemilikan institusional berpengaruh negatif signifikan, komisaris independen tidak signifikan, ukuran KAP berpengaruh positif signifikan, dan audit delay tidak signifikan terhadap kualitas laporan keuangan.Pengujian moderasi lebih lanjut mengungkapkan bahwa ukuran KAP memperlemah pengaruh komisaris independen, dan audit delay memperkuat pengaruh kepemilikan institusional, namun tidak ada moderasi pada hubungan lainnya
<br>Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh kepemilikan institusional dan komisaris independen terhadap kualitas laporan keuangan dengan kualitas audit sebagai variabel moderasi pada perusahaan sektor energi yang terdaftar di Bursa Efek Indonesia periode 2022Ae2024. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan data sekunder berupa laporan tahunan dan laporan keuangan. Sampel ditentukan menggunakan metode purposive sampling dengan jumlah 73 perusahaan dan total 219 observasi. Teknik analisis data menggunakan regresi data panel dengan Fixed Effect Model (FEM) serta Moderated Regression Analysis (MRA) menggunakan EViews 13. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kepemilikan institusional berpengaruh negatif signifikan terhadap kualitas laporan keuangan, sedangkan komisaris independen tidak berpengaruh...
<br>Kunjungi <a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">calendar</a> untuk informasi lainnya.<p>	]]></content:encoded>
	<enclosure url="https://cdn.juris.id/1/3/industri-auditor-biaya-analisis-pengaruh-audit-tat-thumb-7f861.webp" type="image/webp" length="111850" />
		<media:content url="https://cdn.juris.id/1/3/industri-auditor-biaya-analisis-pengaruh-audit-tat-thumb-fb7d7.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/1/3/industri-auditor-biaya-analisis-pengaruh-audit-tat-thumb-7f861.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/1/3/industri-auditor-biaya-analisis-pengaruh-audit-tat-thumb-86c36.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/univ-49-pi.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/jur-20087-kurs-jurnal-akuntansi-kewirausahaan-bisnis.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
</item>
<item>
	<title><![CDATA[ Methods of Understanding the Quran and Hadith from Ancient Times to Modern Times ]]></title>
	<dc:title><![CDATA[ Methods of Understanding the Quran and Hadith from Ancient Times to Modern Times ]]></dc:title>
	<itunes:subtitle><![CDATA[ Methods of Understanding the Quran and Hadith from Ancient Times to Modern Times ]]></itunes:subtitle>
	<link>https://juris.id/pdf-61059-era-modern-jihad-quran-hadith-interpretation</link>
	<guid isPermaLink="false">cd0bfdc007799f5d3ea95f128b8b19c9</guid>
	<pubDate>Wed, 26 Aug 2026 14:24:59 +0700</pubDate>
	<dc:publisher><![CDATA[ JURIS.id juris ]]></dc:publisher>
	<category><![CDATA[ efl learners ]]></category>
	<category><![CDATA[ papua guinea ]]></category>
	<category><![CDATA[ flag counter ]]></category>
	<itunes:keywords><![CDATA[counter,efl,flag,guinea,learners,papua]]></itunes:keywords>
	<itunes:summary><![CDATA[ Penelitian lanjutan dapat mengkaji dampak media digital terhadap perkembangan metode interpretasi Al-Qur'an dan Hadis di kalangan generasi muda. Selain itu, penting untuk membandingkan efektivitas metode tradisional dan modern dalam konteks komunitas ]]></itunes:summary>
	<description><![CDATA[ #calendar - Methods of Understanding the Quran and Hadith from Ancient Times to Modern Times: Penelitian lanjutan dapat mengkaji dampak media digital terhadap perkembangan metode interpretasi Al-Qur'an dan Hadis di kalangan generasi muda. Selain itu, penting untuk membandingkan efektivitas metode tradisional dan modern dalam konteks komunitas Islam yang berbeda, terutama di daerah dengan tingkat urbanisasi yang berbeda. Penelitian lain bisa fokus pada peran teknologi kecerdasan buatan (AI) dalam membantu proses interpretasi teks suci, termasuk analisis konteks dan penggunaan data besar untuk memahami makna yang lebih dalam. Dengan menggabungkan pendekatan ini, peneliti dapat menghasilkan kerangka metodologi baru yang lebih inklusif dan relevan untuk berbagai konteks sosial dan budaya.. Umat Islam telah berupaya sekuat tenaga dan mengabdikan hidup mereka untuk memahami Al-Qur'an dan Hadis, menyampaikan maknanya kepada berbagai bangsa dan suku.Mereka tidak pernah mengabaikan tanggung jawab ini selama bertahun-tahun, dan sifat mulia ini akan terus berlangsung, insya Allah, hingga hari kiamat.Namun, setiap era memiliki kunci, istilah, isu, dan metode khusus yang harus diperhatikan.Oleh karena itu, umat Islam secara umum harus memperoleh alat dan metode abad modern, sedangkan para ulama khususnya harus memanfaatkan sarana dan teknologi kontemporer dalam interpretasi Al-Qur'an dan diskursus agama.Kehidupan berubah setiap hari, dan isu-isu serta tantangan baru muncul seiring berjalannya waktu, sementara metode ekspresi dan pendekatan penelitian berkembang bersamaan dengan kemajuan dan pertumbuhan yang kita saksikan saat ini.Oleh karena itu, penting untuk melakukan dakwah Islam menggunakan kunci abad modern dan menyampaikannya dalam cara yang memperkuat petunjuk bagi manusia menuju agama yang murni Dengan berkembangnya ilmu pengetahuan dan teknologi serta perubahan sosial yang pesat, metode pemahaman Al-Qur'an dan Hadis menghadapi tantangan yang semakin kompleks. Metode tradisional yang selama ini digunakan mulai diragukan kemampuannya dalam menjawab masalah kontemporer global yang semakin rumit. Munculnya berbagai aliran baru, baik liberal, kontekstual, maupun progresif, semakin memperkaya namun juga memperumit upaya untuk memahami Al-Qur'an. Tujuan penelitian ini adalah untuk mendiskusikan metode pemahaman Al-Qur'an dan Hadis dari masa kuno hingga masa modern. Metode yang digunakan adalah studi pustaka dengan mengumpulkan data dari sumber referensi seperti buku, jurnal, dan kitab... Kunjungi calendar untuk informasi lainnya. ]]></description>
	<content:encoded><![CDATA[ <p><a href="https://cdn.juris.id/b/1/era-modern-jihad-quran-hadith-interpretation-disku-thumb-c56eb.webp" title="JURIS - Methods of Understanding the Quran and Hadith from Ancient Times to Modern Times" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/b/1/era-modern-jihad-quran-hadith-interpretation-disku-thumb-c56eb.webp" data-src="https://cdn.juris.id/b/1/era-modern-jihad-quran-hadith-interpretation-disku-thumb-c56eb.webp" srcset="https://cdn.juris.id/b/1/era-modern-jihad-quran-hadith-interpretation-disku-thumb-c56eb.webp 1x" title="JURIS - Methods of Understanding the Quran and Hadith from Ancient Times to Modern Times" alt="JURIS - Methods of Understanding the Quran and Hadith from Ancient Times to Modern Times" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/b/1/era-modern-jihad-quran-hadith-interpretation-disku-thumb-2a620.webp" title="JURIS - Methods of Understanding the Quran and Hadith from Ancient Times to Modern Times" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/b/1/era-modern-jihad-quran-hadith-interpretation-disku-thumb-2a620.webp" data-src="https://cdn.juris.id/b/1/era-modern-jihad-quran-hadith-interpretation-disku-thumb-2a620.webp" srcset="https://cdn.juris.id/b/1/era-modern-jihad-quran-hadith-interpretation-disku-thumb-2a620.webp 1x" title="JURIS - Methods of Understanding the Quran and Hadith from Ancient Times to Modern Times" alt="JURIS - Methods of Understanding the Quran and Hadith from Ancient Times to Modern Times" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/b/1/era-modern-jihad-quran-hadith-interpretation-disku-thumb-8c88c.webp" title="JURIS - Methods of Understanding the Quran and Hadith from Ancient Times to Modern Times" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/b/1/era-modern-jihad-quran-hadith-interpretation-disku-thumb-8c88c.webp" data-src="https://cdn.juris.id/b/1/era-modern-jihad-quran-hadith-interpretation-disku-thumb-8c88c.webp" srcset="https://cdn.juris.id/b/1/era-modern-jihad-quran-hadith-interpretation-disku-thumb-8c88c.webp 1x" title="JURIS - Methods of Understanding the Quran and Hadith from Ancient Times to Modern Times" alt="JURIS - Methods of Understanding the Quran and Hadith from Ancient Times to Modern Times" >
</a>
<a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">#calendar</a> - <a href="https://juris.id/pdf-61059-era-modern-jihad-quran-hadith-interpretation" title="JURIS - Methods of Understanding the Quran and Hadith from Ancient Times to Modern Times" target="_blank">Methods of Understanding the Quran and Hadith from Ancient Times to Modern Times</a>: Penelitian lanjutan dapat mengkaji dampak media digital terhadap perkembangan metode interpretasi Al-Qur'an dan Hadis di kalangan generasi muda. Selain itu, penting untuk membandingkan efektivitas metode tradisional dan modern dalam konteks komunitas Islam yang berbeda, terutama di daerah dengan tingkat urbanisasi yang berbeda. Penelitian lain bisa fokus pada peran teknologi kecerdasan buatan (AI) dalam membantu proses interpretasi teks suci, termasuk analisis konteks dan penggunaan data besar untuk memahami makna yang lebih dalam. Dengan menggabungkan pendekatan ini, peneliti dapat menghasilkan kerangka metodologi baru yang lebih inklusif dan relevan untuk berbagai konteks sosial dan budaya..
<br>Umat Islam telah berupaya sekuat tenaga dan mengabdikan hidup mereka untuk memahami Al-Qur'an dan Hadis, menyampaikan maknanya kepada berbagai bangsa dan suku.Mereka tidak pernah mengabaikan tanggung jawab ini selama bertahun-tahun, dan sifat mulia ini akan terus berlangsung, insya Allah, hingga hari kiamat.Namun, setiap era memiliki kunci, istilah, isu, dan metode khusus yang harus diperhatikan.Oleh karena itu, umat Islam secara umum harus memperoleh alat dan metode abad modern, sedangkan para ulama khususnya harus memanfaatkan sarana dan teknologi kontemporer dalam interpretasi Al-Qur'an dan diskursus agama.Kehidupan berubah setiap hari, dan isu-isu serta tantangan baru muncul seiring berjalannya waktu, sementara metode ekspresi dan pendekatan penelitian berkembang bersamaan dengan kemajuan dan pertumbuhan yang kita saksikan saat ini.Oleh karena itu, penting untuk melakukan dakwah Islam menggunakan kunci abad modern dan menyampaikannya dalam cara yang memperkuat petunjuk bagi manusia menuju agama yang murni
<br>Dengan berkembangnya ilmu pengetahuan dan teknologi serta perubahan sosial yang pesat, metode pemahaman Al-Qur'an dan Hadis menghadapi tantangan yang semakin kompleks. Metode tradisional yang selama ini digunakan mulai diragukan kemampuannya dalam menjawab masalah kontemporer global yang semakin rumit. Munculnya berbagai aliran baru, baik liberal, kontekstual, maupun progresif, semakin memperkaya namun juga memperumit upaya untuk memahami Al-Qur'an. Tujuan penelitian ini adalah untuk mendiskusikan metode pemahaman Al-Qur'an dan Hadis dari masa kuno hingga masa modern. Metode yang digunakan adalah studi pustaka dengan mengumpulkan data dari sumber referensi seperti buku, jurnal, dan kitab...
<br>Kunjungi <a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">calendar</a> untuk informasi lainnya.<p>	]]></content:encoded>
	<enclosure url="https://cdn.juris.id/b/1/era-modern-jihad-quran-hadith-interpretation-disku-thumb-2a620.webp" type="image/webp" length="84454" />
		<media:content url="https://cdn.juris.id/b/1/era-modern-jihad-quran-hadith-interpretation-disku-thumb-c56eb.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/b/1/era-modern-jihad-quran-hadith-interpretation-disku-thumb-2a620.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/b/1/era-modern-jihad-quran-hadith-interpretation-disku-thumb-8c88c.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/univ-5392-pusmedia.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/jur-20092-journal-education-teacher-training-innovation.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
</item>
<item>
	<title><![CDATA[ Integrating Folktales Teaching in Improving Students Writing Skills ]]></title>
	<dc:title><![CDATA[ Integrating Folktales Teaching in Improving Students Writing Skills ]]></dc:title>
	<itunes:subtitle><![CDATA[ Integrating Folktales Teaching in Improving Students Writing Skills ]]></itunes:subtitle>
	<link>https://juris.id/pdf-61064-kreatif-siswa-pai-pikir-kritis</link>
	<guid isPermaLink="false">de356634bfd92a045e46862c31392902</guid>
	<pubDate>Wed, 26 Aug 2026 14:24:35 +0700</pubDate>
	<dc:publisher><![CDATA[ JURIS.id juris ]]></dc:publisher>
	<category><![CDATA[ efl learners ]]></category>
	<category><![CDATA[ papua guinea ]]></category>
	<category><![CDATA[ flag counter ]]></category>
	<itunes:keywords><![CDATA[counter,efl,flag,guinea,learners,papua]]></itunes:keywords>
	<itunes:summary><![CDATA[ Untuk penelitian lanjutan, disarankan untuk mengembangkan program pelatihan guru yang komprehensif tentang metode pengajaran berbasis narasi. Hal ini akan membantu guru dalam memahami dan menerapkan pendekatan ini secara efektif. Selain itu, perlu dilakukan ]]></itunes:summary>
	<description><![CDATA[ #calendar - Integrating Folktales Teaching in Improving Students' Writing Skills: Untuk penelitian lanjutan, disarankan untuk mengembangkan program pelatihan guru yang komprehensif tentang metode pengajaran berbasis narasi. Hal ini akan membantu guru dalam memahami dan menerapkan pendekatan ini secara efektif. Selain itu, perlu dilakukan upaya untuk mendokumentasikan dongeng lokal Papua Nugini secara menyeluruh, sehingga dapat dimanfaatkan sebagai sumber belajar yang kaya dan relevan bagi siswa. Dengan demikian, penelitian ini dapat memberikan kontribusi yang signifikan dalam meningkatkan kualitas pendidikan dan keterampilan menulis siswa di Papua Nugini.. Secara keseluruhan, integrasi dongeng sebagai alat pedagogis memberikan solusi praktis dan inovatif untuk meningkatkan keterampilan menulis siswa terutama dalam pendidikan dasar.Pendekatan ini sejalan dengan kekayaan budaya Papua Nugini dan mengatasi kesenjangan yang ada dalam sumber daya pendidikan dan strategi pengajaran.Penelitian selanjutnya harus fokus pada pengembangan program pelatihan guru dan dokumentasi dongeng lokal untuk memaksimalkan dampak metode ini Artikel ini bertujuan untuk mengeksplorasi peran dongeng dalam meningkatkan keterampilan menulis siswa dalam kelas pembelajaran bahasa Inggris. Diharapkan dapat digunakan sebagai panduan guru dalam mengajar dan belajar dengan mengajarkan siswa dalam meningkatkan keterampilan menulis kreatif di pendidikan dasar Papua Nugini di mana siswa kekurangan keterampilan menulis bahasa Inggris yang baik. Analisis literatur ini menunjukkan bahwa dengan mengintegrasikan dongeng, siswa dapat meningkatkan keterampilan menulis mereka. Selain itu, siswa akan mengembangkan keterampilan berpikir kritis. Metode penelitian melibatkan pengumpulan studi sebelumnya tentang dongeng dan studi folklore yang dilakukan oleh... Kunjungi calendar untuk informasi lainnya. ]]></description>
	<content:encoded><![CDATA[ <p><a href="https://cdn.juris.id/f/1/kreatif-siswa-pai-pikir-kritis-menulis-berpikir-tu-thumb-3ceac.webp" title="JURIS - Integrating Folktales Teaching in Improving Students&#039; Writing Skills" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/f/1/kreatif-siswa-pai-pikir-kritis-menulis-berpikir-tu-thumb-3ceac.webp" data-src="https://cdn.juris.id/f/1/kreatif-siswa-pai-pikir-kritis-menulis-berpikir-tu-thumb-3ceac.webp" srcset="https://cdn.juris.id/f/1/kreatif-siswa-pai-pikir-kritis-menulis-berpikir-tu-thumb-3ceac.webp 1x" title="JURIS - Integrating Folktales Teaching in Improving Students&#039; Writing Skills" alt="JURIS - Integrating Folktales Teaching in Improving Students&#039; Writing Skills" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/f/1/kreatif-siswa-pai-pikir-kritis-menulis-berpikir-tu-thumb-4be46.webp" title="JURIS - Integrating Folktales Teaching in Improving Students&#039; Writing Skills" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/f/1/kreatif-siswa-pai-pikir-kritis-menulis-berpikir-tu-thumb-4be46.webp" data-src="https://cdn.juris.id/f/1/kreatif-siswa-pai-pikir-kritis-menulis-berpikir-tu-thumb-4be46.webp" srcset="https://cdn.juris.id/f/1/kreatif-siswa-pai-pikir-kritis-menulis-berpikir-tu-thumb-4be46.webp 1x" title="JURIS - Integrating Folktales Teaching in Improving Students&#039; Writing Skills" alt="JURIS - Integrating Folktales Teaching in Improving Students&#039; Writing Skills" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/f/1/kreatif-siswa-pai-pikir-kritis-menulis-berpikir-tu-thumb-0c9d1.webp" title="JURIS - Integrating Folktales Teaching in Improving Students&#039; Writing Skills" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/f/1/kreatif-siswa-pai-pikir-kritis-menulis-berpikir-tu-thumb-0c9d1.webp" data-src="https://cdn.juris.id/f/1/kreatif-siswa-pai-pikir-kritis-menulis-berpikir-tu-thumb-0c9d1.webp" srcset="https://cdn.juris.id/f/1/kreatif-siswa-pai-pikir-kritis-menulis-berpikir-tu-thumb-0c9d1.webp 1x" title="JURIS - Integrating Folktales Teaching in Improving Students&#039; Writing Skills" alt="JURIS - Integrating Folktales Teaching in Improving Students&#039; Writing Skills" >
</a>
<a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">#calendar</a> - <a href="https://juris.id/pdf-61064-kreatif-siswa-pai-pikir-kritis" title="JURIS - Integrating Folktales Teaching in Improving Students&#039; Writing Skills" target="_blank">Integrating Folktales Teaching in Improving Students' Writing Skills</a>: Untuk penelitian lanjutan, disarankan untuk mengembangkan program pelatihan guru yang komprehensif tentang metode pengajaran berbasis narasi. Hal ini akan membantu guru dalam memahami dan menerapkan pendekatan ini secara efektif. Selain itu, perlu dilakukan upaya untuk mendokumentasikan dongeng lokal Papua Nugini secara menyeluruh, sehingga dapat dimanfaatkan sebagai sumber belajar yang kaya dan relevan bagi siswa. Dengan demikian, penelitian ini dapat memberikan kontribusi yang signifikan dalam meningkatkan kualitas pendidikan dan keterampilan menulis siswa di Papua Nugini..
<br>Secara keseluruhan, integrasi dongeng sebagai alat pedagogis memberikan solusi praktis dan inovatif untuk meningkatkan keterampilan menulis siswa terutama dalam pendidikan dasar.Pendekatan ini sejalan dengan kekayaan budaya Papua Nugini dan mengatasi kesenjangan yang ada dalam sumber daya pendidikan dan strategi pengajaran.Penelitian selanjutnya harus fokus pada pengembangan program pelatihan guru dan dokumentasi dongeng lokal untuk memaksimalkan dampak metode ini
<br>Artikel ini bertujuan untuk mengeksplorasi peran dongeng dalam meningkatkan keterampilan menulis siswa dalam kelas pembelajaran bahasa Inggris. Diharapkan dapat digunakan sebagai panduan guru dalam mengajar dan belajar dengan mengajarkan siswa dalam meningkatkan keterampilan menulis kreatif di pendidikan dasar Papua Nugini di mana siswa kekurangan keterampilan menulis bahasa Inggris yang baik. Analisis literatur ini menunjukkan bahwa dengan mengintegrasikan dongeng, siswa dapat meningkatkan keterampilan menulis mereka. Selain itu, siswa akan mengembangkan keterampilan berpikir kritis. Metode penelitian melibatkan pengumpulan studi sebelumnya tentang dongeng dan studi folklore yang dilakukan oleh...
<br>Kunjungi <a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">calendar</a> untuk informasi lainnya.<p>	]]></content:encoded>
	<enclosure url="https://cdn.juris.id/f/1/kreatif-siswa-pai-pikir-kritis-menulis-berpikir-tu-thumb-0c9d1.webp" type="image/webp" length="132072" />
		<media:content url="https://cdn.juris.id/f/1/kreatif-siswa-pai-pikir-kritis-menulis-berpikir-tu-thumb-3ceac.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/f/1/kreatif-siswa-pai-pikir-kritis-menulis-berpikir-tu-thumb-4be46.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/f/1/kreatif-siswa-pai-pikir-kritis-menulis-berpikir-tu-thumb-0c9d1.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/univ-5392-pusmedia.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/jur-20092-journal-education-teacher-training-innovation.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
</item>
<item>
	<title><![CDATA[ Peran Mediasi Profitabilitas Pada Pengaruh Struktur Modal dan Ukuran Perusahaan Terhadap Nilai Perusahaan Pada Sektor Manufaktur ]]></title>
	<dc:title><![CDATA[ Peran Mediasi Profitabilitas Pada Pengaruh Struktur Modal dan Ukuran Perusahaan Terhadap Nilai Perusahaan Pada Sektor Manufaktur ]]></dc:title>
	<itunes:subtitle><![CDATA[ Peran Mediasi Profitabilitas Pada Pengaruh Struktur Modal dan Ukuran Perusahaan Terhadap Nilai Perusahaan Pada Sektor Manufaktur ]]></itunes:subtitle>
	<link>https://juris.id/pdf-61056-pengaruh-struktur-modal</link>
	<guid isPermaLink="false">c49b9abc87aa6d3f896a7a455a962129</guid>
	<pubDate>Wed, 26 Aug 2026 14:18:42 +0700</pubDate>
	<dc:publisher><![CDATA[ JURIS.id juris ]]></dc:publisher>
	<category><![CDATA[ etalase file akademik ]]></category>
	<category><![CDATA[ kompilasi file akademik ]]></category>
	<category><![CDATA[ direktori jurnal akademik ]]></category>
	<itunes:keywords><![CDATA[akademik,direktori,etalase,file,jurnal,kompilasi]]></itunes:keywords>
	<itunes:summary><![CDATA[ Berdasarkan hasil penelitian, berikut adalah beberapa saran penelitian lanjutan yang dapat dipertimbangkan:1. Menguji model yang sama pada sektor lain selain manufaktur untuk melihat apakah hasil penelitian ini konsisten di sektor-sektor lain.2. Menambahkan ]]></itunes:summary>
	<description><![CDATA[ #calendar - Peran Mediasi Profitabilitas Pada Pengaruh Struktur Modal dan Ukuran Perusahaan Terhadap Nilai Perusahaan Pada Sektor Manufaktur: Berdasarkan hasil penelitian, berikut adalah beberapa saran penelitian lanjutan yang dapat dipertimbangkan:1. Menguji model yang sama pada sektor lain selain manufaktur untuk melihat apakah hasil penelitian ini konsisten di sektor-sektor lain.2. Menambahkan variabel moderasi, seperti corporate governance, untuk melihat apakah adanya pengaruh moderasi terhadap hubungan antara variabel-variabel dalam penelitian ini.3. Menggunakan periode yang lebih panjang dalam penelitian untuk melihat stabilitas model dan bagaimana pengaruh variabel-variabel tersebut berubah seiring waktu.Dengan melakukan penelitian lanjutan ini, kita dapat memperoleh pemahaman yang lebih mendalam tentang pengaruh struktur modal, ukuran perusahaan, dan profitabilitas terhadap nilai perusahaan, serta bagaimana variabel-variabel tersebut saling berinteraksi dalam konteks yang berbeda.. Berdasarkan hasil analisis dan pembahasan, terbukti bahwa Profitabilitas secara konsisten berperan sebagai variabel kunci yang berpengaruh positif dan signifikan langsung terhadap Nilai Perusahaan.Lebih lanjut, perannya sebagai mediator parsial pada pengaruh Struktur Modal dan Ukuran Perusahaan terhadap Nilai Perusahaan, dan juga mediator parsial pada pengaruh Struktur Modal dan Ukuran Perusahaan terhadap Profitabilitas, menguatkan posisinya sebagai "missing link" yang menjelaskan mekanisme transmisi pengaruh kedua variabel eksogen tersebut.Penelitian ini memperkuat Signalling Theory dan Trade-off Theory dengan memberikan bukti empiris tentang mekanisme mediasi.Temuan bahwa profitabilitas merupakan jalur kritis dalam hubungan antara struktur modal, ukuran perusahaan, dan nilai perusahaan, memberikan penjelasan yang lebih komprehensif atas ketidak konsistenan hasil penelitian sebelumnya Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh struktur modal dan ukuran perusahaan terhadap nilai perusahaan dengan profitabilitas sebagai variabel mediasi pada sektor manufaktur. Populasi penelitian adalah perusahaan manufaktur yang terdaftar di Bursa Efek Indonesia (BEI) periode 2018-2023, dengan sampel sebanyak 125 perusahaan yang dipilih menggunakan purposive sampling. Data dianalisis dengan Structural Equation Model (SEM) berbasis Partial Least Squares (PLS). Hasil penelitian menunjukkan bahwa struktur modal dan ukuran perusahaan berpengaruh positif dan signifikan secara langsung terhadap nilai perusahaan. Selain itu,... Kunjungi calendar untuk informasi lainnya. ]]></description>
	<content:encoded><![CDATA[ <p><a href="https://cdn.juris.id/e/3/pengaruh-struktur-modal-arus-corporate-governance-thumb-49718.webp" title="JURIS - Peran Mediasi Profitabilitas Pada Pengaruh Struktur Modal dan Ukuran Perusahaan Terhadap Nilai Perusahaan Pada Sektor Manufaktur" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/e/3/pengaruh-struktur-modal-arus-corporate-governance-thumb-49718.webp" data-src="https://cdn.juris.id/e/3/pengaruh-struktur-modal-arus-corporate-governance-thumb-49718.webp" srcset="https://cdn.juris.id/e/3/pengaruh-struktur-modal-arus-corporate-governance-thumb-49718.webp 1x" title="JURIS - Peran Mediasi Profitabilitas Pada Pengaruh Struktur Modal dan Ukuran Perusahaan Terhadap Nilai Perusahaan Pada Sektor Manufaktur" alt="JURIS - Peran Mediasi Profitabilitas Pada Pengaruh Struktur Modal dan Ukuran Perusahaan Terhadap Nilai Perusahaan Pada Sektor Manufaktur" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/e/3/pengaruh-struktur-modal-arus-corporate-governance-thumb-f595c.webp" title="JURIS - Peran Mediasi Profitabilitas Pada Pengaruh Struktur Modal dan Ukuran Perusahaan Terhadap Nilai Perusahaan Pada Sektor Manufaktur" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/e/3/pengaruh-struktur-modal-arus-corporate-governance-thumb-f595c.webp" data-src="https://cdn.juris.id/e/3/pengaruh-struktur-modal-arus-corporate-governance-thumb-f595c.webp" srcset="https://cdn.juris.id/e/3/pengaruh-struktur-modal-arus-corporate-governance-thumb-f595c.webp 1x" title="JURIS - Peran Mediasi Profitabilitas Pada Pengaruh Struktur Modal dan Ukuran Perusahaan Terhadap Nilai Perusahaan Pada Sektor Manufaktur" alt="JURIS - Peran Mediasi Profitabilitas Pada Pengaruh Struktur Modal dan Ukuran Perusahaan Terhadap Nilai Perusahaan Pada Sektor Manufaktur" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/e/3/pengaruh-struktur-modal-arus-corporate-governance-thumb-16cf7.webp" title="JURIS - Peran Mediasi Profitabilitas Pada Pengaruh Struktur Modal dan Ukuran Perusahaan Terhadap Nilai Perusahaan Pada Sektor Manufaktur" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/e/3/pengaruh-struktur-modal-arus-corporate-governance-thumb-16cf7.webp" data-src="https://cdn.juris.id/e/3/pengaruh-struktur-modal-arus-corporate-governance-thumb-16cf7.webp" srcset="https://cdn.juris.id/e/3/pengaruh-struktur-modal-arus-corporate-governance-thumb-16cf7.webp 1x" title="JURIS - Peran Mediasi Profitabilitas Pada Pengaruh Struktur Modal dan Ukuran Perusahaan Terhadap Nilai Perusahaan Pada Sektor Manufaktur" alt="JURIS - Peran Mediasi Profitabilitas Pada Pengaruh Struktur Modal dan Ukuran Perusahaan Terhadap Nilai Perusahaan Pada Sektor Manufaktur" >
</a>
<a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">#calendar</a> - <a href="https://juris.id/pdf-61056-pengaruh-struktur-modal" title="JURIS - Peran Mediasi Profitabilitas Pada Pengaruh Struktur Modal dan Ukuran Perusahaan Terhadap Nilai Perusahaan Pada Sektor Manufaktur" target="_blank">Peran Mediasi Profitabilitas Pada Pengaruh Struktur Modal dan Ukuran Perusahaan Terhadap Nilai Perusahaan Pada Sektor Manufaktur</a>: Berdasarkan hasil penelitian, berikut adalah beberapa saran penelitian lanjutan yang dapat dipertimbangkan:1. Menguji model yang sama pada sektor lain selain manufaktur untuk melihat apakah hasil penelitian ini konsisten di sektor-sektor lain.2. Menambahkan variabel moderasi, seperti corporate governance, untuk melihat apakah adanya pengaruh moderasi terhadap hubungan antara variabel-variabel dalam penelitian ini.3. Menggunakan periode yang lebih panjang dalam penelitian untuk melihat stabilitas model dan bagaimana pengaruh variabel-variabel tersebut berubah seiring waktu.Dengan melakukan penelitian lanjutan ini, kita dapat memperoleh pemahaman yang lebih mendalam tentang pengaruh struktur modal, ukuran perusahaan, dan profitabilitas terhadap nilai perusahaan, serta bagaimana variabel-variabel tersebut saling berinteraksi dalam konteks yang berbeda..
<br>Berdasarkan hasil analisis dan pembahasan, terbukti bahwa Profitabilitas secara konsisten berperan sebagai variabel kunci yang berpengaruh positif dan signifikan langsung terhadap Nilai Perusahaan.Lebih lanjut, perannya sebagai mediator parsial pada pengaruh Struktur Modal dan Ukuran Perusahaan terhadap Nilai Perusahaan, dan juga mediator parsial pada pengaruh Struktur Modal dan Ukuran Perusahaan terhadap Profitabilitas, menguatkan posisinya sebagai "missing link" yang menjelaskan mekanisme transmisi pengaruh kedua variabel eksogen tersebut.Penelitian ini memperkuat Signalling Theory dan Trade-off Theory dengan memberikan bukti empiris tentang mekanisme mediasi.Temuan bahwa profitabilitas merupakan jalur kritis dalam hubungan antara struktur modal, ukuran perusahaan, dan nilai perusahaan, memberikan penjelasan yang lebih komprehensif atas ketidak konsistenan hasil penelitian sebelumnya
<br>Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh struktur modal dan ukuran perusahaan terhadap nilai perusahaan dengan profitabilitas sebagai variabel mediasi pada sektor manufaktur. Populasi penelitian adalah perusahaan manufaktur yang terdaftar di Bursa Efek Indonesia (BEI) periode 2018-2023, dengan sampel sebanyak 125 perusahaan yang dipilih menggunakan purposive sampling. Data dianalisis dengan Structural Equation Model (SEM) berbasis Partial Least Squares (PLS). Hasil penelitian menunjukkan bahwa struktur modal dan ukuran perusahaan berpengaruh positif dan signifikan secara langsung terhadap nilai perusahaan. Selain itu,...
<br>Kunjungi <a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">calendar</a> untuk informasi lainnya.<p>	]]></content:encoded>
	<enclosure url="https://cdn.juris.id/e/3/pengaruh-struktur-modal-arus-corporate-governance-thumb-f595c.webp" type="image/webp" length="68816" />
		<media:content url="https://cdn.juris.id/e/3/pengaruh-struktur-modal-arus-corporate-governance-thumb-49718.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/e/3/pengaruh-struktur-modal-arus-corporate-governance-thumb-f595c.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/e/3/pengaruh-struktur-modal-arus-corporate-governance-thumb-16cf7.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/univ-49-pi.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/jur-20087-kurs-jurnal-akuntansi-kewirausahaan-bisnis.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
</item>
<item>
	<title><![CDATA[ Student Centered Debate Techniques in Teaching English for Non Language Majors ]]></title>
	<dc:title><![CDATA[ Student Centered Debate Techniques in Teaching English for Non Language Majors ]]></dc:title>
	<itunes:subtitle><![CDATA[ Student Centered Debate Techniques in Teaching English for Non Language Majors ]]></itunes:subtitle>
	<link>https://juris.id/pdf-61062-program-teknik-kompetensi-akademik-mahasiswa-bahas</link>
	<guid isPermaLink="false">934bcc58421247ca207b9463c6865ffa</guid>
	<pubDate>Wed, 26 Aug 2026 14:16:17 +0700</pubDate>
	<dc:publisher><![CDATA[ JURIS.id juris ]]></dc:publisher>
	<category><![CDATA[ 313 jamila h ]]></category>
	<category><![CDATA[ flag counter ]]></category>
	<category><![CDATA[ towards pan ]]></category>
	<itunes:keywords><![CDATA[313,counter,flag,h,jamila,pan,towards]]></itunes:keywords>
	<itunes:summary><![CDATA[ Untuk meningkatkan hasil pembelajaran bahasa Inggris bagi mahasiswa non-bahasa, penelitian selanjutnya dapat mengusulkan pengembangan alat penilaian yang canggih dengan optimasi disiplin-spesifik. Selain itu, perlu dipertimbangkan adaptasi lintas budaya ]]></itunes:summary>
	<description><![CDATA[ #calendar - Student-Centered Debate Techniques in Teaching English for Non-Language Majors: Untuk meningkatkan hasil pembelajaran bahasa Inggris bagi mahasiswa non-bahasa, penelitian selanjutnya dapat mengusulkan pengembangan alat penilaian yang canggih dengan optimasi disiplin-spesifik. Selain itu, perlu dipertimbangkan adaptasi lintas budaya dalam teknik debat untuk mengakomodasi keragaman mahasiswa. Implikasi kebijakan juga dapat dieksplorasi untuk memastikan dukungan institusional yang memadai dan pelatihan guru yang komprehensif. Dengan demikian, teknik debat yang berpusat pada mahasiswa dapat menjadi strategi pedagogis yang kuat dalam mempersiapkan mahasiswa untuk menghadapi tantangan komunikasi akademik dan profesional di era globalisasi.. Penelitian ini menunjukkan bahwa teknik debat yang berpusat pada mahasiswa sangat efektif dalam meningkatkan pengajaran bahasa Inggris untuk mahasiswa non-bahasa dengan menciptakan konteks komunikatif otentik yang relevan dengan bidang akademik mereka, yang menghasilkan peningkatan kompetensi bahasa, keterampilan berpikir kritis, motivasi, dan kompetensi komunikasi profesional.Implementasi yang sukses membutuhkan topik debat yang benar-benar terkait dengan disiplin mahasiswa, pengayoman bertahap, pembelajaran kolaboratif, penilaian yang berfokus pada efektivitas komunikasi, dan dukungan institusional yang komprehensif dengan pengembangan profesional guru.Penelitian masa depan harus menyelidiki integrasi teknologi, dampak jangka panjang, pengembangan alat penilaian canggih dengan optimasi disiplin-spesifik, adaptasi lintas budaya, dan implikasi kebijakan untuk memosisikan teknik debat yang berpusat pada mahasiswa sebagai inovasi pedagogis yang berharga dalam mempersiapkan mahasiswa untuk memenuhi tuntutan komunikasi akademik dan profesional dalam konteks yang semakin global Pendekatan tradisional yang berpusat pada guru dalam pengajaran bahasa Inggris terbukti tidak memadai untuk mengembangkan kompetensi komunikatif kompleks yang dibutuhkan oleh mahasiswa program STEM dan profesional. Karena tuntutan komunikasi profesional terus berkembang dalam konteks globalisasi, ada kebutuhan mendesak untuk pendekatan pedagogis inovatif yang menciptakan situasi komunikatif otentik sambil memanfaatkan keahlian disiplin yang sudah dimiliki oleh mahasiswa. Studi ini menggunakan metode campuran untuk menyelidiki penerapan teknik debat yang berpusat pada mahasiswa di antara 240 mahasiswa dan pascasarjana di berbagai program teknik, kedokteran, bisnis, dan sains alam di tiga universitas. Intervensi ini menggabungkan topik debat yang relevan dengan disiplin, proses persiapan bertahap, dan... Kunjungi calendar untuk informasi lainnya. ]]></description>
	<content:encoded><![CDATA[ <p><a href="https://cdn.juris.id/e/1/program-teknik-kompetensi-akademik-mahasiswa-bahas-thumb-a88a9.webp" title="JURIS - Student-Centered Debate Techniques in Teaching English for Non-Language Majors" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/e/1/program-teknik-kompetensi-akademik-mahasiswa-bahas-thumb-a88a9.webp" data-src="https://cdn.juris.id/e/1/program-teknik-kompetensi-akademik-mahasiswa-bahas-thumb-a88a9.webp" srcset="https://cdn.juris.id/e/1/program-teknik-kompetensi-akademik-mahasiswa-bahas-thumb-a88a9.webp 1x" title="JURIS - Student-Centered Debate Techniques in Teaching English for Non-Language Majors" alt="JURIS - Student-Centered Debate Techniques in Teaching English for Non-Language Majors" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/e/1/program-teknik-kompetensi-akademik-mahasiswa-bahas-thumb-ecb31.webp" title="JURIS - Student-Centered Debate Techniques in Teaching English for Non-Language Majors" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/e/1/program-teknik-kompetensi-akademik-mahasiswa-bahas-thumb-ecb31.webp" data-src="https://cdn.juris.id/e/1/program-teknik-kompetensi-akademik-mahasiswa-bahas-thumb-ecb31.webp" srcset="https://cdn.juris.id/e/1/program-teknik-kompetensi-akademik-mahasiswa-bahas-thumb-ecb31.webp 1x" title="JURIS - Student-Centered Debate Techniques in Teaching English for Non-Language Majors" alt="JURIS - Student-Centered Debate Techniques in Teaching English for Non-Language Majors" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/e/1/program-teknik-kompetensi-akademik-mahasiswa-bahas-thumb-0ce28.webp" title="JURIS - Student-Centered Debate Techniques in Teaching English for Non-Language Majors" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/e/1/program-teknik-kompetensi-akademik-mahasiswa-bahas-thumb-0ce28.webp" data-src="https://cdn.juris.id/e/1/program-teknik-kompetensi-akademik-mahasiswa-bahas-thumb-0ce28.webp" srcset="https://cdn.juris.id/e/1/program-teknik-kompetensi-akademik-mahasiswa-bahas-thumb-0ce28.webp 1x" title="JURIS - Student-Centered Debate Techniques in Teaching English for Non-Language Majors" alt="JURIS - Student-Centered Debate Techniques in Teaching English for Non-Language Majors" >
</a>
<a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">#calendar</a> - <a href="https://juris.id/pdf-61062-program-teknik-kompetensi-akademik-mahasiswa-bahas" title="JURIS - Student-Centered Debate Techniques in Teaching English for Non-Language Majors" target="_blank">Student-Centered Debate Techniques in Teaching English for Non-Language Majors</a>: Untuk meningkatkan hasil pembelajaran bahasa Inggris bagi mahasiswa non-bahasa, penelitian selanjutnya dapat mengusulkan pengembangan alat penilaian yang canggih dengan optimasi disiplin-spesifik. Selain itu, perlu dipertimbangkan adaptasi lintas budaya dalam teknik debat untuk mengakomodasi keragaman mahasiswa. Implikasi kebijakan juga dapat dieksplorasi untuk memastikan dukungan institusional yang memadai dan pelatihan guru yang komprehensif. Dengan demikian, teknik debat yang berpusat pada mahasiswa dapat menjadi strategi pedagogis yang kuat dalam mempersiapkan mahasiswa untuk menghadapi tantangan komunikasi akademik dan profesional di era globalisasi..
<br>Penelitian ini menunjukkan bahwa teknik debat yang berpusat pada mahasiswa sangat efektif dalam meningkatkan pengajaran bahasa Inggris untuk mahasiswa non-bahasa dengan menciptakan konteks komunikatif otentik yang relevan dengan bidang akademik mereka, yang menghasilkan peningkatan kompetensi bahasa, keterampilan berpikir kritis, motivasi, dan kompetensi komunikasi profesional.Implementasi yang sukses membutuhkan topik debat yang benar-benar terkait dengan disiplin mahasiswa, pengayoman bertahap, pembelajaran kolaboratif, penilaian yang berfokus pada efektivitas komunikasi, dan dukungan institusional yang komprehensif dengan pengembangan profesional guru.Penelitian masa depan harus menyelidiki integrasi teknologi, dampak jangka panjang, pengembangan alat penilaian canggih dengan optimasi disiplin-spesifik, adaptasi lintas budaya, dan implikasi kebijakan untuk memosisikan teknik debat yang berpusat pada mahasiswa sebagai inovasi pedagogis yang berharga dalam mempersiapkan mahasiswa untuk memenuhi tuntutan komunikasi akademik dan profesional dalam konteks yang semakin global
<br>Pendekatan tradisional yang berpusat pada guru dalam pengajaran bahasa Inggris terbukti tidak memadai untuk mengembangkan kompetensi komunikatif kompleks yang dibutuhkan oleh mahasiswa program STEM dan profesional. Karena tuntutan komunikasi profesional terus berkembang dalam konteks globalisasi, ada kebutuhan mendesak untuk pendekatan pedagogis inovatif yang menciptakan situasi komunikatif otentik sambil memanfaatkan keahlian disiplin yang sudah dimiliki oleh mahasiswa. Studi ini menggunakan metode campuran untuk menyelidiki penerapan teknik debat yang berpusat pada mahasiswa di antara 240 mahasiswa dan pascasarjana di berbagai program teknik, kedokteran, bisnis, dan sains alam di tiga universitas. Intervensi ini menggabungkan topik debat yang relevan dengan disiplin, proses persiapan bertahap, dan...
<br>Kunjungi <a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">calendar</a> untuk informasi lainnya.<p>	]]></content:encoded>
	<enclosure url="https://cdn.juris.id/e/1/program-teknik-kompetensi-akademik-mahasiswa-bahas-thumb-a88a9.webp" type="image/webp" length="92116" />
		<media:content url="https://cdn.juris.id/e/1/program-teknik-kompetensi-akademik-mahasiswa-bahas-thumb-a88a9.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/e/1/program-teknik-kompetensi-akademik-mahasiswa-bahas-thumb-ecb31.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/e/1/program-teknik-kompetensi-akademik-mahasiswa-bahas-thumb-0ce28.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/univ-5392-pusmedia.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/jur-20092-journal-education-teacher-training-innovation.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
</item>
<item>
	<title><![CDATA[ Correlation Between Postgraduate StudentsAo Computer Literacy Information Retrieval Skills and Use of Electronic Resources in South East Nigeria ]]></title>
	<dc:title><![CDATA[ Correlation Between Postgraduate StudentsAo Computer Literacy Information Retrieval Skills and Use of Electronic Resources in South East Nigeria ]]></dc:title>
	<itunes:subtitle><![CDATA[ Correlation Between Postgraduate StudentsAo Computer Literacy Information Retrieval Skills and Use of Electronic Resources in South East Nigeria ]]></itunes:subtitle>
	<link>https://juris.id/pdf-61069-korelasi-lemah-ion-motivasi-intrinsik-mahasiswa</link>
	<guid isPermaLink="false">0dcb61809f1f6f539b682fb8d98cf54c</guid>
	<pubDate>Wed, 26 Aug 2026 14:14:07 +0700</pubDate>
	<dc:publisher><![CDATA[ JURIS.id juris ]]></dc:publisher>
	<category><![CDATA[ 313 jamila h ]]></category>
	<category><![CDATA[ flag counter ]]></category>
	<category><![CDATA[ towards pan ]]></category>
	<itunes:keywords><![CDATA[313,counter,flag,h,jamila,pan,towards]]></itunes:keywords>
	<itunes:summary><![CDATA[ Penelitian ini telah mengungkap pentingnya literasi komputer dasar bagi mahasiswa pascasarjana dalam menggunakan sumber daya elektronik, namun juga menyoroti korelasi yang lemah antara keterampilan penelusuran informasi dan pemanfaatan sumber daya tersebut. ]]></itunes:summary>
	<description><![CDATA[ #calendar - Correlation Between Postgraduate StudentsAo Computer Literacy, Information Retrieval Skills, and Use of Electronic Resources in South East Nigeria: Penelitian ini telah mengungkap pentingnya literasi komputer dasar bagi mahasiswa pascasarjana dalam menggunakan sumber daya elektronik, namun juga menyoroti korelasi yang lemah antara keterampilan penelusuran informasi dan pemanfaatan sumber daya tersebut. Berangkat dari temuan ini, ada beberapa arah penelitian lanjutan yang bisa dieksplorasi untuk pemahaman yang lebih komprehensif. Pertama, akan sangat bermanfaat untuk menguji secara empiris efektivitas berbagai program pelatihan literasi digital yang ditargetkan pada mahasiswa pascasarjana. Misalnya, apakah workshop intensif yang berfokus pada strategi pencarian tingkat lanjut, penggunaan operator Boolean, dan navigasi basis data spesifik mampu meningkatkan keterampilan penelusuran informasi mereka secara signifikan, dan pada gilirannya, mempengaruhi frekuensi serta kualitas penggunaan sumber daya elektronik mereka? Penelitian semacam ini dapat membandingkan dampak model pelatihan yang berbeda atau mengukur perubahan keterampilan sebelum dan sesudah intervensi. Kedua, mengingat korelasi lemah yang ditemukan untuk keterampilan penelusuran informasi, penelitian di masa depan dapat menggali faktor-faktor lain yang mungkin memengaruhi atau menghambat pengembangan dan penerapan keterampilan ini di kalangan mahasiswa pascasarjana di Nigeria Tenggara. Faktor-faktor ini bisa mencakup latar belakang pendidikan sebelumnya, motivasi intrinsik untuk belajar keterampilan baru, persepsi mahasiswa terhadap relevansi keterampilan penelusuran yang kompleks, dukungan infrastruktur perpustakaan (selain akses dasar), atau bahkan hambatan psikologis seperti kecemasan digital. Memahami faktor-faktor ini akan membantu dalam merancang intervensi yang lebih tepat sasaran. Ketiga, karena penelitian ini secara spesifik berfokus pada mahasiswa pascasarjana Ilmu Perpustakaan dan Informasi, menarik untuk memperluas cakupan studi ke disiplin ilmu lain. Bagaimana pola literasi komputer dan keterampilan penelusuran informasi, serta penggunaannya terhadap sumber daya elektronik, berbeda antara mahasiswa pascasarjana di bidang sains, teknik, humaniora, atau ilmu sosial? Perbandingan lintas disiplin ilmu akan memberikan gambaran yang lebih luas mengenai kebutuhan digital mahasiswa di seluruh institusi dan memungkinkan perpustakaan untuk menyesuaikan layanan mereka secara lebih efektif. Dengan mengeksplorasi pertanyaan-pertanyaan ini, penelitian lanjutan dapat memberikan wawasan yang lebih dalam dan panduan praktis untuk meningkatkan kompetensi digital dan produktivitas penelitian mahasiswa pascasarjana di wilayah tersebut.. Studi ini menemukan bahwa kompetensi digital mahasiswa pascasarjana memiliki peran penting namun tidak merata dalam pemanfaatan sumber daya informasi elektronik di perpustakaan universitas Nigeria Tenggara.Literasi komputer dasar terbukti menjadi prediktor kuat dan signifikan terhadap penggunaan sumber daya elektronik, menunjukkan bahwa keterampilan digital fundamental sangat penting, sedangkan keterampilan penelusuran informasi menunjukkan korelasi yang lemah dan tidak signifikan.Oleh karena itu, disarankan agar perpustakaan universitas dan departemen akademik mengintegrasikan pelatihan literasi digital berkelanjutan, yang menekankan baik keterampilan dasar maupun penelusuran tingkat lanjut, guna mendukung penelitian ilmiah dan keunggulan akademik Pesatnya perkembangan teknologi digital di perpustakaan universitas Nigeria telah menciptakan peningkatan peluang bagi mahasiswa pascasarjana untuk mengakses sumber daya informasi elektronik. Namun, penggunaan sumber daya ini secara efektif sangat bergantung pada kompetensi digital mahasiswa, khususnya literasi komputer dan keterampilan penelusuran informasi mereka. Meskipun investasi signifikan dalam infrastruktur digital di seluruh Nigeria Tenggara, kekhawatiran tetap ada mengenai apakah mahasiswa pascasarjana memiliki keterampilan yang diperlukan untuk memaksimalkan sumber daya ini untuk penelitian akademik. Penelitian ini mengadopsi desain korelasional untuk menguji bagaimana keterampilan digital mahasiswa pascasarjana berhubungan dengan penggunaan sumber daya informasi elektronik mereka di perpustakaan universitas... Kunjungi calendar untuk informasi lainnya. ]]></description>
	<content:encoded><![CDATA[ <p><a href="https://cdn.juris.id/b/3/korelasi-lemah-ion-motivasi-intrinsik-mahasiswa-an-thumb-8a11b.webp" title="JURIS - Correlation Between Postgraduate StudentsAo Computer Literacy, Information Retrieval Skills, and Use of Electronic Resources in South East Nigeria" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/b/3/korelasi-lemah-ion-motivasi-intrinsik-mahasiswa-an-thumb-8a11b.webp" data-src="https://cdn.juris.id/b/3/korelasi-lemah-ion-motivasi-intrinsik-mahasiswa-an-thumb-8a11b.webp" srcset="https://cdn.juris.id/b/3/korelasi-lemah-ion-motivasi-intrinsik-mahasiswa-an-thumb-8a11b.webp 1x" title="JURIS - Correlation Between Postgraduate StudentsAo Computer Literacy, Information Retrieval Skills, and Use of Electronic Resources in South East Nigeria" alt="JURIS - Correlation Between Postgraduate StudentsAo Computer Literacy, Information Retrieval Skills, and Use of Electronic Resources in South East Nigeria" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/b/3/korelasi-lemah-ion-motivasi-intrinsik-mahasiswa-an-thumb-4e756.webp" title="JURIS - Correlation Between Postgraduate StudentsAo Computer Literacy, Information Retrieval Skills, and Use of Electronic Resources in South East Nigeria" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/b/3/korelasi-lemah-ion-motivasi-intrinsik-mahasiswa-an-thumb-4e756.webp" data-src="https://cdn.juris.id/b/3/korelasi-lemah-ion-motivasi-intrinsik-mahasiswa-an-thumb-4e756.webp" srcset="https://cdn.juris.id/b/3/korelasi-lemah-ion-motivasi-intrinsik-mahasiswa-an-thumb-4e756.webp 1x" title="JURIS - Correlation Between Postgraduate StudentsAo Computer Literacy, Information Retrieval Skills, and Use of Electronic Resources in South East Nigeria" alt="JURIS - Correlation Between Postgraduate StudentsAo Computer Literacy, Information Retrieval Skills, and Use of Electronic Resources in South East Nigeria" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/b/3/korelasi-lemah-ion-motivasi-intrinsik-mahasiswa-an-thumb-637ce.webp" title="JURIS - Correlation Between Postgraduate StudentsAo Computer Literacy, Information Retrieval Skills, and Use of Electronic Resources in South East Nigeria" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/b/3/korelasi-lemah-ion-motivasi-intrinsik-mahasiswa-an-thumb-637ce.webp" data-src="https://cdn.juris.id/b/3/korelasi-lemah-ion-motivasi-intrinsik-mahasiswa-an-thumb-637ce.webp" srcset="https://cdn.juris.id/b/3/korelasi-lemah-ion-motivasi-intrinsik-mahasiswa-an-thumb-637ce.webp 1x" title="JURIS - Correlation Between Postgraduate StudentsAo Computer Literacy, Information Retrieval Skills, and Use of Electronic Resources in South East Nigeria" alt="JURIS - Correlation Between Postgraduate StudentsAo Computer Literacy, Information Retrieval Skills, and Use of Electronic Resources in South East Nigeria" >
</a>
<a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">#calendar</a> - <a href="https://juris.id/pdf-61069-korelasi-lemah-ion-motivasi-intrinsik-mahasiswa" title="JURIS - Correlation Between Postgraduate StudentsAo Computer Literacy, Information Retrieval Skills, and Use of Electronic Resources in South East Nigeria" target="_blank">Correlation Between Postgraduate StudentsAo Computer Literacy, Information Retrieval Skills, and Use of Electronic Resources in South East Nigeria</a>: Penelitian ini telah mengungkap pentingnya literasi komputer dasar bagi mahasiswa pascasarjana dalam menggunakan sumber daya elektronik, namun juga menyoroti korelasi yang lemah antara keterampilan penelusuran informasi dan pemanfaatan sumber daya tersebut. Berangkat dari temuan ini, ada beberapa arah penelitian lanjutan yang bisa dieksplorasi untuk pemahaman yang lebih komprehensif. Pertama, akan sangat bermanfaat untuk menguji secara empiris efektivitas berbagai program pelatihan literasi digital yang ditargetkan pada mahasiswa pascasarjana. Misalnya, apakah workshop intensif yang berfokus pada strategi pencarian tingkat lanjut, penggunaan operator Boolean, dan navigasi basis data spesifik mampu meningkatkan keterampilan penelusuran informasi mereka secara signifikan, dan pada gilirannya, mempengaruhi frekuensi serta kualitas penggunaan sumber daya elektronik mereka? Penelitian semacam ini dapat membandingkan dampak model pelatihan yang berbeda atau mengukur perubahan keterampilan sebelum dan sesudah intervensi. Kedua, mengingat korelasi lemah yang ditemukan untuk keterampilan penelusuran informasi, penelitian di masa depan dapat menggali faktor-faktor lain yang mungkin memengaruhi atau menghambat pengembangan dan penerapan keterampilan ini di kalangan mahasiswa pascasarjana di Nigeria Tenggara. Faktor-faktor ini bisa mencakup latar belakang pendidikan sebelumnya, motivasi intrinsik untuk belajar keterampilan baru, persepsi mahasiswa terhadap relevansi keterampilan penelusuran yang kompleks, dukungan infrastruktur perpustakaan (selain akses dasar), atau bahkan hambatan psikologis seperti kecemasan digital. Memahami faktor-faktor ini akan membantu dalam merancang intervensi yang lebih tepat sasaran. Ketiga, karena penelitian ini secara spesifik berfokus pada mahasiswa pascasarjana Ilmu Perpustakaan dan Informasi, menarik untuk memperluas cakupan studi ke disiplin ilmu lain. Bagaimana pola literasi komputer dan keterampilan penelusuran informasi, serta penggunaannya terhadap sumber daya elektronik, berbeda antara mahasiswa pascasarjana di bidang sains, teknik, humaniora, atau ilmu sosial? Perbandingan lintas disiplin ilmu akan memberikan gambaran yang lebih luas mengenai kebutuhan digital mahasiswa di seluruh institusi dan memungkinkan perpustakaan untuk menyesuaikan layanan mereka secara lebih efektif. Dengan mengeksplorasi pertanyaan-pertanyaan ini, penelitian lanjutan dapat memberikan wawasan yang lebih dalam dan panduan praktis untuk meningkatkan kompetensi digital dan produktivitas penelitian mahasiswa pascasarjana di wilayah tersebut..
<br>Studi ini menemukan bahwa kompetensi digital mahasiswa pascasarjana memiliki peran penting namun tidak merata dalam pemanfaatan sumber daya informasi elektronik di perpustakaan universitas Nigeria Tenggara.Literasi komputer dasar terbukti menjadi prediktor kuat dan signifikan terhadap penggunaan sumber daya elektronik, menunjukkan bahwa keterampilan digital fundamental sangat penting, sedangkan keterampilan penelusuran informasi menunjukkan korelasi yang lemah dan tidak signifikan.Oleh karena itu, disarankan agar perpustakaan universitas dan departemen akademik mengintegrasikan pelatihan literasi digital berkelanjutan, yang menekankan baik keterampilan dasar maupun penelusuran tingkat lanjut, guna mendukung penelitian ilmiah dan keunggulan akademik
<br>Pesatnya perkembangan teknologi digital di perpustakaan universitas Nigeria telah menciptakan peningkatan peluang bagi mahasiswa pascasarjana untuk mengakses sumber daya informasi elektronik. Namun, penggunaan sumber daya ini secara efektif sangat bergantung pada kompetensi digital mahasiswa, khususnya literasi komputer dan keterampilan penelusuran informasi mereka. Meskipun investasi signifikan dalam infrastruktur digital di seluruh Nigeria Tenggara, kekhawatiran tetap ada mengenai apakah mahasiswa pascasarjana memiliki keterampilan yang diperlukan untuk memaksimalkan sumber daya ini untuk penelitian akademik. Penelitian ini mengadopsi desain korelasional untuk menguji bagaimana keterampilan digital mahasiswa pascasarjana berhubungan dengan penggunaan sumber daya informasi elektronik mereka di perpustakaan universitas...
<br>Kunjungi <a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">calendar</a> untuk informasi lainnya.<p>	]]></content:encoded>
	<enclosure url="https://cdn.juris.id/b/3/korelasi-lemah-ion-motivasi-intrinsik-mahasiswa-an-thumb-8a11b.webp" type="image/webp" length="161108" />
		<media:content url="https://cdn.juris.id/b/3/korelasi-lemah-ion-motivasi-intrinsik-mahasiswa-an-thumb-8a11b.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/b/3/korelasi-lemah-ion-motivasi-intrinsik-mahasiswa-an-thumb-4e756.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/b/3/korelasi-lemah-ion-motivasi-intrinsik-mahasiswa-an-thumb-637ce.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/univ-5392-pusmedia.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/jur-20092-journal-education-teacher-training-innovation.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
</item>
<item>
	<title><![CDATA[ Assessment of Chemistry TeachersAo Knowledge on Entrepreneurial Chemistry Topics in Senior Secondary Schools ]]></title>
	<dc:title><![CDATA[ Assessment of Chemistry TeachersAo Knowledge on Entrepreneurial Chemistry Topics in Senior Secondary Schools ]]></dc:title>
	<itunes:subtitle><![CDATA[ Assessment of Chemistry TeachersAo Knowledge on Entrepreneurial Chemistry Topics in Senior Secondary Schools ]]></itunes:subtitle>
	<link>https://juris.id/pdf-61061-analisis-data-siswa-guru-kimia-sma-sekolah-m</link>
	<guid isPermaLink="false">7e021644f6aa95f3f88801d8866f492a</guid>
	<pubDate>Wed, 26 Aug 2026 13:50:42 +0700</pubDate>
	<dc:publisher><![CDATA[ JURIS.id juris ]]></dc:publisher>
	<category><![CDATA[ efl learners ]]></category>
	<category><![CDATA[ papua guinea ]]></category>
	<category><![CDATA[ flag counter ]]></category>
	<itunes:keywords><![CDATA[counter,efl,flag,guinea,learners,papua]]></itunes:keywords>
	<itunes:summary><![CDATA[ Mengingat bahwa studi ini telah mengidentifikasi celah dalam pengetahuan guru kimia terkait kewirausahaan dan metode pengajarannya, penelitian selanjutnya dapat fokus pada pengembangan solusi yang konkret. Salah satu arah penelitian yang penting adalah ]]></itunes:summary>
	<description><![CDATA[ #calendar - Assessment of Chemistry TeachersAo Knowledge on Entrepreneurial Chemistry Topics in Senior Secondary Schools: Mengingat bahwa studi ini telah mengidentifikasi celah dalam pengetahuan guru kimia terkait kewirausahaan dan metode pengajarannya, penelitian selanjutnya dapat fokus pada pengembangan solusi yang konkret. Salah satu arah penelitian yang penting adalah mengkaji efektivitas berbagai program pelatihan profesional yang dirancang khusus untuk meningkatkan pemahaman dan kapasitas guru kimia dalam mengintegrasikan keterampilan kewirausahaan ke dalam materi pelajaran. Ini bisa melibatkan perbandingan model pelatihan yang berbeda atau studi kasus tentang program yang berhasil, untuk menentukan praktik terbaik yang dapat diadopsi secara luas. Selain itu, karena penelitian ini terutama menilai pengetahuan guru, akan sangat bermanfaat untuk melakukan studi lanjutan yang berpusat pada siswa. Penelitian ini dapat menyelidiki dampak aktual dari pengajaran kimia yang berorientasi kewirausahaan terhadap pengembangan pola pikir kewirausahaan siswa, kemampuan memecahkan masalah, dan pilihan karir mereka setelah lulus, bukan hanya berdasarkan persepsi guru. Pendekatan ini akan memberikan bukti empiris yang lebih kuat mengenai keberhasilan pendidikan kewirausahaan di sekolah. Terakhir, dengan mempertimbangkan tantangan dalam mengaitkan topik kimia dengan dunia nyata, penelitian masa depan dapat mengeksplorasi strategi kurikulum yang inovatif. Ini termasuk mengembangkan modul atau materi pembelajaran yang secara eksplisit menyoroti potensi kewirausahaan dari setiap topik kimia, serta mengidentifikasi bagaimana materi tersebut dapat diintegrasikan secara mulus ke dalam silabus yang ada. Tujuannya adalah untuk menciptakan kerangka kerja yang sistematis agar guru dapat dengan mudah menerapkan pendekatan kewirausahaan dalam pengajaran mereka.. Berdasarkan temuan, terlihat bahwa guru kimia belum sepenuhnya memiliki keterampilan kewirausahaan untuk ditanamkan pada siswa.Ketidakmampuan ini berdampak pada rendahnya pengembangan jiwa kewirausahaan siswa, yang dapat berkontribusi pada masalah pengangguran dan masalah sosial lainnya.Oleh karena itu, guru perlu menerapkan metode dan strategi pengajaran yang efektif untuk mengaitkan keterampilan kewirausahaan dengan setiap topik yang diajarkan, serta menggunakan studi kasus dunia nyata, guna mengembangkan pola pikir kewirausahaan siswa secara menyeluruh Penelitian ini menginvestigasi pengetahuan kewirausahaan guru kimia di zona pendidikan Otuocha, negara bagian Anambra, terkait beberapa topik dalam kurikulum kimia sekolah menengah atas. Tiga pertanyaan penelitian memandu studi ini. Sebanyak 31 guru kimia dari zona pendidikan Otuocha terlibat. Kuesioner 24 item yang disusun dari lima cabang kimia yang umumnya diajarkan di sekolah menengah atas digunakan untuk pengumpulan data. Instrumen divalidasi dan reliabilitasnya ditemukan sebesar 0,91 menggunakan Cronbach alpha. Data yang dianalisis menggunakan rata-rata (mean) dan standar deviasi menunjukkan bahwa dua belas (12) dari dua puluh tiga topik ditemukan tidak signifikan terhadap pengetahuan kewirausahaan guru dalam pengajaran. Ini mengindikasikan bahwa siswa tidak dibudayakan dengan keterampilan tersebut selama... Kunjungi calendar untuk informasi lainnya. ]]></description>
	<content:encoded><![CDATA[ <p><a href="https://cdn.juris.id/9/b/analisis-data-siswa-guru-kimia-sma-sekolah-menenga-thumb-ac3d7.webp" title="JURIS - Assessment of Chemistry TeachersAo Knowledge on Entrepreneurial Chemistry Topics in Senior Secondary Schools" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/9/b/analisis-data-siswa-guru-kimia-sma-sekolah-menenga-thumb-ac3d7.webp" data-src="https://cdn.juris.id/9/b/analisis-data-siswa-guru-kimia-sma-sekolah-menenga-thumb-ac3d7.webp" srcset="https://cdn.juris.id/9/b/analisis-data-siswa-guru-kimia-sma-sekolah-menenga-thumb-ac3d7.webp 1x" title="JURIS - Assessment of Chemistry TeachersAo Knowledge on Entrepreneurial Chemistry Topics in Senior Secondary Schools" alt="JURIS - Assessment of Chemistry TeachersAo Knowledge on Entrepreneurial Chemistry Topics in Senior Secondary Schools" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/9/b/analisis-data-siswa-guru-kimia-sma-sekolah-menenga-thumb-c6b6a.webp" title="JURIS - Assessment of Chemistry TeachersAo Knowledge on Entrepreneurial Chemistry Topics in Senior Secondary Schools" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/9/b/analisis-data-siswa-guru-kimia-sma-sekolah-menenga-thumb-c6b6a.webp" data-src="https://cdn.juris.id/9/b/analisis-data-siswa-guru-kimia-sma-sekolah-menenga-thumb-c6b6a.webp" srcset="https://cdn.juris.id/9/b/analisis-data-siswa-guru-kimia-sma-sekolah-menenga-thumb-c6b6a.webp 1x" title="JURIS - Assessment of Chemistry TeachersAo Knowledge on Entrepreneurial Chemistry Topics in Senior Secondary Schools" alt="JURIS - Assessment of Chemistry TeachersAo Knowledge on Entrepreneurial Chemistry Topics in Senior Secondary Schools" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/9/b/analisis-data-siswa-guru-kimia-sma-sekolah-menenga-thumb-43c87.webp" title="JURIS - Assessment of Chemistry TeachersAo Knowledge on Entrepreneurial Chemistry Topics in Senior Secondary Schools" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/9/b/analisis-data-siswa-guru-kimia-sma-sekolah-menenga-thumb-43c87.webp" data-src="https://cdn.juris.id/9/b/analisis-data-siswa-guru-kimia-sma-sekolah-menenga-thumb-43c87.webp" srcset="https://cdn.juris.id/9/b/analisis-data-siswa-guru-kimia-sma-sekolah-menenga-thumb-43c87.webp 1x" title="JURIS - Assessment of Chemistry TeachersAo Knowledge on Entrepreneurial Chemistry Topics in Senior Secondary Schools" alt="JURIS - Assessment of Chemistry TeachersAo Knowledge on Entrepreneurial Chemistry Topics in Senior Secondary Schools" >
</a>
<a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">#calendar</a> - <a href="https://juris.id/pdf-61061-analisis-data-siswa-guru-kimia-sma-sekolah-m" title="JURIS - Assessment of Chemistry TeachersAo Knowledge on Entrepreneurial Chemistry Topics in Senior Secondary Schools" target="_blank">Assessment of Chemistry TeachersAo Knowledge on Entrepreneurial Chemistry Topics in Senior Secondary Schools</a>: Mengingat bahwa studi ini telah mengidentifikasi celah dalam pengetahuan guru kimia terkait kewirausahaan dan metode pengajarannya, penelitian selanjutnya dapat fokus pada pengembangan solusi yang konkret. Salah satu arah penelitian yang penting adalah mengkaji efektivitas berbagai program pelatihan profesional yang dirancang khusus untuk meningkatkan pemahaman dan kapasitas guru kimia dalam mengintegrasikan keterampilan kewirausahaan ke dalam materi pelajaran. Ini bisa melibatkan perbandingan model pelatihan yang berbeda atau studi kasus tentang program yang berhasil, untuk menentukan praktik terbaik yang dapat diadopsi secara luas. Selain itu, karena penelitian ini terutama menilai pengetahuan guru, akan sangat bermanfaat untuk melakukan studi lanjutan yang berpusat pada siswa. Penelitian ini dapat menyelidiki dampak aktual dari pengajaran kimia yang berorientasi kewirausahaan terhadap pengembangan pola pikir kewirausahaan siswa, kemampuan memecahkan masalah, dan pilihan karir mereka setelah lulus, bukan hanya berdasarkan persepsi guru. Pendekatan ini akan memberikan bukti empiris yang lebih kuat mengenai keberhasilan pendidikan kewirausahaan di sekolah. Terakhir, dengan mempertimbangkan tantangan dalam mengaitkan topik kimia dengan dunia nyata, penelitian masa depan dapat mengeksplorasi strategi kurikulum yang inovatif. Ini termasuk mengembangkan modul atau materi pembelajaran yang secara eksplisit menyoroti potensi kewirausahaan dari setiap topik kimia, serta mengidentifikasi bagaimana materi tersebut dapat diintegrasikan secara mulus ke dalam silabus yang ada. Tujuannya adalah untuk menciptakan kerangka kerja yang sistematis agar guru dapat dengan mudah menerapkan pendekatan kewirausahaan dalam pengajaran mereka..
<br>Berdasarkan temuan, terlihat bahwa guru kimia belum sepenuhnya memiliki keterampilan kewirausahaan untuk ditanamkan pada siswa.Ketidakmampuan ini berdampak pada rendahnya pengembangan jiwa kewirausahaan siswa, yang dapat berkontribusi pada masalah pengangguran dan masalah sosial lainnya.Oleh karena itu, guru perlu menerapkan metode dan strategi pengajaran yang efektif untuk mengaitkan keterampilan kewirausahaan dengan setiap topik yang diajarkan, serta menggunakan studi kasus dunia nyata, guna mengembangkan pola pikir kewirausahaan siswa secara menyeluruh
<br>Penelitian ini menginvestigasi pengetahuan kewirausahaan guru kimia di zona pendidikan Otuocha, negara bagian Anambra, terkait beberapa topik dalam kurikulum kimia sekolah menengah atas. Tiga pertanyaan penelitian memandu studi ini. Sebanyak 31 guru kimia dari zona pendidikan Otuocha terlibat. Kuesioner 24 item yang disusun dari lima cabang kimia yang umumnya diajarkan di sekolah menengah atas digunakan untuk pengumpulan data. Instrumen divalidasi dan reliabilitasnya ditemukan sebesar 0,91 menggunakan Cronbach alpha. Data yang dianalisis menggunakan rata-rata (mean) dan standar deviasi menunjukkan bahwa dua belas (12) dari dua puluh tiga topik ditemukan tidak signifikan terhadap pengetahuan kewirausahaan guru dalam pengajaran. Ini mengindikasikan bahwa siswa tidak dibudayakan dengan keterampilan tersebut selama...
<br>Kunjungi <a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">calendar</a> untuk informasi lainnya.<p>	]]></content:encoded>
	<enclosure url="https://cdn.juris.id/9/b/analisis-data-siswa-guru-kimia-sma-sekolah-menenga-thumb-43c87.webp" type="image/webp" length="132482" />
		<media:content url="https://cdn.juris.id/9/b/analisis-data-siswa-guru-kimia-sma-sekolah-menenga-thumb-ac3d7.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/9/b/analisis-data-siswa-guru-kimia-sma-sekolah-menenga-thumb-c6b6a.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/9/b/analisis-data-siswa-guru-kimia-sma-sekolah-menenga-thumb-43c87.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/univ-5392-pusmedia.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/jur-20092-journal-education-teacher-training-innovation.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
</item>
<item>
	<title><![CDATA[ Counseling Service Activities To Improve Guidance And Counseling Supervision In Vocational High Schools ]]></title>
	<dc:title><![CDATA[ Counseling Service Activities To Improve Guidance And Counseling Supervision In Vocational High Schools ]]></dc:title>
	<itunes:subtitle><![CDATA[ Counseling Service Activities To Improve Guidance And Counseling Supervision In Vocational High Schools ]]></itunes:subtitle>
	<link>https://juris.id/pdf-61067-kinerja-guru-layanan-bk-pelatihan-musyawarah</link>
	<guid isPermaLink="false">b63a46c095304b9e266a2bed930993b3</guid>
	<pubDate>Wed, 26 Aug 2026 13:33:34 +0700</pubDate>
	<dc:publisher><![CDATA[ JURIS.id juris ]]></dc:publisher>
	<category><![CDATA[ flag counter ]]></category>
	<category><![CDATA[ tariq ahsan ]]></category>
	<category><![CDATA[ focus scope ]]></category>
	<itunes:keywords><![CDATA[ahsan,counter,flag,focus,scope,tariq]]></itunes:keywords>
	<itunes:summary><![CDATA[ Penelitian lanjutan dapat mengeksplorasi dampak perubahan standar ISO terhadap kualitas layanan BK di sekolah vokasi. Penelitian juga bisa fokus pada efektivitas pelatihan guru BK dalam menghadapi rasio siswa yang tinggi, seperti di SMK N 2 Kuningan. ]]></itunes:summary>
	<description><![CDATA[ #calendar - Counseling Service Activities To Improve Guidance And Counseling Supervision In Vocational High Schools: Penelitian lanjutan dapat mengeksplorasi dampak perubahan standar ISO terhadap kualitas layanan BK di sekolah vokasi. Penelitian juga bisa fokus pada efektivitas pelatihan guru BK dalam menghadapi rasio siswa yang tinggi, seperti di SMK N 2 Kuningan. Selain itu, studi tentang integrasi teknologi dalam pengawasan layanan BK untuk meningkatkan efisiensi dan akuntabilitas bisa menjadi arah penelitian yang menarik. Ketiga saran ini membuka ruang untuk mengevaluasi sistem manajemen kualitas, memperkuat kompetensi guru, dan mengoptimalkan metode pengawasan berbasis digital.. Aktivitas pengawasan BK di SMK N 2 Kuningan dilaksanakan dengan baik, dirancang, dan diarahkan sesuai dengan visi dan misi BK di sekolah tersebut.Implementasi aktivitas pengawasan BK dilakukan dengan pengawasan yang dapat meningkatkan program kerja dan evaluasi yang berjalan baik.Evaluasi proses dan hasil dapat diwujudkan berdasarkan instrumen referensi dan program kerja jurnal harian, mingguan, bulanan, dan tahunan.Layanan konseling di sekolah memiliki peran besar dalam keberhasilan implementasi kegiatan belajar mengajar dan layanan bimbingan dan konseling dilaksanakan secara efektif dan efisien Perbedaan persepsi antara guru bimbingan dan konseling (BK) dengan guru mata pelajaran menyebabkan aktivitas belajar siswa kurang optimal. Keterbatasan guru BK dalam memberikan layanan klasik memengaruhi potensi aktivitas akademik di sekolah. Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan kinerja guru BK melalui pengawasan aktivitas bimbingan dan konseling. Pengawasan aktivitas bimbingan dan konseling bertujuan mengembangkan potensi guru BK agar dapat melaksanakan layanan konseling secara efektif dan efisien. Implementasi umumnya melalui sesi kontak langsung dengan individu yang dianalisis selama beberapa periode. Pendekatan penelitian menggunakan metode kualitatif dengan pendekatan fenomenologi. Teknik pengumpulan data menggunakan... Kunjungi calendar untuk informasi lainnya. ]]></description>
	<content:encoded><![CDATA[ <p><a href="https://cdn.juris.id/1/a/kinerja-guru-layanan-bk-pelatihan-musyawarah-mata-thumb-24c4e.webp" title="JURIS - Counseling Service Activities To Improve Guidance And Counseling Supervision In Vocational High Schools" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/1/a/kinerja-guru-layanan-bk-pelatihan-musyawarah-mata-thumb-24c4e.webp" data-src="https://cdn.juris.id/1/a/kinerja-guru-layanan-bk-pelatihan-musyawarah-mata-thumb-24c4e.webp" srcset="https://cdn.juris.id/1/a/kinerja-guru-layanan-bk-pelatihan-musyawarah-mata-thumb-24c4e.webp 1x" title="JURIS - Counseling Service Activities To Improve Guidance And Counseling Supervision In Vocational High Schools" alt="JURIS - Counseling Service Activities To Improve Guidance And Counseling Supervision In Vocational High Schools" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/1/a/kinerja-guru-layanan-bk-pelatihan-musyawarah-mata-thumb-41380.webp" title="JURIS - Counseling Service Activities To Improve Guidance And Counseling Supervision In Vocational High Schools" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/1/a/kinerja-guru-layanan-bk-pelatihan-musyawarah-mata-thumb-41380.webp" data-src="https://cdn.juris.id/1/a/kinerja-guru-layanan-bk-pelatihan-musyawarah-mata-thumb-41380.webp" srcset="https://cdn.juris.id/1/a/kinerja-guru-layanan-bk-pelatihan-musyawarah-mata-thumb-41380.webp 1x" title="JURIS - Counseling Service Activities To Improve Guidance And Counseling Supervision In Vocational High Schools" alt="JURIS - Counseling Service Activities To Improve Guidance And Counseling Supervision In Vocational High Schools" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/1/a/kinerja-guru-layanan-bk-pelatihan-musyawarah-mata-thumb-b246e.webp" title="JURIS - Counseling Service Activities To Improve Guidance And Counseling Supervision In Vocational High Schools" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/1/a/kinerja-guru-layanan-bk-pelatihan-musyawarah-mata-thumb-b246e.webp" data-src="https://cdn.juris.id/1/a/kinerja-guru-layanan-bk-pelatihan-musyawarah-mata-thumb-b246e.webp" srcset="https://cdn.juris.id/1/a/kinerja-guru-layanan-bk-pelatihan-musyawarah-mata-thumb-b246e.webp 1x" title="JURIS - Counseling Service Activities To Improve Guidance And Counseling Supervision In Vocational High Schools" alt="JURIS - Counseling Service Activities To Improve Guidance And Counseling Supervision In Vocational High Schools" >
</a>
<a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">#calendar</a> - <a href="https://juris.id/pdf-61067-kinerja-guru-layanan-bk-pelatihan-musyawarah" title="JURIS - Counseling Service Activities To Improve Guidance And Counseling Supervision In Vocational High Schools" target="_blank">Counseling Service Activities To Improve Guidance And Counseling Supervision In Vocational High Schools</a>: Penelitian lanjutan dapat mengeksplorasi dampak perubahan standar ISO terhadap kualitas layanan BK di sekolah vokasi. Penelitian juga bisa fokus pada efektivitas pelatihan guru BK dalam menghadapi rasio siswa yang tinggi, seperti di SMK N 2 Kuningan. Selain itu, studi tentang integrasi teknologi dalam pengawasan layanan BK untuk meningkatkan efisiensi dan akuntabilitas bisa menjadi arah penelitian yang menarik. Ketiga saran ini membuka ruang untuk mengevaluasi sistem manajemen kualitas, memperkuat kompetensi guru, dan mengoptimalkan metode pengawasan berbasis digital..
<br>Aktivitas pengawasan BK di SMK N 2 Kuningan dilaksanakan dengan baik, dirancang, dan diarahkan sesuai dengan visi dan misi BK di sekolah tersebut.Implementasi aktivitas pengawasan BK dilakukan dengan pengawasan yang dapat meningkatkan program kerja dan evaluasi yang berjalan baik.Evaluasi proses dan hasil dapat diwujudkan berdasarkan instrumen referensi dan program kerja jurnal harian, mingguan, bulanan, dan tahunan.Layanan konseling di sekolah memiliki peran besar dalam keberhasilan implementasi kegiatan belajar mengajar dan layanan bimbingan dan konseling dilaksanakan secara efektif dan efisien
<br>Perbedaan persepsi antara guru bimbingan dan konseling (BK) dengan guru mata pelajaran menyebabkan aktivitas belajar siswa kurang optimal. Keterbatasan guru BK dalam memberikan layanan klasik memengaruhi potensi aktivitas akademik di sekolah. Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan kinerja guru BK melalui pengawasan aktivitas bimbingan dan konseling. Pengawasan aktivitas bimbingan dan konseling bertujuan mengembangkan potensi guru BK agar dapat melaksanakan layanan konseling secara efektif dan efisien. Implementasi umumnya melalui sesi kontak langsung dengan individu yang dianalisis selama beberapa periode. Pendekatan penelitian menggunakan metode kualitatif dengan pendekatan fenomenologi. Teknik pengumpulan data menggunakan...
<br>Kunjungi <a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">calendar</a> untuk informasi lainnya.<p>	]]></content:encoded>
	<enclosure url="https://cdn.juris.id/1/a/kinerja-guru-layanan-bk-pelatihan-musyawarah-mata-thumb-b246e.webp" type="image/webp" length="137446" />
		<media:content url="https://cdn.juris.id/1/a/kinerja-guru-layanan-bk-pelatihan-musyawarah-mata-thumb-24c4e.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/1/a/kinerja-guru-layanan-bk-pelatihan-musyawarah-mata-thumb-41380.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/1/a/kinerja-guru-layanan-bk-pelatihan-musyawarah-mata-thumb-b246e.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/univ-5392-pusmedia.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/jur-20092-journal-education-teacher-training-innovation.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
</item>
<item>
	<title><![CDATA[ Ekoliterasi Berbasis Penggunaan Artificial Intelligence AI Pada Siswa Smang 01 Kota Batu ]]></title>
	<dc:title><![CDATA[ Ekoliterasi Berbasis Penggunaan Artificial Intelligence AI Pada Siswa Smang 01 Kota Batu ]]></dc:title>
	<itunes:subtitle><![CDATA[ Ekoliterasi Berbasis Penggunaan Artificial Intelligence AI Pada Siswa Smang 01 Kota Batu ]]></itunes:subtitle>
	<link>https://juris.id/pdf-61050-siswa-ma-sma-amerika-integrasi-ai-sistem-pik</link>
	<guid isPermaLink="false">3436998dd773b31cbf89c22a480a66fe</guid>
	<pubDate>Wed, 26 Aug 2026 13:23:52 +0700</pubDate>
	<dc:publisher><![CDATA[ JURIS.id juris ]]></dc:publisher>
	<category><![CDATA[ hibban toana ]]></category>
	<category><![CDATA[ sidang https ]]></category>
	<category><![CDATA[ flag counter ]]></category>
	<itunes:keywords><![CDATA[counter,flag,hibban,https,sidang,toana]]></itunes:keywords>
	<itunes:summary><![CDATA[ Penelitian lanjutan dapat mengkaji integrasi AI ke dalam kurikulum pendidikan lingkungan untuk meningkatkan keterampilan analitis siswa. Selain itu, perlu dilakukan studi tentang pengembangan pedoman etika penggunaan AI dalam penulisan akademik untuk ]]></itunes:summary>
	<description><![CDATA[ #calendar - Ekoliterasi Berbasis Penggunaan Artificial Intelligence (AI) Pada Siswa Smang 01 Kota Batu: Penelitian lanjutan dapat mengkaji integrasi AI ke dalam kurikulum pendidikan lingkungan untuk meningkatkan keterampilan analitis siswa. Selain itu, perlu dilakukan studi tentang pengembangan pedoman etika penggunaan AI dalam penulisan akademik untuk menghindari plagiarisme. Terakhir, penelitian dapat fokus pada dampak jangka panjang program ekoliterasi berbasis AI terhadap kebiasaan belajar dan kesadaran lingkungan siswa di masa depan.. Program pengabdian tentang penguatan ekoliterasi berbasis AI di SMAN 1 Kota Batu berhasil meningkatkan pemahaman dan keterampilan siswa dalam memanfaatkan AI untuk mendukung penyusunan karya tulis ilmiah bertema lingkungan.Melalui pelatihan, praktik langsung, dan pendampingan, siswa mampu mengaplikasikan konsep ekoliterasi dan pemanfaatan AI dalam proses identifikasi masalah lingkungan, penelusuran literatur, hingga penyusunan draft karya tulis ilmiah.Keberhasilan program terlihat dari peningkatan rata-rata nilai peserta sebesar 26,3 poin.Program ini juga memengaruhi budaya akademik sekolah dengan membentuk pandangan siswa bahwa AI adalah alat bantu pembelajaran yang produktif dan bertanggung jawab Aktivitas pengabdian masyarakat ini bertujuan memperkuat ekoliterasi berbasis AI di siswa SMAN 1 Kota Batu melalui pelatihan dan mentoring dalam penulisan karya ilmiah lingkungan. Program ini dijalankan dengan pendekatan partisipatif dan edukatif yang terdiri dari empat tahap: sosialisasi dan pretes, pelatihan dan workshop, penerapan teknologi, serta pendampingan dan evaluasi. Hasil menunjukkan peningkatan pemahaman dan keterampilan siswa dalam menggunakan AI sebagai alat bantu penulisan karya ilmiah serta peningkatan ecoliterasi. Evaluasi menunjukkan peningkatan rata-rata skor peserta dari 58,4 (pretest) menjadi 84,7 (posttest). Program ini juga meningkatkan motivasi, keterampilan berpikir kritis, dan kesadaran lingkungan... Kunjungi calendar untuk informasi lainnya. ]]></description>
	<content:encoded><![CDATA[ <p><a href="https://cdn.juris.id/e/a/siswa-ma-sma-amerika-integrasi-ai-sistem-pikir-kri-thumb-931ed.webp" title="JURIS - Ekoliterasi Berbasis Penggunaan Artificial Intelligence (AI) Pada Siswa Smang 01 Kota Batu" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/e/a/siswa-ma-sma-amerika-integrasi-ai-sistem-pikir-kri-thumb-931ed.webp" data-src="https://cdn.juris.id/e/a/siswa-ma-sma-amerika-integrasi-ai-sistem-pikir-kri-thumb-931ed.webp" srcset="https://cdn.juris.id/e/a/siswa-ma-sma-amerika-integrasi-ai-sistem-pikir-kri-thumb-931ed.webp 1x" title="JURIS - Ekoliterasi Berbasis Penggunaan Artificial Intelligence (AI) Pada Siswa Smang 01 Kota Batu" alt="JURIS - Ekoliterasi Berbasis Penggunaan Artificial Intelligence (AI) Pada Siswa Smang 01 Kota Batu" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/e/a/siswa-ma-sma-amerika-integrasi-ai-sistem-pikir-kri-thumb-5c07c.webp" title="JURIS - Ekoliterasi Berbasis Penggunaan Artificial Intelligence (AI) Pada Siswa Smang 01 Kota Batu" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/e/a/siswa-ma-sma-amerika-integrasi-ai-sistem-pikir-kri-thumb-5c07c.webp" data-src="https://cdn.juris.id/e/a/siswa-ma-sma-amerika-integrasi-ai-sistem-pikir-kri-thumb-5c07c.webp" srcset="https://cdn.juris.id/e/a/siswa-ma-sma-amerika-integrasi-ai-sistem-pikir-kri-thumb-5c07c.webp 1x" title="JURIS - Ekoliterasi Berbasis Penggunaan Artificial Intelligence (AI) Pada Siswa Smang 01 Kota Batu" alt="JURIS - Ekoliterasi Berbasis Penggunaan Artificial Intelligence (AI) Pada Siswa Smang 01 Kota Batu" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/e/a/siswa-ma-sma-amerika-integrasi-ai-sistem-pikir-kri-thumb-41aeb.webp" title="JURIS - Ekoliterasi Berbasis Penggunaan Artificial Intelligence (AI) Pada Siswa Smang 01 Kota Batu" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/e/a/siswa-ma-sma-amerika-integrasi-ai-sistem-pikir-kri-thumb-41aeb.webp" data-src="https://cdn.juris.id/e/a/siswa-ma-sma-amerika-integrasi-ai-sistem-pikir-kri-thumb-41aeb.webp" srcset="https://cdn.juris.id/e/a/siswa-ma-sma-amerika-integrasi-ai-sistem-pikir-kri-thumb-41aeb.webp 1x" title="JURIS - Ekoliterasi Berbasis Penggunaan Artificial Intelligence (AI) Pada Siswa Smang 01 Kota Batu" alt="JURIS - Ekoliterasi Berbasis Penggunaan Artificial Intelligence (AI) Pada Siswa Smang 01 Kota Batu" >
</a>
<a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">#calendar</a> - <a href="https://juris.id/pdf-61050-siswa-ma-sma-amerika-integrasi-ai-sistem-pik" title="JURIS - Ekoliterasi Berbasis Penggunaan Artificial Intelligence (AI) Pada Siswa Smang 01 Kota Batu" target="_blank">Ekoliterasi Berbasis Penggunaan Artificial Intelligence (AI) Pada Siswa Smang 01 Kota Batu</a>: Penelitian lanjutan dapat mengkaji integrasi AI ke dalam kurikulum pendidikan lingkungan untuk meningkatkan keterampilan analitis siswa. Selain itu, perlu dilakukan studi tentang pengembangan pedoman etika penggunaan AI dalam penulisan akademik untuk menghindari plagiarisme. Terakhir, penelitian dapat fokus pada dampak jangka panjang program ekoliterasi berbasis AI terhadap kebiasaan belajar dan kesadaran lingkungan siswa di masa depan..
<br>Program pengabdian tentang penguatan ekoliterasi berbasis AI di SMAN 1 Kota Batu berhasil meningkatkan pemahaman dan keterampilan siswa dalam memanfaatkan AI untuk mendukung penyusunan karya tulis ilmiah bertema lingkungan.Melalui pelatihan, praktik langsung, dan pendampingan, siswa mampu mengaplikasikan konsep ekoliterasi dan pemanfaatan AI dalam proses identifikasi masalah lingkungan, penelusuran literatur, hingga penyusunan draft karya tulis ilmiah.Keberhasilan program terlihat dari peningkatan rata-rata nilai peserta sebesar 26,3 poin.Program ini juga memengaruhi budaya akademik sekolah dengan membentuk pandangan siswa bahwa AI adalah alat bantu pembelajaran yang produktif dan bertanggung jawab
<br>Aktivitas pengabdian masyarakat ini bertujuan memperkuat ekoliterasi berbasis AI di siswa SMAN 1 Kota Batu melalui pelatihan dan mentoring dalam penulisan karya ilmiah lingkungan. Program ini dijalankan dengan pendekatan partisipatif dan edukatif yang terdiri dari empat tahap: sosialisasi dan pretes, pelatihan dan workshop, penerapan teknologi, serta pendampingan dan evaluasi. Hasil menunjukkan peningkatan pemahaman dan keterampilan siswa dalam menggunakan AI sebagai alat bantu penulisan karya ilmiah serta peningkatan ecoliterasi. Evaluasi menunjukkan peningkatan rata-rata skor peserta dari 58,4 (pretest) menjadi 84,7 (posttest). Program ini juga meningkatkan motivasi, keterampilan berpikir kritis, dan kesadaran lingkungan...
<br>Kunjungi <a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">calendar</a> untuk informasi lainnya.<p>	]]></content:encoded>
	<enclosure url="https://cdn.juris.id/e/a/siswa-ma-sma-amerika-integrasi-ai-sistem-pikir-kri-thumb-41aeb.webp" type="image/webp" length="84312" />
		<media:content url="https://cdn.juris.id/e/a/siswa-ma-sma-amerika-integrasi-ai-sistem-pikir-kri-thumb-931ed.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/e/a/siswa-ma-sma-amerika-integrasi-ai-sistem-pikir-kri-thumb-5c07c.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/e/a/siswa-ma-sma-amerika-integrasi-ai-sistem-pikir-kri-thumb-41aeb.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/univ-2845-dinamika.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/jur-11605-society-jurnal-pengabdian-pemberdayaan-masyarakat.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
</item>
<item>
	<title><![CDATA[ Praktik Awal Keuangan Berkelanjutan pada Cabang Bank Pembangunan Daerah di Maros ]]></title>
	<dc:title><![CDATA[ Praktik Awal Keuangan Berkelanjutan pada Cabang Bank Pembangunan Daerah di Maros ]]></dc:title>
	<itunes:subtitle><![CDATA[ Praktik Awal Keuangan Berkelanjutan pada Cabang Bank Pembangunan Daerah di Maros ]]></itunes:subtitle>
	<link>https://juris.id/pdf-61058-penyaringan-risiko-lingkungan-praktik-ramah</link>
	<guid isPermaLink="false">1546375960fc36ccc5079af1bde48ebd</guid>
	<pubDate>Wed, 26 Aug 2026 13:20:45 +0700</pubDate>
	<dc:publisher><![CDATA[ JURIS.id juris ]]></dc:publisher>
	<category><![CDATA[ etalase pdf jurnal ]]></category>
	<category><![CDATA[ direktori jurnal akademik ]]></category>
	<category><![CDATA[ direktori pdf jurnal ]]></category>
	<itunes:keywords><![CDATA[akademik,direktori,etalase,jurnal,pdf]]></itunes:keywords>
	<itunes:summary><![CDATA[ Untuk memperkuat praktik keuangan berkelanjutan, Bank Sulselbar dapat mengambil langkah-langkah berikut: Pertama, mempersiapkan dokumentasi produk tabungan hijau yang menjelaskan mekanisme produk, kriteria kelayakan, dan penjelasan yang dapat diakses ]]></itunes:summary>
	<description><![CDATA[ #calendar - Praktik Awal Keuangan Berkelanjutan pada Cabang Bank Pembangunan Daerah di Maros: Untuk memperkuat praktik keuangan berkelanjutan, Bank Sulselbar dapat mengambil langkah-langkah berikut: Pertama, mempersiapkan dokumentasi produk tabungan hijau yang menjelaskan mekanisme produk, kriteria kelayakan, dan penjelasan yang dapat diakses oleh pelanggan. Kedua, memetakan portofolio pembiayaan UMKM yang mungkin memenuhi syarat untuk pembiayaan berkelanjutan, terutama dalam kegiatan terkait pengelolaan limbah, efisiensi energi, dan produksi ramah lingkungan. Ketiga, menambahkan daftar pemeriksaan risiko lingkungan dan sosial sederhana ke dalam proses penilaian kredit untuk melengkapi prinsip 5C. Keempat, mengumpulkan data tingkat cabang tentang penggunaan mobile banking, transaksi QRIS, dan adopsi e-wallet oleh pedagang UMKM. Kelima, meningkatkan kapasitas staf dengan pelatihan singkat tentang konsep perbankan hijau, persyaratan keuangan berkelanjutan OJK, pendidikan pelanggan, risiko greenwashing, dan penyaringan risiko lingkungan-sosial. Koordinasi antara cabang dan kantor pusat juga penting untuk memastikan konsistensi dalam penerapan keuangan berkelanjutan dan penyesuaian dengan kebijakan institusi.. Penelitian ini menyimpulkan bahwa praktik awal keuangan berkelanjutan pada Bank Sulselbar Cabang Maros masih berada pada tahap inisiasi.Praktik ini terlihat melalui pengembangan tabungan hijau, pembiayaan ramah lingkungan percontohan, digitalisasi layanan, dan tata kelola risiko.Namun, bukti yang ada masih bersifat indikatif dan belum didukung oleh dokumentasi, portofolio data, indikator dampak, atau prosedur penilaian risiko ESG yang formal.Oleh karena itu, penelitian ini merekomendasikan agar Bank Sulselbar memperkuat praktik keuangan berkelanjutan dengan dokumentasi yang jelas, pemetaan portofolio, dan pengukuran dampak.Hal ini akan membantu bank membedakan antara praktik perbankan biasa dan praktik keuangan berkelanjutan.Selain itu, penelitian ini juga menyarankan agar bank mengembangkan digitalisasi sebagai sumber data inklusi dan meningkatkan koordinasi antara cabang dan kantor pusat untuk memastikan konsistensi dalam penerapan keuangan berkelanjutan Penelitian ini menganalisis praktik awal keuangan berkelanjutan pada Bank Sulselbar Cabang Maros sebagai cabang bank pembangunan daerah yang beroperasi dalam ekosistem ekonomi lokal. Isu ini penting karena praktik keberlanjutan pada tingkat cabang sering tidak terlihat dalam pelaporan keberlanjutan formal, padahal cabang menjadi penghubung langsung bank dengan pemerintah daerah, aparatur sipil negara, UMKM, dan masyarakat. Penelitian menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif dengan desain studi kasus. Data utama diperoleh dari laporan wawancara lapangan tahun 2025, sedangkan data sekunder berasal dari regulasi keuangan dan literatur ilmiah tentang green banking, ESG, inklusi keuangan digital, dan tata kelola risiko perbankan. Data dianalisis... Kunjungi calendar untuk informasi lainnya. ]]></description>
	<content:encoded><![CDATA[ <p><a href="https://cdn.juris.id/9/5/penyaringan-risiko-lingkungan-praktik-ramah-cabang-thumb-ba8d8.webp" title="JURIS - Praktik Awal Keuangan Berkelanjutan pada Cabang Bank Pembangunan Daerah di Maros" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/9/5/penyaringan-risiko-lingkungan-praktik-ramah-cabang-thumb-ba8d8.webp" data-src="https://cdn.juris.id/9/5/penyaringan-risiko-lingkungan-praktik-ramah-cabang-thumb-ba8d8.webp" srcset="https://cdn.juris.id/9/5/penyaringan-risiko-lingkungan-praktik-ramah-cabang-thumb-ba8d8.webp 1x" title="JURIS - Praktik Awal Keuangan Berkelanjutan pada Cabang Bank Pembangunan Daerah di Maros" alt="JURIS - Praktik Awal Keuangan Berkelanjutan pada Cabang Bank Pembangunan Daerah di Maros" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/9/5/penyaringan-risiko-lingkungan-praktik-ramah-cabang-thumb-6eb99.webp" title="JURIS - Praktik Awal Keuangan Berkelanjutan pada Cabang Bank Pembangunan Daerah di Maros" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/9/5/penyaringan-risiko-lingkungan-praktik-ramah-cabang-thumb-6eb99.webp" data-src="https://cdn.juris.id/9/5/penyaringan-risiko-lingkungan-praktik-ramah-cabang-thumb-6eb99.webp" srcset="https://cdn.juris.id/9/5/penyaringan-risiko-lingkungan-praktik-ramah-cabang-thumb-6eb99.webp 1x" title="JURIS - Praktik Awal Keuangan Berkelanjutan pada Cabang Bank Pembangunan Daerah di Maros" alt="JURIS - Praktik Awal Keuangan Berkelanjutan pada Cabang Bank Pembangunan Daerah di Maros" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/9/5/penyaringan-risiko-lingkungan-praktik-ramah-cabang-thumb-a603b.webp" title="JURIS - Praktik Awal Keuangan Berkelanjutan pada Cabang Bank Pembangunan Daerah di Maros" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/9/5/penyaringan-risiko-lingkungan-praktik-ramah-cabang-thumb-a603b.webp" data-src="https://cdn.juris.id/9/5/penyaringan-risiko-lingkungan-praktik-ramah-cabang-thumb-a603b.webp" srcset="https://cdn.juris.id/9/5/penyaringan-risiko-lingkungan-praktik-ramah-cabang-thumb-a603b.webp 1x" title="JURIS - Praktik Awal Keuangan Berkelanjutan pada Cabang Bank Pembangunan Daerah di Maros" alt="JURIS - Praktik Awal Keuangan Berkelanjutan pada Cabang Bank Pembangunan Daerah di Maros" >
</a>
<a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">#calendar</a> - <a href="https://juris.id/pdf-61058-penyaringan-risiko-lingkungan-praktik-ramah" title="JURIS - Praktik Awal Keuangan Berkelanjutan pada Cabang Bank Pembangunan Daerah di Maros" target="_blank">Praktik Awal Keuangan Berkelanjutan pada Cabang Bank Pembangunan Daerah di Maros</a>: Untuk memperkuat praktik keuangan berkelanjutan, Bank Sulselbar dapat mengambil langkah-langkah berikut: Pertama, mempersiapkan dokumentasi produk tabungan hijau yang menjelaskan mekanisme produk, kriteria kelayakan, dan penjelasan yang dapat diakses oleh pelanggan. Kedua, memetakan portofolio pembiayaan UMKM yang mungkin memenuhi syarat untuk pembiayaan berkelanjutan, terutama dalam kegiatan terkait pengelolaan limbah, efisiensi energi, dan produksi ramah lingkungan. Ketiga, menambahkan daftar pemeriksaan risiko lingkungan dan sosial sederhana ke dalam proses penilaian kredit untuk melengkapi prinsip 5C. Keempat, mengumpulkan data tingkat cabang tentang penggunaan mobile banking, transaksi QRIS, dan adopsi e-wallet oleh pedagang UMKM. Kelima, meningkatkan kapasitas staf dengan pelatihan singkat tentang konsep perbankan hijau, persyaratan keuangan berkelanjutan OJK, pendidikan pelanggan, risiko greenwashing, dan penyaringan risiko lingkungan-sosial. Koordinasi antara cabang dan kantor pusat juga penting untuk memastikan konsistensi dalam penerapan keuangan berkelanjutan dan penyesuaian dengan kebijakan institusi..
<br>Penelitian ini menyimpulkan bahwa praktik awal keuangan berkelanjutan pada Bank Sulselbar Cabang Maros masih berada pada tahap inisiasi.Praktik ini terlihat melalui pengembangan tabungan hijau, pembiayaan ramah lingkungan percontohan, digitalisasi layanan, dan tata kelola risiko.Namun, bukti yang ada masih bersifat indikatif dan belum didukung oleh dokumentasi, portofolio data, indikator dampak, atau prosedur penilaian risiko ESG yang formal.Oleh karena itu, penelitian ini merekomendasikan agar Bank Sulselbar memperkuat praktik keuangan berkelanjutan dengan dokumentasi yang jelas, pemetaan portofolio, dan pengukuran dampak.Hal ini akan membantu bank membedakan antara praktik perbankan biasa dan praktik keuangan berkelanjutan.Selain itu, penelitian ini juga menyarankan agar bank mengembangkan digitalisasi sebagai sumber data inklusi dan meningkatkan koordinasi antara cabang dan kantor pusat untuk memastikan konsistensi dalam penerapan keuangan berkelanjutan
<br>Penelitian ini menganalisis praktik awal keuangan berkelanjutan pada Bank Sulselbar Cabang Maros sebagai cabang bank pembangunan daerah yang beroperasi dalam ekosistem ekonomi lokal. Isu ini penting karena praktik keberlanjutan pada tingkat cabang sering tidak terlihat dalam pelaporan keberlanjutan formal, padahal cabang menjadi penghubung langsung bank dengan pemerintah daerah, aparatur sipil negara, UMKM, dan masyarakat. Penelitian menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif dengan desain studi kasus. Data utama diperoleh dari laporan wawancara lapangan tahun 2025, sedangkan data sekunder berasal dari regulasi keuangan dan literatur ilmiah tentang green banking, ESG, inklusi keuangan digital, dan tata kelola risiko perbankan. Data dianalisis...
<br>Kunjungi <a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">calendar</a> untuk informasi lainnya.<p>	]]></content:encoded>
	<enclosure url="https://cdn.juris.id/9/5/penyaringan-risiko-lingkungan-praktik-ramah-cabang-thumb-a603b.webp" type="image/webp" length="118212" />
		<media:content url="https://cdn.juris.id/9/5/penyaringan-risiko-lingkungan-praktik-ramah-cabang-thumb-ba8d8.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/9/5/penyaringan-risiko-lingkungan-praktik-ramah-cabang-thumb-6eb99.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/9/5/penyaringan-risiko-lingkungan-praktik-ramah-cabang-thumb-a603b.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/univ-49-pi.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/jur-20087-kurs-jurnal-akuntansi-kewirausahaan-bisnis.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
</item>
<item>
	<title><![CDATA[ Pengelolaan Terpadu Hama dan Penyakit serta Inovasi Pupuk Organik untuk Meningkatkan Produktivitas dan Pendapatan Petani Kakao ]]></title>
	<dc:title><![CDATA[ Pengelolaan Terpadu Hama dan Penyakit serta Inovasi Pupuk Organik untuk Meningkatkan Produktivitas dan Pendapatan Petani Kakao ]]></dc:title>
	<itunes:subtitle><![CDATA[ Pengelolaan Terpadu Hama dan Penyakit serta Inovasi Pupuk Organik untuk Meningkatkan Produktivitas dan Pendapatan Petani Kakao ]]></itunes:subtitle>
	<link>https://juris.id/pdf-61051-masyarakat-skema-ponzi-pengendalian-hama-terpadu-p</link>
	<guid isPermaLink="false">9cd63e73a793c8a2a1673184c4f20f19</guid>
	<pubDate>Wed, 26 Aug 2026 13:20:37 +0700</pubDate>
	<dc:publisher><![CDATA[ JURIS.id juris ]]></dc:publisher>
	<category><![CDATA[ hibban toana ]]></category>
	<category><![CDATA[ sidang https ]]></category>
	<category><![CDATA[ flag counter ]]></category>
	<itunes:keywords><![CDATA[counter,flag,hibban,https,sidang,toana]]></itunes:keywords>
	<itunes:summary><![CDATA[ Penelitian lanjutan sangat penting untuk memahami dampak jangka panjang dan aspek keberlanjutan dari teknologi yang telah diperkenalkan. Pertama, perlu ada studi yang lebih rinci untuk mengevaluasi secara kuantitatif pengaruh aplikasi pengelolaan hama ]]></itunes:summary>
	<description><![CDATA[ #calendar - Pengelolaan Terpadu Hama dan Penyakit serta Inovasi Pupuk Organik untuk Meningkatkan Produktivitas dan Pendapatan Petani Kakao: Penelitian lanjutan sangat penting untuk memahami dampak jangka panjang dan aspek keberlanjutan dari teknologi yang telah diperkenalkan. Pertama, perlu ada studi yang lebih rinci untuk mengevaluasi secara kuantitatif pengaruh aplikasi pengelolaan hama terpadu, seperti penyarungan buah muda, dan penggunaan pupuk organik terhadap peningkatan hasil panen kakao serta pendapatan bersih petani. Ini akan mencakup analisis biaya-manfaat untuk mengetahui apakah investasi waktu dan sumber daya dalam praktik-praktik ini menghasilkan keuntungan ekonomi yang signifikan bagi petani dalam beberapa musim tanam. Kedua, studi mendalam juga dapat dilakukan untuk mengukur efektivitas pupuk organik yang dibuat dari limbah kulit kakao terhadap kesehatan tanah. Penelitian ini bisa membandingkan parameter tanah (seperti kandungan bahan organik, ketersediaan nutrisi, dan aktivitas mikroba) dan produktivitas tanaman kakao antara lahan yang menggunakan pupuk organik, pupuk kimia, dan tanpa pupuk, untuk memberikan bukti empiris yang kuat. Ketiga, penting untuk meneliti faktor-faktor yang memengaruhi tingkat adopsi dan penyebarluasan teknologi ini oleh petani. Dengan memahami persepsi, motivasi, serta hambatan yang dihadapi petani dalam menerapkan praktik baru ini, termasuk aspek tenaga kerja dan ketersediaan bahan, kita dapat merancang strategi yang lebih efektif untuk memastikan inovasi ini benar-benar berkelanjutan dan memberikan manfaat luas bagi seluruh petani kakao di masa depan. Dengan demikian, penelitian masa depan dapat memperkuat fondasi program pengabdian masyarakat ini.. Pelaksanaan kegiatan pengabdian kepada masyarakat melalui skema PKM untuk kelompok petani kakao dalam menerapkan teknik pengendalian hama dan penyakit pada tanaman kakao, serta pembuatan pupuk organik dari limbah kulit buah kakao, berlangsung dengan baik dan dihadiri oleh 20 anggota kelompok tani.Tingkat pengetahuan peserta melonjak dari 20% menjadi 75% dan kemampuan para petani meningkat dari 15% menjadi 50%.Inovasi pengendalian hama melalui penyarungan buah muda, mengurangi serangan hama penggerek pada buah kakao dan penyakit busuk pada buah kakao, sehingga disarankan agar seluruh anggota kelompok tani melakukan pengendalian hama dan penyakit dengan metode penyarungan buah muda secara serentak Kakao merupakan tanaman perkebunan yang dapat menghasilkan devisa negara dan menjadi sumber pendapatan bagi petani. Dalam budidaya kakao, petani menghadapi berbagai permasalahan dalam upaya peningkatan produksi, seperti serangan hama dan penyakit serta keterbatasan sarana produksi lainnya seperti pupuk untuk kesuburan tanah. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk memberikan pengetahuan dan keterampilan kepada petani mengenai pengendalian hama dan penyakit kakao serta pengembangan pupuk organik dari limbah kulit buah kakao. Program pengabdian masyarakat ini dilaksanakan di Desa Sejahtera, Kecamatan Palolo, Kabupaten Sigi. Pelaksanaan... Kunjungi calendar untuk informasi lainnya. ]]></description>
	<content:encoded><![CDATA[ <p><a href="https://cdn.juris.id/b/f/masyarakat-skema-ponzi-pengendalian-hama-terpadu-s-thumb-eccb5.webp" title="JURIS - Pengelolaan Terpadu Hama dan Penyakit serta Inovasi Pupuk Organik untuk Meningkatkan Produktivitas dan Pendapatan Petani Kakao" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/b/f/masyarakat-skema-ponzi-pengendalian-hama-terpadu-s-thumb-eccb5.webp" data-src="https://cdn.juris.id/b/f/masyarakat-skema-ponzi-pengendalian-hama-terpadu-s-thumb-eccb5.webp" srcset="https://cdn.juris.id/b/f/masyarakat-skema-ponzi-pengendalian-hama-terpadu-s-thumb-eccb5.webp 1x" title="JURIS - Pengelolaan Terpadu Hama dan Penyakit serta Inovasi Pupuk Organik untuk Meningkatkan Produktivitas dan Pendapatan Petani Kakao" alt="JURIS - Pengelolaan Terpadu Hama dan Penyakit serta Inovasi Pupuk Organik untuk Meningkatkan Produktivitas dan Pendapatan Petani Kakao" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/b/f/masyarakat-skema-ponzi-pengendalian-hama-terpadu-s-thumb-b8a6a.webp" title="JURIS - Pengelolaan Terpadu Hama dan Penyakit serta Inovasi Pupuk Organik untuk Meningkatkan Produktivitas dan Pendapatan Petani Kakao" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/b/f/masyarakat-skema-ponzi-pengendalian-hama-terpadu-s-thumb-b8a6a.webp" data-src="https://cdn.juris.id/b/f/masyarakat-skema-ponzi-pengendalian-hama-terpadu-s-thumb-b8a6a.webp" srcset="https://cdn.juris.id/b/f/masyarakat-skema-ponzi-pengendalian-hama-terpadu-s-thumb-b8a6a.webp 1x" title="JURIS - Pengelolaan Terpadu Hama dan Penyakit serta Inovasi Pupuk Organik untuk Meningkatkan Produktivitas dan Pendapatan Petani Kakao" alt="JURIS - Pengelolaan Terpadu Hama dan Penyakit serta Inovasi Pupuk Organik untuk Meningkatkan Produktivitas dan Pendapatan Petani Kakao" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/b/f/masyarakat-skema-ponzi-pengendalian-hama-terpadu-s-thumb-9c10c.webp" title="JURIS - Pengelolaan Terpadu Hama dan Penyakit serta Inovasi Pupuk Organik untuk Meningkatkan Produktivitas dan Pendapatan Petani Kakao" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/b/f/masyarakat-skema-ponzi-pengendalian-hama-terpadu-s-thumb-9c10c.webp" data-src="https://cdn.juris.id/b/f/masyarakat-skema-ponzi-pengendalian-hama-terpadu-s-thumb-9c10c.webp" srcset="https://cdn.juris.id/b/f/masyarakat-skema-ponzi-pengendalian-hama-terpadu-s-thumb-9c10c.webp 1x" title="JURIS - Pengelolaan Terpadu Hama dan Penyakit serta Inovasi Pupuk Organik untuk Meningkatkan Produktivitas dan Pendapatan Petani Kakao" alt="JURIS - Pengelolaan Terpadu Hama dan Penyakit serta Inovasi Pupuk Organik untuk Meningkatkan Produktivitas dan Pendapatan Petani Kakao" >
</a>
<a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">#calendar</a> - <a href="https://juris.id/pdf-61051-masyarakat-skema-ponzi-pengendalian-hama-terpadu-p" title="JURIS - Pengelolaan Terpadu Hama dan Penyakit serta Inovasi Pupuk Organik untuk Meningkatkan Produktivitas dan Pendapatan Petani Kakao" target="_blank">Pengelolaan Terpadu Hama dan Penyakit serta Inovasi Pupuk Organik untuk Meningkatkan Produktivitas dan Pendapatan Petani Kakao</a>: Penelitian lanjutan sangat penting untuk memahami dampak jangka panjang dan aspek keberlanjutan dari teknologi yang telah diperkenalkan. Pertama, perlu ada studi yang lebih rinci untuk mengevaluasi secara kuantitatif pengaruh aplikasi pengelolaan hama terpadu, seperti penyarungan buah muda, dan penggunaan pupuk organik terhadap peningkatan hasil panen kakao serta pendapatan bersih petani. Ini akan mencakup analisis biaya-manfaat untuk mengetahui apakah investasi waktu dan sumber daya dalam praktik-praktik ini menghasilkan keuntungan ekonomi yang signifikan bagi petani dalam beberapa musim tanam. Kedua, studi mendalam juga dapat dilakukan untuk mengukur efektivitas pupuk organik yang dibuat dari limbah kulit kakao terhadap kesehatan tanah. Penelitian ini bisa membandingkan parameter tanah (seperti kandungan bahan organik, ketersediaan nutrisi, dan aktivitas mikroba) dan produktivitas tanaman kakao antara lahan yang menggunakan pupuk organik, pupuk kimia, dan tanpa pupuk, untuk memberikan bukti empiris yang kuat. Ketiga, penting untuk meneliti faktor-faktor yang memengaruhi tingkat adopsi dan penyebarluasan teknologi ini oleh petani. Dengan memahami persepsi, motivasi, serta hambatan yang dihadapi petani dalam menerapkan praktik baru ini, termasuk aspek tenaga kerja dan ketersediaan bahan, kita dapat merancang strategi yang lebih efektif untuk memastikan inovasi ini benar-benar berkelanjutan dan memberikan manfaat luas bagi seluruh petani kakao di masa depan. Dengan demikian, penelitian masa depan dapat memperkuat fondasi program pengabdian masyarakat ini..
<br>Pelaksanaan kegiatan pengabdian kepada masyarakat melalui skema PKM untuk kelompok petani kakao dalam menerapkan teknik pengendalian hama dan penyakit pada tanaman kakao, serta pembuatan pupuk organik dari limbah kulit buah kakao, berlangsung dengan baik dan dihadiri oleh 20 anggota kelompok tani.Tingkat pengetahuan peserta melonjak dari 20% menjadi 75% dan kemampuan para petani meningkat dari 15% menjadi 50%.Inovasi pengendalian hama melalui penyarungan buah muda, mengurangi serangan hama penggerek pada buah kakao dan penyakit busuk pada buah kakao, sehingga disarankan agar seluruh anggota kelompok tani melakukan pengendalian hama dan penyakit dengan metode penyarungan buah muda secara serentak
<br>Kakao merupakan tanaman perkebunan yang dapat menghasilkan devisa negara dan menjadi sumber pendapatan bagi petani. Dalam budidaya kakao, petani menghadapi berbagai permasalahan dalam upaya peningkatan produksi, seperti serangan hama dan penyakit serta keterbatasan sarana produksi lainnya seperti pupuk untuk kesuburan tanah. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk memberikan pengetahuan dan keterampilan kepada petani mengenai pengendalian hama dan penyakit kakao serta pengembangan pupuk organik dari limbah kulit buah kakao. Program pengabdian masyarakat ini dilaksanakan di Desa Sejahtera, Kecamatan Palolo, Kabupaten Sigi. Pelaksanaan...
<br>Kunjungi <a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">calendar</a> untuk informasi lainnya.<p>	]]></content:encoded>
	<enclosure url="https://cdn.juris.id/b/f/masyarakat-skema-ponzi-pengendalian-hama-terpadu-s-thumb-b8a6a.webp" type="image/webp" length="93168" />
		<media:content url="https://cdn.juris.id/b/f/masyarakat-skema-ponzi-pengendalian-hama-terpadu-s-thumb-eccb5.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/b/f/masyarakat-skema-ponzi-pengendalian-hama-terpadu-s-thumb-b8a6a.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/b/f/masyarakat-skema-ponzi-pengendalian-hama-terpadu-s-thumb-9c10c.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/univ-2845-dinamika.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/jur-11605-society-jurnal-pengabdian-pemberdayaan-masyarakat.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
</item>
<item>
	<title><![CDATA[ Pengaruh Pertumbuhan Perusahaan Likuiditas Profitabilitas Leverage dan Ukuran Perusahaan Terhadap Nilai Perusahaan ]]></title>
	<dc:title><![CDATA[ Pengaruh Pertumbuhan Perusahaan Likuiditas Profitabilitas Leverage dan Ukuran Perusahaan Terhadap Nilai Perusahaan ]]></dc:title>
	<itunes:subtitle><![CDATA[ Pengaruh Pertumbuhan Perusahaan Likuiditas Profitabilitas Leverage dan Ukuran Perusahaan Terhadap Nilai Perusahaan ]]></itunes:subtitle>
	<link>https://juris.id/pdf-61052-pertumbuhan-perusahaan-likuiditas-profitabilitas-l</link>
	<guid isPermaLink="false">42ee54a73a9db8d8718602961c8a2dcf</guid>
	<pubDate>Wed, 26 Aug 2026 12:51:54 +0700</pubDate>
	<dc:publisher><![CDATA[ JURIS.id juris ]]></dc:publisher>
	<category><![CDATA[ kompilasi jurnal akademik ]]></category>
	<category><![CDATA[ direktori jurnal akademik ]]></category>
	<category><![CDATA[ kompilasi pdf jurnal ]]></category>
	<itunes:keywords><![CDATA[akademik,direktori,jurnal,kompilasi,pdf]]></itunes:keywords>
	<itunes:summary><![CDATA[ Berdasarkan hasil penelitian dan pembahasan, terdapat beberapa saran yang dapat diberikan untuk penelitian selanjutnya. Pertama, bagi perusahaan, diharapkan dapat meningkatkan Nilai Perusahaan dengan mengoptimalkan penggunaan aset yang tersedia untuk ]]></itunes:summary>
	<description><![CDATA[ #calendar - Pengaruh Pertumbuhan Perusahaan, Likuiditas, Profitabilitas, Leverage, dan Ukuran Perusahaan Terhadap Nilai Perusahaan: Berdasarkan hasil penelitian dan pembahasan, terdapat beberapa saran yang dapat diberikan untuk penelitian selanjutnya. Pertama, bagi perusahaan, diharapkan dapat meningkatkan Nilai Perusahaan dengan mengoptimalkan penggunaan aset yang tersedia untuk menghasilkan pendapatan yang lebih tinggi dan mengurangi pemborosan atau biaya inefisien. Kedua, bagi investor, diharapkan penelitian ini memberikan gambaran tentang faktor-faktor yang tidak mempengaruhi Nilai Perusahaan sebagai pertimbangan dalam mengambil keputusan investasi. Ketiga, bagi akademisi atau peneliti selanjutnya, disarankan untuk menambahkan variabel seperti kebijakan dividen, struktur kepemilikan, pertumbuhan penjualan, keputusan investasi, efisiensi operasional, dan tanggung jawab sosial perusahaan (CSR) untuk memperoleh hasil yang lebih komprehensif.. (1) Pertumbuhan Perusahaan berpengaruh negatif dan tidak signifikan terhadap Nilai Perusahaan.(2) Likuiditas berpengaruh positif dan tidak signifikan terhadap Nilai Perusahaan.(3) Profitabilitas berpengaruh positif dan tidak signifikan terhadap Nilai Perusahaan.(4) Leverage berpengaruh negatif dan tidak signifikan terhadap Nilai Perusahaan.(5) Ukuran Perusahaan berpengaruh negatif dan tidak signifikan terhadap Nilai Perusahaan Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh Pertumbuhan Perusahaan, Likuiditas, Profitabilitas, Leverage, dan Ukuran Perusahaan terhadap Nilai Perusahaan pada Sub Sektor Makanan dan Minuman yang terdaftar di Bursa Efek Indonesia periode 2020-2024. Jenis data penelitian yang digunakan adalah data kuantitatif. Sumber data dalam penelitian ini menggunakan data sekunder. Teknik sampel pada penelitian ini menggunakan purposive sampling dengan jumlah sampel yang diperoleh sebanyak 46 perusahaan. Metode penelitian yang digunakan adalah teknik analisis regresi berganda menggunakan software SmartPLS 4. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Pertumbuhan Perusahaan berpengaruh negatif dan tidak signifikan terhadap Nilai Perusahaan,... Kunjungi calendar untuk informasi lainnya. ]]></description>
	<content:encoded><![CDATA[ <p><a href="https://cdn.juris.id/6/4/pertumbuhan-perusahaan-likuiditas-profitabilitas-l-thumb-75417.webp" title="JURIS - Pengaruh Pertumbuhan Perusahaan, Likuiditas, Profitabilitas, Leverage, dan Ukuran Perusahaan Terhadap Nilai Perusahaan" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/6/4/pertumbuhan-perusahaan-likuiditas-profitabilitas-l-thumb-75417.webp" data-src="https://cdn.juris.id/6/4/pertumbuhan-perusahaan-likuiditas-profitabilitas-l-thumb-75417.webp" srcset="https://cdn.juris.id/6/4/pertumbuhan-perusahaan-likuiditas-profitabilitas-l-thumb-75417.webp 1x" title="JURIS - Pengaruh Pertumbuhan Perusahaan, Likuiditas, Profitabilitas, Leverage, dan Ukuran Perusahaan Terhadap Nilai Perusahaan" alt="JURIS - Pengaruh Pertumbuhan Perusahaan, Likuiditas, Profitabilitas, Leverage, dan Ukuran Perusahaan Terhadap Nilai Perusahaan" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/6/4/pertumbuhan-perusahaan-likuiditas-profitabilitas-l-thumb-de754.webp" title="JURIS - Pengaruh Pertumbuhan Perusahaan, Likuiditas, Profitabilitas, Leverage, dan Ukuran Perusahaan Terhadap Nilai Perusahaan" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/6/4/pertumbuhan-perusahaan-likuiditas-profitabilitas-l-thumb-de754.webp" data-src="https://cdn.juris.id/6/4/pertumbuhan-perusahaan-likuiditas-profitabilitas-l-thumb-de754.webp" srcset="https://cdn.juris.id/6/4/pertumbuhan-perusahaan-likuiditas-profitabilitas-l-thumb-de754.webp 1x" title="JURIS - Pengaruh Pertumbuhan Perusahaan, Likuiditas, Profitabilitas, Leverage, dan Ukuran Perusahaan Terhadap Nilai Perusahaan" alt="JURIS - Pengaruh Pertumbuhan Perusahaan, Likuiditas, Profitabilitas, Leverage, dan Ukuran Perusahaan Terhadap Nilai Perusahaan" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/6/4/pertumbuhan-perusahaan-likuiditas-profitabilitas-l-thumb-22992.webp" title="JURIS - Pengaruh Pertumbuhan Perusahaan, Likuiditas, Profitabilitas, Leverage, dan Ukuran Perusahaan Terhadap Nilai Perusahaan" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/6/4/pertumbuhan-perusahaan-likuiditas-profitabilitas-l-thumb-22992.webp" data-src="https://cdn.juris.id/6/4/pertumbuhan-perusahaan-likuiditas-profitabilitas-l-thumb-22992.webp" srcset="https://cdn.juris.id/6/4/pertumbuhan-perusahaan-likuiditas-profitabilitas-l-thumb-22992.webp 1x" title="JURIS - Pengaruh Pertumbuhan Perusahaan, Likuiditas, Profitabilitas, Leverage, dan Ukuran Perusahaan Terhadap Nilai Perusahaan" alt="JURIS - Pengaruh Pertumbuhan Perusahaan, Likuiditas, Profitabilitas, Leverage, dan Ukuran Perusahaan Terhadap Nilai Perusahaan" >
</a>
<a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">#calendar</a> - <a href="https://juris.id/pdf-61052-pertumbuhan-perusahaan-likuiditas-profitabilitas-l" title="JURIS - Pengaruh Pertumbuhan Perusahaan, Likuiditas, Profitabilitas, Leverage, dan Ukuran Perusahaan Terhadap Nilai Perusahaan" target="_blank">Pengaruh Pertumbuhan Perusahaan, Likuiditas, Profitabilitas, Leverage, dan Ukuran Perusahaan Terhadap Nilai Perusahaan</a>: Berdasarkan hasil penelitian dan pembahasan, terdapat beberapa saran yang dapat diberikan untuk penelitian selanjutnya. Pertama, bagi perusahaan, diharapkan dapat meningkatkan Nilai Perusahaan dengan mengoptimalkan penggunaan aset yang tersedia untuk menghasilkan pendapatan yang lebih tinggi dan mengurangi pemborosan atau biaya inefisien. Kedua, bagi investor, diharapkan penelitian ini memberikan gambaran tentang faktor-faktor yang tidak mempengaruhi Nilai Perusahaan sebagai pertimbangan dalam mengambil keputusan investasi. Ketiga, bagi akademisi atau peneliti selanjutnya, disarankan untuk menambahkan variabel seperti kebijakan dividen, struktur kepemilikan, pertumbuhan penjualan, keputusan investasi, efisiensi operasional, dan tanggung jawab sosial perusahaan (CSR) untuk memperoleh hasil yang lebih komprehensif..
<br>(1) Pertumbuhan Perusahaan berpengaruh negatif dan tidak signifikan terhadap Nilai Perusahaan.(2) Likuiditas berpengaruh positif dan tidak signifikan terhadap Nilai Perusahaan.(3) Profitabilitas berpengaruh positif dan tidak signifikan terhadap Nilai Perusahaan.(4) Leverage berpengaruh negatif dan tidak signifikan terhadap Nilai Perusahaan.(5) Ukuran Perusahaan berpengaruh negatif dan tidak signifikan terhadap Nilai Perusahaan
<br>Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh Pertumbuhan Perusahaan, Likuiditas, Profitabilitas, Leverage, dan Ukuran Perusahaan terhadap Nilai Perusahaan pada Sub Sektor Makanan dan Minuman yang terdaftar di Bursa Efek Indonesia periode 2020-2024. Jenis data penelitian yang digunakan adalah data kuantitatif. Sumber data dalam penelitian ini menggunakan data sekunder. Teknik sampel pada penelitian ini menggunakan purposive sampling dengan jumlah sampel yang diperoleh sebanyak 46 perusahaan. Metode penelitian yang digunakan adalah teknik analisis regresi berganda menggunakan software SmartPLS 4. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Pertumbuhan Perusahaan berpengaruh negatif dan tidak signifikan terhadap Nilai Perusahaan,...
<br>Kunjungi <a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">calendar</a> untuk informasi lainnya.<p>	]]></content:encoded>
	<enclosure url="https://cdn.juris.id/6/4/pertumbuhan-perusahaan-likuiditas-profitabilitas-l-thumb-22992.webp" type="image/webp" length="88726" />
		<media:content url="https://cdn.juris.id/6/4/pertumbuhan-perusahaan-likuiditas-profitabilitas-l-thumb-75417.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/6/4/pertumbuhan-perusahaan-likuiditas-profitabilitas-l-thumb-de754.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/6/4/pertumbuhan-perusahaan-likuiditas-profitabilitas-l-thumb-22992.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/univ-49-pi.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/jur-20087-kurs-jurnal-akuntansi-kewirausahaan-bisnis.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
</item>
<item>
	<title><![CDATA[ Peranan Pelayanan Kaum Perempuan Pentakosta dalam Penginjilan ]]></title>
	<dc:title><![CDATA[ Peranan Pelayanan Kaum Perempuan Pentakosta dalam Penginjilan ]]></dc:title>
	<itunes:subtitle><![CDATA[ Peranan Pelayanan Kaum Perempuan Pentakosta dalam Penginjilan ]]></itunes:subtitle>
	<link>https://juris.id/pdf-61047-kepemimpinan-gereja-karya-misi-remaja-gerej</link>
	<guid isPermaLink="false">b20ed30ee15a7a42dd1905026f1eb3a6</guid>
	<pubDate>Wed, 26 Aug 2026 12:50:25 +0700</pubDate>
	<dc:publisher><![CDATA[ JURIS.id juris ]]></dc:publisher>
	<category><![CDATA[ paulus bollu ]]></category>
	<category><![CDATA[ neliti fidei ]]></category>
	<category><![CDATA[ alamat fidei ]]></category>
	<itunes:keywords><![CDATA[alamat,bollu,fidei,neliti,paulus]]></itunes:keywords>
	<itunes:summary><![CDATA[ 1. Penelitian lebih lanjut tentang dampak pelatihan karunia supranatural terhadap efektivitas pelayanan penginjilan kaum perempuan. 2. Analisis peran perempuan dalam kolaborasi pelayanan lintas gereja untuk memperluas jangkauan penginjilan. 3. Studi tentang ]]></itunes:summary>
	<description><![CDATA[ #calendar - Peranan Pelayanan Kaum Perempuan Pentakosta dalam Penginjilan: 1. Penelitian lebih lanjut tentang dampak pelatihan karunia supranatural terhadap efektivitas pelayanan penginjilan kaum perempuan. 2. Analisis peran perempuan dalam kolaborasi pelayanan lintas gereja untuk memperluas jangkauan penginjilan. 3. Studi tentang strategi pemberdayaan perempuan dalam kepemimpinan gereja modern, khususnya dalam konteks budaya dan dinamika sosial saat ini.. Kaum perempuan Pentakosta telah berkontribusi signifikan dalam pelayanan gereja, terutama dalam penginjilan.Namun, masih diperlukan peningkatan pengarahan khusus untuk pelayanan lintas gereja dan karunia supranatural.Pemahaman panggilan pribadi dan antusias mereka dalam pelayanan sudah baik, tetapi potensi diri perlu dikembangkan lebih lanjut.Rekomendasi untuk meningkatkan peran perempuan dalam pelayanan gereja melalui pelatihan dan pengembangan karunia rohani Pelayanan kaum perempuan dalam perjalanan misi Gereja merupakan sebuah pilar penting yang mendorong pertumbuhan Gereja, namun sering kali menjadi pokok pembicaraan yang diperdebatkan oleh Gereja dan bahkan sampai menjadi perselisihan. Hal itu disebabkan seorang pemimpin perempuan dianggap tidak memiliki potensi apa pun. Pelayanan kaum perempuan sering kali diabaikan dan kurang diapresiasi. Penelitian dengan metode penelitian deskriptif mix-method, dengan 89 responden perempuan yang melayani di berbagai bidang di gereja lokal denominasi Pentakosta/Kharismatik. Hasil yang didapat menunjukkan bahwa peran kaum Perempuan pada kategori baik, dengan pemahaman sangat baik pada panggilan pribadi, kemudian baik pada antusias, dan sedang pada penginjilan kuasa dan peningkatan potensi... Kunjungi calendar untuk informasi lainnya. ]]></description>
	<content:encoded><![CDATA[ <p><a href="https://cdn.juris.id/3/e/kepemimpinan-gereja-karya-misi-remaja-lokal-modern-thumb-9d541.webp" title="JURIS - Peranan Pelayanan Kaum Perempuan Pentakosta dalam Penginjilan" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/3/e/kepemimpinan-gereja-karya-misi-remaja-lokal-modern-thumb-9d541.webp" data-src="https://cdn.juris.id/3/e/kepemimpinan-gereja-karya-misi-remaja-lokal-modern-thumb-9d541.webp" srcset="https://cdn.juris.id/3/e/kepemimpinan-gereja-karya-misi-remaja-lokal-modern-thumb-9d541.webp 1x" title="JURIS - Peranan Pelayanan Kaum Perempuan Pentakosta dalam Penginjilan" alt="JURIS - Peranan Pelayanan Kaum Perempuan Pentakosta dalam Penginjilan" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/3/e/kepemimpinan-gereja-karya-misi-remaja-lokal-modern-thumb-3e1b1.webp" title="JURIS - Peranan Pelayanan Kaum Perempuan Pentakosta dalam Penginjilan" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/3/e/kepemimpinan-gereja-karya-misi-remaja-lokal-modern-thumb-3e1b1.webp" data-src="https://cdn.juris.id/3/e/kepemimpinan-gereja-karya-misi-remaja-lokal-modern-thumb-3e1b1.webp" srcset="https://cdn.juris.id/3/e/kepemimpinan-gereja-karya-misi-remaja-lokal-modern-thumb-3e1b1.webp 1x" title="JURIS - Peranan Pelayanan Kaum Perempuan Pentakosta dalam Penginjilan" alt="JURIS - Peranan Pelayanan Kaum Perempuan Pentakosta dalam Penginjilan" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/3/e/kepemimpinan-gereja-karya-misi-remaja-lokal-modern-thumb-68ebb.webp" title="JURIS - Peranan Pelayanan Kaum Perempuan Pentakosta dalam Penginjilan" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/3/e/kepemimpinan-gereja-karya-misi-remaja-lokal-modern-thumb-68ebb.webp" data-src="https://cdn.juris.id/3/e/kepemimpinan-gereja-karya-misi-remaja-lokal-modern-thumb-68ebb.webp" srcset="https://cdn.juris.id/3/e/kepemimpinan-gereja-karya-misi-remaja-lokal-modern-thumb-68ebb.webp 1x" title="JURIS - Peranan Pelayanan Kaum Perempuan Pentakosta dalam Penginjilan" alt="JURIS - Peranan Pelayanan Kaum Perempuan Pentakosta dalam Penginjilan" >
</a>
<a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">#calendar</a> - <a href="https://juris.id/pdf-61047-kepemimpinan-gereja-karya-misi-remaja-gerej" title="JURIS - Peranan Pelayanan Kaum Perempuan Pentakosta dalam Penginjilan" target="_blank">Peranan Pelayanan Kaum Perempuan Pentakosta dalam Penginjilan</a>: 1. Penelitian lebih lanjut tentang dampak pelatihan karunia supranatural terhadap efektivitas pelayanan penginjilan kaum perempuan. 2. Analisis peran perempuan dalam kolaborasi pelayanan lintas gereja untuk memperluas jangkauan penginjilan. 3. Studi tentang strategi pemberdayaan perempuan dalam kepemimpinan gereja modern, khususnya dalam konteks budaya dan dinamika sosial saat ini..
<br>Kaum perempuan Pentakosta telah berkontribusi signifikan dalam pelayanan gereja, terutama dalam penginjilan.Namun, masih diperlukan peningkatan pengarahan khusus untuk pelayanan lintas gereja dan karunia supranatural.Pemahaman panggilan pribadi dan antusias mereka dalam pelayanan sudah baik, tetapi potensi diri perlu dikembangkan lebih lanjut.Rekomendasi untuk meningkatkan peran perempuan dalam pelayanan gereja melalui pelatihan dan pengembangan karunia rohani
<br>Pelayanan kaum perempuan dalam perjalanan misi Gereja merupakan sebuah pilar penting yang mendorong pertumbuhan Gereja, namun sering kali menjadi pokok pembicaraan yang diperdebatkan oleh Gereja dan bahkan sampai menjadi perselisihan. Hal itu disebabkan seorang pemimpin perempuan dianggap tidak memiliki potensi apa pun. Pelayanan kaum perempuan sering kali diabaikan dan kurang diapresiasi. Penelitian dengan metode penelitian deskriptif mix-method, dengan 89 responden perempuan yang melayani di berbagai bidang di gereja lokal denominasi Pentakosta/Kharismatik. Hasil yang didapat menunjukkan bahwa peran kaum Perempuan pada kategori baik, dengan pemahaman sangat baik pada panggilan pribadi, kemudian baik pada antusias, dan sedang pada penginjilan kuasa dan peningkatan potensi...
<br>Kunjungi <a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">calendar</a> untuk informasi lainnya.<p>	]]></content:encoded>
	<enclosure url="https://cdn.juris.id/3/e/kepemimpinan-gereja-karya-misi-remaja-lokal-modern-thumb-68ebb.webp" type="image/webp" length="72610" />
		<media:content url="https://cdn.juris.id/3/e/kepemimpinan-gereja-karya-misi-remaja-lokal-modern-thumb-9d541.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/3/e/kepemimpinan-gereja-karya-misi-remaja-lokal-modern-thumb-3e1b1.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/3/e/kepemimpinan-gereja-karya-misi-remaja-lokal-modern-thumb-68ebb.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/univ-2867-stt-tawangmangu.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/jur-11652-fidei.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
</item>
<item>
	<title><![CDATA[ Video Based Learning For Knowledge And Readiness On Waste Separation At Source WSAS Practice Among Engineering Students ]]></title>
	<dc:title><![CDATA[ Video Based Learning For Knowledge And Readiness On Waste Separation At Source WSAS Practice Among Engineering Students ]]></dc:title>
	<itunes:subtitle><![CDATA[ Video Based Learning For Knowledge And Readiness On Waste Separation At Source WSAS Practice Among Engineering Students ]]></itunes:subtitle>
	<link>https://juris.id/pdf-61065-manajemen-sampah-domestik-skill-mahasiswa-teknik-p</link>
	<guid isPermaLink="false">b9e34329cb2316100df69a1aa1b75db8</guid>
	<pubDate>Wed, 26 Aug 2026 12:46:33 +0700</pubDate>
	<dc:publisher><![CDATA[ JURIS.id juris ]]></dc:publisher>
	<category><![CDATA[ efl learners ]]></category>
	<category><![CDATA[ papua guinea ]]></category>
	<category><![CDATA[ flag counter ]]></category>
	<itunes:keywords><![CDATA[counter,efl,flag,guinea,learners,papua]]></itunes:keywords>
	<itunes:summary><![CDATA[ Penelitian lanjutan dapat mengeksplorasi efektivitas video interaktif yang disesuaikan dengan konteks lokal dan budaya mahasiswa. Selain itu, studi perbandingan antara metode pembelajaran berbasis video dan pendekatan tradisional seperti brosur atau simulasi ]]></itunes:summary>
	<description><![CDATA[ #calendar - Video-Based Learning For Knowledge And Readiness On Waste Separation At Source (WSAS) Practice Among Engineering Students: Penelitian lanjutan dapat mengeksplorasi efektivitas video interaktif yang disesuaikan dengan konteks lokal dan budaya mahasiswa. Selain itu, studi perbandingan antara metode pembelajaran berbasis video dan pendekatan tradisional seperti brosur atau simulasi langsung dapat memberikan wawasan lebih mendalam tentang keunggulan masing-masing metode. Selanjutnya, penelitian yang lebih luas dengan sampel yang lebih besar dan variasi lokasi geografis dapat menguji generalisabilitas hasil penelitian ini, serta mengidentifikasi faktor-faktor yang memengaruhi adopsi praktik pemilahan sampah di berbagai lingkungan akademik.. Penelitian ini menunjukkan bahwa pembelajaran berbasis video efektif dalam meningkatkan pengetahuan dan kesiapan mahasiswa teknik untuk praktik pemilahan sampah di sumber (WSAS).Sebanyak 63,6% mahasiswa UMS melaporkan memperoleh pengetahuan bernilai dari video, dengan korelasi positif 0,70 yang menunjukkan bahwa pengetahuan yang diperoleh berkontribusi pada peningkatan kesiapan untuk menerapkan praktik pemilahan sampah.Selain itu, sekitar 85% siswa menyatakan preferensi untuk menerapkan praktik pemilahan sampah yang ditunjukkan dalam Video 1-Penang.Hasil ini menegaskan potensi video sebagai alat pendidikan yang menarik untuk mempromosikan kesadaran lingkungan dan praktik manajemen sampah berkelanjutan Pembelajaran berbasis video adalah cerita visual yang telah terbukti efektif dalam menyebarkan informasi dan melibatkan siswa. Dalam penelitian ini, pemilahan sampah di sumber (WSAS) ditunjukkan dalam video untuk mengeksplorasi efektivitas pembelajaran berbasis video dalam meningkatkan pengetahuan dan kesiapan praktik WSAS pada mahasiswa teknik. Mahasiswa diperkenalkan dengan dua jenis video: Video 1-Penang dan Video 2-Sapporo. Setelah menonton kedua video, mereka diberikan kuesioner untuk mengevaluasi kesediaan mereka melakukan WSAS dan tingkat pengetahuan yang diperoleh. Temuan menunjukkan bahwa mahasiswa menjawab persentase tinggi (skala... Kunjungi calendar untuk informasi lainnya. ]]></description>
	<content:encoded><![CDATA[ <p><a href="https://cdn.juris.id/b/8/manajemen-sampah-domestik-skill-mahasiswa-teknik-p-thumb-a6f9f.webp" title="JURIS - Video-Based Learning For Knowledge And Readiness On Waste Separation At Source (WSAS) Practice Among Engineering Students" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/b/8/manajemen-sampah-domestik-skill-mahasiswa-teknik-p-thumb-a6f9f.webp" data-src="https://cdn.juris.id/b/8/manajemen-sampah-domestik-skill-mahasiswa-teknik-p-thumb-a6f9f.webp" srcset="https://cdn.juris.id/b/8/manajemen-sampah-domestik-skill-mahasiswa-teknik-p-thumb-a6f9f.webp 1x" title="JURIS - Video-Based Learning For Knowledge And Readiness On Waste Separation At Source (WSAS) Practice Among Engineering Students" alt="JURIS - Video-Based Learning For Knowledge And Readiness On Waste Separation At Source (WSAS) Practice Among Engineering Students" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/b/8/manajemen-sampah-domestik-skill-mahasiswa-teknik-p-thumb-2a1ff.webp" title="JURIS - Video-Based Learning For Knowledge And Readiness On Waste Separation At Source (WSAS) Practice Among Engineering Students" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/b/8/manajemen-sampah-domestik-skill-mahasiswa-teknik-p-thumb-2a1ff.webp" data-src="https://cdn.juris.id/b/8/manajemen-sampah-domestik-skill-mahasiswa-teknik-p-thumb-2a1ff.webp" srcset="https://cdn.juris.id/b/8/manajemen-sampah-domestik-skill-mahasiswa-teknik-p-thumb-2a1ff.webp 1x" title="JURIS - Video-Based Learning For Knowledge And Readiness On Waste Separation At Source (WSAS) Practice Among Engineering Students" alt="JURIS - Video-Based Learning For Knowledge And Readiness On Waste Separation At Source (WSAS) Practice Among Engineering Students" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/b/8/manajemen-sampah-domestik-skill-mahasiswa-teknik-p-thumb-fd39c.webp" title="JURIS - Video-Based Learning For Knowledge And Readiness On Waste Separation At Source (WSAS) Practice Among Engineering Students" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/b/8/manajemen-sampah-domestik-skill-mahasiswa-teknik-p-thumb-fd39c.webp" data-src="https://cdn.juris.id/b/8/manajemen-sampah-domestik-skill-mahasiswa-teknik-p-thumb-fd39c.webp" srcset="https://cdn.juris.id/b/8/manajemen-sampah-domestik-skill-mahasiswa-teknik-p-thumb-fd39c.webp 1x" title="JURIS - Video-Based Learning For Knowledge And Readiness On Waste Separation At Source (WSAS) Practice Among Engineering Students" alt="JURIS - Video-Based Learning For Knowledge And Readiness On Waste Separation At Source (WSAS) Practice Among Engineering Students" >
</a>
<a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">#calendar</a> - <a href="https://juris.id/pdf-61065-manajemen-sampah-domestik-skill-mahasiswa-teknik-p" title="JURIS - Video-Based Learning For Knowledge And Readiness On Waste Separation At Source (WSAS) Practice Among Engineering Students" target="_blank">Video-Based Learning For Knowledge And Readiness On Waste Separation At Source (WSAS) Practice Among Engineering Students</a>: Penelitian lanjutan dapat mengeksplorasi efektivitas video interaktif yang disesuaikan dengan konteks lokal dan budaya mahasiswa. Selain itu, studi perbandingan antara metode pembelajaran berbasis video dan pendekatan tradisional seperti brosur atau simulasi langsung dapat memberikan wawasan lebih mendalam tentang keunggulan masing-masing metode. Selanjutnya, penelitian yang lebih luas dengan sampel yang lebih besar dan variasi lokasi geografis dapat menguji generalisabilitas hasil penelitian ini, serta mengidentifikasi faktor-faktor yang memengaruhi adopsi praktik pemilahan sampah di berbagai lingkungan akademik..
<br>Penelitian ini menunjukkan bahwa pembelajaran berbasis video efektif dalam meningkatkan pengetahuan dan kesiapan mahasiswa teknik untuk praktik pemilahan sampah di sumber (WSAS).Sebanyak 63,6% mahasiswa UMS melaporkan memperoleh pengetahuan bernilai dari video, dengan korelasi positif 0,70 yang menunjukkan bahwa pengetahuan yang diperoleh berkontribusi pada peningkatan kesiapan untuk menerapkan praktik pemilahan sampah.Selain itu, sekitar 85% siswa menyatakan preferensi untuk menerapkan praktik pemilahan sampah yang ditunjukkan dalam Video 1-Penang.Hasil ini menegaskan potensi video sebagai alat pendidikan yang menarik untuk mempromosikan kesadaran lingkungan dan praktik manajemen sampah berkelanjutan
<br>Pembelajaran berbasis video adalah cerita visual yang telah terbukti efektif dalam menyebarkan informasi dan melibatkan siswa. Dalam penelitian ini, pemilahan sampah di sumber (WSAS) ditunjukkan dalam video untuk mengeksplorasi efektivitas pembelajaran berbasis video dalam meningkatkan pengetahuan dan kesiapan praktik WSAS pada mahasiswa teknik. Mahasiswa diperkenalkan dengan dua jenis video: Video 1-Penang dan Video 2-Sapporo. Setelah menonton kedua video, mereka diberikan kuesioner untuk mengevaluasi kesediaan mereka melakukan WSAS dan tingkat pengetahuan yang diperoleh. Temuan menunjukkan bahwa mahasiswa menjawab persentase tinggi (skala...
<br>Kunjungi <a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">calendar</a> untuk informasi lainnya.<p>	]]></content:encoded>
	<enclosure url="https://cdn.juris.id/b/8/manajemen-sampah-domestik-skill-mahasiswa-teknik-p-thumb-a6f9f.webp" type="image/webp" length="143114" />
		<media:content url="https://cdn.juris.id/b/8/manajemen-sampah-domestik-skill-mahasiswa-teknik-p-thumb-a6f9f.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/b/8/manajemen-sampah-domestik-skill-mahasiswa-teknik-p-thumb-2a1ff.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/b/8/manajemen-sampah-domestik-skill-mahasiswa-teknik-p-thumb-fd39c.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/univ-5392-pusmedia.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/jur-20092-journal-education-teacher-training-innovation.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
</item>
<item>
	<title><![CDATA[ Peran Mediasi Brand Switching Intention dalam Hubungan antara Kualitas Pelayanan dan Keputusan Pembelian Studi pada Pelanggan IndiHome di Kota Pekanbaru ]]></title>
	<dc:title><![CDATA[ Peran Mediasi Brand Switching Intention dalam Hubungan antara Kualitas Pelayanan dan Keputusan Pembelian Studi pada Pelanggan IndiHome di Kota Pekanbaru ]]></dc:title>
	<itunes:subtitle><![CDATA[ Peran Mediasi Brand Switching Intention dalam Hubungan antara Kualitas Pelayanan dan Keputusan Pembelian Studi pada Pelanggan IndiHome di Kota Pekanbaru ]]></itunes:subtitle>
	<link>https://juris.id/pdf-61055-brand-switching-intention-kualitas</link>
	<guid isPermaLink="false">6968538a043a512f7edd8d7bf147ca09</guid>
	<pubDate>Wed, 26 Aug 2026 12:43:15 +0700</pubDate>
	<dc:publisher><![CDATA[ JURIS.id juris ]]></dc:publisher>
	<category><![CDATA[ direktori jurnal akademik ]]></category>
	<category><![CDATA[ etalase jurnal akademik ]]></category>
	<category><![CDATA[ etalase pdf jurnal ]]></category>
	<itunes:keywords><![CDATA[akademik,direktori,etalase,jurnal,pdf]]></itunes:keywords>
	<itunes:summary><![CDATA[ Penelitian lanjutan dapat mengeksplorasi faktor-faktor lain yang memediasi hubungan antara kualitas pelayanan dan keputusan pembelian, seperti kepuasan pelanggan atau nilai persepsi. Selain itu, penelitian bisa diperluas ke wilayah atau penyedia layanan ]]></itunes:summary>
	<description><![CDATA[ #calendar - Peran Mediasi Brand Switching Intention dalam Hubungan antara Kualitas Pelayanan dan Keputusan Pembelian: Studi pada Pelanggan IndiHome di Kota Pekanbaru: Penelitian lanjutan dapat mengeksplorasi faktor-faktor lain yang memediasi hubungan antara kualitas pelayanan dan keputusan pembelian, seperti kepuasan pelanggan atau nilai persepsi. Selain itu, penelitian bisa diperluas ke wilayah atau penyedia layanan internet lain di Indonesia untuk membandingkan hasilnya. Penelitian juga dapat menggabungkan analisis kualitatif untuk memahami motivasi lebih dalam di balik keputusan pelanggan, terutama dalam konteks kompetisi industri layanan broadband yang semakin ketat.. (1) kualitas pelayanan memiliki pengaruh negatif namun signifikan terhadap brand switching intention.(2) kualitas pelayanan memiliki pengaruh positif dan signifikan terhadap keputusan pembelian.(3) brand switching intention memiliki pengaruh negatif namun tidak signifikan terhadap keputusan pembelian.dan (4) kualitas pelayanan memiliki pengaruh positif namun tidak signifikan terhadap keputusan pembelian melalui brand switching intention sebagai variabel perantara Penelitian ini bertujuan menganalisis pengaruh kualitas pelayanan terhadap keputusan pembelian serta menguji peran mediasi brand switching intention pada pelanggan IndiHome di Kota Pekanbaru. Penelitian menggunakan pendekatan kuantitatif dengan sampel sebanyak 151 pelanggan yang dipilih melalui teknik accidental sampling. Data dikumpulkan menggunakan kuesioner dan dianalisis dengan metode Partial Least Squares-Structural Equation Modeling (PLS-SEM) menggunakan SmartPLS. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kualitas pelayanan berpengaruh negatif... Kunjungi calendar untuk informasi lainnya. ]]></description>
	<content:encoded><![CDATA[ <p><a href="https://cdn.juris.id/1/e/brand-switching-intention-kualitas-pelayanan-keput-thumb-e5356.webp" title="JURIS - Peran Mediasi Brand Switching Intention dalam Hubungan antara Kualitas Pelayanan dan Keputusan Pembelian: Studi pada Pelanggan IndiHome di Kota Pekanbaru" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/1/e/brand-switching-intention-kualitas-pelayanan-keput-thumb-e5356.webp" data-src="https://cdn.juris.id/1/e/brand-switching-intention-kualitas-pelayanan-keput-thumb-e5356.webp" srcset="https://cdn.juris.id/1/e/brand-switching-intention-kualitas-pelayanan-keput-thumb-e5356.webp 1x" title="JURIS - Peran Mediasi Brand Switching Intention dalam Hubungan antara Kualitas Pelayanan dan Keputusan Pembelian: Studi pada Pelanggan IndiHome di Kota Pekanbaru" alt="JURIS - Peran Mediasi Brand Switching Intention dalam Hubungan antara Kualitas Pelayanan dan Keputusan Pembelian: Studi pada Pelanggan IndiHome di Kota Pekanbaru" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/1/e/brand-switching-intention-kualitas-pelayanan-keput-thumb-fbd5e.webp" title="JURIS - Peran Mediasi Brand Switching Intention dalam Hubungan antara Kualitas Pelayanan dan Keputusan Pembelian: Studi pada Pelanggan IndiHome di Kota Pekanbaru" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/1/e/brand-switching-intention-kualitas-pelayanan-keput-thumb-fbd5e.webp" data-src="https://cdn.juris.id/1/e/brand-switching-intention-kualitas-pelayanan-keput-thumb-fbd5e.webp" srcset="https://cdn.juris.id/1/e/brand-switching-intention-kualitas-pelayanan-keput-thumb-fbd5e.webp 1x" title="JURIS - Peran Mediasi Brand Switching Intention dalam Hubungan antara Kualitas Pelayanan dan Keputusan Pembelian: Studi pada Pelanggan IndiHome di Kota Pekanbaru" alt="JURIS - Peran Mediasi Brand Switching Intention dalam Hubungan antara Kualitas Pelayanan dan Keputusan Pembelian: Studi pada Pelanggan IndiHome di Kota Pekanbaru" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/1/e/brand-switching-intention-kualitas-pelayanan-keput-thumb-60d1c.webp" title="JURIS - Peran Mediasi Brand Switching Intention dalam Hubungan antara Kualitas Pelayanan dan Keputusan Pembelian: Studi pada Pelanggan IndiHome di Kota Pekanbaru" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/1/e/brand-switching-intention-kualitas-pelayanan-keput-thumb-60d1c.webp" data-src="https://cdn.juris.id/1/e/brand-switching-intention-kualitas-pelayanan-keput-thumb-60d1c.webp" srcset="https://cdn.juris.id/1/e/brand-switching-intention-kualitas-pelayanan-keput-thumb-60d1c.webp 1x" title="JURIS - Peran Mediasi Brand Switching Intention dalam Hubungan antara Kualitas Pelayanan dan Keputusan Pembelian: Studi pada Pelanggan IndiHome di Kota Pekanbaru" alt="JURIS - Peran Mediasi Brand Switching Intention dalam Hubungan antara Kualitas Pelayanan dan Keputusan Pembelian: Studi pada Pelanggan IndiHome di Kota Pekanbaru" >
</a>
<a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">#calendar</a> - <a href="https://juris.id/pdf-61055-brand-switching-intention-kualitas" title="JURIS - Peran Mediasi Brand Switching Intention dalam Hubungan antara Kualitas Pelayanan dan Keputusan Pembelian: Studi pada Pelanggan IndiHome di Kota Pekanbaru" target="_blank">Peran Mediasi Brand Switching Intention dalam Hubungan antara Kualitas Pelayanan dan Keputusan Pembelian: Studi pada Pelanggan IndiHome di Kota Pekanbaru</a>: Penelitian lanjutan dapat mengeksplorasi faktor-faktor lain yang memediasi hubungan antara kualitas pelayanan dan keputusan pembelian, seperti kepuasan pelanggan atau nilai persepsi. Selain itu, penelitian bisa diperluas ke wilayah atau penyedia layanan internet lain di Indonesia untuk membandingkan hasilnya. Penelitian juga dapat menggabungkan analisis kualitatif untuk memahami motivasi lebih dalam di balik keputusan pelanggan, terutama dalam konteks kompetisi industri layanan broadband yang semakin ketat..
<br>(1) kualitas pelayanan memiliki pengaruh negatif namun signifikan terhadap brand switching intention.(2) kualitas pelayanan memiliki pengaruh positif dan signifikan terhadap keputusan pembelian.(3) brand switching intention memiliki pengaruh negatif namun tidak signifikan terhadap keputusan pembelian.dan (4) kualitas pelayanan memiliki pengaruh positif namun tidak signifikan terhadap keputusan pembelian melalui brand switching intention sebagai variabel perantara
<br>Penelitian ini bertujuan menganalisis pengaruh kualitas pelayanan terhadap keputusan pembelian serta menguji peran mediasi brand switching intention pada pelanggan IndiHome di Kota Pekanbaru. Penelitian menggunakan pendekatan kuantitatif dengan sampel sebanyak 151 pelanggan yang dipilih melalui teknik accidental sampling. Data dikumpulkan menggunakan kuesioner dan dianalisis dengan metode Partial Least Squares-Structural Equation Modeling (PLS-SEM) menggunakan SmartPLS. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kualitas pelayanan berpengaruh negatif...
<br>Kunjungi <a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">calendar</a> untuk informasi lainnya.<p>	]]></content:encoded>
	<enclosure url="https://cdn.juris.id/1/e/brand-switching-intention-kualitas-pelayanan-keput-thumb-60d1c.webp" type="image/webp" length="117388" />
		<media:content url="https://cdn.juris.id/1/e/brand-switching-intention-kualitas-pelayanan-keput-thumb-e5356.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/1/e/brand-switching-intention-kualitas-pelayanan-keput-thumb-fbd5e.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/1/e/brand-switching-intention-kualitas-pelayanan-keput-thumb-60d1c.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/univ-49-pi.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/jur-20087-kurs-jurnal-akuntansi-kewirausahaan-bisnis.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
</item>
<item>
	<title><![CDATA[ Memahami Relasi Manusia sebagai Gambar Allah dan Artificial Intelligence dalam Perspektif Post humanisme ]]></title>
	<dc:title><![CDATA[ Memahami Relasi Manusia sebagai Gambar Allah dan Artificial Intelligence dalam Perspektif Post humanisme ]]></dc:title>
	<itunes:subtitle><![CDATA[ Memahami Relasi Manusia sebagai Gambar Allah dan Artificial Intelligence dalam Perspektif Post humanisme ]]></itunes:subtitle>
	<link>https://juris.id/pdf-61048-konsep-hakikat-manusia-dawai-studi-literatur-eksis</link>
	<guid isPermaLink="false">89715be71b7385efd03ffaa683d86e5d</guid>
	<pubDate>Wed, 26 Aug 2026 12:42:43 +0700</pubDate>
	<dc:publisher><![CDATA[ JURIS.id juris ]]></dc:publisher>
	<category><![CDATA[ paulus bollu ]]></category>
	<category><![CDATA[ neliti fidei ]]></category>
	<category><![CDATA[ alamat fidei ]]></category>
	<itunes:keywords><![CDATA[alamat,bollu,fidei,neliti,paulus]]></itunes:keywords>
	<itunes:summary><![CDATA[ Untuk memahami relasi manusia dan AI secara lebih mendalam, penelitian lanjutan dapat berfokus pada aspek-aspek berikut: 1. Menganalisis dampak AI terhadap kebebasan dan otentisitas manusia, serta bagaimana AI dapat menjadi mitra atau ancaman dalam pengembangan ]]></itunes:summary>
	<description><![CDATA[ #calendar - Memahami Relasi Manusia sebagai Gambar Allah dan Artificial Intelligence dalam Perspektif Post-humanisme: Untuk memahami relasi manusia dan AI secara lebih mendalam, penelitian lanjutan dapat berfokus pada aspek-aspek berikut: 1. Menganalisis dampak AI terhadap kebebasan dan otentisitas manusia, serta bagaimana AI dapat menjadi mitra atau ancaman dalam pengembangan kedua aspek tersebut.2. Menjelajahi konsep "becoming machine" dari Gilles Delleuze dalam konteks post-humanisme, dan bagaimana hal ini dapat diterapkan pada relasi manusia dan AI.3. Mengkaji kembali konsep gambar Allah dalam teologi Kristen, khususnya model relasional dan dinamis, dan bagaimana konsep ini dapat diterapkan pada relasi manusia dan AI dalam era post-humanisme.. Perkembangan AI menimbulkan kompleksitas dalam memahami eksistensi manusia sebagai gambar Allah.Di satu sisi, perkembangan AI menjadi super AI menantang sekaligus menggugat eksistensi kesadaran manusia sebagai entitas yang tidak lagi terisolasi, tetapi sebagai entitas baru dan saling berkelindan.Sedangkan, di sisi lain AI dapat mengancam hakikat manusia.Kebebasan dan otentisitas berhubungan dengan hakikat manusia.Dalam diskursus teologi Kristen, hakikat manusia dibicarakan dalam konsep gambar Allah.Sebagai gambar Allah, manusia digambarkan mempunyai akal budi dan kesadaran (model substantif), memerankan fungsi sebagai mitra Allah di dunia (model fungsional), berelasi dengan Allah dan sesama ciptaan (model relasional), serta bergerak secara dinamis menuju kesempurnaan (model dinamis).Model relasional membuka pintu bagi usaha membangun relasi yang setara antara manusia dan AI sebagai sesama gambar Allah.Dengan menggunakan teori ANT Latour dan becoming machine Delleuze, manusia dan AI saling berbagi ruang dan keterhubungan dalam upaya saling melengkapi dan menyeimbangkan sebagai mitra relasional Tulisan ini membahas tantangan dan kompleksitas dalam memahami relasi manusia dan Artificial Intelligence (AI) di era post-humanisme. Fenomena ini memicu diskusi filosofis dan teologis tentang kebebasan, otentisitas, dan eksistensi manusia yang semakin terkait dengan teknologi. Dengan menggunakan pendekatan kualitatif dan studi literatur sebagai metode pengumpulan data, tulisan ini mengelaborasi relasi manusia dan AI untuk memperlihatkan kompleksitas eksistensi keduanya dalam proses "menjadi". Oleh karena itu, pemahaman teologis mengenai eksistensi dan hakikat manusia sebagai gambar Allah pun belum sepenuhnya final sehingga... Kunjungi calendar untuk informasi lainnya. ]]></description>
	<content:encoded><![CDATA[ <p><a href="https://cdn.juris.id/7/7/konsep-hakikat-manusia-dawai-studi-literatur-eksis-thumb-96df6.webp" title="JURIS - Memahami Relasi Manusia sebagai Gambar Allah dan Artificial Intelligence dalam Perspektif Post-humanisme" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/7/7/konsep-hakikat-manusia-dawai-studi-literatur-eksis-thumb-96df6.webp" data-src="https://cdn.juris.id/7/7/konsep-hakikat-manusia-dawai-studi-literatur-eksis-thumb-96df6.webp" srcset="https://cdn.juris.id/7/7/konsep-hakikat-manusia-dawai-studi-literatur-eksis-thumb-96df6.webp 1x" title="JURIS - Memahami Relasi Manusia sebagai Gambar Allah dan Artificial Intelligence dalam Perspektif Post-humanisme" alt="JURIS - Memahami Relasi Manusia sebagai Gambar Allah dan Artificial Intelligence dalam Perspektif Post-humanisme" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/7/7/konsep-hakikat-manusia-dawai-studi-literatur-eksis-thumb-bbead.webp" title="JURIS - Memahami Relasi Manusia sebagai Gambar Allah dan Artificial Intelligence dalam Perspektif Post-humanisme" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/7/7/konsep-hakikat-manusia-dawai-studi-literatur-eksis-thumb-bbead.webp" data-src="https://cdn.juris.id/7/7/konsep-hakikat-manusia-dawai-studi-literatur-eksis-thumb-bbead.webp" srcset="https://cdn.juris.id/7/7/konsep-hakikat-manusia-dawai-studi-literatur-eksis-thumb-bbead.webp 1x" title="JURIS - Memahami Relasi Manusia sebagai Gambar Allah dan Artificial Intelligence dalam Perspektif Post-humanisme" alt="JURIS - Memahami Relasi Manusia sebagai Gambar Allah dan Artificial Intelligence dalam Perspektif Post-humanisme" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/7/7/konsep-hakikat-manusia-dawai-studi-literatur-eksis-thumb-41db9.webp" title="JURIS - Memahami Relasi Manusia sebagai Gambar Allah dan Artificial Intelligence dalam Perspektif Post-humanisme" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/7/7/konsep-hakikat-manusia-dawai-studi-literatur-eksis-thumb-41db9.webp" data-src="https://cdn.juris.id/7/7/konsep-hakikat-manusia-dawai-studi-literatur-eksis-thumb-41db9.webp" srcset="https://cdn.juris.id/7/7/konsep-hakikat-manusia-dawai-studi-literatur-eksis-thumb-41db9.webp 1x" title="JURIS - Memahami Relasi Manusia sebagai Gambar Allah dan Artificial Intelligence dalam Perspektif Post-humanisme" alt="JURIS - Memahami Relasi Manusia sebagai Gambar Allah dan Artificial Intelligence dalam Perspektif Post-humanisme" >
</a>
<a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">#calendar</a> - <a href="https://juris.id/pdf-61048-konsep-hakikat-manusia-dawai-studi-literatur-eksis" title="JURIS - Memahami Relasi Manusia sebagai Gambar Allah dan Artificial Intelligence dalam Perspektif Post-humanisme" target="_blank">Memahami Relasi Manusia sebagai Gambar Allah dan Artificial Intelligence dalam Perspektif Post-humanisme</a>: Untuk memahami relasi manusia dan AI secara lebih mendalam, penelitian lanjutan dapat berfokus pada aspek-aspek berikut: 1. Menganalisis dampak AI terhadap kebebasan dan otentisitas manusia, serta bagaimana AI dapat menjadi mitra atau ancaman dalam pengembangan kedua aspek tersebut.2. Menjelajahi konsep "becoming machine" dari Gilles Delleuze dalam konteks post-humanisme, dan bagaimana hal ini dapat diterapkan pada relasi manusia dan AI.3. Mengkaji kembali konsep gambar Allah dalam teologi Kristen, khususnya model relasional dan dinamis, dan bagaimana konsep ini dapat diterapkan pada relasi manusia dan AI dalam era post-humanisme..
<br>Perkembangan AI menimbulkan kompleksitas dalam memahami eksistensi manusia sebagai gambar Allah.Di satu sisi, perkembangan AI menjadi super AI menantang sekaligus menggugat eksistensi kesadaran manusia sebagai entitas yang tidak lagi terisolasi, tetapi sebagai entitas baru dan saling berkelindan.Sedangkan, di sisi lain AI dapat mengancam hakikat manusia.Kebebasan dan otentisitas berhubungan dengan hakikat manusia.Dalam diskursus teologi Kristen, hakikat manusia dibicarakan dalam konsep gambar Allah.Sebagai gambar Allah, manusia digambarkan mempunyai akal budi dan kesadaran (model substantif), memerankan fungsi sebagai mitra Allah di dunia (model fungsional), berelasi dengan Allah dan sesama ciptaan (model relasional), serta bergerak secara dinamis menuju kesempurnaan (model dinamis).Model relasional membuka pintu bagi usaha membangun relasi yang setara antara manusia dan AI sebagai sesama gambar Allah.Dengan menggunakan teori ANT Latour dan becoming machine Delleuze, manusia dan AI saling berbagi ruang dan keterhubungan dalam upaya saling melengkapi dan menyeimbangkan sebagai mitra relasional
<br>Tulisan ini membahas tantangan dan kompleksitas dalam memahami relasi manusia dan Artificial Intelligence (AI) di era post-humanisme. Fenomena ini memicu diskusi filosofis dan teologis tentang kebebasan, otentisitas, dan eksistensi manusia yang semakin terkait dengan teknologi. Dengan menggunakan pendekatan kualitatif dan studi literatur sebagai metode pengumpulan data, tulisan ini mengelaborasi relasi manusia dan AI untuk memperlihatkan kompleksitas eksistensi keduanya dalam proses "menjadi". Oleh karena itu, pemahaman teologis mengenai eksistensi dan hakikat manusia sebagai gambar Allah pun belum sepenuhnya final sehingga...
<br>Kunjungi <a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">calendar</a> untuk informasi lainnya.<p>	]]></content:encoded>
	<enclosure url="https://cdn.juris.id/7/7/konsep-hakikat-manusia-dawai-studi-literatur-eksis-thumb-41db9.webp" type="image/webp" length="79308" />
		<media:content url="https://cdn.juris.id/7/7/konsep-hakikat-manusia-dawai-studi-literatur-eksis-thumb-96df6.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/7/7/konsep-hakikat-manusia-dawai-studi-literatur-eksis-thumb-bbead.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/7/7/konsep-hakikat-manusia-dawai-studi-literatur-eksis-thumb-41db9.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/univ-2867-stt-tawangmangu.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/jur-11652-fidei.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
</item>
<item>
	<title><![CDATA[ Kualitas Layanan dan Fasilitas Bank sebagai Pendorong Reputasi Bank dan Kepuasan Nasabah ]]></title>
	<dc:title><![CDATA[ Kualitas Layanan dan Fasilitas Bank sebagai Pendorong Reputasi Bank dan Kepuasan Nasabah ]]></dc:title>
	<itunes:subtitle><![CDATA[ Kualitas Layanan dan Fasilitas Bank sebagai Pendorong Reputasi Bank dan Kepuasan Nasabah ]]></itunes:subtitle>
	<link>https://juris.id/pdf-61068-loyalitas-nasabah-bri-kepercayaa</link>
	<guid isPermaLink="false">997e699c667a18c3eb22a3482dd202f7</guid>
	<pubDate>Wed, 26 Aug 2026 12:37:46 +0700</pubDate>
	<dc:publisher><![CDATA[ JURIS.id juris ]]></dc:publisher>
	<category><![CDATA[ etalase file akademik ]]></category>
	<category><![CDATA[ kompilasi file akademik ]]></category>
	<category><![CDATA[ direktori file akademik ]]></category>
	<itunes:keywords><![CDATA[akademik,direktori,etalase,file,kompilasi]]></itunes:keywords>
	<itunes:summary><![CDATA[ Berdasarkan hasil penelitian, disarankan untuk melakukan penelitian lanjutan yang berfokus pada faktor-faktor lain yang memengaruhi reputasi bank dan kepuasan nasabah. Misalnya, penelitian dapat dilakukan untuk mengukur pengaruh kualitas layanan digital, ]]></itunes:summary>
	<description><![CDATA[ #calendar - Kualitas Layanan dan Fasilitas Bank sebagai Pendorong Reputasi Bank dan Kepuasan Nasabah: Berdasarkan hasil penelitian, disarankan untuk melakukan penelitian lanjutan yang berfokus pada faktor-faktor lain yang memengaruhi reputasi bank dan kepuasan nasabah. Misalnya, penelitian dapat dilakukan untuk mengukur pengaruh kualitas layanan digital, nilai yang dirasakan oleh nasabah, kepercayaan nasabah, strategi harga, inovasi produk, dan loyalitas nasabah terhadap kepuasan dan reputasi bank. Selain itu, penelitian dapat diperluas ke berbagai institusi perbankan dan wilayah geografis yang berbeda untuk meningkatkan keumumaan dan keandalan hasil penelitian. Dengan demikian, penelitian lanjutan dapat memberikan kontribusi yang lebih komprehensif terhadap pemahaman faktor-faktor yang memengaruhi reputasi bank dan kepuasan nasabah dalam industri perbankan.. Penelitian ini menemukan bahwa kualitas pelayanan tidak memiliki pengaruh signifikan terhadap reputasi bank maupun kepuasan nasabah.Hal ini menunjukkan bahwa peningkatan kualitas pelayanan saja tidak cukup untuk meningkatkan persepsi nasabah terhadap reputasi bank atau kepuasan mereka.Faktor-faktor lain seperti reputasi korporat, produk perbankan, strategi harga, layanan digital, dan kondisi lingkungan eksternal mungkin memiliki peran yang lebih besar dalam membentuk persepsi nasabah.Sebaliknya, fasilitas bank memiliki pengaruh positif yang signifikan terhadap reputasi bank dan kepuasan nasabah.Fasilitas fisik dan teknologi yang memadai meningkatkan pengalaman perbankan nasabah dan memperkuat citra korporat bank.Selain itu, reputasi bank terbukti memiliki pengaruh positif yang signifikan terhadap kepuasan nasabah dan menjadi faktor yang paling dominan dalam menentukan kepuasan nasabah dalam penelitian ini Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh kualitas pelayanan dan fasilitas bank terhadap reputasi bank serta kepuasan nasabah pada Perumda Bank BPR Rokan Hulu. Persaingan yang semakin ketat dalam industri perbankan mendorong bank untuk meningkatkan daya saing melalui penyediaan fasilitas yang memadai, penguatan reputasi, dan peningkatan kepuasan nasabah. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode Partial Least SquaresAeStructural Equation Modeling (PLS-SEM). Data diperoleh melalui penyebaran kuesioner kepada nasabah Perumda Bank BPR Rokan Hulu yang dipilih menggunakan teknik purposive sampling (325 responden). Variabel yang diteliti meliputi kualitas pelayanan, fasilitas... Kunjungi calendar untuk informasi lainnya. ]]></description>
	<content:encoded><![CDATA[ <p><a href="https://cdn.juris.id/3/d/loyalitas-nasabah-bri-kepercayaan-kualitas-pelayan-thumb-f1024.webp" title="JURIS - Kualitas Layanan dan Fasilitas Bank sebagai Pendorong Reputasi Bank dan Kepuasan Nasabah" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/3/d/loyalitas-nasabah-bri-kepercayaan-kualitas-pelayan-thumb-f1024.webp" data-src="https://cdn.juris.id/3/d/loyalitas-nasabah-bri-kepercayaan-kualitas-pelayan-thumb-f1024.webp" srcset="https://cdn.juris.id/3/d/loyalitas-nasabah-bri-kepercayaan-kualitas-pelayan-thumb-f1024.webp 1x" title="JURIS - Kualitas Layanan dan Fasilitas Bank sebagai Pendorong Reputasi Bank dan Kepuasan Nasabah" alt="JURIS - Kualitas Layanan dan Fasilitas Bank sebagai Pendorong Reputasi Bank dan Kepuasan Nasabah" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/3/d/loyalitas-nasabah-bri-kepercayaan-kualitas-pelayan-thumb-7392c.webp" title="JURIS - Kualitas Layanan dan Fasilitas Bank sebagai Pendorong Reputasi Bank dan Kepuasan Nasabah" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/3/d/loyalitas-nasabah-bri-kepercayaan-kualitas-pelayan-thumb-7392c.webp" data-src="https://cdn.juris.id/3/d/loyalitas-nasabah-bri-kepercayaan-kualitas-pelayan-thumb-7392c.webp" srcset="https://cdn.juris.id/3/d/loyalitas-nasabah-bri-kepercayaan-kualitas-pelayan-thumb-7392c.webp 1x" title="JURIS - Kualitas Layanan dan Fasilitas Bank sebagai Pendorong Reputasi Bank dan Kepuasan Nasabah" alt="JURIS - Kualitas Layanan dan Fasilitas Bank sebagai Pendorong Reputasi Bank dan Kepuasan Nasabah" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/3/d/loyalitas-nasabah-bri-kepercayaan-kualitas-pelayan-thumb-2e81e.webp" title="JURIS - Kualitas Layanan dan Fasilitas Bank sebagai Pendorong Reputasi Bank dan Kepuasan Nasabah" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/3/d/loyalitas-nasabah-bri-kepercayaan-kualitas-pelayan-thumb-2e81e.webp" data-src="https://cdn.juris.id/3/d/loyalitas-nasabah-bri-kepercayaan-kualitas-pelayan-thumb-2e81e.webp" srcset="https://cdn.juris.id/3/d/loyalitas-nasabah-bri-kepercayaan-kualitas-pelayan-thumb-2e81e.webp 1x" title="JURIS - Kualitas Layanan dan Fasilitas Bank sebagai Pendorong Reputasi Bank dan Kepuasan Nasabah" alt="JURIS - Kualitas Layanan dan Fasilitas Bank sebagai Pendorong Reputasi Bank dan Kepuasan Nasabah" >
</a>
<a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">#calendar</a> - <a href="https://juris.id/pdf-61068-loyalitas-nasabah-bri-kepercayaa" title="JURIS - Kualitas Layanan dan Fasilitas Bank sebagai Pendorong Reputasi Bank dan Kepuasan Nasabah" target="_blank">Kualitas Layanan dan Fasilitas Bank sebagai Pendorong Reputasi Bank dan Kepuasan Nasabah</a>: Berdasarkan hasil penelitian, disarankan untuk melakukan penelitian lanjutan yang berfokus pada faktor-faktor lain yang memengaruhi reputasi bank dan kepuasan nasabah. Misalnya, penelitian dapat dilakukan untuk mengukur pengaruh kualitas layanan digital, nilai yang dirasakan oleh nasabah, kepercayaan nasabah, strategi harga, inovasi produk, dan loyalitas nasabah terhadap kepuasan dan reputasi bank. Selain itu, penelitian dapat diperluas ke berbagai institusi perbankan dan wilayah geografis yang berbeda untuk meningkatkan keumumaan dan keandalan hasil penelitian. Dengan demikian, penelitian lanjutan dapat memberikan kontribusi yang lebih komprehensif terhadap pemahaman faktor-faktor yang memengaruhi reputasi bank dan kepuasan nasabah dalam industri perbankan..
<br>Penelitian ini menemukan bahwa kualitas pelayanan tidak memiliki pengaruh signifikan terhadap reputasi bank maupun kepuasan nasabah.Hal ini menunjukkan bahwa peningkatan kualitas pelayanan saja tidak cukup untuk meningkatkan persepsi nasabah terhadap reputasi bank atau kepuasan mereka.Faktor-faktor lain seperti reputasi korporat, produk perbankan, strategi harga, layanan digital, dan kondisi lingkungan eksternal mungkin memiliki peran yang lebih besar dalam membentuk persepsi nasabah.Sebaliknya, fasilitas bank memiliki pengaruh positif yang signifikan terhadap reputasi bank dan kepuasan nasabah.Fasilitas fisik dan teknologi yang memadai meningkatkan pengalaman perbankan nasabah dan memperkuat citra korporat bank.Selain itu, reputasi bank terbukti memiliki pengaruh positif yang signifikan terhadap kepuasan nasabah dan menjadi faktor yang paling dominan dalam menentukan kepuasan nasabah dalam penelitian ini
<br>Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh kualitas pelayanan dan fasilitas bank terhadap reputasi bank serta kepuasan nasabah pada Perumda Bank BPR Rokan Hulu. Persaingan yang semakin ketat dalam industri perbankan mendorong bank untuk meningkatkan daya saing melalui penyediaan fasilitas yang memadai, penguatan reputasi, dan peningkatan kepuasan nasabah. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode Partial Least SquaresAeStructural Equation Modeling (PLS-SEM). Data diperoleh melalui penyebaran kuesioner kepada nasabah Perumda Bank BPR Rokan Hulu yang dipilih menggunakan teknik purposive sampling (325 responden). Variabel yang diteliti meliputi kualitas pelayanan, fasilitas...
<br>Kunjungi <a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">calendar</a> untuk informasi lainnya.<p>	]]></content:encoded>
	<enclosure url="https://cdn.juris.id/3/d/loyalitas-nasabah-bri-kepercayaan-kualitas-pelayan-thumb-f1024.webp" type="image/webp" length="97620" />
		<media:content url="https://cdn.juris.id/3/d/loyalitas-nasabah-bri-kepercayaan-kualitas-pelayan-thumb-f1024.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/3/d/loyalitas-nasabah-bri-kepercayaan-kualitas-pelayan-thumb-7392c.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/3/d/loyalitas-nasabah-bri-kepercayaan-kualitas-pelayan-thumb-2e81e.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/univ-49-pi.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/jur-20087-kurs-jurnal-akuntansi-kewirausahaan-bisnis.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
</item>
<item>
	<title><![CDATA[ Analisis Komparatif Kinerja Keuangan Antara Bank Syariah Dan Bank Konvensional Yang Terdaftar Di Bursa Efek Indonesia Pendekatan Rgec Risiko Tata Kelola Perusahaan Yang Baik Laba Modal ]]></title>
	<dc:title><![CDATA[ Analisis Komparatif Kinerja Keuangan Antara Bank Syariah Dan Bank Konvensional Yang Terdaftar Di Bursa Efek Indonesia Pendekatan Rgec Risiko Tata Kelola Perusahaan Yang Baik Laba Modal ]]></dc:title>
	<itunes:subtitle><![CDATA[ Analisis Komparatif Kinerja Keuangan Antara Bank Syariah Dan Bank Konvensional Yang Terdaftar Di Bursa Efek Indonesia Pendekatan Rgec Risiko Tata Kelola Perusahaan Yang Baik Laba Modal ]]></itunes:subtitle>
	<link>https://juris.id/pdf-61057-conventional-bank-model-operasi-bersih</link>
	<guid isPermaLink="false">b212cc4998cb192808f14dad1819aaec</guid>
	<pubDate>Wed, 26 Aug 2026 12:31:32 +0700</pubDate>
	<dc:publisher><![CDATA[ JURIS.id juris ]]></dc:publisher>
	<category><![CDATA[ kompilasi jurnal akademik ]]></category>
	<category><![CDATA[ etalase pdf jurnal ]]></category>
	<category><![CDATA[ direktori jurnal akademik ]]></category>
	<itunes:keywords><![CDATA[akademik,direktori,etalase,jurnal,kompilasi,pdf]]></itunes:keywords>
	<itunes:summary><![CDATA[ Melihat hasil penelitian ini yang menunjukkan perbedaan signifikan hanya pada profitabilitas, akan sangat menarik jika penelitian lanjutan bisa lebih mendalam. Salah satu ide penelitian baru adalah mengembangkan cara pengukuran Tata Kelola Perusahaan ]]></itunes:summary>
	<description><![CDATA[ #calendar - Analisis Komparatif Kinerja Keuangan Antara Bank Syariah Dan Bank Konvensional Yang Terdaftar Di Bursa Efek Indonesia: Pendekatan Rgec (Risiko, Tata Kelola Perusahaan Yang Baik, Laba, Modal): Melihat hasil penelitian ini yang menunjukkan perbedaan signifikan hanya pada profitabilitas, akan sangat menarik jika penelitian lanjutan bisa lebih mendalam. Salah satu ide penelitian baru adalah mengembangkan cara pengukuran Tata Kelola Perusahaan yang Baik (GCG) yang lebih mendalam dan spesifik untuk perbankan Indonesia. Daripada hanya skor komposit yang cenderung statis, kita bisa meneliti bagaimana struktur dewan direksi, efektivitas komite, atau faktor keberlanjutan (seperti kebijakan lingkungan, sosial, dan tata kelola) secara lebih rinci mempengaruhi kesehatan keuangan kedua jenis bank. Hal ini dapat membantu melihat apakah ada perbedaan tata kelola yang lebih halus yang belum tertangkap oleh metode saat ini. Ide penelitian selanjutnya bisa fokus pada bagaimana adopsi teknologi digital oleh bank syariah dan konvensional mempengaruhi kinerja keuangan mereka. Mengingat pesatnya transformasi digital di sektor perbankan, apakah investasi dalam teknologi ini berdampak berbeda pada efisiensi operasional, profil risiko baru, atau bahkan kemampuan menghasilkan keuntungan bagi bank syariah versus konvensional? Pertanyaan ini penting untuk memahami daya saing di era modern. Terakhir, karena bank syariah muncul dari kebutuhan masyarakat muslim, penelitian bisa diarahkan untuk memahami persepsi dan preferensi nasabah. Bagaimana tingkat kepercayaan atau pilihan nasabah terhadap layanan bank syariah dibandingkan konvensional, dan bagaimana faktor-faktor non-finansial seperti ini pada akhirnya membentuk keberlanjutan dan kinerja jangka panjang kedua jenis bank di Indonesia? Menjelajahi aspek ini akan memberikan wawasan yang lebih holistik tentang masa depan perbankan di negara kita.. Penelitian ini membandingkan kinerja keuangan bank syariah dan konvensional selama periode 2020-2024 menggunakan pendekatan RGEC (Profil Risiko, Tata Kelola Perusahaan yang Baik, Laba, dan Modal).Hasilnya menunjukkan bahwa hanya profitabilitas (ROA) yang memiliki perbedaan signifikan, di mana bank syariah menunjukkan kemampuan menghasilkan keuntungan yang lebih tinggi.Sementara itu, indikator Risiko (NPL/NPF), Tata Kelola Perusahaan (GCG), dan Modal (CAR) tidak menunjukkan perbedaan signifikan, menandakan stabilitas keuangan dan kesehatan keseluruhan kedua jenis bank relatif serupa meskipun model operasionalnya berbeda Kinerja keuangan merupakan indikator penting yang mencerminkan kemampuan bank dalam mengelola risiko, kualitas tata kelola, profitabilitas, dan kekuatan modal dalam menjalankan fungsi intermediasinya. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis perbedaan kinerja keuangan antara bank syariah dan bank konvensional yang terdaftar di Bursa Efek Indonesia (IDX) untuk periode 2020Ae2024 menggunakan pendekatan RGEC (Profil Risiko, Tata Kelola Perusahaan yang Baik, Laba, dan Modal). Populasi terdiri dari bank syariah dan bank konvensional yang terdaftar di IDX, dengan sampel yang dipilih menggunakan purposive sampling berdasarkan ketersediaan laporan keuangan lengkap selama periode penelitian. Metode analisis yang digunakan... Kunjungi calendar untuk informasi lainnya. ]]></description>
	<content:encoded><![CDATA[ <p><a href="https://cdn.juris.id/f/d/conventional-bank-model-operasi-bersih-syariah-pro-thumb-198b7.webp" title="JURIS - Analisis Komparatif Kinerja Keuangan Antara Bank Syariah Dan Bank Konvensional Yang Terdaftar Di Bursa Efek Indonesia: Pendekatan Rgec (Risiko, Tata Kelola Perusahaan Yang Baik, Laba, Modal)" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/f/d/conventional-bank-model-operasi-bersih-syariah-pro-thumb-198b7.webp" data-src="https://cdn.juris.id/f/d/conventional-bank-model-operasi-bersih-syariah-pro-thumb-198b7.webp" srcset="https://cdn.juris.id/f/d/conventional-bank-model-operasi-bersih-syariah-pro-thumb-198b7.webp 1x" title="JURIS - Analisis Komparatif Kinerja Keuangan Antara Bank Syariah Dan Bank Konvensional Yang Terdaftar Di Bursa Efek Indonesia: Pendekatan Rgec (Risiko, Tata Kelola Perusahaan Yang Baik, Laba, Modal)" alt="JURIS - Analisis Komparatif Kinerja Keuangan Antara Bank Syariah Dan Bank Konvensional Yang Terdaftar Di Bursa Efek Indonesia: Pendekatan Rgec (Risiko, Tata Kelola Perusahaan Yang Baik, Laba, Modal)" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/f/d/conventional-bank-model-operasi-bersih-syariah-pro-thumb-47c95.webp" title="JURIS - Analisis Komparatif Kinerja Keuangan Antara Bank Syariah Dan Bank Konvensional Yang Terdaftar Di Bursa Efek Indonesia: Pendekatan Rgec (Risiko, Tata Kelola Perusahaan Yang Baik, Laba, Modal)" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/f/d/conventional-bank-model-operasi-bersih-syariah-pro-thumb-47c95.webp" data-src="https://cdn.juris.id/f/d/conventional-bank-model-operasi-bersih-syariah-pro-thumb-47c95.webp" srcset="https://cdn.juris.id/f/d/conventional-bank-model-operasi-bersih-syariah-pro-thumb-47c95.webp 1x" title="JURIS - Analisis Komparatif Kinerja Keuangan Antara Bank Syariah Dan Bank Konvensional Yang Terdaftar Di Bursa Efek Indonesia: Pendekatan Rgec (Risiko, Tata Kelola Perusahaan Yang Baik, Laba, Modal)" alt="JURIS - Analisis Komparatif Kinerja Keuangan Antara Bank Syariah Dan Bank Konvensional Yang Terdaftar Di Bursa Efek Indonesia: Pendekatan Rgec (Risiko, Tata Kelola Perusahaan Yang Baik, Laba, Modal)" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/f/d/conventional-bank-model-operasi-bersih-syariah-pro-thumb-d0977.webp" title="JURIS - Analisis Komparatif Kinerja Keuangan Antara Bank Syariah Dan Bank Konvensional Yang Terdaftar Di Bursa Efek Indonesia: Pendekatan Rgec (Risiko, Tata Kelola Perusahaan Yang Baik, Laba, Modal)" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/f/d/conventional-bank-model-operasi-bersih-syariah-pro-thumb-d0977.webp" data-src="https://cdn.juris.id/f/d/conventional-bank-model-operasi-bersih-syariah-pro-thumb-d0977.webp" srcset="https://cdn.juris.id/f/d/conventional-bank-model-operasi-bersih-syariah-pro-thumb-d0977.webp 1x" title="JURIS - Analisis Komparatif Kinerja Keuangan Antara Bank Syariah Dan Bank Konvensional Yang Terdaftar Di Bursa Efek Indonesia: Pendekatan Rgec (Risiko, Tata Kelola Perusahaan Yang Baik, Laba, Modal)" alt="JURIS - Analisis Komparatif Kinerja Keuangan Antara Bank Syariah Dan Bank Konvensional Yang Terdaftar Di Bursa Efek Indonesia: Pendekatan Rgec (Risiko, Tata Kelola Perusahaan Yang Baik, Laba, Modal)" >
</a>
<a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">#calendar</a> - <a href="https://juris.id/pdf-61057-conventional-bank-model-operasi-bersih" title="JURIS - Analisis Komparatif Kinerja Keuangan Antara Bank Syariah Dan Bank Konvensional Yang Terdaftar Di Bursa Efek Indonesia: Pendekatan Rgec (Risiko, Tata Kelola Perusahaan Yang Baik, Laba, Modal)" target="_blank">Analisis Komparatif Kinerja Keuangan Antara Bank Syariah Dan Bank Konvensional Yang Terdaftar Di Bursa Efek Indonesia: Pendekatan Rgec (Risiko, Tata Kelola Perusahaan Yang Baik, Laba, Modal)</a>: Melihat hasil penelitian ini yang menunjukkan perbedaan signifikan hanya pada profitabilitas, akan sangat menarik jika penelitian lanjutan bisa lebih mendalam. Salah satu ide penelitian baru adalah mengembangkan cara pengukuran Tata Kelola Perusahaan yang Baik (GCG) yang lebih mendalam dan spesifik untuk perbankan Indonesia. Daripada hanya skor komposit yang cenderung statis, kita bisa meneliti bagaimana struktur dewan direksi, efektivitas komite, atau faktor keberlanjutan (seperti kebijakan lingkungan, sosial, dan tata kelola) secara lebih rinci mempengaruhi kesehatan keuangan kedua jenis bank. Hal ini dapat membantu melihat apakah ada perbedaan tata kelola yang lebih halus yang belum tertangkap oleh metode saat ini. Ide penelitian selanjutnya bisa fokus pada bagaimana adopsi teknologi digital oleh bank syariah dan konvensional mempengaruhi kinerja keuangan mereka. Mengingat pesatnya transformasi digital di sektor perbankan, apakah investasi dalam teknologi ini berdampak berbeda pada efisiensi operasional, profil risiko baru, atau bahkan kemampuan menghasilkan keuntungan bagi bank syariah versus konvensional? Pertanyaan ini penting untuk memahami daya saing di era modern. Terakhir, karena bank syariah muncul dari kebutuhan masyarakat muslim, penelitian bisa diarahkan untuk memahami persepsi dan preferensi nasabah. Bagaimana tingkat kepercayaan atau pilihan nasabah terhadap layanan bank syariah dibandingkan konvensional, dan bagaimana faktor-faktor non-finansial seperti ini pada akhirnya membentuk keberlanjutan dan kinerja jangka panjang kedua jenis bank di Indonesia? Menjelajahi aspek ini akan memberikan wawasan yang lebih holistik tentang masa depan perbankan di negara kita..
<br>Penelitian ini membandingkan kinerja keuangan bank syariah dan konvensional selama periode 2020-2024 menggunakan pendekatan RGEC (Profil Risiko, Tata Kelola Perusahaan yang Baik, Laba, dan Modal).Hasilnya menunjukkan bahwa hanya profitabilitas (ROA) yang memiliki perbedaan signifikan, di mana bank syariah menunjukkan kemampuan menghasilkan keuntungan yang lebih tinggi.Sementara itu, indikator Risiko (NPL/NPF), Tata Kelola Perusahaan (GCG), dan Modal (CAR) tidak menunjukkan perbedaan signifikan, menandakan stabilitas keuangan dan kesehatan keseluruhan kedua jenis bank relatif serupa meskipun model operasionalnya berbeda
<br>Kinerja keuangan merupakan indikator penting yang mencerminkan kemampuan bank dalam mengelola risiko, kualitas tata kelola, profitabilitas, dan kekuatan modal dalam menjalankan fungsi intermediasinya. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis perbedaan kinerja keuangan antara bank syariah dan bank konvensional yang terdaftar di Bursa Efek Indonesia (IDX) untuk periode 2020Ae2024 menggunakan pendekatan RGEC (Profil Risiko, Tata Kelola Perusahaan yang Baik, Laba, dan Modal). Populasi terdiri dari bank syariah dan bank konvensional yang terdaftar di IDX, dengan sampel yang dipilih menggunakan purposive sampling berdasarkan ketersediaan laporan keuangan lengkap selama periode penelitian. Metode analisis yang digunakan...
<br>Kunjungi <a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">calendar</a> untuk informasi lainnya.<p>	]]></content:encoded>
	<enclosure url="https://cdn.juris.id/f/d/conventional-bank-model-operasi-bersih-syariah-pro-thumb-198b7.webp" type="image/webp" length="103980" />
		<media:content url="https://cdn.juris.id/f/d/conventional-bank-model-operasi-bersih-syariah-pro-thumb-198b7.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/f/d/conventional-bank-model-operasi-bersih-syariah-pro-thumb-47c95.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/f/d/conventional-bank-model-operasi-bersih-syariah-pro-thumb-d0977.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/univ-49-pi.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/jur-20087-kurs-jurnal-akuntansi-kewirausahaan-bisnis.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
</item>
<item>
	<title><![CDATA[ Pengaruh Pertumbuhan Aset LDR CAR NPL dan BOPO Terhadap ROA Perbankan Indonesia 2020 2024 ]]></title>
	<dc:title><![CDATA[ Pengaruh Pertumbuhan Aset LDR CAR NPL dan BOPO Terhadap ROA Perbankan Indonesia 2020 2024 ]]></dc:title>
	<itunes:subtitle><![CDATA[ Pengaruh Pertumbuhan Aset LDR CAR NPL dan BOPO Terhadap ROA Perbankan Indonesia 2020 2024 ]]></itunes:subtitle>
	<link>https://juris.id/pdf-61053-roa-bopo-car-indonesian-banking-expenses-incom</link>
	<guid isPermaLink="false">8c071169b7d042afda27e29127811ea7</guid>
	<pubDate>Wed, 26 Aug 2026 12:27:03 +0700</pubDate>
	<dc:publisher><![CDATA[ JURIS.id juris ]]></dc:publisher>
	<category><![CDATA[ etalase jurnal akademik ]]></category>
	<category><![CDATA[ direktori file akademik ]]></category>
	<category><![CDATA[ kompilasi file akademik ]]></category>
	<itunes:keywords><![CDATA[akademik,direktori,etalase,file,jurnal,kompilasi]]></itunes:keywords>
	<itunes:summary><![CDATA[ Mengingat temuan studi ini mengenai ketahanan profitabilitas perbankan di tengah kondisi makroekonomi yang menantang, serta adanya variabel yang tidak berpengaruh signifikan terhadap ROA, beberapa arah penelitian lanjutan dapat dieksplorasi. Pertama, ]]></itunes:summary>
	<description><![CDATA[ #calendar - Pengaruh Pertumbuhan Aset, LDR, CAR, NPL, dan BOPO Terhadap ROA Perbankan Indonesia 2020-2024: Mengingat temuan studi ini mengenai ketahanan profitabilitas perbankan di tengah kondisi makroekonomi yang menantang, serta adanya variabel yang tidak berpengaruh signifikan terhadap ROA, beberapa arah penelitian lanjutan dapat dieksplorasi. Pertama, menarik untuk mengkaji lebih jauh bagaimana variabel makroekonomi seperti inflasi, suku bunga, dan stabilitas nilai tukar secara spesifik memoderasi atau memediasi hubungan antara rasio keuangan internal bank (seperti LDR, CAR, dan BOPO) dengan Return on Assets. Hal ini penting untuk mengungkap strategi unik perbankan Indonesia dalam menjaga profitabilitas di tengah gejolak ekonomi, bahkan mungkin dengan membandingkannya dengan kondisi perbankan di negara lain yang menghadapi tantangan serupa. Kedua, penelitian selanjutnya dapat menggali mengapa Pertumbuhan Aset dan Kredit Bermasalah (NPL) tidak menunjukkan pengaruh signifikan terhadap ROA. Ini bisa dilakukan dengan mengidentifikasi dan menguji variabel mediasi atau moderasi seperti kualitas manajemen aset bank atau kebijakan cadangan kerugian kredit, untuk menjelaskan dinamika kompleks di balik temuan ini. Terakhir, dengan teridentifikasinya BOPO sebagai variabel paling dominan, studi masa depan dapat melakukan analisis efisiensi operasional yang lebih mendalam, termasuk dekomposisi komponen biaya untuk menentukan area spesifik yang menawarkan peluang terbesar untuk peningkatan ROA, mungkin dengan mengevaluasi dampak adopsi teknologi finansial dan digitalisasi pada struktur biaya operasional bank.. Berdasarkan hasil pengujian pada perusahaan perbankan yang terdaftar di Bursa Efek Indonesia periode 2020Ae2024, studi ini menyimpulkan bahwa variabel Loan-to-Deposit Ratio (LDR), Capital Adequacy Ratio (CAR), dan Operating Expenses to Operating Income (BOPO) memiliki pengaruh signifikan terhadap Return on Assets (ROA).Hal ini menunjukkan bahwa tingkat likuiditas, kecukupan modal, dan efisiensi operasional adalah penentu utama fluktuasi profitabilitas perbankan.Sebaliknya, Pertumbuhan Aset dan Kredit Bermasalah (NPL) tidak menunjukkan pengaruh signifikan terhadap ROA, kemungkinan karena keberhasilan sektor perbankan dalam meminimalkan risiko kredit dan bahwa pertumbuhan aset tidak selalu berarti peningkatan keuntungan langsung jika tidak dikelola secara efisien Studi ini bertujuan untuk meneliti pengaruh Pertumbuhan Aset, Rasio Pinjaman terhadap Simpanan (LDR), Rasio Kecukupan Modal (CAR), Kredit Macet (NPL), dan Beban Operasional terhadap Pendapatan Operasional (BOPO) terhadap Return on Asset (ROA) pada perusahaan perbankan yang terdaftar di Bursa Efek Indonesia selama periode 2020-2024. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan data sekunder yang diperoleh dari laporan keuangan tahunan dan menerapkan purposive sampling. Data dianalisis menggunakan regresi linier berganda. Hasil penelitian menunjukkan bahwa LDR, CAR, dan BOPO memiliki pengaruh signifikan terhadap ROA, sedangkan Pertumbuhan Aset dan NPL tidak berpengaruh. BOPO merupakan variabel yang paling dominan mempengaruhi ROA.... Kunjungi calendar untuk informasi lainnya. ]]></description>
	<content:encoded><![CDATA[ <p><a href="https://cdn.juris.id/1/a/roa-bopo-car-indonesian-banking-expenses-income-ld-thumb-7252d.webp" title="JURIS - Pengaruh Pertumbuhan Aset, LDR, CAR, NPL, dan BOPO Terhadap ROA Perbankan Indonesia 2020-2024" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/1/a/roa-bopo-car-indonesian-banking-expenses-income-ld-thumb-7252d.webp" data-src="https://cdn.juris.id/1/a/roa-bopo-car-indonesian-banking-expenses-income-ld-thumb-7252d.webp" srcset="https://cdn.juris.id/1/a/roa-bopo-car-indonesian-banking-expenses-income-ld-thumb-7252d.webp 1x" title="JURIS - Pengaruh Pertumbuhan Aset, LDR, CAR, NPL, dan BOPO Terhadap ROA Perbankan Indonesia 2020-2024" alt="JURIS - Pengaruh Pertumbuhan Aset, LDR, CAR, NPL, dan BOPO Terhadap ROA Perbankan Indonesia 2020-2024" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/1/a/roa-bopo-car-indonesian-banking-expenses-income-ld-thumb-00e63.webp" title="JURIS - Pengaruh Pertumbuhan Aset, LDR, CAR, NPL, dan BOPO Terhadap ROA Perbankan Indonesia 2020-2024" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/1/a/roa-bopo-car-indonesian-banking-expenses-income-ld-thumb-00e63.webp" data-src="https://cdn.juris.id/1/a/roa-bopo-car-indonesian-banking-expenses-income-ld-thumb-00e63.webp" srcset="https://cdn.juris.id/1/a/roa-bopo-car-indonesian-banking-expenses-income-ld-thumb-00e63.webp 1x" title="JURIS - Pengaruh Pertumbuhan Aset, LDR, CAR, NPL, dan BOPO Terhadap ROA Perbankan Indonesia 2020-2024" alt="JURIS - Pengaruh Pertumbuhan Aset, LDR, CAR, NPL, dan BOPO Terhadap ROA Perbankan Indonesia 2020-2024" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/1/a/roa-bopo-car-indonesian-banking-expenses-income-ld-thumb-29563.webp" title="JURIS - Pengaruh Pertumbuhan Aset, LDR, CAR, NPL, dan BOPO Terhadap ROA Perbankan Indonesia 2020-2024" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/1/a/roa-bopo-car-indonesian-banking-expenses-income-ld-thumb-29563.webp" data-src="https://cdn.juris.id/1/a/roa-bopo-car-indonesian-banking-expenses-income-ld-thumb-29563.webp" srcset="https://cdn.juris.id/1/a/roa-bopo-car-indonesian-banking-expenses-income-ld-thumb-29563.webp 1x" title="JURIS - Pengaruh Pertumbuhan Aset, LDR, CAR, NPL, dan BOPO Terhadap ROA Perbankan Indonesia 2020-2024" alt="JURIS - Pengaruh Pertumbuhan Aset, LDR, CAR, NPL, dan BOPO Terhadap ROA Perbankan Indonesia 2020-2024" >
</a>
<a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">#calendar</a> - <a href="https://juris.id/pdf-61053-roa-bopo-car-indonesian-banking-expenses-incom" title="JURIS - Pengaruh Pertumbuhan Aset, LDR, CAR, NPL, dan BOPO Terhadap ROA Perbankan Indonesia 2020-2024" target="_blank">Pengaruh Pertumbuhan Aset, LDR, CAR, NPL, dan BOPO Terhadap ROA Perbankan Indonesia 2020-2024</a>: Mengingat temuan studi ini mengenai ketahanan profitabilitas perbankan di tengah kondisi makroekonomi yang menantang, serta adanya variabel yang tidak berpengaruh signifikan terhadap ROA, beberapa arah penelitian lanjutan dapat dieksplorasi. Pertama, menarik untuk mengkaji lebih jauh bagaimana variabel makroekonomi seperti inflasi, suku bunga, dan stabilitas nilai tukar secara spesifik memoderasi atau memediasi hubungan antara rasio keuangan internal bank (seperti LDR, CAR, dan BOPO) dengan Return on Assets. Hal ini penting untuk mengungkap strategi unik perbankan Indonesia dalam menjaga profitabilitas di tengah gejolak ekonomi, bahkan mungkin dengan membandingkannya dengan kondisi perbankan di negara lain yang menghadapi tantangan serupa. Kedua, penelitian selanjutnya dapat menggali mengapa Pertumbuhan Aset dan Kredit Bermasalah (NPL) tidak menunjukkan pengaruh signifikan terhadap ROA. Ini bisa dilakukan dengan mengidentifikasi dan menguji variabel mediasi atau moderasi seperti kualitas manajemen aset bank atau kebijakan cadangan kerugian kredit, untuk menjelaskan dinamika kompleks di balik temuan ini. Terakhir, dengan teridentifikasinya BOPO sebagai variabel paling dominan, studi masa depan dapat melakukan analisis efisiensi operasional yang lebih mendalam, termasuk dekomposisi komponen biaya untuk menentukan area spesifik yang menawarkan peluang terbesar untuk peningkatan ROA, mungkin dengan mengevaluasi dampak adopsi teknologi finansial dan digitalisasi pada struktur biaya operasional bank..
<br>Berdasarkan hasil pengujian pada perusahaan perbankan yang terdaftar di Bursa Efek Indonesia periode 2020Ae2024, studi ini menyimpulkan bahwa variabel Loan-to-Deposit Ratio (LDR), Capital Adequacy Ratio (CAR), dan Operating Expenses to Operating Income (BOPO) memiliki pengaruh signifikan terhadap Return on Assets (ROA).Hal ini menunjukkan bahwa tingkat likuiditas, kecukupan modal, dan efisiensi operasional adalah penentu utama fluktuasi profitabilitas perbankan.Sebaliknya, Pertumbuhan Aset dan Kredit Bermasalah (NPL) tidak menunjukkan pengaruh signifikan terhadap ROA, kemungkinan karena keberhasilan sektor perbankan dalam meminimalkan risiko kredit dan bahwa pertumbuhan aset tidak selalu berarti peningkatan keuntungan langsung jika tidak dikelola secara efisien
<br>Studi ini bertujuan untuk meneliti pengaruh Pertumbuhan Aset, Rasio Pinjaman terhadap Simpanan (LDR), Rasio Kecukupan Modal (CAR), Kredit Macet (NPL), dan Beban Operasional terhadap Pendapatan Operasional (BOPO) terhadap Return on Asset (ROA) pada perusahaan perbankan yang terdaftar di Bursa Efek Indonesia selama periode 2020-2024. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan data sekunder yang diperoleh dari laporan keuangan tahunan dan menerapkan purposive sampling. Data dianalisis menggunakan regresi linier berganda. Hasil penelitian menunjukkan bahwa LDR, CAR, dan BOPO memiliki pengaruh signifikan terhadap ROA, sedangkan Pertumbuhan Aset dan NPL tidak berpengaruh. BOPO merupakan variabel yang paling dominan mempengaruhi ROA....
<br>Kunjungi <a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">calendar</a> untuk informasi lainnya.<p>	]]></content:encoded>
	<enclosure url="https://cdn.juris.id/1/a/roa-bopo-car-indonesian-banking-expenses-income-ld-thumb-7252d.webp" type="image/webp" length="101476" />
		<media:content url="https://cdn.juris.id/1/a/roa-bopo-car-indonesian-banking-expenses-income-ld-thumb-7252d.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/1/a/roa-bopo-car-indonesian-banking-expenses-income-ld-thumb-00e63.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/1/a/roa-bopo-car-indonesian-banking-expenses-income-ld-thumb-29563.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/univ-49-pi.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/jur-20087-kurs-jurnal-akuntansi-kewirausahaan-bisnis.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
</item>
<item>
	<title><![CDATA[ Kontribusi Pengajaran Baptisan Roh Kudus Terhadap Pertumbuhan Rohani Jemaat Kontemporer dari Perspektif Pentakostal Studi Kasus pada Jemaat GBI Jalan Tapos Cibinong ]]></title>
	<dc:title><![CDATA[ Kontribusi Pengajaran Baptisan Roh Kudus Terhadap Pertumbuhan Rohani Jemaat Kontemporer dari Perspektif Pentakostal Studi Kasus pada Jemaat GBI Jalan Tapos Cibinong ]]></dc:title>
	<itunes:subtitle><![CDATA[ Kontribusi Pengajaran Baptisan Roh Kudus Terhadap Pertumbuhan Rohani Jemaat Kontemporer dari Perspektif Pentakostal Studi Kasus pada Jemaat GBI Jalan Tapos Cibinong ]]></itunes:subtitle>
	<link>https://juris.id/pdf-61046-tradisi-gereja-batak-iman-jemaat-pertumbuhan-rohan</link>
	<guid isPermaLink="false">05837465e4f66d624936b3b43dc94da8</guid>
	<pubDate>Wed, 26 Aug 2026 12:07:43 +0700</pubDate>
	<dc:publisher><![CDATA[ JURIS.id juris ]]></dc:publisher>
	<category><![CDATA[ paulus bollu ]]></category>
	<category><![CDATA[ neliti fidei ]]></category>
	<category><![CDATA[ alamat fidei ]]></category>
	<itunes:keywords><![CDATA[alamat,bollu,fidei,neliti,paulus]]></itunes:keywords>
	<itunes:summary><![CDATA[ 1) Penelitian lanjutan dapat mengeksplorasi dampak penggunaan teknologi digital dalam meningkatkan partisipasi jemaat dalam proses pembinaan rohani, terutama dalam konteks komunitas virtual. 2) Menganalisis perbedaan pendekatan pengajaran Baptisan Roh ]]></itunes:summary>
	<description><![CDATA[ #calendar - Kontribusi Pengajaran Baptisan Roh Kudus Terhadap Pertumbuhan Rohani Jemaat Kontemporer dari Perspektif Pentakostal: Studi Kasus pada Jemaat GBI Jalan Tapos Cibinong: 1) Penelitian lanjutan dapat mengeksplorasi dampak penggunaan teknologi digital dalam meningkatkan partisipasi jemaat dalam proses pembinaan rohani, terutama dalam konteks komunitas virtual. 2) Menganalisis perbedaan pendekatan pengajaran Baptisan Roh Kudus antar denominasi Pentakostal untuk memahami faktor yang memengaruhi efektivitasnya dalam konteks lokal. 3) Mengkaji hubungan antara ukuran komunitas gereja dan kedewasaan rohani jemaat, dengan fokus pada bagaimana pengelolaan komunitas kecil dapat memperkuat pengalaman rohani secara individual dan kolektif.. Penelitian ini menegaskan bahwa pengajaran Baptisan Roh Kudus berkontribusi secara signifikan terhadap pertumbuhan jemaat kontemporer, baik dalam aspek doktrinal, rohani, maupun praksis gerejawi.Studi kasus di GBI Jalan Tapos Cibinong menunjukkan bahwa strategi pengajaran yang sistematis dan berbasis komunitas, seperti Kehidupan Orientasi Melayani (KOM) dan Community of Love (COOL), telah memperkuat pemahaman teologis jemaat sekaligus mendorong pengalaman rohani yang lebih mendalam.Selain itu, pendekatan ibadah profetik dan altar call telah membuka ruang bagi jemaat untuk mengalami kepenuhan Roh Kudus secara personal, yang pada akhirnya berdampak pada peningkatan intensitas doa, komitmen pelayanan, serta disiplin rohani yang lebih kuat.Dengan menyeimbangkan pengalaman rohani dan kedalaman doktrinal, pengajaran ini tidak hanya memperkaya kehidupan iman jemaat tetapi juga mencegah subjektivisme rohani yang berlebihan.Secara institusional, pendekatan ini telah mendukung ekspansi gereja dengan bertumbuhnya jemaat serta berdirinya cabang baru seperti GBI Jalan Raya Cikaret dan GBI Citayam.Oleh karena itu, model pengajaran Baptisan Roh Kudus yang diterapkan di GBI Jalan Tapos Cibinong dapat menjadi rujukan bagi gereja-gereja lain dalam mengembangkan strategi pembinaan jemaat yang berkelanjutan, relevan dengan tantangan zaman, dan tetap setia pada otentisitas ajaran Pentakostal Baptisan Roh Kudus merupakan doktrin sentral dalam teologi Pentakostal yang diyakini membawa transformasi rohani bagi jemaat, tetapi tetap menjadi perdebatan di berbagai tradisi gereja. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis strategi pengajaran Baptisan Roh Kudus dalam perspektif Pentakostal serta implikasinya terhadap pertumbuhan rohani jemaat kontemporer, dengan studi kasus di GBI Jalan Tapos Cibinong. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan pendekatan studi kepustakaan dan studi kasus, melalui wawancara semi-terstruktur dengan pemimpin gereja dan jemaat, observasi ibadah, serta analisis dokumentasi... Kunjungi calendar untuk informasi lainnya. ]]></description>
	<content:encoded><![CDATA[ <p><a href="https://cdn.juris.id/5/9/tradisi-gereja-batak-iman-jemaat-pertumbuhan-rohan-thumb-0b423.webp" title="JURIS - Kontribusi Pengajaran Baptisan Roh Kudus Terhadap Pertumbuhan Rohani Jemaat Kontemporer dari Perspektif Pentakostal: Studi Kasus pada Jemaat GBI Jalan Tapos Cibinong" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/5/9/tradisi-gereja-batak-iman-jemaat-pertumbuhan-rohan-thumb-0b423.webp" data-src="https://cdn.juris.id/5/9/tradisi-gereja-batak-iman-jemaat-pertumbuhan-rohan-thumb-0b423.webp" srcset="https://cdn.juris.id/5/9/tradisi-gereja-batak-iman-jemaat-pertumbuhan-rohan-thumb-0b423.webp 1x" title="JURIS - Kontribusi Pengajaran Baptisan Roh Kudus Terhadap Pertumbuhan Rohani Jemaat Kontemporer dari Perspektif Pentakostal: Studi Kasus pada Jemaat GBI Jalan Tapos Cibinong" alt="JURIS - Kontribusi Pengajaran Baptisan Roh Kudus Terhadap Pertumbuhan Rohani Jemaat Kontemporer dari Perspektif Pentakostal: Studi Kasus pada Jemaat GBI Jalan Tapos Cibinong" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/5/9/tradisi-gereja-batak-iman-jemaat-pertumbuhan-rohan-thumb-7da2e.webp" title="JURIS - Kontribusi Pengajaran Baptisan Roh Kudus Terhadap Pertumbuhan Rohani Jemaat Kontemporer dari Perspektif Pentakostal: Studi Kasus pada Jemaat GBI Jalan Tapos Cibinong" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/5/9/tradisi-gereja-batak-iman-jemaat-pertumbuhan-rohan-thumb-7da2e.webp" data-src="https://cdn.juris.id/5/9/tradisi-gereja-batak-iman-jemaat-pertumbuhan-rohan-thumb-7da2e.webp" srcset="https://cdn.juris.id/5/9/tradisi-gereja-batak-iman-jemaat-pertumbuhan-rohan-thumb-7da2e.webp 1x" title="JURIS - Kontribusi Pengajaran Baptisan Roh Kudus Terhadap Pertumbuhan Rohani Jemaat Kontemporer dari Perspektif Pentakostal: Studi Kasus pada Jemaat GBI Jalan Tapos Cibinong" alt="JURIS - Kontribusi Pengajaran Baptisan Roh Kudus Terhadap Pertumbuhan Rohani Jemaat Kontemporer dari Perspektif Pentakostal: Studi Kasus pada Jemaat GBI Jalan Tapos Cibinong" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/5/9/tradisi-gereja-batak-iman-jemaat-pertumbuhan-rohan-thumb-bedda.webp" title="JURIS - Kontribusi Pengajaran Baptisan Roh Kudus Terhadap Pertumbuhan Rohani Jemaat Kontemporer dari Perspektif Pentakostal: Studi Kasus pada Jemaat GBI Jalan Tapos Cibinong" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/5/9/tradisi-gereja-batak-iman-jemaat-pertumbuhan-rohan-thumb-bedda.webp" data-src="https://cdn.juris.id/5/9/tradisi-gereja-batak-iman-jemaat-pertumbuhan-rohan-thumb-bedda.webp" srcset="https://cdn.juris.id/5/9/tradisi-gereja-batak-iman-jemaat-pertumbuhan-rohan-thumb-bedda.webp 1x" title="JURIS - Kontribusi Pengajaran Baptisan Roh Kudus Terhadap Pertumbuhan Rohani Jemaat Kontemporer dari Perspektif Pentakostal: Studi Kasus pada Jemaat GBI Jalan Tapos Cibinong" alt="JURIS - Kontribusi Pengajaran Baptisan Roh Kudus Terhadap Pertumbuhan Rohani Jemaat Kontemporer dari Perspektif Pentakostal: Studi Kasus pada Jemaat GBI Jalan Tapos Cibinong" >
</a>
<a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">#calendar</a> - <a href="https://juris.id/pdf-61046-tradisi-gereja-batak-iman-jemaat-pertumbuhan-rohan" title="JURIS - Kontribusi Pengajaran Baptisan Roh Kudus Terhadap Pertumbuhan Rohani Jemaat Kontemporer dari Perspektif Pentakostal: Studi Kasus pada Jemaat GBI Jalan Tapos Cibinong" target="_blank">Kontribusi Pengajaran Baptisan Roh Kudus Terhadap Pertumbuhan Rohani Jemaat Kontemporer dari Perspektif Pentakostal: Studi Kasus pada Jemaat GBI Jalan Tapos Cibinong</a>: 1) Penelitian lanjutan dapat mengeksplorasi dampak penggunaan teknologi digital dalam meningkatkan partisipasi jemaat dalam proses pembinaan rohani, terutama dalam konteks komunitas virtual. 2) Menganalisis perbedaan pendekatan pengajaran Baptisan Roh Kudus antar denominasi Pentakostal untuk memahami faktor yang memengaruhi efektivitasnya dalam konteks lokal. 3) Mengkaji hubungan antara ukuran komunitas gereja dan kedewasaan rohani jemaat, dengan fokus pada bagaimana pengelolaan komunitas kecil dapat memperkuat pengalaman rohani secara individual dan kolektif..
<br>Penelitian ini menegaskan bahwa pengajaran Baptisan Roh Kudus berkontribusi secara signifikan terhadap pertumbuhan jemaat kontemporer, baik dalam aspek doktrinal, rohani, maupun praksis gerejawi.Studi kasus di GBI Jalan Tapos Cibinong menunjukkan bahwa strategi pengajaran yang sistematis dan berbasis komunitas, seperti Kehidupan Orientasi Melayani (KOM) dan Community of Love (COOL), telah memperkuat pemahaman teologis jemaat sekaligus mendorong pengalaman rohani yang lebih mendalam.Selain itu, pendekatan ibadah profetik dan altar call telah membuka ruang bagi jemaat untuk mengalami kepenuhan Roh Kudus secara personal, yang pada akhirnya berdampak pada peningkatan intensitas doa, komitmen pelayanan, serta disiplin rohani yang lebih kuat.Dengan menyeimbangkan pengalaman rohani dan kedalaman doktrinal, pengajaran ini tidak hanya memperkaya kehidupan iman jemaat tetapi juga mencegah subjektivisme rohani yang berlebihan.Secara institusional, pendekatan ini telah mendukung ekspansi gereja dengan bertumbuhnya jemaat serta berdirinya cabang baru seperti GBI Jalan Raya Cikaret dan GBI Citayam.Oleh karena itu, model pengajaran Baptisan Roh Kudus yang diterapkan di GBI Jalan Tapos Cibinong dapat menjadi rujukan bagi gereja-gereja lain dalam mengembangkan strategi pembinaan jemaat yang berkelanjutan, relevan dengan tantangan zaman, dan tetap setia pada otentisitas ajaran Pentakostal
<br>Baptisan Roh Kudus merupakan doktrin sentral dalam teologi Pentakostal yang diyakini membawa transformasi rohani bagi jemaat, tetapi tetap menjadi perdebatan di berbagai tradisi gereja. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis strategi pengajaran Baptisan Roh Kudus dalam perspektif Pentakostal serta implikasinya terhadap pertumbuhan rohani jemaat kontemporer, dengan studi kasus di GBI Jalan Tapos Cibinong. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan pendekatan studi kepustakaan dan studi kasus, melalui wawancara semi-terstruktur dengan pemimpin gereja dan jemaat, observasi ibadah, serta analisis dokumentasi...
<br>Kunjungi <a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">calendar</a> untuk informasi lainnya.<p>	]]></content:encoded>
	<enclosure url="https://cdn.juris.id/5/9/tradisi-gereja-batak-iman-jemaat-pertumbuhan-rohan-thumb-bedda.webp" type="image/webp" length="74578" />
		<media:content url="https://cdn.juris.id/5/9/tradisi-gereja-batak-iman-jemaat-pertumbuhan-rohan-thumb-0b423.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/5/9/tradisi-gereja-batak-iman-jemaat-pertumbuhan-rohan-thumb-7da2e.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/5/9/tradisi-gereja-batak-iman-jemaat-pertumbuhan-rohan-thumb-bedda.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/univ-2867-stt-tawangmangu.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/jur-11652-fidei.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
</item>
<item>
	<title><![CDATA[ Makna Imago Dei dalam Teologi Pastoral Berdasarkan Lukas 14 12 14 Bagi Kaum Disabilitas dalam Kehidupan Gerejawi ]]></title>
	<dc:title><![CDATA[ Makna Imago Dei dalam Teologi Pastoral Berdasarkan Lukas 14 12 14 Bagi Kaum Disabilitas dalam Kehidupan Gerejawi ]]></dc:title>
	<itunes:subtitle><![CDATA[ Makna Imago Dei dalam Teologi Pastoral Berdasarkan Lukas 14 12 14 Bagi Kaum Disabilitas dalam Kehidupan Gerejawi ]]></itunes:subtitle>
	<link>https://juris.id/pdf-61049-imago-dei-christi-lukas-14-12</link>
	<guid isPermaLink="false">4a4dbf4bc52a1399c041a44cc4225378</guid>
	<pubDate>Wed, 26 Aug 2026 11:28:54 +0700</pubDate>
	<dc:publisher><![CDATA[ JURIS.id juris ]]></dc:publisher>
	<category><![CDATA[ paulus bollu ]]></category>
	<category><![CDATA[ neliti fidei ]]></category>
	<category><![CDATA[ alamat fidei ]]></category>
	<itunes:keywords><![CDATA[alamat,bollu,fidei,neliti,paulus]]></itunes:keywords>
	<itunes:summary><![CDATA[ Berdasarkan penelitian ini, saran-saran penelitian lanjutan yang dapat diusulkan adalah: Pertama, perlu dilakukan penelitian lebih lanjut tentang bagaimana konsep Imago Dei dapat diterapkan secara praktis dalam kehidupan gereja dan masyarakat, khususnya ]]></itunes:summary>
	<description><![CDATA[ #calendar - Makna Imago Dei dalam Teologi Pastoral Berdasarkan Lukas 14:12-14 Bagi Kaum Disabilitas dalam Kehidupan Gerejawi: Berdasarkan penelitian ini, saran-saran penelitian lanjutan yang dapat diusulkan adalah: Pertama, perlu dilakukan penelitian lebih lanjut tentang bagaimana konsep Imago Dei dapat diterapkan secara praktis dalam kehidupan gereja dan masyarakat, khususnya dalam hal inklusi dan advokasi bagi kaum disabilitas. Kedua, penting untuk mengeksplorasi lebih dalam tentang bagaimana gereja dapat menjadi komunitas yang inklusif dan mendukung bagi semua orang, termasuk mereka yang memiliki disabilitas. Ketiga, penelitian tentang peran teologi pastoral dalam mempromosikan kesadaran, pemahaman, dan lingkungan yang aman bagi kaum disabilitas dapat menjadi fokus penelitian selanjutnya.. Kesimpulan dari pembahasan ini mengarah pada pemahaman bahwa setiap individu, termasuk kaum difabel, memiliki martabat dan nilai yang tak ternilai sesuai dengan Imago Dei.Meskipun sering kali dianggap berbeda atau bahkan dianggap sebagai hukuman atas dosa, pandangan ini tidak sesuai dengan konsep yang seharusnya dipahami.Kaum difabel hadir di dunia ini sebagai bagian dari keberagaman ciptaan Tuhan dan layak mendapatkan perhatian, kasih, dan pelayanan yang sama seperti manusia lainnya.Pemahaman akan Imago Dei harus mencakup penerimaan akan keunikan mereka dan bukan menafsirkannya sebagai hukuman atas dosa Artikel ini mengulas tentang konsep Imago Dei dalam teologi Kristen yang menegaskan bahwa manusia diciptakan menurut gambar dan rupa Allah, termasuk orang dengan disabilitas. Lukas 14:12-14 menekankan panggilan gereja untuk menerima dan melayani mereka yang sering terpinggirkan, termasuk kaum disabilitas. Penelitian ini mengeksplorasi bagaimana imago dei dalam Lukas 14:12-14 dapat membentuk teologi pastoral yang lebih inklusif bagi kaum disabilitas. Hasilnya memberikan pemahaman bahwa setiap individu, termasuk orang dengan disabilitas, memiliki martabat dan nilai yang tak ternilai sesuai dengan Imago Dei. Dengan demikian, gereja tidak hanya menjadi tempat ibadah, tetapi komunitas yang mencerminkan kasih nyata dan keadilan Kristus. Kunjungi calendar untuk informasi lainnya. ]]></description>
	<content:encoded><![CDATA[ <p><a href="https://cdn.juris.id/7/f/imago-dei-christi-lukas-1412-14-disabilitas-teolog-thumb-7fa5e.webp" title="JURIS - Makna Imago Dei dalam Teologi Pastoral Berdasarkan  Lukas 14:12-14  Bagi Kaum Disabilitas dalam Kehidupan Gerejawi" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/7/f/imago-dei-christi-lukas-1412-14-disabilitas-teolog-thumb-7fa5e.webp" data-src="https://cdn.juris.id/7/f/imago-dei-christi-lukas-1412-14-disabilitas-teolog-thumb-7fa5e.webp" srcset="https://cdn.juris.id/7/f/imago-dei-christi-lukas-1412-14-disabilitas-teolog-thumb-7fa5e.webp 1x" title="JURIS - Makna Imago Dei dalam Teologi Pastoral Berdasarkan  Lukas 14:12-14  Bagi Kaum Disabilitas dalam Kehidupan Gerejawi" alt="JURIS - Makna Imago Dei dalam Teologi Pastoral Berdasarkan  Lukas 14:12-14  Bagi Kaum Disabilitas dalam Kehidupan Gerejawi" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/7/f/imago-dei-christi-lukas-1412-14-disabilitas-teolog-thumb-1d298.webp" title="JURIS - Makna Imago Dei dalam Teologi Pastoral Berdasarkan  Lukas 14:12-14  Bagi Kaum Disabilitas dalam Kehidupan Gerejawi" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/7/f/imago-dei-christi-lukas-1412-14-disabilitas-teolog-thumb-1d298.webp" data-src="https://cdn.juris.id/7/f/imago-dei-christi-lukas-1412-14-disabilitas-teolog-thumb-1d298.webp" srcset="https://cdn.juris.id/7/f/imago-dei-christi-lukas-1412-14-disabilitas-teolog-thumb-1d298.webp 1x" title="JURIS - Makna Imago Dei dalam Teologi Pastoral Berdasarkan  Lukas 14:12-14  Bagi Kaum Disabilitas dalam Kehidupan Gerejawi" alt="JURIS - Makna Imago Dei dalam Teologi Pastoral Berdasarkan  Lukas 14:12-14  Bagi Kaum Disabilitas dalam Kehidupan Gerejawi" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/7/f/imago-dei-christi-lukas-1412-14-disabilitas-teolog-thumb-1e7dc.webp" title="JURIS - Makna Imago Dei dalam Teologi Pastoral Berdasarkan  Lukas 14:12-14  Bagi Kaum Disabilitas dalam Kehidupan Gerejawi" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/7/f/imago-dei-christi-lukas-1412-14-disabilitas-teolog-thumb-1e7dc.webp" data-src="https://cdn.juris.id/7/f/imago-dei-christi-lukas-1412-14-disabilitas-teolog-thumb-1e7dc.webp" srcset="https://cdn.juris.id/7/f/imago-dei-christi-lukas-1412-14-disabilitas-teolog-thumb-1e7dc.webp 1x" title="JURIS - Makna Imago Dei dalam Teologi Pastoral Berdasarkan  Lukas 14:12-14  Bagi Kaum Disabilitas dalam Kehidupan Gerejawi" alt="JURIS - Makna Imago Dei dalam Teologi Pastoral Berdasarkan  Lukas 14:12-14  Bagi Kaum Disabilitas dalam Kehidupan Gerejawi" >
</a>
<a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">#calendar</a> - <a href="https://juris.id/pdf-61049-imago-dei-christi-lukas-14-12" title="JURIS - Makna Imago Dei dalam Teologi Pastoral Berdasarkan  Lukas 14:12-14  Bagi Kaum Disabilitas dalam Kehidupan Gerejawi" target="_blank">Makna Imago Dei dalam Teologi Pastoral Berdasarkan  Lukas 14:12-14  Bagi Kaum Disabilitas dalam Kehidupan Gerejawi</a>: Berdasarkan penelitian ini, saran-saran penelitian lanjutan yang dapat diusulkan adalah: Pertama, perlu dilakukan penelitian lebih lanjut tentang bagaimana konsep Imago Dei dapat diterapkan secara praktis dalam kehidupan gereja dan masyarakat, khususnya dalam hal inklusi dan advokasi bagi kaum disabilitas. Kedua, penting untuk mengeksplorasi lebih dalam tentang bagaimana gereja dapat menjadi komunitas yang inklusif dan mendukung bagi semua orang, termasuk mereka yang memiliki disabilitas. Ketiga, penelitian tentang peran teologi pastoral dalam mempromosikan kesadaran, pemahaman, dan lingkungan yang aman bagi kaum disabilitas dapat menjadi fokus penelitian selanjutnya..
<br>Kesimpulan dari pembahasan ini mengarah pada pemahaman bahwa setiap individu, termasuk kaum difabel, memiliki martabat dan nilai yang tak ternilai sesuai dengan Imago Dei.Meskipun sering kali dianggap berbeda atau bahkan dianggap sebagai hukuman atas dosa, pandangan ini tidak sesuai dengan konsep yang seharusnya dipahami.Kaum difabel hadir di dunia ini sebagai bagian dari keberagaman ciptaan Tuhan dan layak mendapatkan perhatian, kasih, dan pelayanan yang sama seperti manusia lainnya.Pemahaman akan Imago Dei harus mencakup penerimaan akan keunikan mereka dan bukan menafsirkannya sebagai hukuman atas dosa
<br>Artikel ini mengulas tentang konsep Imago Dei dalam teologi Kristen yang menegaskan bahwa manusia diciptakan menurut gambar dan rupa Allah, termasuk orang dengan disabilitas. Lukas 14:12-14 menekankan panggilan gereja untuk menerima dan melayani mereka yang sering terpinggirkan, termasuk kaum disabilitas. Penelitian ini mengeksplorasi bagaimana imago dei dalam Lukas 14:12-14 dapat membentuk teologi pastoral yang lebih inklusif bagi kaum disabilitas. Hasilnya memberikan pemahaman bahwa setiap individu, termasuk orang dengan disabilitas, memiliki martabat dan nilai yang tak ternilai sesuai dengan Imago Dei. Dengan demikian, gereja tidak hanya menjadi tempat ibadah, tetapi komunitas yang mencerminkan kasih nyata dan keadilan Kristus.
<br>Kunjungi <a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">calendar</a> untuk informasi lainnya.<p>	]]></content:encoded>
	<enclosure url="https://cdn.juris.id/7/f/imago-dei-christi-lukas-1412-14-disabilitas-teolog-thumb-7fa5e.webp" type="image/webp" length="76876" />
		<media:content url="https://cdn.juris.id/7/f/imago-dei-christi-lukas-1412-14-disabilitas-teolog-thumb-7fa5e.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/7/f/imago-dei-christi-lukas-1412-14-disabilitas-teolog-thumb-1d298.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/7/f/imago-dei-christi-lukas-1412-14-disabilitas-teolog-thumb-1e7dc.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/univ-2867-stt-tawangmangu.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/jur-11652-fidei.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
</item>
</channel>
</rss>

<!--Generated at Wed, 26 Aug 2026 15:20:46 +0700. 24 items. Served in: 5.669 seconds [rss] -->
