]]> nonadult nonadult nonadult nonadult nonadult https://juris.id/pdf-66208-manajemen-keuangan-perilaku-kem 5b7fe2af32e6de15839ef6562f43cfa3 Tue, 15 Sep 2026 13:34:35 +0700 #calendar - The Role of Financial Literacy, Self-Control, and Income in Influencing the Financial Management Behavior of Homemakers in the Village of Trayu: Penelitian lanjutan dapat mengkaji pengaruh program pendidikan keuangan terhadap peningkatan literasi keuangan ibu rumah tangga di desa. Selanjutnya, studi tentang peran teknologi keuangan dalam memfasilitasi manajemen keuangan keluarga di daerah pedesaan juga layak dilakukan. Terakhir, penelitian bisa mengeksplorasi hubungan antara tingkat pendapatan dan kemampuan manajemen keuangan di berbagai wilayah dengan pendekatan yang lebih komprehensif..
Berdasarkan hasil penelitian kuantitatif menggunakan SPSS 26, dapat disimpulkan bahwa literasi keuangan, kontrol diri, dan pendapatan memiliki pengaruh positif dan signifikan terhadap perilaku manajemen keuangan ibu rumah tangga di Desa Trayu.Uji parsial menunjukkan bahwa ketiga variabel independen memiliki nilai signifikansi di bawah 0,05, sehingga semua hipotesis penelitian diterima.Oleh karena itu, disarankan bagi ibu rumah tangga untuk meningkatkan pemahaman tentang literasi keuangan, keterampilan kontrol diri, dan manajemen pendapatan melalui perencanaan anggaran dan pencatatan keuangan.Pemerintah dan lembaga terkait diharapkan memberikan dukungan melalui kebijakan pelatihan keuangan terpadu, sementara penelitian lanjutan direkomendasikan untuk menambah variabel seperti gaya hidup dan teknologi keuangan serta menggunakan metode penelitian yang lebih beragam untuk memperoleh hasil yang lebih komprehensif
Manajemen keuangan yang baik penting untuk menjaga stabilitas ekonomi rumah tangga, terutama bagi ibu rumah tangga yang memainkan peran utama dalam mengelola keuangan keluarga. Penelitian ini bertujuan menganalisis pengaruh literasi keuangan, kontrol diri, dan pendapatan terhadap perilaku manajemen keuangan ibu rumah tangga di Desa Trayu. Populasi penelitian terdiri dari 330 ibu rumah tangga di Desa Trayu. Metode yang digunakan adalah pendekatan kuantitatif dengan teknik survei melalui distribusi kuesioner berbasis skala Likert kepada 76 responden...
Kunjungi calendar untuk informasi lainnya.

]]> nonadult nonadult nonadult nonadult nonadult https://juris.id/pdf-66213-dakwah-ekonomi-islam-peran-manajemen-kesenj 4d1e989b049efff35bac7d009787f4e7 Tue, 15 Sep 2026 13:33:36 +0700 #calendar - Pengembangan Manajemen Pendidikan dan Strategi Dakwah melalui UKM untuk Meningkatkan Ekonomi Umat: Berdasarkan temuan penelitian, berikut adalah saran penelitian lanjutan:1. Mengembangkan model integrasi dakwah ekonomi umat yang menggabungkan aspek spiritual, sosial, dan ekonomi secara seimbang. Model ini dapat menjadi panduan bagi organisasi dakwah, masjid, pesantren, lembaga keuangan syariah, dan pemerintah dalam mendukung UKM dalam konteks dakwah. Model ini diharapkan dapat memperkuat ekonomi umat, solidaritas sosial, dan kemandirian ekonomi umat secara berkelanjutan.2. Meneliti lebih lanjut tentang peran lembaga keagamaan, seperti masjid dan pesantren, dalam pemberdayaan ekonomi umat melalui UKM. Penelitian ini dapat fokus pada bagaimana lembaga keagamaan dapat menjadi pusat aktivitas dakwah dan pemberdayaan ekonomi melalui UKM, koperasi syariah, dan wakaf produktif.3. Menganalisis tantangan dan mitigasi dalam implementasi model integrasi dakwah ekonomi umat. Penelitian ini dapat mengidentifikasi akses modal, manajemen dan kapabilitas usaha jangka panjang, keberlanjutan program, kehalalan dan standar mutu, serta risiko politisasi atau ketergantungan donor. Dengan demikian, penelitian ini dapat memberikan rekomendasi kebijakan yang terkoordinasi antara pemangku kepentingan untuk mengatasi tantangan tersebut..
Penelitian ini menegaskan bahwa konsep dasar UKM memiliki peran strategis dalam pengembangan manajemen dakwah yang tidak hanya berorientasi pada aspek spiritual, tetapi juga menyentuh dimensi ekonomi dan sosial.Pertama, UKM mampu menjadi motor penggerak ekonomi umat melalui peningkatan pendapatan, penciptaan lapangan kerja, dan akses pasar halal.Kedua, integrasi UKM dalam strategi dakwah memperkuat peran koperasi syariah, masjid, dan lembaga keagamaan sebagai pusat pemberdayaan ekonomi dan pendidikan nilai-nilai Islam.Ketiga, peran UKM dalam membangun solidaritas sosial tercermin melalui semangat gotong royong, filantropi Islam, serta partisipasi komunitas dalam pengelolaan usaha berbasis nilai syariah.Dengan demikian, UKM tidak hanya berfungsi sebagai entitas ekonomi, tetapi juga sebagai sarana dakwah yang sosial-ekonomi yang menghadirkan transformasi umat.Implikasi dari penelitian ini adalah perlunya model integrasi dakwah ekonomi umat yang melibatkan aspek spiritual, sosial, dan ekonomi secara seimbang, dengan dukungan lembaga dakwah, pemerintah, serta sektor swasta.Model ini berpotensi mengurangi kesenjangan sosial, memperkuat ukhuwah Islamiyah, serta meningkatkan kemandirian ekonomi umat secara berkelanjutan
Penelitian ini membahas peran konsep dasar usaha kecil dan menengah (UKM) dalam pengembangan strategi manajemen dakwah yang bertujuan meningkatkan perekonomian dan solidaritas sosial umat. Latar belakang penelitian ini berangkat dari adanya kesenjangan ekonomi, lemahnya akses permodalan, serta terbatasnya strategi dakwah yang terintegrasi dengan pemberdayaan ekonomi. Penelitian ini menggunakan metode studi pustaka dengan pendekatan deskriptif-kualitatif, dengan menelaah literatur terkini (2020-2025) mengenai UKM, koperasi syariah, nilai Islam dalam bisnis, serta manajemen dakwah. Hasil penelitian menunjukkan bahwa UKM berkontribusi signifikan terhadap perekonomian umat melalui penciptaan lapangan kerja, peningkatan pendapatan rumah tangga, dan perluasan akses pasar halal. Integrasi UKM dalam...
Kunjungi calendar untuk informasi lainnya.

]]> nonadult nonadult nonadult nonadult nonadult https://juris.id/pdf-66201-organisasi-santri-teknik-pengumpulan-data-p ae2da938a5fcdafaba66741a966e7053 Tue, 15 Sep 2026 13:27:19 +0700 #calendar - Dinamika Konsep Percaya Diri Santri pada Era Sosial Modern di Pondok Pesantren Hidayatul Mubtadiin Jati Agung Lampung Selatan Tahun Pelajaran 2025/2026: Penelitian lanjutan dapat mengeksplorasi dampak jangka panjang program literasi digital di pesantren terhadap pengembangan kepercayaan diri santri. Selain itu, studi perbandingan strategi pembentukan kepercayaan diri antara pesantren tradisional dan pesantren modern dapat memberikan wawasan tentang adaptasi pendidikan karakter di era digital. Terakhir, penelitian tentang peran dukungan keluarga dalam memperkuat identitas santri di tengah tekanan sosial modern dapat menjadi arah studi baru untuk memahami dinamika psikologis dan spiritual santri..
Berdasarkan hasil penelitian dan pembahasan, dapat disimpulkan bahwa dinamika konsep percaya diri di Pondok Pesantren Hidayatul Mubtadiin berkembang melalui proses bertahap yang berkesinambungan.Transformasi santri dari rasa malu dan ragu menjadi pribadi yang berani serta yakin akan kemampuan diri dikonstruksi melalui pembiasaan kegiatan seperti khitobah, kultum, dan partisipasi aktif dalam organisasi santri.Proses perkembangan ini secara fundamental dipengaruhi oleh integrasi faktor sosial, psikologis, dan spiritual yang saling berkelindan.Namun, di tengah arus modernisasi, santri dihadapkan pada tantangan internal berupa rasa malu dan ketakutan akan kegagalan, serta tantangan eksternal yang meliputi pengaruh negatif media sosial, kurangnya dukungan keluarga, hingga tekanan sosial modern
Perubahan sosial dan budaya di era modern yang ditandai oleh kemajuan teknologi dan arus globalisasi membawa dampak signifikan terhadap kehidupan manusia, termasuk dunia pendidikan Islam. Penelitian ini bertujuan untuk memahami dinamika konsep percaya diri santri di era sosial modern, dengan fokus pada pemaknaan kepercayaan diri, tantangan yang dihadapi, serta strategi pesantren dalam menumbuhkan kepercayaan diri islami di Pondok Pesantren Hidayatul Mubtadiin Jati Agung, Lampung Selatan. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis deskriptif-analitis dan pendekatan fenomenologis. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui wawancara mendalam, observasi partisipatif, dan dokumentasi terhadap santri, ustadz/ustadzah, serta pengurus pesantren. Data dianalisis...
Kunjungi calendar untuk informasi lainnya.

]]> nonadult nonadult nonadult nonadult nonadult https://juris.id/pdf-66215-fintech-syariah-penyajian-laporan-keuangan 336a584c884077514397ea1d5df4f61e Tue, 15 Sep 2026 13:13:58 +0700 #calendar - Implementation of Sharia Peer To Peer (P2P) Lending reviewed from the Principles of Tabadul Al Manafi and An Taradin: Untuk mendorong pertumbuhan inklusi keuangan yang berkelanjutan, penelitian selanjutnya dapat mengusulkan pengembangan model peer-to-peer lending berbasis syariah yang lebih inklusif. Model ini dapat dirancang untuk mengakomodasi berbagai kebutuhan pembiayaan, termasuk untuk usaha mikro, kecil, dan menengah (UMKM), dengan tetap mematuhi prinsip-prinsip syariah. Selain itu, penelitian dapat mengeksplorasi strategi untuk meningkatkan literasi keuangan syariah di kalangan masyarakat, terutama di antara pengguna fintech, agar mereka dapat memahami dan memanfaatkan layanan keuangan syariah dengan lebih baik. Penelitian juga dapat mengusulkan kerangka kerja regulasi yang lebih komprehensif untuk fintech syariah, yang tidak hanya berfokus pada aspek hukum positif, tetapi juga memastikan kepatuhan terhadap prinsip-prinsip syariah. Kerangka kerja ini dapat mencakup panduan yang jelas untuk platform fintech syariah dalam menerapkan prinsip-prinsip tabAdul al-manAfiAo dan an-tarAsin, serta mekanisme pengawasan yang efektif untuk menjamin kepatuhan terhadap prinsip-prinsip tersebut..
Sharia peer-to-peer lending adalah suatu bentuk pinjaman yang diatur oleh beberapa peraturan, termasuk yang dikeluarkan oleh Otoritas Jasa Keuangan (OJK) dan Fatwa Majelis Ulama Indonesia (MUI).Oleh karena itu, implementasinya harus mematuhi semua ketentuan dan persyaratan.Pertama, peraturan yang mendasari kegiatan usaha, seperti yang dijelaskan di atas, harus ditaati.Kedua, kegiatan keuangan harus tetap berada di bawah pengawasan OJK, sehingga membentuk Dewan Pengawas Syariah khusus untuk bertindak sebagai penjamin dan pengawas.Ketiga, prinsip-prinsip syariah adalah persyaratan dasar yang harus diterapkan dalam semua aspek kegiatan.Pencapaian tujuan keadilan tidak terpisahkan dari prinsip-prinsip Tabadul Al-Manafi dan An Taradhin.Hal ini dikarenakan para pihak yang terlibat harus saling memberikan persetujuan dan manfaat satu sama lain.Persetujuan ini adalah persyaratan dasar karena menghilangkan kemungkinan terjadinya kerugian dan membawa manfaat.Oleh karena itu, ketika Allah Yang Maha Kuasa menciptakan segala sesuatu, harus ada sesuatu yang dapat dimanfaatkan oleh makhluk-Nya, sehingga pikiran manusia diciptakan sebagai alat untuk memperoleh manfaat tersebut
Kemajuan teknologi yang pesat telah secara signifikan menyederhanakan akses ke berbagai layanan, khususnya dalam industri keuangan. Salah satu perkembangan penting adalah munculnya dan pertumbuhan pesat fintech pinjaman peer-to-peer (P2P) berbasis syariah di Indonesia. Sub-sektor ini mewakili pendekatan inovatif yang diadopsi oleh lembaga keuangan untuk memfasilitasi kegiatan pembiayaan dan investasi melalui platform digital, sehingga meningkatkan efisiensi, aksesibilitas, dan inklusi keuangan. Namun...
Kunjungi calendar untuk informasi lainnya.

]]> nonadult nonadult nonadult nonadult nonadult https://juris.id/pdf-66207-minat-mahasiswa-akuntansi-suara-kelompok f267526bb184bde3a6edb830f2a2132c Tue, 15 Sep 2026 13:13:57 +0700 #calendar - The Influence of Entrepreneurial Knowledge and Social Media on Entrepreneurial Interest of Management Study Program Students at Universitas Wahid Hasyim: Penelitian lanjutan dapat mengeksplorasi pengaruh kombinasi pengetahuan kewirausahaan dan media sosial pada kelompok mahasiswa lain dengan latar belakang pendidikan berbeda. Selain itu, perlu dikaji bagaimana strategi pemasaran digital yang lebih inovatif dapat meningkatkan keterlibatan mahasiswa dalam kewirausahaan. Terakhir, studi tentang dampak jangka panjang penggunaan media sosial terhadap perkembangan keterampilan kewirausahaan mahasiswa setelah lulus dapat memberikan wawasan baru..
Pengetahuan kewirausahaan berpengaruh positif terhadap minat kewirausahaan mahasiswa.Media sosial juga memiliki dampak signifikan terhadap minat kewirausahaan.Kombinasi pengetahuan kewirausahaan dan penggunaan media sosial secara bersamaan meningkatkan minat kewirausahaan mahasiswa
Studi ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh pengetahuan kewirausahaan dan media sosial terhadap minat kewirausahaan mahasiswa Program Studi Manajemen Universitas Wahid Hasyim, Semarang. Latar belakang penelitian didorong oleh tingginya tingkat pengangguran di kalangan lulusan universitas, yang membutuhkan peningkatan semangat kewirausahaan sebagai solusi alternatif dalam menciptakan lapangan kerja. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan teknik pengumpulan data melalui kuesioner yang diberikan kepada 75 responden...
Kunjungi calendar untuk informasi lainnya.

]]> nonadult nonadult nonadult nonadult nonadult https://juris.id/pdf-66194-budaya-literasi-sanggar-daya-masyarakat 37b41399b93fabee8046b79b23790d53 Tue, 15 Sep 2026 13:10:41 +0700 #calendar - Implementasi Gerakan Literasi 15 Menit Dalam Meningkatkan Kemampuan Literasi Siswa di SMP Negeri 2 Salimpaung: Untuk meningkatkan efektivitas program Gerakan Literasi 15 Menit, perlu dilakukan penguatan monitoring dan evaluasi secara berkala. Hal ini bertujuan untuk memastikan bahwa kegiatan literasi berjalan sesuai dengan tujuan dan sasaran yang telah ditetapkan. Selain itu, penting juga untuk melakukan diversifikasi kegiatan literasi agar tetap menarik dan sesuai dengan minat serta kemampuan siswa. Penyediaan bahan bacaan yang beragam dan memadai juga menjadi kunci keberhasilan program ini. Dengan demikian, Gerakan Literasi 15 Menit dapat terus dikembangkan dan dioptimalkan sebagai bagian dari upaya peningkatan kualitas pendidikan dan pembelajaran di sekolah..
Implementasi Gerakan Literasi 15 Menit terbukti memberikan kontribusi terhadap peningkatan kemampuan literasi siswa.Kebiasaan membaca yang dilakukan secara rutin berdampak pada meningkatnya minat baca, kemampuan memahami isi bacaan, serta keterampilan berbahasa siswa.Siswa menjadi lebih terbiasa berinteraksi dengan teks, mampu menceritakan kembali isi bacaan, dan menunjukkan penggunaan kosakata yang lebih variatif dalam kegiatan pembelajaran.Selain memberikan dampak positif, pelaksanaan Gerakan Literasi 15 Menit juga dipengaruhi oleh berbagai faktor pendukung dan penghambat.Faktor pendukung utama meliputi dukungan kepala sekolah, keterlibatan aktif guru, serta ketersediaan sarana literasi seperti perpustakaan dan pojok baca kelas.Sementara itu, faktor penghambat yang ditemukan antara lain keterbatasan koleksi bahan bacaan, perbedaan minat baca siswa, serta keterbatasan waktu akibat padatnya kegiatan sekolah.Secara keseluruhan, implementasi Gerakan Literasi 15 Menit di SMP Negeri 2 Salimpaung dapat dikatakan berjalan dengan baik dan memberikan dampak positif terhadap pembentukan budaya literasi serta peningkatan kemampuan literasi siswa
Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis implementasi Gerakan Literasi 15 Menit dalam meningkatkan kemampuan literasi siswa di SMP Negeri 2 Salimpaung. Penelitian ini memfokuskan pada pelaksanaan kegiatan literasi rutin sebelum pembelajaran serta dampaknya terhadap minat baca, pemahaman bacaan, kebiasaan membaca, dan penguasaan kosakata siswa. Selain itu, penelitian ini juga mengkaji peran guru, respons siswa, serta faktor pendukung dan penghambat dalam pelaksanaan program. Metode penelitian yang digunakan adalah kualitatif dengan pendekatan deskriptif. Teknik pengumpulan data meliputi observasi, wawancara, dan dokumentasi, sedangkan analisis data dilakukan melalui tahapan reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Gerakan Literasi 15 Menit telah dilaksanakan secara...
Kunjungi calendar untuk informasi lainnya.

]]> nonadult nonadult nonadult nonadult https://juris.id/pdf-66195-pembelajaran-inovatif-sekolah-sintesis-liter 1b0a536149975628831efe61bc7afa98 Tue, 15 Sep 2026 13:06:38 +0700 #calendar - Strategi Praktis Pembelajaran Inovatif Guru Sekolah Dasar: Sintesis Penelitian Tahun 2025 untuk Perencanaan Pembelajaran 2026/2027: Untuk penelitian lanjutan, disarankan untuk melakukan studi komparatif antara strategi pembelajaran inovatif yang telah diidentifikasi dengan strategi konvensional yang masih digunakan di sekolah dasar. Studi ini dapat mengeksplorasi efektivitas dan dampak masing-masing strategi terhadap hasil belajar siswa, serta memberikan rekomendasi praktis bagi guru dalam memilih strategi yang paling sesuai dengan kebutuhan kelas dan tujuan pembelajaran. Selain itu, penelitian juga dapat fokus pada pengembangan dan implementasi model pembelajaran yang mengintegrasikan teknologi digital, seperti augmented reality atau gamification, untuk meningkatkan keterlibatan dan motivasi belajar siswa. Terakhir, penelitian dapat menyelidiki peran dan kontribusi orang tua dalam mendukung strategi pembelajaran inovatif di sekolah dasar, serta bagaimana kolaborasi antara guru dan orang tua dapat meningkatkan kualitas pembelajaran dan hasil belajar siswa..
Berdasarkan sintesis terhadap 20 penelitian terindeks SINTA 1 tahun 2025, dapat disimpulkan bahwa pembelajaran sekolah dasar pada era transformasi pendidikan menuntut guru untuk menggeser praktik mengajar dari pendekatan konvensional menuju strategi yang adaptif, partisipatif, dan kontekstual.Model seperti Problem-Based Learning, Project-Based Learning, Inquiry-Based Learning, Differentiated Learning, Gamification, dan Microlearning terbukti menjadi strategi dominan yang efektif dalam meningkatkan pemahaman konseptual, keterlibatan, kreativitas, berpikir kritis, serta penguatan karakter siswa.Temuan ini menegaskan bahwa rancangan pembelajaran tahun ajaran 2026/2027 tidak cukup hanya berorientasi pada pencapaian materi, tetapi harus dirancang secara strategis dengan memadukan model-model inovatif yang sesuai dengan karakteristik siswa dan tujuan pembelajaran.Dengan demikian, guru sekolah dasar perlu menjadikan fleksibilitas pedagogis, integrasi teknologi, dan diferensiasi pembelajaran sebagai fondasi utama dalam membangun pengalaman belajar yang lebih bermakna dan relevan dengan tuntutan zaman
Penelitian ini bertujuan menganalisis dan mensintesis berbagai strategi pembelajaran inovatif yang relevan untuk diterapkan guru sekolah dasar dalam perencanaan pembelajaran tahun ajaran 2026/2027. Penelitian menggunakan metode deskriptif-analitis berbasis kajian literatur terhadap 20 artikel terindeks SINTA 1 yang dipublikasikan pada tahun 2025 dan berfokus pada praktik pembelajaran di kelas. Data dianalisis melalui teknik kategorisasi tematik untuk mengidentifikasi kecenderungan model, metode, dan strategi pembelajaran yang efektif. Hasil kajian menunjukkan bahwa strategi pembelajaran yang dominan mencakup pembelajaran berbasis proyek, problem-based...
Kunjungi calendar untuk informasi lainnya.

]]> nonadult nonadult nonadult nonadult nonadult https://juris.id/pdf-66199-literasi-pedagogis-guru-profesionalisme-manaj 0ac29044b1dff9cae58253c518f87e9a Tue, 15 Sep 2026 13:01:05 +0700 #calendar - Manajemen Pembelajaran SKI di MTs Berbasis Meaning Maker dalam Upaya Menghidupkan Makna dan Nilai Sejarah Islam: Penelitian lanjutan dapat mengeksplorasi persepsi siswa terhadap manajemen pembelajaran berbasis meaning maker dalam SKI, khususnya bagaimana mereka menghubungkan narasi sejarah dengan konteks kehidupan modern. Selain itu, pengembangan instrumen penilaian alternatif yang mengukur kemampuan berpikir historis siswa, seperti analisis kritis terhadap peristiwa masa lalu dan penerapannya dalam konteks saat ini, layak dipertimbangkan. Terakhir, studi tentang dampak jangka panjang refleksivitas pedagogis guru terhadap perkembangan kesadaran historis transformatif siswa dapat menjadi arah penelitian baru, termasuk bagaimana praktik reflektif ini memengaruhi kualitas pembelajaran jangka panjang..
Penelitian ini mengungkap bahwa manajemen pembelajaran SKI berbasis meaning maker di MTs merupakan praktik pedagogis kompleks yang menempatkan guru sebagai arsitek pengalaman belajar bermakna.Guru SKI profesional tidak sekadar menyampaikan fakta historis, melainkan secara deliberatif menghubungkan narasi masa lalu dengan realitas kontemporer melalui strategi kontekstualisasi materi, penggunaan pertanyaan reflektif, dan penciptaan pengalaman belajar dialogis.Profesionalisme guru menjadi kunci keberhasilan yang mencakup tiga dimensi esensial.kompetensi pedagogis untuk mentransformasi pengetahuan substansif sejarah, kapasitas manajerial untuk mengelola kompleksitas pembelajaran yang melibatkan refleksi dan konstruksi makna, serta refleksivitas pedagogis untuk terus mengevaluasi dan meningkatkan praktik pembelajaran
Pembelajaran Sejarah Kebudayaan Islam (SKI) di Madrasah Tsanawiyah menghadapi tantangan signifikan, di mana siswa mengalami krisis pemaknaan nilai meskipun memiliki akses informasi tak terbatas. SKI masih terjebak stigma sebagai mata pelajaran hafalan yang gagal merespons kebutuhan siswa kontemporer. Penelitian ini bertujuan mengeksplorasi manajemen pembelajaran SKI berbasis meaning maker dalam upaya menghidupkan makna dan nilai sejarah Islam. Penelitian menggunakan pendekatan kualitatif fenomenologi transendental Moustakas dengan dua guru SKI di MTs Al Fatah Kabupaten Bandung sebagai informan. Data dikumpulkan melalui wawancara mendalam, observasi...
Kunjungi calendar untuk informasi lainnya.

]]> nonadult nonadult nonadult nonadult nonadult https://juris.id/pdf-66198-penulis-drama-dilarang-peran-karya-sastra-ge fdb01da3eee81fd2f478e095367660bb Tue, 15 Sep 2026 12:34:47 +0700 #calendar - Gender and Manliness in Macbeth: Berdasarkan analisis peran gender dalam Macbeth, penelitian lanjutan dapat mengkaji bagaimana representasi gender dalam karya sastra klasik lainnya memengaruhi persepsi masyarakat terhadap norma sosial. Selain itu, penelitian bisa fokus pada perbandingan konsep kejantanan dalam konteks budaya modern dengan abad ke-16 untuk melihat perubahan nilai-nilai gender sepanjang waktu. Terakhir, studi lanjutan juga dapat mengeksplorasi bagaimana stereotip gender dalam drama Shakespeare memengaruhi interpretasi karakter oleh penonton kontemporer..
Pada akhir drama, kekuatan perempuan baik dalam bentuk Lady Macbeth dan para penyihir ditunjukkan sebagai ancaman terhadap urutan patriarki dan dunia laki-laki.Dalam kata-kata Adelman, 'drama tampaknya mempercayai hubungan keluarga yang sakit pada Macbeth dan kemungkinan hubungan sehat pada Macduff'.Oleh karena itu, pengusiran karakter perempuan dari dunia politik di akhir upaya untuk memulihkan urutan 'laki-laki', 'alami' di atas perempuan
Karya Shakespeare Macbeth telah menjadi salah satu karya yang paling menarik, sehingga para penulis komentar telah menganalisanya dari berbagai dimensi. Artikel ini menganalisis peran gender yang dilakukan Macbeth dan Lady Macbeth, serta Macduff dan Lady Macduff selama aksi dalam drama tersebut. Penulis melacak bagaimana konsep kejantanan dalam hierarki peran gender abad ke-16 di tantang dan dipertahankan oleh pasangan yang disebutkan. Baik Macbeth maupun Lady Macbeth menunjukkan penyimpangan dari peran gender yang telah ditetapkan dalam masyarakat saat itu. Mereka menolak stereotip peran gender antara suami dominan dan istri yang patuh yang umum pada masa pertengahan. Sebaliknya, Lady Macduff dan Macduff mencerminkan persamaan peran gender yang sesuai dengan norma masyarakat mereka. Sepanjang drama, konsep kejantanan ditantang dan dibentuk...
Kunjungi calendar untuk informasi lainnya.

]]> nonadult nonadult nonadult nonadult nonadult https://juris.id/pdf-66202-fungsi-humas-citra-lembaga-pendidikan-era-digital 12fb8aec97957af791f182d91cdae3ae Tue, 15 Sep 2026 12:31:04 +0700 #calendar - Implementasi Fungsi Humas dalam Meningkatkan Citra Lembaga Pendidikan pada Era Digital di SMK Bina Sejahtera 3: 1. Bagaimana pengaruh jangka panjang strategi humas berbasis digital terhadap persepsi masyarakat terhadap sekolah vokasi? 2. Apa perbedaan efektivitas model komunikasi dua arah simetris antara sekolah dengan citra positif dan sekolah yang sedang mereformasi citra? 3. Bagaimana pengembangan algoritma media sosial memengaruhi visibilitas dan keterlibatan publik dalam kegiatan humas sekolah vokasi?.
Pengelolaan fungsi humas yang adaptif dan berbasis teknologi digital secara signifikan berkontribusi terhadap peningkatan citra lembaga pendidikan di era digital.Program humas yang terstruktur dan terintegrasi, serta pemanfaatan media digital, berhasil memperkuat citra sekolah dan meningkatkan kepercayaan masyarakat serta dunia industri.Model komunikasi dua arah simetris dan strategi literasi digital menjadi faktor utama dalam menjaga kredibilitas dan keterlibatan publik
Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis implementasi fungsi hubungan masyarakat (humas) dalam meningkatkan citra lembaga pendidikan di era digital pada SMK Bina Sejahtera 3. Perkembangan teknologi informasi menuntut lembaga pendidikan untuk mengoptimalkan peran humas sebagai garda terdepan komunikasi strategis yang mampu membangun hubungan positif dengan berbagai pemangku kepentingan. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan teknik pengumpulan data melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi program kerja humas sekolah. Hasil penelitian menunjukkan bahwa SMK Bina Sejahtera 3 berhasil melaksanakan program humas...
Kunjungi calendar untuk informasi lainnya.

]]> nonadult nonadult nonadult nonadult nonadult https://juris.id/pdf-66203-tradisi-program-literasi-kompetensi-siswa b23032746d0d3320f817e753945c7e00 Tue, 15 Sep 2026 12:18:32 +0700 #calendar - Peran Perpustakaan Sekolah Dalam Meningkatkan Literasi Membaca Pada Siswa SMA Negeri 1 Pariangan: Penelitian lanjutan dapat mengkaji dampak penggunaan sumber daya digital terhadap minat baca siswa. Selain itu, penelitian bisa mengevaluasi efektivitas kolaborasi antara guru dan pustakawan dalam merancang program literasi. Terakhir, studi tentang strategi meningkatkan motivasi siswa untuk berpartisipasi dalam kegiatan literasi perpustakaan juga diperlukan..
Perpustakaan SMA Negeri 1 Pariangan berperan penting dalam meningkatkan literasi membaca siswa melalui berbagai program.Namun, masih ada kendala seperti minat baca yang rendah dan keterbatasan waktu.Diperlukan penguatan kolaborasi antara pustakawan dan guru untuk optimasi layanan perpustakaan
Permasalahan utama dalam penelitian ini dilatarbelakangi oleh belum optimalnya peran perpustakaan sekolah dalam meningkatkan literasi membaca siswa di SMA Negeri 1 Pariangan, meskipun kerja sama antara guru dan pustakawan telah berjalan dengan baik. Permasalahan masih ditemukan pada rendahnya literasi membaca sebagian siswa, pemanfaatan koleksi yang belum maksimal, serta pelaksanaan dan pemantauan kegiatan literasi yang belum optimal sehingga memengaruhi efektivitas program literasi di sekolah. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan pendekatan deskriptif. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi. Analisis data dilakukan melalui tahapan reduksi data, penyajian data, dan penarikan...
Kunjungi calendar untuk informasi lainnya.

]]> nonadult nonadult nonadult nonadult https://juris.id/pdf-66205-konten-edukatif-vokasi-variasi-multimedia 29641f9428fd321df89e626472ab3d48 Tue, 15 Sep 2026 12:12:06 +0700 #calendar - Pemanfaatan Instagram Sebagai Media Promosi di Perpustakaan Umum Kota Solok: Penelitian lanjutan dapat fokus pada evaluasi pelatihan digital marketing bagi staf perpustakaan untuk meningkatkan kreativitas konten. Selain itu, perlu dikembangkan strategi penggunaan fitur interaktif Instagram seperti polling atau live streaming untuk meningkatkan keterlibatan audiens. Penelitian juga bisa mengeksplorasi kolaborasi antara perpustakaan dengan influencer lokal untuk memperluas jangkauan promosi secara kreatif. Dengan pendekatan ini, perpustakaan tidak hanya menjadi pusat penyebaran informasi tetapi juga lembaga yang proaktif dalam membangun hubungan komunitas melalui platform digital..
Instagram digunakan untuk mempublikasikan berbagai konten layanan, dokumentasi kegiatan perpustakaan, promosi koleksi, pengumuman kegiatan literasi, serta konten edukatif yang bertujuan meningkatkan pengetahuan dan minat masyarakat terhadap perpustakaan.Pemanfaatan fitur Instagram seperti unggahan foto dan video pada feed, story, serta reels menunjukkan adanya upaya perpustakaan dalam mengikuti perkembangan teknologi informasi dan pola komunikasi digital masyarakat.Namun, pemanfaatan Instagram sebagai media promosi masih memiliki beberapa keterbatasan.Konten yang diunggah masih didominasi oleh dokumentasi kegiatan dan pengumuman informasi, sehingga variasi konten belum sepenuhnya optimal.Interaksi dengan audiens melalui fitur komentar, pesan langsung, maupun fitur interaktif lainnya masih belum dimanfaatkan secara maksimal, sehingga komunikasi yang terjalin cenderung bersifat satu arah.Selain itu, belum adanya perencanaan konten yang sistematis menyebabkan frekuensi unggahan kurang konsisten dan strategi promosi digital belum berjalan secara terarah
Perkembangan teknologi informasi telah mengubah cara perpustakaan dalam berkomunikasi dan mempromosikan layanan kepada masyarakat. Media sosial, khususnya Instagram, menjadi sarana yang efektif untuk menyebarkan informasi, mempromosikan koleksi, serta membangun interaksi dengan pengguna. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis bentuk pemanfaatan Instagram serta kendala yang dihadapi dalam penggunaan Instagram sebagai media promosi di Perpustakaan Umum Kota Solok. Penelitian menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif dengan teknik pengumpulan data melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi konten Instagram. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Instagram dimanfaatkan untuk promosi layanan, penyebaran informasi, publikasi kegiatan, serta penyampaian konten edukatif. Pemanfaatan fitur visual dan interaktif membantu memperluas jangkauan informasi...
Kunjungi calendar untuk informasi lainnya.

]]> nonadult nonadult nonadult nonadult nonadult https://juris.id/pdf-66197-pemberdayaan-guru-ocb-smp-partisipas 22c48e0243fa7937a07d11ecd80621e8 Tue, 15 Sep 2026 12:10:08 +0700 #calendar - Manajemen Berbasis Sekolah dalam Meningkatkan Motivasi Kerja Guru SMP Berbasis Dayah/Pesantren (Studi Kasus pada SMP Tastafi Darimu Al Aziziyah): Penelitian lanjutan dapat mengeksplorasi dampak implementasi Manajemen Berbasis Sekolah (MBS) di sekolah berbasis dayah dengan pendekatan kuantitatif atau mixed methods untuk mengukur efektivitas secara lebih komprehensif. Selain itu, perlu diteliti bagaimana integrasi nilai-nilai kepesantrenan dalam tata kelola sekolah dapat meningkatkan kepuasan kerja guru secara berkelanjutan. Penelitian juga dapat mengkaji peran kepemimpinan kepala sekolah dalam memfasilitasi kolaborasi antara guru, orang tua, dan komunitas lokal untuk menciptakan lingkungan belajar yang lebih inklusif. Selain itu, penting untuk mengevaluasi penggunaan teknologi dalam pembelajaran di sekolah berbasis dayah sebagai upaya meningkatkan keterlibatan siswa. Terakhir, penelitian lanjutan dapat fokus pada pengembangan kultur sekolah yang berbasis nilai-nilai Islam untuk memperkuat motivasi intrinsik guru dalam konteks pendidikan modern..
Penelitian ini menyimpulkan bahwa implementasi Manajemen Berbasis Sekolah (MBS) di SMP Tastafi Darimu Al Aziziyah telah berjalan secara efektif dan memberikan kontribusi positif terhadap peningkatan motivasi kerja guru.Penerapan MBS diwujudkan melalui keterlibatan guru dalam proses perencanaan, pengambilan keputusan, evaluasi program, serta pemberdayaan yang didukung oleh kepemimpinan kepala sekolah yang partisipatif dan demokratis.Kondisi tersebut mampu menumbuhkan rasa memiliki terhadap sekolah, meningkatkan tanggung jawab, memperkuat komitmen profesional, serta mendorong semangat guru dalam melaksanakan tugas pembelajaran.Temuan penelitian juga menunjukkan bahwa karakteristik sekolah berbasis dayah menjadi faktor pembeda yang memperkuat keberhasilan implementasi MBS.Budaya religius yang berlandaskan nilai-nilai keikhlasan, amanah, disiplin, dan pengabdian menjadikan motivasi guru tidak hanya bersumber dari aspek manajerial, tetapi juga dari motivasi intrinsik dan spiritual.Dengan demikian, integrasi antara tata kelola sekolah yang partisipatif dan budaya organisasi berbasis nilai-nilai Islam menghasilkan ekosistem kerja yang kondusif bagi peningkatan profesionalisme dan kinerja guru secara berkelanjutan
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana penerapan Manajemen Berbasis Sekolah (MBS) meningkatkan motivasi kerja guru di SMP Tastafi Darimu Al Aziziyah, yang merupakan sekolah berbasis dayah. Salah satu komponen penting yang memengaruhi kualitas pembelajaran dan keberhasilan pendidikan adalah motivasi kerja guru. Studi ini dilakukan dengan pendekatan kualitatif dan studi kasus. Kepala sekolah, guru, dan pengurus yayasan terlibat dalam dokumentasi, wawancara, dan observasi untuk mendapatkan data. Reduksi, penyajian, dan penarikan kesimpulan adalah langkah-langkah yang diperlukan...
Kunjungi calendar untuk informasi lainnya.

]]> nonadult nonadult nonadult nonadult nonadult https://juris.id/pdf-66216-pengabaian-nafkah-judicial-disparity-maintenance 4a1a334f4d6ec9297873ee449ed298bf Tue, 15 Sep 2026 12:05:08 +0700 #calendar - Disparity in Judges' Considerations in Divorce Suits Due to Lack of Support (Study of Decisions No. 130/Pdt.G/2026/PA.Wsb and No. 95/Pdt.G/2026/PA.Wsb): Penelitian lanjutan dapat mengkaji pengaruh pelatihan hakim terhadap konsistensi penilaian kasus nafkah. Selain itu, studi perbandingan antar daerah untuk mengevaluasi perbedaan pendekatan hukum dalam kasus serupa. Selanjutnya, analisis faktor sosial ekonomi yang memengaruhi keputusan hakim dalam kasus perceraian akibat pengabaian nafkah. Penelitian ini bertujuan memahami dinamika interpretasi hukum dan meningkatkan keadilan dalam sistem peradilan agama..
Hakim dalam menilai kasus perceraian akibat ketidakcukupan nafkah mempertimbangkan aspek filosofis, yuridis, dan sosiologis.Perbedaan penalaran hukum terjadi karena interpretasi berbeda terhadap unsur kegagalan memberikan nafkah, yang berdampak pada kepastian hukum dan perlindungan hak istri.Konsistensi dalam penilaian perlu ditingkatkan melalui parameter yang jelas untuk mengurangi variasi putusan.Dampak perbedaan ini mencerminkan tantangan dalam penerapan norma hukum yang seimbang dan adil
Penelitian ini mengkaji perbedaan penalaran hukum hakim dalam perkara perceraian karena tidak adanya nafkah, dengan fokus pada Putusan Nomor 130/Pdt.G/2026/PA.Wsb dan Putusan Nomor 95/Pdt.G/2026/PA.Wsb di Pengadilan Agama Wonosobo. Permasalahan yang dibahas adalah inkonsistensi dalam menafsirkan unsur Aukegagalan memberikan nafkahAy, yang menyebabkan konstruksi hukum yang berbeda meskipun dasar klaimnya serupa. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan pendekatan yuridis normatif menggunakan data sekunder, termasuk putusan pengadilan, peraturan perundang-undangan, dan literatur terkait. Analisis menggunakan metode deskriptif komparatif berdasarkan teori kepastian hukum, keadilan, dan kepraktisan. Temuan menunjukkan bahwa kedua putusan tersebut mempertimbangkan aspek filosofis, yuridis, dan sosiologis;...
Kunjungi calendar untuk informasi lainnya.

]]> nonadult nonadult nonadult nonadult nonadult https://juris.id/pdf-66210-inovasi-teknologi-go-harga-inova 55b6c562fa8bf517a6fb72f6d068e025 Tue, 15 Sep 2026 11:50:42 +0700 #calendar - Determination of Xiaomi Smartphone Purchasing Decisions Among College Students: The Role of Price, Innovation, and Product Quality: Penelitian lanjutan dapat mengeksplorasi dampak citra merek dan pengaruh media sosial terhadap keputusan pembelian Xiaomi, karena kedua faktor ini belum sepenuhnya dipertimbangkan dalam studi ini. Selain itu, penelitian dapat mencakup demografi yang lebih luas seperti konsumen luar kampus atau pengguna smartphone lainnya, bukan hanya mahasiswa ekonomi. Terakhir, peneliti dapat mempelajari hubungan antara inovasi teknologi AI terbaru Xiaomi dan preferensi konsumen, terutama dalam konteks persaingan dengan merek seperti Transsion dan Oppo..
Berdasarkan hasil analisis, harga tidak memengaruhi keputusan pembelian, inovasi memengaruhi keputusan pembelian Xiaomi, dan kualitas produk memiliki pengaruh positif dan signifikan.Uji F menunjukkan bahwa harga, inovasi, dan kualitas produk secara bersamaan memengaruhi keputusan pembelian.Koefisien determinasi menunjukkan bahwa 49,9% keputusan pembelian dipengaruhi oleh tiga variabel ini, sementara 50,1% dipengaruhi oleh variabel lain
Persaingan di pasar smartphone yang semakin sengit telah menghasilkan berbagai fenomena tingkat kepuasan dan ketidakpuasan konsumen. Xiaomi, yang sebelumnya menjadi pilihan populer, kini menghadapi banyak kompetitor. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif dengan sampel 98 responden mahasiswa Fakultas Ekonomi Universitas Semarang. Hasil menunjukkan bahwa harga tidak berpengaruh signifikan terhadap keputusan pembelian, sedangkan inovasi dan kualitas produk memiliki pengaruh signifikan. Penelitian ini merekomendasikan peningkatan inovasi dan kualitas produk Xiaomi untuk meningkatkan daya saing.
Kunjungi calendar untuk informasi lainnya.

]]> nonadult nonadult nonadult nonadult nonadult https://juris.id/pdf-66204-kesehatan-mental-gen-z-ipnu-ippnu-metode-campuran 4cd59618715862bddf70814af68520f9 Tue, 15 Sep 2026 11:34:04 +0700 #calendar - Gen Z Mental Health Movement Through Positive Activity Education of IPNU IPPNU Tegal Regency: Dalam rangka memperkuat pencegahan masalah kesehatan mental Gen Z, disarankan untuk mengembangkan penelitian lanjutan yang fokus pada integrasi pendidikan kesehatan mental melalui platform media digital seperti TikTok dan Instagram Reels, yang lebih sesuai dengan preferensi generasi muda. Selain itu, perlu dilakukan studi tentang peran dukungan sosial keluarga dalam membangun ketahanan psikologis remaja, terutama dalam konteks dinamika keluarga modern. Terakhir, penelitian lanjutan dapat menggali potensi kegiatan rekreatif berbasis komunitas keagamaan sebagai solusi inovatif untuk mengurangi stres akademik dan meningkatkan kesejahteraan psikologis pelajar secara berkelanjutan..
Penelitian ini menyimpulkan bahwa terdapat hubungan positif dan kontribusi signifikan antara keaktifan berorganisasi dan kesejahteraan psikologis (psychological well-being) pada kader IPNU IPPNU di Kabupaten Tegal.Secara kuantitatif, tingkat partisipasi kader dalam aktivitas organisasi berada pada kategori Sangat Tinggi (98,15%), yang didorong oleh kuatnya fungsi organisasi sebagai ruang aktualisasi diri dan jejaring pergaulan positif.Secara simultan, tingkat kesejahteraan psikologis kader berada pada kategori Tinggi (skor 2,69), di mana kebermaknaan hidup dan perasaan bahagia dalam menjalani aktivitas sehari-hari menjadi indikator terkuat dalam menopang kesehatan mental remaja di tengah tekanan akademik.Hasil triangulasi data kualitatif mengonfirmasi bahwa kegiatan berbasis keagamaan yang rekreatif terbukti efektif menjadi ruang dekompresi stres yang inklusif bagi Generasi Z
Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis implementasi "Gerakan Gen Z Sehat Mental" melalui edukasi aktivitas positif yang dikelola oleh Ikatan Pelajar Nahdlatul Ulama (IPNU) dan Ikatan Pelajar Putri Nahdlatul Ulama (IPPNU) Kabupaten Tegal, serta mengukur dampaknya terhadap kesejahteraan psikologis pelajar. Metode penelitian yang digunakan adalah metode campuran (mixed-methods) dengan strategi triangulasi sekuensial. Data primer dihimpun melalui kuesioner digital dari 27 responden kader aktif yang mewakili 18 kecamatan serta diperkuat melalui Focus Group Discussion (FGD). Hasil analisis kuantitatif dengan Skala Guttman menunjukkan bahwa tingkat keterlibatan (engagement rate) kader dalam organisasi berada pada kategori sangat tinggi...
Kunjungi calendar untuk informasi lainnya.

]]> nonadult nonadult nonadult nonadult https://juris.id/pdf-66193-koleksi-digital-cetak-pemanfaatan-perilaku 5d48df102984c61d01c1bac576b6b090 Tue, 15 Sep 2026 11:29:43 +0700 #calendar - Analisis Perilaku Pencarian Pencarian Informasi Mahasiswa Dalam Mengakses Koleksi Digital di Perpustakaan Universitas Islam Negeri Mahmud Yunus Batusangkar: Penelitian lanjutan dapat fokus pada dampak pelatihan literasi informasi terhadap efektivitas penggunaan koleksi digital oleh mahasiswa. Selain itu, studi tentang pengembangan sistem layanan digital yang lebih intuitif dan ramah pengguna bisa menjadi arah penelitian baru. Terakhir, penelitian mengenai peran komunitas akademik dalam membantu mahasiswa mengatasi kendala teknis saat mengakses sumber digital juga layak dikembangkan..
Mahasiswa memiliki pola perilaku pencarian informasi yang relatif mandiri dan bersifat situasional dalam mengakses koleksi digital Perpustakaan UIN Mahmud Yunus Batusangkar.Mahasiswa cenderung memulai pencarian secara langsung melalui website perpustakaan, e-library, media sosial, maupun mesin pencari internet tanpa terlebih dahulu meminta bantuan pustakawan.Dalam prosesnya, mahasiswa mengutamakan kemudahan dan kecepatan serta menggunakan teknik penelusuran berantai untuk memperluas referensi.Pemilihan sumber didasarkan pada relevansi dengan kebutuhan akademik, seperti kesesuaian subjek, judul, dan tahun terbit.Namun, pemanfaatan koleksi digital masih bersifat insidental, yaitu meningkat saat ada tugas atau kebutuhan akademik tertentu, dan belum menjadi berkelanjutan.Mahasiswa juga menghadapi berbagai kendala, seperti gangguan teknis sistem, keterbatasan akses full text, dan pembatasan hak cipta, yang sering mendorong mereka mencari sumber alternatif di luar perpustakaan.Dalam hal evaluasi sumber, mahasiswa telah menunjukkan kesadaran terhadap pentingnya kredibilitas informasi, meskipun konsistensinya belum merata.Selain itu, keterampilan dalam pengelolaan dan manajemen referensi masih perlu ditingkatkan
Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis perilaku pencarian informasi mahasiswa dalam mengakses koleksi digital di Perpustakaan Universitas Islam Negeri Mahmud Yunus Batusangkar. Fokus penelitian ini adalah untuk mengetahui pola perilaku pencarian informasi mahasiswa serta kendala yang dihadapi dalam memanfaatkan koleksi digital perpustakaan. Penelitian menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif dengan teknik pengumpulan data melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi. Analisis data dilakukan menggunakan model Miles dan Huberman yang meliputi reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa perilaku pencarian informasi mahasiswa mengikuti tahapan model Ellis yang meliputi...
Kunjungi calendar untuk informasi lainnya.

]]> nonadult nonadult nonadult nonadult nonadult https://juris.id/pdf-66206-persepsi-pemustaka-opac-temu-informasi-proses-fisi f30912c707a6c7cba3fc3fe532151e28 Tue, 15 Sep 2026 11:18:14 +0700 #calendar - Persepsi Pemustaka Terhadap Online Public Access (OPAC) Sebagai Sarana Temu Kembali Informasi di Perpustakaan Umum Kota Solok: Penelitian lanjutan dapat mengembangkan sistem OPAC yang lebih responsif terhadap keterbatasan perangkat pengguna. Selain itu, penelitian bisa mengeksplorasi efektivitas program pelatihan penggunaan OPAC untuk meningkatkan keterampilan pemustaka. Terakhir, penelitian juga dapat meneliti integrasi teknologi AI untuk meningkatkan akurasi dan kecepatan pencarian informasi melalui OPAC, terutama dalam mengatasi ketidaksesuaian data antara OPAC dan koleksi fisik perpustakaan..
Persepsi pemustaka terhadap OPAC di Perpustakaan Umum Kota Solok menunjukkan keragaman pengalaman dan pemahaman.Tampilan OPAC dianggap sederhana dan mudah dipahami, serta membantu mempercepat proses penelusuran informasi.Namun, kendala seperti keterbatasan perangkat dan ketidakstabilan jaringan masih ditemukan.Pustakawan dan pemustaka berupaya meningkatkan pemanfaatan OPAC melalui pendampingan dan pembiasaan penggunaan sistem tersebut
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui persepsi pemustaka terhadap Online Public Access Catalog (OPAC) sebagai sarana temu kembali informasi di Perpustakaan Umum Kota Solok. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan pendekatan deskriptif. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui wawancara mendalam dengan pemustaka dan pustakawan, observasi, serta dokumentasi. Penentuan informan penelitian menggunakan teknik snowball sampling, dengan penyamaran identitas informan untuk menjaga kerahasiaan data. Hasil penelitian menunjukkan adanya keragaman pengalaman dan pemahaman pemustaka dalam menggunakan OPAC. Ditinjau dari proses fisik, tampilan OPAC dinilai sederhana, jelas, dan mudah dipahami. Dari proses fisiologis, OPAC membantu pemustaka dalam menelusuri informasi secara lebih cepat dan efisien. Namun demikian, masih ditemukan beberapa...
Kunjungi calendar untuk informasi lainnya.

]]> nonadult nonadult nonadult nonadult nonadult https://juris.id/pdf-66196-peran-strategis-tradisi-program-literasi-l a8a29f778385bbceee07cb45bc558f27 Tue, 15 Sep 2026 11:14:20 +0700 #calendar - Peran Perpustakaan Sekolah dalam Menyediakan Kebutuhan Literasi Informasi Siswa Kelas XI di SMA 1 Lintau Buo: Peran Perpustakaan Sekolah dalam Menyediakan Kebutuhan Literasi Informasi Siswa Kelas XI d: Penelitian lanjutan dapat mengkaji pengaruh penggunaan sumber daya digital terhadap literasi informasi siswa di sekolah. Selain itu, studi tentang peran pelatihan pustakawan dalam meningkatkan program literasi berkelanjutan dapat menjadi arah baru. Terakhir, penelitian tentang efektivitas pendekatan pembelajaran berbasis game dalam meningkatkan minat baca siswa kelas XI di lingkungan sekolah yang kurang memadai..
Peran perpustakaan sekolah dalam menyediakan kebutuhan literasi informasi siswa kelas XI di SMA Negeri 1 Lintau Buo telah terbukti.Namun, masih ada hambatan seperti keterbatasan fasilitas dan kurangnya program literasi yang terencana.Diperlukan pengembangan layanan dan dukungan kebijakan untuk meningkatkan efektivitas perpustakaan
Perpustakaan sekolah memiliki peran strategis dalam mendukung pemenuhan kebutuhan literasi informasi siswa di lingkungan pendidikan. Literasi informasi menjadi kemampuan penting bagi siswa dalam mengakses, memahami, dan memanfaatkan informasi secara efektif, khususnya dalam mendukung proses pembelajaran. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan peran perpustakaan sekolah dalam menyediakan kebutuhan literasi informasi siswa kelas XI di SMA Negeri 1 Lintau Buo serta mengidentifikasi hambatan yang dihadapi dalam pelaksanaannya. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode deskriptif. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi. Informan penelitian terdiri atas pustakawan dan siswa kelas XI SMA Negeri 1 Lintau Buo. Analisis data dilakukan melalui tahapan reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Keabsahan data dijaga...
Kunjungi calendar untuk informasi lainnya.

]]> nonadult nonadult nonadult nonadult https://juris.id/pdf-66211-model-manajemen-event-fungsi-kwt-komunik f89d47fe9cfc34d5e2cb7b5a905981e6 Tue, 15 Sep 2026 11:05:24 +0700 #calendar - Hadits-hadits Tentang Pelaporan (Tablygh) Dalam Perspektif Manajemen Pendidikan Islam: Penelitian selanjutnya dapat mengkaji penerapan prinsip tablygh dalam institusi pendidikan Islam modern, khususnya dalam konteks komunikasi digital dan transparansi. Selain itu, perlu dilakukan perbandingan antara model manajemen berbasis tablygh dengan pendekatan tradisional untuk mengevaluasi dampaknya terhadap kinerja lembaga. Penelitian juga dapat mengeksplorasi peran tablygh dalam membangun kepemimpinan etis di kalangan pendidik dan hubungannya dengan integritas akademik siswa..
Penelitian ini menemukan hadits-hadits yang menekankan kewajiban menyampaikan informasi yang benar dan tanggung jawab pelaporan.Konsep tablygh relevan dengan fungsi manajemen pendidikan Islam seperti komunikasi transparan, akuntabilitas, dan pengawasan berbasis nilai.Implementasi tablygh melalui empat komponen dapat meningkatkan efektivitas dan integritas lembaga pendidikan Islam
Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji hadits-hadits Nabi Muhammad SAW yang berkaitan dengan konsep pelaporan (tablygh) serta relevansinya dalam perspektif manajemen pendidikan Islam. Kajian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode tematik (maudhy'y) terhadap hadits-hadits yang terhimpun dalam kitab-kitab hadis standar (al-kutub al-sittah). Hasil penelitian menunjukkan bahwa: (1) terdapat sejumlah hadits sahih yang secara eksplisit dan implisit membahas kewajiban tablygh sebagai bagian dari sistem informasi dan pelaporan dalam Islam;...
Kunjungi calendar untuk informasi lainnya.

]]> nonadult nonadult nonadult nonadult https://juris.id/pdf-66214-pemilihan-guru-manajemen-kinerja 77061e8121b3b9431a4f9513d2ff5350 Tue, 15 Sep 2026 11:04:59 +0700 #calendar - Strategi Kepala Sekolah dalam Memberdayakan Guru melalui Delegasi Wewenang: Penelitian lanjutan dapat fokus pada analisis dampak pelatihan kepemimpinan transformasional terhadap efektivitas delegasi wewenang di sekolah-sekolah pedesaan. Selain itu, penting untuk mengeksplorasi peran teknologi digital dalam memfasilitasi komunikasi antara kepala sekolah dan guru untuk meningkatkan transparansi proses delegasi. Penelitian juga perlu mengkaji faktor-faktor budaya lokal yang memengaruhi kesediaan guru menerima tanggung jawab tambahan melalui delegasi. Ketiga saran ini dapat membantu mengembangkan pendekatan yang lebih inklusif dan kontekstual dalam pemberdayaan guru..
Penerapan delegasi wewenang dan tanggung jawab merupakan strategi yang efektif untuk melaksanakan pemberdayaan guru.Proses ini memungkinkan guru untuk memiliki ruang yang lebih luas untuk mengembangkan kemampuan yang dimiliki, dan memiliki tanggung jawab yang lebih besar terhadap hasil kerja yang dihasilkan.Berbagai strategi yang dapat diterapkan meliputi perencanaan yang matang, pemilihan guru yang tepat, penyampaian tugas yang jelas, pemberian dukungan yang memadai, serta pengawasan dan evaluasi yang konstruktif.Penerapan strategi tersebut akan meningkatkan kemandirian, motivasi, dan kinerja guru, sehingga kualitas pendidikan yang diselenggarakan di sekolah dapat semakin meningkat
Pemberdayaan guru menjadi aspek strategis yang perlu diperhatikan dalam upaya peningkatan mutu pendidikan di satuan pendidikan. Kepala sekolah memiliki peran sentral untuk menciptakan lingkungan kerja yang mendukung terjadinya proses pemberdayaan guru. Kajian ini bertujuan untuk mengkaji strategi yang dapat diterapkan oleh kepala sekolah untuk memberdayakan guru melalui delegasi wewenang dan tanggung jawab. Metode yang digunakan dalam kajian ini adalah studi literatur yang mengumpulkan dan menganalisis berbagai sumber informasi yang relevan...
Kunjungi calendar untuk informasi lainnya.

]]> nonadult nonadult nonadult nonadult nonadult https://juris.id/pdf-66212-penurunan-angka-kelahiran-reformasi-undang 48d2458af845bd89ae3a9f0c33c495d2 Tue, 15 Sep 2026 10:54:09 +0700 #calendar - Understanding Indonesia's Baby Bust: Demographic Implications of Marriage Law Reform and Islamic Legal Perspectives: Penelitian lanjutan perlu menggali dampak media sosial terhadap keputusan perkawinan generasi Z melalui pendekatan kuantitatif longitudinal untuk memahami tren jangka panjang. Selain itu, studi perbandingan antara Indonesia dan negara mayoritas Muslim lainnya yang mengalami penurunan fertilitas dapat memberikan wawasan tentang efektivitas kebijakan keluarga dan relevansi prinsip maqasid al-shariah dalam mengatasi tantangan demografi. Terakhir, penelitian kualitatif tentang dinamika interaksi antara hukum Islam dan kebijakan pemerintah dalam mengatur usia perkawinan di berbagai wilayah Indonesia dapat membantu merancang kebijakan yang lebih inklusif dan sesuai dengan konteks lokal..
Studi ini menunjukkan bahwa fenomena baby bust di Indonesia ditandai oleh penurunan tingkat fertilitas, penurunan pendaftaran perkawinan, dan peningkatan usia perkawinan pertama selama periode 2015-2023.Temuan ini menunjukkan transformasi pola pembentukan keluarga yang dipengaruhi oleh kombinasi faktor sosial, ekonomi, budaya, dan institusional.Dalam konteks ini, Undang-Undang Nomor 16 Tahun 2019 tentang Perubahan Undang-Undang Perkawinan tidak boleh dianggap sebagai penyebab utama baby bust.Sebaliknya, ia merupakan satu faktor institusional yang berinteraksi dengan dinamika yang lebih luas seperti peningkatan tingkat pendidikan, perubahan aspirasi karier, urbanisasi, dan kenaikan biaya hidup.Oleh karena itu, hubungan antara reformasi usia perkawinan dan penurunan fertilitas bersifat tidak langsung dan harus dipahami dalam kerangka transisi demografi yang sedang berlangsung di Indonesia.Dari perspektif hukum Islam, reformasi usia perkawinan secara umum konsisten dengan tujuan maqasid al-shariah, khususnya perlindungan anak dan promosi kemaslahatan umum.Analisis literatur fikih klasik menunjukkan bahwa ulama Muslim menekankan kedewasaan, kesiapan, dan tanggung jawab dalam perkawinan daripada menetapkan usia numerik tetap.Namun, hukum Islam juga mengakui pentingnya pelestarian keturunan (hifz al-nasl) sebagai objektif fundamental yang harus dijaga.Dengan demikian, fenomena baby bust dan reformasi hukum perkawinan harus dilihat sebagai isu yang saling terkait namun bukan deterministik secara sebab-akibat.Refleksi utama dari studi ini adalah bahwa tantangan demografi Indonesia tidak dapat diatasi hanya melalui regulasi hukum.Sebaliknya, pendekatan seimbang diperlukan yang sekaligus mempromosikan perlindungan anak, memperkuat institusi keluarga, dan memastikan keberlanjutan demografi jangka panjang dalam kerangka pembangunan nasional
Indonesia mengalami penurunan angka perkawinan dan fertilitas yang memunculkan kekhawatiran terhadap fenomena baby bust serta implikasinya bagi demografi jangka panjang. Penelitian ini bertujuan menganalisis hubungan antara Undang-Undang Nomor 16 Tahun 2019 yang menaikkan batas usia minimum perkawinan menjadi 19 tahun dengan penurunan angka perkawinan dalam perspektif hukum Islam. Penelitian menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode yuridis-empiris melalui analisis kitab fikih klasik, yaitu Al-Umm, Al-Hidayah, Al-Mudawwanah, dan Al-Mughni, serta data statistik perkawinan Badan Pusat Statistik (BPS) periode 2015-2023. Hasil penelitian menunjukkan...
Kunjungi calendar untuk informasi lainnya.

]]> nonadult nonadult nonadult nonadult nonadult https://juris.id/pdf-66200-kepemimpinan-partisipatif-manajemen-kinerja-guru-k 48abb7deb2a318e4a45f477286ad3ce5 Tue, 15 Sep 2026 10:38:13 +0700 #calendar - Penerapan Kepemimpinan Partisipatif Kepala Sekolah di MTs Al Washliyah Titi Merah: Untuk penelitian lanjutan, dapat diusulkan beberapa arah studi. Pertama, bagaimana peran teknologi dalam mendukung penerapan kepemimpinan partisipatif di sekolah, terutama dalam meningkatkan komunikasi dan kolaborasi antarwarga sekolah. Kedua, bagaimana cara mengatasi perbedaan tingkat partisipasi antara guru dan siswa dalam kepemimpinan partisipatif, dan apakah ada strategi khusus untuk meningkatkan partisipasi siswa. Ketiga, bagaimana dampak kepemimpinan partisipatif terhadap budaya sekolah dan apakah ada hubungan antara budaya sekolah yang kondusif dengan keberhasilan penerapan kepemimpinan partisipatif. Dengan demikian, penelitian lanjutan dapat lebih mendalami aspek-aspek spesifik dalam penerapan kepemimpinan partisipatif di sekolah dan memberikan sumbangsih bagi pengembangan model kepemimpinan yang efektif dalam pengelolaan sekolah..
Kepala sekolah mampu melibatkan guru dan staf dalam proses pengambilan keputusan melalui musyawarah dan komunikasi yang terbuka, sehingga tercipta suasana kerja yang demokratis, harmonis, dan kolaboratif.Penerapan kepemimpinan partisipatif memberikan dampak positif terhadap kinerja guru dan staf, kualitas pengajaran, serta prestasi belajar siswa.Guru merasa dihargai dan termotivasi untuk meningkatkan profesionalisme, sementara siswa menunjukkan peningkatan semangat belajar dan prestasi akademik.Pemanfaatan teknologi juga membantu memperlancar komunikasi dan koordinasi antarwarga sekolah.Faktor pendukung kepemimpinan partisipatif meliputi partisipasi aktif guru, sikap terbuka kepala sekolah, budaya sekolah yang kondusif, serta dukungan teknologi.Adapun faktor penghambat yang masih dihadapi antara lain keterbatasan sarana dan prasarana serta perbedaan tingkat partisipasi sebagian warga sekolah.Secara keseluruhan, kepemimpinan partisipatif terbukti efektif dalam meningkatkan kinerja sekolah dan mendukung pencapaian tujuan pendidikan
Penelitian ini berfokus pada penerapan kepemimpinan partisipatif yang diterapkan oleh kepala sekolah di MTs Al Washliyah Titi Merah. Kepemimpinan partisipatif adalah gaya kepemimpinan yang melibatkan semua anggota sekolah, baik guru maupun siswa, dalam proses pengambilan keputusan yang penting bagi kemajuan sekolah. Hal ini dianggap sebagai salah satu pendekatan yang efektif dalam menciptakan lingkungan sekolah yang demokratis dan inklusif, di mana setiap anggota merasa dihargai dan memiliki kontribusi terhadap keberhasilan sekolah. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk memahami bagaimana kepala sekolah menerapkan kepemimpinan partisipatif dalam mengelola...
Kunjungi calendar untuk informasi lainnya.

]]> nonadult nonadult nonadult nonadult nonadult