<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<?xml-stylesheet type="text/xsl" media="screen" href="https://juris.id/rss2full.xsl?ver=2.5.246-23jul2026"?>
<?xml-stylesheet type="text/css" media="screen" href="https://juris.id/dkrss.css?ver=2.5.246-23jul2026"?>
<rss version="2.0" xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom"
	xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/"
	xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"
	xmlns:dcterms="http://purl.org/dc/terms/"
	xmlns:feedburner="http://rssnamespace.org/feedburner/ext/1.0"
	xmlns:geo="http://www.w3.org/2003/01/geo/wgs84_pos#"
	xmlns:georss="http://www.georss.org/georss"
	xmlns:gml="http://www.opengis.net/gml"
	xmlns:itunes="http://www.itunes.com/dtds/podcast-1.0.dtd"
	xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/"
	xmlns:opensearch="http://a9.com/-/spec/opensearch/1.1/"
	xmlns:slash="http://purl.org/rss/1.0/modules/slash/"
	xmlns:sy="http://purl.org/rss/1.0/modules/syndication/"
	xmlns:thr="http://purl.org/syndication/thread/1.0"
	xmlns:wfw="http://wellformedweb.org/CommentAPI/"
	xmlns:creativeCommons="http://backend.userland.com/creativeCommonsRssModule"
	xml:lang="en-US"
>
<channel>
		
	<title><![CDATA[Last Updates - JURIS - Juru Riset - Kompilasi Jurnal Akademik Indonesia]]></title>
	<description><![CDATA[Last Updates - JURIS Kompilasi Jurnal Akademik Indonesia. Feeds]]></description>

	<link>https://juris.id/</link>
	<atom:link rel="self" type="application/rss+xml" href="https://juris.id/last-updates.rss"  />
	<atom10:link xmlns:atom10="http://www.w3.org/2005/Atom" rel="self" type="application/rss+xml" href="https://juris.id/last-updates.rss" />
	<atom10:link xmlns:atom10="http://www.w3.org/2005/Atom" rel="alternate" type="application/rss+xml" href="https://juris.id/last-updates.atom" />
	<atom10:link xmlns:atom10="http://www.w3.org/2005/Atom" rel="search" type="text/html" href="https://juris.id/" />

	<lastBuildDate>Sun, 26 Jul 2026 12:32:12 +0700</lastBuildDate>
	<pubDate>Sun, 26 Jul 2026 12:32:12 +0700</pubDate>
	<atom:updated>2026-07-26T12:32:12+07:00</atom:updated>

	<generator>juris.id</generator>

	<atom10:link xmlns:atom10="http://www.w3.org/2005/Atom" rel="hub" href="https://pubsubhubbub.appspot.com/" />
	<atom10:link xmlns:atom10="http://www.w3.org/2005/Atom" rel="hub" href="https://superfeedr.com/hubbub" />

	<sy:updatePeriod>daily</sy:updatePeriod>
	<sy:updateFrequency>2</sy:updateFrequency>

	<opensearch:totalResults>24</opensearch:totalResults>
	<opensearch:startIndex>1</opensearch:startIndex>
	<opensearch:itemsPerPage>24</opensearch:itemsPerPage>
		
	<language>en-US</language>
	<itunes:subtitle><![CDATA[Last Updates - JURIS - Juru Riset - Kompilasi Jurnal Akademik Indonesia]]></itunes:subtitle>
	<itunes:summary><![CDATA[Last Updates - JURIS Kompilasi Jurnal Akademik Indonesia. Feeds]]></itunes:summary>
	<itunes:author>JURIS</itunes:author>
		
	<itunes:owner>
		<itunes:name>JURIS</itunes:name>
		<itunes:email>info@juris.id</itunes:email>
	</itunes:owner>
	
	<itunes:explicit>clean</itunes:explicit>
		

<item>
	<title><![CDATA[ Analisis Kinerja Sales Department PT Trakindo Utama Area Northern Kalimantan ]]></title>
	<dc:title><![CDATA[ Analisis Kinerja Sales Department PT Trakindo Utama Area Northern Kalimantan ]]></dc:title>
	<itunes:subtitle><![CDATA[ Analisis Kinerja Sales Department PT Trakindo Utama Area Northern Kalimantan ]]></itunes:subtitle>
	<link>https://juris.id/pdf-56611-insentif-motivasi-lingkungan-sales-departmen</link>
	<guid isPermaLink="false">7d26380f90c83fe05e9e5327f94cc86d</guid>
	<pubDate>Sun, 26 Jul 2026 11:19:39 +0700</pubDate>
	<dc:publisher><![CDATA[ JURIS ]]></dc:publisher>
	<category><![CDATA[ archive team ]]></category>
	<category><![CDATA[ tamzil yusuf ]]></category>
	<category><![CDATA[ dwi taufik ]]></category>
	<itunes:keywords><![CDATA[archive,dwi,tamzil,taufik,team,yusuf]]></itunes:keywords>
	<itunes:summary><![CDATA[ Berdasarkan hasil penelitian, disarankan untuk melakukan penelitian lanjutan dengan fokus pada faktor-faktor lain yang dapat mempengaruhi kinerja Sales Department. Misalnya, penelitian dapat dilakukan untuk mengukur pengaruh budaya organisasi, kepemimpinan, ]]></itunes:summary>
	<description><![CDATA[ #calendar - Analisis Kinerja Sales Department PT Trakindo Utama Area Northern Kalimantan: Berdasarkan hasil penelitian, disarankan untuk melakukan penelitian lanjutan dengan fokus pada faktor-faktor lain yang dapat mempengaruhi kinerja Sales Department. Misalnya, penelitian dapat dilakukan untuk mengukur pengaruh budaya organisasi, kepemimpinan, dan komunikasi internal terhadap kinerja Sales Department. Selain itu, penelitian juga dapat dilakukan untuk mengeksplorasi strategi-strategi motivasi yang efektif dalam meningkatkan kinerja karyawan, serta bagaimana lingkungan kerja yang kondusif dapat mendukung kinerja optimal. Dengan demikian, penelitian lanjutan dapat memberikan wawasan lebih komprehensif tentang faktor-faktor yang mempengaruhi kinerja Sales Department dan membantu perusahaan dalam mengembangkan strategi-strategi yang lebih efektif untuk meningkatkan kinerja.. Berdasarkan hasil analisis data penelitian yang telah dilakukan pengujian hipotesis dan pembahasan hasil penelitian, dapat disimpulkan bahwa variabel Insentif (X1), motivasi (X2), dan lingkungan kerja (X3) berpengaruh secara parsial terhadap kinerja Sales Department PT Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh variabel Insentif, Motivasi, dan Lingkungan Kerja terhadap kinerja Sales Department PT Trakindo Utama Area Northern Kalimantan. Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian kuantitatif dengan metode pengumpulan data melalui kuesioner. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh karyawan Sales Department PT Trakindo Utama Area Northern Kalimantan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa variabel Insentif, Motivasi, dan Lingkungan Kerja berpengaruh signifikan secara bersama-sama terhadap kinerja kerja Sales. Secara parsial, variabel Insentif, Motivasi, dan Lingkungan Kerja berpengaruh positif dan signifikan terhadap kinerja kerja Sales Department PT Trakindo Utama Area Northern Kalimantan. Kunjungi calendar untuk informasi lainnya. ]]></description>
	<content:encoded><![CDATA[ <p><a href="https://cdn.juris.id/7/6/insentif-motivasi-lingkungan-sales-department-anal-thumb-a6527.webp" title="JURIS - Analisis Kinerja Sales Department PT Trakindo Utama Area Northern Kalimantan" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/7/6/insentif-motivasi-lingkungan-sales-department-anal-thumb-a6527.webp" data-src="https://cdn.juris.id/7/6/insentif-motivasi-lingkungan-sales-department-anal-thumb-a6527.webp" srcset="https://cdn.juris.id/7/6/insentif-motivasi-lingkungan-sales-department-anal-thumb-a6527.webp 1x" title="JURIS - Analisis Kinerja Sales Department PT Trakindo Utama Area Northern Kalimantan" alt="JURIS - Analisis Kinerja Sales Department PT Trakindo Utama Area Northern Kalimantan" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/7/6/insentif-motivasi-lingkungan-sales-department-anal-thumb-b96d3.webp" title="JURIS - Analisis Kinerja Sales Department PT Trakindo Utama Area Northern Kalimantan" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/7/6/insentif-motivasi-lingkungan-sales-department-anal-thumb-b96d3.webp" data-src="https://cdn.juris.id/7/6/insentif-motivasi-lingkungan-sales-department-anal-thumb-b96d3.webp" srcset="https://cdn.juris.id/7/6/insentif-motivasi-lingkungan-sales-department-anal-thumb-b96d3.webp 1x" title="JURIS - Analisis Kinerja Sales Department PT Trakindo Utama Area Northern Kalimantan" alt="JURIS - Analisis Kinerja Sales Department PT Trakindo Utama Area Northern Kalimantan" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/7/6/insentif-motivasi-lingkungan-sales-department-anal-thumb-e5354.webp" title="JURIS - Analisis Kinerja Sales Department PT Trakindo Utama Area Northern Kalimantan" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/7/6/insentif-motivasi-lingkungan-sales-department-anal-thumb-e5354.webp" data-src="https://cdn.juris.id/7/6/insentif-motivasi-lingkungan-sales-department-anal-thumb-e5354.webp" srcset="https://cdn.juris.id/7/6/insentif-motivasi-lingkungan-sales-department-anal-thumb-e5354.webp 1x" title="JURIS - Analisis Kinerja Sales Department PT Trakindo Utama Area Northern Kalimantan" alt="JURIS - Analisis Kinerja Sales Department PT Trakindo Utama Area Northern Kalimantan" >
</a>
<a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">#calendar</a> - <a href="https://juris.id/pdf-56611-insentif-motivasi-lingkungan-sales-departmen" title="JURIS - Analisis Kinerja Sales Department PT Trakindo Utama Area Northern Kalimantan" target="_blank">Analisis Kinerja Sales Department PT Trakindo Utama Area Northern Kalimantan</a>: Berdasarkan hasil penelitian, disarankan untuk melakukan penelitian lanjutan dengan fokus pada faktor-faktor lain yang dapat mempengaruhi kinerja Sales Department. Misalnya, penelitian dapat dilakukan untuk mengukur pengaruh budaya organisasi, kepemimpinan, dan komunikasi internal terhadap kinerja Sales Department. Selain itu, penelitian juga dapat dilakukan untuk mengeksplorasi strategi-strategi motivasi yang efektif dalam meningkatkan kinerja karyawan, serta bagaimana lingkungan kerja yang kondusif dapat mendukung kinerja optimal. Dengan demikian, penelitian lanjutan dapat memberikan wawasan lebih komprehensif tentang faktor-faktor yang mempengaruhi kinerja Sales Department dan membantu perusahaan dalam mengembangkan strategi-strategi yang lebih efektif untuk meningkatkan kinerja..
<br>Berdasarkan hasil analisis data penelitian yang telah dilakukan pengujian hipotesis dan pembahasan hasil penelitian, dapat disimpulkan bahwa variabel Insentif (X1), motivasi (X2), dan lingkungan kerja (X3) berpengaruh secara parsial terhadap kinerja Sales Department PT
<br>Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh variabel Insentif, Motivasi, dan Lingkungan Kerja terhadap kinerja Sales Department PT Trakindo Utama Area Northern Kalimantan. Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian kuantitatif dengan metode pengumpulan data melalui kuesioner. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh karyawan Sales Department PT Trakindo Utama Area Northern Kalimantan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa variabel Insentif, Motivasi, dan Lingkungan Kerja berpengaruh signifikan secara bersama-sama terhadap kinerja kerja Sales. Secara parsial, variabel Insentif, Motivasi, dan Lingkungan Kerja berpengaruh positif dan signifikan terhadap kinerja kerja Sales Department PT Trakindo Utama Area Northern Kalimantan.
<br>Kunjungi <a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">calendar</a> untuk informasi lainnya.<p>	]]></content:encoded>
	<enclosure url="https://cdn.juris.id/7/6/insentif-motivasi-lingkungan-sales-department-anal-thumb-a6527.webp" type="image/webp" length="89296" />
		<media:content url="https://cdn.juris.id/7/6/insentif-motivasi-lingkungan-sales-department-anal-thumb-a6527.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/7/6/insentif-motivasi-lingkungan-sales-department-anal-thumb-b96d3.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/7/6/insentif-motivasi-lingkungan-sales-department-anal-thumb-e5354.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/univ-257-uniba.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/jur-16421-riset-ekonomi-mr-eko.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
</item>
<item>
	<title><![CDATA[ Penyuluhan Bahaya Anemia Pada Remaja Di SMK Kesehatan Fania Salsabila ]]></title>
	<dc:title><![CDATA[ Penyuluhan Bahaya Anemia Pada Remaja Di SMK Kesehatan Fania Salsabila ]]></dc:title>
	<itunes:subtitle><![CDATA[ Penyuluhan Bahaya Anemia Pada Remaja Di SMK Kesehatan Fania Salsabila ]]></itunes:subtitle>
	<link>https://juris.id/pdf-56616-edukasi-anemia-pola-pencegahan-intervensi-e</link>
	<guid isPermaLink="false">867810e172fd6bf3b928ca3cdac661fa</guid>
	<pubDate>Sun, 26 Jul 2026 11:17:46 +0700</pubDate>
	<dc:publisher><![CDATA[ JURIS ]]></dc:publisher>
	<category><![CDATA[ yersi ahzani ]]></category>
	<category><![CDATA[ view vol ]]></category>
	<itunes:keywords><![CDATA[ahzani,view,vol,yersi]]></itunes:keywords>
	<itunes:summary><![CDATA[ Berdasarkan hasil penelitian, penyuluhan tentang bahaya anemia pada remaja dapat meningkatkan pengetahuan dan kesadaran akan pentingnya pencegahan anemia. Namun, masih diperlukan penelitian lebih lanjut untuk mengeksplorasi strategi-strategi lain dalam ]]></itunes:summary>
	<description><![CDATA[ #calendar - Penyuluhan Bahaya Anemia Pada Remaja Di SMK Kesehatan Fania Salsabila: Berdasarkan hasil penelitian, penyuluhan tentang bahaya anemia pada remaja dapat meningkatkan pengetahuan dan kesadaran akan pentingnya pencegahan anemia. Namun, masih diperlukan penelitian lebih lanjut untuk mengeksplorasi strategi-strategi lain dalam meningkatkan pengetahuan dan kesadaran remaja tentang anemia. Salah satu saran penelitian lanjutan adalah mengkaji efektivitas penggunaan media sosial atau platform digital dalam penyampaian informasi tentang anemia kepada remaja. Platform digital dapat menjadi sarana yang menarik dan interaktif untuk mencapai remaja secara luas. Selain itu, penelitian dapat dilakukan untuk mengevaluasi dampak jangka panjang dari penyuluhan anemia pada perilaku dan pola makan remaja. Apakah pengetahuan yang diperoleh dari penyuluhan ini dapat diterjemahkan menjadi tindakan pencegahan anemia yang berkelanjutan? Penelitian lanjutan juga dapat berfokus pada pengembangan program edukasi anemia yang lebih komprehensif, yang tidak hanya mencakup penyuluhan, tetapi juga melibatkan intervensi perilaku dan dukungan nutrisi. Dengan demikian, penelitian ini dapat memberikan kontribusi pada upaya pencegahan anemia yang lebih efektif dan berkelanjutan di kalangan remaja.. Pengabdian masyarakat dengan judul AuPenyuluhan bahaya anemia pada remaja di SMK Kesehatan Fania SalsabilaAy telah terlaksana dengan baik dan lancar, para siswa aktif bertanya dan tertarik dengan topik yang disampaikan, hal ini terbukti dengan adanya diskusi dua arah.Selama penyuluhan terdapat 11 siswa yang bertanya tentang materi dan terdapat 5 siswa yang mampu menyampaikan pengalamannya yang terkait dengan materi penyuluhan.Seluruh siswa setuju bahwa pencegahan anemia penting pada remaja mengingat berbagai dampak buruk jika anemia tersebut terjadi pada remaja.Saran dari tim pengabdian masyarakat untuk sekolah agar melanjutkan program pemberian tablet tambah darah kerjasama dari dinas kesehatan sebagai salah satu upaya pencegahan anemia pada remaja Anemia merupakan kondisi dimana kadar hemoglobin darah kurang dari ambang batas. Secara fisiologi, anemia terjadi apabila terdapat kekurangan jumlah hemoglobin untuk mengangkut oksigen ke jaringan. Anemia merupakan salah satu masalah kesehatan yang paling sering ditemukan pada anak remaja putri. Anemia pada remaja dapat berdampak buruk bagi kesehatan dan masa depan anak remaja. Tujuan: meningkatkan pengetahuan siswa-siswi SMK Kesehatan Fania Salsabila mengenai pengertian, penyebab, jenis, gejala, mencegah dan mengatasi anemia. Metode: ceramah dan menggunakan media video animasi serta tanya jawab dengan jumlah peserta sebanyak 20 orang siswa-siswi... Kunjungi calendar untuk informasi lainnya. ]]></description>
	<content:encoded><![CDATA[ <p><a href="https://cdn.juris.id/0/2/edukasi-anemia-pola-pencegahan-intervensi-makan-pe-thumb-1612f.webp" title="JURIS - Penyuluhan Bahaya Anemia Pada Remaja  Di SMK Kesehatan Fania Salsabila" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/0/2/edukasi-anemia-pola-pencegahan-intervensi-makan-pe-thumb-1612f.webp" data-src="https://cdn.juris.id/0/2/edukasi-anemia-pola-pencegahan-intervensi-makan-pe-thumb-1612f.webp" srcset="https://cdn.juris.id/0/2/edukasi-anemia-pola-pencegahan-intervensi-makan-pe-thumb-1612f.webp 1x" title="JURIS - Penyuluhan Bahaya Anemia Pada Remaja  Di SMK Kesehatan Fania Salsabila" alt="JURIS - Penyuluhan Bahaya Anemia Pada Remaja  Di SMK Kesehatan Fania Salsabila" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/0/2/edukasi-anemia-pola-pencegahan-intervensi-makan-pe-thumb-452cb.webp" title="JURIS - Penyuluhan Bahaya Anemia Pada Remaja  Di SMK Kesehatan Fania Salsabila" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/0/2/edukasi-anemia-pola-pencegahan-intervensi-makan-pe-thumb-452cb.webp" data-src="https://cdn.juris.id/0/2/edukasi-anemia-pola-pencegahan-intervensi-makan-pe-thumb-452cb.webp" srcset="https://cdn.juris.id/0/2/edukasi-anemia-pola-pencegahan-intervensi-makan-pe-thumb-452cb.webp 1x" title="JURIS - Penyuluhan Bahaya Anemia Pada Remaja  Di SMK Kesehatan Fania Salsabila" alt="JURIS - Penyuluhan Bahaya Anemia Pada Remaja  Di SMK Kesehatan Fania Salsabila" >
</a>
<a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">#calendar</a> - <a href="https://juris.id/pdf-56616-edukasi-anemia-pola-pencegahan-intervensi-e" title="JURIS - Penyuluhan Bahaya Anemia Pada Remaja  Di SMK Kesehatan Fania Salsabila" target="_blank">Penyuluhan Bahaya Anemia Pada Remaja  Di SMK Kesehatan Fania Salsabila</a>: Berdasarkan hasil penelitian, penyuluhan tentang bahaya anemia pada remaja dapat meningkatkan pengetahuan dan kesadaran akan pentingnya pencegahan anemia. Namun, masih diperlukan penelitian lebih lanjut untuk mengeksplorasi strategi-strategi lain dalam meningkatkan pengetahuan dan kesadaran remaja tentang anemia. Salah satu saran penelitian lanjutan adalah mengkaji efektivitas penggunaan media sosial atau platform digital dalam penyampaian informasi tentang anemia kepada remaja. Platform digital dapat menjadi sarana yang menarik dan interaktif untuk mencapai remaja secara luas. Selain itu, penelitian dapat dilakukan untuk mengevaluasi dampak jangka panjang dari penyuluhan anemia pada perilaku dan pola makan remaja. Apakah pengetahuan yang diperoleh dari penyuluhan ini dapat diterjemahkan menjadi tindakan pencegahan anemia yang berkelanjutan? Penelitian lanjutan juga dapat berfokus pada pengembangan program edukasi anemia yang lebih komprehensif, yang tidak hanya mencakup penyuluhan, tetapi juga melibatkan intervensi perilaku dan dukungan nutrisi. Dengan demikian, penelitian ini dapat memberikan kontribusi pada upaya pencegahan anemia yang lebih efektif dan berkelanjutan di kalangan remaja..
<br>Pengabdian masyarakat dengan judul AuPenyuluhan bahaya anemia pada remaja di SMK Kesehatan Fania SalsabilaAy telah terlaksana dengan baik dan lancar, para siswa aktif bertanya dan tertarik dengan topik yang disampaikan, hal ini terbukti dengan adanya diskusi dua arah.Selama penyuluhan terdapat 11 siswa yang bertanya tentang materi dan terdapat 5 siswa yang mampu menyampaikan pengalamannya yang terkait dengan materi penyuluhan.Seluruh siswa setuju bahwa pencegahan anemia penting pada remaja mengingat berbagai dampak buruk jika anemia tersebut terjadi pada remaja.Saran dari tim pengabdian masyarakat untuk sekolah agar melanjutkan program pemberian tablet tambah darah kerjasama dari dinas kesehatan sebagai salah satu upaya pencegahan anemia pada remaja
<br>Anemia merupakan kondisi dimana kadar hemoglobin darah kurang dari ambang batas. Secara fisiologi, anemia terjadi apabila terdapat kekurangan jumlah hemoglobin untuk mengangkut oksigen ke jaringan. Anemia merupakan salah satu masalah kesehatan yang paling sering ditemukan pada anak remaja putri. Anemia pada remaja dapat berdampak buruk bagi kesehatan dan masa depan anak remaja. Tujuan: meningkatkan pengetahuan siswa-siswi SMK Kesehatan Fania Salsabila mengenai pengertian, penyebab, jenis, gejala, mencegah dan mengatasi anemia. Metode: ceramah dan menggunakan media video animasi serta tanya jawab dengan jumlah peserta sebanyak 20 orang siswa-siswi...
<br>Kunjungi <a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">calendar</a> untuk informasi lainnya.<p>	]]></content:encoded>
	<enclosure url="https://cdn.juris.id/0/2/edukasi-anemia-pola-pencegahan-intervensi-makan-pe-thumb-1612f.webp" type="image/webp" length="66800" />
		<media:content url="https://cdn.juris.id/0/2/edukasi-anemia-pola-pencegahan-intervensi-makan-pe-thumb-1612f.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/0/2/edukasi-anemia-pola-pencegahan-intervensi-makan-pe-thumb-452cb.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/univ-3533-stikesadvaitamedika.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/jur-14443-jurnal-abdi-mahosada.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
</item>
<item>
	<title><![CDATA[ The Relationship Between Self Esteem and Fear of Missing Out Among Parents Who Use Facebook ]]></title>
	<dc:title><![CDATA[ The Relationship Between Self Esteem and Fear of Missing Out Among Parents Who Use Facebook ]]></dc:title>
	<itunes:subtitle><![CDATA[ The Relationship Between Self Esteem and Fear of Missing Out Among Parents Who Use Facebook ]]></itunes:subtitle>
	<link>https://juris.id/pdf-56604-perbandingan-sosial-peran-politik-sos</link>
	<guid isPermaLink="false">5c477980bfa0fb93dfcb217cca6bb206</guid>
	<pubDate>Sun, 26 Jul 2026 11:15:54 +0700</pubDate>
	<dc:publisher><![CDATA[ JURIS ]]></dc:publisher>
	<category><![CDATA[ saipul annur ]]></category>
	<category><![CDATA[ totus tuus ]]></category>
	<category><![CDATA[ ismail ely ]]></category>
	<itunes:keywords><![CDATA[annur,ely,ismail,saipul,totus,tuus]]></itunes:keywords>
	<itunes:summary><![CDATA[ Penelitian lanjutan perlu menggali hubungan kausal antara rasa percaya diri dan FoMO melalui desain longitudinal untuk memahami arah pengaruhnya secara lebih jelas. Selain itu, penelitian bisa mengkaji peran faktor lain seperti intensitas penggunaan media ]]></itunes:summary>
	<description><![CDATA[ #calendar - The Relationship Between Self-Esteem and Fear of Missing Out Among Parents Who Use Facebook: Penelitian lanjutan perlu menggali hubungan kausal antara rasa percaya diri dan FoMO melalui desain longitudinal untuk memahami arah pengaruhnya secara lebih jelas. Selain itu, penelitian bisa mengkaji peran faktor lain seperti intensitas penggunaan media sosial atau kebiasaan perbandingan sosial dalam memprediksi tingkat FoMO di kalangan orang tua. Terakhir, studi dapat memperluas sampel ke wilayah lain atau kelompok demografis yang beragam untuk memastikan generalisasi temuan ini lebih luas.. Penelitian ini menunjukkan bahwa ada hubungan negatif signifikan antara rasa percaya diri dan FoMO di kalangan orang tua pengguna Facebook di Kota Salatiga (rho = -0.Namun, hubungan tersebut sangat lemah, sehingga hasilnya harus diinterpretasikan sebagai asosiasi terbatas daripada bukti efek psikologis yang kuat.Rasa percaya diri relevan untuk memahami FoMO di kalangan orang tua, tetapi tidak cukup sebagai satu-satunya faktor penjelas.FoMO di kalangan orang tua mungkin juga dipengaruhi oleh intensitas penggunaan media sosial, perbandingan sosial, validasi digital, kesepian, kecemasan, dan peran sosial orang tua dalam jaringan keluarga dan komunitas.Upaya praktis untuk mengurangi FoMO sebaiknya menggabungkan pengembangan rasa percaya diri dengan literasi digital, penggunaan media sosial reflektif, dan strategi pengaturan diri.Penelitian lanjutan perlu mengeksplorasi prediktor yang lebih luas dan menggunakan pendekatan longitudinal atau campuran untuk menjelaskan dinamika psikologis FoMO di kalangan populasi orang tua Ketakutan akan melewatkan sesuatu (FoMO) menjadi fenomena psikologis yang semakin relevan dalam era digital, termasuk di kalangan orang tua yang aktif menggunakan Facebook. Rasa percaya diri mungkin terkait dengan FoMO karena individu dengan evaluasi diri yang rendah cenderung mencari validasi eksternal dan tetap terhubung dengan informasi sosial. Penelitian ini bertujuan mengeksplorasi hubungan antara rasa percaya diri dan FoMO di kalangan orang tua pengguna Facebook di Kota Salatiga. Desain kuantitatif korelasional digunakan dengan sampel 335 orang tua berusia 18-60 tahun. Hasil menunjukkan hubungan negatif signifikan antara rasa percaya... Kunjungi calendar untuk informasi lainnya. ]]></description>
	<content:encoded><![CDATA[ <p><a href="https://cdn.juris.id/a/f/perbandingan-sosial-peran-politik-facebook-fomo-tu-thumb-e4657.webp" title="JURIS - The Relationship Between Self-Esteem and Fear of Missing Out Among Parents Who Use Facebook" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/a/f/perbandingan-sosial-peran-politik-facebook-fomo-tu-thumb-e4657.webp" data-src="https://cdn.juris.id/a/f/perbandingan-sosial-peran-politik-facebook-fomo-tu-thumb-e4657.webp" srcset="https://cdn.juris.id/a/f/perbandingan-sosial-peran-politik-facebook-fomo-tu-thumb-e4657.webp 1x" title="JURIS - The Relationship Between Self-Esteem and Fear of Missing Out Among Parents Who Use Facebook" alt="JURIS - The Relationship Between Self-Esteem and Fear of Missing Out Among Parents Who Use Facebook" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/a/f/perbandingan-sosial-peran-politik-facebook-fomo-tu-thumb-e36be.webp" title="JURIS - The Relationship Between Self-Esteem and Fear of Missing Out Among Parents Who Use Facebook" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/a/f/perbandingan-sosial-peran-politik-facebook-fomo-tu-thumb-e36be.webp" data-src="https://cdn.juris.id/a/f/perbandingan-sosial-peran-politik-facebook-fomo-tu-thumb-e36be.webp" srcset="https://cdn.juris.id/a/f/perbandingan-sosial-peran-politik-facebook-fomo-tu-thumb-e36be.webp 1x" title="JURIS - The Relationship Between Self-Esteem and Fear of Missing Out Among Parents Who Use Facebook" alt="JURIS - The Relationship Between Self-Esteem and Fear of Missing Out Among Parents Who Use Facebook" >
</a>
<a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">#calendar</a> - <a href="https://juris.id/pdf-56604-perbandingan-sosial-peran-politik-sos" title="JURIS - The Relationship Between Self-Esteem and Fear of Missing Out Among Parents Who Use Facebook" target="_blank">The Relationship Between Self-Esteem and Fear of Missing Out Among Parents Who Use Facebook</a>: Penelitian lanjutan perlu menggali hubungan kausal antara rasa percaya diri dan FoMO melalui desain longitudinal untuk memahami arah pengaruhnya secara lebih jelas. Selain itu, penelitian bisa mengkaji peran faktor lain seperti intensitas penggunaan media sosial atau kebiasaan perbandingan sosial dalam memprediksi tingkat FoMO di kalangan orang tua. Terakhir, studi dapat memperluas sampel ke wilayah lain atau kelompok demografis yang beragam untuk memastikan generalisasi temuan ini lebih luas..
<br>Penelitian ini menunjukkan bahwa ada hubungan negatif signifikan antara rasa percaya diri dan FoMO di kalangan orang tua pengguna Facebook di Kota Salatiga (rho = -0.Namun, hubungan tersebut sangat lemah, sehingga hasilnya harus diinterpretasikan sebagai asosiasi terbatas daripada bukti efek psikologis yang kuat.Rasa percaya diri relevan untuk memahami FoMO di kalangan orang tua, tetapi tidak cukup sebagai satu-satunya faktor penjelas.FoMO di kalangan orang tua mungkin juga dipengaruhi oleh intensitas penggunaan media sosial, perbandingan sosial, validasi digital, kesepian, kecemasan, dan peran sosial orang tua dalam jaringan keluarga dan komunitas.Upaya praktis untuk mengurangi FoMO sebaiknya menggabungkan pengembangan rasa percaya diri dengan literasi digital, penggunaan media sosial reflektif, dan strategi pengaturan diri.Penelitian lanjutan perlu mengeksplorasi prediktor yang lebih luas dan menggunakan pendekatan longitudinal atau campuran untuk menjelaskan dinamika psikologis FoMO di kalangan populasi orang tua
<br>Ketakutan akan melewatkan sesuatu (FoMO) menjadi fenomena psikologis yang semakin relevan dalam era digital, termasuk di kalangan orang tua yang aktif menggunakan Facebook. Rasa percaya diri mungkin terkait dengan FoMO karena individu dengan evaluasi diri yang rendah cenderung mencari validasi eksternal dan tetap terhubung dengan informasi sosial. Penelitian ini bertujuan mengeksplorasi hubungan antara rasa percaya diri dan FoMO di kalangan orang tua pengguna Facebook di Kota Salatiga. Desain kuantitatif korelasional digunakan dengan sampel 335 orang tua berusia 18-60 tahun. Hasil menunjukkan hubungan negatif signifikan antara rasa percaya...
<br>Kunjungi <a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">calendar</a> untuk informasi lainnya.<p>	]]></content:encoded>
	<enclosure url="https://cdn.juris.id/a/f/perbandingan-sosial-peran-politik-facebook-fomo-tu-thumb-e36be.webp" type="image/webp" length="113046" />
		<media:content url="https://cdn.juris.id/a/f/perbandingan-sosial-peran-politik-facebook-fomo-tu-thumb-e4657.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/a/f/perbandingan-sosial-peran-politik-facebook-fomo-tu-thumb-e36be.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/univ-7015-iiesecore.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/jur-17127-educatione.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
</item>
<item>
	<title><![CDATA[ Pelatihan Pijat Bayi Sebagai Upaya Bounding Attachment di Desa Bongan Kabupaten Tabanan ]]></title>
	<dc:title><![CDATA[ Pelatihan Pijat Bayi Sebagai Upaya Bounding Attachment di Desa Bongan Kabupaten Tabanan ]]></dc:title>
	<itunes:subtitle><![CDATA[ Pelatihan Pijat Bayi Sebagai Upaya Bounding Attachment di Desa Bongan Kabupaten Tabanan ]]></itunes:subtitle>
	<link>https://juris.id/pdf-56614-kembang-anak-sdidtka-pijat-bayi-terapi-manfa</link>
	<guid isPermaLink="false">7187f6d5f7d4f82408cd119064d4cd0d</guid>
	<pubDate>Sun, 26 Jul 2026 10:44:48 +0700</pubDate>
	<dc:publisher><![CDATA[ JURIS ]]></dc:publisher>
	<category><![CDATA[ yersi ahzani ]]></category>
	<category><![CDATA[ view vol ]]></category>
	<itunes:keywords><![CDATA[ahzani,view,vol,yersi]]></itunes:keywords>
	<itunes:summary><![CDATA[ Untuk penelitian lanjutan, dapat dipertimbangkan beberapa ide berikut: 1. Mengembangkan program pelatihan pijat bayi yang lebih komprehensif, dengan melibatkan tenaga profesional dan ahli terapi pijat bayi. Hal ini dapat meningkatkan kualitas pelatihan ]]></itunes:summary>
	<description><![CDATA[ #calendar - Pelatihan Pijat Bayi Sebagai Upaya Bounding Attachment di Desa Bongan, Kabupaten Tabanan: Untuk penelitian lanjutan, dapat dipertimbangkan beberapa ide berikut: 1. Mengembangkan program pelatihan pijat bayi yang lebih komprehensif, dengan melibatkan tenaga profesional dan ahli terapi pijat bayi. Hal ini dapat meningkatkan kualitas pelatihan dan pengetahuan ibu dalam melakukan pijat bayi secara aman dan efektif.2. Melakukan penelitian lebih lanjut tentang dampak pijat bayi terhadap tumbuh kembang anak, khususnya dalam hal stimulasi dan perkembangan kognitif. Penelitian ini dapat membantu memahami manfaat pijat bayi secara lebih mendalam dan memberikan rekomendasi yang lebih spesifik kepada ibu-ibu.3. Menganalisis faktor-faktor yang mempengaruhi keberhasilan program pelatihan pijat bayi, seperti dukungan keluarga, keterlibatan kader kesehatan, dan aksesibilitas terhadap informasi dan sumber daya. Dengan memahami faktor-faktor ini, dapat dikembangkan strategi yang lebih efektif untuk meningkatkan partisipasi dan keberhasilan program pelatihan pijat bayi di masyarakat.. Telah terlaksana kegiatan Pengabdian Kepada Masyarakat terkait pelatihan pijat bayi.Pelatihan Pijat Bayi Sebagai Upaya Bounding Attachment di Desa Bongan, Kabupaten Tabanan pada hari Kamis, tanggal 4 Juli 2024 yang dihadiri oleh 28 bayi dan balita.Kegiatan ini didukung penuh oleh tim STIKES Advaita Medika Tabanan.Kegiatan Pengabdian Kepada Masyarakat tentang pelatihan pijat bayi dapat memberikan manfaat bagi masyarakat, terutama dalam meningkatkan bounding attachment dalam keluarga dan membantu mengatasi masalah kesehatan pada bayi.Meningkatnya pengetahuan ibu tentang pijat bayi dalam melakukan pijat bayi sebagai upaya bounding attachment sehingga tercipta generasi yang sehat dan cerdas.Meningkatnya keterampilan ibu dalam melakukan pijat bayi sehingga dapat mengurangi ketergantungan ibu pada orang lain seperti terapis, ibu mertua dan bidan.Tumbuhnya partisipasi ibu yang memiliki bayi dan membangun kepercayaan diri dalam merawat anak Anak merupakan masa depan negara, penting untuk memastikan mereka tumbuh dan berkembang secara maksimal. Namun pada kenyataannya terdapat kendala yang berdampak pada tumbuh kembang anak. Permasalahan lainnya adalah kurangnya kesadaran akan manfaat terapi pijat bayi dalam mendorong tumbuh kembang anak, ketidakmampuan relawan atau kader kesehatan dalam memberikan terapi pijat bayi yang aman dan efektif, serta keterbatasan biaya yang menyebabkan terapi pijat bayi tidak terjangkau bagi masyarakat kurang mampu. Tujuan dilakukannya pijat bayi adalah sebagai salah satu upaya bonding attachment. Tahap persiapan dilakukan pada saat asesmen dan pendekatan. Tahap pelaksanaan dilakukan dengan memberikan informasi tentang pijat bayi dan. Tahap evaluasi dilakukan dengan menilai pengetahuan dan keterampilan ibu dalam melaksanakan... Kunjungi calendar untuk informasi lainnya. ]]></description>
	<content:encoded><![CDATA[ <p><a href="https://cdn.juris.id/d/3/kembang-anak-sdidtka-pijat-bayi-terapi-manfaat-pel-thumb-13b0e.webp" title="JURIS - Pelatihan Pijat Bayi Sebagai Upaya Bounding Attachment  di Desa Bongan, Kabupaten Tabanan" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/d/3/kembang-anak-sdidtka-pijat-bayi-terapi-manfaat-pel-thumb-13b0e.webp" data-src="https://cdn.juris.id/d/3/kembang-anak-sdidtka-pijat-bayi-terapi-manfaat-pel-thumb-13b0e.webp" srcset="https://cdn.juris.id/d/3/kembang-anak-sdidtka-pijat-bayi-terapi-manfaat-pel-thumb-13b0e.webp 1x" title="JURIS - Pelatihan Pijat Bayi Sebagai Upaya Bounding Attachment  di Desa Bongan, Kabupaten Tabanan" alt="JURIS - Pelatihan Pijat Bayi Sebagai Upaya Bounding Attachment  di Desa Bongan, Kabupaten Tabanan" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/d/3/kembang-anak-sdidtka-pijat-bayi-terapi-manfaat-pel-thumb-af2cf.webp" title="JURIS - Pelatihan Pijat Bayi Sebagai Upaya Bounding Attachment  di Desa Bongan, Kabupaten Tabanan" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/d/3/kembang-anak-sdidtka-pijat-bayi-terapi-manfaat-pel-thumb-af2cf.webp" data-src="https://cdn.juris.id/d/3/kembang-anak-sdidtka-pijat-bayi-terapi-manfaat-pel-thumb-af2cf.webp" srcset="https://cdn.juris.id/d/3/kembang-anak-sdidtka-pijat-bayi-terapi-manfaat-pel-thumb-af2cf.webp 1x" title="JURIS - Pelatihan Pijat Bayi Sebagai Upaya Bounding Attachment  di Desa Bongan, Kabupaten Tabanan" alt="JURIS - Pelatihan Pijat Bayi Sebagai Upaya Bounding Attachment  di Desa Bongan, Kabupaten Tabanan" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/d/3/kembang-anak-sdidtka-pijat-bayi-terapi-manfaat-pel-thumb-2226d.webp" title="JURIS - Pelatihan Pijat Bayi Sebagai Upaya Bounding Attachment  di Desa Bongan, Kabupaten Tabanan" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/d/3/kembang-anak-sdidtka-pijat-bayi-terapi-manfaat-pel-thumb-2226d.webp" data-src="https://cdn.juris.id/d/3/kembang-anak-sdidtka-pijat-bayi-terapi-manfaat-pel-thumb-2226d.webp" srcset="https://cdn.juris.id/d/3/kembang-anak-sdidtka-pijat-bayi-terapi-manfaat-pel-thumb-2226d.webp 1x" title="JURIS - Pelatihan Pijat Bayi Sebagai Upaya Bounding Attachment  di Desa Bongan, Kabupaten Tabanan" alt="JURIS - Pelatihan Pijat Bayi Sebagai Upaya Bounding Attachment  di Desa Bongan, Kabupaten Tabanan" >
</a>
<a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">#calendar</a> - <a href="https://juris.id/pdf-56614-kembang-anak-sdidtka-pijat-bayi-terapi-manfa" title="JURIS - Pelatihan Pijat Bayi Sebagai Upaya Bounding Attachment  di Desa Bongan, Kabupaten Tabanan" target="_blank">Pelatihan Pijat Bayi Sebagai Upaya Bounding Attachment  di Desa Bongan, Kabupaten Tabanan</a>: Untuk penelitian lanjutan, dapat dipertimbangkan beberapa ide berikut: 1. Mengembangkan program pelatihan pijat bayi yang lebih komprehensif, dengan melibatkan tenaga profesional dan ahli terapi pijat bayi. Hal ini dapat meningkatkan kualitas pelatihan dan pengetahuan ibu dalam melakukan pijat bayi secara aman dan efektif.2. Melakukan penelitian lebih lanjut tentang dampak pijat bayi terhadap tumbuh kembang anak, khususnya dalam hal stimulasi dan perkembangan kognitif. Penelitian ini dapat membantu memahami manfaat pijat bayi secara lebih mendalam dan memberikan rekomendasi yang lebih spesifik kepada ibu-ibu.3. Menganalisis faktor-faktor yang mempengaruhi keberhasilan program pelatihan pijat bayi, seperti dukungan keluarga, keterlibatan kader kesehatan, dan aksesibilitas terhadap informasi dan sumber daya. Dengan memahami faktor-faktor ini, dapat dikembangkan strategi yang lebih efektif untuk meningkatkan partisipasi dan keberhasilan program pelatihan pijat bayi di masyarakat..
<br>Telah terlaksana kegiatan Pengabdian Kepada Masyarakat terkait pelatihan pijat bayi.Pelatihan Pijat Bayi Sebagai Upaya Bounding Attachment di Desa Bongan, Kabupaten Tabanan pada hari Kamis, tanggal 4 Juli 2024 yang dihadiri oleh 28 bayi dan balita.Kegiatan ini didukung penuh oleh tim STIKES Advaita Medika Tabanan.Kegiatan Pengabdian Kepada Masyarakat tentang pelatihan pijat bayi dapat memberikan manfaat bagi masyarakat, terutama dalam meningkatkan bounding attachment dalam keluarga dan membantu mengatasi masalah kesehatan pada bayi.Meningkatnya pengetahuan ibu tentang pijat bayi dalam melakukan pijat bayi sebagai upaya bounding attachment sehingga tercipta generasi yang sehat dan cerdas.Meningkatnya keterampilan ibu dalam melakukan pijat bayi sehingga dapat mengurangi ketergantungan ibu pada orang lain seperti terapis, ibu mertua dan bidan.Tumbuhnya partisipasi ibu yang memiliki bayi dan membangun kepercayaan diri dalam merawat anak
<br>Anak merupakan masa depan negara, penting untuk memastikan mereka tumbuh dan berkembang secara maksimal. Namun pada kenyataannya terdapat kendala yang berdampak pada tumbuh kembang anak. Permasalahan lainnya adalah kurangnya kesadaran akan manfaat terapi pijat bayi dalam mendorong tumbuh kembang anak, ketidakmampuan relawan atau kader kesehatan dalam memberikan terapi pijat bayi yang aman dan efektif, serta keterbatasan biaya yang menyebabkan terapi pijat bayi tidak terjangkau bagi masyarakat kurang mampu. Tujuan dilakukannya pijat bayi adalah sebagai salah satu upaya bonding attachment. Tahap persiapan dilakukan pada saat asesmen dan pendekatan. Tahap pelaksanaan dilakukan dengan memberikan informasi tentang pijat bayi dan. Tahap evaluasi dilakukan dengan menilai pengetahuan dan keterampilan ibu dalam melaksanakan...
<br>Kunjungi <a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">calendar</a> untuk informasi lainnya.<p>	]]></content:encoded>
	<enclosure url="https://cdn.juris.id/d/3/kembang-anak-sdidtka-pijat-bayi-terapi-manfaat-pel-thumb-13b0e.webp" type="image/webp" length="91052" />
		<media:content url="https://cdn.juris.id/d/3/kembang-anak-sdidtka-pijat-bayi-terapi-manfaat-pel-thumb-13b0e.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/d/3/kembang-anak-sdidtka-pijat-bayi-terapi-manfaat-pel-thumb-af2cf.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/d/3/kembang-anak-sdidtka-pijat-bayi-terapi-manfaat-pel-thumb-2226d.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/univ-3533-stikesadvaitamedika.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/jur-14443-jurnal-abdi-mahosada.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
</item>
<item>
	<title><![CDATA[ Analisis Pengaruh Faktor Keputusan Pembelian Dengan Structural Equation Modeling Partial Least Square ]]></title>
	<dc:title><![CDATA[ Analisis Pengaruh Faktor Keputusan Pembelian Dengan Structural Equation Modeling Partial Least Square ]]></dc:title>
	<itunes:subtitle><![CDATA[ Analisis Pengaruh Faktor Keputusan Pembelian Dengan Structural Equation Modeling Partial Least Square ]]></itunes:subtitle>
	<link>https://juris.id/pdf-56610-daya-tarik-konsumen-loyalitas-oppo-loyali</link>
	<guid isPermaLink="false">86defa72a20e49f3b5fd333982d8b397</guid>
	<pubDate>Sun, 26 Jul 2026 10:17:15 +0700</pubDate>
	<dc:publisher><![CDATA[ JURIS ]]></dc:publisher>
	<category><![CDATA[ return asset ]]></category>
	<category><![CDATA[ common crawl ]]></category>
	<category><![CDATA[ tamzil yusuf ]]></category>
	<itunes:keywords><![CDATA[asset,common,crawl,return,tamzil,yusuf]]></itunes:keywords>
	<itunes:summary><![CDATA[ Penelitian lanjutan dapat mengkaji pengaruh media sosial terhadap keputusan pembelian konsumen di angkringan, karena platform digital semakin menjadi saluran utama promosi. Selain itu, penting untuk mengeksplorasi peran kualitas layanan pelanggan dalam ]]></itunes:summary>
	<description><![CDATA[ #calendar - Analisis Pengaruh Faktor Keputusan Pembelian Dengan Structural Equation Modeling Partial Least Square: Penelitian lanjutan dapat mengkaji pengaruh media sosial terhadap keputusan pembelian konsumen di angkringan, karena platform digital semakin menjadi saluran utama promosi. Selain itu, penting untuk mengeksplorasi peran kualitas layanan pelanggan dalam membangun loyalitas konsumen, terutama di lingkungan usaha mikro seperti angkringan. Terakhir, peneliti dapat meneliti efektivitas promosi khusus, seperti diskon atau acara spesial, dalam meningkatkan frekuensi pembelian dan daya tarik angkringan terhadap segmen pasar baru. Studi-studi ini dapat memberikan wawasan lebih dalam tentang strategi pemasaran adaptif yang relevan dengan dinamika konsumen modern. Peneliti juga disarankan untuk memperluas kajian variabel bauran pemasaran sesuai fenomena terkini, seperti keberlanjutan atau kepuasan pengalaman konsumen. Dengan demikian, hasil penelitian ini dapat menjadi dasar pengembangan strategi yang lebih inklusif dan responsif terhadap kebutuhan pasar.. Berdasarkan hasil penelitian dan pembahasan dapat disimpulkan bahwa produk berpengaruh positif dan signifikan terhadap Keputusan Pembelian di Angkringan Pemuda KNPI Balikpapan, sehingga hipotesis pertama terbukti dan diterima.Harga berpengaruh positif dan signifikan terhadap Keputusan Pembelian di Angkringan Pemuda KNPI Balikpapan, sehingga hipotesis kedua terbukti dan diterima.Lokasi berpengaruh positif dan signifikan terhadap Keputusan Pembelian di Angkringan Pemuda KNPI Balikpapan, sehingga hipotesis ketiga terbukti dan diterima Tujuan dari penulisan ini adalah untuk mengidentifikasi faktor-faktor yang mempengaruhi pengambilan keputusan pembelian konsumen pada Angkringan di Balikpapan. Pengumpulan data dilakukan dengan menyebarkan kuesioner kepada 177 konsumen Balikpapan yang aktif membeli makanan angkringan. Data dianalisis dengan menggunakan partial least squares structural equation model (PLS-SEM) dan multi group analysis (MGA) pada software SMARTPLS. Hasil penelitian menunjukkan bahwa produk dan lokasi berpengaruh terhadap keputusan pembelian. Penelitian... Kunjungi calendar untuk informasi lainnya. ]]></description>
	<content:encoded><![CDATA[ <p><a href="https://cdn.juris.id/b/e/daya-tarik-konsumen-loyalitas-oppo-produk-partial-thumb-1d977.webp" title="JURIS - Analisis Pengaruh Faktor Keputusan Pembelian Dengan Structural Equation Modeling Partial Least Square" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/b/e/daya-tarik-konsumen-loyalitas-oppo-produk-partial-thumb-1d977.webp" data-src="https://cdn.juris.id/b/e/daya-tarik-konsumen-loyalitas-oppo-produk-partial-thumb-1d977.webp" srcset="https://cdn.juris.id/b/e/daya-tarik-konsumen-loyalitas-oppo-produk-partial-thumb-1d977.webp 1x" title="JURIS - Analisis Pengaruh Faktor Keputusan Pembelian Dengan Structural Equation Modeling Partial Least Square" alt="JURIS - Analisis Pengaruh Faktor Keputusan Pembelian Dengan Structural Equation Modeling Partial Least Square" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/b/e/daya-tarik-konsumen-loyalitas-oppo-produk-partial-thumb-82bf3.webp" title="JURIS - Analisis Pengaruh Faktor Keputusan Pembelian Dengan Structural Equation Modeling Partial Least Square" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/b/e/daya-tarik-konsumen-loyalitas-oppo-produk-partial-thumb-82bf3.webp" data-src="https://cdn.juris.id/b/e/daya-tarik-konsumen-loyalitas-oppo-produk-partial-thumb-82bf3.webp" srcset="https://cdn.juris.id/b/e/daya-tarik-konsumen-loyalitas-oppo-produk-partial-thumb-82bf3.webp 1x" title="JURIS - Analisis Pengaruh Faktor Keputusan Pembelian Dengan Structural Equation Modeling Partial Least Square" alt="JURIS - Analisis Pengaruh Faktor Keputusan Pembelian Dengan Structural Equation Modeling Partial Least Square" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/b/e/daya-tarik-konsumen-loyalitas-oppo-produk-partial-thumb-50bd2.webp" title="JURIS - Analisis Pengaruh Faktor Keputusan Pembelian Dengan Structural Equation Modeling Partial Least Square" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/b/e/daya-tarik-konsumen-loyalitas-oppo-produk-partial-thumb-50bd2.webp" data-src="https://cdn.juris.id/b/e/daya-tarik-konsumen-loyalitas-oppo-produk-partial-thumb-50bd2.webp" srcset="https://cdn.juris.id/b/e/daya-tarik-konsumen-loyalitas-oppo-produk-partial-thumb-50bd2.webp 1x" title="JURIS - Analisis Pengaruh Faktor Keputusan Pembelian Dengan Structural Equation Modeling Partial Least Square" alt="JURIS - Analisis Pengaruh Faktor Keputusan Pembelian Dengan Structural Equation Modeling Partial Least Square" >
</a>
<a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">#calendar</a> - <a href="https://juris.id/pdf-56610-daya-tarik-konsumen-loyalitas-oppo-loyali" title="JURIS - Analisis Pengaruh Faktor Keputusan Pembelian Dengan Structural Equation Modeling Partial Least Square" target="_blank">Analisis Pengaruh Faktor Keputusan Pembelian Dengan Structural Equation Modeling Partial Least Square</a>: Penelitian lanjutan dapat mengkaji pengaruh media sosial terhadap keputusan pembelian konsumen di angkringan, karena platform digital semakin menjadi saluran utama promosi. Selain itu, penting untuk mengeksplorasi peran kualitas layanan pelanggan dalam membangun loyalitas konsumen, terutama di lingkungan usaha mikro seperti angkringan. Terakhir, peneliti dapat meneliti efektivitas promosi khusus, seperti diskon atau acara spesial, dalam meningkatkan frekuensi pembelian dan daya tarik angkringan terhadap segmen pasar baru. Studi-studi ini dapat memberikan wawasan lebih dalam tentang strategi pemasaran adaptif yang relevan dengan dinamika konsumen modern. Peneliti juga disarankan untuk memperluas kajian variabel bauran pemasaran sesuai fenomena terkini, seperti keberlanjutan atau kepuasan pengalaman konsumen. Dengan demikian, hasil penelitian ini dapat menjadi dasar pengembangan strategi yang lebih inklusif dan responsif terhadap kebutuhan pasar..
<br>Berdasarkan hasil penelitian dan pembahasan dapat disimpulkan bahwa produk berpengaruh positif dan signifikan terhadap Keputusan Pembelian di Angkringan Pemuda KNPI Balikpapan, sehingga hipotesis pertama terbukti dan diterima.Harga berpengaruh positif dan signifikan terhadap Keputusan Pembelian di Angkringan Pemuda KNPI Balikpapan, sehingga hipotesis kedua terbukti dan diterima.Lokasi berpengaruh positif dan signifikan terhadap Keputusan Pembelian di Angkringan Pemuda KNPI Balikpapan, sehingga hipotesis ketiga terbukti dan diterima
<br>Tujuan dari penulisan ini adalah untuk mengidentifikasi faktor-faktor yang mempengaruhi pengambilan keputusan pembelian konsumen pada Angkringan di Balikpapan. Pengumpulan data dilakukan dengan menyebarkan kuesioner kepada 177 konsumen Balikpapan yang aktif membeli makanan angkringan. Data dianalisis dengan menggunakan partial least squares structural equation model (PLS-SEM) dan multi group analysis (MGA) pada software SMARTPLS. Hasil penelitian menunjukkan bahwa produk dan lokasi berpengaruh terhadap keputusan pembelian. Penelitian...
<br>Kunjungi <a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">calendar</a> untuk informasi lainnya.<p>	]]></content:encoded>
	<enclosure url="https://cdn.juris.id/b/e/daya-tarik-konsumen-loyalitas-oppo-produk-partial-thumb-1d977.webp" type="image/webp" length="59250" />
		<media:content url="https://cdn.juris.id/b/e/daya-tarik-konsumen-loyalitas-oppo-produk-partial-thumb-1d977.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/b/e/daya-tarik-konsumen-loyalitas-oppo-produk-partial-thumb-82bf3.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/b/e/daya-tarik-konsumen-loyalitas-oppo-produk-partial-thumb-50bd2.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/univ-257-uniba.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/jur-16421-riset-ekonomi-mr-eko.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
</item>
<item>
	<title><![CDATA[ Upaya Menerapkan Hidup Sehat Dengan Laughter Yoga Therapy Untuk Menurunkan Hipertensi Di Desa Sidembunut Kabupaten Bangli ]]></title>
	<dc:title><![CDATA[ Upaya Menerapkan Hidup Sehat Dengan Laughter Yoga Therapy Untuk Menurunkan Hipertensi Di Desa Sidembunut Kabupaten Bangli ]]></dc:title>
	<itunes:subtitle><![CDATA[ Upaya Menerapkan Hidup Sehat Dengan Laughter Yoga Therapy Untuk Menurunkan Hipertensi Di Desa Sidembunut Kabupaten Bangli ]]></itunes:subtitle>
	<link>https://juris.id/pdf-56613-terapi-yoga-masyarakat-urban-makam-program-pengabd</link>
	<guid isPermaLink="false">a6d5ad1128a860c7459cdb2afdc47c46</guid>
	<pubDate>Sun, 26 Jul 2026 09:55:19 +0700</pubDate>
	<dc:publisher><![CDATA[ JURIS ]]></dc:publisher>
	<category><![CDATA[ yersi ahzani ]]></category>
	<category><![CDATA[ view vol ]]></category>
	<itunes:keywords><![CDATA[ahzani,view,vol,yersi]]></itunes:keywords>
	<itunes:summary><![CDATA[ Penelitian lanjutan dapat menggali lebih dalam tentang efektivitas kombinasi terapi yoga tertawa dengan metode lain seperti meditasi atau olahraga ringan dalam mengatasi hipertensi. Selain itu, perlu dilakukan penelitian tentang dampak jangka panjang ]]></itunes:summary>
	<description><![CDATA[ #calendar - Upaya Menerapkan Hidup Sehat Dengan Laughter Yoga Therapy Untuk Menurunkan Hipertensi Di Desa Sidembunut Kabupaten Bangli: Penelitian lanjutan dapat menggali lebih dalam tentang efektivitas kombinasi terapi yoga tertawa dengan metode lain seperti meditasi atau olahraga ringan dalam mengatasi hipertensi. Selain itu, perlu dilakukan penelitian tentang dampak jangka panjang dari program ini terhadap perubahan pola hidup masyarakat secara keseluruhan, termasuk peningkatan kesadaran akan pentingnya kesehatan mental. Arah penelitian lainnya bisa fokus pada pengembangan program serupa di wilayah dengan tingkat kepadatan penduduk tinggi, dengan mempertimbangkan modifikasi metode penyampaian agar lebih sesuai dengan kebutuhan masyarakat urban. Penelitian juga bisa mengeksplorasi peran peran tokoh masyarakat lokal dalam meningkatkan partisipasi dan keberlanjutan program kesehatan berbasis komunitas.. Kegiatan pengabdian masyarakat yang dilaksanakan pada hari Jumat tanggal 05 Juli 2024 di Desa Sidembunut, Kabupaten Bangli telah terlaksana dimana program Pengabdian Kepada Masyarakat yaitu berjudul AuUpaya menerapkan hidup sehat dengan laughter yoga therapy untuk menurunkan hipertensi di Desa Sidembunut, Kabupaten BangliAy serta memiliki beberapa kegiatan meliputi, penyuluhan atau sosialisasi tentang laughter yoga therapy bagi masyarakat di Desa Sidembunut, Kabupaten Bangli, dilanjutkan dengan pembagian sembako gratis untuk warga Desa Sidembunut serta melakukan kegiatan laughter yoga therapy untuk masyarakat di Sanggar Hasta Gina Desa Sidembunut, Kabupaten Bangli, dengan mendatangkan langsung instruktur yoga.Kegiatan kerja ini telah terlaksana dengan baik (100%).Terlaksananya program Pengabdian Kepada Masyarakat ini juga dikarenakan adanya dukungan penuh dari masyarakat, aparat desa serta masyarakat Desa Sidembunut.Dengan terlaksananya program Pengabdian Kepada Masyarakat ini masyarakat kalangan umum di Desa Sidembunut dapat mengetahui tentang pentingnya menjaga kesehatan tubuh agar tetap bugar, juga akan dapat merasakan manfaat dari dilakukannya gerakan laughter yoga therapy Masalah kesehatan masyarakat yang signifikan baik di negara maju maupun berkembang adalah hipertensi. Oleh karena itu terapi diperlukan untuk membantu mengurangi masalah sirkulasi darah, khususnya hipertensi. Terapi yoga tertawa merupakan salah satu jenis terapi yang dapat digunakan untuk meringankan hipertensi. Selain itu, sistem tubuh terkena dampak positif dari terapi ini. Langkah-langkah dalam memberikan layanan ini adalah sebagai berikut: (1) mencari instruktur terapi yoga tawa; (2) berkonsultasi dengan kepala desa untuk memastikan waktu pelaksanaan; dan (3) memberitahukan kepada masyarakat Desa Sidembunut... Kunjungi calendar untuk informasi lainnya. ]]></description>
	<content:encoded><![CDATA[ <p><a href="https://cdn.juris.id/e/b/terapi-yoga-masyarakat-urban-makam-program-pengabd-thumb-05559.webp" title="JURIS - Upaya Menerapkan Hidup Sehat Dengan Laughter Yoga Therapy Untuk Menurunkan Hipertensi Di Desa Sidembunut  Kabupaten Bangli" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/e/b/terapi-yoga-masyarakat-urban-makam-program-pengabd-thumb-05559.webp" data-src="https://cdn.juris.id/e/b/terapi-yoga-masyarakat-urban-makam-program-pengabd-thumb-05559.webp" srcset="https://cdn.juris.id/e/b/terapi-yoga-masyarakat-urban-makam-program-pengabd-thumb-05559.webp 1x" title="JURIS - Upaya Menerapkan Hidup Sehat Dengan Laughter Yoga Therapy Untuk Menurunkan Hipertensi Di Desa Sidembunut  Kabupaten Bangli" alt="JURIS - Upaya Menerapkan Hidup Sehat Dengan Laughter Yoga Therapy Untuk Menurunkan Hipertensi Di Desa Sidembunut  Kabupaten Bangli" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/e/b/terapi-yoga-masyarakat-urban-makam-program-pengabd-thumb-d84bb.webp" title="JURIS - Upaya Menerapkan Hidup Sehat Dengan Laughter Yoga Therapy Untuk Menurunkan Hipertensi Di Desa Sidembunut  Kabupaten Bangli" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/e/b/terapi-yoga-masyarakat-urban-makam-program-pengabd-thumb-d84bb.webp" data-src="https://cdn.juris.id/e/b/terapi-yoga-masyarakat-urban-makam-program-pengabd-thumb-d84bb.webp" srcset="https://cdn.juris.id/e/b/terapi-yoga-masyarakat-urban-makam-program-pengabd-thumb-d84bb.webp 1x" title="JURIS - Upaya Menerapkan Hidup Sehat Dengan Laughter Yoga Therapy Untuk Menurunkan Hipertensi Di Desa Sidembunut  Kabupaten Bangli" alt="JURIS - Upaya Menerapkan Hidup Sehat Dengan Laughter Yoga Therapy Untuk Menurunkan Hipertensi Di Desa Sidembunut  Kabupaten Bangli" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/e/b/terapi-yoga-masyarakat-urban-makam-program-pengabd-thumb-cc3c8.webp" title="JURIS - Upaya Menerapkan Hidup Sehat Dengan Laughter Yoga Therapy Untuk Menurunkan Hipertensi Di Desa Sidembunut  Kabupaten Bangli" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/e/b/terapi-yoga-masyarakat-urban-makam-program-pengabd-thumb-cc3c8.webp" data-src="https://cdn.juris.id/e/b/terapi-yoga-masyarakat-urban-makam-program-pengabd-thumb-cc3c8.webp" srcset="https://cdn.juris.id/e/b/terapi-yoga-masyarakat-urban-makam-program-pengabd-thumb-cc3c8.webp 1x" title="JURIS - Upaya Menerapkan Hidup Sehat Dengan Laughter Yoga Therapy Untuk Menurunkan Hipertensi Di Desa Sidembunut  Kabupaten Bangli" alt="JURIS - Upaya Menerapkan Hidup Sehat Dengan Laughter Yoga Therapy Untuk Menurunkan Hipertensi Di Desa Sidembunut  Kabupaten Bangli" >
</a>
<a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">#calendar</a> - <a href="https://juris.id/pdf-56613-terapi-yoga-masyarakat-urban-makam-program-pengabd" title="JURIS - Upaya Menerapkan Hidup Sehat Dengan Laughter Yoga Therapy Untuk Menurunkan Hipertensi Di Desa Sidembunut  Kabupaten Bangli" target="_blank">Upaya Menerapkan Hidup Sehat Dengan Laughter Yoga Therapy Untuk Menurunkan Hipertensi Di Desa Sidembunut  Kabupaten Bangli</a>: Penelitian lanjutan dapat menggali lebih dalam tentang efektivitas kombinasi terapi yoga tertawa dengan metode lain seperti meditasi atau olahraga ringan dalam mengatasi hipertensi. Selain itu, perlu dilakukan penelitian tentang dampak jangka panjang dari program ini terhadap perubahan pola hidup masyarakat secara keseluruhan, termasuk peningkatan kesadaran akan pentingnya kesehatan mental. Arah penelitian lainnya bisa fokus pada pengembangan program serupa di wilayah dengan tingkat kepadatan penduduk tinggi, dengan mempertimbangkan modifikasi metode penyampaian agar lebih sesuai dengan kebutuhan masyarakat urban. Penelitian juga bisa mengeksplorasi peran peran tokoh masyarakat lokal dalam meningkatkan partisipasi dan keberlanjutan program kesehatan berbasis komunitas..
<br>Kegiatan pengabdian masyarakat yang dilaksanakan pada hari Jumat tanggal 05 Juli 2024 di Desa Sidembunut, Kabupaten Bangli telah terlaksana dimana program Pengabdian Kepada Masyarakat yaitu berjudul AuUpaya menerapkan hidup sehat dengan laughter yoga therapy untuk menurunkan hipertensi di Desa Sidembunut, Kabupaten BangliAy serta memiliki beberapa kegiatan meliputi, penyuluhan atau sosialisasi tentang laughter yoga therapy bagi masyarakat di Desa Sidembunut, Kabupaten Bangli, dilanjutkan dengan pembagian sembako gratis untuk warga Desa Sidembunut serta melakukan kegiatan laughter yoga therapy untuk masyarakat di Sanggar Hasta Gina Desa Sidembunut, Kabupaten Bangli, dengan mendatangkan langsung instruktur yoga.Kegiatan kerja ini telah terlaksana dengan baik (100%).Terlaksananya program Pengabdian Kepada Masyarakat ini juga dikarenakan adanya dukungan penuh dari masyarakat, aparat desa serta masyarakat Desa Sidembunut.Dengan terlaksananya program Pengabdian Kepada Masyarakat ini masyarakat kalangan umum di Desa Sidembunut dapat mengetahui tentang pentingnya menjaga kesehatan tubuh agar tetap bugar, juga akan dapat merasakan manfaat dari dilakukannya gerakan laughter yoga therapy
<br>Masalah kesehatan masyarakat yang signifikan baik di negara maju maupun berkembang adalah hipertensi. Oleh karena itu terapi diperlukan untuk membantu mengurangi masalah sirkulasi darah, khususnya hipertensi. Terapi yoga tertawa merupakan salah satu jenis terapi yang dapat digunakan untuk meringankan hipertensi. Selain itu, sistem tubuh terkena dampak positif dari terapi ini. Langkah-langkah dalam memberikan layanan ini adalah sebagai berikut: (1) mencari instruktur terapi yoga tawa; (2) berkonsultasi dengan kepala desa untuk memastikan waktu pelaksanaan; dan (3) memberitahukan kepada masyarakat Desa Sidembunut...
<br>Kunjungi <a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">calendar</a> untuk informasi lainnya.<p>	]]></content:encoded>
	<enclosure url="https://cdn.juris.id/e/b/terapi-yoga-masyarakat-urban-makam-program-pengabd-thumb-05559.webp" type="image/webp" length="71696" />
		<media:content url="https://cdn.juris.id/e/b/terapi-yoga-masyarakat-urban-makam-program-pengabd-thumb-05559.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/e/b/terapi-yoga-masyarakat-urban-makam-program-pengabd-thumb-d84bb.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/e/b/terapi-yoga-masyarakat-urban-makam-program-pengabd-thumb-cc3c8.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/univ-3533-stikesadvaitamedika.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/jur-14443-jurnal-abdi-mahosada.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
</item>
<item>
	<title><![CDATA[ Pemeriksaan Gula Darah Sewaktu Bagi Kader Asadana Semesta Tabanan ]]></title>
	<dc:title><![CDATA[ Pemeriksaan Gula Darah Sewaktu Bagi Kader Asadana Semesta Tabanan ]]></dc:title>
	<itunes:subtitle><![CDATA[ Pemeriksaan Gula Darah Sewaktu Bagi Kader Asadana Semesta Tabanan ]]></itunes:subtitle>
	<link>https://juris.id/pdf-56615-tekanan-darah-gula-pengendalian-dara</link>
	<guid isPermaLink="false">3c7af99f4d5cf761f32e456a4f216f49</guid>
	<pubDate>Sun, 26 Jul 2026 09:46:28 +0700</pubDate>
	<dc:publisher><![CDATA[ JURIS ]]></dc:publisher>
	<category><![CDATA[ yersi ahzani ]]></category>
	<category><![CDATA[ view vol ]]></category>
	<itunes:keywords><![CDATA[ahzani,view,vol,yersi]]></itunes:keywords>
	<itunes:summary><![CDATA[ Penelitian longitudinal diperlukan untuk menilai sejauh mana skrining gula darah berulang bersama edukasi kesehatan dapat meningkatkan kontrol glukosa dalam jangka panjang pada kader Asadana Semesta Tabanan. Penelitian komparatif antara metode edukasi ]]></itunes:summary>
	<description><![CDATA[ #calendar - Pemeriksaan Gula Darah Sewaktu Bagi Kader Asadana Semesta Tabanan: Penelitian longitudinal diperlukan untuk menilai sejauh mana skrining gula darah berulang bersama edukasi kesehatan dapat meningkatkan kontrol glukosa dalam jangka panjang pada kader Asadana Semesta Tabanan. Penelitian komparatif antara metode edukasi interaktif (workshop) dan metode ceramah tradisional dapat mengungkap perbedaan retensi pengetahuan tentang diabetes mellitus pada masyarakat pedesaan. Penelitian eksperimental untuk mengevaluasi pengaruh penggunaan aplikasi mobile reminder dalam meningkatkan kepatuhan peserta dengan nilai gula darah di atas normal untuk melakukan pemeriksaan lanjutan di fasilitas kesehatan juga penting. Selain itu, studi kualitatif mengenai persepsi dan hambatan kader dalam memanfaatkan layanan kesehatan dapat memberikan wawasan untuk perancangan intervensi yang lebih efektif. Semua temuan diharapkan dapat memperkuat strategi pencegahan dan pengendalian diabetes pada komunitas luas.. Kegiatan pemerisaan gula darah sewaktu pada kader Asadana Semesta Tabanan memberikan dampak positif.Peserta memiliki pemahan lebih tentang penyakit DM dan pentingnya pencegahan serta pengobatannya.Diharapkan kegiatan serupa dilakukan pada lingkup masyarakat yang lebih luas dengan melibatkan pihak sponsorhip Seseorang lebih berisiko terkena penyakit gula darah (DM tipe 2) yang memiliki faktor-faktor sebagai berikut. sesorang yang memiliki usia lebih dari 45 tahun, tahun, memiliki keluarga dengan riwayat diabetes tipe 2, jarang beraktivitas fisik atau berolahraga, memiliki berat badan berlebih atau obesitas, menderita prediabetes, menderita kolesterol tinggi, serta menderita tekanan darah tinggi (hipertensi). Tes gula darah merupakan pemeriksaan yang mutlak dilakukan untuk mendiagnosis diabetes tipe 1 atau tipe 2. Hasil pengukuran gula darah akan menunjukkan apakah seseorang menderita diabetes atau tidak. Pasien harus mengontrol gula darahnya secara disiplin melalui pola makan sehat agar gula darah tidak meningkat hingga di atas normal. Tujuan PkM ini adalah mengetahui kadar gula darah sewaktu... Kunjungi calendar untuk informasi lainnya. ]]></description>
	<content:encoded><![CDATA[ <p><a href="https://cdn.juris.id/3/c/tekanan-darah-gula-pengendalian-signifikan-nilai-k-thumb-5befb.webp" title="JURIS - Pemeriksaan Gula Darah Sewaktu Bagi  Kader Asadana Semesta Tabanan" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/3/c/tekanan-darah-gula-pengendalian-signifikan-nilai-k-thumb-5befb.webp" data-src="https://cdn.juris.id/3/c/tekanan-darah-gula-pengendalian-signifikan-nilai-k-thumb-5befb.webp" srcset="https://cdn.juris.id/3/c/tekanan-darah-gula-pengendalian-signifikan-nilai-k-thumb-5befb.webp 1x" title="JURIS - Pemeriksaan Gula Darah Sewaktu Bagi  Kader Asadana Semesta Tabanan" alt="JURIS - Pemeriksaan Gula Darah Sewaktu Bagi  Kader Asadana Semesta Tabanan" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/3/c/tekanan-darah-gula-pengendalian-signifikan-nilai-k-thumb-d48f3.webp" title="JURIS - Pemeriksaan Gula Darah Sewaktu Bagi  Kader Asadana Semesta Tabanan" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/3/c/tekanan-darah-gula-pengendalian-signifikan-nilai-k-thumb-d48f3.webp" data-src="https://cdn.juris.id/3/c/tekanan-darah-gula-pengendalian-signifikan-nilai-k-thumb-d48f3.webp" srcset="https://cdn.juris.id/3/c/tekanan-darah-gula-pengendalian-signifikan-nilai-k-thumb-d48f3.webp 1x" title="JURIS - Pemeriksaan Gula Darah Sewaktu Bagi  Kader Asadana Semesta Tabanan" alt="JURIS - Pemeriksaan Gula Darah Sewaktu Bagi  Kader Asadana Semesta Tabanan" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/3/c/tekanan-darah-gula-pengendalian-signifikan-nilai-k-thumb-b09ed.webp" title="JURIS - Pemeriksaan Gula Darah Sewaktu Bagi  Kader Asadana Semesta Tabanan" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/3/c/tekanan-darah-gula-pengendalian-signifikan-nilai-k-thumb-b09ed.webp" data-src="https://cdn.juris.id/3/c/tekanan-darah-gula-pengendalian-signifikan-nilai-k-thumb-b09ed.webp" srcset="https://cdn.juris.id/3/c/tekanan-darah-gula-pengendalian-signifikan-nilai-k-thumb-b09ed.webp 1x" title="JURIS - Pemeriksaan Gula Darah Sewaktu Bagi  Kader Asadana Semesta Tabanan" alt="JURIS - Pemeriksaan Gula Darah Sewaktu Bagi  Kader Asadana Semesta Tabanan" >
</a>
<a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">#calendar</a> - <a href="https://juris.id/pdf-56615-tekanan-darah-gula-pengendalian-dara" title="JURIS - Pemeriksaan Gula Darah Sewaktu Bagi  Kader Asadana Semesta Tabanan" target="_blank">Pemeriksaan Gula Darah Sewaktu Bagi  Kader Asadana Semesta Tabanan</a>: Penelitian longitudinal diperlukan untuk menilai sejauh mana skrining gula darah berulang bersama edukasi kesehatan dapat meningkatkan kontrol glukosa dalam jangka panjang pada kader Asadana Semesta Tabanan. Penelitian komparatif antara metode edukasi interaktif (workshop) dan metode ceramah tradisional dapat mengungkap perbedaan retensi pengetahuan tentang diabetes mellitus pada masyarakat pedesaan. Penelitian eksperimental untuk mengevaluasi pengaruh penggunaan aplikasi mobile reminder dalam meningkatkan kepatuhan peserta dengan nilai gula darah di atas normal untuk melakukan pemeriksaan lanjutan di fasilitas kesehatan juga penting. Selain itu, studi kualitatif mengenai persepsi dan hambatan kader dalam memanfaatkan layanan kesehatan dapat memberikan wawasan untuk perancangan intervensi yang lebih efektif. Semua temuan diharapkan dapat memperkuat strategi pencegahan dan pengendalian diabetes pada komunitas luas..
<br>Kegiatan pemerisaan gula darah sewaktu pada kader Asadana Semesta Tabanan memberikan dampak positif.Peserta memiliki pemahan lebih tentang penyakit DM dan pentingnya pencegahan serta pengobatannya.Diharapkan kegiatan serupa dilakukan pada lingkup masyarakat yang lebih luas dengan melibatkan pihak sponsorhip
<br>Seseorang lebih berisiko terkena penyakit gula darah (DM tipe 2) yang memiliki faktor-faktor sebagai berikut. sesorang yang memiliki usia lebih dari 45 tahun, tahun, memiliki keluarga dengan riwayat diabetes tipe 2, jarang beraktivitas fisik atau berolahraga, memiliki berat badan berlebih atau obesitas, menderita prediabetes, menderita kolesterol tinggi, serta menderita tekanan darah tinggi (hipertensi). Tes gula darah merupakan pemeriksaan yang mutlak dilakukan untuk mendiagnosis diabetes tipe 1 atau tipe 2. Hasil pengukuran gula darah akan menunjukkan apakah seseorang menderita diabetes atau tidak. Pasien harus mengontrol gula darahnya secara disiplin melalui pola makan sehat agar gula darah tidak meningkat hingga di atas normal. Tujuan PkM ini adalah mengetahui kadar gula darah sewaktu...
<br>Kunjungi <a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">calendar</a> untuk informasi lainnya.<p>	]]></content:encoded>
	<enclosure url="https://cdn.juris.id/3/c/tekanan-darah-gula-pengendalian-signifikan-nilai-k-thumb-b09ed.webp" type="image/webp" length="78190" />
		<media:content url="https://cdn.juris.id/3/c/tekanan-darah-gula-pengendalian-signifikan-nilai-k-thumb-5befb.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/3/c/tekanan-darah-gula-pengendalian-signifikan-nilai-k-thumb-d48f3.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/3/c/tekanan-darah-gula-pengendalian-signifikan-nilai-k-thumb-b09ed.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/univ-3533-stikesadvaitamedika.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/jur-14443-jurnal-abdi-mahosada.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
</item>
<item>
	<title><![CDATA[ Sosialisasi dan Penerapan Edinburgh Postnatal Depresion Scale EPDS oleh Tenaga Kesehatan dalam Upaya Pencegahan Depresi Post Partum di Lingkungan Rumah Sakit Tk II Udayana ]]></title>
	<dc:title><![CDATA[ Sosialisasi dan Penerapan Edinburgh Postnatal Depresion Scale EPDS oleh Tenaga Kesehatan dalam Upaya Pencegahan Depresi Post Partum di Lingkungan Rumah Sakit Tk II Udayana ]]></dc:title>
	<itunes:subtitle><![CDATA[ Sosialisasi dan Penerapan Edinburgh Postnatal Depresion Scale EPDS oleh Tenaga Kesehatan dalam Upaya Pencegahan Depresi Post Partum di Lingkungan Rumah Sakit Tk II Udayana ]]></itunes:subtitle>
	<link>https://juris.id/pdf-56612-rutin-tenaga-perencanaan-kesehatan-k</link>
	<guid isPermaLink="false">2bbc649764e71bacdd3d85d7c65bd092</guid>
	<pubDate>Sun, 26 Jul 2026 09:22:21 +0700</pubDate>
	<dc:publisher><![CDATA[ JURIS ]]></dc:publisher>
	<category><![CDATA[ archive team ]]></category>
	<category><![CDATA[ view vol ]]></category>
	<itunes:keywords><![CDATA[archive,team,view,vol]]></itunes:keywords>
	<itunes:summary><![CDATA[ Penelitian lanjutan dapat fokus pada studi jangka panjang untuk mengevaluasi dampak penerapan EPDS secara berkala terhadap tingkat keparahan depresi pascapersalinan. Selain itu, perlu diteliti faktor budaya atau lingkungan sosial yang memengaruhi efektivitas ]]></itunes:summary>
	<description><![CDATA[ #calendar - Sosialisasi dan Penerapan Edinburgh Postnatal Depresion Scale (EPDS) oleh Tenaga Kesehatan dalam Upaya Pencegahan Depresi Post Partum di Lingkungan Rumah Sakit Tk II Udayana: Penelitian lanjutan dapat fokus pada studi jangka panjang untuk mengevaluasi dampak penerapan EPDS secara berkala terhadap tingkat keparahan depresi pascapersalinan. Selain itu, perlu diteliti faktor budaya atau lingkungan sosial yang memengaruhi efektivitas skrining depresi oleh tenaga kesehatan di daerah berbeda. Terakhir, pengembangan aplikasi digital berbasis EPDS bisa diusulkan untuk memfasilitasi pelatihan dan pemantauan rutin tenaga kesehatan dalam mendeteksi tanda-tanda awal depresi pascapersalinan secara mandiri. Tiga saran ini bertujuan untuk memperkuat sistem pendeteksian dini, mempertimbangkan konteks lokal, dan memanfaatkan teknologi untuk meningkatkan kualitas pelayanan kesehatan ibu pascapersalinan secara berkelanjutan.. Hasil dari pengabdian masyarakat ini adalah terdapat peningkatan pengetahuan tentang pengkajian depresi pada ibu post partum oleh tenaga kesehatan dan ketepatan pengisian EPDS.Kegiatan ini perlu dilaksanakan secara berkesinambungan mengingat depresi post partum merupakan kondisi yang dapat dilakukan deteksi sejak dini dan dilakukan pencegahan, sehingga komplikasi yang lebih buruk dapat dihindari Gangguan kejiwaan sering terjadi pada ibu hamil hingga pascapersalinan, namun sering tidak terdiagnosis dan tidak tertangani. Salah satu gangguan tersebut adalah depresi pascapersalinan. Hasil wawancara dengan tenaga kesehatan di Poliklinik Obstetri dan Ginekologi menunjukkan bahwa asesmen psikologis pada pasien pascapersalinan belum pernah dilakukan. Berdasarkan hal tersebut, maka dilakukan kegiatan sosialisasi dan implementasi kepada tenaga kesehatan mengenai pengisian Edinburgh Postpartum Depression Scale (EPDS)... Kunjungi calendar untuk informasi lainnya. ]]></description>
	<content:encoded><![CDATA[ <p><a href="https://cdn.juris.id/c/a/rutin-tenaga-perencanaan-kesehatan-pascapersalinan-thumb-53bf6.webp" title="JURIS - Sosialisasi dan Penerapan Edinburgh Postnatal Depresion Scale (EPDS) oleh Tenaga Kesehatan dalam Upaya Pencegahan Depresi Post Partum di Lingkungan Rumah Sakit Tk II Udayana" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/c/a/rutin-tenaga-perencanaan-kesehatan-pascapersalinan-thumb-53bf6.webp" data-src="https://cdn.juris.id/c/a/rutin-tenaga-perencanaan-kesehatan-pascapersalinan-thumb-53bf6.webp" srcset="https://cdn.juris.id/c/a/rutin-tenaga-perencanaan-kesehatan-pascapersalinan-thumb-53bf6.webp 1x" title="JURIS - Sosialisasi dan Penerapan Edinburgh Postnatal Depresion Scale (EPDS) oleh Tenaga Kesehatan dalam Upaya Pencegahan Depresi Post Partum di Lingkungan Rumah Sakit Tk II Udayana" alt="JURIS - Sosialisasi dan Penerapan Edinburgh Postnatal Depresion Scale (EPDS) oleh Tenaga Kesehatan dalam Upaya Pencegahan Depresi Post Partum di Lingkungan Rumah Sakit Tk II Udayana" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/c/a/rutin-tenaga-perencanaan-kesehatan-pascapersalinan-thumb-50ee7.webp" title="JURIS - Sosialisasi dan Penerapan Edinburgh Postnatal Depresion Scale (EPDS) oleh Tenaga Kesehatan dalam Upaya Pencegahan Depresi Post Partum di Lingkungan Rumah Sakit Tk II Udayana" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/c/a/rutin-tenaga-perencanaan-kesehatan-pascapersalinan-thumb-50ee7.webp" data-src="https://cdn.juris.id/c/a/rutin-tenaga-perencanaan-kesehatan-pascapersalinan-thumb-50ee7.webp" srcset="https://cdn.juris.id/c/a/rutin-tenaga-perencanaan-kesehatan-pascapersalinan-thumb-50ee7.webp 1x" title="JURIS - Sosialisasi dan Penerapan Edinburgh Postnatal Depresion Scale (EPDS) oleh Tenaga Kesehatan dalam Upaya Pencegahan Depresi Post Partum di Lingkungan Rumah Sakit Tk II Udayana" alt="JURIS - Sosialisasi dan Penerapan Edinburgh Postnatal Depresion Scale (EPDS) oleh Tenaga Kesehatan dalam Upaya Pencegahan Depresi Post Partum di Lingkungan Rumah Sakit Tk II Udayana" >
</a>
<a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">#calendar</a> - <a href="https://juris.id/pdf-56612-rutin-tenaga-perencanaan-kesehatan-k" title="JURIS - Sosialisasi dan Penerapan Edinburgh Postnatal Depresion Scale (EPDS) oleh Tenaga Kesehatan dalam Upaya Pencegahan Depresi Post Partum di Lingkungan Rumah Sakit Tk II Udayana" target="_blank">Sosialisasi dan Penerapan Edinburgh Postnatal Depresion Scale (EPDS) oleh Tenaga Kesehatan dalam Upaya Pencegahan Depresi Post Partum di Lingkungan Rumah Sakit Tk II Udayana</a>: Penelitian lanjutan dapat fokus pada studi jangka panjang untuk mengevaluasi dampak penerapan EPDS secara berkala terhadap tingkat keparahan depresi pascapersalinan. Selain itu, perlu diteliti faktor budaya atau lingkungan sosial yang memengaruhi efektivitas skrining depresi oleh tenaga kesehatan di daerah berbeda. Terakhir, pengembangan aplikasi digital berbasis EPDS bisa diusulkan untuk memfasilitasi pelatihan dan pemantauan rutin tenaga kesehatan dalam mendeteksi tanda-tanda awal depresi pascapersalinan secara mandiri. Tiga saran ini bertujuan untuk memperkuat sistem pendeteksian dini, mempertimbangkan konteks lokal, dan memanfaatkan teknologi untuk meningkatkan kualitas pelayanan kesehatan ibu pascapersalinan secara berkelanjutan..
<br>Hasil dari pengabdian masyarakat ini adalah terdapat peningkatan pengetahuan tentang pengkajian depresi pada ibu post partum oleh tenaga kesehatan dan ketepatan pengisian EPDS.Kegiatan ini perlu dilaksanakan secara berkesinambungan mengingat depresi post partum merupakan kondisi yang dapat dilakukan deteksi sejak dini dan dilakukan pencegahan, sehingga komplikasi yang lebih buruk dapat dihindari
<br>Gangguan kejiwaan sering terjadi pada ibu hamil hingga pascapersalinan, namun sering tidak terdiagnosis dan tidak tertangani. Salah satu gangguan tersebut adalah depresi pascapersalinan. Hasil wawancara dengan tenaga kesehatan di Poliklinik Obstetri dan Ginekologi menunjukkan bahwa asesmen psikologis pada pasien pascapersalinan belum pernah dilakukan. Berdasarkan hal tersebut, maka dilakukan kegiatan sosialisasi dan implementasi kepada tenaga kesehatan mengenai pengisian Edinburgh Postpartum Depression Scale (EPDS)...
<br>Kunjungi <a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">calendar</a> untuk informasi lainnya.<p>	]]></content:encoded>
	<enclosure url="https://cdn.juris.id/c/a/rutin-tenaga-perencanaan-kesehatan-pascapersalinan-thumb-50ee7.webp" type="image/webp" length="90964" />
		<media:content url="https://cdn.juris.id/c/a/rutin-tenaga-perencanaan-kesehatan-pascapersalinan-thumb-53bf6.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/c/a/rutin-tenaga-perencanaan-kesehatan-pascapersalinan-thumb-50ee7.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/univ-3533-stikesadvaitamedika.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/jur-14443-jurnal-abdi-mahosada.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
</item>
<item>
	<title><![CDATA[ Comparative Analysis Of Warren Pratt And Howe Steel Truss Bridges 60 M Span Based On Sni 1725 2016 ]]></title>
	<dc:title><![CDATA[ Comparative Analysis Of Warren Pratt And Howe Steel Truss Bridges 60 M Span Based On Sni 1725 2016 ]]></dc:title>
	<itunes:subtitle><![CDATA[ Comparative Analysis Of Warren Pratt And Howe Steel Truss Bridges 60 M Span Based On Sni 1725 2016 ]]></itunes:subtitle>
	<link>https://juris.id/pdf-56608-dinding-baja-tahan-guncangan-variasi-material-rang</link>
	<guid isPermaLink="false">e2b93d378319a675397fdfd191038fba</guid>
	<pubDate>Sun, 26 Jul 2026 08:24:11 +0700</pubDate>
	<dc:publisher><![CDATA[ JURIS ]]></dc:publisher>
	<category><![CDATA[ saipul annur ]]></category>
	<category><![CDATA[ totus tuus ]]></category>
	<category><![CDATA[ ismail ely ]]></category>
	<itunes:keywords><![CDATA[annur,ely,ismail,saipul,totus,tuus]]></itunes:keywords>
	<itunes:summary><![CDATA[ Penelitian lanjutan dapat fokus pada evaluasi kinerja jembatan rangka baja dengan bentang yang lebih panjang, seperti 80 m atau lebih, untuk melihat apakah konfigurasi Rangka Warren tetap optimal dalam skala yang berbeda. Selain itu, studi tentang pengaruh ]]></itunes:summary>
	<description><![CDATA[ #calendar - Comparative Analysis Of Warren, Pratt, And Howe Steel Truss Bridges (60 M Span) Based On Sni 1725:2016: Penelitian lanjutan dapat fokus pada evaluasi kinerja jembatan rangka baja dengan bentang yang lebih panjang, seperti 80 m atau lebih, untuk melihat apakah konfigurasi Rangka Warren tetap optimal dalam skala yang berbeda. Selain itu, studi tentang pengaruh variasi material konstruksi, seperti penggunaan baja tahan karat atau komposit, terhadap efisiensi struktural dan respons gempa juga layak dijelajahi. Terakhir, penelitian dapat menggabungkan analisis lingkungan lain seperti dampak perubahan suhu ekstrem atau korosi pada jembatan rangka baja, terutama di daerah dengan kondisi iklim yang ekstrem.. Berdasarkan analisis dan diskusi tiga jenis jembatan rangka baja, yaitu Rangka Warren, Pratt, dan Howe dengan bentang 60 m, dapat disimpulkan bahwa semua struktur memenuhi persyaratan kekuatan setelah optimisasi, dengan nilai DCR O 1,0, sementara nilai lendutan tetap dalam batas yang diperbolehkan.Perbedaan kinerja struktural dipengaruhi oleh konfigurasi rangka, yang memengaruhi distribusi gaya internal, efisiensi material, dan reaksi tumpuan.Perbedaan antara data gempa lokal dan SNI 2833.2016 juga menunjukkan perbedaan respons struktural, di mana input gempa lokal menghasilkan kondisi yang lebih representatif dari perilaku aktual lokasi.Diantara tiga konfigurasi, Rangka Warren menunjukkan kinerja terbaik secara keseluruhan, ditandai dengan penggunaan material paling efisien (berat struktural teringan), nilai DCR paling menguntungkan, lendutan relatif kecil, dan distribusi reaksi yang lebih stabil.Oleh karena itu, Rangka Warren diidentifikasi sebagai alternatif paling optimal dan efisien untuk desain jembatan rangka baja dengan bentang 60 m Pengembangan infrastruktur transportasi yang cepat memerlukan desain jembatan yang aman, efisien, dan ekonomis. Jembatan rangka baja banyak digunakan untuk aplikasi jangka menengah hingga panjang karena rasio kekuatan terhadap berat yang tinggi. Studi ini bertujuan untuk menganalisis dan membandingkan kinerja struktural jembatan rangka baja tipe Warren, Pratt, dan Howe dengan bentang 60 m serta menentukan konfigurasi rangka yang paling optimal berdasarkan parameter kinerja struktural. Kontribusi utama studi ini adalah integrasi perbandingan tipe rangka dengan dua skenario beban gempa, yaitu parameter gempa lokal yang dikembangkan dari data bahaya gempa dan kondisi tanah spesifik serta parameter gempa yang ditentukan dalam SNI 2833:2016. Pendekatan kuantitatif digunakan melalui analisis struktural numerik menggunakan perangkat lunak MIDAS Civil berdasarkan... Kunjungi calendar untuk informasi lainnya. ]]></description>
	<content:encoded><![CDATA[ <p><a href="https://cdn.juris.id/f/7/dinding-baja-tahan-guncangan-variasi-material-rang-thumb-de1eb.webp" title="JURIS - Comparative Analysis Of Warren, Pratt, And Howe Steel Truss Bridges (60 M Span) Based On Sni 1725:2016" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/f/7/dinding-baja-tahan-guncangan-variasi-material-rang-thumb-de1eb.webp" data-src="https://cdn.juris.id/f/7/dinding-baja-tahan-guncangan-variasi-material-rang-thumb-de1eb.webp" srcset="https://cdn.juris.id/f/7/dinding-baja-tahan-guncangan-variasi-material-rang-thumb-de1eb.webp 1x" title="JURIS - Comparative Analysis Of Warren, Pratt, And Howe Steel Truss Bridges (60 M Span) Based On Sni 1725:2016" alt="JURIS - Comparative Analysis Of Warren, Pratt, And Howe Steel Truss Bridges (60 M Span) Based On Sni 1725:2016" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/f/7/dinding-baja-tahan-guncangan-variasi-material-rang-thumb-3348f.webp" title="JURIS - Comparative Analysis Of Warren, Pratt, And Howe Steel Truss Bridges (60 M Span) Based On Sni 1725:2016" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/f/7/dinding-baja-tahan-guncangan-variasi-material-rang-thumb-3348f.webp" data-src="https://cdn.juris.id/f/7/dinding-baja-tahan-guncangan-variasi-material-rang-thumb-3348f.webp" srcset="https://cdn.juris.id/f/7/dinding-baja-tahan-guncangan-variasi-material-rang-thumb-3348f.webp 1x" title="JURIS - Comparative Analysis Of Warren, Pratt, And Howe Steel Truss Bridges (60 M Span) Based On Sni 1725:2016" alt="JURIS - Comparative Analysis Of Warren, Pratt, And Howe Steel Truss Bridges (60 M Span) Based On Sni 1725:2016" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/f/7/dinding-baja-tahan-guncangan-variasi-material-rang-thumb-54357.webp" title="JURIS - Comparative Analysis Of Warren, Pratt, And Howe Steel Truss Bridges (60 M Span) Based On Sni 1725:2016" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/f/7/dinding-baja-tahan-guncangan-variasi-material-rang-thumb-54357.webp" data-src="https://cdn.juris.id/f/7/dinding-baja-tahan-guncangan-variasi-material-rang-thumb-54357.webp" srcset="https://cdn.juris.id/f/7/dinding-baja-tahan-guncangan-variasi-material-rang-thumb-54357.webp 1x" title="JURIS - Comparative Analysis Of Warren, Pratt, And Howe Steel Truss Bridges (60 M Span) Based On Sni 1725:2016" alt="JURIS - Comparative Analysis Of Warren, Pratt, And Howe Steel Truss Bridges (60 M Span) Based On Sni 1725:2016" >
</a>
<a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">#calendar</a> - <a href="https://juris.id/pdf-56608-dinding-baja-tahan-guncangan-variasi-material-rang" title="JURIS - Comparative Analysis Of Warren, Pratt, And Howe Steel Truss Bridges (60 M Span) Based On Sni 1725:2016" target="_blank">Comparative Analysis Of Warren, Pratt, And Howe Steel Truss Bridges (60 M Span) Based On Sni 1725:2016</a>: Penelitian lanjutan dapat fokus pada evaluasi kinerja jembatan rangka baja dengan bentang yang lebih panjang, seperti 80 m atau lebih, untuk melihat apakah konfigurasi Rangka Warren tetap optimal dalam skala yang berbeda. Selain itu, studi tentang pengaruh variasi material konstruksi, seperti penggunaan baja tahan karat atau komposit, terhadap efisiensi struktural dan respons gempa juga layak dijelajahi. Terakhir, penelitian dapat menggabungkan analisis lingkungan lain seperti dampak perubahan suhu ekstrem atau korosi pada jembatan rangka baja, terutama di daerah dengan kondisi iklim yang ekstrem..
<br>Berdasarkan analisis dan diskusi tiga jenis jembatan rangka baja, yaitu Rangka Warren, Pratt, dan Howe dengan bentang 60 m, dapat disimpulkan bahwa semua struktur memenuhi persyaratan kekuatan setelah optimisasi, dengan nilai DCR O 1,0, sementara nilai lendutan tetap dalam batas yang diperbolehkan.Perbedaan kinerja struktural dipengaruhi oleh konfigurasi rangka, yang memengaruhi distribusi gaya internal, efisiensi material, dan reaksi tumpuan.Perbedaan antara data gempa lokal dan SNI 2833.2016 juga menunjukkan perbedaan respons struktural, di mana input gempa lokal menghasilkan kondisi yang lebih representatif dari perilaku aktual lokasi.Diantara tiga konfigurasi, Rangka Warren menunjukkan kinerja terbaik secara keseluruhan, ditandai dengan penggunaan material paling efisien (berat struktural teringan), nilai DCR paling menguntungkan, lendutan relatif kecil, dan distribusi reaksi yang lebih stabil.Oleh karena itu, Rangka Warren diidentifikasi sebagai alternatif paling optimal dan efisien untuk desain jembatan rangka baja dengan bentang 60 m
<br>Pengembangan infrastruktur transportasi yang cepat memerlukan desain jembatan yang aman, efisien, dan ekonomis. Jembatan rangka baja banyak digunakan untuk aplikasi jangka menengah hingga panjang karena rasio kekuatan terhadap berat yang tinggi. Studi ini bertujuan untuk menganalisis dan membandingkan kinerja struktural jembatan rangka baja tipe Warren, Pratt, dan Howe dengan bentang 60 m serta menentukan konfigurasi rangka yang paling optimal berdasarkan parameter kinerja struktural. Kontribusi utama studi ini adalah integrasi perbandingan tipe rangka dengan dua skenario beban gempa, yaitu parameter gempa lokal yang dikembangkan dari data bahaya gempa dan kondisi tanah spesifik serta parameter gempa yang ditentukan dalam SNI 2833:2016. Pendekatan kuantitatif digunakan melalui analisis struktural numerik menggunakan perangkat lunak MIDAS Civil berdasarkan...
<br>Kunjungi <a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">calendar</a> untuk informasi lainnya.<p>	]]></content:encoded>
	<enclosure url="https://cdn.juris.id/f/7/dinding-baja-tahan-guncangan-variasi-material-rang-thumb-3348f.webp" type="image/webp" length="85488" />
		<media:content url="https://cdn.juris.id/f/7/dinding-baja-tahan-guncangan-variasi-material-rang-thumb-de1eb.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/f/7/dinding-baja-tahan-guncangan-variasi-material-rang-thumb-3348f.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/f/7/dinding-baja-tahan-guncangan-variasi-material-rang-thumb-54357.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/univ-7015-iiesecore.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/jur-17127-educatione.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
</item>
<item>
	<title><![CDATA[ Implementing Instagram Based School Promotion A Qualitative Case Study of Public Relations Management ]]></title>
	<dc:title><![CDATA[ Implementing Instagram Based School Promotion A Qualitative Case Study of Public Relations Management ]]></dc:title>
	<itunes:subtitle><![CDATA[ Implementing Instagram Based School Promotion A Qualitative Case Study of Public Relations Management ]]></itunes:subtitle>
	<link>https://juris.id/pdf-56605-masyarakat-institusi-promosi-sekolah-materi-promos</link>
	<guid isPermaLink="false">3b11eed6f78476eaa500c689e4ae6185</guid>
	<pubDate>Sun, 26 Jul 2026 08:11:14 +0700</pubDate>
	<dc:publisher><![CDATA[ JURIS ]]></dc:publisher>
	<category><![CDATA[ saipul annur ]]></category>
	<category><![CDATA[ totus tuus ]]></category>
	<category><![CDATA[ ismail ely ]]></category>
	<itunes:keywords><![CDATA[annur,ely,ismail,saipul,totus,tuus]]></itunes:keywords>
	<itunes:summary><![CDATA[ Penelitian lanjutan dapat membandingkan implementasi promosi berbasis Instagram di berbagai madrasah untuk mengidentifikasi variasi praktik, faktor pendukung, dan dampaknya terhadap citra institusi, sehingga menghasilkan model umum yang dapat diadaptasi ]]></itunes:summary>
	<description><![CDATA[ #calendar - Implementing Instagram-Based School Promotion: A Qualitative Case Study of Public Relations Management: Penelitian lanjutan dapat membandingkan implementasi promosi berbasis Instagram di berbagai madrasah untuk mengidentifikasi variasi praktik, faktor pendukung, dan dampaknya terhadap citra institusi, sehingga menghasilkan model umum yang dapat diadaptasi secara luas; selanjutnya, studi campuran kuantitatifAckualitatif dapat mengkaji hubungan antara metrik keterlibatan Instagram (seperti likes, komentar, dan reach) dengan keputusan calon siswa dalam memilih madrasah, guna memahami sejauh mana media sosial memengaruhi perilaku pemilihan pendidikan; terakhir, pengembangan kerangka kerja hubungan masyarakat digital yang memanfaatkan teknologi kecerdasan buatan untuk penjadwalan konten otomatis, analisis sentimen, dan evaluasi performa dapat diuji secara eksperimental di lingkungan madrasah, dengan tujuan meningkatkan efisiensi, konsistensi, dan efektivitas promosi serta memberikan panduan praktis bagi pengelola media sosial institusional.. Penelitian menunjukkan bahwa promosi sekolah berbasis Instagram di MTs Negeri 1 Palembang dilaksanakan melalui empat fungsi manajemen hubungan masyarakat, yaitu koordinasi, motivasi, komunikasi, dan arahan, yang masingAcmasing memastikan ketersediaan dokumentasi, keberlanjutan kegiatan, aliran informasi internalAceksternal, serta kualitas dan citra institusi.Kendala utama yang diidentifikasi meliputi keterbatasan sumber daya manusia, waktu, kurangnya perencanaan konten sistematis, dan evaluasi kinerja yang lemah, sementara respons sekolah berupa pembagian tugas, peningkatan koordinasi, penjadwalan unggahan, dan interaksi publik perlu diperkokoh dengan sistem hubungan masyarakat digital yang lebih terstruktur.Kontribusi utama studi ini menekankan perlunya pengelolaan promosi Instagram sebagai proses institusional hubungan masyarakat yang mencakup distribusi peran, tata kelola konten, kalender konten, protokol respons, dan evaluasi keterlibatan, serta membuka peluang penelitian lanjutan untuk membandingkan praktik antar madrasah atau mengkaji hubungan antara keterlibatan Instagram dan minat calon siswa dengan desain campuran Kompetisi antar lembaga pendidikan pada era digital menuntut madrasah untuk menyampaikan nilai institusional, pencapaian, dan layanan melalui media yang mudah diakses, visual, dan interaktif. MTs Negeri 1 Palembang telah memanfaatkan Instagram sebagai platform promosi sekolah, namun pelaksanaannya masih menghadapi kendala manajerial terkait sumber daya manusia, alokasi waktu, dan konsistensi konten. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pelaksanaan promosi sekolah berbasis Instagram di MTs Negeri 1 Palembang serta mengidentifikasi kendala dan solusi yang dihadapi tim hubungan masyarakat. Metode studi kasus kualitatif digunakan dengan mengumpulkan data melalui observasi, wawancara semiActerstruktur dengan informan kunci (Deputi Kepala Madrasah bidang Hubungan Masyarakat dan administrator Instagram), serta dokumentasi konten Instagram sekolah, keterangan, komentar,... Kunjungi calendar untuk informasi lainnya. ]]></description>
	<content:encoded><![CDATA[ <p><a href="https://cdn.juris.id/2/6/masyarakat-institusi-promosi-sekolah-materi-pariwi-thumb-86283.webp" title="JURIS - Implementing Instagram-Based School Promotion: A Qualitative Case Study of Public Relations Management" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/2/6/masyarakat-institusi-promosi-sekolah-materi-pariwi-thumb-86283.webp" data-src="https://cdn.juris.id/2/6/masyarakat-institusi-promosi-sekolah-materi-pariwi-thumb-86283.webp" srcset="https://cdn.juris.id/2/6/masyarakat-institusi-promosi-sekolah-materi-pariwi-thumb-86283.webp 1x" title="JURIS - Implementing Instagram-Based School Promotion: A Qualitative Case Study of Public Relations Management" alt="JURIS - Implementing Instagram-Based School Promotion: A Qualitative Case Study of Public Relations Management" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/2/6/masyarakat-institusi-promosi-sekolah-materi-pariwi-thumb-95721.webp" title="JURIS - Implementing Instagram-Based School Promotion: A Qualitative Case Study of Public Relations Management" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/2/6/masyarakat-institusi-promosi-sekolah-materi-pariwi-thumb-95721.webp" data-src="https://cdn.juris.id/2/6/masyarakat-institusi-promosi-sekolah-materi-pariwi-thumb-95721.webp" srcset="https://cdn.juris.id/2/6/masyarakat-institusi-promosi-sekolah-materi-pariwi-thumb-95721.webp 1x" title="JURIS - Implementing Instagram-Based School Promotion: A Qualitative Case Study of Public Relations Management" alt="JURIS - Implementing Instagram-Based School Promotion: A Qualitative Case Study of Public Relations Management" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/2/6/masyarakat-institusi-promosi-sekolah-materi-pariwi-thumb-383de.webp" title="JURIS - Implementing Instagram-Based School Promotion: A Qualitative Case Study of Public Relations Management" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/2/6/masyarakat-institusi-promosi-sekolah-materi-pariwi-thumb-383de.webp" data-src="https://cdn.juris.id/2/6/masyarakat-institusi-promosi-sekolah-materi-pariwi-thumb-383de.webp" srcset="https://cdn.juris.id/2/6/masyarakat-institusi-promosi-sekolah-materi-pariwi-thumb-383de.webp 1x" title="JURIS - Implementing Instagram-Based School Promotion: A Qualitative Case Study of Public Relations Management" alt="JURIS - Implementing Instagram-Based School Promotion: A Qualitative Case Study of Public Relations Management" >
</a>
<a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">#calendar</a> - <a href="https://juris.id/pdf-56605-masyarakat-institusi-promosi-sekolah-materi-promos" title="JURIS - Implementing Instagram-Based School Promotion: A Qualitative Case Study of Public Relations Management" target="_blank">Implementing Instagram-Based School Promotion: A Qualitative Case Study of Public Relations Management</a>: Penelitian lanjutan dapat membandingkan implementasi promosi berbasis Instagram di berbagai madrasah untuk mengidentifikasi variasi praktik, faktor pendukung, dan dampaknya terhadap citra institusi, sehingga menghasilkan model umum yang dapat diadaptasi secara luas; selanjutnya, studi campuran kuantitatifAckualitatif dapat mengkaji hubungan antara metrik keterlibatan Instagram (seperti likes, komentar, dan reach) dengan keputusan calon siswa dalam memilih madrasah, guna memahami sejauh mana media sosial memengaruhi perilaku pemilihan pendidikan; terakhir, pengembangan kerangka kerja hubungan masyarakat digital yang memanfaatkan teknologi kecerdasan buatan untuk penjadwalan konten otomatis, analisis sentimen, dan evaluasi performa dapat diuji secara eksperimental di lingkungan madrasah, dengan tujuan meningkatkan efisiensi, konsistensi, dan efektivitas promosi serta memberikan panduan praktis bagi pengelola media sosial institusional..
<br>Penelitian menunjukkan bahwa promosi sekolah berbasis Instagram di MTs Negeri 1 Palembang dilaksanakan melalui empat fungsi manajemen hubungan masyarakat, yaitu koordinasi, motivasi, komunikasi, dan arahan, yang masingAcmasing memastikan ketersediaan dokumentasi, keberlanjutan kegiatan, aliran informasi internalAceksternal, serta kualitas dan citra institusi.Kendala utama yang diidentifikasi meliputi keterbatasan sumber daya manusia, waktu, kurangnya perencanaan konten sistematis, dan evaluasi kinerja yang lemah, sementara respons sekolah berupa pembagian tugas, peningkatan koordinasi, penjadwalan unggahan, dan interaksi publik perlu diperkokoh dengan sistem hubungan masyarakat digital yang lebih terstruktur.Kontribusi utama studi ini menekankan perlunya pengelolaan promosi Instagram sebagai proses institusional hubungan masyarakat yang mencakup distribusi peran, tata kelola konten, kalender konten, protokol respons, dan evaluasi keterlibatan, serta membuka peluang penelitian lanjutan untuk membandingkan praktik antar madrasah atau mengkaji hubungan antara keterlibatan Instagram dan minat calon siswa dengan desain campuran
<br>Kompetisi antar lembaga pendidikan pada era digital menuntut madrasah untuk menyampaikan nilai institusional, pencapaian, dan layanan melalui media yang mudah diakses, visual, dan interaktif. MTs Negeri 1 Palembang telah memanfaatkan Instagram sebagai platform promosi sekolah, namun pelaksanaannya masih menghadapi kendala manajerial terkait sumber daya manusia, alokasi waktu, dan konsistensi konten. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pelaksanaan promosi sekolah berbasis Instagram di MTs Negeri 1 Palembang serta mengidentifikasi kendala dan solusi yang dihadapi tim hubungan masyarakat. Metode studi kasus kualitatif digunakan dengan mengumpulkan data melalui observasi, wawancara semiActerstruktur dengan informan kunci (Deputi Kepala Madrasah bidang Hubungan Masyarakat dan administrator Instagram), serta dokumentasi konten Instagram sekolah, keterangan, komentar,...
<br>Kunjungi <a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">calendar</a> untuk informasi lainnya.<p>	]]></content:encoded>
	<enclosure url="https://cdn.juris.id/2/6/masyarakat-institusi-promosi-sekolah-materi-pariwi-thumb-383de.webp" type="image/webp" length="100952" />
		<media:content url="https://cdn.juris.id/2/6/masyarakat-institusi-promosi-sekolah-materi-pariwi-thumb-86283.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/2/6/masyarakat-institusi-promosi-sekolah-materi-pariwi-thumb-95721.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/2/6/masyarakat-institusi-promosi-sekolah-materi-pariwi-thumb-383de.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/univ-7015-iiesecore.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/jur-17127-educatione.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
</item>
<item>
	<title><![CDATA[ LEARNING PROGRAM EVALUATION AND TEACHING QUALITY IMPROVEMENT A QUANTITATIVE CIPP STUDY ]]></title>
	<dc:title><![CDATA[ LEARNING PROGRAM EVALUATION AND TEACHING QUALITY IMPROVEMENT A QUANTITATIVE CIPP STUDY ]]></dc:title>
	<itunes:subtitle><![CDATA[ LEARNING PROGRAM EVALUATION AND TEACHING QUALITY IMPROVEMENT A QUANTITATIVE CIPP STUDY ]]></itunes:subtitle>
	<link>https://juris.id/pdf-56601-evaluasi-program-inklusi</link>
	<guid isPermaLink="false">832fb4787a6fedf9d371f4aa9a0a7b38</guid>
	<pubDate>Sun, 26 Jul 2026 08:05:20 +0700</pubDate>
	<dc:publisher><![CDATA[ JURIS ]]></dc:publisher>
	<category><![CDATA[ saipul annur ]]></category>
	<category><![CDATA[ totus tuus ]]></category>
	<category><![CDATA[ ismail ely ]]></category>
	<itunes:keywords><![CDATA[annur,ely,ismail,saipul,totus,tuus]]></itunes:keywords>
	<itunes:summary><![CDATA[ Untuk penelitian lanjutan, disarankan untuk melibatkan sampel yang lebih besar dan beragam, mencakup lebih banyak sekolah, serta menggunakan pendekatan metode campuran. Hal ini akan menghasilkan evaluasi yang lebih luas dan mendalam, sehingga dapat memberikan ]]></itunes:summary>
	<description><![CDATA[ #calendar - LEARNING PROGRAM EVALUATION AND TEACHING QUALITY IMPROVEMENT: A QUANTITATIVE CIPP STUDY: Untuk penelitian lanjutan, disarankan untuk melibatkan sampel yang lebih besar dan beragam, mencakup lebih banyak sekolah, serta menggunakan pendekatan metode campuran. Hal ini akan menghasilkan evaluasi yang lebih luas dan mendalam, sehingga dapat memberikan pemahaman yang lebih komprehensif tentang efektivitas program pembelajaran dalam meningkatkan kualitas pengajaran. Selain itu, penelitian dapat fokus pada pengumpulan data yang lebih komprehensif, termasuk observasi langsung di kelas dan data prestasi siswa, untuk mengukur dampak program secara lebih akurat. Dengan demikian, penelitian lanjutan dapat memberikan kontribusi yang lebih signifikan dalam mendukung upaya perbaikan kualitas pengajaran di sekolah.. Penelitian ini menyimpulkan bahwa model CIPP efektif untuk mengevaluasi program pembelajaran sekolah secara komprehensif dan mengidentifikasi kekuatan serta area perbaikan.Temuan ini memberikan dukungan empiris bagi pemimpin sekolah dan pembuat kebijakan dalam mengambil keputusan berdasarkan bukti untuk meningkatkan kualitas pengajaran.Penelitian selanjutnya direkomendasikan untuk melibatkan sampel yang lebih besar, sekolah yang beragam, dan pendekatan metode campuran untuk menghasilkan hasil evaluasi yang lebih luas dan mendalam Penelitian ini didorong oleh ketidakhadiran evaluasi yang komprehensif dan sistematis terhadap program pembelajaran sekolah yang dirancang untuk meningkatkan kualitas pengajaran di SMP Negeri 3 Ambon. Meskipun sekolah telah menerapkan berbagai inisiatif perbaikan, termasuk pelatihan guru, pengawasan akademik, pengembangan kurikulum berbasis proyek, dan penguatan fasilitas pembelajaran digital, efektivitas keseluruhan belum dinilai secara kuantitatif. Oleh karena itu, penelitian ini bertujuan untuk mengevaluasi efektivitas program pembelajaran... Kunjungi calendar untuk informasi lainnya. ]]></description>
	<content:encoded><![CDATA[ <p><a href="https://cdn.juris.id/c/a/evaluasi-program-inklusi-evaluation-implementasi-e-thumb-a320d.webp" title="JURIS - LEARNING PROGRAM EVALUATION AND TEACHING QUALITY IMPROVEMENT: A QUANTITATIVE CIPP STUDY" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/c/a/evaluasi-program-inklusi-evaluation-implementasi-e-thumb-a320d.webp" data-src="https://cdn.juris.id/c/a/evaluasi-program-inklusi-evaluation-implementasi-e-thumb-a320d.webp" srcset="https://cdn.juris.id/c/a/evaluasi-program-inklusi-evaluation-implementasi-e-thumb-a320d.webp 1x" title="JURIS - LEARNING PROGRAM EVALUATION AND TEACHING QUALITY IMPROVEMENT: A QUANTITATIVE CIPP STUDY" alt="JURIS - LEARNING PROGRAM EVALUATION AND TEACHING QUALITY IMPROVEMENT: A QUANTITATIVE CIPP STUDY" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/c/a/evaluasi-program-inklusi-evaluation-implementasi-e-thumb-7f98f.webp" title="JURIS - LEARNING PROGRAM EVALUATION AND TEACHING QUALITY IMPROVEMENT: A QUANTITATIVE CIPP STUDY" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/c/a/evaluasi-program-inklusi-evaluation-implementasi-e-thumb-7f98f.webp" data-src="https://cdn.juris.id/c/a/evaluasi-program-inklusi-evaluation-implementasi-e-thumb-7f98f.webp" srcset="https://cdn.juris.id/c/a/evaluasi-program-inklusi-evaluation-implementasi-e-thumb-7f98f.webp 1x" title="JURIS - LEARNING PROGRAM EVALUATION AND TEACHING QUALITY IMPROVEMENT: A QUANTITATIVE CIPP STUDY" alt="JURIS - LEARNING PROGRAM EVALUATION AND TEACHING QUALITY IMPROVEMENT: A QUANTITATIVE CIPP STUDY" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/c/a/evaluasi-program-inklusi-evaluation-implementasi-e-thumb-5f67f.webp" title="JURIS - LEARNING PROGRAM EVALUATION AND TEACHING QUALITY IMPROVEMENT: A QUANTITATIVE CIPP STUDY" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/c/a/evaluasi-program-inklusi-evaluation-implementasi-e-thumb-5f67f.webp" data-src="https://cdn.juris.id/c/a/evaluasi-program-inklusi-evaluation-implementasi-e-thumb-5f67f.webp" srcset="https://cdn.juris.id/c/a/evaluasi-program-inklusi-evaluation-implementasi-e-thumb-5f67f.webp 1x" title="JURIS - LEARNING PROGRAM EVALUATION AND TEACHING QUALITY IMPROVEMENT: A QUANTITATIVE CIPP STUDY" alt="JURIS - LEARNING PROGRAM EVALUATION AND TEACHING QUALITY IMPROVEMENT: A QUANTITATIVE CIPP STUDY" >
</a>
<a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">#calendar</a> - <a href="https://juris.id/pdf-56601-evaluasi-program-inklusi" title="JURIS - LEARNING PROGRAM EVALUATION AND TEACHING QUALITY IMPROVEMENT: A QUANTITATIVE CIPP STUDY" target="_blank">LEARNING PROGRAM EVALUATION AND TEACHING QUALITY IMPROVEMENT: A QUANTITATIVE CIPP STUDY</a>: Untuk penelitian lanjutan, disarankan untuk melibatkan sampel yang lebih besar dan beragam, mencakup lebih banyak sekolah, serta menggunakan pendekatan metode campuran. Hal ini akan menghasilkan evaluasi yang lebih luas dan mendalam, sehingga dapat memberikan pemahaman yang lebih komprehensif tentang efektivitas program pembelajaran dalam meningkatkan kualitas pengajaran. Selain itu, penelitian dapat fokus pada pengumpulan data yang lebih komprehensif, termasuk observasi langsung di kelas dan data prestasi siswa, untuk mengukur dampak program secara lebih akurat. Dengan demikian, penelitian lanjutan dapat memberikan kontribusi yang lebih signifikan dalam mendukung upaya perbaikan kualitas pengajaran di sekolah..
<br>Penelitian ini menyimpulkan bahwa model CIPP efektif untuk mengevaluasi program pembelajaran sekolah secara komprehensif dan mengidentifikasi kekuatan serta area perbaikan.Temuan ini memberikan dukungan empiris bagi pemimpin sekolah dan pembuat kebijakan dalam mengambil keputusan berdasarkan bukti untuk meningkatkan kualitas pengajaran.Penelitian selanjutnya direkomendasikan untuk melibatkan sampel yang lebih besar, sekolah yang beragam, dan pendekatan metode campuran untuk menghasilkan hasil evaluasi yang lebih luas dan mendalam
<br>Penelitian ini didorong oleh ketidakhadiran evaluasi yang komprehensif dan sistematis terhadap program pembelajaran sekolah yang dirancang untuk meningkatkan kualitas pengajaran di SMP Negeri 3 Ambon. Meskipun sekolah telah menerapkan berbagai inisiatif perbaikan, termasuk pelatihan guru, pengawasan akademik, pengembangan kurikulum berbasis proyek, dan penguatan fasilitas pembelajaran digital, efektivitas keseluruhan belum dinilai secara kuantitatif. Oleh karena itu, penelitian ini bertujuan untuk mengevaluasi efektivitas program pembelajaran...
<br>Kunjungi <a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">calendar</a> untuk informasi lainnya.<p>	]]></content:encoded>
	<enclosure url="https://cdn.juris.id/c/a/evaluasi-program-inklusi-evaluation-implementasi-e-thumb-5f67f.webp" type="image/webp" length="124488" />
		<media:content url="https://cdn.juris.id/c/a/evaluasi-program-inklusi-evaluation-implementasi-e-thumb-a320d.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/c/a/evaluasi-program-inklusi-evaluation-implementasi-e-thumb-7f98f.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/c/a/evaluasi-program-inklusi-evaluation-implementasi-e-thumb-5f67f.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/univ-7015-iiesecore.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/jur-17127-educatione.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
</item>
<item>
	<title><![CDATA[ School Canteen Service Management and Student Satisfaction A Qualitative Study ]]></title>
	<dc:title><![CDATA[ School Canteen Service Management and Student Satisfaction A Qualitative Study ]]></dc:title>
	<itunes:subtitle><![CDATA[ School Canteen Service Management and Student Satisfaction A Qualitative Study ]]></itunes:subtitle>
	<link>https://juris.id/pdf-56606-kantin-sekolah-data-kepuasan-siswa-analisis</link>
	<guid isPermaLink="false">933696e9109ba1856ac3218c544e4766</guid>
	<pubDate>Sun, 26 Jul 2026 07:33:59 +0700</pubDate>
	<dc:publisher><![CDATA[ JURIS ]]></dc:publisher>
	<category><![CDATA[ saipul annur ]]></category>
	<category><![CDATA[ totus tuus ]]></category>
	<category><![CDATA[ ismail ely ]]></category>
	<itunes:keywords><![CDATA[annur,ely,ismail,saipul,totus,tuus]]></itunes:keywords>
	<itunes:summary><![CDATA[ Pertama, perlu dipelajari pengaruh penyediaan ruang makan dan tempat duduk yang memadai terhadap kepuasan siswa dan asupan nutrisi melalui pendekatan campuran kuantitatifAckualitatif. Kedua, dapat dikembangkan sistem umpan balik yang terstruktur, misalnya ]]></itunes:summary>
	<description><![CDATA[ #calendar - School Canteen Service Management and Student Satisfaction: A Qualitative Study: Pertama, perlu dipelajari pengaruh penyediaan ruang makan dan tempat duduk yang memadai terhadap kepuasan siswa dan asupan nutrisi melalui pendekatan campuran kuantitatifAckualitatif. Kedua, dapat dikembangkan sistem umpan balik yang terstruktur, misalnya kuesioner digital dan kotak saran, untuk menilai efektivitas variasi menu dan edukasi gizi serta dampaknya terhadap pemilihan makanan sehat. Ketiga, penelitian lanjutan dapat mengevaluasi penerapan platform monitoring digital (aplikasi manajemen inventaris dan keamanan makanan) dalam meningkatkan kepatuhan terhadap standar keamanan pangan dan efisiensi operasional kantin sekolah. Dengan tiga arah studi tersebut, diharapkan pengelolaan kantin dapat lebih responsif terhadap kebutuhan siswa, menambah nilai edukatif, serta memperkuat budaya kesehatan di lingkungan sekolah.. Pengelolaan kantin SMP Negeri 19 Ambon berhasil diselenggarakan secara dasar melalui perencanaan, tim pengawas, dan operasional harian.Siswa menunjukkan kepuasan terhadap harga, rasa, dan ketersediaan makanan, namun ruang, tempat duduk, dan variasi menu masih kurang memadai.Untuk meningkatkan layanan, perlu dikuatkan standar tertulis, diversifikasi menu, fasilitas, edukasi gizi, dan evaluasi kepuasan secara berkala Penelitian ini menggambarkan pengelolaan layanan kantin sekolah di SMP Negeri 19 Ambon serta meneliti bagaimana layanan tersebut mendukung kepuasan siswa, keamanan Ea, kesadaran gizi, dan lingkungan sekolah yang sehat. Motivasi penelitian dipicu oleh peran kantin sekolah sebagai layanan pendidikan khusus yang menyediakan makanan dan minuman sekaligus menjadi media pendidikan kesehatan, pembentukan karakter, dan interaksi sosial.E. Metode yang digunakan adalah desain deskriptif kualitatif. Data dikumpulkan melalui observasi langsung fasilitas dan praktik layanan kantin, wawancara semi terstruktur dengan kepala sekolah, manajer kantin,... Kunjungi calendar untuk informasi lainnya. ]]></description>
	<content:encoded><![CDATA[ <p><a href="https://cdn.juris.id/8/b/kantin-sekolah-data-kepuasan-siswa-analisis-intera-thumb-fd0e7.webp" title="JURIS - School Canteen Service Management and Student Satisfaction: A Qualitative Study" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/8/b/kantin-sekolah-data-kepuasan-siswa-analisis-intera-thumb-fd0e7.webp" data-src="https://cdn.juris.id/8/b/kantin-sekolah-data-kepuasan-siswa-analisis-intera-thumb-fd0e7.webp" srcset="https://cdn.juris.id/8/b/kantin-sekolah-data-kepuasan-siswa-analisis-intera-thumb-fd0e7.webp 1x" title="JURIS - School Canteen Service Management and Student Satisfaction: A Qualitative Study" alt="JURIS - School Canteen Service Management and Student Satisfaction: A Qualitative Study" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/8/b/kantin-sekolah-data-kepuasan-siswa-analisis-intera-thumb-47ea6.webp" title="JURIS - School Canteen Service Management and Student Satisfaction: A Qualitative Study" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/8/b/kantin-sekolah-data-kepuasan-siswa-analisis-intera-thumb-47ea6.webp" data-src="https://cdn.juris.id/8/b/kantin-sekolah-data-kepuasan-siswa-analisis-intera-thumb-47ea6.webp" srcset="https://cdn.juris.id/8/b/kantin-sekolah-data-kepuasan-siswa-analisis-intera-thumb-47ea6.webp 1x" title="JURIS - School Canteen Service Management and Student Satisfaction: A Qualitative Study" alt="JURIS - School Canteen Service Management and Student Satisfaction: A Qualitative Study" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/8/b/kantin-sekolah-data-kepuasan-siswa-analisis-intera-thumb-42a78.webp" title="JURIS - School Canteen Service Management and Student Satisfaction: A Qualitative Study" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/8/b/kantin-sekolah-data-kepuasan-siswa-analisis-intera-thumb-42a78.webp" data-src="https://cdn.juris.id/8/b/kantin-sekolah-data-kepuasan-siswa-analisis-intera-thumb-42a78.webp" srcset="https://cdn.juris.id/8/b/kantin-sekolah-data-kepuasan-siswa-analisis-intera-thumb-42a78.webp 1x" title="JURIS - School Canteen Service Management and Student Satisfaction: A Qualitative Study" alt="JURIS - School Canteen Service Management and Student Satisfaction: A Qualitative Study" >
</a>
<a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">#calendar</a> - <a href="https://juris.id/pdf-56606-kantin-sekolah-data-kepuasan-siswa-analisis" title="JURIS - School Canteen Service Management and Student Satisfaction: A Qualitative Study" target="_blank">School Canteen Service Management and Student Satisfaction: A Qualitative Study</a>: Pertama, perlu dipelajari pengaruh penyediaan ruang makan dan tempat duduk yang memadai terhadap kepuasan siswa dan asupan nutrisi melalui pendekatan campuran kuantitatifAckualitatif. Kedua, dapat dikembangkan sistem umpan balik yang terstruktur, misalnya kuesioner digital dan kotak saran, untuk menilai efektivitas variasi menu dan edukasi gizi serta dampaknya terhadap pemilihan makanan sehat. Ketiga, penelitian lanjutan dapat mengevaluasi penerapan platform monitoring digital (aplikasi manajemen inventaris dan keamanan makanan) dalam meningkatkan kepatuhan terhadap standar keamanan pangan dan efisiensi operasional kantin sekolah. Dengan tiga arah studi tersebut, diharapkan pengelolaan kantin dapat lebih responsif terhadap kebutuhan siswa, menambah nilai edukatif, serta memperkuat budaya kesehatan di lingkungan sekolah..
<br>Pengelolaan kantin SMP Negeri 19 Ambon berhasil diselenggarakan secara dasar melalui perencanaan, tim pengawas, dan operasional harian.Siswa menunjukkan kepuasan terhadap harga, rasa, dan ketersediaan makanan, namun ruang, tempat duduk, dan variasi menu masih kurang memadai.Untuk meningkatkan layanan, perlu dikuatkan standar tertulis, diversifikasi menu, fasilitas, edukasi gizi, dan evaluasi kepuasan secara berkala
<br>Penelitian ini menggambarkan pengelolaan layanan kantin sekolah di SMP Negeri 19 Ambon serta meneliti bagaimana layanan tersebut mendukung kepuasan siswa, keamanan Ea, kesadaran gizi, dan lingkungan sekolah yang sehat. Motivasi penelitian dipicu oleh peran kantin sekolah sebagai layanan pendidikan khusus yang menyediakan makanan dan minuman sekaligus menjadi media pendidikan kesehatan, pembentukan karakter, dan interaksi sosial.E. Metode yang digunakan adalah desain deskriptif kualitatif. Data dikumpulkan melalui observasi langsung fasilitas dan praktik layanan kantin, wawancara semi terstruktur dengan kepala sekolah, manajer kantin,...
<br>Kunjungi <a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">calendar</a> untuk informasi lainnya.<p>	]]></content:encoded>
	<enclosure url="https://cdn.juris.id/8/b/kantin-sekolah-data-kepuasan-siswa-analisis-intera-thumb-47ea6.webp" type="image/webp" length="105184" />
		<media:content url="https://cdn.juris.id/8/b/kantin-sekolah-data-kepuasan-siswa-analisis-intera-thumb-fd0e7.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/8/b/kantin-sekolah-data-kepuasan-siswa-analisis-intera-thumb-47ea6.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/8/b/kantin-sekolah-data-kepuasan-siswa-analisis-intera-thumb-42a78.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/univ-7015-iiesecore.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/jur-17127-educatione.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
</item>
<item>
	<title><![CDATA[ ConsumersAo Shopping Habits Of Bulk And Packaged Cooking Oil In Pangkalan Kerinci Sub District Pelalawan District Riau Province ]]></title>
	<dc:title><![CDATA[ ConsumersAo Shopping Habits Of Bulk And Packaged Cooking Oil In Pangkalan Kerinci Sub District Pelalawan District Riau Province ]]></dc:title>
	<itunes:subtitle><![CDATA[ ConsumersAo Shopping Habits Of Bulk And Packaged Cooking Oil In Pangkalan Kerinci Sub District Pelalawan District Riau Province ]]></itunes:subtitle>
	<link>https://juris.id/pdf-56599-vitamin-minyak-goreng-konsumsi-jelantah</link>
	<guid isPermaLink="false">e44fb79691d35567317195882ffb9d65</guid>
	<pubDate>Sun, 26 Jul 2026 06:36:23 +0700</pubDate>
	<dc:publisher><![CDATA[ JURIS ]]></dc:publisher>
	<category><![CDATA[ kirim naskah ]]></category>
	<category><![CDATA[ evy maharani ]]></category>
	<category><![CDATA[ ismon zakia ]]></category>
	<itunes:keywords><![CDATA[evy,ismon,kirim,maharani,naskah,zakia]]></itunes:keywords>
	<itunes:summary><![CDATA[ Penelitian lanjutan dapat mengeksplorasi dampak kebijakan pemerintah tentang minyak goreng wajib kemasan terhadap perubahan perilaku konsumen di daerah lain. Selain itu, studi lebih mendalam tentang hubungan antara pendidikan konsumen dan preferensi terhadap ]]></itunes:summary>
	<description><![CDATA[ #calendar - ConsumersAo Shopping Habits Of Bulk And Packaged Cooking Oil In Pangkalan Kerinci Sub-District, Pelalawan District, Riau Province: Penelitian lanjutan dapat mengeksplorasi dampak kebijakan pemerintah tentang minyak goreng wajib kemasan terhadap perubahan perilaku konsumen di daerah lain. Selain itu, studi lebih mendalam tentang hubungan antara pendidikan konsumen dan preferensi terhadap minyak goreng kemasan bisa dilakukan. Penelitian juga bisa fokus pada efektivitas promosi dan diskon dalam meningkatkan penjualan minyak goreng kemasan di pasar tradisional.. Kebiasaan konsumen dalam membeli minyak goreng curah dan kemasan di Kecamatan Pangkalan Kerinci yang diperoleh dari focus group discussion yaitu jenis minyak goreng yang dominan digunakan responden adalah minyak goreng kemasan.Kebersihan dan sifat higienis dari minyak goreng kemasan merupakan alasan yang utama bagi responden focus group discussion dalam mengkonsumsi minyak goreng kemasan.Lokasi pembelian yang sering dijadikan sebagai tempat pembelian yaitu warung, indomaret, hypermarket, alfamart, swalayan, pasar dan grosir yang berada di Kecamatan Pangkalan Kerinci.Faktor yang mempengaruhi konsumen pengambilan keputusan membeli minyak goreng curah dan kemasan berdasarkan focus group discussion ialah harga, lokasi pembelian, ukuran kemasan, dan diskon Penelitian ini dilaksanakan untuk mengetahui kebiasaan konsumen dalam membeli minyak goreng curah dan kemasan di Kecamatan Pangkalan Kerinci Kabupaten Pelalawan Provinsi Riau. Responden pada penelitian ini adalah 46 ibu rumah tangga yang mengkonsumsi minyak goreng di Kecamatan Pangkalan Kerinci yang dibagi menjadi 4 kelompok. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah focus group discussion (FGD). Data dianalisis menggunakan analisis deskriptif. Responden lebih banyak mengkonsumsi minyak goreng kemasan dibanding minyak goreng curah karena kebersihan dan sifat higienis dari minyak goreng kemasan. Terdapat tujuh lokasi pembelian yang sering dijadikan sebagai tempat pembelian yaitu warung, indomaret,... Kunjungi calendar untuk informasi lainnya. ]]></description>
	<content:encoded><![CDATA[ <p><a href="https://cdn.juris.id/7/7/vitamin-minyak-goreng-konsumsi-jelantah-curah-kema-thumb-8854a.webp" title="JURIS - ConsumersAo Shopping Habits Of Bulk And Packaged Cooking Oil In Pangkalan Kerinci Sub-District, Pelalawan District, Riau Province" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/7/7/vitamin-minyak-goreng-konsumsi-jelantah-curah-kema-thumb-8854a.webp" data-src="https://cdn.juris.id/7/7/vitamin-minyak-goreng-konsumsi-jelantah-curah-kema-thumb-8854a.webp" srcset="https://cdn.juris.id/7/7/vitamin-minyak-goreng-konsumsi-jelantah-curah-kema-thumb-8854a.webp 1x" title="JURIS - ConsumersAo Shopping Habits Of Bulk And Packaged Cooking Oil In Pangkalan Kerinci Sub-District, Pelalawan District, Riau Province" alt="JURIS - ConsumersAo Shopping Habits Of Bulk And Packaged Cooking Oil In Pangkalan Kerinci Sub-District, Pelalawan District, Riau Province" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/7/7/vitamin-minyak-goreng-konsumsi-jelantah-curah-kema-thumb-426d8.webp" title="JURIS - ConsumersAo Shopping Habits Of Bulk And Packaged Cooking Oil In Pangkalan Kerinci Sub-District, Pelalawan District, Riau Province" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/7/7/vitamin-minyak-goreng-konsumsi-jelantah-curah-kema-thumb-426d8.webp" data-src="https://cdn.juris.id/7/7/vitamin-minyak-goreng-konsumsi-jelantah-curah-kema-thumb-426d8.webp" srcset="https://cdn.juris.id/7/7/vitamin-minyak-goreng-konsumsi-jelantah-curah-kema-thumb-426d8.webp 1x" title="JURIS - ConsumersAo Shopping Habits Of Bulk And Packaged Cooking Oil In Pangkalan Kerinci Sub-District, Pelalawan District, Riau Province" alt="JURIS - ConsumersAo Shopping Habits Of Bulk And Packaged Cooking Oil In Pangkalan Kerinci Sub-District, Pelalawan District, Riau Province" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/7/7/vitamin-minyak-goreng-konsumsi-jelantah-curah-kema-thumb-67eea.webp" title="JURIS - ConsumersAo Shopping Habits Of Bulk And Packaged Cooking Oil In Pangkalan Kerinci Sub-District, Pelalawan District, Riau Province" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/7/7/vitamin-minyak-goreng-konsumsi-jelantah-curah-kema-thumb-67eea.webp" data-src="https://cdn.juris.id/7/7/vitamin-minyak-goreng-konsumsi-jelantah-curah-kema-thumb-67eea.webp" srcset="https://cdn.juris.id/7/7/vitamin-minyak-goreng-konsumsi-jelantah-curah-kema-thumb-67eea.webp 1x" title="JURIS - ConsumersAo Shopping Habits Of Bulk And Packaged Cooking Oil In Pangkalan Kerinci Sub-District, Pelalawan District, Riau Province" alt="JURIS - ConsumersAo Shopping Habits Of Bulk And Packaged Cooking Oil In Pangkalan Kerinci Sub-District, Pelalawan District, Riau Province" >
</a>
<a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">#calendar</a> - <a href="https://juris.id/pdf-56599-vitamin-minyak-goreng-konsumsi-jelantah" title="JURIS - ConsumersAo Shopping Habits Of Bulk And Packaged Cooking Oil In Pangkalan Kerinci Sub-District, Pelalawan District, Riau Province" target="_blank">ConsumersAo Shopping Habits Of Bulk And Packaged Cooking Oil In Pangkalan Kerinci Sub-District, Pelalawan District, Riau Province</a>: Penelitian lanjutan dapat mengeksplorasi dampak kebijakan pemerintah tentang minyak goreng wajib kemasan terhadap perubahan perilaku konsumen di daerah lain. Selain itu, studi lebih mendalam tentang hubungan antara pendidikan konsumen dan preferensi terhadap minyak goreng kemasan bisa dilakukan. Penelitian juga bisa fokus pada efektivitas promosi dan diskon dalam meningkatkan penjualan minyak goreng kemasan di pasar tradisional..
<br>Kebiasaan konsumen dalam membeli minyak goreng curah dan kemasan di Kecamatan Pangkalan Kerinci yang diperoleh dari focus group discussion yaitu jenis minyak goreng yang dominan digunakan responden adalah minyak goreng kemasan.Kebersihan dan sifat higienis dari minyak goreng kemasan merupakan alasan yang utama bagi responden focus group discussion dalam mengkonsumsi minyak goreng kemasan.Lokasi pembelian yang sering dijadikan sebagai tempat pembelian yaitu warung, indomaret, hypermarket, alfamart, swalayan, pasar dan grosir yang berada di Kecamatan Pangkalan Kerinci.Faktor yang mempengaruhi konsumen pengambilan keputusan membeli minyak goreng curah dan kemasan berdasarkan focus group discussion ialah harga, lokasi pembelian, ukuran kemasan, dan diskon
<br>Penelitian ini dilaksanakan untuk mengetahui kebiasaan konsumen dalam membeli minyak goreng curah dan kemasan di Kecamatan Pangkalan Kerinci Kabupaten Pelalawan Provinsi Riau. Responden pada penelitian ini adalah 46 ibu rumah tangga yang mengkonsumsi minyak goreng di Kecamatan Pangkalan Kerinci yang dibagi menjadi 4 kelompok. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah focus group discussion (FGD). Data dianalisis menggunakan analisis deskriptif. Responden lebih banyak mengkonsumsi minyak goreng kemasan dibanding minyak goreng curah karena kebersihan dan sifat higienis dari minyak goreng kemasan. Terdapat tujuh lokasi pembelian yang sering dijadikan sebagai tempat pembelian yaitu warung, indomaret,...
<br>Kunjungi <a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">calendar</a> untuk informasi lainnya.<p>	]]></content:encoded>
	<enclosure url="https://cdn.juris.id/7/7/vitamin-minyak-goreng-konsumsi-jelantah-curah-kema-thumb-67eea.webp" type="image/webp" length="80546" />
		<media:content url="https://cdn.juris.id/7/7/vitamin-minyak-goreng-konsumsi-jelantah-curah-kema-thumb-8854a.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/7/7/vitamin-minyak-goreng-konsumsi-jelantah-curah-kema-thumb-426d8.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/7/7/vitamin-minyak-goreng-konsumsi-jelantah-curah-kema-thumb-67eea.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/univ-3070-riau.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/jur-12589-iptekin-jurnal-kebijakan-pembangunan-inovasi.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
</item>
<item>
	<title><![CDATA[ Implementation Of Symbolic Modeling Techniques To Increase Entrepreneurial Motivation In Vocational School Students ]]></title>
	<dc:title><![CDATA[ Implementation Of Symbolic Modeling Techniques To Increase Entrepreneurial Motivation In Vocational School Students ]]></dc:title>
	<itunes:subtitle><![CDATA[ Implementation Of Symbolic Modeling Techniques To Increase Entrepreneurial Motivation In Vocational School Students ]]></itunes:subtitle>
	<link>https://juris.id/pdf-56607-motivasi-wirausaha-variasi-kual</link>
	<guid isPermaLink="false">73d20231ef111d6463c54fe2e263fb5f</guid>
	<pubDate>Sun, 26 Jul 2026 06:14:17 +0700</pubDate>
	<dc:publisher><![CDATA[ JURIS ]]></dc:publisher>
	<category><![CDATA[ saipul annur ]]></category>
	<category><![CDATA[ totus tuus ]]></category>
	<category><![CDATA[ ismail ely ]]></category>
	<itunes:keywords><![CDATA[annur,ely,ismail,saipul,totus,tuus]]></itunes:keywords>
	<itunes:summary><![CDATA[ Penelitian berikutnya dapat mengeksplorasi aplikasi pemodelan simbolik pada kelompok siswa dengan latar belakang ekonomi berbeda untuk memeriksa perbedaan efektivitasnya, menilai apakah moderasi faktor keluarga memengaruhi kesuksesan rencana bisnis yang ]]></itunes:summary>
	<description><![CDATA[ #calendar - Implementation Of Symbolic Modeling Techniques To Increase Entrepreneurial Motivation In Vocational School Students: Penelitian berikutnya dapat mengeksplorasi aplikasi pemodelan simbolik pada kelompok siswa dengan latar belakang ekonomi berbeda untuk memeriksa perbedaan efektivitasnya, menilai apakah moderasi faktor keluarga memengaruhi kesuksesan rencana bisnis yang dihasilkan, dan menyelidiki dampak jangka panjang intervensi ini terhadap kemampuan manajerial dan inovasi siswa setelah lulus, sehingga memberikan gambaran yang lebih komprehensif tentang kontribusi pemodelan simbolik dalam pengembangan kewirausahaan di SMK.. Penelitian ini menunjukkan bahwa pemodelan simbolik secara individual dapat meningkatkan motivasi wirausaha siswa SMK.Intervensi melalui video role model memperkuat kepercayaan diri, ketekunan, inisiatif, dan kesiapan mengambil risiko.Hasilnya mendukung teori belajar sosial Bandura dan teori otonomi intrinsik, serta membuka peluang lebih luas untuk aplikasi teknik ini di pendidikan vokasi Motivasi wirausaha merupakan faktor kunci dalam mempersiapkan siswa SMK agar menjadi mandiri dan kompetitif di dunia kerja. Penelitian ini bertujuan menganalisis efektivitas teknik pemodelan simbolik dalam layanan konseling individual untuk meningkatkan motivasi wirausaha siswa SMK. Metode yang digunakan adalah studi kasus kualitatif dengan dua siswa kelas XII Departemen Bisnis Digital Kartini SMK Jember yang dipilih secara purposif karena menunjukkan motivasi wirausaha rendah. Data dikumpulkan melalui observasi, wawancara semiAcstruktur, dokumentasi, dan catatan lapangan, serta menggunakan video model simulasi peran pengusaha sebagai medium intervensi. Analisis data mengikuti model interaktif Miles dan... Kunjungi calendar untuk informasi lainnya. ]]></description>
	<content:encoded><![CDATA[ <p><a href="https://cdn.juris.id/2/a/motivasi-wirausaha-variasi-kualitatif-analisis-dat-thumb-b87fa.webp" title="JURIS - Implementation Of Symbolic Modeling Techniques To Increase Entrepreneurial Motivation In Vocational School Students" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/2/a/motivasi-wirausaha-variasi-kualitatif-analisis-dat-thumb-b87fa.webp" data-src="https://cdn.juris.id/2/a/motivasi-wirausaha-variasi-kualitatif-analisis-dat-thumb-b87fa.webp" srcset="https://cdn.juris.id/2/a/motivasi-wirausaha-variasi-kualitatif-analisis-dat-thumb-b87fa.webp 1x" title="JURIS - Implementation Of Symbolic Modeling Techniques To Increase Entrepreneurial Motivation In Vocational School Students" alt="JURIS - Implementation Of Symbolic Modeling Techniques To Increase Entrepreneurial Motivation In Vocational School Students" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/2/a/motivasi-wirausaha-variasi-kualitatif-analisis-dat-thumb-edfdc.webp" title="JURIS - Implementation Of Symbolic Modeling Techniques To Increase Entrepreneurial Motivation In Vocational School Students" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/2/a/motivasi-wirausaha-variasi-kualitatif-analisis-dat-thumb-edfdc.webp" data-src="https://cdn.juris.id/2/a/motivasi-wirausaha-variasi-kualitatif-analisis-dat-thumb-edfdc.webp" srcset="https://cdn.juris.id/2/a/motivasi-wirausaha-variasi-kualitatif-analisis-dat-thumb-edfdc.webp 1x" title="JURIS - Implementation Of Symbolic Modeling Techniques To Increase Entrepreneurial Motivation In Vocational School Students" alt="JURIS - Implementation Of Symbolic Modeling Techniques To Increase Entrepreneurial Motivation In Vocational School Students" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/2/a/motivasi-wirausaha-variasi-kualitatif-analisis-dat-thumb-03208.webp" title="JURIS - Implementation Of Symbolic Modeling Techniques To Increase Entrepreneurial Motivation In Vocational School Students" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/2/a/motivasi-wirausaha-variasi-kualitatif-analisis-dat-thumb-03208.webp" data-src="https://cdn.juris.id/2/a/motivasi-wirausaha-variasi-kualitatif-analisis-dat-thumb-03208.webp" srcset="https://cdn.juris.id/2/a/motivasi-wirausaha-variasi-kualitatif-analisis-dat-thumb-03208.webp 1x" title="JURIS - Implementation Of Symbolic Modeling Techniques To Increase Entrepreneurial Motivation In Vocational School Students" alt="JURIS - Implementation Of Symbolic Modeling Techniques To Increase Entrepreneurial Motivation In Vocational School Students" >
</a>
<a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">#calendar</a> - <a href="https://juris.id/pdf-56607-motivasi-wirausaha-variasi-kual" title="JURIS - Implementation Of Symbolic Modeling Techniques To Increase Entrepreneurial Motivation In Vocational School Students" target="_blank">Implementation Of Symbolic Modeling Techniques To Increase Entrepreneurial Motivation In Vocational School Students</a>: Penelitian berikutnya dapat mengeksplorasi aplikasi pemodelan simbolik pada kelompok siswa dengan latar belakang ekonomi berbeda untuk memeriksa perbedaan efektivitasnya, menilai apakah moderasi faktor keluarga memengaruhi kesuksesan rencana bisnis yang dihasilkan, dan menyelidiki dampak jangka panjang intervensi ini terhadap kemampuan manajerial dan inovasi siswa setelah lulus, sehingga memberikan gambaran yang lebih komprehensif tentang kontribusi pemodelan simbolik dalam pengembangan kewirausahaan di SMK..
<br>Penelitian ini menunjukkan bahwa pemodelan simbolik secara individual dapat meningkatkan motivasi wirausaha siswa SMK.Intervensi melalui video role model memperkuat kepercayaan diri, ketekunan, inisiatif, dan kesiapan mengambil risiko.Hasilnya mendukung teori belajar sosial Bandura dan teori otonomi intrinsik, serta membuka peluang lebih luas untuk aplikasi teknik ini di pendidikan vokasi
<br>Motivasi wirausaha merupakan faktor kunci dalam mempersiapkan siswa SMK agar menjadi mandiri dan kompetitif di dunia kerja. Penelitian ini bertujuan menganalisis efektivitas teknik pemodelan simbolik dalam layanan konseling individual untuk meningkatkan motivasi wirausaha siswa SMK. Metode yang digunakan adalah studi kasus kualitatif dengan dua siswa kelas XII Departemen Bisnis Digital Kartini SMK Jember yang dipilih secara purposif karena menunjukkan motivasi wirausaha rendah. Data dikumpulkan melalui observasi, wawancara semiAcstruktur, dokumentasi, dan catatan lapangan, serta menggunakan video model simulasi peran pengusaha sebagai medium intervensi. Analisis data mengikuti model interaktif Miles dan...
<br>Kunjungi <a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">calendar</a> untuk informasi lainnya.<p>	]]></content:encoded>
	<enclosure url="https://cdn.juris.id/2/a/motivasi-wirausaha-variasi-kualitatif-analisis-dat-thumb-edfdc.webp" type="image/webp" length="96894" />
		<media:content url="https://cdn.juris.id/2/a/motivasi-wirausaha-variasi-kualitatif-analisis-dat-thumb-b87fa.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/2/a/motivasi-wirausaha-variasi-kualitatif-analisis-dat-thumb-edfdc.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/2/a/motivasi-wirausaha-variasi-kualitatif-analisis-dat-thumb-03208.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/univ-7015-iiesecore.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/jur-17127-educatione.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
</item>
<item>
	<title><![CDATA[ Translanguaging Practice in EFOC Class StudentsAo Perception ]]></title>
	<dc:title><![CDATA[ Translanguaging Practice in EFOC Class StudentsAo Perception ]]></dc:title>
	<itunes:subtitle><![CDATA[ Translanguaging Practice in EFOC Class StudentsAo Perception ]]></itunes:subtitle>
	<link>https://juris.id/pdf-56595-refleksi-nilai-praktik-mahasiswa-program-studi-mah</link>
	<guid isPermaLink="false">dad88203a3d7ef71be5e6bd3450f7542</guid>
	<pubDate>Sun, 26 Jul 2026 06:13:07 +0700</pubDate>
	<dc:publisher><![CDATA[ JURIS ]]></dc:publisher>
	<category><![CDATA[ kompilasi pdf jurnal ]]></category>
	<category><![CDATA[ direktori jurnal akademik ]]></category>
	<category><![CDATA[ kompilasi file akademik ]]></category>
	<itunes:keywords><![CDATA[akademik,direktori,file,jurnal,kompilasi,pdf]]></itunes:keywords>
	<itunes:summary><![CDATA[ Penelitian lanjutan dapat menyelidiki secara longitudinal bagaimana penerapan translanguaging memengaruhi peningkatan kompetensi bahasa Inggris mahasiswa manajemen selama satu tahun akademik, sehingga dapat mengidentifikasi tren perkembangan kemampuan ]]></itunes:summary>
	<description><![CDATA[ #calendar - Translanguaging Practice in EFOC Class: StudentsAo Perception: Penelitian lanjutan dapat menyelidiki secara longitudinal bagaimana penerapan translanguaging memengaruhi peningkatan kompetensi bahasa Inggris mahasiswa manajemen selama satu tahun akademik, sehingga dapat mengidentifikasi tren perkembangan kemampuan bahasa yang berkelanjutan. Selanjutnya, diperlukan studi komparatif antara kelas EFOC yang menggunakan translanguaging dan kelas monolingual untuk mengevaluasi perbedaan signifikan dalam prestasi akademik, motivasi belajar, dan kepuasan mahasiswa, yang dapat memberikan bukti empiris tentang keefektifan strategi tersebut. Selain itu, penelitian dapat mengeksplorasi perspektif dosen mengenai tantangan dan peluang dalam mengintegrasikan strategi translanguaging secara sistematis, termasuk analisis penggunaan alat digital untuk mendukung praktik tersebut, sehingga menghasilkan panduan praktis yang berbasis bukti bagi pendidik di lingkungan multibahasa.. Mahasiswa menilai praktik translanguaging dalam kelas EFOC membantu mereka memahami instruksi dosen dan berinteraksi secara efektif selama kegiatan kelas, sementara mereka menolak anggapan bahwa translanguaging merupakan praktik yang tidak sopan atau membingungkan.Mereka sepakat bahwa translanguaging mendukung pemahaman instruksi yang esensial untuk pembelajaran bahasa Inggris dalam program studi mereka.Oleh karena itu, mahasiswa merekomendasikan penerapan translanguaging secara berkelanjutan dalam kelas EFOC untuk memfasilitasi penyelesaian tugas dan komunikasi yang efektif, yang pada gilirannya meningkatkan keberhasilan proses belajar Penelitian ini bertujuan untuk mengeksplorasi persepsi mahasiswa manajemen terhadap praktik translanguaging dalam kelas English for Office Communication (EFOC) pada program studi manajemen. Dengan pendekatan kualitatif berupa studi kasus, peneliti menyelidiki persepsi mahasiswa mengenai praktik translanguaging melalui respons responden terkait pemahaman instruksi dalam kelas EFOC. Wawancara semiActerstruktur dilakukan dengan perwakilan mahasiswa untuk memperjelas persepsi mereka terhadap pengalaman translanguaging yang pernah mereka alami. Data dianalisis secara induktif dan dikaitkan dengan situasi kelas. Hasil penelitian menunjukkan bahwa sebagian besar mahasiswa memiliki paparan terbatas terhadap bahasa Inggris... Kunjungi calendar untuk informasi lainnya. ]]></description>
	<content:encoded><![CDATA[ <p><a href="https://cdn.juris.id/d/2/refleksi-nilai-praktik-mahasiswa-program-studi-man-thumb-bcc5c.webp" title="JURIS - Translanguaging Practice in EFOC Class: StudentsAo Perception" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/d/2/refleksi-nilai-praktik-mahasiswa-program-studi-man-thumb-bcc5c.webp" data-src="https://cdn.juris.id/d/2/refleksi-nilai-praktik-mahasiswa-program-studi-man-thumb-bcc5c.webp" srcset="https://cdn.juris.id/d/2/refleksi-nilai-praktik-mahasiswa-program-studi-man-thumb-bcc5c.webp 1x" title="JURIS - Translanguaging Practice in EFOC Class: StudentsAo Perception" alt="JURIS - Translanguaging Practice in EFOC Class: StudentsAo Perception" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/d/2/refleksi-nilai-praktik-mahasiswa-program-studi-man-thumb-b96f5.webp" title="JURIS - Translanguaging Practice in EFOC Class: StudentsAo Perception" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/d/2/refleksi-nilai-praktik-mahasiswa-program-studi-man-thumb-b96f5.webp" data-src="https://cdn.juris.id/d/2/refleksi-nilai-praktik-mahasiswa-program-studi-man-thumb-b96f5.webp" srcset="https://cdn.juris.id/d/2/refleksi-nilai-praktik-mahasiswa-program-studi-man-thumb-b96f5.webp 1x" title="JURIS - Translanguaging Practice in EFOC Class: StudentsAo Perception" alt="JURIS - Translanguaging Practice in EFOC Class: StudentsAo Perception" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/d/2/refleksi-nilai-praktik-mahasiswa-program-studi-man-thumb-5df0a.webp" title="JURIS - Translanguaging Practice in EFOC Class: StudentsAo Perception" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/d/2/refleksi-nilai-praktik-mahasiswa-program-studi-man-thumb-5df0a.webp" data-src="https://cdn.juris.id/d/2/refleksi-nilai-praktik-mahasiswa-program-studi-man-thumb-5df0a.webp" srcset="https://cdn.juris.id/d/2/refleksi-nilai-praktik-mahasiswa-program-studi-man-thumb-5df0a.webp 1x" title="JURIS - Translanguaging Practice in EFOC Class: StudentsAo Perception" alt="JURIS - Translanguaging Practice in EFOC Class: StudentsAo Perception" >
</a>
<a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">#calendar</a> - <a href="https://juris.id/pdf-56595-refleksi-nilai-praktik-mahasiswa-program-studi-mah" title="JURIS - Translanguaging Practice in EFOC Class: StudentsAo Perception" target="_blank">Translanguaging Practice in EFOC Class: StudentsAo Perception</a>: Penelitian lanjutan dapat menyelidiki secara longitudinal bagaimana penerapan translanguaging memengaruhi peningkatan kompetensi bahasa Inggris mahasiswa manajemen selama satu tahun akademik, sehingga dapat mengidentifikasi tren perkembangan kemampuan bahasa yang berkelanjutan. Selanjutnya, diperlukan studi komparatif antara kelas EFOC yang menggunakan translanguaging dan kelas monolingual untuk mengevaluasi perbedaan signifikan dalam prestasi akademik, motivasi belajar, dan kepuasan mahasiswa, yang dapat memberikan bukti empiris tentang keefektifan strategi tersebut. Selain itu, penelitian dapat mengeksplorasi perspektif dosen mengenai tantangan dan peluang dalam mengintegrasikan strategi translanguaging secara sistematis, termasuk analisis penggunaan alat digital untuk mendukung praktik tersebut, sehingga menghasilkan panduan praktis yang berbasis bukti bagi pendidik di lingkungan multibahasa..
<br>Mahasiswa menilai praktik translanguaging dalam kelas EFOC membantu mereka memahami instruksi dosen dan berinteraksi secara efektif selama kegiatan kelas, sementara mereka menolak anggapan bahwa translanguaging merupakan praktik yang tidak sopan atau membingungkan.Mereka sepakat bahwa translanguaging mendukung pemahaman instruksi yang esensial untuk pembelajaran bahasa Inggris dalam program studi mereka.Oleh karena itu, mahasiswa merekomendasikan penerapan translanguaging secara berkelanjutan dalam kelas EFOC untuk memfasilitasi penyelesaian tugas dan komunikasi yang efektif, yang pada gilirannya meningkatkan keberhasilan proses belajar
<br>Penelitian ini bertujuan untuk mengeksplorasi persepsi mahasiswa manajemen terhadap praktik translanguaging dalam kelas English for Office Communication (EFOC) pada program studi manajemen. Dengan pendekatan kualitatif berupa studi kasus, peneliti menyelidiki persepsi mahasiswa mengenai praktik translanguaging melalui respons responden terkait pemahaman instruksi dalam kelas EFOC. Wawancara semiActerstruktur dilakukan dengan perwakilan mahasiswa untuk memperjelas persepsi mereka terhadap pengalaman translanguaging yang pernah mereka alami. Data dianalisis secara induktif dan dikaitkan dengan situasi kelas. Hasil penelitian menunjukkan bahwa sebagian besar mahasiswa memiliki paparan terbatas terhadap bahasa Inggris...
<br>Kunjungi <a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">calendar</a> untuk informasi lainnya.<p>	]]></content:encoded>
	<enclosure url="https://cdn.juris.id/d/2/refleksi-nilai-praktik-mahasiswa-program-studi-man-thumb-5df0a.webp" type="image/webp" length="72614" />
		<media:content url="https://cdn.juris.id/d/2/refleksi-nilai-praktik-mahasiswa-program-studi-man-thumb-bcc5c.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/d/2/refleksi-nilai-praktik-mahasiswa-program-studi-man-thumb-b96f5.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/d/2/refleksi-nilai-praktik-mahasiswa-program-studi-man-thumb-5df0a.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/univ-4070-stbapontianak.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/jur-17495-jurnal-ilmiah-spectral.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
</item>
<item>
	<title><![CDATA[ Utilization of Laboratories and Educational Services and Their Influence on Students Material Mastery ]]></title>
	<dc:title><![CDATA[ Utilization of Laboratories and Educational Services and Their Influence on Students Material Mastery ]]></dc:title>
	<itunes:subtitle><![CDATA[ Utilization of Laboratories and Educational Services and Their Influence on Students Material Mastery ]]></itunes:subtitle>
	<link>https://juris.id/pdf-56602-laboratorium-sains-keterlibatan-belajar-siswa-pres</link>
	<guid isPermaLink="false">bf180b1306fd5b5284a15f5561e13392</guid>
	<pubDate>Sun, 26 Jul 2026 06:00:51 +0700</pubDate>
	<dc:publisher><![CDATA[ JURIS ]]></dc:publisher>
	<category><![CDATA[ saipul annur ]]></category>
	<category><![CDATA[ totus tuus ]]></category>
	<category><![CDATA[ ismail ely ]]></category>
	<itunes:keywords><![CDATA[annur,ely,ismail,saipul,totus,tuus]]></itunes:keywords>
	<itunes:summary><![CDATA[ 1) Sejalan dengan keterbatasan pengukuran penguasaan materi melalui penilaianzys guru, penelitian Bella dapat melibatkan tes prestasi siswa dan observasi kelas untuk memeriksa bagaimana pemanfaatan laboratorium mempengaruhi hasil belajar yang terukur ]]></itunes:summary>
	<description><![CDATA[ #calendar - Utilization of Laboratories and Educational Services and Their Influence on Students' Material Mastery: 1) Sejalan dengan keterbatasan pengukuran penguasaan materi melalui penilaianzys guru, penelitian Bella dapat melibatkan tes prestasi siswa dan observasi kelas untuk memeriksa bagaimana pemanfaatan laboratorium mempengaruhi hasil belajar yang terukur secara langsung. 2) Adalah penting untuk meneliti dinamika jangka panjang; studi longitudinal dengan desain campuran dapat menunjukkan bagaimana perubahan tingkat pemanfaatan laboratorium dan kualitas layanan pendidikan selama semester berpengaruh pada peningkatan penguasaan materi, sehingga dapat diidentifikasi strategi intervensi yang berkelanjutan. 3) Mengingat bahwa kesiapan guru dan motivasi siswa dapat menjadi mediator antara fasilitas laboratorium dan hasil belajar,AAankan penelitian eksploratif yang menilai peran kompetensi guru serta faktor motivasional siswa dalam memfasilitasi terjadinya transfer pembelajaran dari aktivitas laboratorium ke penguasaan materi.. Penelitian ini menganalisis pengaruh pemanfaatan laboratorium dan layanan pendidikan terhadap penguasaan materi di SMP di Kecamatan Raimanuk.Hasil menunjukkan kedua variabel memiliki pengaruh positif, baik secara parsial maupun simultan.Integrasi fasilitas dan layanan pendidikan secara efektif meningkatkan hasil belajar siswa Perkembangan pesat dalam ilmu pengetahuan dan teknologi menuntut sekolah untuk mengoptimalkan fasilitas Einrichtungen dan layanan pendidikan guna meningkatkan penguasaan materi belajar siswa. Di banyak Sekolah Menengah Pertama, khususnya di daerah berkembang dan perbatasan, laboratorium serta layanan pendidikan tersedia namun belum selalu dimanfaatkan secara optimal. Penelitian ini bertujuan menganalisis pengaruh pemanfaatan laboratorium (laboratorium komputer dan laboratorium sains) dan layanan pendidikan terhadap penguasaan materi siswa di SMP di Kabupaten Belu, Kecamatan Raimanuk. Metode... Kunjungi calendar untuk informasi lainnya. ]]></description>
	<content:encoded><![CDATA[ <p><a href="https://cdn.juris.id/e/9/laboratorium-sains-keterlibatan-belajar-siswa-pres-thumb-31803.webp" title="JURIS - Utilization of Laboratories and Educational Services and Their Influence on Students&#039; Material Mastery" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/e/9/laboratorium-sains-keterlibatan-belajar-siswa-pres-thumb-31803.webp" data-src="https://cdn.juris.id/e/9/laboratorium-sains-keterlibatan-belajar-siswa-pres-thumb-31803.webp" srcset="https://cdn.juris.id/e/9/laboratorium-sains-keterlibatan-belajar-siswa-pres-thumb-31803.webp 1x" title="JURIS - Utilization of Laboratories and Educational Services and Their Influence on Students&#039; Material Mastery" alt="JURIS - Utilization of Laboratories and Educational Services and Their Influence on Students&#039; Material Mastery" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/e/9/laboratorium-sains-keterlibatan-belajar-siswa-pres-thumb-e9bf3.webp" title="JURIS - Utilization of Laboratories and Educational Services and Their Influence on Students&#039; Material Mastery" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/e/9/laboratorium-sains-keterlibatan-belajar-siswa-pres-thumb-e9bf3.webp" data-src="https://cdn.juris.id/e/9/laboratorium-sains-keterlibatan-belajar-siswa-pres-thumb-e9bf3.webp" srcset="https://cdn.juris.id/e/9/laboratorium-sains-keterlibatan-belajar-siswa-pres-thumb-e9bf3.webp 1x" title="JURIS - Utilization of Laboratories and Educational Services and Their Influence on Students&#039; Material Mastery" alt="JURIS - Utilization of Laboratories and Educational Services and Their Influence on Students&#039; Material Mastery" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/e/9/laboratorium-sains-keterlibatan-belajar-siswa-pres-thumb-dd13c.webp" title="JURIS - Utilization of Laboratories and Educational Services and Their Influence on Students&#039; Material Mastery" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/e/9/laboratorium-sains-keterlibatan-belajar-siswa-pres-thumb-dd13c.webp" data-src="https://cdn.juris.id/e/9/laboratorium-sains-keterlibatan-belajar-siswa-pres-thumb-dd13c.webp" srcset="https://cdn.juris.id/e/9/laboratorium-sains-keterlibatan-belajar-siswa-pres-thumb-dd13c.webp 1x" title="JURIS - Utilization of Laboratories and Educational Services and Their Influence on Students&#039; Material Mastery" alt="JURIS - Utilization of Laboratories and Educational Services and Their Influence on Students&#039; Material Mastery" >
</a>
<a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">#calendar</a> - <a href="https://juris.id/pdf-56602-laboratorium-sains-keterlibatan-belajar-siswa-pres" title="JURIS - Utilization of Laboratories and Educational Services and Their Influence on Students&#039; Material Mastery" target="_blank">Utilization of Laboratories and Educational Services and Their Influence on Students' Material Mastery</a>: 1) Sejalan dengan keterbatasan pengukuran penguasaan materi melalui penilaianzys guru, penelitian Bella dapat melibatkan tes prestasi siswa dan observasi kelas untuk memeriksa bagaimana pemanfaatan laboratorium mempengaruhi hasil belajar yang terukur secara langsung. 2) Adalah penting untuk meneliti dinamika jangka panjang; studi longitudinal dengan desain campuran dapat menunjukkan bagaimana perubahan tingkat pemanfaatan laboratorium dan kualitas layanan pendidikan selama semester berpengaruh pada peningkatan penguasaan materi, sehingga dapat diidentifikasi strategi intervensi yang berkelanjutan. 3) Mengingat bahwa kesiapan guru dan motivasi siswa dapat menjadi mediator antara fasilitas laboratorium dan hasil belajar,AAankan penelitian eksploratif yang menilai peran kompetensi guru serta faktor motivasional siswa dalam memfasilitasi terjadinya transfer pembelajaran dari aktivitas laboratorium ke penguasaan materi..
<br>Penelitian ini menganalisis pengaruh pemanfaatan laboratorium dan layanan pendidikan terhadap penguasaan materi di SMP di Kecamatan Raimanuk.Hasil menunjukkan kedua variabel memiliki pengaruh positif, baik secara parsial maupun simultan.Integrasi fasilitas dan layanan pendidikan secara efektif meningkatkan hasil belajar siswa
<br>Perkembangan pesat dalam ilmu pengetahuan dan teknologi menuntut sekolah untuk mengoptimalkan fasilitas Einrichtungen dan layanan pendidikan guna meningkatkan penguasaan materi belajar siswa. Di banyak Sekolah Menengah Pertama, khususnya di daerah berkembang dan perbatasan, laboratorium serta layanan pendidikan tersedia namun belum selalu dimanfaatkan secara optimal. Penelitian ini bertujuan menganalisis pengaruh pemanfaatan laboratorium (laboratorium komputer dan laboratorium sains) dan layanan pendidikan terhadap penguasaan materi siswa di SMP di Kabupaten Belu, Kecamatan Raimanuk. Metode...
<br>Kunjungi <a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">calendar</a> untuk informasi lainnya.<p>	]]></content:encoded>
	<enclosure url="https://cdn.juris.id/e/9/laboratorium-sains-keterlibatan-belajar-siswa-pres-thumb-e9bf3.webp" type="image/webp" length="97284" />
		<media:content url="https://cdn.juris.id/e/9/laboratorium-sains-keterlibatan-belajar-siswa-pres-thumb-31803.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/e/9/laboratorium-sains-keterlibatan-belajar-siswa-pres-thumb-e9bf3.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/e/9/laboratorium-sains-keterlibatan-belajar-siswa-pres-thumb-dd13c.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/univ-7015-iiesecore.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/jur-17127-educatione.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
</item>
<item>
	<title><![CDATA[ QR CODEAeENABLED DIGITAL BADMINTON MODULES IN HIGHER PHYSICAL EDUCATION DEVELOPMENT USABILITY LEARNING AUTONOMY AND MOTOR SKILL OUTCOMES ]]></title>
	<dc:title><![CDATA[ QR CODEAeENABLED DIGITAL BADMINTON MODULES IN HIGHER PHYSICAL EDUCATION DEVELOPMENT USABILITY LEARNING AUTONOMY AND MOTOR SKILL OUTCOMES ]]></dc:title>
	<itunes:subtitle><![CDATA[ QR CODEAeENABLED DIGITAL BADMINTON MODULES IN HIGHER PHYSICAL EDUCATION DEVELOPMENT USABILITY LEARNING AUTONOMY AND MOTOR SKILL OUTCOMES ]]></itunes:subtitle>
	<link>https://juris.id/pdf-56609-angket-respons-siswa-modul-aktivitas-fisik-qr-code</link>
	<guid isPermaLink="false">629a091016b558b7f07e3bb21a9bfdfc</guid>
	<pubDate>Sun, 26 Jul 2026 05:47:43 +0700</pubDate>
	<dc:publisher><![CDATA[ JURIS ]]></dc:publisher>
	<category><![CDATA[ saipul annur ]]></category>
	<category><![CDATA[ totus tuus ]]></category>
	<category><![CDATA[ ismail ely ]]></category>
	<itunes:keywords><![CDATA[annur,ely,ismail,saipul,totus,tuus]]></itunes:keywords>
	<itunes:summary><![CDATA[ Berdasarkan latar belakang, metode, hasil, keterbatasan, dan bagian saran penelitian lanjutan, berikut adalah tiga saran penelitian lanjutan yang baru:1. Menggunakan modul QR yang diaktifkan untuk menguji apakah manfaatnya dapat diterapkan pada olahraga ]]></itunes:summary>
	<description><![CDATA[ #calendar - QR CODEAeENABLED DIGITAL BADMINTON MODULES IN HIGHER PHYSICAL EDUCATION: DEVELOPMENT, USABILITY, LEARNING AUTONOMY, AND MOTOR SKILL OUTCOMES: Berdasarkan latar belakang, metode, hasil, keterbatasan, dan bagian saran penelitian lanjutan, berikut adalah tiga saran penelitian lanjutan yang baru:1. Menggunakan modul QR yang diaktifkan untuk menguji apakah manfaatnya dapat diterapkan pada olahraga lain yang menuntut koordinasi gerakan yang cepat dan rumit, seperti tenis atau voli. Penelitian ini dapat mengeksplorasi apakah pendekatan yang sama dapat meningkatkan kinerja keterampilan motorik dalam olahraga tersebut.2. Menganalisis dampak modul QR pada motivasi dan keterlibatan siswa dalam pendidikan jasmani. Penelitian ini dapat menyelidiki apakah akses instan ke sumber daya visual meningkatkan minat dan partisipasi siswa dalam aktivitas fisik, serta apakah ini memiliki dampak positif pada hasil belajar secara keseluruhan.3. Mengembangkan modul QR yang lebih interaktif dengan menambahkan fitur umpan balik gerakan otomatis. Penelitian ini dapat mengeksplorasi apakah teknologi ini dapat meningkatkan akurasi dan efisiensi pembelajaran keterampilan motorik, serta apakah ini dapat membantu siswa dalam mengidentifikasi dan memperbaiki kesalahan teknik mereka sendiri. Selain itu, penelitian ini dapat menyelidiki apakah modul yang lebih interaktif dapat meningkatkan motivasi dan keterlibatan siswa dalam praktik mandiri.. Studi ini bertujuan untuk mengembangkan modul biliar digital yang diaktifkan kode QR untuk siswa pendidikan jasmani dan mengevaluasi kelayakan konten dan media, respons siswa yang dirasakan, serta perubahan yang terkait dengan peningkatan kinerja keterampilan motorik dasar.Keunikan terletak pada penghibridan sengaja antara modul tepi lapangan yang ringkas dengan demonstrasi visual yang spesifik teknik, yang dapat diakses tanpa menginstal aplikasi khusus.Berbeda dengan modul e-umum, produk ini dirancang untuk praktik fisik yang sensitif terhadap gangguan.siswa dapat memindai kode, menonton demonstrasi yang dibatasi, berlatih gerakan, dan kembali ke tugas dengan minimal penundaan navigasi.Studi ini disarankan oleh harapan bahwa modul yang sangat layak dan mudah diakses akan menerima respons positif dari siswa dan bahwa akses berulang ke model visual yang divalidasi akan dikaitkan dengan skor pasca-tes yang lebih tinggi dalam servis pendek, lob jernih, dan performa drop shot.Harapan ini dibenarkan secara teoritis oleh penelitian beban kognitif, pembelajaran multimedia, pembelajaran observasional, dan penelitian penerimaan teknologi, tetapi desain ini tidak menetapkan mekanisme penyebab definitif.Lingkupnya terbatas pada satu konteks pendidikan jasmani tingkat tinggi, sampel yang dipilih secara sengaja, tinjauan ahli, dua tahap uji produk, dan studi kasus kinerja motor yang dilaporkan.Studi ini tidak membandingkan modul dengan kondisi kontrol yang dirandomisasi, menguji hasil retensi jangka panjang, mengukur beban kognitif secara langsung, atau mengevaluasi pengambilan keputusan taktis tingkat lanjut.Batasan ini mendefinisikan kontribusi sebagai studi pengembangan produk yang didasari bukti dan memberikan agenda yang jelas untuk penelitian terkendali selanjutnya Kursus biliar yang berorientasi praktik memerlukan siswa untuk menerjemahkan penjelasan teknis menjadi gerakan yang cepat dan terkoordinasi, tetapi modul konvensional yang dicetak tidak dapat mewakili dengan memadai fitur temporal, spasial, dan biomekanik pukulan. Studi ini mengembangkan dan mengevaluasi modul biliar digital yang diaktifkan kode QR yang dirancang sebagai asisten pembelajaran visual di lapangan untuk siswa pendidikan jasmani. Desain penelitian dan pengembangan menggunakan model ADDIE (Analysis, Design, Development, Implementation, and Evaluation) melibatkan 55 siswa yang dipilih secara sengaja: 15 dalam uji coba skala kecil dan 40 dalam uji coba skala besar. Data dikumpulkan melalui formulir validasi konten dan media, kuesioner respons siswa, serta penilaian... Kunjungi calendar untuk informasi lainnya. ]]></description>
	<content:encoded><![CDATA[ <p><a href="https://cdn.juris.id/9/3/angket-respons-siswa-modul-aktivitas-fisik-qr-code-thumb-2878c.webp" title="JURIS - QR CODEAeENABLED DIGITAL BADMINTON MODULES IN HIGHER PHYSICAL EDUCATION: DEVELOPMENT, USABILITY, LEARNING AUTONOMY, AND MOTOR SKILL OUTCOMES" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/9/3/angket-respons-siswa-modul-aktivitas-fisik-qr-code-thumb-2878c.webp" data-src="https://cdn.juris.id/9/3/angket-respons-siswa-modul-aktivitas-fisik-qr-code-thumb-2878c.webp" srcset="https://cdn.juris.id/9/3/angket-respons-siswa-modul-aktivitas-fisik-qr-code-thumb-2878c.webp 1x" title="JURIS - QR CODEAeENABLED DIGITAL BADMINTON MODULES IN HIGHER PHYSICAL EDUCATION: DEVELOPMENT, USABILITY, LEARNING AUTONOMY, AND MOTOR SKILL OUTCOMES" alt="JURIS - QR CODEAeENABLED DIGITAL BADMINTON MODULES IN HIGHER PHYSICAL EDUCATION: DEVELOPMENT, USABILITY, LEARNING AUTONOMY, AND MOTOR SKILL OUTCOMES" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/9/3/angket-respons-siswa-modul-aktivitas-fisik-qr-code-thumb-e5efd.webp" title="JURIS - QR CODEAeENABLED DIGITAL BADMINTON MODULES IN HIGHER PHYSICAL EDUCATION: DEVELOPMENT, USABILITY, LEARNING AUTONOMY, AND MOTOR SKILL OUTCOMES" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/9/3/angket-respons-siswa-modul-aktivitas-fisik-qr-code-thumb-e5efd.webp" data-src="https://cdn.juris.id/9/3/angket-respons-siswa-modul-aktivitas-fisik-qr-code-thumb-e5efd.webp" srcset="https://cdn.juris.id/9/3/angket-respons-siswa-modul-aktivitas-fisik-qr-code-thumb-e5efd.webp 1x" title="JURIS - QR CODEAeENABLED DIGITAL BADMINTON MODULES IN HIGHER PHYSICAL EDUCATION: DEVELOPMENT, USABILITY, LEARNING AUTONOMY, AND MOTOR SKILL OUTCOMES" alt="JURIS - QR CODEAeENABLED DIGITAL BADMINTON MODULES IN HIGHER PHYSICAL EDUCATION: DEVELOPMENT, USABILITY, LEARNING AUTONOMY, AND MOTOR SKILL OUTCOMES" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/9/3/angket-respons-siswa-modul-aktivitas-fisik-qr-code-thumb-4683d.webp" title="JURIS - QR CODEAeENABLED DIGITAL BADMINTON MODULES IN HIGHER PHYSICAL EDUCATION: DEVELOPMENT, USABILITY, LEARNING AUTONOMY, AND MOTOR SKILL OUTCOMES" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/9/3/angket-respons-siswa-modul-aktivitas-fisik-qr-code-thumb-4683d.webp" data-src="https://cdn.juris.id/9/3/angket-respons-siswa-modul-aktivitas-fisik-qr-code-thumb-4683d.webp" srcset="https://cdn.juris.id/9/3/angket-respons-siswa-modul-aktivitas-fisik-qr-code-thumb-4683d.webp 1x" title="JURIS - QR CODEAeENABLED DIGITAL BADMINTON MODULES IN HIGHER PHYSICAL EDUCATION: DEVELOPMENT, USABILITY, LEARNING AUTONOMY, AND MOTOR SKILL OUTCOMES" alt="JURIS - QR CODEAeENABLED DIGITAL BADMINTON MODULES IN HIGHER PHYSICAL EDUCATION: DEVELOPMENT, USABILITY, LEARNING AUTONOMY, AND MOTOR SKILL OUTCOMES" >
</a>
<a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">#calendar</a> - <a href="https://juris.id/pdf-56609-angket-respons-siswa-modul-aktivitas-fisik-qr-code" title="JURIS - QR CODEAeENABLED DIGITAL BADMINTON MODULES IN HIGHER PHYSICAL EDUCATION: DEVELOPMENT, USABILITY, LEARNING AUTONOMY, AND MOTOR SKILL OUTCOMES" target="_blank">QR CODEAeENABLED DIGITAL BADMINTON MODULES IN HIGHER PHYSICAL EDUCATION: DEVELOPMENT, USABILITY, LEARNING AUTONOMY, AND MOTOR SKILL OUTCOMES</a>: Berdasarkan latar belakang, metode, hasil, keterbatasan, dan bagian saran penelitian lanjutan, berikut adalah tiga saran penelitian lanjutan yang baru:1. Menggunakan modul QR yang diaktifkan untuk menguji apakah manfaatnya dapat diterapkan pada olahraga lain yang menuntut koordinasi gerakan yang cepat dan rumit, seperti tenis atau voli. Penelitian ini dapat mengeksplorasi apakah pendekatan yang sama dapat meningkatkan kinerja keterampilan motorik dalam olahraga tersebut.2. Menganalisis dampak modul QR pada motivasi dan keterlibatan siswa dalam pendidikan jasmani. Penelitian ini dapat menyelidiki apakah akses instan ke sumber daya visual meningkatkan minat dan partisipasi siswa dalam aktivitas fisik, serta apakah ini memiliki dampak positif pada hasil belajar secara keseluruhan.3. Mengembangkan modul QR yang lebih interaktif dengan menambahkan fitur umpan balik gerakan otomatis. Penelitian ini dapat mengeksplorasi apakah teknologi ini dapat meningkatkan akurasi dan efisiensi pembelajaran keterampilan motorik, serta apakah ini dapat membantu siswa dalam mengidentifikasi dan memperbaiki kesalahan teknik mereka sendiri. Selain itu, penelitian ini dapat menyelidiki apakah modul yang lebih interaktif dapat meningkatkan motivasi dan keterlibatan siswa dalam praktik mandiri..
<br>Studi ini bertujuan untuk mengembangkan modul biliar digital yang diaktifkan kode QR untuk siswa pendidikan jasmani dan mengevaluasi kelayakan konten dan media, respons siswa yang dirasakan, serta perubahan yang terkait dengan peningkatan kinerja keterampilan motorik dasar.Keunikan terletak pada penghibridan sengaja antara modul tepi lapangan yang ringkas dengan demonstrasi visual yang spesifik teknik, yang dapat diakses tanpa menginstal aplikasi khusus.Berbeda dengan modul e-umum, produk ini dirancang untuk praktik fisik yang sensitif terhadap gangguan.siswa dapat memindai kode, menonton demonstrasi yang dibatasi, berlatih gerakan, dan kembali ke tugas dengan minimal penundaan navigasi.Studi ini disarankan oleh harapan bahwa modul yang sangat layak dan mudah diakses akan menerima respons positif dari siswa dan bahwa akses berulang ke model visual yang divalidasi akan dikaitkan dengan skor pasca-tes yang lebih tinggi dalam servis pendek, lob jernih, dan performa drop shot.Harapan ini dibenarkan secara teoritis oleh penelitian beban kognitif, pembelajaran multimedia, pembelajaran observasional, dan penelitian penerimaan teknologi, tetapi desain ini tidak menetapkan mekanisme penyebab definitif.Lingkupnya terbatas pada satu konteks pendidikan jasmani tingkat tinggi, sampel yang dipilih secara sengaja, tinjauan ahli, dua tahap uji produk, dan studi kasus kinerja motor yang dilaporkan.Studi ini tidak membandingkan modul dengan kondisi kontrol yang dirandomisasi, menguji hasil retensi jangka panjang, mengukur beban kognitif secara langsung, atau mengevaluasi pengambilan keputusan taktis tingkat lanjut.Batasan ini mendefinisikan kontribusi sebagai studi pengembangan produk yang didasari bukti dan memberikan agenda yang jelas untuk penelitian terkendali selanjutnya
<br>Kursus biliar yang berorientasi praktik memerlukan siswa untuk menerjemahkan penjelasan teknis menjadi gerakan yang cepat dan terkoordinasi, tetapi modul konvensional yang dicetak tidak dapat mewakili dengan memadai fitur temporal, spasial, dan biomekanik pukulan. Studi ini mengembangkan dan mengevaluasi modul biliar digital yang diaktifkan kode QR yang dirancang sebagai asisten pembelajaran visual di lapangan untuk siswa pendidikan jasmani. Desain penelitian dan pengembangan menggunakan model ADDIE (Analysis, Design, Development, Implementation, and Evaluation) melibatkan 55 siswa yang dipilih secara sengaja: 15 dalam uji coba skala kecil dan 40 dalam uji coba skala besar. Data dikumpulkan melalui formulir validasi konten dan media, kuesioner respons siswa, serta penilaian...
<br>Kunjungi <a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">calendar</a> untuk informasi lainnya.<p>	]]></content:encoded>
	<enclosure url="https://cdn.juris.id/9/3/angket-respons-siswa-modul-aktivitas-fisik-qr-code-thumb-4683d.webp" type="image/webp" length="108492" />
		<media:content url="https://cdn.juris.id/9/3/angket-respons-siswa-modul-aktivitas-fisik-qr-code-thumb-2878c.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/9/3/angket-respons-siswa-modul-aktivitas-fisik-qr-code-thumb-e5efd.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/9/3/angket-respons-siswa-modul-aktivitas-fisik-qr-code-thumb-4683d.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/univ-7015-iiesecore.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/jur-17127-educatione.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
</item>
<item>
	<title><![CDATA[ Parental Emotional Validation Social Support and Mental Resilience Among Vocational High School Students From Intact Families ]]></title>
	<dc:title><![CDATA[ Parental Emotional Validation Social Support and Mental Resilience Among Vocational High School Students From Intact Families ]]></dc:title>
	<itunes:subtitle><![CDATA[ Parental Emotional Validation Social Support and Mental Resilience Among Vocational High School Students From Intact Families ]]></itunes:subtitle>
	<link>https://juris.id/pdf-56603-sosial-stres-akademik-data-latih-validasi-sistem</link>
	<guid isPermaLink="false">c11b7035106f3d50132f515c5d6419f3</guid>
	<pubDate>Sun, 26 Jul 2026 05:30:27 +0700</pubDate>
	<dc:publisher><![CDATA[ JURIS ]]></dc:publisher>
	<category><![CDATA[ saipul annur ]]></category>
	<category><![CDATA[ totus tuus ]]></category>
	<category><![CDATA[ ismail ely ]]></category>
	<itunes:keywords><![CDATA[annur,ely,ismail,saipul,totus,tuus]]></itunes:keywords>
	<itunes:summary><![CDATA[ Berdasarkan temuan penelitian ini, saran penelitian lanjutan yang dapat diusulkan adalah: 1. Menganalisis peran iklim sekolah dalam membentuk ketangguhan mental siswa. Penelitian dapat menyelidiki bagaimana iklim sekolah yang positif, seperti lingkungan ]]></itunes:summary>
	<description><![CDATA[ #calendar - Parental Emotional Validation, Social Support, and Mental Resilience Among Vocational High School Students From Intact Families: Berdasarkan temuan penelitian ini, saran penelitian lanjutan yang dapat diusulkan adalah: 1. Menganalisis peran iklim sekolah dalam membentuk ketangguhan mental siswa. Penelitian dapat menyelidiki bagaimana iklim sekolah yang positif, seperti lingkungan belajar yang mendukung dan hubungan guru-siswa yang kuat, dapat meningkatkan ketangguhan mental siswa. 2. Meneliti strategi penanganan stres dan hubungannya dengan ketangguhan mental. Penelitian dapat mengeksplorasi bagaimana strategi penanganan stres yang efektif, seperti kemampuan untuk mengidentifikasi dan mengelola emosi, dapat memperkuat ketangguhan mental siswa. 3. Meneliti hubungan antara harga diri dan ketangguhan mental. Penelitian dapat menyelidiki bagaimana harga diri yang tinggi dapat menjadi faktor pelindung dalam menghadapi tekanan dan tantangan, sehingga memperkuat ketangguhan mental siswa. Dengan menggabungkan saran-saran ini, penelitian dapat lebih menyeluruh dalam memahami faktor-faktor yang berkontribusi terhadap ketangguhan mental siswa dan mengembangkan intervensi yang lebih efektif untuk memperkuat ketangguhan mereka.. Penelitian ini menyimpulkan bahwa siswa sekolah menengah kejuruan dari keluarga utuh umumnya menunjukkan tingkat validasi emosional orang tua, dukungan sosial, dan ketangguhan mental yang cukup baik.Hasil regresi menunjukkan bahwa validasi emosional orang tua tidak memiliki efek parsial yang signifikan terhadap ketangguhan mental.Namun, validasi emosional orang tua dan dukungan sosial secara simultan memiliki efek yang signifikan terhadap ketangguhan mental siswa, dengan kontribusi sebesar 10,7% dan kontribusi yang disesuaikan sebesar 7,9%.Temuan ini menunjukkan bahwa ketangguhan mental siswa tidak terbentuk oleh satu faktor relasional saja.Validasi emosional dari orang tua perlu didukung oleh sumber daya sosial yang lebih luas dari teman sebaya, guru, konselor sekolah, dan lingkungan sekolah.Oleh karena itu, status keluarga utuh tidak boleh dianggap sebagai jaminan otomatis ketangguhan remaja.kualitas interaksi emosional dan ketersediaan dukungan sosial lebih penting.Implikasi praktisnya adalah konselor sekolah dan guru bimbingan dan konseling harus mengembangkan program kolaboratif yang melibatkan siswa, orang tua, teman sebaya, dan guru.Orang tua harus didorong untuk berlatih validasi emosional melalui mendengarkan secara aktif, empati, dan komunikasi yang mendukung.Sekolah harus memperkuat sistem dukungan teman sebaya, hubungan guru-siswa, dan layanan konseling yang membantu siswa mengelola tekanan akademik dan persiapan karier.Penelitian masa depan harus menguji prediktor tambahan seperti iklim sekolah, strategi penanganan stres, harga diri, dukungan teman sebaya, dukungan guru, stres akademik, dan latar belakang sosioekonomi untuk memberikan pemahaman yang lebih komprehensif tentang ketangguhan mental remaja Siswa sekolah menengah kejuruan menghadapi tuntutan perkembangan yang terkait dengan prestasi akademik, penyesuaian sosial, dan persiapan kerja. Meskipun siswa dari keluarga utuh sering diasumsikan menerima perlindungan emosional yang memadai, kelengkapan struktural keluarga tidak selalu menjamin validasi emosional atau sumber daya sosial yang cukup. Penelitian ini bertujuan untuk menguji efek simultan validasi emosional orang tua dan dukungan sosial terhadap ketangguhan mental siswa sekolah menengah kejuruan dari keluarga utuh. Pendekatan korelasi kuantitatif... Kunjungi calendar untuk informasi lainnya. ]]></description>
	<content:encoded><![CDATA[ <p><a href="https://cdn.juris.id/6/d/sosial-stres-akademik-data-latih-validasi-sistem-d-thumb-41332.webp" title="JURIS - Parental Emotional Validation, Social Support, and Mental Resilience Among Vocational High School Students From Intact Families" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/6/d/sosial-stres-akademik-data-latih-validasi-sistem-d-thumb-41332.webp" data-src="https://cdn.juris.id/6/d/sosial-stres-akademik-data-latih-validasi-sistem-d-thumb-41332.webp" srcset="https://cdn.juris.id/6/d/sosial-stres-akademik-data-latih-validasi-sistem-d-thumb-41332.webp 1x" title="JURIS - Parental Emotional Validation, Social Support, and Mental Resilience Among Vocational High School Students From Intact Families" alt="JURIS - Parental Emotional Validation, Social Support, and Mental Resilience Among Vocational High School Students From Intact Families" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/6/d/sosial-stres-akademik-data-latih-validasi-sistem-d-thumb-f3564.webp" title="JURIS - Parental Emotional Validation, Social Support, and Mental Resilience Among Vocational High School Students From Intact Families" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/6/d/sosial-stres-akademik-data-latih-validasi-sistem-d-thumb-f3564.webp" data-src="https://cdn.juris.id/6/d/sosial-stres-akademik-data-latih-validasi-sistem-d-thumb-f3564.webp" srcset="https://cdn.juris.id/6/d/sosial-stres-akademik-data-latih-validasi-sistem-d-thumb-f3564.webp 1x" title="JURIS - Parental Emotional Validation, Social Support, and Mental Resilience Among Vocational High School Students From Intact Families" alt="JURIS - Parental Emotional Validation, Social Support, and Mental Resilience Among Vocational High School Students From Intact Families" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/6/d/sosial-stres-akademik-data-latih-validasi-sistem-d-thumb-11e9a.webp" title="JURIS - Parental Emotional Validation, Social Support, and Mental Resilience Among Vocational High School Students From Intact Families" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/6/d/sosial-stres-akademik-data-latih-validasi-sistem-d-thumb-11e9a.webp" data-src="https://cdn.juris.id/6/d/sosial-stres-akademik-data-latih-validasi-sistem-d-thumb-11e9a.webp" srcset="https://cdn.juris.id/6/d/sosial-stres-akademik-data-latih-validasi-sistem-d-thumb-11e9a.webp 1x" title="JURIS - Parental Emotional Validation, Social Support, and Mental Resilience Among Vocational High School Students From Intact Families" alt="JURIS - Parental Emotional Validation, Social Support, and Mental Resilience Among Vocational High School Students From Intact Families" >
</a>
<a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">#calendar</a> - <a href="https://juris.id/pdf-56603-sosial-stres-akademik-data-latih-validasi-sistem" title="JURIS - Parental Emotional Validation, Social Support, and Mental Resilience Among Vocational High School Students From Intact Families" target="_blank">Parental Emotional Validation, Social Support, and Mental Resilience Among Vocational High School Students From Intact Families</a>: Berdasarkan temuan penelitian ini, saran penelitian lanjutan yang dapat diusulkan adalah: 1. Menganalisis peran iklim sekolah dalam membentuk ketangguhan mental siswa. Penelitian dapat menyelidiki bagaimana iklim sekolah yang positif, seperti lingkungan belajar yang mendukung dan hubungan guru-siswa yang kuat, dapat meningkatkan ketangguhan mental siswa. 2. Meneliti strategi penanganan stres dan hubungannya dengan ketangguhan mental. Penelitian dapat mengeksplorasi bagaimana strategi penanganan stres yang efektif, seperti kemampuan untuk mengidentifikasi dan mengelola emosi, dapat memperkuat ketangguhan mental siswa. 3. Meneliti hubungan antara harga diri dan ketangguhan mental. Penelitian dapat menyelidiki bagaimana harga diri yang tinggi dapat menjadi faktor pelindung dalam menghadapi tekanan dan tantangan, sehingga memperkuat ketangguhan mental siswa. Dengan menggabungkan saran-saran ini, penelitian dapat lebih menyeluruh dalam memahami faktor-faktor yang berkontribusi terhadap ketangguhan mental siswa dan mengembangkan intervensi yang lebih efektif untuk memperkuat ketangguhan mereka..
<br>Penelitian ini menyimpulkan bahwa siswa sekolah menengah kejuruan dari keluarga utuh umumnya menunjukkan tingkat validasi emosional orang tua, dukungan sosial, dan ketangguhan mental yang cukup baik.Hasil regresi menunjukkan bahwa validasi emosional orang tua tidak memiliki efek parsial yang signifikan terhadap ketangguhan mental.Namun, validasi emosional orang tua dan dukungan sosial secara simultan memiliki efek yang signifikan terhadap ketangguhan mental siswa, dengan kontribusi sebesar 10,7% dan kontribusi yang disesuaikan sebesar 7,9%.Temuan ini menunjukkan bahwa ketangguhan mental siswa tidak terbentuk oleh satu faktor relasional saja.Validasi emosional dari orang tua perlu didukung oleh sumber daya sosial yang lebih luas dari teman sebaya, guru, konselor sekolah, dan lingkungan sekolah.Oleh karena itu, status keluarga utuh tidak boleh dianggap sebagai jaminan otomatis ketangguhan remaja.kualitas interaksi emosional dan ketersediaan dukungan sosial lebih penting.Implikasi praktisnya adalah konselor sekolah dan guru bimbingan dan konseling harus mengembangkan program kolaboratif yang melibatkan siswa, orang tua, teman sebaya, dan guru.Orang tua harus didorong untuk berlatih validasi emosional melalui mendengarkan secara aktif, empati, dan komunikasi yang mendukung.Sekolah harus memperkuat sistem dukungan teman sebaya, hubungan guru-siswa, dan layanan konseling yang membantu siswa mengelola tekanan akademik dan persiapan karier.Penelitian masa depan harus menguji prediktor tambahan seperti iklim sekolah, strategi penanganan stres, harga diri, dukungan teman sebaya, dukungan guru, stres akademik, dan latar belakang sosioekonomi untuk memberikan pemahaman yang lebih komprehensif tentang ketangguhan mental remaja
<br>Siswa sekolah menengah kejuruan menghadapi tuntutan perkembangan yang terkait dengan prestasi akademik, penyesuaian sosial, dan persiapan kerja. Meskipun siswa dari keluarga utuh sering diasumsikan menerima perlindungan emosional yang memadai, kelengkapan struktural keluarga tidak selalu menjamin validasi emosional atau sumber daya sosial yang cukup. Penelitian ini bertujuan untuk menguji efek simultan validasi emosional orang tua dan dukungan sosial terhadap ketangguhan mental siswa sekolah menengah kejuruan dari keluarga utuh. Pendekatan korelasi kuantitatif...
<br>Kunjungi <a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">calendar</a> untuk informasi lainnya.<p>	]]></content:encoded>
	<enclosure url="https://cdn.juris.id/6/d/sosial-stres-akademik-data-latih-validasi-sistem-d-thumb-11e9a.webp" type="image/webp" length="99238" />
		<media:content url="https://cdn.juris.id/6/d/sosial-stres-akademik-data-latih-validasi-sistem-d-thumb-41332.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/6/d/sosial-stres-akademik-data-latih-validasi-sistem-d-thumb-f3564.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/6/d/sosial-stres-akademik-data-latih-validasi-sistem-d-thumb-11e9a.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/univ-7015-iiesecore.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/jur-17127-educatione.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
</item>
<item>
	<title><![CDATA[ Responsibilities And Authority Of Local Governments In Social Services Through Social Welfare Institutions In Riau Province ]]></title>
	<dc:title><![CDATA[ Responsibilities And Authority Of Local Governments In Social Services Through Social Welfare Institutions In Riau Province ]]></dc:title>
	<itunes:subtitle><![CDATA[ Responsibilities And Authority Of Local Governments In Social Services Through Social Welfare Institutions In Riau Province ]]></itunes:subtitle>
	<link>https://juris.id/pdf-56598-pekerja-sosial-lembaga-kesejahteraan-tanggu</link>
	<guid isPermaLink="false">e6a5c8b3a9fd6ea355ffad87402cbf7a</guid>
	<pubDate>Sun, 26 Jul 2026 05:18:15 +0700</pubDate>
	<dc:publisher><![CDATA[ JURIS ]]></dc:publisher>
	<category><![CDATA[ kirim naskah ]]></category>
	<category><![CDATA[ evy maharani ]]></category>
	<category><![CDATA[ ismon zakia ]]></category>
	<itunes:keywords><![CDATA[evy,ismon,kirim,maharani,naskah,zakia]]></itunes:keywords>
	<itunes:summary><![CDATA[ Untuk meningkatkan akses terhadap determinan kemiskinan, perlu ada alokasi anggaran yang lebih signifikan untuk penyelenggaraan kesejahteraan sosial. Pemerintah daerah dapat menetapkan kebijakan kerja sama dalam penyelenggaraan kesejahteraan sosial dengan ]]></itunes:summary>
	<description><![CDATA[ #calendar - Responsibilities And Authority Of Local Governments In Social Services Through Social Welfare Institutions In Riau Province: Untuk meningkatkan akses terhadap determinan kemiskinan, perlu ada alokasi anggaran yang lebih signifikan untuk penyelenggaraan kesejahteraan sosial. Pemerintah daerah dapat menetapkan kebijakan kerja sama dalam penyelenggaraan kesejahteraan sosial dengan lembaga kesejahteraan sosial nasional, serta melakukan koordinasi program penyelenggaraan kesejahteraan sosial. Selain itu, penting juga untuk meningkatkan pemahaman tentang tanggung jawab dan kewenangan negara dalam penanganan dan pembinaan anak-anak terlantar, serta memastikan bahwa LKS memiliki tenaga ahli pekerja sosial yang profesional.. Pelaksanaan Tanggung jawab pemerintah daerah dalam pelayanan sosial melalui LKS belum memberikan pengaruh besar terhadap kesejahteraan sosial PMKS, dari total PMKS persentasenya hanya 0,04%.Alokasi anggaran untuk penyelenggaraan kesejahteraan sosial dalam anggaran pendapatan dan belanja daerah hanya 5 Milyar Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis implementasi tanggung jawab dan kewenangan pemerintah, masyarakat, dan swasta dalam pelayanan sosial kepada Penyandang Masalah Kesejahteraan Sosial (PMKS) melalui Lembaga Kesejahteraan Sosial (LKS). Penyelenggaraan kesejahteraan sosial dilaksanakan melalui model LKS dan non (luar) LKS. Metode penelitian kualitatif, lokasi penelitian Provinsi Riau. Hasil dari penelitian ini adalah tanggung jawab pemerintah provinsi dalam mengalokasikan anggaran untuk penyelenggaraan kesejahteraan sosial dalam anggaran pendapatan dan belanja daerah pada pelayanan sosial bagi PMKS yang oleh Pemerintah Provinsi Riau melalui 4 LKS pada tahun 2018 sebesar 210 orang. Kewenangan dalam melaksanakan kerjasama dan koordinasi dalam penyelenggaraan kesejahteraan sosial belum proporsional. Ada selisih 4,3 % lebih sedikit... Kunjungi calendar untuk informasi lainnya. ]]></description>
	<content:encoded><![CDATA[ <p><a href="https://cdn.juris.id/1/9/pekerja-sosial-lembaga-kesejahteraan-tanggung-kewe-thumb-d73d6.webp" title="JURIS - Responsibilities And Authority Of Local Governments In Social Services Through Social Welfare Institutions In Riau Province" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/1/9/pekerja-sosial-lembaga-kesejahteraan-tanggung-kewe-thumb-d73d6.webp" data-src="https://cdn.juris.id/1/9/pekerja-sosial-lembaga-kesejahteraan-tanggung-kewe-thumb-d73d6.webp" srcset="https://cdn.juris.id/1/9/pekerja-sosial-lembaga-kesejahteraan-tanggung-kewe-thumb-d73d6.webp 1x" title="JURIS - Responsibilities And Authority Of Local Governments In Social Services Through Social Welfare Institutions In Riau Province" alt="JURIS - Responsibilities And Authority Of Local Governments In Social Services Through Social Welfare Institutions In Riau Province" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/1/9/pekerja-sosial-lembaga-kesejahteraan-tanggung-kewe-thumb-c70c2.webp" title="JURIS - Responsibilities And Authority Of Local Governments In Social Services Through Social Welfare Institutions In Riau Province" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/1/9/pekerja-sosial-lembaga-kesejahteraan-tanggung-kewe-thumb-c70c2.webp" data-src="https://cdn.juris.id/1/9/pekerja-sosial-lembaga-kesejahteraan-tanggung-kewe-thumb-c70c2.webp" srcset="https://cdn.juris.id/1/9/pekerja-sosial-lembaga-kesejahteraan-tanggung-kewe-thumb-c70c2.webp 1x" title="JURIS - Responsibilities And Authority Of Local Governments In Social Services Through Social Welfare Institutions In Riau Province" alt="JURIS - Responsibilities And Authority Of Local Governments In Social Services Through Social Welfare Institutions In Riau Province" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/1/9/pekerja-sosial-lembaga-kesejahteraan-tanggung-kewe-thumb-a2c3a.webp" title="JURIS - Responsibilities And Authority Of Local Governments In Social Services Through Social Welfare Institutions In Riau Province" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/1/9/pekerja-sosial-lembaga-kesejahteraan-tanggung-kewe-thumb-a2c3a.webp" data-src="https://cdn.juris.id/1/9/pekerja-sosial-lembaga-kesejahteraan-tanggung-kewe-thumb-a2c3a.webp" srcset="https://cdn.juris.id/1/9/pekerja-sosial-lembaga-kesejahteraan-tanggung-kewe-thumb-a2c3a.webp 1x" title="JURIS - Responsibilities And Authority Of Local Governments In Social Services Through Social Welfare Institutions In Riau Province" alt="JURIS - Responsibilities And Authority Of Local Governments In Social Services Through Social Welfare Institutions In Riau Province" >
</a>
<a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">#calendar</a> - <a href="https://juris.id/pdf-56598-pekerja-sosial-lembaga-kesejahteraan-tanggu" title="JURIS - Responsibilities And Authority Of Local Governments In Social Services Through Social Welfare Institutions In Riau Province" target="_blank">Responsibilities And Authority Of Local Governments In Social Services Through Social Welfare Institutions In Riau Province</a>: Untuk meningkatkan akses terhadap determinan kemiskinan, perlu ada alokasi anggaran yang lebih signifikan untuk penyelenggaraan kesejahteraan sosial. Pemerintah daerah dapat menetapkan kebijakan kerja sama dalam penyelenggaraan kesejahteraan sosial dengan lembaga kesejahteraan sosial nasional, serta melakukan koordinasi program penyelenggaraan kesejahteraan sosial. Selain itu, penting juga untuk meningkatkan pemahaman tentang tanggung jawab dan kewenangan negara dalam penanganan dan pembinaan anak-anak terlantar, serta memastikan bahwa LKS memiliki tenaga ahli pekerja sosial yang profesional..
<br>Pelaksanaan Tanggung jawab pemerintah daerah dalam pelayanan sosial melalui LKS belum memberikan pengaruh besar terhadap kesejahteraan sosial PMKS, dari total PMKS persentasenya hanya 0,04%.Alokasi anggaran untuk penyelenggaraan kesejahteraan sosial dalam anggaran pendapatan dan belanja daerah hanya 5 Milyar
<br>Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis implementasi tanggung jawab dan kewenangan pemerintah, masyarakat, dan swasta dalam pelayanan sosial kepada Penyandang Masalah Kesejahteraan Sosial (PMKS) melalui Lembaga Kesejahteraan Sosial (LKS). Penyelenggaraan kesejahteraan sosial dilaksanakan melalui model LKS dan non (luar) LKS. Metode penelitian kualitatif, lokasi penelitian Provinsi Riau. Hasil dari penelitian ini adalah tanggung jawab pemerintah provinsi dalam mengalokasikan anggaran untuk penyelenggaraan kesejahteraan sosial dalam anggaran pendapatan dan belanja daerah pada pelayanan sosial bagi PMKS yang oleh Pemerintah Provinsi Riau melalui 4 LKS pada tahun 2018 sebesar 210 orang. Kewenangan dalam melaksanakan kerjasama dan koordinasi dalam penyelenggaraan kesejahteraan sosial belum proporsional. Ada selisih 4,3 % lebih sedikit...
<br>Kunjungi <a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">calendar</a> untuk informasi lainnya.<p>	]]></content:encoded>
	<enclosure url="https://cdn.juris.id/1/9/pekerja-sosial-lembaga-kesejahteraan-tanggung-kewe-thumb-a2c3a.webp" type="image/webp" length="75976" />
		<media:content url="https://cdn.juris.id/1/9/pekerja-sosial-lembaga-kesejahteraan-tanggung-kewe-thumb-d73d6.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/1/9/pekerja-sosial-lembaga-kesejahteraan-tanggung-kewe-thumb-c70c2.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/1/9/pekerja-sosial-lembaga-kesejahteraan-tanggung-kewe-thumb-a2c3a.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/univ-3070-riau.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/jur-12589-iptekin-jurnal-kebijakan-pembangunan-inovasi.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
</item>
<item>
	<title><![CDATA[ Pengembangan Produk Sagu Melalui Pendekatan Klaster Inovasi ]]></title>
	<dc:title><![CDATA[ Pengembangan Produk Sagu Melalui Pendekatan Klaster Inovasi ]]></dc:title>
	<itunes:subtitle><![CDATA[ Pengembangan Produk Sagu Melalui Pendekatan Klaster Inovasi ]]></itunes:subtitle>
	<link>https://juris.id/pdf-56600-oksalat-kualitas-tepung-konsumsi-sagu-tepun</link>
	<guid isPermaLink="false">a6b384dcbdb41e78a22f4efd3e5a77b5</guid>
	<pubDate>Sun, 26 Jul 2026 05:15:14 +0700</pubDate>
	<dc:publisher><![CDATA[ JURIS ]]></dc:publisher>
	<category><![CDATA[ kirim naskah ]]></category>
	<category><![CDATA[ evy maharani ]]></category>
	<category><![CDATA[ ismon zakia ]]></category>
	<itunes:keywords><![CDATA[evy,ismon,kirim,maharani,naskah,zakia]]></itunes:keywords>
	<itunes:summary><![CDATA[ 1. Penelitian lanjutan dapat fokus pada pengembangan teknologi pengolahan tepung sagu menjadi produk bernilai tambah seperti gula sagu kristal atau mie sagu dengan kemasan ramah lingkungan. 2. Studi tentang optimalisasi kemitraan antara petani sagu, pengusaha, ]]></itunes:summary>
	<description><![CDATA[ #calendar - Pengembangan Produk Sagu Melalui Pendekatan Klaster Inovasi: 1. Penelitian lanjutan dapat fokus pada pengembangan teknologi pengolahan tepung sagu menjadi produk bernilai tambah seperti gula sagu kristal atau mie sagu dengan kemasan ramah lingkungan. 2. Studi tentang optimalisasi kemitraan antara petani sagu, pengusaha, dan pemerintah daerah untuk meningkatkan efisiensi rantai pasok dan kualitas bahan baku. 3. Penelitian mengenai dampak ekonomi dan sosial dari pembentukan klaster inovasi sagu terhadap peningkatan pendapatan petani dan pengembangan UMKM di Kabupaten Kepulauan Meranti dan Indragiri Hilir.. Kebijakan pengembangan sagu sebagai produk unggulan daerah memerlukan kolaborasi/kemitraan antara akademisi, pelaku usaha (bisnis), pemerintah, dan masyarakat (komunitas) sagu (ABG C).Fokus pengembangan teknologi sagu Provinsi Riau adalah.a) Tepung sagu basah menjadi tepung sagu kering, b) Mie sagu basah menjadi mie sagu instan, c) Tepung sagu menjadi gula sagu cair dan gula sagu bubuk.Pengembangan klaster industri sagu berbasis inovasi diimplementasikan secara berkelanjutan melalui kegiatan.a) Pembangunan dan Pengembangan Kilang Tepung Sagu Kering, b) Pelatihan dan Pendampingan Teknologi dan Manajerial, c) Penyusunan Peraturan Penetapan Harga Tual Sagu, d) Penumbuhan Industri Hilir Turunan Tepung Sagu Kualitas tepung sagu yang masih rendah hingga saat ini masih menjadi permasalahan utama industri pengolahan tepung sagu di Provinsi Riau. Hal ini berdampak pada rendahnya nilai tambah dan daya saing produk sagu. Untuk memperoleh solusi terhadap permasalahan ini maka diperlukan kolaborasi/kemitraan antara akademisi, pelaku usaha (bisnis), pemerintah, dan masyarakat (komunitas) sagu (ABG C). Salah satu upaya untuk pengembangan produk sagu yakni merumuskan pengembangan produk sagu melalui pendekatan klaster inovasi. Tujuan dari kegiatan ini adalah menyusun rencana implementasi model pengembangan klaster inovasi sagu. Metode yang digunakan dalam kajian ini adalah survei lapang dan Focus Group Discussion (FGD). Survei lapang dilakukan... Kunjungi calendar untuk informasi lainnya. ]]></description>
	<content:encoded><![CDATA[ <p><a href="https://cdn.juris.id/6/f/oksalat-kualitas-tepung-konsumsi-sagu-industri-kla-thumb-a8fe3.webp" title="JURIS - Pengembangan Produk Sagu Melalui Pendekatan Klaster Inovasi" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/6/f/oksalat-kualitas-tepung-konsumsi-sagu-industri-kla-thumb-a8fe3.webp" data-src="https://cdn.juris.id/6/f/oksalat-kualitas-tepung-konsumsi-sagu-industri-kla-thumb-a8fe3.webp" srcset="https://cdn.juris.id/6/f/oksalat-kualitas-tepung-konsumsi-sagu-industri-kla-thumb-a8fe3.webp 1x" title="JURIS - Pengembangan Produk Sagu Melalui Pendekatan Klaster Inovasi" alt="JURIS - Pengembangan Produk Sagu Melalui Pendekatan Klaster Inovasi" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/6/f/oksalat-kualitas-tepung-konsumsi-sagu-industri-kla-thumb-6d387.webp" title="JURIS - Pengembangan Produk Sagu Melalui Pendekatan Klaster Inovasi" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/6/f/oksalat-kualitas-tepung-konsumsi-sagu-industri-kla-thumb-6d387.webp" data-src="https://cdn.juris.id/6/f/oksalat-kualitas-tepung-konsumsi-sagu-industri-kla-thumb-6d387.webp" srcset="https://cdn.juris.id/6/f/oksalat-kualitas-tepung-konsumsi-sagu-industri-kla-thumb-6d387.webp 1x" title="JURIS - Pengembangan Produk Sagu Melalui Pendekatan Klaster Inovasi" alt="JURIS - Pengembangan Produk Sagu Melalui Pendekatan Klaster Inovasi" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/6/f/oksalat-kualitas-tepung-konsumsi-sagu-industri-kla-thumb-eaf67.webp" title="JURIS - Pengembangan Produk Sagu Melalui Pendekatan Klaster Inovasi" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/6/f/oksalat-kualitas-tepung-konsumsi-sagu-industri-kla-thumb-eaf67.webp" data-src="https://cdn.juris.id/6/f/oksalat-kualitas-tepung-konsumsi-sagu-industri-kla-thumb-eaf67.webp" srcset="https://cdn.juris.id/6/f/oksalat-kualitas-tepung-konsumsi-sagu-industri-kla-thumb-eaf67.webp 1x" title="JURIS - Pengembangan Produk Sagu Melalui Pendekatan Klaster Inovasi" alt="JURIS - Pengembangan Produk Sagu Melalui Pendekatan Klaster Inovasi" >
</a>
<a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">#calendar</a> - <a href="https://juris.id/pdf-56600-oksalat-kualitas-tepung-konsumsi-sagu-tepun" title="JURIS - Pengembangan Produk Sagu Melalui Pendekatan Klaster Inovasi" target="_blank">Pengembangan Produk Sagu Melalui Pendekatan Klaster Inovasi</a>: 1. Penelitian lanjutan dapat fokus pada pengembangan teknologi pengolahan tepung sagu menjadi produk bernilai tambah seperti gula sagu kristal atau mie sagu dengan kemasan ramah lingkungan. 2. Studi tentang optimalisasi kemitraan antara petani sagu, pengusaha, dan pemerintah daerah untuk meningkatkan efisiensi rantai pasok dan kualitas bahan baku. 3. Penelitian mengenai dampak ekonomi dan sosial dari pembentukan klaster inovasi sagu terhadap peningkatan pendapatan petani dan pengembangan UMKM di Kabupaten Kepulauan Meranti dan Indragiri Hilir..
<br>Kebijakan pengembangan sagu sebagai produk unggulan daerah memerlukan kolaborasi/kemitraan antara akademisi, pelaku usaha (bisnis), pemerintah, dan masyarakat (komunitas) sagu (ABG C).Fokus pengembangan teknologi sagu Provinsi Riau adalah.a) Tepung sagu basah menjadi tepung sagu kering, b) Mie sagu basah menjadi mie sagu instan, c) Tepung sagu menjadi gula sagu cair dan gula sagu bubuk.Pengembangan klaster industri sagu berbasis inovasi diimplementasikan secara berkelanjutan melalui kegiatan.a) Pembangunan dan Pengembangan Kilang Tepung Sagu Kering, b) Pelatihan dan Pendampingan Teknologi dan Manajerial, c) Penyusunan Peraturan Penetapan Harga Tual Sagu, d) Penumbuhan Industri Hilir Turunan Tepung Sagu
<br>Kualitas tepung sagu yang masih rendah hingga saat ini masih menjadi permasalahan utama industri pengolahan tepung sagu di Provinsi Riau. Hal ini berdampak pada rendahnya nilai tambah dan daya saing produk sagu. Untuk memperoleh solusi terhadap permasalahan ini maka diperlukan kolaborasi/kemitraan antara akademisi, pelaku usaha (bisnis), pemerintah, dan masyarakat (komunitas) sagu (ABG C). Salah satu upaya untuk pengembangan produk sagu yakni merumuskan pengembangan produk sagu melalui pendekatan klaster inovasi. Tujuan dari kegiatan ini adalah menyusun rencana implementasi model pengembangan klaster inovasi sagu. Metode yang digunakan dalam kajian ini adalah survei lapang dan Focus Group Discussion (FGD). Survei lapang dilakukan...
<br>Kunjungi <a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">calendar</a> untuk informasi lainnya.<p>	]]></content:encoded>
	<enclosure url="https://cdn.juris.id/6/f/oksalat-kualitas-tepung-konsumsi-sagu-industri-kla-thumb-6d387.webp" type="image/webp" length="98970" />
		<media:content url="https://cdn.juris.id/6/f/oksalat-kualitas-tepung-konsumsi-sagu-industri-kla-thumb-a8fe3.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/6/f/oksalat-kualitas-tepung-konsumsi-sagu-industri-kla-thumb-6d387.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/6/f/oksalat-kualitas-tepung-konsumsi-sagu-industri-kla-thumb-eaf67.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/univ-3070-riau.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/jur-12589-iptekin-jurnal-kebijakan-pembangunan-inovasi.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
</item>
<item>
	<title><![CDATA[ Menggagas Kepemimpinan Model AuRecovilAy Terhadap Hambatan Menjalankan Praktik Gereja Sehat ]]></title>
	<dc:title><![CDATA[ Menggagas Kepemimpinan Model AuRecovilAy Terhadap Hambatan Menjalankan Praktik Gereja Sehat ]]></dc:title>
	<itunes:subtitle><![CDATA[ Menggagas Kepemimpinan Model AuRecovilAy Terhadap Hambatan Menjalankan Praktik Gereja Sehat ]]></itunes:subtitle>
	<link>https://juris.id/pdf-56597-ciri-gereja-sehat-pertumbuhan-konteks-gerej</link>
	<guid isPermaLink="false">60a494bbdf72a9820599b749c76dfe07</guid>
	<pubDate>Sun, 26 Jul 2026 05:11:26 +0700</pubDate>
	<dc:publisher><![CDATA[ JURIS ]]></dc:publisher>
	<category><![CDATA[ barcode issn ]]></category>
	<category><![CDATA[ focus scope ]]></category>
	<category><![CDATA[ author fees ]]></category>
	<itunes:keywords><![CDATA[author,barcode,fees,focus,issn,scope]]></itunes:keywords>
	<itunes:summary><![CDATA[ Untuk penelitian lanjutan, disarankan untuk fokus pada pengembangan model RECOVIL dengan mengintegrasikan aspek-aspek kepemimpinan yang relevan dalam konteks gereja secara lebih mendalam. Model ini dapat menjadi kerangka analisis komprehensif dan menawarkan ]]></itunes:summary>
	<description><![CDATA[ #calendar - Menggagas Kepemimpinan Model AuRecovilAy Terhadap Hambatan Menjalankan Praktik Gereja Sehat: Untuk penelitian lanjutan, disarankan untuk fokus pada pengembangan model RECOVIL dengan mengintegrasikan aspek-aspek kepemimpinan yang relevan dalam konteks gereja secara lebih mendalam. Model ini dapat menjadi kerangka analisis komprehensif dan menawarkan solusi praktis untuk membangun Gereja yang sehat dan bertumbuh. Selain itu, penelitian dapat mengeksplorasi lebih lanjut bagaimana masing-masing isu dalam model RECOVIL dapat diidentifikasi, dianalisis, dan diatasi secara efektif. Dengan demikian, penelitian ini dapat memberikan kontribusi yang signifikan dalam memahami dan mengatasi tantangan kepemimpinan dalam Gereja.. Membangun gereja yang sehat tentunya tidak mudah, diperlukan pembangunan yang konsisten dengan komitmen penuh.Pertama, Gereja yang sehat ialah yang mengalami pertumbuhan dari segi kualitas maupun kuantitas, keduanya saling berkaitan.Kedua, untuk membangun gereja yang sehat, maka setiap pemimpin wajib memiliki kesadaran penuh untuk melihat bagaimana situasi yang terjadi saat ini, introspeksi internal, baik dalam organisasi maupun dalam internal diri sendiri.Penilaian dan evaluasi sangat penting dalam memberikan feedback berkualitas.Ketiga, dengan latar belakang masalah yang kompleks membuat setiap pemimpin wajib melakukan refleksi diri, kesadaran untuk berani antisipasi, mempersiapkan diri menjadi pemimpin yang berkualitas, serta memiliki wawasan yang jauh mengenai gereja yang sehat.Apabila isu-isu tersebut bisa diurai satu persatu diharapkan Allah dengan belas kasih-Nya menganugerahkan sebuah kondisi gereja yang diberkati.Model RECOVIL dapat menjadi alternative permasalah tersebut, sehingga pemimpin berjaga-jaga agar tidak jatuh dalam dosa, memiliki kemampuan mengembangkan organisasi lewat kekuatan visi Ilahi yang secara konsisten menjalankan amanat agung sebagai visi Ilahi yang pasti harus di jalani.Selain itu juga memiliki sikap antisipasi terhadap hal-hal yang tidak membawa pertumbuhan gereja Dalam menjalankan kepemimpinan Kristen memiliki makna penting dalam mencapai sebuah kondisi Gereja yang sehat. Kendatipun dihadapkan banyak tantangan, jarang Gereja mengalami kegagalan paling utama adalah konflik berkepanjangan sampai terjadi perpecahan, kejatuhan dalam integritas menjadikan ini menjadi isu yang pelik. Penelitian ini bertujuan menawarkan model RECOVIL sebagai model yang bisa diadaptasi dan sebagai bahan renungan kepemimpinan, dengan harapan pemimpin dengan sadar ini mengetahui celah kelemahan dan perbaikannya. Penelitian menggunakan metode kualitatif dengan pendekatan kajian pustaka. Adapun hasil temuan adalah kepemimpinan Kristen akan mampu merefleksikan diri melalui metode RECOVIL (Regeneration-Evangelism-Conflict-One Man... Kunjungi calendar untuk informasi lainnya. ]]></description>
	<content:encoded><![CDATA[ <p><a href="https://cdn.juris.id/8/3/ciri-gereja-sehat-pertumbuhan-konteks-batak-prakti-thumb-4d819.webp" title="JURIS - Menggagas Kepemimpinan Model AuRecovilAy Terhadap Hambatan Menjalankan Praktik Gereja Sehat" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/8/3/ciri-gereja-sehat-pertumbuhan-konteks-batak-prakti-thumb-4d819.webp" data-src="https://cdn.juris.id/8/3/ciri-gereja-sehat-pertumbuhan-konteks-batak-prakti-thumb-4d819.webp" srcset="https://cdn.juris.id/8/3/ciri-gereja-sehat-pertumbuhan-konteks-batak-prakti-thumb-4d819.webp 1x" title="JURIS - Menggagas Kepemimpinan Model AuRecovilAy Terhadap Hambatan Menjalankan Praktik Gereja Sehat" alt="JURIS - Menggagas Kepemimpinan Model AuRecovilAy Terhadap Hambatan Menjalankan Praktik Gereja Sehat" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/8/3/ciri-gereja-sehat-pertumbuhan-konteks-batak-prakti-thumb-abf0f.webp" title="JURIS - Menggagas Kepemimpinan Model AuRecovilAy Terhadap Hambatan Menjalankan Praktik Gereja Sehat" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/8/3/ciri-gereja-sehat-pertumbuhan-konteks-batak-prakti-thumb-abf0f.webp" data-src="https://cdn.juris.id/8/3/ciri-gereja-sehat-pertumbuhan-konteks-batak-prakti-thumb-abf0f.webp" srcset="https://cdn.juris.id/8/3/ciri-gereja-sehat-pertumbuhan-konteks-batak-prakti-thumb-abf0f.webp 1x" title="JURIS - Menggagas Kepemimpinan Model AuRecovilAy Terhadap Hambatan Menjalankan Praktik Gereja Sehat" alt="JURIS - Menggagas Kepemimpinan Model AuRecovilAy Terhadap Hambatan Menjalankan Praktik Gereja Sehat" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/8/3/ciri-gereja-sehat-pertumbuhan-konteks-batak-prakti-thumb-76161.webp" title="JURIS - Menggagas Kepemimpinan Model AuRecovilAy Terhadap Hambatan Menjalankan Praktik Gereja Sehat" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/8/3/ciri-gereja-sehat-pertumbuhan-konteks-batak-prakti-thumb-76161.webp" data-src="https://cdn.juris.id/8/3/ciri-gereja-sehat-pertumbuhan-konteks-batak-prakti-thumb-76161.webp" srcset="https://cdn.juris.id/8/3/ciri-gereja-sehat-pertumbuhan-konteks-batak-prakti-thumb-76161.webp 1x" title="JURIS - Menggagas Kepemimpinan Model AuRecovilAy Terhadap Hambatan Menjalankan Praktik Gereja Sehat" alt="JURIS - Menggagas Kepemimpinan Model AuRecovilAy Terhadap Hambatan Menjalankan Praktik Gereja Sehat" >
</a>
<a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">#calendar</a> - <a href="https://juris.id/pdf-56597-ciri-gereja-sehat-pertumbuhan-konteks-gerej" title="JURIS - Menggagas Kepemimpinan Model AuRecovilAy Terhadap Hambatan Menjalankan Praktik Gereja Sehat" target="_blank">Menggagas Kepemimpinan Model AuRecovilAy Terhadap Hambatan Menjalankan Praktik Gereja Sehat</a>: Untuk penelitian lanjutan, disarankan untuk fokus pada pengembangan model RECOVIL dengan mengintegrasikan aspek-aspek kepemimpinan yang relevan dalam konteks gereja secara lebih mendalam. Model ini dapat menjadi kerangka analisis komprehensif dan menawarkan solusi praktis untuk membangun Gereja yang sehat dan bertumbuh. Selain itu, penelitian dapat mengeksplorasi lebih lanjut bagaimana masing-masing isu dalam model RECOVIL dapat diidentifikasi, dianalisis, dan diatasi secara efektif. Dengan demikian, penelitian ini dapat memberikan kontribusi yang signifikan dalam memahami dan mengatasi tantangan kepemimpinan dalam Gereja..
<br>Membangun gereja yang sehat tentunya tidak mudah, diperlukan pembangunan yang konsisten dengan komitmen penuh.Pertama, Gereja yang sehat ialah yang mengalami pertumbuhan dari segi kualitas maupun kuantitas, keduanya saling berkaitan.Kedua, untuk membangun gereja yang sehat, maka setiap pemimpin wajib memiliki kesadaran penuh untuk melihat bagaimana situasi yang terjadi saat ini, introspeksi internal, baik dalam organisasi maupun dalam internal diri sendiri.Penilaian dan evaluasi sangat penting dalam memberikan feedback berkualitas.Ketiga, dengan latar belakang masalah yang kompleks membuat setiap pemimpin wajib melakukan refleksi diri, kesadaran untuk berani antisipasi, mempersiapkan diri menjadi pemimpin yang berkualitas, serta memiliki wawasan yang jauh mengenai gereja yang sehat.Apabila isu-isu tersebut bisa diurai satu persatu diharapkan Allah dengan belas kasih-Nya menganugerahkan sebuah kondisi gereja yang diberkati.Model RECOVIL dapat menjadi alternative permasalah tersebut, sehingga pemimpin berjaga-jaga agar tidak jatuh dalam dosa, memiliki kemampuan mengembangkan organisasi lewat kekuatan visi Ilahi yang secara konsisten menjalankan amanat agung sebagai visi Ilahi yang pasti harus di jalani.Selain itu juga memiliki sikap antisipasi terhadap hal-hal yang tidak membawa pertumbuhan gereja
<br>Dalam menjalankan kepemimpinan Kristen memiliki makna penting dalam mencapai sebuah kondisi Gereja yang sehat. Kendatipun dihadapkan banyak tantangan, jarang Gereja mengalami kegagalan paling utama adalah konflik berkepanjangan sampai terjadi perpecahan, kejatuhan dalam integritas menjadikan ini menjadi isu yang pelik. Penelitian ini bertujuan menawarkan model RECOVIL sebagai model yang bisa diadaptasi dan sebagai bahan renungan kepemimpinan, dengan harapan pemimpin dengan sadar ini mengetahui celah kelemahan dan perbaikannya. Penelitian menggunakan metode kualitatif dengan pendekatan kajian pustaka. Adapun hasil temuan adalah kepemimpinan Kristen akan mampu merefleksikan diri melalui metode RECOVIL (Regeneration-Evangelism-Conflict-One Man...
<br>Kunjungi <a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">calendar</a> untuk informasi lainnya.<p>	]]></content:encoded>
	<enclosure url="https://cdn.juris.id/8/3/ciri-gereja-sehat-pertumbuhan-konteks-batak-prakti-thumb-4d819.webp" type="image/webp" length="84326" />
		<media:content url="https://cdn.juris.id/8/3/ciri-gereja-sehat-pertumbuhan-konteks-batak-prakti-thumb-4d819.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/8/3/ciri-gereja-sehat-pertumbuhan-konteks-batak-prakti-thumb-abf0f.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/8/3/ciri-gereja-sehat-pertumbuhan-konteks-batak-prakti-thumb-76161.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/univ-3193-sttia.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/jur-17140-skenoo-jurnal-teologi-pendidikan-agama-kristen.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
</item>
<item>
	<title><![CDATA[ The Implementation of Rhetorical Canons in Matthew McConaugheyAos Uvalde Speech ]]></title>
	<dc:title><![CDATA[ The Implementation of Rhetorical Canons in Matthew McConaugheyAos Uvalde Speech ]]></dc:title>
	<itunes:subtitle><![CDATA[ The Implementation of Rhetorical Canons in Matthew McConaugheyAos Uvalde Speech ]]></itunes:subtitle>
	<link>https://juris.id/pdf-56596-prinsip-retorika-klasik-strategi-persuasi</link>
	<guid isPermaLink="false">8aa89c72364d2e20c1fad6f04b32d9cf</guid>
	<pubDate>Sun, 26 Jul 2026 04:42:00 +0700</pubDate>
	<dc:publisher><![CDATA[ JURIS ]]></dc:publisher>
	<category><![CDATA[ kompilasi pdf jurnal ]]></category>
	<category><![CDATA[ kompilasi jurnal akademik ]]></category>
	<category><![CDATA[ direktori file akademik ]]></category>
	<itunes:keywords><![CDATA[akademik,direktori,file,jurnal,kompilasi,pdf]]></itunes:keywords>
	<itunes:summary><![CDATA[ Penelitian selanjutnya dapat mengkaji bagaimana persepsi audiens terhadap pidato Matthew McConaughey memengaruhi sikap mereka terhadap kebijakan pengendalian senjata, misalnya dengan menggunakan survei atau eksperimen eksposur pesan. Selain itu, diperlukan ]]></itunes:summary>
	<description><![CDATA[ #calendar - The Implementation of Rhetorical Canons in Matthew McConaugheyAos Uvalde Speech: Penelitian selanjutnya dapat mengkaji bagaimana persepsi audiens terhadap pidato Matthew McConaughey memengaruhi sikap mereka terhadap kebijakan pengendalian senjata, misalnya dengan menggunakan survei atau eksperimen eksposur pesan. Selain itu, diperlukan studi longitudinal yang menelusuri perubahan opini publik dan kebijakan gunAccontrol selama beberapa tahun setelah pidato, untuk menilai dampak jangka panjang dibandingkan dengan periode sebelum pidato. Selanjutnya, perbandingan antara strategi retorika selebriti seperti McConaughey dan politisi tradisional dalam debat kebijakan senjata dapat mengungkap perbedaan efektivitas persuasi dan faktor etis yang melatarbelakangi penggunaan figur publik. Penelitian-penelitian ini akan memperluas pemahaman tentang peran retorika dalam dinamika kebijakan publik serta memberikan dasar empiris bagi pembuat kebijakan dan komunikator. Hasilnya diharapkan dapat memberikan panduan praktis bagi perancang strategi komunikasi kebijakan yang ingin memanfaatkan elemen retorika secara efektif.. Penelitian ini mengkaji pidato Matthew McConaughey di White House pasca penembakan di Uvalde, Texas, menggunakan lima kanon retorika klasik (Inventio, Dispositio, Elocutio, Memoria, Pronuntiatio).Analisis menunjukkan bahwa implementasi kanon-kanon tersebut berhasil menimbulkan empati, membangun kredibilitas, menyajikan argumen logis, dan pada akhirnya mendorong perubahan kebijakan terkait kekerasan bersenjata.Temuan ini menegaskan relevansi prinsip retorika kuno dalam diskursus publik kontemporer dan membuka peluang penelitian lanjutan mengenai dampak jangka panjang pidato tersebut terhadap opini publik dan kebijakan Penelitian ini menyelidiki pidato Matthew McConaughey di White House terkait penembakan di Sekolah Dasar Robb pada tahun 2022 di Uvalde, Texas, dengan menganalisis strategi persuasifnya melalui lima kanon retorika Cicero: Inventio, Dispositio, Elocutio, Memoria, dan Pronuntiatio. Dengan pendekatan analisis isi kualitatif, penelitian ini menganalisis transkrip dan video pidato untuk mengidentifikasi alat artistik (ethos, pathos, logos), organisasi struktural, pilihan gaya, penguasaan materi oleh pembicara, serta presentasi fisiknya. Hasil menunjukkan penerapan kelima kanon tersebut; Inventio McConaughey menonjolkan pathos melalui narasi korban, didukung oleh ethos sebagai penduduk asli Uvalde, serta logos melalui usulan kebijakan. Dispositio pidato secara efektif... Kunjungi calendar untuk informasi lainnya. ]]></description>
	<content:encoded><![CDATA[ <p><a href="https://cdn.juris.id/2/d/prinsip-retorika-klasik-strategi-persuasif-kanon-p-thumb-1bff9.webp" title="JURIS - The Implementation of Rhetorical Canons in Matthew McConaugheyAos Uvalde Speech" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/2/d/prinsip-retorika-klasik-strategi-persuasif-kanon-p-thumb-1bff9.webp" data-src="https://cdn.juris.id/2/d/prinsip-retorika-klasik-strategi-persuasif-kanon-p-thumb-1bff9.webp" srcset="https://cdn.juris.id/2/d/prinsip-retorika-klasik-strategi-persuasif-kanon-p-thumb-1bff9.webp 1x" title="JURIS - The Implementation of Rhetorical Canons in Matthew McConaugheyAos Uvalde Speech" alt="JURIS - The Implementation of Rhetorical Canons in Matthew McConaugheyAos Uvalde Speech" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/2/d/prinsip-retorika-klasik-strategi-persuasif-kanon-p-thumb-be3cf.webp" title="JURIS - The Implementation of Rhetorical Canons in Matthew McConaugheyAos Uvalde Speech" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/2/d/prinsip-retorika-klasik-strategi-persuasif-kanon-p-thumb-be3cf.webp" data-src="https://cdn.juris.id/2/d/prinsip-retorika-klasik-strategi-persuasif-kanon-p-thumb-be3cf.webp" srcset="https://cdn.juris.id/2/d/prinsip-retorika-klasik-strategi-persuasif-kanon-p-thumb-be3cf.webp 1x" title="JURIS - The Implementation of Rhetorical Canons in Matthew McConaugheyAos Uvalde Speech" alt="JURIS - The Implementation of Rhetorical Canons in Matthew McConaugheyAos Uvalde Speech" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/2/d/prinsip-retorika-klasik-strategi-persuasif-kanon-p-thumb-6eebd.webp" title="JURIS - The Implementation of Rhetorical Canons in Matthew McConaugheyAos Uvalde Speech" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/2/d/prinsip-retorika-klasik-strategi-persuasif-kanon-p-thumb-6eebd.webp" data-src="https://cdn.juris.id/2/d/prinsip-retorika-klasik-strategi-persuasif-kanon-p-thumb-6eebd.webp" srcset="https://cdn.juris.id/2/d/prinsip-retorika-klasik-strategi-persuasif-kanon-p-thumb-6eebd.webp 1x" title="JURIS - The Implementation of Rhetorical Canons in Matthew McConaugheyAos Uvalde Speech" alt="JURIS - The Implementation of Rhetorical Canons in Matthew McConaugheyAos Uvalde Speech" >
</a>
<a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">#calendar</a> - <a href="https://juris.id/pdf-56596-prinsip-retorika-klasik-strategi-persuasi" title="JURIS - The Implementation of Rhetorical Canons in Matthew McConaugheyAos Uvalde Speech" target="_blank">The Implementation of Rhetorical Canons in Matthew McConaugheyAos Uvalde Speech</a>: Penelitian selanjutnya dapat mengkaji bagaimana persepsi audiens terhadap pidato Matthew McConaughey memengaruhi sikap mereka terhadap kebijakan pengendalian senjata, misalnya dengan menggunakan survei atau eksperimen eksposur pesan. Selain itu, diperlukan studi longitudinal yang menelusuri perubahan opini publik dan kebijakan gunAccontrol selama beberapa tahun setelah pidato, untuk menilai dampak jangka panjang dibandingkan dengan periode sebelum pidato. Selanjutnya, perbandingan antara strategi retorika selebriti seperti McConaughey dan politisi tradisional dalam debat kebijakan senjata dapat mengungkap perbedaan efektivitas persuasi dan faktor etis yang melatarbelakangi penggunaan figur publik. Penelitian-penelitian ini akan memperluas pemahaman tentang peran retorika dalam dinamika kebijakan publik serta memberikan dasar empiris bagi pembuat kebijakan dan komunikator. Hasilnya diharapkan dapat memberikan panduan praktis bagi perancang strategi komunikasi kebijakan yang ingin memanfaatkan elemen retorika secara efektif..
<br>Penelitian ini mengkaji pidato Matthew McConaughey di White House pasca penembakan di Uvalde, Texas, menggunakan lima kanon retorika klasik (Inventio, Dispositio, Elocutio, Memoria, Pronuntiatio).Analisis menunjukkan bahwa implementasi kanon-kanon tersebut berhasil menimbulkan empati, membangun kredibilitas, menyajikan argumen logis, dan pada akhirnya mendorong perubahan kebijakan terkait kekerasan bersenjata.Temuan ini menegaskan relevansi prinsip retorika kuno dalam diskursus publik kontemporer dan membuka peluang penelitian lanjutan mengenai dampak jangka panjang pidato tersebut terhadap opini publik dan kebijakan
<br>Penelitian ini menyelidiki pidato Matthew McConaughey di White House terkait penembakan di Sekolah Dasar Robb pada tahun 2022 di Uvalde, Texas, dengan menganalisis strategi persuasifnya melalui lima kanon retorika Cicero: Inventio, Dispositio, Elocutio, Memoria, dan Pronuntiatio. Dengan pendekatan analisis isi kualitatif, penelitian ini menganalisis transkrip dan video pidato untuk mengidentifikasi alat artistik (ethos, pathos, logos), organisasi struktural, pilihan gaya, penguasaan materi oleh pembicara, serta presentasi fisiknya. Hasil menunjukkan penerapan kelima kanon tersebut; Inventio McConaughey menonjolkan pathos melalui narasi korban, didukung oleh ethos sebagai penduduk asli Uvalde, serta logos melalui usulan kebijakan. Dispositio pidato secara efektif...
<br>Kunjungi <a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">calendar</a> untuk informasi lainnya.<p>	]]></content:encoded>
	<enclosure url="https://cdn.juris.id/2/d/prinsip-retorika-klasik-strategi-persuasif-kanon-p-thumb-1bff9.webp" type="image/webp" length="74210" />
		<media:content url="https://cdn.juris.id/2/d/prinsip-retorika-klasik-strategi-persuasif-kanon-p-thumb-1bff9.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/2/d/prinsip-retorika-klasik-strategi-persuasif-kanon-p-thumb-be3cf.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/2/d/prinsip-retorika-klasik-strategi-persuasif-kanon-p-thumb-6eebd.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/univ-4070-stbapontianak.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/jur-17495-jurnal-ilmiah-spectral.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
</item>
<item>
	<title><![CDATA[ Fondasi Pendidikan Agama Kristen menurut Filsafat Rasionalisme ]]></title>
	<dc:title><![CDATA[ Fondasi Pendidikan Agama Kristen menurut Filsafat Rasionalisme ]]></dc:title>
	<itunes:subtitle><![CDATA[ Fondasi Pendidikan Agama Kristen menurut Filsafat Rasionalisme ]]></itunes:subtitle>
	<link>https://juris.id/pdf-56594-perspektif-filsafat-cinta-fond</link>
	<guid isPermaLink="false">08ee74658c363a7db591ce02144d2195</guid>
	<pubDate>Sun, 26 Jul 2026 04:31:18 +0700</pubDate>
	<dc:publisher><![CDATA[ JURIS ]]></dc:publisher>
	<category><![CDATA[ barcode issn ]]></category>
	<category><![CDATA[ rupina elsy ]]></category>
	<category><![CDATA[ focus scope ]]></category>
	<itunes:keywords><![CDATA[barcode,elsy,focus,issn,rupina,scope]]></itunes:keywords>
	<itunes:summary><![CDATA[ Saran penelitian lanjutan yang dapat dikembangkan adalah: 1. Menganalisis lebih dalam tentang bagaimana filsafat rasionalisme dapat memperkuat fondasi pendidikan agama Kristen, khususnya dalam konteks Indonesia. Penelitian ini dapat mengeksplorasi bagaimana ]]></itunes:summary>
	<description><![CDATA[ #calendar - Fondasi Pendidikan Agama Kristen menurut Filsafat Rasionalisme: Saran penelitian lanjutan yang dapat dikembangkan adalah: 1. Menganalisis lebih dalam tentang bagaimana filsafat rasionalisme dapat memperkuat fondasi pendidikan agama Kristen, khususnya dalam konteks Indonesia. Penelitian ini dapat mengeksplorasi bagaimana filsafat rasionalisme dapat membantu siswa dalam memahami dan menerapkan nilai-nilai Kristen secara lebih mendalam, serta bagaimana filsafat dapat menjadi alat untuk menguji dan memperkuat iman mereka. 2. Meneliti dan membandingkan pengaruh filsafat rasionalisme dalam pendidikan agama Kristen dengan pendekatan-pendekatan pendidikan agama lainnya, seperti pendidikan agama yang berbasis pada tradisi atau spiritualitas. Penelitian ini dapat mengidentifikasi kekuatan dan kelemahan masing-masing pendekatan, serta bagaimana filsafat rasionalisme dapat memberikan kontribusi unik dalam pendidikan agama Kristen. 3. Mengkaji lebih lanjut tentang peran dan pengaruh tokoh-tokoh filsafat rasionalisme, seperti Descartes, Spinoza, dan Leibniz, dalam perkembangan pendidikan agama Kristen. Penelitian ini dapat menyelidiki bagaimana pemikiran-pemikiran mereka tentang akal dan rasio dapat diterapkan dalam pendidikan agama, serta bagaimana pandangan mereka tentang Tuhan dan dunia dapat mempengaruhi praktik pendidikan agama Kristen.. Pendidikan Agama Kristen telah mengalami banyak sekali perubahan dalam filsafat yang dipengaruhi oleh perubahan pemikiran.Alkitab sebagai dasar Pendidikan agama Kristen yang tentunya memiliki peran penting bagi PAK, karena Alkitab merupakan sumber pengetahuan yang dapat meningkatkan iman serta moral.Filsafat dalam Pendidikan Agama Kristen mencakup berbagai pertanyaan-pertanyaan metafisika, epistemologi serta aksiologi.Pendidikan Agama Kristen sendiri memiliki keterhubungan dengan Filsafat yang membantu memberikan kerangka pemikiran yang sistematis dan membimbing praktek Pendidikan Agama Kristen.Filsafat rasionalisme dengan tokohnya Descartes, Spinoza dan Leibniz juga turut memberi pengaruh dalam Pendidikan Agama Kristen dengan menekankan pada penggunaan akal sebagai alat utama untuk dapat memperoleh dan menentukan kebenaran.Bagi Pazmino dalam pandangannya bahwa landasan filosofis itu sangat penting.Pertama tentunya di dalam nilai-nilai filsafat khususnya bagian metafisika dan juga aksiologi memiliki keterkaitan yang penting terhadap nilai pendidikan agama kristen itu sendiri.Nilai Etis yang membuat seorang pemeluk maupun pendidik memiliki nilai yang berbasis kepada Tuhan dan mempunyai landasan moral yang kuat dan juga konkrit, begitu pun juga dengan estetika yang dimana adanya nilai yang lebih dalam hasil dari pengembangan hubungan dengan sang pencipta melalui tindakan masing-masing itulah menurut Pazmino sebagai fondasi filosofis didalam pendidikan agama kristen khususnya di dalam fondasi itu sendiri.Bagaimana pandangan Rasionalisme terhadap pendidikan agama kristen itu sendiri.Kembali lagi bahwa fondasi filosofis itulah menjadi kalkulasi yang konkret bahwa ada nilai epistemologi yang relevan dengan rasionalisme itu sendiri.Metode para tokoh-tokoh rasionalisme katakanlah seperti Descartes dkk condong terhadap skeptisisme dan tidak mudah percaya terhadap apa yang disebut sebagai kebenaran yang sudah terekontruksi sebelumnya oleh tradisi.Itulah yang menjadi poin penolakan atau lebih tepatnya poin keraguan dari para filsuf tersebut.Ada dua gagasan serta pandangan berkaitan dengan Pendidikan Agama Kristen yang berfondasi filsafat rasionalisme.Pertama, pandangan PAK sebagai satu tempat yang berisi tentang pemahaman-pemahaman yang tidak bisa digeser oleh apapun karena memiliki dasar yang jelas yaitu Alkitab, sehingga secara dasariah sudah jelas.Kedua, fondasi Filsafat Rasionalisme sebagai upaya mengajar karena diiringi oleh suatu metode yang berfokus ketajaman berpikir.Dalam hal ini, fondasi ini sangat cocok memberikan perbedaan tetapi tidak meninggalkan dasariah yang sangat jelas Filsafat adalah mencintai kebijaksanaan atau cinta akan pikiran, sehingga pandangan dan juga akan menilai segala sesuatunya melalui metode berpikir yang sistematis. Pemikiran logis dapat membentuk pola komunikasi dalam mempengaruhi paradigma. Juga dalam paradigma pendidikan agama kristen yang orientasinya adalah pada alkitab yaitu firman Tuhan. Tujuan dari penulisan ini ingin melihat filsafat rasionalisme sebagai fondasi dalam pendidikan agama kristen, melalui pembacaan terhadap beberapa perspektif tema penelitian ini, baik dari tokoh Pendidikan Agama Kristen serta perspektif filsafat rasionalisme yang bermula dari paradigma skeptis dan pikiran. Kunjungi calendar untuk informasi lainnya. ]]></description>
	<content:encoded><![CDATA[ <p><a href="https://cdn.juris.id/a/c/perspektif-filsafat-cinta-fondasi-politik-hindu-ni-thumb-9de38.webp" title="JURIS - Fondasi Pendidikan Agama Kristen menurut Filsafat Rasionalisme" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/a/c/perspektif-filsafat-cinta-fondasi-politik-hindu-ni-thumb-9de38.webp" data-src="https://cdn.juris.id/a/c/perspektif-filsafat-cinta-fondasi-politik-hindu-ni-thumb-9de38.webp" srcset="https://cdn.juris.id/a/c/perspektif-filsafat-cinta-fondasi-politik-hindu-ni-thumb-9de38.webp 1x" title="JURIS - Fondasi Pendidikan Agama Kristen menurut Filsafat Rasionalisme" alt="JURIS - Fondasi Pendidikan Agama Kristen menurut Filsafat Rasionalisme" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/a/c/perspektif-filsafat-cinta-fondasi-politik-hindu-ni-thumb-e5cf4.webp" title="JURIS - Fondasi Pendidikan Agama Kristen menurut Filsafat Rasionalisme" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/a/c/perspektif-filsafat-cinta-fondasi-politik-hindu-ni-thumb-e5cf4.webp" data-src="https://cdn.juris.id/a/c/perspektif-filsafat-cinta-fondasi-politik-hindu-ni-thumb-e5cf4.webp" srcset="https://cdn.juris.id/a/c/perspektif-filsafat-cinta-fondasi-politik-hindu-ni-thumb-e5cf4.webp 1x" title="JURIS - Fondasi Pendidikan Agama Kristen menurut Filsafat Rasionalisme" alt="JURIS - Fondasi Pendidikan Agama Kristen menurut Filsafat Rasionalisme" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/a/c/perspektif-filsafat-cinta-fondasi-politik-hindu-ni-thumb-a5611.webp" title="JURIS - Fondasi Pendidikan Agama Kristen menurut Filsafat Rasionalisme" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/a/c/perspektif-filsafat-cinta-fondasi-politik-hindu-ni-thumb-a5611.webp" data-src="https://cdn.juris.id/a/c/perspektif-filsafat-cinta-fondasi-politik-hindu-ni-thumb-a5611.webp" srcset="https://cdn.juris.id/a/c/perspektif-filsafat-cinta-fondasi-politik-hindu-ni-thumb-a5611.webp 1x" title="JURIS - Fondasi Pendidikan Agama Kristen menurut Filsafat Rasionalisme" alt="JURIS - Fondasi Pendidikan Agama Kristen menurut Filsafat Rasionalisme" >
</a>
<a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">#calendar</a> - <a href="https://juris.id/pdf-56594-perspektif-filsafat-cinta-fond" title="JURIS - Fondasi Pendidikan Agama Kristen menurut Filsafat Rasionalisme" target="_blank">Fondasi Pendidikan Agama Kristen menurut Filsafat Rasionalisme</a>: Saran penelitian lanjutan yang dapat dikembangkan adalah: 1. Menganalisis lebih dalam tentang bagaimana filsafat rasionalisme dapat memperkuat fondasi pendidikan agama Kristen, khususnya dalam konteks Indonesia. Penelitian ini dapat mengeksplorasi bagaimana filsafat rasionalisme dapat membantu siswa dalam memahami dan menerapkan nilai-nilai Kristen secara lebih mendalam, serta bagaimana filsafat dapat menjadi alat untuk menguji dan memperkuat iman mereka. 2. Meneliti dan membandingkan pengaruh filsafat rasionalisme dalam pendidikan agama Kristen dengan pendekatan-pendekatan pendidikan agama lainnya, seperti pendidikan agama yang berbasis pada tradisi atau spiritualitas. Penelitian ini dapat mengidentifikasi kekuatan dan kelemahan masing-masing pendekatan, serta bagaimana filsafat rasionalisme dapat memberikan kontribusi unik dalam pendidikan agama Kristen. 3. Mengkaji lebih lanjut tentang peran dan pengaruh tokoh-tokoh filsafat rasionalisme, seperti Descartes, Spinoza, dan Leibniz, dalam perkembangan pendidikan agama Kristen. Penelitian ini dapat menyelidiki bagaimana pemikiran-pemikiran mereka tentang akal dan rasio dapat diterapkan dalam pendidikan agama, serta bagaimana pandangan mereka tentang Tuhan dan dunia dapat mempengaruhi praktik pendidikan agama Kristen..
<br>Pendidikan Agama Kristen telah mengalami banyak sekali perubahan dalam filsafat yang dipengaruhi oleh perubahan pemikiran.Alkitab sebagai dasar Pendidikan agama Kristen yang tentunya memiliki peran penting bagi PAK, karena Alkitab merupakan sumber pengetahuan yang dapat meningkatkan iman serta moral.Filsafat dalam Pendidikan Agama Kristen mencakup berbagai pertanyaan-pertanyaan metafisika, epistemologi serta aksiologi.Pendidikan Agama Kristen sendiri memiliki keterhubungan dengan Filsafat yang membantu memberikan kerangka pemikiran yang sistematis dan membimbing praktek Pendidikan Agama Kristen.Filsafat rasionalisme dengan tokohnya Descartes, Spinoza dan Leibniz juga turut memberi pengaruh dalam Pendidikan Agama Kristen dengan menekankan pada penggunaan akal sebagai alat utama untuk dapat memperoleh dan menentukan kebenaran.Bagi Pazmino dalam pandangannya bahwa landasan filosofis itu sangat penting.Pertama tentunya di dalam nilai-nilai filsafat khususnya bagian metafisika dan juga aksiologi memiliki keterkaitan yang penting terhadap nilai pendidikan agama kristen itu sendiri.Nilai Etis yang membuat seorang pemeluk maupun pendidik memiliki nilai yang berbasis kepada Tuhan dan mempunyai landasan moral yang kuat dan juga konkrit, begitu pun juga dengan estetika yang dimana adanya nilai yang lebih dalam hasil dari pengembangan hubungan dengan sang pencipta melalui tindakan masing-masing itulah menurut Pazmino sebagai fondasi filosofis didalam pendidikan agama kristen khususnya di dalam fondasi itu sendiri.Bagaimana pandangan Rasionalisme terhadap pendidikan agama kristen itu sendiri.Kembali lagi bahwa fondasi filosofis itulah menjadi kalkulasi yang konkret bahwa ada nilai epistemologi yang relevan dengan rasionalisme itu sendiri.Metode para tokoh-tokoh rasionalisme katakanlah seperti Descartes dkk condong terhadap skeptisisme dan tidak mudah percaya terhadap apa yang disebut sebagai kebenaran yang sudah terekontruksi sebelumnya oleh tradisi.Itulah yang menjadi poin penolakan atau lebih tepatnya poin keraguan dari para filsuf tersebut.Ada dua gagasan serta pandangan berkaitan dengan Pendidikan Agama Kristen yang berfondasi filsafat rasionalisme.Pertama, pandangan PAK sebagai satu tempat yang berisi tentang pemahaman-pemahaman yang tidak bisa digeser oleh apapun karena memiliki dasar yang jelas yaitu Alkitab, sehingga secara dasariah sudah jelas.Kedua, fondasi Filsafat Rasionalisme sebagai upaya mengajar karena diiringi oleh suatu metode yang berfokus ketajaman berpikir.Dalam hal ini, fondasi ini sangat cocok memberikan perbedaan tetapi tidak meninggalkan dasariah yang sangat jelas
<br>Filsafat adalah mencintai kebijaksanaan atau cinta akan pikiran, sehingga pandangan dan juga akan menilai segala sesuatunya melalui metode berpikir yang sistematis. Pemikiran logis dapat membentuk pola komunikasi dalam mempengaruhi paradigma. Juga dalam paradigma pendidikan agama kristen yang orientasinya adalah pada alkitab yaitu firman Tuhan. Tujuan dari penulisan ini ingin melihat filsafat rasionalisme sebagai fondasi dalam pendidikan agama kristen, melalui pembacaan terhadap beberapa perspektif tema penelitian ini, baik dari tokoh Pendidikan Agama Kristen serta perspektif filsafat rasionalisme yang bermula dari paradigma skeptis dan pikiran.
<br>Kunjungi <a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">calendar</a> untuk informasi lainnya.<p>	]]></content:encoded>
	<enclosure url="https://cdn.juris.id/a/c/perspektif-filsafat-cinta-fondasi-politik-hindu-ni-thumb-9de38.webp" type="image/webp" length="86490" />
		<media:content url="https://cdn.juris.id/a/c/perspektif-filsafat-cinta-fondasi-politik-hindu-ni-thumb-9de38.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/a/c/perspektif-filsafat-cinta-fondasi-politik-hindu-ni-thumb-e5cf4.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/a/c/perspektif-filsafat-cinta-fondasi-politik-hindu-ni-thumb-a5611.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/univ-3193-sttia.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/jur-17140-skenoo-jurnal-teologi-pendidikan-agama-kristen.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
</item>
<item>
	<title><![CDATA[ Pentingnya Pendidikan Agama Kristen dalam Meningkatkan Nilai Spiritualitas Orang Dewasa Usia 40 60 Tahun ]]></title>
	<dc:title><![CDATA[ Pentingnya Pendidikan Agama Kristen dalam Meningkatkan Nilai Spiritualitas Orang Dewasa Usia 40 60 Tahun ]]></dc:title>
	<itunes:subtitle><![CDATA[ Pentingnya Pendidikan Agama Kristen dalam Meningkatkan Nilai Spiritualitas Orang Dewasa Usia 40 60 Tahun ]]></itunes:subtitle>
	<link>https://juris.id/pdf-56593-dewasa-madya-integrasi-prinsip-agama-kristen</link>
	<guid isPermaLink="false">064bc8fcbfaf5989a00ab27b5405ffd5</guid>
	<pubDate>Sun, 26 Jul 2026 04:23:25 +0700</pubDate>
	<dc:publisher><![CDATA[ JURIS ]]></dc:publisher>
	<category><![CDATA[ barcode issn ]]></category>
	<category><![CDATA[ rupina elsy ]]></category>
	<category><![CDATA[ focus scope ]]></category>
	<itunes:keywords><![CDATA[barcode,elsy,focus,issn,rupina,scope]]></itunes:keywords>
	<itunes:summary><![CDATA[ 1) Meneliti dampak jangka panjang dari Pendidikan Agama Kristen (PAK) terhadap kesehatan mental orang dewasa lanjut. 2) Mengembangkan pendekatan pembelajaran berbasis teknologi untuk meningkatkan akses PAK bagi lansia di daerah terpencil. 3) Mengeksplorasi ]]></itunes:summary>
	<description><![CDATA[ #calendar - Pentingnya Pendidikan Agama Kristen dalam Meningkatkan Nilai Spiritualitas Orang Dewasa Usia 40-60 Tahun: 1) Meneliti dampak jangka panjang dari Pendidikan Agama Kristen (PAK) terhadap kesehatan mental orang dewasa lanjut. 2) Mengembangkan pendekatan pembelajaran berbasis teknologi untuk meningkatkan akses PAK bagi lansia di daerah terpencil. 3) Mengeksplorasi peran dukungan keluarga dalam memperkuat spiritualitas lansia melalui program kemitraan gereja dan komunitas lokal. Penelitian ini bisa menggabungkan studi kasus dan survei untuk memahami dinamika interaksi antara pendidikan agama, faktor sosial, dan kesejahteraan psikologis lansia. Pendekatan holistik seperti ini diharapkan memberikan wawasan baru untuk memperbaiki kualitas hidup individu di masa tua.. Artikel ini menguraikan tantangan dan kebutuhan populasi lanjut usia di Indonesia, yang diprediksi akan terus mengalami peningkatan hingga tahun 2045.Pendidikan Agama Kristen untuk dewasa madya sangat krusial dalam meningkatkan kesadaran spiritual, yang membantu individu menghadapi krisis di usia lanjut.Penelitian ini menunjukkan bahwa PAK yang efektif dapat meningkatkan kualitas spiritualitas dewasa madya, yang pada gilirannya mempersiapkan individu secara mental dan emosional untuk menghadapi penurunan fisik dan perubahan sosial di usia lanjut.Oleh sebab itu, untuk mengatasi krisis dewasa lanjut, diperlukan pendekatan andragogi dalam PAK, yang berfokus pada pembelajaran orang dewasa.Kurikulum yang relevan harus disusun untuk meningkatkan kesadaran spiritual dan mempersiapkan individu menghadapi perubahan hidup.Dukungan spiritual yang baik memungkinkan lansia menjalani kehidupan yang lebih bermakna dan sejahtera, mengatasi tekanan psikologis, sosial, dan kesehatan yang dihadapi Dewasa madya, sering disebut sebagai usia lanjut, menghadapi beragam tantangan, termasuk perubahan fisik seperti kehilangan kekuatan, penurunan daya ingat, dan risiko penyakit. Di Indonesia, terdapat sekitar 157.053.112 orang dalam kelompok umur produktif, yang pada akhirnya akan memasuki fase ini. Tantangan emosional juga muncul, seperti kurangnya penghargaan dari keluarga atau masyarakat. Sebagian orang dewasa madya mengambil langkah antisipatif dengan belajar memahami dan menerima perubahan yang datang seiring pertambahan usia. Bimbingan, terutama dalam aspek keagamaan, menjadi... Kunjungi calendar untuk informasi lainnya. ]]></description>
	<content:encoded><![CDATA[ <p><a href="https://cdn.juris.id/b/5/dewasa-madya-integrasi-prinsip-agama-kristen-inklu-thumb-1596e.webp" title="JURIS - Pentingnya Pendidikan Agama Kristen dalam Meningkatkan Nilai Spiritualitas Orang Dewasa Usia 40-60 Tahun" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/b/5/dewasa-madya-integrasi-prinsip-agama-kristen-inklu-thumb-1596e.webp" data-src="https://cdn.juris.id/b/5/dewasa-madya-integrasi-prinsip-agama-kristen-inklu-thumb-1596e.webp" srcset="https://cdn.juris.id/b/5/dewasa-madya-integrasi-prinsip-agama-kristen-inklu-thumb-1596e.webp 1x" title="JURIS - Pentingnya Pendidikan Agama Kristen dalam Meningkatkan Nilai Spiritualitas Orang Dewasa Usia 40-60 Tahun" alt="JURIS - Pentingnya Pendidikan Agama Kristen dalam Meningkatkan Nilai Spiritualitas Orang Dewasa Usia 40-60 Tahun" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/b/5/dewasa-madya-integrasi-prinsip-agama-kristen-inklu-thumb-d72fc.webp" title="JURIS - Pentingnya Pendidikan Agama Kristen dalam Meningkatkan Nilai Spiritualitas Orang Dewasa Usia 40-60 Tahun" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/b/5/dewasa-madya-integrasi-prinsip-agama-kristen-inklu-thumb-d72fc.webp" data-src="https://cdn.juris.id/b/5/dewasa-madya-integrasi-prinsip-agama-kristen-inklu-thumb-d72fc.webp" srcset="https://cdn.juris.id/b/5/dewasa-madya-integrasi-prinsip-agama-kristen-inklu-thumb-d72fc.webp 1x" title="JURIS - Pentingnya Pendidikan Agama Kristen dalam Meningkatkan Nilai Spiritualitas Orang Dewasa Usia 40-60 Tahun" alt="JURIS - Pentingnya Pendidikan Agama Kristen dalam Meningkatkan Nilai Spiritualitas Orang Dewasa Usia 40-60 Tahun" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/b/5/dewasa-madya-integrasi-prinsip-agama-kristen-inklu-thumb-ebebf.webp" title="JURIS - Pentingnya Pendidikan Agama Kristen dalam Meningkatkan Nilai Spiritualitas Orang Dewasa Usia 40-60 Tahun" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/b/5/dewasa-madya-integrasi-prinsip-agama-kristen-inklu-thumb-ebebf.webp" data-src="https://cdn.juris.id/b/5/dewasa-madya-integrasi-prinsip-agama-kristen-inklu-thumb-ebebf.webp" srcset="https://cdn.juris.id/b/5/dewasa-madya-integrasi-prinsip-agama-kristen-inklu-thumb-ebebf.webp 1x" title="JURIS - Pentingnya Pendidikan Agama Kristen dalam Meningkatkan Nilai Spiritualitas Orang Dewasa Usia 40-60 Tahun" alt="JURIS - Pentingnya Pendidikan Agama Kristen dalam Meningkatkan Nilai Spiritualitas Orang Dewasa Usia 40-60 Tahun" >
</a>
<a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">#calendar</a> - <a href="https://juris.id/pdf-56593-dewasa-madya-integrasi-prinsip-agama-kristen" title="JURIS - Pentingnya Pendidikan Agama Kristen dalam Meningkatkan Nilai Spiritualitas Orang Dewasa Usia 40-60 Tahun" target="_blank">Pentingnya Pendidikan Agama Kristen dalam Meningkatkan Nilai Spiritualitas Orang Dewasa Usia 40-60 Tahun</a>: 1) Meneliti dampak jangka panjang dari Pendidikan Agama Kristen (PAK) terhadap kesehatan mental orang dewasa lanjut. 2) Mengembangkan pendekatan pembelajaran berbasis teknologi untuk meningkatkan akses PAK bagi lansia di daerah terpencil. 3) Mengeksplorasi peran dukungan keluarga dalam memperkuat spiritualitas lansia melalui program kemitraan gereja dan komunitas lokal. Penelitian ini bisa menggabungkan studi kasus dan survei untuk memahami dinamika interaksi antara pendidikan agama, faktor sosial, dan kesejahteraan psikologis lansia. Pendekatan holistik seperti ini diharapkan memberikan wawasan baru untuk memperbaiki kualitas hidup individu di masa tua..
<br>Artikel ini menguraikan tantangan dan kebutuhan populasi lanjut usia di Indonesia, yang diprediksi akan terus mengalami peningkatan hingga tahun 2045.Pendidikan Agama Kristen untuk dewasa madya sangat krusial dalam meningkatkan kesadaran spiritual, yang membantu individu menghadapi krisis di usia lanjut.Penelitian ini menunjukkan bahwa PAK yang efektif dapat meningkatkan kualitas spiritualitas dewasa madya, yang pada gilirannya mempersiapkan individu secara mental dan emosional untuk menghadapi penurunan fisik dan perubahan sosial di usia lanjut.Oleh sebab itu, untuk mengatasi krisis dewasa lanjut, diperlukan pendekatan andragogi dalam PAK, yang berfokus pada pembelajaran orang dewasa.Kurikulum yang relevan harus disusun untuk meningkatkan kesadaran spiritual dan mempersiapkan individu menghadapi perubahan hidup.Dukungan spiritual yang baik memungkinkan lansia menjalani kehidupan yang lebih bermakna dan sejahtera, mengatasi tekanan psikologis, sosial, dan kesehatan yang dihadapi
<br>Dewasa madya, sering disebut sebagai usia lanjut, menghadapi beragam tantangan, termasuk perubahan fisik seperti kehilangan kekuatan, penurunan daya ingat, dan risiko penyakit. Di Indonesia, terdapat sekitar 157.053.112 orang dalam kelompok umur produktif, yang pada akhirnya akan memasuki fase ini. Tantangan emosional juga muncul, seperti kurangnya penghargaan dari keluarga atau masyarakat. Sebagian orang dewasa madya mengambil langkah antisipatif dengan belajar memahami dan menerima perubahan yang datang seiring pertambahan usia. Bimbingan, terutama dalam aspek keagamaan, menjadi...
<br>Kunjungi <a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">calendar</a> untuk informasi lainnya.<p>	]]></content:encoded>
	<enclosure url="https://cdn.juris.id/b/5/dewasa-madya-integrasi-prinsip-agama-kristen-inklu-thumb-1596e.webp" type="image/webp" length="131308" />
		<media:content url="https://cdn.juris.id/b/5/dewasa-madya-integrasi-prinsip-agama-kristen-inklu-thumb-1596e.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/b/5/dewasa-madya-integrasi-prinsip-agama-kristen-inklu-thumb-d72fc.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/b/5/dewasa-madya-integrasi-prinsip-agama-kristen-inklu-thumb-ebebf.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/univ-3193-sttia.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/jur-17140-skenoo-jurnal-teologi-pendidikan-agama-kristen.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
</item>
</channel>
</rss>

<!--Generated at Sun, 26 Jul 2026 12:32:12 +0700. 24 items. Served in: 5.364 seconds [rss] -->
