<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<?xml-stylesheet type="text/xsl" media="screen" href="https://juris.id/rss2full.xsl?ver=2.5.372-23aug2026"?>
<?xml-stylesheet type="text/css" media="screen" href="https://juris.id/dkrss.css?ver=2.5.372-23aug2026"?>
<rss version="2.0" xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom"
	xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/"
	xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"
	xmlns:dcterms="http://purl.org/dc/terms/"
	xmlns:feedburner="http://rssnamespace.org/feedburner/ext/1.0"
	xmlns:geo="http://www.w3.org/2003/01/geo/wgs84_pos#"
	xmlns:georss="http://www.georss.org/georss"
	xmlns:gml="http://www.opengis.net/gml"
	xmlns:itunes="http://www.itunes.com/dtds/podcast-1.0.dtd"
	xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/"
	xmlns:opensearch="http://a9.com/-/spec/opensearch/1.1/"
	xmlns:slash="http://purl.org/rss/1.0/modules/slash/"
	xmlns:sy="http://purl.org/rss/1.0/modules/syndication/"
	xmlns:thr="http://purl.org/syndication/thread/1.0"
	xmlns:wfw="http://wellformedweb.org/CommentAPI/"
	xmlns:creativeCommons="http://backend.userland.com/creativeCommonsRssModule"
	xml:lang="en-US"
>
<channel>
		
	<title><![CDATA[Last Updates - JURIS - Juru Riset - Kompilasi Jurnal Akademik Indonesia]]></title>
	<description><![CDATA[Last Updates - JURIS Etalase Jurnal Akademik Indonesia. Feeds]]></description>

	<link>https://juris.id/</link>
	<atom:link rel="self" type="application/rss+xml" href="https://juris.id/last-updates.rss"  />
	<atom10:link xmlns:atom10="http://www.w3.org/2005/Atom" rel="self" type="application/rss+xml" href="https://juris.id/last-updates.rss" />
	<atom10:link xmlns:atom10="http://www.w3.org/2005/Atom" rel="alternate" type="application/rss+xml" href="https://juris.id/last-updates.atom" />
	<atom10:link xmlns:atom10="http://www.w3.org/2005/Atom" rel="search" type="text/html" href="https://juris.id/" />

	<lastBuildDate>Thu, 27 Aug 2026 09:22:18 +0700</lastBuildDate>
	<pubDate>Thu, 27 Aug 2026 09:22:18 +0700</pubDate>
	<atom:updated>2026-08-27T09:22:18+07:00</atom:updated>

	<generator>juris.id</generator>

	<atom10:link xmlns:atom10="http://www.w3.org/2005/Atom" rel="hub" href="https://pubsubhubbub.appspot.com/" />
	<atom10:link xmlns:atom10="http://www.w3.org/2005/Atom" rel="hub" href="https://superfeedr.com/hubbub" />

	<sy:updatePeriod>daily</sy:updatePeriod>
	<sy:updateFrequency>2</sy:updateFrequency>

	<opensearch:totalResults>24</opensearch:totalResults>
	<opensearch:startIndex>1</opensearch:startIndex>
	<opensearch:itemsPerPage>24</opensearch:itemsPerPage>
		
	<language>en-US</language>
	<itunes:subtitle><![CDATA[Last Updates - JURIS - Juru Riset - Kompilasi Jurnal Akademik Indonesia]]></itunes:subtitle>
	<itunes:summary><![CDATA[Last Updates - JURIS Etalase Jurnal Akademik Indonesia. Feeds]]></itunes:summary>
	<itunes:author>juris JURIS.id</itunes:author>
		
	<itunes:owner>
		<itunes:name>juris JURIS.id</itunes:name>
		<itunes:email>info@juris.id</itunes:email>
	</itunes:owner>
	
	<itunes:explicit>clean</itunes:explicit>
		

<item>
	<title><![CDATA[ The Role of Virtual Reality in Enhancing Experiential Learning A Comparative Study of Traditional and Immersive Learning Environments ]]></title>
	<dc:title><![CDATA[ The Role of Virtual Reality in Enhancing Experiential Learning A Comparative Study of Traditional and Immersive Learning Environments ]]></dc:title>
	<itunes:subtitle><![CDATA[ The Role of Virtual Reality in Enhancing Experiential Learning A Comparative Study of Traditional and Immersive Learning Environments ]]></itunes:subtitle>
	<link>https://juris.id/pdf-61214-realitas-virtual-pembelajaran-pengalaman-keterliba</link>
	<guid isPermaLink="false">78a64c9eff16edcd2844958e2ed66ff9</guid>
	<pubDate>Thu, 27 Aug 2026 07:47:49 +0700</pubDate>
	<dc:publisher><![CDATA[ juris JURIS.id ]]></dc:publisher>
	<category><![CDATA[ leny noviani ]]></category>
	<category><![CDATA[ ali saif 97 ]]></category>
	<category><![CDATA[ view vol ]]></category>
	<itunes:keywords><![CDATA[97,ali,leny,noviani,saif,view,vol]]></itunes:keywords>
	<itunes:summary><![CDATA[ Untuk penelitian lanjutan, disarankan agar fokus pada dampak jangka panjang RV, fitur spesifiknya, dan efektivitasnya di berbagai demografi dan subjek. Mempelajari peran guru dan potensi pembelajaran kolaboratif dalam lingkungan RV akan lebih menginformasikan ]]></itunes:summary>
	<description><![CDATA[ #calendar - The Role of Virtual Reality in Enhancing Experiential Learning: A Comparative Study of Traditional and Immersive Learning Environments: Untuk penelitian lanjutan, disarankan agar fokus pada dampak jangka panjang RV, fitur spesifiknya, dan efektivitasnya di berbagai demografi dan subjek. Mempelajari peran guru dan potensi pembelajaran kolaboratif dalam lingkungan RV akan lebih menginformasikan praktik terbaik dan strategi pengajaran. Selain itu, mengatasi pertimbangan etis dan memastikan kesejahteraan siswa di pengaturan RV sangat penting untuk penggunaan teknologi yang bertanggung jawab. Dengan memeluk wawasan dari studi ini dan melanjutkan penelitian, pendidik dan pembuat kebijakan dapat memanfaatkan potensi penuh RV untuk merevolusi lanskap pendidikan, membuat pembelajaran lebih menarik, terjangkau, dan berdampak bagi semua siswa.. Studi ini menunjukkan potensi transformasional Realitas Virtual (RV) dalam meningkatkan pembelajaran pengalaman.Temuan menunjukkan bahwa RV secara signifikan meningkatkan keterlibatan dan pemahaman siswa dengan menyediakan pengalaman belajar yang merendam, interaktif, dan dinamis.Implikasi untuk desain kurikulum dan metode pengajaran sangat mendalam, memerlukan pergeseran paradigma menuju praktik pembelajaran yang lebih inovatif dan inklusif.Dengan mengintegrasikan RV ke dalam kurikulum, menyediakan pelatihan yang memadai untuk pendidik, dan memastikan akses yang adil terhadap teknologi, sekolah dapat menciptakan lingkungan belajar yang lebih menarik dan efektif.Integrasi RV tidak hanya menjembatani kesenjangan antara pengetahuan teoritis dan aplikasi praktis, tetapi juga mendukung berbagai gaya dan kebutuhan belajar.Penelitian masa depan harus terus mengeksplorasi dampak jangka panjang RV, fitur spesifiknya, dan efektivitasnya di berbagai demografi dan subjek.Mempelajari peran guru dan potensi pembelajaran kolaboratif dalam lingkungan RV akan lebih menginformasikan praktik terbaik dan strategi pengajaran.Selain itu, mengatasi pertimbangan etis dan memastikan kesejahteraan siswa di pengaturan RV sangat penting untuk penggunaan teknologi yang bertanggung jawab.Dengan memeluk wawasan dari studi ini dan melanjutkan penelitian, pendidik dan pembuat kebijakan dapat memanfaatkan potensi penuh RV untuk merevolusi lanskap pendidikan, membuat pembelajaran lebih menarik, terjangkau, dan berdampak bagi semua siswa Penelitian ini menyelidiki peran Realitas Virtual (RV) dalam meningkatkan pembelajaran pengalaman, dengan membandingkan lingkungan belajar tradisional dan immersive melalui desain kualitatif deskriptif. Dengan mengintegrasikan RV ke dalam pengaturan pendidikan, kami bertujuan untuk memahami bagaimana teknologi ini mempengaruhi keterlibatan siswa dan pemahaman mereka. Data dikumpulkan melalui wawancara, observasi, dan analisis konten dari aktivitas berbasis RV dan kelas tradisional. Temuan mengungkapkan bahwa RV dan pemahaman dengan menyediakan pengalaman belajar yang merendam, interaktif, dan praktis. Siswa menunjukkan tingkat partisipasi yang lebih tinggi, pemahaman... Kunjungi calendar untuk informasi lainnya. ]]></description>
	<content:encoded><![CDATA[ <p><a href="https://cdn.juris.id/b/6/realitas-virtual-pembelajaran-pengalaman-keterliba-thumb-70d6b.webp" title="JURIS - The Role of Virtual Reality in Enhancing Experiential Learning: A Comparative Study of Traditional and Immersive Learning Environments" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/b/6/realitas-virtual-pembelajaran-pengalaman-keterliba-thumb-70d6b.webp" data-src="https://cdn.juris.id/b/6/realitas-virtual-pembelajaran-pengalaman-keterliba-thumb-70d6b.webp" srcset="https://cdn.juris.id/b/6/realitas-virtual-pembelajaran-pengalaman-keterliba-thumb-70d6b.webp 1x" title="JURIS - The Role of Virtual Reality in Enhancing Experiential Learning: A Comparative Study of Traditional and Immersive Learning Environments" alt="JURIS - The Role of Virtual Reality in Enhancing Experiential Learning: A Comparative Study of Traditional and Immersive Learning Environments" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/b/6/realitas-virtual-pembelajaran-pengalaman-keterliba-thumb-29f14.webp" title="JURIS - The Role of Virtual Reality in Enhancing Experiential Learning: A Comparative Study of Traditional and Immersive Learning Environments" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/b/6/realitas-virtual-pembelajaran-pengalaman-keterliba-thumb-29f14.webp" data-src="https://cdn.juris.id/b/6/realitas-virtual-pembelajaran-pengalaman-keterliba-thumb-29f14.webp" srcset="https://cdn.juris.id/b/6/realitas-virtual-pembelajaran-pengalaman-keterliba-thumb-29f14.webp 1x" title="JURIS - The Role of Virtual Reality in Enhancing Experiential Learning: A Comparative Study of Traditional and Immersive Learning Environments" alt="JURIS - The Role of Virtual Reality in Enhancing Experiential Learning: A Comparative Study of Traditional and Immersive Learning Environments" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/b/6/realitas-virtual-pembelajaran-pengalaman-keterliba-thumb-84f29.webp" title="JURIS - The Role of Virtual Reality in Enhancing Experiential Learning: A Comparative Study of Traditional and Immersive Learning Environments" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/b/6/realitas-virtual-pembelajaran-pengalaman-keterliba-thumb-84f29.webp" data-src="https://cdn.juris.id/b/6/realitas-virtual-pembelajaran-pengalaman-keterliba-thumb-84f29.webp" srcset="https://cdn.juris.id/b/6/realitas-virtual-pembelajaran-pengalaman-keterliba-thumb-84f29.webp 1x" title="JURIS - The Role of Virtual Reality in Enhancing Experiential Learning: A Comparative Study of Traditional and Immersive Learning Environments" alt="JURIS - The Role of Virtual Reality in Enhancing Experiential Learning: A Comparative Study of Traditional and Immersive Learning Environments" >
</a>
<a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">#calendar</a> - <a href="https://juris.id/pdf-61214-realitas-virtual-pembelajaran-pengalaman-keterliba" title="JURIS - The Role of Virtual Reality in Enhancing Experiential Learning: A Comparative Study of Traditional and Immersive Learning Environments" target="_blank">The Role of Virtual Reality in Enhancing Experiential Learning: A Comparative Study of Traditional and Immersive Learning Environments</a>: Untuk penelitian lanjutan, disarankan agar fokus pada dampak jangka panjang RV, fitur spesifiknya, dan efektivitasnya di berbagai demografi dan subjek. Mempelajari peran guru dan potensi pembelajaran kolaboratif dalam lingkungan RV akan lebih menginformasikan praktik terbaik dan strategi pengajaran. Selain itu, mengatasi pertimbangan etis dan memastikan kesejahteraan siswa di pengaturan RV sangat penting untuk penggunaan teknologi yang bertanggung jawab. Dengan memeluk wawasan dari studi ini dan melanjutkan penelitian, pendidik dan pembuat kebijakan dapat memanfaatkan potensi penuh RV untuk merevolusi lanskap pendidikan, membuat pembelajaran lebih menarik, terjangkau, dan berdampak bagi semua siswa..
<br>Studi ini menunjukkan potensi transformasional Realitas Virtual (RV) dalam meningkatkan pembelajaran pengalaman.Temuan menunjukkan bahwa RV secara signifikan meningkatkan keterlibatan dan pemahaman siswa dengan menyediakan pengalaman belajar yang merendam, interaktif, dan dinamis.Implikasi untuk desain kurikulum dan metode pengajaran sangat mendalam, memerlukan pergeseran paradigma menuju praktik pembelajaran yang lebih inovatif dan inklusif.Dengan mengintegrasikan RV ke dalam kurikulum, menyediakan pelatihan yang memadai untuk pendidik, dan memastikan akses yang adil terhadap teknologi, sekolah dapat menciptakan lingkungan belajar yang lebih menarik dan efektif.Integrasi RV tidak hanya menjembatani kesenjangan antara pengetahuan teoritis dan aplikasi praktis, tetapi juga mendukung berbagai gaya dan kebutuhan belajar.Penelitian masa depan harus terus mengeksplorasi dampak jangka panjang RV, fitur spesifiknya, dan efektivitasnya di berbagai demografi dan subjek.Mempelajari peran guru dan potensi pembelajaran kolaboratif dalam lingkungan RV akan lebih menginformasikan praktik terbaik dan strategi pengajaran.Selain itu, mengatasi pertimbangan etis dan memastikan kesejahteraan siswa di pengaturan RV sangat penting untuk penggunaan teknologi yang bertanggung jawab.Dengan memeluk wawasan dari studi ini dan melanjutkan penelitian, pendidik dan pembuat kebijakan dapat memanfaatkan potensi penuh RV untuk merevolusi lanskap pendidikan, membuat pembelajaran lebih menarik, terjangkau, dan berdampak bagi semua siswa
<br>Penelitian ini menyelidiki peran Realitas Virtual (RV) dalam meningkatkan pembelajaran pengalaman, dengan membandingkan lingkungan belajar tradisional dan immersive melalui desain kualitatif deskriptif. Dengan mengintegrasikan RV ke dalam pengaturan pendidikan, kami bertujuan untuk memahami bagaimana teknologi ini mempengaruhi keterlibatan siswa dan pemahaman mereka. Data dikumpulkan melalui wawancara, observasi, dan analisis konten dari aktivitas berbasis RV dan kelas tradisional. Temuan mengungkapkan bahwa RV dan pemahaman dengan menyediakan pengalaman belajar yang merendam, interaktif, dan praktis. Siswa menunjukkan tingkat partisipasi yang lebih tinggi, pemahaman...
<br>Kunjungi <a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">calendar</a> untuk informasi lainnya.<p>	]]></content:encoded>
	<enclosure url="https://cdn.juris.id/b/6/realitas-virtual-pembelajaran-pengalaman-keterliba-thumb-84f29.webp" type="image/webp" length="151874" />
		<media:content url="https://cdn.juris.id/b/6/realitas-virtual-pembelajaran-pengalaman-keterliba-thumb-70d6b.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/b/6/realitas-virtual-pembelajaran-pengalaman-keterliba-thumb-29f14.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/b/6/realitas-virtual-pembelajaran-pengalaman-keterliba-thumb-84f29.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/univ-1643-amorfati.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/jur-8399-international-journal-post-axial-futuristic-teaching.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
</item>
<item>
	<title><![CDATA[ Implementation of Cultural School at SMAN 1 Parakan ]]></title>
	<dc:title><![CDATA[ Implementation of Cultural School at SMAN 1 Parakan ]]></dc:title>
	<itunes:subtitle><![CDATA[ Implementation of Cultural School at SMAN 1 Parakan ]]></itunes:subtitle>
	<link>https://juris.id/pdf-61206-sekolah-budaya-kompetensi-istiadat-nilai-ar</link>
	<guid isPermaLink="false">5dd03218080e30570330a6b63c4a7e2c</guid>
	<pubDate>Thu, 27 Aug 2026 07:19:50 +0700</pubDate>
	<dc:publisher><![CDATA[ juris JURIS.id ]]></dc:publisher>
	<category><![CDATA[ luluk ifadah ]]></category>
	<category><![CDATA[ view vol ]]></category>
	<category><![CDATA[ mad sa ]]></category>
	<itunes:keywords><![CDATA[ifadah,luluk,mad,sa,view,vol]]></itunes:keywords>
	<itunes:summary><![CDATA[ Penelitian lanjutan dapat mengeksplorasi dampak jangka panjang implementasi sekolah budaya terhadap perkembangan karakter siswa. Selain itu, penelitian bisa membandingkan pendekatan sekolah budaya di berbagai wilayah dengan kondisi budaya dan sosial yang ]]></itunes:summary>
	<description><![CDATA[ #calendar - Implementation of Cultural School at SMAN 1 Parakan: Penelitian lanjutan dapat mengeksplorasi dampak jangka panjang implementasi sekolah budaya terhadap perkembangan karakter siswa. Selain itu, penelitian bisa membandingkan pendekatan sekolah budaya di berbagai wilayah dengan kondisi budaya dan sosial yang berbeda. Penelitian ketiga dapat mengevaluasi efektivitas strategi tertentu, seperti penggunaan artefak budaya dalam pembelajaran, dalam meningkatkan pemahaman siswa tentang kearifan lokal. Semua saran ini bertujuan untuk memperkaya pemahaman tentang peran pendidikan berbasis budaya dalam membentuk generasi yang berkarakter dan peka terhadap nilai-nilai lokal.. Implementasi sekolah budaya di SMAN 1 Parakan diartikan sebagai lembaga pendidikan yang mengintegrasikan elemen budaya ke dalam aktivitas intrakurikuler, ekstrakurikuler, dan kokurikuler.Fokus utamanya adalah penguatan karakter siswa, pengembangan cinta budaya, dan pelestarian budaya.Sekolah ini menerapkan prinsip pendidikan berbasis budaya, yaitu sistem 'among' (ngerti, ngrasani, nglakoni) dan 'tut wuri handayani'.Strategi yang digunakan mencakup kebijakan sekolah, integrasi aktivitas, kebiasaan, pembelajaran artefak, keterlibatan masyarakat, dan publikasi Penelitian ini bertujuan untuk menggambarkan implementasi sekolah budaya di SMAN 1 Parakan. Penelitian kualitatif ini dilakukan di SMAN 1 Parakan, Kabupaten Temanggung, dengan metode pengumpulan data meliputi dokumentasi, observasi, dan wawancara. Fokus penelitian adalah penguatan karakter melalui nilai-nilai budaya dan kearifan lokal. Hasil penelitian menunjukkan bahwa sekolah budaya di SMAN 1 Parakan menerapkan strategi seperti kebijakan sekolah, integrasi aktivitas intrakurikuler, kokurikuler, dan ekstrakurikuler, kebiasaan, artefak pembelajaran, keterlibatan masyarakat, dan publikasi. Kunjungi calendar untuk informasi lainnya. ]]></description>
	<content:encoded><![CDATA[ <p><a href="https://cdn.juris.id/7/e/sekolah-budaya-kompetensi-istiadat-nilai-artefak-i-thumb-819e4.webp" title="JURIS - Implementation of Cultural School at SMAN 1 Parakan" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/7/e/sekolah-budaya-kompetensi-istiadat-nilai-artefak-i-thumb-819e4.webp" data-src="https://cdn.juris.id/7/e/sekolah-budaya-kompetensi-istiadat-nilai-artefak-i-thumb-819e4.webp" srcset="https://cdn.juris.id/7/e/sekolah-budaya-kompetensi-istiadat-nilai-artefak-i-thumb-819e4.webp 1x" title="JURIS - Implementation of Cultural School at SMAN 1 Parakan" alt="JURIS - Implementation of Cultural School at SMAN 1 Parakan" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/7/e/sekolah-budaya-kompetensi-istiadat-nilai-artefak-i-thumb-41196.webp" title="JURIS - Implementation of Cultural School at SMAN 1 Parakan" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/7/e/sekolah-budaya-kompetensi-istiadat-nilai-artefak-i-thumb-41196.webp" data-src="https://cdn.juris.id/7/e/sekolah-budaya-kompetensi-istiadat-nilai-artefak-i-thumb-41196.webp" srcset="https://cdn.juris.id/7/e/sekolah-budaya-kompetensi-istiadat-nilai-artefak-i-thumb-41196.webp 1x" title="JURIS - Implementation of Cultural School at SMAN 1 Parakan" alt="JURIS - Implementation of Cultural School at SMAN 1 Parakan" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/7/e/sekolah-budaya-kompetensi-istiadat-nilai-artefak-i-thumb-404de.webp" title="JURIS - Implementation of Cultural School at SMAN 1 Parakan" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/7/e/sekolah-budaya-kompetensi-istiadat-nilai-artefak-i-thumb-404de.webp" data-src="https://cdn.juris.id/7/e/sekolah-budaya-kompetensi-istiadat-nilai-artefak-i-thumb-404de.webp" srcset="https://cdn.juris.id/7/e/sekolah-budaya-kompetensi-istiadat-nilai-artefak-i-thumb-404de.webp 1x" title="JURIS - Implementation of Cultural School at SMAN 1 Parakan" alt="JURIS - Implementation of Cultural School at SMAN 1 Parakan" >
</a>
<a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">#calendar</a> - <a href="https://juris.id/pdf-61206-sekolah-budaya-kompetensi-istiadat-nilai-ar" title="JURIS - Implementation of Cultural School at SMAN 1 Parakan" target="_blank">Implementation of Cultural School at SMAN 1 Parakan</a>: Penelitian lanjutan dapat mengeksplorasi dampak jangka panjang implementasi sekolah budaya terhadap perkembangan karakter siswa. Selain itu, penelitian bisa membandingkan pendekatan sekolah budaya di berbagai wilayah dengan kondisi budaya dan sosial yang berbeda. Penelitian ketiga dapat mengevaluasi efektivitas strategi tertentu, seperti penggunaan artefak budaya dalam pembelajaran, dalam meningkatkan pemahaman siswa tentang kearifan lokal. Semua saran ini bertujuan untuk memperkaya pemahaman tentang peran pendidikan berbasis budaya dalam membentuk generasi yang berkarakter dan peka terhadap nilai-nilai lokal..
<br>Implementasi sekolah budaya di SMAN 1 Parakan diartikan sebagai lembaga pendidikan yang mengintegrasikan elemen budaya ke dalam aktivitas intrakurikuler, ekstrakurikuler, dan kokurikuler.Fokus utamanya adalah penguatan karakter siswa, pengembangan cinta budaya, dan pelestarian budaya.Sekolah ini menerapkan prinsip pendidikan berbasis budaya, yaitu sistem 'among' (ngerti, ngrasani, nglakoni) dan 'tut wuri handayani'.Strategi yang digunakan mencakup kebijakan sekolah, integrasi aktivitas, kebiasaan, pembelajaran artefak, keterlibatan masyarakat, dan publikasi
<br>Penelitian ini bertujuan untuk menggambarkan implementasi sekolah budaya di SMAN 1 Parakan. Penelitian kualitatif ini dilakukan di SMAN 1 Parakan, Kabupaten Temanggung, dengan metode pengumpulan data meliputi dokumentasi, observasi, dan wawancara. Fokus penelitian adalah penguatan karakter melalui nilai-nilai budaya dan kearifan lokal. Hasil penelitian menunjukkan bahwa sekolah budaya di SMAN 1 Parakan menerapkan strategi seperti kebijakan sekolah, integrasi aktivitas intrakurikuler, kokurikuler, dan ekstrakurikuler, kebiasaan, artefak pembelajaran, keterlibatan masyarakat, dan publikasi.
<br>Kunjungi <a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">calendar</a> untuk informasi lainnya.<p>	]]></content:encoded>
	<enclosure url="https://cdn.juris.id/7/e/sekolah-budaya-kompetensi-istiadat-nilai-artefak-i-thumb-404de.webp" type="image/webp" length="93372" />
		<media:content url="https://cdn.juris.id/7/e/sekolah-budaya-kompetensi-istiadat-nilai-artefak-i-thumb-819e4.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/7/e/sekolah-budaya-kompetensi-istiadat-nilai-artefak-i-thumb-41196.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/7/e/sekolah-budaya-kompetensi-istiadat-nilai-artefak-i-thumb-404de.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/univ-1643-amorfati.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/jur-8399-international-journal-post-axial-futuristic-teaching.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
</item>
<item>
	<title><![CDATA[ Integrating Artificial Intelligence in Personalized Learning A Future Oriented Approach to Enhance Student Engagement and Achievement ]]></title>
	<dc:title><![CDATA[ Integrating Artificial Intelligence in Personalized Learning A Future Oriented Approach to Enhance Student Engagement and Achievement ]]></dc:title>
	<itunes:subtitle><![CDATA[ Integrating Artificial Intelligence in Personalized Learning A Future Oriented Approach to Enhance Student Engagement and Achievement ]]></itunes:subtitle>
	<link>https://juris.id/pdf-61216-platform-ai-deepseek-nilai-akademik-siswa-domain</link>
	<guid isPermaLink="false">ba7fa8257c03e0062dcfeeeba213c67a</guid>
	<pubDate>Thu, 27 Aug 2026 06:49:37 +0700</pubDate>
	<dc:publisher><![CDATA[ juris JURIS.id ]]></dc:publisher>
	<category><![CDATA[ leny noviani ]]></category>
	<category><![CDATA[ ali saif 97 ]]></category>
	<category><![CDATA[ view vol ]]></category>
	<itunes:keywords><![CDATA[97,ali,leny,noviani,saif,view,vol]]></itunes:keywords>
	<itunes:summary><![CDATA[ Penelitian lanjutan dapat fokus pada dampak jangka panjang integrasi AI dalam pembelajaran personalisasi, terutama dalam konteks pendidikan yang beragam. Selain itu, perlu dikembangkan kerangka etika yang kuat untuk penggunaan data siswa dalam sistem ]]></itunes:summary>
	<description><![CDATA[ #calendar - Integrating Artificial Intelligence in Personalized Learning: A Future-Oriented Approach to Enhance Student Engagement and Achievement: Penelitian lanjutan dapat fokus pada dampak jangka panjang integrasi AI dalam pembelajaran personalisasi, terutama dalam konteks pendidikan yang beragam. Selain itu, perlu dikembangkan kerangka etika yang kuat untuk penggunaan data siswa dalam sistem AI, termasuk mekanisme perlindungan privasi yang transparan. Penelitian juga bisa mengeksplorasi pengembangan alat AI yang lebih ramah pengguna dan mudah diintegrasikan dengan kurikulum yang ada, terutama untuk sekolah dengan sumber daya terbatas. Ketiga saran ini dapat saling melengkapi untuk memastikan penggunaan AI dalam pendidikan tidak hanya efektif tetapi juga adil dan berkelanjutan.. Studi ini menunjukkan potensi transformatif AI dalam pembelajaran personalisasi, menunjukkan kemampuannya untuk meningkatkan keterlibatan siswa dan pencapaian akademik melalui pengalaman pendidikan yang disesuaikan.Temuan menunjukkan bahwa alat AI dapat efektif menyesuaikan jalur pembelajaran, memberikan umpan balik spesifik, dan memfasilitasi instruksi yang berbeda, mengarah pada hasil pendidikan yang lebih baik.Namun, integrasi teknologi ini memerlukan pelatihan guru yang memadai, dukungan teknis yang kuat, dan pedoman privasi data yang jelas.Mengatasi faktor-faktor ini krusial untuk memaksimalkan manfaat AI dalam pendidikan dan memastikan penggunaannya yang etis dan efektif Studi ini mengeksplorasi integrasi Kecerdasan Buatan (AI) dalam pembelajaran personalisasi dan dampaknya terhadap keterlibatan serta pencapaian akademik siswa. Menggunakan desain penelitian kualitatif berupa pendekatan studi kasus, data dikumpulkan melalui wawancara mendalam, observasi partisipan, dan analisis dokumen yang melibatkan siswa dan guru dari berbagai tingkat pendidikan. Temuan menunjukkan bahwa alat AI secara signifikan meningkatkan pembelajaran personalisasi dengan menyesuaikan jalur pembelajaran, memberikan instruksi yang berbeda, dan umpan balik real-time. Siswa melaporkan peningkatan keterlibatan dan prestasi akademik karena sifat interaktif dan kemampuan adaptif platform AI. Guru menekankan pentingnya pengembangan profesional dan dukungan... Kunjungi calendar untuk informasi lainnya. ]]></description>
	<content:encoded><![CDATA[ <p><a href="https://cdn.juris.id/d/6/platform-ai-deepseek-nilai-akademik-siswa-domain-s-thumb-b7a96.webp" title="JURIS - Integrating Artificial Intelligence in Personalized Learning: A Future-Oriented Approach to Enhance Student Engagement and Achievement" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/d/6/platform-ai-deepseek-nilai-akademik-siswa-domain-s-thumb-b7a96.webp" data-src="https://cdn.juris.id/d/6/platform-ai-deepseek-nilai-akademik-siswa-domain-s-thumb-b7a96.webp" srcset="https://cdn.juris.id/d/6/platform-ai-deepseek-nilai-akademik-siswa-domain-s-thumb-b7a96.webp 1x" title="JURIS - Integrating Artificial Intelligence in Personalized Learning: A Future-Oriented Approach to Enhance Student Engagement and Achievement" alt="JURIS - Integrating Artificial Intelligence in Personalized Learning: A Future-Oriented Approach to Enhance Student Engagement and Achievement" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/d/6/platform-ai-deepseek-nilai-akademik-siswa-domain-s-thumb-a431d.webp" title="JURIS - Integrating Artificial Intelligence in Personalized Learning: A Future-Oriented Approach to Enhance Student Engagement and Achievement" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/d/6/platform-ai-deepseek-nilai-akademik-siswa-domain-s-thumb-a431d.webp" data-src="https://cdn.juris.id/d/6/platform-ai-deepseek-nilai-akademik-siswa-domain-s-thumb-a431d.webp" srcset="https://cdn.juris.id/d/6/platform-ai-deepseek-nilai-akademik-siswa-domain-s-thumb-a431d.webp 1x" title="JURIS - Integrating Artificial Intelligence in Personalized Learning: A Future-Oriented Approach to Enhance Student Engagement and Achievement" alt="JURIS - Integrating Artificial Intelligence in Personalized Learning: A Future-Oriented Approach to Enhance Student Engagement and Achievement" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/d/6/platform-ai-deepseek-nilai-akademik-siswa-domain-s-thumb-a7c55.webp" title="JURIS - Integrating Artificial Intelligence in Personalized Learning: A Future-Oriented Approach to Enhance Student Engagement and Achievement" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/d/6/platform-ai-deepseek-nilai-akademik-siswa-domain-s-thumb-a7c55.webp" data-src="https://cdn.juris.id/d/6/platform-ai-deepseek-nilai-akademik-siswa-domain-s-thumb-a7c55.webp" srcset="https://cdn.juris.id/d/6/platform-ai-deepseek-nilai-akademik-siswa-domain-s-thumb-a7c55.webp 1x" title="JURIS - Integrating Artificial Intelligence in Personalized Learning: A Future-Oriented Approach to Enhance Student Engagement and Achievement" alt="JURIS - Integrating Artificial Intelligence in Personalized Learning: A Future-Oriented Approach to Enhance Student Engagement and Achievement" >
</a>
<a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">#calendar</a> - <a href="https://juris.id/pdf-61216-platform-ai-deepseek-nilai-akademik-siswa-domain" title="JURIS - Integrating Artificial Intelligence in Personalized Learning: A Future-Oriented Approach to Enhance Student Engagement and Achievement" target="_blank">Integrating Artificial Intelligence in Personalized Learning: A Future-Oriented Approach to Enhance Student Engagement and Achievement</a>: Penelitian lanjutan dapat fokus pada dampak jangka panjang integrasi AI dalam pembelajaran personalisasi, terutama dalam konteks pendidikan yang beragam. Selain itu, perlu dikembangkan kerangka etika yang kuat untuk penggunaan data siswa dalam sistem AI, termasuk mekanisme perlindungan privasi yang transparan. Penelitian juga bisa mengeksplorasi pengembangan alat AI yang lebih ramah pengguna dan mudah diintegrasikan dengan kurikulum yang ada, terutama untuk sekolah dengan sumber daya terbatas. Ketiga saran ini dapat saling melengkapi untuk memastikan penggunaan AI dalam pendidikan tidak hanya efektif tetapi juga adil dan berkelanjutan..
<br>Studi ini menunjukkan potensi transformatif AI dalam pembelajaran personalisasi, menunjukkan kemampuannya untuk meningkatkan keterlibatan siswa dan pencapaian akademik melalui pengalaman pendidikan yang disesuaikan.Temuan menunjukkan bahwa alat AI dapat efektif menyesuaikan jalur pembelajaran, memberikan umpan balik spesifik, dan memfasilitasi instruksi yang berbeda, mengarah pada hasil pendidikan yang lebih baik.Namun, integrasi teknologi ini memerlukan pelatihan guru yang memadai, dukungan teknis yang kuat, dan pedoman privasi data yang jelas.Mengatasi faktor-faktor ini krusial untuk memaksimalkan manfaat AI dalam pendidikan dan memastikan penggunaannya yang etis dan efektif
<br>Studi ini mengeksplorasi integrasi Kecerdasan Buatan (AI) dalam pembelajaran personalisasi dan dampaknya terhadap keterlibatan serta pencapaian akademik siswa. Menggunakan desain penelitian kualitatif berupa pendekatan studi kasus, data dikumpulkan melalui wawancara mendalam, observasi partisipan, dan analisis dokumen yang melibatkan siswa dan guru dari berbagai tingkat pendidikan. Temuan menunjukkan bahwa alat AI secara signifikan meningkatkan pembelajaran personalisasi dengan menyesuaikan jalur pembelajaran, memberikan instruksi yang berbeda, dan umpan balik real-time. Siswa melaporkan peningkatan keterlibatan dan prestasi akademik karena sifat interaktif dan kemampuan adaptif platform AI. Guru menekankan pentingnya pengembangan profesional dan dukungan...
<br>Kunjungi <a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">calendar</a> untuk informasi lainnya.<p>	]]></content:encoded>
	<enclosure url="https://cdn.juris.id/d/6/platform-ai-deepseek-nilai-akademik-siswa-domain-s-thumb-a431d.webp" type="image/webp" length="100746" />
		<media:content url="https://cdn.juris.id/d/6/platform-ai-deepseek-nilai-akademik-siswa-domain-s-thumb-b7a96.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/d/6/platform-ai-deepseek-nilai-akademik-siswa-domain-s-thumb-a431d.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/d/6/platform-ai-deepseek-nilai-akademik-siswa-domain-s-thumb-a7c55.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/univ-1643-amorfati.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/jur-8399-international-journal-post-axial-futuristic-teaching.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
</item>
<item>
	<title><![CDATA[ Pendampingan Branding Digital Untuk Meningkatkan Daya Tarik Wisata Bahari Pada Kelompok Sadar Wisata Pantai BabaAotoa Desa Lapeo Polman ]]></title>
	<dc:title><![CDATA[ Pendampingan Branding Digital Untuk Meningkatkan Daya Tarik Wisata Bahari Pada Kelompok Sadar Wisata Pantai BabaAotoa Desa Lapeo Polman ]]></dc:title>
	<itunes:subtitle><![CDATA[ Pendampingan Branding Digital Untuk Meningkatkan Daya Tarik Wisata Bahari Pada Kelompok Sadar Wisata Pantai BabaAotoa Desa Lapeo Polman ]]></itunes:subtitle>
	<link>https://juris.id/pdf-61201-kunjungan-wisatawan-minat-nonkaro-ekosis</link>
	<guid isPermaLink="false">e32fdb6cb6193ffaab505345aa0fc2c5</guid>
	<pubDate>Thu, 27 Aug 2026 06:31:31 +0700</pubDate>
	<dc:publisher><![CDATA[ juris JURIS.id ]]></dc:publisher>
	<category><![CDATA[ direktori pdf jurnal ]]></category>
	<category><![CDATA[ kompilasi pdf jurnal ]]></category>
	<category><![CDATA[ direktori file akademik ]]></category>
	<itunes:keywords><![CDATA[akademik,direktori,file,jurnal,kompilasi,pdf]]></itunes:keywords>
	<itunes:summary><![CDATA[ Untuk penelitian lanjutan, dapat dilakukan studi komparatif antara strategi branding konvensional dan digital untuk wisata bahari, dengan menganalisis dampak masing-masing strategi terhadap peningkatan kunjungan wisatawan. Selain itu, penelitian dapat ]]></itunes:summary>
	<description><![CDATA[ #calendar - Pendampingan Branding Digital Untuk Meningkatkan Daya Tarik Wisata Bahari Pada Kelompok Sadar Wisata Pantai BabaAotoa Desa Lapeo Polman: Untuk penelitian lanjutan, dapat dilakukan studi komparatif antara strategi branding konvensional dan digital untuk wisata bahari, dengan menganalisis dampak masing-masing strategi terhadap peningkatan kunjungan wisatawan. Selain itu, penelitian dapat fokus pada pengembangan konten visual yang menarik dan efektif untuk mempromosikan destinasi Pantai BabaAotoa, serta mengukur pengaruh konten visual tersebut terhadap minat wisatawan. Terakhir, penelitian dapat mengeksplorasi strategi pemasaran digital yang inovatif dan berkelanjutan untuk destinasi wisata bahari, dengan mempertimbangkan tren media sosial dan teknologi terbaru.. Pendampingan branding produk wisata bahari pada Kelompok Sadar Wisata Desa Lapeo berhasil meningkatkan pengetahuan dan pemahaman peserta terkait strategi branding digital, khususnya dalam pemanfaatan media sosial sebagai sarana pemasaran.Peningkatan pemahaman terlihat dari perbandingan hasil pre-test dan post-test, dengan kenaikan terbesar pada pengoptimalan media sosial untuk membangun brand produk.Meskipun demikian, peningkatan pada aspek teknik pengambilan foto masih rendah, sehingga direkomendasikan untuk menambahkan sesi praktik langsung pada pelatihan selanjutnya agar peserta dapat lebih memahami secara konkret.Kegiatan ini diharapkan dapat memperkuat posisi destinasi Pantai BabaAotoa di mata wisatawan dan mendorong pertumbuhan ekonomi lokal melalui peningkatan kunjungan wisatawan.Untuk pengabdian masyarakat berikutnya, disarankan melakukan pendampingan lanjutan yang fokus pada pengembangan konten visual dan pengelolaan media sosial secara lebih intensif Kegiatan pendampingan branding digital pada Kelompok Sadar Wisata Pantai BabaAotoa Desa Lapeo, Polewali Mandar, menghadirkan pendekatan inovatif dengan mengintegrasikan metode partisipatif dan penggunaan media sosial sebagai alat utama untuk memperkuat citra produk wisata bahari. Kebaruan dari kegiatan ini terletak pada penerapan strategi branding digital yang disesuaikan secara spesifik untuk meningkatkan daya tarik wisata bahari di tingkat komunitas lokal, yang selama ini kurang tersentuh oleh program pengembangan pariwisata konvensional. Hasil evaluasi kuantitatif menunjukkan peningkatan pemahaman peserta terhadap pemanfaatan media sosial sebagai platform branding sebesar 15,56%, yang secara signifikan mendukung peningkatan kapasitas pengelolaan pemasaran digital di desa tersebut. Kegiatan ini tidak hanya memperkuat... Kunjungi calendar untuk informasi lainnya. ]]></description>
	<content:encoded><![CDATA[ <p><a href="https://cdn.juris.id/e/d/kunjungan-wisatawan-minat-nonkaro-ekosistem-pariwi-thumb-b648a.webp" title="JURIS - Pendampingan Branding Digital Untuk Meningkatkan Daya Tarik Wisata Bahari Pada Kelompok Sadar Wisata Pantai BabaAotoa Desa Lapeo Polman" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/e/d/kunjungan-wisatawan-minat-nonkaro-ekosistem-pariwi-thumb-b648a.webp" data-src="https://cdn.juris.id/e/d/kunjungan-wisatawan-minat-nonkaro-ekosistem-pariwi-thumb-b648a.webp" srcset="https://cdn.juris.id/e/d/kunjungan-wisatawan-minat-nonkaro-ekosistem-pariwi-thumb-b648a.webp 1x" title="JURIS - Pendampingan Branding Digital Untuk Meningkatkan Daya Tarik Wisata Bahari Pada Kelompok Sadar Wisata Pantai BabaAotoa Desa Lapeo Polman" alt="JURIS - Pendampingan Branding Digital Untuk Meningkatkan Daya Tarik Wisata Bahari Pada Kelompok Sadar Wisata Pantai BabaAotoa Desa Lapeo Polman" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/e/d/kunjungan-wisatawan-minat-nonkaro-ekosistem-pariwi-thumb-9bad2.webp" title="JURIS - Pendampingan Branding Digital Untuk Meningkatkan Daya Tarik Wisata Bahari Pada Kelompok Sadar Wisata Pantai BabaAotoa Desa Lapeo Polman" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/e/d/kunjungan-wisatawan-minat-nonkaro-ekosistem-pariwi-thumb-9bad2.webp" data-src="https://cdn.juris.id/e/d/kunjungan-wisatawan-minat-nonkaro-ekosistem-pariwi-thumb-9bad2.webp" srcset="https://cdn.juris.id/e/d/kunjungan-wisatawan-minat-nonkaro-ekosistem-pariwi-thumb-9bad2.webp 1x" title="JURIS - Pendampingan Branding Digital Untuk Meningkatkan Daya Tarik Wisata Bahari Pada Kelompok Sadar Wisata Pantai BabaAotoa Desa Lapeo Polman" alt="JURIS - Pendampingan Branding Digital Untuk Meningkatkan Daya Tarik Wisata Bahari Pada Kelompok Sadar Wisata Pantai BabaAotoa Desa Lapeo Polman" >
</a>
<a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">#calendar</a> - <a href="https://juris.id/pdf-61201-kunjungan-wisatawan-minat-nonkaro-ekosis" title="JURIS - Pendampingan Branding Digital Untuk Meningkatkan Daya Tarik Wisata Bahari Pada Kelompok Sadar Wisata Pantai BabaAotoa Desa Lapeo Polman" target="_blank">Pendampingan Branding Digital Untuk Meningkatkan Daya Tarik Wisata Bahari Pada Kelompok Sadar Wisata Pantai BabaAotoa Desa Lapeo Polman</a>: Untuk penelitian lanjutan, dapat dilakukan studi komparatif antara strategi branding konvensional dan digital untuk wisata bahari, dengan menganalisis dampak masing-masing strategi terhadap peningkatan kunjungan wisatawan. Selain itu, penelitian dapat fokus pada pengembangan konten visual yang menarik dan efektif untuk mempromosikan destinasi Pantai BabaAotoa, serta mengukur pengaruh konten visual tersebut terhadap minat wisatawan. Terakhir, penelitian dapat mengeksplorasi strategi pemasaran digital yang inovatif dan berkelanjutan untuk destinasi wisata bahari, dengan mempertimbangkan tren media sosial dan teknologi terbaru..
<br>Pendampingan branding produk wisata bahari pada Kelompok Sadar Wisata Desa Lapeo berhasil meningkatkan pengetahuan dan pemahaman peserta terkait strategi branding digital, khususnya dalam pemanfaatan media sosial sebagai sarana pemasaran.Peningkatan pemahaman terlihat dari perbandingan hasil pre-test dan post-test, dengan kenaikan terbesar pada pengoptimalan media sosial untuk membangun brand produk.Meskipun demikian, peningkatan pada aspek teknik pengambilan foto masih rendah, sehingga direkomendasikan untuk menambahkan sesi praktik langsung pada pelatihan selanjutnya agar peserta dapat lebih memahami secara konkret.Kegiatan ini diharapkan dapat memperkuat posisi destinasi Pantai BabaAotoa di mata wisatawan dan mendorong pertumbuhan ekonomi lokal melalui peningkatan kunjungan wisatawan.Untuk pengabdian masyarakat berikutnya, disarankan melakukan pendampingan lanjutan yang fokus pada pengembangan konten visual dan pengelolaan media sosial secara lebih intensif
<br>Kegiatan pendampingan branding digital pada Kelompok Sadar Wisata Pantai BabaAotoa Desa Lapeo, Polewali Mandar, menghadirkan pendekatan inovatif dengan mengintegrasikan metode partisipatif dan penggunaan media sosial sebagai alat utama untuk memperkuat citra produk wisata bahari. Kebaruan dari kegiatan ini terletak pada penerapan strategi branding digital yang disesuaikan secara spesifik untuk meningkatkan daya tarik wisata bahari di tingkat komunitas lokal, yang selama ini kurang tersentuh oleh program pengembangan pariwisata konvensional. Hasil evaluasi kuantitatif menunjukkan peningkatan pemahaman peserta terhadap pemanfaatan media sosial sebagai platform branding sebesar 15,56%, yang secara signifikan mendukung peningkatan kapasitas pengelolaan pemasaran digital di desa tersebut. Kegiatan ini tidak hanya memperkuat...
<br>Kunjungi <a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">calendar</a> untuk informasi lainnya.<p>	]]></content:encoded>
	<enclosure url="https://cdn.juris.id/e/d/kunjungan-wisatawan-minat-nonkaro-ekosistem-pariwi-thumb-b648a.webp" type="image/webp" length="111250" />
		<media:content url="https://cdn.juris.id/e/d/kunjungan-wisatawan-minat-nonkaro-ekosistem-pariwi-thumb-b648a.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/e/d/kunjungan-wisatawan-minat-nonkaro-ekosistem-pariwi-thumb-9bad2.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/univ-1685-lppm-unasman.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/jur-13735-jurnal-sipissangngi-jurnal-pengabdian-masyarakat.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
</item>
<item>
	<title><![CDATA[ Peran Organisasi Masyarakat Dalam Peningkatan Pemberdayaan Di Desa Tanggul Kecamatan Wonoayu Sidoarjo Dalam Perspektif Islam ]]></title>
	<dc:title><![CDATA[ Peran Organisasi Masyarakat Dalam Peningkatan Pemberdayaan Di Desa Tanggul Kecamatan Wonoayu Sidoarjo Dalam Perspektif Islam ]]></dc:title>
	<itunes:subtitle><![CDATA[ Peran Organisasi Masyarakat Dalam Peningkatan Pemberdayaan Di Desa Tanggul Kecamatan Wonoayu Sidoarjo Dalam Perspektif Islam ]]></itunes:subtitle>
	<link>https://juris.id/pdf-61204-peran-organisasi-energi-kinerja-sistem-pengendalia</link>
	<guid isPermaLink="false">ad6cf5a7e8aafc680d3aaab18db0d560</guid>
	<pubDate>Thu, 27 Aug 2026 06:18:34 +0700</pubDate>
	<dc:publisher><![CDATA[ juris JURIS.id ]]></dc:publisher>
	<category><![CDATA[ etalase pdf jurnal ]]></category>
	<category><![CDATA[ direktori pdf jurnal ]]></category>
	<category><![CDATA[ etalase jurnal akademik ]]></category>
	<itunes:keywords><![CDATA[akademik,direktori,etalase,jurnal,pdf]]></itunes:keywords>
	<itunes:summary><![CDATA[ Untuk meningkatkan pemberdayaan pemuda di Desa Tanggul, perlu ada revitalisasi peran Karang Taruna dengan melibatkan generasi muda secara aktif. Organisasi keagamaan pelajar seperti IPNU dan IPPNU dapat menjadi model yang menarik untuk diikuti. Selain ]]></itunes:summary>
	<description><![CDATA[ #calendar - Peran Organisasi Masyarakat Dalam Peningkatan Pemberdayaan Di Desa Tanggul Kecamatan Wonoayu Sidoarjo Dalam Perspektif Islam: Untuk meningkatkan pemberdayaan pemuda di Desa Tanggul, perlu ada revitalisasi peran Karang Taruna dengan melibatkan generasi muda secara aktif. Organisasi keagamaan pelajar seperti IPNU dan IPPNU dapat menjadi model yang menarik untuk diikuti. Selain itu, partisipasi masyarakat dalam kegiatan sosial desa perlu ditingkatkan dengan melibatkan mereka dalam proses perencanaan dan pengambilan keputusan pembangunan desa. Ibu-ibu PKK memiliki peran strategis dalam meningkatkan kapasitas domestik dan sosial masyarakat, sehingga program PKK perlu diperkuat dan disesuaikan dengan kebutuhan lokal. Dengan pendekatan yang lebih komprehensif dan berbasis nilai-nilai Islam, diharapkan dapat membentuk masyarakat yang berdaya, berkarakter, dan mandiri di Desa Tanggul.. Kegiatan pengabdian ini menunjukkan bahwa pengembangan sumber daya manusia (SDM) di Desa Tanggul masih menghadapi tantangan signifikan, terutama dalam aspek pemberdayaan pemuda dan partisipasi strategis masyarakat.Karang Taruna, sebagai organisasi kepemudaan, belum mampu mengakomodasi kebutuhan aktual generasi muda, sehingga mengalami penurunan fungsi dan minat partisipasi.Sebaliknya, organisasi keagamaan seperti IPNU dan IPPNU lebih menarik minat pemuda karena lebih relevan secara spiritual dan sosial.Partisipasi masyarakat dalam kegiatan sosial, seperti kerja bakti dan siskamling, tergolong tinggi, namun masih bersifat operasional dan belum menyentuh pengambilan keputusan pembangunan desa.Ibu-ibu PKK terbukti memainkan peran strategis dalam meningkatkan kapasitas domestik dan sosial masyarakat, terutama melalui kegiatan posyandu, pelatihan keterampilan, dan pengelolaan lingkungan rumah tangga.Dari hasil pengamatan dan keterlibatan langsung dalam masyarakat, dapat disimpulkan bahwa pengembangan SDM di Desa Tanggul perlu pendekatan yang lebih komprehensif dan berbasis nilai-nilai Islam agar mampu membentuk masyarakat yang berdaya, berkarakter, dan mandiri.Kegiatan semacam ini memberikan kontribusi nyata dalam memahami dinamika sosial dan memberikan rekomendasi berbasis kebutuhan riil masyarakat desa Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji peran organisasi kemasyarakatan dalam pengembangan sumber daya manusia (SDM) yang berlandaskan pada nilai-nilai Islam di Desa Tanggul, Kecamatan Wonoayu, Kabupaten Sidoarjo. Kajian difokuskan pada tiga aspek utama, yaitu: efektivitas peran Karang Taruna dalam pemberdayaan pemuda, keterlibatan masyarakat dalam aktivitas sosial desa, serta kontribusi kelompok ibu-ibu PKK dalam memperkuat kapasitas keluarga. Penelitian ini menggunakan pendekatan deskriptif kualitatif dengan metode pengumpulan data melalui wawancara mendalam, observasi partisipatif, dan telaah dokumen. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Karang Taruna belum menunjukkan peran yang optimal dan kurang melibatkan pemuda secara aktif, sementara organisasi keagamaan pelajar tampak lebih aktif dan progresif. Partisipasi masyarakat dewasa dalam kegiatan sosial desa tergolong... Kunjungi calendar untuk informasi lainnya. ]]></description>
	<content:encoded><![CDATA[ <p><a href="https://cdn.juris.id/5/3/peran-organisasi-energi-kinerja-sistem-pengendalia-thumb-9822c.webp" title="JURIS - Peran Organisasi Masyarakat Dalam Peningkatan Pemberdayaan Di Desa Tanggul Kecamatan Wonoayu Sidoarjo Dalam Perspektif Islam" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/5/3/peran-organisasi-energi-kinerja-sistem-pengendalia-thumb-9822c.webp" data-src="https://cdn.juris.id/5/3/peran-organisasi-energi-kinerja-sistem-pengendalia-thumb-9822c.webp" srcset="https://cdn.juris.id/5/3/peran-organisasi-energi-kinerja-sistem-pengendalia-thumb-9822c.webp 1x" title="JURIS - Peran Organisasi Masyarakat Dalam Peningkatan Pemberdayaan Di Desa Tanggul Kecamatan Wonoayu Sidoarjo Dalam Perspektif Islam" alt="JURIS - Peran Organisasi Masyarakat Dalam Peningkatan Pemberdayaan Di Desa Tanggul Kecamatan Wonoayu Sidoarjo Dalam Perspektif Islam" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/5/3/peran-organisasi-energi-kinerja-sistem-pengendalia-thumb-e890f.webp" title="JURIS - Peran Organisasi Masyarakat Dalam Peningkatan Pemberdayaan Di Desa Tanggul Kecamatan Wonoayu Sidoarjo Dalam Perspektif Islam" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/5/3/peran-organisasi-energi-kinerja-sistem-pengendalia-thumb-e890f.webp" data-src="https://cdn.juris.id/5/3/peran-organisasi-energi-kinerja-sistem-pengendalia-thumb-e890f.webp" srcset="https://cdn.juris.id/5/3/peran-organisasi-energi-kinerja-sistem-pengendalia-thumb-e890f.webp 1x" title="JURIS - Peran Organisasi Masyarakat Dalam Peningkatan Pemberdayaan Di Desa Tanggul Kecamatan Wonoayu Sidoarjo Dalam Perspektif Islam" alt="JURIS - Peran Organisasi Masyarakat Dalam Peningkatan Pemberdayaan Di Desa Tanggul Kecamatan Wonoayu Sidoarjo Dalam Perspektif Islam" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/5/3/peran-organisasi-energi-kinerja-sistem-pengendalia-thumb-d0066.webp" title="JURIS - Peran Organisasi Masyarakat Dalam Peningkatan Pemberdayaan Di Desa Tanggul Kecamatan Wonoayu Sidoarjo Dalam Perspektif Islam" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/5/3/peran-organisasi-energi-kinerja-sistem-pengendalia-thumb-d0066.webp" data-src="https://cdn.juris.id/5/3/peran-organisasi-energi-kinerja-sistem-pengendalia-thumb-d0066.webp" srcset="https://cdn.juris.id/5/3/peran-organisasi-energi-kinerja-sistem-pengendalia-thumb-d0066.webp 1x" title="JURIS - Peran Organisasi Masyarakat Dalam Peningkatan Pemberdayaan Di Desa Tanggul Kecamatan Wonoayu Sidoarjo Dalam Perspektif Islam" alt="JURIS - Peran Organisasi Masyarakat Dalam Peningkatan Pemberdayaan Di Desa Tanggul Kecamatan Wonoayu Sidoarjo Dalam Perspektif Islam" >
</a>
<a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">#calendar</a> - <a href="https://juris.id/pdf-61204-peran-organisasi-energi-kinerja-sistem-pengendalia" title="JURIS - Peran Organisasi Masyarakat Dalam Peningkatan Pemberdayaan Di Desa Tanggul Kecamatan Wonoayu Sidoarjo Dalam Perspektif Islam" target="_blank">Peran Organisasi Masyarakat Dalam Peningkatan Pemberdayaan Di Desa Tanggul Kecamatan Wonoayu Sidoarjo Dalam Perspektif Islam</a>: Untuk meningkatkan pemberdayaan pemuda di Desa Tanggul, perlu ada revitalisasi peran Karang Taruna dengan melibatkan generasi muda secara aktif. Organisasi keagamaan pelajar seperti IPNU dan IPPNU dapat menjadi model yang menarik untuk diikuti. Selain itu, partisipasi masyarakat dalam kegiatan sosial desa perlu ditingkatkan dengan melibatkan mereka dalam proses perencanaan dan pengambilan keputusan pembangunan desa. Ibu-ibu PKK memiliki peran strategis dalam meningkatkan kapasitas domestik dan sosial masyarakat, sehingga program PKK perlu diperkuat dan disesuaikan dengan kebutuhan lokal. Dengan pendekatan yang lebih komprehensif dan berbasis nilai-nilai Islam, diharapkan dapat membentuk masyarakat yang berdaya, berkarakter, dan mandiri di Desa Tanggul..
<br>Kegiatan pengabdian ini menunjukkan bahwa pengembangan sumber daya manusia (SDM) di Desa Tanggul masih menghadapi tantangan signifikan, terutama dalam aspek pemberdayaan pemuda dan partisipasi strategis masyarakat.Karang Taruna, sebagai organisasi kepemudaan, belum mampu mengakomodasi kebutuhan aktual generasi muda, sehingga mengalami penurunan fungsi dan minat partisipasi.Sebaliknya, organisasi keagamaan seperti IPNU dan IPPNU lebih menarik minat pemuda karena lebih relevan secara spiritual dan sosial.Partisipasi masyarakat dalam kegiatan sosial, seperti kerja bakti dan siskamling, tergolong tinggi, namun masih bersifat operasional dan belum menyentuh pengambilan keputusan pembangunan desa.Ibu-ibu PKK terbukti memainkan peran strategis dalam meningkatkan kapasitas domestik dan sosial masyarakat, terutama melalui kegiatan posyandu, pelatihan keterampilan, dan pengelolaan lingkungan rumah tangga.Dari hasil pengamatan dan keterlibatan langsung dalam masyarakat, dapat disimpulkan bahwa pengembangan SDM di Desa Tanggul perlu pendekatan yang lebih komprehensif dan berbasis nilai-nilai Islam agar mampu membentuk masyarakat yang berdaya, berkarakter, dan mandiri.Kegiatan semacam ini memberikan kontribusi nyata dalam memahami dinamika sosial dan memberikan rekomendasi berbasis kebutuhan riil masyarakat desa
<br>Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji peran organisasi kemasyarakatan dalam pengembangan sumber daya manusia (SDM) yang berlandaskan pada nilai-nilai Islam di Desa Tanggul, Kecamatan Wonoayu, Kabupaten Sidoarjo. Kajian difokuskan pada tiga aspek utama, yaitu: efektivitas peran Karang Taruna dalam pemberdayaan pemuda, keterlibatan masyarakat dalam aktivitas sosial desa, serta kontribusi kelompok ibu-ibu PKK dalam memperkuat kapasitas keluarga. Penelitian ini menggunakan pendekatan deskriptif kualitatif dengan metode pengumpulan data melalui wawancara mendalam, observasi partisipatif, dan telaah dokumen. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Karang Taruna belum menunjukkan peran yang optimal dan kurang melibatkan pemuda secara aktif, sementara organisasi keagamaan pelajar tampak lebih aktif dan progresif. Partisipasi masyarakat dewasa dalam kegiatan sosial desa tergolong...
<br>Kunjungi <a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">calendar</a> untuk informasi lainnya.<p>	]]></content:encoded>
	<enclosure url="https://cdn.juris.id/5/3/peran-organisasi-energi-kinerja-sistem-pengendalia-thumb-e890f.webp" type="image/webp" length="114868" />
		<media:content url="https://cdn.juris.id/5/3/peran-organisasi-energi-kinerja-sistem-pengendalia-thumb-9822c.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/5/3/peran-organisasi-energi-kinerja-sistem-pengendalia-thumb-e890f.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/5/3/peran-organisasi-energi-kinerja-sistem-pengendalia-thumb-d0066.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/univ-1685-lppm-unasman.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/jur-13735-jurnal-sipissangngi-jurnal-pengabdian-masyarakat.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
</item>
<item>
	<title><![CDATA[ Peningkatan Potensi Pemanfaatan Mewujudkan Pariwisata Berkelanjutan Perikanan Kapasitas Komunitas Melalui Lokal Dalam ]]></title>
	<dc:title><![CDATA[ Peningkatan Potensi Pemanfaatan Mewujudkan Pariwisata Berkelanjutan Perikanan Kapasitas Komunitas Melalui Lokal Dalam ]]></dc:title>
	<itunes:subtitle><![CDATA[ Peningkatan Potensi Pemanfaatan Mewujudkan Pariwisata Berkelanjutan Perikanan Kapasitas Komunitas Melalui Lokal Dalam ]]></itunes:subtitle>
	<link>https://juris.id/pdf-61202-kesejahteraan-masyarakat-pengembangan-produk-daya</link>
	<guid isPermaLink="false">86de8267878a11442a0cd1bdca9e1829</guid>
	<pubDate>Thu, 27 Aug 2026 05:59:15 +0700</pubDate>
	<dc:publisher><![CDATA[ juris JURIS.id ]]></dc:publisher>
	<category><![CDATA[ etalase file akademik ]]></category>
	<category><![CDATA[ kompilasi file akademik ]]></category>
	<category><![CDATA[ direktori pdf jurnal ]]></category>
	<itunes:keywords><![CDATA[akademik,direktori,etalase,file,jurnal,kompilasi,pdf]]></itunes:keywords>
	<itunes:summary><![CDATA[ Penelitian lanjutan dapat mengkaji dampak jangka panjang pelatihan pengolahan perikanan terhadap peningkatan ekonomi masyarakat desa wisata. Selain itu, studi tentang pengembangan produk olahan perikanan lainnya yang sesuai dengan kebutuhan wisatawan ]]></itunes:summary>
	<description><![CDATA[ #calendar - Peningkatan Potensi Pemanfaatan Mewujudkan Pariwisata Berkelanjutan Perikanan Kapasitas Komunitas Melalui Lokal Dalam: Penelitian lanjutan dapat mengkaji dampak jangka panjang pelatihan pengolahan perikanan terhadap peningkatan ekonomi masyarakat desa wisata. Selain itu, studi tentang pengembangan produk olahan perikanan lainnya yang sesuai dengan kebutuhan wisatawan dapat menjadi arah baru. Terakhir, penelitian tentang strategi penguatan partisipasi komunitas dalam pengelolaan sumber daya lokal untuk mendukung pariwisata berkelanjutan perlu dikembangkan.. Kegiatan pengabdian berhasil meningkatkan pengetahuan dan keterampilan masyarakat Desa Lapeo dalam mengolah hasil perikanan lokal menjadi produk bernilai ekonomi, khususnya stik ikan.Pemanfaatan potensi perikanan lokal menjadi produk olahan turut mendorong terbentuknya ekonomi kreatif desa yang berkelanjutan dan dapat dikembangkan sebagai daya tarik wisata berbasis kearifan lokal Desa Lapeo di Kecamatan Campalagian, Kabupaten Polewali Mandar, memiliki potensi wisata alam dan religi, yakni Pantai Baqbatoa dan Masjid Lapeo. Meski sering dikunjungi wisatawan, dampaknya terhadap peningkatan pendapatan desa masih rendah. Oleh karena itu, kegiatan pengabdian kepada masyarakat difokuskan pada penguatan kapasitas Komunitas Unit Pengolahan Ikan agar dapat mengolah hasil tangkapan menjadi produk bernilai ekonomi, seperti kerupuk atau camilan khas yang ini bertujuan untuk mendukung pengembangan program destinasi desa wisata Lapeo yang berfokus pada peningkatan kesejahteraan masyarakat. Salah satu upaya yang dilakukan adalah dengan memanfaatkan keahlian masyarakat dalam mengolah hasil perikanan menjadi produk bernilai jual, sekaligus membuka peluang... Kunjungi calendar untuk informasi lainnya. ]]></description>
	<content:encoded><![CDATA[ <p><a href="https://cdn.juris.id/e/6/kesejahteraan-masyarakat-pengembangan-produk-daya-thumb-f0815.webp" title="JURIS - Peningkatan Potensi Pemanfaatan Mewujudkan Pariwisata Berkelanjutan Perikanan Kapasitas Komunitas Melalui Lokal Dalam" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/e/6/kesejahteraan-masyarakat-pengembangan-produk-daya-thumb-f0815.webp" data-src="https://cdn.juris.id/e/6/kesejahteraan-masyarakat-pengembangan-produk-daya-thumb-f0815.webp" srcset="https://cdn.juris.id/e/6/kesejahteraan-masyarakat-pengembangan-produk-daya-thumb-f0815.webp 1x" title="JURIS - Peningkatan Potensi Pemanfaatan Mewujudkan Pariwisata Berkelanjutan Perikanan Kapasitas Komunitas Melalui Lokal Dalam" alt="JURIS - Peningkatan Potensi Pemanfaatan Mewujudkan Pariwisata Berkelanjutan Perikanan Kapasitas Komunitas Melalui Lokal Dalam" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/e/6/kesejahteraan-masyarakat-pengembangan-produk-daya-thumb-a7a8f.webp" title="JURIS - Peningkatan Potensi Pemanfaatan Mewujudkan Pariwisata Berkelanjutan Perikanan Kapasitas Komunitas Melalui Lokal Dalam" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/e/6/kesejahteraan-masyarakat-pengembangan-produk-daya-thumb-a7a8f.webp" data-src="https://cdn.juris.id/e/6/kesejahteraan-masyarakat-pengembangan-produk-daya-thumb-a7a8f.webp" srcset="https://cdn.juris.id/e/6/kesejahteraan-masyarakat-pengembangan-produk-daya-thumb-a7a8f.webp 1x" title="JURIS - Peningkatan Potensi Pemanfaatan Mewujudkan Pariwisata Berkelanjutan Perikanan Kapasitas Komunitas Melalui Lokal Dalam" alt="JURIS - Peningkatan Potensi Pemanfaatan Mewujudkan Pariwisata Berkelanjutan Perikanan Kapasitas Komunitas Melalui Lokal Dalam" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/e/6/kesejahteraan-masyarakat-pengembangan-produk-daya-thumb-afc9e.webp" title="JURIS - Peningkatan Potensi Pemanfaatan Mewujudkan Pariwisata Berkelanjutan Perikanan Kapasitas Komunitas Melalui Lokal Dalam" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/e/6/kesejahteraan-masyarakat-pengembangan-produk-daya-thumb-afc9e.webp" data-src="https://cdn.juris.id/e/6/kesejahteraan-masyarakat-pengembangan-produk-daya-thumb-afc9e.webp" srcset="https://cdn.juris.id/e/6/kesejahteraan-masyarakat-pengembangan-produk-daya-thumb-afc9e.webp 1x" title="JURIS - Peningkatan Potensi Pemanfaatan Mewujudkan Pariwisata Berkelanjutan Perikanan Kapasitas Komunitas Melalui Lokal Dalam" alt="JURIS - Peningkatan Potensi Pemanfaatan Mewujudkan Pariwisata Berkelanjutan Perikanan Kapasitas Komunitas Melalui Lokal Dalam" >
</a>
<a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">#calendar</a> - <a href="https://juris.id/pdf-61202-kesejahteraan-masyarakat-pengembangan-produk-daya" title="JURIS - Peningkatan Potensi Pemanfaatan Mewujudkan Pariwisata Berkelanjutan Perikanan Kapasitas Komunitas Melalui Lokal Dalam" target="_blank">Peningkatan Potensi Pemanfaatan Mewujudkan Pariwisata Berkelanjutan Perikanan Kapasitas Komunitas Melalui Lokal Dalam</a>: Penelitian lanjutan dapat mengkaji dampak jangka panjang pelatihan pengolahan perikanan terhadap peningkatan ekonomi masyarakat desa wisata. Selain itu, studi tentang pengembangan produk olahan perikanan lainnya yang sesuai dengan kebutuhan wisatawan dapat menjadi arah baru. Terakhir, penelitian tentang strategi penguatan partisipasi komunitas dalam pengelolaan sumber daya lokal untuk mendukung pariwisata berkelanjutan perlu dikembangkan..
<br>Kegiatan pengabdian berhasil meningkatkan pengetahuan dan keterampilan masyarakat Desa Lapeo dalam mengolah hasil perikanan lokal menjadi produk bernilai ekonomi, khususnya stik ikan.Pemanfaatan potensi perikanan lokal menjadi produk olahan turut mendorong terbentuknya ekonomi kreatif desa yang berkelanjutan dan dapat dikembangkan sebagai daya tarik wisata berbasis kearifan lokal
<br>Desa Lapeo di Kecamatan Campalagian, Kabupaten Polewali Mandar, memiliki potensi wisata alam dan religi, yakni Pantai Baqbatoa dan Masjid Lapeo. Meski sering dikunjungi wisatawan, dampaknya terhadap peningkatan pendapatan desa masih rendah. Oleh karena itu, kegiatan pengabdian kepada masyarakat difokuskan pada penguatan kapasitas Komunitas Unit Pengolahan Ikan agar dapat mengolah hasil tangkapan menjadi produk bernilai ekonomi, seperti kerupuk atau camilan khas yang ini bertujuan untuk mendukung pengembangan program destinasi desa wisata Lapeo yang berfokus pada peningkatan kesejahteraan masyarakat. Salah satu upaya yang dilakukan adalah dengan memanfaatkan keahlian masyarakat dalam mengolah hasil perikanan menjadi produk bernilai jual, sekaligus membuka peluang...
<br>Kunjungi <a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">calendar</a> untuk informasi lainnya.<p>	]]></content:encoded>
	<enclosure url="https://cdn.juris.id/e/6/kesejahteraan-masyarakat-pengembangan-produk-daya-thumb-afc9e.webp" type="image/webp" length="95178" />
		<media:content url="https://cdn.juris.id/e/6/kesejahteraan-masyarakat-pengembangan-produk-daya-thumb-f0815.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/e/6/kesejahteraan-masyarakat-pengembangan-produk-daya-thumb-a7a8f.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/e/6/kesejahteraan-masyarakat-pengembangan-produk-daya-thumb-afc9e.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/univ-1685-lppm-unasman.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/jur-13735-jurnal-sipissangngi-jurnal-pengabdian-masyarakat.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
</item>
<item>
	<title><![CDATA[ Evaluating the Effectiveness of Gamification in Online Education Strategies for Promoting Active Learning and Student Retention ]]></title>
	<dc:title><![CDATA[ Evaluating the Effectiveness of Gamification in Online Education Strategies for Promoting Active Learning and Student Retention ]]></dc:title>
	<itunes:subtitle><![CDATA[ Evaluating the Effectiveness of Gamification in Online Education Strategies for Promoting Active Learning and Student Retention ]]></itunes:subtitle>
	<link>https://juris.id/pdf-61215-siswa-putus-sekolah-model-pembelajaran-gamifikasi</link>
	<guid isPermaLink="false">346ee894eeef9d1c87d7566c7240f07b</guid>
	<pubDate>Thu, 27 Aug 2026 05:58:46 +0700</pubDate>
	<dc:publisher><![CDATA[ juris JURIS.id ]]></dc:publisher>
	<category><![CDATA[ leny noviani ]]></category>
	<category><![CDATA[ ali saif 97 ]]></category>
	<category><![CDATA[ view vol ]]></category>
	<itunes:keywords><![CDATA[97,ali,leny,noviani,saif,view,vol]]></itunes:keywords>
	<itunes:summary><![CDATA[ Untuk penelitian lanjutan, disarankan untuk mengeksplorasi dampak jangka panjang gamifikasi pada hasil belajar dan retensi. Studi longitudinal dapat membantu menentukan apakah keterlibatan dan motivasi awal yang diamati bertahan dalam waktu yang lama ]]></itunes:summary>
	<description><![CDATA[ #calendar - Evaluating the Effectiveness of Gamification in Online Education: Strategies for Promoting Active Learning and Student Retention: Untuk penelitian lanjutan, disarankan untuk mengeksplorasi dampak jangka panjang gamifikasi pada hasil belajar dan retensi. Studi longitudinal dapat membantu menentukan apakah keterlibatan dan motivasi awal yang diamati bertahan dalam waktu yang lama dan bagaimana gamifikasi mempengaruhi kinerja akademik dalam jangka panjang. Selain itu, penelitian lebih lanjut diperlukan untuk memahami bagaimana elemen gamifikasi yang berbeda mempengaruhi berbagai populasi pembelajar dan bidang mata pelajaran. Penelitian masa depan juga dapat menyelidiki integrasi gamifikasi dengan teknologi pendidikan inovatif lainnya, seperti sistem pembelajaran adaptif dan kecerdasan buatan. Teknologi-teknologi ini memiliki potensi untuk lebih menyesuaikan pengalaman pembelajaran gamifikasi dengan kebutuhan dan preferensi siswa secara individual.. Penelitian ini memberikan bukti kuat bahwa gamifikasi dapat meningkatkan pembelajaran aktif dan meningkatkan retensi siswa dalam pendidikan online.Penambahan elemen permainan seperti poin, lencana, papan peringkat, dan tantangan kolaboratif telah terbukti meningkatkan keterlibatan siswa dan motivasi.Elemen-elemen ini menciptakan lingkungan belajar yang dinamis dan interaktif, mendorong siswa untuk berpartisipasi secara aktif dan tetap berkomitmen pada studi mereka.Dampak positif gamifikasi pada keterlibatan dan retensi menunjukkan potensinya sebagai strategi efektif untuk mengatasi beberapa tantangan bawaan dalam pendidikan online, seperti isolasi dan kurangnya umpan balik langsung.Namun, penelitian ini juga mengidentifikasi pertimbangan penting untuk implementasi gamifikasi yang sukses.Penting untuk menyeimbangkan elemen kompetitif dan kolaboratif untuk mengakomodasi preferensi siswa yang berbeda dan mengurangi stres dan kecemasan potensial.Selain itu, menyelaraskan aktivitas gamifikasi dengan tujuan pembelajaran dan memberikan instruksi yang jelas serta dukungan adalah hal-hal esensial untuk memaksimalkan manfaat gamifikasi.Dengan mengatasi tantangan-tantangan ini, pendidik dan institusi dapat memanfaatkan gamifikasi untuk menciptakan lingkungan pembelajaran online yang lebih interaktif, memotivasi, dan efektif, yang pada akhirnya meningkatkan pengalaman pendidikan untuk berbagai siswa Penelitian kualitatif ini menyelidiki dampak gamifikasi pada pembelajaran aktif dan retensi siswa dalam pendidikan online. Penelitian ini menyelidiki pengaruh elemen permainan seperti poin, lencana, papan peringkat, dan tantangan kolaboratif pada tingkat keterlibatan dan motivasi di antara siswa, pendidik, dan administrator di berbagai pengaturan pendidikan. Penelitian ini menggunakan wawancara semi-terstruktur, kelompok fokus, survei, dan observasi untuk mengumpulkan wawasan komprehensif tentang pengalaman peserta. Temuan menunjukkan bahwa gamifikasi meningkatkan keterlibatan siswa dengan menawarkan tujuan yang jelas, umpan balik langsung, dan rasa pencapaian. Peserta... Kunjungi calendar untuk informasi lainnya. ]]></description>
	<content:encoded><![CDATA[ <p><a href="https://cdn.juris.id/1/a/siswa-putus-sekolah-model-pembelajaran-gamifikasi-thumb-e35c0.webp" title="JURIS - Evaluating the Effectiveness of Gamification in Online Education: Strategies for Promoting Active Learning and Student Retention" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/1/a/siswa-putus-sekolah-model-pembelajaran-gamifikasi-thumb-e35c0.webp" data-src="https://cdn.juris.id/1/a/siswa-putus-sekolah-model-pembelajaran-gamifikasi-thumb-e35c0.webp" srcset="https://cdn.juris.id/1/a/siswa-putus-sekolah-model-pembelajaran-gamifikasi-thumb-e35c0.webp 1x" title="JURIS - Evaluating the Effectiveness of Gamification in Online Education: Strategies for Promoting Active Learning and Student Retention" alt="JURIS - Evaluating the Effectiveness of Gamification in Online Education: Strategies for Promoting Active Learning and Student Retention" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/1/a/siswa-putus-sekolah-model-pembelajaran-gamifikasi-thumb-9320b.webp" title="JURIS - Evaluating the Effectiveness of Gamification in Online Education: Strategies for Promoting Active Learning and Student Retention" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/1/a/siswa-putus-sekolah-model-pembelajaran-gamifikasi-thumb-9320b.webp" data-src="https://cdn.juris.id/1/a/siswa-putus-sekolah-model-pembelajaran-gamifikasi-thumb-9320b.webp" srcset="https://cdn.juris.id/1/a/siswa-putus-sekolah-model-pembelajaran-gamifikasi-thumb-9320b.webp 1x" title="JURIS - Evaluating the Effectiveness of Gamification in Online Education: Strategies for Promoting Active Learning and Student Retention" alt="JURIS - Evaluating the Effectiveness of Gamification in Online Education: Strategies for Promoting Active Learning and Student Retention" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/1/a/siswa-putus-sekolah-model-pembelajaran-gamifikasi-thumb-92352.webp" title="JURIS - Evaluating the Effectiveness of Gamification in Online Education: Strategies for Promoting Active Learning and Student Retention" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/1/a/siswa-putus-sekolah-model-pembelajaran-gamifikasi-thumb-92352.webp" data-src="https://cdn.juris.id/1/a/siswa-putus-sekolah-model-pembelajaran-gamifikasi-thumb-92352.webp" srcset="https://cdn.juris.id/1/a/siswa-putus-sekolah-model-pembelajaran-gamifikasi-thumb-92352.webp 1x" title="JURIS - Evaluating the Effectiveness of Gamification in Online Education: Strategies for Promoting Active Learning and Student Retention" alt="JURIS - Evaluating the Effectiveness of Gamification in Online Education: Strategies for Promoting Active Learning and Student Retention" >
</a>
<a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">#calendar</a> - <a href="https://juris.id/pdf-61215-siswa-putus-sekolah-model-pembelajaran-gamifikasi" title="JURIS - Evaluating the Effectiveness of Gamification in Online Education: Strategies for Promoting Active Learning and Student Retention" target="_blank">Evaluating the Effectiveness of Gamification in Online Education: Strategies for Promoting Active Learning and Student Retention</a>: Untuk penelitian lanjutan, disarankan untuk mengeksplorasi dampak jangka panjang gamifikasi pada hasil belajar dan retensi. Studi longitudinal dapat membantu menentukan apakah keterlibatan dan motivasi awal yang diamati bertahan dalam waktu yang lama dan bagaimana gamifikasi mempengaruhi kinerja akademik dalam jangka panjang. Selain itu, penelitian lebih lanjut diperlukan untuk memahami bagaimana elemen gamifikasi yang berbeda mempengaruhi berbagai populasi pembelajar dan bidang mata pelajaran. Penelitian masa depan juga dapat menyelidiki integrasi gamifikasi dengan teknologi pendidikan inovatif lainnya, seperti sistem pembelajaran adaptif dan kecerdasan buatan. Teknologi-teknologi ini memiliki potensi untuk lebih menyesuaikan pengalaman pembelajaran gamifikasi dengan kebutuhan dan preferensi siswa secara individual..
<br>Penelitian ini memberikan bukti kuat bahwa gamifikasi dapat meningkatkan pembelajaran aktif dan meningkatkan retensi siswa dalam pendidikan online.Penambahan elemen permainan seperti poin, lencana, papan peringkat, dan tantangan kolaboratif telah terbukti meningkatkan keterlibatan siswa dan motivasi.Elemen-elemen ini menciptakan lingkungan belajar yang dinamis dan interaktif, mendorong siswa untuk berpartisipasi secara aktif dan tetap berkomitmen pada studi mereka.Dampak positif gamifikasi pada keterlibatan dan retensi menunjukkan potensinya sebagai strategi efektif untuk mengatasi beberapa tantangan bawaan dalam pendidikan online, seperti isolasi dan kurangnya umpan balik langsung.Namun, penelitian ini juga mengidentifikasi pertimbangan penting untuk implementasi gamifikasi yang sukses.Penting untuk menyeimbangkan elemen kompetitif dan kolaboratif untuk mengakomodasi preferensi siswa yang berbeda dan mengurangi stres dan kecemasan potensial.Selain itu, menyelaraskan aktivitas gamifikasi dengan tujuan pembelajaran dan memberikan instruksi yang jelas serta dukungan adalah hal-hal esensial untuk memaksimalkan manfaat gamifikasi.Dengan mengatasi tantangan-tantangan ini, pendidik dan institusi dapat memanfaatkan gamifikasi untuk menciptakan lingkungan pembelajaran online yang lebih interaktif, memotivasi, dan efektif, yang pada akhirnya meningkatkan pengalaman pendidikan untuk berbagai siswa
<br>Penelitian kualitatif ini menyelidiki dampak gamifikasi pada pembelajaran aktif dan retensi siswa dalam pendidikan online. Penelitian ini menyelidiki pengaruh elemen permainan seperti poin, lencana, papan peringkat, dan tantangan kolaboratif pada tingkat keterlibatan dan motivasi di antara siswa, pendidik, dan administrator di berbagai pengaturan pendidikan. Penelitian ini menggunakan wawancara semi-terstruktur, kelompok fokus, survei, dan observasi untuk mengumpulkan wawasan komprehensif tentang pengalaman peserta. Temuan menunjukkan bahwa gamifikasi meningkatkan keterlibatan siswa dengan menawarkan tujuan yang jelas, umpan balik langsung, dan rasa pencapaian. Peserta...
<br>Kunjungi <a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">calendar</a> untuk informasi lainnya.<p>	]]></content:encoded>
	<enclosure url="https://cdn.juris.id/1/a/siswa-putus-sekolah-model-pembelajaran-gamifikasi-thumb-e35c0.webp" type="image/webp" length="97120" />
		<media:content url="https://cdn.juris.id/1/a/siswa-putus-sekolah-model-pembelajaran-gamifikasi-thumb-e35c0.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/1/a/siswa-putus-sekolah-model-pembelajaran-gamifikasi-thumb-9320b.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/1/a/siswa-putus-sekolah-model-pembelajaran-gamifikasi-thumb-92352.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/univ-1643-amorfati.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/jur-8399-international-journal-post-axial-futuristic-teaching.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
</item>
<item>
	<title><![CDATA[ Pengabdian Kepada Masyarakat Peduli Banjir Sulawesi Selatan Di Dusun Pamanjengan Desa Moncongloe Kabupaten Maros ]]></title>
	<dc:title><![CDATA[ Pengabdian Kepada Masyarakat Peduli Banjir Sulawesi Selatan Di Dusun Pamanjengan Desa Moncongloe Kabupaten Maros ]]></dc:title>
	<itunes:subtitle><![CDATA[ Pengabdian Kepada Masyarakat Peduli Banjir Sulawesi Selatan Di Dusun Pamanjengan Desa Moncongloe Kabupaten Maros ]]></itunes:subtitle>
	<link>https://juris.id/pdf-61203-kesiapan-masyarakat-daerah-rawan-bencana-konteks-b</link>
	<guid isPermaLink="false">832d8783e771008fb78624014f5fb5f4</guid>
	<pubDate>Thu, 27 Aug 2026 05:58:26 +0700</pubDate>
	<dc:publisher><![CDATA[ juris JURIS.id ]]></dc:publisher>
	<category><![CDATA[ view journal ]]></category>
	<category><![CDATA[ page header ]]></category>
	<itunes:keywords><![CDATA[header,journal,page,view]]></itunes:keywords>
	<itunes:summary><![CDATA[ Penelitian lanjutan dapat fokus pada evaluasi efektivitas distribusi bantuan sembako secara door-to-door dalam mempercepat pemulihan ekonomi masyarakat pasca-banjir. Selain itu, studi tentang peran pendidikan mitigasi bencana dalam meningkatkan kesiapsiagaan ]]></itunes:summary>
	<description><![CDATA[ #calendar - Pengabdian Kepada Masyarakat: Peduli Banjir Sulawesi Selatan Di Dusun Pamanjengan Desa Moncongloe Kabupaten Maros: Penelitian lanjutan dapat fokus pada evaluasi efektivitas distribusi bantuan sembako secara door-to-door dalam mempercepat pemulihan ekonomi masyarakat pasca-banjir. Selain itu, studi tentang peran pendidikan mitigasi bencana dalam meningkatkan kesiapsiagaan masyarakat terhadap bencana alam juga layak dikembangkan. Penelitian lain dapat mengkaji dampak jangka panjang dari kolaborasi antara akademisi, pemerintah, dan masyarakat dalam membangun sistem tata ruang yang lebih resilien terhadap bencana banjir. Dengan pendekatan ini, diharapkan solusi berbasis komunitas dan kebijakan yang lebih inklusif dapat dirancang untuk mengurangi risiko bencana di masa depan.. Kegiatan pengabdian oleh Awardee BPI Universitas Hasanuddin berhasil memenuhi kebutuhan dasar masyarakat terdampak banjir di Dusun Pamanjengan.Dukungan material dan psikologis sangat penting dalam pemulihan pasca bencana.Kolaborasi antara akademisi dan komunitas lokal menunjukkan dampak positif dalam penanggulangan bencana, serta meningkatkan kesiapan masyarakat menghadapi bencana di masa depan Banjir merupakan bencana alam yang sering terjadi di Sulawesi Selatan, khususnya di daerah rawan seperti Dusun Pamanjengan Desa Moncongloe. Pada tanggal 30 Desember 2024, Awardee Beasiswa Pendidikan Indonesia (BPI) Universitas Hasanuddin melaksanakan program Pengabdian kepada Masyarakat (PKM) dengan menyalurkan bantuan sembako kepada masyarakat yang terdampak banjir. Kegiatan ini bertujuan untuk memenuhi kebutuhan dasar masyarakat serta memberikan dukungan psikologis pasca bencana. Metode yang digunakan dalam kegiatan ini meliputi pengumpulan data, penyediaan bantuan, dan evaluasi dampak. Hasil dari kegiatan ini menunjukkan bahwa bantuan sembako sangat dibutuhkan oleh masyarakat dan dapat membantu mempercepat pemulihan mereka.... Kunjungi calendar untuk informasi lainnya. ]]></description>
	<content:encoded><![CDATA[ <p><a href="https://cdn.juris.id/9/8/kesiapan-masyarakat-daerah-rawan-bencana-konteks-a-thumb-3508a.webp" title="JURIS - Pengabdian Kepada Masyarakat: Peduli Banjir Sulawesi Selatan Di Dusun Pamanjengan Desa Moncongloe Kabupaten Maros" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/9/8/kesiapan-masyarakat-daerah-rawan-bencana-konteks-a-thumb-3508a.webp" data-src="https://cdn.juris.id/9/8/kesiapan-masyarakat-daerah-rawan-bencana-konteks-a-thumb-3508a.webp" srcset="https://cdn.juris.id/9/8/kesiapan-masyarakat-daerah-rawan-bencana-konteks-a-thumb-3508a.webp 1x" title="JURIS - Pengabdian Kepada Masyarakat: Peduli Banjir Sulawesi Selatan Di Dusun Pamanjengan Desa Moncongloe Kabupaten Maros" alt="JURIS - Pengabdian Kepada Masyarakat: Peduli Banjir Sulawesi Selatan Di Dusun Pamanjengan Desa Moncongloe Kabupaten Maros" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/9/8/kesiapan-masyarakat-daerah-rawan-bencana-konteks-a-thumb-3fc03.webp" title="JURIS - Pengabdian Kepada Masyarakat: Peduli Banjir Sulawesi Selatan Di Dusun Pamanjengan Desa Moncongloe Kabupaten Maros" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/9/8/kesiapan-masyarakat-daerah-rawan-bencana-konteks-a-thumb-3fc03.webp" data-src="https://cdn.juris.id/9/8/kesiapan-masyarakat-daerah-rawan-bencana-konteks-a-thumb-3fc03.webp" srcset="https://cdn.juris.id/9/8/kesiapan-masyarakat-daerah-rawan-bencana-konteks-a-thumb-3fc03.webp 1x" title="JURIS - Pengabdian Kepada Masyarakat: Peduli Banjir Sulawesi Selatan Di Dusun Pamanjengan Desa Moncongloe Kabupaten Maros" alt="JURIS - Pengabdian Kepada Masyarakat: Peduli Banjir Sulawesi Selatan Di Dusun Pamanjengan Desa Moncongloe Kabupaten Maros" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/9/8/kesiapan-masyarakat-daerah-rawan-bencana-konteks-a-thumb-a9dcd.webp" title="JURIS - Pengabdian Kepada Masyarakat: Peduli Banjir Sulawesi Selatan Di Dusun Pamanjengan Desa Moncongloe Kabupaten Maros" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/9/8/kesiapan-masyarakat-daerah-rawan-bencana-konteks-a-thumb-a9dcd.webp" data-src="https://cdn.juris.id/9/8/kesiapan-masyarakat-daerah-rawan-bencana-konteks-a-thumb-a9dcd.webp" srcset="https://cdn.juris.id/9/8/kesiapan-masyarakat-daerah-rawan-bencana-konteks-a-thumb-a9dcd.webp 1x" title="JURIS - Pengabdian Kepada Masyarakat: Peduli Banjir Sulawesi Selatan Di Dusun Pamanjengan Desa Moncongloe Kabupaten Maros" alt="JURIS - Pengabdian Kepada Masyarakat: Peduli Banjir Sulawesi Selatan Di Dusun Pamanjengan Desa Moncongloe Kabupaten Maros" >
</a>
<a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">#calendar</a> - <a href="https://juris.id/pdf-61203-kesiapan-masyarakat-daerah-rawan-bencana-konteks-b" title="JURIS - Pengabdian Kepada Masyarakat: Peduli Banjir Sulawesi Selatan Di Dusun Pamanjengan Desa Moncongloe Kabupaten Maros" target="_blank">Pengabdian Kepada Masyarakat: Peduli Banjir Sulawesi Selatan Di Dusun Pamanjengan Desa Moncongloe Kabupaten Maros</a>: Penelitian lanjutan dapat fokus pada evaluasi efektivitas distribusi bantuan sembako secara door-to-door dalam mempercepat pemulihan ekonomi masyarakat pasca-banjir. Selain itu, studi tentang peran pendidikan mitigasi bencana dalam meningkatkan kesiapsiagaan masyarakat terhadap bencana alam juga layak dikembangkan. Penelitian lain dapat mengkaji dampak jangka panjang dari kolaborasi antara akademisi, pemerintah, dan masyarakat dalam membangun sistem tata ruang yang lebih resilien terhadap bencana banjir. Dengan pendekatan ini, diharapkan solusi berbasis komunitas dan kebijakan yang lebih inklusif dapat dirancang untuk mengurangi risiko bencana di masa depan..
<br>Kegiatan pengabdian oleh Awardee BPI Universitas Hasanuddin berhasil memenuhi kebutuhan dasar masyarakat terdampak banjir di Dusun Pamanjengan.Dukungan material dan psikologis sangat penting dalam pemulihan pasca bencana.Kolaborasi antara akademisi dan komunitas lokal menunjukkan dampak positif dalam penanggulangan bencana, serta meningkatkan kesiapan masyarakat menghadapi bencana di masa depan
<br>Banjir merupakan bencana alam yang sering terjadi di Sulawesi Selatan, khususnya di daerah rawan seperti Dusun Pamanjengan Desa Moncongloe. Pada tanggal 30 Desember 2024, Awardee Beasiswa Pendidikan Indonesia (BPI) Universitas Hasanuddin melaksanakan program Pengabdian kepada Masyarakat (PKM) dengan menyalurkan bantuan sembako kepada masyarakat yang terdampak banjir. Kegiatan ini bertujuan untuk memenuhi kebutuhan dasar masyarakat serta memberikan dukungan psikologis pasca bencana. Metode yang digunakan dalam kegiatan ini meliputi pengumpulan data, penyediaan bantuan, dan evaluasi dampak. Hasil dari kegiatan ini menunjukkan bahwa bantuan sembako sangat dibutuhkan oleh masyarakat dan dapat membantu mempercepat pemulihan mereka....
<br>Kunjungi <a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">calendar</a> untuk informasi lainnya.<p>	]]></content:encoded>
	<enclosure url="https://cdn.juris.id/9/8/kesiapan-masyarakat-daerah-rawan-bencana-konteks-a-thumb-3fc03.webp" type="image/webp" length="115810" />
		<media:content url="https://cdn.juris.id/9/8/kesiapan-masyarakat-daerah-rawan-bencana-konteks-a-thumb-3508a.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/9/8/kesiapan-masyarakat-daerah-rawan-bencana-konteks-a-thumb-3fc03.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/9/8/kesiapan-masyarakat-daerah-rawan-bencana-konteks-a-thumb-a9dcd.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/univ-1685-lppm-unasman.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/jur-13735-jurnal-sipissangngi-jurnal-pengabdian-masyarakat.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
</item>
<item>
	<title><![CDATA[ Pengaruh Penerapan Teknik Self Instruction dalam Meningkatkan Kepercayaan Diri Siswa di SMA Negeri 20 Pangkep The Effect Of The Application Of Self Instruction Techniques In Increasing Students Conf ]]></title>
	<dc:title><![CDATA[ Pengaruh Penerapan Teknik Self Instruction dalam Meningkatkan Kepercayaan Diri Siswa di SMA Negeri 20 Pangkep The Effect Of The Application Of Self Instruction Techniques In Increasing Students Conf ]]></dc:title>
	<itunes:subtitle><![CDATA[ Pengaruh Penerapan Teknik Self Instruction dalam Meningkatkan Kepercayaan Diri Siswa di SMA Negeri 20 Pangkep The Effect Of The Application Of Self Instruction Techniques In Increasing Students Conf ]]></itunes:subtitle>
	<link>https://juris.id/pdf-61212-teknik-self-management-statistik-deskriptif</link>
	<guid isPermaLink="false">5aa51963adf5e9a6063f7bf26bab4a8f</guid>
	<pubDate>Thu, 27 Aug 2026 05:52:39 +0700</pubDate>
	<dc:publisher><![CDATA[ juris JURIS.id ]]></dc:publisher>
	<category><![CDATA[ muh ramadhan ]]></category>
	<category><![CDATA[ iki yusran 1 ]]></category>
	<category><![CDATA[ ahmad yusuf ]]></category>
	<itunes:keywords><![CDATA[1,ahmad,iki,muh,ramadhan,yusran,yusuf]]></itunes:keywords>
	<itunes:summary><![CDATA[ Berdasarkan hasil penelitian, saran yang peneliti ajukan adalah (1) Bagi Praktisi Bimbingan dan Konseling: Penulis berharap bahwa dengan penelitian ini bisa dijadikan masukan dalam melaksanakan teknik self instruction terhadap anak asuh khususnya remaja, ]]></itunes:summary>
	<description><![CDATA[ #calendar - Pengaruh Penerapan Teknik Self Instruction dalam Meningkatkan Kepercayaan Diri Siswa di SMA Negeri 20 Pangkep: The Effect Of The Application Of Self Instruction Techniques In Increasing Students' Conf: Berdasarkan hasil penelitian, saran yang peneliti ajukan adalah (1) Bagi Praktisi Bimbingan dan Konseling: Penulis berharap bahwa dengan penelitian ini bisa dijadikan masukan dalam melaksanakan teknik self instruction terhadap anak asuh khususnya remaja, (2) Bagi Peneliti selanjutnya: Diharapkan kepada peneliti yang akan datang dapat menggunakan teknik self instruction dalam penelitiannya sebagai upaya meningkatkan kepercayaan diri siswa.. Berdasarkan hasil penelitian tersebut di atas, maka dapat ditarik kesimpulan bahwa (1) Gambaran pengaruh penerapan teknik self instruction dalam meningkatkan kepercayaan diri siswa di SMA Negeri 20 Pangkep dilaksanakan 8 tahap.Tahap pertama yaitu berfokus pada personal yaitu mengkomunikasikan perhatian konselor kepada konseli, berfokus pada perilaku yaitu perilaku dapat diubah dan mudah dikendalikan, berfokus pada saat ini yaitu tidak perlu melihat masa lalu konseli, pertimbangan nilai yaitu menilai kualitas perilakunya sendiri, pentingnya perencanaan yaitu memahami perilakunya yang tidak bertanggung jawab, komitmen yaitu memiliki komitmen untuk melaksanakan rencana itu, tidak menerima dalih yaitu membuat rencana dan komitmen yang baru, dan menghilangkan hukuman, (2) Gambaran Tingkat kepercayaan diri sebelum dan sesudah penerapan teknik self instruction di SMA Negeri 3 Pangkep yaitu Tingkat kepercayaan diri siswa sebelum diberikan perlakuan berupa konseling realita berada pada kategori rendah, namun setelah diberikan perlakuan berupa teknik self instruction tingkat kepercayaan diri siswa meningkat menjadi tinggi dan sangat tinggi, (3) Ada peningkatan kepercayaan diri siswa setelah diberikan teknik self instruction di SMA Negeri 20 Pangkep hal ini terlihat dari perubahan perilaku siswa dan kepercayaan diri yang meningkat setelah diberikan teknik self instruction Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penerapan teknik self instruction dalam meningkatkan kepercayaan diri siswa di SMA Negeri 20 Pangkep. Masalah kepercayaan diri rendah yang dialami sebagian siswa tercermin dari kurangnya keyakinan terhadap kemampuan diri, kecenderungan berpikir negatif, serta kesulitan mengemukakan pendapat dalam situasi akademik maupun sosial. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan desain eksperimen One Group PretestAePosttest yang melibatkan 36 siswa sebagai sampel penelitian. Pengumpulan... Kunjungi calendar untuk informasi lainnya. ]]></description>
	<content:encoded><![CDATA[ <p><a href="https://cdn.juris.id/9/b/teknik-self-management-statistik-deskriptif-karakt-thumb-ec6e7.webp" title="JURIS - Pengaruh Penerapan Teknik Self Instruction dalam Meningkatkan Kepercayaan Diri Siswa di SMA Negeri 20 Pangkep: The Effect Of The Application Of Self Instruction Techniques In Increasing Students&#039; Conf" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/9/b/teknik-self-management-statistik-deskriptif-karakt-thumb-ec6e7.webp" data-src="https://cdn.juris.id/9/b/teknik-self-management-statistik-deskriptif-karakt-thumb-ec6e7.webp" srcset="https://cdn.juris.id/9/b/teknik-self-management-statistik-deskriptif-karakt-thumb-ec6e7.webp 1x" title="JURIS - Pengaruh Penerapan Teknik Self Instruction dalam Meningkatkan Kepercayaan Diri Siswa di SMA Negeri 20 Pangkep: The Effect Of The Application Of Self Instruction Techniques In Increasing Students&#039; Conf" alt="JURIS - Pengaruh Penerapan Teknik Self Instruction dalam Meningkatkan Kepercayaan Diri Siswa di SMA Negeri 20 Pangkep: The Effect Of The Application Of Self Instruction Techniques In Increasing Students&#039; Conf" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/9/b/teknik-self-management-statistik-deskriptif-karakt-thumb-1a6cf.webp" title="JURIS - Pengaruh Penerapan Teknik Self Instruction dalam Meningkatkan Kepercayaan Diri Siswa di SMA Negeri 20 Pangkep: The Effect Of The Application Of Self Instruction Techniques In Increasing Students&#039; Conf" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/9/b/teknik-self-management-statistik-deskriptif-karakt-thumb-1a6cf.webp" data-src="https://cdn.juris.id/9/b/teknik-self-management-statistik-deskriptif-karakt-thumb-1a6cf.webp" srcset="https://cdn.juris.id/9/b/teknik-self-management-statistik-deskriptif-karakt-thumb-1a6cf.webp 1x" title="JURIS - Pengaruh Penerapan Teknik Self Instruction dalam Meningkatkan Kepercayaan Diri Siswa di SMA Negeri 20 Pangkep: The Effect Of The Application Of Self Instruction Techniques In Increasing Students&#039; Conf" alt="JURIS - Pengaruh Penerapan Teknik Self Instruction dalam Meningkatkan Kepercayaan Diri Siswa di SMA Negeri 20 Pangkep: The Effect Of The Application Of Self Instruction Techniques In Increasing Students&#039; Conf" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/9/b/teknik-self-management-statistik-deskriptif-karakt-thumb-1683c.webp" title="JURIS - Pengaruh Penerapan Teknik Self Instruction dalam Meningkatkan Kepercayaan Diri Siswa di SMA Negeri 20 Pangkep: The Effect Of The Application Of Self Instruction Techniques In Increasing Students&#039; Conf" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/9/b/teknik-self-management-statistik-deskriptif-karakt-thumb-1683c.webp" data-src="https://cdn.juris.id/9/b/teknik-self-management-statistik-deskriptif-karakt-thumb-1683c.webp" srcset="https://cdn.juris.id/9/b/teknik-self-management-statistik-deskriptif-karakt-thumb-1683c.webp 1x" title="JURIS - Pengaruh Penerapan Teknik Self Instruction dalam Meningkatkan Kepercayaan Diri Siswa di SMA Negeri 20 Pangkep: The Effect Of The Application Of Self Instruction Techniques In Increasing Students&#039; Conf" alt="JURIS - Pengaruh Penerapan Teknik Self Instruction dalam Meningkatkan Kepercayaan Diri Siswa di SMA Negeri 20 Pangkep: The Effect Of The Application Of Self Instruction Techniques In Increasing Students&#039; Conf" >
</a>
<a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">#calendar</a> - <a href="https://juris.id/pdf-61212-teknik-self-management-statistik-deskriptif" title="JURIS - Pengaruh Penerapan Teknik Self Instruction dalam Meningkatkan Kepercayaan Diri Siswa di SMA Negeri 20 Pangkep: The Effect Of The Application Of Self Instruction Techniques In Increasing Students&#039; Conf" target="_blank">Pengaruh Penerapan Teknik Self Instruction dalam Meningkatkan Kepercayaan Diri Siswa di SMA Negeri 20 Pangkep: The Effect Of The Application Of Self Instruction Techniques In Increasing Students' Conf</a>: Berdasarkan hasil penelitian, saran yang peneliti ajukan adalah (1) Bagi Praktisi Bimbingan dan Konseling: Penulis berharap bahwa dengan penelitian ini bisa dijadikan masukan dalam melaksanakan teknik self instruction terhadap anak asuh khususnya remaja, (2) Bagi Peneliti selanjutnya: Diharapkan kepada peneliti yang akan datang dapat menggunakan teknik self instruction dalam penelitiannya sebagai upaya meningkatkan kepercayaan diri siswa..
<br>Berdasarkan hasil penelitian tersebut di atas, maka dapat ditarik kesimpulan bahwa (1) Gambaran pengaruh penerapan teknik self instruction dalam meningkatkan kepercayaan diri siswa di SMA Negeri 20 Pangkep dilaksanakan 8 tahap.Tahap pertama yaitu berfokus pada personal yaitu mengkomunikasikan perhatian konselor kepada konseli, berfokus pada perilaku yaitu perilaku dapat diubah dan mudah dikendalikan, berfokus pada saat ini yaitu tidak perlu melihat masa lalu konseli, pertimbangan nilai yaitu menilai kualitas perilakunya sendiri, pentingnya perencanaan yaitu memahami perilakunya yang tidak bertanggung jawab, komitmen yaitu memiliki komitmen untuk melaksanakan rencana itu, tidak menerima dalih yaitu membuat rencana dan komitmen yang baru, dan menghilangkan hukuman, (2) Gambaran Tingkat kepercayaan diri sebelum dan sesudah penerapan teknik self instruction di SMA Negeri 3 Pangkep yaitu Tingkat kepercayaan diri siswa sebelum diberikan perlakuan berupa konseling realita berada pada kategori rendah, namun setelah diberikan perlakuan berupa teknik self instruction tingkat kepercayaan diri siswa meningkat menjadi tinggi dan sangat tinggi, (3) Ada peningkatan kepercayaan diri siswa setelah diberikan teknik self instruction di SMA Negeri 20 Pangkep hal ini terlihat dari perubahan perilaku siswa dan kepercayaan diri yang meningkat setelah diberikan teknik self instruction
<br>Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penerapan teknik self instruction dalam meningkatkan kepercayaan diri siswa di SMA Negeri 20 Pangkep. Masalah kepercayaan diri rendah yang dialami sebagian siswa tercermin dari kurangnya keyakinan terhadap kemampuan diri, kecenderungan berpikir negatif, serta kesulitan mengemukakan pendapat dalam situasi akademik maupun sosial. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan desain eksperimen One Group PretestAePosttest yang melibatkan 36 siswa sebagai sampel penelitian. Pengumpulan...
<br>Kunjungi <a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">calendar</a> untuk informasi lainnya.<p>	]]></content:encoded>
	<enclosure url="https://cdn.juris.id/9/b/teknik-self-management-statistik-deskriptif-karakt-thumb-1a6cf.webp" type="image/webp" length="116122" />
		<media:content url="https://cdn.juris.id/9/b/teknik-self-management-statistik-deskriptif-karakt-thumb-ec6e7.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/9/b/teknik-self-management-statistik-deskriptif-karakt-thumb-1a6cf.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/9/b/teknik-self-management-statistik-deskriptif-karakt-thumb-1683c.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/univ-1149-matappa.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/jur-5759-jurnal-penelitian-pendidikan-bimbingan-konseling-jppbk.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
</item>
<item>
	<title><![CDATA[ Kampung Bajo Preneur Empowerment Anak Muda Suku Bajo Melalui Edukasi Entrepreneur ]]></title>
	<dc:title><![CDATA[ Kampung Bajo Preneur Empowerment Anak Muda Suku Bajo Melalui Edukasi Entrepreneur ]]></dc:title>
	<itunes:subtitle><![CDATA[ Kampung Bajo Preneur Empowerment Anak Muda Suku Bajo Melalui Edukasi Entrepreneur ]]></itunes:subtitle>
	<link>https://juris.id/pdf-61207-aukearifan-suku-bajo-manajemen-sumber-daya-manusia</link>
	<guid isPermaLink="false">0c92ec47b46246e0d51e769b58303b32</guid>
	<pubDate>Thu, 27 Aug 2026 05:47:50 +0700</pubDate>
	<dc:publisher><![CDATA[ juris JURIS.id ]]></dc:publisher>
	<category><![CDATA[ gazali salim ]]></category>
	<category><![CDATA[ agus indarjo ]]></category>
	<category><![CDATA[ evelin tanur ]]></category>
	<itunes:keywords><![CDATA[agus,evelin,gazali,indarjo,salim,tanur]]></itunes:keywords>
	<itunes:summary><![CDATA[ Penelitian lanjutan dapat fokus pada dampak jangka panjang dari program pelatihan kewirausahaan terhadap pengembangan ekonomi komunitas Suku Bajo. Selain itu, penelitian bisa mengeksplorasi penggunaan teknologi digital dalam meningkatkan daya saing produk ]]></itunes:summary>
	<description><![CDATA[ #calendar - Kampung Bajo Preneur: Empowerment Anak Muda Suku Bajo Melalui Edukasi Entrepreneur: Penelitian lanjutan dapat fokus pada dampak jangka panjang dari program pelatihan kewirausahaan terhadap pengembangan ekonomi komunitas Suku Bajo. Selain itu, penelitian bisa mengeksplorasi penggunaan teknologi digital dalam meningkatkan daya saing produk olahan ikan seperti abon atau kerupuk. Terakhir, studi lanjutan dapat menganalisis perbedaan partisipasi antara laki-laki dan perempuan dalam program pelatihan ini untuk mengidentifikasi hambatan yang masih ada dalam pemberdayaan perempuan di wilayah pesisir.. Program Kreativitas Mahasiswa-Pengabdian Masyarakat (PKM-PM) memiliki tujuan menumbuhkan karakteristik wirausahawan dan budaya berwirausaha, meningkatkan keterampilan anak muda Suku Bajo dalam memanfaatkan sumber daya alam yang ada dilingkungannya menjadi barang yang bernilai guna tinggi dan memiliki nilai ekonomi yang lebih tinggi.Adapun kegiatan PKM ini terdiri dari 4 kegiatan yaitu tahap persiapan, tahap pelaksanaan, evaluasi program dan pembentukan komunitas "Kampung Bajo Preneur".Pembentukan Komunitas "Kampung Bajo Preneur" merupakan tindaklanjut kegiatan selanjutnya Menumbuhkan karakter dan jiwa wirausaha kepada seseorang merupakan hal yang sangat penting karena minat selalu membangkitkan pemusatan pemikiran, menimbulkan kegembiraan dalam berwirausaha serta memperbesar daya kemampuan berwirausaha seseorang. Tujuan kegiatan ini adalah menumbuhkan karakteristik wirausahawan dan budaya berwirausaha, meningkatkan keterampilan anak muda Suku Bajo dalam memanfaatkan sumber daya alam yang ada dilingkungannya menjadi barang yang bernilai guna tinggi dan memiliki nilai ekonomi yang lebih tinggi. Kegiatan ini dilakukan dengan metode pemaparan materi secara langsung dan dilanjutkan dengan diskusi dan praktek pembuatan produk secara langsung. Hasil dari kegiatan ini yaitu anak muda Suku Bajo sudah memiliki jiwa wirausahawan pada... Kunjungi calendar untuk informasi lainnya. ]]></description>
	<content:encoded><![CDATA[ <p><a href="https://cdn.juris.id/5/e/aukearifan-suku-bajo-manajemen-sumber-daya-manusia-thumb-f0f00.webp" title="JURIS - Kampung Bajo Preneur: Empowerment Anak Muda Suku Bajo Melalui Edukasi Entrepreneur" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/5/e/aukearifan-suku-bajo-manajemen-sumber-daya-manusia-thumb-f0f00.webp" data-src="https://cdn.juris.id/5/e/aukearifan-suku-bajo-manajemen-sumber-daya-manusia-thumb-f0f00.webp" srcset="https://cdn.juris.id/5/e/aukearifan-suku-bajo-manajemen-sumber-daya-manusia-thumb-f0f00.webp 1x" title="JURIS - Kampung Bajo Preneur: Empowerment Anak Muda Suku Bajo Melalui Edukasi Entrepreneur" alt="JURIS - Kampung Bajo Preneur: Empowerment Anak Muda Suku Bajo Melalui Edukasi Entrepreneur" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/5/e/aukearifan-suku-bajo-manajemen-sumber-daya-manusia-thumb-64820.webp" title="JURIS - Kampung Bajo Preneur: Empowerment Anak Muda Suku Bajo Melalui Edukasi Entrepreneur" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/5/e/aukearifan-suku-bajo-manajemen-sumber-daya-manusia-thumb-64820.webp" data-src="https://cdn.juris.id/5/e/aukearifan-suku-bajo-manajemen-sumber-daya-manusia-thumb-64820.webp" srcset="https://cdn.juris.id/5/e/aukearifan-suku-bajo-manajemen-sumber-daya-manusia-thumb-64820.webp 1x" title="JURIS - Kampung Bajo Preneur: Empowerment Anak Muda Suku Bajo Melalui Edukasi Entrepreneur" alt="JURIS - Kampung Bajo Preneur: Empowerment Anak Muda Suku Bajo Melalui Edukasi Entrepreneur" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/5/e/aukearifan-suku-bajo-manajemen-sumber-daya-manusia-thumb-1cc66.webp" title="JURIS - Kampung Bajo Preneur: Empowerment Anak Muda Suku Bajo Melalui Edukasi Entrepreneur" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/5/e/aukearifan-suku-bajo-manajemen-sumber-daya-manusia-thumb-1cc66.webp" data-src="https://cdn.juris.id/5/e/aukearifan-suku-bajo-manajemen-sumber-daya-manusia-thumb-1cc66.webp" srcset="https://cdn.juris.id/5/e/aukearifan-suku-bajo-manajemen-sumber-daya-manusia-thumb-1cc66.webp 1x" title="JURIS - Kampung Bajo Preneur: Empowerment Anak Muda Suku Bajo Melalui Edukasi Entrepreneur" alt="JURIS - Kampung Bajo Preneur: Empowerment Anak Muda Suku Bajo Melalui Edukasi Entrepreneur" >
</a>
<a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">#calendar</a> - <a href="https://juris.id/pdf-61207-aukearifan-suku-bajo-manajemen-sumber-daya-manusia" title="JURIS - Kampung Bajo Preneur: Empowerment Anak Muda Suku Bajo Melalui Edukasi Entrepreneur" target="_blank">Kampung Bajo Preneur: Empowerment Anak Muda Suku Bajo Melalui Edukasi Entrepreneur</a>: Penelitian lanjutan dapat fokus pada dampak jangka panjang dari program pelatihan kewirausahaan terhadap pengembangan ekonomi komunitas Suku Bajo. Selain itu, penelitian bisa mengeksplorasi penggunaan teknologi digital dalam meningkatkan daya saing produk olahan ikan seperti abon atau kerupuk. Terakhir, studi lanjutan dapat menganalisis perbedaan partisipasi antara laki-laki dan perempuan dalam program pelatihan ini untuk mengidentifikasi hambatan yang masih ada dalam pemberdayaan perempuan di wilayah pesisir..
<br>Program Kreativitas Mahasiswa-Pengabdian Masyarakat (PKM-PM) memiliki tujuan menumbuhkan karakteristik wirausahawan dan budaya berwirausaha, meningkatkan keterampilan anak muda Suku Bajo dalam memanfaatkan sumber daya alam yang ada dilingkungannya menjadi barang yang bernilai guna tinggi dan memiliki nilai ekonomi yang lebih tinggi.Adapun kegiatan PKM ini terdiri dari 4 kegiatan yaitu tahap persiapan, tahap pelaksanaan, evaluasi program dan pembentukan komunitas "Kampung Bajo Preneur".Pembentukan Komunitas "Kampung Bajo Preneur" merupakan tindaklanjut kegiatan selanjutnya
<br>Menumbuhkan karakter dan jiwa wirausaha kepada seseorang merupakan hal yang sangat penting karena minat selalu membangkitkan pemusatan pemikiran, menimbulkan kegembiraan dalam berwirausaha serta memperbesar daya kemampuan berwirausaha seseorang. Tujuan kegiatan ini adalah menumbuhkan karakteristik wirausahawan dan budaya berwirausaha, meningkatkan keterampilan anak muda Suku Bajo dalam memanfaatkan sumber daya alam yang ada dilingkungannya menjadi barang yang bernilai guna tinggi dan memiliki nilai ekonomi yang lebih tinggi. Kegiatan ini dilakukan dengan metode pemaparan materi secara langsung dan dilanjutkan dengan diskusi dan praktek pembuatan produk secara langsung. Hasil dari kegiatan ini yaitu anak muda Suku Bajo sudah memiliki jiwa wirausahawan pada...
<br>Kunjungi <a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">calendar</a> untuk informasi lainnya.<p>	]]></content:encoded>
	<enclosure url="https://cdn.juris.id/5/e/aukearifan-suku-bajo-manajemen-sumber-daya-manusia-thumb-f0f00.webp" type="image/webp" length="78404" />
		<media:content url="https://cdn.juris.id/5/e/aukearifan-suku-bajo-manajemen-sumber-daya-manusia-thumb-f0f00.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/5/e/aukearifan-suku-bajo-manajemen-sumber-daya-manusia-thumb-64820.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/5/e/aukearifan-suku-bajo-manajemen-sumber-daya-manusia-thumb-1cc66.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/univ-882-umsrappang.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/jur-12027-mallomo-journal-community-service.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
</item>
<item>
	<title><![CDATA[ Optimisasi Program Pengembangan Profesional Berkelanjutan PKB Sebagai Tindak Lanjut Pemetaan Kompetensi Daring PK untuk Guru Pendidikan Agama Islam ]]></title>
	<dc:title><![CDATA[ Optimisasi Program Pengembangan Profesional Berkelanjutan PKB Sebagai Tindak Lanjut Pemetaan Kompetensi Daring PK untuk Guru Pendidikan Agama Islam ]]></dc:title>
	<itunes:subtitle><![CDATA[ Optimisasi Program Pengembangan Profesional Berkelanjutan PKB Sebagai Tindak Lanjut Pemetaan Kompetensi Daring PK untuk Guru Pendidikan Agama Islam ]]></itunes:subtitle>
	<link>https://juris.id/pdf-61213-kompetensi-profesional-fungsi-kreativitas-guru-pai</link>
	<guid isPermaLink="false">4d1594ad82c5389aff664a725706478d</guid>
	<pubDate>Thu, 27 Aug 2026 05:42:55 +0700</pubDate>
	<dc:publisher><![CDATA[ juris JURIS.id ]]></dc:publisher>
	<category><![CDATA[ leny noviani ]]></category>
	<category><![CDATA[ ali saif 97 ]]></category>
	<category><![CDATA[ view vol ]]></category>
	<itunes:keywords><![CDATA[97,ali,leny,noviani,saif,view,vol]]></itunes:keywords>
	<itunes:summary><![CDATA[ Untuk meningkatkan kualitas pendidikan, penting untuk fokus pada pengembangan kompetensi guru, terutama dalam hal kompetensi profesional. Program Pengembangan Profesional Berkelanjutan (PKB) dapat menjadi langkah strategis untuk meningkatkan kompetensi ]]></itunes:summary>
	<description><![CDATA[ #calendar - Optimisasi Program Pengembangan Profesional Berkelanjutan (PKB) Sebagai Tindak Lanjut Pemetaan Kompetensi Daring (PK) untuk Guru Pendidikan Agama Islam: Untuk meningkatkan kualitas pendidikan, penting untuk fokus pada pengembangan kompetensi guru, terutama dalam hal kompetensi profesional. Program Pengembangan Profesional Berkelanjutan (PKB) dapat menjadi langkah strategis untuk meningkatkan kompetensi guru PAI. Namun, perlu ada evaluasi dan perbaikan berkelanjutan terhadap program ini. Selain itu, penting untuk mempertimbangkan peran teknologi dalam pelaksanaan program PKB, terutama dalam memberikan gambaran tentang berbagai kemajuan teknologi bagi guru, baik yang sudah memahami IT dengan baik maupun yang belum. Hal ini diharapkan dapat memberikan dampak positif bagi guru.. Pendidikan bukan hanya bagian dari menghasilkan orang yang siap menggunakan hal-hal praktis, tetapi lebih dari itu, dunia pendidikan harus memprioritaskan ide-ide, gagasan dan visi utamanya untuk mendidik anak-anak bangsa.Mengutip sedikit kalimat Bung Karno "Pembangunan nasional dan karakter" yang berarti bahwa bagian utama modal untuk kemajuan suatu bangsa adalah membangun jiwa bangsa itu sendiri.Ini penuh dengan peran guru, oleh karena itu, di tengah berbagai masalah kritis terkait profesi mengajar, hal penting yang harus dipegang adalah kompetensi guru Inisiatif pertama pemerintah untuk meningkatkan kompetensi guru PAI adalah Program Pengembangan Profesional (PKB). Program ini dikatakan mampu meningkatkan kualitas kerja guru PAI saat melakukan penilaian kompetensi daring. Rangkaian kegiatan ini dimulai dengan pemetaan kompetensi daring dan serentak di seluruh Indonesia dengan tujuan menyamakan kompetensi guru secara keseluruhan dan dibagi menjadi beberapa aspek. Penelitian ini menggunakan metode analisis kritis. Teknik pengumpulan data meliputi pemindaian dokumen, wawancara, dan pengumpulan data menggunakan dokumen. Analisis data... Kunjungi calendar untuk informasi lainnya. ]]></description>
	<content:encoded><![CDATA[ <p><a href="https://cdn.juris.id/5/b/kompetensi-profesional-fungsi-kreativitas-guru-pai-thumb-a275f.webp" title="JURIS - Optimisasi Program Pengembangan Profesional Berkelanjutan (PKB) Sebagai Tindak Lanjut Pemetaan Kompetensi Daring (PK) untuk Guru Pendidikan Agama Islam" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/5/b/kompetensi-profesional-fungsi-kreativitas-guru-pai-thumb-a275f.webp" data-src="https://cdn.juris.id/5/b/kompetensi-profesional-fungsi-kreativitas-guru-pai-thumb-a275f.webp" srcset="https://cdn.juris.id/5/b/kompetensi-profesional-fungsi-kreativitas-guru-pai-thumb-a275f.webp 1x" title="JURIS - Optimisasi Program Pengembangan Profesional Berkelanjutan (PKB) Sebagai Tindak Lanjut Pemetaan Kompetensi Daring (PK) untuk Guru Pendidikan Agama Islam" alt="JURIS - Optimisasi Program Pengembangan Profesional Berkelanjutan (PKB) Sebagai Tindak Lanjut Pemetaan Kompetensi Daring (PK) untuk Guru Pendidikan Agama Islam" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/5/b/kompetensi-profesional-fungsi-kreativitas-guru-pai-thumb-f480c.webp" title="JURIS - Optimisasi Program Pengembangan Profesional Berkelanjutan (PKB) Sebagai Tindak Lanjut Pemetaan Kompetensi Daring (PK) untuk Guru Pendidikan Agama Islam" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/5/b/kompetensi-profesional-fungsi-kreativitas-guru-pai-thumb-f480c.webp" data-src="https://cdn.juris.id/5/b/kompetensi-profesional-fungsi-kreativitas-guru-pai-thumb-f480c.webp" srcset="https://cdn.juris.id/5/b/kompetensi-profesional-fungsi-kreativitas-guru-pai-thumb-f480c.webp 1x" title="JURIS - Optimisasi Program Pengembangan Profesional Berkelanjutan (PKB) Sebagai Tindak Lanjut Pemetaan Kompetensi Daring (PK) untuk Guru Pendidikan Agama Islam" alt="JURIS - Optimisasi Program Pengembangan Profesional Berkelanjutan (PKB) Sebagai Tindak Lanjut Pemetaan Kompetensi Daring (PK) untuk Guru Pendidikan Agama Islam" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/5/b/kompetensi-profesional-fungsi-kreativitas-guru-pai-thumb-9dfeb.webp" title="JURIS - Optimisasi Program Pengembangan Profesional Berkelanjutan (PKB) Sebagai Tindak Lanjut Pemetaan Kompetensi Daring (PK) untuk Guru Pendidikan Agama Islam" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/5/b/kompetensi-profesional-fungsi-kreativitas-guru-pai-thumb-9dfeb.webp" data-src="https://cdn.juris.id/5/b/kompetensi-profesional-fungsi-kreativitas-guru-pai-thumb-9dfeb.webp" srcset="https://cdn.juris.id/5/b/kompetensi-profesional-fungsi-kreativitas-guru-pai-thumb-9dfeb.webp 1x" title="JURIS - Optimisasi Program Pengembangan Profesional Berkelanjutan (PKB) Sebagai Tindak Lanjut Pemetaan Kompetensi Daring (PK) untuk Guru Pendidikan Agama Islam" alt="JURIS - Optimisasi Program Pengembangan Profesional Berkelanjutan (PKB) Sebagai Tindak Lanjut Pemetaan Kompetensi Daring (PK) untuk Guru Pendidikan Agama Islam" >
</a>
<a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">#calendar</a> - <a href="https://juris.id/pdf-61213-kompetensi-profesional-fungsi-kreativitas-guru-pai" title="JURIS - Optimisasi Program Pengembangan Profesional Berkelanjutan (PKB) Sebagai Tindak Lanjut Pemetaan Kompetensi Daring (PK) untuk Guru Pendidikan Agama Islam" target="_blank">Optimisasi Program Pengembangan Profesional Berkelanjutan (PKB) Sebagai Tindak Lanjut Pemetaan Kompetensi Daring (PK) untuk Guru Pendidikan Agama Islam</a>: Untuk meningkatkan kualitas pendidikan, penting untuk fokus pada pengembangan kompetensi guru, terutama dalam hal kompetensi profesional. Program Pengembangan Profesional Berkelanjutan (PKB) dapat menjadi langkah strategis untuk meningkatkan kompetensi guru PAI. Namun, perlu ada evaluasi dan perbaikan berkelanjutan terhadap program ini. Selain itu, penting untuk mempertimbangkan peran teknologi dalam pelaksanaan program PKB, terutama dalam memberikan gambaran tentang berbagai kemajuan teknologi bagi guru, baik yang sudah memahami IT dengan baik maupun yang belum. Hal ini diharapkan dapat memberikan dampak positif bagi guru..
<br>Pendidikan bukan hanya bagian dari menghasilkan orang yang siap menggunakan hal-hal praktis, tetapi lebih dari itu, dunia pendidikan harus memprioritaskan ide-ide, gagasan dan visi utamanya untuk mendidik anak-anak bangsa.Mengutip sedikit kalimat Bung Karno "Pembangunan nasional dan karakter" yang berarti bahwa bagian utama modal untuk kemajuan suatu bangsa adalah membangun jiwa bangsa itu sendiri.Ini penuh dengan peran guru, oleh karena itu, di tengah berbagai masalah kritis terkait profesi mengajar, hal penting yang harus dipegang adalah kompetensi guru
<br>Inisiatif pertama pemerintah untuk meningkatkan kompetensi guru PAI adalah Program Pengembangan Profesional (PKB). Program ini dikatakan mampu meningkatkan kualitas kerja guru PAI saat melakukan penilaian kompetensi daring. Rangkaian kegiatan ini dimulai dengan pemetaan kompetensi daring dan serentak di seluruh Indonesia dengan tujuan menyamakan kompetensi guru secara keseluruhan dan dibagi menjadi beberapa aspek. Penelitian ini menggunakan metode analisis kritis. Teknik pengumpulan data meliputi pemindaian dokumen, wawancara, dan pengumpulan data menggunakan dokumen. Analisis data...
<br>Kunjungi <a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">calendar</a> untuk informasi lainnya.<p>	]]></content:encoded>
	<enclosure url="https://cdn.juris.id/5/b/kompetensi-profesional-fungsi-kreativitas-guru-pai-thumb-f480c.webp" type="image/webp" length="96480" />
		<media:content url="https://cdn.juris.id/5/b/kompetensi-profesional-fungsi-kreativitas-guru-pai-thumb-a275f.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/5/b/kompetensi-profesional-fungsi-kreativitas-guru-pai-thumb-f480c.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/5/b/kompetensi-profesional-fungsi-kreativitas-guru-pai-thumb-9dfeb.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/univ-1643-amorfati.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/jur-8399-international-journal-post-axial-futuristic-teaching.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
</item>
<item>
	<title><![CDATA[ Implementation of the STAD Model and Asmaul Husna Card Media to Improve PAI Learning Outcomes in Class VI Jombor Temanggung Elementary School ]]></title>
	<dc:title><![CDATA[ Implementation of the STAD Model and Asmaul Husna Card Media to Improve PAI Learning Outcomes in Class VI Jombor Temanggung Elementary School ]]></dc:title>
	<itunes:subtitle><![CDATA[ Implementation of the STAD Model and Asmaul Husna Card Media to Improve PAI Learning Outcomes in Class VI Jombor Temanggung Elementary School ]]></itunes:subtitle>
	<link>https://juris.id/pdf-61209-asmaul-husna-hasil-belajar-aqidah-akhlak-ana</link>
	<guid isPermaLink="false">f7cace783ae530ae2c3b28cfbe6a1a2f</guid>
	<pubDate>Thu, 27 Aug 2026 05:29:27 +0700</pubDate>
	<dc:publisher><![CDATA[ juris JURIS.id ]]></dc:publisher>
	<category><![CDATA[ luluk ifadah ]]></category>
	<category><![CDATA[ view vol ]]></category>
	<category><![CDATA[ mad sa ]]></category>
	<itunes:keywords><![CDATA[ifadah,luluk,mad,sa,view,vol]]></itunes:keywords>
	<itunes:summary><![CDATA[ Penelitian lanjutan dapat mengkaji efektivitas model STAD dengan variasi ukuran kelompok yang berbeda untuk memahami dampaknya pada keterlibatan siswa. Selain itu, studi tentang kombinasi media kartu Asmaul Husna dengan teknologi digital seperti aplikasi ]]></itunes:summary>
	<description><![CDATA[ #calendar - Implementation of the STAD Model and Asmaul Husna Card Media to Improve PAI Learning Outcomes in Class VI, Jombor Temanggung Elementary School: Penelitian lanjutan dapat mengkaji efektivitas model STAD dengan variasi ukuran kelompok yang berbeda untuk memahami dampaknya pada keterlibatan siswa. Selain itu, studi tentang kombinasi media kartu Asmaul Husna dengan teknologi digital seperti aplikasi interaktif dapat dikembangkan untuk meningkatkan pemahaman siswa. Terakhir, penelitian tentang pengaruh jangka panjang model STAD terhadap motivasi belajar dan kebiasaan berpikir kritis siswa di lingkungan pendidikan Islam perlu dilakukan untuk memperluas wawasan akademik.. Kesimpulan penelitian ini menunjukkan bahwa penerapan model pembelajaran STAD dan media kartu Asmaul Husna efektif meningkatkan hasil belajar siswa.Untuk meningkatkan kualitas pembelajaran, diperlukan pemilihan model pembelajaran yang sesuai, pengelolaan kelas yang optimal, serta pemberian motivasi dan pelayanan yang baik kepada siswa Pembelajaran didominasi oleh ceramah sehingga penjelasan guru menjadi membosankan. Guru tidak memotivasi siswa melalui pengalaman. Guru menjelaskan materi tanpa menggunakan media. Hal ini menyebabkan hasil belajar siswa yang rendah pada materi Asmaul Husna. Tujuan penelitian ini adalah untuk menentukan penerapan model STAD dengan kartu Asmaul Husna sebagai media dan menentukan peningkatan hasil belajar PAI materi Asmaul Husna kelas VI semester 1 SD Negeri Jombor. Penelitian ini menggunakan jenis PTK kuantitatif deskriptif. Teknik analisis data kuantitatif dan kualitatif. Teknik pengumpulan data observasi... Kunjungi calendar untuk informasi lainnya. ]]></description>
	<content:encoded><![CDATA[ <p><a href="https://cdn.juris.id/f/5/asmaul-husna-hasil-belajar-aqidah-akhlak-analisis-thumb-88051.webp" title="JURIS - Implementation of the STAD Model and Asmaul Husna Card Media to Improve PAI Learning Outcomes in Class VI, Jombor Temanggung Elementary School" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/f/5/asmaul-husna-hasil-belajar-aqidah-akhlak-analisis-thumb-88051.webp" data-src="https://cdn.juris.id/f/5/asmaul-husna-hasil-belajar-aqidah-akhlak-analisis-thumb-88051.webp" srcset="https://cdn.juris.id/f/5/asmaul-husna-hasil-belajar-aqidah-akhlak-analisis-thumb-88051.webp 1x" title="JURIS - Implementation of the STAD Model and Asmaul Husna Card Media to Improve PAI Learning Outcomes in Class VI, Jombor Temanggung Elementary School" alt="JURIS - Implementation of the STAD Model and Asmaul Husna Card Media to Improve PAI Learning Outcomes in Class VI, Jombor Temanggung Elementary School" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/f/5/asmaul-husna-hasil-belajar-aqidah-akhlak-analisis-thumb-17102.webp" title="JURIS - Implementation of the STAD Model and Asmaul Husna Card Media to Improve PAI Learning Outcomes in Class VI, Jombor Temanggung Elementary School" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/f/5/asmaul-husna-hasil-belajar-aqidah-akhlak-analisis-thumb-17102.webp" data-src="https://cdn.juris.id/f/5/asmaul-husna-hasil-belajar-aqidah-akhlak-analisis-thumb-17102.webp" srcset="https://cdn.juris.id/f/5/asmaul-husna-hasil-belajar-aqidah-akhlak-analisis-thumb-17102.webp 1x" title="JURIS - Implementation of the STAD Model and Asmaul Husna Card Media to Improve PAI Learning Outcomes in Class VI, Jombor Temanggung Elementary School" alt="JURIS - Implementation of the STAD Model and Asmaul Husna Card Media to Improve PAI Learning Outcomes in Class VI, Jombor Temanggung Elementary School" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/f/5/asmaul-husna-hasil-belajar-aqidah-akhlak-analisis-thumb-a508f.webp" title="JURIS - Implementation of the STAD Model and Asmaul Husna Card Media to Improve PAI Learning Outcomes in Class VI, Jombor Temanggung Elementary School" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/f/5/asmaul-husna-hasil-belajar-aqidah-akhlak-analisis-thumb-a508f.webp" data-src="https://cdn.juris.id/f/5/asmaul-husna-hasil-belajar-aqidah-akhlak-analisis-thumb-a508f.webp" srcset="https://cdn.juris.id/f/5/asmaul-husna-hasil-belajar-aqidah-akhlak-analisis-thumb-a508f.webp 1x" title="JURIS - Implementation of the STAD Model and Asmaul Husna Card Media to Improve PAI Learning Outcomes in Class VI, Jombor Temanggung Elementary School" alt="JURIS - Implementation of the STAD Model and Asmaul Husna Card Media to Improve PAI Learning Outcomes in Class VI, Jombor Temanggung Elementary School" >
</a>
<a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">#calendar</a> - <a href="https://juris.id/pdf-61209-asmaul-husna-hasil-belajar-aqidah-akhlak-ana" title="JURIS - Implementation of the STAD Model and Asmaul Husna Card Media to Improve PAI Learning Outcomes in Class VI, Jombor Temanggung Elementary School" target="_blank">Implementation of the STAD Model and Asmaul Husna Card Media to Improve PAI Learning Outcomes in Class VI, Jombor Temanggung Elementary School</a>: Penelitian lanjutan dapat mengkaji efektivitas model STAD dengan variasi ukuran kelompok yang berbeda untuk memahami dampaknya pada keterlibatan siswa. Selain itu, studi tentang kombinasi media kartu Asmaul Husna dengan teknologi digital seperti aplikasi interaktif dapat dikembangkan untuk meningkatkan pemahaman siswa. Terakhir, penelitian tentang pengaruh jangka panjang model STAD terhadap motivasi belajar dan kebiasaan berpikir kritis siswa di lingkungan pendidikan Islam perlu dilakukan untuk memperluas wawasan akademik..
<br>Kesimpulan penelitian ini menunjukkan bahwa penerapan model pembelajaran STAD dan media kartu Asmaul Husna efektif meningkatkan hasil belajar siswa.Untuk meningkatkan kualitas pembelajaran, diperlukan pemilihan model pembelajaran yang sesuai, pengelolaan kelas yang optimal, serta pemberian motivasi dan pelayanan yang baik kepada siswa
<br>Pembelajaran didominasi oleh ceramah sehingga penjelasan guru menjadi membosankan. Guru tidak memotivasi siswa melalui pengalaman. Guru menjelaskan materi tanpa menggunakan media. Hal ini menyebabkan hasil belajar siswa yang rendah pada materi Asmaul Husna. Tujuan penelitian ini adalah untuk menentukan penerapan model STAD dengan kartu Asmaul Husna sebagai media dan menentukan peningkatan hasil belajar PAI materi Asmaul Husna kelas VI semester 1 SD Negeri Jombor. Penelitian ini menggunakan jenis PTK kuantitatif deskriptif. Teknik analisis data kuantitatif dan kualitatif. Teknik pengumpulan data observasi...
<br>Kunjungi <a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">calendar</a> untuk informasi lainnya.<p>	]]></content:encoded>
	<enclosure url="https://cdn.juris.id/f/5/asmaul-husna-hasil-belajar-aqidah-akhlak-analisis-thumb-17102.webp" type="image/webp" length="156578" />
		<media:content url="https://cdn.juris.id/f/5/asmaul-husna-hasil-belajar-aqidah-akhlak-analisis-thumb-88051.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/f/5/asmaul-husna-hasil-belajar-aqidah-akhlak-analisis-thumb-17102.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/f/5/asmaul-husna-hasil-belajar-aqidah-akhlak-analisis-thumb-a508f.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/univ-1643-amorfati.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/jur-8399-international-journal-post-axial-futuristic-teaching.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
</item>
<item>
	<title><![CDATA[ The Essence of Education in the Perspective of John Dewey ]]></title>
	<dc:title><![CDATA[ The Essence of Education in the Perspective of John Dewey ]]></dc:title>
	<itunes:subtitle><![CDATA[ The Essence of Education in the Perspective of John Dewey ]]></itunes:subtitle>
	<link>https://juris.id/pdf-61210-esensi-pendidikan-john-dewey-filosofis</link>
	<guid isPermaLink="false">273af0a08beb0891836d33913fb8ebb1</guid>
	<pubDate>Thu, 27 Aug 2026 05:27:15 +0700</pubDate>
	<dc:publisher><![CDATA[ juris JURIS.id ]]></dc:publisher>
	<category><![CDATA[ luluk ifadah ]]></category>
	<category><![CDATA[ view vol ]]></category>
	<category><![CDATA[ mad sa ]]></category>
	<itunes:keywords><![CDATA[ifadah,luluk,mad,sa,view,vol]]></itunes:keywords>
	<itunes:summary><![CDATA[ Untuk penelitian lanjutan, dapat diusulkan beberapa arah studi. Pertama, bagaimana penerapan konsep pengalaman dalam pendidikan modern, terutama di Amerika, dapat dieksplorasi lebih lanjut. Kedua, penting untuk menyelidiki pengaruh pemikiran John Dewey ]]></itunes:summary>
	<description><![CDATA[ #calendar - The Essence of Education in the Perspective of John Dewey: Untuk penelitian lanjutan, dapat diusulkan beberapa arah studi. Pertama, bagaimana penerapan konsep pengalaman dalam pendidikan modern, terutama di Amerika, dapat dieksplorasi lebih lanjut. Kedua, penting untuk menyelidiki pengaruh pemikiran John Dewey terhadap perkembangan pendidikan di negara-negara lain, termasuk Indonesia. Terakhir, studi komparatif tentang filosofi pendidikan John Dewey dengan filosofi pendidikan Islam dapat memberikan wawasan yang menarik tentang kesamaan dan perbedaan antara kedua sistem pendidikan ini.. Empat konsep fundamental dalam pemikiran filosofis John Dewey yang mewarnai pandangannya di bidang pendidikan, yaitu pengalaman, pertumbuhan, transaksi, dan penyelidikan, merupakan bagian integral dari filosofinya.Konsep kunci secara keseluruhan dan bukan hanya dalam filosofi pendidikan Dewey adalah "pengalaman." Pengalaman adalah hasil kompleks dan beragam dari interaksi aktif manusia sebagai makhluk sadar dan berkembang dengan lingkungannya yang selalu berubah sepanjang sejarah Pendidikan merupakan kunci dalam perkembangan sebuah negara. Orang-orang yang memiliki tingkat pendidikan yang tinggi akan lebih mampu membantu pemerintah dalam mengembangkan negara bersama-sama. Pemerintah dapat menyediakan fasilitas yang mendukung pendidikan dengan memberikan kesempatan untuk memperoleh pengalaman. Pendidikan yang berbasis pengalaman akan lebih tertanam dalam pikiran orang-orang. Penelitian ini bertujuan untuk mengeksplorasi makna mendalam dari pendidikan yang berkaitan dengan pendidikan dilihat dari sudut pandang John Dewey. Kunjungi calendar untuk informasi lainnya. ]]></description>
	<content:encoded><![CDATA[ <p><a href="https://cdn.juris.id/b/9/esensi-pendidikan-john-dewey-filosofis-pandang-kun-thumb-7e4a8.webp" title="JURIS - The Essence of Education in the Perspective of John Dewey" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/b/9/esensi-pendidikan-john-dewey-filosofis-pandang-kun-thumb-7e4a8.webp" data-src="https://cdn.juris.id/b/9/esensi-pendidikan-john-dewey-filosofis-pandang-kun-thumb-7e4a8.webp" srcset="https://cdn.juris.id/b/9/esensi-pendidikan-john-dewey-filosofis-pandang-kun-thumb-7e4a8.webp 1x" title="JURIS - The Essence of Education in the Perspective of John Dewey" alt="JURIS - The Essence of Education in the Perspective of John Dewey" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/b/9/esensi-pendidikan-john-dewey-filosofis-pandang-kun-thumb-b2bb9.webp" title="JURIS - The Essence of Education in the Perspective of John Dewey" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/b/9/esensi-pendidikan-john-dewey-filosofis-pandang-kun-thumb-b2bb9.webp" data-src="https://cdn.juris.id/b/9/esensi-pendidikan-john-dewey-filosofis-pandang-kun-thumb-b2bb9.webp" srcset="https://cdn.juris.id/b/9/esensi-pendidikan-john-dewey-filosofis-pandang-kun-thumb-b2bb9.webp 1x" title="JURIS - The Essence of Education in the Perspective of John Dewey" alt="JURIS - The Essence of Education in the Perspective of John Dewey" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/b/9/esensi-pendidikan-john-dewey-filosofis-pandang-kun-thumb-a730e.webp" title="JURIS - The Essence of Education in the Perspective of John Dewey" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/b/9/esensi-pendidikan-john-dewey-filosofis-pandang-kun-thumb-a730e.webp" data-src="https://cdn.juris.id/b/9/esensi-pendidikan-john-dewey-filosofis-pandang-kun-thumb-a730e.webp" srcset="https://cdn.juris.id/b/9/esensi-pendidikan-john-dewey-filosofis-pandang-kun-thumb-a730e.webp 1x" title="JURIS - The Essence of Education in the Perspective of John Dewey" alt="JURIS - The Essence of Education in the Perspective of John Dewey" >
</a>
<a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">#calendar</a> - <a href="https://juris.id/pdf-61210-esensi-pendidikan-john-dewey-filosofis" title="JURIS - The Essence of Education in the Perspective of John Dewey" target="_blank">The Essence of Education in the Perspective of John Dewey</a>: Untuk penelitian lanjutan, dapat diusulkan beberapa arah studi. Pertama, bagaimana penerapan konsep pengalaman dalam pendidikan modern, terutama di Amerika, dapat dieksplorasi lebih lanjut. Kedua, penting untuk menyelidiki pengaruh pemikiran John Dewey terhadap perkembangan pendidikan di negara-negara lain, termasuk Indonesia. Terakhir, studi komparatif tentang filosofi pendidikan John Dewey dengan filosofi pendidikan Islam dapat memberikan wawasan yang menarik tentang kesamaan dan perbedaan antara kedua sistem pendidikan ini..
<br>Empat konsep fundamental dalam pemikiran filosofis John Dewey yang mewarnai pandangannya di bidang pendidikan, yaitu pengalaman, pertumbuhan, transaksi, dan penyelidikan, merupakan bagian integral dari filosofinya.Konsep kunci secara keseluruhan dan bukan hanya dalam filosofi pendidikan Dewey adalah "pengalaman." Pengalaman adalah hasil kompleks dan beragam dari interaksi aktif manusia sebagai makhluk sadar dan berkembang dengan lingkungannya yang selalu berubah sepanjang sejarah
<br>Pendidikan merupakan kunci dalam perkembangan sebuah negara. Orang-orang yang memiliki tingkat pendidikan yang tinggi akan lebih mampu membantu pemerintah dalam mengembangkan negara bersama-sama. Pemerintah dapat menyediakan fasilitas yang mendukung pendidikan dengan memberikan kesempatan untuk memperoleh pengalaman. Pendidikan yang berbasis pengalaman akan lebih tertanam dalam pikiran orang-orang. Penelitian ini bertujuan untuk mengeksplorasi makna mendalam dari pendidikan yang berkaitan dengan pendidikan dilihat dari sudut pandang John Dewey.
<br>Kunjungi <a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">calendar</a> untuk informasi lainnya.<p>	]]></content:encoded>
	<enclosure url="https://cdn.juris.id/b/9/esensi-pendidikan-john-dewey-filosofis-pandang-kun-thumb-7e4a8.webp" type="image/webp" length="141158" />
		<media:content url="https://cdn.juris.id/b/9/esensi-pendidikan-john-dewey-filosofis-pandang-kun-thumb-7e4a8.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/b/9/esensi-pendidikan-john-dewey-filosofis-pandang-kun-thumb-b2bb9.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/b/9/esensi-pendidikan-john-dewey-filosofis-pandang-kun-thumb-a730e.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/univ-1643-amorfati.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/jur-8399-international-journal-post-axial-futuristic-teaching.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
</item>
<item>
	<title><![CDATA[ Transformasi Digital Kelompok Wanita Tani Ngudi Mulyo Kalasan Optimalisasi WhatsApp Business untuk Meningkatkan Penjualan Hasil Pertanian ]]></title>
	<dc:title><![CDATA[ Transformasi Digital Kelompok Wanita Tani Ngudi Mulyo Kalasan Optimalisasi WhatsApp Business untuk Meningkatkan Penjualan Hasil Pertanian ]]></dc:title>
	<itunes:subtitle><![CDATA[ Transformasi Digital Kelompok Wanita Tani Ngudi Mulyo Kalasan Optimalisasi WhatsApp Business untuk Meningkatkan Penjualan Hasil Pertanian ]]></itunes:subtitle>
	<link>https://juris.id/pdf-61205-wanita-tani-kwt-transformasi-digital-whatsapp-busi</link>
	<guid isPermaLink="false">2b7771964dc618f2c8d76c7c99fafbd6</guid>
	<pubDate>Thu, 27 Aug 2026 04:59:56 +0700</pubDate>
	<dc:publisher><![CDATA[ juris JURIS.id ]]></dc:publisher>
	<category><![CDATA[ kompilasi file akademik ]]></category>
	<category><![CDATA[ direktori jurnal akademik ]]></category>
	<category><![CDATA[ etalase file akademik ]]></category>
	<itunes:keywords><![CDATA[akademik,direktori,etalase,file,jurnal,kompilasi]]></itunes:keywords>
	<itunes:summary><![CDATA[ Berdasarkan hasil dan kesimpulan dari kegiatan pengabdian ini, beberapa saran dapat diajukan: Untuk Kelompok Wanita Tani Ngudi Mulyo: a) Pengembangan Konten dan Promosi: Terus berinovasi dalam pembuatan konten promosi yang lebih menarik dan variatif, ]]></itunes:summary>
	<description><![CDATA[ #calendar - Transformasi Digital Kelompok Wanita Tani Ngudi Mulyo Kalasan: Optimalisasi WhatsApp Business untuk Meningkatkan Penjualan Hasil Pertanian: Berdasarkan hasil dan kesimpulan dari kegiatan pengabdian ini, beberapa saran dapat diajukan: Untuk Kelompok Wanita Tani Ngudi Mulyo: a) Pengembangan Konten dan Promosi: Terus berinovasi dalam pembuatan konten promosi yang lebih menarik dan variatif, seperti video singkat atau testimoni pelanggan, untuk menarik lebih banyak. b) Diversifikasi Produk dan Saluran: Mempertimbangkan diversifikasi produk olahan pertanian yang memiliki nilai tambah lebih tinggi, serta menjajaki kemungkinan penggunaan platform digital lain di masa depan (misalnya, media sosial lain atau e-commerce sederhana) untuk memperluas pasar. c) Peningkatan Kapasitas Tim Internal: Tim internal KWT yang telah terbentuk perlu terus ditingkatkan kapasitasnya melalui pelatihan lanjutan atau workshop tentang manajemen bisnis digital, keuangan sederhana, dan customer relationship management. Untuk Perguruan Tinggi/Pihak Pelaksana Pengabdian: a) Pendampingan Berkelanjutan: Melanjutkan program pendampingan secara berkala untuk memantau perkembangan KWT dan memberikan solusi atas tantangan baru yang mungkin muncul, serta mengidentifikasi peluang kolaborasi lebih lanjut. b) Replikasi Model: Mengembangkan model pengabdian serupa untuk kelompok tani atau UMKM lain di wilayah yang berbeda, dengan penyesuaian berdasarkan karakteristik lokal dan kebutuhan spesifik. Untuk Pemerintah Daerah: a) Dukungan Kebijakan dan Infrastruktur: Memberikan dukungan kebijakan yang kondusif bagi pengembangan UMKM dan kelompok tani berbasis digital, serta memastikan ketersediaan infrastruktur internet yang memadai di wilayah pedesaan. b) Program Fasilitasi Akses Pasar: Memfasilitasi KWT dan UMKM lokal untuk berpartisipasi dalam pameran produk digital atau marketplace yang lebih besar, serta membangun kemitraan dengan sektor swasta.. Kegiatan pengabdian masyarakat "Transformasi Digital Kelompok Wanita Tani Ngudi Mulyo Kalasan.Optimalisasi WhatsApp Business untuk Meningkatkan Penjualan Hasil Pertanian" telah berhasil mencapai tujuannya.KWT Ngudi Mulyo kini memiliki pemahaman dan keterampilan yang memadai dalam mengoptimalkan WhatsApp Business sebagai alat pemasaran dan penjualan digital.Implementasi WhatsApp Business secara signifikan telah memperluas jangkauan pasar produk pertanian mereka, meningkatkan efisiensi komunikasi dengan pelanggan, dan yang terpenting, berkontribusi pada peningkatan volume penjualan serta pendapatan anggota KWT.Keberhasilan ini menunjukkan bahwa adopsi teknologi digital, meskipun sederhana, memiliki potensi besar untuk memberdayakan kelompok masyarakat di sektor pertanian dan meningkatkan kesejahteraan ekonomi mereka Kelompok Wanita Tani (KWT) Ngudi Mulyo Kalasan, sebagai entitas penting dalam sektor pertanian lokal, menghadapi tantangan signifikan dalam pemasaran dan penjualan hasil pertaniannya yang masih mengandalkan metode konvensional, sehingga membatasi jangkauan pasar dan menekan potensi pendapatan. Di tengah pesatnya disrupsi digital, pemanfaatan teknologi menjadi krusial untuk meningkatkan daya saing. Optimalisasi WhatsApp Business hadir sebagai solusi strategis untuk memperluas akses pasar, meningkatkan efisiensi komunikasi, dan mengelola pesanan secara lebih efektif, yang diharapkan dapat berkontribusi pada peningkatan volume penjualan dan kesejahteraan anggota KWT. Kegiatan pengabdian masyarakat ini dilaksanakan dengan pendekatan partisipatif dan edukatif, melibatkan tim dosen dan mahasiswa sebagai pelaksana, serta... Kunjungi calendar untuk informasi lainnya. ]]></description>
	<content:encoded><![CDATA[ <p><a href="https://cdn.juris.id/c/b/wanita-tani-kwt-transformasi-digital-business-kelo-thumb-f47e8.webp" title="JURIS - Transformasi Digital Kelompok Wanita Tani Ngudi Mulyo Kalasan: Optimalisasi WhatsApp Business untuk Meningkatkan Penjualan Hasil Pertanian" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/c/b/wanita-tani-kwt-transformasi-digital-business-kelo-thumb-f47e8.webp" data-src="https://cdn.juris.id/c/b/wanita-tani-kwt-transformasi-digital-business-kelo-thumb-f47e8.webp" srcset="https://cdn.juris.id/c/b/wanita-tani-kwt-transformasi-digital-business-kelo-thumb-f47e8.webp 1x" title="JURIS - Transformasi Digital Kelompok Wanita Tani Ngudi Mulyo Kalasan: Optimalisasi WhatsApp Business untuk Meningkatkan Penjualan Hasil Pertanian" alt="JURIS - Transformasi Digital Kelompok Wanita Tani Ngudi Mulyo Kalasan: Optimalisasi WhatsApp Business untuk Meningkatkan Penjualan Hasil Pertanian" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/c/b/wanita-tani-kwt-transformasi-digital-business-kelo-thumb-9084d.webp" title="JURIS - Transformasi Digital Kelompok Wanita Tani Ngudi Mulyo Kalasan: Optimalisasi WhatsApp Business untuk Meningkatkan Penjualan Hasil Pertanian" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/c/b/wanita-tani-kwt-transformasi-digital-business-kelo-thumb-9084d.webp" data-src="https://cdn.juris.id/c/b/wanita-tani-kwt-transformasi-digital-business-kelo-thumb-9084d.webp" srcset="https://cdn.juris.id/c/b/wanita-tani-kwt-transformasi-digital-business-kelo-thumb-9084d.webp 1x" title="JURIS - Transformasi Digital Kelompok Wanita Tani Ngudi Mulyo Kalasan: Optimalisasi WhatsApp Business untuk Meningkatkan Penjualan Hasil Pertanian" alt="JURIS - Transformasi Digital Kelompok Wanita Tani Ngudi Mulyo Kalasan: Optimalisasi WhatsApp Business untuk Meningkatkan Penjualan Hasil Pertanian" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/c/b/wanita-tani-kwt-transformasi-digital-business-kelo-thumb-6897b.webp" title="JURIS - Transformasi Digital Kelompok Wanita Tani Ngudi Mulyo Kalasan: Optimalisasi WhatsApp Business untuk Meningkatkan Penjualan Hasil Pertanian" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/c/b/wanita-tani-kwt-transformasi-digital-business-kelo-thumb-6897b.webp" data-src="https://cdn.juris.id/c/b/wanita-tani-kwt-transformasi-digital-business-kelo-thumb-6897b.webp" srcset="https://cdn.juris.id/c/b/wanita-tani-kwt-transformasi-digital-business-kelo-thumb-6897b.webp 1x" title="JURIS - Transformasi Digital Kelompok Wanita Tani Ngudi Mulyo Kalasan: Optimalisasi WhatsApp Business untuk Meningkatkan Penjualan Hasil Pertanian" alt="JURIS - Transformasi Digital Kelompok Wanita Tani Ngudi Mulyo Kalasan: Optimalisasi WhatsApp Business untuk Meningkatkan Penjualan Hasil Pertanian" >
</a>
<a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">#calendar</a> - <a href="https://juris.id/pdf-61205-wanita-tani-kwt-transformasi-digital-whatsapp-busi" title="JURIS - Transformasi Digital Kelompok Wanita Tani Ngudi Mulyo Kalasan: Optimalisasi WhatsApp Business untuk Meningkatkan Penjualan Hasil Pertanian" target="_blank">Transformasi Digital Kelompok Wanita Tani Ngudi Mulyo Kalasan: Optimalisasi WhatsApp Business untuk Meningkatkan Penjualan Hasil Pertanian</a>: Berdasarkan hasil dan kesimpulan dari kegiatan pengabdian ini, beberapa saran dapat diajukan: Untuk Kelompok Wanita Tani Ngudi Mulyo: a) Pengembangan Konten dan Promosi: Terus berinovasi dalam pembuatan konten promosi yang lebih menarik dan variatif, seperti video singkat atau testimoni pelanggan, untuk menarik lebih banyak. b) Diversifikasi Produk dan Saluran: Mempertimbangkan diversifikasi produk olahan pertanian yang memiliki nilai tambah lebih tinggi, serta menjajaki kemungkinan penggunaan platform digital lain di masa depan (misalnya, media sosial lain atau e-commerce sederhana) untuk memperluas pasar. c) Peningkatan Kapasitas Tim Internal: Tim internal KWT yang telah terbentuk perlu terus ditingkatkan kapasitasnya melalui pelatihan lanjutan atau workshop tentang manajemen bisnis digital, keuangan sederhana, dan customer relationship management. Untuk Perguruan Tinggi/Pihak Pelaksana Pengabdian: a) Pendampingan Berkelanjutan: Melanjutkan program pendampingan secara berkala untuk memantau perkembangan KWT dan memberikan solusi atas tantangan baru yang mungkin muncul, serta mengidentifikasi peluang kolaborasi lebih lanjut. b) Replikasi Model: Mengembangkan model pengabdian serupa untuk kelompok tani atau UMKM lain di wilayah yang berbeda, dengan penyesuaian berdasarkan karakteristik lokal dan kebutuhan spesifik. Untuk Pemerintah Daerah: a) Dukungan Kebijakan dan Infrastruktur: Memberikan dukungan kebijakan yang kondusif bagi pengembangan UMKM dan kelompok tani berbasis digital, serta memastikan ketersediaan infrastruktur internet yang memadai di wilayah pedesaan. b) Program Fasilitasi Akses Pasar: Memfasilitasi KWT dan UMKM lokal untuk berpartisipasi dalam pameran produk digital atau marketplace yang lebih besar, serta membangun kemitraan dengan sektor swasta..
<br>Kegiatan pengabdian masyarakat "Transformasi Digital Kelompok Wanita Tani Ngudi Mulyo Kalasan.Optimalisasi WhatsApp Business untuk Meningkatkan Penjualan Hasil Pertanian" telah berhasil mencapai tujuannya.KWT Ngudi Mulyo kini memiliki pemahaman dan keterampilan yang memadai dalam mengoptimalkan WhatsApp Business sebagai alat pemasaran dan penjualan digital.Implementasi WhatsApp Business secara signifikan telah memperluas jangkauan pasar produk pertanian mereka, meningkatkan efisiensi komunikasi dengan pelanggan, dan yang terpenting, berkontribusi pada peningkatan volume penjualan serta pendapatan anggota KWT.Keberhasilan ini menunjukkan bahwa adopsi teknologi digital, meskipun sederhana, memiliki potensi besar untuk memberdayakan kelompok masyarakat di sektor pertanian dan meningkatkan kesejahteraan ekonomi mereka
<br>Kelompok Wanita Tani (KWT) Ngudi Mulyo Kalasan, sebagai entitas penting dalam sektor pertanian lokal, menghadapi tantangan signifikan dalam pemasaran dan penjualan hasil pertaniannya yang masih mengandalkan metode konvensional, sehingga membatasi jangkauan pasar dan menekan potensi pendapatan. Di tengah pesatnya disrupsi digital, pemanfaatan teknologi menjadi krusial untuk meningkatkan daya saing. Optimalisasi WhatsApp Business hadir sebagai solusi strategis untuk memperluas akses pasar, meningkatkan efisiensi komunikasi, dan mengelola pesanan secara lebih efektif, yang diharapkan dapat berkontribusi pada peningkatan volume penjualan dan kesejahteraan anggota KWT. Kegiatan pengabdian masyarakat ini dilaksanakan dengan pendekatan partisipatif dan edukatif, melibatkan tim dosen dan mahasiswa sebagai pelaksana, serta...
<br>Kunjungi <a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">calendar</a> untuk informasi lainnya.<p>	]]></content:encoded>
	<enclosure url="https://cdn.juris.id/c/b/wanita-tani-kwt-transformasi-digital-business-kelo-thumb-f47e8.webp" type="image/webp" length="116278" />
		<media:content url="https://cdn.juris.id/c/b/wanita-tani-kwt-transformasi-digital-business-kelo-thumb-f47e8.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/c/b/wanita-tani-kwt-transformasi-digital-business-kelo-thumb-9084d.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/c/b/wanita-tani-kwt-transformasi-digital-business-kelo-thumb-6897b.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/univ-1685-lppm-unasman.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/jur-13735-jurnal-sipissangngi-jurnal-pengabdian-masyarakat.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
</item>
<item>
	<title><![CDATA[ Analisis Kebutuhan Design Requirements Modul Digital English Grammar Bagi Mahasiswa Teknologi Rekayasa Perangkat Lunak ]]></title>
	<dc:title><![CDATA[ Analisis Kebutuhan Design Requirements Modul Digital English Grammar Bagi Mahasiswa Teknologi Rekayasa Perangkat Lunak ]]></dc:title>
	<itunes:subtitle><![CDATA[ Analisis Kebutuhan Design Requirements Modul Digital English Grammar Bagi Mahasiswa Teknologi Rekayasa Perangkat Lunak ]]></itunes:subtitle>
	<link>https://juris.id/pdf-61195-user-centered-design-ucd-huma</link>
	<guid isPermaLink="false">87bea93253ffafb97205a51ec9c15e37</guid>
	<pubDate>Thu, 27 Aug 2026 04:35:05 +0700</pubDate>
	<dc:publisher><![CDATA[ juris JURIS.id ]]></dc:publisher>
	<category><![CDATA[ page header ]]></category>
	<itunes:keywords><![CDATA[header,page]]></itunes:keywords>
	<itunes:summary><![CDATA[ Penelitian selanjutnya dapat mengembangkan prototipe modul digital berdasarkan Design Requirements Specification yang telah dirumuskan untuk menguji efektivitasnya secara empiris. Selain itu, penelitian dapat memperluas cakupan studi ke program studi ]]></itunes:summary>
	<description><![CDATA[ #calendar - Analisis Kebutuhan Design Requirements Modul Digital English Grammar Bagi Mahasiswa Teknologi Rekayasa Perangkat Lunak: Penelitian selanjutnya dapat mengembangkan prototipe modul digital berdasarkan Design Requirements Specification yang telah dirumuskan untuk menguji efektivitasnya secara empiris. Selain itu, penelitian dapat memperluas cakupan studi ke program studi vokasi lainnya, seperti Teknologi Informasi atau Sistem Informasi, untuk memastikan spesifikasi kebutuhan yang dihasilkan bersifat universal. Terakhir, penelitian juga dapat mengeksplorasi integrasi teknologi AI dalam modul digital untuk memberikan rekomendasi pembelajaran personalisasi berdasarkan kebutuhan dan kemampuan individu mahasiswa.. Penelitian ini menunjukkan bahwa integrasi perspektif English for Specific Purposes (ESP) dan User-Centered Design (UCD) memungkinkan proses analisis kebutuhan dilakukan secara lebih komprehensif dibandingkan apabila kedua pendekatan digunakan secara terpisah.Perspektif ESP memberikan dasar untuk mengidentifikasi kebutuhan pembelajaran bahasa (learning needs dan target needs), sedangkan perspektif UCD memperluas analisis dengan mengidentifikasi karakteristik pengguna, konteks penggunaan, serta kebutuhan pengguna terhadap modul digital (user needs).Integrasi kedua perspektif tersebut menghasilkan Design Requirements Specification yang menjadi luaran utama penelitian sekaligus dasar konseptual bagi tahap perancangan modul digital pada penelitian pengembangan berikutnya.Berdasarkan hasil analisis, mahasiswa Program Studi Sarjana Terapan Teknologi Rekayasa Perangkat Lunak memerlukan pembelajaran English Grammar yang tidak hanya berorientasi pada penguasaan aturan kebahasaan, tetapi juga pada kemampuan menerapkan verb tenses dalam konteks komunikasi akademik dan profesional, seperti penyusunan project report, bug report, software documentation, dan bentuk dokumentasi teknis lainnya.Di sisi lain, mahasiswa juga mengharapkan modul digital yang mampu mendukung proses belajar secara mandiri melalui penyajian materi yang kontekstual, latihan bertahap, visualisasi konsep, umpan balik langsung, serta antarmuka yang mudah digunakan pada perangkat bergerak Perkembangan teknologi digital menuntut pembelajaran bahasa Inggris pada pendidikan tinggi vokasi selaras dengan kebutuhan komunikasi profesional dan karakteristik pengguna media pembelajaran digital. Namun, bahan ajar English Grammar, khususnya materi verb tenses, pada Program Studi Sarjana Terapan Teknologi Rekayasa Perangkat Lunak Universitas Negeri Gorontalo belum sepenuhnya mengakomodasi kedua aspek tersebut. Penelitian ini bertujuan menganalisis kebutuhan pembelajaran melalui identifikasi target needs dan learning needs dari perspektif English for Specific Purposes (ESP) serta user needs dari perspektif User-Centered Design (UCD) sebagai dasar penyusunan Design Requirements Specification bagi pengembangan modul digital English Grammar. Penelitian menggunakan pendekatan deskriptif... Kunjungi calendar untuk informasi lainnya. ]]></description>
	<content:encoded><![CDATA[ <p><a href="https://cdn.juris.id/2/9/user-centered-design-user-centered-ucd-human-modul-thumb-16b32.webp" title="JURIS - Analisis Kebutuhan Design Requirements Modul Digital English Grammar Bagi Mahasiswa Teknologi Rekayasa Perangkat Lunak" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/2/9/user-centered-design-user-centered-ucd-human-modul-thumb-16b32.webp" data-src="https://cdn.juris.id/2/9/user-centered-design-user-centered-ucd-human-modul-thumb-16b32.webp" srcset="https://cdn.juris.id/2/9/user-centered-design-user-centered-ucd-human-modul-thumb-16b32.webp 1x" title="JURIS - Analisis Kebutuhan Design Requirements Modul Digital English Grammar Bagi Mahasiswa Teknologi Rekayasa Perangkat Lunak" alt="JURIS - Analisis Kebutuhan Design Requirements Modul Digital English Grammar Bagi Mahasiswa Teknologi Rekayasa Perangkat Lunak" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/2/9/user-centered-design-user-centered-ucd-human-modul-thumb-d2c6c.webp" title="JURIS - Analisis Kebutuhan Design Requirements Modul Digital English Grammar Bagi Mahasiswa Teknologi Rekayasa Perangkat Lunak" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/2/9/user-centered-design-user-centered-ucd-human-modul-thumb-d2c6c.webp" data-src="https://cdn.juris.id/2/9/user-centered-design-user-centered-ucd-human-modul-thumb-d2c6c.webp" srcset="https://cdn.juris.id/2/9/user-centered-design-user-centered-ucd-human-modul-thumb-d2c6c.webp 1x" title="JURIS - Analisis Kebutuhan Design Requirements Modul Digital English Grammar Bagi Mahasiswa Teknologi Rekayasa Perangkat Lunak" alt="JURIS - Analisis Kebutuhan Design Requirements Modul Digital English Grammar Bagi Mahasiswa Teknologi Rekayasa Perangkat Lunak" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/2/9/user-centered-design-user-centered-ucd-human-modul-thumb-33a82.webp" title="JURIS - Analisis Kebutuhan Design Requirements Modul Digital English Grammar Bagi Mahasiswa Teknologi Rekayasa Perangkat Lunak" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/2/9/user-centered-design-user-centered-ucd-human-modul-thumb-33a82.webp" data-src="https://cdn.juris.id/2/9/user-centered-design-user-centered-ucd-human-modul-thumb-33a82.webp" srcset="https://cdn.juris.id/2/9/user-centered-design-user-centered-ucd-human-modul-thumb-33a82.webp 1x" title="JURIS - Analisis Kebutuhan Design Requirements Modul Digital English Grammar Bagi Mahasiswa Teknologi Rekayasa Perangkat Lunak" alt="JURIS - Analisis Kebutuhan Design Requirements Modul Digital English Grammar Bagi Mahasiswa Teknologi Rekayasa Perangkat Lunak" >
</a>
<a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">#calendar</a> - <a href="https://juris.id/pdf-61195-user-centered-design-ucd-huma" title="JURIS - Analisis Kebutuhan Design Requirements Modul Digital English Grammar Bagi Mahasiswa Teknologi Rekayasa Perangkat Lunak" target="_blank">Analisis Kebutuhan Design Requirements Modul Digital English Grammar Bagi Mahasiswa Teknologi Rekayasa Perangkat Lunak</a>: Penelitian selanjutnya dapat mengembangkan prototipe modul digital berdasarkan Design Requirements Specification yang telah dirumuskan untuk menguji efektivitasnya secara empiris. Selain itu, penelitian dapat memperluas cakupan studi ke program studi vokasi lainnya, seperti Teknologi Informasi atau Sistem Informasi, untuk memastikan spesifikasi kebutuhan yang dihasilkan bersifat universal. Terakhir, penelitian juga dapat mengeksplorasi integrasi teknologi AI dalam modul digital untuk memberikan rekomendasi pembelajaran personalisasi berdasarkan kebutuhan dan kemampuan individu mahasiswa..
<br>Penelitian ini menunjukkan bahwa integrasi perspektif English for Specific Purposes (ESP) dan User-Centered Design (UCD) memungkinkan proses analisis kebutuhan dilakukan secara lebih komprehensif dibandingkan apabila kedua pendekatan digunakan secara terpisah.Perspektif ESP memberikan dasar untuk mengidentifikasi kebutuhan pembelajaran bahasa (learning needs dan target needs), sedangkan perspektif UCD memperluas analisis dengan mengidentifikasi karakteristik pengguna, konteks penggunaan, serta kebutuhan pengguna terhadap modul digital (user needs).Integrasi kedua perspektif tersebut menghasilkan Design Requirements Specification yang menjadi luaran utama penelitian sekaligus dasar konseptual bagi tahap perancangan modul digital pada penelitian pengembangan berikutnya.Berdasarkan hasil analisis, mahasiswa Program Studi Sarjana Terapan Teknologi Rekayasa Perangkat Lunak memerlukan pembelajaran English Grammar yang tidak hanya berorientasi pada penguasaan aturan kebahasaan, tetapi juga pada kemampuan menerapkan verb tenses dalam konteks komunikasi akademik dan profesional, seperti penyusunan project report, bug report, software documentation, dan bentuk dokumentasi teknis lainnya.Di sisi lain, mahasiswa juga mengharapkan modul digital yang mampu mendukung proses belajar secara mandiri melalui penyajian materi yang kontekstual, latihan bertahap, visualisasi konsep, umpan balik langsung, serta antarmuka yang mudah digunakan pada perangkat bergerak
<br>Perkembangan teknologi digital menuntut pembelajaran bahasa Inggris pada pendidikan tinggi vokasi selaras dengan kebutuhan komunikasi profesional dan karakteristik pengguna media pembelajaran digital. Namun, bahan ajar English Grammar, khususnya materi verb tenses, pada Program Studi Sarjana Terapan Teknologi Rekayasa Perangkat Lunak Universitas Negeri Gorontalo belum sepenuhnya mengakomodasi kedua aspek tersebut. Penelitian ini bertujuan menganalisis kebutuhan pembelajaran melalui identifikasi target needs dan learning needs dari perspektif English for Specific Purposes (ESP) serta user needs dari perspektif User-Centered Design (UCD) sebagai dasar penyusunan Design Requirements Specification bagi pengembangan modul digital English Grammar. Penelitian menggunakan pendekatan deskriptif...
<br>Kunjungi <a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">calendar</a> untuk informasi lainnya.<p>	]]></content:encoded>
	<enclosure url="https://cdn.juris.id/2/9/user-centered-design-user-centered-ucd-human-modul-thumb-33a82.webp" type="image/webp" length="240538" />
		<media:content url="https://cdn.juris.id/2/9/user-centered-design-user-centered-ucd-human-modul-thumb-16b32.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/2/9/user-centered-design-user-centered-ucd-human-modul-thumb-d2c6c.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/2/9/user-centered-design-user-centered-ucd-human-modul-thumb-33a82.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/univ-84-umgo.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/jur-9197-jurnal-ilmu-komputer-juik.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
</item>
<item>
	<title><![CDATA[ Perancangan UI UX Design Warung Pintar Berbasis Android Menggunakan Metode Design Thinking Studi Kasus Warung 16 ]]></title>
	<dc:title><![CDATA[ Perancangan UI UX Design Warung Pintar Berbasis Android Menggunakan Metode Design Thinking Studi Kasus Warung 16 ]]></dc:title>
	<itunes:subtitle><![CDATA[ Perancangan UI UX Design Warung Pintar Berbasis Android Menggunakan Metode Design Thinking Studi Kasus Warung 16 ]]></itunes:subtitle>
	<link>https://juris.id/pdf-61197-aplikasi-mobile-siapel-design-thinking-ex</link>
	<guid isPermaLink="false">87f3c66159f9e91495f656ebe933fd87</guid>
	<pubDate>Thu, 27 Aug 2026 03:35:04 +0700</pubDate>
	<dc:publisher><![CDATA[ juris JURIS.id ]]></dc:publisher>
	<category><![CDATA[ page header ]]></category>
	<itunes:keywords><![CDATA[header,page]]></itunes:keywords>
	<itunes:summary><![CDATA[ Saran penelitian lanjutan dapat difokuskan pada tiga area utama untuk mengembangkan temuan penelitian ini. Pertama, setelah aplikasi Warung 16 diimplementasikan secara penuh, sangat penting untuk melakukan studi pasca-implementasi yang mendalam. Penelitian ]]></itunes:summary>
	<description><![CDATA[ #calendar - Perancangan UI/UX Design Warung Pintar Berbasis Android Menggunakan Metode Design Thinking (Studi Kasus: Warung 16): Saran penelitian lanjutan dapat difokuskan pada tiga area utama untuk mengembangkan temuan penelitian ini. Pertama, setelah aplikasi Warung 16 diimplementasikan secara penuh, sangat penting untuk melakukan studi pasca-implementasi yang mendalam. Penelitian ini dapat mengukur secara konkret bagaimana aplikasi memengaruhi efisiensi operasional toko, seperti seberapa cepat pesanan dapat diproses, dan bagaimana aplikasi meningkatkan kepuasan pelanggan serta volume penjualan dibandingkan sistem manual sebelumnya. Dengan demikian, kita dapat memahami dampak nyata aplikasi terhadap kinerja bisnis Warung 16. Kedua, penelitian selanjutnya dapat mengeksplorasi potensi aplikasi ini untuk diadopsi oleh usaha kecil dan menengah (UMKM) retail lainnya. Ini berarti meneliti apakah desain UI/UX dan pendekatan Design Thinking yang digunakan bisa disesuaikan atau digeneralisasi untuk toko-toko lain dengan jenis produk atau karakteristik pelanggan yang berbeda. Tujuannya adalah menciptakan panduan atau model yang bisa membantu UMKM lain memanfaatkan teknologi serupa. Ketiga, untuk terus meningkatkan nilai aplikasi, disarankan untuk meneliti pengembangan fitur-fitur tambahan yang lebih canggih. Misalnya, bagaimana penerapan sistem rekomendasi produk yang dipersonalisasi, program loyalitas pelanggan, atau integrasi dengan berbagai pilihan pembayaran digital dapat membuat pengguna lebih sering berbelanja dan merasa lebih terhubung dengan Warung 16. Ide ini akan membantu menemukan cara baru untuk mempertahankan dan menarik lebih banyak pelanggan dalam jangka panjang.. Perancangan aplikasi Warung 16 bertujuan mengatasi inefisiensi pemesanan melalui WhatsApp, seperti ketiadaan informasi stok real-time dan proses manual, dengan menyediakan platform digital yang menyederhanakan dan mempercepat layanan kepada pelanggan.Aplikasi ini dirancang dengan mempertimbangkan kemudahan pengguna (UI/UX), menawarkan akses informasi produk yang jelas serta status pesanan, sehingga dapat digunakan oleh berbagai kalangan, termasuk pemilik toko dan pelanggan.Hasil pengujian menggunakan System Usability Scale (SUS) menunjukkan skor rata-rata 91,2 (kategori "Excellent"), membuktikan keberterimaan dan performa kegunaan aplikasi yang tinggi, serta mengindikasikan kelayakan untuk implementasi dan potensi adopsi oleh usaha kecil lainnya Perkembangan teknologi informasi yang pesat telah menjangkau berbagai kalangan, termasuk instansi swasta, negeri, wirausahawan, pebisnis, sekolah, hingga perguruan tinggi. Teknologi informasi tidak hanya mempermudah pencarian informasi, tetapi juga mendukung kelancaran bisnis, termasuk aktivitas penjualan. Peran User Interface (UI) dan User Experience (UX) menjadi krusial dalam pengembangan aplikasi untuk memastikan kenyamanan dan kemudahan pengguna. Aplikasi mobile memungkinkan pengguna mengakses informasi, media sosial, dan... Kunjungi calendar untuk informasi lainnya. ]]></description>
	<content:encoded><![CDATA[ <p><a href="https://cdn.juris.id/d/6/aplikasi-mobile-siapel-design-thinking-experience-thumb-8c92e.webp" title="JURIS - Perancangan UI/UX Design Warung Pintar Berbasis Android Menggunakan Metode Design Thinking (Studi Kasus: Warung 16)" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/d/6/aplikasi-mobile-siapel-design-thinking-experience-thumb-8c92e.webp" data-src="https://cdn.juris.id/d/6/aplikasi-mobile-siapel-design-thinking-experience-thumb-8c92e.webp" srcset="https://cdn.juris.id/d/6/aplikasi-mobile-siapel-design-thinking-experience-thumb-8c92e.webp 1x" title="JURIS - Perancangan UI/UX Design Warung Pintar Berbasis Android Menggunakan Metode Design Thinking (Studi Kasus: Warung 16)" alt="JURIS - Perancangan UI/UX Design Warung Pintar Berbasis Android Menggunakan Metode Design Thinking (Studi Kasus: Warung 16)" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/d/6/aplikasi-mobile-siapel-design-thinking-experience-thumb-b236a.webp" title="JURIS - Perancangan UI/UX Design Warung Pintar Berbasis Android Menggunakan Metode Design Thinking (Studi Kasus: Warung 16)" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/d/6/aplikasi-mobile-siapel-design-thinking-experience-thumb-b236a.webp" data-src="https://cdn.juris.id/d/6/aplikasi-mobile-siapel-design-thinking-experience-thumb-b236a.webp" srcset="https://cdn.juris.id/d/6/aplikasi-mobile-siapel-design-thinking-experience-thumb-b236a.webp 1x" title="JURIS - Perancangan UI/UX Design Warung Pintar Berbasis Android Menggunakan Metode Design Thinking (Studi Kasus: Warung 16)" alt="JURIS - Perancangan UI/UX Design Warung Pintar Berbasis Android Menggunakan Metode Design Thinking (Studi Kasus: Warung 16)" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/d/6/aplikasi-mobile-siapel-design-thinking-experience-thumb-c7d32.webp" title="JURIS - Perancangan UI/UX Design Warung Pintar Berbasis Android Menggunakan Metode Design Thinking (Studi Kasus: Warung 16)" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/d/6/aplikasi-mobile-siapel-design-thinking-experience-thumb-c7d32.webp" data-src="https://cdn.juris.id/d/6/aplikasi-mobile-siapel-design-thinking-experience-thumb-c7d32.webp" srcset="https://cdn.juris.id/d/6/aplikasi-mobile-siapel-design-thinking-experience-thumb-c7d32.webp 1x" title="JURIS - Perancangan UI/UX Design Warung Pintar Berbasis Android Menggunakan Metode Design Thinking (Studi Kasus: Warung 16)" alt="JURIS - Perancangan UI/UX Design Warung Pintar Berbasis Android Menggunakan Metode Design Thinking (Studi Kasus: Warung 16)" >
</a>
<a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">#calendar</a> - <a href="https://juris.id/pdf-61197-aplikasi-mobile-siapel-design-thinking-ex" title="JURIS - Perancangan UI/UX Design Warung Pintar Berbasis Android Menggunakan Metode Design Thinking (Studi Kasus: Warung 16)" target="_blank">Perancangan UI/UX Design Warung Pintar Berbasis Android Menggunakan Metode Design Thinking (Studi Kasus: Warung 16)</a>: Saran penelitian lanjutan dapat difokuskan pada tiga area utama untuk mengembangkan temuan penelitian ini. Pertama, setelah aplikasi Warung 16 diimplementasikan secara penuh, sangat penting untuk melakukan studi pasca-implementasi yang mendalam. Penelitian ini dapat mengukur secara konkret bagaimana aplikasi memengaruhi efisiensi operasional toko, seperti seberapa cepat pesanan dapat diproses, dan bagaimana aplikasi meningkatkan kepuasan pelanggan serta volume penjualan dibandingkan sistem manual sebelumnya. Dengan demikian, kita dapat memahami dampak nyata aplikasi terhadap kinerja bisnis Warung 16. Kedua, penelitian selanjutnya dapat mengeksplorasi potensi aplikasi ini untuk diadopsi oleh usaha kecil dan menengah (UMKM) retail lainnya. Ini berarti meneliti apakah desain UI/UX dan pendekatan Design Thinking yang digunakan bisa disesuaikan atau digeneralisasi untuk toko-toko lain dengan jenis produk atau karakteristik pelanggan yang berbeda. Tujuannya adalah menciptakan panduan atau model yang bisa membantu UMKM lain memanfaatkan teknologi serupa. Ketiga, untuk terus meningkatkan nilai aplikasi, disarankan untuk meneliti pengembangan fitur-fitur tambahan yang lebih canggih. Misalnya, bagaimana penerapan sistem rekomendasi produk yang dipersonalisasi, program loyalitas pelanggan, atau integrasi dengan berbagai pilihan pembayaran digital dapat membuat pengguna lebih sering berbelanja dan merasa lebih terhubung dengan Warung 16. Ide ini akan membantu menemukan cara baru untuk mempertahankan dan menarik lebih banyak pelanggan dalam jangka panjang..
<br>Perancangan aplikasi Warung 16 bertujuan mengatasi inefisiensi pemesanan melalui WhatsApp, seperti ketiadaan informasi stok real-time dan proses manual, dengan menyediakan platform digital yang menyederhanakan dan mempercepat layanan kepada pelanggan.Aplikasi ini dirancang dengan mempertimbangkan kemudahan pengguna (UI/UX), menawarkan akses informasi produk yang jelas serta status pesanan, sehingga dapat digunakan oleh berbagai kalangan, termasuk pemilik toko dan pelanggan.Hasil pengujian menggunakan System Usability Scale (SUS) menunjukkan skor rata-rata 91,2 (kategori "Excellent"), membuktikan keberterimaan dan performa kegunaan aplikasi yang tinggi, serta mengindikasikan kelayakan untuk implementasi dan potensi adopsi oleh usaha kecil lainnya
<br>Perkembangan teknologi informasi yang pesat telah menjangkau berbagai kalangan, termasuk instansi swasta, negeri, wirausahawan, pebisnis, sekolah, hingga perguruan tinggi. Teknologi informasi tidak hanya mempermudah pencarian informasi, tetapi juga mendukung kelancaran bisnis, termasuk aktivitas penjualan. Peran User Interface (UI) dan User Experience (UX) menjadi krusial dalam pengembangan aplikasi untuk memastikan kenyamanan dan kemudahan pengguna. Aplikasi mobile memungkinkan pengguna mengakses informasi, media sosial, dan...
<br>Kunjungi <a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">calendar</a> untuk informasi lainnya.<p>	]]></content:encoded>
	<enclosure url="https://cdn.juris.id/d/6/aplikasi-mobile-siapel-design-thinking-experience-thumb-8c92e.webp" type="image/webp" length="91716" />
		<media:content url="https://cdn.juris.id/d/6/aplikasi-mobile-siapel-design-thinking-experience-thumb-8c92e.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/d/6/aplikasi-mobile-siapel-design-thinking-experience-thumb-b236a.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/d/6/aplikasi-mobile-siapel-design-thinking-experience-thumb-c7d32.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/univ-84-umgo.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/jur-9197-jurnal-ilmu-komputer-juik.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
</item>
<item>
	<title><![CDATA[ Perancangan Aplikasi Rekonsiliasi Transaksi Tarik Tunai Bank BSI Dengan Jalin Mengggunakan Metode Waterfall ]]></title>
	<dc:title><![CDATA[ Perancangan Aplikasi Rekonsiliasi Transaksi Tarik Tunai Bank BSI Dengan Jalin Mengggunakan Metode Waterfall ]]></dc:title>
	<itunes:subtitle><![CDATA[ Perancangan Aplikasi Rekonsiliasi Transaksi Tarik Tunai Bank BSI Dengan Jalin Mengggunakan Metode Waterfall ]]></itunes:subtitle>
	<link>https://juris.id/pdf-61196-bersih-bank-syariah-rekonsiliasi-wate</link>
	<guid isPermaLink="false">b581a041832fc02eb3d461a7b22d44ce</guid>
	<pubDate>Thu, 27 Aug 2026 03:33:29 +0700</pubDate>
	<dc:publisher><![CDATA[ juris JURIS.id ]]></dc:publisher>
	<category><![CDATA[ page header ]]></category>
	<itunes:keywords><![CDATA[header,page]]></itunes:keywords>
	<itunes:summary><![CDATA[ Penelitian lanjutan dapat mengeksplorasi penerapan metode pengembangan agile untuk meningkatkan fleksibilitas sistem terhadap perubahan kebutuhan pengguna. Selain itu, integrasi teknologi kecerdasan buatan (AI) bisa digunakan untuk memperbaiki deteksi ]]></itunes:summary>
	<description><![CDATA[ #calendar - Perancangan Aplikasi Rekonsiliasi Transaksi Tarik Tunai Bank BSI Dengan Jalin Mengggunakan Metode Waterfall: Penelitian lanjutan dapat mengeksplorasi penerapan metode pengembangan agile untuk meningkatkan fleksibilitas sistem terhadap perubahan kebutuhan pengguna. Selain itu, integrasi teknologi kecerdasan buatan (AI) bisa digunakan untuk memperbaiki deteksi kesalahan otomatis dalam proses rekonsiliasi. Terakhir, penelitian juga bisa fokus pada pengembangan sistem untuk mendukung proses rekonsiliasi real-time dengan menggabungkan teknologi cloud computing untuk meningkatkan skalabilitas dan responsivitas sistem.. Implementasi sistem informasi rekonsiliasi transaksi tarik tunai antara Bank Syariah Indonesia (BSI) dengan Jalin berbasis website telah memberikan dampak positif yang signifikan terhadap efisiensi proses operasional di Departemen E-Channel Transaction Processing, khususnya pada seksi ATM Cash Reconciliation di PT.Sistem ini mampu mempercepat proses rekonsiliasi yang sebelumnya memakan waktu lama saat dilakukan secara manual menggunakan Microsoft Excel.Otomatisasi dalam pengolahan data, perhitungan selisih, dan pelaporan transaksi mengurangi secara drastis kemungkinan terjadinya kesalahan akibat human error.Penerapan sistem ini juga berdampak langsung terhadap peningkatan produktivitas pegawai.Waktu kerja yang lebih efisien memungkinkan pengurangan frekuensi lembur, yang pada akhirnya menurunkan beban biaya operasional terkait upah lembur.Selain itu, efisiensi yang tercipta memungkinkan distribusi beban kerja yang lebih merata, di mana satu pegawai kini dapat menangani lebih dari satu jenis produk rekonsiliasi, yang sebelumnya hanya dapat dilakukan secara terbatas.Secara keseluruhan, sistem informasi ini tidak hanya meningkatkan akurasi dan kecepatan proses rekonsiliasi, tetapi juga mendukung optimalisasi sumber daya manusia dan efisiensi biaya operasional, serta memperkuat tata kelola dan transparansi proses internal di lingkungan Bank Syariah Indonesia PT Bank Syariah Indonesia Tbk. (BSI) menghadapi tantangan dalam proses rekonsiliasi transaksi tarik tunai antar bank yang masih dilakukan secara manual menggunakan Microsoft Excel, sehingga lambat, rentan kesalahan, dan kurang efisien. Untuk mengatasi masalah ini, peneliti merancang aplikasi rekonsiliasi berbasis web dengan metode pengembangan waterfall, yang menawarkan struktur pengembangan yang terorganisir, dokumentasi lengkap, dan alur kerja linear untuk memastikan efisiensi dan konsistensi dalam setiap tahap. Tujuan penelitian ini adalah meningkatkan efisiensi operasional, akurasi laporan, dan mengurangi... Kunjungi calendar untuk informasi lainnya. ]]></description>
	<content:encoded><![CDATA[ <p><a href="https://cdn.juris.id/d/7/bersih-bank-syariah-rekonsiliasi-waterfall-efisien-thumb-12f90.webp" title="JURIS - Perancangan Aplikasi Rekonsiliasi Transaksi Tarik Tunai Bank BSI Dengan Jalin Mengggunakan Metode Waterfall" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/d/7/bersih-bank-syariah-rekonsiliasi-waterfall-efisien-thumb-12f90.webp" data-src="https://cdn.juris.id/d/7/bersih-bank-syariah-rekonsiliasi-waterfall-efisien-thumb-12f90.webp" srcset="https://cdn.juris.id/d/7/bersih-bank-syariah-rekonsiliasi-waterfall-efisien-thumb-12f90.webp 1x" title="JURIS - Perancangan Aplikasi Rekonsiliasi Transaksi Tarik Tunai Bank BSI Dengan Jalin Mengggunakan Metode Waterfall" alt="JURIS - Perancangan Aplikasi Rekonsiliasi Transaksi Tarik Tunai Bank BSI Dengan Jalin Mengggunakan Metode Waterfall" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/d/7/bersih-bank-syariah-rekonsiliasi-waterfall-efisien-thumb-cf850.webp" title="JURIS - Perancangan Aplikasi Rekonsiliasi Transaksi Tarik Tunai Bank BSI Dengan Jalin Mengggunakan Metode Waterfall" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/d/7/bersih-bank-syariah-rekonsiliasi-waterfall-efisien-thumb-cf850.webp" data-src="https://cdn.juris.id/d/7/bersih-bank-syariah-rekonsiliasi-waterfall-efisien-thumb-cf850.webp" srcset="https://cdn.juris.id/d/7/bersih-bank-syariah-rekonsiliasi-waterfall-efisien-thumb-cf850.webp 1x" title="JURIS - Perancangan Aplikasi Rekonsiliasi Transaksi Tarik Tunai Bank BSI Dengan Jalin Mengggunakan Metode Waterfall" alt="JURIS - Perancangan Aplikasi Rekonsiliasi Transaksi Tarik Tunai Bank BSI Dengan Jalin Mengggunakan Metode Waterfall" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/d/7/bersih-bank-syariah-rekonsiliasi-waterfall-efisien-thumb-868e1.webp" title="JURIS - Perancangan Aplikasi Rekonsiliasi Transaksi Tarik Tunai Bank BSI Dengan Jalin Mengggunakan Metode Waterfall" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/d/7/bersih-bank-syariah-rekonsiliasi-waterfall-efisien-thumb-868e1.webp" data-src="https://cdn.juris.id/d/7/bersih-bank-syariah-rekonsiliasi-waterfall-efisien-thumb-868e1.webp" srcset="https://cdn.juris.id/d/7/bersih-bank-syariah-rekonsiliasi-waterfall-efisien-thumb-868e1.webp 1x" title="JURIS - Perancangan Aplikasi Rekonsiliasi Transaksi Tarik Tunai Bank BSI Dengan Jalin Mengggunakan Metode Waterfall" alt="JURIS - Perancangan Aplikasi Rekonsiliasi Transaksi Tarik Tunai Bank BSI Dengan Jalin Mengggunakan Metode Waterfall" >
</a>
<a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">#calendar</a> - <a href="https://juris.id/pdf-61196-bersih-bank-syariah-rekonsiliasi-wate" title="JURIS - Perancangan Aplikasi Rekonsiliasi Transaksi Tarik Tunai Bank BSI Dengan Jalin Mengggunakan Metode Waterfall" target="_blank">Perancangan Aplikasi Rekonsiliasi Transaksi Tarik Tunai Bank BSI Dengan Jalin Mengggunakan Metode Waterfall</a>: Penelitian lanjutan dapat mengeksplorasi penerapan metode pengembangan agile untuk meningkatkan fleksibilitas sistem terhadap perubahan kebutuhan pengguna. Selain itu, integrasi teknologi kecerdasan buatan (AI) bisa digunakan untuk memperbaiki deteksi kesalahan otomatis dalam proses rekonsiliasi. Terakhir, penelitian juga bisa fokus pada pengembangan sistem untuk mendukung proses rekonsiliasi real-time dengan menggabungkan teknologi cloud computing untuk meningkatkan skalabilitas dan responsivitas sistem..
<br>Implementasi sistem informasi rekonsiliasi transaksi tarik tunai antara Bank Syariah Indonesia (BSI) dengan Jalin berbasis website telah memberikan dampak positif yang signifikan terhadap efisiensi proses operasional di Departemen E-Channel Transaction Processing, khususnya pada seksi ATM Cash Reconciliation di PT.Sistem ini mampu mempercepat proses rekonsiliasi yang sebelumnya memakan waktu lama saat dilakukan secara manual menggunakan Microsoft Excel.Otomatisasi dalam pengolahan data, perhitungan selisih, dan pelaporan transaksi mengurangi secara drastis kemungkinan terjadinya kesalahan akibat human error.Penerapan sistem ini juga berdampak langsung terhadap peningkatan produktivitas pegawai.Waktu kerja yang lebih efisien memungkinkan pengurangan frekuensi lembur, yang pada akhirnya menurunkan beban biaya operasional terkait upah lembur.Selain itu, efisiensi yang tercipta memungkinkan distribusi beban kerja yang lebih merata, di mana satu pegawai kini dapat menangani lebih dari satu jenis produk rekonsiliasi, yang sebelumnya hanya dapat dilakukan secara terbatas.Secara keseluruhan, sistem informasi ini tidak hanya meningkatkan akurasi dan kecepatan proses rekonsiliasi, tetapi juga mendukung optimalisasi sumber daya manusia dan efisiensi biaya operasional, serta memperkuat tata kelola dan transparansi proses internal di lingkungan Bank Syariah Indonesia
<br>PT Bank Syariah Indonesia Tbk. (BSI) menghadapi tantangan dalam proses rekonsiliasi transaksi tarik tunai antar bank yang masih dilakukan secara manual menggunakan Microsoft Excel, sehingga lambat, rentan kesalahan, dan kurang efisien. Untuk mengatasi masalah ini, peneliti merancang aplikasi rekonsiliasi berbasis web dengan metode pengembangan waterfall, yang menawarkan struktur pengembangan yang terorganisir, dokumentasi lengkap, dan alur kerja linear untuk memastikan efisiensi dan konsistensi dalam setiap tahap. Tujuan penelitian ini adalah meningkatkan efisiensi operasional, akurasi laporan, dan mengurangi...
<br>Kunjungi <a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">calendar</a> untuk informasi lainnya.<p>	]]></content:encoded>
	<enclosure url="https://cdn.juris.id/d/7/bersih-bank-syariah-rekonsiliasi-waterfall-efisien-thumb-12f90.webp" type="image/webp" length="74162" />
		<media:content url="https://cdn.juris.id/d/7/bersih-bank-syariah-rekonsiliasi-waterfall-efisien-thumb-12f90.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/d/7/bersih-bank-syariah-rekonsiliasi-waterfall-efisien-thumb-cf850.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/d/7/bersih-bank-syariah-rekonsiliasi-waterfall-efisien-thumb-868e1.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/univ-84-umgo.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/jur-9197-jurnal-ilmu-komputer-juik.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
</item>
<item>
	<title><![CDATA[ Perancangan Sistem Informasi Inventory Berbasis Web Dengan Metode Prototype Studi Kasus Kalam Store ]]></title>
	<dc:title><![CDATA[ Perancangan Sistem Informasi Inventory Berbasis Web Dengan Metode Prototype Studi Kasus Kalam Store ]]></dc:title>
	<itunes:subtitle><![CDATA[ Perancangan Sistem Informasi Inventory Berbasis Web Dengan Metode Prototype Studi Kasus Kalam Store ]]></itunes:subtitle>
	<link>https://juris.id/pdf-61199-perancangan-sistem-stok-real-time-acceptance-testi</link>
	<guid isPermaLink="false">7b616021e087713cb8daf94cc6824a93</guid>
	<pubDate>Thu, 27 Aug 2026 03:27:58 +0700</pubDate>
	<dc:publisher><![CDATA[ juris JURIS.id ]]></dc:publisher>
	<category><![CDATA[ page header ]]></category>
	<itunes:keywords><![CDATA[header,page]]></itunes:keywords>
	<itunes:summary><![CDATA[ Penelitian lanjutan dapat fokus pada pengintegrasian teknologi artificial intelligence untuk prediksi permintaan stok secara otomatis, pengembangan aplikasi mobile yang kompatibel dengan sistem web untuk akses real-time dari berbagai lokasi, serta studi ]]></itunes:summary>
	<description><![CDATA[ #calendar - Perancangan Sistem Informasi Inventory Berbasis Web Dengan Metode Prototype (Studi Kasus Kalam Store): Penelitian lanjutan dapat fokus pada pengintegrasian teknologi artificial intelligence untuk prediksi permintaan stok secara otomatis, pengembangan aplikasi mobile yang kompatibel dengan sistem web untuk akses real-time dari berbagai lokasi, serta studi komparatif antara metode prototyping dan metode agile dalam pengembangan sistem informasi inventory. Selain itu, penelitian dapat meluaskan penerapan sistem ini ke usaha kecil dan menengah lainnya dengan mempertimbangkan perbedaan skala operasional dan kebutuhan spesifik masing-masing. Hal ini dapat memberikan wawasan lebih luas mengenai adaptabilitas sistem berbasis web dalam berbagai konteks bisnis.. Implementasi sistem informasi inventory berbasis web di Kalam Store menunjukkan peningkatan efisiensi dalam manajemen persediaan barang.Sistem ini mampu meminimalkan kesalahan pencatatan yang kerap terjadi pada metode manual melalui fitur pencatatan stok real-time, pemantauan transaksi barang masuk dan keluar, serta pelaporan otomatis.Pendekatan prototyping yang digunakan dalam pengembangan sistem terbukti efektif dalam menyesuaikan kebutuhan pengguna secara iteratif, sehingga sistem yang dihasilkan lebih optimal dalam mendukung operasional toko Penelitian ini bertujuan untuk merancang dan mengimplementasikan sistem informasi inventory berbasis web guna meningkatkan efisiensi dalam pengelolaan stok barang di Kalam Store. Metode prototyping digunakan sebagai pendekatan pengembangan sistem karena kemampuannya dalam menyesuaikan kebutuhan pengguna secara iteratif. Pengujian sistem dilakukan menggunakan metode User Acceptance Testing (UAT) untuk menilai kinerja sistem berdasarkan kemudahan penggunaan, keakuratan pencatatan, dan efektivitas dalam mendukung operasional. Hasil pengujian menunjukkan bahwa sistem yang dikembangkan mampu... Kunjungi calendar untuk informasi lainnya. ]]></description>
	<content:encoded><![CDATA[ <p><a href="https://cdn.juris.id/3/1/perancangan-sistem-stok-real-time-acceptance-testi-thumb-aadc3.webp" title="JURIS - Perancangan Sistem Informasi Inventory Berbasis Web Dengan Metode Prototype (Studi Kasus Kalam Store)" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/3/1/perancangan-sistem-stok-real-time-acceptance-testi-thumb-aadc3.webp" data-src="https://cdn.juris.id/3/1/perancangan-sistem-stok-real-time-acceptance-testi-thumb-aadc3.webp" srcset="https://cdn.juris.id/3/1/perancangan-sistem-stok-real-time-acceptance-testi-thumb-aadc3.webp 1x" title="JURIS - Perancangan Sistem Informasi Inventory Berbasis Web Dengan Metode Prototype (Studi Kasus Kalam Store)" alt="JURIS - Perancangan Sistem Informasi Inventory Berbasis Web Dengan Metode Prototype (Studi Kasus Kalam Store)" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/3/1/perancangan-sistem-stok-real-time-acceptance-testi-thumb-9039c.webp" title="JURIS - Perancangan Sistem Informasi Inventory Berbasis Web Dengan Metode Prototype (Studi Kasus Kalam Store)" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/3/1/perancangan-sistem-stok-real-time-acceptance-testi-thumb-9039c.webp" data-src="https://cdn.juris.id/3/1/perancangan-sistem-stok-real-time-acceptance-testi-thumb-9039c.webp" srcset="https://cdn.juris.id/3/1/perancangan-sistem-stok-real-time-acceptance-testi-thumb-9039c.webp 1x" title="JURIS - Perancangan Sistem Informasi Inventory Berbasis Web Dengan Metode Prototype (Studi Kasus Kalam Store)" alt="JURIS - Perancangan Sistem Informasi Inventory Berbasis Web Dengan Metode Prototype (Studi Kasus Kalam Store)" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/3/1/perancangan-sistem-stok-real-time-acceptance-testi-thumb-77d4d.webp" title="JURIS - Perancangan Sistem Informasi Inventory Berbasis Web Dengan Metode Prototype (Studi Kasus Kalam Store)" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/3/1/perancangan-sistem-stok-real-time-acceptance-testi-thumb-77d4d.webp" data-src="https://cdn.juris.id/3/1/perancangan-sistem-stok-real-time-acceptance-testi-thumb-77d4d.webp" srcset="https://cdn.juris.id/3/1/perancangan-sistem-stok-real-time-acceptance-testi-thumb-77d4d.webp 1x" title="JURIS - Perancangan Sistem Informasi Inventory Berbasis Web Dengan Metode Prototype (Studi Kasus Kalam Store)" alt="JURIS - Perancangan Sistem Informasi Inventory Berbasis Web Dengan Metode Prototype (Studi Kasus Kalam Store)" >
</a>
<a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">#calendar</a> - <a href="https://juris.id/pdf-61199-perancangan-sistem-stok-real-time-acceptance-testi" title="JURIS - Perancangan Sistem Informasi Inventory Berbasis Web Dengan Metode Prototype (Studi Kasus Kalam Store)" target="_blank">Perancangan Sistem Informasi Inventory Berbasis Web Dengan Metode Prototype (Studi Kasus Kalam Store)</a>: Penelitian lanjutan dapat fokus pada pengintegrasian teknologi artificial intelligence untuk prediksi permintaan stok secara otomatis, pengembangan aplikasi mobile yang kompatibel dengan sistem web untuk akses real-time dari berbagai lokasi, serta studi komparatif antara metode prototyping dan metode agile dalam pengembangan sistem informasi inventory. Selain itu, penelitian dapat meluaskan penerapan sistem ini ke usaha kecil dan menengah lainnya dengan mempertimbangkan perbedaan skala operasional dan kebutuhan spesifik masing-masing. Hal ini dapat memberikan wawasan lebih luas mengenai adaptabilitas sistem berbasis web dalam berbagai konteks bisnis..
<br>Implementasi sistem informasi inventory berbasis web di Kalam Store menunjukkan peningkatan efisiensi dalam manajemen persediaan barang.Sistem ini mampu meminimalkan kesalahan pencatatan yang kerap terjadi pada metode manual melalui fitur pencatatan stok real-time, pemantauan transaksi barang masuk dan keluar, serta pelaporan otomatis.Pendekatan prototyping yang digunakan dalam pengembangan sistem terbukti efektif dalam menyesuaikan kebutuhan pengguna secara iteratif, sehingga sistem yang dihasilkan lebih optimal dalam mendukung operasional toko
<br>Penelitian ini bertujuan untuk merancang dan mengimplementasikan sistem informasi inventory berbasis web guna meningkatkan efisiensi dalam pengelolaan stok barang di Kalam Store. Metode prototyping digunakan sebagai pendekatan pengembangan sistem karena kemampuannya dalam menyesuaikan kebutuhan pengguna secara iteratif. Pengujian sistem dilakukan menggunakan metode User Acceptance Testing (UAT) untuk menilai kinerja sistem berdasarkan kemudahan penggunaan, keakuratan pencatatan, dan efektivitas dalam mendukung operasional. Hasil pengujian menunjukkan bahwa sistem yang dikembangkan mampu...
<br>Kunjungi <a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">calendar</a> untuk informasi lainnya.<p>	]]></content:encoded>
	<enclosure url="https://cdn.juris.id/3/1/perancangan-sistem-stok-real-time-acceptance-testi-thumb-77d4d.webp" type="image/webp" length="88332" />
		<media:content url="https://cdn.juris.id/3/1/perancangan-sistem-stok-real-time-acceptance-testi-thumb-aadc3.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/3/1/perancangan-sistem-stok-real-time-acceptance-testi-thumb-9039c.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/3/1/perancangan-sistem-stok-real-time-acceptance-testi-thumb-77d4d.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/univ-84-umgo.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/jur-9197-jurnal-ilmu-komputer-juik.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
</item>
<item>
	<title><![CDATA[ Rancang Bangun Pengaturan Pakan Ikan Nila Berbasis Internet of Things ]]></title>
	<dc:title><![CDATA[ Rancang Bangun Pengaturan Pakan Ikan Nila Berbasis Internet of Things ]]></dc:title>
	<itunes:subtitle><![CDATA[ Rancang Bangun Pengaturan Pakan Ikan Nila Berbasis Internet of Things ]]></itunes:subtitle>
	<link>https://juris.id/pdf-61198-hasil-budidaya-ikan-laut-pakan-mandiri-spesie</link>
	<guid isPermaLink="false">4d75642c1998783b026b6423a2dbb06f</guid>
	<pubDate>Thu, 27 Aug 2026 03:25:08 +0700</pubDate>
	<dc:publisher><![CDATA[ juris JURIS.id ]]></dc:publisher>
	<category><![CDATA[ page header ]]></category>
	<itunes:keywords><![CDATA[header,page]]></itunes:keywords>
	<itunes:summary><![CDATA[ Penelitian ini menunjukkan potensi IoT dalam otomasi pakan ikan. Untuk pengembangan lebih lanjut, dapat dikembangkan penelitian tentang integrasi sensor lingkungan untuk menyesuaikan pakan berdasarkan kondisi kolam secara real-time. Selain itu, penelitian ]]></itunes:summary>
	<description><![CDATA[ #calendar - Rancang Bangun Pengaturan Pakan Ikan Nila Berbasis Internet of Things: Penelitian ini menunjukkan potensi IoT dalam otomasi pakan ikan. Untuk pengembangan lebih lanjut, dapat dikembangkan penelitian tentang integrasi sensor lingkungan untuk menyesuaikan pakan berdasarkan kondisi kolam secara real-time. Selain itu, penelitian dapat mengkaji efektivitas sistem pada spesies ikan lain selain ikan nila untuk mengevaluasi skalabilitas solusi. Terakhir, pengembangan model prediktif berbasis AI untuk mengoptimalkan jadwal pakan berdasarkan data pertumbuhan ikan dan kondisi lingkungan dapat menjadi arah studi baru yang relevan.. Berdasarkan hasil pembahasan dan pengujian yang sudah dilakukan, maka hasil penelitian ini dapat diambil kesimpulan bahwa penelitian ini berhasil Merancang dan Membangun sistem Internet of Things (IoT) untuk alat pemberian pakan ikan nila secara otomatis dengan menggunakan NodeMCU ESP8266.Teknologi ini memungkinkan pemberian makanan otomatis kepada ikan nila menggunakan parameter yang dapat diukur dan diprogram sebelumnya.Penggunaan teknologi ini meningkatkan efisiensi dan kontrol proses pemberian pakan dengan mengurangi kesalahan manusia dan memastikan bahwa pakan diberikan sesuai jadwal dan dalam proporsi yang tepat Budidaya ikan nila merupakan salah satu sektor penting dalam industri perikanan, yang memerlukan perhatian khusus dalam pemberian pakan untuk mendukung pertumbuhan optimal ikan. Di Indonesia, pembudidaya seringkali menghadapi kendala dalam mengelola waktu dan takaran pemberian pakan, yang dapat mempengaruhi hasil panen dan kesehatan ikan. Dalam rangka mengatasi masalah ini, penelitian ini mengusulkan penggunaan teknologi Internet of Things (IoT) untuk mengatur pemberian pakan ikan nila secara otomatis dan terkontrol. Dengan memanfaatkan sistem berbasis Microcontroller dan aplikasi Android, pembudidaya dapat mengontrol pemberian pakan dari jarak jauh, sehingga memungkinkan pengelolaan waktu yang lebih... Kunjungi calendar untuk informasi lainnya. ]]></description>
	<content:encoded><![CDATA[ <p><a href="https://cdn.juris.id/a/0/hasil-budidaya-ikan-laut-pakan-mandiri-spesies-man-thumb-9167c.webp" title="JURIS - Rancang Bangun Pengaturan Pakan Ikan Nila Berbasis Internet of Things" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/a/0/hasil-budidaya-ikan-laut-pakan-mandiri-spesies-man-thumb-9167c.webp" data-src="https://cdn.juris.id/a/0/hasil-budidaya-ikan-laut-pakan-mandiri-spesies-man-thumb-9167c.webp" srcset="https://cdn.juris.id/a/0/hasil-budidaya-ikan-laut-pakan-mandiri-spesies-man-thumb-9167c.webp 1x" title="JURIS - Rancang Bangun Pengaturan Pakan Ikan Nila Berbasis Internet of Things" alt="JURIS - Rancang Bangun Pengaturan Pakan Ikan Nila Berbasis Internet of Things" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/a/0/hasil-budidaya-ikan-laut-pakan-mandiri-spesies-man-thumb-5c35a.webp" title="JURIS - Rancang Bangun Pengaturan Pakan Ikan Nila Berbasis Internet of Things" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/a/0/hasil-budidaya-ikan-laut-pakan-mandiri-spesies-man-thumb-5c35a.webp" data-src="https://cdn.juris.id/a/0/hasil-budidaya-ikan-laut-pakan-mandiri-spesies-man-thumb-5c35a.webp" srcset="https://cdn.juris.id/a/0/hasil-budidaya-ikan-laut-pakan-mandiri-spesies-man-thumb-5c35a.webp 1x" title="JURIS - Rancang Bangun Pengaturan Pakan Ikan Nila Berbasis Internet of Things" alt="JURIS - Rancang Bangun Pengaturan Pakan Ikan Nila Berbasis Internet of Things" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/a/0/hasil-budidaya-ikan-laut-pakan-mandiri-spesies-man-thumb-bb30f.webp" title="JURIS - Rancang Bangun Pengaturan Pakan Ikan Nila Berbasis Internet of Things" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/a/0/hasil-budidaya-ikan-laut-pakan-mandiri-spesies-man-thumb-bb30f.webp" data-src="https://cdn.juris.id/a/0/hasil-budidaya-ikan-laut-pakan-mandiri-spesies-man-thumb-bb30f.webp" srcset="https://cdn.juris.id/a/0/hasil-budidaya-ikan-laut-pakan-mandiri-spesies-man-thumb-bb30f.webp 1x" title="JURIS - Rancang Bangun Pengaturan Pakan Ikan Nila Berbasis Internet of Things" alt="JURIS - Rancang Bangun Pengaturan Pakan Ikan Nila Berbasis Internet of Things" >
</a>
<a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">#calendar</a> - <a href="https://juris.id/pdf-61198-hasil-budidaya-ikan-laut-pakan-mandiri-spesie" title="JURIS - Rancang Bangun Pengaturan Pakan Ikan Nila Berbasis Internet of Things" target="_blank">Rancang Bangun Pengaturan Pakan Ikan Nila Berbasis Internet of Things</a>: Penelitian ini menunjukkan potensi IoT dalam otomasi pakan ikan. Untuk pengembangan lebih lanjut, dapat dikembangkan penelitian tentang integrasi sensor lingkungan untuk menyesuaikan pakan berdasarkan kondisi kolam secara real-time. Selain itu, penelitian dapat mengkaji efektivitas sistem pada spesies ikan lain selain ikan nila untuk mengevaluasi skalabilitas solusi. Terakhir, pengembangan model prediktif berbasis AI untuk mengoptimalkan jadwal pakan berdasarkan data pertumbuhan ikan dan kondisi lingkungan dapat menjadi arah studi baru yang relevan..
<br>Berdasarkan hasil pembahasan dan pengujian yang sudah dilakukan, maka hasil penelitian ini dapat diambil kesimpulan bahwa penelitian ini berhasil Merancang dan Membangun sistem Internet of Things (IoT) untuk alat pemberian pakan ikan nila secara otomatis dengan menggunakan NodeMCU ESP8266.Teknologi ini memungkinkan pemberian makanan otomatis kepada ikan nila menggunakan parameter yang dapat diukur dan diprogram sebelumnya.Penggunaan teknologi ini meningkatkan efisiensi dan kontrol proses pemberian pakan dengan mengurangi kesalahan manusia dan memastikan bahwa pakan diberikan sesuai jadwal dan dalam proporsi yang tepat
<br>Budidaya ikan nila merupakan salah satu sektor penting dalam industri perikanan, yang memerlukan perhatian khusus dalam pemberian pakan untuk mendukung pertumbuhan optimal ikan. Di Indonesia, pembudidaya seringkali menghadapi kendala dalam mengelola waktu dan takaran pemberian pakan, yang dapat mempengaruhi hasil panen dan kesehatan ikan. Dalam rangka mengatasi masalah ini, penelitian ini mengusulkan penggunaan teknologi Internet of Things (IoT) untuk mengatur pemberian pakan ikan nila secara otomatis dan terkontrol. Dengan memanfaatkan sistem berbasis Microcontroller dan aplikasi Android, pembudidaya dapat mengontrol pemberian pakan dari jarak jauh, sehingga memungkinkan pengelolaan waktu yang lebih...
<br>Kunjungi <a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">calendar</a> untuk informasi lainnya.<p>	]]></content:encoded>
	<enclosure url="https://cdn.juris.id/a/0/hasil-budidaya-ikan-laut-pakan-mandiri-spesies-man-thumb-5c35a.webp" type="image/webp" length="48774" />
		<media:content url="https://cdn.juris.id/a/0/hasil-budidaya-ikan-laut-pakan-mandiri-spesies-man-thumb-9167c.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/a/0/hasil-budidaya-ikan-laut-pakan-mandiri-spesies-man-thumb-5c35a.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/a/0/hasil-budidaya-ikan-laut-pakan-mandiri-spesies-man-thumb-bb30f.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/univ-84-umgo.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/jur-9197-jurnal-ilmu-komputer-juik.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
</item>
<item>
	<title><![CDATA[ Implementasi Metode AHP dalam Sistem Pendukung Keputusan untuk Penerimaan Karyawan di Sashop Kota Gorontalo ]]></title>
	<dc:title><![CDATA[ Implementasi Metode AHP dalam Sistem Pendukung Keputusan untuk Penerimaan Karyawan di Sashop Kota Gorontalo ]]></dc:title>
	<itunes:subtitle><![CDATA[ Implementasi Metode AHP dalam Sistem Pendukung Keputusan untuk Penerimaan Karyawan di Sashop Kota Gorontalo ]]></itunes:subtitle>
	<link>https://juris.id/pdf-61200-sistem-pendukung-keputusan-rancang-p</link>
	<guid isPermaLink="false">0eb76bdfadd10d4712c3590783e70ac2</guid>
	<pubDate>Thu, 27 Aug 2026 02:54:36 +0700</pubDate>
	<dc:publisher><![CDATA[ juris JURIS.id ]]></dc:publisher>
	<category><![CDATA[ page header ]]></category>
	<itunes:keywords><![CDATA[header,page]]></itunes:keywords>
	<itunes:summary><![CDATA[ Untuk penelitian lanjutan, dapat dipertimbangkan pengembangan sistem dengan menambahkan fitur-fitur baru seperti integrasi dengan platform media sosial untuk analisis tren dan perilaku calon karyawan, atau implementasi algoritma machine learning untuk ]]></itunes:summary>
	<description><![CDATA[ #calendar - Implementasi Metode AHP dalam Sistem Pendukung Keputusan untuk Penerimaan Karyawan di Sashop Kota Gorontalo: Untuk penelitian lanjutan, dapat dipertimbangkan pengembangan sistem dengan menambahkan fitur-fitur baru seperti integrasi dengan platform media sosial untuk analisis tren dan perilaku calon karyawan, atau implementasi algoritma machine learning untuk meningkatkan akurasi dan kecepatan proses seleksi. Selain itu, studi komparatif antara sistem ini dengan sistem pendukung keputusan lainnya dapat dilakukan untuk mengevaluasi keefektifan dan keunggulan sistem yang dikembangkan. Penelitian juga dapat fokus pada aspek-aspek seperti keamanan data dan privasi pengguna dalam sistem, serta melakukan evaluasi dampak sistem terhadap kinerja perusahaan secara keseluruhan.. Dari hasil penelitian, sistem yang dikembangkan terbukti mampu meningkatkan efisiensi dalam proses seleksi karyawan, khususnya bagi bagian admin dalam menilai calon karyawan dengan lebih cepat dan objektif sesuai kriteria.Pimpinan mendapatkan akses mudah terhadap informasi calon karyawan dan hasil penilaian, sehingga dapat mengambil keputusan rekrutmen dengan lebih akurat dan berbasis data.Hasil pengujian menunjukkan sistem bekerja efektif dengan tingkat akurasi dan kecepatan dalam pemrosesan data sesuai kebutuhan perusahaan.Sistem ini masih dapat dikembangkan lebih lanjut, misalnya dengan menambahkan fitur agar semakin optimal dalam mendukung proses rekrutmen Perkembangan teknologi dan persaingan bisnis mendorong perusahaan meningkatkan kinerja, termasuk dalam proses seleksi karyawan. Penelitian ini merancang Sistem Pendukung Keputusan (SPK) untuk penerimaan karyawan di Sashop Kota Gorontalo guna mempercepat seleksi dan mengurangi kesalahan penilaian. Sistem ini membantu pengambil keputusan menyeleksi calon karyawan secara lebih objektif berdasarkan kriteria yang telah ditentukan. Selain itu, penyimpanan data yang terstruktur membuat administrasi lebih efisien dibandingkan metode manual. Sistem dikembangkan dengan metode Analytic Hierarchy Process (AHP) menggunakan PHP, HTML, dan MySQL serta dimodelkan dengan UML. Pengujian whitebox dan blackbox menunjukkan bahwa sistem berfungsi sesuai perancangan, dengan nilai... Kunjungi calendar untuk informasi lainnya. ]]></description>
	<content:encoded><![CDATA[ <p><a href="https://cdn.juris.id/f/f/sistem-pendukung-keputusan-rancang-klinis-penerima-thumb-34123.webp" title="JURIS - Implementasi Metode AHP dalam Sistem Pendukung Keputusan untuk Penerimaan Karyawan di Sashop Kota Gorontalo" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/f/f/sistem-pendukung-keputusan-rancang-klinis-penerima-thumb-34123.webp" data-src="https://cdn.juris.id/f/f/sistem-pendukung-keputusan-rancang-klinis-penerima-thumb-34123.webp" srcset="https://cdn.juris.id/f/f/sistem-pendukung-keputusan-rancang-klinis-penerima-thumb-34123.webp 1x" title="JURIS - Implementasi Metode AHP dalam Sistem Pendukung Keputusan untuk Penerimaan Karyawan di Sashop Kota Gorontalo" alt="JURIS - Implementasi Metode AHP dalam Sistem Pendukung Keputusan untuk Penerimaan Karyawan di Sashop Kota Gorontalo" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/f/f/sistem-pendukung-keputusan-rancang-klinis-penerima-thumb-6f4bd.webp" title="JURIS - Implementasi Metode AHP dalam Sistem Pendukung Keputusan untuk Penerimaan Karyawan di Sashop Kota Gorontalo" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/f/f/sistem-pendukung-keputusan-rancang-klinis-penerima-thumb-6f4bd.webp" data-src="https://cdn.juris.id/f/f/sistem-pendukung-keputusan-rancang-klinis-penerima-thumb-6f4bd.webp" srcset="https://cdn.juris.id/f/f/sistem-pendukung-keputusan-rancang-klinis-penerima-thumb-6f4bd.webp 1x" title="JURIS - Implementasi Metode AHP dalam Sistem Pendukung Keputusan untuk Penerimaan Karyawan di Sashop Kota Gorontalo" alt="JURIS - Implementasi Metode AHP dalam Sistem Pendukung Keputusan untuk Penerimaan Karyawan di Sashop Kota Gorontalo" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/f/f/sistem-pendukung-keputusan-rancang-klinis-penerima-thumb-4dbc0.webp" title="JURIS - Implementasi Metode AHP dalam Sistem Pendukung Keputusan untuk Penerimaan Karyawan di Sashop Kota Gorontalo" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/f/f/sistem-pendukung-keputusan-rancang-klinis-penerima-thumb-4dbc0.webp" data-src="https://cdn.juris.id/f/f/sistem-pendukung-keputusan-rancang-klinis-penerima-thumb-4dbc0.webp" srcset="https://cdn.juris.id/f/f/sistem-pendukung-keputusan-rancang-klinis-penerima-thumb-4dbc0.webp 1x" title="JURIS - Implementasi Metode AHP dalam Sistem Pendukung Keputusan untuk Penerimaan Karyawan di Sashop Kota Gorontalo" alt="JURIS - Implementasi Metode AHP dalam Sistem Pendukung Keputusan untuk Penerimaan Karyawan di Sashop Kota Gorontalo" >
</a>
<a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">#calendar</a> - <a href="https://juris.id/pdf-61200-sistem-pendukung-keputusan-rancang-p" title="JURIS - Implementasi Metode AHP dalam Sistem Pendukung Keputusan untuk Penerimaan Karyawan di Sashop Kota Gorontalo" target="_blank">Implementasi Metode AHP dalam Sistem Pendukung Keputusan untuk Penerimaan Karyawan di Sashop Kota Gorontalo</a>: Untuk penelitian lanjutan, dapat dipertimbangkan pengembangan sistem dengan menambahkan fitur-fitur baru seperti integrasi dengan platform media sosial untuk analisis tren dan perilaku calon karyawan, atau implementasi algoritma machine learning untuk meningkatkan akurasi dan kecepatan proses seleksi. Selain itu, studi komparatif antara sistem ini dengan sistem pendukung keputusan lainnya dapat dilakukan untuk mengevaluasi keefektifan dan keunggulan sistem yang dikembangkan. Penelitian juga dapat fokus pada aspek-aspek seperti keamanan data dan privasi pengguna dalam sistem, serta melakukan evaluasi dampak sistem terhadap kinerja perusahaan secara keseluruhan..
<br>Dari hasil penelitian, sistem yang dikembangkan terbukti mampu meningkatkan efisiensi dalam proses seleksi karyawan, khususnya bagi bagian admin dalam menilai calon karyawan dengan lebih cepat dan objektif sesuai kriteria.Pimpinan mendapatkan akses mudah terhadap informasi calon karyawan dan hasil penilaian, sehingga dapat mengambil keputusan rekrutmen dengan lebih akurat dan berbasis data.Hasil pengujian menunjukkan sistem bekerja efektif dengan tingkat akurasi dan kecepatan dalam pemrosesan data sesuai kebutuhan perusahaan.Sistem ini masih dapat dikembangkan lebih lanjut, misalnya dengan menambahkan fitur agar semakin optimal dalam mendukung proses rekrutmen
<br>Perkembangan teknologi dan persaingan bisnis mendorong perusahaan meningkatkan kinerja, termasuk dalam proses seleksi karyawan. Penelitian ini merancang Sistem Pendukung Keputusan (SPK) untuk penerimaan karyawan di Sashop Kota Gorontalo guna mempercepat seleksi dan mengurangi kesalahan penilaian. Sistem ini membantu pengambil keputusan menyeleksi calon karyawan secara lebih objektif berdasarkan kriteria yang telah ditentukan. Selain itu, penyimpanan data yang terstruktur membuat administrasi lebih efisien dibandingkan metode manual. Sistem dikembangkan dengan metode Analytic Hierarchy Process (AHP) menggunakan PHP, HTML, dan MySQL serta dimodelkan dengan UML. Pengujian whitebox dan blackbox menunjukkan bahwa sistem berfungsi sesuai perancangan, dengan nilai...
<br>Kunjungi <a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">calendar</a> untuk informasi lainnya.<p>	]]></content:encoded>
	<enclosure url="https://cdn.juris.id/f/f/sistem-pendukung-keputusan-rancang-klinis-penerima-thumb-34123.webp" type="image/webp" length="35138" />
		<media:content url="https://cdn.juris.id/f/f/sistem-pendukung-keputusan-rancang-klinis-penerima-thumb-34123.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/f/f/sistem-pendukung-keputusan-rancang-klinis-penerima-thumb-6f4bd.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/f/f/sistem-pendukung-keputusan-rancang-klinis-penerima-thumb-4dbc0.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/univ-84-umgo.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/jur-9197-jurnal-ilmu-komputer-juik.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
</item>
<item>
	<title><![CDATA[ Pastoral Konseling Bagi Generasi Muda yang Sedang Menghadapi Depresi di Era Disrupsi ]]></title>
	<dc:title><![CDATA[ Pastoral Konseling Bagi Generasi Muda yang Sedang Menghadapi Depresi di Era Disrupsi ]]></dc:title>
	<itunes:subtitle><![CDATA[ Pastoral Konseling Bagi Generasi Muda yang Sedang Menghadapi Depresi di Era Disrupsi ]]></itunes:subtitle>
	<link>https://juris.id/pdf-61193-pemberdayaan-anak-muda-perangkat-kawasan</link>
	<guid isPermaLink="false">4b6a9910918523d25c3b410849760cdd</guid>
	<pubDate>Thu, 27 Aug 2026 00:11:13 +0700</pubDate>
	<dc:publisher><![CDATA[ juris JURIS.id ]]></dc:publisher>
	<category><![CDATA[ resensi buku ]]></category>
	<category><![CDATA[ neliti fidei ]]></category>
	<category><![CDATA[ alamat fidei ]]></category>
	<itunes:keywords><![CDATA[alamat,buku,fidei,neliti,resensi]]></itunes:keywords>
	<itunes:summary><![CDATA[ Untuk penelitian lanjutan, dapat dilakukan studi komparatif antara pendekatan pastoral konseling dengan pendekatan konseling umum dalam menangani depresi pada generasi muda. Selain itu, dapat juga dilakukan penelitian tentang efektivitas program-program ]]></itunes:summary>
	<description><![CDATA[ #calendar - Pastoral Konseling Bagi Generasi Muda yang Sedang Menghadapi Depresi di Era Disrupsi: Untuk penelitian lanjutan, dapat dilakukan studi komparatif antara pendekatan pastoral konseling dengan pendekatan konseling umum dalam menangani depresi pada generasi muda. Selain itu, dapat juga dilakukan penelitian tentang efektivitas program-program kerohanian dan interaksi sosial dalam persekutuan anak muda di gereja dalam mencegah dan mengatasi depresi. Terakhir, penelitian tentang peran orang tua dalam mendampingi anak-anak muda yang mengalami depresi dan strategi-strategi yang dapat diterapkan untuk meningkatkan komunikasi dan dukungan emosional dalam keluarga.. Depresi pada anak-anak muda merupakan masalah serius yang dapat berdampak pada kesehatan fisik dan mental, bahkan memicu pikiran untuk bunuh diri jika tidak segera ditangani.Faktor-faktor seperti harga diri yang direndahkan dan kesepian sering kali menjadi pemicu depresi ini.Untuk itu, peran orang-orang di sekitar sangat penting dalam memberikan pertolongan, termasuk peran gereja melalui pelayanan konseling pastoral.Pastoral konseling menyediakan dukungan berbasis firman Tuhan yang dapat membantu anak-anak muda mengatasi masalah hidup dengan benar dan membangun dasar spiritual yang kuat.Gereja juga berperan dalam menciptakan komunitas yang menerima dan mendukung mereka, melalui persekutuan dengan teman sebaya, yang dapat membantu membentuk karakter Kristus dalam diri mereka.Selain itu, orang tua juga harus terlibat aktif dengan menjadi teman yang mendengarkan, membangun komunikasi yang baik, serta memimpin anak-anak dalam persekutuan doa keluarga, yang akan memperkuat kehidupan rohani mereka di dalam Yesus Kristus Depresi merupakan masalah psikologi yang sering dirasakan dalam kehidupan generasi muda di era disrupsi. Masalah ini akan berakibat fatal dalam kehidupan generasi muda. Generasi muda kehilangan semangat, kehilangan harapan, merasa tidak berguna dan akhirnya bunuh diri jika tidak segera ditangani. Faktor perundungan dan kesepian yang menjadi penyebab anak-anak muda mengalami depresi. Pastoral konseling memiliki peran penting dalam mengatasi masalah ini. Anak-anak tersebut harus ditangani di dalam pastoral konseling secara kontinyu. Firman Tuhan memberikan beberapa... Kunjungi calendar untuk informasi lainnya. ]]></description>
	<content:encoded><![CDATA[ <p><a href="https://cdn.juris.id/e/b/pemberdayaan-anak-muda-perangkat-kawasan-generasi-thumb-a36d9.webp" title="JURIS - Pastoral Konseling Bagi Generasi Muda yang Sedang Menghadapi Depresi di Era Disrupsi" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/e/b/pemberdayaan-anak-muda-perangkat-kawasan-generasi-thumb-a36d9.webp" data-src="https://cdn.juris.id/e/b/pemberdayaan-anak-muda-perangkat-kawasan-generasi-thumb-a36d9.webp" srcset="https://cdn.juris.id/e/b/pemberdayaan-anak-muda-perangkat-kawasan-generasi-thumb-a36d9.webp 1x" title="JURIS - Pastoral Konseling Bagi Generasi Muda yang Sedang Menghadapi Depresi di Era Disrupsi" alt="JURIS - Pastoral Konseling Bagi Generasi Muda yang Sedang Menghadapi Depresi di Era Disrupsi" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/e/b/pemberdayaan-anak-muda-perangkat-kawasan-generasi-thumb-3f8b4.webp" title="JURIS - Pastoral Konseling Bagi Generasi Muda yang Sedang Menghadapi Depresi di Era Disrupsi" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/e/b/pemberdayaan-anak-muda-perangkat-kawasan-generasi-thumb-3f8b4.webp" data-src="https://cdn.juris.id/e/b/pemberdayaan-anak-muda-perangkat-kawasan-generasi-thumb-3f8b4.webp" srcset="https://cdn.juris.id/e/b/pemberdayaan-anak-muda-perangkat-kawasan-generasi-thumb-3f8b4.webp 1x" title="JURIS - Pastoral Konseling Bagi Generasi Muda yang Sedang Menghadapi Depresi di Era Disrupsi" alt="JURIS - Pastoral Konseling Bagi Generasi Muda yang Sedang Menghadapi Depresi di Era Disrupsi" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/e/b/pemberdayaan-anak-muda-perangkat-kawasan-generasi-thumb-d1b66.webp" title="JURIS - Pastoral Konseling Bagi Generasi Muda yang Sedang Menghadapi Depresi di Era Disrupsi" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/e/b/pemberdayaan-anak-muda-perangkat-kawasan-generasi-thumb-d1b66.webp" data-src="https://cdn.juris.id/e/b/pemberdayaan-anak-muda-perangkat-kawasan-generasi-thumb-d1b66.webp" srcset="https://cdn.juris.id/e/b/pemberdayaan-anak-muda-perangkat-kawasan-generasi-thumb-d1b66.webp 1x" title="JURIS - Pastoral Konseling Bagi Generasi Muda yang Sedang Menghadapi Depresi di Era Disrupsi" alt="JURIS - Pastoral Konseling Bagi Generasi Muda yang Sedang Menghadapi Depresi di Era Disrupsi" >
</a>
<a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">#calendar</a> - <a href="https://juris.id/pdf-61193-pemberdayaan-anak-muda-perangkat-kawasan" title="JURIS - Pastoral Konseling Bagi Generasi Muda yang Sedang Menghadapi Depresi di Era Disrupsi" target="_blank">Pastoral Konseling Bagi Generasi Muda yang Sedang Menghadapi Depresi di Era Disrupsi</a>: Untuk penelitian lanjutan, dapat dilakukan studi komparatif antara pendekatan pastoral konseling dengan pendekatan konseling umum dalam menangani depresi pada generasi muda. Selain itu, dapat juga dilakukan penelitian tentang efektivitas program-program kerohanian dan interaksi sosial dalam persekutuan anak muda di gereja dalam mencegah dan mengatasi depresi. Terakhir, penelitian tentang peran orang tua dalam mendampingi anak-anak muda yang mengalami depresi dan strategi-strategi yang dapat diterapkan untuk meningkatkan komunikasi dan dukungan emosional dalam keluarga..
<br>Depresi pada anak-anak muda merupakan masalah serius yang dapat berdampak pada kesehatan fisik dan mental, bahkan memicu pikiran untuk bunuh diri jika tidak segera ditangani.Faktor-faktor seperti harga diri yang direndahkan dan kesepian sering kali menjadi pemicu depresi ini.Untuk itu, peran orang-orang di sekitar sangat penting dalam memberikan pertolongan, termasuk peran gereja melalui pelayanan konseling pastoral.Pastoral konseling menyediakan dukungan berbasis firman Tuhan yang dapat membantu anak-anak muda mengatasi masalah hidup dengan benar dan membangun dasar spiritual yang kuat.Gereja juga berperan dalam menciptakan komunitas yang menerima dan mendukung mereka, melalui persekutuan dengan teman sebaya, yang dapat membantu membentuk karakter Kristus dalam diri mereka.Selain itu, orang tua juga harus terlibat aktif dengan menjadi teman yang mendengarkan, membangun komunikasi yang baik, serta memimpin anak-anak dalam persekutuan doa keluarga, yang akan memperkuat kehidupan rohani mereka di dalam Yesus Kristus
<br>Depresi merupakan masalah psikologi yang sering dirasakan dalam kehidupan generasi muda di era disrupsi. Masalah ini akan berakibat fatal dalam kehidupan generasi muda. Generasi muda kehilangan semangat, kehilangan harapan, merasa tidak berguna dan akhirnya bunuh diri jika tidak segera ditangani. Faktor perundungan dan kesepian yang menjadi penyebab anak-anak muda mengalami depresi. Pastoral konseling memiliki peran penting dalam mengatasi masalah ini. Anak-anak tersebut harus ditangani di dalam pastoral konseling secara kontinyu. Firman Tuhan memberikan beberapa...
<br>Kunjungi <a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">calendar</a> untuk informasi lainnya.<p>	]]></content:encoded>
	<enclosure url="https://cdn.juris.id/e/b/pemberdayaan-anak-muda-perangkat-kawasan-generasi-thumb-3f8b4.webp" type="image/webp" length="78610" />
		<media:content url="https://cdn.juris.id/e/b/pemberdayaan-anak-muda-perangkat-kawasan-generasi-thumb-a36d9.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/e/b/pemberdayaan-anak-muda-perangkat-kawasan-generasi-thumb-3f8b4.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/e/b/pemberdayaan-anak-muda-perangkat-kawasan-generasi-thumb-d1b66.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/univ-2867-stt-tawangmangu.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/jur-11652-fidei.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
</item>
<item>
	<title><![CDATA[ Kinerja Kesejahteraan Psikologis Dan Nature Relatedness Pada Penenun Warna Alam Di Kabupaten Sikka Provinsi NTT ]]></title>
	<dc:title><![CDATA[ Kinerja Kesejahteraan Psikologis Dan Nature Relatedness Pada Penenun Warna Alam Di Kabupaten Sikka Provinsi NTT ]]></dc:title>
	<itunes:subtitle><![CDATA[ Kinerja Kesejahteraan Psikologis Dan Nature Relatedness Pada Penenun Warna Alam Di Kabupaten Sikka Provinsi NTT ]]></itunes:subtitle>
	<link>https://juris.id/pdf-61194-daya-alam-aceh-nature-connection-psychological-wel</link>
	<guid isPermaLink="false">a515059fab918087a374055cc7b29ad0</guid>
	<pubDate>Wed, 26 Aug 2026 23:45:58 +0700</pubDate>
	<dc:publisher><![CDATA[ juris JURIS.id ]]></dc:publisher>
	<category><![CDATA[ bank negara ]]></category>
	<category><![CDATA[ view vol ]]></category>
	<itunes:keywords><![CDATA[bank,negara,view,vol]]></itunes:keywords>
	<itunes:summary><![CDATA[ Penelitian lanjutan dapat mengeksplorasi peran Kesejahteraan Psikologis sebagai mediator dalam sektor non-formal lainnya, seperti petani atau pengrajin, untuk memverifikasi apakah pola serupa muncul. Selain itu, penelitian dapat menginvestigasi mekanisme ]]></itunes:summary>
	<description><![CDATA[ #calendar - Kinerja, Kesejahteraan Psikologis Dan Nature Relatedness Pada Penenun Warna Alam Di Kabupaten Sikka Provinsi NTT: Penelitian lanjutan dapat mengeksplorasi peran Kesejahteraan Psikologis sebagai mediator dalam sektor non-formal lainnya, seperti petani atau pengrajin, untuk memverifikasi apakah pola serupa muncul. Selain itu, penelitian dapat menginvestigasi mekanisme spesifik bagaimana Keterkaitan dengan Alam (Nature Relatedness) memengaruhi Kesejahteraan Psikologis dan Kinerja. Studi longitudinal juga diperlukan untuk mengevaluasi dampak jangka panjang keterkaitan dengan alam terhadap kesejahteraan psikologis dan kinerja di konteks non-formal, serta mengidentifikasi strategi yang dapat meningkatkan kesejahteraan dan kinerja melalui pengelolaan sumber daya alam yang berkelanjutan.. Penelitian ini mengungkapkan bahwa Kesejahteraan Psikologis berperan sebagai mediator yang signifikan antara Nature Relatedness (NR) dan Kinerja pada penenun warna alam di Kabupaten Sikka, Provinsi Nusa Tenggara Timur.Temuan ini sejalan dengan penelitian sebelumnya yang menunjukan bahwa terdapat pengaruh antara ketiga variabel tersebut secara parsial, namun juga memberikan sebuah kontribusi baru dengan menjadikan Kesejahteraan Psikologis sebagai mediator dalam konteks tenaga kerja non formal.Meskipun tidak terikat pada organisasi formal, kinerja penenun tetap terukur dan memiliki tujuan yang jelas Abstrak. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peran Kesejahteraan Psikologis sebagai mediator Nature Related (NR) dengan Kinerja pada penenun warna alam. Pengambilan data dengan menggunakan skala NR modifikasi dari Adiwena & Djuwita, Skala Kesejahteraan Psikologis modifikasi dari Ryff & Keyes (1995) dan Skala Kinerja dari Ramos-Villagrasa dkk (2019) pada 157 penenun warna alam. Analisis data dengan menggunakan regresi dengan pemediator. Hasil penelitian menunjukan bahwa Kesejahteraan psikologis dapat memediasi NR dan Kinerja (P-Value = 0.05) dengan nilai pengaruh sebesar 0.141. Peran mediasi Kesejahteraan Psikologis melengkapi penelitian-penelitian sebelumnya yang menunjukan... Kunjungi calendar untuk informasi lainnya. ]]></description>
	<content:encoded><![CDATA[ <p><a href="https://cdn.juris.id/5/c/daya-alam-aceh-nature-connection-psychological-wel-thumb-0947e.webp" title="JURIS - Kinerja, Kesejahteraan Psikologis Dan Nature Relatedness Pada Penenun Warna Alam Di Kabupaten Sikka Provinsi NTT" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/5/c/daya-alam-aceh-nature-connection-psychological-wel-thumb-0947e.webp" data-src="https://cdn.juris.id/5/c/daya-alam-aceh-nature-connection-psychological-wel-thumb-0947e.webp" srcset="https://cdn.juris.id/5/c/daya-alam-aceh-nature-connection-psychological-wel-thumb-0947e.webp 1x" title="JURIS - Kinerja, Kesejahteraan Psikologis Dan Nature Relatedness Pada Penenun Warna Alam Di Kabupaten Sikka Provinsi NTT" alt="JURIS - Kinerja, Kesejahteraan Psikologis Dan Nature Relatedness Pada Penenun Warna Alam Di Kabupaten Sikka Provinsi NTT" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/5/c/daya-alam-aceh-nature-connection-psychological-wel-thumb-63fe6.webp" title="JURIS - Kinerja, Kesejahteraan Psikologis Dan Nature Relatedness Pada Penenun Warna Alam Di Kabupaten Sikka Provinsi NTT" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/5/c/daya-alam-aceh-nature-connection-psychological-wel-thumb-63fe6.webp" data-src="https://cdn.juris.id/5/c/daya-alam-aceh-nature-connection-psychological-wel-thumb-63fe6.webp" srcset="https://cdn.juris.id/5/c/daya-alam-aceh-nature-connection-psychological-wel-thumb-63fe6.webp 1x" title="JURIS - Kinerja, Kesejahteraan Psikologis Dan Nature Relatedness Pada Penenun Warna Alam Di Kabupaten Sikka Provinsi NTT" alt="JURIS - Kinerja, Kesejahteraan Psikologis Dan Nature Relatedness Pada Penenun Warna Alam Di Kabupaten Sikka Provinsi NTT" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/5/c/daya-alam-aceh-nature-connection-psychological-wel-thumb-5cf98.webp" title="JURIS - Kinerja, Kesejahteraan Psikologis Dan Nature Relatedness Pada Penenun Warna Alam Di Kabupaten Sikka Provinsi NTT" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/5/c/daya-alam-aceh-nature-connection-psychological-wel-thumb-5cf98.webp" data-src="https://cdn.juris.id/5/c/daya-alam-aceh-nature-connection-psychological-wel-thumb-5cf98.webp" srcset="https://cdn.juris.id/5/c/daya-alam-aceh-nature-connection-psychological-wel-thumb-5cf98.webp 1x" title="JURIS - Kinerja, Kesejahteraan Psikologis Dan Nature Relatedness Pada Penenun Warna Alam Di Kabupaten Sikka Provinsi NTT" alt="JURIS - Kinerja, Kesejahteraan Psikologis Dan Nature Relatedness Pada Penenun Warna Alam Di Kabupaten Sikka Provinsi NTT" >
</a>
<a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">#calendar</a> - <a href="https://juris.id/pdf-61194-daya-alam-aceh-nature-connection-psychological-wel" title="JURIS - Kinerja, Kesejahteraan Psikologis Dan Nature Relatedness Pada Penenun Warna Alam Di Kabupaten Sikka Provinsi NTT" target="_blank">Kinerja, Kesejahteraan Psikologis Dan Nature Relatedness Pada Penenun Warna Alam Di Kabupaten Sikka Provinsi NTT</a>: Penelitian lanjutan dapat mengeksplorasi peran Kesejahteraan Psikologis sebagai mediator dalam sektor non-formal lainnya, seperti petani atau pengrajin, untuk memverifikasi apakah pola serupa muncul. Selain itu, penelitian dapat menginvestigasi mekanisme spesifik bagaimana Keterkaitan dengan Alam (Nature Relatedness) memengaruhi Kesejahteraan Psikologis dan Kinerja. Studi longitudinal juga diperlukan untuk mengevaluasi dampak jangka panjang keterkaitan dengan alam terhadap kesejahteraan psikologis dan kinerja di konteks non-formal, serta mengidentifikasi strategi yang dapat meningkatkan kesejahteraan dan kinerja melalui pengelolaan sumber daya alam yang berkelanjutan..
<br>Penelitian ini mengungkapkan bahwa Kesejahteraan Psikologis berperan sebagai mediator yang signifikan antara Nature Relatedness (NR) dan Kinerja pada penenun warna alam di Kabupaten Sikka, Provinsi Nusa Tenggara Timur.Temuan ini sejalan dengan penelitian sebelumnya yang menunjukan bahwa terdapat pengaruh antara ketiga variabel tersebut secara parsial, namun juga memberikan sebuah kontribusi baru dengan menjadikan Kesejahteraan Psikologis sebagai mediator dalam konteks tenaga kerja non formal.Meskipun tidak terikat pada organisasi formal, kinerja penenun tetap terukur dan memiliki tujuan yang jelas
<br>Abstrak. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peran Kesejahteraan Psikologis sebagai mediator Nature Related (NR) dengan Kinerja pada penenun warna alam. Pengambilan data dengan menggunakan skala NR modifikasi dari Adiwena & Djuwita, Skala Kesejahteraan Psikologis modifikasi dari Ryff & Keyes (1995) dan Skala Kinerja dari Ramos-Villagrasa dkk (2019) pada 157 penenun warna alam. Analisis data dengan menggunakan regresi dengan pemediator. Hasil penelitian menunjukan bahwa Kesejahteraan psikologis dapat memediasi NR dan Kinerja (P-Value = 0.05) dengan nilai pengaruh sebesar 0.141. Peran mediasi Kesejahteraan Psikologis melengkapi penelitian-penelitian sebelumnya yang menunjukan...
<br>Kunjungi <a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">calendar</a> untuk informasi lainnya.<p>	]]></content:encoded>
	<enclosure url="https://cdn.juris.id/5/c/daya-alam-aceh-nature-connection-psychological-wel-thumb-5cf98.webp" type="image/webp" length="78182" />
		<media:content url="https://cdn.juris.id/5/c/daya-alam-aceh-nature-connection-psychological-wel-thumb-0947e.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/5/c/daya-alam-aceh-nature-connection-psychological-wel-thumb-63fe6.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/5/c/daya-alam-aceh-nature-connection-psychological-wel-thumb-5cf98.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/univ-3828-nipamof.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/jur-17690-jurnal-projemen-unipa.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
</item>
<item>
	<title><![CDATA[ Hambatan Pemberitaan Injil di Tatar Pasundan Suatu Auto Kritik ]]></title>
	<dc:title><![CDATA[ Hambatan Pemberitaan Injil di Tatar Pasundan Suatu Auto Kritik ]]></dc:title>
	<itunes:subtitle><![CDATA[ Hambatan Pemberitaan Injil di Tatar Pasundan Suatu Auto Kritik ]]></itunes:subtitle>
	<link>https://juris.id/pdf-61190-pemberitaan-injil-identitas-masyarakat-sunda-masya</link>
	<guid isPermaLink="false">36974b6bff4231df6bd5a64a1e9c28e2</guid>
	<pubDate>Wed, 26 Aug 2026 22:18:39 +0700</pubDate>
	<dc:publisher><![CDATA[ juris JURIS.id ]]></dc:publisher>
	<category><![CDATA[ neliti fidei ]]></category>
	<category><![CDATA[ alamat fidei ]]></category>
	<category><![CDATA[ auto kritik ]]></category>
	<itunes:keywords><![CDATA[alamat,auto,fidei,kritik,neliti]]></itunes:keywords>
	<itunes:summary><![CDATA[ 1. Penelitian lanjutan dapat mengkaji dampak adaptasi budaya dalam pemberitaan Injil untuk meningkatkan penerimaan masyarakat Sunda. 2. Studi tentang peran pemimpin lokal dalam memperkuat kekristenan di tengah masyarakat Sunda yang beragama Islam. 3. ]]></itunes:summary>
	<description><![CDATA[ #calendar - Hambatan Pemberitaan Injil di Tatar Pasundan: Suatu Auto Kritik: 1. Penelitian lanjutan dapat mengkaji dampak adaptasi budaya dalam pemberitaan Injil untuk meningkatkan penerimaan masyarakat Sunda. 2. Studi tentang peran pemimpin lokal dalam memperkuat kekristenan di tengah masyarakat Sunda yang beragama Islam. 3. Analisis efektivitas metode pemberitaan Injil yang berbasis komunitas dibandingkan pendekatan individualistik yang dilakukan pada abad ke-19.. Pemberitaan Injil di Pasundan tidak membawa hasil yang besar sebagaimana di Jawa Tengah dan Jawa Timur, sekalipun utusan Injil yang dikirim lebih banyak.Setidaknya ada 8 hambatan dalam pemberitaan Injil kepada urang Sunda secara khusus dari pihak pemberita Injil itu sendiri.pemberita Injil tidak memahami kehidupan orang Sunda.pemberita Injil tidak memiliki pemahaman teologi dan metode penginjilan yang tepat.pemberita Injil dan orang percaya hidup terpisah dari masyarakat.pendekatan yang dilakukan adalah pendekatan pribadi dan tidak menyentuh sisi komunal urang sunda.kesaksian hidup tidak baik dari orang-orang Eropa yang adalah orang Kristen.dan ketidaksediaan para zendeling melibatkan orang lokal dalam memberitakan Injil di Pasundan.Semua hal tersebut menjadi hambatan bagi pemberitaan Injil di Pasundan yang mengakibatkan Injil ditolak, bahkan urang Sunda Kristen yang dimenangkan pun menjadi orang asing di tengah masyarakatnya sendiri Kekristenan hadir di tatar pasundan bersamaan dengan hadirnya Vereenigde Oostindische Compagnie (VOC) di Batavia pada tahun 1619. Sungguhpun demikian, dibandingkan dengan daerah-daerah lainnya, pemberitaan Injil di Pasundan memperoleh hasil yang sangat sedikit. Kondisi ini mengundang pertanyaan, apa yang menjadi hambatan pemberitaan Injil di Pasundan begitu tidak berhasil khususnya dari sisi kekristenan? Untuk menjawab pertanyaan tersebut, penelitian ini menggunakan metode penelitian sejarah, yaitu sebuah penelitian yang melakukan penyelidikan kritis terhadap keadaan, perkembangan, serta menginterpretasi dari sumber-sumber yang ada untuk menarik sebuah pelajaran. Melalui penelitian ini, ditemukan bahwa setidaknya ada delapan hambatan signifikan... Kunjungi calendar untuk informasi lainnya. ]]></description>
	<content:encoded><![CDATA[ <p><a href="https://cdn.juris.id/8/4/pemberitaan-injil-identitas-masyarakat-sunda-hamba-thumb-8e363.webp" title="JURIS - Hambatan Pemberitaan Injil  di Tatar Pasundan: Suatu Auto Kritik" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/8/4/pemberitaan-injil-identitas-masyarakat-sunda-hamba-thumb-8e363.webp" data-src="https://cdn.juris.id/8/4/pemberitaan-injil-identitas-masyarakat-sunda-hamba-thumb-8e363.webp" srcset="https://cdn.juris.id/8/4/pemberitaan-injil-identitas-masyarakat-sunda-hamba-thumb-8e363.webp 1x" title="JURIS - Hambatan Pemberitaan Injil  di Tatar Pasundan: Suatu Auto Kritik" alt="JURIS - Hambatan Pemberitaan Injil  di Tatar Pasundan: Suatu Auto Kritik" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/8/4/pemberitaan-injil-identitas-masyarakat-sunda-hamba-thumb-f0395.webp" title="JURIS - Hambatan Pemberitaan Injil  di Tatar Pasundan: Suatu Auto Kritik" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/8/4/pemberitaan-injil-identitas-masyarakat-sunda-hamba-thumb-f0395.webp" data-src="https://cdn.juris.id/8/4/pemberitaan-injil-identitas-masyarakat-sunda-hamba-thumb-f0395.webp" srcset="https://cdn.juris.id/8/4/pemberitaan-injil-identitas-masyarakat-sunda-hamba-thumb-f0395.webp 1x" title="JURIS - Hambatan Pemberitaan Injil  di Tatar Pasundan: Suatu Auto Kritik" alt="JURIS - Hambatan Pemberitaan Injil  di Tatar Pasundan: Suatu Auto Kritik" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/8/4/pemberitaan-injil-identitas-masyarakat-sunda-hamba-thumb-b2d24.webp" title="JURIS - Hambatan Pemberitaan Injil  di Tatar Pasundan: Suatu Auto Kritik" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/8/4/pemberitaan-injil-identitas-masyarakat-sunda-hamba-thumb-b2d24.webp" data-src="https://cdn.juris.id/8/4/pemberitaan-injil-identitas-masyarakat-sunda-hamba-thumb-b2d24.webp" srcset="https://cdn.juris.id/8/4/pemberitaan-injil-identitas-masyarakat-sunda-hamba-thumb-b2d24.webp 1x" title="JURIS - Hambatan Pemberitaan Injil  di Tatar Pasundan: Suatu Auto Kritik" alt="JURIS - Hambatan Pemberitaan Injil  di Tatar Pasundan: Suatu Auto Kritik" >
</a>
<a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">#calendar</a> - <a href="https://juris.id/pdf-61190-pemberitaan-injil-identitas-masyarakat-sunda-masya" title="JURIS - Hambatan Pemberitaan Injil  di Tatar Pasundan: Suatu Auto Kritik" target="_blank">Hambatan Pemberitaan Injil  di Tatar Pasundan: Suatu Auto Kritik</a>: 1. Penelitian lanjutan dapat mengkaji dampak adaptasi budaya dalam pemberitaan Injil untuk meningkatkan penerimaan masyarakat Sunda. 2. Studi tentang peran pemimpin lokal dalam memperkuat kekristenan di tengah masyarakat Sunda yang beragama Islam. 3. Analisis efektivitas metode pemberitaan Injil yang berbasis komunitas dibandingkan pendekatan individualistik yang dilakukan pada abad ke-19..
<br>Pemberitaan Injil di Pasundan tidak membawa hasil yang besar sebagaimana di Jawa Tengah dan Jawa Timur, sekalipun utusan Injil yang dikirim lebih banyak.Setidaknya ada 8 hambatan dalam pemberitaan Injil kepada urang Sunda secara khusus dari pihak pemberita Injil itu sendiri.pemberita Injil tidak memahami kehidupan orang Sunda.pemberita Injil tidak memiliki pemahaman teologi dan metode penginjilan yang tepat.pemberita Injil dan orang percaya hidup terpisah dari masyarakat.pendekatan yang dilakukan adalah pendekatan pribadi dan tidak menyentuh sisi komunal urang sunda.kesaksian hidup tidak baik dari orang-orang Eropa yang adalah orang Kristen.dan ketidaksediaan para zendeling melibatkan orang lokal dalam memberitakan Injil di Pasundan.Semua hal tersebut menjadi hambatan bagi pemberitaan Injil di Pasundan yang mengakibatkan Injil ditolak, bahkan urang Sunda Kristen yang dimenangkan pun menjadi orang asing di tengah masyarakatnya sendiri
<br>Kekristenan hadir di tatar pasundan bersamaan dengan hadirnya Vereenigde Oostindische Compagnie (VOC) di Batavia pada tahun 1619. Sungguhpun demikian, dibandingkan dengan daerah-daerah lainnya, pemberitaan Injil di Pasundan memperoleh hasil yang sangat sedikit. Kondisi ini mengundang pertanyaan, apa yang menjadi hambatan pemberitaan Injil di Pasundan begitu tidak berhasil khususnya dari sisi kekristenan? Untuk menjawab pertanyaan tersebut, penelitian ini menggunakan metode penelitian sejarah, yaitu sebuah penelitian yang melakukan penyelidikan kritis terhadap keadaan, perkembangan, serta menginterpretasi dari sumber-sumber yang ada untuk menarik sebuah pelajaran. Melalui penelitian ini, ditemukan bahwa setidaknya ada delapan hambatan signifikan...
<br>Kunjungi <a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">calendar</a> untuk informasi lainnya.<p>	]]></content:encoded>
	<enclosure url="https://cdn.juris.id/8/4/pemberitaan-injil-identitas-masyarakat-sunda-hamba-thumb-8e363.webp" type="image/webp" length="81010" />
		<media:content url="https://cdn.juris.id/8/4/pemberitaan-injil-identitas-masyarakat-sunda-hamba-thumb-8e363.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/8/4/pemberitaan-injil-identitas-masyarakat-sunda-hamba-thumb-f0395.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/8/4/pemberitaan-injil-identitas-masyarakat-sunda-hamba-thumb-b2d24.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/univ-2867-stt-tawangmangu.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/jur-11652-fidei.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
</item>
<item>
	<title><![CDATA[ Analisis SWOT pada Usaha Jeanette Thrift Maumere ]]></title>
	<dc:title><![CDATA[ Analisis SWOT pada Usaha Jeanette Thrift Maumere ]]></dc:title>
	<itunes:subtitle><![CDATA[ Analisis SWOT pada Usaha Jeanette Thrift Maumere ]]></itunes:subtitle>
	<link>https://juris.id/pdf-61192-analisis-swot-bisnis-fashion-ekonomi-kreatif-usaha</link>
	<guid isPermaLink="false">fed61cede64f6ed85ee5622bd3915060</guid>
	<pubDate>Wed, 26 Aug 2026 21:22:41 +0700</pubDate>
	<dc:publisher><![CDATA[ juris JURIS.id ]]></dc:publisher>
	<category><![CDATA[ view vol ]]></category>
	<itunes:keywords><![CDATA[view,vol]]></itunes:keywords>
	<itunes:summary><![CDATA[ Penelitian lanjutan dapat mengkaji dampak strategi pemasaran digital terhadap manajemen persediaan di toko thrift kecil di daerah terpencil. Selain itu, analisis perilaku pelanggan "PHP" dan pengaruhnya terhadap penjualan menjadi arah studi yang relevan. ]]></itunes:summary>
	<description><![CDATA[ #calendar - Analisis SWOT pada Usaha Jeanette Thrift Maumere: Penelitian lanjutan dapat mengkaji dampak strategi pemasaran digital terhadap manajemen persediaan di toko thrift kecil di daerah terpencil. Selain itu, analisis perilaku pelanggan "PHP" dan pengaruhnya terhadap penjualan menjadi arah studi yang relevan. Riset juga dapat mengembangkan strategi kompetitif untuk usaha lokal menghadapi produk impor murah sambil mempertahankan identitas budaya lokal.. Analisis SWOT terhadap usaha thrifting Jeanette di Maumere menunjukkan bahwa bisnis ini memiliki dasar yang solid dalam hal harga murah dan kecenderungan mode, tetapi harus menghadapi hambatan dalam operasi dan persaingan.Kesimpulan pokok adalah pentingnya peningkatan internal seperti perekrutan tenaga tambahan dan perluasan jenis produk, serta pengoptimalan kesempatan digital untuk pertumbuhan Pembelian barang bekas, yang dikenal sebagai thrifting, melibatkan pengadaan dan penjualan kembali pakaian lama dengan biaya rendah, berasal dari kebiasaan Barat saat Depresi Ekonomi di Amerika Serikat. Kini, aktivitas ini bukan hanya masalah keuangan, melainkan juga upaya menjaga ekosistem, dengan mengurangi limbah mode dan melawan konsekuensi buruk fast fashion seperti polusi dan perlakuan tidak manusiawi terhadap tenaga kerja. Di Indonesia, thrifting mengalami ekspansi cepat mulai dekade 2010-an, didukung oleh industri kreatif, akses daring, dan platform seperti Shopee atau Tokopedia, memberikan andil 10% pada ekonomi kreatif dalam negeri (BPS 2022, ekspor bernilai Rp 100 triliun). Fenomena ini menarik perhatian generasi muda seperti milenial dan Gen Z, sering kali diselaraskan dengan tradisi budaya lokal. Di Maumere, Nusa Tenggara Timur, sebuah... Kunjungi calendar untuk informasi lainnya. ]]></description>
	<content:encoded><![CDATA[ <p><a href="https://cdn.juris.id/9/2/analisis-swot-bisnis-fashion-ekonomi-kreatif-usaha-thumb-ee92e.webp" title="JURIS - Analisis SWOT pada Usaha Jeanette Thrift Maumere" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/9/2/analisis-swot-bisnis-fashion-ekonomi-kreatif-usaha-thumb-ee92e.webp" data-src="https://cdn.juris.id/9/2/analisis-swot-bisnis-fashion-ekonomi-kreatif-usaha-thumb-ee92e.webp" srcset="https://cdn.juris.id/9/2/analisis-swot-bisnis-fashion-ekonomi-kreatif-usaha-thumb-ee92e.webp 1x" title="JURIS - Analisis SWOT pada Usaha Jeanette Thrift Maumere" alt="JURIS - Analisis SWOT pada Usaha Jeanette Thrift Maumere" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/9/2/analisis-swot-bisnis-fashion-ekonomi-kreatif-usaha-thumb-02d43.webp" title="JURIS - Analisis SWOT pada Usaha Jeanette Thrift Maumere" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/9/2/analisis-swot-bisnis-fashion-ekonomi-kreatif-usaha-thumb-02d43.webp" data-src="https://cdn.juris.id/9/2/analisis-swot-bisnis-fashion-ekonomi-kreatif-usaha-thumb-02d43.webp" srcset="https://cdn.juris.id/9/2/analisis-swot-bisnis-fashion-ekonomi-kreatif-usaha-thumb-02d43.webp 1x" title="JURIS - Analisis SWOT pada Usaha Jeanette Thrift Maumere" alt="JURIS - Analisis SWOT pada Usaha Jeanette Thrift Maumere" >
</a>
<a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">#calendar</a> - <a href="https://juris.id/pdf-61192-analisis-swot-bisnis-fashion-ekonomi-kreatif-usaha" title="JURIS - Analisis SWOT pada Usaha Jeanette Thrift Maumere" target="_blank">Analisis SWOT pada Usaha Jeanette Thrift Maumere</a>: Penelitian lanjutan dapat mengkaji dampak strategi pemasaran digital terhadap manajemen persediaan di toko thrift kecil di daerah terpencil. Selain itu, analisis perilaku pelanggan "PHP" dan pengaruhnya terhadap penjualan menjadi arah studi yang relevan. Riset juga dapat mengembangkan strategi kompetitif untuk usaha lokal menghadapi produk impor murah sambil mempertahankan identitas budaya lokal..
<br>Analisis SWOT terhadap usaha thrifting Jeanette di Maumere menunjukkan bahwa bisnis ini memiliki dasar yang solid dalam hal harga murah dan kecenderungan mode, tetapi harus menghadapi hambatan dalam operasi dan persaingan.Kesimpulan pokok adalah pentingnya peningkatan internal seperti perekrutan tenaga tambahan dan perluasan jenis produk, serta pengoptimalan kesempatan digital untuk pertumbuhan
<br>Pembelian barang bekas, yang dikenal sebagai thrifting, melibatkan pengadaan dan penjualan kembali pakaian lama dengan biaya rendah, berasal dari kebiasaan Barat saat Depresi Ekonomi di Amerika Serikat. Kini, aktivitas ini bukan hanya masalah keuangan, melainkan juga upaya menjaga ekosistem, dengan mengurangi limbah mode dan melawan konsekuensi buruk fast fashion seperti polusi dan perlakuan tidak manusiawi terhadap tenaga kerja. Di Indonesia, thrifting mengalami ekspansi cepat mulai dekade 2010-an, didukung oleh industri kreatif, akses daring, dan platform seperti Shopee atau Tokopedia, memberikan andil 10% pada ekonomi kreatif dalam negeri (BPS 2022, ekspor bernilai Rp 100 triliun). Fenomena ini menarik perhatian generasi muda seperti milenial dan Gen Z, sering kali diselaraskan dengan tradisi budaya lokal. Di Maumere, Nusa Tenggara Timur, sebuah...
<br>Kunjungi <a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">calendar</a> untuk informasi lainnya.<p>	]]></content:encoded>
	<enclosure url="https://cdn.juris.id/9/2/analisis-swot-bisnis-fashion-ekonomi-kreatif-usaha-thumb-02d43.webp" type="image/webp" length="72982" />
		<media:content url="https://cdn.juris.id/9/2/analisis-swot-bisnis-fashion-ekonomi-kreatif-usaha-thumb-ee92e.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/9/2/analisis-swot-bisnis-fashion-ekonomi-kreatif-usaha-thumb-02d43.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/univ-3828-nipamof.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/jur-17693-masman-master-manajemen.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
</item>
</channel>
</rss>

<!--Generated at Thu, 27 Aug 2026 09:22:18 +0700. 24 items. Served in: 6.689 seconds [rss] -->
