]]> nonadult nonadult nonadult nonadult nonadult https://juris.id/pdf-56529-angket-respons-siswa-keterlibatan-belajar 2ac74f3ee1302cb650b3d42573795e87 Sat, 25 Jul 2026 18:20:53 +0700 #calendar - Pengembangan Media IPAS Berbasis Google Sites Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Kelas V SD: Penelitian lanjutan dapat menguji sejauh mana media pembelajaran berbasis Google Sites dapat diterapkan pada jenjang kelas dan mata pelajaran lain serta pada sekolah dengan karakteristik berbeda, misalnya di daerah pedesaan versus perkotaan, untuk mengetahui generalisasi kelayakan dan kepraktisan media tersebut. Selanjutnya, perlu dikaji bagaimana penambahan fitur interaktif seperti gamifikasi atau augmented reality pada platform Google Sites memengaruhi pengembangan kompetensi abad keAc21 siswa, khususnya kolaborasi, kreativitas, dan pemecahan masalah, serta mengukur persepsi kegunaan dan beban kognitif siswa melalui desain eksperimen yang membandingkan kelompok dengan dan tanpa fitur tersebut. Selain itu, sebuah studi longitudinal yang memantau penggunaan media Google Sites selama satu tahun ajaran dapat memberikan wawasan tentang dampak jangka panjang terhadap motivasi belajar, kemandirian belajar, serta retensi pengetahuan, serta mengevaluasi perubahan dalam pola interaksi sosial belajar daring, dengan mengumpulkan data preAcpost serta survei sikap secara berkala. Penelitian-penelitian ini diharapkan dapat memperluas pemahaman tentang fleksibilitas, efektivitas, dan kontribusi media digital dalam konteks Kurikulum Merdeka..
Media pembelajaran berbasis Google Sites yang dikembangkan dengan model ADDIE terbukti memiliki kelayakan, kepraktisan, dan efektivitas tinggi, dengan tingkat kelayakan 92,5% (ahli materi) dan 96% (ahli media) serta respons positif siswa (98,3% kelompok kecil, 91,3% kelompok besar).Analisis pretestAeposttest menunjukkan peningkatan signifikan hasil belajar (p = 0,020 untuk kelompok kecil, p < 0,001 untuk kelompok besar) dan NAcGain tinggi (0,709 dan 0,70).Dengan demikian, media ini efektif meningkatkan hasil belajar IPAS kelas V dan dapat menjadi alternatif inovatif dalam pelaksanaan Kurikulum Merdeka
Penelitian ini bertujuan mengembangkan media pembelajaran berbasis Google Sites pada mata pelajaran IPAS kelas V SD Negeri 2 Kedungsoko serta menilai kelayakan, kepraktisan, dan keefektifannya dalam meningkatkan hasil belajar siswa. Metode yang digunakan adalah Research and Development (R&D) dengan model ADDIE (Analysis, Design, Development, Implementation, Evaluation). Subjek penelitian meliputi ahli materi, ahli media, guru IPAS, dan siswa kelas V. Data dikumpulkan melalui lembar validasi, angket respons guru dan siswa, serta tes (pretestAeposttest), kemudian dianalisis secara deskriptif kuantitatif dan inferensial (uji normalitas,...
Kunjungi calendar untuk informasi lainnya.

]]> nonadult nonadult nonadult nonadult nonadult https://juris.id/pdf-56528-intervensi-de-eskalasi-pralansia-lansia-hipertensi 147e857f4f795b3ddf8c3c4748063208 Sat, 25 Jul 2026 17:57:26 +0700 #calendar - The Combination Of Balance Exercises And Tandem Walking Exercises In Improving Body Balance In Elderly Patients With Hypertension: Berdasarkan hasil penelitian, disarankan untuk melakukan penelitian lanjutan dengan fokus pada efektivitas intervensi kombinasi balance exercise dan tandem walking exercise dalam meningkatkan keseimbangan tubuh pada lansia penderita hipertensi. Penelitian ini dapat dilakukan dengan menggunakan desain eksperimental yang lebih kuat, seperti desain kelompok kontrol, untuk membandingkan hasil antara kelompok yang menerima intervensi dengan kelompok kontrol yang tidak menerima intervensi. Selain itu, penelitian lanjutan dapat mengeksplorasi faktor-faktor lain yang mungkin mempengaruhi efektivitas intervensi, seperti usia, jenis kelamin, dan kondisi kesehatan lainnya. Dengan demikian, penelitian lanjutan dapat memberikan kontribusi yang lebih komprehensif dalam memahami efektivitas intervensi ini dan membantu mengembangkan strategi intervensi yang lebih efektif untuk meningkatkan keseimbangan tubuh pada lansia penderita hipertensi..
Berdasarkan hasil dan analisis pembahasan pada penelitian ini intervensi kombinasi balance exercise dengan tandem walking exercise efektif signifikan dalam meningkatkan keseimbangan tubuh lansia penderita hipertensi di Wilayah Kerja Puskesmas Bandongan Magelang.Saran untuk untuk menerapkan intervensi kombinasi balance exercise dengan tandem walking exercise secara rutin sebagai upaya dalam meningkatkan kestabilan keseimbangan tubuh bagi lansia dengan hipertensi.Selain itu, anggota keluarga diharapkan dapat berperan aktif dalam mendukung dan memfasilitasi pelaksanaan intervensi, sehingga keseimbangan tubuh pada lansia penderita hipertensi dapat terjaga dan risiko jatuh dapat diminimalkan dalam kehidupan sehari-hari
Hipertensi merupakan penyakit tidak menular yang umum terjadi pada lansia dan menyebabkan komplikasi. Salah satu dampak yang sering dialami oleh lansia hipertensi adalah ketidakstabilan keseimbangan tubuh, yang berisiko meningkatkan risiko jatuh dan menurunkan kualitas hidup. Perubahan fisiologis akibat proses penuaan, seperti penurunan kekuatan otot dan elastisitas pembuluh darah, dapat menyebabkan terjadinya ketidakstabilan keseimbangan tubuh. Kombinasi balance exercise dengan tandem walking exercise dapat menjadi alternatif intervensi yang bermanfaat untuk meningkatkan keseimbangan tubuh pada lansia hipertensi. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana efektivitas...
Kunjungi calendar untuk informasi lainnya.

]]> nonadult nonadult nonadult nonadult nonadult https://juris.id/pdf-56531-bokashi-sampah-pasar-desain-bak-tradi 52fedc2e14f0ba3e2ec38431a99ee4a5 Sat, 25 Jul 2026 17:56:33 +0700 #calendar - Analisis Deskriptif Pengelolaan Sampah Pasar Lotu Di Kecamatan Lotu Kabupaten Nias Utara: Berdasarkan penelitian ini, terdapat beberapa saran penelitian lanjutan yang dapat dikembangkan. Pertama, penelitian tentang penggunaan wadah sampah berbahan biodegradable untuk mengurangi dampak lingkungan dari sampah plastik di pasar. Kedua, studi mengenai efektivitas program edukasi masyarakat tentang pengelolaan sampah di pasar tradisional, khususnya dalam meningkatkan kesadaran pedagang dan pengunjung. Ketiga, penelitian mengenai potensi daur ulang sampah organik dari pasar untuk dijadikan kompos atau bahan baku energi terbarukan. Dengan memperhatikan aspek teknis, sosial, dan lingkungan, penelitian-penelitian tersebut dapat memberikan solusi lebih berkelanjutan untuk mengatasi masalah pengelolaan sampah di pasar tradisional. Selain itu, penelitian juga dapat fokus pada pengembangan sistem pengumpulan sampah berbasis komunitas yang melibatkan partisipasi aktif pedagang dan pengunjung pasar. Integrasi teknologi dalam pengelolaan sampah, seperti aplikasi pelacakan sampah atau sistem manajemen sampah digital, juga layak dieksplorasi. Penelitian lanjutan perlu mempertimbangkan faktor ekonomi, seperti model bisnis yang dapat meningkatkan keterlibatan masyarakat dalam pengelolaan sampah. Terakhir, kolaborasi antara pemerintah daerah, pengelola pasar, dan organisasi non-pemerintah dapat menjadi fokus penelitian untuk menciptakan solusi holistik dan berkelanjutan..
Kondisi eksisting pengelolaan sampah di Pasar Lotu dapat dilihat dari sumber, pengumpulan, TPS pasar, pengangkutan dan TPS Lotu.Pengumpulan sampah hanya dilakukan secara mandiri oleh pedagang dengan menggunakan keranjang bambu atau plastik.Sampah yang sudah dikumpulkan akan diangkut ke TPS pasar yang merupakan lapangan terbuka yang dijadikan sebagai salah satu tempat untuk penampungan sampah sebelum diangkut oleh pihak pengangkut sampah.Proses pengangkutan dilakukan dari TPS pasar ke TPS Lotu yang ada di Kabupaten Nias Utara dan masih menggunakan metode open dumping.Beberapa rekomendasi solusi yang dapat diberikan terkait pengelolaan sampah di Pasar Lotu.Perwadahan dibagi menjadi dua, yaitu pewadahan untuk kios-kios pedagang dan perwadahan umum bagi pembeli.Proses pemilahan dapat dilakukan sendiri oleh penghasil sampah, dalam hal ini pedagang dan pembeli.Pengumpulan dan pengangkutan sampah pasar dapat dilakukan oleh pedagang dan petugas kebersihan dengan mengangkut sampah yang dikumpulkan ke TPS Pasar yang disediakan.TPS Pasar dapat disediakan oleh pengelola pasar sesuai dengan kebutuhan dan berupa bak sampah berbahan beton yang tertutup.Kemudian untuk proses pengangkutan, dapat dilakukan sehari setelah kegiatan pasar berlangsung.Hal ini dapat mempengaruhi nilai estetika dari lingkungan pasar yang bersih
Pengelolaan sampah di Pasar Lotu belum berjalan dengan baik. Hal ini ditunjukkan dengan masih adanya tumpukan sampah di area pasar. Penumpukan sampah yang terjadi di area pasar, dikarenakan Pemerintah Desa belum menerapkan sistem pengelolaan sampah terkait perwadahan, pengumpulan, dan pengangkutan sampah ke TPS. Penelitian ini bertujuan untuk melakukan pengamatan dan evaluasi mengenai kondisi eksisting pengelolaan sampah pasar di Pasar Lotu Kabupaten Nias Utara, sehingga dapat memberikan solusi bagi permasalahan pengelolaan sampah di Pasar Lotu. Metode penelitian dilakukan dengan cara observasi, wawancara mendalam serta studi literatur. Analisis data kualitatif dilakukan dengan cara reduksi data untuk mendapatkan gambaran...
Kunjungi calendar untuk informasi lainnya.

]]> nonadult nonadult nonadult nonadult https://juris.id/pdf-56539-pseudomonas-aeruginosa-infeksi-nosokomial-phlebiti f29c5bb2ab771ca5e1d12a65cf0707b3 Sat, 25 Jul 2026 17:55:12 +0700 #calendar - Detection of the rhlR Gene in Clinical Isolates of Pseudomonas aeruginosa Using Polymerase Chain Reaction (PCR): Penelitian lanjutan dapat fokus pada analisis distribusi gen quorum sensing lainnya seperti lasR atau pqsE di isolat klinis Pseudomonas aeruginosa dari berbagai daerah untuk memahami variasi epidemiologis. Selain itu, studi tentang pengaruh penghambatan quorum sensing terhadap kepekaan antibiotik pada isolat yang membentuk biofilm bisa menjadi arah penelitian yang relevan. Terakhir, pengembangan metode deteksi gen rhlR dengan sensitivitas lebih tinggi, seperti teknik real-time PCR atau sekuen DNA, dapat meningkatkan akurasi diagnosis dan pemantauan infeksi klinis..
Gen rhlR berhasil dideteksi pada semua isolat klinis Pseudomonas aeruginosa yang diperoleh dari sampel sputum, urin, dan nanah menggunakan metode PCR.Keberadaan gen ini menunjukkan keterlibatan mekanisme quorum sensing yang terkait dengan virulensi dan pembentukan biofilm pada isolat yang dianalisis
Pseudomonas aeruginosa adalah bakteri gram negatif yang sering terkait dengan infeksi nosokomial, khususnya pada pasien imunokompromit. Bakteri ini dapat menyebabkan infeksi saluran kemih, infeksi saluran pernapasan, infeksi luka, dan sepsis. Isolat klinis Pseudomonas aeruginosa biasanya diperoleh dari sampel sputum, urin, dan nanah. Patogenisitas bakteri ini berkaitan erat dengan produksi faktor virulensi seperti eksotoksina, protease, pigmen, dan senyawa pembentuk biofilm. Salah satu mekanisme virulensi penting adalah produksi rhamnolipid, suatu biosurfaktan yang diatur oleh sistem quorum sensing. Gen rhlR berfungsi sebagai pengatur transkripsi yang...
Kunjungi calendar untuk informasi lainnya.

]]> nonadult nonadult nonadult nonadult nonadult https://juris.id/pdf-56541-industri-manajemen-sistem-akademik-siakad dbac7bc028a32fcc00976198485b7d68 Sat, 25 Jul 2026 17:53:25 +0700 #calendar - Evaluasi Tata Kelola Teknologi Informasi pada Operasional Sistem KRS Menggunakan Framework COBIT 5 Domain DSS04 (Studi Kasus: Universitas X): Penelitian selanjutnya dapat mengkaji sejauh mana penerapan dashboard pemantauan realActime yang diusulkan dapat meningkatkan akurasi prediksi beban server serta mengurangi downtime pada sistem KRS, dengan menggunakan metrik kinerja sebelum dan sesudah implementasi sebagai bahan analisis. Selain itu, diperlukan studi kuantitatif untuk mengevaluasi efektivitas program pelatihan berjenjang bagi tim operasional TI dan dosen pembimbing akademik dalam meningkatkan respons terhadap insiden, serta mengukur dampaknya terhadap kepuasan pengguna melalui survei terstruktur. Selanjutnya, dapat dilakukan perbandingan lintasAcuniversitas mengenai penerapan kerangka kerja COBITA5 DSS04, guna menilai faktorAcfaktor kontekstual yang mempengaruhi keberhasilan implementasi, termasuk ukuran institusi, sumber daya TI, dan budaya organisasi, sehingga menghasilkan pedoman adaptif bagi perguruan tinggi dengan karakteristik berbeda. PenelitianAcpenelitian ini akan memperluas pemahaman tentang skalabilitas dan transferabilitas model tata kelola TI, serta memberikan dasar empiris bagi kebijakan strategis dalam meningkatkan layanan akademik secara berkelanjutan..
Implementasi kerangka kerja COBITA5 DSS04 secara terstruktur terbukti dapat meningkatkan kinerja operasional Sistem Informasi KRS, mengurangi downtime, dan mempercepat penyelesaian insiden.Penguatan aspek kapasitas, keamanan, dukungan pengguna, konfigurasi, dan manajemen insiden melalui tim operasi khusus serta dashboard pemantauan realActime meningkatkan kepuasan stakeholder universitas secara signifikan.Oleh karena itu, penerapan tata kelola TI berbasis COBITA5 DSS04 dapat menjadi model replikabel untuk meningkatkan keandalan dan pelayanan sistem akademik di institusi pendidikan tinggi lainnya
Proses pengisian Kartu Rencana Studi (KRS) yang buruk menunjukkan masalah tata kelola TI yang sistemik di banyak perguruan tinggi di Indonesia. Masalah seperti antrean online, kesalahan sistem, bentrok jadwal, dan beban administratif yang tinggi pada dosen pembimbing akademik (PA) menunjukkan kegagalan manajemen sistem informasi. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengevaluasi perbedaan dalam operasi Sistem Informasi KRS. Selain itu, penelitian ini menyarankan perbaikan yang berbasis domain proses DSS04 (Operasi Manajemen) dalam kerangka tata kelola TI COBIT 5. Studi kasus kualitatif dengan wawancara dan analisis dokumen di Universitas "X" digunakan...
Kunjungi calendar untuk informasi lainnya.

]]> nonadult nonadult nonadult nonadult https://juris.id/pdf-56533-tb-paru-tuberkulosis-studi-edukasi-ef 8c75cc66b4f4a20a17c7043f2d05287f Sat, 25 Jul 2026 17:48:36 +0700 #calendar - The Effectiveness of Self-Care Management Education on Increasing Self-Efficacy in Pulmonary Tuberculosis Patients: Berdasarkan hasil penelitian dan analisis data, berikut adalah beberapa saran penelitian lanjutan yang dapat dipertimbangkan:1. Mengembangkan program edukasi management self-care yang lebih terstruktur dan komprehensif, dengan durasi yang lebih panjang dan frekuensi yang lebih sering, untuk meningkatkan efikasi diri pada penderita TB paru.2. Melakukan penelitian lebih lanjut untuk mengeksplorasi faktor-faktor lain yang mempengaruhi efikasi diri pada penderita TB paru, seperti dukungan keluarga, stigma sosial, dan dampak psikologis dari penyakit.3. Meneliti efektivitas intervensi management self-care pada kelompok penderita TB paru dengan karakteristik demografi yang berbeda, seperti usia, jenis kelamin, dan tingkat pendidikan, untuk memahami pengaruhnya pada berbagai kelompok penderita..
Penderita TB paru di Desa Taman Sari wilayah kerja Puskesmas Gunung Sari rata-rata pretest self efficacy responden penderita TB paru di Desa Taman Sari wilayah kerja Puskesmas Gunung Sari yaitu berkategori sedang (35 poin), dengan nilai terendah 30 poin dan nilai tertinggi 39 poin, serta standar deviasiasinya 2,56.Nilai rata-rata posttest self efficacy responden penderita TB paru di Desa Taman Sari wilayah kerja Puskesmas Gunung Sari yaitu berkategori tinggi (46,7 poin), dengan nilai terendah 45 poin dan nilai tertinggi 50 poin, serta standar deviasinya 1,53.Hasil uji hipotesis dengan paired sample t-test menunjukkan p-value 0,045 (< 0,05), yang berarti terdapat pengaruh intervensi management self care terhadap self efficacy pada penderita TB paru di Desa Taman Sari wilayah kerja Puskesmas Gunung Sari tahun 2024
Tuberkulosis paru (TB paru) adalah penyakit kronis yang membutuhkan pengobatan jangka panjang dengan obat dan menimbulkan dampak fisik. Kepatuhan pengobatan dipengaruhi oleh tingkat pengetahuan, dukungan keluarga, self-management, self-stigma, dan self-efficacy. Efikasi diri sangat diperlukan selama pengobatan untuk meningkatkan kepercayaan diri dalam merawat diri sendiri. Salah satu upaya untuk meningkatkan efikasi diri adalah dengan memberikan informasi yang adekuat tentang self-care melalui edukasi Management Self-Care. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh edukasi management self-care terhadap efikasi diri pada penderita TB paru. Penelitian menggunakan desain pre-eksperimen dengan pendekatan one-group pre-post test. Sampel penelitian terdiri dari 16 responden yang dipilih menggunakan teknik purposive...
Kunjungi calendar untuk informasi lainnya.

]]> nonadult nonadult nonadult nonadult nonadult https://juris.id/pdf-56535-faktor-risiko-anemia-prevalensi-anem 79f6eb8fc593e087a07d686a76e0f242 Sat, 25 Jul 2026 17:45:11 +0700 #calendar - Description Context of Factors that Influence Pregnant Women in the Third Trimester: Penelitian lanjutan dapat dilakukan dengan desain longitudinal untuk mengevaluasi pengaruh jarak kehamilan terhadap kejadian anemia pada ibu hamil, sehingga dapat menentukan interval ideal antara kehamilan. Selanjutnya, uji coba intervensi yang menggabungkan program edukasi gizi berbasis komunitas dan suplementasi tablet besi secara teratur dapat menilai efektivitas peningkatan pengetahuan serta kepatuhan konsumsi tablet Fe dalam mengurangi prevalensi anemia. Selain itu, pengembangan model prediksi berbasis machine learning yang memanfaatkan data demografis, riwayat ANC, status gizi, dan tingkat pendidikan dapat membantu mengidentifikasi ibu hamil berisiko tinggi secara dini, sehingga intervensi dapat diarahkan secara tepat waktu. Semua penelitian tersebut diharapkan dapat memberikan bukti ilmiah yang lebih kuat untuk kebijakan kesehatan maternal di wilayah setempat..
Umur 25Ac35 tahun menunjukkan angka kejadian anemia yang lebih tinggi serta jarak kehamilan yang terlalu dekat meningkatkan risiko anemia.Faktor-faktor seperti frekuensi ANC yang tidak memadai, status gizi buruk, pendidikan rendah, dan kepatuhan rendah dalam mengonsumsi tablet Fe berkontribusi signifikan terhadap kejadian anemia pada ibu hamil trimester III.Oleh karena itu, peningkatan pelayanan ANC, perbaikan status gizi, edukasi tentang pentingnya tablet Fe, serta penanggulangan jarak kehamilan yang singkat diperlukan untuk mencegah anemia pada kehamilan
Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah bagaimana gambaran hubungan faktor-faktor yang mempengaruhi kejadian anemia pada ibu hamil trimester III di Puskesmas Sikumana? Dengan demikian, tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui gambaran hubungan faktor-faktor yang mempengaruhi kejadian anemia pada ibu hamil trimester III di Puskesmas Sikumana; Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode kualitatif-deskriptif. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh ibu hamil yang mengalami anemia selama tiga tahun terakhir (2016-2018) di Puskesmas Sikumana yakni sebanyak 712 orang dengan sampel sebanyak 35 orang. Pengumpulan data dilakukan dengan pembagian lembaran kuisioner untuk diisi oleh responden. Sedangkan analisis data dilakukan dengan Uji Chi-Square. Hasil penelitian ini menunjukan bahwa ada hubungan bermakna...
Kunjungi calendar untuk informasi lainnya.

]]> nonadult nonadult nonadult nonadult nonadult https://juris.id/pdf-56536-emosional-mental-remaja-karakter-sos 590634e5bb54de78845952e10ea488b0 Sat, 25 Jul 2026 17:38:06 +0700 #calendar - The Relationship Between the Intensity of Social Media Use and Social Anxiety in Adolescents: Penelitian selanjutnya dapat mengeksplorasi peran mediasi orang tua dan literasi digital dalam memoderasi hubungan antara intensitas penggunaan media sosial dan kecemasan sosial pada remaja, misalnya dengan membandingkan sampel dari berbagai sekolah menengah pertama. Selain itu, studi longitudinal dapat dilakukan untuk memantau perubahan pola penggunaan media sosial dan perkembangan kecemasan sosial selama beberapa tahun, sehingga dapat mengidentifikasi efek jangka panjang dan faktor risiko yang muncul seiring waktu. Selanjutnya, diperlukan evaluasi intervensi berbasis program literasi media di lingkungan sekolah yang dirancang untuk mengurangi kecemasan sosial, dengan mengukur efektivitasnya melalui desain eksperimental atau quasiAceksperimental serta analisis kualitatif tentang persepsi siswa terhadap penggunaan media sosial yang lebih sehat..
Sebagian besar siswa kelas VIII di SMP Negeri 21 Kota Bengkulu intensitas penggunaan media sosialnya berada pada kategori sedang yaitu 86,3%.Kecemasan sosial siswa kelas VIII di SMP Negeri 21 Kota Bengkulu sebagian besar berada pada kategori sedang yaitu 93,2.Terdapat hubungan yang signifikan antara intensitas penggunaan media sosial dengan kecemasan sosial pada remaja kelas VIII di SMP Negeri 21 Kota Bengkulu dengan nilai A value = 0,040 dimana (A < 0,05)
Penggunaan media sosial pada remaja mengalami peningkatan yang sangat pesat dan menjadi bagian dari kehidupan sehari-hari. Intensitas penggunaan media sosial yang tinggi dapat memberikan dampak negatif terhadap kesehatan mental remaja, salah satunya adalah kecemasan sosial. Kecemasan sosial merupakan kondisi ketika individu merasa takut berlebihan terhadap penilaian negatif dari orang lain sehingga mengganggu interaksi sosial. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara intensitas penggunaan media sosial dengan kecemasan sosial pada remaja di SMP Negeri 21 Kota Bengkulu. Penelitian ini menggunakan...
Kunjungi calendar untuk informasi lainnya.

]]> nonadult nonadult nonadult nonadult https://juris.id/pdf-56534-enterobiasis-enterobius-vermicularis-wilayah-pesis a6a18e9d724d2e6d3c6ea8f434a84ce2 Sat, 25 Jul 2026 17:35:15 +0700 #calendar - Case Identification and Risk Factors of Enterobius Vermicularis Infection in Children at the Coastal Area: Penelitian lanjutan dapat fokus pada evaluasi efektivitas program edukasi kesehatan berbasis komunitas untuk meningkatkan kesadaran masyarakat tentang bahaya infeksi cacing kremi. Selain itu, studi tentang dampak penggunaan bahan lantai keramik dibandingkan lantai semen dalam mengurangi risiko penularan Enterobiasis di wilayah pesisir juga relevan. Peneliti juga dapat mengeksplorasi hubungan antara kepadatan populasi dan pola interaksi sosial anak-anak dengan tingkat penularan Enterobiasis, terutama di area dengan lingkungan yang rentan terhadap kontaminasi. Dengan pendekatan ini, penelitian masa depan dapat memberikan wawasan lebih dalam tentang strategi pencegahan yang berkelanjutan..
Kasus infeksi Enterobius vermicularis pada anak-anak usia 3-9 tahun yang tinggal di wilayah pesisir pantai Lasiana Kota Kupang memiliki prevalensi sebesar 21%.Meskipun tingkat pengetahuan orang tua, personal hygiene, dan sanitasi lingkungan di penelitian ini ditemukan dalam keadaan yang baik, anak-anak masih dapat terinfeksi Enterobiasis.Hal ini menunjukkan bahwa ada faktor lain yang juga berperan dalam penularan Enterobiasis di kalangan anak-anak, seperti interaksi sosial yang dekat antar anak-anak, kontak dengan objek yang terkontaminasi, serta kemungkinan adanya sumber infeksi lain yang belum teridentifikasi atau dikontrol dengan baik.Diperlukan upaya pencegahan seperti penyuluhan kesehatan, pemberian obat cacing secara berkala, dan peningkatan kebersihan lingkungan
Enterobiasis merupakan penyakit infeksi yang disebabkan oleh Oxyuris vermicularis (Enterobius vermicularis) atau cacing kremi dan merupakan cacing usus golongan non STH (non-Soil Transmitted Helminth) yang dapat berpindah dari satu individu ke individu yang lain tanpa perlu transmisi melalui tanah dan tersebar luas pada anak dan balita. Di Indonesia, prevalensi Enterobiasis cukup tinggi, hal ini disebabkan Indonesia merupakan negara dengan iklim tropis, suhu, kelembaban udara yang tinggi, faktor ekonomi sosial dan sanitasi yang masih kurang baik, sehingga sesuai untuk perkembangan cacing kremi. Anak-anak dengan perilaku hidup bersih dan sehat (PHBS) yang masih kurang, seperti jarang mengganti pakaian dalam, dan tidak mencuci tangan setelah dari toilet beresiko tertular cacing kremi. Anak-anak yang tinggal di sekitar pesisir pantai masih memiliki pengetahuan yang kurang akan...
Kunjungi calendar untuk informasi lainnya.

]]> nonadult nonadult nonadult nonadult https://juris.id/pdf-56523-curriculum-management-islamic-school-boarding-educ 500fe04e19437e0fe950ac776e7db6aa Sat, 25 Jul 2026 17:25:53 +0700 #calendar - Management of Character Education Curriculum in Islamic Boarding School: Untuk penelitian lanjutan, disarankan untuk melakukan studi komparatif antara berbagai pondok pesantren dalam hal manajemen pendidikan karakter. Hal ini dapat memberikan pemahaman yang lebih luas tentang praktik-praktik terbaik dan tantangan yang dihadapi dalam mengelola pendidikan karakter di lingkungan pesantren. Selain itu, penelitian dapat fokus pada dampak jangka panjang dari pendidikan karakter yang diterapkan di pesantren, termasuk bagaimana karakter tersebut mempengaruhi perkembangan pribadi dan profesional santri setelah mereka lulus. Studi longitudinal dapat memberikan wawasan berharga tentang keberlanjutan dan efektivitas pendidikan karakter di pesantren. Terakhir, penelitian dapat mengeksplorasi peran teknologi dalam mendukung manajemen pendidikan karakter di pesantren. Dengan semakin berkembangnya teknologi pendidikan, penting untuk menyelidiki bagaimana teknologi dapat digunakan untuk meningkatkan proses pembelajaran, evaluasi, dan pengembangan karakter di lingkungan pesantren..
Planning for character education for students at the Al-Furqon Islamic Boarding School in Driyorejo Gresik includes important indicators, namely.curriculum, facilities and infrastructure, funding sources, and human resources.2) Determination of the reasons for the program.the demands of the times, fortify santri from the influence of the modern era.3) Determination of related objects and subjects.students, administrators, kyai, clerics, and the community.at the Al-Furqon Islamic Boarding School, New Town Driyorejo Gresik.5) Determination of how to realize the character education program at the Al-Furqon Islamic Boarding School in Driyorejo Gresik by using kasbi (learning), tazkiyyah (self-cleaning), regulations, habituation, example, and motivation.The organization of character education at the Al-Furqon Islamic Boarding School, Kota Baru Driyorejo Gresik is carried out by.1) Management of personnel related to Kyai as the sole leader and has ustad subordinates and pesantren administrators.2) The management of facilities and infrastructure is managed by all actors involved in the Islamic boarding school.3) The management of duties and responsibilities is given directly by the kyai to the administrators, clerics, the community, and students.Routine evaluation is carried out once a month or quarterly which focuses on cottage activities, among others.bahtsul masail, manaqib, congregational prayers, qiyamul lail, rothibul hadad and atho, qiro'at, and others.1) The evaluation meeting is held at the end of the semester where the yellow book is checked.3) The form of evaluation of this activity is carried out by means of direct tests, both oral and written at the end of the semester.In addition to the above, the evaluation or assessment of the character education of students is carried out with an attitude (affective) scale, observation, collaboration with the guardians of students and home visits
Artikel ini bertujuan untuk mendeskripsikan perencanaan, pengorganisasian, dan evaluasi kurikulum Pendidikan karakter di Pondok Pesantren Al Furqon Kota Baru Driyorejo Gresik. Artikel ini telah menggunakan metode penelitian kualitatif dengan pendekatan studi kasus. Adapun teknik pengambilan data dengan wawancara, dokumentasi dan observasi. Observasi yang dilakukan dengan observasi berperan serta. Sedangkan informan dari penelitian ini (pengurus adalah kepala pesantren, pengasuh dan beberapa ustad pesantren). Teknik analisis data mengikuti model...
Kunjungi calendar untuk informasi lainnya.

]]> nonadult nonadult nonadult nonadult nonadult https://juris.id/pdf-56521-kesejahteraan-guru-ajar-siswa-pengembangan-profesi 46998f066da2c7a713caa69fc28e9267 Sat, 25 Jul 2026 17:24:32 +0700 #calendar - Investigating The Relationship Between Teacher Self-Efficacy and Student Achievement: Penelitian lanjutan dapat mengkaji secara mendalam bagaimana program mentorship memengaruhi peningkatan efikasi diri guru di lingkungan madrasah, dengan menilai persepsi guru sebelum dan sesudah menerima bimbingan serta dampaknya terhadap praktik mengajar. Selain itu, diperlukan studi yang menyelidiki peran kepemimpinan sekolah dalam menciptakan iklim kolaboratif yang memperkuat kepercayaan diri guru, misalnya dengan membandingkan kebijakan manajerial antara madrasah yang memiliki struktur kepemimpinan partisipatif dan yang tidak, serta hubungannya dengan hasil belajar siswa. Selanjutnya, penting untuk mengeksplorasi hubungan antara efikasi diri guru dan prestasi siswa pada kelompok siswa yang memiliki kebutuhan khusus atau berasal dari latar belakang budaya beragam, sehingga dapat diidentifikasi faktor-faktor pendukung atau penghalang khusus dalam konteks inklusif. Hasil dari penelitian-penelitian ini juga dapat membantu pemerintah dan lembaga pendidikan dalam merancang program pelatihan yang lebih terfokus, serta memberikan rekomendasi kebijakan yang mendukung pemberdayaan guru secara holistik..
Penelitian ini menunjukkan adanya korelasi positif yang signifikan antara efikasi diri guru dengan hasil belajar siswa, serta menekankan pentingnya dukungan bagi guru untuk mengembangkan kepercayaan diri mereka.Data juga mengungkap variasi efikasi diri antar guru berdasarkan faktor demografis seperti usia, jenis kelamin, pengalaman mengajar, dan latar belakang pendidikan, yang memerlukan intervensi terarah untuk mengatasi kesenjangan tersebut.) Prigen berkomitmen menciptakan iklim sekolah yang suportif dan kolaboratif, yang tidak hanya meningkatkan pencapaian akademik tetapi juga kepuasan kerja, retensi, dan kesejahteraan guru
Dalam konteks pengajaran, efikasi diri guru dapat berdampak signifikan pada praktik pengajaran, strategi manajemen kelas, dan pada akhirnya, hasil belajar siswa. Karena lanskap pendidikan terus berubah dengan cepat, sangat penting bagi guru untuk memprioritaskan pengembangan profesional mereka sendiri untuk memenuhi berbagai kebutuhan siswa mereka dan memastikan keberhasilan mereka di era digital. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisa hubungan antara efikasi diri guru dengan hasil belajar siswa, guru, tentang temuan-temuan atau pola-pola yang signifikan diantara keduanya dan perbandingan hasil dengan penelitian-penelitian terdahulu yang sejenis. Dalam penelitian ini metode deskriptif kualitatif digunakan...
Kunjungi calendar untuk informasi lainnya.

]]> nonadult nonadult nonadult nonadult nonadult https://juris.id/pdf-56527-pesantren-modern-tebuireng-individu-masyarakat-mod 3a2ce938d713134256957aff60458692 Sat, 25 Jul 2026 17:16:50 +0700 #calendar - Tradisi, Akal, dan Aksi: Studi Pendidikan Islam di Pondok Modern Ar Risalah: Untuk penelitian lanjutan, dapat dilakukan studi komparatif antara pondok pesantren yang menerapkan pendekatan konservatif, rasional, dan pragmatis dalam pendidikan Islam. Studi ini dapat mengeksplorasi bagaimana masing-masing pendekatan mempengaruhi perkembangan intelektual, spiritual, dan sosial santri. Selain itu, penelitian dapat dilakukan untuk menganalisis dampak pendekatan pendidikan Islam yang berbeda terhadap prestasi akademik dan keterlibatan santri dalam masyarakat modern. Terakhir, studi longitudinal dapat dilakukan untuk menilai efektivitas pendekatan pendidikan Islam dalam mempersiapkan santri menghadapi tantangan kehidupan modern, termasuk keterampilan kewirausahaan dan kemampuan beradaptasi dengan perubahan teknologi..
Filsafat pendidikan Islam mengacu pada tubuh pengetahuan yang membahas pendidikan Islam.Hal ini mencakup diskusi menyeluruh tentang dasar-dasar pendidikan Islam dan bagaimana kegiatan pendidikan dapat dilakukan dengan sukses sesuai dengan hukum Islam.Ada tiga aliran filsafat dalam pendidikan Islam.Dari sudut pandang filsafat dalam pendidikan Islam, penulis menyimpulkan bahwa aliran rasional konservatif lebih menitikberatkan pada sekularisme agama dan mengajarkan ilmu pengetahuan secara ringkas, yaitu hanya ilmu yang dibutuhkan saat ini dan berguna di masa yang akan datang.Namun demikian, aliran rasional religius menegaskan bahwa ilmu dan pengetahuan apapun yang tidak meningkatkan kualitas hidup untuk akhirat dan tidak memberikan petunjuk hanya akan merugikan mereka yang di akhirat.Selain itu, aliran pragmatisme lebih mendukung pada aspek aplikasi.Pesantren modern mengembangkan tiga pendekatan utama dalam pendidikan, yaitu Religius-Konservatif (al-Diniyyi al-Muhafidz), Religius-Rasional (al-Diniyy al-AoAqlaniy), dan Pragmatis (al-DzarAAoiAoiy).Ketiga pendekatan ini mencerminkan upaya pesantren modern dalam menciptakan sistem pendidikan Islam yang adaptif terhadap perkembangan zaman tanpa meninggalkan akar nilai-nilai keislaman
Penelitian ini menjelaskan aliran-aliran filsafat yang membentuk sistem pendidikan Islam di Pondok Modern Ar Risalah. Sebagai bagian dari lembaga pendidikan Islam modern di Indonesia. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan dan menjelaskan dampak dari tiga aliran filsafat Islam yang dominan yaitu Religius-Konservatif, Religius-Rasional, dan Pragmatis terhadap struktur, kurikulum, dan kegiatan pembelajaran di pondok. Pendekatan yang digunakan adalah metode kualitatif dengan teknik observasi, wawancara, dan analisis...
Kunjungi calendar untuk informasi lainnya.

]]> nonadult nonadult nonadult nonadult nonadult https://juris.id/pdf-56525-manajemen-pembelajaran-pendidikan-islam 12f20001834912aa4a3ce61efec04689 Sat, 25 Jul 2026 17:06:21 +0700 #calendar - Optimizing the Management of the Tahfidz Learning Program at NU Islamic Elementary School: Instilling Qur'anic Values from an Early Age: Penelitian lanjutan dapat mengeksplorasi (1) bagaimana penerapan teknologi digital, seperti aplikasi mobile belajar AlAcQur'an, memengaruhi efektivitas program tahfidz dan kompetensi literasi siswa; (2) hubungan antara pola keterlibatan orang tuaAimisalnya frekuensi muraja'ah di rumah dan partisipasi dalam kegiatan keagamaanAidengan tingkat keberhasilan menghafal siswa, sehingga dapat mengidentifikasi strategi keterlibatan yang paling berdampak; serta (3) pengembangan kurikulum pelatihan guru tahfidz yang menekankan kompetensi pedagogik dan keagamaan, kemudian menguji dampaknya terhadap kualitas penghafalan dan motivasi belajar siswa. Ketiga arah studi ini diharapkan dapat memperkuat fondasi manajemen program tahfidz, meningkatkan kualitas pengajaran, serta memberikan bukti empiris bagi kebijakan pendidikan Islam di tingkat dasar..
Program tahfidz di SD Islam NU Sekaran berfokus pada penghafalan Juz 30 dan dikelola melalui tiga tahap.Pada tahap perencanaan, kepala sekolah bersama guru menentukan tujuan, materi, dan memilih guru tahfidz.pada pelaksanaan, materi dibagi menurut tingkat kelas dan menggunakan metode muraja'ah bersama media Juz Aoamma.serta pada tahap evaluasi dilakukan penilaian rutin mingguan, bulanan, dan semester untuk memantau tingkat penghafalan siswa
Program pembelajaran tahfidz memerlukan manajemen yang ketat serta sistematis. Hal tersebut guna mencapai tujuan yang telah ditetapkan. Manajemen pembelajaran tahfidz juga dapat digunakan untuk meningkatkan kompetensi literasi peserta didik. Dengan adanya program tahfidz peserta didik akan belajar untuk membaca serta menghafal yang tentu akan mempengaruhi pembelajaran peserta didik. Penelitian ini bertujuan untuk menjelaskan serta menganalisis bagaimana manajemen program pembelajaran tahfidz di Sekolah Dasar Islam Nahdlatul Ulama Sekaran. Kemudian juga untuk menemukan apa saja faktor pendukung serta penghambat pelaksanaan program tersebut. Metode yang digunakan untuk meneliti hal tersebut adalah dengan metode kualitatif dengan pendekatan studi kasus. Pengumpulan data yang digunakan adaah dengan cara observasi, wawancara serta dokumentasi. Analisis...
Kunjungi calendar untuk informasi lainnya.

]]> nonadult nonadult nonadult nonadult nonadult https://juris.id/pdf-56532-besi-fe-pengolahan-air-limbah-pengaruh-variasi-suh 98cb8a7be7ce6bb406e64f518a22cb37 Sat, 25 Jul 2026 17:03:28 +0700 #calendar - PENGARUH VARIASI MULTIPLE PLATFORM AERATOR TERHADAP PENURUNAN KADAR BESI (Fe) PADA AIR BERSIH DI PT. X: Penelitian lanjutan dapat mengeksplorasi efektivitas variasi platform aerator pada sumber air dengan kandungan logam lain, seperti mangan atau tembaga, untuk menentukan apakah peningkatan platform juga meningkatkan penurunan kontaminan selain besi; selanjutnya, studi jangka panjang diperlukan untuk menilai stabilitas dan keawetan alat multiple platform aerator serta dampaknya terhadap kualitas mikrobiologis air, khususnya pertumbuhan mikroorganisme yang dapat memengaruhi keamanan air bersih; terakhir, analisis biaya-manfaat komprehensif yang membandingkan multiple platform aerator dengan teknologi pengolahan air lain (misalnya filtrasi atau penggunaan media adsorben) dapat memberikan panduan praktik industri yang optimal dalam konteks ekonomi dan lingkungan..
Rata-rata kadar besi (Fe) sebelum aerasi adalah 1,42Amg/L, sementara setelah aerasi dengan 3, 4, dan 5 platform masing-masing berkurang menjadi 0,40Amg/L, 0,30Amg/L, dan 0,09Amg/L.Penurunan terbesar tercapai pada 5 platform dengan penurunan 1,33Amg/L (93,6A%), dibandingkan 1,02Amg/L (71,8A%) pada 3 platform dan 1,12Amg/L (78,7A%) pada 4 platform.Analisis statistik menunjukkan perbedaan signifikan antar variasi platform (pAHasil pemeriksaan kadar besi (Fe) di PT. X pada sampel air bersih yaitu 1,31 mg/L, kadar besi (Fe) pada air bersih di PT. X melebihi standar baku mutu yang sudah ditetapkan oleh Peraturan Menteri Kesehatan Republik Indonesia Nomor 2 Tahun 2023. Tujuan penelitian untuk mengetahui bagaimana pengaruh variasi platform terhadap penurunan kadar Fe pada air bersih dengan metode multiple platform aerator. Desain penelitian yang digunakan yaitu Pretest-Posttest without Control dengan jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian eksperimen dengan tujuan untuk mengetahui bagaimana pengaruh variasi platform dengan variasi 3 platform, 4 platform, 5 platform. Teknik pengambilan sampel yang digunakan untuk pengambilan sampel air bersih adalah teknik grab sampling. Sampel dalam penelitian ini adalah sebagian air bersih yang bersumber dari air tanah dan biasa digunakan...
Kunjungi calendar untuk informasi lainnya.

]]> nonadult nonadult nonadult nonadult nonadult https://juris.id/pdf-56538-karakter-positif-siswa-ajar-digital-interaktif-ket 1d3d0e4277fca8e513a71bd3df9f634f Sat, 25 Jul 2026 16:30:39 +0700 #calendar - Digitalisasi Pembelajaran IPAS melalui Pengembangan Bahan Ajar KARSA-NUSA Berdiferensiasi untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis: Untuk memperluas dampak penelitian ini, perlu dilakukan penelitian lanjutan yang mengeksplorasi efektivitas bahan ajar KARSA-NUSA dalam mata pelajaran lain seperti matematika atau bahasa Indonesia, dengan pendekatan berdiferensiasi serupa. Penelitian selanjutnya juga dapat fokus pada pengintegrasian konten lokal lebih dalam, seperti menggabungkan cerita rakyat atau tradisi daerah ke dalam materi pembelajaran untuk meningkatkan relevansi dan motivasi belajar siswa. Selain itu, penelitian dapat mengevaluasi dampak jangka panjang penggunaan bahan ajar digital berbasis diferensiasi terhadap perkembangan kemampuan berpikir kritis siswa setelah beberapa tahun. Kombinasi antara pendekatan berdiferensiasi dan teknologi digital juga bisa dikembangkan lebih lanjut, misalnya dengan memanfaatkan AI untuk personalisasi pembelajaran sesuai profil siswa. Dengan demikian, inovasi pendidikan yang lebih inklusif dan adaptif terhadap kebutuhan siswa dapat terus ditingkatkan..
Penelitian ini berhasil mengembangkan bahan ajar digital KARSA-NUSA berbasis pembelajaran berdiferensiasi pada mata pelajaran IPAS kelas V SD.Produk yang dihasilkan telah divalidasi oleh ahli materi dan ahli media, serta dinyatakan sangat valid dan layak digunakan.Implementasi bahan ajar menunjukkan bahwa KARSA-NUSA praktis digunakan baik secara daring maupun luring, karena menyajikan konten yang interaktif, kontekstual, dan sesuai dengan kebutuhan belajar siswa.Penggunaan KARSA-NUSA terbukti mampu meningkatkan kemampuan berpikir kritis siswa melalui penyajian materi berbasis fenomena lokal, aktivitas belajar yang bervariasi, dan fleksibilitas dalam diferensiasi konten, proses, maupun produk.Dengan demikian, bahan ajar digital ini tidak hanya memperkuat pemahaman konsep IPAS, tetapi juga mendorong partisipasi aktif dan keterampilan berpikir tingkat tinggi
Kemampuan berpikir kritis merupakan salah satu kompetensi utama dalam pembelajaran Ilmu Pengetahuan Alam dan Sosial (IPAS). Namun, hasil observasi menunjukkan bahwa kemampuan tersebut masih rendah pada siswa kelas V SD Negeri Soko, Kabupaten Tulungagung. Salah satu penyebabnya adalah belum tersedianya bahan ajar yang mampu menyesuaikan dengan kebutuhan belajar, minat, dan kesiapan siswa yang beragam. Penelitian ini bertujuan mengembangkan bahan ajar digital Karsa-Nusa berbasis pembelajaran berdiferensiasi untuk meningkatkan kemampuan berpikir kritis. Penelitian menggunakan metode penelitian dan pengembangan (R&D) dengan model Borg and Gall yang dimodifikasi dalam sepuluh tahap, mulai dari studi pendahuluan hingga diseminasi produk, dengan subjek uji coba sebanyak 30 siswa. Instrumen penelitian berupa lembar validasi, angket respons, serta soal pretest...
Kunjungi calendar untuk informasi lainnya.

]]> nonadult nonadult nonadult nonadult nonadult https://juris.id/pdf-56530-guru-honor-honorer-sd-smk-akunt 4a8cfb8ffe86ba4847d7f4cbb2a00de5 Sat, 25 Jul 2026 16:28:18 +0700 #calendar - Pengaruh Lingkungan Kerja, Budaya Organisasi, dan Kepemimpinan Kepala Sekolah Terhadap Kepuasan Kerja Guru SMK: Penelitian selanjutnya dapat mengeksplorasi pengaruh beban kerja guru terhadap kepuasan kerja dengan menggabungkan metode kuantitatif dan kualitatif untuk menangkap dimensi psikologis yang lebih dalam; selanjutnya, studi komparatif antara guru PNS dan guru honorer di berbagai wilayah dapat memperluas generalisasi temuan serta mengidentifikasi perbedaan faktor-faktor yang memengaruhi kepuasan kerja; terakhir, penelitian yang meneliti peran gaya kepemimpinan transformasional kepala sekolah dalam menciptakan budaya organisasi yang adaptif dapat memberikan wawasan strategis bagi kebijakan peningkatan kualitas manajemen sekolah..
Budaya organisasi terbukti menjadi faktor paling dominan yang memengaruhi kepuasan kerja guru dibandingkan dengan lingkungan kerja dan kepemimpinan kepala sekolah.Penelitian ini memperkuat pemahaman tentang interaksi simultan antara lingkungan kerja, budaya organisasi, dan kepemimpinan kepala sekolah, sekaligus menegaskan pentingnya budaya organisasi dalam konteks pendidikan vokasional di Indonesia.Model empiris yang diterapkan pada SMK Negeri Pekalongan menambah kontribusi pada literatur manajemen sekolah dengan menunjukkan bahwa budaya organisasi yang kuat dapat menjadi penggerak utama kepuasan kerja guru
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh lingkungan kerja, budaya organisasi, dan kepemimpinan kepala sekolah terhadap kepuasan kerja guru SMK Negeri di Kota Pekalongan. Penelitian menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode explanatory research. Sampel berjumlah 130 guru PNS yang dipilih secara proporsional acak dari total populasi sebanyak 193 guru. Pengumpulan data dilakukan melalui kuesioner dan dianalisis menggunakan statistik deskriptif dan regresi linier berganda. Hasil penelitian menunjukkan bahwa lingkungan kerja, budaya organisasi, kepemimpinan kepala sekolah, dan kepuasan kerja guru berada dalam kategori cukup baik. Secara...
Kunjungi calendar untuk informasi lainnya.

]]> nonadult nonadult nonadult nonadult nonadult https://juris.id/pdf-56522-pastoral-tatap-muka-man-al-haml-inovasi-kurikulum ddd4282180fb7daab95d5cc944a1c31b Sat, 25 Jul 2026 16:25:19 +0700 #calendar - Inovasi Kurikulum Berbasis Alam Pada Masa Pandemi Covid-19: Berdasarkan penelitian ini, saran-saran penelitian lanjutan yang dapat diusulkan adalah: 1. Menganalisis dampak inovasi kurikulum berbasis alam terhadap motivasi belajar peserta didik, khususnya dalam konteks pandemi Covid-19. Penelitian ini dapat mengeksplorasi bagaimana inovasi kurikulum yang kreatif dan inovatif dapat meningkatkan motivasi belajar peserta didik, meskipun proses pembelajaran dilakukan di rumah. 2. Meneliti strategi-strategi kreatif yang diterapkan oleh pendidik dalam pembelajaran daring, terutama dalam mengatasi kendala-kendala yang dihadapi selama pandemi. Penelitian ini dapat fokus pada bagaimana pendidik menciptakan lingkungan belajar yang menarik dan interaktif melalui metode daring, serta bagaimana mereka mengatasi tantangan dalam memotivasi peserta didik secara jarak jauh. 3. Mengkaji peran orang tua dalam pembelajaran daring dan bagaimana mereka dapat mendukung proses pembelajaran anak-anak mereka di rumah. Penelitian ini dapat menyelidiki tantangan yang dihadapi oleh orang tua dalam mendampingi anak-anak mereka belajar, serta strategi-strategi yang dapat diterapkan untuk meningkatkan keterlibatan dan partisipasi orang tua dalam pembelajaran daring..
Inovasi kurikulum pendidikan pada masa pandemi covid-19 di MI Alam Luqman Al Hakim Hidayatullah Batu mampu melakukan perubahan pada sistem pembelajaran yang semula berbasis pada tatap muka secara langsung di kelas, harus digantikan dengan sistem pembelajaran melalui jaringan internet secara Virtual (Online Learning).Jenis inovasi dilakukan seperti praktek interaksi langsung denga ekosistem lingkungan di masing-masing rumah, dan meningkatkan intensitas pembelajaran di rumah seperti melakukan kegiatan belajar dengan tugas maupun praktek yang disesuaikan dengan tema yang dapat dilakukan peserta didik di rumah, serta melakukan kegiatan dengan memanfaatkan memanfaatkan alam sekitar bagi kesehatan sebagai penunjang program-program pemerintah.Kendala dalam pelaksanaan inovasi kurikulum di MI Alam Luqman Al Hakim Hidayatullah Batu yaitu mencangkup rasa bosan yang dirasakan peserta didik karena terbatas hanya di rumah, sehingga para pendidik harus memikirkan strategi bagaimana caranya supaya peserta didik bisa keluar dari zona kebosanan mereka, pendidik harus harus kreatif dalam menciptakan pembelajaran daring yang menarik bagi peserta didik.Dan terkait orang tua yang mengeluh mereka tidak bisa menjelaskan dengan detail kepada peserta didik.Kadang juga tidak menurut seperti ketika belajar di sekolah oleh pendidik.peserta didik pun demikian, mereka lebih mudah di dijelaskan oleh para pendidiknya.Sehingga para orang tua kadang tidak sabar dalam mendampingi anaknya.Serta perihal media maupun proses pembelajaran yang terkendala oleh jaringan internet yang lemah.Oleh karenanya pendidik perlu mengunjungi ke rumah masing-masing peserta didik agar dapat melihat perkembangan mereka di rumah
MI Alam Luqman Al Hakim Hidayatullah Batu salah satu sekolah Alam di Indonesia.Dengan itu inovasi kurikulum merupakan suatu hal yang tidak dapat dihindarkan dalam berinteraksi dengan lingkungan pendidikan sebagai peningkatan proses pembelajaran di sekolah, apalagi semasa pandemi. Peneliti mengunakan penelitian kualitatif deskritif, data yang dikumpulkan melalui metode wawancara, observasi, dan dokumentasi dengan uji keabsahan data dengan triangulasi data. Dan teknik analisis data a) reduksi data b) penyajian data c) penarikan kesimpulan. Subjek penelitian mengenai madrasah, waka kurikulum, pendidik MI Alam Luqman Al Hakim Hidayatullah Bata. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa inovasi kurikulum pendidikan di MI Alam Luqman Al Hakim Hidayatullah Batu menunjukkan bahwa (1) memberikan program atau...
Kunjungi calendar untuk informasi lainnya.

]]> nonadult nonadult nonadult nonadult nonadult https://juris.id/pdf-56537-agama-karakter-siswa-pemimpin-pendidikan-isl bbcdf641e246898299248a2b2b9f5556 Sat, 25 Jul 2026 16:21:31 +0700 #calendar - The Impact of Religious Leadership on Islamic Education Development: Penelitian lanjutan dapat mengeksplorasi penggunaan teknologi digital dalam meningkatkan partisipasi masyarakat pada pendidikan Islam non-formal, seperti melalui platform pembelajaran online atau aplikasi interaktif. Selain itu, perlu dilakukan studi tentang peran lembaga pendidikan non-formal dalam mempromosikan dialog antar-agama, terutama di daerah dengan keragaman budaya. Terakhir, penelitian dapat fokus pada dampak jangka panjang keterlibatan pemimpin agama dalam pendidikan formal terhadap pembentukan karakter siswa, termasuk bagaimana nilai-nilai keagamaan dapat diintegrasikan secara efektif ke dalam kurikulum sekolah umum..
Berdasarkan analisis data, dapat disimpulkan bahwa terdapat pengaruh linear signifikan antara peran pemimpin agama (X) dan perkembangan pendidikan Islam (Y), terlihat dari nilai signifikansi 0,647 yang lebih besar dari 0,05.Koefisien penentuan (R-squared) sebesar 0,649 menunjukkan bahwa 64,9% variasi perkembangan pendidikan Islam dapat dijelaskan oleh peran pemimpin agama, sementara 35,1% sisanya dipengaruhi oleh faktor-faktor lain.Implementasi bimbingan agama yang dilakukan oleh pemimpin agama diharapkan semakin baik, karena sebagian masyarakat kurang menyadari perilaku keagamaan yang baik.Pemimpin agama perlu melakukan inovasi agar antusiasme masyarakat terhadap kegiatan keagamaan semakin tinggi
Abstrak ini bertujuan untuk mengeksplorasi peran pemimpin agama dalam mempromosikan pendidikan Islam dan menciptakan keharmonisan dalam masyarakat, khususnya di komunitas-komunitas di mana norma dan nilai sosial keagamaan belum sepenuhnya diterima. Sebagai figur teladan moral dan pemandu spiritual, pemimpin agama memainkan peran penting dalam mengatasi masalah perilaku serta meningkatkan kesadaran agama di masyarakat. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan analisis regresi linier sederhana melalui perangkat lunak SPSS untuk menganalisis hubungan antara kepemimpinan agama dan perkembangan pendidikan Islam. Hasil analisis menunjukkan bahwa 64,9% variasi dalam perkembangan pendidikan Islam dapat dijelaskan...
Kunjungi calendar untuk informasi lainnya.

]]> nonadult nonadult nonadult nonadult nonadult https://juris.id/pdf-56526-kesadaran-santri-pondok-pesantren-karakter af46e2b3901b8558da3f5cca3ec85427 Sat, 25 Jul 2026 16:11:28 +0700 #calendar - Internalizing Pesantren Values to Prevent Violence Among Santri: Berdasarkan hasil penelitian, disarankan untuk mengembangkan strategi pendidikan karakter berbasis nilai-nilai Islam yang lebih komprehensif dan terintegrasi dalam kurikulum pesantren. Strategi ini dapat mencakup penguatan nilai-nilai trilogi dan panca kesadaran santri, serta implementasi metode-metode pembelajaran yang interaktif dan partisipatif. Selain itu, penting untuk meningkatkan kesadaran dan keterlibatan orang tua dalam proses pendidikan karakter santri, serta mendorong kolaborasi antara pesantren, akademisi, pemerintah, dan masyarakat dalam mengembangkan pendekatan ini secara sistematis dan berkelanjutan. Penelitian lanjutan dapat fokus pada efektivitas strategi-strategi ini dalam mencegah bullying dan membentuk lingkungan pendidikan yang aman dan harmonis di berbagai jenis pesantren dengan latar belakang yang berbeda..
Studi ini menemukan bahwa pencegahan bullying di Pondok Pesantren Nurul Jadid tidak dilakukan melalui mekanisme hukum, psikologis, atau pengawasan ketat, melainkan melalui internalisasi nilai-nilai pesantren yang berlangsung secara kultural dan spiritual.Hanya setelah penelitian dilakukan, ditemukan bahwa nilai-nilai seperti trilogi dan panca kesadaran santri, yang sebelumnya dianggap biasa dan normatif, berfungsi sebagai sistem kontrol sosial yang sangat efektif dalam mencegah kekerasan verbal, fisik, dan sosial di kalangan santri.Instilasi nilai-nilai ini dilakukan melalui kebiasaan sehari-hari, seperti tausiyah tutor, kegiatan sharing, dan sistem reward dan punishment yang bersifat edukatif dan bermakna spiritual
Bullying di lingkungan pesantren merupakan fenomena yang memprihatinkan, karena bertentangan dengan misi utama pesantren dalam membentuk karakter santri yang berakhlakul karimah. Meskipun pesantren dikenal sebagai lembaga pendidikan berbasis nilai-nilai keagamaan, praktik bullying tetap ditemukan dalam bentuk verbal, fisik, maupun psikologis. Tujuan penelitian ini adalah mengkaji bagaimana internalisasi nilai-nilai kepesantrenan, khususnya trilogi dan panca kesadaran santri, berperan dalam membentuk lingkungan pesantren yang bebas dari praktik bullying. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis studi kasus di Pondok Pesantren Nurul Jadid. Data dikumpulkan melalui wawancara mendalam, observasi partisipatif,...
Kunjungi calendar untuk informasi lainnya.

]]> nonadult nonadult nonadult nonadult nonadult https://juris.id/pdf-56519-teknik-pernapasan-aktif-senam-te 471739871acd0038a0f58a7c8e58d4f0 Sat, 25 Jul 2026 15:59:48 +0700 #calendar - Edukasi dan Pelatihan Pursed Lip Breathing (PLB) dalam Menurunkan Tekanan Darah pada Penderita Hipertensi di UPTD APelayanan Sosial Lanjut Usia Binjai Dinas Sosial AProvinsi Sumatera Utara: Penelitian lanjutan dapat difokuskan pada tiga arah utama. Pertama, menguji efektivitas jangka panjang teknik Pursed Lip Breathing (PLB) terhadap kontrol tekanan darah pada lansia dengan desain kohort longitudinal yang melibatkan beberapa institusi pelayanan sosial di berbagai provinsi, sehingga dapat menilai keberlanjutan manfaat dan faktor-faktor moderasi. Kedua, membandingkan PLB dengan teknik pernapasan lain seperti Diaphragmatic Breathing atau teknik latihan fisik ringan dalam uji coba terkontrol acak, untuk menentukan mana yang paling efektif dalam menurunkan tekanan sistolik dan diastolik serta meningkatkan kualitas hidup. Ketiga, mengembangkan dan mengevaluasi aplikasi mobile yang menyediakan panduan visual, pengingat jadwal latihan, dan pencatatan tekanan darah secara realActime, guna meningkatkan kepatuhan peserta terhadap latihan PLB serta memungkinkan pemantauan data oleh tenaga kesehatan. Hasil dari studi ini diharapkan dapat memperkuat dasar klinis bagi integrasi PLB ke dalam program manajemen hipertensi nasional..
Kegiatan edukasi hipertensi yang dilaksanakan melalui metode penyuluhan dan diskusi interaktif terbukti meningkatkan pemahaman peserta mengenai pengertian, faktor risiko, dampak, dan cara pencegahan hipertensi.Hasil pelaksanaan kegiatan ini bahwa PLB menjadi terapi komplementer yang mudah diterapkan oleh kelompok lansia, mengingat teknik ini tidak memerlukan biaya, tidak membutuhkan alat khusus, serta dapat dilakukan secara mandiri tanpa risiko efek samping yang berarti.Karakteristik tersebut menjadikan PLB sebagai intervensi yang relevan dan aplikatif untuk mendukung pengendalian tekanan darah pada populasi lansia, khususnya yang tinggal di institusi pelayanan sosial dengan keterbatasan akses terhadap layanan kesehatan yang komprehensif
Hipertensi merupakan salah satu penyakit kronis yang paling banyak diderita oleh kelompok lanjut usia dan menjadi faktor risiko utama berbagai komplikasi kardiovaskular. Pengendalian tekanan darah pada lansia tidak hanya bergantung pada terapi farmakologis, tetapi juga memerlukan pendekatan nonfarmakologis yang aman, mudah dipraktikkan, dan berkelanjutan, salah satunya adalah teknik Pursed Lip Breathing (PLB). Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan pengetahuan dan keterampilan lansia penderita hipertensi dalam melakukan teknik PLB sebagai upaya komplementer dalam pengendalian...
Kunjungi calendar untuk informasi lainnya.

]]> nonadult nonadult nonadult nonadult nonadult https://juris.id/pdf-56524-hasil-observasi-film-kombinasi-mod 77509d326a31fa96e8bc27b59aa02c21 Sat, 25 Jul 2026 15:54:56 +0700 #calendar - Tingkatkan Kemampuan Berpikir Kritis dan Hasil Belajar Biologi dengan Kombinasi Model Inkuiri Terbimbing dan Numbered Heads Together: Saran penelitian lanjutan yang baru: 1. Mengembangkan model pembelajaran inkuiri terbimbing yang dipadukan dengan NHT untuk meningkatkan keterampilan berpikir kritis dan hasil belajar siswa di berbagai mata pelajaran dan tingkat pendidikan. Penelitian ini dapat dilakukan dengan mengidentifikasi aspek-aspek spesifik dalam model yang perlu ditingkatkan dan menguji efektivitasnya dalam meningkatkan kemampuan berpikir kritis dan hasil belajar siswa.2. Mengeksplorasi strategi-strategi tambahan untuk meningkatkan keterlaksanaan model pembelajaran inkuiri terbimbing dan NHT. Penelitian ini dapat berfokus pada faktor-faktor yang mendukung atau menghambat keterlaksanaan model, seperti persiapan materi, pengelolaan kelas, dan penggunaan media pembelajaran. Dengan memahami faktor-faktor tersebut, peneliti dapat mengembangkan strategi-strategi baru untuk meningkatkan keterlaksanaan model dan efektivitasnya dalam pembelajaran.3. Menganalisis dampak jangka panjang dari penerapan model pembelajaran inkuiri terbimbing dan NHT terhadap kemampuan berpikir kritis dan hasil belajar siswa. Penelitian ini dapat dilakukan dengan mengikuti perkembangan siswa yang telah mengalami pembelajaran dengan model ini selama beberapa tahun. Dengan demikian, peneliti dapat mengevaluasi apakah peningkatan kemampuan berpikir kritis dan hasil belajar yang dicapai pada saat penelitian awal masih bertahan atau bahkan meningkat seiring waktu..
Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa (1) penerapan model pembelajaran Inkuiri Terbimbing dipadu dengan Numbered Heads Together (NHT) terlaksana dengan sangat baik.Keterlaksanaan pembelajaran Inkuiri Terbimbing dipadu dengan Numbered Heads Together (NHT) oleh guru pada siklus I sebesar 87,5% dengan kriteria sangat baik dan pada siklus II sebesar 100% dengan kriteria sangat baik.Keterlaksanaan pembelajaran Inkuiri Terbimbing dipadu dengan Numbered Heads Together (NHT) oleh siswa pada siklus I sebesar 75% dengan kriteria terlaksana dengan baik dan pada siklus II sebesar 90,63% dengan kriteria terlaksana dengan sangat baik, (2) Penerapan model pembelajaran Inkuiri Terbimbing dipadu dengan Numbered Heads Together (NHT) dapat meningkatkan kemampuan berpikir kritis siswa.Kemampuan berpikir kritis siswa pada siklus I menunjukkan hasil persentase rata-rata seluruh indikator sebesar 78,67% dengan kriteria kritis sedangkan pada siklus II sebesar 85,43% dengan kriteria sangat kritis, (3) hasil belajar kognitif siswa melalui model pembelajaran Inkuiri Terbimbing dipadu dengan Numbered Heads Together (NHT) menunjukkan ketuntasan klasikal sebesar 59,52% pada siklus I dan sebesar 85,71% pada siklus II.Hasil belajar psikomotor berupa keterampilan diskusi dan presentasi menunjukkan ketuntasan klasikal sebesar 61,90% dengan kriteria cukup pada siklus I dan sebesar 76,19% dengan kriteria baik pada siklus II
Hasil observasi dan wawancara dengan guru Biologi kelas X3 MA Maarif Sukorejo menunjukkan bahwa metode pembelajaran saat ini belum efektif dalam meningkatkan kemampuan berpikir kritis dan hasil belajar kognitif siswa. Penelitian ini menerapkan model inkuiri terbimbing dipadukan dengan Numbered Heads Together (NHT) untuk memperbaiki hal tersebut. Penelitian tindakan kelas ini dilaksanakan dalam dua siklus, masing-masing terdiri dari tiga pertemuan. Subjek penelitian adalah seluruh siswa kelas X3. Data kemampuan berpikir kritis dikumpulkan...
Kunjungi calendar untuk informasi lainnya.

]]> nonadult nonadult nonadult nonadult nonadult https://juris.id/pdf-56520-smart-classroom-classrooms-internet-thing 0bfd2f1d25eda201ebebd50b90f9e2bb Sat, 25 Jul 2026 15:53:43 +0700 #calendar - Smart Classrooms: Mengintegrasikan IoT dan AI untuk Pembelajaran yang Lebih Interaktif dan Terukur: Penelitian lanjutan dapat fokus pada studi kuantitatif untuk mengukur dampak jangka panjang penggunaan IoT dan AI terhadap hasil belajar siswa secara objektif. Selain itu, eksplorasi integrasi teknologi augmented reality (AR) dalam Smart Classrooms bisa menjadi arah baru untuk meningkatkan pengalaman belajar yang lebih imersif. Terakhir, penelitian tentang pelatihan guru dalam mengoperasikan teknologi canggih perlu dilakukan untuk memastikan adaptasi yang efektif dan meminimalkan hambatan dalam penerapan Smart Classrooms..
Integrasi IoT dan AI dalam Smart Classrooms secara signifikan meningkatkan interaktivitas, memungkinkan personalisasi pembelajaran, dan memberikan evaluasi yang lebih terukur.Meskipun ada tantangan dalam adaptasi teknologi dan keamanan data, Smart Classrooms memiliki potensi besar sebagai model pembelajaran masa depan yang efektif dan responsif.Penelitian ini menunjukkan bahwa teknologi canggih dapat menciptakan lingkungan belajar yang lebih interaktif, personal, dan berbasis data, yang meningkatkan keterlibatan siswa dan memungkinkan penilaian yang lebih akurat terhadap hasil belajar
Penelitian ini mengkaji dampak integrasi Internet of Things (IoT) dan Artificial Intelligence (AI) dalam Smart Classrooms terhadap interaktivitas, personalisasi, dan evaluasi pembelajaran. Menggunakan metode kualitatif deskriptif, data dikumpulkan melalui wawancara mendalam, observasi partisipatif, dan analisis dokumen di sekolah yang telah menerapkan teknologi ini. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penerapan IoT dan AI meningkatkan interaksi antara siswa dan guru, memungkinkan pembelajaran yang lebih dipersonalisasi sesuai dengan kebutuhan individu, serta memberikan evaluasi yang lebih terukur dan berbasis data. Meskipun ada tantangan dalam adaptasi...
Kunjungi calendar untuk informasi lainnya.

]]> nonadult nonadult nonadult nonadult nonadult https://juris.id/pdf-56518-alternatif-metode-relaksasi-populasi-lansia-rumah 5c81da1209b133439c042359138abb12 Sat, 25 Jul 2026 15:25:10 +0700 #calendar - Edukasi Manajemen Stress dan Latihan Relaksasi Nafas Dalam Pada Lansia diUPTD Pelayanan Sosial Lanjut Usia Binjai Dinas Sosial Provinsi Sumatera Utara: Penelitian lanjutan dapat meneliti efek jangka panjang penerapan teknik relaksasi napas dalam terhadap tingkat stres dan kualitas hidup lansia, misalnya dengan melakukan studi kohort selama enam hingga dua belas bulan setelah intervensi. Selanjutnya, perlu dilakukan perbandingan efektivitas antara teknik relaksasi napas dalam dengan metode relaksasi lainnya, seperti relaksasi otot progresif atau meditasi mindfulness, untuk menentukan pendekatan terbaik bagi populasi lansia yang berbeda. Selain itu, kajian dapat difokuskan pada adaptasi program edukasi dan latihan relaksasi bagi lansia yang memiliki keterbatasan kognitif atau mobilitas, guna mengevaluasi apakah penyesuaian materi dan metode pelaksanaan dapat meningkatkan partisipasi dan manfaat kesehatan pada kelompok rentan tersebut..
Kegiatan edukasi manajemen stres dan teknik relaksasi napas dalam memberikan manfaat bagi lansia dengan meningkatkan pemahaman dan kemampuan mengelola stres, sehingga mereka merasakan rasa tenang, nyaman, dan lebih rileks dalam aktivitas sehariAchari.Lansia diharapkan dapat menerapkan teknik relaksasi napas dalam secara rutin sebagai cara utama mengelola stres dan menjaga kesehatan mental.Selain itu, lansia diharapkan tetap aktif menjaga kesehatan, mengikuti kegiatan positif, dan menyebarkan pengetahuan yang diperoleh kepada sesama lansia untuk meningkatkan kualitas hidup secara berkelanjutan
Indonesia telah memasuki era ageing population dengan jumlah penduduk lanjut usia (lansia) yang terus meningkat dan diperkirakan akan terus meningkat hingga mencapai 20% pada tahun 2045 (BPS, 2021). Proses penuaan menyebabkan berbagai perubahan fisik, psikologis, sosial, dan spiritual yang dapat meningkatkan kerentanan lansia terhadap masalah kesehatan, termasuk stress (WHO, 2026). Stres pada lansia dapat dipicu oleh penurunan kondisi kesehatan, kehilangan pasangan atau anggota keluarga, berkurangnya peran sosial, keterbatasan aktivitas, serta konflik dalam keluarga maupun lingkungan sosial. Apabila tidak dikelola dengan baik, stres dapat berdampak pada kesehatan fisik dan mental serta menurunkan kualitas hidup lansia (WHO, 2026). Berdasarkan...
Kunjungi calendar untuk informasi lainnya.

]]> nonadult nonadult nonadult nonadult nonadult