]]> nonadult nonadult nonadult nonadult nonadult https://juris.id/pdf-54975-hasil-uji-pasar-validasi-hipertensi-pr 07308b18f1e98351b286ab42fe2724a4 Sat, 18 Jul 2026 21:29:03 +0700 #calendar - Pengembangan Media Pembelajaran Koper Pintar (Smart Suitcase) untuk Menstimulasi Kemampuan Mengenal Angka pada Anak Usia 5-6 Tahun: Penelitian selanjutnya dapat mengevaluasi dampak jangka panjang penggunaan koper pintar terhadap penguasaan konsep bilangan pada anak selama satu tahun ajaran, sehingga dapat menilai keberlanjutan peningkatan kognitif. Selanjutnya, perlu dilakukan perbandingan efektivitas antara koper pintar dengan media pembelajaran lain, baik digital maupun konvensional, untuk menentukan keunggulan relatif dan potensi integrasi multimodal. Selain itu, adaptasi desain koper pintar untuk kelompok usia berbeda (misalnya anak 3Ac4 tahun atau 7Ac8 tahun) serta penerapan dalam mata pelajaran selain matematika, seperti bahasa atau sains, dapat membuka peluang pengembangan media yang lebih luas dan relevan dengan kebutuhan pembelajaran anak usia dini..
Media pembelajaran koper pintar (smart suitcase) terbukti sangat efektif, efisien, dan menarik dengan tingkat pencapaian 81Ac100% sehingga dapat digunakan tanpa revisi.Penggunaannya berhasil menstimulasi kemampuan anak usia 5Ac6 tahun dalam mengenal angka.Oleh karena itu, media ini layak diaplikasikan pada TK dan menjadi dasar bagi penelitian selanjutnya untuk mengembangkan variasi media pembelajaran
Permasalahan dalam penelitian ini adalah kurangnya dalam pembelajaran yang belum memadai dan bervariasi dalam menstimulasi kognitif mengenal angka pada anak usia 5-6 tahun. Kurangnya variasi dalam belajar yang menggunakan metode pembelajaran seperti ceramah dan menggunakan lembar kerja anak merasa bosan dan kurang tertarik. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan media pembelajaran koper pintar (smart suitcase) yang dapat menstimulasi kemampuan mengenal angka pada anak usia 5-6 tahun dalam memahami konsep bilangan 1-20. Jenis penelitian ini menggunakan Research and Development dengan model ADDIE, analisis, desain, pengembangan, implementasi, evaluasi. Pada penelitian ini menggunakan validator ahli materi, ahli media, dan pengguna, selanjutnya dilakukan uji coba kelompok...
Kunjungi calendar untuk informasi lainnya.

]]> nonadult nonadult nonadult nonadult nonadult https://juris.id/pdf-54971-pengelolaan-sampah-inovatif-bank-sampa 7a40186dc80e39aacd030e9fb70c243d Sat, 18 Jul 2026 21:29:03 +0700 #calendar - Edukasi dan Aksi Bersih Pantai sebagai Upaya Meningkatkan Kesadaran Pemuda terhadap Kebersihan Lingkungan Pesisir di Pantai Labombo: Untuk penelitian lanjutan, dapat dipertimbangkan beberapa ide berikut: Pertama, perluasan cakupan kegiatan dengan melibatkan lebih banyak peserta, termasuk masyarakat umum dan pelaku usaha di kawasan pesisir, agar dampak yang dihasilkan dapat lebih optimal. Kedua, pengembangan program lanjutan seperti pembentukan komunitas peduli lingkungan atau bank sampah di kawasan pantai untuk menjaga keberlanjutan kegiatan. Ketiga, pendampingan secara berkala kepada pemuda sebagai mitra kegiatan untuk memastikan penerapan pengetahuan dan keterampilan dalam kehidupan sehari-hari. Keempat, integrasi pendekatan inovatif seperti pemanfaatan teknologi sederhana dalam pengelolaan sampah atau kampanye digital berbasis media sosial untuk menjangkau lebih banyak masyarakat dan meningkatkan efektivitas penyebaran informasi terkait pentingnya menjaga kebersihan lingkungan pesisir..
Kegiatan pengabdian kepada masyarakat melalui edukasi dan aksi bersih pantai di Pantai Labombo, Kota Palopo, menunjukkan bahwa pendekatan yang mengintegrasikan penyuluhan interaktif dengan aksi partisipatif mampu memberikan dampak yang signifikan terhadap peningkatan pengetahuan, kesadaran, dan partisipasi pemuda dalam menjaga kebersihan lingkungan pesisir.Hasil kegiatan menunjukkan bahwa peserta tidak hanya mengalami peningkatan pemahaman mengenai pentingnya menjaga kebersihan lingkungan pesisir, tetapi juga menunjukkan perubahan sikap dan perilaku yang lebih peduli terhadap lingkungan.Keterlibatan aktif pemuda dalam seluruh rangkaian kegiatan menjadi faktor utama dalam keberhasilan program ini.Kegiatan ini juga memberikan manfaat nyata bagi masyarakat, yaitu terciptanya lingkungan pantai yang lebih bersih, meningkatnya kesadaran kolektif terhadap pengelolaan sampah, serta terbentuknya potensi kelompok pemuda yang dapat menjadi penggerak dalam kegiatan pelestarian lingkungan di masa mendatang
Permasalahan sampah di kawasan pesisir menjadi isu penting yang berdampak pada kerusakan ekosistem, penurunan kualitas lingkungan, serta kesehatan masyarakat. Pantai Labombo di Kota Palopo merupakan salah satu kawasan pesisir yang memiliki potensi wisata, namun masih menghadapi permasalahan kebersihan akibat akumulasi sampah. Kondisi ini menunjukkan perlunya upaya peningkatan kesadaran masyarakat, khususnya pemuda, dalam menjaga kebersihan lingkungan pesisir. Kegiatan ini bertujuan untuk meningkatkan pengetahuan, kesadaran, dan partisipasi pemuda terhadap kebersihan lingkungan pesisir melalui edukasi dan aksi bersih pantai. Metode pelaksanaan kegiatan dilakukan secara partisipatif dengan melibatkan pemuda setempat sebagai mitra kegiatan. Kegiatan dilaksanakan melalui tiga tahapan utama, yaitu edukasi kebersihan dan...
Kunjungi calendar untuk informasi lainnya.

]]> nonadult nonadult nonadult nonadult nonadult https://juris.id/pdf-54970-pengelolaan-sampah-model-edukasi-gizi-digi c1e2a1db36884f189f50ca58d1090a8f Sat, 18 Jul 2026 21:29:03 +0700 #calendar - Edukasi Pengelolaan Sampah dan Aksi Bersih Pantai sebagai Upaya Meningkatkan Kepedulian Lingkungan di Objek Wisata Pantai Lemo, Luwu Timur: Penelitian lanjutan dapat meneliti dampak jangka panjang program pengelolaan sampah partisipatif terhadap perubahan perilaku masyarakat di kawasan pesisir, sehingga dapat mengukur keberlanjutan kepedulian lingkungan setelah intervensi selesai. Selanjutnya, studi komparatif antara model edukasi tradisional tatap muka dan model edukasi digital berbasis aplikasi mobile dapat mengevaluasi efektivitas masingAcmasing pendekatan dalam meningkatkan literasi sampah serta mengurangi akumulasi sampah plastik di pantai. Selain itu, penelitian kebijakan dapat mengeksplorasi integrasi antara pemerintah daerah, lembaga pariwisata, dan komunitas lokal dalam penyediaan fasilitas pengelolaan sampah terpilah serta sistem pengangkutan yang berkelanjutan, untuk menilai sejauh mana sinergi tersebut dapat memperkuat program pengelolaan sampah berkelanjutan di wilayah wisata pantai..
Pendekatan yang mengintegrasikan edukasi, demonstrasi, dan aksi partisipatif dalam kegiatan pengabdian di Pantai Lemo terbukti meningkatkan pengetahuan, keterampilan, dan kepedulian lingkungan peserta, serta menghasilkan kondisi pantai yang lebih bersih dan nyaman.Namun, durasi singkat dan partisipasi masyarakat yang tidak berkelanjutan menjadi keterbatasan, sehingga dampak jangka panjang belum terukur.Oleh karena itu, disarankan memperpanjang pelaksanaan, melibatkan pemerintah daerah serta memperkuat fasilitas pengelolaan sampah dan edukasi berbasis komunitas secara periodik
Permasalahan sampah di kawasan pesisir menjadi isu penting yang berdampak pada kualitas lingkungan, keberlanjutan ekosistem laut, serta daya tarik destinasi wisata. Kondisi ini juga terjadi di kawasan objek wisata Pantai Lemo, Kabupaten Luwu Timur, yang masih menghadapi permasalahan akumulasi sampah akibat rendahnya kesadaran masyarakat dan pengunjung. Kegiatan pengabdian ini bertujuan untuk meningkatkan pengetahuan, keterampilan, dan kepedulian masyarakat terhadap pengelolaan sampah melalui edukasi dan aksi nyata di lapangan. Metode pelaksanaan kegiatan dilakukan melalui beberapa tahapan, yaitu edukasi kepedulian lingkungan pesisir, sosialisasi dan demonstrasi pengelolaan sampah, serta aksi partisipatif pembersihan pantai. Kegiatan melibatkan mahasiswa Teknik Elektronika sebagai peserta utama, serta masyarakat setempat, aparat desa, dan relawan sebagai...
Kunjungi calendar untuk informasi lainnya.

]]> nonadult nonadult nonadult nonadult nonadult https://juris.id/pdf-54968-ajaran-buddha-kontribusi-agama d500a3de51a7666e863bdb1e397afd4e Sat, 18 Jul 2026 21:29:03 +0700 #calendar - Pemanfaatan Media Sosial dalam Penyebaran Agama Buddha: Penelitian selanjutnya dapat mengkaji efektivitas program coaching dalam meningkatkan literasi digital dan pemahaman ajaran Buddha di kalangan praktisi, dengan menggunakan desain eksperimental atau quasiAceksperimental untuk mengukur perubahan perilaku dan pengetahuan. Selain itu, diperlukan analisis komparatif terhadap tingkat interaksi, kualitas konten, dan dampak sosial pada berbagai platform media sosial Buddhis (seperti Facebook, YouTube, dan Instagram) untuk mengidentifikasi faktorAcfaktor yang mempengaruhi penyebaran ajaran secara optimal. Selanjutnya, penting untuk menyelidiki sejauh mana mekanisme perlindungan privasi dan kebijakan pengawasan konten diadopsi oleh komunitas digital Buddha, serta menguji implikasinya terhadap kepercayaan pengguna dan keberlanjutan penggunaan media sosial dalam konteks keagamaan..
Penggunaan media sosial untuk menyebarkan ajaran Buddha kini menjadi fenomena signifikan yang memberikan dampak positif seperti jangkauan lebih luas, pembelajaran daring, dan penyebaran pesan perdamaian.Namun, terdapat pula risiko kontroversi, penyebaran informasi salah, dan pesan kebencian yang harus diwaspadai.Oleh karena itu, diperlukan coaching yang efektif serta perlindungan data dan pengawasan konten agar teknologi digital tetap selaras dengan nilai perdamaian, kebijaksanaan, dan harmoni dalam Buddhisme
Penggunaan teknologi digital, terutama melalui internet dan media sosial, telah membentuk lanskap penyebaran agama Buddha secara signifikan. Penelitian ini mengeksplorasi dampak teknologi digital terhadap penyebaran ajaran Buddha dan bagaimana hal ini memengaruhi pemahaman masyarakat terhadap agama tersebut. Metode studi pustaka digunakan untuk mengumpulkan data melalui jurnal, buku, dan analisis dokumen dengan memanfaatkan media sosial seperti Google Scholar. Pemanfaatan media sosial, seperti forum diskusi online, situs web Buddhis, dan aplikasi khusus Buddhis, efektif dalam menyebarkan...
Kunjungi calendar untuk informasi lainnya.

]]> nonadult nonadult nonadult nonadult nonadult https://juris.id/pdf-54967-ajaran-buddha-sutra-puja-pemaknaan-prajna-paramita 8ae2cadb6303ee50182a8e3ec3dd48ea Sat, 18 Jul 2026 21:29:03 +0700 #calendar - Makna Pembacaan Prajna Paramita Hrdaya Sutra bagi Umat Buddha Vihara Lalitavistara Jakarta: Penelitian selanjutnya dapat menguji efektivitas materi penjelasan multibahasa (misalnya bahasa Indonesia, Mandarin, dan Sansekerta) dalam meningkatkan pemahaman makna Prajna Paramita Hrdaya Sutra di kalangan umat Buddha awam, dengan menggunakan desain eksperimental praAcdanAcpost test. Selanjutnya, studi komparatif dapat dilakukan untuk menilai pengaruh penggunaan media digital interaktif, seperti aplikasi mobile yang menyajikan penafsiran visual dan audio, terhadap tingkat kedalaman pemahaman serta manfaat psikologis (misalnya pengurangan stres dan peningkatan kesejahteraan) dibandingkan dengan metode tradisional pembacaan lisan tanpa penjelasan. Terakhir, penelitian kualitatif longitudinal dapat menyelidiki perbedaan hasil spiritual dan perilaku moral antara kelompok yang menerima bimbingan interpretatif terstruktur dari bhiksu atau guru agama dan kelompok yang hanya melakukan pembacaan sutra secara mandiri, guna memahami kontribusi pendidikan agama terhadap transformasi pribadi umat..
Umat Buddha Vihara Lalitavistara memandang pembacaan Prajna Paramita Hrdaya Sutra sebagai sarana menyampaikan Dharma, namun sebagian besar masih belum memahami makna sutra tersebut.Pembacaan sutra memberikan manfaat berupa rasa damai, kebajikan, dan peningkatan keyakinan, serta menjadi bagian penting dalam ritual seperti puja bakti dan perayaan Tahun Baru Imlek.Kendala utama adalah kurangnya penjelasan terperinci dan hambatan bahasa, sehingga diperlukan pembinaan dan penjelasan lebih lanjut bagi umat
Puja bhakti merupakan rutinitas umat Buddha yang dilaksanakan untuk membaca ajaran Buddha, mendengarkan ajaran Buddha, dan melaksanakan meditasi. Umat Buddha Vihara Lalitavistara Jakarta juga melaksanakan puja bhakti pagi, siang, dan malam. Pada saat melaksanakan puja bhakti umat senantiasa membacakan Prajna Paramita Hrdaya Sutra. Sutra tersebut berisi tentang kotbah Bodhisatva Avalokitesvara tentang perenungan terhadap panca skhandha tidak kekal dan senantiasa diterpa oleh penderitaan. Prajna Paramita Hrdaya Sutra juga menjelaskan tentang konsep sunya (kosong) dan sunyata (kekosongan). Selanjutnya dijelaskan bahwa para Bodhisatva mencapai Ke-Buddha-an dengan melaksanakan dhyana dan meyakini prajna paramita.
Kunjungi calendar untuk informasi lainnya.

]]> nonadult nonadult nonadult nonadult nonadult https://juris.id/pdf-54966-koperasi-setia-bhakti-interaksi-siswa-sekolah-anal cf0921f9b3ea339caa671640452bb1e3 Sat, 18 Jul 2026 21:29:03 +0700 #calendar - Kompetensi Literasi Informasi Siswa di Era Digital (Studi Kasus Siswa Sekolah Menengah Kejuruan Setia Bhakti Tangerang): Untuk meningkatkan kompetensi literasi informasi siswa di era digital, perlu dilakukan penelitian lebih lanjut mengenai strategi pencarian informasi yang efektif. Selain itu, penting juga untuk mengeksplorasi bagaimana siswa dapat mengakses dan memanfaatkan sumber-sumber informasi yang berlangganan dan berkelanjutan. Penelitian selanjutnya dapat berfokus pada pengembangan keterampilan literasi digital, seperti internet searching dan hypertextual navigation, serta mengintegrasikan teknologi dalam pembelajaran untuk meningkatkan efektivitas proses belajar. Dengan demikian, siswa dapat memiliki pemahaman yang lebih baik dalam mendapatkan informasi melalui berbagai sumber dan menerapkan keterampilan literasi informasi dalam konteks pembelajaran..
Hasil analisis data dan pembahasan, dapat diambil kesimpulan hasil penelitian sebagai berikut.Kompetensi literasi informasi di era digital pada siswa Sekolah Menengah Kejuruan Setia Bhakti Tangerang sebesar 65,37%, berada pada ketegori cukup.Untuk setiap siswa sebesar 13% kategori tinggi, sebesar 73% kategori sedang, dan sebesar 14% pada kategori rendah.Tingkat kompetensi literasi informasi di era digital pada siswa Sekolah Menengah Kejuruan Setia Bhakti Tangerang untuk dimensi Task Definition, yaitu sebesar 72,49%.Kategori tingkatan pemahaman untuk setiap siswa berada pada 12,42% kategori tinggi, 76,40% kategori sedang, dan 11,18% kategori rendah.Tingkat kompetensi literasi informasi di era digital pada siswa Sekolah Menengah Kejuruan Setia Bhakti Tangerang untuk dimensi Information Seeking Strategies sebesar 76,36%.Kategori tingkatan pemahaman siswa berada pada 17,39% kategori tinggi, 70,19% kategori sedang, dan 12,42% kategori rendah.Tingkat kompetensi literasi informasi di era digital pada siswa Sekolah Menengah Kejuruan Setia Bhakti Tangerang untuk dimensi Location and Access sebesar 64,44%.Kategori tingkatan pemahaman 11,18% pada kategori tinggi, 72,67% kategori sedang, dan 16,15% kategori rendah.Tingkat kompetensi literasi informasi di era digital pada siswa Sekolah Menengah Kejuruan Setia Bhakti Tangerang untuk dimensi Use of Information sebesar 68,40%.Kategori tingkatan pemahaman 15,53% pada kategori tinggi, 72,67% kategori sedang, dan 11,80% kategori rendah.Tingkat kompetensi literasi informasi di era digital pada siswa Sekolah Menengah Kejuruan Setia Bhakti Tangerang untuk dimensi Synthesis sebesar 67,64%.Kategori tingkatan pemahaman siswa 14,29% berada pada kategori tinggi, 67,08% kategori sedang, dan 18,63% pada kategori rendah.Tingkat kompetensi literasi informasi di era digital pada siswa Sekolah Menengah Kejuruan Setia Bhakti Tangerang untuk dimensi Evaluation sebesar 71%.Kategori tingkatan pemahaman siswa untuk 13,66% kategori tinggi, 70,81% kategori sedang, dan 15,53% pada kategori rendah
Permasalahan penelitian ini adalah bagaimanakah kompetensi literasi informasi siswa di era digital pada Sekolah Mengengah Kejuruan Setia Bhakti Tangerang. Tujuan penelitian untuk mengetahui kompetensi literasi informasi siswa di era digital pada Sekolah Mengengah Kejuruan Setia Bhakti Tangerang. Tingkat kompetensi literasi informasi dilakukan dengan memberikan kategori (tinggi, sedang, dan rendah) yang diukur menggunakan dimensi literasi informasi.
Kunjungi calendar untuk informasi lainnya.

]]> nonadult nonadult nonadult nonadult nonadult https://juris.id/pdf-54965-integritas-akademik-budaya-oto acf6c64c837470872f61ce5a021f2370 Sat, 18 Jul 2026 21:29:03 +0700 #calendar - Pengaruh Kematangan Beragama dan Perilaku Asertif Terhadap Integritas Akademik Peserta Didik SMA-SMK pada Sekolah Berbasis Buddhis: Berdasarkan hasil penelitian ini, terdapat beberapa saran penelitian lanjutan yang dapat dilakukan. Pertama, penelitian dapat dilakukan untuk mengukur pengaruh kematangan beragama dan perilaku asertif terhadap integritas akademik peserta didik di sekolah-sekolah dengan dasar agama yang berbeda, seperti sekolah Kristen, Katolik, atau Islam. Kedua, penelitian dapat dilakukan untuk mengidentifikasi faktor-faktor lain yang dapat mempengaruhi integritas akademik, seperti lingkungan keluarga, teman sebaya, atau sistem pendidikan yang diterapkan di sekolah. Ketiga, penelitian dapat dilakukan untuk mengembangkan strategi intervensi yang efektif dalam meningkatkan integritas akademik peserta didik, seperti pelatihan perilaku asertif atau program pendidikan agama yang lebih komprehensif..
Berdasarkan hasil penelitian dan pembahasan diperoleh kesimpulan dalam penelitian ini, yaitu terdapat pengaruh kematangan beragama dan perilaku asertif yang signifikan secara simultan terhadap integritas akademik peserta didik SMA-SMK pada sekolah berbasis Buddhis, terdapat pengaruh kematangan beragama yang signifikan secara parsial terhadap integritas akademik jika perilaku asertif dikendalikan, dan terdapat pengaruh perilaku asertif yang signifikan secara parsial terhadap integritas akademik peserta didik SMA-SMK pada sekolah berbasis Buddhis jika kematangan beragama dikendalikan.Persamaan regresi linear berganda yang diperoleh yaitu Y= 20,555 0,084 X1 0,633 X2
Integritas akademik penting untuk dimiliki dan diterapkan oleh tenaga kependidikan serta akademisi agar dapat mencapai tujuan kependidikan. Integritas akademik dapat dipengaruhi oleh beberapa faktor. Tujuan dari penelitian ini adalah menguji pengaruh kematangan beragama dan perilaku asertif yang signifikan secara simultan terhadap integritas akademik peserta didik SMA-SMK pada sekolah berbasis Buddhis. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif dengan metode survei menggunakan analisis regresi linear berganda. Responden penelitian ini adalah 500 peserta didik dari 5 unit sekolah yaitu SMK Ariya Metta, SMA-SMK Atisa Dipamkara, dan SMA-SMK Perguruan Budhi. Hasil uji prasyarat menunjukkan bahwa data berdistribusi normal, pengaruh kedua variabel bebas terhadap terikat bersifat...
Kunjungi calendar untuk informasi lainnya.

]]> nonadult nonadult nonadult nonadult nonadult https://juris.id/pdf-54964-televisi-digital-utaut 81723ab4d690ad7765c524a18e9e787c Sat, 18 Jul 2026 21:29:03 +0700 #calendar - Pengenalan Sistem Penyiaran Televisi Digital Untuk Optimasi Spektrum Frekuensi UHF: Penelitian selanjutnya dapat mengevaluasi perbandingan efektivitas metode pelatihan interaktif versus ceramah tradisional dalam meningkatkan pemahaman masyarakat tentang migrasi televisi analog ke digital, sehingga dapat menentukan pendekatan yang paling efisien. Selain itu, studi longitudinal perlu dilakukan untuk menilai tingkat adopsi Set Top Box dan televisi digital pada masyarakat setelah program sosialisasi, dengan melakukan survei tindak lanjut selama enam hingga dua belas bulan untuk mengukur dampak jangka panjang. Selanjutnya, pengembangan dan pengujian antena berbiaya rendah yang dioptimalkan untuk penerimaan sinyal UHF digital pada wilayah pedesaan dapat memberikan solusi praktis bagi pengguna yang masih mengandalkan antena konvensional, sehingga mempercepat transisi digital secara menyeluruh..
Kegiatan ini meningkatkan pemahaman masyarakat tentang manfaat siaran televisi digital, penggunaan Set Top Box pada televisi analog, instalasi televisi analog dan digital, serta pengetahuan mengenai antena yang dapat menangkap siaran digital.Selain itu, kegiatan berjalan lancar dan memperoleh respons positif dari peserta
Sosialisasi terkait program Analog Switch Off (ASO) tentunya masih perlu digencarkan, selain dari sisi teknisnya, perlu dijelaskan juga latar belakang program migrasi ini, yang tentunya akan sangat bermanfaat untuk efisiensi spektrum frekuensi khususnya UHF. Dengan demikian masyarakat menyadari akan pentingnya program migrasi ini dan dapat menjadikan masyarakat sebagai agen perubahan yang mendukung bahkan mendorong percepatan proses migrasi ini. Kegiatan Pengabdian Kepada Masyarakat memberikan pemahaman dan ilmu tambahan kepada para masyarakat mengenai manfaat dari siaran televisi digital, kegunaan dan manfaat dari Set Top Box (STB) bagi televisi analog, penginstalisasian...
Kunjungi calendar untuk informasi lainnya.

]]> nonadult nonadult nonadult nonadult nonadult https://juris.id/pdf-54963-umkm-usaha-mikro-saing-budidaya-digital ec9c44df4f1def8cb78388c4377d25a8 Sat, 18 Jul 2026 21:29:03 +0700 #calendar - Pemanfaatan Smartphone Untuk Strategi Pemasaran Digital Yang Efektif Bagi Pelaku UMKM Di Lembang Angin-Angin: Bagaimana dampak jangka panjang penggunaan smartphone untuk pemasaran digital terhadap peningkatan penjualan dan profitabilitas UMKM di wilayah Toraja Utara dapat diukur melalui studi kuantitatif berkelanjutan selama dua tahun? Apakah strategi pemasaran digital yang berbasis smartphone lebih efektif dibandingkan penggunaan platform digital lain seperti website eAccommerce atau aplikasi marketplace dalam meningkatkan jangkauan pasar dan keterlibatan pelanggan pada UMKM mikro? Bagaimana model pelatihan berbasis mobile app yang terintegrasi dengan modul evaluasi dan umpan balik dapat diadaptasi untuk meningkatkan skalabilitas dan keberlanjutan pembelajaran pemasaran digital bagi UMKM di daerah terpencil? Sejauh mana faktor-faktor eksternal seperti kualitas jaringan internet, tingkat literasi digital, dan dukungan kebijakan lokal mempengaruhi keberhasilan implementasi strategi pemasaran digital berbasis smartphone pada UMKM, dan bagaimana intervensi kebijakan dapat dioptimalkan? Penelitian komparatif mengenai perbedaan hasil antara pelatihan tatap muka tradisional dan pelatihan virtual berbasis smartphone dapat memberikan insight tentang metode paling efisien untuk meningkatkan kompetensi digital UMKM dalam konteks sumber daya terbatas..
Program pemanfaatan smartphone terbukti meningkatkan kapasitas pemasaran digital UMKM, terlihat dari peningkatan pemahaman, keterampilan, dan kualitas konten serta manajemen WhatsApp Business.Perbaikan kanal digital menghasilkan promosi lebih konsisten, komunikasi lebih cepat, dan interaksi pelanggan yang meningkat, yang pada gilirannya memperkuat kepercayaan pelanggan dan peluang transaksi.Kendala seperti keterbatasan waktu, kualitas jaringan, dan pencatatan order masih menghambat optimalisasi dampak penjualan, sehingga diperlukan keberlanjutan melalui penunjukan penanggung jawab, kalender konten rutin, dan sistem pencatatan transaksi sederhana
Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan meningkatkan kapasitas pelaku UMKM-khususnya ibu-ibu pelaku usaha mikro, dalam memanfaatkan smartphone sebagai strategi pemasaran digital yang lebih efektif di Lembang Angin-Angin, Kabupaten Toraja Utara. Permasalahan awal yang ditemukan meliputi promosi yang masih dominan dari mulut ke mulut, penggunaan WhatsApp pribadi dan Facebook secara terbatas, belum tersedianya katalog produk, kualitas dokumentasi foto/video yang kurang menarik, caption promosi yang belum persuasif, serta pengelolaan respons pelanggan yang belum sistematis. Metode pelaksanaan dilakukan secara partisipatif melalui observasi awal dan audit sederhana...
Kunjungi calendar untuk informasi lainnya.

]]> nonadult nonadult nonadult nonadult nonadult https://juris.id/pdf-54961-signifikan-nilai-organisasi-pendidikan ef9faf2f58205e602b4902205d01378e Sat, 18 Jul 2026 21:29:03 +0700 #calendar - Memperkuat Budaya Organisasi Melalui Peningkatan Value Pada Yayasan Sahabat Yatim: Penelitian selanjutnya dapat mengeksplorasi bagaimana penggunaan platform digital untuk mentoring dan coaching dapat meningkatkan adopsi nilai budaya organisasi pada lembaga sosial, dengan menguji efektivitasnya dibandingkan pendekatan tatap muka tradisional. Selain itu, diperlukan studi komparatif yang membandingkan dampak intervensi peningkatan value pada organisasi pendidikan dengan organisasi kesehatan, guna mengidentifikasi faktorAcfaktor kontekstual yang mempengaruhi keberhasilan implementasi budaya organisasi. Selanjutnya, sebuah penelitian longitudinal selama dua tahun dapat menilai pengaruh program penguatan budaya organisasi yang berkelanjutan terhadap retensi karyawan, kepuasan kerja, dan kinerja operasional, serta menguji apakah evaluasi berkala mampu mempertahankan pencapaian yang telah diperoleh. PenelitianAcpenelitian ini diharapkan dapat memberikan landasan empiris yang lebih kuat bagi pengembangan strategi budaya organisasi yang adaptif dan berkelanjutan di berbagai tipe yayasan. Metode yang dapat diimplementasikan meliputi survei preAcdan postAcintervensi, analisis statistik multivariat, serta wawancara mendalam dengan pihak manajemen dan staf untuk memahami dinamika perubahan budaya secara holistik. Dengan menggabungkan temuan tersebut, organisasi dapat merancang kebijakan internal yang lebih responsif terhadap kebutuhan karyawan serta meningkatkan daya saing institusi di tingkat regional..
Program penguatan budaya organisasi di Yayasan Sahabat Yatim berhasil meningkatkan pemahaman dan penerapan nilaiAcnilai organisasi serta berdampak positif pada kinerja individu dan tim.Untuk pelaksanaan selanjutnya, disarankan peningkatan pendekatan personal seperti mentoring dan coaching guna mengatasi resistensi perubahan.Program pelatihan dan sosialisasi nilaiAcnilai organisasi perlu dilakukan secara berkelanjutan dengan evaluasi berkala untuk mempertahankan dan meningkatkan hasil
Pengabdian Kepada Masyarakat ini bertujuan untuk memberikan ilmu dan wawasan tentang pengembangan sumber daya manusia melalui Budaya Organisasi yang menghasilkan value atau nilai terhadap keunggulan sumber daya manusia tersebut sehingga mampu bersaing. Tujuan dengan adanya Budaya Organisasi untuk memberikan penyuluhan mengenai ruang lingkup melalui penguatan nilai-nilai budaya organisasi yang ada di Sahabat Yatim Tangerang Selatan agar memiliki karakter dan daya tarik perilaku organisasi guna mengembangkan budaya berprestasi, mengubah pola pikir, dan memelihara kepercayaan dalam organisasi. Setiap organisasi, termasuk pada Yayasan Sahabat Yatim, mempunyai cara yang berbeda dalam melaksanakan suatu aktivitas dan memecahkan permasalahan yang dihadapinya untuk mencapai tujuan tertentu, sehingga...
Kunjungi calendar untuk informasi lainnya.

]]> nonadult nonadult nonadult nonadult https://juris.id/pdf-54958-signifikan-nilai-organisasi-visi-misi a77fccf533166a7442c27527ae410c42 Sat, 18 Jul 2026 21:29:03 +0700 #calendar - Penyuluhan Pengembangan Sumber Daya Manusia dengan Memperkuat Budaya Organisasi melalui Peningkatan Value pada Karyawan TK Islam Al-Aqsha Bekasi: Berdasarkan hasil penelitian, disarankan agar TK Islam Al-Aqsha Bekasi terus memprioritaskan budaya organisasi sebagai komponen kunci dalam strategi pengembangan sumber daya manusia. Upaya ini dapat dilakukan melalui sesi pelatihan berkala, pembentukan "champion" internal, dan peninjauan kebijakan organisasi secara berkelanjutan. Selain itu, perlu dipertimbangkan untuk memperluas cakupan proyek agar mencakup lebih banyak karyawan dan organisasi lain, sehingga dapat meningkatkan dampak positif dan menciptakan budaya organisasi yang kuat dan positif di seluruh sektor. Dengan demikian, organisasi dapat meningkatkan motivasi, keterlibatan, dan kinerja karyawan secara keseluruhan, serta mencapai tujuan bisnis yang diinginkan..
Sebagai kesimpulan, proyek ini menunjukkan efektivitas pendekatan komprehensif dalam pengembangan sumber daya manusia melalui penguatan budaya organisasi dengan peningkatan nilai.Hasilnya menunjukkan bahwa dengan pelatihan dan dukungan yang tepat, karyawan dapat mengembangkan pemahaman yang lebih dalam tentang budaya dan nilai-nilai organisasi, yang pada gilirannya meningkatkan motivasi, keterlibatan, dan kinerja secara keseluruhan.Namun, proyek ini juga menggarisbawahi pentingnya upaya yang berkelanjutan dan penguatan secara terus-menerus.Untuk memastikan bahwa perubahan positif yang dicapai selama proyek ini dapat dipertahankan, disarankan agar TK Islam Al-Aqsha Bekasi terus memprioritaskan budaya organisasi sebagai komponen kunci dalam strategi pengembangan sumber daya manusia.Ini bisa termasuk sesi pelatihan berkala, pembentukan "champion" internal, serta peninjauan dan penyesuaian kebijakan organisasi secara berkelanjutan untuk mendukung perubahan budaya yang diinginkan.Selain itu, memperluas cakupan proyek untuk mencakup lebih banyak karyawan dan mungkin organisasi lain dapat semakin meningkatkan dampaknya dan berkontribusi pada tujuan yang lebih luas untuk menciptakan budaya organisasi yang kuat dan positif di seluruh sektor
Abstrak: Kesuksesan organisasi diawali dari peran strategis sumber daya manusia sebagai mitra organisasi. Oleh karena itu, sumber daya manusia di dalam organisasi harus benar-benar dapat memahami visi misi organisasi agar dapat mewujudkan tujuan bisnis organisasi melalui budaya organisasi. Pentingnya pengelolaan sumber daya manusia dengan nilai-nilai yang terkandung dalam budaya organisasi dapat menjadikan sumber daya manusia memiliki peran strategis untuk kemajuan organisasi. Pengabdian ini dilakukan agar menambah wawasan dan pengetahuan karyawan tentang budaya Organisasi melalui peningkatan value yang terdapat di TK Islam Al-Aqsha Bekasi. Tujuan Kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat yang di tujukan untuk Sumber Daya Manusia yang ada di TK Al-Aqsha Bekasi. Bertujuan untuk memberikan tambahan wawasan dan mengembangkan budaya organisasi melalui penyuluhan pengembangan...
Kunjungi calendar untuk informasi lainnya.

]]> nonadult nonadult nonadult nonadult https://juris.id/pdf-54957-sia-budaya-organisasi-nilai-papua-bud 71c1c5366b637659f79f638e435bdb45 Sat, 18 Jul 2026 21:29:03 +0700 #calendar - Pelatihan Dan Pengembangan Sumber Daya Manusia, Budaya Organisasi Dan Motivasi Pada Kelurahan Tanjung Duren Utara Kota Jakarta Barat: Penelitian selanjutnya dapat mengkaji dampak jangka panjang pelatihan dan pendampingan terhadap kinerja pegawai di kelurahan dengan menggunakan indikator kuantitatif seperti produktivitas, kepuasan kerja, dan retensi tenaga kerja; penelitian lain dapat membandingkan efektivitas beberapa model mentorship, misalnya pendampingan intensif satuActoAcone versus kelompok kecil, untuk menemukan pendekatan yang paling efisien dalam transfer pengetahuan dan keterampilan; serta studi lanjutan dapat mengeksplorasi peran teknologi digital, seperti platform eAclearning dan aplikasi kolaboratif, dalam memperkuat budaya organisasi dan meningkatkan motivasi pegawai pada institusi pemerintahan daerah, dengan memperhatikan faktor akses, keterlibatan, dan keberlanjutan penggunaan teknologi tersebut..
Para pegawai kelurahan belum sepenuhnya memahami dan menerapkan nilai-nilai budaya organisasi, yang merupakan bagian penting untuk mencapai visi dan misi lembaga.Perpaduan nilai-nilai yang dianut lembaga dengan sumber daya manusia sebagai roda penggerak keberlangsungan sebuah organisasi akan menciptakan iklim kerja yang baik, kinerja yang bagus serta tercapainya tujuan.Budaya organisasi yang lebih kondusif bisa diterapkan di Kelurahan Tanjung Duren Utara
Budaya organisasi terkait erat dengan pengembangan sumber daya manusia yang dilakukan nantinya pada Kelurahan Tanjung Duren Utara, Jakarta Barat ini nantinya di antaranya adalah pelatihan dan pengembangan khusus untuk staf. Pelatihan dan pengembangan yang dilakukan di antara adalah ada proses pendampingan secara intens dari karyawan lama kepada karyawan baru. Karyawan lama yang akan keluar tidak diperkenakan untuk meninggalkan kantor sebelum ada karyawan yang baru dan melakukan pelatihan dan pengembangan kepada karyawan baru sampai karyawan baru dapat bekerja...
Kunjungi calendar untuk informasi lainnya.

]]> nonadult nonadult nonadult nonadult https://juris.id/pdf-54956-jurnalistik-televisi-smk-public-speaking 1e8308f5f09071a74e579eac3ea30204 Sat, 18 Jul 2026 21:29:03 +0700 #calendar - PENGEMBANGAN SDM JURNALISTIK TELEVISI DAN MULTIMEDIA: KETERAMPILAN PUBLIC SPEAKING PRESENTER TELEVISI UNTUK SISWA SMK PKP JAKARTA ISLAMIC SCHOOL: Berdasarkan penelitian ini, beberapa saran penelitian lanjutan yang dapat diusulkan adalah: Pertama, mengkaji lebih lanjut efektivitas penggunaan teknologi digital dalam pelatihan public speaking presenter televisi, terutama dalam konteks pembelajaran jarak jauh. Kedua, mengeksplorasi strategi kolaborasi antara lembaga pendidikan dengan industri penyiaran untuk meningkatkan kualitas pelatihan dan kesempatan praktik bagi siswa. Ketiga, meneliti dampak jangka panjang dari program pengembangan keterampilan public speaking presenter televisi terhadap karier dan pendidikan siswa, serta mengukur keberlanjutan dampak tersebut..
Kegiatan pengabdian kepada masyarakat berupa pengembangan sumber daya manusia (SDM) bidang public speaking presenter televisi untuk siswa SMK secara online melalui aplikasi zoom.Meski demikian, peserta tetap mengikuti seluruh kegiatan secara antusias hingga tuntas.Kegiatan perkuliahan yang rencananya diadakan di dalam kelas, setelah pandemi Covid-19 melanda pada akhirnya diputuskan, seluruh kegiatan dilanjutkan secara online melalui aplikasi zoom, dengan untuk sementara meniadakan kegiatan pendampingan reportase atas paket-paket berita yang akan diproduksi.Hambatan peristiwa pandemi Covid-19 dan kebijakan PSBB membuat target luaran kegiatan untuk sementara dikurangi menjadi sebatas peningkatan pengetahuan dan pemahaman di bidang public speaking presenter televisi khususnya pada teknis pembacaan naskah berita televisi.Terjadi peningkatan pengetahuan bidang public speaking presenter televisi pada sepuluh peserta terpilih usai mengikuti kegiatan, dari sebelumnya tidak memiliki pengetahuan tentang kegiatan presenter televisi khususnya pembacaan naskah berita televisi menjadi memahami rangkaian kegiatan kegiatan presenter televisi.Indikator atas pemahaman ini didapat dengan cara menguji pengetahuan dan pemahaman peserta saat perkuliahan secara online berlangsung
Kegiatan Pengabdian Pada Masyarakat ini merupakan bagian dari Tridharma Perguruan Tinggi yang dilaksanakan oleh Tim Universitas Dian Nusantara Jakarta. Pengabdian Pada Masyarakat ini dilakukan dengan memberikan motivasi dan pelatihan dalam public speaking presenter televisi untuk siswa SMK PKP Jakarta Islamic School di kecamatan Ciracas Jakarta Timur yang akan dijadikan lokasi kegiatan pengabdian pada masyarakat. Untuk melaksanakan kegiatan PKM ini dibutuhkan kompetensi di bidang komunikasi massa, khususnya jurnalistik televisi. Lebih khusus lagi, mentor dalam kegiatan ini bukan sekadar menguasai teori-teori jurnalistik televisi,...
Kunjungi calendar untuk informasi lainnya.

]]> nonadult nonadult nonadult nonadult nonadult https://juris.id/pdf-54973-kompetensi-teknis-guru-sumber-daya-manu 1bf13fd174e394562f04c0a1d331be30 Sat, 18 Jul 2026 19:10:25 +0700 #calendar - Peningkatan Kompetensi Teknis Karyawan Magang dalam Servis Otomotif di PT Bosowa Berlian Motor: Untuk penelitian lanjutan, dapat dipertimbangkan pengembangan program pendampingan yang lebih terstruktur dan berkelanjutan dengan melibatkan evaluasi berbasis kuantitatif untuk mengukur peningkatan kompetensi secara lebih objektif. Selain itu, perlu adanya integrasi dengan teknologi pembelajaran digital sebagai media pendukung, serta perluasan cakupan materi pelatihan yang mencakup sistem kendaraan berbasis teknologi terbaru. Dengan demikian, program pendampingan ini dapat terus ditingkatkan dan disesuaikan dengan perkembangan industri otomotif, sehingga dapat memberikan manfaat yang lebih luas bagi karyawan magang dan perusahaan..
Kegiatan pengabdian kepada masyarakat yang dilaksanakan di PT Bosowa Berlian Motor menunjukkan bahwa pendampingan berbasis praktik langsung di lingkungan bengkel efektif dalam meningkatkan kompetensi teknis karyawan magang, khususnya pada aspek perawatan dan perbaikan sistem rem dan kemudi, pemeliharaan sistem pendingin dan mesin, serta penguatan keterampilan kerja bengkel dan budaya keselamatan kerja.Manfaat kegiatan ini dirasakan secara langsung oleh peserta melalui peningkatan kemampuan kerja yang lebih mandiri, sistematis, dan sesuai standar industri.Selain itu, kegiatan ini juga memberikan kontribusi bagi perusahaan dalam meningkatkan kualitas sumber daya manusia, yang pada akhirnya berdampak pada peningkatan layanan bengkel.Secara teoritik, kegiatan ini memperkuat konsep pembelajaran berbasis pengalaman (experiential learning) sebagai pendekatan yang efektif dalam pendidikan vokasi dan pelatihan berbasis industri, khususnya di bidang otomotif
Perkembangan industri otomotif yang semakin pesat menuntut ketersediaan sumber daya manusia yang memiliki kompetensi teknis dan profesionalisme kerja yang tinggi, khususnya pada layanan perawatan dan perbaikan kendaraan. Karyawan magang sebagai bagian dari tenaga kerja yang sedang dalam proses pembelajaran masih menghadapi keterbatasan dalam keterampilan praktis dan pemahaman prosedur kerja di bengkel. Kegiatan pengabdian ini bertujuan untuk meningkatkan kompetensi teknis karyawan magang dalam servis otomotif melalui pendampingan berbasis praktik di lingkungan kerja nyata. Metode pelaksanaan kegiatan dilakukan melalui tahapan persiapan, demonstrasi, praktik langsung, dan pendampingan intensif di bengkel. Kegiatan difokuskan pada tiga aspek utama,...
Kunjungi calendar untuk informasi lainnya.

]]> nonadult nonadult nonadult nonadult nonadult https://juris.id/pdf-54972-unit-produksi-voucher-operasi-mesin-cnc-efisiensi 64f07cd69746cf0f8c0aa1ca56b8e8f0 Sat, 18 Jul 2026 18:45:17 +0700 #calendar - Pendampingan Pengolahan Kakao Menjadi Produk Cokelat Pada Karyawan Magang Di PT Chalodo Sibali Resoe: Salah satu arah penelitian selanjutnya adalah mengkaji bagaimana penggunaan alat penilaian kompetensi kuantitatif dapat meningkatkan efektivitas program pendampingan pada industri pengolahan kakao, dengan membandingkan hasil sebelum dan sesudah penerapan metrik tersebut. Penelitian kedua dapat memfokuskan pada pengembangan model pelatihan terintegrasi yang mencakup manajemen produksi, pengendalian mutu, dan strategi pemasaran, sehingga dapat menilai kontribusi pendekatan holistik terhadap keberlanjutan usaha cokelat berbasis komunitas. Selanjutnya, studi ketiga dapat meneliti dampak jangka panjang pendampingan yang menekankan keselamatan kerja terhadap tingkat kecelakaan dan produktivitas di unit produksi cokelat skala kecil, menggunakan data survei dan observasi lapangan. Ketiga penelitian ini diharapkan dapat memberikan bukti empiris yang lebih kuat untuk memperbaiki program pendampingan, memperluas cakupan kompetensi, serta meningkatkan keselamatan dan efisiensi operasional dalam rantai nilai kakao. Dengan pendekatan yang sederhana namun sistematis, hasilnya dapat diakses oleh praktisi industri, pembuat kebijakan, dan akademisi yang tertarik pada pengembangan sumber daya manusia di sektor agroindustri. Penelitian-penelitian tersebut juga dapat membuka peluang kolaborasi lintas sektor antara perguruan tinggi, lembaga pelatihan, dan perusahaan pengolahan kakao untuk menciptakan inovasi berkelanjutan..
Kebaruan pendekatan berbasis praktik langsung yang mengintegrasikan proses produksi, pengoperasian mesin, dan penguatan mutu serta keselamatan kerja memberikan manfaat berupa peningkatan kemampuan mandiri, kesadaran kualitas, dan keselamatan kerja.Secara teoritik, hasil ini memperkuat konsep bahwa pendampingan langsung di lingkungan industri efektif untuk mengembangkan sumber daya manusia yang siap kerja dan produktif dalam sektor agroindustri pengolahan pangan
Kegiatan pengolahan kakao menjadi produk cokelat merupakan salah satu upaya strategis dalam meningkatkan nilai tambah komoditas kakao serta mendukung pengembangan industri lokal. PT Chalodo Sibali Resoe sebagai industri pengolahan kakao di Kabupaten Luwu Utara melibatkan karyawan magang dalam proses produksi, namun masih terdapat keterbatasan dalam pemahaman alur produksi, pengoperasian mesin, dan penerapan keselamatan kerja. Kegiatan pengabdian ini bertujuan untuk meningkatkan kompetensi karyawan magang melalui pendampingan proses produksi cokelat, pengoperasian...
Kunjungi calendar untuk informasi lainnya.

]]> nonadult nonadult nonadult nonadult nonadult https://juris.id/pdf-54955-guru-wakil-kepala-sekolah-program-p dae98e11eacfe5337114ddf4f1fe7d1a Sat, 18 Jul 2026 18:33:09 +0700 #calendar - Peran Pendampingan Kepala Sekolah Terhadap Guru dalam Meningkatkan Kualitas Pembelajaran di SD Islam Nurus Sunnah: Penelitian selanjutnya dapat mengevaluasi dampak pendampingan kepala sekolah terhadap kinerja guru di berbagai sekolah dengan pendekatan metode campuran untuk memperoleh data kuantitatif dan kualitatif yang lebih komprehensif; selanjutnya, perlu diteliti efektivitas berbagai model coaching, seperti coaching antar rekan sejawat dibandingkan dengan coaching oleh kepala sekolah, dalam meningkatkan kualitas pembelajaran pada konteks Kurikulum Merdeka; terakhir, penelitian dapat mengeksplorasi penggunaan teknologi observasi berbasis video sebagai alat bantu dalam program pendampingan untuk meningkatkan refleksi guru dan kualitas umpan balik, serta menganalisis bagaimana teknologi tersebut memengaruhi proses supervisi dan hasil pembelajaran..
Kepala sekolah bersama wakil kepala bidang kurikulum merencanakan dan mengorganisasi program pendampingan yang dimulai dengan observasi kelas.Hasil observasi dilaporkan dan dibahas untuk mengawasi serta memberikan umpan balik, termasuk menyediakan forum bagi guru dengan praktik baik.Guru yang membutuhkan pengembangan lebih lanjut akan mengikuti coaching oleh kepala sekolah dan tim
Peran pendampingan kepala sekolah terhadap guru terutama dalam hal meningkatkan kualitas pembelajaran merupakan hal yang penting untuk diteliti di era kurikulum merdeka ini. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengungkapkan bagaimana peran kepala sekolah dalam merencanakan, mengorganisasikan, melaksanakan dan melakukan pengawasan pada program pendampingan untuk meningkatkan kualitas pembelajaran. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif kualitatif. Data dalam penelitian ini diperoleh melalui wawancara, observasi dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: 1) kepala...
Kunjungi calendar untuk informasi lainnya.

]]> nonadult nonadult nonadult nonadult nonadult https://juris.id/pdf-54974-kompetensi-teknis-guru-tenaga-kesehatan 6134a6655931ba29b2aaf80f4419cfdb Sat, 18 Jul 2026 18:03:38 +0700 #calendar - Penguatan Kompetensi Karyawan Magang melalui Kegiatan Wiring Panel dan Perawatan Elektrikal di PT Guna Hijau Inovasi: Berdasarkan hasil penelitian, saran penelitian lanjutan yang dapat dilakukan adalah: 1. Mengembangkan program pendampingan yang lebih terstruktur dengan penambahan indikator evaluasi yang lebih terukur, termasuk aspek kuantitatif untuk mengukur peningkatan kompetensi peserta. 2. Melakukan penguatan pada aspek pemanfaatan teknologi otomasi dan digitalisasi dalam industri, seperti sistem kontrol berbasis programmable logic controller dan perangkat lunak desain kelistrikan, agar peserta lebih siap menghadapi perkembangan industri yang semakin kompleks. 3. Meningkatkan kolaborasi antara institusi pendidikan dan industri untuk memastikan kesinambungan program pengembangan kompetensi tenaga kerja di masa mendatang. Dengan menggabungkan ketiga saran tersebut, penelitian selanjutnya dapat fokus pada pengembangan kompetensi teknis dan pembentukan budaya kerja industri yang lebih komprehensif, serta memastikan relevansi program dengan kebutuhan industri yang terus berkembang..
Kegiatan pengabdian kepada masyarakat melalui pendampingan karyawan magang di bagian elektrikal PT Guna Hijau Inovasi menunjukkan hasil yang positif dalam meningkatkan kompetensi teknis dan sikap kerja peserta.Kebaruan dari kegiatan ini terletak pada penerapan pendekatan berbasis praktik langsung (experiential learning) yang terintegrasi dengan aktivitas industri nyata, khususnya dalam tiga aspek utama, yaitu preventive maintenance, pabrikasi dan wiring panel industri, serta pengujian dan troubleshooting sistem kelistrikan.Pendekatan ini tidak hanya meningkatkan keterampilan teknis peserta, tetapi juga membentuk pola kerja yang sistematis, teliti, dan sesuai dengan standar industri.Manfaat kegiatan ini dirasakan secara langsung oleh peserta magang melalui peningkatan kemampuan dalam melakukan pemeliharaan peralatan, instalasi panel listrik, serta pengujian sistem kelistrikan secara mandiri.Selain itu, kegiatan ini juga memberikan manfaat bagi mitra melalui peningkatan kualitas pekerjaan, efisiensi operasional, serta pengurangan potensi kesalahan teknis dalam proses produksi dan instalasi.Dari sisi yang lebih luas, kegiatan ini berkontribusi dalam mendukung pengembangan sumber daya manusia yang siap kerja dan sesuai dengan kebutuhan industri.Secara teoritik, kegiatan ini memperkuat konsep bahwa pembelajaran berbasis pengalaman yang dikombinasikan dengan pendampingan langsung di lingkungan industri efektif dalam meningkatkan kompetensi teknis dan kesiapan kerja.Integrasi antara aspek teknis dan pembentukan budaya kerja industri menjadi faktor penting dalam menghasilkan tenaga kerja yang kompeten dan profesional
Perkembangan industri berbasis teknologi menuntut ketersediaan sumber daya manusia yang memiliki kompetensi teknis dan kesiapan kerja yang sesuai industri. Namun, karyawan magang umumnya masih menghadapi keterbatasan dalam memahami sistem kelistrikan industri, khususnya pada aspek pemeliharaan, instalasi, dan pengujian sistem. Kegiatan ini bertujuan untuk meningkatkan kompetensi karyawan magang melalui pendampingan langsung dalam bidang elektrikal di PT Guna Hijau Inovasi. Metode pelaksanaan dilakukan melalui pendekatan praktik langsung di lingkungan kerja industri yang mencakup tiga aspek utama, yaitu pendampingan preventive maintenance mesin dan peralatan elektrikal, pendampingan pabrikasi, wiring, dan instalasi panel industri, serta penguatan pengujian kelistrikan dan troubleshooting. Kegiatan diawali dengan observasi dan identifikasi kebutuhan...
Kunjungi calendar untuk informasi lainnya.

]]> nonadult nonadult nonadult nonadult nonadult https://juris.id/pdf-54969-pengembangan-modul-ajar-interak f5a46078a1a06c0266ba691621de312a Sat, 18 Jul 2026 17:39:15 +0700 #calendar - Pengembangan dan Implementasi Modul Bahasa Inggris Berbasis Teknologi Interaktif untuk Meningkatkan Literasi Digital dan Kompetensi Komunikatif Siswa SMA Negeri 8 Luwu Kecamatan Bastem: Untuk penelitian lanjutan, dapat dipertimbangkan beberapa saran berikut: Pertama, perlu dilakukan penelitian lebih lanjut untuk mengeksplorasi dampak jangka panjang dari implementasi modul Bahasa Inggris berbasis teknologi interaktif terhadap literasi digital dan kompetensi komunikatif siswa. Penelitian ini dapat dilakukan dengan menggunakan desain penelitian longitudinal untuk mengamati perkembangan siswa dalam jangka waktu yang lebih lama. Kedua, penelitian selanjutnya dapat berfokus pada pengembangan modul yang lebih spesifik dan terfokus pada aspek-aspek tertentu dalam pembelajaran Bahasa Inggris, seperti modul untuk meningkatkan kemampuan speaking atau writing. Dengan demikian, modul dapat disesuaikan dengan kebutuhan dan tantangan yang spesifik dalam pembelajaran Bahasa Inggris. Ketiga, penelitian lanjutan juga dapat mengeksplorasi potensi penggunaan teknologi lain, seperti augmented reality atau virtual reality, dalam pembelajaran Bahasa Inggris di wilayah rural. Teknologi ini dapat memberikan pengalaman belajar yang lebih imersif dan menarik bagi siswa, serta membantu meningkatkan motivasi dan keterlibatan mereka dalam pembelajaran..
Berdasarkan pelaksanaan kegiatan pengabdian kepada masyarakat yang dilakukan di SMA Negeri 8 Luwu Kecamatan Bastem, Kabupaten Luwu, dapat disimpulkan beberapa hal sebagai berikut.Pengembangan modul pembelajaran Bahasa Inggris berbasis teknologi interaktif dapat menjadi alternatif media pembelajaran yang efektif dalam meningkatkan kualitas proses belajar mengajar, khususnya pada sekolah yang memiliki keterbatasan media pembelajaran digital.Implementasi modul digital dalam pembelajaran Bahasa Inggris mampu meningkatkan partisipasi dan motivasi belajar siswa, serta membantu siswa memahami materi secara lebih mudah melalui penggunaan media audio, video, dan kuis interaktif.Pelatihan penggunaan modul kepada guru memberikan dampak positif terhadap peningkatan kompetensi guru dalam memanfaatkan teknologi pembelajaran sehingga pembelajaran menjadi lebih inovatif dan variatif.Hasil evaluasi pembelajaran menunjukkan adanya peningkatan kemampuan siswa, baik dalam aspek pemahaman materi maupun kepercayaan diri dalam menggunakan Bahasa Inggris, yang tercermin dari peningkatan hasil pre-test dan post-test.Program pengabdian ini memberikan kontribusi nyata dalam penguatan literasi digital dan kompetensi komunikatif siswa, serta berpotensi untuk direplikasi pada sekolah lain di wilayah dengan kondisi geografis dan keterbatasan fasilitas yang serupa.Dengan demikian, pengembangan dan implementasi modul Bahasa Inggris berbasis teknologi interaktif merupakan strategi pembelajaran yang relevan dan berkelanjutan dalam mendukung peningkatan mutu pendidikan, khususnya di daerah rural
Hasil Programme for International Student Assessment (PISA) 2022 menunjukkan bahwa capaian literasi membaca siswa Indonesia masih berada di bawah rata-rata global, yang mencerminkan perlunya inovasi pembelajaran berbasis literasi dan teknologi. Kondisi tersebut semakin kompleks di wilayah geografis terpencil seperti Kecamatan Bastem, Kabupaten Luwu, di mana pemanfaatan teknologi dalam pembelajaran Bahasa Inggris belum optimal. SMA Negeri 8 Luwu menghadapi permasalahan berupa keterbatasan media pembelajaran interaktif, rendahnya literasi digital siswa, serta kurangnya kepercayaan diri dalam kompetensi komunikatif. Program Pengabdian dan ini mengimplementasikan modul Bahasa Inggris berbasis teknologi interaktif yang adaptif terhadap kondisi infrastruktur lokal serta mampu meningkatkan literasi digital dan kompetensi komunikatif...
Kunjungi calendar untuk informasi lainnya.

]]> nonadult nonadult nonadult nonadult nonadult https://juris.id/pdf-54959-partisipasi-aktif-siswa-kepemimpinan-transformasio 0d93127e239cd8d88258adfa752b3bad Sat, 18 Jul 2026 17:36:42 +0700 #calendar - Strategi Kepemimpinan Transformasional Kepala Sekolah untuk Meningkatkan Partisipasi Keluarga dalam Proses Pendidikan: Untuk penelitian lanjutan, disarankan untuk melakukan studi empiris yang menyelidiki dampak konkret dari kepemimpinan transformasional kepala sekolah terhadap partisipasi keluarga di berbagai sekolah dasar. Penelitian ini dapat mencakup analisis kualitatif mendalam mengenai strategi-strategi yang diterapkan kepala sekolah, serta dampak yang dirasakan oleh keluarga dan siswa. Selain itu, penelitian dapat mengeksplorasi faktor-faktor yang mempengaruhi keberhasilan implementasi kepemimpinan transformasional, seperti budaya sekolah, dukungan dari pihak berwenang, dan keterlibatan komunitas. Dengan demikian, penelitian lanjutan dapat memberikan wawasan lebih lanjut mengenai strategi-strategi efektif untuk meningkatkan partisipasi keluarga dan kualitas pendidikan di tingkat sekolah dasar..
Kepemimpinan transformasional kepala sekolah memiliki peran penting dalam meningkatkan partisipasi keluarga di sekolah dasar.Dengan pendekatan ini, kepala sekolah tidak hanya berfungsi sebagai pemimpin inspiratif, tetapi juga sebagai penghubung yang memperkuat relasi antara sekolah dan keluarga.Strategi yang diterapkan mencakup pembentukan kemitraan, peningkatan komunikasi, dan penguatan dukungan emosional, semua bertujuan untuk menciptakan lingkungan pendidikan yang inklusif dan kolaboratif.Kepala sekolah yang mengadopsi kepemimpinan transformasional berupaya tidak hanya untuk mendorong partisipasi aktif keluarga, tetapi juga untuk meningkatkan prestasi akademis siswa, serta mendukung perkembangan sosial dan emosional mereka.Pendekatan ini, yang menekankan konsep ideal, motivasi inspiratif, stimulasi intelektual, dan perhatian individu, memotivasi semua pihak yang terlibat untuk berinovasi dan berkomitmen pada tujuan bersama
Studi ini bertujuan untuk mendalami strategi kepemimpinan transformasional yang diterapkan oleh kepala sekolah guna meningkatkan partisipasi keluarga di sekolah. Dengan memanfaatkan studi literatur dan analisis pustaka, penelitian ini mengeksplorasi beragam teori dan konsep yang berkaitan dengan kepemimpinan transformasional serta peran keluarga dalam proses pendidikan. Hasil kajian menunjukkan bahwa kepemimpinan transformasional, yang ditandai oleh kemampuan untuk menginspirasi, memfasilitasi, dan memberdayakan, memiliki potensi besar dalam mendorong partisipasi keluarga. Beberapa strategi yang dapat diterapkan meliputi membangun hubungan yang kuat dengan keluarga, melibatkan mereka dalam pengambilan keputusan, serta...
Kunjungi calendar untuk informasi lainnya.

]]> nonadult nonadult nonadult nonadult nonadult https://juris.id/pdf-54962-generative-ai-utilize-literasi-tekno f93a8ea8313a36ad900b7bce77ea896c Sat, 18 Jul 2026 17:15:16 +0700 #calendar - Peningkatan Literasi Teknologi melalui Edukasi Coding dan Kecerdasan Buatan pada Ekstrakurikuler Pandu Digital SMAN 1 Palopo: Penelitian lanjutan dapat meneliti dampak jangka panjang intervensi literasi coding dan AI terhadap prestasi akademik siswa serta pilihan karier mereka di masa depan, sehingga dapat mengukur keberlanjutan manfaat pendidikan teknologi. Selain itu, studi dapat mengevaluasi efektivitas model mentorship berbasis teman sebaya dalam kelompok ekstrakurikuler untuk mempertahankan dan memperdalam keterampilan computational thinking setelah program selesai. Selanjutnya, peneliti dapat menyelidiki integrasi platform pembelajaran adaptif berbasis AI dalam kurikulum sekolah menengah, guna menyesuaikan materi coding dengan kebutuhan individual siswa dan meningkatkan motivasi belajar secara personal..
Kegiatan pengabdian ini menghasilkan peningkatan kompetensi literasi digital yang signifikan pada anggota Pandu Digital SMAN 1 Palopo.Siswa kini memiliki pemahaman yang lebih baik tentang logika pemrograman serta penggunaan AI secara etis.Temuan ini menegaskan pentingnya pengenalan computational thinking sejak dini di tingkat sekolah menengah
Perkembangan informasi yang pesat menuntut siswa sekolah menengah untuk tidak hanya menjadi pengguna, tetapi juga pemaham konsep di balik teknologi seperti coding dan Kecerdasan Buatan (AI). Kegiatan pengabdian ini dilatarbelakangi oleh perlunya peningkatan literasi digital tingkat lanjut bagi siswa SMAN 1 Palopo, khususnya anggota ekstrakurikuler Pandu Digital, guna menghadapi tantangan era Revolusi Industri 4.0. Tujuan utama kegiatan adalah memberikan pemahaman mendasar mengenai logika pemrograman dan etika penggunaan AI. Metode pelaksanaan kegiatan dilakukan melalui pendekatan workshop yang terdiri dari pemaparan materi, demonstrasi aplikasi, dan praktik...
Kunjungi calendar untuk informasi lainnya.

]]> nonadult nonadult nonadult nonadult nonadult https://juris.id/pdf-54954-pendidikan-abad-21-pembelajaran-model-pemb 8d38b1348b0509eb9ac4238ec358bcc2 Sat, 18 Jul 2026 17:05:53 +0700 #calendar - Implementasi Kepemimpinan Transformasional Dalam Menghadapi Tantangan Pendidikan Abad 21: Untuk penelitian lanjutan, disarankan untuk fokus pada pengembangan model kepemimpinan transformasional yang spesifik untuk konteks pendidikan Indonesia. Penelitian ini dapat mengeksplorasi bagaimana kepemimpinan transformasional dapat diadaptasi dan diterapkan secara efektif dalam sistem pendidikan Indonesia, dengan mempertimbangkan tantangan dan kebutuhan unik negara. Selain itu, penelitian dapat menyelidiki peran kepemimpinan transformasional dalam meningkatkan keterlibatan dan partisipasi siswa dalam proses belajar, serta bagaimana kepemimpinan ini dapat mendorong inovasi dan kreativitas di kalangan guru dan staf sekolah. Dengan demikian, penelitian ini akan memberikan kontribusi pada pengembangan strategi kepemimpinan yang relevan dan efektif dalam menghadapi tantangan pendidikan abad 21 di Indonesia..
Kepemimpinan transformasional terbukti menjadi pendekatan yang efektif dalam menghadapi tantangan pendidikan abad 21.Kemampuan pemimpin transformasional dalam menginspirasi, memotivasi, dan mendorong inovasi sangat krusial dalam menciptakan lingkungan belajar yang adaptif dan relevan.Penelitian ini menunjukkan bahwa pemimpin transformasional memiliki peran sentral dalam mengatasi tantangan seperti globalisasi, perkembangan teknologi, dan keragaman siswa.Dengan menerapkan prinsip-prinsip kepemimpinan transformasional, sekolah dapat menciptakan budaya belajar yang positif, meningkatkan prestasi siswa, dan mempersiapkan mereka untuk menghadapi tantangan masa depan yang lebih kompleks.Melalui penerapan empat komponen utama, yaitu Idealized Influence, Inspirational Motivation, Intellectual Stimulation, dan Individual Consideration, kepemimpinan transformasional mampu menciptakan lingkungan belajar yang kondusif bagi pengembangan potensi siswa
Kepemimpinan transformasional kepala sekolah harus mampu berperan dalam perubahan paradigma pendidikan, perubahan teknologi, kurikulum dalam menghadapi pembelajaran abad 21 sehingga kepala sekolah dapat mengidentifikasi area utama yang perlu ditangani dalam menerapkan kepemimpinan transformasional untuk menghadapi pembelajaran abad 21 di Sekolah. Tujuan penulisan artikel ini adalah untuk memahami, menjelaskan, dan menganalisis implementasi kepemimpinan transformasional dalam menghadapi tantangan pendidikan abad 21. Penulisan artikel ini menggunakan studi kepustakaan/studi literatur. Data yang diperlukan dikumpulkan melalui penelitian teks dan dianalisis menggunakan teknik analisis isi. Berdasarkan studi literature menunjukkan bahwa kepemimpinan transformasional diperlukan sebagai strategi yang mampu mengantisipasi...
Kunjungi calendar untuk informasi lainnya.

]]> nonadult nonadult nonadult nonadult nonadult https://juris.id/pdf-54953-integrasi-lagu-pendidikan-agama-kristen-konsep df65d780b8265a29fe84049fa3c1cb74 Sat, 18 Jul 2026 16:28:22 +0700 #calendar - Pengembangan E-Modul Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti Terintegrasi Lagu Nasyid Gontor di SMA Negeri 4 Palopo: Penelitian lanjutan dapat meneliti efektivitas eAcmodul yang sama pada tingkat kelas yang lebih tinggi, seperti kelas XI dan XII, untuk mengevaluasi apakah peningkatan motivasi belajar dan pencapaian akademik tetap konsisten pada jenjang pendidikan menengah atas; selanjutnya, studi komparatif antara eAcmodul berbasis nasyid Gontor dengan media pembelajaran digital lain, misalnya video interaktif atau aplikasi mobile, dapat mengidentifikasi keunggulan relatif masingAcmasing media dalam meningkatkan pemahaman konsep agama serta karakter moral siswa; terakhir, penelitian longitudinal selama beberapa semester diperlukan untuk mengukur dampak jangka panjang penggunaan eAcmodul terhadap perubahan sikap, nilai etos kerja, dan keterlibatan siswa dalam aktivitas keagamaan di luar lingkungan sekolah, sehingga memberi gambaran lebih komprehensif tentang keberlanjutan manfaat edukatif media ini..
Berdasarkan hasil uji validitas terhadap e-modul Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti Terintegrasi Lagu Nasyid Gontor pada materi Meraih Kesuksesan Dengan Kompetisi Dalam Kebaikan dan Etos Kerja, telah diperoleh hasil dari beberapa validator yakni, ahli media 88,15%, ahli materi 95% dan ahli bahasa 81,81% dengan kategori valid.Berdasarkan hasil uji praktikalitas oleh pendidik dan peserta didik terhadap e-modul Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti Terintegrasi Lagu Nasyid Gontor pada materi Meraih Kesuksesan Dengan Kompetisi Dalam Kebaikan dan Etos Kerja diperoleh skor 97% oleh pendidik dan 91% oleh peserta didik dengan kategori sangat praktis.Berdasarkan hasil uji efektivitas e-modul Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti Terintegrasi Lagu Nasyid Gontor pada materi Meraih Kesuksesan Dengan Kompetisi Dalam Kebaikan dan Etos Kerja di kelas X telah diperoleh ketuntasan klasikal 92% tes uraian dan 84% tes pilihan ganda yang menunjukkan bahwa e-modul tersebut efektif digunakan dalam pembelajaran
Penelitian ini membahas tentang Pengembangan E-modul Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti Terintegrasi Lagu Nasyid Gontor di SMA Negeri 4 Palopo. Penelitian ini bertujuan untuk menguji validitas e-modul Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti terintegrasi lagu nasyid Gontor di kelas X SMA Negeri 4 Palopo, mengetahui praktikalisasi e-modul Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti terintegrasi lagu nasyid Gontor di kelas X SMA Negeri 4 Palopo, mengetahui efektivitas e-modul pembelajaran PAI terintegrasi lagu nasyid gontor di SMA 4 Negeri Palopo. Jenis Penelitian ini yaitu R&D (Research and Development), dengan model pengembangan ADDIE (Analisis, Design, Development, Implementation, Evaluation). Subjek dalam penelitian ini adalah siswa kelas X SMA Negeri 4 Palopo tahun ajaran 2023/2024. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini adalah lembar analisis,...
Kunjungi calendar untuk informasi lainnya.

]]> nonadult nonadult nonadult nonadult nonadult https://juris.id/pdf-54960-model-integrasi-mediasi-islam-negeri-uin-instagram f9893efbcbafbc986894abbbee74008a Sat, 18 Jul 2026 16:26:11 +0700 #calendar - Pelaksanaan Integrasi Keilmuan Pada Program Studi Manajemen Pendidikan Islam FTIK IAIN Palopo: Penelitian lanjutan dapat mengevaluasi efektivitas model integrasi keilmuan yang diterapkan di FTIK IAIN Palopo dengan membandingkan hasil belajar mahasiswa antara mata kuliah yang terintegrasi dan yang tidak terintegrasi, sehingga dapat mengidentifikasi dampak nyata terhadap kompetensi lulusan (pertanyaan penelitian: bagaimana pengaruh integrasi keilmuan terhadap prestasi akademik mahasiswa?). Selanjutnya, diperlukan studi kualitatif untuk menggali persepsi dosen mengenai hambatan kompetensi dan kebutuhan pelatihan dalam mengimplementasikan integrasi keilmuan, yang dapat menghasilkan rekomendasi program pengembangan profesional (pertanyaan penelitian: faktor apa saja yang memengaruhi kesiapan dosen dalam menerapkan integrasi keilmuan?). Akhirnya, penelitian action research dapat diinisiasi untuk merancang dan menguji buku panduan integrasi keilmuan yang sesuai dengan konteks lokal, guna mengatasi kekurangan pedoman saat ini dan meningkatkan konsistensi praktik di seluruh mata kuliah (pertanyaan penelitian: apakah buku panduan terpadu dapat meningkatkan konsistensi dan kualitas integrasi keilmuan di program studi?)..
Integrasi tersebut awalnya digagas oleh pimpinan dan diteruskan oleh pimpinan baru sesuai visi-misi institusi, fakultas, dan prodi.Faktor pendukung meliputi kualitas pendidik, mahasiswa, dan kebijakan pemerintah, sedangkan faktor penghambat mencakup kurangnya kompetensi dosen, keterbatasan bahan ajar, anggaran, dan tidak adanya buku panduan
Penelitian ini bertujuan: Untuk mengetahui pelaksanaan integrasi keilmuan pada program studi Manajemen Pendidikan Islam Fakultas Tarbiyah dan ilmu Keguruan Institut Agama Islam Negeri Palopo; Untuk mengetahui pendukung dan penghambat pelaksanaan integrasi keilmuan pada program studi Manajemen Pendidikan Islam Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan Institut Agama Islam Negeri Palopo. Jenis penelitian yang digunakan yaitu penelitian kualitatif. Subjek penelitian ini adalah Wakil Dekan II FTIK, Ketua Program Studi, Dosen, dan Mahasiswa. Data penelitian diperoleh melalui wawancara, dokumentasi, dan observasi. Analisis data menggunakan tiga langkah yaitu: tahap reduksi data; tahap penyajian data; tahap visualisasi data untuk penarikan kesimpulan. Hasil penelitian ini menjelaskan bahwa pelaksanaan integrasi keilmuan sudah terlaksana dalam pembelajaran yang terlihat pada RPS, bahan pembelajaran,...
Kunjungi calendar untuk informasi lainnya.

]]> nonadult nonadult nonadult nonadult nonadult