]]> nonadult nonadult nonadult nonadult nonadult https://juris.id/pdf-50146-model-digital-interaktif-perilaku-belajar-siswa-pe 5ed25f7c82fe9404d017ad256b4106bf Sun, 21 Jun 2026 11:01:45 +0700 #calendar - Penerapan Model Circuit Learning Berbantuan Media Gambar Terhadap Hasil Belajar IPS Siswa Kelas V SD Negeri 50 Lubuklinggau: Penelitian lanjutan dapat memusatkan perhatian pada bagaimana efektivitas model circuit learning berbantuan media gambar dipertahankan dalam jangka panjang, misalnya dengan menilai retensi pengetahuan siswa setelah 3 bulan dan 6 bulan. Selanjutnya, perbandingan antara media gambar dengan media digital interaktif dapat dieksplorasi untuk menentukan media mana yang lebih meningkatkan motivasi dan prestasi belajar siswa. Terakhir, menyelidiki penerapan model ini pada tingkat kelas dan subjek lain, seperti IPA atau matematika, dapat memperluas pemahaman tentang keberhasilan adaptasi metode ini di berbagai konteks pembelajaran..

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ketuntasan hasil belajar IPS siswa kelas V SD Negeri 50 Lubuklinggau setelah diterapkan model circuit learning berbantuan media gambar. Metode penelitian yang digunakan adalah preAcexperimental design. Populasi yang diambil adalah seluruh siswa kelas V SD Negeri 50 Lubuklinggau dan sebagai sampelnya kelas V yang berjumlah 28 siswa. Pengumpulan data dilakukan dengan teknik tes. Data yang terkumpul dianalisis menggunakan uji z pada taraf signifikan 0,05. Sehingga diperoleh zhitung = 6,11 dan ztabel = 1,64 (zhitungOuztabel). Berdasarkan analisis data tes terakhir...
Kunjungi calendar untuk informasi lainnya.

]]> nonadult nonadult nonadult nonadult nonadult https://juris.id/pdf-50167-hasil-nilai-npv-mahasiswa-lembar-observasi-pembela e03bb559fa83fae6fc4af1e038a476d0 Sun, 21 Jun 2026 10:47:30 +0700 2,145 serta nilai signifikansi tersebut lebih kecil dari 0,05 (0,000 < 0,05).Hasil nilai N-Gain sebesar 0,69 yang termasuk dalam kategori sedang.Hasil tersebut menujukkan bahwa penggunaan media pembelajaran interaktif Baamboozle mampu menciptakan suasana pembelajaran yang menarik, menyenangkan, dan interaktif, sehingga mampu mendorong siswa untuk lebih aktif dalam bertanya, menjawab pertanyaan, berdiskusi, dan berpartisipasi selama proses pembelajaran.Dengan demikian, media pembelajaran interaktif Baamboozle dapat dimanfaatkan sebagai salah satu alternatif inovatif yang efektif untuk meningkatkan keterlibatan siswa, khususnya pada pembelajaran matematika materi bilangan cacah di kelas I Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui efektivitas media pembelajaran interaktif Baamboozle terhadap keaktifan belajar siswa pada materi bilangan cacah di kelas I. Penelitian ini menggunakan metode eksperimen dengan desain one group pretest-posttest. Subjek penelitian terdiri dari 16 siswa kelas I MI Terpadu Al Madani. Teknik pengumpulan data menggunakan lembar observasi untuk mengukur tingkat keaktifan belajar siswa selama proses pembelajaran. Analisis data dilakukan dengan statistik deskriptif, uji Paired Sample t-test, dan uji N-Gain. Hasil penelitian menunjukkan adanya perbedaan signifikan keaktifan belajar siswa antara sebelum dan sesudah penggunaan media pembelajaran... Kunjungi calendar untuk informasi lainnya. ]]> #calendar - Efektivitas Media Pembelajaran Interaktif Baamboozle Terhadap Keaktifan Belajar Siswa Pada Materi Bilangan Cacah Kelas I MI: Berdasarkan hasil penelitian ini, terdapat beberapa saran penelitian lanjutan yang dapat dilakukan. Pertama, perlu dilakukan penelitian lebih lanjut untuk mengukur efektivitas media pembelajaran interaktif Baamboozle pada materi-materi matematika lainnya di kelas I MI. Kedua, penelitian dapat dilakukan dengan menggunakan desain eksperimen yang lebih kompleks, seperti desain kelompok kontrol, untuk membandingkan efektivitas media pembelajaran interaktif Baamboozle dengan metode pembelajaran konvensional. Ketiga, penelitian dapat dilakukan dengan melibatkan lebih banyak subjek penelitian untuk meningkatkan validitas dan reliabilitas hasil penelitian. Dengan demikian, penelitian lanjutan ini diharapkan dapat memberikan kontribusi yang lebih luas dalam meningkatkan kualitas pembelajaran matematika di kelas awal MI..
Berdasarkan hasil penelitian, penggunaan media pembelajaran interaktif Baamboozle terbukti efektif dalam meningkatkan keaktifan belajar siswa pada materi bilangan cacah di kelas I.Efektivitas tersebut ditunjukkan oleh peningkatan nilai rata-rata keaktifan belajar siswa dari pretest sebesar 10,31, dan nilai rata-rata saat posttest meningkat menjadi 17,00.Hasil uji Paired Sample t-test menunjukkan adanya perbedaan signifikan antara skor pretest dan posttest dengan nilai thitung lebih besar dari ttabel (t0,05(14) = 2,145) yaitu 22,376 > 2,145 serta nilai signifikansi tersebut lebih kecil dari 0,05 (0,000 < 0,05).Hasil nilai N-Gain sebesar 0,69 yang termasuk dalam kategori sedang.Hasil tersebut menujukkan bahwa penggunaan media pembelajaran interaktif Baamboozle mampu menciptakan suasana pembelajaran yang menarik, menyenangkan, dan interaktif, sehingga mampu mendorong siswa untuk lebih aktif dalam bertanya, menjawab pertanyaan, berdiskusi, dan berpartisipasi selama proses pembelajaran.Dengan demikian, media pembelajaran interaktif Baamboozle dapat dimanfaatkan sebagai salah satu alternatif inovatif yang efektif untuk meningkatkan keterlibatan siswa, khususnya pada pembelajaran matematika materi bilangan cacah di kelas I
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui efektivitas media pembelajaran interaktif Baamboozle terhadap keaktifan belajar siswa pada materi bilangan cacah di kelas I. Penelitian ini menggunakan metode eksperimen dengan desain one group pretest-posttest. Subjek penelitian terdiri dari 16 siswa kelas I MI Terpadu Al Madani. Teknik pengumpulan data menggunakan lembar observasi untuk mengukur tingkat keaktifan belajar siswa selama proses pembelajaran. Analisis data dilakukan dengan statistik deskriptif, uji Paired Sample t-test, dan uji N-Gain. Hasil penelitian menunjukkan adanya perbedaan signifikan keaktifan belajar siswa antara sebelum dan sesudah penggunaan media pembelajaran...
Kunjungi calendar untuk informasi lainnya.

]]> nonadult nonadult nonadult nonadult nonadult https://juris.id/pdf-50152-partisipasi-publik-kpu-abstention-muka a068a7ed366fce7b1695d82099ec38b5 Sun, 21 Jun 2026 10:46:49 +0700 #calendar - Strategies of the General Election Commission in Reducing Voter Abstention and Increasing Public Participation in Regional Head Elections: A Case Study of the 2024 Local Election in Bima City: Penelitian selanjutnya dapat mengkaji secara kuantitatif pengaruh strategi outreach tatap muka dan media sosial terhadap tingkat partisipasi di masingAcmasing distrik, sehingga dapat mengidentifikasi komponen yang paling efektif. Selanjutnya, penelitian dapat mengevaluasi dampak jangka panjang dari instalasi materi kampanye (APS) terhadap kesadaran politik dan kohesi komunitas, serta mengkaji apakah investasi ini menghasilkan peningkatan partisipasi dalam pemilihan berikutnya. Penelitian tambahan juga dapat meneliti peran relawan demokrasi dalam memfasilitasi partisipasi kelompok rentan, seperti pemilih dengan disabilitas atau keturunan migran, serta menilai potensi pengembangan model pelatihan relawan yang lebih terstruktur. Kombinasi ketiga penelitian ini akan memberikan gambaran komprehensif tentang mekanisme yang memengaruhi partisipasi pemilih di tingkat lokal..
KPU Kota Bima telah melaksanakan strategi komprehensif termasuk outreach tatap muka, edukasi pemilih tersegmentasi, media sosial, instalasi material informasi, dan keterlibatan pemimpin komunitas, relawan, serta tokoh agama.Upaya ini berhasil meningkatkan partisipasi pemilih menjadi 84,04A% pada pemilihan 2024, sedikit menurun dibandingkan 84,13A% pada 2018.Namun, tantangan tetap ada, yakni tingkat literasi politik rendah, apatisme politik akibat ketidakpuasan atas pemimpin sebelumnya, serta tekanan ekonomi yang menghambat partisipasi, tetap memerlukan perhatian lebih lanjut
Abstrak: Penelitian ini bertujuan menganalisis upaya Komisi Pemilihan Umum Kota Bima (KPU) dalam menurunkan golput dan meningkatkan partisipasi publik pada Pilkada 2024. Metode deskriptif kualitatif digunakan, dengan pengumpulan data melalui wawancara, observasi, dan dokumentasi. Temuan menunjukkan bahwa KPU Kota Bima menerapkan berbagai strategi, termasuk outreach tatap muka, program pendidikan pemilih, pemanfaatan media sosial, instalasi materi informasi kampanye, serta keterlibatan pemuka agama, pemuka masyarakat, dan Relawan Demokrasi. Meskipun jumlah pemilih terdaftar meningkat 9.398 dibandingkan Pilkada 2018, tingkat partisipasi sedikit menurun dari 84,13A% menjadi 84,04A%. Faktor pendukung partisipasi meliputi outreach berbasis komunitas dan peran pemuka lokal, sedangkan faktor penghambat terdiri dari tingkat literasi politik rendah, apatisme politik, serta...
Kunjungi calendar untuk informasi lainnya.

]]> nonadult nonadult nonadult nonadult nonadult https://juris.id/pdf-50162-mesin-pengiris-ratarata-kapasitas-peng cbe493777765a0facb5284ec363ac23e Sun, 21 Jun 2026 10:37:27 +0700 #calendar - Rancang Bangun dan Uji Kinerja Alat Pengiris Bawang Merah Otomatis Berbasis Motor Listrik untuk Meningkatkan Produktivitas UMKM: Untuk penelitian lanjutan, dapat dilakukan pengukuran langsung menggunakan power meter untuk validasi lebih akurat mengenai konsumsi energi spesifik mesin. Selain itu, studi komparatif antara mesin ini dengan metode pengirisan manual dapat dilakukan untuk menganalisis perbedaan produktivitas dan efisiensi secara lebih mendalam. Penelitian juga dapat dikembangkan untuk menganalisis dampak mesin ini terhadap kualitas bawang merah yang diiris, seperti tingkat kerusakan atau perubahan tekstur. Dengan demikian, penelitian lanjutan dapat memberikan kontribusi lebih lanjut dalam meningkatkan efisiensi dan produktivitas dalam industri pengolahan bawang merah..
Mesin pengiris bawang merah otomatis yang dirancang dan dianalisis dalam penelitian ini menunjukkan kinerja yang baik dalam hal waktu pengirisan dan kapasitas produksi.Hasil pengujian menunjukkan konsistensi kinerja yang tinggi, dengan waktu rata-rata pengirisan yang konsisten dan kapasitas produksi yang signifikan.Analisis mekanika sistem transmisi memastikan bahwa motor listrik mampu memberikan torsi yang cukup untuk pemotongan bawang merah, dan poros yang digunakan aman secara struktural.Efisiensi energi yang rendah, yaitu 0,0044 kWh/kg, menunjukkan potensi mesin ini untuk digunakan dalam skala UMKM.Namun, untuk validasi lebih lanjut, pengukuran langsung menggunakan power meter pada penelitian mendatang diperlukan
Pengirisan bawang merah secara manual membutuhkan waktu yang lama dan efisiensi yang rendah. Penelitian ini bertujuan untuk merancang dan menganalisis mesin pengiris bawang merah otomatis yang mampu meningkatkan efisiensi dan produktivitas. Mesin ini menggunakan motor listrik sebagai penggerak dan dilengkapi dengan sistem transmisi untuk mengurangi kecepatan dan meningkatkan torsi. Hasil pengujian menunjukkan bahwa mesin ini mampu mengiris bawang merah dengan waktu rata-rata 42,576 detik per kilogram, yang jauh lebih cepat dibandingkan pengirisan manual. Kapasitas mesin mencapai 84,6 kg/jam, dengan konsumsi energi spesifik yang rendah, yaitu 0,0044 kWh/kg. Analisis mekanika sistem transmisi menunjukkan bahwa torsi dan kecepatan...
Kunjungi calendar untuk informasi lainnya.

]]> nonadult nonadult nonadult nonadult nonadult https://juris.id/pdf-50147-iv-sd-hasil-belajar-aqidah-akhlak-sosialisasi-qr-c 828b8d494315a3bb333456e628bd2161 Sun, 21 Jun 2026 10:29:44 +0700 #calendar - Pengembangan LKS Berbasis QR Code Dalam Pembelajaran IPA Pada Siswa Kelas IV Di SD Negeri 2 Tegal Rejo: Berdasarkan hasil penelitian, disarankan untuk melakukan pengembangan lebih lanjut dengan fokus pada peningkatan kualitas sumber daya manusia, khususnya dalam hal peningkatan kemampuan berpikir kritis siswa. Selain itu, penelitian ini juga dapat menjadi dasar untuk mengembangkan bahan ajar yang lebih inovatif dan menarik, sehingga dapat meningkatkan minat belajar siswa dan hasil belajar mereka. Terakhir, penelitian ini dapat menjadi referensi bagi guru dan peneliti lain untuk menerapkan pendekatan pembelajaran yang berpusat pada siswa dan memanfaatkan teknologi dalam proses pembelajaran..
Berdasarkan hasil penelitian pengembangan modul berbasis saintifik berbantuan QR Code pada materi sifat-sifat bunyi kelas IV SD Negeri 2 Tegalrejo, dapat disimpulkan sebagai berikut.Kevalidan modul berbasis saintifik berbantuan QR Code pada materi sifat-sifat bunyi kelas IV SD Negeri 2 Tegalrejo yang dikembangkan didapat berdasarkan hasil penilaian lembar angket yang telah diisi oleh ahli bahasa, materi dan media, produk berada dalam kategori Au ValidAy.Sehingga dapat disimpulkan bahwa modul berbasis saintifik berbantuan QR Code pada materi sifat-sifat bunyi kelas IV SD Negeri 2 Tegalrejo dalam pmateri sifat-sifat bunyi valid dan dapat digunakan dalam proses pembelajaran.Kepraktisan modul berbasis saintifk berbantuan QR Code yang dikembangkan didapat berdasarkan hasil pengisian lembar angket dari hasil uji coba kelompok kecil, uji kelompok besar dan uji kepraktisan guru diperoleh tingkat kepraktisan dengan kriteria praktis.Sehingga dapat disimpulkan modul berbasis saintifik berbantuan QR Code pada materi sifat-sifat bunyi yang dikembangkan dinyatakan praktis dan dapat digunakan dalam proses pembelajaran.Modul berbasis saintifik berbantuan QR Code memliki efektifitas/ efek potensial sedang berdasarkan hasil pretest dan posttest, sehingga modul berbasis saintifik berbantuan QR Code pada materi sifat-sifat bunyi kelas IV SD Negeri 2 Tegalrejo layak digunakan
Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan LKS Berbasis QR Code Dalam Pembelajaran IPA Pada Siswa Kelas IV DI SD Negeri 2 Tegal Rejo yang valid, praktis, dan efektif. Jenis penelitian ini yaitu Research and Development dengan model pengembangan 4-D. Subjek penelitian ini adalah siswa-siswi kelas IV SDN 2 Tegal Rejo. Teknik pengumpulan data menggunakan angket, tes dan dokumentasi. Berdasarkan hasil validasi LKS Berbasis QR Code berdasarkan penilaian ahli bahasa, materi dan media menunjukkan bahwa LKS Berbasis QR Code memenuhi kriteria valid ahli bahasa 0,75, ahli materi 0,93, ahli media 0,92. Rekapitulasi dengan skor rata-rata 0,87. Sedangkan dari analisis penilaian lembar kepraktisan guru dan siswa diperoleh bahwa Pengembangan LKS Berbasis QR Code memenuhi kriteria praktis dengan skor rata-rata 96,67%. Pada uji lapangan...
Kunjungi calendar untuk informasi lainnya.

]]> nonadult nonadult nonadult nonadult https://juris.id/pdf-50166-pop-book-bersuara-literasi-sains-materi-literas c9e71ffa7f4505e286735f975ae91d96 Sun, 21 Jun 2026 10:22:57 +0700 #calendar - Pengembangan Media Pop-Up Book Berbasis Religius untuk Meningkatkan Literasi Sains pada Materi Tata Surya Kelas VI MI Salafiyah: Berdasarkan hasil penelitian dan pengembangan media pop-up book berbasis religius untuk meningkatkan literasi sains pada materi tata surya kelas VI MI Salafiyah, berikut adalah beberapa saran penelitian lanjutan yang dapat dilakukan: Pertama, perlu dilakukan penelitian lebih lanjut untuk mengeksplorasi efektivitas media pop-up book berbasis religius pada materi-materi IPA lainnya di Madrasah Ibtidaiyah. Penelitian ini dapat membantu mengidentifikasi apakah media ini juga efektif dalam meningkatkan literasi sains siswa pada topik-topik IPA yang berbeda. Kedua, penelitian selanjutnya dapat fokus pada pengembangan media pop-up book berbasis religius yang lebih interaktif dan menarik. Dengan memanfaatkan teknologi digital, media pop-up book dapat diintegrasikan dengan animasi, video, atau simulasi interaktif yang dapat meningkatkan pengalaman belajar siswa. Ketiga, penelitian lanjutan dapat mengeksplorasi dampak penggunaan media pop-up book berbasis religius terhadap pembentukan karakter religius siswa. Penelitian ini dapat menyelidiki apakah media ini tidak hanya meningkatkan literasi sains, tetapi juga menanamkan nilai-nilai religius dan sikap syukur kepada Tuhan dalam kehidupan siswa. Dengan demikian, penelitian lanjutan dapat memberikan kontribusi lebih luas dalam pengembangan media pembelajaran inovatif yang tidak hanya efektif dalam meningkatkan literasi sains, tetapi juga membentuk karakter religius peserta didik di Madrasah Ibtidaiyah..
Berdasarkan hasil penelitian dan pengembangan yang telah dilakukan, dapat disimpulkan bahwa media pop-up book berbasis religius pada materi tata surya kelas VI MI Salafiyah dinyatakan valid, praktis, dan efektif digunakan dalam pembelajaran IPA untuk meningkatkan literasi sains siswa.Media dikembangkan menggunakan model ADDIE yang meliputi tahap analysis, design, development, implementation, dan evaluation.Pengembangan media dilakukan dengan menyesuaikan karakteristik siswa sekolah dasar serta mengintegrasikan nilai-nilai religius dalam pembelajaran IPA.Hasil uji kevalidan menunjukkan bahwa media memperoleh persentase sebesar 100% pada validasi ahli materi dengan kategori sangat valid dan sebesar 85,7% pada validasi ahli media dengan kategori sangat valid.Hasil tersebut menunjukkan bahwa media telah memenuhi aspek kelayakan isi, tampilan, kualitas media, penggunaan bahasa, serta kesesuaian media dengan karakteristik siswa sekolah dasar.Penggunaan visual tiga dimensi dan integrasi nilai religius dalam media mampu membantu siswa memahami konsep tata surya secara lebih konkret dan menarik.Hasil uji kepraktisan menunjukkan bahwa media pop-up book berbasis religius sangat praktis digunakan dalam proses pembelajaran.Hal tersebut terlihat dari keterlaksanaan pembelajaran yang mencapai persentase 100% serta respon positif peserta didik terhadap penggunaan media.Media mampu menciptakan suasana belajar yang lebih menyenangkan, meningkatkan perhatian siswa, serta membantu siswa lebih aktif selama proses pembelajaran berlangsung.Selain itu, hasil uji keefektifan menunjukkan bahwa media pop-up book berbasis religius efektif meningkatkan literasi sains siswa.Hal tersebut dibuktikan dengan peningkatan rata-rata nilai pretest sebesar 50,65 menjadi 90,52 pada hasil posttest.Berdasarkan hasil perhitungan N-Gain diperoleh nilai sebesar 0,80 dengan kategori tinggi.Hasil tersebut menunjukkan bahwa penggunaan media pop-up book berbasis religius mampu meningkatkan kemampuan siswa dalam memahami konsep tata surya dan menghubungkan fenomena ilmiah dengan kehidupan sehari-hari
Penelitian ini berawal dari rendahnya keterampilan literasi sains siswa dalam pelajaran IPA, yang disebabkan oleh minimnya penggunaan media pembelajaran yang inovatif serta kurangnya penggabungan nilai-nilai religius dalam proses belajar. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk menciptakan media buku pop-up yang berbasis religius terkait materi tata surya untuk siswa kelas VI MI Salafiyah, yang memiliki tingkat kevalidan, kepraktisan, dan keefektifan yang tinggi dalam meningkatkan literasi sains siswa. Metode penelitian...
Kunjungi calendar untuk informasi lainnya.

]]> nonadult nonadult nonadult nonadult nonadult https://juris.id/pdf-50164-ekologis-kognitif-siswa-ratarata-nilai-varia 87a6901332444aa8b60e846449971852 Sun, 21 Jun 2026 10:22:32 +0700 #calendar - Efektivitas Penggunaan Media Interaktif Flat Panel Terhadap Hasil Belajar Materi Bangun Datar Mata Pelajaran Matematika Kelas IV MI Tarbiyatul Islamiyah Soko Puluhan: Berdasarkan hasil penelitian, disarankan untuk melakukan studi lanjutan dengan fokus pada pengembangan dan implementasi media interaktif yang lebih beragam di lingkungan madrasah ibtidaiyah. Penelitian ini dapat mengeksplorasi potensi media interaktif lain, seperti simulasi virtual atau aplikasi interaktif khusus untuk pembelajaran matematika. Selain itu, studi lanjutan dapat meneliti dampak jangka panjang penggunaan media interaktif terhadap hasil belajar dan motivasi siswa. Dengan demikian, penelitian ini dapat memberikan kontribusi lebih luas dalam meningkatkan kualitas pembelajaran matematika di tingkat dasar..
Berangkat dari analisis data dan pembahasan yang komprehensif, dapat disimpulkan bahwa penerapan media Interactive Flat Panel (IFP) secara positif dan signifikan telah berkontribusi pada peningkatan hasil belajar matematika siswa kelas IV MI Tarbiyatul Islamiyah Soko Puluhan, khususnya dalam materi komposisi dan dekomposisi bangun datar.Hasil pengujian statistik menunjukkan efektivitas ini melalui nilai signifikansi (2-tailed) sebesar 0,048 (p<0,05) dan nilai t hitung (2,053) yang melebihi t tabel (2,030).Rata-rata nilai yang dicapai kelompok eksperimen adalah 80,00 dengan tingkat ketuntasan klasikal dominan sebesar 84,21%, sebuah pencapaian yang jauh melampaui kelompok kontrol yang hanya mencatat rerata 68,33 dengan ketuntasan 55,56%.Kenaikan signifikan pada nilai rata-rata kelas eksperimen membuktikan bahwa IFP mampu mengisi celah yang selama ini terjadi dalam pembelajaran di madrasah.Jika sebelumnya banyak guru masih bergantung pada media konvensional tanpa mempertimbangkan aspek psikologis.Fenomena ini disebabkan oleh kapabilitas IFP dalam menyajikan konsep geometri abstrak melalui visualisasi dinamis yang mudah dicerna, sehingga meningkatkan daya ingat dan pemahaman kognitif siswa.Lebih lanjut, penggunaan media interaktif ini terbukti menciptakan kesetaraan kualitas pembelajaran di kelas dengan variasi hasil yang lebih terkontrol, serta mengubah pola pembelajaran dari penerimaan pasif menjadi partisipasi aktif, yang pada gilirannya memaksimalkan potensi kognitif dan menumbuhkan rasa percaya diri peserta didik secara berkelanjutan
Pembelajaran bangun datar di MI sering menghadapi tantangan berupa penyampaian materi yang hanya bersifat lisan dan keterbatasan infrastruktur digital. Untuk mengatasi hal ini, penelitian ini menguji efektivitas media Interactive Flat Panel (IFP) dalam meningkatkan hasil belajar matematika siswa kelas IV di MI Tarbiyatul Islamiyah Soko Puluhan. Metode penelitian kuantitatif dengan desain True Experimental (Posttest Only Control Group) diterapkan pada 37 siswa yang terbagi menjadi dua kelompok: eksperimen (n=19) dan kontrol (n=18). Instrumen berupa tes objektif digunakan untuk mengukur hasil belajar, dan analisis data dilakukan dengan uji Independent Sample T-Test. Hasil analisis statistik menunjukkan bahwa rata-rata nilai siswa pada kelompok eksperimen (80,00) lebih tinggi secara bermakna dibandingkan kelompok kontrol (68,33)....
Kunjungi calendar untuk informasi lainnya.

]]> nonadult nonadult nonadult nonadult nonadult https://juris.id/pdf-50168-pop-book-bersuara-chikmawati-pengaruh-model-mod 118b495f685f261249970a0de4c6c941 Sun, 21 Jun 2026 10:14:20 +0700 #calendar - Inovasi Pembelajaran Dengan Generative Learning dan Media Pop-Up Book: Pengaruhnya Terhadap Hasil Belajar Siswa Sekolah Dasar: Penelitian lanjutan dapat mengeksplorasi efektivitas model Generative Learning berbantuan media PopAcUp Book pada tingkat kelas yang berbeda, misalnya kelas IV dan V, untuk menilai konsistensi perbedaannya di populasi yang lebih luas. Selanjutnya, studi komparatif antara media PopAcUp Book dengan media digital interaktif (misalnya aplikasi berbasis VR/AR) dapat mengungkap apakah penyajian 3Acdimensi fisik lebih unggul atau sama efektifnya dengan media digital dalam memperkuat pemahaman konsep IPAS. Penelitian jangka panjang yang menilai retensi pengetahuan setelah beberapa bulan juga penting untuk menentukan dampak jangka panjang dari pendekatan ini, sehingga dapat memberikan rekomendasi kebijakan bagi sekolah dasar mengenai penggunaan media inovatif dalam kurikulum IPAS..
Berdasarkan hasil penelitian dan analisis data yang telah dilakukan, dapat disimpulkan bahwa penerapan model pembelajaran Generative Learning berbantuan media PopAcUp Book secara signifikan meningkatkan hasil belajar IPAS siswa kelas III SD Negeri 11 Sesetan dibandingkan dengan pembelajaran Teacher Centered Learning (TCL)
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya hasil belajar siswa pada mata pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam dan Sosial (IPAS) yang disebabkan oleh proses pembelajaran yang masih berpusat pada guru serta kurangnya penggunaan model dan media pembelajaran inovatif. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh model pembelajaran Generative Learning berbantuan media Pop-Up Book terhadap hasil belajar siswa pada materi kenampakan alam dan buatan di daerahku pada kelas III SD Negeri 11 Sesetan Kota Denpasar Tahun Ajaran 2025/2026. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode eksperimen semu...
Kunjungi calendar untuk informasi lainnya.

]]> nonadult nonadult nonadult nonadult nonadult https://juris.id/pdf-50165-integritas-siswa-madrasah-ibtidaiyah-strateg faafdb7e9856bf45db282ed3a7774dce Sun, 21 Jun 2026 10:09:52 +0700 #calendar - Strategi Guru dalam Menanamkan Nilai Kejujuran Melalui Pembelajaran Akidah Akhlak di Kelas IV MIN 3 Bangka: Penelitian selanjutnya dapat mengeksplorasi (1) bagaimana penerapan strategi keteladanan, pembiasaan, dan kontrak antiAcmencontek dapat diadaptasi pada mata pelajaran lain, seperti matematika atau bahasa Indonesia, serta mengukur dampaknya terhadap perilaku kejujuran siswa, sehingga dapat diketahui apakah efektivitasnya bersifat lintas kurikulum. (2) Penelitian juga perlu menyelidiki pengaruh media digital terhadap integritas siswa dengan merancang intervensi berbasis teknologi, misalnya aplikasi edukatif yang mempromosikan nilai kejujuran, dan menilai sejauh mana intervensi tersebut dapat mengurangi perilaku mencontek atau informasi palsu. (3) Selain itu, studi longitudinal yang mengikuti siswa dari kelas IV MI hingga jenjang menengah pertama dapat memberikan gambaran tentang keberlanjutan perubahan perilaku jujur yang dipicu oleh strategi guru, serta mengidentifikasi faktor-faktor yang mendukung atau menghambat konsistensi nilai kejujuran seiring perkembangan usia. Dengan pendekatan tersebut, penelitian lanjutan dapat memperluas pemahaman tentang mekanisme internalisasi karakter Islam dan menawarkan model pembelajaran karakter yang lebih komprehensif serta adaptif terhadap tantangan zaman..
Penelitian menunjukkan bahwa strategi guru berupa keteladanan, pembiasaan perilaku jujur, kontrak antiAcmencontek, penggunaan kisah Nabi Muhammad, refleksi harian, dan jurnal kejujuran merupakan pendekatan paling efektif untuk menanamkan nilai kejujuran pada siswa kelas IV MI, yang menghasilkan perubahan signifikan seperti peningkatan keberanian mengakui kesalahan, kejujuran dalam tugas, dan kepercayaan antar teman.Keberhasilan strategi tersebut dipengaruhi oleh konsistensi guru, budaya madrasah yang religius, serta dukungan orang tua, sementara hambatan utama berasal dari pengaruh teman sebaya dan media digital.Penelitian ini terbatas pada mata pelajaran Akidah Akhlak, sehingga perlu diperluas ke variabel atau aspek lain dalam studi lanjutan
Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis strategi guru dalam menanamkan nilai kejujuran melalui pembelajaran Akidah Akhlak pada siswa kelas IV Madrasah Ibtidaiyah. Penelitian menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif dengan jenis studi kasus yang dilaksanakan di lingkungan MI. Subjek penelitian meliputi guru Akidah Akhlak, wali kelas IV, dan siswa kelas IV. Data dikumpulkan melalui observasi, wawancara mendalam, dan dokumentasi, kemudian dianalisis menggunakan model interaktif melalui reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil...
Kunjungi calendar untuk informasi lainnya.

]]> nonadult nonadult nonadult nonadult nonadult https://juris.id/pdf-50153-instagram-personal-branding-pilpres-prab 59cbb4ff4809298024f9eecaa43c27df Sun, 21 Jun 2026 10:04:14 +0700 #calendar - Analisis Personal Branding Dalam Kampanye Pilpres 2024 : Studi Deskriptif Pada Akun Instagram Capres: Untuk pengembangan penelitian selanjutnya, dapat diteliti bagaimana pengaruh interaksi dua arah di komentar Instagram terhadap loyalitas pemilih, khususnya pada generasi muda, dengan menggunakan pendekatan analisis teks dan sentiment. Selanjutnya, penelitian dapat membandingkan efektivitas konten visual (foto, video) versus konten naratif (caption) dalam memengaruhi persepsi nilai kepemimpinan calon, serta memantau perubahan persepsi publik melalui survei longitudinal sebelum dan sesudah kampanye. Terakhir, akan berguna untuk mengeksplorasi dampak kolaborasi influencer non-politik di Instagram terhadap jangkauan dan kredibilitas pesan politik, mengadaptasi kerangka teori branding kolaboratif untuk memahami sinergi antara personal branding politik dan pemasaran digital..
Penelitian menunjukkan bahwa ketiga calon presiden telah memanfaatkan Instagram secara intensif untuk membangun personal branding.Prabowo Subianto paling berhasil menjangkau generasi muda melalui gaya AugemoyAy, Anies Baswedan menekankan nilai intelektual, religius, dan kemanusiaan, sedangkan Ganjar Pranowo menonjolkan kedekatan merakyat dan kepemimpinan sederhana.Secara keseluruhan, Instagram terbukti menjadi media yang efektif dalam memperkuat citra politik dan mempengaruhi persepsi publik
Branding sejak lama menjadi strategi penting dalam pemasaran produk agar dikenal dan diminati konsumen. Seiring perkembangan, konsep ini tidak hanya diterapkan pada produk, tetapi juga pada individu, yang dikenal dengan istilah personal branding. Dalam konteks demokrasi, khususnya pemilihan jabatan publik seperti DPRD, DPR RI, DPD RI, kepala daerah hingga presiden, personal branding memainkan peran yang semakin signifikan. Para kandidat berusaha membangun citra diri agar dapat diterima dan dipilih oleh masyarakat. Beragam media digunakan, mulai dari alat peraga kampanye konvensional hingga media digital. Namun, media sosial, terutama Instagram, kini menjadi salah satu sarana utama dalam membangun personal branding politik. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis strategi personal branding tiga calon...
Kunjungi calendar untuk informasi lainnya.

]]> nonadult nonadult nonadult nonadult nonadult https://juris.id/pdf-50161-biogas-kandungan-metana-genset-kualitas-ren cb546b5f56274deb77f543bfcdaa31df Sun, 21 Jun 2026 09:44:32 +0700 #calendar - Analisis Distribusi Campuran dan Uji Kinerja Karburator 3-Inlet Pada Genset Berbahan Bakar Biogas Kualitas Rendah: Pertama, lakukan penelitian tentang pengaruh variasi kadar air pada campuran kotoran sapi terhadap laju fermentasi anaerob dan yield metana, sehingga dapat menentukan rasio optimal yang meminimalkan kandungan COCC. Kedua, uji kegagalan dalam sistem karburator model 2 pada beban tinggi di atas 400AW dengan menambahkan sensor monitoring suhu dan tekanan internal, agar dapat memprediksi degradasi performa genset secara realActime. Ketiga, eksplorasi metode pengolahan biogas kombinasi dengan katalis organik untuk meningkatkan konversi metana sehingga mencapai standar SNI 8094:2014 secara konsisten, serta menilai dampaknya terhadap biaya operasional dan emisi karbon. Semua saran di atas dapat membuka jalur penelitian lanjutan yang lebih terintegrasi antara proses pembuangan kotoran, produksi biogas, dan pemanfaatan energi terbarukan..
Berdasarkan hasil penelitian, dapat disimpulkan bahwa biogas IWACI masih memiliki kualitas rendah dengan kandungan gas metana sebesar 39,74% dan gas karbon dioksida sebesar 41,59%.Beberapa faktor yang mempengaruhi rendahnya kandungan gas metana tersebut adalah rasio pencampuran bahan baku (kotoran sapi dan air) yang tidak terukur serta pengisian digester yang dilakukan setiap hari sehingga proses fermentasi anaerob tidak optimal.Hasil simulasi CFD karburator model 2 (variasi 15A) menunjukkan pencampuran metana dengan udara yang lebih tinggi dan homogen dibandingkan model 1 (variasi sudut 0A)
Kandungan metana dari biogas yang dihasilkan oleh IWACI juga jauh lebih kecil dibandingkan dengan kandungan metana yang ditetapkan SNI 8094:2014 tentang standar mutu biogas bertekanan tinggi di mana nilai kandungan metana Ou 80% dan kandundan karbondioksida O 18%.
Kunjungi calendar untuk informasi lainnya.

]]> nonadult nonadult nonadult nonadult nonadult https://juris.id/pdf-50151-reformasi-sosial-inklusif-program-csr f1f3fe6f9eb41f19703e80de307d9142 Sun, 21 Jun 2026 09:27:30 +0700 #calendar - Critical Ethnographic Communication in Supporting Corporate DEI and CSR: Berdasarkan latar belakang, metode, hasil, dan keterbatasan penelitian ini, berikut adalah saran penelitian lanjutan:1. Menganalisis lebih lanjut dampak komunikasi etnografi kritis terhadap implementasi program DEI dan CSR di berbagai organisasi, dengan fokus pada bagaimana komunikasi ini dapat meningkatkan kesadaran dan pemahaman tentang isu-isu sosial di tempat kerja.2. Menjelajahi peran komunikasi dua arah dalam membangun hubungan yang lebih kuat antara perusahaan dan komunitasnya, serta bagaimana komunikasi ini dapat memperkuat internalisasi nilai-nilai ESG dan CSR di dalam organisasi.3. Mengkaji lebih dalam bagaimana etnografi kritis dapat digunakan sebagai alat untuk mencegah konflik dan mempromosikan inklusi sosial di tempat kerja, dengan mempertimbangkan dinamika kekuasaan dan ketidaksamaan yang ada..
Etnografi kritis memainkan peran strategis dalam mengungkap dan memahami dinamika kekuasaan, ketidaksamaan, dan ketegangan sosial di tempat kerja multikultural dan multi-hierarki.Sebagai pendekatan yang menekankan pemahaman dari dalam, etnografi kritis memungkinkan organisasi untuk mengakui keprihatinan hidup kelompok marjinal, termasuk perempuan, penyandang disabilitas, dan individu dari latar belakang budaya minoritas.Wawasan yang dihasilkan melalui penelitian etnografi dapat menjadi dasar untuk merancang kebijakan organisasi yang relevan dan berdampak, inisiatif Corporate Social Responsibility (CSR), dan strategi Diversity, Equity, and Inclusion (DEI).Dalam konteks organisasi kontemporer, keterbukaan terhadap keragaman dan inklusi tidak boleh hanya simbolis.harus diintegrasikan ke dalam budaya organisasi dan selaras dengan nilai-nilai keberlanjutan Lingkungan, Sosial, dan Tata Kelola (ESG).Komunikasi internal memainkan peran penting dalam menjembatani perbedaan dan memperkuat partisipasi, sehingga komunikasi dua arah menjadi fondasi kunci untuk membangun organisasi yang tangguh secara sosial.Dengan mengintegrasikan temuan etnografi ke dalam strategi komunikasi, organisasi lebih siap untuk merespons tuntutan sosial secara reaktif dan mencegah konflik secara proaktif.Oleh karena itu, kesuksesan inisiatif ESG dan keberlanjutan secara lebih luas tergantung pada seberapa efektif organisasi mendengarkan, memahami, dan merespons melalui praktik komunikasi inklusif dan adil.Dari perspektif etnografi, pendekatan Unilever dalam menerapkan program CSR untuk mendukung keberlanjutan menunjukkan komitmen perusahaan untuk memahami nilai-nilai, praktik sosial, dan struktur budaya komunitas di sekitar operasinya.Melalui keterlibatan etnografi, Unilever telah mengumpulkan wawasan yang memungkinkan pengembangan strategi keberlanjutan yang berakar pada pemahaman budaya.Pendekatan ini mencerminkan orientasi korporasi yang melampaui pencapaian tujuan bisnis untuk mencakup tanggung jawab sosial dan lingkungan, yang diwujudkan melalui inisiatif DEI dan CSR.Program-program ini berkontribusi pada pembentukan citra korporasi yang positif, meningkatkan penerimaan komunitas, dan memupuk hubungan sosial inklusif dengan komunitas sekitar dan target.Selain keterlibatan eksternal, inisiatif DEI Unilever juga memperkuat komunikasi organisasi internal melalui kampanye anti-bullying, program pengembangan kepemimpinan, dan inisiatif kesetaraan untuk kelompok marjinal, serta melalui penghapusan diskriminasi dan stigma sebagai nilai organisasi inti.Oleh karena itu, kesuksesan program CSR dan DEI tidak hanya dinilai berdasarkan indikator kinerja yang dipublikasikan, tetapi juga berdasarkan kemampuan organisasi untuk memahami, menghormati, dan mengakomodasi perbedaan sosial di antara komunitas yang bekerja di dalam dan tinggal di sekitar perusahaan.Menciptakan ekosistem inklusif untuk pemangku kepentingan internal dan eksternal adalah sentral dalam praktik organisasi yang berkelanjutan.Melihat dari sudut pandang ini, argumen yang disajikan dalam penelitian ini didasarkan pada perspektif etnografi yang menekankan partisipasi, reflektivitas, dan pemahaman bersama sebagai fondasi perubahan sosial yang berkelanjutan
Ketidaksetaraan sosial di tempat kerja yang multikultural dan hierarkis menimbulkan tantangan bagi perusahaan dalam menerapkan program Diversity, Equity, and Inclusion (DEI) dan Corporate Social Responsibility (CSR). Penelitian ini menerapkan perspektif etnografi kritis sebagai strategi komunikasi organisasi transformasional untuk mengungkap dan mengatasi masalah sosial yang sering diabaikan dalam setting korporat. Berbeda dengan pendekatan top-down dan simbolis, etnografi kritis menempatkan suara kelompok marjinal, termasuk perempuan, penyandang disabilitas, dan minoritas etnis, di...
Kunjungi calendar untuk informasi lainnya.

]]> nonadult nonadult nonadult nonadult nonadult https://juris.id/pdf-50170-integrasi-nilai-islam-moral-ruang-pendidikan c2ef0c0a986ffe3b83e5eb98b5f1d63a Sun, 21 Jun 2026 09:23:20 +0700 #calendar - Pendidikan Islam dalam Mencegah Pelecehan Seksual di Era Digital: Analisis Hadis dan Implementasinya dalam Pembentukan Karakater Peserta Didik: Berdasarkan temuan penelitian, berikut ini adalah tiga saran penelitian lanjutan yang dapat dikembangkan:1. Menganalisis lebih mendalam tentang pengaruh media sosial dan budaya digital terhadap pelecehan seksual, terutama dalam konteks Indonesia. Penelitian ini dapat fokus pada bagaimana media sosial menciptakan ruang baru untuk pelecehan seksual dan bagaimana pengaruhnya terhadap perilaku dan persepsi masyarakat. 2. Mengembangkan strategi pendidikan akhlak digital yang efektif untuk mencegah pelecehan seksual di era digital. Penelitian ini dapat mengeksplorasi metode-metode pendidikan yang inovatif, seperti penggunaan teknologi, media sosial, dan platform daring untuk menanamkan nilai-nilai moral dan etika digital kepada peserta didik.3. Meneliti lebih lanjut tentang peran pendidikan Islam dalam membentuk karakter peserta didik yang mampu menghadapi tantangan moral di era digital. Penelitian ini dapat fokus pada bagaimana pendidikan Islam dapat mengintegrasikan nilai-nilai hadis dan prinsip-prinsip Islam dalam pembentukan karakter peserta didik, terutama dalam hal pengendalian diri, penghormatan terhadap kehormatan manusia, dan penggunaan teknologi secara bertanggung jawab..
Penelitian ini menunjukkan bahwa hadis-hadis Nabi saw.memiliki relevansi yang kuat dalam upaya pencegahan pelecehan seksual di era digital.Pertama, hadis tentang menjaga pandangan, menjaga lisan, larangan mendekati zina, dan menjaga kehormatan manusia menegaskan bahwa Islam melarang segala bentuk perilaku yang mengarah pada pelecehan seksual, baik secara verbal, fisik, maupun digital.Kedua, berbagai bentuk pelecehan seksual kontemporer seperti catcalling, cyber sexual harassment, penyebaran konten pornografi, dan eksploitasi tubuh di media sosial memiliki keterkaitan dengan konsep "zina anggota tubuh" dalam hadis sehingga nilai-nilai hadis tetap relevan dalam menjawab tantangan moral di era digital.Ketiga, faktor-faktor yang memengaruhi terjadinya pelecehan seksual meliputi lemahnya kontrol diri, kurangnya pemahaman agama, budaya dominasi atau penyalahgunaan kekuasaan, serta pengaruh media digital yang minim kontrol moral.Keempat, pendidikan Islam memiliki peran strategis dalam mencegah pelecehan seksual melalui penguatan pendidikan akhlak digital, literasi media sosial yang Islami, dan pembentukan karakter peserta didik yang menghormati kehormatan diri serta orang lain.Dengan demikian, integrasi nilai-nilai hadis dalam pendidikan Islam dapat menjadi landasan etis dalam membangun perilaku digital yang bertanggung jawab dan berkeadaban
Perkembangan teknologi digital dan media sosial telah mengubah pola interaksi masyarakat, namun pada saat yang sama juga meningkatkan risiko terjadinya pelecehan seksual di ruang digital. Fenomena ini menimbulkan dampak psikologis dan sosial yang serius, terutama bagi perempuan dan peserta didik. Oleh karena itu, penelitian ini bertujuan untuk menganalisis hadis-hadis yang berkaitan dengan menjaga pandangan, menjaga ucapan, larangan menyakiti orang lain, serta perlindungan terhadap kehormatan manusia, sekaligus mengkaji...
Kunjungi calendar untuk informasi lainnya.

]]> nonadult nonadult nonadult nonadult nonadult https://juris.id/pdf-50160-nilai-pancasila-sistem-panca ec9bd7b825c9f3e935496c9ca02181e3 Sun, 21 Jun 2026 09:20:01 +0700 #calendar - Kedudukan Pancasila dalam Perundangan-undangan Filsafat Hukum: Untuk memperkuat dimensi filosofis dalam pendidikan hukum, perlu dikembangkan kurikulum yang menekankan pentingnya Pancasila sebagai dasar filosofis negara dan sumber dari segala sumber hukum. Selain itu, peningkatan kapasitas ideologis pembentuk kebijakan dapat dilakukan melalui pelatihan dan diskusi yang berfokus pada pemahaman nilai-nilai Pancasila dan penerapannya dalam pembentukan hukum. Pelembagaan mekanisme legislasi yang partisipatif dan deliberatif dapat diwujudkan melalui pembentukan komisi atau dewan yang melibatkan berbagai pihak, termasuk masyarakat sipil, dalam proses pembuatan peraturan perundang-undangan. Pengembangan instrumen evaluatif berupa indikator nilai Pancasila sebagai parameter normatif pembentukan hukum dapat dilakukan dengan menciptakan kriteria dan indikator yang jelas untuk menilai apakah suatu peraturan perundang-undangan selaras dengan nilai-nilai Pancasila. Dengan demikian, hukum nasional yang berlandaskan Pancasila dapat terwujud apabila Pancasila dioperasionalkan secara konsisten sebagai kerangka etik-filosofis dalam seluruh proses pembentukan dan pelaksanaan hukum..
Pancasila telah ditegaskan secara normatif sebagai dasar negara dan sumber dari segala sumber hukum dalam sistem hukum Indonesia.Namun, penelitian ini menunjukkan bahwa integrasi nilai-nilai Pancasila ke dalam hukum nasional masih bersifat parsial dan belum konsisten, baik dalam aspek substansi maupun prosedur pembentukan hukum.Pancasila sering diposisikan secara simbolis dan deklaratif dalam konsideran peraturan perundang-undangan, tanpa diterjemahkan secara memadai ke dalam norma hukum yang operasional dan mengikat.Kesenjangan antara idealitas Pancasila sebagai ideologi hukum dan praktik legislasi mencerminkan dominasi pendekatan legal-formalistik yang menempatkan hukum sebagai konstruksi teknis, terlepas dari dimensi etis dan filosofisnya.Akibatnya, nilai keadilan sosial dan kemanusiaan relatif lebih terakomodasi secara normatif, tetapi implementasinya masih bersifat sektoral dan belum menyentuh persoalan ketidakadilan struktural.Sementara itu, nilai kerakyatan, musyawarah mufakat, dan persatuan nasional belum terartikulasikan secara optimal dalam proses legislasi yang cenderung elitis dan minim partisipasi publik yang substantif.Demikian pula, sila Ketuhanan Yang Maha Esa belum dihayati secara utuh sebagai landasan etis yang menumbuhkan toleransi dan pluralisme dalam kehidupan hukum.Penelitian ini menegaskan bahwa integrasi nilai Pancasila dalam hukum nasional tidak dapat dilepaskan dari dinamika politik, ekonomi, dan globalisasi yang kerap mendorong pembentukan hukum berorientasi pasar dan efisiensi, sehingga berpotensi menggeser prinsip keadilan sosial dan keberpihakan terhadap kelompok rentan.Kritik dan resistensi masyarakat sipil terhadap kebijakan yang tidak Pancasilais menunjukkan bahwa Pancasila tetap hidup sebagai sumber legitimasi etik dan ideologis dalam pembangunan hukum nasional.Maka dapat disimpulkan bahwa integrasi nilai-nilai Pancasila dalam hukum nasional tidak cukup dilakukan secara simbolik atau deklaratif, melainkan harus diwujudkan melalui pendekatan sistematis dan transformatif
Indonesia, sebagai negara berdasarkan aturan hukum (rechtsstaat), menempatkan Pancasila sebagai dasar reflektif dan fondasi filosofis untuk pembentukan legislasi. Pancasila berfungsi sebagai dasar normatif formal dan manifestasi nilai-nilai transendental, moral, dan etika dalam masyarakat, sebagaimana ditegaskan dalam Undang-Undang Nomor 12 Tahun 2011 yang memosisikannya sebagai sumber dari semua sumber hukum negara. Dalam kerangka ini, penggunaan kekuasaan negara diperlukan untuk mewujudkan keseimbangan antara kepastian hukum, keadilan, dan manfaat sosial sebagai prinsip dasar penciptaan hukum. Sejalan dengan prinsip ubi societas, ibi ius,...
Kunjungi calendar untuk informasi lainnya.

]]> nonadult nonadult nonadult nonadult nonadult https://juris.id/pdf-50169-motorik-halus-siswa-guru-kelas-mata-kompetensi-lit a935e1d1e7714d8cb6791d3a23009f35 Sun, 21 Jun 2026 09:08:38 +0700 #calendar - Analisis Kesulitan Menulis Permulaan Pada Siswa Kelas II Sekolah Dasar: Pertama, perlu diteliti pengaruh penggunaan aplikasi interaktif yang dirancang khusus untuk menulis permulaan pada siswa kelas II, apakah metode ini dapat mempercepat pembentukan huruf dan meningkatkan konsentrasi. Kedua, dilakukan studi perbandingan antara pembelajaran tradisional dengan model problem based learning (PBL) yang diadaptasi untuk menulis, untuk mengidentifikasi pendekatan yang paling efektif dalam memecahkan kesulitan menulis mirip huruf dan penulisan kalimat sederhana. Ketiga, peran orang tua dapat diperluas melalui program pelatihan yang mengajarkan teknik latihan menulis di rumah dan cara memonitor perkembangan anak tanpa ketergantungan pada perangkat digital, sehingga dapat menurunkan penggunaan gawai berlebihan dan memperkuat praktik belajar menulis. Keempat, evaluasi jangka panjang tentang efektivitas strategi ini akan memberikan data berharga bagi sekolah dan keluarga dalam merancang kurikulum menulis yang berkelanjutan. Kombinasi ketiga ide ini dapat membantu menciptakan lingkungan belajar menulis yang lebih terintegrasi dan adaptif bagi siswa, guru, serta orang tua..
Kesulitan menulis permulaan siswa kelas II meliputi kesulitan membentuk huruf, membedakan huruf mirip, menulis kata dan kalimat sederhana, serta penggunaan huruf kapital dan tanda baca.Faktor penyebabnya terdiri dari internal (motorik halus, konsentrasi, motivasi) dan eksternal (kurangnya latihan di rumah, pendampingan orang tua, metode belajar yang monoton).Upaya guru melalui latihan bertahap, media menarik, bimbingan individual, evaluasi, serta kerja sama dengan orang tua dapat meningkatkan kemampuan menulis siswa secara signifikan
Kemampuan menulis permulaan merupakan keterampilan dasar yang mendukung perkembangan literasi siswa sekolah dasar. Namun, sebagian siswa kelas II masih mengalami kesulitan dalam menguasai keterampilan tersebut. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis kesulitan menulis permulaan, faktor penyebab, upaya guru dalam mengatasinya, peran orang tua, serta proses pembelajaran menulis permulaan di kelas II sekolah dasar. Penelitian menggunakan metode kualitatif dengan pendekatan deskriptif. Informan penelitian terdiri...
Kunjungi calendar untuk informasi lainnya.

]]> nonadult nonadult nonadult nonadult nonadult https://juris.id/pdf-50156-keluarga-sakinah-mawaddah-muhamma 49164202452b5d6cf25df960a8032f7d Sun, 21 Jun 2026 09:07:58 +0700 #calendar - The Relevance of the Muhammadiyah Concept of Keluarga Sakinah in Reducing Divorce Trends in Indonesia: A Socio-Religious Analysis Based on Community Data: Berdasarkan analisis yang dilakukan, penelitian lanjutan dapat difokuskan pada beberapa arah. Pertama, perlu dilakukan studi komparatif antara berbagai komunitas agama dalam merespons krisis keluarga modern. Kedua, penelitian dapat dilakukan untuk mengeksplorasi lebih lanjut bagaimana nilai-nilai agama dapat diintegrasikan ke dalam praktik sosial, program komunitas, dan kebijakan publik yang sensitif terhadap dinamika keluarga Muslim kontemporer di Indonesia. Ketiga, penelitian juga dapat dilakukan untuk menganalisis peran organisasi keagamaan sebagai agen sosial dalam membangun ketahanan keluarga dan mempertahankan institusi keluarga di Indonesia..
Secara teoritis, studi ini berkontribusi pada pengayaan sosiologi agama dan sosiologi keluarga dengan menunjukkan bahwa konsep Keluarga Sakinah Muhammadiyah dapat dipahami sebagai konstruksi sosio-agama dinamis daripada doktrin normatif ahistoris.Integrasi analisis dokumen agama, data berbasis masyarakat, dan statistik perceraian mengungkapkan bahwa nilai-nilai agama beroperasi dalam hubungan dialektis dengan struktur sosial, kebijakan negara, dan transformasi budaya keluarga modern.Temuan ini memperkuat argumen bahwa agama berfungsi bukan hanya sebagai sistem kepercayaan individu, tetapi juga sebagai bentuk agen sosial kolektif yang membentuk pola ketahanan keluarga melalui mekanisme budaya dan institusional
Peningkatan angka perceraian di Indonesia selama dekade terakhir mencerminkan kerentanan yang semakin besar dalam ketahanan keluarga yang dibentuk oleh transformasi struktur sosial, ekonomi, dan budaya. Artikel ini meneliti relevansi konsep Keluarga Sakinah Muhammadiyah dalam mengatasi tren perceraian kontemporer melalui pendekatan sosio-agama yang berbasis data masyarakat. Studi ini menggunakan desain penelitian non-lapangan yang didasarkan pada analisis data sekunder, termasuk dokumen resmi Muhammadiyah, laporan program masyarakat Muhammadiyah, dan statistik perceraian yang diterbitkan oleh Biro Pusat Statistik dan Mahkamah Agung Indonesia. Analisis dilakukan secara tematis...
Kunjungi calendar untuk informasi lainnya.

]]> nonadult nonadult nonadult nonadult nonadult https://juris.id/pdf-50149-hasil-belajar-aqidah-akhlak-teka-teki-silang cfc67bddc0229402e49d5de343f94278 Sun, 21 Jun 2026 09:05:40 +0700 Ztabel = 1,65 yang menunjukkan bahwa Ho ditolak dan Ha diterima dengan nilai rataAcrata hasil belajar siswa sebesar 74,28. Maka dapat disimpulkan... Kunjungi calendar untuk informasi lainnya. ]]> #calendar - Penerapan Media TekaAcTeki Silang Terhadap Hasil Belajar PPKn Siswa Kelas III SDS Muhammadiyah Suro: Penelitian berikutnya dapat meneliti efektivitas media tekaActeki silang pada mata pelajaran PPKn di kelas IV SD, untuk melihat apakah peningkatan hasil belajar bersifat konsisten pada tingkat kelas yang lebih tinggi. Penelitian lain dapat menggunakan desain eksperimen dengan kelompok kontrol, sehingga dapat dipastikan bahwa perubahan hasil belajar disebabkan oleh media tersebut dan bukan faktor lain. Selain itu, studi longitudinal dapat dilakukan untuk mengukur retensi pengetahuan siswa setelah beberapa bulan menggunakan media tekaActeki silang, sehingga dapat diketahui apakah pengaruhnya bertahan lama. Penelitian tambahan juga dapat mengembangkan versi digital media tekaActeki silang dan membandingkan dampaknya dengan media konvensional. Terakhir, perbandingan antara media tekaActeki silang dengan media pembelajaran interaktif lainnya, seperti game edukasi, dapat memperkaya pemahaman tentang pendekatan media yang paling meningkatkan motivasi belajar. Dengan demikian, penelitian lanjutan dapat memperluas basis bukti akademis dan memberikan rekomendasi praktis bagi guru di sekolah dasar. Penting juga untuk mengadakan survei persepsi siswa tentang kesenangan dan kemudahan penggunaan media tersebut, sehingga faktor psikologis dapat dipertimbangkan dalam evaluasi efektivitasnya. Selain itu, analisis biayaAcmanfaat dapat membantu pihak sekolah menentukan apakah investasi dalam pembuatan media silang sebanding dengan peningkatan hasil belajar..
Berdasarkan hasil penelitian dan pembahasan, maka dapat disimpulkan penelitian ini terbukti bahwa hasil belajar siswa setelah penerapan media tekaActeki silang pada pembelajaran PPKn siswa kelas III SDS Muhammadiyah Suro signifikan tuntas
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hasil belajar siswa PPKn kelas III SDS Muhammadiyah Suro setelah penerapan media tekaActeki silang tuntas secara signifikan. Metode penelitian yang digunakan adalah preAceksperimental design. Populasi yang diambil adalah seluruh siswa kelas III SDS Muhammadiyah Suro dan sampelnya adalah siswa kelas III yang berjumlah 25 siswa. Teknik pengumpulan data menggunakan tes berupa soal essay. Data yang diperoleh dianalisis menggunakan ujiAcz pada taraf signifikansi a=0,05. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Zhitung = 1,72 > Ztabel = 1,65 yang menunjukkan bahwa Ho ditolak dan Ha diterima dengan nilai rataAcrata hasil belajar siswa sebesar 74,28. Maka dapat disimpulkan...
Kunjungi calendar untuk informasi lainnya.

]]> nonadult nonadult nonadult nonadult nonadult https://juris.id/pdf-50159-difabel-gerakan-sosial-hak-politik-strategi-kelomp f9ad96f94e66cf1017880635296e9b63 Sun, 21 Jun 2026 09:03:30 +0700 #calendar - Strategi Kelompok Difabel DIY dalam mendorong Pemilu Inklusif: Studi Kasus Pilkada di DIY 2024: Penelitian lanjutan dapat memfokuskan pada efektivitas pelatihan petugas TPS khusus untuk difabel guna menilai peningkatan aksesibilitas. Selain itu, studi kuantitatif tentang tingkat partisipasi serta kepuasan pemilih difabel setelah penerapan teknologi iVote dapat memperjelas dampak teknologi dalam pemilu inklusif. Akhirnya, analisis perbandingan kebijakan inklusi pemilu di beberapa provinsi dikaji untuk mengidentifikasi praktik terbaik yang dapat diekansikan secara nasional..
Pemilu inklusif adalah salah satu pilar utama dalam sistem demokrasi yang memastikan hak politik semua warga negara, termasuk kelompok difabel.Namun, kelompok difabel masih menghadapi kendala aksesibilitas fisik di TPS, keterbatasan informasi politik yang mudah diakses, serta kurangnya pemahaman dari penyelenggara pemilu mengenai kebutuhan pemilih difabel.Kelompok difabel di DIY berhasil mengembangkan strategi advokasi kebijakan dan kampanye kesadaran publik untuk meningkatkan aksesibilitas dan partisipasi mereka dalam proses pemilu
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui strategi kelompok difabel untuk mendorong pemilu inklusif dalam Pilkada di DIY tahun 2024. Kelompok difabel cenderung mendapat stigma dan diasosiasikan sebagai kelompok masyarakat yang cenderung menerima stereotip sebagai masyarakat kelas dua, yang tidak memiliki kemampuan sama dengan masyarakat kebanyakan. Kelompok difabel sebagai bagian dari warga negara berhak untuk mendapatkan hak politik secara setara. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif dengan pendekatan studi kasus. Pengumpulan data penelitian ini melalui wawancara mendalam dan studi pustaka. Hasil penelitian...
Kunjungi calendar untuk informasi lainnya.

]]> nonadult nonadult nonadult nonadult nonadult https://juris.id/pdf-50163-impor-dinamika-harga-tujuh-mahasiswa-aktif-mahasis 76ee6b144a5c88b0bdcdb80ea3b449a0 Sun, 21 Jun 2026 09:02:14 +0700 #calendar - Fear Of Missing Out (FoMO), Instagram Use, And The Dynamics Of Self-Esteem Among Students: 1) Meneliti pengaruh tekanan identitas religius terhadap hubungan FoMO dan harga diri di kalangan mahasiswa Islam, 2) Mengkaji efektivitas program digital literacy dengan modul manajemen FoMO dalam meningkatkan harga diri mahasiswa, dan 3) Meneliti peran dukungan sosial daring (online peer support) sebagai mediator antara FoMO, penggunaan Instagram, dan harga diri mahasiswa..
FoMO secara negatif dan signifikan memengaruhi harga diri mahasiswa di perguruan tinggi Islam.semakin tinggi FoMO, semakin rendah harga diri.Penggunaan Instagram sendiri tidak memengaruhi harga diri secara langsung, namun jika dikombinasikan dengan FoMO dapat menyebabkan variasi harga diri.Oleh karena itu, intervensi digital literacy dan konseling perlu difokuskan pada pengelolaan FoMO bagi mahasiswa
Penelitian ini menganalisis pengaruh Fear of Missing Out (FoMO) dan penggunaan Instagram terhadap dinamika harga diri mahasiswa di perguruan tinggi Islam. Metode kuantitatif dengan desain korelasional melibatkan 82 mahasiswa aktif UIN Palangka Raya yang secara aktif menggunakan Instagram. Data dikumpulkan melalui kuesioner skala Likert yang mengukur FoMO, intensitas penggunaan Instagram, dan harga diri. Analisis regresi linier berganda menunjukkan model regresi signifikan (FA=A11,657;ApAKunjungi calendar untuk informasi lainnya.

]]> nonadult nonadult nonadult nonadult nonadult https://juris.id/pdf-50158-sisi-politik-sumber-daya-dinamika 84a65974c448926370180a700abda615 Sun, 21 Jun 2026 09:02:04 +0700 #calendar - Dinamika Demokrasi Indonesia Pasca Pemilu 2024 : Tinjauan Terhadap Konfigurasi Politik PDIP dan PKS: Untuk penelitian lanjutan, disarankan untuk fokus pada tiga aspek utama. Pertama, perlu dilakukan studi mendalam tentang bagaimana PDIP dan PKS dapat memperkuat struktur organisasi dan konsistensi ideologis mereka di tingkat lokal, terutama di basis tradisional mereka. Kedua, penting untuk menganalisis bagaimana kedua partai ini dapat mempertahankan otonomi mereka dari tekanan klientelistik dan patronase, serta bagaimana mereka dapat membangun narasi ideologis yang kuat untuk menarik dukungan publik. Ketiga, penelitian dapat mengeksplorasi bagaimana dinamika internal partai, kaderisasi, dan kinerja organisasi mempengaruhi keputusan oposisi atau koalisi, serta bagaimana hal ini dapat berdampak pada praktik legislasi, pengawasan, dan partisipasi politik di tahun-tahun mendatang..
Analisis terhadap dinamika politik PDIP dan PKS pasca-Pemilu 2024, menunjukkan bahwa kedua partai berada pada persimpangan strategis yang menentukan kualitas demokrasi Indonesia ke depan.Temuan utama dari kajian ini menegaskan tiga hal penting.Pertama, arah politik PDIP dan PKS tidak sebatas ditentukan oleh kalkulasi elektoral atau pertimbangan ideologis.Sebaliknya, oleh konfigurasi kekuasaan nasional yang ditandai dengan menguatnya oversized coalition dan menyempitnya ruang oposisi formal.Kedua, narasi yang berkembang di tingkat elite, memperlihatkan adanya ketegangan antara identitas ideologis dan insentif patronase yang mengiringi konsolidasi pemerintahan.Ketiga, demokrasi elektoral Indonesia menunjukkan, kerentanan mendasar ketika oposisi tidak memiliki fondasi organisatoris dan basis dukungan yang solid di tingkat akar rumput, sehingga keputusan politik di pusat tidak selalu mencerminkan kapasitas institusional untuk menjalankan fungsi pengawasan secara konsisten
Sejatinya, Pemilu 2024 adalah pijakan atas dinamika demokrasi elektoral Indonesia di tengah krisis oposisi yang kian mengkhawatirkan. Partai Demokrasi Indonesia Perjuangan (PDIP), yang selama dua periode mendominasi kursi eksekutif dan legislatif, sekarang harus menentukan posisi politiknya di tengah penurunan dukungan elektoral di basis tradisionalnya. Pilihan antara berada di lingkar kekuasaan melalui kompromi koalisi atau mundur ke barisan oposisi, untuk memulihkan citra ideologis, menjadi suatu dilema yang serius. Demikian juga Partai Keadilan Sejahtera (PKS), kini diperhadapkan di tengah persimpangan jalan; antara bertahan sebagai oposisi yang sejauh ini menjadi mesin perlawanan, atau bergabung dalam koalisi dengan kalkulasi pragmatis ketika mengamankan sumber daya...
Kunjungi calendar untuk informasi lainnya.

]]> nonadult nonadult nonadult nonadult nonadult https://juris.id/pdf-50155-bima-nusa-tenggara-budaya-korupsi-sistem-praktik-k 8c60cb20e6ee9c98abad61133ef43f4a Sun, 21 Jun 2026 08:49:35 +0700 #calendar - Local Power Dynamics and Procurement Politics in Bima-Dompu: Uncovering Embedded Structural Corruption: Dikarenakan keterbatasan studi pada tiga kabupaten dan penggunaan metode kualitatif elit, penelitian selanjutnya dapat dilaksanakan dengan pendekatan komparatif yang mencakup lebih banyak wilayah di Nusa Tenggara Barat untuk memperluas generalisasi temuan. Selanjutnya, integrasi metode kuantitatif, seperti analisis data audit keuangan, dapat memperkuat validitas hasil dan memberikan gambaran numerik tentang besaran korupsi. Terakhir, evaluasi dampak implementasi sistem e-procurement dan penerapan mekanisme whistleblower dapat menyediakan rekomendasi praktis bagi pihak berwenang dalam mengurangi kasus korupsi. Pendekatan tiga arah ini akan menambah pemahaman konseptual dan empiris mengenai dinamika korupsi struktural serta menyoroti solusi kebijakan yang berkelanjutan..
Pengadaan publik di Bima dan Dompu tidak hanya mencerminkan penyimpangan individu melainkan manifestasi nyata dari kerusakan sistemik yang disebabkan oleh penangkapan negara, neopatrimonialisme, dan kapitalisme cronny.Proses pengadaan telah bertransformasi menjadi alat konsolidasi kekuasaan, mengabaikan prinsip efisiensi dan akuntabilitas.Praktik korupsi ini menurunkan legitimasi demokratis, merusak etika birokrasi, dan mengancam keberlanjutan tata kelola publik lokal
Penelitian ini bertujuan mengungkap struktur tersembunyi korupsi sistemik dalam pengadaan publik di Kota Bima, Kabupaten Bima, dan Kabupaten Dompu, mencerminkan konvergensi patologis antara penangkapan negara, neopatrimonialisme, dan kapitalisme cronny. Metode kualitatif kritis dengan desain studi kasus intrinsik digunakan, mengintegrasikan teori governmentality Foucault, teori korupsi institusional, dan simulakra Baudrillard untuk menjelaskan pergeseran mekanisme pengadaan dari alat administratif menjadi instrumen konsolidasi kekuasaan predat. Data dikumpulkan melalui wawancara elit, analisis dokumen hukum dan audit, serta observasi partisipatif, kemudian dianalisis menggunakan...
Kunjungi calendar untuk informasi lainnya.

]]> nonadult nonadult nonadult nonadult nonadult https://juris.id/pdf-50157-sistem-otonomi-daerah-tata-kelola-belanja-p 8d7f8947ee42aae2ba24be5a9b7d8b8c Sun, 21 Jun 2026 08:48:46 +0700 #calendar - Kontribusi Program Sister City yang Dilakukan Oleh Indonesia dan Korea Selatan Terhadap Hubungan Bilateral Antara Kedua Negara: Saran penelitian lanjutan: pertama, bagaimana mekanisme koordinasi fleksibel antara pemerintah pusat dan daerah dapat dirancang untuk mendukung inisiatif paradiplomasi tanpa menimbulkan konflik kebijakan? Kedua, sejauh mana partisipasi sektor swasta, organisasi masyarakat sipil, dan institusi pendidikan dapat meningkatkan legitimasi sosial dan dampak politik program sister city, serta faktorAcfaktor apa yang mempengaruhi keberhasilan kolaborasi lintas sektor tersebut? Ketiga, apa model evaluasi dan monitoring berkelanjutan yang paling efektif untuk mengukur kontribusi paradiplomasi terhadap kapasitas kelembagaan lokal dan persepsi publik, dan bagaimana hasil evaluasi dapat diintegrasikan ke dalam kebijakan bottomAcup? Penelitian-penelitian ini dapat menggunakan pendekatan studi kasus komparatif antara kota di Indonesia dan Korea Selatan, analisis jaringan institusional, serta metode survei longitudinal untuk menilai perubahan jangka panjang. Hasilnya diharapkan memberikan rekomendasi praktis bagi pembuat kebijakan serta memperkuat peran paradiplomasi dalam hubungan bilateral..
Penelitian ini menemukan bahwa program sister city berperan sebagai instrumen paradiplomasi strategis yang memperkuat hubungan politik bilateral IndonesiaAeKorea Selatan melalui pertukaran budaya, pendidikan, teknologi, dan kolaborasi pemerintah daerah.Keberhasilan program dipengaruhi oleh tingkat otonomi daerah, koordinasi pusatAcdaerah, keterlibatan masyarakat, serta kapasitas kelembagaan lokal.Namun, efektivitasnya masih terbatas oleh pendekatan topAcdown, keterbatasan anggaran, dan hambatan komunikasi lintas budaya
Dalam dinamika hubungan internasional kontemporer yang semakin kompleks, aktor subnasional seperti pemerintah daerah memainkan peran yang semakin signifikan dalam mendukung diplomasi negara melalui jalur non-formal. Program sister city merupakan salah satu bentuk paradiplomasi yang memungkinkan pemerintah daerah berpartisipasi dalam kerja sama internasional sekaligus mendukung hubungan bilateral antarnegara. Penelitian ini bertujuan untuk menjawab pertanyaan: bagaimana kerja sama sister city berfungsi sebagai instrumen politik subnasional dalam mendukung hubungan bilateral IndonesiaAeKorea Selatan, serta dalam kondisi apa paradiplomasi tersebut efektif dan menghadapi hambatan. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan pendekatan deskriptif, berbasis analisis...
Kunjungi calendar untuk informasi lainnya.

]]> nonadult nonadult nonadult nonadult nonadult https://juris.id/pdf-50145-akademik-anak-terlantar-usia-po 31b8d1035865da2800e4ff25a5e4bc77 Sun, 21 Jun 2026 08:03:15 +0700 #calendar - Peran Pola Asuh Bagi Anak Terlantar Di Panti Sosial Asuhan Anak (PSAA) Harapan Majeluk Kota Mataram NTB: Penelitian lanjutan dapat mengeksplorasi bagaimana fitur digitalisasi, seperti aplikasi berbasis data, dapat memperkuat pendekatan pengasuhan individual bagi anak terlantar. Selain itu, studi longitudinal dapat menilai dampak jangka panjang program PSAA pada kesiapan sosial dan akademik anak, serta membandingkan efektivitas intervensi berbasis peer mentoring dibandingkan metode pengasuhan tradisional. Penelitian lain sebaiknya memfokuskan pada evaluasi model pelatihan pengasuh multi-tingkat, mempertimbangkan faktor psikososial anak, dan mengukur kontribusi kolaborasi antara lembaga sosial, pemerintahan, dan pihak swasta dalam meningkatkan kualitas layanan pengasuhan di PSAA..
Panti Sosial Asuhan Anak (PSAA) Harapan Majeluk berfungsi sebagai pengganti keluarga bagi anak terlantar dengan memberikan kasih sayang, perhatian, dan bimbingan.Kendala utama meliputi keterbatasan fasilitas, ketidakaktifan anak dalam program, dan tantangan pengasuh yang harus menavigasi hubungan antara pengasuh dan anak.Upaya mitigasi yang diimplementasikan meliputi pendekatan personal, perbaikan sarana prasarana, serta pemberian pengawasan dan motivasi ekstra.Untuk memperkuat peran PSAA, perlu adanya peningkatan pelatihan pengasuh, pengembangan fasilitas belajar, dan kolaborasi yang lebih intensif antara lembaga sosial, pemerintah, dan masyarakat
Pengasuhan bagi anak terlantar merupakan suatu proses penting dalam menciptakan generasi muda yang mampu berperan dalam perubahan sosial. Anak terlantar, yang menjadi penerus kepemimpinan di masa depan, sangat dipengaruhi pola pengasuhan yang relatif konsisten dan berpengaruh besar terhadap karakteristik mereka. Pengasuh di PSAA Harapan Majeluk (Mataram) berperan sebagai orang tua pengganti, pendidik, dan fasilitator yang memberikan perhatian, kasih sayang, keamanan, serta bimbingan dalam belajar dan berperilaku. Kerja sama dengan lingkungan sekolah dan masyarakat memungkinkan anak terlantar menerima pendidikan dan penuntun moral. Akan tetapi, pengasuhan di PSAA menghadapi kendala...
Kunjungi calendar untuk informasi lainnya.

]]> nonadult nonadult nonadult nonadult nonadult