]]> nonadult nonadult nonadult nonadult nonadult https://juris.id/pdf-68017-karakter-siswa-kristen-budaya-integritas-akademik 140ed0409c4c9b4a766191a6353d4399 Mon, 21 Sep 2026 21:51:00 +0700 #calendar - Internalization of Honesty as a Christian Ethical Value among Christian Students: Penelitian lanjutan dapat fokus pada studi longitudinal untuk mengamati dampak jangka panjang pembentukan karakter digital di kalangan mahasiswa Kristen. Kedua, penelitian komparatif antara pendidikan Kristen dan pendidikan umum dalam konteks internalisasi nilai kejujuran akan memberikan wawasan tentang perbedaan pendekatan. Ketiga, pengembangan instrumen penilaian yang valid untuk mengukur derajat internalisasi nilai kejujuran di lingkungan akademik digital. Dengan memperdalam pemahaman tentang peran teknologi dalam membentuk moralitas, peneliti dapat merancang strategi pendidikan yang lebih efektif untuk mengatasi tantangan era digital. Selain itu, studi tentang dinamika interaksi antara budaya lokal dan nilai-nilai Kristen dalam proses pembentukan karakter akan memberikan wawasan kontekstual yang relevan. Penelitian juga dapat mengeksplorasi peran komunitas spiritual dalam memperkuat komitmen kejujuran di tengah tekanan akademik. Pendekatan multidisiplin yang menggabungkan teologi, psikologi, dan pendidikan akan memperkaya pemahaman tentang pembentukan karakter di era digital. Dengan demikian, penelitian lanjutan dapat memberikan dasar untuk pengembangan kurikulum dan praktik pendidikan yang lebih holistik dan relevan..
Kejujuran dalam etika Kristen adalah nilai mendalam yang mencerminkan karakter Tuhan sebagai kebenaran itu sendiri, mencakup integritas sempurna antara pikiran, perkataan, dan tindakan.Internalisasi kejujuran di kalangan mahasiswa Kristen adalah proses kompleks yang melibatkan tahap kognitif, afektif, dan perilaku, dengan dimensi spiritual khas, peran komunitas iman, dan motivasi teologis, memerlukan integrasi pengajaran formal, pengalaman spiritual, teladan, dan praktik komunitas.Nilai ini sangat penting bagi pembentukan identitas moral mahasiswa Kristen di era digital dan tekanan akademik tinggi, di mana kejujuran bukan hanya nilai individual tetapi identitas komunal sebagai bagian dari tubuh Kristus.Faktor pendukung internalisasi meliputi spiritualitas pribadi yang sehat, pendidikan agama kontekstual, lingkungan sosial yang mendukung integritas, dan teladan mentor, sementara hambatan seperti normalisasi penipuan akademik, tekanan pencapaian berlebihan, budaya digital instan, minimalisasi panduan karakter, dan dualisme rohani-secular perlu diatasi dengan strategi komprehensif
Penelitian ini mengeksplorasi internalisasi kejujuran sebagai nilai etika Kristen di kalangan mahasiswa Kristen melalui pendekatan studi literatur. Fenomena penurunan integritas akademik di pendidikan tinggi menunjukkan kebutuhan mendesak untuk pembentukan karakter yang berbasis nilai kejujuran, terutama dalam konteks pendidikan tinggi Kristen. Tujuan penelitian ini adalah menggambarkan konsep kejujuran dari perspektif etika Kristen, menguraikan proses internalisasi nilai kejujuran, serta mengidentifikasi faktor pendukung dan penghambat. Metode yang digunakan adalah studi literatur kualitatif dengan analisis konten pada sumber akademik periode 2020-2025. Hasil studi menunjukkan bahwa kejujuran dalam etika Kristen bukan hanya perilaku moral, tetapi refleksi karakter yang dibentuk melalui hubungan dengan Kristus. Proses internalisasi melibatkan tahap kognitif, afektif, dan...
Kunjungi calendar untuk informasi lainnya.

]]> nonadult nonadult nonadult nonadult nonadult https://juris.id/pdf-68015-teks-anekdot-mind-mapping-peta-map-model-pemb 2640d0d701bf18196a64dca91a257e64 Mon, 21 Sep 2026 21:47:16 +0700 t tabel (1,686), hipotesis alternatif (HCA) diterima, dan hipotesis nihil (HCA) ditolak.Hasil ini menunjukkan bahwa penggunaan model mind mapping dalam kelas eksperimen memiliki efek positif signifikan terhadap hasil belajar siswa Selama tahun akademik 2024-2025, siswa kelas X SMK NU Sukagumiwang menunjukkan kinerja menulis yang buruk dalam menyusun teks anekdot, terutama karena kurangnya minat mereka dalam menulis. Untuk meningkatkan situasi ini, studi ini menerapkan model mind mapping sebagai strategi pembelajaran untuk meningkatkan kemampuan siswa dalam menulis anekdot secara efektif. Studi ini bertujuan untuk mengevaluasi dampak model mind mapping terhadap keterampilan menulis anekdot siswa kelas X di SMK NU Sukagumiwang selama tahun akademik 2024Ae2025 dan untuk mengeksaminasi... Kunjungi calendar untuk informasi lainnya. ]]> #calendar - The Implementation of the Mind Mapping Model in Teaching Anecdote Text Writing among Grade X Vocational High School Students in the 2024-2025 Academic Year: Penelitian lanjutan dapat mengeksplorasi efektivitas model pembelajaran lain seperti model pembelajaran kooperatif atau pembelajaran berbasis proyek dalam meningkatkan keterampilan menulis teks anekdot. Selain itu, penelitian dapat menggabungkan teknologi digital, seperti aplikasi mind mapping berbasis AI, untuk memperkaya metode pembelajaran dan meningkatkan keterlibatan siswa secara lebih dinamis. Terakhir, penelitian juga bisa mengevaluasi dampak jangka panjang penerapan model mind mapping terhadap perkembangan keterampilan menulis siswa di berbagai tingkat kelas dan jenis sekolah, termasuk sekolah umum maupun sekolah kejuruan..
Penerapan model mind mapping dalam mengajar menulis teks anekdot bagi siswa kelas X di SMK NU Sukagumiwang telah terbukti efektif.Hal ini dibuktikan oleh peningkatan keterampilan menulis siswa.skor rata-rata teks anekdot meningkat dari 69,47 sebelum penerapan model mind mapping menjadi 80 setelahnya.Terjadi peningkatan dalam proses pembelajaran menulis teks anekdot bagi siswa.Siswa menjadi lebih aktif, kreatif, dan langsung terlibat dalam mengorganisir ide dan pikiran mereka sebelum menumpahkannya ke bentuk teks anekdot tertulis.Ini memiliki dampak positif pada kualitas tulisan siswa yang menjadi lebih beragam dan komunikatif.Selain itu, penerapan model mind mapping dalam mengajar menulis teks anekdot menunjukkan perbedaan signifikan dalam hasil belajar dibandingkan dengan model demonstrasi.Analisis statistik menggunakan uji t independen menghasilkan statistik t sebesar 15,962 dan nilai t tabel sebesar 1,686.Karena statistik t (15,962) > t tabel (1,686), hipotesis alternatif (HCA) diterima, dan hipotesis nihil (HCA) ditolak.Hasil ini menunjukkan bahwa penggunaan model mind mapping dalam kelas eksperimen memiliki efek positif signifikan terhadap hasil belajar siswa
Selama tahun akademik 2024-2025, siswa kelas X SMK NU Sukagumiwang menunjukkan kinerja menulis yang buruk dalam menyusun teks anekdot, terutama karena kurangnya minat mereka dalam menulis. Untuk meningkatkan situasi ini, studi ini menerapkan model mind mapping sebagai strategi pembelajaran untuk meningkatkan kemampuan siswa dalam menulis anekdot secara efektif. Studi ini bertujuan untuk mengevaluasi dampak model mind mapping terhadap keterampilan menulis anekdot siswa kelas X di SMK NU Sukagumiwang selama tahun akademik 2024Ae2025 dan untuk mengeksaminasi...
Kunjungi calendar untuk informasi lainnya.

]]> nonadult nonadult nonadult nonadult nonadult https://juris.id/pdf-68021-analisis-semiotik-lagu-budaya-bahasa-simbolik abb773d42f209fe6afcc267d1e17b9a5 Mon, 21 Sep 2026 21:36:23 +0700 #calendar - From Lyric to Meaning: Self-Healing in TulusAo AuDiriAy Through BarthesAo Semiotics: Penelitian lanjutan dapat mengeksplorasi lagu-lagu lain yang membahas tema penyembuhan diri dengan pendekatan semiotik untuk membandingkan cara budaya lokal menggambarkan konsep serupa. Selain itu, studi dapat memperluas analisis ke beberapa lagu populer sekaligus mempertimbangkan respons audiens melalui survei atau wawancara untuk memahami bagaimana makna lirik diterima dan diinterpretasikan oleh pendengar. Terakhir, penelitian bisa menggabungkan analisis semiotik dengan pendekatan psikologis untuk mengeksplorasi hubungan antara struktur lirik dan dampak emosionalnya pada pendengar, terutama dalam konteks pemulihan mental..
Lirik lagu AuDiriAy oleh Tulus menceritakan perjalanan emosional pribadi tentang refleksi diri dan penyembuhan.Melalui afirmasi lembut dan ekspresi introspektif, lagu ini menggambarkan proses penerimaan diri, baik kelebihan maupun kekurangan, serta keberanian untuk memaafkan kesalahan masa lalu.Setiap bait menggambarkan tahapan berbeda dari pemulihan emosional, dari pengakuan dan penerimaan hingga pengampunan dan penenangan.Urutan ini menekankan pentingnya kesadaran diri sebagai fondasi pertumbuhan dan kedewasaan emosional.Lagu ini juga mencerminkan nilai-nilai budaya yang lebih luas seputar cinta diri dan penyembuhan diri, yang semakin relevan dalam diskursus pasca-pandemi, terutama di kalangan pemuda Indonesia.Bahasa simbolik untuk mempromosikan dialog internal seperti "katakan pada dirimu semuanya akan baik-baik saja" dan "ingat aku, arti cukup" menempatkan lagu ini sebagai refleksi pribadi dan ekspresi publik tentang ketahanan emosional.Lirik ini menjangkau generasi yang mencari ketenangan dan makna di tengah ketidakpastian, stres, dan harapan-harapan modern yang berkembang.Selain itu, tindakan menyampaikan emosi dan menetapkan batasan pribadi, yang menjadi inti dari lagu ini, memperkuat nilai-nilai kemandirian emosional, penerimaan diri, dan kesejahteraan psikologis.Liriknya memberikan kosakata emosional yang sering absen dalam percakapan sehari-hari, menjadikan AuDiriAy kontribusi bermakna terhadap kesadaran kesehatan mental dalam budaya populer.Secara teoretis, artikel ini menunjukkan kegunaan model semiotik Roland Barthes sebagai kerangka efektif untuk mendekripsi makna berlapis dalam teks budaya, terutama lirik lagu.Artikel ini memastikan bahwa lagu tidak hanya berfungsi sebagai hiburan, tetapi juga sebagai sarana penyampaian narasi ideologis seputar identitas, emosi, dan ideal psikologis.Pendekatan ini memberikan wawasan berharga untuk studi masa depan dalam budaya populer, psikologi media, dan analisis diskursus
Penelitian ini menganalisis lirik lagu AuDiriAy oleh Tulus menggunakan pendekatan semiotik Roland Barthes untuk mengeksplorasi bagaimana lagu tersebut membangun dan menyampaikan konsep penyembuhan diri. Dirilis pada 2022 selama periode transisi emosional bagi pemuda Indonesia pasca-pandemi COVID-19, lagu ini menampilkan tema penerimaan diri, kejujuran emosional, dan ketahanan psikologis. Penelitian ini menerapkan model tiga tingkat makna BarthesAidenotasi, konotasi, dan mitosAiuntuk mengungkap bagaimana pesan simbolik dalam lirik merepresentasikan pengalaman emosional individu dan narasi budaya yang lebih luas. Konten lirik dianalisis secara kualitatif, dengan setiap bait yang dipilih diinterpretasikan berdasarkan makna literal, emosional, dan ideologisnya. Temuan menunjukkan bahwa AuDiriAy tidak hanya berfungsi sebagai refleksi pribadi,...
Kunjungi calendar untuk informasi lainnya.

]]> nonadult nonadult nonadult nonadult nonadult https://juris.id/pdf-68013-karakter-positif-siswa-respons-sekolah 77121265e4f24c46b1166b1b922c59bc Mon, 21 Sep 2026 21:35:45 +0700 #calendar - Development of Mobile Learning-Based Educational Media to Enhance Understanding of Service Quality in Customer Service: Penelitian lanjutan dapat mengembangkan integrasi kecerdasan buatan untuk pembelajaran personalisasi berbasis mobile, sehingga siswa dapat memperoleh umpan balik instan dan rekomendasi sesuai kebutuhan mereka. Selain itu, perlu dilakukan pengujian media pembelajaran ini di berbagai sekolah menengah kejuruan dengan latar belakang berbeda untuk mengevaluasi efektivitasnya secara lebih luas. Terakhir, penelitian dapat mengeksplorasi pengembangan simulasi kasus yang lebih kompleks dan realistis, yang mencakup situasi kerja nyata, untuk meningkatkan kemampuan siswa dalam mengambil keputusan layanan pelanggan secara mandiri..
Pengembangan media pembelajaran berbasis mobile untuk kualitas layanan pelanggan di SMK Negeri 1 Malang berhasil meningkatkan pemahaman siswa.Media ini dinilai valid, praktis, dan efektif berdasarkan evaluasi ahli dan respons siswa.Hasil uji menunjukkan peningkatan signifikan dalam pemahaman siswa, terutama dalam aspek responsivitas dan jaminan kualitas layanan.Penelitian ini menunjukkan bahwa pembelajaran berbasis mobile dapat menjadi solusi inovatif untuk meningkatkan keterampilan vokasi melalui pembelajaran yang lebih kontekstual dan interaktif
Dalam dunia bisnis modern, menguasai kualitas layanan adalah kompetensi penting bagi lulusan vokasi yang memasuki dunia kerja. Studi ini bertujuan untuk mengembangkan media pembelajaran berbasis mobile yang valid, praktis, dan efektif untuk meningkatkan pemahaman siswa tentang kualitas layanan di SMK Negeri 1 Malang. Masalah penelitian fokus pada pemahaman siswa yang rendah tentang konsep kualitas layanan pelanggan serta keterbatasan media pembelajaran yang mendukung pembelajaran fleksibel dan interaktif. Penelitian menggunakan metode Penelitian dan Pengembangan (R&D) dengan model 4D, yang mencakup tahap definisi, desain, pengembangan, dan penyebaran. Subjek penelitian terdiri dari siswa kelas MPLB 2 SMK Negeri 1 Malang. Teknik pengumpulan...
Kunjungi calendar untuk informasi lainnya.

]]> nonadult nonadult nonadult nonadult nonadult https://juris.id/pdf-68020-kepuasan-konsumen-harga-kualitas-produk-p fde71ca3eb5043da301bd1f1b6e647be Mon, 21 Sep 2026 21:20:51 +0700 #calendar - Pengaruh Kualitas Pelayanan, Lokasi, dan Harga Terhadap Kepuasan Konsumen (Study Kasus Coffee Shop Kopi Pelarian): Berdasarkan hasil penelitian, disarankan untuk melakukan penelitian lebih lanjut dengan fokus pada faktor-faktor lain yang dapat mempengaruhi kepuasan konsumen, seperti kualitas produk, promosi, dan kenyamanan. Selain itu, penelitian dapat dilakukan pada coffee shop dengan karakteristik yang berbeda, seperti lokasi yang lebih strategis atau harga yang lebih terjangkau, untuk melihat apakah faktor-faktor tersebut memiliki pengaruh yang berbeda terhadap kepuasan konsumen. Terakhir, penelitian dapat dilakukan dengan menggunakan metode kualitatif untuk memahami perspektif konsumen secara lebih mendalam dan menyeluruh..
Berdasarkan hasil penelitian, kualitas pelayanan, lokasi, dan harga secara simultan menunjukkan berpengaruh signifikan terhadap kepuasan konsumen, meskipun lokasi tidak berpengaruh signifikan pada uji T (parsial), namun lokasi berpengaruh signifikan pada uji F (simultan).Penelitian ini mendukung penelitian sebelumnya yang dilakukan oleh Firdiansyah (2017), yang menunjukkan bahwa secara simultan variabel kualitas pelayanan, harga dan lokasi memiliki pengaruh yang signifikan terhadap kepuasan pelanggan.Penelitian lain yang mendukung dengan penelitian ini yaitu penelitian yang dilakukan oleh Situmeang (2017), dengan hasil yang menunjukkan bahwa secara simultan kualitas pelayanan, harga, dan lokasi memiliki pengaruh yang signifikan terhadap kepuasan konsumen pada rumah makan
Meningkatnya konsumsi kopi di Indonesia berbanding lurus dengan banyak bermunculnya gerai kopi atau coffee shop. Kualitas pelayanan, lokasi dan harga merupakan faktor penentu terhadap pengaruh kepuasan konsumen. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh kualitas pelayanan, lokasi dan harga, baik secara simultan dan parsial terhadap kepuasan konsumen Coffee Shop Kopi Pelarian. Metode analisis menggunakan regresi linier berganda dengan sampel sebanyak 80 responden menggunakan accidental sampling. Hasil penelitian menunjukkan kualitas pelayanan dan harga berpengaruh terhadap kepuasan konsumen, dan lokasi tidak berpengaruh terhadap kepuasan konsumen. Hasil uji simultan diperoleh kualitas pelayanan, lokasi, dan harga berpengaruh secara signifikan terhadap kepuasan konsumen di coffee shop Kopi Pelarian.
Kunjungi calendar untuk informasi lainnya.

]]> nonadult nonadult nonadult nonadult nonadult https://juris.id/pdf-68027-midwifery-care-model-komunikasi-matematika-keteram eb73ecd07b01a35477f9e008b87f2582 Mon, 21 Sep 2026 21:20:45 +0700 #calendar - The Effect of the ICARE Model in the Context of Pagaralam Coffee on StudentsAo Mathematical Communication Skills in the Topic of Ratios in Year 7 at MTs Al Ikhlas Tanjung Sakti PUMI: Penelitian lanjutan dapat mengkaji efektivitas model ICARE dalam konteks pembelajaran matematika yang berbeda, seperti topik aljabar atau geometri, untuk memverifikasi generalisasi hasil penelitian ini. Selain itu, studi dapat dilakukan untuk membandingkan model ICARE dengan pendekatan pembelajaran lain dalam meningkatkan komunikasi matematika siswa. Penelitian juga dapat fokus pada dampak jangka panjang penggunaan model ICARE terhadap perkembangan keterampilan berpikir kritis siswa, serta pengembangan bahan ajar berbasis konteks lokal yang lebih inovatif dan interaktif..
Model ICARE yang diterapkan dalam konteks kopi Pagaralam secara signifikan meningkatkan keterampilan komunikasi matematika siswa kelas VII di MTs Al Ikhlas Tanjung Sakti PUMI.Hasil penelitian menunjukkan bahwa siswa yang diajar dengan model ICARE memiliki skor posttest lebih tinggi dibandingkan kelompok kontrol.Penelitian ini menunjukkan bahwa pendekatan pembelajaran berbasis konteks lokal dapat meningkatkan pemahaman dan komunikasi matematika siswa.Rekomendasi untuk penelitian lanjutan meliputi pengujian model ICARE pada topik matematika lainnya dan pengembangan metode pembelajaran berbasis konteks yang lebih luas
Komunikasi matematika tetap merupakan salah satu kompetensi yang paling terus-menerus kurang berkembang di kalangan siswa sekolah menengah, namun memainkan peran penting dalam mengembangkan kemampuan siswa untuk menyampaikan dan merumuskan ide matematika secara bermakna. Penelitian ini mengevaluasi efektivitas model pembelajaran ICARE yang ditanamkan dalam konteks kopi Pagaralam terhadap kompetensi komunikasi matematika siswa kelas VII di MTs Al Ikhlas Tanjung Sakti PUMI. Berdasarkan teori pembelajaran konstruktivis, model ICARE (yang terdiri dari Pengenalan, Koneksi, Aplikasi, Refleksi, dan Perluasan) memfasilitasi pembelajaran berarti melalui konstruksi pengetahuan aktif dan keterlibatan kontekstual....
Kunjungi calendar untuk informasi lainnya.

]]> nonadult nonadult nonadult nonadult nonadult https://juris.id/pdf-68019-siswa-ber-motivasi-putus-sekolah-kesehatan-m 197c970b0116b31a56e99b62c555e144 Mon, 21 Sep 2026 20:59:48 +0700 #calendar - Challenges of the Modern World in the Educational Field: Mixed Methods on Depression, Anxiety & Stress, GPA, OCB & Dropouts Rate in UK, Ireland & Spain: Berdasarkan temuan penelitian ini, ada beberapa saran penelitian lanjutan yang dapat diusulkan. Pertama, penelitian longitudinal dapat dilakukan untuk melacak bagaimana trajektori kesehatan mental berkembang sepanjang karier akademik siswa, dan memeriksa faktor-faktor perantara seperti ketahanan, dukungan keluarga, dan hubungan guru. Kedua, perlu dilakukan penelitian lebih lanjut untuk menyelidiki intervensi yang efektif dalam mengurangi stres akademik, terutama dalam konteks pendidikan vokasional di mana siswa menghadapi tuntutan akademik, sosial, dan profesional yang tinggi. Ketiga, penelitian dapat dilakukan untuk mengeksplorasi cara-cara yang efektif dalam meningkatkan dukungan psikologis di sekolah-sekolah vokasional, termasuk integrasi layanan konseling dan dukungan sebaya ke dalam operasi harian. Dengan demikian, penelitian lanjutan ini dapat memberikan kontribusi yang signifikan dalam memahami dan mengatasi tantangan kesehatan mental di kalangan remaja di lingkungan pendidikan..
Penelitian ini menyimpulkan bahwa kesehatan mental adalah penggerak utama kesuksesan pendidikan dan retensi dalam pendidikan vokasional, mendukung intervensi kesehatan mental yang luas, mekanisme dukungan awal, dan tindakan kebijakan untuk meningkatkan kesejahteraan siswa, hasil akademik, dan trajektori pendidikan jangka panjang.Penelitian ini menggunakan pendekatan metode campuran untuk menyelidiki efek depresi, kecemasan, dan stres pada prestasi akademik (GPA), perilaku kewarganegaraan organisasi (OCB), dan risiko putus sekolah di kalangan remaja yang terdaftar di lembaga pendidikan teknis dan vokasional di Inggris, Irlandia, dan Spanyol.Temuan penelitian ini menunjukkan bahwa semua tiga variabel psikologis secara negatif mempengaruhi hasil akademik dan sosial.Stres muncul sebagai prediktor terkuat di seluruh tiga ukuran hasil, sementara data kualitatif mengonfirmasi bahwa siswa mengalami tekanan ini sebagai kelebihan emosional, kelelahan akademik, dan penarikan sosial, memberikan validitas dunia nyata terhadap pola statistik yang diamati.Analisis lintas negara mengungkapkan bahwa meskipun hubungan struktural secara luas konsisten di seluruh tiga negara, faktor konteks spesifik membentuk bagaimana siswa mengalami dan merespons tantangan kesehatan mental.Hal ini menekankan kebutuhan untuk memperlakukan kesehatan mental bukan sebagai masalah kesejahteraan perifer, tetapi sebagai penentu inti kesuksesan pendidikan, terutama di pengaturan vokasional di mana siswa menghadapi tuntutan akademik, sosial, dan profesional yang berlipat ganda dengan dukungan institusional yang relatif terbatas
Penelitian ini menyelidiki bagaimana depresi, kecemasan, dan stres mempengaruhi prestasi akademik, perilaku kewarganegaraan organisasi (OCB), dan risiko putus sekolah di kalangan remaja di lembaga pendidikan teknis dan vokasional di seluruh Inggris, Irlandia, dan Spanyol. Dengan meningkatnya keprihatinan kesehatan mental, para pendidik dan peneliti memprioritaskan pemahaman tentang bagaimana masalah ini membentuk hasil pendidikan. Pendekatan metode campuran menggabungkan analisis kuantitatif dan penyelidikan naratif. Secara kuantitatif, Structural Equation Modeling (SEM) menggunakan IBM SPSS AMOS menguji hubungan antara depresi,...
Kunjungi calendar untuk informasi lainnya.

]]> nonadult nonadult nonadult nonadult nonadult https://juris.id/pdf-68025-proses-komunikasi-dakwah-struktur-organisasi-bakam 8ee49b7e0fc15ddbf775d0c6d5cf122f Mon, 21 Sep 2026 20:58:42 +0700 #calendar - Organizational, Leadership, and Communication Drivers of Knowledge Management in Higher Education: Berdasarkan temuan penelitian, saran penelitian lanjutan yang dapat diusulkan adalah: Pertama, fokus pada pengembangan kepemimpinan lincah di institusi pendidikan tinggi. Penelitian dapat mengeksplorasi bagaimana kepemimpinan lincah dapat menciptakan lingkungan komunikasi yang dinamis dan kolaboratif, sehingga mendorong proses pengelolaan pengetahuan. Kedua, penelitian dapat menyelidiki peran komunikasi antar pribadi dalam memfasilitasi transfer pengetahuan di antara dosen. Bagaimana kualitas interaksi sosial dan hubungan antar pribadi dapat meningkatkan pengelolaan pengetahuan dan inovasi di lingkungan akademik. Ketiga, penelitian dapat menganalisis dampak dukungan organisasi yang lebih luas terhadap pengelolaan pengetahuan. Bagaimana kebijakan institusional, insentif, dan infrastruktur teknologi dapat secara langsung mendukung kegiatan pengelolaan pengetahuan dosen. Dengan menggabungkan saran-saran ini, penelitian lanjutan dapat memberikan kontribusi yang lebih komprehensif terhadap pemahaman tentang faktor-faktor yang menggerakkan pengelolaan pengetahuan di institusi pendidikan tinggi..
Penelitian ini memberikan bukti empiris bahwa dukungan organisasi dan komunikasi antar pribadi memiliki pengaruh positif dan signifikan secara langsung terhadap pengelolaan pengetahuan dosen, sedangkan kepemimpinan lincah tidak memiliki efek langsung yang signifikan.Sebaliknya, kepemimpinan lincah mempengaruhi pengelolaan pengetahuan secara tidak langsung melalui pengaruh positifnya terhadap komunikasi antar pribadi, yang berfungsi sebagai mekanisme mediasi kunci.Temuan ini menunjukkan bahwa kepemimpinan lincah beroperasi terutama melalui proses sosial dan relasional, sedangkan dukungan organisasi berfungsi sebagai pengaktif struktural langsung pengelolaan pengetahuan.Secara keseluruhan, model yang diusulkan menunjukkan kekuatan prediktif moderat dan menjelaskan jalur yang berbeda melalui kepemimpinan, struktur organisasi, dan proses komunikasi yang membentuk praktik pengelolaan pengetahuan dosen di institusi pendidikan tinggi
Pengelolaan pengetahuan di kalangan dosen tetap menjadi tantangan kritis di institusi pendidikan tinggi, khususnya dalam menyesuaikan diri dengan tuntutan organisasi dan kepemimpinan yang dinamis. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh dukungan organisasi dan kepemimpinan lincah terhadap pengelolaan pengetahuan dosen yang dimediasi oleh komunikasi antar pribadi. Penelitian ini membahas bukti empiris yang terbatas tentang bagaimana mekanisme sosial dan kemampuan adaptasi kepemimpinan membentuk praktik pengelolaan pengetahuan di pendidikan tinggi. Populasi penelitian diambil dari tiga universitas swasta di Kota Bogor. Penelitian menggunakan pendekatan kuantitatif dengan desain penelitian penjelasan dan melibatkan sampel 100 responden. Data dianalisis menggunakan teknik statistik inferensial untuk...
Kunjungi calendar untuk informasi lainnya.

]]> nonadult nonadult nonadult nonadult nonadult https://juris.id/pdf-68026-fishermen-environmental-sustainability-coastal-eco 2fdbb497d2a747e8d9aee5c29b35e86c Mon, 21 Sep 2026 20:47:02 +0700 #calendar - The Role of Fishermen in Preserving the Environment of Sukalila Estuary, Cirebon City: Untuk meningkatkan peran nelayan dalam konservasi lingkungan, pemerintah setempat disarankan mengembangkan program pelatihan rutin berbasis komunitas tentang manajemen lingkungan pesisir. Institusi pendidikan dan organisasi masyarakat sipil juga perlu terlibat dalam menyusun modul pelatihan yang sesuai konteks sosial lokal. Selain itu, pengembangan media edukasi berbasis teknologi sederhana dan kampanye digital dapat membantu generasi muda nelayan tetap terhubung dengan nilai-nilai ekologis leluhur mereka. Pendekatan partisipatif yang mempertimbangkan rutinitas kerja nelayan akan menentukan keberhasilan upaya konservasi pesisir secara berkelanjutan..
Sanusi, nelayan memiliki peran penting dalam menjaga lingkungan estuari Sukalila, Kota Cirebon.Mereka menyadari bahwa kondisi ekosistem estuari sangat memengaruhi hasil tangkapan ikan, sehingga menjaga kebersihan dan keberlanjutan lingkungan menjadi bagian dari upaya mempertahankan mata pencaharian mereka.Namun, partisipasi aktif mereka masih terbatas karena kurangnya sosialisasi dan bimbingan.Nelayan membutuhkan dukungan konkret dan konsisten dari pemerintah serta organisasi terkait.Tantangan utama yang dihadapi termasuk kurangnya pendidikan lingkungan, dukungan pemerintah yang terbatas, dan kebiasaan buruk masyarakat setempat yang masih membuang sampah ke sungai.Dengan kerja sama pemerintah, masyarakat, dan organisasi lingkungan, nelayan siap menjadi garda depan dalam melindungi ekosistem estuari
Studi ini bertujuan untuk mengeksplorasi peran nelayan dalam menjaga keberlanjutan lingkungan di Muara Sukalila, Kota Cirebon. Sebagai komunitas pesisir yang bergantung langsung pada sumber daya laut, nelayan memiliki kepentingan vital dalam mempertahankan ekosistem air. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan teknik pengumpulan data seperti wawancara, observasi, dan dokumentasi. Hasilnya menunjukkan bahwa nelayan secara aktif terlibat dalam praktik konservasi lingkungan, seperti menghindari penggunaan alat tangkap yang merusak, membersihkan sampah di sekitar estuari, dan mematuhi batas tangkapan untuk mencegah overfishing. Namun, tantangan seperti dukungan pemerintah...
Kunjungi calendar untuk informasi lainnya.

]]> nonadult nonadult nonadult nonadult nonadult https://juris.id/pdf-68004-wildan-islamic-school-tatap-muka-guru-hybrid-learn ffb74c7f980feb0f567a50dfa69e76c2 Mon, 21 Sep 2026 20:46:30 +0700 #calendar - A Systematic Literature Review: Innovation Hybrid Learning Learning In Islamic Schools: Penelitian lanjutan dapat mengkaji penggunaan teknologi AI dalam hybrid learning untuk meningkatkan personalisasi pembelajaran di sekolah Islam. Selain itu, perlu diteliti dampak jangka panjang hybrid learning terhadap motivasi dan keterlibatan siswa dalam konteks pendidikan Islam. Penelitian juga dapat fokus pada faktor budaya dan sosial yang memengaruhi adopsi hybrid learning di sekolah Islam di daerah pedesaan, terutama dalam mengatasi kesenjangan digital dan keterbatasan infrastruktur. Hal ini akan membantu mengembangkan strategi yang lebih inklusif dan berkelanjutan dalam penerapan hybrid learning..
Hybrid learning dalam sekolah Islam dapat meningkatkan keterlibatan, motivasi, dan hasil belajar siswa melalui kombinasi pembelajaran daring dan tatap muka.Model hybrid learning yang efektif memanfaatkan platform digital, modul adaptif, dan metode kolaboratif, sehingga proses belajar lebih interaktif, personalisasi, dan selaras dengan karakteristik sekolah Islam yang mengintegrasikan aspek akademik, moral, dan spiritual.Namun, implementasi metode ini menghadapi tantangan signifikan seperti keterbatasan infrastruktur, ketimpangan akses teknologi antar wilayah, rendahnya keterampilan digital guru, dan resistensi budaya terhadap penggunaan teknologi dalam pembelajaran.Secara praktis, temuan ini memberikan panduan bagi guru, sekolah, dan pembuat kebijakan pendidikan Islam untuk merancang pembelajaran hybrid adaptif, mengintegrasikan nilai-nilai Islam, serta memanfaatkan penilaian berbasis teknologi.Sekolah perlu memperkuat infrastruktur digital, memastikan akses layanan yang merata bagi semua siswa, serta mendorong kolaborasi aktif antara guru, siswa, dan orang tua.Bagi pembuat kebijakan, penelitian ini menekankan pentingnya regulasi dan program pendukung, termasuk pelatihan guru, standarisasi modul hybrid, dan strategi penutupan kesenjangan digital untuk implementasi efektif dan berkelanjutan hybrid learning dalam pendidikan Islam
Penelitian ini bertujuan untuk mengeksplorasi implementasi hybrid learning di sekolah Islam secara komprehensif, dengan fokus pada kontribusinya terhadap keterlibatan, motivasi, hasil belajar siswa, serta identifikasi tantangan dan peluang penerapannya. Penelitian menggunakan pendekatan Systematic Literature Review (SLR) dengan metode PRISMA 2020, memanfaatkan database Scopus, Google Scholar, Crossref, serta alat Elicit. Dari 408 literatur yang ditemukan, dilakukan penyaringan berdasarkan kriteria inklusi dan eksklusi, sehingga diperoleh 4 jurnal utama yang menjadi data penelitian. Hasil analisis menunjukkan bahwa hybrid learning efektif meningkatkan keterlibatan, motivasi, dan hasil belajar siswa melalui kombinasi pembelajaran daring dan tatap muka, modul adaptif, dan metode kolaboratif. Tantangan yang muncul mencakup keterbatasan infrastruktur, kesenjangan akses teknologi, dan keterampilan...
Kunjungi calendar untuk informasi lainnya.

]]> nonadult nonadult nonadult nonadult nonadult https://juris.id/pdf-68016-kualitas-item-instrumen-efektivitas-distraktor-ind 81defef5b194115a6248b004c7f01f2f Mon, 21 Sep 2026 20:33:07 +0700 #calendar - Analysis of the Quality of Tryout Questions in the Marketing Education Program Based on Pedagogical Content Knowledge for UKPPPG Readiness: Penelitian lanjutan dapat menggali dampak integrasi skenario bisnis nyata ke dalam item uji coba berbasis PCK untuk meningkatkan relevansinya. Selain itu, eksplorasi efektivitas penggunaan Teori Respons Item (IRT) untuk analisis item yang lebih akurat di luar metode klasik juga layak dilakukan. Terakhir, studi tentang pengaruh strategi desain distraktor yang berbeda terhadap daya diskriminasi dan keadilan ujian di berbagai kelompok peserta bisa menjadi arah penelitian yang menarik..
Instrumen uji coba menunjukkan konsistensi internal yang cukup, tetapi kualitas item masih bervariasi.beberapa item sudah selaras dengan konstruk dan membedakan kemampuan peserta dengan baik, sementara beberapa lainnya tidak valid, memiliki daya diskriminasi lemah, dan cenderung terlalu mudah, sehingga mengurangi daya diskriminasi ujian dan menunjukkan masalah dalam frasa, kunci jawaban, dan distraktor.Oleh karena itu, item yang baik harus dipertahankan.item marginal harus direvisi dengan menjernihkan stem, meninjau kunci, dan menyusun distraktor yang lebih masuk akal (jika perlu mengurangi jumlah opsi agar yang tersisa benar-benar berfungsi).item yang secara konsisten bermasalah harus diganti atau dihapus.distribusi tingkat kesulitan harus direstrukturisasi untuk seimbang.penyelarasan konten dengan indikator konstruk harus diperkuat.dan evaluasi harus dilengkapi dengan analisis berbasis model alternatif.Setelah perbaikan, lakukan pengujian ulang pada sampel yang dapat dibandingkan dan iterasi pemilihan item hingga reliabilitas, validitas, dan fungsi diskriminasi instrumen meningkat sesuai standar penilaian
Isu utama dalam ekosistem pendidikan adalah penilaian hasil belajar. Dalam mempersiapkan guru untuk Ujian Kompetensi Pendidikan Profesional Guru (UKPPPG), uji coba menjadi instrumen strategis. Untuk Program Pendidikan Pemasaran, soal-soal uji coba harus mencerminkan kompetensi pedagogis dan profesional, terutama Pengetahuan Pedagogis Konten (PCK), yang mengintegrasikan penguasaan materi dengan strategi pengajaran. Penelitian ini bertujuan menganalisis kualitas soal uji coba berdasarkan PCK dalam mempersiapkan guru Program Pendidikan Pemasaran untuk UKPPPG. Menggunakan pendekatan kuantitatif-deskriptif dengan 108 peserta, data dianalisis dengan SPSS 31, fokus pada validitas item (korelasi biserial), reliabilitas...
Kunjungi calendar untuk informasi lainnya.

]]> nonadult nonadult nonadult nonadult nonadult https://juris.id/pdf-68024-minat-siswa-sumber-daya-model-evaluasi-progr e4333bd221f33a09ea9ca36b1559f2ef Mon, 21 Sep 2026 20:14:36 +0700 #calendar - Mapping Student Creativity Levels Among Junior High School Students: Dalam konteks penelitian ini, tiga saran penelitian lanjutan yang dapat dikembangkan adalah: (1) Membuat studi tentang efektivitas integrasi teknologi dalam program Bimbingan Konseling untuk meningkatkan kreativitas siswa, terutama melalui platform digital seperti media sosial atau aplikasi kreatif. (2) Meneliti dampak kolaborasi antara guru BK dan guru mata pelajaran dalam merancang program kreativitas yang lebih holistik dan terstruktur. (3) Mengembangkan model evaluasi jangka panjang untuk mengukur keberhasilan program kreativitas di sekolah, termasuk pengaruhnya terhadap perkembangan bakat dan minat siswa. Ketiga saran ini bertujuan untuk memperluas pemahaman tentang cara optimalisasi peran guru BK dalam mendukung pengembangan kreativitas siswa sesuai dengan kebutuhan kurikulum merdeka..
Penelitian ini menemukan bahwa siswa terlibat dalam berbagai aktivitas kreatif seperti membuat pakaian dari bahan bekas, membuat vas bunga dari botol bekas, dan membuat papan bulletin untuk kompetisi Bulan Bahasa.Namun, program BK belum berjalan optimal karena kurangnya alokasi jam pelajaran dan program spesifik untuk pengembangan kreativitas.Penelitian ini merekomendasikan desain program pengembangan kreativitas siswa untuk guru BK agar meningkatkan implementasi program BK dan potensi kreativitas siswa di sekolah.Hasil penelitian ini menekankan pentingnya peran guru BK dalam pengembangan kreativitas siswa secara sistematis, serta perlunya kebijakan dan alokasi sumber daya untuk mendukung program tersebut
Tujuan penelitian ini adalah untuk menggambarkan profil kreativitas siswa dalam kegiatan P5 (Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila) di SMP Negeri 1 Sungai Betung serta menganalisis program kreativitas guru Bimbingan Konseling (BK) dalam kurikulum merdeka. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif dengan metode studi pustaka dan wawancara terhadap tiga guru BK di SMP Negeri 1 Sungai Betung. Data dikumpulkan melalui observasi, wawancara, dan studi dokumen program kreativitas, termasuk aktivitas ekstrakurikuler dan P5. Hasil penelitian menunjukkan bahwa guru BK memainkan peran aktif dalam pengembangan kreativitas siswa melalui fasilitasi aktivitas ekstrakurikuler dan P5, serta pengembangan bakat, minat, dan potensi siswa. Berdasarkan data yang diperoleh, peneliti...
Kunjungi calendar untuk informasi lainnya.

]]> nonadult nonadult nonadult nonadult nonadult https://juris.id/pdf-68010-intellectual-capital-kepemilikan-leverage-anisa-al 1e51a55ddb8df3ec96f54a71404222d9 Mon, 21 Sep 2026 20:08:33 +0700 #calendar - Intellectual Capital, Ownership Structure and Leverage on Financial Performance: Evidence from Financial Sector Listed on the IDX: Untuk penelitian lanjutan, dapat dilakukan studi lebih mendalam tentang faktor-faktor eksternal yang mempengaruhi kinerja keuangan perusahaan sektor keuangan. Misalnya, bagaimana kebijakan moneter dan fiskal pemerintah, kondisi ekonomi makro, serta persaingan industri mempengaruhi kinerja keuangan perusahaan. Selain itu, penelitian dapat fokus pada peran teknologi dan inovasi dalam meningkatkan kinerja keuangan perusahaan sektor keuangan, serta strategi manajemen risiko yang efektif dalam mengelola utang dan menjaga kinerja keuangan yang stabil..
Intellectual capital berpengaruh terhadap kinerja keuangan sehingga H1 diterima.Kepemilikan manajerial berpengaruh terhadap kinerja keuangan sehingga H2 diterima.Kepemilikan institusional tidak berpengaruh terhadap kinerja keuangan sehingga H3 ditolak.Leverage tidak berpengaruh terhadap kinerja keuangan sehingga H4 ditolak.Perusahaan sektor keuangan memiliki struktur modal yang kompleks, di mana utang menjadi bagian integral operasi sehari-hari.Leverage tinggi dapat meningkatkan potensi keuntungan, tetapi juga meningkatkan risiko, terutama dalam kondisi ekonomi yang tidak stabil.Jika perusahaan gagal menghasilkan pengembalian lebih tinggi dari biaya utang, leverage dapat memperburuk kinerja keuangan dan meningkatkan risiko kebangkrutan
Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh intellectual capital, struktur kepemilikan, dan leverage terhadap kinerja keuangan di perusahaan sektor keuangan yang terdaftar di Bursa Efek Indonesia (BEI) selama periode 2019-2023. Penelitian menggunakan pendekatan kuantitatif dengan teknik analisis regresi data panel pada 18 perusahaan selama lima tahun observasi, menghasilkan 90 observasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa intellectual capital dan kepemilikan manajerial memiliki pengaruh signifikan terhadap kinerja keuangan, sedangkan kepemilikan institusional dan leverage tidak memiliki pengaruh signifikan. Temuan ini mendukung teori sinyal dan teori berbasis sumber daya yang menjelaskan pentingnya manajemen sumber daya internal dan struktur kepemilikan dalam meningkatkan...
Kunjungi calendar untuk informasi lainnya.

]]> nonadult nonadult nonadult nonadult nonadult https://juris.id/pdf-68006-pemahaman-siswa-ajar-interaktif-aplikasi-karakter a5fde9d7a31a100ff5208a5ceadc606f Mon, 21 Sep 2026 19:56:43 +0700 #calendar - Pengembangan Bahan Ajar Interaktif Berbasis Flipbook pada Mata Pelajaran Dokumen Berbasis Digital: Implikasi Bagi Pembelajaran di Era Society 5.0: Penelitian selanjutnya dapat mengkaji efektivitas bahan ajar berbasis flipbook di mata pelajaran lain atau tingkat pendidikan berbeda. Selain itu, pengembangan sistem AI untuk personalisasi konten flipbook dapat menjadi arah baru dalam penelitian. Studi lanjutan juga perlu mengeksplorasi dampak jangka panjang penggunaan bahan ajar interaktif terhadap keterampilan digital siswa dalam era Society 5.0..
Handout berbasis flipbook efektif meningkatkan pemahaman dan keterlibatan siswa.Pengembangan bahan ajar yang memperhatikan urutan materi dan kesesuaian latihan soal meningkatkan efektivitas pembelajaran.Inovasi bahan ajar yang sesuai dengan kebutuhan siswa di era 5.0 sangat penting untuk pencapaian hasil optimal
Penelitian ini bertujuan mengembangkan bahan ajar efektif berupa handout dan flipbook untuk meningkatkan pemahaman dan keterlibatan siswa dalam pembelajaran. Menggunakan metode R&D berbasis model ADDIE, penelitian melibatkan analisis kebutuhan siswa, perancangan, pengembangan, penerapan, dan evaluasi bahan ajar. Temuan menunjukkan bahwa handout yang disusun dengan urutan materi yang jelas dan kesesuaian antara konten dan latihan signifikan meningkatkan pemahaman siswa, dengan 48% siswa melaporkan bahwa materi yang disajikan jelas dan sesuai dengan kemampuan mereka. Selain itu, flipbook yang dirancang dengan tata letak visual menarik dan penyajian konten sistematis secara efektif meningkatkan motivasi siswa dan memfasilitasi pemahaman konsep kunci. Penelitian ini menekankan pentingnya inovasi dalam pengembangan...
Kunjungi calendar untuk informasi lainnya.

]]> nonadult nonadult nonadult nonadult nonadult https://juris.id/pdf-68012-misi-organisasi-visi-perubahan-budaya-eksplorasi-p cd4dc63059d85195e08a11ea096da784 Mon, 21 Sep 2026 19:56:06 +0700 #calendar - The Influence Of Organizational Culture Using The Ocai Approach On The Performance Of Health Personnel At Intan Medika Lamongan Hospital: Berdasarkan hasil penelitian, disarankan untuk melakukan penelitian lanjutan dengan fokus pada pengembangan budaya organisasi yang kuat dan efektif di Rumah Sakit Intan Medika Lamongan. Penelitian ini dapat mengeksplorasi strategi-strategi spesifik yang dapat diterapkan untuk memperkuat budaya organisasi, seperti pelatihan kepemimpinan, pengembangan visi dan misi organisasi, serta implementasi sistem reward dan punishment yang adil. Selain itu, penelitian lanjutan juga dapat mengevaluasi dampak dari perubahan budaya organisasi terhadap kinerja pegawai kesehatan secara lebih mendalam, termasuk aspek-aspek seperti motivasi, produktivitas, dan kepuasan kerja. Dengan demikian, penelitian ini dapat memberikan rekomendasi praktis bagi manajemen rumah sakit dalam upaya meningkatkan kinerja pegawai kesehatan secara berkelanjutan..
Ada hubungan antara budaya organisasi dan penilaian kinerja pegawai kesehatan, sehingga Rumah Sakit Intan Medika Lamongan harus memastikan dan memperkuat budaya organisasi yang akan dikembangkan.Setiap kecenderungan tipe budaya memiliki karakteristik tersendiri dalam cara pengelolaan organisasi untuk meningkatkan kinerja secara optimal
Kinerja pegawai kesehatan merupakan isu yang sangat penting untuk menjaga dan meningkatkan pelayanan kesehatan di rumah sakit. Berdasarkan hasil penilaian kinerja selama 2 tahun 2021-2022, menunjukkan penurunan sebesar 5% pada pegawai kesehatan di Rumah Sakit Intan Medika Lamongan. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh budaya organisasi terhadap kinerja pegawai kesehatan di Rumah Sakit Intan Medika Lamongan melalui pendekatan Organizational Culture Assessment Instrument (OCAI). Metode penelitian adalah deskriptif kuantitatif dengan pendekatan cross sectional dan teknik pengumpulan data melalui kuesioner. Populasi penelitian adalah seluruh pegawai kesehatan...
Kunjungi calendar untuk informasi lainnya.

]]> nonadult nonadult nonadult nonadult nonadult https://juris.id/pdf-68023-literasi-politik-mahasiswa-etika-nalar-k 94a2233b951e0744f342be65f362a707 Mon, 21 Sep 2026 19:54:01 +0700 #calendar - The Influence of Digital Literacy on Student Political Participation: A Case Study of Student Movements in Responding to Public Policy: Sebagai saran penelitian lanjutan, pertama, penting untuk mengeksplorasi dampak jangka panjang dari penggunaan media sosial terhadap kemampuan berpikir kritis mahasiswa dalam konteks politik. Kedua, penelitian lebih lanjut dapat mengembangkan program pendidikan yang fokus pada peningkatan literasi digital, khususnya dalam mengidentifikasi hoaks dan memahami dinamika kebijakan publik. Ketiga, perlu dilakukan studi tentang peran pengaruh teman sebaya dan lingkungan sosial dalam membentuk partisipasi politik mahasiswa, terutama dalam era digital yang penuh tantangan. Ketiga saran ini dapat saling melengkapi untuk memperkuat peran literasi digital sebagai fondasi partisipasi politik yang sehat dan bertanggung jawab, sekaligus mengatasi tantangan seperti kelelahan mental dan manipulasi informasi yang sering dihadapi mahasiswa saat ini..
Sebagai mahasiswa yang memiliki peran luas dalam masyarakat, dari menjadi agen perubahan hingga menjadi suara kritis dan pengawas sosial, penting bagi mereka untuk memperkuat pengembangan literasi digital.Hal ini menjadi kebutuhan dasar yang dapat memengaruhi partisipasi politik mahasiswa.Selain itu, literasi digital mendorong mahasiswa untuk kritis dalam menerima informasi, dengan mengamati dan memproses data secara lebih mendalam.Dengan demikian, mahasiswa dapat menjadi lebih aktif dalam berbagai aktivitas politik, terutama ketika merespons isu politik dengan data dan fakta yang telah mereka peroleh.Kontribusi mahasiswa terhadap isu politik, didukung oleh literasi digital, menciptakan manfaat yang bermakna.Ini mencerminkan tidak hanya kepedulian dan semangat nasionalisme, tetapi juga keberanian untuk bertindak dan melanjutkan isu-isu yang perlu diatasi.Ketika mahasiswa mampu menyaring informasi dan merespons masalah politik dalam masyarakat, hal ini berkontribusi pada pembentukan komunitas yang lebih terinformasi dan kritis.Pendidikan kemudian melampaui diri sendiri dan memasuki masyarakat yang lebih luas, menunjukkan bahwa literasi digital memiliki dampak menyeluruh, terutama dalam bidang politik
Penelitian ini berfokus pada literasi digital yang memiliki pengaruh luas terhadap partisipasi politik mahasiswa serta membantu menciptakan gerakan perubahan dalam merespons kebijakan publik. Metode yang digunakan mencakup tinjauan literatur dan pendekatan kualitatif. Selain itu, untuk memperkuat dasar teoritis dan argumen, metode kedua diterapkan melalui wawancara langsung, bertujuan membangun pemahaman menyeluruh tentang bagaimana literasi digital bekerja dan bagaimana mahasiswa berpartisipasi dalam merespons kebijakan publik. Temuan menunjukkan bahwa terdapat banyak peluang, seperti menggunakan media sosial, menyampaikan aspirasi, dan meninjau kritis berbagai informasi. Namun, era digital...
Kunjungi calendar untuk informasi lainnya.

]]> nonadult nonadult nonadult nonadult nonadult https://juris.id/pdf-68009-determinan-kualitas-audit-orientasi-etika-auditor bf5d236b21f3370281253fa00d69f2de Mon, 21 Sep 2026 19:30:21 +0700 #calendar - Analisis Bibliographic Coupling terkait Perilaku Audit Menggunakan Vosviewer: 1. Penelitian lanjutan dapat menggali dampak teknologi digital, seperti AI dan blockchain, terhadap perilaku auditor dalam konteks audit eksternal. 2. Menganalisis peran faktor ESG (Environmental, Social, Governance) dalam memengaruhi keputusan auditor, terutama di era globalisasi. 3. Meneliti perbedaan perilaku auditor antar budaya atau negara, khususnya dalam konteks tata kelola korporasi dan tekanan etika yang berbeda. 4. Mengkaji bagaimana perkembangan standar akuntansi internasional memengaruhi praktik audit dan perilaku auditor di berbagai wilayah. 5. Mengeksplorasi keterkaitan antara kompetensi auditor dan kualitas audit, termasuk pengaruh pelatihan atau pendidikan akuntansi terhadap pengambilan keputusan profesional..
Studi ini berhasil mengungkap landscape intelektual dalam perilaku audit dengan menggunakan pendekatan pemetaan bibliografi melalui perangkat lunak VOSviewer.Dengan menganalisis data bibliografi dari sumber-sumber ilmiah terkemuka, studi ini memetakan hubungan antar dokumen berdasarkan kesamaan referensi yang mereka kutip.Hasil analisis ini menunjukkan adanya beberapa cluster tematik utama, yang mencakup isu-isu signifikan seperti tekanan etis bagi auditor, kemandirian, pengambilan keputusan, serta dampak budaya organisasi terhadap perilaku audit.Tokoh penting dalam penelitian ini, seperti Reynolds (2000), Chan (2012), dan Coram (2004), dikenali sebagai karya-karya utama yang memberi dasar teoritis untuk penelitian di masa mendatang.Temuan ini tidak hanya menjelaskan arah pengembangan riset dalam perilaku audit tetapi juga membantu peneliti menemukan celah penelitian dan peluang kolaborasi untuk masa depan
Studi ini bertujuan untuk mengeksplorasi tren dan pola dalam penelitian perilaku audit melalui pendekatan bibliographic coupling menggunakan perangkat lunak VOSviewer. Bibliographic couplings digunakan untuk mengukur kesamaan, seperti sitasi bersama. Hal ini terjadi ketika dua karya merujuk pada karya ketiga dalam daftar pustaka mereka. Studi ini juga bertujuan untuk mengetahui jurnal inti dalam publikasi internasional, mengetahui jumlah cluster perkembangan publikasi, serta mengetahui seberapa luas penyebaran publikasi tentang topik ini di seluruh dunia. Metode ini memungkinkan pemetaan hubungan antar dokumen berdasarkan referensi bersama, sehingga mengidentifikasi cluster tematik dan koneksi konseptual dalam literatur. Data bibliografi dikumpulkan dari database akademik terpercaya dan dianalisis untuk mengungkap struktur...
Kunjungi calendar untuk informasi lainnya.

]]> nonadult nonadult nonadult nonadult nonadult https://juris.id/pdf-68018-tes-kemampuan-akademik-tka-analisis-kebijakan-impl 52e8eb393aa6602a89677873a4267aff Mon, 21 Sep 2026 19:23:38 +0700 #calendar - Critical Analysis of the Implementation of Academic Ability Tests (TKA) in Vocational Secondary Schools: A Descriptive-Analytical Literature Review of the Impact of Permendikdasmen No. 9 of 2025: Berdasarkan latar belakang, metode, hasil, dan keterbatasan penelitian ini, berikut adalah saran penelitian lanjutan:1. Mengembangkan instrumen penilaian yang berbeda dan selaras dengan prinsip-prinsip Penilaian Berbasis Kompetensi (PBK). Jika penilaian nasional tetap wajib, desainnya harus direstruktur secara mendasar untuk memasukkan pemecahan masalah vokasional yang terkontekstualisasi, mencerminkan pendekatan seperti Pembelajaran Kontekstual dan penilaian autentik.2. Mengadopsi strategi loose coupling, di mana kepala sekolah secara formal mematuhi persyaratan TKA, seperti dengan menyediakan bimbingan tambahan, sambil secara sengaja melindungi jam pelajaran, aktivitas Teaching Factory, dan program magang dari pengalihan perhatian.3. Melakukan penelitian lebih lanjut untuk mengeksplorasi strategi adaptasi yang dikembangkan oleh sekolah untuk menyesuaikan TKA dengan praktik vokasional, seperti mengintegrasikan materi TKA ke dalam mata pelajaran vokasional atau menyesuaikan metode pengajaran untuk tetap relevan dengan tujuan vokasional. Penelitian ini dapat membantu memahami bagaimana sekolah dapat mempertahankan integritas misi pendidikan vokasional di tengah tekanan birokrasi..
Sintesis dari analisis literatur dan kebijakan mengungkapkan beberapa temuan penting.Pertama, terdapat konflik epistemologis yang jelas antara filosofi yang mendasari Permendikdasmen Nomor 9 Tahun 2025, yang mempromosikan standar akademis melalui tes high-stakes, dan filosofi dasar pendidikan vokasional yang tercermin dalam Perpres Nomor 68 Tahun 2022, yang memprioritaskan kustomisasi, penyesuaian dengan industri, dan penilaian berbasis kompetensi.Kedua, analisis prediktif menggunakan model Van Meter dan Van Horn (1975) menunjukkan kemungkinan tinggi kegagalan sistemik dalam menerapkan TKA di sekolah vokasional, didorong oleh ketidakcocokan antara tujuan kebijakan dan resistensi yang diperkirakan dari pelaksana, yang diperparah oleh pengalihan sumber daya yang esensial untuk program Link and Match.Ketiga, berdasarkan tipologi Matland (1995), implementasi TKA masuk ke dalam kategori Implementasi Politik yang ditandai dengan ambiguitas rendah dan konflik tinggi, yang berarti bahwa prosesnya akan diperdebatkan, ditandai dengan perebutan kekuasaan dan perlawanan terselubung dari aktor sekolah yang berusaha melindungi misi inti pendidikan vokasional.Secara keseluruhan, studi ini menyimpulkan bahwa penerapan penilaian akademis standar dalam format satu ukuran untuk semua berisiko merusak esensi pendidikan vokasional
Peraturan Menteri Pendidikan Dasar dan Menengah Nomor 9 Tahun 2025 memperkenalkan Tes Kemampuan Akademik (TKA) sebagai instrumen evaluasi standar. Implementasinya di Sekolah Menengah Kejuruan (SMK), yang berfokus pada kompetensi praktis dan kesiapan kerja, menimbulkan potensi konflik. Penelitian ini bertujuan menganalisis dampak potensial dan tantangan penerapan TKA di SMK serta implikasinya terhadap pedagogi vokasional. Metode penelitian menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif-analisis dengan tinjauan pustaka. Kerangka diagnostik implementasi kebijakan dan model tipologi konflik-ambiguitas digunakan untuk menilai kompatibilitas antara TKA dan tujuan pendidikan vokasional....
Kunjungi calendar untuk informasi lainnya.

]]> nonadult nonadult nonadult nonadult nonadult https://juris.id/pdf-68008-interaksi-sosial-mahasiswa-perilaku-keuangan-mahas 8d9432b08ab57035e7b3572fad99cd82 Mon, 21 Sep 2026 19:19:31 +0700 #calendar - Examining the Factors that Influence the Intensity of Mobile Banking Use amongAGenAZAAccounting Students in Surabaya: Untuk penelitian lanjutan, disarankan untuk memperluas cakupan penelitian dengan memasukkan variabel eksternal seperti faktor keamanan teknologi atau ekonomi. Selain itu, penelitian dapat dilakukan di berbagai universitas dan disiplin ilmu untuk memahami pengaruh faktor-faktor ini secara lebih komprehensif. Penelitian juga dapat mengeksplorasi peran teknologi dalam membentuk perilaku keuangan digital mahasiswa, serta pengaruh pendidikan keuangan di keluarga terhadap perilaku keuangan mahasiswa. Dengan demikian, penelitian lanjutan dapat memberikan pemahaman yang lebih mendalam tentang faktor-faktor yang mempengaruhi perilaku keuangan digital mahasiswa dan membantu dalam pengembangan strategi pendidikan keuangan yang efektif..
Berdasarkan hasil penelitian, mahasiswa akuntansi di universitas swasta Surabaya dipengaruhi secara signifikan dan positif oleh empat faktor dalam hal frekuensi penggunaan mobile banking.Faktor-faktor tersebut adalah literasi keuangan, perilaku penganggaran, gaya hidup, dan pengaruh teman sebaya.Gaya hidup memiliki pengaruh paling dominan, yang menunjukkan bahwa tren digital dan fenomena FOMO memperkuat kebiasaan konsumsi digital mahasiswa.Perilaku penganggaran berperan sebagai mekanisme pengendalian yang melindungi mahasiswa dari perilaku keuangan yang tidak sehat.Temuan ini mengonfirmasi relevansi Teori Perilaku Rencana (TPB) sebagai kerangka teoritis yang mampu menjelaskan hubungan antara sikap, norma subyektif, dan kendali perilaku terhadap intensitas penggunaan mobile banking.Secara praktis, temuan ini menyarankan agar universitas dapat mendukung perilaku keuangan digital mahasiswa melalui program seminar literasi keuangan berbasis keluarga dan teman sebaya, serta sosialisasi pengelolaan uang yang positif.Pembuat kebijakan dapat bekerja sama dengan kampus untuk mengintegrasikan literasi keuangan yang kontekstual ke dalam kurikulum, mempertimbangkan pengaruh lingkungan sosial mahasiswa
Penelitian ini bertujuan untuk menyelidiki bagaimana literasi keuangan, perilaku penganggaran, gaya hidup, dan pengaruh teman sebaya mempengaruhi intensitas penggunaan mobile banking di kalangan mahasiswa akuntansi tingkat akhir di sebuah universitas swasta di Surabaya. Dengan meningkatnya adopsi mobile banking di kalangan Generasi Z, mahasiswa menghadapi paparan yang semakin besar terhadap layanan keuangan digital tanpa memiliki keterampilan manajemen keuangan yang kuat. Data dikumpulkan melalui kuesioner terstruktur dari mahasiswa tingkat akhir di lima universitas swasta teratas dan dianalisis menggunakan metode PLS-SEM melalui SmartPLS. Hasil penelitian menunjukkan bahwa keempat faktor tersebut berpengaruh signifikan dan positif terhadap penggunaan mobile banking, dengan gaya hidup muncul sebagai prediktor yang paling...
Kunjungi calendar untuk informasi lainnya.

]]> nonadult nonadult nonadult nonadult nonadult https://juris.id/pdf-68014-management-training-program-model-wisata c24d7edd6801f303bf83a71ab913978c Mon, 21 Sep 2026 19:15:01 +0700 #calendar - Evaluating the Three-Phase Computer Literacy Training Program for Alternative Learning System Students: A Comprehensive Analysis of the Pagpabakud kang Kinaaram Paagi sa Teknolohiya Initiative: Penelitian lanjutan dapat fokus pada tiga arah: pertama, menguji skalabilitas program di wilayah dengan kondisi sosial-ekonomi serupa melalui studi longitudinal dengan jangka waktu 3-5 tahun untuk memvalidasi dampak jangka panjang. Kedua, mengembangkan metode evaluasi yang lebih valid untuk mengukur perubahan perilaku digital peserta, seperti penggunaan teknologi dalam konteks pekerjaan atau aktivitas komunitas. Ketiga, mengeksplorasi integrasi teknologi baru, seperti AI atau e-learning, ke dalam program untuk meningkatkan relevansi dan daya saing peserta di era digital. Saran ini bertujuan memperluas wawasan tentang efektivitas pendidikan digital berbasis komunitas dalam konteks global..
Program tiga fase "Pagpabakud Kang Kinaaram Paagi Sa Teknolohiya" menunjukkan efektivitas pendekatan berbasis komunitas yang berkelanjutan dalam meningkatkan literasi digital bagi peserta Sistem Pendidikan Alternatif (SPA) selama tujuh tahun.Program ini berhasil mengembangkan keterampilan digital peserta (peningkatan 68-80%) dan sejalan dengan berbagai Tujuan Pembangunan Berkelanjutan (TPB), termasuk Pendidikan Berkualitas, Kesetaraan Gender, dan Penurunan Ketimpangan.Model program yang mengintegrasikan prinsip Kesetaraan Gender dan Pembangunan (GAD) serta kerja sama komunitas menawarkan kerangka yang dapat diadopsi di negara berkembang lainnya untuk mengatasi jurang digital.Namun, penelitian ini memiliki keterbatasan seperti spesifisitas geografis dan kurangnya kelompok kontrol, yang perlu diperhatikan dalam desain penelitian masa depan
Studi menyeluruh ini mengevaluasi efektivitas dan dampak program pelatihan literasi komputer tiga fase "Pagpabakud Kang Kinaaram Paagi Sa Teknolohiya" yang diterapkan untuk siswa Sistem Pendidikan Alternatif (SPA) di Distrik Tibiao, Antique, Filipina, dari tahun 2017 hingga 2024. Studi ini menganalisis tiga fase berbeda dari program tersebut, mengevaluasi evolusi, strategi implementasi, dan hasilnya selama tujuh tahun. Dengan pendekatan campuran longitudinal, penelitian ini menilai efektivitas program dalam meningkatkan keterampilan literasi digital, meningkatkan kesadaran kesetaraan gender, dan memperbaiki hasil pendidikan di kalangan peserta SPA. Data...
Kunjungi calendar untuk informasi lainnya.

]]> nonadult nonadult nonadult nonadult nonadult https://juris.id/pdf-68011-corporate-social-responsibility-kinerja-keuangan-g 42154134002ffd7f0d4ea29f4eeda791 Mon, 21 Sep 2026 18:36:11 +0700 #calendar - Pengaruh Corporate Social Responsibility terhadap Kinerja Keuangan dengan Green Credit sebagai Variabel Moderasi: Berdasarkan hasil penelitian, disarankan untuk melakukan penelitian lanjutan dengan mempertimbangkan variabel tambahan seperti tata kelola perusahaan, ukuran bank, atau efektivitas pelaporan keberlanjutan. Penelitian ini dapat membantu memahami bagaimana CSR dan green credit dapat berdampak positif terhadap kinerja keuangan dalam jangka panjang. Selain itu, penelitian lanjutan dapat mengeksplorasi peran pemerintah dalam mendukung sinergi antara CSR dan green financing melalui insentif pajak, regulasi, dan peningkatan akses terhadap instrumen pembiayaan hijau. Dengan demikian, penelitian ini dapat memberikan kontribusi dalam mewujudkan pertumbuhan keuangan yang berkelanjutan di sektor perbankan..
Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh Corporate Social Responsibility (CSR) terhadap kinerja keuangan perusahaan perbankan di Indonesia dengan green credit sebagai variabel moderasi selama periode 2020-2024.Hasil penelitian menunjukkan bahwa CSR memiliki pengaruh negatif tetapi signifikan terhadap kinerja keuangan, yang menunjukkan bahwa implementasi CSR dalam jangka pendek belum memberikan manfaat finansial yang setara.Namun, green credit terbukti memoderasi hubungan tersebut secara positif dan signifikan.Hal ini berarti bahwa integrasi antara CSR dan pembiayaan hijau dapat memperkuat dampak CSR terhadap kinerja keuangan.Temuan ini menunjukkan bahwa strategi keberlanjutan yang terintegrasi lebih efektif dalam meningkatkan kinerja keuangan bank secara berkelanjutan
Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh Corporate Social Responsibility (CSR) terhadap kinerja keuangan dengan green credit sebagai variabel moderasi. Penelitian dilakukan pada 12 bank yang terdaftar di Bursa Efek Indonesia (IDX) selama periode 2020-2024. Metode penelitian menggunakan pendekatan kuantitatif dengan teknik analisis Structural Equation Modeling-Partial Least Squares (SEM-PLS). Hasil penelitian menunjukkan bahwa CSR memiliki pengaruh negatif tetapi signifikan terhadap kinerja keuangan, yang menunjukkan bahwa implementasi CSR dalam jangka pendek belum memberikan manfaat...
Kunjungi calendar untuk informasi lainnya.

]]> nonadult nonadult nonadult nonadult nonadult https://juris.id/pdf-68007-didik-smk-otonomi-peserta-buku ffc5df5932db9c16d0f18576798c6f62 Mon, 21 Sep 2026 18:27:56 +0700 #calendar - Pengembangan Lembar Kegiatan Peserta Didik (LKPD) Mata Pelajaran Dasar Ae Dasar Akuntansi dan Keuangan Lembaga pada Sekolah Menengah Kejuruan: 1) Pengembangan LKPD berbasis teknologi interaktif seperti augmented reality untuk meningkatkan partisipasi peserta didik. 2) Penelitian lanjutan tentang integrasi LKPD dengan pendekatan pembelajaran berbasis proyek (project-based learning) dalam mata pelajaran akuntansi. 3) Evaluasi efektivitas LKPD di berbagai jurusan SMK untuk memastikan relevansi materi dengan kebutuhan industri. Penelitian-penelitian ini dapat membantu memperkaya metode pembelajaran dan memastikan kesesuaian kurikulum dengan tuntutan dunia kerja..
LKPD untuk mata pelajaran DasarAeDasar Akuntansi dan Keuangan Lembaga di SMK dikembangkan menggunakan model 4D (R&D) oleh Thiagarajan.Hasil validasi oleh ahli materi dan media menunjukkan kelayakan LKPD dengan skor masing-masing 83,34% dan 91,67%.Uji coba terhadap 36 peserta didik SMKN 7 Kota Serang menunjukkan respons sangat layak sebesar 94,91%.Dengan demikian, LKPD ini dinyatakan sangat layak digunakan dalam proses pembelajaran
Penelitian ini bertujuan mengembangkan Lembar Kegiatan Peserta Didik (LKPD) untuk mata pelajaran DasarAeDasar Akuntansi dan Keuangan Lembaga di SMK. Metode penelitian menggunakan pendekatan R&D dengan model 4D (define, design, develop, disseminate). Validasi LKPD dilakukan oleh ahli materi dan media, serta uji coba terhadap peserta didik. Hasil validasi menunjukkan kelayakan LKPD sebesar 83,34% (sangat layak) dari ahli materi, 91,67% (sangat layak) dari ahli media, dan respons peserta didik mencapai 94,91% (sangat layak).
Kunjungi calendar untuk informasi lainnya.

]]> nonadult nonadult nonadult nonadult nonadult https://juris.id/pdf-68005-minat-berwirausaha-pendidikan-kewirausahaan-e-comm 8249bd09fcec76e855ecddb602ebdfc2 Mon, 21 Sep 2026 17:59:59 +0700 #calendar - Pengaruh Pengaruh Pendidikan Kewirausahaan dan Penggunaan E-Commerce terhadap Minat Berwirausaha Digital pada Siswa SMKN 6 Surakarta: Penelitian lanjutan dapat mengeksplorasi faktor-faktor yang menghambat eksekusi minat berwirausaha digital meskipun tingkat minat tinggi, seperti akses modal atau dukungan pemerintah. Selain itu, penelitian bisa menggabungkan variabel seperti motivasi atau lingkungan sosial untuk melihat pengaruhnya terhadap minat berwirausaha. Studi juga dapat membandingkan efektivitas pendidikan kewirausahaan antar sekolah atau program keahlian untuk mengidentifikasi model terbaik dalam meningkatkan minat berwirausaha digital..
Berdasarkan hasil penelitian, dapat disimpulkan bahwa (1) pendidikan kewirausahaan memiliki pengaruh signifikan terhadap minat berwirausaha digital.(2) penggunaan e-commerce berpengaruh signifikan terhadap minat berwirausaha digital.(3) pendidikan kewirausahaan dan penggunaan e-commerce secara bersama-sama berpengaruh signifikan terhadap minat berwirausaha digital.Hasil ini menunjukkan bahwa kedua variabel tersebut berkontribusi sebesar 60% terhadap minat berwirausaha digital, sementara 40% dipengaruhi oleh faktor lain
Penelitian ini bertujuan untuk menemukan bukti empiris mengenai pengaruh pendidikan kewirausahaan dan penggunaan e-commerce terhadap minat berwirausaha digital pada siswa SMK Negeri 6 Surakarta. Penelitian menggunakan metode kuantitatif deskriptif dengan populasi siswa SMK Negeri 6 Surakarta dan sampel sebanyak 106 responden. Data dikumpulkan melalui kuesioner dan dokumentasi. Analisis menggunakan regresi linier berganda. Hasil menunjukkan bahwa pendidikan kewirausahaan dan penggunaan e-commerce berkontribusi sebesar 60% terhadap minat berwirausaha digital. Peneliti berharap penelitian lanjutan dapat menggali lebih dalam faktor-faktor yang memengaruhi minat berwirausaha digital.
Kunjungi calendar untuk informasi lainnya.

]]> nonadult nonadult nonadult nonadult nonadult