<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<?xml-stylesheet type="text/xsl" media="screen" href="https://juris.id/rss2full.xsl?ver=2.5.1-4apr2026"?>
<?xml-stylesheet type="text/css" media="screen" href="https://juris.id/dkrss.css?ver=2.5.1-4apr2026"?>
<rss version="2.0" xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom"
	xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/"
	xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"
	xmlns:dcterms="http://purl.org/dc/terms/"
	xmlns:feedburner="http://rssnamespace.org/feedburner/ext/1.0"
	xmlns:geo="http://www.w3.org/2003/01/geo/wgs84_pos#"
	xmlns:georss="http://www.georss.org/georss"
	xmlns:gml="http://www.opengis.net/gml"
	xmlns:itunes="http://www.itunes.com/dtds/podcast-1.0.dtd"
	xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/"
	xmlns:opensearch="http://a9.com/-/spec/opensearch/1.1/"
	xmlns:slash="http://purl.org/rss/1.0/modules/slash/"
	xmlns:sy="http://purl.org/rss/1.0/modules/syndication/"
	xmlns:thr="http://purl.org/syndication/thread/1.0"
	xmlns:wfw="http://wellformedweb.org/CommentAPI/"
	xmlns:creativeCommons="http://backend.userland.com/creativeCommonsRssModule"
	xml:lang="en-US"
>
<channel>
		
	<title><![CDATA[Last Updates - JURIS - Juru Riset - Kompilasi Jurnal Akademik Indonesia]]></title>
	<description><![CDATA[Last Updates - JURIS Direktori Jurnal Akademik Indonesia. Feeds]]></description>

	<link>https://juris.id/</link>
	<atom:link rel="self" type="application/rss+xml" href="https://juris.id/last-updates.rss"  />
	<atom10:link xmlns:atom10="http://www.w3.org/2005/Atom" rel="self" type="application/rss+xml" href="https://juris.id/last-updates.rss" />
	<atom10:link xmlns:atom10="http://www.w3.org/2005/Atom" rel="alternate" type="application/rss+xml" href="https://juris.id/last-updates.atom" />
	<atom10:link xmlns:atom10="http://www.w3.org/2005/Atom" rel="search" type="text/html" href="https://juris.id/" />

	<lastBuildDate>Thu, 09 Apr 2026 12:08:08 +0700</lastBuildDate>
	<pubDate>Thu, 09 Apr 2026 12:08:08 +0700</pubDate>
	<atom:updated>2026-04-09T12:08:08+07:00</atom:updated>

	<generator>juris.id</generator>

	<atom10:link xmlns:atom10="http://www.w3.org/2005/Atom" rel="hub" href="https://pubsubhubbub.appspot.com/" />
	<atom10:link xmlns:atom10="http://www.w3.org/2005/Atom" rel="hub" href="https://superfeedr.com/hubbub" />

	<sy:updatePeriod>daily</sy:updatePeriod>
	<sy:updateFrequency>2</sy:updateFrequency>

	<opensearch:totalResults>24</opensearch:totalResults>
	<opensearch:startIndex>1</opensearch:startIndex>
	<opensearch:itemsPerPage>24</opensearch:itemsPerPage>
		
	<language>en-US</language>
	<itunes:subtitle><![CDATA[Last Updates - JURIS - Juru Riset - Kompilasi Jurnal Akademik Indonesia]]></itunes:subtitle>
	<itunes:summary><![CDATA[Last Updates - JURIS Direktori Jurnal Akademik Indonesia. Feeds]]></itunes:summary>
	<itunes:author>juris JURIS.id</itunes:author>
		
	<itunes:owner>
		<itunes:name>juris JURIS.id</itunes:name>
		<itunes:email>info@juris.id</itunes:email>
	</itunes:owner>
	
	<itunes:explicit>clean</itunes:explicit>
		

<item>
	<title><![CDATA[ Pelatihan Konten Digital Interaktif Berbasis Cloud untuk Meningkatkan Kompetensi Guru SMP dalam Implementasi Pembelajaran Mendalam Deep Learning ]]></title>
	<dc:title><![CDATA[ Pelatihan Konten Digital Interaktif Berbasis Cloud untuk Meningkatkan Kompetensi Guru SMP dalam Implementasi Pembelajaran Mendalam Deep Learning ]]></dc:title>
	<itunes:subtitle><![CDATA[ Pelatihan Konten Digital Interaktif Berbasis Cloud untuk Meningkatkan Kompetensi Guru SMP dalam Implementasi Pembelajaran Mendalam Deep Learning ]]></itunes:subtitle>
	<link>https://juris.id/pdf-36465-guru-smp-tq-islami-kompetensi-literasi-digita</link>
	<guid isPermaLink="false">0ccc95699042a3aa2a3bac6cdf5d1ffb</guid>
	<pubDate>Thu, 09 Apr 2026 11:37:36 +0700</pubDate>
	<dc:publisher><![CDATA[ juris JURIS.id ]]></dc:publisher>
	<category><![CDATA[ rizky yanuar ]]></category>
	<category><![CDATA[ lenda komala ]]></category>
	<category><![CDATA[ raka fahlevi ]]></category>
	<itunes:keywords><![CDATA[fahlevi,komala,lenda,raka,rizky,yanuar]]></itunes:keywords>
	<itunes:summary><![CDATA[ Berdasarkan hasil penelitian ini, beberapa saran penelitian lanjutan dapat dipertimbangkan. Pertama, perlu dilakukan studi lebih lanjut mengenai dampak jangka panjang dari pelatihan ini terhadap perubahan praktik mengajar guru dan peningkatan hasil belajar ]]></itunes:summary>
	<description><![CDATA[ #calendar - Pelatihan Konten Digital Interaktif Berbasis Cloud untuk Meningkatkan Kompetensi Guru SMP dalam Implementasi Pembelajaran Mendalam (Deep Learning): Berdasarkan hasil penelitian ini, beberapa saran penelitian lanjutan dapat dipertimbangkan. Pertama, perlu dilakukan studi lebih lanjut mengenai dampak jangka panjang dari pelatihan ini terhadap perubahan praktik mengajar guru dan peningkatan hasil belajar siswa. Kedua, penelitian dapat difokuskan pada pengembangan model pelatihan yang lebih personalisasi, dengan mempertimbangkan tingkat kompetensi awal dan kebutuhan spesifik masing-masing guru. Ketiga, eksplorasi penggunaan teknologi deep learning yang lebih canggih, seperti kecerdasan buatan (AI) untuk personalisasi pembelajaran dan analisis data pembelajaran, dapat menjadi arah penelitian yang menarik. Penelitian-penelitian ini diharapkan dapat memberikan kontribusi signifikan dalam pengembangan ekosistem pembelajaran digital yang lebih efektif dan berkelanjutan, serta meningkatkan kualitas pendidikan di era digital.. Pelatihan konten digital interaktif berbasis cloud dengan pendekatan deep learning di SMPN 2 Mojosari berhasil meningkatkan pengetahuan guru secara signifikan, dari kategori 'Cukup' menjadi 'Baik' dan 'Sangat Baik'.Peningkatan ini mencerminkan pemahaman guru yang lebih baik tentang pembelajaran mendalam dan kemampuan mereka dalam mengembangkan serta mengintegrasikan konten digital interaktif ke dalam pembelajaran.Hasil evaluasi menunjukkan bahwa pelatihan ini diterima dengan baik oleh guru dan memiliki potensi untuk direplikasi sebagai strategi berkelanjutan dalam penguatan kompetensi guru di era digital Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan kompetensi guru SMP dalam memahami konsep pembelajaran mendalam (deep learning), mengembangkan konten digital interaktif berbasis cloud, serta mengimplementasikannya dalam pembelajaran. Pelatihan yang dilaksanakan di SMPN 2 Mojosari ini melibatkan 36 guru dan menggunakan model INAeONAeIN, yang mencakup penguatan konsep pembelajaran mendalam berbasis digital, produksi video pembelajaran, pengembangan konten digital interaktif, integrasi Learning Management System (LMS), serta praktik kelas dengan pendampingan berkelanjutan. Evaluasi menggunakan pretestAeposttest dan angket respon guru. Hasil menunjukkan peningkatan pengetahuan yang signifikan, dengan rata-rata skor meningkat dari 57,61 menjadi 85,61 atau sebesar 28 poin, sehingga seluruh guru berpindah... Kunjungi calendar untuk informasi lainnya. ]]></description>
	<content:encoded><![CDATA[ <p><a href="https://cdn.juris.id/9/9/guru-smp-tq-islami-kompetensi-literasi-digital-pem-thumb-0ae77.webp" title="JURIS - Pelatihan Konten Digital Interaktif Berbasis Cloud untuk Meningkatkan Kompetensi Guru SMP dalam Implementasi Pembelajaran Mendalam (Deep Learning)" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/9/9/guru-smp-tq-islami-kompetensi-literasi-digital-pem-thumb-0ae77.webp" data-src="https://cdn.juris.id/9/9/guru-smp-tq-islami-kompetensi-literasi-digital-pem-thumb-0ae77.webp" srcset="https://cdn.juris.id/9/9/guru-smp-tq-islami-kompetensi-literasi-digital-pem-thumb-0ae77.webp 1x" title="JURIS - Pelatihan Konten Digital Interaktif Berbasis Cloud untuk Meningkatkan Kompetensi Guru SMP dalam Implementasi Pembelajaran Mendalam (Deep Learning)" alt="JURIS - Pelatihan Konten Digital Interaktif Berbasis Cloud untuk Meningkatkan Kompetensi Guru SMP dalam Implementasi Pembelajaran Mendalam (Deep Learning)" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/9/9/guru-smp-tq-islami-kompetensi-literasi-digital-pem-thumb-9f432.webp" title="JURIS - Pelatihan Konten Digital Interaktif Berbasis Cloud untuk Meningkatkan Kompetensi Guru SMP dalam Implementasi Pembelajaran Mendalam (Deep Learning)" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/9/9/guru-smp-tq-islami-kompetensi-literasi-digital-pem-thumb-9f432.webp" data-src="https://cdn.juris.id/9/9/guru-smp-tq-islami-kompetensi-literasi-digital-pem-thumb-9f432.webp" srcset="https://cdn.juris.id/9/9/guru-smp-tq-islami-kompetensi-literasi-digital-pem-thumb-9f432.webp 1x" title="JURIS - Pelatihan Konten Digital Interaktif Berbasis Cloud untuk Meningkatkan Kompetensi Guru SMP dalam Implementasi Pembelajaran Mendalam (Deep Learning)" alt="JURIS - Pelatihan Konten Digital Interaktif Berbasis Cloud untuk Meningkatkan Kompetensi Guru SMP dalam Implementasi Pembelajaran Mendalam (Deep Learning)" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/9/9/guru-smp-tq-islami-kompetensi-literasi-digital-pem-thumb-30538.webp" title="JURIS - Pelatihan Konten Digital Interaktif Berbasis Cloud untuk Meningkatkan Kompetensi Guru SMP dalam Implementasi Pembelajaran Mendalam (Deep Learning)" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/9/9/guru-smp-tq-islami-kompetensi-literasi-digital-pem-thumb-30538.webp" data-src="https://cdn.juris.id/9/9/guru-smp-tq-islami-kompetensi-literasi-digital-pem-thumb-30538.webp" srcset="https://cdn.juris.id/9/9/guru-smp-tq-islami-kompetensi-literasi-digital-pem-thumb-30538.webp 1x" title="JURIS - Pelatihan Konten Digital Interaktif Berbasis Cloud untuk Meningkatkan Kompetensi Guru SMP dalam Implementasi Pembelajaran Mendalam (Deep Learning)" alt="JURIS - Pelatihan Konten Digital Interaktif Berbasis Cloud untuk Meningkatkan Kompetensi Guru SMP dalam Implementasi Pembelajaran Mendalam (Deep Learning)" >
</a>
<a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">#calendar</a> - <a href="https://juris.id/pdf-36465-guru-smp-tq-islami-kompetensi-literasi-digita" title="JURIS - Pelatihan Konten Digital Interaktif Berbasis Cloud untuk Meningkatkan Kompetensi Guru SMP dalam Implementasi Pembelajaran Mendalam (Deep Learning)" target="_blank">Pelatihan Konten Digital Interaktif Berbasis Cloud untuk Meningkatkan Kompetensi Guru SMP dalam Implementasi Pembelajaran Mendalam (Deep Learning)</a>: Berdasarkan hasil penelitian ini, beberapa saran penelitian lanjutan dapat dipertimbangkan. Pertama, perlu dilakukan studi lebih lanjut mengenai dampak jangka panjang dari pelatihan ini terhadap perubahan praktik mengajar guru dan peningkatan hasil belajar siswa. Kedua, penelitian dapat difokuskan pada pengembangan model pelatihan yang lebih personalisasi, dengan mempertimbangkan tingkat kompetensi awal dan kebutuhan spesifik masing-masing guru. Ketiga, eksplorasi penggunaan teknologi deep learning yang lebih canggih, seperti kecerdasan buatan (AI) untuk personalisasi pembelajaran dan analisis data pembelajaran, dapat menjadi arah penelitian yang menarik. Penelitian-penelitian ini diharapkan dapat memberikan kontribusi signifikan dalam pengembangan ekosistem pembelajaran digital yang lebih efektif dan berkelanjutan, serta meningkatkan kualitas pendidikan di era digital..
<br>Pelatihan konten digital interaktif berbasis cloud dengan pendekatan deep learning di SMPN 2 Mojosari berhasil meningkatkan pengetahuan guru secara signifikan, dari kategori 'Cukup' menjadi 'Baik' dan 'Sangat Baik'.Peningkatan ini mencerminkan pemahaman guru yang lebih baik tentang pembelajaran mendalam dan kemampuan mereka dalam mengembangkan serta mengintegrasikan konten digital interaktif ke dalam pembelajaran.Hasil evaluasi menunjukkan bahwa pelatihan ini diterima dengan baik oleh guru dan memiliki potensi untuk direplikasi sebagai strategi berkelanjutan dalam penguatan kompetensi guru di era digital
<br>Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan kompetensi guru SMP dalam memahami konsep pembelajaran mendalam (deep learning), mengembangkan konten digital interaktif berbasis cloud, serta mengimplementasikannya dalam pembelajaran. Pelatihan yang dilaksanakan di SMPN 2 Mojosari ini melibatkan 36 guru dan menggunakan model INAeONAeIN, yang mencakup penguatan konsep pembelajaran mendalam berbasis digital, produksi video pembelajaran, pengembangan konten digital interaktif, integrasi Learning Management System (LMS), serta praktik kelas dengan pendampingan berkelanjutan. Evaluasi menggunakan pretestAeposttest dan angket respon guru. Hasil menunjukkan peningkatan pengetahuan yang signifikan, dengan rata-rata skor meningkat dari 57,61 menjadi 85,61 atau sebesar 28 poin, sehingga seluruh guru berpindah...
<br>Kunjungi <a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">calendar</a> untuk informasi lainnya.<p>	]]></content:encoded>
	<enclosure url="https://cdn.juris.id/9/9/guru-smp-tq-islami-kompetensi-literasi-digital-pem-thumb-9f432.webp" type="image/webp" length="195278" />
		<media:content url="https://cdn.juris.id/9/9/guru-smp-tq-islami-kompetensi-literasi-digital-pem-thumb-0ae77.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/9/9/guru-smp-tq-islami-kompetensi-literasi-digital-pem-thumb-9f432.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/9/9/guru-smp-tq-islami-kompetensi-literasi-digital-pem-thumb-30538.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/univ-333-univet-bantara.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/jur-8558-educate-journal-community-service-education.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
</item>
<item>
	<title><![CDATA[ Pengaruh Perilaku Konsumen Terhadap Keputusan Pembelian Fashion Muslimah ]]></title>
	<dc:title><![CDATA[ Pengaruh Perilaku Konsumen Terhadap Keputusan Pembelian Fashion Muslimah ]]></dc:title>
	<itunes:subtitle><![CDATA[ Pengaruh Perilaku Konsumen Terhadap Keputusan Pembelian Fashion Muslimah ]]></itunes:subtitle>
	<link>https://juris.id/pdf-36456-fashion-muslim-faktor-keputusan-pembelian</link>
	<guid isPermaLink="false">72bc6d304e76d52e0a8fbf91e295ecd6</guid>
	<pubDate>Thu, 09 Apr 2026 11:31:33 +0700</pubDate>
	<dc:publisher><![CDATA[ juris JURIS.id ]]></dc:publisher>
	<category><![CDATA[ page header ]]></category>
	<category><![CDATA[ cc sa 4 ]]></category>
	<itunes:keywords><![CDATA[4,cc,header,page,sa]]></itunes:keywords>
	<itunes:summary><![CDATA[ Berdasarkan hasil penelitian ini, beberapa saran penelitian lanjutan dapat diajukan. Pertama, penelitian lebih lanjut dapat dilakukan untuk menginvestigasi pengaruh faktor-faktor agama dan nilai-nilai Islam secara lebih mendalam terhadap perilaku konsumen ]]></itunes:summary>
	<description><![CDATA[ #calendar - Pengaruh Perilaku Konsumen Terhadap Keputusan Pembelian Fashion Muslimah: Berdasarkan hasil penelitian ini, beberapa saran penelitian lanjutan dapat diajukan. Pertama, penelitian lebih lanjut dapat dilakukan untuk menginvestigasi pengaruh faktor-faktor agama dan nilai-nilai Islam secara lebih mendalam terhadap perilaku konsumen fashion muslimah. Kedua, penelitian dapat memperluas cakupan wilayah penelitian untuk mencakup lebih banyak kota di Indonesia, sehingga hasil penelitian dapat digeneralisasikan secara lebih luas. Ketiga, penelitian dapat menggabungkan metode kuantitatif dan kualitatif untuk mendapatkan pemahaman yang lebih komprehensif tentang motivasi dan proses pengambilan keputusan konsumen fashion muslimah. Penelitian ini dapat dilakukan melalui wawancara mendalam atau focus group discussion untuk menggali lebih dalam perspektif konsumen. Dengan demikian, penelitian lanjutan dapat memberikan wawasan yang lebih kaya dan relevan bagi para pelaku industri fashion muslimah dan pembuat kebijakan.. Penelitian ini menyimpulkan bahwa perilaku konsumen memiliki pengaruh signifikan terhadap keputusan pembelian fashion muslimah.Pengaruh ini didorong oleh faktor pribadi, psikologis, dan sosial yang memengaruhi konsumen dalam proses pengambilan keputusan.Faktor pribadi terbukti menjadi faktor yang paling signifikan dalam memengaruhi keputusan pembelian fashion muslimah di Jabodetabek Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh perilaku konsumen perempuan muslimah terhadap keputusan pembelian. Adapun metode penelitian yang digunakan adalah metode kuantitatif. Penelitian ini dilakukan di Jabodetabek yaitu konsumen perempuan muslimah se-Jabodetabek. Populasi dalam penelitian ini adalah perempuan muslimah se-Jabodetabek dengan sampel 100 responden. Teknik analisis data dalam penelitian ini menggunakan Partial Least Square (PLS). Pengolahan data dalam penelitian ini menggunakan program software SmartPLS 3.0. Berdasarkan hasil penelitian menunjukkan bahwa variabel bebas (X) perilaku konsumen perempuan muslimah berpengaruh secara signifikan variable terikat (Y) terhadap keputusan pembelian fashion muslimah di Jabodetabek. Dalam... Kunjungi calendar untuk informasi lainnya. ]]></description>
	<content:encoded><![CDATA[ <p><a href="https://cdn.juris.id/f/a/fashion-muslim-faktor-faktor-keputusan-pembelian-i-thumb-0de10.webp" title="JURIS - Pengaruh Perilaku Konsumen Terhadap Keputusan Pembelian Fashion Muslimah" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/f/a/fashion-muslim-faktor-faktor-keputusan-pembelian-i-thumb-0de10.webp" data-src="https://cdn.juris.id/f/a/fashion-muslim-faktor-faktor-keputusan-pembelian-i-thumb-0de10.webp" srcset="https://cdn.juris.id/f/a/fashion-muslim-faktor-faktor-keputusan-pembelian-i-thumb-0de10.webp 1x" title="JURIS - Pengaruh Perilaku Konsumen Terhadap Keputusan Pembelian Fashion Muslimah" alt="JURIS - Pengaruh Perilaku Konsumen Terhadap Keputusan Pembelian Fashion Muslimah" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/f/a/fashion-muslim-faktor-faktor-keputusan-pembelian-i-thumb-f1fb1.webp" title="JURIS - Pengaruh Perilaku Konsumen Terhadap Keputusan Pembelian Fashion Muslimah" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/f/a/fashion-muslim-faktor-faktor-keputusan-pembelian-i-thumb-f1fb1.webp" data-src="https://cdn.juris.id/f/a/fashion-muslim-faktor-faktor-keputusan-pembelian-i-thumb-f1fb1.webp" srcset="https://cdn.juris.id/f/a/fashion-muslim-faktor-faktor-keputusan-pembelian-i-thumb-f1fb1.webp 1x" title="JURIS - Pengaruh Perilaku Konsumen Terhadap Keputusan Pembelian Fashion Muslimah" alt="JURIS - Pengaruh Perilaku Konsumen Terhadap Keputusan Pembelian Fashion Muslimah" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/f/a/fashion-muslim-faktor-faktor-keputusan-pembelian-i-thumb-fb76c.webp" title="JURIS - Pengaruh Perilaku Konsumen Terhadap Keputusan Pembelian Fashion Muslimah" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/f/a/fashion-muslim-faktor-faktor-keputusan-pembelian-i-thumb-fb76c.webp" data-src="https://cdn.juris.id/f/a/fashion-muslim-faktor-faktor-keputusan-pembelian-i-thumb-fb76c.webp" srcset="https://cdn.juris.id/f/a/fashion-muslim-faktor-faktor-keputusan-pembelian-i-thumb-fb76c.webp 1x" title="JURIS - Pengaruh Perilaku Konsumen Terhadap Keputusan Pembelian Fashion Muslimah" alt="JURIS - Pengaruh Perilaku Konsumen Terhadap Keputusan Pembelian Fashion Muslimah" >
</a>
<a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">#calendar</a> - <a href="https://juris.id/pdf-36456-fashion-muslim-faktor-keputusan-pembelian" title="JURIS - Pengaruh Perilaku Konsumen Terhadap Keputusan Pembelian Fashion Muslimah" target="_blank">Pengaruh Perilaku Konsumen Terhadap Keputusan Pembelian Fashion Muslimah</a>: Berdasarkan hasil penelitian ini, beberapa saran penelitian lanjutan dapat diajukan. Pertama, penelitian lebih lanjut dapat dilakukan untuk menginvestigasi pengaruh faktor-faktor agama dan nilai-nilai Islam secara lebih mendalam terhadap perilaku konsumen fashion muslimah. Kedua, penelitian dapat memperluas cakupan wilayah penelitian untuk mencakup lebih banyak kota di Indonesia, sehingga hasil penelitian dapat digeneralisasikan secara lebih luas. Ketiga, penelitian dapat menggabungkan metode kuantitatif dan kualitatif untuk mendapatkan pemahaman yang lebih komprehensif tentang motivasi dan proses pengambilan keputusan konsumen fashion muslimah. Penelitian ini dapat dilakukan melalui wawancara mendalam atau focus group discussion untuk menggali lebih dalam perspektif konsumen. Dengan demikian, penelitian lanjutan dapat memberikan wawasan yang lebih kaya dan relevan bagi para pelaku industri fashion muslimah dan pembuat kebijakan..
<br>Penelitian ini menyimpulkan bahwa perilaku konsumen memiliki pengaruh signifikan terhadap keputusan pembelian fashion muslimah.Pengaruh ini didorong oleh faktor pribadi, psikologis, dan sosial yang memengaruhi konsumen dalam proses pengambilan keputusan.Faktor pribadi terbukti menjadi faktor yang paling signifikan dalam memengaruhi keputusan pembelian fashion muslimah di Jabodetabek
<br>Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh perilaku konsumen perempuan muslimah terhadap keputusan pembelian. Adapun metode penelitian yang digunakan adalah metode kuantitatif. Penelitian ini dilakukan di Jabodetabek yaitu konsumen perempuan muslimah se-Jabodetabek. Populasi dalam penelitian ini adalah perempuan muslimah se-Jabodetabek dengan sampel 100 responden. Teknik analisis data dalam penelitian ini menggunakan Partial Least Square (PLS). Pengolahan data dalam penelitian ini menggunakan program software SmartPLS 3.0. Berdasarkan hasil penelitian menunjukkan bahwa variabel bebas (X) perilaku konsumen perempuan muslimah berpengaruh secara signifikan variable terikat (Y) terhadap keputusan pembelian fashion muslimah di Jabodetabek. Dalam...
<br>Kunjungi <a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">calendar</a> untuk informasi lainnya.<p>	]]></content:encoded>
	<enclosure url="https://cdn.juris.id/f/a/fashion-muslim-faktor-faktor-keputusan-pembelian-i-thumb-fb76c.webp" type="image/webp" length="99552" />
		<media:content url="https://cdn.juris.id/f/a/fashion-muslim-faktor-faktor-keputusan-pembelian-i-thumb-0de10.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/f/a/fashion-muslim-faktor-faktor-keputusan-pembelian-i-thumb-f1fb1.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/f/a/fashion-muslim-faktor-faktor-keputusan-pembelian-i-thumb-fb76c.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/univ-3132-sebi.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/jur-12706-journal-islamic-economics-banking-social-finance.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
</item>
<item>
	<title><![CDATA[ Pencegahan Demam Berdarah Dengue DBD Melalui Sosialisasi dan Pelatiahn 3M Plus dan Ovitrap ]]></title>
	<dc:title><![CDATA[ Pencegahan Demam Berdarah Dengue DBD Melalui Sosialisasi dan Pelatiahn 3M Plus dan Ovitrap ]]></dc:title>
	<itunes:subtitle><![CDATA[ Pencegahan Demam Berdarah Dengue DBD Melalui Sosialisasi dan Pelatiahn 3M Plus dan Ovitrap ]]></itunes:subtitle>
	<link>https://juris.id/pdf-36461-pencegahan-dbd-ovitrap-3m-plus-ra</link>
	<guid isPermaLink="false">97e46aeae3cba49d7b07ca11a493b8c7</guid>
	<pubDate>Thu, 09 Apr 2026 11:24:18 +0700</pubDate>
	<dc:publisher><![CDATA[ juris JURIS.id ]]></dc:publisher>
	<category><![CDATA[ rizky yanuar ]]></category>
	<category><![CDATA[ lenda komala ]]></category>
	<category><![CDATA[ raka fahlevi ]]></category>
	<itunes:keywords><![CDATA[fahlevi,komala,lenda,raka,rizky,yanuar]]></itunes:keywords>
	<itunes:summary><![CDATA[ Berdasarkan hasil penelitian ini, beberapa saran penelitian lanjutan dapat diajukan. Pertama, perlu dilakukan penelitian lebih lanjut mengenai efektivitas jangka panjang dari pelatihan 3M Plus dan pembuatan ovitrap terhadap perubahan perilaku siswa dalam ]]></itunes:summary>
	<description><![CDATA[ #calendar - Pencegahan Demam Berdarah Dengue (DBD) Melalui Sosialisasi dan Pelatiahn 3M Plus dan Ovitrap: Berdasarkan hasil penelitian ini, beberapa saran penelitian lanjutan dapat diajukan. Pertama, perlu dilakukan penelitian lebih lanjut mengenai efektivitas jangka panjang dari pelatihan 3M Plus dan pembuatan ovitrap terhadap perubahan perilaku siswa dalam mencegah DBD di lingkungan keluarga dan masyarakat. Kedua, penelitian dapat difokuskan pada pengembangan media edukasi yang lebih menarik dan interaktif, seperti aplikasi mobile atau video animasi, untuk meningkatkan pemahaman siswa tentang DBD dan cara pencegahannya. Ketiga, studi komparatif dapat dilakukan untuk membandingkan efektivitas berbagai metode pencegahan DBD, termasuk penggunaan ovitrap, penyemprotan insektisida, dan pemberdayaan masyarakat, guna menentukan strategi yang paling efektif dan berkelanjutan. Penelitian-penelitian ini diharapkan dapat memberikan kontribusi signifikan dalam upaya pengendalian dan pencegahan DBD di Indonesia, serta meningkatkan kualitas hidup masyarakat.. Pelatihan PSN 3M Plus efektif dalam meningkatkan pengetahuan siswa tentang pencegahan DBD.Pelatihan ini tidak hanya meningkatkan pemahaman siswa tetapi juga menjadikan mereka agen perubahan yang aktif dalam menjaga kebersihan lingkungan, sehingga dapat membantu menekan angka penyebaran DBD.Kegiatan ini menjadi inovasi dalam pendidikan kesehatan masyarakat, khususnya di lingkungan sekolah Kecamatan Weru mengalami peningkatan kasus Demam Berdarah Dengue (DBD) pada tahun 2022-2024, dengan 15, 25, dan 102 kasus berturut-turut. Penguatan strategi pencegahan dan pengendalian DBD diperlukan melalui pengawasan vektor dan peningkatan kesadaran masyarakat terkait pola penyebaran penyakit dengan kegiatan sosialisasi 3M Plus dan ovitrap ramah lingkungan. Tujuan dari pengabdian ini adalah untuk meningkatkan pengetahuan mitra tentang 3M Plus dan keterampilan mitra dalam penanggulangan dan pencegahan DBD dengan ovitrap. Kegiatan pengabdian dilaksanakan di SMA N 1 Weru pada 25 April 2025 dengan sasaran 69 siswa SMA. Metode kegiatan meliputi perizinan, sosialisasi,... Kunjungi calendar untuk informasi lainnya. ]]></description>
	<content:encoded><![CDATA[ <p><a href="https://cdn.juris.id/e/a/pencegahan-dbd-ovitrap-3m-plus-ramah-pelatiahn-psn-thumb-eba07.webp" title="JURIS - Pencegahan Demam Berdarah Dengue (DBD) Melalui Sosialisasi dan Pelatiahn 3M Plus dan Ovitrap" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/e/a/pencegahan-dbd-ovitrap-3m-plus-ramah-pelatiahn-psn-thumb-eba07.webp" data-src="https://cdn.juris.id/e/a/pencegahan-dbd-ovitrap-3m-plus-ramah-pelatiahn-psn-thumb-eba07.webp" srcset="https://cdn.juris.id/e/a/pencegahan-dbd-ovitrap-3m-plus-ramah-pelatiahn-psn-thumb-eba07.webp 1x" title="JURIS - Pencegahan Demam Berdarah Dengue (DBD) Melalui Sosialisasi dan Pelatiahn 3M Plus dan Ovitrap" alt="JURIS - Pencegahan Demam Berdarah Dengue (DBD) Melalui Sosialisasi dan Pelatiahn 3M Plus dan Ovitrap" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/e/a/pencegahan-dbd-ovitrap-3m-plus-ramah-pelatiahn-psn-thumb-6ae17.webp" title="JURIS - Pencegahan Demam Berdarah Dengue (DBD) Melalui Sosialisasi dan Pelatiahn 3M Plus dan Ovitrap" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/e/a/pencegahan-dbd-ovitrap-3m-plus-ramah-pelatiahn-psn-thumb-6ae17.webp" data-src="https://cdn.juris.id/e/a/pencegahan-dbd-ovitrap-3m-plus-ramah-pelatiahn-psn-thumb-6ae17.webp" srcset="https://cdn.juris.id/e/a/pencegahan-dbd-ovitrap-3m-plus-ramah-pelatiahn-psn-thumb-6ae17.webp 1x" title="JURIS - Pencegahan Demam Berdarah Dengue (DBD) Melalui Sosialisasi dan Pelatiahn 3M Plus dan Ovitrap" alt="JURIS - Pencegahan Demam Berdarah Dengue (DBD) Melalui Sosialisasi dan Pelatiahn 3M Plus dan Ovitrap" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/e/a/pencegahan-dbd-ovitrap-3m-plus-ramah-pelatiahn-psn-thumb-9fbdc.webp" title="JURIS - Pencegahan Demam Berdarah Dengue (DBD) Melalui Sosialisasi dan Pelatiahn 3M Plus dan Ovitrap" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/e/a/pencegahan-dbd-ovitrap-3m-plus-ramah-pelatiahn-psn-thumb-9fbdc.webp" data-src="https://cdn.juris.id/e/a/pencegahan-dbd-ovitrap-3m-plus-ramah-pelatiahn-psn-thumb-9fbdc.webp" srcset="https://cdn.juris.id/e/a/pencegahan-dbd-ovitrap-3m-plus-ramah-pelatiahn-psn-thumb-9fbdc.webp 1x" title="JURIS - Pencegahan Demam Berdarah Dengue (DBD) Melalui Sosialisasi dan Pelatiahn 3M Plus dan Ovitrap" alt="JURIS - Pencegahan Demam Berdarah Dengue (DBD) Melalui Sosialisasi dan Pelatiahn 3M Plus dan Ovitrap" >
</a>
<a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">#calendar</a> - <a href="https://juris.id/pdf-36461-pencegahan-dbd-ovitrap-3m-plus-ra" title="JURIS - Pencegahan Demam Berdarah Dengue (DBD) Melalui Sosialisasi dan Pelatiahn 3M Plus dan Ovitrap" target="_blank">Pencegahan Demam Berdarah Dengue (DBD) Melalui Sosialisasi dan Pelatiahn 3M Plus dan Ovitrap</a>: Berdasarkan hasil penelitian ini, beberapa saran penelitian lanjutan dapat diajukan. Pertama, perlu dilakukan penelitian lebih lanjut mengenai efektivitas jangka panjang dari pelatihan 3M Plus dan pembuatan ovitrap terhadap perubahan perilaku siswa dalam mencegah DBD di lingkungan keluarga dan masyarakat. Kedua, penelitian dapat difokuskan pada pengembangan media edukasi yang lebih menarik dan interaktif, seperti aplikasi mobile atau video animasi, untuk meningkatkan pemahaman siswa tentang DBD dan cara pencegahannya. Ketiga, studi komparatif dapat dilakukan untuk membandingkan efektivitas berbagai metode pencegahan DBD, termasuk penggunaan ovitrap, penyemprotan insektisida, dan pemberdayaan masyarakat, guna menentukan strategi yang paling efektif dan berkelanjutan. Penelitian-penelitian ini diharapkan dapat memberikan kontribusi signifikan dalam upaya pengendalian dan pencegahan DBD di Indonesia, serta meningkatkan kualitas hidup masyarakat..
<br>Pelatihan PSN 3M Plus efektif dalam meningkatkan pengetahuan siswa tentang pencegahan DBD.Pelatihan ini tidak hanya meningkatkan pemahaman siswa tetapi juga menjadikan mereka agen perubahan yang aktif dalam menjaga kebersihan lingkungan, sehingga dapat membantu menekan angka penyebaran DBD.Kegiatan ini menjadi inovasi dalam pendidikan kesehatan masyarakat, khususnya di lingkungan sekolah
<br>Kecamatan Weru mengalami peningkatan kasus Demam Berdarah Dengue (DBD) pada tahun 2022-2024, dengan 15, 25, dan 102 kasus berturut-turut. Penguatan strategi pencegahan dan pengendalian DBD diperlukan melalui pengawasan vektor dan peningkatan kesadaran masyarakat terkait pola penyebaran penyakit dengan kegiatan sosialisasi 3M Plus dan ovitrap ramah lingkungan. Tujuan dari pengabdian ini adalah untuk meningkatkan pengetahuan mitra tentang 3M Plus dan keterampilan mitra dalam penanggulangan dan pencegahan DBD dengan ovitrap. Kegiatan pengabdian dilaksanakan di SMA N 1 Weru pada 25 April 2025 dengan sasaran 69 siswa SMA. Metode kegiatan meliputi perizinan, sosialisasi,...
<br>Kunjungi <a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">calendar</a> untuk informasi lainnya.<p>	]]></content:encoded>
	<enclosure url="https://cdn.juris.id/e/a/pencegahan-dbd-ovitrap-3m-plus-ramah-pelatiahn-psn-thumb-6ae17.webp" type="image/webp" length="93180" />
		<media:content url="https://cdn.juris.id/e/a/pencegahan-dbd-ovitrap-3m-plus-ramah-pelatiahn-psn-thumb-eba07.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/e/a/pencegahan-dbd-ovitrap-3m-plus-ramah-pelatiahn-psn-thumb-6ae17.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/e/a/pencegahan-dbd-ovitrap-3m-plus-ramah-pelatiahn-psn-thumb-9fbdc.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/univ-333-univet-bantara.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/jur-8558-educate-journal-community-service-education.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
</item>
<item>
	<title><![CDATA[ Peningkatan Minat Literasi Membaca Siswa melalui Program Sudut Baca di MIS Nurul Hidayah Medan ]]></title>
	<dc:title><![CDATA[ Peningkatan Minat Literasi Membaca Siswa melalui Program Sudut Baca di MIS Nurul Hidayah Medan ]]></dc:title>
	<itunes:subtitle><![CDATA[ Peningkatan Minat Literasi Membaca Siswa melalui Program Sudut Baca di MIS Nurul Hidayah Medan ]]></itunes:subtitle>
	<link>https://juris.id/pdf-36459-keberhasilan-program-antusiasme-siswa-motivasi-efe</link>
	<guid isPermaLink="false">f6fdde05a04c75b2c4043e7d7fe17368</guid>
	<pubDate>Thu, 09 Apr 2026 11:22:47 +0700</pubDate>
	<dc:publisher><![CDATA[ juris JURIS.id ]]></dc:publisher>
	<category><![CDATA[ rizky yanuar ]]></category>
	<category><![CDATA[ lenda komala ]]></category>
	<category><![CDATA[ raka fahlevi ]]></category>
	<itunes:keywords><![CDATA[fahlevi,komala,lenda,raka,rizky,yanuar]]></itunes:keywords>
	<itunes:summary><![CDATA[ Berdasarkan hasil penelitian ini, beberapa saran penelitian lanjutan dapat diajukan. Pertama, perlu dilakukan penelitian lebih lanjut mengenai pengaruh jenis buku bacaan terhadap minat baca siswa, untuk mengidentifikasi jenis buku yang paling efektif ]]></itunes:summary>
	<description><![CDATA[ #calendar - Peningkatan Minat Literasi Membaca Siswa melalui Program Sudut Baca di MIS Nurul Hidayah Medan: Berdasarkan hasil penelitian ini, beberapa saran penelitian lanjutan dapat diajukan. Pertama, perlu dilakukan penelitian lebih lanjut mengenai pengaruh jenis buku bacaan terhadap minat baca siswa, untuk mengidentifikasi jenis buku yang paling efektif dalam meningkatkan motivasi membaca. Kedua, penelitian dapat difokuskan pada pengembangan model sudut baca digital yang interaktif dan adaptif terhadap kebutuhan siswa di era teknologi. Ketiga, penting untuk mengkaji efektivitas program sudut baca dalam meningkatkan kemampuan membaca pemahaman siswa, serta dampaknya terhadap prestasi akademik secara keseluruhan. Penelitian-penelitian ini diharapkan dapat memberikan kontribusi signifikan dalam upaya meningkatkan kualitas literasi siswa di Indonesia, serta menciptakan generasi muda yang literat dan kompetitif.. Implementasi program sudut baca di MIS Nurul Hidayah Medan berhasil meningkatkan minat literasi membaca siswa melalui berbagai tahapan yang terstruktur.Program ini terbukti efektif karena kemudahan akses terhadap buku, keberagaman bahan bacaan, suasana yang menarik, dan dukungan dari pihak sekolah.Oleh karena itu, program sudut baca dapat menjadi model pengembangan budaya literasi di sekolah dasar Literasi membaca merupakan keterampilan fundamental yang harus dikuasai siswa sebagai dasar pembelajaran sepanjang hayat. Namun, minat baca siswa di Indonesia masih tergolong rendah, termasuk di MIS Nurul Hidayah Medan. Program pengabdian masyarakat ini bertujuan untuk menumbuhkan minat literasi membaca siswa melalui implementasi program sudut baca. Metode pelaksanaan meliputi persiapan dan perencanaan, pembuatan dan penataan sudut baca, pelaksanaan program literasi, monitoring dan evaluasi. Hasil pengabdian menunjukkan peningkatan signifikan minat baca siswa yang ditandai dengan meningkatnya frekuensi kunjungan ke sudut baca, antusiasme siswa dalam meminjam buku, dan perkembangan kemampuan literasi siswa. Program sudut baca terbukti efektif sebagai strategi praktis... Kunjungi calendar untuk informasi lainnya. ]]></description>
	<content:encoded><![CDATA[ <p><a href="https://cdn.juris.id/5/1/keberhasilan-program-antusiasme-siswa-motivasi-efe-thumb-c49e7.webp" title="JURIS - Peningkatan Minat Literasi Membaca Siswa melalui Program Sudut Baca di MIS Nurul Hidayah Medan" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/5/1/keberhasilan-program-antusiasme-siswa-motivasi-efe-thumb-c49e7.webp" data-src="https://cdn.juris.id/5/1/keberhasilan-program-antusiasme-siswa-motivasi-efe-thumb-c49e7.webp" srcset="https://cdn.juris.id/5/1/keberhasilan-program-antusiasme-siswa-motivasi-efe-thumb-c49e7.webp 1x" title="JURIS - Peningkatan Minat Literasi Membaca Siswa melalui Program Sudut Baca di MIS Nurul Hidayah Medan" alt="JURIS - Peningkatan Minat Literasi Membaca Siswa melalui Program Sudut Baca di MIS Nurul Hidayah Medan" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/5/1/keberhasilan-program-antusiasme-siswa-motivasi-efe-thumb-ec960.webp" title="JURIS - Peningkatan Minat Literasi Membaca Siswa melalui Program Sudut Baca di MIS Nurul Hidayah Medan" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/5/1/keberhasilan-program-antusiasme-siswa-motivasi-efe-thumb-ec960.webp" data-src="https://cdn.juris.id/5/1/keberhasilan-program-antusiasme-siswa-motivasi-efe-thumb-ec960.webp" srcset="https://cdn.juris.id/5/1/keberhasilan-program-antusiasme-siswa-motivasi-efe-thumb-ec960.webp 1x" title="JURIS - Peningkatan Minat Literasi Membaca Siswa melalui Program Sudut Baca di MIS Nurul Hidayah Medan" alt="JURIS - Peningkatan Minat Literasi Membaca Siswa melalui Program Sudut Baca di MIS Nurul Hidayah Medan" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/5/1/keberhasilan-program-antusiasme-siswa-motivasi-efe-thumb-4a7cd.webp" title="JURIS - Peningkatan Minat Literasi Membaca Siswa melalui Program Sudut Baca di MIS Nurul Hidayah Medan" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/5/1/keberhasilan-program-antusiasme-siswa-motivasi-efe-thumb-4a7cd.webp" data-src="https://cdn.juris.id/5/1/keberhasilan-program-antusiasme-siswa-motivasi-efe-thumb-4a7cd.webp" srcset="https://cdn.juris.id/5/1/keberhasilan-program-antusiasme-siswa-motivasi-efe-thumb-4a7cd.webp 1x" title="JURIS - Peningkatan Minat Literasi Membaca Siswa melalui Program Sudut Baca di MIS Nurul Hidayah Medan" alt="JURIS - Peningkatan Minat Literasi Membaca Siswa melalui Program Sudut Baca di MIS Nurul Hidayah Medan" >
</a>
<a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">#calendar</a> - <a href="https://juris.id/pdf-36459-keberhasilan-program-antusiasme-siswa-motivasi-efe" title="JURIS - Peningkatan Minat Literasi Membaca Siswa melalui Program Sudut Baca di MIS Nurul Hidayah Medan" target="_blank">Peningkatan Minat Literasi Membaca Siswa melalui Program Sudut Baca di MIS Nurul Hidayah Medan</a>: Berdasarkan hasil penelitian ini, beberapa saran penelitian lanjutan dapat diajukan. Pertama, perlu dilakukan penelitian lebih lanjut mengenai pengaruh jenis buku bacaan terhadap minat baca siswa, untuk mengidentifikasi jenis buku yang paling efektif dalam meningkatkan motivasi membaca. Kedua, penelitian dapat difokuskan pada pengembangan model sudut baca digital yang interaktif dan adaptif terhadap kebutuhan siswa di era teknologi. Ketiga, penting untuk mengkaji efektivitas program sudut baca dalam meningkatkan kemampuan membaca pemahaman siswa, serta dampaknya terhadap prestasi akademik secara keseluruhan. Penelitian-penelitian ini diharapkan dapat memberikan kontribusi signifikan dalam upaya meningkatkan kualitas literasi siswa di Indonesia, serta menciptakan generasi muda yang literat dan kompetitif..
<br>Implementasi program sudut baca di MIS Nurul Hidayah Medan berhasil meningkatkan minat literasi membaca siswa melalui berbagai tahapan yang terstruktur.Program ini terbukti efektif karena kemudahan akses terhadap buku, keberagaman bahan bacaan, suasana yang menarik, dan dukungan dari pihak sekolah.Oleh karena itu, program sudut baca dapat menjadi model pengembangan budaya literasi di sekolah dasar
<br>Literasi membaca merupakan keterampilan fundamental yang harus dikuasai siswa sebagai dasar pembelajaran sepanjang hayat. Namun, minat baca siswa di Indonesia masih tergolong rendah, termasuk di MIS Nurul Hidayah Medan. Program pengabdian masyarakat ini bertujuan untuk menumbuhkan minat literasi membaca siswa melalui implementasi program sudut baca. Metode pelaksanaan meliputi persiapan dan perencanaan, pembuatan dan penataan sudut baca, pelaksanaan program literasi, monitoring dan evaluasi. Hasil pengabdian menunjukkan peningkatan signifikan minat baca siswa yang ditandai dengan meningkatnya frekuensi kunjungan ke sudut baca, antusiasme siswa dalam meminjam buku, dan perkembangan kemampuan literasi siswa. Program sudut baca terbukti efektif sebagai strategi praktis...
<br>Kunjungi <a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">calendar</a> untuk informasi lainnya.<p>	]]></content:encoded>
	<enclosure url="https://cdn.juris.id/5/1/keberhasilan-program-antusiasme-siswa-motivasi-efe-thumb-c49e7.webp" type="image/webp" length="158952" />
		<media:content url="https://cdn.juris.id/5/1/keberhasilan-program-antusiasme-siswa-motivasi-efe-thumb-c49e7.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/5/1/keberhasilan-program-antusiasme-siswa-motivasi-efe-thumb-ec960.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/5/1/keberhasilan-program-antusiasme-siswa-motivasi-efe-thumb-4a7cd.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/univ-333-univet-bantara.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/jur-8558-educate-journal-community-service-education.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
</item>
<item>
	<title><![CDATA[ Pengaruh Kualitas Produk Dan Label Halal Terhadap Keputusan Pembelian Skincare Kahf Di Kabupaten Pemalang ]]></title>
	<dc:title><![CDATA[ Pengaruh Kualitas Produk Dan Label Halal Terhadap Keputusan Pembelian Skincare Kahf Di Kabupaten Pemalang ]]></dc:title>
	<itunes:subtitle><![CDATA[ Pengaruh Kualitas Produk Dan Label Halal Terhadap Keputusan Pembelian Skincare Kahf Di Kabupaten Pemalang ]]></itunes:subtitle>
	<link>https://juris.id/pdf-36454-label-halal-kualitas-produk-keputusan-pembelian-za</link>
	<guid isPermaLink="false">0bda609b1df25bb9ec85e89467e63f31</guid>
	<pubDate>Thu, 09 Apr 2026 11:16:37 +0700</pubDate>
	<dc:publisher><![CDATA[ juris JURIS.id ]]></dc:publisher>
	<category><![CDATA[ page header ]]></category>
	<category><![CDATA[ cc sa 4 ]]></category>
	<itunes:keywords><![CDATA[4,cc,header,page,sa]]></itunes:keywords>
	<itunes:summary><![CDATA[ Berdasarkan hasil penelitian, dapat disarankan untuk melakukan studi lanjutan yang fokus pada faktor-faktor lain yang mempengaruhi keputusan pembelian skincare Kahf, seperti harga, promosi, atau faktor-faktor psikologis konsumen. Selain itu, penelitian ]]></itunes:summary>
	<description><![CDATA[ #calendar - Pengaruh Kualitas Produk Dan Label Halal Terhadap Keputusan Pembelian Skincare Kahf Di Kabupaten Pemalang: Berdasarkan hasil penelitian, dapat disarankan untuk melakukan studi lanjutan yang fokus pada faktor-faktor lain yang mempengaruhi keputusan pembelian skincare Kahf, seperti harga, promosi, atau faktor-faktor psikologis konsumen. Selain itu, penelitian selanjutnya dapat mengeksplorasi dampak label halal terhadap perilaku konsumen secara lebih mendalam, termasuk bagaimana label halal mempengaruhi persepsi konsumen tentang kualitas produk dan keputusan pembelian mereka. Terakhir, penelitian dapat dilakukan untuk menganalisis pengaruh kualitas produk dan label halal terhadap keputusan pembelian skincare Kahf di pasar yang lebih luas, seperti di luar Kabupaten Pemalang, untuk melihat apakah hasil penelitian ini dapat digeneralisasi.. Berdasarkan pengujian hasil dan pembahasan, maka kesimpulan dari penelitian ini adalah sebagai berikut.pertama, variabel kualitas produk memiliki pengaruh signifikan positif secara parsial terhadap keputusan pembelian skincare Kahf di Kabupaten Pemalang.Hal ini menunjukkan bahwa semakin berkualitasnya skinacare Kahf maka minat konsumen untuk membeli semakin tinggi.Kedua, variabel label halal memiliki pengaruh signifikan positif secara parsial terhadap keputusan pembelian skincare Kahf di Kabupaten Pemalang.Hal ini menunjukkan bahwa persepsi label halal menjadi hal utama yang dipikirkan oleh konsumen dalam memutuskan pembelian karena konsumen mengutamakan label halal Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh kualitas produk dan label halal terhadap keputusan pembelian skincare Kahf di Kabupaten Pemalang. Penelitian ini bersifat asosiatif dengan pendekatan kuantitatif. Populasi yang diteliti adalah remaja laki-laki yang tinggal di Kota Pemalang. Pengumpulan data dilakukan menggunakan kuesioner, dengan jumlah sampel sebanyak 104 responden yang dipilih melalui teknik probability sampling menggunakan metode simple random sampling. Analisis data dilakukan menggunakan metode PLS-SEM dengan bantuan perangkat... Kunjungi calendar untuk informasi lainnya. ]]></description>
	<content:encoded><![CDATA[ <p><a href="https://cdn.juris.id/c/e/label-halal-kualitas-produk-keputusan-pembelian-pe-thumb-a87ee.webp" title="JURIS - Pengaruh Kualitas Produk Dan Label Halal Terhadap Keputusan Pembelian Skincare Kahf Di Kabupaten Pemalang" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/c/e/label-halal-kualitas-produk-keputusan-pembelian-pe-thumb-a87ee.webp" data-src="https://cdn.juris.id/c/e/label-halal-kualitas-produk-keputusan-pembelian-pe-thumb-a87ee.webp" srcset="https://cdn.juris.id/c/e/label-halal-kualitas-produk-keputusan-pembelian-pe-thumb-a87ee.webp 1x" title="JURIS - Pengaruh Kualitas Produk Dan Label Halal Terhadap Keputusan Pembelian Skincare Kahf Di Kabupaten Pemalang" alt="JURIS - Pengaruh Kualitas Produk Dan Label Halal Terhadap Keputusan Pembelian Skincare Kahf Di Kabupaten Pemalang" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/c/e/label-halal-kualitas-produk-keputusan-pembelian-pe-thumb-93bce.webp" title="JURIS - Pengaruh Kualitas Produk Dan Label Halal Terhadap Keputusan Pembelian Skincare Kahf Di Kabupaten Pemalang" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/c/e/label-halal-kualitas-produk-keputusan-pembelian-pe-thumb-93bce.webp" data-src="https://cdn.juris.id/c/e/label-halal-kualitas-produk-keputusan-pembelian-pe-thumb-93bce.webp" srcset="https://cdn.juris.id/c/e/label-halal-kualitas-produk-keputusan-pembelian-pe-thumb-93bce.webp 1x" title="JURIS - Pengaruh Kualitas Produk Dan Label Halal Terhadap Keputusan Pembelian Skincare Kahf Di Kabupaten Pemalang" alt="JURIS - Pengaruh Kualitas Produk Dan Label Halal Terhadap Keputusan Pembelian Skincare Kahf Di Kabupaten Pemalang" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/c/e/label-halal-kualitas-produk-keputusan-pembelian-pe-thumb-84989.webp" title="JURIS - Pengaruh Kualitas Produk Dan Label Halal Terhadap Keputusan Pembelian Skincare Kahf Di Kabupaten Pemalang" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/c/e/label-halal-kualitas-produk-keputusan-pembelian-pe-thumb-84989.webp" data-src="https://cdn.juris.id/c/e/label-halal-kualitas-produk-keputusan-pembelian-pe-thumb-84989.webp" srcset="https://cdn.juris.id/c/e/label-halal-kualitas-produk-keputusan-pembelian-pe-thumb-84989.webp 1x" title="JURIS - Pengaruh Kualitas Produk Dan Label Halal Terhadap Keputusan Pembelian Skincare Kahf Di Kabupaten Pemalang" alt="JURIS - Pengaruh Kualitas Produk Dan Label Halal Terhadap Keputusan Pembelian Skincare Kahf Di Kabupaten Pemalang" >
</a>
<a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">#calendar</a> - <a href="https://juris.id/pdf-36454-label-halal-kualitas-produk-keputusan-pembelian-za" title="JURIS - Pengaruh Kualitas Produk Dan Label Halal Terhadap Keputusan Pembelian Skincare Kahf Di Kabupaten Pemalang" target="_blank">Pengaruh Kualitas Produk Dan Label Halal Terhadap Keputusan Pembelian Skincare Kahf Di Kabupaten Pemalang</a>: Berdasarkan hasil penelitian, dapat disarankan untuk melakukan studi lanjutan yang fokus pada faktor-faktor lain yang mempengaruhi keputusan pembelian skincare Kahf, seperti harga, promosi, atau faktor-faktor psikologis konsumen. Selain itu, penelitian selanjutnya dapat mengeksplorasi dampak label halal terhadap perilaku konsumen secara lebih mendalam, termasuk bagaimana label halal mempengaruhi persepsi konsumen tentang kualitas produk dan keputusan pembelian mereka. Terakhir, penelitian dapat dilakukan untuk menganalisis pengaruh kualitas produk dan label halal terhadap keputusan pembelian skincare Kahf di pasar yang lebih luas, seperti di luar Kabupaten Pemalang, untuk melihat apakah hasil penelitian ini dapat digeneralisasi..
<br>Berdasarkan pengujian hasil dan pembahasan, maka kesimpulan dari penelitian ini adalah sebagai berikut.pertama, variabel kualitas produk memiliki pengaruh signifikan positif secara parsial terhadap keputusan pembelian skincare Kahf di Kabupaten Pemalang.Hal ini menunjukkan bahwa semakin berkualitasnya skinacare Kahf maka minat konsumen untuk membeli semakin tinggi.Kedua, variabel label halal memiliki pengaruh signifikan positif secara parsial terhadap keputusan pembelian skincare Kahf di Kabupaten Pemalang.Hal ini menunjukkan bahwa persepsi label halal menjadi hal utama yang dipikirkan oleh konsumen dalam memutuskan pembelian karena konsumen mengutamakan label halal
<br>Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh kualitas produk dan label halal terhadap keputusan pembelian skincare Kahf di Kabupaten Pemalang. Penelitian ini bersifat asosiatif dengan pendekatan kuantitatif. Populasi yang diteliti adalah remaja laki-laki yang tinggal di Kota Pemalang. Pengumpulan data dilakukan menggunakan kuesioner, dengan jumlah sampel sebanyak 104 responden yang dipilih melalui teknik probability sampling menggunakan metode simple random sampling. Analisis data dilakukan menggunakan metode PLS-SEM dengan bantuan perangkat...
<br>Kunjungi <a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">calendar</a> untuk informasi lainnya.<p>	]]></content:encoded>
	<enclosure url="https://cdn.juris.id/c/e/label-halal-kualitas-produk-keputusan-pembelian-pe-thumb-a87ee.webp" type="image/webp" length="81710" />
		<media:content url="https://cdn.juris.id/c/e/label-halal-kualitas-produk-keputusan-pembelian-pe-thumb-a87ee.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/c/e/label-halal-kualitas-produk-keputusan-pembelian-pe-thumb-93bce.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/c/e/label-halal-kualitas-produk-keputusan-pembelian-pe-thumb-84989.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/univ-3132-sebi.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/jur-12706-journal-islamic-economics-banking-social-finance.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
</item>
<item>
	<title><![CDATA[ Penanaman Nilai Karakter Islami Melalui Kegiatan Tausyiah Ramadhan ]]></title>
	<dc:title><![CDATA[ Penanaman Nilai Karakter Islami Melalui Kegiatan Tausyiah Ramadhan ]]></dc:title>
	<itunes:subtitle><![CDATA[ Penanaman Nilai Karakter Islami Melalui Kegiatan Tausyiah Ramadhan ]]></itunes:subtitle>
	<link>https://juris.id/pdf-36446-karakter-islami-wanita-partisipasi-masyarakat-masy</link>
	<guid isPermaLink="false">729dafee80ce32e2826cc933cca08f7c</guid>
	<pubDate>Thu, 09 Apr 2026 11:12:59 +0700</pubDate>
	<dc:publisher><![CDATA[ juris JURIS.id ]]></dc:publisher>
	<category><![CDATA[ flag counter ]]></category>
	<category><![CDATA[ ahmad aridho ]]></category>
	<category><![CDATA[ central java ]]></category>
	<itunes:keywords><![CDATA[ahmad,aridho,central,counter,flag,java]]></itunes:keywords>
	<itunes:summary><![CDATA[ Berdasarkan hasil penelitian, beberapa saran penelitian lanjutan dapat diajukan. Pertama, penelitian lebih lanjut dapat dilakukan untuk mengkaji dampak jangka panjang dari kegiatan Tausyiah Ramadan terhadap pembentukan karakter peserta, dengan menggunakan ]]></itunes:summary>
	<description><![CDATA[ #calendar - Penanaman Nilai Karakter Islami Melalui Kegiatan Tausyiah Ramadhan: Berdasarkan hasil penelitian, beberapa saran penelitian lanjutan dapat diajukan. Pertama, penelitian lebih lanjut dapat dilakukan untuk mengkaji dampak jangka panjang dari kegiatan Tausyiah Ramadan terhadap pembentukan karakter peserta, dengan menggunakan metode longitudinal untuk melacak perubahan perilaku dan nilai-nilai peserta dari waktu ke waktu. Kedua, penelitian komparatif dapat dilakukan dengan membandingkan efektivitas Tausyiah Ramadan di berbagai konteks sosial dan budaya, untuk mengidentifikasi faktor-faktor yang mempengaruhi keberhasilan program ini. Ketiga, penelitian dapat difokuskan pada pengembangan model Tausyiah Ramadan yang lebih inovatif dan interaktif, dengan memanfaatkan teknologi dan pendekatan pembelajaran modern untuk meningkatkan keterlibatan peserta dan efektivitas penyampaian materi. Penelitian-penelitian ini diharapkan dapat memberikan kontribusi signifikan dalam pengembangan pendidikan Islam non-formal yang lebih efektif dan relevan dengan kebutuhan masyarakat.. Pendidikan Islam non-formal, seperti Tausyiah Ramadan, memiliki potensi signifikan dalam memperkuat nilai-nilai karakter Islami di masyarakat.Penelitian ini menunjukkan bahwa partisipasi masyarakat dalam kegiatan Tausyiah Ramadan cukup tinggi, mencerminkan kebutuhan akan pendidikan agama non-formal.Oleh karena itu, integrasi pendidik yang berkualitas dan dukungan terhadap inisiatif pembelajaran berbasis masyarakat sangat penting untuk memaksimalkan dampak positif dari kegiatan ini Artikel ini bertujuan untuk menyelidiki efektivitas penanaman nilai-nilai karakter Islam melalui kegiatan Tausyiah Ramadan, sebuah pendidikan Islam non-formal yang dilakukan di tiga masjid di Kota Padang. Penelitian ini didasarkan pada Peraturan Pemerintah No. 55 Tahun 2007 yang mengakui pentingnya pendidikan Islam di luar formal untuk membentuk karakter yang kuat dalam masyarakat Muslim. Bulan Ramadan dipilih karena kondusifitasnya dalam meningkatkan keimanan dan ketakwaan melalui kegiatan seperti Tausyiah, yang dilaksanakan setelah salat Isya. Metode penelitian yang digunakan adalah deskriptif kualitatif, dengan fokus mengeksplorasi dan menggambarkan sesi Tausyiah secara sistematis. Temuan penelitian menunjukkan partisipasi yang luas dari berbagai latar belakang pendidikan dan demografi, dengan pembicara yang berpendidikan tinggi yang mengkaji topik-topik seperti... Kunjungi calendar untuk informasi lainnya. ]]></description>
	<content:encoded><![CDATA[ <p><a href="https://cdn.juris.id/6/2/karakter-islami-wanita-partisipasi-masyarakat-musl-thumb-f8d67.webp" title="JURIS - Penanaman Nilai Karakter Islami Melalui Kegiatan Tausyiah Ramadhan" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/6/2/karakter-islami-wanita-partisipasi-masyarakat-musl-thumb-f8d67.webp" data-src="https://cdn.juris.id/6/2/karakter-islami-wanita-partisipasi-masyarakat-musl-thumb-f8d67.webp" srcset="https://cdn.juris.id/6/2/karakter-islami-wanita-partisipasi-masyarakat-musl-thumb-f8d67.webp 1x" title="JURIS - Penanaman Nilai Karakter Islami Melalui Kegiatan Tausyiah Ramadhan" alt="JURIS - Penanaman Nilai Karakter Islami Melalui Kegiatan Tausyiah Ramadhan" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/6/2/karakter-islami-wanita-partisipasi-masyarakat-musl-thumb-d2460.webp" title="JURIS - Penanaman Nilai Karakter Islami Melalui Kegiatan Tausyiah Ramadhan" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/6/2/karakter-islami-wanita-partisipasi-masyarakat-musl-thumb-d2460.webp" data-src="https://cdn.juris.id/6/2/karakter-islami-wanita-partisipasi-masyarakat-musl-thumb-d2460.webp" srcset="https://cdn.juris.id/6/2/karakter-islami-wanita-partisipasi-masyarakat-musl-thumb-d2460.webp 1x" title="JURIS - Penanaman Nilai Karakter Islami Melalui Kegiatan Tausyiah Ramadhan" alt="JURIS - Penanaman Nilai Karakter Islami Melalui Kegiatan Tausyiah Ramadhan" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/6/2/karakter-islami-wanita-partisipasi-masyarakat-musl-thumb-90843.webp" title="JURIS - Penanaman Nilai Karakter Islami Melalui Kegiatan Tausyiah Ramadhan" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/6/2/karakter-islami-wanita-partisipasi-masyarakat-musl-thumb-90843.webp" data-src="https://cdn.juris.id/6/2/karakter-islami-wanita-partisipasi-masyarakat-musl-thumb-90843.webp" srcset="https://cdn.juris.id/6/2/karakter-islami-wanita-partisipasi-masyarakat-musl-thumb-90843.webp 1x" title="JURIS - Penanaman Nilai Karakter Islami Melalui Kegiatan Tausyiah Ramadhan" alt="JURIS - Penanaman Nilai Karakter Islami Melalui Kegiatan Tausyiah Ramadhan" >
</a>
<a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">#calendar</a> - <a href="https://juris.id/pdf-36446-karakter-islami-wanita-partisipasi-masyarakat-masy" title="JURIS - Penanaman Nilai Karakter Islami Melalui Kegiatan Tausyiah Ramadhan" target="_blank">Penanaman Nilai Karakter Islami Melalui Kegiatan Tausyiah Ramadhan</a>: Berdasarkan hasil penelitian, beberapa saran penelitian lanjutan dapat diajukan. Pertama, penelitian lebih lanjut dapat dilakukan untuk mengkaji dampak jangka panjang dari kegiatan Tausyiah Ramadan terhadap pembentukan karakter peserta, dengan menggunakan metode longitudinal untuk melacak perubahan perilaku dan nilai-nilai peserta dari waktu ke waktu. Kedua, penelitian komparatif dapat dilakukan dengan membandingkan efektivitas Tausyiah Ramadan di berbagai konteks sosial dan budaya, untuk mengidentifikasi faktor-faktor yang mempengaruhi keberhasilan program ini. Ketiga, penelitian dapat difokuskan pada pengembangan model Tausyiah Ramadan yang lebih inovatif dan interaktif, dengan memanfaatkan teknologi dan pendekatan pembelajaran modern untuk meningkatkan keterlibatan peserta dan efektivitas penyampaian materi. Penelitian-penelitian ini diharapkan dapat memberikan kontribusi signifikan dalam pengembangan pendidikan Islam non-formal yang lebih efektif dan relevan dengan kebutuhan masyarakat..
<br>Pendidikan Islam non-formal, seperti Tausyiah Ramadan, memiliki potensi signifikan dalam memperkuat nilai-nilai karakter Islami di masyarakat.Penelitian ini menunjukkan bahwa partisipasi masyarakat dalam kegiatan Tausyiah Ramadan cukup tinggi, mencerminkan kebutuhan akan pendidikan agama non-formal.Oleh karena itu, integrasi pendidik yang berkualitas dan dukungan terhadap inisiatif pembelajaran berbasis masyarakat sangat penting untuk memaksimalkan dampak positif dari kegiatan ini
<br>Artikel ini bertujuan untuk menyelidiki efektivitas penanaman nilai-nilai karakter Islam melalui kegiatan Tausyiah Ramadan, sebuah pendidikan Islam non-formal yang dilakukan di tiga masjid di Kota Padang. Penelitian ini didasarkan pada Peraturan Pemerintah No. 55 Tahun 2007 yang mengakui pentingnya pendidikan Islam di luar formal untuk membentuk karakter yang kuat dalam masyarakat Muslim. Bulan Ramadan dipilih karena kondusifitasnya dalam meningkatkan keimanan dan ketakwaan melalui kegiatan seperti Tausyiah, yang dilaksanakan setelah salat Isya. Metode penelitian yang digunakan adalah deskriptif kualitatif, dengan fokus mengeksplorasi dan menggambarkan sesi Tausyiah secara sistematis. Temuan penelitian menunjukkan partisipasi yang luas dari berbagai latar belakang pendidikan dan demografi, dengan pembicara yang berpendidikan tinggi yang mengkaji topik-topik seperti...
<br>Kunjungi <a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">calendar</a> untuk informasi lainnya.<p>	]]></content:encoded>
	<enclosure url="https://cdn.juris.id/6/2/karakter-islami-wanita-partisipasi-masyarakat-musl-thumb-90843.webp" type="image/webp" length="72750" />
		<media:content url="https://cdn.juris.id/6/2/karakter-islami-wanita-partisipasi-masyarakat-musl-thumb-f8d67.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/6/2/karakter-islami-wanita-partisipasi-masyarakat-musl-thumb-d2460.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/6/2/karakter-islami-wanita-partisipasi-masyarakat-musl-thumb-90843.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/univ-333-univet-bantara.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/jur-8557-civics-education-social-science-journal-cessj.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
</item>
<item>
	<title><![CDATA[ Analisis Yuridis terhadap Prinsip Kejelasan dan Kepastian Hukum dalam Peraturan Perundang Undangan Studi Kasus Uu No 12 Tahun 2011 ]]></title>
	<dc:title><![CDATA[ Analisis Yuridis terhadap Prinsip Kejelasan dan Kepastian Hukum dalam Peraturan Perundang Undangan Studi Kasus Uu No 12 Tahun 2011 ]]></dc:title>
	<itunes:subtitle><![CDATA[ Analisis Yuridis terhadap Prinsip Kejelasan dan Kepastian Hukum dalam Peraturan Perundang Undangan Studi Kasus Uu No 12 Tahun 2011 ]]></itunes:subtitle>
	<link>https://juris.id/pdf-36453-kejelasan-hukum-undang-keadilan-individu</link>
	<guid isPermaLink="false">ce39a8af53829b1b0c07a8c971932c47</guid>
	<pubDate>Thu, 09 Apr 2026 10:49:43 +0700</pubDate>
	<dc:publisher><![CDATA[ juris JURIS.id ]]></dc:publisher>
	<category><![CDATA[ flag counter ]]></category>
	<category><![CDATA[ putri andini ]]></category>
	<category><![CDATA[ ahmad aridho ]]></category>
	<itunes:keywords><![CDATA[ahmad,andini,aridho,counter,flag,putri]]></itunes:keywords>
	<itunes:summary><![CDATA[ 1. Penelitian lanjutan dapat fokus pada evaluasi efektivitas mekanisme pengujian regulasi yang ada, dengan menganalisis kasus-kasus konkret di mana mekanisme tersebut diterapkan. Hal ini dapat membantu mengidentifikasi kelemahan dan kekurangan dalam proses ]]></itunes:summary>
	<description><![CDATA[ #calendar - Analisis Yuridis terhadap Prinsip Kejelasan dan Kepastian Hukum dalam Peraturan Perundang-Undangan : Studi Kasus Uu No. 12 Tahun 2011: 1. Penelitian lanjutan dapat fokus pada evaluasi efektivitas mekanisme pengujian regulasi yang ada, dengan menganalisis kasus-kasus konkret di mana mekanisme tersebut diterapkan. Hal ini dapat membantu mengidentifikasi kelemahan dan kekurangan dalam proses pengujian regulasi, serta mengusulkan perbaikan untuk meningkatkan efektivitasnya.2. Studi komparatif antara UU No. 12 Tahun 2011 dengan undang-undang serupa di negara lain dapat dilakukan untuk memahami praktik terbaik dalam pembentukan peraturan perundang-undangan. Membandingkan sistem hukum dan proses legislasi di berbagai negara dapat memberikan wawasan tentang strategi yang efektif untuk mencapai kejelasan dan kepastian hukum.3. Menganalisis dampak sosial dan ekonomi dari ketidakjelasan dan ketidakpastian hukum, khususnya dalam konteks investasi dan partisipasi publik. Penelitian ini dapat membantu mengidentifikasi cara-cara untuk meningkatkan partisipasi masyarakat dalam proses legislasi dan memastikan bahwa peraturan yang dibentuk sesuai dengan kebutuhan dan aspirasi masyarakat.. Kesimpulan dari analisis yuridis menunjukkan bahwa meskipun UU No.12 Tahun 2011 memberikan kerangka yang jelas untuk pembentukan peraturan, hambatan dalam implementasinya masih signifikan.Prinsip kejelasan menuntut agar setiap peraturan memiliki tujuan yang jelas dan rumusan yang tidak ambigu, namun praktik penyusunan peraturan sering tidak memenuhi standar ini.Ketidakjelasan ini dapat mengganggu kepatuhan masyarakat dan menciptakan ketakutan.Prinsip kepastian hukum bertujuan memastikan setiap individu memahami hak dan kewajibannya, tetapi masih terdapat tumpang tindih dan konflik antar peraturan yang mengurangi efektivitas prinsip ini.Kelemahan dalam pengujian regulasi juga berkontribusi terhadap masalah ini.Untuk mencapai sistem hukum yang adil dan efektif, diperlukan upaya lebih lanjut dalam meningkatkan kualitas penyusunan peraturan dan memperkuat mekanisme pengujian regulasi Prinsip kejelasan hukum menyatakan bahwa standar hukum harus dirumuskan dengan cara yang jelas dan tidak ambigu. Hal ini penting untuk menghindari interpretasi yang berbeda, yang dapat menimbulkan keraguan bagi masyarakat. Ketika aturan tidak jelas, orang atau organisasi yang terpengaruh mungkin mengalami kesulitan untuk memahami hak dan kewajiban mereka, yang dapat menyebabkan pelanggaran hukum tanpa disadari. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode penelitian literatur untuk memahami fenomena secara mendalam melalui analisis data dari berbagai sumber literatur. Kunjungi calendar untuk informasi lainnya. ]]></description>
	<content:encoded><![CDATA[ <p><a href="https://cdn.juris.id/1/b/kejelasan-undang-undang-keadilan-individu-hak-anal-thumb-5e64d.webp" title="JURIS - Analisis Yuridis terhadap Prinsip Kejelasan dan Kepastian Hukum dalam Peraturan Perundang-Undangan : Studi Kasus Uu No. 12 Tahun 2011" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/1/b/kejelasan-undang-undang-keadilan-individu-hak-anal-thumb-5e64d.webp" data-src="https://cdn.juris.id/1/b/kejelasan-undang-undang-keadilan-individu-hak-anal-thumb-5e64d.webp" srcset="https://cdn.juris.id/1/b/kejelasan-undang-undang-keadilan-individu-hak-anal-thumb-5e64d.webp 1x" title="JURIS - Analisis Yuridis terhadap Prinsip Kejelasan dan Kepastian Hukum dalam Peraturan Perundang-Undangan : Studi Kasus Uu No. 12 Tahun 2011" alt="JURIS - Analisis Yuridis terhadap Prinsip Kejelasan dan Kepastian Hukum dalam Peraturan Perundang-Undangan : Studi Kasus Uu No. 12 Tahun 2011" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/1/b/kejelasan-undang-undang-keadilan-individu-hak-anal-thumb-b2ed6.webp" title="JURIS - Analisis Yuridis terhadap Prinsip Kejelasan dan Kepastian Hukum dalam Peraturan Perundang-Undangan : Studi Kasus Uu No. 12 Tahun 2011" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/1/b/kejelasan-undang-undang-keadilan-individu-hak-anal-thumb-b2ed6.webp" data-src="https://cdn.juris.id/1/b/kejelasan-undang-undang-keadilan-individu-hak-anal-thumb-b2ed6.webp" srcset="https://cdn.juris.id/1/b/kejelasan-undang-undang-keadilan-individu-hak-anal-thumb-b2ed6.webp 1x" title="JURIS - Analisis Yuridis terhadap Prinsip Kejelasan dan Kepastian Hukum dalam Peraturan Perundang-Undangan : Studi Kasus Uu No. 12 Tahun 2011" alt="JURIS - Analisis Yuridis terhadap Prinsip Kejelasan dan Kepastian Hukum dalam Peraturan Perundang-Undangan : Studi Kasus Uu No. 12 Tahun 2011" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/1/b/kejelasan-undang-undang-keadilan-individu-hak-anal-thumb-bce50.webp" title="JURIS - Analisis Yuridis terhadap Prinsip Kejelasan dan Kepastian Hukum dalam Peraturan Perundang-Undangan : Studi Kasus Uu No. 12 Tahun 2011" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/1/b/kejelasan-undang-undang-keadilan-individu-hak-anal-thumb-bce50.webp" data-src="https://cdn.juris.id/1/b/kejelasan-undang-undang-keadilan-individu-hak-anal-thumb-bce50.webp" srcset="https://cdn.juris.id/1/b/kejelasan-undang-undang-keadilan-individu-hak-anal-thumb-bce50.webp 1x" title="JURIS - Analisis Yuridis terhadap Prinsip Kejelasan dan Kepastian Hukum dalam Peraturan Perundang-Undangan : Studi Kasus Uu No. 12 Tahun 2011" alt="JURIS - Analisis Yuridis terhadap Prinsip Kejelasan dan Kepastian Hukum dalam Peraturan Perundang-Undangan : Studi Kasus Uu No. 12 Tahun 2011" >
</a>
<a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">#calendar</a> - <a href="https://juris.id/pdf-36453-kejelasan-hukum-undang-keadilan-individu" title="JURIS - Analisis Yuridis terhadap Prinsip Kejelasan dan Kepastian Hukum dalam Peraturan Perundang-Undangan : Studi Kasus Uu No. 12 Tahun 2011" target="_blank">Analisis Yuridis terhadap Prinsip Kejelasan dan Kepastian Hukum dalam Peraturan Perundang-Undangan : Studi Kasus Uu No. 12 Tahun 2011</a>: 1. Penelitian lanjutan dapat fokus pada evaluasi efektivitas mekanisme pengujian regulasi yang ada, dengan menganalisis kasus-kasus konkret di mana mekanisme tersebut diterapkan. Hal ini dapat membantu mengidentifikasi kelemahan dan kekurangan dalam proses pengujian regulasi, serta mengusulkan perbaikan untuk meningkatkan efektivitasnya.2. Studi komparatif antara UU No. 12 Tahun 2011 dengan undang-undang serupa di negara lain dapat dilakukan untuk memahami praktik terbaik dalam pembentukan peraturan perundang-undangan. Membandingkan sistem hukum dan proses legislasi di berbagai negara dapat memberikan wawasan tentang strategi yang efektif untuk mencapai kejelasan dan kepastian hukum.3. Menganalisis dampak sosial dan ekonomi dari ketidakjelasan dan ketidakpastian hukum, khususnya dalam konteks investasi dan partisipasi publik. Penelitian ini dapat membantu mengidentifikasi cara-cara untuk meningkatkan partisipasi masyarakat dalam proses legislasi dan memastikan bahwa peraturan yang dibentuk sesuai dengan kebutuhan dan aspirasi masyarakat..
<br>Kesimpulan dari analisis yuridis menunjukkan bahwa meskipun UU No.12 Tahun 2011 memberikan kerangka yang jelas untuk pembentukan peraturan, hambatan dalam implementasinya masih signifikan.Prinsip kejelasan menuntut agar setiap peraturan memiliki tujuan yang jelas dan rumusan yang tidak ambigu, namun praktik penyusunan peraturan sering tidak memenuhi standar ini.Ketidakjelasan ini dapat mengganggu kepatuhan masyarakat dan menciptakan ketakutan.Prinsip kepastian hukum bertujuan memastikan setiap individu memahami hak dan kewajibannya, tetapi masih terdapat tumpang tindih dan konflik antar peraturan yang mengurangi efektivitas prinsip ini.Kelemahan dalam pengujian regulasi juga berkontribusi terhadap masalah ini.Untuk mencapai sistem hukum yang adil dan efektif, diperlukan upaya lebih lanjut dalam meningkatkan kualitas penyusunan peraturan dan memperkuat mekanisme pengujian regulasi
<br>Prinsip kejelasan hukum menyatakan bahwa standar hukum harus dirumuskan dengan cara yang jelas dan tidak ambigu. Hal ini penting untuk menghindari interpretasi yang berbeda, yang dapat menimbulkan keraguan bagi masyarakat. Ketika aturan tidak jelas, orang atau organisasi yang terpengaruh mungkin mengalami kesulitan untuk memahami hak dan kewajiban mereka, yang dapat menyebabkan pelanggaran hukum tanpa disadari. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode penelitian literatur untuk memahami fenomena secara mendalam melalui analisis data dari berbagai sumber literatur.
<br>Kunjungi <a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">calendar</a> untuk informasi lainnya.<p>	]]></content:encoded>
	<enclosure url="https://cdn.juris.id/1/b/kejelasan-undang-undang-keadilan-individu-hak-anal-thumb-5e64d.webp" type="image/webp" length="60328" />
		<media:content url="https://cdn.juris.id/1/b/kejelasan-undang-undang-keadilan-individu-hak-anal-thumb-5e64d.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/1/b/kejelasan-undang-undang-keadilan-individu-hak-anal-thumb-b2ed6.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/1/b/kejelasan-undang-undang-keadilan-individu-hak-anal-thumb-bce50.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/univ-333-univet-bantara.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/jur-8557-civics-education-social-science-journal-cessj.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
</item>
<item>
	<title><![CDATA[ Analisis Hukum Islam dan Hukum Positif di Indonesia Terhadap Investasi Cryptocurrency ]]></title>
	<dc:title><![CDATA[ Analisis Hukum Islam dan Hukum Positif di Indonesia Terhadap Investasi Cryptocurrency ]]></dc:title>
	<itunes:subtitle><![CDATA[ Analisis Hukum Islam dan Hukum Positif di Indonesia Terhadap Investasi Cryptocurrency ]]></itunes:subtitle>
	<link>https://juris.id/pdf-36455-strategi-majelis-ulama-aswaja-nahdlatul-nahd</link>
	<guid isPermaLink="false">2e6d0c1da53c2006f69a8b40507706b2</guid>
	<pubDate>Thu, 09 Apr 2026 10:16:56 +0700</pubDate>
	<dc:publisher><![CDATA[ juris JURIS.id ]]></dc:publisher>
	<category><![CDATA[ page header ]]></category>
	<category><![CDATA[ cc sa 4 ]]></category>
	<itunes:keywords><![CDATA[4,cc,header,page,sa]]></itunes:keywords>
	<itunes:summary><![CDATA[ Untuk penelitian lanjutan, dapat dilakukan kajian lebih mendalam tentang implikasi hukum dan etika dalam penggunaan cryptocurrency sebagai alat investasi di Indonesia. Selain itu, perlu dipertimbangkan aspek-aspek sosial dan ekonomi yang terkait dengan ]]></itunes:summary>
	<description><![CDATA[ #calendar - Analisis Hukum Islam dan Hukum Positif di Indonesia Terhadap Investasi Cryptocurrency: Untuk penelitian lanjutan, dapat dilakukan kajian lebih mendalam tentang implikasi hukum dan etika dalam penggunaan cryptocurrency sebagai alat investasi di Indonesia. Selain itu, perlu dipertimbangkan aspek-aspek sosial dan ekonomi yang terkait dengan investasi cryptocurrency, seperti dampak terhadap stabilitas keuangan dan perlindungan konsumen. Penelitian juga dapat mengeksplorasi potensi regulasi yang lebih komprehensif untuk mengawasi dan melindungi investor cryptocurrency, serta mengkaji peran lembaga-lembaga keuangan syariah dalam memberikan solusi alternatif investasi yang sesuai dengan prinsip-prinsip syariah.. Dalam perspektif hukum Islam, cryptocurrency dianggap bermasalah karena mengandung unsur gharar (ketidakpastian) dan spekulasi.Mayoritas ulama, termasuk Majelis Ulama Indonesia (MUI), Nahdhatul Ulama (NU), dan Muhammadiyah, menyatakan bahwa penggunaan cryptocurrency sebagai alat investasi adalah haram.Alasannya adalah volatilitas tinggi, ketidakjelasan nilai, serta risiko terkait aktivitas ilegal.Namun, beberapa ulama seperti Mufti Muhammad Abu Bakar, Monzer Kahf dan Mohd Daud Bakar membolehkan (mubah) cryptocurrency sebagai komoditas yang dapat diinvestasikan dengan mekanisme yang transparan dan sesuai prinsip syariah.Hukum positif di Indonesia mengakui cryptocurrency sebagai komoditas yang dapat diperdagangkan dalam perdagangan berjangka, namun tidak sebagai alat pembayaran sah.Hal ini diatur dalam Permendag Nomor 99 Tahun 2018 dan didukung oleh serangkaian peraturan Bappebti, seperti Peraturan Nomor 3, 5, 9 Tahun 2019.Peraturan ini mengatur perdagangan aset kripto hanya di bursa yang diawasi Bappebti, dengan persyaratan ketat terkait keamanan, manajemen risiko, dan perlindungan data.Selain itu, Bappebti menetapkan kriteria bagi aset kripto yang layak diperdagangkan, guna melindungi investor dan menjaga stabilitas pasar.Perlindungan hukum dalam investasi cryptocurrency di Indonesia terbagi menjadi preventif dan represif.Perlindungan preventif diatur oleh Undang undang Nomor 8 Tahun 1999 tentang perlindungan konsumen.Kemudian diatur melalui peraturan Bappebti Nomor 19 Tahun 2019, yang menetapkan pedagang aset kripto harus terdaftar, menjaga dana nasabah di rekening terpisah, dan memenuhi standar keamanan.Adapun Perlindungan represif mencakup penyelesaian sengketa melalui jalur litigasi di pengadilan atau non-litigasi, seperti mediasi dan arbitrase melalui BAKTI, untuk memberikan perlindungan hukum yang lebih cepat dan efisien Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji pandangan hukum Islam dan hukum positif di Indonesia terkait dengan investasi cryptocurrency serta perlindungan hukum bagi investor. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode hukum normatif dengan pendekatan perundang-undangan dan pendekatan konseptual. Hasil penelitian menunjukkan bahwa dalam hukum Islam terdapat dua pandangan yang berbeda. Sebagian besar ulama dan pakar, termasuk hasil ijtima ulama dari Nahdlatul Ulama, Muhammadiyah, dan Majelis Ulama Indonesia, mengharamkan cryptocurrency sebagai alat investasi. Namun, ada juga beberapa tokoh seperti Mufti Muhammad... Kunjungi calendar untuk informasi lainnya. ]]></description>
	<content:encoded><![CDATA[ <p><a href="https://cdn.juris.id/f/c/strategi-majelis-ulama-aswaja-nahdlatul-cryptocurr-thumb-48180.webp" title="JURIS - Analisis Hukum Islam dan Hukum Positif di Indonesia Terhadap Investasi Cryptocurrency" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/f/c/strategi-majelis-ulama-aswaja-nahdlatul-cryptocurr-thumb-48180.webp" data-src="https://cdn.juris.id/f/c/strategi-majelis-ulama-aswaja-nahdlatul-cryptocurr-thumb-48180.webp" srcset="https://cdn.juris.id/f/c/strategi-majelis-ulama-aswaja-nahdlatul-cryptocurr-thumb-48180.webp 1x" title="JURIS - Analisis Hukum Islam dan Hukum Positif di Indonesia Terhadap Investasi Cryptocurrency" alt="JURIS - Analisis Hukum Islam dan Hukum Positif di Indonesia Terhadap Investasi Cryptocurrency" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/f/c/strategi-majelis-ulama-aswaja-nahdlatul-cryptocurr-thumb-debce.webp" title="JURIS - Analisis Hukum Islam dan Hukum Positif di Indonesia Terhadap Investasi Cryptocurrency" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/f/c/strategi-majelis-ulama-aswaja-nahdlatul-cryptocurr-thumb-debce.webp" data-src="https://cdn.juris.id/f/c/strategi-majelis-ulama-aswaja-nahdlatul-cryptocurr-thumb-debce.webp" srcset="https://cdn.juris.id/f/c/strategi-majelis-ulama-aswaja-nahdlatul-cryptocurr-thumb-debce.webp 1x" title="JURIS - Analisis Hukum Islam dan Hukum Positif di Indonesia Terhadap Investasi Cryptocurrency" alt="JURIS - Analisis Hukum Islam dan Hukum Positif di Indonesia Terhadap Investasi Cryptocurrency" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/f/c/strategi-majelis-ulama-aswaja-nahdlatul-cryptocurr-thumb-444c1.webp" title="JURIS - Analisis Hukum Islam dan Hukum Positif di Indonesia Terhadap Investasi Cryptocurrency" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/f/c/strategi-majelis-ulama-aswaja-nahdlatul-cryptocurr-thumb-444c1.webp" data-src="https://cdn.juris.id/f/c/strategi-majelis-ulama-aswaja-nahdlatul-cryptocurr-thumb-444c1.webp" srcset="https://cdn.juris.id/f/c/strategi-majelis-ulama-aswaja-nahdlatul-cryptocurr-thumb-444c1.webp 1x" title="JURIS - Analisis Hukum Islam dan Hukum Positif di Indonesia Terhadap Investasi Cryptocurrency" alt="JURIS - Analisis Hukum Islam dan Hukum Positif di Indonesia Terhadap Investasi Cryptocurrency" >
</a>
<a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">#calendar</a> - <a href="https://juris.id/pdf-36455-strategi-majelis-ulama-aswaja-nahdlatul-nahd" title="JURIS - Analisis Hukum Islam dan Hukum Positif di Indonesia Terhadap Investasi Cryptocurrency" target="_blank">Analisis Hukum Islam dan Hukum Positif di Indonesia Terhadap Investasi Cryptocurrency</a>: Untuk penelitian lanjutan, dapat dilakukan kajian lebih mendalam tentang implikasi hukum dan etika dalam penggunaan cryptocurrency sebagai alat investasi di Indonesia. Selain itu, perlu dipertimbangkan aspek-aspek sosial dan ekonomi yang terkait dengan investasi cryptocurrency, seperti dampak terhadap stabilitas keuangan dan perlindungan konsumen. Penelitian juga dapat mengeksplorasi potensi regulasi yang lebih komprehensif untuk mengawasi dan melindungi investor cryptocurrency, serta mengkaji peran lembaga-lembaga keuangan syariah dalam memberikan solusi alternatif investasi yang sesuai dengan prinsip-prinsip syariah..
<br>Dalam perspektif hukum Islam, cryptocurrency dianggap bermasalah karena mengandung unsur gharar (ketidakpastian) dan spekulasi.Mayoritas ulama, termasuk Majelis Ulama Indonesia (MUI), Nahdhatul Ulama (NU), dan Muhammadiyah, menyatakan bahwa penggunaan cryptocurrency sebagai alat investasi adalah haram.Alasannya adalah volatilitas tinggi, ketidakjelasan nilai, serta risiko terkait aktivitas ilegal.Namun, beberapa ulama seperti Mufti Muhammad Abu Bakar, Monzer Kahf dan Mohd Daud Bakar membolehkan (mubah) cryptocurrency sebagai komoditas yang dapat diinvestasikan dengan mekanisme yang transparan dan sesuai prinsip syariah.Hukum positif di Indonesia mengakui cryptocurrency sebagai komoditas yang dapat diperdagangkan dalam perdagangan berjangka, namun tidak sebagai alat pembayaran sah.Hal ini diatur dalam Permendag Nomor 99 Tahun 2018 dan didukung oleh serangkaian peraturan Bappebti, seperti Peraturan Nomor 3, 5, 9 Tahun 2019.Peraturan ini mengatur perdagangan aset kripto hanya di bursa yang diawasi Bappebti, dengan persyaratan ketat terkait keamanan, manajemen risiko, dan perlindungan data.Selain itu, Bappebti menetapkan kriteria bagi aset kripto yang layak diperdagangkan, guna melindungi investor dan menjaga stabilitas pasar.Perlindungan hukum dalam investasi cryptocurrency di Indonesia terbagi menjadi preventif dan represif.Perlindungan preventif diatur oleh Undang undang Nomor 8 Tahun 1999 tentang perlindungan konsumen.Kemudian diatur melalui peraturan Bappebti Nomor 19 Tahun 2019, yang menetapkan pedagang aset kripto harus terdaftar, menjaga dana nasabah di rekening terpisah, dan memenuhi standar keamanan.Adapun Perlindungan represif mencakup penyelesaian sengketa melalui jalur litigasi di pengadilan atau non-litigasi, seperti mediasi dan arbitrase melalui BAKTI, untuk memberikan perlindungan hukum yang lebih cepat dan efisien
<br>Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji pandangan hukum Islam dan hukum positif di Indonesia terkait dengan investasi cryptocurrency serta perlindungan hukum bagi investor. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode hukum normatif dengan pendekatan perundang-undangan dan pendekatan konseptual. Hasil penelitian menunjukkan bahwa dalam hukum Islam terdapat dua pandangan yang berbeda. Sebagian besar ulama dan pakar, termasuk hasil ijtima ulama dari Nahdlatul Ulama, Muhammadiyah, dan Majelis Ulama Indonesia, mengharamkan cryptocurrency sebagai alat investasi. Namun, ada juga beberapa tokoh seperti Mufti Muhammad...
<br>Kunjungi <a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">calendar</a> untuk informasi lainnya.<p>	]]></content:encoded>
	<enclosure url="https://cdn.juris.id/f/c/strategi-majelis-ulama-aswaja-nahdlatul-cryptocurr-thumb-48180.webp" type="image/webp" length="98788" />
		<media:content url="https://cdn.juris.id/f/c/strategi-majelis-ulama-aswaja-nahdlatul-cryptocurr-thumb-48180.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/f/c/strategi-majelis-ulama-aswaja-nahdlatul-cryptocurr-thumb-debce.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/f/c/strategi-majelis-ulama-aswaja-nahdlatul-cryptocurr-thumb-444c1.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/univ-3132-sebi.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/jur-12706-journal-islamic-economics-banking-social-finance.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
</item>
<item>
	<title><![CDATA[ Keterlibatan Warga Negara Civic Engagement dalam Penguatan Profil Pelajar Pancasila ]]></title>
	<dc:title><![CDATA[ Keterlibatan Warga Negara Civic Engagement dalam Penguatan Profil Pelajar Pancasila ]]></dc:title>
	<itunes:subtitle><![CDATA[ Keterlibatan Warga Negara Civic Engagement dalam Penguatan Profil Pelajar Pancasila ]]></itunes:subtitle>
	<link>https://juris.id/pdf-36448-nilai-pancasila-warga-negara-mem-geog</link>
	<guid isPermaLink="false">3ac362e89a6c0d7bc3bfdb2eb3017a1b</guid>
	<pubDate>Thu, 09 Apr 2026 10:10:24 +0700</pubDate>
	<dc:publisher><![CDATA[ juris JURIS.id ]]></dc:publisher>
	<category><![CDATA[ flag counter ]]></category>
	<category><![CDATA[ ahmad aridho ]]></category>
	<category><![CDATA[ central java ]]></category>
	<itunes:keywords><![CDATA[ahmad,aridho,central,counter,flag,java]]></itunes:keywords>
	<itunes:summary><![CDATA[ Berdasarkan hasil penelitian, beberapa saran penelitian lanjutan dapat diajukan. Pertama, perlu dilakukan penelitian mendalam mengenai efektivitas berbagai model civic engagement dalam konteks pendidikan di Indonesia, dengan fokus pada bagaimana model-model ]]></itunes:summary>
	<description><![CDATA[ #calendar - Keterlibatan Warga Negara (Civic Engagement) dalam Penguatan Profil Pelajar Pancasila: Berdasarkan hasil penelitian, beberapa saran penelitian lanjutan dapat diajukan. Pertama, perlu dilakukan penelitian mendalam mengenai efektivitas berbagai model civic engagement dalam konteks pendidikan di Indonesia, dengan fokus pada bagaimana model-model tersebut dapat diadaptasi dan diimplementasikan secara optimal di berbagai jenjang pendidikan. Kedua, penelitian lebih lanjut diperlukan untuk mengidentifikasi faktor-faktor yang mempengaruhi tingkat partisipasi warga negara dalam kegiatan civic engagement, termasuk faktor-faktor internal seperti motivasi dan kesadaran, serta faktor-faktor eksternal seperti dukungan sosial dan kebijakan pemerintah. Ketiga, penelitian dapat difokuskan pada pengembangan instrumen evaluasi yang komprehensif untuk mengukur dampak civic engagement terhadap pembentukan karakter pelajar Pancasila, sehingga dapat memberikan informasi yang valid dan reliabel bagi pembuat kebijakan dan praktisi pendidikan dalam merancang program-program yang lebih efektif. Penelitian-penelitian ini diharapkan dapat memberikan kontribusi signifikan dalam upaya memperkuat pendidikan karakter dan mempersiapkan generasi muda Indonesia yang berakhlak mulia, berwawasan luas, dan memiliki komitmen yang kuat terhadap nilai-nilai Pancasila.. Penelitian ini menyimpulkan bahwa keterlibatan warga negara memiliki peran krusial dalam memperkuat nilai-nilai Profil Pelajar Pancasila.Partisipasi aktif warga negara dalam berbagai aspek kehidupan berkontribusi signifikan terhadap implementasi nilai-nilai Pancasila di kalangan pelajar.Integrasi antara pendidikan formal dan civic engagement perlu diperkuat untuk membentuk pelajar yang berpengetahuan dan berkarakter Pancasila Penelitian ini mengeksplorasi peran keterlibatan warga negara (civic engagement) dalam penguatan Profil Pelajar Pancasila di Indonesia. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengidentifikasi dan menganalisis bagaimana partisipasi aktif warga negara dapat mendukung pembentukan karakter pelajar yang berlandaskan pada nilai-nilai Pancasila. Metode penelitian yang digunakan adalah penelitian literatur dengan mengkaji berbagai sumber tertulis yang relevan, termasuk jurnal, buku, dan dokumen kebijakan yang berkaitan... Kunjungi calendar untuk informasi lainnya. ]]></description>
	<content:encoded><![CDATA[ <p><a href="https://cdn.juris.id/d/1/nilai-nilai-pancasila-warga-negara-mem-geografis-p-thumb-247bf.webp" title="JURIS - Keterlibatan Warga Negara (Civic Engagement) dalam Penguatan Profil Pelajar Pancasila" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/d/1/nilai-nilai-pancasila-warga-negara-mem-geografis-p-thumb-247bf.webp" data-src="https://cdn.juris.id/d/1/nilai-nilai-pancasila-warga-negara-mem-geografis-p-thumb-247bf.webp" srcset="https://cdn.juris.id/d/1/nilai-nilai-pancasila-warga-negara-mem-geografis-p-thumb-247bf.webp 1x" title="JURIS - Keterlibatan Warga Negara (Civic Engagement) dalam Penguatan Profil Pelajar Pancasila" alt="JURIS - Keterlibatan Warga Negara (Civic Engagement) dalam Penguatan Profil Pelajar Pancasila" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/d/1/nilai-nilai-pancasila-warga-negara-mem-geografis-p-thumb-4dab5.webp" title="JURIS - Keterlibatan Warga Negara (Civic Engagement) dalam Penguatan Profil Pelajar Pancasila" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/d/1/nilai-nilai-pancasila-warga-negara-mem-geografis-p-thumb-4dab5.webp" data-src="https://cdn.juris.id/d/1/nilai-nilai-pancasila-warga-negara-mem-geografis-p-thumb-4dab5.webp" srcset="https://cdn.juris.id/d/1/nilai-nilai-pancasila-warga-negara-mem-geografis-p-thumb-4dab5.webp 1x" title="JURIS - Keterlibatan Warga Negara (Civic Engagement) dalam Penguatan Profil Pelajar Pancasila" alt="JURIS - Keterlibatan Warga Negara (Civic Engagement) dalam Penguatan Profil Pelajar Pancasila" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/d/1/nilai-nilai-pancasila-warga-negara-mem-geografis-p-thumb-80d69.webp" title="JURIS - Keterlibatan Warga Negara (Civic Engagement) dalam Penguatan Profil Pelajar Pancasila" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/d/1/nilai-nilai-pancasila-warga-negara-mem-geografis-p-thumb-80d69.webp" data-src="https://cdn.juris.id/d/1/nilai-nilai-pancasila-warga-negara-mem-geografis-p-thumb-80d69.webp" srcset="https://cdn.juris.id/d/1/nilai-nilai-pancasila-warga-negara-mem-geografis-p-thumb-80d69.webp 1x" title="JURIS - Keterlibatan Warga Negara (Civic Engagement) dalam Penguatan Profil Pelajar Pancasila" alt="JURIS - Keterlibatan Warga Negara (Civic Engagement) dalam Penguatan Profil Pelajar Pancasila" >
</a>
<a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">#calendar</a> - <a href="https://juris.id/pdf-36448-nilai-pancasila-warga-negara-mem-geog" title="JURIS - Keterlibatan Warga Negara (Civic Engagement) dalam Penguatan Profil Pelajar Pancasila" target="_blank">Keterlibatan Warga Negara (Civic Engagement) dalam Penguatan Profil Pelajar Pancasila</a>: Berdasarkan hasil penelitian, beberapa saran penelitian lanjutan dapat diajukan. Pertama, perlu dilakukan penelitian mendalam mengenai efektivitas berbagai model civic engagement dalam konteks pendidikan di Indonesia, dengan fokus pada bagaimana model-model tersebut dapat diadaptasi dan diimplementasikan secara optimal di berbagai jenjang pendidikan. Kedua, penelitian lebih lanjut diperlukan untuk mengidentifikasi faktor-faktor yang mempengaruhi tingkat partisipasi warga negara dalam kegiatan civic engagement, termasuk faktor-faktor internal seperti motivasi dan kesadaran, serta faktor-faktor eksternal seperti dukungan sosial dan kebijakan pemerintah. Ketiga, penelitian dapat difokuskan pada pengembangan instrumen evaluasi yang komprehensif untuk mengukur dampak civic engagement terhadap pembentukan karakter pelajar Pancasila, sehingga dapat memberikan informasi yang valid dan reliabel bagi pembuat kebijakan dan praktisi pendidikan dalam merancang program-program yang lebih efektif. Penelitian-penelitian ini diharapkan dapat memberikan kontribusi signifikan dalam upaya memperkuat pendidikan karakter dan mempersiapkan generasi muda Indonesia yang berakhlak mulia, berwawasan luas, dan memiliki komitmen yang kuat terhadap nilai-nilai Pancasila..
<br>Penelitian ini menyimpulkan bahwa keterlibatan warga negara memiliki peran krusial dalam memperkuat nilai-nilai Profil Pelajar Pancasila.Partisipasi aktif warga negara dalam berbagai aspek kehidupan berkontribusi signifikan terhadap implementasi nilai-nilai Pancasila di kalangan pelajar.Integrasi antara pendidikan formal dan civic engagement perlu diperkuat untuk membentuk pelajar yang berpengetahuan dan berkarakter Pancasila
<br>Penelitian ini mengeksplorasi peran keterlibatan warga negara (civic engagement) dalam penguatan Profil Pelajar Pancasila di Indonesia. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengidentifikasi dan menganalisis bagaimana partisipasi aktif warga negara dapat mendukung pembentukan karakter pelajar yang berlandaskan pada nilai-nilai Pancasila. Metode penelitian yang digunakan adalah penelitian literatur dengan mengkaji berbagai sumber tertulis yang relevan, termasuk jurnal, buku, dan dokumen kebijakan yang berkaitan...
<br>Kunjungi <a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">calendar</a> untuk informasi lainnya.<p>	]]></content:encoded>
	<enclosure url="https://cdn.juris.id/d/1/nilai-nilai-pancasila-warga-negara-mem-geografis-p-thumb-247bf.webp" type="image/webp" length="92900" />
		<media:content url="https://cdn.juris.id/d/1/nilai-nilai-pancasila-warga-negara-mem-geografis-p-thumb-247bf.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/d/1/nilai-nilai-pancasila-warga-negara-mem-geografis-p-thumb-4dab5.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/d/1/nilai-nilai-pancasila-warga-negara-mem-geografis-p-thumb-80d69.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/univ-333-univet-bantara.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/jur-8557-civics-education-social-science-journal-cessj.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
</item>
<item>
	<title><![CDATA[ Artificial Intelligence Tantangan Dalam Pembelajaran Kewarganegaraan ]]></title>
	<dc:title><![CDATA[ Artificial Intelligence Tantangan Dalam Pembelajaran Kewarganegaraan ]]></dc:title>
	<itunes:subtitle><![CDATA[ Artificial Intelligence Tantangan Dalam Pembelajaran Kewarganegaraan ]]></itunes:subtitle>
	<link>https://juris.id/pdf-36444-nilai-kebangsaan-inti-tasawuf-akuisisi-alat</link>
	<guid isPermaLink="false">d8c4dea018fb758daae002d7d4aff41d</guid>
	<pubDate>Thu, 09 Apr 2026 09:59:20 +0700</pubDate>
	<dc:publisher><![CDATA[ juris JURIS.id ]]></dc:publisher>
	<category><![CDATA[ flag counter ]]></category>
	<category><![CDATA[ ahmad aridho ]]></category>
	<category><![CDATA[ central java ]]></category>
	<itunes:keywords><![CDATA[ahmad,aridho,central,counter,flag,java]]></itunes:keywords>
	<itunes:summary><![CDATA[ Pertama, perlu diteliti bagaimana pengembangan model pembelajaran hybrid yang mengintegrasikan AI dan peran guru secara seimbang dalam konteks pendidikan kewarganegaraan, untuk memastikan bahwa teknologi mendukungAibukan menggantikanAiinteraksi sosial ]]></itunes:summary>
	<description><![CDATA[ #calendar - Artificial Intelligence: Tantangan Dalam Pembelajaran Kewarganegaraan: Pertama, perlu diteliti bagaimana pengembangan model pembelajaran hybrid yang mengintegrasikan AI dan peran guru secara seimbang dalam konteks pendidikan kewarganegaraan, untuk memastikan bahwa teknologi mendukungAibukan menggantikanAiinteraksi sosial dan bimbingan moral yang menjadi inti dari mata pelajaran tersebut. Kedua, sebaiknya dilakukan penelitian tentang efektivitas alat AI dalam menilai kemampuan berpikir kritis dan nilai-nilai kebangsaan siswa, mengingat keterbatasan AI dalam menangkap aspek afektif dan etis yang sulit diukur secara otomatis. Ketiga, perlu dikaji bagaimana pelatihan berbasis kompetensi dapat dirancang bagi guru untuk menguasai penggunaan AI secara etis dan kritis, khususnya dalam mendeteksi bias konten dan memanfaatkan AI sebagai alat diskusi, bukan sekadar alat otomasi di kelas kewarganegaraan. Ketiga arah penelitian ini dapat memperkuat fondasi pendidikan kewarganegaraan di era digital tanpa mengorbankan dimensi humaniora dan moral yang esensial. Dengan demikian, teknologi kecerdasan buatan dapat dimanfaatkan secara bertanggung jawab, sambil mempertahankan peran guru sebagai pendidik utama dalam pembentukan karakter dan kesadaran berbangsa.. Penggunaan kecerdasan buatan (AI) dalam pembelajaran kewarganegaraan di SMP Negeri 2 Sentani menawarkan solusi inovatif namun juga menghadirkan tantangan yang perlu diatasi.Meskipun AI dapat meningkatkan efisiensi dan efektivitas pembelajaran, guru tetap memiliki peran penting dalam membimbing siswa, membangun hubungan interpersonal, dan memberikan dukungan emosional yang tidak dapat digantikan oleh AI.Integrasi AI yang bijak sangat diperlukan untuk mendukung kualitas pembelajaran tanpa mengabaikan aspek humanis dalam pendidikan Penggunaan Artificial Intelligence (AI) dalam pembelajaran kewarganegaraan di SMP Negeri 2 Sentani menghadapi sejumlah tantangan yang signifikan. Bias data, infrastruktur dan SDM yang belum memadai, serta ketergantungan terhadap AI harus diatasi untuk memastikan penggunaan AI dalam pendidikan dapat meningkatkan kualitas pembelajaran tanpa mengorbankan nilai-nilai inti pendidikan kewarganegaraan. Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji tantangan artificial intelligence dalam pembelajaran kewarganegaraan di SMP Negeri 2 Sentani. Penggunaan metode kualitatif dengan teknik pengumpulan data melalui wawancara dan observasi partisipatif dalam penelitian ini. Hasil penelitian... Kunjungi calendar untuk informasi lainnya. ]]></description>
	<content:encoded><![CDATA[ <p><a href="https://cdn.juris.id/5/1/nilai-kebangsaan-inti-tasawuf-akuisisi-alat-ai-nil-thumb-ea2dd.webp" title="JURIS - Artificial Intelligence: Tantangan Dalam Pembelajaran Kewarganegaraan" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/5/1/nilai-kebangsaan-inti-tasawuf-akuisisi-alat-ai-nil-thumb-ea2dd.webp" data-src="https://cdn.juris.id/5/1/nilai-kebangsaan-inti-tasawuf-akuisisi-alat-ai-nil-thumb-ea2dd.webp" srcset="https://cdn.juris.id/5/1/nilai-kebangsaan-inti-tasawuf-akuisisi-alat-ai-nil-thumb-ea2dd.webp 1x" title="JURIS - Artificial Intelligence: Tantangan Dalam Pembelajaran Kewarganegaraan" alt="JURIS - Artificial Intelligence: Tantangan Dalam Pembelajaran Kewarganegaraan" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/5/1/nilai-kebangsaan-inti-tasawuf-akuisisi-alat-ai-nil-thumb-97e61.webp" title="JURIS - Artificial Intelligence: Tantangan Dalam Pembelajaran Kewarganegaraan" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/5/1/nilai-kebangsaan-inti-tasawuf-akuisisi-alat-ai-nil-thumb-97e61.webp" data-src="https://cdn.juris.id/5/1/nilai-kebangsaan-inti-tasawuf-akuisisi-alat-ai-nil-thumb-97e61.webp" srcset="https://cdn.juris.id/5/1/nilai-kebangsaan-inti-tasawuf-akuisisi-alat-ai-nil-thumb-97e61.webp 1x" title="JURIS - Artificial Intelligence: Tantangan Dalam Pembelajaran Kewarganegaraan" alt="JURIS - Artificial Intelligence: Tantangan Dalam Pembelajaran Kewarganegaraan" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/5/1/nilai-kebangsaan-inti-tasawuf-akuisisi-alat-ai-nil-thumb-9480d.webp" title="JURIS - Artificial Intelligence: Tantangan Dalam Pembelajaran Kewarganegaraan" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/5/1/nilai-kebangsaan-inti-tasawuf-akuisisi-alat-ai-nil-thumb-9480d.webp" data-src="https://cdn.juris.id/5/1/nilai-kebangsaan-inti-tasawuf-akuisisi-alat-ai-nil-thumb-9480d.webp" srcset="https://cdn.juris.id/5/1/nilai-kebangsaan-inti-tasawuf-akuisisi-alat-ai-nil-thumb-9480d.webp 1x" title="JURIS - Artificial Intelligence: Tantangan Dalam Pembelajaran Kewarganegaraan" alt="JURIS - Artificial Intelligence: Tantangan Dalam Pembelajaran Kewarganegaraan" >
</a>
<a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">#calendar</a> - <a href="https://juris.id/pdf-36444-nilai-kebangsaan-inti-tasawuf-akuisisi-alat" title="JURIS - Artificial Intelligence: Tantangan Dalam Pembelajaran Kewarganegaraan" target="_blank">Artificial Intelligence: Tantangan Dalam Pembelajaran Kewarganegaraan</a>: Pertama, perlu diteliti bagaimana pengembangan model pembelajaran hybrid yang mengintegrasikan AI dan peran guru secara seimbang dalam konteks pendidikan kewarganegaraan, untuk memastikan bahwa teknologi mendukungAibukan menggantikanAiinteraksi sosial dan bimbingan moral yang menjadi inti dari mata pelajaran tersebut. Kedua, sebaiknya dilakukan penelitian tentang efektivitas alat AI dalam menilai kemampuan berpikir kritis dan nilai-nilai kebangsaan siswa, mengingat keterbatasan AI dalam menangkap aspek afektif dan etis yang sulit diukur secara otomatis. Ketiga, perlu dikaji bagaimana pelatihan berbasis kompetensi dapat dirancang bagi guru untuk menguasai penggunaan AI secara etis dan kritis, khususnya dalam mendeteksi bias konten dan memanfaatkan AI sebagai alat diskusi, bukan sekadar alat otomasi di kelas kewarganegaraan. Ketiga arah penelitian ini dapat memperkuat fondasi pendidikan kewarganegaraan di era digital tanpa mengorbankan dimensi humaniora dan moral yang esensial. Dengan demikian, teknologi kecerdasan buatan dapat dimanfaatkan secara bertanggung jawab, sambil mempertahankan peran guru sebagai pendidik utama dalam pembentukan karakter dan kesadaran berbangsa..
<br>Penggunaan kecerdasan buatan (AI) dalam pembelajaran kewarganegaraan di SMP Negeri 2 Sentani menawarkan solusi inovatif namun juga menghadirkan tantangan yang perlu diatasi.Meskipun AI dapat meningkatkan efisiensi dan efektivitas pembelajaran, guru tetap memiliki peran penting dalam membimbing siswa, membangun hubungan interpersonal, dan memberikan dukungan emosional yang tidak dapat digantikan oleh AI.Integrasi AI yang bijak sangat diperlukan untuk mendukung kualitas pembelajaran tanpa mengabaikan aspek humanis dalam pendidikan
<br>Penggunaan Artificial Intelligence (AI) dalam pembelajaran kewarganegaraan di SMP Negeri 2 Sentani menghadapi sejumlah tantangan yang signifikan. Bias data, infrastruktur dan SDM yang belum memadai, serta ketergantungan terhadap AI harus diatasi untuk memastikan penggunaan AI dalam pendidikan dapat meningkatkan kualitas pembelajaran tanpa mengorbankan nilai-nilai inti pendidikan kewarganegaraan. Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji tantangan artificial intelligence dalam pembelajaran kewarganegaraan di SMP Negeri 2 Sentani. Penggunaan metode kualitatif dengan teknik pengumpulan data melalui wawancara dan observasi partisipatif dalam penelitian ini. Hasil penelitian...
<br>Kunjungi <a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">calendar</a> untuk informasi lainnya.<p>	]]></content:encoded>
	<enclosure url="https://cdn.juris.id/5/1/nilai-kebangsaan-inti-tasawuf-akuisisi-alat-ai-nil-thumb-97e61.webp" type="image/webp" length="90966" />
		<media:content url="https://cdn.juris.id/5/1/nilai-kebangsaan-inti-tasawuf-akuisisi-alat-ai-nil-thumb-ea2dd.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/5/1/nilai-kebangsaan-inti-tasawuf-akuisisi-alat-ai-nil-thumb-97e61.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/5/1/nilai-kebangsaan-inti-tasawuf-akuisisi-alat-ai-nil-thumb-9480d.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/univ-333-univet-bantara.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/jur-8557-civics-education-social-science-journal-cessj.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
</item>
<item>
	<title><![CDATA[ Pelatihan Pemasaran Digital untuk Meningkatkan Keterampilan Kewarganegaraan bagi Pelaku Usaha Marning Jagung di Kampung Dompilan Sukoharjo ]]></title>
	<dc:title><![CDATA[ Pelatihan Pemasaran Digital untuk Meningkatkan Keterampilan Kewarganegaraan bagi Pelaku Usaha Marning Jagung di Kampung Dompilan Sukoharjo ]]></dc:title>
	<itunes:subtitle><![CDATA[ Pelatihan Pemasaran Digital untuk Meningkatkan Keterampilan Kewarganegaraan bagi Pelaku Usaha Marning Jagung di Kampung Dompilan Sukoharjo ]]></itunes:subtitle>
	<link>https://juris.id/pdf-36463-pemasaran-digital-pelaku-usaha-marning-jagung-cont</link>
	<guid isPermaLink="false">d0dbdba1ac10fdbaba8dedc68c3db80f</guid>
	<pubDate>Thu, 09 Apr 2026 09:50:44 +0700</pubDate>
	<dc:publisher><![CDATA[ juris JURIS.id ]]></dc:publisher>
	<category><![CDATA[ rizky yanuar ]]></category>
	<category><![CDATA[ lenda komala ]]></category>
	<category><![CDATA[ raka fahlevi ]]></category>
	<itunes:keywords><![CDATA[fahlevi,komala,lenda,raka,rizky,yanuar]]></itunes:keywords>
	<itunes:summary><![CDATA[ Berdasarkan hasil penelitian ini, beberapa saran penelitian lanjutan dapat diajukan. Pertama, perlu dilakukan studi lebih lanjut mengenai efektivitas berbagai platform media sosial yang berbeda dalam meningkatkan penjualan marning jagung, dengan mempertimbangkan ]]></itunes:summary>
	<description><![CDATA[ #calendar - Pelatihan Pemasaran Digital untuk Meningkatkan Keterampilan Kewarganegaraan bagi Pelaku Usaha Marning Jagung di Kampung Dompilan Sukoharjo: Berdasarkan hasil penelitian ini, beberapa saran penelitian lanjutan dapat diajukan. Pertama, perlu dilakukan studi lebih lanjut mengenai efektivitas berbagai platform media sosial yang berbeda dalam meningkatkan penjualan marning jagung, dengan mempertimbangkan karakteristik konsumen di wilayah Dompilan. Kedua, penelitian dapat difokuskan pada pengembangan model pelatihan pemasaran digital yang lebih berkelanjutan, melibatkan partisipasi aktif dari pelaku usaha dan pemanfaatan sumber daya lokal. Ketiga, penting untuk mengkaji dampak pelatihan pemasaran digital terhadap peningkatan pendapatan dan kesejahteraan pelaku usaha marning jagung secara jangka panjang, serta mengidentifikasi faktor-faktor yang mempengaruhi keberhasilan implementasi strategi pemasaran digital yang telah dipelajari. Penelitian-penelitian ini diharapkan dapat memberikan kontribusi signifikan dalam pemberdayaan ekonomi masyarakat lokal dan pengembangan UMKM di era digital.. Pelatihan pemasaran digital berhasil meningkatkan keterampilan kewarganegaraan pelaku usaha marning jagung, terutama dalam penggunaan teknologi digital dan strategi pemasaran online.Hal ini memungkinkan mereka untuk meningkatkan daya saing dan memperluas jangkauan pasar.Dengan kemampuan beradaptasi dan berinovasi dalam pemasaran, pelaku usaha dapat meningkatkan kesuksesan usaha mereka, sehingga pelatihan pemasaran digital dapat menjadi solusi untuk memajukan perekonomian lokal Tujuan dari kegiatan ini adalah mensosialisasikan media sosial dalam hal pemasaran bagi pengusaha marning jagung di kampung Dompilan, memberdayakan kemampuan para pengusaha marning jagung melalui promosi yang menarik di sosial media, dan menciptakan pengusaha marning jagung yang terampil dalam pemasaran melalui media sosial di era digital. Luaran yang diharapkan adalah peningkatan kesadaran pengusaha marning jagung akan pentingnya pemasaran produk melalui sosial media, kemudahan dalam mempromosikan dan menarik konsumen yang lebih luas, serta pengembangan minat dan keterampilan dalam hal pemasaran. Metode pelaksanaan meliputi survei, pendataan, pengumpulan peserta, penyuluhan, pelatihan, dan pemberian arahan serta contoh konten digital. Kunjungi calendar untuk informasi lainnya. ]]></description>
	<content:encoded><![CDATA[ <p><a href="https://cdn.juris.id/9/e/pemasaran-digital-pelaku-usaha-marning-jagung-cont-thumb-7fa57.webp" title="JURIS - Pelatihan Pemasaran Digital untuk Meningkatkan Keterampilan Kewarganegaraan bagi Pelaku Usaha Marning Jagung di Kampung Dompilan Sukoharjo" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/9/e/pemasaran-digital-pelaku-usaha-marning-jagung-cont-thumb-7fa57.webp" data-src="https://cdn.juris.id/9/e/pemasaran-digital-pelaku-usaha-marning-jagung-cont-thumb-7fa57.webp" srcset="https://cdn.juris.id/9/e/pemasaran-digital-pelaku-usaha-marning-jagung-cont-thumb-7fa57.webp 1x" title="JURIS - Pelatihan Pemasaran Digital untuk Meningkatkan Keterampilan Kewarganegaraan bagi Pelaku Usaha Marning Jagung di Kampung Dompilan Sukoharjo" alt="JURIS - Pelatihan Pemasaran Digital untuk Meningkatkan Keterampilan Kewarganegaraan bagi Pelaku Usaha Marning Jagung di Kampung Dompilan Sukoharjo" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/9/e/pemasaran-digital-pelaku-usaha-marning-jagung-cont-thumb-3559d.webp" title="JURIS - Pelatihan Pemasaran Digital untuk Meningkatkan Keterampilan Kewarganegaraan bagi Pelaku Usaha Marning Jagung di Kampung Dompilan Sukoharjo" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/9/e/pemasaran-digital-pelaku-usaha-marning-jagung-cont-thumb-3559d.webp" data-src="https://cdn.juris.id/9/e/pemasaran-digital-pelaku-usaha-marning-jagung-cont-thumb-3559d.webp" srcset="https://cdn.juris.id/9/e/pemasaran-digital-pelaku-usaha-marning-jagung-cont-thumb-3559d.webp 1x" title="JURIS - Pelatihan Pemasaran Digital untuk Meningkatkan Keterampilan Kewarganegaraan bagi Pelaku Usaha Marning Jagung di Kampung Dompilan Sukoharjo" alt="JURIS - Pelatihan Pemasaran Digital untuk Meningkatkan Keterampilan Kewarganegaraan bagi Pelaku Usaha Marning Jagung di Kampung Dompilan Sukoharjo" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/9/e/pemasaran-digital-pelaku-usaha-marning-jagung-cont-thumb-5dd4c.webp" title="JURIS - Pelatihan Pemasaran Digital untuk Meningkatkan Keterampilan Kewarganegaraan bagi Pelaku Usaha Marning Jagung di Kampung Dompilan Sukoharjo" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/9/e/pemasaran-digital-pelaku-usaha-marning-jagung-cont-thumb-5dd4c.webp" data-src="https://cdn.juris.id/9/e/pemasaran-digital-pelaku-usaha-marning-jagung-cont-thumb-5dd4c.webp" srcset="https://cdn.juris.id/9/e/pemasaran-digital-pelaku-usaha-marning-jagung-cont-thumb-5dd4c.webp 1x" title="JURIS - Pelatihan Pemasaran Digital untuk Meningkatkan Keterampilan Kewarganegaraan bagi Pelaku Usaha Marning Jagung di Kampung Dompilan Sukoharjo" alt="JURIS - Pelatihan Pemasaran Digital untuk Meningkatkan Keterampilan Kewarganegaraan bagi Pelaku Usaha Marning Jagung di Kampung Dompilan Sukoharjo" >
</a>
<a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">#calendar</a> - <a href="https://juris.id/pdf-36463-pemasaran-digital-pelaku-usaha-marning-jagung-cont" title="JURIS - Pelatihan Pemasaran Digital untuk Meningkatkan Keterampilan Kewarganegaraan bagi Pelaku Usaha Marning Jagung di Kampung Dompilan Sukoharjo" target="_blank">Pelatihan Pemasaran Digital untuk Meningkatkan Keterampilan Kewarganegaraan bagi Pelaku Usaha Marning Jagung di Kampung Dompilan Sukoharjo</a>: Berdasarkan hasil penelitian ini, beberapa saran penelitian lanjutan dapat diajukan. Pertama, perlu dilakukan studi lebih lanjut mengenai efektivitas berbagai platform media sosial yang berbeda dalam meningkatkan penjualan marning jagung, dengan mempertimbangkan karakteristik konsumen di wilayah Dompilan. Kedua, penelitian dapat difokuskan pada pengembangan model pelatihan pemasaran digital yang lebih berkelanjutan, melibatkan partisipasi aktif dari pelaku usaha dan pemanfaatan sumber daya lokal. Ketiga, penting untuk mengkaji dampak pelatihan pemasaran digital terhadap peningkatan pendapatan dan kesejahteraan pelaku usaha marning jagung secara jangka panjang, serta mengidentifikasi faktor-faktor yang mempengaruhi keberhasilan implementasi strategi pemasaran digital yang telah dipelajari. Penelitian-penelitian ini diharapkan dapat memberikan kontribusi signifikan dalam pemberdayaan ekonomi masyarakat lokal dan pengembangan UMKM di era digital..
<br>Pelatihan pemasaran digital berhasil meningkatkan keterampilan kewarganegaraan pelaku usaha marning jagung, terutama dalam penggunaan teknologi digital dan strategi pemasaran online.Hal ini memungkinkan mereka untuk meningkatkan daya saing dan memperluas jangkauan pasar.Dengan kemampuan beradaptasi dan berinovasi dalam pemasaran, pelaku usaha dapat meningkatkan kesuksesan usaha mereka, sehingga pelatihan pemasaran digital dapat menjadi solusi untuk memajukan perekonomian lokal
<br>Tujuan dari kegiatan ini adalah mensosialisasikan media sosial dalam hal pemasaran bagi pengusaha marning jagung di kampung Dompilan, memberdayakan kemampuan para pengusaha marning jagung melalui promosi yang menarik di sosial media, dan menciptakan pengusaha marning jagung yang terampil dalam pemasaran melalui media sosial di era digital. Luaran yang diharapkan adalah peningkatan kesadaran pengusaha marning jagung akan pentingnya pemasaran produk melalui sosial media, kemudahan dalam mempromosikan dan menarik konsumen yang lebih luas, serta pengembangan minat dan keterampilan dalam hal pemasaran. Metode pelaksanaan meliputi survei, pendataan, pengumpulan peserta, penyuluhan, pelatihan, dan pemberian arahan serta contoh konten digital.
<br>Kunjungi <a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">calendar</a> untuk informasi lainnya.<p>	]]></content:encoded>
	<enclosure url="https://cdn.juris.id/9/e/pemasaran-digital-pelaku-usaha-marning-jagung-cont-thumb-3559d.webp" type="image/webp" length="186694" />
		<media:content url="https://cdn.juris.id/9/e/pemasaran-digital-pelaku-usaha-marning-jagung-cont-thumb-7fa57.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/9/e/pemasaran-digital-pelaku-usaha-marning-jagung-cont-thumb-3559d.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/9/e/pemasaran-digital-pelaku-usaha-marning-jagung-cont-thumb-5dd4c.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/univ-333-univet-bantara.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/jur-8558-educate-journal-community-service-education.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
</item>
<item>
	<title><![CDATA[ Peranan Guru PPKn dalam Menumbuhkan Sikap Nasionalisme dan Pembentukan Karakter Peserta Didik ]]></title>
	<dc:title><![CDATA[ Peranan Guru PPKn dalam Menumbuhkan Sikap Nasionalisme dan Pembentukan Karakter Peserta Didik ]]></dc:title>
	<itunes:subtitle><![CDATA[ Peranan Guru PPKn dalam Menumbuhkan Sikap Nasionalisme dan Pembentukan Karakter Peserta Didik ]]></itunes:subtitle>
	<link>https://juris.id/pdf-36442-kurikulum-ppkn-peranan-guru-peran-pjok-buku</link>
	<guid isPermaLink="false">894aa4420c2cbb1c51879f3ae0d24e2f</guid>
	<pubDate>Thu, 09 Apr 2026 09:45:52 +0700</pubDate>
	<dc:publisher><![CDATA[ juris JURIS.id ]]></dc:publisher>
	<category><![CDATA[ flag counter ]]></category>
	<category><![CDATA[ ahmad aridho ]]></category>
	<category><![CDATA[ central java ]]></category>
	<itunes:keywords><![CDATA[ahmad,aridho,central,counter,flag,java]]></itunes:keywords>
	<itunes:summary><![CDATA[ Pertama, perlu dilakukan penelitian lanjutan tentang efektivitas integrasi materi moral dan akhlak dalam kurikulum PPKn untuk memperkuat pembentukan karakter peserta didik, mengingat bahwa peserta didik saat ini dinilai sangat membutuhkan pembinaan nilai-nilai ]]></itunes:summary>
	<description><![CDATA[ #calendar - Peranan Guru PPKn dalam Menumbuhkan Sikap Nasionalisme dan Pembentukan Karakter Peserta Didik: Pertama, perlu dilakukan penelitian lanjutan tentang efektivitas integrasi materi moral dan akhlak dalam kurikulum PPKn untuk memperkuat pembentukan karakter peserta didik, mengingat bahwa peserta didik saat ini dinilai sangat membutuhkan pembinaan nilai-nilai moral. Kedua, penting untuk mengeksplorasi model kolaborasi antara sekolah dan orang tua dalam menumbuhkan nasionalisme peserta didik, mengingat keterbatasan waktu tatap muka guru PPKn yang hanya dua jam per minggu, sehingga diperlukan strategi sistematis yang melibatkan keluarga secara aktif. Ketiga, perlu dikaji lebih dalam peran kegiatan ekstrakurikuler seperti OSIS dalam memperkuat semangat nasionalisme, termasuk bagaimana kegiatan tersebut dapat dirancang secara terstruktur agar mampu menginternalisasi nilai-nilai Pancasila secara lebih efektif dan berkelanjutan, bukan hanya sebagai kegiatan seremonial belaka. Studi-studi ini akan melengkapi temuan penelitian sebelumnya yang menekankan pentingnya peran guru dan keterlibatan semua pihak, serta mengembangkan pendekatan yang lebih komprehensif dalam pendidikan karakter berbasis nasionalisme.. Guru PPKn di SMK Bina Patria 1 Sukoharjo memiliki peran yang sangat besar dalam menumbuhkan sikap nasionalisme dan pembentukan karakter peserta didik melalui mata pelajaran PPKn.Kegiatan pembinaan oleh guru PPKn serta peran aktif OSIS turut serta dalam mewujudkan karakter peserta didik yang sesuai dengan nilai luhur Pancasila.Upaya ini tidak hanya menjadi tanggung jawab guru PPKn semata, tetapi juga melibatkan seluruh guru dan peran penting orang tua dalam menanamkan nilai nasionalisme Nasionalisme merupakan nilai luhur Pancasila yang perlu dimiliki peserta didik sebagai generasi penerus bangsa untuk mengisi kemerdekaan dan mampu memberikan kontribusi bagi negara sehingga dapat terwujud karakter peserta didik yang dapat berdaya saing dan tangguh di tengah era globalisasi. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui peran guru PPKn dalam menumbuhkan sikap nasionalisme dan pembentukan karakter peserta didik di SMK Bina Patria 1 Sukoharjo. Metodologi penelitian ini adalah deskriptif. Teknik pengumpulan data dilakukan dengan wawancara, pengamatan dan dokumentasi. Teknik analisis data dalam penelitian ini dengan menggunakan reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil... Kunjungi calendar untuk informasi lainnya. ]]></description>
	<content:encoded><![CDATA[ <p><a href="https://cdn.juris.id/5/3/kurikulum-ppkn-peranan-guru-peran-pjok-buku-ajar-p-thumb-0779a.webp" title="JURIS - Peranan Guru PPKn dalam Menumbuhkan Sikap Nasionalisme dan Pembentukan Karakter Peserta Didik" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/5/3/kurikulum-ppkn-peranan-guru-peran-pjok-buku-ajar-p-thumb-0779a.webp" data-src="https://cdn.juris.id/5/3/kurikulum-ppkn-peranan-guru-peran-pjok-buku-ajar-p-thumb-0779a.webp" srcset="https://cdn.juris.id/5/3/kurikulum-ppkn-peranan-guru-peran-pjok-buku-ajar-p-thumb-0779a.webp 1x" title="JURIS - Peranan Guru PPKn dalam Menumbuhkan Sikap Nasionalisme dan Pembentukan Karakter Peserta Didik" alt="JURIS - Peranan Guru PPKn dalam Menumbuhkan Sikap Nasionalisme dan Pembentukan Karakter Peserta Didik" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/5/3/kurikulum-ppkn-peranan-guru-peran-pjok-buku-ajar-p-thumb-d043b.webp" title="JURIS - Peranan Guru PPKn dalam Menumbuhkan Sikap Nasionalisme dan Pembentukan Karakter Peserta Didik" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/5/3/kurikulum-ppkn-peranan-guru-peran-pjok-buku-ajar-p-thumb-d043b.webp" data-src="https://cdn.juris.id/5/3/kurikulum-ppkn-peranan-guru-peran-pjok-buku-ajar-p-thumb-d043b.webp" srcset="https://cdn.juris.id/5/3/kurikulum-ppkn-peranan-guru-peran-pjok-buku-ajar-p-thumb-d043b.webp 1x" title="JURIS - Peranan Guru PPKn dalam Menumbuhkan Sikap Nasionalisme dan Pembentukan Karakter Peserta Didik" alt="JURIS - Peranan Guru PPKn dalam Menumbuhkan Sikap Nasionalisme dan Pembentukan Karakter Peserta Didik" >
</a>
<a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">#calendar</a> - <a href="https://juris.id/pdf-36442-kurikulum-ppkn-peranan-guru-peran-pjok-buku" title="JURIS - Peranan Guru PPKn dalam Menumbuhkan Sikap Nasionalisme dan Pembentukan Karakter Peserta Didik" target="_blank">Peranan Guru PPKn dalam Menumbuhkan Sikap Nasionalisme dan Pembentukan Karakter Peserta Didik</a>: Pertama, perlu dilakukan penelitian lanjutan tentang efektivitas integrasi materi moral dan akhlak dalam kurikulum PPKn untuk memperkuat pembentukan karakter peserta didik, mengingat bahwa peserta didik saat ini dinilai sangat membutuhkan pembinaan nilai-nilai moral. Kedua, penting untuk mengeksplorasi model kolaborasi antara sekolah dan orang tua dalam menumbuhkan nasionalisme peserta didik, mengingat keterbatasan waktu tatap muka guru PPKn yang hanya dua jam per minggu, sehingga diperlukan strategi sistematis yang melibatkan keluarga secara aktif. Ketiga, perlu dikaji lebih dalam peran kegiatan ekstrakurikuler seperti OSIS dalam memperkuat semangat nasionalisme, termasuk bagaimana kegiatan tersebut dapat dirancang secara terstruktur agar mampu menginternalisasi nilai-nilai Pancasila secara lebih efektif dan berkelanjutan, bukan hanya sebagai kegiatan seremonial belaka. Studi-studi ini akan melengkapi temuan penelitian sebelumnya yang menekankan pentingnya peran guru dan keterlibatan semua pihak, serta mengembangkan pendekatan yang lebih komprehensif dalam pendidikan karakter berbasis nasionalisme..
<br>Guru PPKn di SMK Bina Patria 1 Sukoharjo memiliki peran yang sangat besar dalam menumbuhkan sikap nasionalisme dan pembentukan karakter peserta didik melalui mata pelajaran PPKn.Kegiatan pembinaan oleh guru PPKn serta peran aktif OSIS turut serta dalam mewujudkan karakter peserta didik yang sesuai dengan nilai luhur Pancasila.Upaya ini tidak hanya menjadi tanggung jawab guru PPKn semata, tetapi juga melibatkan seluruh guru dan peran penting orang tua dalam menanamkan nilai nasionalisme
<br>Nasionalisme merupakan nilai luhur Pancasila yang perlu dimiliki peserta didik sebagai generasi penerus bangsa untuk mengisi kemerdekaan dan mampu memberikan kontribusi bagi negara sehingga dapat terwujud karakter peserta didik yang dapat berdaya saing dan tangguh di tengah era globalisasi. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui peran guru PPKn dalam menumbuhkan sikap nasionalisme dan pembentukan karakter peserta didik di SMK Bina Patria 1 Sukoharjo. Metodologi penelitian ini adalah deskriptif. Teknik pengumpulan data dilakukan dengan wawancara, pengamatan dan dokumentasi. Teknik analisis data dalam penelitian ini dengan menggunakan reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil...
<br>Kunjungi <a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">calendar</a> untuk informasi lainnya.<p>	]]></content:encoded>
	<enclosure url="https://cdn.juris.id/5/3/kurikulum-ppkn-peranan-guru-peran-pjok-buku-ajar-p-thumb-d043b.webp" type="image/webp" length="80470" />
		<media:content url="https://cdn.juris.id/5/3/kurikulum-ppkn-peranan-guru-peran-pjok-buku-ajar-p-thumb-0779a.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/5/3/kurikulum-ppkn-peranan-guru-peran-pjok-buku-ajar-p-thumb-d043b.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/univ-333-univet-bantara.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/jur-8557-civics-education-social-science-journal-cessj.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
</item>
<item>
	<title><![CDATA[ Pengabdian Masyarakat Sikap Bela Negara Guna Mendukung Terciptanya Ketahanan di Desa Wirogunan Kecamatan Kartasura Kabupaten Sukoharjo ]]></title>
	<dc:title><![CDATA[ Pengabdian Masyarakat Sikap Bela Negara Guna Mendukung Terciptanya Ketahanan di Desa Wirogunan Kecamatan Kartasura Kabupaten Sukoharjo ]]></dc:title>
	<itunes:subtitle><![CDATA[ Pengabdian Masyarakat Sikap Bela Negara Guna Mendukung Terciptanya Ketahanan di Desa Wirogunan Kecamatan Kartasura Kabupaten Sukoharjo ]]></itunes:subtitle>
	<link>https://juris.id/pdf-36449-pengabdian-masyarakat-geografis-warga-negara-parti</link>
	<guid isPermaLink="false">4d948ae2b38a049509d1ce76aebc4f8a</guid>
	<pubDate>Thu, 09 Apr 2026 09:45:35 +0700</pubDate>
	<dc:publisher><![CDATA[ juris JURIS.id ]]></dc:publisher>
	<category><![CDATA[ rizky yanuar ]]></category>
	<category><![CDATA[ lenda komala ]]></category>
	<category><![CDATA[ raka fahlevi ]]></category>
	<itunes:keywords><![CDATA[fahlevi,komala,lenda,raka,rizky,yanuar]]></itunes:keywords>
	<itunes:summary><![CDATA[ Berdasarkan hasil pengabdian masyarakat ini, penelitian lanjutan dapat difokuskan pada evaluasi efektivitas jangka panjang dari kelompok bela negara yang terbentuk dalam meningkatkan partisipasi masyarakat dalam upaya ketahanan nasional. Selain itu, perlu ]]></itunes:summary>
	<description><![CDATA[ #calendar - Pengabdian Masyarakat Sikap Bela Negara Guna Mendukung Terciptanya Ketahanan di Desa Wirogunan, Kecamatan Kartasura, Kabupaten Sukoharjo: Berdasarkan hasil pengabdian masyarakat ini, penelitian lanjutan dapat difokuskan pada evaluasi efektivitas jangka panjang dari kelompok bela negara yang terbentuk dalam meningkatkan partisipasi masyarakat dalam upaya ketahanan nasional. Selain itu, perlu dilakukan studi lebih mendalam mengenai faktor-faktor spesifik yang mempengaruhi sikap bela negara di kalangan remaja Desa Wirogunan, seperti pengaruh lingkungan pergaulan dan penggunaan teknologi, untuk merancang program pengabdian masyarakat yang lebih tepat sasaran. Terakhir, penelitian dapat mengkaji potensi integrasi materi bela negara ke dalam kurikulum pendidikan formal di tingkat desa untuk menanamkan nilai-nilai patriotisme dan nasionalisme sejak dini, sehingga menciptakan generasi penerus yang memiliki kesadaran dan komitmen tinggi terhadap pertahanan negara.. Kegiatan pengabdian masyarakat ini berhasil meningkatkan kesadaran dan sikap bela negara masyarakat, sehingga dapat mendukung terciptanya ketahanan nasional.Kegiatan ini juga telah membentuk kelompok bela negara yang menjadi wadah bagi masyarakat untuk meningkatkan kesadaran dan sikap bela negara.Dengan demikian, kegiatan ini dapat menjadi contoh bagi masyarakat lain dalam meningkatkan kesadaran dan sikap bela negara Bela negara merupakan salah satu bentuk wujud nyata kecintaan seorang warga negara terhadap bangsa dan negaranya. Sikap ini harus dipupuk sehingga dapat terus-menerus melekat di setiap warga negara. Pengabdian ini bertujuan untuk meningkatkan kesadaran dan partisipasi masyarakat di Desa Wirogunan, Kecamatan Kartasura, Kabupaten Sukoharjo, dalam bela negara guna mendukung terciptanya ketahanan nasional. Kegiatan ini dilakukan melalui pelatihan dan penyuluhan, diskusi dan tanya jawab, pembentukan kelompok bela negara, dan pelaksanaan kegiatan bela negara. Hasil kegiatan ini menunjukkan bahwa kesadaran dan partisipasi masyarakat... Kunjungi calendar untuk informasi lainnya. ]]></description>
	<content:encoded><![CDATA[ <p><a href="https://cdn.juris.id/9/2/pengabdian-masyarakat-geografis-warga-negara-parti-thumb-39f73.webp" title="JURIS - Pengabdian Masyarakat Sikap Bela Negara Guna Mendukung Terciptanya Ketahanan di Desa Wirogunan, Kecamatan Kartasura, Kabupaten Sukoharjo" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/9/2/pengabdian-masyarakat-geografis-warga-negara-parti-thumb-39f73.webp" data-src="https://cdn.juris.id/9/2/pengabdian-masyarakat-geografis-warga-negara-parti-thumb-39f73.webp" srcset="https://cdn.juris.id/9/2/pengabdian-masyarakat-geografis-warga-negara-parti-thumb-39f73.webp 1x" title="JURIS - Pengabdian Masyarakat Sikap Bela Negara Guna Mendukung Terciptanya Ketahanan di Desa Wirogunan, Kecamatan Kartasura, Kabupaten Sukoharjo" alt="JURIS - Pengabdian Masyarakat Sikap Bela Negara Guna Mendukung Terciptanya Ketahanan di Desa Wirogunan, Kecamatan Kartasura, Kabupaten Sukoharjo" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/9/2/pengabdian-masyarakat-geografis-warga-negara-parti-thumb-ed442.webp" title="JURIS - Pengabdian Masyarakat Sikap Bela Negara Guna Mendukung Terciptanya Ketahanan di Desa Wirogunan, Kecamatan Kartasura, Kabupaten Sukoharjo" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/9/2/pengabdian-masyarakat-geografis-warga-negara-parti-thumb-ed442.webp" data-src="https://cdn.juris.id/9/2/pengabdian-masyarakat-geografis-warga-negara-parti-thumb-ed442.webp" srcset="https://cdn.juris.id/9/2/pengabdian-masyarakat-geografis-warga-negara-parti-thumb-ed442.webp 1x" title="JURIS - Pengabdian Masyarakat Sikap Bela Negara Guna Mendukung Terciptanya Ketahanan di Desa Wirogunan, Kecamatan Kartasura, Kabupaten Sukoharjo" alt="JURIS - Pengabdian Masyarakat Sikap Bela Negara Guna Mendukung Terciptanya Ketahanan di Desa Wirogunan, Kecamatan Kartasura, Kabupaten Sukoharjo" >
</a>
<a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">#calendar</a> - <a href="https://juris.id/pdf-36449-pengabdian-masyarakat-geografis-warga-negara-parti" title="JURIS - Pengabdian Masyarakat Sikap Bela Negara Guna Mendukung Terciptanya Ketahanan di Desa Wirogunan, Kecamatan Kartasura, Kabupaten Sukoharjo" target="_blank">Pengabdian Masyarakat Sikap Bela Negara Guna Mendukung Terciptanya Ketahanan di Desa Wirogunan, Kecamatan Kartasura, Kabupaten Sukoharjo</a>: Berdasarkan hasil pengabdian masyarakat ini, penelitian lanjutan dapat difokuskan pada evaluasi efektivitas jangka panjang dari kelompok bela negara yang terbentuk dalam meningkatkan partisipasi masyarakat dalam upaya ketahanan nasional. Selain itu, perlu dilakukan studi lebih mendalam mengenai faktor-faktor spesifik yang mempengaruhi sikap bela negara di kalangan remaja Desa Wirogunan, seperti pengaruh lingkungan pergaulan dan penggunaan teknologi, untuk merancang program pengabdian masyarakat yang lebih tepat sasaran. Terakhir, penelitian dapat mengkaji potensi integrasi materi bela negara ke dalam kurikulum pendidikan formal di tingkat desa untuk menanamkan nilai-nilai patriotisme dan nasionalisme sejak dini, sehingga menciptakan generasi penerus yang memiliki kesadaran dan komitmen tinggi terhadap pertahanan negara..
<br>Kegiatan pengabdian masyarakat ini berhasil meningkatkan kesadaran dan sikap bela negara masyarakat, sehingga dapat mendukung terciptanya ketahanan nasional.Kegiatan ini juga telah membentuk kelompok bela negara yang menjadi wadah bagi masyarakat untuk meningkatkan kesadaran dan sikap bela negara.Dengan demikian, kegiatan ini dapat menjadi contoh bagi masyarakat lain dalam meningkatkan kesadaran dan sikap bela negara
<br>Bela negara merupakan salah satu bentuk wujud nyata kecintaan seorang warga negara terhadap bangsa dan negaranya. Sikap ini harus dipupuk sehingga dapat terus-menerus melekat di setiap warga negara. Pengabdian ini bertujuan untuk meningkatkan kesadaran dan partisipasi masyarakat di Desa Wirogunan, Kecamatan Kartasura, Kabupaten Sukoharjo, dalam bela negara guna mendukung terciptanya ketahanan nasional. Kegiatan ini dilakukan melalui pelatihan dan penyuluhan, diskusi dan tanya jawab, pembentukan kelompok bela negara, dan pelaksanaan kegiatan bela negara. Hasil kegiatan ini menunjukkan bahwa kesadaran dan partisipasi masyarakat...
<br>Kunjungi <a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">calendar</a> untuk informasi lainnya.<p>	]]></content:encoded>
	<enclosure url="https://cdn.juris.id/9/2/pengabdian-masyarakat-geografis-warga-negara-parti-thumb-39f73.webp" type="image/webp" length="90854" />
		<media:content url="https://cdn.juris.id/9/2/pengabdian-masyarakat-geografis-warga-negara-parti-thumb-39f73.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/9/2/pengabdian-masyarakat-geografis-warga-negara-parti-thumb-ed442.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/univ-333-univet-bantara.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/jur-8558-educate-journal-community-service-education.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
</item>
<item>
	<title><![CDATA[ Peningkatan Kemampuan Public Speaking bagi Guru dan Siswa SMK Muhammadiyah Watukelir dengan Metode Bermain Peran ]]></title>
	<dc:title><![CDATA[ Peningkatan Kemampuan Public Speaking bagi Guru dan Siswa SMK Muhammadiyah Watukelir dengan Metode Bermain Peran ]]></dc:title>
	<itunes:subtitle><![CDATA[ Peningkatan Kemampuan Public Speaking bagi Guru dan Siswa SMK Muhammadiyah Watukelir dengan Metode Bermain Peran ]]></itunes:subtitle>
	<link>https://juris.id/pdf-36467-siswa-smk-komunikasi-speaking-sisw</link>
	<guid isPermaLink="false">b8f389abe733eb2198824935ca6d2490</guid>
	<pubDate>Thu, 09 Apr 2026 09:34:27 +0700</pubDate>
	<dc:publisher><![CDATA[ juris JURIS.id ]]></dc:publisher>
	<category><![CDATA[ rizky yanuar ]]></category>
	<category><![CDATA[ lenda komala ]]></category>
	<category><![CDATA[ raka fahlevi ]]></category>
	<itunes:keywords><![CDATA[fahlevi,komala,lenda,raka,rizky,yanuar]]></itunes:keywords>
	<itunes:summary><![CDATA[ Untuk penelitian lanjutan, dapat dipertimbangkan beberapa saran berikut: Pertama, perlu dilakukan penelitian lebih lanjut untuk mengeksplorasi dampak jangka panjang dari metode role-playing terhadap kemampuan public speaking siswa. Apakah peningkatan ]]></itunes:summary>
	<description><![CDATA[ #calendar - Peningkatan Kemampuan Public Speaking bagi Guru dan Siswa SMK Muhammadiyah Watukelir dengan Metode Bermain Peran: Untuk penelitian lanjutan, dapat dipertimbangkan beberapa saran berikut: Pertama, perlu dilakukan penelitian lebih lanjut untuk mengeksplorasi dampak jangka panjang dari metode role-playing terhadap kemampuan public speaking siswa. Apakah peningkatan yang dicapai dalam pelatihan ini dapat dipertahankan dan dikembangkan lebih lanjut di masa depan? Kedua, penelitian dapat difokuskan pada bagaimana metode role-playing dapat diintegrasikan secara efektif dalam kurikulum pendidikan formal, khususnya di SMK Muhammadiyah Watukelir. Bagaimana metode ini dapat menjadi bagian dari pembelajaran reguler dan bagaimana hal itu dapat meningkatkan kualitas pendidikan secara keseluruhan? Ketiga, penelitian juga dapat menyelidiki bagaimana metode role-playing dapat disesuaikan dan diterapkan di sekolah-sekolah dengan latar belakang dan budaya yang berbeda. Apakah ada tantangan atau hambatan tertentu yang perlu dipertimbangkan dalam penerapan metode ini di lingkungan yang beragam?. Penerapan metode role-playing dalam pelatihan public speaking di SMK Muhammadiyah Watukelir terbukti memberikan dampak yang sangat signifikan terhadap peningkatan kemampuan komunikasi siswa.Selama pelatihan berlangsung, siswa menunjukkan partisipasi yang tinggi dan sikap antusias ketika diberi kesempatan memainkan berbagai peran.Secara keseluruhan, seluruh bukti empiris baik dari data pre-test dan post-test, observasi lapangan, maupun umpan balik peserta menunjukkan bahwa metode role-playing merupakan pendekatan yang sangat efektif dalam meningkatkan keterampilan public speaking siswa.Program ini tidak hanya membentuk siswa yang lebih komunikatif dan percaya diri, tetapi juga berkontribusi pada terciptanya lingkungan belajar yang kolaboratif dan suportif.Dengan demikian, penerapan metode role-playing tidak hanya berdampak pada perkembangan individu siswa, tetapi juga meningkatkan mutu pembelajaran dan kualitas pendidikan di SMK Muhammadiyah Watukeril secara menyeluruh Kemampuan berbicara di depan umum merupakan keterampilan penting dalam pendidikan dan dunia kerja modern. Kegiatan ini bertujuan meningkatkan keterampilan public speaking guru dan siswa di SMK Muhammadiyah Watukelir melalui metode role-playing yang dipilih karena mampu menghadirkan pembelajaran interaktif dan pengalaman praktik langsung. Pelatihan dilakukan melalui simulasi berbagai situasi komunikasi seperti presentasi, debat, dialog, dan skenario pelayanan publik yang dirancang menyerupai kondisi nyata. Melalui kegiatan ini, peserta dilatih untuk mengurangi kecemasan, meningkatkan kelancaran, memperjelas penyampaian pesan, dan membangun kepercayaan diri.... Kunjungi calendar untuk informasi lainnya. ]]></description>
	<content:encoded><![CDATA[ <p><a href="https://cdn.juris.id/9/c/siswa-smk-komunikasi-speaking-anwarul-bakat-indivi-thumb-5c94a.webp" title="JURIS - Peningkatan Kemampuan Public Speaking bagi Guru dan Siswa SMK Muhammadiyah Watukelir dengan Metode Bermain Peran" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/9/c/siswa-smk-komunikasi-speaking-anwarul-bakat-indivi-thumb-5c94a.webp" data-src="https://cdn.juris.id/9/c/siswa-smk-komunikasi-speaking-anwarul-bakat-indivi-thumb-5c94a.webp" srcset="https://cdn.juris.id/9/c/siswa-smk-komunikasi-speaking-anwarul-bakat-indivi-thumb-5c94a.webp 1x" title="JURIS - Peningkatan Kemampuan Public Speaking bagi Guru dan Siswa SMK Muhammadiyah Watukelir dengan Metode Bermain Peran" alt="JURIS - Peningkatan Kemampuan Public Speaking bagi Guru dan Siswa SMK Muhammadiyah Watukelir dengan Metode Bermain Peran" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/9/c/siswa-smk-komunikasi-speaking-anwarul-bakat-indivi-thumb-bb34c.webp" title="JURIS - Peningkatan Kemampuan Public Speaking bagi Guru dan Siswa SMK Muhammadiyah Watukelir dengan Metode Bermain Peran" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/9/c/siswa-smk-komunikasi-speaking-anwarul-bakat-indivi-thumb-bb34c.webp" data-src="https://cdn.juris.id/9/c/siswa-smk-komunikasi-speaking-anwarul-bakat-indivi-thumb-bb34c.webp" srcset="https://cdn.juris.id/9/c/siswa-smk-komunikasi-speaking-anwarul-bakat-indivi-thumb-bb34c.webp 1x" title="JURIS - Peningkatan Kemampuan Public Speaking bagi Guru dan Siswa SMK Muhammadiyah Watukelir dengan Metode Bermain Peran" alt="JURIS - Peningkatan Kemampuan Public Speaking bagi Guru dan Siswa SMK Muhammadiyah Watukelir dengan Metode Bermain Peran" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/9/c/siswa-smk-komunikasi-speaking-anwarul-bakat-indivi-thumb-c8bf8.webp" title="JURIS - Peningkatan Kemampuan Public Speaking bagi Guru dan Siswa SMK Muhammadiyah Watukelir dengan Metode Bermain Peran" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/9/c/siswa-smk-komunikasi-speaking-anwarul-bakat-indivi-thumb-c8bf8.webp" data-src="https://cdn.juris.id/9/c/siswa-smk-komunikasi-speaking-anwarul-bakat-indivi-thumb-c8bf8.webp" srcset="https://cdn.juris.id/9/c/siswa-smk-komunikasi-speaking-anwarul-bakat-indivi-thumb-c8bf8.webp 1x" title="JURIS - Peningkatan Kemampuan Public Speaking bagi Guru dan Siswa SMK Muhammadiyah Watukelir dengan Metode Bermain Peran" alt="JURIS - Peningkatan Kemampuan Public Speaking bagi Guru dan Siswa SMK Muhammadiyah Watukelir dengan Metode Bermain Peran" >
</a>
<a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">#calendar</a> - <a href="https://juris.id/pdf-36467-siswa-smk-komunikasi-speaking-sisw" title="JURIS - Peningkatan Kemampuan Public Speaking bagi Guru dan Siswa SMK Muhammadiyah Watukelir dengan Metode Bermain Peran" target="_blank">Peningkatan Kemampuan Public Speaking bagi Guru dan Siswa SMK Muhammadiyah Watukelir dengan Metode Bermain Peran</a>: Untuk penelitian lanjutan, dapat dipertimbangkan beberapa saran berikut: Pertama, perlu dilakukan penelitian lebih lanjut untuk mengeksplorasi dampak jangka panjang dari metode role-playing terhadap kemampuan public speaking siswa. Apakah peningkatan yang dicapai dalam pelatihan ini dapat dipertahankan dan dikembangkan lebih lanjut di masa depan? Kedua, penelitian dapat difokuskan pada bagaimana metode role-playing dapat diintegrasikan secara efektif dalam kurikulum pendidikan formal, khususnya di SMK Muhammadiyah Watukelir. Bagaimana metode ini dapat menjadi bagian dari pembelajaran reguler dan bagaimana hal itu dapat meningkatkan kualitas pendidikan secara keseluruhan? Ketiga, penelitian juga dapat menyelidiki bagaimana metode role-playing dapat disesuaikan dan diterapkan di sekolah-sekolah dengan latar belakang dan budaya yang berbeda. Apakah ada tantangan atau hambatan tertentu yang perlu dipertimbangkan dalam penerapan metode ini di lingkungan yang beragam?.
<br>Penerapan metode role-playing dalam pelatihan public speaking di SMK Muhammadiyah Watukelir terbukti memberikan dampak yang sangat signifikan terhadap peningkatan kemampuan komunikasi siswa.Selama pelatihan berlangsung, siswa menunjukkan partisipasi yang tinggi dan sikap antusias ketika diberi kesempatan memainkan berbagai peran.Secara keseluruhan, seluruh bukti empiris baik dari data pre-test dan post-test, observasi lapangan, maupun umpan balik peserta menunjukkan bahwa metode role-playing merupakan pendekatan yang sangat efektif dalam meningkatkan keterampilan public speaking siswa.Program ini tidak hanya membentuk siswa yang lebih komunikatif dan percaya diri, tetapi juga berkontribusi pada terciptanya lingkungan belajar yang kolaboratif dan suportif.Dengan demikian, penerapan metode role-playing tidak hanya berdampak pada perkembangan individu siswa, tetapi juga meningkatkan mutu pembelajaran dan kualitas pendidikan di SMK Muhammadiyah Watukeril secara menyeluruh
<br>Kemampuan berbicara di depan umum merupakan keterampilan penting dalam pendidikan dan dunia kerja modern. Kegiatan ini bertujuan meningkatkan keterampilan public speaking guru dan siswa di SMK Muhammadiyah Watukelir melalui metode role-playing yang dipilih karena mampu menghadirkan pembelajaran interaktif dan pengalaman praktik langsung. Pelatihan dilakukan melalui simulasi berbagai situasi komunikasi seperti presentasi, debat, dialog, dan skenario pelayanan publik yang dirancang menyerupai kondisi nyata. Melalui kegiatan ini, peserta dilatih untuk mengurangi kecemasan, meningkatkan kelancaran, memperjelas penyampaian pesan, dan membangun kepercayaan diri....
<br>Kunjungi <a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">calendar</a> untuk informasi lainnya.<p>	]]></content:encoded>
	<enclosure url="https://cdn.juris.id/9/c/siswa-smk-komunikasi-speaking-anwarul-bakat-indivi-thumb-5c94a.webp" type="image/webp" length="76372" />
		<media:content url="https://cdn.juris.id/9/c/siswa-smk-komunikasi-speaking-anwarul-bakat-indivi-thumb-5c94a.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/9/c/siswa-smk-komunikasi-speaking-anwarul-bakat-indivi-thumb-bb34c.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/9/c/siswa-smk-komunikasi-speaking-anwarul-bakat-indivi-thumb-c8bf8.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/univ-333-univet-bantara.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/jur-8558-educate-journal-community-service-education.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
</item>
<item>
	<title><![CDATA[ Peran Perguruan Tinggi dan BUMDes dalam Pelatihan Pemasaran Online di Kalangan Kelompok Pengrajin Batik Tulis Girilayu ]]></title>
	<dc:title><![CDATA[ Peran Perguruan Tinggi dan BUMDes dalam Pelatihan Pemasaran Online di Kalangan Kelompok Pengrajin Batik Tulis Girilayu ]]></dc:title>
	<itunes:subtitle><![CDATA[ Peran Perguruan Tinggi dan BUMDes dalam Pelatihan Pemasaran Online di Kalangan Kelompok Pengrajin Batik Tulis Girilayu ]]></itunes:subtitle>
	<link>https://juris.id/pdf-36460-promosi-batik-singkawang-pengrajin-tul</link>
	<guid isPermaLink="false">fba12646bfc7da1f9858ff9dbe96ee9b</guid>
	<pubDate>Thu, 09 Apr 2026 09:33:35 +0700</pubDate>
	<dc:publisher><![CDATA[ juris JURIS.id ]]></dc:publisher>
	<category><![CDATA[ rizky yanuar ]]></category>
	<category><![CDATA[ lenda komala ]]></category>
	<category><![CDATA[ raka fahlevi ]]></category>
	<itunes:keywords><![CDATA[fahlevi,komala,lenda,raka,rizky,yanuar]]></itunes:keywords>
	<itunes:summary><![CDATA[ Berdasarkan hasil penelitian, berikut adalah tiga saran penelitian lanjutan yang dapat dipertimbangkan:1. Melanjutkan pendampingan dan pemantauan secara berkala kepada kelompok pengrajin batik tulis untuk mengembangkan strategi pemasaran online dan menjaga ]]></itunes:summary>
	<description><![CDATA[ #calendar - Peran Perguruan Tinggi dan BUMDes dalam Pelatihan Pemasaran Online di Kalangan Kelompok Pengrajin Batik Tulis Girilayu: Berdasarkan hasil penelitian, berikut adalah tiga saran penelitian lanjutan yang dapat dipertimbangkan:1. Melanjutkan pendampingan dan pemantauan secara berkala kepada kelompok pengrajin batik tulis untuk mengembangkan strategi pemasaran online dan menjaga konsistensi kualitas konten. Hal ini akan memastikan bahwa pengrajin dapat terus memasarkan produk secara online dengan efektif dan memperluas jangkauan promosi batik tulis Girilayu.2. Mengoptimalkan peran Perguruan Tinggi dan BUMDes Giri Makmur sebagai fasilitator dalam menyediakan platform digital bagi pengrajin. Dengan demikian, pengrajin dapat terus memasarkan produknya secara online dan menjangkau pasar yang lebih luas.3. Menjalin kolaborasi dengan influencer atau industri kreatif media sosial untuk memperluas jangkauan promosi batik tulis Girilayu. Kolaborasi ini dapat membantu pengrajin menembus pasar global secara signifikan dan meningkatkan permintaan produk batik tulis.. Pelatihan pemasaran online bagi kelompok pengrajin batik tulis Girilayu yang dilaksanakan dari Februari hingga Mei 2025 terbukti efektif melalui metode partisipasi aktif.Peserta tidak hanya memperoleh pemahaman materi mengenai strategi pemasaran online, tetapi juga berdampak langsung.Fleksibilitas waktu pelatihan yang menyesuaikan jadwal pengrajin mendorong partisipasi aktif, sehingga materi dapat diterima dan diimplementasikan secara tepat.Hasil pelatihan menunjukkan pengrajin mulai aktif dan konsisten dalam mengelola akun media sosial, menciptakan interaksi lebih dekat dengan konsumen, dan meningkatkan permintaan produk batik tulis Girilayu.Kegiatan ini menjadi bukti nyata implementasi Tridharma Perguruan Tinggi, khususnya dalam pengabdian kepada masyarakat, serta membantu pengrajin beradaptasi dengan perkembangan teknologi digital Peran Perguruan Tinggi dan BUMDes Giri Makmur untuk mendukung kegiatan usaha batik tulis dalam menghadapi krisis ekonomi di Desa Wisata Girilayu adalah dengan melakukan pelatihan pemasaran online. Perguruan Tinggi dan BUMDes sebagai fasilitator edukasi pemasaran online dan sasarannya adalah dua belas kelompok pengrajin batik tulis. Peserta pelatihan kelompok pengrajin batik menggunakan teknologi handphone dan laptop. Kegiatan ini bertujuan untuk mengedukasi kelompok pengrajin batik tulis agar mampu memanfaatkan teknologi handphone sebagai alat pemasaran online. Tujuan lainnya untuk mengetahui sejauh mana dampak positif dari pelatihan pemasaran online bagi kelompok pengrajin batik tulis. Pelatihan ini menggunakan metode partisipatif melalui tiga tahapan yang diterapkan secara langsung kepada kelompok pengrajin batik di Desa Wisata Girilayu, yakni ceramah, diskusi, dan praktik. Hasil pelaksanaan... Kunjungi calendar untuk informasi lainnya. ]]></description>
	<content:encoded><![CDATA[ <p><a href="https://cdn.juris.id/4/2/promosi-batik-singkawang-pengrajin-tulis-madura-us-thumb-ce729.webp" title="JURIS - Peran Perguruan Tinggi dan BUMDes dalam Pelatihan Pemasaran Online di Kalangan Kelompok Pengrajin Batik Tulis Girilayu" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/4/2/promosi-batik-singkawang-pengrajin-tulis-madura-us-thumb-ce729.webp" data-src="https://cdn.juris.id/4/2/promosi-batik-singkawang-pengrajin-tulis-madura-us-thumb-ce729.webp" srcset="https://cdn.juris.id/4/2/promosi-batik-singkawang-pengrajin-tulis-madura-us-thumb-ce729.webp 1x" title="JURIS - Peran Perguruan Tinggi dan BUMDes dalam Pelatihan Pemasaran Online di Kalangan Kelompok Pengrajin Batik Tulis Girilayu" alt="JURIS - Peran Perguruan Tinggi dan BUMDes dalam Pelatihan Pemasaran Online di Kalangan Kelompok Pengrajin Batik Tulis Girilayu" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/4/2/promosi-batik-singkawang-pengrajin-tulis-madura-us-thumb-bb75b.webp" title="JURIS - Peran Perguruan Tinggi dan BUMDes dalam Pelatihan Pemasaran Online di Kalangan Kelompok Pengrajin Batik Tulis Girilayu" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/4/2/promosi-batik-singkawang-pengrajin-tulis-madura-us-thumb-bb75b.webp" data-src="https://cdn.juris.id/4/2/promosi-batik-singkawang-pengrajin-tulis-madura-us-thumb-bb75b.webp" srcset="https://cdn.juris.id/4/2/promosi-batik-singkawang-pengrajin-tulis-madura-us-thumb-bb75b.webp 1x" title="JURIS - Peran Perguruan Tinggi dan BUMDes dalam Pelatihan Pemasaran Online di Kalangan Kelompok Pengrajin Batik Tulis Girilayu" alt="JURIS - Peran Perguruan Tinggi dan BUMDes dalam Pelatihan Pemasaran Online di Kalangan Kelompok Pengrajin Batik Tulis Girilayu" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/4/2/promosi-batik-singkawang-pengrajin-tulis-madura-us-thumb-97596.webp" title="JURIS - Peran Perguruan Tinggi dan BUMDes dalam Pelatihan Pemasaran Online di Kalangan Kelompok Pengrajin Batik Tulis Girilayu" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/4/2/promosi-batik-singkawang-pengrajin-tulis-madura-us-thumb-97596.webp" data-src="https://cdn.juris.id/4/2/promosi-batik-singkawang-pengrajin-tulis-madura-us-thumb-97596.webp" srcset="https://cdn.juris.id/4/2/promosi-batik-singkawang-pengrajin-tulis-madura-us-thumb-97596.webp 1x" title="JURIS - Peran Perguruan Tinggi dan BUMDes dalam Pelatihan Pemasaran Online di Kalangan Kelompok Pengrajin Batik Tulis Girilayu" alt="JURIS - Peran Perguruan Tinggi dan BUMDes dalam Pelatihan Pemasaran Online di Kalangan Kelompok Pengrajin Batik Tulis Girilayu" >
</a>
<a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">#calendar</a> - <a href="https://juris.id/pdf-36460-promosi-batik-singkawang-pengrajin-tul" title="JURIS - Peran Perguruan Tinggi dan BUMDes dalam Pelatihan Pemasaran Online di Kalangan Kelompok Pengrajin Batik Tulis Girilayu" target="_blank">Peran Perguruan Tinggi dan BUMDes dalam Pelatihan Pemasaran Online di Kalangan Kelompok Pengrajin Batik Tulis Girilayu</a>: Berdasarkan hasil penelitian, berikut adalah tiga saran penelitian lanjutan yang dapat dipertimbangkan:1. Melanjutkan pendampingan dan pemantauan secara berkala kepada kelompok pengrajin batik tulis untuk mengembangkan strategi pemasaran online dan menjaga konsistensi kualitas konten. Hal ini akan memastikan bahwa pengrajin dapat terus memasarkan produk secara online dengan efektif dan memperluas jangkauan promosi batik tulis Girilayu.2. Mengoptimalkan peran Perguruan Tinggi dan BUMDes Giri Makmur sebagai fasilitator dalam menyediakan platform digital bagi pengrajin. Dengan demikian, pengrajin dapat terus memasarkan produknya secara online dan menjangkau pasar yang lebih luas.3. Menjalin kolaborasi dengan influencer atau industri kreatif media sosial untuk memperluas jangkauan promosi batik tulis Girilayu. Kolaborasi ini dapat membantu pengrajin menembus pasar global secara signifikan dan meningkatkan permintaan produk batik tulis..
<br>Pelatihan pemasaran online bagi kelompok pengrajin batik tulis Girilayu yang dilaksanakan dari Februari hingga Mei 2025 terbukti efektif melalui metode partisipasi aktif.Peserta tidak hanya memperoleh pemahaman materi mengenai strategi pemasaran online, tetapi juga berdampak langsung.Fleksibilitas waktu pelatihan yang menyesuaikan jadwal pengrajin mendorong partisipasi aktif, sehingga materi dapat diterima dan diimplementasikan secara tepat.Hasil pelatihan menunjukkan pengrajin mulai aktif dan konsisten dalam mengelola akun media sosial, menciptakan interaksi lebih dekat dengan konsumen, dan meningkatkan permintaan produk batik tulis Girilayu.Kegiatan ini menjadi bukti nyata implementasi Tridharma Perguruan Tinggi, khususnya dalam pengabdian kepada masyarakat, serta membantu pengrajin beradaptasi dengan perkembangan teknologi digital
<br>Peran Perguruan Tinggi dan BUMDes Giri Makmur untuk mendukung kegiatan usaha batik tulis dalam menghadapi krisis ekonomi di Desa Wisata Girilayu adalah dengan melakukan pelatihan pemasaran online. Perguruan Tinggi dan BUMDes sebagai fasilitator edukasi pemasaran online dan sasarannya adalah dua belas kelompok pengrajin batik tulis. Peserta pelatihan kelompok pengrajin batik menggunakan teknologi handphone dan laptop. Kegiatan ini bertujuan untuk mengedukasi kelompok pengrajin batik tulis agar mampu memanfaatkan teknologi handphone sebagai alat pemasaran online. Tujuan lainnya untuk mengetahui sejauh mana dampak positif dari pelatihan pemasaran online bagi kelompok pengrajin batik tulis. Pelatihan ini menggunakan metode partisipatif melalui tiga tahapan yang diterapkan secara langsung kepada kelompok pengrajin batik di Desa Wisata Girilayu, yakni ceramah, diskusi, dan praktik. Hasil pelaksanaan...
<br>Kunjungi <a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">calendar</a> untuk informasi lainnya.<p>	]]></content:encoded>
	<enclosure url="https://cdn.juris.id/4/2/promosi-batik-singkawang-pengrajin-tulis-madura-us-thumb-97596.webp" type="image/webp" length="89420" />
		<media:content url="https://cdn.juris.id/4/2/promosi-batik-singkawang-pengrajin-tulis-madura-us-thumb-ce729.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/4/2/promosi-batik-singkawang-pengrajin-tulis-madura-us-thumb-bb75b.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/4/2/promosi-batik-singkawang-pengrajin-tulis-madura-us-thumb-97596.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/univ-333-univet-bantara.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/jur-8558-educate-journal-community-service-education.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
</item>
<item>
	<title><![CDATA[ Pengembangan dan Penerapan Sistem Informasi Berbasis Web dengan Framework Django untuk Meningkatkan Tata Kelola Rintisan Koperasi ]]></title>
	<dc:title><![CDATA[ Pengembangan dan Penerapan Sistem Informasi Berbasis Web dengan Framework Django untuk Meningkatkan Tata Kelola Rintisan Koperasi ]]></dc:title>
	<itunes:subtitle><![CDATA[ Pengembangan dan Penerapan Sistem Informasi Berbasis Web dengan Framework Django untuk Meningkatkan Tata Kelola Rintisan Koperasi ]]></itunes:subtitle>
	<link>https://juris.id/pdf-36450-ekosistem-tata-kelola-integrasi-sistem</link>
	<guid isPermaLink="false">2de01ff24799e275d9bc3be715be411b</guid>
	<pubDate>Thu, 09 Apr 2026 09:27:53 +0700</pubDate>
	<dc:publisher><![CDATA[ juris JURIS.id ]]></dc:publisher>
	<category><![CDATA[ rizky yanuar ]]></category>
	<category><![CDATA[ lenda komala ]]></category>
	<category><![CDATA[ raka fahlevi ]]></category>
	<itunes:keywords><![CDATA[fahlevi,komala,lenda,raka,rizky,yanuar]]></itunes:keywords>
	<itunes:summary><![CDATA[ 1. Penelitian lanjutan dapat fokus pada pengembangan fitur mobile app untuk sistem informasi koperasi, agar aksesibilitas dan kemudahan penggunaan dapat ditingkatkan bagi anggota yang memiliki keterbatasan akses internet atau perangkat komputer. 2. Mengkaji ]]></itunes:summary>
	<description><![CDATA[ #calendar - Pengembangan dan Penerapan Sistem Informasi Berbasis Web dengan Framework Django untuk Meningkatkan Tata Kelola Rintisan Koperasi: 1. Penelitian lanjutan dapat fokus pada pengembangan fitur mobile app untuk sistem informasi koperasi, agar aksesibilitas dan kemudahan penggunaan dapat ditingkatkan bagi anggota yang memiliki keterbatasan akses internet atau perangkat komputer. 2. Mengkaji potensi integrasi sistem informasi koperasi dengan e-wallet atau platform pembayaran digital, untuk meningkatkan efisiensi transaksi dan memperluas jangkauan layanan keuangan bagi anggota. 3. Melakukan studi komparatif antara koperasi yang telah menerapkan sistem informasi berbasis web dengan koperasi konvensional, untuk mengukur dampak jangka panjang terhadap efisiensi operasional, transparansi, dan keberlanjutan koperasi. Studi ini dapat mencakup analisis biaya-manfaat, tingkat kepuasan anggota, serta dampak sosial dan ekonomi bagi komunitas setempat.. Berdasarkan hasil kegiatan, dapat disimpulkan bahwa sistem informasi berbasis web yang dikembangkan dengan Django berhasil mengotomatisasi proses administrasi Kowarsi 26, meningkatkan efisiensi operasional hingga 95% dalam hal pelaporan.Pelatihan dan pendampingan intensif berhasil meningkatkan literasi digital pengurus dan membangun kembali kepercayaan anggota, yang tercermin dari peningkatan kepuasan dari 65% menjadi 92%.Program ini tidak hanya memberikan solusi teknis, tetapi juga memperkuat modal sosial dan membuka peluang replikasi model yang sama untuk koperasi rintisan lain di wilayah Surakarta dan sekitarnya.Dengan demikian, integrasi teknologi informasi dalam pengelolaan koperasi skala mikro terbukti menjadi strategi yang efektif untuk mendorong pemberdayaan ekonomi berbasis komunitas yang berkelanjutan Koperasi Warga Sibela 26 (Kowarsi 26) merupakan koperasi rintisan masyarakat di Mojosongo, Surakarta, yang bertujuan menyediakan alternatif pembiayaan berbasis gotong royong. Tantangan utama yang dihadapi adalah proses administrasi manual yang rentan menimbulkan inkonsistensi data, keterlambatan pelaporan, dan berkurangnya kepercayaan anggota. Pengabdian kepada Masyarakat ini mengembangkan dan menerapkan sistem informasi koperasi berbasis web menggunakan framework Django dengan basis data PostgreSQL. Sistem ini dilengkapi dengan fitur pencatatan transaksi, pelaporan keuangan, dan notifikasi digital, serta disertai pelatihan intensif bagi pengurus dan anggota untuk meningkatkan kompetensi digital. Hasil implementasi menunjukkan bahwa sistem informasi mampu mengotomatisasi pencatatan transaksi, mempercepat penyusunan laporan, serta meningkatkan... Kunjungi calendar untuk informasi lainnya. ]]></description>
	<content:encoded><![CDATA[ <p><a href="https://cdn.juris.id/b/8/ekosistem-tata-kelola-integrasi-sistem-anti-pembay-thumb-1cd67.webp" title="JURIS - Pengembangan dan Penerapan Sistem Informasi Berbasis Web dengan Framework Django untuk Meningkatkan Tata Kelola Rintisan Koperasi" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/b/8/ekosistem-tata-kelola-integrasi-sistem-anti-pembay-thumb-1cd67.webp" data-src="https://cdn.juris.id/b/8/ekosistem-tata-kelola-integrasi-sistem-anti-pembay-thumb-1cd67.webp" srcset="https://cdn.juris.id/b/8/ekosistem-tata-kelola-integrasi-sistem-anti-pembay-thumb-1cd67.webp 1x" title="JURIS - Pengembangan dan Penerapan Sistem Informasi Berbasis Web dengan Framework Django untuk Meningkatkan Tata Kelola Rintisan Koperasi" alt="JURIS - Pengembangan dan Penerapan Sistem Informasi Berbasis Web dengan Framework Django untuk Meningkatkan Tata Kelola Rintisan Koperasi" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/b/8/ekosistem-tata-kelola-integrasi-sistem-anti-pembay-thumb-3c542.webp" title="JURIS - Pengembangan dan Penerapan Sistem Informasi Berbasis Web dengan Framework Django untuk Meningkatkan Tata Kelola Rintisan Koperasi" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/b/8/ekosistem-tata-kelola-integrasi-sistem-anti-pembay-thumb-3c542.webp" data-src="https://cdn.juris.id/b/8/ekosistem-tata-kelola-integrasi-sistem-anti-pembay-thumb-3c542.webp" srcset="https://cdn.juris.id/b/8/ekosistem-tata-kelola-integrasi-sistem-anti-pembay-thumb-3c542.webp 1x" title="JURIS - Pengembangan dan Penerapan Sistem Informasi Berbasis Web dengan Framework Django untuk Meningkatkan Tata Kelola Rintisan Koperasi" alt="JURIS - Pengembangan dan Penerapan Sistem Informasi Berbasis Web dengan Framework Django untuk Meningkatkan Tata Kelola Rintisan Koperasi" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/b/8/ekosistem-tata-kelola-integrasi-sistem-anti-pembay-thumb-4fa08.webp" title="JURIS - Pengembangan dan Penerapan Sistem Informasi Berbasis Web dengan Framework Django untuk Meningkatkan Tata Kelola Rintisan Koperasi" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/b/8/ekosistem-tata-kelola-integrasi-sistem-anti-pembay-thumb-4fa08.webp" data-src="https://cdn.juris.id/b/8/ekosistem-tata-kelola-integrasi-sistem-anti-pembay-thumb-4fa08.webp" srcset="https://cdn.juris.id/b/8/ekosistem-tata-kelola-integrasi-sistem-anti-pembay-thumb-4fa08.webp 1x" title="JURIS - Pengembangan dan Penerapan Sistem Informasi Berbasis Web dengan Framework Django untuk Meningkatkan Tata Kelola Rintisan Koperasi" alt="JURIS - Pengembangan dan Penerapan Sistem Informasi Berbasis Web dengan Framework Django untuk Meningkatkan Tata Kelola Rintisan Koperasi" >
</a>
<a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">#calendar</a> - <a href="https://juris.id/pdf-36450-ekosistem-tata-kelola-integrasi-sistem" title="JURIS - Pengembangan dan Penerapan Sistem Informasi Berbasis Web dengan Framework Django untuk Meningkatkan Tata Kelola Rintisan Koperasi" target="_blank">Pengembangan dan Penerapan Sistem Informasi Berbasis Web dengan Framework Django untuk Meningkatkan Tata Kelola Rintisan Koperasi</a>: 1. Penelitian lanjutan dapat fokus pada pengembangan fitur mobile app untuk sistem informasi koperasi, agar aksesibilitas dan kemudahan penggunaan dapat ditingkatkan bagi anggota yang memiliki keterbatasan akses internet atau perangkat komputer. 2. Mengkaji potensi integrasi sistem informasi koperasi dengan e-wallet atau platform pembayaran digital, untuk meningkatkan efisiensi transaksi dan memperluas jangkauan layanan keuangan bagi anggota. 3. Melakukan studi komparatif antara koperasi yang telah menerapkan sistem informasi berbasis web dengan koperasi konvensional, untuk mengukur dampak jangka panjang terhadap efisiensi operasional, transparansi, dan keberlanjutan koperasi. Studi ini dapat mencakup analisis biaya-manfaat, tingkat kepuasan anggota, serta dampak sosial dan ekonomi bagi komunitas setempat..
<br>Berdasarkan hasil kegiatan, dapat disimpulkan bahwa sistem informasi berbasis web yang dikembangkan dengan Django berhasil mengotomatisasi proses administrasi Kowarsi 26, meningkatkan efisiensi operasional hingga 95% dalam hal pelaporan.Pelatihan dan pendampingan intensif berhasil meningkatkan literasi digital pengurus dan membangun kembali kepercayaan anggota, yang tercermin dari peningkatan kepuasan dari 65% menjadi 92%.Program ini tidak hanya memberikan solusi teknis, tetapi juga memperkuat modal sosial dan membuka peluang replikasi model yang sama untuk koperasi rintisan lain di wilayah Surakarta dan sekitarnya.Dengan demikian, integrasi teknologi informasi dalam pengelolaan koperasi skala mikro terbukti menjadi strategi yang efektif untuk mendorong pemberdayaan ekonomi berbasis komunitas yang berkelanjutan
<br>Koperasi Warga Sibela 26 (Kowarsi 26) merupakan koperasi rintisan masyarakat di Mojosongo, Surakarta, yang bertujuan menyediakan alternatif pembiayaan berbasis gotong royong. Tantangan utama yang dihadapi adalah proses administrasi manual yang rentan menimbulkan inkonsistensi data, keterlambatan pelaporan, dan berkurangnya kepercayaan anggota. Pengabdian kepada Masyarakat ini mengembangkan dan menerapkan sistem informasi koperasi berbasis web menggunakan framework Django dengan basis data PostgreSQL. Sistem ini dilengkapi dengan fitur pencatatan transaksi, pelaporan keuangan, dan notifikasi digital, serta disertai pelatihan intensif bagi pengurus dan anggota untuk meningkatkan kompetensi digital. Hasil implementasi menunjukkan bahwa sistem informasi mampu mengotomatisasi pencatatan transaksi, mempercepat penyusunan laporan, serta meningkatkan...
<br>Kunjungi <a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">calendar</a> untuk informasi lainnya.<p>	]]></content:encoded>
	<enclosure url="https://cdn.juris.id/b/8/ekosistem-tata-kelola-integrasi-sistem-anti-pembay-thumb-3c542.webp" type="image/webp" length="84478" />
		<media:content url="https://cdn.juris.id/b/8/ekosistem-tata-kelola-integrasi-sistem-anti-pembay-thumb-1cd67.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/b/8/ekosistem-tata-kelola-integrasi-sistem-anti-pembay-thumb-3c542.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/b/8/ekosistem-tata-kelola-integrasi-sistem-anti-pembay-thumb-4fa08.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/univ-333-univet-bantara.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/jur-8558-educate-journal-community-service-education.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
</item>
<item>
	<title><![CDATA[ Partnership Models to Strengthen the Promotion of Sustainable Tourism at Gunung Padang Site Tourism Destination West Java Indonesia ]]></title>
	<dc:title><![CDATA[ Partnership Models to Strengthen the Promotion of Sustainable Tourism at Gunung Padang Site Tourism Destination West Java Indonesia ]]></dc:title>
	<itunes:subtitle><![CDATA[ Partnership Models to Strengthen the Promotion of Sustainable Tourism at Gunung Padang Site Tourism Destination West Java Indonesia ]]></itunes:subtitle>
	<link>https://juris.id/pdf-36462-bkkbn-provinsi-jawa-tarik-minat-wisatawan-sinergi</link>
	<guid isPermaLink="false">c0f2ebc61d902baac56561caa381b7c2</guid>
	<pubDate>Thu, 09 Apr 2026 09:24:19 +0700</pubDate>
	<dc:publisher><![CDATA[ juris JURIS.id ]]></dc:publisher>
	<category><![CDATA[ rizky yanuar ]]></category>
	<category><![CDATA[ lenda komala ]]></category>
	<category><![CDATA[ raka fahlevi ]]></category>
	<itunes:keywords><![CDATA[fahlevi,komala,lenda,raka,rizky,yanuar]]></itunes:keywords>
	<itunes:summary><![CDATA[ Berdasarkan latar belakang, metode, hasil, keterbatasan, dan bagian saran penelitian lanjutan, berikut adalah saran penelitian lanjutan yang baru:1. Mengembangkan strategi promosi yang terintegrasi dan kolaboratif yang melibatkan pemerintah, akademisi, ]]></itunes:summary>
	<description><![CDATA[ #calendar - Partnership Models to Strengthen the Promotion of Sustainable Tourism at Gunung Padang Site, Tourism Destination, West Java, Indonesia: Berdasarkan latar belakang, metode, hasil, keterbatasan, dan bagian saran penelitian lanjutan, berikut adalah saran penelitian lanjutan yang baru:1. Mengembangkan strategi promosi yang terintegrasi dan kolaboratif yang melibatkan pemerintah, akademisi, masyarakat, dan media. Strategi ini harus memastikan bahwa proyek restorasi tidak hanya berfokus pada aspek fisik situs, tetapi juga berfungsi sebagai platform untuk memberdayakan masyarakat setempat dan bisnis.2. Melanjutkan penelitian multidisiplin dan menyebarkan hasilnya ke publik dan pemangku kepentingan. Informasi yang valid dan berdasarkan data dari hasil penelitian akan menjadi dasar untuk promosi berbasis pendidikan.3. Memberdayakan masyarakat setempat agar mereka dapat berfungsi sebagai "duta wisata" yang kompeten. Inisiatif bottom-up dari masyarakat harus didorong untuk menjaga keseimbangan dengan inisiatif top-down dari pemerintah.4. Mengharapkan tanggung jawab sosial masyarakat (CSR) dari berbagai perusahaan bisnis untuk mengambil peran yang lebih aktif melalui skema kemitraan publik-swasta untuk berinvestasi dalam infrastruktur dan mengembangkan paket wisata terintegrasi, termasuk promosi digital.5. Mengoptimalkan promosi digital di luar platform yang ada dan menciptakan kampanye yang terintegrasi dengan narasi pelestarian situs, yang dapat menarik minat wisatawan yang tertarik dengan sejarah dan konservasi.. Singkatnya, Program Pelayanan Masyarakat Internasional ini bertujuan untuk menekankan pengembangan model kemitraan melalui penerapan model Pentahelix untuk memperkuat promosi destinasi wisata Gunung Padang di Jawa Barat.Pelaksanaan kegiatan pelayanan masyarakat ini didasarkan pada studi awal dari Direktorat Penelitian dan Pengabdian Masyarakat-Perbanas Institute Jakarta, yang menyatakan bahwa ada peluang, tantangan, dan promosi yang harus dilakukan melalui model kemitraan Pentahelix, yang merupakan model strategi efektif untuk memperkuat promosi Situs Gunung Padang.Hasil Focus Group Discussion menunjukkan bahwa Pemerintah Kabupaten Cianjur di Provinsi Jawa Barat memfasilitasi koordinasi lintas sektor.Akademisi dari universitas domestik dan internasional telah berkomitmen untuk melanjutkan kegiatan penelitian dan pelayanan masyarakat untuk destinasi budaya ini.Masyarakat, yang diwakili oleh Pokdarwis, mempercepat pengembangan budaya lokal dan usaha mikro, kecil, dan menengah (UMKM).Sektor bisnis, yang diwakili oleh BRI, berkontribusi dalam memperkuat upaya promosi.Selain itu, media berfungsi sebagai publikator, yang memungkinkan promosi yang lebih terintegrasi dan berkelanjutan dari Situs Gunung Padang melalui upaya kolaboratif.Ketika dibandingkan dengan implementasi di destinasi wisata lainnya, model kemitraan yang efektif untuk Situs Gunung Padang harus menggabungkan pemberdayaan masyarakat setempat dengan inisiatif top-down dari pemerintah Situs Gunung Padang di Jawa Barat merupakan destinasi wisata budaya dan sejarah yang memiliki potensi besar untuk menarik wisatawan domestik dan internasional. Namun, promosi destinasi ini masih menghadapi beberapa tantangan, termasuk infrastruktur terbatas, penggunaan promosi berbasis teknologi digital yang kurang optimal, dan kurangnya sinergi yang kuat di antara para pemangku kepentingan. Kegiatan Pelayanan Masyarakat Internasional ini bertujuan untuk mengembangkan model kemitraan yang efektif melalui model Penta Helix, sehingga memperkuat promosi Situs Gunung Padang di Jawa Barat, Indonesia. Dengan menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif, studi ini mengumpulkan data melalui wawancara mendalam, observasi lapangan, dan analisis... Kunjungi calendar untuk informasi lainnya. ]]></description>
	<content:encoded><![CDATA[ <p><a href="https://cdn.juris.id/e/e/bkkbn-provinsi-jawa-tarik-minat-wisatawan-sinergi-thumb-77b91.webp" title="JURIS - Partnership Models to Strengthen the Promotion of Sustainable Tourism at Gunung Padang Site, Tourism Destination, West Java, Indonesia" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/e/e/bkkbn-provinsi-jawa-tarik-minat-wisatawan-sinergi-thumb-77b91.webp" data-src="https://cdn.juris.id/e/e/bkkbn-provinsi-jawa-tarik-minat-wisatawan-sinergi-thumb-77b91.webp" srcset="https://cdn.juris.id/e/e/bkkbn-provinsi-jawa-tarik-minat-wisatawan-sinergi-thumb-77b91.webp 1x" title="JURIS - Partnership Models to Strengthen the Promotion of Sustainable Tourism at Gunung Padang Site, Tourism Destination, West Java, Indonesia" alt="JURIS - Partnership Models to Strengthen the Promotion of Sustainable Tourism at Gunung Padang Site, Tourism Destination, West Java, Indonesia" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/e/e/bkkbn-provinsi-jawa-tarik-minat-wisatawan-sinergi-thumb-fb2fb.webp" title="JURIS - Partnership Models to Strengthen the Promotion of Sustainable Tourism at Gunung Padang Site, Tourism Destination, West Java, Indonesia" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/e/e/bkkbn-provinsi-jawa-tarik-minat-wisatawan-sinergi-thumb-fb2fb.webp" data-src="https://cdn.juris.id/e/e/bkkbn-provinsi-jawa-tarik-minat-wisatawan-sinergi-thumb-fb2fb.webp" srcset="https://cdn.juris.id/e/e/bkkbn-provinsi-jawa-tarik-minat-wisatawan-sinergi-thumb-fb2fb.webp 1x" title="JURIS - Partnership Models to Strengthen the Promotion of Sustainable Tourism at Gunung Padang Site, Tourism Destination, West Java, Indonesia" alt="JURIS - Partnership Models to Strengthen the Promotion of Sustainable Tourism at Gunung Padang Site, Tourism Destination, West Java, Indonesia" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/e/e/bkkbn-provinsi-jawa-tarik-minat-wisatawan-sinergi-thumb-3b63e.webp" title="JURIS - Partnership Models to Strengthen the Promotion of Sustainable Tourism at Gunung Padang Site, Tourism Destination, West Java, Indonesia" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/e/e/bkkbn-provinsi-jawa-tarik-minat-wisatawan-sinergi-thumb-3b63e.webp" data-src="https://cdn.juris.id/e/e/bkkbn-provinsi-jawa-tarik-minat-wisatawan-sinergi-thumb-3b63e.webp" srcset="https://cdn.juris.id/e/e/bkkbn-provinsi-jawa-tarik-minat-wisatawan-sinergi-thumb-3b63e.webp 1x" title="JURIS - Partnership Models to Strengthen the Promotion of Sustainable Tourism at Gunung Padang Site, Tourism Destination, West Java, Indonesia" alt="JURIS - Partnership Models to Strengthen the Promotion of Sustainable Tourism at Gunung Padang Site, Tourism Destination, West Java, Indonesia" >
</a>
<a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">#calendar</a> - <a href="https://juris.id/pdf-36462-bkkbn-provinsi-jawa-tarik-minat-wisatawan-sinergi" title="JURIS - Partnership Models to Strengthen the Promotion of Sustainable Tourism at Gunung Padang Site, Tourism Destination, West Java, Indonesia" target="_blank">Partnership Models to Strengthen the Promotion of Sustainable Tourism at Gunung Padang Site, Tourism Destination, West Java, Indonesia</a>: Berdasarkan latar belakang, metode, hasil, keterbatasan, dan bagian saran penelitian lanjutan, berikut adalah saran penelitian lanjutan yang baru:1. Mengembangkan strategi promosi yang terintegrasi dan kolaboratif yang melibatkan pemerintah, akademisi, masyarakat, dan media. Strategi ini harus memastikan bahwa proyek restorasi tidak hanya berfokus pada aspek fisik situs, tetapi juga berfungsi sebagai platform untuk memberdayakan masyarakat setempat dan bisnis.2. Melanjutkan penelitian multidisiplin dan menyebarkan hasilnya ke publik dan pemangku kepentingan. Informasi yang valid dan berdasarkan data dari hasil penelitian akan menjadi dasar untuk promosi berbasis pendidikan.3. Memberdayakan masyarakat setempat agar mereka dapat berfungsi sebagai "duta wisata" yang kompeten. Inisiatif bottom-up dari masyarakat harus didorong untuk menjaga keseimbangan dengan inisiatif top-down dari pemerintah.4. Mengharapkan tanggung jawab sosial masyarakat (CSR) dari berbagai perusahaan bisnis untuk mengambil peran yang lebih aktif melalui skema kemitraan publik-swasta untuk berinvestasi dalam infrastruktur dan mengembangkan paket wisata terintegrasi, termasuk promosi digital.5. Mengoptimalkan promosi digital di luar platform yang ada dan menciptakan kampanye yang terintegrasi dengan narasi pelestarian situs, yang dapat menarik minat wisatawan yang tertarik dengan sejarah dan konservasi..
<br>Singkatnya, Program Pelayanan Masyarakat Internasional ini bertujuan untuk menekankan pengembangan model kemitraan melalui penerapan model Pentahelix untuk memperkuat promosi destinasi wisata Gunung Padang di Jawa Barat.Pelaksanaan kegiatan pelayanan masyarakat ini didasarkan pada studi awal dari Direktorat Penelitian dan Pengabdian Masyarakat-Perbanas Institute Jakarta, yang menyatakan bahwa ada peluang, tantangan, dan promosi yang harus dilakukan melalui model kemitraan Pentahelix, yang merupakan model strategi efektif untuk memperkuat promosi Situs Gunung Padang.Hasil Focus Group Discussion menunjukkan bahwa Pemerintah Kabupaten Cianjur di Provinsi Jawa Barat memfasilitasi koordinasi lintas sektor.Akademisi dari universitas domestik dan internasional telah berkomitmen untuk melanjutkan kegiatan penelitian dan pelayanan masyarakat untuk destinasi budaya ini.Masyarakat, yang diwakili oleh Pokdarwis, mempercepat pengembangan budaya lokal dan usaha mikro, kecil, dan menengah (UMKM).Sektor bisnis, yang diwakili oleh BRI, berkontribusi dalam memperkuat upaya promosi.Selain itu, media berfungsi sebagai publikator, yang memungkinkan promosi yang lebih terintegrasi dan berkelanjutan dari Situs Gunung Padang melalui upaya kolaboratif.Ketika dibandingkan dengan implementasi di destinasi wisata lainnya, model kemitraan yang efektif untuk Situs Gunung Padang harus menggabungkan pemberdayaan masyarakat setempat dengan inisiatif top-down dari pemerintah
<br>Situs Gunung Padang di Jawa Barat merupakan destinasi wisata budaya dan sejarah yang memiliki potensi besar untuk menarik wisatawan domestik dan internasional. Namun, promosi destinasi ini masih menghadapi beberapa tantangan, termasuk infrastruktur terbatas, penggunaan promosi berbasis teknologi digital yang kurang optimal, dan kurangnya sinergi yang kuat di antara para pemangku kepentingan. Kegiatan Pelayanan Masyarakat Internasional ini bertujuan untuk mengembangkan model kemitraan yang efektif melalui model Penta Helix, sehingga memperkuat promosi Situs Gunung Padang di Jawa Barat, Indonesia. Dengan menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif, studi ini mengumpulkan data melalui wawancara mendalam, observasi lapangan, dan analisis...
<br>Kunjungi <a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">calendar</a> untuk informasi lainnya.<p>	]]></content:encoded>
	<enclosure url="https://cdn.juris.id/e/e/bkkbn-provinsi-jawa-tarik-minat-wisatawan-sinergi-thumb-fb2fb.webp" type="image/webp" length="67906" />
		<media:content url="https://cdn.juris.id/e/e/bkkbn-provinsi-jawa-tarik-minat-wisatawan-sinergi-thumb-77b91.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/e/e/bkkbn-provinsi-jawa-tarik-minat-wisatawan-sinergi-thumb-fb2fb.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/e/e/bkkbn-provinsi-jawa-tarik-minat-wisatawan-sinergi-thumb-3b63e.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/univ-333-univet-bantara.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/jur-8558-educate-journal-community-service-education.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
</item>
<item>
	<title><![CDATA[ Pelatihan Mengenai Alat Edukasi ke Guru Guru MIS Nurul Hidayah Medan ]]></title>
	<dc:title><![CDATA[ Pelatihan Mengenai Alat Edukasi ke Guru Guru MIS Nurul Hidayah Medan ]]></dc:title>
	<itunes:subtitle><![CDATA[ Pelatihan Mengenai Alat Edukasi ke Guru Guru MIS Nurul Hidayah Medan ]]></itunes:subtitle>
	<link>https://juris.id/pdf-36466-kompetensi-guru-ma-alat-peraga-fisika-taklim-nurul</link>
	<guid isPermaLink="false">9cb8747de96862067cfa109d420c8464</guid>
	<pubDate>Thu, 09 Apr 2026 09:13:25 +0700</pubDate>
	<dc:publisher><![CDATA[ juris JURIS.id ]]></dc:publisher>
	<category><![CDATA[ rizky yanuar ]]></category>
	<category><![CDATA[ lenda komala ]]></category>
	<category><![CDATA[ raka fahlevi ]]></category>
	<itunes:keywords><![CDATA[fahlevi,komala,lenda,raka,rizky,yanuar]]></itunes:keywords>
	<itunes:summary><![CDATA[ Berdasarkan hasil penelitian ini, beberapa saran penelitian lanjutan dapat diajukan. Pertama, perlu dilakukan penelitian lebih lanjut mengenai efektivitas penggunaan berbagai jenis alat edukasi terhadap hasil belajar siswa di MIS Nurul Hidayah Medan, ]]></itunes:summary>
	<description><![CDATA[ #calendar - Pelatihan Mengenai Alat Edukasi ke Guru-Guru MIS Nurul Hidayah Medan: Berdasarkan hasil penelitian ini, beberapa saran penelitian lanjutan dapat diajukan. Pertama, perlu dilakukan penelitian lebih lanjut mengenai efektivitas penggunaan berbagai jenis alat edukasi terhadap hasil belajar siswa di MIS Nurul Hidayah Medan, dengan mempertimbangkan variabel-variabel lain seperti gaya belajar dan tingkat motivasi siswa. Kedua, penelitian dapat difokuskan pada pengembangan model pelatihan guru yang lebih komprehensif dan berkelanjutan, yang tidak hanya memberikan pengetahuan teoritis tetapi juga pendampingan praktis dalam implementasi alat edukasi di kelas. Ketiga, penting untuk meneliti bagaimana penggunaan alat edukasi dapat diintegrasikan dengan pendekatan pembelajaran berbasis proyek atau pembelajaran berbasis masalah, sehingga siswa dapat mengembangkan keterampilan abad ke-21 seperti berpikir kritis, kreativitas, kolaborasi, dan komunikasi. Penelitian-penelitian ini diharapkan dapat memberikan kontribusi yang signifikan terhadap peningkatan kualitas pendidikan di Madrasah Ibtidaiyah dan lembaga pendidikan lainnya.. Pelatihan ini menunjukkan bahwa tingkat pengetahuan dan keterampilan awal guru MIS Nurul Hidayah Medan dalam menggunakan alat edukasi masih kurang.Kegiatan pelatihan secara signifikan meningkatkan kompetensi guru, dan memberikan dampak positif terhadap peningkatan kualitas pembelajaran di MIS Nurul Hidayah Medan.Dengan pelatihan ini, guru-guru diharapkan dapat meningkatkan kualitas pembelajaran dan membuat siswa belajar dengan lebih menyenangkan dan efektif Perkembangan teknologi dan inovasi dalam dunia pendidikan menuntut guru untuk terus meningkatkan kompetensi dalam memanfaatkan alat edukasi yang efektif dan inovatif. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan pengetahuan dan keterampilan guru-guru MIS Nurul Hidayah Medan dalam menggunakan berbagai alat edukasi untuk mendukung proses pembelajaran yang lebih interaktif dan menarik. Metode pelaksanaan kegiatan meliputi pemaparan materi dan demonstrasi penggunaan alat edukasi. Alat edukasi yang diperkenalkan mencakup media pembelajaran visual, audio-visual, alat peraga konkret, serta aplikasi teknologi pendidikan yang sesuai dengan karakteristik siswa... Kunjungi calendar untuk informasi lainnya. ]]></description>
	<content:encoded><![CDATA[ <p><a href="https://cdn.juris.id/8/b/kompetensi-guru-ma-alat-peraga-fisika-taklim-nurul-thumb-b7310.webp" title="JURIS - Pelatihan Mengenai Alat Edukasi ke Guru-Guru MIS Nurul Hidayah Medan" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/8/b/kompetensi-guru-ma-alat-peraga-fisika-taklim-nurul-thumb-b7310.webp" data-src="https://cdn.juris.id/8/b/kompetensi-guru-ma-alat-peraga-fisika-taklim-nurul-thumb-b7310.webp" srcset="https://cdn.juris.id/8/b/kompetensi-guru-ma-alat-peraga-fisika-taklim-nurul-thumb-b7310.webp 1x" title="JURIS - Pelatihan Mengenai Alat Edukasi ke Guru-Guru MIS Nurul Hidayah Medan" alt="JURIS - Pelatihan Mengenai Alat Edukasi ke Guru-Guru MIS Nurul Hidayah Medan" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/8/b/kompetensi-guru-ma-alat-peraga-fisika-taklim-nurul-thumb-bde37.webp" title="JURIS - Pelatihan Mengenai Alat Edukasi ke Guru-Guru MIS Nurul Hidayah Medan" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/8/b/kompetensi-guru-ma-alat-peraga-fisika-taklim-nurul-thumb-bde37.webp" data-src="https://cdn.juris.id/8/b/kompetensi-guru-ma-alat-peraga-fisika-taklim-nurul-thumb-bde37.webp" srcset="https://cdn.juris.id/8/b/kompetensi-guru-ma-alat-peraga-fisika-taklim-nurul-thumb-bde37.webp 1x" title="JURIS - Pelatihan Mengenai Alat Edukasi ke Guru-Guru MIS Nurul Hidayah Medan" alt="JURIS - Pelatihan Mengenai Alat Edukasi ke Guru-Guru MIS Nurul Hidayah Medan" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/8/b/kompetensi-guru-ma-alat-peraga-fisika-taklim-nurul-thumb-a03bb.webp" title="JURIS - Pelatihan Mengenai Alat Edukasi ke Guru-Guru MIS Nurul Hidayah Medan" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/8/b/kompetensi-guru-ma-alat-peraga-fisika-taklim-nurul-thumb-a03bb.webp" data-src="https://cdn.juris.id/8/b/kompetensi-guru-ma-alat-peraga-fisika-taklim-nurul-thumb-a03bb.webp" srcset="https://cdn.juris.id/8/b/kompetensi-guru-ma-alat-peraga-fisika-taklim-nurul-thumb-a03bb.webp 1x" title="JURIS - Pelatihan Mengenai Alat Edukasi ke Guru-Guru MIS Nurul Hidayah Medan" alt="JURIS - Pelatihan Mengenai Alat Edukasi ke Guru-Guru MIS Nurul Hidayah Medan" >
</a>
<a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">#calendar</a> - <a href="https://juris.id/pdf-36466-kompetensi-guru-ma-alat-peraga-fisika-taklim-nurul" title="JURIS - Pelatihan Mengenai Alat Edukasi ke Guru-Guru MIS Nurul Hidayah Medan" target="_blank">Pelatihan Mengenai Alat Edukasi ke Guru-Guru MIS Nurul Hidayah Medan</a>: Berdasarkan hasil penelitian ini, beberapa saran penelitian lanjutan dapat diajukan. Pertama, perlu dilakukan penelitian lebih lanjut mengenai efektivitas penggunaan berbagai jenis alat edukasi terhadap hasil belajar siswa di MIS Nurul Hidayah Medan, dengan mempertimbangkan variabel-variabel lain seperti gaya belajar dan tingkat motivasi siswa. Kedua, penelitian dapat difokuskan pada pengembangan model pelatihan guru yang lebih komprehensif dan berkelanjutan, yang tidak hanya memberikan pengetahuan teoritis tetapi juga pendampingan praktis dalam implementasi alat edukasi di kelas. Ketiga, penting untuk meneliti bagaimana penggunaan alat edukasi dapat diintegrasikan dengan pendekatan pembelajaran berbasis proyek atau pembelajaran berbasis masalah, sehingga siswa dapat mengembangkan keterampilan abad ke-21 seperti berpikir kritis, kreativitas, kolaborasi, dan komunikasi. Penelitian-penelitian ini diharapkan dapat memberikan kontribusi yang signifikan terhadap peningkatan kualitas pendidikan di Madrasah Ibtidaiyah dan lembaga pendidikan lainnya..
<br>Pelatihan ini menunjukkan bahwa tingkat pengetahuan dan keterampilan awal guru MIS Nurul Hidayah Medan dalam menggunakan alat edukasi masih kurang.Kegiatan pelatihan secara signifikan meningkatkan kompetensi guru, dan memberikan dampak positif terhadap peningkatan kualitas pembelajaran di MIS Nurul Hidayah Medan.Dengan pelatihan ini, guru-guru diharapkan dapat meningkatkan kualitas pembelajaran dan membuat siswa belajar dengan lebih menyenangkan dan efektif
<br>Perkembangan teknologi dan inovasi dalam dunia pendidikan menuntut guru untuk terus meningkatkan kompetensi dalam memanfaatkan alat edukasi yang efektif dan inovatif. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan pengetahuan dan keterampilan guru-guru MIS Nurul Hidayah Medan dalam menggunakan berbagai alat edukasi untuk mendukung proses pembelajaran yang lebih interaktif dan menarik. Metode pelaksanaan kegiatan meliputi pemaparan materi dan demonstrasi penggunaan alat edukasi. Alat edukasi yang diperkenalkan mencakup media pembelajaran visual, audio-visual, alat peraga konkret, serta aplikasi teknologi pendidikan yang sesuai dengan karakteristik siswa...
<br>Kunjungi <a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">calendar</a> untuk informasi lainnya.<p>	]]></content:encoded>
	<enclosure url="https://cdn.juris.id/8/b/kompetensi-guru-ma-alat-peraga-fisika-taklim-nurul-thumb-a03bb.webp" type="image/webp" length="76876" />
		<media:content url="https://cdn.juris.id/8/b/kompetensi-guru-ma-alat-peraga-fisika-taklim-nurul-thumb-b7310.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/8/b/kompetensi-guru-ma-alat-peraga-fisika-taklim-nurul-thumb-bde37.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/8/b/kompetensi-guru-ma-alat-peraga-fisika-taklim-nurul-thumb-a03bb.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/univ-333-univet-bantara.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/jur-8558-educate-journal-community-service-education.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
</item>
<item>
	<title><![CDATA[ Studi Minat Masyarakat terhadap Bank Syariah dan Bank Konvensional di Kampung Sumadra ]]></title>
	<dc:title><![CDATA[ Studi Minat Masyarakat terhadap Bank Syariah dan Bank Konvensional di Kampung Sumadra ]]></dc:title>
	<itunes:subtitle><![CDATA[ Studi Minat Masyarakat terhadap Bank Syariah dan Bank Konvensional di Kampung Sumadra ]]></itunes:subtitle>
	<link>https://juris.id/pdf-36457-bank-syariah-perbankan-strategi-pemasaran</link>
	<guid isPermaLink="false">50cf5a9a86b9dc1025b70bb2c5905527</guid>
	<pubDate>Thu, 09 Apr 2026 09:10:12 +0700</pubDate>
	<dc:publisher><![CDATA[ juris JURIS.id ]]></dc:publisher>
	<category><![CDATA[ page header ]]></category>
	<category><![CDATA[ cc sa 4 ]]></category>
	<itunes:keywords><![CDATA[4,cc,header,page,sa]]></itunes:keywords>
	<itunes:summary><![CDATA[ Untuk penelitian lanjutan, disarankan untuk melakukan studi komparatif yang lebih luas tentang minat masyarakat terhadap bank syariah dan bank konvensional di berbagai wilayah. Selain itu, penelitian dapat fokus pada strategi pemasaran dan edukasi yang ]]></itunes:summary>
	<description><![CDATA[ #calendar - Studi Minat Masyarakat terhadap Bank Syariah dan Bank Konvensional di Kampung Sumadra: Untuk penelitian lanjutan, disarankan untuk melakukan studi komparatif yang lebih luas tentang minat masyarakat terhadap bank syariah dan bank konvensional di berbagai wilayah. Selain itu, penelitian dapat fokus pada strategi pemasaran dan edukasi yang efektif untuk meningkatkan pemahaman dan minat masyarakat terhadap bank syariah. Studi ini juga dapat mengeksplorasi faktor-faktor lain yang mempengaruhi minat masyarakat, seperti kepercayaan dan nilai-nilai agama, serta bagaimana hal tersebut dapat mempengaruhi pilihan layanan perbankan. Dengan demikian, penelitian ini dapat memberikan kontribusi yang lebih komprehensif dalam memahami preferensi dan perilaku masyarakat dalam memilih layanan perbankan.. Berdasarkan analisis, faktor utama dalam pemilihan layanan bank melibatkan kebutuhan bisnis, tingkat pendapatan, dan kemudahan akses.Keberlanjutan praktik perbankan konvensional di lingkungan setempat menjadi pendorong utama bagi banyak warga kampung Sumadra.Faktor kemudahan dalam penggunaan layanan perbankan, terutama transfer dan simpan pinjam, juga menjadi pertimbangan utama.Meskipun ada kesadaran tentang keberadaan bank syariah, tidak semua responden mencari informasi lebih lanjut tentang layanan tersebut.Namun, mayoritas menunjukkan minat positif terhadap layanan bank syariah, dengan keinginan untuk mengambil layanan tersebut jika lebih mudah diakses.Kendala yang dihadapi terkait dengan bank syariah adalah keterbatasan dan kurangnya jaringan pelayanan di daerah tersebut.Oleh karena itu, bank syariah perlu mempertimbangkan ekspansi jaringan pelayanan dan strategi pemasaran yang lebih intensif untuk meningkatkan pemahaman dan minat masyarakat terhadap layanan perbankan berbasis syariah Penelitian ini bertujuan untuk mempelajari minat masyarakat dalam bertransaksi dengan Bank Syariah dan Bank Konvensional di Kampung Sumadra, Kabupaten Garut, dengan menggunakan metode kualitatif berdasarkan wawancara dengan dua belas responden. Hasil analisis menunjukkan bahwa faktor utama dalam pemilihan bank melibatkan kebutuhan bisnis, tingkat pendapatan, dan kemudahan akses. Praktik perbankan konvensional yang berkelanjutan di lingkungan setempat menjadi faktor utama pemilihan. Kemudahan penggunaan layanan perbankan, khususnya transfer dan simpan pinjam, juga menjadi pertimbangan utama. Meskipun kesadaran tentang bank syariah ada, tidak semua responden mencari informasi lebih lanjut tentang layanan perbankan syariah. Namun, mayoritas menunjukkan minat positif terhadap bank syariah, dengan keinginan untuk... Kunjungi calendar untuk informasi lainnya. ]]></description>
	<content:encoded><![CDATA[ <p><a href="https://cdn.juris.id/b/0/bank-syariah-perbankan-strategi-pemasaran-kinerja-thumb-0a4ec.webp" title="JURIS - Studi Minat Masyarakat terhadap Bank Syariah dan Bank Konvensional di Kampung Sumadra" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/b/0/bank-syariah-perbankan-strategi-pemasaran-kinerja-thumb-0a4ec.webp" data-src="https://cdn.juris.id/b/0/bank-syariah-perbankan-strategi-pemasaran-kinerja-thumb-0a4ec.webp" srcset="https://cdn.juris.id/b/0/bank-syariah-perbankan-strategi-pemasaran-kinerja-thumb-0a4ec.webp 1x" title="JURIS - Studi Minat Masyarakat terhadap Bank Syariah dan Bank Konvensional di Kampung Sumadra" alt="JURIS - Studi Minat Masyarakat terhadap Bank Syariah dan Bank Konvensional di Kampung Sumadra" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/b/0/bank-syariah-perbankan-strategi-pemasaran-kinerja-thumb-d3797.webp" title="JURIS - Studi Minat Masyarakat terhadap Bank Syariah dan Bank Konvensional di Kampung Sumadra" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/b/0/bank-syariah-perbankan-strategi-pemasaran-kinerja-thumb-d3797.webp" data-src="https://cdn.juris.id/b/0/bank-syariah-perbankan-strategi-pemasaran-kinerja-thumb-d3797.webp" srcset="https://cdn.juris.id/b/0/bank-syariah-perbankan-strategi-pemasaran-kinerja-thumb-d3797.webp 1x" title="JURIS - Studi Minat Masyarakat terhadap Bank Syariah dan Bank Konvensional di Kampung Sumadra" alt="JURIS - Studi Minat Masyarakat terhadap Bank Syariah dan Bank Konvensional di Kampung Sumadra" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/b/0/bank-syariah-perbankan-strategi-pemasaran-kinerja-thumb-a1a4a.webp" title="JURIS - Studi Minat Masyarakat terhadap Bank Syariah dan Bank Konvensional di Kampung Sumadra" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/b/0/bank-syariah-perbankan-strategi-pemasaran-kinerja-thumb-a1a4a.webp" data-src="https://cdn.juris.id/b/0/bank-syariah-perbankan-strategi-pemasaran-kinerja-thumb-a1a4a.webp" srcset="https://cdn.juris.id/b/0/bank-syariah-perbankan-strategi-pemasaran-kinerja-thumb-a1a4a.webp 1x" title="JURIS - Studi Minat Masyarakat terhadap Bank Syariah dan Bank Konvensional di Kampung Sumadra" alt="JURIS - Studi Minat Masyarakat terhadap Bank Syariah dan Bank Konvensional di Kampung Sumadra" >
</a>
<a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">#calendar</a> - <a href="https://juris.id/pdf-36457-bank-syariah-perbankan-strategi-pemasaran" title="JURIS - Studi Minat Masyarakat terhadap Bank Syariah dan Bank Konvensional di Kampung Sumadra" target="_blank">Studi Minat Masyarakat terhadap Bank Syariah dan Bank Konvensional di Kampung Sumadra</a>: Untuk penelitian lanjutan, disarankan untuk melakukan studi komparatif yang lebih luas tentang minat masyarakat terhadap bank syariah dan bank konvensional di berbagai wilayah. Selain itu, penelitian dapat fokus pada strategi pemasaran dan edukasi yang efektif untuk meningkatkan pemahaman dan minat masyarakat terhadap bank syariah. Studi ini juga dapat mengeksplorasi faktor-faktor lain yang mempengaruhi minat masyarakat, seperti kepercayaan dan nilai-nilai agama, serta bagaimana hal tersebut dapat mempengaruhi pilihan layanan perbankan. Dengan demikian, penelitian ini dapat memberikan kontribusi yang lebih komprehensif dalam memahami preferensi dan perilaku masyarakat dalam memilih layanan perbankan..
<br>Berdasarkan analisis, faktor utama dalam pemilihan layanan bank melibatkan kebutuhan bisnis, tingkat pendapatan, dan kemudahan akses.Keberlanjutan praktik perbankan konvensional di lingkungan setempat menjadi pendorong utama bagi banyak warga kampung Sumadra.Faktor kemudahan dalam penggunaan layanan perbankan, terutama transfer dan simpan pinjam, juga menjadi pertimbangan utama.Meskipun ada kesadaran tentang keberadaan bank syariah, tidak semua responden mencari informasi lebih lanjut tentang layanan tersebut.Namun, mayoritas menunjukkan minat positif terhadap layanan bank syariah, dengan keinginan untuk mengambil layanan tersebut jika lebih mudah diakses.Kendala yang dihadapi terkait dengan bank syariah adalah keterbatasan dan kurangnya jaringan pelayanan di daerah tersebut.Oleh karena itu, bank syariah perlu mempertimbangkan ekspansi jaringan pelayanan dan strategi pemasaran yang lebih intensif untuk meningkatkan pemahaman dan minat masyarakat terhadap layanan perbankan berbasis syariah
<br>Penelitian ini bertujuan untuk mempelajari minat masyarakat dalam bertransaksi dengan Bank Syariah dan Bank Konvensional di Kampung Sumadra, Kabupaten Garut, dengan menggunakan metode kualitatif berdasarkan wawancara dengan dua belas responden. Hasil analisis menunjukkan bahwa faktor utama dalam pemilihan bank melibatkan kebutuhan bisnis, tingkat pendapatan, dan kemudahan akses. Praktik perbankan konvensional yang berkelanjutan di lingkungan setempat menjadi faktor utama pemilihan. Kemudahan penggunaan layanan perbankan, khususnya transfer dan simpan pinjam, juga menjadi pertimbangan utama. Meskipun kesadaran tentang bank syariah ada, tidak semua responden mencari informasi lebih lanjut tentang layanan perbankan syariah. Namun, mayoritas menunjukkan minat positif terhadap bank syariah, dengan keinginan untuk...
<br>Kunjungi <a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">calendar</a> untuk informasi lainnya.<p>	]]></content:encoded>
	<enclosure url="https://cdn.juris.id/b/0/bank-syariah-perbankan-strategi-pemasaran-kinerja-thumb-0a4ec.webp" type="image/webp" length="272614" />
		<media:content url="https://cdn.juris.id/b/0/bank-syariah-perbankan-strategi-pemasaran-kinerja-thumb-0a4ec.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/b/0/bank-syariah-perbankan-strategi-pemasaran-kinerja-thumb-d3797.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/b/0/bank-syariah-perbankan-strategi-pemasaran-kinerja-thumb-a1a4a.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/univ-3132-sebi.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/jur-12706-journal-islamic-economics-banking-social-finance.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
</item>
<item>
	<title><![CDATA[ Memaknai Nasionalisme di Tengah Tantangan Kebhinekaan Studi Kasus Mahasiswa Fakultas Ilmu Sosial ]]></title>
	<dc:title><![CDATA[ Memaknai Nasionalisme di Tengah Tantangan Kebhinekaan Studi Kasus Mahasiswa Fakultas Ilmu Sosial ]]></dc:title>
	<itunes:subtitle><![CDATA[ Memaknai Nasionalisme di Tengah Tantangan Kebhinekaan Studi Kasus Mahasiswa Fakultas Ilmu Sosial ]]></itunes:subtitle>
	<link>https://juris.id/pdf-36451-kebhinekaan-nasionalisme-tantangan-modal-budaya</link>
	<guid isPermaLink="false">a74be552cb1b0d411ec39df836742e54</guid>
	<pubDate>Thu, 09 Apr 2026 09:00:08 +0700</pubDate>
	<dc:publisher><![CDATA[ juris JURIS.id ]]></dc:publisher>
	<category><![CDATA[ flag counter ]]></category>
	<category><![CDATA[ putri andini ]]></category>
	<category><![CDATA[ ahmad aridho ]]></category>
	<itunes:keywords><![CDATA[ahmad,andini,aridho,counter,flag,putri]]></itunes:keywords>
	<itunes:summary><![CDATA[ Berdasarkan penelitian ini, terdapat beberapa saran penelitian lanjutan yang dapat dikembangkan. Pertama, perlu dilakukan penelitian lebih lanjut mengenai pengaruh media sosial terhadap pembentukan identitas nasional pada generasi muda, dengan fokus pada ]]></itunes:summary>
	<description><![CDATA[ #calendar - Memaknai Nasionalisme di Tengah Tantangan Kebhinekaan: Studi Kasus Mahasiswa Fakultas Ilmu Sosial: Berdasarkan penelitian ini, terdapat beberapa saran penelitian lanjutan yang dapat dikembangkan. Pertama, perlu dilakukan penelitian lebih lanjut mengenai pengaruh media sosial terhadap pembentukan identitas nasional pada generasi muda, dengan fokus pada bagaimana media sosial dapat dimanfaatkan untuk menanamkan nilai-nilai kebangsaan dan toleransi. Kedua, penelitian kualitatif mendalam mengenai peran pendidikan karakter dalam membentuk moral generasi muda, khususnya dalam menghadapi tantangan globalisasi dan perkembangan teknologi. Ketiga, penelitian komparatif antara berbagai model pendidikan kewarganegaraan di Indonesia dengan negara-negara lain yang berhasil menjaga kebhinekaan dan nasionalisme, untuk mengidentifikasi praktik terbaik yang dapat diadopsi dan diadaptasi di Indonesia. Dengan menggali lebih dalam mengenai pengaruh media sosial, peran pendidikan karakter, dan membandingkan model pendidikan kewarganegaraan, diharapkan dapat memberikan kontribusi signifikan dalam memperkuat nasionalisme dan kebhinekaan di Indonesia, serta menghasilkan generasi muda yang memiliki karakter kuat, berwawasan luas, dan siap menghadapi tantangan global.. Nasionalisme dengan kebhinekaan dalam kalangan Masyarakat dewasa ini dianggap sebagai dua konsep yang salingberhadapan dan saling melengkapi.Nasionalisme di tunjukan dengan rasa cinta dan kesetiaan kita terhadap negara, serta kemampuan dan kemauan bangsa untuk memenuhi kepentingan negara.Kebhinekaan budaya Indonesia harus dikelola agar menjadi kekuatan potensial untuk mengubah masa depan.Apabila bangsa Indonesia "selesai" dengan kebhinekaannya, modal budaya ini pasti akan berkembang menjadi peluang produktif lainnya.Pendidikan sangat penting untuk menumbuhkan nasionalisme, terutama di tengah masalah kebhinekaan Tantangan terbesar yang dihadapi bangsa Indonesia dalam mengelola kebhinekaan adalah menemukan model terbaik untuk mengkonstruksi identitas nasional dengan implikasi psikis yang menyenangkan. Bagaimanapun, identitas nasional tetap diperlukan oleh suatu komunitas politik, seperti bangsa Indonesia. Tidak sekedar untuk membangun kebanggaan berbangsa, tetapi lebih penting dari itu adalah membangun rasa kasih sayang, solidaritas, dan tanggung jawab bersama terhadap kepentingan nasional. Metode penelitian... Kunjungi calendar untuk informasi lainnya. ]]></description>
	<content:encoded><![CDATA[ <p><a href="https://cdn.juris.id/b/8/kebhinekaan-nasionalisme-tantangan-modal-budaya-so-thumb-f3dc8.webp" title="JURIS - Memaknai Nasionalisme di Tengah Tantangan Kebhinekaan: Studi Kasus Mahasiswa Fakultas Ilmu Sosial" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/b/8/kebhinekaan-nasionalisme-tantangan-modal-budaya-so-thumb-f3dc8.webp" data-src="https://cdn.juris.id/b/8/kebhinekaan-nasionalisme-tantangan-modal-budaya-so-thumb-f3dc8.webp" srcset="https://cdn.juris.id/b/8/kebhinekaan-nasionalisme-tantangan-modal-budaya-so-thumb-f3dc8.webp 1x" title="JURIS - Memaknai Nasionalisme di Tengah Tantangan Kebhinekaan: Studi Kasus Mahasiswa Fakultas Ilmu Sosial" alt="JURIS - Memaknai Nasionalisme di Tengah Tantangan Kebhinekaan: Studi Kasus Mahasiswa Fakultas Ilmu Sosial" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/b/8/kebhinekaan-nasionalisme-tantangan-modal-budaya-so-thumb-f69a7.webp" title="JURIS - Memaknai Nasionalisme di Tengah Tantangan Kebhinekaan: Studi Kasus Mahasiswa Fakultas Ilmu Sosial" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/b/8/kebhinekaan-nasionalisme-tantangan-modal-budaya-so-thumb-f69a7.webp" data-src="https://cdn.juris.id/b/8/kebhinekaan-nasionalisme-tantangan-modal-budaya-so-thumb-f69a7.webp" srcset="https://cdn.juris.id/b/8/kebhinekaan-nasionalisme-tantangan-modal-budaya-so-thumb-f69a7.webp 1x" title="JURIS - Memaknai Nasionalisme di Tengah Tantangan Kebhinekaan: Studi Kasus Mahasiswa Fakultas Ilmu Sosial" alt="JURIS - Memaknai Nasionalisme di Tengah Tantangan Kebhinekaan: Studi Kasus Mahasiswa Fakultas Ilmu Sosial" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/b/8/kebhinekaan-nasionalisme-tantangan-modal-budaya-so-thumb-d562d.webp" title="JURIS - Memaknai Nasionalisme di Tengah Tantangan Kebhinekaan: Studi Kasus Mahasiswa Fakultas Ilmu Sosial" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/b/8/kebhinekaan-nasionalisme-tantangan-modal-budaya-so-thumb-d562d.webp" data-src="https://cdn.juris.id/b/8/kebhinekaan-nasionalisme-tantangan-modal-budaya-so-thumb-d562d.webp" srcset="https://cdn.juris.id/b/8/kebhinekaan-nasionalisme-tantangan-modal-budaya-so-thumb-d562d.webp 1x" title="JURIS - Memaknai Nasionalisme di Tengah Tantangan Kebhinekaan: Studi Kasus Mahasiswa Fakultas Ilmu Sosial" alt="JURIS - Memaknai Nasionalisme di Tengah Tantangan Kebhinekaan: Studi Kasus Mahasiswa Fakultas Ilmu Sosial" >
</a>
<a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">#calendar</a> - <a href="https://juris.id/pdf-36451-kebhinekaan-nasionalisme-tantangan-modal-budaya" title="JURIS - Memaknai Nasionalisme di Tengah Tantangan Kebhinekaan: Studi Kasus Mahasiswa Fakultas Ilmu Sosial" target="_blank">Memaknai Nasionalisme di Tengah Tantangan Kebhinekaan: Studi Kasus Mahasiswa Fakultas Ilmu Sosial</a>: Berdasarkan penelitian ini, terdapat beberapa saran penelitian lanjutan yang dapat dikembangkan. Pertama, perlu dilakukan penelitian lebih lanjut mengenai pengaruh media sosial terhadap pembentukan identitas nasional pada generasi muda, dengan fokus pada bagaimana media sosial dapat dimanfaatkan untuk menanamkan nilai-nilai kebangsaan dan toleransi. Kedua, penelitian kualitatif mendalam mengenai peran pendidikan karakter dalam membentuk moral generasi muda, khususnya dalam menghadapi tantangan globalisasi dan perkembangan teknologi. Ketiga, penelitian komparatif antara berbagai model pendidikan kewarganegaraan di Indonesia dengan negara-negara lain yang berhasil menjaga kebhinekaan dan nasionalisme, untuk mengidentifikasi praktik terbaik yang dapat diadopsi dan diadaptasi di Indonesia. Dengan menggali lebih dalam mengenai pengaruh media sosial, peran pendidikan karakter, dan membandingkan model pendidikan kewarganegaraan, diharapkan dapat memberikan kontribusi signifikan dalam memperkuat nasionalisme dan kebhinekaan di Indonesia, serta menghasilkan generasi muda yang memiliki karakter kuat, berwawasan luas, dan siap menghadapi tantangan global..
<br>Nasionalisme dengan kebhinekaan dalam kalangan Masyarakat dewasa ini dianggap sebagai dua konsep yang salingberhadapan dan saling melengkapi.Nasionalisme di tunjukan dengan rasa cinta dan kesetiaan kita terhadap negara, serta kemampuan dan kemauan bangsa untuk memenuhi kepentingan negara.Kebhinekaan budaya Indonesia harus dikelola agar menjadi kekuatan potensial untuk mengubah masa depan.Apabila bangsa Indonesia "selesai" dengan kebhinekaannya, modal budaya ini pasti akan berkembang menjadi peluang produktif lainnya.Pendidikan sangat penting untuk menumbuhkan nasionalisme, terutama di tengah masalah kebhinekaan
<br>Tantangan terbesar yang dihadapi bangsa Indonesia dalam mengelola kebhinekaan adalah menemukan model terbaik untuk mengkonstruksi identitas nasional dengan implikasi psikis yang menyenangkan. Bagaimanapun, identitas nasional tetap diperlukan oleh suatu komunitas politik, seperti bangsa Indonesia. Tidak sekedar untuk membangun kebanggaan berbangsa, tetapi lebih penting dari itu adalah membangun rasa kasih sayang, solidaritas, dan tanggung jawab bersama terhadap kepentingan nasional. Metode penelitian...
<br>Kunjungi <a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">calendar</a> untuk informasi lainnya.<p>	]]></content:encoded>
	<enclosure url="https://cdn.juris.id/b/8/kebhinekaan-nasionalisme-tantangan-modal-budaya-so-thumb-d562d.webp" type="image/webp" length="85420" />
		<media:content url="https://cdn.juris.id/b/8/kebhinekaan-nasionalisme-tantangan-modal-budaya-so-thumb-f3dc8.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/b/8/kebhinekaan-nasionalisme-tantangan-modal-budaya-so-thumb-f69a7.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/b/8/kebhinekaan-nasionalisme-tantangan-modal-budaya-so-thumb-d562d.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/univ-333-univet-bantara.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/jur-8557-civics-education-social-science-journal-cessj.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
</item>
<item>
	<title><![CDATA[ Analisis Penegakan Hukum Administrasi Negara dalam Pasal 62 UU 26 Tahun 2007 tentang Penataan Ruang ]]></title>
	<dc:title><![CDATA[ Analisis Penegakan Hukum Administrasi Negara dalam Pasal 62 UU 26 Tahun 2007 tentang Penataan Ruang ]]></dc:title>
	<itunes:subtitle><![CDATA[ Analisis Penegakan Hukum Administrasi Negara dalam Pasal 62 UU 26 Tahun 2007 tentang Penataan Ruang ]]></itunes:subtitle>
	<link>https://juris.id/pdf-36445-tata-ruang-pesisir-penataan-masjid-ruan</link>
	<guid isPermaLink="false">049f81817240a9f7d98ba58a064107f1</guid>
	<pubDate>Thu, 09 Apr 2026 08:57:48 +0700</pubDate>
	<dc:publisher><![CDATA[ juris JURIS.id ]]></dc:publisher>
	<category><![CDATA[ flag counter ]]></category>
	<category><![CDATA[ ahmad aridho ]]></category>
	<category><![CDATA[ central java ]]></category>
	<itunes:keywords><![CDATA[ahmad,aridho,central,counter,flag,java]]></itunes:keywords>
	<itunes:summary><![CDATA[ Penelitian lebih lanjut dapat dilakukan untuk mengeksplorasi efektivitas berbagai model sanksi administrasi dalam penataan ruang, dengan mempertimbangkan dampak sosial dan ekonomi bagi masyarakat terdampak. Selain itu, studi komparatif mengenai implementasi ]]></itunes:summary>
	<description><![CDATA[ #calendar - Analisis Penegakan Hukum Administrasi Negara dalam Pasal 62 UU 26 Tahun 2007 tentang Penataan Ruang: Penelitian lebih lanjut dapat dilakukan untuk mengeksplorasi efektivitas berbagai model sanksi administrasi dalam penataan ruang, dengan mempertimbangkan dampak sosial dan ekonomi bagi masyarakat terdampak. Selain itu, studi komparatif mengenai implementasi kebijakan penataan ruang di berbagai daerah dapat memberikan wawasan tentang praktik terbaik dan tantangan yang dihadapi. Terakhir, penelitian mengenai peran partisipasi masyarakat dalam proses perencanaan dan pengawasan penataan ruang dapat mengidentifikasi cara untuk meningkatkan akuntabilitas dan transparansi dalam pengelolaan tata ruang, sehingga menghasilkan kebijakan yang lebih responsif terhadap kebutuhan lokal dan berkelanjutan.. Perkembangan kota menghadirkan kompleksitas dalam perencanaan tata ruang, terutama dengan pertumbuhan penduduk yang cepat dan masalah lingkungan yang mendesak.Penegakan hukum menjadi esensial dalam menjaga tata ruang dan lingkungan yang berkelanjutan, namun lemahnya penegakan hukum telah mengakibatkan banyak pelanggaran terhadap ketentuan penataan ruang.Pemerintah memegang peran penting dalam penataan ruang, dengan perencanaan yang terperinci dan penegakan hukum yang efektif, serta penyediaan solusi bagi masyarakat yang terdampak penggusuran Studi ini membahas penegakan hukum administrasi dalam konteks penataan ruang, yang melibatkan konstruksi kebijakan aturan tata ruang berdasarkan Undang-Undang Nomor 26 Tahun 2007 tentang Penataan Ruang (UU 26/2007). Penelitian ini menggunakan metode studi pustaka untuk menganalisis perbedaan antara sistem pengendalian pemanfaatan ruang yang digunakan dalam UU Penataan Ruang yang lama (UU No. 24 Tahun 1992) dan yang baru (UU No. 26 Tahun 2007). Hasil penelitian menunjukkan bahwa UU Penataan Ruang yang... Kunjungi calendar untuk informasi lainnya. ]]></description>
	<content:encoded><![CDATA[ <p><a href="https://cdn.juris.id/d/f/tata-ruang-pesisir-penataan-masjid-pemanfaatan-ana-thumb-516a5.webp" title="JURIS - Analisis Penegakan Hukum Administrasi Negara dalam Pasal 62 UU 26 Tahun 2007 tentang Penataan Ruang" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/d/f/tata-ruang-pesisir-penataan-masjid-pemanfaatan-ana-thumb-516a5.webp" data-src="https://cdn.juris.id/d/f/tata-ruang-pesisir-penataan-masjid-pemanfaatan-ana-thumb-516a5.webp" srcset="https://cdn.juris.id/d/f/tata-ruang-pesisir-penataan-masjid-pemanfaatan-ana-thumb-516a5.webp 1x" title="JURIS - Analisis Penegakan Hukum Administrasi Negara dalam Pasal 62 UU 26 Tahun 2007 tentang Penataan Ruang" alt="JURIS - Analisis Penegakan Hukum Administrasi Negara dalam Pasal 62 UU 26 Tahun 2007 tentang Penataan Ruang" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/d/f/tata-ruang-pesisir-penataan-masjid-pemanfaatan-ana-thumb-e9ecf.webp" title="JURIS - Analisis Penegakan Hukum Administrasi Negara dalam Pasal 62 UU 26 Tahun 2007 tentang Penataan Ruang" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/d/f/tata-ruang-pesisir-penataan-masjid-pemanfaatan-ana-thumb-e9ecf.webp" data-src="https://cdn.juris.id/d/f/tata-ruang-pesisir-penataan-masjid-pemanfaatan-ana-thumb-e9ecf.webp" srcset="https://cdn.juris.id/d/f/tata-ruang-pesisir-penataan-masjid-pemanfaatan-ana-thumb-e9ecf.webp 1x" title="JURIS - Analisis Penegakan Hukum Administrasi Negara dalam Pasal 62 UU 26 Tahun 2007 tentang Penataan Ruang" alt="JURIS - Analisis Penegakan Hukum Administrasi Negara dalam Pasal 62 UU 26 Tahun 2007 tentang Penataan Ruang" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/d/f/tata-ruang-pesisir-penataan-masjid-pemanfaatan-ana-thumb-dc289.webp" title="JURIS - Analisis Penegakan Hukum Administrasi Negara dalam Pasal 62 UU 26 Tahun 2007 tentang Penataan Ruang" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/d/f/tata-ruang-pesisir-penataan-masjid-pemanfaatan-ana-thumb-dc289.webp" data-src="https://cdn.juris.id/d/f/tata-ruang-pesisir-penataan-masjid-pemanfaatan-ana-thumb-dc289.webp" srcset="https://cdn.juris.id/d/f/tata-ruang-pesisir-penataan-masjid-pemanfaatan-ana-thumb-dc289.webp 1x" title="JURIS - Analisis Penegakan Hukum Administrasi Negara dalam Pasal 62 UU 26 Tahun 2007 tentang Penataan Ruang" alt="JURIS - Analisis Penegakan Hukum Administrasi Negara dalam Pasal 62 UU 26 Tahun 2007 tentang Penataan Ruang" >
</a>
<a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">#calendar</a> - <a href="https://juris.id/pdf-36445-tata-ruang-pesisir-penataan-masjid-ruan" title="JURIS - Analisis Penegakan Hukum Administrasi Negara dalam Pasal 62 UU 26 Tahun 2007 tentang Penataan Ruang" target="_blank">Analisis Penegakan Hukum Administrasi Negara dalam Pasal 62 UU 26 Tahun 2007 tentang Penataan Ruang</a>: Penelitian lebih lanjut dapat dilakukan untuk mengeksplorasi efektivitas berbagai model sanksi administrasi dalam penataan ruang, dengan mempertimbangkan dampak sosial dan ekonomi bagi masyarakat terdampak. Selain itu, studi komparatif mengenai implementasi kebijakan penataan ruang di berbagai daerah dapat memberikan wawasan tentang praktik terbaik dan tantangan yang dihadapi. Terakhir, penelitian mengenai peran partisipasi masyarakat dalam proses perencanaan dan pengawasan penataan ruang dapat mengidentifikasi cara untuk meningkatkan akuntabilitas dan transparansi dalam pengelolaan tata ruang, sehingga menghasilkan kebijakan yang lebih responsif terhadap kebutuhan lokal dan berkelanjutan..
<br>Perkembangan kota menghadirkan kompleksitas dalam perencanaan tata ruang, terutama dengan pertumbuhan penduduk yang cepat dan masalah lingkungan yang mendesak.Penegakan hukum menjadi esensial dalam menjaga tata ruang dan lingkungan yang berkelanjutan, namun lemahnya penegakan hukum telah mengakibatkan banyak pelanggaran terhadap ketentuan penataan ruang.Pemerintah memegang peran penting dalam penataan ruang, dengan perencanaan yang terperinci dan penegakan hukum yang efektif, serta penyediaan solusi bagi masyarakat yang terdampak penggusuran
<br>Studi ini membahas penegakan hukum administrasi dalam konteks penataan ruang, yang melibatkan konstruksi kebijakan aturan tata ruang berdasarkan Undang-Undang Nomor 26 Tahun 2007 tentang Penataan Ruang (UU 26/2007). Penelitian ini menggunakan metode studi pustaka untuk menganalisis perbedaan antara sistem pengendalian pemanfaatan ruang yang digunakan dalam UU Penataan Ruang yang lama (UU No. 24 Tahun 1992) dan yang baru (UU No. 26 Tahun 2007). Hasil penelitian menunjukkan bahwa UU Penataan Ruang yang...
<br>Kunjungi <a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">calendar</a> untuk informasi lainnya.<p>	]]></content:encoded>
	<enclosure url="https://cdn.juris.id/d/f/tata-ruang-pesisir-penataan-masjid-pemanfaatan-ana-thumb-516a5.webp" type="image/webp" length="82926" />
		<media:content url="https://cdn.juris.id/d/f/tata-ruang-pesisir-penataan-masjid-pemanfaatan-ana-thumb-516a5.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/d/f/tata-ruang-pesisir-penataan-masjid-pemanfaatan-ana-thumb-e9ecf.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/d/f/tata-ruang-pesisir-penataan-masjid-pemanfaatan-ana-thumb-dc289.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/univ-333-univet-bantara.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/jur-8557-civics-education-social-science-journal-cessj.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
</item>
<item>
	<title><![CDATA[ Dolantara Inovasi Edukasi dan Pemberdayaan Literasi Budaya Masyarakat melalui Kampung Dolanan Sidowayah ]]></title>
	<dc:title><![CDATA[ Dolantara Inovasi Edukasi dan Pemberdayaan Literasi Budaya Masyarakat melalui Kampung Dolanan Sidowayah ]]></dc:title>
	<itunes:subtitle><![CDATA[ Dolantara Inovasi Edukasi dan Pemberdayaan Literasi Budaya Masyarakat melalui Kampung Dolanan Sidowayah ]]></itunes:subtitle>
	<link>https://juris.id/pdf-36464-nalar-digital-masyarakat-strategi-promosi-program</link>
	<guid isPermaLink="false">cbda97f000d25218f66bb878c6cab691</guid>
	<pubDate>Thu, 09 Apr 2026 08:55:01 +0700</pubDate>
	<dc:publisher><![CDATA[ juris JURIS.id ]]></dc:publisher>
	<category><![CDATA[ rizky yanuar ]]></category>
	<category><![CDATA[ lenda komala ]]></category>
	<category><![CDATA[ raka fahlevi ]]></category>
	<itunes:keywords><![CDATA[fahlevi,komala,lenda,raka,rizky,yanuar]]></itunes:keywords>
	<itunes:summary><![CDATA[ Berdasarkan hasil penelitian ini, beberapa saran penelitian lanjutan dapat dipertimbangkan. Pertama, perlu dilakukan studi mendalam mengenai dampak ekonomi dari pengembangan eduwisata berbasis dolanan terhadap peningkatan kesejahteraan masyarakat setempat. ]]></itunes:summary>
	<description><![CDATA[ #calendar - Dolantara : Inovasi Edukasi dan Pemberdayaan Literasi Budaya Masyarakat melalui Kampung Dolanan Sidowayah: Berdasarkan hasil penelitian ini, beberapa saran penelitian lanjutan dapat dipertimbangkan. Pertama, perlu dilakukan studi mendalam mengenai dampak ekonomi dari pengembangan eduwisata berbasis dolanan terhadap peningkatan kesejahteraan masyarakat setempat. Kedua, penelitian lebih lanjut dapat difokuskan pada pengembangan model pembelajaran inovatif yang mengintegrasikan dolanan tradisional dengan kurikulum pendidikan formal, khususnya pada mata pelajaran sejarah dan budaya lokal. Ketiga, penting untuk mengkaji efektivitas berbagai strategi promosi digital dalam meningkatkan daya tarik Kampung Dolanan sebagai destinasi wisata edukasi, serta mengidentifikasi target pasar yang potensial. Penelitian-penelitian ini diharapkan dapat memberikan kontribusi signifikan dalam upaya pelestarian budaya, pemberdayaan masyarakat, dan pengembangan potensi wisata berbasis kearifan lokal secara berkelanjutan. Dengan demikian, Kampung Dolanan Sidowayah dapat menjadi contoh sukses bagi desa-desa lain dalam mengembangkan potensi budaya mereka melalui pendekatan yang inovatif dan partisipatif.. Program Dolantara berhasil membangun kesadaran masyarakat akan pentingnya pelestarian budaya lokal melalui pendekatan partisipatif.Kegiatan ini menunjukkan perubahan positif pada cara pandang peserta terhadap dolanan tradisional, serta kemampuan mereka dalam mengemasnya secara kreatif melalui media digital.Terbentuknya Tim Literasi Budaya Kampung Dolanan menjadi indikator keberlanjutan program dan kemandirian komunitas dalam mengelola potensi budaya Program Dolantara (Dolanan Inovatif Nusantara) merupakan inovasi edukasi dan pemberdayaan literasi budaya masyarakat yang dilaksanakan di Kampung Dolanan Sidowayah, Kabupaten Klaten. Kegiatan ini dilatarbelakangi oleh menurunnya minat generasi muda terhadap permainan tradisional akibat derasnya arus modernisasi dan penetrasi teknologi digital. Tujuan utama program ini adalah melestarikan nilai-nilai budaya lokal melalui penguatan literasi budaya, peningkatan keterampilan digital masyarakat, serta pengembangan model eduwisata berbasis dolanan tradisional. Metode yang digunakan adalah Participatory Action Research (PAR) dengan melibatkan pengelola kampung dan pemuda desa. Dalam setiap tahap kegiatan, mulai dari identifikasi masalah, perencanaan partisipatif, pelatihan, hingga refleksi hasil. Kegiatan... Kunjungi calendar untuk informasi lainnya. ]]></description>
	<content:encoded><![CDATA[ <p><a href="https://cdn.juris.id/4/a/nalar-digital-masyarakat-strategi-promosi-program-thumb-7bd43.webp" title="JURIS - Dolantara : Inovasi Edukasi dan Pemberdayaan Literasi Budaya Masyarakat melalui Kampung Dolanan Sidowayah" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/4/a/nalar-digital-masyarakat-strategi-promosi-program-thumb-7bd43.webp" data-src="https://cdn.juris.id/4/a/nalar-digital-masyarakat-strategi-promosi-program-thumb-7bd43.webp" srcset="https://cdn.juris.id/4/a/nalar-digital-masyarakat-strategi-promosi-program-thumb-7bd43.webp 1x" title="JURIS - Dolantara : Inovasi Edukasi dan Pemberdayaan Literasi Budaya Masyarakat melalui Kampung Dolanan Sidowayah" alt="JURIS - Dolantara : Inovasi Edukasi dan Pemberdayaan Literasi Budaya Masyarakat melalui Kampung Dolanan Sidowayah" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/4/a/nalar-digital-masyarakat-strategi-promosi-program-thumb-cc497.webp" title="JURIS - Dolantara : Inovasi Edukasi dan Pemberdayaan Literasi Budaya Masyarakat melalui Kampung Dolanan Sidowayah" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/4/a/nalar-digital-masyarakat-strategi-promosi-program-thumb-cc497.webp" data-src="https://cdn.juris.id/4/a/nalar-digital-masyarakat-strategi-promosi-program-thumb-cc497.webp" srcset="https://cdn.juris.id/4/a/nalar-digital-masyarakat-strategi-promosi-program-thumb-cc497.webp 1x" title="JURIS - Dolantara : Inovasi Edukasi dan Pemberdayaan Literasi Budaya Masyarakat melalui Kampung Dolanan Sidowayah" alt="JURIS - Dolantara : Inovasi Edukasi dan Pemberdayaan Literasi Budaya Masyarakat melalui Kampung Dolanan Sidowayah" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/4/a/nalar-digital-masyarakat-strategi-promosi-program-thumb-c00ee.webp" title="JURIS - Dolantara : Inovasi Edukasi dan Pemberdayaan Literasi Budaya Masyarakat melalui Kampung Dolanan Sidowayah" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/4/a/nalar-digital-masyarakat-strategi-promosi-program-thumb-c00ee.webp" data-src="https://cdn.juris.id/4/a/nalar-digital-masyarakat-strategi-promosi-program-thumb-c00ee.webp" srcset="https://cdn.juris.id/4/a/nalar-digital-masyarakat-strategi-promosi-program-thumb-c00ee.webp 1x" title="JURIS - Dolantara : Inovasi Edukasi dan Pemberdayaan Literasi Budaya Masyarakat melalui Kampung Dolanan Sidowayah" alt="JURIS - Dolantara : Inovasi Edukasi dan Pemberdayaan Literasi Budaya Masyarakat melalui Kampung Dolanan Sidowayah" >
</a>
<a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">#calendar</a> - <a href="https://juris.id/pdf-36464-nalar-digital-masyarakat-strategi-promosi-program" title="JURIS - Dolantara : Inovasi Edukasi dan Pemberdayaan Literasi Budaya Masyarakat melalui Kampung Dolanan Sidowayah" target="_blank">Dolantara : Inovasi Edukasi dan Pemberdayaan Literasi Budaya Masyarakat melalui Kampung Dolanan Sidowayah</a>: Berdasarkan hasil penelitian ini, beberapa saran penelitian lanjutan dapat dipertimbangkan. Pertama, perlu dilakukan studi mendalam mengenai dampak ekonomi dari pengembangan eduwisata berbasis dolanan terhadap peningkatan kesejahteraan masyarakat setempat. Kedua, penelitian lebih lanjut dapat difokuskan pada pengembangan model pembelajaran inovatif yang mengintegrasikan dolanan tradisional dengan kurikulum pendidikan formal, khususnya pada mata pelajaran sejarah dan budaya lokal. Ketiga, penting untuk mengkaji efektivitas berbagai strategi promosi digital dalam meningkatkan daya tarik Kampung Dolanan sebagai destinasi wisata edukasi, serta mengidentifikasi target pasar yang potensial. Penelitian-penelitian ini diharapkan dapat memberikan kontribusi signifikan dalam upaya pelestarian budaya, pemberdayaan masyarakat, dan pengembangan potensi wisata berbasis kearifan lokal secara berkelanjutan. Dengan demikian, Kampung Dolanan Sidowayah dapat menjadi contoh sukses bagi desa-desa lain dalam mengembangkan potensi budaya mereka melalui pendekatan yang inovatif dan partisipatif..
<br>Program Dolantara berhasil membangun kesadaran masyarakat akan pentingnya pelestarian budaya lokal melalui pendekatan partisipatif.Kegiatan ini menunjukkan perubahan positif pada cara pandang peserta terhadap dolanan tradisional, serta kemampuan mereka dalam mengemasnya secara kreatif melalui media digital.Terbentuknya Tim Literasi Budaya Kampung Dolanan menjadi indikator keberlanjutan program dan kemandirian komunitas dalam mengelola potensi budaya
<br>Program Dolantara (Dolanan Inovatif Nusantara) merupakan inovasi edukasi dan pemberdayaan literasi budaya masyarakat yang dilaksanakan di Kampung Dolanan Sidowayah, Kabupaten Klaten. Kegiatan ini dilatarbelakangi oleh menurunnya minat generasi muda terhadap permainan tradisional akibat derasnya arus modernisasi dan penetrasi teknologi digital. Tujuan utama program ini adalah melestarikan nilai-nilai budaya lokal melalui penguatan literasi budaya, peningkatan keterampilan digital masyarakat, serta pengembangan model eduwisata berbasis dolanan tradisional. Metode yang digunakan adalah Participatory Action Research (PAR) dengan melibatkan pengelola kampung dan pemuda desa. Dalam setiap tahap kegiatan, mulai dari identifikasi masalah, perencanaan partisipatif, pelatihan, hingga refleksi hasil. Kegiatan...
<br>Kunjungi <a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">calendar</a> untuk informasi lainnya.<p>	]]></content:encoded>
	<enclosure url="https://cdn.juris.id/4/a/nalar-digital-masyarakat-strategi-promosi-program-thumb-cc497.webp" type="image/webp" length="62250" />
		<media:content url="https://cdn.juris.id/4/a/nalar-digital-masyarakat-strategi-promosi-program-thumb-7bd43.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/4/a/nalar-digital-masyarakat-strategi-promosi-program-thumb-cc497.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/4/a/nalar-digital-masyarakat-strategi-promosi-program-thumb-c00ee.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/univ-333-univet-bantara.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/jur-8558-educate-journal-community-service-education.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
</item>
<item>
	<title><![CDATA[ Inovasi dalam Bidang Kurikulum Program MBKM Pada Mahasiswa PGMI di Universitas Muhammadiyah Sumatera Barat ]]></title>
	<dc:title><![CDATA[ Inovasi dalam Bidang Kurikulum Program MBKM Pada Mahasiswa PGMI di Universitas Muhammadiyah Sumatera Barat ]]></dc:title>
	<itunes:subtitle><![CDATA[ Inovasi dalam Bidang Kurikulum Program MBKM Pada Mahasiswa PGMI di Universitas Muhammadiyah Sumatera Barat ]]></itunes:subtitle>
	<link>https://juris.id/pdf-36447-program-mbkm-langkah-karakter-mahasiswa-pgmi-motiv</link>
	<guid isPermaLink="false">a2744eaf525724ccf673ffdd96a2b508</guid>
	<pubDate>Thu, 09 Apr 2026 08:47:50 +0700</pubDate>
	<dc:publisher><![CDATA[ juris JURIS.id ]]></dc:publisher>
	<category><![CDATA[ flag counter ]]></category>
	<category><![CDATA[ ahmad aridho ]]></category>
	<category><![CDATA[ central java ]]></category>
	<itunes:keywords><![CDATA[ahmad,aridho,central,counter,flag,java]]></itunes:keywords>
	<itunes:summary><![CDATA[ Penelitian selanjutnya dapat menyelidiki bagaimana persepsi dosen terhadap pelaksanaan MBKM mempengaruhi motivasi mahasiswa dalam mengerjakan tugas lapangan, sehingga dapat didapatkan strategi pengajaran yang lebih efektif. Kajian lebih lanjut tentang ]]></itunes:summary>
	<description><![CDATA[ #calendar - Inovasi dalam Bidang Kurikulum: Program MBKM Pada Mahasiswa PGMI di Universitas Muhammadiyah Sumatera Barat: Penelitian selanjutnya dapat menyelidiki bagaimana persepsi dosen terhadap pelaksanaan MBKM mempengaruhi motivasi mahasiswa dalam mengerjakan tugas lapangan, sehingga dapat didapatkan strategi pengajaran yang lebih efektif. Kajian lebih lanjut tentang efektivitas program pertukaran pelajar dan magang dalam meningkatkan soft skills mahasiswa dapat membantu menentukan kurikulum interdisipliner yang lebih relevan. Selain itu, analisis data longitudinal mengenai waktu penyelesaian studi mahasiswa MBKM dapat memandu perbaikan kebijakan kebijakan akreditasi dan akomodasi fasilitas kampus untuk mendukung kelulusan lebih cepat.. Merdeka Belajar Kampus Merderka atau yang lebih dikenal MBKM merupakan sebuah program yang bertujuan untuk mendorong mahasiswa mengembangkan kemampuan mereka di lapangan pekerjaan yang sesuai dengan keilmuan yang dimiliki, mengajarkan para mahasiswa untuk dapat menguasai keilmuan yang sudah mereka pelajari dan diterapkan di tempat mereka ditugaskan.Mahasiswa yang lulus pada program mbkm dari setiap angkatan harus mempersiapkan kompetensi yang dibutuhkan sesuai dengan dunia kerja.Mahasiswa yang diperbolehkan untuk daftar mengikuti program MBKM adalah mahasiswa yang sudah berada di semester 5.Setelah lulus, mereka langsung tersebar sesuai dengan penempatan dilokasi sesuai dengan yang sudah tertera Salah satu perubahan kurikulum perguruan tinggi yang penting adalah peralihan ke konsep "Merdeka Belajar Kampus Merdeka" (MBKM), yang merupakan paradigma baru dalam dunia pendidikan, terutama di pendidikan tinggi. Kebijakan kampus merdeka, perlu dioptimalkan, agar civitas akademika, khususnya dosen dan mahasiswa, mampu memasifkan publikasi ilmiahnya. Sehingga mengarah pada daya inovasi nasional, yang sampai saat ini, masih dikategorikan belum optimal. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui bagaimana efek dari MBKM terhadap kelulusan mahasiswa yang lulus programnya. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah penelitian... Kunjungi calendar untuk informasi lainnya. ]]></description>
	<content:encoded><![CDATA[ <p><a href="https://cdn.juris.id/c/8/program-mbkm-langkah-karakter-mahasiswa-pgmi-motiv-thumb-0d447.webp" title="JURIS - Inovasi dalam Bidang Kurikulum: Program MBKM Pada Mahasiswa PGMI di Universitas Muhammadiyah Sumatera Barat" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/c/8/program-mbkm-langkah-karakter-mahasiswa-pgmi-motiv-thumb-0d447.webp" data-src="https://cdn.juris.id/c/8/program-mbkm-langkah-karakter-mahasiswa-pgmi-motiv-thumb-0d447.webp" srcset="https://cdn.juris.id/c/8/program-mbkm-langkah-karakter-mahasiswa-pgmi-motiv-thumb-0d447.webp 1x" title="JURIS - Inovasi dalam Bidang Kurikulum: Program MBKM Pada Mahasiswa PGMI di Universitas Muhammadiyah Sumatera Barat" alt="JURIS - Inovasi dalam Bidang Kurikulum: Program MBKM Pada Mahasiswa PGMI di Universitas Muhammadiyah Sumatera Barat" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/c/8/program-mbkm-langkah-karakter-mahasiswa-pgmi-motiv-thumb-cd02b.webp" title="JURIS - Inovasi dalam Bidang Kurikulum: Program MBKM Pada Mahasiswa PGMI di Universitas Muhammadiyah Sumatera Barat" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/c/8/program-mbkm-langkah-karakter-mahasiswa-pgmi-motiv-thumb-cd02b.webp" data-src="https://cdn.juris.id/c/8/program-mbkm-langkah-karakter-mahasiswa-pgmi-motiv-thumb-cd02b.webp" srcset="https://cdn.juris.id/c/8/program-mbkm-langkah-karakter-mahasiswa-pgmi-motiv-thumb-cd02b.webp 1x" title="JURIS - Inovasi dalam Bidang Kurikulum: Program MBKM Pada Mahasiswa PGMI di Universitas Muhammadiyah Sumatera Barat" alt="JURIS - Inovasi dalam Bidang Kurikulum: Program MBKM Pada Mahasiswa PGMI di Universitas Muhammadiyah Sumatera Barat" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/c/8/program-mbkm-langkah-karakter-mahasiswa-pgmi-motiv-thumb-4a655.webp" title="JURIS - Inovasi dalam Bidang Kurikulum: Program MBKM Pada Mahasiswa PGMI di Universitas Muhammadiyah Sumatera Barat" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/c/8/program-mbkm-langkah-karakter-mahasiswa-pgmi-motiv-thumb-4a655.webp" data-src="https://cdn.juris.id/c/8/program-mbkm-langkah-karakter-mahasiswa-pgmi-motiv-thumb-4a655.webp" srcset="https://cdn.juris.id/c/8/program-mbkm-langkah-karakter-mahasiswa-pgmi-motiv-thumb-4a655.webp 1x" title="JURIS - Inovasi dalam Bidang Kurikulum: Program MBKM Pada Mahasiswa PGMI di Universitas Muhammadiyah Sumatera Barat" alt="JURIS - Inovasi dalam Bidang Kurikulum: Program MBKM Pada Mahasiswa PGMI di Universitas Muhammadiyah Sumatera Barat" >
</a>
<a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">#calendar</a> - <a href="https://juris.id/pdf-36447-program-mbkm-langkah-karakter-mahasiswa-pgmi-motiv" title="JURIS - Inovasi dalam Bidang Kurikulum: Program MBKM Pada Mahasiswa PGMI di Universitas Muhammadiyah Sumatera Barat" target="_blank">Inovasi dalam Bidang Kurikulum: Program MBKM Pada Mahasiswa PGMI di Universitas Muhammadiyah Sumatera Barat</a>: Penelitian selanjutnya dapat menyelidiki bagaimana persepsi dosen terhadap pelaksanaan MBKM mempengaruhi motivasi mahasiswa dalam mengerjakan tugas lapangan, sehingga dapat didapatkan strategi pengajaran yang lebih efektif. Kajian lebih lanjut tentang efektivitas program pertukaran pelajar dan magang dalam meningkatkan soft skills mahasiswa dapat membantu menentukan kurikulum interdisipliner yang lebih relevan. Selain itu, analisis data longitudinal mengenai waktu penyelesaian studi mahasiswa MBKM dapat memandu perbaikan kebijakan kebijakan akreditasi dan akomodasi fasilitas kampus untuk mendukung kelulusan lebih cepat..
<br>Merdeka Belajar Kampus Merderka atau yang lebih dikenal MBKM merupakan sebuah program yang bertujuan untuk mendorong mahasiswa mengembangkan kemampuan mereka di lapangan pekerjaan yang sesuai dengan keilmuan yang dimiliki, mengajarkan para mahasiswa untuk dapat menguasai keilmuan yang sudah mereka pelajari dan diterapkan di tempat mereka ditugaskan.Mahasiswa yang lulus pada program mbkm dari setiap angkatan harus mempersiapkan kompetensi yang dibutuhkan sesuai dengan dunia kerja.Mahasiswa yang diperbolehkan untuk daftar mengikuti program MBKM adalah mahasiswa yang sudah berada di semester 5.Setelah lulus, mereka langsung tersebar sesuai dengan penempatan dilokasi sesuai dengan yang sudah tertera
<br>Salah satu perubahan kurikulum perguruan tinggi yang penting adalah peralihan ke konsep "Merdeka Belajar Kampus Merdeka" (MBKM), yang merupakan paradigma baru dalam dunia pendidikan, terutama di pendidikan tinggi. Kebijakan kampus merdeka, perlu dioptimalkan, agar civitas akademika, khususnya dosen dan mahasiswa, mampu memasifkan publikasi ilmiahnya. Sehingga mengarah pada daya inovasi nasional, yang sampai saat ini, masih dikategorikan belum optimal. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui bagaimana efek dari MBKM terhadap kelulusan mahasiswa yang lulus programnya. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah penelitian...
<br>Kunjungi <a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">calendar</a> untuk informasi lainnya.<p>	]]></content:encoded>
	<enclosure url="https://cdn.juris.id/c/8/program-mbkm-langkah-karakter-mahasiswa-pgmi-motiv-thumb-cd02b.webp" type="image/webp" length="80196" />
		<media:content url="https://cdn.juris.id/c/8/program-mbkm-langkah-karakter-mahasiswa-pgmi-motiv-thumb-0d447.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/c/8/program-mbkm-langkah-karakter-mahasiswa-pgmi-motiv-thumb-cd02b.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/c/8/program-mbkm-langkah-karakter-mahasiswa-pgmi-motiv-thumb-4a655.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/univ-333-univet-bantara.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/jur-8557-civics-education-social-science-journal-cessj.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
</item>
<item>
	<title><![CDATA[ Pelatihan Guru Sekolah Dasar dalam Menyusun Bahan Ajar Digital Interaktif Terintegrasi AI Berbasis Kearifan Lokal ]]></title>
	<dc:title><![CDATA[ Pelatihan Guru Sekolah Dasar dalam Menyusun Bahan Ajar Digital Interaktif Terintegrasi AI Berbasis Kearifan Lokal ]]></dc:title>
	<itunes:subtitle><![CDATA[ Pelatihan Guru Sekolah Dasar dalam Menyusun Bahan Ajar Digital Interaktif Terintegrasi AI Berbasis Kearifan Lokal ]]></itunes:subtitle>
	<link>https://juris.id/pdf-36458-desain-kurikulum-ai-wisata-digital-interaktif-ajar</link>
	<guid isPermaLink="false">51f1e7bb342df961ea2f0d95a30b7ceb</guid>
	<pubDate>Thu, 09 Apr 2026 08:47:38 +0700</pubDate>
	<dc:publisher><![CDATA[ juris JURIS.id ]]></dc:publisher>
	<category><![CDATA[ rizky yanuar ]]></category>
	<category><![CDATA[ lenda komala ]]></category>
	<category><![CDATA[ raka fahlevi ]]></category>
	<itunes:keywords><![CDATA[fahlevi,komala,lenda,raka,rizky,yanuar]]></itunes:keywords>
	<itunes:summary><![CDATA[ Pertama, perlu dikaji lebih lanjut bagaimana implementasi bahan ajar digital interaktif berbasis AI dan kearifan lokal berdampak terhadap hasil belajar siswa secara langsung, apakah ada peningkatan motivasi, pemahaman, atau retensi materi dalam jangka ]]></itunes:summary>
	<description><![CDATA[ #calendar - Pelatihan Guru Sekolah Dasar dalam Menyusun Bahan Ajar Digital Interaktif Terintegrasi AI Berbasis Kearifan Lokal: Pertama, perlu dikaji lebih lanjut bagaimana implementasi bahan ajar digital interaktif berbasis AI dan kearifan lokal berdampak terhadap hasil belajar siswa secara langsung, apakah ada peningkatan motivasi, pemahaman, atau retensi materi dalam jangka panjang. Kedua, penting untuk meneliti efektivitas model pelatihan berkelanjutan secara daring atau hibrida agar dapat menjangkau guru di daerah terpencil dengan dukungan teknis yang terbatas. Ketiga, perlu dikembangkan penelitian tentang strategi integrasi kearifan lokal yang lebih dalam dalam konten pembelajaran, termasuk bagaimana nilai-nilai budaya lokal dapat diadaptasi secara dinamis sesuai dengan perkembangan teknologi dan karakteristik generasi muda saat ini. Penelitian-penelitian ini dapat memberikan fondasi kuat bagi kebijakan pengembangan profesional guru dan desain kurikulum digital yang inklusif, kontekstual, serta berkelanjutan.. Pelaksanaan kegiatan pelatihan dan pembimbingan bagi guru-guru SDN Mojosari dalam mengembangkan bahan ajar digital interaktif yang terintegrasi dengan AI berdasarkan kearifan lokal telah terbukti efektif dalam meningkatkan kompetensi digital dan kreativitas pedagogis guru.Hasil program menunjukkan bahwa semua guru yang berpartisipasi berhasil menghasilkan materi pembelajaran digital interaktif, meskipun beberapa kelompok memerlukan waktu tambahan untuk penyelesaian.Program ini telah berkontribusi dalam menjembatani kesenjangan antara kemajuan teknologi dan pelestarian budaya dalam pendidikan dasar melalui penguatan keterampilan praktis dan kesadaran budaya guru Sebagian besar pendidik sekolah dasar masih menghadapi hambatan dalam literasi digital dan penerapan alat-alat berbasis Artificial Intelligence (AI). Inisiatif kegiatan pengabdian masyarakat ini dilaksanakan di SDN Mojosari untuk membekali dan membimbing guru dalam pembuatan materi pembelajaran digital interaktif yang terintegrasi dengan AI dan diperkaya dengan kebijaksanaan budaya lokal. Pelatihan mencakup pengenalan teknik prompt engineering AI, integrasi nilai-nilai budaya ke dalam desain pembelajaran, dan penggunaan platform... Kunjungi calendar untuk informasi lainnya. ]]></description>
	<content:encoded><![CDATA[ <p><a href="https://cdn.juris.id/0/f/desain-kurikulum-ai-wisata-digital-interaktif-ajar-thumb-129e7.webp" title="JURIS - Pelatihan Guru Sekolah Dasar dalam Menyusun Bahan Ajar Digital Interaktif Terintegrasi AI Berbasis Kearifan Lokal" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/0/f/desain-kurikulum-ai-wisata-digital-interaktif-ajar-thumb-129e7.webp" data-src="https://cdn.juris.id/0/f/desain-kurikulum-ai-wisata-digital-interaktif-ajar-thumb-129e7.webp" srcset="https://cdn.juris.id/0/f/desain-kurikulum-ai-wisata-digital-interaktif-ajar-thumb-129e7.webp 1x" title="JURIS - Pelatihan Guru Sekolah Dasar dalam Menyusun Bahan Ajar Digital Interaktif Terintegrasi AI Berbasis Kearifan Lokal" alt="JURIS - Pelatihan Guru Sekolah Dasar dalam Menyusun Bahan Ajar Digital Interaktif Terintegrasi AI Berbasis Kearifan Lokal" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/0/f/desain-kurikulum-ai-wisata-digital-interaktif-ajar-thumb-b4d68.webp" title="JURIS - Pelatihan Guru Sekolah Dasar dalam Menyusun Bahan Ajar Digital Interaktif Terintegrasi AI Berbasis Kearifan Lokal" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/0/f/desain-kurikulum-ai-wisata-digital-interaktif-ajar-thumb-b4d68.webp" data-src="https://cdn.juris.id/0/f/desain-kurikulum-ai-wisata-digital-interaktif-ajar-thumb-b4d68.webp" srcset="https://cdn.juris.id/0/f/desain-kurikulum-ai-wisata-digital-interaktif-ajar-thumb-b4d68.webp 1x" title="JURIS - Pelatihan Guru Sekolah Dasar dalam Menyusun Bahan Ajar Digital Interaktif Terintegrasi AI Berbasis Kearifan Lokal" alt="JURIS - Pelatihan Guru Sekolah Dasar dalam Menyusun Bahan Ajar Digital Interaktif Terintegrasi AI Berbasis Kearifan Lokal" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/0/f/desain-kurikulum-ai-wisata-digital-interaktif-ajar-thumb-a08ab.webp" title="JURIS - Pelatihan Guru Sekolah Dasar dalam Menyusun Bahan Ajar Digital Interaktif Terintegrasi AI Berbasis Kearifan Lokal" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/0/f/desain-kurikulum-ai-wisata-digital-interaktif-ajar-thumb-a08ab.webp" data-src="https://cdn.juris.id/0/f/desain-kurikulum-ai-wisata-digital-interaktif-ajar-thumb-a08ab.webp" srcset="https://cdn.juris.id/0/f/desain-kurikulum-ai-wisata-digital-interaktif-ajar-thumb-a08ab.webp 1x" title="JURIS - Pelatihan Guru Sekolah Dasar dalam Menyusun Bahan Ajar Digital Interaktif Terintegrasi AI Berbasis Kearifan Lokal" alt="JURIS - Pelatihan Guru Sekolah Dasar dalam Menyusun Bahan Ajar Digital Interaktif Terintegrasi AI Berbasis Kearifan Lokal" >
</a>
<a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">#calendar</a> - <a href="https://juris.id/pdf-36458-desain-kurikulum-ai-wisata-digital-interaktif-ajar" title="JURIS - Pelatihan Guru Sekolah Dasar dalam Menyusun Bahan Ajar Digital Interaktif Terintegrasi AI Berbasis Kearifan Lokal" target="_blank">Pelatihan Guru Sekolah Dasar dalam Menyusun Bahan Ajar Digital Interaktif Terintegrasi AI Berbasis Kearifan Lokal</a>: Pertama, perlu dikaji lebih lanjut bagaimana implementasi bahan ajar digital interaktif berbasis AI dan kearifan lokal berdampak terhadap hasil belajar siswa secara langsung, apakah ada peningkatan motivasi, pemahaman, atau retensi materi dalam jangka panjang. Kedua, penting untuk meneliti efektivitas model pelatihan berkelanjutan secara daring atau hibrida agar dapat menjangkau guru di daerah terpencil dengan dukungan teknis yang terbatas. Ketiga, perlu dikembangkan penelitian tentang strategi integrasi kearifan lokal yang lebih dalam dalam konten pembelajaran, termasuk bagaimana nilai-nilai budaya lokal dapat diadaptasi secara dinamis sesuai dengan perkembangan teknologi dan karakteristik generasi muda saat ini. Penelitian-penelitian ini dapat memberikan fondasi kuat bagi kebijakan pengembangan profesional guru dan desain kurikulum digital yang inklusif, kontekstual, serta berkelanjutan..
<br>Pelaksanaan kegiatan pelatihan dan pembimbingan bagi guru-guru SDN Mojosari dalam mengembangkan bahan ajar digital interaktif yang terintegrasi dengan AI berdasarkan kearifan lokal telah terbukti efektif dalam meningkatkan kompetensi digital dan kreativitas pedagogis guru.Hasil program menunjukkan bahwa semua guru yang berpartisipasi berhasil menghasilkan materi pembelajaran digital interaktif, meskipun beberapa kelompok memerlukan waktu tambahan untuk penyelesaian.Program ini telah berkontribusi dalam menjembatani kesenjangan antara kemajuan teknologi dan pelestarian budaya dalam pendidikan dasar melalui penguatan keterampilan praktis dan kesadaran budaya guru
<br>Sebagian besar pendidik sekolah dasar masih menghadapi hambatan dalam literasi digital dan penerapan alat-alat berbasis Artificial Intelligence (AI). Inisiatif kegiatan pengabdian masyarakat ini dilaksanakan di SDN Mojosari untuk membekali dan membimbing guru dalam pembuatan materi pembelajaran digital interaktif yang terintegrasi dengan AI dan diperkaya dengan kebijaksanaan budaya lokal. Pelatihan mencakup pengenalan teknik prompt engineering AI, integrasi nilai-nilai budaya ke dalam desain pembelajaran, dan penggunaan platform...
<br>Kunjungi <a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">calendar</a> untuk informasi lainnya.<p>	]]></content:encoded>
	<enclosure url="https://cdn.juris.id/0/f/desain-kurikulum-ai-wisata-digital-interaktif-ajar-thumb-b4d68.webp" type="image/webp" length="176168" />
		<media:content url="https://cdn.juris.id/0/f/desain-kurikulum-ai-wisata-digital-interaktif-ajar-thumb-129e7.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/0/f/desain-kurikulum-ai-wisata-digital-interaktif-ajar-thumb-b4d68.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/0/f/desain-kurikulum-ai-wisata-digital-interaktif-ajar-thumb-a08ab.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/univ-333-univet-bantara.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/jur-8558-educate-journal-community-service-education.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
</item>
</channel>
</rss>

<!--Generated at Thu, 09 Apr 2026 12:08:08 +0700. 24 items. Served in: 7.137 seconds [rss] -->
