]]> nonadult nonadult nonadult nonadult nonadult https://juris.id/pdf-46840-gula-darah-kontinu-pasien-pa c6c567630cce0c25248af569d8dfdb83 Wed, 06 May 2026 15:17:59 +0700 #calendar - Pengaruh Kadar Gula Darah Terhadap Risiko Terjadinya Infeksi Saluran Kemih Pada Pasien Diabetes Melitus di Wilayah Kerja Puskesmas Kediri: Penelitian selanjutnya dapat mempertimbangkan untuk menambah ukuran sampel agar hasil lebih representatif dan memudahkan generalisasi. Kajian juga dapat menambahkan metode kultur urin guna mengidentifikasi spesies bakteri penyebab infeksi, sehingga dapat ditentukan profil resistensi antibiotik di daerah tersebut. Selain itu, penelitian longitudinal yang melacak perubahan kadar gula darah dan kejadian ISK dari waktu ke waktu akan memberikan pemahaman tentang hubungan temporal dan memperkuat dasar rekomendasi intervensi pengelolaan glikemik pada pasien diabetes..
Kadar gula darah pada penderita infeksi saluran kemih berpengaruh terhadap kejadian infeksi saluran kemih
Latar Belakang: Hiperglikemia menciptakan kondisi urin yang mendukung pertumbuhan bakteri, ditambah dengan penurunan sistem imun dan gangguan pengosongan kandung kemih. Hiperglikemia dapat meningkatkan kejadian ISK disebabkan karena glukosa juga hadir dalam urin (glucosuria) yang menciptakan media yang subur untuk pertumbuhan bakteri. Meskipun kasus DM cukup tinggi di wilayah Puskesmas Kediri, penelitian tentang hubungan antara kadar gula darah dan risiko ISK masih terbatas. Oleh karena itu, penting dilakukan...
Kunjungi calendar untuk informasi lainnya.

]]> nonadult nonadult nonadult nonadult nonadult https://juris.id/pdf-46832-sistem-klaim-hasil-verifikasi-rawat-inap-rum 8d011b8dba419d7b687c2b24e16ade63 Wed, 06 May 2026 15:00:05 +0700 #calendar - Gambaran Faktor Penyebab Klaim Pending Rawat Inap Pasien Jaminan Kesehatan Nasional (JKN) di RSUD Kota Malang: Pertama, lakukan studi longitudinal tentang bagaimana peningkatan kualitas pelaporan medis (misalnya integrasi laporan hasil pemeriksaan penunjang secara real-time) memengaruhi frekuensi klaim pending, sehingga dapat menggali apakah perubahan format atau sistem teknologi informasi dapat menurunkan persentase klaim pending. Kedua, teliti secara detail faktor spesifik koding yang paling sering menyebabkan klaim pending, misalnya perbandingan antara kode ICDAc10 dan koding prosedur berdasarkan BA kesepakatan, serta kembangkan pelatihan koder berbasis data kasus tertentu untuk mengevaluasi dampaknya pada waktu proses verifikasi. Ketiga, lakukan penyelidikan kualitatif dengan wawancara mendalam kepada analis klaim BPJS dan staf rumah sakit untuk memahami hambatan komunikasi dan prosedur administratif yang berulang, guna merancang protokol standar operasional yang lebih efisien dan mengurangi potensi selfAcreferral serta readmisi yang tidak perlu..
Klaim pending rawat inap disebabkan oleh faktor administrasi, koding, dan medis.Faktor dominan penyebab klaim pending adalah faktor medis sebesar 57%.Untuk mengurangi klaim pending, rumah sakit disarankan memastikan kelengkapan dokumen, keakuratan kode diagnosis dan prosedur, serta penanganan medis yang tepat sebelum mengajukan klaim ke BPJS Kesehatan
Pemerintah bertanggung jawab dalam penyelenggaraan layanan kesehatan bermutu melalui rumah sakit, termasuk pelaksanaan program JKN yang mencakup layanan promotif, preventif, kuratif, dan rehabilitatif. Rumah sakit mengajukan klaim ke BPJS Kesehatan melalui sistem INA-CBGs yang memverifikasi klaim berdasarkan prosedur medis, kode, dan administrasi; namun jika terjadi klaim pending yang membutuhkan verifikasi tambahan, hal ini dapat mengganggu arus kas rumah sakit sehingga penting untuk mengidentifikasi penyebabnya agar efisiensi sistem klaim dapat ditingkatkan. Tujuan penelitian: mengetahui...
Kunjungi calendar untuk informasi lainnya.

]]> nonadult nonadult nonadult nonadult nonadult https://juris.id/pdf-46835-peran-perawat-uks-sekolah-trias-derajat fe7872beace375866c5a220b2d36bbec Wed, 06 May 2026 14:48:59 +0700 #calendar - Hubungan Kondisi UKS Sekolah dengan Pelaksanaan Peran Perawat Sekolah: Untuk meningkatkan efektivitas peran perawat UKS, perlu dikembangkan pelatihan dan peningkatan sarana prasarana. Selain itu, penting untuk meningkatkan kesadaran kesehatan siswa, orang tua, dan guru. Dengan demikian, perawat UKS dapat memberikan pelayanan kesehatan yang lebih optimal di lingkungan sekolah. Penelitian lanjutan dapat fokus pada strategi-strategi konkret untuk meningkatkan kesadaran kesehatan dan mengembangkan pelatihan yang relevan bagi perawat UKS..
Penelitian ini menyimpulkan bahwa meskipun petugas UKS memiliki kinerja yang baik, tantangan terutama terkait fasilitas dan kesadaran kesehatan perlu diatasi.Pengembangan pelatihan dan peningkatan sarana prasarana diharapkan dapat meningkatkan efektivitas peran perawat UKS dalam memberikan pelayanan kesehatan di lingkungan sekolah
Latar belakang: Sekolah sebagai tempat berlangsungnya proses belajar mengajar harus menjadi "Health Promoting School", artinya sekolah dapat meningkatkan derajat kesehatan warga sekolahnya. Usaha Kesehatan Sekolah (UKS) yang dapat meningkatkan derajat kesehatan peserta didik serta menciptakan lingkungan yang sehat. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan kondisi UKS sekolah dengan pelaksanaan peran perawat sekolah dalam pelaksanaan pendidikan kesehatan, pelayanan kesehatan, dan pengembangan lingkungan sekolah yang sehat (Trias UKS) pada siswa Sekolah Dasar di Kabupaten Kolaka.
Kunjungi calendar untuk informasi lainnya.

]]> nonadult nonadult nonadult nonadult nonadult https://juris.id/pdf-46837-ekstrak-daun-fig-efek-anti-aterogenik-metabolit 5c9185d9f96a43e4781cf4f9fca28a64 Wed, 06 May 2026 14:46:46 +0700 #calendar - Efektivitas Ekstrak Daun Cempedak (Artocarpus champeden) Pada Penurunan Kadar Kolesterol Total Tikus Wistar (Rattus novergicus L) Obesitas Yang Diinduksi Diet Aterogenik Modifikasi: Penelitian selanjutnya dapat mengkaji efek jangka panjang dan keamanan ekstrak daun cempedak pada dosis berbeda serta membandingkan efektivitasnya dengan obatAcobatan hipolipidemik standar, sehingga dapat memperkirakan potensi klinisnya; kombinasi uji in vitro pada sel hepatik atau sel adiposa dapat memperjelas mekanisme antiklipidemik melalui jalur HMGAcCoA reduktase atau penghambatan penyerapan kolesterol; serta studi farmakokinetik dan bioavailabilitas senyawa aktif seperti flavonoid dalam ekstrak tersebut akan membantu merancang dosis optimal dan strategi formulasi sebagai agen terapis atau pangan fungsional..
Pemberian ekstrak daun cempedak (Artocarpus champeden) pada dosis minimal berpengaruh untuk menurunkan kadar kolesterol total pada tikus galur wistar jantan obesitas yang diinduksi diet aterogenic modifikasi
Latar Belakang: Kolesterol total merupakan kondisi abnormalitas lipoprotein darah yang dapat menyebabkan terbentuknya hiperlipidemia dan aterosklerosis. Ekstrak Daun Cempedak (Artocarpus champeden) mengandung senyawa metabolit sekunder berupa flavonoid, saponin, steroid, dan tannin yang mempunyai efek antioksidan, anti-inflamasi dan anti-hiperlipidemia. Metode: Penelitian eksperimental, rancangan preAcpost test control group design dengan 25 tikus putih jantan galur wistar yang dibagi menjadi lima kelompok: kontrol positif diet aterogenik modifikasi, kontrol negatif basis, perlakuan 1 (diet aterogenik modifikasi ekstrak daun cempedak 120Amg/KgBB), perlakuan 2 (diet aterogenik modifikasi ekstrak daun cempedak 360Amg/KgBB), dan...
Kunjungi calendar untuk informasi lainnya.

]]> nonadult nonadult nonadult nonadult https://juris.id/pdf-46841-koloni-bakteri-kulit-stabilitas-fisik-daun-jeruk 3546ba3f78add771a0d4c3b85f3171cc Wed, 06 May 2026 14:46:11 +0700 #calendar - Formulasi dan Uji Stabilitas Sediaan Deodorant Stick dari Ekstrak Kulit Jeruk Nipis (Citrus aurantifolia): Pertimbangkan studi tentang efektivitas deodoran stick ini dalam in vivo terhadap bau badan pada populasi tropis, termasuk pengukuran tingkat Staphylococcus epidermidis pada kulit setelah penggunaan harian.Eksplorasi penggunaan pola kombinasi ekstrak kulit jeruk nipis dengan bahan pengawet alami dapat meningkatkan umur simpan produk tanpa mengorbankan keamanan kulit.Analisis faktor pasar dan preferensi konsumen di wilayah tropis dapat membantu merencanakan strategi pemasaran produk deodoran berbasis bahan alami ini secara berkelanjutan..
Ekstrak kulit jeruk nipis dapat diformulasikan menjadi deodoran stick yang stabil secara fisik dan memenuhi persyaratan.Penelitian menunjukkan bahwa semua formula memiliki kestabilan pH, titik leleh, homogenitas, dan tidak menyebabkan iritasi kulit.Hasil uji dipercepat menegaskan bahwa produk layak dikembangkan untuk penggunaan komersial
Latar belakang: Bau badan merupakan masalah umum di daerah tropis akibat aktivitas bakteri kulit. Penelitian ini mengembangkan sediaan deodoran stick berbahan dasar ekstrak kulit jeruk nipis yang dapat menghambat Staphylococcus epidermidis. Metode: Formulasi dengan variasi asam stearat dan NaOH 10% sebagai harding agent, diuji stabilitas fisik (organoleptik, homogenitas, pH, titik leleh, daya lekat, dan iritasi kulit) selama 28 hari penyimpanan dan 12 hari uji dipercepat. Hasil: Semua formula memenuhi standar stabilitas fisik, dengan pH 6, titik leleh 50Ae70AAC, dan tidak menimbulkan iritasi kulit. Kesimpulan: Ekstrak kulit jeruk nipis dapat diformulasikan menjadi deodoran stick yang stabil secara fisik dan aman digunakan.
Kunjungi calendar untuk informasi lainnya.

]]> nonadult nonadult nonadult nonadult https://juris.id/pdf-46818-model-kurikulum-sejarah-pengembangan-aga 5c40028bfe9d2ec297ab0491435051a4 Wed, 06 May 2026 14:41:52 +0700 #calendar - Komponen dan Model Pengembangan Kurikulum PAI Berbasis Multikultural: Berdasarkan hasil penelitian, disarankan untuk mengembangkan model kurikulum PAI yang lebih inklusif dan kontekstual. Model ini dapat mencakup pembelajaran dialogis, reflektif, dan partisipatif, yang bertujuan membentuk karakter peserta didik yang religius sekaligus memiliki kesadaran multikultural. Selain itu, penting untuk mengintegrasikan nilai-nilai kebangsaan dan ajaran Islam dalam kurikulum, serta menekankan prinsip-prinsip humanisme dan universalitas. Pengembangan kurikulum PAI berbasis multikultural juga dapat menjadi strategi preventif terhadap radikalisme dan sarana membangun harmoni sosial dalam masyarakat Indonesia yang plural. Dengan demikian, kurikulum PAI dapat berfungsi sebagai instrumen strategis dalam membentuk sikap inklusif, rasa kebangsaan, dan kesiapan hidup dalam masyarakat yang plural..
Pendidikan Agama Islam tidak bisa lagi dipisahkan dari realitas sosial yang multikultural.Pengembangan kurikulum PAI berbasis multikultural menjadi kebutuhan mendesak dalam menjawab dinamika masyarakat yang plural.Dengan mengintegrasikan nilai-nilai inklusif seperti toleransi, keadilan, humanisme, dan penghargaan terhadap keberagaman, kurikulum PAI dapat menjadi alat strategis dalam membentuk karakter peserta didik yang moderat, terbuka, dan bertanggung jawab secara sosial.Kurikulum tidak boleh lagi bersifat normatif-dogmatis semata, melainkan harus transformatif dan kontekstual, disusun secara sistematis dengan memperhatikan aspek kognitif, afektif, dan sosial peserta didik.Melalui pendekatan multikultural, pendidikan agama akan lebih relevan dalam membentuk manusia berakhlak mulia sekaligus mampu hidup berdampingan secara damai dalam kemajemukan bangsa
Keanekaragaman budaya yang melekat pada identitas bangsa Indonesia menuntut pengembangan kurikulum Pendidikan Agama Islam (PAI) yang tidak sekadar mengajarkan nilai-nilai normatif, tetapi juga mampu beradaptasi secara inklusif terhadap perubahan sosial dan mendorong transformasi positif dalam masyarakat. Penelitian ini bertujuan untuk mengeksplorasi secara komprehensif berbagai komponen dan model pengembangan kurikulum Pendidikan Agama Islam (PAI) yang berlandaskan nilai-nilai multikultural, dengan menggunakan pendekatan kualitatif melalui metode studi kepustakaan. Temuan studi ini mengindikasikan bahwa penyusunan kurikulum PAI yang berorientasi pada multikulturalisme harus dilandasi oleh nilai-nilai fundamental, antara...
Kunjungi calendar untuk informasi lainnya.

]]> nonadult nonadult nonadult nonadult nonadult https://juris.id/pdf-46816-didik-sekolah-kompetensi-peserta-smp-m ac15dfc237dc5d9608ee33c5696987e1 Wed, 06 May 2026 14:23:36 +0700 #calendar - Strategi Guru Dalam Meningkatkan Minat Membaca Alkitab Terhadap Peserta Didik SMP YPPGI Tagime Di Porome: Berdasarkan hasil penelitian, disarankan untuk mengembangkan strategi-strategi kreatif dan inovatif dalam meningkatkan minat membaca peserta didik. Strategi yang bervariasi dan menarik dapat membantu peserta didik untuk lebih antusias dan termotivasi dalam membaca. Selain itu, penting untuk melibatkan seluruh pihak di sekolah, termasuk guru, kepala sekolah, dan penanggung jawab, dalam mengoptimalkan strategi peningkatan minat baca. Dengan dukungan dan kolaborasi yang kuat, strategi membaca dapat berjalan dengan sukses dan lancar, sehingga peserta didik dapat mengembangkan minat dan kebiasaan membaca yang baik..
Strategi guru meningkatkan minat baca bagi peserta didik Sekolah menengah Pertama merupakan strategi yang perlu didukung oleh seluruh pihak di sekolah.Dalam penelitian ini, hasil penelitian menunjukan bahwa kegiatan 15 Menit Membaca dengan berbagai cara strategi peningkatan minat baca dan taman Baca merupakan strategi peningkatan minat baca untuk mendukung peningkatan minat Membaca.Dengan mengoptimalkan strategi Membaca, peserta didik dan guru akan mendapatkan banyak manfaat untuk mendukung kegiatan belajar dan mengajar di SMP YPPGI Tagime
Membaca merupakan salah satu hal yang penting dalam segala macam proses pembelajaran. Melalui membaca berbagai ilmu pengetahuan, yang dapat mengantarkan pada kesuksesan, bisa kita dapatkan. Penelitian ini bertujuan untuk mendiskripsikan Strategi guru dalam meningkatkan minat membaca Alkitab terhadap peserta didik SMP YPPGI Tagime. Hasil observasi awal menunjukkan bahwa guru-guru pada sekolah tersebut masih pasif dalam melaksanakan strategi peningkatan minat membaca. Guru-guru di SMP YPPGI Tagime tersebut belum secara aktif memberi perhatian pada upaya peningkatan minat membaca para peserta didik. Melalui berbagai kegiatan yang menyenangkan bagi peserta didik, peneliti berusaha untuk menumbuhkan kecintaan membaca peserta didik melalui strategi peningkatan minat baca Ayat Alkitab bergambar. Kegiatan dilaksanakan 15 menit sebelum pembelajaran dimulai. Hasil penelitian menunjukkan...
Kunjungi calendar untuk informasi lainnya.

]]> nonadult nonadult nonadult nonadult nonadult https://juris.id/pdf-46830-ekstraksi-daun-asetat-sel-kanker-paru-proses 45be631086bd692c4512a69cbfffa7f4 Wed, 06 May 2026 14:10:23 +0700 #calendar - Efek Antiproliferatif Ekstrak dan Fraksi Daun Mahoni pada Sel Hela: Penelitian lebih lanjut dapat difokuskan pada isolasi dan karakterisasi senyawa bioaktif terlepas dari fraksi etil asetat, sehingga dapat menemukan senyawa khusus yang paling aktif. Selanjutnya, evaluasi efek antiproliferatif fraksi dan senyawa terpisah pada model in vivo akan memberikan gambaran lebih lengkap mengenai potensi terapeutik dan toksisitas sistemik. Penelitian juga dapat membandingkan mekanisme aksi fraksi dengan cisplatin, misalnya dengan menganalisis arrest siklus sel dan apoptosis, untuk memahami perbedaan strategi penghambatan proliferasi sel..
Fraksi etil asetat daun mahoni menampilkan aktivitas antiproliferatif terhadap sel HeLa dengan melambatkan waktu pelipatan menjadi 59 jam, lebih cepat daripada kontrol namun lebih lambat dibanding cisplatin.Senyawa aktif yang teridentifikasi meliputi flavonoid, saponin, dan limonoid.Fraksi ini memiliki potensi dikembangkan sebagai agen antikanker alami
Kanker serviks merupakan salah satu penyebab utama kematian wanita di negara berkembang. Penelitian ini bertujuan untuk mengevaluasi efek antiproliferatif ekstrak etanol dan fraksi bioaktif daun mahoni (Swietenia mahagoni) terhadap sel kanker serviks (HeLa) secara in vitro. Ekstraksi daun mahoni dilakukan dengan pelarut etanol, dilanjutkan fraksinasi menggunakan nAcheksan, etil asetat, dan etanolAcair. Uji viabilitas sel menggunakan metode MTT menunjukkan bahwa fraksi etil asetat memiliki aktivitas antiproliferatif signifikan dengan doubling time 59 jam, lebih lambat dibandingkan kontrol (34 jam) dan cisplatin (81 jam). Identifikasi senyawa melalui kromatografi lapis tipis mengungkapkan keberadaan flavonoid, saponin, dan limonoid...
Kunjungi calendar untuk informasi lainnya.

]]> nonadult nonadult nonadult nonadult https://juris.id/pdf-46824-peran-kepala-sumber-data-tekstual-pera ee5423346e30584e969cce07a042b3bb Wed, 06 May 2026 14:00:34 +0700 #calendar - Peran Kepala Sekolah Dalam Meningkatkan Kualitas Pendidikan Di SMK Nurul Islam Sekarbela: Penelitian selanjutnya dapat mengeksplorasi dampak kepemimpinan kepala sekolah terhadap motivasi dan inovasi pengajaran melalui pendekatan kuantitatif, menilai hubungan antara program pelatihan guru dan peningkatan hasil belajar siswa. Selain itu, studi lintas sekolah dapat memeriksa bagaimana perbedaan struktur administrasi dan sistem teknologi informasi mempengaruhi efisiensi pelayanan pendidikan di lingkungan SMK. Terakhir, penelitian longitudinal dapat meneliti perkembangan kepemimpinan kepala sekolah dalam jangka waktu lebih lama, dengan fokus pada adaptasi terhadap perubahan kurikulum nasional dan kebutuhan industri lokal..
Peran supervisi manajerial dan kualitas pelayanan administrasi di SMK Nurul Islam Sekarbela berjalan dengan baik, dengan dua jenis supervisi (manajerial dan akademik) serta sistem PPDB online terintegrasi.Kepala sekolah melalui pengawasan langsung dan pemantauan rapat pimpinan berhasil meningkatkan kinerja layanan administrasi, sehingga menunjang peningkatan mutu pendidikan secara keseluruhan.Kesimpulannya, kepemimpinan kepala sekolah secara proaktif dan inovatif menunjukkan dampak positif terhadap kualitas pendidikan di sekolah tersebut
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan peran kepala sekolah dalam meningkatkan kualitas pendidikan di SMK Nurul Islam Sekarbela. Metode penelitian yang digunakan bersifat kualitatif dengan sumber data kepala sekolah, guru, dan siswa. Data dikumpulkan melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi, kemudian dianalisis dengan teknik penyajian data, reduksi data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan tiga peran utama kepala sekolah: sebagai manajer yang menstrukturkan program dengan baik, sebagai pemimpin yang memantau, membimbing, dan mengambil keputusan, serta sebagai motivator yang memberikan contoh positif dan apresiasi kinerja. Peran tersebut diyakini dapat menciptakan lingkungan belajar yang profesional dan meningkatkan kualitas pendidikan secara keseluruhan.
Kunjungi calendar untuk informasi lainnya.

]]> nonadult nonadult nonadult nonadult nonadult https://juris.id/pdf-46833-pola-makan-remaja-saji-fast-food-perilak a727d755c9af37fe578c52a1f71b2acc Wed, 06 May 2026 13:57:22 +0700 #calendar - Hubungan Paparan Media Sosial dan Konsumsi Fast Food terhadap Status Gizi pada Remaja Madrasah Aliyah Negeri Kota Yogyakarta: Untuk penelitian lanjutan, dapat dilakukan studi yang lebih mendalam mengenai pengaruh media sosial terhadap perilaku makan remaja, khususnya dalam hal paparan iklan makanan dan tren makanan populer. Selain itu, penelitian dapat fokus pada faktor-faktor protektif yang berperan dalam membentuk perilaku makan yang lebih sehat, seperti edukasi gizi, aturan dari orang tua, kebiasaan sarapan, dan membawa bekal dari rumah. Studi ini dapat dilakukan dengan menggunakan metode kualitatif untuk memahami perspektif remaja dan faktor-faktor yang mempengaruhi perilaku makan mereka..
Penelitian ini mengindikasikan bahwa tingkat paparan media sosial serta frekuensi konsumsi fast food tidak memberikan dampak yang berarti terhadap status gizi
Masa remaja merupakan fase transisi dari anak-anak menuju dewasa yang ditandai dengan perubahan fisik, psikologis, dan sosial, serta peningkatan kebutuhan zat gizi akibat percepatan pertumbuhan. Pada masa ini, remaja rentan mengalami masalah gizi yang dipengaruhi oleh gaya hidup dan pola makan yang tidak sehat, seperti konsumsi makanan tinggi lemak, gula, dan energi, rendah serat, kurang buah dan sayur, serta kebiasaan melewatkan sarapan. Salah satu pola konsumsi yang banyak ditemukan pada remaja saat ini adalah konsumsi fast food. Konsumsi fast food secara berlebihan dapat menyebabkan ketidakseimbangan energi dan penumpukan lemak tubuh. Selain itu, media sosial juga berperan...
Kunjungi calendar untuk informasi lainnya.

]]> nonadult nonadult nonadult nonadult nonadult https://juris.id/pdf-46827-sidik-jari-ftir-tua-wali-murid-kedisiplinan-siswa 0924fdbe62dec6310996d986bf13005f Wed, 06 May 2026 13:49:11 +0700 #calendar - Meningkatkan Kedisiplinan Siswa MTS Wahid Hasyim Melalui Absensi Sidik Jari dan Kolaborasi Orang Tua Lewat WhatsApp: Untuk meningkatkan kedisiplinan siswa secara menyeluruh, penelitian lanjutan dapat berfokus pada pengembangan sistem absensi sidik jari yang lebih canggih dan terintegrasi dengan platform komunikasi orang tua. Sistem ini dapat dilengkapi dengan fitur-fitur tambahan seperti pengingat jadwal pelajaran, pengiriman tugas, dan evaluasi perilaku siswa. Selain itu, penelitian dapat mengeksplorasi strategi-strategi edukasi dan penanaman nilai-nilai karakter positif yang efektif untuk meningkatkan kedisiplinan siswa. Dengan menggabungkan teknologi dan pendekatan edukatif, sekolah dapat menciptakan lingkungan belajar yang lebih disiplin dan kondusif bagi siswa..
Meningkatkan kedisiplinan siswa merupakan hal penting untuk menciptakan lingkungan belajar yang kondusif dan mencapai tujuan pendidikan.Kurangnya kedisiplinan siswa dapat membawa dampak negatif seperti mengganggu konsentrasi belajar, terjerumus dalam kenakalan remaja, dan merusak reputasi sekolah.Penerapan sistem absensi sidik jari dan kolaborasi orang tua lewat WhatsApp diharapkan dapat meningkatkan kedisiplinan siswa MTS Wahid Hasyim.Sistem absensi sidik jari dapat meningkatkan akurasi dan efisiensi absensi, serta membantu memantau kedisiplinan siswa secara real-time.Kolaborasi orang tua lewat WhatsApp membantu orang tua memantau perkembangan disiplin anaknya di sekolah dan memberikan dukungan di rumah.Selain itu, perlu diterapkan upaya lain seperti edukasi tentang disiplin, penanaman nilai-nilai karakter positif, pemberian penghargaan dan sanksi, serta peningkatan komunikasi antara guru dan siswa.Kunci utama untuk mencapai kedisiplinan siswa yang baik adalah membangun kerjasama yang baik antara sekolah, orang tua, dan siswa
Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kedisiplinan siswa MTS Wahid Hasyim melalui absensi sidik jari dan kolaborasi orang tua lewat WhatsApp. Penelitian ini menggunakan pendekatan deskriptif kualitatif. Subjek penelitian adalah siswa MTS Wahid Hasyim. Teknik yang digunakan meliputi observasi, wawancara, dan dokumentasi. Informan penelitian mencakup pengelola pembelajaran, kepala sekolah, dan wali murid. Penerapan sistem absensi sidik jari dan kolaborasi orang tua diharapkan dapat meningkatkan kedisiplinan siswa. Sistem absensi sidik jari dapat meningkatkan akurasi dan efisiensi absensi, serta memantau kedisiplinan siswa secara real-time. Kolaborasi orang tua lewat WhatsApp membantu orang tua...
Kunjungi calendar untuk informasi lainnya.

]]> nonadult nonadult nonadult nonadult nonadult https://juris.id/pdf-46831-zinc-zn-lebar-distribusi-sel-darah-merah-segmentas 03e24d9d15586f48e1e9fd3ca1ed3825 Wed, 06 May 2026 13:15:01 +0700 #calendar - Imunomodulator Zinc (Zn) Terhadap Pertumbuhan Parasitemia Pada Mencit BALB/C Yang diinfeksi Plasmodium Berghei ANKA: Mengingat hasil positif yang menunjukkan efektivitas seng (zinc) sebagai imunomodulator antimalaria, penelitian lanjutan sangat penting untuk memperdalam pemahaman dan potensi aplikasinya. Pertama, disarankan untuk melakukan studi dosis-respons yang lebih komprehensif dengan rentang konsentrasi seng yang lebih luas, tidak hanya terbatas pada dosis 50mg/kgBB dan 100mg/kgBB, guna mengidentifikasi dosis optimal yang memberikan efek terapeutik maksimal dengan potensi efek samping minimal. Studi ini juga sebaiknya diperpanjang durasi pengamatannya melampaui empat hari, untuk mengevaluasi keberlanjutan efek penghambatan parasitemia serta dampak jangka panjang terhadap kelangsungan hidup inang dan kemungkinan relaps infeksi. Kedua, untuk menguraikan mekanisme kerja molekuler dan seluler seng secara lebih mendalam, penelitian berikutnya dapat fokus pada pengukuran langsung ekspresi sitokin kunci seperti IFN-, IL-1, dan IL-2, serta analisis populasi sel T (CD4 dan CD8 ), dan aktivitas antioksidan. Ini akan memberikan bukti konkret tentang bagaimana seng memodulasi respons imun dan menekan stres oksidatif, yang hanya dibahas secara konseptual dalam penelitian ini. Ketiga, mengingat bahwa dihidroartemisinin-piperakuin (DHP) digunakan sebagai kontrol positif yang sangat efektif, penelitian selanjutnya dapat mengeksplorasi potensi seng sebagai terapi ajuvan atau pelengkap dalam kombinasi dengan obat antimalaria standar. Hal ini akan membantu menentukan apakah suplementasi seng dapat meningkatkan efektivitas pengobatan, mengurangi resistensi obat, atau mempercepat pemulihan pada model infeksi malaria yang relevan, membuka jalan bagi uji klinis potensial di masa depan..
Pemberian zinc (Zn) sebagai imunomodulator menunjukan efektivitas sebagai antimalaria dalam menurunkan parasitemia pada mencit BALB/c yang terinfeksi P.Hasil signifikan diperoleh pada analisis penghambatan parasitemia setelah pemberian zinc di hari ke 3 dan ke 4.Zinc berperan sebagai antiinflamasi, antioksidan, imunomodulator dan antivirus dengan menghambat aktivitas pensinyalan NF-B yang mengakibatkan penurunan produksi proinflamasi
Latar Belakang : Infeksi malaria merupakan penyakit dengan mortalitas yang signifikan, khususnya di daerah tropis dan subtropic. Pecahnya sel darah merah yang terinfeksi akan merangsang peran system imun, sel T CD4 akan melapaskan sitokin IFN- yang berperan dalam merangsang aktivasi sel limfosit T CD8 yang berperan dalam mengontrol parasitemia. Zinc diketahui terlibat dalam pensinyalan sel T yang dapat meningkatkan ekspresi sitokin IFN- yang berperan dalam eliminasi parasite.Metode : 20 mencit jantan yang telah diinfeksi plasmodium berghei (P. berghei) ANKA yang dibagi menjadi 4 grup. Grup 1-2 berikan zinc sebagai terapi dengan konsentrasi 10mg/ml dengan dosis 50mg/kgBB dan 100mg/kgBB. Grup 3 merupakan negative control (NC) diberikan 0.5% sodium carboxylmethyl cellulose (CMCNa)....
Kunjungi calendar untuk informasi lainnya.

]]> nonadult nonadult nonadult nonadult https://juris.id/pdf-46823-hasil-penelitian-uji-normalitas-data-phet-simulati 5f10e59a381aaa652d77dd149600ca66 Wed, 06 May 2026 13:14:33 +0700 ttabel yaitu 4,412 > 2,000 untuk taraf signifikan 0,05.Sehingga disimpulkan pembelajaran menggunakan model Problem Based Learning (PBL) berbantuan PhET simulations secara signifikan berbeda dengan pembelajaran konvensional dengan model direct instruction.Temuan ini menunjukkan bahwa penggunaan model pembelajaran Problem Based Learning berbantuan PhET simulations menekankan pada keterlibatan siswa secara aktif, kolaboratif, interaktif, melatih kemampuan komunikasi dan pemecahan masalah nyata yang mana lebih efektif meningkatkan hasil belajar siswa dibandingkan pembelajaran yang berpusat pada guru (pembelajaran konvensional dengan model direct insruction) Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh dari model Problem Based Learning (PBL) berbantuan PhET simulations terhadap hasil belajar siswa pada mata pelajaran IPA kelas VIII SMP Negeri 1 Linggo Sari Baganti. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah kuantitatif dengan pendekatan quasi experiment melalui desain nonequivalent control group design. Penarikan sampel dalam penelitian ini menggunakan teknik purposive sampling yang berjumlah 64 siswa kelas reguler (32 siswa kelas eksperimen dan 32 siswa kelas kontrol). Instrumen penelitian yang digunakan adalah pre-test dan post-test yang berjumlah 20 butir soal pilihan ganda yang sebelumnya telah di uji validitas, uji reliabilitas, uji daya beda dan tingkat kesukaran... Kunjungi calendar untuk informasi lainnya. ]]> #calendar - PENGARUH MODEL PROBLEM BASED LEARNING (PBL) BERBANTUAN PHET SIMULATIONS TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN IPA KELAS VIII SMP NEGERI 1 LINGGO SARI BAGANTI: Berdasarkan hasil penelitian, disarankan untuk melakukan studi lanjutan dengan fokus pada pengembangan model Problem Based Learning (PBL) yang lebih inovatif dan efektif dalam meningkatkan hasil belajar siswa pada mata pelajaran IPA. Selain itu, penelitian dapat dilakukan untuk mengeksplorasi penggunaan media PhET simulations secara lebih mendalam, termasuk dalam hal desain simulasi dan interaksinya dengan siswa. Terakhir, penelitian lanjutan dapat dilakukan untuk mengukur dampak jangka panjang dari penggunaan model PBL berbantuan PhET simulations terhadap hasil belajar dan keterampilan berpikir kritis siswa..
Berdasarkan penelitian yang dilakukan untuk mengetauhui pengaruh dari model pembelajaran Problem Based Learning (PBL) berbantuan PhET simulations terhadap hasil belajar siswa pada mata pelajaran IPA kelas VIII SMP Negeri 1 Linggo Sari Baganti diperoleh nilai rata-rata hasil belajar siswa kelompok eksperimen yang mengikuti pembelajaran IPA menggunakan model Problem Based Learning (PBL) berbantuan PhET simulations adalah 78,59 lebih tinggi dibandingkan dengan nilai rata-rata hasil belajar IPA yang diperoleh oleh siswa kelompok kontrol (pembelajaran konvensional/direct instruction) yaitu 64,84.Kemudian pembelajaran dengan menggunakan model Problem Based Learning (PBL) berbantuan PhET simulations memiliki pengaruh yang signifikan terhadap peningkatan hasil belajar siswa pada mata pelajaran IPA kelas VIII SMP Negeri 1 Linggo Sari Baganti.Hal ini dibuktikan dengan thitung > ttabel yaitu 4,412 > 2,000 untuk taraf signifikan 0,05.Sehingga disimpulkan pembelajaran menggunakan model Problem Based Learning (PBL) berbantuan PhET simulations secara signifikan berbeda dengan pembelajaran konvensional dengan model direct instruction.Temuan ini menunjukkan bahwa penggunaan model pembelajaran Problem Based Learning berbantuan PhET simulations menekankan pada keterlibatan siswa secara aktif, kolaboratif, interaktif, melatih kemampuan komunikasi dan pemecahan masalah nyata yang mana lebih efektif meningkatkan hasil belajar siswa dibandingkan pembelajaran yang berpusat pada guru (pembelajaran konvensional dengan model direct insruction)
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh dari model Problem Based Learning (PBL) berbantuan PhET simulations terhadap hasil belajar siswa pada mata pelajaran IPA kelas VIII SMP Negeri 1 Linggo Sari Baganti. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah kuantitatif dengan pendekatan quasi experiment melalui desain nonequivalent control group design. Penarikan sampel dalam penelitian ini menggunakan teknik purposive sampling yang berjumlah 64 siswa kelas reguler (32 siswa kelas eksperimen dan 32 siswa kelas kontrol). Instrumen penelitian yang digunakan adalah pre-test dan post-test yang berjumlah 20 butir soal pilihan ganda yang sebelumnya telah di uji validitas, uji reliabilitas, uji daya beda dan tingkat kesukaran...
Kunjungi calendar untuk informasi lainnya.

]]> nonadult nonadult nonadult nonadult nonadult https://juris.id/pdf-46836-edukasi-gizi-pola-perubahan-sikap-boo 772c2d57eb7af8a573e8bcd05b3aeb03 Wed, 06 May 2026 13:09:48 +0700 #calendar - Edukasi Gizi Media Booklet Tentang AuUpaya Pencegahan StuntingAy Terhadap Karakteristik Pengetahuan dan Sikap Calon Ibu dan Ibu BADUTA: Untuk penelitian selanjutnya, dapat dilakukan pengembangan materi edukasi gizi yang lebih komprehensif dan inovatif, dengan mempertimbangkan berbagai faktor yang mempengaruhi pengetahuan dan sikap ibu, seperti karakteristik ibu, lingkungan sosial, dan akses informasi. Selain itu, penelitian dapat dilakukan di berbagai wilayah dengan tingkat stunting yang berbeda, untuk mengidentifikasi strategi edukasi yang efektif dalam mencegah stunting. Terakhir, penelitian dapat fokus pada dampak jangka panjang edukasi gizi terhadap perilaku dan kesehatan ibu dan anak, serta mengukur keberhasilan intervensi dalam mengurangi prevalensi stunting..
Edukasi menggunakan media booklet menunjukkan adanya peningkatan terhadap pengetahuan dan sikap ibu.Penelitian ini diharapkan dapat menjadi landasan pengembangan variabel untuk penelitian selanjutnya
Stunting adalah kondisi yang menggambarkan dampak dari defisiensi zat gizi, infeksi, dan stimulasi yang tidak tepat, ditandai dengan tinggi badan tidak sesuai dengan usia. Protein hewani memiliki peran krusial dalam mencegah stunting karena kandungan asam amino esensial. Pengetahuan dan sikap ibu juga menjadi faktor penting dalam upaya pencegahan stunting. Edukasi menggunakan media visual seperti booklet diharapkan mampu meningkatkan pemahaman dan mendorong perubahan sikap ibu. Penelitian ini bertujuan untuk menentukan edukasi gizi media booklet tentang...
Kunjungi calendar untuk informasi lainnya.

]]> nonadult nonadult nonadult nonadult nonadult https://juris.id/pdf-46821-pembelajaran-inklusif-pendidikan-unik-gur bc804920d43d2a9ec2546c6a7f52573d Wed, 06 May 2026 13:09:28 +0700 #calendar - Studi Eksploratif Tentang Implementasi Pendidikan Inklusif di PAUD: Pemahaman, Praktik, dan Hambatan yang Dihadapi Guru: Untuk meningkatkan kualitas pendidikan inklusif di PAUD, diperlukan intervensi dalam bentuk pelatihan, sosialisasi kebijakan, dan penguatan kapasitas guru. Selain itu, perlu ada peningkatan kapasitas melalui workshop, pelatihan, dan pendidikan lanjutan untuk guru PAUD. Dukungan dari pemerintah, pengelola lembaga, dan orang tua juga sangat penting dalam menciptakan lingkungan belajar yang kondusif bagi anak-anak dengan berbagai kebutuhan khusus. Penelitian lanjutan dapat fokus pada pengembangan strategi pembelajaran inklusif yang efektif, inovasi dalam penggunaan teknologi bantu, dan peran serta orang tua dalam mendukung pendidikan inklusif di PAUD..
Secara umum, pemahaman guru PAUD terhadap pendidikan inklusif masih bersifat konseptual, belum menyeluruh hingga ke aspek praktik dan implementasi teknis.Temuan ini menunjukkan bahwa hambatan guru dalam melaksanakan pendidikan inklusif di PAUD bersifat multidimensi, mencakup aspek sarana, kompetensi, dan sosial.Kurangnya pelatihan bagi guru menunjukkan perlunya peningkatan kapasitas melalui workshop, pelatihan, dan pendidikan lanjutan.Selain itu, dukungan dari pemerintah, pengelola lembaga, dan orang tua menjadi faktor penting dalam menciptakan lingkungan belajar yang kondusif bagi setiap anak usia dini dengan berbagai kebutuhan khusus yang dimiliki.Guru PAUD memiliki harapan besar terhadap implementasi pendidikan inklusif, tetapi mereka juga menyadari berbagai keterbatasan yang ada.Mereka menyadari peran mereka sebagai ujung tombak dalam penerapan pendidikan inklusif, tetapi pada saat yang sama mereka berharap adanya dukungan sistemik baik dari aspek pelatihan, sarana, kebijakan, maupun kolaborasi lintas sektor.Dengan demikian, pendidikan inklusif di tingkat PAUD tidak hanya membutuhkan komitmen guru, tetapi juga kebijakan yang jelas, dukungan anggaran, serta keterlibatan masyarakat luas
Pendidikan inklusif pada jenjang Pendidikan Anak Usia Dini (PAUD) merupakan upaya strategis untuk menciptakan lingkungan belajar yang adil dan mendukung bagi semua anak, termasuk anak berkebutuhan khusus. Namun, pelaksanaannya masih menghadapi berbagai tantangan. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana implementasi pendidikan inklusif di lapangan, serta hambatan dan harapan yang muncul dari para pendidik, khususnya di lingkungan PAUD. Penelitian deskriptif kualitatif ini dilakukan di beberapa lembaga PAUD inklusif di Kota Banda Aceh, dengan melibatkan empat guru yang berpengalaman mengajar anak berkebutuhan khusus. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pemahaman guru terhadap pendidikan inklusif masih terbatas, yang umumnya dimaknai sebagai sekadar menempatkan anak berkebutuhan khusus ke dalam kelas reguler tanpa memperhatikan kebutuhan individual atau...
Kunjungi calendar untuk informasi lainnya.

]]> nonadult nonadult nonadult nonadult nonadult https://juris.id/pdf-46828-standar-operasional-prosedur-kimia-laborator 78c0384a3d6aa510e1f7b1dd4b63db35 Wed, 06 May 2026 13:02:40 +0700 #calendar - Bahaya Risiko Kecelakaan Kerja Terkena Tumpahan Cairan Kimia di Laboratorium Klinik Perguruan Tinggi di Kota Semarang: Untuk penelitian lanjutan, dapat dilakukan evaluasi lebih mendalam mengenai efektivitas SOP yang diterapkan di laboratorium. Apakah SOP tersebut mampu mencegah atau mengurangi risiko kecelakaan kerja secara signifikan? Apakah ada aspek-aspek tertentu dalam SOP yang perlu diperbaiki atau ditingkatkan? Selain itu, penelitian dapat fokus pada pengembangan dan implementasi strategi-strategi baru untuk mengurangi risiko kecelakaan kerja di laboratorium, seperti pelatihan keselamatan yang lebih intensif atau penggunaan teknologi canggih untuk memantau dan mencegah paparan bahan kimia. Terakhir, penelitian juga dapat mengeksplorasi dampak psikologis dan sosial dari kecelakaan kerja di laboratorium, serta strategi-strategi untuk meningkatkan kesadaran dan budaya keselamatan di lingkungan kerja tersebut..
SOP yang dilakukan di Universitas Muhammadiyah sudah sesuai standar laboratorium yang ada.Penataan laboratorium juga telah sesuai standar yang ada di laboratorium.Penanganan utama yang dilakukan saat terkena cairan bahan kimia adalah mencuci bagian yang terkena dengan air mengalir selama 15 menit
Latar belakang: Laboratorium adalah fasilitas pendidikan yang dapat digunakan sebagai tempat berlatih bagi peserta didik dalam memahami konsep-konsep melalui percobaan dan pengamatan. Penggunaan bahan kimia di laboratorium klinik memerlukan perhatian khusus terhadap keselamatan pekerja, sehingga diperlukan Standar Operasional Prosedur (SOP) yang ketat untuk melindungi petugas dari potensi paparan bahan kimia yang digunakan. Tujuan: Mengidentifikasi bahaya dan mengevaluasi risiko keselamatan kerja di laboratorium. Metode: Penelitian kualitatif deskriptif dengan sampel 6 orang yang ditentukan menggunakan metode triangulasi. Hasil: Penanganan utama saat terkena cairan kimia adalah mencuci bagian yang terkena dengan air mengalir selama 15 menit. Kesimpulan: SOP yang diterapkan di Universitas Muhammadiyah telah sesuai standar laboratorium yang ada. Penataan laboratorium juga telah sesuai...
Kunjungi calendar untuk informasi lainnya.

]]> nonadult nonadult nonadult nonadult https://juris.id/pdf-46820-studi-model-konseptual-integrasi-sektor-pend 80b32396394bb2c97a7643333b2f6e1a Wed, 06 May 2026 12:57:32 +0700 #calendar - Peran Strategis Pendidikan Dalam Memperkuat Integrasi Green-Blue, Ekonomi Digital Dan Kreatif Untuk Pembangunan Berkelanjutan: Untuk penelitian lanjutan, disarankan untuk fokus pada pengembangan model pendidikan berbasis kompetensi lintas sektor, seperti yang diterapkan di Jerman dan Finlandia. Model ini mengintegrasikan kurikulum ekonomi dengan literasi digital, keberlanjutan, dan kewirausahaan sejak jenjang menengah. Selain itu, studi kolaboratif triple helix yang diterapkan di Korea Selatan dan Belanda juga dapat menjadi referensi dalam desain kurikulum dan pelatihan vokasi. Terakhir, model pendidikan kontekstual berbasis kearifan lokal, seperti di Selandia Baru dan negara Skandinavia, dapat diadaptasi untuk menggabungkan ekonomi kreatif dengan nilai-nilai budaya dan ekologi lokal. Dengan menggabungkan pendekatan kontekstual-lokal dengan prinsip global keberlanjutan, serta kemitraan aktif dunia usaha dan komunitas kreatif, diharapkan dapat menciptakan model pendidikan integratif yang efektif dan berkelanjutan di Indonesia..
Penelitian ini menunjukkan bahwa pendidikan ekonomi berperan strategis sebagai katalisator integratif dalam pembangunan sektor Green-Blue Economy, Ekonomi Digital, dan Ekonomi Kreatif di Indonesia.Ketimpangan kompetensi trisektoral, terbatasnya adopsi kurikulum integratif, dan kesenjangan geografis menjadi tantangan utama dalam menciptakan SDM yang adaptif terhadap disrupsi teknologi dan keberlanjutan.Temuan ini memperkuat pentingnya pendidikan ekonomi yang bersifat lintas sektor, berbasis proyek, dan ditopang kolaborasi penta-helix.Model "Pentagon Education" yang dikembangkan dalam studi ini menawarkan pendekatan transformatif melalui lima pilar.kurikulum trisektoral, pedagogi experiential, kolaborasi multipihak, infrastruktur digital, dan evaluasi berdampak.Implementasi model ini terbukti mendorong pertumbuhan ekonomi hijau-digital-kreatif dan menurunkan angka pengangguran usia muda secara signifikan.Oleh karena itu, reformasi kebijakan pendidikan tinggi dan vokasi perlu diarahkan pada adopsi kurikulum integratif, peningkatan kapasitas guru, serta penguatan konektivitas antar sektor.Penelitian lanjutan disarankan untuk menguji efektivitas model ini melalui pendekatan kuantitatif berbasis wilayah
Pendidikan ekonomi memiliki peran strategis dalam memperkuat integrasi sektor Green-Blue Economy (GBE), Ekonomi Digital (ED), dan Ekonomi Kreatif (EK) sebagai pilar pembangunan berkelanjutan di Indonesia. Penelitian ini bertujuan menganalisis hambatan struktural dalam integrasi trisektoral tersebut dan merumuskan model pendidikan transformatif yang relevan. Menggunakan metode Systematic Literature Review (SLR) berdasarkan protokol PRISMA, sebanyak 68 dokumen terpilih (2018-2024) dianalisis secara tematik menggunakan pendekatan Braun & Clarke. Hasil menunjukkan tiga temuan utama: (1) kesenjangan kompetensi lintas sektor yang signifikan, (2) rendahnya adopsi...
Kunjungi calendar untuk informasi lainnya.

]]> nonadult nonadult nonadult nonadult nonadult https://juris.id/pdf-46826-kreatif-siswa-pai-perilaku-belajar 87635841d4b3d2046d5b89e6074c38dc Wed, 06 May 2026 12:52:35 +0700 #calendar - Meningkatkan Kemampuan Pencapaian Masalah dan Kemandirian Belajar Siswa Melalui Pembelajaran Matematika Realistik: Salah satu penelitiannya mengangkat implementasi pembelajaran matematika realistik di kelas dasar, sehingga penelitian lanjutan dapat mengeksplorasi bagaimana pendekatan ini dapat diadaptasi di tingkat menengah dan atas, misalnya dengan menambahkan elemen teknologi digital untuk memperkaya konteks masalah nyata. Peneliti juga dapat menanyakan pengaruh penggunaan media interaktif pada motivasi dan kemandirian belajar siswa dalam kerangka pembelajaran realistik. Selain itu, perlu dilakukan studi longitudinal untuk menilai dampak jangka panjang dari pendekatan ini terhadap perkembangan keterampilan berfikir kritis dan kreatif siswa, sehingga dapat memberikan gambaran komprehensif mengenai efektivitas pembelajaran matematika realistik dalam meningkatkan kompetensi abadAc21..
Pendekatan pembelajaran matematika realistik memiliki keterkaitan erat antara konsep-konsep matematika, pemecahan masalah, dan kemandirian belajar untuk menyelesaikan soalAcsoal sehariAchari berdasarkan kehidupan nyata.Pembelajaran ini dapat meningkatkan kemampuan pemecahan masalah dan kemandirian belajar siswa secara signifikan
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kemampuan pemecahan masalah dan peningkatan kemandirian belajar matematika siswa yang dihasilkan dengan menggunakan pembelajaran matematika realistik. Metode penelitian yang digunakan adalah kepustakaan dengan pendekatan deskriptif kualitatif. Data diperoleh dari berbagai sumber yang berhubungan dengan hal-hal yang diteliti, berupa buku dan literatur-literatur atau hasil-hasil penelitian maupun tulisan-tulisan yang berkaitan dengan penelitian ini. Hasil dari penelitian ini menunjukkan...
Kunjungi calendar untuk informasi lainnya.

]]> nonadult nonadult nonadult nonadult https://juris.id/pdf-46815-kognitif-sosial-siswa-integrasi-ai-sistem-kreativi 96c5a6dd2331c7ec6d7f276b7e35c436 Wed, 06 May 2026 12:36:11 +0700 #calendar - Implementasi Artificial Intelligence Dalam Mengembangkan Kemampuan Belajar, Kompetensi, Dan Kreativitas Siswa Sekolah Dasar Di Era Digitalisasi: 1) Menyelidiki bagaimana integrasi AI dengan model pembelajaran berbasis proyek dapat memfasilitasi pengembangan keterampilan kolaboratif dan pemecahan masalah pada siswa SD di era digitalisasi; 2) Mengevaluasi efektivitas platform AI dalam menyesuaikan materi matematika bagi siswa dengan kebutuhan belajar khusus, sehingga menurunkan tingkat plagiarisme dan meningkatkan motivasi belajar; 3) Membuat penelitian longitudinal tentang dampak jangka panjang penggunaan AI terhadap perkembangan kognitif, emosional, dan sosial siswa, serta efeknya pada kualitas interaksi guru-siswa..
Implementasi AI di pendidikan dasar dapat secara signifikan meningkatkan kemampuan belajar, kompetensi, dan kreativitas siswa.Melalui sistem pembelajaran adaptif dan tutor virtual, siswa dapat belajar secara personalisasi, memahami materi lebih mendalam, dan menerima umpan balik akurat.AI juga memperkuat evaluasi kemajuan siswa, membantu guru dan orang tua dalam proses pengajaran
Pada era digitalisasi yang berkembang, penelitian ini menelaah penerapan Artificial Intelligence (AI) di pendidikan dasar untuk meningkatkan kemampuan belajar, kompetensi, dan kreativitas siswa. Tujuan utama adalah mengidentifikasi hambatan, manfaat, dan faktor pengaruh penerapan AI, serta memanfaatkan teknologi mutakhir bagi kepentingan pendidikan. Metode yang digunakan adalah studi pustaka yang mengkaji jurnal-jurnal ilmiah dan buku relevan. Hasil menunjukkan potensi AI dalam mempersonalisasi pembelajaran, meningkatkan efisiensi penilaian, dan mendukung pengembangan kompetensi kognitif, afektif, serta psikomotorik siswa.
Kunjungi calendar untuk informasi lainnya.

]]> nonadult nonadult nonadult nonadult https://juris.id/pdf-46825-mahasiswa-feb-prestasi-belajar-variabel-independen 335fa7ad9c93894e9d9158520cb8b7d2 Wed, 06 May 2026 12:29:58 +0700 #calendar - Pengaruh Keaktifan Berorganisasi dan Motivasi Belajar Terhadap Prestasi Belajar Mahasiswa FEB Universitas Andi Djemma Palopo: Sampai saat ini, penelitian masih bersifat korelasional dan fokus pada satu fakultas di satu universitas, sehingga perlu dilanjutkan studi longitudinal yang melacak perkembangan mahasiswa dari tahun pertama hingga terakhir studi guna mengidentifikasi arah dan dinamika hubungan keaktifan berorganisasi, motivasi belajar, dan prestasi belajar. Selain itu, studi komparatif antar fakultas atau antar institusi dapat menguji generalisasi temuan, dan penggunaan metodologi campuran (mixedAcmethods) yang mengkombinasikan data kuantitatif dengan wawancara mendalam dapat memperkaya pemahaman tentang mekanisme sebabAcakibat. Akhirnya, penelitian selanjutnya dapat memanfaatkan desain eksperimental atau quasiAceksperimental dengan intervensi program pengembangan motivasi dan keterlibatan organisasi untuk mengukur efek sebabAcakibat secara lebih kuat dan memberikan rekomendasi kebijakan yang lebih tepat bagi pengelola akademik dan kemahasiswaan..
Keaktifan berorganisasi dan motivasi belajar secara simultan dan parsial memberikan kontribusi positif dan signifikan terhadap prestasi belajar mahasiswa FEB Universitas Andi Djemma Palopo.Pengaruh keaktifan organisasi lebih kuat dalam meningkatkan keterampilan lunak, sedangkan motivasi belajar lebih menonjol dalam memotivasi usaha akademik mahasiswa.Kesimpulan ini menegaskan sinergi kedua faktor dalam mendukung pencapaian akademik mahasiswa secara holistik
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh keaktifan berorganisasi dan motivasi belajar terhadap prestasi belajar mahasiswa Fakultas Ekonomi dan Bisnis (FEB) Universitas Andi Djemma Palopo. Metode kuantitatif dengan populasi seluruh mahasiswa FEB, sampel 50 responden dipilih secara acak, dan dianalisis menggunakan regresi linear berganda. Hasil menunjukkan kedua variabel independen secara simultan dan parsial memiliki pengaruh positif dan signifikan terhadap prestasi belajar mahasiswa.
Kunjungi calendar untuk informasi lainnya.

]]> nonadult nonadult nonadult nonadult nonadult https://juris.id/pdf-46829-variabel-peran-perilaku-seksual-pranikah-kesehatan 89d6d8567cc2199b7ff7c23e2afa6bf2 Wed, 06 May 2026 12:25:17 +0700 #calendar - Pengaruh Tingkat Pengetahuan Kesehatan Reproduksi dan Peran Teman Sebaya terhadap Perilaku Seksual Berisiko Remaja di SMPN AuXAy Jakarta: Untuk penelitian lanjutan, disarankan untuk fokus pada strategi intervensi yang efektif dalam meningkatkan pengetahuan kesehatan reproduksi dan mengurangi pengaruh negatif teman sebaya terhadap perilaku seksual berisiko pada remaja. Selain itu, perlu dilakukan studi lebih mendalam mengenai peran orang tua dan guru dalam mengarahkan remaja untuk membuat keputusan seksual yang bertanggung jawab. Penelitian juga dapat mengeksplorasi dampak paparan media terhadap perilaku seksual remaja dan mengembangkan strategi pencegahan yang komprehensif..
Penelitian ini menunjukkan bahwa sebagian besar responden berusia 15 tahun dan berjenis kelamin laki-laki.Sebagian remaja masih terlibat dalam perilaku seksual berisiko seperti berciuman bibir.Mayoritas memiliki pengetahuan kesehatan reproduksi yang baik, peran teman sebaya yang positif, peran orang tua kurang optimal, guru yang berperan dan sebagian besar remaja tidak terpapar media.Terdapat hubungan signifikan antara pengetahuan kesehatan reproduksi, peran teman sebaya, jenis kelamin, dan keterpaparan media dengan perilaku seksual berisiko.Pengetahuan kesehatan reproduksi merupakan faktor paling dominan setelah dikendalikan variabel peran teman sebaya, jenis kelamin, peran guru, dan keterpaparan media
Latar Belakang: Perilaku seksual berisiko pada remaja tetap menjadi isu kesehatan yang krusial karena dampaknya yang merugikan secara fisik, psikologis, dan sosial. Di Indonesia, data mencatat bahwa 3,6% remaja laki-laki dan 0,9% remaja perempuan berusia 15Ae19 tahun pernah melakukan hubungan seksual sebelum menikah.Metode: Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan desain cross sectional dan analisis regresi logistik multivariat. Populasi penelitian meliputi seluruh siswa SMPN 106 Jakarta dengan sampel sebanyak 141 responden yang dipilih melalui teknik...
Kunjungi calendar untuk informasi lainnya.

]]> nonadult nonadult nonadult nonadult nonadult https://juris.id/pdf-46834-ast-serum-lipemik-alfa-siklodekstrin-polyethylene 721f2a550f72f6cf63b5096550c8cd59 Wed, 06 May 2026 12:16:45 +0700 #calendar - Perbandingan PEG, -CD, dan SLS dalam Preparasi Serum Lipemik pada Pemeriksaan AST: Penelitian lanjutan dapat dilakukan untuk mengoptimalkan konsentrasi flokulan yang digunakan, serta mengeksplorasi efek jangka panjang dari penggunaan flokulan terhadap serum lipemik. Selain itu, studi komparatif antara berbagai metode preparasi serum lipemik dapat dilakukan untuk menentukan metode yang paling efektif dan efisien. Terakhir, penelitian dapat dilakukan untuk mengevaluasi dampak penggunaan flokulan terhadap akurasi hasil pemeriksaan AST pada berbagai kondisi klinis..
Ketiga flokulan ini dapat digunakan untuk menangani serum lipemik untuk mendapatkan hasil pemeriksaan aktivitas AST yang lebih akurat
Latar Belakang: Serum lipemik dapat mengganggu pemeriksaan AST yang menghasilkan nilai menjadi tinggi palsu. Penambahan Alfa-siklodekstrin (-CD), Polietilen glikol (PEG) dan Sodium Lauryl Sulfate (SLS) mampu berikatan dengan lemak dalam serum lipemik sehingga membuat serum menjadi jernih. Penelitian ini bertujuan membandingkan aktivitas Enzim AST pooled sera dengan pooled sera lipemik sesudah penambahan PEG 1,5%, -CD 1,5%, dan SLS 5%, serta perbedaan antara aktivitas Enzim AST pooled sera lipemik yang ditambah PEG 1,5%, -CD 1,5%, dan SLS 5%. Metode: Eksperimental dengan membuat serum lipemik menggunakan kuning telur hingga mencapai kadar trigliserida 1500,8 mg/dL, kemudian...
Kunjungi calendar untuk informasi lainnya.

]]> nonadult nonadult nonadult nonadult https://juris.id/pdf-46822-pendidikan-karakter-analisis-isi-nilai-moral e732d0d7dd878249ba72e3f1ebb1d053 Wed, 06 May 2026 11:55:57 +0700 #calendar - Exploring Character Education Through Liu Chunce's Journey in 'Big World' (2024) Movie: Untuk penelitian lanjutan, disarankan untuk menyelidiki dampak media film seperti Big World terhadap internalisasi nilai-nilai karakter siswa dan bagaimana hal itu mempengaruhi perkembangan karakter mereka dalam jangka panjang. Selain itu, penelitian dapat dilakukan untuk mengeksplorasi bagaimana film-film dengan karakter penyandang disabilitas dapat digunakan sebagai alat pendidikan inklusif dan mempromosikan nilai-nilai empati dan ketahanan. Terakhir, penelitian dapat dilakukan untuk menganalisis bagaimana film-film dengan tema kepemimpinan empati dapat mendorong keterlibatan pemuda dalam perubahan sosial dan bagaimana hal itu dapat diterapkan dalam pendidikan karakter..
Berdasarkan temuan dan diskusi, dapat disimpulkan bahwa Big World (2024) merupakan sumber yang berdampak untuk pendidikan karakter.Tokoh utama, Liu Chunce, merepresentasikan 13 nilai karakter yang relevan dengan pertumbuhan pribadi dan kontribusi sosial.Film ini menekankan pentingnya inklusi, ketahanan, dan empati, sehingga cocok untuk digunakan dalam pendidikan.Para pendidik dianjurkan untuk menggunakan film seperti Big World untuk mengkontekstualisasikan nilai-nilai karakter melalui cerita.Penelitian selanjutnya dapat mengeksplorasi bagaimana media seperti ini mempengaruhi internalisasi nilai-nilai siswa dan dampaknya terhadap perkembangan karakter mereka dalam jangka panjang
Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji nilai-nilai pendidikan karakter yang ditampilkan dalam film Big World (2024), dengan fokus pada perjalanan hidup Liu Chunce, seorang remaja penyandang cerebral palsy yang menghadapi berbagai tantangan fisik dan sosial. Topik ini menjadi penting karena media film berpotensi menjadi sarana efektif untuk menyampaikan pesan moral dan membentuk karakter, khususnya bagi generasi muda. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif kualitatif dengan pendekatan analisis isi berdasarkan teori Mayring dan Fenzl....
Kunjungi calendar untuk informasi lainnya.

]]> nonadult nonadult nonadult nonadult nonadult