Last Updates - JURIS - Juru Riset - Kompilasi Jurnal Akademik Indonesia

Tantangan Kecerdasan Buatan Dalam Implikasi Kebijakan Pemerintah di Indonesia Studi Literatur

2026-08-27T09:55:43+07:00

#calendar - Tantangan Kecerdasan Buatan Dalam Implikasi Kebijakan Pemerintah di Indonesia: Studi Literatur: 1. Penelitian lanjutan diperlukan untuk mengembangkan kerangka regulasi AI nasional yang lebih komprehensif, terutama dalam mengatasi ketidaksesuaian antara regulasi saat ini dan kebutuhan industri. 2. Studi tentang pengaruh AI terhadap pemerintahan daerah, khususnya di daerah pedesaan, untuk mengevaluasi efektivitas penerapan teknologi di wilayah dengan infrastruktur terbatas. 3. Penelitian mengenai pendekatan etika AI dalam pengambilan keputusan publik, dengan fokus pada transparansi dan akuntabilitas sistem AI untuk memastikan kepercayaan masyarakat terhadap penggunaan teknologi dalam tata kelola pemerintahan..
Implementasi AI dalam kebijakan pemerintah Indonesia menghadapi tantangan struktural seperti regulasi yang belum terstruktur, keterbatasan infrastruktur teknologi, dan kurangnya pemahaman terhadap AI di kalangan pembuat kebijakan.Perlu penguatan regulasi AI, investasi infrastruktur, serta pelatihan untuk meningkatkan kapasitas sumber daya manusia.Kolaborasi lintas sektor juga penting untuk menciptakan ekosistem AI yang berkelanjutan dan bertanggung jawab
Kecerdasan buatan (AI) telah berkembang pesat dan menjadi salah satu faktor utama dalam transformasi digital di berbagai sektor, termasuk administrasi pemerintahan. Di Indonesia, pemanfaatan AI memiliki potensi besar dalam meningkatkan efisiensi, transparansi, dan efektivitas kebijakan publik. Namun, penerapannya juga menghadapi berbagai tantangan, seperti regulasi yang belum memadai, keterbatasan infrastruktur teknologi, serta dampak sosial dan etika yang perlu diperhatikan. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis tantangan utama dalam implementasi AI dalam kebijakan pemerintah Indonesia serta memberikan rekomendasi yang dapat mendukung penerapan AI secara...
Kunjungi calendar untuk informasi lainnya.

Pengelolaan Persediaan Aset Biologis pada Budidaya Perikanan Literatur Review

2026-08-27T09:55:43+07:00

#calendar - Pengelolaan Persediaan Aset Biologis pada Budidaya Perikanan: Literatur Review: Pertama, penelitian lanjutan dapat fokus pada pengembangan model pelatihan akuntansi berbasis digital untuk meningkatkan pemahaman pelaku usaha perikanan tentang PSAK 69, khususnya dalam penerapan nilai wajar dan pengukuran aset biologis. Kedua, perlu dilakukan studi komparatif antara metode biaya historis dan nilai wajar dalam konteks perikanan budidaya, dengan mempertimbangkan faktor seperti jenis ikan, skala usaha, dan dinamika harga pasar. Ketiga, penelitian dapat mengeksplorasi potensi teknologi seperti blockchain atau aplikasi manajemen aset berbasis AI untuk meningkatkan transparansi dan akurasi pencatatan aset biologis, terutama dalam mengatasi tantangan keterbatasan sumber daya manusia dan infrastruktur di daerah pedesaan. Ketiga saran ini bertujuan untuk mengatasi keterbatasan dalam penerapan PSAK 69, meningkatkan efisiensi pelaporan keuangan, serta mendukung pengambilan keputusan bisnis yang lebih akurat..
Pengakuan aset biologis dalam sektor agrikultur, khususnya perikanan, harus memenuhi kriteria kendali, manfaat ekonomi, dan pengukuran nilai wajar sesuai PSAK 69.Aset biologis mengalami perubahan seiring waktu, di mana pengakuan biasanya dilakukan sejak pembelian benih hingga panen.Klasifikasi aset biologis menjadi menghasilkan dan belum menghasilkan berperan penting dalam pelaporan keuangan, tetapi masih banyak usaha perikanan yang tidak membedakan pencatatannya.Hal ini dapat mengaburkan informasi keuangan dan menghambat evaluasi produktivitas.Proses pertumbuhan ikan menunjukkan adanya transformasi biologis yang meningkatkan nilai ekonominya, sehingga pencatatan yang lebih rinci diperlukan untuk memastikan transparansi keuangan dan optimalisasi strategi bisnis.Pengukuran aset biologis berdasarkan PSAK 69 dilakukan dengan nilai wajar yang telah dikurangi biaya budidaya, namun jika nilai wajar sulit diukur, digunakan metode harga perolehan.Dalam praktiknya, usaha perikanan sering kali menghadapi tantangan dalam penerapan standar ini, terutama karena harga pasar yang tidak stabil dan lebih banyak ditentukan oleh tengkulak melalui sistem tawar-menawar.Kondisi ini menyebabkan penggunaan nilai wajar kurang relevan dan mendorong sebagian besar pembudidaya memilih metode biaya historis untuk memastikan stabilitas laporan keuangan.Selain itu, kurangnya pemahaman mengenai standar akuntansi menyebabkan banyak usaha perikanan tidak menerapkan pengukuran aset biologis secara sistematis, melainkan hanya mencatat harga jual berdasarkan pasar dan mempertimbangkan biaya operasional secara intuitif.Hal ini berdampak pada ketepatan informasi keuangan yang dihasilkan, sehingga belum sepenuhnya mencerminkan kondisi ekonomi yang sebenarnya
Keragaman komoditas pertanian, khususnya subsektor perikanan, memiliki peran penting dalam perekonomian Indonesia. Namun, dalam pengelolaan aset biologis perikanan, banyak pelaku usaha masih menghadapi tantangan dalam penerapan standar akuntansi, terutama dalam pengukuran dan pelaporan sesuai dengan Pernyataan Standar Akuntansi Keuangan (PSAK) 69. Salah satu permasalahan utama adalah pencatatan aset biologis yang belum dilakukan secara rinci, di mana sebagian besar usaha perikanan hanya mencatat biaya pemeliharaan dan hasil penjualan secara manual tanpa memperhitungkan transformasi biologis yang terjadi. Selain itu, pengukuran aset masih...
Kunjungi calendar untuk informasi lainnya.

The Implementation of Total Physical Response TPR in Teaching Speaking

2026-08-27T09:55:43+07:00

#calendar - The Implementation of Total Physical Response (TPR) in Teaching Speaking: Untuk penelitian lanjutan, disarankan untuk menyelidiki implementasi TPR dalam mengajar aspek-aspek bahasa lainnya, seperti tata bahasa. Selain itu, peneliti juga dapat menyelidiki efektivitas metode pengajaran TPR dalam meningkatkan keterampilan bahasa Inggris tertentu pada siswa. Penelitian lebih lanjut dapat dilakukan untuk mengeksplorasi bagaimana TPR dapat diterapkan dalam konteks pembelajaran bahasa yang berbeda dan bagaimana metode ini dapat meningkatkan keterampilan bahasa secara keseluruhan..
Metode Total Physical Response (TPR) telah diterapkan dengan baik oleh guru dalam mengajar berbicara.Guru telah menerapkan langkah-langkah atau sintaksis TPR, yaitu menjelaskan arti perintah dan larangan menggunakan gestur, meminta siswa menirukan gestur, dan mengajak siswa menunjukkan gestur dalam menjelaskan ekspresi yang diberikan guru.Implementasi TPR telah berhasil meningkatkan minat siswa dalam kelas berbicara.Selama kelas berbicara, sebagian besar siswa sangat aktif dan antusias dalam aktivitas berbicara.Sebagian besar siswa merespons dan setuju bahwa TPR adalah salah satu metode pengajaran yang menyenangkan dalam kelas berbicara.Implementasi TPR dalam kelas berbicara telah membantu mereka belajar berbicara dengan suasana yang menyenangkan.Sebagian besar siswa sangat antusias dalam kelas berbicara menggunakan TPR.Mereka tertarik dengan metode ini karena mengajak siswa melakukan aktivitas motorik.Sebagian besar siswa juga mengatakan bahwa metode ini membantu mereka menjadi lebih aktif dalam kelas berbicara
Kemampuan berbicara adalah salah satu keterampilan penting yang harus dikuasai oleh siswa di sekolah. Siswa diharapkan dapat berkomunikasi dalam bahasa Inggris dalam aktivitas sehari-hari. Meskipun demikian, siswa jarang menggunakannya karena merasa tidak percaya diri dan membutuhkan cara untuk mengatasi masalah ini. Penelitian ini bertujuan untuk menyelidiki implementasi TPR dalam pembelajaran berbicara. Metode kualitatif digunakan untuk menganalisis bagaimana TPR diterapkan oleh guru dan respons siswa dalam pembelajaran bahasa Inggris,...
Kunjungi calendar untuk informasi lainnya.

Genre Based Approach in Online Learning in Writing Analytical Exposition Text

2026-08-27T09:55:43+07:00

#calendar - Genre Based Approach in Online Learning in Writing Analytical Exposition Text: Untuk penelitian lanjutan, dapat diusulkan beberapa ide penelitian baru. Pertama, bagaimana pendekatan berbasis genre dapat diterapkan secara efektif dalam pembelajaran daring untuk meningkatkan kemampuan menulis siswa? Apakah ada teknik atau strategi khusus yang dapat digunakan untuk memaksimalkan manfaat pendekatan ini dalam lingkungan online? Kedua, bagaimana mind mapping dapat digunakan sebagai alat untuk meningkatkan pemahaman siswa tentang struktur bahasa dan fitur bahasa dalam teks? Apakah ada cara untuk mengintegrasikan mind mapping dengan pendekatan berbasis genre untuk hasil yang lebih optimal? Terakhir, apakah ada cara untuk mengukur dan mengevaluasi dampak pendekatan berbasis genre dan mind mapping secara kuantitatif dalam pembelajaran menulis? Penelitian ini dapat fokus pada pengembangan metode penilaian yang tepat untuk mengukur kemajuan dan keberhasilan siswa dalam menulis..
Dalam proses pengajaran dan pembelajaran bahasa Inggris, terutama dalam menulis, guru bahasa Inggris harus kreatif dalam memilih dan menerapkan teknik yang dapat membangun motivasi siswa dan membantu siswa mencapai kesuksesan dalam belajar bahasa Inggris.Karena itu, guru disarankan untuk menggunakan pendekatan berbasis teks dalam aktivitas pengajaran menulis untuk membangun dan meningkatkan motivasi siswa dalam kemampuan menulis.Siswa dapat lebih termotivasi untuk belajar, meningkatkan kemampuan menulis, dan akhirnya mencapai kesuksesan dalam pembelajaran bahasa Inggris.Berdasarkan penelitian ini, efek pendekatan berbasis teks dalam proses pengajaran dan pembelajaran menulis membantu siswa untuk berlatih dan meningkatkan kemampuan menulis mereka, serta membantu mereka membangun motivasi dalam proses penulisan bahasa Inggris
Studi ini membagikan proses pendekatan berbasis genre dan mereka yang diajarkan dengan menggunakan pembelajaran non-PGBA melalui pembelajaran daring. Pertama, penerapan Pendekatan Berbasis Genre membuat siswa lebih terbantu dan dibantu melalui implementasi tahap Pendekatan Berbasis Genre. Pendekatan ini didefinisikan melalui sejumlah tahap termasuk Membangun Pengetahuan Bidang (BKOF), Pemodelan Teks (MOT), Konstruksi Gabungan Teks (JCOT), dan Konstruksi Independen Teks (ICOT). Kedua, teknik mind mapping dipopulerkan pada akhir tahun 1960-an dan telah digunakan di banyak bidang sejak perkembangannya....
Kunjungi calendar untuk informasi lainnya.

Using KWL Know Want to Know Learned Strategy in Teaching Reading Analytical Exposition Texts to the Eleventh Grade of MA Miftahul Ulum Gresik

2026-08-27T09:55:43+07:00

#calendar - Using KWL (Know, Want to Know, Learned) Strategy in Teaching Reading Analytical Exposition Texts to the Eleventh Grade of MA Miftahul Ulum Gresik: Berdasarkan temuan studi ini, beberapa saran penelitian lanjutan dapat dikembangkan. Pertama, penelitian dapat mengeksplorasi efektivitas kombinasi strategi KWL dengan pendekatan teknologi digital dalam meningkatkan pemahaman bacaan teks analitis. Kedua, penelitian lebih lanjut diperlukan untuk mengevaluasi dampak strategi KWL pada jenis teks yang berbeda, seperti teks persuasif atau teks naratif, untuk memahami ketergeneralisasian hasil. Ketiga, penelitian dapat fokus pada pengaruh jangka panjang strategi KWL terhadap keterampilan berpikir kritis siswa, khususnya dalam konteks pembelajaran berbasis proyek. Saran-saran ini bertujuan untuk memperluas cakupan studi dan memberikan perspektif baru dalam penerapan strategi pembelajaran yang berfokus pada siswa..
Penerapan strategi KWL (Know, Want to Know, Learned) dalam pembelajaran pemahaman bacaan teks eksposisi analitis terbukti efektif bagi siswa kelas XI MA Miftahul Ulum Gresik.Strategi ini membantu siswa mengaktifkan pengetahuan awal, menetapkan tujuan membaca yang jelas, dan merefleksikan hal yang telah dipelajari, yang meningkatkan pemahaman mereka tentang struktur teks, argumen, dan pandangan penulis.Penggunaan topik yang relevan dan familiar juga meningkatkan keterlibatan dan motivasi siswa selama aktivitas membaca.Selain itu, siswa menunjukkan respons positif terhadap penggunaan strategi KWL, menunjukkan peningkatan partisipasi dan kepercayaan diri dalam pemahaman bacaan.Oleh karena itu, strategi KWL direkomendasikan sebagai pendekatan yang efektif dan berfokus pada siswa untuk mengajarkan teks eksposisi analitis di kelas EFL
Studi ini bertujuan untuk menggambarkan penerapan strategi KWL (Know, Want to Know, Learned) dalam pembelajaran pemahaman bacaan teks eksposisi analitis dan mengevaluasi respons siswa terhadap penggunaannya. Studi ini menggunakan metode kualitatif deskriptif yang melibatkan siswa kelas XI MA Miftahul Ulum Gresik sebagai subjek penelitian. Data dikumpulkan melalui kuesioner dan observasi kelas. Temuan menunjukkan bahwa strategi KWL diterapkan secara efektif melalui tiga tahap: mengaktifkan pengetahuan awal siswa, memandu siswa merumuskan pertanyaan, dan mendorong refleksi setelah membaca. Penggunaan topik yang relevan meningkatkan keterlibatan dan pemahaman siswa. Hasil kuesioner menunjukkan bahwa sebagian...
Kunjungi calendar untuk informasi lainnya.

The Study of StudentsAo Speaking Anxiety in the Post Pandemic

2026-08-27T09:47:36+07:00

#calendar - The Study of StudentsAo Speaking Anxiety in the Post-Pandemic: Penelitian lanjutan dapat mengeksplorasi dampak jangka panjang pembelajaran campuran terhadap kecemasan berbicara siswa. Selain itu, perlu dilakukan studi tentang efektivitas strategi khusus, seperti teknik visualisasi atau kolaborasi dengan teman sebaya, dalam mengurangi kecemasan. Terakhir, penelitian bisa membandingkan perbedaan kecemasan berbicara di kelas berbasis teknologi dengan kelas konvensional, terutama di lingkungan budaya yang beragam..
Oleh karena itu, pendekatan pembelajaran campuran, yang menggabungkan pembelajaran tatap muka tradisional dengan pembelajaran online, diperkenalkan setelah pandemi COVID-19.Pembelajaran campuran menunjukkan efektivitas lebih tinggi dalam meningkatkan keterampilan berbicara siswa dibandingkan pembelajaran tatap muka.Namun, implementasi pembelajaran campuran di masa pasca-pandemi masih menghadapi tantangan seperti pengendalian jarak sosial dan keterbatasan media online
Sejak wabah COVID-19, pembelajaran jarak jauh menjadi cara terbaik untuk melanjutkan kegiatan sekolah. Guru memposting materi dan tugas, serta siswa dapat mengaksesnya melalui E-Learning. Kondisi ini menyebabkan aktivitas berbicara antara siswa dan guru berkurang secara drastis, yang berpotensi meningkatkan kecemasan berbicara siswa. Penelitian ini bertujuan untuk mengeksplorasi tingkat kecemasan berbicara setelah pembelajaran online, serta faktor-faktor dan strategi dalam mengatasi kecemasan berbicara.
Kunjungi calendar untuk informasi lainnya.

Optimizing Writing Instruction Through the Integration of ChatGPT as an Interactive Learning Tool in Junior High Schools

2026-08-27T09:38:20+07:00

#calendar - Optimizing Writing Instruction Through the Integration of ChatGPT as an Interactive Learning Tool in Junior High Schools: Saran penelitian lanjutan meliputi: 1) Mengeksplorasi pengaruh ChatGPT terhadap keterampilan berbicara siswa SMP dalam konteks pembelajaran bahasa Inggris. 2) Menganalisis efektivitas ChatGPT dalam meningkatkan literasi digital siswa secara jangka panjang. 3) Mengembangkan model pembelajaran berbasis ChatGPT untuk siswa dengan tingkat kemampuan berbeda, dengan fokus pada adaptasi konten dan penggunaan teknologi berbasis AI untuk pembelajaran yang lebih inklusif..
Penerapan model menulis interaktif berbasis ChatGPT signifikan meningkatkan keterampilan menulis siswa SMP.Peningkatan signifikan terjadi pada struktur kalimat, pemilihan kosakata, dan pengembangan ide.ChatGPT memberikan umpan balik instan, latihan berulang, dan pengalaman belajar adaptif yang sesuai kebutuhan individu.Studi ini menunjukkan bahwa teknologi AI seperti ChatGPT tidak hanya meningkatkan hasil akademik tetapi juga meningkatkan motivasi dan keterlibatan siswa dalam pembelajaran.Implementasi ChatGPT dalam pembelajaran menulis memiliki potensi besar untuk mengubah metode pengajaran tradisional menjadi pendekatan yang lebih personalisasi dan berbasis data
Studi ini bertujuan untuk mengoptimalkan pengelolaan pembelajaran menulis di Sekolah Menengah Pertama (SMP) melalui penggunaan ChatGPT sebagai media interaktif berbasis kecerdasan buatan (AI). Keterampilan menulis, khususnya dalam bahasa Inggris, merupakan bagian penting dalam pengembangan literasi siswa, mendukung keterampilan komunikasi global, berpikir kritis, dan prestasi akademik. Sayangnya, banyak siswa SMP masih mengalami kesulitan dalam menyampaikan ide secara tertulis, membangun struktur kalimat yang tepat, dan menggunakan tata bahasa yang benar. ChatGPT, sebagai model AI generatif, menawarkan pendekatan pembelajaran yang lebih adaptif dan personalisasi. Teknologi ini memungkinkan siswa berinteraksi langsung dengan sistem cerdas yang dapat memberikan umpan balik atas tulisan...
Kunjungi calendar untuk informasi lainnya.

The Challenges Faced by EFL Prospective Teachers During TPACK Development

2026-08-27T09:29:27+07:00

#calendar - The Challenges Faced by EFL Prospective Teachers During TPACK Development: Untuk penelitian lanjutan, disarankan untuk menyelidiki cara-cara baru dalam mengintegrasikan teknologi ke dalam praktik mengajar calon guru EFL. Penelitian ini dapat berfokus pada pengembangan strategi mengajar yang efektif yang menggabungkan teknologi dengan praktik instruksional yang efektif. Selain itu, penelitian dapat mengeksplorasi peran teknologi dalam meningkatkan motivasi dan partisipasi siswa dalam kelas bahasa Inggris. Dengan demikian, penelitian ini dapat memberikan wawasan tentang bagaimana teknologi dapat digunakan secara optimal untuk meningkatkan kualitas pembelajaran bahasa Inggris di era digital..
Calon guru EFL menghadapi tantangan signifikan dalam mengembangkan TPACK.Tantangan ini mencakup masalah teknis dan penguasaan platform pembelajaran digital dari tingkat tinggi, masalah pedagogis dari tingkat rata-rata, serta kekurangan fasilitas dan pengetahuan teknologi dari tingkat rendah.Namun, dapat diasumsikan bahwa tantangan yang dihadapi oleh responden pada satu tingkat mungkin juga dialami pada tingkat lainnya.Setiap tingkat responden mungkin menghadapi tantangan serupa dalam mengembangkan TPACK, meskipun manifestasi dan intensitas spesifik tantangan tersebut mungkin bervariasi.Alam tantangan ini tetap konsisten di seluruh tingkat, mencerminkan kompleksitas yang mendasari dalam mengintegrasikan teknologi, pedagogi, dan pengetahuan konten
Tingkat tinggi Technological Content Knowledge (TCK) di antara calon guru memiliki implikasi yang signifikan. Hal ini menunjukkan bahwa mereka memiliki pemahaman yang kuat tentang cara mengintegrasikan teknologi ke dalam praktik mengajar mereka, khususnya dalam hubungannya dengan materi yang diajarkan. Kemampuan mereka dalam memanfaatkan TCK memungkinkan penggunaan alat dan sumber daya teknologi secara efektif dan mendidik, meningkatkan kualitas keseluruhan instruksi di kelas. Sebagai hasilnya, calon guru ini lebih siap memenuhi tuntutan era digital dan memberikan pengalaman belajar yang bermakna dan menarik bagi siswa mereka di masa depan. Namun, penting bagi mereka untuk terus mengembangkan...
Kunjungi calendar untuk informasi lainnya.

Building Self Improvement in Teaching Process Through Teacher Talk in EFL Classroom

2026-08-27T09:28:49+07:00

#calendar - Building Self Improvement in Teaching Process Through Teacher Talk in EFL Classroom: Untuk meningkatkan kualitas pembelajaran bahasa Inggris sebagai bahasa asing, penelitian selanjutnya dapat berfokus pada pengembangan metode pengajaran yang inovatif. Salah satunya adalah dengan menerapkan pendekatan pembelajaran berbasis proyek (project-based learning) yang telah terbukti efektif dalam meningkatkan keterampilan menulis siswa. Selain itu, penelitian juga dapat mengeksplorasi peran teknologi informasi dan komunikasi (ICT) dalam pembelajaran bahasa Inggris, khususnya dalam meningkatkan minat dan partisipasi siswa dalam pembelajaran. Selain itu, penelitian juga dapat menyelidiki efektivitas penggunaan video dalam mengajar mendengarkan bahasa Inggris, terutama di lingkungan pendidikan tinggi. Dengan demikian, penelitian ini dapat memberikan saran praktis bagi para guru dan institusi pendidikan dalam meningkatkan kualitas pembelajaran bahasa Inggris sebagai bahasa asing..
Bahasa Inggris mulai mendapatkan pengakuan dari jumlah siswa yang sangat terbatas yang memiliki akses ke pendidikan formal.Berbeda dengan bahasa Belanda, orang Indonesia cenderung lebih terbuka karena tidak terkait dengan bahasa kolonialisme sesuai dengan hubungan antara Indonesia dan Inggris.Bahkan setelah proklamasi kemerdekaan, bahasa Inggris dinyatakan sebagai bahasa asing pertama karena kebutuhannya dalam masyarakat internasional.Dengan perspektif orang Indonesia secara umum bahwa belajar bahasa Inggris dapat meningkatkan status seseorang dalam masyarakat, membantu menguasai teknologi dan pengetahuan akademik, serta memberikan kesempatan kerja yang lebih baik (Mappiasse & bin Sihes, 2014), bahasa Inggris semakin mendapat perhatian dalam kurikulum pembelajaran di Indonesia.Pada tahun 1989, bahasa Inggris menjadi mata pelajaran wajib yang diajarkan di sekolah dan hingga saat ini menjadi salah satu mata pelajaran yang diujikan dalam ujian nasional
Pertumbuhan bahasa Inggris sebagai bahasa internasional sangat terkait dengan gerakan globalisasi, di mana kebutuhan untuk berbagi bahasa yang sama di seluruh dunia menjadi tak terelakkan. Meskipun pada awalnya bahasa Inggris menyebar melalui kekuatan militer, bahasa ini dipertahankan dan berkembang saat sektor industri di Amerika Serikat dan Inggris menjadi kekuatan utama di dunia. Kini, kebutuhan untuk menggunakan bahasa Inggris sebagai bahasa internasional telah meluas ke berbagai sektor, seperti media, komunikasi, pendidikan, dan perjalanan serta keselamatan internasional. Menurut Crystal (1997),...
Kunjungi calendar untuk informasi lainnya.

Pelayanan Anjungan Dukcapil Mandiri ADM Analisis Kinerja Pelayanan Publik Melalui Model Service Quality di Kota Denpasar

2026-08-27T09:15:57+07:00

#calendar - Pelayanan Anjungan Dukcapil Mandiri (ADM): Analisis Kinerja Pelayanan Publik Melalui Model Service Quality di Kota Denpasar: Berdasarkan hasil penelitian, beberapa saran penelitian lanjutan dapat dikembangkan. Pertama, penelitian tentang dampak infrastruktur dan ketersediaan jaringan internet terhadap kinerja mesin ADM di berbagai wilayah. Kedua, evaluasi efektivitas sosialisasi dan pelatihan penggunaan ADM terhadap tingkat partisipasi masyarakat. Ketiga, analisis sistem pemeliharaan jangka panjang dan mekanisme pelaporan kerusakan mesin ADM untuk meningkatkan keandalan pelayanan. Penelitian-penelitian ini dapat menjadi dasar untuk mengoptimalkan penggunaan teknologi digital dalam pelayanan publik..
Kinerja mesin ADM di Kota Denpasar secara umum cukup baik dalam memberikan pelayanan administrasi kependudukan berbasis digital, namun masih terdapat beberapa kendala seperti gangguan jaringan listrik, ketidakstabilan internet, proses aktivasi yang lambat, dan kurangnya sosialisasi.Upaya peningkatan kinerja mesin ADM diperlukan melalui perbaikan infrastruktur, peningkatan kualitas jaringan, serta intensifikasi sosialisasi kepada masyarakat.Selain itu, perlunya koordinasi yang lebih baik antara Disdukcapil dan instansi terkait untuk memastikan optimalisasi pelayanan publik
Penelitian ini berfokus pada eksplorasi lebih lanjut mengenai kinerja dari pemanfaatan mesin ADM sebagai bentuk pelayanan administrasi kependudukan dan pencatatan sipil berbasis digital. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan pendekatan studi kasus yang bersifat deskriptif dan analisis, dengan teknik pengumpulan data secara observasi, wawancara, dan dokumentasi. Data yang digunakan adalah data primer dan data sekunder. Penelitian ini menggunakan teknik penentuan informan melalui teknik purposive sampling dengan jumlah informan sebanyak 18 informan. Analisis data dilakukan dengan analisis kualitatif interaktif yang terdiri dari pengumpulan data, kondensasi data, penyajian data,...
Kunjungi calendar untuk informasi lainnya.

Inovasi Kebijakan Neraca Komoditas Beras Melalui Sistem Nasional Neraca Komoditas SINAS NK

2026-08-27T09:11:03+07:00

#calendar - Inovasi Kebijakan Neraca Komoditas Beras Melalui Sistem Nasional Neraca Komoditas (SINAS-NK): Beberapa saran penelitian lanjutan yang dapat dikembangkan adalah: 1) Menganalisis dampak pelatihan stakeholder terhadap efektivitas SINAS-NK dalam mengelola data komoditas beras. 2) Mengembangkan sistem AI untuk meningkatkan akurasi dan kecepatan pemrosesan data neraca komoditas beras. 3) Meneliti pengaruh pemisahan stok beras umum dan industri terhadap stabilitas harga pasar dan kebijakan pangan nasional..
Inovasi kebijakan neraca komoditas beras melalui SINAS-NK telah memberikan dampak signifikan dalam meningkatkan transparansi dan akurasi data, serta memperkuat kolaborasi antar lembaga.Namun, tantangan seperti kesiapan stakeholder dan akurasi data tetap menjadi hambatan.Untuk mengoptimalkan SINAS-NK, diperlukan peningkatan kapasitas stakeholder dan pengembangan sistem pemantauan data yang lebih real-time
Tujuan penelitian ini adalah mendeskripsikan best practice dan inovasi dalam Kebijakan Neraca Komoditas Beras Melalui Sistem Nasional Neraca Komoditas (SINAS-NK), menganalisis prasyarat keberhasilan, dan mengetahui tantangan dalam Inovasi Kebijakan Neraca Komoditas Beras Melalui Sistem Nasional Neraca Komoditas (SINAS-NK). Penelitian ini menggunakan pendekatan deskriptif kualitatif, dengan menggunakan data primer yang dikumpulkan melalui wawancara mendalam dan data sekunder yang diambil dari laporan, artikel, dan internet untuk mengisi kekosongan yang ditinggalkan oleh narasumber yang diwawancarai. Konsep teori untuk menilai sebuah best practice menggunakan teori (Prasojo, Eko, 2007) dengan beberapa kriteria. Hasil dari penelitian ini ditemukan dampak pada penataan sistem tata niaga yang...
Kunjungi calendar untuk informasi lainnya.

Whatsapp Voice Chat WVC As An EFL Online Learning Media At English Club Of SMPIT Insan Kamil Sidoarjo

2026-08-27T09:05:08+07:00

#calendar - Whatsapp Voice Chat (WVC) As An EFL Online Learning Media At English Club Of SMPIT Insan Kamil Sidoarjo: Berdasarkan penelitian ini, ada beberapa saran penelitian lanjutan yang dapat dikembangkan. Pertama, peneliti dapat mengeksplorasi penggunaan fitur panggilan video di WhatsApp sebagai media pembelajaran bahasa Inggris untuk meningkatkan interaksi dan keterampilan berbicara siswa. Kedua, peneliti dapat mempelajari dampak jangka panjang penggunaan WhatsApp Voice Chat terhadap kemampuan berbicara dan kepercayaan diri siswa dalam lingkungan belajar online. Ketiga, peneliti dapat meneliti penggunaan platform media sosial lainnya, seperti Instagram atau Telegram, sebagai alternatif media pembelajaran bahasa Inggris dalam konteks pembelajaran jarak jauh. Dengan memperluas penelitian ini, diharapkan dapat ditemukan strategi inovatif yang lebih efektif untuk mendukung pembelajaran bahasa Inggris secara online, terutama dalam meningkatkan partisipasi dan keterlibatan siswa. Penelitian-penelitian ini juga dapat membantu pendidik dalam memilih media yang tepat dan sesuai dengan kebutuhan siswa di era digital saat ini..
Guru telah menerapkan WhatsApp Voice Chat sebagai media dalam pembelajaran bahasa Inggris online dalam tiga sesi.Setiap sesi dibagi menjadi tiga tahap seperti pra-aktivitas, saat aktivitas, dan pasca aktivitas.Dalam tahap pra-aktivitas, guru memperkuat materi di akhir kelas dan meminta siswa siap di grup WhatsApp pada malam hari.Dalam tahap saat aktivitas, guru menjelaskan instruksi, slide PPT, dan contoh kalimat.Guru memberikan contoh cara mengucapkan kalimat-kalimat tersebut menggunakan WhatsApp Voice Chat.Kemudian, siswa juga merekam suaranya dan menjawab pertanyaan yang telah disediakan oleh guru.Dalam tahap ini juga dijelaskan tenggat waktu pengiriman.Terakhir, dalam tahap pasca aktivitas, guru memberikan apresiasi dan evaluasi terhadap kinerja siswa sehingga siswa mengetahui kekuatan dan kelemahan mereka dari guru.Secara keseluruhan, pembelajaran bahasa Inggris online menggunakan media WVC telah dilaksanakan dengan baik, namun terdapat beberapa siswa yang tidak konsisten mengikuti setiap sesi.Dari delapan respons siswa, enam siswa juga menyatakan bahwa pembelajaran online menggunakan media voice chat dapat membantu meningkatkan kepercayaan diri mereka dalam berbicara bahasa Inggris.Selain itu, siswa merasa senang dengan aktivitas pembelajaran online
Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui langkah-langkah implementasi salah satu fitur aplikasi WhatsApp Messenger, yaitu Voice Chat sebagai media pembelajaran online untuk siswa di klub bahasa Inggris SMPIT Insan Kamil Sidoarjo. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode deskriptif kualitatif. Populasi penelitian dalam studi ini adalah seluruh anggota klub bahasa Inggris SMPIT Insan Kamil Sidoarjo. Sampel penelitian ini adalah ketua dan 20 anggota klub bahasa Inggris, serta delapan anggota untuk mengetahui respons siswa. Dalam studi ini terdapat tiga tahap, yaitu tahap pra-aktivitas, di mana guru memberikan penguatan materi selama pembelajaran kelas. Tahap kedua adalah saat aktivitas, di mana guru memberikan instruksi...
Kunjungi calendar untuk informasi lainnya.

Cover

2026-08-27T08:59:05+07:00

#calendar - Cover: Untuk penelitian lanjutan, disarankan untuk melakukan studi empiris yang lebih mendalam tentang implementasi prinsip-prinsip Sustainable Human Resource Management dalam Undang-Undang Republik Indonesia Nomor 20 Tahun 2023 tentang Aparatur Sipil Negara. Studi ini dapat dilakukan dengan menganalisis data dan informasi terkini tentang praktik-praktik pengelolaan sumber daya manusia aparatur sipil negara di berbagai instansi pemerintah. Selain itu, penelitian juga dapat mengeksplorasi tantangan dan peluang dalam penerapan prinsip-prinsip tersebut, serta strategi-strategi yang dapat diterapkan untuk meningkatkan efektivitas dan keberlanjutan pengelolaan sumber daya manusia aparatur sipil negara. Dengan demikian, penelitian lanjutan ini dapat memberikan kontribusi yang signifikan dalam pengembangan kebijakan dan praktik pengelolaan sumber daya manusia aparatur sipil negara yang lebih berkelanjutan dan efektif..
Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis Undang-Undang Republik Indonesia Nomor 20 Tahun 2023 tentang Aparatur Sipil Negara dari perspektif Sustainable Human Resource Management.Metode penelitian yang digunakan adalah studi literatur.Hasil penelitian menunjukkan bahwa Undang-Undang Republik Indonesia Nomor 20 Tahun 2023 tentang Aparatur Sipil Negara belum sepenuhnya menerapkan prinsip-prinsip Sustainable Human Resource Management.Penerapan prinsip-prinsip Sustainable Human Resource Management dalam Undang-Undang Republik Indonesia Nomor 20 Tahun 2023 tentang Aparatur Sipil Negara masih terbatas pada prinsip rekrutmen dan seleksi aparatur sipil negara
Abstrak belum tersedia dalam bahasa Indonesia. Abstract English: This study aims to analyze the Law of the Republic of Indonesia Number 20 of 2023 on Civil Servants from the perspective of Sustainable Human Resource Management. The research method used is a literature study. The results of the study indicate that the Law of the Republic of Indonesia Number 20 of 2023 on Civil Servants has not yet fully implemented the principles of Sustainable Human Resource Management. The implementation of the principles of Sustainable Human Resource Management in the Law of the Republic of Indonesia...
Kunjungi calendar untuk informasi lainnya.

Pengaruh Umur Perusahaan Financial Distress dan Opini Audit Terhadap Audit Delay Studi pada Perusahaan Properti dan Real Estate yang Terdaftar di BEI Periode 2020 2022

2026-08-27T08:47:39+07:00

#calendar - Pengaruh Umur Perusahaan, Financial Distress, dan Opini Audit Terhadap Audit Delay (Studi pada Perusahaan Properti dan Real Estate yang Terdaftar di BEI Periode 2020-2022): Penelitian lanjutan dapat fokus pada sektor perusahaan lain seperti perbankan untuk meningkatkan validitas hasil karena sektor properti dan real estate memiliki nilai Z-Score yang rendah. Selain itu, variabel tambahan seperti ukuran perusahaan, profitabilitas, atau kompleksitas audit dapat ditambahkan untuk memperkaya analisis. Penelitian juga bisa menggunakan metode panel data untuk membandingkan variasi pengaruh antar sektor selama masa pandemi. Hal ini membuka peluang untuk memahami faktor-faktor yang lebih spesifik memengaruhi audit delay di berbagai konteks industri..
Berdasarkan hasil penelitian yang telah dilakukan menggunakan analisis regresi logistik biner, maka dapat ditarik kesimpulan bahwa umur perusahaan dan financial distress pada perusahaan properti dan real estate tidak berpengaruh terhadap audit delay.Sedangkan, opini audit menunjukkan hasil yang signifikan terhadap audit delay, dimana opini positif mampu mendorong manajemen untuk meningkatkan efesiensi kinerja audit tanpa menutupi informasi tertentu karena adanya kesamaan tujuan dengan agen pada situasi pandemi covid-19 terjadi
Properti dan real estate merupakan salah satu sektor yang mengalami keterlambatan penerbitan laporan keuangan dan menduduki posisi tinggi setiap tahun, akibat terbatasnya aktivitas bisnis. Pada periode tersebut, banyak masyarakat mengalami perubahan perilaku dan cenderung berhati-hati dalam bertransaksi. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis dan menguji pengaruh umur perusahaan, financial distress, dan opini audit terhadap audit delay. Populasi dalam penelitian ini adalah sektor perusahaan properti dan real estate yang terdaftar di Bursa Efek Indonesia pada 2020-2022. Sampel dalam penelitian ini berjumlah 85 perusahaan....
Kunjungi calendar untuk informasi lainnya.

Analisis Model Kepemimpinan Aparatur Sipil Negara yang Agile Adaptif dan Berintegritas di Lingkungan Pemerintah Provinsi Jawa Tengah

2026-08-27T08:46:01+07:00

#calendar - Analisis Model Kepemimpinan Aparatur Sipil Negara yang Agile, Adaptif, dan Berintegritas di Lingkungan Pemerintah Provinsi Jawa Tengah: Untuk mewujudkan good governance dan menghadapi tantangan pada era disrupsi, serta mengembangkan kompetensi kepemimpinan ASN, perlu diadakannya penambahan tentang materi pembelajaran model kepemimpinan ASN yang agile, adaptif, dan berintegritas pada peserta Pelatihan Kepemimpinan Nasional Tingkat II (PKN II) di lingkungan Pemerintah Provinsi Jawa Tengah. Selain itu, penelitian lanjutan dapat fokus pada pengembangan model pembelajaran kepemimpinan yang lebih spesifik, seperti kepemimpinan digital atau kepemimpinan dalam menghadapi perubahan global. Penelitian ini dapat mengeksplorasi strategi-strategi kepemimpinan yang efektif dalam era disrupsi, termasuk bagaimana pemimpin dapat beradaptasi, berinovasi, dan memanfaatkan teknologi informasi untuk meningkatkan kinerja organisasi dan pelayanan publik. Dengan demikian, penelitian ini dapat memberikan kontribusi praktis dalam meningkatkan kualitas kepemimpinan ASN di Provinsi Jawa Tengah dan membantu mereka menghadapi tantangan-tantangan masa depan..
Kepemimpinan ASN yang agile, adaptif, dan berintegritas adalah kepemimpinan yang memiliki integritas yang tinggi, mampu melakukan perubahan, dan menguasai kemampuan teknologi informasi.Dari hasil penelitian, diperoleh 33 (tiga puluh tiga) karakter yang setelah di validasi selanjutnya dapat dimanfaatkan sebagai bahan atau materi pembelajaran untuk pengembangan kompetensi kepemimpinan ASN.Rumusan model pembelajaran kepemimpinan ASN yang agile, adaptif, dan berintegritas adalah rancang bangun materi pembelajaran model kepemimpinan yang didesain sesuai dengan kebutuhan pada era disrupsi saat ini.Deskripsi singkat dari materi pembelajaran ini adalah membekali peserta untuk memiliki kemampuan dalam memahami dan menerapkan setiap indikator yang ada di dalam model kepemimpian yang agile, adaptif, dan berintegritas.Materi pembelajaran ini dapat digunakan untuk melengkapi materi pembelajaran pada kelompok agenda mengelola diri/self mastery (Agenda 1).Di samping itu, pengembangan kompetensi dalam menghadapi era disrupsi dapat diberikan untuk melengkapi materi pembelajaran kepemimpinan strategis (Agenda 2), mata ajaran kepemimpinan digital, pada Pelatihan Kepemimpinan Nasional Tingkat II (PKN II) di lingkungan Pemerintah Provinsi Jawa Tengah
Perkembangan dunia yang cepat pada era disrupsi/globalisasi saat ini sangat berpengaruh terhadap kondisi ekonomi dan politik bangsa di mana pun berada, tidak terkecuali di Indonesia. Fenomena ini menjadi tantangan bagi seluruh pemimpin bangsa di dunia, termasuk Indonesia. Melalui globalisasi pemimpin-pemimpin masa depan yang memiliki kemampuan berpikir secara global dan memiliki solidaritas kebangsaan yang tinggi serta tangguh dalam menghadapi perubahan diharapkan akan dapat dilahirkan. Grand Design Reformasi Birokrasi, dengan visi: AuTerwujudnya Pemerintahan Kelas DuniaAy, diharapkan akan mampu menjawab berbagai permasalahan dan tantangan pada era disrupsi/globalisasi ini. Pemerintahan kelas dunia adalah pemerintahan yang memiliki tata kelola pemerintahan yang baik (good governance) dengan manajemen pemerintahannya yang demokratis, profesional, berintegritas tinggi, dan mampu...
Kunjungi calendar untuk informasi lainnya.

Analisis Kompetensi Pengembangan Profesional Widyaiswara dalam Menghasilkan Karya Tulis Ilmiah di Lingkungan Pemerintah Provinsi Kalimantan Selatan

2026-08-27T08:44:39+07:00

#calendar - Analisis Kompetensi Pengembangan Profesional Widyaiswara dalam Menghasilkan Karya Tulis Ilmiah di Lingkungan Pemerintah Provinsi Kalimantan Selatan: Berdasarkan hasil penelitian, beberapa saran penelitian lanjutan dapat dikembangkan. Pertama, penelitian tentang dampak jangka panjang strategi bimbingan dan pendampingan terhadap kinerja Widyaiswara dalam menghasilkan karya ilmiah. Kedua, analisis efektivitas pelatihan spesifik yang disesuaikan dengan kebutuhan Widyaiswara di berbagai instansi pemerintah. Ketiga, eksplorasi peran teknologi seperti AI dalam meningkatkan keterampilan menulis ilmiah, termasuk pengembangan alat bantu yang dapat diakses secara gratis oleh Widyaiswara. Saran-saran ini bertujuan untuk memperdalam pemahaman tentang faktor-faktor yang memengaruhi kompetensi Widyaiswara dan mengidentifikasi inovasi yang dapat diterapkan untuk meningkatkan kualitas penelitian dan publikasi ilmiah..
Kompetensi Widyaiswara dalam menulis karya ilmiah masih rendah, disebabkan oleh kurangnya pelatihan, motivasi, dan dukungan institusi.Faktor internal seperti kurangnya keterampilan penulisan dan eksternal seperti birokrasi menjadi hambatan.Strategi yang ditawarkan mencakup pelatihan spesifik, pemerataan akses, dan penghargaan untuk meningkatkan produktivitas ilmiah
Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui, menganalisis faktor-faktor, dan memberikan alternatif solusi mengapa kompetensi pengembangan profesi dalam pembuatan Karya Tulis Ilmiah bagi Widyaiswara di Provinsi Kalimantan Selatan masih cukup rendah. Penelitian ini menggunakan pendekatan desain yang didasarkan pada fenomena nyata yang terjadi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa rendahnya kompetensi Widsyaiswara dibuktikan dengan masih rendahnya jumlah publikasi ilmiah yang bernilai dan berdampak pada pengembangan karier Widyaiswara yang bersangkutan. Hal ini disebabkan oleh: 1) Kurangnya kesempatan dan peluang, kurangnya pemerataan untuk mengikuti pelatihan/pengembangan diri, workshop, knowledge sharing, in house training, dan sejenisnya yang terkait dengan karya tulis ilmiah, 2) kurangnya motivasi diri instruktur,...
Kunjungi calendar untuk informasi lainnya.

Pengaruh Risiko Kredit dan Kredit Macet Terhadap Profitabilitas pada Masa New Normal Studi kasus pada Bank konvensional yang Terdaftar di Bursa Efek Indonesia periode 2020 2021

2026-08-27T08:27:23+07:00

#calendar - Pengaruh Risiko Kredit dan Kredit Macet Terhadap Profitabilitas pada Masa New Normal: Studi kasus pada Bank konvensional yang Terdaftar di Bursa Efek Indonesia periode 2020-2021: Berdasarkan hasil penelitian dan analisis, disarankan untuk melakukan penelitian lanjutan dengan memperluas sampel penelitian dan periode penelitian. Selain itu, referensi dari peneliti terdahulu dan e-journal periode terbaru juga dapat diperluas untuk mendukung penelitian ini. Laporan keuangan yang dipublish oleh pihak manajemen perbankan sebaiknya disajikan secara lengkap dan ringkas agar dapat menjadi bahan pertimbangan dan evaluasi sebelum bank menetapkan kebijakan baru. Dengan demikian, manajemen perbankan dapat terus meningkatkan kinerja dan menghasilkan laba yang optimal..
Berdasarkan hasil penelitian yang telah dilakukan, peneliti dapat mengambil kesimpulan untuk penelitian ini adalah Risiko Kredit dan Kredit Macet secara simultan berpengaruh terhadap Profitabilitas, Risiko Kredit secara parsial memiliki pengaruh negatif terhadap profitabilitas, dan Kredit macet secara parsial tidak berpengaruh terhadap profitabilitas
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh Risiko Kredit dan Kredit Macet terhadap Profitabilitas pada masa New Normal (Studi kasus pada Bank Konvensional yang Terdaftar di Bursa Efek Indonesia periode 2020-2021). Data yang digunakan dalam penelitian ini diperoleh dari Laporan Keuangan yang diterbitkan oleh Bursa Efek Indonesia selama periode 2020-2021. Teknik yang digunakan untuk menentukan sampel yaitu Purposive Sampling. Metode analisis yang digunakan yaitu uji analisis regresi linear berganda. Hasil penelitian menunjukkan bahwa, Risiko Kredit dan Kredit Macet berpengaruh terhadap Profitabilitas. Kemudian, hasil penelitian...
Kunjungi calendar untuk informasi lainnya.

Analysis of The Relationship between Self Esteem and Mortality Salience on Ethical Ideology Through Ethical Beliefs among Accounting Department

2026-08-27T08:24:42+07:00

#calendar - Analysis of The Relationship between Self-Esteem and Mortality Salience on Ethical Ideology Through Ethical Beliefs among Accounting Department: Untuk penelitian lanjutan, disarankan untuk mempertimbangkan faktor-faktor moderasi seperti budaya, pengaruh sosial, dan pengalaman hidup yang dapat mempengaruhi hubungan antara harga diri, kesadaran kematian, dan ideologi etika. Selain itu, penelitian dapat dilakukan dengan melibatkan mahasiswa dari berbagai latar belakang budaya dan sosial untuk mendapatkan gambaran yang lebih luas tentang pengaruh faktor-faktor tersebut. Selain itu, penelitian dapat fokus pada pengembangan program pendidikan yang mendukung peningkatan harga diri mahasiswa, seperti program pengembangan kepercayaan diri, kompetensi akademik, dan rasa berharga. Program-program ini dapat menjadi strategi efektif untuk memperkuat pengambilan keputusan etika di kalangan mahasiswa. Selain itu, penelitian dapat mengeksplorasi peran kesadaran kematian dalam pengambilan keputusan etika, dan bagaimana kesadaran tersebut dapat menjadi penggerak motivasi untuk memperkuat nilai-nilai moral dan etika yang dapat membantu individu menghadapi kecemasan eksistensial. Penelitian juga dapat dilakukan untuk mengukur dampak intervensi atau program pendidikan yang bertujuan meningkatkan harga diri dan pemahaman moral mahasiswa, serta mengukur pengaruhnya terhadap kualitas pengambilan keputusan etika..
Berdasarkan hasil analisis penelitian, dapat disimpulkan bahwa keyakinan etis berfungsi sebagai mediator parsial dalam hubungan antara harga diri dan arti penting kematian terhadap ideologi etika.Semakin tinggi harga diri dan semakin tinggi kesadaran akan kematian seseorang, semakin baik individu tersebut dalam membuat keputusan berdasarkan prinsip-prinsip etika (ideologi etika).Penelitian ini menunjukkan peran keyakinan etis sebagai mediator, tetapi masih ada ruang untuk penjelajahan lebih lanjut tentang faktor-faktor lain yang mungkin mempengaruhi hubungan ini, seperti faktor budaya, pengaruh sosial, atau pengalaman hidup.Penelitian lebih lanjut yang mempertimbangkan berbagai variabel moderasi dan konteks sosial yang lebih luas dapat memberikan gambaran yang lebih komprehensif tentang proses pengambilan keputusan etika di kalangan mahasiswa dan profesional muda
Penelitian ini bertujuan untuk menguji hubungan antara harga diri dan arti penting kematian mahasiswa akuntansi terhadap ideologi etika melalui keyakinan etis. Sampel terdiri dari 288 mahasiswa jurusan akuntansi yang masih aktif di beberapa perguruan tinggi di Indonesia dengan struktural equation modelling (SEM) digunakan untuk menguji hipotesis penelitian. Hasil penelitian pada efek mediasi dengan nilai (0,288;p<0,0001) menunjukkan harga diri melalui keyakinan etis sebagai mediasi berpengaruh secara signifikan terhadap ideologi etika dikalangan mahasiswa akuntansi dan (0,497;p<0,0001) menunjukkan arti penting kematian melalui keyakinan...
Kunjungi calendar untuk informasi lainnya.

Human AI Collaborative Learning Media in English Language Education Effects on Writing Quality Creativity and Cognitive Engagement

2026-08-27T08:06:15+07:00

#calendar - Human-AI Collaborative Learning Media in English Language Education: Effects on Writing Quality, Creativity, and Cognitive Engagement: Penelitian lanjutan perlu menginvestigasi dampak jangka panjang Kerangka Kerja Penulisan Reflektif Triadik (TRWF) terhadap kemampuan penulisan yang tidak terbantu. Selain itu, penelitian dapat mengeksplorasi penyesuaian budaya lintas AI dalam pasangan kepribadian untuk memahami bagaimana kelompok demografis berbeda merespons tingkat kecermatan atau ekstroversi AI selama tugas bahasa kompleks. Terakhir, pengembangan pedoman etis yang spesifik untuk privasi data dan profilisasi siswa dalam pembelajaran berbasis AI menjadi penting untuk memastikan keseimbangan antara inovasi teknologi dan hak individu..
Integrasi media kolaborasi manusia-AI dalam pendidikan bahasa Inggris merepresentasikan perubahan mendasar dalam metode pedagogis.Tinjauan literatur ini menunjukkan bahwa meskipun AI dapat meningkatkan kecepatan dan efisiensi generasi teks, aplikasi standar sering kali mengancam akurasi kritis, kreativitas, dan keterlibatan kognitif yang diperlukan untuk akuisisi bahasa yang sebenarnya.Dengan menggabungkan kerangka kerja lintas disiplin tentang pergeseran peran triadik, pengembangan model mental, dan refleksi kritis, pendidik dapat merancang sistem yang memprioritaskan pembelajaran dibandingkan eksekusi tugas semata.Tujuan AI dalam pendidikan bahasa seharusnya bukan menggantikan usaha kognitif siswa, tetapi meningkatkannya.Kerangka Kerja Penulisan Reflektif Triadik yang diajukan menjadi langkah dasar untuk mencapai keseimbangan ini.Seiring berkembangnya sistem AI dari alat sederhana menjadi mitra co-author interaktif, evaluasi empiris berkelanjutan dan tata kelola etis ketat akan menjadi vital untuk memastikan kolaborasi manusia-AI memperkaya lingkungan pendidikan, membentuk penulis yang baik secara teknis maupun kreatif secara mendalam
Pengintegrasian kecerdasan buatan ke dalam lingkungan pendidikan telah secara mendasar mengubah wajah akuisisi bahasa, beralih dari pembelajaran mandiri ke kolaborasi dinamis antara manusia dan AI. Namun, dampak pasti dari media pembelajaran kolaboratif terhadap hasil pembelajaran spesifik seperti kualitas tulisan, ekspresi kreatif, dan keterlibatan kognitif yang berkelanjutan tetap menjadi area penelitian yang kompleks. Artikel ini menyajikan tinjauan literatur komprehensif dan mengusulkan kerangka instruksional teoretis untuk...
Kunjungi calendar untuk informasi lainnya.

Pengaruh Media Sosial Terhadap Keputusan Konsumen Dalam Memilih Destinasi Wisata Kuliner Di Kota Surabaya

2026-08-27T07:39:17+07:00

#calendar - Pengaruh Media Sosial Terhadap Keputusan Konsumen Dalam Memilih Destinasi Wisata Kuliner Di Kota Surabaya: 1. Investigasi efektivitas berbagai jenis konten visual (misalnya, foto makanan, video pendek, live streaming) dalam memengaruhi keputusan konsumen di pariwisata kuliner. 2. Eksplorasi peran konten yang dihasilkan pengguna dalam membentuk persepsi merek di kalangan konsumen di Surabaya. 3. Analisis dampak jangka panjang strategi pemasaran media sosial terhadap loyalitas pelanggan di sektor pariwisata kuliner. Penelitian ini dapat mengembangkan wawasan baru tentang bagaimana elemen visual dan interaksi online memengaruhi preferensi konsumen, serta memberikan rekomendasi praktis untuk meningkatkan keterlibatan dan citra bisnis kuliner di era digital..
Media sosial memainkan peran sentral dalam membentuk persepsi konsumen terhadap destinasi wisata kuliner di Surabaya.Platform seperti Instagram, TikTok, YouTube, dan Facebook menjadi sumber utama informasi, dengan konten visual menarik, ulasan pengguna, dan interaksi antara pengguna dan pemilik bisnis kuliner sebagai elemen kunci.Strategi pemasaran melalui media sosial penting untuk meningkatkan visibilitas, citra positif, dan minat konsumen terhadap kuliner Surabaya.Visual makanan yang menarik dan ulasan kredibel memengaruhi keputusan konsumen, sementara interaksi responsif membangun kepercayaan.Pemilik bisnis kuliner harus memanfaatkan konten visual, mengelola ulasan dan respons secara efektif, menciptakan interaksi positif, serta menonjolkan nilai dan identitas bisnis mereka.Penelitian lebih lanjut dapat menganalisis elemen visual dalam konten media sosial, seperti food photography, video pendek, dan live streaming, untuk memahami apa yang paling efektif menarik perhatian konsumen dan mendorong keputusan pembelian.Pemahaman ini akan membantu pemilik bisnis dan pemangku kepentingan merancang strategi pemasaran yang lebih tepat sasaran
Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis dampak media sosial terhadap keputusan konsumen dalam memilih destinasi wisata kuliner di Kota Surabaya. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan wawancara mendalam dan analisis konten media sosial terkait destinasi kuliner. Hasil penelitian menunjukkan bahwa media sosial seperti Instagram, TikTok, YouTube, dan Facebook, menjadi sumber utama informasi bagi konsumen mengenai destinasi kuliner. Foto-foto menarik, ulasan positif, dan interaksi aktif antara pengguna dan pemilik bisnis kuliner berperan penting dalam membentuk persepsi konsumen, baik positif maupun negatif, terhadap suatu tempat makan. Konten media sosial yang paling berpengaruh mencakup foto makanan yang menggugah selera, ulasan positif, serta tanggapan...
Kunjungi calendar untuk informasi lainnya.

Project Based Learning in Teaching Writing Recount Text

2026-08-27T07:10:58+07:00

#calendar - Project-Based Learning in Teaching Writing Recount Text: Penelitian lanjutan dapat mengkaji efektivitas pembelajaran berbasis proyek pada siswa dengan kemampuan berbeda atau dalam konteks pendidikan lokal. Selanjutnya, studi tentang integrasi teknologi dalam metode ini untuk meningkatkan partisipasi siswa juga diperlukan. Terakhir, penelitian yang mengembangkan indikator penilaian berbasis proyek untuk menilai keterampilan menulis secara lebih komprehensif dapat menjadi arah baru..
Pembelajaran berbasis proyek efektif dalam meningkatkan keterampilan menulis teks recount siswa.Metode ini mendorong kerja tim dan pemikiran kritis.Namun, perlu penelitian lanjutan untuk mengoptimalkan penerapannya
Menulis teks recount sangat penting bagi siswa untuk dikuasai karena mengembangkan keterampilan menulis siswa dalam menyampaikan informasi kronologis. Keterampilan ini nantinya akan diperlukan dalam pendidikan tinggi atau di universitas. Dalam menulis teks recount, siswa akan menyampaikan informasi dalam urutan: pendahuluan, urutan informasi, dan kesimpulan. Siswa akan bekerja dalam tim dan saling mendukung dalam proyek. Siswa akan berpikir lebih kompleks daripada menulis teks sederhana dalam pembelajaran....
Kunjungi calendar untuk informasi lainnya.

Pengaruh Political Connection Earning Management Dan Corporate Social Responsibility Terhadap Tax Avoidance Dengan Corporate Governance Sebagai Pemoderasi

2026-08-27T06:59:23+07:00

#calendar - Pengaruh Political Connection, Earning Management, Dan Corporate Social Responsibility Terhadap Tax Avoidance Dengan Corporate Governance Sebagai Pemoderasi: Penelitian selanjutnya dapat mengembangkan studi dengan memperluas sampel ke sektor perusahaan lain di Bursa Efek Indonesia untuk memperkuat generalisasi hasil. Selain itu, peneliti dapat menggunakan proksi alternatif untuk penghindaran pajak, seperti Cash ETR atau Current ETR, untuk memperkaya analisis. Sementara itu, penelitian juga perlu mempertimbangkan faktor eksternal seperti kebijakan pemerintah atau perubahan regulasi yang mungkin memengaruhi praktik penghindaran pajak dan keterkaitan dengan tanggung jawab sosial perusahaan..
Berdasarkan hasil analisis dan pembahasan yang telah dilakukan, maka dapat diberikan kesimpulan sebagai berikut.(1) political connection berpengaruh positif terhadap tax avoidance.(2) earning management berpengaruh negatif terhadap tax avoidance.(3) CSR berpengaruh positif terhadap tax avoidance.(4) corporate governance yang diproksikan dengan komisaris independent tidak dapat memperkuat atau memperlemah hubungan antara political connection dengan tax avoidance.(5) corporate governance yang diproksikan dengan komisaris independent tidak dapat memperkuat atau memperlemah hubungan antara earning management dengan tax avoidance.(6) corporate governance yang diproksikan dengan komisaris independent tidak dapat memperkuat atau memperlemah hubungan antara CSR dengan tax avoidance
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui dan menemukan bukti empiris mengenai pengaruh political connection, earning management terhadap tax avoidance yang dimoderasi oleh corporate governance. Penelitian ini menggunakan data sekunder dengan Teknik pengumpulan data dengan menggunakan laporan tahunan perusahaan pertambangan yang terdaftar di Bursa Efek Indonesia (BEI) periode 2018-2022. Penelitian ini menggunakan teknik purposive sampling dengan total sampel 100 dari 20 perusahaan. Pengujian data dalam penelitian ini menggunakan analisis regresi linear berganda dengan data panel. Tax avoidance dalam penelitian ini diproksikan dengan Book Tax Difference. Hasil penelitian menunjukkan bahwa variabel political connection dan CSR berpengaruh positif terhadap tax avoidance, earning management berpengaruh negatif terhadap tax avoidance, dan corporate governance yang diproksikan dengan komisaris...
Kunjungi calendar untuk informasi lainnya.

Investigating Type of Islamic Integration in English Language Teaching at SMP Ya Bakii 1 Kesugihan Cilacap

2026-08-27T06:47:14+07:00

#calendar - Investigating Type of Islamic Integration in English Language Teaching at SMP Ya Bakii 1 Kesugihan Cilacap: Berdasarkan hasil penelitian, disarankan untuk melakukan penelitian lebih lanjut tentang implementasi integrasi nilai-nilai Islam dalam pembelajaran bahasa Inggris di sekolah-sekolah lain. Penelitian ini dapat dilakukan dengan metode kualitatif atau kuantitatif untuk mengukur efektivitas integrasi nilai-nilai Islam dalam pembelajaran bahasa Inggris. Selain itu, penelitian lanjutan juga dapat fokus pada pengembangan materi pembelajaran yang terintegrasi dengan nilai-nilai Islam, serta mengeksplorasi dampak integrasi ini terhadap prestasi akademik dan karakter siswa. Dengan demikian, penelitian lanjutan dapat memberikan kontribusi yang lebih luas dalam upaya meningkatkan kualitas pembelajaran bahasa Inggris yang terintegrasi dengan nilai-nilai Islam..
Kesimpulan yang dapat ditarik dari penelitian ini adalah bahwa jenis integrasi yang digunakan oleh guru dalam pembelajaran bahasa Inggris adalah entitas yang saling terhubung yang diusulkan oleh Amin Abdullah.Nilai-nilai Islam diberikan oleh guru dalam setiap bagian pembelajaran.Guru mengintegrasikan nilai-nilai Islam dalam mata pelajaran sains seperti bahasa Inggris.Kemudian, siswa memberikan respons positif terhadap pembelajaran bahasa Inggris yang terintegrasi dengan nilai-nilai Islam karena ada dua siswa minimal yang memberikan respons yang sama.Nilai-nilai Islam memberikan manfaat lebih bagi siswa dan membuat siswa senang dalam belajar bahasa Inggris.Selain itu, proses pembelajaran yang terintegrasi dengan nilai-nilai Islam dalam pembelajaran bahasa Inggris tidak mengganggu siswa dalam memahami materi bahasa Inggris.Namun, siswa mendapatkan lebih banyak pengetahuan tentang Islam daripada belajar bahasa Inggris
Penelitian ini dilakukan untuk menggambarkan jenis integrasi Islam yang diajarkan dalam pembelajaran bahasa Inggris di kelas tujuh SMP. Selain itu, fokus penelitian ini juga adalah untuk mengetahui respons siswa dan guru terkait pembelajaran bahasa Inggris di kelas tujuh yang terintegrasi dengan nilai-nilai Islam. Desain penelitian deskriptif kualitatif digunakan dalam penelitian ini. Penelitian melibatkan satu guru bahasa Inggris dan enam siswa kelas tujuh. Jenis integrasi dalam penelitian ini diusulkan oleh Amin Abdullah. Berdasarkan hasil penelitian dengan wawancara dan analisis rencana pembelajaran, peneliti menyimpulkan...
Kunjungi calendar untuk informasi lainnya.

Enhancing EFL StudentsAo Speaking Skills Through Augmented Reality A Pre Experimental Study

2026-08-27T06:44:17+07:00

#calendar - Enhancing EFL StudentsAo Speaking Skills Through Augmented Reality: A Pre-Experimental Study: Penelitian lanjutan dapat mengeksplorasi pengaruh Augmented Reality (AR) pada keterampilan berbicara siswa dengan usia yang berbeda atau konteks pendidikan yang berbeda. Selain itu, studi dapat membandingkan efektivitas AR dengan metode pembelajaran teknologi lainnya seperti Virtual Reality (VR) atau pembelajaran berbasis game. Penelitian juga dapat mengembangkan aplikasi AR yang lebih terfokus pada aspek tertentu dari keterampilan berbicara, seperti pengucapan atau kelancaran, serta mengevaluasi dampak jangka panjang penggunaan AR terhadap kemampuan komunikasi siswa. Saran lain adalah meneliti integrasi AR dengan pendekatan pembelajaran berbasis proyek untuk meningkatkan keterlibatan siswa. Penelitian juga perlu mempertimbangkan penggunaan AR dalam konteks pendidikan Islam untuk memperkaya pembelajaran Bahasa Inggris di sekolah-sekolah berbasis agama. Selain itu, studi dapat menginvestigasi peran guru dalam mengelola pembelajaran AR dan dampaknya terhadap kinerja siswa. Penelitian lanjutan juga dapat mengevaluasi keberlanjutan penggunaan AR dalam kurikulum sekolah menengah pertama. Penelitian ini juga dapat mengembangkan alat evaluasi yang lebih akurat untuk mengukur kemajuan keterampilan berbicara siswa. Akhirnya, penelitian perlu mempertimbangkan faktor-faktor lingkungan seperti akses teknologi dan ketersediaan sumber daya untuk memastikan implementasi AR yang efektif..
Studi ini menunjukkan bahwa Augmented Reality secara signifikan meningkatkan keterampilan berbicara siswa.Peningkatan rata-rata skor berbicara dari 61,00 menjadi 81,50 menunjukkan bahwa AR memberikan kesempatan berbicara yang efektif dalam konteks yang bermakna.Penelitian ini juga membuktikan bahwa AR meningkatkan partisipasi dan kepercayaan diri siswa.Rekomendasi untuk penggunaan AR dalam pembelajaran berbicara di sekolah menengah pertama dijelaskan
Studi ini mengevaluasi pengaruh Augmented Reality (AR) terhadap keterampilan berbicara siswa kelas IX di Insan QurAoani Junior High School. Masalah utama adalah kemampuan berbicara siswa yang rendah, khususnya dalam kelancaran, tata bahasa, dan kosakata. Desain kuantitatif pre-experimental dengan pendekatan ujian pra dan pasca digunakan. Peserta terdiri dari sepuluh siswa kelas IX. Tes keterampilan berbicara menggunakan rubrik yang disesuaikan dari Brown (2004) digunakan untuk mengumpulkan data. Pengajaran melibatkan tiga pertemuan berbasis AR yang fokus pada aktivitas pembelajaran deskripsi hewan. Data dianalisis menggunakan statistik deskriptif, uji validitas dan reliabilitas, uji normalitas, serta uji t sampel berpasangan. Hasil menunjukkan peningkatan rata-rata skor berbicara dari 61,00 menjadi 81,50. Uji t sampel berpasangan...
Kunjungi calendar untuk informasi lainnya.