Last Updates - JURIS - Juru Riset - Kompilasi Jurnal Akademik Indonesia

Kegagalan Bahasa Simbolik Dan Pembentukan Subjektivitas Terluka Dalam Novel Perang Karya Rama Wirawan Kajian Pascastrukturalisme Julia Kristeva

2026-08-25T14:50:40+07:00

#calendar - Kegagalan Bahasa Simbolik Dan Pembentukan Subjektivitas Terluka Dalam Novel Perang Karya Rama Wirawan: Kajian Pascastrukturalisme Julia Kristeva: Penelitian lanjutan bisa mengkaji karya sastra lain dengan tema trauma perang untuk melihat apakah pola kegagalan bahasa simbolik dan bentuk ekspresi semiotik serupa terjadi. Selain itu, peneliti dapat mengeksplorasi konteks trauma non-perang, seperti bencana alam atau kekerasan domestik, untuk membandingkan respons bahasa dan subjektivitas tokoh. Terakhir, studi bisa diperluas ke medium non-literatur, seperti film atau seni visual, untuk melihat bagaimana ekspresi trauma yang tidak terstruktur muncul melalui alat komunikasi yang berbeda..
Berdasarkan analisis terhadap 15 data dalam novel Perang karya Rama Wirawan, dapat dilihat bahwa bahasa simbolik memiliki keterbatasan ketika berhadapan dengan pengalaman kekerasan dan trauma yang intens.Dalam situasi tersebut, bahasa tidak lagi mampu sepenuhnya menampung apa yang dialami tokoh.Akibatnya, yang muncul bukan hanya kesulitan berkomunikasi, tetapi juga perubahan dalam cara tokoh memahami dirinya sendiri.Struktur simbolik yang biasanya membantu menjaga keteraturan makna dan identitas menjadi goyah, sehingga membuka ruang bagi munculnya ekspresi yang lebih emosional dan tidak terstruktur.Kondisi ini berkontribusi pada terbentuknya subjektivitas yang terluka, di mana tokoh mulai melihat dirinya secara terpisah, bahkan sebagai sesuatu yang asing bagi dirinya sendiri
Penelitian ini berangkat dari upaya memahami bagaimana bahasa tidak selalu mampu menampung pengalaman batin, khususnya dalam situasi traumatis seperti perang. Fokus kajian ini adalah melihat bagaimana kegagalan bahasa simbolik sekaligus membentuk subjektivitas yang terluka dalam novel Perang karya Rama Wirawan. Dengan memanfaatkan perspektif pascastrukturalisme Julia Kristeva, analisis diarahkan pada relasi antara dimensi simbolik dan semiotik, konsep abjeksi, serta gagasan subjek dalam proses. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif kualitatif. Hasil kajian menunjukkan bahwa pengalaman trauma perang membuat bahasa simbolik kehilangan daya representasinya; apa yang dialami tokoh tidak lagi sepenuhnya bisa diungkapkan melalui bahasa yang terstruktur. Dalam kondisi ini, muncul luapan semiotik...
Kunjungi calendar untuk informasi lainnya.

Implikatur Percakapan Dalam Film Sore Istri Dari Masa Depan Kajian Pragmatik Grice

2026-08-25T14:46:36+07:00

#calendar - Implikatur Percakapan Dalam Film Sore: Istri Dari Masa Depan: Kajian Pragmatik Grice: Penelitian implikatur percakapan dalam film ini membuka banyak pintu untuk studi lanjutan yang lebih kaya dan mendalam. Salah satu arah yang menarik adalah mengembangkan analisis di luar teori Grice, misalnya dengan menerapkan Teori Relevansi oleh Sperber dan Wilson atau Teori Kesantunan oleh Leech. Dengan pendekatan ini, kita dapat menggali bagaimana makna tersirat dalam dialog film tidak hanya muncul dari pelanggaran maksim, tetapi juga melalui pertimbangan upaya kognitif dan konteks, atau bagaimana kesantunan mempengaruhi cara tokoh menyampaikan pesan secara tidak langsung. Ini akan membantu mengungkap lapisan strategi komunikasi yang lebih kompleks dalam interaksi antartokoh. Selain itu, penting juga untuk meneliti bagaimana elemen non-verbal seperti intonasi suara, ekspresi wajah, dan bahasa tubuh turut berperan dalam membentuk atau memodifikasi implikatur percakapan. Seringkali, apa yang tidak terucap atau cara sesuatu diucapkan dapat secara signifikan mengubah interpretasi makna tersirat, dan kajian ini akan memberikan pemahaman holistik tentang komunikasi dalam film. Terakhir, untuk melihat dampak lebih luas dari implikatur ini, penelitian dapat fokus pada bagaimana penonton memahami dan menafsirkan makna-makna implisit tersebut. Apakah penonton dari latar belakang demografi atau budaya yang berbeda memiliki persepsi yang sama terhadap pesan-pesan tersirat ini, ataukah ada variasi interpretasi? Studi semacam ini akan menjelaskan efektivitas komunikasi implisit dalam film dan relevansinya bagi audiens, melengkapi analisis tekstual yang sudah ada dengan dimensi resepsi penonton..
Istri dari Masa Depan, disimpulkan bahwa implikatur percakapan merupakan elemen kunci dalam komunikasi antartokoh, dengan makna tersirat yang dipahami melalui konteks situasional, interpersonal, dan emosional.Implikatur ini bermanifestasi dalam berbagai bentuk, seperti metafora, hiperbola, kritik, dan dukungan emosional, yang muncul akibat penyimpangan dari maksim percakapan Grice, berfungsi tidak hanya sebagai penyampai informasi tetapi juga sebagai ekspresi emosi dan pembentuk relasi.Dengan demikian, dialog film ini menunjukkan kompleksitas makna yang tinggi dan potensi kaya sebagai objek kajian pragmatik, memberikan kontribusi pada pemahaman komunikasi audiovisual dan menjadi referensi untuk penelitian lanjutan tentang makna tersirat
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh masih terbatasnya kajian yang mengungkap makna implisit dalam dialog film melalui perspektif pragmatik. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan implikatur percakapan dalam film Sore: Istri dari Masa Depan. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif kualitatif dengan pendekatan pragmatik, dengan data berupa dialog antartokoh yang mengandung makna implisit. Data dikumpulkan melalui teknik simak dan catat dengan menonton film secara berulang serta mentranskripsikan dialog yang relevan. Analisis data dilakukan melalui tahap...
Kunjungi calendar untuk informasi lainnya.

Ketimpangan Akses Pendidikan Akibat Hirarki Kelas dalam Film Bad Genius Kajian Representasi Stuart Hall

2026-08-25T14:38:59+07:00

#calendar - Ketimpangan Akses Pendidikan Akibat Hirarki Kelas dalam Film Bad Genius (Kajian Representasi Stuart Hall): Berdasarkan analisis yang telah dilakukan, film Bad Genius mencerminkan realita dunia pendidikan yang mengalami pergeseran dari ruang objektif menjadi komoditas yang dipengaruhi oleh kekuatan ekonomi. Selain itu, pendidikan yang seharusnya dapat diakses oleh semua kalangan menjadi sesuatu yang eksklusif, pendidikan hanya bisa diakses oleh orang-orang yang memiliki uang dan kekuasaan. Untuk penelitian lanjutan, dapat dilakukan studi komparatif antara film Bad Genius dengan film-film lain yang mengangkat tema serupa, seperti ketimpangan akses pendidikan akibat hirarki kelas. Studi komparatif ini dapat membantu mengidentifikasi pola-pola umum dan perbedaan dalam representasi ketimpangan akses pendidikan di berbagai konteks sosial dan budaya. Selain itu, penelitian lanjutan juga dapat fokus pada dampak ketimpangan akses pendidikan terhadap prestasi akademik dan pengembangan pribadi siswa. Bagaimana ketimpangan akses pendidikan mempengaruhi motivasi belajar, kepercayaan diri, dan persepsi siswa tentang diri mereka sendiri dan masa depan mereka? Studi ini dapat memberikan wawasan tentang bagaimana ketimpangan akses pendidikan dapat mempengaruhi dinamika sosial dan psikologis siswa, serta implikasinya terhadap keberhasilan pendidikan secara keseluruhan. Terakhir, penelitian lanjutan juga dapat mengeksplorasi strategi-strategi resistensi dan perlawanan terhadap ketimpangan akses pendidikan. Bagaimana siswa dari kelas sosial yang kurang beruntung dapat melawan sistem yang tidak adil dan mencari jalan keluar? Studi ini dapat memberikan inspirasi dan strategi bagi para siswa, pendidik, dan pembuat kebijakan untuk menciptakan lingkungan pendidikan yang lebih inklusif dan adil..
Dengan demikian, kesenjangan ekonomi dalam film Bad Genius (2017) ini merepresentasikan ketimpangan ekonomi yang memiliki korelasi terhadap ketimpangan akses pendidikan dan ketimpangan sosial yang memiliki korelasi terhadap ketimpangan akses pendidikan.Ketidakadilan perlakuan dan pilihan dalam dunia pendidikan akibat ketimpangan sosial ini menunjukkan bahwa dalam dunia pendidikan tidak lepas dari campur tangan kekuasaan dalam sistem sosial.Posisi kelas atas dan kelas bawah memiliki andil dalam menentukan keadilan dalam dunia pendidikan yang berakibat pada keberhasilan atau kegagalan dalam meraih kesempatan.Relasi kuasa yang berkaitan dengan materi sangat berpengaruh dalam menentukan kesuksesan seseorang.Setiap karakter digambarkan dengan karakter yang kontras, karakter dengan latar belakang kurang mampu cenderung mengalami diskriminasi dalam dunia pendidikan.Tokoh Lynn yang menjadi pelaku utama dalam sistem kejahatan pendidikan mengalami keterpecahan identitas dirinya atas konsekuensi ketidakadilan sistem pendidikan, ia akhirnya memilih keluar dari lingkaran tersebut.Lynn membuat keputusan besar dengan melaporkan dirinya sendiri kepada pihak berwenang dan mengakui semua yang ia lakukan.Film ini mampu menjadi media ruang kritik terhadap ketimpangan sistem pendidikan yang cenderung memberikan prioritas terhadap relasi yang berhubungan dengan uang dan kekuasaan daripada kemampuan dan kecerdasan siswa itu sendiri
Film Bad Genius karya Nattawut Poonpiriya merepresentasikan adanya ketimpangan akses pendidikan karena hierarki kelas baik secara ekonomi maupun sosial. Ketimpangan tersebut digambarkan oleh karakter Lynn sebagai siswa cerdas yang awalnya hanya membantu temannya yang kaya tetapi kurang pintar dengan memberikan contekan jawaban ujian. Namun, seiring berjalannya waktu, Lynn harus terlibat dalam aksi contek-mencontek suatu tes besar yang memanfaatkan perbedaan waktu antara Thailand dan Australia. Hal tersebut ia lakukan karena merasa kegiatan tersebut bisa menjadi bisnis yang sangat menguntungkan....
Kunjungi calendar untuk informasi lainnya.

Pelatihan Pembuatan Beras Cerdas Omega 3 pada Kelompok Tani Budidaya di Desa Sumbersih Kecamatan Panggungrejo Kabupaten Blitar

2026-08-25T14:33:30+07:00

#calendar - Pelatihan Pembuatan Beras Cerdas Omega 3 pada Kelompok Tani Budidaya di Desa Sumbersih Kecamatan Panggungrejo Kabupaten Blitar: Penelitian lanjutan dapat fokus pada pengembangan model produksi beras cerdas omega 3 skala besar dengan mempertimbangkan efisiensi biaya dan kualitas nutrisi. Selain itu, perlu dilakukan studi tentang integrasi beras cerdas omega 3 ke dalam program pangan sekolah untuk mengatasi stunting secara menyeluruh. Terakhir, penelitian bisa mengeksplorasi potensi pasar ekspor produk beras cerdas omega 3 sebagai upaya meningkatkan pendapatan petani secara nasional..
Kegiatan pengabdian ini bertujuan untuk meningkatkan pendapatan masyarakat melalui diversifikasi produk pertanian berupa beras cerdas omega 3.Penambahan nutrisi pada beras dapat mengurangi permasalahan stunting di Kabupaten Blitar.Peserta sangat antusias dalam mengembangkan pembuatan beras omega 3 lebih lanjut
Kelompok tani "Budi Daya" di Desa Sumbersih Kabupaten Blitar memiliki potensi panen umbi sebesar 50 ton per kali panen dengan harga antara Rp. 1.000,- hingga Rp. 1.500,-/kg. Namun, kurang optimalnya budi daya dan pengolahan lahan mengakibatkan pendapatan petani tidak maksimal. Adanya masalah gizi buruk dan stunting di Kabupaten Blitar (14,5% pada 2021 dan 14,3% pada 2022) serta tingkat pendapatan ekonomi masyarakat yang rendah (Rp. 20.000/hari/orang) menjadi tantangan utama. Solusi yang diberikan adalah pembuatan beras cerdas omega 3 dari bahan lokal seperti tepung jagung, tepung mocaf, tepung woretel, dan tepung kacang sacha inchi untuk meningkatkan kualitas gizi dan pendapatan petani.
Kunjungi calendar untuk informasi lainnya.

Representasi Trauma dan Proses Pemulihan Diri dalam Novel Room Karya Emma Donoghue

2026-08-25T14:24:21+07:00

#calendar - Representasi Trauma dan Proses Pemulihan Diri dalam Novel Room Karya Emma Donoghue: Berdasarkan temuan penelitian ini, ada beberapa saran penelitian lanjutan yang dapat dikembangkan. Pertama, dapat dilakukan penelitian lebih lanjut tentang bagaimana trauma memengaruhi perkembangan bahasa dan kognisi anak, khususnya dalam konteks novel Room. Kedua, penelitian dapat difokuskan pada proses pemulihan trauma dari perspektif psikologis, dengan menganalisis bagaimana Ma dan Jack mengalami dan mengatasi trauma mereka secara individual. Ketiga, penelitian dapat mengeksplorasi bagaimana novel Room merepresentasikan trauma dan pemulihan dari sudut pandang gender, dengan mempertimbangkan perbedaan pengalaman dan respons trauma antara Ma dan Jack sebagai perempuan dan laki-laki..
Trauma dalam novel Room karya Emma Donoghue direpresentasikan melalui tiga bentuk utama, yaitu fragmentasi bahasa, pengulangan, dan kebisuan.Fragmentasi bahasa tampak pada cara Jack memaknai dunia secara terbatas melalui benda-benda di dalam Room serta pada cara Ma menggunakan bahasa simbolik untuk menjelaskan realitas di luar ruang penyekapan.Pengulangan terlihat dalam rutinitas harian Ma dan Jack yang berfungsi sebagai upaya menciptakan stabilitas hidup di tengah situasi traumatis, sekaligus menunjukkan bahwa pengalaman traumatis terus membentuk cara mereka memahami dunia.Adapun kebisuan hadir dalam bentuk bahasa yang tertahan, jawaban yang dibatasi, dan ketidakmampuan tokoh untuk mengungkapkan pengalaman traumatis secara utuh.Temuan-temuan tersebut menunjukkan bahwa trauma dalam Room tidak hanya hadir sebagai luka psikologis, tetapi juga membentuk cara tokoh berbicara, memaknai realitas, dan merespons lingkungan di sekitarnya.Proses pemulihan trauma Ma dan Jack berlangsung melalui tiga tahap, yaitu safety, remembrance and mourning, dan reconnection.Tahap safety tampak ketika keduanya berhasil keluar dari Room dan mulai berada dalam lingkungan yang lebih aman secara fisik maupun psikologis.Tahap remembrance and mourning terlihat ketika Ma dan Jack mulai berhadapan kembali dengan pengalaman traumatis mereka serta mengolah ingatan dan kehilangan yang ditimbulkan saat masa penyekapan.Selanjutnya, tahap reconnection tampak melalui usaha keduanya membangun kembali kehidupan, identitas, dan hubungan dengan dunia luar.Dengan demikian, novel Room tidak hanya menggambarkan dampak traumatis dari penyekapan, tetapi juga memperlihatkan bahwa pemulihan merupakan proses bertahap yang dimulai dari rasa aman, dilanjutkan dengan pengolahan luka masa lalu, lalu bergerak menuju pembentukan kehidupan yang baru
Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis representasi trauma dan proses pemulihan trauma yang dialami tokoh Ma dan Jack dalam novel Room karya Emma Donoghue. Kajian trauma dalam sastra telah banyak dilakukan, tetapi penelitian yang secara khusus membahas representasi trauma dan proses pemulihan dalam Room masih terbatas. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif kualitatif dengan pendekatan analisis tekstual. Data penelitian berupa kutipan naratif, dialog, dan deskripsi peristiwa dalam novel yang dikumpulkan melalui teknik close reading dan dianalisis menggunakan analisis tematik. Hasil penelitian menunjukkan bahwa trauma dalam Room direpresentasikan...
Kunjungi calendar untuk informasi lainnya.

Analisis Penerapan Pembelajaran Berdiferensiasi Pada Pembelajaran Menulis Siswa Kelas II SD YPK Klasaman II Kota Sorong

2026-08-25T14:23:03+07:00

#calendar - Analisis Penerapan Pembelajaran Berdiferensiasi Pada Pembelajaran Menulis Siswa Kelas II SD YPK Klasaman II Kota Sorong: 1. Penelitian lanjutan dapat mengkaji dampak jangka panjang pembelajaran berdiferensiasi terhadap perkembangan keterampilan menulis siswa di sekolah dasar. 2. Studi perbandingan antara penerapan pembelajaran berdiferensiasi dalam mata pelajaran lain seperti matematika atau sains untuk mengevaluasi efektivitasnya secara lintas disiplin. 3. Penelitian tentang efektivitas pelatihan guru dalam menerapkan strategi pembelajaran berdiferensiasi, khususnya dalam konteks Kurikulum Merdeka yang menekankan pendekatan berbasis potensi siswa..
Penerapan pembelajaran berdiferensiasi pada pembelajaran menulis siswa kelas II SD YPK Klasaman II Kota Sorong telah terlaksana dengan baik dan memberikan dampak positif terhadap proses maupun hasil belajar siswa.Diferensiasi proses melalui pemberian pilihan kegiatan menulis meningkatkan partisipasi siswa.Hasil belajar menulis siswa menunjukkan peningkatan signifikan.Tantangan utama yang dihadapi meliputi keterbatasan sumber daya dan variasi kemampuan siswa.Pembelajaran berdiferensiasi berkontribusi positif terhadap kualitas pembelajaran menulis
Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis penerapan pembelajaran berdiferensiasi pada pembelajaran menulis siswa kelas II SD YPK Klasaman II Kota Sorong. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh perbedaan kemampuan menulis peserta didik serta pentingnya penerapan pembelajaran yang sesuai dengan kebutuhan belajar siswa dalam Kurikulum Merdeka. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian deskriptif. Subjek penelitian terdiri atas guru kelas II dan siswa kelas II SD YPK Klasaman II Kota Sorong. Teknik pengumpulan...
Kunjungi calendar untuk informasi lainnya.

Penerapan Metode Learning Vector Quantization Pada Penentuan Level Bermain Terhadap Game Edukasi Sang Santri

2026-08-25T14:16:37+07:00

#calendar - Penerapan Metode Learning Vector Quantization Pada Penentuan Level Bermain Terhadap Game Edukasi Sang Santri: Penelitian lanjutan dapat dilakukan dengan mengembangkan metode LVQ untuk menyesuaikan level permainan berdasarkan preferensi individu pemain, seperti gaya belajar atau kecepatan respons. Selain itu, bisa diuji penerapan algoritma LVQ pada genre game edukasi lain, seperti matematika atau sejarah, untuk melihat efektivitasnya dalam konteks berbeda. Terakhir, peneliti juga bisa mengeksplorasi integrasi teknologi augmented reality (AR) dengan sistem LVQ untuk menciptakan pengalaman belajar yang lebih interaktif dan menarik bagi anak-anak..
Berdasarkan hasil penelitian dan pembahasan tentang pembelajaran kosakata Bahasa Arab dapat disimpulkan bahwa game sudah berjalan dengan baik dan lancar.Penerapan algoritma LVQ berhasil menghasilkan target yang ingin dicapai dalam mengklasifikasi level permainan berdasarkan parameter Skill Point dan Health Point.Hal ini dibuktikan dengan berhasilnya mengklasifikasi 12 data dari 15 data yang diujikan sehingga mendapatkan tingkat akurasi klasifikasi sebesar 80%
Game edukasi lebih menarik jika diberi sebuah kecerdasan buatan. Salah satu algoritma kecerdasan buatan yang dapat diterapkan pada game ini adalah Learning Vector Quantization (LVQ). LVQ merupakan algoritma cerdas yang dapat diimplementasikan pada game karena LVQ dapat menghasilkan klasifikasi yang sesuai dengan yang diinginkan. Pada penelitian ini, penulis membuat game edukasi pembelajaran kosakata Bahasa Arab dengan menggunakan algoritma LVQ. Algoritma ini digunakan untuk menentukan level bermain seorang pemain ketika memainkan permainan ini. Hal ini dilakukan agar seorang pemain dapat menyelesaikan permainan berdasarkan kemampuannya dalam bermain. Algoritma ini diterapkan pada game berdasarkan dari nilai Skill Point dan Health...
Kunjungi calendar untuk informasi lainnya.

Gaya Bahasa Dalam Kumpulan Puisi Ia Meminjam Wajah Puisi Karya Aya Canina

2026-08-25T14:12:00+07:00

#calendar - Gaya Bahasa Dalam Kumpulan Puisi Ia Meminjam Wajah Puisi Karya Aya Canina: 1. Penelitian lanjutan dapat mengkaji pengaruh gaya bahasa figuratif terhadap persepsi pembaca dalam puisi kontemporer Indonesia. 2. Analisis perbandingan penggunaan diksi antara puisi Aya Canina dengan penyair perempuan lain untuk memahami dinamika identitas gender dalam puisi. 3. Studi tentang keterkaitan antara struktur naratif dan efek emosional dalam puisi yang menggunakan gaya bahasa naratif secara intensif, serta implikasinya terhadap interpretasi makna karya..
Gaya bahasa figuratif mendominasi dengan penggunaan metafora dan personifikasi yang kaya makna.Diksi dalam puisi berperan penting dalam membangun makna estetis dan emosional, serta mencerminkan identitas penyair perempuan kontemporer Indonesia
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan dan menganalisis gaya bahasa berdasarkan pilihan kata (diksi) dalam kumpulan puisi Ia Meminjam Wajah Puisi karya Aya Canina. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif kualitatif dengan pendekatan stilistika. Data penelitian berupa kutipan puisi yang mengandung penggunaan diksi yang mencerminkan gaya bahasa tertentu. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui teknik baca dan catat, sedangkan analisis data dilakukan melalui tahapan reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penggunaan diksi dalam kumpulan puisi tersebut mencerminkan delapan jenis gaya bahasa, yaitu gaya bahasa formal, santai, naratif, deskriptif, ekspresif, persuasif, ilmiah,...
Kunjungi calendar untuk informasi lainnya.

Pengalaman Emosional Dan Proses Reflektif Pembaca Dalam Novel Seporsi Mie Ayam Sebelum Mati Dan Sisi Tergelap Surga

2026-08-25T14:02:20+07:00

#calendar - Pengalaman Emosional Dan Proses Reflektif Pembaca Dalam Novel Seporsi Mie Ayam Sebelum Mati Dan Sisi Tergelap Surga: Melihat potensi besar novel Brian Khrisna dalam memicu pengalaman emosional dan reflektif yang mengarah pada penyembuhan diri, penelitian lanjutan dapat fokus pada beberapa aspek menarik. Pertama, akan sangat berharga untuk mendalami bagaimana pembaca secara personal mengalami proses pengolahan emosi ini. Daripada hanya menganalisis ulasan di media sosial, kita bisa melakukan wawancara mendalam atau bahkan grup diskusi terfokus dengan para pembaca untuk menangkap nuansa respons emosional dan reflektif mereka secara lebih kaya. Hal ini akan memberikan gambaran yang lebih komprehensif tentang bagaimana interaksi dengan teks benar-benar memfasilitasi "working through" atau penerimaan luka batin, melampaui interpretasi tekstual saja. Kedua, penting untuk memahami keragaman respons pembaca. Apakah latar belakang usia, budaya, atau pengalaman hidup seseorang memengaruhi intensitas atau jenis respons emosional mereka terhadap cerita-cerita ini? Dengan membandingkan tanggapan dari berbagai kelompok pembaca, kita dapat mengidentifikasi faktor-faktor yang membuat sastra lebih resonan bagi individu tertentu, serta bagaimana "horizon harapan" mereka membentuk pemaknaan. Ketiga, mengingat peran sastra sebagai sarana literasi emosional, patut dipertimbangkan potensi penerapan praktisnya. Sebuah penelitian dapat mengeksplorasi efektivitas penggunaan novel-novel seperti "Seporsi Mie Ayam Sebelum Mati" dan "Sisi Tergelap Surga" sebagai alat bantu dalam program pendidikan karakter di sekolah atau sebagai bagian dari terapi naratif dalam layanan konseling. Dengan demikian, kita bisa melihat apakah pembacaan terarah dan diskusi terstruktur dapat meningkatkan pemahaman emosi dan mempromosikan kesejahteraan mental secara lebih efektif..
Penelitian ini menemukan bahwa novel "Seporsi Mie Ayam Sebelum Mati" dan "Sisi Tergelap Surga" karya Brian Khrisna membangun pengalaman emosional dan reflektif mendalam pada pembaca, memfasilitasi proses pengolahan dan penerimaan emosi secara simbolik dari acting out menuju working through.Interaksi pembaca dengan teks, yang diperkuat oleh gaya puitis dan dominasi emosi sebagai *the dominant*, menunjukkan peran aktif pembaca dalam membentuk makna melalui horizon harapan dan pengisian ruang kosong.Kontribusi utama penelitian ini adalah menempatkan pembaca sebagai subjek sentral dalam memahami bagaimana sastra tidak hanya merepresentasikan emosi, tetapi juga menjadi sarana literasi emosional, empati, refleksi, dan pemulihan psikologis, yang perlu dipertimbangkan dalam kebijakan pengembangan sastra
Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengalaman emosional dan proses reflektif pembaca dalam dua novel Brian Khrisna, Seporsi Mie Ayam Sebelum Mati (2025) dan Sisi Tergelap Surga (2023), serta menelaah peran sastra sebagai medium literasi emosional. Metode yang digunakan adalah deskriptif kualitatif dengan pendekatan analisis tekstual dan resepsi pembaca. Data penelitian berupa kutipan naratif dan dialog yang memunculkan pengalaman emosional pembaca, sedangkan data sekunder diperoleh dari ulasan pembaca di platform daring. Teori resepsi pembaca Jauss dan Iser menjadi landasan utama untuk menafsirkan interaksi pembaca dengan teks, sedangkan teori trauma LaCapra dan konsep the dominant Jakobson digunakan untuk menjelaskan mekanisme...
Kunjungi calendar untuk informasi lainnya.

Model Role Playing Untuk Meningkatkan Keaktifan Belajar Siswa Pada Materi Cerita Rakyat

2026-08-25T13:51:56+07:00

#calendar - Model Role Playing Untuk Meningkatkan Keaktifan Belajar Siswa Pada Materi Cerita Rakyat:: Pertama, penelitian lanjutan dapat mengkaji efektivitas model role playing pada materi cerita rakyat di kelas dengan tingkat kesulitan berbeda, seperti kelas V atau kelas IV, untuk melihat respons siswa yang masih dalam tahap perkembangan kognitif awal. Kedua, peneliti dapat mengeksplorasi integrasi media digital atau teknologi augmented reality dalam permainan peran untuk meningkatkan keterlibatan siswa secara visual dan interaktif. Ketiga, penelitian dapat membandingkan hasil pembelajaran menggunakan model role playing dengan pendekatan lain, seperti pembelajaran berbasis proyek atau kolaboratif, untuk melihat keunggulan masing-masing metode dalam meningkatkan keaktifan belajar siswa..
Penerapan model pembelajaran role playing efektif meningkatkan keaktifan belajar siswa kelas VI SDN Saguling pada materi cerita rakyat.Perencanaan pembelajaran mengalami peningkatan dari kategori baik (70,83) pada siklus I menjadi kategori sangat baik (89,58) pada siklus II.Pelaksanaan pembelajaran juga meningkat, ditunjukkan oleh peningkatan aktivitas guru dan siswa.Keaktifan belajar siswa meningkat secara signifikan, melampaui indikator keberhasilan penelitian sebesar 75%.Model pembelajaran role playing mampu menumbuhkan keberanian tampil, kemampuan berkomunikasi, kerja sama, dan partisipasi aktif siswa dalam pembelajaran cerita rakyat
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya keaktifan belajar siswa pada materi cerita rakyat di kelas VI SDN Saguling akibat kurang bervariasinya model pembelajaran yang digunakan. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan perencanaan pembelajaran, pelaksanaan pembelajaran, dan peningkatan keaktifan belajar siswa melalui penggunaan model pembelajaran Role Playing pada materi cerita rakyat. Penelitian ini menggunakan metode Penelitian Tindakan Kelas (PTK) model Kemmis dan McTaggart yang dilaksanakan dalam dua siklus, meliputi tahap perencanaan, pelaksanaan tindakan, observasi, dan refleksi. Subjek penelitian...
Kunjungi calendar untuk informasi lainnya.

Pembekalan dan Pendampingan Uji Kompetensi Keahlian Prodi Akuntansi di SMK Prapanca 2 Surabaya

2026-08-25T13:47:35+07:00

#calendar - Pembekalan dan Pendampingan Uji Kompetensi Keahlian Prodi Akuntansi di SMK Prapanca 2 Surabaya: Saran penelitian lanjutan dapat berfokus pada peningkatan efektivitas program pembekalan dan pendampingan UKK di masa depan. Pertama, perlu dilakukan studi komparatif untuk mengevaluasi dampak berbagai metode pembekalan, misalnya membandingkan efektivitas pembekalan langsung dengan durasi terbatas versus model pembelajaran campuran yang mengintegrasikan modul online interaktif. Studi ini dapat mengukur sejauh mana variasi metode tersebut memengaruhi pemahaman materi, peningkatan skor uji kompetensi, serta retensi pengetahuan jangka panjang pada siswa dengan tingkat kemampuan yang beragam. Penelitian dapat mengkaji apakah pendekatan yang lebih fleksibel, seperti materi yang dapat diakses mandiri sebelum atau sesudah sesi tatap muka, dapat mengatasi keterbatasan waktu dan mengakomodasi kebutuhan belajar siswa secara lebih efektif. Kedua, investigasi mendalam mengenai faktor-faktor yang memengaruhi kehadiran dan partisipasi siswa dalam kegiatan pembekalan dan pendampingan. Penelitian ini dapat menggunakan survei atau wawancara untuk mengidentifikasi hambatan dan motivasi siswa, serta mengusulkan strategi inovatif untuk memastikan keterlibatan maksimal, termasuk dampak dari kebijakan kehadiran wajib dan insentif. Ketiga, studi lanjutan dapat menelusuri korelasi antara partisipasi siswa dalam program pembekalan dan hasil UKK yang diperoleh dengan kinerja mereka di dunia kerja atau jenjang pendidikan yang lebih tinggi. Pertanyaan penelitian dapat mencakup: bagaimana tingkat kompetensi yang dicapai melalui UKK dan pembekalan berkontribusi terhadap kesiapan kerja lulusan, atau apakah ada perbedaan signifikan dalam jalur karier antara siswa yang mengikuti pembekalan intensif dan mereka yang tidak. Analisis ini akan memberikan wawasan berharga tentang nilai jangka panjang dari program pengabdian masyarakat semacam ini..
Kegiatan pengabdian masyarakat berupa pembekalan materi akuntansi dan keuangan lembaga serta pengujian kemampuan siswa berjalan dengan baik, didukung oleh persiapan optimal dari SMK Prapanca 2 dan kolaborasi efektif dengan STIE YAPAN.Pada hari pertama, 25 siswa kelas XII menerima materi melalui presentasi dan file digital untuk pembelajaran fleksibel.sementara pada hari kedua, ujian dilaksanakan di dua ruang terpisah untuk total 30 siswa, dengan pengawasan guru internal.Dosen STIE YAPAN berperan sebagai penguji eksternal, memberikan pertanyaan lisan mengenai konsep dasar akuntansi dan mengevaluasi jawaban ujian tulis
Uji Kompetensi Keahlian pada program studi Akuntansi merupakan kegiatan rutin yang dilaksanakan oleh SMK Prapanca 2 Surabaya pada pertengahan semester genap untuk mendapatkan lulusan yang memiliki kompetensi yang bagus dalam bidang tersebut. Sebagai persiapan menghadapi uji kompetensi tersebut, dosen STIE YAPAN berperan memberi pembekalan dan pendampingan kepada para siswa kelas XII di program studi tersebut. Kegiatan ini dilaksanakan dalam dua hari pada bulan April 2024. Metode pelaksanaan pembekalan materi yang dilaksanakan pada hari pertama berupa pengulangan materi...
Kunjungi calendar untuk informasi lainnya.

Pengaruh Tiktok Terhadap Perkembangan Bahasa Gaul Di Kalangan Remaja Di Kompleks Malanu Tinjauan Sosiolinguistik

2026-08-25T13:25:36+07:00

#calendar - Pengaruh Tiktok Terhadap Perkembangan Bahasa Gaul Di Kalangan Remaja Di Kompleks Malanu (Tinjauan Sosiolinguistik): Penelitian lanjutan dapat mengkaji pengaruh TikTok terhadap perkembangan bahasa gaul di wilayah lain dengan sampel yang lebih luas untuk memvalidasi temuan ini. Selain itu, studi tentang perbedaan penggunaan bahasa gaul antara platform media sosial seperti TikTok, Instagram, dan Facebook dapat memberikan wawasan lebih mendalam tentang dinamika komunikasi digital. Terakhir, penelitian tentang dampak jangka panjang penggunaan bahasa gaul terhadap kemampuan berbahasa formal di kalangan remaja dapat membantu merumuskan strategi pendidikan yang lebih efektif dalam menjaga keseimbangan antara kekayaan bahasa dan keterampilan berkomunikasi yang baik..
TikTok memiliki pengaruh signifikan terhadap perkembangan bahasa gaul di kalangan remaja di Kompleks Malanu.Intensitas penggunaan TikTok yang tinggi menyebabkan remaja lebih sering terpapar berbagai kosakata dan istilah baru yang kemudian diadopsi dalam komunikasi sehari-hari, terutama saat berinteraksi dengan teman sebaya.Temuan penelitian menunjukkan bahwa TikTok tidak hanya berfungsi sebagai media hiburan, tetapi juga sebagai ruang sosial digital yang mempercepat penyebaran, pembentukan, dan penggunaan bahasa gaul.Meskipun demikian, remaja tetap mampu menyesuaikan pilihan bahasa sesuai konteks komunikasi dengan menggunakan bahasa gaul dalam situasi informal dan bahasa yang lebih sopan dalam situasi formal.Temuan ini memperkuat konsep bahwa media sosial berperan sebagai agen perubahan bahasa yang memengaruhi variasi bahasa, identitas sosial, dan pola komunikasi remaja
Perkembangan teknologi yang begitu pesat di era ini membawa perubahan signifikan dalam berbagai aspek kehidupan manusia. Seiring dengan kemajuan zaman, penggunaan bahasa juga mengalami perubahan, terutama di kalangan remaja. Fenomena tersebut semakin diperkuat dengan adanya kebiasaan remaja mengunggah konten TikTok yang menggunakan bahasa gaul dalam caption, komentar, maupun dialog di video. Bahasa gaul yang digunakan tidak hanya berasal dari istilah nasional, tetapi juga bercampur dengan dialek lokal Malanu, sehingga memunculkan bentuk variasi bahasa yang unik. Tujuan penelitian yang ingin peniliti...
Kunjungi calendar untuk informasi lainnya.

Analisis Kekemampuan Literasi Membaca Siswa Kelas IV SD Negeri 21 Kabupaten Sorong

2026-08-25T13:08:29+07:00

#calendar - Analisis Kekemampuan Literasi Membaca Siswa Kelas IV SD Negeri 21 Kabupaten Sorong: Penelitian lanjutan dapat mengembangkan metode pembelajaran berbasis teknologi untuk meningkatkan minat baca siswa. Selain itu, perlu dikaji pengaruh partisipasi orang tua dalam membentuk kebiasaan membaca di rumah. Terakhir, penelitian dapat mengeksplorasi efektivitas penggunaan bahan bacaan yang relevan dengan konteks lokal untuk meningkatkan pemahaman siswa..
Kemampuan literasi membaca siswa kelas IV SD Negeri 21 Kabupaten Sorong masih tergolong rendah.Dari 22 siswa yang diteliti, sebanyak 54% berada pada kategori rendah, 32% kategori sedang, dan hanya 14% kategori tinggi.Rendahnya kemampuan tersebut terlihat pada aspek memahami arti kata dan ungkapan, memahami makna tersurat dan tersirat, serta membuat kesimpulan bacaan.Penelitian juga menemukan bahwa faktor-faktor seperti kurangnya kebiasaan membaca di rumah, rendahnya motivasi dan minat baca siswa, keterbatasan sarana literasi di sekolah, metode pembelajaran konvensional, serta faktor psikologis seperti rendahnya kepercayaan diri siswa menjadi penghambat utama.Oleh karena itu, perlu kolaborasi antara guru, sekolah, orang tua, dan lingkungan untuk meningkatkan budaya literasi, menyediakan sarana membaca yang memadai, serta menerapkan metode pembelajaran yang lebih interaktif
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan kemampuan literasi membaca siswa kelas IV serta mengidentifikasi faktor-faktor yang menghambat kemampuan tersebut di SD Negeri 21 Kabupaten Sorong. Penelitian menggunakan metode kualitatif dengan pendekatan studi kasus. Data diperoleh melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi, kemudian dianalisis melalui proses reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kemampuan literasi membaca siswa masih tergolong rendah. Dari 22 siswa yang menjadi subjek penelitian, sebanyak 12 siswa (54%) berada pada kategori rendah,...
Kunjungi calendar untuk informasi lainnya.

Pemasaran Produk IKM Kripik Tempe Putri Sekar Arum Berbasis Digital Marketing di Desa Ceweng Kecamatan Diwek Kabupaten Jombang

2026-08-25T12:59:18+07:00

#calendar - Pemasaran Produk IKM Kripik Tempe "Putri Sekar Arum" Berbasis Digital Marketing di Desa Ceweng Kecamatan Diwek Kabupaten Jombang: Untuk penelitian lanjutan, dapat dilakukan studi lebih mendalam tentang efektivitas strategi digital marketing dalam meningkatkan penjualan produk IKM secara spesifik. Selain itu, perlu dipertimbangkan juga faktor-faktor lain seperti kualitas produk, harga, dan preferensi konsumen. Penelitian ini dapat fokus pada analisis data penjualan sebelum dan setelah penerapan strategi digital marketing, serta mengukur tingkat kepuasan konsumen terhadap produk dan layanan yang diberikan. Selain itu, penelitian lanjutan juga dapat mengeksplorasi potensi kolaborasi antara IKM dengan platform e-commerce lokal atau regional untuk memperluas jangkauan pasar dan meningkatkan daya saing produk. Dengan demikian, penelitian ini dapat memberikan kontribusi nyata dalam mendukung pertumbuhan ekonomi lokal dan meningkatkan kesejahteraan masyarakat..
Kendala yang dihadapi dalam pemasaran produk IKM Kripik Tempe AuPutri Sekar ArumAy dapat diatasi dengan digital marketing.Hal ini dapat dilakukan dengan pendampingan yang dilakukan dengan berkesinambungan.Karena zaman yang terus berkembang, maka hal yang harus dilakukan adalah dengan mengikuti trend yang ada.Dengan digitalisasi pemasaran diharapkan dapat meningkatkan jangkauan pasar yang lebih luas sehingga berpengaruh pada peningkatan pendapatan pelaku IKM
Pengabdian masyarakat ini bertujuan untuk mengembangkan dan mengimplementasikan strategi pemasaran berbasis digital marketing bagi Industri Kecil dan Menengah (IKM) Kripik Tempe "Putri Sekar Arum" yang berlokasi di Desa Ceweng Kecamatan Diwek Kabupaten Jombang. Penelitian ini dilakukan untuk meningkatkan visibilitas produk, memperluas jangkauan pasar, dan meningkatkan penjualan kripik tempe yang dihasilkan oleh IKM setempat. Metode pelaksanaan yang digunakan meliputi analisis situasi awal, perancangan strategi pemasaran digital, implementasi strategi, serta evaluasi efektivitasnya. Terlihat penerapan strategi digital marketing melalui penggunaan media sosial, website, dan platform e-commerce berhasil meningkatkan kesadaran merek dan volume penjualan secara signifikan. Selain...
Kunjungi calendar untuk informasi lainnya.

Dinamika Struktur Kepribadian Tokoh dalam Cerpen Dari Masa Ke Masa Karya A A Navis Kajian Psikologi Sastra Sigmund Freud

2026-08-25T12:57:24+07:00

#calendar - Dinamika Struktur Kepribadian Tokoh dalam Cerpen Dari Masa Ke Masa Karya A.A. Navis: Kajian Psikologi Sastra Sigmund Freud: 1. Penelitian lanjutan dapat membandingkan penggunaan struktur kepribadian Freud dalam karya sastra berbeda untuk melihat perbedaan konteks budaya dan waktu. 2. Studi tentang dampak perubahan sosial terhadap dinamika kepribadian tokoh dalam cerpen modern dapat dikembangkan untuk memahami evolusi psikologis karakter. 3. Penelitian lebih lanjut dapat mengkaji peran superego dalam narasi sastra kontemporer, khususnya bagaimana nilai moral diinternalisasi melalui dialog dan konflik antartokoh. Ide-ide ini memperluas wawasan tentang psikologi sastra sambil mempertimbangkan dinamika sosial yang berkembang..
Berdasarkan hasil penelitian, dapat disimpulkan bahwa kepribadian tokoh dalam cerpen Dari Masa ke Masa karya A.Navis mencerminkan tiga struktur kepribadian menurut teori Sigmund Freud, yaitu id, ego, dan superego.Aspek id tampak melalui berbagai luapan emosi spontan, seperti kemarahan, kejengkelan, kerinduan, kebanggaan, dan kekecewaan yang muncul tanpa pertimbangan rasional.Aspek ego berfungsi sebagai penengah antara dorongan emosional dan tuntutan realitas.Sementara itu, aspek superego tercermin melalui kesadaran moral, penghormatan terhadap norma sosial, dan komitmen untuk menjadi pribadi yang lebih baik
Penelitian ini bertujuan menganalisis dinamika struktur kepribadian tokoh dalam cerpen Dari Masa ke Masa menggunakan pendekatan psikologi sastra Sigmund Freud. Kajian ini dilatarbelakangi oleh pentingnya memahami konflik batin tokoh sebagai representasi kondisi psikologis manusia dalam karya sastra. Penelitian menggunakan metode deskriptif kualitatif dengan sumber data berupa teks cerpen, sedangkan data dikumpulkan melalui teknik studi pustaka dan baca-catat. Analisis dilakukan berdasarkan tiga struktur kepribadian Freud, yaitu id, ego, dan superego. Hasil penelitian menunjukkan bahwa aspek id tampak melalui luapan emosi spontan berupa kemarahan, kejengkelan, kerinduan, dan kekecewaan. Aspek ego terlihat pada kemampuan tokoh merefleksikan pengalaman, mengambil...
Kunjungi calendar untuk informasi lainnya.

Abjeksi Tak Tuntas Respons Deject Tokoh Ajo Kawir dalam Novel Eka Kurniawan

2026-08-25T12:43:24+07:00

#calendar - Abjeksi Tak Tuntas: Respons Deject Tokoh Ajo Kawir dalam Novel Eka Kurniawan: Penelitian lanjutan dapat mengeksplorasi bagaimana konsep abjeksi Kristeva diterapkan pada tokoh perempuan dalam karya sastra Indonesia lainnya, terutama dalam konteks marginalisasi sosial. Selain itu, studi tentang peran bahasa dalam proses sublimasi, seperti penamaan tubuh atau emosi, dapat memberikan wawasan baru tentang mekanisme psikoanalitik dalam karya sastra. Terakhir, penelitian dapat menggabungkan pendekatan abjeksi dengan teori trauma untuk menganalisis bagaimana pengalaman traumatis diwujudkan dalam narasi dan struktur kebahasaan, terutama dalam konteks kekerasan politik atau kekerasan seksual..
Impotensi Ajo Kawir bukanlah akibat yang menimpa dirinya, melainkan jejak dari operasi yang ia lakukan terhadap dirinya sendiri.Malam di rumah Rona Merah tidak mencapai puncaknya ketika ia dipaksa menonton, sebagaimana ditandai narator sendiri, melainkan ketika ia diperintah menempati posisi pelaku.Yang mengancam batas egonya pada saat itu bukanlah pemandangan di hadapannya, melainkan kemungkinan bahwa ia adalah orang yang sanggup melakukannya.Karena yang dibuang merupakan bagian dari dirinya sendiri, operasi tersebut tidak pernah dapat dituntaskan.ia bukan tanda bahwa abjeksi telah selesai bekerja, melainkan tanda bahwa ia tidak pernah selesai.Vonis aparat mengubah operasi psikis itu menjadi posisi sosial.Sejak saat itu Ajo Kawir menempati posisi deject, yakni subjek yang kehilangan orientasi dan hanya sanggup menanyakan di manakah ia berada.Dari posisi tersebut ia merespons melalui dua jalur.Perkelahiannya bukan kompensasi atas kejantanan yang hilang, sebab kalimat pembuka novel justru menempatkan impotensi sebagai syarat yang memungkinkan ia bertarung tanpa takut mati, yaitu kenikmatan yang bekerja di ambang batas kehancuran diri.Adapun penamaan kemaluannya sebagai Si Burung merupakan sublimasi dalam pengertian Kristeva, yakni tindakan memberi nama pada apa yang belum bernama sehingga subjek sanggup menanggungnya
Impotensi tokoh Ajo Kawir dalam novel Seperti Dendam, Rindu Harus Dibayar Tuntas karya Eka Kurniawan selama ini dibaca sebagai sesuatu yang menimpa dirinya, baik sebagai akibat trauma menyaksikan kekerasan seksual, sebagai metafora ketidakberdayaan rakyat kecil, maupun sebagai kekurangan yang dikompensasi melalui kekerasan. Seluruh pembacaan tersebut mengandaikan subjek yang pasif menerima lalu bereaksi, sementara penerapan abjeksi Kristeva dalam kajian sastra Indonesia cenderung mengoperasikannya sebagai marginalisasi sosial. Penelitian ini bertujuan mendeskripsikan konstruksi abjeksi pada diri Ajo Kawir beserta posisinya sebagai deject, dan mendeskripsikan respons yang ia lakukan dari posisi tersebut. Metode yang digunakan adalah kualitatif-deskriptif dengan...
Kunjungi calendar untuk informasi lainnya.

Perempuan dalam Jerat Kapitalisme Kajian Feminisme Marxis dalam Novel Home Sweet Loan Karya Almira Bastari

2026-08-25T12:41:26+07:00

#calendar - Perempuan dalam Jerat Kapitalisme: Kajian Feminisme Marxis dalam Novel Home Sweet Loan Karya Almira Bastari: Penelitian lanjutan dapat mengkaji bagaimana interseksi antara kelas sosial dan gender memengaruhi pengalaman perempuan di lingkungan perkotaan lainnya, seperti daerah pedesaan atau kota kecil. Selain itu, penting untuk mengeksplorasi peran pendidikan dalam membangun kesadaran kelas dan mengurangi ketimpangan gender dalam konteks kapitalisme. Terakhir, penelitian dapat fokus pada dampak platform digital terhadap kemandirian ekonomi perempuan, khususnya dalam membangun alternatif penghasilan yang tidak terikat pada sistem konsumsi kapitalis. Dengan memahami dinamika ini, peneliti dapat mengembangkan strategi untuk memperkuat solidaritas perempuan dan menciptakan struktur sosial yang lebih adil. Penelitian tentang pengaruh media massa dalam membentuk citra perempuan sebagai konsumen juga relevan, karena ini memperkuat tekanan kapitalisme terhadap perempuan. Selain itu, studi tentang kebijakan publik yang mendukung keseimbangan kerja dan tanggung jawab rumah tangga bisa menjadi arah penelitian baru. Penelitian juga dapat melibatkan perempuan dari latar belakang sosial yang beragam untuk melihat perbedaan pengalaman mereka dalam sistem kapitalis. Dengan demikian, penelitian lanjutan dapat memberikan wawasan lebih dalam tentang mekanisme dominasi kapitalisme dan cara mengatasinya melalui kolaborasi perempuan. Peneliti juga dapat mengeksplorasi bagaimana perempuan menggunakan ruang digital untuk membangun jaringan solidaritas dan menantang struktur patriarkal. Terakhir, penelitian tentang perubahan norma budaya terkait peran perempuan dalam keluarga dan masyarakat dapat membuka peluang untuk reformasi struktural yang lebih luas..
Berdasarkan analisis terhadap novel Home Sweet Loan karya Almira Bastari melalui perspektif feminisme Marxis, dapat disimpulkan bahwa perjuangan tokoh-tokoh perempuan dalam novel merepresentasikan penindasan kelas dan gender dalam sistem kapitalisme patriarkal.Kemandirian ekonomi Kaluna tidak sepenuhnya membebaskannya dari tekanan kapitalisme.Meskipun ia memiliki penghasilan sendiri, keberhasilannya tetap diukur melalui kepemilikan aset, terutama rumah.Dengan demikian, rumah dalam novel ini tidak hanya berfungsi sebagai tempat tinggal, tetapi juga sebagai komoditas dan penanda status sosial.Tokoh-tokoh seperti Kaluna, Miya, dan Thanis direpresentasikan sebagai perempuan kelas menengah urban yang tetap rentan karena harus bertahan dalam sistem yang menuntut produktivitas, konsumsi, dan stabilitas ekonomi tanpa memberi jaminan kesejahteraan yang memadai.Selain itu, pengalaman Thanis menunjukkan bahwa perempuan juga menghadapi beban domestik dan emosional yang tidak diakui sebagai kerja dalam sistem kapitalisme patriarkal.Namun, meski berada dalam sistem yang menindas, muncul bentuk resistensi melalui solidaritas antar tokoh perempuan yang menggambarkan benih kesadaran kelas, meskipun belum sampai pada perlawanan yang menantang tapi ikatan ini menjadi terbentuknya resistensi kolektif.Mereka menyadari bahwa penderitaan yang dialami bukan akibat kelemahan pribadi, tetapi karena struktur yang menindas.Novel ini secara jelas merepresentasikan bagaimana ketimpangan kelas dan gender bekerja secara bersamaan menekan kehidupan perempuan urban
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan posisi perempuan terhadap jeratan kapitalisme dalam novel Home Sweet Loan karya Almira Bastari melalui feminisme Marxis. Sumber data pada penelitian ini merupakan novel Home Sweet Loan karya Almira Bastari. Data yang digunakan dalam penelitian ini adalah berupa kutipan pada novel Home Sweet Loan yang menggambarkan kedudukan tokoh utama perempuan serta tokoh perempuan lain dalam novel terhadap jeratan kapitalisme melalui kajian feminisme Marxis. Hasil dari penelitian ini menunjukkan bahwa kedudukan tokoh perempuan dalam novel ini tercermin dalam kehidupan...
Kunjungi calendar untuk informasi lainnya.

Penyuluhan Manajemen Pembiayaan Lembaga Keuangan Syariah Di Desa Ciampea Bogor

2026-08-25T12:29:33+07:00

#calendar - Penyuluhan Manajemen Pembiayaan Lembaga Keuangan Syariah Di Desa Ciampea Bogor: Penelitian lanjutan dapat mengeksplorasi efektivitas kerangka 5C dalam menilai kelayakan peminjam di lembaga keuangan syariah. Selanjutnya, analisis dampak model pembiayaan Mudharabah terhadap pertumbuhan UMKM di daerah pedesaan bisa menjadi arah studi baru. Terakhir, penelitian tentang peran lembaga keuangan mikro syariah dalam meningkatkan akses pembiayaan inklusif untuk masyarakat rentan dapat memberikan wawasan strategis untuk pengembangan ekonomi syariah yang berkelanjutan..
Pembiayaan syariah di Desa Ciampea memiliki potensi pertumbuhan yang signifikan.Model akad Mudharabah dan Musyarakah menjadi pilihan utama nasabah.Evaluasi peminjam dengan kerangka 5C menunjukkan tingkat kelayakan yang baik.Integrasi solusi pembiayaan syariah mendukung perekonomian lokal dan meningkatkan kesejahteraan masyarakat
Ini bertujuan memperkenalkan dan menyosialisasikan manajemen pembiayaan lembaga keuangan syariah di Desa Ciampea, Bogor, dengan fokus pada kepatuhan terhadap prinsip-prinsip Islam, terutama larangan riba. Metode yang digunakan adalah penyuluhan, sosialisasi, dan pelatihan dasar mengenai model-model pembiayaan syariah. Tahapannya meliputi persiapan, pelaksanaan penyuluhan (mencakup prinsip, sejarah, dan jenis akad seperti mudharabah, musyarakah, dan murabahah), dan evaluasi pemahaman peserta. Desa Ciampea memiliki potensi ekonomi signifikan yang ditopang oleh sektor pertanian dan UMKM. Prinsip utama pembiayaan syariahAikeadilan,...
Kunjungi calendar untuk informasi lainnya.

Pemberdayaan Ekonomi Berkelanjutan Melalui Program Penanaman 10 000 Bibit Pohon di Desa Kalong Liud

2026-08-25T12:26:33+07:00

#calendar - Pemberdayaan Ekonomi Berkelanjutan Melalui Program Penanaman 10.000 Bibit Pohon di Desa Kalong Liud: Penelitian lanjutan dapat fokus pada analisis dampak jangka panjang perubahan iklim terhadap kelangsungan hidup bibit pohon di Desa Kalong Liud, khususnya pada spesies yang rentan terhadap fluktuasi cuaca. Selain itu, penting untuk mengeksplorasi model pendanaan alternatif bagi UMKM lokal, seperti koperasi atau kerja sama dengan lembaga keuangan mikro, agar mampu mengatasi keterbatasan modal dalam pengembangan produk olahan. Terakhir, studi tentang efektivitas pengembangan ekowisata sebagai strategi peningkatan ekonomi desa perlu dilakukan, termasuk evaluasi potensi atraksi alam dan budaya yang dapat dimanfaatkan untuk menarik wisatawan dan meningkatkan pendapatan masyarakat..
000 bibit pohon di Desa Kalong Liud menunjukkan bahwa integrasi antara konservasi lingkungan dan pemberdayaan ekonomi masyarakat dapat berjalan beriringan dan saling memperkuat.Kegiatan penanaman yang melibatkan masyarakat, kelompok tani, serta pemuda desa melalui pendekatan partisipatif telah menghasilkan dampak awal berupa peningkatan tutupan hijau, penguatan gotong royong, serta tumbuhnya inovasi ekonomi berbasis hasil pertanian, khususnya melalui pengembangan produk olahan seperti dodol nangka.Beragam jenis pohon yang ditanam memiliki fungsi ekologis, sosial, dan ekonomi yang saling melengkapi dan dalam jangka panjang berpotensi meningkatkan ketahanan pangan, menambah pendapatan, serta memperindah lanskap desa.Meskipun program masih berlangsung, model penghijauan produktif ini mampu menjadi katalisator pertumbuhan ekonomi desa serta memperkuat kapasitas masyarakat dalam mengelola sumber daya lokal
Program penanaman 10.000 bibit pohon di Desa Kalong Liud, Kecamatan Nanggung, Kabupaten Bogor, merupakan langkah integrasi aspek ekologi dengan pemberdayaan ekonomi masyarakat pedesaan. Kegiatan ini bertujuan mengurangi degradasi lahan, meningkatkan ketahanan pangan, dan mendorong inovasi UMKM berbasis pertanian, sejalan dengan tantangan perubahan iklim dan fluktuasi harga pasar. Program ini menggunakan pendekatan partisipatif dan kolaboratif melalui Kuliah Kerja Nyata (KKNT) mahasiswa Institut Agama Islam Sahid Bogor. Metode meliputi tahap perencanaan (FGD dengan pemangku kepentingan), pelaksanaan (penanaman gotong royong di lahan kritis dan pekarangan), pendampingan (monitoring pertumbuhan dan pelatihan pengolahan produk seperti dodol nangka), serta...
Kunjungi calendar untuk informasi lainnya.

Menumuhkan Ekonomi Kreatif Dan Literasi Keuangan Melalui Workshop Pembuatan Celengan Untuk Siswa Sd

2026-08-25T12:12:51+07:00

#calendar - Menumuhkan Ekonomi Kreatif Dan Literasi Keuangan Melalui Workshop Pembuatan Celengan Untuk Siswa Sd: 1. Mengembangkan program serupa ke sekolah-sekolah di daerah pedesaan lainnya dengan modifikasi bahan daur ulang sesuai kebutuhan lokal. 2. Menciptakan aplikasi interaktif berbasis augmented reality untuk memperkaya pengalaman belajar tentang nilai ekonomi kreatif dan literasi keuangan. 3. Melakukan studi lanjutan untuk mengevaluasi dampak jangka panjang dari kebiasaan menabung yang dibentuk melalui program ini terhadap perilaku keuangan siswa di masa depan..
Kegiatan workshop pembuatan celengan dari barang bekas secara keseluruhan telah berhasil dilaksanakan dan mencapai tujuan yang ditetapkan.Berdasarkan hasil evaluasi, dapat disimpulkan bahwa pendekatan experiential learning dan learning by doing terbukti efektif dalam meningkatkan pemahaman literasi keuangan serta menumbuhkan kesadaran ekonomi kreatif pada siswa kelas 6 SDN Cadasleueur.Integrasi konsep literasi keuangan dengan ekonomi kreatif melalui praktik daur ulang berhasil memberikan pemahaman konkret tentang nilai tambah suatu barang dan prinsip berkelanjutan
Literasi keuangan pada anak usia sekolah dasar menjadi fondasi penting dalam pembentukan perilaku keuangan yang bertanggung jawab. Pengabdian masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan pemahaman literasi keuangan dan memperkenalkan nilai ekonomi kreatif melalui workshop pembuatan celengan dari barang bekas bagi siswa kelas 6 SDN Cadasleueur, Kabupaten Bogor. Metode pelaksanaan menggunakan pendekatan experiential learning dan learning by doing yang terbagi dalam empat tahap: (1) pengenalan konsep literasi keuangan, (2) demonstrasi pembuatan celengan, (3) praktik mandiri,...
Kunjungi calendar untuk informasi lainnya.

Inovasi Pendidikan untuk Meningkatkan Kesadaran Lingkungan Siswa SD dalam Kegiatan Jambore di Desa Malasari

2026-08-25T12:07:18+07:00

#calendar - Inovasi Pendidikan untuk Meningkatkan Kesadaran Lingkungan Siswa SD dalam Kegiatan Jambore di Desa Malasari: Berdasarkan hasil penelitian, disarankan untuk mengembangkan strategi pendidikan lingkungan yang lebih komprehensif dengan menggabungkan pendekatan pembelajaran berbasis pengalaman langsung di alam terbuka dengan pembelajaran di dalam kelas. Hal ini dapat dilakukan dengan merancang kurikulum yang terintegrasi, di mana siswa tidak hanya belajar teori di kelas, tetapi juga menerapkan pengetahuan tersebut dalam kegiatan nyata di luar kelas. Selain itu, penting untuk terus mendorong partisipasi aktif siswa dalam kegiatan ramah lingkungan, seperti penanaman pohon, pengelolaan sampah, dan konservasi alam. Pendampingan berkelanjutan juga diperlukan untuk memastikan bahwa kesadaran lingkungan dapat terbentuk secara berkelanjutan dan merata di antara seluruh siswa. Terakhir, penelitian lanjutan dapat fokus pada evaluasi dampak jangka panjang dari kegiatan jambore terhadap kesadaran lingkungan siswa, serta mengidentifikasi strategi-strategi inovatif lainnya yang dapat diterapkan dalam pendidikan lingkungan..
Hasil penelitian menunjukkan bahwa kegiatan jambore di Desa Malasari mampu menjadi inovasi pendidikan yang efektif dalam meningkatkan kesadaran lingkungan siswa sekolah dasar.Sebagian besar siswa berada pada kategori baik (63,3%) dan sangat baik (26,7%) dalam kesadaran lingkungan, sedangkan hanya 10% yang masih berada pada kategori cukup.Hal ini menunjukkan bahwa keterlibatan langsung melalui pembelajaran berbasis proyek, seperti menjaga kebersihan, melakukan kegiatan daur ulang, serta berpartisipasi dalam penanaman pohon, mampu menumbuhkan sikap peduli lingkungan yang lebih kuat.Pada setiap tahapan pembelajaran berbasis proyek, indikator kesadaran lingkungan siswa muncul secara bervariasi, mulai dari menyadari pentingnya menjaga kebersihan hingga berpartisipasi aktif dalam kegiatan ramah lingkungan.Temuan ini mengindikasikan bahwa pengalaman langsung di alam terbuka, didukung dengan perencanaan, monitoring, dan evaluasi yang sistematis, dapat meningkatkan kemampuan siswa dalam memahami sekaligus menerapkan perilaku sadar lingkungan dalam kehidupan sehari-hari.Dengan demikian, kegiatan jambore tidak hanya berfungsi sebagai sarana rekreasi, tetapi juga sebagai wahana pembelajaran kontekstual yang mampu menumbuhkan kesadaran ekologis sejak dini.Namun, masih diperlukan pendampingan berkelanjutan bagi sebagian kecil siswa yang berada pada kategori cukup agar kesadaran lingkungan dapat terbentuk secara lebih merata dan berkelanjutan
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui efektivitas inovasi pendidikan dalam meningkatkan kesadaran lingkungan siswa sekolah dasar melalui kegiatan jambore di Desa Malasari. Subjek penelitian ini adalah siswa SD yang fokus pada penerapan strategi pembelajaran berbasis pengalaman langsung di alam terbuka. Untuk mengungkap tingkat kesadaran metakognitif siswa terhadap isu lingkungan, digunakan instrumen Metacognitive Awareness Inventory yang telah dimodifikasi sesuai konteks pendidikan lingkungan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kegiatan jambore mampu meningkatkan pemahaman siswa mengenai pentingnya menjaga kelestarian lingkungan, menumbuhkan sikap peduli, serta mendorong partisipasi aktif dalam kegiatan ramah lingkungan. Melalui penelitian ini, terungkap bahwa pendekatan pendidikan berbasis pengalaman nyata di luar kelas dapat menjadi strategi efektif...
Kunjungi calendar untuk informasi lainnya.

Peranan Guru Pkn Dalam Membina Sikap Moral Siswa Melalui Keteladanan Guru Di Kelas X Sma Negeri 7 Padangsidimpuan

2026-08-25T11:41:55+07:00

#calendar - Peranan Guru Pkn Dalam Membina Sikap Moral Siswa Melalui Keteladanan Guru Di Kelas X Sma Negeri 7 Padangsidimpuan: Penelitian lanjutan dapat mengeksplorasi dampak penggunaan teknologi terhadap perkembangan moral siswa, terutama dengan menggabungkan pendekatan kuantitatif untuk mengukur tingkat pengaruhnya secara objektif. Selain itu, penelitian bisa membandingkan peran guru PKn di berbagai sekolah dengan kondisi sosial yang berbeda untuk melihat variabilitas hasil. Terakhir, studi lebih lanjut dapat mengkaji efektivitas pelatihan khusus bagi guru dalam meningkatkan keteladanan mereka, khususnya dalam konteks perkembangan digital saat ini..
Peranan guru PKn dalam membina sikap moral siswa di SMA Negeri 7 Padangsidimpuan adalah sebagai pembimbing, penasehat, komunikator, dan teladan dalam kegiatan belajar mengajar.Faktor yang mempengaruhi sikap moral siswa meliputi faktor pengetahuan dan pemahaman tentang moral (kognitif), kontrol diri (emosi), lingkungan (situasi), serta pola pikir tentang moral (kepribadian).Upaya guru PKn dalam meningkatkan sikap moral siswa meliputi pemberian pemahaman tentang nilai moral, contoh perilaku yang baik, dan interaksi dua arah antara guru dan siswa untuk memperkuat nilai moral
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peranan guru PKn dalam membina sikap moral siswa, faktor-faktor yang mempengaruhi moral siswa, hambatan yang dihadapi guru PKn dalam membina sikap moral siswa dan upaya yang dilakukan untuk membina moral siswa melalui keteladan guru dikelas X SMA Negeri 7 Padangsidimpuan. Penelitian ini dilakukan menggunakan metode kualitatif. Adapun informannya kepala sekolah, kesiswaan, guru PKn, guru wali kelas, guru BK, siswa, pengelola kantin sekolah, satpam, masyarakat sekitar, dan orang tua siswa. Pengumpulan data penelitian ini menggunakan observasi, wawancara, dokumentasi. Hasil penelitian ini menunjukkan 1) peranan guru PKn dalam membina sikap moral siswa meliputi mendidik siswa agar giat belajar, kritis, berakhlak mulia, berkarakter baik serta bertanggung jawab, 2) faktor yang mempengaruhi sikap moral siswa adalah faktor...
Kunjungi calendar untuk informasi lainnya.

Penerapan Sila Kemanusiaan Yang Adil Dan Beradab Dalam Kehidupan Sosial Siswa Kelas X Smk Swasta Harapan Pokenjior

2026-08-25T11:40:18+07:00

#calendar - Penerapan Sila Kemanusiaan Yang Adil Dan Beradab Dalam Kehidupan Sosial Siswa Kelas X Smk Swasta Harapan Pokenjior: Penelitian lanjutan dapat mengkaji dampak keterlibatan orang tua dalam membentuk kesadaran siswa tentang nilai kemanusiaan adil dan beradab. Selain itu, peneliti dapat mengembangkan studi tentang efektivitas metode pengajaran PKn yang berbasis interaktif dalam meningkatkan pemahaman siswa tentang sila kemanusiaan. Terakhir, perlu dilakukan analisis mendalam mengenai peran lingkungan sekolah dalam memperkuat karakter siswa melalui kebijakan yang konsisten dan sistem penilaian yang mencerminkan nilai-nilai Pancasila. Penelitian ini dapat menjadi dasar untuk merancang program pendidikan karakter yang lebih terstruktur dan berkelanjutan..

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui gambaran nyata tentang 1) Mendeskripsikan penerapan sila kemanusiaan yang adil dan beradab dalam kehidupan sosial siswa kelas X SMK Swasta Harapan Pokenjior, 2) Mendeskripsikan kendala dalam penerapan sila kemanusiaan yang adil dan beradab dalam kehidupan sosial siswa kelas X SMK Swasta Harapan Pokenjior dan 2) Mendeskripsikan upaya apa yang dilakukan dalam penerapan sila kemanusiaan yang adil dan beradab dalam kehidupan sosial siswa kelas X SMK Swasta Harapan Pokenjior. Jenis penelitian adalah Penelitian Kualitatif, objek penelitian ini adalah siswa kelas X IPA SMK Swasta Harapan Pokenjior. Selanjutnya ditetapkan informan penelitian...
Kunjungi calendar untuk informasi lainnya.

Analisis Faktor Faktor Penyebab Kenakalan Siswa di Kelas VIII SMP Negeri 1 Angkola Selatan

2026-08-25T10:39:54+07:00

#calendar - Analisis Faktor-Faktor Penyebab Kenakalan Siswa di Kelas VIII SMP Negeri 1 Angkola Selatan: Untuk penelitian lanjutan, dapat dilakukan studi komparatif antara sekolah-sekolah dengan tingkat kenakalan siswa yang berbeda. Selain itu, dapat dilakukan penelitian tentang efektivitas program-program pembinaan dan konseling dalam mengurangi kenakalan siswa. Penelitian juga dapat fokus pada peran orang tua dalam mencegah dan mengatasi kenakalan siswa, serta strategi-strategi yang dapat diterapkan untuk meningkatkan komunikasi dan hubungan antara orang tua dan anak. Dengan demikian, penelitian lanjutan dapat memberikan kontribusi dalam upaya pencegahan dan penanggulangan kenakalan siswa secara lebih efektif dan komprehensif..
Berdasarkan hasil penelitian, dapat disimpulkan bahwa faktor penyebab kenakalan siswa di Kelas VIII SMP Negeri 1 Angkola Selatan adalah faktor internal dan eksternal.Faktor internal meliputi kurang disiplin, motivasi belajar rendah, dan kesulitan memecahkan masalah.Faktor eksternal meliputi lingkungan keluarga dan sosial.Upaya penanggulangan yang dilakukan sekolah meliputi pembinaan, sosialisasi, pemberian sanksi, dan penginformasian kepada orang tua.Kenakalan siswa merupakan perbuatan yang melanggar peraturan sekolah dan dapat merugikan diri sendiri maupun orang lain.Penelitian ini memberikan pemahaman tentang faktor-faktor penyebab kenakalan siswa dan upaya penanggulangannya, serta pentingnya peran sekolah dan keluarga dalam mencegah dan mengatasi masalah kenakalan siswa
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui jenis-jenis kenakalan siswa di kelas VIII SMP Negeri 1 Angkola Selatan, faktor-faktor penyebabnya, dan upaya penanggulangannya. Metode penelitian yang digunakan adalah kualitatif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa faktor penyebab kenakalan siswa meliputi faktor internal (kurang disiplin, motivasi belajar rendah, dan kesulitan memecahkan masalah) serta faktor eksternal (lingkungan keluarga dan sosial). Upaya penanggulangan yang dilakukan sekolah meliputi pembinaan, sosialisasi, pemberian sanksi, dan penginformasian kepada orang tua. Kenakalan siswa merupakan perbuatan yang melanggar peraturan sekolah dan dapat merugikan diri sendiri maupun orang lain.
Kunjungi calendar untuk informasi lainnya.