Last Updates - JURIS - Juru Riset - Kompilasi Jurnal Akademik Indonesia

Dinamika Komunikasi Antargenerasi dalam Pelestarian Tradisi Maulid Arbain di Larangan Selatan Tangerang Banten

2026-07-02T20:00:07+07:00

#calendar - Dinamika Komunikasi Antargenerasi dalam Pelestarian Tradisi Maulid Arba'in di Larangan Selatan, Tangerang, Banten: Berdasarkan hasil penelitian, saran penelitian lanjutan yang dapat diusulkan adalah: Pertama, mengeksplorasi lebih lanjut peran media sosial dalam pelestarian tradisi budaya di berbagai wilayah Indonesia, dengan fokus pada dinamika komunikasi antargenerasi dan strategi yang digunakan untuk menjembatani perbedaan. Kedua, menganalisis dampak penggunaan media sosial secara lebih mendalam, termasuk dampak positif dan negatifnya terhadap pelestarian tradisi. Ketiga, mengembangkan strategi komunikasi antargenerasi yang efektif dan inklusif, dengan mempertimbangkan berbagai faktor seperti bahasa, nilai-nilai, dan preferensi komunikasi masing-masing generasi..
Dinamika komunikasi antargenerasi dalam pelestarian tradisi Maulid Arba'in di Larangan Selatan terjadi melalui penggunaan aplikasi WhatsApp yang menunjukkan bahwa media ini berfungsi sebagai jembatan yang efektif dalam memperkuat komunikasi dan kolaborasi.WhatsApp telah memfasilitasi penyebaran informasi dan meningkatkan partisipasi aktif generasi muda, sehingga mendukung pelestarian tradisi Maulid Arba'in tanpa menghadapi tantangan signifikan.Dengan demikian, penerapan teknologi komunikasi modern dapat menjadi strategi yang efektif dalam menjaga dan melestarikan warisan budaya ini
Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis dinamika komunikasi antar generasi dalam pelestarian tradisi Maulid Arba'in di Larangan Selatan, Tangerang, Provinsi Banten dengan fokus pada penggunaan aplikasi WhatsApp sebagai sarana komunikasi modern. Tradisi Maulid Arba'in merupakan perayaan penting dalam budaya Islam yang memiliki nilai historis dan spiritual. Namun, tantangan modernisasi dan perubahan sosial memengaruhi cara pelestariannya. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif melalui wawancara mendalam dan observasi untuk memahami bagaimana generasi tua dan muda berinteraksi...
Kunjungi calendar untuk informasi lainnya.

Feasibility Analysis of Description Text Teaching Materials Helped by Lumi Education in Class VII SMP

2026-07-02T19:28:36+07:00

#calendar - Feasibility Analysis of Description Text Teaching Materials Helped by Lumi Education in Class VII SMP: 1) Meneliti dampak penggunaan materi teks deskriptif berbasis Lumi Education pada peningkatan motivasi membaca dan menulis siswa di tingkat kelas yang berbeda; 2) Mengkaji efektivitas integrasi media interaktif (video, audio, dan kuis) dalam materi Lumi terhadap perkembangan kompetensi bahasa Indonesia siswa secara longitudinal; 3) Mengeksplorasi penerapan model ADDIE pada pembuat materi literatur lainnya agar dapat memperluas jangkauan platform Lumi ke disiplin ilmu lain selain Sains..
Materi teks deskriptif berbasis Lumi Education dinyatakan sangat layak setelah melewati serangkaian validasi oleh ahli, desainer, guru, dan siswa.Uji coba pada masing-masing kelompok menghasilkan skor kelayakan tinggi, diikuti peningkatan signifikan dalam kemampuan menulis siswa.Keseluruhan proses menunjukkan efektivitas penggunaan materi digital ini dalam pembelajaran Bahasa Indonesia kelas VII SMP
Penelitian ini bertujuan untuk mengevaluasi kelayakan deskripsi materi teks terbuka dalam membantu pembelajaran Lumi pada siswa kelas VII SMP Negeri 2 Tanjungbalai. Metodologi penelitian menggunakan pendekatan Penelitian dan Pengembangan (R&D) dengan model ADDIE yang meliputi analisis, desain, pengembangan, implementasi, dan evaluasi. Data dikumpulkan melalui observasi, wawancara, dokumentasi, angket, dan hasil tes siswa. Hasil validasi materi oleh ahli menghasilkan persentase kelayakan 84,64% (Sangat Layak), validasi desainer 90,73% (Sangat Layak), respons guru 83,2% (Sangat Layak), dan respons siswa 92,92% (Sangat Layak). Evaluasi post-test menunjukkan peningkatan kemampuan...
Kunjungi calendar untuk informasi lainnya.

Revitalizing Local Culture in Education Integrating Riau Traditional Houses into Digital Descriptive Text Materials for Junior High School

2026-07-02T19:23:10+07:00

#calendar - Revitalizing Local Culture in Education: Integrating Riau Traditional Houses into Digital Descriptive Text Materials for Junior High School: Penelitian selanjutnya dapat mengeksplorasi (1) bagaimana penerapan bahan ajar digital berbasis Fliphtml5 yang mengintegrasikan kearifan lokal rumah adat Riau mempengaruhi motivasi dan hasil belajar siswa pada mata pelajaran lain, seperti ilmu pengetahuan alam, dengan membandingkan kelas VII dengan kelas VIII; (2) apakah penggunaan bahan ajar tersebut dapat meningkatkan retensi pengetahuan kearifan lokal pada siswa setelah jangka waktu tiga hingga enam bulan, dengan menggunakan desain longitudinal; (3) bagaimana pengembangan sistem pembelajaran adaptif yang memanfaatkan teknologi kecerdasan buatan dapat mempersonalisasi konten kearifan lokal sesuai dengan profil belajar masingAcmasing siswa, sehingga meningkatkan efektivitas pembelajaran. Penelitian-penelitian ini diharapkan dapat memperluas pemahaman tentang keefektifan integrasi teknologi digital dan kearifan lokal serta memberikan dasar empiris bagi pengembangan kurikulum berbasis budaya yang lebih berkelanjutan..
Pengembangan bahan ajar digital berbasis Fliphtml5 yang mengintegrasikan kearifan lokal rumah adat Riau terbukti sangat berguna untuk memudahkan guru dan siswa memahami materi teks deskriptif pada kelas VII SMP Negeri 3 Rambah Hilir.Validasi ahli menunjukkan bahwa bahan ajar ini sangat layak dan efektif dalam meningkatkan hasil belajar siswa.Diharapkan hasil penelitian ini dapat memperluas penggunaan bahan ajar digital berbasis kearifan lokal rumah adat Riau dalam pembelajaran bahasa Indonesia di SMP Negeri 3 Rambah Hilir
Inovasi bahan ajar FlipHtml5 berbasis digital terintegrasi dengan kearifan lokal rumah adat Riau untuk siswa kelas VII SMP Negeri 3 Rambah Hilir merupakan upaya untuk meningkatkan hasil belajar siswa khususnya pada materi teks deskriptif pada pembelajaran bahasa Indonesia kelas VII. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui keefektifan dan kelayakan bahan ajar teks deskriptif berbasis digital Fliphtml5 terintegrasi kearifan lokal Rumah Adat Riau untuk Siswa Kelas VII SMP Negeri 3 Rambah Hilir. Penelitian ini menggunakan Research and Development (R&D) dengan model ADDIE yang terdiri dari analisis, desain, pengembangan, implementasi, dan evaluasi. Sampel yang digunakan dalam penelitian ini adalah 32 siswa kelas...
Kunjungi calendar untuk informasi lainnya.

An Overview of Student Learning Styles in Differentiated Learning

2026-07-02T19:11:25+07:00

#calendar - An Overview of Student Learning Styles in Differentiated Learning: Penelitian selanjutnya dapat menyelidiki bagaimana integrasi media digital mempengaruhi hasil belajar siswa dengan gaya belajar visual, auditori, dan kinestetik dalam konteks pembelajaran berdiferensiasi, sehingga dapat memberikan panduan praktis bagi guru dalam memilih alat pembelajaran yang tepat. Selain itu, studi longitudinal dapat mengeksplorasi hubungan antara tingkat kesiapan belajar siswa dan preferensi gaya belajar mereka, untuk mengidentifikasi strategi diferensiasi yang paling efektif dalam meningkatkan motivasi dan pencapaian akademik. Selanjutnya, penelitian dapat meneliti pengaruh minat belajar serta latar belakang budaya siswa terhadap efektivitas pembelajaran berdiferensiasi di berbagai mata pelajaran, guna mengembangkan model instruksional yang inklusif dan responsif terhadap keragaman kebutuhan belajar..
Kesimpulannya, untuk mewujudkan pembelajaran berdiferensiasi, pendidik harus mengetahui gaya belajar masing-masing siswa agar kebutuhan belajar dapat dipenuhi.Hasil pemetaan menunjukkan bahwa gaya belajar kinestetik mendominasi di empat kelas (VII.2 memiliki persentase tertinggi gaya visual dan kelas VII.Penelitian selanjutnya dianjurkan untuk mengeksplorasi aspek lain seperti kesiapan belajar, minat belajar, dan profil belajar siswa dalam konteks pembelajaran berdiferensiasi
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh perbedaan gaya belajar siswa di sekolah. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pemetaan gaya belajar pada pembelajaran berdiferensiasi Tahap D SMP Negeri 16 Padang. Penelitian ini dilakukan di SMP Negeri 16 Padang dengan jenis penelitian kualitatif. Instrumen penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah kuesioner. Teknik pengambilan sampel yang digunakan adalah teknik total sampling sehingga populasinya menjadi sampel penelitian. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode deskriptif....
Kunjungi calendar untuk informasi lainnya.

Pengaruh Iklim Komunikasi dan Gaya Kepemimpinan terhadap Kepuasan Kerja Karyawan PT X

2026-07-02T19:01:59+07:00

#calendar - Pengaruh Iklim Komunikasi dan Gaya Kepemimpinan terhadap Kepuasan Kerja Karyawan PT. X: Untuk penelitian lanjutan, disarankan untuk menyelidiki lebih lanjut hubungan antara iklim komunikasi dan gaya kepemimpinan dengan kinerja karyawan secara keseluruhan. Studi ini dapat dilakukan dengan memperluas sampel penelitian dan mempertimbangkan variabel-variabel tambahan seperti motivasi kerja dan budaya organisasi. Selain itu, penelitian dapat dilakukan di berbagai perusahaan dengan karakteristik yang berbeda untuk menganalisis apakah hasilnya konsisten atau tidak. Dengan demikian, dapat diperoleh pemahaman yang lebih komprehensif tentang dinamika komunikasi organisasi, kepemimpinan, dan kinerja karyawan..
Berdasarkan kesimpulan tersebut, peneliti mengajukan saran-saran sebagai berikut.(1) Mengingat penelitian ini sejalan dengan studi sebelumnya yang sama-sama menguji variabel iklim komunikasi dan kepuasan kerja, peneliti menyarankan agar penelitian lanjutan menggunakan metode uji validitas, reliabilitas, uji-t, dan uji-F sebagai rekomendasi bagi peneliti selanjutnya.(2) Untuk studi berikutnya, disarankan pemilihan subjek penelitian dilakukan dengan mempertimbangkan indikator pada variabel iklim komunikasi terkait gaya kepemimpinan di suatu perusahaan, serta memperluas jangkauan penyebaran kuesioner guna mengatasi kekurangan yang ada dalam penelitian ini.X sebaiknya lebih terarah dapat meningkatkan kepuasan kerja karyawan dan memberikan dampak positif terhadap kinerja mereka
Studi ini dilakukan untuk mengevaluasi sejauh mana iklim komunikasi dan gaya kepemimpinan memengaruhi tingkat kepuasan kerja karyawan. Dilaksanakan di PT.X, studi ini didasarkan pada gagasan bahwa penggabungan model kepemimpinan yang efektif dengan kerangka komunikasi yang kuat di antara anggota organisasi sangat penting untuk meningkatkan kolaborasi serta kinerja secara keseluruhan. Keberhasilan suatu organisasi sangat bergantung pada interaksi formal dan informal antar karyawan. Lingkungan kerja yang mendukung...
Kunjungi calendar untuk informasi lainnya.

Improving German Narrative Text Writing Skills With the Help of Serialized Images With the Think Talk Write Learning Model

2026-07-02T18:36:22+07:00

#calendar - Improving German Narrative Text Writing Skills With the Help of Serialized Images With the Think Talk Write Learning Model: Penelitian selanjutnya dapat menguji efektivitas model Think, Talk, Write (TTW) yang dibantu gambar berseri pada populasi yang lebih luas, misalnya melibatkan beberapa sekolah menengah atas di berbagai daerah, serta menyertakan kelompok kontrol untuk membandingkan hasilnya. Selain itu, penting untuk meneliti keberlanjutan peningkatan kemampuan menulis narasi bahasa Jerman setelah periode intervensi berakhir, misalnya dengan melakukan tes lanjutan setelah tiga hingga enam bulan untuk melihat apakah keterampilan yang diperoleh tetap terjaga. Selanjutnya, dapat dilakukan perbandingan antara model TTW dengan gambar berseri dan model pembelajaran kooperatif lain atau penggunaan media visual digital, untuk menentukan pendekatan mana yang paling efektif dalam meningkatkan kreativitas dan struktur teks naratif siswa. Penelitian-penelitian ini diharapkan dapat memperluas pemahaman tentang strategi pembelajaran yang optimal bagi siswa bahasa asing. Selain itu, analisis biaya dan waktu yang dibutuhkan untuk implementasi model ini dapat menjadi fokus studi guna memastikan keberlanjutan praktis di lingkungan sekolah..
Berdasarkan analisis data komprehensif, model pembelajaran Think, Talk, Write (TTW) yang diperkaya dengan gambar berseri terbukti meningkatkan kemampuan siswa SMA Negeri 1 Bone dalam menulis esai narasi bahasa Jerman, dengan rata-rata peningkatan sekitar 15A%.Pendekatan ini menciptakan lingkungan belajar yang lebih interaktif dan menyenangkan, serta gambar berseri berfungsi sebagai pemicu naratif yang membantu siswa menyusun cerita secara lebih jelas dan terstruktur.Oleh karena itu, model TTW dengan gambar berseri disarankan untuk diadopsi secara lebih luas dalam kurikulum pembelajaran menulis bahasa Jerman
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan pengaruh penerapan model pembelajaran Think, Talk, Write berbantuan gambar berseri terhadap peningkatan keterampilan menulis narasi bahasa Jerman siswa SMA Negeri 1 Bone. Populasi penelitian adalah seluruh siswa SMA Negeri 1 Bone yang belajar bahasa Jerman. Sedangkan sampel yang digunakan adalah sampel total yaitu diambil dari seluruh populasi yang berjumlah 30 orang, data penelitian diperoleh dengan menggunakan observasi awal dan tes yaitu pretest dan posttest. Data yang terkumpul dianalisis menggunakan uji T dengan terlebih dahulu mencari nilai rata-rata dari kedua tes tersebut. Dari hasil analisis data yang diperoleh nilai thitung sebesar 9,923 > dari...
Kunjungi calendar untuk informasi lainnya.

ANALYSIS OF ARGUMENTATION PARAGRAPH WRITING SKILLS IN MEDAN 19 PUBLIC HIGH SCHOOL STUDENTS

2026-07-02T18:24:26+07:00

#calendar - ANALYSIS OF ARGUMENTATION PARAGRAPH WRITING SKILLS IN MEDAN 19 PUBLIC HIGH SCHOOL STUDENTS: Berdasarkan hasil penelitian dan kesimpulan yang diperoleh, berikut adalah beberapa saran penelitian lanjutan yang dapat dilakukan: 1. Mengembangkan metode pengajaran yang lebih interaktif dan menarik untuk meningkatkan keterampilan menulis argumentasi siswa. 2. Melakukan penelitian lebih mendalam tentang faktor-faktor yang mempengaruhi kemampuan menulis argumentasi siswa, seperti minat membaca, kemampuan bahasa, dan strategi pembelajaran yang efektif. 3. Menganalisis lebih lanjut hubungan antara keterampilan menulis argumentasi dengan kemampuan berpikir kritis dan kemampuan analisis siswa. 4. Meneliti pengaruh penggunaan media pembelajaran interaktif atau teknologi dalam meningkatkan keterampilan menulis argumentasi siswa. 5. Mempelajari strategi-strategi yang dapat diterapkan untuk membantu siswa dalam mengidentifikasi dan menggunakan data/bukti hasil penyelidikan secara efektif dalam menulis argumentasi. 6. Mengembangkan program pelatihan atau workshop khusus untuk guru bahasa Indonesia agar dapat meningkatkan kemampuan mereka dalam mengajar keterampilan menulis argumentasi. 7. Melakukan penelitian kolaboratif antara guru dan peneliti untuk mengembangkan kurikulum yang lebih komprehensif dan inovatif dalam mengajar keterampilan menulis argumentasi..
Kesimpulan yang diperoleh dari penelitian ini adalah bahwa berdasarkan 30 siswa, ditemukan bahwa siswa mampu menulis paragraf teks argumentasi.Kategori sedang terdapat 12 orang (40%), kategori baik terdapat 11 orang (36,67%), dan kategori baik sekali terdapat 7 orang (23,33%).Aspek yang paling baik adalah kemampuan siswa dalam membuat pernyataan (klaim) untuk menjawab pertanyaan penyelidikan.Siswa juga mampu mengkaitkan argumen dengan hipotesis, menuliskan alasan (pembenaran dan pendukung) untuk mendukung pernyataan (klaim), dan menyertakan data/bukti hasil penyelidikan.Namun, permasalahan yang ditemukan adalah siswa belum sepenuhnya menggunakan data/bukti hasil penyelidikan untuk melandasi pernyataan (klaim)
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui analisis keterampilan menulis paragraph argumentasi pada Siswa SMA Negeri 19 Medan. Hasil penelitian bahwa berdasarkan 30 siswa maka diperoleh siswa yang memiliki kemampuan menulis paragraf teks argumentasi dimana kategori sedang terdapat 12 orang (40%), kemudian kategori baik terdapat 11 orang (36,67%) dan kategori baik sekali terdapat 7 orang (23,33%). Dari data di atas dapat disimpulkan bahwa aspek yang paling baik adalah siswa mampu membuat pernyataan (klaim) untuk menjawab pertanyaan penyelidikan. Lalu, siswa juga mampu mengkaitkan argumen dengan hipotesis, siswa juga dengan baik menuliskan alasan (pembenaran dan pendukung) terhadap data/bukti...
Kunjungi calendar untuk informasi lainnya.

Improving Students Mathematical Communication Skills and Learning Outcomes Using GeoGebra Assisted Think Pair Share Learning Model

2026-07-02T18:16:53+07:00

#calendar - Improving Students' Mathematical Communication Skills and Learning Outcomes Using GeoGebra-Assisted Think Pair Share Learning Model: Untuk penelitian lanjutan, dapat dilakukan studi lebih lanjut tentang efektivitas model pembelajaran Think Pair Share dalam meningkatkan keterampilan komunikasi matematis dan hasil belajar matematika di tingkat yang lebih tinggi, seperti di sekolah menengah atas atau perguruan tinggi. Selain itu, penelitian dapat dilakukan untuk mengeksplorasi dampak penggunaan teknologi, seperti GeoGebra, dalam meningkatkan keterampilan komunikasi matematis dan hasil belajar matematika siswa. Terakhir, penelitian dapat dilakukan untuk mengidentifikasi strategi pembelajaran kolaboratif lainnya yang dapat diterapkan dalam pembelajaran matematika untuk meningkatkan keterampilan komunikasi matematis dan hasil belajar siswa..
Dari hasil penelitian ini, dapat disimpulkan bahwa model pembelajaran Think Pair Share dapat meningkatkan keterampilan komunikasi matematis dan hasil belajar matematika siswa kelas VIII SMPN 24 Kerinci.Peningkatan ini terlihat dari peningkatan nilai rata-rata siswa dan tingkat ketuntasan belajar dari satu siklus ke siklus berikutnya.Penerapan model pembelajaran Think Pair Share yang dibantu oleh GeoGebra terbukti efektif dalam meningkatkan keterampilan komunikasi matematis dan hasil belajar matematika siswa
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya keterampilan komunikasi matematis siswa yang mengakibatkan hasil belajar matematika yang rendah. Tujuan utama dari penelitian ini adalah untuk mengetahui peningkatan keterampilan komunikasi matematis dan hasil belajar siswa melalui penerapan model pembelajaran Think Pair Share (TPS) yang dibantu dengan perangkat lunak GeoGebra, dalam konteks siswa kelas VIII di SMP Negeri 24 Kerinci. Metode penelitian yang digunakan adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK), yang terdiri dari dua siklus. Pada siklus pertama, hasil penelitian menunjukkan peningkatan nilai rata-rata siswa menjadi 68,35 dengan tingkat ketuntasan belajar sebesar 65%, sedangkan keterampilan komunikasi matematis rata-rata siswa dinilai sebesar 73,65. Pada siklus kedua, terdapat peningkatan lebih lanjut pada nilai rata-rata menjadi...
Kunjungi calendar untuk informasi lainnya.

From Textbook to Terra Transforming Poetry Education with Environmental Themes and Lectora Inspire

2026-07-02T17:57:48+07:00

#calendar - From Textbook to Terra: Transforming Poetry Education with Environmental Themes and Lectora Inspire: Untuk penelitian lanjutan, dapat dikembangkan bahan ajar yang lebih interaktif dan menarik dengan memanfaatkan teknologi digital. Selain itu, dapat dilakukan penelitian tentang dampak penggunaan bahan ajar ini terhadap prestasi belajar siswa dan pengembangan karakter mereka. Penelitian juga dapat fokus pada aspek-aspek tertentu seperti penilaian autentik, strategi pembelajaran, atau pengintegrasian literasi lingkungan dalam pembelajaran puisi..
Berdasarkan hasil penelitian, dapat disimpulkan bahwa pengembangan bahan ajar untuk menulis puisi dengan tema lingkungan hidup menggunakan bantuan Lectora Inspire sangat cocok dan efektif.Bahan ajar ini memenuhi kriteria validitas, praktis, dan efisien.Keefektifannya terhadap siswa menghasilkan rata-rata yang baik, dengan peningkatan signifikan setelah menggunakan media.Selain itu, bahan ajar ini juga dapat meningkatkan kreativitas siswa dalam menulis puisi dan menanamkan kesadaran ekologis.Pengembangan bahan ajar ini juga dapat membantu guru dalam memahami materi dengan lebih mendalam dan memperkaya pengetahuan mereka
Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan bahan ajar dan meningkatkan kemampuan menulis puisi siswa, serta mengetahui kesesuaian bahan ajar yang dikembangkan menurut penilaian ahli dan siswa di SMAS Jenderal Sudirman. Metode penelitian ini menggunakan Research and Development (R&D) yang diawali dengan studi pendahuluan yang dilanjutkan dengan tahap pengembangan produk dan penilaian. Subyek penelitian ditentukan dengan menggunakan teknik purposive sampling yang terdiri dari 35 siswa. Data dikumpulkan dengan menggunakan wawancara dan angket berupa angket. Prosedur penelitian ini adalah proses penyusunan bahan ajar untuk meningkatkan kemampuan menulis puisi tema lingkungan hidup melalui tahapan...
Kunjungi calendar untuk informasi lainnya.

PENGEMBANGAN VIDEO PEMBELAJARAN MATERI HIMPUNAN YANG BERINTEGRASI KEISLAMAN PADA SISWA KELAS VII MTs HASYIM ASYAoARI AMBON

2026-07-02T17:31:26+07:00

#calendar - PENGEMBANGAN VIDEO PEMBELAJARAN MATERI HIMPUNAN YANG BERINTEGRASI KEISLAMAN PADA SISWA KELAS VII MTs HASYIM ASYAoARI AMBON: Berdasarkan latar belakang, metode, hasil, keterbatasan, dan juga bagian saran penelitian lanjutan, berikut adalah saran penelitian lanjutan yang baru: 1. Mengembangkan media pembelajaran yang lebih interaktif dan menarik, dengan memanfaatkan teknologi informasi dan komunikasi (ICT) yang lebih canggih dan terkini. 2. Melakukan penelitian lebih lanjut tentang efektivitas penggunaan video pembelajaran terintegrasi keislaman dalam meningkatkan motivasi belajar dan pemahaman siswa terhadap materi himpunan. 3. Menganalisis lebih dalam tentang peran dan pengaruh integrasi nilai-nilai keislaman dalam pembelajaran matematika, khususnya pada materi himpunan, dan bagaimana hal ini dapat meningkatkan kualitas pembelajaran dan karakter siswa..
Berdasarkan hasil penelitian dan pembahasan pengembangan video pembelajaran materi himpunan yang berintegrasi keislaman dapat disimpulakan beberapa hal yaitu.Berdasarkan hasil analisis kelayakan video pembelajaran oleh ahli media menunjukkan persentase ahli 98% atau dengan katagori sangat layak sehingga sudah dapat digunakan dengan sedikit revisi.Sementara hasil kelayakan ahli materi dan ahli tentang integrasi keislaman memenuhi katagori tinggi dengan perolehan presentasi nilai 77%.Sedangkan pada tingkat uji coba respon guru mata pelajaran memperoleh presentase nilai 100% dengan katagori sangat layak.sementara respon siswa pada uji skala kecil 93%, dan respon siswa pada uji skala besar mencapai persentase 90%.Dari hasil persentase uji coba produk maka dapat dikatakan bahwa video pembelajaran materi himpunan berintegrasi keislaman sangat layak digunakan di MTs Hasyim AsyAoari Ambon.Pengujian produk terhadap siswa MTs Hasyim AsyAoari ambon kelas VII A dan VII B mendapat respon sangat baik.Hasil respon siswa setelah melihat video pembelajaran materi himpunan yang berintegrasi keislaman, diperoleh persentase rata-rata dari 12 pernyataan angket yaitu 89, 53%.Sehingga dapat dilihat bahwa tanggapan siswa MTs Hasyim AsyAoari Ambon sangat baik dan sangat tertarik terhadap video pembelajaran terintegrasi keislaman dalam proses pembelajaran
Tujuan penelitian ini adalah untuk menghasilkan video pembelajaran materi himpunan yang berintegrasi keislaman yang layak digunakan pada siswa kelas VII MTs Hasyim AsyAoari Ambon. Penelitian ini menggunakan model research and development (R&D) dengan model yang digunakan yakni Borg and Gall. Tahapan penelitian meliputi potensi dan masalah, pengumpulan informasi, desain produk, validasi desain, revisi produk, uji coba produk, revisi produk. Subjek dalam penelitian ini adalah siswa kelas VII MTs Hasyim AsyAoari Ambon. Instrumen yang digunakan adalah instrumen penguji kevalidan berupa lembar validasi oleh ahli serta angket respon penggunan video oleh siswa dan guru. Berdasarkan hasil analisis kelayakan video pembelajaran oleh ahli media menunjukkan persentase ahli 98% atau dengan katagori sangat layak...
Kunjungi calendar untuk informasi lainnya.

Aligning Educational Outcomes Needs Based Syllabus Redesign for Indonesian Language Instruction

2026-07-02T17:25:58+07:00

#calendar - Aligning Educational Outcomes: Needs-Based Syllabus Redesign for Indonesian Language Instruction: Untuk penelitian lanjutan, disarankan untuk melakukan penilaian jangka panjang terhadap efektivitas desain ulang silabus. Hal ini dapat menjadi contoh bagi mata kuliah lain dalam pengembangan atau desain ulang silabus. Selain itu, penelitian dapat dilakukan untuk mengeksplorasi strategi pengajaran yang efektif dalam mengintegrasikan teori dengan praktik, terutama dalam pengembangan kemampuan menulis kalimat efektif dan paragraf. Penelitian juga dapat dilakukan untuk mengevaluasi dampak penggunaan teknologi dalam pembelajaran bahasa Indonesia, terutama dalam konteks penulisan karya ilmiah dan pengembangan literasi data pada siswa..
Berdasarkan penelitian, enam topik utama teridentifikasi, yaitu kedudukan dan fungsi bahasa Indonesia, gaya dan ragam bahasa Indonesia, kalimat efektif, ejaan dan tanda baca, pengembangan paragraf, dan penulisan referensi.Pemahaman dasar siswa yang tertinggi terdapat pada topik ejaan dan tanda baca, sedangkan yang terendah pada topik penulisan referensi.Hal ini menunjukkan kebutuhan pengembangan literasi data pada siswa, dan pendidik perlu menyiapkan strategi pengajaran yang mengintegrasikan teori dengan praktik, seperti tugas proyek-berdasarkan teori dalam penulisan kalimat efektif atau pengembangan paragraf.Kesimpulannya, kemampuan-kemampuan berikut (1) kemampuan menghubungkan sejarah, kedudukan, dan fungsi bahasa Indonesia dengan sikap nasionalis dan bertanggung jawab.(2) kemampuan membedakan penggunaan gaya dan ragam bahasa Indonesia dalam penulisan karya ilmiah dan komunikasi lisan sesuai konteks dan situasi komunikasi.(3) kemampuan mengedit penggunaan ejaan dan tanda baca dalam komunikasi ilmiah, baik lisan maupun tulisan.(4) kemampuan menulis kalimat efektif dalam pengembangan paragraf ilmiah.(5) kemampuan menangkap informasi penting dalam teks secara akurat dan menghubungkan dengan topik utama.(6) kemampuan menyusun karya ilmiah dengan presentasi sistematis dan prinsip-prinsip bahasa.dan (7) kemampuan meringkas berbagai hasil sastra dari berbagai sumber sebagai argumen pendukung dalam penulisan, harus dimasukkan ke dalam silabus bahasa Indonesia untuk semester berikutnya
Bahasa Indonesia berfungsi sebagai bahasa pengantar di lingkungan pendidikan, sehingga menjadi mata pelajaran wajib bagi siswa. Penelitian ini bertujuan mengidentifikasi kebutuhan perancangan ulang silabus berdasarkan kemampuan dasar berbahasa Indonesia yang dimiliki mahasiswa baru Universitas Ma Chung tahun 2023. Dengan mengidentifikasi kemampuan dasar sejak awal, pengembangan materi silabus dapat disesuaikan dengan kemampuan awal siswa, membantu meminimalisir kesalahpahaman dalam menangkap materi. Hasil...
Kunjungi calendar untuk informasi lainnya.

Investor Sensitivity to Liquidity and Systematic Risk in Indonesias Real Estate Market

2026-07-02T17:25:10+07:00

#calendar - Investor Sensitivity to Liquidity and Systematic Risk in Indonesia's Real Estate Market: Berdasarkan temuan penelitian ini, ada beberapa saran penelitian lanjutan yang dapat diusulkan. Pertama, penting untuk menyelidiki lebih lanjut bagaimana dinamika ini berbeda di berbagai sektor industri. Perusahaan di bisnis siklus panjang, seperti properti dan infrastruktur, menghadapi tantangan unik dalam berkomunikasi tentang nilai mereka dalam sistem yang dioptimalkan untuk sinyal jangka pendek. Penelitian yang terurai tentang bagaimana berbagai sektor mengoperasikan visibilitas, ketahanan sinyal, dan kerangka interpretasi akan memberikan detail yang mengungkapkan bagaimana makna keuangan dinegosiasikan di medan pasar yang beragam. Implikasi ini tidak hanya teoritis, tetapi juga memandu bagaimana perusahaan menyesuaikan strategi hubungan investor mereka, memilih bentuk pengungkapan mereka, dan melatih proses komunikasi mereka untuk dapat dibaca dalam pasar yang dibatasi leher dan dimediasi platform. Kedua, aspek normatif dari rekonfigurasi interpretatif ini juga harus dipertimbangkan. Karena penilaian saat ini lebih didorong oleh visibilitas daripada substansi, perusahaan yang kurang sering disukai melalui algoritma mereka atau kurang responsif terhadap indikator volatilitas dapat secara tidak adil dikecualikan dalam proses alokasi modal. Hal ini menciptakan inefisiensi sistem potensial di mana perhatian investor secara sistematis condong ke perusahaan yang tidak stabil dan rapuh daripada perusahaan yang hanya meningkatkan visibilitas risiko. Penelitian masa depan harus menguji peran intermediasi digital dalam memediasi baik penilaian maupun akses ke modal investasi itu sendiri, dan mungkin mempertimbangkan rebalancing menuju distribusi modal dan pengakuan yang lebih adil..
Asosiasi antara likuiditas, risiko sistematis, dan return saham telah dapat dibahas secara efektif menggunakan penelitian ini, dengan memperhatikan baik kesederhanaan statistik maupun kekayaan interpretatif.Temuan menunjukkan bahwa risiko sistematis masih memiliki efek yang dapat diukur dan stabil terhadap penilaian investor, sedangkan likuiditas, meskipun memiliki signifikansi ekonomi, tidak memiliki pengaruh yang secara statistik signifikan terhadap perilaku return dalam kondisi yang dipertimbangkan.Sebaliknya, interpretabilitas sinyal keuangan menjadi semakin penting dalam menentukan relevansinya di pasar.Tidak semua metrik memiliki kekuatan interpretatif yang setara, dan beberapa ukuran, seperti risiko sistematis, tampaknya lebih peka terhadap logika simbolik visibilitas yang telah menentukan perilaku investasi di lingkungan digital.Hasil ini menunjukkan perubahan lingkungan di mana sinyal keuangan diterima, yang merupakan bagian dari transformasi struktural yang lebih luas dalam kondisi di mana investor memperoleh dan bertindak atas informasi.Risiko sistematis memperoleh kehadiran khusus tidak hanya karena kecocokannya secara teoritis dengan paparan volatilitas, tetapi juga karena terstruktur dalam format yang dapat diidentifikasi secara instan dalam berbagai antarmuka dan alat analisis.Namun, likuiditas, meskipun penting untuk kelangsungan bisnis, dapat terkubur di lapisan bawah pelaporan keuangan dan tidak memiliki petunjuk deskriptif yang paling penting bagi sistem digital.Akibatnya, pengaruhnya kurang jelas, dalam penerimaan pasar yang langsung, bukan karena kosong, tetapi karena tidak dibuat untuk menjadi dapat diakses dalam bentuk yang menarik bagi bentuk perhatian dan persepsi saat ini
Artikel ini menganalisis apakah likuiditas dan risiko sistematis dapat memprediksi return saham tidak hanya sebagai indikator keuangan yang khas, tetapi juga sebagai tip deskriptif dalam lingkungan pasar modern. Menggunakan data panel perusahaan properti yang terdaftar di Bursa Efek Indonesia, penelitian ini menggunakan model efek acak analisis statistik untuk menilai bagaimana statistik likuiditas tingkat perusahaan, beta, dan hasil return terhubung satu sama lain. Temuan menunjukkan bahwa risiko sistematis memiliki efek yang kuat dan positif terhadap return saham, tetapi hal ini tidak berlaku untuk likuiditas, yang tidak memiliki efek serupa. Hasil ini bukan indikator peran ekonomi yang berkurang, tetapi merupakan revitalisasi signifikan mengenai metode di mana informasi keuangan diserap, dinilai, dan ditindaklanjuti oleh investor. Kurangnya...
Kunjungi calendar untuk informasi lainnya.

The Effectiveness of Comic Strips to Increase StudentsAo Ability to Comprehend Reading Narrative Text

2026-07-02T17:20:36+07:00

#calendar - The Effectiveness of Comic Strips to Increase StudentsAo Ability to Comprehend Reading Narrative Text: Saran penelitian selanjutnya dapat difokuskan pada tiga arah utama. Pertama, meneliti efektivitas comic strips pada berbagai jenjang pendidikan, mulai dari sekolah dasar hingga SMA, dengan sampel yang lebih besar dan beragam untuk menguji generalisasi temuan. Kedua, membandingkan pengaruh comic strips berbentuk digital versus cetak terhadap motivasi dan pemahaman membaca, serta mengidentifikasi faktor desain visual yang paling mendukung pembelajaran. Ketiga, melakukan studi longitudinal untuk mengevaluasi retensi jangka panjang peningkatan kemampuan membaca naratif setelah intervensi comic strips, serta mengeksplorasi dampaknya pada keterampilan menulis dan kosakata siswa. Penelitian-penelitian ini diharapkan dapat memperluas pemahaman tentang peran media visual dalam pembelajaran bahasa dan memberikan pedoman praktis bagi guru dalam merancang materi yang menarik. Dengan pendekatan yang lebih komprehensif, hasilnya dapat memperkuat dasar teoritis serta memberikan kontribusi nyata bagi peningkatan kualitas pendidikan bahasa Inggris di Indonesia..
Reading merupakan keterampilan penting yang harus dikuasai siswa, namun minat membaca sering menurun karena media pembelajaran yang kurang menarik.Penelitian ini menunjukkan bahwa penggunaan comic strips sebagai media pembelajaran secara signifikan meningkatkan kemampuan siswa dalam memahami teks naratif, dengan rataAcrata skor naik dari 59,80 menjadi 72,52.Oleh karena itu, comic strips dapat dipertimbangkan sebagai alternatif media efektif untuk meningkatkan kompetensi membaca naratif pada siswa
Membaca, menulis, mendengar dan berbicara merupakan kemampuan penting yang harus dikuasai oleh siswa yang mempelajari sebuah bahasa. Selanjutnya, membaca merupakan kemampuan vital karena melalui membaca seseorang bisa mendapatkan pengetahuan melalui apa yang mereka baca. Untuk bisa menganalisa bacaan, keterampilan membaca sangat dibutuhkan. Faktanya di lapangan beberapa siswa tidak tertarik dengan membaca. Ada beberpa factor yang mempengaruhi hal tersebut diantaranya adalah media yang digunakan oleh guru ketika mengajar kurang...
Kunjungi calendar untuk informasi lainnya.

Etnomatematika Pada Bentuk Kue Tradisional Halua Kenari di Negeri Telutih Baru Kabupaten Maluku Tengah

2026-07-02T16:51:39+07:00

#calendar - Etnomatematika Pada Bentuk Kue Tradisional Halua Kenari di Negeri Telutih Baru Kabupaten Maluku Tengah: Penelitian selanjutnya dapat menyelidiki bagaimana konsep etnomatematika yang terdapat pada kue Halua Kenari dapat diintegrasikan ke dalam kurikulum matematika kelas dasar untuk meningkatkan pemahaman ruangAcgeometri siswa (1). Selanjutnya, sebuah studi komparatif antara kue tradisional di berbagai daerah Maluku dapat dilakukan guna mengidentifikasi polaAcpola geometri yang serupa atau berbeda serta faktor budaya yang mempengaruhinya (2). Penelitian ketiga dapat mengevaluasi efektivitas penggunaan media visual digital, seperti animasi tiga dimensi, dalam mengajarkan konsep pengukuran dan geometri yang terkandung dalam Halua Kenari kepada siswa di wilayah terpencil (3). Selain itu, analisis longitudinal terhadap perubahan kemampuan matematika siswa yang terpapar bahan ajar berbasis etnomatematika dapat memberikan bukti empiris mengenai manfaat jangka panjangnya (4). Penelitian-penelitian tersebut diharapkan dapat memperluas penerapan etnomatematika dalam konteks pendidikan matematika serta melestarikan warisan budaya kuliner tradisional..
Penelitian ini menyimpulkan bahwa kue tradisional Halua Kenari di Negeri Telutih Baru mengandung unsur matematika, baik pada takaran bahan yang mencerminkan konsep pengukuran (kenari 2Akg, gula pasir 1Akg, garam 1Asendok, air 500Aml) maupun pada bentuknya yang menampilkan geometri bidang (lingkaran dan persegi) serta geometri ruang (tabung, balok, dan kerucut).Hal ini menunjukkan potensi kue tradisional sebagai media pembelajaran matematika kontekstual
Matematika dan budaya memiliki keterkaitan yang erat; dalam budaya matematika dikenal sebagai etnomatematika. Penelitian ini mendeskripsikan etnomatematika pada bentuk kue tradisional Halua Kenari khas Negeri Telutih Baru, Kecamatan Tehoru, Kabupaten Maluku Tengah. Kue tradisional tersebut dipilih sebagai objek penelitian karena dianggap masih menjaga keunikan asalnya. Metode yang digunakan adalah penelitian kualitatif dengan pendekatan etnografi, meliputi observasi oleh tiga observer, wawancara dengan satu pembuat kue Halua Kenari, serta dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan adanya etnomatematika pada bentuk kue Halua Kenari, berupa konsep pengukuran dan geometri. Pengukuran tercermin dari takaran bahan dasar seperti kenari 2Akg, gula pasir 1Akg, garam...
Kunjungi calendar untuk informasi lainnya.

Sailing Beyond The Gate Marketing Strategy And Positioning Of Marinor Cafe In A Campus Bounded Market

2026-07-02T13:08:57+07:00

#calendar - Sailing Beyond The Gate: Marketing Strategy And Positioning Of Marinor Cafe In A Campus-Bounded Market: Untuk penelitian lanjutan, disarankan untuk fokus pada pengembangan strategi pemasaran yang lebih terarah dan kreatif. Pertama, optimalisasi promosi digital melalui media sosial seperti Instagram dan TikTok dengan konten visual menarik, seperti video menu, review pelanggan, dan promosi musiman, dapat membantu meningkatkan brand awareness di luar lingkungan kampus. Kedua, perluasan target pasar dengan menyasar komunitas luar kampus seperti alumni PIP, komunitas wirausaha muda, dan organisasi mahasiswa dari universitas lain melalui kolaborasi kegiatan seperti pelatihan, bazar, atau open mic. Ketiga, penguatan positioning melalui pendekatan experience marketing dengan menonjolkan interior tematik bernuansa pelaut yang unik, dapat dikemas dalam kegiatan seperti sesi diskusi maritim, pertunjukan akustik tematik, atau dekorasi foto menarik sebagai strategi promosi tak langsung melalui media sosial pelanggan. Dengan kombinasi strategi ini, Marinor Cafy dapat mengatasi keterbatasan lokasi fisik dan menjangkau segmen pasar yang lebih luas tanpa mengubah lokasi usahanya..
Penelitian ini menunjukkan bahwa Marinor Cafy, sebagai unit usaha kuliner yang dikelola koperasi kampus PIP Makassar, memiliki potensi besar untuk berkembang dan menjangkau pasar yang lebih luas di luar lingkungan kampus.Dengan kekuatan pada elemen produk, harga, dan physical evidence berupa desain interior tematik bertema pelaut, cafy ini berhasil menarik perhatian konsumen internal, terutama taruna dan taruni.Namun demikian, strategi pemasaran yang diterapkan saat ini masih terbatas, terutama pada aspek promosi, place, dan perluasan target pasar.Minimnya aktivitas media sosial, keterbatasan akses lokasi dan fasilitas parkir, serta segmentasi yang masih fokus pada lingkungan internal kampus menjadi hambatan utama dalam memperluas jangkauan konsumen eksternal.Dari hasil analisis SWOT dan wawancara dengan manajemen serta observasi langsung, dapat disimpulkan bahwa Marinor Cafy perlu mengintegrasikan kekuatannya dengan peluang yang tersedia, seperti promosi digital, kerja sama dengan komunitas luar kampus, serta memperkuat positioning melalui pengalaman tematik.Selain itu, implementasi strategi STP (Segmenting, Targeting, Positioning) secara menyeluruh dan berbasis data pasar akan memperkuat daya saing Marinor Cafy dalam industri kuliner yang semakin kompetitif
Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis strategi pemasaran dan positioning yang diterapkan oleh Marinor Cafy dalam menarik konsumen di luar lingkungan mahasiswa Politeknik Ilmu Pelayaran (PIP) Makassar. Marinor Cafy merupakan unit usaha kuliner bertema pelaut yang berlokasi di dalam area kampus PIP Makassar dan telah beroperasi sejak tahun 2020. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif deskriptif dengan teknik pengumpulan data melalui wawancara, observasi, dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa strategi pemasaran Marinor Cafy masih berfokus pada aspek produk, harga, dan desain interior, sementara aspek promosi digital belum dimanfaatkan secara optimal. Selain itu, positioning cafy belum kuat di kalangan konsumen luar kampus karena hambatan akses dan minimnya promosi. Analisis SWOT mengidentifikasi bahwa meskipun...
Kunjungi calendar untuk informasi lainnya.

Pengaruh Motivasi dan Budaya Organisasi terhadap Kinerja Karyawan Pada PT Genki Kirana Internusa Cabang Makassar

2026-07-02T13:08:57+07:00

#calendar - Pengaruh Motivasi dan Budaya Organisasi terhadap Kinerja Karyawan Pada PT. Genki Kirana Internusa Cabang Makassar: Penelitian selanjutnya dapat memperluas variabel independen dengan menambahkan faktor kepemimpinan transformasional untuk menguji pengaruhnya terhadap kinerja karyawan, sehingga dapat diketahui apakah kepemimpinan berperan sebagai mediator atau moderator antara motivasi, budaya organisasi, dan kinerja. Selain itu, studi longitudinal yang melacak perubahan motivasi, budaya organisasi, dan kinerja selama periode waktu yang lebih lama dapat memberikan insight tentang dinamika hubungan antar variabel serta efektivitas intervensi organisasi. Penelitian komparatif antar industri, misalnya antara sektor manufaktur dan jasa, dapat mengevaluasi apakah pengaruh motivasi dan budaya organisasi berbeda tergantung pada karakteristik industri, yang dapat menuntun manajer dalam merancang strategi sumber daya manusia yang lebih spesifik. Terakhir, penggunaan pendekatan mixedAcmethods yang menggabungkan survei kuantitatif dengan wawancara mendalam dapat mengungkap mekanisme psikologis dan kultural yang mendasari hubungan antara motivasi, budaya organisasi, dan kinerja, memberikan gambaran yang lebih holistik bagi praktisi dan akademisi..
Motivasi dan budaya organisasi berpengaruh positif dan signifikan terhadap kinerja karyawan pada PT.Analisis regresi menunjukkan koefisien positif untuk motivasi (0,590) dan budaya organisasi (0,356), menandakan masingAcmasing variabel meningkatkan kinerja secara signifikan.Koefisien determinasi (R2) sebesar 0,536 mengindikasikan bahwa motivasi dan budaya organisasi menjelaskan 53,6% variasi kinerja, sementara sisanya dipengaruhi faktor lain yang belum dimasukkan dalam model
Pengaruh Motivasi dan Budaya Organisasi terhadap Kinerja Karyawan Pada PT. Genki Kirana Internusa Cabang Makassar. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh motivasi dan budaya organisasi terhadap kinerja karyawan pada PT. Genki Kirana Internusa Cabang Makassar. Jenis data yang digunakan dalam penelitian ini adalah data kualitatif dan kuantitatif. Metode analisis data yang digunakan adalah analisis deskriptif, yang kemudian dilanjutkan dengan uji koefisien korelasi (r) dan uji koefisien determinasi (R2), ujiAct serta ujiAcF. Berdasarkan hasil penelitian menunjukkan bahwa secara partial maupun simultan motivasi dan budaya organisasi berpengaruh positif dan signifikan terhadap kinerja karyawan pada PT. Genki Kirana Internusa Cabang Makassar.
Kunjungi calendar untuk informasi lainnya.

Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Matematika melalui Pendekatan Scientific dengan Pembelajaran Cooperative Learning pada Siswa Kelas IV Sekolah Dasar

2026-07-02T11:40:16+07:00

#calendar - Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Matematika melalui Pendekatan Scientific dengan Pembelajaran Cooperative Learning pada Siswa Kelas IV Sekolah Dasar: Berdasarkan hasil penelitian, dapat disarankan untuk melakukan penelitian lebih lanjut dengan fokus pada pengembangan model pembelajaran kooperatif yang inovatif dan menarik bagi siswa. Penelitian ini dapat mengeksplorasi berbagai metode pembelajaran kooperatif yang berbeda, seperti jigsaw, think-pair-share, atau metode lain yang dapat meningkatkan interaksi dan kolaborasi antar siswa. Selain itu, penelitian lanjutan juga dapat mengeksplorasi dampak pendekatan saintifik dalam pembelajaran matematika terhadap pemahaman konsep dan kemampuan berpikir kritis siswa. Dengan demikian, penelitian ini dapat memberikan sumbangsih dalam pengembangan strategi pembelajaran matematika yang efektif dan menarik bagi siswa..
Penerapan melalui pendekatan scientific dengan pembelajran cooperative learning dalam pembelajaran Matematika dapat meningkatkan hasil belajar siswa kelas IV SDN 58 Lubuklinggau tahun pelajaran 2017/2018.Penerapan melalui pendekatan scientific dengan pembelajran cooperative learning dalam pembelajaran Matematika dapat meningkatkan keaktifan siswa kelas IV SDN 58 Lubuklinggau tahun pelajaran 2017/2018
Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar Matematika siswa kelas IV melalui pendekatan Saintifik dengan pembelajaran Cooperative learning di SDN 58 Lubuklinggau. Jenis penelitian ini adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK). Penelitian ini menggunakan pendekatan Saintifik dengan Pembelajaran Cooperative learning. Data diperoleh dari hasil penelitian, hasil observasi dalam pembelajaran menggunakan pendekatan Saintifik dengan pembelajaran kooperatif. Teknik analisis data menggunakan deskriptif kualitatif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa hasil belajar Matematika siswa mengalami peningkatan. Ini didukung oleh penggunaan pendekatan Saintifk dengan pembelajaran kooperatif yang menekankan pada 5 aspek yaitu mengamati, bertanya, mencoba, menalar dan berkomunikasi. Peningkatan rata-rata hasil belajar siswa terlihat...
Kunjungi calendar untuk informasi lainnya.

Pengaruh Motivasi Intrinsik dan Kualitas Hubungan dengan Orang Tua terhadap Self Regulation Siswa Full Day School

2026-07-02T11:15:57+07:00

#calendar - Pengaruh Motivasi Intrinsik dan Kualitas Hubungan dengan Orang Tua terhadap Self-Regulation Siswa Full Day School: Untuk penelitian lanjutan, dapat dilakukan studi komparatif antara siswa full day school dengan siswa yang tidak menerapkan sistem tersebut untuk melihat perbedaan self-regulation dan faktor-faktor yang mempengaruhinya. Selain itu, penelitian dapat fokus pada pengaruh kualitas hubungan dengan orang tua yang berbeda, seperti hubungan dengan orang tua tunggal atau hubungan dengan orang tua yang memiliki pekerjaan yang menuntut waktu lebih banyak. Studi ini juga dapat dikembangkan dengan menganalisis pengaruh self-regulation pada prestasi akademik siswa full day school..
Hasil penelitian menunjukkan bahwa motivasi intrinsik berpengaruh terhadap self-regulation siswa full day school dengan nilai signifikansi sebesar 0.05), kualitas hubungan dengan orang tua berpengaruh terhadap self-regulation siswa full day school dengan nilai signifikansi sebesar 0.05), serta motivasi intrinsik dan kualitas hubungan dengan orang tua berpengaruh terhadap self-regulation siswa full day school dengan hasil sebesar 13.Artinya, siswa full day school dapat melakukan self-regulation melalui motivasi intrinsik dan sejauh mana kualitas hubungannya dengan orang tua.Sebab, baik motivasi intrinsik dan kualitas hubungan dengan orang tua sama-sama berkontribusi terhadap self-regulation siswa full day school
Self-regulation merupakan upaya setiap individu dalam mengatur diri dalam suatu aktifitas dengan mengikutsertakan metakognisi, motivasi, dan perilaku aktif, khususnya bagi siswa full day school yang bergelut dalam suasana aktifitas belajar. Dalam proses ini, terdapat beberapa hal yang perlu diperhatikan sebagai pendorong dari proses self-regulation, yakni motivasi yang berasal dari dalam diri siswa sendiri dan kualitas hubungannya dengan orang tuanya. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui: 1) pengaruh motivasi intrinsik terhadap self-regulation siswa full day school, 2) pengaruh kualitas hubungan...
Kunjungi calendar untuk informasi lainnya.

Pengaruh Current Ratio dan Perputaran Piutang Terhadap Return on Asset pada PT Dharma Satya Nusantara Tbk

2026-07-02T11:05:33+07:00

#calendar - Pengaruh Current Ratio dan Perputaran Piutang Terhadap Return on Asset pada PT. Dharma Satya Nusantara, Tbk: Untuk penelitian lanjutan, dapat dilakukan dengan mempertimbangkan faktor-faktor lain yang dapat mempengaruhi return on asset, seperti rasio aktivitas, solvabilitas, dan likuiditas. Selain itu, penelitian dapat dilakukan pada perusahaan-perusahaan di sektor industri yang berbeda untuk melihat apakah ada perbedaan pengaruh current ratio dan perputaran piutang terhadap return on asset. Penelitian juga dapat dilakukan dengan menggunakan data primer untuk memperoleh informasi yang lebih akurat dan terkini..
Berdasarkan hasil perhitungan statistik, variabel bebas yang terdiri dari current ratio dan perputaran piutang secara simultan berpengaruh tidak signifikan terhadap return on asset pada PT.Secara parsial, current ratio berpengaruh positif dan tidak signifikan terhadap return on asset, sedangkan perputaran piutang juga berpengaruh positif dan tidak signifikan terhadap return on asset.Hasil penelitian ini sejalan dengan penelitian terdahulu yang menyatakan bahwa secara simultan current ratio dan perputaran piutang berpengaruh tidak signifikan terhadap profitabilitas (Return on Asset)
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh current ratio dan perputaran piutang terhadap return on asset pada PT. Dharma Satya Nusantara, Tbk. Data yang digunakan adalah data kualitatif dan kuantitatif, dengan sumber data sekunder. Metode analisis yang diterapkan adalah analisis regresi linear berganda, koefisien determinasi, koefisien korelasi, uji-f, dan uji-t. Hasil penelitian menunjukkan persamaan regresi Y= -1,85 0,05X1 0,07X2, dengan koefisien determinasi sebesar 19,23% dan koefisien korelasi sebesar 0,4385. Disimpulkan bahwa secara simultan current ratio dan perputaran piutang berpengaruh tidak signifikan terhadap return on asset, dan secara parsial current ratio berpengaruh positif dan tidak...
Kunjungi calendar untuk informasi lainnya.

Unusual Co existence of Drug Susceptible Lung Tuberculosis and Drug Resistant Pleural Tuberculosis A Rare Case Presentation of Dual Infection

2026-07-02T10:26:47+07:00

#calendar - Unusual Co-existence of Drug-Susceptible Lung Tuberculosis and Drug-Resistant Pleural Tuberculosis: A Rare Case Presentation of Dual Infection: Untuk penelitian lanjutan, disarankan untuk mengeksplorasi lebih lanjut faktor-faktor yang menyebabkan resistensi M. tuberculosis. Studi lebih lanjut dapat dilakukan untuk memahami mekanisme resistensi dan mengembangkan strategi pencegahan. Selain itu, penting untuk menyelidiki kemungkinan infeksi ganda dengan sensitivitas obat yang berbeda pada pasien dengan TB paru dan ekstraparu. Penelitian ini dapat membantu meningkatkan strategi diagnostik dan terapeutik. Terakhir, perlu dilakukan penelitian lebih lanjut untuk mengevaluasi efektivitas penggunaan Xpert MTB/RIF assay pada cairan pleura dalam mendiagnosis TB pleura resisten obat..
Mendiagnosis dan mengobati tuberculosis dapat menimbulkan tantangan.Pada pasien dengan TB paru dan ekstraparu, kemungkinan infeksi ganda dengan sensitivitas obat yang berbeda harus dipertimbangkan.Para klinisi harus mengambil sampel mikroba dari semua organ yang terkena untuk pengujian sensitivitas obat ketika pasien tidak merespons dengan baik terhadap pengobatan antituberculosis
Tuberculosis (TB) telah menjadi salah satu beban penyakit global, dengan peningkatan morbiditas dan mortalitas setiap tahun. TB dapat mempengaruhi tidak hanya paru-paru tetapi juga organ ekstraparu. Prevalensi tuberculosis resisten obat (TRO) meningkat dan menyebabkan tingkat mortalitas yang lebih tinggi daripada tuberculosis rentan obat (TRO). Artikel ini menyajikan pasien dengan infeksi ko-infeksi yang jarang dari TB paru rentan obat dan TB pleura resisten obat.
Kunjungi calendar untuk informasi lainnya.

Peningkatan Kapasitas Kader Dalam Pengukuran Antropometri dan Pembuatan MPASI Serta Menu Ibu Hamil Di Kelurahan Sidodadi Kecamatan Kedaton

2026-07-02T10:12:02+07:00

#calendar - Peningkatan Kapasitas Kader Dalam Pengukuran Antropometri dan Pembuatan MPASI Serta Menu Ibu Hamil Di Kelurahan Sidodadi Kecamatan Kedaton: Pertama, lakukan studi longitudinal untuk menilai dampak jangka panjang pelatihan kader terhadap status gizi balita dan ibu hamil di wilayah Sidodadi; kedua, evaluasi efektivitas penggunaan digital baby scale dalam meningkatkan akurasi pengukuran antropometri dan dampaknya pada keputusan intervensi; ketiga, kembangkan modul pelatihan yang menekankan komunikasi gizi praktis sehingga kader dapat memberi edukasi langsung yang lebih efektif kepada ibu balita, dengan memanfaatkan media sosial dan video pendek yang disesuaikan dengan tingkat literasi masyarakat..
Pengetahuan kader mengenai pengukuran antropometri, pembuatan MPASI dan penyusunan menu ibu hamil meningkat sebesar 11,6 poin setelah pelatihan.Persentase balita yang naik berat badan juga meningkat, namun mengalami penurunan pada bulan September.Jumlah balita stunting menurun secara signifikan pada akhir periode, namun kader masih perlu pelatihan tambahan untuk edukasi langsung kepada ibu balita
Kelurahan Sidodadi, Kecamatan Kedaton merupakan salah satu lokus stunting di Kota Bandar Lampung dengan prevalensi stunting 6,09%. Pencapaian pengetahuan kader mengenai pengukuran antropometri dan pembuatan MPASI serta penyusunan menu ibu hamil meningkat secara signifikan setelah pelatihan. Nilai postActest rataAcrata naik 11,6 poin (17,33%) dari 66,96 menjadi 78,57. Balita yang naik berat badan juga meningkat dari 79,31% pada April menjadi 87,29% pada Agustus, sementara jumlah balita stunting turun dari 36 (7,82%) menjadi 15 (3,29%) pada September.
Kunjungi calendar untuk informasi lainnya.

Pemanfaatan Web Wordwall dalam Meningkatkan Hasil Belajar Peserta Didik pada Mata Pelajaran Matematika Kelas II UPTD SDN 8 Barru

2026-07-02T09:18:19+07:00

#calendar - Pemanfaatan Web Wordwall dalam Meningkatkan Hasil Belajar Peserta Didik pada Mata Pelajaran Matematika Kelas II UPTD SDN 8 Barru: Penelitian selanjutnya dapat mengeksplorasi efektivitas media Web Wordwall pada materi matematika lain, seperti pecahan atau geometri, untuk siswa kelas dasar, sehingga dapat diketahui sejauh mana media ini dapat meningkatkan pemahaman konsep yang lebih kompleks. Selain itu, perbandingan antara Web Wordwall dengan platform interaktif lainnya seperti Kahoot atau Quizizz dalam desain eksperimen terkontrol dapat memberikan insight tentang keunggulan atau kelemahan masing-masing media dalam meningkatkan motivasi dan hasil belajar. Selanjutnya, diperlukan studi longitudinal yang memantau retensi pengetahuan siswa setelah penggunaan Web Wordwall selama beberapa semester, serta mengkaji pengaruhnya terhadap berbagai gaya belajar siswa, guna memastikan manfaat jangka panjang dan adaptasi yang optimal dalam praktik pembelajaran..
Berdasarkan pembahasan dan hasil diatas maka dapat disimpulkan bahwa terjadi hasil aktivitas secara belajar peningkatan signifikan dengan MATEMATIKA menggunakan media pembelajaran WEB WORDWALL pada siswa Kelas II UPTDSDN 8 BARRU Tahun Pelajaran 2024.Peningkatan terhadap hasil belajar maupun ketuntasan belajar secara klasikal pada pelajaran MATEMATIKA yang dicapai oleh siswa pada dasarnya dari penerapan pembelajaran WEB WORDWALL secara optimal.Pengunaan media yang optimal ini memberikan pengaruh yang besar baik terhadap guru maupun siswa
Jurnal ini membahas penerapan pembelajaran matematika menggunakan media Web Wordwall di SDN 8 Barru. Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi peningkatan hasil belajar siswa pada materi bilangan cacah di kelas II UPTD SDN 8 Barru melalui penggunaan media Web Wordwall. Metode penelitian yang digunakan adalah penelitian tindakan kelas (PTK), dengan instrumen berupa lembar observasi dan tes hasil belajar siswa. Data penelitian diperoleh dari hasil observasi di kelas, wawancara dengan guru matematika, serta peserta didik. Hasil penelitian menunjukkan adanya peningkatan pemahaman siswa terhadap materi bilangan cacah dengan menggunakan media Web Wordwall. Pada siklus I,...
Kunjungi calendar untuk informasi lainnya.

The Correlation Between Angiotensin II Levels and Homeostatic Model Assessment of Insulin Resistance in Normotensive Young Adults with a Family History of Essential Hypertension

2026-07-02T09:15:46+07:00

#calendar - The Correlation Between Angiotensin II Levels and Homeostatic Model Assessment of Insulin Resistance in Normotensive Young Adults with a Family History of Essential Hypertension: Untuk penelitian lanjutan, disarankan untuk melakukan studi longitudinal yang lebih besar untuk mengevaluasi perubahan Ang II dan HOMA-IR secara temporal pada orang dewasa muda dengan riwayat keluarga hipertensi. Selain itu, penelitian dapat dilakukan untuk menyelidiki mekanisme molekuler di balik korelasi antara Ang II dan HOMA-IR, serta dampak intervensi gaya hidup pada kedua faktor tersebut. Terakhir, studi kohort yang lebih luas dapat dilakukan untuk menilai korelasi antara variabel yang dipelajari dan kejadian hipertensi serta penyakit kardiovaskular..
Penelitian ini menunjukkan perbedaan yang signifikan dalam tingkat Ang II antara orang dewasa muda normotensif dengan riwayat keluarga hipertensi esensial dan mereka yang tanpa riwayat tersebut.Selain itu, korelasi yang signifikan ditemukan antara Ang II dan HOMA-IR pada orang dewasa muda normotensif yang memiliki riwayat keluarga hipertensi esensial
Latar belakang: Riwayat keluarga hipertensi meningkatkan risiko aktivasi sistem renin-angiotensin-aldosteron, resistensi insulin, dan peradangan vaskular, yang berkontribusi pada penyakit kardiovaskular. Gangguan vaskular awal, ditandai dengan angiotensin II dan resistensi insulin yang dinilai melalui penilaian model homeostasis resistensi insulin (HOMA-IR), memainkan peran penting dalam perkembangan hipertensi. Penelitian ini bertujuan untuk menentukan perbandingan dan korelasi antara tingkat Ang II dan HOMA-IR pada orang dewasa muda normotensif dengan atau tanpa keturunan hipertensi.
Kunjungi calendar untuk informasi lainnya.

Pengaruh Metode Pembelajaran Hybrid Terhadap Self Efficacy Siswa Dalam Pembelajaran Matematika

2026-07-02T08:54:12+07:00

#calendar - Pengaruh Metode Pembelajaran Hybrid Terhadap Self-Efficacy Siswa Dalam Pembelajaran Matematika: Untuk meningkatkan efektivitas metode pembelajaran hybrid, penting untuk mempertimbangkan faktor-faktor seperti motivasi siswa, interaksi antara siswa dan guru secara online, serta peran teknologi dalam memfasilitasi pembelajaran yang berpusat pada siswa. Selain itu, perlu dilakukan penelitian lebih lanjut dengan sampel yang lebih besar dan beragam untuk memastikan generalisasi yang lebih luas terhadap populasi siswa yang lebih beragam secara demografis dan akademik. Terakhir, penting untuk mengeksplorasi strategi pembelajaran hybrid yang optimal dan menilai motivasi intrinsik siswa dalam pembelajaran matematika..
Penelitian ini menunjukkan bahwa metode pembelajaran hybrid memiliki pengaruh positif yang signifikan terhadap self-efficacy dan prestasi matematika siswa SMA.Siswa yang mengikuti pembelajaran hybrid mengalami peningkatan self-efficacy yang lebih besar dibandingkan dengan yang mengikuti pembelajaran konvensional.Selain itu, prestasi matematika siswa dalam kelompok eksperimen juga meningkat secara signifikan dibandingkan dengan kelompok kontrol.Kesimpulan dari penelitian ini menegaskan bahwa metode pembelajaran hybrid menawarkan manfaat yang signifikan bagi siswa SMA, terutama dalam hal pengembangan self-efficacy dan peningkatan prestasi matematika
Penelitian ini bertujuan untuk meneliti pengaruh metode pembelajaran hybrid terhadap self-efficacy siswa dalam pembelajaran matematika di Indonesia. Metode pembelajaran hybrid menggabungkan pembelajaran tatap muka dengan pembelajaran online, yang memungkinkan siswa untuk berinteraksi langsung dengan guru dan teman sebaya serta belajar secara mandiri sesuai dengan kecepatan mereka sendiri. Penelitian ini menggunakan desain kuasi-eksperimen dengan pretest-posttest control group design. Partisipan penelitian ini dibagi menjadi dua kelompok: kelompok eksperimen yang mengikuti metode pembelajaran hybrid dan kelompok kontrol yang mengikuti metode pembelajaran konvensional. Hasil penelitian menunjukkan bahwa metode pembelajaran hybrid memiliki pengaruh positif yang signifikan terhadap self-efficacy siswa...
Kunjungi calendar untuk informasi lainnya.