Last Updates - JURIS - Juru Riset - Kompilasi Jurnal Akademik Indonesia

Pendidikan Akhlak Berbasis Tasawuf Relevansi dan Implementasi dalam Konteks Pendidikan Modern

2026-04-22T06:21:28+07:00

#calendar - Pendidikan Akhlak Berbasis Tasawuf: Relevansi dan Implementasi dalam Konteks Pendidikan Modern: Pertama, perlu penelitian lanjutan tentang efektivitas modul pendidikan akhlak berbasis tasawuf dalam berbagai jenis sekolah, baik negeri maupun swasta, untuk melihat sejauh mana nilai-nilai seperti sabr, ikhlas, dan tawadhu dapat diinternalisasi peserta didik dalam konteks yang berbeda. Kedua, penting untuk mengeksplorasi bagaimana pelatihan guru berbasis tasawuf dapat dirancang secara sistematis agar guru tidak hanya memahami konsep tasawuf secara teoritis, tetapi juga mampu mengimplementasikannya dalam keseharian pembelajaran dan interaksi dengan siswa. Ketiga, diperlukan kajian mendalam tentang adaptasi nilai-nilai tasawuf ke dalam mata pelajaran lintas disiplin seperti sains, seni, dan teknologi, untuk mengetahui bagaimana pendekatan spiritual dapat memperkaya pengalaman belajar tanpa mengganggu muatan akademik utama. Penelitian-penelitian ini akan membantu menjembatani kesenjangan antara tradisi spiritual dan tuntutan pendidikan kontemporer, sekaligus memberikan panduan konkret bagi sekolah dalam membangun sistem pendidikan yang lebih holistik dan berkepribadian..
Pendidikan akhlak berbasis tasawuf penting untuk menyeimbangkan aspek kognitif dan moral dalam pendidikan modern melalui penyucian jiwa dan pembentukan akhlak mulia.Implementasinya dapat dilakukan melalui kurikulum berbasis nilai, pembiasaan spiritual, keteladanan guru, dan pembelajaran kontekstual dalam lingkungan sekolah yang kondusif.Meskipun menghadapi tantangan seperti persepsi negatif dan keterbatasan kurikulum, pendekatan adaptif seperti sosialisasi, pengembangan modul, dan pelatihan guru dapat mendukung integrasi yang efektif
Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji relevansi nilai-nilai tasawuf dalam pendidikan akhlak serta menganalisis peluang implementasinya dalam konteks pendidikan modern. Latar belakang kajian ini didorong oleh semakin nyatanya krisis moral di tengah arus globalisasi dan modernisasi, di mana pendidikan cenderung berfokus pada aspek kognitif dan keterampilan teknis, sementara dimensi spiritual dan moral kerap terabaikan. Tasawuf, dengan orientasi pada penyucian jiwa (tazkiyatun nafs) dan pembentukan akhlak mulia, dipandang sebagai alternatif konseptual yang mampu menguatkan kembali fungsi pendidikan...
Kunjungi calendar untuk informasi lainnya.

Strategi Pembelajaran Pendidikan Islam Berbasis Teknologi untuk Generasi Milenial

2026-04-22T06:01:21+07:00

#calendar - Strategi Pembelajaran Pendidikan Islam Berbasis Teknologi untuk Generasi Milenial: Berdasarkan temuan penelitian, beberapa saran penelitian lanjutan dapat diajukan. Pertama, perlu dilakukan penelitian mendalam mengenai efektivitas berbagai model blended learning dalam konteks pendidikan Islam, dengan mempertimbangkan perbedaan karakteristik siswa dan sumber daya yang tersedia. Kedua, penelitian lebih lanjut dapat difokuskan pada pengembangan aplikasi atau platform digital khusus untuk pembelajaran PAI yang interaktif dan personal, dengan memanfaatkan teknologi kecerdasan buatan (AI) untuk menyesuaikan materi pembelajaran dengan kebutuhan individu siswa. Ketiga, penting untuk mengkaji dampak penggunaan media sosial dan platform digital lainnya terhadap pembentukan identitas keagamaan generasi milenial, serta merumuskan strategi untuk meminimalkan risiko negatif dan memaksimalkan potensi positifnya. Penelitian-penelitian ini diharapkan dapat memberikan kontribusi signifikan dalam upaya meningkatkan kualitas dan relevansi pendidikan Islam di era digital, serta menghasilkan generasi muda Muslim yang beriman, bertaqwa, dan berdaya saing global..
Penelitian ini menegaskan pentingnya adaptasi pendidikan Islam terhadap perkembangan teknologi untuk menjangkau generasi milenial.Integrasi teknologi digital, seperti e-learning dan media sosial, terbukti efektif meningkatkan motivasi dan pemahaman siswa terhadap nilai-nilai Islam.Oleh karena itu, lembaga pendidikan Islam perlu merancang strategi pembelajaran yang inovatif dan responsif terhadap perkembangan zaman, agar pendidikan Islam tetap relevan dan mampu membentuk generasi muda yang religius dan melek teknologi
Perkembangan teknologi digital telah mendorong transformasi signifikan dalam dunia pendidikan, termasuk dalam pendidikan Islam. Generasi milenial yang lahir dan tumbuh di tengah kemajuan teknologi menuntut metode pembelajaran yang adaptif, interaktif, dan relevan dengan dunia digital yang mereka kenal. Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji strategi pembelajaran pendidikan Islam berbasis teknologi yang efektif dalam menjawab kebutuhan generasi tersebut. Metode penelitian yang digunakan adalah studi pustaka (library research) dengan pendekatan deskriptif-analitis terhadap berbagai literatur terkait. Hasil analisis menunjukkan bahwa integrasi...
Kunjungi calendar untuk informasi lainnya.

Implementasi Metode Ummi dalam Pembelajaran Al QurAoan di SDIT Insan QurAoani Bener Meriah

2026-04-22T05:56:57+07:00

#calendar - Implementasi Metode Ummi dalam Pembelajaran Al-QurAoan di SDIT Insan QurAoani Bener Meriah: Berdasarkan temuan penelitian, terdapat beberapa arah studi lanjutan yang menjanjikan. Pertama, penelitian perlu dilakukan untuk menginvestigasi efektivitas Metode Ummi dalam konteks sekolah dengan karakteristik sosial-budaya yang berbeda, guna memahami adaptasi dan modifikasi yang diperlukan agar metode ini dapat diterapkan secara optimal di berbagai lingkungan. Kedua, penelitian longitudinal diperlukan untuk mengevaluasi dampak jangka panjang Metode Ummi terhadap perkembangan spiritual dan karakter siswa, termasuk kemampuan mereka dalam mengamalkan ajaran Al-QurAoan dalam kehidupan sehari-hari. Ketiga, penelitian kualitatif mendalam dapat dilakukan untuk mengidentifikasi faktor-faktor kontekstual yang memengaruhi keberhasilan implementasi Metode Ummi, seperti peran serta orang tua, dukungan komunitas, dan ketersediaan sumber daya pendidikan. Dengan menggali lebih dalam faktor-faktor ini, diharapkan dapat dirumuskan strategi yang lebih efektif untuk meningkatkan kualitas pembelajaran Al-QurAoan di sekolah-sekolah dasar Islam terpadu di Indonesia..
Penelitian ini mengungkap tiga temuan utama mengenai implementasi Metode Ummi di SDIT Insan Qurani Bener Meriah.Pertama, penerapan metode ini berlangsung melalui tiga tahap yang saling berkaitan, yaitu persiapan, pelaksanaan, dan evaluasi.Kedua, metode ini terbukti efektif meningkatkan kualitas bacaan Al-QurAoan siswa, dengan peningkatan nilai rata-rata sebesar 35% dalam enam bulan, perbaikan tajwid pada 90% siswa, serta tumbuhnya kecintaan terhadap Al-QurAoan pada 92% siswa.Ketiga, kendala seperti keterbatasan guru bersertifikat dan heterogenitas kemampuan siswa berhasil diatasi melalui pelatihan berjenjang, pengelompokan berdasarkan level, dan kolaborasi aktif dengan orang tua
Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis implementasi dan efektivitas Metode Ummi dalam pembelajaran Al-QurAoan di SDIT Insan Qurani Bener Meriah. Metode Ummi merupakan pendekatan inovatif yang menekankan prinsip tartil, talaqqi, dan tasmiAo dengan pendekatan kasih sayang layaknya seorang ibu. Penelitian menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif dengan desain studi kasus. Data dikumpulkan melalui observasi partisipatif, wawancara mendalam dengan kepala sekolah, koordinator Al-QurAoan, guru, dan siswa, serta studi dokumentasi....
Kunjungi calendar untuk informasi lainnya.

Model Pembelajaran Deep Learning untuk Meningkatkan Pemahaman IPS di Sekolah Dasar Studi Kasus di SD Global Garuda Nusantara

2026-04-22T05:37:08+07:00

#calendar - Model Pembelajaran Deep Learning untuk Meningkatkan Pemahaman IPS di Sekolah Dasar: Studi Kasus di SD Global Garuda Nusantara: Pertama, perlu diteliti bagaimana model deep learning dapat dimodifikasi untuk kelas yang heterogen, dengan fokus pada pendekatan diferensiasi pembelajaran yang mempertimbangkan perbedaan latar belakang, minat, dan kemampuan kognitif siswa, agar setiap anak dapat terlibat secara mendalam. Kedua, penting untuk mengkaji efektivitas pelatihan berbasis praktik bagi guru dalam menguasai strategi deep learning, termasuk bagaimana pelatihan jangka panjang dan pendampingan teman sejawat dapat meningkatkan konsistensi penerapan model di kelas. Ketiga, perlu dikembangkan penelitian tentang integrasi teknologi sederhana dan terjangkau dalam pembelajaran IPS berbasis deep learning di sekolah dasar dengan infrastruktur terbatas, guna mengetahui solusi inovatif yang dapat mengatasi keterbatasan akses perangkat dan internet tanpa mengorbankan kualitas pembelajaran. Penelitian-penelitian ini akan melengkapi temuan saat ini dengan memberikan model yang lebih adaptif, berkelanjutan, dan inklusif untuk implementasi deep learning di berbagai konteks sekolah dasar di Indonesia..
Penerapan model pembelajaran deep learning secara signifikan meningkatkan pemahaman siswa terhadap mata pelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS), dengan peningkatan dari 45% menjadi 85%.Model ini efektif karena mendorong keterlibatan aktif, eksplorasi konsep, dan refleksi kritis, serta mengembangkan keterampilan berpikir tingkat tinggi dan kemampuan sosial-emotional siswa.Namun, implementasinya menghadapi tantangan seperti keterbatasan infrastruktur teknologi, kesiapan guru, dan variasi kemampuan siswa, sehingga diperlukan dukungan sistem yang memadai dan strategi adaptif seperti pelatihan guru, pemanfaatan teknologi, dan kolaborasi antar pendidik untuk keberlanjutannya
Penelitian ini mengkaji penerapan model pembelajaran deep learning dalam upaya meningkatkan pemahaman siswa terhadap materi Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS) di SD Global Garuda Nusantara Islami Centre. Model ini menekankan partisipasi aktif dan pendekatan konstruktivis untuk mendorong siswa memahami konsep secara lebih mendalam serta mengembangkan keterampilan berpikir kritis dan reflektif. Dengan menggunakan metode studi kasus kualitatif, penelitian ini melibatkan 10 guru dan 40 siswa sebagai informan. Sebelum...
Kunjungi calendar untuk informasi lainnya.

Evaluasi Pembelajaran Aktif dalam Meningkatkan Motivasi Belajar Kitab Kuning Santriwati di Dayah MUDI Mesjid Raya Samalanga

2026-04-22T05:19:53+07:00

#calendar - Evaluasi Pembelajaran Aktif dalam Meningkatkan Motivasi Belajar Kitab Kuning Santriwati di Dayah MUDI Mesjid Raya Samalanga: Berdasarkan temuan penelitian, terdapat beberapa saran penelitian lanjutan yang dapat dikembangkan. Pertama, penelitian lebih lanjut dapat dilakukan untuk menginvestigasi efektivitas berbagai model pembelajaran aktif yang berbeda dalam konteks kitab kuning, dengan fokus pada bagaimana setiap model dapat mengakomodasi gaya belajar santri yang beragam. Kedua, penelitian kuantitatif dapat dilakukan untuk mengukur secara objektif dampak pembelajaran aktif terhadap pemahaman kitab kuning dan motivasi belajar santriwati, dengan menggunakan instrumen yang terstandarisasi dan melibatkan sampel yang lebih besar. Ketiga, penelitian kualitatif mendalam dapat dilakukan untuk mengeksplorasi persepsi dan pengalaman guru dalam menerapkan pembelajaran aktif, serta mengidentifikasi faktor-faktor yang memfasilitasi atau menghambat implementasi metode ini di pesantren. Dengan menggabungkan hasil penelitian ini, diharapkan dapat diperoleh pemahaman yang komprehensif tentang bagaimana pembelajaran aktif dapat dioptimalkan untuk meningkatkan kualitas pendidikan kitab kuning di pesantren..
Penelitian ini menyimpulkan bahwa penerapan pembelajaran aktif mampu meningkatkan motivasi belajar dan keterlibatan santriwati dalam memahami kitab kuning.Melalui strategi pembelajaran yang interaktif seperti diskusi, tanya jawab, dan analisis teks, proses belajar menjadi lebih dinamis dan tidak monoton.Selain itu, guru berperan penting sebagai fasilitator yang mendorong partisipasi aktif santri dan menciptakan suasana belajar yang kondusif
Pembelajaran aktif menjadi salah satu pendekatan yang efektif dalam meningkatkan keterlibatan dan motivasi belajar peserta didik, termasuk dalam konteks pesantren yang memfokuskan pengajaran kitab kuning. Latar belakang penelitian ini berangkat dari masih terbatasnya kajian yang mengungkap efektivitas pembelajaran aktif pada kitab kuning di pesantren tradisional. Penelitian ini bertujuan untuk mengevaluasi sejauh mana metode pembelajaran aktif mampu meningkatkan motivasi belajar santriwati di Dayah MUDI Mesjid Raya Samalanga. Metode yang digunakan adalah kualitatif deskriptif dengan studi kepustakaan, wawancara mendalam dengan 2 Kepala Bagian Pengajian, 3 guru pengajar kitab kuning, serta 5 santriwati...
Kunjungi calendar untuk informasi lainnya.

Media Digital Interaktif sebagai Inovasi Pembelajaran PAI untuk Meningkatkan Literasi Keagamaan Siswa di Era Modern

2026-04-22T05:17:58+07:00

#calendar - Media Digital Interaktif sebagai Inovasi Pembelajaran PAI untuk Meningkatkan Literasi Keagamaan Siswa di Era Modern: Berdasarkan hasil penelitian, terdapat beberapa saran penelitian lanjutan yang dapat dikembangkan. Pertama, perlu dilakukan penelitian lebih lanjut mengenai efektivitas berbagai jenis media digital interaktif (misalnya, game edukasi, simulasi virtual, augmented reality) dalam meningkatkan pemahaman konsep-konsep keagamaan yang spesifik pada siswa dengan karakteristik belajar yang berbeda. Kedua, penelitian dapat difokuskan pada pengembangan model pelatihan guru PAI yang komprehensif, tidak hanya membekali mereka dengan keterampilan teknis, tetapi juga dengan strategi pedagogis yang efektif dalam mengintegrasikan nilai-nilai Islam ke dalam konten digital. Ketiga, penting untuk meneliti dampak penggunaan media digital interaktif terhadap perkembangan karakter siswa, khususnya dalam hal peningkatan empati, tanggung jawab sosial, dan kemampuan berpikir kritis terhadap isu-isu keagamaan yang kompleks di era digital. Dengan menggabungkan ketiga saran ini, diharapkan dapat diperoleh pemahaman yang lebih mendalam mengenai potensi dan tantangan penerapan media digital interaktif dalam pembelajaran PAI, sehingga dapat menghasilkan rekomendasi kebijakan yang lebih tepat sasaran untuk meningkatkan kualitas pendidikan agama di era modern..
Penelitian ini menyimpulkan bahwa keberhasilan inovasi pembelajaran digital bergantung pada kemampuan guru mengelola teknologi secara kreatif, kontekstual, dan berbasis nilai spiritual.Kontribusi utama kajian ini adalah memperkuat paradigma baru pendidikan Islam yang menempatkan media digital sebagai sarana transformatif dalam membangun literasi keagamaan yang kritis, reflektif, dan kontekstual di era modern.Inovasi media digital interaktif terbukti menjadi inovasi yang efektif dalam pembelajaran Pendidikan Agama Islam untuk meningkatkan literasi keagamaan siswa di era modern.Media digital mampu menghadirkan proses belajar yang lebih partisipatif, kontekstual, dan menarik bagi siswa
Perkembangan teknologi digital telah membawa perubahan besar dalam dunia pendidikan, termasuk dalam bidang Pendidikan Agama Islam (PAI). Di tengah pesatnya kemajuan teknologi, pembelajaran PAI dituntut untuk beradaptasi agar tetap relevan dengan karakteristik generasi digital. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis bagaimana media digital interaktif dapat menjadi inovasi dalam pembelajaran PAI guna meningkatkan literasi keagamaan siswa di era modern. Metode penelitian yang digunakan adalah studi kepustakaan dengan menelaah berbagai...
Kunjungi calendar untuk informasi lainnya.

Penerapan Prinsip Prinsip Ekonomi Syariah Dalam Industri Perbankan

2026-04-22T05:09:57+07:00

#calendar - Penerapan Prinsip-Prinsip Ekonomi Syariah Dalam Industri Perbankan: Pertama, perlu dilakukan penelitian mengenai efektivitas model edukasi digital terhadap pemahaman nasabah terhadap akad-akad syariah dalam produk perbankan, untuk mengetahui metode edukasi mana yang paling efisien dan menjangkau kelompok masyarakat luas. Kedua, perlu dikaji lebih lanjut bagaimana pengembangan regulasi yang lebih fleksibel dapat mendorong inovasi produk keuangan syariah tanpa mengorbankan kepatuhan syariah, dengan membandingkan kerangka regulasi di negara-negara dengan industri perbankan syariah maju. Ketiga, perlu dievaluasi sistem pelatihan sumber daya manusia di bank syariah secara menyeluruh untuk mengidentifikasi kesenjangan kompetensi syariah dan merancang kurikulum pelatihan berkelanjutan yang terstandarisasi, sehingga konsistensi penerapan prinsip syariah dapat terjaga di semua tingkatan operasional bank..
Bank syariah telah konsisten menerapkan larangan riba, prinsip bagi hasil, keadilan, dan larangan gharar, serta mengembangkan inovasi produk berbasis syariah.Namun, masih terdapat tantangan seperti kurangnya pemahaman mendalam dari pegawai dan nasabah, serta kendala regulasi yang belum sepenuhnya mendukung inovasi syariah
Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji penerapan prinsip-prinsip ekonomi syariah dalam industri perbankan di Indonesia. Dengan semakin berkembangnya industri perbankan syariah, penting untuk memahami bagaimana prinsip-prinsip seperti larangan riba, bagi hasil, keadilan, dan transparansi diimplementasikan secara nyata dalam operasional bank syariah. Metode penelitian yang digunakan adalah pendekatan kualitatif dengan studi kasus pada beberapa bank syariah terkemuka, serta analisis dokumen dan wawancara mendalam dengan praktisi industri perbankan syariah. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penerapan prinsip ekonomi syariah tidak hanya mempengaruhi aspek produk dan layanan, tetapi juga menciptakan budaya keberlanjutan dan keadilan...
Kunjungi calendar untuk informasi lainnya.

Inovasi Pembelajaran Pendidikan Agama Islam Berbasis Nilai Nilai Syariat di MAN Aceh Jaya

2026-04-22T05:05:05+07:00

#calendar - Inovasi Pembelajaran Pendidikan Agama Islam Berbasis Nilai-Nilai Syariat di MAN Aceh Jaya: Berdasarkan hasil penelitian, beberapa saran penelitian lanjutan dapat diajukan. Pertama, perlu dilakukan studi komparatif untuk menguji efektivitas model inovasi pembelajaran PAI berbasis syariat ini di berbagai konteks madrasah dengan karakteristik budaya dan sosial yang berbeda. Kedua, penelitian lebih lanjut dapat difokuskan pada pengembangan instrumen evaluasi yang lebih komprehensif untuk mengukur dampak inovasi terhadap pembentukan karakter Islami siswa secara holistik, tidak hanya pada aspek kognitif, tetapi juga afektif dan psikomotorik. Ketiga, penelitian selanjutnya dapat mengeksplorasi peran teknologi digital dalam mendukung implementasi inovasi pembelajaran PAI berbasis syariat, termasuk pengembangan aplikasi atau platform pembelajaran interaktif yang sesuai dengan nilai-nilai Islam dan kebutuhan generasi muda. Penelitian-penelitian ini diharapkan dapat memberikan kontribusi signifikan dalam upaya meningkatkan kualitas pendidikan agama Islam di Indonesia, khususnya dalam membentuk generasi muda yang beriman, bertaqwa, dan berakhlak mulia..
Guru berperan sebagai pembimbing spiritual yang mengintegrasikan dimensi aqidah, ibadah, dan akhlaq melalui berbagai metode pembelajaran.Temuan ini mengindikasikan peningkatan motivasi belajar, kedisiplinan, dan kesadaran religius siswa, serta penguatan budaya religius di madrasah
Penelitian ini bertujuan menganalisis inovasi pembelajaran Pendidikan Agama Islam (PAI) berbasis nilai-nilai syariat di MAN Aceh Jaya sebagai model pembelajaran yang integratif antara aspek kognitif, afektif, dan spiritual. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode deskriptif. Data diperoleh melalui observasi, wawancara mendalam, dan studi dokumentasi terhadap guru, kepala madrasah, dan siswa. Analisis data dilakukan secara interaktif melalui tahapan reduksi, penyajian, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan adanya lima bentuk utama inovasi pembelajaran, yaitu project-based learning,...
Kunjungi calendar untuk informasi lainnya.

Analisis Standar Perhitungan Zakat Profesi pada Baitul Mal Aceh

2026-04-22T05:02:07+07:00

#calendar - Analisis Standar Perhitungan Zakat Profesi pada Baitul Mal Aceh: Berdasarkan temuan penelitian, terdapat beberapa saran penelitian lanjutan yang dapat dikembangkan. Pertama, perlu dilakukan penelitian lebih lanjut mengenai efektivitas sosialisasi standar perhitungan zakat profesi kepada muzakki di berbagai lapisan masyarakat, khususnya mengenai perbedaan antara perhitungan zakat berdasarkan pendapatan bruto dan bersih. Kedua, penelitian dapat difokuskan pada analisis dampak penerapan standar perhitungan zakat profesi terhadap peningkatan kesejahteraan mustahik di Aceh, dengan mempertimbangkan faktor-faktor seperti transparansi dan akuntabilitas distribusi zakat. Ketiga, penelitian kuantitatif dapat dilakukan untuk mengukur tingkat kepatuhan muzakki terhadap kewajiban zakat profesi, serta faktor-faktor yang memengaruhi kepatuhan tersebut, seperti pemahaman tentang zakat, kepercayaan terhadap lembaga pengelola zakat, dan kualitas pelayanan yang diberikan. Pengembangan penelitian-penelitian ini diharapkan dapat memberikan kontribusi signifikan dalam meningkatkan efektivitas pengelolaan zakat profesi di Aceh, serta memperkuat peran zakat sebagai instrumen ekonomi Islam yang mampu mewujudkan keadilan sosial dan kesejahteraan bagi seluruh umat..
Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode deskriptif-analitis yang berfokus pada pemahaman mendalam terhadap konsep, dasar hukum, dan praktik standar perhitungan zakat profesi di Baitul Mal Aceh.Standar perhitungan zakat profesi di Baitul Mal Aceh disusun berdasarkan ketentuan syariat Islam, fatwa ulama, serta regulasi nasional dan daerah.Baitul Mal Aceh sebagai lembaga amil zakat daerah yang memiliki legitimasi hukum berdasarkan Qanun Aceh memegang peranan strategis dalam penetapan standar perhitungan zakat profesi
Zakat merupakan instrumen penting dalam Islam yang berfungsi untuk pemerataan kesejahteraan sosial dan pengentasan kemiskinan. Dalam konteks modern, zakat profesi berkembang sebagai respons terhadap munculnya berbagai jenis penghasilan yang tidak secara eksplisit disebutkan dalam fikih klasik. Di Aceh, zakat profesi dikelola oleh Baitul Mal Aceh sebagai lembaga resmi pengelola zakat, infak, dan sedekah. Penelitian ini bertujuan menganalisis standar perhitungan zakat profesi yang diterapkan Baitul Mal Aceh,...
Kunjungi calendar untuk informasi lainnya.

StudentsAo Perceptions of the JournalistsAo Questions Strategy in Enhancing EFL Writing Achievement

2026-04-22T05:02:05+07:00

#calendar - StudentsAo Perceptions of the JournalistsAo Questions Strategy in Enhancing EFL Writing Achievement: Berdasarkan temuan penelitian ini, beberapa saran penelitian lanjutan dapat diajukan. Pertama, penelitian selanjutnya dapat mengeksplorasi efektivitas strategi JournalistsAo Questions dalam konteks pembelajaran campuran (blended learning), dengan menggabungkan elemen daring dan luring untuk meningkatkan keterlibatan dan fleksibilitas pembelajaran. Kedua, penelitian dapat difokuskan pada pengembangan modul pelatihan bagi guru EFL untuk meningkatkan kemampuan mereka dalam menerapkan strategi JournalistsAo Questions secara efektif di kelas. Modul ini dapat mencakup contoh-contoh praktis, studi kasus, dan umpan balik dari rekan sejawat. Ketiga, penelitian dapat menyelidiki bagaimana strategi JournalistsAo Questions dapat dimodifikasi dan disesuaikan untuk memenuhi kebutuhan khusus mahasiswa dengan berbagai tingkat kemampuan bahasa dan gaya belajar. Hal ini dapat melibatkan eksplorasi penggunaan teknologi adaptif atau pendekatan pembelajaran personalisasi untuk memaksimalkan dampak strategi pada prestasi menulis mahasiswa..
Penelitian ini menegaskan nilai dari JournalistsAo Questions sebagai alat terstruktur dan mudah diakses yang dapat diintegrasikan ke dalam pengajaran menulis.Mahasiswa memandang strategi ini sangat bermanfaat untuk berbagai dimensi penulisan, termasuk pemilihan kosakata, pengembangan ide, organisasi teks, pemikiran kritis, dan akurasi tata bahasa.Selain manfaat kognitifnya, mahasiswa melaporkan bahwa strategi tersebut meningkatkan motivasi mereka dan mengurangi rasa kesulitan yang sering dikaitkan dengan tugas menulis.Meskipun ada tantangan awal, seperti keterbatasan kosakata, konstruksi kalimat, dan manajemen waktu, masalah ini berkurang dengan latihan yang berkelanjutan, yang menunjukkan bahwa pendekatan ini memiliki potensi untuk mendukung peningkatan keterampilan menulis yang berkelanjutan dari waktu ke waktu.Penelitian lebih lanjut dapat mengeksplorasi penerapannya dengan sampel yang lebih besar dan beragam, atau menyelidiki efektivitasnya dalam kombinasi dengan strategi penulisan pra-menulis lainnya untuk lebih meningkatkan prestasi menulis
Penelitian ini menyelidiki persepsi mahasiswa terhadap strategi JournalistsAo Questions sebagai sarana untuk meningkatkan prestasi menulis dalam konteks Bahasa Inggris sebagai Bahasa Asing (EFL). Meskipun strategi iniAiyang dibangun di atas kerangka kerja Aulima W dan satu HAyAitelah diakui potensinya untuk meningkatkan pembangkitan ide dan organisasi teks, bukti empiris yang terbatas ada dari lingkungan pendidikan tinggi Indonesia, khususnya di wilayah budaya yang khas seperti Aceh. Untuk mengatasi kesenjangan ini, penelitian ini menggunakan desain campuran kuantitatif-kualitatif yang didominasi kualitatif yang melibatkan...
Kunjungi calendar untuk informasi lainnya.

Analisis Peran Lembaga Keuangan Mikro Syariah dalam Meningkatkan Akses Layanan Keuangan Masyarakat

2026-04-22T04:32:29+07:00

#calendar - Analisis Peran Lembaga Keuangan Mikro Syariah dalam Meningkatkan Akses Layanan Keuangan Masyarakat: Untuk penelitian lanjutan, disarankan untuk fokus pada pengembangan produk keuangan syariah yang lebih inovatif dan sesuai dengan kebutuhan masyarakat, terutama di daerah rural. Selain itu, perluasan jaringan layanan ke daerah rural dan peningkatan penggunaan teknologi digital dapat menjadi kunci dalam mempercepat inklusi keuangan syariah. Penelitian juga dapat dilakukan untuk mengeksplorasi lebih lanjut dampak sosial dan ekonomi dari LKM Syariah, serta strategi edukasi keuangan syariah yang efektif. Dengan demikian, penelitian ini dapat memberikan kontribusi yang lebih luas dalam meningkatkan akses keuangan dan pemberdayaan ekonomi masyarakat..
Lembaga Keuangan Mikro Syariah berperan penting dalam meningkatkan akses keuangan masyarakat, terutama melalui penyediaan produk berbasis syariah yang sesuai kebutuhan dan nilai-nilai budaya masyarakat.Keberadaan LKM Syariah membantu masyarakat mengatasi keterbatasan akses ke layanan keuangan formal, memberikan modal untuk usaha, meningkatkan pendapatan, dan memperkuat modal sosial.Kendala berupa keterbatasan dana, SDM, dan pemahaman masyarakat perlu mendapatkan perhatian serius agar potensi lembaga ini dapat dimaksimalkan secara optimal.Peningkatan kapasitas pengelola dan edukasi masyarakat tentang prinsip syariah menjadi langkah strategis yang harus dilakukan agar layanan keuangan mikro syariah dapat berkembang dan memberikan manfaat yang lebih luas di masa mendatang
Penelitian ini bertujuan untuk menyelidiki peran Lembaga Keuangan Mikro Syariah (LKM Syariah) dalam memperluas kesempatan akses keuangan bagi populasi di wilayah tertentu. Metodologi yang digunakan adalah pendekatan kualitatif dengan pengumpulan data melalui wawancara mendalam, pengamatan, dan analisis dokumen dari pengelola serta nasabah LKM Syariah. Hasil dari penelitian ini menunjukkan bahwa LKM Syariah memiliki peranan penting dalam memperbaiki akses keuangan, terutama untuk individu yang berpenghasilan rendah dan usaha...
Kunjungi calendar untuk informasi lainnya.

Pembinaan Karakter Religius pada Peserta Didik di MIN 10 Kota Banda Aceh

2026-04-22T04:27:44+07:00

#calendar - Pembinaan Karakter Religius pada Peserta Didik di MIN 10 Kota Banda Aceh: Berdasarkan temuan penelitian, terdapat beberapa arah studi lanjutan yang dapat dikembangkan. Pertama, penelitian lebih lanjut dapat mengeksplorasi efektivitas program QURMA dan tambahan jam diniyah dalam meningkatkan pemahaman agama dan praktik ibadah siswa, dengan melibatkan pengukuran kuantitatif terhadap perubahan perilaku religius. Kedua, penelitian kualitatif mendalam dapat dilakukan untuk mengidentifikasi faktor-faktor kontekstual yang memengaruhi dukungan keluarga terhadap pembinaan karakter religius siswa, termasuk peran orang tua dalam menanamkan nilai-nilai agama di rumah. Ketiga, penelitian komparatif dapat dilakukan untuk membandingkan model pembinaan karakter religius di MIN 10 dengan madrasah ibtidaiyah lain di wilayah berbeda, guna mengidentifikasi praktik terbaik dan tantangan yang dihadapi dalam konteks yang berbeda. Dengan demikian, hasil penelitian ini dapat memberikan kontribusi signifikan terhadap pengembangan model pembinaan karakter religius yang lebih efektif dan adaptif di madrasah ibtidaiyah di Indonesia..
Penelitian ini menunjukkan bahwa pembinaan karakter religius di MIN 10 Kota Banda Aceh telah dilaksanakan secara sistematis dan menyeluruh.Karakter religius peserta didik terwujud melalui pembiasaan ibadah seperti salat dhuha, tadarus Al-QurAoan, dan doa harian, serta tercermin dalam sikap sopan santun dan kepedulian sosial.Hambatan dalam pelaksanaan pembinaan meliputi keterbatasan sumber daya manusia, waktu, dan dukungan keluarga, namun berhasil diatasi melalui inovasi manajerial dan penguatan komunikasi.Berdasarkan temuan ini, penelitian merekomendasikan model pembinaan karakter religius berbasis partisipasi dan kearifan lokal
Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis bentuk karakter religius, strategi pembinaan, serta hambatan dan solusi dalam proses internalisasi nilai-nilai religius pada peserta didik di MIN 10 Kota Banda Aceh. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif dengan teknik pengumpulan data melalui observasi partisipatif, wawancara mendalam, dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa karakter religius peserta didik terwujud melalui kebiasaan ibadah, sikap sopan santun, dan kepedulian sosial. Pembinaan dilakukan melalui lima strategi utama: keteladanan, kisah spiritual, nasihat agama, pembiasaan praktik keagamaan, dan diskusi tematik, yang diperkuat oleh program QURMA dan tambahan...
Kunjungi calendar untuk informasi lainnya.

Pemanfaatan Platform YouTube sebagai Sumber Media Pembelajaran Pendidikan Agama Islam untuk Meningkatkan Minat Belajar Siswa Sekolah Dasar

2026-04-22T04:22:57+07:00

#calendar - Pemanfaatan Platform YouTube sebagai Sumber Media Pembelajaran Pendidikan Agama Islam untuk Meningkatkan Minat Belajar Siswa Sekolah Dasar: Berdasarkan hasil penelitian, terdapat beberapa saran penelitian lanjutan yang dapat dilakukan. Pertama, perlu dilakukan penelitian kuantitatif untuk mengukur secara lebih akurat dampak penggunaan YouTube terhadap peningkatan prestasi belajar siswa dalam mata pelajaran PAI. Kedua, penelitian kualitatif mendalam dapat dilakukan untuk mengeksplorasi pengalaman guru dalam mengintegrasikan YouTube ke dalam pembelajaran, termasuk tantangan dan strategi yang mereka gunakan. Ketiga, penelitian pengembangan dapat dilakukan untuk menciptakan model pembelajaran PAI berbasis YouTube yang komprehensif dan terstruktur, lengkap dengan panduan bagi guru dan materi pembelajaran yang relevan. Penelitian-penelitian ini diharapkan dapat memberikan kontribusi signifikan dalam pengembangan metode pembelajaran PAI yang lebih efektif dan inovatif di era digital, serta meningkatkan kualitas pendidikan agama bagi generasi muda. Dengan demikian, pemanfaatan YouTube tidak hanya menjadi tren sesaat, tetapi menjadi bagian integral dari proses pembelajaran yang berkelanjutan dan bermakna..
Penelitian ini menyimpulkan bahwa pemanfaatan platform YouTube sebagai sumber media pembelajaran Pendidikan Agama Islam terbukti mampu meningkatkan minat dan motivasi belajar siswa sekolah dasar.Melalui tampilan visual, audio, dan narasi yang menarik, siswa menjadi lebih mudah memahami nilai-nilai keagamaan secara kontekstual dan aplikatif.Pembelajaran yang dikemas dengan pendekatan digital juga membuat suasana kelas lebih interaktif dan menyenangkan.Temuan ini diperkuat oleh kenyataan bahwa siswa lebih tertarik dan aktif ketika materi pembelajaran disampaikan menggunakan media digital yang mereka kenal dan sukai
Perkembangan teknologi digital telah membawa dampak signifikan terhadap dunia pendidikan, termasuk dalam proses pembelajaran Pendidikan Agama Islam (PAI) di tingkat sekolah dasar. Salah satu platform yang paling banyak digunakan dan memiliki potensi besar dalam mendukung proses pembelajaran adalah YouTube. Artikel ini bertujuan untuk menganalisis bagaimana pemanfaatan YouTube dapat menjadi sumber media pembelajaran yang efektif dalam meningkatkan minat belajar siswa terhadap materi PAI. Penelitian ini menggunakan metode library research atau kajian kepustakaan, dengan menelaah berbagai literatur, artikel ilmiah, dan sumber digital...
Kunjungi calendar untuk informasi lainnya.

Model Supervisi Kepala Sekolah dalam Pembinaan Karier Tenaga Kependidikan di SMAN 1 Kaway XVI Aceh Barat

2026-04-22T04:13:00+07:00

#calendar - Model Supervisi Kepala Sekolah dalam Pembinaan Karier Tenaga Kependidikan di SMAN 1 Kaway XVI, Aceh Barat: Pertama, perlu diteliti bagaimana penerapan sistem rotasi tugas antara tenaga administrasi dan guru dalam mengurangi beban kerja ganda serta dampaknya terhadap kualitas pelayanan administrasi dan kinerja mengajar. Kedua, penting untuk mengeksplorasi model pembinaan kepala sekolah berbasis digital, seperti aplikasi manajemen tugas dan umpan balik daring, dalam meningkatkan konsistensi dan dokumentasi supervisi di sekolah dengan sumber daya terbatas. Ketiga, perlu dikaji efektivitas program pelatihan eksternal yang diikuti tenaga administrasi terhadap peningkatan kompetensi teknis dan motivasi kerja jangka panjang, serta bagaimana sekolah dapat mengadaptasi pelatihan tersebut secara internal secara berkelanjutan. Penelitian-penelitian ini dapat membantu sekolah mewujudkan manajemen administrasi yang lebih efisien, profesional, dan berkelanjutan meskipun berada di bawah keterbatasan struktural dan anggaran. Dengan memahami dinamika rotasi tugas, pemanfaatan teknologi, dan replikasi pelatihan internal, kepala sekolah dapat merancang strategi pembinaan yang lebih tepat sasaran dan adaptif. Temuan dari penelitian-penelitian tersebut juga dapat menjadi acuan bagi dinas pendidikan dalam menyusun kebijakan peningkatan kapasitas tenaga kependidikan non-guru. Selain itu, model pembinaan berbasis digital dapat dikaji cakupan dan keterjangkaunya bagi sekolah di daerah terpencil. Sistem rotasi tugas perlu dievaluasi dari sisi keseimbangan beban kerja dan dampaknya terhadap kompetensi inti guru. Program pelatihan internal juga perlu dikembangkan berdasarkan kebutuhan aktual di lapangan. Dengan pendekatan penelitian yang fokus pada solusi berbasis konteks lokal, sekolah dapat menciptakan ekosistem pembinaan yang mandiri dan berkelanjutan..
Kinerja tenaga administrasi sekolah di SMA Negeri 1 Kaway XVI Aceh Barat masih belum optimal karena keterbatasan jumlah tenaga administrasi dan beban kerja ganda yang ditanggung oleh guru dan staf non-administratif.Kepala sekolah melakukan pembinaan melalui pendekatan non-formal seperti diskusi rutin, pengawasan, dan partisipasi dalam pelatihan eksternal, yang terbukti meningkatkan motivasi, disiplin, dan efektivitas kerja tenaga administrasi.Meskipun belum ada penghargaan formal, pembinaan yang partisipatif dan konsisten telah mendukung pencapaian sekolah secara institusional, namun perlu dukungan pemerintah daerah dalam penambahan tenaga administrasi formal untuk memperluas dampak pembinaan
Kualitas dan kinerja tenaga administrasi sekolah yang rendah akan berdampak pada kelancaran penyelenggaraan pendidikan, hal tersebut terjadi dikarenakan pegawai yang kurang disiplin dan permasalahan terpenting yang terjadi yaitu kurangnya tenaga administrasi sekolah yang sesuai dengan kualifikasi. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk menganalisis standar kinerja tenaga administrasi sekolah, langkah-langkah kepala sekolah dalam pembinaan tenaga administrasi sekolah, dan prestasi pada pembinaan tenaga administrasi sekolah di SMA Negeri 1 Kaway XVI Aceh Barat. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan pendekatan analisis deskriptif. Teknik pengumpulan data dilakukan dengan cara observasi, wawancara dan dokumentasi. Subyek dalam penelitian ini adalah kepala sekolah dan 3 (tiga) orang tenaga administrasi sekolah. Berdasarkan hasil penelitian: 1) Standar...
Kunjungi calendar untuk informasi lainnya.

Konsep Akhlak Menurut Ibnu Miskawaih dan Penerapannya dalam Pendidikan Karakter Islami

2026-04-22T04:07:20+07:00

#calendar - Konsep Akhlak Menurut Ibnu Miskawaih dan Penerapannya dalam Pendidikan Karakter Islami: Penelitian lanjutan dapat dilakukan dengan mengeksplorasi lebih dalam bagaimana konsep keseimbangan jiwa menurut Ibnu Miskawaih dapat diimplementasikan dalam kurikulum pendidikan modern, khususnya dalam pengembangan program-program yang bertujuan untuk mengelola emosi dan meningkatkan kecerdasan spiritual siswa. Selain itu, perlu dilakukan studi komparatif antara pemikiran Ibnu Miskawaih dengan tokoh-tokoh etika lainnya, baik dari tradisi Islam maupun non-Islam, untuk mengidentifikasi persamaan dan perbedaan dalam pendekatan mereka terhadap pembentukan karakter. Terakhir, penelitian dapat difokuskan pada efektivitas metode-metode pendidikan akhlak yang terinspirasi dari pemikiran Ibnu Miskawaih dalam konteks pendidikan keluarga dan masyarakat, dengan mempertimbangkan faktor-faktor budaya dan sosial yang relevan. Penelitian-penelitian ini diharapkan dapat memberikan kontribusi signifikan dalam pengembangan sistem pendidikan karakter Islami yang holistik dan kontekstual, serta mampu menjawab tantangan moral yang dihadapi oleh generasi muda di era globalisasi..
Pemikiran Ibnu Miskawaih tentang akhlak memberikan kontribusi besar terhadap perkembangan etika Islam dan pendidikan moral.Ia menegaskan bahwa akhlak merupakan kondisi jiwa yang terbentuk melalui latihan, pembiasaan, dan pendidikan yang berkelanjutan.Dalam konteks pendidikan karakter Islami, konsep akhlak Ibnu Miskawaih sangat relevan untuk diterapkan pada era modern guna membentuk generasi yang berakhlak mulia dan berlandaskan nilai-nilai ilahi
Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji secara mendalam konsep akhlak menurut Ibnu Miskawaih serta relevansinya terhadap penerapan pendidikan karakter Islami di era modern. Ibnu Miskawaih merupakan salah satu tokoh penting dalam khazanah pemikiran etika Islam klasik yang berupaya memadukan filsafat Yunani, khususnya pemikiran Aristoteles, dengan prinsip moralitas Islam yang bersumber dari Al-QurAoan dan Sunnah. Dalam karyanya Tahdzb al-AkhlAq wa Tathhr al-AAorAq, Ibnu Miskawaih mendefinisikan akhlak sebagai kondisi jiwa yang mendorong seseorang untuk bertindak secara spontan tanpa pertimbangan rasional, namun kondisi tersebut terbentuk melalui latihan dan pendidikan moral yang berkelanjutan. Konsep akhlak yang dikemukakannya menekankan keseimbangan antara tiga kekuatan utama dalam diri...
Kunjungi calendar untuk informasi lainnya.

Penggunaan Sampah Daur Ulang sebagai Media Pembelajaran Matematika di SMP Bireuen

2026-04-22T03:49:22+07:00

#calendar - Penggunaan Sampah Daur Ulang sebagai Media Pembelajaran Matematika di SMP Bireuen: Berdasarkan latar belakang, metode, hasil, keterbatasan, dan saran penelitian lanjutan yang ada, berikut adalah beberapa saran penelitian lanjutan yang dapat dikembangkan: Pertama, perlu dilakukan penelitian lebih lanjut untuk menginvestigasi efektivitas media pembelajaran sampah daur ulang terhadap pemahaman konsep matematika yang lebih kompleks, seperti aljabar dan geometri, untuk memastikan relevansi dan kebermanfaatan media dalam kurikulum yang lebih luas. Kedua, penelitian dapat difokuskan pada pengembangan model pelatihan guru dalam merancang dan mengimplementasikan media pembelajaran sampah daur ulang secara efektif, sehingga guru memiliki kompetensi yang memadai untuk mengintegrasikan pendekatan ini ke dalam praktik pembelajaran sehari-hari. Ketiga, penting untuk mengeksplorasi potensi kolaborasi antara sekolah, komunitas lokal, dan industri daur ulang dalam menyediakan bahan baku dan dukungan logistik untuk pembuatan media pembelajaran, sehingga keberlanjutan program dapat terjamin dan memberikan dampak positif bagi lingkungan sekitar. Dengan demikian, inovasi ini tidak hanya meningkatkan kualitas pembelajaran matematika, tetapi juga berkontribusi pada peningkatan kesadaran lingkungan dan pemberdayaan masyarakat..
Berdasarkan hasil penelitian yang telah dilakukan di beberapa SMP di Kabupaten Bireuen, dapat disimpulkan bahwa penggunaan sampah daur ulang sebagai media pembelajaran matematika memberikan kontribusi positif terhadap peningkatan mutu pembelajaran, khususnya dalam memahami konsep bilangan dan operasi hitung.Media berbasis sampah seperti tutup botol, kardus, dan botol plastik mampu merepresentasikan konsep abstrak menjadi lebih konkret dan mudah dipahami oleh siswa.Selain berdampak pada aspek kognitif, pendekatan ini juga memberikan pengaruh signifikan terhadap pengembangan karakter dan kesadaran lingkungan siswa.Dengan demikian, pendekatan pembelajaran berbasis media daur ulang layak untuk direkomendasikan sebagai salah satu strategi pembelajaran kontekstual di sekolah-sekolah
Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan media pembelajaran berbasis sampah daur ulang dalam memahami konsep bilangan dan operasi matematika di tingkat SMP. Sampah yang digunakan berupa limbah plastik, kardus, dan tutup botol yang diolah menjadi alat bantu belajar yang inovatif dan kontekstual. Secara umum, sampah yang didaur ulang dapat mengurangi pencemaran lingkungan, memperpanjang usia pakai material, serta memberikan nilai ekonomi dan edukatif jika dimanfaatkan secara kreatif. Studi ini dilaksanakan di beberapa SMP di Kabupaten Bireuen melalui pendekatan kualitatif deskriptif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penggunaan media dari bahan daur ulang meningkatkan minat belajar, pemahaman konsep bilangan, serta kemampuan berhitung siswa. Selain itu, pendekatan bermanfaat juga...
Kunjungi calendar untuk informasi lainnya.

Hubungan Kadar Kolesterol Kebiasaan Merokok Jenis Kelamin Dan Pekerjaan Dengan Kejadian Hipertensi Pasien Di RSPBA

2026-04-22T03:48:59+07:00

#calendar - Hubungan Kadar Kolesterol, Kebiasaan Merokok, Jenis Kelamin, Dan Pekerjaan Dengan Kejadian Hipertensi Pasien Di RSPBA: Pertama, perlu diteliti bagaimana pengaruh usia menopause terhadap risiko hipertensi pada perempuan yang tidak bekerja dibandingkan dengan perempuan yang bekerja, untuk memahami interaksi antara status hormonal, aktivitas fisik, dan tekanan darah. Kedua, perlu dikaji lebih dalam mengenai pola konsumsi makanan tinggi lemak dan garam pada perokok dibandingkan non-perokok, untuk melihat apakah kebiasaan merokok berjalan beriringan dengan pola diet tidak sehat yang mempercepat terjadinya hipertensi. Ketiga, penting untuk mengevaluasi efektivitas terapi pengganti nikotin dalam menurunkan tekanan darah jangka panjang pada pasien hipertensi perokok, terutama di fasilitas kesehatan seperti RS. Pertamina Bintang Amin, agar bisa dirancang intervensi yang lebih tepat sasaran..
Sebagian besar pasien yang menderita hipertensi berjenis kelamin perempuan, memiliki kebiasaan merokok, bekerja, dan memiliki kadar kolesterol rata-rata 191,03 mg/dl.Terdapat hubungan signifikan antara kebiasaan merokok, jenis kelamin, kadar kolesterol, dan pekerjaan dengan kejadian hipertensi.Kebiasaan merokok merupakan faktor paling dominan yang berhubungan dengan kejadian hipertensi dengan nilai p-value=0,000 dan odds ratio sebesar 2,699
Hipertensi merupakan sillent killer yang akan muncul sekaligus memburuk secara tiba-tiba tanpa gejala yang jelas. Data dari Profil Dinas Kesehatan Provinsi Lampung tahun 2022 mengatakan bahwa jumlah estimasi penderita hipertensi usia lebih dari 15 tahun berjumlah 2.175.791 penderita. Tujuan penelitian ini adalah menganalisis hubungan antara kadar kolesterol, kebiasaan merokok, jenis kelamin dan pekerjaan dengan kejadian hipertensi. Jenis penelitian ini kuantitatif pendekatan cross sectional. Penelitian dilaksanakan bulan Februari 2024 di RS. Pertamina Bintang Amin Bandar Lampung. Populasi pasien rawat jalan poli penyakit dalam periode Januari-Desember 2023 sebanyak 16.083 pasien dengan sampel sebanyak 376 pasien menggunakan metode probability sampling dan teknik yang digunakan systematic random sampling. Analisis data yang digunakan yaitu univariat, bivariat dan multivariat....
Kunjungi calendar untuk informasi lainnya.

Penguatan Motivasi Belajar Melalui Reward dan Punishment dalam Kokurikuler Tahfidz Al QurAoan dan Hadits di MIN 2 Nagan Raya

2026-04-22T03:48:14+07:00

#calendar - Penguatan Motivasi Belajar Melalui Reward dan Punishment dalam Kokurikuler Tahfidz Al-QurAoan dan Hadits di MIN 2 Nagan Raya: Berdasarkan hasil penelitian, berikut adalah saran penelitian lanjutan yang dapat dilakukan: Pertama, perlu dilakukan penelitian lebih lanjut untuk mengeksplorasi dampak jangka panjang dari penerapan reward dan punishment terhadap motivasi belajar siswa dalam program tahfidz. Penelitian ini dapat fokus pada bagaimana reward dan punishment yang konsisten dan proporsional dapat mempengaruhi motivasi intrinsik siswa dalam jangka panjang, serta bagaimana hal ini berdampak pada prestasi hafalan mereka di masa mendatang. Kedua, penelitian selanjutnya dapat berfokus pada pengembangan strategi reward dan punishment yang lebih inovatif dan kreatif. Guru dapat bereksperimen dengan berbagai bentuk reward dan punishment yang menarik dan bermakna bagi siswa, seperti pemberian penghargaan simbolis yang lebih beragam atau tugas tambahan yang lebih menyenangkan dan edukatif. Ketiga, penelitian lanjutan dapat menyelidiki bagaimana reward dan punishment yang diterapkan di MIN 2 Nagan Raya dapat diterapkan dan disesuaikan dengan konteks madrasah ibtidaiyah lainnya di Aceh. Penelitian ini dapat mengeksplorasi tantangan dan peluang dalam penerapan strategi serupa di lingkungan yang berbeda, serta bagaimana reward dan punishment dapat disesuaikan dengan karakteristik siswa dan budaya lokal..
Penelitian ini menunjukkan bahwa penerapan reward dan punishment dalam program kokurikuler Tahfidz Al-QurAoan dan Hadits di MIN 2 Nagan Raya dilaksanakan secara variatif, proporsional, dan selaras dengan karakteristik peserta didik.Reward berupa pujian lisan, hadiah sederhana, piagam penghargaan, dan penghargaan simbolis terbukti efektif dalam meningkatkan rasa percaya diri, motivasi, dan partisipasi siswa.Sementara itu, punishment yang bersifat edukatif melalui tugas tambahan, teguran pribadi, dan penulisan surat komitmen dapat diterima siswa secara positif sebagai bentuk pembinaan, bukan hukuman yang menjatuhkan.Konsistensi penerapan kedua strategi ini berdampak pada peningkatan kehadiran, disiplin, dan pencapaian target hafalan siswa.Hasil penelitian ini mempertegas bahwa reward dan punishment yang dirancang secara humanis dan kontekstual tidak hanya memotivasi siswa untuk berprestasi, tetapi juga berkontribusi pada pembentukan karakter religius dan kedisiplinan mereka
Motivasi belajar merupakan faktor penting dalam keberhasilan program Tahfidz di madrasah ibtidaiyah. Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji bentuk-bentuk reward dan punishment yang diterapkan dalam program kokurikuler Tahfidz Al-QurAoan dan Hadits di MIN 2 Nagan Raya, respons siswa terhadap strategi tersebut, serta dampaknya terhadap motivasi belajar. Penelitian menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif dengan teknik observasi, wawancara semi-terstruktur, dan dokumentasi yang melibatkan kepala madrasah, guru, siswa, dan orang tua. Hasil penelitian menunjukkan bahwa reward berupa pujian lisan, piagam, hadiah sederhana, serta penghargaan simbolis seperti kesempatan menjadi imam shalat mampu menumbuhkan semangat dan rasa percaya diri siswa dalam menghafal. Sementara itu, punishment berupa tugas tambahan, teguran lisan, dan penulisan surat komitmen diterima secara positif sebagai bentuk pembinaan,...
Kunjungi calendar untuk informasi lainnya.

Pengembangan Kemampuan Public Speaking dan Kepercayaan Diri Peserta Didik Madrasah Aliyah di Aceh

2026-04-22T03:44:55+07:00

#calendar - Pengembangan Kemampuan Public Speaking dan Kepercayaan Diri Peserta Didik Madrasah Aliyah di Aceh: Berdasarkan temuan penelitian ini, berikut adalah tiga saran penelitian lanjutan yang dapat dipertimbangkan:1. Mengembangkan model pembelajaran public speaking yang responsif terhadap perkembangan teknologi: Institusi pendidikan dapat mengeksplorasi penggunaan teknologi digital dalam pembelajaran public speaking, seperti platform video conferencing, aplikasi presentasi interaktif, atau media sosial untuk latihan dan umpan balik. Penelitian dapat dilakukan untuk mengukur efektivitas model pembelajaran ini dalam meningkatkan keterampilan komunikasi dan kepercayaan diri peserta didik.2. Menganalisis dampak jangka panjang program public speaking: Penelitian lanjutan dapat fokus pada dampak jangka panjang program public speaking terhadap perkembangan karir dan kehidupan sosial peserta didik. Studi longitudinal dapat dilakukan untuk mengeksplorasi bagaimana kemampuan public speaking yang dikembangkan di madrasah mempengaruhi kesuksesan peserta didik dalam pendidikan tinggi, dunia kerja, dan interaksi sosial mereka di masa depan.3. Meneliti strategi pengukuran dan evaluasi kemampuan public speaking: Penelitian dapat dilakukan untuk mengembangkan metode pengukuran dan evaluasi kemampuan public speaking yang lebih objektif dan terstandarisasi. Hal ini dapat mencakup pengembangan rubrik penilaian yang komprehensif, penggunaan teknologi analisis suara dan bahasa tubuh, serta studi komparatif antara berbagai metode evaluasi untuk menentukan praktik terbaik dalam menilai perkembangan keterampilan public speaking peserta didik.Dengan menggabungkan ketiga saran ini, penelitian lanjutan dapat memberikan kontribusi yang signifikan dalam meningkatkan kualitas pembelajaran public speaking di lembaga pendidikan menengah Islam, serta mempersiapkan peserta didik menghadapi tantangan komunikasi di era digital..
Berdasarkan hasil penelitian dan pembahasan, dapat disimpulkan bahwa strategi pengembangan kemampuan public speaking peserta didik di MAN 1 Banda Aceh dan MAN 4 Aceh Besar dilaksanakan secara sistematis melalui sepuluh tahapan yang saling terintegrasi, meliputi penilaian awal, penetapan tujuan, pengembangan kurikulum, pelaksanaan kegiatan, evaluasi dan umpan balik, penguatan dan peningkatan, penyediaan fasilitas pendukung, penggunaan media visual, pemberian motivasi dan dukungan emosional, serta peer review dan kolaborasi.Empat metode public speaking diterapkan secara variatif, yaitu metode manuskrip, hafalan (memoriter), spontanitas (impromptu), dan menjabarkan kerangka (ekstemporer).Implementasi strategi ini menunjukkan hasil yang signifikan dalam meningkatkan kemampuan komunikasi peserta didik, yang tercermin dari prestasi-prestasi gemilang seperti presentasi di forum internasional, juara lomba karya tulis ilmiah, dan penunjukan sebagai duta moderasi beragama tingkat nasional.Studi komparatif antara kedua madrasah mengungkapkan bahwa meskipun terdapat perbedaan dalam model implementasi program, namun kedua institusi menunjukkan kesamaan dalam pendekatan strategis dan hasil yang dicapai.Dampak program public speaking terhadap kepercayaan diri peserta didik termanifestasi melalui empat aspek utama.yakin pada kemampuan sendiri, mampu mengambil keputusan sendiri, mempunyai rasa positif pada diri, dan berani menyatakan pendapat kepada orang lain.Keempat aspek ini berkembang melalui proses latihan yang bertahap, dukungan dari guru dan teman sebaya, pengalaman praktik yang berulang, serta lingkungan madrasah yang kondusif dan suportif.Peserta didik tidak hanya mengalami peningkatan dalam keterampilan berbicara di depan umum, tetapi juga dalam pengelolaan kecemasan komunikasi, kemampuan berpikir kritis, dan keterampilan komunikasi sosial yang lebih luas.Temuan penelitian ini sejalan dengan teori komunikasi interpersonal, presentasi efektif, kecemasan komunikasi, dan kepercayaan diri dalam komunikasi, yang menegaskan bahwa pengembangan kemampuan public speaking yang terstruktur dengan baik efektif meningkatkan kepercayaan diri dan mempersiapkan peserta didik menghadapi tantangan kompetitif di masa depan.Keberhasilan program ini mengindikasikan bahwa investasi dalam pengembangan kemampuan public speaking merupakan investasi strategis yang memberikan manfaat jangka panjang bagi pembentukan karakter peserta didik yang percaya diri, mandiri, dan mampu berkomunikasi efektif dalam berbagai konteks kehidupan
Kemampuan public speaking telah menjadi keterampilan esensial di era transformasi digital, khususnya di lembaga pendidikan Islam. Penelitian ini bertujuan menganalisis strategi pengembangan kemampuan public speaking dan dampaknya terhadap kepercayaan diri peserta didik di MAN 1 Banda Aceh dan MAN 4 Aceh Besar. Penelitian menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif-komparatif melalui observasi langsung, wawancara mendalam dengan kepala madrasah, wakil kepala bidang kesiswaan, guru pelatih public speaking, dan peserta didik, serta dokumentasi institusional. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kedua madrasah menerapkan strategi sistematis yang mencakup penilaian awal, penetapan tujuan, pengembangan kurikulum, pelaksanaan kegiatan, evaluasi dan umpan balik, penguatan, fasilitas pendukung, penggunaan media visual, dukungan emosional, dan kolaborasi sesama. Empat metode diterapkan: manuskrip, hafalan...
Kunjungi calendar untuk informasi lainnya.

Pengaruh Etika Bisnis Islam Terhadap Loyalitas Nasabah Bank Syariah

2026-04-22T03:27:11+07:00

#calendar - Pengaruh Etika Bisnis Islam Terhadap Loyalitas Nasabah Bank Syariah: Pertama, perlu diteliti bagaimana penerapan etika bisnis Islam di berbagai jenis produk perbankan syariah memengaruhi tingkat loyalitas nasabah usia muda, mengingat perbedaan ekspektasi generasi. Kedua, penting untuk mengkaji pengaruh transparansi informasi syariah dalam laporan keuangan terhadap kepercayaan dan loyalitas nasabah yang tidak memiliki latar belakang keagamaan kuat. Ketiga, perlu dilakukan penelitian tentang efektivitas pelatihan etika bisnis Islam bagi karyawan bank syariah dalam membentuk perilaku layanan yang konsisten dengan nilai syariah dan dampaknya terhadap pengalaman nasabah secara langsung. Penelitian-penelitian ini dapat mengungkap faktor-faktor spesifik yang memperkuat atau melemahkan hubungan antara etika Islam dan loyalitas, sehingga membantu bank merancang strategi yang lebih tepat sasaran. Dengan memahami dimensi praktis dari penerapan etika, bank syariah dapat memastikan bahwa nilai-nilai keislaman tidak hanya menjadi klaim pemasaran tetapi juga terwujud dalam praktik sehari-hari. Fokus pada generasi muda, transparansi komunikasi, dan kualitas sumber daya manusia dapat menjadi fondasi pengembangan loyalitas jangka panjang. Penelitian lanjutan sebaiknya menggunakan pendekatan kualitatif untuk memahami persepsi mendalam nasabah, atau mix methods untuk memperkuat temuan kuantitatif. Temuan dari arah studi ini akan sangat berguna untuk memformulasikan kebijakan internal bank yang lebih inklusif dan responsif. Selain itu, pemahaman yang lebih baik tentang mekanisme pengaruh etika terhadap perilaku nasabah dapat mendukung inovasi produk dan strategi pemasaran yang berbasis nilai. Secara keseluruhan, arah penelitian ini bertujuan untuk menjembatani antara prinsip syariah dan realitas konsumen dalam industri keuangan modern..
Penerapan prinsip-prinsip etika bisnis Islam memiliki pengaruh yang positif dan signifikan terhadap tingkat loyalitas nasabah.Prinsip seperti kejujuran, transparansi, keadilan, dan amanah mampu meningkatkan kepercayaan dan kepuasan nasabah terhadap bank syariah.Dengan demikian, implementasi etika bisnis Islam secara konsisten menjadi faktor penting dalam mempertahankan dan meningkatkan loyalitas nasabah serta mendukung keberhasilan jangka panjang bank syariah
Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh etika bisnis Islam terhadap loyalitas nasabah pada bank syariah. Etika bisnis Islam yang didasarkan pada prinsip-prinsip syariah seperti kejujuran, keadilan, dan amanah diharapkan mampu meningkatkan kepercayaan dan kepuasan nasabah, yang pada akhirnya mempengaruhi tingkat loyalitas mereka. Metode penelitian yang digunakan adalah kuantitatif dengan penyebaran kuesioner kepada 200 nasabah bank syariah di wilayah tertentu. Data yang diperoleh dianalisis menggunakan regresi linier berganda untuk menguji hubungan antara variabel etika...
Kunjungi calendar untuk informasi lainnya.

Peran Strategis Kepemimpinan dalam Meningkatkan Kompetensi Teknologi Informasi Teungku Dayah Salafi di Aceh Besar

2026-04-22T03:25:32+07:00

#calendar - Peran Strategis Kepemimpinan dalam Meningkatkan Kompetensi Teknologi Informasi Teungku Dayah Salafi di Aceh Besar: Pertama, perlu dikaji bagaimana model kepemimpinan hybrid yang menggabungkan nilai-nilai salafi dengan pendekatan manajemen modern dapat dikembangkan untuk mempercepat transformasi digital secara berkelanjutan di dayah-dayah serupa. Kedua, penting untuk mengeksplorasi desain pelatihan teknologi informasi yang berbasis mentor pendamping dari kalangan Teungku muda, sehingga pelatihan lebih kontekstual, efektif, dan sesuai dengan gaya belajar orang dewasa di lingkungan tradisional. Ketiga, perlu dilakukan penelitian tentang bagaimana platform digital berbasis lokalitas, seperti aplikasi dakwah berbahasa lokal atau sistem manajemen pembelajaran yang terintegrasi dengan kitab kuning, dapat dirancang dan diadopsi tanpa mengganggu kewibawaan metode pembelajaran klasik. Penelitian-penelitian ini akan melengkapi temuan saat ini dengan memberikan solusi konkret yang berbasis nilai, partisipatif, dan berkelanjutan. Semua penelitian tersebut harus dilakukan dengan pendekatan kualitatif yang mendalam agar dapat menangkap kompleksitas budaya dan struktur kelembagaan dayah. Dengan demikian, transformasi digital tidak hanya teknis, tetapi juga kultural dan edukatif. Pengembangan model seperti ini juga dapat menjadi rujukan bagi pesantren tradisional lain di Indonesia. Selain itu, pendekatan kolaboratif antar dayah dalam jejaring digital perlu dieksplorasi sebagai bentuk penguatan kolektif. Model pelatihan berjenjang yang melibatkan alumni dan instansi pendidikan juga patut dikaji lebih lanjut. Dengan pendekatan holistik, perubahan dapat terjadi tanpa mengorbankan identitas keilmuan yang menjadi inti dari dayah salafi..
Penelitian ini menunjukkan bahwa kepemimpinan dayah salafi di Aceh Besar memiliki peran strategis dalam meningkatkan kompetensi teknologi informasi Teungku melalui fungsi sebagai inisiator perubahan, motivator literasi digital, dan fasilitator penguatan kapasitas.Strategi yang diterapkan mencakup pelatihan berbasis kebutuhan, penguatan struktur kelembagaan, dan internalisasi nilai-nilai Islam dalam penggunaan teknologi.Faktor pendukung keberhasilan transformasi digital meliputi komitmen kepemimpinan, peran aktif Teungku muda, dukungan eksternal, dan ketersediaan fasilitas dasar, sementara hambatan utama meliputi rendahnya literasi TI, resistensi kultural, keterbatasan sumber daya, dan tingginya beban kerja
Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis peran strategis kepemimpinan dalam meningkatkan kompetensi teknologi informasi (TI) para Teungku di Dayah Salafi Aceh Besar. Menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif, studi ini dilakukan di Dayah Thalibul Huda dan Dayah Raudhatul QurAoan, dengan teknik pengumpulan data berupa observasi partisipatif dan wawancara mendalam terhadap pimpinan dan tenaga pengajar yang dipilih secara purposif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pimpinan dayah berperan sebagai inisiator, motivator, dan fasilitator dalam mendorong transformasi digital di lingkungan dayah. Strategi yang diterapkan mencakup pelatihan kontekstual, restrukturisasi kelembagaan, dan internalisasi nilai-nilai Islam dalam pemanfaatan TI. Faktor pendukung meliputi komitmen kepemimpinan, keterlibatan Teungku muda, dukungan eksternal, dan ketersediaan infrastruktur...
Kunjungi calendar untuk informasi lainnya.

A Netnographic Analysis of ASMR Consumption on YouTube Among Individuals with Sleep and Anxiety Disorders

2026-04-22T03:18:08+07:00

#calendar - A Netnographic Analysis of ASMR Consumption on YouTube Among Individuals with Sleep and Anxiety Disorders: Berdasarkan temuan penelitian ini, beberapa saran penelitian lanjutan dapat diajukan untuk memperdalam pemahaman kita tentang ASMR dan potensinya dalam mengatasi masalah tidur dan kecemasan. Pertama, penelitian kuantitatif dengan skala sampel yang lebih besar diperlukan untuk menguji efektivitas ASMR secara lebih sistematis dan mengidentifikasi faktor-faktor yang memprediksi respons individu terhadap ASMR. Kedua, studi longitudinal dapat dilakukan untuk mengeksplorasi dampak jangka panjang ASMR terhadap kualitas tidur, tingkat kecemasan, dan kesejahteraan psikologis secara keseluruhan. Ketiga, penelitian lintas budaya dapat membantu memahami bagaimana ASMR dipahami dan digunakan dalam konteks budaya yang berbeda, serta mengidentifikasi potensi adaptasi atau modifikasi yang diperlukan untuk meningkatkan efektivitasnya di berbagai populasi..
This study set out to explore how individuals living with sleep and anxiety disorders utilize ASMR content on YouTube as a coping mechanism and source of relief.Through qualitative netnographic inquiry, the findings reveal that ASMR has become deeply integrated into the daily routines of many users, functioning as a personalized tool for promoting relaxation, reducing pre-sleep anxiety, and facilitating sleep onset.Participants consistently reported that ASMR videos helped them manage persistent insomnia and mitigate anxious thoughtsAiparticularly in the period leading up to sleep.These benefits were most pronounced among those whose sleep difficulties were linked to overthinking, digital device use at night, and heightened life stressors.For many, ASMR content offered an accessible, flexible alternative to medication or formal therapy, and its appeal lay largely in the ability to tailor both triggers and routines to individual needs and changing emotional states.Nevertheless, several participants acknowledged that ASMR was not a panacea.While the effects were generally positive, their magnitude sometimes diminished with repeated exposure or during periods of acute psychological distress.Moreover, social perceptions around ASMR use remained mixed, with some participants experiencing support or curiosity from their networks, and others encountering skepticism or choosing to keep their habits private.These results suggest that ASMRAos role in the self-management of sleep and anxiety disorders is best understood as dynamic, context-dependent, and highly individualized
Autonomous Sensory Meridian Response (ASMR) content has become increasingly prevalent on digital platforms, particularly YouTube, and is often utilized by individuals seeking relief from sleep and anxiety disorders. This study employs a qualitative netnographic approach to examine the patterns, motivations, and perceived effects of ASMR consumption among individuals coping with insomnia and anxiety. Data were collected through in-depth interviews with ten informants and supported by observation of user interactions within the ASMR community. The findings indicate that ASMR...
Kunjungi calendar untuk informasi lainnya.

The Effect Of New User Discount Vouchers Application Ease And Customer Satisfaction On Consumer Purchase Decisions Of Kopi Kenangan Outlet Tananima

2026-04-22T00:16:24+07:00

#calendar - The Effect Of New User Discount Vouchers, Application Ease, And Customer Satisfaction On Consumer Purchase Decisions Of Kopi Kenangan Outlet Tananima: Future research could explore the moderating role of demographic factors, such as age and income, on the relationship between these variables and purchasing decisions. Furthermore, investigating the long-term effects of these factors on customer loyalty and brand advocacy would provide valuable insights. Another promising avenue for research is to examine the impact of different types of promotional offers, beyond new user discounts, on consumer behavior within the coffee industry. Specifically, studies could compare the effectiveness of personalized promotions versus general discounts, or investigate the influence of gamified loyalty programs. Finally, a qualitative study exploring consumer perceptions of application usability and customer satisfaction could provide a deeper understanding of the underlying mechanisms driving purchasing decisions, complementing the quantitative findings of this research and offering more nuanced recommendations for Kopi Kenangan and similar businesses..
This study concludes that new user discount vouchers, application ease, and customer satisfaction positively and significantly influence consumer purchasing decisions.The analysis demonstrates that these three variables collectively explain a substantial portion of the variance in purchasing decisions.Notably, new user discount vouchers emerged as the most dominant factor in driving consumer purchases.Therefore, enhancing promotional strategies, improving application usability, and prioritizing customer satisfaction are crucial for boosting consumer purchasing decisions
This study examines the influence of new user discount vouchers, application ease of use, and customer satisfaction on purchasing decisions at the Kopi Kenangan Tananima outlet. A quantitative survey was conducted involving 106 application users, and data were analyzed using multiple linear regression with IBM SPSS. The results indicate that all variables are valid and highly reliable, with normally distributed data. The coefficient of determination (RA = 0.745) shows that 74.5% of purchasing decisions are explained by the three variables. Simultaneous testing reveals a significant effect of all independent variables on purchasing decisions, while partial testing confirms that each variable has a positive and significant influence, with discount vouchers being the most dominant factor. These findings suggest that promotional strategies,...
Kunjungi calendar untuk informasi lainnya.

The Effect of the Implementation of Moral Core Values on the Work Motivation of ASN Secretariat DPRK Pidie Jaya Regency

2026-04-21T22:47:53+07:00

#calendar - The Effect of the Implementation of Moral Core Values on the Work Motivation of ASN Secretariat DPRK Pidie Jaya Regency: Untuk penelitian selanjutnya, dapat dilakukan dengan menambahkan variabel-variabel lain yang dapat mempengaruhi motivasi kerja ASN, seperti kepemimpinan, budaya organisasi, lingkungan kerja, dan kepuasan kerja. Penelitian ini diharapkan dapat memberikan hasil yang lebih komprehensif. Selain itu, pemimpin dan seluruh ASN di Sekretariat DPRK Kabupaten Pidie Jaya dapat terus meningkatkan penerapan Nilai-Nilai Inti AKHLAK melalui coaching, pelatihan, dan contoh kepemimpinan agar nilai-nilai ini dapat diinternalisasi dalam budaya kerja organisasi. ASN juga diharapkan dapat menerapkan Nilai-Nilai Inti AKHLAK dalam pelaksanaan tugas sehari-hari untuk menciptakan lingkungan kerja yang profesional, harmonis, dan produktif..
Berdasarkan hasil penelitian tentang pengaruh penerapan Nilai-Nilai Inti pada motivasi kerja Aparatur Sipil Negara (ASN) di Sekretariat Dewan Perwakilan Rakyat Daerah (DPRK) Kabupaten Pidie Jaya, dapat disimpulkan bahwa penerapan Nilai-Nilai Inti dengan AKHLAK memiliki pengaruh positif dan signifikan terhadap motivasi kerja ASN.Hal ini dibuktikan melalui hasil uji t yang menunjukkan nilai signifikansi sebesar 0.Selain itu, nilai koefisien determinasi (RA) sebesar 0.5% variasi motivasi kerja ASN dipengaruhi oleh penerapan Nilai-Nilai Inti AKHLAK, sedangkan 31.5% sisanya dipengaruhi oleh faktor lain di luar penelitian ini.Temuan ini menunjukkan bahwa penerapan nilai-nilai AKHLAK memiliki peran penting dalam meningkatkan motivasi kerja ASN di Sekretariat DPRK Kabupaten Pidie Jaya
Penelitian ini bertujuan untuk menentukan pengaruh penerapan Nilai-Nilai Inti BerAKHLAK terhadap motivasi kerja Aparatur Sipil Negara (ASN) di Sekretariat Dewan Perwakilan Rakyat Daerah (SETWAN) Kabupaten Pidie Jaya. Penerapan nilai-nilai organisasi penting untuk meningkatkan motivasi dan kinerja pegawai di institusi publik. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode survei. Populasi penelitian terdiri dari seluruh ASN dan pegawai non-ASN di Sekretariat DPRK Pidie Jaya, berjumlah 67 pegawai, dan seluruh populasi digunakan sebagai sampel penelitian. Data dikumpulkan melalui kuesioner...
Kunjungi calendar untuk informasi lainnya.