<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<?xml-stylesheet type="text/xsl" media="screen" href="https://juris.id/atom10full.xsl?ver=2.5.372-23aug2026"?>
<?xml-stylesheet type="text/css" media="screen" href="https://juris.id/dkrss.css?ver=2.5.372-23aug2026"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom"
	xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/"
	xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"
	xmlns:dcterms="http://purl.org/dc/terms/"
	xmlns:feedburner="http://rssnamespace.org/feedburner/ext/1.0"
	xmlns:geo="http://www.w3.org/2003/01/geo/wgs84_pos#"
	xmlns:georss="http://www.georss.org/georss"
	xmlns:gml="http://www.opengis.net/gml"
	xmlns:itunes="http://www.itunes.com/dtds/podcast-1.0.dtd"
	xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/"
	xmlns:opensearch="http://a9.com/-/spec/opensearch/1.1/"
	xmlns:slash="http://purl.org/rss/1.0/modules/slash/"
	xmlns:sy="http://purl.org/rss/1.0/modules/syndication/"
	xmlns:thr="http://purl.org/syndication/thread/1.0"
	xmlns:wfw="http://wellformedweb.org/CommentAPI/"
	xmlns:creativeCommons="http://backend.userland.com/creativeCommonsRssModule"
	xml:lang="en-US"
>
		
	<id>https://juris.id/last-updates.atom</id>
	<updated>2026-09-02T22:32:03+07:00</updated>
	
	<title type="text"><![CDATA[Last Updates - JURIS - Juru Riset - Kompilasi Jurnal Akademik Indonesia]]></title>
	<subtitle type="html"><![CDATA[Last Updates - JURIS Direktori PDF Jurnal Akademik. Feeds]]></subtitle>
	
	<link rel="alternate" type="application/xml" href="https://juris.id/last-updates.rss" />
	<link rel="search" type="text/html" href="https://juris.id/" />

	<link rel="next" type="application/atom+xml" href="https://juris.id/last-updates.atom" />
	<link rel="self" type="application/atom+xml" href="https://juris.id/last-updates.atom" />
	
	<author>
		<name>juris.id Atom Feed Generator</name>
		<uri>https://juris.id/last-updates.atom</uri>
		<email>info@juris.id</email>
	</author>
	
	<generator uri="https://juris.id">juris.id</generator>
	
	<opensearch:totalResults>24</opensearch:totalResults>
	<opensearch:startIndex>1</opensearch:startIndex>
	<opensearch:itemsPerPage>24</opensearch:itemsPerPage>
		
 <entry>
	<title><![CDATA[ Investigating Students Perceptions Toward Gamified Vocabulary Learning Using Bamboozle ]]></title>
	<dc:title><![CDATA[ Investigating Students Perceptions Toward Gamified Vocabulary Learning Using Bamboozle ]]></dc:title>
	<itunes:subtitle><![CDATA[ Investigating Students Perceptions Toward Gamified Vocabulary Learning Using Bamboozle ]]></itunes:subtitle>
	<link rel="via" type="text/html" href="https://juris.id/pdf-63884-hasil-persepsi-siswa-kelas-bu" />
	<link rel="alternate" type="text/html" href="https://juris.id/pdf-63884-hasil-persepsi-siswa-kelas-bu" />
	<link rel="alternate" type="application/xml" href="https://juris.id/last-updates.rss" />
	<id>tag:juris.id,2026-09-02:2d4a487429969773cd138a7348104372</id>
	<published>2026-09-02T21:36:16+07:00</published>
	<updated>2026-09-02T21:36:16+07:00</updated>
	<dc:publisher><![CDATA[ juris JURIS.id ]]></dc:publisher>
	<category term="etalase file akademik" label="etalase file akademik" />
	<category term="etalase jurnal akademik" label="etalase jurnal akademik" />
	<category term="direktori jurnal akademik" label="direktori jurnal akademik" />
	<itunes:keywords><![CDATA[akademik,direktori,etalase,file,jurnal]]></itunes:keywords>
	<itunes:summary><![CDATA[ Penelitian lanjutan dapat fokus pada dampak perbedaan tingkat kemampuan siswa terhadap efektivitas platform gamifikasi seperti Bamboozle. Selain itu, penting untuk mengeksplorasi peran pelatihan guru dalam integrasi alat gamifikasi ke dalam kurikulum ]]></itunes:summary>
  <summary><![CDATA[ Penelitian lanjutan dapat fokus pada dampak perbedaan tingkat kemampuan siswa terhadap efektivitas platform gamifikasi seperti Bamboozle. Selain itu, penting untuk mengeksplorasi peran pelatihan guru dalam integrasi alat gamifikasi ke dalam kurikulum ]]></summary>
  <content type="html"><![CDATA[ <p>
<a href="https://cdn.juris.id/a/a/hasil-persepsi-siswa-kelas-busana-interaksi-sosial-thumb-c4102.webp" title="JURIS - Investigating Students Perceptions Toward Gamified Vocabulary Learning Using Bamboozle" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/a/a/hasil-persepsi-siswa-kelas-busana-interaksi-sosial-thumb-c4102.webp" data-src="https://cdn.juris.id/a/a/hasil-persepsi-siswa-kelas-busana-interaksi-sosial-thumb-c4102.webp" srcset="https://cdn.juris.id/a/a/hasil-persepsi-siswa-kelas-busana-interaksi-sosial-thumb-c4102.webp 1x" title="JURIS - Investigating Students Perceptions Toward Gamified Vocabulary Learning Using Bamboozle" alt="JURIS - Investigating Students Perceptions Toward Gamified Vocabulary Learning Using Bamboozle" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/a/a/hasil-persepsi-siswa-kelas-busana-interaksi-sosial-thumb-1a403.webp" title="JURIS - Investigating Students Perceptions Toward Gamified Vocabulary Learning Using Bamboozle" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/a/a/hasil-persepsi-siswa-kelas-busana-interaksi-sosial-thumb-1a403.webp" data-src="https://cdn.juris.id/a/a/hasil-persepsi-siswa-kelas-busana-interaksi-sosial-thumb-1a403.webp" srcset="https://cdn.juris.id/a/a/hasil-persepsi-siswa-kelas-busana-interaksi-sosial-thumb-1a403.webp 1x" title="JURIS - Investigating Students Perceptions Toward Gamified Vocabulary Learning Using Bamboozle" alt="JURIS - Investigating Students Perceptions Toward Gamified Vocabulary Learning Using Bamboozle" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/a/a/hasil-persepsi-siswa-kelas-busana-interaksi-sosial-thumb-5d084.webp" title="JURIS - Investigating Students Perceptions Toward Gamified Vocabulary Learning Using Bamboozle" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/a/a/hasil-persepsi-siswa-kelas-busana-interaksi-sosial-thumb-5d084.webp" data-src="https://cdn.juris.id/a/a/hasil-persepsi-siswa-kelas-busana-interaksi-sosial-thumb-5d084.webp" srcset="https://cdn.juris.id/a/a/hasil-persepsi-siswa-kelas-busana-interaksi-sosial-thumb-5d084.webp 1x" title="JURIS - Investigating Students Perceptions Toward Gamified Vocabulary Learning Using Bamboozle" alt="JURIS - Investigating Students Perceptions Toward Gamified Vocabulary Learning Using Bamboozle" >
</a>
<a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">#calendar</a> - <a href="https://juris.id/pdf-63884-hasil-persepsi-siswa-kelas-bu" title="JURIS - Investigating Students Perceptions Toward Gamified Vocabulary Learning Using Bamboozle" target="_blank">Investigating Students Perceptions Toward Gamified Vocabulary Learning Using Bamboozle</a>: Penelitian lanjutan dapat fokus pada dampak perbedaan tingkat kemampuan siswa terhadap efektivitas platform gamifikasi seperti Bamboozle. Selain itu, penting untuk mengeksplorasi peran pelatihan guru dalam integrasi alat gamifikasi ke dalam kurikulum secara efektif. Penelitian juga dapat mengkaji efek jangka panjang dari pembelajaran kosakata berbasis gamifikasi terhadap retensi dan penggunaan kosakata dalam konteks nyata. Dengan memperluas wawasan ini, pendidik dapat mengembangkan strategi pembelajaran yang lebih inklusif dan berkelanjutan..
<br>Studi ini menunjukkan bahwa semua siswa (100%) memiliki persepsi positif terhadap Bamboozle sebagai alat pembelajaran kosakata berbasis gamifikasi.Platform ini efektif dalam meningkatkan motivasi, keterlibatan, dan pengembangan kosakata menyeluruh, termasuk pemahaman makna, ejaan, dan penggunaan kontekstual.Siswa merasa lebih percaya diri dalam menggunakan kosakata baru, serta mengalami pertumbuhan kosakata yang signifikan.Preferensi kuat terhadap permainan kolaboratif menunjukkan pentingnya interaksi sosial dalam pembelajaran.Hasil ini menegaskan bahwa gamifikasi dapat menjadi pendekatan pedagogis yang efektif untuk pengajaran kosakata, mengatasi tantangan tradisional dalam pembelajaran bahasa
<br>Studi ini bertujuan untuk meneliti persepsi siswa terhadap pembelajaran kosakata berbasis gamifikasi menggunakan Bamboozle. Penelitian ini menggunakan desain deskriptif kuantitatif dengan melibatkan 15 siswa kelas VII dari sebuah sekolah menengah. Data dikumpulkan melalui kuesioner struktur yang berisi pertanyaan tertutup dan terbuka, kemudian dianalisis menggunakan statistik deskriptif dan analisis konten. Hasil menunjukkan bahwa semua siswa (100%) menunjukkan respons emosional positif terhadap Bamboozle, dengan peningkatan motivasi dan keterlibatan yang signifikan dibandingkan metode tradisional. Siswa menganggap platform ini efektif dalam memfasilitasi pembelajaran kosakata yang lebih mudah, meningkatkan kepercayaan diri dalam menggunakan kosakata baru, serta mendukung pengembangan kosakata...
<br>Kunjungi <a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">calendar</a> untuk informasi lainnya.
</p>
 ]]></content>
	<enclosure url="https://cdn.juris.id/a/a/hasil-persepsi-siswa-kelas-busana-interaksi-sosial-thumb-1a403.webp" type="image/webp" length="87854" />
	<media:content url="https://cdn.juris.id/a/a/hasil-persepsi-siswa-kelas-busana-interaksi-sosial-thumb-c4102.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/a/a/hasil-persepsi-siswa-kelas-busana-interaksi-sosial-thumb-1a403.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/a/a/hasil-persepsi-siswa-kelas-busana-interaksi-sosial-thumb-5d084.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/univ-770-journalfkipuniversitasbosowa.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/jur-2886-academic-english-language-learning-journal.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
 </entry>
 <entry>
	<title><![CDATA[ Efektivitas Media Pembelajaran Inovatif Dalam Meningkatkan Kemampuan Kognitif Siswa pada Pembelajaran IPAS Di Sekolah Dasar ]]></title>
	<dc:title><![CDATA[ Efektivitas Media Pembelajaran Inovatif Dalam Meningkatkan Kemampuan Kognitif Siswa pada Pembelajaran IPAS Di Sekolah Dasar ]]></dc:title>
	<itunes:subtitle><![CDATA[ Efektivitas Media Pembelajaran Inovatif Dalam Meningkatkan Kemampuan Kognitif Siswa pada Pembelajaran IPAS Di Sekolah Dasar ]]></itunes:subtitle>
	<link rel="via" type="text/html" href="https://juris.id/pdf-63896-pembelajaran-inovatif-kemampuan-kognitif-alat-bant" />
	<link rel="alternate" type="text/html" href="https://juris.id/pdf-63896-pembelajaran-inovatif-kemampuan-kognitif-alat-bant" />
	<link rel="alternate" type="application/xml" href="https://juris.id/last-updates.rss" />
	<id>tag:juris.id,2026-09-02:c3f7854f57b5a782e3864861f946a3ba</id>
	<published>2026-09-02T21:19:04+07:00</published>
	<updated>2026-09-02T21:19:04+07:00</updated>
	<dc:publisher><![CDATA[ juris JURIS.id ]]></dc:publisher>
	<category term="alfi laila" label="alfi laila" />
	<itunes:keywords><![CDATA[alfi,laila]]></itunes:keywords>
	<itunes:summary><![CDATA[ Penelitian lanjutan dapat fokus pada dampak jangka panjang penggunaan Augmented Reality (AR) dalam meningkatkan keterampilan berpikir kritis dan literasi digital siswa SD. Selain itu, perlu dikembangkan media pembelajaran kontekstual yang sesuai dengan ]]></itunes:summary>
  <summary><![CDATA[ Penelitian lanjutan dapat fokus pada dampak jangka panjang penggunaan Augmented Reality (AR) dalam meningkatkan keterampilan berpikir kritis dan literasi digital siswa SD. Selain itu, perlu dikembangkan media pembelajaran kontekstual yang sesuai dengan ]]></summary>
  <content type="html"><![CDATA[ <p>
<a href="https://cdn.juris.id/b/6/pembelajaran-inovatif-kemampuan-kognitif-alat-bant-thumb-424d4.webp" title="JURIS - Efektivitas Media Pembelajaran Inovatif Dalam Meningkatkan Kemampuan Kognitif Siswa pada Pembelajaran IPAS Di Sekolah Dasar" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/b/6/pembelajaran-inovatif-kemampuan-kognitif-alat-bant-thumb-424d4.webp" data-src="https://cdn.juris.id/b/6/pembelajaran-inovatif-kemampuan-kognitif-alat-bant-thumb-424d4.webp" srcset="https://cdn.juris.id/b/6/pembelajaran-inovatif-kemampuan-kognitif-alat-bant-thumb-424d4.webp 1x" title="JURIS - Efektivitas Media Pembelajaran Inovatif Dalam Meningkatkan Kemampuan Kognitif Siswa pada Pembelajaran IPAS Di Sekolah Dasar" alt="JURIS - Efektivitas Media Pembelajaran Inovatif Dalam Meningkatkan Kemampuan Kognitif Siswa pada Pembelajaran IPAS Di Sekolah Dasar" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/b/6/pembelajaran-inovatif-kemampuan-kognitif-alat-bant-thumb-ca7b8.webp" title="JURIS - Efektivitas Media Pembelajaran Inovatif Dalam Meningkatkan Kemampuan Kognitif Siswa pada Pembelajaran IPAS Di Sekolah Dasar" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/b/6/pembelajaran-inovatif-kemampuan-kognitif-alat-bant-thumb-ca7b8.webp" data-src="https://cdn.juris.id/b/6/pembelajaran-inovatif-kemampuan-kognitif-alat-bant-thumb-ca7b8.webp" srcset="https://cdn.juris.id/b/6/pembelajaran-inovatif-kemampuan-kognitif-alat-bant-thumb-ca7b8.webp 1x" title="JURIS - Efektivitas Media Pembelajaran Inovatif Dalam Meningkatkan Kemampuan Kognitif Siswa pada Pembelajaran IPAS Di Sekolah Dasar" alt="JURIS - Efektivitas Media Pembelajaran Inovatif Dalam Meningkatkan Kemampuan Kognitif Siswa pada Pembelajaran IPAS Di Sekolah Dasar" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/b/6/pembelajaran-inovatif-kemampuan-kognitif-alat-bant-thumb-8a650.webp" title="JURIS - Efektivitas Media Pembelajaran Inovatif Dalam Meningkatkan Kemampuan Kognitif Siswa pada Pembelajaran IPAS Di Sekolah Dasar" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/b/6/pembelajaran-inovatif-kemampuan-kognitif-alat-bant-thumb-8a650.webp" data-src="https://cdn.juris.id/b/6/pembelajaran-inovatif-kemampuan-kognitif-alat-bant-thumb-8a650.webp" srcset="https://cdn.juris.id/b/6/pembelajaran-inovatif-kemampuan-kognitif-alat-bant-thumb-8a650.webp 1x" title="JURIS - Efektivitas Media Pembelajaran Inovatif Dalam Meningkatkan Kemampuan Kognitif Siswa pada Pembelajaran IPAS Di Sekolah Dasar" alt="JURIS - Efektivitas Media Pembelajaran Inovatif Dalam Meningkatkan Kemampuan Kognitif Siswa pada Pembelajaran IPAS Di Sekolah Dasar" >
</a>
<a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">#calendar</a> - <a href="https://juris.id/pdf-63896-pembelajaran-inovatif-kemampuan-kognitif-alat-bant" title="JURIS - Efektivitas Media Pembelajaran Inovatif Dalam Meningkatkan Kemampuan Kognitif Siswa pada Pembelajaran IPAS Di Sekolah Dasar" target="_blank">Efektivitas Media Pembelajaran Inovatif Dalam Meningkatkan Kemampuan Kognitif Siswa pada Pembelajaran IPAS Di Sekolah Dasar</a>: Penelitian lanjutan dapat fokus pada dampak jangka panjang penggunaan Augmented Reality (AR) dalam meningkatkan keterampilan berpikir kritis dan literasi digital siswa SD. Selain itu, perlu dikembangkan media pembelajaran kontekstual yang sesuai dengan kebutuhan daerah pedesaan, terutama untuk meningkatkan aksesibilitas teknologi dan relevansi materi. Penelitian juga dapat mengeksplorasi integrasi kearifan lokal dalam aplikasi manipulatif digital untuk memperkuat pemahaman konsep sains melalui konteks budaya yang lebih inklusif. Dengan pendekatan mixed-method, studi lanjutan dapat membandingkan efektivitas berbagai media inovatif di berbagai wilayah Indonesia. Penelitian juga dapat mengevaluasi peran komunitas lokal dalam mendukung implementasi media berbasis proyek, serta mengidentifikasi tantangan yang muncul dalam penerapan strategi kolaboratif di sekolah dasar. Selain itu, perlu dilakukan studi tentang pengembangan pelatihan guru dalam mengoperasikan media inovatif sederhana, seperti media berbasis PowerPoint interaktif, untuk meningkatkan keterampilan pedagogik. Penelitian juga dapat mengeksplorasi penggunaan video lokal sebagai alat pembelajaran untuk meningkatkan motivasi belajar siswa dalam konteks lingkungan sekitar mereka. Studi lanjutan juga dapat mengevaluasi pengaruh penggunaan media inovatif terhadap peningkatan partisipasi siswa dalam pembelajaran IPAS, terutama bagi siswa yang memiliki tingkat keterlibatan rendah. Penelitian juga dapat mengeksplorasi penggunaan media berbasis permainan edukatif untuk meningkatkan pemahaman konsep IPAS melalui aktivitas yang menyenangkan. Terakhir, penelitian dapat mengevaluasi efektivitas kombinasi berbagai media inovatif dalam menciptakan pembelajaran IPAS yang holistik dan berkelanjutan..
<br>Penelitian ini menegaskan bahwa penggunaan media pembelajaran inovatif secara konsisten meningkatkan kemampuan kognitif siswa sekolah dasar pada pembelajaran IPAS.multimedia interaktif, media berbasis proyek, manipulatif digital, dan video berbasis kearifan lokal menunjukkan efektivitas tinggi dengan peningkatan hasil belajar kognitif antara 17Ae22%.Hasil tersebut muncul karena media inovatif mampu menggabungkan visualisasi, interaksi, dan pengalaman kontekstual yang mendukung proses berpikir ilmiah siswa.Sebagai contoh, multimedia interaktif (Rahmawati & Hidayat, 2021) memperkuat pemahaman konsep, sedangkan media proyek (Sukmawati & Anwar, 2020) meningkatkan kemampuan berpikir kritis.Dengan demikian, temuan penting penelitian ini adalah bahwa integrasi media inovatif yang tepat mampu mengubah pembelajaran IPAS dari bersifat pasif menjadi aktif, kontekstual, dan kolaboratif sehingga memperkuat pencapaian kognitif siswa sekolah dasar
<br>Pembelajaran IPAS di sekolah dasar masih didominasi metode konvensional yang belum maksimal dalam menstimulasi kemampuan kognitif siswa. Kondisi ini menuntut penggunaan media pembelajaran inovatif yang mampu menghubungkan konsep ilmiah dengan pengalaman belajar yang bermakna. Penelitian ini bertujuan menelaah efektivitas media pembelajaran inovatif dalam meningkatkan kemampuan kognitif siswa melalui tinjauan sistematis terhadap literatur terindeks nasional maupun internasional. Metode yang digunakan adalah Systematic Literature Review (SLR) dengan panduan PRISMA, melalui proses identifikasi, penyaringan, kelayakan, dan inklusi hingga...
<br>Kunjungi <a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">calendar</a> untuk informasi lainnya.
</p>
 ]]></content>
	<enclosure url="https://cdn.juris.id/b/6/pembelajaran-inovatif-kemampuan-kognitif-alat-bant-thumb-ca7b8.webp" type="image/webp" length="82828" />
	<media:content url="https://cdn.juris.id/b/6/pembelajaran-inovatif-kemampuan-kognitif-alat-bant-thumb-424d4.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/b/6/pembelajaran-inovatif-kemampuan-kognitif-alat-bant-thumb-ca7b8.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/b/6/pembelajaran-inovatif-kemampuan-kognitif-alat-bant-thumb-8a650.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/univ-770-journalfkipuniversitasbosowa.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/jur-2887-embrio-pendidikan-jurnal-pendidikan.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
 </entry>
 <entry>
	<title><![CDATA[ Analisis Kebijakan Perlindungan Nasabah Pada Bank Digital Syariah Di Indonesia ]]></title>
	<dc:title><![CDATA[ Analisis Kebijakan Perlindungan Nasabah Pada Bank Digital Syariah Di Indonesia ]]></dc:title>
	<itunes:subtitle><![CDATA[ Analisis Kebijakan Perlindungan Nasabah Pada Bank Digital Syariah Di Indonesia ]]></itunes:subtitle>
	<link rel="via" type="text/html" href="https://juris.id/pdf-63878-ekonomi-digital-syariah-penyajian-laporan-keuangan" />
	<link rel="alternate" type="text/html" href="https://juris.id/pdf-63878-ekonomi-digital-syariah-penyajian-laporan-keuangan" />
	<link rel="alternate" type="application/xml" href="https://juris.id/last-updates.rss" />
	<id>tag:juris.id,2026-09-02:be1763533f7f49c01e3a0b393cb8e5c6</id>
	<published>2026-09-02T20:56:44+07:00</published>
	<updated>2026-09-02T20:56:44+07:00</updated>
	<dc:publisher><![CDATA[ juris JURIS.id ]]></dc:publisher>
	<category term="abstrak view" label="abstrak view" />
	<category term="mahjong ways" label="mahjong ways" />
	<category term="mahjong wins" label="mahjong wins" />
	<itunes:keywords><![CDATA[abstrak,mahjong,view,ways,wins]]></itunes:keywords>
	<itunes:summary><![CDATA[ 1. Penelitian lanjutan dapat mengeksplorasi efektivitas pendekatan edukasi berbasis gamifikasi dalam meningkatkan pemahaman nasabah terhadap prinsip syariah. 2. Analisis penggunaan teknologi blockchain untuk meningkatkan transparansi dan keamanan data ]]></itunes:summary>
  <summary><![CDATA[ 1. Penelitian lanjutan dapat mengeksplorasi efektivitas pendekatan edukasi berbasis gamifikasi dalam meningkatkan pemahaman nasabah terhadap prinsip syariah. 2. Analisis penggunaan teknologi blockchain untuk meningkatkan transparansi dan keamanan data ]]></summary>
  <content type="html"><![CDATA[ <p>
<a href="https://cdn.juris.id/f/2/ekonomi-digital-syariah-penyajian-laporan-keuangan-thumb-37a03.webp" title="JURIS - Analisis Kebijakan Perlindungan Nasabah Pada Bank Digital Syariah Di Indonesia" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/f/2/ekonomi-digital-syariah-penyajian-laporan-keuangan-thumb-37a03.webp" data-src="https://cdn.juris.id/f/2/ekonomi-digital-syariah-penyajian-laporan-keuangan-thumb-37a03.webp" srcset="https://cdn.juris.id/f/2/ekonomi-digital-syariah-penyajian-laporan-keuangan-thumb-37a03.webp 1x" title="JURIS - Analisis Kebijakan Perlindungan Nasabah Pada Bank Digital Syariah Di Indonesia" alt="JURIS - Analisis Kebijakan Perlindungan Nasabah Pada Bank Digital Syariah Di Indonesia" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/f/2/ekonomi-digital-syariah-penyajian-laporan-keuangan-thumb-a93ab.webp" title="JURIS - Analisis Kebijakan Perlindungan Nasabah Pada Bank Digital Syariah Di Indonesia" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/f/2/ekonomi-digital-syariah-penyajian-laporan-keuangan-thumb-a93ab.webp" data-src="https://cdn.juris.id/f/2/ekonomi-digital-syariah-penyajian-laporan-keuangan-thumb-a93ab.webp" srcset="https://cdn.juris.id/f/2/ekonomi-digital-syariah-penyajian-laporan-keuangan-thumb-a93ab.webp 1x" title="JURIS - Analisis Kebijakan Perlindungan Nasabah Pada Bank Digital Syariah Di Indonesia" alt="JURIS - Analisis Kebijakan Perlindungan Nasabah Pada Bank Digital Syariah Di Indonesia" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/f/2/ekonomi-digital-syariah-penyajian-laporan-keuangan-thumb-0a2d5.webp" title="JURIS - Analisis Kebijakan Perlindungan Nasabah Pada Bank Digital Syariah Di Indonesia" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/f/2/ekonomi-digital-syariah-penyajian-laporan-keuangan-thumb-0a2d5.webp" data-src="https://cdn.juris.id/f/2/ekonomi-digital-syariah-penyajian-laporan-keuangan-thumb-0a2d5.webp" srcset="https://cdn.juris.id/f/2/ekonomi-digital-syariah-penyajian-laporan-keuangan-thumb-0a2d5.webp 1x" title="JURIS - Analisis Kebijakan Perlindungan Nasabah Pada Bank Digital Syariah Di Indonesia" alt="JURIS - Analisis Kebijakan Perlindungan Nasabah Pada Bank Digital Syariah Di Indonesia" >
</a>
<a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">#calendar</a> - <a href="https://juris.id/pdf-63878-ekonomi-digital-syariah-penyajian-laporan-keuangan" title="JURIS - Analisis Kebijakan Perlindungan Nasabah Pada Bank Digital Syariah Di Indonesia" target="_blank">Analisis Kebijakan Perlindungan Nasabah Pada Bank Digital Syariah Di Indonesia</a>: 1. Penelitian lanjutan dapat mengeksplorasi efektivitas pendekatan edukasi berbasis gamifikasi dalam meningkatkan pemahaman nasabah terhadap prinsip syariah. 2. Analisis penggunaan teknologi blockchain untuk meningkatkan transparansi dan keamanan data dalam layanan perbankan syariah digital. 3. Evaluasi dampak sistem pengaduan berbasis komunitas dalam mempercepat penyelesaian sengketa dan memperkuat kepercayaan nasabah terhadap lembaga keuangan syariah..
<br>Bank digital syariah di Indonesia telah menerapkan kebijakan perlindungan nasabah yang fokus pada keamanan data, transparansi informasi, dan penyelesaian sengketa.Namun, tantangan seperti kurangnya pemahaman nasabah terhadap terminologi syariah dan kebutuhan peningkatan efisiensi penyelesaian sengketa masih ada.Peningkatan edukasi, penyederhanaan informasi, dan penggunaan teknologi responsif diperlukan untuk meningkatkan kualitas perlindungan nasabah
<br>Penelitian ini menganalisis kebijakan perlindungan nasabah pada bank digital syariah di Indonesia dalam konteks ekonomi Islam. Fokus penelitian ini adalah untuk mengkaji efektivitas kebijakan yang diterapkan dalam melindungi nasabah, khususnya dalam aspek keamanan data pribadi, transparansi informasi, dan mekanisme penyelesaian sengketa. Dengan menggunakan metode literature review, penelitian ini menemukan bahwa sebagian besar bank digital syariah di Indonesia telah menerapkan langkah-langkah perlindungan yang mencakup teknologi enkripsi, penyediaan informasi produk, dan sistem pengaduan. Namun, masih terdapat...
<br>Kunjungi <a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">calendar</a> untuk informasi lainnya.
</p>
 ]]></content>
	<enclosure url="https://cdn.juris.id/f/2/ekonomi-digital-syariah-penyajian-laporan-keuangan-thumb-0a2d5.webp" type="image/webp" length="129226" />
	<media:content url="https://cdn.juris.id/f/2/ekonomi-digital-syariah-penyajian-laporan-keuangan-thumb-37a03.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/f/2/ekonomi-digital-syariah-penyajian-laporan-keuangan-thumb-a93ab.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/f/2/ekonomi-digital-syariah-penyajian-laporan-keuangan-thumb-0a2d5.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/univ-2060-ylii.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/jur-12452-jurnal-literasi-akuntansi.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
 </entry>
 <entry>
	<title><![CDATA[ Hubungan Pengetahuan Dan Persepsi Tenaga Farmasi Mengenai Penetapan Beyond Use Date Pada Sediaan Non Steril Di Apotek Komunitas ]]></title>
	<dc:title><![CDATA[ Hubungan Pengetahuan Dan Persepsi Tenaga Farmasi Mengenai Penetapan Beyond Use Date Pada Sediaan Non Steril Di Apotek Komunitas ]]></dc:title>
	<itunes:subtitle><![CDATA[ Hubungan Pengetahuan Dan Persepsi Tenaga Farmasi Mengenai Penetapan Beyond Use Date Pada Sediaan Non Steril Di Apotek Komunitas ]]></itunes:subtitle>
	<link rel="via" type="text/html" href="https://juris.id/pdf-63891-tenaga-farmasi-teknis-kefarmasian-te" />
	<link rel="alternate" type="text/html" href="https://juris.id/pdf-63891-tenaga-farmasi-teknis-kefarmasian-te" />
	<link rel="alternate" type="application/xml" href="https://juris.id/last-updates.rss" />
	<id>tag:juris.id,2026-09-02:6155be855c51ef1bb30775c3899e2fac</id>
	<published>2026-09-02T20:44:44+07:00</published>
	<updated>2026-09-02T20:44:44+07:00</updated>
	<dc:publisher><![CDATA[ juris JURIS.id ]]></dc:publisher>
	<category term="ira pangesti" label="ira pangesti" />
	<category term="indah amelia" label="indah amelia" />
	<category term="nopi rantika" label="nopi rantika" />
	<itunes:keywords><![CDATA[amelia,indah,ira,nopi,pangesti,rantika]]></itunes:keywords>
	<itunes:summary><![CDATA[ Untuk meningkatkan kualitas pelayanan obat di apotek komunitas, penelitian lanjutan dapat fokus pada tiga aspek. Pertama, mengevaluasi efektivitas program pelatihan berkelanjutan terhadap peningkatan pengetahuan dan sikap tenaga farmasi terhadap BUD. ]]></itunes:summary>
  <summary><![CDATA[ Untuk meningkatkan kualitas pelayanan obat di apotek komunitas, penelitian lanjutan dapat fokus pada tiga aspek. Pertama, mengevaluasi efektivitas program pelatihan berkelanjutan terhadap peningkatan pengetahuan dan sikap tenaga farmasi terhadap BUD. ]]></summary>
  <content type="html"><![CDATA[ <p>
<a href="https://cdn.juris.id/e/9/tenaga-farmasi-teknis-kefarmasian-analisis-perseps-thumb-f07bf.webp" title="JURIS - Hubungan Pengetahuan Dan Persepsi Tenaga Farmasi  Mengenai Penetapan Beyond-Use Date Pada Sediaan Non-Steril  Di Apotek Komunitas" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/e/9/tenaga-farmasi-teknis-kefarmasian-analisis-perseps-thumb-f07bf.webp" data-src="https://cdn.juris.id/e/9/tenaga-farmasi-teknis-kefarmasian-analisis-perseps-thumb-f07bf.webp" srcset="https://cdn.juris.id/e/9/tenaga-farmasi-teknis-kefarmasian-analisis-perseps-thumb-f07bf.webp 1x" title="JURIS - Hubungan Pengetahuan Dan Persepsi Tenaga Farmasi  Mengenai Penetapan Beyond-Use Date Pada Sediaan Non-Steril  Di Apotek Komunitas" alt="JURIS - Hubungan Pengetahuan Dan Persepsi Tenaga Farmasi  Mengenai Penetapan Beyond-Use Date Pada Sediaan Non-Steril  Di Apotek Komunitas" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/e/9/tenaga-farmasi-teknis-kefarmasian-analisis-perseps-thumb-dd0b7.webp" title="JURIS - Hubungan Pengetahuan Dan Persepsi Tenaga Farmasi  Mengenai Penetapan Beyond-Use Date Pada Sediaan Non-Steril  Di Apotek Komunitas" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/e/9/tenaga-farmasi-teknis-kefarmasian-analisis-perseps-thumb-dd0b7.webp" data-src="https://cdn.juris.id/e/9/tenaga-farmasi-teknis-kefarmasian-analisis-perseps-thumb-dd0b7.webp" srcset="https://cdn.juris.id/e/9/tenaga-farmasi-teknis-kefarmasian-analisis-perseps-thumb-dd0b7.webp 1x" title="JURIS - Hubungan Pengetahuan Dan Persepsi Tenaga Farmasi  Mengenai Penetapan Beyond-Use Date Pada Sediaan Non-Steril  Di Apotek Komunitas" alt="JURIS - Hubungan Pengetahuan Dan Persepsi Tenaga Farmasi  Mengenai Penetapan Beyond-Use Date Pada Sediaan Non-Steril  Di Apotek Komunitas" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/e/9/tenaga-farmasi-teknis-kefarmasian-analisis-perseps-thumb-983da.webp" title="JURIS - Hubungan Pengetahuan Dan Persepsi Tenaga Farmasi  Mengenai Penetapan Beyond-Use Date Pada Sediaan Non-Steril  Di Apotek Komunitas" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/e/9/tenaga-farmasi-teknis-kefarmasian-analisis-perseps-thumb-983da.webp" data-src="https://cdn.juris.id/e/9/tenaga-farmasi-teknis-kefarmasian-analisis-perseps-thumb-983da.webp" srcset="https://cdn.juris.id/e/9/tenaga-farmasi-teknis-kefarmasian-analisis-perseps-thumb-983da.webp 1x" title="JURIS - Hubungan Pengetahuan Dan Persepsi Tenaga Farmasi  Mengenai Penetapan Beyond-Use Date Pada Sediaan Non-Steril  Di Apotek Komunitas" alt="JURIS - Hubungan Pengetahuan Dan Persepsi Tenaga Farmasi  Mengenai Penetapan Beyond-Use Date Pada Sediaan Non-Steril  Di Apotek Komunitas" >
</a>
<a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">#calendar</a> - <a href="https://juris.id/pdf-63891-tenaga-farmasi-teknis-kefarmasian-te" title="JURIS - Hubungan Pengetahuan Dan Persepsi Tenaga Farmasi  Mengenai Penetapan Beyond-Use Date Pada Sediaan Non-Steril  Di Apotek Komunitas" target="_blank">Hubungan Pengetahuan Dan Persepsi Tenaga Farmasi  Mengenai Penetapan Beyond-Use Date Pada Sediaan Non-Steril  Di Apotek Komunitas</a>: Untuk meningkatkan kualitas pelayanan obat di apotek komunitas, penelitian lanjutan dapat fokus pada tiga aspek. Pertama, mengevaluasi efektivitas program pelatihan berkelanjutan terhadap peningkatan pengetahuan dan sikap tenaga farmasi terhadap BUD. Kedua, mengkaji perbedaan implementasi SOP BUD antar daerah dan faktor yang memengaruhi konsistensinya. Ketiga, mengeksplorasi dampak penggunaan sumber rujukan lokal versus internasional (seperti USP) terhadap keputusan penetapan BUD. Ketiga saran ini dapat membantu mengidentifikasi strategi optimal untuk memperkuat kompetensi tenaga farmasi dan memastikan keselamatan pasien melalui praktik yang lebih terstandar..
<br>Penelitian ini menunjukkan bahwa sebagian besar apotek komunitas telah memiliki Standar Operasional Prosedur (SOP) terkait penetapan Beyond-Use Date (BUD), namun seluruh responden belum pernah mengikuti pelatihan mengenai BUD dalam satu tahun terakhir.Selain itu, terdapat hubungan positif dan bermakna antara pengetahuan dan persepsi tenaga farmasi mengenai penetapan BUD pada sediaan non-steril (r = 0,369.p = 0,045), yang menunjukkan bahwa peningkatan pengetahuan cenderung diikuti oleh persepsi yang lebih baik terhadap pentingnya penerapan BUD.Temuan ini menegaskan bahwa penguatan kompetensi tenaga farmasi melalui pendidikan dan pelatihan berkelanjutan diperlukan untuk mendukung implementasi BUD secara konsisten dalam pelayanan kefarmasian di apotek komunitas
<br>Penetapan Beyond-Use Date (BUD) pada sediaan non-steril merupakan bagian penting dalam pelayanan kefarmasian untuk menjamin mutu sediaan obat dan keselamatan pasien. Ketepatan penetapan BUD dipengaruhi oleh pengetahuan dan persepsi tenaga farmasi sebagai pelaksana pelayanan di apotek komunitas. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis hubungan antara pengetahuan dan persepsi tenaga farmasi mengenai penetapan BUD pada sediaan non-steril serta menggambarkan kesiapan implementasi BUD di apotek komunitas. Penelitian ini menggunakan desain observasional analitik dengan pendekatan cross-sectional. Sebanyak 30 tenaga farmasi yang terdiri atas apoteker dan Tenaga Teknis Kefarmasian (TTK) dipilih menggunakan teknik purposive sampling. Data dikumpulkan menggunakan kuesioner yang telah memenuhi uji validitas dan reliabilitas, kemudian dianalisis secara...
<br>Kunjungi <a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">calendar</a> untuk informasi lainnya.
</p>
 ]]></content>
	<enclosure url="https://cdn.juris.id/e/9/tenaga-farmasi-teknis-kefarmasian-analisis-perseps-thumb-dd0b7.webp" type="image/webp" length="111726" />
	<media:content url="https://cdn.juris.id/e/9/tenaga-farmasi-teknis-kefarmasian-analisis-perseps-thumb-f07bf.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/e/9/tenaga-farmasi-teknis-kefarmasian-analisis-perseps-thumb-dd0b7.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/e/9/tenaga-farmasi-teknis-kefarmasian-analisis-perseps-thumb-983da.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/univ-3795-universitas-bth.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/jur-16191-jurnal-kesehatan-bakti-tunas-husada-jurnal-ilmu-ilmu.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
 </entry>
 <entry>
	<title><![CDATA[ Sistem Informasi Absensi Peserta Magang Berbasis Web Di Kantor Pusat PT Pegadaian Persero ]]></title>
	<dc:title><![CDATA[ Sistem Informasi Absensi Peserta Magang Berbasis Web Di Kantor Pusat PT Pegadaian Persero ]]></dc:title>
	<itunes:subtitle><![CDATA[ Sistem Informasi Absensi Peserta Magang Berbasis Web Di Kantor Pusat PT Pegadaian Persero ]]></itunes:subtitle>
	<link rel="via" type="text/html" href="https://juris.id/pdf-63876-sistem-pelaporan-absensi-manual-program-magang-adi" />
	<link rel="alternate" type="text/html" href="https://juris.id/pdf-63876-sistem-pelaporan-absensi-manual-program-magang-adi" />
	<link rel="alternate" type="application/xml" href="https://juris.id/last-updates.rss" />
	<id>tag:juris.id,2026-09-02:3defcdad2987ea20f7503470b65942e5</id>
	<published>2026-09-02T20:22:21+07:00</published>
	<updated>2026-09-02T20:22:21+07:00</updated>
	<dc:publisher><![CDATA[ juris JURIS.id ]]></dc:publisher>
	<category term="issn journal" label="issn journal" />
	<category term="flag counter" label="flag counter" />
	<category term="anisa aulia" label="anisa aulia" />
	<itunes:keywords><![CDATA[anisa,aulia,counter,flag,issn,journal]]></itunes:keywords>
	<itunes:summary><![CDATA[ Untuk meningkatkan keamanan dan memastikan penggunaan sistem absensi sesuai dengan prosedur internal, disarankan agar menerapkan sistem autentikasi, role-based access control, HTTPS, audit log, atau VPN sesuai kebijakan keamanan perusahaan. Selain itu, ]]></itunes:summary>
  <summary><![CDATA[ Untuk meningkatkan keamanan dan memastikan penggunaan sistem absensi sesuai dengan prosedur internal, disarankan agar menerapkan sistem autentikasi, role-based access control, HTTPS, audit log, atau VPN sesuai kebijakan keamanan perusahaan. Selain itu, ]]></summary>
  <content type="html"><![CDATA[ <p>
<a href="https://cdn.juris.id/5/5/sistem-pelaporan-absensi-manual-program-magang-adi-thumb-c0629.webp" title="JURIS - Sistem Informasi Absensi Peserta Magang Berbasis Web Di Kantor Pusat PT. Pegadaian (Persero)" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/5/5/sistem-pelaporan-absensi-manual-program-magang-adi-thumb-c0629.webp" data-src="https://cdn.juris.id/5/5/sistem-pelaporan-absensi-manual-program-magang-adi-thumb-c0629.webp" srcset="https://cdn.juris.id/5/5/sistem-pelaporan-absensi-manual-program-magang-adi-thumb-c0629.webp 1x" title="JURIS - Sistem Informasi Absensi Peserta Magang Berbasis Web Di Kantor Pusat PT. Pegadaian (Persero)" alt="JURIS - Sistem Informasi Absensi Peserta Magang Berbasis Web Di Kantor Pusat PT. Pegadaian (Persero)" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/5/5/sistem-pelaporan-absensi-manual-program-magang-adi-thumb-51ca3.webp" title="JURIS - Sistem Informasi Absensi Peserta Magang Berbasis Web Di Kantor Pusat PT. Pegadaian (Persero)" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/5/5/sistem-pelaporan-absensi-manual-program-magang-adi-thumb-51ca3.webp" data-src="https://cdn.juris.id/5/5/sistem-pelaporan-absensi-manual-program-magang-adi-thumb-51ca3.webp" srcset="https://cdn.juris.id/5/5/sistem-pelaporan-absensi-manual-program-magang-adi-thumb-51ca3.webp 1x" title="JURIS - Sistem Informasi Absensi Peserta Magang Berbasis Web Di Kantor Pusat PT. Pegadaian (Persero)" alt="JURIS - Sistem Informasi Absensi Peserta Magang Berbasis Web Di Kantor Pusat PT. Pegadaian (Persero)" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/5/5/sistem-pelaporan-absensi-manual-program-magang-adi-thumb-4335f.webp" title="JURIS - Sistem Informasi Absensi Peserta Magang Berbasis Web Di Kantor Pusat PT. Pegadaian (Persero)" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/5/5/sistem-pelaporan-absensi-manual-program-magang-adi-thumb-4335f.webp" data-src="https://cdn.juris.id/5/5/sistem-pelaporan-absensi-manual-program-magang-adi-thumb-4335f.webp" srcset="https://cdn.juris.id/5/5/sistem-pelaporan-absensi-manual-program-magang-adi-thumb-4335f.webp 1x" title="JURIS - Sistem Informasi Absensi Peserta Magang Berbasis Web Di Kantor Pusat PT. Pegadaian (Persero)" alt="JURIS - Sistem Informasi Absensi Peserta Magang Berbasis Web Di Kantor Pusat PT. Pegadaian (Persero)" >
</a>
<a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">#calendar</a> - <a href="https://juris.id/pdf-63876-sistem-pelaporan-absensi-manual-program-magang-adi" title="JURIS - Sistem Informasi Absensi Peserta Magang Berbasis Web Di Kantor Pusat PT. Pegadaian (Persero)" target="_blank">Sistem Informasi Absensi Peserta Magang Berbasis Web Di Kantor Pusat PT. Pegadaian (Persero)</a>: Untuk meningkatkan keamanan dan memastikan penggunaan sistem absensi sesuai dengan prosedur internal, disarankan agar menerapkan sistem autentikasi, role-based access control, HTTPS, audit log, atau VPN sesuai kebijakan keamanan perusahaan. Selain itu, sistem absensi ini sebaiknya dapat terhubung langsung dengan sistem pelaporan CSR agar proses pelaporan menjadi lebih otomatis dan efisien. Perusahaan juga perlu melakukan sosialisasi dan pelatihan kepada seluruh divisi dan peserta magang, serta menyelenggarakan pelatihan teknis penggunaan sistem secara berkala. Perusahaan juga disarankan untuk memberikan infrastruktur yang memadai, seperti jaringan internet yang stabil dan perangkat pendukung, serta memastikan bahwa setiap divisi memiliki SDM yang mampu mengoperasikan sistem dengan baik..
<br>Berdasarkan masalah yang teridentifikasi dalam proses pencatatan kehadiran peserta magang di Kantor Pusat PT Pegadaian (Persero), dapat disimpulkan bahwa metode manual yang diterapkan tidak efektif dan efisien.Masalah seperti manipulasi data, kehilangan informasi, keterlambatan pelaporan, dan kesalahan rekapitulasi akibat format file yang tidak seragam menunjukkan perlunya sistem absensi yang lebih terintegrasi.Sebagai solusi, sebuah situs web absensi berbasis digital telah dikembangkan khusus untuk peserta magang.Berdasarkan hasil pengujian Black Box dan UAT, sistem absensi berbasis web mampu meningkatkan efektivitas, efisiensi, dan akurasi dalam pengelolaan data kehadiran peserta magang, serta mempermudah proses pelaporan antar bagian di lingkungan perusahaan
<br>Program magang di Kantor Pusat PT. Pegadaian (Persero) menghadapi beberapa masalah, seperti pencatatan absensi manual untuk peserta magang, kurangnya integrasi data, dan kesulitan dalam memantau kinerja dan menghasilkan laporan secara efisien. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan aplikasi berbasis web untuk membantu mengelola data peserta magang, mencatat absensi, dan menghasilkan laporan digital. Sistem ini dikembangkan menggunakan metodologi Waterfall. Aplikasi ini menggunakan framework CodeIgniter untuk backend dan MySQL sebagai sistem database. Aplikasi ini diuji melalui black box testing dan User Acceptance Testing (UAT) untuk memastikan memenuhi kebutuhan pengguna. Hasil uji menunjukkan bahwa sistem berfungsi dengan baik dan meningkatkan efisiensi...
<br>Kunjungi <a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">calendar</a> untuk informasi lainnya.
</p>
 ]]></content>
	<enclosure url="https://cdn.juris.id/5/5/sistem-pelaporan-absensi-manual-program-magang-adi-thumb-51ca3.webp" type="image/webp" length="60488" />
	<media:content url="https://cdn.juris.id/5/5/sistem-pelaporan-absensi-manual-program-magang-adi-thumb-c0629.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/5/5/sistem-pelaporan-absensi-manual-program-magang-adi-thumb-51ca3.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/5/5/sistem-pelaporan-absensi-manual-program-magang-adi-thumb-4335f.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/univ-1474-lppm-unbaja.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/jur-13502-jurnal-ilmiah-sains-teknologi.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
 </entry>
 <entry>
	<title><![CDATA[ A Development of a Research Based Project Learning Model to Cultivate an Entrepreneurial Spirit in Entrepreneurship Subjects At Pagaralam Muhammadiyah High School ]]></title>
	<dc:title><![CDATA[ A Development of a Research Based Project Learning Model to Cultivate an Entrepreneurial Spirit in Entrepreneurship Subjects At Pagaralam Muhammadiyah High School ]]></dc:title>
	<itunes:subtitle><![CDATA[ A Development of a Research Based Project Learning Model to Cultivate an Entrepreneurial Spirit in Entrepreneurship Subjects At Pagaralam Muhammadiyah High School ]]></itunes:subtitle>
	<link rel="via" type="text/html" href="https://juris.id/pdf-63874-model-pembelajaran-abad-21-keterlibatan-siswa-mode" />
	<link rel="alternate" type="text/html" href="https://juris.id/pdf-63874-model-pembelajaran-abad-21-keterlibatan-siswa-mode" />
	<link rel="alternate" type="application/xml" href="https://juris.id/last-updates.rss" />
	<id>tag:juris.id,2026-09-02:a59487e9b8d79ef455f7dad8032ab7e1</id>
	<published>2026-09-02T20:21:37+07:00</published>
	<updated>2026-09-02T20:21:37+07:00</updated>
	<dc:publisher><![CDATA[ juris JURIS.id ]]></dc:publisher>
	<category term="leny noviani" label="leny noviani" />
	<category term="ali saif 97" label="ali saif 97" />
	<category term="view vol" label="view vol" />
	<itunes:keywords><![CDATA[97,ali,leny,noviani,saif,view,vol]]></itunes:keywords>
	<itunes:summary><![CDATA[ Penelitian lanjutan dapat fokus pada pengembangan model pembelajaran berbasis proyek berbasis penelitian untuk sekolah dengan tingkat keterampilan siswa yang berbeda. Selain itu, penting untuk mengeksplorasi dampak pelatihan guru dalam menerapkan model ]]></itunes:summary>
  <summary><![CDATA[ Penelitian lanjutan dapat fokus pada pengembangan model pembelajaran berbasis proyek berbasis penelitian untuk sekolah dengan tingkat keterampilan siswa yang berbeda. Selain itu, penting untuk mengeksplorasi dampak pelatihan guru dalam menerapkan model ]]></summary>
  <content type="html"><![CDATA[ <p>
<a href="https://cdn.juris.id/3/3/model-pembelajaran-abad-21-keterlibatan-siswa-koop-thumb-051ce.webp" title="JURIS - A Development of a Research-Based Project Learning Model to Cultivate an Entrepreneurial Spirit in Entrepreneurship Subjects At Pagaralam Muhammadiyah High School" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/3/3/model-pembelajaran-abad-21-keterlibatan-siswa-koop-thumb-051ce.webp" data-src="https://cdn.juris.id/3/3/model-pembelajaran-abad-21-keterlibatan-siswa-koop-thumb-051ce.webp" srcset="https://cdn.juris.id/3/3/model-pembelajaran-abad-21-keterlibatan-siswa-koop-thumb-051ce.webp 1x" title="JURIS - A Development of a Research-Based Project Learning Model to Cultivate an Entrepreneurial Spirit in Entrepreneurship Subjects At Pagaralam Muhammadiyah High School" alt="JURIS - A Development of a Research-Based Project Learning Model to Cultivate an Entrepreneurial Spirit in Entrepreneurship Subjects At Pagaralam Muhammadiyah High School" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/3/3/model-pembelajaran-abad-21-keterlibatan-siswa-koop-thumb-b73d6.webp" title="JURIS - A Development of a Research-Based Project Learning Model to Cultivate an Entrepreneurial Spirit in Entrepreneurship Subjects At Pagaralam Muhammadiyah High School" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/3/3/model-pembelajaran-abad-21-keterlibatan-siswa-koop-thumb-b73d6.webp" data-src="https://cdn.juris.id/3/3/model-pembelajaran-abad-21-keterlibatan-siswa-koop-thumb-b73d6.webp" srcset="https://cdn.juris.id/3/3/model-pembelajaran-abad-21-keterlibatan-siswa-koop-thumb-b73d6.webp 1x" title="JURIS - A Development of a Research-Based Project Learning Model to Cultivate an Entrepreneurial Spirit in Entrepreneurship Subjects At Pagaralam Muhammadiyah High School" alt="JURIS - A Development of a Research-Based Project Learning Model to Cultivate an Entrepreneurial Spirit in Entrepreneurship Subjects At Pagaralam Muhammadiyah High School" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/3/3/model-pembelajaran-abad-21-keterlibatan-siswa-koop-thumb-2cd9e.webp" title="JURIS - A Development of a Research-Based Project Learning Model to Cultivate an Entrepreneurial Spirit in Entrepreneurship Subjects At Pagaralam Muhammadiyah High School" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/3/3/model-pembelajaran-abad-21-keterlibatan-siswa-koop-thumb-2cd9e.webp" data-src="https://cdn.juris.id/3/3/model-pembelajaran-abad-21-keterlibatan-siswa-koop-thumb-2cd9e.webp" srcset="https://cdn.juris.id/3/3/model-pembelajaran-abad-21-keterlibatan-siswa-koop-thumb-2cd9e.webp 1x" title="JURIS - A Development of a Research-Based Project Learning Model to Cultivate an Entrepreneurial Spirit in Entrepreneurship Subjects At Pagaralam Muhammadiyah High School" alt="JURIS - A Development of a Research-Based Project Learning Model to Cultivate an Entrepreneurial Spirit in Entrepreneurship Subjects At Pagaralam Muhammadiyah High School" >
</a>
<a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">#calendar</a> - <a href="https://juris.id/pdf-63874-model-pembelajaran-abad-21-keterlibatan-siswa-mode" title="JURIS - A Development of a Research-Based Project Learning Model to Cultivate an Entrepreneurial Spirit in Entrepreneurship Subjects At Pagaralam Muhammadiyah High School" target="_blank">A Development of a Research-Based Project Learning Model to Cultivate an Entrepreneurial Spirit in Entrepreneurship Subjects At Pagaralam Muhammadiyah High School</a>: Penelitian lanjutan dapat fokus pada pengembangan model pembelajaran berbasis proyek berbasis penelitian untuk sekolah dengan tingkat keterampilan siswa yang berbeda. Selain itu, penting untuk mengeksplorasi dampak pelatihan guru dalam menerapkan model ini secara efektif. Terakhir, penelitian dapat mengintegrasikan teknologi digital untuk meningkatkan keterlibatan siswa dalam proyek pembelajaran..
<br>Implementasi model pembelajaran berbasis proyek berbasis penelitian (PjBL) di mata pelajaran kewirausahaan SMK Muhammadiyah Pagaralam telah memberikan dampak positif dan efektif.Model ini berhasil menciptakan lingkungan belajar yang menarik dan meningkatkan semangat kewirausahaan siswa.Evaluasi menunjukkan kebutuhan untuk menyesuaikan tingkat kesulitan materi, menambah sumber belajar, dan memperluas aktivitas pembelajaran untuk membantu siswa menyelesaikan masalah
<br>Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan model pembelajaran berbasis proyek berbasis penelitian dalam mata pelajaran kewirausahaan yang dapat memupuk semangat kewirausahaan siswa di SMK Muhammadiyah Pagaralam. Hasil uji coba menunjukkan bahwa model ini memiliki dampak positif terhadap motivasi dan keterampilan siswa serta meningkatkan semangat kewirausahaan. Modul pembelajaran yang dikembangkan telah divalidasi dan memiliki dampak signifikan terhadap pembelajaran. Namun, evaluasi menyoroti aspek yang perlu peningkatan, seperti tingkat kesulitan materi, sumber belajar, dan aktivitas pembelajaran.
<br>Kunjungi <a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">calendar</a> untuk informasi lainnya.
</p>
 ]]></content>
	<enclosure url="https://cdn.juris.id/3/3/model-pembelajaran-abad-21-keterlibatan-siswa-koop-thumb-051ce.webp" type="image/webp" length="115962" />
	<media:content url="https://cdn.juris.id/3/3/model-pembelajaran-abad-21-keterlibatan-siswa-koop-thumb-051ce.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/3/3/model-pembelajaran-abad-21-keterlibatan-siswa-koop-thumb-b73d6.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/3/3/model-pembelajaran-abad-21-keterlibatan-siswa-koop-thumb-2cd9e.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/univ-1643-amorfati.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/jur-8399-international-journal-post-axial-futuristic-teaching.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
 </entry>
 <entry>
	<title><![CDATA[ Peran Strategis Perempuan Dalam Konstruksi Pendidikan Karakter ]]></title>
	<dc:title><![CDATA[ Peran Strategis Perempuan Dalam Konstruksi Pendidikan Karakter ]]></dc:title>
	<itunes:subtitle><![CDATA[ Peran Strategis Perempuan Dalam Konstruksi Pendidikan Karakter ]]></itunes:subtitle>
	<link rel="via" type="text/html" href="https://juris.id/pdf-63883-sosial-ranah-publik-peran-strategis-perempuan-pend" />
	<link rel="alternate" type="text/html" href="https://juris.id/pdf-63883-sosial-ranah-publik-peran-strategis-perempuan-pend" />
	<link rel="alternate" type="application/xml" href="https://juris.id/last-updates.rss" />
	<id>tag:juris.id,2026-09-02:08d0725dabb6501119790378bc8ca729</id>
	<published>2026-09-02T20:18:28+07:00</published>
	<updated>2026-09-02T20:18:28+07:00</updated>
	<dc:publisher><![CDATA[ juris JURIS.id ]]></dc:publisher>
	<category term="alfi laila" label="alfi laila" />
	<itunes:keywords><![CDATA[alfi,laila]]></itunes:keywords>
	<itunes:summary><![CDATA[ Penelitian lanjutan dapat mengkaji dampak jangka panjang peran perempuan dalam pendidikan karakter melalui studi longitudinal. Selain itu, diperlukan penelitian komparatif untuk membandingkan kontribusi perempuan dalam konteks budaya berbeda. Kedua, penelitian ]]></itunes:summary>
  <summary><![CDATA[ Penelitian lanjutan dapat mengkaji dampak jangka panjang peran perempuan dalam pendidikan karakter melalui studi longitudinal. Selain itu, diperlukan penelitian komparatif untuk membandingkan kontribusi perempuan dalam konteks budaya berbeda. Kedua, penelitian ]]></summary>
  <content type="html"><![CDATA[ <p>
<a href="https://cdn.juris.id/d/8/sosial-ranah-publik-peran-strategis-perempuan-pend-thumb-68644.webp" title="JURIS - Peran Strategis Perempuan Dalam Konstruksi Pendidikan Karakter" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/d/8/sosial-ranah-publik-peran-strategis-perempuan-pend-thumb-68644.webp" data-src="https://cdn.juris.id/d/8/sosial-ranah-publik-peran-strategis-perempuan-pend-thumb-68644.webp" srcset="https://cdn.juris.id/d/8/sosial-ranah-publik-peran-strategis-perempuan-pend-thumb-68644.webp 1x" title="JURIS - Peran Strategis Perempuan Dalam Konstruksi Pendidikan Karakter" alt="JURIS - Peran Strategis Perempuan Dalam Konstruksi Pendidikan Karakter" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/d/8/sosial-ranah-publik-peran-strategis-perempuan-pend-thumb-f457d.webp" title="JURIS - Peran Strategis Perempuan Dalam Konstruksi Pendidikan Karakter" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/d/8/sosial-ranah-publik-peran-strategis-perempuan-pend-thumb-f457d.webp" data-src="https://cdn.juris.id/d/8/sosial-ranah-publik-peran-strategis-perempuan-pend-thumb-f457d.webp" srcset="https://cdn.juris.id/d/8/sosial-ranah-publik-peran-strategis-perempuan-pend-thumb-f457d.webp 1x" title="JURIS - Peran Strategis Perempuan Dalam Konstruksi Pendidikan Karakter" alt="JURIS - Peran Strategis Perempuan Dalam Konstruksi Pendidikan Karakter" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/d/8/sosial-ranah-publik-peran-strategis-perempuan-pend-thumb-708d5.webp" title="JURIS - Peran Strategis Perempuan Dalam Konstruksi Pendidikan Karakter" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/d/8/sosial-ranah-publik-peran-strategis-perempuan-pend-thumb-708d5.webp" data-src="https://cdn.juris.id/d/8/sosial-ranah-publik-peran-strategis-perempuan-pend-thumb-708d5.webp" srcset="https://cdn.juris.id/d/8/sosial-ranah-publik-peran-strategis-perempuan-pend-thumb-708d5.webp 1x" title="JURIS - Peran Strategis Perempuan Dalam Konstruksi Pendidikan Karakter" alt="JURIS - Peran Strategis Perempuan Dalam Konstruksi Pendidikan Karakter" >
</a>
<a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">#calendar</a> - <a href="https://juris.id/pdf-63883-sosial-ranah-publik-peran-strategis-perempuan-pend" title="JURIS - Peran Strategis Perempuan Dalam Konstruksi Pendidikan Karakter" target="_blank">Peran Strategis Perempuan Dalam Konstruksi Pendidikan Karakter</a>: Penelitian lanjutan dapat mengkaji dampak jangka panjang peran perempuan dalam pendidikan karakter melalui studi longitudinal. Selain itu, diperlukan penelitian komparatif untuk membandingkan kontribusi perempuan dalam konteks budaya berbeda. Kedua, penelitian dapat mengexplore peran media sosial dalam membentuk karakter anak melalui perspektif perempuan. Penelitian ini harus menggambarkan peran perempuan sebagai agen perubahan dalam konteks modern, serta mengidentifikasi strategi yang efektif untuk memperkuat pendidikan karakter di era digital..
<br>Pendidikan karakter adalah konstruksi penting dalam membangun karakter anak/anak didik.Pendidikan karakter adalah tanggungjawab mendasar dalam membentuk karakter bangsaAimembangun pola karakter yang berdaya guna, yang konstruktuf tidak hanya dalam kondisi sekarang, tetapi juga pada masa akan datang.Pendidikan karakter adalah tanggungjawab setiap anak bangsa, tidak hanya lelaki tetapi juga perempuan, namun perempuan memiliki posisi strategis dalam meneladankan, mengajarkan hingga mengeksternalisasi.Perempuan memiliki peran dalam mengkonstruk pendidikan karakter baik dalam ranah domestik maupun dalam ranah publik.konstruksi keteladanan, karakter peduli, karakter mandiri dan nilai religiusitas.Dalam ranah publik, peran perempuan dalam bangunan karakter seperti.figur teladan masyarakat, menerima perbedaan dan toleransi, peduli dan gotong royong dan bijak dalam penggunaan media
<br>Konstruksi pendidikan karakter, adalah hal fundamen dalam membangun karakter "anak bangsa". Pendidikan karekter, adalah tanggungjawab dasar setiap warga negara. Lemahnya pendidikan karakter, akan melahirkan pola karakter generasi bangsa yang yang rapuh. Dalam kaitan demikian, kajian ini, berupaya untuk mengungkap peran strategis perempuan, dalam membina pelahiran generasi yang bermartabat dan berkarakter. Metode yang digunakan dalam kajian ini adalah kajian pustaka dengan menelaah sejumlah literatur. Hasil kajian menunjukkan bahwa perempuan adalah subyek penting dalam mengkonstruk pendidikan karakter, dengan mensosialisasi, meneruskan, atau mentransmisi kepada anak/anak didik. Peran...
<br>Kunjungi <a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">calendar</a> untuk informasi lainnya.
</p>
 ]]></content>
	<enclosure url="https://cdn.juris.id/d/8/sosial-ranah-publik-peran-strategis-perempuan-pend-thumb-68644.webp" type="image/webp" length="74564" />
	<media:content url="https://cdn.juris.id/d/8/sosial-ranah-publik-peran-strategis-perempuan-pend-thumb-68644.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/d/8/sosial-ranah-publik-peran-strategis-perempuan-pend-thumb-f457d.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/d/8/sosial-ranah-publik-peran-strategis-perempuan-pend-thumb-708d5.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/univ-770-journalfkipuniversitasbosowa.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/jur-2887-embrio-pendidikan-jurnal-pendidikan.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
 </entry>
 <entry>
	<title><![CDATA[ Perubahan Visual Acuity Mahasiswa Selama Masa Transisi Pembelajaran Digital Analisis Data Tiga Tahun ]]></title>
	<dc:title><![CDATA[ Perubahan Visual Acuity Mahasiswa Selama Masa Transisi Pembelajaran Digital Analisis Data Tiga Tahun ]]></dc:title>
	<itunes:subtitle><![CDATA[ Perubahan Visual Acuity Mahasiswa Selama Masa Transisi Pembelajaran Digital Analisis Data Tiga Tahun ]]></itunes:subtitle>
	<link rel="via" type="text/html" href="https://juris.id/pdf-63894-suara-kelompok-mahasiswa-faktor-genetik-gizi-fakto" />
	<link rel="alternate" type="text/html" href="https://juris.id/pdf-63894-suara-kelompok-mahasiswa-faktor-genetik-gizi-fakto" />
	<link rel="alternate" type="application/xml" href="https://juris.id/last-updates.rss" />
	<id>tag:juris.id,2026-09-02:f6c01aa52c16d75484870b705c0e0c16</id>
	<published>2026-09-02T20:15:45+07:00</published>
	<updated>2026-09-02T20:15:45+07:00</updated>
	<dc:publisher><![CDATA[ juris JURIS.id ]]></dc:publisher>
	<category term="ira pangesti" label="ira pangesti" />
	<category term="indah amelia" label="indah amelia" />
	<category term="nopi rantika" label="nopi rantika" />
	<itunes:keywords><![CDATA[amelia,indah,ira,nopi,pangesti,rantika]]></itunes:keywords>
	<itunes:summary><![CDATA[ Penelitian lanjutan dapat mengeksplorasi dampak jangka panjang penggunaan layar dengan jarak optimal terhadap perkembangan miopia pada mahasiswa. Selain itu, studi lebih mendalam tentang interaksi antara faktor genetik dan lingkungan digital dalam memengaruhi ]]></itunes:summary>
  <summary><![CDATA[ Penelitian lanjutan dapat mengeksplorasi dampak jangka panjang penggunaan layar dengan jarak optimal terhadap perkembangan miopia pada mahasiswa. Selain itu, studi lebih mendalam tentang interaksi antara faktor genetik dan lingkungan digital dalam memengaruhi ]]></summary>
  <content type="html"><![CDATA[ <p>
<a href="https://cdn.juris.id/f/1/suara-kelompok-mahasiswa-faktor-genetik-gizi-riway-thumb-0c5e1.webp" title="JURIS - Perubahan Visual Acuity Mahasiswa Selama Masa Transisi Pembelajaran Digital: Analisis Data Tiga Tahun" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/f/1/suara-kelompok-mahasiswa-faktor-genetik-gizi-riway-thumb-0c5e1.webp" data-src="https://cdn.juris.id/f/1/suara-kelompok-mahasiswa-faktor-genetik-gizi-riway-thumb-0c5e1.webp" srcset="https://cdn.juris.id/f/1/suara-kelompok-mahasiswa-faktor-genetik-gizi-riway-thumb-0c5e1.webp 1x" title="JURIS - Perubahan Visual Acuity Mahasiswa Selama Masa Transisi Pembelajaran Digital: Analisis Data Tiga Tahun" alt="JURIS - Perubahan Visual Acuity Mahasiswa Selama Masa Transisi Pembelajaran Digital: Analisis Data Tiga Tahun" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/f/1/suara-kelompok-mahasiswa-faktor-genetik-gizi-riway-thumb-ee4ba.webp" title="JURIS - Perubahan Visual Acuity Mahasiswa Selama Masa Transisi Pembelajaran Digital: Analisis Data Tiga Tahun" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/f/1/suara-kelompok-mahasiswa-faktor-genetik-gizi-riway-thumb-ee4ba.webp" data-src="https://cdn.juris.id/f/1/suara-kelompok-mahasiswa-faktor-genetik-gizi-riway-thumb-ee4ba.webp" srcset="https://cdn.juris.id/f/1/suara-kelompok-mahasiswa-faktor-genetik-gizi-riway-thumb-ee4ba.webp 1x" title="JURIS - Perubahan Visual Acuity Mahasiswa Selama Masa Transisi Pembelajaran Digital: Analisis Data Tiga Tahun" alt="JURIS - Perubahan Visual Acuity Mahasiswa Selama Masa Transisi Pembelajaran Digital: Analisis Data Tiga Tahun" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/f/1/suara-kelompok-mahasiswa-faktor-genetik-gizi-riway-thumb-8968c.webp" title="JURIS - Perubahan Visual Acuity Mahasiswa Selama Masa Transisi Pembelajaran Digital: Analisis Data Tiga Tahun" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/f/1/suara-kelompok-mahasiswa-faktor-genetik-gizi-riway-thumb-8968c.webp" data-src="https://cdn.juris.id/f/1/suara-kelompok-mahasiswa-faktor-genetik-gizi-riway-thumb-8968c.webp" srcset="https://cdn.juris.id/f/1/suara-kelompok-mahasiswa-faktor-genetik-gizi-riway-thumb-8968c.webp 1x" title="JURIS - Perubahan Visual Acuity Mahasiswa Selama Masa Transisi Pembelajaran Digital: Analisis Data Tiga Tahun" alt="JURIS - Perubahan Visual Acuity Mahasiswa Selama Masa Transisi Pembelajaran Digital: Analisis Data Tiga Tahun" >
</a>
<a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">#calendar</a> - <a href="https://juris.id/pdf-63894-suara-kelompok-mahasiswa-faktor-genetik-gizi-fakto" title="JURIS - Perubahan Visual Acuity Mahasiswa Selama Masa Transisi Pembelajaran Digital: Analisis Data Tiga Tahun" target="_blank">Perubahan Visual Acuity Mahasiswa Selama Masa Transisi Pembelajaran Digital: Analisis Data Tiga Tahun</a>: Penelitian lanjutan dapat mengeksplorasi dampak jangka panjang penggunaan layar dengan jarak optimal terhadap perkembangan miopia pada mahasiswa. Selain itu, studi lebih mendalam tentang interaksi antara faktor genetik dan lingkungan digital dalam memengaruhi kesehatan penglihatan perlu dilakukan. Terakhir, penelitian tentang efektivitas teknologi blue light filter pada kelompok mahasiswa dengan riwayat keluarga gangguan penglihatan dapat memberikan wawasan baru untuk strategi pencegahan..
<br>Sebanyak 52% mahasiswa mengalami penurunan tajam penglihatan selama periode 2019Ae2022.Faktor yang berhubungan signifikan dengan penurunan tajam penglihatan adalah posisi layar terhadap mata (p=0,023), jarak layar ke mata (p=0,001), dan faktor genetik (p=0,026).Penggunaan blue light filter, penerapan teknik 20-20-20, dan pencahayaan ruangan tidak menunjukkan hubungan yang signifikan.Faktor ergonomi penggunaan komputer dan predisposisi genetik berperan dalam perubahan tajam penglihatan mahasiswa selama masa transisi pembelajaran digital
<br>Perubahan pola pembelajaran berbasis digital menyebabkan mahasiswa menghabiskan waktu lebih lama menggunakan perangkat elektronik seperti komputer dan laptop sehingga meningkatkan risiko gangguan fungsi penglihatan. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis perubahan tajam penglihatan mahasiswa selama tiga tahun serta mengevaluasi hubungan antara kebiasaan penggunaan komputer/laptop dengan penurunan visus. Penelitian menggunakan desain observasional analitik retrospektif-komparatif yang dilakukan pada 152 mahasiswa Program Studi S1 Farmasi Universitas Bakti Tunas Husada angkatan 2019. Data visus tahun 2019 diperoleh dari arsip pemeriksaan kesehatan mahasiswa baru, sedangkan data tahun 2022 diperoleh melalui pemeriksaan ulang menggunakan Snellen Chart dan pengisian kuesioner terkait kebiasaan penggunaan komputer/laptop. Analisis data dilakukan menggunakan uji Chi-Square dengan...
<br>Kunjungi <a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">calendar</a> untuk informasi lainnya.
</p>
 ]]></content>
	<enclosure url="https://cdn.juris.id/f/1/suara-kelompok-mahasiswa-faktor-genetik-gizi-riway-thumb-ee4ba.webp" type="image/webp" length="117392" />
	<media:content url="https://cdn.juris.id/f/1/suara-kelompok-mahasiswa-faktor-genetik-gizi-riway-thumb-0c5e1.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/f/1/suara-kelompok-mahasiswa-faktor-genetik-gizi-riway-thumb-ee4ba.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/f/1/suara-kelompok-mahasiswa-faktor-genetik-gizi-riway-thumb-8968c.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/univ-3795-universitas-bth.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/jur-16191-jurnal-kesehatan-bakti-tunas-husada-jurnal-ilmu-ilmu.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
 </entry>
 <entry>
	<title><![CDATA[ Analisis Literatur Mengenai Kewajiban Pendidik Dalam Upaya Mewujudkan Tenaga Pendidik Profesional Di Era Digital ]]></title>
	<dc:title><![CDATA[ Analisis Literatur Mengenai Kewajiban Pendidik Dalam Upaya Mewujudkan Tenaga Pendidik Profesional Di Era Digital ]]></dc:title>
	<itunes:subtitle><![CDATA[ Analisis Literatur Mengenai Kewajiban Pendidik Dalam Upaya Mewujudkan Tenaga Pendidik Profesional Di Era Digital ]]></itunes:subtitle>
	<link rel="via" type="text/html" href="https://juris.id/pdf-63887-kewajiban-pendidik-profesionalisme-era-digital-pro" />
	<link rel="alternate" type="text/html" href="https://juris.id/pdf-63887-kewajiban-pendidik-profesionalisme-era-digital-pro" />
	<link rel="alternate" type="application/xml" href="https://juris.id/last-updates.rss" />
	<id>tag:juris.id,2026-09-02:94816142ecefa075b6ecc579ed3bb00c</id>
	<published>2026-09-02T20:14:13+07:00</published>
	<updated>2026-09-02T20:14:13+07:00</updated>
	<dc:publisher><![CDATA[ juris JURIS.id ]]></dc:publisher>
	<category term="alfi laila" label="alfi laila" />
	<itunes:keywords><![CDATA[alfi,laila]]></itunes:keywords>
	<itunes:summary><![CDATA[ Penelitian lanjutan dapat fokus pada pengembangan program pelatihan guru yang mengintegrasikan kecerdasan buatan (AI) untuk meningkatkan efektivitas pembelajaran digital. Selain itu, pentingnya pembentukan komunitas kolaboratif antar-guru untuk berbagi ]]></itunes:summary>
  <summary><![CDATA[ Penelitian lanjutan dapat fokus pada pengembangan program pelatihan guru yang mengintegrasikan kecerdasan buatan (AI) untuk meningkatkan efektivitas pembelajaran digital. Selain itu, pentingnya pembentukan komunitas kolaboratif antar-guru untuk berbagi ]]></summary>
  <content type="html"><![CDATA[ <p>
<a href="https://cdn.juris.id/f/3/kewajiban-pendidik-profesionalisme-era-digital-pro-thumb-2fa5e.webp" title="JURIS - Analisis Literatur Mengenai Kewajiban Pendidik Dalam Upaya Mewujudkan Tenaga Pendidik Profesional Di Era Digital" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/f/3/kewajiban-pendidik-profesionalisme-era-digital-pro-thumb-2fa5e.webp" data-src="https://cdn.juris.id/f/3/kewajiban-pendidik-profesionalisme-era-digital-pro-thumb-2fa5e.webp" srcset="https://cdn.juris.id/f/3/kewajiban-pendidik-profesionalisme-era-digital-pro-thumb-2fa5e.webp 1x" title="JURIS - Analisis Literatur Mengenai Kewajiban Pendidik Dalam Upaya Mewujudkan Tenaga Pendidik Profesional Di Era Digital" alt="JURIS - Analisis Literatur Mengenai Kewajiban Pendidik Dalam Upaya Mewujudkan Tenaga Pendidik Profesional Di Era Digital" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/f/3/kewajiban-pendidik-profesionalisme-era-digital-pro-thumb-f1b92.webp" title="JURIS - Analisis Literatur Mengenai Kewajiban Pendidik Dalam Upaya Mewujudkan Tenaga Pendidik Profesional Di Era Digital" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/f/3/kewajiban-pendidik-profesionalisme-era-digital-pro-thumb-f1b92.webp" data-src="https://cdn.juris.id/f/3/kewajiban-pendidik-profesionalisme-era-digital-pro-thumb-f1b92.webp" srcset="https://cdn.juris.id/f/3/kewajiban-pendidik-profesionalisme-era-digital-pro-thumb-f1b92.webp 1x" title="JURIS - Analisis Literatur Mengenai Kewajiban Pendidik Dalam Upaya Mewujudkan Tenaga Pendidik Profesional Di Era Digital" alt="JURIS - Analisis Literatur Mengenai Kewajiban Pendidik Dalam Upaya Mewujudkan Tenaga Pendidik Profesional Di Era Digital" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/f/3/kewajiban-pendidik-profesionalisme-era-digital-pro-thumb-b45d6.webp" title="JURIS - Analisis Literatur Mengenai Kewajiban Pendidik Dalam Upaya Mewujudkan Tenaga Pendidik Profesional Di Era Digital" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/f/3/kewajiban-pendidik-profesionalisme-era-digital-pro-thumb-b45d6.webp" data-src="https://cdn.juris.id/f/3/kewajiban-pendidik-profesionalisme-era-digital-pro-thumb-b45d6.webp" srcset="https://cdn.juris.id/f/3/kewajiban-pendidik-profesionalisme-era-digital-pro-thumb-b45d6.webp 1x" title="JURIS - Analisis Literatur Mengenai Kewajiban Pendidik Dalam Upaya Mewujudkan Tenaga Pendidik Profesional Di Era Digital" alt="JURIS - Analisis Literatur Mengenai Kewajiban Pendidik Dalam Upaya Mewujudkan Tenaga Pendidik Profesional Di Era Digital" >
</a>
<a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">#calendar</a> - <a href="https://juris.id/pdf-63887-kewajiban-pendidik-profesionalisme-era-digital-pro" title="JURIS - Analisis Literatur Mengenai Kewajiban Pendidik Dalam Upaya Mewujudkan Tenaga Pendidik Profesional Di Era Digital" target="_blank">Analisis Literatur Mengenai Kewajiban Pendidik Dalam Upaya Mewujudkan Tenaga Pendidik Profesional Di Era Digital</a>: Penelitian lanjutan dapat fokus pada pengembangan program pelatihan guru yang mengintegrasikan kecerdasan buatan (AI) untuk meningkatkan efektivitas pembelajaran digital. Selain itu, pentingnya pembentukan komunitas kolaboratif antar-guru untuk berbagi sumber daya pembelajaran berbasis teknologi dapat menjadi arah studi baru. Terakhir, penelitian tentang dampak etika digital terhadap pembentukan karakter peserta didik di era digital perlu dikaji lebih mendalam untuk memastikan keseimbangan antara inovasi teknologi dan nilai-nilai pendidikan nasional..
<br>Profesionalisme guru di era digital menjadi faktor penting dalam meningkatkan kualitas pendidikan dan menghadapi tantangan perkembangan teknologi.Guru dituntut untuk mampu memanfaatkan teknologi secara bijak dan inovatif dalam proses pembelajaran tanpa mengabaikan nilai-nilai moral, etika, dan tujuan pendidikan nasional.Pengembangan profesionalisme guru harus dilakukan secara berkelanjutan melalui program Pengembangan Keprofesian Berkelanjutan (PKB) agar guru mampu menyesuaikan diri dengan perkembangan ilmu pengetahuan, teknologi, dan dinamika pendidikan modern
<br>Perkembangan teknologi digital membawa perubahan besar dalam dunia pendidikan, khususnya terhadap peran dan profesionalisme pendidik. Guru tidak lagi hanya berperan sebagai penyampai materi pembelajaran, tetapi juga sebagai fasilitator, pembimbing, dan pengembang karakter peserta didik di era digital. Namun, masih terdapat berbagai tantangan, seperti rendahnya literasi digital sebagian pendidik, kesenjangan pemanfaatan teknologi dalam pembelajaran, serta tuntutan untuk tetap menjaga etika dan profesionalisme di tengah perkembangan teknologi yang pesat. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis kewajiban pendidik dalam mewujudkan tenaga pendidik profesional di era digital, mengidentifikasi strategi pengembangan profesionalisme guru, serta mendeskripsikan pelaksanaan pembelajaran berbasis...
<br>Kunjungi <a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">calendar</a> untuk informasi lainnya.
</p>
 ]]></content>
	<enclosure url="https://cdn.juris.id/f/3/kewajiban-pendidik-profesionalisme-era-digital-pro-thumb-f1b92.webp" type="image/webp" length="82270" />
	<media:content url="https://cdn.juris.id/f/3/kewajiban-pendidik-profesionalisme-era-digital-pro-thumb-2fa5e.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/f/3/kewajiban-pendidik-profesionalisme-era-digital-pro-thumb-f1b92.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/f/3/kewajiban-pendidik-profesionalisme-era-digital-pro-thumb-b45d6.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/univ-770-journalfkipuniversitasbosowa.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/jur-2887-embrio-pendidikan-jurnal-pendidikan.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
 </entry>
 <entry>
	<title><![CDATA[ Aktivitas Antibakteri Ekstrak Daun Kitolod Isotoma longiflora L C Presl Terhadap Bakteri Patogen Literatur Review ]]></title>
	<dc:title><![CDATA[ Aktivitas Antibakteri Ekstrak Daun Kitolod Isotoma longiflora L C Presl Terhadap Bakteri Patogen Literatur Review ]]></dc:title>
	<itunes:subtitle><![CDATA[ Aktivitas Antibakteri Ekstrak Daun Kitolod Isotoma longiflora L C Presl Terhadap Bakteri Patogen Literatur Review ]]></itunes:subtitle>
	<link rel="via" type="text/html" href="https://juris.id/pdf-63890-inhibitor-ekstrak-daun-bakteri-etanol-ekst" />
	<link rel="alternate" type="text/html" href="https://juris.id/pdf-63890-inhibitor-ekstrak-daun-bakteri-etanol-ekst" />
	<link rel="alternate" type="application/xml" href="https://juris.id/last-updates.rss" />
	<id>tag:juris.id,2026-09-02:02dd5b55a4279ed9a9b582d64ba273d1</id>
	<published>2026-09-02T20:10:56+07:00</published>
	<updated>2026-09-02T20:10:56+07:00</updated>
	<dc:publisher><![CDATA[ juris JURIS.id ]]></dc:publisher>
	<category term="ira pangesti" label="ira pangesti" />
	<category term="indah amelia" label="indah amelia" />
	<category term="nopi rantika" label="nopi rantika" />
	<itunes:keywords><![CDATA[amelia,indah,ira,nopi,pangesti,rantika]]></itunes:keywords>
	<itunes:summary><![CDATA[ Penelitian lanjutan dapat fokus pada pengembangan formulasi kitolod dengan kombinasi senyawa aktif dari sumber alam lain untuk meningkatkan efektivitas antibakteri secara sinergis. Selain itu, perlu dilakukan studi tentang potensi kitolod sebagai agen ]]></itunes:summary>
  <summary><![CDATA[ Penelitian lanjutan dapat fokus pada pengembangan formulasi kitolod dengan kombinasi senyawa aktif dari sumber alam lain untuk meningkatkan efektivitas antibakteri secara sinergis. Selain itu, perlu dilakukan studi tentang potensi kitolod sebagai agen ]]></summary>
  <content type="html"><![CDATA[ <p>
<a href="https://cdn.juris.id/3/0/inhibitor-ekstrak-daun-bakteri-etanol-toksisitas-k-thumb-ca1df.webp" title="JURIS - Aktivitas Antibakteri Ekstrak Daun Kitolod (Isotoma longiflora (L.)  C. Presl) Terhadap Bakteri Patogen: Literatur Review" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/3/0/inhibitor-ekstrak-daun-bakteri-etanol-toksisitas-k-thumb-ca1df.webp" data-src="https://cdn.juris.id/3/0/inhibitor-ekstrak-daun-bakteri-etanol-toksisitas-k-thumb-ca1df.webp" srcset="https://cdn.juris.id/3/0/inhibitor-ekstrak-daun-bakteri-etanol-toksisitas-k-thumb-ca1df.webp 1x" title="JURIS - Aktivitas Antibakteri Ekstrak Daun Kitolod (Isotoma longiflora (L.)  C. Presl) Terhadap Bakteri Patogen: Literatur Review" alt="JURIS - Aktivitas Antibakteri Ekstrak Daun Kitolod (Isotoma longiflora (L.)  C. Presl) Terhadap Bakteri Patogen: Literatur Review" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/3/0/inhibitor-ekstrak-daun-bakteri-etanol-toksisitas-k-thumb-cb260.webp" title="JURIS - Aktivitas Antibakteri Ekstrak Daun Kitolod (Isotoma longiflora (L.)  C. Presl) Terhadap Bakteri Patogen: Literatur Review" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/3/0/inhibitor-ekstrak-daun-bakteri-etanol-toksisitas-k-thumb-cb260.webp" data-src="https://cdn.juris.id/3/0/inhibitor-ekstrak-daun-bakteri-etanol-toksisitas-k-thumb-cb260.webp" srcset="https://cdn.juris.id/3/0/inhibitor-ekstrak-daun-bakteri-etanol-toksisitas-k-thumb-cb260.webp 1x" title="JURIS - Aktivitas Antibakteri Ekstrak Daun Kitolod (Isotoma longiflora (L.)  C. Presl) Terhadap Bakteri Patogen: Literatur Review" alt="JURIS - Aktivitas Antibakteri Ekstrak Daun Kitolod (Isotoma longiflora (L.)  C. Presl) Terhadap Bakteri Patogen: Literatur Review" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/3/0/inhibitor-ekstrak-daun-bakteri-etanol-toksisitas-k-thumb-12b2d.webp" title="JURIS - Aktivitas Antibakteri Ekstrak Daun Kitolod (Isotoma longiflora (L.)  C. Presl) Terhadap Bakteri Patogen: Literatur Review" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/3/0/inhibitor-ekstrak-daun-bakteri-etanol-toksisitas-k-thumb-12b2d.webp" data-src="https://cdn.juris.id/3/0/inhibitor-ekstrak-daun-bakteri-etanol-toksisitas-k-thumb-12b2d.webp" srcset="https://cdn.juris.id/3/0/inhibitor-ekstrak-daun-bakteri-etanol-toksisitas-k-thumb-12b2d.webp 1x" title="JURIS - Aktivitas Antibakteri Ekstrak Daun Kitolod (Isotoma longiflora (L.)  C. Presl) Terhadap Bakteri Patogen: Literatur Review" alt="JURIS - Aktivitas Antibakteri Ekstrak Daun Kitolod (Isotoma longiflora (L.)  C. Presl) Terhadap Bakteri Patogen: Literatur Review" >
</a>
<a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">#calendar</a> - <a href="https://juris.id/pdf-63890-inhibitor-ekstrak-daun-bakteri-etanol-ekst" title="JURIS - Aktivitas Antibakteri Ekstrak Daun Kitolod (Isotoma longiflora (L.)  C. Presl) Terhadap Bakteri Patogen: Literatur Review" target="_blank">Aktivitas Antibakteri Ekstrak Daun Kitolod (Isotoma longiflora (L.)  C. Presl) Terhadap Bakteri Patogen: Literatur Review</a>: Penelitian lanjutan dapat fokus pada pengembangan formulasi kitolod dengan kombinasi senyawa aktif dari sumber alam lain untuk meningkatkan efektivitas antibakteri secara sinergis. Selain itu, perlu dilakukan studi tentang potensi kitolod sebagai agen antimikroba dalam sediaan topikal untuk infeksi kulit invasif, seperti infeksi akibat bakteri Staphylococcus aureus. Terakhir, penelitian tentang efek jangka panjang dan toksisitas ekstrak kitolod pada manusia perlu dilakukan untuk memastikan keamanannya sebelum aplikasi klinis..
<br>Presl) terbukti memiliki aktivitas antibakteri berspektrum luas terhadap 12 spesies bakteri patogen melalui senyawa flavonoid, alkaloid, saponin, dan tanin, dengan daya hambat tertinggi terhadap Streptococcus pyogenes (23,83 mm) dan Staphylococcus epidermidis (23,69 mm) berkategori kuat, serta sifat bakterisidal yang dikonfirmasi dari nilai MIC dan MBC yang setara pada konsentrasi 15%.Aktivitas optimal dicapai pada konsentrasi 30Ae90% melalui metode difusi agar, dan keberhasilan formulasi dalam sediaan gel, krim, serta handsanitizer memperkuat potensinya sebagai fitofarmaka topikal berbasis herbal.Ke depan, standardisasi metode pengujian, pelaporan MIC/MBC yang konsisten, serta pengujian in vivo dan uji klinis pada manusia masih sangat diperlukan untuk memvalidasi efektivitas dan keamanan klinis kitolod sebelum dapat direkomendasikan secara resmi dalam terapi infeksi bakteri
<br>Resistensi antibiotik yang terus meningkat mendorong eksplorasi antibakteri alternatif berbasis bahan alam, salah satunya ekstrak daun kitolod (Isotoma longiflora (L.) C. Presl). Penelitian ini bertujuan mengidentifikasi senyawa aktif, metode uji, konsentrasi optimal, daya hambat, dan kategori aktivitas antibakteri ekstrak daun kitolod terhadap berbagai bakteri patogen melalui literatur review terhadap artikel ilmiah terpilih. Hasil menunjukkan bahwa ekstrak daun kitolod mengandung flavonoid, alkaloid, saponin, dan tanin yang aktif menghambat 12 spesies bakteri patogen Gram positif maupun Gram negatif. Daya hambat tertinggi diperoleh terhadap Streptococcus pyogenes (23,83 mm) dan Staphylococcus epidermidis (23,69 mm), keduanya berkategori kuat, sementara nilai...
<br>Kunjungi <a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">calendar</a> untuk informasi lainnya.
</p>
 ]]></content>
	<enclosure url="https://cdn.juris.id/3/0/inhibitor-ekstrak-daun-bakteri-etanol-toksisitas-k-thumb-12b2d.webp" type="image/webp" length="99604" />
	<media:content url="https://cdn.juris.id/3/0/inhibitor-ekstrak-daun-bakteri-etanol-toksisitas-k-thumb-ca1df.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/3/0/inhibitor-ekstrak-daun-bakteri-etanol-toksisitas-k-thumb-cb260.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/3/0/inhibitor-ekstrak-daun-bakteri-etanol-toksisitas-k-thumb-12b2d.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/univ-3795-universitas-bth.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/jur-16191-jurnal-kesehatan-bakti-tunas-husada-jurnal-ilmu-ilmu.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
 </entry>
 <entry>
	<title><![CDATA[ Tinjauan Yuridis Putusan Banding pada Upaya Hukum Derden Verzet Studi Kasus Putusan Nomor 133 PDT 2021 PT SMR ]]></title>
	<dc:title><![CDATA[ Tinjauan Yuridis Putusan Banding pada Upaya Hukum Derden Verzet Studi Kasus Putusan Nomor 133 PDT 2021 PT SMR ]]></dc:title>
	<itunes:subtitle><![CDATA[ Tinjauan Yuridis Putusan Banding pada Upaya Hukum Derden Verzet Studi Kasus Putusan Nomor 133 PDT 2021 PT SMR ]]></itunes:subtitle>
	<link rel="via" type="text/html" href="https://juris.id/pdf-63879-putusan-hakim-perkara-nomor-data-tanah-milik" />
	<link rel="alternate" type="text/html" href="https://juris.id/pdf-63879-putusan-hakim-perkara-nomor-data-tanah-milik" />
	<link rel="alternate" type="application/xml" href="https://juris.id/last-updates.rss" />
	<id>tag:juris.id,2026-09-02:0be17092272d5149d3b8e19bda354e90</id>
	<published>2026-09-02T20:06:55+07:00</published>
	<updated>2026-09-02T20:06:55+07:00</updated>
	<dc:publisher><![CDATA[ juris JURIS.id ]]></dc:publisher>
	<category term="kompilasi jurnal akademik" label="kompilasi jurnal akademik" />
	<category term="etalase jurnal akademik" label="etalase jurnal akademik" />
	<category term="direktori pdf jurnal" label="direktori pdf jurnal" />
	<itunes:keywords><![CDATA[akademik,direktori,etalase,jurnal,kompilasi,pdf]]></itunes:keywords>
	<itunes:summary><![CDATA[ Berdasarkan penelitian ini, ada beberapa saran penelitian lanjutan yang dapat dipertimbangkan. Pertama, perlu dilakukan penelitian lebih mendalam tentang proses pertimbangan hakim dalam menjatuhkan putusan, khususnya dalam kasus-kasus yang melibatkan ]]></itunes:summary>
  <summary><![CDATA[ Berdasarkan penelitian ini, ada beberapa saran penelitian lanjutan yang dapat dipertimbangkan. Pertama, perlu dilakukan penelitian lebih mendalam tentang proses pertimbangan hakim dalam menjatuhkan putusan, khususnya dalam kasus-kasus yang melibatkan ]]></summary>
  <content type="html"><![CDATA[ <p>
<a href="https://cdn.juris.id/8/1/putusan-hakim-perkara-nomor-data-tanah-milik-majel-thumb-c7cc1.webp" title="JURIS - Tinjauan Yuridis Putusan Banding pada Upaya Hukum Derden Verzet (Studi Kasus Putusan Nomor 133/PDT/2021/PT. SMR)" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/8/1/putusan-hakim-perkara-nomor-data-tanah-milik-majel-thumb-c7cc1.webp" data-src="https://cdn.juris.id/8/1/putusan-hakim-perkara-nomor-data-tanah-milik-majel-thumb-c7cc1.webp" srcset="https://cdn.juris.id/8/1/putusan-hakim-perkara-nomor-data-tanah-milik-majel-thumb-c7cc1.webp 1x" title="JURIS - Tinjauan Yuridis Putusan Banding pada Upaya Hukum Derden Verzet (Studi Kasus Putusan Nomor 133/PDT/2021/PT. SMR)" alt="JURIS - Tinjauan Yuridis Putusan Banding pada Upaya Hukum Derden Verzet (Studi Kasus Putusan Nomor 133/PDT/2021/PT. SMR)" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/8/1/putusan-hakim-perkara-nomor-data-tanah-milik-majel-thumb-2e55d.webp" title="JURIS - Tinjauan Yuridis Putusan Banding pada Upaya Hukum Derden Verzet (Studi Kasus Putusan Nomor 133/PDT/2021/PT. SMR)" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/8/1/putusan-hakim-perkara-nomor-data-tanah-milik-majel-thumb-2e55d.webp" data-src="https://cdn.juris.id/8/1/putusan-hakim-perkara-nomor-data-tanah-milik-majel-thumb-2e55d.webp" srcset="https://cdn.juris.id/8/1/putusan-hakim-perkara-nomor-data-tanah-milik-majel-thumb-2e55d.webp 1x" title="JURIS - Tinjauan Yuridis Putusan Banding pada Upaya Hukum Derden Verzet (Studi Kasus Putusan Nomor 133/PDT/2021/PT. SMR)" alt="JURIS - Tinjauan Yuridis Putusan Banding pada Upaya Hukum Derden Verzet (Studi Kasus Putusan Nomor 133/PDT/2021/PT. SMR)" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/8/1/putusan-hakim-perkara-nomor-data-tanah-milik-majel-thumb-76380.webp" title="JURIS - Tinjauan Yuridis Putusan Banding pada Upaya Hukum Derden Verzet (Studi Kasus Putusan Nomor 133/PDT/2021/PT. SMR)" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/8/1/putusan-hakim-perkara-nomor-data-tanah-milik-majel-thumb-76380.webp" data-src="https://cdn.juris.id/8/1/putusan-hakim-perkara-nomor-data-tanah-milik-majel-thumb-76380.webp" srcset="https://cdn.juris.id/8/1/putusan-hakim-perkara-nomor-data-tanah-milik-majel-thumb-76380.webp 1x" title="JURIS - Tinjauan Yuridis Putusan Banding pada Upaya Hukum Derden Verzet (Studi Kasus Putusan Nomor 133/PDT/2021/PT. SMR)" alt="JURIS - Tinjauan Yuridis Putusan Banding pada Upaya Hukum Derden Verzet (Studi Kasus Putusan Nomor 133/PDT/2021/PT. SMR)" >
</a>
<a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">#calendar</a> - <a href="https://juris.id/pdf-63879-putusan-hakim-perkara-nomor-data-tanah-milik" title="JURIS - Tinjauan Yuridis Putusan Banding pada Upaya Hukum Derden Verzet (Studi Kasus Putusan Nomor 133/PDT/2021/PT. SMR)" target="_blank">Tinjauan Yuridis Putusan Banding pada Upaya Hukum Derden Verzet (Studi Kasus Putusan Nomor 133/PDT/2021/PT. SMR)</a>: Berdasarkan penelitian ini, ada beberapa saran penelitian lanjutan yang dapat dipertimbangkan. Pertama, perlu dilakukan penelitian lebih mendalam tentang proses pertimbangan hakim dalam menjatuhkan putusan, khususnya dalam kasus-kasus yang melibatkan pihak ketiga. Kedua, penelitian tentang dampak dari putusan hakim terhadap pihak ketiga dan bagaimana putusan tersebut dapat mempengaruhi hak-hak mereka. Ketiga, penelitian tentang strategi dan pendekatan yang dapat digunakan oleh pihak ketiga dalam mengajukan perlawanan terhadap putusan pengadilan. Dengan melakukan penelitian lanjutan ini, diharapkan dapat memberikan pemahaman yang lebih komprehensif tentang proses hukum dan hak-hak pihak ketiga dalam sistem peradilan..
<br>Berdasarkan dari semua yang sudah diuraikan dan dituliskan dalam Skripsi ini oleh peneliti maka peneliti menyimpulkan bahwa perlawanan pihak ketiga (Derden Verzet) itu dapat diajukan ketika terdapat kepentingan dan hak dari pihak ketiga yang sudah secara nyata dirugikan oleh sebuah amar putusan, sedangkan pihak ketiga sendiri tidak pernah menjadi para pihak dalam perkara antara penggugat dan tergugat.Menurut Pasal 1917 KUHPerdata, putusan pada umumnya hanya mengikat para pihak yang bersengketa dan tidak mengikat pihak ketiga.Namun, apabila kepentingan dan hak pihak ketiga justru dirugikan oleh suatu putusan pengadilan, maka pihak ketiga tersebut dapat mengajukan keberatan terhadap putusan tersebut, yang lazim disebut dengan perlawanan pihak ketiga (Derden Verzet).Pada pertimbangan hakim tingkat pertama, Ketua Majelis Hakim tidak mempertimbangkan bahwasanya sita eksekusi yang dilaksanakan itu masuk kedalam bidang tanah milik para pembanding dan para pembanding tidak pernah menjadi pihak berperkara dalam perkara antara penggugat dan tergugat.Kemudian Ketua Majelis Hakim tingkat pertama juga dinilai salah menerapkan hukum dalam menjatuhkan putusannya.Sehingga pada putusan perkara di tingkat banding, Ketua Majelis Hakim tidak memperkuat putusan tingkat pertama yang sudah dinilai bahwa putusan tingkat pertama salah menerapkan hukum.Pertimbangan Ketua Majelis Hakim tingkat banding dalam menjatuhkan putusannya yaitu dengan cara menilai fakta hukum yang tidak dijadikan pertimbangan Ketua Majelis Hakim tingkat pertama, diantaranya adalah sebagai berikut.Judex Facti Tingkat Pertama A Quo kurang teliti Mempertimbangkan Fakta Hukum atau kurang cermat, Bahwa Para Pembanding Tidak Pernah Menjadi Pihak Yang Beperkara Dalam Perkara Awal Gugatan Nomor 62/Pdt.Trg Antara Terbanding I Melawan Terbanding II.Bahwa benar para pembanding bukan pihak yang berperkara dalam gugatan awal perkara Nomor 62/Pdt.Trg antara terbanding I melawan terbanding II.Fakta hukum tanah para pembanding letaknya ditengah-tengah antara tanah terbanding I dan terbanding II, sedangkan tanah terbanding II letaknya di selatan tanah para pembanding.Bahwa fakta hukum tanah para pembanding ditengah-tengah tanah milik terbanding I dan terbanding II.Tanah terbanding I berbatasan langsung di selatan tanah terbanding I.sedangkan tanah terbanding II terletak di selatan Pembanding III.Fakta hukum eksekusi terbanding I masuk ke bidang-bidang tanah pembanding I, II, III, tetapi tidak dipertimbangkan oleh judex facti tingkat pertama.Bahwa maksud sita eksekusi terbanding I yang ke arah selatan adalah menuju arah ke tanah terbanding II, fakta hukumnya adalah sita eksekusi tersebut masuk ke bidang-bidang tanah milik para pembanding.Fakta Hukum Para Saksi Mengakui Tanah Pembanding I, II dan III Berurutan dan Terletak di Tengah-Tengah Antara Tanah Terbanding I dan Terbanding II
<br>Hakim dalam mempertimbangkan sesuatu merupakan salah satu unsur terpenting dalam menentukan penyampaian nilai putusan hakim yang mengandung keadilan dan mengandung kepastian hukum, di sisi lain juga mengandung kemanfaatan bagi semua pihak yang terkait langsung, lalu bagaimana hakim mempertimbangkannya. Hal ini harus disikapi dengan hati-hati, baik hati, dan hati-hati. Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian yuridis normatif. Bersifat yuridis normatif, yaitu penulisannya dilakukan dengan mengacu pada bahan pustaka (Library Research) atau dengan data sekunder. Dalam hal...
<br>Kunjungi <a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">calendar</a> untuk informasi lainnya.
</p>
 ]]></content>
	<enclosure url="https://cdn.juris.id/8/1/putusan-hakim-perkara-nomor-data-tanah-milik-majel-thumb-c7cc1.webp" type="image/webp" length="99634" />
	<media:content url="https://cdn.juris.id/8/1/putusan-hakim-perkara-nomor-data-tanah-milik-majel-thumb-c7cc1.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/8/1/putusan-hakim-perkara-nomor-data-tanah-milik-majel-thumb-2e55d.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/8/1/putusan-hakim-perkara-nomor-data-tanah-milik-majel-thumb-76380.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/univ-2119-intekom.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/jur-10028-indonesian-journal-law.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
 </entry>
 <entry>
	<title><![CDATA[ Utilization of ICE Institute as one of the MOOCs for universities in Indonesia ]]></title>
	<dc:title><![CDATA[ Utilization of ICE Institute as one of the MOOCs for universities in Indonesia ]]></dc:title>
	<itunes:subtitle><![CDATA[ Utilization of ICE Institute as one of the MOOCs for universities in Indonesia ]]></itunes:subtitle>
	<link rel="via" type="text/html" href="https://juris.id/pdf-63875-persepsi-mahasiswa-uph-teknologi-pangan" />
	<link rel="alternate" type="text/html" href="https://juris.id/pdf-63875-persepsi-mahasiswa-uph-teknologi-pangan" />
	<link rel="alternate" type="application/xml" href="https://juris.id/last-updates.rss" />
	<id>tag:juris.id,2026-09-02:a8d958c1b851cc2b3c8ea0d33bc055b3</id>
	<published>2026-09-02T19:57:08+07:00</published>
	<updated>2026-09-02T19:57:08+07:00</updated>
	<dc:publisher><![CDATA[ juris JURIS.id ]]></dc:publisher>
	<category term="5309 p issn" label="5309 p issn" />
	<category term="logo hipkin" label="logo hipkin" />
	<category term="hipkin jer" label="hipkin jer" />
	<itunes:keywords><![CDATA[5309,hipkin,issn,jer,logo,p]]></itunes:keywords>
	<itunes:summary><![CDATA[ Untuk meningkatkan kualitas dan relevansi pendidikan tinggi di Indonesia, penelitian lanjutan dapat berfokus pada pengembangan konten pembelajaran yang berkualitas di ICE Institute. Konten harus dirancang dengan memperhatikan prinsip-prinsip pembelajaran ]]></itunes:summary>
  <summary><![CDATA[ Untuk meningkatkan kualitas dan relevansi pendidikan tinggi di Indonesia, penelitian lanjutan dapat berfokus pada pengembangan konten pembelajaran yang berkualitas di ICE Institute. Konten harus dirancang dengan memperhatikan prinsip-prinsip pembelajaran ]]></summary>
  <content type="html"><![CDATA[ <p>
<a href="https://cdn.juris.id/9/d/persepsi-mahasiswa-uph-teknologi-pangan-pembelajar-thumb-5a1cd.webp" title="JURIS - Utilization of ICE Institute as one of the MOOCs for universities in Indonesia" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/9/d/persepsi-mahasiswa-uph-teknologi-pangan-pembelajar-thumb-5a1cd.webp" data-src="https://cdn.juris.id/9/d/persepsi-mahasiswa-uph-teknologi-pangan-pembelajar-thumb-5a1cd.webp" srcset="https://cdn.juris.id/9/d/persepsi-mahasiswa-uph-teknologi-pangan-pembelajar-thumb-5a1cd.webp 1x" title="JURIS - Utilization of ICE Institute as one of the MOOCs for universities in Indonesia" alt="JURIS - Utilization of ICE Institute as one of the MOOCs for universities in Indonesia" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/9/d/persepsi-mahasiswa-uph-teknologi-pangan-pembelajar-thumb-7ad91.webp" title="JURIS - Utilization of ICE Institute as one of the MOOCs for universities in Indonesia" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/9/d/persepsi-mahasiswa-uph-teknologi-pangan-pembelajar-thumb-7ad91.webp" data-src="https://cdn.juris.id/9/d/persepsi-mahasiswa-uph-teknologi-pangan-pembelajar-thumb-7ad91.webp" srcset="https://cdn.juris.id/9/d/persepsi-mahasiswa-uph-teknologi-pangan-pembelajar-thumb-7ad91.webp 1x" title="JURIS - Utilization of ICE Institute as one of the MOOCs for universities in Indonesia" alt="JURIS - Utilization of ICE Institute as one of the MOOCs for universities in Indonesia" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/9/d/persepsi-mahasiswa-uph-teknologi-pangan-pembelajar-thumb-1c5bb.webp" title="JURIS - Utilization of ICE Institute as one of the MOOCs for universities in Indonesia" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/9/d/persepsi-mahasiswa-uph-teknologi-pangan-pembelajar-thumb-1c5bb.webp" data-src="https://cdn.juris.id/9/d/persepsi-mahasiswa-uph-teknologi-pangan-pembelajar-thumb-1c5bb.webp" srcset="https://cdn.juris.id/9/d/persepsi-mahasiswa-uph-teknologi-pangan-pembelajar-thumb-1c5bb.webp 1x" title="JURIS - Utilization of ICE Institute as one of the MOOCs for universities in Indonesia" alt="JURIS - Utilization of ICE Institute as one of the MOOCs for universities in Indonesia" >
</a>
<a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">#calendar</a> - <a href="https://juris.id/pdf-63875-persepsi-mahasiswa-uph-teknologi-pangan" title="JURIS - Utilization of ICE Institute as one of the MOOCs for universities in Indonesia" target="_blank">Utilization of ICE Institute as one of the MOOCs for universities in Indonesia</a>: Untuk meningkatkan kualitas dan relevansi pendidikan tinggi di Indonesia, penelitian lanjutan dapat berfokus pada pengembangan konten pembelajaran yang berkualitas di ICE Institute. Konten harus dirancang dengan memperhatikan prinsip-prinsip pembelajaran yang efektif, seperti tingkat kesulitan yang tepat, umpan balik konstruktif, dan elemen interaktif yang merangsang partisipasi aktif siswa. Selain itu, penelitian dapat mengeksplorasi strategi untuk meningkatkan interaksi dan kolaborasi antara mahasiswa dan dosen dalam platform ICE Institute, serta cara-cara untuk memantau dan mengevaluasi kemajuan belajar mahasiswa secara efektif. Dengan menggabungkan fleksibilitas pembelajaran MOOCs dengan struktur yang lebih mendukung, seperti pengawasan terarah dan evaluasi rutin, dapat memastikan bahwa pembelajar tidak hanya mengakses informasi, tetapi juga memahaminya dengan baik dan dapat mengaplikasikannya dalam konteks nyata..
<br>Pendidikan online melalui ICE Institute telah menjadi sebuah solusi progresif dalam menjawab kebutuhan pendidikan tinggi di Indonesia, terutama di tengah tantangan industri 4.Penerapan teknologi blockchain menjadikan sertifikat yang didapatkan terverifikasi dan diakui secara luas, menciptakan transparansi dan integritas dalam dunia kredensial pendidikan online.Berdasarkan persepsi mahasiswa yang telah ditelaah, beberapa mata kuliah yang dikontrak mahasiswa terdiri dari mata kuliah Metaverse, gamifikasi, AR dan VR.Mata kuliah tersebut menyoroti integrasi antara teknologi dan pendidikan dan menjadi fokus utama pembelajaran mahasiswa jurusan Teknologi Pendidikan tersebut.Dengan memberikan akses yang mudah dan fleksibilitas waktu, institusi ini memungkinkan mahasiswa untuk mengembangkan kompetensi mereka dengan lebih baik.Kehadiran ICE Institute di bawah naungan Kemendikbudristek sebagai langkah awal untuk menghadapi era industri 4.0 dan mengubah lanskap pendidikan tinggi di Indonesia
<br>Popularitas pendidikan online saat ini memberikan peluang sertifikasi dengan memanfaatkan strategi seperti blockchain, kredensial mikro, dan kredensial digital untuk penganugerahan gelar. Menyadari keseriusan tersebut, pemerintah Indonesia telah mendirikan Indonesia Cyber Education Institute (ICE Institute) di bawah naungan Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan dan Kementerian Riset dan Teknologi, yang dikelola oleh Universitas Terbuka untuk meningkatkan dan menjamin kualitas pendidikan online yang menggabungkan teknologi blockchain untuk menerbitkan sertifikat, memastikan sistem pendaftaran dan verifikasi yang transparan. Langkah signifikan ini mentransformasikan pendidikan tinggi di Indonesia, menyelaraskannya dengan tuntutan Industri 4.0. Penelitian ini berfokus untuk mengeksplorasi arsitektur dan fungsi ICE Institute, menekankan perannya sebagai fasilitas...
<br>Kunjungi <a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">calendar</a> untuk informasi lainnya.
</p>
 ]]></content>
	<enclosure url="https://cdn.juris.id/9/d/persepsi-mahasiswa-uph-teknologi-pangan-pembelajar-thumb-1c5bb.webp" type="image/webp" length="103332" />
	<media:content url="https://cdn.juris.id/9/d/persepsi-mahasiswa-uph-teknologi-pangan-pembelajar-thumb-5a1cd.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/9/d/persepsi-mahasiswa-uph-teknologi-pangan-pembelajar-thumb-7ad91.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/9/d/persepsi-mahasiswa-uph-teknologi-pangan-pembelajar-thumb-1c5bb.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/univ-1592-hipkin.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/jur-17959-hipkin-journal-educational-research.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
 </entry>
 <entry>
	<title><![CDATA[ Analisis Mutu Sediaan Dan Pembacaan Mikroskopis Tuberkulosis Di Cilacap Tahun 2024 Quality Of Tuberculosis Smear Preparation And Reading In Cilacap 2024 ]]></title>
	<dc:title><![CDATA[ Analisis Mutu Sediaan Dan Pembacaan Mikroskopis Tuberkulosis Di Cilacap Tahun 2024 Quality Of Tuberculosis Smear Preparation And Reading In Cilacap 2024 ]]></dc:title>
	<itunes:subtitle><![CDATA[ Analisis Mutu Sediaan Dan Pembacaan Mikroskopis Tuberkulosis Di Cilacap Tahun 2024 Quality Of Tuberculosis Smear Preparation And Reading In Cilacap 2024 ]]></itunes:subtitle>
	<link rel="via" type="text/html" href="https://juris.id/pdf-63889-pemantapan-mutu-internal-tuberkulosis-bta-sed" />
	<link rel="alternate" type="text/html" href="https://juris.id/pdf-63889-pemantapan-mutu-internal-tuberkulosis-bta-sed" />
	<link rel="alternate" type="application/xml" href="https://juris.id/last-updates.rss" />
	<id>tag:juris.id,2026-09-02:b24751290033277a16128ec0714d0e99</id>
	<published>2026-09-02T19:55:27+07:00</published>
	<updated>2026-09-02T19:55:27+07:00</updated>
	<dc:publisher><![CDATA[ juris JURIS.id ]]></dc:publisher>
	<category term="ira pangesti" label="ira pangesti" />
	<category term="indah amelia" label="indah amelia" />
	<category term="nopi rantika" label="nopi rantika" />
	<itunes:keywords><![CDATA[amelia,indah,ira,nopi,pangesti,rantika]]></itunes:keywords>
	<itunes:summary><![CDATA[ Penelitian lanjutan dapat fokus pada evaluasi pengaruh teknologi otomatisasi dalam pembuatan sediaan mikroskopis terhadap akurasi hasil pemeriksaan. Selain itu, studi tentang efektivitas pelatihan berbasis digital untuk meningkatkan kompetensi teknis ]]></itunes:summary>
  <summary><![CDATA[ Penelitian lanjutan dapat fokus pada evaluasi pengaruh teknologi otomatisasi dalam pembuatan sediaan mikroskopis terhadap akurasi hasil pemeriksaan. Selain itu, studi tentang efektivitas pelatihan berbasis digital untuk meningkatkan kompetensi teknis ]]></summary>
  <content type="html"><![CDATA[ <p>
<a href="https://cdn.juris.id/6/d/pemantapan-mutu-internal-tuberkulosis-bta-sediaan-thumb-d4007.webp" title="JURIS - Analisis Mutu Sediaan Dan Pembacaan Mikroskopis Tuberkulosis  Di Cilacap Tahun 2024 : Quality Of Tuberculosis Smear Preparation And Reading In Cilacap, 2024" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/6/d/pemantapan-mutu-internal-tuberkulosis-bta-sediaan-thumb-d4007.webp" data-src="https://cdn.juris.id/6/d/pemantapan-mutu-internal-tuberkulosis-bta-sediaan-thumb-d4007.webp" srcset="https://cdn.juris.id/6/d/pemantapan-mutu-internal-tuberkulosis-bta-sediaan-thumb-d4007.webp 1x" title="JURIS - Analisis Mutu Sediaan Dan Pembacaan Mikroskopis Tuberkulosis  Di Cilacap Tahun 2024 : Quality Of Tuberculosis Smear Preparation And Reading In Cilacap, 2024" alt="JURIS - Analisis Mutu Sediaan Dan Pembacaan Mikroskopis Tuberkulosis  Di Cilacap Tahun 2024 : Quality Of Tuberculosis Smear Preparation And Reading In Cilacap, 2024" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/6/d/pemantapan-mutu-internal-tuberkulosis-bta-sediaan-thumb-36218.webp" title="JURIS - Analisis Mutu Sediaan Dan Pembacaan Mikroskopis Tuberkulosis  Di Cilacap Tahun 2024 : Quality Of Tuberculosis Smear Preparation And Reading In Cilacap, 2024" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/6/d/pemantapan-mutu-internal-tuberkulosis-bta-sediaan-thumb-36218.webp" data-src="https://cdn.juris.id/6/d/pemantapan-mutu-internal-tuberkulosis-bta-sediaan-thumb-36218.webp" srcset="https://cdn.juris.id/6/d/pemantapan-mutu-internal-tuberkulosis-bta-sediaan-thumb-36218.webp 1x" title="JURIS - Analisis Mutu Sediaan Dan Pembacaan Mikroskopis Tuberkulosis  Di Cilacap Tahun 2024 : Quality Of Tuberculosis Smear Preparation And Reading In Cilacap, 2024" alt="JURIS - Analisis Mutu Sediaan Dan Pembacaan Mikroskopis Tuberkulosis  Di Cilacap Tahun 2024 : Quality Of Tuberculosis Smear Preparation And Reading In Cilacap, 2024" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/6/d/pemantapan-mutu-internal-tuberkulosis-bta-sediaan-thumb-70c2b.webp" title="JURIS - Analisis Mutu Sediaan Dan Pembacaan Mikroskopis Tuberkulosis  Di Cilacap Tahun 2024 : Quality Of Tuberculosis Smear Preparation And Reading In Cilacap, 2024" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/6/d/pemantapan-mutu-internal-tuberkulosis-bta-sediaan-thumb-70c2b.webp" data-src="https://cdn.juris.id/6/d/pemantapan-mutu-internal-tuberkulosis-bta-sediaan-thumb-70c2b.webp" srcset="https://cdn.juris.id/6/d/pemantapan-mutu-internal-tuberkulosis-bta-sediaan-thumb-70c2b.webp 1x" title="JURIS - Analisis Mutu Sediaan Dan Pembacaan Mikroskopis Tuberkulosis  Di Cilacap Tahun 2024 : Quality Of Tuberculosis Smear Preparation And Reading In Cilacap, 2024" alt="JURIS - Analisis Mutu Sediaan Dan Pembacaan Mikroskopis Tuberkulosis  Di Cilacap Tahun 2024 : Quality Of Tuberculosis Smear Preparation And Reading In Cilacap, 2024" >
</a>
<a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">#calendar</a> - <a href="https://juris.id/pdf-63889-pemantapan-mutu-internal-tuberkulosis-bta-sed" title="JURIS - Analisis Mutu Sediaan Dan Pembacaan Mikroskopis Tuberkulosis  Di Cilacap Tahun 2024 : Quality Of Tuberculosis Smear Preparation And Reading In Cilacap, 2024" target="_blank">Analisis Mutu Sediaan Dan Pembacaan Mikroskopis Tuberkulosis  Di Cilacap Tahun 2024 : Quality Of Tuberculosis Smear Preparation And Reading In Cilacap, 2024</a>: Penelitian lanjutan dapat fokus pada evaluasi pengaruh teknologi otomatisasi dalam pembuatan sediaan mikroskopis terhadap akurasi hasil pemeriksaan. Selain itu, studi tentang efektivitas pelatihan berbasis digital untuk meningkatkan kompetensi teknis petugas laboratorium juga relevan. Terakhir, penelitian dapat mengeksplorasi hubungan antara kualitas kerataan sediaan dan tingkat keberhasilan diagnosis TBC, terutama dalam konteks peningkatan efisiensi proses laboratorium..
<br>Mutu pembuatan dan pembacaan sediaan mikroskopis TBC di Kabupaten Cilacap tahun 2024 termasuk dalam kategori baik.Sebagian besar prosedur telah memenuhi standar, hasil uji silang konsisten, serta adanya keterlibatan aktif fasilitas kesehatan dalam kegiatan PME.Meskipun demikian, masih terdapat aspek yang perlu ditingkatkan, terutama ketelitian dalam pembuatan sediaan dan ketepatan pembacaan.Dinkes KB Kabupaten Cilacap diharapkan terus memperkuat pembinaan dan supervisi laboratorium serta memastikan ketersediaan logistik yang memadai.Petugas laboratorium di fasilitas pelayanan kesehatan perlu meningkatkan keterampilan secara rutin.Laboratorium rujukan diharapkan mengoptimalkan perannya melalui umpan balik hasil uji silang yang cepat dan mudah dipahami.Penelitian selanjutnya disarankan melibatkan cakupan wilayah yang lebih luas serta mengkombinasikan metode mikroskopis dengan metode diagnostik molekuler untuk gambaran mutu pemeriksaan yang lebih komprehensif
<br>Pemeriksaan mikroskopis Basil Tahan Asam (BTA) merupakan metode yang tetap digunakan dalam pemantauan pengobatan tuberkulosis (TBC) di fasilitas pelayanan kesehatan yang belum memiliki akses ke Tes Cepat Molekuler (TCM). Kualitas pemeriksaan sangat dipengaruhi oleh mutu pembuatan dan pembacaan sediaan. Penelitian ini bertujuan untuk mengevaluasi kualitas sediaan mikroskopis TBC di Kabupaten Cilacap tahun 2024 berdasarkan enam indikator standar, serta menilai akurasi pembacaan melalui uji silang sebagai bagian dari Pemantapan Mutu Eksternal (PME)....
<br>Kunjungi <a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">calendar</a> untuk informasi lainnya.
</p>
 ]]></content>
	<enclosure url="https://cdn.juris.id/6/d/pemantapan-mutu-internal-tuberkulosis-bta-sediaan-thumb-70c2b.webp" type="image/webp" length="102860" />
	<media:content url="https://cdn.juris.id/6/d/pemantapan-mutu-internal-tuberkulosis-bta-sediaan-thumb-d4007.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/6/d/pemantapan-mutu-internal-tuberkulosis-bta-sediaan-thumb-36218.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/6/d/pemantapan-mutu-internal-tuberkulosis-bta-sediaan-thumb-70c2b.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/univ-3795-universitas-bth.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/jur-16191-jurnal-kesehatan-bakti-tunas-husada-jurnal-ilmu-ilmu.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
 </entry>
 <entry>
	<title><![CDATA[ Pengaruh Motivasi Diri Penghargaan Finansial Pertimbangan Pasar Kerja Dan Kemampuan Akademik Terhadap Minat Mahasiswa Akuntansi Untuk Berkarir Sebagai Akuntan Publik ]]></title>
	<dc:title><![CDATA[ Pengaruh Motivasi Diri Penghargaan Finansial Pertimbangan Pasar Kerja Dan Kemampuan Akademik Terhadap Minat Mahasiswa Akuntansi Untuk Berkarir Sebagai Akuntan Publik ]]></dc:title>
	<itunes:subtitle><![CDATA[ Pengaruh Motivasi Diri Penghargaan Finansial Pertimbangan Pasar Kerja Dan Kemampuan Akademik Terhadap Minat Mahasiswa Akuntansi Untuk Berkarir Sebagai Akuntan Publik ]]></itunes:subtitle>
	<link rel="via" type="text/html" href="https://juris.id/pdf-63892-mahasiswa-fakultas-psikologi-ilmu-akunta" />
	<link rel="alternate" type="text/html" href="https://juris.id/pdf-63892-mahasiswa-fakultas-psikologi-ilmu-akunta" />
	<link rel="alternate" type="application/xml" href="https://juris.id/last-updates.rss" />
	<id>tag:juris.id,2026-09-02:bd7974439e4a57c943a6dfb69cc2a347</id>
	<published>2026-09-02T19:52:57+07:00</published>
	<updated>2026-09-02T19:52:57+07:00</updated>
	<dc:publisher><![CDATA[ juris JURIS.id ]]></dc:publisher>
	<category term="company size" label="company size" />
	<category term="abstrak view" label="abstrak view" />
	<category term="mahjong ways" label="mahjong ways" />
	<itunes:keywords><![CDATA[abstrak,company,mahjong,size,view,ways]]></itunes:keywords>
	<itunes:summary><![CDATA[ Penelitian selanjutnya dapat mengkaji pengaruh gaya hidup, gender, dan usia terhadap minat berkarir sebagai akuntan publik. Selain itu, diperlukan studi longitudinal untuk memantau perubahan minat karir seiring waktu. Penelitian juga dapat mengeksplorasi ]]></itunes:summary>
  <summary><![CDATA[ Penelitian selanjutnya dapat mengkaji pengaruh gaya hidup, gender, dan usia terhadap minat berkarir sebagai akuntan publik. Selain itu, diperlukan studi longitudinal untuk memantau perubahan minat karir seiring waktu. Penelitian juga dapat mengeksplorasi ]]></summary>
  <content type="html"><![CDATA[ <p>
<a href="https://cdn.juris.id/0/a/mahasiswa-fakultas-psikologi-ilmu-akuntansi-sampel-thumb-45616.webp" title="JURIS - Pengaruh Motivasi Diri, Penghargaan Finansial, Pertimbangan Pasar Kerja Dan Kemampuan Akademik Terhadap Minat Mahasiswa Akuntansi Untuk Berkarir Sebagai Akuntan Publik" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/0/a/mahasiswa-fakultas-psikologi-ilmu-akuntansi-sampel-thumb-45616.webp" data-src="https://cdn.juris.id/0/a/mahasiswa-fakultas-psikologi-ilmu-akuntansi-sampel-thumb-45616.webp" srcset="https://cdn.juris.id/0/a/mahasiswa-fakultas-psikologi-ilmu-akuntansi-sampel-thumb-45616.webp 1x" title="JURIS - Pengaruh Motivasi Diri, Penghargaan Finansial, Pertimbangan Pasar Kerja Dan Kemampuan Akademik Terhadap Minat Mahasiswa Akuntansi Untuk Berkarir Sebagai Akuntan Publik" alt="JURIS - Pengaruh Motivasi Diri, Penghargaan Finansial, Pertimbangan Pasar Kerja Dan Kemampuan Akademik Terhadap Minat Mahasiswa Akuntansi Untuk Berkarir Sebagai Akuntan Publik" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/0/a/mahasiswa-fakultas-psikologi-ilmu-akuntansi-sampel-thumb-3eb4e.webp" title="JURIS - Pengaruh Motivasi Diri, Penghargaan Finansial, Pertimbangan Pasar Kerja Dan Kemampuan Akademik Terhadap Minat Mahasiswa Akuntansi Untuk Berkarir Sebagai Akuntan Publik" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/0/a/mahasiswa-fakultas-psikologi-ilmu-akuntansi-sampel-thumb-3eb4e.webp" data-src="https://cdn.juris.id/0/a/mahasiswa-fakultas-psikologi-ilmu-akuntansi-sampel-thumb-3eb4e.webp" srcset="https://cdn.juris.id/0/a/mahasiswa-fakultas-psikologi-ilmu-akuntansi-sampel-thumb-3eb4e.webp 1x" title="JURIS - Pengaruh Motivasi Diri, Penghargaan Finansial, Pertimbangan Pasar Kerja Dan Kemampuan Akademik Terhadap Minat Mahasiswa Akuntansi Untuk Berkarir Sebagai Akuntan Publik" alt="JURIS - Pengaruh Motivasi Diri, Penghargaan Finansial, Pertimbangan Pasar Kerja Dan Kemampuan Akademik Terhadap Minat Mahasiswa Akuntansi Untuk Berkarir Sebagai Akuntan Publik" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/0/a/mahasiswa-fakultas-psikologi-ilmu-akuntansi-sampel-thumb-c4601.webp" title="JURIS - Pengaruh Motivasi Diri, Penghargaan Finansial, Pertimbangan Pasar Kerja Dan Kemampuan Akademik Terhadap Minat Mahasiswa Akuntansi Untuk Berkarir Sebagai Akuntan Publik" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/0/a/mahasiswa-fakultas-psikologi-ilmu-akuntansi-sampel-thumb-c4601.webp" data-src="https://cdn.juris.id/0/a/mahasiswa-fakultas-psikologi-ilmu-akuntansi-sampel-thumb-c4601.webp" srcset="https://cdn.juris.id/0/a/mahasiswa-fakultas-psikologi-ilmu-akuntansi-sampel-thumb-c4601.webp 1x" title="JURIS - Pengaruh Motivasi Diri, Penghargaan Finansial, Pertimbangan Pasar Kerja Dan Kemampuan Akademik Terhadap Minat Mahasiswa Akuntansi Untuk Berkarir Sebagai Akuntan Publik" alt="JURIS - Pengaruh Motivasi Diri, Penghargaan Finansial, Pertimbangan Pasar Kerja Dan Kemampuan Akademik Terhadap Minat Mahasiswa Akuntansi Untuk Berkarir Sebagai Akuntan Publik" >
</a>
<a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">#calendar</a> - <a href="https://juris.id/pdf-63892-mahasiswa-fakultas-psikologi-ilmu-akunta" title="JURIS - Pengaruh Motivasi Diri, Penghargaan Finansial, Pertimbangan Pasar Kerja Dan Kemampuan Akademik Terhadap Minat Mahasiswa Akuntansi Untuk Berkarir Sebagai Akuntan Publik" target="_blank">Pengaruh Motivasi Diri, Penghargaan Finansial, Pertimbangan Pasar Kerja Dan Kemampuan Akademik Terhadap Minat Mahasiswa Akuntansi Untuk Berkarir Sebagai Akuntan Publik</a>: Penelitian selanjutnya dapat mengkaji pengaruh gaya hidup, gender, dan usia terhadap minat berkarir sebagai akuntan publik. Selain itu, diperlukan studi longitudinal untuk memantau perubahan minat karir seiring waktu. Penelitian juga dapat mengeksplorasi peran mentorship dalam mempengaruhi keputusan karir mahasiswa akuntansi..
<br>Motivasi diri berpengaruh positif terhadap minat berkarir sebagai akuntan publik.Pertimbangan pasar kerja dan kemampuan akademik juga berpengaruh positif, sedangkan penghargaan finansial tidak berpengaruh signifikan.Mahasiswa cenderung mempertimbangkan pasar kerja sebelum memilih karir
<br>Tujuan: Tujuan penelitian ini adalah membuktikan pengaruh motivasi diri, penghargaan finansial, pertimbangan pasar kerja, dan kemampuan akademik terhadap minat mahasiswa akuntansi untuk berkarir sebagai akuntan publik. Metode: Dalam penelitian ini, peneliti mengambil sampel mahasiswa Fakultas Ekonomi dari beberapa universitas di Daerah Istimewa Yogyakarta. Jumlah sampel dalam penelitian ini adalah 120 mahasiswa. Metode penelitian ini menggunakan kuesioner, kemudian diproses dan dianalisis dengan SPSS versi 26. Temuan: Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa motivasi diri, pertimbangan pasar kerja, dan kemampuan akademik memiliki pengaruh positif terhadap minat mahasiswa akuntansi untuk berkarir sebagai akuntan publik. Sementara itu,...
<br>Kunjungi <a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">calendar</a> untuk informasi lainnya.
</p>
 ]]></content>
	<enclosure url="https://cdn.juris.id/0/a/mahasiswa-fakultas-psikologi-ilmu-akuntansi-sampel-thumb-3eb4e.webp" type="image/webp" length="200718" />
	<media:content url="https://cdn.juris.id/0/a/mahasiswa-fakultas-psikologi-ilmu-akuntansi-sampel-thumb-45616.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/0/a/mahasiswa-fakultas-psikologi-ilmu-akuntansi-sampel-thumb-3eb4e.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/0/a/mahasiswa-fakultas-psikologi-ilmu-akuntansi-sampel-thumb-c4601.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/univ-2060-ylii.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/jur-12452-jurnal-literasi-akuntansi.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
 </entry>
 <entry>
	<title><![CDATA[ Kolaborasi Strategi Orang Tua dan Sekolah dalam Pembinaan Karakter Siswa di Era Modern ]]></title>
	<dc:title><![CDATA[ Kolaborasi Strategi Orang Tua dan Sekolah dalam Pembinaan Karakter Siswa di Era Modern ]]></dc:title>
	<itunes:subtitle><![CDATA[ Kolaborasi Strategi Orang Tua dan Sekolah dalam Pembinaan Karakter Siswa di Era Modern ]]></itunes:subtitle>
	<link rel="via" type="text/html" href="https://juris.id/pdf-63885-strategic-collaboration-character-development-mode" />
	<link rel="alternate" type="text/html" href="https://juris.id/pdf-63885-strategic-collaboration-character-development-mode" />
	<link rel="alternate" type="application/xml" href="https://juris.id/last-updates.rss" />
	<id>tag:juris.id,2026-09-02:b0733607690a2676aae24ba16cd173ac</id>
	<published>2026-09-02T19:47:22+07:00</published>
	<updated>2026-09-02T19:47:22+07:00</updated>
	<dc:publisher><![CDATA[ juris JURIS.id ]]></dc:publisher>
	<category term="alfi laila" label="alfi laila" />
	<itunes:keywords><![CDATA[alfi,laila]]></itunes:keywords>
	<itunes:summary><![CDATA[ 1) Penelitian lanjutan dapat mengeksplorasi dampak program literasi digital bagi orang tua dalam meningkatkan partisipasi mereka dalam pendidikan karakter. 2) Pengembangan sistem komunikasi adaptif antara sekolah dan keluarga untuk memperkuat konsistensi ]]></itunes:summary>
  <summary><![CDATA[ 1) Penelitian lanjutan dapat mengeksplorasi dampak program literasi digital bagi orang tua dalam meningkatkan partisipasi mereka dalam pendidikan karakter. 2) Pengembangan sistem komunikasi adaptif antara sekolah dan keluarga untuk memperkuat konsistensi ]]></summary>
  <content type="html"><![CDATA[ <p>
<a href="https://cdn.juris.id/7/0/strategic-collaboration-character-development-mode-thumb-6cf81.webp" title="JURIS - Kolaborasi Strategi Orang Tua dan Sekolah dalam Pembinaan Karakter Siswa di Era Modern" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/7/0/strategic-collaboration-character-development-mode-thumb-6cf81.webp" data-src="https://cdn.juris.id/7/0/strategic-collaboration-character-development-mode-thumb-6cf81.webp" srcset="https://cdn.juris.id/7/0/strategic-collaboration-character-development-mode-thumb-6cf81.webp 1x" title="JURIS - Kolaborasi Strategi Orang Tua dan Sekolah dalam Pembinaan Karakter Siswa di Era Modern" alt="JURIS - Kolaborasi Strategi Orang Tua dan Sekolah dalam Pembinaan Karakter Siswa di Era Modern" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/7/0/strategic-collaboration-character-development-mode-thumb-8a91e.webp" title="JURIS - Kolaborasi Strategi Orang Tua dan Sekolah dalam Pembinaan Karakter Siswa di Era Modern" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/7/0/strategic-collaboration-character-development-mode-thumb-8a91e.webp" data-src="https://cdn.juris.id/7/0/strategic-collaboration-character-development-mode-thumb-8a91e.webp" srcset="https://cdn.juris.id/7/0/strategic-collaboration-character-development-mode-thumb-8a91e.webp 1x" title="JURIS - Kolaborasi Strategi Orang Tua dan Sekolah dalam Pembinaan Karakter Siswa di Era Modern" alt="JURIS - Kolaborasi Strategi Orang Tua dan Sekolah dalam Pembinaan Karakter Siswa di Era Modern" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/7/0/strategic-collaboration-character-development-mode-thumb-12d08.webp" title="JURIS - Kolaborasi Strategi Orang Tua dan Sekolah dalam Pembinaan Karakter Siswa di Era Modern" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/7/0/strategic-collaboration-character-development-mode-thumb-12d08.webp" data-src="https://cdn.juris.id/7/0/strategic-collaboration-character-development-mode-thumb-12d08.webp" srcset="https://cdn.juris.id/7/0/strategic-collaboration-character-development-mode-thumb-12d08.webp 1x" title="JURIS - Kolaborasi Strategi Orang Tua dan Sekolah dalam Pembinaan Karakter Siswa di Era Modern" alt="JURIS - Kolaborasi Strategi Orang Tua dan Sekolah dalam Pembinaan Karakter Siswa di Era Modern" >
</a>
<a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">#calendar</a> - <a href="https://juris.id/pdf-63885-strategic-collaboration-character-development-mode" title="JURIS - Kolaborasi Strategi Orang Tua dan Sekolah dalam Pembinaan Karakter Siswa di Era Modern" target="_blank">Kolaborasi Strategi Orang Tua dan Sekolah dalam Pembinaan Karakter Siswa di Era Modern</a>: 1) Penelitian lanjutan dapat mengeksplorasi dampak program literasi digital bagi orang tua dalam meningkatkan partisipasi mereka dalam pendidikan karakter. 2) Pengembangan sistem komunikasi adaptif antara sekolah dan keluarga untuk memperkuat konsistensi nilai moral di lingkungan pendidikan. 3) Studi tentang integrasi nilai lokal dalam kurikulum pendidikan karakter untuk menghadapi dinamika globalisasi dan teknologi digital yang terus berkembang..
<br>Pendidikan karakter di era modern menghadapi tantangan kompleks akibat kemajuan teknologi dan perubahan sosial.Kolaborasi strategis antara orang tua dan sekolah menjadi kunci keberhasilan pembinaan karakter.Orang tua sebagai pendidik pertama menanamkan nilai moral melalui keteladanan, sementara sekolah memperkuat nilai tersebut melalui pembelajaran dan budaya sekolah.Sinergi ini membangun kepercayaan dan keselarasan nilai antara rumah dan sekolah.Namun, tantangan seperti partisipasi orang tua yang rendah dan keterbatasan literasi digital perlu diatasi melalui pelatihan dan sistem komunikasi yang adaptif.Dengan kerja sama yang berkelanjutan, karakter siswa dapat berkembang secara holistik dan berintegritas
<br>Pendidikan karakter pada era modern menjadi aspek penting dalam membentuk kepribadian peserta didik agar mampu menghadapi perkembangan teknologi dan perubahan sosial yang pesat. Berdasarkan hal tersebut, penelitian ini dilakukan untuk mendeskripsikan peran kolaboratif antara orang tua dan sekolah dalam pembentukan karakter peserta didik pada era modern. Artikel ini membahas pentingnya peran orang tua dan sekolah dalam menanamkan nilai-nilai moral sejak dini, serta menyoroti kolaborasi strategis keduanya sebagai kunci keberhasilan pembentukan karakter. Orang tua berperan sebagai pendidik pertama melalui...
<br>Kunjungi <a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">calendar</a> untuk informasi lainnya.
</p>
 ]]></content>
	<enclosure url="https://cdn.juris.id/7/0/strategic-collaboration-character-development-mode-thumb-6cf81.webp" type="image/webp" length="83122" />
	<media:content url="https://cdn.juris.id/7/0/strategic-collaboration-character-development-mode-thumb-6cf81.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/7/0/strategic-collaboration-character-development-mode-thumb-8a91e.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/7/0/strategic-collaboration-character-development-mode-thumb-12d08.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/univ-770-journalfkipuniversitasbosowa.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/jur-2887-embrio-pendidikan-jurnal-pendidikan.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
 </entry>
 <entry>
	<title><![CDATA[ Kebijakan Pemerintah Kabupaten Jember Dalam Upaya Peningkatan Usaha Mikro Kecil Dan Menengah Berdasarkan Undang Undang Nomor 20 Tahun 2008 Tentang Usaha Mikro Kecil Dan Menengah ]]></title>
	<dc:title><![CDATA[ Kebijakan Pemerintah Kabupaten Jember Dalam Upaya Peningkatan Usaha Mikro Kecil Dan Menengah Berdasarkan Undang Undang Nomor 20 Tahun 2008 Tentang Usaha Mikro Kecil Dan Menengah ]]></dc:title>
	<itunes:subtitle><![CDATA[ Kebijakan Pemerintah Kabupaten Jember Dalam Upaya Peningkatan Usaha Mikro Kecil Dan Menengah Berdasarkan Undang Undang Nomor 20 Tahun 2008 Tentang Usaha Mikro Kecil Dan Menengah ]]></itunes:subtitle>
	<link rel="via" type="text/html" href="https://juris.id/pdf-63880-peraturan-daerah-ekonomi-sektor-umkm-k" />
	<link rel="alternate" type="text/html" href="https://juris.id/pdf-63880-peraturan-daerah-ekonomi-sektor-umkm-k" />
	<link rel="alternate" type="application/xml" href="https://juris.id/last-updates.rss" />
	<id>tag:juris.id,2026-09-02:5eb6fb88cd97c1cad73130a2b039d1fe</id>
	<published>2026-09-02T19:44:08+07:00</published>
	<updated>2026-09-02T19:44:08+07:00</updated>
	<dc:publisher><![CDATA[ juris JURIS.id ]]></dc:publisher>
	<category term="kompilasi pdf jurnal" label="kompilasi pdf jurnal" />
	<category term="kompilasi jurnal akademik" label="kompilasi jurnal akademik" />
	<category term="etalase jurnal akademik" label="etalase jurnal akademik" />
	<itunes:keywords><![CDATA[akademik,etalase,jurnal,kompilasi,pdf]]></itunes:keywords>
	<itunes:summary><![CDATA[ Untuk memastikan keberlanjutan dan pertumbuhan stabil sektor UMKM, pemerintah daerah perlu mengadopsi pendekatan komprehensif dan terstruktur dalam implementasi kebijakan yang berkelanjutan. Selain itu, penting untuk mempertimbangkan strategi pemasaran ]]></itunes:summary>
  <summary><![CDATA[ Untuk memastikan keberlanjutan dan pertumbuhan stabil sektor UMKM, pemerintah daerah perlu mengadopsi pendekatan komprehensif dan terstruktur dalam implementasi kebijakan yang berkelanjutan. Selain itu, penting untuk mempertimbangkan strategi pemasaran ]]></summary>
  <content type="html"><![CDATA[ <p>
<a href="https://cdn.juris.id/7/e/peraturan-daerah-ekonomi-sektor-umkm-kualitas-lapo-thumb-780c4.webp" title="JURIS - Kebijakan Pemerintah Kabupaten Jember Dalam Upaya Peningkatan Usaha Mikro Kecil Dan Menengah Berdasarkan Undang-Undang Nomor 20 Tahun 2008 Tentang Usaha Mikro, Kecil, Dan Menengah" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/7/e/peraturan-daerah-ekonomi-sektor-umkm-kualitas-lapo-thumb-780c4.webp" data-src="https://cdn.juris.id/7/e/peraturan-daerah-ekonomi-sektor-umkm-kualitas-lapo-thumb-780c4.webp" srcset="https://cdn.juris.id/7/e/peraturan-daerah-ekonomi-sektor-umkm-kualitas-lapo-thumb-780c4.webp 1x" title="JURIS - Kebijakan Pemerintah Kabupaten Jember Dalam Upaya Peningkatan Usaha Mikro Kecil Dan Menengah Berdasarkan Undang-Undang Nomor 20 Tahun 2008 Tentang Usaha Mikro, Kecil, Dan Menengah" alt="JURIS - Kebijakan Pemerintah Kabupaten Jember Dalam Upaya Peningkatan Usaha Mikro Kecil Dan Menengah Berdasarkan Undang-Undang Nomor 20 Tahun 2008 Tentang Usaha Mikro, Kecil, Dan Menengah" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/7/e/peraturan-daerah-ekonomi-sektor-umkm-kualitas-lapo-thumb-e5b4c.webp" title="JURIS - Kebijakan Pemerintah Kabupaten Jember Dalam Upaya Peningkatan Usaha Mikro Kecil Dan Menengah Berdasarkan Undang-Undang Nomor 20 Tahun 2008 Tentang Usaha Mikro, Kecil, Dan Menengah" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/7/e/peraturan-daerah-ekonomi-sektor-umkm-kualitas-lapo-thumb-e5b4c.webp" data-src="https://cdn.juris.id/7/e/peraturan-daerah-ekonomi-sektor-umkm-kualitas-lapo-thumb-e5b4c.webp" srcset="https://cdn.juris.id/7/e/peraturan-daerah-ekonomi-sektor-umkm-kualitas-lapo-thumb-e5b4c.webp 1x" title="JURIS - Kebijakan Pemerintah Kabupaten Jember Dalam Upaya Peningkatan Usaha Mikro Kecil Dan Menengah Berdasarkan Undang-Undang Nomor 20 Tahun 2008 Tentang Usaha Mikro, Kecil, Dan Menengah" alt="JURIS - Kebijakan Pemerintah Kabupaten Jember Dalam Upaya Peningkatan Usaha Mikro Kecil Dan Menengah Berdasarkan Undang-Undang Nomor 20 Tahun 2008 Tentang Usaha Mikro, Kecil, Dan Menengah" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/7/e/peraturan-daerah-ekonomi-sektor-umkm-kualitas-lapo-thumb-4beba.webp" title="JURIS - Kebijakan Pemerintah Kabupaten Jember Dalam Upaya Peningkatan Usaha Mikro Kecil Dan Menengah Berdasarkan Undang-Undang Nomor 20 Tahun 2008 Tentang Usaha Mikro, Kecil, Dan Menengah" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/7/e/peraturan-daerah-ekonomi-sektor-umkm-kualitas-lapo-thumb-4beba.webp" data-src="https://cdn.juris.id/7/e/peraturan-daerah-ekonomi-sektor-umkm-kualitas-lapo-thumb-4beba.webp" srcset="https://cdn.juris.id/7/e/peraturan-daerah-ekonomi-sektor-umkm-kualitas-lapo-thumb-4beba.webp 1x" title="JURIS - Kebijakan Pemerintah Kabupaten Jember Dalam Upaya Peningkatan Usaha Mikro Kecil Dan Menengah Berdasarkan Undang-Undang Nomor 20 Tahun 2008 Tentang Usaha Mikro, Kecil, Dan Menengah" alt="JURIS - Kebijakan Pemerintah Kabupaten Jember Dalam Upaya Peningkatan Usaha Mikro Kecil Dan Menengah Berdasarkan Undang-Undang Nomor 20 Tahun 2008 Tentang Usaha Mikro, Kecil, Dan Menengah" >
</a>
<a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">#calendar</a> - <a href="https://juris.id/pdf-63880-peraturan-daerah-ekonomi-sektor-umkm-k" title="JURIS - Kebijakan Pemerintah Kabupaten Jember Dalam Upaya Peningkatan Usaha Mikro Kecil Dan Menengah Berdasarkan Undang-Undang Nomor 20 Tahun 2008 Tentang Usaha Mikro, Kecil, Dan Menengah" target="_blank">Kebijakan Pemerintah Kabupaten Jember Dalam Upaya Peningkatan Usaha Mikro Kecil Dan Menengah Berdasarkan Undang-Undang Nomor 20 Tahun 2008 Tentang Usaha Mikro, Kecil, Dan Menengah</a>: Untuk memastikan keberlanjutan dan pertumbuhan stabil sektor UMKM, pemerintah daerah perlu mengadopsi pendekatan komprehensif dan terstruktur dalam implementasi kebijakan yang berkelanjutan. Selain itu, penting untuk mempertimbangkan strategi pemasaran dan pelayanan pelanggan yang berkelanjutan agar UMKM dapat membangun hubungan yang kuat dan jangka panjang dengan pelanggan. Terakhir, perlu ada kolaborasi antara pemerintah daerah, lembaga teknis, dan pelaku usaha untuk meningkatkan aksesibilitas dan jumlah pelanggan yang dapat dijangkau, serta mendorong pertumbuhan yang berkelanjutan bagi pelaku usaha dan komunitas sekitar..
<br>Kebijakan pemerintah daerah kabupaten Jember dalam meningkatkan usaha mikro kecil dan menengah masih mengandalkan event dan bazar sebagai satu-satunya cara untuk menjangkau pelanggan berarti UMKM terbatas pada waktu dan lokasi acara tersebut.Tanggung jawab pemerintah daerah Kabupaten Jember seharusnya bisa menerapkan kebijakan yang berkelanjutan perlu diatur secara komprehensif dalam peraturan daerahnya
<br>Kekuasaan untuk mengelola urusan pemerintahannya sendiri dikenal sebagai "otonomi daerah", dan itu adalah transfer kekuasaan dari pemerintah federal. Pasal 12 UU Pemerintah Daerah menjelaskan bahwa pemerintah kabupaten dan kota harus memiliki tugas yang didukung oleh tindakan nyata dalam memperluas koperasi, industri dan perdagangan, investasi, dll. Untuk memastikan bahwa UKM mendapatkan prioritas, kepastian, peluang, perlindungan, dan dukungan berdasarkan keberlanjutan, pemerintah daerah harus memberdayakan UKM secara sinergis dengan menetapkan kebijakan dan undang-undang di berbagai bidang kehidupan ekonomi. pasal 2 UMKM. Penelitian ini menggunakan metodologi penelitian Yuridis Normatif,...
<br>Kunjungi <a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">calendar</a> untuk informasi lainnya.
</p>
 ]]></content>
	<enclosure url="https://cdn.juris.id/7/e/peraturan-daerah-ekonomi-sektor-umkm-kualitas-lapo-thumb-780c4.webp" type="image/webp" length="101868" />
	<media:content url="https://cdn.juris.id/7/e/peraturan-daerah-ekonomi-sektor-umkm-kualitas-lapo-thumb-780c4.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/7/e/peraturan-daerah-ekonomi-sektor-umkm-kualitas-lapo-thumb-e5b4c.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/7/e/peraturan-daerah-ekonomi-sektor-umkm-kualitas-lapo-thumb-4beba.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/univ-2119-intekom.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/jur-10028-indonesian-journal-law.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
 </entry>
 <entry>
	<title><![CDATA[ The Influence of Profitability Leverage and Company Size on Company Value ]]></title>
	<dc:title><![CDATA[ The Influence of Profitability Leverage and Company Size on Company Value ]]></dc:title>
	<itunes:subtitle><![CDATA[ The Influence of Profitability Leverage and Company Size on Company Value ]]></itunes:subtitle>
	<link rel="via" type="text/html" href="https://juris.id/pdf-63893-profitability-leverage-company-size-struktur-tata" />
	<link rel="alternate" type="text/html" href="https://juris.id/pdf-63893-profitability-leverage-company-size-struktur-tata" />
	<link rel="alternate" type="application/xml" href="https://juris.id/last-updates.rss" />
	<id>tag:juris.id,2026-09-02:8366e70fcb9b908c99b5a8580fb3fbb0</id>
	<published>2026-09-02T19:43:07+07:00</published>
	<updated>2026-09-02T19:43:07+07:00</updated>
	<dc:publisher><![CDATA[ juris JURIS.id ]]></dc:publisher>
	<category term="company size" label="company size" />
	<category term="abstrak view" label="abstrak view" />
	<category term="mahjong ways" label="mahjong ways" />
	<itunes:keywords><![CDATA[abstrak,company,mahjong,size,view,ways]]></itunes:keywords>
	<itunes:summary><![CDATA[ 1. Penelitian lanjutan dapat mengeksplorasi pengaruh struktur tata kelola perusahaan terhadap nilai perusahaan dengan mempertimbangkan variabel seperti kebijakan dividen dan transparansi laporan keuangan. 2. Memperluas periode penelitian untuk mencakup ]]></itunes:summary>
  <summary><![CDATA[ 1. Penelitian lanjutan dapat mengeksplorasi pengaruh struktur tata kelola perusahaan terhadap nilai perusahaan dengan mempertimbangkan variabel seperti kebijakan dividen dan transparansi laporan keuangan. 2. Memperluas periode penelitian untuk mencakup ]]></summary>
  <content type="html"><![CDATA[ <p>
<a href="https://cdn.juris.id/f/7/profitability-leverage-company-size-struktur-tata-thumb-49c79.webp" title="JURIS - The Influence of Profitability, Leverage, and Company Size on Company Value" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/f/7/profitability-leverage-company-size-struktur-tata-thumb-49c79.webp" data-src="https://cdn.juris.id/f/7/profitability-leverage-company-size-struktur-tata-thumb-49c79.webp" srcset="https://cdn.juris.id/f/7/profitability-leverage-company-size-struktur-tata-thumb-49c79.webp 1x" title="JURIS - The Influence of Profitability, Leverage, and Company Size on Company Value" alt="JURIS - The Influence of Profitability, Leverage, and Company Size on Company Value" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/f/7/profitability-leverage-company-size-struktur-tata-thumb-52e38.webp" title="JURIS - The Influence of Profitability, Leverage, and Company Size on Company Value" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/f/7/profitability-leverage-company-size-struktur-tata-thumb-52e38.webp" data-src="https://cdn.juris.id/f/7/profitability-leverage-company-size-struktur-tata-thumb-52e38.webp" srcset="https://cdn.juris.id/f/7/profitability-leverage-company-size-struktur-tata-thumb-52e38.webp 1x" title="JURIS - The Influence of Profitability, Leverage, and Company Size on Company Value" alt="JURIS - The Influence of Profitability, Leverage, and Company Size on Company Value" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/f/7/profitability-leverage-company-size-struktur-tata-thumb-ab5c5.webp" title="JURIS - The Influence of Profitability, Leverage, and Company Size on Company Value" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/f/7/profitability-leverage-company-size-struktur-tata-thumb-ab5c5.webp" data-src="https://cdn.juris.id/f/7/profitability-leverage-company-size-struktur-tata-thumb-ab5c5.webp" srcset="https://cdn.juris.id/f/7/profitability-leverage-company-size-struktur-tata-thumb-ab5c5.webp 1x" title="JURIS - The Influence of Profitability, Leverage, and Company Size on Company Value" alt="JURIS - The Influence of Profitability, Leverage, and Company Size on Company Value" >
</a>
<a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">#calendar</a> - <a href="https://juris.id/pdf-63893-profitability-leverage-company-size-struktur-tata" title="JURIS - The Influence of Profitability, Leverage, and Company Size on Company Value" target="_blank">The Influence of Profitability, Leverage, and Company Size on Company Value</a>: 1. Penelitian lanjutan dapat mengeksplorasi pengaruh struktur tata kelola perusahaan terhadap nilai perusahaan dengan mempertimbangkan variabel seperti kebijakan dividen dan transparansi laporan keuangan. 2. Memperluas periode penelitian untuk mencakup lebih banyak tahun, terutama setelah 2023, agar hasil lebih komprehensif. 3. Mengembangkan studi ke sektor non-manufaktur, seperti jasa atau teknologi, untuk membandingkan dampak faktor-faktor yang sama terhadap nilai perusahaan di berbagai industri..
<br>Profitabilitas memiliki pengaruh positif terhadap nilai perusahaan, leverage memiliki pengaruh positif terhadap nilai perusahaan, dan ukuran perusahaan memiliki pengaruh negatif terhadap nilai perusahaan.Penelitian ini memiliki keterbatasan, seperti fokus pada perusahaan manufaktur dan periode penelitian yang terbatas.Saran penelitian lanjutan mencakup studi tentang pengaruh struktur tata kelola perusahaan, perluasan periode penelitian, dan ekspansi ke sektor lain
<br>Tujuan penelitian ini adalah untuk membuktikan: (1) Pengaruh profitabilitas terhadap nilai perusahaan pada perusahaan manufaktur yang terdaftar di Bursa Efek Indonesia, (2) Pengaruh leverage terhadap nilai perusahaan pada perusahaan manufaktur yang terdaftar di Bursa Efek Indonesia, (3) Pengaruh ukuran perusahaan terhadap nilai perusahaan pada perusahaan manufaktur yang terdaftar di Bursa Efek Indonesia. Metode penelitian ini adalah penelitian kuantitatif menggunakan metode dokumen. Sampel diambil dengan teknik purposive sampling. Sampel terdiri dari 300 data dari 60 perusahaan yang terdaftar di Bursa Efek Indonesia 2019-2023. Teknik analisis data yang digunakan adalah analisis kuantitatif menggunakan Eviews. Temuan menunjukkan bahwa Profitabilitas memiliki pengaruh positif terhadap nilai perusahaan, Leverage memiliki pengaruh positif terhadap nilai...
<br>Kunjungi <a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">calendar</a> untuk informasi lainnya.
</p>
 ]]></content>
	<enclosure url="https://cdn.juris.id/f/7/profitability-leverage-company-size-struktur-tata-thumb-52e38.webp" type="image/webp" length="170752" />
	<media:content url="https://cdn.juris.id/f/7/profitability-leverage-company-size-struktur-tata-thumb-49c79.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/f/7/profitability-leverage-company-size-struktur-tata-thumb-52e38.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/f/7/profitability-leverage-company-size-struktur-tata-thumb-ab5c5.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/univ-2060-ylii.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/jur-12452-jurnal-literasi-akuntansi.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
 </entry>
 <entry>
	<title><![CDATA[ Perspektif Psikoneuroimunologi Dalam Kontrol Glikemik Sinergi Koping Efektif Dan Self Management Untuk Menekan Risiko Hiperglikemia Integrasi Strategi Psikologis dan Kemandirian Pasien untuk Stabil ]]></title>
	<dc:title><![CDATA[ Perspektif Psikoneuroimunologi Dalam Kontrol Glikemik Sinergi Koping Efektif Dan Self Management Untuk Menekan Risiko Hiperglikemia Integrasi Strategi Psikologis dan Kemandirian Pasien untuk Stabil ]]></dc:title>
	<itunes:subtitle><![CDATA[ Perspektif Psikoneuroimunologi Dalam Kontrol Glikemik Sinergi Koping Efektif Dan Self Management Untuk Menekan Risiko Hiperglikemia Integrasi Strategi Psikologis dan Kemandirian Pasien untuk Stabil ]]></itunes:subtitle>
	<link rel="via" type="text/html" href="https://juris.id/pdf-63888-kontrol-glikemik-kelompok-gula-dar" />
	<link rel="alternate" type="text/html" href="https://juris.id/pdf-63888-kontrol-glikemik-kelompok-gula-dar" />
	<link rel="alternate" type="application/xml" href="https://juris.id/last-updates.rss" />
	<id>tag:juris.id,2026-09-02:b2923732a9a9c269729daeae31454874</id>
	<published>2026-09-02T19:41:36+07:00</published>
	<updated>2026-09-02T19:41:36+07:00</updated>
	<dc:publisher><![CDATA[ juris JURIS.id ]]></dc:publisher>
	<category term="ira pangesti" label="ira pangesti" />
	<category term="indah amelia" label="indah amelia" />
	<category term="nopi rantika" label="nopi rantika" />
	<itunes:keywords><![CDATA[amelia,indah,ira,nopi,pangesti,rantika]]></itunes:keywords>
	<itunes:summary><![CDATA[ Penelitian lanjutan dapat mengkaji dampak jangka panjang intervensi berbasis psikoneuroimunologi terhadap parameter HbA1c pada pasien diabetes. Selain itu, studi lebih lanjut diperlukan untuk memahami bagaimana faktor sosial-ekonomi memengaruhi efektivitas ]]></itunes:summary>
  <summary><![CDATA[ Penelitian lanjutan dapat mengkaji dampak jangka panjang intervensi berbasis psikoneuroimunologi terhadap parameter HbA1c pada pasien diabetes. Selain itu, studi lebih lanjut diperlukan untuk memahami bagaimana faktor sosial-ekonomi memengaruhi efektivitas ]]></summary>
  <content type="html"><![CDATA[ <p>
<a href="https://cdn.juris.id/8/c/kontrol-glikemik-kelompok-gula-darah-desain-diabet-thumb-6ae17.webp" title="JURIS - Perspektif Psikoneuroimunologi Dalam Kontrol Glikemik: Sinergi Koping Efektif Dan Self-Management Untuk Menekan Risiko Hiperglikemia: &quot;Integrasi Strategi Psikologis dan Kemandirian Pasien untuk Stabil" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/8/c/kontrol-glikemik-kelompok-gula-darah-desain-diabet-thumb-6ae17.webp" data-src="https://cdn.juris.id/8/c/kontrol-glikemik-kelompok-gula-darah-desain-diabet-thumb-6ae17.webp" srcset="https://cdn.juris.id/8/c/kontrol-glikemik-kelompok-gula-darah-desain-diabet-thumb-6ae17.webp 1x" title="JURIS - Perspektif Psikoneuroimunologi Dalam Kontrol Glikemik: Sinergi Koping Efektif Dan Self-Management Untuk Menekan Risiko Hiperglikemia: &quot;Integrasi Strategi Psikologis dan Kemandirian Pasien untuk Stabil" alt="JURIS - Perspektif Psikoneuroimunologi Dalam Kontrol Glikemik: Sinergi Koping Efektif Dan Self-Management Untuk Menekan Risiko Hiperglikemia: &quot;Integrasi Strategi Psikologis dan Kemandirian Pasien untuk Stabil" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/8/c/kontrol-glikemik-kelompok-gula-darah-desain-diabet-thumb-f8f32.webp" title="JURIS - Perspektif Psikoneuroimunologi Dalam Kontrol Glikemik: Sinergi Koping Efektif Dan Self-Management Untuk Menekan Risiko Hiperglikemia: &quot;Integrasi Strategi Psikologis dan Kemandirian Pasien untuk Stabil" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/8/c/kontrol-glikemik-kelompok-gula-darah-desain-diabet-thumb-f8f32.webp" data-src="https://cdn.juris.id/8/c/kontrol-glikemik-kelompok-gula-darah-desain-diabet-thumb-f8f32.webp" srcset="https://cdn.juris.id/8/c/kontrol-glikemik-kelompok-gula-darah-desain-diabet-thumb-f8f32.webp 1x" title="JURIS - Perspektif Psikoneuroimunologi Dalam Kontrol Glikemik: Sinergi Koping Efektif Dan Self-Management Untuk Menekan Risiko Hiperglikemia: &quot;Integrasi Strategi Psikologis dan Kemandirian Pasien untuk Stabil" alt="JURIS - Perspektif Psikoneuroimunologi Dalam Kontrol Glikemik: Sinergi Koping Efektif Dan Self-Management Untuk Menekan Risiko Hiperglikemia: &quot;Integrasi Strategi Psikologis dan Kemandirian Pasien untuk Stabil" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/8/c/kontrol-glikemik-kelompok-gula-darah-desain-diabet-thumb-3e91f.webp" title="JURIS - Perspektif Psikoneuroimunologi Dalam Kontrol Glikemik: Sinergi Koping Efektif Dan Self-Management Untuk Menekan Risiko Hiperglikemia: &quot;Integrasi Strategi Psikologis dan Kemandirian Pasien untuk Stabil" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/8/c/kontrol-glikemik-kelompok-gula-darah-desain-diabet-thumb-3e91f.webp" data-src="https://cdn.juris.id/8/c/kontrol-glikemik-kelompok-gula-darah-desain-diabet-thumb-3e91f.webp" srcset="https://cdn.juris.id/8/c/kontrol-glikemik-kelompok-gula-darah-desain-diabet-thumb-3e91f.webp 1x" title="JURIS - Perspektif Psikoneuroimunologi Dalam Kontrol Glikemik: Sinergi Koping Efektif Dan Self-Management Untuk Menekan Risiko Hiperglikemia: &quot;Integrasi Strategi Psikologis dan Kemandirian Pasien untuk Stabil" alt="JURIS - Perspektif Psikoneuroimunologi Dalam Kontrol Glikemik: Sinergi Koping Efektif Dan Self-Management Untuk Menekan Risiko Hiperglikemia: &quot;Integrasi Strategi Psikologis dan Kemandirian Pasien untuk Stabil" >
</a>
<a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">#calendar</a> - <a href="https://juris.id/pdf-63888-kontrol-glikemik-kelompok-gula-dar" title="JURIS - Perspektif Psikoneuroimunologi Dalam Kontrol Glikemik: Sinergi Koping Efektif Dan Self-Management Untuk Menekan Risiko Hiperglikemia: &quot;Integrasi Strategi Psikologis dan Kemandirian Pasien untuk Stabil" target="_blank">Perspektif Psikoneuroimunologi Dalam Kontrol Glikemik: Sinergi Koping Efektif Dan Self-Management Untuk Menekan Risiko Hiperglikemia: "Integrasi Strategi Psikologis dan Kemandirian Pasien untuk Stabil</a>: Penelitian lanjutan dapat mengkaji dampak jangka panjang intervensi berbasis psikoneuroimunologi terhadap parameter HbA1c pada pasien diabetes. Selain itu, studi lebih lanjut diperlukan untuk memahami bagaimana faktor sosial-ekonomi memengaruhi efektivitas self-management dalam pengelolaan diabetes. Selanjutnya, penggunaan biomarker kortisol saliva sebagai alat evaluasi stres dalam konteks manajemen diabetes dapat dikembangkan untuk meningkatkan akurasi hasil penelitian..
<br>Sinergi antara teknik coping efektif dan self-management berbasis psikoneuroimunologi terbukti berhasil meningkatkan kontrol glikemik pada penderita diabetes melitus, yang ditandai dengan penurunan rata-rata glukosa darah sebesar 45,3 mg/dL dalam waktu 14 hari.Secara ilmiah, capaian ini terwujud berkat stabilnya emosi pasien yang menstimulasi stabilisasi pada aksis hypothalamic-pituitary-adrenal (HPA), sehingga membuka peluang besar untuk diterapkan sebagai edukasi rutin dalam program PROLANIS di Puskesmas.Meskipun demikian, penelitian ini masih dihadapkan pada hambatan durasi observasi yang singkat serta variasi sosial-ekonomi penderita yang dapat memengaruhi hasil.Oleh karena itu, penelitian selanjutnya disarankan untuk memperpanjang durasi pengamatan guna mengevaluasi parameter HbA1c, memperluas sampel dengan melibatkan kelompok kontrol, serta menggunakan biomarker kortisol saliva demi hasil yang lebih akurat dan dapat digeneralisasikan
<br>Diabetes melitus tipe 2 merupakan penyakit kronis yang pengelolaannya sangat dipengaruhi oleh interaksi kompleks antara aspek psikologis, perilaku, dan biologis. Pendekatan psikoneuroimunologi menjelaskan bahwa kondisi stres yang tidak terkelola dapat memicu disregulasi hormon yang memperburuk kontrol glikemik. Penelitian ini bertujuan untuk mengeksplorasi perspektif psikoneuroimunologi dalam kontrol glikemik melalui sinergi koping efektif dan self-management sebagai strategi untuk menekan risiko hiperglikemia....
<br>Kunjungi <a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">calendar</a> untuk informasi lainnya.
</p>
 ]]></content>
	<enclosure url="https://cdn.juris.id/8/c/kontrol-glikemik-kelompok-gula-darah-desain-diabet-thumb-f8f32.webp" type="image/webp" length="112122" />
	<media:content url="https://cdn.juris.id/8/c/kontrol-glikemik-kelompok-gula-darah-desain-diabet-thumb-6ae17.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/8/c/kontrol-glikemik-kelompok-gula-darah-desain-diabet-thumb-f8f32.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/8/c/kontrol-glikemik-kelompok-gula-darah-desain-diabet-thumb-3e91f.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/univ-3795-universitas-bth.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/jur-16191-jurnal-kesehatan-bakti-tunas-husada-jurnal-ilmu-ilmu.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
 </entry>
 <entry>
	<title><![CDATA[ Kontribusi Materi Akhlak Terhadap Pembentukan Karakter Peserta Didik Pada Mata Pelajaran Akidah Akhlak Di Madrasah ]]></title>
	<dc:title><![CDATA[ Kontribusi Materi Akhlak Terhadap Pembentukan Karakter Peserta Didik Pada Mata Pelajaran Akidah Akhlak Di Madrasah ]]></dc:title>
	<itunes:subtitle><![CDATA[ Kontribusi Materi Akhlak Terhadap Pembentukan Karakter Peserta Didik Pada Mata Pelajaran Akidah Akhlak Di Madrasah ]]></itunes:subtitle>
	<link rel="via" type="text/html" href="https://juris.id/pdf-63895-praktik-akhlak-anak-generasi-muda-mu" />
	<link rel="alternate" type="text/html" href="https://juris.id/pdf-63895-praktik-akhlak-anak-generasi-muda-mu" />
	<link rel="alternate" type="application/xml" href="https://juris.id/last-updates.rss" />
	<id>tag:juris.id,2026-09-02:077182646d589c5d6e193800ef74cdf0</id>
	<published>2026-09-02T19:39:33+07:00</published>
	<updated>2026-09-02T19:39:33+07:00</updated>
	<dc:publisher><![CDATA[ juris JURIS.id ]]></dc:publisher>
	<category term="alfi laila" label="alfi laila" />
	<itunes:keywords><![CDATA[alfi,laila]]></itunes:keywords>
	<itunes:summary><![CDATA[ Penelitian lanjutan dapat fokus pada tiga arah utama. Pertama, pengembangan program pelatihan guru untuk meningkatkan kompetensi dalam mengintegrasikan keempat dimensi akhlak secara kontekstual dalam pembelajaran. Kedua, eksplorasi penggunaan teknologi ]]></itunes:summary>
  <summary><![CDATA[ Penelitian lanjutan dapat fokus pada tiga arah utama. Pertama, pengembangan program pelatihan guru untuk meningkatkan kompetensi dalam mengintegrasikan keempat dimensi akhlak secara kontekstual dalam pembelajaran. Kedua, eksplorasi penggunaan teknologi ]]></summary>
  <content type="html"><![CDATA[ <p>
<a href="https://cdn.juris.id/1/4/praktik-akhlak-anak-generasi-muda-mulia-ilmu-nilai-thumb-f290f.webp" title="JURIS - Kontribusi Materi Akhlak Terhadap Pembentukan Karakter Peserta Didik Pada Mata Pelajaran Akidah Akhlak Di Madrasah" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/1/4/praktik-akhlak-anak-generasi-muda-mulia-ilmu-nilai-thumb-f290f.webp" data-src="https://cdn.juris.id/1/4/praktik-akhlak-anak-generasi-muda-mulia-ilmu-nilai-thumb-f290f.webp" srcset="https://cdn.juris.id/1/4/praktik-akhlak-anak-generasi-muda-mulia-ilmu-nilai-thumb-f290f.webp 1x" title="JURIS - Kontribusi Materi Akhlak Terhadap Pembentukan Karakter Peserta Didik Pada Mata Pelajaran Akidah Akhlak Di Madrasah" alt="JURIS - Kontribusi Materi Akhlak Terhadap Pembentukan Karakter Peserta Didik Pada Mata Pelajaran Akidah Akhlak Di Madrasah" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/1/4/praktik-akhlak-anak-generasi-muda-mulia-ilmu-nilai-thumb-1608a.webp" title="JURIS - Kontribusi Materi Akhlak Terhadap Pembentukan Karakter Peserta Didik Pada Mata Pelajaran Akidah Akhlak Di Madrasah" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/1/4/praktik-akhlak-anak-generasi-muda-mulia-ilmu-nilai-thumb-1608a.webp" data-src="https://cdn.juris.id/1/4/praktik-akhlak-anak-generasi-muda-mulia-ilmu-nilai-thumb-1608a.webp" srcset="https://cdn.juris.id/1/4/praktik-akhlak-anak-generasi-muda-mulia-ilmu-nilai-thumb-1608a.webp 1x" title="JURIS - Kontribusi Materi Akhlak Terhadap Pembentukan Karakter Peserta Didik Pada Mata Pelajaran Akidah Akhlak Di Madrasah" alt="JURIS - Kontribusi Materi Akhlak Terhadap Pembentukan Karakter Peserta Didik Pada Mata Pelajaran Akidah Akhlak Di Madrasah" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/1/4/praktik-akhlak-anak-generasi-muda-mulia-ilmu-nilai-thumb-1399f.webp" title="JURIS - Kontribusi Materi Akhlak Terhadap Pembentukan Karakter Peserta Didik Pada Mata Pelajaran Akidah Akhlak Di Madrasah" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/1/4/praktik-akhlak-anak-generasi-muda-mulia-ilmu-nilai-thumb-1399f.webp" data-src="https://cdn.juris.id/1/4/praktik-akhlak-anak-generasi-muda-mulia-ilmu-nilai-thumb-1399f.webp" srcset="https://cdn.juris.id/1/4/praktik-akhlak-anak-generasi-muda-mulia-ilmu-nilai-thumb-1399f.webp 1x" title="JURIS - Kontribusi Materi Akhlak Terhadap Pembentukan Karakter Peserta Didik Pada Mata Pelajaran Akidah Akhlak Di Madrasah" alt="JURIS - Kontribusi Materi Akhlak Terhadap Pembentukan Karakter Peserta Didik Pada Mata Pelajaran Akidah Akhlak Di Madrasah" >
</a>
<a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">#calendar</a> - <a href="https://juris.id/pdf-63895-praktik-akhlak-anak-generasi-muda-mu" title="JURIS - Kontribusi Materi Akhlak Terhadap Pembentukan Karakter Peserta Didik Pada Mata Pelajaran Akidah Akhlak Di Madrasah" target="_blank">Kontribusi Materi Akhlak Terhadap Pembentukan Karakter Peserta Didik Pada Mata Pelajaran Akidah Akhlak Di Madrasah</a>: Penelitian lanjutan dapat fokus pada tiga arah utama. Pertama, pengembangan program pelatihan guru untuk meningkatkan kompetensi dalam mengintegrasikan keempat dimensi akhlak secara kontekstual dalam pembelajaran. Kedua, eksplorasi penggunaan teknologi digital seperti media interaktif dan platform pembelajaran berbasis proyek untuk meningkatkan keterlibatan peserta didik dalam refleksi moral dan praktik akhlak. Ketiga, studi kolaboratif antara madrasah, keluarga, dan komunitas lokal untuk menciptakan ekosistem pendidikan yang konsisten dalam menanamkan nilai-nilai akhlak. Dengan pendekatan ini, diharapkan pembelajaran Akidah Akhlak menjadi lebih efektif dalam membentuk karakter peserta didik yang holistik dan relevan dengan tantangan abad ke-21..
<br>Penelitian ini menegaskan bahwa pendidikan karakter dalam pembelajaran Akidah Akhlak memiliki peran strategis dalam membentuk peserta didik yang beriman, berakhlak mulia, dan bertanggung jawab.Hasil penelitian menunjukkan bahwa penguatan karakter melalui materi akhlak mencakup empat dimensi utama, yaitu.yang membentuk karakter religius melalui nilai iman, takwa, syukur, dan tawakal.(2) akhlak kepada diri sendiri yang mengembangkan kemandirian, disiplin, dan pengendalian diri.(3) akhlak kepada sesama manusia yang menumbuhkan kejujuran, toleransi, empati, dan kepedulian sosial.serta (4) akhlak kepada lingkungan yang membangun kesadaran dan tanggung jawab ekologis.Keempat dimensi tersebut selaras dengan konsep pendidikan karakter Lickona yang mencakup moral knowing, moral feeling, dan moral action.Secara praktis, guru Akidah Akhlak perlu mengintegrasikan keempat dimensi akhlak secara holistik dalam proses pembelajaran, didukung oleh budaya madrasah yang kondusif melalui keteladanan dan pembiasaan.Selain itu, kolaborasi antara madrasah dan keluarga menjadi faktor penting untuk memperkuat internalisasi nilai-nilai akhlak dalam kehidupan sehari-hari
<br>Pendidikan karakter menjadi kebutuhan mendesak di tengah krisis moral yang melanda generasi muda. Pembelajaran Akidah Akhlak memiliki posisi strategis karena secara langsung membentuk keimanan dan akhlak peserta didik. Penelitian ini bertujuan menganalisis penguatan pendidikan karakter melalui materi akhlak dalam pembelajaran Akidah Akhlak. Penelitian menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode studi kepustakaan (library research). Sumber data diperoleh dari penelusuran basis data Google Scholar, DOAJ, dan Portal Garuda (2015-2026) dengan kata kunci terkait. Hasil kajian menunjukkan bahwa materi akhlak dalam pembelajaran Akidah Akhlak mencakup empat dimensi: (1) akhlak kepada Allah Swt. (iman, takwa, syukur, tawakal); (2) akhlak kepada diri sendiri (menjaga kesehatan, mengendalikan hawa nafsu, menghindari...
<br>Kunjungi <a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">calendar</a> untuk informasi lainnya.
</p>
 ]]></content>
	<enclosure url="https://cdn.juris.id/1/4/praktik-akhlak-anak-generasi-muda-mulia-ilmu-nilai-thumb-f290f.webp" type="image/webp" length="79660" />
	<media:content url="https://cdn.juris.id/1/4/praktik-akhlak-anak-generasi-muda-mulia-ilmu-nilai-thumb-f290f.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/1/4/praktik-akhlak-anak-generasi-muda-mulia-ilmu-nilai-thumb-1608a.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/1/4/praktik-akhlak-anak-generasi-muda-mulia-ilmu-nilai-thumb-1399f.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/univ-770-journalfkipuniversitasbosowa.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/jur-2887-embrio-pendidikan-jurnal-pendidikan.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
 </entry>
 <entry>
	<title><![CDATA[ Strategi Humas Dalam Membangun Komunikasi Dengan Orang Tua Siswa Di SMP Al Akhyar Makassar ]]></title>
	<dc:title><![CDATA[ Strategi Humas Dalam Membangun Komunikasi Dengan Orang Tua Siswa Di SMP Al Akhyar Makassar ]]></dc:title>
	<itunes:subtitle><![CDATA[ Strategi Humas Dalam Membangun Komunikasi Dengan Orang Tua Siswa Di SMP Al Akhyar Makassar ]]></itunes:subtitle>
	<link rel="via" type="text/html" href="https://juris.id/pdf-63882-tua-siswa-masyarakat-sosial-karakter" />
	<link rel="alternate" type="text/html" href="https://juris.id/pdf-63882-tua-siswa-masyarakat-sosial-karakter" />
	<link rel="alternate" type="application/xml" href="https://juris.id/last-updates.rss" />
	<id>tag:juris.id,2026-09-02:94a548fe38ba445fa6953337fea34523</id>
	<published>2026-09-02T19:29:50+07:00</published>
	<updated>2026-09-02T19:29:50+07:00</updated>
	<dc:publisher><![CDATA[ juris JURIS.id ]]></dc:publisher>
	<category term="alfi laila" label="alfi laila" />
	<itunes:keywords><![CDATA[alfi,laila]]></itunes:keywords>
	<itunes:summary><![CDATA[ Penelitian lanjutan dapat mengembangkan penggunaan teknologi digital untuk meningkatkan partisipasi orang tua dalam komunikasi sekolah. Selanjutnya, peneliti dapat mengeksplorasi pengaruh budaya lokal terhadap efektivitas strategi humas dalam membangun ]]></itunes:summary>
  <summary><![CDATA[ Penelitian lanjutan dapat mengembangkan penggunaan teknologi digital untuk meningkatkan partisipasi orang tua dalam komunikasi sekolah. Selanjutnya, peneliti dapat mengeksplorasi pengaruh budaya lokal terhadap efektivitas strategi humas dalam membangun ]]></summary>
  <content type="html"><![CDATA[ <p>
<a href="https://cdn.juris.id/0/0/tua-siswa-masyarakat-sosial-karakter-interaksi-str-thumb-c4878.webp" title="JURIS - Strategi Humas Dalam Membangun Komunikasi Dengan Orang Tua Siswa Di SMP Al Akhyar Makassar" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/0/0/tua-siswa-masyarakat-sosial-karakter-interaksi-str-thumb-c4878.webp" data-src="https://cdn.juris.id/0/0/tua-siswa-masyarakat-sosial-karakter-interaksi-str-thumb-c4878.webp" srcset="https://cdn.juris.id/0/0/tua-siswa-masyarakat-sosial-karakter-interaksi-str-thumb-c4878.webp 1x" title="JURIS - Strategi Humas Dalam Membangun Komunikasi Dengan Orang Tua Siswa Di SMP Al Akhyar Makassar" alt="JURIS - Strategi Humas Dalam Membangun Komunikasi Dengan Orang Tua Siswa Di SMP Al Akhyar Makassar" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/0/0/tua-siswa-masyarakat-sosial-karakter-interaksi-str-thumb-cd4b2.webp" title="JURIS - Strategi Humas Dalam Membangun Komunikasi Dengan Orang Tua Siswa Di SMP Al Akhyar Makassar" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/0/0/tua-siswa-masyarakat-sosial-karakter-interaksi-str-thumb-cd4b2.webp" data-src="https://cdn.juris.id/0/0/tua-siswa-masyarakat-sosial-karakter-interaksi-str-thumb-cd4b2.webp" srcset="https://cdn.juris.id/0/0/tua-siswa-masyarakat-sosial-karakter-interaksi-str-thumb-cd4b2.webp 1x" title="JURIS - Strategi Humas Dalam Membangun Komunikasi Dengan Orang Tua Siswa Di SMP Al Akhyar Makassar" alt="JURIS - Strategi Humas Dalam Membangun Komunikasi Dengan Orang Tua Siswa Di SMP Al Akhyar Makassar" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/0/0/tua-siswa-masyarakat-sosial-karakter-interaksi-str-thumb-7abda.webp" title="JURIS - Strategi Humas Dalam Membangun Komunikasi Dengan Orang Tua Siswa Di SMP Al Akhyar Makassar" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/0/0/tua-siswa-masyarakat-sosial-karakter-interaksi-str-thumb-7abda.webp" data-src="https://cdn.juris.id/0/0/tua-siswa-masyarakat-sosial-karakter-interaksi-str-thumb-7abda.webp" srcset="https://cdn.juris.id/0/0/tua-siswa-masyarakat-sosial-karakter-interaksi-str-thumb-7abda.webp 1x" title="JURIS - Strategi Humas Dalam Membangun Komunikasi Dengan Orang Tua Siswa Di SMP Al Akhyar Makassar" alt="JURIS - Strategi Humas Dalam Membangun Komunikasi Dengan Orang Tua Siswa Di SMP Al Akhyar Makassar" >
</a>
<a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">#calendar</a> - <a href="https://juris.id/pdf-63882-tua-siswa-masyarakat-sosial-karakter" title="JURIS - Strategi Humas Dalam Membangun Komunikasi Dengan Orang Tua Siswa Di SMP Al Akhyar Makassar" target="_blank">Strategi Humas Dalam Membangun Komunikasi Dengan Orang Tua Siswa Di SMP Al Akhyar Makassar</a>: Penelitian lanjutan dapat mengembangkan penggunaan teknologi digital untuk meningkatkan partisipasi orang tua dalam komunikasi sekolah. Selanjutnya, peneliti dapat mengeksplorasi pengaruh budaya lokal terhadap efektivitas strategi humas dalam membangun hubungan sekolah-orang tua. Terakhir, studi longitudinal dapat dilakukan untuk mengevaluasi dampak jangka panjang dari strategi komunikasi dua arah terhadap perkembangan akademik dan sosial siswa..
<br>Strategi humas di SMP Al-Akhyar Makassar telah membantu membangun komunikasi yang cukup baik antara sekolah dan orang tua siswa.Namun, komunikasi tersebut belum sepenuhnya optimal karena masih terdapat kendala seperti kurangnya partisipasi dan respons orang tua serta keterbatasan waktu.Humas sekolah perlu terus meningkatkan strategi komunikasi yang digunakan agar komunikasi dapat berjalan lebih efektif dan bersifat dua arah, sehingga kerja sama antara sekolah dan orang tua dapat semakin baik dalam mendukung perkembangan siswa
<br>Strategi Humas dalam Membangun Komunikasi dengan Orang Tua Siswa di SMP Al-Akhyar Makassar. Penelitian ini dilakukan di SMP Al-Akhyar Makassar yang bertujuan untuk menggambarkan strategi humas dalam membangun komunikasi dengan orang tua siswa serta faktor-faktor yang mendukung dan menghambatnya. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis deskriptif. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui wawancara, observasi, dan dokumentasi. Subjek penelitian terdiri dari kepala sekolah, staf humas, dan orang tua siswa. Hasil penelitian menunjukkan bahwa humas sekolah dalam membangun komunikasi dengan orang tua dilakukan melalui beberapa strategi utama, yaitu: (1) Strategi personal. (2) Strategi media. (3) Strategi kolaboratif. (4) Strategi keterbukaan informasi. Faktor pendukung dalam pelaksanaan strategi ini antara lain adanya media komunikasi yang mudah digunakan,...
<br>Kunjungi <a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">calendar</a> untuk informasi lainnya.
</p>
 ]]></content>
	<enclosure url="https://cdn.juris.id/0/0/tua-siswa-masyarakat-sosial-karakter-interaksi-str-thumb-c4878.webp" type="image/webp" length="81522" />
	<media:content url="https://cdn.juris.id/0/0/tua-siswa-masyarakat-sosial-karakter-interaksi-str-thumb-c4878.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/0/0/tua-siswa-masyarakat-sosial-karakter-interaksi-str-thumb-cd4b2.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/0/0/tua-siswa-masyarakat-sosial-karakter-interaksi-str-thumb-7abda.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/univ-770-journalfkipuniversitasbosowa.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/jur-2887-embrio-pendidikan-jurnal-pendidikan.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
 </entry>
 <entry>
	<title><![CDATA[ Kebijakan Pemkab Jember Dalam Penanganan Covid 19 Berdasarkan Permendagri Nomor 20 Tahun 2020 Tentang Percepatan Penanganan Corona Virus Disease 2019 Di Lingkungan Pemerintah Daerah ]]></title>
	<dc:title><![CDATA[ Kebijakan Pemkab Jember Dalam Penanganan Covid 19 Berdasarkan Permendagri Nomor 20 Tahun 2020 Tentang Percepatan Penanganan Corona Virus Disease 2019 Di Lingkungan Pemerintah Daerah ]]></dc:title>
	<itunes:subtitle><![CDATA[ Kebijakan Pemkab Jember Dalam Penanganan Covid 19 Berdasarkan Permendagri Nomor 20 Tahun 2020 Tentang Percepatan Penanganan Corona Virus Disease 2019 Di Lingkungan Pemerintah Daerah ]]></itunes:subtitle>
	<link rel="via" type="text/html" href="https://juris.id/pdf-63881-virus-corona-covid-disease-pemerintahan-daer" />
	<link rel="alternate" type="text/html" href="https://juris.id/pdf-63881-virus-corona-covid-disease-pemerintahan-daer" />
	<link rel="alternate" type="application/xml" href="https://juris.id/last-updates.rss" />
	<id>tag:juris.id,2026-09-02:1fae1922bd3dd7513a89f628ea9daaf0</id>
	<published>2026-09-02T19:29:44+07:00</published>
	<updated>2026-09-02T19:29:44+07:00</updated>
	<dc:publisher><![CDATA[ juris JURIS.id ]]></dc:publisher>
	<category term="direktori pdf jurnal" label="direktori pdf jurnal" />
	<category term="kompilasi jurnal akademik" label="kompilasi jurnal akademik" />
	<category term="kompilasi pdf jurnal" label="kompilasi pdf jurnal" />
	<itunes:keywords><![CDATA[akademik,direktori,jurnal,kompilasi,pdf]]></itunes:keywords>
	<itunes:summary><![CDATA[ Penelitian lanjutan dapat mengkaji dampak transparansi kebijakan terhadap kepercayaan masyarakat dalam penanganan krisis kesehatan. Selain itu, perlu dilakukan analisis komparatif kebijakan pemerintah daerah dalam menghadapi pandemi untuk menemukan pendekatan ]]></itunes:summary>
  <summary><![CDATA[ Penelitian lanjutan dapat mengkaji dampak transparansi kebijakan terhadap kepercayaan masyarakat dalam penanganan krisis kesehatan. Selain itu, perlu dilakukan analisis komparatif kebijakan pemerintah daerah dalam menghadapi pandemi untuk menemukan pendekatan ]]></summary>
  <content type="html"><![CDATA[ <p>
<a href="https://cdn.juris.id/8/0/virus-corona-covid-disease-pemerintahan-daerah-kua-thumb-99e3b.webp" title="JURIS - Kebijakan Pemkab  Jember Dalam Penanganan Covid-19 Berdasarkan Permendagri Nomor 20 Tahun 2020  Tentang Percepatan Penanganan Corona  Virus Disease 2019 Di Lingkungan  Pemerintah Daerah" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/8/0/virus-corona-covid-disease-pemerintahan-daerah-kua-thumb-99e3b.webp" data-src="https://cdn.juris.id/8/0/virus-corona-covid-disease-pemerintahan-daerah-kua-thumb-99e3b.webp" srcset="https://cdn.juris.id/8/0/virus-corona-covid-disease-pemerintahan-daerah-kua-thumb-99e3b.webp 1x" title="JURIS - Kebijakan Pemkab  Jember Dalam Penanganan Covid-19 Berdasarkan Permendagri Nomor 20 Tahun 2020  Tentang Percepatan Penanganan Corona  Virus Disease 2019 Di Lingkungan  Pemerintah Daerah" alt="JURIS - Kebijakan Pemkab  Jember Dalam Penanganan Covid-19 Berdasarkan Permendagri Nomor 20 Tahun 2020  Tentang Percepatan Penanganan Corona  Virus Disease 2019 Di Lingkungan  Pemerintah Daerah" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/8/0/virus-corona-covid-disease-pemerintahan-daerah-kua-thumb-b276d.webp" title="JURIS - Kebijakan Pemkab  Jember Dalam Penanganan Covid-19 Berdasarkan Permendagri Nomor 20 Tahun 2020  Tentang Percepatan Penanganan Corona  Virus Disease 2019 Di Lingkungan  Pemerintah Daerah" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/8/0/virus-corona-covid-disease-pemerintahan-daerah-kua-thumb-b276d.webp" data-src="https://cdn.juris.id/8/0/virus-corona-covid-disease-pemerintahan-daerah-kua-thumb-b276d.webp" srcset="https://cdn.juris.id/8/0/virus-corona-covid-disease-pemerintahan-daerah-kua-thumb-b276d.webp 1x" title="JURIS - Kebijakan Pemkab  Jember Dalam Penanganan Covid-19 Berdasarkan Permendagri Nomor 20 Tahun 2020  Tentang Percepatan Penanganan Corona  Virus Disease 2019 Di Lingkungan  Pemerintah Daerah" alt="JURIS - Kebijakan Pemkab  Jember Dalam Penanganan Covid-19 Berdasarkan Permendagri Nomor 20 Tahun 2020  Tentang Percepatan Penanganan Corona  Virus Disease 2019 Di Lingkungan  Pemerintah Daerah" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/8/0/virus-corona-covid-disease-pemerintahan-daerah-kua-thumb-d7d98.webp" title="JURIS - Kebijakan Pemkab  Jember Dalam Penanganan Covid-19 Berdasarkan Permendagri Nomor 20 Tahun 2020  Tentang Percepatan Penanganan Corona  Virus Disease 2019 Di Lingkungan  Pemerintah Daerah" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/8/0/virus-corona-covid-disease-pemerintahan-daerah-kua-thumb-d7d98.webp" data-src="https://cdn.juris.id/8/0/virus-corona-covid-disease-pemerintahan-daerah-kua-thumb-d7d98.webp" srcset="https://cdn.juris.id/8/0/virus-corona-covid-disease-pemerintahan-daerah-kua-thumb-d7d98.webp 1x" title="JURIS - Kebijakan Pemkab  Jember Dalam Penanganan Covid-19 Berdasarkan Permendagri Nomor 20 Tahun 2020  Tentang Percepatan Penanganan Corona  Virus Disease 2019 Di Lingkungan  Pemerintah Daerah" alt="JURIS - Kebijakan Pemkab  Jember Dalam Penanganan Covid-19 Berdasarkan Permendagri Nomor 20 Tahun 2020  Tentang Percepatan Penanganan Corona  Virus Disease 2019 Di Lingkungan  Pemerintah Daerah" >
</a>
<a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">#calendar</a> - <a href="https://juris.id/pdf-63881-virus-corona-covid-disease-pemerintahan-daer" title="JURIS - Kebijakan Pemkab  Jember Dalam Penanganan Covid-19 Berdasarkan Permendagri Nomor 20 Tahun 2020  Tentang Percepatan Penanganan Corona  Virus Disease 2019 Di Lingkungan  Pemerintah Daerah" target="_blank">Kebijakan Pemkab  Jember Dalam Penanganan Covid-19 Berdasarkan Permendagri Nomor 20 Tahun 2020  Tentang Percepatan Penanganan Corona  Virus Disease 2019 Di Lingkungan  Pemerintah Daerah</a>: Penelitian lanjutan dapat mengkaji dampak transparansi kebijakan terhadap kepercayaan masyarakat dalam penanganan krisis kesehatan. Selain itu, perlu dilakukan analisis komparatif kebijakan pemerintah daerah dalam menghadapi pandemi untuk menemukan pendekatan yang paling efektif. Terakhir, penelitian tentang efektivitas alokasi anggaran dalam respons kesehatan masyarakat dapat memberikan wawasan untuk meningkatkan pengelolaan dana dalam situasi darurat..
<br>Kebijakan pemerintah kabupaten jember sudah sesuai dengan Peraturan Menteri Dalam Negeri Republik Indonesia Nomor 20 Tahun 2020 tentang Percepatan Penanganan Corona Virus Disease 2019 di Lingkungan Pemerintah Daerah.Namun kebijakan Pemerintah Kabupaten Jember terhadap Covid-19 masih dirasa kurang transparan dalam penggunaannya, ini bisa menjadi masalah serius dalam upaya penanganan pandemi.Perlu ada transparansi yang lebih dari pihak Pemerintah Kabupaten Jember terkait langkah-langkah yang diambil untuk menghadapi pandemi COVID-19, seperti peraturan karantina, program imunisasi, dan program bantuan sosial.Transparansi adalah kunci untuk membangun kepercayaan masyarakat dan memastikan akuntabilitas pemerintah dalam menghadapi krisis seperti Covid-19
<br>Tahun 2020 adalah tahun yang menantang bagi umat manusia di semua wilayah di dunia. Untuk lebih spesifiknya, China mengaku telah mengidentifikasi virus baru yang menargetkan sistem pernapasan manusia dan memiliki tingkat penularan yang cepat dan mematikan. Covid-19 adalah nama patogen ini. Sejalan dengan arahan Presiden Jokowi, Peraturan Menteri Nomor 20 Tahun 2020 diterbitkan pada 16 Maret 2020, oleh Bapak Jenderal Tito Karnavian, Menteri Dalam Negeri, tentang percepatan penanganan Corona Virus Disease 2019 di lingkungan pemerintahan daerah. Di antara pemerintah daerah yang mengambil tindakan untuk membendung penyebaran pandemi...
<br>Kunjungi <a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">calendar</a> untuk informasi lainnya.
</p>
 ]]></content>
	<enclosure url="https://cdn.juris.id/8/0/virus-corona-covid-disease-pemerintahan-daerah-kua-thumb-d7d98.webp" type="image/webp" length="106832" />
	<media:content url="https://cdn.juris.id/8/0/virus-corona-covid-disease-pemerintahan-daerah-kua-thumb-99e3b.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/8/0/virus-corona-covid-disease-pemerintahan-daerah-kua-thumb-b276d.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/8/0/virus-corona-covid-disease-pemerintahan-daerah-kua-thumb-d7d98.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/univ-2119-intekom.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/jur-10028-indonesian-journal-law.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
 </entry>
 <entry>
	<title><![CDATA[ Planning of Educational Supervision in Improving Learning Quality Case Study at UPT SPF SD Inpres Minasa Upa ]]></title>
	<dc:title><![CDATA[ Planning of Educational Supervision in Improving Learning Quality Case Study at UPT SPF SD Inpres Minasa Upa ]]></dc:title>
	<itunes:subtitle><![CDATA[ Planning of Educational Supervision in Improving Learning Quality Case Study at UPT SPF SD Inpres Minasa Upa ]]></itunes:subtitle>
	<link rel="via" type="text/html" href="https://juris.id/pdf-63886-evaluasi-supervisi-pendidikan-kesiapan-guru-superv" />
	<link rel="alternate" type="text/html" href="https://juris.id/pdf-63886-evaluasi-supervisi-pendidikan-kesiapan-guru-superv" />
	<link rel="alternate" type="application/xml" href="https://juris.id/last-updates.rss" />
	<id>tag:juris.id,2026-09-02:9993efdff048611c3a880a6937288f36</id>
	<published>2026-09-02T19:18:43+07:00</published>
	<updated>2026-09-02T19:18:43+07:00</updated>
	<dc:publisher><![CDATA[ juris JURIS.id ]]></dc:publisher>
	<category term="alfi laila" label="alfi laila" />
	<itunes:keywords><![CDATA[alfi,laila]]></itunes:keywords>
	<itunes:summary><![CDATA[ 1. Bagaimana penerapan pendekatan berbasis data dapat meningkatkan akurasi identifikasi kebutuhan dalam perencanaan supervisi pendidikan? 2. Bagaimana sistem dokumentasi supervisi yang terstruktur dapat memperkuat proses evaluasi dan tindak lanjut dalam ]]></itunes:summary>
  <summary><![CDATA[ 1. Bagaimana penerapan pendekatan berbasis data dapat meningkatkan akurasi identifikasi kebutuhan dalam perencanaan supervisi pendidikan? 2. Bagaimana sistem dokumentasi supervisi yang terstruktur dapat memperkuat proses evaluasi dan tindak lanjut dalam ]]></summary>
  <content type="html"><![CDATA[ <p>
<a href="https://cdn.juris.id/4/0/evaluasi-supervisi-pendidikan-kesiapan-guru-kepala-thumb-19650.webp" title="JURIS - Planning of Educational Supervision in Improving Learning Quality: Case Study at UPT SPF SD Inpres Minasa Upa" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/4/0/evaluasi-supervisi-pendidikan-kesiapan-guru-kepala-thumb-19650.webp" data-src="https://cdn.juris.id/4/0/evaluasi-supervisi-pendidikan-kesiapan-guru-kepala-thumb-19650.webp" srcset="https://cdn.juris.id/4/0/evaluasi-supervisi-pendidikan-kesiapan-guru-kepala-thumb-19650.webp 1x" title="JURIS - Planning of Educational Supervision in Improving Learning Quality: Case Study at UPT SPF SD Inpres Minasa Upa" alt="JURIS - Planning of Educational Supervision in Improving Learning Quality: Case Study at UPT SPF SD Inpres Minasa Upa" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/4/0/evaluasi-supervisi-pendidikan-kesiapan-guru-kepala-thumb-518eb.webp" title="JURIS - Planning of Educational Supervision in Improving Learning Quality: Case Study at UPT SPF SD Inpres Minasa Upa" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/4/0/evaluasi-supervisi-pendidikan-kesiapan-guru-kepala-thumb-518eb.webp" data-src="https://cdn.juris.id/4/0/evaluasi-supervisi-pendidikan-kesiapan-guru-kepala-thumb-518eb.webp" srcset="https://cdn.juris.id/4/0/evaluasi-supervisi-pendidikan-kesiapan-guru-kepala-thumb-518eb.webp 1x" title="JURIS - Planning of Educational Supervision in Improving Learning Quality: Case Study at UPT SPF SD Inpres Minasa Upa" alt="JURIS - Planning of Educational Supervision in Improving Learning Quality: Case Study at UPT SPF SD Inpres Minasa Upa" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/4/0/evaluasi-supervisi-pendidikan-kesiapan-guru-kepala-thumb-5c176.webp" title="JURIS - Planning of Educational Supervision in Improving Learning Quality: Case Study at UPT SPF SD Inpres Minasa Upa" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/4/0/evaluasi-supervisi-pendidikan-kesiapan-guru-kepala-thumb-5c176.webp" data-src="https://cdn.juris.id/4/0/evaluasi-supervisi-pendidikan-kesiapan-guru-kepala-thumb-5c176.webp" srcset="https://cdn.juris.id/4/0/evaluasi-supervisi-pendidikan-kesiapan-guru-kepala-thumb-5c176.webp 1x" title="JURIS - Planning of Educational Supervision in Improving Learning Quality: Case Study at UPT SPF SD Inpres Minasa Upa" alt="JURIS - Planning of Educational Supervision in Improving Learning Quality: Case Study at UPT SPF SD Inpres Minasa Upa" >
</a>
<a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">#calendar</a> - <a href="https://juris.id/pdf-63886-evaluasi-supervisi-pendidikan-kesiapan-guru-superv" title="JURIS - Planning of Educational Supervision in Improving Learning Quality: Case Study at UPT SPF SD Inpres Minasa Upa" target="_blank">Planning of Educational Supervision in Improving Learning Quality: Case Study at UPT SPF SD Inpres Minasa Upa</a>: 1. Bagaimana penerapan pendekatan berbasis data dapat meningkatkan akurasi identifikasi kebutuhan dalam perencanaan supervisi pendidikan? 2. Bagaimana sistem dokumentasi supervisi yang terstruktur dapat memperkuat proses evaluasi dan tindak lanjut dalam meningkatkan kualitas pembelajaran? 3. Bagaimana kolaborasi dengan pemangku kepentingan eksternal, seperti pengawas sekolah dan komite sekolah, dapat meningkatkan akuntabilitas dan efektivitas program supervisi di sekolah dasar?.
<br>Perencanaan supervisi pendidikan di UPT SPF SD Inpres Minasa Upa menunjukkan praktik komunikasi partisipatif dan koordinatif.Namun, masih diperlukan peningkatan dalam identifikasi kebutuhan berbasis data, dokumentasi supervisi yang sistematis, serta pelibatan pemangku kepentingan eksternal untuk meningkatkan efektivitas supervisi.Penguatan aspek-aspek ini akan berkontribusi pada peningkatan mutu pembelajaran dan profesionalisme guru
<br>Perencanaan supervisi pendidikan merupakan tahap strategis yang menentukan efektivitas pelaksanaan supervisi dalam meningkatkan kualitas pembelajaran dan profesionalisme guru. Penelitian ini bertujuan mendeskripsikan praktik perencanaan supervisi pendidikan di UPT SPF SD Inpres Minasa Upa. Penelitian menggunakan pendekatan kualitatif dengan desain deskriptif. Data dikumpulkan melalui observasi dan wawancara dengan kepala sekolah sebagai informan utama. Analisis difokuskan pada lima aspek perencanaan supervisi, yaitu perumusan tujuan, identifikasi kebutuhan, penyusunan rencana tindakan, penjadwalan kegiatan, dan pelibatan pemangku kepentingan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa tujuan...
<br>Kunjungi <a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">calendar</a> untuk informasi lainnya.
</p>
 ]]></content>
	<enclosure url="https://cdn.juris.id/4/0/evaluasi-supervisi-pendidikan-kesiapan-guru-kepala-thumb-518eb.webp" type="image/webp" length="79496" />
	<media:content url="https://cdn.juris.id/4/0/evaluasi-supervisi-pendidikan-kesiapan-guru-kepala-thumb-19650.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/4/0/evaluasi-supervisi-pendidikan-kesiapan-guru-kepala-thumb-518eb.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/4/0/evaluasi-supervisi-pendidikan-kesiapan-guru-kepala-thumb-5c176.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/univ-770-journalfkipuniversitasbosowa.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/jur-2887-embrio-pendidikan-jurnal-pendidikan.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
 </entry>
 <entry>
	<title><![CDATA[ Navigating faith Crafting effective strategies for engaging generation z in religious character formation ]]></title>
	<dc:title><![CDATA[ Navigating faith Crafting effective strategies for engaging generation z in religious character formation ]]></dc:title>
	<itunes:subtitle><![CDATA[ Navigating faith Crafting effective strategies for engaging generation z in religious character formation ]]></itunes:subtitle>
	<link rel="via" type="text/html" href="https://juris.id/pdf-63873-siswa-generasi-karakter-religius-preferen" />
	<link rel="alternate" type="text/html" href="https://juris.id/pdf-63873-siswa-generasi-karakter-religius-preferen" />
	<link rel="alternate" type="application/xml" href="https://juris.id/last-updates.rss" />
	<id>tag:juris.id,2026-09-02:a52426a87a25f9500765a53e6abd5755</id>
	<published>2026-09-02T18:49:42+07:00</published>
	<updated>2026-09-02T18:49:42+07:00</updated>
	<dc:publisher><![CDATA[ juris JURIS.id ]]></dc:publisher>
	<category term="leny noviani" label="leny noviani" />
	<category term="ali saif 97" label="ali saif 97" />
	<category term="view vol" label="view vol" />
	<itunes:keywords><![CDATA[97,ali,leny,noviani,saif,view,vol]]></itunes:keywords>
	<itunes:summary><![CDATA[ Penelitian lanjutan dapat mengeksplorasi dampak jangka panjang penggunaan teknologi digital dalam pembentukan karakter religius Generasi Z, terutama dalam konteks globalisasi. Selain itu, studi perbandingan antara madrasah tradisional dan madrasah modern ]]></itunes:summary>
  <summary><![CDATA[ Penelitian lanjutan dapat mengeksplorasi dampak jangka panjang penggunaan teknologi digital dalam pembentukan karakter religius Generasi Z, terutama dalam konteks globalisasi. Selain itu, studi perbandingan antara madrasah tradisional dan madrasah modern ]]></summary>
  <content type="html"><![CDATA[ <p>
<a href="https://cdn.juris.id/b/7/siswa-generasi-karakter-religius-preferensi-muda-r-thumb-4541e.webp" title="JURIS - Navigating faith: Crafting effective strategies for engaging generation z in religious character formation" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/b/7/siswa-generasi-karakter-religius-preferensi-muda-r-thumb-4541e.webp" data-src="https://cdn.juris.id/b/7/siswa-generasi-karakter-religius-preferensi-muda-r-thumb-4541e.webp" srcset="https://cdn.juris.id/b/7/siswa-generasi-karakter-religius-preferensi-muda-r-thumb-4541e.webp 1x" title="JURIS - Navigating faith: Crafting effective strategies for engaging generation z in religious character formation" alt="JURIS - Navigating faith: Crafting effective strategies for engaging generation z in religious character formation" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/b/7/siswa-generasi-karakter-religius-preferensi-muda-r-thumb-a2fd3.webp" title="JURIS - Navigating faith: Crafting effective strategies for engaging generation z in religious character formation" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/b/7/siswa-generasi-karakter-religius-preferensi-muda-r-thumb-a2fd3.webp" data-src="https://cdn.juris.id/b/7/siswa-generasi-karakter-religius-preferensi-muda-r-thumb-a2fd3.webp" srcset="https://cdn.juris.id/b/7/siswa-generasi-karakter-religius-preferensi-muda-r-thumb-a2fd3.webp 1x" title="JURIS - Navigating faith: Crafting effective strategies for engaging generation z in religious character formation" alt="JURIS - Navigating faith: Crafting effective strategies for engaging generation z in religious character formation" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/b/7/siswa-generasi-karakter-religius-preferensi-muda-r-thumb-3cbbd.webp" title="JURIS - Navigating faith: Crafting effective strategies for engaging generation z in religious character formation" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/b/7/siswa-generasi-karakter-religius-preferensi-muda-r-thumb-3cbbd.webp" data-src="https://cdn.juris.id/b/7/siswa-generasi-karakter-religius-preferensi-muda-r-thumb-3cbbd.webp" srcset="https://cdn.juris.id/b/7/siswa-generasi-karakter-religius-preferensi-muda-r-thumb-3cbbd.webp 1x" title="JURIS - Navigating faith: Crafting effective strategies for engaging generation z in religious character formation" alt="JURIS - Navigating faith: Crafting effective strategies for engaging generation z in religious character formation" >
</a>
<a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">#calendar</a> - <a href="https://juris.id/pdf-63873-siswa-generasi-karakter-religius-preferen" title="JURIS - Navigating faith: Crafting effective strategies for engaging generation z in religious character formation" target="_blank">Navigating faith: Crafting effective strategies for engaging generation z in religious character formation</a>: Penelitian lanjutan dapat mengeksplorasi dampak jangka panjang penggunaan teknologi digital dalam pembentukan karakter religius Generasi Z, terutama dalam konteks globalisasi. Selain itu, studi perbandingan antara madrasah tradisional dan madrasah modern dapat mengungkap perbedaan efektivitas strategi pembelajaran. Terakhir, penelitian tentang integrasi pendidikan hybrid (gabungan online dan offline) dalam membentuk karakter religius bisa memberikan wawasan baru tentang adaptasi pendidikan di era digital. Semua saran ini bertujuan untuk memperkaya pemahaman tentang strategi inovatif dalam pendidikan keagamaan yang relevan dengan kebutuhan Generasi Z..
<br>Pentingnya menyesuaikan metode pembelajaran keagamaan untuk memenuhi kebutuhan dan preferensi Generasi Z telah terbukti melalui penelitian ini.Strategi yang melibatkan teknologi digital dan bimbingan mentor terbukti efektif dalam membentuk karakter religius.Penelitian ini menekankan kebutuhan untuk menggunakan pendekatan kreatif dalam melibatkan Generasi Z dalam pengembangan karakter religius, dengan tujuan mempertahankan nilai-nilai spiritual di tengah perubahan modern.Hasil penelitian ini sangat direkomendasikan bagi guru yang mengajar siswa Generasi Z dengan minat keagamaan
<br>Generasi Z, yang tumbuh di era digital yang dinamis, menghadapi tantangan khusus dalam membentuk identitas keagamaannya. Artikel ini mengeksplorasi strategi efektif untuk melibatkan Generasi Z dalam pembentukan karakter religius dan meninjau implikasinya. Metode penelitian kualitatif dengan analisis deskriptif digunakan, dengan fokus pada kepala madrasah, bagian kurikulum, urusan siswa laki-laki dan perempuan, serta siswa. Teknik pengumpulan data mencakup wawancara, dokumentasi, dan observasi. Hasil menunjukkan bahwa penggunaan teknologi digital, seperti media sosial dan aplikasi pendidikan, dapat efektif menyampaikan...
<br>Kunjungi <a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">calendar</a> untuk informasi lainnya.
</p>
 ]]></content>
	<enclosure url="https://cdn.juris.id/b/7/siswa-generasi-karakter-religius-preferensi-muda-r-thumb-3cbbd.webp" type="image/webp" length="109976" />
	<media:content url="https://cdn.juris.id/b/7/siswa-generasi-karakter-religius-preferensi-muda-r-thumb-4541e.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/b/7/siswa-generasi-karakter-religius-preferensi-muda-r-thumb-a2fd3.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/b/7/siswa-generasi-karakter-religius-preferensi-muda-r-thumb-3cbbd.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/univ-1643-amorfati.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/jur-8399-international-journal-post-axial-futuristic-teaching.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
 </entry>
 <entry>
	<title><![CDATA[ Implementasi Nilai Kesederhanaan Dalam Kehidupan Sehari Hari Taruna Akademi Kepolisian ]]></title>
	<dc:title><![CDATA[ Implementasi Nilai Kesederhanaan Dalam Kehidupan Sehari Hari Taruna Akademi Kepolisian ]]></dc:title>
	<itunes:subtitle><![CDATA[ Implementasi Nilai Kesederhanaan Dalam Kehidupan Sehari Hari Taruna Akademi Kepolisian ]]></itunes:subtitle>
	<link rel="via" type="text/html" href="https://juris.id/pdf-63877-kesederhanaan-karakter-taruna-akademi-kepolisian" />
	<link rel="alternate" type="text/html" href="https://juris.id/pdf-63877-kesederhanaan-karakter-taruna-akademi-kepolisian" />
	<link rel="alternate" type="application/xml" href="https://juris.id/last-updates.rss" />
	<id>tag:juris.id,2026-09-02:9743020522d358112001eaebe81b035c</id>
	<published>2026-09-02T18:20:57+07:00</published>
	<updated>2026-09-02T18:20:57+07:00</updated>
	<dc:publisher><![CDATA[ juris JURIS.id ]]></dc:publisher>
	<category term="contact us" label="contact us" />
	<category term="pdf views" label="pdf views" />
	<category term="nomor sk" label="nomor sk" />
	<itunes:keywords><![CDATA[contact,nomor,pdf,sk,us,views]]></itunes:keywords>
	<itunes:summary><![CDATA[ Untuk penelitian lanjutan, dapat diusulkan beberapa arah studi. Pertama, bagaimana implementasi nilai kesederhanaan dapat mempengaruhi perkembangan karakter taruna secara keseluruhan, terutama dalam hal integritas dan etika. Kedua, penelitian dapat dilakukan ]]></itunes:summary>
  <summary><![CDATA[ Untuk penelitian lanjutan, dapat diusulkan beberapa arah studi. Pertama, bagaimana implementasi nilai kesederhanaan dapat mempengaruhi perkembangan karakter taruna secara keseluruhan, terutama dalam hal integritas dan etika. Kedua, penelitian dapat dilakukan ]]></summary>
  <content type="html"><![CDATA[ <p>
<a href="https://cdn.juris.id/9/e/kesederhanaan-karakter-taruna-akademi-kepolisian-i-thumb-dfec7.webp" title="JURIS - Implementasi Nilai Kesederhanaan Dalam Kehidupan  Sehari-Hari Taruna Akademi Kepolisian" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/9/e/kesederhanaan-karakter-taruna-akademi-kepolisian-i-thumb-dfec7.webp" data-src="https://cdn.juris.id/9/e/kesederhanaan-karakter-taruna-akademi-kepolisian-i-thumb-dfec7.webp" srcset="https://cdn.juris.id/9/e/kesederhanaan-karakter-taruna-akademi-kepolisian-i-thumb-dfec7.webp 1x" title="JURIS - Implementasi Nilai Kesederhanaan Dalam Kehidupan  Sehari-Hari Taruna Akademi Kepolisian" alt="JURIS - Implementasi Nilai Kesederhanaan Dalam Kehidupan  Sehari-Hari Taruna Akademi Kepolisian" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/9/e/kesederhanaan-karakter-taruna-akademi-kepolisian-i-thumb-7ae92.webp" title="JURIS - Implementasi Nilai Kesederhanaan Dalam Kehidupan  Sehari-Hari Taruna Akademi Kepolisian" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/9/e/kesederhanaan-karakter-taruna-akademi-kepolisian-i-thumb-7ae92.webp" data-src="https://cdn.juris.id/9/e/kesederhanaan-karakter-taruna-akademi-kepolisian-i-thumb-7ae92.webp" srcset="https://cdn.juris.id/9/e/kesederhanaan-karakter-taruna-akademi-kepolisian-i-thumb-7ae92.webp 1x" title="JURIS - Implementasi Nilai Kesederhanaan Dalam Kehidupan  Sehari-Hari Taruna Akademi Kepolisian" alt="JURIS - Implementasi Nilai Kesederhanaan Dalam Kehidupan  Sehari-Hari Taruna Akademi Kepolisian" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/9/e/kesederhanaan-karakter-taruna-akademi-kepolisian-i-thumb-7d844.webp" title="JURIS - Implementasi Nilai Kesederhanaan Dalam Kehidupan  Sehari-Hari Taruna Akademi Kepolisian" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/9/e/kesederhanaan-karakter-taruna-akademi-kepolisian-i-thumb-7d844.webp" data-src="https://cdn.juris.id/9/e/kesederhanaan-karakter-taruna-akademi-kepolisian-i-thumb-7d844.webp" srcset="https://cdn.juris.id/9/e/kesederhanaan-karakter-taruna-akademi-kepolisian-i-thumb-7d844.webp 1x" title="JURIS - Implementasi Nilai Kesederhanaan Dalam Kehidupan  Sehari-Hari Taruna Akademi Kepolisian" alt="JURIS - Implementasi Nilai Kesederhanaan Dalam Kehidupan  Sehari-Hari Taruna Akademi Kepolisian" >
</a>
<a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">#calendar</a> - <a href="https://juris.id/pdf-63877-kesederhanaan-karakter-taruna-akademi-kepolisian" title="JURIS - Implementasi Nilai Kesederhanaan Dalam Kehidupan  Sehari-Hari Taruna Akademi Kepolisian" target="_blank">Implementasi Nilai Kesederhanaan Dalam Kehidupan  Sehari-Hari Taruna Akademi Kepolisian</a>: Untuk penelitian lanjutan, dapat diusulkan beberapa arah studi. Pertama, bagaimana implementasi nilai kesederhanaan dapat mempengaruhi perkembangan karakter taruna secara keseluruhan, terutama dalam hal integritas dan etika. Kedua, penelitian dapat dilakukan untuk mengeksplorasi strategi-strategi konkret yang dapat diterapkan di Akademi Kepolisian untuk memperkuat nilai kesederhanaan dan karakter taruna. Terakhir, studi komparatif dapat dilakukan untuk membandingkan implementasi nilai kesederhanaan di Akademi Kepolisian dengan institusi pendidikan kepolisian lainnya, untuk mengidentifikasi praktik terbaik dan tantangan yang dihadapi..
<br>Implementasi nilai kesederhanaan dalam kehidupan taruna Akademi Kepolisian melibatkan tindakan-tindakan sederhana yang berdampak besar.Dengan pengelolaan waktu dan sumber daya yang efektif, taruna dapat menjalani pelatihan dengan lebih baik dan fokus pada tujuan utama mereka.Nilai kesederhanaan membantu taruna untuk tetap terfokus, produktif, dan menghargai hal-hal kecil dalam kehidupan sehari-hari.Selain itu, nilai-nilai kebaikan ini memainkan peran penting dalam membentuk karakter dan perilaku taruna, serta menjadi dasar untuk membangun hubungan baik dengan masyarakat saat mereka menjadi polisi
<br>Pendidikan karakter merupakan aspek penting yang ditujukan untuk dipelajari dan diimplementasikan oleh seluruh pelajar di Indonesia, termasuk Taruna Akademi Kepolisian. Akademi ini mempersiapkan calon perwira polisi dengan karakter "kebhayangkaraan" yang kuat, yaitu sikap dan perilaku yang mencerminkan ketangguhan, kepekaan, ketertiban, disiplin, dan kepatuhan terhadap norma hukum dan sosial. Nilai kesederhanaan menjadi salah satu nilai yang diimplementasikan oleh Taruna Akademi Kepolisian, dengan harapan dapat bekerja secara profesional dan melayani rakyat dengan...
<br>Kunjungi <a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">calendar</a> untuk informasi lainnya.
</p>
 ]]></content>
	<enclosure url="https://cdn.juris.id/9/e/kesederhanaan-karakter-taruna-akademi-kepolisian-i-thumb-dfec7.webp" type="image/webp" length="97256" />
	<media:content url="https://cdn.juris.id/9/e/kesederhanaan-karakter-taruna-akademi-kepolisian-i-thumb-dfec7.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/9/e/kesederhanaan-karakter-taruna-akademi-kepolisian-i-thumb-7ae92.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/9/e/kesederhanaan-karakter-taruna-akademi-kepolisian-i-thumb-7d844.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/univ-2119-intekom.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/jur-10028-indonesian-journal-law.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
 </entry>
</feed>

<!--Generated at Wed, 02 Sep 2026 22:32:03 +0700. 24 items. Served in: 9.549 seconds [atom] -->
