Last Updates - JURIS - Juru Riset - Kompilasi Jurnal Akademik Indonesia

Peningkatan Hasil Belajar Ipa Subtema Panas Dan Perpindahannya Melalui Pembelajaran Kontekstual Berbantuan Benda Konkret Pada Siswa Kelas V Di Mi Tamrinul Ulum Jetis

2026-05-09T05:56:07+07:00

#calendar - Peningkatan Hasil Belajar Ipa Subtema Panas Dan Perpindahannya Melalui Pembelajaran Kontekstual Berbantuan Benda Konkret Pada Siswa Kelas V Di Mi Tamrinul Ulum Jetis: Penelitian lanjutan dapat mengeksplorasi efektivitas model pembelajaran kontekstual untuk topik IPA lainnya di tingkat kelas yang berbeda, seperti kelas VI atau VII, untuk melihat apakah hasil serupa dapat dicapai. Selain itu, peneliti bisa menggabungkan pendekatan kontekstual dengan teknologi interaktif, seperti simulasi digital, untuk mengevaluasi apakah kombinasi ini meningkatkan pemahaman konsep ilmiah secara lebih efektif. Terakhir, penelitian juga dapat membandingkan model pembelajaran kontekstual dengan pendekatan lain, seperti pembelajaran berbasis proyek, untuk menentukan strategi mana yang paling optimal dalam meningkatkan keterlibatan dan hasil belajar siswa di lingkungan pendidikan madrasah..
Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa dengan bantuan benda konkret, model pembelajaran kontekstual dapat meningkatkan hasil belajar IPA materi panas dan perpindahannya di Kelas V MI Tamrinul Ulum Jetis Kecamatan Susukan Kabupaten Semarang, tahun 2022-2023.Ini ditunjukkan oleh nilai dalam siklus I dengan ketuntasan 69,2% dengan rata-rata 75,1, sedangkan tingkat ketuntasan siswa pada siklus II adalah 90% (12 siswa) dengan rata-rata 81,1
Berdasarkan hasil survei pembelajaran IPA di MI Tamrinul Ulum Jets, terungkap bahwa masih banyak siswa yang kurang memahami materi dan tidak mencapai KKM. Hal ini berkaitan dengan permasalahan yang ingin dijawab dalam penelitian ini: Apakah model pembelajaran Contextual Teaching an Learning dapat meningkatkan hasil belajar IPA pokok bahasan kalor dan perpindahannya pada siswa kelas V MI Tamrinul Ulum Jetis tahun pelajaran 2022-2023? Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas yang dilaksanakan dalam II siklus, dengan tahapan yaitu perencanaan, pelaksanaan, observasi, refleksi. Melalui teknik pengumpulan data yaitu tes hasil belajar, dokumentasi dan observasi berdasarkan penelitian diperoleh informasi sebagai berikut: Hasil ketuntasan belajar pada...
Kunjungi calendar untuk informasi lainnya.

Transforming Islamic Religious Education Learning through Differentiated Learning in the Merdeka Curriculum

2026-05-09T05:43:02+07:00

#calendar - Transforming Islamic Religious Education Learning through Differentiated Learning in the Merdeka Curriculum: Penelitian lanjutan dapat mengeksplorasi pengaruh teknologi digital dalam memperkuat pembelajaran berdiferensiasi di lingkungan pendidikan Islam. Selain itu, studi tentang perbandingan efektivitas metode pembelajaran berdiferensiasi dengan pendekatan tradisional dalam konteks PAI perlu dilakukan. Terakhir, penelitian tentang tantangan implementasi kurikulum Merdeka di daerah terpencil dapat memberikan wawasan strategis untuk meningkatkan akses dan kualitas pendidikan agama..
Kurikulum Merdeka menawarkan pendekatan pembelajaran yang lebih inklusif dan efektif melalui pembelajaran berdiferensiasi.Penerapan strategi ini dapat meningkatkan hasil belajar siswa dengan menyesuaikan kebutuhan individual.Penelitian selanjutnya perlu mengeksplorasi dampak jangka panjang dan implementasi teknologi dalam pembelajaran berdiferensiasi
Artikel ini menyelidiki transformasi pembelajaran pendidikan agama Islam (PAI) melalui pembelajaran berdiferensiasi dalam konteks Kurikulum Merdeka. Kurikulum ini mengedepankan paradigma pendidikan kontemporer dengan menyesuaikan kebutuhan individu siswa melalui strategi pembelajaran personalisasi. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan pendekatan studi pustaka untuk mengumpulkan data dari buku, artikel jurnal, dan publikasi terkait tiga konsep utama: pembelajaran berdiferensiasi, pendidikan agama Islam, dan Kurikulum Merdeka. Temuan menunjukkan tiga wawasan penting: pertama, penekanan pada pembelajaran personalisasi yang krusial untuk menyesuaikan pendidikan dengan kebutuhan siswa; kedua, keselarasan kurikulum ini dengan pendekatan pembelajaran berbasis siswa; ketiga, penerapan pembelajaran berdiferensiasi dalam PAI menunjukkan pendekatan...
Kunjungi calendar untuk informasi lainnya.

Analisis Kontribusi Sektor Pertanian Terhadap Perekonomian Serta Permasalahan Dalam Pengembangannya Di Kabupaten Gowa

2026-05-09T05:40:34+07:00

#calendar - Analisis Kontribusi Sektor Pertanian Terhadap Perekonomian Serta Permasalahan Dalam Pengembangannya Di Kabupaten Gowa: Untuk mengatasi masalah konversi lahan, penelitian lanjutan dapat mengeksplorasi dampak ekonomi dan sosial dari penggunaan lahan untuk keperluan non-pertanian di Kabupaten Gowa. Selain itu, penelitian tentang strategi efektif untuk meningkatkan minat generasi muda terhadap pertanian, seperti pelatihan teknologi pertanian modern atau pengembangan model usaha pertanian berbasis digital, bisa menjadi arah studi baru. Terakhir, perlu dilakukan studi lebih lanjut mengenai optimalisasi kebijakan pemerintah dalam memastikan akses petani ke teknologi pertanian dan pasar yang lebih luas, terutama dalam konteks perubahan iklim dan urbanisasi yang terus berkembang..
Kontribusi sektor pertanian terhadap perekonomian Kabupaten Gowa menunjukkan kecenderungan menurun.Hambatan utama dalam pengembangan sektor pertanian di Kabupaten Gowa adalah konversi lahan dan regenerasi petani.Peran kebijakan pemerintah dalam mendukung sektor pertanian meliputi subsidi pertanian, penyuluhan & pelatihan, pembangunan infrastruktur pertanian, akses pembiayaan, pengendalian harga pasar, dan riset & inovasi
Penelitian ini menganalisis kontribusi sektor pertanian terhadap perekonomian Kabupaten Gowa serta permasalahan dalam pengembangannya. Teknik analisis yang digunakan adalah analisis kualitatif dengan metode studi kasus. Hasil analisis menunjukkan bahwa (1) kontribusi sektor pertanian terhadap ekonomi Kabupaten Gowa menunjukkan tren menurun, (2) hambatan utama dalam pengembangan sektor pertanian di Kabupaten Gowa adalah konversi lahan dan regenerasi petani, serta (3) peran kebijakan pemerintah dalam mendukung sektor pertanian berupa subsidi pertanian, penyuluhan & pelatihan, pembangunan infrastruktur...
Kunjungi calendar untuk informasi lainnya.

Evaluation of the Effectiveness of Unplugged Computational Thinking Training Program for Teachers using ABCD Discrepancy Model

2026-05-09T05:34:08+07:00

#calendar - Evaluation of the Effectiveness of Unplugged Computational Thinking Training Program for Teachers using ABCD Discrepancy Model: Berdasarkan hasil penelitian, disarankan untuk meningkatkan penggunaan pelatihan berpikir komputasi (CT) di kelas dengan memperpanjang durasi pelatihan menjadi dua hari, di mana hari pertama adalah pelatihan konsep CT dalam pembelajaran, dan hari kedua adalah penyiapan rencana teknis untuk menerapkan CT di setiap mata pelajaran yang diajarkan oleh peserta pelatihan. Selain itu, perlu disusun timeline yang lebih detail untuk kegiatan pasca-pelatihan CT dengan target yang jelas. Program bimbingan lanjutan juga diperlukan untuk guru yang belum berhasil menerapkan CT dalam pembelajaran. Kehadiran ahli di bidang eksak dan non-eksak dalam setiap implementasi pelatihan juga sangat penting. Terakhir, evaluasi pelatihan harus dilakukan untuk mengidentifikasi praktik menjanjikan atau masalah mendesak yang terkait dengan implementasi pelatihan CT..
Evaluasi model ABCD menunjukkan bahwa pelatihan Computational Thinking (CT) tingkat sekolah berhasil.Empat komponen yang dinilai, yaitu Biro Bebras UIN Salatiga, pelatihan CT, efektivitas, dan dampaknya, selaras dengan hasil yang sebenarnya.Namun, ada beberapa tantangan yang dihadapi sebelum, selama, dan setelah implementasi pelatihan CT di komunitas guru.Guru melaporkan kesulitan dalam mengintegrasikan CT ke dalam mata pelajaran non-tepat, dan pelatihan tidak menyediakan dukungan teknis kepada guru mengenai implementasi CT di setiap mata pelajaran.Selain itu, meskipun sebagian besar peserta telah menyelesaikan pelatihan CT, beberapa peserta masih membutuhkan bantuan lebih lanjut mengenai implementasi teknis di setiap mata pelajaran, terutama mata pelajaran non-tepat
Teknik evaluasi ABCD discrepancy digunakan dalam penelitian ini untuk menilai efektivitas instruksi Computational Thinking (CT) Unplugged pada tingkat sekolah. Penelitian ini menyelidiki empat komponen model: pelaksana program dan implementasinya, program dan pelaksanaannya, tujuan, dan dampaknya. Wawancara mendalam dilakukan dengan guru peserta pelatihan untuk mengetahui lebih lanjut tentang proses, masalah, dan tantangan yang dihadapi saat menerapkan CT. Sampling purposive digunakan dalam penelitian ini untuk mengevaluasi efek pribadi dan hasil pelatihan CT pada guru peserta pelatihan. Temuan menunjukkan bahwa meskipun CT dapat meningkatkan efektivitas...
Kunjungi calendar untuk informasi lainnya.

The Relationship of Safety Knowledge and Safety Skills with Safety Behavior in Chemical Manufacturing Companies

2026-05-09T05:31:59+07:00

#calendar - The Relationship of Safety Knowledge and Safety Skills with Safety Behavior in Chemical Manufacturing Companies: Untuk penelitian lanjutan, disarankan untuk menyelidiki lebih lanjut faktor-faktor psikologis dan individual yang mempengaruhi perilaku aman pekerja. Selain itu, penelitian dapat dilakukan untuk mengeksplorasi peran kepemimpinan dan iklim keselamatan dalam meningkatkan perilaku aman pekerja. Penelitian juga dapat dilakukan untuk mengembangkan program keselamatan yang efektif dengan mempertimbangkan motivasi, keinginan, dan sikap pekerja. Selain itu, penting untuk mengevaluasi efektivitas pelatihan respons darurat dan pengenalan bahaya dalam meningkatkan perilaku aman pekerja..
Penelitian ini menyimpulkan bahwa hubungan antara pengetahuan dan perilaku aman berada dalam kategori rendah, sedangkan hubungan antara keterampilan dan perilaku aman berada dalam kategori sedang.Wawancara dengan supervisor menunjukkan bahwa pekerja memahami risiko dan mengetahui tentang keselamatan kerja.Namun, keterampilan mereka dalam merespons darurat masih tidak merata.Penelitian ini menekankan pentingnya pelatihan respons darurat dan pengenalan bahaya, serta peran kepemimpinan dan iklim keselamatan yang kuat dalam meningkatkan perilaku aman pekerja
Artikel ini membahas tentang kecelakaan kerja yang terjadi di tempat kerja dan dampaknya terhadap pekerja dan perusahaan. Kecelakaan kerja dapat menyebabkan cedera fisik, bahkan kematian atau kecacatan seumur hidup, serta kerusakan harta benda. Penelitian ini bertujuan untuk menyelidiki faktor-faktor pribadi yang berkaitan dengan perilaku aman pekerja, khususnya pengetahuan dan keterampilan. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan desain observasional analitis dan sampel populasi total dari 35 pekerja di PT X Gresik, Jawa Timur. Hasil penelitian menunjukkan hubungan yang kuat antara pengetahuan (r = 0,377) dengan perilaku aman berada dalam kategori rendah, sedangkan hubungan antara keterampilan (r = 0,470) dengan perilaku aman berada dalam kategori sedang.
Kunjungi calendar untuk informasi lainnya.

Integrating Developmental Supervision and School Culture to Foster Teacher Professional Growth

2026-05-09T05:12:54+07:00

#calendar - Integrating Developmental Supervision and School Culture to Foster Teacher Professional Growth: Untuk penelitian lanjutan, disarankan untuk fokus pada pengembangan model supervisi yang lebih terintegrasi dengan budaya sekolah yang positif. Penelitian dapat mengeksplorasi bagaimana supervisi dapat menjadi katalisator untuk menciptakan lingkungan belajar yang lebih kolaboratif dan inovatif. Selain itu, penelitian dapat menyelidiki peran teknologi dalam supervisi pengembangan, terutama dalam konteks pendidikan abad ke-21. Dengan memanfaatkan teknologi, supervisi dapat menjadi lebih fleksibel dan dinamis, memungkinkan guru untuk terus mengembangkan kompetensi mereka secara berkelanjutan. Akhirnya, penelitian dapat menganalisis dampak supervisi pengembangan pada hasil belajar siswa dan bagaimana supervisi dapat menjadi jembatan antara teori dan praktik dalam pendidikan..
Supervisi kepala sekolah telah terbukti memainkan peran strategis dalam meningkatkan kualitas pendidikan.Supervisi yang efektif bukan hanya bentuk kontrol tetapi berfungsi sebagai bimbingan berkelanjutan yang menekankan kolaborasi, kepercayaan, dan pengembangan profesional guru.Kepemimpinan kepala sekolah sebagai mentor dan fasilitator mendorong budaya sekolah yang positif, terbuka terhadap umpan balik, dan mendorong refleksi kritis dalam praktik mengajar.Supervisi berdasarkan kebutuhan terbukti lebih relevan dan efektif dalam memfasilitasi pengembangan kompetensi melalui pelatihan, lokakarya, dan penjelajahan metode pengajaran inovatif.Dampaknya terlihat dalam peningkatan motivasi guru untuk berinovasi, penciptaan pengalaman belajar yang lebih interaktif, dan peningkatan motivasi serta hasil belajar siswa.Dengan demikian, supervisi yang terintegrasi dengan pengembangan profesional guru tidak hanya mengatasi kelemahan tetapi juga memberdayakan guru untuk mengoptimalkan potensinya dan berkontribusi pada terwujudnya pembelajaran berkualitas tinggi
Penelitian ini menyelidiki implementasi supervisi pengembangan oleh kepala sekolah dalam meningkatkan profesionalisme guru di SMP Birrul Ummah Tegalrejo. Menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif dengan desain studi kasus, data dikumpulkan melalui wawancara mendalam, observasi kelas, dan analisis dokumen. Temuan mengungkapkan bahwa supervisi pengembangan memainkan peran strategis dalam meningkatkan kualitas pendidikan dengan berfungsi tidak hanya sebagai kontrol tetapi juga sebagai bimbingan profesional berkelanjutan. Supervisi yang efektif, ketika dilakukan...
Kunjungi calendar untuk informasi lainnya.

Analisis Perbedaan Stres Kerja Ditinjau Dari Jenis Kelamin Pada Karyawan PT Ciomas Adisatwa Unit Pabelan

2026-05-09T05:02:28+07:00

#calendar - Analisis Perbedaan Stres Kerja Ditinjau Dari Jenis Kelamin Pada Karyawan PT. Ciomas Adisatwa Unit Pabelan: Untuk penelitian lanjutan, disarankan untuk mempertimbangkan faktor-faktor lain selain gender yang dapat mempengaruhi stres kerja, seperti jenis pekerjaan, budaya organisasi, dan faktor biologis, psikologis, dan sosial-budaya. Penelitian dapat dilakukan untuk menganalisis hubungan antara stres kerja dengan faktor-faktor tersebut dan bagaimana mereka saling berinteraksi. Selain itu, penelitian dapat fokus pada strategi intervensi yang efektif untuk mengurangi stres kerja, baik untuk pria maupun wanita, dengan mempertimbangkan kebutuhan dan karakteristik individu masing-masing. Penelitian juga dapat mengeksplorasi peran dukungan sosial dan jaringan dukungan dalam mengurangi stres kerja dan meningkatkan kesejahteraan karyawan. Dengan memahami faktor-faktor ini secara lebih mendalam, penelitian dapat memberikan sumbangsih yang lebih besar dalam pengembangan strategi manajemen stres yang holistik dan inklusif di tempat kerja..
Tidak adanya perbedaan signifikan dalam stres kerja antara wanita dan pria mencerminkan perubahan positif dalam kesetaraan di tempat kerja dan masyarakat.Namun, ini juga menunjukkan bahwa stres kerja adalah masalah universal yang memerlukan pendekatan holistik dan individual, terlepas dari gender.Pemahaman tentang stres kerja ini penting untuk pengembangan strategi manajemen stres yang efektif dan menciptakan lingkungan kerja yang lebih inklusif.Secara keseluruhan, temuan ini menekankan pentingnya pendekatan yang berbeda dalam manajemen stres kerja antara wanita dan pria.Perusahaan disarankan untuk merancang program pengelolaan stres dan memberikan dukungan yang tepat sesuai dengan kebutuhan masing-masing individu.Misalnya, menyediakan fasilitas dukungan emosional dan program keseimbangan kerja-hidup yang lebih baik untuk wanita, serta pelatihan manajemen stres dan keterampilan coping untuk pria
Tujuan penelitian ini adalah untuk menganalisis perbedaan tingkat stres kerja antara karyawan wanita dan pria di PT. Ciomas Adisatwa Pabelan unit. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan desain penelitian deskriptif komparatif. Data dikumpulkan melalui kuesioner dari 60 responden, terdiri dari 21 wanita dan 39 pria. Analisis data menggunakan statistik deskriptif, normalitas, dan uji t independen. Hasil penelitian menunjukkan bahwa tidak ada perbedaan signifikan dalam tingkat stres kerja antara karyawan wanita dan pria. Stres kerja pada pria cenderung lebih tinggi dibandingkan wanita. Temuan ini bertentangan dengan penelitian sebelumnya yang menunjukkan bahwa wanita lebih...
Kunjungi calendar untuk informasi lainnya.

Differentiated Instruction as a Catalyst for Educational Transformation A Meta Analysis

2026-05-09T04:57:21+07:00

#calendar - Differentiated Instruction as a Catalyst for Educational Transformation: A Meta-Analysis: Untuk penelitian lanjutan, disarankan untuk melakukan studi komparatif yang menyeluruh tentang efektivitas DI di berbagai konteks pendidikan, termasuk negara-negara di Asia dan Eropa. Penelitian ini dapat mengeksplorasi faktor-faktor yang mungkin berkontribusi pada perbedaan dalam ukuran efek antara kedua wilayah tersebut, seperti fleksibilitas kurikulum, budaya pedagogis, kesiapan guru, dan dukungan institusi untuk praktik diferensiasi. Selain itu, penelitian yang berfokus pada evaluasi hasil belajar psikomotor dalam konteks DI sangat penting untuk memberikan pemahaman yang lebih menyeluruh tentang dampak DI secara keseluruhan. Studi ini dapat menggunakan berbagai metode penelitian, termasuk observasi kelas, wawancara dengan guru dan siswa, serta analisis dokumen kurikulum dan bahan pembelajaran. Dengan menggabungkan pendekatan kualitatif dan kuantitatif, penelitian ini dapat memberikan wawasan yang lebih dalam tentang bagaimana DI dapat diterapkan secara efektif untuk memenuhi kebutuhan belajar psikomotor siswa. Akhirnya, penelitian lanjutan dapat mengeksplorasi peran DI dalam mendukung transformasi pendidikan yang lebih luas, khususnya dalam konteks inklusi dan kesetaraan. Studi ini dapat menyelidiki bagaimana DI dapat digunakan untuk memastikan bahwa semua siswa, termasuk mereka dengan kemampuan dan latar belakang yang beragam, dapat berpartisipasi dan berkembang dalam proses pembelajaran. Penelitian ini dapat melibatkan analisis kebijakan pendidikan, wawancara dengan pembuat kebijakan dan praktisi pendidikan, serta studi kasus di berbagai sekolah yang menerapkan DI secara inovatif..
Pengaruh DI terhadap hasil belajar siswa selama lima tahun terakhir (2020-2024) menunjukkan bahwa DI dapat memainkan peran penting dalam mendukung transformasi pendidikan yang sedang berlangsung.Sebagai pendekatan pengajaran, DI dapat digunakan secara efektif untuk memenuhi kebutuhan belajar yang beragam dari siswa, sehingga setiap siswa dapat mengembangkan potensi penuhnya dalam lingkungan belajar yang inklusif dan responsif.Temuan meta-analisis ini menekankan dampak positif DI terhadap hasil belajar siswa, khususnya dalam meningkatkan domain kognitif dan afektif.Hasil juga mengungkapkan variasi dalam ukuran efek di antara studi, berkisar dari lemah hingga kuat.Studi yang berasal dari negara-negara Eropa lebih sering berkontribusi pada kategori ukuran efek lemah dan kecil, sedangkan sebagian besar studi secara keseluruhan - khususnya dari konteks Asia - menunjukkan ukuran efek kuat, mengonfirmasi efektivitas tinggi DI dalam meningkatkan hasil belajar di Asia.Selain itu, hasil menunjukkan bahwa DI memiliki pengaruh positif yang konsisten di seluruh tingkat pendidikan, membuatnya sama efektifnya di sekolah dasar dan menengah.Oleh karena itu, disarankan agar DI secara sistematis diintegrasikan ke dalam praktik kelas di tingkat ini untuk memaksimalkan pencapaian siswa.Akhirnya, studi ini menyoroti kesenjangan penelitian yang signifikan.hasil belajar psikomotor telah dieksplorasi secara terbatas dalam penelitian DI.Studi masa depan harus memberikan perhatian lebih pada domain ini untuk memastikan pemahaman yang lebih komprehensif tentang dampak DI, melampaui pengukuran kognitif dan afektif menuju evaluasi yang lebih holistik tentang pembelajaran siswa
Pengajaran yang diferensiasi (Differentiated Instruction, DI) telah lama diterapkan untuk memenuhi kebutuhan belajar yang beragam dari para siswa. Namun, menjelajahi dampak DI terhadap hasil belajar dalam kerangka pendidikan modern menjadi semakin penting dalam memahami efektivitasnya dalam konteks pembelajaran abad ke-21. Meta-analisis ini bertujuan untuk menyelidiki efek DI terhadap hasil belajar siswa. Metode penelitian terdiri dari tahap identifikasi, penyaringan, dan inklusi. Sampel penelitian terdiri dari 14 studi primer, menghasilkan total 41 ukuran efek. Analisis mengungkapkan...
Kunjungi calendar untuk informasi lainnya.

Implementasi Kurikulum Merdeka pada Pembelajaran Perencanaan Bisnis Event Organizer di SMK Negeri 1 Sukoharjo

2026-05-09T04:33:21+07:00

#calendar - Implementasi Kurikulum Merdeka pada Pembelajaran Perencanaan Bisnis Event Organizer di SMK Negeri 1 Sukoharjo: Berdasarkan hasil penelitian ini, beberapa saran penelitian lanjutan dapat dikemukakan. Pertama, penelitian dapat dikembangkan untuk mengeksplorasi efektivitas asesmen diagnostik sebagai tahap tersendiri dalam implementasi Kurikulum Merdeka, khususnya dalam konteks pembelajaran berbasis proyek. Kedua, penelitian lebih lanjut dapat dilakukan untuk membandingkan implementasi Kurikulum Merdeka di berbagai sekolah dengan karakteristik yang berbeda, terutama di daerah lain yang belum diteliti. Ketiga, penelitian dapat fokus pada pengintegrasian teknologi digital dalam pembelajaran berbasis proyek, seperti penggunaan platform pembelajaran interaktif untuk meningkatkan keterlibatan peserta didik dan efisiensi proses asesmen. Saran-saran ini bertujuan untuk memperkaya pemahaman tentang tantangan dan strategi optimal dalam penerapan kurikulum yang berfokus pada kemandirian dan kreativitas peserta didik..
Berdasarkan hasil penelitian dan pembahasan yang telah diuraikan mengenai implementasi Kurikulum Merdeka pada Pembelajaran Bisnis Event Organizer di SMK Negeri 1 Sukoharjo, peneliti dapat menarik dua Kesimpulan.Pertama, tahapan perencanaan pembelajaran yang dilaksanakan guru belum sesuai dengan tahapan perencanaan Kemendikbudristek.Guru masih harus melaksanakan asesmen diagnostik dan melengkapi komponen dalam modul ajar.Kedua, pelaksanaan pembelajaran sudah sesuai dengan modul ajar yang dirancang guru dengan menggunakan project based learning dan metode resitasi, serta berbantu media pembelajaran berupa PPT, gambar, dan video pembelajaran.Penggunaan model, metode, dan media tersebut mendorong peserta didik untuk aktif dalam pembelajaran untuk mencapai Profil Pelajar Pancasila sesuai dengan konteks teori konstruktivisme.Keaktifan peserta didik terlihat pada saat mereka berdiskusi dan presentasi di depan kelas, serta saat kegiatan praktik peserta didik saling memberikan arahan dan umpan balik dalam menemukan solusi atas permasalahan yang dihadapi.Hal tersebut didukung hasil belajar yang baik di mana seluruh peserta didik kelas XI Pemasaran 1 dinyatakan tuntas karena telah mencapai capaian pembelajaran yang ditentukan
Kurikulum Merdeka menekankan pembelajaran berbasis proyek sesuai dengan Profil Pelajar Pancasila melalui konsep merdeka belajar. Hal tersebut menjadi tantangan bagi guru dalam menciptakan pembelajaran yang menyenangkan bagi peserta didik melalui proyek yang memberikan pengalaman belajar bermakna. Penelitian ini bertujuan mendeskripsikan implementasi Kurikulum Merdeka pada Pembelajaran Perencanaan Bisnis Event Organizer di SMK Negeri 1 Sukoharjo dengan menggunakan pendekatan penelitian kualitatif, metode deskriptif, jenis studi kasus. Pengumpulan data melalui studi dokumen, wawancara, dan observasi. Teknik analisis data penelitian menggunakan teknik analisis interaktif Miles and Huberman. Hasil penelitian menunjukkan bahwa guru dapat merencanakan...
Kunjungi calendar untuk informasi lainnya.

Mung bean juice as a phytotherapy development to increase hemoglobin levels in adolescent girls Banten Indonesia

2026-05-09T04:11:08+07:00

#calendar - Mung bean juice as a phytotherapy development to increase hemoglobin levels in adolescent girls, Banten, Indonesia: Pertama, lakukan studi longitudinal dengan sampel lebih besar dan durasi lebih lama untuk menilai efek jangka panjang sari kacang hijau pada kadar hemoglobin serta keseimbangan mineral lain. Kedua, eksplorasi hubungan antara dosis konsentrasi sari kacang hijau, frekuensi konsumsi, dan faktor pendukung seperti asupan vitamin C, guna mengoptimalkan bioavailabilitas zat besi. Ketiga, integrasikan intervensi edukasi nutrisi yang melibatkan keluarga dan sekolah untuk meningkatkan pemahaman serta pola konsumsi sari kacang hijau di kalangan remaja perempuan, dan ukur dampaknya pada prevalensi anemia dalam jangka pendek dan panjang..
Pemberian sari kacang hijau berpengaruh signifikan dalam meningkatkan kadar hemoglobin pada remaja perempuan.Remaja perempuan diharapkan memiliki pemahaman dan kesadaran nutrisi untuk mencegah anemia serta didorong untuk rutin mengonsumsi sari kacang hijau
Anemia pada remaja perempuan menjadi masalah kesehatan yang signifikan, terutama di wilayah Banten, Indonesia. Penelitian ini bertujuan untuk mengevaluasi efek konsumsi sari kacang hijau (mung bean juice) dalam meningkatkan kadar hemoglobin pada remaja perempuan. Metode yang digunakan adalah penelitian analitis pre-eksperimen satu kelompok pre-test post-test dengan total sampling sebanyak 12 responden. Hasil analisis paired t-test menunjukkan peningkatan rata-rata kadar hemoglobin dari 14,317 g/dL sebelum pemberian sari kacang hijau menjadi 15,117 g/dL setelah 7 hari konsumsi, dengan nilai p = 0,002 yang menunjukkan signifikan secara statistik. Temuan ini mendukung hipotesis bahwa sari kacang hijau dapat berfungsi sebagai terapi fitoterapi non-farmakologi untuk memerangi anemia pada remaja...
Kunjungi calendar untuk informasi lainnya.

Model Cooperative Learning dan PBL pada Mata Pelajaran Ekonomi dalam Menunjang Keberhasilan Profil Pelajar Pancasila

2026-05-09T03:56:56+07:00

#calendar - Model Cooperative Learning dan PBL pada Mata Pelajaran Ekonomi dalam Menunjang Keberhasilan Profil Pelajar Pancasila: Penelitian lanjutan dapat fokus pada penerapan model pembelajaran PBL dan cooperative learning di jenjang SD, SMP, atau SMK untuk mengevaluasi efektivitasnya dalam membentuk karakter peserta didik. Selain itu, penelitian dapat mengeksplorasi integrasi kearifan budaya lokal yang lebih mendalam dalam kurikulum merdeka untuk meningkatkan dimensi berkebhinekaan global. Terakhir, penelitian juga dapat mengevaluasi penggunaan teknologi dalam pembelajaran proyek berbasis masalah, seperti penggunaan media interaktif atau platform digital, untuk memperkaya metode kontekstual dan meningkatkan partisipasi peserta didik..
Proses perencanaan pembelajaran ekonomi di SMA 1 Surakarta sudah berjalan baik dan sesuai dengan standar Kemdikbud.CP, dokumen ATP, modul ajar yang dibuat oleh guru telah sesuai dengan standar komponen minimum dari Kemdikbud.Model pembelajaran yang digunakan oleh guru fase E dalam melaksanakan pembelajaran adalah PBL.Model pembelajaran yang digunakan oleh guru fase F dalam menyampaikan pembelajaran ekonomi adalah cooperative learning.Pelaksanaan model pembelajaran sudah baik dan sesuai dengan prinsip kunci penguatan Profil Pelajar Pancasila.Metode pembelajaran yang digunakan oleh guru fase E ialah metode ceramah dan role playing, dan fase F ialah ceramah, kontekstual, interaktif, dan diskusi kelompok.Asesmen Pembelajaran yang dilaksanakan guru terdapat tiga jenis, yaitu asesmen diagnostik, formatif dan asesmen sumatif.Jumlah soal ASAS fase E dan fase F masih didominasi oleh soal yang bertingkat mudah.Model Pembelajaran PBL yang dilakukan oleh guru ekonomi atau fase E dapat membantu mewujudkan Profil Pelajar Pancasila khususnya dalam dimensi mandiri, kreatif, dan gotong royong.ASAS membantu mewujudkan Profil Pelajar Pancasila dimensi bernalar kritis, dan beriman dan bertaqwa kepada Tuhan yang maha esa.Jumlah soal ASAS yang memiliki tingkat C4 cukup banyak sehingga peserta didik memerlukan daya nalar lebih untuk mengerjakan soal tersebut.Selain itu soal ASAS dapat membantu mewujudkan dimensi bertaqwa kepada Tuhan yang maha esa, karena peserta didik memerlukan kejujuran untuk mengerjakan ASAS tersebut
Penelitian ini menjelaskan mengenai pembelajaran ekonomi dengan model Cooperative learning dan Problem Based Learning (PBL) dalam menunjang keberhasilan Profil Pelajar Pancasila di SMA N 1 Surakarta. Tujuan penelitian ini ialah untuk mengidentifikasi proses perencanaan, dan pelaksanaan pada mata pelajaran ekonomi, serta mengidentifikasi ketercapaian Profil Pelajar Pancasila dengan model PBL dan Cooperative Learning. Metode yang digunakan dalam penelitian ini ialah metode deskriptif kualitatif. Menggunakan teknik observasi, wawancara, dan analisis dokumen untuk pengumpulan data. Hasil penelitian ini menunjukan bahwa perencanaan pembelajaran pada mata pelajaran ekonomi di SMA N 1 Surakarta sudah baik dan sesuai dengan tuntutan Kemdikbud. Modul ajar yang telah dibuat guru telah...
Kunjungi calendar untuk informasi lainnya.

The Enhancement of University StudentsAo English Vocabulary Acquisition through Memrise

2026-05-09T03:34:14+07:00

#calendar - The Enhancement of University StudentsAo English Vocabulary Acquisition through Memrise: Berdasarkan hasil penelitian ini, disarankan untuk melakukan studi lanjutan yang berfokus pada pengembangan metode pembelajaran kosa kata yang lebih inovatif dan interaktif. Studi ini dapat mengeksplorasi penggunaan teknologi digital lainnya, seperti aplikasi mobile atau platform online, untuk meningkatkan akuisisi kosa kata dan keterampilan komunikasi bahasa Inggris mahasiswa. Selain itu, penelitian dapat dilakukan untuk menganalisis dampak jangka panjang dari penggunaan Memrise terhadap retensi kosa kata dan kemampuan mahasiswa dalam menerapkan kosa kata dalam konteks yang berbeda. Dengan demikian, studi lanjutan ini dapat memberikan wawasan lebih lanjut tentang manfaat dan keterbatasan penggunaan teknologi dalam pembelajaran bahasa, serta membantu mengembangkan strategi pembelajaran yang lebih efektif dan menarik bagi mahasiswa..
Implementasi aplikasi Memrise terbukti efektif dalam meningkatkan penguasaan kosa kata bahasa Inggris mahasiswa.Pada siklus pertama, partisipasi mahasiswa relatif rendah, tercermin dalam keterlibatan mereka yang terbatas dalam menjawab pertanyaan, mencatat hasil diskusi, dan merespons presentasi kelompok lain.Setelah perbaikan dilakukan pada siklus kedua, mahasiswa menunjukkan peningkatan keterlibatan yang signifikan, pemahaman materi yang lebih baik, dan skor rata-rata belajar yang lebih tinggi.Temuan ini menunjukkan bahwa Memrise tidak hanya meningkatkan akuisisi kosa kata tetapi juga mendorong partisipasi aktif, berpikir kritis, dan pembelajaran kolaboratif di antara mahasiswa.Oleh karena itu, Memrise dapat menjadi media alternatif yang efektif dalam pembelajaran kosa kata untuk menciptakan lingkungan belajar yang lebih menarik dan interaktif di pendidikan tinggi
Penguasaan kosa kata adalah salah satu faktor kunci dalam meningkatkan keterampilan bahasa Inggris, terutama bagi mahasiswa yang belajar bahasa asing di tingkat perguruan tinggi. Namun, berdasarkan observasi terhadap mahasiswa semester dua di Program Studi Agribisnis Manajemen di Politeknik Negeri Lampung, ditemukan bahwa kosa kata terbatas masih menjadi hambatan utama dalam kemampuan mereka untuk menyusun kalimat yang bervariasi secara efektif. Untuk mengatasi masalah ini, penelitian ini menerapkan aplikasi Memrise sebagai media berbasis digital untuk pembelajaran kosa kata. Memrise dipilih karena fitur interaktifnya yang memungkinkan mahasiswa belajar dan mengingat kosa kata baru secara lebih efektif melalui pendekatan gamifikasi dan repetisi terpencil. Penelitian ini menggunakan metode quasi-eksperimen dengan desain pre-test dan post-test pada sekelompok mahasiswa yang menerima...
Kunjungi calendar untuk informasi lainnya.

The Nucleic Acid Amplification Test in Pulmonary Diseases

2026-05-09T03:33:49+07:00

#calendar - The Nucleic Acid Amplification Test in Pulmonary Diseases: Sementara artikel ini menyoroti kemampuan tinggi tes asam nukleat dalam deteksi dini penyakit paru, masih banyak ruang untuk pengembangan. Pertama, studi longitudinal dapat menguji keandalan tes ini sebagai alat monitoring respon terapi, dengan pertanyaan penelitian: "Bagaimana perubahan nilai Ct PCR mengikuti aliran konvalesen pasien dengan tuberkulosis paru dan bagaimana hal tersebut dapat memandu penyesuaian regimen terapi?". Kedua, perbandingan biayaAekeuntungan di berbagai setting kesehatan perlu diperluas, mempertimbangkan model implementasi berbasis teknologi portable sehingga dapat diakses di daerah terpencil; pertanyaan penelitian: "Apakah penggunaan platform PCR portabel dapat menurunkan biaya keseluruhan dan meningkatkan hasil klinis di daerah kurang berkemampuan?". Akhirnya, integrasi data multiAcmodal (misalnya, kombinasi hasil PCR, biomarker serologis, dan citra medis) menawarkan potensi diagnosis yang lebih holistik; pertanyaan yang dapat diteliti: "Apakah algoritma berbasis machine learning yang menggabungkan data PCR, profil imun, dan CT scan dapat meningkatkan akurasi diagnosis paru-paru nonActuberkulosis?". Ketiga saran ini bertujuan memperluas peran tes asam nukleat, menilai dampaknya secara ekonomi, dan meningkatkan ketepatan diagnostik melalui pendekatan multidisipliner..
Tes asam nukleat berbasis molekuler memberikan keunggulan dalam akurasi dan waktu hasil untuk diagnosa penyakit paru, memungkinkan terapi yang lebih cepat bagi pasien.Namun, keterbatasannya berupa biaya yang tinggi dan ketergantungan pada prosedur teknis yang rumit, sehingga tidak cocok sebagai alat evaluasi efektivitas pengobatan
Tujuan studi ini adalah meninjau prinsip tes amplifikasi asam nukleat dan menjelaskan bukti yang ada mengenai peran tes tersebut dalam penyakit pernapasan. Metode studi menggunakan kata kunci seperti asam nukleat, diagnosis, dan tes amplifikasi asam nukleat untuk menelusuri studi relevan di database PubMed dan Google Scholar. Hasil menunjukkan bahwa teknik berbasis asam nukleat telah berkembang untuk memenuhi kebutuhan deteksi dini dan cepat dengan tingkat akurasi tinggi, berpotensi menggantikan metode...
Kunjungi calendar untuk informasi lainnya.

Pengaruh Pelaksanaan Kurikulum Merdeka dan Peran Guru terhadap Motivasi Belajar Siswa di SMK Batik 2 Surakarta

2026-05-09T03:28:20+07:00

#calendar - Pengaruh Pelaksanaan Kurikulum Merdeka dan Peran Guru terhadap Motivasi Belajar Siswa di SMK Batik 2 Surakarta: Penelitian lanjutan dapat mengkaji dampak jangka panjang Kurikulum Merdeka terhadap perkembangan akademik siswa. Selain itu, studi tentang efektivitas pelatihan guru dalam menerapkan Kurikulum Merdeka perlu dilakukan untuk memperkuat peran pendidik. Terakhir, penelitian perlu dilakukan untuk membandingkan pengaruh Kurikulum Merdeka di berbagai jenis sekolah guna memahami variabilitas hasil pendidikan..
Pelaksanaan Kurikulum Merdeka memiliki pengaruh positif dan signifikan terhadap motivasi belajar siswa.Peran guru menunjukkan pengaruh negatif, namun secara bersama-sama, kedua faktor tersebut memberikan dampak positif yang signifikan.Hasil penelitian menegaskan bahwa Kurikulum Merdeka efektif dalam meningkatkan motivasi belajar, meski peran guru masih perlu ditingkatkan untuk optimalisasi hasil pendidikan
Pendidikan selalu berupaya menciptakan lingkungan belajar yang memfasilitasi siswa dalam mengembangkan potensi mereka, dengan motivasi belajar sebagai kunci utamanya. Penelitian ini dilakukan di SMK Batik 2 Surakarta untuk mengkaji dampak Kurikulum Merdeka dan peran guru terhadap motivasi siswa kelas XI jurusan manajemen perkantoran. Pendekatan kuantitatif dengan data statistik digunakan untuk mengevaluasi hubungan ini. Hasilnya menunjukkan bahwa implementasi Kurikulum Merdeka memberikan dampak positif yang signifikan terhadap motivasi belajar siswa, sementara peran guru memiliki pengaruh yang kurang signifikan. Meskipun demikian, secara keseluruhan, baik Kurikulum...
Kunjungi calendar untuk informasi lainnya.

Factors Influencing Employability of Accounting Graduates in Oman A Study of Skills Gaps Employer Expectations and Market Readiness

2026-05-09T03:28:01+07:00

#calendar - Factors Influencing Employability of Accounting Graduates in Oman: A Study of Skills Gaps, Employer Expectations, and Market Readiness: Berhubung faktor kesiapan pasar dan soft skills terbukti memiliki dampak signifikan terhadap kelayakan kerja, penelitian lanjutan dapat mengeksplorasi (1) bagaimana model pelatihan terstruktur yang memadukan modul digitalAAiAseperti AI, blockchain, dan analitik dataAibisa meningkatkan kesiapan pasar lulusan akuntansi; (2) peran mentor industri dan program magang bersertifikasi dalam memperkuat keterampilan sosial mobilitas serta membangun jaringan profesional yang berkelanjutan; dan (3) efektivitas kerjasama multiAcstakeholder antara universitas, lembaga akreditasi, dan sektor swasta dalam merumuskan kurikulum yang responsif terhadap kebutuhan pasar kerja serta menilai dampaknya terhadap tingkat kelayakan kerja jangka panjang. Penelitian tersebut diharapkan dapat menyediakan dasar kebijakan untuk mengoptimalkan keterampilan dan peluang kerja lulusan akuntansi di wilayah Omani dan kawasan sekitarnya..
Penelitian ini menemukan bahwa kesiapan pasar, keterampilan sosial mobilitas, dan soft skills berperan penting dalam meningkatkan kelayakan kerja lulusan akuntansi di Oman, sementara harapan pemberi kerja dan keterampilan teknis tidak signifikan.Keterampilan sosial mobilitas dan soft skills menjadi elemen kunci dalam konteks negara berkembang di mana hubungan politik memengaruhi peluang kerja.Dampak positif keterampilan ini menunjukkan perlunya integrasi keterampilan pasar dan soft skills ke dalam kurikulum pendidikan akuntansi
Penelitian ini meneliti faktor-faktor yang memengaruhi kelayakan kerja lulusan akuntansi di Oman dengan fokus pada pengaruh harapan pemberi kerja, kesiapan pasar, keterampilan sosial mobilitas, soft skills dan keterampilan teknis. Menggunakan kuesioner skala Likert 5 tingkat, data dikumpulkan dari 490 lulusan akuntansi di Oman dan dianalisis menggunakan SEM-PLS. Hasil empiris menunjukkan bahwa harapan pemberi kerja dan keterampilan teknis tidak memiliki hubungan yang signifikan dengan kelayakan kerja, sementara kesiapan pasar, keterampilan sosial mobilitas, dan soft skills secara signifikan berhubungan positif...
Kunjungi calendar untuk informasi lainnya.

The The Relationship between Family Support and Maternal Attitude with Early Initiation of Breastfeeding in Infants Aged

2026-05-09T03:12:45+07:00

#calendar - The The Relationship between Family Support and Maternal Attitude with Early Initiation of Breastfeeding in Infants Aged <6 Months in the Working Area of Tanjung Seloka Community Health Center, Kotaba: Penelitian lanjutan dapat mengkaji efektivitas program pendidikan kesehatan tentang pentingnya ASI eksklusif di berbagai daerah Indonesia. Selain itu, penelitian perlu meneliti peran anggota keluarga lain seperti kakek dan nenek dalam mendukung pemberian ASI eksklusif. Terakhir, analisis dampak kebijakan pemerintah terhadap peningkatan cakupan ASI eksklusif di wilayah kerja Puskesmas Tanjung Seloka perlu dilakukan untuk memperkuat strategi pencegahan pemberian makanan pendamping ASI dini..
Kesimpulan dari penelitian ini adalah bahwa dukungan keluarga dan sikap ibu secara signifikan memengaruhi pemberian makanan pendamping ASI dini pada bayi di bawah 6 bulan di wilayah kerja Puskesmas Tanjung Seloka, Kabupaten Kotabaru.Penguatan dukungan keluarga dan pengembangan sikap positif ibu sangat penting untuk meningkatkan praktik menyusui eksklusif.Penelitian ini menunjukkan bahwa faktor internal seperti sikap ibu dan dukungan keluarga memiliki peran kritis dalam menentukan keberhasilan pemberian ASI eksklusif
Salah satu faktor yang menyebabkan tingginya IMR adalah pemberian MP-ASI terlalu dini. Tingginya pemberian makanan pendamping ASI dini dipengaruhi oleh dukungan keluarga. Faktor internal yang memengaruhi pemberian makanan pendamping ASI dini adalah sikap ibu. Puskesmas Tanjung Seloka, Kabupaten Kotabaru, merupakan puskesmas dengan cakupan ASI eksklusif ketiga terendah, yaitu 83,7%. Tujuan penelitian ini adalah untuk menentukan hubungan antara dukungan keluarga dan sikap ibu dengan pemberian makanan pendamping ASI dini pada bayi di bawah 6 bulan di wilayah kerja Puskesmas Tanjung Seloka, Kabupaten Kotabaru. Hasil penelitian menunjukkan bahwa 18 responden (85,7%) yang memberikan MP-ASI dini tidak mendapatkan...
Kunjungi calendar untuk informasi lainnya.

Teacher Professionalism and English Learning Achievement

2026-05-09T03:07:50+07:00

#calendar - Teacher Professionalism and English Learning Achievement: Berdasarkan latar belakang, metode, hasil, keterbatasan, dan saran penelitian lanjutan yang ada, disarankan agar penelitian berikutnya meneliti apakah dampak sertifikasi guru terhadap pencapaian belajar bahasa Inggris dapat diperkuat melalui program pengembangan profesional terintegrasi yang mencakup observasi kelas dan umpan balik formatif; mengevaluasi peran variabel mediasi seperti motivasi siswa dan kualitas pembelajaran di kelas, serta mendalami pengaruh konteks sekolah seperti kepemimpinan dan sumber daya melalui analisis multilevel; serta melakukan penelitian longitudinal dengan desain preAcpost serta kontrol variabel latar belakang siswa untuk memastikan hubungan kausal yang lebih kuat antara sertifikasi guru dan hasil belajar siswa..
Hasil penelitian menunjukkan bahwa siswa yang diajar oleh guru bersertifikasi memperoleh pencapaian bahasa Inggris yang lebih tinggi dibandingkan dengan siswa yang diajar oleh guru tidak bersertifikasi.Dampak sertifikasi cukup moderat (CohenAos d = 0,45) namun signifikan secara statistik, sehingga mendukung peran positif sertifikasi guru dalam meningkatkan kualitas pendidikan.Sertifikasi sebaiknya dipandang sebagai proses berkelanjutan yang didukung oleh pengembangan profesional yang terus-menerus dan dukungan institusional
Penelitian ini menyelidiki pengaruh sertifikasi guru terhadap prestasi belajar bahasa Inggris siswa di sebuah sekolah menengah kejuruan. Metode penelitian yang digunakan adalah desain kuantitatif causal-comparative dengan rekanan 80 siswa, yang dibagi rata menjadi dua kelompok: guru bersertifikasi bahasa Inggris dan guru tidak bersertifikasi. Data dikumpulkan melalui tes pencapaian dan dianalisis menggunakan statistik deskriptif, uji normalitas dan homogenitas, serta uji t independen. Hasilnya menunjukkan perbedaan signifikan antara kedua kelompok (t(78) = 1,988, p = 0,025, satu arah), menunjukkan bahwa siswa yang diajar oleh guru bersertifikasi memperoleh skor rata-rata lebih tinggi (M = 60,50) dibandingkan dengan siswa yang diajar oleh guru tidak bersertifikasi (M = 53,70). Ukuran...
Kunjungi calendar untuk informasi lainnya.

Pengaruh Senam Kaki Menurunkan Kadar Gula Darah Pasien Diabetes Melitus di Kelurahan Cipayung Kecamatan Ciputat

2026-05-09T01:19:57+07:00

#calendar - Pengaruh Senam Kaki Menurunkan Kadar Gula Darah Pasien Diabetes Melitus di Kelurahan Cipayung Kecamatan Ciputat: Berdasarkan hasil penelitian, senam kaki terbukti efektif dalam menurunkan kadar gula darah pada pasien DM. Namun, penelitian ini memiliki keterbatasan dalam hal jumlah responden dan durasi intervensi. Untuk penelitian lanjutan, disarankan untuk melakukan studi dengan skala yang lebih besar, melibatkan lebih banyak pasien DM, dan memperpanjang durasi intervensi senam kaki. Selain itu, dapat dilakukan penelitian komparatif antara senam kaki dengan jenis aktivitas fisik lainnya untuk mengetahui manfaat spesifik senam kaki dalam pengelolaan DM. Penelitian lanjutan juga dapat fokus pada efek jangka panjang senam kaki terhadap kontrol gula darah dan kesehatan kaki pasien DM, serta mengukur dampak senam kaki pada kualitas hidup pasien..
Intervensi senam kaki selama 5 hari menujukkan penurunan signifikan kadar gula darah pada pasien DM di Kelurahan Cipayung, dari rata-rata 167 mg/dl menjadi 147,9 mg/dl.Keberhasilan intervensi dipengaruhi oleh faktor usia, jenis kelamin, aktivitas fisik, pekerjaan, pola makan dan pendidikan.Senam kaki merupakan cara non-farmakologis yang sederhana dan efektif, dapat membantu mengontrol gula darah serta mecegah komplikasi DM.Metode ini juga mudah dilakukan dan cocok sebagai tambahan dalam manajemen DM sehari-hari
Pengelolaan kadar gula darah secara rutin sangat penting dalam penangaan DM guna menghindari komplikasi yang dapat memengaruhi kualitas hidup pasien. Salah satu metode non-farmakologis yang efektif dalam menurunkan kadar gula darah adalah melalui aktivitas fisik ringan, seperti senam kaki. Senam kaki tidak hanya berperan dalam menurunkan kadar gula darah, tetapi juga membantu meningkatkan aliran darah ke area kaki yang sangat penting untuk mencegah luka dan neuropati pada penderita DM. Selain manfaat kesehatan fisik, senam kaki juga memberikan kesempatan bagi pasien untuk lebih aktif dan mandiri dalam merawat kesehatannya sehari-hari. Penelitian ini bertujuan untuk mengukur...
Kunjungi calendar untuk informasi lainnya.

Penerapan Terapi Relaksasi Napas dan Genggam Jari Terhadap Penurunan Tekanan Darah pada Pasien Hipertensi Studi Kasus

2026-05-09T01:08:21+07:00

#calendar - Penerapan Terapi Relaksasi Napas dan Genggam Jari Terhadap Penurunan Tekanan Darah pada Pasien Hipertensi Studi Kasus: Penelitian selanjutnya dapat mengeksplorasi kombinasi terapi relaksasi napas dan genggam jari dengan intervensi lain seperti meditasi atau latihan pernapasan terkontrol untuk mengetahui apakah sinergi tersebut dapat memberikan penurunan tekanan darah yang lebih signifikan. Selain itu, studi longitudinal dengan kelompok kontrol random dapat memperkuat bukti epidemiologis mengenai efektivitas RNI dan GJ, serta mengidentifikasi faktor-faktor moderasi seperti usia, jenis kelamin, dan tingkat stres. Penelitian juga dapat menilai dampak jangka panjang intervensi ini pada kualitas hidup pasien, termasuk perubahan pada nilai kualitas tidur, rasa cemas, dan kepatuhan terhadap pengobatan anti-hipertensi. Dengan pendekatan tersebut, kita dapat mengembangkan protokol intervensi terintegrasi yang praktis dan dapat diimplementasikan di berbagai setting perawatan kesehatan..
Relaksasi napas dalam dengan genggam jari dapat menurunkan tekanan darah pada pasien hipertensi.Penurunan tekanan darah disebabkan oleh pelepasan hormon adrenalin dan nonadrenalin yang menurunkan denyut jantung dan output jantung.Temuan ini menunjukkan efek positif terapi nonfarmakologis pada regulasi tekanan darah
Penelitian ini bertujuan untuk menilai efektivitas intervensi terapi relaksasi napas dalam (RNI) dan genggam jari (GJ) terhadap penurunan tekanan darah pada pasien hipertensi. Metode yang digunakan adalah studi kasus pada dua responden pasien hipertensi di Rumah Sakit Umum Pekerja Cilincing, Jakarta Utara. Intervensi dilakukan selama 4 hari, dua kali pertemuan harian, dengan durasi 30 menit setiap sesi. Tekanan darah diukur sebelum dan sesudah intervensi menggunakan sphygmomanometer digital. Hasil menunjukkan penurunan tekanan darah sistolik dan diastolik pada kedua responden, dengan nilai akhir 125/68AmmHg dan 129/70AmmHg. Penurunan ini dihipotesiskan disebabkan oleh pelepasan hormon adrenalin dan nonadrenalin yang menurunkan aktivitas sistem saraf simpatik serta denyut jantung. Kesimpulan awal menyatakan bahwa...
Kunjungi calendar untuk informasi lainnya.

Pemberian Jus Mentimun Cucumis Sativus Terhadap Penurunan Tekanan Darah Pada Lansia Dengan Hipertensi Studi Kasus

2026-05-09T00:55:27+07:00

#calendar - Pemberian Jus Mentimun (Cucumis Sativus) Terhadap Penurunan Tekanan Darah Pada Lansia Dengan Hipertensi Studi Kasus: Penelitian lanjutan dapat memetakan hubungan dosisAcrespon jus mentimun dengan menambah variasi volume (200, 400, 600Aml) dan frekuensi pemberian (2y/hari, 3y/hari) untuk menentukan regim optimal penurunan tekanan darah. Penelitian sekuensial dapat dilakukan selama 3Ae6Abulan untuk menilai efek jangka panjang dan kestabilan tekanan darah setelah intervensi berhenti, sehingga dapat memverifikasi keberlanjutan manfaat. Penelitian tambahan juga sebaiknya melibatkan kelompok kontrol dengan terapi nonAcmandiri, misalnya diet rendah garam atau olahraga ringan, untuk membandingkan efektivitas jus mentimun terhadap intervensi standar, sehingga dapat mengidentifikasi mekanisme spesifik dan potensi sinergi terapi..
Pemberian jus mentimun (cucumis sativus) selama 7Ahari berakibat penurunan tekanan darah pada ketiga responden lansia hipertensi.nilai sistolik berkurang rataAcrata 30Ae35AmmHg dan diastolik 10Ae15AmmHg.Hasil tersebut menunjukkan potensi jus mentimun sebagai terapi komplementer nonAcfarmakologi yang aman, mudah diakses, dan mudah diaplikasikan di masyarakat.Penelitian ini mendukung penggunaan jus mentimun sebagai strategi pendukung dalam manajemen hipertensi pada lansia
Hipertensi merupakan salah satu penyakit dimana tekanan darah sistolik melebihi angka 140AOmmHg dan diastolik 90AOmmHg. Terapi non-farmakologi menggunakan bahan yang alami seperti mentimun dan mulai banyak dikaji sebagai alternatif untuk membantu menurunkan tekanan darah. Dengan tujuan untuk mengetahui pengaruh pemberian jus mentimun (cucumis sativus) terhadap penurunan tekanan darah. Metode: Penelitian ini menggunakan desain studi kasus dengan melibatkan tiga responden penderita hipertensi di RWA06 JogloA2 Jakarta Barat. Intervensi berupa pemberian jus mentimun (cucumis sativus) sebanyak 200Aml, 2y/hari selama 7Ahari. Data tekanan darah (TD) diukur menggunakan tensimeter manual sebelum, dan...
Kunjungi calendar untuk informasi lainnya.

Intervensi Terapi Relaksasi Autogenic Terhadap Penurunan Glukosa Darah Pasien Diabetes Melitus di Kelurahan Karang Anyar Studi Kasus

2026-05-09T00:20:15+07:00

#calendar - Intervensi Terapi Relaksasi Autogenic Terhadap Penurunan Glukosa Darah Pasien Diabetes Melitus di Kelurahan Karang Anyar Studi Kasus: Pertanyaan penelitian pertama dapat meneliti apakah kombinasi terapi relaksasi autogenic dengan program edukasi nutrisi dapat meningkatkan penurunan kadar glukosa darah secara lebih signifikan dibandingkan dengan terapi relaksasi tunggal. Penelitian kedua dapat membandingkan efektivitas terapi relaksasi autogenic pada pasien diabetes tipe 2 yang berbeda usia dan tingkat kepatuhan obat, untuk mengetahui faktor moderasi yang memengaruhi hasil. Penelitian ketiga dapat mengeksplorasi mekanisme neuroendokrin yang terlibat dalam penurunan glukosa darah setelah intervensi relaksasi, misalnya pengukuran kortisol dan hormon stres lainnya, dan menghubungkannya dengan perubahan kadar gula darah yang diamati..
Penelitian ini membuktikan bahwa terapi relaksasi autogenic mampu menurunkan kadar glukosa darah pada penderita diabetes melitus tipe 2 di Kelurahan Karang Anyar Jakarta Pusat.Besar penurunan rata-rata 41,25 mg/dl setelah tiga hari intervensi.Efektivitas terapi ini juga dipengaruhi oleh beberapa faktor, seperti usia, jenis kelamin, tingkat pendidikan, pekerjaan, kepatuhan pengobatan, riwayat penyakit, serta pola makan.Oleh karena itu, relaksasi autogenic dapat direkomendasikan sebagai salah satu pilihan terapi nonAcfarmakologis yang mudah, praktis, dan bermanfaat dalam membantu pengendalian kadar gula darah
Latar Belakang: Pengelolaan kadar gula darah merupakan aspek penting dalam penanganan diabetes melitus (DM) untuk mencegah komplikasi dan meningkatkan kualitas hidup. Terapi relaksasi autogenic, yaitu teknik relaksasi dengan sugesti diri, berperan dalam menurunkan stres yang dapat memengaruhi kadar glukosa darah. Berdasarkan kondisi tersebut, terapi relaksasi autogenic berpotensi menjadi metode pendamping yang sederhana, murah, dan dapat dilakukan secara mandiri oleh pasien. Penelitian ini bertujuan untuk menurunkan kadar glukosa darah pada...
Kunjungi calendar untuk informasi lainnya.

Terapi Afirmasi Positif Untuk Meningkatkan Harga Diri Rendah di Rumah Sakit Soeharto Heerdjan Jakarta

2026-05-08T23:23:47+07:00

#calendar - Terapi Afirmasi Positif Untuk Meningkatkan Harga Diri Rendah di Rumah Sakit Soeharto Heerdjan Jakarta: Pertama, studi lebih lanjut dapat mengkaji efektivitas terapi afirmasi positif pada pasien dengan harga diri rendah yang memiliki permasalahan psikososial kompleks, seperti gangguan kecemasan atau depresi, untuk menentukan apakah intervensi tersebut tetap efektif dalam konteks kondisi kesehatan mental yang bersamaan. Kedua, penelitian longitudinal dapat dilakukan untuk menilai keberlanjutan peningkatan harga diri setelah satu bulan atau satu tahun berakhirnya terapi, serta memeriksa apakah terjadinya relaps atau penurunan kembali dan faktor-faktor yang berkontribusi pada hasil jangka panjang. Ketiga, analisis perbandingan antara terapi afirmasi positif secara individual dan terapi afirmasi positif yang dipadukan dengan teknik relaksasi atau terapi kognitifAcperilaku dapat membantu mengidentifikasi kombinasi intervensi yang paling optimal, sehingga dapat disesuaikan dengan karakteristik pasien, seperti tingkat kedalaman masalah harga diri, usia, dan latar belakang sosialAckultural..
Terapi afirmasi positif dapat secara signifikan meningkatkan harga diri pasien dengan harga diri rendah.Intervensi selama lima hari berulang dapat menurunkan tanda dan gejala harga diri rendah serta meningkatkan skor Rosenberg SelfAcEsteem Scale (RSES).Hasil ini menunjukkan bahwa terapi afirmasi positif merupakan strategi keperawatan yang efektif dan dapat direkomendasikan untuk meningkatkan kualitas hidup pasien di rumah sakit jiwa
Terapi afirmasi positif merupakan intervensi penting bagi pasien harga diri rendah di mana individu mengulangi kalimat positif kepada diri sendiri baik secara lisan maupun dalam hati untuk menumbuhkan pikiran positif. Penelitian ini bertujuan menganalisis pengaruh terapi afirmasi positif terhadap peningkatan harga diri pada pasien harga diri rendah. Metode deskriptif studi kasus dilakukan pada dua responden dengan terapi selama lima hari, durasi 10 menit setiap sesi. Hasil observasi menunjukkan peningkatan skor harga diri yang signifikan, dan penelitian membuktikan bahwa terapi afirmasi positif efektif meningkatkan harga diri pasien dengan harga diri rendah serta direkomendasikan untuk diterapkan oleh perawat jiwa dalam praktik keperawatan di rumah sakit jiwa.
Kunjungi calendar untuk informasi lainnya.

Analisis Intervensi Kegiatan Meronce Untuk Meningkatkan Keterampilan Motorik Halus Pada Anak Usia Prasekolah Di Tk Bina Insan Kabupaten Tangerang

2026-05-08T22:58:53+07:00

#calendar - Analisis Intervensi Kegiatan Meronce Untuk Meningkatkan Keterampilan Motorik Halus Pada Anak Usia Prasekolah Di Tk Bina Insan Kabupaten Tangerang: Penelitian lanjutan dapat mengeksplorasi dampak penggunaan bahan alami seperti daun atau ranting sebagai alternatif dari sedotan dan tali dalam kegiatan meronce, untuk melihat apakah bahan tersebut memberikan efek serupa atau lebih baik dalam meningkatkan motorik halus. Selain itu, penelitian bisa mengkaji efektivitas penggunaan teknologi seperti aplikasi interaktif berbasis gambar untuk memperkaya stimulasi motorik halus pada anak prasekolah, terutama dalam konteks pembelajaran jarak jauh. Terakhir, penelitian lanjutan juga bisa membandingkan kegiatan meronce dengan aktivitas motorik halus lainnya, seperti melipat kertas atau memasak sederhana, untuk menentukan metode mana yang paling efektif dalam meningkatkan koordinasi mata-tangan dan kemandirian anak prasekolah..
Karakteristik responden pada penelitian ini yaitu responden I jenis kelamin perempuan berusia 6 tahun 3 bulan, responden II jenis kelamin perempuan berusia 4 tahun 9 bulan.Perkembangan keterampilan motorik halus pada 2 responden sebelum dilakukan intervensi kegiatan meronce dengan keterangan Responden I dengan hasil score 43,7% dikatakan mulai berkembang.Responden II mendapat hasil score 37,5% dikatakan mulai berkembang.Keterampilan motorik halus pada 2 responden setelah dilakukan intervensi kegiatan meronce menggunakan sedotan mengalami peningkatan.Responden I mendapat score 75% dengan keterangan berkembang sesuai harapan.Responden II dengan score 62,5% dengan keterangan berkembang sesuai harapan.Terdapat dari hasil perhitungan bahwa adanya perbedaan yang dialami oleh responden sebelum dan setelah dilakukan intervensi keiatan meronce menggunakan sedotan
Anak usia prasekolah sering mengalami tahap perkembangan pada keterampilan motorik halus yang kurang maksimal. Pada tahap perkembangan anak dengan rentang usia 3-6 tahun sangat penting untuk meningkatkan aktivitas keterampilan motorik halus yang melibatkan kemampuan fisik dengan jari-jemari serta koordinasi antara tangan dan mata. Salah satu metode yang efektif untuk ini adalah melalui kegiatan meronce yang menggunakan sedotan dan tali yang sudah ditempelkan sesuai pola roncean berdasarkan urutannya. Penelitian ini bertujuan menerapkan intervensi bermain meronce dalam meningkatkan keterampilan motorik halus pada anak usia prasekolah di Tk Bina Insan Kabupaten Tangerang. Metode...
Kunjungi calendar untuk informasi lainnya.

Pemberian Kompres Hangat terhadap Tingkat Nyeri pada Ibu Post Partum Sectio Caesaria di Kelurahan Sukabumi Utara

2026-05-08T22:42:11+07:00

#calendar - Pemberian Kompres Hangat terhadap Tingkat Nyeri pada Ibu Post Partum Sectio Caesaria di Kelurahan Sukabumi Utara: Berdasarkan hasil penelitian, kompres hangat terbukti efektif dalam mengurangi nyeri dan pembengkakan payudara pada ibu post partum sectio caesarea. Namun, penelitian ini hanya melibatkan dua responden, sehingga diperlukan penelitian lebih lanjut dengan sampel yang lebih besar untuk mengkonfirmasi efektivitas kompres hangat. Selain itu, penelitian ini juga menunjukkan bahwa faktor usia, paritas, frekuensi, dan teknik menyusui berpengaruh terhadap hasil. Oleh karena itu, penelitian lanjutan dapat fokus pada pengaruh faktor-faktor tersebut terhadap keberhasilan intervensi kompres hangat. Selain itu, penelitian juga dapat mengeksplorasi metode-metode non-farmakologis lainnya yang dapat digunakan untuk mengurangi nyeri dan pembengkakan payudara pada ibu post partum, seperti terapi kompres dingin atau penggunaan daun kol. Dengan demikian, penelitian lanjutan dapat memberikan rekomendasi yang lebih komprehensif bagi ibu post partum dalam mengatasi masalah pembengkakan payudara..
Penelitian ini menunjukkan bahwa pemberian kompres hangat efektif menurunkan nyeri dan pembengkakan payudara pada ibu post partum sectio caesarea.Kedua responden mengalami penurunan skala SPES dari kategori sedang menjadi ringan serta penurunan nyeri NRS dari skala sedang menjadi ringan setelah tiga hari intervensi.Faktor usia, paritas, frekuensi, dan teknik menyusui juga berpengaruh terhadap hasil yang diperoleh.Dengan demikian, kompres hangat dapat direkomendasikan sebagai intervensi nonfarmakologis yang sederhana, aman, dan efektif untuk mengurangi ketidaknyamanan serta mendukung kelancaran pemberian ASI pada ibu post partum
Pembengkakan payudara (breast engorgement) merupakan kondisi yang sering dialami ibu post partum akibat peningkatan sirkulasi darah dan produksi ASI. Kondisi ini menimbulkan rasa nyeri dan ketidaknyamanan yang dapat mengganggu proses menyusui, bahkan berpotensi menyebabkan komplikasi serius seperti mastitis apabila tidak segera ditangani. Salah satu metode non-farmakologis yang efektif untuk mengurangi nyeri adalah kompres hangat, yang bekerja dengan melebarkan pembuluh darah, merelaksasi otot payudara, serta memperlancar pengeluaran ASI. Penelitian ini bertujuan menganalisis efektivitas intervensi kompres hangat terhadap tingkat nyeri pembengkakan payudara pada ibu post partum sectio caesarea di Kelurahan Sukabumi Utara.
Kunjungi calendar untuk informasi lainnya.