Last Updates - JURIS - Juru Riset - Kompilasi Jurnal Akademik Indonesia

Dari Sastra Anak ke Pendidikan Akidah Akhlak Analisis Naratif Terhadap Novel Petualangan Si Bocah Soleh

2026-07-10T04:15:16+07:00

#calendar - Dari Sastra Anak ke Pendidikan Akidah-Akhlak: Analisis Naratif Terhadap Novel Petualangan Si Bocah Soleh: Berdasarkan analisis terhadap artikel ini, berikut adalah saran penelitian lanjutan yang dapat dilakukan:1. Mengkaji lebih lanjut bagaimana novel Petualangan Si Bocah Soleh dapat digunakan sebagai bahan ajar dalam pendidikan akidah-akhlak di sekolah dasar. Penelitian ini dapat fokus pada efektivitas novel dalam membentuk karakter dan nilai-nilai akhlak pada anak-anak, serta bagaimana guru dapat memaksimalkan potensi novel sebagai media pembelajaran.2. Melakukan studi komparatif antara novel Petualangan Si Bocah Soleh dengan karya sastra anak lainnya yang juga mengintegrasikan nilai-nilai akidah-akhlak. Penelitian ini dapat mengeksplorasi perbedaan dan kesamaan pendekatan naratif, serta bagaimana masing-masing karya dapat memberikan kontribusi dalam pendidikan akidah-akhlak.3. Meneliti dampak dari penggunaan novel Petualangan Si Bocah Soleh dalam pembelajaran akidah-akhlak terhadap perkembangan karakter dan perilaku anak-anak. Penelitian ini dapat mengukur perubahan sikap, nilai-nilai, dan perilaku anak-anak sebelum dan sesudah membaca novel, serta bagaimana novel tersebut dapat menjadi katalisator dalam pembentukan karakter positif..
Cerita Petualangan Si Boleh karya Roni Nugraha merupakan karya naratif yang secara sengaja mengintegrasikan elemen-elemen petualangan dengan nilai-nilai Pendidikan akidah Akhlak.Cerita ini tidak hanya mengkonstruksi imajinasi dan ketegangan melalui penjelajahan di alam bebas, tetapi juga membimbing pembaca, khususnya anak-anak SD dalam pembentukan kesadaran spiritual dan moral.Nilai-nilai akidah yang difokuskan pada tiga relasi utama antara Tuhan dan manusia, yakni rahmat (KhalikAeMakhluk), tauhid (AoAbidAeMaAobud), dan keadilan ilahiah (HakimAeMukalaf), dijadikan kerangka konseptual dalam membangun cara pandang religious terhadap manusia, alam dan kehidupan.Tiga relasi tersebut berfungsi sebagai basis fundamental pembentukan karakter/akhlak mulia seperti keberanian, kejujuran, tanggung jawab, kesabaran, ukhuwah, kedisiplinan dan mencintai lingkungan.Dalam kontek ini, masing-masing nilai dikembangkan secara kontekstual melalui pengalaman tiga tokoh utama dan tokoh pembantu dalam menghadapi tantangan fisik dan spiritual, sehingga membentuk narasi yang sarat emosional dan spiritual.Melalui pendekatan ini, cerita petualangan si Boleh tidak hanya mendidik secara verbal dan konseptual, tetapi membentuk karakter pembaca melalui pengalaman estetis, afektif dan kognitif
Artikel ini mengkaji "Dari Sastra Anak ke Pendidikan Akidah-Akhlak: Analisis Naratif Terhadap Novel Petualangan Si Bocah Soleh." Studi ini bertujuan untuk menganalisis bagaimana Roni mengintegrasikan nilai-nilai pendidikan akidah-akhlak ke dalam cerita fiksi melalui pendekatan naratif dan reflektif. Hasil kajian menunjukkan bahwa cerita petualangan si Boleh mengintegrasikan tiga relasi teologis Tuhan-manusia: rahmat (KhalikAeMakhluk), tauhid (AoAbid-MaAobud), dan keadilan ilahiah (HakimAeMukalaf). Di samping...
Kunjungi calendar untuk informasi lainnya.

Ambivalensi Peran Guru PAI Dalam Pendisiplinan Siswa di Tengah Undang Undang Perlindungan Anak

2026-07-10T04:15:16+07:00

#calendar - Ambivalensi Peran Guru PAI Dalam Pendisiplinan Siswa di Tengah Undang-Undang Perlindungan Anak: Penelitian selanjutnya dapat mengevaluasi penerapan model disiplin ta'dib yang diusulkan dalam konteks madrasah dan pesantren untuk mengetahui bagaimana adaptasi nilai Islam dan regulasi perlindungan anak berinteraksi di lingkungan pendidikan nonAcformal; selanjutnya, studi longitudinal dengan sampel siswa yang mengikuti program ta'dib dapat mengukur dampak jangka panjang terhadap perilaku dan karakteristik moral siswa, serta mengidentifikasi faktorAcfaktor yang mempengaruhi keberlanjutan perubahan tersebut; terakhir, penelitian kuantitatif yang membandingkan efektivitas strategi spesifik seperti program Asmaul Husna, tausyiah Jumat, dan ceklis ibadah terhadap indikator disiplin siswa pada jenjang SD dan SMP dapat memberikan bukti empiris tentang praktik terbaik yang dapat direplikasi secara luas..
Penelitian ini mengungkap ambivalensi peran guru Pendidikan Agama Islam dalam mendisiplinkan siswa di tengah Undang-Undang Perlindungan Anak, menunjukkan bahwa guru memandang disiplin sebagai amanah spiritual melalui pendekatan ta'dib Islami.Guru mengembangkan strategi adaptifAipreventif, partisipatif, kolaboratif, komunikatif, dan edukatifAiyang menyelaraskan nilai Islam dengan regulasi perlindungan anak.Penelitian lanjutan diperlukan untuk menguji model ini pada konteks madrasah dan pesantren serta melakukan kajian longitudinal untuk menilai efektivitas jangka panjangnya terhadap pembentukan karakter siswa
Penelitian ini mengkaji ambivalensi peran Guru Pendidikan Agama Islam (PAI) dalam mendisiplinkan siswa di tengah implementasi Undang-Undang Perlindungan Anak. Guru PAI menghadapi dilema antara tanggung jawab moralAcreligius membentuk karakter siswa dengan pembatasan hukum yang mengatur perlindungan anak. Penelitian menggunakan metode kualitatif dengan pendekatan studi kasus di SDN Cipagalo 3 Bojongsoang dan SMPN 2 Dayeuhkolot Kabupaten Bandung. Data dikumpulkan melalui wawancara mendalam dengan dua guru PAI, observasi, dan studi dokumentasi,...
Kunjungi calendar untuk informasi lainnya.

Relevansi Deep Learning Dalam Pendidikan Pesantren Pendekatan Meaningful Mindful dan Joyful Learning

2026-07-10T04:15:16+07:00

#calendar - Relevansi Deep Learning Dalam Pendidikan Pesantren: Pendekatan Meaningful, Mindful, dan Joyful Learning: Penelitian selanjutnya dapat menguji efektivitas pendekatan deep learning di pesantren dengan menggunakan desain kuantitatif yang mengukur peningkatan hasil belajar santri, seperti pemahaman konseptual, keterampilan berpikir kritis, dan motivasi belajar. Selain itu, diperlukan studi eksploratif mengenai integrasi teknologi digital dalam menciptakan lingkungan joyful learning yang lebih interaktif, misalnya dengan mengembangkan aplikasi pembelajaran berbasis game yang sesuai dengan konteks kitab kuning. Terakhir, penting untuk menyelidiki dampak praktik mindful learning terhadap persepsi guru dan keterlibatan santri, dengan fokus pada bagaimana kesadaran penuh dapat meningkatkan kualitas diskusi Bahtsul Masail serta mengurangi stres akademik dalam lingkungan pesantren..
Deep learning dapat diartikan sebagai pendekatan pembelajaran yang menekankan pemahaman mendalam, reflektif, dan bermakna.Pesantren telah mengimplementasikan pendekatan deep learning melalui metode meaningful learning, mindful learning, dan joyful learning, yang terlihat pada praktik sorogan, bandongan, Bahtsul Masail, serta inovasi dalam pembelajaran kitab kuning.Dengan demikian, pesantren dapat menjembatani nilai-nilai pedagogik Islam klasik dengan tuntutan pendidikan abad ke-21
Salah satu pendekatan yang dinilai relevan dalam menjawab tantangan pendidikan abad ke-21 adalah deep learning, yaitu pembelajaran yang menekankan pemahaman mendalam, keterlibatan aktif, dan transformasi intelektual. Pendekatan ini terdiri atas tiga pilar utama: meaningful learning, mindful learning, dan joyful learning, yang dalam penelitian ini dieksplorasi dan dianalisis relevansinya dalam praktik pembelajaran di pesantren, yang merupakan sebuah lembaga pendidikan Islam tradisional yang kaya akan kekhasan pedagogik. Penelitian ini...
Kunjungi calendar untuk informasi lainnya.

Pola Asuh Orang Tua Di Era Digital Dalam Membentuk Kepekaan Sosial Anak

2026-07-10T04:15:16+07:00

#calendar - Pola Asuh Orang Tua Di Era Digital Dalam Membentuk Kepekaan Sosial Anak: Penelitian selanjutnya dapat meneliti efektivitas pelatihan literasi digital bagi orang tua dalam mengatur penggunaan perangkat digital oleh anak dan pengaruhnya terhadap kepekaan sosial anak; selanjutnya, dilakukan perbandingan antara pola asuh di lingkungan perkotaan dan pedesaan mengenai pengaruh media digital terhadap empati sosial anak untuk mengidentifikasi faktor kontekstual yang memoderasi hubungan tersebut; serta penelitian longitudinal yang memantau dampak konten digital tertentu (pendidikan vs hiburan) terhadap perkembangan kepekaan sosial pada anak pada berbagai rentang usia, sehingga dapat memberikan rekomendasi kebijakan penggunaan media digital yang berbasis bukti ilmiah..
Penelitian menunjukkan mayoritas orang tua di kedua dusun menerapkan pola asuh demokratis, sementara sebagian kecil menggunakan pola asuh otoriter yang lebih menekankan pembatasan waktu penggunaan perangkat digital.Penggunaan perangkat digital memberikan dampak positif berupa akses informasi dan dukungan pengasuhan bagi orang tua serta peluang belajar mandiri bagi anak, namun juga menimbulkan dampak negatif seperti berkurangnya kepekaan sosial anak, kurangnya interaksi keluarga, serta risiko ketergantungan pada gadget.Oleh karena itu, diperlukan keseimbangan antara pemanfaatan media digital dan pengawasan intensif orang tua untuk mengoptimalkan manfaat serta meminimalisir efek buruk terhadap perkembangan sosial anak
Pola asuh orang tua merupakan cara dan bagaimana orang tua dalam mengayomi anakAcanaknya pada proses pendidikan, bimbingan dan pengawasan. Penelitian ini bertujuan untuk membentuk kepekaan sosial anak di era yang serbaAcserbi digital seperti saat ini. Penelitian ini menggunakan penelitian kualitatif dengan jenis penelitian studi kasus deskriptif. Dengan demikian, hasil penelitian setelah melakukan analisa data melalui teknik penelitian (observasi, wawancara dan dokumentasi); Pertama, pola asuh para orang tua di Dusun Pesisir Barat Dharma Camplong adalah para orang tua menerapkan bentuk asuh demokratis dan di Dusun Bajur Tamberu Daya ialah sebagian orang...
Kunjungi calendar untuk informasi lainnya.

PENGARUH METODE DAN MOTIVASI TERHADAP KONSENTRASI DENGAN GADGET DI MTS MA ROBITHOTUL ASHFIYA

2026-07-10T04:15:16+07:00

#calendar - PENGARUH METODE DAN MOTIVASI TERHADAP KONSENTRASI DENGAN GADGET DI MTS/MA ROBITHOTUL ASHFIYA: Untuk meningkatkan kualitas pendidikan di Indonesia, diperlukan upaya intensif untuk meningkatkan kapasitas guru dalam memanfaatkan teknologi, memperbaiki infrastruktur pendidikan, serta mengembangkan kurikulum yang inovatif dan relevan dengan kebutuhan zaman. Penelitian selanjutnya dapat fokus pada pengembangan metode pembelajaran yang lebih menarik dan interaktif, serta mengintegrasikan teknologi informasi dan komunikasi dalam proses pembelajaran. Selain itu, penting untuk meneliti lebih lanjut tentang bagaimana motivasi belajar dapat ditingkatkan di kalangan siswa, terutama dalam konteks pendidikan Islam. Penelitian lanjutan juga dapat mengeksplorasi dampak penggunaan gadget dalam pembelajaran, baik secara positif maupun negatif, dan mencari strategi untuk mengoptimalkan manfaatnya tanpa mengganggu konsentrasi siswa..
Berdasarkan hasil penelitian, metode pembelajaran berpengaruh terhadap konsentrasi pembelajaran di Yayasan MaAohad Robithotul AshfiyaAo.Semakin baik metode pembelajaran, semakin baik konsentrasi pembelajaran dan begitu juga sebaliknya.Motivasi belajar tidak berpengaruh terhadap konsentrasi pembelajaran di Yayasan MaAohad Robithotul AshfiyaAo.Semakin baik motivasi belajar cenderung akan diikuti dengan sedikit peningkatan dalam konsentrasi pembelajaran, meskipun tidak cukup kuat untuk disebut signifikan.Penggunaan gadget tidak dapat memoderasi hubungan antara metode pembelajaran terhadap konsentrasi pembelajaran di Yayasan MaAohad Robithotul AshfiyaAo.05) menunjukkan bahwa metode pembelajaran tidak memperkuat pengaruh metode pembelajaran terhadap konsentrasi pembelajaran.Penggunaan gadget juga tidak dapat memoderasi hubungan antara motivasi belajar terhadap konsentrasi pembelajaran di Yayasan MaAohad Robithotul AshfiyaAo.05) menunjukkan kalau penggunaan gadget bukan memperkuat pengaruh motivasi belajar terhadap konsentrasi pembelajaran
Penelitian ini bermaksud menganalisis pengaruh metode pembelajaran pada konsentrasi pembelajaran, menganalisis pengaruh motivasi belajar terhadap konsentrasi pembelajaran, menganalisis penggunaan gadget memoderasi pengaruh metode pembelajaran terhadap konsentrasi pembelajaran, dan menganalisis penggunaan gadget memoderasi pengaruh motivasi belajar terhadap konsentrasi pembelajaran di yayasan MaAohad Islam Robithotul AshfiyaAo. Metode yang dipakai dalam penelitian berupa metode kuantitatif dengan memakai...
Kunjungi calendar untuk informasi lainnya.

Pembelajaran Nahwu Dengan Metode Deduktif Dan Induktif

2026-07-10T04:15:16+07:00

#calendar - Pembelajaran Nahwu Dengan Metode Deduktif Dan Induktif: Penelitian selanjutnya dapat mengeksplorasi (1) bagaimana efektivitas kombinasi metode deduktif dan induktif dibandingkan dengan penggunaan masingAcmasing secara tunggal dalam meningkatkan kemampuan nahwu siswa pemula; (2) peran media digital, seperti aplikasi mobile dan platform media sosial, dalam memfasilitasi penguatan hafalan kaidah melalui lagu atau bait syair, serta dampaknya terhadap motivasi belajar; (3) pengaruh pendekatan induktif berbasis tema kehidupan sehariAchari (sekolah, keluarga, pekerjaan) terhadap kemampuan siswa dalam menerapkan kaidah nahwu secara kontekstual selama periode belajar jangka panjang. Ketiga pertanyaan tersebut dapat dijawab melalui desain eksperimental campuran dengan kelompok kontrol, pengukuran preAc dan postActest, serta observasi kualitatif terhadap persepsi guru dan siswa. Hasilnya diharapkan memberikan pedoman praktis bagi pendidik dalam merancang kurikulum nahwu yang adaptif serta mendukung kebijakan pendidikan bahasa Arab di institusi pendidikan menengah dan perguruan tinggi..
Pembelajaran Nahwu harus terus berinovasi agar tetap menarik, karena ilmu Nahwu tidak hanya bersifat teoritis dan hafalan, melainkan juga mampu menjawab kebutuhan zaman.Dua metode utama yang dapat diterapkan adalah alAcqiyysiyyah (deduktif/umumAckhusus) dan alAcistiqryAoiyyah (induktif/khususAcumum), dimana metode deduktif menekankan penguasaan kaidah sebelum contoh, sementara metode induktif memulai dengan contoh praktis sebelum generalisasi kaidah.metode deduktif bersifat klasik dan efektif untuk lanjutan, sedangkan metode induktif cocok untuk pemula karena menekankan praktik dan konteks sosial
Artikel ini bertujuan memaparkan pembelajaran Nahwu melalui metode deduktif dan metode induktif. Pembelajaran Nahwu di Indonesia telah berlangsung lama, massif dan dinamis. Sehingga inovasi dari pakar bahasa Arab terus dilakukan dalam upaya menjawab kebutuhan masyarakat. Metode pembelajaran Nahwu ini dibagi pada dua kelompok yaitu metode alAcqiyysiyyah (deduktif/umum ke khusus) dan metode alAcistiqryAoiyyah (induktif/khusus ke umum). Penelitian ini menggunakan jenis penelitian kualitatif melalui pendekatan analisis deskriptif pada studi kepustakaan (library research), data bersumber dari literatur klasik yaitu syarh matan Jurumiyyah dan Mulakhos Qowyid Lughoh Arobiyyah, dan literatur modern yaitu...
Kunjungi calendar untuk informasi lainnya.

Use of Malay Arabic Scriptures of Jawi Pegon in Number of Ancient Metal Currencies in Indonesia from Pre Independence to Early Independence

2026-07-10T04:15:16+07:00

#calendar - Use of Malay-Arabic Scriptures of Jawi/Pegon in Number of Ancient Metal Currencies in Indonesia from Pre-Independence to Early Independence: Penelitian selanjutnya dapat mengajukan pertanyaan tentang bagaimana teknologi pengolahan citra dapat diterapkan untuk merekonstruksi dan membandingkan inskripsi Jawi/Pegon pada berbagai jenis koin kuno, sehingga memungkinkan analisis yang lebih sistematis terhadap variasi bentuk dan gaya tulisan. Selanjutnya, penting untuk menyelidiki dampak transisi dari aksara Jawi/Pegon ke aksara Latin terhadap komunitas lokal dengan melakukan studi sosiolinguistik berbasis wawancara lisan, guna memahami perubahan identitas budaya dan pemahaman sejarah di antara generasi yang berbeda. Akhirnya, penelitian interdisipliner yang menggabungkan analisis metalurgi dan studi provenance dapat memetakan jaringan perdagangan kuno melalui karakterisasi bahan logam dan asal geografis koin beraksara Arab-Melayu, sehingga memberikan gambaran yang lebih jelas tentang dinamika ekonomi dan hubungan politik di wilayah Nusantara pada masa praAckolonial hingga awal kemerdekaan..
Penelitian menunjukkan bahwa popularitas aksara Jawi/Pegon mulai berkembang sejak abad ke-13, namun mencapai bentuk baku pada abad ke-18Ae19 seiring kekuatan politik kesultanan Islam di Nusantara.Selama periode kesultanan dan kolonial, aksara tersebut berasimilasi dengan bahasa lokal dan digunakan pada mata uang, mencerminkan peran pentingnya dalam identitas keislaman serta pengaruh geopolitik.Setelah kemerdekaan, penggunaan aksara Jawi/Pegon berkurang secara resmi pada tahun 1955, digantikan oleh aksara Latin akibat perubahan sistem pendidikan dan dinamika politik
Uang sejak zaman kuno memiliki nilai historis yang signifikan, karena mencerminkan budaya dari berbagai periode. Aksara Jawi/Pegon telah ada sejak penyebaran Islam ke kepulauan Nusantara pada abad ke-7 Masehi. Aksara ini dapat ditemukan pada koin kuno Indonesia yang berasal dari abad ke-13 hingga awal Republik Indonesia pada paruh pertama abad ke-20. Oleh karena itu, penting untuk meneliti keberadaan aksara Arab-Melayu melalui koin. Selain itu, diperlukan penelitian yang lebih mendalam untuk mengetahui peran sebenarnya dalam sejarah. Hal ini sangat diperlukan karena aksara Arab Jawi/Pegon sebagai bagian dari warisan budaya Nusantara telah AuterlupakanAy dalam waktu yang lama. Dalam mempelajari keberadaan...
Kunjungi calendar untuk informasi lainnya.

Aspek Hukum Perbankan Syariah dan Implementasinya di Indonesia

2026-07-10T04:15:16+07:00

#calendar - Aspek Hukum Perbankan Syariah dan Implementasinya di Indonesia: Penelitian selanjutnya dapat mengeksplorasi bagaimana model kolaboratif antara regulator, lembaga keuangan syariah, dan akademisi dapat meningkatkan efektivitas pengawasan melalui platform digital terintegrasi, sehingga mempercepat respons terhadap pelanggaran syariah. Selanjutnya, studi komparatif antara mekanisme penyelesaian sengketa syariah di Pengadilan Agama dan lembaga arbitrase syariah dapat mengidentifikasi faktor-faktor yang mempengaruhi kepuasan pihak terkait serta rekomendasi prosedur standar yang lebih efisien. Terakhir, penelitian mengenai dampak program literasi keuangan syariah berbasis komunitas terhadap persepsi risiko dan tingkat adopsi produk perbankan syariah dapat memberikan wawasan kebijakan untuk meningkatkan inklusi keuangan berlandaskan prinsip syariah..
Analisis menunjukkan bahwa perbankan syariah Indonesia memiliki dasar hukum yang kuat secara normatif dan kelembagaan, namun implementasinya masih menghadapi tantangan berupa kesenjangan regulasiAcpraktik, rendahnya pemahaman masyarakat, dan kekurangan SDM yang kompeten dalam fiqh muamalah.Hambatan struktural dan kultural, termasuk dualisme sistem hukum, ketidakharmonisan regulasi, serta lemahnya pengawasan kepatuhan syariah, mengurangi optimalisasi sektor.Untuk mengatasi ini diperlukan harmonisasi regulasi, peningkatan literasi syariah, penguatan kapasitas SDM, memperkuat peran DSNAcMUI, dan mempertinggi sinergi antarlembaga guna menciptakan ekosistem perbankan syariah yang berkelanjutan
Perbankan syariah di Indonesia mengalami perkembangan pesat dalam beberapa dekade terakhir, namun dihadapkan pada tantangan dalam implementasi hukum yang mengaturnya. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis aspek hukum dalam perbankan syariah di Indonesia, dengan fokus pada regulasi, pengawasan, dan tantangan hukum yang dihadapi dalam penerapannya. Hasil penelitian menunjukkan bahwa meskipun Indonesia memiliki regulasi yang memadai, seperti Undang-Undang No. 21 Tahun 2008 tentang Perbankan Syariah, Peraturan Bank Indonesia No. 11/33/PBI/2009 tentang Perbankan Syariah, serta fatwa-fatwa Dewan Syariah Nasional (DSN-MUI), masih terdapat kendala dalam harmonisasi regulasi antara hukum positif dan prinsip-prinsip syariah. Pengawasan terhadap perbankan syariah juga ditemukan kurang optimal karena keterbatasan sumber...
Kunjungi calendar untuk informasi lainnya.

Implementasi Pembinaan Akhlak Peserta Didik Melalui Pembiasaan Shalat Dhuha dan Shalat Dzuhur BerjamaAoah

2026-07-10T04:15:16+07:00

#calendar - Implementasi Pembinaan Akhlak Peserta Didik Melalui Pembiasaan Shalat Dhuha dan Shalat Dzuhur BerjamaAoah: Penelitian selanjutnya dapat menguji secara kuantitatif pengaruh pembiasaan shalat Dhuha dan Dzuhur berjamaAoah terhadap prestasi akademik siswa dengan membandingkan beberapa sekolah yang menerapkan program serupa. Selain itu, studi kualitatif atau metode campuran dapat mengeksplorasi peran guru sebagai teladan dalam memperkuat kebiasaan shalat berjamaAoah serta dampaknya terhadap perkembangan moral siswa, sehingga dapat memberikan insight tentang mekanisme pembelajaran karakter di lingkungan sekolah. Selanjutnya, penelitian longitudinal dapat menelusuri dampak jangka panjang habituasi shalat sejak kelas X terhadap kesejahteraan psikososial alumni, termasuk tingkat kepuasan hidup dan partisipasi sosial setelah lulus, untuk menilai keberlanjutan manfaat program pembiasaan ibadah tersebut..
Pembiasaan shalat dhuha dan shalat dzuhur berjamaAoah di SMA Islam AlAcHidayah Cukangkawung Sodonghilir Tasikmalaya digunakan sebagai media pembinaan akhlak peserta didik.Kegiatan ini dilaksanakan secara terprogram, terencana, dimulai sejak masuk kelas X, dilakukan terusAcmenerus, dan diawasi secara ketat, konsisten, serta tegas.Pembiasaan tersebut memberikan implikasi positif pada aspek spiritual, sosial, pendidikan, lingkungan sekolah, psikologis, dan prestasi akademik peserta didik
Pembiasaan shalat Dhuha dan shalat Dzuhur berjama'ah juga memiliki dampak positif terhadap perkembangan spiritualitas peserta didik. Shalat sebagai salah satu ibadah utama dalam Islam, dapat memberikan kedamaian batin dan kesejukan jiwa bagi siapa saja yang melaksanakannya dengan penuh kekhusyukan. Dengan melakukan ibadah secara rutin, peserta didik akan merasa lebih dekat dengan Allah SWT, serta mendapatkan ketenangan dalam menjalani kehidupan sehari-hari, baik di dalam sekolah maupun di luar sekolah. Penelitian ini bertujuan menganalisis implementasi pembinaan akhlak peserta didik melalui pembiasaan shalat dhuha dan shalat dzuhur berjamaAoah di SMA Islam Al-Hidayah Cukangkawung Sodonghilir Tasikmalaya. Metode yang digunakan dalam penelitian ini yakni kualitatif dengan pendekatan deskriptif analisis. Adapun teknik pengumpulan data...
Kunjungi calendar untuk informasi lainnya.

Nilai Nilai Pendidikan Karakter dalam Buku Pepeling Jeung Panggeuing Karya KH Aceng Zakaria

2026-07-10T04:15:16+07:00

#calendar - Nilai-Nilai Pendidikan Karakter dalam Buku Pepeling Jeung Panggeuing Karya KH Aceng Zakaria: Penelitian selanjutnya dapat menguji bagaimana integrasi nilaiAcnilai dari buku AuPepeling Jeung PanggeuingAy ke dalam kurikulum sekolah dasar memengaruhi perkembangan karakter siswa, dengan menggunakan instrumen penilaian karakter yang terstandardisasi; selanjutnya, penting untuk mengeksplorasi persepsi guru dan orang tua terhadap penerapan nilaiAcnilai tersebut dalam konteks budaya yang lebih luas di luar Jawa Barat, guna menilai keberlanjutan dan adaptabilitasnya; terakhir, dapat dikembangkan modul interaktif berbasis digital yang memanfaatkan nasihat buku tersebut untuk meningkatkan kemampuan berpikir moral remaja, dan dibandingkan efektivitasnya dengan metode pengajaran tradisional melalui desain eksperimen terkontrol..
Buku AuPepeling Jeung PanggeuingAy berperan penting dalam membentuk karakter pembaca melalui nasihat yang aplikatif dan relevan, serta memuat nilai-nilai pendidikan karakter seperti religius, kerja sama, toleransi, kerja keras, dan dermawan.Karena nilaiAcnilai tersebut dapat dijadikan referensi dalam kurikulum pendidikan karakter di sekolah serta panduan bagi keluarga dan masyarakat dalam membina moral generasi muda, buku ini memiliki potensi implementasi yang luas.Penelitian selanjutnya disarankan mengembangkan program pendidikan yang lebih integratif dan adaptif berbasis nilaiAcnilai yang terkandung dalam buku ini
Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi dan menganalisis nilai-nilai pendidikan karakter yang terdapat dalam buku "Pepeling jeung Panggeuing" karya KH Aceng Zakaria. Buku yang ditulis dalam bahasa Sunda ini merupakan kumpulan nasehat dari seorang ulama terkemuka yang telah memberikan kontribusi signifikan dalam pendidikan dan pembinaan moral masyarakat. Bahasa yang digunakan dalam buku ini sangat persuasif dan mudah dimengerti, khususnya oleh masyarakat Jawa Barat. Pendekatan kualitatif dengan analisis isi digunakan dalam penelitian ini untuk memahami pesan-pesan moral dan etika yang terkandung dalam buku tersebut. Data dikumpulkan melalui pendalaman terhadap teks buku serta referensi sekunder terkait teori pendidikan karakter. Hasil penelitian mengungkapkan...
Kunjungi calendar untuk informasi lainnya.

Orientasi Pembelajaran Bahasa Arab Di Pesantren Persis Studi Terhadap Madarasah Aliyah Persis Di Garut

2026-07-10T04:15:16+07:00

#calendar - Orientasi Pembelajaran Bahasa Arab Di Pesantren Persis (Studi Terhadap Madarasah Aliyah Persis Di Garut): Penelitian lanjutan dapat membandingkan orientasi pengajaran bahasa Arab antara pesantren Persis dan pesantren modern nonAcPersis di berbagai provinsi untuk mengidentifikasi perbedaan struktural kurikulum serta implikasinya terhadap kompetensi bahasa Arab santri. Selanjutnya, studi kuantitatif dapat mengukur dampak kurikulum yang menekankan keterampilan membaca (maharah qiroah) terhadap tingkat literasi religius, motivasi belajar, dan prestasi akademik siswa dibandingkan dengan pendekatan yang menyeimbangkan antara membaca dan berbicara. Selain itu, pengembangan model pembelajaran hybrid yang mengintegrasikan latihan maharah kalam ke dalam mata pelajaran tradisional Persis dapat diuji efektivitasnya dalam meningkatkan kemampuan komunikatif santri tanpa mengurangi fokus pada pemahaman teks Arab. Penelitian juga dapat mengevaluasi peran kebijakan internal pesantren, seperti regulasi penggunaan bahasa Arab di asrama, dalam memotivasi penggunaan bahasa Arab secara aktif oleh santri. Akhirnya, studi longitudinal dapat menelusuri perkembangan kemampuan bahasa Arab alumni pesantren Persis selama beberapa tahun setelah lulus, untuk menilai kontribusi jangka panjang terhadap kegiatan dakwah dan pelayanan masyarakat..
Pembelajaran bahasa Arab di pesantren Persis tingkat Madrasah Aliyah di Garut lebih difokuskan pada penguasaan keterampilan membaca (maharah qiroah) untuk memahami literatur keAcIslaman, sebagaimana terlihat dari dominasi mata pelajaran kebahasaaraban seperti Nahwu, Sharaf, dan Balaghah.Program di luar kegiatan reguler juga menekankan peningkatan kemampuan membaca, tanpa adanya kebijakan yang mewajibkan penggunaan bahasa Arab secara aktif oleh santri.Orientasi ini bertujuan menghasilkan lulusan yang mampu mengkaji teks Arab secara langsung (tafaqquh fiddin) sehingga dapat memberikan kontribusi lebih berarti bagi masyarakat
Penelitian ini bertujuan untuk mengeksplorasi orientasi pengajaran bahasa Arab di pesantren Persatuan Islam (Pesantren Pondok Pesantren Islam) di sekitar kota Garut, Jawa Barat. Penelitian ini menggunakan metodologi kualitatif dengan metode pengumpulan data berupa observasi, wawancara, dan dokumentasi. Hasil penelitian menghasilkan beberapa temuan, yang paling penting adalah: pertama, orientasi pengajaran bahasa Arab pada sebagian besar pesantren Persatuan Islam bersifat religius. Dalam konteks ini, bahasa Arab berfungsi sebagai alat, bukan sebagai tujuan; tujuan utama adalah memahami teks keagamaan. Kedua, sebagian besar pesantren Persatuan Islam di Garut lebih menitikberatkan pengajaran tentang bahasa Arab dibandingkan pengajaran bahasa Arab secara praktis. Ketiga, pendekatan ini tidak muncul secara terisolasi, melainkan berasal dari tujuan mulia mereka untuk menghasilkan...
Kunjungi calendar untuk informasi lainnya.

Pendidikan Akhlak Generasi Digital Native Kajian Indikator Tantangan dan Solusi Pembelajaran

2026-07-10T04:15:16+07:00

#calendar - Pendidikan Akhlak Generasi Digital Native: Kajian Indikator, Tantangan, dan Solusi Pembelajaran: Untuk meningkatkan efektivitas pendidikan akhlak di era digital, perlu dikembangkan strategi pembelajaran yang adaptif dan kontekstual. Guru harus menjadi fasilitator yang membimbing siswa untuk menginternalisasi nilai-nilai moral dalam konteks kehidupan mereka sendiri. Model ADDIE dapat digunakan untuk merancang pembelajaran berbasis nilai yang relevan dengan kebutuhan siswa. Pembelajaran akhlak harus diintegrasikan dalam berbagai mata pelajaran, seperti Bahasa Indonesia, PPKn, dan TIK, serta melibatkan orang tua sebagai mitra aktif. Platform digital dapat dimanfaatkan sebagai ruang pembelajaran nilai, dengan menggunakan media sosial sebagai media ekspresi nilai siswa. Strategi pembelajaran akhlak yang adaptif harus dikembangkan secara berkelanjutan melalui inovasi dan kolaborasi, dengan berbagi praktik baik dan riset di antara komunitas guru dan lembaga pendidikan..
Pendidikan akhlak Islam perlu hadir sebagai pedoman yang tidak hanya teoritis, tetapi juga praktis dan menyentuh sisi batiniah kehidupan siswa.Ada sepuluh nilai karakter utama yang penting untuk dikembangkan, yaitu kesadaran diri, kepercayaan diri, manajemen emosi, empati, toleransi, tanggung jawab sosial, etika komunikasi, kesadaran ekologis, disiplin dan ketekunan, serta integritas.Pendidikan akhlak harus adaptif terhadap dinamika zaman, membekali siswa dengan keterampilan untuk memilah informasi, mengelola emosi, dan tetap teguh pada nilai-nilai kebaikan.Kesadaran, keteladanan, dan kedekatan emosional antara pendidik dan peserta didik menjadi kunci keberhasilan pendidikan akhlak.Pendidikan akhlak sejati adalah pendidikan yang membentuk manusia secara utuh, cerdas berpikir, bijak bersikap, dan berperilaku
Perkembangan teknologi digital telah mempengaruhi cara berpikir, berperilaku, dan berinteraksi siswa sebagai generasi digital native. Situasi ini membawa tantangan baru dalam pendidikan akhlak, terutama dalam menjaga integritas moral di tengah derasnya arus informasi dan budaya instan. Artikel ini bertujuan untuk mengkaji indikator-indikator akhlak yang sesuai dengan kebutuhan generasi digital, menganalisis tantangan yang dihadapi dalam pembelajaran akhlak, serta merumuskan solusi pembelajaran yang adaptif dan kontekstual. Dengan pendekatan kualitatif berbasis kajian literatur, artikel ini merumuskan tiga kategori utama indikator akhlak: sikap terhadap diri sendiri, sikap terhadap sesama, dan sikap terhadap lingkungan. Tantangan pendidikan akhlak di era teknologi antara lain mencakup...
Kunjungi calendar untuk informasi lainnya.

Implikasi Penerbitan Green Sukuk terhadap Pertumbuhan Ekonomi dan Kinerja Keuangan Syariah di Indonesia

2026-07-10T04:15:16+07:00

#calendar - Implikasi Penerbitan Green Sukuk terhadap Pertumbuhan Ekonomi dan Kinerja Keuangan Syariah di Indonesia: Untuk penelitian lanjutan, disarankan untuk melakukan analisis jangka panjang dengan periode minimal 10 tahun dan data yang lebih komprehensif dari seluruh lembaga keuangan syariah. Hal ini akan memberikan pemahaman yang lebih robust tentang efek berkelanjutan green sukuk. Selain itu, investigasi faktor-faktor moderator seperti tingkat literasi finansial investor, kebijakan regulasi, dan tingkat pengadopsian standar ESG (Environmental, Social, Governance) akan memperkaya pemahaman tentang kondisi yang memfasilitasi efektivitas green sukuk. Perbandingan internasional tentang efektivitas green sukuk di berbagai negara dengan konteks ekonomi dan regulasi berbeda juga akan memberikan insight tentang transferability hasil penelitian. Analisis dampak lingkungan (environmental impact assessment) dari proyek-proyek yang didanai melalui green sukuk akan menunjukkan kontribusi konkret terhadap pencapaian target pengurangan emisi karbon dan sustainable development goals (SDGs). Studi longitudinal dengan teknik panel data dinamis dapat menguji efek lag dan time-varying relationships yang lebih sophisticated..
Penerbitan green sukuk di Indonesia memiliki dampak positif signifikan terhadap pertumbuhan ekonomi (path coefficient 0,363, p=0,000) dan kinerja keuangan syariah (path coefficient 0,495, p=0,000) periode 2018-2023.Kinerja keuangan syariah memediasi hubungan ini secara parsial (indirect effect 0,461, VAF 55,96%), dengan total effect 0,824.Green sukuk mendorong pertumbuhan melalui pembiayaan proyek berkelanjutan yang meningkatkan produktivitas, lapangan kerja, ROA/ROE, dan efisiensi operasional, sekaligus selaras dengan prinsip syariah dan tujuan pembangunan berkelanjutan.Instrumen ini menjadi model pembiayaan ideal untuk ekonomi Islam inklusif dan ramah lingkungan di Indonesia
Penelitian ini bertujuan menganalisis pengaruh penerbitan green sukuk terhadap pertumbuhan ekonomi dan kinerja keuangan syariah di Indonesia periode 2018-2023. Secara khusus, penelitian menguji: pengaruh green sukuk terhadap pertumbuhan ekonomi, pengaruh green sukuk terhadap kinerja keuangan syariah, pengaruh tidak langsung green sukuk terhadap kinerja keuangan syariah melalui pertumbuhan ekonomi, serta mekanisme bagaimana green sukuk memengaruhi kedua variabel tersebut. Penelitian menggunakan pendekatan mixed methods dengan desain sequential explanatory yang menggabungkan analisis kuantitatif dan kualitatif untuk memperoleh gambaran yang komprehensif...
Kunjungi calendar untuk informasi lainnya.

Instructional Materials on Legend Texts Based on Local Wisdom for Junior High School Students

2026-07-10T04:15:16+07:00

#calendar - Instructional Materials on Legend Texts Based on Local Wisdom for Junior High School Students: Penelitian selanjutnya dapat menyelidiki bagaimana penggunaan bahan ajar legenda berbasis kearifan lokal memengaruhi motivasi belajar siswa kelas VII SMP/MTs secara longitudinal selama satu tahun ajaran. Penelitian tersebut sebaiknya menggabungkan metode campuran, yaitu survei motivasi, observasi kelas, dan wawancara mendalam untuk memperoleh data kuantitatif dan kualitatif yang komprehensif. Selain itu, studi komparatif antara buku teks tradisional dan versi digital interaktif yang memuat legenda Cirebon dapat dianalisis untuk menentukan efektivitas media digital dalam meningkatkan pemahaman konsep budaya. Fokus penelitian ini harus mencakup variabel seperti tingkat retensi informasi, kemampuan berbahasa, dan sikap terhadap kearifan lokal. Penelitian lain dapat mengeksplorasi adaptasi bahan ajar legenda untuk jenjang pendidikan menengah atas, dengan menyesuaikan tingkat kompleksitas teks dan menambahkan elemen multimedia seperti video animasi. Dalam konteks tersebut, peneliti perlu menguji apakah peningkatan kompleksitas materi tetap mempertahankan keterbacaan dan keabsahan isi sebagaimana yang telah dicapai pada tingkat SMP. Selanjutnya, penelitian dapat meneliti peran guru sebagai fasilitator dalam penerapan bahan ajar legenda, khususnya melalui pelatihan profesional yang menekankan teknik pedagogik berbasis kearifan lokal. Analisis terhadap efektivitas pelatihan guru dapat diukur melalui perubahan praktik mengajar dan persepsi siswa terhadap nilai budaya lokal. Akhirnya, studi evaluatif mengenai dampak jangka panjang penggunaan bahan ajar legenda terhadap identitas budaya siswa dan partisipasi masyarakat lokal dalam pelestarian warisan budaya dapat memberikan wawasan penting bagi kebijakan pendidikan daerah..
Bahan ajar teks legenda yang berorientasi pada kearifan lokal untuk siswa kelas VII SMP/MTs berhasil dirancang sebagai buku teks yang mencakup dua kompetensi dasar serta lima aspek utama, yaitu materi, penyajian, bahasa, kegrafikaan, dan kearifan lokal.Validasi oleh dosen, guru, dan siswa menghasilkan rataAcrata nilai 93,6A%, yang menunjukkan sangat valid dan layak digunakan dalam pembelajaran.Setelah proses revisi meliputi perbaikan sampul, penyesuaian ukuran nama penulis, penambahan gambar Cirebon tempo dulu, serta standar penulisan daftar pustaka, kualitas buku teks semakin meningkat
Salah satu upaya strategis untuk menginternalisasi nilaiAcnilai kearifan lokal adalah melalui penerapan bahan ajar yang berakar pada warisan budaya lokal. Namun, dalam praktiknyaAikhususnya di kota CirebonAibahan ajar yang ada belum mampu merefleksikan secara memadai kekayaan identitas dan tradisi lokal. Penelitian ini bertujuan untuk (1) menggambarkan rancangan bahan ajar pendukung yang didasarkan pada analisis kebutuhan siswa, serta (2) meneliti hasil penerapan bahan ajar berbasis legenda bagi siswa kelas VII pada tingkat sekolah menengah pertama (SMP/MTs). Dengan menggunakan metode penelitian deskriptifAcanalitik, penelitian ini menganalisis proses pengembangan serta efektivitas bahan teks legenda yang dilokalisasi. Temuan menunjukkan bahwa bahan ajar yang dikembangkan memiliki...
Kunjungi calendar untuk informasi lainnya.

The Effectiveness of the Culturally Responsive Teaching Approach on the Structure of Observation Report Texts in Indonesian Language Learning in Class VIII C of SMP Negeri 1 Kota Cirebon

2026-07-10T04:15:16+07:00

#calendar - The Effectiveness of the Culturally Responsive Teaching Approach on the Structure of Observation Report Texts in Indonesian Language Learning in Class VIII C of SMP Negeri 1 Kota Cirebon: Mengingat temuan positif dari penelitian ini mengenai efektivitas pendekatan Culturally Responsive Teaching (CRT) pada hasil belajar kognitif, terdapat beberapa arah penelitian lanjutan yang menjanjikan untuk memperdalam pemahaman kita. Pertama, studi di masa depan dapat beralih dari desain pra-eksperimental ke desain kuasi-eksperimental dengan menyertakan kelompok kontrol. Pendekatan ini akan memberikan perbandingan yang lebih kuat dan valid secara ilmiah, memungkinkan peneliti untuk lebih yakin bahwa peningkatan hasil belajar benar-benar merupakan akibat langsung dari implementasi CRT, bukan karena faktor lain yang tidak terkontrol. Dengan demikian, generalisasi temuan mengenai efektivitas CRT dapat diperkuat, memberikan landasan yang lebih kokoh bagi praktisi pendidikan. Kedua, karena penelitian saat ini hanya berfokus pada ranah kognitif, penelitian selanjutnya dapat memperluas cakupan penilaian dengan menyelidiki dampak CRT terhadap aspek afektif dan psikomotorik peserta didik. Misalnya, studi dapat menelusuri bagaimana CRT memengaruhi motivasi belajar, sikap penghargaan terhadap keragaman budaya, atau keterampilan menulis teks laporan observasi yang lebih kreatif, mendalam, dan terstruktur. Menilai ranah-ranah ini akan memberikan gambaran yang lebih holistic tentang kontribusi CRT terhadap pengembangan peserta didik secara menyeluruh. Ketiga, penelitian ini mengintegrasikan satu elemen budaya spesifik (Nasi Jamblang) dalam konteks pembelajaran struktur teks laporan observasi. Saran penelitian lanjutan adalah mengeksplorasi integrasi elemen budaya Cirebon lainnya, atau bahkan membandingkan efektivitas CRT dengan mengintegrasikan budaya dari daerah yang berbeda. Selain itu, dapat juga diteliti penerapan pendekatan CRT ini pada materi Bahasa Indonesia lainnya yang memiliki potensi untuk dikaitkan dengan konteks budaya lokal, untuk menguji konsistensi efektivitasnya di berbagai topik dan mengidentifikasi adaptabilitasnya dalam kurikulum yang lebih luas. Penelusuran ini akan memperkaya pemahaman mengenai fleksibilitas dan potensi penerapan CRT di berbagai latar..
Berdasarkan hasil penelitian, disimpulkan bahwa penerapan pendekatan Culturally Responsive Teaching (CRT) di kelas VIII C SMPN 1 Kota Cirebon efektif dalam meningkatkan hasil belajar kognitif peserta didik, terlihat dari peningkatan signifikan antara pre-test dan post-test.Oleh karena itu, pendekatan ini dapat menjadi alternatif pembelajaran yang mengoptimalkan budaya lokal sebagai sumber belajar untuk materi struktur teks laporan hasil observasi, serta berpotensi diterapkan pada materi relevan lainnya
Penelitian ini bertujuan untuk mengevaluasi efektivitas pendekatan Pengajaran Responsif Budaya (Culturally Responsive Teaching/CRT) dalam meningkatkan pemahaman siswa terhadap struktur teks laporan observasi dengan mengintegrasikan unsur-unsur budaya lokal dan pengalaman pribadi siswa ke dalam proses pembelajaran. Penelitian ini menggunakan desain pra-eksperimental kuantitatif, dilakukan melalui dua tahap pengumpulan data: pre-test dan post-test. Sampel terdiri dari 49 siswa kelas delapan dari Kelas VIII C di SMP Negeri 1 Kota Cirebon. Data yang...
Kunjungi calendar untuk informasi lainnya.

Kesadaran Metakognitif Siswa dalam Penerapan Kurikulum Merdeka Pada Mata Pelajaran Bahasa Indonesia di SMAN 8 Padang

2026-07-10T04:15:16+07:00

#calendar - Kesadaran Metakognitif Siswa dalam Penerapan Kurikulum Merdeka Pada Mata Pelajaran Bahasa Indonesia di SMAN 8 Padang: Berdasarkan hasil penelitian ini, ada beberapa saran penelitian lanjutan yang dapat dipertimbangkan. Pertama, perlu dilakukan penelitian lebih lanjut untuk mengeksplorasi strategi metakognitif yang digunakan oleh siswa dalam berbagai konteks pembelajaran, termasuk dalam mata pelajaran selain Bahasa Indonesia. Kedua, penelitian dapat difokuskan pada peran guru dalam mengembangkan kesadaran metakognitif siswa, termasuk strategi pembelajaran yang dapat diterapkan untuk meningkatkan keterampilan berpikir tingkat tinggi. Ketiga, penelitian juga dapat dilakukan untuk menyelidiki pengaruh dukungan orangtua terhadap pengembangan kesadaran metakognitif siswa dan bagaimana orangtua dapat terlibat secara aktif dalam proses pembelajaran anak mereka. Dengan menggabungkan saran-saran ini, penelitian lanjutan dapat memberikan wawasan lebih mendalam tentang bagaimana meningkatkan kesadaran metakognitif siswa dalam berbagai aspek pembelajaran, termasuk dalam penerapan Kurikulum Merdeka..
Metakognisi merupakan aspek sentral kecerdasan manusia yang meliputi pengetahuan (kemampuan) dan regulasi (strategi).Dalam penerapan Kurikukum Merdeka, pembelajaran dilaksanakan dengan pendekatan pembelajaran yang berpusat kepada siswa.Siswa dituntut untuk dapat belajar secara mandiri dan dapat mencapai tujuan pembelajaran sesuai dengan minat dan kemampuannya.Strategi metakognitif menjadi strategi yang dapat digunakan untuk mengembangkan kemandirian siswa dalam belajar.Guru dapat melaksanaka aktivitas-aktivitas pembelajaran yang dapat menuntut kemandirian siswa dalam belajar.Upaya-upaya yang dapat dilakukan guru untuk dapat mengembangkan kesadaran metakognitif siswa, yaitu.mengajukan pertanyaan-pertanyaan tentang proses penyelesaian tugas, membantu siswa memahami tugas belajar dengan memberitahukan kepada mereka segala hal yang berkenaan dengan penyelesaian tugas, dan memperkaya pengalaman siswa dengan meminta mereka bertanya kepada diri mereka sendiri untuk memantau dan mengevaluasi proses yang telah dilakukan dalam proses penyelesaian tugas
Metakognisi memainkan peran sentral dalam mengendalikan proses berpikir. Siswa dengan keterampilan metakognisi kuat diyakini mampu mengelola proses berpikir mereka sendiri, sehingga menjadi pembelajar mandiri. Kesadaran metakognisi memegang peranan penting dalam proses belajar. Oleh karena itu, penelitian ini bertujuan untuk menggambarkan kesadaran metakognisi siswa dalam penerapan Kurikulum Merdeka pada mata pelajaran Bahasa Indonesia di SMAN 8 Padang. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode deskriptif. Data dikumpulkan melalui kuesioner yang didistribusikan kepada 100 siswa dan wawancara dengan peserta terpilih. Analisis data dilakukan dengan dua cara: analisis deskriptif untuk data kuesioner dan analisis konten untuk data wawancara. Temuan menunjukkan bahwa kesadaran metakognisi siswa dalam penerapan Kurikulum Merdeka pada mata...
Kunjungi calendar untuk informasi lainnya.

Pengaruh Gaya Kepemimpinan Kompensasi dan Pendidikan terhadap Kinerja Karyawan di STIKES Surya Global Human Resource Development Leadership Compensation Education Employee Performance

2026-07-10T04:15:16+07:00

#calendar - Pengaruh Gaya Kepemimpinan, Kompensasi, dan Pendidikan terhadap Kinerja Karyawan di STIKES Surya Global : Human Resource Development, Leadership, Compensation, Education, Employee Performance: Untuk penelitian lanjutan, dapat diusulkan beberapa ide sebagai berikut: 1. Menganalisis dampak kepemimpinan transformasional terhadap kinerja karyawan di berbagai institusi pendidikan tinggi, dengan mempertimbangkan faktor-faktor seperti budaya organisasi dan motivasi kerja.2. Meneliti pengaruh kompensasi non-finansial, seperti pengakuan dan penghargaan, terhadap kinerja karyawan, serta bagaimana hal ini dapat meningkatkan kepuasan kerja dan produktivitas.3. Mengkaji peran pendidikan dan pelatihan dalam meningkatkan kompetensi karyawan, khususnya dalam menghadapi perubahan teknologi dan dinamika dunia kerja. Penelitian ini dapat dilakukan dengan membandingkan institusi yang memiliki program pendidikan dan pelatihan yang kuat dengan institusi yang kurang fokus pada pengembangan sumber daya manusia..
Penelitian ini mengungkapkan bahwa kepemimpinan, kompensasi, dan pendidikan memiliki dampak besar terhadap kinerja karyawan di Stikes Surya Global Yogyakarta, baik secara individu maupun secara keseluruhan.Kepemimpinan yang baik dapat membentuk lingkungan kerja yang mendukung, meningkatkan semangat kerja, dan mendorong karyawan untuk bekerja lebih optimal.Kompensasi yang kompetitif dan adil berkontribusi pada peningkatan kepuasan kerja serta kesetiaan karyawan, yang berdampak positif terhadap produktivitas mereka.Tingkat pendidikan karyawan juga berperan penting dalam meningkatkan keterampilan dan pemahaman mereka terhadap tugas serta tanggung jawab yang diemban.Pendidikan yang lebih tinggi memungkinkan karyawan untuk lebih adaptif terhadap perubahan dan lebih inovatif dalam menyelesaikan pekerjaan.Perpaduan antara kepemimpinan yang efektif, kompensasi yang proporsional, dan peningkatan pendidikan karyawan secara bersamaan dapat secara signifikan meningkatkan kinerja karyawan.Dampak manajerial dari penelitian ini, pentingnya penguatan kebijakan kepemimpinan, sistem kompensasi yang lebih kompetitif, serta pengembangan program pendidikan dan pelatihan bagi karyawan.Pimpinan Stikes Surya Global Yogyakarta perlu memastikan bahwa gaya kepemimpinan yang diterapkan mampu menginspirasi dan membimbing karyawan dengan baik.Selain itu, sistem kompensasi harus dirancang agar sesuai dengan kontribusi karyawan, serta peluang pengembangan kompetensi perlu diperluas untuk meningkatkan kualitas sumber daya manusia.Dengan strategi ini, Stikes Surya Global Yogyakarta dapat terus berkembang dan meningkatkan daya saingnya di dunia pendidikan tinggi
Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh kepemimpinan, kompensasi, dan pendidikan terhadap kinerja karyawan di Stikes Surya Global Yogyakarta, baik secara individu maupun secara kolektif. Responden dalam penelitian ini terdiri dari direktur, dosen, dan staf administrasi di Stikes Surya Global Yogyakarta. Metode sampling jenuh digunakan untuk memilih responden. Data primer dikumpulkan melalui kuesioner, sedangkan data sekunder diperoleh dari sumber-sumber yang relevan. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan teknik analisis data statistik. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kepemimpinan...
Kunjungi calendar untuk informasi lainnya.

Strategies to Improve Service Quality in Improving Accessibility at the Pulo Brayan Health Center

2026-07-10T04:15:16+07:00

#calendar - Strategies to Improve Service Quality in Improving Accessibility at the Pulo Brayan Health Center: Penelitian selanjutnya dapat menguji dampak pelatihan literasi digital terhadap penggunaan aplikasi Mobile JKN di kalangan lansia di Puskesmas Pulo Brayan, dengan mempertimbangkan faktor usia, pendidikan, dan keterbatasan akses teknologi; selanjutnya, sebuah studi kuantitatif dapat menilai efektivitas perbaikan infrastruktur fisik, seperti jalur akses ramah kursi roda dan ruang tunggu yang ergonomis, terhadap peningkatan akses layanan bagi kelompok penyandang disabilitas; terakhir, pengembangan dan evaluasi intervensi edukasi kesehatan berbasis komunitas yang melibatkan kader kesehatan lokal dapat diteliti untuk mengukur perubahan literasi kesehatan masyarakat dan dampaknya pada kepatuhan pemeriksaan kesehatan rutin serta penggunaan layanan puskesmas, dengan menggunakan desain eksperimen terkontrol secara acak guna menghasilkan bukti yang kuat bagi kebijakan peningkatan layanan kesehatan primyr..
Strategi peningkatan kualitas layanan di Puskesmas Pulo Brayan, yang meliputi sistem layanan terstandarisasi, penggunaan aplikasi Mobile JKN, layanan prioritas bagi kelompok rentan, serta penguatan komunikasi dan edukasi oleh tenaga kesehatan, telah terbukti meningkatkan aksesibilitas layanan kesehatan bagi masyarakat.Meskipun demikian, keterbatasan fasilitas dan infrastruktur, kekurangan tenaga kesehatan, serta rendahnya literasi kesehatan masyarakat tetap menjadi tantangan signifikan.Temuan penelitian ini menjadi dasar bagi pengembangan strategi selanjutnya yang menekankan penguatan infrastruktur, kapasitas tenaga kesehatan, dan edukasi komunitas yang berkelanjutan
Aksesibilitas layanan kesehatan merupakan aspek penting dalam penyediaan layanan kesehatan primer yang berkualitas di Puskesmas. Namun, keterbatasan infrastruktur, sumber daya manusia, dan manajemen layanan terus menjadi tantangan dalam meningkatkan kualitas layanan. Penelitian ini bertujuan menganalisis strategi peningkatan kualitas layanan untuk meningkatkan aksesibilitas layanan kesehatan di Puskesmas Pulo Brayan. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode deskriptif. Informan dipilih dengan teknik purposive sampling, terdiri dari Kepala Puskesmas, dokter umum, dan pasien sebagai pengguna layanan. Pengumpulan data dilakukan melalui wawancara mendalam, observasi, dan dokumentasi, kemudian dianalisis menggunakan teknik reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan....
Kunjungi calendar untuk informasi lainnya.

Analisis Laporan Keuangan PT Indosat Tbk Tahun 2022 dan 2023

2026-07-10T04:15:16+07:00

#calendar - Analisis Laporan Keuangan PT Indosat Tbk Tahun 2022 dan 2023: Penelitian selanjutnya dapat mengkaji bagaimana transformasi digital pasca merger mempengaruhi rasio keuangan PT Indosat Tbk, khususnya likuiditas, solvabilitas, dan profitabilitas; Analisis komparatif antara PT Indosat Tbk dengan perusahaan telekomunikasi lain di Indonesia dapat memberikan wawasan tentang posisi kompetitif dan faktor-faktor yang memengaruhi kinerja keuangan; Selain itu, penggunaan data panel tahunan dengan model ekonometrik lanjutan seperti regresi dinamis atau sistem GMM dapat membantu mengidentifikasi determinan utama penurunan profitabilitas serta menguji efek kebijakan fiskal dan regulasi industri terhadap kinerja keuangan perusahaan..
Berdasarkan perbandingan rasio keuangan tahun 2022 dan 2023, PT Indosat Tbk menunjukkan kondisi likuiditas yang rendah serta tingkat risiko utang yang tinggi.Meskipun perputaran piutang dan persediaan relatif cepat, profitabilitas menurun pada tahun 2023.Namun, perusahaan masih dapat menghasilkan laba meskipun dengan penurunan tersebut
Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis Laporan Keuangan PT Indosat Tbk Tahun 2022 dan 2023 dengan menggunakan rasio likuiditas (rasio lancar dan rasio cepat), rasio aktivitas (rasio perputaran piutang, rasio perputaran persediaan dan rasio perputaran total aktiva), rasio utang (rasio utang terhadap aktiva dan rasio utang terhadap ekuitas), dan rasio profitabilitas (profit margin, return on equity, dan return on asset). Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif dengan cara mengumpulkan, mengolah, menganalisa serta menyajikan data secara deskriptif terhadap data sekunder dari laporan keuangan PT Indosat Tbk periode tahun 2022 dan 2023 yang diperoleh dari situs...
Kunjungi calendar untuk informasi lainnya.

Pengaruh Kompetensi Individu Sumber Daya Manusia Sikap Kerja Pengetahuan dan Keterampilan Terhadap Kinerja

2026-07-09T23:23:50+07:00

#calendar - Pengaruh Kompetensi Individu Sumber Daya Manusia (Sikap Kerja, Pengetahuan, dan Keterampilan) Terhadap Kinerja: Penelitian selanjutnya dapat memperluas sampel dengan menggunakan teknik sampling berstrata pada beberapa universitas di Yogyakarta untuk menguji generalisasi temuan tentang pengaruh kompetensi individu terhadap kinerja. Penelitian selanjutnya dapat menyelidiki peran mediasi atau moderasi budaya organisasi dalam hubungan antara sikap kerja, pengetahuan, keterampilan, dan kinerja, sehingga dapat mengidentifikasi faktor-faktor organisasi yang memperkuat atau melemahkan efek kompetensi. Penelitian longitudinal dapat dilakukan untuk memantau perkembangan kompetensi individu selama periode waktu tertentu dan mengukur dampaknya terhadap peningkatan kinerja secara dinamis, memberikan wawasan tentang efektivitas program pengembangan kompetensi jangka panjang..
Analisis data menunjukkan bahwa sikap kerja berpengaruh positif dan signifikan terhadap kinerja mahasiswa, sedangkan pengetahuan berpengaruh positif namun tidak signifikan, dan keterampilan berpengaruh positif serta signifikan.Secara simultan, ketiga variabel tersebut memberikan dampak yang lebih besar terhadap kinerja dibandingkan bila dipertimbangkan secara terpisah.Oleh karena itu, pengembangan sikap kerja, pengetahuan, dan keterampilan secara bersamaan dapat menjadi strategi efektif untuk meningkatkan kinerja di lingkungan Universitas Mercu Buana Yogyakarta
Penelitian ini bertujuan untuk menganalisa pengaruh sikap kerja, pengetahuan dan keterampilan terhadap kinerja mahasiswa S1 program studi manajemen kelas karyawan Universitas Mercu Buana Yogyakarta. Penelitian ini dilaksanakan melalui pendekatan kuantitatif. Pengumpulan data primer yaitu melakukan kuesioner terhadap 34 responden dengan teknik pengambilan sampel yaitu Accidental Sampling. Alat analisis menggunakan uji validitas, uji reliabilitas, dan Uji asumsi klasik program SPSS 16.0, lalu dilakukan uji regresi linier berganda, uji koefisien determinasi, uji simultan (uji f), dan uji persial (uji-t) pendekatannya. Hasil dari penelitian menunjukkan apabila sikap kerja berpengaruh positif dan signifikan terhadap kinerja, pengetahuan berpengaruh positif dan tidak signifikan terhadap kinerja, dan keterampilan...
Kunjungi calendar untuk informasi lainnya.

Pengaruh Kualitas Pelayanan Terhadap Kepuasan Pasien Di Puskesmas

2026-07-09T22:54:12+07:00

#calendar - Pengaruh Kualitas Pelayanan Terhadap Kepuasan Pasien Di Puskesmas: Penelitian selanjutnya dapat mengeksplorasi bagaimana penerapan sistem pendaftaran digital memengaruhi dimensi kualitas pelayanan (reliability, responsiveness, assurance, empathy, tangible) dan kepuasan pasien di Puskesmas, dengan menggunakan desain eksperimental atau quasiAceksperimental untuk mengukur perubahan sebelum dan sesudah implementasi. Selain itu, studi longitudinal dapat meneliti dampak pelatihan intensif bagi tenaga kesehatan dalam meningkatkan kemampuan empati dan komunikasi terhadap persepsi kepuasan pasien, serta mengidentifikasi faktor-faktor yang memperkuat atau melemahkan efek pelatihan tersebut. Selanjutnya, perbandingan komparatif antar Puskesmas di wilayah Yogyakarta dapat dilakukan untuk mengidentifikasi variasi regional dalam kualitas pelayanan dan kepuasan pasien, sehingga dapat merumuskan best practice yang dapat diadopsi secara lebih luas..
Variabel kehandalan, ketanggapan, jaminan, kepedulian, dan bukti fisik secara signifikan memengaruhi kepuasan pasien di Puskesmas Pleret Bantul Yogyakarta.Evaluasi rutin dan peningkatan kualitas pelayanan, termasuk prosedur sesuai standar, keterampilan, kecepatan, serta sikap peduli dan ramah petugas, diharapkan dapat meningkatkan kepuasan dan loyalitas pasien.Oleh karena itu, perlu dipertimbangkan implementasi prosedur pelayanan yang standar serta peningkatan kompetensi dan empati petugas kesehatan
Masalah yang diidentifikasi dari hasil wawancara menunjukkan layanan yang tidak memadai, seperti waktu pelayanan yang lambat, antrean panjang, ruang tunggu sempit, dan area parkir yang tidak memadai. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh kualitas pelayanan terhadap kepuasan pasien pada Puskesmas Pleret dengan menggunakan pendekatan kuantitatif bersifat crossAcsectional dan sampel sebanyak 99 pasien yang dipilih secara nonAcprobabilitas. Analisis dilakukan dengan regresi linier berganda, dimana variabel reliability, assurance, dan tangible terbukti...
Kunjungi calendar untuk informasi lainnya.

Analisis Laporan Keuangan PT Kalbe Farma Tbk Periode 2022 Ae 2023

2026-07-09T22:54:12+07:00

#calendar - Analisis Laporan Keuangan PT. Kalbe Farma, Tbk (Periode 2022 Ae 2023): Penelitian selanjutnya dapat menguji pengaruh tata kelola perusahaan terhadap kinerja keuangan PT. Kalbe Farma Tbk dengan menggunakan data panel dan model regresi dinamis untuk menjawab pertanyaan apakah praktik governance yang lebih baik meningkatkan profitabilitas. Selain itu, studi lanjutan dapat membangun model ekonometrik time series atau VAR yang menggabungkan variabel makroekonomi (seperti inflasi, nilai tukar, dan pertumbuhan GDP) untuk memprediksi perubahan rasio keuangan perusahaan, sehingga dapat menjawab bagaimana faktor eksternal mempengaruhi likuiditas dan solvabilitas dalam jangka panjang. Terakhir, analisis komparatif antara PT. Kalbe Farma Tbk dan perusahaan farmasi lain di Indonesia, yang mengintegrasikan indikator nonAckeuangan seperti intensitas penelitianAcpengembangan, pangsa pasar, dan inovasi produk, dapat memberikan wawasan tentang strategi kompetitif yang berkontribusi pada peningkatan nilai perusahaan, menjawab pertanyaan apakah kombinasi kinerja keuangan dan nonAckeuangan menghasilkan keunggulan kompetitif yang berkelanjutan..
Kalbe Farma Tbk periode 2022Ac2023 menunjukkan kinerja Ausangat baikAy dibandingkan rataAcrata industri, menandakan kemampuan perusahaan dalam memenuhi kewajiban jangka pendek dan membayar hutang.Sebaliknya, rasio aktivitas (perputaran piutang, persediaan, dan total aset) serta rasio profitabilitas (ROA, ROE, margin laba bersih) berada pada kategori Aukurang baikAy, mengindikasikan kurangnya efisiensi dalam pengelolaan modal kerja, aset, dan penciptaan laba.Hal ini menunjukkan bahwa meskipun perusahaan memiliki posisi keuangan yang kuat, masih diperlukan perbaikan dalam manajemen aset dan peningkatan profitabilitas
Tujuan artikel ini adalah untuk menentukan kinerja keuangan PT. Kalbe Farma Tbk berdasarkan rasio likuiditas, rasio profitabilitas, rasio solvabilitas, dan rasio aktivitas pada tahun 2022Ac2023. Hasil analisis menunjukkan bahwa kinerja keuangan PT. Kalbe Farma Tbk tergolong baik. Namun secara keseluruhan, perbandingan kinerja keuangan pada periode pascaAcpandemi CovidAc19 cenderung menurun karena masih berada dalam masa transisi untuk tumbuh dan pulih kembali. Berdasarkan hasil analisis, penulis memberikan beberapa rekomendasi bagi PT. Kalbe Farma Tbk untuk lebih memperhatikan kebijakan penjualan, manajemen aset, memaksimalkan penagihan piutang, dan pengelolaan persediaan sehingga tujuan perusahaan dapat tercapai secara optimal dan seluruh aktivitas operasional dapat berjalan sesuai regulasi perusahaan. Selain itu, PT. Kalbe Farma Tbk harus memperkuat...
Kunjungi calendar untuk informasi lainnya.

Analisis Sistem Informasi Manajemen Rumah Sakit Di Rumah Sakit Gigi Dan Mulut Ugm Prof Soedomo Sleman Daerah Istimewa Yogyakarta

2026-07-09T22:54:12+07:00

#calendar - Analisis Sistem Informasi Manajemen Rumah Sakit Di Rumah Sakit Gigi Dan Mulut Ugm Prof. Soedomo Sleman Daerah Istimewa Yogyakarta: Peneliti selanjutnya dapat menyelidiki sejauh mana penerapan mekanisme deteksi error secara realActime dapat mengurangi downtime sistem dan meningkatkan kepuasan pengguna, misalnya dengan merancang prototipe monitoring yang mengirimkan notifikasi otomatis kepada tim IT; penelitian lain dapat mengkaji integrasi modul manajemen farmasi yang terhubung dengan SIMRS untuk menilai dampaknya terhadap efisiensi penggunaan obat, biaya, dan beban kerja petugas farmasi, sehingga dapat menentukan kebutuhan sumber daya khusus; serta studi lanjutan dapat mengevaluasi efektivitas program pelatihan awal bagi staf baru dalam mengoperasikan SIMRS, dengan mengukur perubahan kecepatan entri data, tingkat kesalahan, dan persepsi kemudahan penggunaan selama tiga bulan pertama setelah pelatihan..
Penelitian menunjukkan bahwa SIMRS di Rumah Sakit Gigi dan Mulut UGM Prof.Soedomo berfungsi dengan baik, menghasilkan output yang sesuai kebutuhan, serta memiliki kinerja, informasi, dan layanan yang akurat, konsisten, dan dapat diandalkan.Meskipun sistem sudah efektif secara ekonomi, kontrol akses aman, dan efisien, masih terdapat beberapa permasalahan seperti error sistem, kebutuhan perawatan khusus pada bagian farmasi, dan kesulitan operasional awal.Oleh karena itu, diperlukan perbaikan berkelanjutan, khususnya dalam penanganan error, peningkatan dukungan pada unit farmasi, serta pembaruan rutin sistem
Untuk memperoleh analisis dan spesifikasi yang lebih jelas, peneliti menggunakan kerangka analisis PIECES (Performance, Information, Economy, Control, Efficiency, dan Service). Analisis ini diharapkan dapat membantu pengembangan Sistem Informasi Manajemen di Rumah Sakit Gigi dan Mulut UGM Prof. Soedomo. Kinerja sistem dilakukan untuk menentukan apakah sistem berjalan baik atau tidak. Kinerja dapat diukur melalui jumlah produksi dan waktu yang digunakan untuk menyesuaikan pekerjaan. Berdasarkan informasi, sistem telah menyediakan...
Kunjungi calendar untuk informasi lainnya.

Model Desain Tata Ruang Bank Sampah dengan Pendekatan Arsitektur Perilaku di Dukuh Sutorejo Surabaya

2026-07-09T22:54:12+07:00

#calendar - Model Desain Tata Ruang Bank Sampah dengan Pendekatan Arsitektur Perilaku di Dukuh Sutorejo Surabaya: Untuk meningkatkan efektivitas pengelolaan sampah di bank sampah, perlu dilakukan penelitian lebih lanjut tentang desain tata ruang yang optimal. Studi ini dapat fokus pada pengembangan model desain yang mengintegrasikan aspek zonasi, sirkulasi, dan kenyamanan ruang berdasarkan perilaku pengguna. Selain itu, penelitian lanjutan juga dapat mengeksplorasi strategi-strategi inovatif untuk meningkatkan partisipasi masyarakat dalam pengelolaan sampah, seperti edukasi lingkungan dan insentif ekonomi. Dengan demikian, bank sampah dapat menjadi solusi yang lebih efektif dalam mengurangi sampah dan meningkatkan kesadaran masyarakat terhadap lingkungan..
Studi yang dilakukan di Kelurahan Dukuh Sutorejo menunjukkan bahwa alur aktivitas memiliki peran yang sangat penting dalam menentukan model desain bank sampah di kawasan permukiman.Melalui pendekatan Arsitektur Perilaku, model desain bank sampah yang dihasilkan, mengidentifikasi perilaku pengguna dan aktivitasnya, yang terbagi dalam 5 zona yaitu.pengumpulan sampah, penimbangan dan pencatatan, pemilahan, penyimpanan, dan pengangkutan.Model desain yang diusulkan menekankan pada pengaturan zonasi yang jelas untuk meningkatkan kenyamanan pengguna.Model ini dapat diterapkan pada bank sampah unit yang serupa di kawasan permukiman lain dengan kebutuhan yang sama.Secara keseluruhan, perancangan berbasis pendekatan perilaku merupakan strategi yang sesuai dalam perancangan model desain bank sampah.Ke depan, studi yang lebih detail dapat dilakukan terhadap kebutuhan penghawaan untuk kenyamanan ruang bagi pengguna fasilitas bank sampah.Oleh karena itu, perancangan fasilitas bank sampah perlu memperhatikan aspek perilaku pengguna sebagai bagian dari proses desain agar pemanfaatan fasilitas dapat berkelanjutan
Permasalahan pengelolaan sampah di kawasan perkotaan terus mengalami peningkatan seiring pertumbuhan penduduk dan aktivitas domestik. Pengelolaan sampah yang melibatkan peran serta masyarakat melalui bank sampah telah menjadi salah satu strategi untuk mengurangi timbulan sampah sekaligus meningkatkan nilai ekonomi limbah. Konsep bank sampah terbukti mampu mengurangi volume sampah menuju TPA serta meningkatkan kesadaran masyarakat terhadap lingkungan. Namun demikian, berbagai studi menunjukkan bahwa keberhasilan bank sampah tidak hanya ditentukan oleh partisipasi masyarakat, tetapi juga oleh kualitas fisik dan desain tata ruang. Desain yang kurang optimal dapat menyebabkan alur kerja yang tidak...
Kunjungi calendar untuk informasi lainnya.