Last Updates - JURIS - Juru Riset - Kompilasi Jurnal Akademik Indonesia

Motivasi Generasi Muda Dalam Memilih Pekerjaan

2026-05-07T00:38:39+07:00

#calendar - Motivasi Generasi Muda Dalam Memilih Pekerjaan: Berdasarkan temuan penelitian ini, ada beberapa saran penelitian lanjutan yang dapat dilakukan. Pertama, perlu dilakukan penelitian lebih mendalam tentang bagaimana generasi muda memaknai pekerjaan dan bagaimana mereka berinteraksi dalam lingkungan kerja lintas-generasi. Kedua, penelitian tentang bagaimana organisasi dapat mengembangkan strategi yang adaptif untuk menciptakan lingkungan kerja yang mendukung kinerja optimal bagi seluruh generasi. Ketiga, penelitian tentang dinamika lingkungan kerja multigenerasi dan bagaimana perbedaan pola komunikasi, ekspektasi terhadap atasan, serta cara memaknai loyalitas kerja antara generasi Z dan generasi sebelumnya dapat mempengaruhi produktivitas kerja dan efektivitas organisasi secara keseluruhan..
Dari hasil angket dan analisis yang dilakukan, teridentifikasi sejumlah faktor utama yang mendorong generasi muda dalam menentukan pilihan karier, antara lain gaji yang memadai, minat dan bakat pribadi, stabilitas pekerjaan, kesempatan untuk berkembang, serta lingkungan kerja yang mendukung.Motivasi intrinsik, seperti keinginan untuk mengembangkan potensi diri dan meraih kepuasan kerja, ternyata memiliki pengaruh yang cukup signifikan, meskipun tidak sebesar motivasi ekstrinsik yang lebih bersifat ekonomi.Hal ini menunjukkan bahwa generasi muda saat ini tidak hanya mengejar pekerjaan untuk mendapatkan materi, melainkan juga mempertimbangkan makna dan kenyamanan dalam lingkungan kerja.Di samping itu, terlihat adanya pengaruh dari keluarga, teman sebaya, dan informasi yang disampaikan melalui media, yang juga berperan dalam proses pengambilan keputusan terkait karier.Ini menegaskan pentingnya lingkungan sosial dalam membentuk arah karier generasi muda.Hal ini akan membantu dalam merancang strategi pengembangan sumber daya manusia yang relevan dengan kebutuhan dan harapan generasi masa kini
Motivasi generasi muda dalam memilih pekerjaan mengalami pergeseran signifikan seiring perkembangan teknologi, perubahan nilai sosial, dan gaya hidup. Generasi ini tidak hanya mempertimbangkan aspek ekonomi seperti gaji dan stabilitas kerja, tetapi juga mencari pekerjaan yang sejalan dengan minat pribadi, memberikan peluang pengembangan diri, serta memiliki makna sosial. Penelitian ini bertujuan untuk memahami motivasi generasi muda dalam memilih pekerjaan dengan menggunakan pendekatan mixed method. Data dikumpulkan melalui angket kepada 80 responden berusia 18Ae35 tahun, yang terdiri dari mahasiswa aktif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa motivasi kerja generasi muda bersifat kompleks dan multidimensional. Secara kuantitatif, 70,4% responden menyatakan pentingnya...
Kunjungi calendar untuk informasi lainnya.

Analisis Bibliometrik Memetakan Lanskap Riset AI pada Studi Kasus Otitis Media dalam Perspektif Pierre Bourdieu

2026-05-07T00:33:08+07:00

#calendar - Analisis Bibliometrik: Memetakan Lanskap Riset AI pada Studi Kasus Otitis Media dalam Perspektif Pierre Bourdieu: Saran penelitian lanjutan yang diusulkan berdasarkan analisis bibliometrik, tinjauan lingkup sistematis, dan analisis kesenjangan dalam penelitian ini adalah: 1. Mengembangkan chatbot AI (INFO-OM) yang dirancang dengan partisipasi pengguna, sensitivitas budaya, dan pemahaman mendalam terhadap determinan sosial kesehatan. Chatbot ini akan menjadi alat pendukung edukasi pasien dan triase awal dalam konteks otolaringologi pediatrik, terutama di negara-negara berpenghasilan rendah dan menengah. 2. Melakukan penelitian lebih lanjut untuk mengeksplorasi potensi AI dalam mendukung manajemen penyakit aktif, seperti memandu orang tua dalam pemantauan gejala dan memberikan dukungan selama masa pengobatan. Penelitian ini akan membantu memahami bagaimana chatbot dapat digunakan secara interaktif untuk meningkatkan kepatuhan terapi dan hasil kesehatan. 3. Menganalisis dampak sosial dan budaya dari implementasi teknologi AI dalam diagnosis OM. Penelitian ini akan melibatkan sosiolog, antropolog, dan ahli bahasa untuk memahami pengalaman sakit pengguna dan bagaimana teknologi ini dapat mempengaruhi perilaku kesehatan dan akses layanan. Dengan menggabungkan saran-saran ini, penelitian lanjutan dapat fokus pada pengembangan teknologi kesehatan yang valid secara sosial dan inklusif, memastikan bahwa teknologi tersebut tidak hanya meningkatkan akurasi diagnostik, tetapi juga memperhatikan kebutuhan dan perspektif komunitas yang paling terdampak oleh penyakit otitis media..
Temuan dua tahap dalam penelitian ini mengindikasikan adanya kesenjangan kritis antara kemajuan AI dalam diagnostik berbasis citra dan keterbatasan solusi interaktif berbasis teks atau suara yang dapat diakses langsung oleh orang tua, tenaga kesehatan primer, atau sistem layanan kesehatan di wilayah terpencil.Oleh karena itu, penelitian ini mengusulkan pengembangan agen chatbot klinis untuk OM yang mengintegrasikan bukti medis terkini, pedoman klinis internasional, serta arsitektur LLM yang telah melalui validasi klinis dan uji kegunaan.Tujuannya adalah meningkatkan akses, akurasi triase awal, dan edukasi pasien khususnya di negara berpenghasilan rendah- menengah yang kekurangan spesialis THT.Pendekatan berbasis tinjauan sistematis dan analisis kesenjangan ini menjadi landasan metodologis penting untuk memastikan relevansi klinis, keamanan, transparansi, dan keberlanjutan implementasi chatbot dalam sistem pelayanan kesehatan primer global.Kolaborasi ini bukanlah sebuah "tambahan", melainkan pondasi untuk menciptakan teknologi yang valid secara sosial dan inklusif.Tanpa pelibatan ahli ilmu sosial dan humaniora, tim pengembang berisiko menciptakan sebuah artefak teknologi yang.Memaksa pengguna untuk beradaptasi dengan bahasa medis yang kaku, bukannya teknologi yang beradaptasi dengan bahasa pengguna.Hanya dapat digunakan secara efektif oleh kelompok masyarakat terdidik yang bahasanya sesuai dengan data latih model, sehingga justru memperlebar jurang ketidaksetaraan kesehatan.Temuan penelitian ini mengungkap ketidakadilan epistemic (epistemic injustice) dalam riset AI-OM menjadi pengetahuan yang diproduksi tidak mencerminkan kebutuhan dan perspektif komunitas yang paling terdampak.Dalam kerangka Bourdieu, ini merupakan konsekuensi dari distribusi sosial yang timpang, Dimana aktor-aktor dengan modal ilmiah dan ekonomi tinggi mendominasi definisi masalah, metodologi, dan Solusi.Pengembangan chatbot INFO-OM harus dipahami bukan hanya sebagai inovasi teknis, namun sebagai intervensi modal sosial yang menjadi Upaya untuk mendistribusikan ulang akses terhadap pengetahuan Kesehatan dan kapasitas diagnostik kepada masyarakat yang selama ini termarjinalkan.Keberhasilan intervensi ini bergantung pada apakah tim pengembang mampu mentransformasi habitus penelitian dari model research on communities menjadi research with communities.Secara ringkas, pelibatan sosiolog, antropolog, dan ahli bahasa memastikan bahwa chatbot yang dikembangkan bukan hanya "cerdas" secara artifisial, tetapi juga "bijaksana" secara sosial dan budaya
Penelitian ini mengintegrasikan analisis bibliometrik, tinjauan lingkup sistematis, dan analisis sosiologis untuk memetakan lanskap penelitian AI dalam otitis media (OM) dengan fokus pada dimensi sosial, budaya, dan struktural yang sering diabaikan. Menggunakan kerangka teori Konstruksi Sosial Penyakit (Social Construction of Illness), penelitian ini mengungkapkan bahwa mayoritas inovasi AI dalam diagnosis OM didominasi oleh perspektif biomedis yang mengabaikan pengalaman hidup pasien dan struktur sosial yang membentuk perjalanan penyakit mereka. Dari 47 artikel yang dianalisis, hanya empat penelitian yang membahas aplikasi AI berbasis percakapan, dan hanya satu yang mempertimbangkan perspektif...
Kunjungi calendar untuk informasi lainnya.

Peningkatan Hasil Belajar Matematika Siswa dengan Penerapan Model Pembelajaran Problem Posing di Kelas VIII SMP Negeri 5 Tanah Grogot Tahun Ajaran 2017 2018

2026-05-07T00:26:19+07:00

#calendar - Peningkatan Hasil Belajar Matematika Siswa dengan Penerapan Model Pembelajaran Problem Posing di Kelas VIII SMP Negeri 5 Tanah Grogot Tahun Ajaran 2017/2018: Berdasarkan hasil penelitian dan analisis, berikut adalah saran penelitian lanjutan yang dapat dilakukan: 1. Mengembangkan model pembelajaran problem posing dengan variasi tipe dan strategi yang lebih beragam, sehingga dapat meningkatkan keterlibatan siswa dan hasil belajar mereka secara lebih optimal. 2. Melakukan penelitian lebih lanjut tentang efek jangka panjang dari penerapan model problem posing terhadap pemahaman konsep matematika siswa dan kemampuan mereka dalam memecahkan masalah matematika secara kreatif dan kritis. 3. Menganalisis faktor-faktor yang mempengaruhi keberhasilan penerapan model problem posing, seperti motivasi siswa, dukungan guru, dan lingkungan belajar yang kondusif, sehingga dapat memberikan rekomendasi praktis bagi guru dan sekolah dalam menerapkan model ini secara efektif..
Model pembelajaran problem posing tipe post solution posing dapat meningkatkan hasil belajar matematika pada materi pokok fungsi dan persamaan garis lurus siswa kelas VIII-A SMP Negeri 5 Tanah Grogot tahun ajaran 2017/2018.Peningkatan hasil belajar siswa terlihat dari peningkatan nilai rata-rata pada setiap siklus, yaitu 72,57% pada siklus I, 24,35% pada siklus II, dan 7,99% pada siklus III.Selain itu, persentase ketuntasan siswa juga meningkat, yaitu 11,43% pada siklus I, 54,28% pada siklus II, dan 82,86% pada siklus III.Aktivitas guru dan siswa juga menunjukkan peningkatan yang signifikan
Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar matematika siswa kelas VIII-A SMP Negeri 5 Tanah Grogot melalui model pembelajaran problem posing pada materi pokok fungsi dan persamaan garis lurus. Penelitian dilaksanakan dalam 3 siklus, dengan subjek penelitian adalah siswa kelas VIII-A yang berjumlah 35 siswa dan objek penelitian adalah pembelajaran problem posing tipe post solution posing. Teknik pengumpulan data menggunakan observasi, tugas, dan tes. Hasil penelitian menunjukkan peningkatan persentase nilai sebesar 72,57% dan persentase ketuntasan sebesar 11,43%. Aktivitas guru dan siswa juga mengalami peningkatan. Dengan demikian, penerapan model pembelajaran problem posing tipe post solution posing dapat meningkatkan hasil belajar matematika siswa.
Kunjungi calendar untuk informasi lainnya.

Peningkatan Keterampilan Menulis Teks Anecdot Melalui Gambar Karikatur Berbantuan Media Digital Ibis Paint dengan Model Cooperative Learning pada Kelas X DKV SMK Negeri 3 Balikpapan

2026-05-06T23:54:27+07:00

#calendar - Peningkatan Keterampilan Menulis Teks Anecdot Melalui Gambar Karikatur Berbantuan Media Digital Ibis Paint dengan Model Cooperative Learning pada Kelas X DKV SMK Negeri 3 Balikpapan: Berdasarkan hasil penelitian dan analisis yang dilakukan, berikut adalah beberapa saran penelitian lanjutan: Pertama, perlu dilakukan penelitian lebih lanjut untuk mengeksplorasi efektivitas pendekatan ini dalam jangka panjang dan pada berbagai tingkat pendidikan serta mata pelajaran lainnya. Kedua, penelitian lebih lanjut dapat fokus pada pengembangan strategi spesifik dalam penggunaan media digital untuk pembelajaran kooperatif, khususnya dalam meningkatkan keterampilan menulis dan literasi digital siswa. Ketiga, penelitian lanjutan dapat mengeksplorasi cara-cara optimal dalam menggunakan model pembelajaran Cooperative Learning dengan media digital Ibis Paint melalui gambar karikatur, serta memberikan arahan yang jelas kepada siswa untuk memastikan pemahaman materi yang baik..
Berdasarkan hasil penelitian dan pembahasan yang telah dilakukan, dapat disimpulkan bahwa penerapan model pembelajaran Cooperative Learning dengan menggunakan media digital Ibis Paint melalui gambar karikatur efektif dalam meningkatkan keterampilan menulis siswa kelas X DKV SMK Negeri 3 Balikpapan tahun ajaran 2023/2024.Hal ini dibuktikan dengan peningkatan rata-rata nilai siswa dari 71,9% pada siklus I menjadi 78,4% pada siklus II, menunjukkan kenaikan yang signifikan sebesar 6,5%.Penelitian ini mengonfirmasi bahwa kombinasi model Cooperative Learning dan media digital Ibis Paint menciptakan lingkungan belajar yang dinamis dan interaktif, mendorong siswa untuk mengembangkan keterampilan menulis, tetapi juga mengembangkan kemampuan visualisasi ide, interpretasi visual, dan literasi digital yang penting bagi siswa di era modern
Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan keterampilan menulis siswa pada salah satu materi pembelajaran bahasa Indonesia, yaitu teks anekdot, dengan menggunakan model cooperative learning dan media digital ibis paint melalui sebuah gambar karikatur. Subjek penelitian ini adalah siswa kelas X DKV SMK Negeri 3 Balikpapan yang berjumlah 36 siswa. Jenis penelitian ini adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK) dengan 4 tahap, yaitu perencanaan, pelaksanaan, observasi, dan refleksi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa rata-rata nilai pada siklus I sebesar 71,9%,...
Kunjungi calendar untuk informasi lainnya.

Analisis Kajian Psikologi Dalam Novel Inong Karya Radius S K Siburian

2026-05-06T23:45:29+07:00

#calendar - Analisis Kajian Psikologi Dalam Novel Inong Karya Radius S.K Siburian: Saran penelitian lanjutan meliputi (1) bagaimana peran nilai kultural Batak dalam memediasi struktur id, ego, dan superego pada tokoh-tokoh novel, (2) penerapan model psikoanalitik dalam membandingkan novel Inong dengan novel Batak lain untuk menilai universalitas tema keluarga, dan (3) pengembangan metode analisis digital berbasis NLP untuk mengidentifikasi pola bahasa yang mencerminkan konflik internal pada karakter setiap novel. Untuk setiap saran akan difokuskan pada pertanyaan penelitian berikut: "Bagaimana nilai kultural Batak mempengaruhi interaksi antara id, ego, dan superego pada tokoh Inong?", "Apakah tema keluarga yang muncul di novel Inong konsisten dengan tema serupa di novel Batak lain ketika dianalisis melalui lensa psikologi sastra?", dan "Bagaimana teknik NLP dapat mengukur intensitas konflik psikologis kuantitatif pada narasi novel Batak?".
Novel Inong mengisahkan kehidupan kampung dengan alur maju.latar suasana menggambarkan kesedihan dan haru saat tokoh Inong harus melahirkan keputusan berani, termasuk melepaskan Dame untuk merantau.Teks ini menampilkan aspek psikologis id, ego, dan superego pada setiap tokoh.Inong menghidupkan nilai moral, sementara bapak menyerukan keego-an.Dame dan Jon menonjolkan keseimbangan antara kebutuhan pribadi dan tanggung jawab sosial.Kesimpulan menegaskan pentingnya pemahaman karakter melalui lensa psikologi sastra untuk menelaah nilai moral, agama, dan dinamika keluarga dalam budaya Batak
Penelitian ini merupakan kajian tentang psikologi sastra terhadap novel AuInongAy karya Radius S.K Siburian. Tujuan penelitian adalah mengidentifikasi unsur intrinsik dalam novel tersebut dan mendeskripsikan struktur kepribadian id, ego, dan superego yang melatarbelakangi psikologis para tokoh. Data dipergunakan berupa studi kepustakaan dan dianalisis menggunakan teori struktural serta teori psikologi sastra Sigmund Freud. Hasil penelitian menunjukkan adanya aspek psikologi (id, ego, dan superego) pada masing-masing tokoh, di mana id mengacu...
Kunjungi calendar untuk informasi lainnya.

Analisis Sosok Laisa Dengan Kajian Semiotik Ferdinand De Saussure Pada Novel Dia Adalah Kakakku Karya Tere Liye

2026-05-06T23:43:57+07:00

#calendar - Analisis Sosok Laisa Dengan Kajian Semiotik Ferdinand De Saussure Pada Novel Dia Adalah Kakakku Karya Tere Liye: Penelitian selanjutnya dapat mengeksplorasi bagaimana karakter Laisa berinteraksi dengan narasi sosial lain dalam novel Tere Liye, menanyakan seberapa kuat peran semiotik dalam membentuk persepsi pembaca terhadap karakter perempuan; penelitian tambahan dapat mengkaji dampak pembaca remaja terhadap representasi nilai moral dan sosial yang tercermin dari 33 tanda Laisa, serta menanyakan bagaimana keberagaman penanda dapat mempengaruhi pembentukan identitas pembaca di kalangan remaja yang berbeda latar sosial..
Penelitian menemukan bahwa sosok Laisa digambarkan melalui 33 tanda yang mencerminkan karakter baik hati, rela berkorban, kasih sayang, mandiri, kuat, dan sabar.Analisis semiotik dengan pendekatan Ferdinand De Saussure menunjukkan hubungan erat antara penanda dan petanda dalam membentuk makna karakter tersebut.Temuan ini menegaskan bahwa pendekatan semiotik efektif untuk memahami karakter dalam sastra remaja
Penelitian ini dilatarbelakangi cerita novel karya Tere Liye yang mengandung nilai-nilai religius, sosial, moral dan juga estetika. Tujuan penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan analisis sosok Laisa dengan kajian semiotik Ferdinand De Saussure pada novel Dia Adalah Kakakku karya Tere Liye. Metode penelitian menggunakan deskriptif dan kualitatif dengan teknik analisis data Ausimak dan catatAy, menghasilkan temuan 33 tanda yang berhubungan dengan sosok Laisa, termasuk tanda-tanda sifat baik hati, rela berkorban, kasih sayang, mandiri, kuat, dan sabar.
Kunjungi calendar untuk informasi lainnya.

Analisis Sosioologi Sastra Batu Parsidangan Di Huta Siallagan Kabupaten Samosir Sumatera Utara

2026-05-06T23:43:16+07:00

#calendar - Analisis Sosioologi Sastra Batu Parsidangan Di Huta Siallagan Kabupaten Samosir Sumatera Utara: Penelitian selanjutnya dapat memfokuskan pada perbandingan efektivitas sistem hukuman adat versus sistem hukum modern di wilayah yang masih memegang Batu Parsidangan sebagai simbol tradisi. Selain itu, studi longitudinal yang mengamati dampak sosial jangka panjang dari penegakan hukum adat melalui Batu Parsidangan dapat memberikan wawasan tentang perubahan norma dan perilaku kriminal. Terakhir, analisis kualitatif tentang persepsi generasi muda terhadap nilai keterlibatan raja dan pengetua adat pada proses musyawarah dapat mengungkap dinamika transisi nilai kultural dalam konteks modernisasi..
Batu Parsidangan memiliki fungsi penting dalam proses musyawarah, diskusi, dan penegakan hukum adat di masyarakat Huta Siallagan.Keberadaan batu tersebut berperan dalam menjaga ketertiban sosial dan memediasi konflik melalui mekanisme yang melibatkan raja, pengetua adat, dan masyarakat.Penelitian ini menegaskan bahwa kearifan lokal yang terkait dengan Batu Parsidangan dapat menjadi sumber pengetahuan untuk pembangunan kebijakan sosial yang lebih inklusif dan adil
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui masalah sosial dan kearifan lokal Batu Persidangan. Metode yang digunakan adalah deskriptif kualitatif dengan pengumpulan data melalui wawancara. Hasil penelitian menunjukkan adanya masalah lingkungan hidup dan kejahatan yang dipengaruhi oleh tingkat kemiskinan, serta peran Batu Parsidangan dalam proses musyawarah dan penegakan hukum adat.
Kunjungi calendar untuk informasi lainnya.

Analisis Semiotika Pada Ulos Harungguan Muara

2026-05-06T23:37:47+07:00

#calendar - Analisis Semiotika Pada Ulos Harungguan Muara: Ada baiknya diteliti lebih lanjut bagaimana persepsi generasi muda terhadap nilai simbolik Ulos Harungguan Muara dalam konteks kehidupan modern, serta apakah faktor digitalisasi (misalnya media sosial) dapat memengaruhi penciptaan dan penyebaran motif baru pada ulos tersebut. Selain itu, perlu dianalisis pengaruh kebijakan pelestarian budaya lokal terhadap ketahanan ekonomi para penenun ulos, dan apakah dukungan kebijakan dapat meningkatkan nilai jual tanpa mengorbankan integritas tradisional. Juga dianjurkan untuk mengevaluasi model kolaborasi antara penenun secara langsung dengan platform eAccommerce, sehingga dapat menilai bagaimana distribusi ulos lewat pasar global dapat memperluas pasar sekaligus menjaga hak atas kekayaan intelektual tradisional..
Penelitian ini menemukan bahwa Ulos Harungguan Muara terdiri dari 22 simbol motif yang membawa makna konotatif dan denotatif serta dua fungsi utama.UHM juga mengalami dua macam komodifikasi, yakni komodifikasi fungsi serta komodifikasi bentuk, yang memengaruhi cara pembuatan dan penggunaan ulos.Penelitian ini menegaskan pentingnya pemeliharaan nilai budaya UHM melalui dukungan pemerintah, penggiat budaya, dan peningkatan kesadaran masyarakat
Ulos Harungguan Muara (UHM) adalah salah satu ulos etnik BatakAToba yang memiliki motif yang terinspirasi dari kehidupan masyarakat BatakAToba di sekitar Danau Toba. Motif motif pada UHM tersebut memiliki arti penting bagi masyarakat, melambangkan keberanian dan semangat juang dalam menghadapi berbagai rintangan dan tantangan dalam kehidupan. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan bentuk simbol, fungsi, makna yang terdapat pada UHM serta mengidentifikasi komodifikasi yang ada. Metode yang digunakan adalah deskriptif kualitatif dengan data diperoleh melalui penelitian lapangan dan sekunder. Hasil penelitian menunjukkan adanya 22 bentuk simbol motif, dua fungsi (simbolis dan praktis), dua makna (konotasi dan denotasi), serta dua jenis komodifikasi (fungsi dan bentuk).
Kunjungi calendar untuk informasi lainnya.

Peningkatan Prestasi Belajar IPA Siswa SMP di Penajam Paser Utara Dengan Metode Eksperimen

2026-05-06T23:31:58+07:00

#calendar - Peningkatan Prestasi Belajar IPA Siswa SMP di Penajam Paser Utara Dengan Metode Eksperimen: Saran penelitian lanjutan dapat difokuskan pada (1) mengevaluasi dampak keberlanjutan metode eksperimen di kurikulum jangka panjang dengan memperbandingkan kelompok kontrol yang menggunakan metode tradisional, (2) memanfaatkan teknologi digital (misalnya simulasi virtual) untuk memperluas pengalaman eksperimen di luar laboratorium dan menilai efeknya terhadap proses pengembangan keterampilan berpikir kritis siswa, serta (3) mengkaji faktor-faktor kognitif dan afektif yang memediasi hubungan antara partisipasi eksperimen dan peningkatan prestasi belajar, guna merancang intervensi yang lebih terpersonalisasi bagi siswa dengan kebutuhan belajar berbeda..
Metode eksperimen dalam pembelajaran perkembangbiakan vegetatif tumbuhan berhasil meningkatkan kemampuan siswa dalam melaksanakan praktikum secara mandiri.Hal ini terbukti melalui peningkatan nilai ketuntasan belajar minimal yang dicapai oleh mayoritas peserta didik.Peningkatan motivasi dan minat belajar juga teramati, sekaligus memperkuat efektifitas pendekatan eksperimental ini
Mekanisme penelitian direncanakan dua siklus yang masing-masing meliputi: (1) perencanaan, (2) pelaksanaan, (3) observasi, dan (4) refleksi. Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan prestasi belajar siswa pada mata pelajaran IPA melalui metode eksperimen di kelas 8B SMP Negeri 10 Penajam Paser Utara Tahun Pelajaran 2019/2020. Pada siklus I siswa belum melakukan kegiatan eksperimen, tetapi memperoleh penjelasan dan teori dalam pembelajarannya. Dan pada siklus 2, diperkenalkan cara melakukan eksperimen di lapangan bersama guru. Pada tahap berikutnya, setiap siswa melakukan sendiri eksperimen di lingkungannya. Data yang diperoleh melalui pengamatan dan dokumentasi. Data tentang respon minat, motivasi, dan hasil belajar dalam hal kemampuan mencangkok tumbuhan dalam pembelajaran IPA diperoleh melalui instrumen...
Kunjungi calendar untuk informasi lainnya.

Communication Barriers Between Mamak Maternal Uncle and Nephew Through Social Media WhatsApp

2026-05-06T23:27:05+07:00

#calendar - Communication Barriers Between Mamak (Maternal Uncle) and Nephew Through Social Media WhatsApp: Untuk penelitian lanjutan, dapat dilakukan studi komparatif tentang hambatan komunikasi virtual antara mamak dan kemenakan di berbagai daerah perantauan Minangkabau, dengan mempertimbangkan perbedaan konteks sosial dan budaya di masing-masing daerah. Selain itu, penelitian dapat fokus pada strategi adaptasi yang digunakan mamak dalam mengatasi hambatan komunikasi virtual, serta dampak dari adaptasi tersebut terhadap hubungan kekerabatan dan nilai-nilai budaya Minangkabau. Terakhir, penelitian juga dapat mengeksplorasi peran media sosial lain selain WhatsApp dalam komunikasi mamak dan kemenakan, serta bagaimana perbedaan fitur dan budaya komunikasi di masing-masing platform mempengaruhi interaksi dan pemaknaan simbolik dalam hubungan kekerabatan..
Penelitian ini menunjukkan bahwa proses komunikasi antara mamak dan kemenakan melalui media sosial, khususnya WhatsApp, merupakan bentuk interaksi sosial yang sarat makna dan dipengaruhi oleh konteks budaya Minangkabau.Dalam perspektif interaksionisme simbolik Herbert Blumer, tindakan komunikasi mamak tidak hanya dilihat sebagai pertukaran pesan semata, tetapi juga sebagai proses interpretasi makna terhadap simbol-simbol sosial yang terkandung dalam pesan tersebut.Sebagai figur sosial yang memiliki tanggung jawab moral terhadap kemenakan dan kaumnya, mamak menafsirkan penggunaan media sosial sebagai sarana alternatif untuk menjalankan peran sosialnya ketika keterbatasan jarak menjadi penghalang komunikasi langsung.Tindakan mamak dalam menggunakan WhatsApp didorong oleh makna yang melekat pada dirinya sebagai seorang pembimbing, pekerja, dan anggota kaum.Namun, proses komunikasi ini juga diwarnai oleh berbagai hambatan, baik sosiologis maupun teknis, seperti keterbatasan adaptasi terhadap teknologi, gangguan jaringan internet, keterbatasan kemampuan menggunakan fitur aplikasi, serta hilangnya unsur nonverbal dalam komunikasi digital.Hambatan-hambatan tersebut berimplikasi pada terjadinya gangguan semantik dan interpretatif yang dapat menyebabkan kesalahpahaman makna pesan.Meskipun demikian, melalui proses self-indication, mamak tetap berperan aktif dalam menilai, memberi makna, dan menentukan tindakan yang dianggap tepat dalam setiap interaksi.Hal ini menunjukkan bahwa komunikasi yang terjadi bersifat reflektif, dinamis, dan bergantung pada interpretasi simbolik yang dibentuk oleh pengalaman sosial dan nilai budaya yang dimiliki mamak.Dengan demikian, komunikasi antara mamak dan kemenakan di ranah digital tidak hanya merepresentasikan adaptasi teknologi, tetapi juga merupakan bentuk keberlanjutan nilai-nilai sosial budaya Minangkabau di era modern.Interaksi ini menegaskan bahwa simbol, makna, dan interpretasi tetap menjadi inti dari hubungan sosial, sekalipun dijembatani oleh teknologi komunikasi baru seperti media sosial
Mamak dalam masyakat yang menganut sistem matrilineal di Minangkabau memiliki kedudukan utama sebagai orang yang bertanggung jawab terhadap keluarga utama maupun keluarga asalnya, termasuk pada kemenakannya. Peran tersebut tidak hanya sebatas paman, namun juga sebagai pemimpin, penjaga harta pusaka, namun hal ini tidak dapat optimal dilakukan dalam kondisi mamak yang tinggal diperantauan karena berada jauh dari daerah asalnya. Media sosial menjadi alternative bagi mamak untuk tetap dapat berkomunikaasi, menjaga hubungan, membina tradisi keluarga dan memberikan perhatian pada kemenakan. Akan tetapi, komunikasi via virtual memiliki hambatan untuk mamak dapat menjalankan perannya dengan maksimal. Penelitian ini menggunakan kualitatif deskriptif. Teknik penentuan informan purposive...
Kunjungi calendar untuk informasi lainnya.

Diskriminasi Perempuan Pada Berita Pelecehan Seksual Di Portal Berita Online Liputan 6 Com

2026-05-06T23:24:01+07:00

#calendar - Diskriminasi Perempuan Pada Berita Pelecehan Seksual Di Portal Berita Online Liputan 6.Com: Bagaimana dampak jangka panjang pencitraan perempuan sebagai objek di platform berita online dapat mempengaruhi persepsi publik tentang peran gender? Apa peran algoritma rekomendasi konten dalam memperkuat or pembajakan narasi diskriminatif terhadap perempuan? Bagaimana kolaborasi antara regulator media dan lembaga perempuan dapat meningkatkan akuntabilitas pemberitaan seksual dengan menetapkan standar etika digital yang lebih jelas dan dapat diukur?.
Penelitian ini menegaskan bahwa diskriminasi perempuan dalam berita pelecehan seksual di portal berita online memanifestasikan diri melalui bentuk kekerasan fisik dan nonAcfisik, di mana sentuhan fisik dari lakiAclaki dan komentar verbal yang bersifat sindiran menjadi pola utama.Penemuan ini menyoroti peran media sebagai fasilitator reproduksi norma patriarkis dan menegaskan perlunya regulasi serta penegakan etika jurnalistik yang lebih ketat untuk melindungi korban dan mengekang reproduksi ketidaksetaraan gender
Diskriminasi terhadap perempuan menjadi satu hal yang rumit karena menjadi kekhasan bagi perempuan. Salah satu bentuk diskriminasi adalah diskriminasi gender. Diskriminasi gender khususnya pelecehan seksual mencerminkan ketimpangan kekuasaan antara lakiAclaki dan perempuan. Tujuan penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan diskriminasi terhadap perempuan dalam berita mengenai pelecehan seksual di portal berita online. Jenis penelitian ini adalah deskriptif kualitatif. Sumber data penelitiannya berasal dari portal berita online Tribunnews.com dan Liputan6.com yang memuat empat berita yang terkait dengan pelecehan seksual terhadap perempuan. Teknik...
Kunjungi calendar untuk informasi lainnya.

Hibriditas Identitas Budaya Wayang Pada Film Made In Bali Karya Johar Prayudhi

2026-05-06T23:21:29+07:00

#calendar - Hibriditas Identitas Budaya Wayang Pada Film Made In Bali Karya Johar Prayudhi: Penelitian lanjutan dapat fokus pada dampak hibriditas budaya terhadap pelestarian seni wayang Bali di era globalisasi. Selain itu, studi komparatif antara film Made in Bali dengan karya sastra atau film lain yang mengkaji hibriditas budaya dapat memberikan perspektif yang lebih luas. Terakhir, penelitian tentang penerimaan dan persepsi masyarakat Bali terhadap film Made in Bali dapat memberikan wawasan tentang penerimaan hibriditas budaya dalam konteks lokal..
Hasil dari penelitian ini menegaskan bahwa identitas budaya dalam film Made in Bali terbentuk melalui proses hibridisasi, yang bermula dari ketegangan antara upaya mempertahankan tradisi dan keterbukaan terhadap pengaruh global.Ketegangan tersebut melahirkan ambivalensi yang kemudian memunculkan proses mimikri, yaitu adopsi estetika anime Jepang yang dipadukan dengan simbol-simbol budaya Bali.Negosiasi budaya ini selanjutnya menciptakan ruang ketiga, tempat tradisi dan modernitas bertemu serta melahirkan identitas hibrid.Pada titik ini, terjadi pula pergeseran makna ketika elemen-elemen sakral Bali direinterpretasi menjadi medium ekspresi personal sekaligus sarana komunikasi lintas budaya.Dengan demikian, film ini menegaskan bahwa budaya tidak bersifat statis, tetapi selalu beradaptasi dan bertransformasi sesuai dinamika perkembangan zaman.Selanjutnya terdapat beberapa kesimpulan khusus yang penulis dapatkan yaitu.Identitas kultural generasi muda Bali terbentuk melalui dialektika antara kewajiban adat dan pilihan personal.Hal ini menegaskan bahwa identitas budaya senantiasa dinegosiasikan dalam konteks modernitas.Kontradiksi budaya yang muncul dalam film menunjukkan bahwa tradisi tidak hilang oleh globalisasi, melainkan membuka ruang negosiasi yang memperkaya pemaknaan identitas lokal.Modifikasi simbol dan bahasa dalam pertunjukan wayang memperlihatkan bentuk subversi budaya yang bersifat halus, dengan tidak menolak tradisi melainkan menafsirkannya ulang untuk menjawab kebutuhan ekspresi personal.Kehadiran budaya luar (Jepang) melahirkan ruang ketiga (third space) sebagai arena terbentuknya identitas hibrid, dimana tradisi Bali dipadukan dengan nilai global sehingga menghasilkan makna baru.Pergeseran makna simbol budaya dari sakral menjadi ekspresi personal menunjukkan bahwa budaya selalu terbuka pada reinterpretasi.Identitas budaya Bali dalam film ini tampil sebagai identitas cair, adaptif, dan hibrid
Penelitian ini mengkaji hibriditas identitas budaya wayang pada film Made In Bali karya Johar Prayudhi dengan menyoroti transformasi seni pertunjukan wayang Bali sebagai hasil pertemuan dua budaya (Bali dan Jepang). Tokoh utama Made, seorang dalang muda pewaris tradisi leluhur menghadapi dilema antara mempertahankan nilai-nilai adat dan menerima pengaruh budaya luar yang dibawa oleh Niluh, sahabatnya berdarah campuran Bali dan Jepang. Film ini merepresentasikan proses negosiasi identitas budaya dalam konteks modernisasi dan globalisasi. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode deskriptif serta strategi etnografi visual. Analisis didasarkan pada teori Hibriditas Homi Kharshedji Bhabha, meliputi konsep Ambivalensi, Mimikri, Ruang Ketiga, dan Metonimi Kehadiran. Hasil penelitian menunjukkan bahwa wayang...
Kunjungi calendar untuk informasi lainnya.

Urgensi Pendidikan Karakter Cinta Damai Bagi Siswa SD Untuk Mencegah Perilaku Bullying

2026-05-06T23:18:03+07:00

#calendar - Urgensi Pendidikan Karakter Cinta Damai Bagi Siswa SD Untuk Mencegah Perilaku Bullying: Melihat betapa pentingnya pendidikan karakter cinta damai untuk mencegah bullying, ada beberapa arah penelitian lanjutan yang dapat memberikan kontribusi signifikan. Pertama, perlu dilakukan studi komparatif untuk mengidentifikasi metode implementasi paling efektif dalam menanamkan nilai-nilai perdamaian, toleransi, dan empati pada siswa sekolah dasar. Penelitian ini dapat membandingkan berbagai pendekatan pedagogis, seperti pembelajaran berbasis proyek kolaboratif, sesi diskusi reflektif secara rutin, atau integrasi kurikulum melalui cerita moral, guna mengukur dampaknya secara kuantitatif terhadap penurunan insiden bullying dan peningkatan kesadaran sosial siswa. Hal ini akan membantu sekolah memilih strategi yang paling sesuai dengan konteks mereka. Kedua, mengingat faktor eksternal seperti pengaruh keluarga dan media turut berperan dalam pembentukan karakter, studi lanjutan dapat mengeksplorasi interaksi antara pendidikan karakter cinta damai di sekolah dengan lingkungan rumah dan paparan media. Misalnya, bagaimana keterlibatan orang tua dalam mendukung nilai-nilai toleransi dan empati di rumah dapat memperkuat efek pendidikan di sekolah, serta strategi literasi media yang efektif untuk membekali siswa menghadapi konten kekerasan digital. Ketiga, untuk memastikan keberlanjutan program ini, penelitian dapat berfokus pada pengembangan dan evaluasi model pelatihan profesional yang komprehensif bagi guru. Tujuannya adalah untuk meningkatkan kapasitas guru sebagai fasilitator dan teladan karakter cinta damai, serta mengukur bagaimana pelatihan ini memengaruhi iklim sekolah secara keseluruhan dalam menciptakan lingkungan belajar yang aman dan inklusif. Dengan demikian, kita dapat terus memperkuat upaya pencegahan bullying dan membentuk generasi yang lebih harmonis..
Pendidikan karakter cinta damai sangat penting bagi siswa SD untuk mencegah perilaku bullying, karena membantu menanamkan nilai-nilai empati, toleransi, dan kemampuan menyelesaikan konflik secara damai.Penerapan karakter ini membentuk budaya sekolah yang inklusif dan aman, efektif mengurangi insiden bullying, serta melindungi siswa yang rentan.Oleh karena itu, sekolah harus mengintegrasikan nilai-nilai cinta damai ke dalam kurikulum dan kegiatan sehari-hari, didukung keteladanan guru, dan penelitian lanjutan diperlukan untuk mengeksplorasi metode implementasi serta mengukur dampaknya di berbagai konteks
Perkembangan zaman yang semakin membuat merosotnya etika dan moral sehingga banyaknya kasus perundungan yang terjadi pada para siswa menjadi sebuah isu yang sangat disayangkan di dalam dunia pendidikan khususnya di sekolah dasar, Bullying di sekolah dasar telah menjadi perhatian serius dalam dunia pendidikan karena dampak negatifnya terhadap perkembangan psikologis dan sosial siswa. Pendidikan karakter cinta damai adalah pendekatan yang diusulkan untuk menanggulangi masalah ini dengan menanamkan nilai-nilai perdamaian, toleransi, dan empati sejak dini. Dengan demikian penulisan penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan urgensi pendidikan karakter cinta damai bagi...
Kunjungi calendar untuk informasi lainnya.

Penerapan Game Edukasi AuBisik BerantaiAy Untuk Meningkatkan Keterampilan Menyimak dan Penguatan Dimensi Bernalar Kritis Siswa Kelas 1 SD Muhammadiyah 29 Surabaya

2026-05-06T22:56:53+07:00

#calendar - Penerapan Game Edukasi AuBisik BerantaiAy Untuk Meningkatkan Keterampilan Menyimak dan Penguatan Dimensi Bernalar Kritis Siswa Kelas 1 SD Muhammadiyah 29 Surabaya: Untuk penelitian lanjutan, dapat dilakukan studi komparatif antara metode bisik berantai dengan metode lain dalam meningkatkan keterampilan menyimak dan bernalar kritis siswa. Selain itu, dapat juga dilakukan penelitian tentang efektivitas penggunaan media animasi video dalam pembelajaran Bahasa Indonesia untuk meningkatkan keterampilan menyimak siswa. Terakhir, penelitian tentang penggunaan model pembelajaran kooperatif tipe Team Games Tournament (TGT) sebagai upaya meningkatkan hasil belajar peserta didik juga dapat menjadi arah penelitian selanjutnya..
Berdasarkan hasil data penelitian menunjukkan bahwa guru memiliki 100% dalam melakukan kegiatan di siklus pembelajaran I dan II.Nilai kinerja aktivitas guru di siklus I sebesar 75,67 dan di siklus II adalah 87,33.Berdasarkan hasil keterampilan menyimak didapatkan peningkatan pada siklus I terdapat 79,6% sementara pada siklus II menjadi 92%.Dalam penguatan dimensi bernalar kritis siswa setelah penerapan game bisik berantai didapatkan hasil 53,3 % pada siklus I menjadi 93,3 % pada siklus II.Pada hasil akhir dikatakan hasil belajar siswa, ketuntasan klasikal siswa serta keterlaksanaan aktivitas guru mengalami peningkatan setelah melakukan kegiatan game edukasi bisik berantai.Penelitian ini dikatakan tuntas dimana keterampilan menyimak dan kemampuan bernalar kritis siswa mengalami peningkatan yaang ditunjukkan dengan siswa mampu menjawab
Sumber masalah adalah ketidakmampuan guru untuk menggunakan media yang dapat membuat siswa tertarik dengan pelajaran Bahasa Indonesia di kelas. Akibatnya, peneliti menggunakan game bisik berantai untuk mengajar siswa menyimak. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk meningkatkan kemampuan menyimak siswa. Dalam hal ini peneliti menemukan permasalahan kurang fokusnya siswa terhadap kegiatan menyimak. Selain itu, penelitian ini menemukan masalah dan solusi untuk pembelajaran menyimak. Peneliti menggunakan metode PTK sebanyak dua siklus perencanaan. Teknik analisis data berupa pengamatan, tes menulis dan catatan lapangan. Deskriptif kualitatif digunakan untuk menganalisis data. Dari hasil data penelitian menunjukkan bahwa guru memiliki 100% dalam melakukan kegiatan di siklus pembelajaran I dan II. Nilai kinerja aktivitas guru di siklus I sebesar 75,67 dan di siklus II adalah 87,33....
Kunjungi calendar untuk informasi lainnya.

Peningkatan Kemampuan Menulis Teks Eksplanasi Menggunakan Media Audio Visual Pada Siswa Kelas VIII SMP Dharma Pancasila Medan

2026-05-06T22:51:31+07:00

#calendar - Peningkatan Kemampuan Menulis Teks Eksplanasi Menggunakan Media Audio Visual Pada Siswa Kelas VIII SMP Dharma Pancasila Medan: Dalam pengembangan strategi pembelajaran, guru dapat meneliti efektivitas kombinasi media audio visual dengan teknologi adaptif untuk menyesuaikan gaya belajar siswa. Penelitian lanjutan juga dapat mengevaluasi dampak penggunaan media audio visual terhadap komprehensi bahasa dan keterampilan literasi secara jangka panjang. Selain itu, studi perbandingan antara media audio visual dengan metode pembelajaran tradisional dapat diadakan untuk menilai perbedaan hasil belajar dan motivasi siswa..
Peningkatan kemampuan menulis teks eksplanasi menggunakan media audio visual terbukti signifikan.Nilai rata-rata siswa meningkat dari 65,38 menjadi 81,53 setelah implementasi media audio visual.Persentase ketuntasan klasikal siswa naik dari 34,61A% menjadi 92,30A%
Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan menulis teks eksplanasi dengan menggunakan media audio visual pada siswa kelas VIII SMP Dharma Pancasila Medan Tahun Pelajaran 2018/2019. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas dengan dua siklus. Subjek penelitian siswa kelas VIII SMP Dharma Pancasila Medan. Penelitian dilaksanakan berdasarkan permasalahan bahwa kemampuan menulis teks eksplanasi siswa masih rendah. Media audio visual yang digunakan memiliki pendekatan tindakan kelas yang mendeskripsikan kemampuan menulis teks eksplanasi secara klasik dan melalui media audio visual. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penggunaan media audio visual dapat meningkatkan kemampuan menulis teks eksplanasi, terbukti peningkatan nilai belajar siswa dari siklus I ke siklus II: nilai rata-rata siklus I 65,38 dan siklus II 81,53, serta persentase...
Kunjungi calendar untuk informasi lainnya.

Integrated Marketing Communication IMC Symbolic Process Entrepreneurial Batik Motif Nimas Sekarsari Gandusari Batik Blitar Regency

2026-05-06T22:40:09+07:00

#calendar - Integrated Marketing Communication (IMC) Symbolic Process Entrepreneurial Batik Motif "Nimas Sekarsari" Gandusari Batik Blitar Regency: Pertama, lakukan penelitian longitudinal untuk menilai dampak jangka panjang strategi IMC kombinasi offlineAconline terhadap loyalitas pelanggan; kedua, evaluasi efektivitas konten visual Instagram dalam memicu persepsi merek di kalangan generasi muda; ketiga, kembangkan model integrasi antara platform media sosial tradisional, seperti Facebook, dengan eAccommerce internal untuk memperluas jangkauan pasar ekspor..
Simbol dalam interaksi mencerminkan sikap dan keterbukaan pemilik, sementara karyawan dan konsumen berperan aktif dalam membangun hubungan.Penggunaan taktik IMC kreatif, baik offline maupun online, berhasil meningkatkan reputasi dan citra Batik Nimas Sekarsari Gandusari.Strategi ini menjadi contoh bagi UMKM lain dalam memperkuat posisi pasar melalui komunikasi simbolik yang kuat
Pentingnya interaksi simbolik dalam proses pemasaran batik khas Kabupaten Blitar mendorong pelaku usaha, seperti Batik Nimas Sekarsari Gandusari, untuk menerapkan strategi Integrated Marketing Communication (IMC). Studi deskriptif kualitatif ini menganalisis peran interaksi simbolik melalui berbagai taktik IMC, termasuk iklan, promosi penjualan, pemasaran langsung, dan penjualan personal, yang dipadukan dengan media sosial Instagram. Hasilnya menunjukkan bahwa kombinasi taktik offline dan online memperkuat...
Kunjungi calendar untuk informasi lainnya.

Nilai Kearifan Lokal Ritual Mangan Na Paet di Huta Tinggi

2026-05-06T22:02:23+07:00

#calendar - Nilai Kearifan Lokal Ritual Mangan Na Paet di Huta Tinggi: Penelitian lanjutan dapat meneliti bagaimana generasi muda Parmalim mengadaptasi nilai-nilai kearifan lokal Mangan Na Paet dalam konteks modern, sehingga dapat menilai dampak globalisasi pada praktik ritual ini. Studi komparatif antara ritual Mangan Na Paet dan ritual serupa di komunitas Batak Toba lainnya dapat memperluas pemahaman tentang variasi dan kesamaan nilai kearifan lokal, sekaligus menilai faktor-faktor yang mempengaruhi keberlanjutan praktik tersebut. Penelitian juga dapat mengkaji mekanisme pelestarian kearifan lokal melalui pendidikan formal, menilai efektivitas integrasi nilai tradisional dalam kurikulum sekolah agar generasi penerus tetap terhubung dengan warisan budaya..
Kearifan lokal dalam ritual Mangan Na Paet terbagi menjadi dua kategori utama.Nilai kedamaian meliputi etika, kebenaran, solidaritas, kedamaian, mediasi, dan konsistensi, yang memfasilitasi harmoni sosial.Nilai kesejahteraan menekankan kerja keras dan pendidikan, menjadikan ritual sebagai sarana pelestarian nilai luhur dan penguatan identitas budaya
Upacara ritual Mangan na Paet merupakan praktik penting dalam kepercayaan masyarakat Parmalim, yang secara harfiah berarti "makan yang pahit." Ritual ini mengajarkan filosofi hidup Parmalim tentang menerima kesulitan dan penderitaan sebagai bagian dari proses spiritual, serta menegaskan nilai-nilai seperti penghormatan terhadap leluhur, gotong royong, pelestarian tradisi, seni budaya lokal, serta nilai spiritual dan moral. Penelitian kualitatif menggunakan observasi, wawancara, dan dokumentasi mengungkapkan bahwa kearifan lokal kedamaian dalam ritual ini mencakup etika, kebenaran, solidaritas, kedamaian, mediasi, dan konsistensi, sementara kearifan lokal kesejahteraan menyoroti kerja keras dan pendidikan.
Kunjungi calendar untuk informasi lainnya.

Analisis Kesalahan Siswa dalam Menyelesaikan Soal Cerita Perbandingan Berdasarkan Prosedur Newman

2026-05-06T21:53:25+07:00

#calendar - Analisis Kesalahan Siswa dalam Menyelesaikan Soal Cerita Perbandingan Berdasarkan Prosedur Newman: Berdasarkan hasil penelitian, saran penelitian lanjutan yang dapat dilakukan adalah: 1. Menganalisis kesalahan siswa dalam memahami konsep perbandingan senilai dan berbalik nilai, serta mengembangkan strategi pembelajaran yang dapat meningkatkan pemahaman siswa terhadap materi ini. 2. Meneliti faktor-faktor yang mempengaruhi kesalahan transformasi siswa, seperti kurangnya latihan soal cerita dan kesulitan dalam menentukan operasi matematika yang tepat. 3. Mengembangkan metode pembelajaran yang dapat meningkatkan keterampilan proses siswa dalam menyelesaikan soal cerita, dengan menekankan pada langkah-langkah penyelesaian yang tepat dan memperhatikan pengetahuan dasar siswa. Dengan demikian, diharapkan dapat mengurangi kesalahan yang sering terjadi dalam proses perhitungan..
Berdasarkan hasil penelitian dan pembahasan, dapat disimpulkan beberapa hal sebagai berikut.1) Besar persentase jenis kesalahan yang dilakukan siswa berdasarkan prosedur Newman meliputi.(a) Kesalahan Memahami, kesalahan ini merupakan kesalahan yang paling rendah terjadi yaitu sebesar 43,2%, (b) Kesalahan Transformasi, kesalahan ini merupakan kesalahan tertinggi kedua yang terjadi yaitu sebesar 75,7%, (c) Kesalahan Keterampilan Proses, kesalahan ini merupakan kesalahan yang paling tinggi terjadi yaitu sebesar 78,6%, (d) Kesalahan Penulisan Jawaban, kesalahan ini terjadi sebesar 49,3%.2) Penyebab terjadinya kesalahan berdasarkan prosedur Newman.Penyebab Kesalahan Memahami antara lain merasa tidak perlu menuliskan kembali karena sudah ada pada soal, kurang teliti dalam memahami apa yang diketahui dan ditanyakan dalam soal, serta terburu-buru dalam mengerjakan soal.(b) Penyebab Kesalahan Transformasi antara lain tidak memahami materi, kurang teliti dalam mengerjakan, lupa dengan rumus yang harus digunakan.(c) Penyebab Kesalahan Keterampilan Proses antara lain belum menentukan langkah-langkah penyelesaian, tidak teliti dan terburu-buru saat melakukan proses perhitungan.(d) Penyebab Kesalahan Penulisan Jawaban antara lain tidak terbiasa dan lupa untuk menuliskan kesimpulan
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui besar persentase dan mendeskripsikan penyebab dari kesalahan yang dilakukan siswa dalam menyelesaikan soal cerita matematika materi perbandingan senilai dan berbalik nilai berdasarkan prosedur Newman. Jenis penelitian ini adalah penelitian deskriptif. Subyek penelitian ini adalah siswa kelas VII SMP Negeri 14 Balikpapan. Teknik analisis data menggunakan tiga tahap, yaitu reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan serta menggunakan tabel bantuan untuk mengetahui besar persentase kesalahan siswa. Siswa diberikan tes dalam bentuk...
Kunjungi calendar untuk informasi lainnya.

Revisiting Grammatical versus Pragmatic Competence in Learning a Language

2026-05-06T21:50:42+07:00

#calendar - Revisiting Grammatical versus Pragmatic Competence in Learning a Language: Untuk meningkatkan kompetensi pragmatis pembelajar bahasa, penelitian selanjutnya dapat fokus pada pengembangan strategi pembelajaran yang mendorong interaksi autentik dengan penutur asli. Selain itu, penelitian dapat mengeksplorasi peran teknologi dalam meningkatkan kompetensi pragmatis, seperti penggunaan perangkat lunak interaktif atau platform komunikasi daring. Terakhir, studi dapat menyelidiki dampak budaya dan konteks sosial terhadap kompetensi pragmatis, serta strategi untuk membantu pembelajar memahami dan menavigasi perbedaan budaya dalam komunikasi..
Akhirnya, dua klaim telah dibuat tentang kompetensi gramatikal dan pragmatikal.Kedua, pembelajar dapat secara pragmatis tepat bahkan jika mereka tidak memahami struktur gramatikal yang diharapkan oleh penutur asli.Namun, hanya mengetahui kompetensi gramatikal (kaidah bahasa) tanpa mengetahui kapan dan di mana kaidah-kaidah itu harus diterapkan tidaklah cukup.Siswa perlu memahami kedua kompetensi tersebut untuk dapat berkomunikasi secara efektif.Guru kemudian harus mendorong siswa mereka untuk menyadari kesalahan tata bahasa dan pragmatis dan memperlakukan mereka dengan serius.Akibatnya, artikel ini telah membawa masalah ini ke permukaan dan dapat membantu pembelajar bahasa dalam meningkatkan kompetensi pragmatis mereka.Namun, penelitian ini merekomendasikan agar upaya lebih lanjut dilakukan untuk meningkatkan kompetensi pragmatis dengan mendorong pembelajar untuk menggunakan cara alternatif di luar kelas, seperti menonton film, menggunakan perangkat lunak interaktif, dan, jika memungkinkan, berbicara dengan penutur asli
Penelitian ini bertujuan untuk meninjau kembali perbedaan kompetensi gramatikal dan kompetensi pragmatik dalam pembelajaran bahasa. Desain makalah ini adalah penelitian kepustakaan dengan mempelajari buku, jurnal, literatur, catatan, dan laporan yang berkaitan dengan kompetensi gramatikal dan pragmatik. Sumber data untuk laporan proyek ini adalah buku-buku yang relevan dan penelitian sebelumnya berupa artikel jurnal tentang kompetensi gramatikal dan pragmatik. Hasil penelitian menyatakan bahwa hanya mengetahui kaidah-kaidah gramatikal atau bahasa saja tanpa mengetahui kapan dan di mana kaidah-kaidah itu harus diterapkan tidaklah cukup. Ini tidak hanya membahas tata bahasa tetapi juga makna. Ini bisa berarti bahwa harus ada lebih banyak latihan untuk mengidentifikasi kesalahan tata bahasa dan pragmatis. Guru kemudian harus mendorong...
Kunjungi calendar untuk informasi lainnya.

Strategi Kesantunan Berbahasa Dalam Acara Debat Calon Presiden Dan Wakil Presiden Tahun 2019

2026-05-06T21:47:44+07:00

#calendar - Strategi Kesantunan Berbahasa Dalam Acara Debat Calon Presiden Dan Wakil Presiden Tahun 2019: 1. Meneliti pengaruh penggunaan strategi kesantunan berbahasa pada persepsi kepercayaan publik terhadap calon presiden dan wakil presiden selama debat, sehingga dapat diidentifikasi hubungan antara jenis strategi dan tingkat kepercayaan pemilih. 2. Memperluas studi ke debat calon legislatif dan gubernur guna mengetahui apakah pola strategi kesantunan berbahasa berbeda pada arena politik selain tingkat kepresidenan dan bagaimana hal tersebut memengaruhi dinamika ruangan publik. 3. Mengembangkan latihan praktikum berbasis simulasi debat yang memfokuskan pada penerapan strategi kesantunan muka positif dan negatif agar mahasiswa dan calon pemimpin dapat melatih keterampilan komunikasi bermakna secara terstruktur, sehingga memperkuat kompetensi bahasa dalam konteks politik di Indonesia..
Pada acara debat calon dan wakil presiden 2019 terdapat banyak strategi kesantunan berbahasa yang digunakan, dimana dominan strategi kesantunan muka positif berupa penanda solidaritas (46,7A%) dan strategi kesantunan muka negatif berupa penghormatan (26,9A%).Strategi lainnya seperti ungkapan tidak langsung, bertanya, bersikap pesimis, meminimalkan beban, memberikan penghormatan, meminta maaf, impersonal bagi penutur dan mitra tutur, serta bersifat lugas tapi tidak diarahkan kepada mitra tutur juga teridentifikasi meskipun kurang dominan.Kesimpulannya penelitian menunjukkan bahwa penggunaan strategi kesantunan berbahasa yang beragam berperan penting dalam menjaga muka positif dan negatif para debitur di acara debat formal
Komunikasi dengan strategi kesantunan berbahasa sangat mempengaruhi kenyamanan dalam tuturan antara penutur dan mitra tutur. Penelitian ini berfokus pada realisasi dengan tujuan untuk mendefinisikan dan mendeskripsikan strategi kesantunan muka positif dan negatif para calon dan wakil presiden dalam acara debat 2019, yang nantinya akan menjadi acuan dalam masyarakat tentang pentingnya kesantunan berbahasa di kalangan generasi muda. Jenis dalam penelitian ini adalah penelitian linguistik sinkronis. Adapun data yang...
Kunjungi calendar untuk informasi lainnya.

Analisis Faktor Kepercayaan Diri Siswa Sekolah Dasar Pada Muatan PPKN Studi Deskriptif Pada SDN Setiabudi 01 Pagi

2026-05-06T21:39:31+07:00

#calendar - Analisis Faktor Kepercayaan Diri Siswa Sekolah Dasar Pada Muatan PPKN (Studi Deskriptif Pada SDN Setiabudi 01 Pagi): Untuk penelitian selanjutnya, disarankan untuk mengeksplorasi lebih lanjut strategi-strategi spesifik yang dapat meningkatkan aspek objektivitas siswa dalam pembelajaran PPKn, serta menginvestigasi faktor-faktor eksternal yang mempengaruhi kepercayaan diri siswa dalam konteks pembelajaran ini. Selain itu, penelitian dapat fokus pada pengembangan metode pembelajaran yang inovatif dan interaktif untuk meningkatkan kepercayaan diri siswa, serta mengkaji pengaruh kepercayaan diri terhadap hasil belajar dan partisipasi aktif siswa dalam kelas PPKn..
Penelitian ini menganalisis lima faktor kepercayaan diri, yaitu keyakinan akan kemampuan diri, optimisme, objektivitas, tanggung jawab, serta sikap rasional dan realistis.Optimisme menjadi faktor dengan persentase tertinggi (80%), menunjukkan pandangan positif yang kuat siswa terhadap kemampuan mereka dalam pembelajaran PPKn.Sementara itu, objektivitas merupakan faktor dengan persentase terendah (60,83%), mengindikasikan perlunya peningkatan kemampuan siswa dalam melihat permasalahan secara objektif.Faktor-faktor lainnya, seperti keyakinan diri (71,67%), tanggung jawab (76,67%), dan sikap rasional-realistis (76,67%), menunjukkan tingkat yang cukup baik.Hasil kuesioner matematis kepercayaan diri siswa pada program Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan (PPKn) mengindikasikan bahwa sebagian besar siswa SDN Setiabudi 01 Pagi memiliki persepsi diri yang baik dalam pendidikan PPKn, dengan optimisme sebagai indikator yang paling mempengaruhi.Penelitian ini memberikan gambaran komprehensif tentang profil kepercayaan diri siswa dalam pembelajaran PPKn, yang dapat menjadi dasar untuk pengembangan strategi pembelajaran yang lebih efektif
Kepercayaan diri penting dalam pendidikan dasar karena memengaruhi prestasi, partisipasi aktif, dan perkembangan sosial siswa. Penelitian ini bertujuan untuk mengevaluasi tingkat kepercayaan diri siswa dalam pembelajaran Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan (PPKn) di SDN Setiabudi 01 Pagi. Metode penelitian yang digunakan adalah kuantitatif deskriptif dengan pengumpulan data melalui survei. Populasi penelitian ini adalah siswa SDN Setiabudi 01 Pagi, dengan jumlah sampel sebanyak 30 siswa. Instrumen yang digunakan adalah kuesioner kepercayaan diri PPKn, yang didasarkan pada lima indikator kepercayaan diri menurut Lauster...
Kunjungi calendar untuk informasi lainnya.

Analisis Tradisi Masyarakat Suku Batak Toba Perantauan

2026-05-06T21:24:19+07:00

#calendar - Analisis Tradisi Masyarakat Suku Batak Toba Perantauan: Penelitian selanjutnya dapat mengeksplorasi bagaimana tradisi Batak Toba terjaga di kalangan generasi muda yang tinggal di perantauan dengan meneliti peran media sosial sebagai sarana penyebaran nilai budaya. Selain itu, studi komparatif antara komunitas Batak Toba yang terletak di daerah pesisir dan pegunungan dapat diadakan untuk mengidentifikasi faktor eksternal apa saja yang mempengaruhi adaptasi tradisi dan sistem kekerabatan. Terakhir, penelitian dapat dilanjutkan dengan menilai dampak migrasi dan globalisasi terhadap persepsi generasi Z Batak Toba tentang identitas kekerabatan, serta mengusulkan program pelestarian kebudayaan berbasis komunitas yang melibatkan partisipasi aktif anggota keluarga multigenerasi..
Manfaat penelitian menunjukkan bahwa masyarakat suku Batak Toba memiliki banyak ciri khas yang membedakan seperti salam AuhorasAy, rumah adat, ikan mas arsik, beras boras sipir ni tondi, ulos batak, serta daging babi.Sistem silsilah dan panggilan kekerabatan yang berhubungan dengan marga meningkatkan kedekatan antar sesama Batak Toba di daerah perantauan.Filsafat hidup Audalihan na toluAy menjadi landasan perilaku sosial yang dirawat oleh masyarakat Batak Toba
Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis tradisi masyarakat suku Batak Toba di Kelurahan Belawan Sicanang, Kecamatan Medan Belawan, Kota Medan. Selain itu, penelitian ini akan menganalisis sistem silsilah dan sistem kekerabatan masyarakat suku Batak Toba di Kelurahan Belawan Sicanang. Penelitian ini menggunakan jenis penelitian kualitatif deskriptif dengan pendekatan kualitatif untuk mendapatkan gambaran mengenai kehidupan sosial budaya dari suku Batak Toba di Kelurahan Belawan Pulau Sicanang, Kecamatan Medan Belawan,...
Kunjungi calendar untuk informasi lainnya.

Identitas Kesultanan Kutai Kartanegara Melalui Simbol Ukiran Tambak Karang

2026-05-06T21:21:58+07:00

#calendar - Identitas Kesultanan Kutai Kartanegara Melalui Simbol Ukiran Tambak Karang: Penelitian lanjutan dapat mengkaji makna mantra pembuatan tambak karang melalui pendekatan linguistik dan etnografi memperlihatkan bagaimana persiapan ritwal memengaruhi persepsi komunitas; selanjutnya, studi komparatif dapat membandingkan simbol ukiran tambak karang dengan simbol seni ukir tradisional di kerajaan lain di Kalimantan untuk menilai homogenitas atau heterogenitas nilai identitas; akhirnya, penelitian dapat meneliti efek visualisasi tambak karang dalam media digital modern terhadap partisipasi generasi muda dalam pelestarian budaya, sehingga dapat ditemukan cara inovatif untuk menjaga warisan budaya tersebut..
Tambak karang memiliki peran penting dalam menyimbolkan kelahiran Putri Karang Melenu, terutama di ritual Beluluh Sultan, sedangkan di ritual Bepelas tambak karang menyimbolkan penyatuan antara keduanya.Tambak karang berfungsi sebagai penguat dan tata aturan bagi masyarakat di tanah Kutai.Dengan demikian, baik masyarakat asli maupun pendatang diharapkan dapat ikut serta menjaga adat dan budaya yang masih melekat pada tambak karang di Kesultanan Kutai Kartanegara
Tambak karang adalah seni ukir yang dimiliki masyarakat Kutai, khususnya Kesultanan Kutai Kartanegara Ing Martadipura. Seni ukir ini memiliki keunikan tersendiri karena mengambil kisah kelahiran Putri Karang Melenu, sosok ibu yang melahirkan RajaAcRaja Kutai berikutnya. Tambak karang menjadi objek kajian semiotik pada penelitian ini dengan memanfaatkan semiosika Charles Sander Pierce. Melalui metode kualitatif, penelitian ini bertujuan untuk menunjukkan simbol dalam tambak karang sebagai salah satu simbol identitas Kesultanan Kutai Kartanegara. Penelitian dilakukan dengan menggunakan prosedur penelitian lapangan di mana peneliti...
Kunjungi calendar untuk informasi lainnya.

Tindak Tutur Sebagai Strategi Komunikasi Dalam Adat Pra Nikah Patampei Parsahapan Suku Simalungun

2026-05-06T21:04:47+07:00

#calendar - Tindak Tutur Sebagai Strategi Komunikasi Dalam Adat Pra-Nikah Patampei Parsahapan Suku Simalungun: Penelitian lanjutan dapat meneliti bagaimana struktur hirarki sosial dalam adat patampei parsahapan mempengaruhi distribusi peran dalam tindak tutur, serta bagaimana norma-norma hukum adat memengaruhi fungsi perhatikan terhadap hukum modern. Selain itu, studi perbandingan antar suku Batak dapat dilakukan untuk mengidentifikasi variasi dalam penggunaan tindak tutur, dan akhirnya diakumulasi dalam model komparatif guna memahami dinamika komunikasi lintas budaya di Indonesia..
Penelitian ini menunjukkan adanya tindak tutur lokusi, ilokusi, dan perlokusi dalam adat patampei parsahapan suku Simalungun.Tindak tutur ilokusi berfungsi sebagai permintaan, nasihat, dan pernyataan, sedangkan tindak perlokusi memicu respon bagi pendengar.Analisis menurut Searle mengidentifikasi fungsi representatif, direktif, ekspresif, dan komisif.Temuan ini memperkaya pemahaman pragmatik budaya lokal dan membantu pelestarian adat
Kurangnya pemahaman generasi muda tentang adat istiadat, khususnya adat patampei parsahapan, menuntut adanya dokumentasi. Penelitian ini bertujuan mendeskripsikan adat patampei parsahapan, menjelaskan para penuturnya, menganalisis tindak tutur, serta menguraikan fungsi tindak tutur pada adat patampei parsahapan suku Simalungun. Metode deskriptif kualitatif dipakai, dengan teknik pengumpulan data buku, penelusuran pustaka, dan wawancara. Analisis dilakukan dengan teori Austin dan Searle mengenai lokusi, ilokusi, perlokusi serta fungsi representatif, direktif, ekspresif, dan komisif. Hasilnya menunjukkan bahwa adat patampei parsahapan merupakan perkenalan resmi dua keluarga, pembicaraan mengenai jumlah partadingan, lokasi, waktu pesta, dan jumlah hiou. Tindak tutur lokusi, ilokusi, dan perlokusi teridentifikasi di antara para penutur, dan fungsi-fungsi...
Kunjungi calendar untuk informasi lainnya.