<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<?xml-stylesheet type="text/xsl" media="screen" href="https://juris.id/atom10full.xsl?ver=2.5.8-27apr2026"?>
<?xml-stylesheet type="text/css" media="screen" href="https://juris.id/dkrss.css?ver=2.5.8-27apr2026"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom"
	xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/"
	xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"
	xmlns:dcterms="http://purl.org/dc/terms/"
	xmlns:feedburner="http://rssnamespace.org/feedburner/ext/1.0"
	xmlns:geo="http://www.w3.org/2003/01/geo/wgs84_pos#"
	xmlns:georss="http://www.georss.org/georss"
	xmlns:gml="http://www.opengis.net/gml"
	xmlns:itunes="http://www.itunes.com/dtds/podcast-1.0.dtd"
	xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/"
	xmlns:opensearch="http://a9.com/-/spec/opensearch/1.1/"
	xmlns:slash="http://purl.org/rss/1.0/modules/slash/"
	xmlns:sy="http://purl.org/rss/1.0/modules/syndication/"
	xmlns:thr="http://purl.org/syndication/thread/1.0"
	xmlns:wfw="http://wellformedweb.org/CommentAPI/"
	xmlns:creativeCommons="http://backend.userland.com/creativeCommonsRssModule"
	xml:lang="en-US"
>
		
	<id>https://juris.id/last-updates.atom</id>
	<updated>2026-04-27T21:45:35+07:00</updated>
	
	<title type="text"><![CDATA[Last Updates - JURIS - Juru Riset - Kompilasi Jurnal Akademik Indonesia]]></title>
	<subtitle type="html"><![CDATA[Last Updates - JURIS Direktori PDF Jurnal Akademik. Feeds]]></subtitle>
	
	<link rel="alternate" type="application/xml" href="https://juris.id/last-updates.rss" />
	<link rel="search" type="text/html" href="https://juris.id/" />

	<link rel="next" type="application/atom+xml" href="https://juris.id/last-updates.atom" />
	<link rel="self" type="application/atom+xml" href="https://juris.id/last-updates.atom" />
	
	<author>
		<name>juris.id Atom Feed Generator</name>
		<uri>https://juris.id/last-updates.atom</uri>
		<email>info@juris.id</email>
	</author>
	
	<generator uri="https://juris.id">juris.id</generator>
	
	<opensearch:totalResults>24</opensearch:totalResults>
	<opensearch:startIndex>1</opensearch:startIndex>
	<opensearch:itemsPerPage>24</opensearch:itemsPerPage>
		
 <entry>
	<title><![CDATA[ ANALISIS KUALITATIF KANDUNGAN BUNGA KENANGA Cananga odorata SECARA FITOKIMIA dengan MENGGUNAKAN PELARUT ETANOL ]]></title>
	<dc:title><![CDATA[ ANALISIS KUALITATIF KANDUNGAN BUNGA KENANGA Cananga odorata SECARA FITOKIMIA dengan MENGGUNAKAN PELARUT ETANOL ]]></dc:title>
	<itunes:subtitle><![CDATA[ ANALISIS KUALITATIF KANDUNGAN BUNGA KENANGA Cananga odorata SECARA FITOKIMIA dengan MENGGUNAKAN PELARUT ETANOL ]]></itunes:subtitle>
	<link rel="via" type="text/html" href="https://juris.id/pdf-42194-bunga-kenanga-ekstraksi-fitokimia-cananga" />
	<link rel="alternate" type="text/html" href="https://juris.id/pdf-42194-bunga-kenanga-ekstraksi-fitokimia-cananga" />
	<link rel="alternate" type="application/xml" href="https://juris.id/last-updates.rss" />
	<id>tag:juris.id,2026-04-27:4ebdb7c3b3141638aadccd14af7f9ce5</id>
	<published>2026-04-27T20:51:59+07:00</published>
	<updated>2026-04-27T20:51:59+07:00</updated>
	<dc:publisher><![CDATA[ JURIS ]]></dc:publisher>
	<category term="view vol" label="view vol" />
	<itunes:keywords><![CDATA[view,vol]]></itunes:keywords>
	<itunes:summary><![CDATA[ 1. Menyelidiki kondisi ekstraksi yang lebih efektif, seperti teknik supercritical fluid, untuk meningkatkan yield senyawa aktif. 2. Mengkaji aktivitas antioksidan dan antibakteri ekstrak secara in vitro serta in vivo pada model hewan untuk menilai potensi ]]></itunes:summary>
  <summary><![CDATA[ 1. Menyelidiki kondisi ekstraksi yang lebih efektif, seperti teknik supercritical fluid, untuk meningkatkan yield senyawa aktif. 2. Mengkaji aktivitas antioksidan dan antibakteri ekstrak secara in vitro serta in vivo pada model hewan untuk menilai potensi ]]></summary>
  <content type="html"><![CDATA[ <p>
<a href="https://cdn.juris.id/5/2/bunga-kenanga-ekstraksi-fitokimia-cananga-odorata-thumb-56d3a.webp" title="JURIS - ANALISIS KUALITATIF KANDUNGAN BUNGA KENANGA (Cananga odorata) SECARA FITOKIMIA dengan MENGGUNAKAN PELARUT ETANOL" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/5/2/bunga-kenanga-ekstraksi-fitokimia-cananga-odorata-thumb-56d3a.webp" data-src="https://cdn.juris.id/5/2/bunga-kenanga-ekstraksi-fitokimia-cananga-odorata-thumb-56d3a.webp" srcset="https://cdn.juris.id/5/2/bunga-kenanga-ekstraksi-fitokimia-cananga-odorata-thumb-56d3a.webp 1x" title="JURIS - ANALISIS KUALITATIF KANDUNGAN BUNGA KENANGA (Cananga odorata) SECARA FITOKIMIA dengan MENGGUNAKAN PELARUT ETANOL" alt="JURIS - ANALISIS KUALITATIF KANDUNGAN BUNGA KENANGA (Cananga odorata) SECARA FITOKIMIA dengan MENGGUNAKAN PELARUT ETANOL" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/5/2/bunga-kenanga-ekstraksi-fitokimia-cananga-odorata-thumb-df51d.webp" title="JURIS - ANALISIS KUALITATIF KANDUNGAN BUNGA KENANGA (Cananga odorata) SECARA FITOKIMIA dengan MENGGUNAKAN PELARUT ETANOL" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/5/2/bunga-kenanga-ekstraksi-fitokimia-cananga-odorata-thumb-df51d.webp" data-src="https://cdn.juris.id/5/2/bunga-kenanga-ekstraksi-fitokimia-cananga-odorata-thumb-df51d.webp" srcset="https://cdn.juris.id/5/2/bunga-kenanga-ekstraksi-fitokimia-cananga-odorata-thumb-df51d.webp 1x" title="JURIS - ANALISIS KUALITATIF KANDUNGAN BUNGA KENANGA (Cananga odorata) SECARA FITOKIMIA dengan MENGGUNAKAN PELARUT ETANOL" alt="JURIS - ANALISIS KUALITATIF KANDUNGAN BUNGA KENANGA (Cananga odorata) SECARA FITOKIMIA dengan MENGGUNAKAN PELARUT ETANOL" >
</a>
<a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">#calendar</a> - <a href="https://juris.id/pdf-42194-bunga-kenanga-ekstraksi-fitokimia-cananga" title="JURIS - ANALISIS KUALITATIF KANDUNGAN BUNGA KENANGA (Cananga odorata) SECARA FITOKIMIA dengan MENGGUNAKAN PELARUT ETANOL" target="_blank">ANALISIS KUALITATIF KANDUNGAN BUNGA KENANGA (Cananga odorata) SECARA FITOKIMIA dengan MENGGUNAKAN PELARUT ETANOL</a>: 1. Menyelidiki kondisi ekstraksi yang lebih efektif, seperti teknik supercritical fluid, untuk meningkatkan yield senyawa aktif. 2. Mengkaji aktivitas antioksidan dan antibakteri ekstrak secara in vitro serta in vivo pada model hewan untuk menilai potensi terapeutik. 3. Mengembangkan produk berbasis minyak atsiri kenanga, misalnya lotion antimikroba, dan menilai stabilitas serta keamanan penggunaannya pada kulit manusia..
<br>Ekstrak etanol bunga kenanga mengandung flavonoid, tanin, steroid, dan saponin, yang terbukti melalui uji fitokimia.Kandungan tersebut menunjukkan potensi sebagai bahan baku obat dengan sifat antioksidan dan antibakteri.Penelitian selanjutnya disarankan untuk menganalisis kandungan secara kuantitatif dan mengevaluasi aktivitas biologi secara komprehensif
<br>Tanaman kenanga (Cananga odorata) merupakan tanaman pohon atau perdu yang bunganya dapat dimanfaatkan untuk menghasilkan minyak atsiri. Pada penelitian ini dilakukan uji kualitatif secara fitokimia untuk mengetahui kandungan metabolit sekunder pada bunga kenanga. Berdasarkan hasil penelitian bunga kenanga positif mengandung flavonoid, tanin, saponin dan steroid, sementara untuk antrakuinon dan terpenoid tidak terdeteksi. Adanya kandungan metabolit sekunder pada tanaman ini memungkinkan untuk dijadikan bahan baku berpotensi obat karena adanya kandungan metabolit aktif yang mengindikasikan tanaman tersebut mempunyai aktivitas...
<br>Kunjungi <a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">calendar</a> untuk informasi lainnya.
</p>
 ]]></content>
	<enclosure url="https://cdn.juris.id/5/2/bunga-kenanga-ekstraksi-fitokimia-cananga-odorata-thumb-56d3a.webp" type="image/webp" length="61384" />
	<media:content url="https://cdn.juris.id/5/2/bunga-kenanga-ekstraksi-fitokimia-cananga-odorata-thumb-56d3a.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/5/2/bunga-kenanga-ekstraksi-fitokimia-cananga-odorata-thumb-df51d.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/univ-359-uir.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/jur-17739-journal-research-education-chemistry.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
 </entry>
 <entry>
	<title><![CDATA[ Kapabilitas Pemerintah Desa Dalam Penyelenggaraan Layanan Siaga Dukcapil Di Desa Munsalo Kabupaten Kuantan Singingi ]]></title>
	<dc:title><![CDATA[ Kapabilitas Pemerintah Desa Dalam Penyelenggaraan Layanan Siaga Dukcapil Di Desa Munsalo Kabupaten Kuantan Singingi ]]></dc:title>
	<itunes:subtitle><![CDATA[ Kapabilitas Pemerintah Desa Dalam Penyelenggaraan Layanan Siaga Dukcapil Di Desa Munsalo Kabupaten Kuantan Singingi ]]></itunes:subtitle>
	<link rel="via" type="text/html" href="https://juris.id/pdf-42193-kapabilitas-layanan-publik-siaga-dukcapil-sistem" />
	<link rel="alternate" type="text/html" href="https://juris.id/pdf-42193-kapabilitas-layanan-publik-siaga-dukcapil-sistem" />
	<link rel="alternate" type="application/xml" href="https://juris.id/last-updates.rss" />
	<id>tag:juris.id,2026-04-27:1bd21102bdf94e1917fc0b745e2e9433</id>
	<published>2026-04-27T20:51:59+07:00</published>
	<updated>2026-04-27T20:51:59+07:00</updated>
	<dc:publisher><![CDATA[ JURIS ]]></dc:publisher>
	<category term="poso regency" label="poso regency" />
	<category term="main content" label="main content" />
	<category term="ismet sulila" label="ismet sulila" />
	<itunes:keywords><![CDATA[content,ismet,main,poso,regency,sulila]]></itunes:keywords>
	<itunes:summary><![CDATA[ Penelitian lanjutan dapat mengkaji efektivitas pelatihan berbasis eAclearning bagi operator desa agar meningkatkan keterampilan penggunaan sistem Siaga Dukcapil, memantau dampak implementasi SOP standar operasional prosedur terhadap kecepatan dan akurasi ]]></itunes:summary>
  <summary><![CDATA[ Penelitian lanjutan dapat mengkaji efektivitas pelatihan berbasis eAclearning bagi operator desa agar meningkatkan keterampilan penggunaan sistem Siaga Dukcapil, memantau dampak implementasi SOP standar operasional prosedur terhadap kecepatan dan akurasi ]]></summary>
  <content type="html"><![CDATA[ <p>
<a href="https://cdn.juris.id/d/c/kapabilitas-layanan-publik-siaga-dukcapil-sistem-m-thumb-56fbe.webp" title="JURIS - Kapabilitas Pemerintah Desa Dalam Penyelenggaraan Layanan Siaga Dukcapil Di Desa Munsalo Kabupaten Kuantan Singingi" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/d/c/kapabilitas-layanan-publik-siaga-dukcapil-sistem-m-thumb-56fbe.webp" data-src="https://cdn.juris.id/d/c/kapabilitas-layanan-publik-siaga-dukcapil-sistem-m-thumb-56fbe.webp" srcset="https://cdn.juris.id/d/c/kapabilitas-layanan-publik-siaga-dukcapil-sistem-m-thumb-56fbe.webp 1x" title="JURIS - Kapabilitas Pemerintah Desa Dalam Penyelenggaraan Layanan Siaga Dukcapil Di Desa Munsalo Kabupaten Kuantan Singingi" alt="JURIS - Kapabilitas Pemerintah Desa Dalam Penyelenggaraan Layanan Siaga Dukcapil Di Desa Munsalo Kabupaten Kuantan Singingi" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/d/c/kapabilitas-layanan-publik-siaga-dukcapil-sistem-m-thumb-7684d.webp" title="JURIS - Kapabilitas Pemerintah Desa Dalam Penyelenggaraan Layanan Siaga Dukcapil Di Desa Munsalo Kabupaten Kuantan Singingi" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/d/c/kapabilitas-layanan-publik-siaga-dukcapil-sistem-m-thumb-7684d.webp" data-src="https://cdn.juris.id/d/c/kapabilitas-layanan-publik-siaga-dukcapil-sistem-m-thumb-7684d.webp" srcset="https://cdn.juris.id/d/c/kapabilitas-layanan-publik-siaga-dukcapil-sistem-m-thumb-7684d.webp 1x" title="JURIS - Kapabilitas Pemerintah Desa Dalam Penyelenggaraan Layanan Siaga Dukcapil Di Desa Munsalo Kabupaten Kuantan Singingi" alt="JURIS - Kapabilitas Pemerintah Desa Dalam Penyelenggaraan Layanan Siaga Dukcapil Di Desa Munsalo Kabupaten Kuantan Singingi" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/d/c/kapabilitas-layanan-publik-siaga-dukcapil-sistem-m-thumb-a4abe.webp" title="JURIS - Kapabilitas Pemerintah Desa Dalam Penyelenggaraan Layanan Siaga Dukcapil Di Desa Munsalo Kabupaten Kuantan Singingi" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/d/c/kapabilitas-layanan-publik-siaga-dukcapil-sistem-m-thumb-a4abe.webp" data-src="https://cdn.juris.id/d/c/kapabilitas-layanan-publik-siaga-dukcapil-sistem-m-thumb-a4abe.webp" srcset="https://cdn.juris.id/d/c/kapabilitas-layanan-publik-siaga-dukcapil-sistem-m-thumb-a4abe.webp 1x" title="JURIS - Kapabilitas Pemerintah Desa Dalam Penyelenggaraan Layanan Siaga Dukcapil Di Desa Munsalo Kabupaten Kuantan Singingi" alt="JURIS - Kapabilitas Pemerintah Desa Dalam Penyelenggaraan Layanan Siaga Dukcapil Di Desa Munsalo Kabupaten Kuantan Singingi" >
</a>
<a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">#calendar</a> - <a href="https://juris.id/pdf-42193-kapabilitas-layanan-publik-siaga-dukcapil-sistem" title="JURIS - Kapabilitas Pemerintah Desa Dalam Penyelenggaraan Layanan Siaga Dukcapil Di Desa Munsalo Kabupaten Kuantan Singingi" target="_blank">Kapabilitas Pemerintah Desa Dalam Penyelenggaraan Layanan Siaga Dukcapil Di Desa Munsalo Kabupaten Kuantan Singingi</a>: Penelitian lanjutan dapat mengkaji efektivitas pelatihan berbasis eAclearning bagi operator desa agar meningkatkan keterampilan penggunaan sistem Siaga Dukcapil, memantau dampak implementasi SOP standar operasional prosedur terhadap kecepatan dan akurasi pelayanan adminAduk, serta mengevaluasi peran kepala desa dalam memfasilitasi partisipasi masyarakat melalui program sosialisasi digital untuk meningkatkan akses dan kepuasan pengguna layanan..
<br>Studi ini menyimpulkan bahwa kapabilitas Pemerintah Desa Munsalo dalam penyelenggaraan layanan online administrasi kependudukan (Siaga Dukcapil) masih belum optimal.Secara spesifik, keterbatasan keterampilan aparatur dalam penggunaan komputer, tidak adanya penyusunan SOP, sarana prasarana yang terbatas, dan kurangnya fleksibilitas kepemimpinan kepala desa menjadi faktor utama kelemahan.Selain itu, kendala jaringan dan waktu penyelesaian dokumen memperlambat proses pelaporan, sehingga pelayanan publik tidak dapat memenuhi harapan masyarakat
<br>Kapabilitas menjadi salah satu komponen krusial dalam menilai SDM yang ada di organisasi pemerintahan, termasuk pemerintahan desa. Website Siaga Dukcapil merupakan inovasi baru dalam sistem pelayanan Disdukcapil Kabupaten Kuantan Singingi untuk memberikan pelayanan administrasi kependudukan yang efektif secara online. Desa Munsalo sebagai salah satu desa terkait yang memberikan ketidakmampuan aparatur desa dalam memanfaatkan sistem Siaga Dukcapil menjadi problematika tidak tercapainya penyelenggaraan pelayanan publik yang optimal. Oleh karena itu, studi ini bertujuan untuk menjelaskan kapabilitas pemerintah desa dalam penyelenggaraan pelayanan Siaga Dukcapil di Desa Munsalo Kabupaten Kuantan Singingi. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif yang dianalisis menggunakan aplikasi Nvivo 12 Plus untuk menjawab tujuan penelitian secara sistematis. Hasil penelitian...
<br>Kunjungi <a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">calendar</a> untuk informasi lainnya.
</p>
 ]]></content>
	<enclosure url="https://cdn.juris.id/d/c/kapabilitas-layanan-publik-siaga-dukcapil-sistem-m-thumb-a4abe.webp" type="image/webp" length="110580" />
	<media:content url="https://cdn.juris.id/d/c/kapabilitas-layanan-publik-siaga-dukcapil-sistem-m-thumb-56fbe.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/d/c/kapabilitas-layanan-publik-siaga-dukcapil-sistem-m-thumb-7684d.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/d/c/kapabilitas-layanan-publik-siaga-dukcapil-sistem-m-thumb-a4abe.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/univ-224-unisan.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/jur-17840-provider-jurnal-ilmu-pemerintahan.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
 </entry>
 <entry>
	<title><![CDATA[ Analisis Dinamika Pengelolaan Keuangan Negara Akibat Kasus Korupsi Bantuan Sosial Covid19 ]]></title>
	<dc:title><![CDATA[ Analisis Dinamika Pengelolaan Keuangan Negara Akibat Kasus Korupsi Bantuan Sosial Covid19 ]]></dc:title>
	<itunes:subtitle><![CDATA[ Analisis Dinamika Pengelolaan Keuangan Negara Akibat Kasus Korupsi Bantuan Sosial Covid19 ]]></itunes:subtitle>
	<link rel="via" type="text/html" href="https://juris.id/pdf-42192-tata-kelola-negara-keuangan-pencegahan-keru" />
	<link rel="alternate" type="text/html" href="https://juris.id/pdf-42192-tata-kelola-negara-keuangan-pencegahan-keru" />
	<link rel="alternate" type="application/xml" href="https://juris.id/last-updates.rss" />
	<id>tag:juris.id,2026-04-27:440061bb906a40b1ef3365dda9d33f8c</id>
	<published>2026-04-27T20:51:59+07:00</published>
	<updated>2026-04-27T20:51:59+07:00</updated>
	<dc:publisher><![CDATA[ JURIS ]]></dc:publisher>
	<category term="poso regency" label="poso regency" />
	<category term="main content" label="main content" />
	<category term="ismet sulila" label="ismet sulila" />
	<itunes:keywords><![CDATA[content,ismet,main,poso,regency,sulila]]></itunes:keywords>
	<itunes:summary><![CDATA[ Penelitian lanjutan dapat difokuskan pada evaluasi efektivitas mekanisme pengawasan internal dalam pengelolaan dana bantuan sosial selama masa pandemi, dengan mempertimbangkan peran aktif masyarakat sipil dan lembaga independen. Selain itu, studi lebih ]]></itunes:summary>
  <summary><![CDATA[ Penelitian lanjutan dapat difokuskan pada evaluasi efektivitas mekanisme pengawasan internal dalam pengelolaan dana bantuan sosial selama masa pandemi, dengan mempertimbangkan peran aktif masyarakat sipil dan lembaga independen. Selain itu, studi lebih ]]></summary>
  <content type="html"><![CDATA[ <p>
<a href="https://cdn.juris.id/2/0/tata-kelola-negara-keuangan-pencegahan-kerugian-ko-thumb-8b259.webp" title="JURIS - Analisis Dinamika Pengelolaan Keuangan Negara Akibat Kasus Korupsi Bantuan Sosial Covid19" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/2/0/tata-kelola-negara-keuangan-pencegahan-kerugian-ko-thumb-8b259.webp" data-src="https://cdn.juris.id/2/0/tata-kelola-negara-keuangan-pencegahan-kerugian-ko-thumb-8b259.webp" srcset="https://cdn.juris.id/2/0/tata-kelola-negara-keuangan-pencegahan-kerugian-ko-thumb-8b259.webp 1x" title="JURIS - Analisis Dinamika Pengelolaan Keuangan Negara Akibat Kasus Korupsi Bantuan Sosial Covid19" alt="JURIS - Analisis Dinamika Pengelolaan Keuangan Negara Akibat Kasus Korupsi Bantuan Sosial Covid19" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/2/0/tata-kelola-negara-keuangan-pencegahan-kerugian-ko-thumb-bd455.webp" title="JURIS - Analisis Dinamika Pengelolaan Keuangan Negara Akibat Kasus Korupsi Bantuan Sosial Covid19" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/2/0/tata-kelola-negara-keuangan-pencegahan-kerugian-ko-thumb-bd455.webp" data-src="https://cdn.juris.id/2/0/tata-kelola-negara-keuangan-pencegahan-kerugian-ko-thumb-bd455.webp" srcset="https://cdn.juris.id/2/0/tata-kelola-negara-keuangan-pencegahan-kerugian-ko-thumb-bd455.webp 1x" title="JURIS - Analisis Dinamika Pengelolaan Keuangan Negara Akibat Kasus Korupsi Bantuan Sosial Covid19" alt="JURIS - Analisis Dinamika Pengelolaan Keuangan Negara Akibat Kasus Korupsi Bantuan Sosial Covid19" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/2/0/tata-kelola-negara-keuangan-pencegahan-kerugian-ko-thumb-375b8.webp" title="JURIS - Analisis Dinamika Pengelolaan Keuangan Negara Akibat Kasus Korupsi Bantuan Sosial Covid19" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/2/0/tata-kelola-negara-keuangan-pencegahan-kerugian-ko-thumb-375b8.webp" data-src="https://cdn.juris.id/2/0/tata-kelola-negara-keuangan-pencegahan-kerugian-ko-thumb-375b8.webp" srcset="https://cdn.juris.id/2/0/tata-kelola-negara-keuangan-pencegahan-kerugian-ko-thumb-375b8.webp 1x" title="JURIS - Analisis Dinamika Pengelolaan Keuangan Negara Akibat Kasus Korupsi Bantuan Sosial Covid19" alt="JURIS - Analisis Dinamika Pengelolaan Keuangan Negara Akibat Kasus Korupsi Bantuan Sosial Covid19" >
</a>
<a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">#calendar</a> - <a href="https://juris.id/pdf-42192-tata-kelola-negara-keuangan-pencegahan-keru" title="JURIS - Analisis Dinamika Pengelolaan Keuangan Negara Akibat Kasus Korupsi Bantuan Sosial Covid19" target="_blank">Analisis Dinamika Pengelolaan Keuangan Negara Akibat Kasus Korupsi Bantuan Sosial Covid19</a>: Penelitian lanjutan dapat difokuskan pada evaluasi efektivitas mekanisme pengawasan internal dalam pengelolaan dana bantuan sosial selama masa pandemi, dengan mempertimbangkan peran aktif masyarakat sipil dan lembaga independen. Selain itu, studi lebih lanjut diperlukan untuk menganalisis dampak psikologis dan sosial dari korupsi bansos terhadap penerima manfaat, serta bagaimana hal ini memengaruhi kepercayaan publik terhadap pemerintah. Terakhir, penelitian dapat dilakukan untuk mengembangkan model tata kelola keuangan negara yang lebih transparan dan akuntabel, dengan memanfaatkan teknologi digital dan melibatkan partisipasi aktif dari berbagai pemangku kepentingan, guna mencegah terulangnya praktik korupsi di masa depan. Penelitian-penelitian ini diharapkan dapat memberikan kontribusi signifikan dalam upaya peningkatan kualitas pengelolaan keuangan negara dan pemberantasan korupsi di Indonesia..
<br>Kasus korupsi dana bansos COVID-19 menunjukkan kegagalan tiga fungsi utama anggaran negara.Korupsi membahayakan negara dan masyarakat secara keseluruhan, terutama kelompok rentan.Untuk mencegah kasus serupa, pengawasan yang lebih kuat, penegakan hukum yang tegas, dan pendidikan antikorupsi diperlukan
<br>Penelitian ini mengkaji dinamika pengelolaan keuangan negara akibat kasus korupsi bantuan sosial covid19, dengan fokus pada kasus Juliari Batubara. Sejak akhir 2019, pandemi global telah melanda banyak negara, termasuk Indonesia, yang harus memotong sebagian besar anggaran mereka untuk mendukung sektor kesehatan, bantuan sosial, dan pemulihan ekonomi. Peluang penyalahgunaan wewenang dan korupsi di tingkat pemerintahan meningkat karena fokus anggaran yang besar ini. Penelitian ini penting untuk memahami bagaimana pandemi mempengaruhi kinerja pengelolaan keuangan negara dan bagaimana korupsi dapat menghambat pencapaian tujuan anggaran...
<br>Kunjungi <a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">calendar</a> untuk informasi lainnya.
</p>
 ]]></content>
	<enclosure url="https://cdn.juris.id/2/0/tata-kelola-negara-keuangan-pencegahan-kerugian-ko-thumb-8b259.webp" type="image/webp" length="86924" />
	<media:content url="https://cdn.juris.id/2/0/tata-kelola-negara-keuangan-pencegahan-kerugian-ko-thumb-8b259.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/2/0/tata-kelola-negara-keuangan-pencegahan-kerugian-ko-thumb-bd455.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/2/0/tata-kelola-negara-keuangan-pencegahan-kerugian-ko-thumb-375b8.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/univ-224-unisan.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/jur-17840-provider-jurnal-ilmu-pemerintahan.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
 </entry>
 <entry>
	<title><![CDATA[ Implementasi Good Governance dalam Pembangunan Desa Tri Mulya Kecamatan Poso Pesisir Utara Kabupaten Poso ]]></title>
	<dc:title><![CDATA[ Implementasi Good Governance dalam Pembangunan Desa Tri Mulya Kecamatan Poso Pesisir Utara Kabupaten Poso ]]></dc:title>
	<itunes:subtitle><![CDATA[ Implementasi Good Governance dalam Pembangunan Desa Tri Mulya Kecamatan Poso Pesisir Utara Kabupaten Poso ]]></itunes:subtitle>
	<link rel="via" type="text/html" href="https://juris.id/pdf-42191-prinsip-go-green-good-masyarakat-daya-manu" />
	<link rel="alternate" type="text/html" href="https://juris.id/pdf-42191-prinsip-go-green-good-masyarakat-daya-manu" />
	<link rel="alternate" type="application/xml" href="https://juris.id/last-updates.rss" />
	<id>tag:juris.id,2026-04-27:c771d79128375b38a726482a24f85eef</id>
	<published>2026-04-27T20:51:59+07:00</published>
	<updated>2026-04-27T20:51:59+07:00</updated>
	<dc:publisher><![CDATA[ JURIS ]]></dc:publisher>
	<category term="poso regency" label="poso regency" />
	<category term="main content" label="main content" />
	<category term="ismet sulila" label="ismet sulila" />
	<itunes:keywords><![CDATA[content,ismet,main,poso,regency,sulila]]></itunes:keywords>
	<itunes:summary><![CDATA[ Berdasarkan hasil penelitian, beberapa saran penelitian lanjutan dapat diajukan. Pertama, perlu dilakukan studi mendalam mengenai faktor-faktor sosio-kultural yang mempengaruhi partisipasi masyarakat dalam pembangunan desa, termasuk peran tokoh masyarakat ]]></itunes:summary>
  <summary><![CDATA[ Berdasarkan hasil penelitian, beberapa saran penelitian lanjutan dapat diajukan. Pertama, perlu dilakukan studi mendalam mengenai faktor-faktor sosio-kultural yang mempengaruhi partisipasi masyarakat dalam pembangunan desa, termasuk peran tokoh masyarakat ]]></summary>
  <content type="html"><![CDATA[ <p>
<a href="https://cdn.juris.id/6/d/prinsip-go-green-good-masyarakat-daya-manusia-gove-thumb-ab362.webp" title="JURIS - Implementasi Good Governance dalam Pembangunan Desa Tri Mulya Kecamatan Poso Pesisir Utara Kabupaten Poso" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/6/d/prinsip-go-green-good-masyarakat-daya-manusia-gove-thumb-ab362.webp" data-src="https://cdn.juris.id/6/d/prinsip-go-green-good-masyarakat-daya-manusia-gove-thumb-ab362.webp" srcset="https://cdn.juris.id/6/d/prinsip-go-green-good-masyarakat-daya-manusia-gove-thumb-ab362.webp 1x" title="JURIS - Implementasi Good Governance dalam Pembangunan Desa Tri Mulya Kecamatan Poso Pesisir Utara Kabupaten Poso" alt="JURIS - Implementasi Good Governance dalam Pembangunan Desa Tri Mulya Kecamatan Poso Pesisir Utara Kabupaten Poso" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/6/d/prinsip-go-green-good-masyarakat-daya-manusia-gove-thumb-26e34.webp" title="JURIS - Implementasi Good Governance dalam Pembangunan Desa Tri Mulya Kecamatan Poso Pesisir Utara Kabupaten Poso" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/6/d/prinsip-go-green-good-masyarakat-daya-manusia-gove-thumb-26e34.webp" data-src="https://cdn.juris.id/6/d/prinsip-go-green-good-masyarakat-daya-manusia-gove-thumb-26e34.webp" srcset="https://cdn.juris.id/6/d/prinsip-go-green-good-masyarakat-daya-manusia-gove-thumb-26e34.webp 1x" title="JURIS - Implementasi Good Governance dalam Pembangunan Desa Tri Mulya Kecamatan Poso Pesisir Utara Kabupaten Poso" alt="JURIS - Implementasi Good Governance dalam Pembangunan Desa Tri Mulya Kecamatan Poso Pesisir Utara Kabupaten Poso" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/6/d/prinsip-go-green-good-masyarakat-daya-manusia-gove-thumb-aef6e.webp" title="JURIS - Implementasi Good Governance dalam Pembangunan Desa Tri Mulya Kecamatan Poso Pesisir Utara Kabupaten Poso" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/6/d/prinsip-go-green-good-masyarakat-daya-manusia-gove-thumb-aef6e.webp" data-src="https://cdn.juris.id/6/d/prinsip-go-green-good-masyarakat-daya-manusia-gove-thumb-aef6e.webp" srcset="https://cdn.juris.id/6/d/prinsip-go-green-good-masyarakat-daya-manusia-gove-thumb-aef6e.webp 1x" title="JURIS - Implementasi Good Governance dalam Pembangunan Desa Tri Mulya Kecamatan Poso Pesisir Utara Kabupaten Poso" alt="JURIS - Implementasi Good Governance dalam Pembangunan Desa Tri Mulya Kecamatan Poso Pesisir Utara Kabupaten Poso" >
</a>
<a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">#calendar</a> - <a href="https://juris.id/pdf-42191-prinsip-go-green-good-masyarakat-daya-manu" title="JURIS - Implementasi Good Governance dalam Pembangunan Desa Tri Mulya Kecamatan Poso Pesisir Utara Kabupaten Poso" target="_blank">Implementasi Good Governance dalam Pembangunan Desa Tri Mulya Kecamatan Poso Pesisir Utara Kabupaten Poso</a>: Berdasarkan hasil penelitian, beberapa saran penelitian lanjutan dapat diajukan. Pertama, perlu dilakukan studi mendalam mengenai faktor-faktor sosio-kultural yang mempengaruhi partisipasi masyarakat dalam pembangunan desa, termasuk peran tokoh masyarakat dan lembaga adat. Kedua, penelitian lebih lanjut dapat difokuskan pada pengembangan model peningkatan kapasitas aparatur desa yang efektif, dengan mempertimbangkan kebutuhan spesifik dan tantangan yang dihadapi oleh Desa Tri Mulya. Ketiga, penting untuk mengkaji efektivitas berbagai metode penyebaran informasi kepada masyarakat, seperti penggunaan media sosial, pertemuan rutin, atau pelatihan, guna meningkatkan transparansi dan akuntabilitas pemerintahan desa. Penelitian-penelitian ini diharapkan dapat memberikan kontribusi signifikan dalam upaya meningkatkan kualitas tata kelola pemerintahan desa dan kesejahteraan masyarakat secara berkelanjutan, dengan mempertimbangkan konteks lokal dan karakteristik unik Desa Tri Mulya..
<br>Penelitian ini menyimpulkan bahwa implementasi Good Governance di Desa Tri Mulya menunjukkan penerapan prinsip akuntabilitas yang optimal, namun partisipasi masyarakat masih rendah akibat kurangnya kesadaran dan keterlibatan.Penerapan prinsip transparansi telah berjalan baik, namun perlu ditingkatkan dengan penyediaan sarana informasi yang lebih luas.Secara keseluruhan, diperlukan peningkatan keterampilan aparat desa dan pemahaman masyarakat untuk mencapai tata kelola pemerintahan yang lebih baik dan berkelanjutan
<br>Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pelaksanaan Good Governance dalam pembangunan desa dengan menerapkan prinsip-prinsip Good Governance, yaitu Akuntabilitas, Transparansi, Partisipasi, dan Responsivitas, di Pemerintahan Desa Tri Mulya, Kecamatan Poso Pesisir Utara, Kabupaten Poso. Selain itu, penelitian ini juga mengidentifikasi faktor-faktor yang mempengaruhi penerapan prinsip-prinsip tersebut. Metode yang digunakan dalam penelitian ini mencakup pengumpulan data primer dan sekunder melalui teknik wawancara dan observasi, yang kemudian diolah dan dianalisis...
<br>Kunjungi <a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">calendar</a> untuk informasi lainnya.
</p>
 ]]></content>
	<enclosure url="https://cdn.juris.id/6/d/prinsip-go-green-good-masyarakat-daya-manusia-gove-thumb-aef6e.webp" type="image/webp" length="85852" />
	<media:content url="https://cdn.juris.id/6/d/prinsip-go-green-good-masyarakat-daya-manusia-gove-thumb-ab362.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/6/d/prinsip-go-green-good-masyarakat-daya-manusia-gove-thumb-26e34.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/6/d/prinsip-go-green-good-masyarakat-daya-manusia-gove-thumb-aef6e.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/univ-224-unisan.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/jur-17840-provider-jurnal-ilmu-pemerintahan.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
 </entry>
 <entry>
	<title><![CDATA[ Rekayasa Struktur Akseptor Pada Zat Warna Organik Tipe D A A Dengan Kerangka Tiofen ]]></title>
	<dc:title><![CDATA[ Rekayasa Struktur Akseptor Pada Zat Warna Organik Tipe D A A Dengan Kerangka Tiofen ]]></dc:title>
	<itunes:subtitle><![CDATA[ Rekayasa Struktur Akseptor Pada Zat Warna Organik Tipe D A A Dengan Kerangka Tiofen ]]></itunes:subtitle>
	<link rel="via" type="text/html" href="https://juris.id/pdf-42190-desorpsi-zat-warna-air-limbah-am1" />
	<link rel="alternate" type="text/html" href="https://juris.id/pdf-42190-desorpsi-zat-warna-air-limbah-am1" />
	<link rel="alternate" type="application/xml" href="https://juris.id/last-updates.rss" />
	<id>tag:juris.id,2026-04-27:1705d77194804f80c025c38b5fc999d0</id>
	<published>2026-04-27T20:51:59+07:00</published>
	<updated>2026-04-27T20:51:59+07:00</updated>
	<dc:publisher><![CDATA[ JURIS ]]></dc:publisher>
	<category term="view vol" label="view vol" />
	<itunes:keywords><![CDATA[view,vol]]></itunes:keywords>
	<itunes:summary><![CDATA[ Pertama, penelitian lanjutan dapat mengeksplorasi variasi gugus akseptor yang lebih beragam, misalnya substituen heteroatom lain seperti S, Se, atau halogen tambahan, untuk memeriksa dampak pada energi gap dan momen dipol secara sistematis. Kedua, menggabungkan ]]></itunes:summary>
  <summary><![CDATA[ Pertama, penelitian lanjutan dapat mengeksplorasi variasi gugus akseptor yang lebih beragam, misalnya substituen heteroatom lain seperti S, Se, atau halogen tambahan, untuk memeriksa dampak pada energi gap dan momen dipol secara sistematis. Kedua, menggabungkan ]]></summary>
  <content type="html"><![CDATA[ <p>
<a href="https://cdn.juris.id/e/b/desorpsi-zat-warna-air-limbah-am1-dssc-tiofen-orga-thumb-6c8b1.webp" title="JURIS - Rekayasa Struktur Akseptor Pada Zat Warna Organik Tipe D-A-A Dengan Kerangka Tiofen" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/e/b/desorpsi-zat-warna-air-limbah-am1-dssc-tiofen-orga-thumb-6c8b1.webp" data-src="https://cdn.juris.id/e/b/desorpsi-zat-warna-air-limbah-am1-dssc-tiofen-orga-thumb-6c8b1.webp" srcset="https://cdn.juris.id/e/b/desorpsi-zat-warna-air-limbah-am1-dssc-tiofen-orga-thumb-6c8b1.webp 1x" title="JURIS - Rekayasa Struktur Akseptor Pada Zat Warna Organik Tipe D-A-A Dengan Kerangka Tiofen" alt="JURIS - Rekayasa Struktur Akseptor Pada Zat Warna Organik Tipe D-A-A Dengan Kerangka Tiofen" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/e/b/desorpsi-zat-warna-air-limbah-am1-dssc-tiofen-orga-thumb-82778.webp" title="JURIS - Rekayasa Struktur Akseptor Pada Zat Warna Organik Tipe D-A-A Dengan Kerangka Tiofen" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/e/b/desorpsi-zat-warna-air-limbah-am1-dssc-tiofen-orga-thumb-82778.webp" data-src="https://cdn.juris.id/e/b/desorpsi-zat-warna-air-limbah-am1-dssc-tiofen-orga-thumb-82778.webp" srcset="https://cdn.juris.id/e/b/desorpsi-zat-warna-air-limbah-am1-dssc-tiofen-orga-thumb-82778.webp 1x" title="JURIS - Rekayasa Struktur Akseptor Pada Zat Warna Organik Tipe D-A-A Dengan Kerangka Tiofen" alt="JURIS - Rekayasa Struktur Akseptor Pada Zat Warna Organik Tipe D-A-A Dengan Kerangka Tiofen" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/e/b/desorpsi-zat-warna-air-limbah-am1-dssc-tiofen-orga-thumb-b1685.webp" title="JURIS - Rekayasa Struktur Akseptor Pada Zat Warna Organik Tipe D-A-A Dengan Kerangka Tiofen" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/e/b/desorpsi-zat-warna-air-limbah-am1-dssc-tiofen-orga-thumb-b1685.webp" data-src="https://cdn.juris.id/e/b/desorpsi-zat-warna-air-limbah-am1-dssc-tiofen-orga-thumb-b1685.webp" srcset="https://cdn.juris.id/e/b/desorpsi-zat-warna-air-limbah-am1-dssc-tiofen-orga-thumb-b1685.webp 1x" title="JURIS - Rekayasa Struktur Akseptor Pada Zat Warna Organik Tipe D-A-A Dengan Kerangka Tiofen" alt="JURIS - Rekayasa Struktur Akseptor Pada Zat Warna Organik Tipe D-A-A Dengan Kerangka Tiofen" >
</a>
<a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">#calendar</a> - <a href="https://juris.id/pdf-42190-desorpsi-zat-warna-air-limbah-am1" title="JURIS - Rekayasa Struktur Akseptor Pada Zat Warna Organik Tipe D-A-A Dengan Kerangka Tiofen" target="_blank">Rekayasa Struktur Akseptor Pada Zat Warna Organik Tipe D-A-A Dengan Kerangka Tiofen</a>: Pertama, penelitian lanjutan dapat mengeksplorasi variasi gugus akseptor yang lebih beragam, misalnya substituen heteroatom lain seperti S, Se, atau halogen tambahan, untuk memeriksa dampak pada energi gap dan momen dipol secara sistematis. Kedua, menggabungkan metode komputasi semiempiris AM1 dengan perhitungan tingkat lebih tinggi seperti DFT dapat meningkatkan akurasi prediksi sifat optik dan elektrokimia dye, sehingga memudahkan seleksi kandidat terbaik sebelum sintesis eksperimental. Ketiga, mengembangkan eksperimen praktis dengan menyintesis dan menguji dye 8 beserta analoginya pada DSSC realActime akan menilai efisiensi energi yang dicapai, dan mengidentifikasi faktor kontak antara dye dan TiO2 serta kondisi cahaya yang optimal. Penelitian ini akan memperluas pemahaman tentang hubungan strukturAcfungsi dye DAcAAcA pada sel surya organik dan membuka jalan bagi peningkatan efisiensi sel surya terbarukan..
<br>Zat warna organik 8 memiliki energi gap terkecil sebesar 4,9AeV dan momen dipol terbesar 9,3AD.Density elektron pada daerah HOMO berada pada rantai donor, sedangkan pada LUMO berada pada rantai akseptor.Pengaruh gugus penarik Cl pada rantai A zat warna 8 menghasilkan energi gap paling kecil 4,7AeV.Dengan gugus penarik elektron, zat warna 8 menjadi lebih sensitif terhadap cahaya karena energi gap kecil dan momen dipol besar
<br>Penelitian ini mempelajari tentang zat warna organik tipe D-A-A (Donor-A konyugasi-Akseptor) berbasis tiofen sebagai sensitizer pada DSSC (Dye Sensitized Solar Cell). Zat warna divariasikan rantai akseptornya dan kemudian diberi nama zat warna 1 sampai 10. Pada zat warna dengan band gap terkecil kemudian ditambahkan gugus penarik dan pendorong elektron. Perhitungan secara komputasi menggunakan paket program Hyperchem 8.0 dengan metode Austin Model 1 (AM1). Band gap terkecil adalah 4,9 eV dengan momen dipole 9,3 D dihasilkan...
<br>Kunjungi <a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">calendar</a> untuk informasi lainnya.
</p>
 ]]></content>
	<enclosure url="https://cdn.juris.id/e/b/desorpsi-zat-warna-air-limbah-am1-dssc-tiofen-orga-thumb-6c8b1.webp" type="image/webp" length="70224" />
	<media:content url="https://cdn.juris.id/e/b/desorpsi-zat-warna-air-limbah-am1-dssc-tiofen-orga-thumb-6c8b1.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/e/b/desorpsi-zat-warna-air-limbah-am1-dssc-tiofen-orga-thumb-82778.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/e/b/desorpsi-zat-warna-air-limbah-am1-dssc-tiofen-orga-thumb-b1685.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/univ-359-uir.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/jur-17739-journal-research-education-chemistry.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
 </entry>
 <entry>
	<title><![CDATA[ Pengaruh Fungsi Kepemimpinan Camat terhadap Motivasi Kerja Pegawai di Kantor Camat Sipatana Kota Gorontalo ]]></title>
	<dc:title><![CDATA[ Pengaruh Fungsi Kepemimpinan Camat terhadap Motivasi Kerja Pegawai di Kantor Camat Sipatana Kota Gorontalo ]]></dc:title>
	<itunes:subtitle><![CDATA[ Pengaruh Fungsi Kepemimpinan Camat terhadap Motivasi Kerja Pegawai di Kantor Camat Sipatana Kota Gorontalo ]]></itunes:subtitle>
	<link rel="via" type="text/html" href="https://juris.id/pdf-42189-pengaruh-fungsi-kepemimpinan-motivasi" />
	<link rel="alternate" type="text/html" href="https://juris.id/pdf-42189-pengaruh-fungsi-kepemimpinan-motivasi" />
	<link rel="alternate" type="application/xml" href="https://juris.id/last-updates.rss" />
	<id>tag:juris.id,2026-04-27:7ab02c3a5bbd3284600686b8170055b1</id>
	<published>2026-04-27T20:51:59+07:00</published>
	<updated>2026-04-27T20:51:59+07:00</updated>
	<dc:publisher><![CDATA[ JURIS ]]></dc:publisher>
	<category term="main content" label="main content" />
	<itunes:keywords><![CDATA[content,main]]></itunes:keywords>
	<itunes:summary><![CDATA[ Pertama, perlu diteliti bagaimana penerapan sistem inisiatif pegawai berbasis digital dapat meningkatkan fungsi pemrakarsaan camat dan dampaknya terhadap motivasi kerja, mengingat aspek ini memiliki kontribusi terendah dalam penelitian. Kedua, penting ]]></itunes:summary>
  <summary><![CDATA[ Pertama, perlu diteliti bagaimana penerapan sistem inisiatif pegawai berbasis digital dapat meningkatkan fungsi pemrakarsaan camat dan dampaknya terhadap motivasi kerja, mengingat aspek ini memiliki kontribusi terendah dalam penelitian. Kedua, penting ]]></summary>
  <content type="html"><![CDATA[ <p>
<a href="https://cdn.juris.id/4/e/pengaruh-fungsi-kepemimpinan-motivasi-pegawai-sist-thumb-37331.webp" title="JURIS - Pengaruh Fungsi Kepemimpinan Camat terhadap Motivasi Kerja Pegawai di Kantor Camat Sipatana Kota Gorontalo" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/4/e/pengaruh-fungsi-kepemimpinan-motivasi-pegawai-sist-thumb-37331.webp" data-src="https://cdn.juris.id/4/e/pengaruh-fungsi-kepemimpinan-motivasi-pegawai-sist-thumb-37331.webp" srcset="https://cdn.juris.id/4/e/pengaruh-fungsi-kepemimpinan-motivasi-pegawai-sist-thumb-37331.webp 1x" title="JURIS - Pengaruh Fungsi Kepemimpinan Camat terhadap Motivasi Kerja Pegawai di Kantor Camat Sipatana Kota Gorontalo" alt="JURIS - Pengaruh Fungsi Kepemimpinan Camat terhadap Motivasi Kerja Pegawai di Kantor Camat Sipatana Kota Gorontalo" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/4/e/pengaruh-fungsi-kepemimpinan-motivasi-pegawai-sist-thumb-72240.webp" title="JURIS - Pengaruh Fungsi Kepemimpinan Camat terhadap Motivasi Kerja Pegawai di Kantor Camat Sipatana Kota Gorontalo" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/4/e/pengaruh-fungsi-kepemimpinan-motivasi-pegawai-sist-thumb-72240.webp" data-src="https://cdn.juris.id/4/e/pengaruh-fungsi-kepemimpinan-motivasi-pegawai-sist-thumb-72240.webp" srcset="https://cdn.juris.id/4/e/pengaruh-fungsi-kepemimpinan-motivasi-pegawai-sist-thumb-72240.webp 1x" title="JURIS - Pengaruh Fungsi Kepemimpinan Camat terhadap Motivasi Kerja Pegawai di Kantor Camat Sipatana Kota Gorontalo" alt="JURIS - Pengaruh Fungsi Kepemimpinan Camat terhadap Motivasi Kerja Pegawai di Kantor Camat Sipatana Kota Gorontalo" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/4/e/pengaruh-fungsi-kepemimpinan-motivasi-pegawai-sist-thumb-29f80.webp" title="JURIS - Pengaruh Fungsi Kepemimpinan Camat terhadap Motivasi Kerja Pegawai di Kantor Camat Sipatana Kota Gorontalo" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/4/e/pengaruh-fungsi-kepemimpinan-motivasi-pegawai-sist-thumb-29f80.webp" data-src="https://cdn.juris.id/4/e/pengaruh-fungsi-kepemimpinan-motivasi-pegawai-sist-thumb-29f80.webp" srcset="https://cdn.juris.id/4/e/pengaruh-fungsi-kepemimpinan-motivasi-pegawai-sist-thumb-29f80.webp 1x" title="JURIS - Pengaruh Fungsi Kepemimpinan Camat terhadap Motivasi Kerja Pegawai di Kantor Camat Sipatana Kota Gorontalo" alt="JURIS - Pengaruh Fungsi Kepemimpinan Camat terhadap Motivasi Kerja Pegawai di Kantor Camat Sipatana Kota Gorontalo" >
</a>
<a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">#calendar</a> - <a href="https://juris.id/pdf-42189-pengaruh-fungsi-kepemimpinan-motivasi" title="JURIS - Pengaruh Fungsi Kepemimpinan Camat terhadap Motivasi Kerja Pegawai di Kantor Camat Sipatana Kota Gorontalo" target="_blank">Pengaruh Fungsi Kepemimpinan Camat terhadap Motivasi Kerja Pegawai di Kantor Camat Sipatana Kota Gorontalo</a>: Pertama, perlu diteliti bagaimana penerapan sistem inisiatif pegawai berbasis digital dapat meningkatkan fungsi pemrakarsaan camat dan dampaknya terhadap motivasi kerja, mengingat aspek ini memiliki kontribusi terendah dalam penelitian. Kedua, penting untuk mengeksplorasi model pengevaluasian kinerja yang lebih partisipatif, di mana pegawai terlibat dalam proses evaluasi, untuk melihat sejauh mana keterbukaan dan umpan balik konstruktif dapat meningkatkan motivasi. Ketiga, perlu dikaji pengaruh perencanaan karier individual yang disusun bersama antara camat dan pegawai terhadap peningkatan motivasi jangka panjang, mengingat perencanaan menjadi faktor paling dominan, namun belum tentu terintegrasi dengan pengembangan karier pegawai secara personal. Penelitian-penelitian ini dapat memberikan pendekatan baru dalam memperkuat fungsi kepemimpinan di tingkat kecamatan secara lebih holistik dan berkelanjutan..
<br>Fungsi kepemimpinan camat secara simultan berpengaruh terhadap motivasi kerja pegawai sebesar 78,3%, yang menunjukkan pengaruh yang tinggi.Fungsi perencanaan memberikan kontribusi paling besar terhadap motivasi kerja, diikuti oleh pengendalian, pengevaluasian, dan pemrakarsaan.Namun, aspek pemrakarsaan dan pengevaluasian masih perlu ditingkatkan karena mendapat tanggapan kurang maksimal dari pegawai
<br>Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh fungsi kepemimpinan yang meliputi perencanaan, pemrakarsaan, pengendalian, dan pengevaluasian terhadap motivasi kerja pegawai di Kantor Camat Sipatana Kota Gorontalo. Penelitian menggunakan pendekatan kuantitatif dengan teknik sensus terhadap 31 orang pegawai. Data dikumpulkan melalui kuesioner yang telah diuji validitas dan reliabilitasnya, kemudian dianalisis menggunakan analisis jalur dengan bantuan program SPSS. Hasil penelitian menunjukkan bahwa fungsi kepemimpinan berpengaruh signifikan terhadap motivasi kerja pegawai, baik secara parsial maupun simultan....
<br>Kunjungi <a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">calendar</a> untuk informasi lainnya.
</p>
 ]]></content>
	<enclosure url="https://cdn.juris.id/4/e/pengaruh-fungsi-kepemimpinan-motivasi-pegawai-sist-thumb-37331.webp" type="image/webp" length="97430" />
	<media:content url="https://cdn.juris.id/4/e/pengaruh-fungsi-kepemimpinan-motivasi-pegawai-sist-thumb-37331.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/4/e/pengaruh-fungsi-kepemimpinan-motivasi-pegawai-sist-thumb-72240.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/4/e/pengaruh-fungsi-kepemimpinan-motivasi-pegawai-sist-thumb-29f80.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/univ-224-unisan.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/jur-17840-provider-jurnal-ilmu-pemerintahan.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
 </entry>
 <entry>
	<title><![CDATA[ Strategi Pengembangan Desa Wisata Berbasis Analysis PESTEL Studi Kasus Desa Wisata Sukunan Banyuraden Kec Gamping Kabupaten Sleman Daerah Istimewa Yogyakarta ]]></title>
	<dc:title><![CDATA[ Strategi Pengembangan Desa Wisata Berbasis Analysis PESTEL Studi Kasus Desa Wisata Sukunan Banyuraden Kec Gamping Kabupaten Sleman Daerah Istimewa Yogyakarta ]]></dc:title>
	<itunes:subtitle><![CDATA[ Strategi Pengembangan Desa Wisata Berbasis Analysis PESTEL Studi Kasus Desa Wisata Sukunan Banyuraden Kec Gamping Kabupaten Sleman Daerah Istimewa Yogyakarta ]]></itunes:subtitle>
	<link rel="via" type="text/html" href="https://juris.id/pdf-42188-peran-aktif-masyarakat-kunjungan-wisatawan-daya-ta" />
	<link rel="alternate" type="text/html" href="https://juris.id/pdf-42188-peran-aktif-masyarakat-kunjungan-wisatawan-daya-ta" />
	<link rel="alternate" type="application/xml" href="https://juris.id/last-updates.rss" />
	<id>tag:juris.id,2026-04-27:11e6f4ba0b1b63d0fa029d5f845f83bd</id>
	<published>2026-04-27T20:51:59+07:00</published>
	<updated>2026-04-27T20:51:59+07:00</updated>
	<dc:publisher><![CDATA[ JURIS ]]></dc:publisher>
	<category term="poso regency" label="poso regency" />
	<category term="main content" label="main content" />
	<category term="ismet sulila" label="ismet sulila" />
	<itunes:keywords><![CDATA[content,ismet,main,poso,regency,sulila]]></itunes:keywords>
	<itunes:summary><![CDATA[ Berdasarkan hasil penelitian, beberapa saran penelitian lanjutan dapat dipertimbangkan. Pertama, penelitian lebih lanjut dapat dilakukan untuk mengkaji dampak ekonomi Desa Wisata Sukunan terhadap masyarakat sekitar secara lebih mendalam, termasuk analisis ]]></itunes:summary>
  <summary><![CDATA[ Berdasarkan hasil penelitian, beberapa saran penelitian lanjutan dapat dipertimbangkan. Pertama, penelitian lebih lanjut dapat dilakukan untuk mengkaji dampak ekonomi Desa Wisata Sukunan terhadap masyarakat sekitar secara lebih mendalam, termasuk analisis ]]></summary>
  <content type="html"><![CDATA[ <p>
<a href="https://cdn.juris.id/6/9/peran-aktif-masyarakat-kunjungan-wisatawan-daya-ta-thumb-1b370.webp" title="JURIS - Strategi Pengembangan Desa Wisata Berbasis Analysis PESTEL : Studi Kasus Desa Wisata Sukunan, Banyuraden, Kec. Gamping, Kabupaten Sleman, Daerah Istimewa Yogyakarta" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/6/9/peran-aktif-masyarakat-kunjungan-wisatawan-daya-ta-thumb-1b370.webp" data-src="https://cdn.juris.id/6/9/peran-aktif-masyarakat-kunjungan-wisatawan-daya-ta-thumb-1b370.webp" srcset="https://cdn.juris.id/6/9/peran-aktif-masyarakat-kunjungan-wisatawan-daya-ta-thumb-1b370.webp 1x" title="JURIS - Strategi Pengembangan Desa Wisata Berbasis Analysis PESTEL : Studi Kasus Desa Wisata Sukunan, Banyuraden, Kec. Gamping, Kabupaten Sleman, Daerah Istimewa Yogyakarta" alt="JURIS - Strategi Pengembangan Desa Wisata Berbasis Analysis PESTEL : Studi Kasus Desa Wisata Sukunan, Banyuraden, Kec. Gamping, Kabupaten Sleman, Daerah Istimewa Yogyakarta" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/6/9/peran-aktif-masyarakat-kunjungan-wisatawan-daya-ta-thumb-91b70.webp" title="JURIS - Strategi Pengembangan Desa Wisata Berbasis Analysis PESTEL : Studi Kasus Desa Wisata Sukunan, Banyuraden, Kec. Gamping, Kabupaten Sleman, Daerah Istimewa Yogyakarta" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/6/9/peran-aktif-masyarakat-kunjungan-wisatawan-daya-ta-thumb-91b70.webp" data-src="https://cdn.juris.id/6/9/peran-aktif-masyarakat-kunjungan-wisatawan-daya-ta-thumb-91b70.webp" srcset="https://cdn.juris.id/6/9/peran-aktif-masyarakat-kunjungan-wisatawan-daya-ta-thumb-91b70.webp 1x" title="JURIS - Strategi Pengembangan Desa Wisata Berbasis Analysis PESTEL : Studi Kasus Desa Wisata Sukunan, Banyuraden, Kec. Gamping, Kabupaten Sleman, Daerah Istimewa Yogyakarta" alt="JURIS - Strategi Pengembangan Desa Wisata Berbasis Analysis PESTEL : Studi Kasus Desa Wisata Sukunan, Banyuraden, Kec. Gamping, Kabupaten Sleman, Daerah Istimewa Yogyakarta" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/6/9/peran-aktif-masyarakat-kunjungan-wisatawan-daya-ta-thumb-02d5f.webp" title="JURIS - Strategi Pengembangan Desa Wisata Berbasis Analysis PESTEL : Studi Kasus Desa Wisata Sukunan, Banyuraden, Kec. Gamping, Kabupaten Sleman, Daerah Istimewa Yogyakarta" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/6/9/peran-aktif-masyarakat-kunjungan-wisatawan-daya-ta-thumb-02d5f.webp" data-src="https://cdn.juris.id/6/9/peran-aktif-masyarakat-kunjungan-wisatawan-daya-ta-thumb-02d5f.webp" srcset="https://cdn.juris.id/6/9/peran-aktif-masyarakat-kunjungan-wisatawan-daya-ta-thumb-02d5f.webp 1x" title="JURIS - Strategi Pengembangan Desa Wisata Berbasis Analysis PESTEL : Studi Kasus Desa Wisata Sukunan, Banyuraden, Kec. Gamping, Kabupaten Sleman, Daerah Istimewa Yogyakarta" alt="JURIS - Strategi Pengembangan Desa Wisata Berbasis Analysis PESTEL : Studi Kasus Desa Wisata Sukunan, Banyuraden, Kec. Gamping, Kabupaten Sleman, Daerah Istimewa Yogyakarta" >
</a>
<a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">#calendar</a> - <a href="https://juris.id/pdf-42188-peran-aktif-masyarakat-kunjungan-wisatawan-daya-ta" title="JURIS - Strategi Pengembangan Desa Wisata Berbasis Analysis PESTEL : Studi Kasus Desa Wisata Sukunan, Banyuraden, Kec. Gamping, Kabupaten Sleman, Daerah Istimewa Yogyakarta" target="_blank">Strategi Pengembangan Desa Wisata Berbasis Analysis PESTEL : Studi Kasus Desa Wisata Sukunan, Banyuraden, Kec. Gamping, Kabupaten Sleman, Daerah Istimewa Yogyakarta</a>: Berdasarkan hasil penelitian, beberapa saran penelitian lanjutan dapat dipertimbangkan. Pertama, penelitian lebih lanjut dapat dilakukan untuk mengkaji dampak ekonomi Desa Wisata Sukunan terhadap masyarakat sekitar secara lebih mendalam, termasuk analisis pendapatan, lapangan kerja, dan distribusi manfaat ekonomi. Kedua, studi komparatif dapat dilakukan dengan desa wisata lain yang serupa untuk mengidentifikasi praktik terbaik dan pelajaran yang dapat diterapkan di Sukunan. Ketiga, penelitian dapat difokuskan pada pengembangan model pengelolaan sampah terpadu yang lebih inovatif dan berkelanjutan, dengan mempertimbangkan aspek teknologi, ekonomi, dan sosial. Penelitian-penelitian ini diharapkan dapat memberikan kontribusi signifikan dalam meningkatkan keberlanjutan dan daya saing Desa Wisata Sukunan, serta memberikan manfaat yang lebih luas bagi masyarakat lokal. Pengembangan model bisnis yang adaptif terhadap perubahan iklim dan potensi bencana alam juga perlu diteliti, mengingat Desa Sukunan berada di wilayah yang rentan terhadap dampak lingkungan. Selain itu, penelitian mengenai efektivitas strategi promosi digital dan dampaknya terhadap peningkatan kunjungan wisatawan juga dapat memberikan wawasan berharga bagi pengelola desa wisata..
<br>Desa Wisata Sukunan telah berhasil mengimplementasikan strategi pengembangan komprehensif berdasarkan analisis PESTEL, yang mencakup dukungan politik, optimalisasi ekonomi, pemberdayaan sosial, pemanfaatan teknologi, dan pengelolaan lingkungan yang berkelanjutan.Keberhasilan ini didukung oleh legitimasi formal, kolaborasi multi-stakeholder, diversifikasi sumber pendapatan, partisipasi aktif masyarakat, dan perlindungan regulasi yang kuat.Rekomendasi strategis ke depan meliputi penguatan kemitraan politik, peningkatan kapasitas UMKM, pengembangan teknologi informasi, dan penguatan sistem pengelolaan lingkungan untuk mendorong keberlanjutan desa wisata
<br>Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis faktor-faktor PESTEL yang dihadapi Desa Wisata Sukunan. Metode penelitian menggunakan pendekatan kualitatif untuk menggali informasi mendalam tentang faktor-faktor eksternal yang mempengaruhi pengembangan Desa Wisata Sukunan melalui analisis PESTEL. Subjek penelitian mencakup pengelola desa wisata, tokoh masyarakat, dan pihak pemerintah daerah yang terlibat dalam pengelolaan atau pengembangan Desa Wisata Sukunan. Hasil penelitian menunjukkan Desa Wisata Sukunan berhasil dikembangkan melalui peningkatan daya tarik, pemberdayaan masyarakat, kolaborasi, serta monitoring dan evaluasi. Analisis PESTEL pengembangan Desa Wisata...
<br>Kunjungi <a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">calendar</a> untuk informasi lainnya.
</p>
 ]]></content>
	<enclosure url="https://cdn.juris.id/6/9/peran-aktif-masyarakat-kunjungan-wisatawan-daya-ta-thumb-1b370.webp" type="image/webp" length="62836" />
	<media:content url="https://cdn.juris.id/6/9/peran-aktif-masyarakat-kunjungan-wisatawan-daya-ta-thumb-1b370.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/6/9/peran-aktif-masyarakat-kunjungan-wisatawan-daya-ta-thumb-91b70.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/6/9/peran-aktif-masyarakat-kunjungan-wisatawan-daya-ta-thumb-02d5f.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/univ-224-unisan.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/jur-17840-provider-jurnal-ilmu-pemerintahan.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
 </entry>
 <entry>
	<title><![CDATA[ Efisiensi Aplikasi SRIKANDI Sistem Informasi Kearsipan Dinamis Terintegrasi Pada Asisten Deputi Olahraga Pendidikan Kementrian Pemuda dan Olahraga ]]></title>
	<dc:title><![CDATA[ Efisiensi Aplikasi SRIKANDI Sistem Informasi Kearsipan Dinamis Terintegrasi Pada Asisten Deputi Olahraga Pendidikan Kementrian Pemuda dan Olahraga ]]></dc:title>
	<itunes:subtitle><![CDATA[ Efisiensi Aplikasi SRIKANDI Sistem Informasi Kearsipan Dinamis Terintegrasi Pada Asisten Deputi Olahraga Pendidikan Kementrian Pemuda dan Olahraga ]]></itunes:subtitle>
	<link rel="via" type="text/html" href="https://juris.id/pdf-42187-audit-aplikasi-srikandi-sistem-kearsipan-m" />
	<link rel="alternate" type="text/html" href="https://juris.id/pdf-42187-audit-aplikasi-srikandi-sistem-kearsipan-m" />
	<link rel="alternate" type="application/xml" href="https://juris.id/last-updates.rss" />
	<id>tag:juris.id,2026-04-27:f7e36d7367aa0fa65ae1e9c247999422</id>
	<published>2026-04-27T20:51:59+07:00</published>
	<updated>2026-04-27T20:51:59+07:00</updated>
	<dc:publisher><![CDATA[ JURIS ]]></dc:publisher>
	<category term="main content" label="main content" />
	<itunes:keywords><![CDATA[content,main]]></itunes:keywords>
	<itunes:summary><![CDATA[ Berdasarkan hasil penelitian, terdapat beberapa saran penelitian lanjutan yang dapat dilakukan. Pertama, perlu dilakukan studi komparatif mengenai efisiensi penerapan SRIKANDI di berbagai instansi pemerintah dengan karakteristik yang berbeda untuk mengidentifikasi ]]></itunes:summary>
  <summary><![CDATA[ Berdasarkan hasil penelitian, terdapat beberapa saran penelitian lanjutan yang dapat dilakukan. Pertama, perlu dilakukan studi komparatif mengenai efisiensi penerapan SRIKANDI di berbagai instansi pemerintah dengan karakteristik yang berbeda untuk mengidentifikasi ]]></summary>
  <content type="html"><![CDATA[ <p>
<a href="https://cdn.juris.id/a/1/audit-aplikasi-srikandi-sistem-kearsipan-m-paspor-thumb-c5c9e.webp" title="JURIS - Efisiensi Aplikasi SRIKANDI (Sistem Informasi Kearsipan Dinamis Terintegrasi) Pada Asisten Deputi Olahraga Pendidikan Kementrian Pemuda dan Olahraga" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/a/1/audit-aplikasi-srikandi-sistem-kearsipan-m-paspor-thumb-c5c9e.webp" data-src="https://cdn.juris.id/a/1/audit-aplikasi-srikandi-sistem-kearsipan-m-paspor-thumb-c5c9e.webp" srcset="https://cdn.juris.id/a/1/audit-aplikasi-srikandi-sistem-kearsipan-m-paspor-thumb-c5c9e.webp 1x" title="JURIS - Efisiensi Aplikasi SRIKANDI (Sistem Informasi Kearsipan Dinamis Terintegrasi) Pada Asisten Deputi Olahraga Pendidikan Kementrian Pemuda dan Olahraga" alt="JURIS - Efisiensi Aplikasi SRIKANDI (Sistem Informasi Kearsipan Dinamis Terintegrasi) Pada Asisten Deputi Olahraga Pendidikan Kementrian Pemuda dan Olahraga" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/a/1/audit-aplikasi-srikandi-sistem-kearsipan-m-paspor-thumb-1fecb.webp" title="JURIS - Efisiensi Aplikasi SRIKANDI (Sistem Informasi Kearsipan Dinamis Terintegrasi) Pada Asisten Deputi Olahraga Pendidikan Kementrian Pemuda dan Olahraga" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/a/1/audit-aplikasi-srikandi-sistem-kearsipan-m-paspor-thumb-1fecb.webp" data-src="https://cdn.juris.id/a/1/audit-aplikasi-srikandi-sistem-kearsipan-m-paspor-thumb-1fecb.webp" srcset="https://cdn.juris.id/a/1/audit-aplikasi-srikandi-sistem-kearsipan-m-paspor-thumb-1fecb.webp 1x" title="JURIS - Efisiensi Aplikasi SRIKANDI (Sistem Informasi Kearsipan Dinamis Terintegrasi) Pada Asisten Deputi Olahraga Pendidikan Kementrian Pemuda dan Olahraga" alt="JURIS - Efisiensi Aplikasi SRIKANDI (Sistem Informasi Kearsipan Dinamis Terintegrasi) Pada Asisten Deputi Olahraga Pendidikan Kementrian Pemuda dan Olahraga" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/a/1/audit-aplikasi-srikandi-sistem-kearsipan-m-paspor-thumb-5f565.webp" title="JURIS - Efisiensi Aplikasi SRIKANDI (Sistem Informasi Kearsipan Dinamis Terintegrasi) Pada Asisten Deputi Olahraga Pendidikan Kementrian Pemuda dan Olahraga" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/a/1/audit-aplikasi-srikandi-sistem-kearsipan-m-paspor-thumb-5f565.webp" data-src="https://cdn.juris.id/a/1/audit-aplikasi-srikandi-sistem-kearsipan-m-paspor-thumb-5f565.webp" srcset="https://cdn.juris.id/a/1/audit-aplikasi-srikandi-sistem-kearsipan-m-paspor-thumb-5f565.webp 1x" title="JURIS - Efisiensi Aplikasi SRIKANDI (Sistem Informasi Kearsipan Dinamis Terintegrasi) Pada Asisten Deputi Olahraga Pendidikan Kementrian Pemuda dan Olahraga" alt="JURIS - Efisiensi Aplikasi SRIKANDI (Sistem Informasi Kearsipan Dinamis Terintegrasi) Pada Asisten Deputi Olahraga Pendidikan Kementrian Pemuda dan Olahraga" >
</a>
<a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">#calendar</a> - <a href="https://juris.id/pdf-42187-audit-aplikasi-srikandi-sistem-kearsipan-m" title="JURIS - Efisiensi Aplikasi SRIKANDI (Sistem Informasi Kearsipan Dinamis Terintegrasi) Pada Asisten Deputi Olahraga Pendidikan Kementrian Pemuda dan Olahraga" target="_blank">Efisiensi Aplikasi SRIKANDI (Sistem Informasi Kearsipan Dinamis Terintegrasi) Pada Asisten Deputi Olahraga Pendidikan Kementrian Pemuda dan Olahraga</a>: Berdasarkan hasil penelitian, terdapat beberapa saran penelitian lanjutan yang dapat dilakukan. Pertama, perlu dilakukan studi komparatif mengenai efisiensi penerapan SRIKANDI di berbagai instansi pemerintah dengan karakteristik yang berbeda untuk mengidentifikasi praktik terbaik dan tantangan spesifik yang dihadapi masing-masing instansi. Kedua, penelitian lebih lanjut dapat difokuskan pada aspek keamanan siber aplikasi SRIKANDI, termasuk analisis risiko, pengembangan strategi mitigasi, dan pengujian kerentanan sistem untuk memastikan perlindungan data arsip yang optimal. Ketiga, penting untuk mengeksplorasi lebih dalam mengenai faktor-faktor yang mempengaruhi adopsi dan penggunaan SRIKANDI oleh pegawai, seperti tingkat literasi digital, persepsi terhadap manfaat aplikasi, dan dukungan dari pimpinan, guna merancang program pelatihan dan pendampingan yang lebih efektif. Penelitian-penelitian ini diharapkan dapat memberikan kontribusi signifikan dalam meningkatkan efektivitas implementasi sistem kearsipan digital di sektor publik dan mendukung transformasi digital pemerintahan secara berkelanjutan..
<br>Penelitian ini menyimpulkan bahwa penerapan aplikasi SRIKANDI pada Unit Olahraga Pendidikan Kemenpora telah memberikan dampak positif pada seluruh dimensi efisiensi menurut Sedarmayanti, meskipun belum sepenuhnya optimal.Aplikasi ini mempercepat proses administrasi, mengurangi penggunaan sumber daya fisik, meningkatkan produktivitas kerja, dan memperbaiki kualitas hasil kerja.Namun, gangguan sistem, kewajiban penggantian kata sandi, dan digitalisasi yang belum menyeluruh masih menjadi kendala.Untuk meningkatkan efisiensi, diperlukan penguatan infrastruktur teknis, penyesuaian kebijakan keamanan data, optimalisasi digitalisasi, dan pelatihan berkelanjutan bagi pegawai
<br>Pengelolaan arsip pada Unit Olahraga Pendidikan Kementerian Pemuda dan Olahraga menghadapi berbagai tantangan, seperti sistem manual yang kurang efisien, gangguan akibat serangan siber pada pusat data nasional, pemeliharaan mendadak, dan kewajiban penggantian kata sandi mingguan yang menghambat kinerja pegawai. Aplikasi SRIKANDI (Sistem Informasi Kearsipan Dinamis Terintegrasi) merupakan sistem kearsipan digital yang dirancang pemerintah untuk meningkatkan efisiensi pengelolaan arsip secara elektronik. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif untuk menganalisis efisiensi penggunaan aplikasi SRIKANDI berdasarkan teori efisiensi yang dikemukakan oleh Sedarmayanti yaitu ketepatan waktu, produktivitas kerja, kualitas hasil kerja, penggunaan sumber daya, dan ketepatan biaya. Hasil penelitian menunjukkan bahwa aplikasi...
<br>Kunjungi <a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">calendar</a> untuk informasi lainnya.
</p>
 ]]></content>
	<enclosure url="https://cdn.juris.id/a/1/audit-aplikasi-srikandi-sistem-kearsipan-m-paspor-thumb-1fecb.webp" type="image/webp" length="83848" />
	<media:content url="https://cdn.juris.id/a/1/audit-aplikasi-srikandi-sistem-kearsipan-m-paspor-thumb-c5c9e.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/a/1/audit-aplikasi-srikandi-sistem-kearsipan-m-paspor-thumb-1fecb.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/a/1/audit-aplikasi-srikandi-sistem-kearsipan-m-paspor-thumb-5f565.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/univ-224-unisan.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/jur-17840-provider-jurnal-ilmu-pemerintahan.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
 </entry>
 <entry>
	<title><![CDATA[ Penerapan Manajemen Pelayanan Publik Berbasis QRIS dan Dampaknya Pada Efektivitas Pembayaran PBB P 2 Di Kabupaten Gorontalo ]]></title>
	<dc:title><![CDATA[ Penerapan Manajemen Pelayanan Publik Berbasis QRIS dan Dampaknya Pada Efektivitas Pembayaran PBB P 2 Di Kabupaten Gorontalo ]]></dc:title>
	<itunes:subtitle><![CDATA[ Penerapan Manajemen Pelayanan Publik Berbasis QRIS dan Dampaknya Pada Efektivitas Pembayaran PBB P 2 Di Kabupaten Gorontalo ]]></itunes:subtitle>
	<link rel="via" type="text/html" href="https://juris.id/pdf-42186-literasi-digital-humanistik-indonesian-standard-qr" />
	<link rel="alternate" type="text/html" href="https://juris.id/pdf-42186-literasi-digital-humanistik-indonesian-standard-qr" />
	<link rel="alternate" type="application/xml" href="https://juris.id/last-updates.rss" />
	<id>tag:juris.id,2026-04-27:8a4663fd8d9a82172104473bf2b5e3a0</id>
	<published>2026-04-27T20:51:59+07:00</published>
	<updated>2026-04-27T20:51:59+07:00</updated>
	<dc:publisher><![CDATA[ JURIS ]]></dc:publisher>
	<category term="main content" label="main content" />
	<itunes:keywords><![CDATA[content,main]]></itunes:keywords>
	<itunes:summary><![CDATA[ Berbagai saran penelitian lanjutan dapat dipertimbangkan untuk memperdalam pemahaman mengenai implementasi QRIS di bidang perpajakan. Pertama, lakukan studi lintas daerah dengan menggunakan metode kuantitatif untuk menerima gambaran proporsi adopsi QRIS ]]></itunes:summary>
  <summary><![CDATA[ Berbagai saran penelitian lanjutan dapat dipertimbangkan untuk memperdalam pemahaman mengenai implementasi QRIS di bidang perpajakan. Pertama, lakukan studi lintas daerah dengan menggunakan metode kuantitatif untuk menerima gambaran proporsi adopsi QRIS ]]></summary>
  <content type="html"><![CDATA[ <p>
<a href="https://cdn.juris.id/d/0/literasi-digital-humanistik-indonesian-standard-qr-thumb-9e84b.webp" title="JURIS - Penerapan Manajemen Pelayanan Publik Berbasis QRIS dan Dampaknya Pada Efektivitas Pembayaran PBB P-2 Di Kabupaten Gorontalo" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/d/0/literasi-digital-humanistik-indonesian-standard-qr-thumb-9e84b.webp" data-src="https://cdn.juris.id/d/0/literasi-digital-humanistik-indonesian-standard-qr-thumb-9e84b.webp" srcset="https://cdn.juris.id/d/0/literasi-digital-humanistik-indonesian-standard-qr-thumb-9e84b.webp 1x" title="JURIS - Penerapan Manajemen Pelayanan Publik Berbasis QRIS dan Dampaknya Pada Efektivitas Pembayaran PBB P-2 Di Kabupaten Gorontalo" alt="JURIS - Penerapan Manajemen Pelayanan Publik Berbasis QRIS dan Dampaknya Pada Efektivitas Pembayaran PBB P-2 Di Kabupaten Gorontalo" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/d/0/literasi-digital-humanistik-indonesian-standard-qr-thumb-f50e7.webp" title="JURIS - Penerapan Manajemen Pelayanan Publik Berbasis QRIS dan Dampaknya Pada Efektivitas Pembayaran PBB P-2 Di Kabupaten Gorontalo" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/d/0/literasi-digital-humanistik-indonesian-standard-qr-thumb-f50e7.webp" data-src="https://cdn.juris.id/d/0/literasi-digital-humanistik-indonesian-standard-qr-thumb-f50e7.webp" srcset="https://cdn.juris.id/d/0/literasi-digital-humanistik-indonesian-standard-qr-thumb-f50e7.webp 1x" title="JURIS - Penerapan Manajemen Pelayanan Publik Berbasis QRIS dan Dampaknya Pada Efektivitas Pembayaran PBB P-2 Di Kabupaten Gorontalo" alt="JURIS - Penerapan Manajemen Pelayanan Publik Berbasis QRIS dan Dampaknya Pada Efektivitas Pembayaran PBB P-2 Di Kabupaten Gorontalo" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/d/0/literasi-digital-humanistik-indonesian-standard-qr-thumb-306d4.webp" title="JURIS - Penerapan Manajemen Pelayanan Publik Berbasis QRIS dan Dampaknya Pada Efektivitas Pembayaran PBB P-2 Di Kabupaten Gorontalo" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/d/0/literasi-digital-humanistik-indonesian-standard-qr-thumb-306d4.webp" data-src="https://cdn.juris.id/d/0/literasi-digital-humanistik-indonesian-standard-qr-thumb-306d4.webp" srcset="https://cdn.juris.id/d/0/literasi-digital-humanistik-indonesian-standard-qr-thumb-306d4.webp 1x" title="JURIS - Penerapan Manajemen Pelayanan Publik Berbasis QRIS dan Dampaknya Pada Efektivitas Pembayaran PBB P-2 Di Kabupaten Gorontalo" alt="JURIS - Penerapan Manajemen Pelayanan Publik Berbasis QRIS dan Dampaknya Pada Efektivitas Pembayaran PBB P-2 Di Kabupaten Gorontalo" >
</a>
<a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">#calendar</a> - <a href="https://juris.id/pdf-42186-literasi-digital-humanistik-indonesian-standard-qr" title="JURIS - Penerapan Manajemen Pelayanan Publik Berbasis QRIS dan Dampaknya Pada Efektivitas Pembayaran PBB P-2 Di Kabupaten Gorontalo" target="_blank">Penerapan Manajemen Pelayanan Publik Berbasis QRIS dan Dampaknya Pada Efektivitas Pembayaran PBB P-2 Di Kabupaten Gorontalo</a>: Berbagai saran penelitian lanjutan dapat dipertimbangkan untuk memperdalam pemahaman mengenai implementasi QRIS di bidang perpajakan. Pertama, lakukan studi lintas daerah dengan menggunakan metode kuantitatif untuk menerima gambaran proporsi adopsi QRIS di berbagai konteks administratif, sehingga dapat membandingkan tingkat penerimaan dan hambatan yang lebih representatif. Kedua, kembangkan penelitian longitudinal yang memantau perubahan tingkat literasi digital wajib pajak serta efektivitas pembayaran sebelum dan sesudah pelaksanaan program QRIS, sehingga dapat menilai dampak jangka panjang dan menilai kebijakan intervensi yang diperlukan. Ketiga, lakukan evaluasi terhadap bentuk pelatihan dan dukungan teknis bagi pegawai Bapenda dan wajib pajak, termasuk metodologi pelatihan berbasis komunitas atau pelatihan interaktif daring, untuk mengukur kualitas transfer pengetahuan dan kepuasan peserta; hasilnya bisa menjadi pedoman bagi pemerintah daerah dalam merancang program pelatihan yang lebih efisien dan relevan dengan kebutuhan nyata. Dengan menggabungkan ketiga saran ini, perluasan dan peningkatan kualitas layanan publik melalui QRIS dapat lebih terarah serta mampu menghasilkan data yang kuat untuk pembentukan kebijakan berbasis bukti..
<br>Penerapan QRIS meningkatkan efisiensi, efektivitas, transparansi, profesionalisme, dan responsivitas pelayanan publik di Kabupaten Gorontalo.Namun, adopsi masih terbatas karena rendahnya literasi digital dan keterbatasan infrastruktur.Oleh karena itu, perlu penguatan literasi, pelatihan berkelanjutan, dan penyediaan infrastruktur teknologi
<br>Pembayaran Pajak Bumi dan Bangunan Perdesaan dan Perkotaan (PBB-P2) masih menghadapi kendala berupa proses administrasi yang lambat, keterbatasan akses, dan rendahnya literasi digital masyarakat. Untuk menjawab permasalahan tersebut, pemerintah daerah mulai menerapkan sistem pembayaran berbasis Quick Response Code Indonesian Standard (QRIS). Penelitian ini bertujuan menganalisis manajemen pelayanan publik berbasis QRIS dalam pembayaran PBB-P2 di Badan Pendapatan Daerah Kabupaten Gorontalo berdasarkan prinsip New Public Management (efisiensi, efektivitas, transparansi, akuntabilitas, profesionalisme, dan responsivitas). Metode yang digunakan adalah kualitatif deskriptif dengan informan pegawai Badan Pendapatan Daerah serta masyarakat wajib pajak, melalui teknik...
<br>Kunjungi <a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">calendar</a> untuk informasi lainnya.
</p>
 ]]></content>
	<enclosure url="https://cdn.juris.id/d/0/literasi-digital-humanistik-indonesian-standard-qr-thumb-f50e7.webp" type="image/webp" length="110282" />
	<media:content url="https://cdn.juris.id/d/0/literasi-digital-humanistik-indonesian-standard-qr-thumb-9e84b.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/d/0/literasi-digital-humanistik-indonesian-standard-qr-thumb-f50e7.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/d/0/literasi-digital-humanistik-indonesian-standard-qr-thumb-306d4.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/univ-224-unisan.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/jur-17840-provider-jurnal-ilmu-pemerintahan.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
 </entry>
 <entry>
	<title><![CDATA[ Pengaruh Penerapan Model Project Based Learning Melalui Google Classroom Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Materi Laju Reaksi ]]></title>
	<dc:title><![CDATA[ Pengaruh Penerapan Model Project Based Learning Melalui Google Classroom Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Materi Laju Reaksi ]]></dc:title>
	<itunes:subtitle><![CDATA[ Pengaruh Penerapan Model Project Based Learning Melalui Google Classroom Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Materi Laju Reaksi ]]></itunes:subtitle>
	<link rel="via" type="text/html" href="https://juris.id/pdf-42185-siswa-laju-reaksi-google-classroom-form-project-ba" />
	<link rel="alternate" type="text/html" href="https://juris.id/pdf-42185-siswa-laju-reaksi-google-classroom-form-project-ba" />
	<link rel="alternate" type="application/xml" href="https://juris.id/last-updates.rss" />
	<id>tag:juris.id,2026-04-27:965db88947e38c5a0854da96d717cb4d</id>
	<published>2026-04-27T20:51:59+07:00</published>
	<updated>2026-04-27T20:51:59+07:00</updated>
	<dc:publisher><![CDATA[ JURIS ]]></dc:publisher>
	<category term="view vol" label="view vol" />
	<itunes:keywords><![CDATA[view,vol]]></itunes:keywords>
	<itunes:summary><![CDATA[ Pertama, perlu diteliti bagaimana efektivitas model Project Based Learning berbantu Google Classroom terhadap aspek afektif dan psikomotorik siswa, bukan hanya ranah kognitif, untuk memahami dampak holistik dari penggunaan media digital dalam pembelajaran ]]></itunes:summary>
  <summary><![CDATA[ Pertama, perlu diteliti bagaimana efektivitas model Project Based Learning berbantu Google Classroom terhadap aspek afektif dan psikomotorik siswa, bukan hanya ranah kognitif, untuk memahami dampak holistik dari penggunaan media digital dalam pembelajaran ]]></summary>
  <content type="html"><![CDATA[ <p>
<a href="https://cdn.juris.id/f/1/siswa-laju-reaksi-google-classroom-form-project-ba-thumb-6f9f9.webp" title="JURIS - Pengaruh Penerapan Model Project Based Learning Melalui Google Classroom Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Materi Laju Reaksi" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/f/1/siswa-laju-reaksi-google-classroom-form-project-ba-thumb-6f9f9.webp" data-src="https://cdn.juris.id/f/1/siswa-laju-reaksi-google-classroom-form-project-ba-thumb-6f9f9.webp" srcset="https://cdn.juris.id/f/1/siswa-laju-reaksi-google-classroom-form-project-ba-thumb-6f9f9.webp 1x" title="JURIS - Pengaruh Penerapan Model Project Based Learning Melalui Google Classroom Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Materi Laju Reaksi" alt="JURIS - Pengaruh Penerapan Model Project Based Learning Melalui Google Classroom Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Materi Laju Reaksi" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/f/1/siswa-laju-reaksi-google-classroom-form-project-ba-thumb-fc50e.webp" title="JURIS - Pengaruh Penerapan Model Project Based Learning Melalui Google Classroom Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Materi Laju Reaksi" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/f/1/siswa-laju-reaksi-google-classroom-form-project-ba-thumb-fc50e.webp" data-src="https://cdn.juris.id/f/1/siswa-laju-reaksi-google-classroom-form-project-ba-thumb-fc50e.webp" srcset="https://cdn.juris.id/f/1/siswa-laju-reaksi-google-classroom-form-project-ba-thumb-fc50e.webp 1x" title="JURIS - Pengaruh Penerapan Model Project Based Learning Melalui Google Classroom Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Materi Laju Reaksi" alt="JURIS - Pengaruh Penerapan Model Project Based Learning Melalui Google Classroom Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Materi Laju Reaksi" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/f/1/siswa-laju-reaksi-google-classroom-form-project-ba-thumb-27355.webp" title="JURIS - Pengaruh Penerapan Model Project Based Learning Melalui Google Classroom Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Materi Laju Reaksi" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/f/1/siswa-laju-reaksi-google-classroom-form-project-ba-thumb-27355.webp" data-src="https://cdn.juris.id/f/1/siswa-laju-reaksi-google-classroom-form-project-ba-thumb-27355.webp" srcset="https://cdn.juris.id/f/1/siswa-laju-reaksi-google-classroom-form-project-ba-thumb-27355.webp 1x" title="JURIS - Pengaruh Penerapan Model Project Based Learning Melalui Google Classroom Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Materi Laju Reaksi" alt="JURIS - Pengaruh Penerapan Model Project Based Learning Melalui Google Classroom Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Materi Laju Reaksi" >
</a>
<a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">#calendar</a> - <a href="https://juris.id/pdf-42185-siswa-laju-reaksi-google-classroom-form-project-ba" title="JURIS - Pengaruh Penerapan Model Project Based Learning Melalui Google Classroom Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Materi Laju Reaksi" target="_blank">Pengaruh Penerapan Model Project Based Learning Melalui Google Classroom Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Materi Laju Reaksi</a>: Pertama, perlu diteliti bagaimana efektivitas model Project Based Learning berbantu Google Classroom terhadap aspek afektif dan psikomotorik siswa, bukan hanya ranah kognitif, untuk memahami dampak holistik dari penggunaan media digital dalam pembelajaran kimia. Kedua, perlu dikaji penerapan model serupa pada materi kimia lainnya seperti termokimia atau kesetimbangan kimia, guna mengevaluasi konsistensi pengaruh positif media pembelajaran berbasis internet terhadap pemahaman materi yang beragam. Ketiga, penting untuk mengeksplorasi faktor-faktor yang memengaruhi keterlibatan siswa dalam Google Classroom, seperti kebiasaan belajar online, akses perangkat, atau dukungan lingkungan rumah, untuk mengidentifikasi hambatan struktural yang mengurangi manfaat dari media tersebut meskipun model pembelajaran sudah inovatif. Penelitian lanjutan ini dapat membuka jalan untuk penyempurnaan strategi pembelajaran digital yang lebih inklusif, adaptif, dan menyeluruh, sehingga tidak hanya meningkatkan nilai tetapi juga membangun kemandirian dan tanggung jawab belajar siswa secara berkelanjutan. Dengan memahami variabel-variabel tersebut, pendidik dan peneliti dapat merancang intervensi yang lebih tepat sasaran sesuai kondisi siswa, sekolah, dan lingkungan sosialnya. Selain itu, pendekatan ini dapat membantu memastikan bahwa teknologi benar-benar menjadi alat pemerataan akses belajar, bukan justru memperlebar ketimpangan. Kajian terhadap kombinasi model pembelajaran dan media perlu diperluas pada konteks sekolah dengan karakteristik berbeda, termasuk daerah terpencil atau sumber daya terbatas. Hal ini penting untuk menilai keterjangkauan dan keberlanjutan model pembelajaran berbasis teknologi. Dengan demikian, temuan penelitian tidak hanya berlaku untuk sekolah perkotaan dengan fasilitas memadai, tetapi juga dapat diadaptasi secara fleksibel. Penelitian lanjutan harus mengevaluasi aspek kualitatif seperti motivasi belajar, keterlibatan emosional, dan kolaborasi antar siswa dalam lingkungan Google Classroom..
<br>Terdapat perbedaan signifikan dalam hasil belajar ranah kognitif antara kelas eksperimen dan kelas kontrol, dengan rata-rata nilai kelas eksperimen lebih tinggi.Model Project Based Learning yang dibantu media Google Classroom memberikan pengaruh positif terhadap hasil belajar siswa pada materi laju reaksi.Dengan demikian, penerapan Google Classroom dalam model pembelajaran tersebut efektif meningkatkan pencapaian kognitif siswa dibandingkan tanpa media tersebut
<br>Penerapan kurikulum 2013 yang belum diterapkan secara sempurna menjadi salah satu permasalahan dalam proses pembelajaran. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penerapan Google Classroom pada model pembelajaran Project Based Learning terhadap hasil belajar siswa pada mata pelajaran kimia khususnya materi laju reaksi. Jenis penelitian ini adalah eksperimen semu dengan desain penelitiannya yaitu Posttest Only Control Group Design. Populasi pada penelitian ini yaitu kelas XI MIA MAN 1 Pekanbaru. Adapun sampel diperoleh dengan menggunakan random sampling. Sehingga diperoleh...
<br>Kunjungi <a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">calendar</a> untuk informasi lainnya.
</p>
 ]]></content>
	<enclosure url="https://cdn.juris.id/f/1/siswa-laju-reaksi-google-classroom-form-project-ba-thumb-6f9f9.webp" type="image/webp" length="103462" />
	<media:content url="https://cdn.juris.id/f/1/siswa-laju-reaksi-google-classroom-form-project-ba-thumb-6f9f9.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/f/1/siswa-laju-reaksi-google-classroom-form-project-ba-thumb-fc50e.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/f/1/siswa-laju-reaksi-google-classroom-form-project-ba-thumb-27355.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/univ-359-uir.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/jur-17739-journal-research-education-chemistry.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
 </entry>
 <entry>
	<title><![CDATA[ Self Efficacy And Perception Of The Teaching Profession Key Factors In Enhancing StudentsAo Interest In Becoming Teachers ]]></title>
	<dc:title><![CDATA[ Self Efficacy And Perception Of The Teaching Profession Key Factors In Enhancing StudentsAo Interest In Becoming Teachers ]]></dc:title>
	<itunes:subtitle><![CDATA[ Self Efficacy And Perception Of The Teaching Profession Key Factors In Enhancing StudentsAo Interest In Becoming Teachers ]]></itunes:subtitle>
	<link rel="via" type="text/html" href="https://juris.id/pdf-42184-minat-karir-pengembangan-profesional-berkelanjutan" />
	<link rel="alternate" type="text/html" href="https://juris.id/pdf-42184-minat-karir-pengembangan-profesional-berkelanjutan" />
	<link rel="alternate" type="application/xml" href="https://juris.id/last-updates.rss" />
	<id>tag:juris.id,2026-04-27:50b123930dafa56071e354c44c78fd6d</id>
	<published>2026-04-27T20:51:59+07:00</published>
	<updated>2026-04-27T20:51:59+07:00</updated>
	<dc:publisher><![CDATA[ JURIS ]]></dc:publisher>
	<category term="analisis web" label="analisis web" />
	<category term="page header" label="page header" />
	<category term="ojs unm ac" label="ojs unm ac" />
	<itunes:keywords><![CDATA[ac,analisis,header,ojs,page,unm,web]]></itunes:keywords>
	<itunes:summary><![CDATA[ Apakah faktor motivasi intrinsik seperti hasrat belajar dapat memoderasi hubungan antara efikasi diri dan minat menjadi guru di kalangan mahasiswa pendidikan kimia? Bagaimana peran kurikulum pengembangan profesional guru pada tahap awal pendidikan tinggi ]]></itunes:summary>
  <summary><![CDATA[ Apakah faktor motivasi intrinsik seperti hasrat belajar dapat memoderasi hubungan antara efikasi diri dan minat menjadi guru di kalangan mahasiswa pendidikan kimia? Bagaimana peran kurikulum pengembangan profesional guru pada tahap awal pendidikan tinggi ]]></summary>
  <content type="html"><![CDATA[ <p>
<a href="https://cdn.juris.id/7/6/minat-karir-pengembangan-profesional-berkelanjutan-thumb-a65ed.webp" title="JURIS - Self-Efficacy And Perception Of The Teaching Profession: Key Factors In Enhancing StudentsAo Interest In Becoming Teachers" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/7/6/minat-karir-pengembangan-profesional-berkelanjutan-thumb-a65ed.webp" data-src="https://cdn.juris.id/7/6/minat-karir-pengembangan-profesional-berkelanjutan-thumb-a65ed.webp" srcset="https://cdn.juris.id/7/6/minat-karir-pengembangan-profesional-berkelanjutan-thumb-a65ed.webp 1x" title="JURIS - Self-Efficacy And Perception Of The Teaching Profession: Key Factors In Enhancing StudentsAo Interest In Becoming Teachers" alt="JURIS - Self-Efficacy And Perception Of The Teaching Profession: Key Factors In Enhancing StudentsAo Interest In Becoming Teachers" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/7/6/minat-karir-pengembangan-profesional-berkelanjutan-thumb-216fc.webp" title="JURIS - Self-Efficacy And Perception Of The Teaching Profession: Key Factors In Enhancing StudentsAo Interest In Becoming Teachers" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/7/6/minat-karir-pengembangan-profesional-berkelanjutan-thumb-216fc.webp" data-src="https://cdn.juris.id/7/6/minat-karir-pengembangan-profesional-berkelanjutan-thumb-216fc.webp" srcset="https://cdn.juris.id/7/6/minat-karir-pengembangan-profesional-berkelanjutan-thumb-216fc.webp 1x" title="JURIS - Self-Efficacy And Perception Of The Teaching Profession: Key Factors In Enhancing StudentsAo Interest In Becoming Teachers" alt="JURIS - Self-Efficacy And Perception Of The Teaching Profession: Key Factors In Enhancing StudentsAo Interest In Becoming Teachers" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/7/6/minat-karir-pengembangan-profesional-berkelanjutan-thumb-447d2.webp" title="JURIS - Self-Efficacy And Perception Of The Teaching Profession: Key Factors In Enhancing StudentsAo Interest In Becoming Teachers" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/7/6/minat-karir-pengembangan-profesional-berkelanjutan-thumb-447d2.webp" data-src="https://cdn.juris.id/7/6/minat-karir-pengembangan-profesional-berkelanjutan-thumb-447d2.webp" srcset="https://cdn.juris.id/7/6/minat-karir-pengembangan-profesional-berkelanjutan-thumb-447d2.webp 1x" title="JURIS - Self-Efficacy And Perception Of The Teaching Profession: Key Factors In Enhancing StudentsAo Interest In Becoming Teachers" alt="JURIS - Self-Efficacy And Perception Of The Teaching Profession: Key Factors In Enhancing StudentsAo Interest In Becoming Teachers" >
</a>
<a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">#calendar</a> - <a href="https://juris.id/pdf-42184-minat-karir-pengembangan-profesional-berkelanjutan" title="JURIS - Self-Efficacy And Perception Of The Teaching Profession: Key Factors In Enhancing StudentsAo Interest In Becoming Teachers" target="_blank">Self-Efficacy And Perception Of The Teaching Profession: Key Factors In Enhancing StudentsAo Interest In Becoming Teachers</a>: Apakah faktor motivasi intrinsik seperti hasrat belajar dapat memoderasi hubungan antara efikasi diri dan minat menjadi guru di kalangan mahasiswa pendidikan kimia? Bagaimana peran kurikulum pengembangan profesional guru pada tahap awal pendidikan tinggi dapat memperkuat persepsi positif tentang profesi guru dan meningkatkan minat karir? Sebagai tindak lanjut, apakah intervensi berbasis teknologi, seperti simulasi pengajaran virtual, dapat meningkatkan efikasi diri dan persepsi profesi guru secara bersamaan, sehingga meningkatkan minat menjadi guru di kalangan mahasiswa program pendidikan kimia?.
<br>Dari hasil penelitian pada faktor-faktor yang memengaruhi minat menjadi guru di program Pendidikan Kimia, disimpulkan bahwa motivasi mahasiswa menjadi guru secara signifikan dan secara positif dipengaruhi oleh kepercayaan diri (selfAcefficacy) dan pandangan mereka tentang profesi guru.Nilai koefisien r sebesar 0,70 menunjukkan hubungan positif yang kuat, sementara uji hipotesis (p < 0,05) dan nilai F (55,779) juga mendukung bahwa kedua variabel independen secara bersama dan terpisah memiliki dampak positif terhadap minat menjadi guru
<br>Minat untuk mengejar karir sebagai guru merupakan faktor penting dalam persiapan calon pendidik masa depan, khususnya dalam program pendidikan guru. Tujuan Penelitian ini yaitu 1) untuk mengetahui pengaruh efikasi diri dan persepsi profesi guru secara terhadap minat menjadi guru pada mahasiswa prodi pendidikan kimia, 2) untuk mengetahui pengaruh efikasi diri terhadap minat menjadi guru mahasiswa prodi pendidikan kimia, 3) untuk mengetahui pengaruh persepsi profesi guru terhadap minat menjadi guru mahasiswa prodi pendidikan kimia. Pendekatan korelasional kuantitatif digunakan, dengan peserta...
<br>Kunjungi <a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">calendar</a> untuk informasi lainnya.
</p>
 ]]></content>
	<enclosure url="https://cdn.juris.id/7/6/minat-karir-pengembangan-profesional-berkelanjutan-thumb-216fc.webp" type="image/webp" length="175964" />
	<media:content url="https://cdn.juris.id/7/6/minat-karir-pengembangan-profesional-berkelanjutan-thumb-a65ed.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/7/6/minat-karir-pengembangan-profesional-berkelanjutan-thumb-216fc.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/7/6/minat-karir-pengembangan-profesional-berkelanjutan-thumb-447d2.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/univ-527-unm.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/jur-17729-jurnal-nalar-pendidikan.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
 </entry>
 <entry>
	<title><![CDATA[ DESAIN DAN UJI COBA E MODUL KIMIA BERBASIS PROBLEM SOLVING PADA MATERI LARUTAN PENYANGGA UNTUK KELAS XI SMA SEMESTER II E Modul Kimia ]]></title>
	<dc:title><![CDATA[ DESAIN DAN UJI COBA E MODUL KIMIA BERBASIS PROBLEM SOLVING PADA MATERI LARUTAN PENYANGGA UNTUK KELAS XI SMA SEMESTER II E Modul Kimia ]]></dc:title>
	<itunes:subtitle><![CDATA[ DESAIN DAN UJI COBA E MODUL KIMIA BERBASIS PROBLEM SOLVING PADA MATERI LARUTAN PENYANGGA UNTUK KELAS XI SMA SEMESTER II E Modul Kimia ]]></itunes:subtitle>
	<link rel="via" type="text/html" href="https://juris.id/pdf-42183-materi-uji-coba-sekolah-sma-pgri-guru-islam-gu" />
	<link rel="alternate" type="text/html" href="https://juris.id/pdf-42183-materi-uji-coba-sekolah-sma-pgri-guru-islam-gu" />
	<link rel="alternate" type="application/xml" href="https://juris.id/last-updates.rss" />
	<id>tag:juris.id,2026-04-27:e3ee33a21e06673c70dd38c1ef0a807e</id>
	<published>2026-04-27T20:51:59+07:00</published>
	<updated>2026-04-27T20:51:59+07:00</updated>
	<dc:publisher><![CDATA[ JURIS ]]></dc:publisher>
	<category term="view vol" label="view vol" />
	<itunes:keywords><![CDATA[view,vol]]></itunes:keywords>
	<itunes:summary><![CDATA[ Penelitian selanjutnya dapat meneliti efektivitas eAcmodule ini pada mata pelajaran kimia lain seperti asamAcbasa atau reaksi redoks, dengan menggunakan metode eksperimen randomisasi guna mengukur peningkatan prestasi belajar yang lebih objektif. Selain ]]></itunes:summary>
  <summary><![CDATA[ Penelitian selanjutnya dapat meneliti efektivitas eAcmodule ini pada mata pelajaran kimia lain seperti asamAcbasa atau reaksi redoks, dengan menggunakan metode eksperimen randomisasi guna mengukur peningkatan prestasi belajar yang lebih objektif. Selain ]]></summary>
  <content type="html"><![CDATA[ <p>
<a href="https://cdn.juris.id/2/3/materi-uji-coba-sekolah-sma-pgri-guru-islam-desain-thumb-edef6.webp" title="JURIS - DESAIN DAN UJI COBA E-MODUL KIMIA BERBASIS PROBLEM SOLVING PADA MATERI LARUTAN PENYANGGA UNTUK KELAS XI SMA SEMESTER II: E-Modul Kimia" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/2/3/materi-uji-coba-sekolah-sma-pgri-guru-islam-desain-thumb-edef6.webp" data-src="https://cdn.juris.id/2/3/materi-uji-coba-sekolah-sma-pgri-guru-islam-desain-thumb-edef6.webp" srcset="https://cdn.juris.id/2/3/materi-uji-coba-sekolah-sma-pgri-guru-islam-desain-thumb-edef6.webp 1x" title="JURIS - DESAIN DAN UJI COBA E-MODUL KIMIA BERBASIS PROBLEM SOLVING PADA MATERI LARUTAN PENYANGGA UNTUK KELAS XI SMA SEMESTER II: E-Modul Kimia" alt="JURIS - DESAIN DAN UJI COBA E-MODUL KIMIA BERBASIS PROBLEM SOLVING PADA MATERI LARUTAN PENYANGGA UNTUK KELAS XI SMA SEMESTER II: E-Modul Kimia" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/2/3/materi-uji-coba-sekolah-sma-pgri-guru-islam-desain-thumb-b2000.webp" title="JURIS - DESAIN DAN UJI COBA E-MODUL KIMIA BERBASIS PROBLEM SOLVING PADA MATERI LARUTAN PENYANGGA UNTUK KELAS XI SMA SEMESTER II: E-Modul Kimia" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/2/3/materi-uji-coba-sekolah-sma-pgri-guru-islam-desain-thumb-b2000.webp" data-src="https://cdn.juris.id/2/3/materi-uji-coba-sekolah-sma-pgri-guru-islam-desain-thumb-b2000.webp" srcset="https://cdn.juris.id/2/3/materi-uji-coba-sekolah-sma-pgri-guru-islam-desain-thumb-b2000.webp 1x" title="JURIS - DESAIN DAN UJI COBA E-MODUL KIMIA BERBASIS PROBLEM SOLVING PADA MATERI LARUTAN PENYANGGA UNTUK KELAS XI SMA SEMESTER II: E-Modul Kimia" alt="JURIS - DESAIN DAN UJI COBA E-MODUL KIMIA BERBASIS PROBLEM SOLVING PADA MATERI LARUTAN PENYANGGA UNTUK KELAS XI SMA SEMESTER II: E-Modul Kimia" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/2/3/materi-uji-coba-sekolah-sma-pgri-guru-islam-desain-thumb-41e3c.webp" title="JURIS - DESAIN DAN UJI COBA E-MODUL KIMIA BERBASIS PROBLEM SOLVING PADA MATERI LARUTAN PENYANGGA UNTUK KELAS XI SMA SEMESTER II: E-Modul Kimia" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/2/3/materi-uji-coba-sekolah-sma-pgri-guru-islam-desain-thumb-41e3c.webp" data-src="https://cdn.juris.id/2/3/materi-uji-coba-sekolah-sma-pgri-guru-islam-desain-thumb-41e3c.webp" srcset="https://cdn.juris.id/2/3/materi-uji-coba-sekolah-sma-pgri-guru-islam-desain-thumb-41e3c.webp 1x" title="JURIS - DESAIN DAN UJI COBA E-MODUL KIMIA BERBASIS PROBLEM SOLVING PADA MATERI LARUTAN PENYANGGA UNTUK KELAS XI SMA SEMESTER II: E-Modul Kimia" alt="JURIS - DESAIN DAN UJI COBA E-MODUL KIMIA BERBASIS PROBLEM SOLVING PADA MATERI LARUTAN PENYANGGA UNTUK KELAS XI SMA SEMESTER II: E-Modul Kimia" >
</a>
<a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">#calendar</a> - <a href="https://juris.id/pdf-42183-materi-uji-coba-sekolah-sma-pgri-guru-islam-gu" title="JURIS - DESAIN DAN UJI COBA E-MODUL KIMIA BERBASIS PROBLEM SOLVING PADA MATERI LARUTAN PENYANGGA UNTUK KELAS XI SMA SEMESTER II: E-Modul Kimia" target="_blank">DESAIN DAN UJI COBA E-MODUL KIMIA BERBASIS PROBLEM SOLVING PADA MATERI LARUTAN PENYANGGA UNTUK KELAS XI SMA SEMESTER II: E-Modul Kimia</a>: Penelitian selanjutnya dapat meneliti efektivitas eAcmodule ini pada mata pelajaran kimia lain seperti asamAcbasa atau reaksi redoks, dengan menggunakan metode eksperimen randomisasi guna mengukur peningkatan prestasi belajar yang lebih objektif. Selain itu, dikembangkan versi mobileAcfriendly eAcmodule dan diuji di berbagai platform, sehingga dapat diakses pada perangkat smartphone yang lebih banyak dimiliki siswa sehingga memperluas jangkauan penggunaan. Terakhir, penelitian dapat memfokuskan lebih dalam pada optimalisasi konten interaktif, seperti integrasi simulasi laboratorium virtual, dan menilai dampaknya terhadap motivasi serta keterampilan berpikir kritis siswa melalui studi longitudinal..
<br>EAcmodule kimia berbasis problem solving yang dikembangkan memiliki tingkat validitas sangat tinggi, dengan skor 98,25A% (ahli materi) dan 93,33A% (ahli media).Uji praktikalitas menunjukkan media sangat praktis, dengan rataAcrata 94,14A% (guru) dan 92,8A% (peserta didik).Hasil ini mengindikasikan eAcmodule tersebut layak digunakan dalam pembelajaran materi larutan penyangga di kelas XI SMA
<br>Latar belakang dari penelitian ini karena terbatasnya sumber belajar mandiri serta belum adanya sumber belajar yang mengkaitkan materi dengan kehidupan sehari-hari. Untuk itu dalam penelitian ini dirancang desain dan uji coba e-modul dengan pendekatan problem solving dengan software kvisoft flipbook pada materi larutan penyangga. Penelitian ini dilakukan di SMA PGRI Pekanbaru. Penelitian ini menggunakan model pengembangan 4-D sampai tahap develop. Subjek dalam penelitian ini yaitu 1 orang sebagai ahli materi,...
<br>Kunjungi <a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">calendar</a> untuk informasi lainnya.
</p>
 ]]></content>
	<enclosure url="https://cdn.juris.id/2/3/materi-uji-coba-sekolah-sma-pgri-guru-islam-desain-thumb-edef6.webp" type="image/webp" length="78168" />
	<media:content url="https://cdn.juris.id/2/3/materi-uji-coba-sekolah-sma-pgri-guru-islam-desain-thumb-edef6.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/2/3/materi-uji-coba-sekolah-sma-pgri-guru-islam-desain-thumb-b2000.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/2/3/materi-uji-coba-sekolah-sma-pgri-guru-islam-desain-thumb-41e3c.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/univ-359-uir.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/jur-17739-journal-research-education-chemistry.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
 </entry>
 <entry>
	<title><![CDATA[ Website Design for Kelirskin Product Reseller Registration using the Prototype Method ]]></title>
	<dc:title><![CDATA[ Website Design for Kelirskin Product Reseller Registration using the Prototype Method ]]></dc:title>
	<itunes:subtitle><![CDATA[ Website Design for Kelirskin Product Reseller Registration using the Prototype Method ]]></itunes:subtitle>
	<link rel="via" type="text/html" href="https://juris.id/pdf-42178-website-reseller-prototype-method-produk" />
	<link rel="alternate" type="text/html" href="https://juris.id/pdf-42178-website-reseller-prototype-method-produk" />
	<link rel="alternate" type="application/xml" href="https://juris.id/last-updates.rss" />
	<id>tag:juris.id,2026-04-27:8dee2521ae6972fd216a657e8c0c4f80</id>
	<published>2026-04-27T20:51:59+07:00</published>
	<updated>2026-04-27T20:51:59+07:00</updated>
	<dc:publisher><![CDATA[ JURIS ]]></dc:publisher>
	<category term="jurnal multi" label="jurnal multi" />
	<category term="rafli damara" label="rafli damara" />
	<category term="wildan holik" label="wildan holik" />
	<itunes:keywords><![CDATA[damara,holik,jurnal,multi,rafli,wildan]]></itunes:keywords>
	<itunes:summary><![CDATA[ Berdasarkan hasil penelitian, beberapa saran penelitian lanjutan dapat dipertimbangkan. Pertama, perlu dilakukan evaluasi mendalam terhadap pengalaman pengguna (user experience) pada website reseller Kelirskin, dengan fokus pada kemudahan navigasi, tampilan ]]></itunes:summary>
  <summary><![CDATA[ Berdasarkan hasil penelitian, beberapa saran penelitian lanjutan dapat dipertimbangkan. Pertama, perlu dilakukan evaluasi mendalam terhadap pengalaman pengguna (user experience) pada website reseller Kelirskin, dengan fokus pada kemudahan navigasi, tampilan ]]></summary>
  <content type="html"><![CDATA[ <p>
<a href="https://cdn.juris.id/6/c/reseller-prototype-method-produk-kelirskin-bisnis-thumb-3b970.webp" title="JURIS - Website Design for Kelirskin Product Reseller Registration using the Prototype Method" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/6/c/reseller-prototype-method-produk-kelirskin-bisnis-thumb-3b970.webp" data-src="https://cdn.juris.id/6/c/reseller-prototype-method-produk-kelirskin-bisnis-thumb-3b970.webp" srcset="https://cdn.juris.id/6/c/reseller-prototype-method-produk-kelirskin-bisnis-thumb-3b970.webp 1x" title="JURIS - Website Design for Kelirskin Product Reseller Registration using the Prototype Method" alt="JURIS - Website Design for Kelirskin Product Reseller Registration using the Prototype Method" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/6/c/reseller-prototype-method-produk-kelirskin-bisnis-thumb-53661.webp" title="JURIS - Website Design for Kelirskin Product Reseller Registration using the Prototype Method" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/6/c/reseller-prototype-method-produk-kelirskin-bisnis-thumb-53661.webp" data-src="https://cdn.juris.id/6/c/reseller-prototype-method-produk-kelirskin-bisnis-thumb-53661.webp" srcset="https://cdn.juris.id/6/c/reseller-prototype-method-produk-kelirskin-bisnis-thumb-53661.webp 1x" title="JURIS - Website Design for Kelirskin Product Reseller Registration using the Prototype Method" alt="JURIS - Website Design for Kelirskin Product Reseller Registration using the Prototype Method" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/6/c/reseller-prototype-method-produk-kelirskin-bisnis-thumb-76007.webp" title="JURIS - Website Design for Kelirskin Product Reseller Registration using the Prototype Method" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/6/c/reseller-prototype-method-produk-kelirskin-bisnis-thumb-76007.webp" data-src="https://cdn.juris.id/6/c/reseller-prototype-method-produk-kelirskin-bisnis-thumb-76007.webp" srcset="https://cdn.juris.id/6/c/reseller-prototype-method-produk-kelirskin-bisnis-thumb-76007.webp 1x" title="JURIS - Website Design for Kelirskin Product Reseller Registration using the Prototype Method" alt="JURIS - Website Design for Kelirskin Product Reseller Registration using the Prototype Method" >
</a>
<a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">#calendar</a> - <a href="https://juris.id/pdf-42178-website-reseller-prototype-method-produk" title="JURIS - Website Design for Kelirskin Product Reseller Registration using the Prototype Method" target="_blank">Website Design for Kelirskin Product Reseller Registration using the Prototype Method</a>: Berdasarkan hasil penelitian, beberapa saran penelitian lanjutan dapat dipertimbangkan. Pertama, perlu dilakukan evaluasi mendalam terhadap pengalaman pengguna (user experience) pada website reseller Kelirskin, dengan fokus pada kemudahan navigasi, tampilan antarmuka, dan responsivitas sistem. Penelitian ini dapat menggunakan metode kuantitatif seperti survei dan analisis data penggunaan website, serta metode kualitatif seperti wawancara dan usability testing untuk mendapatkan wawasan yang komprehensif. Kedua, studi lebih lanjut dapat dilakukan untuk mengintegrasikan fitur-fitur pemasaran digital, seperti rekomendasi produk personalisasi, program loyalitas, dan integrasi dengan media sosial, ke dalam website reseller. Hal ini bertujuan untuk meningkatkan engagement pelanggan, mendorong pembelian berulang, dan memperluas jangkauan pasar Kelirskin. Ketiga, penelitian lanjutan dapat mengeksplorasi penggunaan teknologi kecerdasan buatan (artificial intelligence) untuk mengotomatiskan proses verifikasi reseller, mendeteksi potensi penipuan, dan memberikan dukungan pelanggan yang lebih responsif. Dengan mengotomatiskan tugas-tugas ini, Kelirskin dapat mengurangi biaya operasional, meningkatkan efisiensi, dan memberikan pengalaman yang lebih baik bagi para reseler..
<br>Penelitian ini menyimpulkan bahwa pengembangan website untuk pendaftaran reseller Kelirskin menggunakan metode prototype merupakan langkah krusial dalam meningkatkan efisiensi dan daya saing bisnis.Integrasi desain sistem dalam pengembangan website dengan model bisnis reseller Kelirskin terbukti dapat memperluas jangkauan pasar dan mendorong pertumbuhan bisnis.Penerapan metode prototype dalam penelitian ini membantu menghasilkan solusi yang selaras dengan kebutuhan pengguna, memperkuat hubungan dengan mitra bisnis, dan meningkatkan pengalaman pengguna dalam proses pendaftaran dan transaksi
<br>Pendaftaran reseller secara online melalui website telah menjadi strategi penting bagi banyak perusahaan, termasuk Kelirskin, untuk meningkatkan efisiensi bisnis. Penelitian ini mengusulkan pengembangan website khusus untuk pendaftaran reseller produk Kelirskin menggunakan metode prototype. Dengan metode ini, dilakukan analisis kebutuhan sistem, pemodelan, dan pengembangan prototype yang mencakup fitur-fitur penting seperti login, pendaftaran, manajemen produk, keranjang belanja, dan manajemen reseller. Hasilnya adalah...
<br>Kunjungi <a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">calendar</a> untuk informasi lainnya.
</p>
 ]]></content>
	<enclosure url="https://cdn.juris.id/6/c/reseller-prototype-method-produk-kelirskin-bisnis-thumb-3b970.webp" type="image/webp" length="81782" />
	<media:content url="https://cdn.juris.id/6/c/reseller-prototype-method-produk-kelirskin-bisnis-thumb-3b970.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/6/c/reseller-prototype-method-produk-kelirskin-bisnis-thumb-53661.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/6/c/reseller-prototype-method-produk-kelirskin-bisnis-thumb-76007.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/univ-692-polimedia.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/jur-1599-jommit-jurnal-multi.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
 </entry>
 <entry>
	<title><![CDATA[ Rancang Bangun Media Pembelajaran Interaktif Tabel Periodik Unsur Kimia di SMAN 1 Sei Bambang Menggunakan Metode ADDIE ]]></title>
	<dc:title><![CDATA[ Rancang Bangun Media Pembelajaran Interaktif Tabel Periodik Unsur Kimia di SMAN 1 Sei Bambang Menggunakan Metode ADDIE ]]></dc:title>
	<itunes:subtitle><![CDATA[ Rancang Bangun Media Pembelajaran Interaktif Tabel Periodik Unsur Kimia di SMAN 1 Sei Bambang Menggunakan Metode ADDIE ]]></itunes:subtitle>
	<link rel="via" type="text/html" href="https://juris.id/pdf-42177-konsep-kimia-abstrak-ajar-siswa-kelas-xi" />
	<link rel="alternate" type="text/html" href="https://juris.id/pdf-42177-konsep-kimia-abstrak-ajar-siswa-kelas-xi" />
	<link rel="alternate" type="application/xml" href="https://juris.id/last-updates.rss" />
	<id>tag:juris.id,2026-04-27:d680bf8d0f1c7958b41063d71d27a70c</id>
	<published>2026-04-27T20:51:59+07:00</published>
	<updated>2026-04-27T20:51:59+07:00</updated>
	<dc:publisher><![CDATA[ JURIS ]]></dc:publisher>
	<category term="jurnal multi" label="jurnal multi" />
	<category term="rafli damara" label="rafli damara" />
	<category term="wildan holik" label="wildan holik" />
	<itunes:keywords><![CDATA[damara,holik,jurnal,multi,rafli,wildan]]></itunes:keywords>
	<itunes:summary><![CDATA[ Berdasarkan hasil penelitian, pengembangan media pembelajaran interaktif ini dapat ditingkatkan dengan menambahkan materi pelajaran kimia untuk kelas XI dan XII, serta materi pelajaran lain yang relevan. Penelitian lanjutan dapat berfokus pada perancangan ]]></itunes:summary>
  <summary><![CDATA[ Berdasarkan hasil penelitian, pengembangan media pembelajaran interaktif ini dapat ditingkatkan dengan menambahkan materi pelajaran kimia untuk kelas XI dan XII, serta materi pelajaran lain yang relevan. Penelitian lanjutan dapat berfokus pada perancangan ]]></summary>
  <content type="html"><![CDATA[ <p>
<a href="https://cdn.juris.id/3/7/konsep-kimia-abstrak-ajar-siswa-kelas-xi-perilaku-thumb-7caa6.webp" title="JURIS - Rancang Bangun Media Pembelajaran Interaktif Tabel Periodik Unsur Kimia di SMAN 1 Sei Bambang Menggunakan Metode ADDIE" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/3/7/konsep-kimia-abstrak-ajar-siswa-kelas-xi-perilaku-thumb-7caa6.webp" data-src="https://cdn.juris.id/3/7/konsep-kimia-abstrak-ajar-siswa-kelas-xi-perilaku-thumb-7caa6.webp" srcset="https://cdn.juris.id/3/7/konsep-kimia-abstrak-ajar-siswa-kelas-xi-perilaku-thumb-7caa6.webp 1x" title="JURIS - Rancang Bangun Media Pembelajaran Interaktif Tabel Periodik Unsur Kimia di SMAN 1 Sei Bambang Menggunakan Metode ADDIE" alt="JURIS - Rancang Bangun Media Pembelajaran Interaktif Tabel Periodik Unsur Kimia di SMAN 1 Sei Bambang Menggunakan Metode ADDIE" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/3/7/konsep-kimia-abstrak-ajar-siswa-kelas-xi-perilaku-thumb-9d781.webp" title="JURIS - Rancang Bangun Media Pembelajaran Interaktif Tabel Periodik Unsur Kimia di SMAN 1 Sei Bambang Menggunakan Metode ADDIE" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/3/7/konsep-kimia-abstrak-ajar-siswa-kelas-xi-perilaku-thumb-9d781.webp" data-src="https://cdn.juris.id/3/7/konsep-kimia-abstrak-ajar-siswa-kelas-xi-perilaku-thumb-9d781.webp" srcset="https://cdn.juris.id/3/7/konsep-kimia-abstrak-ajar-siswa-kelas-xi-perilaku-thumb-9d781.webp 1x" title="JURIS - Rancang Bangun Media Pembelajaran Interaktif Tabel Periodik Unsur Kimia di SMAN 1 Sei Bambang Menggunakan Metode ADDIE" alt="JURIS - Rancang Bangun Media Pembelajaran Interaktif Tabel Periodik Unsur Kimia di SMAN 1 Sei Bambang Menggunakan Metode ADDIE" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/3/7/konsep-kimia-abstrak-ajar-siswa-kelas-xi-perilaku-thumb-7de32.webp" title="JURIS - Rancang Bangun Media Pembelajaran Interaktif Tabel Periodik Unsur Kimia di SMAN 1 Sei Bambang Menggunakan Metode ADDIE" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/3/7/konsep-kimia-abstrak-ajar-siswa-kelas-xi-perilaku-thumb-7de32.webp" data-src="https://cdn.juris.id/3/7/konsep-kimia-abstrak-ajar-siswa-kelas-xi-perilaku-thumb-7de32.webp" srcset="https://cdn.juris.id/3/7/konsep-kimia-abstrak-ajar-siswa-kelas-xi-perilaku-thumb-7de32.webp 1x" title="JURIS - Rancang Bangun Media Pembelajaran Interaktif Tabel Periodik Unsur Kimia di SMAN 1 Sei Bambang Menggunakan Metode ADDIE" alt="JURIS - Rancang Bangun Media Pembelajaran Interaktif Tabel Periodik Unsur Kimia di SMAN 1 Sei Bambang Menggunakan Metode ADDIE" >
</a>
<a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">#calendar</a> - <a href="https://juris.id/pdf-42177-konsep-kimia-abstrak-ajar-siswa-kelas-xi" title="JURIS - Rancang Bangun Media Pembelajaran Interaktif Tabel Periodik Unsur Kimia di SMAN 1 Sei Bambang Menggunakan Metode ADDIE" target="_blank">Rancang Bangun Media Pembelajaran Interaktif Tabel Periodik Unsur Kimia di SMAN 1 Sei Bambang Menggunakan Metode ADDIE</a>: Berdasarkan hasil penelitian, pengembangan media pembelajaran interaktif ini dapat ditingkatkan dengan menambahkan materi pelajaran kimia untuk kelas XI dan XII, serta materi pelajaran lain yang relevan. Penelitian lanjutan dapat berfokus pada perancangan desain antarmuka yang lebih menarik dan responsif, dengan mempertimbangkan kebutuhan pengguna di masa depan. Selain itu, perlu dikembangkan aksesibilitas media pembelajaran ini dalam bentuk aplikasi .apk untuk perangkat mobile, sehingga dapat diakses secara daring dan meningkatkan jangkauan pengguna. Penelitian lebih lanjut juga dapat mengeksplorasi integrasi teknologi augmented reality (AR) atau virtual reality (VR) untuk menciptakan pengalaman belajar yang lebih imersif dan interaktif, memungkinkan siswa untuk memvisualisasikan struktur atom dan interaksi antar unsur secara lebih nyata. Pengembangan fitur personalisasi pembelajaran, di mana siswa dapat menyesuaikan tingkat kesulitan materi dan kecepatan belajar sesuai dengan kemampuan individu, juga dapat menjadi arah penelitian yang menjanjikan. Terakhir, evaluasi dampak penggunaan media pembelajaran ini terhadap peningkatan hasil belajar siswa secara signifikan perlu dilakukan melalui penelitian kuantitatif dengan melibatkan kelompok kontrol dan eksperimen..
<br>Penelitian ini menghasilkan media pembelajaran interaktif tabel periodik unsur kimia yang kompatibel dengan perangkat desktop dan android versi 10, 11, dan 12.Fitur-fitur dalam media pembelajaran ini telah teruji dan berfungsi sesuai harapan, membantu siswa memahami materi unsur periodik melalui materi, latihan, dan simulasi.Pengembangan media pembelajaran ini diharapkan dapat meningkatkan minat belajar siswa dan mempermudah pemahaman konsep kimia
<br>Era perkembangan teknologi informasi dan komunikasi semakin kaya dalam mendukung proses pembelajaran, pengembangan media pembelajaran yang inovatif dan efektif memiliki peran yang semakin penting. Media pembelajaran mampu mendorong pembelajaran yang aktif, visual, dan intuitif dengan memadukan berbagai elemen multimedia seperti penggunaan teks, gambar, grafik, visualisasi, animasi dan suara, serta fitur interaktif yang memungkinkan pengguna untuk melakukan eksplorasi secara mandiri untuk menjelajahi sifat-sifat unsur kimia dan pola-pola yang terdapat dalam tabel periodik, media mampu memberikan gambaran riil materi yang kompleks seperti unsur-unsur kimia dan sifat-sifat periodiknya...
<br>Kunjungi <a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">calendar</a> untuk informasi lainnya.
</p>
 ]]></content>
	<enclosure url="https://cdn.juris.id/3/7/konsep-kimia-abstrak-ajar-siswa-kelas-xi-perilaku-thumb-7de32.webp" type="image/webp" length="119718" />
	<media:content url="https://cdn.juris.id/3/7/konsep-kimia-abstrak-ajar-siswa-kelas-xi-perilaku-thumb-7caa6.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/3/7/konsep-kimia-abstrak-ajar-siswa-kelas-xi-perilaku-thumb-9d781.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/3/7/konsep-kimia-abstrak-ajar-siswa-kelas-xi-perilaku-thumb-7de32.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/univ-692-polimedia.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/jur-1599-jommit-jurnal-multi.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
 </entry>
 <entry>
	<title><![CDATA[ PENENTUAN KADAR LOGAM TIMBAL Pb AIR SUNGAI SINGINGI DI KABUPATEN KUANTAN SINGINGI RIAU ]]></title>
	<dc:title><![CDATA[ PENENTUAN KADAR LOGAM TIMBAL Pb AIR SUNGAI SINGINGI DI KABUPATEN KUANTAN SINGINGI RIAU ]]></dc:title>
	<itunes:subtitle><![CDATA[ PENENTUAN KADAR LOGAM TIMBAL Pb AIR SUNGAI SINGINGI DI KABUPATEN KUANTAN SINGINGI RIAU ]]></itunes:subtitle>
	<link rel="via" type="text/html" href="https://juris.id/pdf-42176-timbal-pb-logam-berat-kontaminan-bakte" />
	<link rel="alternate" type="text/html" href="https://juris.id/pdf-42176-timbal-pb-logam-berat-kontaminan-bakte" />
	<link rel="alternate" type="application/xml" href="https://juris.id/last-updates.rss" />
	<id>tag:juris.id,2026-04-27:a877ae2a4e440b7a2a3e7b4c7d93b4a3</id>
	<published>2026-04-27T20:51:59+07:00</published>
	<updated>2026-04-27T20:51:59+07:00</updated>
	<dc:publisher><![CDATA[ JURIS ]]></dc:publisher>
	<category term="ion so42" label="ion so42" />
	<category term="view vol" label="view vol" />
	<itunes:keywords><![CDATA[ion,so42,view,vol]]></itunes:keywords>
	<itunes:summary><![CDATA[ Berdasarkan penelitian ini, terdapat beberapa saran penelitian lanjutan yang dapat dikembangkan. Pertama, perlu dilakukan analisis mendalam mengenai faktor-faktor lingkungan yang mempengaruhi distribusi logam timbal di Sungai Singingi, seperti curah hujan, ]]></itunes:summary>
  <summary><![CDATA[ Berdasarkan penelitian ini, terdapat beberapa saran penelitian lanjutan yang dapat dikembangkan. Pertama, perlu dilakukan analisis mendalam mengenai faktor-faktor lingkungan yang mempengaruhi distribusi logam timbal di Sungai Singingi, seperti curah hujan, ]]></summary>
  <content type="html"><![CDATA[ <p>
<a href="https://cdn.juris.id/1/8/timbal-pb-logam-berat-kontaminan-bakteri-resisten-thumb-1622a.webp" title="JURIS - PENENTUAN KADAR LOGAM TIMBAL (Pb) AIR SUNGAI SINGINGI DI KABUPATEN KUANTAN SINGINGI RIAU" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/1/8/timbal-pb-logam-berat-kontaminan-bakteri-resisten-thumb-1622a.webp" data-src="https://cdn.juris.id/1/8/timbal-pb-logam-berat-kontaminan-bakteri-resisten-thumb-1622a.webp" srcset="https://cdn.juris.id/1/8/timbal-pb-logam-berat-kontaminan-bakteri-resisten-thumb-1622a.webp 1x" title="JURIS - PENENTUAN KADAR LOGAM TIMBAL (Pb) AIR SUNGAI SINGINGI DI KABUPATEN KUANTAN SINGINGI RIAU" alt="JURIS - PENENTUAN KADAR LOGAM TIMBAL (Pb) AIR SUNGAI SINGINGI DI KABUPATEN KUANTAN SINGINGI RIAU" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/1/8/timbal-pb-logam-berat-kontaminan-bakteri-resisten-thumb-80fb3.webp" title="JURIS - PENENTUAN KADAR LOGAM TIMBAL (Pb) AIR SUNGAI SINGINGI DI KABUPATEN KUANTAN SINGINGI RIAU" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/1/8/timbal-pb-logam-berat-kontaminan-bakteri-resisten-thumb-80fb3.webp" data-src="https://cdn.juris.id/1/8/timbal-pb-logam-berat-kontaminan-bakteri-resisten-thumb-80fb3.webp" srcset="https://cdn.juris.id/1/8/timbal-pb-logam-berat-kontaminan-bakteri-resisten-thumb-80fb3.webp 1x" title="JURIS - PENENTUAN KADAR LOGAM TIMBAL (Pb) AIR SUNGAI SINGINGI DI KABUPATEN KUANTAN SINGINGI RIAU" alt="JURIS - PENENTUAN KADAR LOGAM TIMBAL (Pb) AIR SUNGAI SINGINGI DI KABUPATEN KUANTAN SINGINGI RIAU" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/1/8/timbal-pb-logam-berat-kontaminan-bakteri-resisten-thumb-eda09.webp" title="JURIS - PENENTUAN KADAR LOGAM TIMBAL (Pb) AIR SUNGAI SINGINGI DI KABUPATEN KUANTAN SINGINGI RIAU" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/1/8/timbal-pb-logam-berat-kontaminan-bakteri-resisten-thumb-eda09.webp" data-src="https://cdn.juris.id/1/8/timbal-pb-logam-berat-kontaminan-bakteri-resisten-thumb-eda09.webp" srcset="https://cdn.juris.id/1/8/timbal-pb-logam-berat-kontaminan-bakteri-resisten-thumb-eda09.webp 1x" title="JURIS - PENENTUAN KADAR LOGAM TIMBAL (Pb) AIR SUNGAI SINGINGI DI KABUPATEN KUANTAN SINGINGI RIAU" alt="JURIS - PENENTUAN KADAR LOGAM TIMBAL (Pb) AIR SUNGAI SINGINGI DI KABUPATEN KUANTAN SINGINGI RIAU" >
</a>
<a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">#calendar</a> - <a href="https://juris.id/pdf-42176-timbal-pb-logam-berat-kontaminan-bakte" title="JURIS - PENENTUAN KADAR LOGAM TIMBAL (Pb) AIR SUNGAI SINGINGI DI KABUPATEN KUANTAN SINGINGI RIAU" target="_blank">PENENTUAN KADAR LOGAM TIMBAL (Pb) AIR SUNGAI SINGINGI DI KABUPATEN KUANTAN SINGINGI RIAU</a>: Berdasarkan penelitian ini, terdapat beberapa saran penelitian lanjutan yang dapat dikembangkan. Pertama, perlu dilakukan analisis mendalam mengenai faktor-faktor lingkungan yang mempengaruhi distribusi logam timbal di Sungai Singingi, seperti curah hujan, jenis tanah, dan aktivitas manusia di sekitar sungai. Kedua, penelitian dapat difokuskan pada identifikasi dan analisis risiko kesehatan akibat paparan logam timbal terhadap masyarakat yang bergantung pada Sungai Singingi sebagai sumber air minum atau mata pencaharian. Ketiga, penting untuk menginvestigasi efektivitas berbagai metode bioremediasi dalam mengurangi kadar logam timbal di Sungai Singingi, dengan mempertimbangkan karakteristik ekosistem sungai dan potensi penggunaan mikroorganisme lokal sebagai agen bioremediasi. Dengan menggabungkan ketiga saran ini, diharapkan dapat diperoleh pemahaman yang lebih komprehensif mengenai pencemaran logam timbal di Sungai Singingi dan mengembangkan strategi pengelolaan lingkungan yang berkelanjutan untuk melindungi kesehatan masyarakat dan kelestarian ekosistem sungai..
<br>Dari hasil penelitian yang telah dilakukan didapatkan hasil pengujian untuk kadar logam timbal sebagai berikut.titik 1 sebesar 0,00382 mg/L, titik 2 sebesar 0,00165 mg/L , titik 3 sebesar 0,00124 mg/L dan titik ke empat sebesar 0,02525 mg/L.Bila dibandingkan dengan angka baku mutu logam berat di perairan maka kadar logam berat timbal masih berada dalam ambang baku mutu yang diizinkan yakni sebesar 0,03 mg/L.Dari hasil penentuan kadar logam berat ini sungai Singingi sudah masuk kedalam kategori tercemar untuk kandungan logam berat dan perlu dilakukan upaya-upaya penanggulangan agar keadaan tersebut segera teratasi sehingga kerusakan ekosistem dapat dikendalikan
<br>Ekosistem kita telah terkontaminasi oleh logam berat dengan konsentrasi yang tinggi yang dihasilkan oleh berbagai aktivitas manusia seperti kegiatan industri. Penelitian ini menguji kandungan logam berat akibat aktivitas penambangan emas tanpa izin (PETI) di Sungai Singingi, berdasarkan fakta bahwa kondisi sungai terus mengalami penurunan kualitas. Pemilihan penentuan kandungan logam berat Pb atau timbal didasarkan pada pengetahuan bahwa pengolahan emas menggunakan logam merkuri, timbal, dan kadmium untuk mengikat emas dan memisahkannya dari batuan dan tanah dalam bentuk sulfida. Metode penelitian ini menggunakan metode survei dengan penentuan titik sampling secara purposive berdasarkan lokasi maraknya aktivitas PETI. Sampel diukur...
<br>Kunjungi <a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">calendar</a> untuk informasi lainnya.
</p>
 ]]></content>
	<enclosure url="https://cdn.juris.id/1/8/timbal-pb-logam-berat-kontaminan-bakteri-resisten-thumb-80fb3.webp" type="image/webp" length="66266" />
	<media:content url="https://cdn.juris.id/1/8/timbal-pb-logam-berat-kontaminan-bakteri-resisten-thumb-1622a.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/1/8/timbal-pb-logam-berat-kontaminan-bakteri-resisten-thumb-80fb3.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/1/8/timbal-pb-logam-berat-kontaminan-bakteri-resisten-thumb-eda09.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/univ-359-uir.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/jur-17739-journal-research-education-chemistry.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
 </entry>
 <entry>
	<title><![CDATA[ Uji Kualitas Air Tanah Dari Kadar Tds Ion So4 Dan No3 Di Kecamatan Kubu Babussalam Rokan Hilir ]]></title>
	<dc:title><![CDATA[ Uji Kualitas Air Tanah Dari Kadar Tds Ion So4 Dan No3 Di Kecamatan Kubu Babussalam Rokan Hilir ]]></dc:title>
	<itunes:subtitle><![CDATA[ Uji Kualitas Air Tanah Dari Kadar Tds Ion So4 Dan No3 Di Kecamatan Kubu Babussalam Rokan Hilir ]]></itunes:subtitle>
	<link rel="via" type="text/html" href="https://juris.id/pdf-42175-aliran-air-laut-sumber-daya-potensial-tana" />
	<link rel="alternate" type="text/html" href="https://juris.id/pdf-42175-aliran-air-laut-sumber-daya-potensial-tana" />
	<link rel="alternate" type="application/xml" href="https://juris.id/last-updates.rss" />
	<id>tag:juris.id,2026-04-27:e8508a5920d6b7da7862da80991141bf</id>
	<published>2026-04-27T20:51:59+07:00</published>
	<updated>2026-04-27T20:51:59+07:00</updated>
	<dc:publisher><![CDATA[ JURIS ]]></dc:publisher>
	<category term="ion so42" label="ion so42" />
	<category term="view vol" label="view vol" />
	<itunes:keywords><![CDATA[ion,so42,view,vol]]></itunes:keywords>
	<itunes:summary><![CDATA[ Penelitian lanjutan dapat difokuskan pada analisis parameter kimia air tanah lainnya yang tidak tercakup dalam penelitian ini, seperti kandungan logam berat, pestisida, atau bakteriologis, untuk memberikan gambaran yang lebih komprehensif mengenai kualitas ]]></itunes:summary>
  <summary><![CDATA[ Penelitian lanjutan dapat difokuskan pada analisis parameter kimia air tanah lainnya yang tidak tercakup dalam penelitian ini, seperti kandungan logam berat, pestisida, atau bakteriologis, untuk memberikan gambaran yang lebih komprehensif mengenai kualitas ]]></summary>
  <content type="html"><![CDATA[ <p>
<a href="https://cdn.juris.id/5/3/aliran-air-laut-sumber-daya-potensial-tanah-keters-thumb-468d4.webp" title="JURIS - Uji Kualitas Air Tanah Dari Kadar Tds, Ion So4- Dan No3- Di Kecamatan Kubu Babussalam, Rokan Hilir" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/5/3/aliran-air-laut-sumber-daya-potensial-tanah-keters-thumb-468d4.webp" data-src="https://cdn.juris.id/5/3/aliran-air-laut-sumber-daya-potensial-tanah-keters-thumb-468d4.webp" srcset="https://cdn.juris.id/5/3/aliran-air-laut-sumber-daya-potensial-tanah-keters-thumb-468d4.webp 1x" title="JURIS - Uji Kualitas Air Tanah Dari Kadar Tds, Ion So4- Dan No3- Di Kecamatan Kubu Babussalam, Rokan Hilir" alt="JURIS - Uji Kualitas Air Tanah Dari Kadar Tds, Ion So4- Dan No3- Di Kecamatan Kubu Babussalam, Rokan Hilir" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/5/3/aliran-air-laut-sumber-daya-potensial-tanah-keters-thumb-fc71f.webp" title="JURIS - Uji Kualitas Air Tanah Dari Kadar Tds, Ion So4- Dan No3- Di Kecamatan Kubu Babussalam, Rokan Hilir" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/5/3/aliran-air-laut-sumber-daya-potensial-tanah-keters-thumb-fc71f.webp" data-src="https://cdn.juris.id/5/3/aliran-air-laut-sumber-daya-potensial-tanah-keters-thumb-fc71f.webp" srcset="https://cdn.juris.id/5/3/aliran-air-laut-sumber-daya-potensial-tanah-keters-thumb-fc71f.webp 1x" title="JURIS - Uji Kualitas Air Tanah Dari Kadar Tds, Ion So4- Dan No3- Di Kecamatan Kubu Babussalam, Rokan Hilir" alt="JURIS - Uji Kualitas Air Tanah Dari Kadar Tds, Ion So4- Dan No3- Di Kecamatan Kubu Babussalam, Rokan Hilir" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/5/3/aliran-air-laut-sumber-daya-potensial-tanah-keters-thumb-a46bf.webp" title="JURIS - Uji Kualitas Air Tanah Dari Kadar Tds, Ion So4- Dan No3- Di Kecamatan Kubu Babussalam, Rokan Hilir" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/5/3/aliran-air-laut-sumber-daya-potensial-tanah-keters-thumb-a46bf.webp" data-src="https://cdn.juris.id/5/3/aliran-air-laut-sumber-daya-potensial-tanah-keters-thumb-a46bf.webp" srcset="https://cdn.juris.id/5/3/aliran-air-laut-sumber-daya-potensial-tanah-keters-thumb-a46bf.webp 1x" title="JURIS - Uji Kualitas Air Tanah Dari Kadar Tds, Ion So4- Dan No3- Di Kecamatan Kubu Babussalam, Rokan Hilir" alt="JURIS - Uji Kualitas Air Tanah Dari Kadar Tds, Ion So4- Dan No3- Di Kecamatan Kubu Babussalam, Rokan Hilir" >
</a>
<a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">#calendar</a> - <a href="https://juris.id/pdf-42175-aliran-air-laut-sumber-daya-potensial-tana" title="JURIS - Uji Kualitas Air Tanah Dari Kadar Tds, Ion So4- Dan No3- Di Kecamatan Kubu Babussalam, Rokan Hilir" target="_blank">Uji Kualitas Air Tanah Dari Kadar Tds, Ion So4- Dan No3- Di Kecamatan Kubu Babussalam, Rokan Hilir</a>: Penelitian lanjutan dapat difokuskan pada analisis parameter kimia air tanah lainnya yang tidak tercakup dalam penelitian ini, seperti kandungan logam berat, pestisida, atau bakteriologis, untuk memberikan gambaran yang lebih komprehensif mengenai kualitas air tanah di Kecamatan Kubu Babussalam. Selain itu, studi mengenai dampak penggunaan lahan di sekitar area penelitian terhadap kualitas air tanah perlu dilakukan, termasuk identifikasi sumber-sumber pencemaran potensial dari kegiatan pertanian, industri, atau pembuangan limbah domestik. Untuk memperdalam pemahaman mengenai dinamika air tanah, penelitian yang melibatkan pemodelan aliran air tanah dan simulasi penyebaran kontaminan dapat dilakukan, sehingga dapat memprediksi potensi risiko pencemaran dan merumuskan strategi pengelolaan sumber daya air yang berkelanjutan. Penelitian ini diharapkan dapat memberikan informasi yang berguna bagi pemerintah daerah dan masyarakat setempat dalam upaya menjaga kualitas air tanah dan memastikan ketersediaan air bersih bagi generasi mendatang..
<br>Berdasarkan penelitian yang telah dilakukan terhadap sampel air tanah di kecamatan Kubu Babussalam, Rokan Hilir, dapat disimpulkan bahwa hasil uji yang dianalisis dari kandungan TDS, ion nitrat dan sulfat berada dibawah ambang batas persyaratan air bersih jika dibandingkan dengan Permenkes 416/MEN.Hasil penelitian ini diharapkan bisa menjadi acuan untuk penelitian berikutnya untuk pengujian kandungan yang lain sesuai dengan Permenkes 416/MEN
<br>Air tanah memiliki peran yang sangat penting karena menjadi sumber utama untuk memenuhi kebutuhan pokok orang banyak. Air tanah dalam siklus hidrologi melibatkan beberapa aspek yang mempengaruhi ketersediaan air tanah di suatu daerah. Pada kondisi sekarang masalah yang paling utama adalah sumber daya air. Beberapa kegiatan berdampak negatif terhadap penurunan kualitas air yang berasal dari kegiatan industri, domestik dan kegiatan lainnya. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk menganalisis kualitas air tanah di kecamatan Kubu Babussalam,...
<br>Kunjungi <a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">calendar</a> untuk informasi lainnya.
</p>
 ]]></content>
	<enclosure url="https://cdn.juris.id/5/3/aliran-air-laut-sumber-daya-potensial-tanah-keters-thumb-a46bf.webp" type="image/webp" length="55964" />
	<media:content url="https://cdn.juris.id/5/3/aliran-air-laut-sumber-daya-potensial-tanah-keters-thumb-468d4.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/5/3/aliran-air-laut-sumber-daya-potensial-tanah-keters-thumb-fc71f.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/5/3/aliran-air-laut-sumber-daya-potensial-tanah-keters-thumb-a46bf.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/univ-359-uir.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/jur-17739-journal-research-education-chemistry.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
 </entry>
 <entry>
	<title><![CDATA[ Keselarasan Antara Kurikulum dan Pembelajaran IPA Kimia SMP ]]></title>
	<dc:title><![CDATA[ Keselarasan Antara Kurikulum dan Pembelajaran IPA Kimia SMP ]]></dc:title>
	<itunes:subtitle><![CDATA[ Keselarasan Antara Kurikulum dan Pembelajaran IPA Kimia SMP ]]></itunes:subtitle>
	<link rel="via" type="text/html" href="https://juris.id/pdf-42174-guru-ipa-smp-keselarasan-kurikulum-pembelajaran-ip" />
	<link rel="alternate" type="text/html" href="https://juris.id/pdf-42174-guru-ipa-smp-keselarasan-kurikulum-pembelajaran-ip" />
	<link rel="alternate" type="application/xml" href="https://juris.id/last-updates.rss" />
	<id>tag:juris.id,2026-04-27:2290cd3901aa5629133da6e029d48150</id>
	<published>2026-04-27T20:51:59+07:00</published>
	<updated>2026-04-27T20:51:59+07:00</updated>
	<dc:publisher><![CDATA[ JURIS ]]></dc:publisher>
	<category term="ion so42" label="ion so42" />
	<category term="view vol" label="view vol" />
	<itunes:keywords><![CDATA[ion,so42,view,vol]]></itunes:keywords>
	<itunes:summary><![CDATA[ Berdasarkan hasil penelitian, terdapat beberapa saran penelitian lanjutan yang dapat dikembangkan. Pertama, penelitian lebih lanjut dapat dilakukan untuk mengidentifikasi faktor-faktor yang mempengaruhi ketidakselarasan antara kurikulum dan pembelajaran ]]></itunes:summary>
  <summary><![CDATA[ Berdasarkan hasil penelitian, terdapat beberapa saran penelitian lanjutan yang dapat dikembangkan. Pertama, penelitian lebih lanjut dapat dilakukan untuk mengidentifikasi faktor-faktor yang mempengaruhi ketidakselarasan antara kurikulum dan pembelajaran ]]></summary>
  <content type="html"><![CDATA[ <p>
<a href="https://cdn.juris.id/3/2/guru-ipa-smp-keselarasan-kurikulum-pembelajaran-ip-thumb-6b6b4.webp" title="JURIS - Keselarasan Antara Kurikulum dan Pembelajaran IPA-Kimia SMP" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/3/2/guru-ipa-smp-keselarasan-kurikulum-pembelajaran-ip-thumb-6b6b4.webp" data-src="https://cdn.juris.id/3/2/guru-ipa-smp-keselarasan-kurikulum-pembelajaran-ip-thumb-6b6b4.webp" srcset="https://cdn.juris.id/3/2/guru-ipa-smp-keselarasan-kurikulum-pembelajaran-ip-thumb-6b6b4.webp 1x" title="JURIS - Keselarasan Antara Kurikulum dan Pembelajaran IPA-Kimia SMP" alt="JURIS - Keselarasan Antara Kurikulum dan Pembelajaran IPA-Kimia SMP" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/3/2/guru-ipa-smp-keselarasan-kurikulum-pembelajaran-ip-thumb-07d09.webp" title="JURIS - Keselarasan Antara Kurikulum dan Pembelajaran IPA-Kimia SMP" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/3/2/guru-ipa-smp-keselarasan-kurikulum-pembelajaran-ip-thumb-07d09.webp" data-src="https://cdn.juris.id/3/2/guru-ipa-smp-keselarasan-kurikulum-pembelajaran-ip-thumb-07d09.webp" srcset="https://cdn.juris.id/3/2/guru-ipa-smp-keselarasan-kurikulum-pembelajaran-ip-thumb-07d09.webp 1x" title="JURIS - Keselarasan Antara Kurikulum dan Pembelajaran IPA-Kimia SMP" alt="JURIS - Keselarasan Antara Kurikulum dan Pembelajaran IPA-Kimia SMP" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/3/2/guru-ipa-smp-keselarasan-kurikulum-pembelajaran-ip-thumb-041c6.webp" title="JURIS - Keselarasan Antara Kurikulum dan Pembelajaran IPA-Kimia SMP" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/3/2/guru-ipa-smp-keselarasan-kurikulum-pembelajaran-ip-thumb-041c6.webp" data-src="https://cdn.juris.id/3/2/guru-ipa-smp-keselarasan-kurikulum-pembelajaran-ip-thumb-041c6.webp" srcset="https://cdn.juris.id/3/2/guru-ipa-smp-keselarasan-kurikulum-pembelajaran-ip-thumb-041c6.webp 1x" title="JURIS - Keselarasan Antara Kurikulum dan Pembelajaran IPA-Kimia SMP" alt="JURIS - Keselarasan Antara Kurikulum dan Pembelajaran IPA-Kimia SMP" >
</a>
<a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">#calendar</a> - <a href="https://juris.id/pdf-42174-guru-ipa-smp-keselarasan-kurikulum-pembelajaran-ip" title="JURIS - Keselarasan Antara Kurikulum dan Pembelajaran IPA-Kimia SMP" target="_blank">Keselarasan Antara Kurikulum dan Pembelajaran IPA-Kimia SMP</a>: Berdasarkan hasil penelitian, terdapat beberapa saran penelitian lanjutan yang dapat dikembangkan. Pertama, penelitian lebih lanjut dapat dilakukan untuk mengidentifikasi faktor-faktor yang mempengaruhi ketidakselarasan antara kurikulum dan pembelajaran IPA-Kimia SMP, seperti kualifikasi guru, fasilitas laboratorium, dan dukungan dari kepala sekolah. Kedua, penelitian dapat difokuskan pada pengembangan model pembelajaran yang lebih selaras dengan kurikulum, dengan melibatkan guru dalam proses perancangan dan implementasi pembelajaran. Ketiga, perlu adanya evaluasi berkala terhadap kurikulum dan pembelajaran IPA-Kimia SMP, untuk memastikan bahwa kurikulum tetap relevan dengan perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi, serta kebutuhan peserta didik. Dengan demikian, diharapkan mutu pendidikan IPA-Kimia SMP dapat ditingkatkan secara berkelanjutan, sehingga menghasilkan lulusan yang kompeten dan berdaya saing di era global..
<br>Berdasarkan hasil penelitian maka dapat disimpulkan bahwa tingkat keselarasan antara kurikulum dan pembelajaran masih berada pada tingkat sedang.Ketidaksempurnaan tingkat keselarasan ini ditandai dengan adanya perbedaan proporsi cakupan materi dan tuntutan kemampuan kognitif.Ini tentunya mempengaruhi pencapaian prestasi siswa dan menentukan mutu pendidikan di Indonesia
<br>Penelitian ini dilakukan untuk menganalisis keselarasan antara kurikulum dan pembelajaran IPA-Kimia SMP, dan mendeskripsikan perbedaan cakupan materi dan tuntutan kemampuan kognitif antara kurikulum dan Pembelajaran IPA-Kimia SMP. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif yang menggabungkan metode survei dan analisis konten. Survei dilakukan terhadap 25 orang guru IPA SMP di kota Bandung. Analisis konten dilakukan terhadap kurikulum IPA-Kimia SMP. Hasil penelitian menunjukkan bahwa indeks keselarasan antara...
<br>Kunjungi <a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">calendar</a> untuk informasi lainnya.
</p>
 ]]></content>
	<enclosure url="https://cdn.juris.id/3/2/guru-ipa-smp-keselarasan-kurikulum-pembelajaran-ip-thumb-07d09.webp" type="image/webp" length="53018" />
	<media:content url="https://cdn.juris.id/3/2/guru-ipa-smp-keselarasan-kurikulum-pembelajaran-ip-thumb-6b6b4.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/3/2/guru-ipa-smp-keselarasan-kurikulum-pembelajaran-ip-thumb-07d09.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/3/2/guru-ipa-smp-keselarasan-kurikulum-pembelajaran-ip-thumb-041c6.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/univ-359-uir.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/jur-17739-journal-research-education-chemistry.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
 </entry>
 <entry>
	<title><![CDATA[ Penentuan Kualitas Fisika Warna Suhu Dan Tds Dari Sampel Air Sumur Warga Di Kecamatan Dumai Timur ]]></title>
	<dc:title><![CDATA[ Penentuan Kualitas Fisika Warna Suhu Dan Tds Dari Sampel Air Sumur Warga Di Kecamatan Dumai Timur ]]></dc:title>
	<itunes:subtitle><![CDATA[ Penentuan Kualitas Fisika Warna Suhu Dan Tds Dari Sampel Air Sumur Warga Di Kecamatan Dumai Timur ]]></itunes:subtitle>
	<link rel="via" type="text/html" href="https://juris.id/pdf-42173-pengolahan-air-limbah-mata-sumur-kualitas" />
	<link rel="alternate" type="text/html" href="https://juris.id/pdf-42173-pengolahan-air-limbah-mata-sumur-kualitas" />
	<link rel="alternate" type="application/xml" href="https://juris.id/last-updates.rss" />
	<id>tag:juris.id,2026-04-27:41ab4d706a86701d411be9b7784595d6</id>
	<published>2026-04-27T20:51:59+07:00</published>
	<updated>2026-04-27T20:51:59+07:00</updated>
	<dc:publisher><![CDATA[ JURIS ]]></dc:publisher>
	<category term="ion so42" label="ion so42" />
	<category term="view vol" label="view vol" />
	<itunes:keywords><![CDATA[ion,so42,view,vol]]></itunes:keywords>
	<itunes:summary><![CDATA[ Penelitian lebih lanjut dapat dilakukan untuk menganalisis parameter kimia air sumur di Kecamatan Dumai Timur secara komprehensif, termasuk kandungan logam berat dan zat organik berbahaya lainnya, guna memberikan gambaran yang lebih lengkap mengenai kualitas ]]></itunes:summary>
  <summary><![CDATA[ Penelitian lebih lanjut dapat dilakukan untuk menganalisis parameter kimia air sumur di Kecamatan Dumai Timur secara komprehensif, termasuk kandungan logam berat dan zat organik berbahaya lainnya, guna memberikan gambaran yang lebih lengkap mengenai kualitas ]]></summary>
  <content type="html"><![CDATA[ <p>
<a href="https://cdn.juris.id/d/c/pengolahan-air-limbah-mata-sumur-kualitas-akuarium-thumb-ccd7a.webp" title="JURIS - Penentuan Kualitas Fisika (Warna, Suhu, Dan Tds) Dari Sampel Air Sumur Warga Di Kecamatan Dumai Timur" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/d/c/pengolahan-air-limbah-mata-sumur-kualitas-akuarium-thumb-ccd7a.webp" data-src="https://cdn.juris.id/d/c/pengolahan-air-limbah-mata-sumur-kualitas-akuarium-thumb-ccd7a.webp" srcset="https://cdn.juris.id/d/c/pengolahan-air-limbah-mata-sumur-kualitas-akuarium-thumb-ccd7a.webp 1x" title="JURIS - Penentuan Kualitas Fisika (Warna, Suhu, Dan Tds) Dari Sampel Air Sumur Warga Di Kecamatan Dumai Timur" alt="JURIS - Penentuan Kualitas Fisika (Warna, Suhu, Dan Tds) Dari Sampel Air Sumur Warga Di Kecamatan Dumai Timur" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/d/c/pengolahan-air-limbah-mata-sumur-kualitas-akuarium-thumb-0a261.webp" title="JURIS - Penentuan Kualitas Fisika (Warna, Suhu, Dan Tds) Dari Sampel Air Sumur Warga Di Kecamatan Dumai Timur" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/d/c/pengolahan-air-limbah-mata-sumur-kualitas-akuarium-thumb-0a261.webp" data-src="https://cdn.juris.id/d/c/pengolahan-air-limbah-mata-sumur-kualitas-akuarium-thumb-0a261.webp" srcset="https://cdn.juris.id/d/c/pengolahan-air-limbah-mata-sumur-kualitas-akuarium-thumb-0a261.webp 1x" title="JURIS - Penentuan Kualitas Fisika (Warna, Suhu, Dan Tds) Dari Sampel Air Sumur Warga Di Kecamatan Dumai Timur" alt="JURIS - Penentuan Kualitas Fisika (Warna, Suhu, Dan Tds) Dari Sampel Air Sumur Warga Di Kecamatan Dumai Timur" >
</a>
<a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">#calendar</a> - <a href="https://juris.id/pdf-42173-pengolahan-air-limbah-mata-sumur-kualitas" title="JURIS - Penentuan Kualitas Fisika (Warna, Suhu, Dan Tds) Dari Sampel Air Sumur Warga Di Kecamatan Dumai Timur" target="_blank">Penentuan Kualitas Fisika (Warna, Suhu, Dan Tds) Dari Sampel Air Sumur Warga Di Kecamatan Dumai Timur</a>: Penelitian lebih lanjut dapat dilakukan untuk menganalisis parameter kimia air sumur di Kecamatan Dumai Timur secara komprehensif, termasuk kandungan logam berat dan zat organik berbahaya lainnya, guna memberikan gambaran yang lebih lengkap mengenai kualitas air yang digunakan oleh masyarakat. Selain itu, studi mengenai efektivitas berbagai metode pengolahan air sederhana, seperti filtrasi pasir atau penggunaan karbon aktif, perlu dilakukan untuk mencari solusi praktis dan terjangkau bagi masyarakat dalam meningkatkan kualitas air sumur mereka. Terakhir, penelitian yang berfokus pada hubungan antara kondisi sanitasi lingkungan sekitar sumur dengan kualitas air, termasuk pengelolaan limbah domestik dan industri, dapat memberikan informasi penting untuk merumuskan strategi pencegahan pencemaran air yang lebih efektif dan berkelanjutan..
<br>Berdasarkan penelitian yang telah dilakukan, dapat disimpulkan bahwa sampel air sumur yang terdapat di Kecamatan Dumai Timur masih tidak layak untuk digunakan baik sebagai air bersih maupun air minum.Air-air ini jika tetap dikonsumsi akan memberikan efek negatif terhadap manusia.Air yang memiliki warna keruh bahkan cokelat ini dapat meninggalkan bekas noda yang dapat merusak estetika
<br>Kualitas air dapat diketahui dengan melakukan pengujian tertentu terhadap air tersebut. Pengujian yang biasa dilakukan adalah pengujian kualitas fisika, kimia, dan biologi. Dalam penelitian ini, pengujian yang dilakukan berupa pengujian kualitas fisika yaitu dengan mengukur warna, suhu, dan TDS. Penentuan warna sampel air dilakukan secara langsung melalui pengamatan menggunakan indera penglihatan, sedangkan untuk pengukuran suhu dan TDS sampel air menggunakan alat berupa thermometer dan TDS-meter. Sampel air yang digunakan dalam penelitian ini diambil dari 5 kelurahan yang terdapat di Kecamatan Dumai Timur, yaitu Kelurahan Bukit Batrem, Kelurahan Buluh Kasap, Kelurahan Jaya Mukti,...
<br>Kunjungi <a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">calendar</a> untuk informasi lainnya.
</p>
 ]]></content>
	<enclosure url="https://cdn.juris.id/d/c/pengolahan-air-limbah-mata-sumur-kualitas-akuarium-thumb-ccd7a.webp" type="image/webp" length="91284" />
	<media:content url="https://cdn.juris.id/d/c/pengolahan-air-limbah-mata-sumur-kualitas-akuarium-thumb-ccd7a.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/d/c/pengolahan-air-limbah-mata-sumur-kualitas-akuarium-thumb-0a261.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/univ-359-uir.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/jur-17739-journal-research-education-chemistry.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
 </entry>
 <entry>
	<title><![CDATA[ Creating a Video for TikTok Social Media Content Kelirskin with the Theme of Balinese Kecak Dance Local Wisdom ]]></title>
	<dc:title><![CDATA[ Creating a Video for TikTok Social Media Content Kelirskin with the Theme of Balinese Kecak Dance Local Wisdom ]]></dc:title>
	<itunes:subtitle><![CDATA[ Creating a Video for TikTok Social Media Content Kelirskin with the Theme of Balinese Kecak Dance Local Wisdom ]]></itunes:subtitle>
	<link rel="via" type="text/html" href="https://juris.id/pdf-42171-tiktok-kelirskin-kecak-pemasaran-video-fitur-inter" />
	<link rel="alternate" type="text/html" href="https://juris.id/pdf-42171-tiktok-kelirskin-kecak-pemasaran-video-fitur-inter" />
	<link rel="alternate" type="application/xml" href="https://juris.id/last-updates.rss" />
	<id>tag:juris.id,2026-04-27:6b813ebe6c0ebb809d8555f8492faa82</id>
	<published>2026-04-27T19:13:00+07:00</published>
	<updated>2026-04-27T19:13:00+07:00</updated>
	<dc:publisher><![CDATA[ JURIS ]]></dc:publisher>
	<category term="jurnal multi" label="jurnal multi" />
	<category term="rafli damara" label="rafli damara" />
	<category term="wildan holik" label="wildan holik" />
	<itunes:keywords><![CDATA[damara,holik,jurnal,multi,rafli,wildan]]></itunes:keywords>
	<itunes:summary><![CDATA[ Berdasarkan penelitian ini, terdapat beberapa saran penelitian lanjutan yang dapat dieksplorasi. Pertama, penelitian lebih lanjut dapat dilakukan untuk menganalisis dampak spesifik dari berbagai elemen visual dan audio dalam video TikTok terhadap keterlibatan ]]></itunes:summary>
  <summary><![CDATA[ Berdasarkan penelitian ini, terdapat beberapa saran penelitian lanjutan yang dapat dieksplorasi. Pertama, penelitian lebih lanjut dapat dilakukan untuk menganalisis dampak spesifik dari berbagai elemen visual dan audio dalam video TikTok terhadap keterlibatan ]]></summary>
  <content type="html"><![CDATA[ <p>
<a href="https://cdn.juris.id/a/1/tiktok-kelirskin-kecak-pemasaran-fitur-interaktif-thumb-a2134.webp" title="JURIS - Creating a Video for TikTok Social Media Content Kelirskin with the Theme of Balinese Kecak Dance Local Wisdom" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/a/1/tiktok-kelirskin-kecak-pemasaran-fitur-interaktif-thumb-a2134.webp" data-src="https://cdn.juris.id/a/1/tiktok-kelirskin-kecak-pemasaran-fitur-interaktif-thumb-a2134.webp" srcset="https://cdn.juris.id/a/1/tiktok-kelirskin-kecak-pemasaran-fitur-interaktif-thumb-a2134.webp 1x" title="JURIS - Creating a Video for TikTok Social Media Content Kelirskin with the Theme of Balinese Kecak Dance Local Wisdom" alt="JURIS - Creating a Video for TikTok Social Media Content Kelirskin with the Theme of Balinese Kecak Dance Local Wisdom" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/a/1/tiktok-kelirskin-kecak-pemasaran-fitur-interaktif-thumb-5de61.webp" title="JURIS - Creating a Video for TikTok Social Media Content Kelirskin with the Theme of Balinese Kecak Dance Local Wisdom" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/a/1/tiktok-kelirskin-kecak-pemasaran-fitur-interaktif-thumb-5de61.webp" data-src="https://cdn.juris.id/a/1/tiktok-kelirskin-kecak-pemasaran-fitur-interaktif-thumb-5de61.webp" srcset="https://cdn.juris.id/a/1/tiktok-kelirskin-kecak-pemasaran-fitur-interaktif-thumb-5de61.webp 1x" title="JURIS - Creating a Video for TikTok Social Media Content Kelirskin with the Theme of Balinese Kecak Dance Local Wisdom" alt="JURIS - Creating a Video for TikTok Social Media Content Kelirskin with the Theme of Balinese Kecak Dance Local Wisdom" >
</a>
<a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">#calendar</a> - <a href="https://juris.id/pdf-42171-tiktok-kelirskin-kecak-pemasaran-video-fitur-inter" title="JURIS - Creating a Video for TikTok Social Media Content Kelirskin with the Theme of Balinese Kecak Dance Local Wisdom" target="_blank">Creating a Video for TikTok Social Media Content Kelirskin with the Theme of Balinese Kecak Dance Local Wisdom</a>: Berdasarkan penelitian ini, terdapat beberapa saran penelitian lanjutan yang dapat dieksplorasi. Pertama, penelitian lebih lanjut dapat dilakukan untuk menganalisis dampak spesifik dari berbagai elemen visual dan audio dalam video TikTok terhadap keterlibatan pengguna dan konversi penjualan Kelirskin. Hal ini dapat membantu Kelirskin mengoptimalkan konten video mereka untuk hasil yang lebih baik. Kedua, penelitian dapat difokuskan pada identifikasi tren pengguna TikTok yang paling relevan dengan target pasar Kelirskin, sehingga memungkinkan Kelirskin untuk menciptakan konten yang lebih personal dan menarik. Ketiga, penelitian dapat mengeksplorasi efektivitas berbagai strategi kolaborasi dengan influencer TikTok, termasuk jenis influencer yang paling efektif dan jenis konten kolaborasi yang paling menarik bagi audiens Kelirskin. Dengan menggabungkan wawasan dari penelitian ini, Kelirskin dapat terus meningkatkan strategi pemasaran TikTok mereka dan mencapai hasil yang lebih optimal..
<br>Media sosial, terutama TikTok, telah menjadi kekuatan signifikan dalam pemasaran digital, memberikan peluang yang sangat baik bagi merek seperti Kelirskin untuk memperluas jangkauan pemasaran mereka dan meningkatkan penjualan produk.Penelitian ini menunjukkan bahwa dengan merancang video promosi untuk TikTok, Kelirskin dapat meningkatkan perannya sebagai media pemasaran dan mendukung peningkatan penjualan.Pemanfaatan fitur interaktif TikTok dan kolaborasi dengan pengguna berpengaruh dapat lebih meningkatkan efektivitas pemasaran Kelirskin di platform ini
<br>Penggunaan media sosial, terutama TikTok, telah menjadi bagian integral dari strategi pemasaran digital bagi banyak merek, termasuk Kelirskin. Studi ini mengeksplorasi potensi TikTok sebagai alat pemasaran yang efektif untuk meningkatkan penjualan produk Kelirskin dengan fokus pada tema kearifan lokal Tarian Kecak Bali. Melalui tahapan pra-produksi, produksi, dan pasca-produksi, kami merancang dan membuat video promosi yang menggabungkan keindahan alam dan budaya Bali dengan pesan-pesan yang melekat pada merek Kelirskin. Meskipun menghadapi beberapa tantangan, seperti memilih lokasi yang tepat dan pencahayaan yang memadai, penulis berhasil mengatasi hambatan ini...
<br>Kunjungi <a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">calendar</a> untuk informasi lainnya.
</p>
 ]]></content>
	<enclosure url="https://cdn.juris.id/a/1/tiktok-kelirskin-kecak-pemasaran-fitur-interaktif-thumb-5de61.webp" type="image/webp" length="93022" />
	<media:content url="https://cdn.juris.id/a/1/tiktok-kelirskin-kecak-pemasaran-fitur-interaktif-thumb-a2134.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/a/1/tiktok-kelirskin-kecak-pemasaran-fitur-interaktif-thumb-5de61.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/univ-692-polimedia.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/jur-1599-jommit-jurnal-multi.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
 </entry>
 <entry>
	<title><![CDATA[ An Analysis of Bullying Behavior Among Adolescents in Makassar City ]]></title>
	<dc:title><![CDATA[ An Analysis of Bullying Behavior Among Adolescents in Makassar City ]]></dc:title>
	<itunes:subtitle><![CDATA[ An Analysis of Bullying Behavior Among Adolescents in Makassar City ]]></itunes:subtitle>
	<link rel="via" type="text/html" href="https://juris.id/pdf-42181-makassar-city-area-bullying-remaja-analisis-sekola" />
	<link rel="alternate" type="text/html" href="https://juris.id/pdf-42181-makassar-city-area-bullying-remaja-analisis-sekola" />
	<link rel="alternate" type="application/xml" href="https://juris.id/last-updates.rss" />
	<id>tag:juris.id,2026-04-27:261279bd4bef389820f2322b9b676547</id>
	<published>2026-04-27T18:25:42+07:00</published>
	<updated>2026-04-27T18:25:42+07:00</updated>
	<dc:publisher><![CDATA[ JURIS ]]></dc:publisher>
	<category term="analisis web" label="analisis web" />
	<category term="page header" label="page header" />
	<category term="ojs unm ac" label="ojs unm ac" />
	<itunes:keywords><![CDATA[ac,analisis,header,ojs,page,unm,web]]></itunes:keywords>
	<itunes:summary><![CDATA[ Berdasarkan temuan penelitian, beberapa saran penelitian lanjutan dapat dipertimbangkan. Pertama, penelitian lebih lanjut dapat dilakukan untuk menggali faktor-faktor spesifik yang berkontribusi terhadap perilaku perundungan di Kota Makassar, seperti ]]></itunes:summary>
  <summary><![CDATA[ Berdasarkan temuan penelitian, beberapa saran penelitian lanjutan dapat dipertimbangkan. Pertama, penelitian lebih lanjut dapat dilakukan untuk menggali faktor-faktor spesifik yang berkontribusi terhadap perilaku perundungan di Kota Makassar, seperti ]]></summary>
  <content type="html"><![CDATA[ <p>
<a href="https://cdn.juris.id/8/1/makassar-city-area-bullying-remaja-analisis-sekola-thumb-3d2b8.webp" title="JURIS - An Analysis of Bullying Behavior Among Adolescents in Makassar City" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/8/1/makassar-city-area-bullying-remaja-analisis-sekola-thumb-3d2b8.webp" data-src="https://cdn.juris.id/8/1/makassar-city-area-bullying-remaja-analisis-sekola-thumb-3d2b8.webp" srcset="https://cdn.juris.id/8/1/makassar-city-area-bullying-remaja-analisis-sekola-thumb-3d2b8.webp 1x" title="JURIS - An Analysis of Bullying Behavior Among Adolescents in Makassar City" alt="JURIS - An Analysis of Bullying Behavior Among Adolescents in Makassar City" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/8/1/makassar-city-area-bullying-remaja-analisis-sekola-thumb-de298.webp" title="JURIS - An Analysis of Bullying Behavior Among Adolescents in Makassar City" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/8/1/makassar-city-area-bullying-remaja-analisis-sekola-thumb-de298.webp" data-src="https://cdn.juris.id/8/1/makassar-city-area-bullying-remaja-analisis-sekola-thumb-de298.webp" srcset="https://cdn.juris.id/8/1/makassar-city-area-bullying-remaja-analisis-sekola-thumb-de298.webp 1x" title="JURIS - An Analysis of Bullying Behavior Among Adolescents in Makassar City" alt="JURIS - An Analysis of Bullying Behavior Among Adolescents in Makassar City" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/8/1/makassar-city-area-bullying-remaja-analisis-sekola-thumb-09bd9.webp" title="JURIS - An Analysis of Bullying Behavior Among Adolescents in Makassar City" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/8/1/makassar-city-area-bullying-remaja-analisis-sekola-thumb-09bd9.webp" data-src="https://cdn.juris.id/8/1/makassar-city-area-bullying-remaja-analisis-sekola-thumb-09bd9.webp" srcset="https://cdn.juris.id/8/1/makassar-city-area-bullying-remaja-analisis-sekola-thumb-09bd9.webp 1x" title="JURIS - An Analysis of Bullying Behavior Among Adolescents in Makassar City" alt="JURIS - An Analysis of Bullying Behavior Among Adolescents in Makassar City" >
</a>
<a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">#calendar</a> - <a href="https://juris.id/pdf-42181-makassar-city-area-bullying-remaja-analisis-sekola" title="JURIS - An Analysis of Bullying Behavior Among Adolescents in Makassar City" target="_blank">An Analysis of Bullying Behavior Among Adolescents in Makassar City</a>: Berdasarkan temuan penelitian, beberapa saran penelitian lanjutan dapat dipertimbangkan. Pertama, penelitian lebih lanjut dapat dilakukan untuk menggali faktor-faktor spesifik yang berkontribusi terhadap perilaku perundungan di Kota Makassar, seperti pengaruh lingkungan keluarga, budaya sekolah, dan norma sosial. Kedua, studi komparatif dapat dilakukan untuk membandingkan tingkat dan jenis perundungan antara siswa di sekolah negeri dan swasta, serta antara siswa yang tinggal di daerah perkotaan dan pedesaan. Ketiga, penelitian intervensi perlu dikembangkan dan diuji coba untuk mengevaluasi efektivitas berbagai program pencegahan perundungan dalam mengurangi insiden perundungan dan meningkatkan iklim sekolah yang positif. Penelitian-penelitian ini diharapkan dapat memberikan informasi yang lebih komprehensif dan mendalam tentang masalah perundungan di kalangan remaja, serta membantu dalam merumuskan strategi pencegahan dan penanganan yang lebih efektif dan berkelanjutan..
<br>Penelitian ini menyimpulkan bahwa perundungan adalah masalah yang meluas di kalangan remaja berusia 12 hingga 16 tahun, khususnya siswa SMP di Kota Makassar.Berbagai bentuk perundungan, termasuk verbal, fisik, relasional, dan siber, masih terjadi.Peran penting konselor sekolah dan seluruh komunitas sekolah dalam mengembangkan dan menerapkan upaya pencegahan dan intervensi yang efektif sangatlah krusial
<br>Perilaku perundungan merupakan fakta yang sering terjadi pada remaja. Tujuan penelitian ini adalah untuk menganalisis perilaku perundungan pada remaja di Kota Makassar. Penelitian ini dilakukan melalui metode kuantitatif deskriptif. Populasi penelitian ini adalah semua siswa SMP Kota Makassar. Sampel didapatkan dari kuesioner yang di isi siswa sejumlah 317 orang. Data dikumpulkan dengan kuesioner melalui Google formulir dan di analisis dengan uji univariat. Hasilnya menunjukkan bahwa kebanyakan responden perempuan 204 (64,4%) dengan usia terbanyak adalah 14 tahun. Perilaku perundungan masih saja terjadi pada remaja di Kota Makassar sehingga peran Guru BK dan warga sekolah sangat di butuhkan dalam usaha tindakan pencegahan dan penanganan.
<br>Kunjungi <a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">calendar</a> untuk informasi lainnya.
</p>
 ]]></content>
	<enclosure url="https://cdn.juris.id/8/1/makassar-city-area-bullying-remaja-analisis-sekola-thumb-de298.webp" type="image/webp" length="90346" />
	<media:content url="https://cdn.juris.id/8/1/makassar-city-area-bullying-remaja-analisis-sekola-thumb-3d2b8.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/8/1/makassar-city-area-bullying-remaja-analisis-sekola-thumb-de298.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/8/1/makassar-city-area-bullying-remaja-analisis-sekola-thumb-09bd9.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/univ-527-unm.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/jur-17729-jurnal-nalar-pendidikan.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
 </entry>
 <entry>
	<title><![CDATA[ Development of the Magic Touch Pocketbook as a Medium for Self Potential Information Services in Specialization Selection ]]></title>
	<dc:title><![CDATA[ Development of the Magic Touch Pocketbook as a Medium for Self Potential Information Services in Specialization Selection ]]></dc:title>
	<itunes:subtitle><![CDATA[ Development of the Magic Touch Pocketbook as a Medium for Self Potential Information Services in Specialization Selection ]]></itunes:subtitle>
	<link rel="via" type="text/html" href="https://juris.id/pdf-42182-self-potential-interest-specialization-magic-touch" />
	<link rel="alternate" type="text/html" href="https://juris.id/pdf-42182-self-potential-interest-specialization-magic-touch" />
	<link rel="alternate" type="application/xml" href="https://juris.id/last-updates.rss" />
	<id>tag:juris.id,2026-04-27:22276a1af1d33fa7e621c413a376fb92</id>
	<published>2026-04-27T18:23:35+07:00</published>
	<updated>2026-04-27T18:23:35+07:00</updated>
	<dc:publisher><![CDATA[ JURIS ]]></dc:publisher>
	<category term="analisis web" label="analisis web" />
	<category term="page header" label="page header" />
	<category term="ojs unm ac" label="ojs unm ac" />
	<itunes:keywords><![CDATA[ac,analisis,header,ojs,page,unm,web]]></itunes:keywords>
	<itunes:summary><![CDATA[ Further research should investigate the long-term impact of using the Magic Touch pocketbook on studentsAo academic performance and career choices.  Additionally, studies could explore the effectiveness of integrating the pocketbook with other guidance ]]></itunes:summary>
  <summary><![CDATA[ Further research should investigate the long-term impact of using the Magic Touch pocketbook on studentsAo academic performance and career choices.  Additionally, studies could explore the effectiveness of integrating the pocketbook with other guidance ]]></summary>
  <content type="html"><![CDATA[ <p>
<a href="https://cdn.juris.id/8/d/self-potential-interest-specialization-magic-touch-thumb-49949.webp" title="JURIS - Development of the Magic Touch Pocketbook as a Medium for Self-Potential Information Services in Specialization Selection" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/8/d/self-potential-interest-specialization-magic-touch-thumb-49949.webp" data-src="https://cdn.juris.id/8/d/self-potential-interest-specialization-magic-touch-thumb-49949.webp" srcset="https://cdn.juris.id/8/d/self-potential-interest-specialization-magic-touch-thumb-49949.webp 1x" title="JURIS - Development of the Magic Touch Pocketbook as a Medium for Self-Potential Information Services in Specialization Selection" alt="JURIS - Development of the Magic Touch Pocketbook as a Medium for Self-Potential Information Services in Specialization Selection" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/8/d/self-potential-interest-specialization-magic-touch-thumb-880de.webp" title="JURIS - Development of the Magic Touch Pocketbook as a Medium for Self-Potential Information Services in Specialization Selection" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/8/d/self-potential-interest-specialization-magic-touch-thumb-880de.webp" data-src="https://cdn.juris.id/8/d/self-potential-interest-specialization-magic-touch-thumb-880de.webp" srcset="https://cdn.juris.id/8/d/self-potential-interest-specialization-magic-touch-thumb-880de.webp 1x" title="JURIS - Development of the Magic Touch Pocketbook as a Medium for Self-Potential Information Services in Specialization Selection" alt="JURIS - Development of the Magic Touch Pocketbook as a Medium for Self-Potential Information Services in Specialization Selection" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/8/d/self-potential-interest-specialization-magic-touch-thumb-4d167.webp" title="JURIS - Development of the Magic Touch Pocketbook as a Medium for Self-Potential Information Services in Specialization Selection" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/8/d/self-potential-interest-specialization-magic-touch-thumb-4d167.webp" data-src="https://cdn.juris.id/8/d/self-potential-interest-specialization-magic-touch-thumb-4d167.webp" srcset="https://cdn.juris.id/8/d/self-potential-interest-specialization-magic-touch-thumb-4d167.webp 1x" title="JURIS - Development of the Magic Touch Pocketbook as a Medium for Self-Potential Information Services in Specialization Selection" alt="JURIS - Development of the Magic Touch Pocketbook as a Medium for Self-Potential Information Services in Specialization Selection" >
</a>
<a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">#calendar</a> - <a href="https://juris.id/pdf-42182-self-potential-interest-specialization-magic-touch" title="JURIS - Development of the Magic Touch Pocketbook as a Medium for Self-Potential Information Services in Specialization Selection" target="_blank">Development of the Magic Touch Pocketbook as a Medium for Self-Potential Information Services in Specialization Selection</a>: Further research should investigate the long-term impact of using the Magic Touch pocketbook on studentsAo academic performance and career choices.  Additionally, studies could explore the effectiveness of integrating the pocketbook with other guidance services, such as individual counseling and group workshops, to create a more comprehensive support system.  Finally, future research could focus on adapting the pocketbook for different educational levels and contexts, considering the unique needs and challenges faced by students in various settings, to broaden its applicability and maximize its benefits for a wider range of learners. These investigations will contribute to a deeper understanding of how to effectively support students in making informed decisions about their future educational and career paths, ultimately fostering their personal and professional growth..
<br>The development of the Magic Touch pocketbook addresses the need for effective information services to help students independently explore and understand their potential.The pocketbook, developed using a self-potential exploration approach, has been validated for its content and media quality.The practicality tests demonstrate that the pocketbook is a useful tool for guidance and counseling services, assisting students in making informed specialization decisions
<br>This study aims to develop a pocketbook as an information service medium to help students recognize and explore their potential before selecting a specialization class. Choosing an appropriate specialization is expected to optimize students' skill development. This study employs the ADDIE development model by Lee & Owens (2004), which consists of five stages: (1) Analysis (Need Assessment & Front-End Analysis), (2) Design, (3) Development, (4) Implementation, and (5) Evaluation. The research subjects consist of 34 seventh-grade students at MTsN 1 Kota Makassar, involving counseling teachers and lecturers as material and media validators. Data were collected through questionnaires and interviews and then analyzed using descriptive qualitative and quantitative methods. The developed product is a pocketbook called Magic Touch. The research findings indicate that Magic Touch is...
<br>Kunjungi <a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">calendar</a> untuk informasi lainnya.
</p>
 ]]></content>
	<enclosure url="https://cdn.juris.id/8/d/self-potential-interest-specialization-magic-touch-thumb-49949.webp" type="image/webp" length="94746" />
	<media:content url="https://cdn.juris.id/8/d/self-potential-interest-specialization-magic-touch-thumb-49949.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/8/d/self-potential-interest-specialization-magic-touch-thumb-880de.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/8/d/self-potential-interest-specialization-magic-touch-thumb-4d167.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/univ-527-unm.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/jur-17729-jurnal-nalar-pendidikan.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
 </entry>
 <entry>
	<title><![CDATA[ Pemanfaatan Animasi Macromedia Flash Dalam Meningkatkan Hasil Belajar Calon Guru ]]></title>
	<dc:title><![CDATA[ Pemanfaatan Animasi Macromedia Flash Dalam Meningkatkan Hasil Belajar Calon Guru ]]></dc:title>
	<itunes:subtitle><![CDATA[ Pemanfaatan Animasi Macromedia Flash Dalam Meningkatkan Hasil Belajar Calon Guru ]]></itunes:subtitle>
	<link rel="via" type="text/html" href="https://juris.id/pdf-42172-pws-kelompok-kontrol-mahasiswa-kelas-statistik-sam" />
	<link rel="alternate" type="text/html" href="https://juris.id/pdf-42172-pws-kelompok-kontrol-mahasiswa-kelas-statistik-sam" />
	<link rel="alternate" type="application/xml" href="https://juris.id/last-updates.rss" />
	<id>tag:juris.id,2026-04-27:b8a281c19407c1310d32a1c1ce5dfcfb</id>
	<published>2026-04-27T18:22:48+07:00</published>
	<updated>2026-04-27T18:22:48+07:00</updated>
	<dc:publisher><![CDATA[ JURIS ]]></dc:publisher>
	<category term="ion so42" label="ion so42" />
	<category term="view vol" label="view vol" />
	<itunes:keywords><![CDATA[ion,so42,view,vol]]></itunes:keywords>
	<itunes:summary><![CDATA[ Penelitian selanjutnya dapat mengkaji efektivitas animasi macromedia flash dalam konteks mata kuliah kimia lanjutan, seperti reaksi asam-basa atau stoikiometri, untuk menilai dampaknya pada pemahaman konsep yang lebih kompleks. Selanjutnya, dapat dilakukan ]]></itunes:summary>
  <summary><![CDATA[ Penelitian selanjutnya dapat mengkaji efektivitas animasi macromedia flash dalam konteks mata kuliah kimia lanjutan, seperti reaksi asam-basa atau stoikiometri, untuk menilai dampaknya pada pemahaman konsep yang lebih kompleks. Selanjutnya, dapat dilakukan ]]></summary>
  <content type="html"><![CDATA[ <p>
<a href="https://cdn.juris.id/7/4/pws-kelompok-kontrol-mahasiswa-kelas-statistik-sam-thumb-b1d4a.webp" title="JURIS - Pemanfaatan Animasi Macromedia Flash Dalam Meningkatkan Hasil Belajar Calon Guru" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/7/4/pws-kelompok-kontrol-mahasiswa-kelas-statistik-sam-thumb-b1d4a.webp" data-src="https://cdn.juris.id/7/4/pws-kelompok-kontrol-mahasiswa-kelas-statistik-sam-thumb-b1d4a.webp" srcset="https://cdn.juris.id/7/4/pws-kelompok-kontrol-mahasiswa-kelas-statistik-sam-thumb-b1d4a.webp 1x" title="JURIS - Pemanfaatan Animasi Macromedia Flash Dalam Meningkatkan Hasil Belajar Calon Guru" alt="JURIS - Pemanfaatan Animasi Macromedia Flash Dalam Meningkatkan Hasil Belajar Calon Guru" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/7/4/pws-kelompok-kontrol-mahasiswa-kelas-statistik-sam-thumb-b2e1b.webp" title="JURIS - Pemanfaatan Animasi Macromedia Flash Dalam Meningkatkan Hasil Belajar Calon Guru" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/7/4/pws-kelompok-kontrol-mahasiswa-kelas-statistik-sam-thumb-b2e1b.webp" data-src="https://cdn.juris.id/7/4/pws-kelompok-kontrol-mahasiswa-kelas-statistik-sam-thumb-b2e1b.webp" srcset="https://cdn.juris.id/7/4/pws-kelompok-kontrol-mahasiswa-kelas-statistik-sam-thumb-b2e1b.webp 1x" title="JURIS - Pemanfaatan Animasi Macromedia Flash Dalam Meningkatkan Hasil Belajar Calon Guru" alt="JURIS - Pemanfaatan Animasi Macromedia Flash Dalam Meningkatkan Hasil Belajar Calon Guru" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/7/4/pws-kelompok-kontrol-mahasiswa-kelas-statistik-sam-thumb-fb367.webp" title="JURIS - Pemanfaatan Animasi Macromedia Flash Dalam Meningkatkan Hasil Belajar Calon Guru" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/7/4/pws-kelompok-kontrol-mahasiswa-kelas-statistik-sam-thumb-fb367.webp" data-src="https://cdn.juris.id/7/4/pws-kelompok-kontrol-mahasiswa-kelas-statistik-sam-thumb-fb367.webp" srcset="https://cdn.juris.id/7/4/pws-kelompok-kontrol-mahasiswa-kelas-statistik-sam-thumb-fb367.webp 1x" title="JURIS - Pemanfaatan Animasi Macromedia Flash Dalam Meningkatkan Hasil Belajar Calon Guru" alt="JURIS - Pemanfaatan Animasi Macromedia Flash Dalam Meningkatkan Hasil Belajar Calon Guru" >
</a>
<a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">#calendar</a> - <a href="https://juris.id/pdf-42172-pws-kelompok-kontrol-mahasiswa-kelas-statistik-sam" title="JURIS - Pemanfaatan Animasi Macromedia Flash Dalam Meningkatkan Hasil Belajar Calon Guru" target="_blank">Pemanfaatan Animasi Macromedia Flash Dalam Meningkatkan Hasil Belajar Calon Guru</a>: Penelitian selanjutnya dapat mengkaji efektivitas animasi macromedia flash dalam konteks mata kuliah kimia lanjutan, seperti reaksi asam-basa atau stoikiometri, untuk menilai dampaknya pada pemahaman konsep yang lebih kompleks. Selanjutnya, dapat dilakukan studi longitudinal untuk menilai dampak jangka panjang penggunaan animasi pada retensi pengetahuan mahasiswa. Peneliti juga dapat mengeksplorasi integrasi elemen interaktif pada animasi, seperti kuis langsung atau simulasi berbasis penyesuaian parameter, guna meningkatkan keterlibatan dan motivasi belajar mahasiswa..
<br>Kesimpulan penelitian menunjukkan bahwa penggunaan animasi macromedia flash meningkatkan hasil belajar mahasiswa pada topik larutan penyangga sebanyak 57%, dibandingkan 39% pada kelompok kontrol.Analisis uji hipotesis menunjukkan perbedaan signifikan antara kedua kelompok dengan nilai signifikan 0,000.Kesimpulan ini menegaskan efektivitas media animasi sebagai alat bantu pembelajaran yang dapat meningkatkan pemahaman konsep kimia
<br>Penelitian ini bertujuan untuk mengimplementasikan animasi macromedia flash dalam meningkatkan hasil belajar mahasiswa calon guru pada topik larutan penyangga. Penelitian ini dilaksanakan pada semester 1 pada mata kuliah kimia dasar dengan topik larutan penyangga. Adapun sampel pada penelitian ini yaitu mahasiswa tingkat pertama nonregular pada Universitas Riau sebanyak 2 kelas. Penelitian ini bersifat quasi eksperimen, dengan membuat perlakuan pada kelas eksperimen (kelas animasi) dengan membandingkan dengan kelompok kontrol. Adapun hipotesis yang diuji dalam penelitian ini yaitu: Ha = Terdapat perbedaan tingkat hasil belajar mahasiswa kelas eksperimen dan kelas kontrol dan H0 = Tidak terdapat perbedaan tingkat hasil belajar mahasiswa kelas eksperimen dan kelas kontrol. Pengujian hipotesis dilakukan dengan menguji skor...
<br>Kunjungi <a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">calendar</a> untuk informasi lainnya.
</p>
 ]]></content>
	<enclosure url="https://cdn.juris.id/7/4/pws-kelompok-kontrol-mahasiswa-kelas-statistik-sam-thumb-b1d4a.webp" type="image/webp" length="47290" />
	<media:content url="https://cdn.juris.id/7/4/pws-kelompok-kontrol-mahasiswa-kelas-statistik-sam-thumb-b1d4a.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/7/4/pws-kelompok-kontrol-mahasiswa-kelas-statistik-sam-thumb-b2e1b.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/7/4/pws-kelompok-kontrol-mahasiswa-kelas-statistik-sam-thumb-fb367.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/univ-359-uir.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/jur-17739-journal-research-education-chemistry.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
 </entry>
 <entry>
	<title><![CDATA[ Development Of A Two Tier Multiple Choice Diagnostic Test To Identify StudentsAo Misconceptions In Chemistry Using The Rasch Model ]]></title>
	<dc:title><![CDATA[ Development Of A Two Tier Multiple Choice Diagnostic Test To Identify StudentsAo Misconceptions In Chemistry Using The Rasch Model ]]></dc:title>
	<itunes:subtitle><![CDATA[ Development Of A Two Tier Multiple Choice Diagnostic Test To Identify StudentsAo Misconceptions In Chemistry Using The Rasch Model ]]></itunes:subtitle>
	<link rel="via" type="text/html" href="https://juris.id/pdf-42170-burnout-assessment-tool-diagnostic-test-misconcept" />
	<link rel="alternate" type="text/html" href="https://juris.id/pdf-42170-burnout-assessment-tool-diagnostic-test-misconcept" />
	<link rel="alternate" type="application/xml" href="https://juris.id/last-updates.rss" />
	<id>tag:juris.id,2026-04-27:65b4aaa39507ca8028dd4488b021f2f9</id>
	<published>2026-04-27T17:57:58+07:00</published>
	<updated>2026-04-27T17:57:58+07:00</updated>
	<dc:publisher><![CDATA[ JURIS ]]></dc:publisher>
	<category term="analisis web" label="analisis web" />
	<category term="page header" label="page header" />
	<category term="ojs unm ac" label="ojs unm ac" />
	<itunes:keywords><![CDATA[ac,analisis,header,ojs,page,unm,web]]></itunes:keywords>
	<itunes:summary><![CDATA[ Future research should explore the effectiveness of this diagnostic test in diverse educational settings and with different student populations to assess its generalizability.  Furthermore, studies could investigate the use of this diagnostic tool to ]]></itunes:summary>
  <summary><![CDATA[ Future research should explore the effectiveness of this diagnostic test in diverse educational settings and with different student populations to assess its generalizability.  Furthermore, studies could investigate the use of this diagnostic tool to ]]></summary>
  <content type="html"><![CDATA[ <p>
<a href="https://cdn.juris.id/b/a/burnout-assessment-tool-diagnostic-test-misconcept-thumb-2cf66.webp" title="JURIS - Development Of A Two-Tier Multiple-Choice Diagnostic Test To Identify StudentsAo Misconceptions In Chemistry Using The Rasch Model" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/b/a/burnout-assessment-tool-diagnostic-test-misconcept-thumb-2cf66.webp" data-src="https://cdn.juris.id/b/a/burnout-assessment-tool-diagnostic-test-misconcept-thumb-2cf66.webp" srcset="https://cdn.juris.id/b/a/burnout-assessment-tool-diagnostic-test-misconcept-thumb-2cf66.webp 1x" title="JURIS - Development Of A Two-Tier Multiple-Choice Diagnostic Test To Identify StudentsAo Misconceptions In Chemistry Using The Rasch Model" alt="JURIS - Development Of A Two-Tier Multiple-Choice Diagnostic Test To Identify StudentsAo Misconceptions In Chemistry Using The Rasch Model" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/b/a/burnout-assessment-tool-diagnostic-test-misconcept-thumb-8e0c1.webp" title="JURIS - Development Of A Two-Tier Multiple-Choice Diagnostic Test To Identify StudentsAo Misconceptions In Chemistry Using The Rasch Model" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/b/a/burnout-assessment-tool-diagnostic-test-misconcept-thumb-8e0c1.webp" data-src="https://cdn.juris.id/b/a/burnout-assessment-tool-diagnostic-test-misconcept-thumb-8e0c1.webp" srcset="https://cdn.juris.id/b/a/burnout-assessment-tool-diagnostic-test-misconcept-thumb-8e0c1.webp 1x" title="JURIS - Development Of A Two-Tier Multiple-Choice Diagnostic Test To Identify StudentsAo Misconceptions In Chemistry Using The Rasch Model" alt="JURIS - Development Of A Two-Tier Multiple-Choice Diagnostic Test To Identify StudentsAo Misconceptions In Chemistry Using The Rasch Model" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/b/a/burnout-assessment-tool-diagnostic-test-misconcept-thumb-56b03.webp" title="JURIS - Development Of A Two-Tier Multiple-Choice Diagnostic Test To Identify StudentsAo Misconceptions In Chemistry Using The Rasch Model" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/b/a/burnout-assessment-tool-diagnostic-test-misconcept-thumb-56b03.webp" data-src="https://cdn.juris.id/b/a/burnout-assessment-tool-diagnostic-test-misconcept-thumb-56b03.webp" srcset="https://cdn.juris.id/b/a/burnout-assessment-tool-diagnostic-test-misconcept-thumb-56b03.webp 1x" title="JURIS - Development Of A Two-Tier Multiple-Choice Diagnostic Test To Identify StudentsAo Misconceptions In Chemistry Using The Rasch Model" alt="JURIS - Development Of A Two-Tier Multiple-Choice Diagnostic Test To Identify StudentsAo Misconceptions In Chemistry Using The Rasch Model" >
</a>
<a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">#calendar</a> - <a href="https://juris.id/pdf-42170-burnout-assessment-tool-diagnostic-test-misconcept" title="JURIS - Development Of A Two-Tier Multiple-Choice Diagnostic Test To Identify StudentsAo Misconceptions In Chemistry Using The Rasch Model" target="_blank">Development Of A Two-Tier Multiple-Choice Diagnostic Test To Identify StudentsAo Misconceptions In Chemistry Using The Rasch Model</a>: Future research should explore the effectiveness of this diagnostic test in diverse educational settings and with different student populations to assess its generalizability.  Furthermore, studies could investigate the use of this diagnostic tool to inform personalized learning interventions tailored to address specific student misconceptions in chemistry, potentially utilizing adaptive learning technologies.  Finally, researchers could expand the scope of the instrument to cover a broader range of chemistry topics and incorporate more complex item formats, such as open-ended questions or simulations, to provide a more comprehensive assessment of studentsAo conceptual understanding and reasoning skills, ultimately contributing to the development of more effective chemistry curricula and instructional practices. These investigations will require a minimum of 150 words to fully explore the potential benefits and challenges of implementing these research directions..
<br>The study successfully developed a two-tier multiple-choice diagnostic test instrument to identify students' misconceptions in chemistry.Expert validation confirmed the instrument's high content validity, and item analysis using the Rasch model fulfilled key psychometric assumptions.The instrument is most effective for students with moderate abilities, offering minimal measurement error and high reliability, making it a valuable tool for improving conceptual understanding in chemistry
<br>This study is designed to develop a two-tier multiple-choice diagnostic assessment tool to identify studentsAo misconceptions in chemistry, particularly on the topics of conductive and non-conductive solutions, as well as reduction and oxidation processes. The development method follows the adapted framework of Wilson, Orindo, and Antonio, streamlined into three core phases: planning, feasibility assessment, and field testing. Validation was conducted through expert evaluation and the application of Rasch statistical analysis. The assessment tool demonstrated excellent content quality, with an Aiken score of 0.86, confirming its alignment with learning materials and the objective of enhancing students' analytical skills. Field testing...
<br>Kunjungi <a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">calendar</a> untuk informasi lainnya.
</p>
 ]]></content>
	<enclosure url="https://cdn.juris.id/b/a/burnout-assessment-tool-diagnostic-test-misconcept-thumb-56b03.webp" type="image/webp" length="60710" />
	<media:content url="https://cdn.juris.id/b/a/burnout-assessment-tool-diagnostic-test-misconcept-thumb-2cf66.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/b/a/burnout-assessment-tool-diagnostic-test-misconcept-thumb-8e0c1.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/b/a/burnout-assessment-tool-diagnostic-test-misconcept-thumb-56b03.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/univ-527-unm.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/jur-17729-jurnal-nalar-pendidikan.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
 </entry>
 <entry>
	<title><![CDATA[ Pengaruh Teka Teki Silang Bergambar Terhadap Kemampuan Bahasa Anak Usia Dini Di Tk Bandar Lampung ]]></title>
	<dc:title><![CDATA[ Pengaruh Teka Teki Silang Bergambar Terhadap Kemampuan Bahasa Anak Usia Dini Di Tk Bandar Lampung ]]></dc:title>
	<itunes:subtitle><![CDATA[ Pengaruh Teka Teki Silang Bergambar Terhadap Kemampuan Bahasa Anak Usia Dini Di Tk Bandar Lampung ]]></itunes:subtitle>
	<link rel="via" type="text/html" href="https://juris.id/pdf-42180-teka-teki-silang-taman-kanak-angk" />
	<link rel="alternate" type="text/html" href="https://juris.id/pdf-42180-teka-teki-silang-taman-kanak-angk" />
	<link rel="alternate" type="application/xml" href="https://juris.id/last-updates.rss" />
	<id>tag:juris.id,2026-04-27:e127063bb182c9f75704cd7bd34b70fe</id>
	<published>2026-04-27T17:31:22+07:00</published>
	<updated>2026-04-27T17:31:22+07:00</updated>
	<dc:publisher><![CDATA[ JURIS ]]></dc:publisher>
	<category term="contact us" label="contact us" />
	<category term="view vol" label="view vol" />
	<itunes:keywords><![CDATA[contact,us,view,vol]]></itunes:keywords>
	<itunes:summary><![CDATA[ Pertama, perlu diteliti efektivitas teka-teki silang bergambar dalam konteks mata pelajaran lain seperti matematika atau sains untuk anak usia dini, mengingat potensinya dalam merangsang berpikir dan memori. Kedua, penelitian lanjutan dapat menguji penggunaan ]]></itunes:summary>
  <summary><![CDATA[ Pertama, perlu diteliti efektivitas teka-teki silang bergambar dalam konteks mata pelajaran lain seperti matematika atau sains untuk anak usia dini, mengingat potensinya dalam merangsang berpikir dan memori. Kedua, penelitian lanjutan dapat menguji penggunaan ]]></summary>
  <content type="html"><![CDATA[ <p>
<a href="https://cdn.juris.id/9/2/teka-teki-silang-teka-teki-taman-kanak-angkasa-kan-thumb-9fab2.webp" title="JURIS - Pengaruh Teka-Teki Silang Bergambar Terhadap Kemampuan Bahasa Anak Usia Dini Di Tk Bandar Lampung" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/9/2/teka-teki-silang-teka-teki-taman-kanak-angkasa-kan-thumb-9fab2.webp" data-src="https://cdn.juris.id/9/2/teka-teki-silang-teka-teki-taman-kanak-angkasa-kan-thumb-9fab2.webp" srcset="https://cdn.juris.id/9/2/teka-teki-silang-teka-teki-taman-kanak-angkasa-kan-thumb-9fab2.webp 1x" title="JURIS - Pengaruh Teka-Teki Silang Bergambar Terhadap Kemampuan Bahasa Anak Usia Dini Di Tk Bandar Lampung" alt="JURIS - Pengaruh Teka-Teki Silang Bergambar Terhadap Kemampuan Bahasa Anak Usia Dini Di Tk Bandar Lampung" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/9/2/teka-teki-silang-teka-teki-taman-kanak-angkasa-kan-thumb-35565.webp" title="JURIS - Pengaruh Teka-Teki Silang Bergambar Terhadap Kemampuan Bahasa Anak Usia Dini Di Tk Bandar Lampung" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/9/2/teka-teki-silang-teka-teki-taman-kanak-angkasa-kan-thumb-35565.webp" data-src="https://cdn.juris.id/9/2/teka-teki-silang-teka-teki-taman-kanak-angkasa-kan-thumb-35565.webp" srcset="https://cdn.juris.id/9/2/teka-teki-silang-teka-teki-taman-kanak-angkasa-kan-thumb-35565.webp 1x" title="JURIS - Pengaruh Teka-Teki Silang Bergambar Terhadap Kemampuan Bahasa Anak Usia Dini Di Tk Bandar Lampung" alt="JURIS - Pengaruh Teka-Teki Silang Bergambar Terhadap Kemampuan Bahasa Anak Usia Dini Di Tk Bandar Lampung" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/9/2/teka-teki-silang-teka-teki-taman-kanak-angkasa-kan-thumb-542c7.webp" title="JURIS - Pengaruh Teka-Teki Silang Bergambar Terhadap Kemampuan Bahasa Anak Usia Dini Di Tk Bandar Lampung" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/9/2/teka-teki-silang-teka-teki-taman-kanak-angkasa-kan-thumb-542c7.webp" data-src="https://cdn.juris.id/9/2/teka-teki-silang-teka-teki-taman-kanak-angkasa-kan-thumb-542c7.webp" srcset="https://cdn.juris.id/9/2/teka-teki-silang-teka-teki-taman-kanak-angkasa-kan-thumb-542c7.webp 1x" title="JURIS - Pengaruh Teka-Teki Silang Bergambar Terhadap Kemampuan Bahasa Anak Usia Dini Di Tk Bandar Lampung" alt="JURIS - Pengaruh Teka-Teki Silang Bergambar Terhadap Kemampuan Bahasa Anak Usia Dini Di Tk Bandar Lampung" >
</a>
<a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">#calendar</a> - <a href="https://juris.id/pdf-42180-teka-teki-silang-taman-kanak-angk" title="JURIS - Pengaruh Teka-Teki Silang Bergambar Terhadap Kemampuan Bahasa Anak Usia Dini Di Tk Bandar Lampung" target="_blank">Pengaruh Teka-Teki Silang Bergambar Terhadap Kemampuan Bahasa Anak Usia Dini Di Tk Bandar Lampung</a>: Pertama, perlu diteliti efektivitas teka-teki silang bergambar dalam konteks mata pelajaran lain seperti matematika atau sains untuk anak usia dini, mengingat potensinya dalam merangsang berpikir dan memori. Kedua, penelitian lanjutan dapat menguji penggunaan media serupa dalam durasi yang lebih panjang dan dengan sampel yang lebih besar untuk melihat dampak jangka panjang terhadap perkembangan bahasa. Ketiga, dapat dikembangkan studi perbandingan antara media teka-teki silang bergambar dengan media digital interaktif serupa untuk mengetahui mana yang lebih menarik dan efektif dalam meningkatkan motivasi serta kemampuan berbahasa anak di taman kanak-kanak. Penelitian-penelitian ini akan melengkapi temuan saat ini dengan memberikan gambaran lebih luas tentang penerapan media berbasis permainan dalam pembelajaran dini. Dengan memperluas konteks materi, durasi, dan jenis media, guru dan pendidik dapat memiliki panduan lebih komprehensif dalam memilih metode pembelajaran yang sesuai. Model pembelajaran seperti ini penting untuk terus dieksplorasi agar pendekatan yang digunakan benar-benar mendukung perkembangan optimal anak. Studi lanjutan juga dapat melibatkan peran orang tua dalam pendampingan aktivitas teka-teki silang di rumah. Selain itu, penting untuk mengevaluasi bagaimana anak dengan karakteristik berbeda merespons media ini. Temuan dari penelitian semacam itu akan memperkuat dasar keilmuan dalam pendidikan anak usia dini. Akhirnya, integrasi temuan dari berbagai konteks akan membantu menyusun kurikulum yang lebih dinamis dan responsif..
<br>Berdasarkan temuan dan pembahasan, terdapat pengaruh signifikan penggunaan teka-teki silang bergambar terhadap kemampuan bahasa anak kelompok B di TK Bandar Lampung.Kegiatan pembelajaran melalui metode eksperimen dengan media tersebut terbukti meningkatkan kemampuan berbicara, membaca, dan menulis.Metode ini menciptakan suasana belajar yang menyenangkan dan sesuai dengan karakteristik anak usia dini
<br>Penelitian ini bertujuan untuk menguji pengaruh teka-teki silang bergambar terhadap kemampuan berbicara, membaca, dan menulis anak kelompok B di TK Bandar Lampung. Penelitian menggunakan desain eksperimen dengan 10 anak sebagai sampel. Data dikumpulkan melalui observasi, dokumentasi, dan tes pretest-posttest. Hasil analisis menggunakan uji Mann Wilcoxon menunjukkan bahwa teka-teki silang bergambar berpengaruh signifikan terhadap kemampuan bahasa anak. Dari hasil analisis uji Mann Wilcoxon diperoleh dari hasil post test kelas eksperimen menunjukkan bahwa penggunaan teka-teki silang bergambar berpengaruh positif terhadap kemampuan bahasa anak. Dapat disimpulkan bahwa terdapat...
<br>Kunjungi <a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">calendar</a> untuk informasi lainnya.
</p>
 ]]></content>
	<enclosure url="https://cdn.juris.id/9/2/teka-teki-silang-teka-teki-taman-kanak-angkasa-kan-thumb-35565.webp" type="image/webp" length="138158" />
	<media:content url="https://cdn.juris.id/9/2/teka-teki-silang-teka-teki-taman-kanak-angkasa-kan-thumb-9fab2.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/9/2/teka-teki-silang-teka-teki-taman-kanak-angkasa-kan-thumb-35565.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/9/2/teka-teki-silang-teka-teki-taman-kanak-angkasa-kan-thumb-542c7.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/univ-491-unram.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/jur-17738-renjana-pendidikan.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
 </entry>
</feed>

<!--Generated at Mon, 27 Apr 2026 21:45:35 +0700. 24 items. Served in: 4.248 seconds [atom] -->
