<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<?xml-stylesheet type="text/xsl" media="screen" href="https://juris.id/atom10full.xsl?ver=2.5.1-10apr2026"?>
<?xml-stylesheet type="text/css" media="screen" href="https://juris.id/dkrss.css?ver=2.5.1-10apr2026"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom"
	xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/"
	xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"
	xmlns:dcterms="http://purl.org/dc/terms/"
	xmlns:feedburner="http://rssnamespace.org/feedburner/ext/1.0"
	xmlns:geo="http://www.w3.org/2003/01/geo/wgs84_pos#"
	xmlns:georss="http://www.georss.org/georss"
	xmlns:gml="http://www.opengis.net/gml"
	xmlns:itunes="http://www.itunes.com/dtds/podcast-1.0.dtd"
	xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/"
	xmlns:opensearch="http://a9.com/-/spec/opensearch/1.1/"
	xmlns:slash="http://purl.org/rss/1.0/modules/slash/"
	xmlns:sy="http://purl.org/rss/1.0/modules/syndication/"
	xmlns:thr="http://purl.org/syndication/thread/1.0"
	xmlns:wfw="http://wellformedweb.org/CommentAPI/"
	xmlns:creativeCommons="http://backend.userland.com/creativeCommonsRssModule"
	xml:lang="en-US"
>
		
	<id>https://juris.id/last-updates.atom</id>
	<updated>2026-04-19T22:18:06+07:00</updated>
	
	<title type="text"><![CDATA[Last Updates - JURIS - Juru Riset - Kompilasi Jurnal Akademik Indonesia]]></title>
	<subtitle type="html"><![CDATA[Last Updates - JURIS Kompilasi Jurnal Akademik Indonesia. Feeds]]></subtitle>
	
	<link rel="alternate" type="application/xml" href="https://juris.id/last-updates.rss" />
	<link rel="search" type="text/html" href="https://juris.id/" />

	<link rel="next" type="application/atom+xml" href="https://juris.id/last-updates.atom" />
	<link rel="self" type="application/atom+xml" href="https://juris.id/last-updates.atom" />
	
	<author>
		<name>juris.id Atom Feed Generator</name>
		<uri>https://juris.id/last-updates.atom</uri>
		<email>info@juris.id</email>
	</author>
	
	<generator uri="https://juris.id">juris.id</generator>
	
	<opensearch:totalResults>24</opensearch:totalResults>
	<opensearch:startIndex>1</opensearch:startIndex>
	<opensearch:itemsPerPage>24</opensearch:itemsPerPage>
		
 <entry>
	<title><![CDATA[ Pengaruh Brand Image Word Of Mouth Dan Kualitas Produk Terhadap Keputusan Pembelian Air Minum Dalam Kemasan Merek Pelangi Pada Konsumen Kelurahan Pudak Payung Kota Semarang ]]></title>
	<dc:title><![CDATA[ Pengaruh Brand Image Word Of Mouth Dan Kualitas Produk Terhadap Keputusan Pembelian Air Minum Dalam Kemasan Merek Pelangi Pada Konsumen Kelurahan Pudak Payung Kota Semarang ]]></dc:title>
	<itunes:subtitle><![CDATA[ Pengaruh Brand Image Word Of Mouth Dan Kualitas Produk Terhadap Keputusan Pembelian Air Minum Dalam Kemasan Merek Pelangi Pada Konsumen Kelurahan Pudak Payung Kota Semarang ]]></itunes:subtitle>
	<link rel="via" type="text/html" href="https://juris.id/pdf-40508-strategi-word-splash-tarik-visual-produk-ai" />
	<link rel="alternate" type="text/html" href="https://juris.id/pdf-40508-strategi-word-splash-tarik-visual-produk-ai" />
	<link rel="alternate" type="application/xml" href="https://juris.id/last-updates.rss" />
	<id>tag:juris.id,2026-04-19:f246b23e43439bb8da8d72ea7048992e</id>
	<published>2026-04-19T21:54:24+07:00</published>
	<updated>2026-04-19T21:54:24+07:00</updated>
	<dc:publisher><![CDATA[ JURIS ]]></dc:publisher>
	<category term="hop lun" label="hop lun" />
	<itunes:keywords><![CDATA[hop,lun]]></itunes:keywords>
	<itunes:summary><![CDATA[ Penelitian lanjutan dapat mengeksplorasi faktor psikologis konsumen seperti persepsi risiko atau kepercayaan merek yang mungkin memengaruhi ketidaksignifikan brand image terhadap keputusan pembelian, terutama dalam konteks lokal seperti merek Pelangi. ]]></itunes:summary>
  <summary><![CDATA[ Penelitian lanjutan dapat mengeksplorasi faktor psikologis konsumen seperti persepsi risiko atau kepercayaan merek yang mungkin memengaruhi ketidaksignifikan brand image terhadap keputusan pembelian, terutama dalam konteks lokal seperti merek Pelangi. ]]></summary>
  <content type="html"><![CDATA[ <p>
<a href="https://cdn.juris.id/e/2/strategi-word-splash-tarik-visual-produk-air-minum-thumb-a833e.webp" title="JURIS - Pengaruh Brand Image, Word Of Mouth Dan Kualitas Produk Terhadap Keputusan Pembelian Air Minum Dalam Kemasan Merek Pelangi Pada Konsumen Kelurahan Pudak Payung Kota Semarang" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/e/2/strategi-word-splash-tarik-visual-produk-air-minum-thumb-a833e.webp" data-src="https://cdn.juris.id/e/2/strategi-word-splash-tarik-visual-produk-air-minum-thumb-a833e.webp" srcset="https://cdn.juris.id/e/2/strategi-word-splash-tarik-visual-produk-air-minum-thumb-a833e.webp 1x" title="JURIS - Pengaruh Brand Image, Word Of Mouth Dan Kualitas Produk Terhadap Keputusan Pembelian Air Minum Dalam Kemasan Merek Pelangi Pada Konsumen Kelurahan Pudak Payung Kota Semarang" alt="JURIS - Pengaruh Brand Image, Word Of Mouth Dan Kualitas Produk Terhadap Keputusan Pembelian Air Minum Dalam Kemasan Merek Pelangi Pada Konsumen Kelurahan Pudak Payung Kota Semarang" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/e/2/strategi-word-splash-tarik-visual-produk-air-minum-thumb-ca8fc.webp" title="JURIS - Pengaruh Brand Image, Word Of Mouth Dan Kualitas Produk Terhadap Keputusan Pembelian Air Minum Dalam Kemasan Merek Pelangi Pada Konsumen Kelurahan Pudak Payung Kota Semarang" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/e/2/strategi-word-splash-tarik-visual-produk-air-minum-thumb-ca8fc.webp" data-src="https://cdn.juris.id/e/2/strategi-word-splash-tarik-visual-produk-air-minum-thumb-ca8fc.webp" srcset="https://cdn.juris.id/e/2/strategi-word-splash-tarik-visual-produk-air-minum-thumb-ca8fc.webp 1x" title="JURIS - Pengaruh Brand Image, Word Of Mouth Dan Kualitas Produk Terhadap Keputusan Pembelian Air Minum Dalam Kemasan Merek Pelangi Pada Konsumen Kelurahan Pudak Payung Kota Semarang" alt="JURIS - Pengaruh Brand Image, Word Of Mouth Dan Kualitas Produk Terhadap Keputusan Pembelian Air Minum Dalam Kemasan Merek Pelangi Pada Konsumen Kelurahan Pudak Payung Kota Semarang" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/e/2/strategi-word-splash-tarik-visual-produk-air-minum-thumb-385b7.webp" title="JURIS - Pengaruh Brand Image, Word Of Mouth Dan Kualitas Produk Terhadap Keputusan Pembelian Air Minum Dalam Kemasan Merek Pelangi Pada Konsumen Kelurahan Pudak Payung Kota Semarang" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/e/2/strategi-word-splash-tarik-visual-produk-air-minum-thumb-385b7.webp" data-src="https://cdn.juris.id/e/2/strategi-word-splash-tarik-visual-produk-air-minum-thumb-385b7.webp" srcset="https://cdn.juris.id/e/2/strategi-word-splash-tarik-visual-produk-air-minum-thumb-385b7.webp 1x" title="JURIS - Pengaruh Brand Image, Word Of Mouth Dan Kualitas Produk Terhadap Keputusan Pembelian Air Minum Dalam Kemasan Merek Pelangi Pada Konsumen Kelurahan Pudak Payung Kota Semarang" alt="JURIS - Pengaruh Brand Image, Word Of Mouth Dan Kualitas Produk Terhadap Keputusan Pembelian Air Minum Dalam Kemasan Merek Pelangi Pada Konsumen Kelurahan Pudak Payung Kota Semarang" >
</a>
<a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">#calendar</a> - <a href="https://juris.id/pdf-40508-strategi-word-splash-tarik-visual-produk-ai" title="JURIS - Pengaruh Brand Image, Word Of Mouth Dan Kualitas Produk Terhadap Keputusan Pembelian Air Minum Dalam Kemasan Merek Pelangi Pada Konsumen Kelurahan Pudak Payung Kota Semarang" target="_blank">Pengaruh Brand Image, Word Of Mouth Dan Kualitas Produk Terhadap Keputusan Pembelian Air Minum Dalam Kemasan Merek Pelangi Pada Konsumen Kelurahan Pudak Payung Kota Semarang</a>: Penelitian lanjutan dapat mengeksplorasi faktor psikologis konsumen seperti persepsi risiko atau kepercayaan merek yang mungkin memengaruhi ketidaksignifikan brand image terhadap keputusan pembelian, terutama dalam konteks lokal seperti merek Pelangi. Selain itu, perlu dikaji bagaimana strategi word of mouth digital, seperti kampanye media sosial atau influencer lokal, dapat lebih dimaksimalkan untuk memperkuat rekomendasi konsumen secara sistematis dan terukur. Selanjutnya, penelitian bisa menguji peran kemasan produk secara lebih mendalam, terutama dari segi desain, informasi kualitas, dan daya tarik visual, mengingat pentingnya aspek kualitas produk dan perlunya peningkatan yang diusulkan dalam saran penelitian sebelumnya..
<br>Brand image tidak berpengaruh secara signifikan terhadap keputusan pembelian karena nilai signifikansi lebih besar dari 0,05, meskipun memiliki hubungan yang kuat.Word of mouth berpengaruh signifikan terhadap keputusan pembelian, dengan nilai t hitung yang jauh melebihi nilai t tabel dan signifikansi di bawah 0,05.Kualitas produk juga berpengaruh signifikan terhadap keputusan pembelian, dan secara simultan ketiga variabel tersebut berpengaruh kuat terhadap keputusan pembelian dengan kontribusi sebesar 78,4%
<br>Masyarakat terutama di kota-kota besar tidak bisa lagi lepas dari air minum dalam kemasan (AMDK), pasar terus meningkat seiring bertumbuhnya jumlah penduduk di Indonesia. Tingginya permintaan air bersih, dan rendahnya hambatan untuk memasuki industri AMDK telah mengakibatkan persaingan antar industri AMDK, salah satu AMDK dari Kabupaten Semarang yaitu AMDK Pelangi. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh brand image, word of mouth dan kualitas produk terhadap keputusan pembelian pada konsumen Kelurahan Pudak Payung Kota Semarang. Jenis penelitian ini menggunakan metode kuantitatif, sampel dalam penelitian ini berjumlah 98 responden dengan menggunakan teknik purposive...
<br>Kunjungi <a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">calendar</a> untuk informasi lainnya.
</p>
 ]]></content>
	<enclosure url="https://cdn.juris.id/e/2/strategi-word-splash-tarik-visual-produk-air-minum-thumb-385b7.webp" type="image/webp" length="41970" />
	<media:content url="https://cdn.juris.id/e/2/strategi-word-splash-tarik-visual-produk-air-minum-thumb-a833e.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/e/2/strategi-word-splash-tarik-visual-produk-air-minum-thumb-ca8fc.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/e/2/strategi-word-splash-tarik-visual-produk-air-minum-thumb-385b7.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/univ-289-undaris.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/jur-15366-bisecer-business-economic-entrepreneurship.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
 </entry>
 <entry>
	<title><![CDATA[ Pengaruh Fasilitas Kerja Karakteristik Individu dan Kepuasan Kerja Terhadap Produktivitas Kerja Karyawan CV Agrosari Margosari Farm Kabupaten Kendal ]]></title>
	<dc:title><![CDATA[ Pengaruh Fasilitas Kerja Karakteristik Individu dan Kepuasan Kerja Terhadap Produktivitas Kerja Karyawan CV Agrosari Margosari Farm Kabupaten Kendal ]]></dc:title>
	<itunes:subtitle><![CDATA[ Pengaruh Fasilitas Kerja Karakteristik Individu dan Kepuasan Kerja Terhadap Produktivitas Kerja Karyawan CV Agrosari Margosari Farm Kabupaten Kendal ]]></itunes:subtitle>
	<link rel="via" type="text/html" href="https://juris.id/pdf-40507-karyawan-cv-sm-hasil-analisis-karakteristik-ind" />
	<link rel="alternate" type="text/html" href="https://juris.id/pdf-40507-karyawan-cv-sm-hasil-analisis-karakteristik-ind" />
	<link rel="alternate" type="application/xml" href="https://juris.id/last-updates.rss" />
	<id>tag:juris.id,2026-04-19:805dbd12d12a1e5107b3000afdc848cd</id>
	<published>2026-04-19T21:54:24+07:00</published>
	<updated>2026-04-19T21:54:24+07:00</updated>
	<dc:publisher><![CDATA[ JURIS ]]></dc:publisher>
	<category term="hop lun" label="hop lun" />
	<itunes:keywords><![CDATA[hop,lun]]></itunes:keywords>
	<itunes:summary><![CDATA[ Berdasarkan hasil penelitian, perusahaan perlu melengkapi fasilitas kerja, memperhatikan karakteristik individu karyawan, dan meningkatkan kepuasan kerja karyawan melalui pendekatan personal, pemberian kesempatan berpendapat, dan kegiatan yang mempererat ]]></itunes:summary>
  <summary><![CDATA[ Berdasarkan hasil penelitian, perusahaan perlu melengkapi fasilitas kerja, memperhatikan karakteristik individu karyawan, dan meningkatkan kepuasan kerja karyawan melalui pendekatan personal, pemberian kesempatan berpendapat, dan kegiatan yang mempererat ]]></summary>
  <content type="html"><![CDATA[ <p>
<a href="https://cdn.juris.id/f/2/karyawan-cv-sm-hasil-analisis-karakteristik-indivi-thumb-72a16.webp" title="JURIS - Pengaruh Fasilitas Kerja, Karakteristik Individu dan Kepuasan Kerja Terhadap Produktivitas Kerja Karyawan CV. Agrosari Margosari Farm Kabupaten Kendal" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/f/2/karyawan-cv-sm-hasil-analisis-karakteristik-indivi-thumb-72a16.webp" data-src="https://cdn.juris.id/f/2/karyawan-cv-sm-hasil-analisis-karakteristik-indivi-thumb-72a16.webp" srcset="https://cdn.juris.id/f/2/karyawan-cv-sm-hasil-analisis-karakteristik-indivi-thumb-72a16.webp 1x" title="JURIS - Pengaruh Fasilitas Kerja, Karakteristik Individu dan Kepuasan Kerja Terhadap Produktivitas Kerja Karyawan CV. Agrosari Margosari Farm Kabupaten Kendal" alt="JURIS - Pengaruh Fasilitas Kerja, Karakteristik Individu dan Kepuasan Kerja Terhadap Produktivitas Kerja Karyawan CV. Agrosari Margosari Farm Kabupaten Kendal" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/f/2/karyawan-cv-sm-hasil-analisis-karakteristik-indivi-thumb-eadae.webp" title="JURIS - Pengaruh Fasilitas Kerja, Karakteristik Individu dan Kepuasan Kerja Terhadap Produktivitas Kerja Karyawan CV. Agrosari Margosari Farm Kabupaten Kendal" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/f/2/karyawan-cv-sm-hasil-analisis-karakteristik-indivi-thumb-eadae.webp" data-src="https://cdn.juris.id/f/2/karyawan-cv-sm-hasil-analisis-karakteristik-indivi-thumb-eadae.webp" srcset="https://cdn.juris.id/f/2/karyawan-cv-sm-hasil-analisis-karakteristik-indivi-thumb-eadae.webp 1x" title="JURIS - Pengaruh Fasilitas Kerja, Karakteristik Individu dan Kepuasan Kerja Terhadap Produktivitas Kerja Karyawan CV. Agrosari Margosari Farm Kabupaten Kendal" alt="JURIS - Pengaruh Fasilitas Kerja, Karakteristik Individu dan Kepuasan Kerja Terhadap Produktivitas Kerja Karyawan CV. Agrosari Margosari Farm Kabupaten Kendal" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/f/2/karyawan-cv-sm-hasil-analisis-karakteristik-indivi-thumb-6aadd.webp" title="JURIS - Pengaruh Fasilitas Kerja, Karakteristik Individu dan Kepuasan Kerja Terhadap Produktivitas Kerja Karyawan CV. Agrosari Margosari Farm Kabupaten Kendal" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/f/2/karyawan-cv-sm-hasil-analisis-karakteristik-indivi-thumb-6aadd.webp" data-src="https://cdn.juris.id/f/2/karyawan-cv-sm-hasil-analisis-karakteristik-indivi-thumb-6aadd.webp" srcset="https://cdn.juris.id/f/2/karyawan-cv-sm-hasil-analisis-karakteristik-indivi-thumb-6aadd.webp 1x" title="JURIS - Pengaruh Fasilitas Kerja, Karakteristik Individu dan Kepuasan Kerja Terhadap Produktivitas Kerja Karyawan CV. Agrosari Margosari Farm Kabupaten Kendal" alt="JURIS - Pengaruh Fasilitas Kerja, Karakteristik Individu dan Kepuasan Kerja Terhadap Produktivitas Kerja Karyawan CV. Agrosari Margosari Farm Kabupaten Kendal" >
</a>
<a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">#calendar</a> - <a href="https://juris.id/pdf-40507-karyawan-cv-sm-hasil-analisis-karakteristik-ind" title="JURIS - Pengaruh Fasilitas Kerja, Karakteristik Individu dan Kepuasan Kerja Terhadap Produktivitas Kerja Karyawan CV. Agrosari Margosari Farm Kabupaten Kendal" target="_blank">Pengaruh Fasilitas Kerja, Karakteristik Individu dan Kepuasan Kerja Terhadap Produktivitas Kerja Karyawan CV. Agrosari Margosari Farm Kabupaten Kendal</a>: Berdasarkan hasil penelitian, perusahaan perlu melengkapi fasilitas kerja, memperhatikan karakteristik individu karyawan, dan meningkatkan kepuasan kerja karyawan melalui pendekatan personal, pemberian kesempatan berpendapat, dan kegiatan yang mempererat hubungan antar karyawan. Selain itu, perlu dilakukan penelitian lebih lanjut untuk mengidentifikasi faktor-faktor lain yang memengaruhi produktivitas kerja, seperti pelatihan keterampilan, sistem penghargaan, atau penerapan teknologi baru. Penelitian selanjutnya juga dapat mengkaji dampak budaya organisasi terhadap produktivitas kerja karyawan, serta mengeksplorasi strategi untuk menciptakan lingkungan kerja yang lebih inklusif dan mendukung inovasi..
<br>Berdasarkan dari penelitian hasil analisis dan pembahasan mengenai pengaruh fasilitas kerja, karakteristik individu dan kepuasan kerja terhadap produktivitas kerja karyawan di CV.Agrosari Margosari Farm Kabupaten Kendal, jadi dapat ditarik kesimpulan sebagai berikut.fasilitas kerja memiliki pengaruh terhadap produktivitas kerja karyawan, karakteristik individu memiliki pengaruh terhadap produktivitas kerja karyawan, dan kepuasan kerja mempunyai pengaruh terhadap produktivitas kerja karyawan.Fasilitas kerja, karakteristik individu dan kepuasan kerja secara bersama-sama berpengaruh signifikan terhadap produktivitas kerja karyawan di CV
<br>Sumber Daya Manusia berperan aktif dalam segala proses yang ada di perusahaan ataupun organisasi, karena manusia menjadi perencana dan menjadi penentu terwujudnya tujuan organisasi. Seiring dengan meningkatnya kebutuhan telur untuk pemenuhan konsumsi protein, semakin memantapkan CV. Agrosari Farm sebagai perusahaan yang menyediakan telur lokal dengan harga terjangkau dan mutu terjamin. Produktivitas karyawan merupakan masalah yang tidak lepas dari kehidupan organisasi atau perusahaan, karena produktivitas digunakan sebagai tolak ukur keberhasilan dalam pencapaian tujuan. Tujuan dari penelitian...
<br>Kunjungi <a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">calendar</a> untuk informasi lainnya.
</p>
 ]]></content>
	<enclosure url="https://cdn.juris.id/f/2/karyawan-cv-sm-hasil-analisis-karakteristik-indivi-thumb-6aadd.webp" type="image/webp" length="39686" />
	<media:content url="https://cdn.juris.id/f/2/karyawan-cv-sm-hasil-analisis-karakteristik-indivi-thumb-72a16.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/f/2/karyawan-cv-sm-hasil-analisis-karakteristik-indivi-thumb-eadae.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/f/2/karyawan-cv-sm-hasil-analisis-karakteristik-indivi-thumb-6aadd.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/univ-289-undaris.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/jur-15366-bisecer-business-economic-entrepreneurship.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
 </entry>
 <entry>
	<title><![CDATA[ Implementation of the Language Experience Approach to Improve Students Writing Skills at SD Negeri Siem ]]></title>
	<dc:title><![CDATA[ Implementation of the Language Experience Approach to Improve Students Writing Skills at SD Negeri Siem ]]></dc:title>
	<itunes:subtitle><![CDATA[ Implementation of the Language Experience Approach to Improve Students Writing Skills at SD Negeri Siem ]]></itunes:subtitle>
	<link rel="via" type="text/html" href="https://juris.id/pdf-40505-modern-learning-context-young-learners-learn" />
	<link rel="alternate" type="text/html" href="https://juris.id/pdf-40505-modern-learning-context-young-learners-learn" />
	<link rel="alternate" type="application/xml" href="https://juris.id/last-updates.rss" />
	<id>tag:juris.id,2026-04-19:e8b692fef04ee65ad40210b5c7102920</id>
	<published>2026-04-19T21:54:24+07:00</published>
	<updated>2026-04-19T21:54:24+07:00</updated>
	<dc:publisher><![CDATA[ JURIS ]]></dc:publisher>
	<category term="erna hastria" label="erna hastria" />
	<category term="yusrizan abd" label="yusrizan abd" />
	<category term="emi nurwati" label="emi nurwati" />
	<itunes:keywords><![CDATA[abd,emi,erna,hastria,nurwati,yusrizan]]></itunes:keywords>
	<itunes:summary><![CDATA[ Based on the findings of this study, future research could explore the long-term effects of the LEA method on studentsAo writing development beyond the immediate classroom intervention. Furthermore, investigating the effectiveness of LEA in diverse learning ]]></itunes:summary>
  <summary><![CDATA[ Based on the findings of this study, future research could explore the long-term effects of the LEA method on studentsAo writing development beyond the immediate classroom intervention. Furthermore, investigating the effectiveness of LEA in diverse learning ]]></summary>
  <content type="html"><![CDATA[ <p>
<a href="https://cdn.juris.id/f/c/modern-learning-context-young-learners-learner-tey-thumb-66bff.webp" title="JURIS - Implementation of the Language Experience Approach to Improve Students&#039; Writing Skills at SD Negeri Siem" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/f/c/modern-learning-context-young-learners-learner-tey-thumb-66bff.webp" data-src="https://cdn.juris.id/f/c/modern-learning-context-young-learners-learner-tey-thumb-66bff.webp" srcset="https://cdn.juris.id/f/c/modern-learning-context-young-learners-learner-tey-thumb-66bff.webp 1x" title="JURIS - Implementation of the Language Experience Approach to Improve Students&#039; Writing Skills at SD Negeri Siem" alt="JURIS - Implementation of the Language Experience Approach to Improve Students&#039; Writing Skills at SD Negeri Siem" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/f/c/modern-learning-context-young-learners-learner-tey-thumb-a86c1.webp" title="JURIS - Implementation of the Language Experience Approach to Improve Students&#039; Writing Skills at SD Negeri Siem" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/f/c/modern-learning-context-young-learners-learner-tey-thumb-a86c1.webp" data-src="https://cdn.juris.id/f/c/modern-learning-context-young-learners-learner-tey-thumb-a86c1.webp" srcset="https://cdn.juris.id/f/c/modern-learning-context-young-learners-learner-tey-thumb-a86c1.webp 1x" title="JURIS - Implementation of the Language Experience Approach to Improve Students&#039; Writing Skills at SD Negeri Siem" alt="JURIS - Implementation of the Language Experience Approach to Improve Students&#039; Writing Skills at SD Negeri Siem" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/f/c/modern-learning-context-young-learners-learner-tey-thumb-4bc62.webp" title="JURIS - Implementation of the Language Experience Approach to Improve Students&#039; Writing Skills at SD Negeri Siem" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/f/c/modern-learning-context-young-learners-learner-tey-thumb-4bc62.webp" data-src="https://cdn.juris.id/f/c/modern-learning-context-young-learners-learner-tey-thumb-4bc62.webp" srcset="https://cdn.juris.id/f/c/modern-learning-context-young-learners-learner-tey-thumb-4bc62.webp 1x" title="JURIS - Implementation of the Language Experience Approach to Improve Students&#039; Writing Skills at SD Negeri Siem" alt="JURIS - Implementation of the Language Experience Approach to Improve Students&#039; Writing Skills at SD Negeri Siem" >
</a>
<a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">#calendar</a> - <a href="https://juris.id/pdf-40505-modern-learning-context-young-learners-learn" title="JURIS - Implementation of the Language Experience Approach to Improve Students&#039; Writing Skills at SD Negeri Siem" target="_blank">Implementation of the Language Experience Approach to Improve Students' Writing Skills at SD Negeri Siem</a>: Based on the findings of this study, future research could explore the long-term effects of the LEA method on studentsAo writing development beyond the immediate classroom intervention. Furthermore, investigating the effectiveness of LEA in diverse learning contexts, such as students with varying learning styles or those from different socioeconomic backgrounds, would provide valuable insights. Finally, a comparative study examining the LEA method against other established writing instruction approaches could help determine its relative advantages and identify potential areas for integration and refinement, ultimately contributing to more effective literacy education practices. These research directions, building upon the current study, aim to deepen our understanding of how to best support young learners in developing essential writing skills and fostering a lifelong love of language..
<br>The research demonstrates that the application of the Language Experience Approach (LEA) effectively improved the writing skills of second-grade students at SD Negeri Siem.Initially, most students struggled with writing, exhibiting errors in spelling, sentence structure, and idea development, falling below the established Minimum Completeness Criteria (KKM).Through the implementation of LEA across two cycles, a significant increase in student writing proficiency was observed, culminating in nearly all students achieving KKM with enhanced sentence construction, vocabulary usage, and confidence in expressing their ideas in writing
<br>This research aims to improve the writing skills of grade II students of SD Negeri Siem through the application of the Language Experience Approach (LEA) method. The background of this research is the low writing ability of students, as can be seen from the pre-cycle results that are still below the Minimum Completeness Criteria (KKM) set. This research uses the Classroom Action Research (PTK) approach which is carried out in two cycles, each through the stages of planning, implementation, observation, and reflection. The research subjects amounted to 21 students, consisting of 11 males and 10 females. Research data was collected through writing learning outcome tests, observation...
<br>Kunjungi <a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">calendar</a> untuk informasi lainnya.
</p>
 ]]></content>
	<enclosure url="https://cdn.juris.id/f/c/modern-learning-context-young-learners-learner-tey-thumb-4bc62.webp" type="image/webp" length="139248" />
	<media:content url="https://cdn.juris.id/f/c/modern-learning-context-young-learners-learner-tey-thumb-66bff.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/f/c/modern-learning-context-young-learners-learner-tey-thumb-a86c1.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/f/c/modern-learning-context-young-learners-learner-tey-thumb-4bc62.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/univ-3016-mgedukasia.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/jur-12363-journal-indonesian-primary-school.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
 </entry>
 <entry>
	<title><![CDATA[ Quality improvement of process on the Sealer Line A Case Study of Six Sigma DMAIC in the Four Wheel Automotive Industry ]]></title>
	<dc:title><![CDATA[ Quality improvement of process on the Sealer Line A Case Study of Six Sigma DMAIC in the Four Wheel Automotive Industry ]]></dc:title>
	<itunes:subtitle><![CDATA[ Quality improvement of process on the Sealer Line A Case Study of Six Sigma DMAIC in the Four Wheel Automotive Industry ]]></itunes:subtitle>
	<link rel="via" type="text/html" href="https://juris.id/pdf-40504-six-sigma-dmaic-sealer-line-paint-shop-quality-imp" />
	<link rel="alternate" type="text/html" href="https://juris.id/pdf-40504-six-sigma-dmaic-sealer-line-paint-shop-quality-imp" />
	<link rel="alternate" type="application/xml" href="https://juris.id/last-updates.rss" />
	<id>tag:juris.id,2026-04-19:73aefdf6103b19c4d037fbed21e27047</id>
	<published>2026-04-19T21:54:24+07:00</published>
	<updated>2026-04-19T21:54:24+07:00</updated>
	<dc:publisher><![CDATA[ JURIS ]]></dc:publisher>
	<category term="main content" label="main content" />
	<category term="14 rice husk" label="14 rice husk" />
	<category term="susila arita" label="susila arita" />
	<itunes:keywords><![CDATA[14,arita,content,husk,main,rice,susila]]></itunes:keywords>
	<itunes:summary><![CDATA[ Pertama, perlu dilakukan penelitian lanjutan untuk menganalisis pengaruh variasi suhu lingkungan kerja terhadap kinerja mesin sealer pump dan konsistensi material sealer, mengingat suhu mesin yang tidak stabil menjadi salah satu akar masalah utama. Kedua, ]]></itunes:summary>
  <summary><![CDATA[ Pertama, perlu dilakukan penelitian lanjutan untuk menganalisis pengaruh variasi suhu lingkungan kerja terhadap kinerja mesin sealer pump dan konsistensi material sealer, mengingat suhu mesin yang tidak stabil menjadi salah satu akar masalah utama. Kedua, ]]></summary>
  <content type="html"><![CDATA[ <p>
<a href="https://cdn.juris.id/8/5/six-sigma-dmaic-sealer-line-paint-shop-quality-imp-thumb-a6621.webp" title="JURIS - Quality improvement of process on the Sealer Line: A Case Study of Six Sigma DMAIC in the Four-Wheel Automotive Industry" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/8/5/six-sigma-dmaic-sealer-line-paint-shop-quality-imp-thumb-a6621.webp" data-src="https://cdn.juris.id/8/5/six-sigma-dmaic-sealer-line-paint-shop-quality-imp-thumb-a6621.webp" srcset="https://cdn.juris.id/8/5/six-sigma-dmaic-sealer-line-paint-shop-quality-imp-thumb-a6621.webp 1x" title="JURIS - Quality improvement of process on the Sealer Line: A Case Study of Six Sigma DMAIC in the Four-Wheel Automotive Industry" alt="JURIS - Quality improvement of process on the Sealer Line: A Case Study of Six Sigma DMAIC in the Four-Wheel Automotive Industry" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/8/5/six-sigma-dmaic-sealer-line-paint-shop-quality-imp-thumb-83bbd.webp" title="JURIS - Quality improvement of process on the Sealer Line: A Case Study of Six Sigma DMAIC in the Four-Wheel Automotive Industry" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/8/5/six-sigma-dmaic-sealer-line-paint-shop-quality-imp-thumb-83bbd.webp" data-src="https://cdn.juris.id/8/5/six-sigma-dmaic-sealer-line-paint-shop-quality-imp-thumb-83bbd.webp" srcset="https://cdn.juris.id/8/5/six-sigma-dmaic-sealer-line-paint-shop-quality-imp-thumb-83bbd.webp 1x" title="JURIS - Quality improvement of process on the Sealer Line: A Case Study of Six Sigma DMAIC in the Four-Wheel Automotive Industry" alt="JURIS - Quality improvement of process on the Sealer Line: A Case Study of Six Sigma DMAIC in the Four-Wheel Automotive Industry" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/8/5/six-sigma-dmaic-sealer-line-paint-shop-quality-imp-thumb-3bb2d.webp" title="JURIS - Quality improvement of process on the Sealer Line: A Case Study of Six Sigma DMAIC in the Four-Wheel Automotive Industry" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/8/5/six-sigma-dmaic-sealer-line-paint-shop-quality-imp-thumb-3bb2d.webp" data-src="https://cdn.juris.id/8/5/six-sigma-dmaic-sealer-line-paint-shop-quality-imp-thumb-3bb2d.webp" srcset="https://cdn.juris.id/8/5/six-sigma-dmaic-sealer-line-paint-shop-quality-imp-thumb-3bb2d.webp 1x" title="JURIS - Quality improvement of process on the Sealer Line: A Case Study of Six Sigma DMAIC in the Four-Wheel Automotive Industry" alt="JURIS - Quality improvement of process on the Sealer Line: A Case Study of Six Sigma DMAIC in the Four-Wheel Automotive Industry" >
</a>
<a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">#calendar</a> - <a href="https://juris.id/pdf-40504-six-sigma-dmaic-sealer-line-paint-shop-quality-imp" title="JURIS - Quality improvement of process on the Sealer Line: A Case Study of Six Sigma DMAIC in the Four-Wheel Automotive Industry" target="_blank">Quality improvement of process on the Sealer Line: A Case Study of Six Sigma DMAIC in the Four-Wheel Automotive Industry</a>: Pertama, perlu dilakukan penelitian lanjutan untuk menganalisis pengaruh variasi suhu lingkungan kerja terhadap kinerja mesin sealer pump dan konsistensi material sealer, mengingat suhu mesin yang tidak stabil menjadi salah satu akar masalah utama. Kedua, diperlukan studi tentang efektivitas sistem monitoring real-time berbasis sensor pada nozzle untuk mendeteksi ketidakselarasan posisi secara otomatis selama proses coating, guna mencegah cacat Sealer Misplacement sejak dini. Ketiga, perlu dikaji penerapan pelatihan berbasis simulasi digital bagi operator, untuk mengevaluasi peningkatan pemahaman SOP dan akurasi kerja dalam jangka panjang, mengingat faktor manusia masih menjadi kontributor signifikan terhadap kejadian cacat. Ketiga ide penelitian ini saling melengkapi dengan temuan studi sebelumnya dan berfokus pada penguatan aspek pencegahan, otomasi, dan pengembangan sumber daya manusia dalam sistem kontrol kualitas di lini produksi otomotif. Dengan pendekatan tersebut, diharapkan dapat dicapai peningkatan kualitas yang lebih berkelanjutan dan responsif terhadap dinamika proses produksi sealer coating..
<br>Penerapan metode Six Sigma DMAIC pada proses Sealer Line berhasil menurunkan tingkat cacat secara signifikan.862,37, sementara tingkat sigma meningkat dari 4,17 menjadi 4,41, menunjukkan peningkatan stabilitas dan kualitas proses produksi.Empat faktor utama penyebab cacat telah diidentifikasi, yaitu mesin, metode, material, dan manusia, serta perbaikan yang dilakukan terbukti efektif dalam mencapai target penurunan cacat di bawah 3%
<br>Penelitian ini menerapkan metode Six Sigma DMAIC untuk mengurangi tingkat cacat pada proses Sealer Line di lini pengecatan industri otomotif roda empat. Proses ini memiliki tingkat cacat yang tinggi, disebabkan oleh empat faktor utama, yaitu ketidakstabilan mesin, ketidakselarasan antara nozzle dan pelat bodi, penanganan material yang tidak tepat, serta kesalahan operator dalam menjalankan prosedur kerja. Upaya perbaikan difokuskan pada stabilisasi suhu mesin dalam kisaran 60AAe80AC, penyesuaian nozzle secara presisi, standardisasi prosedur penggantian material, dan peningkatan kompetensi operator melalui pelatihan. Setelah penerapan perbaikan, tingkat cacat berhasil dikurangi menjadi 2,04% dari sebelumnya 4,24%, sesuai target proyek di bawah 3%, dengan nilai DPMO menurun dari 3.851,01 menjadi 1.862,37 dan tingkat sigma meningkat dari 4,17 menjadi 4,41. Hasil ini menunjukkan bahwa penerapan...
<br>Kunjungi <a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">calendar</a> untuk informasi lainnya.
</p>
 ]]></content>
	<enclosure url="https://cdn.juris.id/8/5/six-sigma-dmaic-sealer-line-paint-shop-quality-imp-thumb-a6621.webp" type="image/webp" length="114162" />
	<media:content url="https://cdn.juris.id/8/5/six-sigma-dmaic-sealer-line-paint-shop-quality-imp-thumb-a6621.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/8/5/six-sigma-dmaic-sealer-line-paint-shop-quality-imp-thumb-83bbd.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/8/5/six-sigma-dmaic-sealer-line-paint-shop-quality-imp-thumb-3bb2d.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/univ-177-umj-premium.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/jur-6208-international-conference-engineering-applied-sciences.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
 </entry>
 <entry>
	<title><![CDATA[ Pengaruh Promosi Harga Kualitas Pelayanan Terhadap Keputusan Pembelian Produk Pt Natural Nusantara ]]></title>
	<dc:title><![CDATA[ Pengaruh Promosi Harga Kualitas Pelayanan Terhadap Keputusan Pembelian Produk Pt Natural Nusantara ]]></dc:title>
	<itunes:subtitle><![CDATA[ Pengaruh Promosi Harga Kualitas Pelayanan Terhadap Keputusan Pembelian Produk Pt Natural Nusantara ]]></itunes:subtitle>
	<link rel="via" type="text/html" href="https://juris.id/pdf-40503-ai-positif-infiltrasi-nilai-masyarakat-koe" />
	<link rel="alternate" type="text/html" href="https://juris.id/pdf-40503-ai-positif-infiltrasi-nilai-masyarakat-koe" />
	<link rel="alternate" type="application/xml" href="https://juris.id/last-updates.rss" />
	<id>tag:juris.id,2026-04-19:f7a83f725b4db96f26183a1e5c2f4c74</id>
	<published>2026-04-19T21:54:24+07:00</published>
	<updated>2026-04-19T21:54:24+07:00</updated>
	<dc:publisher><![CDATA[ JURIS ]]></dc:publisher>
	<category term="hop lun" label="hop lun" />
	<itunes:keywords><![CDATA[hop,lun]]></itunes:keywords>
	<itunes:summary><![CDATA[ 1. Penelitian lanjutan dapat mengeksplorasi dampak penggunaan media sosial sebagai alat promosi terhadap peningkatan kesadaran konsumen terhadap produk PT. Natural Nusantara. 2. Penelitian lebih lanjut perlu mengkaji hubungan antara kepuasan pelanggan ]]></itunes:summary>
  <summary><![CDATA[ 1. Penelitian lanjutan dapat mengeksplorasi dampak penggunaan media sosial sebagai alat promosi terhadap peningkatan kesadaran konsumen terhadap produk PT. Natural Nusantara. 2. Penelitian lebih lanjut perlu mengkaji hubungan antara kepuasan pelanggan ]]></summary>
  <content type="html"><![CDATA[ <p>
<a href="https://cdn.juris.id/a/8/ai-positif-infiltrasi-nilai-masyarakat-koefisien-k-thumb-6481d.webp" title="JURIS - Pengaruh Promosi, Harga, Kualitas Pelayanan Terhadap Keputusan Pembelian Produk Pt. Natural Nusantara" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/a/8/ai-positif-infiltrasi-nilai-masyarakat-koefisien-k-thumb-6481d.webp" data-src="https://cdn.juris.id/a/8/ai-positif-infiltrasi-nilai-masyarakat-koefisien-k-thumb-6481d.webp" srcset="https://cdn.juris.id/a/8/ai-positif-infiltrasi-nilai-masyarakat-koefisien-k-thumb-6481d.webp 1x" title="JURIS - Pengaruh Promosi, Harga, Kualitas Pelayanan Terhadap Keputusan Pembelian Produk Pt. Natural Nusantara" alt="JURIS - Pengaruh Promosi, Harga, Kualitas Pelayanan Terhadap Keputusan Pembelian Produk Pt. Natural Nusantara" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/a/8/ai-positif-infiltrasi-nilai-masyarakat-koefisien-k-thumb-2ba51.webp" title="JURIS - Pengaruh Promosi, Harga, Kualitas Pelayanan Terhadap Keputusan Pembelian Produk Pt. Natural Nusantara" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/a/8/ai-positif-infiltrasi-nilai-masyarakat-koefisien-k-thumb-2ba51.webp" data-src="https://cdn.juris.id/a/8/ai-positif-infiltrasi-nilai-masyarakat-koefisien-k-thumb-2ba51.webp" srcset="https://cdn.juris.id/a/8/ai-positif-infiltrasi-nilai-masyarakat-koefisien-k-thumb-2ba51.webp 1x" title="JURIS - Pengaruh Promosi, Harga, Kualitas Pelayanan Terhadap Keputusan Pembelian Produk Pt. Natural Nusantara" alt="JURIS - Pengaruh Promosi, Harga, Kualitas Pelayanan Terhadap Keputusan Pembelian Produk Pt. Natural Nusantara" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/a/8/ai-positif-infiltrasi-nilai-masyarakat-koefisien-k-thumb-a4f13.webp" title="JURIS - Pengaruh Promosi, Harga, Kualitas Pelayanan Terhadap Keputusan Pembelian Produk Pt. Natural Nusantara" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/a/8/ai-positif-infiltrasi-nilai-masyarakat-koefisien-k-thumb-a4f13.webp" data-src="https://cdn.juris.id/a/8/ai-positif-infiltrasi-nilai-masyarakat-koefisien-k-thumb-a4f13.webp" srcset="https://cdn.juris.id/a/8/ai-positif-infiltrasi-nilai-masyarakat-koefisien-k-thumb-a4f13.webp 1x" title="JURIS - Pengaruh Promosi, Harga, Kualitas Pelayanan Terhadap Keputusan Pembelian Produk Pt. Natural Nusantara" alt="JURIS - Pengaruh Promosi, Harga, Kualitas Pelayanan Terhadap Keputusan Pembelian Produk Pt. Natural Nusantara" >
</a>
<a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">#calendar</a> - <a href="https://juris.id/pdf-40503-ai-positif-infiltrasi-nilai-masyarakat-koe" title="JURIS - Pengaruh Promosi, Harga, Kualitas Pelayanan Terhadap Keputusan Pembelian Produk Pt. Natural Nusantara" target="_blank">Pengaruh Promosi, Harga, Kualitas Pelayanan Terhadap Keputusan Pembelian Produk Pt. Natural Nusantara</a>: 1. Penelitian lanjutan dapat mengeksplorasi dampak penggunaan media sosial sebagai alat promosi terhadap peningkatan kesadaran konsumen terhadap produk PT. Natural Nusantara. 2. Penelitian lebih lanjut perlu mengkaji hubungan antara kepuasan pelanggan terhadap kualitas pelayanan dan loyalitas merek, terutama dalam konteks layanan yang tidak memiliki customer service. 3. Penelitian bisa fokus pada analisis sensitivitas harga konsumen di berbagai segmen pasar, termasuk dampak diskon atau promo terhadap frekuensi pembelian produk..
<br>Promosi (X1) dengan nilai koefisien korelasi sebesar 0,631 yang berada dalam kategori AukuatAoAo.Promosi (X1) berpengaruh terhadap keputusan pembelian (Y) yang ditunjukkan dengan nilai regresi sebesar 0,430 dan mempunyai nilai t hitung sebesar 8.984) dengan nilai signifikansi 0,00 < 0,05 dan bernilai positif.Artinya promosi berpengaruh positif dan signifikan terhadap keputusan pembelian.Harga (X2) dengan nilai koefisien korelasi sebesar 0,708 yang berada dalam kategori AukuatAoAo.Harga (X2) berpengaruh terhadap keputusan pembelian (Y) yang ditunjukkan dengan nilai regresi sebesar 1.013 dan mempunyai nilai t hitung sebesar 9.984) dengan nilai signifikansi 0,00 < 0,05 dan bernilai positif.Artinya harga berpengaruh positif dan signifikan terhadap keputusan pembelian.Kualitas pelayanan (X3) dengan nilai koefisien korelasi sebesar 0,562 yang berada dalam kategori AusedangAoAo.Kualitas pelayanan (X3) berpengaruh terhadap keputusan pembelian (Y) yang ditunjukkan dengan nilai regresi sebesar 0,694 dan mempunyai nilai t hitung sebesar 6.984) dengan nilai signifikansi 0,00 < 0,05 dan bernilai positif.Artinya kualitas pelayanan berpengaruh positif dan signifikan terhadap keputusan pembelian.Promosi, harga, dan kualitas pelayanan mempunyai hubungan terhadap keputusan pembelian dengan nilai R sebesar 0,792.Hasil uji koefisien determinasi (Adj R square) dengan nilai sebesar 61,5%, artinya bahwa variabel bebas dalam penelitian ini dapat menjelaskan seberapa besar pengaruhnya terhadap variabel keputusan pembelian sebesar 61,5 %, sisanya 38,5 % dijelaskan oleh variabel lain diluar penelitian ini.Hasil pengujian secara simultan diperoleh nilai F hitung sebesar (53.70) dan nilai signifikansi 0,000 < 0,05, maka Ho ditolak dan Ha diterima, hal ini menunjukkan bahwa variabel promosi (X1), harga (X2), kualitas pelayanan (X3) terhadap keputusan pembelian (Y) memiliki pengaruh simultan dan signifikan
<br>Promosi merupakan salah satu faktor penting penentu keberhasilan perusahaan dalam pemasaran. Kurangnya promosi yang dilakukan oleh mitra-mitra PT. Natural Nusantara sehingga menyebabkan turunnya volume penjualan. Dengan harga produk PT. Natural Nusantara memang terkesan mahal dibanding dengan perusahaan lainnya. Customer sebelum melakukan pembelian, kebanyakan terlebih dahulu memperhatikan harga yang ditawarkan. Harga sering dijadikan parameter dalam melakukan pembelian. Namun dalam kualitas pelayanan Stockist PT.Natural Nusantara masih kurang. Karena di Stockist PT.Natural Nusantara tidak ada customer service, jadi untuk pelayanannya sangat kurang. Kualitas pelayanan merupakan isu krusial bagi setiap perusahaan, apapun bentuk produk yang dihasilkan. Faktor Ae faktor yang mempengaruhi keputusan pembelian : 1) Pengenalan masalah, 2) Pencarian informasi, 3) Evaluasi....
<br>Kunjungi <a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">calendar</a> untuk informasi lainnya.
</p>
 ]]></content>
	<enclosure url="https://cdn.juris.id/a/8/ai-positif-infiltrasi-nilai-masyarakat-koefisien-k-thumb-a4f13.webp" type="image/webp" length="55388" />
	<media:content url="https://cdn.juris.id/a/8/ai-positif-infiltrasi-nilai-masyarakat-koefisien-k-thumb-6481d.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/a/8/ai-positif-infiltrasi-nilai-masyarakat-koefisien-k-thumb-2ba51.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/a/8/ai-positif-infiltrasi-nilai-masyarakat-koefisien-k-thumb-a4f13.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/univ-289-undaris.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/jur-15366-bisecer-business-economic-entrepreneurship.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
 </entry>
 <entry>
	<title><![CDATA[ Pengaruh Kompetensi Digital Sikap Dan Motivasi Terhadap Produktivitas Kerja Karyawan Cv Susu Sedunia Semarang ]]></title>
	<dc:title><![CDATA[ Pengaruh Kompetensi Digital Sikap Dan Motivasi Terhadap Produktivitas Kerja Karyawan Cv Susu Sedunia Semarang ]]></dc:title>
	<itunes:subtitle><![CDATA[ Pengaruh Kompetensi Digital Sikap Dan Motivasi Terhadap Produktivitas Kerja Karyawan Cv Susu Sedunia Semarang ]]></itunes:subtitle>
	<link rel="via" type="text/html" href="https://juris.id/pdf-40502-kompetensi-digital-leadership-p" />
	<link rel="alternate" type="text/html" href="https://juris.id/pdf-40502-kompetensi-digital-leadership-p" />
	<link rel="alternate" type="application/xml" href="https://juris.id/last-updates.rss" />
	<id>tag:juris.id,2026-04-19:317f00e53da17a38e8e9f91d2c125f2c</id>
	<published>2026-04-19T21:54:24+07:00</published>
	<updated>2026-04-19T21:54:24+07:00</updated>
	<dc:publisher><![CDATA[ JURIS ]]></dc:publisher>
	<category term="hop lun" label="hop lun" />
	<itunes:keywords><![CDATA[hop,lun]]></itunes:keywords>
	<itunes:summary><![CDATA[ Berdasarkan hasil penelitian, terdapat beberapa saran penelitian lanjutan yang dapat dilakukan. Pertama, penelitian lebih lanjut dapat dilakukan untuk menggali lebih dalam faktor-faktor lain yang mungkin mempengaruhi motivasi kerja karyawan, seperti gaya ]]></itunes:summary>
  <summary><![CDATA[ Berdasarkan hasil penelitian, terdapat beberapa saran penelitian lanjutan yang dapat dilakukan. Pertama, penelitian lebih lanjut dapat dilakukan untuk menggali lebih dalam faktor-faktor lain yang mungkin mempengaruhi motivasi kerja karyawan, seperti gaya ]]></summary>
  <content type="html"><![CDATA[ <p>
<a href="https://cdn.juris.id/e/7/kompetensi-digital-leadership-pengaruh-personel-el-thumb-f16dd.webp" title="JURIS - Pengaruh Kompetensi Digital, Sikap Dan Motivasi Terhadap Produktivitas Kerja Karyawan Cv. Susu Sedunia Semarang" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/e/7/kompetensi-digital-leadership-pengaruh-personel-el-thumb-f16dd.webp" data-src="https://cdn.juris.id/e/7/kompetensi-digital-leadership-pengaruh-personel-el-thumb-f16dd.webp" srcset="https://cdn.juris.id/e/7/kompetensi-digital-leadership-pengaruh-personel-el-thumb-f16dd.webp 1x" title="JURIS - Pengaruh Kompetensi Digital, Sikap Dan Motivasi Terhadap Produktivitas Kerja Karyawan Cv. Susu Sedunia Semarang" alt="JURIS - Pengaruh Kompetensi Digital, Sikap Dan Motivasi Terhadap Produktivitas Kerja Karyawan Cv. Susu Sedunia Semarang" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/e/7/kompetensi-digital-leadership-pengaruh-personel-el-thumb-c3ba8.webp" title="JURIS - Pengaruh Kompetensi Digital, Sikap Dan Motivasi Terhadap Produktivitas Kerja Karyawan Cv. Susu Sedunia Semarang" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/e/7/kompetensi-digital-leadership-pengaruh-personel-el-thumb-c3ba8.webp" data-src="https://cdn.juris.id/e/7/kompetensi-digital-leadership-pengaruh-personel-el-thumb-c3ba8.webp" srcset="https://cdn.juris.id/e/7/kompetensi-digital-leadership-pengaruh-personel-el-thumb-c3ba8.webp 1x" title="JURIS - Pengaruh Kompetensi Digital, Sikap Dan Motivasi Terhadap Produktivitas Kerja Karyawan Cv. Susu Sedunia Semarang" alt="JURIS - Pengaruh Kompetensi Digital, Sikap Dan Motivasi Terhadap Produktivitas Kerja Karyawan Cv. Susu Sedunia Semarang" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/e/7/kompetensi-digital-leadership-pengaruh-personel-el-thumb-86fe5.webp" title="JURIS - Pengaruh Kompetensi Digital, Sikap Dan Motivasi Terhadap Produktivitas Kerja Karyawan Cv. Susu Sedunia Semarang" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/e/7/kompetensi-digital-leadership-pengaruh-personel-el-thumb-86fe5.webp" data-src="https://cdn.juris.id/e/7/kompetensi-digital-leadership-pengaruh-personel-el-thumb-86fe5.webp" srcset="https://cdn.juris.id/e/7/kompetensi-digital-leadership-pengaruh-personel-el-thumb-86fe5.webp 1x" title="JURIS - Pengaruh Kompetensi Digital, Sikap Dan Motivasi Terhadap Produktivitas Kerja Karyawan Cv. Susu Sedunia Semarang" alt="JURIS - Pengaruh Kompetensi Digital, Sikap Dan Motivasi Terhadap Produktivitas Kerja Karyawan Cv. Susu Sedunia Semarang" >
</a>
<a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">#calendar</a> - <a href="https://juris.id/pdf-40502-kompetensi-digital-leadership-p" title="JURIS - Pengaruh Kompetensi Digital, Sikap Dan Motivasi Terhadap Produktivitas Kerja Karyawan Cv. Susu Sedunia Semarang" target="_blank">Pengaruh Kompetensi Digital, Sikap Dan Motivasi Terhadap Produktivitas Kerja Karyawan Cv. Susu Sedunia Semarang</a>: Berdasarkan hasil penelitian, terdapat beberapa saran penelitian lanjutan yang dapat dilakukan. Pertama, penelitian lebih lanjut dapat dilakukan untuk menggali lebih dalam faktor-faktor lain yang mungkin mempengaruhi motivasi kerja karyawan, seperti gaya kepemimpinan atau lingkungan kerja. Kedua, studi komparatif dapat dilakukan dengan membandingkan tingkat kompetensi digital antara karyawan di CV. Susu Sedunia Semarang dengan perusahaan sejenis lainnya untuk mengidentifikasi praktik terbaik. Ketiga, penelitian dapat difokuskan pada pengembangan program pelatihan yang efektif untuk meningkatkan kompetensi digital karyawan, dengan mempertimbangkan kebutuhan spesifik perusahaan dan perkembangan teknologi terkini. Penelitian-penelitian ini diharapkan dapat memberikan wawasan yang lebih komprehensif tentang bagaimana meningkatkan produktivitas kerja karyawan melalui pengembangan sumber daya manusia yang optimal, serta memberikan kontribusi praktis bagi perusahaan dalam merumuskan strategi pengelolaan sumber daya manusia yang lebih efektif dan relevan..
<br>Penelitian ini menyimpulkan bahwa kompetensi digital dan sikap secara signifikan berpengaruh terhadap produktivitas kerja karyawan CV.Namun, motivasi tidak menunjukkan pengaruh signifikan terhadap produktivitas kerja.Secara keseluruhan, kompetensi digital, sikap, dan motivasi secara bersama-sama memberikan kontribusi terhadap produktivitas kerja karyawan
<br>Sumber daya manusia merupakan bagian penting yang harus dimiliki oleh sebuah perusahaan. Melalui sumber daya manusia, kegiatan-kegiatan yang ada didalam sebuah perusahaan dapat berjalan dengan baik. Dalam pencapaian tujuan perusahaan tersebut, perusahaan juga memerlukan produktivitas kerja karyawan. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh Kompetensi Digital, Sikap dan Motivasi terhadap Produktivitas Kerja Karyawan CV. Susu Sedunia Semarang. Metode penelitian yang digunakan adalah kuantitatif explanatory asosiatif dengan teknik pengambilan data kuesioner. Populasi dan sampel pada penelitian ini yaitu seluruh karyawan CV. Susu Sedunia Semarang. Analisis data yang digunakan adalah analisis korelasi, regresi, uji t, uji f dan uji koefisien determinasi. Dari hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa variabel Kompetensi...
<br>Kunjungi <a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">calendar</a> untuk informasi lainnya.
</p>
 ]]></content>
	<enclosure url="https://cdn.juris.id/e/7/kompetensi-digital-leadership-pengaruh-personel-el-thumb-86fe5.webp" type="image/webp" length="55734" />
	<media:content url="https://cdn.juris.id/e/7/kompetensi-digital-leadership-pengaruh-personel-el-thumb-f16dd.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/e/7/kompetensi-digital-leadership-pengaruh-personel-el-thumb-c3ba8.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/e/7/kompetensi-digital-leadership-pengaruh-personel-el-thumb-86fe5.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/univ-289-undaris.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/jur-15366-bisecer-business-economic-entrepreneurship.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
 </entry>
 <entry>
	<title><![CDATA[ The Influence of Work Punishment Work Coordination and Work Environment on Employee Work Productivity in the Sewing Process 1 Department at PT Hop Lun Indonesia ]]></title>
	<dc:title><![CDATA[ The Influence of Work Punishment Work Coordination and Work Environment on Employee Work Productivity in the Sewing Process 1 Department at PT Hop Lun Indonesia ]]></dc:title>
	<itunes:subtitle><![CDATA[ The Influence of Work Punishment Work Coordination and Work Environment on Employee Work Productivity in the Sewing Process 1 Department at PT Hop Lun Indonesia ]]></itunes:subtitle>
	<link rel="via" type="text/html" href="https://juris.id/pdf-40496-work-punishment-coordination-environment" />
	<link rel="alternate" type="text/html" href="https://juris.id/pdf-40496-work-punishment-coordination-environment" />
	<link rel="alternate" type="application/xml" href="https://juris.id/last-updates.rss" />
	<id>tag:juris.id,2026-04-19:99391452ec42f69491c0aa84e77b8bdf</id>
	<published>2026-04-19T21:54:24+07:00</published>
	<updated>2026-04-19T21:54:24+07:00</updated>
	<dc:publisher><![CDATA[ JURIS ]]></dc:publisher>
	<category term="hop lun" label="hop lun" />
	<itunes:keywords><![CDATA[hop,lun]]></itunes:keywords>
	<itunes:summary><![CDATA[ Penelitian lanjutan dapat mengkaji pengaruh punishment kerja terhadap produktivitas di departemen lain selain bagian sewing proses 1 untuk memperluas generalisasi hasil. Selain itu, penelitian dapat mengeksplorasi dampak koordinasi kerja dalam lingkungan ]]></itunes:summary>
  <summary><![CDATA[ Penelitian lanjutan dapat mengkaji pengaruh punishment kerja terhadap produktivitas di departemen lain selain bagian sewing proses 1 untuk memperluas generalisasi hasil. Selain itu, penelitian dapat mengeksplorasi dampak koordinasi kerja dalam lingkungan ]]></summary>
  <content type="html"><![CDATA[ <p>
<a href="https://cdn.juris.id/2/7/work-punishment-coordination-environment-pengaruh-thumb-b283f.webp" title="JURIS - The Influence of Work Punishment, Work Coordination, and Work Environment on Employee Work Productivity in the Sewing Process 1 Department at PT. Hop Lun Indonesia" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/2/7/work-punishment-coordination-environment-pengaruh-thumb-b283f.webp" data-src="https://cdn.juris.id/2/7/work-punishment-coordination-environment-pengaruh-thumb-b283f.webp" srcset="https://cdn.juris.id/2/7/work-punishment-coordination-environment-pengaruh-thumb-b283f.webp 1x" title="JURIS - The Influence of Work Punishment, Work Coordination, and Work Environment on Employee Work Productivity in the Sewing Process 1 Department at PT. Hop Lun Indonesia" alt="JURIS - The Influence of Work Punishment, Work Coordination, and Work Environment on Employee Work Productivity in the Sewing Process 1 Department at PT. Hop Lun Indonesia" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/2/7/work-punishment-coordination-environment-pengaruh-thumb-5d340.webp" title="JURIS - The Influence of Work Punishment, Work Coordination, and Work Environment on Employee Work Productivity in the Sewing Process 1 Department at PT. Hop Lun Indonesia" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/2/7/work-punishment-coordination-environment-pengaruh-thumb-5d340.webp" data-src="https://cdn.juris.id/2/7/work-punishment-coordination-environment-pengaruh-thumb-5d340.webp" srcset="https://cdn.juris.id/2/7/work-punishment-coordination-environment-pengaruh-thumb-5d340.webp 1x" title="JURIS - The Influence of Work Punishment, Work Coordination, and Work Environment on Employee Work Productivity in the Sewing Process 1 Department at PT. Hop Lun Indonesia" alt="JURIS - The Influence of Work Punishment, Work Coordination, and Work Environment on Employee Work Productivity in the Sewing Process 1 Department at PT. Hop Lun Indonesia" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/2/7/work-punishment-coordination-environment-pengaruh-thumb-caf0c.webp" title="JURIS - The Influence of Work Punishment, Work Coordination, and Work Environment on Employee Work Productivity in the Sewing Process 1 Department at PT. Hop Lun Indonesia" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/2/7/work-punishment-coordination-environment-pengaruh-thumb-caf0c.webp" data-src="https://cdn.juris.id/2/7/work-punishment-coordination-environment-pengaruh-thumb-caf0c.webp" srcset="https://cdn.juris.id/2/7/work-punishment-coordination-environment-pengaruh-thumb-caf0c.webp 1x" title="JURIS - The Influence of Work Punishment, Work Coordination, and Work Environment on Employee Work Productivity in the Sewing Process 1 Department at PT. Hop Lun Indonesia" alt="JURIS - The Influence of Work Punishment, Work Coordination, and Work Environment on Employee Work Productivity in the Sewing Process 1 Department at PT. Hop Lun Indonesia" >
</a>
<a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">#calendar</a> - <a href="https://juris.id/pdf-40496-work-punishment-coordination-environment" title="JURIS - The Influence of Work Punishment, Work Coordination, and Work Environment on Employee Work Productivity in the Sewing Process 1 Department at PT. Hop Lun Indonesia" target="_blank">The Influence of Work Punishment, Work Coordination, and Work Environment on Employee Work Productivity in the Sewing Process 1 Department at PT. Hop Lun Indonesia</a>: Penelitian lanjutan dapat mengkaji pengaruh punishment kerja terhadap produktivitas di departemen lain selain bagian sewing proses 1 untuk memperluas generalisasi hasil. Selain itu, penelitian dapat mengeksplorasi dampak koordinasi kerja dalam lingkungan kerja remote atau hybrid yang semakin umum. Terakhir, penelitian dapat mengembangkan model pelatihan karyawan yang fokus pada peningkatan keterampilan dan kesadaran akan tata tertib perusahaan untuk meningkatkan produktivitas secara berkelanjutan..
<br>Punishment Kerja memiliki hubungan terhadap Produktivitas Kerja dengan nilai koefisien korelasi sebesar 0,731 termasuk kategori 'Kuat'.Koordinasi Kerja memiliki hubungan terhadap Produktivitas Kerja dengan nilai koefisien korelasi sebesar 0,680 termasuk kategori 'Kuat'.Lingkungan Kerja memiliki hubungan terhadap Produktivitas Kerja dengan nilai koefisien korelasi sebesar 0,709 termasuk kategori 'Kuat'.Punishment Kerja, Koordinasi Kerja, dan Lingkungan Kerja berpengaruh terhadap Produktivitas Kerja secara simultan yang dibuktikan dengan nilai F hitung sebesar 69,365 dan koefisien determinasi sebesar 64,5%
<br>Produktivitas merupakan hal yang sangat penting untuk ditingkatkan karena akan berpengaruh terhadap peningkatan kesejahteraan perusahaan. Perusahaan telah memberikan sarana dan prasarana akan tetapi pada kenyataannya banyak karyawan yang tidak dapat mencapai produktivitas kerja karena terdapat beberapa kendala. Kurangnya pemahaman karyawan terhadap tata tertib perusahaan dan kurangnya komunikasi karyawan dengan karyawan maupun dengan rekan kerja serta Karyawan yang sering berpindah-pindah proses yang menjadikan karyawan tidak nyaman karena adanya sistem mutasi karyawan. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui Pengaruh Punishment Kerja, Koordinasi Kerja dan Lingkungan Kerja terhadap Produktivitas Kerja Karyawan Pada Bagian Departemen Sewing Proses 1 di PT. Hop Lun Indonesia. Metode penelitian menggunakan penelitian kuantitatif dengan metode deskriptif korelasional. Populasi...
<br>Kunjungi <a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">calendar</a> untuk informasi lainnya.
</p>
 ]]></content>
	<enclosure url="https://cdn.juris.id/2/7/work-punishment-coordination-environment-pengaruh-thumb-caf0c.webp" type="image/webp" length="61270" />
	<media:content url="https://cdn.juris.id/2/7/work-punishment-coordination-environment-pengaruh-thumb-b283f.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/2/7/work-punishment-coordination-environment-pengaruh-thumb-5d340.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/2/7/work-punishment-coordination-environment-pengaruh-thumb-caf0c.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/univ-289-undaris.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/jur-15366-bisecer-business-economic-entrepreneurship.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
 </entry>
 <entry>
	<title><![CDATA[ Analisis Pengaruh Harga Promosi Dan Kualitas Pelayanan Terhadap Volume Penjualan Studi Kasus Toko Arsada Di Bergas ]]></title>
	<dc:title><![CDATA[ Analisis Pengaruh Harga Promosi Dan Kualitas Pelayanan Terhadap Volume Penjualan Studi Kasus Toko Arsada Di Bergas ]]></dc:title>
	<itunes:subtitle><![CDATA[ Analisis Pengaruh Harga Promosi Dan Kualitas Pelayanan Terhadap Volume Penjualan Studi Kasus Toko Arsada Di Bergas ]]></itunes:subtitle>
	<link rel="via" type="text/html" href="https://juris.id/pdf-40495-pengaruh-harga-promosi-analisis-var" />
	<link rel="alternate" type="text/html" href="https://juris.id/pdf-40495-pengaruh-harga-promosi-analisis-var" />
	<link rel="alternate" type="application/xml" href="https://juris.id/last-updates.rss" />
	<id>tag:juris.id,2026-04-19:1ca35bda4dae949f477eed881e5ddd7c</id>
	<published>2026-04-19T21:54:24+07:00</published>
	<updated>2026-04-19T21:54:24+07:00</updated>
	<dc:publisher><![CDATA[ JURIS ]]></dc:publisher>
	<category term="hop lun" label="hop lun" />
	<itunes:keywords><![CDATA[hop,lun]]></itunes:keywords>
	<itunes:summary><![CDATA[ Penelitian lanjutan dapat menguji pengaruh kombinasi strategi digital marketing dan harga dinamis terhadap volume penjualan pada usaha serupa, untuk melihat efektivitas integrasi harga terjangkau dengan promosi berbasis media sosial. Selain itu, penting ]]></itunes:summary>
  <summary><![CDATA[ Penelitian lanjutan dapat menguji pengaruh kombinasi strategi digital marketing dan harga dinamis terhadap volume penjualan pada usaha serupa, untuk melihat efektivitas integrasi harga terjangkau dengan promosi berbasis media sosial. Selain itu, penting ]]></summary>
  <content type="html"><![CDATA[ <p>
<a href="https://cdn.juris.id/a/b/pengaruh-harga-promosi-analisis-variabel-kualitas-thumb-2f046.webp" title="JURIS - Analisis Pengaruh Harga, Promosi Dan Kualitas Pelayanan Terhadap Volume Penjualan (Studi Kasus Toko Arsada Di Bergas)" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/a/b/pengaruh-harga-promosi-analisis-variabel-kualitas-thumb-2f046.webp" data-src="https://cdn.juris.id/a/b/pengaruh-harga-promosi-analisis-variabel-kualitas-thumb-2f046.webp" srcset="https://cdn.juris.id/a/b/pengaruh-harga-promosi-analisis-variabel-kualitas-thumb-2f046.webp 1x" title="JURIS - Analisis Pengaruh Harga, Promosi Dan Kualitas Pelayanan Terhadap Volume Penjualan (Studi Kasus Toko Arsada Di Bergas)" alt="JURIS - Analisis Pengaruh Harga, Promosi Dan Kualitas Pelayanan Terhadap Volume Penjualan (Studi Kasus Toko Arsada Di Bergas)" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/a/b/pengaruh-harga-promosi-analisis-variabel-kualitas-thumb-b2d46.webp" title="JURIS - Analisis Pengaruh Harga, Promosi Dan Kualitas Pelayanan Terhadap Volume Penjualan (Studi Kasus Toko Arsada Di Bergas)" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/a/b/pengaruh-harga-promosi-analisis-variabel-kualitas-thumb-b2d46.webp" data-src="https://cdn.juris.id/a/b/pengaruh-harga-promosi-analisis-variabel-kualitas-thumb-b2d46.webp" srcset="https://cdn.juris.id/a/b/pengaruh-harga-promosi-analisis-variabel-kualitas-thumb-b2d46.webp 1x" title="JURIS - Analisis Pengaruh Harga, Promosi Dan Kualitas Pelayanan Terhadap Volume Penjualan (Studi Kasus Toko Arsada Di Bergas)" alt="JURIS - Analisis Pengaruh Harga, Promosi Dan Kualitas Pelayanan Terhadap Volume Penjualan (Studi Kasus Toko Arsada Di Bergas)" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/a/b/pengaruh-harga-promosi-analisis-variabel-kualitas-thumb-9f252.webp" title="JURIS - Analisis Pengaruh Harga, Promosi Dan Kualitas Pelayanan Terhadap Volume Penjualan (Studi Kasus Toko Arsada Di Bergas)" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/a/b/pengaruh-harga-promosi-analisis-variabel-kualitas-thumb-9f252.webp" data-src="https://cdn.juris.id/a/b/pengaruh-harga-promosi-analisis-variabel-kualitas-thumb-9f252.webp" srcset="https://cdn.juris.id/a/b/pengaruh-harga-promosi-analisis-variabel-kualitas-thumb-9f252.webp 1x" title="JURIS - Analisis Pengaruh Harga, Promosi Dan Kualitas Pelayanan Terhadap Volume Penjualan (Studi Kasus Toko Arsada Di Bergas)" alt="JURIS - Analisis Pengaruh Harga, Promosi Dan Kualitas Pelayanan Terhadap Volume Penjualan (Studi Kasus Toko Arsada Di Bergas)" >
</a>
<a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">#calendar</a> - <a href="https://juris.id/pdf-40495-pengaruh-harga-promosi-analisis-var" title="JURIS - Analisis Pengaruh Harga, Promosi Dan Kualitas Pelayanan Terhadap Volume Penjualan (Studi Kasus Toko Arsada Di Bergas)" target="_blank">Analisis Pengaruh Harga, Promosi Dan Kualitas Pelayanan Terhadap Volume Penjualan (Studi Kasus Toko Arsada Di Bergas)</a>: Penelitian lanjutan dapat menguji pengaruh kombinasi strategi digital marketing dan harga dinamis terhadap volume penjualan pada usaha serupa, untuk melihat efektivitas integrasi harga terjangkau dengan promosi berbasis media sosial. Selain itu, penting untuk meneliti bagaimana pelatihan profesional terstruktur bagi karyawan dan SPG dapat meningkatkan kualitas pelayanan dan loyalitas pelanggan secara berkelanjutan. Studi juga perlu dilakukan untuk mengidentifikasi variabel-variabel lain di luar harga, promosi, dan pelayananAiseperti citra merek, kemudahan akses toko, atau program loyalitasAiyang mungkin signifikan memengaruhi volume penjualan, agar perusahaan dapat menyusun strategi pemasaran yang lebih komprehensif dan adaptif terhadap perubahan perilaku konsumen..
<br>Harga, promosi, dan kualitas pelayanan memiliki pengaruh positif dan signifikan secara parsial terhadap volume penjualan di Toko Arsada, dengan promosi menunjukkan pengaruh paling kuat.Ketiga variabel tersebut secara bersama-sama juga berpengaruh sangat kuat terhadap volume penjualan, mampu menjelaskan sebesar 86,5% variasi dalam volume penjualan.Sisanya sebesar 13,5% dipengaruhi oleh faktor lain di luar variabel yang diteliti, seperti saluran distribusi, citra merek, atau faktor eksternal seperti kondisi ekonomi
<br>Toko Arsada merupakan salah satu usaha dagang di daerah Bergas yang bergerak di bidang usaha pakaian. Perkembangan Toko Arsada yang mengalami fluktuasi atau kenaikan dan penurunan diduga dikarenakan oleh harga yang kurang terjangkau, promosi yang jarang dilakukan, dan kualitas pelayanan yang kurang memuaskan konsumen, sehingga berpengaruh terhadap volume penjualan di Toko Arsada. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif dengan teknik pengambilan sampel menggunakan purposive sampling dengan jumlah sampel sebanyak 96 responden merujuk pada rumus alternative formula...
<br>Kunjungi <a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">calendar</a> untuk informasi lainnya.
</p>
 ]]></content>
	<enclosure url="https://cdn.juris.id/a/b/pengaruh-harga-promosi-analisis-variabel-kualitas-thumb-2f046.webp" type="image/webp" length="79528" />
	<media:content url="https://cdn.juris.id/a/b/pengaruh-harga-promosi-analisis-variabel-kualitas-thumb-2f046.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/a/b/pengaruh-harga-promosi-analisis-variabel-kualitas-thumb-b2d46.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/a/b/pengaruh-harga-promosi-analisis-variabel-kualitas-thumb-9f252.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/univ-289-undaris.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/jur-15366-bisecer-business-economic-entrepreneurship.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
 </entry>
 <entry>
	<title><![CDATA[ Analisis Determinan Ketimpangan Pendapatan Di Pulau Jawa Tahun 2015 2022 ]]></title>
	<dc:title><![CDATA[ Analisis Determinan Ketimpangan Pendapatan Di Pulau Jawa Tahun 2015 2022 ]]></dc:title>
	<itunes:subtitle><![CDATA[ Analisis Determinan Ketimpangan Pendapatan Di Pulau Jawa Tahun 2015 2022 ]]></itunes:subtitle>
	<link rel="via" type="text/html" href="https://juris.id/pdf-40494-pulau-jawa-ketimpangan-pendapatan-pdrb-upah-minimu" />
	<link rel="alternate" type="text/html" href="https://juris.id/pdf-40494-pulau-jawa-ketimpangan-pendapatan-pdrb-upah-minimu" />
	<link rel="alternate" type="application/xml" href="https://juris.id/last-updates.rss" />
	<id>tag:juris.id,2026-04-19:d917aed201ba817e7b1def42dfaf9add</id>
	<published>2026-04-19T21:54:24+07:00</published>
	<updated>2026-04-19T21:54:24+07:00</updated>
	<dc:publisher><![CDATA[ JURIS ]]></dc:publisher>
	<category term="hop lun" label="hop lun" />
	<itunes:keywords><![CDATA[hop,lun]]></itunes:keywords>
	<itunes:summary><![CDATA[ Penelitian lanjutan dapat fokus pada analisis faktor geografis dan sumber daya alam sebagai determinan ketimpangan pendapatan, karena wilayah dengan sumber daya alam yang berbeda mungkin memiliki pola ketimpangan yang unik. Selain itu, penelitian dapat ]]></itunes:summary>
  <summary><![CDATA[ Penelitian lanjutan dapat fokus pada analisis faktor geografis dan sumber daya alam sebagai determinan ketimpangan pendapatan, karena wilayah dengan sumber daya alam yang berbeda mungkin memiliki pola ketimpangan yang unik. Selain itu, penelitian dapat ]]></summary>
  <content type="html"><![CDATA[ <p>
<a href="https://cdn.juris.id/f/b/pulau-jawa-ketimpangan-pendapatan-pdrb-upah-minimu-thumb-8cc0b.webp" title="JURIS - Analisis Determinan Ketimpangan Pendapatan Di Pulau Jawa Tahun 2015-2022" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/f/b/pulau-jawa-ketimpangan-pendapatan-pdrb-upah-minimu-thumb-8cc0b.webp" data-src="https://cdn.juris.id/f/b/pulau-jawa-ketimpangan-pendapatan-pdrb-upah-minimu-thumb-8cc0b.webp" srcset="https://cdn.juris.id/f/b/pulau-jawa-ketimpangan-pendapatan-pdrb-upah-minimu-thumb-8cc0b.webp 1x" title="JURIS - Analisis Determinan Ketimpangan Pendapatan Di Pulau Jawa Tahun 2015-2022" alt="JURIS - Analisis Determinan Ketimpangan Pendapatan Di Pulau Jawa Tahun 2015-2022" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/f/b/pulau-jawa-ketimpangan-pendapatan-pdrb-upah-minimu-thumb-4462f.webp" title="JURIS - Analisis Determinan Ketimpangan Pendapatan Di Pulau Jawa Tahun 2015-2022" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/f/b/pulau-jawa-ketimpangan-pendapatan-pdrb-upah-minimu-thumb-4462f.webp" data-src="https://cdn.juris.id/f/b/pulau-jawa-ketimpangan-pendapatan-pdrb-upah-minimu-thumb-4462f.webp" srcset="https://cdn.juris.id/f/b/pulau-jawa-ketimpangan-pendapatan-pdrb-upah-minimu-thumb-4462f.webp 1x" title="JURIS - Analisis Determinan Ketimpangan Pendapatan Di Pulau Jawa Tahun 2015-2022" alt="JURIS - Analisis Determinan Ketimpangan Pendapatan Di Pulau Jawa Tahun 2015-2022" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/f/b/pulau-jawa-ketimpangan-pendapatan-pdrb-upah-minimu-thumb-3e0a7.webp" title="JURIS - Analisis Determinan Ketimpangan Pendapatan Di Pulau Jawa Tahun 2015-2022" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/f/b/pulau-jawa-ketimpangan-pendapatan-pdrb-upah-minimu-thumb-3e0a7.webp" data-src="https://cdn.juris.id/f/b/pulau-jawa-ketimpangan-pendapatan-pdrb-upah-minimu-thumb-3e0a7.webp" srcset="https://cdn.juris.id/f/b/pulau-jawa-ketimpangan-pendapatan-pdrb-upah-minimu-thumb-3e0a7.webp 1x" title="JURIS - Analisis Determinan Ketimpangan Pendapatan Di Pulau Jawa Tahun 2015-2022" alt="JURIS - Analisis Determinan Ketimpangan Pendapatan Di Pulau Jawa Tahun 2015-2022" >
</a>
<a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">#calendar</a> - <a href="https://juris.id/pdf-40494-pulau-jawa-ketimpangan-pendapatan-pdrb-upah-minimu" title="JURIS - Analisis Determinan Ketimpangan Pendapatan Di Pulau Jawa Tahun 2015-2022" target="_blank">Analisis Determinan Ketimpangan Pendapatan Di Pulau Jawa Tahun 2015-2022</a>: Penelitian lanjutan dapat fokus pada analisis faktor geografis dan sumber daya alam sebagai determinan ketimpangan pendapatan, karena wilayah dengan sumber daya alam yang berbeda mungkin memiliki pola ketimpangan yang unik. Selain itu, penelitian dapat membandingkan dampak ketimpangan pendapatan antar provinsi dengan karakteristik demografis yang berbeda, seperti tingkat urbanisasi atau struktur usia. Penelitian juga bisa mengeksplorasi peran pendidikan dan pelatihan vokasional dalam mengurangi ketimpangan pendapatan, terutama di daerah dengan tingkat pengangguran tinggi..
<br>Produk Domestik Regional Bruto Provinsi di pulau Jawa berpengaruh tidak signifikan terhadap ketimpangan pendapatan namun bernilai positif.Artinya peningkatan pertumbuhan ekonomi meningkatkan ketimpangan pendapatan di Pulau Jawa Tahun 2015-2022.Jumlah penduduk berpengaruh tidak signifikan dan bernilai negatif terhadap ketimpangan pendapatan.Artinya pertumbuhan jumlah penduduk dapat menurunkan ketimpangan pendapatan namun tidak signifikan di Pulau Jawa Tahun 2015-2022.Tingkat Pengangguran Terbuka berpengaruh signifikan dan positif terhadap ketimpangan pendapatan.Artinya pertambahan jumlah pengangguran menaikkan ketimpangan pendapatan secara signifikan di Pulau Jawa Tahun 2015-2022.Indeks Pembangunan Manusia berpengaruh signifikan dan positip terhadap ketimpangan pendapatan.Artinya jika IPM naik dapat meningkatkan ketimpangan pendapatan secara signifikan di Pulau Jawa Tahun 2015-2022.Upah Minimum Provinsi berpengaruh signifikan tetapi bernilai negatif terhadap ketimpangan pendapatan.Artinya jika upah minimum naik dapat menurunkan ketimpangan pendapatan secara signifikan di Pulau Jawa Tahun 2015-2022.Produk domestik regional bruto, jumlah penduduk, tingkat pengangguran terbuka, indeks pembangunan manusia dan upah minimum provinsi secara simultan berpengaruh signifikan terhadap ketimpangan pendapatan di Pulau Jawa Tahun 2015-2022
<br>Indonesia adalah salah satu dari negara berkembang yang meningkatkan kesejahteraan masyarakatnya dengan terus melakukan pembangunan. Namun proses dan kebutuhan pembangunan yang dilakukan di setiap daerah berbeda. Ketimpangan pendapatan di Indonesia terkonsentrasi di provinsi yang terletak di Pulau Jawa. Tujuan dari penelitian ini untuk mengidentifikasi pengaruh Produk Domestik Regional Bruto (PDRB), Jumlah Penduduk (JP), Tingkat Pengangguran Terbuka (TPT), Indeks Pembangunan Manusia (IPM) dan Upah Minimum Provinsi (UMP) terhadap ketimpangan pendapatan di Pulau Jawa Tahun 2015-2022....
<br>Kunjungi <a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">calendar</a> untuk informasi lainnya.
</p>
 ]]></content>
	<enclosure url="https://cdn.juris.id/f/b/pulau-jawa-ketimpangan-pendapatan-pdrb-upah-minimu-thumb-3e0a7.webp" type="image/webp" length="86442" />
	<media:content url="https://cdn.juris.id/f/b/pulau-jawa-ketimpangan-pendapatan-pdrb-upah-minimu-thumb-8cc0b.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/f/b/pulau-jawa-ketimpangan-pendapatan-pdrb-upah-minimu-thumb-4462f.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/f/b/pulau-jawa-ketimpangan-pendapatan-pdrb-upah-minimu-thumb-3e0a7.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/univ-289-undaris.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/jur-15366-bisecer-business-economic-entrepreneurship.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
 </entry>
 <entry>
	<title><![CDATA[ Lingkungan Kerja Terhadap Turnover Karyawan Departemen Sewing Line 1 5 Di Pt Anugerah Abadi Magelang ]]></title>
	<dc:title><![CDATA[ Lingkungan Kerja Terhadap Turnover Karyawan Departemen Sewing Line 1 5 Di Pt Anugerah Abadi Magelang ]]></dc:title>
	<itunes:subtitle><![CDATA[ Lingkungan Kerja Terhadap Turnover Karyawan Departemen Sewing Line 1 5 Di Pt Anugerah Abadi Magelang ]]></itunes:subtitle>
	<link rel="via" type="text/html" href="https://juris.id/pdf-40493-uji-regresi-faktor-engagement-korelasi-ins" />
	<link rel="alternate" type="text/html" href="https://juris.id/pdf-40493-uji-regresi-faktor-engagement-korelasi-ins" />
	<link rel="alternate" type="application/xml" href="https://juris.id/last-updates.rss" />
	<id>tag:juris.id,2026-04-19:7f29256b176b3903ee6c359e28a00909</id>
	<published>2026-04-19T21:54:24+07:00</published>
	<updated>2026-04-19T21:54:24+07:00</updated>
	<dc:publisher><![CDATA[ JURIS ]]></dc:publisher>
	<category term="kompilasi file akademik" label="kompilasi file akademik" />
	<category term="direktori jurnal akademik" label="direktori jurnal akademik" />
	<category term="direktori pdf jurnal" label="direktori pdf jurnal" />
	<itunes:keywords><![CDATA[akademik,direktori,file,jurnal,kompilasi,pdf]]></itunes:keywords>
	<itunes:summary><![CDATA[ Berdasarkan temuan penelitian, disarankan agar perusahaan memberikan target kerja yang realistis sesuai dengan kemampuan karyawan dan kapasitas mesin, sehingga dapat mengurangi tingkat stres kerja. Selain itu, perusahaan perlu memberikan kepastian terhadap ]]></itunes:summary>
  <summary><![CDATA[ Berdasarkan temuan penelitian, disarankan agar perusahaan memberikan target kerja yang realistis sesuai dengan kemampuan karyawan dan kapasitas mesin, sehingga dapat mengurangi tingkat stres kerja. Selain itu, perusahaan perlu memberikan kepastian terhadap ]]></summary>
  <content type="html"><![CDATA[ <p>
<a href="https://cdn.juris.id/9/b/uji-regresi-faktor-engagement-korelasi-instrumen-s-thumb-f8238.webp" title="JURIS - Lingkungan Kerja Terhadap Turnover Karyawan Departemen Sewing Line 1-5 Di Pt. Anugerah Abadi Magelang" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/9/b/uji-regresi-faktor-engagement-korelasi-instrumen-s-thumb-f8238.webp" data-src="https://cdn.juris.id/9/b/uji-regresi-faktor-engagement-korelasi-instrumen-s-thumb-f8238.webp" srcset="https://cdn.juris.id/9/b/uji-regresi-faktor-engagement-korelasi-instrumen-s-thumb-f8238.webp 1x" title="JURIS - Lingkungan Kerja Terhadap Turnover Karyawan Departemen Sewing Line 1-5 Di Pt. Anugerah Abadi Magelang" alt="JURIS - Lingkungan Kerja Terhadap Turnover Karyawan Departemen Sewing Line 1-5 Di Pt. Anugerah Abadi Magelang" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/9/b/uji-regresi-faktor-engagement-korelasi-instrumen-s-thumb-24bae.webp" title="JURIS - Lingkungan Kerja Terhadap Turnover Karyawan Departemen Sewing Line 1-5 Di Pt. Anugerah Abadi Magelang" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/9/b/uji-regresi-faktor-engagement-korelasi-instrumen-s-thumb-24bae.webp" data-src="https://cdn.juris.id/9/b/uji-regresi-faktor-engagement-korelasi-instrumen-s-thumb-24bae.webp" srcset="https://cdn.juris.id/9/b/uji-regresi-faktor-engagement-korelasi-instrumen-s-thumb-24bae.webp 1x" title="JURIS - Lingkungan Kerja Terhadap Turnover Karyawan Departemen Sewing Line 1-5 Di Pt. Anugerah Abadi Magelang" alt="JURIS - Lingkungan Kerja Terhadap Turnover Karyawan Departemen Sewing Line 1-5 Di Pt. Anugerah Abadi Magelang" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/9/b/uji-regresi-faktor-engagement-korelasi-instrumen-s-thumb-53d2d.webp" title="JURIS - Lingkungan Kerja Terhadap Turnover Karyawan Departemen Sewing Line 1-5 Di Pt. Anugerah Abadi Magelang" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/9/b/uji-regresi-faktor-engagement-korelasi-instrumen-s-thumb-53d2d.webp" data-src="https://cdn.juris.id/9/b/uji-regresi-faktor-engagement-korelasi-instrumen-s-thumb-53d2d.webp" srcset="https://cdn.juris.id/9/b/uji-regresi-faktor-engagement-korelasi-instrumen-s-thumb-53d2d.webp 1x" title="JURIS - Lingkungan Kerja Terhadap Turnover Karyawan Departemen Sewing Line 1-5 Di Pt. Anugerah Abadi Magelang" alt="JURIS - Lingkungan Kerja Terhadap Turnover Karyawan Departemen Sewing Line 1-5 Di Pt. Anugerah Abadi Magelang" >
</a>
<a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">#calendar</a> - <a href="https://juris.id/pdf-40493-uji-regresi-faktor-engagement-korelasi-ins" title="JURIS - Lingkungan Kerja Terhadap Turnover Karyawan Departemen Sewing Line 1-5 Di Pt. Anugerah Abadi Magelang" target="_blank">Lingkungan Kerja Terhadap Turnover Karyawan Departemen Sewing Line 1-5 Di Pt. Anugerah Abadi Magelang</a>: Berdasarkan temuan penelitian, disarankan agar perusahaan memberikan target kerja yang realistis sesuai dengan kemampuan karyawan dan kapasitas mesin, sehingga dapat mengurangi tingkat stres kerja. Selain itu, perusahaan perlu memberikan kepastian terhadap masa depan karyawan, misalnya melalui perpanjangan kontrak kerja atau pengangkatan menjadi karyawan tetap, guna mengurangi rasa job insecurity.  Terakhir, perusahaan perlu meningkatkan kualitas lingkungan kerja, seperti memperbaiki fasilitas dan sirkulasi udara, agar karyawan merasa lebih nyaman dan produktif. Penelitian lanjutan dapat dilakukan dengan menginvestigasi faktor-faktor lain yang mempengaruhi turnover karyawan, seperti kepuasan kerja dan komitmen organisasi. Studi lebih lanjut juga dapat dilakukan dengan membandingkan tingkat turnover karyawan antara departemen yang berbeda di PT. Anugerah Abadi Magelang untuk mengidentifikasi praktik terbaik dalam manajemen sumber daya manusia.  Penelitian kualitatif juga dapat dilakukan untuk menggali lebih dalam persepsi karyawan mengenai faktor-faktor yang mempengaruhi keputusan mereka untuk bertahan atau meninggalkan perusahaan..
<br>Penelitian ini menyimpulkan bahwa stres kerja, job insecurity, dan lingkungan kerja secara parsial dan simultan berpengaruh signifikan terhadap turnover karyawan di PT.Hasil uji koefisien determinasi menunjukkan bahwa variabel-variabel tersebut mampu menjelaskan 52,3% dari variasi turnover karyawan.Dengan demikian, perusahaan perlu memperhatikan faktor-faktor ini untuk mengurangi tingkat turnover karyawan
<br>Turnover karyawan adalah proses pergantian karyawan pada sebuah perusahaan yang dapat berujung pada keputusan karyawan untuk berhenti dari tempatnya bekerja secara sukarela atau pindah dari suatu tempat kerja ke tempat yang lain. Tingginya tingkat keinginan berpindah diduga terjadi karena tidak tercapainya harapan-harapan karyawan terhadap keberlangsungan keadaannya. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh Stres Kerja, Job Insecurity, dan Lingkungan Kerja terhadap Turnover Karyawan Departemen Sewing Line 1-5 di PT. Anugerah Abadi Magelang. Metode penelitian yang digunakan adalah kuantitatif, metode ini digunakan melalui survey yaitu metode pengumpulan data. Teknik pengumpulan sampel dengan menggunakan teknik sensus atau...
<br>Kunjungi <a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">calendar</a> untuk informasi lainnya.
</p>
 ]]></content>
	<enclosure url="https://cdn.juris.id/9/b/uji-regresi-faktor-engagement-korelasi-instrumen-s-thumb-f8238.webp" type="image/webp" length="69982" />
	<media:content url="https://cdn.juris.id/9/b/uji-regresi-faktor-engagement-korelasi-instrumen-s-thumb-f8238.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/9/b/uji-regresi-faktor-engagement-korelasi-instrumen-s-thumb-24bae.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/9/b/uji-regresi-faktor-engagement-korelasi-instrumen-s-thumb-53d2d.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/univ-289-undaris.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/jur-15366-bisecer-business-economic-entrepreneurship.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
 </entry>
 <entry>
	<title><![CDATA[ Application of Deep Learning with Image Preprocessing for Strawberry Leaf Disease Classification ]]></title>
	<dc:title><![CDATA[ Application of Deep Learning with Image Preprocessing for Strawberry Leaf Disease Classification ]]></dc:title>
	<itunes:subtitle><![CDATA[ Application of Deep Learning with Image Preprocessing for Strawberry Leaf Disease Classification ]]></itunes:subtitle>
	<link rel="via" type="text/html" href="https://juris.id/pdf-40488-daun-stroberi-fragaria-deep-learning-model-teknik" />
	<link rel="alternate" type="text/html" href="https://juris.id/pdf-40488-daun-stroberi-fragaria-deep-learning-model-teknik" />
	<link rel="alternate" type="application/xml" href="https://juris.id/last-updates.rss" />
	<id>tag:juris.id,2026-04-19:3d1305c1514753c56983a48bd46bddb8</id>
	<published>2026-04-19T21:54:24+07:00</published>
	<updated>2026-04-19T21:54:24+07:00</updated>
	<dc:publisher><![CDATA[ JURIS ]]></dc:publisher>
	<category term="main content" label="main content" />
	<category term="14 rice husk" label="14 rice husk" />
	<category term="susila arita" label="susila arita" />
	<itunes:keywords><![CDATA[14,arita,content,husk,main,rice,susila]]></itunes:keywords>
	<itunes:summary><![CDATA[ Berdasarkan hasil penelitian ini, beberapa saran penelitian lanjutan dapat diajukan. Pertama, perlu dilakukan eksplorasi lebih lanjut terhadap teknik augmentasi data untuk mengatasi masalah keterbatasan data, dengan fokus pada variasi kondisi pencahayaan ]]></itunes:summary>
  <summary><![CDATA[ Berdasarkan hasil penelitian ini, beberapa saran penelitian lanjutan dapat diajukan. Pertama, perlu dilakukan eksplorasi lebih lanjut terhadap teknik augmentasi data untuk mengatasi masalah keterbatasan data, dengan fokus pada variasi kondisi pencahayaan ]]></summary>
  <content type="html"><![CDATA[ <p>
<a href="https://cdn.juris.id/1/b/daun-stroberi-fragaria-deep-learning-model-teknik-thumb-f4363.webp" title="JURIS - Application of Deep Learning with Image Preprocessing  for Strawberry Leaf Disease Classification" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/1/b/daun-stroberi-fragaria-deep-learning-model-teknik-thumb-f4363.webp" data-src="https://cdn.juris.id/1/b/daun-stroberi-fragaria-deep-learning-model-teknik-thumb-f4363.webp" srcset="https://cdn.juris.id/1/b/daun-stroberi-fragaria-deep-learning-model-teknik-thumb-f4363.webp 1x" title="JURIS - Application of Deep Learning with Image Preprocessing  for Strawberry Leaf Disease Classification" alt="JURIS - Application of Deep Learning with Image Preprocessing  for Strawberry Leaf Disease Classification" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/1/b/daun-stroberi-fragaria-deep-learning-model-teknik-thumb-faa77.webp" title="JURIS - Application of Deep Learning with Image Preprocessing  for Strawberry Leaf Disease Classification" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/1/b/daun-stroberi-fragaria-deep-learning-model-teknik-thumb-faa77.webp" data-src="https://cdn.juris.id/1/b/daun-stroberi-fragaria-deep-learning-model-teknik-thumb-faa77.webp" srcset="https://cdn.juris.id/1/b/daun-stroberi-fragaria-deep-learning-model-teknik-thumb-faa77.webp 1x" title="JURIS - Application of Deep Learning with Image Preprocessing  for Strawberry Leaf Disease Classification" alt="JURIS - Application of Deep Learning with Image Preprocessing  for Strawberry Leaf Disease Classification" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/1/b/daun-stroberi-fragaria-deep-learning-model-teknik-thumb-8a30a.webp" title="JURIS - Application of Deep Learning with Image Preprocessing  for Strawberry Leaf Disease Classification" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/1/b/daun-stroberi-fragaria-deep-learning-model-teknik-thumb-8a30a.webp" data-src="https://cdn.juris.id/1/b/daun-stroberi-fragaria-deep-learning-model-teknik-thumb-8a30a.webp" srcset="https://cdn.juris.id/1/b/daun-stroberi-fragaria-deep-learning-model-teknik-thumb-8a30a.webp 1x" title="JURIS - Application of Deep Learning with Image Preprocessing  for Strawberry Leaf Disease Classification" alt="JURIS - Application of Deep Learning with Image Preprocessing  for Strawberry Leaf Disease Classification" >
</a>
<a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">#calendar</a> - <a href="https://juris.id/pdf-40488-daun-stroberi-fragaria-deep-learning-model-teknik" title="JURIS - Application of Deep Learning with Image Preprocessing  for Strawberry Leaf Disease Classification" target="_blank">Application of Deep Learning with Image Preprocessing  for Strawberry Leaf Disease Classification</a>: Berdasarkan hasil penelitian ini, beberapa saran penelitian lanjutan dapat diajukan. Pertama, perlu dilakukan eksplorasi lebih lanjut terhadap teknik augmentasi data untuk mengatasi masalah keterbatasan data, dengan fokus pada variasi kondisi pencahayaan dan latar belakang yang lebih realistis. Kedua, pengembangan model yang lebih robust terhadap overfitting dapat dicapai dengan menerapkan teknik regularisasi yang lebih canggih, seperti dropout atau batch normalization, serta melakukan validasi silang yang lebih ekstensif. Ketiga, penelitian dapat difokuskan pada pengintegrasian data multispektral atau hyperspektral untuk meningkatkan akurasi deteksi penyakit, terutama pada tahap awal ketika gejala visual masih samar. Dengan menggabungkan ketiga saran ini, diharapkan dapat menghasilkan model klasifikasi penyakit daun stroberi yang lebih akurat, efisien, dan dapat diandalkan untuk mendukung pengambilan keputusan petani dalam praktik pertanian presisi..
<br>Studi ini menunjukkan bahwa pembelajaran mendalam dengan transfer learning (didukung oleh teknik pemrosesan gambar yang efektif) secara efektif mendukung klasifikasi penyakit daun stroberi.Meskipun akurasi keseluruhan pada data uji mencapai 63%, beberapa kelas menunjukkan kinerja yang sangat baik, sementara yang lain masih memiliki ruang untuk perbaikan.Laporan klasifikasi dan matriks kebingungan yang dihasilkan dapat memberikan pemahaman yang lebih mendalam tentang kekuatan dan kelemahan model
<br>Proyek ini mengembangkan sistem klasifikasi penyakit daun stroberi berbasis pembelajaran mendalam menggunakan Convolutional Neural Networks (CNN). Tujuan dari proyek ini adalah untuk mengatasi keterbatasan metode manual, yaitu inspeksi visual yang memakan waktu dan rawan kesalahan. Dengan menerapkan teknik transfer learning dan pra-pemrosesan gambar (seperti pengubahan ukuran dan normalisasi), model dilatih untuk mengklasifikasikan gambar daun ke dalam kategori penyakit seperti Leaf Spot, Powdery Mildew, atau daun sehat. Evaluasi model menunjukkan akurasi keseluruhan sebesar 63% pada data uji. Meskipun akurasi bervariasi menurut kelas, beberapa kelas menunjukkan kinerja yang kuat (misalnya, Blossom Blight dengan akurasi 90% dan recall 100%). Matriks kebingungan juga digunakan untuk...
<br>Kunjungi <a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">calendar</a> untuk informasi lainnya.
</p>
 ]]></content>
	<enclosure url="https://cdn.juris.id/1/b/daun-stroberi-fragaria-deep-learning-model-teknik-thumb-faa77.webp" type="image/webp" length="95042" />
	<media:content url="https://cdn.juris.id/1/b/daun-stroberi-fragaria-deep-learning-model-teknik-thumb-f4363.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/1/b/daun-stroberi-fragaria-deep-learning-model-teknik-thumb-faa77.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/1/b/daun-stroberi-fragaria-deep-learning-model-teknik-thumb-8a30a.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/univ-177-umj-premium.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/jur-6208-international-conference-engineering-applied-sciences.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
 </entry>
 <entry>
	<title><![CDATA[ Finding Letter Game to Improve Early Literacy Skills in 4 5 Year Old Children at Yasmin Preschool Jember ]]></title>
	<dc:title><![CDATA[ Finding Letter Game to Improve Early Literacy Skills in 4 5 Year Old Children at Yasmin Preschool Jember ]]></dc:title>
	<itunes:subtitle><![CDATA[ Finding Letter Game to Improve Early Literacy Skills in 4 5 Year Old Children at Yasmin Preschool Jember ]]></itunes:subtitle>
	<link rel="via" type="text/html" href="https://juris.id/pdf-40491-literasi-anak-usia-4-5-pe" />
	<link rel="alternate" type="text/html" href="https://juris.id/pdf-40491-literasi-anak-usia-4-5-pe" />
	<link rel="alternate" type="application/xml" href="https://juris.id/last-updates.rss" />
	<id>tag:juris.id,2026-04-19:8953ad919b48c306c2f51acf5c7fadcc</id>
	<published>2026-04-19T21:36:27+07:00</published>
	<updated>2026-04-19T21:36:27+07:00</updated>
	<dc:publisher><![CDATA[ JURIS ]]></dc:publisher>
	<category term="erna hastria" label="erna hastria" />
	<category term="yusrizan abd" label="yusrizan abd" />
	<category term="emi nurwati" label="emi nurwati" />
	<itunes:keywords><![CDATA[abd,emi,erna,hastria,nurwati,yusrizan]]></itunes:keywords>
	<itunes:summary><![CDATA[ Berdasarkan latar belakang, metode, hasil, dan keterbatasan penelitian, berikut adalah saran penelitian lanjutan: 1. Mengembangkan permainan edukatif baru yang berfokus pada aspek-aspek literasi awal lainnya, seperti pemahaman kosakata, kemampuan membaca, ]]></itunes:summary>
  <summary><![CDATA[ Berdasarkan latar belakang, metode, hasil, dan keterbatasan penelitian, berikut adalah saran penelitian lanjutan: 1. Mengembangkan permainan edukatif baru yang berfokus pada aspek-aspek literasi awal lainnya, seperti pemahaman kosakata, kemampuan membaca, ]]></summary>
  <content type="html"><![CDATA[ <p>
<a href="https://cdn.juris.id/8/a/literasi-anak-usia-4-5-permainan-finding-letter-pe-thumb-b9981.webp" title="JURIS - Finding Letter Game to Improve Early Literacy Skills in 4-5 Year Old Children at Yasmin Preschool, Jember" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/8/a/literasi-anak-usia-4-5-permainan-finding-letter-pe-thumb-b9981.webp" data-src="https://cdn.juris.id/8/a/literasi-anak-usia-4-5-permainan-finding-letter-pe-thumb-b9981.webp" srcset="https://cdn.juris.id/8/a/literasi-anak-usia-4-5-permainan-finding-letter-pe-thumb-b9981.webp 1x" title="JURIS - Finding Letter Game to Improve Early Literacy Skills in 4-5 Year Old Children at Yasmin Preschool, Jember" alt="JURIS - Finding Letter Game to Improve Early Literacy Skills in 4-5 Year Old Children at Yasmin Preschool, Jember" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/8/a/literasi-anak-usia-4-5-permainan-finding-letter-pe-thumb-2460a.webp" title="JURIS - Finding Letter Game to Improve Early Literacy Skills in 4-5 Year Old Children at Yasmin Preschool, Jember" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/8/a/literasi-anak-usia-4-5-permainan-finding-letter-pe-thumb-2460a.webp" data-src="https://cdn.juris.id/8/a/literasi-anak-usia-4-5-permainan-finding-letter-pe-thumb-2460a.webp" srcset="https://cdn.juris.id/8/a/literasi-anak-usia-4-5-permainan-finding-letter-pe-thumb-2460a.webp 1x" title="JURIS - Finding Letter Game to Improve Early Literacy Skills in 4-5 Year Old Children at Yasmin Preschool, Jember" alt="JURIS - Finding Letter Game to Improve Early Literacy Skills in 4-5 Year Old Children at Yasmin Preschool, Jember" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/8/a/literasi-anak-usia-4-5-permainan-finding-letter-pe-thumb-069ba.webp" title="JURIS - Finding Letter Game to Improve Early Literacy Skills in 4-5 Year Old Children at Yasmin Preschool, Jember" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/8/a/literasi-anak-usia-4-5-permainan-finding-letter-pe-thumb-069ba.webp" data-src="https://cdn.juris.id/8/a/literasi-anak-usia-4-5-permainan-finding-letter-pe-thumb-069ba.webp" srcset="https://cdn.juris.id/8/a/literasi-anak-usia-4-5-permainan-finding-letter-pe-thumb-069ba.webp 1x" title="JURIS - Finding Letter Game to Improve Early Literacy Skills in 4-5 Year Old Children at Yasmin Preschool, Jember" alt="JURIS - Finding Letter Game to Improve Early Literacy Skills in 4-5 Year Old Children at Yasmin Preschool, Jember" >
</a>
<a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">#calendar</a> - <a href="https://juris.id/pdf-40491-literasi-anak-usia-4-5-pe" title="JURIS - Finding Letter Game to Improve Early Literacy Skills in 4-5 Year Old Children at Yasmin Preschool, Jember" target="_blank">Finding Letter Game to Improve Early Literacy Skills in 4-5 Year Old Children at Yasmin Preschool, Jember</a>: Berdasarkan latar belakang, metode, hasil, dan keterbatasan penelitian, berikut adalah saran penelitian lanjutan: 1. Mengembangkan permainan edukatif baru yang berfokus pada aspek-aspek literasi awal lainnya, seperti pemahaman kosakata, kemampuan membaca, dan menulis. Permainan ini dapat dirancang untuk meningkatkan keterampilan literasi anak-anak secara menyeluruh.2. Melakukan penelitian lebih lanjut untuk mengeksplorasi dampak jangka panjang dari penggunaan permainan edukatif dalam meningkatkan literasi awal. Penelitian ini dapat dilakukan dengan mengikuti perkembangan anak-anak yang telah berpartisipasi dalam permainan "Finding Letter" dan mengamati kemajuan mereka dalam literasi di masa depan.3. Meneliti efektivitas permainan edukatif dalam konteks-konteks pendidikan yang berbeda, seperti sekolah-sekolah dengan latar belakang sosial-ekonomi yang beragam. Hal ini dapat membantu memahami apakah permainan edukatif dapat diterapkan secara luas dan efektif di berbagai lingkungan pendidikan..
<br>Berdasarkan hasil penelitian dan diskusi yang telah dilakukan, dapat disimpulkan bahwa melalui permainan "Finding Letter", dapat meningkatkan keterampilan literasi awal anak-anak di kelompok A PAUD Yasmin Jember secara optimal, yaitu dengan menyusun huruf sesuai instruksi, menunjukkan huruf sesuai instruksi, menyebutkan huruf, dan menghubungkan huruf dengan benar.Selain itu, permainan "Finding Letter" juga memiliki manfaat tambahan, seperti memperkuat koordinasi mata-tangan, meningkatkan konsentrasi, dan memperkaya pemahaman kosa kata pada anak-anak.Dengan peningkatan kemampuan mengenali huruf dan keterampilan literasi awal yang lebih baik, anak-anak dapat membangun fondasi yang kuat untuk belajar bahasa dan literasi di masa depan
<br>Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan keterampilan literasi awal pada anak usia 4-5 tahun di PAUD Yasmin melalui penggunaan permainan. "Finding Letter". Metode penelitian tindakan kelas digunakan dengan melibatkan 15 anak (8 perempuan dan 7 laki-laki) di PAUD Yasmin. Pada siklus pertama, tingkat keberhasilan mencapai 70%, dengan 4 anak yang belum mencapai kriteria keberhasilan. Pada siklus kedua, tingkat keberhasilan meningkat menjadi 85%, dengan 2 anak yang masih membuat kesalahan dalam urutan alfabet tetapi mencapai tingkat...
<br>Kunjungi <a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">calendar</a> untuk informasi lainnya.
</p>
 ]]></content>
	<enclosure url="https://cdn.juris.id/8/a/literasi-anak-usia-4-5-permainan-finding-letter-pe-thumb-b9981.webp" type="image/webp" length="134728" />
	<media:content url="https://cdn.juris.id/8/a/literasi-anak-usia-4-5-permainan-finding-letter-pe-thumb-b9981.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/8/a/literasi-anak-usia-4-5-permainan-finding-letter-pe-thumb-2460a.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/8/a/literasi-anak-usia-4-5-permainan-finding-letter-pe-thumb-069ba.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/univ-3016-mgedukasia.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/jur-12363-journal-indonesian-primary-school.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
 </entry>
 <entry>
	<title><![CDATA[ Improving Student Learning Outcomes on the Asmaul Husana Material by Implementing the Discovery Learning Method at SD Negeri Pasi Aceh ]]></title>
	<dc:title><![CDATA[ Improving Student Learning Outcomes on the Asmaul Husana Material by Implementing the Discovery Learning Method at SD Negeri Pasi Aceh ]]></dc:title>
	<itunes:subtitle><![CDATA[ Improving Student Learning Outcomes on the Asmaul Husana Material by Implementing the Discovery Learning Method at SD Negeri Pasi Aceh ]]></itunes:subtitle>
	<link rel="via" type="text/html" href="https://juris.id/pdf-40492-partisipasi-aktif-siswa-kognitif-aktivitas" />
	<link rel="alternate" type="text/html" href="https://juris.id/pdf-40492-partisipasi-aktif-siswa-kognitif-aktivitas" />
	<link rel="alternate" type="application/xml" href="https://juris.id/last-updates.rss" />
	<id>tag:juris.id,2026-04-19:95e9774395dbf57d707daba2cac6722d</id>
	<published>2026-04-19T21:19:49+07:00</published>
	<updated>2026-04-19T21:19:49+07:00</updated>
	<dc:publisher><![CDATA[ JURIS ]]></dc:publisher>
	<category term="erna hastria" label="erna hastria" />
	<category term="yusrizan abd" label="yusrizan abd" />
	<category term="emi nurwati" label="emi nurwati" />
	<itunes:keywords><![CDATA[abd,emi,erna,hastria,nurwati,yusrizan]]></itunes:keywords>
	<itunes:summary><![CDATA[ 1. Penelitian lanjutan dapat mengeksplorasi penerapan metode Pembelajaran Penemuan pada mata pelajaran lain di sekolah dasar untuk mengevaluasi efektivitasnya secara lintas disiplin. 2. Studi lebih lanjut diperlukan untuk menganalisis dampak jangka panjang ]]></itunes:summary>
  <summary><![CDATA[ 1. Penelitian lanjutan dapat mengeksplorasi penerapan metode Pembelajaran Penemuan pada mata pelajaran lain di sekolah dasar untuk mengevaluasi efektivitasnya secara lintas disiplin. 2. Studi lebih lanjut diperlukan untuk menganalisis dampak jangka panjang ]]></summary>
  <content type="html"><![CDATA[ <p>
<a href="https://cdn.juris.id/8/0/partisipasi-aktif-siswa-kognitif-aktivitas-ajar-pe-thumb-58ce9.webp" title="JURIS - Improving Student Learning Outcomes on the Asmaul Husana Material by Implementing the Discovery Learning Method at SD Negeri Pasi Aceh" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/8/0/partisipasi-aktif-siswa-kognitif-aktivitas-ajar-pe-thumb-58ce9.webp" data-src="https://cdn.juris.id/8/0/partisipasi-aktif-siswa-kognitif-aktivitas-ajar-pe-thumb-58ce9.webp" srcset="https://cdn.juris.id/8/0/partisipasi-aktif-siswa-kognitif-aktivitas-ajar-pe-thumb-58ce9.webp 1x" title="JURIS - Improving Student Learning Outcomes on the Asmaul Husana Material by Implementing the Discovery Learning Method at SD Negeri Pasi Aceh" alt="JURIS - Improving Student Learning Outcomes on the Asmaul Husana Material by Implementing the Discovery Learning Method at SD Negeri Pasi Aceh" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/8/0/partisipasi-aktif-siswa-kognitif-aktivitas-ajar-pe-thumb-3e299.webp" title="JURIS - Improving Student Learning Outcomes on the Asmaul Husana Material by Implementing the Discovery Learning Method at SD Negeri Pasi Aceh" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/8/0/partisipasi-aktif-siswa-kognitif-aktivitas-ajar-pe-thumb-3e299.webp" data-src="https://cdn.juris.id/8/0/partisipasi-aktif-siswa-kognitif-aktivitas-ajar-pe-thumb-3e299.webp" srcset="https://cdn.juris.id/8/0/partisipasi-aktif-siswa-kognitif-aktivitas-ajar-pe-thumb-3e299.webp 1x" title="JURIS - Improving Student Learning Outcomes on the Asmaul Husana Material by Implementing the Discovery Learning Method at SD Negeri Pasi Aceh" alt="JURIS - Improving Student Learning Outcomes on the Asmaul Husana Material by Implementing the Discovery Learning Method at SD Negeri Pasi Aceh" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/8/0/partisipasi-aktif-siswa-kognitif-aktivitas-ajar-pe-thumb-90fb3.webp" title="JURIS - Improving Student Learning Outcomes on the Asmaul Husana Material by Implementing the Discovery Learning Method at SD Negeri Pasi Aceh" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/8/0/partisipasi-aktif-siswa-kognitif-aktivitas-ajar-pe-thumb-90fb3.webp" data-src="https://cdn.juris.id/8/0/partisipasi-aktif-siswa-kognitif-aktivitas-ajar-pe-thumb-90fb3.webp" srcset="https://cdn.juris.id/8/0/partisipasi-aktif-siswa-kognitif-aktivitas-ajar-pe-thumb-90fb3.webp 1x" title="JURIS - Improving Student Learning Outcomes on the Asmaul Husana Material by Implementing the Discovery Learning Method at SD Negeri Pasi Aceh" alt="JURIS - Improving Student Learning Outcomes on the Asmaul Husana Material by Implementing the Discovery Learning Method at SD Negeri Pasi Aceh" >
</a>
<a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">#calendar</a> - <a href="https://juris.id/pdf-40492-partisipasi-aktif-siswa-kognitif-aktivitas" title="JURIS - Improving Student Learning Outcomes on the Asmaul Husana Material by Implementing the Discovery Learning Method at SD Negeri Pasi Aceh" target="_blank">Improving Student Learning Outcomes on the Asmaul Husana Material by Implementing the Discovery Learning Method at SD Negeri Pasi Aceh</a>: 1. Penelitian lanjutan dapat mengeksplorasi penerapan metode Pembelajaran Penemuan pada mata pelajaran lain di sekolah dasar untuk mengevaluasi efektivitasnya secara lintas disiplin. 2. Studi lebih lanjut diperlukan untuk menganalisis dampak jangka panjang metode ini terhadap pengembangan keterampilan berpikir kritis dan kemandirian belajar siswa. 3. Penelitian dapat mengkaji faktor budaya dan lingkungan lokal yang memengaruhi efektivitas metode Pembelajaran Penemuan dalam konteks pendidikan agama, terutama di daerah dengan karakteristik sosial yang berbeda..
<br>Penerapan metode Pembelajaran Penemuan efektif dalam meningkatkan hasil belajar materi Asmaul Husna siswa kelas IV SD Negeri Pasi Aceh.Hasil penelitian menunjukkan peningkatan signifikan dari rata-rata skor pra-siklus (67,2) menjadi 71 pada siklus pertama, dan 84 pada siklus kedua.Tingkat ketercapaian KKM meningkat dari 40% menjadi 87%.Metode ini meningkatkan partisipasi aktif siswa dalam proses belajar, memperkuat pemahaman konsep, dan meningkatkan motivasi belajar.Penelitian ini membuktikan bahwa pendekatan pembelajaran berbasis penemuan dapat menjadi solusi efektif dalam meningkatkan kualitas pembelajaran PAI, khususnya pada materi Asmaul Husna
<br>Penelitian ini dilakukan untuk meningkatkan hasil belajar materi Asmaul Husna pada siswa kelas IV SD Negeri Pasi Aceh melalui penerapan metode Pembelajaran Penemuan. Penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan Kelas yang dilaksanakan dalam dua siklus dengan tahapan perencanaan, pelaksanaan, observasi, dan refleksi. Subjek penelitian adalah seluruh siswa kelas IV yang berjumlah 15 anak; data awal menunjukkan rata-rata skor pra-siklus sebesar 67,2 dengan 6 siswa (40%) mencapai KKM 70. Pelaksanaan tindakan pada siklus pertama menunjukkan peningkatan aktivitas dan pemahaman siswa...
<br>Kunjungi <a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">calendar</a> untuk informasi lainnya.
</p>
 ]]></content>
	<enclosure url="https://cdn.juris.id/8/0/partisipasi-aktif-siswa-kognitif-aktivitas-ajar-pe-thumb-3e299.webp" type="image/webp" length="134544" />
	<media:content url="https://cdn.juris.id/8/0/partisipasi-aktif-siswa-kognitif-aktivitas-ajar-pe-thumb-58ce9.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/8/0/partisipasi-aktif-siswa-kognitif-aktivitas-ajar-pe-thumb-3e299.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/8/0/partisipasi-aktif-siswa-kognitif-aktivitas-ajar-pe-thumb-90fb3.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/univ-3016-mgedukasia.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/jur-12363-journal-indonesian-primary-school.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
 </entry>
 <entry>
	<title><![CDATA[ Improving the Ability to Read Aloud Syllables and Words with Correct Pronunciation through the Problem Based Learning Model at MI Negeri 50 Bireuen ]]></title>
	<dc:title><![CDATA[ Improving the Ability to Read Aloud Syllables and Words with Correct Pronunciation through the Problem Based Learning Model at MI Negeri 50 Bireuen ]]></dc:title>
	<itunes:subtitle><![CDATA[ Improving the Ability to Read Aloud Syllables and Words with Correct Pronunciation through the Problem Based Learning Model at MI Negeri 50 Bireuen ]]></itunes:subtitle>
	<link rel="via" type="text/html" href="https://juris.id/pdf-40501-syllables-pronunciation-problem-based-learning-stu" />
	<link rel="alternate" type="text/html" href="https://juris.id/pdf-40501-syllables-pronunciation-problem-based-learning-stu" />
	<link rel="alternate" type="application/xml" href="https://juris.id/last-updates.rss" />
	<id>tag:juris.id,2026-04-19:95a76e6f1ebfb9df7b356757cf93c457</id>
	<published>2026-04-19T21:19:18+07:00</published>
	<updated>2026-04-19T21:19:18+07:00</updated>
	<dc:publisher><![CDATA[ JURIS ]]></dc:publisher>
	<category term="erna hastria" label="erna hastria" />
	<category term="yusrizan abd" label="yusrizan abd" />
	<category term="emi nurwati" label="emi nurwati" />
	<itunes:keywords><![CDATA[abd,emi,erna,hastria,nurwati,yusrizan]]></itunes:keywords>
	<itunes:summary><![CDATA[ Based on the findings, future research could explore the long-term effects of PBL on students' overall literacy development, extending beyond reading aloud to comprehension and writing skills.  Furthermore, investigating the effectiveness of PBL in diverse ]]></itunes:summary>
  <summary><![CDATA[ Based on the findings, future research could explore the long-term effects of PBL on students' overall literacy development, extending beyond reading aloud to comprehension and writing skills.  Furthermore, investigating the effectiveness of PBL in diverse ]]></summary>
  <content type="html"><![CDATA[ <p>
<a href="https://cdn.juris.id/2/3/syllables-pronunciation-problem-based-learning-stu-thumb-2dae8.webp" title="JURIS - Improving the Ability to Read Aloud Syllables and Words with Correct Pronunciation through the Problem Based Learning Model at MI Negeri 50 Bireuen" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/2/3/syllables-pronunciation-problem-based-learning-stu-thumb-2dae8.webp" data-src="https://cdn.juris.id/2/3/syllables-pronunciation-problem-based-learning-stu-thumb-2dae8.webp" srcset="https://cdn.juris.id/2/3/syllables-pronunciation-problem-based-learning-stu-thumb-2dae8.webp 1x" title="JURIS - Improving the Ability to Read Aloud Syllables and Words with Correct Pronunciation through the Problem Based Learning Model at MI Negeri 50 Bireuen" alt="JURIS - Improving the Ability to Read Aloud Syllables and Words with Correct Pronunciation through the Problem Based Learning Model at MI Negeri 50 Bireuen" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/2/3/syllables-pronunciation-problem-based-learning-stu-thumb-94058.webp" title="JURIS - Improving the Ability to Read Aloud Syllables and Words with Correct Pronunciation through the Problem Based Learning Model at MI Negeri 50 Bireuen" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/2/3/syllables-pronunciation-problem-based-learning-stu-thumb-94058.webp" data-src="https://cdn.juris.id/2/3/syllables-pronunciation-problem-based-learning-stu-thumb-94058.webp" srcset="https://cdn.juris.id/2/3/syllables-pronunciation-problem-based-learning-stu-thumb-94058.webp 1x" title="JURIS - Improving the Ability to Read Aloud Syllables and Words with Correct Pronunciation through the Problem Based Learning Model at MI Negeri 50 Bireuen" alt="JURIS - Improving the Ability to Read Aloud Syllables and Words with Correct Pronunciation through the Problem Based Learning Model at MI Negeri 50 Bireuen" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/2/3/syllables-pronunciation-problem-based-learning-stu-thumb-90512.webp" title="JURIS - Improving the Ability to Read Aloud Syllables and Words with Correct Pronunciation through the Problem Based Learning Model at MI Negeri 50 Bireuen" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/2/3/syllables-pronunciation-problem-based-learning-stu-thumb-90512.webp" data-src="https://cdn.juris.id/2/3/syllables-pronunciation-problem-based-learning-stu-thumb-90512.webp" srcset="https://cdn.juris.id/2/3/syllables-pronunciation-problem-based-learning-stu-thumb-90512.webp 1x" title="JURIS - Improving the Ability to Read Aloud Syllables and Words with Correct Pronunciation through the Problem Based Learning Model at MI Negeri 50 Bireuen" alt="JURIS - Improving the Ability to Read Aloud Syllables and Words with Correct Pronunciation through the Problem Based Learning Model at MI Negeri 50 Bireuen" >
</a>
<a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">#calendar</a> - <a href="https://juris.id/pdf-40501-syllables-pronunciation-problem-based-learning-stu" title="JURIS - Improving the Ability to Read Aloud Syllables and Words with Correct Pronunciation through the Problem Based Learning Model at MI Negeri 50 Bireuen" target="_blank">Improving the Ability to Read Aloud Syllables and Words with Correct Pronunciation through the Problem Based Learning Model at MI Negeri 50 Bireuen</a>: Based on the findings, future research could explore the long-term effects of PBL on students' overall literacy development, extending beyond reading aloud to comprehension and writing skills.  Furthermore, investigating the effectiveness of PBL in diverse learning contexts, such as different grade levels or with students with varying learning needs, would broaden the understanding of its applicability.  Finally, a study examining the role of teacher training and support in successful PBL implementation could provide valuable insights for scaling up this approach and maximizing its impact on student learning outcomes, ultimately contributing to a more effective and engaging educational system for elementary school students..
<br>The research demonstrates that the reading aloud ability of first-grade students at MIN 50 Bireuen was initially low, with only 30% meeting the established KKM.The implementation of the Problem-Based Learning (PBL) model significantly improved student performance, culminating in 100% of students achieving the KKM by the end of Cycle II.These findings underscore the effectiveness of PBL as an innovative learning strategy for enhancing reading skills and fostering a more engaging learning environment
<br>Syllables and words with correct pronunciation are a challenge for students, indicated by low daily scores that do not meet the Minimum Competency (KKM) of 70.  Only 6 out of 20 students (30%) achieved scores above the KKM, requiring corrective action for the rest. Teachers initiated the use of problem-based learning (PBL) as an alternative approach. This classroom action research was conducted at MIN 50 Bireuen, involving 20 first-grade students. Data was collected through tests and non-tests. Pre-cycle results showed only 6 students (30%) met the KKM, while 14 (70%) did not. Cycle I involved developing a more comprehensive learning improvement plan, resulting in an increase to 15 students (75%) achieving the KKM. Cycle II demonstrated active student participation...
<br>Kunjungi <a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">calendar</a> untuk informasi lainnya.
</p>
 ]]></content>
	<enclosure url="https://cdn.juris.id/2/3/syllables-pronunciation-problem-based-learning-stu-thumb-90512.webp" type="image/webp" length="130210" />
	<media:content url="https://cdn.juris.id/2/3/syllables-pronunciation-problem-based-learning-stu-thumb-2dae8.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/2/3/syllables-pronunciation-problem-based-learning-stu-thumb-94058.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/2/3/syllables-pronunciation-problem-based-learning-stu-thumb-90512.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/univ-3016-mgedukasia.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/jur-12363-journal-indonesian-primary-school.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
 </entry>
 <entry>
	<title><![CDATA[ The Role of School Society Collaboration in the Development of Primary Schools ]]></title>
	<dc:title><![CDATA[ The Role of School Society Collaboration in the Development of Primary Schools ]]></dc:title>
	<itunes:subtitle><![CDATA[ The Role of School Society Collaboration in the Development of Primary Schools ]]></itunes:subtitle>
	<link rel="via" type="text/html" href="https://juris.id/pdf-40509-school-society-collaboration-community-engagement" />
	<link rel="alternate" type="text/html" href="https://juris.id/pdf-40509-school-society-collaboration-community-engagement" />
	<link rel="alternate" type="application/xml" href="https://juris.id/last-updates.rss" />
	<id>tag:juris.id,2026-04-19:373cf7537204a6f80f7266d1b5e2488d</id>
	<published>2026-04-19T21:06:38+07:00</published>
	<updated>2026-04-19T21:06:38+07:00</updated>
	<dc:publisher><![CDATA[ JURIS ]]></dc:publisher>
	<category term="dina alwiyah" label="dina alwiyah" />
	<category term="seri siregar" label="seri siregar" />
	<category term="role school" label="role school" />
	<itunes:keywords><![CDATA[alwiyah,dina,role,school,seri,siregar]]></itunes:keywords>
	<itunes:summary><![CDATA[ Berdasarkan penelitian ini, beberapa saran penelitian lanjutan dapat diajukan untuk memperdalam pemahaman tentang kolaborasi sekolah-masyarakat dan meningkatkan efektivitasnya. Pertama, penelitian kuantitatif dapat dilakukan untuk mengukur secara empiris ]]></itunes:summary>
  <summary><![CDATA[ Berdasarkan penelitian ini, beberapa saran penelitian lanjutan dapat diajukan untuk memperdalam pemahaman tentang kolaborasi sekolah-masyarakat dan meningkatkan efektivitasnya. Pertama, penelitian kuantitatif dapat dilakukan untuk mengukur secara empiris ]]></summary>
  <content type="html"><![CDATA[ <p>
<a href="https://cdn.juris.id/c/0/school-society-collaboration-community-engagement-thumb-301c4.webp" title="JURIS - The Role of School-Society Collaboration in the Development of Primary Schools" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/c/0/school-society-collaboration-community-engagement-thumb-301c4.webp" data-src="https://cdn.juris.id/c/0/school-society-collaboration-community-engagement-thumb-301c4.webp" srcset="https://cdn.juris.id/c/0/school-society-collaboration-community-engagement-thumb-301c4.webp 1x" title="JURIS - The Role of School-Society Collaboration in the Development of Primary Schools" alt="JURIS - The Role of School-Society Collaboration in the Development of Primary Schools" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/c/0/school-society-collaboration-community-engagement-thumb-7ce21.webp" title="JURIS - The Role of School-Society Collaboration in the Development of Primary Schools" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/c/0/school-society-collaboration-community-engagement-thumb-7ce21.webp" data-src="https://cdn.juris.id/c/0/school-society-collaboration-community-engagement-thumb-7ce21.webp" srcset="https://cdn.juris.id/c/0/school-society-collaboration-community-engagement-thumb-7ce21.webp 1x" title="JURIS - The Role of School-Society Collaboration in the Development of Primary Schools" alt="JURIS - The Role of School-Society Collaboration in the Development of Primary Schools" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/c/0/school-society-collaboration-community-engagement-thumb-54b77.webp" title="JURIS - The Role of School-Society Collaboration in the Development of Primary Schools" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/c/0/school-society-collaboration-community-engagement-thumb-54b77.webp" data-src="https://cdn.juris.id/c/0/school-society-collaboration-community-engagement-thumb-54b77.webp" srcset="https://cdn.juris.id/c/0/school-society-collaboration-community-engagement-thumb-54b77.webp 1x" title="JURIS - The Role of School-Society Collaboration in the Development of Primary Schools" alt="JURIS - The Role of School-Society Collaboration in the Development of Primary Schools" >
</a>
<a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">#calendar</a> - <a href="https://juris.id/pdf-40509-school-society-collaboration-community-engagement" title="JURIS - The Role of School-Society Collaboration in the Development of Primary Schools" target="_blank">The Role of School-Society Collaboration in the Development of Primary Schools</a>: Berdasarkan penelitian ini, beberapa saran penelitian lanjutan dapat diajukan untuk memperdalam pemahaman tentang kolaborasi sekolah-masyarakat dan meningkatkan efektivitasnya. Pertama, penelitian kuantitatif dapat dilakukan untuk mengukur secara empiris dampak berbagai model kolaborasi sekolah-masyarakat terhadap hasil belajar siswa, dengan mempertimbangkan faktor-faktor mediasi seperti motivasi belajar dan iklim sekolah. Kedua, studi kualitatif mendalam dapat mengeksplorasi persepsi dan pengalaman berbagai pemangku kepentingan (guru, orang tua, siswa, tokoh masyarakat) terkait tantangan dan peluang dalam membangun kolaborasi yang berkelanjutan. Ketiga, penelitian komparatif dapat membandingkan efektivitas berbagai pendekatan kolaborasi sekolah-masyarakat di berbagai konteks sosial-ekonomi dan budaya, untuk mengidentifikasi praktik-praktik terbaik yang dapat direplikasi dan diadopsi secara luas..
<br>Effective school-society collaboration is essential for improving the quality of education, fostering community engagement, and achieving sustainable development.This study highlights the significance of collaborative efforts between schools, families, local communities, policymakers, and other stakeholders in fostering an environment conducive to quality education.The integration of societal resources, cultural knowledge, and community engagement plays a pivotal role in enhancing educational outcomes, promoting social and emotional development, and strengthening community cohesion.Effective collaboration is vital for improving school performance and ensuring that educational programs are both relevant and accessible
<br>This study focused on the role of school-society collaboration in the development of primary schools, emphasizing its influence on educational outcomes and community advancement. It provides an overview of school-society collaboration, tracing its historical evolution and theoretical foundations, while highlighting its significance in fostering robust educational frameworks. The study identifies key stakeholdersAifamilies, local communities, governments, private sector entities, and NGOsAiand examines their contributions to the collaborative ecosystem. Mechanisms facilitating collaboration, such as parent-teacher associations, community programs,...
<br>Kunjungi <a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">calendar</a> untuk informasi lainnya.
</p>
 ]]></content>
	<enclosure url="https://cdn.juris.id/c/0/school-society-collaboration-community-engagement-thumb-301c4.webp" type="image/webp" length="92798" />
	<media:content url="https://cdn.juris.id/c/0/school-society-collaboration-community-engagement-thumb-301c4.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/c/0/school-society-collaboration-community-engagement-thumb-7ce21.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/c/0/school-society-collaboration-community-engagement-thumb-54b77.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/univ-3016-mgedukasia.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/jur-12363-journal-indonesian-primary-school.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
 </entry>
 <entry>
	<title><![CDATA[ Improving Student Learning Motivation on the Material of Respect and Obedience to Parents and Teachers by Implementing the Discovery Learning Model at SD Negeri 5 Trienggadeng ]]></title>
	<dc:title><![CDATA[ Improving Student Learning Motivation on the Material of Respect and Obedience to Parents and Teachers by Implementing the Discovery Learning Model at SD Negeri 5 Trienggadeng ]]></dc:title>
	<itunes:subtitle><![CDATA[ Improving Student Learning Motivation on the Material of Respect and Obedience to Parents and Teachers by Implementing the Discovery Learning Model at SD Negeri 5 Trienggadeng ]]></itunes:subtitle>
	<link rel="via" type="text/html" href="https://juris.id/pdf-40498-moral-siswa-sekolah-model-pembelajaran-circ-ajar" />
	<link rel="alternate" type="text/html" href="https://juris.id/pdf-40498-moral-siswa-sekolah-model-pembelajaran-circ-ajar" />
	<link rel="alternate" type="application/xml" href="https://juris.id/last-updates.rss" />
	<id>tag:juris.id,2026-04-19:4eaca0a02951b9d478f41849454934b6</id>
	<published>2026-04-19T20:53:56+07:00</published>
	<updated>2026-04-19T20:53:56+07:00</updated>
	<dc:publisher><![CDATA[ JURIS ]]></dc:publisher>
	<category term="erna hastria" label="erna hastria" />
	<category term="yusrizan abd" label="yusrizan abd" />
	<category term="emi nurwati" label="emi nurwati" />
	<itunes:keywords><![CDATA[abd,emi,erna,hastria,nurwati,yusrizan]]></itunes:keywords>
	<itunes:summary><![CDATA[ Berdasarkan latar belakang, metode, hasil, dan keterbatasan penelitian, berikut adalah saran penelitian lanjutan: 1. Mengembangkan model pembelajaran Discovery Learning yang lebih interaktif dan kolaboratif, dengan melibatkan siswa dalam aktivitas kelompok ]]></itunes:summary>
  <summary><![CDATA[ Berdasarkan latar belakang, metode, hasil, dan keterbatasan penelitian, berikut adalah saran penelitian lanjutan: 1. Mengembangkan model pembelajaran Discovery Learning yang lebih interaktif dan kolaboratif, dengan melibatkan siswa dalam aktivitas kelompok ]]></summary>
  <content type="html"><![CDATA[ <p>
<a href="https://cdn.juris.id/a/0/moral-siswa-sekolah-model-pembelajaran-circ-ajar-p-thumb-8d4b6.webp" title="JURIS - Improving Student Learning Motivation on the Material of Respect and Obedience to Parents and Teachers by Implementing the Discovery Learning Model at SD Negeri 5 Trienggadeng" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/a/0/moral-siswa-sekolah-model-pembelajaran-circ-ajar-p-thumb-8d4b6.webp" data-src="https://cdn.juris.id/a/0/moral-siswa-sekolah-model-pembelajaran-circ-ajar-p-thumb-8d4b6.webp" srcset="https://cdn.juris.id/a/0/moral-siswa-sekolah-model-pembelajaran-circ-ajar-p-thumb-8d4b6.webp 1x" title="JURIS - Improving Student Learning Motivation on the Material of Respect and Obedience to Parents and Teachers by Implementing the Discovery Learning Model at SD Negeri 5 Trienggadeng" alt="JURIS - Improving Student Learning Motivation on the Material of Respect and Obedience to Parents and Teachers by Implementing the Discovery Learning Model at SD Negeri 5 Trienggadeng" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/a/0/moral-siswa-sekolah-model-pembelajaran-circ-ajar-p-thumb-71059.webp" title="JURIS - Improving Student Learning Motivation on the Material of Respect and Obedience to Parents and Teachers by Implementing the Discovery Learning Model at SD Negeri 5 Trienggadeng" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/a/0/moral-siswa-sekolah-model-pembelajaran-circ-ajar-p-thumb-71059.webp" data-src="https://cdn.juris.id/a/0/moral-siswa-sekolah-model-pembelajaran-circ-ajar-p-thumb-71059.webp" srcset="https://cdn.juris.id/a/0/moral-siswa-sekolah-model-pembelajaran-circ-ajar-p-thumb-71059.webp 1x" title="JURIS - Improving Student Learning Motivation on the Material of Respect and Obedience to Parents and Teachers by Implementing the Discovery Learning Model at SD Negeri 5 Trienggadeng" alt="JURIS - Improving Student Learning Motivation on the Material of Respect and Obedience to Parents and Teachers by Implementing the Discovery Learning Model at SD Negeri 5 Trienggadeng" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/a/0/moral-siswa-sekolah-model-pembelajaran-circ-ajar-p-thumb-88554.webp" title="JURIS - Improving Student Learning Motivation on the Material of Respect and Obedience to Parents and Teachers by Implementing the Discovery Learning Model at SD Negeri 5 Trienggadeng" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/a/0/moral-siswa-sekolah-model-pembelajaran-circ-ajar-p-thumb-88554.webp" data-src="https://cdn.juris.id/a/0/moral-siswa-sekolah-model-pembelajaran-circ-ajar-p-thumb-88554.webp" srcset="https://cdn.juris.id/a/0/moral-siswa-sekolah-model-pembelajaran-circ-ajar-p-thumb-88554.webp 1x" title="JURIS - Improving Student Learning Motivation on the Material of Respect and Obedience to Parents and Teachers by Implementing the Discovery Learning Model at SD Negeri 5 Trienggadeng" alt="JURIS - Improving Student Learning Motivation on the Material of Respect and Obedience to Parents and Teachers by Implementing the Discovery Learning Model at SD Negeri 5 Trienggadeng" >
</a>
<a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">#calendar</a> - <a href="https://juris.id/pdf-40498-moral-siswa-sekolah-model-pembelajaran-circ-ajar" title="JURIS - Improving Student Learning Motivation on the Material of Respect and Obedience to Parents and Teachers by Implementing the Discovery Learning Model at SD Negeri 5 Trienggadeng" target="_blank">Improving Student Learning Motivation on the Material of Respect and Obedience to Parents and Teachers by Implementing the Discovery Learning Model at SD Negeri 5 Trienggadeng</a>: Berdasarkan latar belakang, metode, hasil, dan keterbatasan penelitian, berikut adalah saran penelitian lanjutan: 1. Mengembangkan model pembelajaran Discovery Learning yang lebih interaktif dan kolaboratif, dengan melibatkan siswa dalam aktivitas kelompok yang lebih beragam dan kreatif. 2. Menerapkan pendekatan pembelajaran berbasis proyek atau tugas yang relevan dengan materi menghormati dan taat kepada orang tua dan guru, sehingga siswa dapat mengaplikasikan nilai-nilai tersebut dalam kehidupan nyata. 3. Melakukan penelitian lebih lanjut untuk mengeksplorasi dampak jangka panjang dari penerapan model Discovery Learning terhadap motivasi dan hasil belajar siswa, serta dampak terhadap perkembangan karakter dan perilaku sosial mereka..
<br>Berdasarkan hasil penelitian yang telah disajikan selama dua siklus, dapat disimpulkan sebagai berikut.1) Metode pembelajaran Discovery dapat membuat siswa merasa mendapat perhatian dan kesempatan untuk menyampaikan pendapat, ide, gagasan, dan pertanyaan.2) Pendidik harus menggunakan multi-media dalam kegiatan belajar mengajar, sehingga peserta didik termotivasi dan antusias dalam belajar
<br>Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan motivasi belajar siswa dalam materi menghormati dan taat kepada orang tua dan guru melalui penerapan model pembelajaran Discovery Learning. Penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan Kelas (PTK) yang dilakukan dalam dua siklus, masing-masing meliputi tahap perencanaan, pelaksanaan, observasi, dan refleksi. Subjek penelitian adalah siswa kelas IV SDN 5 Trienggadeng yang berjumlah 20 orang. Teknik pengumpulan data menggunakan observasi, tes, dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pada siklus pertama, rata-rata skor siswa adalah 73,18 dengan tingkat kelulusan 65,85%. Setelah dilakukan tindakan...
<br>Kunjungi <a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">calendar</a> untuk informasi lainnya.
</p>
 ]]></content>
	<enclosure url="https://cdn.juris.id/a/0/moral-siswa-sekolah-model-pembelajaran-circ-ajar-p-thumb-88554.webp" type="image/webp" length="135586" />
	<media:content url="https://cdn.juris.id/a/0/moral-siswa-sekolah-model-pembelajaran-circ-ajar-p-thumb-8d4b6.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/a/0/moral-siswa-sekolah-model-pembelajaran-circ-ajar-p-thumb-71059.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/a/0/moral-siswa-sekolah-model-pembelajaran-circ-ajar-p-thumb-88554.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/univ-3016-mgedukasia.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/jur-12363-journal-indonesian-primary-school.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
 </entry>
 <entry>
	<title><![CDATA[ Improving Student Learning Outcomes with the Two Stay Two Stray Cooperative Learning Model and Flip Chart Media ]]></title>
	<dc:title><![CDATA[ Improving Student Learning Outcomes with the Two Stay Two Stray Cooperative Learning Model and Flip Chart Media ]]></dc:title>
	<itunes:subtitle><![CDATA[ Improving Student Learning Outcomes with the Two Stay Two Stray Cooperative Learning Model and Flip Chart Media ]]></itunes:subtitle>
	<link rel="via" type="text/html" href="https://juris.id/pdf-40510-program-two-stay-analisis-hasil-asesmen-m" />
	<link rel="alternate" type="text/html" href="https://juris.id/pdf-40510-program-two-stay-analisis-hasil-asesmen-m" />
	<link rel="alternate" type="application/xml" href="https://juris.id/last-updates.rss" />
	<id>tag:juris.id,2026-04-19:7a6f07010a52057a5e072ae92f4af76b</id>
	<published>2026-04-19T20:48:22+07:00</published>
	<updated>2026-04-19T20:48:22+07:00</updated>
	<dc:publisher><![CDATA[ JURIS ]]></dc:publisher>
	<category term="dina alwiyah" label="dina alwiyah" />
	<category term="seri siregar" label="seri siregar" />
	<category term="role school" label="role school" />
	<itunes:keywords><![CDATA[alwiyah,dina,role,school,seri,siregar]]></itunes:keywords>
	<itunes:summary><![CDATA[ Berdasarkan latar belakang, metode, hasil, keterbatasan, dan juga bagian saran penelitian lanjutan, berikut adalah saran penelitian lanjutan yang baru:1. Mengembangkan model pembelajaran kooperatif two stay two stray dengan menggunakan media flip chart ]]></itunes:summary>
  <summary><![CDATA[ Berdasarkan latar belakang, metode, hasil, keterbatasan, dan juga bagian saran penelitian lanjutan, berikut adalah saran penelitian lanjutan yang baru:1. Mengembangkan model pembelajaran kooperatif two stay two stray dengan menggunakan media flip chart ]]></summary>
  <content type="html"><![CDATA[ <p>
<a href="https://cdn.juris.id/8/e/program-two-stay-analisis-hasil-asesmen-mahasiswa-thumb-71239.webp" title="JURIS - Improving Student Learning Outcomes with the Two Stay Two Stray Cooperative Learning Model and Flip Chart Media" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/8/e/program-two-stay-analisis-hasil-asesmen-mahasiswa-thumb-71239.webp" data-src="https://cdn.juris.id/8/e/program-two-stay-analisis-hasil-asesmen-mahasiswa-thumb-71239.webp" srcset="https://cdn.juris.id/8/e/program-two-stay-analisis-hasil-asesmen-mahasiswa-thumb-71239.webp 1x" title="JURIS - Improving Student Learning Outcomes with the Two Stay Two Stray Cooperative Learning Model and Flip Chart Media" alt="JURIS - Improving Student Learning Outcomes with the Two Stay Two Stray Cooperative Learning Model and Flip Chart Media" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/8/e/program-two-stay-analisis-hasil-asesmen-mahasiswa-thumb-4986a.webp" title="JURIS - Improving Student Learning Outcomes with the Two Stay Two Stray Cooperative Learning Model and Flip Chart Media" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/8/e/program-two-stay-analisis-hasil-asesmen-mahasiswa-thumb-4986a.webp" data-src="https://cdn.juris.id/8/e/program-two-stay-analisis-hasil-asesmen-mahasiswa-thumb-4986a.webp" srcset="https://cdn.juris.id/8/e/program-two-stay-analisis-hasil-asesmen-mahasiswa-thumb-4986a.webp 1x" title="JURIS - Improving Student Learning Outcomes with the Two Stay Two Stray Cooperative Learning Model and Flip Chart Media" alt="JURIS - Improving Student Learning Outcomes with the Two Stay Two Stray Cooperative Learning Model and Flip Chart Media" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/8/e/program-two-stay-analisis-hasil-asesmen-mahasiswa-thumb-556dc.webp" title="JURIS - Improving Student Learning Outcomes with the Two Stay Two Stray Cooperative Learning Model and Flip Chart Media" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/8/e/program-two-stay-analisis-hasil-asesmen-mahasiswa-thumb-556dc.webp" data-src="https://cdn.juris.id/8/e/program-two-stay-analisis-hasil-asesmen-mahasiswa-thumb-556dc.webp" srcset="https://cdn.juris.id/8/e/program-two-stay-analisis-hasil-asesmen-mahasiswa-thumb-556dc.webp 1x" title="JURIS - Improving Student Learning Outcomes with the Two Stay Two Stray Cooperative Learning Model and Flip Chart Media" alt="JURIS - Improving Student Learning Outcomes with the Two Stay Two Stray Cooperative Learning Model and Flip Chart Media" >
</a>
<a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">#calendar</a> - <a href="https://juris.id/pdf-40510-program-two-stay-analisis-hasil-asesmen-m" title="JURIS - Improving Student Learning Outcomes with the Two Stay Two Stray Cooperative Learning Model and Flip Chart Media" target="_blank">Improving Student Learning Outcomes with the Two Stay Two Stray Cooperative Learning Model and Flip Chart Media</a>: Berdasarkan latar belakang, metode, hasil, keterbatasan, dan juga bagian saran penelitian lanjutan, berikut adalah saran penelitian lanjutan yang baru:1. Mengembangkan model pembelajaran kooperatif two stay two stray dengan menggunakan media flip chart yang lebih interaktif dan menarik, sehingga dapat meningkatkan motivasi dan partisipasi siswa dalam pembelajaran.2. Melakukan penelitian lebih lanjut untuk mengeksplorasi efektivitas model pembelajaran two stay two stray dalam meningkatkan hasil belajar siswa pada mata pelajaran lain, seperti matematika, sains, atau bahasa.3. Meneliti dampak penggunaan model pembelajaran two stay two stray terhadap kemampuan berpikir kritis dan kreatif siswa, serta kemampuan mereka dalam bekerja sama dan berkomunikasi dengan sesama siswa..
<br>Berdasarkan analisis hasil penelitian yang dilakukan di kelas VB MIN 7 Aceh Barat Daya, ditemukan bahwa hasil penelitian menggunakan model pembelajaran kooperatif Two Stay Two Stray yang dibantu dengan Media Flip Chart dalam pembelajaran Pendidikan Kewarganegaraan dapat meningkatkan hasil belajar siswa kelas VB MIN 7 Aceh Barat Daya.Menurut Slameto, hasil belajar adalah tingkat keberhasilan siswa dalam belajar materi pelajaran di sekolah yang diungkapkan dalam bentuk skor yang diperoleh dari hasil tes mengenai sejumlah keberhasilan belajar.Hasil belajar sendiri adalah acuan dalam mengukur kemampuan siswa setelah memperoleh pengalaman belajar pada suatu mata pelajaran (Alkindi et al.Proses pembelajaran dalam penelitian ini diajarkan langsung oleh peneliti menggunakan model pembelajaran kooperatif two stay two stray yang dibantu dengan media flip chart.Penelitian ini dilakukan dalam dua siklus mulai dari tanggal 24 Juli 2024 sampai dengan tanggal 25 Juli 2024.Tujuan penelitian ini adalah untuk melihat kemampuan guru dalam mengelola proses pembelajaran yang sedang berlangsung dan kegiatan siswa dengan melakukan hasil tes untuk melihat hasil belajar siswa.Lembar observasi kegiatan siswa dengan memberikan LKPD dan soal tes pilihan ganda dengan jumlah 20 soal pada siklus I dan II.Pada proses pembelajaran melalui kegiatan guru dalam mengelola pembelajaran melalui model kooperatif tipe two stay two stray yang dibantu dengan media flip chart berdampak pada peningkatan hasil belajar siswa sehingga proses pembelajaran sangat efektif.Hasil ini juga sejalan dengan penelitian Ali (2018) yang menyatakan bahwa terdapat peningkatan yang signifikan dari siklus pertama ke siklus kedua melalui beberapa teknik dan metode dalam menerapkan model.Peningkatan kegiatan guru pada setiap siklus dapat dilihat pada grafik di bawah ini
<br>Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan kegiatan guru dan siswa, serta meningkatkan hasil belajar siswa melalui penggunaan model pembelajaran kooperatif tipe two stay two stray yang dibantu dengan media flip chart dalam pembelajaran Pendidikan Kewarganegaraan di kelas V MIN 7 Aceh Barat Daya. Jenis penelitian yang digunakan adalah Penelitian Tindakan Kelas. Teknik pengumpulan data menggunakan observasi dan tes. Hasil penelitian menunjukkan melalui lembar observasi kegiatan guru, yaitu pada siklus I mencapai 75.02% dan meningkat pada siklus II menjadi 95.02%. Hasil lembar observasi kegiatan siswa, yaitu pada siklus I 73.06% dan meningkat pada siklus II 88.0% dengan kategori...
<br>Kunjungi <a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">calendar</a> untuk informasi lainnya.
</p>
 ]]></content>
	<enclosure url="https://cdn.juris.id/8/e/program-two-stay-analisis-hasil-asesmen-mahasiswa-thumb-556dc.webp" type="image/webp" length="54818" />
	<media:content url="https://cdn.juris.id/8/e/program-two-stay-analisis-hasil-asesmen-mahasiswa-thumb-71239.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/8/e/program-two-stay-analisis-hasil-asesmen-mahasiswa-thumb-4986a.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/8/e/program-two-stay-analisis-hasil-asesmen-mahasiswa-thumb-556dc.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/univ-3016-mgedukasia.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/jur-12363-journal-indonesian-primary-school.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
 </entry>
 <entry>
	<title><![CDATA[ Efforts to Improve Student Learning Outcomes on Fasting in the Month of Ramadan Using the Problem Based Learning Model at Lamsayuen State Elementary School ]]></title>
	<dc:title><![CDATA[ Efforts to Improve Student Learning Outcomes on Fasting in the Month of Ramadan Using the Problem Based Learning Model at Lamsayuen State Elementary School ]]></dc:title>
	<itunes:subtitle><![CDATA[ Efforts to Improve Student Learning Outcomes on Fasting in the Month of Ramadan Using the Problem Based Learning Model at Lamsayuen State Elementary School ]]></itunes:subtitle>
	<link rel="via" type="text/html" href="https://juris.id/pdf-40499-based-learning-pbl-outcomes-fasting-probl" />
	<link rel="alternate" type="text/html" href="https://juris.id/pdf-40499-based-learning-pbl-outcomes-fasting-probl" />
	<link rel="alternate" type="application/xml" href="https://juris.id/last-updates.rss" />
	<id>tag:juris.id,2026-04-19:2019acd3f0d161ec363478f79a0f61c0</id>
	<published>2026-04-19T20:44:07+07:00</published>
	<updated>2026-04-19T20:44:07+07:00</updated>
	<dc:publisher><![CDATA[ JURIS ]]></dc:publisher>
	<category term="erna hastria" label="erna hastria" />
	<category term="yusrizan abd" label="yusrizan abd" />
	<category term="emi nurwati" label="emi nurwati" />
	<itunes:keywords><![CDATA[abd,emi,erna,hastria,nurwati,yusrizan]]></itunes:keywords>
	<itunes:summary><![CDATA[ Further research could explore the long-term impact of PBL on studentsAo religious practice and internalization of fasting values beyond the classroom setting. Additionally, studies could investigate the effectiveness of PBL in other Islamic education ]]></itunes:summary>
  <summary><![CDATA[ Further research could explore the long-term impact of PBL on studentsAo religious practice and internalization of fasting values beyond the classroom setting. Additionally, studies could investigate the effectiveness of PBL in other Islamic education ]]></summary>
  <content type="html"><![CDATA[ <p>
<a href="https://cdn.juris.id/b/5/based-learning-pbl-outcomes-fasting-problem-model-thumb-6829e.webp" title="JURIS - Efforts to Improve Student Learning Outcomes on Fasting in the Month of Ramadan Using the Problem Based Learning Model at Lamsayuen State Elementary School" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/b/5/based-learning-pbl-outcomes-fasting-problem-model-thumb-6829e.webp" data-src="https://cdn.juris.id/b/5/based-learning-pbl-outcomes-fasting-problem-model-thumb-6829e.webp" srcset="https://cdn.juris.id/b/5/based-learning-pbl-outcomes-fasting-problem-model-thumb-6829e.webp 1x" title="JURIS - Efforts to Improve Student Learning Outcomes on Fasting in the Month of Ramadan Using the Problem Based Learning Model at Lamsayuen State Elementary School" alt="JURIS - Efforts to Improve Student Learning Outcomes on Fasting in the Month of Ramadan Using the Problem Based Learning Model at Lamsayuen State Elementary School" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/b/5/based-learning-pbl-outcomes-fasting-problem-model-thumb-6fc5e.webp" title="JURIS - Efforts to Improve Student Learning Outcomes on Fasting in the Month of Ramadan Using the Problem Based Learning Model at Lamsayuen State Elementary School" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/b/5/based-learning-pbl-outcomes-fasting-problem-model-thumb-6fc5e.webp" data-src="https://cdn.juris.id/b/5/based-learning-pbl-outcomes-fasting-problem-model-thumb-6fc5e.webp" srcset="https://cdn.juris.id/b/5/based-learning-pbl-outcomes-fasting-problem-model-thumb-6fc5e.webp 1x" title="JURIS - Efforts to Improve Student Learning Outcomes on Fasting in the Month of Ramadan Using the Problem Based Learning Model at Lamsayuen State Elementary School" alt="JURIS - Efforts to Improve Student Learning Outcomes on Fasting in the Month of Ramadan Using the Problem Based Learning Model at Lamsayuen State Elementary School" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/b/5/based-learning-pbl-outcomes-fasting-problem-model-thumb-bbed6.webp" title="JURIS - Efforts to Improve Student Learning Outcomes on Fasting in the Month of Ramadan Using the Problem Based Learning Model at Lamsayuen State Elementary School" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/b/5/based-learning-pbl-outcomes-fasting-problem-model-thumb-bbed6.webp" data-src="https://cdn.juris.id/b/5/based-learning-pbl-outcomes-fasting-problem-model-thumb-bbed6.webp" srcset="https://cdn.juris.id/b/5/based-learning-pbl-outcomes-fasting-problem-model-thumb-bbed6.webp 1x" title="JURIS - Efforts to Improve Student Learning Outcomes on Fasting in the Month of Ramadan Using the Problem Based Learning Model at Lamsayuen State Elementary School" alt="JURIS - Efforts to Improve Student Learning Outcomes on Fasting in the Month of Ramadan Using the Problem Based Learning Model at Lamsayuen State Elementary School" >
</a>
<a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">#calendar</a> - <a href="https://juris.id/pdf-40499-based-learning-pbl-outcomes-fasting-probl" title="JURIS - Efforts to Improve Student Learning Outcomes on Fasting in the Month of Ramadan Using the Problem Based Learning Model at Lamsayuen State Elementary School" target="_blank">Efforts to Improve Student Learning Outcomes on Fasting in the Month of Ramadan Using the Problem Based Learning Model at Lamsayuen State Elementary School</a>: Further research could explore the long-term impact of PBL on studentsAo religious practice and internalization of fasting values beyond the classroom setting. Additionally, studies could investigate the effectiveness of PBL in other Islamic education topics, such as prayer or zakat, to determine its broader applicability within the curriculum. Finally, research is needed to examine the role of teacher training and support in successfully implementing PBL, focusing on strategies to overcome challenges related to classroom management and student engagement, ensuring sustainable improvements in Islamic education practices..
<br>The study concludes that the implementation of the Problem Based Learning (PBL) model significantly improved student learning outcomes regarding fasting comprehension during Ramadan in grade V of SDN Lamsayuen.Initially, only 25% of students met the Minimum Completeness Criteria, which increased to 50% after the first cycle and remarkably reached 95% in the second cycle.This improvement was accompanied by increased student engagement, motivation, and a deeper understanding of the material, demonstrating the effectiveness of PBL in enhancing both academic performance and religious understanding
<br>This research aims to improve student learning outcomes in the material of understanding fasting in the month of Ramadan in the subject of Islamic Religious Education through the application of the Problem Based Learning model. The research is a Class Action Research carried out in class V-A SD Negeri Lamsayuen, Ingin Jaya District, Aceh Besar Regency, for the 2024/2025 school year. The subjects of the study were all students of class V-A (N = 21). Data was collected through observation, learning outcome tests, documentation, and field notes. The pre-cycle results showed that only 5 students or 25% achieved the Minimum Completeness Criteria (KKM). After the implementation of the action in the first cycle, the completeness increased to 11 students or 50% with an average class of 68.09. The improvement...
<br>Kunjungi <a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">calendar</a> untuk informasi lainnya.
</p>
 ]]></content>
	<enclosure url="https://cdn.juris.id/b/5/based-learning-pbl-outcomes-fasting-problem-model-thumb-6829e.webp" type="image/webp" length="135268" />
	<media:content url="https://cdn.juris.id/b/5/based-learning-pbl-outcomes-fasting-problem-model-thumb-6829e.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/b/5/based-learning-pbl-outcomes-fasting-problem-model-thumb-6fc5e.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/b/5/based-learning-pbl-outcomes-fasting-problem-model-thumb-bbed6.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/univ-3016-mgedukasia.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/jur-12363-journal-indonesian-primary-school.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
 </entry>
 <entry>
	<title><![CDATA[ Improving Concept Understanding With Problem Based Learning Action Research At State Elementary School 106218 Pematang Toba ]]></title>
	<dc:title><![CDATA[ Improving Concept Understanding With Problem Based Learning Action Research At State Elementary School 106218 Pematang Toba ]]></dc:title>
	<itunes:subtitle><![CDATA[ Improving Concept Understanding With Problem Based Learning Action Research At State Elementary School 106218 Pematang Toba ]]></itunes:subtitle>
	<link rel="via" type="text/html" href="https://juris.id/pdf-40512-hasil-belajar-fikih-analisis-data-bela" />
	<link rel="alternate" type="text/html" href="https://juris.id/pdf-40512-hasil-belajar-fikih-analisis-data-bela" />
	<link rel="alternate" type="application/xml" href="https://juris.id/last-updates.rss" />
	<id>tag:juris.id,2026-04-19:36760f91324c92de4617efb94c4ea20a</id>
	<published>2026-04-19T20:17:23+07:00</published>
	<updated>2026-04-19T20:17:23+07:00</updated>
	<dc:publisher><![CDATA[ JURIS ]]></dc:publisher>
	<category term="dina alwiyah" label="dina alwiyah" />
	<category term="seri siregar" label="seri siregar" />
	<category term="role school" label="role school" />
	<itunes:keywords><![CDATA[alwiyah,dina,role,school,seri,siregar]]></itunes:keywords>
	<itunes:summary><![CDATA[ Penelitian lanjutan dapat mengkaji penerapan model PBL pada mata pelajaran lain di sekolah dasar untuk mengevaluasi efektivitasnya secara lebih luas. Selain itu, penelitian dapat mengembangkan strategi pembelajaran berbasis masalah yang disesuaikan dengan ]]></itunes:summary>
  <summary><![CDATA[ Penelitian lanjutan dapat mengkaji penerapan model PBL pada mata pelajaran lain di sekolah dasar untuk mengevaluasi efektivitasnya secara lebih luas. Selain itu, penelitian dapat mengembangkan strategi pembelajaran berbasis masalah yang disesuaikan dengan ]]></summary>
  <content type="html"><![CDATA[ <p>
<a href="https://cdn.juris.id/2/3/hasil-belajar-fikih-analisis-data-aqidah-akhlak-pe-thumb-cb8e0.webp" title="JURIS - Improving Concept Understanding With Problem-Based Learning: Action Research At State Elementary School 106218 Pematang Toba" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/2/3/hasil-belajar-fikih-analisis-data-aqidah-akhlak-pe-thumb-cb8e0.webp" data-src="https://cdn.juris.id/2/3/hasil-belajar-fikih-analisis-data-aqidah-akhlak-pe-thumb-cb8e0.webp" srcset="https://cdn.juris.id/2/3/hasil-belajar-fikih-analisis-data-aqidah-akhlak-pe-thumb-cb8e0.webp 1x" title="JURIS - Improving Concept Understanding With Problem-Based Learning: Action Research At State Elementary School 106218 Pematang Toba" alt="JURIS - Improving Concept Understanding With Problem-Based Learning: Action Research At State Elementary School 106218 Pematang Toba" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/2/3/hasil-belajar-fikih-analisis-data-aqidah-akhlak-pe-thumb-c0020.webp" title="JURIS - Improving Concept Understanding With Problem-Based Learning: Action Research At State Elementary School 106218 Pematang Toba" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/2/3/hasil-belajar-fikih-analisis-data-aqidah-akhlak-pe-thumb-c0020.webp" data-src="https://cdn.juris.id/2/3/hasil-belajar-fikih-analisis-data-aqidah-akhlak-pe-thumb-c0020.webp" srcset="https://cdn.juris.id/2/3/hasil-belajar-fikih-analisis-data-aqidah-akhlak-pe-thumb-c0020.webp 1x" title="JURIS - Improving Concept Understanding With Problem-Based Learning: Action Research At State Elementary School 106218 Pematang Toba" alt="JURIS - Improving Concept Understanding With Problem-Based Learning: Action Research At State Elementary School 106218 Pematang Toba" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/2/3/hasil-belajar-fikih-analisis-data-aqidah-akhlak-pe-thumb-f7089.webp" title="JURIS - Improving Concept Understanding With Problem-Based Learning: Action Research At State Elementary School 106218 Pematang Toba" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/2/3/hasil-belajar-fikih-analisis-data-aqidah-akhlak-pe-thumb-f7089.webp" data-src="https://cdn.juris.id/2/3/hasil-belajar-fikih-analisis-data-aqidah-akhlak-pe-thumb-f7089.webp" srcset="https://cdn.juris.id/2/3/hasil-belajar-fikih-analisis-data-aqidah-akhlak-pe-thumb-f7089.webp 1x" title="JURIS - Improving Concept Understanding With Problem-Based Learning: Action Research At State Elementary School 106218 Pematang Toba" alt="JURIS - Improving Concept Understanding With Problem-Based Learning: Action Research At State Elementary School 106218 Pematang Toba" >
</a>
<a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">#calendar</a> - <a href="https://juris.id/pdf-40512-hasil-belajar-fikih-analisis-data-bela" title="JURIS - Improving Concept Understanding With Problem-Based Learning: Action Research At State Elementary School 106218 Pematang Toba" target="_blank">Improving Concept Understanding With Problem-Based Learning: Action Research At State Elementary School 106218 Pematang Toba</a>: Penelitian lanjutan dapat mengkaji penerapan model PBL pada mata pelajaran lain di sekolah dasar untuk mengevaluasi efektivitasnya secara lebih luas. Selain itu, penelitian dapat mengembangkan strategi pembelajaran berbasis masalah yang disesuaikan dengan karakteristik siswa di berbagai daerah Indonesia. Terakhir, studi lebih lanjut diperlukan untuk mengevaluasi dampak jangka panjang penerapan PBL terhadap perkembangan sikap dan perilaku siswa dalam konteks kehidupan nyata..
<br>Penerapan model pembelajaran berbasis masalah (PBL) efektif dalam meningkatkan pemahaman konseptual siswa dalam pembelajaran pendidikan agama Islam di kelas VI.Hasil penelitian menunjukkan peningkatan signifikan dalam keterlibatan siswa, relevansi pembelajaran dengan kehidupan sehari-hari, dan kemampuan siswa dalam memahami konsep abstrak seperti takdir, usaha, tawakal, dan ikhlas.Model PBL mampu menciptakan lingkungan belajar yang interaktif dan bermakna, sehingga meningkatkan partisipasi dan motivasi siswa dalam pembelajaran
<br>Studi ini bertujuan meningkatkan hasil belajar siswa dalam pembelajaran pendidikan agama Islam dengan menggunakan model pembelajaran berbasis masalah. Studi ini merupakan penelitian tindakan kelas yang menggunakan empat tahap, yaitu perencanaan, tindakan, observasi, dan refleksi. Subjek studi ini adalah siswa sekolah dasar. Data untuk studi ini diperoleh melalui teknik tes dan observasi. Tes digunakan untuk mengukur hasil belajar, sedangkan observasi digunakan untuk menganalisis aktivitas belajar guru dan siswa. Teknik analisis data yang digunakan dalam studi ini adalah statistik deskriptif. Hasil studi menunjukkan bahwa model pembelajaran berbasis masalah dapat meningkatkan hasil belajar siswa...
<br>Kunjungi <a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">calendar</a> untuk informasi lainnya.
</p>
 ]]></content>
	<enclosure url="https://cdn.juris.id/2/3/hasil-belajar-fikih-analisis-data-aqidah-akhlak-pe-thumb-f7089.webp" type="image/webp" length="103988" />
	<media:content url="https://cdn.juris.id/2/3/hasil-belajar-fikih-analisis-data-aqidah-akhlak-pe-thumb-cb8e0.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/2/3/hasil-belajar-fikih-analisis-data-aqidah-akhlak-pe-thumb-c0020.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/2/3/hasil-belajar-fikih-analisis-data-aqidah-akhlak-pe-thumb-f7089.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/univ-3016-mgedukasia.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/jur-12363-journal-indonesian-primary-school.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
 </entry>
 <entry>
	<title><![CDATA[ Comparative Analysis of Student Preferences for the Use of Online Learning Media Same or Different ]]></title>
	<dc:title><![CDATA[ Comparative Analysis of Student Preferences for the Use of Online Learning Media Same or Different ]]></dc:title>
	<itunes:subtitle><![CDATA[ Comparative Analysis of Student Preferences for the Use of Online Learning Media Same or Different ]]></itunes:subtitle>
	<link rel="via" type="text/html" href="https://juris.id/pdf-40511-mahasiswa-uin-antasari-preferensi-bsi-ka" />
	<link rel="alternate" type="text/html" href="https://juris.id/pdf-40511-mahasiswa-uin-antasari-preferensi-bsi-ka" />
	<link rel="alternate" type="application/xml" href="https://juris.id/last-updates.rss" />
	<id>tag:juris.id,2026-04-19:875f618d2f8d91f164434e9b367be8f8</id>
	<published>2026-04-19T19:55:24+07:00</published>
	<updated>2026-04-19T19:55:24+07:00</updated>
	<dc:publisher><![CDATA[ JURIS ]]></dc:publisher>
	<category term="dina alwiyah" label="dina alwiyah" />
	<category term="seri siregar" label="seri siregar" />
	<category term="role school" label="role school" />
	<itunes:keywords><![CDATA[alwiyah,dina,role,school,seri,siregar]]></itunes:keywords>
	<itunes:summary><![CDATA[ Berdasarkan hasil penelitian ini, terdapat beberapa saran penelitian lanjutan yang dapat dikembangkan. Pertama, penelitian selanjutnya dapat mengeksplorasi lebih dalam faktor-faktor yang memengaruhi preferensi mahasiswa terhadap media pembelajaran daring, ]]></itunes:summary>
  <summary><![CDATA[ Berdasarkan hasil penelitian ini, terdapat beberapa saran penelitian lanjutan yang dapat dikembangkan. Pertama, penelitian selanjutnya dapat mengeksplorasi lebih dalam faktor-faktor yang memengaruhi preferensi mahasiswa terhadap media pembelajaran daring, ]]></summary>
  <content type="html"><![CDATA[ <p>
<a href="https://cdn.juris.id/a/0/mahasiswa-uin-antasari-preferensi-bsi-karakteristi-thumb-b15d5.webp" title="JURIS - Comparative Analysis of Student Preferences for the Use of Online Learning Media: Same or Different?" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/a/0/mahasiswa-uin-antasari-preferensi-bsi-karakteristi-thumb-b15d5.webp" data-src="https://cdn.juris.id/a/0/mahasiswa-uin-antasari-preferensi-bsi-karakteristi-thumb-b15d5.webp" srcset="https://cdn.juris.id/a/0/mahasiswa-uin-antasari-preferensi-bsi-karakteristi-thumb-b15d5.webp 1x" title="JURIS - Comparative Analysis of Student Preferences for the Use of Online Learning Media: Same or Different?" alt="JURIS - Comparative Analysis of Student Preferences for the Use of Online Learning Media: Same or Different?" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/a/0/mahasiswa-uin-antasari-preferensi-bsi-karakteristi-thumb-ccdd4.webp" title="JURIS - Comparative Analysis of Student Preferences for the Use of Online Learning Media: Same or Different?" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/a/0/mahasiswa-uin-antasari-preferensi-bsi-karakteristi-thumb-ccdd4.webp" data-src="https://cdn.juris.id/a/0/mahasiswa-uin-antasari-preferensi-bsi-karakteristi-thumb-ccdd4.webp" srcset="https://cdn.juris.id/a/0/mahasiswa-uin-antasari-preferensi-bsi-karakteristi-thumb-ccdd4.webp 1x" title="JURIS - Comparative Analysis of Student Preferences for the Use of Online Learning Media: Same or Different?" alt="JURIS - Comparative Analysis of Student Preferences for the Use of Online Learning Media: Same or Different?" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/a/0/mahasiswa-uin-antasari-preferensi-bsi-karakteristi-thumb-94789.webp" title="JURIS - Comparative Analysis of Student Preferences for the Use of Online Learning Media: Same or Different?" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/a/0/mahasiswa-uin-antasari-preferensi-bsi-karakteristi-thumb-94789.webp" data-src="https://cdn.juris.id/a/0/mahasiswa-uin-antasari-preferensi-bsi-karakteristi-thumb-94789.webp" srcset="https://cdn.juris.id/a/0/mahasiswa-uin-antasari-preferensi-bsi-karakteristi-thumb-94789.webp 1x" title="JURIS - Comparative Analysis of Student Preferences for the Use of Online Learning Media: Same or Different?" alt="JURIS - Comparative Analysis of Student Preferences for the Use of Online Learning Media: Same or Different?" >
</a>
<a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">#calendar</a> - <a href="https://juris.id/pdf-40511-mahasiswa-uin-antasari-preferensi-bsi-ka" title="JURIS - Comparative Analysis of Student Preferences for the Use of Online Learning Media: Same or Different?" target="_blank">Comparative Analysis of Student Preferences for the Use of Online Learning Media: Same or Different?</a>: Berdasarkan hasil penelitian ini, terdapat beberapa saran penelitian lanjutan yang dapat dikembangkan. Pertama, penelitian selanjutnya dapat mengeksplorasi lebih dalam faktor-faktor yang memengaruhi preferensi mahasiswa terhadap media pembelajaran daring, seperti gaya belajar, motivasi belajar, dan kualitas konten pembelajaran. Hal ini penting untuk memahami bagaimana media pembelajaran daring dapat dirancang dan diimplementasikan secara efektif untuk memenuhi kebutuhan belajar yang beragam. Kedua, penelitian dapat difokuskan pada pengembangan model blended learning yang mengintegrasikan media pembelajaran daring dan luring secara optimal. Model ini harus mempertimbangkan karakteristik mahasiswa dari berbagai latar belakang pendidikan, sehingga dapat meningkatkan efektivitas dan efisiensi proses pembelajaran. Ketiga, penelitian dapat dilakukan untuk menguji efektivitas penggunaan media pembelajaran daring dalam meningkatkan hasil belajar dan keterampilan berpikir kritis mahasiswa. Penelitian ini dapat melibatkan eksperimen dengan kelompok kontrol dan kelompok perlakuan, serta menggunakan instrumen yang valid dan reliabel untuk mengukur hasil belajar dan keterampilan berpikir kritis. Dengan demikian, dapat diperoleh bukti empiris yang kuat tentang manfaat media pembelajaran daring dalam meningkatkan kualitas pendidikan tinggi..
<br>Mahasiswa UIN Ar-Raniry berasal dari berbagai latar belakang pendidikan.Mereka adalah lulusan sekolah menengah atas, sekolah vokasi, sekolah menengah Islam, dan juga pondok pesantren.Mahasiswa UIN Ar-Raniry untuk tahun ajaran 2024/2025 termasuk dalam kategori generasi yang sudah akrab dengan teknologi.Namun, dalam menanggapi teknologi sebagai media pembelajaran daring, mereka tidak menjadikan media pembelajaran daring sebagai suatu kebutuhan.Mereka menanggapi media pembelajaran daring dengan baik atau netral.Secara umum, dapat disimpulkan bahwa preferensi mahasiswa yang lulusan sekolah menengah atas, sekolah vokasi, sekolah menengah Islam dan juga pondok pesantren sama dalam memanfaatkan media pembelajaran daring
<br>Mahasiswa UIN Ar-Raniry berasal dari berbagai latar belakang pendidikan, seperti sekolah menengah atas, sekolah vokasi, sekolah menengah Islam, dan pondok pesantren. Mahasiswa dari tahun ajaran 2024/2025 merupakan bagian dari generasi yang akrab dengan teknologi. Mereka memiliki preferensi masing-masing dalam menanggapi penggunaan media pembelajaran daring. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis preferensi mahasiswa terhadap kelas pembelajaran dan sumber belajar yang terkait dengan media pembelajaran daring. Data diperoleh dengan menyebarkan kuesioner...
<br>Kunjungi <a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">calendar</a> untuk informasi lainnya.
</p>
 ]]></content>
	<enclosure url="https://cdn.juris.id/a/0/mahasiswa-uin-antasari-preferensi-bsi-karakteristi-thumb-b15d5.webp" type="image/webp" length="89636" />
	<media:content url="https://cdn.juris.id/a/0/mahasiswa-uin-antasari-preferensi-bsi-karakteristi-thumb-b15d5.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/a/0/mahasiswa-uin-antasari-preferensi-bsi-karakteristi-thumb-ccdd4.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/a/0/mahasiswa-uin-antasari-preferensi-bsi-karakteristi-thumb-94789.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/univ-3016-mgedukasia.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/jur-12363-journal-indonesian-primary-school.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
 </entry>
 <entry>
	<title><![CDATA[ Effect of Problem Based Learning Approach on Elementary School Students Critical Thinking Skills in Mathematics Learning ]]></title>
	<dc:title><![CDATA[ Effect of Problem Based Learning Approach on Elementary School Students Critical Thinking Skills in Mathematics Learning ]]></dc:title>
	<itunes:subtitle><![CDATA[ Effect of Problem Based Learning Approach on Elementary School Students Critical Thinking Skills in Mathematics Learning ]]></itunes:subtitle>
	<link rel="via" type="text/html" href="https://juris.id/pdf-40506-problem-based-learning-matematika-keterampilan-ber" />
	<link rel="alternate" type="text/html" href="https://juris.id/pdf-40506-problem-based-learning-matematika-keterampilan-ber" />
	<link rel="alternate" type="application/xml" href="https://juris.id/last-updates.rss" />
	<id>tag:juris.id,2026-04-19:ed7905b1d72267cf77d0319693d848f5</id>
	<published>2026-04-19T19:36:01+07:00</published>
	<updated>2026-04-19T19:36:01+07:00</updated>
	<dc:publisher><![CDATA[ JURIS ]]></dc:publisher>
	<category term="erna hastria" label="erna hastria" />
	<category term="yusrizan abd" label="yusrizan abd" />
	<category term="emi nurwati" label="emi nurwati" />
	<itunes:keywords><![CDATA[abd,emi,erna,hastria,nurwati,yusrizan]]></itunes:keywords>
	<itunes:summary><![CDATA[ Berdasarkan temuan penelitian ini, beberapa saran penelitian lanjutan dapat diajukan. Pertama, penelitian selanjutnya dapat mengeksplorasi efektivitas PBL dengan variasi tingkat kesulitan masalah yang berbeda untuk mengidentifikasi tingkat kesulitan optimal ]]></itunes:summary>
  <summary><![CDATA[ Berdasarkan temuan penelitian ini, beberapa saran penelitian lanjutan dapat diajukan. Pertama, penelitian selanjutnya dapat mengeksplorasi efektivitas PBL dengan variasi tingkat kesulitan masalah yang berbeda untuk mengidentifikasi tingkat kesulitan optimal ]]></summary>
  <content type="html"><![CDATA[ <p>
<a href="https://cdn.juris.id/8/f/problem-based-learning-matematika-keterampilan-ber-thumb-a2324.webp" title="JURIS - Effect of Problem-Based Learning Approach on Elementary School Students&#039; Critical Thinking Skills in Mathematics Learning" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/8/f/problem-based-learning-matematika-keterampilan-ber-thumb-a2324.webp" data-src="https://cdn.juris.id/8/f/problem-based-learning-matematika-keterampilan-ber-thumb-a2324.webp" srcset="https://cdn.juris.id/8/f/problem-based-learning-matematika-keterampilan-ber-thumb-a2324.webp 1x" title="JURIS - Effect of Problem-Based Learning Approach on Elementary School Students&#039; Critical Thinking Skills in Mathematics Learning" alt="JURIS - Effect of Problem-Based Learning Approach on Elementary School Students&#039; Critical Thinking Skills in Mathematics Learning" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/8/f/problem-based-learning-matematika-keterampilan-ber-thumb-69bc0.webp" title="JURIS - Effect of Problem-Based Learning Approach on Elementary School Students&#039; Critical Thinking Skills in Mathematics Learning" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/8/f/problem-based-learning-matematika-keterampilan-ber-thumb-69bc0.webp" data-src="https://cdn.juris.id/8/f/problem-based-learning-matematika-keterampilan-ber-thumb-69bc0.webp" srcset="https://cdn.juris.id/8/f/problem-based-learning-matematika-keterampilan-ber-thumb-69bc0.webp 1x" title="JURIS - Effect of Problem-Based Learning Approach on Elementary School Students&#039; Critical Thinking Skills in Mathematics Learning" alt="JURIS - Effect of Problem-Based Learning Approach on Elementary School Students&#039; Critical Thinking Skills in Mathematics Learning" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/8/f/problem-based-learning-matematika-keterampilan-ber-thumb-db785.webp" title="JURIS - Effect of Problem-Based Learning Approach on Elementary School Students&#039; Critical Thinking Skills in Mathematics Learning" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/8/f/problem-based-learning-matematika-keterampilan-ber-thumb-db785.webp" data-src="https://cdn.juris.id/8/f/problem-based-learning-matematika-keterampilan-ber-thumb-db785.webp" srcset="https://cdn.juris.id/8/f/problem-based-learning-matematika-keterampilan-ber-thumb-db785.webp 1x" title="JURIS - Effect of Problem-Based Learning Approach on Elementary School Students&#039; Critical Thinking Skills in Mathematics Learning" alt="JURIS - Effect of Problem-Based Learning Approach on Elementary School Students&#039; Critical Thinking Skills in Mathematics Learning" >
</a>
<a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">#calendar</a> - <a href="https://juris.id/pdf-40506-problem-based-learning-matematika-keterampilan-ber" title="JURIS - Effect of Problem-Based Learning Approach on Elementary School Students&#039; Critical Thinking Skills in Mathematics Learning" target="_blank">Effect of Problem-Based Learning Approach on Elementary School Students' Critical Thinking Skills in Mathematics Learning</a>: Berdasarkan temuan penelitian ini, beberapa saran penelitian lanjutan dapat diajukan. Pertama, penelitian selanjutnya dapat mengeksplorasi efektivitas PBL dengan variasi tingkat kesulitan masalah yang berbeda untuk mengidentifikasi tingkat kesulitan optimal yang memicu peningkatan keterampilan berpikir kritis. Kedua, penelitian dapat dilakukan untuk menginvestigasi pengaruh PBL terhadap keterampilan berpikir kritis siswa dengan karakteristik belajar yang beragam, seperti siswa berkebutuhan khusus atau siswa dengan tingkat motivasi belajar yang berbeda. Ketiga, penelitian longitudinal dapat dilakukan untuk mengukur dampak jangka panjang PBL terhadap keterampilan berpikir kritis siswa, serta transfer keterampilan tersebut ke mata pelajaran lain. Dengan demikian, pemahaman yang lebih komprehensif tentang efektivitas PBL dapat diperoleh, sehingga dapat diimplementasikan secara lebih optimal dalam meningkatkan kualitas pendidikan..
<br>Penelitian ini menyimpulkan bahwa pendekatan pembelajaran berbasis masalah (Problem-Based Learning/PBL) memiliki pengaruh signifikan terhadap peningkatan keterampilan berpikir kritis siswa sekolah dasar dalam pembelajaran matematika.Hasil penelitian menunjukkan adanya perbedaan yang signifikan antara kelompok eksperimen yang menggunakan PBL dan kelompok kontrol yang menggunakan metode konvensional.Oleh karena itu, PBL dapat menjadi alternatif yang efektif untuk mengoptimalkan keterampilan berpikir kritis siswa sekolah dasar dalam pembelajaran matematika
<br>Critical thinking skills are an essential aspect of mathematics learning, particularly in elementary schools. This study investigates the impact of using a problem-based learning approach on students' critical thinking skills in mathematics. This quantitative research employed an experimental design with a quasi-experimental study involving one experimental class and one control class. Data were collected using tests and analyzed using descriptive and inferential statistical techniques. The results indicate that the problem-based learning approach significantly enhances elementary school students' critical thinking skills in mathematics...
<br>Kunjungi <a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">calendar</a> untuk informasi lainnya.
</p>
 ]]></content>
	<enclosure url="https://cdn.juris.id/8/f/problem-based-learning-matematika-keterampilan-ber-thumb-69bc0.webp" type="image/webp" length="130790" />
	<media:content url="https://cdn.juris.id/8/f/problem-based-learning-matematika-keterampilan-ber-thumb-a2324.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/8/f/problem-based-learning-matematika-keterampilan-ber-thumb-69bc0.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/8/f/problem-based-learning-matematika-keterampilan-ber-thumb-db785.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/univ-3016-mgedukasia.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/jur-12363-journal-indonesian-primary-school.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
 </entry>
 <entry>
	<title><![CDATA[ Improving Student Motivation and Learning Outcomes in Islamic Education Learning by Using the Discovery Learning Model at SD Negeri Lhok Keutapang ]]></title>
	<dc:title><![CDATA[ Improving Student Motivation and Learning Outcomes in Islamic Education Learning by Using the Discovery Learning Model at SD Negeri Lhok Keutapang ]]></dc:title>
	<itunes:subtitle><![CDATA[ Improving Student Motivation and Learning Outcomes in Islamic Education Learning by Using the Discovery Learning Model at SD Negeri Lhok Keutapang ]]></itunes:subtitle>
	<link rel="via" type="text/html" href="https://juris.id/pdf-40500-grade-students-smp-student-motivation-discovery-le" />
	<link rel="alternate" type="text/html" href="https://juris.id/pdf-40500-grade-students-smp-student-motivation-discovery-le" />
	<link rel="alternate" type="application/xml" href="https://juris.id/last-updates.rss" />
	<id>tag:juris.id,2026-04-19:861d8a18e60193c566129a39a9b8fe13</id>
	<published>2026-04-19T19:09:41+07:00</published>
	<updated>2026-04-19T19:09:41+07:00</updated>
	<dc:publisher><![CDATA[ JURIS ]]></dc:publisher>
	<category term="erna hastria" label="erna hastria" />
	<category term="yusrizan abd" label="yusrizan abd" />
	<category term="emi nurwati" label="emi nurwati" />
	<itunes:keywords><![CDATA[abd,emi,erna,hastria,nurwati,yusrizan]]></itunes:keywords>
	<itunes:summary><![CDATA[ Berdasarkan hasil penelitian ini, terdapat beberapa saran penelitian lanjutan yang dapat dilakukan. Pertama, penelitian lebih lanjut dapat dilakukan untuk menguji efektivitas model Discovery Learning pada materi PAI yang berbeda, seperti akhlak atau sejarah ]]></itunes:summary>
  <summary><![CDATA[ Berdasarkan hasil penelitian ini, terdapat beberapa saran penelitian lanjutan yang dapat dilakukan. Pertama, penelitian lebih lanjut dapat dilakukan untuk menguji efektivitas model Discovery Learning pada materi PAI yang berbeda, seperti akhlak atau sejarah ]]></summary>
  <content type="html"><![CDATA[ <p>
<a href="https://cdn.juris.id/d/e/grade-students-smp-student-motivation-discovery-le-thumb-ef139.webp" title="JURIS - Improving Student Motivation and Learning Outcomes in Islamic Education Learning by Using the Discovery Learning Model at SD Negeri Lhok Keutapang" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/d/e/grade-students-smp-student-motivation-discovery-le-thumb-ef139.webp" data-src="https://cdn.juris.id/d/e/grade-students-smp-student-motivation-discovery-le-thumb-ef139.webp" srcset="https://cdn.juris.id/d/e/grade-students-smp-student-motivation-discovery-le-thumb-ef139.webp 1x" title="JURIS - Improving Student Motivation and Learning Outcomes in Islamic Education Learning by Using the Discovery Learning Model at SD Negeri Lhok Keutapang" alt="JURIS - Improving Student Motivation and Learning Outcomes in Islamic Education Learning by Using the Discovery Learning Model at SD Negeri Lhok Keutapang" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/d/e/grade-students-smp-student-motivation-discovery-le-thumb-79522.webp" title="JURIS - Improving Student Motivation and Learning Outcomes in Islamic Education Learning by Using the Discovery Learning Model at SD Negeri Lhok Keutapang" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/d/e/grade-students-smp-student-motivation-discovery-le-thumb-79522.webp" data-src="https://cdn.juris.id/d/e/grade-students-smp-student-motivation-discovery-le-thumb-79522.webp" srcset="https://cdn.juris.id/d/e/grade-students-smp-student-motivation-discovery-le-thumb-79522.webp 1x" title="JURIS - Improving Student Motivation and Learning Outcomes in Islamic Education Learning by Using the Discovery Learning Model at SD Negeri Lhok Keutapang" alt="JURIS - Improving Student Motivation and Learning Outcomes in Islamic Education Learning by Using the Discovery Learning Model at SD Negeri Lhok Keutapang" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/d/e/grade-students-smp-student-motivation-discovery-le-thumb-80c2c.webp" title="JURIS - Improving Student Motivation and Learning Outcomes in Islamic Education Learning by Using the Discovery Learning Model at SD Negeri Lhok Keutapang" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/d/e/grade-students-smp-student-motivation-discovery-le-thumb-80c2c.webp" data-src="https://cdn.juris.id/d/e/grade-students-smp-student-motivation-discovery-le-thumb-80c2c.webp" srcset="https://cdn.juris.id/d/e/grade-students-smp-student-motivation-discovery-le-thumb-80c2c.webp 1x" title="JURIS - Improving Student Motivation and Learning Outcomes in Islamic Education Learning by Using the Discovery Learning Model at SD Negeri Lhok Keutapang" alt="JURIS - Improving Student Motivation and Learning Outcomes in Islamic Education Learning by Using the Discovery Learning Model at SD Negeri Lhok Keutapang" >
</a>
<a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">#calendar</a> - <a href="https://juris.id/pdf-40500-grade-students-smp-student-motivation-discovery-le" title="JURIS - Improving Student Motivation and Learning Outcomes in Islamic Education Learning by Using the Discovery Learning Model at SD Negeri Lhok Keutapang" target="_blank">Improving Student Motivation and Learning Outcomes in Islamic Education Learning by Using the Discovery Learning Model at SD Negeri Lhok Keutapang</a>: Berdasarkan hasil penelitian ini, terdapat beberapa saran penelitian lanjutan yang dapat dilakukan. Pertama, penelitian lebih lanjut dapat dilakukan untuk menguji efektivitas model Discovery Learning pada materi PAI yang berbeda, seperti akhlak atau sejarah Islam, untuk melihat apakah hasilnya konsisten. Kedua, penelitian dapat diperluas dengan melibatkan lebih banyak sekolah dan siswa dari berbagai latar belakang sosial ekonomi untuk meningkatkan generalisasi temuan. Ketiga, penelitian dapat menggabungkan model Discovery Learning dengan teknologi pembelajaran modern, seperti aplikasi atau platform digital, untuk menciptakan pengalaman belajar yang lebih interaktif dan menarik bagi siswa. Penelitian-penelitian ini diharapkan dapat memberikan kontribusi yang lebih komprehensif dalam pengembangan metode pembelajaran PAI yang efektif dan relevan dengan kebutuhan siswa di era digital. Dengan demikian, kualitas pendidikan agama di sekolah dasar dapat terus ditingkatkan, sehingga menghasilkan generasi muda Muslim yang beriman, berilmu, dan berakhlak mulia..
<br>The application of the Discovery Learning model successfully increased student activity, with a significant improvement from 68.Furthermore, student learning outcomes improved, with the percentage of students achieving the Minimum Completeness Criteria (KKM) rising from 61.These results demonstrate the effectiveness of Discovery Learning in enhancing both motivation and academic performance in Islamic Religious Education for third-grade students at SD Negeri Lhok Keutapang
<br>This research aims to improve student motivation and learning outcomes in Islamic Religious Education (PAI) subjects, especially the material of My Obligatory Prayer, through the application of the Discovery Learning learning model. The background of this research is the low learning outcomes of grade III students of SD Negeri Lhok Keutapang who have not met the Minimum Completeness Criteria (KKM). The research uses the Classroom Action Research (PTK) method which is carried out in two cycles, with stages of planning, implementation, observation, and reflection. The subjects of the study were all grade III students totaling 18 people. Data...
<br>Kunjungi <a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">calendar</a> untuk informasi lainnya.
</p>
 ]]></content>
	<enclosure url="https://cdn.juris.id/d/e/grade-students-smp-student-motivation-discovery-le-thumb-ef139.webp" type="image/webp" length="124028" />
	<media:content url="https://cdn.juris.id/d/e/grade-students-smp-student-motivation-discovery-le-thumb-ef139.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/d/e/grade-students-smp-student-motivation-discovery-le-thumb-79522.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/d/e/grade-students-smp-student-motivation-discovery-le-thumb-80c2c.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/univ-3016-mgedukasia.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/jur-12363-journal-indonesian-primary-school.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
 </entry>
 <entry>
	<title><![CDATA[ Efforts To Increase Student Learning Interest Through Group Discussion Methods In Science Learning In Class V Of Mi Negeri 12 Nagan Raya ]]></title>
	<dc:title><![CDATA[ Efforts To Increase Student Learning Interest Through Group Discussion Methods In Science Learning In Class V Of Mi Negeri 12 Nagan Raya ]]></dc:title>
	<itunes:subtitle><![CDATA[ Efforts To Increase Student Learning Interest Through Group Discussion Methods In Science Learning In Class V Of Mi Negeri 12 Nagan Raya ]]></itunes:subtitle>
	<link rel="via" type="text/html" href="https://juris.id/pdf-40490-society-action-research-enhance-learning-interest" />
	<link rel="alternate" type="text/html" href="https://juris.id/pdf-40490-society-action-research-enhance-learning-interest" />
	<link rel="alternate" type="application/xml" href="https://juris.id/last-updates.rss" />
	<id>tag:juris.id,2026-04-19:54d5d26b08942f21fcb57e6f2deb250f</id>
	<published>2026-04-19T18:47:40+07:00</published>
	<updated>2026-04-19T18:47:40+07:00</updated>
	<dc:publisher><![CDATA[ JURIS ]]></dc:publisher>
	<category term="erna hastria" label="erna hastria" />
	<category term="yusrizan abd" label="yusrizan abd" />
	<category term="emi nurwati" label="emi nurwati" />
	<itunes:keywords><![CDATA[abd,emi,erna,hastria,nurwati,yusrizan]]></itunes:keywords>
	<itunes:summary><![CDATA[ Based on the findings of this research, further studies could explore the integration of digital technology with group discussion strategies to enhance student engagement and learning outcomes. Additionally, research could investigate the effectiveness ]]></itunes:summary>
  <summary><![CDATA[ Based on the findings of this research, further studies could explore the integration of digital technology with group discussion strategies to enhance student engagement and learning outcomes. Additionally, research could investigate the effectiveness ]]></summary>
  <content type="html"><![CDATA[ <p>
<a href="https://cdn.juris.id/a/d/society-action-research-enhance-learning-interest-thumb-6aea6.webp" title="JURIS - Efforts To Increase Student Learning Interest Through Group Discussion Methods In Science Learning In Class V Of Mi Negeri 12 Nagan Raya" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/a/d/society-action-research-enhance-learning-interest-thumb-6aea6.webp" data-src="https://cdn.juris.id/a/d/society-action-research-enhance-learning-interest-thumb-6aea6.webp" srcset="https://cdn.juris.id/a/d/society-action-research-enhance-learning-interest-thumb-6aea6.webp 1x" title="JURIS - Efforts To Increase Student Learning Interest Through Group Discussion Methods In Science Learning In Class V Of Mi Negeri 12 Nagan Raya" alt="JURIS - Efforts To Increase Student Learning Interest Through Group Discussion Methods In Science Learning In Class V Of Mi Negeri 12 Nagan Raya" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/a/d/society-action-research-enhance-learning-interest-thumb-870ef.webp" title="JURIS - Efforts To Increase Student Learning Interest Through Group Discussion Methods In Science Learning In Class V Of Mi Negeri 12 Nagan Raya" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/a/d/society-action-research-enhance-learning-interest-thumb-870ef.webp" data-src="https://cdn.juris.id/a/d/society-action-research-enhance-learning-interest-thumb-870ef.webp" srcset="https://cdn.juris.id/a/d/society-action-research-enhance-learning-interest-thumb-870ef.webp 1x" title="JURIS - Efforts To Increase Student Learning Interest Through Group Discussion Methods In Science Learning In Class V Of Mi Negeri 12 Nagan Raya" alt="JURIS - Efforts To Increase Student Learning Interest Through Group Discussion Methods In Science Learning In Class V Of Mi Negeri 12 Nagan Raya" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/a/d/society-action-research-enhance-learning-interest-thumb-56659.webp" title="JURIS - Efforts To Increase Student Learning Interest Through Group Discussion Methods In Science Learning In Class V Of Mi Negeri 12 Nagan Raya" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/a/d/society-action-research-enhance-learning-interest-thumb-56659.webp" data-src="https://cdn.juris.id/a/d/society-action-research-enhance-learning-interest-thumb-56659.webp" srcset="https://cdn.juris.id/a/d/society-action-research-enhance-learning-interest-thumb-56659.webp 1x" title="JURIS - Efforts To Increase Student Learning Interest Through Group Discussion Methods In Science Learning In Class V Of Mi Negeri 12 Nagan Raya" alt="JURIS - Efforts To Increase Student Learning Interest Through Group Discussion Methods In Science Learning In Class V Of Mi Negeri 12 Nagan Raya" >
</a>
<a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">#calendar</a> - <a href="https://juris.id/pdf-40490-society-action-research-enhance-learning-interest" title="JURIS - Efforts To Increase Student Learning Interest Through Group Discussion Methods In Science Learning In Class V Of Mi Negeri 12 Nagan Raya" target="_blank">Efforts To Increase Student Learning Interest Through Group Discussion Methods In Science Learning In Class V Of Mi Negeri 12 Nagan Raya</a>: Based on the findings of this research, further studies could explore the integration of digital technology with group discussion strategies to enhance student engagement and learning outcomes. Additionally, research could investigate the effectiveness of this approach across different subject areas and grade levels to determine its broader applicability. Finally, future studies could examine the impact of teacher training on the successful implementation of group discussion strategies, focusing on techniques for facilitating effective collaboration and managing classroom dynamics to maximize student learning..
<br>The application of group discussion strategies has proven effective in increasing the learning interest of class V students of MIN 12 Nagan Raya in food chain materials.Prior to the implementation of the strategy, students exhibited low learning interest, characterized by passivity and low academic performance.Through two cycles of action research, student engagement and learning outcomes significantly improved, demonstrating the effectiveness of this collaborative learning approach
<br>This research is a Classroom Action Research (PTK) which aims to increase the learning interest of students in class V of MIN 12 Nagan Raya in science subjects, especially Chain of Meaning materials, through the application of group discussion strategies. The background of this research is based on the low interest of students in social studies lessons which is shown by a lack of activeness in learning, lack of participation in discussions, and low learning outcomes. The research was carried out in two cycles, each consisting of the stages of planning,...
<br>Kunjungi <a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">calendar</a> untuk informasi lainnya.
</p>
 ]]></content>
	<enclosure url="https://cdn.juris.id/a/d/society-action-research-enhance-learning-interest-thumb-870ef.webp" type="image/webp" length="136736" />
	<media:content url="https://cdn.juris.id/a/d/society-action-research-enhance-learning-interest-thumb-6aea6.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/a/d/society-action-research-enhance-learning-interest-thumb-870ef.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/a/d/society-action-research-enhance-learning-interest-thumb-56659.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/univ-3016-mgedukasia.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/jur-12363-journal-indonesian-primary-school.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
 </entry>
 <entry>
	<title><![CDATA[ Improving Cognitive Abilities In Recognizing Colors Through Science Experiments In 5 6 Year Old Children At Ra Nurul Islam ]]></title>
	<dc:title><![CDATA[ Improving Cognitive Abilities In Recognizing Colors Through Science Experiments In 5 6 Year Old Children At Ra Nurul Islam ]]></dc:title>
	<itunes:subtitle><![CDATA[ Improving Cognitive Abilities In Recognizing Colors Through Science Experiments In 5 6 Year Old Children At Ra Nurul Islam ]]></itunes:subtitle>
	<link rel="via" type="text/html" href="https://juris.id/pdf-40489-warna-alami-sejarah-konsep-kognitif-padusi-kemampu" />
	<link rel="alternate" type="text/html" href="https://juris.id/pdf-40489-warna-alami-sejarah-konsep-kognitif-padusi-kemampu" />
	<link rel="alternate" type="application/xml" href="https://juris.id/last-updates.rss" />
	<id>tag:juris.id,2026-04-19:b20b742057f38c1d7f753209e1cb72fc</id>
	<published>2026-04-19T18:39:37+07:00</published>
	<updated>2026-04-19T18:39:37+07:00</updated>
	<dc:publisher><![CDATA[ JURIS ]]></dc:publisher>
	<category term="erna hastria" label="erna hastria" />
	<category term="yusrizan abd" label="yusrizan abd" />
	<category term="emi nurwati" label="emi nurwati" />
	<itunes:keywords><![CDATA[abd,emi,erna,hastria,nurwati,yusrizan]]></itunes:keywords>
	<itunes:summary><![CDATA[ Pertama, perlu diteliti efektivitas eksperimen pencampuran warna alami menggunakan bahan lokal dalam jangka panjang terhadap retensi konsep warna pada anak usia 5-6 tahun, apakah hasil belajar yang diperoleh bertahan lama atau mudah terlupakan setelah ]]></itunes:summary>
  <summary><![CDATA[ Pertama, perlu diteliti efektivitas eksperimen pencampuran warna alami menggunakan bahan lokal dalam jangka panjang terhadap retensi konsep warna pada anak usia 5-6 tahun, apakah hasil belajar yang diperoleh bertahan lama atau mudah terlupakan setelah ]]></summary>
  <content type="html"><![CDATA[ <p>
<a href="https://cdn.juris.id/7/d/warna-alami-sejarah-konsep-kognitif-padusi-kemampu-thumb-e670e.webp" title="JURIS - Improving Cognitive Abilities In Recognizing Colors Through Science Experiments In 5-6 Year Old Children At Ra Nurul Islam" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/7/d/warna-alami-sejarah-konsep-kognitif-padusi-kemampu-thumb-e670e.webp" data-src="https://cdn.juris.id/7/d/warna-alami-sejarah-konsep-kognitif-padusi-kemampu-thumb-e670e.webp" srcset="https://cdn.juris.id/7/d/warna-alami-sejarah-konsep-kognitif-padusi-kemampu-thumb-e670e.webp 1x" title="JURIS - Improving Cognitive Abilities In Recognizing Colors Through Science Experiments In 5-6 Year Old Children At Ra Nurul Islam" alt="JURIS - Improving Cognitive Abilities In Recognizing Colors Through Science Experiments In 5-6 Year Old Children At Ra Nurul Islam" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/7/d/warna-alami-sejarah-konsep-kognitif-padusi-kemampu-thumb-f7d8e.webp" title="JURIS - Improving Cognitive Abilities In Recognizing Colors Through Science Experiments In 5-6 Year Old Children At Ra Nurul Islam" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/7/d/warna-alami-sejarah-konsep-kognitif-padusi-kemampu-thumb-f7d8e.webp" data-src="https://cdn.juris.id/7/d/warna-alami-sejarah-konsep-kognitif-padusi-kemampu-thumb-f7d8e.webp" srcset="https://cdn.juris.id/7/d/warna-alami-sejarah-konsep-kognitif-padusi-kemampu-thumb-f7d8e.webp 1x" title="JURIS - Improving Cognitive Abilities In Recognizing Colors Through Science Experiments In 5-6 Year Old Children At Ra Nurul Islam" alt="JURIS - Improving Cognitive Abilities In Recognizing Colors Through Science Experiments In 5-6 Year Old Children At Ra Nurul Islam" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/7/d/warna-alami-sejarah-konsep-kognitif-padusi-kemampu-thumb-c44dd.webp" title="JURIS - Improving Cognitive Abilities In Recognizing Colors Through Science Experiments In 5-6 Year Old Children At Ra Nurul Islam" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/7/d/warna-alami-sejarah-konsep-kognitif-padusi-kemampu-thumb-c44dd.webp" data-src="https://cdn.juris.id/7/d/warna-alami-sejarah-konsep-kognitif-padusi-kemampu-thumb-c44dd.webp" srcset="https://cdn.juris.id/7/d/warna-alami-sejarah-konsep-kognitif-padusi-kemampu-thumb-c44dd.webp 1x" title="JURIS - Improving Cognitive Abilities In Recognizing Colors Through Science Experiments In 5-6 Year Old Children At Ra Nurul Islam" alt="JURIS - Improving Cognitive Abilities In Recognizing Colors Through Science Experiments In 5-6 Year Old Children At Ra Nurul Islam" >
</a>
<a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">#calendar</a> - <a href="https://juris.id/pdf-40489-warna-alami-sejarah-konsep-kognitif-padusi-kemampu" title="JURIS - Improving Cognitive Abilities In Recognizing Colors Through Science Experiments In 5-6 Year Old Children At Ra Nurul Islam" target="_blank">Improving Cognitive Abilities In Recognizing Colors Through Science Experiments In 5-6 Year Old Children At Ra Nurul Islam</a>: Pertama, perlu diteliti efektivitas eksperimen pencampuran warna alami menggunakan bahan lokal dalam jangka panjang terhadap retensi konsep warna pada anak usia 5-6 tahun, apakah hasil belajar yang diperoleh bertahan lama atau mudah terlupakan setelah kegiatan selesai. Kedua, perlu dikaji bagaimana pengaruh variasi media eksperimen, seperti permainan digital interaktif berbasis eksperimen warna, dibandingkan dengan media fisik terhadap minat dan pemahaman konsep kognitif anak di lingkungan PAUD dengan akses teknologi terbatas. Ketiga, penting untuk mengeksplorasi penerapan eksperimen warna dalam konteks inklusif, khususnya bagi anak berkebutuhan khusus, untuk melihat apakah metode ini dapat disesuaikan dan efektif dalam mendukung perkembangan kognitif mereka melalui stimulasi sensorik yang terstruktur. Penelitian lanjutan sebaiknya mempertimbangkan desain yang lebih luas, melibatkan lebih banyak peserta dan lokasi berbeda, serta menggunakan pendekatan campuran (kuantitatif dan kualitatif) agar temuan lebih representatif dan dapat digeneralisasi. Selain itu, penting untuk mengembangkan modul pembelajaran berbasis eksperimen warna yang terstandarisasi agar dapat diadopsi oleh guru-guru di berbagai daerah, terutama di wilayah pedesaan dengan sumber daya terbatas. Dengan demikian, inovasi pembelajaran ini tidak hanya bermanfaat secara lokal, tetapi juga berkelanjutan dan dapat diterapkan secara luas dalam praktik pendidikan anak usia dini di Indonesia..
<br>Penerapan metode eksperimen pencampuran warna terbukti efektif dalam meningkatkan kemampuan kognitif anak usia 5-6 tahun dalam mengenali warna.Terjadi peningkatan signifikan dari siklus I ke siklus II, menunjukkan bahwa kegiatan eksperimen memberikan pengalaman belajar yang konkret dan bermakna.Metode ini sejalan dengan karakteristik perkembangan anak usia dini yang belajar melalui pengalaman langsung dan eksplorasi
<br>Penelitian tindakan kelas ini membahas peningkatan kemampuan kognitif melalui metode eksperimen pencampuran warna pada anak usia 5-6 tahun di RA Nurul Islam Papayan Jatiwaras. Penelitian ini merupakan jenis penelitian tindakan kelas yang mengacu pada model Suharsimi Arikunto yang mencakup empat tahap, yaitu (1) perencanaan, (2) tindakan, (3) observasi, dan (4) refleksi. Penelitian terdiri dari dua siklus. Teknik analisis data yang digunakan adalah analisis data kualitatif. Sampel dalam penelitian ini adalah 15 anak kelompok B RA Nurul Islam Papayan Jatiwaras tahun 2020/2021. Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan kemampuan kognitif anak melalui metode eksperimen pencampuran warna. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini menggunakan instrumen lembar observasi dan dokumentasi. Dari hasil observasi,...
<br>Kunjungi <a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">calendar</a> untuk informasi lainnya.
</p>
 ]]></content>
	<enclosure url="https://cdn.juris.id/7/d/warna-alami-sejarah-konsep-kognitif-padusi-kemampu-thumb-f7d8e.webp" type="image/webp" length="135202" />
	<media:content url="https://cdn.juris.id/7/d/warna-alami-sejarah-konsep-kognitif-padusi-kemampu-thumb-e670e.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/7/d/warna-alami-sejarah-konsep-kognitif-padusi-kemampu-thumb-f7d8e.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/7/d/warna-alami-sejarah-konsep-kognitif-padusi-kemampu-thumb-c44dd.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/univ-3016-mgedukasia.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/jur-12363-journal-indonesian-primary-school.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
 </entry>
</feed>

<!--Generated at Sun, 19 Apr 2026 22:18:06 +0700. 24 items. Served in: 5.315 seconds [atom] -->
