Last Updates - JURIS - Juru Riset - Kompilasi Jurnal Akademik Indonesia

Pelatihan Peningkatan Kinerja Karyawan Pada Perusahaan Jasa Cv Arfa Sundari Jaya Di Medan Timur

2026-04-12T00:40:33+07:00

#calendar - Pelatihan Peningkatan Kinerja Karyawan Pada Perusahaan Jasa Cv. Arfa Sundari Jaya Di Medan Timur: Berdasarkan hasil pelatihan ini, penelitian lanjutan dapat difokuskan pada evaluasi dampak jangka panjang dari pelatihan terhadap produktivitas dan kepuasan kerja karyawan di CV. Arfa Sundari Jaya. Selain itu, studi lebih lanjut dapat dilakukan untuk mengembangkan model pelatihan yang lebih personal dan adaptif, mempertimbangkan perbedaan keterampilan dan kebutuhan individu karyawan. Penelitian lain yang menarik adalah menginvestigasi bagaimana penerapan sistem informasi akuntansi yang lebih canggih dapat meningkatkan efisiensi dan akurasi pelaporan kinerja karyawan, serta bagaimana data tersebut dapat digunakan untuk pengambilan keputusan strategis yang lebih baik. Dengan demikian, perusahaan dapat terus meningkatkan kinerja karyawan dan mencapai tujuan bisnisnya secara berkelanjutan..
Peserta/karyawan menerapkan kedisiplinan dan mampu menyusun program kerja pada masing-masing unitnya.Peserta/karyawan mampu memberikan ide-ide atau gagasan yang membangun untuk peningkatan kinerjanya.Peserta/karyawan mampu menyusun laporan akhir dari kenerjanya masing-masing dan laporan ini menjadi dasar pengambilan keputusan pemilik usaha untuk menaikkan jabatan dan juga menaikkan gaji karyawan
Kegiatan pengabdian masyarakat merupakan kegiatan yang harus dilakukan oleh dosen, termasuk pada prodi ekonomi syariah. Salah satu bentuk kerjasama yang dibangun prodi dengan dunia usaha dunia industri adalah dengan CV. Arfa Sundari Jaya. Masalah yang sering terjadi di CV. Arfa Sundari Jaya yaitu dari kinerja karyawan, dimana banyak karyawan yang tidak hadir sesuai jam kerja, selain itu tidak adanya laporan kinerja karyawan baik harian maupun bulanan. Masih banyak karyawan yang bekerja tidak sesuai dengan tugas pokok dan fungsinya serta masing banyak karyawan yang bekerja saling tunggu menunggu. Tujuan kegiatan ini dilakukan yaitu untuk memberikan pelatihan dalam peningkatan kinerja karyawan di CV. Arfa Sundari Jaya dengan metode pelaksanaannya yaitu metode ceramah, metode tanya jawab, metode brain storming,...
Kunjungi calendar untuk informasi lainnya.

Regulasi Diri Dalam Melestarikan Lingkungan Untuk Mencapai Kebahagiaan

2026-04-12T00:35:21+07:00

#calendar - Regulasi Diri Dalam Melestarikan Lingkungan Untuk Mencapai Kebahagiaan: Untuk penelitian lanjutan, dapat diusulkan beberapa ide: Pertama, bagaimana strategi efektif untuk meningkatkan kesadaran dan kontrol diri dalam melestarikan lingkungan, khususnya di Kota Medan. Kedua, bagaimana peran pemerintah, sekolah, dan universitas dalam bekerja sama dengan masyarakat untuk melestarikan lingkungan, dan bagaimana strategi terbaik untuk mengimplementasikan kerja sama tersebut. Ketiga, bagaimana dampak dari kegiatan pelestarian lingkungan terhadap tingkat kebahagiaan individu dan kualitas hidup masyarakat..
Kesimpulan menguraikan keseluruhan kegiatan pengabdian masyarakat, mulai dari awal hingga akhir.Tujuan pengabdian tercapai, dan solusi diterapkan untuk menyelesaikan masalah dan isu yang ada.Perlu peningkatan kesadaran dan kontrol diri bagi semua pihak, serta koordinasi dari pemerintah, sekolah, universitas, dan kelompok masyarakat untuk melestarikan lingkungan Kota Medan
Pohon memiliki fungsi penting dalam mengurangi gas rumah kaca penyebab pemanasan global dan perubahan iklim. Indonesia dikenal sebagai Paru-paru Dunia, tetapi tingkat deforestasi masih tinggi. Tim pengabdian masyarakat UNIVA Medan melakukan kegiatan pelestarian lingkungan dengan pembagian bibit pohon, penanaman pohon, dan bimbingan informasi tentang regulasi diri. Kegiatan ini bertujuan meningkatkan kesadaran akan pentingnya kontrol diri dalam melestarikan lingkungan Kota Medan agar lebih asri, bersih, dan nyaman, sehingga tingkat kebahagiaan individu pun meningkat.
Kunjungi calendar untuk informasi lainnya.

Keterampilan Merajut Bagi Santri Santri Rumah Tahfidz Al Fazz

2026-04-12T00:23:28+07:00

#calendar - Keterampilan Merajut Bagi Santri-Santri Rumah Tahfidz Al-Fazz: Berdasarkan hasil penelitian, saran penelitian lanjutan yang dapat dilakukan adalah: 1. Mengembangkan program pelatihan merajut yang lebih komprehensif dengan menambahkan modul-modul tentang desain produk dan strategi pemasaran. Hal ini dapat membantu santri dalam menciptakan produk rajutan yang unik dan menarik, serta memasarkan produk mereka secara efektif. 2. Melakukan penelitian lebih lanjut tentang dampak jangka panjang pelatihan merajut terhadap kemandirian ekonomi santri. Penelitian ini dapat mengeksplorasi bagaimana keterampilan merajut dapat menjadi sumber penghasilan bagi santri setelah mereka lulus dari Rumah Tahfidz. 3. Mempelajari potensi pasar produk rajutan di lingkungan Rumah Tahfidz dan sekitarnya. Dengan memahami pasar yang ada, santri dapat mengembangkan produk rajutan yang sesuai dengan permintaan pasar dan meningkatkan peluang keberhasilan usaha mereka..
Kegiatan pengabdian kepada masyarakat yang dilaksanakan dalam bentuk pelatihan keterampilan merajut bagi santri Tahfidz Al Fazz telah terlaksana dengan baik dan sesuai dengan tujuan yang direncanakan.Kegiatan ini diawali dengan tahap persiapan berupa identifikasi kebutuhan santri, penyusunan materi pelatihan, serta penyediaan alat dan bahan merajut.Selanjutnya, pelaksanaan kegiatan dilakukan melalui pemberian materi dasar, demonstrasi teknik merajut, serta praktik langsung yang didampingi oleh tim pengabdian.Hasil kegiatan menunjukkan bahwa santri mengalami peningkatan pengetahuan dan keterampilan dalam bidang merajut, mulai dari pengenalan alat dan bahan, penguasaan teknik dasar, hingga kemampuan menghasilkan produk rajutan sederhana.Selain itu, kegiatan ini juga memberikan dampak positif terhadap pengembangan kreativitas, ketekunan, dan kemandirian santri.Pelatihan merajut menjadi solusi alternatif dalam membekali santri dengan keterampilan produktif yang berpotensi dikembangkan sebagai kegiatan wirausaha di masa mendatang.Dengan demikian, tujuan pengabdian masyarakat untuk meningkatkan keterampilan hidup (life skills) santri Tahfidz Al Fazz melalui kegiatan merajut dapat dikatakan tercapai.Kegiatan ini diharapkan dapat berkelanjutan dan menjadi program pendampingan yang mampu mendukung kemandirian ekonomi santri serta memberikan nilai tambah bagi lembaga pendidikan tahfidz
Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan keterampilan merajut bagi santri-santri Rumah Tahfidz Al-Fazz sebagai upaya pengembangan kreativitas dan kemandirian ekonomi. Mitra menghadapi masalah keterbatasan keterampilan produktif yang dapat mendukung life skill santri di luar kegiatan menghafal Al-Qur'an. Metode pelaksanaan kegiatan meliputi tahap perencanaan, pelatihan, pendampingan, dan evaluasi. Pelatihan dilakukan melalui pemberian materi dasar tentang merajut, pengenalan alat dan bahan, teknik dasar rajutan, serta praktik pembuatan produk sederhana seperti dompet dan tas rajut. Kegiatan dilaksanakan secara langsung dengan pendekatan...
Kunjungi calendar untuk informasi lainnya.

Manfaatan Media Audiovisual Sebagai Strategi Pembelajaran Diferensiasi di MTs Nurul Islam Indonesia

2026-04-12T00:21:42+07:00

#calendar - Manfaatan Media Audiovisual Sebagai Strategi Pembelajaran Diferensiasi di MTs Nurul Islam Indonesia: Pertama, perlu dikaji bagaimana penggunaan media audiovisual yang disesuaikan dengan profil gaya belajar individual siswa dapat memengaruhi perkembangan keterampilan berpikir tingkat tinggi, seperti analisis dan evaluasi, dalam jangka panjang. Kedua, penting untuk meneliti efektivitas model pembelajaran diferensiasi berbasis audiovisual dalam berbagai mata pelajaran agama dan non-agama, guna melihat konsistensi manfaatnya di berbagai konteks materi pembelajaran. Ketiga, perlu dikembangkan kerangka pelatihan guru yang terstruktur untuk meningkatkan kompetensi mereka dalam merancang dan mengintegrasikan media audiovisual secara efektif dalam strategi diferensiasi, serta mengukur dampak pelatihan tersebut terhadap kualitas interaksi kelas dan hasil belajar siswa. Penelitian-penelitian lanjutan ini akan memperdalam pemahaman tentang sinergi antara teknologi pembelajaran dan pendekatan pedagogis diferensial, sekaligus memberikan panduan praktis bagi pengembangan profesional guru di madrasah. Dengan demikian, strategi pembelajaran yang inklusif dan adaptif dapat diterapkan secara lebih luas dan berkelanjutan..
Media audiovisual berperan penting dalam meningkatkan kualitas pembelajaran dengan menjembatani perbedaan karakteristik peserta didik dalam hal gaya belajar, pemahaman, dan partisipasi.Kombinasi media audiovisual dan strategi diferensiasi terbukti meningkatkan keaktifan, motivasi, dan pemahaman siswa secara signifikan, serta menciptakan lingkungan belajar yang inklusif dan berkeadilan.Peran guru sebagai perancang, fasilitator, dan pemberi umpan balik menjadi penentu utama keberhasilan penerapan strategi ini di kelas
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan pemanfaatan media audiovisual sebagai strategi pembelajaran diferensiasi di MTs Nurul Islam Indonesia. Latar belakang penelitian ini didasarkan pada adanya perbedaan karakteristik peserta didik dalam hal gaya belajar, kemampuan, dan tingkat pemahaman yang menuntut penerapan strategi pembelajaran yang adaptif dan inklusif. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif dengan teknik pengumpulan data melalui observasi pembelajaran, wawancara dengan guru dan peserta didik, serta dokumentasi kegiatan pembelajaran. Hasil penelitian menunjukkan bahwa media audiovisual...
Kunjungi calendar untuk informasi lainnya.

Penggunaan Teknologi Informasi Sebagai Moderasi Atas Transparansi Good Governance Dalam Pengelolaan Dana Desa

2026-04-12T00:15:51+07:00

#calendar - Penggunaan Teknologi Informasi Sebagai Moderasi Atas Transparansi Good Governance Dalam Pengelolaan Dana Desa: Berdasarkan hasil penelitian, beberapa saran penelitian lanjutan dapat diajukan. Pertama, perlu dilakukan penelitian lebih lanjut mengenai pengaruh prinsip-prinsip good governance lainnya, seperti partisipasi dan akuntabilitas, terhadap pengelolaan dana desa. Kedua, penelitian dapat difokuskan pada pengembangan model pengukuran efektivitas penggunaan teknologi informasi dalam meningkatkan transparansi dan akuntabilitas pengelolaan dana desa, dengan mempertimbangkan karakteristik spesifik desa di berbagai wilayah. Ketiga, studi komparatif dapat dilakukan untuk membandingkan praktik pengelolaan dana desa di berbagai daerah, dengan fokus pada peran teknologi informasi dan tingkat transparansi yang dicapai, guna mengidentifikasi praktik terbaik yang dapat direplikasi dan diadaptasi..
Penelitian ini menyimpulkan bahwa transparansi sebagai prinsip good governance berpengaruh dalam pengelolaan dana desa di Kabupaten Indragiri Hilir, Riau.Selain itu, penggunaan teknologi informasi sebagai variabel moderasi turut berperan dalam mendorong transparansi dalam penyelenggaraan keuangan desa.Penelitian ini merekomendasikan perlunya penguatan pendampingan kepada aparatur desa terkait teknologi informasi dalam menciptakan efisiensi dan efektivitas kerja
Penelitian ini bertujuan menganalisis pengaruh transparansi good governance terhadap pengelolaan dana desa. Manajemen dana desa memegang peranan penting dalam pembangunan dan pemberdayaan masyarakat. Hal ini menunjukan urgensi bahwa dana desa harus dikelola secara transparan dan terhindar dari penyalahgunaan keuangan. Populasi dari penelitian ini adalah seluruh desa di Kabupaten Indragiri Hilir sebanyak 197 dan sampel 132 desa, dengan teknik stratified random sampling secara proporsional didasarkan strata Indek...
Kunjungi calendar untuk informasi lainnya.

Analisis Kesulitan Siswa Belajar Matematika Pada Materi Operasi Penjumlahan dan Pengurangan Pada Bilangan Cacah Kelas III SD Negeri No 067249 Medan

2026-04-12T00:12:13+07:00

#calendar - Analisis Kesulitan Siswa Belajar Matematika Pada Materi Operasi Penjumlahan dan Pengurangan Pada Bilangan Cacah Kelas III SD Negeri No.067249 Medan: Berdasarkan temuan penelitian, beberapa saran penelitian lanjutan dapat diajukan. Pertama, penelitian lebih lanjut dapat mengeksplorasi efektivitas penggunaan media pembelajaran yang lebih interaktif, seperti permainan atau aplikasi, dalam meningkatkan pemahaman siswa tentang konsep nilai tempat dan operasi penjumlahan serta pengurangan. Kedua, penelitian dapat dilakukan untuk mengidentifikasi faktor-faktor sosial dan emosional yang berkontribusi terhadap kesulitan belajar matematika pada siswa kelas tiga SD, seperti tingkat kepercayaan diri, motivasi, dan dukungan dari orang tua. Ketiga, penelitian dapat menginvestigasi pengaruh pendekatan pembelajaran yang berpusat pada siswa, seperti pembelajaran berbasis proyek atau pembelajaran kolaboratif, terhadap kemampuan siswa dalam menyelesaikan soal cerita matematika. Dengan menggabungkan ketiga saran ini, diharapkan dapat diperoleh pemahaman yang lebih komprehensif tentang tantangan belajar matematika pada siswa kelas tiga SD dan mengembangkan strategi intervensi yang lebih efektif untuk meningkatkan prestasi mereka..
Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa sebagian besar siswa kelas 3 SD Negeri No.067249 Medan mengalami kesulitan dalam operasi penjumlahan dan pengurangan bilangan bulat.Sejumlah besar siswa mengalami kesulitan dalam memahami konsep nilai tempat, kesulitan dalam operasi penjumlahan dengan teknik simpan, kesulitan dalam memahami konsep "meminjam" dalam operasi pengurangan, kesulitan dalam operasi pengurangan dengan teknik pinjam, dan kesulitan dalam memahami soal cerita yang melibatkan operasi penjumlahan dan pengurangan.Hal ini menunjukkan bahwa diperlukan pendekatan pendidikan yang lebih menyeluruh dan teknik yang lebih efisien untuk membantu siswa mengatasi tantangan belajar mereka
Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengidentifikasi masalah yang menyebabkan siswa kelas tiga SD Negeri No. 067249 Medan mengalami kesulitan ketika mempelajari kurikulum operasi penjumlahan dan pengurangan pada bilangan bulat. Penelitian ini bertujuan untuk memberikan jawaban tentang bagaimana siswa kelas III SD Negeri No. 067249 Medan mengalami kesulitan memahami kurikulum operasi penjumlahan dan pengurangan pada bilangan bulat. Penelitian ini menggunakan pendekatan deskriptif kualitatif dan desain penelitian kualitatif untuk membahas topik-topik ini. Dokumentasi, wawancara, dan observasi adalah metode yang digunakan untuk mengumpulkan data. Peneliti menggunakan teknik analitik deskriptif kuantitatif untuk memeriksa data. Menurut temuan penelitian, sebagian siswa kelas tiga SD Negeri No. 067249 Medan mengalami tantangan...
Kunjungi calendar untuk informasi lainnya.

Manfaat Penerapan Outdoor Learning Dalam Meningkatkan Kecerdasan Spasial

2026-04-11T23:40:20+07:00

#calendar - Manfaat Penerapan Outdoor Learning Dalam Meningkatkan Kecerdasan Spasial: Berdasarkan hasil penelitian ini, beberapa saran penelitian lanjutan dapat diajukan. Pertama, perlu dilakukan penelitian lebih mendalam mengenai pengaruh outdoor learning terhadap perkembangan aspek kecerdasan lainnya, seperti kecerdasan kinestetik dan kecerdasan naturalis, untuk memahami dampak holistik dari pembelajaran di luar ruangan. Kedua, penelitian dapat difokuskan pada pengembangan model outdoor learning yang lebih terstruktur dan terintegrasi dengan kurikulum sekolah, sehingga dapat diimplementasikan secara berkelanjutan dan efektif. Ketiga, penting untuk menginvestigasi perbedaan efektivitas outdoor learning pada berbagai kelompok siswa, misalnya berdasarkan usia, jenis kelamin, atau gaya belajar, untuk menyesuaikan pendekatan pembelajaran dan memaksimalkan hasil belajar. Penelitian-penelitian ini diharapkan dapat memberikan kontribusi signifikan dalam pengembangan metode pembelajaran yang inovatif dan relevan dengan kebutuhan siswa di era modern..
Kegiatan ini mendapat respons positif dari pihak sekolah dan orang tua siswa.Hasil penelitian menunjukkan bahwa outdoor learning dapat meningkatkan kecerdasan spasial siswa melalui pengalaman langsung dan interaksi dengan lingkungan sekitar
Pendidikan penting untuk diterapkan sejak usia dini. Melalui pendidikan, kecerdasan majemuk yang dimiliki anak dapat dikembangkan. Howard Gardner mengemukakan sembilan kecerdasan, yaitu kecerdasan musikal, kinestetik, logis-matematis, verbal-linguistik, visual-spasial, interpersonal, intrapersonal, naturalis, dan eksistensial. Penelitian ini dilakukan di SD Muhamaddiyah 01 Medan, yang menunjukkan tingkat kecerdasan spasial siswa rendah karena siswa hanya diperlihatkan bentuk melalui gambar dua dimensi. Kecerdasan spasial, yaitu kemampuan memahami dan mengorganisir informasi dalam bentuk spasial, memiliki banyak manfaat. Penerapan outdoor learning telah terbukti memberikan manfaat bagi proses belajar-mengajar. Outdoor learning...
Kunjungi calendar untuk informasi lainnya.

Peran Badan Usaha Milik Desa Dalam Pengembangan Ekonomi Lokal Melalui Kewirausahaan Sosial

2026-04-11T23:29:20+07:00

#calendar - Peran Badan Usaha Milik Desa Dalam Pengembangan Ekonomi Lokal Melalui Kewirausahaan Sosial: Pertama, perlu penelitian lebih lanjut mengenai model pengembangan kapasitas sumber daya manusia di desa yang melibatkan pelatihan berkelanjutan tentang teknologi pengolahan pangan dan pemasaran digital, agar produk olahan lokal seperti kue bawang Ikan Depik dapat bersaing di pasar yang lebih luas. Kedua, perlu dikaji strategi kemitraan antara BUMDes dengan lembaga pendidikan atau pelaku usaha di luar desa untuk menciptakan jaringan distribusi yang lebih efektif dan berkelanjutan. Ketiga, penting untuk mengevaluasi dampak sosial dan ekonomi jangka panjang dari kewirausahaan sosial berbasis BUMDes melalui studi longitudinal yang memantau perubahan kesejahteraan masyarakat, pola partisipasi, dan keberlanjutan usaha setelah program pengabdian selesai, sehingga dapat dirancang model pemberdayaan yang lebih adaptif dan mandiri..
Kegiatan pengabdian ini diterima baik oleh masyarakat, perangkat desa, dan BUMDes, serta membutuhkan program berkelanjutan untuk mencapai inovasi.Masyarakat desa memiliki kesadaran bersama yang kuat untuk mencapai kesejahteraan, namun masih membutuhkan dukungan atas keterbatasan sumber daya.Hasil kegiatan menunjukkan peningkatan pemahaman peserta, keberhasilan produksi kue bawang dari Ikan Depik, serta minat konsumen yang tinggi terhadap produk
Tujuan kegiatan pengabdian ini untuk meningkatkan kesejahteraan masyarakat Desa Gegarang dengan peran Badan Usaha Milik Desa sebagai penggerak dan menciptakan kewirausahaan sosial yang kreatif dan inovatif. Pendekatan kegiatan pengabdian ini adalah Participatory Action Research (PAR). Hasil dari kegiatan pengabdian ini menunjukkan bahwa (1) peserta memiliki pemahaman tentang kewirausahaan sosial dan pemasaran, (2) peserta berhasil menerapkan proses pembuatan kue bawang berbahan dasar Ikan Depik yang baik dan cita rasa yang enak serta pengemasan produk yang baik, (3) tingkat keberhasilan kegiatan pengabdian...
Kunjungi calendar untuk informasi lainnya.

Pendampingan Belajar Bahasa Inggris Bagi Remaja Mesjid Al Mustafa Di Era Globalisasi

2026-04-11T23:20:31+07:00

#calendar - Pendampingan Belajar Bahasa Inggris Bagi Remaja Mesjid Al-Mustafa Di Era Globalisasi: Berdasarkan hasil penelitian ini, beberapa saran penelitian lanjutan dapat diajukan. Pertama, perlu dilakukan penelitian lebih lanjut mengenai efektivitas penggunaan berbagai jenis media audio visual lainnya dalam pembelajaran bahasa Inggris Islami, dengan mempertimbangkan gaya belajar dan preferensi remaja. Kedua, penelitian dapat difokuskan pada pengembangan materi pembelajaran bahasa Inggris Islami yang lebih komprehensif dan kontekstual, yang tidak hanya mencakup kosakata dasar tetapi juga tata bahasa dan keterampilan komunikasi yang relevan dengan kehidupan sehari-hari remaja. Ketiga, penting untuk menginvestigasi dampak jangka panjang dari pendampingan belajar bahasa Inggris Islami terhadap motivasi belajar, prestasi akademik, dan pengembangan karakter remaja, serta bagaimana hal ini berkontribusi pada pembentukan identitas mereka sebagai generasi muda Muslim yang global. Penelitian-penelitian ini diharapkan dapat memberikan kontribusi signifikan dalam meningkatkan kualitas pembelajaran bahasa Inggris bagi remaja masjid dan mempersiapkan mereka untuk menghadapi tantangan dan peluang di era global..
Pelaksanaan pengabdian kepada masyarakat di Mesjid Al-Mustafa menunjukkan bahwa penggunaan audio visual dapat meningkatkan antusiasme dan ketertarikan remaja dalam belajar bahasa Inggris Islami, khususnya kosakata.Meskipun terdapat keterbatasan dalam pengucapan dan penguasaan kosakata, kegiatan ini berhasil meningkatkan minat dan motivasi remaja untuk belajar bahasa Inggris sebagai bekal menghadapi era global.Melalui PKM ini, terlihat perubahan perilaku remaja dari yang kurang tertarik menjadi tertarik, dan dari yang tidak aktif menjadi aktif
Bahasa Inggris merupakan bahasa global yang sangat penting sebagai alat komunikasi internasional. Pembelajaran bahasa Inggris mencakup keterampilan berbahasa (speaking, reading, listening, writing) serta kosakata, tata bahasa, dan pengucapan. Kegiatan PKM ini menargetkan remaja sebagai generasi produktif yang memiliki potensi belajar bahasa asing. Masalah yang dihadapi remaja masjid dalam belajar bahasa Inggris meliputi kurangnya antusias, minat, motivasi, dan strategi penyampaian yang kurang tepat. Solusinya adalah memberikan pendampingan pembelajaran yang menarik dengan menggunakan audio visual, yaitu video animasi 'I Am the Best Muslim'. Tujuan PKM ini adalah memberikan layanan kepada masyarakat, khususnya remaja, untuk menarik minat mereka dalam mengenal konsep Islam dalam bahasa Inggris, meningkatkan pengetahuan,...
Kunjungi calendar untuk informasi lainnya.

Penguatan Pembelajaran Matematika Geometri di SD Negeri No 067249 Medan Berbasis MBNK Matematika Berwawasan Nasionalisme dan Kemandirian

2026-04-11T23:08:07+07:00

#calendar - Penguatan Pembelajaran Matematika Geometri di SD Negeri No.067249 Medan Berbasis MBNK (Matematika Berwawasan Nasionalisme dan Kemandirian): Berdasarkan hasil penelitian, beberapa arah penelitian lanjutan yang menarik dapat dieksplorasi. Pertama, penelitian dapat difokuskan pada pengembangan model pembelajaran geometri MBNK yang lebih terintegrasi dengan kurikulum nasional, dengan mempertimbangkan karakteristik lokal dan budaya siswa. Kedua, studi lebih lanjut diperlukan untuk menginvestigasi efektivitas penggunaan aplikasi Geogebra dalam meningkatkan pemahaman konseptual dan keterampilan spasial siswa, serta mengidentifikasi tantangan dan solusi dalam implementasinya di berbagai konteks sekolah. Ketiga, penelitian dapat dilakukan untuk mengeksplorasi dampak jangka panjang dari program pemberdayaan guru ini terhadap kualitas pembelajaran matematika dan prestasi siswa, serta mengidentifikasi faktor-faktor yang berkontribusi pada keberhasilan atau kegagalan implementasi MBNK di sekolah dasar. Penelitian-penelitian ini diharapkan dapat memberikan kontribusi signifikan dalam meningkatkan kualitas pendidikan matematika di Indonesia, khususnya dalam pembelajaran geometri, serta memperkuat wawasan nasionalisme dan kemandirian siswa..
Pelaksanaan program pemberdayaan masyarakat di SD Negeri No.067249 Medan berhasil meningkatkan pendidikan matematika geometri melalui empat kegiatan berbasis MBNK.Peserta menunjukkan antusiasme tinggi dan program ini merupakan langkah nyata untuk meningkatkan kualitas guru.Saran untuk kegiatan pengabdian selanjutnya adalah fokus pada peningkatan perangkat dan jaringan untuk kinerja optimal aplikasi GeoGebra
Program pemberdayaan masyarakat ini bertujuan untuk memperkuat pembelajaran geometri dalam matematika di SD Negeri No. 067249 Medan, berdasarkan pendekatan MBNK, yang menggabungkan matematika dengan nilai-nilai nasionalis dan kemerdekaan. Program ini mencakup pengenalan dan penjelasan penggunaan geometri MBNK, pembahasan topik geometri dan penyelesaian soal terkait MBNK, pembuatan lembar kerja pembelajaran geometri MBNK (LKS), dan pelatihan penggunaan aplikasi Geogebra. Program ini menggunakan metode ceramah, demonstrasi, praktik langsung, tanya jawab, dan pemberian tugas selama empat pertemuan. Partisipasi empat puluh guru dari SD Negeri No. 067249 Medan menunjukkan dampak positif, dengan peningkatan minat mengajar...
Kunjungi calendar untuk informasi lainnya.

Penyuluhan Keselamatan dan Kesehatan Kerja Ergonomi pada Pekerja Porter di Bandara Silangit

2026-04-11T23:00:49+07:00

#calendar - Penyuluhan Keselamatan dan Kesehatan Kerja Ergonomi pada Pekerja Porter di Bandara Silangit: Untuk penelitian lanjutan, dapat dilakukan studi komparatif antara penerapan ergonomi di tempat kerja dan di rumah, serta dampaknya terhadap kesehatan pekerja. Selain itu, penelitian dapat fokus pada pengembangan metode pelatihan ergonomi yang efektif dan berkelanjutan, serta strategi pencegahan MSDs yang dapat diterapkan di berbagai industri. Apakah ada pertanyaan lebih lanjut tentang saran penelitian ini?.
Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini dapat memberikan pengetahuan kepada porter dan PT.Penerapan kerja ergonomis tidak hanya di tempat kerja, tetapi juga dapat dilakukan di rumah
Tugas seorang porter bandara adalah mengangkut barang-barang penumpang yang bervariasi beratnya, meskipun maskapai telah menerapkan standar berat barang. Pemindahan barang melibatkan porter dengan pembengkokan badan yang konstan dan berulang dari posisi berdiri, membungkuk, dan berdiri lagi, menggunakan bahu, siku, pergelangan tangan, dan punggung untuk menarik, mendorong, dan mengangkat beban berat. Tujuan dari pengabdian ini adalah memberikan pengetahuan kepada porter tentang pentingnya bekerja secara ergonomis untuk mencegah terjadinya musculoskeletal disorder (MSDs). Metode yang digunakan...
Kunjungi calendar untuk informasi lainnya.

Penguatan Literasi Kritis dan Kesadaran Gender Siswa SMA Melalui Unit Voice and Visibility Sebagai Dukungan SDG 5

2026-04-11T22:54:42+07:00

#calendar - Penguatan Literasi Kritis dan Kesadaran Gender Siswa SMA Melalui Unit Voice and Visibility Sebagai Dukungan SDG 5: Berdasarkan hasil penelitian ini, beberapa saran penelitian lanjutan dapat diajukan. Pertama, perlu dilakukan penelitian lebih lanjut mengenai efektivitas jangka panjang dari unit Voice and Visibility dalam mengubah perilaku dan sikap siswa terhadap isu kesetaraan gender. Kedua, penelitian dapat difokuskan pada pengembangan model pembelajaran Bahasa Inggris berbasis SDGs yang lebih komprehensif, mencakup berbagai isu keberlanjutan selain kesetaraan gender, seperti perubahan iklim dan kesehatan. Ketiga, penting untuk mengeksplorasi bagaimana teknologi digital dapat dimanfaatkan secara optimal untuk meningkatkan literasi kritis dan kesadaran sosial siswa, misalnya melalui penggunaan platform pembelajaran daring atau media sosial yang interaktif. Penelitian-penelitian ini diharapkan dapat memberikan kontribusi signifikan terhadap pengembangan pendidikan yang relevan dengan tantangan global dan kebutuhan masyarakat..
Kegiatan pengabdian masyarakat ini berhasil menunjukkan bahwa integrasi isu kesetaraan gender dalam pembelajaran Bahasa Inggris dapat memperkuat literasi kritis dan menumbuhkan kesadaran sosial siswa.Melalui unit Voice and Visibility, siswa mampu menganalisis isu gender secara kritis, menyampaikan pesan aksi nyata melalui kampanye digital, dan menunjukkan keterlibatan kolaboratif dalam proyek.Kegiatan ini menegaskan pentingnya peran pendidikan dalam mendukung pencapaian SDG 5 dan memberikan pengalaman belajar yang bermakna bagi siswa
Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini dilaksanakan di SMA Swasta Muhammadiyah 1 Medan pada tanggal 16 September 2025 dengan tujuan memperkuat literasi kritis dan kesadaran gender siswa melalui unit pembelajaran Voice and Visibility. Unit ini dirancang sebagai respon atas minimnya integrasi isu kesetaraan gender (SDG 5) dalam buku ajar Bahasa Inggris Kurikulum Merdeka. Metode pelaksanaan menggunakan pendekatan berbasis genre (GBA), problem-based learning (PBL), dan project-based learning (PjBL) dengan durasi 90 menit, melibatkan 30 siswa kelas XII....
Kunjungi calendar untuk informasi lainnya.

PKM Sosialisasi Pemahaman Tentang Live In Dijital Pada Pendampingan Mahasiswa Kuliah Kerja Nyata Kkn Di Desa Naman

2026-04-11T22:52:43+07:00

#calendar - PKM: Sosialisasi Pemahaman Tentang Live In Dijital Pada Pendampingan Mahasiswa Kuliah Kerja Nyata Kkn Di Desa Naman: Berdasarkan pengalaman pelaksanaan KKN ini, penelitian lanjutan dapat difokuskan pada pemahaman lebih mendalam mengenai dampak digitalisasi terhadap berbagai aspek kehidupan masyarakat Desa Namanjahe, termasuk ekonomi, sosial, dan budaya. Studi lebih lanjut dapat dilakukan untuk mengidentifikasi kebutuhan spesifik masyarakat dalam menghadapi era digital, seperti pelatihan keterampilan digital untuk meningkatkan daya saing ekonomi atau program literasi digital untuk mencegah penyebaran informasi palsu. Selain itu, penelitian dapat diarahkan untuk mengeksplorasi potensi pemanfaatan teknologi digital dalam mendukung pengembangan UMKM lokal, misalnya melalui pemasaran daring atau peningkatan efisiensi produksi. Dengan demikian, program pemberdayaan masyarakat di masa depan dapat dirancang secara lebih efektif dan berkelanjutan, sehingga dapat memberikan kontribusi nyata bagi peningkatan kualitas hidup masyarakat Desa Namanjahe..
Kegiatan Kuliah Kerja Nyata (KKN) di Desa Namanjahe, Kecamatan Salapian telah berhasil dilaksanakan dari tanggal 04 Juli hingga 25 Juli.Masyarakat Desa Namanjahe menunjukkan antusiasme yang tinggi terhadap setiap kegiatan yang dilakukan oleh mahasiswa dan memberikan respon positif karena kegiatan tersebut sangat membantu warga setempat.Program KKN ini juga berkontribusi dalam memberikan wawasan baru kepada masyarakat dan membantu perangkat desa dalam mensosialisasikan peraturan baru terkait vaksin booster
Kegiatan sosialisasi pendampingan mahasiswa KKN ini dilaksanakan dari tanggal 04 Juli hingga 25 Juli 2022 di Desa Naman Jahe, Kecamatan Salapian, Kabupaten Langkat, Provinsi Sumatera Utara. Tujuan dari program ini adalah agar mahasiswa memperoleh pengalaman belajar melalui keterlibatan langsung dalam masyarakat, yang memungkinkan mereka untuk mengidentifikasi, merumuskan, memecahkan, dan mengatasi permasalahan di lapangan. Sasaran pemberdayaan masyarakat meliputi masyarakat sekitar dan anak-anak. Berbagai program dilaksanakan di Desa Naman Jahe, termasuk kegiatan belajar mengajar di sekolah, mengajar anak mengaji di masjid, membantu kegiatan posyandu, pemasangan spanduk, kunjungan warga, partisipasi dalam proses produksi keripik singkong (UMKM), gotong royong membersihkan masjid, pelaksanaan vaksinasi booster, promosi kampus, sosialisasi...
Kunjungi calendar untuk informasi lainnya.

Pelatihan Asesmen Kompetensi Minimum Tingkat Smp

2026-04-11T22:49:09+07:00

#calendar - Pelatihan Asesmen Kompetensi Minimum Tingkat Smp: Pertama, perlu dikaji lebih lanjut mengenai faktor-faktor yang menyebabkan rendahnya pemahaman siswa terhadap soal numerasi dalam AKM, khususnya pada materi statistika dan perbandingan, melalui penelitian kualitatif mendalam terhadap proses berpikir siswa saat menyelesaikan soal. Kedua, perlu dikembangkan model pelatihan berbasis konteks lokal yang relevan dengan kehidupan sehari-hari siswa untuk meningkatkan kemampuan bernalar dalam menyelesaikan soal AKM, serta diuji efektivitasnya dibandingkan metode tryout konvensional. Ketiga, perlu dilakukan penelitian longitudinal untuk melihat dampak jangka panjang dari pelatihan berulang terhadap peningkatan kompetensi literasi dan numerasi siswa, termasuk pengaruhnya terhadap kepercayaan diri dan strategi penyelesaian soal, sehingga dapat dirancang program pembinaan yang berkelanjutan dan sistematis di sekolah..
Kegiatan pelatihan Asesmen Kompetensi Minimum (AKM) di SMP Bina Satria Mulia telah terlaksana dengan baik dan mencapai target yang ditetapkan.Siswa mampu mengenali berbagai bentuk soal AKM dan aktif dalam sesi pembahasan.Meskipun demikian, hasil tryout menunjukkan bahwa rata-rata nilai siswa masih rendah, yaitu 47,5, sehingga diperlukan pendalaman materi dan latihan lebih intensif
Asesmen Kompetensi Minimum (AKM) merupakan bagian dari ujian ANBK yang dilaksanakan setiap tahun di SMP. Tujuan pengabdian ini adalah meningkatkan keterampilan siswa dalam menyelesaikan soal AKM melalui kegiatan tryout. Kegiatan dilaksanakan pada tanggal 23 Juni 2022 di SMP Bina Satria Mulia dengan sasaran 25 siswa kelas VIII B. Soal yang diberikan merupakan soal HOTS untuk siswa SMP. Target pengabdian telah tercapai dengan siswa memahami bentuk-bentuk soal AKM, serta 100% peserta mengikuti tryout dan pembahasan soal AKM.
Kunjungi calendar untuk informasi lainnya.

Pengenalan Website Wordwall Sebagai Media Pembelajaran Interaktif di SMP Negeri 3 Tanjung Beringin

2026-04-11T22:33:35+07:00

#calendar - Pengenalan Website Wordwall Sebagai Media Pembelajaran Interaktif di SMP Negeri 3 Tanjung Beringin: Pertama, perlu diteliti bagaimana efektivitas penggunaan Wordwall dalam jangka panjang terhadap keterlibatan siswa dan hasil belajar di berbagai mata pelajaran, bukan hanya saat pelatihan tetapi juga selama satu semester penuh. Kedua, penting untuk mengkaji tantangan yang dihadapi guru dalam integrasi Wordwall ke dalam Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) secara konsisten, termasuk aspek keterbatasan waktu, beban kerja, dan dukungan teknis berkelanjutan dari sekolah. Ketiga, perlu dikembangkan penelitian tentang model pendampingan pasca-pelatihan yang efektif, seperti komunitas praktik berbasis sekolah atau jaringan antar-guru pengguna Wordwall, untuk memastikan keberlanjutan implementasi dan inovasi media pembelajaran digital. Penelitian-penelitian ini akan melengkapi temuan saat ini dengan memperdalam pemahaman tentang faktor-faktor yang mendukung transformasi digital berkelanjutan di sekolah menengah, khususnya di daerah dengan akses teknologi terbatas..
Kegiatan ini berhasil meningkatkan pengetahuan teknis dan keterampilan pedagogis guru dalam memanfaatkan media pembelajaran interaktif berbasis web.Penerapan Wordwall terbukti menjadi solusi efektif untuk menjawab tantangan pembelajaran di era digital, dengan materi yang lebih variatif, interaktif, dan fleksibel.Kegiatan juga memberikan dampak positif dalam memperkecil kesenjangan literasi digital serta menumbuhkan motivasi guru untuk menerapkan pembelajaran yang berpusat pada siswa
Perkembangan teknologi menuntut guru untuk mengintegrasikan media digital interaktif guna meningkatkan kualitas pembelajaran abad ke-21. Namun, hasil observasi di SMP Negeri 3 Tanjung Beringin menunjukkan bahwa pemanfaatan media pembelajaran berbasis web belum optimal meskipun sarana pendukung telah tersedia. Kegiatan pengabdian masyarakat ini bertujuan untuk memperkenalkan platform Wordwall sebagai solusi media pembelajaran interaktif serta meningkatkan kompetensi pedagogis guru dalam mengoperasikan fitur-fiturnya. Metode pelaksanaan menggunakan pendekatan learning by doing yang meliputi tahap persiapan,...
Kunjungi calendar untuk informasi lainnya.

Pelatihan English For Business Pada Materi Business Telephoning Bagi Siswa Kelas X Jurusan Teknik Bisnis Sepeda Motor Smk Gelora Pancasila

2026-04-11T22:20:01+07:00

#calendar - Pelatihan English For Business Pada Materi Business Telephoning Bagi Siswa Kelas X Jurusan Teknik Bisnis Sepeda Motor Smk Gelora Pancasila: Pertama, perlu dikaji lebih lanjut efektivitas metode role play dalam jangka panjang terhadap retensi kosakata bisnis pada siswa SMK, dengan membandingkan kelompok yang mengikuti pelatihan berulang dan yang hanya mengikuti satu kali. Kedua, penting untuk meneliti pengaruh penggunaan media digital interaktif, seperti aplikasi percakapan virtual atau chatbot berbasis AI, dalam pelatihan telepon bisnis bahasa Inggris untuk meningkatkan keterlibatan dan akurasi komunikasi siswa. Ketiga, sebaiknya dilakukan penelitian tentang integrasi pelatihan bahasa Inggris bisnis ini ke dalam kurikulum reguler SMK, dengan mengidentifikasi modul yang paling efektif dan durasi pelatihan ideal yang mendukung kesiapan kerja siswa secara berkelanjutan. Kombinasi ketiga pendekatan ini dapat membentuk sistem pembelajaran yang lebih komprehensif dan berkelanjutan. Penelitian lanjutan harus melibatkan uji coba terkontrol di lebih banyak sekolah dengan latar belakang siswa yang beragam. Hasilnya dapat digunakan untuk menyusun panduan nasional pelatihan bahasa Inggris bisnis untuk SMK. Fokus pada konteks industri sepeda motor memberikan nilai praktis yang tinggi bagi dunia kerja. Pengembangan pelatihan berbasis skenario nyata juga perlu dieksplorasi lebih dalam. Idealnya, penelitian berikutnya melibatkan kolaborasi dengan industri terkait. Dengan demikian, penelitian dapat menghasilkan model pelatihan yang relevan, aplikatif, dan mudah diadopsi..
Pelatihan English for Business pada materi business telephoning memberikan manfaat signifikan bagi siswa dalam meningkatkan kemampuan berbahasa Inggris bisnis sesuai jurusan Teknik Bisnis Sepeda Motor.Pelatihan ini berhasil meningkatkan pemahaman siswa terhadap istilah dan praktik komunikasi dalam telepon bisnis sepeda motor, serta kemampuan aplikatifnya.Selain itu, pelatihan juga meningkatkan keterampilan komunikasi dan rasa percaya diri siswa dalam menghadapi situasi bisnis di masa depan
Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini dilaksanakan dengan tujuan meningkatkan kemampuan berkomunikasi siswa SMK Gelora Pancasila dalam istilah-istilah bahasa Inggris bisnis (English for Business) khususnya pada materi telepon bisnis (business telephoning) sesuai dengan jurusan siswa yaitu Teknik Bisnis Sepeda Motor. Siswa-siswa SMK Gelora Pancasila selama ini masih mengenal istilah-istilah bahasa Inggris umum saja, untuk itu pelatihan ini diadakan agar siswa memiliki pengetahuan bahasa Inggris khusus yang berkaitan dengan bisnis agar dapat digunakan pada saat siswa berkarir nantinya. Metode yang digunakan dalam kegiatan ini adalah pelatihan bahasa Inggris berupa latihan pengucapan (pronunciation), dilanjutkan dengan mencari istilah tersebut dalam bentuk word search, kemudian pelatih memberikan contoh dialog dalam bentuk situasi ketika sedang melakukan transaksi...
Kunjungi calendar untuk informasi lainnya.

Penguatan Kemampuan Berfikir Kritis Dalam Membaca Melalui Fantastic Five Comprehension Strategies

2026-04-11T22:19:57+07:00

#calendar - Penguatan Kemampuan Berfikir Kritis Dalam Membaca Melalui Fantastic Five Comprehension Strategies: Berdasarkan hasil penelitian ini, beberapa saran penelitian lanjutan dapat diajukan. Pertama, perlu dilakukan penelitian lebih lanjut mengenai efektivitas Fantastic Five Strategies pada berbagai tingkatan pendidikan dan konteks pembelajaran yang berbeda. Kedua, penelitian dapat difokuskan pada pengembangan instrumen evaluasi yang lebih komprehensif untuk mengukur kemampuan berpikir kritis siswa dalam membaca, sehingga dapat memberikan gambaran yang lebih akurat tentang dampak dari penerapan strategi ini. Ketiga, penelitian selanjutnya dapat mengeksplorasi bagaimana Fantastic Five Strategies dapat diintegrasikan dengan pendekatan pembelajaran lain, seperti pembelajaran berbasis proyek atau pembelajaran kolaboratif, untuk menciptakan pengalaman belajar yang lebih bermakna dan relevan bagi siswa. Penelitian-penelitian ini diharapkan dapat memberikan kontribusi yang signifikan dalam upaya meningkatkan kualitas pendidikan dan mempersiapkan siswa untuk menghadapi tantangan abad ke-21 dengan kemampuan berpikir kritis yang mumpuni..
Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini berhasil memperkuat kemampuan berpikir kritis siswa dalam membaca melalui pendekatan Fantastic Five Comprehension Strategies.Pendekatan ini memberikan dampak positif terhadap kemampuan siswa dalam menganalisis informasi secara mendalam, mengembangkan pemahaman yang kritis, dan mengintegrasikan informasi dari berbagai sumber.Penerapan metode ini menghasilkan peningkatan pemahaman, keterlibatan aktif, pengembangan keterampilan berpikir kritis, dan kemampuan membuat pertanyaan analitis
Kemampuan berpikir kritis memainkan peran penting dalam meningkatkan kualitas pemahaman membaca. Tujuan dari kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini adalah untuk meningkatkan kemampuan siswa dalam berpikir kritis ketika membaca teks, dengan menggunakan pendekatan Fantastic Five Strategies. Kegiatan ini difokuskan pada penerapan Fantastic Five Strategies selama proses membaca, yang mencakup lima strategi yaitu menghubungkan (Connecting), bertanya (Questioning), menyimpulkan (Inferring), menjelaskan (Clarifying), dan mensintesis (Synthesizing). Metode yang diterapkan adalah pelatihan membaca cerita dalam bahasa Inggris menggunakan pendekatan Fantastic Five Strategies. Siswa diajak untuk berpikir kritis saat membaca teks, dan setelahnya mereka diminta untuk membuat kelima strategi Fantastic Five dari teks yang telah dibaca. Dampak dari kegiatan...
Kunjungi calendar untuk informasi lainnya.

Pesantren Kilat Ramadhan Untuk Meningkatkan Pengamalan Agama Remaja Mesjid Gabungan 7 Desa Kec Kotabuluh Kabupaten Karo

2026-04-11T22:15:19+07:00

#calendar - Pesantren Kilat Ramadhan Untuk Meningkatkan Pengamalan Agama Remaja Mesjid Gabungan 7 Desa Kec. Kotabuluh, Kabupaten Karo: Pertama, perlu penelitian lanjutan yang mengkaji dampak jangka panjang pesantren kilat terhadap perilaku keagamaan remaja dalam kehidupan sehari-hari setelah kegiatan selesai, untuk mengetahui apakah peningkatan pemahaman dan pengamalan agama bersifat sementara atau berkelanjutan. Kedua, penting untuk mengeksplorasi model pesantren kilat yang lebih inklusif bagi remaja dari lingkungan keluarga non-Muslim atau latar belakang agama campuran, guna memahami tantangan dan kebutuhan pendidikan keagamaan yang spesifik. Ketiga, diperlukan kajian tentang efektivitas variasi metode pembelajaranAiseperti pendekatan berbasis pengalaman, diskusi kelompok sebaya, atau partisipasi aktifAidalam pesantren kilat, agar dapat dirancang metode yang paling sesuai untuk memperkuat komitmen keagamaan remaja secara mendalam dan menyenangkan..
Pelaksanaan pesantren kilat Ramadhan remaja gabungan 7 desa di Kecamatan Kotabuluh merupakan upaya untuk memberikan pendidikan dan pembinaan dalam meningkatkan pengetahuan, pemahaman, dan pengamalan agama bagi remaja masjid di Kec.Kegiatan ini terbukti efektif dalam meningkatkan aspek keagamaan peserta secara cepat dan terpadu.Program serupa perlu dikembangkan secara berkelanjutan untuk mendukung pembentukan karakter religius di kalangan remaja muslim
Pengabdian kepada masyarakat ini berjudul "Pesantren Kilat Ramadhan Remaja Mesjid Gabungan 7 Desa (Amburidi, Rih Tengah, T. Marahe, Ujung Deleng, Liang Merdeka, Negeri Jahe dan Bandar Meriah) Kec. Kota Buluh, Kabupaten Karo". Tujuan kegiatan ini adalah untuk mengetahui pemahaman agama remaja gabungan di Kec. Kota Buluh, Kab. Karo, serta peran pesantren kilat dalam meningkatkan pengamalan agama mereka. Manfaat kegiatan ini adalah sebagai alternatif untuk meningkatkan pemahaman dan pengamalan agama bagi remaja masjid di Kec. Kota Buluh dan sekitarnya. Metode yang digunakan meliputi ceramah,...
Kunjungi calendar untuk informasi lainnya.

Analisis Lingkungan Perairan Pada Kawasan Budidaya Kerang Darah Anadara Granosa Di Kabupaten Rokan Hilir Provinsi Riau

2026-04-11T22:05:13+07:00

#calendar - Analisis Lingkungan Perairan Pada Kawasan Budidaya Kerang Darah (Anadara Granosa) Di Kabupaten Rokan Hilir, Provinsi Riau: Pertama, perlu penelitian lanjutan untuk memahami bagaimana mikroplastik jenis nilon, polyethylene, dan polypropylene terserap ke dalam jaringan kerang darah dan apakah akumulasi ini memberikan dampak toksik jangka panjang terhadap kesehatan manusia yang mengonsumsinya. Kedua, penting untuk meneliti sumber utama limbah mikroplastik di wilayah Panipahan, termasuk pola pembuangan rumah tangga dan aktivitas ekonomi lokal, agar dapat dikembangkan model tata kelola sampah berbasis komunitas yang efektif. Ketiga, perlu dilakukan studi tentang pengaruh rendahnya kecerahan air (50Ae55 cm) terhadap pertumbuhan dan kelangsungan hidup kerang darah di bawah kondisi normal, serta bagaimana perubahan ini memicu risiko ekologis di masa depan akibat peningkatan sedimentasi atau aktivitas pesisir..
Kabupaten Rokan Hilir merupakan penghasil kerang darah terbesar di Provinsi Riau dengan produksi 6.492,47 ton pada tahun 2018, yang mencakup 49,67% dari total produksi perikanan budidaya.Parameter kualitas perairan seperti salinitas, suhu, pH, oksigen terlarut, dan alkalinitas berada dalam kisaran yang mendukung kehidupan kerang darah, meskipun kecerahan air masih di bawah standar.Hasil uji menunjukkan bahwa kerang dan air bebas dari kontaminasi bakteri dan logam berat berbahaya, namun ditemukan mikroplastik berjenis nilon, polyethylene, dan polypropylene di sedimen dan air, diduga berasal dari limbah rumah tangga
Kabupaten Rokan Hilir merupakan daerah penghasil kerang darah (A. granosa) terbesar di Provinsi Riau dengan produksi sebesar 6.492,47 ton pada tahun 2018. Kegiatan budidaya kerang darah yang tinggi akan berpengaruh terhadap daya dukung perairan. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kondisi eksisting budidaya kerang darah dan menganalisis kualitas perairan pada kawasan budidaya kerang darah di Kabupaten Rokan Hilir. Penelitian ini dilakukan dengan menggunakan metode survey dan eksperimen. Produksi kerang darah di Kabupaten Rokan Hilir saat ini sebesar 6.492,47 ton atau 49,67% dari total...
Kunjungi calendar untuk informasi lainnya.

Dari Organisasi Ke Dunia Pendidikan Membangun Santri Sebagai Pemimpin Dan Guru Masa Depan Di Pondok Pesantren Asshiddiqiyah 06 Serpong

2026-04-11T22:04:02+07:00

#calendar - Dari Organisasi Ke Dunia Pendidikan: Membangun Santri Sebagai Pemimpin Dan Guru Masa Depan Di Pondok Pesantren Asshiddiqiyah 06 Serpong: Pertama, perlu dikaji bagaimana penerapan pendekatan pembelajaran berbasis pengalaman yang lebih intensif, seperti simulasi kompleks dan kerja sama dengan organisasi luar pesantren, dapat meningkatkan kesiapan santri dalam menghadapi tantangan kepemimpinan di masyarakat yang dinamis. Kedua, layak diteliti pengintegrasian platform e-learning dan aplikasi manajemen organisasi ke dalam kurikulum pesantren untuk melihat pengaruhnya terhadap efektivitas pembelajaran kepemimpinan dan keterampilan organisasi santri di era digital. Ketiga, penting untuk menguji model mentoring berkelanjutan yang libatkan kyai, pengajar, dan alumni pesantren dalam membina kepemimpinan santri, guna mengetahui bagaimana pendampingan jangka panjang membentuk konsistensi penerapan nilai Islam dalam praktik kepemimpinan sehari-hari..
Program pengabdian kepada masyarakat di Pondok Pesantren Asshiddiqiyah 06 Serpong berhasil meningkatkan pemahaman dan keterampilan kepemimpinan santri melalui kegiatan seminar, pelatihan, simulasi, dan refleksi diri.Santri mampu menerapkan nilai-nilai kepemimpinan etis, manajemen waktu, dan pengambilan keputusan yang adil dalam situasi nyata.Meskipun demikian, program perlu diperkuat melalui pendekatan berkelanjutan, pemanfaatan teknologi, dan evaluasi mendalam agar dampaknya lebih optimal di masa depan
Program pengabdian kepada masyarakat ini, yang berjudul "Dari Organisasi ke Dunia Pendidikan: Membangun Santri sebagai Pemimpin dan Guru Masa Depan," bertujuan untuk mengembangkan keterampilan kepemimpinan dan organisasi di kalangan santri Pondok Pesantren Asshiddiqiyah 06 Serpong. Melalui workshop dan sesi interaktif, program ini dirancang untuk membekali santri dengan keterampilan yang diperlukan untuk menjadi pemimpin yang kompeten dan pendidik yang inspiratif. Inisiatif ini menyoroti peran penting pesantren...
Kunjungi calendar untuk informasi lainnya.

Pelatihan Penggunaan Algoritma K Means Clustering Untuk Mengidentifikasi Karakteristik Siswa

2026-04-11T22:02:58+07:00

#calendar - Pelatihan Penggunaan Algoritma K-Means Clustering Untuk Mengidentifikasi Karakteristik Siswa: Pertama, perlu dilakukan penelitian lanjutan untuk menguji efektivitas metode k-means clustering dalam mengelompokkan siswa berdasarkan kombinasi nilai kognitif dan data non-akademik seperti latar belakang ekonomi atau sikap belajar, agar pengelompokkan menjadi lebih holistik. Kedua, perlu dikaji bagaimana penerapan algoritma clustering ini dapat disesuaikan untuk sekolah dengan sumber daya terbatas, termasuk pelatihan jangka panjang bagi guru dalam memproses dan memaknai hasil clustering tanpa bantuan pakar data. Ketiga, penting untuk mengevaluasi dampak penggunaan hasil pengelompokkan terhadap peningkatan hasil belajar siswa secara nyata melalui studi tindakan kelas yang sistematis, agar dapat diketahui apakah strategi pembelajaran yang disesuaikan berdasarkan cluster benar-benar memberi manfaat signifikan dibanding pendekatan konvensional..
Pengelompokkan siswa menggunakan metode k-means clustering sangat cocok digunakan untuk mengidentifikasi karakteristik siswa.Program ini membantu guru dalam mengelompokkan siswa berdasarkan karakteristiknya agar dapat menentukan metode pembelajaran yang sesuai dengan setiap kelompok.Perangkat lunak berbasis Microsoft Excel yang digunakan sangat familiar sehingga memudahkan guru dalam mengimplementasikannya secara langsung
Salah satu bentuk inovasi di bidang pendidikan adalah pengembangan aplikasi yang dapat digunakan baik dalam pembelajaran maupun administrasi sekolah. Pengelompokkan siswa berdasarkan kondisi siswa dengan berbagai macam karakteristiknya sangatlah penting. Informasi dari pengelompokkan tersebut dapat dijadikan sebagai acuan bahan pertimbangan bagi guru atau pihak sekolah untuk melakukan langkah secara terstruktur dalam rangka meningkatkan kualitas siswa dan standar mutu sekolah. Clustering adalah metode yang dapat digunakan untuk membagi kumpulan data (objek) ke dalam kelompok (cluster) berdasarkan kemiripan antar objek. Kegiatan pelatihan yang merupakan bagian dari program pengabdian...
Kunjungi calendar untuk informasi lainnya.

Edukasi Permainan Edukatif Untuk Mengembangkan Kemampuan Motorik Anak Dalam Mengenal Bilangan Matematika

2026-04-11T22:00:13+07:00

#calendar - Edukasi Permainan Edukatif Untuk Mengembangkan Kemampuan Motorik Anak Dalam Mengenal Bilangan Matematika: Berdasarkan hasil penelitian ini, beberapa saran penelitian lanjutan dapat diajukan. Pertama, penelitian lebih lanjut dapat dilakukan untuk menguji efektivitas APE yang dirancang secara spesifik untuk anak-anak dengan kebutuhan khusus dalam pembelajaran matematika, dengan mempertimbangkan gaya belajar dan tingkat perkembangan mereka. Kedua, studi komparatif dapat dilakukan untuk membandingkan efektivitas penggunaan APE dengan metode pembelajaran matematika konvensional, dengan mengukur dampak pada aspek kognitif, motorik, dan sosial-emosional anak. Ketiga, penelitian kualitatif dapat dilakukan untuk menggali lebih dalam persepsi guru dan orang tua mengenai manfaat dan tantangan dalam mengimplementasikan APE di lingkungan pembelajaran, serta untuk mengidentifikasi faktor-faktor yang mempengaruhi keberhasilan implementasi APE. Penelitian-penelitian ini diharapkan dapat memberikan kontribusi signifikan dalam pengembangan model pembelajaran matematika yang lebih inklusif, efektif, dan menyenangkan bagi anak usia dini..
Kegiatan pengabdian kepada masyarakat diikuti oleh 4 orang guru dan 20 orang siswa serta memberikan APE berupa gambar ulat dengan pola bilangan Matematika.Kegiatan ini mendapatkan respon positif oleh kepala sekolah dan ketua yayasan TK Khairin Islamic School
Masih kurangnya kreativitas guru dalam menggunakan alat peraga yang menunjang perkembangan motorik siswa khususnya dalam mempelajari mengenal bilangan matematika sehingga dapat menimbulkan rasa kebosanan pada siswa. Tujuan dari pelaksanaan pengabdian masyarakat yaitu cara menggunakan alat permainan edukatif (APE) dalam pembelajaran matematika dan melihat kemampuan motorik siswa dalam menggunakan alat permainan tradisional. Metode Pelaksanaan dengan presentasi dan simulasi yang dilakukan oleh dosen dan mahasiswa Program Studi Matematika FKIP Universitas Al Washliyah Medan. Alat permainan edukatif yang sengaja dirancang khususnya untuk menunjang terselenggaranya pembelajaran anak secara efektif...
Kunjungi calendar untuk informasi lainnya.

Iterasi Momentum Fragmentasi Batubara Mencapai Bentuk Serbuk

2026-04-11T21:49:24+07:00

#calendar - Iterasi Momentum Fragmentasi Batubara Mencapai Bentuk Serbuk: Pertama, perlu dikaji apakah metode iterasi momentum dapat diterapkan pada jenis bahan rapuh selain batubara, seperti limbah konstruksi atau material organik, untuk memperluas cakupan aplikasi fragmentasi menjadi serbuk. Kedua, penting untuk meneliti efisiensi energi dari proses iterasi momentum dalam skala besar, termasuk analisis input energi total dibandingkan dengan ukuran dan homogenitas fragmen akhir, agar dapat dievaluasi kelayakannya untuk penggunaan industri. Ketiga, perlu dikembangkan studi tentang dampak bentuk dan desain dinding landasan parabolik terhadap distribusi ukuran fragmen, guna mengoptimasi alat fragmentasi agar menghasilkan serbuk yang lebih seragam dan efisien secara tenoekonomi di lapangan..
Analisis perhitungan iterasi momentum membuktikan bahwa ukuran awal sampel batubara dapat diubah menjadi 5.410 bagian, dengan ukuran masing-masing fragmen sebesar 0.Semakin banyak iterasi momentum dilakukan, ukuran fragmen yang dihasilkan semakin kecil, yang dipengaruhi oleh transformasi iterasi momentum menjadi energi impact sebagai peubah volume dan massa sampel.Model iterasi momentum ini dapat digunakan untuk proses fragmentasi material hingga mencapai bentuk serbuk, termasuk dalam pengolahan sampah tanpa pemisahan skala nanometer, serta meningkatkan nilai fungsi dan nilai guna sampah secara tenoekonomi di Provinsi Riau
Ukuran batubara semakin kecil mampu meningkatkan efisiensi kerja boiler pembangkit listrik, namun untuk mendapatkan ukuran tersebut diperlukan metode yang mampu memprediksi ukuran yang dihasilkan. Eksperimental metode iterasi momentum disajikan, dimana dibangun melalui eksperimental fragmentasi sampel batubara berukuran 1mm3 dan 10mm3 menjadi serbuk dengan dinding landasan pejal berbentuk parabolic. Kemudian proses analisis dengan pengiraan secara matematik dilakukan, dan membuktikan bahwa iterasi momentum...
Kunjungi calendar untuk informasi lainnya.

Efektivitas Bimbingan Karir Dalam Mendukung Program Vokasi di Provinsi Riau

2026-04-11T21:39:17+07:00

#calendar - Efektivitas Bimbingan Karir Dalam Mendukung Program Vokasi di Provinsi Riau: Berdasarkan hasil penelitian, terdapat beberapa saran penelitian lanjutan yang dapat dilakukan. Pertama, perlu dilakukan penelitian lebih mendalam mengenai efektivitas berbagai metode bimbingan karir, seperti penggunaan teknologi atau pendekatan peer mentoring, dalam meningkatkan minat dan kesiapan siswa terhadap dunia kerja. Kedua, penelitian dapat difokuskan pada pengembangan model bimbingan karir yang terintegrasi dengan kurikulum sekolah dan kebutuhan industri lokal, sehingga lulusan memiliki keterampilan yang relevan dan mudah diserap oleh pasar kerja. Ketiga, penelitian lanjutan dapat menginvestigasi peran orang tua dan masyarakat dalam mendukung bimbingan karir siswa, serta bagaimana meningkatkan kolaborasi antara sekolah, keluarga, dan industri untuk menciptakan ekosistem yang kondusif bagi pengembangan karir siswa. Penelitian-penelitian ini diharapkan dapat memberikan kontribusi signifikan dalam meningkatkan kualitas pendidikan vokasi dan mempersiapkan generasi muda yang kompeten dan berdaya saing..
Penelitian ini menyimpulkan bahwa Bimbingan Karir memiliki korelasi atau kontribusi terhadap minat dan kesiapan siswa memasuki dunia kerja, dengan siswa perempuan lebih mendominasi dalam merasakan manfaat bimbingan karir.Penelitian ini merekomendasikan perlunya kesesuaian kurikulum, peningkatan waktu magang guru dan siswa di DUDI, serta optimalisasi Bimbingan Karir melalui pengembangan modul yang relevan dengan perkembangan zaman dan kebutuhan industri.Dengan demikian, diharapkan lulusan SMK dapat lebih siap dan kompeten dalam menghadapi tantangan dunia kerja
Tujuan dari penelitian ini adalah untuk (1) mengetahui penerapan program bimbingan karir pada peserta didik sehubungan dengan kompetensi dalam memasuki dunia kerja.; (2) menganalisis kontribusi program bimbingan karir di SMK guna pengembangan diri peserta didik dalam pencapaian karir secara tepat. Penelitian ini adalah penelitian ex post facto karena berhadapan dengan faktor-faktor yang sudah terjadi dan tidak perlu membahas variabel yang diteliti. Metode yang digunakan pada penelitian ini adalah kuantitatif yaitu Desain Cross Sectional, sedangkan metode kualitatif menggunakan teknik wawancara dan pengamatan menyeluruh. Hasil penelitian menerangkan...
Kunjungi calendar untuk informasi lainnya.