<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<?xml-stylesheet type="text/xsl" media="screen" href="https://juris.id/atom10full.xsl?ver=2.5.254-28jul2026"?>
<?xml-stylesheet type="text/css" media="screen" href="https://juris.id/dkrss.css?ver=2.5.254-28jul2026"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom"
	xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/"
	xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"
	xmlns:dcterms="http://purl.org/dc/terms/"
	xmlns:feedburner="http://rssnamespace.org/feedburner/ext/1.0"
	xmlns:geo="http://www.w3.org/2003/01/geo/wgs84_pos#"
	xmlns:georss="http://www.georss.org/georss"
	xmlns:gml="http://www.opengis.net/gml"
	xmlns:itunes="http://www.itunes.com/dtds/podcast-1.0.dtd"
	xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/"
	xmlns:opensearch="http://a9.com/-/spec/opensearch/1.1/"
	xmlns:slash="http://purl.org/rss/1.0/modules/slash/"
	xmlns:sy="http://purl.org/rss/1.0/modules/syndication/"
	xmlns:thr="http://purl.org/syndication/thread/1.0"
	xmlns:wfw="http://wellformedweb.org/CommentAPI/"
	xmlns:creativeCommons="http://backend.userland.com/creativeCommonsRssModule"
	xml:lang="en-US"
>
		
	<id>https://juris.id/last-updates.atom</id>
	<updated>2026-07-30T01:59:28+07:00</updated>
	
	<title type="text"><![CDATA[Last Updates - JURIS - Juru Riset - Kompilasi Jurnal Akademik Indonesia]]></title>
	<subtitle type="html"><![CDATA[Last Updates - JURIS Kompilasi Jurnal Akademik Indonesia. Feeds]]></subtitle>
	
	<link rel="alternate" type="application/xml" href="https://juris.id/last-updates.rss" />
	<link rel="search" type="text/html" href="https://juris.id/" />

	<link rel="next" type="application/atom+xml" href="https://juris.id/last-updates.atom" />
	<link rel="self" type="application/atom+xml" href="https://juris.id/last-updates.atom" />
	
	<author>
		<name>juris.id Atom Feed Generator</name>
		<uri>https://juris.id/last-updates.atom</uri>
		<email>info@juris.id</email>
	</author>
	
	<generator uri="https://juris.id">juris.id</generator>
	
	<opensearch:totalResults>24</opensearch:totalResults>
	<opensearch:startIndex>1</opensearch:startIndex>
	<opensearch:itemsPerPage>24</opensearch:itemsPerPage>
		
 <entry>
	<title><![CDATA[ Analisis Beban Kerja Petugas Aviation Security Dengan Metode Full Time Equivalent Studi Kasus Bandara Internasional Yogyakarta ]]></title>
	<dc:title><![CDATA[ Analisis Beban Kerja Petugas Aviation Security Dengan Metode Full Time Equivalent Studi Kasus Bandara Internasional Yogyakarta ]]></dc:title>
	<itunes:subtitle><![CDATA[ Analisis Beban Kerja Petugas Aviation Security Dengan Metode Full Time Equivalent Studi Kasus Bandara Internasional Yogyakarta ]]></itunes:subtitle>
	<link rel="via" type="text/html" href="https://juris.id/pdf-57299-time-equivalent-fte-analisis-beban-aviation" />
	<link rel="alternate" type="text/html" href="https://juris.id/pdf-57299-time-equivalent-fte-analisis-beban-aviation" />
	<link rel="alternate" type="application/xml" href="https://juris.id/last-updates.rss" />
	<id>tag:juris.id,2026-07-30:7824b410cf2a44a7e12464b7837c35fe</id>
	<published>2026-07-30T00:25:45+07:00</published>
	<updated>2026-07-30T00:25:45+07:00</updated>
	<dc:publisher><![CDATA[ JURIS.id juris ]]></dc:publisher>
	<category term="fajar islam" label="fajar islam" />
	<category term="rafiq fajar" label="rafiq fajar" />
	<category term="dimas cahyo" label="dimas cahyo" />
	<itunes:keywords><![CDATA[cahyo,dimas,fajar,islam,rafiq]]></itunes:keywords>
	<itunes:summary><![CDATA[ Untuk meningkatkan efektivitas dan efisiensi kerja personel aviation security di Bandara Internasional Yogyakarta, disarankan agar dilakukan redistribusi atau penataan ulang tenaga kerja secara berkala. Pos dengan nilai indeks FTE yang tinggi harus mendapatkan ]]></itunes:summary>
  <summary><![CDATA[ Untuk meningkatkan efektivitas dan efisiensi kerja personel aviation security di Bandara Internasional Yogyakarta, disarankan agar dilakukan redistribusi atau penataan ulang tenaga kerja secara berkala. Pos dengan nilai indeks FTE yang tinggi harus mendapatkan ]]></summary>
  <content type="html"><![CDATA[ <p>
<a href="https://cdn.juris.id/1/9/time-equivalent-fte-analisis-beban-aviation-securi-thumb-82329.webp" title="JURIS - Analisis Beban Kerja Petugas Aviation Security Dengan Metode Full Time Equivalent (Studi Kasus: Bandara Internasional Yogyakarta)" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/1/9/time-equivalent-fte-analisis-beban-aviation-securi-thumb-82329.webp" data-src="https://cdn.juris.id/1/9/time-equivalent-fte-analisis-beban-aviation-securi-thumb-82329.webp" srcset="https://cdn.juris.id/1/9/time-equivalent-fte-analisis-beban-aviation-securi-thumb-82329.webp 1x" title="JURIS - Analisis Beban Kerja Petugas Aviation Security Dengan Metode Full Time Equivalent (Studi Kasus: Bandara Internasional Yogyakarta)" alt="JURIS - Analisis Beban Kerja Petugas Aviation Security Dengan Metode Full Time Equivalent (Studi Kasus: Bandara Internasional Yogyakarta)" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/1/9/time-equivalent-fte-analisis-beban-aviation-securi-thumb-33dd8.webp" title="JURIS - Analisis Beban Kerja Petugas Aviation Security Dengan Metode Full Time Equivalent (Studi Kasus: Bandara Internasional Yogyakarta)" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/1/9/time-equivalent-fte-analisis-beban-aviation-securi-thumb-33dd8.webp" data-src="https://cdn.juris.id/1/9/time-equivalent-fte-analisis-beban-aviation-securi-thumb-33dd8.webp" srcset="https://cdn.juris.id/1/9/time-equivalent-fte-analisis-beban-aviation-securi-thumb-33dd8.webp 1x" title="JURIS - Analisis Beban Kerja Petugas Aviation Security Dengan Metode Full Time Equivalent (Studi Kasus: Bandara Internasional Yogyakarta)" alt="JURIS - Analisis Beban Kerja Petugas Aviation Security Dengan Metode Full Time Equivalent (Studi Kasus: Bandara Internasional Yogyakarta)" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/1/9/time-equivalent-fte-analisis-beban-aviation-securi-thumb-660c1.webp" title="JURIS - Analisis Beban Kerja Petugas Aviation Security Dengan Metode Full Time Equivalent (Studi Kasus: Bandara Internasional Yogyakarta)" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/1/9/time-equivalent-fte-analisis-beban-aviation-securi-thumb-660c1.webp" data-src="https://cdn.juris.id/1/9/time-equivalent-fte-analisis-beban-aviation-securi-thumb-660c1.webp" srcset="https://cdn.juris.id/1/9/time-equivalent-fte-analisis-beban-aviation-securi-thumb-660c1.webp 1x" title="JURIS - Analisis Beban Kerja Petugas Aviation Security Dengan Metode Full Time Equivalent (Studi Kasus: Bandara Internasional Yogyakarta)" alt="JURIS - Analisis Beban Kerja Petugas Aviation Security Dengan Metode Full Time Equivalent (Studi Kasus: Bandara Internasional Yogyakarta)" >
</a>
<a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">#calendar</a> - <a href="https://juris.id/pdf-57299-time-equivalent-fte-analisis-beban-aviation" title="JURIS - Analisis Beban Kerja Petugas Aviation Security Dengan Metode Full Time Equivalent (Studi Kasus: Bandara Internasional Yogyakarta)" target="_blank">Analisis Beban Kerja Petugas Aviation Security Dengan Metode Full Time Equivalent (Studi Kasus: Bandara Internasional Yogyakarta)</a>: Untuk meningkatkan efektivitas dan efisiensi kerja personel aviation security di Bandara Internasional Yogyakarta, disarankan agar dilakukan redistribusi atau penataan ulang tenaga kerja secara berkala. Pos dengan nilai indeks FTE yang tinggi harus mendapatkan lebih banyak staf untuk mencegah overload. Pos dengan nilai FTE di bawah 0,99 dapat menjadi sumber tenaga cadangan untuk pekerjaan dengan beban kerja yang lebih besar, menjaga beban kerja tetap seimbang dan menghindari kelelahan. Manajemen juga disarankan untuk menambah jumlah personel aviation security secara proporsional dan sesuai kebutuhan, terutama pada area kerja dengan beban kerja tinggi. Peninjauan ulang waktu jam kerja pada shift malam, termasuk pemberian waktu istirahat, penyediaan sarana kenyamanan, dan penetapan pola rotasi shift malam yang adil dan merata, juga diperlukan untuk menjaga stamina dan konsentrasi petugas serta mencegah kelelahan kerja..
<br>Berdasarkan hasil dan pembahasan penelitian, kesimpulan yang dapat ditarik adalah bahwa beban kerja petugas aviation security di Bandara Internasional Yogyakarta memiliki perbedaan antara pos dan waktu operasional.Beberapa pos kerja Avsec terutama area security check point memiliki nilai indeks FTE di atas ambang batas ideal, menunjukkan overload atau beban kerja berlebihan.Sedangkan di pos lain seperti petugas patroli airside dan landside serta petugas pengamanan di daerah keamanan terbatas memiliki nilai FTE di bawah 0,99, termasuk dalam kategori underload.Nilai FTE tersebut menunjukkan bahwa distribusi personel belum optimal.Berdasarkan metode full time equivalent, jumlah petugas aviation security saat ini belum sepenuhnya sesuai dengan beban kerja actual.Faktor-faktor yang mempengaruhi tingkat beban kerja petugas aviation security di antaranya adalah volume pergerakan penumpang dan pesawat yang padat, terutama pada peak season.Sistem shift dan durasi kerja, terutama pada shift malam berdurasi 12 jam, juga menjadi faktor.Ketersediaan dan belum meratanya distribusi personel untuk mencukupi kebutuhan operasional menyebabkan ketidakseimbangan beban kerja antara pos satu dengan pos lainnya
<br>Dalam aktivitas operasional Bandara, aspek keamanan penerbangan memiliki peran yang sangat penting dan erat kaitannya dengan kinerja petugas Aviation Security (Avsec). Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis beban kerja petugas Avsec di Bandara Internasional Yogyakarta menggunakan metode Full Time Equivalent (FTE). Permasalahan utama yang diteliti adalah ketidakseimbangan antara jumlah personel dengan beban kerja harian, terutama pada area pemeriksaan utama seperti X-ray, Walk Through Metal Detector (WTMD), dan Hand Held Metal Detector (HHMD). Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan teknik pengumpulan data berupa wawancara, observasi lapangan, dan studi dokumentasi. Hasil perhitungan FTE menunjukkan...
<br>Kunjungi <a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">calendar</a> untuk informasi lainnya.
</p>
 ]]></content>
	<enclosure url="https://cdn.juris.id/1/9/time-equivalent-fte-analisis-beban-aviation-securi-thumb-82329.webp" type="image/webp" length="77222" />
	<media:content url="https://cdn.juris.id/1/9/time-equivalent-fte-analisis-beban-aviation-securi-thumb-82329.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/1/9/time-equivalent-fte-analisis-beban-aviation-securi-thumb-33dd8.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/1/9/time-equivalent-fte-analisis-beban-aviation-securi-thumb-660c1.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/univ-4147-icpa-banyuwangi.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/jur-17403-skyhawk-jurnal-aviasi-indonesia.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
 </entry>
 <entry>
	<title><![CDATA[ Analisis Dampak Stres Mahasiswa Penerbang Pada Latihan Terbang Emergency Procedure Pada Pesawat Cessna 172 SP di API Banyuwangi ]]></title>
	<dc:title><![CDATA[ Analisis Dampak Stres Mahasiswa Penerbang Pada Latihan Terbang Emergency Procedure Pada Pesawat Cessna 172 SP di API Banyuwangi ]]></dc:title>
	<itunes:subtitle><![CDATA[ Analisis Dampak Stres Mahasiswa Penerbang Pada Latihan Terbang Emergency Procedure Pada Pesawat Cessna 172 SP di API Banyuwangi ]]></itunes:subtitle>
	<link rel="via" type="text/html" href="https://juris.id/pdf-57298-hasil-wawancara-mahasiswa-strategi-coping-stress" />
	<link rel="alternate" type="text/html" href="https://juris.id/pdf-57298-hasil-wawancara-mahasiswa-strategi-coping-stress" />
	<link rel="alternate" type="application/xml" href="https://juris.id/last-updates.rss" />
	<id>tag:juris.id,2026-07-30:6821aa111db8622c6829c1a8f4c07640</id>
	<published>2026-07-29T23:58:19+07:00</published>
	<updated>2026-07-29T23:58:19+07:00</updated>
	<dc:publisher><![CDATA[ JURIS.id juris ]]></dc:publisher>
	<category term="fajar islam" label="fajar islam" />
	<category term="rafiq fajar" label="rafiq fajar" />
	<category term="dimas cahyo" label="dimas cahyo" />
	<itunes:keywords><![CDATA[cahyo,dimas,fajar,islam,rafiq]]></itunes:keywords>
	<itunes:summary><![CDATA[ Berdasarkan hasil penelitian, terdapat beberapa saran yang dapat dikembangkan untuk penelitian lanjutan. Pertama, perlu dilakukan penelitian lebih mendalam mengenai faktor-faktor penyebab stres berlebihan pada mahasiswa penerbang, terutama saat menghadapi ]]></itunes:summary>
  <summary><![CDATA[ Berdasarkan hasil penelitian, terdapat beberapa saran yang dapat dikembangkan untuk penelitian lanjutan. Pertama, perlu dilakukan penelitian lebih mendalam mengenai faktor-faktor penyebab stres berlebihan pada mahasiswa penerbang, terutama saat menghadapi ]]></summary>
  <content type="html"><![CDATA[ <p>
<a href="https://cdn.juris.id/0/5/hasil-wawancara-mahasiswa-strategi-coping-stress-s-thumb-1150c.webp" title="JURIS - Analisis Dampak Stres Mahasiswa Penerbang Pada Latihan Terbang Emergency Procedure Pada Pesawat Cessna 172 SP di API Banyuwangi" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/0/5/hasil-wawancara-mahasiswa-strategi-coping-stress-s-thumb-1150c.webp" data-src="https://cdn.juris.id/0/5/hasil-wawancara-mahasiswa-strategi-coping-stress-s-thumb-1150c.webp" srcset="https://cdn.juris.id/0/5/hasil-wawancara-mahasiswa-strategi-coping-stress-s-thumb-1150c.webp 1x" title="JURIS - Analisis Dampak Stres Mahasiswa Penerbang Pada Latihan Terbang Emergency Procedure Pada Pesawat Cessna 172 SP di API Banyuwangi" alt="JURIS - Analisis Dampak Stres Mahasiswa Penerbang Pada Latihan Terbang Emergency Procedure Pada Pesawat Cessna 172 SP di API Banyuwangi" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/0/5/hasil-wawancara-mahasiswa-strategi-coping-stress-s-thumb-ffdd9.webp" title="JURIS - Analisis Dampak Stres Mahasiswa Penerbang Pada Latihan Terbang Emergency Procedure Pada Pesawat Cessna 172 SP di API Banyuwangi" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/0/5/hasil-wawancara-mahasiswa-strategi-coping-stress-s-thumb-ffdd9.webp" data-src="https://cdn.juris.id/0/5/hasil-wawancara-mahasiswa-strategi-coping-stress-s-thumb-ffdd9.webp" srcset="https://cdn.juris.id/0/5/hasil-wawancara-mahasiswa-strategi-coping-stress-s-thumb-ffdd9.webp 1x" title="JURIS - Analisis Dampak Stres Mahasiswa Penerbang Pada Latihan Terbang Emergency Procedure Pada Pesawat Cessna 172 SP di API Banyuwangi" alt="JURIS - Analisis Dampak Stres Mahasiswa Penerbang Pada Latihan Terbang Emergency Procedure Pada Pesawat Cessna 172 SP di API Banyuwangi" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/0/5/hasil-wawancara-mahasiswa-strategi-coping-stress-s-thumb-873cf.webp" title="JURIS - Analisis Dampak Stres Mahasiswa Penerbang Pada Latihan Terbang Emergency Procedure Pada Pesawat Cessna 172 SP di API Banyuwangi" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/0/5/hasil-wawancara-mahasiswa-strategi-coping-stress-s-thumb-873cf.webp" data-src="https://cdn.juris.id/0/5/hasil-wawancara-mahasiswa-strategi-coping-stress-s-thumb-873cf.webp" srcset="https://cdn.juris.id/0/5/hasil-wawancara-mahasiswa-strategi-coping-stress-s-thumb-873cf.webp 1x" title="JURIS - Analisis Dampak Stres Mahasiswa Penerbang Pada Latihan Terbang Emergency Procedure Pada Pesawat Cessna 172 SP di API Banyuwangi" alt="JURIS - Analisis Dampak Stres Mahasiswa Penerbang Pada Latihan Terbang Emergency Procedure Pada Pesawat Cessna 172 SP di API Banyuwangi" >
</a>
<a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">#calendar</a> - <a href="https://juris.id/pdf-57298-hasil-wawancara-mahasiswa-strategi-coping-stress" title="JURIS - Analisis Dampak Stres Mahasiswa Penerbang Pada Latihan Terbang Emergency Procedure Pada Pesawat Cessna 172 SP di API Banyuwangi" target="_blank">Analisis Dampak Stres Mahasiswa Penerbang Pada Latihan Terbang Emergency Procedure Pada Pesawat Cessna 172 SP di API Banyuwangi</a>: Berdasarkan hasil penelitian, terdapat beberapa saran yang dapat dikembangkan untuk penelitian lanjutan. Pertama, perlu dilakukan penelitian lebih mendalam mengenai faktor-faktor penyebab stres berlebihan pada mahasiswa penerbang, terutama saat menghadapi situasi emergency. Penelitian ini dapat membantu akademisi dalam menilai stres mahasiswa dan kesiapan mereka dalam segi kondisi dan pengetahuan untuk menghadapi emergency procedure. Kedua, penelitian ini dapat menjadi dasar untuk menganalisis dampak stres terhadap performa mahasiswa penerbang secara lebih komprehensif, tidak hanya terbatas pada fase emergency procedure. Ketiga, penting untuk mengeksplorasi strategi-strategi coping yang efektif dalam mengendalikan stres negatif dan meningkatkan kepercayaan diri mahasiswa penerbang saat menghadapi situasi darurat. Penelitian lanjutan dapat fokus pada pengembangan teknik-teknik coping yang dapat diterapkan oleh mahasiswa penerbang untuk meningkatkan performa mereka dalam situasi emergency..
<br>Kesimpulan dari hasil penelitian ini menunjukan bahwa dampak stress terhadap latihan terbang emergency procedure itu sangat berbahaya bagi kondisi mahasiswa penerbang di Akademi Penerbang Indonesia Banyuwangi, karena disini informan menyatakan bahwa banyak faktor dan indikator stress yang akan mengganggu performa mahasiswa saat melaksanakan terbang.Penilitian ini juga memperlihatkan bahwa kesiapan materi dari mahasiswa saja tidak cukup untuk membantu siswa dalam memberikan performa terbaik saat latihan emergency procedure, mental dan fisik juga sangat berpengaruh kepada performa mahasiswa penerbang itu sendiri.Berikut kesimpulan dari penelitian ini antara lain.Dampak Stres Terhadap Pelaksanaan Latihan Emergency Stres terbukti memberikan dampak terhadap pelatihan emergency procedure pada mahasiswa penerbang.Detak jantung meningkat saat melaksanakan simulasi emergency procedure, terutama kejadian nyata saat emergency.Stres juga berdampak terhadap performa teknis dan kesiapan mental dari mahasiswa penerbang tidak hanya itu, HRV yang menurun juga menunjukkan tekanan fisiologis yang berdampak terhadap fokus dan kemampuan mahasiswa dalam menjalankan prosedur secara tepat.Pengaruh Stres Terhadap Pengambilan Keputusan Stres negatif dapat menghambat proses pengambilan keputusan terhadap mahasiswa saat dalam situasi emergency.Hal ini disebabkan terjadinya keterlambatan respons, kebingungan, bahkan kesalahan prosedur.Namun, beberapa mahasiswa mampu mengendalikan stres nya menjadi stres positif melalui teknik coping, sehingga dapat berpikir jernih saat pengambilan keputusan.Strategi Meminimalisir Stres Stres dapat diminimalisir melalui startegi pribadi masing-masing mahasiswa, seperti diberi motivasi dan dukungan mental dari instruktur dan rekan, briefing mendalam, serta simulasi tambahan.Selain itu, strategi lainnya seperti dry swim, review materi, menjaga kondisi fisik dan komunikasi antar rekan terbukti membantu mahasiswa menjadi lebih tenang, fokus dan percaya diri saat menghadapi emergency procedure.Dalam hasil wawancara secara kesluruhan materi saja tidak cukup untuk meningkatkan performa mahasiswa penerbang dalam menghadapi emergency procedure.Latihan teknis memang penting, namun tanpa adanya dukungan mental yang kuat dan komunikasi yang baik mahasiswa cenderung lebih mudah terpengaruh oleh stres.Dukungan dari instruktur dan rekan dalam bentuk motivasi, pengarahan dan pengalaman sangat membantu menurunkan tekanan fisiologis saat latihan
<br>Dalam melaksanakan emergency procedure, stres merupakan hal yang perlu diteliti, karena berkaitan dengan performa terbang mahasiswa penerbang dalam menjalankan pendidikannya. Kondisi psikologis seperti mengolah stres merupakan hal yang sangat penting dari seorang pilot dalam aktivitas penerbangan. Oleh karena itu, penelitian terkait dampak stres pada mahasiswa penerbang saat menjalani latihan emergency procedure perlu dilaksanakan. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini yaitu kualitatif coding thematics. Teknik pengumpulan data yang dilakukan oleh penulis adalah obeservasi, wawancara dan dokumentasi. Metode penelitian pada penelitian ini dilakukan dengan menggali pengalaman...
<br>Kunjungi <a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">calendar</a> untuk informasi lainnya.
</p>
 ]]></content>
	<enclosure url="https://cdn.juris.id/0/5/hasil-wawancara-mahasiswa-strategi-coping-stress-s-thumb-ffdd9.webp" type="image/webp" length="96822" />
	<media:content url="https://cdn.juris.id/0/5/hasil-wawancara-mahasiswa-strategi-coping-stress-s-thumb-1150c.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/0/5/hasil-wawancara-mahasiswa-strategi-coping-stress-s-thumb-ffdd9.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/0/5/hasil-wawancara-mahasiswa-strategi-coping-stress-s-thumb-873cf.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/univ-4147-icpa-banyuwangi.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/jur-17403-skyhawk-jurnal-aviasi-indonesia.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
 </entry>
 <entry>
	<title><![CDATA[ Optimization of Built Environment and Structural Configuration for Rail Airport Intermodal Transfer Systems Evidence from Adi Soemarmo Airport Surakarta ]]></title>
	<dc:title><![CDATA[ Optimization of Built Environment and Structural Configuration for Rail Airport Intermodal Transfer Systems Evidence from Adi Soemarmo Airport Surakarta ]]></dc:title>
	<itunes:subtitle><![CDATA[ Optimization of Built Environment and Structural Configuration for Rail Airport Intermodal Transfer Systems Evidence from Adi Soemarmo Airport Surakarta ]]></itunes:subtitle>
	<link rel="via" type="text/html" href="https://juris.id/pdf-57300-proses-transfer-hak-sistem-bandar-integrasi" />
	<link rel="alternate" type="text/html" href="https://juris.id/pdf-57300-proses-transfer-hak-sistem-bandar-integrasi" />
	<link rel="alternate" type="application/xml" href="https://juris.id/last-updates.rss" />
	<id>tag:juris.id,2026-07-30:d1df1ccdb135098cfbf6680aa782a9d0</id>
	<published>2026-07-29T23:55:06+07:00</published>
	<updated>2026-07-29T23:55:06+07:00</updated>
	<dc:publisher><![CDATA[ JURIS.id juris ]]></dc:publisher>
	<category term="view vol" label="view vol" />
	<itunes:keywords><![CDATA[view,vol]]></itunes:keywords>
	<itunes:summary><![CDATA[ Berdasarkan temuan dan analisis dalam penelitian ini, berikut adalah saran penelitian lanjutan: Pertama, perlu dilakukan studi lebih mendalam tentang pengalaman pengguna dalam sistem transfer antar moda, terutama terkait dengan kenyamanan dan kemudahan ]]></itunes:summary>
  <summary><![CDATA[ Berdasarkan temuan dan analisis dalam penelitian ini, berikut adalah saran penelitian lanjutan: Pertama, perlu dilakukan studi lebih mendalam tentang pengalaman pengguna dalam sistem transfer antar moda, terutama terkait dengan kenyamanan dan kemudahan ]]></summary>
  <content type="html"><![CDATA[ <p>
<a href="https://cdn.juris.id/c/6/proses-transfer-hak-sistem-bandar-integrasi-akunta-thumb-53a95.webp" title="JURIS - Optimization of Built Environment and Structural Configuration for Rail-Airport Intermodal Transfer Systems: Evidence from Adi Soemarmo  Airport, Surakarta" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/c/6/proses-transfer-hak-sistem-bandar-integrasi-akunta-thumb-53a95.webp" data-src="https://cdn.juris.id/c/6/proses-transfer-hak-sistem-bandar-integrasi-akunta-thumb-53a95.webp" srcset="https://cdn.juris.id/c/6/proses-transfer-hak-sistem-bandar-integrasi-akunta-thumb-53a95.webp 1x" title="JURIS - Optimization of Built Environment and Structural Configuration for Rail-Airport Intermodal Transfer Systems: Evidence from Adi Soemarmo  Airport, Surakarta" alt="JURIS - Optimization of Built Environment and Structural Configuration for Rail-Airport Intermodal Transfer Systems: Evidence from Adi Soemarmo  Airport, Surakarta" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/c/6/proses-transfer-hak-sistem-bandar-integrasi-akunta-thumb-0c94e.webp" title="JURIS - Optimization of Built Environment and Structural Configuration for Rail-Airport Intermodal Transfer Systems: Evidence from Adi Soemarmo  Airport, Surakarta" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/c/6/proses-transfer-hak-sistem-bandar-integrasi-akunta-thumb-0c94e.webp" data-src="https://cdn.juris.id/c/6/proses-transfer-hak-sistem-bandar-integrasi-akunta-thumb-0c94e.webp" srcset="https://cdn.juris.id/c/6/proses-transfer-hak-sistem-bandar-integrasi-akunta-thumb-0c94e.webp 1x" title="JURIS - Optimization of Built Environment and Structural Configuration for Rail-Airport Intermodal Transfer Systems: Evidence from Adi Soemarmo  Airport, Surakarta" alt="JURIS - Optimization of Built Environment and Structural Configuration for Rail-Airport Intermodal Transfer Systems: Evidence from Adi Soemarmo  Airport, Surakarta" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/c/6/proses-transfer-hak-sistem-bandar-integrasi-akunta-thumb-c22f9.webp" title="JURIS - Optimization of Built Environment and Structural Configuration for Rail-Airport Intermodal Transfer Systems: Evidence from Adi Soemarmo  Airport, Surakarta" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/c/6/proses-transfer-hak-sistem-bandar-integrasi-akunta-thumb-c22f9.webp" data-src="https://cdn.juris.id/c/6/proses-transfer-hak-sistem-bandar-integrasi-akunta-thumb-c22f9.webp" srcset="https://cdn.juris.id/c/6/proses-transfer-hak-sistem-bandar-integrasi-akunta-thumb-c22f9.webp 1x" title="JURIS - Optimization of Built Environment and Structural Configuration for Rail-Airport Intermodal Transfer Systems: Evidence from Adi Soemarmo  Airport, Surakarta" alt="JURIS - Optimization of Built Environment and Structural Configuration for Rail-Airport Intermodal Transfer Systems: Evidence from Adi Soemarmo  Airport, Surakarta" >
</a>
<a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">#calendar</a> - <a href="https://juris.id/pdf-57300-proses-transfer-hak-sistem-bandar-integrasi" title="JURIS - Optimization of Built Environment and Structural Configuration for Rail-Airport Intermodal Transfer Systems: Evidence from Adi Soemarmo  Airport, Surakarta" target="_blank">Optimization of Built Environment and Structural Configuration for Rail-Airport Intermodal Transfer Systems: Evidence from Adi Soemarmo  Airport, Surakarta</a>: Berdasarkan temuan dan analisis dalam penelitian ini, berikut adalah saran penelitian lanjutan: Pertama, perlu dilakukan studi lebih mendalam tentang pengalaman pengguna dalam sistem transfer antar moda, terutama terkait dengan kenyamanan dan kemudahan dalam membawa bagasi. Penelitian ini dapat menggunakan metode kualitatif, seperti wawancara mendalam atau observasi partisipan, untuk memahami perspektif pengguna secara lebih mendalam. Kedua, penelitian selanjutnya dapat fokus pada pengembangan dan implementasi sistem informasi yang terintegrasi secara penuh antara moda kereta api dan bandara. Sistem informasi yang terintegrasi dapat membantu pengguna dalam merencanakan perjalanan, mendapatkan informasi real-time tentang jadwal dan kondisi transportasi, serta memfasilitasi proses transfer yang lebih lancar. Ketiga, penelitian lanjutan dapat mengeksplorasi strategi-strategi inovatif untuk meningkatkan efisiensi dan kenyamanan dalam sistem transfer antar moda. Misalnya, penelitian dapat menyelidiki potensi penggunaan teknologi otomatisasi, seperti robot pengangkut bagasi atau sistem navigasi indoor yang canggih, untuk meningkatkan pengalaman pengguna dan mengurangi hambatan dalam proses transfer..
<br>Studi ini mengonfirmasi bahwa sistem transportasi multimoda kereta api-bandara di Bandar Udara Adi Soemarmo Internasional telah mencapai tingkat integrasi antar moda yang baik (ISMI = 0,6697).Sistem ini menunjukkan kinerja yang kuat dalam efisiensi jarak tempuh dan waktu transfer, sementara penanganan bagasi tetap menjadi area paling kritis untuk perbaikan.Meskipun kondisi saat ini sudah mendukung mobilitas antar moda yang efisien, sistem belum mencapai ambang batas Mobilitas Seamless Tinggi (>0,80).Oleh karena itu, perbaikan strategis yang berfokus pada optimasi ruang, efisiensi aliran penumpang, dan infrastruktur penanganan bagasi diperlukan.Kesimpulannya, sistem integrasi ini secara fungsional berhasil tetapi belum sepenuhnya dioptimalkan, dan dengan peningkatan yang ditargetkan, memiliki potensi kuat untuk menjadi model integrasi transportasi multimoda berperforma tinggi dalam sistem bandara regional di Indonesia
<br>Artikel ini bertujuan untuk mengevaluasi tingkat integrasi transportasi multimoda antara layanan kereta api dan fasilitas bandara menggunakan pendekatan Intermodal Seamless Mobility (ISM) di Bandar Udara Adi Soemarmo, Indonesia. Metode studi kasus deskriptif kuantitatif digunakan melalui observasi lapangan dan pengukuran langsung dari tiga indikator kunci: Jarak Tempuh (WD), Waktu Transfer (TT), dan Indeks Gesekan Bagasi (BFI). Indikator-indikator ini disintesis menjadi Indeks Mobilitas Seamless Antar Moda (ISMI) untuk menilai konektivitas transfer. Hasilnya menunjukkan Jarak Tempuh sebesar 146 meter, Waktu Transfer 4 menit, dan BFI 0,547. Berdasarkan model indikator tertimbang, nilai ISMI...
<br>Kunjungi <a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">calendar</a> untuk informasi lainnya.
</p>
 ]]></content>
	<enclosure url="https://cdn.juris.id/c/6/proses-transfer-hak-sistem-bandar-integrasi-akunta-thumb-c22f9.webp" type="image/webp" length="102672" />
	<media:content url="https://cdn.juris.id/c/6/proses-transfer-hak-sistem-bandar-integrasi-akunta-thumb-53a95.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/c/6/proses-transfer-hak-sistem-bandar-integrasi-akunta-thumb-0c94e.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/c/6/proses-transfer-hak-sistem-bandar-integrasi-akunta-thumb-c22f9.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/univ-4147-icpa-banyuwangi.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/jur-17403-skyhawk-jurnal-aviasi-indonesia.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
 </entry>
 <entry>
	<title><![CDATA[ Blended Learning as a Supporter of the Synergy of Academic Guidance and AI Technology in Scientific Writing ]]></title>
	<dc:title><![CDATA[ Blended Learning as a Supporter of the Synergy of Academic Guidance and AI Technology in Scientific Writing ]]></dc:title>
	<itunes:subtitle><![CDATA[ Blended Learning as a Supporter of the Synergy of Academic Guidance and AI Technology in Scientific Writing ]]></itunes:subtitle>
	<link rel="via" type="text/html" href="https://juris.id/pdf-57303-ai-technology-budaya-integritas-akademik-akuisisi" />
	<link rel="alternate" type="text/html" href="https://juris.id/pdf-57303-ai-technology-budaya-integritas-akademik-akuisisi" />
	<link rel="alternate" type="application/xml" href="https://juris.id/last-updates.rss" />
	<id>tag:juris.id,2026-07-30:eb87f1aa846d9e465175ca18a284c866</id>
	<published>2026-07-29T23:36:49+07:00</published>
	<updated>2026-07-29T23:36:49+07:00</updated>
	<dc:publisher><![CDATA[ JURIS.id juris ]]></dc:publisher>
	<category term="view vol" label="view vol" />
	<itunes:keywords><![CDATA[view,vol]]></itunes:keywords>
	<itunes:summary><![CDATA[ Penelitian selanjutnya dapat menyelidiki bagaimana tingkat literasi digital mahasiswa mempengaruhi efektivitas penggunaan AI dalam proses penulisan ilmiah, dengan menguji hipotesis bahwa peningkatan kompetensi digital meningkatkan kualitas umpan balik ]]></itunes:summary>
  <summary><![CDATA[ Penelitian selanjutnya dapat menyelidiki bagaimana tingkat literasi digital mahasiswa mempengaruhi efektivitas penggunaan AI dalam proses penulisan ilmiah, dengan menguji hipotesis bahwa peningkatan kompetensi digital meningkatkan kualitas umpan balik ]]></summary>
  <content type="html"><![CDATA[ <p>
<a href="https://cdn.juris.id/1/7/ai-technology-budaya-integritas-akademik-akuisisi-thumb-f2c6c.webp" title="JURIS - Blended Learning as a Supporter of the Synergy of Academic Guidance and AI Technology in Scientific Writing" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/1/7/ai-technology-budaya-integritas-akademik-akuisisi-thumb-f2c6c.webp" data-src="https://cdn.juris.id/1/7/ai-technology-budaya-integritas-akademik-akuisisi-thumb-f2c6c.webp" srcset="https://cdn.juris.id/1/7/ai-technology-budaya-integritas-akademik-akuisisi-thumb-f2c6c.webp 1x" title="JURIS - Blended Learning as a Supporter of the Synergy of Academic Guidance and AI Technology in Scientific Writing" alt="JURIS - Blended Learning as a Supporter of the Synergy of Academic Guidance and AI Technology in Scientific Writing" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/1/7/ai-technology-budaya-integritas-akademik-akuisisi-thumb-a07d0.webp" title="JURIS - Blended Learning as a Supporter of the Synergy of Academic Guidance and AI Technology in Scientific Writing" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/1/7/ai-technology-budaya-integritas-akademik-akuisisi-thumb-a07d0.webp" data-src="https://cdn.juris.id/1/7/ai-technology-budaya-integritas-akademik-akuisisi-thumb-a07d0.webp" srcset="https://cdn.juris.id/1/7/ai-technology-budaya-integritas-akademik-akuisisi-thumb-a07d0.webp 1x" title="JURIS - Blended Learning as a Supporter of the Synergy of Academic Guidance and AI Technology in Scientific Writing" alt="JURIS - Blended Learning as a Supporter of the Synergy of Academic Guidance and AI Technology in Scientific Writing" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/1/7/ai-technology-budaya-integritas-akademik-akuisisi-thumb-40f46.webp" title="JURIS - Blended Learning as a Supporter of the Synergy of Academic Guidance and AI Technology in Scientific Writing" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/1/7/ai-technology-budaya-integritas-akademik-akuisisi-thumb-40f46.webp" data-src="https://cdn.juris.id/1/7/ai-technology-budaya-integritas-akademik-akuisisi-thumb-40f46.webp" srcset="https://cdn.juris.id/1/7/ai-technology-budaya-integritas-akademik-akuisisi-thumb-40f46.webp 1x" title="JURIS - Blended Learning as a Supporter of the Synergy of Academic Guidance and AI Technology in Scientific Writing" alt="JURIS - Blended Learning as a Supporter of the Synergy of Academic Guidance and AI Technology in Scientific Writing" >
</a>
<a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">#calendar</a> - <a href="https://juris.id/pdf-57303-ai-technology-budaya-integritas-akademik-akuisisi" title="JURIS - Blended Learning as a Supporter of the Synergy of Academic Guidance and AI Technology in Scientific Writing" target="_blank">Blended Learning as a Supporter of the Synergy of Academic Guidance and AI Technology in Scientific Writing</a>: Penelitian selanjutnya dapat menyelidiki bagaimana tingkat literasi digital mahasiswa mempengaruhi efektivitas penggunaan AI dalam proses penulisan ilmiah, dengan menguji hipotesis bahwa peningkatan kompetensi digital meningkatkan kualitas umpan balik yang diberikan oleh alat AI. Selain itu, studi dapat mengevaluasi model pelatihan bagi dosen pembimbing dalam mengintegrasikan blended learning dan AI, untuk mengetahui apakah program pelatihan khusus meningkatkan kemampuan dosen dalam memberikan supervisi yang adaptif dan memanfaatkan teknologi secara optimal. Penelitian ketiga dapat mengembangkan kerangka kebijakan institusional yang mengatur penggunaan AI dalam penulisan akademik, menguji dampaknya terhadap kepatuhan etika, integritas akademik, dan persepsi mahasiswa terhadap keadilan akademik. Semua penelitian ini akan memberikan wawasan yang lebih mendalam tentang faktor-faktor yang memperkuat sinergi antara pembelajaran campuran, bimbingan akademik, dan kecerdasan buatan, serta membantu institusi pendidikan tinggi merancang strategi yang lebih efektif dalam era digital..
<br>Penelitian ini menunjukkan bahwa sinergi antara blended learning, bimbingan akademik, dan teknologi kecerdasan buatan (AI) menghasilkan model dukungan belajar yang efektif untuk meningkatkan kualitas penulisan ilmiah mahasiswa.Integrasi ketiga elemen tersebut menciptakan lingkungan belajar yang adaptif, personalisasi, dan responsif, sehingga meningkatkan koherensi, keterpaduan, dan kedalaman analisis artikel ilmiah.Temuan ini menekankan kebutuhan institusi pendidikan tinggi untuk mengembangkan kebijakan dan pelatihan yang mengakomodasi penggunaan AI serta blended learning secara etis dan meningkatkan literasi digital
<br>Penelitian ini meneliti persepsi mahasiswa terhadap integrasi blended learning, bimbingan akademik, dan teknologi kecerdasan buatan (AI) dalam proses penulisan ilmiah. Dengan menggunakan desain penelitian kualitatif, data dikumpulkan melalui wawancara semiActerstruktur, observasi, dan analisis dokumen yang melibatkan mahasiswa sarjana yang telah mengikuti bimbingan penulisan akademik serta menggunakan alat berbasis AI. Temuan menunjukkan bahwa blended learning memberikan fleksibilitas yang lebih besar, meningkatkan pembelajaran yang mengatur diri sendiri, dan memperbaiki keterlibatan mahasiswa dalam penulisan akademik. Mahasiswa melaporkan bahwa alat AI seperti ChatGPT dan Grammarly memberikan umpan balik instan, membantu menghasilkan...
<br>Kunjungi <a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">calendar</a> untuk informasi lainnya.
</p>
 ]]></content>
	<enclosure url="https://cdn.juris.id/1/7/ai-technology-budaya-integritas-akademik-akuisisi-thumb-a07d0.webp" type="image/webp" length="93032" />
	<media:content url="https://cdn.juris.id/1/7/ai-technology-budaya-integritas-akademik-akuisisi-thumb-f2c6c.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/1/7/ai-technology-budaya-integritas-akademik-akuisisi-thumb-a07d0.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/1/7/ai-technology-budaya-integritas-akademik-akuisisi-thumb-40f46.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/univ-4147-icpa-banyuwangi.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/jur-17403-skyhawk-jurnal-aviasi-indonesia.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
 </entry>
 <entry>
	<title><![CDATA[ Faktor Faktor Yang Mempengaruhi Keputusan Siswa SMK TJP Tuban Jurusan TKJ Untuk Melanjutkan Berwirausaha ]]></title>
	<dc:title><![CDATA[ Faktor Faktor Yang Mempengaruhi Keputusan Siswa SMK TJP Tuban Jurusan TKJ Untuk Melanjutkan Berwirausaha ]]></dc:title>
	<itunes:subtitle><![CDATA[ Faktor Faktor Yang Mempengaruhi Keputusan Siswa SMK TJP Tuban Jurusan TKJ Untuk Melanjutkan Berwirausaha ]]></itunes:subtitle>
	<link rel="via" type="text/html" href="https://juris.id/pdf-57281-hasil-kombinasi-faktor-pendapatan-uji-valid" />
	<link rel="alternate" type="text/html" href="https://juris.id/pdf-57281-hasil-kombinasi-faktor-pendapatan-uji-valid" />
	<link rel="alternate" type="application/xml" href="https://juris.id/last-updates.rss" />
	<id>tag:juris.id,2026-07-30:23e6a16133e3aeb06d4243ea1c1bb05b</id>
	<published>2026-07-29T23:22:19+07:00</published>
	<updated>2026-07-29T23:22:19+07:00</updated>
	<dc:publisher><![CDATA[ JURIS.id juris ]]></dc:publisher>
	<category term="page header" label="page header" />
	<category term="ojs unm ac" label="ojs unm ac" />
	<itunes:keywords><![CDATA[ac,header,ojs,page,unm]]></itunes:keywords>
	<itunes:summary><![CDATA[ Penelitian selanjutnya dapat menyelidiki peran literasi digital dan pengaruh media sosial terhadap keputusan berwirausaha siswa SMK, dengan menggabungkan pendekatan kuantitatif dan kualitatif untuk menangkap dinamika penggunaan teknologi dalam proses ]]></itunes:summary>
  <summary><![CDATA[ Penelitian selanjutnya dapat menyelidiki peran literasi digital dan pengaruh media sosial terhadap keputusan berwirausaha siswa SMK, dengan menggabungkan pendekatan kuantitatif dan kualitatif untuk menangkap dinamika penggunaan teknologi dalam proses ]]></summary>
  <content type="html"><![CDATA[ <p>
<a href="https://cdn.juris.id/1/9/hasil-kombinasi-faktor-pendapatan-uji-validitas-mo-thumb-74dd0.webp" title="JURIS - Faktor-Faktor Yang Mempengaruhi Keputusan Siswa SMK TJP Tuban Jurusan TKJ Untuk Melanjutkan Berwirausaha" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/1/9/hasil-kombinasi-faktor-pendapatan-uji-validitas-mo-thumb-74dd0.webp" data-src="https://cdn.juris.id/1/9/hasil-kombinasi-faktor-pendapatan-uji-validitas-mo-thumb-74dd0.webp" srcset="https://cdn.juris.id/1/9/hasil-kombinasi-faktor-pendapatan-uji-validitas-mo-thumb-74dd0.webp 1x" title="JURIS - Faktor-Faktor Yang Mempengaruhi Keputusan Siswa SMK TJP Tuban Jurusan TKJ Untuk Melanjutkan Berwirausaha" alt="JURIS - Faktor-Faktor Yang Mempengaruhi Keputusan Siswa SMK TJP Tuban Jurusan TKJ Untuk Melanjutkan Berwirausaha" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/1/9/hasil-kombinasi-faktor-pendapatan-uji-validitas-mo-thumb-2abe5.webp" title="JURIS - Faktor-Faktor Yang Mempengaruhi Keputusan Siswa SMK TJP Tuban Jurusan TKJ Untuk Melanjutkan Berwirausaha" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/1/9/hasil-kombinasi-faktor-pendapatan-uji-validitas-mo-thumb-2abe5.webp" data-src="https://cdn.juris.id/1/9/hasil-kombinasi-faktor-pendapatan-uji-validitas-mo-thumb-2abe5.webp" srcset="https://cdn.juris.id/1/9/hasil-kombinasi-faktor-pendapatan-uji-validitas-mo-thumb-2abe5.webp 1x" title="JURIS - Faktor-Faktor Yang Mempengaruhi Keputusan Siswa SMK TJP Tuban Jurusan TKJ Untuk Melanjutkan Berwirausaha" alt="JURIS - Faktor-Faktor Yang Mempengaruhi Keputusan Siswa SMK TJP Tuban Jurusan TKJ Untuk Melanjutkan Berwirausaha" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/1/9/hasil-kombinasi-faktor-pendapatan-uji-validitas-mo-thumb-15481.webp" title="JURIS - Faktor-Faktor Yang Mempengaruhi Keputusan Siswa SMK TJP Tuban Jurusan TKJ Untuk Melanjutkan Berwirausaha" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/1/9/hasil-kombinasi-faktor-pendapatan-uji-validitas-mo-thumb-15481.webp" data-src="https://cdn.juris.id/1/9/hasil-kombinasi-faktor-pendapatan-uji-validitas-mo-thumb-15481.webp" srcset="https://cdn.juris.id/1/9/hasil-kombinasi-faktor-pendapatan-uji-validitas-mo-thumb-15481.webp 1x" title="JURIS - Faktor-Faktor Yang Mempengaruhi Keputusan Siswa SMK TJP Tuban Jurusan TKJ Untuk Melanjutkan Berwirausaha" alt="JURIS - Faktor-Faktor Yang Mempengaruhi Keputusan Siswa SMK TJP Tuban Jurusan TKJ Untuk Melanjutkan Berwirausaha" >
</a>
<a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">#calendar</a> - <a href="https://juris.id/pdf-57281-hasil-kombinasi-faktor-pendapatan-uji-valid" title="JURIS - Faktor-Faktor Yang Mempengaruhi Keputusan Siswa SMK TJP Tuban Jurusan TKJ Untuk Melanjutkan Berwirausaha" target="_blank">Faktor-Faktor Yang Mempengaruhi Keputusan Siswa SMK TJP Tuban Jurusan TKJ Untuk Melanjutkan Berwirausaha</a>: Penelitian selanjutnya dapat menyelidiki peran literasi digital dan pengaruh media sosial terhadap keputusan berwirausaha siswa SMK, dengan menggabungkan pendekatan kuantitatif dan kualitatif untuk menangkap dinamika penggunaan teknologi dalam proses kewirausahaan; selanjutnya, penting untuk mengevaluasi kualitas kurikulum pendidikan kewirausahaan pada berbagai jurusan kejuruan serta hubungannya dengan selfAcefficacy dan niat berwirausaha, sehingga dapat mengidentifikasi komponen pembelajaran yang paling efektif; terakhir, sebuah studi longitudinal yang melacak lulusan SMK selama beberapa tahun pasca kelulusan dapat memberikan gambaran tentang dampak jangka panjang faktorAcfaktor yang telah diidentifikasi serta faktor tambahan seperti akses modal dan jaringan bisnis, yang akan memperkuat pemahaman tentang keberlanjutan keputusan berwirausaha..
<br>Keputusan siswa SMK TJP Tuban jurusan TKJ untuk melanjutkan berwirausaha dipengaruhi oleh kombinasi faktor internal dan eksternal.Secara parsial, lingkungan masyarakat dan kepribadian menunjukkan pengaruh positif dan signifikan, sementara pendapatan, harga diri, peluang, dan lingkungan keluarga tidak berpengaruh signifikan.Namun, ketika dianalisis secara simultan, semua variabel bersamaAcsama memberikan pengaruh signifikan, dimana kepribadian yang kuat dan dukungan lingkungan masyarakat menjadi pendorong utama keputusan berwirausaha siswa
<br>Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh faktor pendapatan, harga diri, peluang, lingkungan keluarga, lingkungan masyarakat, dan kepribadian terhadap keputusan siswa SMK TJP Tuban jurusan TKJ untuk melanjutkan berwirausaha, baik secara parsial maupun simultan, serta mengetahui faktor yang paling dominan memengaruhi keputusan berwirausaha siswa. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode regresi linier berganda. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa SMK TJP...
<br>Kunjungi <a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">calendar</a> untuk informasi lainnya.
</p>
 ]]></content>
	<enclosure url="https://cdn.juris.id/1/9/hasil-kombinasi-faktor-pendapatan-uji-validitas-mo-thumb-2abe5.webp" type="image/webp" length="104094" />
	<media:content url="https://cdn.juris.id/1/9/hasil-kombinasi-faktor-pendapatan-uji-validitas-mo-thumb-74dd0.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/1/9/hasil-kombinasi-faktor-pendapatan-uji-validitas-mo-thumb-2abe5.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/1/9/hasil-kombinasi-faktor-pendapatan-uji-validitas-mo-thumb-15481.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/univ-527-unm.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/jur-16258-jekpend-jurnal-ekonomi-pendidikan.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
 </entry>
 <entry>
	<title><![CDATA[ Pengaruh Pemahaman Ekonomi Syariah terhadap Perilaku Bisnis UMKM Fashion Muslimah di Pasar Tradisional Ramayana Pekanbaru ]]></title>
	<dc:title><![CDATA[ Pengaruh Pemahaman Ekonomi Syariah terhadap Perilaku Bisnis UMKM Fashion Muslimah di Pasar Tradisional Ramayana Pekanbaru ]]></dc:title>
	<itunes:subtitle><![CDATA[ Pengaruh Pemahaman Ekonomi Syariah terhadap Perilaku Bisnis UMKM Fashion Muslimah di Pasar Tradisional Ramayana Pekanbaru ]]></itunes:subtitle>
	<link rel="via" type="text/html" href="https://juris.id/pdf-57288-umkm-muslim-mahasiswa-pelaku-usaha-mikro" />
	<link rel="alternate" type="text/html" href="https://juris.id/pdf-57288-umkm-muslim-mahasiswa-pelaku-usaha-mikro" />
	<link rel="alternate" type="application/xml" href="https://juris.id/last-updates.rss" />
	<id>tag:juris.id,2026-07-30:165e18da7974acbfffcfbeb420d24386</id>
	<published>2026-07-29T23:02:20+07:00</published>
	<updated>2026-07-29T23:02:20+07:00</updated>
	<dc:publisher><![CDATA[ JURIS.id juris ]]></dc:publisher>
	<category term="page header" label="page header" />
	<category term="ojs unm ac" label="ojs unm ac" />
	<itunes:keywords><![CDATA[ac,header,ojs,page,unm]]></itunes:keywords>
	<itunes:summary><![CDATA[ Penelitian selanjutnya dapat menyelidiki bagaimana motivasi religius memediasi hubungan antara pemahaman ekonomi syariah dan perilaku bisnis UMKM Muslimah di pasar tradisional, sehingga dapat mengungkap peran spiritualitas dalam praktik usaha. Selain ]]></itunes:summary>
  <summary><![CDATA[ Penelitian selanjutnya dapat menyelidiki bagaimana motivasi religius memediasi hubungan antara pemahaman ekonomi syariah dan perilaku bisnis UMKM Muslimah di pasar tradisional, sehingga dapat mengungkap peran spiritualitas dalam praktik usaha. Selain ]]></summary>
  <content type="html"><![CDATA[ <p>
<a href="https://cdn.juris.id/c/3/umkm-muslim-mahasiswa-pelaku-usaha-mikro-fashion-p-thumb-d0e55.webp" title="JURIS - Pengaruh Pemahaman Ekonomi Syariah terhadap Perilaku Bisnis UMKM Fashion Muslimah di Pasar Tradisional Ramayana Pekanbaru" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/c/3/umkm-muslim-mahasiswa-pelaku-usaha-mikro-fashion-p-thumb-d0e55.webp" data-src="https://cdn.juris.id/c/3/umkm-muslim-mahasiswa-pelaku-usaha-mikro-fashion-p-thumb-d0e55.webp" srcset="https://cdn.juris.id/c/3/umkm-muslim-mahasiswa-pelaku-usaha-mikro-fashion-p-thumb-d0e55.webp 1x" title="JURIS - Pengaruh Pemahaman Ekonomi Syariah terhadap Perilaku Bisnis UMKM Fashion Muslimah di Pasar Tradisional Ramayana Pekanbaru" alt="JURIS - Pengaruh Pemahaman Ekonomi Syariah terhadap Perilaku Bisnis UMKM Fashion Muslimah di Pasar Tradisional Ramayana Pekanbaru" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/c/3/umkm-muslim-mahasiswa-pelaku-usaha-mikro-fashion-p-thumb-4166c.webp" title="JURIS - Pengaruh Pemahaman Ekonomi Syariah terhadap Perilaku Bisnis UMKM Fashion Muslimah di Pasar Tradisional Ramayana Pekanbaru" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/c/3/umkm-muslim-mahasiswa-pelaku-usaha-mikro-fashion-p-thumb-4166c.webp" data-src="https://cdn.juris.id/c/3/umkm-muslim-mahasiswa-pelaku-usaha-mikro-fashion-p-thumb-4166c.webp" srcset="https://cdn.juris.id/c/3/umkm-muslim-mahasiswa-pelaku-usaha-mikro-fashion-p-thumb-4166c.webp 1x" title="JURIS - Pengaruh Pemahaman Ekonomi Syariah terhadap Perilaku Bisnis UMKM Fashion Muslimah di Pasar Tradisional Ramayana Pekanbaru" alt="JURIS - Pengaruh Pemahaman Ekonomi Syariah terhadap Perilaku Bisnis UMKM Fashion Muslimah di Pasar Tradisional Ramayana Pekanbaru" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/c/3/umkm-muslim-mahasiswa-pelaku-usaha-mikro-fashion-p-thumb-b1d45.webp" title="JURIS - Pengaruh Pemahaman Ekonomi Syariah terhadap Perilaku Bisnis UMKM Fashion Muslimah di Pasar Tradisional Ramayana Pekanbaru" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/c/3/umkm-muslim-mahasiswa-pelaku-usaha-mikro-fashion-p-thumb-b1d45.webp" data-src="https://cdn.juris.id/c/3/umkm-muslim-mahasiswa-pelaku-usaha-mikro-fashion-p-thumb-b1d45.webp" srcset="https://cdn.juris.id/c/3/umkm-muslim-mahasiswa-pelaku-usaha-mikro-fashion-p-thumb-b1d45.webp 1x" title="JURIS - Pengaruh Pemahaman Ekonomi Syariah terhadap Perilaku Bisnis UMKM Fashion Muslimah di Pasar Tradisional Ramayana Pekanbaru" alt="JURIS - Pengaruh Pemahaman Ekonomi Syariah terhadap Perilaku Bisnis UMKM Fashion Muslimah di Pasar Tradisional Ramayana Pekanbaru" >
</a>
<a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">#calendar</a> - <a href="https://juris.id/pdf-57288-umkm-muslim-mahasiswa-pelaku-usaha-mikro" title="JURIS - Pengaruh Pemahaman Ekonomi Syariah terhadap Perilaku Bisnis UMKM Fashion Muslimah di Pasar Tradisional Ramayana Pekanbaru" target="_blank">Pengaruh Pemahaman Ekonomi Syariah terhadap Perilaku Bisnis UMKM Fashion Muslimah di Pasar Tradisional Ramayana Pekanbaru</a>: Penelitian selanjutnya dapat menyelidiki bagaimana motivasi religius memediasi hubungan antara pemahaman ekonomi syariah dan perilaku bisnis UMKM Muslimah di pasar tradisional, sehingga dapat mengungkap peran spiritualitas dalam praktik usaha. Selain itu, penting untuk mengeksplorasi peran dukungan lingkungan sosial, termasuk jaringan komunitas dan lembaga keagamaan, dalam memperkuat penerapan prinsip ekonomi syariah pada UMKM fashion Muslimah, serta mengidentifikasi faktorAcfaktor yang memfasilitasi atau menghambat proses tersebut. Selanjutnya, analisis efektivitas program literasi keuangan syariah berbasis teknologi digital, seperti aplikasi kasir syariah, terhadap peningkatan pengetahuan ekonomi syariah dan perubahan perilaku bisnis UMKM Muslimah, dengan memperhatikan akses pembiayaan syariah, dapat memberikan wawasan tentang bagaimana inovasi digital dapat meningkatkan kepatuhan syariah dan kinerja usaha pada kelompok usaha mikro, kecil, dan menengah..
<br>Pemahaman ekonomi syariah berpengaruh signifikan terhadap perilaku bisnis UMKM Muslimah.Regresi linear menunjukkan bahwa peningkatan pemahaman meningkatkan perilaku bisnis yang mencerminkan nilaiAcnilai Islam seperti kejujuran, keadilan, dan tanggung jawab.Koefisien determinasi yang tinggi mengindikasikan bahwa pemahaman ekonomi syariah menjelaskan sebagian besar variasi perilaku bisnis UMKM Muslimah
<br>Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh pemahaman ekonomi syariah terhadap perilaku bisnis UMKM fashion Muslimah. Jenis penelitian yang digunakan adalah kuantitatif. Sampel dalam penelitian ini berjumlah 40 pelaku UMKM Muslimah yang dipilih melalui teknik accidental sampling. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui penyebaran kuesioner tertutup yang telah diuji validitas dan reliabilitasnya. Analisis data menggunakan regresi linear sederhana untuk menguji hubungan antara variabel independen dan dependen. Hasil analisis menunjukkan...
<br>Kunjungi <a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">calendar</a> untuk informasi lainnya.
</p>
 ]]></content>
	<enclosure url="https://cdn.juris.id/c/3/umkm-muslim-mahasiswa-pelaku-usaha-mikro-fashion-p-thumb-d0e55.webp" type="image/webp" length="123630" />
	<media:content url="https://cdn.juris.id/c/3/umkm-muslim-mahasiswa-pelaku-usaha-mikro-fashion-p-thumb-d0e55.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/c/3/umkm-muslim-mahasiswa-pelaku-usaha-mikro-fashion-p-thumb-4166c.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/c/3/umkm-muslim-mahasiswa-pelaku-usaha-mikro-fashion-p-thumb-b1d45.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/univ-527-unm.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/jur-16258-jekpend-jurnal-ekonomi-pendidikan.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
 </entry>
 <entry>
	<title><![CDATA[ Pendampingan Mewarnai Kaligrafi pada Sekolah Dasar Negeri 1 Perampuan ]]></title>
	<dc:title><![CDATA[ Pendampingan Mewarnai Kaligrafi pada Sekolah Dasar Negeri 1 Perampuan ]]></dc:title>
	<itunes:subtitle><![CDATA[ Pendampingan Mewarnai Kaligrafi pada Sekolah Dasar Negeri 1 Perampuan ]]></itunes:subtitle>
	<link rel="via" type="text/html" href="https://juris.id/pdf-57290-pendampingan-mewarnai-bimbingan-belajar-qatrunnada" />
	<link rel="alternate" type="text/html" href="https://juris.id/pdf-57290-pendampingan-mewarnai-bimbingan-belajar-qatrunnada" />
	<link rel="alternate" type="application/xml" href="https://juris.id/last-updates.rss" />
	<id>tag:juris.id,2026-07-30:b0b71de5b2524d5ded69eef1d2a17f7f</id>
	<published>2026-07-29T23:01:39+07:00</published>
	<updated>2026-07-29T23:01:39+07:00</updated>
	<dc:publisher><![CDATA[ JURIS.id juris ]]></dc:publisher>
	<category term="flag counter" label="flag counter" />
	<category term="destia ayu" label="destia ayu" />
	<category term="eza radika" label="eza radika" />
	<itunes:keywords><![CDATA[ayu,counter,destia,eza,flag,radika]]></itunes:keywords>
	<itunes:summary><![CDATA[ Penelitian selanjutnya dapat mengeksplorasi strategi pembelajaran yang berbeda secara tersegmentasi berdasarkan tingkat kelas untuk meningkatkan pemahaman warna pada siswa kelas 1 hingga 3 dibandingkan dengan kelas 4 hingga 6, sehingga dapat menentukan ]]></itunes:summary>
  <summary><![CDATA[ Penelitian selanjutnya dapat mengeksplorasi strategi pembelajaran yang berbeda secara tersegmentasi berdasarkan tingkat kelas untuk meningkatkan pemahaman warna pada siswa kelas 1 hingga 3 dibandingkan dengan kelas 4 hingga 6, sehingga dapat menentukan ]]></summary>
  <content type="html"><![CDATA[ <p>
<a href="https://cdn.juris.id/2/5/pendampingan-mewarnai-bimbingan-belajar-kaligrafi-thumb-966cf.webp" title="JURIS - Pendampingan Mewarnai Kaligrafi pada Sekolah Dasar Negeri 1 Perampuan" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/2/5/pendampingan-mewarnai-bimbingan-belajar-kaligrafi-thumb-966cf.webp" data-src="https://cdn.juris.id/2/5/pendampingan-mewarnai-bimbingan-belajar-kaligrafi-thumb-966cf.webp" srcset="https://cdn.juris.id/2/5/pendampingan-mewarnai-bimbingan-belajar-kaligrafi-thumb-966cf.webp 1x" title="JURIS - Pendampingan Mewarnai Kaligrafi pada Sekolah Dasar Negeri 1 Perampuan" alt="JURIS - Pendampingan Mewarnai Kaligrafi pada Sekolah Dasar Negeri 1 Perampuan" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/2/5/pendampingan-mewarnai-bimbingan-belajar-kaligrafi-thumb-36b90.webp" title="JURIS - Pendampingan Mewarnai Kaligrafi pada Sekolah Dasar Negeri 1 Perampuan" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/2/5/pendampingan-mewarnai-bimbingan-belajar-kaligrafi-thumb-36b90.webp" data-src="https://cdn.juris.id/2/5/pendampingan-mewarnai-bimbingan-belajar-kaligrafi-thumb-36b90.webp" srcset="https://cdn.juris.id/2/5/pendampingan-mewarnai-bimbingan-belajar-kaligrafi-thumb-36b90.webp 1x" title="JURIS - Pendampingan Mewarnai Kaligrafi pada Sekolah Dasar Negeri 1 Perampuan" alt="JURIS - Pendampingan Mewarnai Kaligrafi pada Sekolah Dasar Negeri 1 Perampuan" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/2/5/pendampingan-mewarnai-bimbingan-belajar-kaligrafi-thumb-c1721.webp" title="JURIS - Pendampingan Mewarnai Kaligrafi pada Sekolah Dasar Negeri 1 Perampuan" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/2/5/pendampingan-mewarnai-bimbingan-belajar-kaligrafi-thumb-c1721.webp" data-src="https://cdn.juris.id/2/5/pendampingan-mewarnai-bimbingan-belajar-kaligrafi-thumb-c1721.webp" srcset="https://cdn.juris.id/2/5/pendampingan-mewarnai-bimbingan-belajar-kaligrafi-thumb-c1721.webp 1x" title="JURIS - Pendampingan Mewarnai Kaligrafi pada Sekolah Dasar Negeri 1 Perampuan" alt="JURIS - Pendampingan Mewarnai Kaligrafi pada Sekolah Dasar Negeri 1 Perampuan" >
</a>
<a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">#calendar</a> - <a href="https://juris.id/pdf-57290-pendampingan-mewarnai-bimbingan-belajar-qatrunnada" title="JURIS - Pendampingan Mewarnai Kaligrafi pada Sekolah Dasar Negeri 1 Perampuan" target="_blank">Pendampingan Mewarnai Kaligrafi pada Sekolah Dasar Negeri 1 Perampuan</a>: Penelitian selanjutnya dapat mengeksplorasi strategi pembelajaran yang berbeda secara tersegmentasi berdasarkan tingkat kelas untuk meningkatkan pemahaman warna pada siswa kelas 1 hingga 3 dibandingkan dengan kelas 4 hingga 6, sehingga dapat menentukan pendekatan yang paling efektif bagi masingAcmasing kelompok usia; selanjutnya, studi eksperimental dapat membandingkan penggunaan alat digital interaktif seperti aplikasi mewarnai berbasis komputer dengan metode tradisional menggambar tangan dalam meningkatkan kreativitas serta penguasaan warna pada siswa SD, dengan memperhatikan faktor motivasi dan keterlibatan belajar; akhirnya, penelitian longitudinal selama satu tahun akademik dapat menilai retensi kemampuan mewarnai serta transfernya ke bidang seni lain setelah program pendampingan berkelanjutan, guna memahami dampak jangka panjang intervensi terhadap perkembangan artistik siswa..
<br>Pendampingan mewarnai pada Bimbingan Belajar Ririh Calistum berhasil meningkatkan kemampuan 70% peserta, sementara 30% lainnya belum mencapai indikator yang diharapkan, terutama siswa kelas 1Ae3.Faktor utama kegagalan adalah kurangnya pemahaman dan aplikasi warna pada kelas rendah, yang memerlukan pendampingan intensif oleh guru.Oleh karena itu, diperlukan program pendampingan lanjutan untuk memperkuat keterampilan mewarnai pada peserta, khususnya di tingkat kelas awal
<br>Pendampingan mewarnai kaligrafi merupakan langkah peningkatan kemampuan pengimplementasian warna pada gambar kaligrafi yang sudah disediakan sketsanya. Pendampingan merupakan kegiatan yang dapat mendorong tingkat kreativitas peserta menggambar baik peningkatan pada sisi pemahaman maupun pengimplementasian warna. Pendampingan ini bersasaran pada peserta bimbingan belajar Ririh Calistung dengan jumlah peserta sebanyak 15 orang. Peserta mewarnai menggambar pada bimbingan Ririh Calistung berfokus pada siswa SDN yang ada di kota Mataram. Tujuan dari pendampingan mewarnai ini untuk memperkuat...
<br>Kunjungi <a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">calendar</a> untuk informasi lainnya.
</p>
 ]]></content>
	<enclosure url="https://cdn.juris.id/2/5/pendampingan-mewarnai-bimbingan-belajar-kaligrafi-thumb-966cf.webp" type="image/webp" length="135716" />
	<media:content url="https://cdn.juris.id/2/5/pendampingan-mewarnai-bimbingan-belajar-kaligrafi-thumb-966cf.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/2/5/pendampingan-mewarnai-bimbingan-belajar-kaligrafi-thumb-36b90.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/2/5/pendampingan-mewarnai-bimbingan-belajar-kaligrafi-thumb-c1721.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/univ-4012-gemacendekia.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/jur-19479-teras-jurnal-pengabdian-masyarakat-sosial-budaya.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
 </entry>
 <entry>
	<title><![CDATA[ Validation of a Model for Measuring Digital Literacy Student Engagement and Learning Motivation ]]></title>
	<dc:title><![CDATA[ Validation of a Model for Measuring Digital Literacy Student Engagement and Learning Motivation ]]></dc:title>
	<itunes:subtitle><![CDATA[ Validation of a Model for Measuring Digital Literacy Student Engagement and Learning Motivation ]]></itunes:subtitle>
	<link rel="via" type="text/html" href="https://juris.id/pdf-57283-kompetensi-akademik-siswa-keterlibatan-belajar-sis" />
	<link rel="alternate" type="text/html" href="https://juris.id/pdf-57283-kompetensi-akademik-siswa-keterlibatan-belajar-sis" />
	<link rel="alternate" type="application/xml" href="https://juris.id/last-updates.rss" />
	<id>tag:juris.id,2026-07-30:42fdc940d1e20954110134dac815446c</id>
	<published>2026-07-29T23:00:03+07:00</published>
	<updated>2026-07-29T23:00:03+07:00</updated>
	<dc:publisher><![CDATA[ JURIS.id juris ]]></dc:publisher>
	<category term="page header" label="page header" />
	<category term="ojs unm ac" label="ojs unm ac" />
	<itunes:keywords><![CDATA[ac,header,ojs,page,unm]]></itunes:keywords>
	<itunes:summary><![CDATA[ Penelitian lanjutan dapat menyelidiki (1) bagaimana pengaruh jangka panjang literasi digital terhadap prestasi akademik siswa dengan membandingkan sekolah pedesaan dan perkotaan menggunakan desain longitudinal; (2) peran mediasi keterlibatan siswa antara ]]></itunes:summary>
  <summary><![CDATA[ Penelitian lanjutan dapat menyelidiki (1) bagaimana pengaruh jangka panjang literasi digital terhadap prestasi akademik siswa dengan membandingkan sekolah pedesaan dan perkotaan menggunakan desain longitudinal; (2) peran mediasi keterlibatan siswa antara ]]></summary>
  <content type="html"><![CDATA[ <p>
<a href="https://cdn.juris.id/4/4/kompetensi-akademik-siswa-keterlibatan-belajar-lit-thumb-2b07c.webp" title="JURIS - Validation of a Model for Measuring Digital Literacy, Student Engagement, and Learning Motivation" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/4/4/kompetensi-akademik-siswa-keterlibatan-belajar-lit-thumb-2b07c.webp" data-src="https://cdn.juris.id/4/4/kompetensi-akademik-siswa-keterlibatan-belajar-lit-thumb-2b07c.webp" srcset="https://cdn.juris.id/4/4/kompetensi-akademik-siswa-keterlibatan-belajar-lit-thumb-2b07c.webp 1x" title="JURIS - Validation of a Model for Measuring Digital Literacy, Student Engagement, and Learning Motivation" alt="JURIS - Validation of a Model for Measuring Digital Literacy, Student Engagement, and Learning Motivation" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/4/4/kompetensi-akademik-siswa-keterlibatan-belajar-lit-thumb-d2802.webp" title="JURIS - Validation of a Model for Measuring Digital Literacy, Student Engagement, and Learning Motivation" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/4/4/kompetensi-akademik-siswa-keterlibatan-belajar-lit-thumb-d2802.webp" data-src="https://cdn.juris.id/4/4/kompetensi-akademik-siswa-keterlibatan-belajar-lit-thumb-d2802.webp" srcset="https://cdn.juris.id/4/4/kompetensi-akademik-siswa-keterlibatan-belajar-lit-thumb-d2802.webp 1x" title="JURIS - Validation of a Model for Measuring Digital Literacy, Student Engagement, and Learning Motivation" alt="JURIS - Validation of a Model for Measuring Digital Literacy, Student Engagement, and Learning Motivation" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/4/4/kompetensi-akademik-siswa-keterlibatan-belajar-lit-thumb-c6ba1.webp" title="JURIS - Validation of a Model for Measuring Digital Literacy, Student Engagement, and Learning Motivation" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/4/4/kompetensi-akademik-siswa-keterlibatan-belajar-lit-thumb-c6ba1.webp" data-src="https://cdn.juris.id/4/4/kompetensi-akademik-siswa-keterlibatan-belajar-lit-thumb-c6ba1.webp" srcset="https://cdn.juris.id/4/4/kompetensi-akademik-siswa-keterlibatan-belajar-lit-thumb-c6ba1.webp 1x" title="JURIS - Validation of a Model for Measuring Digital Literacy, Student Engagement, and Learning Motivation" alt="JURIS - Validation of a Model for Measuring Digital Literacy, Student Engagement, and Learning Motivation" >
</a>
<a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">#calendar</a> - <a href="https://juris.id/pdf-57283-kompetensi-akademik-siswa-keterlibatan-belajar-sis" title="JURIS - Validation of a Model for Measuring Digital Literacy, Student Engagement, and Learning Motivation" target="_blank">Validation of a Model for Measuring Digital Literacy, Student Engagement, and Learning Motivation</a>: Penelitian lanjutan dapat menyelidiki (1) bagaimana pengaruh jangka panjang literasi digital terhadap prestasi akademik siswa dengan membandingkan sekolah pedesaan dan perkotaan menggunakan desain longitudinal; (2) peran mediasi keterlibatan siswa antara literasi digital dan motivasi belajar melalui analisis multiAcgroup untuk mengidentifikasi perbedaan antar karakteristik sekolah; dan (3) pengembangan serta validasi program intervensi peningkatan literasi digital yang diintegrasikan ke dalam kurikulum, kemudian mengukur dampaknya terhadap keterlibatan siswa dan motivasi belajar menggunakan PLSAcSEM serta teknik HTMT untuk validitas diskriminan. Dengan menjawab pertanyaan-pertanyaan tersebut, penelitian dapat memperluas pemahaman tentang faktor-faktor yang mempengaruhi pembelajaran di era digital serta memberikan panduan praktis bagi pendidik dan pembuat kebijakan..
<br>Penelitian ini membuktikan bahwa instrumen pengukuran literasi digital, keterlibatan siswa, dan motivasi belajar memenuhi standar validitas dan reliabilitas yang diperlukan untuk analisis PLS-SEM.Semua konstruk menunjukkan nilai AVE di atas 0,50 serta Composite Reliability dan Cronbach's Alpha melebihi 0,60, sehingga dapat dipakai dalam penelitian pendidikan pada siswa SMA.Namun, sampel terbatas pada 34 siswa dari satu sekolah, sehingga disarankan melakukan studi lanjutan dengan sampel yang lebih besar dan beragam untuk meningkatkan generalisasi temuan
<br>Untuk menghasilkan data penelitian yang berkualitas, reliabilitas dan validitas instrumen sangat penting. Dalam penelitian ini, metode Partial Least Squares Structural Equation Modeling (PLS-SEM) digunakan untuk memvalidasi model pengukuran literasi digital, keterlibatan siswa, dan motivasi belajar siswa di sekolah menengah atas. Para siswa terlibat dalam fase uji coba instrumen penelitian kuantitatif ini. Data dikumpulkan dengan kuesioner skala likert lima poin, dan analisis dilakukan dengan SmartPLS 4. Model tersebut...
<br>Kunjungi <a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">calendar</a> untuk informasi lainnya.
</p>
 ]]></content>
	<enclosure url="https://cdn.juris.id/4/4/kompetensi-akademik-siswa-keterlibatan-belajar-lit-thumb-2b07c.webp" type="image/webp" length="117242" />
	<media:content url="https://cdn.juris.id/4/4/kompetensi-akademik-siswa-keterlibatan-belajar-lit-thumb-2b07c.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/4/4/kompetensi-akademik-siswa-keterlibatan-belajar-lit-thumb-d2802.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/4/4/kompetensi-akademik-siswa-keterlibatan-belajar-lit-thumb-c6ba1.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/univ-527-unm.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/jur-16258-jekpend-jurnal-ekonomi-pendidikan.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
 </entry>
 <entry>
	<title><![CDATA[ Pelaksaan Pengenalan Lapangan Persekolahan Fkip Universitas Muhamadiya Makasar Siswa Sdn 03 Minasupa ]]></title>
	<dc:title><![CDATA[ Pelaksaan Pengenalan Lapangan Persekolahan Fkip Universitas Muhamadiya Makasar Siswa Sdn 03 Minasupa ]]></dc:title>
	<itunes:subtitle><![CDATA[ Pelaksaan Pengenalan Lapangan Persekolahan Fkip Universitas Muhamadiya Makasar Siswa Sdn 03 Minasupa ]]></itunes:subtitle>
	<link rel="via" type="text/html" href="https://juris.id/pdf-57297-guru-sekolah-swasta-kualitas-interaksi-numera" />
	<link rel="alternate" type="text/html" href="https://juris.id/pdf-57297-guru-sekolah-swasta-kualitas-interaksi-numera" />
	<link rel="alternate" type="application/xml" href="https://juris.id/last-updates.rss" />
	<id>tag:juris.id,2026-07-30:849af8982eb20a3824639731694660f2</id>
	<published>2026-07-29T22:55:58+07:00</published>
	<updated>2026-07-29T22:55:58+07:00</updated>
	<dc:publisher><![CDATA[ JURIS.id juris ]]></dc:publisher>
	<category term="flag counter" label="flag counter" />
	<category term="destia ayu" label="destia ayu" />
	<category term="eza radika" label="eza radika" />
	<itunes:keywords><![CDATA[ayu,counter,destia,eza,flag,radika]]></itunes:keywords>
	<itunes:summary><![CDATA[ Penelitian lanjutan dapat mengkaji dampak jangka panjang metode pembelajaran baru terhadap prestasi akademik siswa. Selanjutnya, studi tentang efektivitas metode ini di berbagai konteks pendidikan seperti sekolah swasta atau daerah terpencil dapat dilakukan. ]]></itunes:summary>
  <summary><![CDATA[ Penelitian lanjutan dapat mengkaji dampak jangka panjang metode pembelajaran baru terhadap prestasi akademik siswa. Selanjutnya, studi tentang efektivitas metode ini di berbagai konteks pendidikan seperti sekolah swasta atau daerah terpencil dapat dilakukan. ]]></summary>
  <content type="html"><![CDATA[ <p>
<a href="https://cdn.juris.id/1/a/guru-sekolah-swasta-kualitas-interaksi-numerasi-si-thumb-af4eb.webp" title="JURIS - Pelaksaan Pengenalan Lapangan Persekolahan Fkip Universitas Muhamadiya Makasar Siswa Sdn 03 Minasupa" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/1/a/guru-sekolah-swasta-kualitas-interaksi-numerasi-si-thumb-af4eb.webp" data-src="https://cdn.juris.id/1/a/guru-sekolah-swasta-kualitas-interaksi-numerasi-si-thumb-af4eb.webp" srcset="https://cdn.juris.id/1/a/guru-sekolah-swasta-kualitas-interaksi-numerasi-si-thumb-af4eb.webp 1x" title="JURIS - Pelaksaan Pengenalan Lapangan Persekolahan Fkip Universitas Muhamadiya Makasar Siswa Sdn 03 Minasupa" alt="JURIS - Pelaksaan Pengenalan Lapangan Persekolahan Fkip Universitas Muhamadiya Makasar Siswa Sdn 03 Minasupa" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/1/a/guru-sekolah-swasta-kualitas-interaksi-numerasi-si-thumb-7d6ca.webp" title="JURIS - Pelaksaan Pengenalan Lapangan Persekolahan Fkip Universitas Muhamadiya Makasar Siswa Sdn 03 Minasupa" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/1/a/guru-sekolah-swasta-kualitas-interaksi-numerasi-si-thumb-7d6ca.webp" data-src="https://cdn.juris.id/1/a/guru-sekolah-swasta-kualitas-interaksi-numerasi-si-thumb-7d6ca.webp" srcset="https://cdn.juris.id/1/a/guru-sekolah-swasta-kualitas-interaksi-numerasi-si-thumb-7d6ca.webp 1x" title="JURIS - Pelaksaan Pengenalan Lapangan Persekolahan Fkip Universitas Muhamadiya Makasar Siswa Sdn 03 Minasupa" alt="JURIS - Pelaksaan Pengenalan Lapangan Persekolahan Fkip Universitas Muhamadiya Makasar Siswa Sdn 03 Minasupa" >
</a>
<a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">#calendar</a> - <a href="https://juris.id/pdf-57297-guru-sekolah-swasta-kualitas-interaksi-numera" title="JURIS - Pelaksaan Pengenalan Lapangan Persekolahan Fkip Universitas Muhamadiya Makasar Siswa Sdn 03 Minasupa" target="_blank">Pelaksaan Pengenalan Lapangan Persekolahan Fkip Universitas Muhamadiya Makasar Siswa Sdn 03 Minasupa</a>: Penelitian lanjutan dapat mengkaji dampak jangka panjang metode pembelajaran baru terhadap prestasi akademik siswa. Selanjutnya, studi tentang efektivitas metode ini di berbagai konteks pendidikan seperti sekolah swasta atau daerah terpencil dapat dilakukan. Terakhir, penelitian lebih lanjut tentang peran pelatihan guru dalam mempertahankan inovasi pembelajaran dan meningkatkan kualitas interaksi antara siswa dan guru..
<br>Program Pengenalan Lapangan Persekolahan meningkatkan motivasi dan semangat belajar siswa.Penerapan metode pembelajaran baru seperti Games Based Learning dan ice breaking efektif dalam meningkatkan keterlibatan siswa.Rekomendasi mencakup pengembangan metode yang lebih adaptif dan pelatihan berkelanjutan untuk guru
<br>Pengabdian ini bertujuan untuk mengevaluasi metode pengajaran baru untuk meningkatkan semangat belajar siswa dan menerapkannya di lingkungan sekolah. Program Pembiasaan Lingkungan Sekolah akan terdiri dari observasi dan praktik kelas selama empat pekan dan akan dimulai pada tanggal 9 November 2023. Hasilnya menunjukkan peningkatan yang signifikan dalam keterlibatan dan interaksi siswa dengan materi pelajaran. Respon siswa yang positif menciptakan lingkungan belajar yang dinamis. Meskipun berhasil, penelitian ini menyoroti pentingnya...
<br>Kunjungi <a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">calendar</a> untuk informasi lainnya.
</p>
 ]]></content>
	<enclosure url="https://cdn.juris.id/1/a/guru-sekolah-swasta-kualitas-interaksi-numerasi-si-thumb-7d6ca.webp" type="image/webp" length="132652" />
	<media:content url="https://cdn.juris.id/1/a/guru-sekolah-swasta-kualitas-interaksi-numerasi-si-thumb-af4eb.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/1/a/guru-sekolah-swasta-kualitas-interaksi-numerasi-si-thumb-7d6ca.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/univ-4012-gemacendekia.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/jur-19479-teras-jurnal-pengabdian-masyarakat-sosial-budaya.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
 </entry>
 <entry>
	<title><![CDATA[ Peran Artificial Intelligence dan Self Directed Learning terhadap Strategi Belajar Mahasiswa Pendidikan Ekonomi ]]></title>
	<dc:title><![CDATA[ Peran Artificial Intelligence dan Self Directed Learning terhadap Strategi Belajar Mahasiswa Pendidikan Ekonomi ]]></dc:title>
	<itunes:subtitle><![CDATA[ Peran Artificial Intelligence dan Self Directed Learning terhadap Strategi Belajar Mahasiswa Pendidikan Ekonomi ]]></itunes:subtitle>
	<link rel="via" type="text/html" href="https://juris.id/pdf-57282-mahasiswa-aktif-uin-literasi-digit" />
	<link rel="alternate" type="text/html" href="https://juris.id/pdf-57282-mahasiswa-aktif-uin-literasi-digit" />
	<link rel="alternate" type="application/xml" href="https://juris.id/last-updates.rss" />
	<id>tag:juris.id,2026-07-30:abeb5954c65bd959cb222cae6586ed7b</id>
	<published>2026-07-29T22:49:41+07:00</published>
	<updated>2026-07-29T22:49:41+07:00</updated>
	<dc:publisher><![CDATA[ JURIS.id juris ]]></dc:publisher>
	<category term="page header" label="page header" />
	<category term="ojs unm ac" label="ojs unm ac" />
	<itunes:keywords><![CDATA[ac,header,ojs,page,unm]]></itunes:keywords>
	<itunes:summary><![CDATA[ Berdasarkan hasil penelitian, disarankan agar institusi pendidikan tinggi merancang program pengembangan literasi Artificial Intelligence yang tidak hanya melatih penggunaan teknis, tetapi juga membangun kesadaran kritis, tanggung jawab etis, dan orientasi ]]></itunes:summary>
  <summary><![CDATA[ Berdasarkan hasil penelitian, disarankan agar institusi pendidikan tinggi merancang program pengembangan literasi Artificial Intelligence yang tidak hanya melatih penggunaan teknis, tetapi juga membangun kesadaran kritis, tanggung jawab etis, dan orientasi ]]></summary>
  <content type="html"><![CDATA[ <p>
<a href="https://cdn.juris.id/e/8/mahasiswa-aktif-uin-literasi-digital-pendidikan-ag-thumb-0ffab.webp" title="JURIS - Peran Artificial Intelligence  dan Self-Directed Learning terhadap Strategi Belajar Mahasiswa Pendidikan Ekonomi" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/e/8/mahasiswa-aktif-uin-literasi-digital-pendidikan-ag-thumb-0ffab.webp" data-src="https://cdn.juris.id/e/8/mahasiswa-aktif-uin-literasi-digital-pendidikan-ag-thumb-0ffab.webp" srcset="https://cdn.juris.id/e/8/mahasiswa-aktif-uin-literasi-digital-pendidikan-ag-thumb-0ffab.webp 1x" title="JURIS - Peran Artificial Intelligence  dan Self-Directed Learning terhadap Strategi Belajar Mahasiswa Pendidikan Ekonomi" alt="JURIS - Peran Artificial Intelligence  dan Self-Directed Learning terhadap Strategi Belajar Mahasiswa Pendidikan Ekonomi" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/e/8/mahasiswa-aktif-uin-literasi-digital-pendidikan-ag-thumb-6d070.webp" title="JURIS - Peran Artificial Intelligence  dan Self-Directed Learning terhadap Strategi Belajar Mahasiswa Pendidikan Ekonomi" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/e/8/mahasiswa-aktif-uin-literasi-digital-pendidikan-ag-thumb-6d070.webp" data-src="https://cdn.juris.id/e/8/mahasiswa-aktif-uin-literasi-digital-pendidikan-ag-thumb-6d070.webp" srcset="https://cdn.juris.id/e/8/mahasiswa-aktif-uin-literasi-digital-pendidikan-ag-thumb-6d070.webp 1x" title="JURIS - Peran Artificial Intelligence  dan Self-Directed Learning terhadap Strategi Belajar Mahasiswa Pendidikan Ekonomi" alt="JURIS - Peran Artificial Intelligence  dan Self-Directed Learning terhadap Strategi Belajar Mahasiswa Pendidikan Ekonomi" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/e/8/mahasiswa-aktif-uin-literasi-digital-pendidikan-ag-thumb-77b6e.webp" title="JURIS - Peran Artificial Intelligence  dan Self-Directed Learning terhadap Strategi Belajar Mahasiswa Pendidikan Ekonomi" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/e/8/mahasiswa-aktif-uin-literasi-digital-pendidikan-ag-thumb-77b6e.webp" data-src="https://cdn.juris.id/e/8/mahasiswa-aktif-uin-literasi-digital-pendidikan-ag-thumb-77b6e.webp" srcset="https://cdn.juris.id/e/8/mahasiswa-aktif-uin-literasi-digital-pendidikan-ag-thumb-77b6e.webp 1x" title="JURIS - Peran Artificial Intelligence  dan Self-Directed Learning terhadap Strategi Belajar Mahasiswa Pendidikan Ekonomi" alt="JURIS - Peran Artificial Intelligence  dan Self-Directed Learning terhadap Strategi Belajar Mahasiswa Pendidikan Ekonomi" >
</a>
<a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">#calendar</a> - <a href="https://juris.id/pdf-57282-mahasiswa-aktif-uin-literasi-digit" title="JURIS - Peran Artificial Intelligence  dan Self-Directed Learning terhadap Strategi Belajar Mahasiswa Pendidikan Ekonomi" target="_blank">Peran Artificial Intelligence  dan Self-Directed Learning terhadap Strategi Belajar Mahasiswa Pendidikan Ekonomi</a>: Berdasarkan hasil penelitian, disarankan agar institusi pendidikan tinggi merancang program pengembangan literasi Artificial Intelligence yang tidak hanya melatih penggunaan teknis, tetapi juga membangun kesadaran kritis, tanggung jawab etis, dan orientasi produktif dalam memanfaatkan teknologi untuk keperluan akademik. Dosen dapat mengintegrasikan Self-Directed Learning melalui aktivitas perencanaan belajar, jurnal refleksi, umpan balik, dan penilaian diri. Mahasiswa diharapkan menggunakan Artificial Intelligence sebagai pendukung proses belajar, bukan sebagai pengganti pemahaman. Penelitian selanjutnya dapat menambahkan variabel lain seperti motivasi belajar, efikasi diri, literasi digital, lingkungan belajar, atau gaya belajar, serta melibatkan sampel yang lebih luas agar hasil penelitian memiliki generalisasi yang lebih kuat..
<br>(1) Artificial Intelligence tidak memiliki pengaruh signifikan terhadap strategi belajar mahasiswa.Karena nilai signifikansi lebih besar dari 0,05, tidak dapat menyimpulkan adanya pengaruh nyata Artificial Intelligence terhadap strategi belajar berdasarkan data yang dianalisis.(2) Self-Directed Learning berpengaruh positif dan signifikan terhadap strategi belajar mahasiswa.Kapasitas mahasiswa dalam menetapkan arah belajar, merancang kegiatan, mengawasi kemajuan, dan menilai hasilnya terbukti menjadi komponen kunci dalam membentuk strategi belajar yang terarah dan efektif.dan (3) Artificial Intelligence dan Self-Directed Learning secara simultan berpengaruh signifikan terhadap strategi belajar mahasiswa dengan kontribusi penjelasan sebesar 37,8% berdasarkan Adjusted RA
<br>Penelitian ini bertujuan menganalisis peran Artificial Intelligence dan Self-Directed Learning terhadap strategi belajar mahasiswa Pendidikan Ekonomi Universitas Negeri Padang. Penelitian menggunakan pendekatan kuantitatif asosiatif dengan 87 mahasiswa yang dipilih melalui proportional random sampling dari populasi 646 mahasiswa aktif. Data dikumpulkan menggunakan kuesioner dan dianalisis dengan regresi linear berganda. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Artificial Intelligence memiliki koefisien positif, tetapi tidak signifikan secara statistik, sehingga pengaruh nyata Artificial Intelligence terhadap strategi belajar belum...
<br>Kunjungi <a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">calendar</a> untuk informasi lainnya.
</p>
 ]]></content>
	<enclosure url="https://cdn.juris.id/e/8/mahasiswa-aktif-uin-literasi-digital-pendidikan-ag-thumb-6d070.webp" type="image/webp" length="115700" />
	<media:content url="https://cdn.juris.id/e/8/mahasiswa-aktif-uin-literasi-digital-pendidikan-ag-thumb-0ffab.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/e/8/mahasiswa-aktif-uin-literasi-digital-pendidikan-ag-thumb-6d070.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/e/8/mahasiswa-aktif-uin-literasi-digital-pendidikan-ag-thumb-77b6e.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/univ-527-unm.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/jur-16258-jekpend-jurnal-ekonomi-pendidikan.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
 </entry>
 <entry>
	<title><![CDATA[ Integration of Islamic Boarding School Culture and Project Based Learning in Strengthening Islamic Character Education for Modern Curriculum ]]></title>
	<dc:title><![CDATA[ Integration of Islamic Boarding School Culture and Project Based Learning in Strengthening Islamic Character Education for Modern Curriculum ]]></dc:title>
	<itunes:subtitle><![CDATA[ Integration of Islamic Boarding School Culture and Project Based Learning in Strengthening Islamic Character Education for Modern Curriculum ]]></itunes:subtitle>
	<link rel="via" type="text/html" href="https://juris.id/pdf-57304-variasi-nilai-budaya-integrasi" />
	<link rel="alternate" type="text/html" href="https://juris.id/pdf-57304-variasi-nilai-budaya-integrasi" />
	<link rel="alternate" type="application/xml" href="https://juris.id/last-updates.rss" />
	<id>tag:juris.id,2026-07-30:e6f2bf08b72c11c3e2cb44e4cd2edd31</id>
	<published>2026-07-29T22:41:06+07:00</published>
	<updated>2026-07-29T22:41:06+07:00</updated>
	<dc:publisher><![CDATA[ JURIS.id juris ]]></dc:publisher>
	<category term="view vol" label="view vol" />
	<itunes:keywords><![CDATA[view,vol]]></itunes:keywords>
	<itunes:summary><![CDATA[ Penelitian lanjutan dapat mengkaji dampak jangka panjang integrasi nilai pesantren dengan Pembelajaran Berbasis Proyek (PjBL) terhadap keberlanjutan karakter siswa dalam konteks pendidikan formal. Selain itu, perlu dikembangkan model pedagogi yang memperkuat ]]></itunes:summary>
  <summary><![CDATA[ Penelitian lanjutan dapat mengkaji dampak jangka panjang integrasi nilai pesantren dengan Pembelajaran Berbasis Proyek (PjBL) terhadap keberlanjutan karakter siswa dalam konteks pendidikan formal. Selain itu, perlu dikembangkan model pedagogi yang memperkuat ]]></summary>
  <content type="html"><![CDATA[ <p>
<a href="https://cdn.juris.id/6/c/variasi-nilai-budaya-integrasi-teknologi-digital-i-thumb-db2a7.webp" title="JURIS - Integration of Islamic Boarding School Culture and Project-Based Learning in Strengthening Islamic Character Education for Modern Curriculum" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/6/c/variasi-nilai-budaya-integrasi-teknologi-digital-i-thumb-db2a7.webp" data-src="https://cdn.juris.id/6/c/variasi-nilai-budaya-integrasi-teknologi-digital-i-thumb-db2a7.webp" srcset="https://cdn.juris.id/6/c/variasi-nilai-budaya-integrasi-teknologi-digital-i-thumb-db2a7.webp 1x" title="JURIS - Integration of Islamic Boarding School Culture and Project-Based Learning in Strengthening Islamic Character Education for Modern Curriculum" alt="JURIS - Integration of Islamic Boarding School Culture and Project-Based Learning in Strengthening Islamic Character Education for Modern Curriculum" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/6/c/variasi-nilai-budaya-integrasi-teknologi-digital-i-thumb-f63f0.webp" title="JURIS - Integration of Islamic Boarding School Culture and Project-Based Learning in Strengthening Islamic Character Education for Modern Curriculum" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/6/c/variasi-nilai-budaya-integrasi-teknologi-digital-i-thumb-f63f0.webp" data-src="https://cdn.juris.id/6/c/variasi-nilai-budaya-integrasi-teknologi-digital-i-thumb-f63f0.webp" srcset="https://cdn.juris.id/6/c/variasi-nilai-budaya-integrasi-teknologi-digital-i-thumb-f63f0.webp 1x" title="JURIS - Integration of Islamic Boarding School Culture and Project-Based Learning in Strengthening Islamic Character Education for Modern Curriculum" alt="JURIS - Integration of Islamic Boarding School Culture and Project-Based Learning in Strengthening Islamic Character Education for Modern Curriculum" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/6/c/variasi-nilai-budaya-integrasi-teknologi-digital-i-thumb-8670d.webp" title="JURIS - Integration of Islamic Boarding School Culture and Project-Based Learning in Strengthening Islamic Character Education for Modern Curriculum" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/6/c/variasi-nilai-budaya-integrasi-teknologi-digital-i-thumb-8670d.webp" data-src="https://cdn.juris.id/6/c/variasi-nilai-budaya-integrasi-teknologi-digital-i-thumb-8670d.webp" srcset="https://cdn.juris.id/6/c/variasi-nilai-budaya-integrasi-teknologi-digital-i-thumb-8670d.webp 1x" title="JURIS - Integration of Islamic Boarding School Culture and Project-Based Learning in Strengthening Islamic Character Education for Modern Curriculum" alt="JURIS - Integration of Islamic Boarding School Culture and Project-Based Learning in Strengthening Islamic Character Education for Modern Curriculum" >
</a>
<a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">#calendar</a> - <a href="https://juris.id/pdf-57304-variasi-nilai-budaya-integrasi" title="JURIS - Integration of Islamic Boarding School Culture and Project-Based Learning in Strengthening Islamic Character Education for Modern Curriculum" target="_blank">Integration of Islamic Boarding School Culture and Project-Based Learning in Strengthening Islamic Character Education for Modern Curriculum</a>: Penelitian lanjutan dapat mengkaji dampak jangka panjang integrasi nilai pesantren dengan Pembelajaran Berbasis Proyek (PjBL) terhadap keberlanjutan karakter siswa dalam konteks pendidikan formal. Selain itu, perlu dikembangkan model pedagogi yang memperkuat peran dosen sebagai fasilitator dalam mengintegrasikan nilai spiritual dan budaya pesantren ke dalam pembelajaran kolaboratif. Studi juga dapat mengeksplorasi adaptasi model ini di berbagai lingkungan pendidikan yang beragam, seperti sekolah swasta, lembaga keagamaan, atau program pendidikan jarak jauh, untuk menilai transferabilitas dan efektivitasnya dalam konteks lokal dan global. Penelitian ini juga dapat mengidentifikasi faktor-faktor yang memengaruhi partisipasi merata dalam kelompok belajar kolaboratif, serta mengembangkan strategi untuk meningkatkan keterlibatan siswa yang kurang aktif. Selain itu, perlu dilakukan analisis mendalam tentang bagaimana nilai-nilai pesantren dapat dikaitkan dengan isu-isu kontemporer seperti teknologi digital, perubahan iklim, atau krisis sosial untuk memperkaya relevansi pendidikan karakter. Terakhir, penelitian dapat mengevaluasi efektivitas metode penilaian yang berfokus pada proses belajar daripada hasil akademik semata, untuk memastikan bahwa pengembangan karakter benar-benar terintegrasi dalam kurikulum modern..
<br>Studi ini menunjukkan bahwa integrasi nilai budaya pesantren dengan Pembelajaran Berbasis Proyek (PjBL) memberikan model pendidikan yang bermakna dan kontekstual yang memperkuat kompetensi akademik dan pengembangan karakter siswa melalui pengalaman belajar otentik dan kontekstual.Temuan menunjukkan bahwa nilai seperti disiplin, tanggung jawab, kerjasama, rasa hormat, dan spiritualitas lebih efektif diinternalisasi ketika diintegrasikan dalam aktivitas belajar kolaboratif dan eksperiential daripada hanya melalui instruksi teoritis.Secara teoretis, studi ini berkontribusi pada pengembangan kerangka pendidikan yang responsif terhadap budaya dan holistik dengan memperluas perspektif pembelajaran konstruktivis dan eksperiential melalui integrasi nilai keagamaan-kultural ke dalam pedagogi kontemporer.Secara metodologis, penggunaan wawancara, observasi, dan dokumentasi bersama klasifikasi tematik menawarkan pemahaman yang lebih kaya tentang bagaimana nilai karakter diwujudkan dalam praktik pendidikan di konteks pendidikan tinggi.Namun, studi ini juga menunjukkan bahwa efektivitas model ini dipengaruhi oleh kesiapan siswa, dinamika kolaboratif, fasilitasi dosen, dan dukungan institusi, menunjukkan bahwa implementasi PjBL yang terintegrasi budaya memerlukan strategi yang adaptif dan sensitif terhadap konteks.Oleh karena itu, penelitian lanjutan direkomendasikan untuk mengeksplorasi dampak jangka panjang model pembelajaran yang terintegrasi pesantren pada keberlanjutan karakter siswa, melibatkan lebih banyak lingkungan pendidikan yang beragam dan latar belakang peserta, serta menggunakan pendekatan longitudinal atau campuran untuk mengevaluasi efektivitas dan transferabilitas model pedagogi ini dalam pendidikan abad ke-21
<br>Artikel ini meneliti integrasi nilai budaya pesantren dengan Pembelajaran Berbasis Proyek (PjBL) dalam memperkuat pendidikan karakter Islam di pendidikan tinggi. Pendekatan kualitatif digunakan dengan 20 mahasiswa keperawatan universitas bina sehat ppni mojokerto yang dipilih melalui sampling purposif. Data dikumpulkan melalui wawancara, observasi, dan dokumentasi, lalu dianalisis menggunakan prosedur tematik termasuk reduksi data, klasifikasi, dan verifikasi. Temuan menunjukkan bahwa integrasi budaya pesantren dengan...
<br>Kunjungi <a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">calendar</a> untuk informasi lainnya.
</p>
 ]]></content>
	<enclosure url="https://cdn.juris.id/6/c/variasi-nilai-budaya-integrasi-teknologi-digital-i-thumb-f63f0.webp" type="image/webp" length="95582" />
	<media:content url="https://cdn.juris.id/6/c/variasi-nilai-budaya-integrasi-teknologi-digital-i-thumb-db2a7.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/6/c/variasi-nilai-budaya-integrasi-teknologi-digital-i-thumb-f63f0.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/6/c/variasi-nilai-budaya-integrasi-teknologi-digital-i-thumb-8670d.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/univ-4147-icpa-banyuwangi.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/jur-17403-skyhawk-jurnal-aviasi-indonesia.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
 </entry>
 <entry>
	<title><![CDATA[ Urgensi Literasi Keuangan di Kalangan Mahasiswa Pendidikan IPS UIN Malang ]]></title>
	<dc:title><![CDATA[ Urgensi Literasi Keuangan di Kalangan Mahasiswa Pendidikan IPS UIN Malang ]]></dc:title>
	<itunes:subtitle><![CDATA[ Urgensi Literasi Keuangan di Kalangan Mahasiswa Pendidikan IPS UIN Malang ]]></itunes:subtitle>
	<link rel="via" type="text/html" href="https://juris.id/pdf-57294-modul-literasi-keuangan-digital-era-digit" />
	<link rel="alternate" type="text/html" href="https://juris.id/pdf-57294-modul-literasi-keuangan-digital-era-digit" />
	<link rel="alternate" type="application/xml" href="https://juris.id/last-updates.rss" />
	<id>tag:juris.id,2026-07-30:ef5751e938b4cc3b0812b72a507b5200</id>
	<published>2026-07-29T22:34:55+07:00</published>
	<updated>2026-07-29T22:34:55+07:00</updated>
	<dc:publisher><![CDATA[ JURIS.id juris ]]></dc:publisher>
	<category term="page header" label="page header" />
	<category term="ojs unm ac" label="ojs unm ac" />
	<itunes:keywords><![CDATA[ac,header,ojs,page,unm]]></itunes:keywords>
	<itunes:summary><![CDATA[ Penelitian selanjutnya dapat menyelidiki bagaimana integrasi modul literasi keuangan ke dalam kurikulum Pendidikan IPS mempengaruhi perubahan perilaku pengelolaan keuangan mahasiswa secara longitudinal, dengan mengukur perubahan tingkat konsumsi, pencatatan, ]]></itunes:summary>
  <summary><![CDATA[ Penelitian selanjutnya dapat menyelidiki bagaimana integrasi modul literasi keuangan ke dalam kurikulum Pendidikan IPS mempengaruhi perubahan perilaku pengelolaan keuangan mahasiswa secara longitudinal, dengan mengukur perubahan tingkat konsumsi, pencatatan, ]]></summary>
  <content type="html"><![CDATA[ <p>
<a href="https://cdn.juris.id/c/b/modul-literasi-keuangan-digital-era-syariah-urgens-thumb-8c985.webp" title="JURIS - Urgensi Literasi Keuangan di Kalangan Mahasiswa Pendidikan IPS UIN Malang" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/c/b/modul-literasi-keuangan-digital-era-syariah-urgens-thumb-8c985.webp" data-src="https://cdn.juris.id/c/b/modul-literasi-keuangan-digital-era-syariah-urgens-thumb-8c985.webp" srcset="https://cdn.juris.id/c/b/modul-literasi-keuangan-digital-era-syariah-urgens-thumb-8c985.webp 1x" title="JURIS - Urgensi Literasi Keuangan di Kalangan Mahasiswa Pendidikan IPS UIN Malang" alt="JURIS - Urgensi Literasi Keuangan di Kalangan Mahasiswa Pendidikan IPS UIN Malang" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/c/b/modul-literasi-keuangan-digital-era-syariah-urgens-thumb-04995.webp" title="JURIS - Urgensi Literasi Keuangan di Kalangan Mahasiswa Pendidikan IPS UIN Malang" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/c/b/modul-literasi-keuangan-digital-era-syariah-urgens-thumb-04995.webp" data-src="https://cdn.juris.id/c/b/modul-literasi-keuangan-digital-era-syariah-urgens-thumb-04995.webp" srcset="https://cdn.juris.id/c/b/modul-literasi-keuangan-digital-era-syariah-urgens-thumb-04995.webp 1x" title="JURIS - Urgensi Literasi Keuangan di Kalangan Mahasiswa Pendidikan IPS UIN Malang" alt="JURIS - Urgensi Literasi Keuangan di Kalangan Mahasiswa Pendidikan IPS UIN Malang" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/c/b/modul-literasi-keuangan-digital-era-syariah-urgens-thumb-c9e46.webp" title="JURIS - Urgensi Literasi Keuangan di Kalangan Mahasiswa Pendidikan IPS UIN Malang" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/c/b/modul-literasi-keuangan-digital-era-syariah-urgens-thumb-c9e46.webp" data-src="https://cdn.juris.id/c/b/modul-literasi-keuangan-digital-era-syariah-urgens-thumb-c9e46.webp" srcset="https://cdn.juris.id/c/b/modul-literasi-keuangan-digital-era-syariah-urgens-thumb-c9e46.webp 1x" title="JURIS - Urgensi Literasi Keuangan di Kalangan Mahasiswa Pendidikan IPS UIN Malang" alt="JURIS - Urgensi Literasi Keuangan di Kalangan Mahasiswa Pendidikan IPS UIN Malang" >
</a>
<a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">#calendar</a> - <a href="https://juris.id/pdf-57294-modul-literasi-keuangan-digital-era-digit" title="JURIS - Urgensi Literasi Keuangan di Kalangan Mahasiswa Pendidikan IPS UIN Malang" target="_blank">Urgensi Literasi Keuangan di Kalangan Mahasiswa Pendidikan IPS UIN Malang</a>: Penelitian selanjutnya dapat menyelidiki bagaimana integrasi modul literasi keuangan ke dalam kurikulum Pendidikan IPS mempengaruhi perubahan perilaku pengelolaan keuangan mahasiswa secara longitudinal, dengan mengukur perubahan tingkat konsumsi, pencatatan, dan tabungan selama minimal satu tahun akademik. Selain itu, perlu dilakukan studi eksperimental untuk menguji efektivitas program pelatihan literasi keuangan berbasis aplikasi mobile yang menyediakan fitur pengingat transaksi dan batas harian, serta menilai apakah intervensi tersebut dapat mengurangi efek 'invisible money' pada penggunaan eAcwallet di kalangan mahasiswa. Penelitian ketiga dapat mengeksplorasi faktor-faktor psikologis dan sosial yang memediasi hubungan antara ketergantungan pada dana orang tua dan kemampuan mengelola keuangan mandiri, dengan menggunakan pendekatan campuran (mixedAcmethods) untuk mengidentifikasi hambatan motivasional serta strategi coping yang efektif. Selanjutnya, penelitian kuantitatif dengan sampel yang lebih representatif dapat memperluas temuan dengan membandingkan perbedaan literasi keuangan antara mahasiswa PIPS yang tinggal di asrama versus yang tinggal mandiri, guna menentukan pengaruh lingkungan tempat tinggal terhadap perilaku finansial. Terakhir, analisis costAcbenefit dari kebijakan pembatasan transaksi harian pada eAcwallet dapat memberikan rekomendasi kebijakan institusional yang mendukung kesejahteraan finansial mahasiswa tanpa mengurangi kemudahan akses layanan digital..
<br>Penelitian terhadap mahasiswa Program Studi Pendidikan IPS UIN Malang angkatan 2025 menunjukkan bahwa literasi keuangan merupakan aspek penting dalam kehidupan mahasiswa di era digitalisasi.Meskipun sebagian besar mahasiswa memahami kebutuhan dan prioritas keuangan, masih banyak yang belum secara konsisten mencatat serta mengelola keuangan mereka, serta bergantung pada bantuan finansial dari orang tua.Oleh karena itu, peningkatan literasi keuangan diperlukan untuk membantu mahasiswa mengatur dana secara mandiri hingga akhir bulan
<br>Literasi keuangan merupakan kemampuan yang sangat penting dan harus dimiliki oleh mahasiswa dalam menghadapi tantangan pengelolaan keuangan pribadi di era digitalisasi. Artikel ini mengkaji urgensi literasi keuangan dikalangan mahasiswa program studi pendidikan ilmu pengetahuan sosial UIN Malang. Dengan latar belakang semakin banyaknya potensi resiko pengelolaan keuangan yang tidak tepat, penelitian ini menyoroti tentang pentingnya pemahaman literasi keuangan sebagai upaya untuk mendukung kesejahteraan mahasiswa. Metode penelitian yang digunakan adalah survei dengan sampel mahasiswa PIPS UIN Malang, kemudian di analisis agar dapat diketahui bagaimana tingkat literasi dan dampaknya terhadap pengelolaan keuangan pribadi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa literasi keuangan yang memadahi dapat membantu mahasiswa mengurangi...
<br>Kunjungi <a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">calendar</a> untuk informasi lainnya.
</p>
 ]]></content>
	<enclosure url="https://cdn.juris.id/c/b/modul-literasi-keuangan-digital-era-syariah-urgens-thumb-04995.webp" type="image/webp" length="114216" />
	<media:content url="https://cdn.juris.id/c/b/modul-literasi-keuangan-digital-era-syariah-urgens-thumb-8c985.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/c/b/modul-literasi-keuangan-digital-era-syariah-urgens-thumb-04995.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/c/b/modul-literasi-keuangan-digital-era-syariah-urgens-thumb-c9e46.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/univ-527-unm.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/jur-16258-jekpend-jurnal-ekonomi-pendidikan.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
 </entry>
 <entry>
	<title><![CDATA[ Digital Trust sebagai Kunci Peningkatan Minat Beli pada Marketplace Studi Kasus Pengguna Lazada di Makassar ]]></title>
	<dc:title><![CDATA[ Digital Trust sebagai Kunci Peningkatan Minat Beli pada Marketplace Studi Kasus Pengguna Lazada di Makassar ]]></dc:title>
	<itunes:subtitle><![CDATA[ Digital Trust sebagai Kunci Peningkatan Minat Beli pada Marketplace Studi Kasus Pengguna Lazada di Makassar ]]></itunes:subtitle>
	<link rel="via" type="text/html" href="https://juris.id/pdf-57280-minat-beli-niat-konsumen" />
	<link rel="alternate" type="text/html" href="https://juris.id/pdf-57280-minat-beli-niat-konsumen" />
	<link rel="alternate" type="application/xml" href="https://juris.id/last-updates.rss" />
	<id>tag:juris.id,2026-07-30:c37a0bd44eaaa30731306c0d9f1b7cda</id>
	<published>2026-07-29T22:33:57+07:00</published>
	<updated>2026-07-29T22:33:57+07:00</updated>
	<dc:publisher><![CDATA[ JURIS.id juris ]]></dc:publisher>
	<category term="page header" label="page header" />
	<category term="ojs unm ac" label="ojs unm ac" />
	<itunes:keywords><![CDATA[ac,header,ojs,page,unm]]></itunes:keywords>
	<itunes:summary><![CDATA[ Penelitian selanjutnya dapat mengkaji pengaruh persepsi harga dan kualitas layanan terhadap niat beli konsumen, dengan kepercayaan sebagai variabel mediasi, pada sampel yang mencakup berbagai kota besar di Indonesia untuk menguji generalisasi temuan. ]]></itunes:summary>
  <summary><![CDATA[ Penelitian selanjutnya dapat mengkaji pengaruh persepsi harga dan kualitas layanan terhadap niat beli konsumen, dengan kepercayaan sebagai variabel mediasi, pada sampel yang mencakup berbagai kota besar di Indonesia untuk menguji generalisasi temuan. ]]></summary>
  <content type="html"><![CDATA[ <p>
<a href="https://cdn.juris.id/b/f/minat-beli-niat-konsumen-labubu-generasi-digital-t-thumb-5484a.webp" title="JURIS - Digital Trust sebagai Kunci Peningkatan Minat Beli pada Marketplace: Studi Kasus Pengguna Lazada di Makassar" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/b/f/minat-beli-niat-konsumen-labubu-generasi-digital-t-thumb-5484a.webp" data-src="https://cdn.juris.id/b/f/minat-beli-niat-konsumen-labubu-generasi-digital-t-thumb-5484a.webp" srcset="https://cdn.juris.id/b/f/minat-beli-niat-konsumen-labubu-generasi-digital-t-thumb-5484a.webp 1x" title="JURIS - Digital Trust sebagai Kunci Peningkatan Minat Beli pada Marketplace: Studi Kasus Pengguna Lazada di Makassar" alt="JURIS - Digital Trust sebagai Kunci Peningkatan Minat Beli pada Marketplace: Studi Kasus Pengguna Lazada di Makassar" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/b/f/minat-beli-niat-konsumen-labubu-generasi-digital-t-thumb-f2387.webp" title="JURIS - Digital Trust sebagai Kunci Peningkatan Minat Beli pada Marketplace: Studi Kasus Pengguna Lazada di Makassar" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/b/f/minat-beli-niat-konsumen-labubu-generasi-digital-t-thumb-f2387.webp" data-src="https://cdn.juris.id/b/f/minat-beli-niat-konsumen-labubu-generasi-digital-t-thumb-f2387.webp" srcset="https://cdn.juris.id/b/f/minat-beli-niat-konsumen-labubu-generasi-digital-t-thumb-f2387.webp 1x" title="JURIS - Digital Trust sebagai Kunci Peningkatan Minat Beli pada Marketplace: Studi Kasus Pengguna Lazada di Makassar" alt="JURIS - Digital Trust sebagai Kunci Peningkatan Minat Beli pada Marketplace: Studi Kasus Pengguna Lazada di Makassar" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/b/f/minat-beli-niat-konsumen-labubu-generasi-digital-t-thumb-b67d3.webp" title="JURIS - Digital Trust sebagai Kunci Peningkatan Minat Beli pada Marketplace: Studi Kasus Pengguna Lazada di Makassar" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/b/f/minat-beli-niat-konsumen-labubu-generasi-digital-t-thumb-b67d3.webp" data-src="https://cdn.juris.id/b/f/minat-beli-niat-konsumen-labubu-generasi-digital-t-thumb-b67d3.webp" srcset="https://cdn.juris.id/b/f/minat-beli-niat-konsumen-labubu-generasi-digital-t-thumb-b67d3.webp 1x" title="JURIS - Digital Trust sebagai Kunci Peningkatan Minat Beli pada Marketplace: Studi Kasus Pengguna Lazada di Makassar" alt="JURIS - Digital Trust sebagai Kunci Peningkatan Minat Beli pada Marketplace: Studi Kasus Pengguna Lazada di Makassar" >
</a>
<a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">#calendar</a> - <a href="https://juris.id/pdf-57280-minat-beli-niat-konsumen" title="JURIS - Digital Trust sebagai Kunci Peningkatan Minat Beli pada Marketplace: Studi Kasus Pengguna Lazada di Makassar" target="_blank">Digital Trust sebagai Kunci Peningkatan Minat Beli pada Marketplace: Studi Kasus Pengguna Lazada di Makassar</a>: Penelitian selanjutnya dapat mengkaji pengaruh persepsi harga dan kualitas layanan terhadap niat beli konsumen, dengan kepercayaan sebagai variabel mediasi, pada sampel yang mencakup berbagai kota besar di Indonesia untuk menguji generalisasi temuan. Selain itu, studi longitudinal diperlukan untuk melacak evolusi kepercayaan digital seiring perubahan kebijakan keamanan dan peningkatan fitur platform, sehingga dapat mengidentifikasi faktor-faktor yang memengaruhi stabilitas kepercayaan pengguna dari waktu ke waktu. Selanjutnya, penelitian komparatif antara platform eAccommerce utama seperti Lazada dan Shopee dapat menguji perbedaan peran persepsi kemudahan penggunaan dan keamanan dalam membentuk kepercayaan serta niat beli, memberikan wawasan strategis bagi pengelola marketplace dalam menyesuaikan strategi pengembangan produk dan layanan..
<br>Penelitian ini menyimpulkan bahwa persepsi kemudahan penggunaan dan persepsi keamanan berpengaruh signifikan dalam membangun kepercayaan pengguna.Kemudahan penggunaan serta kepercayaan secara signifikan meningkatkan niat beli konsumen, sedangkan pengaruh langsung persepsi keamanan terhadap niat beli relatif lemah.Kepercayaan digital berperan sebagai variabel intervening utama yang menjembatani faktor teknis (kemudahan dan keamanan) dengan perilaku pembelian pada pengguna Lazada di Kota Makassar
<br>Ekspansi pesat lanskap e-commerce di Indonesia telah memicu persaingan yang ketat antar marketplace, sehingga menempatkan minat beli konsumen (purchase intention) sebagai metrik krusial bagi kesuksesan platform. Di tengah pergeseran ini, kepercayaan digital tetap menjadi perhatian utama, yang sebagian besar dipicu oleh kekhawatiran konsumen. Penelitian ini menginvestigasi pengaruh persepsi kemudahan penggunaan (perceived ease of use) dan persepsi keamanan (perceived security) terhadap minat beli, dengan kepercayaan (trust) sebagai variabel...
<br>Kunjungi <a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">calendar</a> untuk informasi lainnya.
</p>
 ]]></content>
	<enclosure url="https://cdn.juris.id/b/f/minat-beli-niat-konsumen-labubu-generasi-digital-t-thumb-5484a.webp" type="image/webp" length="98876" />
	<media:content url="https://cdn.juris.id/b/f/minat-beli-niat-konsumen-labubu-generasi-digital-t-thumb-5484a.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/b/f/minat-beli-niat-konsumen-labubu-generasi-digital-t-thumb-f2387.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/b/f/minat-beli-niat-konsumen-labubu-generasi-digital-t-thumb-b67d3.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/univ-527-unm.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/jur-16258-jekpend-jurnal-ekonomi-pendidikan.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
 </entry>
 <entry>
	<title><![CDATA[ Edukasi Pendanaan Usaha Melalui Investor Dan Pengembangan Potensi Serta Value Product Untuk Meningkatkan Nilai Jual ]]></title>
	<dc:title><![CDATA[ Edukasi Pendanaan Usaha Melalui Investor Dan Pengembangan Potensi Serta Value Product Untuk Meningkatkan Nilai Jual ]]></dc:title>
	<itunes:subtitle><![CDATA[ Edukasi Pendanaan Usaha Melalui Investor Dan Pengembangan Potensi Serta Value Product Untuk Meningkatkan Nilai Jual ]]></itunes:subtitle>
	<link rel="via" type="text/html" href="https://juris.id/pdf-57295-modal-usaha-x1-keberlanjutan-daya-saing" />
	<link rel="alternate" type="text/html" href="https://juris.id/pdf-57295-modal-usaha-x1-keberlanjutan-daya-saing" />
	<link rel="alternate" type="application/xml" href="https://juris.id/last-updates.rss" />
	<id>tag:juris.id,2026-07-30:e2890d48274ba950901cd4b1848f1ca9</id>
	<published>2026-07-29T22:29:56+07:00</published>
	<updated>2026-07-29T22:29:56+07:00</updated>
	<dc:publisher><![CDATA[ JURIS.id juris ]]></dc:publisher>
	<category term="flag counter" label="flag counter" />
	<category term="destia ayu" label="destia ayu" />
	<category term="eza radika" label="eza radika" />
	<itunes:keywords><![CDATA[ayu,counter,destia,eza,flag,radika]]></itunes:keywords>
	<itunes:summary><![CDATA[ Penelitian lanjutan dapat mengeksplorasi sejauh mana edukasi pendanaan memengaruhi tingkat pengajuan kredit UMKM di wilayah yang sama melalui survei longitudinal dengan sampel yang lebih luas, sehingga dapat mengukur perubahan perilaku finansial secara ]]></itunes:summary>
  <summary><![CDATA[ Penelitian lanjutan dapat mengeksplorasi sejauh mana edukasi pendanaan memengaruhi tingkat pengajuan kredit UMKM di wilayah yang sama melalui survei longitudinal dengan sampel yang lebih luas, sehingga dapat mengukur perubahan perilaku finansial secara ]]></summary>
  <content type="html"><![CDATA[ <p>
<a href="https://cdn.juris.id/7/5/modal-usaha-x1-keberlanjutan-daya-saing-inovasi-um-thumb-222de.webp" title="JURIS - Edukasi Pendanaan Usaha Melalui Investor Dan Pengembangan Potensi Serta Value Product Untuk Meningkatkan Nilai Jual" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/7/5/modal-usaha-x1-keberlanjutan-daya-saing-inovasi-um-thumb-222de.webp" data-src="https://cdn.juris.id/7/5/modal-usaha-x1-keberlanjutan-daya-saing-inovasi-um-thumb-222de.webp" srcset="https://cdn.juris.id/7/5/modal-usaha-x1-keberlanjutan-daya-saing-inovasi-um-thumb-222de.webp 1x" title="JURIS - Edukasi Pendanaan Usaha Melalui Investor Dan Pengembangan Potensi Serta Value Product Untuk Meningkatkan Nilai Jual" alt="JURIS - Edukasi Pendanaan Usaha Melalui Investor Dan Pengembangan Potensi Serta Value Product Untuk Meningkatkan Nilai Jual" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/7/5/modal-usaha-x1-keberlanjutan-daya-saing-inovasi-um-thumb-a6e2c.webp" title="JURIS - Edukasi Pendanaan Usaha Melalui Investor Dan Pengembangan Potensi Serta Value Product Untuk Meningkatkan Nilai Jual" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/7/5/modal-usaha-x1-keberlanjutan-daya-saing-inovasi-um-thumb-a6e2c.webp" data-src="https://cdn.juris.id/7/5/modal-usaha-x1-keberlanjutan-daya-saing-inovasi-um-thumb-a6e2c.webp" srcset="https://cdn.juris.id/7/5/modal-usaha-x1-keberlanjutan-daya-saing-inovasi-um-thumb-a6e2c.webp 1x" title="JURIS - Edukasi Pendanaan Usaha Melalui Investor Dan Pengembangan Potensi Serta Value Product Untuk Meningkatkan Nilai Jual" alt="JURIS - Edukasi Pendanaan Usaha Melalui Investor Dan Pengembangan Potensi Serta Value Product Untuk Meningkatkan Nilai Jual" >
</a>
<a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">#calendar</a> - <a href="https://juris.id/pdf-57295-modal-usaha-x1-keberlanjutan-daya-saing" title="JURIS - Edukasi Pendanaan Usaha Melalui Investor Dan Pengembangan Potensi Serta Value Product Untuk Meningkatkan Nilai Jual" target="_blank">Edukasi Pendanaan Usaha Melalui Investor Dan Pengembangan Potensi Serta Value Product Untuk Meningkatkan Nilai Jual</a>: Penelitian lanjutan dapat mengeksplorasi sejauh mana edukasi pendanaan memengaruhi tingkat pengajuan kredit UMKM di wilayah yang sama melalui survei longitudinal dengan sampel yang lebih luas, sehingga dapat mengukur perubahan perilaku finansial secara kuantitatif. Selanjutnya, diperlukan studi komparatif antara model pembiayaan tradisional, seperti BPR, dengan platform fintech peer-to-peer lending dalam konteks peningkatan akses modal bagi UMKM, untuk mengidentifikasi keunggulan dan kelemahan masing-masing pendekatan. Terakhir, penelitian dapat meneliti dampak jangka panjang pelatihan pengembangan nilai produk terhadap peningkatan pendapatan dan daya saing UMKM, dengan menggabungkan analisis kualitatif dan kuantitatif serta mempertimbangkan faktor inovasi produk dan pemasaran..
<br>Sosialisasi pendanaan usaha melalui investor dan pengembangan nilai produk berhasil meningkatkan pemahaman peserta tentang pentingnya akses modal dan strategi peningkatan nilai jual produk UMKM.Namun, masih terdapat kendala informasi yang menghambat pelaku UMKM dalam mengajukan pembiayaan, sehingga diperlukan upaya lanjutan untuk memperkuat penyebaran pengetahuan yang lebih terstruktur.Penelitian selanjutnya disarankan untuk mengevaluasi dampak jangka panjang pelatihan ini terhadap peningkatan penjualan dan keberlanjutan usaha UMKM
<br>Modal Usaha merupakan faktor dominan yang mempengaruhi pengembangan UMKM. Modal usaha menentukan banyaknya produksi dan omset yang dapat berpengaruh kepada keuntungan yang didapatkan pelaku usaha, tentu hal ini dapat menjadi faktor pendukung dalam pengembangan potensi serta value produk. Banyak pelaku usaha di Desa Kiangroke Banjaran yang mengalami kesulitan dalam memperoleh pendanaan guna pengembangan usaha mereka. Pendanaan berasal dari pendiri usaha, investor maupun pinjaman sebagai pihak ketiga. Ada beberapa hal yang menjadi pertimbangan investor sebelum mengambil keputusan investasi. Pengabdian kepada Masyarakat ini bertujuan untuk mengedukasi Masyarakat dalam memperoleh pendanaan usaha...
<br>Kunjungi <a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">calendar</a> untuk informasi lainnya.
</p>
 ]]></content>
	<enclosure url="https://cdn.juris.id/7/5/modal-usaha-x1-keberlanjutan-daya-saing-inovasi-um-thumb-222de.webp" type="image/webp" length="143308" />
	<media:content url="https://cdn.juris.id/7/5/modal-usaha-x1-keberlanjutan-daya-saing-inovasi-um-thumb-222de.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/7/5/modal-usaha-x1-keberlanjutan-daya-saing-inovasi-um-thumb-a6e2c.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/univ-4012-gemacendekia.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/jur-19479-teras-jurnal-pengabdian-masyarakat-sosial-budaya.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
 </entry>
 <entry>
	<title><![CDATA[ Comparative Study of Fixed Wing and Rotary Wing Aircraft A Systematic Literature Based Analysis of Flight Efficiency Maneuverability and Operational Function ]]></title>
	<dc:title><![CDATA[ Comparative Study of Fixed Wing and Rotary Wing Aircraft A Systematic Literature Based Analysis of Flight Efficiency Maneuverability and Operational Function ]]></dc:title>
	<itunes:subtitle><![CDATA[ Comparative Study of Fixed Wing and Rotary Wing Aircraft A Systematic Literature Based Analysis of Flight Efficiency Maneuverability and Operational Function ]]></itunes:subtitle>
	<link rel="via" type="text/html" href="https://juris.id/pdf-57301-efisiensi-biaya-lembur-pesawat-sayap" />
	<link rel="alternate" type="text/html" href="https://juris.id/pdf-57301-efisiensi-biaya-lembur-pesawat-sayap" />
	<link rel="alternate" type="application/xml" href="https://juris.id/last-updates.rss" />
	<id>tag:juris.id,2026-07-30:f330f15a5665a4a56c2bb19228ba7865</id>
	<published>2026-07-29T22:25:02+07:00</published>
	<updated>2026-07-29T22:25:02+07:00</updated>
	<dc:publisher><![CDATA[ JURIS.id juris ]]></dc:publisher>
	<category term="view vol" label="view vol" />
	<itunes:keywords><![CDATA[view,vol]]></itunes:keywords>
	<itunes:summary><![CDATA[ Untuk penelitian lanjutan, disarankan untuk melakukan studi komparatif yang lebih mendalam dengan menggunakan indikator kuantitatif seperti konsumsi bahan bakar, penggunaan energi per kilometer, rasio muatan-jangkauan, kecepatan jelajah, daya tahan melayang, ]]></itunes:summary>
  <summary><![CDATA[ Untuk penelitian lanjutan, disarankan untuk melakukan studi komparatif yang lebih mendalam dengan menggunakan indikator kuantitatif seperti konsumsi bahan bakar, penggunaan energi per kilometer, rasio muatan-jangkauan, kecepatan jelajah, daya tahan melayang, ]]></summary>
  <content type="html"><![CDATA[ <p>
<a href="https://cdn.juris.id/3/0/efisiensi-biaya-lembur-pesawat-sayap-putar-penerba-thumb-fd01e.webp" title="JURIS - Comparative Study of Fixed-Wing and Rotary-Wing Aircraft: A Systematic Literature-Based Analysis of Flight Efficiency, Maneuverability, and Operational Function" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/3/0/efisiensi-biaya-lembur-pesawat-sayap-putar-penerba-thumb-fd01e.webp" data-src="https://cdn.juris.id/3/0/efisiensi-biaya-lembur-pesawat-sayap-putar-penerba-thumb-fd01e.webp" srcset="https://cdn.juris.id/3/0/efisiensi-biaya-lembur-pesawat-sayap-putar-penerba-thumb-fd01e.webp 1x" title="JURIS - Comparative Study of Fixed-Wing and Rotary-Wing Aircraft: A Systematic Literature-Based Analysis of Flight Efficiency, Maneuverability, and Operational Function" alt="JURIS - Comparative Study of Fixed-Wing and Rotary-Wing Aircraft: A Systematic Literature-Based Analysis of Flight Efficiency, Maneuverability, and Operational Function" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/3/0/efisiensi-biaya-lembur-pesawat-sayap-putar-penerba-thumb-dac83.webp" title="JURIS - Comparative Study of Fixed-Wing and Rotary-Wing Aircraft: A Systematic Literature-Based Analysis of Flight Efficiency, Maneuverability, and Operational Function" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/3/0/efisiensi-biaya-lembur-pesawat-sayap-putar-penerba-thumb-dac83.webp" data-src="https://cdn.juris.id/3/0/efisiensi-biaya-lembur-pesawat-sayap-putar-penerba-thumb-dac83.webp" srcset="https://cdn.juris.id/3/0/efisiensi-biaya-lembur-pesawat-sayap-putar-penerba-thumb-dac83.webp 1x" title="JURIS - Comparative Study of Fixed-Wing and Rotary-Wing Aircraft: A Systematic Literature-Based Analysis of Flight Efficiency, Maneuverability, and Operational Function" alt="JURIS - Comparative Study of Fixed-Wing and Rotary-Wing Aircraft: A Systematic Literature-Based Analysis of Flight Efficiency, Maneuverability, and Operational Function" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/3/0/efisiensi-biaya-lembur-pesawat-sayap-putar-penerba-thumb-6fae5.webp" title="JURIS - Comparative Study of Fixed-Wing and Rotary-Wing Aircraft: A Systematic Literature-Based Analysis of Flight Efficiency, Maneuverability, and Operational Function" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/3/0/efisiensi-biaya-lembur-pesawat-sayap-putar-penerba-thumb-6fae5.webp" data-src="https://cdn.juris.id/3/0/efisiensi-biaya-lembur-pesawat-sayap-putar-penerba-thumb-6fae5.webp" srcset="https://cdn.juris.id/3/0/efisiensi-biaya-lembur-pesawat-sayap-putar-penerba-thumb-6fae5.webp 1x" title="JURIS - Comparative Study of Fixed-Wing and Rotary-Wing Aircraft: A Systematic Literature-Based Analysis of Flight Efficiency, Maneuverability, and Operational Function" alt="JURIS - Comparative Study of Fixed-Wing and Rotary-Wing Aircraft: A Systematic Literature-Based Analysis of Flight Efficiency, Maneuverability, and Operational Function" >
</a>
<a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">#calendar</a> - <a href="https://juris.id/pdf-57301-efisiensi-biaya-lembur-pesawat-sayap" title="JURIS - Comparative Study of Fixed-Wing and Rotary-Wing Aircraft: A Systematic Literature-Based Analysis of Flight Efficiency, Maneuverability, and Operational Function" target="_blank">Comparative Study of Fixed-Wing and Rotary-Wing Aircraft: A Systematic Literature-Based Analysis of Flight Efficiency, Maneuverability, and Operational Function</a>: Untuk penelitian lanjutan, disarankan untuk melakukan studi komparatif yang lebih mendalam dengan menggunakan indikator kuantitatif seperti konsumsi bahan bakar, penggunaan energi per kilometer, rasio muatan-jangkauan, kecepatan jelajah, daya tahan melayang, permintaan pemeliharaan, dan efisiensi biaya misi. Selain itu, penelitian lebih lanjut juga direkomendasikan untuk mengevaluasi platform VTOL hibrida dan konvertibel untuk menentukan seberapa efektif mereka menggabungkan efisiensi jelajah pesawat sayap tetap dengan manuverabilitas pesawat sayap putar. Selain itu, penelitian dapat dilakukan untuk menganalisis dampak pemilihan pesawat pada kinerja misi dan biaya operasional, serta mengeksplorasi strategi untuk mengoptimalkan penggunaan pesawat yang berbeda dalam berbagai skenario misi..
<br>Studi ini menyimpulkan bahwa perbandingan antara pesawat sayap tetap dan sayap putar mencerminkan trade-off fundamental antara efisiensi jelajah dan fleksibilitas spasial-operasional.Pesawat sayap tetap lebih menguntungkan dalam hal efisiensi jelajah, kecepatan, jangkauan, dan daya tahan, sehingga lebih cocok untuk transportasi, patroli, pemantauan lingkungan, pemetaan, dan misi pemantauan area luas.Sebaliknya, pesawat sayap putar menawarkan kemampuan lepas landas dan mendarat secara vertikal yang lebih kuat, kemampuan melayang, manuverabilitas kecepatan rendah, dan fleksibilitas operasional, sehingga lebih sesuai untuk pencarian dan penyelamatan, evakuasi medis, akses lepas pantai, tanggap bencana, dan misi lainnya di area terbatas atau sulit dijangkau.Kontribusi utama studi ini adalah pengembangan kerangka kerja komparatif berbasis literatur yang terstruktur yang mengintegrasikan efisiensi penerbangan, manuverabilitas, dan fungsi operasional ke dalam perspektif pemilihan pesawat berdasarkan misi.Kerangka kerja ini menunjukkan bahwa tidak ada jenis pesawat yang secara universal unggul.efektivitas ditentukan oleh keselarasan antara karakteristik aerodinamika, kondisi infrastruktur, kendala operasional, dan persyaratan misi
<br>Artikel ini membandingkan pesawat sayap tetap dan sayap putar dalam hal efisiensi penerbangan, manuverabilitas, dan fungsi operasional dengan mempertimbangkan kekurangan kerangka kerja terintegrasi untuk perbandingan pesawat berdasarkan misi. Analisis komparatif sistematis yang berbasis literatur dilakukan menggunakan buku teks aerodinamika, buku panduan penerbangan, referensi teknis, dokumen regulasi, dan artikel ilmiah terbaru. Analisis ini terstruktur berdasarkan tiga parameter: efisiensi penerbangan, termasuk konsumsi energi, kecepatan jelajah, dan jangkauan; manuverabilitas, termasuk kemampuan lepas landas...
<br>Kunjungi <a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">calendar</a> untuk informasi lainnya.
</p>
 ]]></content>
	<enclosure url="https://cdn.juris.id/3/0/efisiensi-biaya-lembur-pesawat-sayap-putar-penerba-thumb-fd01e.webp" type="image/webp" length="88442" />
	<media:content url="https://cdn.juris.id/3/0/efisiensi-biaya-lembur-pesawat-sayap-putar-penerba-thumb-fd01e.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/3/0/efisiensi-biaya-lembur-pesawat-sayap-putar-penerba-thumb-dac83.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/3/0/efisiensi-biaya-lembur-pesawat-sayap-putar-penerba-thumb-6fae5.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/univ-4147-icpa-banyuwangi.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/jur-17403-skyhawk-jurnal-aviasi-indonesia.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
 </entry>
 <entry>
	<title><![CDATA[ Peningkatan Kreativitas Seni Rupa Siswa Melalui Pengelolaan Kelas Berbasis Project Based Learning ]]></title>
	<dc:title><![CDATA[ Peningkatan Kreativitas Seni Rupa Siswa Melalui Pengelolaan Kelas Berbasis Project Based Learning ]]></dc:title>
	<itunes:subtitle><![CDATA[ Peningkatan Kreativitas Seni Rupa Siswa Melalui Pengelolaan Kelas Berbasis Project Based Learning ]]></itunes:subtitle>
	<link rel="via" type="text/html" href="https://juris.id/pdf-57286-partisipasi-aktif-siswa-ber-motivasi-kreativ" />
	<link rel="alternate" type="text/html" href="https://juris.id/pdf-57286-partisipasi-aktif-siswa-ber-motivasi-kreativ" />
	<link rel="alternate" type="application/xml" href="https://juris.id/last-updates.rss" />
	<id>tag:juris.id,2026-07-30:3074c4a4898a032737ff63108ddee7db</id>
	<published>2026-07-29T22:21:22+07:00</published>
	<updated>2026-07-29T22:21:22+07:00</updated>
	<dc:publisher><![CDATA[ JURIS.id juris ]]></dc:publisher>
	<category term="page header" label="page header" />
	<category term="ojs unm ac" label="ojs unm ac" />
	<itunes:keywords><![CDATA[ac,header,ojs,page,unm]]></itunes:keywords>
	<itunes:summary><![CDATA[ Berdasarkan keterbatasan dan temuan penelitian, disarankan bagi penelitian selanjutnya untuk: (1) memperluas sampel penelitian ke beberapa kelas atau sekolah dengan karakteristik berbeda guna meningkatkan generalisasi hasil; (2) melaksanakan implementasi ]]></itunes:summary>
  <summary><![CDATA[ Berdasarkan keterbatasan dan temuan penelitian, disarankan bagi penelitian selanjutnya untuk: (1) memperluas sampel penelitian ke beberapa kelas atau sekolah dengan karakteristik berbeda guna meningkatkan generalisasi hasil; (2) melaksanakan implementasi ]]></summary>
  <content type="html"><![CDATA[ <p>
<a href="https://cdn.juris.id/b/8/partisipasi-aktif-siswa-ber-motivasi-kreativitas-b-thumb-453a2.webp" title="JURIS - Peningkatan Kreativitas Seni Rupa Siswa Melalui Pengelolaan Kelas Berbasis Project Based Learning" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/b/8/partisipasi-aktif-siswa-ber-motivasi-kreativitas-b-thumb-453a2.webp" data-src="https://cdn.juris.id/b/8/partisipasi-aktif-siswa-ber-motivasi-kreativitas-b-thumb-453a2.webp" srcset="https://cdn.juris.id/b/8/partisipasi-aktif-siswa-ber-motivasi-kreativitas-b-thumb-453a2.webp 1x" title="JURIS - Peningkatan Kreativitas Seni Rupa Siswa Melalui Pengelolaan Kelas Berbasis Project Based Learning" alt="JURIS - Peningkatan Kreativitas Seni Rupa Siswa Melalui Pengelolaan Kelas Berbasis Project Based Learning" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/b/8/partisipasi-aktif-siswa-ber-motivasi-kreativitas-b-thumb-01319.webp" title="JURIS - Peningkatan Kreativitas Seni Rupa Siswa Melalui Pengelolaan Kelas Berbasis Project Based Learning" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/b/8/partisipasi-aktif-siswa-ber-motivasi-kreativitas-b-thumb-01319.webp" data-src="https://cdn.juris.id/b/8/partisipasi-aktif-siswa-ber-motivasi-kreativitas-b-thumb-01319.webp" srcset="https://cdn.juris.id/b/8/partisipasi-aktif-siswa-ber-motivasi-kreativitas-b-thumb-01319.webp 1x" title="JURIS - Peningkatan Kreativitas Seni Rupa Siswa Melalui Pengelolaan Kelas Berbasis Project Based Learning" alt="JURIS - Peningkatan Kreativitas Seni Rupa Siswa Melalui Pengelolaan Kelas Berbasis Project Based Learning" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/b/8/partisipasi-aktif-siswa-ber-motivasi-kreativitas-b-thumb-d3ce8.webp" title="JURIS - Peningkatan Kreativitas Seni Rupa Siswa Melalui Pengelolaan Kelas Berbasis Project Based Learning" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/b/8/partisipasi-aktif-siswa-ber-motivasi-kreativitas-b-thumb-d3ce8.webp" data-src="https://cdn.juris.id/b/8/partisipasi-aktif-siswa-ber-motivasi-kreativitas-b-thumb-d3ce8.webp" srcset="https://cdn.juris.id/b/8/partisipasi-aktif-siswa-ber-motivasi-kreativitas-b-thumb-d3ce8.webp 1x" title="JURIS - Peningkatan Kreativitas Seni Rupa Siswa Melalui Pengelolaan Kelas Berbasis Project Based Learning" alt="JURIS - Peningkatan Kreativitas Seni Rupa Siswa Melalui Pengelolaan Kelas Berbasis Project Based Learning" >
</a>
<a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">#calendar</a> - <a href="https://juris.id/pdf-57286-partisipasi-aktif-siswa-ber-motivasi-kreativ" title="JURIS - Peningkatan Kreativitas Seni Rupa Siswa Melalui Pengelolaan Kelas Berbasis Project Based Learning" target="_blank">Peningkatan Kreativitas Seni Rupa Siswa Melalui Pengelolaan Kelas Berbasis Project Based Learning</a>: Berdasarkan keterbatasan dan temuan penelitian, disarankan bagi penelitian selanjutnya untuk: (1) memperluas sampel penelitian ke beberapa kelas atau sekolah dengan karakteristik berbeda guna meningkatkan generalisasi hasil; (2) melaksanakan implementasi PjBL dalam durasi yang lebih panjang untuk mengetahui dampak berkelanjutan terhadap kreativitas siswa; (3) melakukan kajian lebih lanjut terhadap siswa pada kategori kreativitas sangat rendah untuk mengidentifikasi faktor penyebab dan strategi pendampingan yang sesuai; (4) mengembangkan instrumen penilaian kreativitas yang lebih spesifik pada pembelajaran seni rupa berbasis proyek di jenjang sekolah dasar..
<br>Penelitian ini mengonfirmasi bahwa tingkat kreativitas seni rupa siswa berada pada kategori tinggi hingga sangat tinggi setelah implementasi pengelolaan kelas berbasis Project Based Learning (PjBL) di kelas IV SDN Citamiang.Sebelum implementasi PjBL, pengelolaan kelas belum berjalan optimal, ditandai kondisi kelas yang kurang kondusif dan pembelajaran bersifat teoretis.Implementasi PjBL yang dilaksanakan melalui enam tahapan sistematis berhasil mengubah kondisi tersebut menjadi lingkungan belajar yang terstruktur, kondusif, dan kolaboratif.Hasil menunjukkan peningkatan kreativitas yang signifikan, dengan 53,33% siswa berada pada kategori sangat tinggi dan 40% pada kategori tinggi, serta rata-rata skor 64,3, mendukung temuan utama bahwa pengelolaan kelas yang terarah merupakan fondasi penting bagi peningkatan kreativitas siswa melalui PjBL
<br>Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan tingkat kreativitas siswa pada pembelajaran seni rupa setelah implementasi pengelolaan kelas berbasis Project Based Learning (PjBL) di kelas IV SD Negeri Citamiang, termasuk kondisi pengelolaan kelas dan implementasi PjBL itu sendiri. Penelitian menggunakan pendekatan kuantitatif deskriptif dengan 30 siswa kelas IV dari satu kelas di satu sekolah dasar sebagai subjek, menggunakan teknik sampling jenuh. Hasil penelitian menunjukkan kondisi pengelolaan kelas sebelum implementasi PjBL masih kurang optimal, ditandai kondisi kelas kurang kondusif dan pembelajaran yang bersifat teoretis. Implementasi pengelolaan...
<br>Kunjungi <a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">calendar</a> untuk informasi lainnya.
</p>
 ]]></content>
	<enclosure url="https://cdn.juris.id/b/8/partisipasi-aktif-siswa-ber-motivasi-kreativitas-b-thumb-d3ce8.webp" type="image/webp" length="93394" />
	<media:content url="https://cdn.juris.id/b/8/partisipasi-aktif-siswa-ber-motivasi-kreativitas-b-thumb-453a2.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/b/8/partisipasi-aktif-siswa-ber-motivasi-kreativitas-b-thumb-01319.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/b/8/partisipasi-aktif-siswa-ber-motivasi-kreativitas-b-thumb-d3ce8.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/univ-527-unm.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/jur-16258-jekpend-jurnal-ekonomi-pendidikan.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
 </entry>
 <entry>
	<title><![CDATA[ Vocational Awareness Aspiration and Career Readiness of Aviation Students in the Industry 5 0 Era ]]></title>
	<dc:title><![CDATA[ Vocational Awareness Aspiration and Career Readiness of Aviation Students in the Industry 5 0 Era ]]></dc:title>
	<itunes:subtitle><![CDATA[ Vocational Awareness Aspiration and Career Readiness of Aviation Students in the Industry 5 0 Era ]]></itunes:subtitle>
	<link rel="via" type="text/html" href="https://juris.id/pdf-57302-bimbingan-karir-kesadaran-vocational-aspiasi-vocat" />
	<link rel="alternate" type="text/html" href="https://juris.id/pdf-57302-bimbingan-karir-kesadaran-vocational-aspiasi-vocat" />
	<link rel="alternate" type="application/xml" href="https://juris.id/last-updates.rss" />
	<id>tag:juris.id,2026-07-30:b0ffbd45b9e7a6488da552a18a8c6d80</id>
	<published>2026-07-29T22:11:30+07:00</published>
	<updated>2026-07-29T22:11:30+07:00</updated>
	<dc:publisher><![CDATA[ JURIS.id juris ]]></dc:publisher>
	<category term="view vol" label="view vol" />
	<itunes:keywords><![CDATA[view,vol]]></itunes:keywords>
	<itunes:summary><![CDATA[ Penelitian selanjutnya dapat melakukan studi longitudinal yang melacak perkembangan kesiapan karir mahasiswa penerbangan selama transisi ke dunia kerja, dengan menambahkan variabel mediator seperti selfAcefficacy dan dukungan sosial untuk menguji pengaruhnya ]]></itunes:summary>
  <summary><![CDATA[ Penelitian selanjutnya dapat melakukan studi longitudinal yang melacak perkembangan kesiapan karir mahasiswa penerbangan selama transisi ke dunia kerja, dengan menambahkan variabel mediator seperti selfAcefficacy dan dukungan sosial untuk menguji pengaruhnya ]]></summary>
  <content type="html"><![CDATA[ <p>
<a href="https://cdn.juris.id/1/e/bimbingan-karir-kesadaran-vocational-aspiasi-kesia-thumb-72f48.webp" title="JURIS - Vocational Awareness, Aspiration, and Career Readiness of Aviation Students in the Industry 5.0 Era" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/1/e/bimbingan-karir-kesadaran-vocational-aspiasi-kesia-thumb-72f48.webp" data-src="https://cdn.juris.id/1/e/bimbingan-karir-kesadaran-vocational-aspiasi-kesia-thumb-72f48.webp" srcset="https://cdn.juris.id/1/e/bimbingan-karir-kesadaran-vocational-aspiasi-kesia-thumb-72f48.webp 1x" title="JURIS - Vocational Awareness, Aspiration, and Career Readiness of Aviation Students in the Industry 5.0 Era" alt="JURIS - Vocational Awareness, Aspiration, and Career Readiness of Aviation Students in the Industry 5.0 Era" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/1/e/bimbingan-karir-kesadaran-vocational-aspiasi-kesia-thumb-00b08.webp" title="JURIS - Vocational Awareness, Aspiration, and Career Readiness of Aviation Students in the Industry 5.0 Era" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/1/e/bimbingan-karir-kesadaran-vocational-aspiasi-kesia-thumb-00b08.webp" data-src="https://cdn.juris.id/1/e/bimbingan-karir-kesadaran-vocational-aspiasi-kesia-thumb-00b08.webp" srcset="https://cdn.juris.id/1/e/bimbingan-karir-kesadaran-vocational-aspiasi-kesia-thumb-00b08.webp 1x" title="JURIS - Vocational Awareness, Aspiration, and Career Readiness of Aviation Students in the Industry 5.0 Era" alt="JURIS - Vocational Awareness, Aspiration, and Career Readiness of Aviation Students in the Industry 5.0 Era" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/1/e/bimbingan-karir-kesadaran-vocational-aspiasi-kesia-thumb-5d4a8.webp" title="JURIS - Vocational Awareness, Aspiration, and Career Readiness of Aviation Students in the Industry 5.0 Era" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/1/e/bimbingan-karir-kesadaran-vocational-aspiasi-kesia-thumb-5d4a8.webp" data-src="https://cdn.juris.id/1/e/bimbingan-karir-kesadaran-vocational-aspiasi-kesia-thumb-5d4a8.webp" srcset="https://cdn.juris.id/1/e/bimbingan-karir-kesadaran-vocational-aspiasi-kesia-thumb-5d4a8.webp 1x" title="JURIS - Vocational Awareness, Aspiration, and Career Readiness of Aviation Students in the Industry 5.0 Era" alt="JURIS - Vocational Awareness, Aspiration, and Career Readiness of Aviation Students in the Industry 5.0 Era" >
</a>
<a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">#calendar</a> - <a href="https://juris.id/pdf-57302-bimbingan-karir-kesadaran-vocational-aspiasi-vocat" title="JURIS - Vocational Awareness, Aspiration, and Career Readiness of Aviation Students in the Industry 5.0 Era" target="_blank">Vocational Awareness, Aspiration, and Career Readiness of Aviation Students in the Industry 5.0 Era</a>: Penelitian selanjutnya dapat melakukan studi longitudinal yang melacak perkembangan kesiapan karir mahasiswa penerbangan selama transisi ke dunia kerja, dengan menambahkan variabel mediator seperti selfAcefficacy dan dukungan sosial untuk menguji pengaruhnya secara dinamis. Selain itu, diperlukan penelitian komparatif antar pulau di Indonesia untuk mengevaluasi perbedaan kesiapan karir dan faktor kontekstual yang memengaruhi, sehingga temuan dapat digeneralisasikan secara lebih luas. Selanjutnya, eksperimen intervensi berbasis modul Industry 5.0 dapat dirancang untuk menguji efektivitas program induksi yang menekankan kolaborasi manusiaAcAI, keberlanjutan, dan ketahanan, serta mengukur dampaknya terhadap peningkatan kesadaran vokasional, aspirasi, dan kinerja akademik mahasiswa..
<br>Penelitian ini menyimpulkan bahwa kesadaran vokasional dan aspirasi vokasional secara positif dan signifikan memprediksi kesiapan karir mahasiswa penerbangan di Jawa pada era Industry 5.0, dengan kesadaran vokasional menjadi prediktor dominan ( = 0,476).Model regresi menjelaskan 67,3% varians kesiapan karir, namun mahasiswa masih menunjukkan pemahaman yang lemah mengenai kolaborasi manusiaAcmesin dan aspek keberlanjutan.Temuan ini mengindikasikan adanya kesenjangan antara retorika Industry 5.0 dan persiapan vokasional aktual, sehingga diperlukan intervensi kurikulum yang menekankan kompetensi sosialActeknis dan nilaiAcnilai keberlanjutan
<br>Paradigma Industry 5.0 yang menekankan kolaborasi manusiaActeknologi, keberlanjutan, dan ketahanan menuntut rekonstruksi kembali konsep kesiapan karir dalam pendidikan vokasi penerbangan. Namun, penelitian empiris mengenai bagaimana kesadaran vokasional dan aspirasi vokasional secara bersamaan membentuk kesiapan karir mahasiswa penerbangan dalam paradigma baru ini masih terbatas, terutama pada konteks Indonesia. Penelitian kuantitatif dengan desain survei crossAcsectional melibatkan 184 mahasiswa penerbangan dari empat...
<br>Kunjungi <a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">calendar</a> untuk informasi lainnya.
</p>
 ]]></content>
	<enclosure url="https://cdn.juris.id/1/e/bimbingan-karir-kesadaran-vocational-aspiasi-kesia-thumb-00b08.webp" type="image/webp" length="60080" />
	<media:content url="https://cdn.juris.id/1/e/bimbingan-karir-kesadaran-vocational-aspiasi-kesia-thumb-72f48.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/1/e/bimbingan-karir-kesadaran-vocational-aspiasi-kesia-thumb-00b08.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/1/e/bimbingan-karir-kesadaran-vocational-aspiasi-kesia-thumb-5d4a8.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/univ-4147-icpa-banyuwangi.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/jur-17403-skyhawk-jurnal-aviasi-indonesia.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
 </entry>
 <entry>
	<title><![CDATA[ Pendampingan Siswa dalam Melatih Kemampuan Reading Comprehension Berbasis PBI Di Sma Negeri 07 Kabupaten Seluma ]]></title>
	<dc:title><![CDATA[ Pendampingan Siswa dalam Melatih Kemampuan Reading Comprehension Berbasis PBI Di Sma Negeri 07 Kabupaten Seluma ]]></dc:title>
	<itunes:subtitle><![CDATA[ Pendampingan Siswa dalam Melatih Kemampuan Reading Comprehension Berbasis PBI Di Sma Negeri 07 Kabupaten Seluma ]]></itunes:subtitle>
	<link rel="via" type="text/html" href="https://juris.id/pdf-57296-based-learning-pbl-mahasiswa-sastra-inggris-pemaha" />
	<link rel="alternate" type="text/html" href="https://juris.id/pdf-57296-based-learning-pbl-mahasiswa-sastra-inggris-pemaha" />
	<link rel="alternate" type="application/xml" href="https://juris.id/last-updates.rss" />
	<id>tag:juris.id,2026-07-30:095b310cee10dc004b0105028765b399</id>
	<published>2026-07-29T22:03:33+07:00</published>
	<updated>2026-07-29T22:03:33+07:00</updated>
	<dc:publisher><![CDATA[ JURIS.id juris ]]></dc:publisher>
	<category term="flag counter" label="flag counter" />
	<category term="destia ayu" label="destia ayu" />
	<category term="eza radika" label="eza radika" />
	<itunes:keywords><![CDATA[ayu,counter,destia,eza,flag,radika]]></itunes:keywords>
	<itunes:summary><![CDATA[ Penelitian selanjutnya dapat mengeksplorasi bagaimana integrasi platform digital berbasis mobile dalam proyek PBL memengaruhi motivasi dan hasil reading comprehension siswa di SMA pedesaan, dengan menggunakan desain eksperimen quasi. Selanjutnya, diperlukan ]]></itunes:summary>
  <summary><![CDATA[ Penelitian selanjutnya dapat mengeksplorasi bagaimana integrasi platform digital berbasis mobile dalam proyek PBL memengaruhi motivasi dan hasil reading comprehension siswa di SMA pedesaan, dengan menggunakan desain eksperimen quasi. Selanjutnya, diperlukan ]]></summary>
  <content type="html"><![CDATA[ <p>
<a href="https://cdn.juris.id/6/a/based-learning-pbl-mahasiswa-sastra-inggris-pemaha-thumb-ab939.webp" title="JURIS - Pendampingan Siswa dalam Melatih Kemampuan Reading Comprehension Berbasis PBI Di Sma Negeri 07 Kabupaten Seluma" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/6/a/based-learning-pbl-mahasiswa-sastra-inggris-pemaha-thumb-ab939.webp" data-src="https://cdn.juris.id/6/a/based-learning-pbl-mahasiswa-sastra-inggris-pemaha-thumb-ab939.webp" srcset="https://cdn.juris.id/6/a/based-learning-pbl-mahasiswa-sastra-inggris-pemaha-thumb-ab939.webp 1x" title="JURIS - Pendampingan Siswa dalam Melatih Kemampuan Reading Comprehension Berbasis PBI Di Sma Negeri 07 Kabupaten Seluma" alt="JURIS - Pendampingan Siswa dalam Melatih Kemampuan Reading Comprehension Berbasis PBI Di Sma Negeri 07 Kabupaten Seluma" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/6/a/based-learning-pbl-mahasiswa-sastra-inggris-pemaha-thumb-c1c14.webp" title="JURIS - Pendampingan Siswa dalam Melatih Kemampuan Reading Comprehension Berbasis PBI Di Sma Negeri 07 Kabupaten Seluma" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/6/a/based-learning-pbl-mahasiswa-sastra-inggris-pemaha-thumb-c1c14.webp" data-src="https://cdn.juris.id/6/a/based-learning-pbl-mahasiswa-sastra-inggris-pemaha-thumb-c1c14.webp" srcset="https://cdn.juris.id/6/a/based-learning-pbl-mahasiswa-sastra-inggris-pemaha-thumb-c1c14.webp 1x" title="JURIS - Pendampingan Siswa dalam Melatih Kemampuan Reading Comprehension Berbasis PBI Di Sma Negeri 07 Kabupaten Seluma" alt="JURIS - Pendampingan Siswa dalam Melatih Kemampuan Reading Comprehension Berbasis PBI Di Sma Negeri 07 Kabupaten Seluma" >
</a>
<a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">#calendar</a> - <a href="https://juris.id/pdf-57296-based-learning-pbl-mahasiswa-sastra-inggris-pemaha" title="JURIS - Pendampingan Siswa dalam Melatih Kemampuan Reading Comprehension Berbasis PBI Di Sma Negeri 07 Kabupaten Seluma" target="_blank">Pendampingan Siswa dalam Melatih Kemampuan Reading Comprehension Berbasis PBI Di Sma Negeri 07 Kabupaten Seluma</a>: Penelitian selanjutnya dapat mengeksplorasi bagaimana integrasi platform digital berbasis mobile dalam proyek PBL memengaruhi motivasi dan hasil reading comprehension siswa di SMA pedesaan, dengan menggunakan desain eksperimen quasi. Selanjutnya, diperlukan studi longitudinal untuk menilai keberlanjutan peningkatan kemampuan membaca dan keterampilan kritis setelah intervensi PBL selesai, misalnya dengan melakukan followAcup selama satu tahun akademik. Selain itu, perbandingan antara pendekatan PBL dan metode pengajaran tradisional dalam konteks pembelajaran bahasa Inggris di SMA dapat dilakukan untuk mengidentifikasi faktorAcfaktor yang memperkuat atau menghambat efektivitas masingAcmasing, khususnya pada aspek kolaborasi dan refleksi diri siswa. Hasil temuan dapat dijadikan acuan bagi kebijakan institusional dalam menyusun modul pelatihan guru yang menekankan penggunaan teknologi dan strategi reflektif..
<br>Kegiatan pendampingan keterampilan membaca teks naratif menggunakan metode Project Based Learning (PBL) di SMA Negeri 07 Seluma mencapai sejumlah hasil positif.Siswa berhasil meningkatkan pemahaman mereka terhadap teks naratif, mengembangkan keterampilan analisis dan kritis, serta menghasilkan produk akhir yang mencerminkan kreativitas dan pemahaman mendalam mereka.Keterlibatan siswa dalam kegiatan pembelajaran dan proyek PBL juga tampak meningkat, menciptakan lingkungan pembelajaran yang interaktif dan mendukung
<br>Artikel ini merangkum kegiatan pendampingan keterampilan membaca teks naratif menggunakan metode Project Based Learning (PBL) di SMA Negeri 07 Seluma. Sekolah ini terletak di Desa Rimbo Kedui, Kec. Seluma Selatan, Kab. Seluma, Prov. Bengkulu, berjarak sekitar 55,3 km dari kota Bengkulu dengan waktu tempuh 1 jam 18 menit. Secara umum sekolah terakreditasi B dan memiliki sarana serta sistem yang baik, namun literasi bahasa asing siswa masih rendah. Pembelajaran bahasa Inggris diampu oleh dua guru untuk semua kelas, dengan kurikulum Merdeka untuk kelas X dan XI, serta K13 untuk kelas XII. Karena kemampuan membaca siswa masih lemah, tim dosen dan mahasiswa Prodi Sastra Inggris Universitas Bengkulu memberikan pendampingan berbasis PBL dengan teks naratif untuk meningkatkan minat, pemahaman, serta keterampilan analisis, kritis, dan...
<br>Kunjungi <a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">calendar</a> untuk informasi lainnya.
</p>
 ]]></content>
	<enclosure url="https://cdn.juris.id/6/a/based-learning-pbl-mahasiswa-sastra-inggris-pemaha-thumb-ab939.webp" type="image/webp" length="87618" />
	<media:content url="https://cdn.juris.id/6/a/based-learning-pbl-mahasiswa-sastra-inggris-pemaha-thumb-ab939.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/6/a/based-learning-pbl-mahasiswa-sastra-inggris-pemaha-thumb-c1c14.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/univ-4012-gemacendekia.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/jur-19479-teras-jurnal-pengabdian-masyarakat-sosial-budaya.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
 </entry>
 <entry>
	<title><![CDATA[ Pengaruh Pendapatan Perilaku Keuangan dan Dukungan Sosial Terhadap Kesejahteraan Keluarga Studi Pada Ibu Tunggal di Kecamatan Gunung Tuleh Kabupaten Pasaman Barat ]]></title>
	<dc:title><![CDATA[ Pengaruh Pendapatan Perilaku Keuangan dan Dukungan Sosial Terhadap Kesejahteraan Keluarga Studi Pada Ibu Tunggal di Kecamatan Gunung Tuleh Kabupaten Pasaman Barat ]]></dc:title>
	<itunes:subtitle><![CDATA[ Pengaruh Pendapatan Perilaku Keuangan dan Dukungan Sosial Terhadap Kesejahteraan Keluarga Studi Pada Ibu Tunggal di Kecamatan Gunung Tuleh Kabupaten Pasaman Barat ]]></itunes:subtitle>
	<link rel="via" type="text/html" href="https://juris.id/pdf-57285-dukungan-sosial-pemberdayaan" />
	<link rel="alternate" type="text/html" href="https://juris.id/pdf-57285-dukungan-sosial-pemberdayaan" />
	<link rel="alternate" type="application/xml" href="https://juris.id/last-updates.rss" />
	<id>tag:juris.id,2026-07-30:43201b457f5c2f7fbc0285881697b8a3</id>
	<published>2026-07-29T21:42:01+07:00</published>
	<updated>2026-07-29T21:42:01+07:00</updated>
	<dc:publisher><![CDATA[ JURIS.id juris ]]></dc:publisher>
	<category term="page header" label="page header" />
	<category term="ojs unm ac" label="ojs unm ac" />
	<itunes:keywords><![CDATA[ac,header,ojs,page,unm]]></itunes:keywords>
	<itunes:summary><![CDATA[ Penelitian selanjutnya dapat menguji pengaruh variabel tambahan seperti tingkat pendidikan, akses terhadap kredit, dan faktor psikologis (misalnya selfAcefficacy) terhadap kesejahteraan keluarga ibu tunggal di Kecamatan Gunung Tuleh, untuk mengidentifikasi ]]></itunes:summary>
  <summary><![CDATA[ Penelitian selanjutnya dapat menguji pengaruh variabel tambahan seperti tingkat pendidikan, akses terhadap kredit, dan faktor psikologis (misalnya selfAcefficacy) terhadap kesejahteraan keluarga ibu tunggal di Kecamatan Gunung Tuleh, untuk mengidentifikasi ]]></summary>
  <content type="html"><![CDATA[ <p>
<a href="https://cdn.juris.id/a/1/dukungan-sosial-pemberdayaan-ekonomi-sistem-pendap-thumb-a2cc6.webp" title="JURIS - Pengaruh Pendapatan, Perilaku Keuangan dan Dukungan Sosial Terhadap Kesejahteraan Keluarga (Studi Pada Ibu Tunggal di Kecamatan Gunung Tuleh Kabupaten Pasaman Barat)" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/a/1/dukungan-sosial-pemberdayaan-ekonomi-sistem-pendap-thumb-a2cc6.webp" data-src="https://cdn.juris.id/a/1/dukungan-sosial-pemberdayaan-ekonomi-sistem-pendap-thumb-a2cc6.webp" srcset="https://cdn.juris.id/a/1/dukungan-sosial-pemberdayaan-ekonomi-sistem-pendap-thumb-a2cc6.webp 1x" title="JURIS - Pengaruh Pendapatan, Perilaku Keuangan dan Dukungan Sosial Terhadap Kesejahteraan Keluarga (Studi Pada Ibu Tunggal di Kecamatan Gunung Tuleh Kabupaten Pasaman Barat)" alt="JURIS - Pengaruh Pendapatan, Perilaku Keuangan dan Dukungan Sosial Terhadap Kesejahteraan Keluarga (Studi Pada Ibu Tunggal di Kecamatan Gunung Tuleh Kabupaten Pasaman Barat)" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/a/1/dukungan-sosial-pemberdayaan-ekonomi-sistem-pendap-thumb-8a95c.webp" title="JURIS - Pengaruh Pendapatan, Perilaku Keuangan dan Dukungan Sosial Terhadap Kesejahteraan Keluarga (Studi Pada Ibu Tunggal di Kecamatan Gunung Tuleh Kabupaten Pasaman Barat)" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/a/1/dukungan-sosial-pemberdayaan-ekonomi-sistem-pendap-thumb-8a95c.webp" data-src="https://cdn.juris.id/a/1/dukungan-sosial-pemberdayaan-ekonomi-sistem-pendap-thumb-8a95c.webp" srcset="https://cdn.juris.id/a/1/dukungan-sosial-pemberdayaan-ekonomi-sistem-pendap-thumb-8a95c.webp 1x" title="JURIS - Pengaruh Pendapatan, Perilaku Keuangan dan Dukungan Sosial Terhadap Kesejahteraan Keluarga (Studi Pada Ibu Tunggal di Kecamatan Gunung Tuleh Kabupaten Pasaman Barat)" alt="JURIS - Pengaruh Pendapatan, Perilaku Keuangan dan Dukungan Sosial Terhadap Kesejahteraan Keluarga (Studi Pada Ibu Tunggal di Kecamatan Gunung Tuleh Kabupaten Pasaman Barat)" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/a/1/dukungan-sosial-pemberdayaan-ekonomi-sistem-pendap-thumb-aff0f.webp" title="JURIS - Pengaruh Pendapatan, Perilaku Keuangan dan Dukungan Sosial Terhadap Kesejahteraan Keluarga (Studi Pada Ibu Tunggal di Kecamatan Gunung Tuleh Kabupaten Pasaman Barat)" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/a/1/dukungan-sosial-pemberdayaan-ekonomi-sistem-pendap-thumb-aff0f.webp" data-src="https://cdn.juris.id/a/1/dukungan-sosial-pemberdayaan-ekonomi-sistem-pendap-thumb-aff0f.webp" srcset="https://cdn.juris.id/a/1/dukungan-sosial-pemberdayaan-ekonomi-sistem-pendap-thumb-aff0f.webp 1x" title="JURIS - Pengaruh Pendapatan, Perilaku Keuangan dan Dukungan Sosial Terhadap Kesejahteraan Keluarga (Studi Pada Ibu Tunggal di Kecamatan Gunung Tuleh Kabupaten Pasaman Barat)" alt="JURIS - Pengaruh Pendapatan, Perilaku Keuangan dan Dukungan Sosial Terhadap Kesejahteraan Keluarga (Studi Pada Ibu Tunggal di Kecamatan Gunung Tuleh Kabupaten Pasaman Barat)" >
</a>
<a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">#calendar</a> - <a href="https://juris.id/pdf-57285-dukungan-sosial-pemberdayaan" title="JURIS - Pengaruh Pendapatan, Perilaku Keuangan dan Dukungan Sosial Terhadap Kesejahteraan Keluarga (Studi Pada Ibu Tunggal di Kecamatan Gunung Tuleh Kabupaten Pasaman Barat)" target="_blank">Pengaruh Pendapatan, Perilaku Keuangan dan Dukungan Sosial Terhadap Kesejahteraan Keluarga (Studi Pada Ibu Tunggal di Kecamatan Gunung Tuleh Kabupaten Pasaman Barat)</a>: Penelitian selanjutnya dapat menguji pengaruh variabel tambahan seperti tingkat pendidikan, akses terhadap kredit, dan faktor psikologis (misalnya selfAcefficacy) terhadap kesejahteraan keluarga ibu tunggal di Kecamatan Gunung Tuleh, untuk mengidentifikasi kontribusi faktorAcfaktor yang belum terjangkau dalam model saat ini. Selain itu, studi longitudinal dengan desain panel dapat dilakukan untuk melacak perubahan pendapatan, perilaku keuangan, dan dukungan sosial selama beberapa tahun, sehingga dapat memperjelas hubungan kausal dan dinamika temporal antara variabelAcvariabel tersebut dan kesejahteraan keluarga. Selanjutnya, penelitian intervensi berbasis komunitas yang mengintegrasikan pelatihan literasi keuangan serta program pemberdayaan sosial dapat dievaluasi melalui percobaan terkontrol untuk menilai sejauh mana peningkatan kemampuan perencanaan keuangan dan jaringan dukungan sosial meningkatkan kesejahteraan keluarga ibu tunggal. Akhirnya, analisis komparatif antar wilayah dengan karakteristik ekonomi dan budaya yang berbeda dapat memberikan wawasan tentang generalisasi temuan serta mengidentifikasi kebijakan publik yang paling efektif dalam mendukung kesejahteraan keluarga tunggal..
<br>Menurut interpretasi data penelitian, alhasil bisa diambil kesimpulannya bahwa variabel pendapatan, perilaku keuangan dan dukungan sosial mempunyai pengaruh positif sekaligus signifikan secara simultan ataupun parsial terhadap kesejahteraan keluarga yang dipimpin oleh ibu tunggal di Kecamatan Gunung Tuleh Kabupaten Pasaman Barat
<br>Tujuan dari studi ini ialah untuk menganalisis bagaimana pengaruh pendapatan, perilaku keuangan dan dukungan sosial terhadap kesejahteraan keluarga yang dipimpin oleh ibu tunggal di Kecamatan Gunung Tuleh Kabupaten Pasaman Barat. Pendekatan kuantitatif diterapkan dalam studi ini yang berjenis penelitian kausatif. Data penelitian terkumpul melalui metode survei dengan bantuan kuisioner dan pengambilan sampel dengan teknik simple random sampling. Data studi dianalisis melalui regresi linear berganda dengan alat analisis berbantuan SPSS 20. Hasil penelitian menyatakan...
<br>Kunjungi <a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">calendar</a> untuk informasi lainnya.
</p>
 ]]></content>
	<enclosure url="https://cdn.juris.id/a/1/dukungan-sosial-pemberdayaan-ekonomi-sistem-pendap-thumb-8a95c.webp" type="image/webp" length="109142" />
	<media:content url="https://cdn.juris.id/a/1/dukungan-sosial-pemberdayaan-ekonomi-sistem-pendap-thumb-a2cc6.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/a/1/dukungan-sosial-pemberdayaan-ekonomi-sistem-pendap-thumb-8a95c.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/a/1/dukungan-sosial-pemberdayaan-ekonomi-sistem-pendap-thumb-aff0f.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/univ-527-unm.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/jur-16258-jekpend-jurnal-ekonomi-pendidikan.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
 </entry>
 <entry>
	<title><![CDATA[ Fakultas Ekonomika dan Bisnis Universitas Negeri Semarang ]]></title>
	<dc:title><![CDATA[ Fakultas Ekonomika dan Bisnis Universitas Negeri Semarang ]]></dc:title>
	<itunes:subtitle><![CDATA[ Fakultas Ekonomika dan Bisnis Universitas Negeri Semarang ]]></itunes:subtitle>
	<link rel="via" type="text/html" href="https://juris.id/pdf-57293-motivasi-persepsi-siswa-hasil-keter" />
	<link rel="alternate" type="text/html" href="https://juris.id/pdf-57293-motivasi-persepsi-siswa-hasil-keter" />
	<link rel="alternate" type="application/xml" href="https://juris.id/last-updates.rss" />
	<id>tag:juris.id,2026-07-30:70d7a14bda5274ec6792ef4dd77752ba</id>
	<published>2026-07-29T21:39:15+07:00</published>
	<updated>2026-07-29T21:39:15+07:00</updated>
	<dc:publisher><![CDATA[ JURIS.id juris ]]></dc:publisher>
	<category term="page header" label="page header" />
	<category term="ojs unm ac" label="ojs unm ac" />
	<itunes:keywords><![CDATA[ac,header,ojs,page,unm]]></itunes:keywords>
	<itunes:summary><![CDATA[ Penelitian selanjutnya dapat meneliti efektivitas integrasi Card learning game dengan modul pembelajaran daring untuk melihat pengaruhnya terhadap peningkatan hasil belajar ekonomi pada siswa SMA yang memiliki beragam tingkat kemampuan, dengan menggunakan ]]></itunes:summary>
  <summary><![CDATA[ Penelitian selanjutnya dapat meneliti efektivitas integrasi Card learning game dengan modul pembelajaran daring untuk melihat pengaruhnya terhadap peningkatan hasil belajar ekonomi pada siswa SMA yang memiliki beragam tingkat kemampuan, dengan menggunakan ]]></summary>
  <content type="html"><![CDATA[ <p>
<a href="https://cdn.juris.id/c/7/motivasi-persepsi-siswa-hasil-keterlibatan-belajar-thumb-01d49.webp" title="JURIS - Fakultas Ekonomika dan Bisnis, Universitas Negeri Semarang" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/c/7/motivasi-persepsi-siswa-hasil-keterlibatan-belajar-thumb-01d49.webp" data-src="https://cdn.juris.id/c/7/motivasi-persepsi-siswa-hasil-keterlibatan-belajar-thumb-01d49.webp" srcset="https://cdn.juris.id/c/7/motivasi-persepsi-siswa-hasil-keterlibatan-belajar-thumb-01d49.webp 1x" title="JURIS - Fakultas Ekonomika dan Bisnis, Universitas Negeri Semarang" alt="JURIS - Fakultas Ekonomika dan Bisnis, Universitas Negeri Semarang" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/c/7/motivasi-persepsi-siswa-hasil-keterlibatan-belajar-thumb-a7851.webp" title="JURIS - Fakultas Ekonomika dan Bisnis, Universitas Negeri Semarang" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/c/7/motivasi-persepsi-siswa-hasil-keterlibatan-belajar-thumb-a7851.webp" data-src="https://cdn.juris.id/c/7/motivasi-persepsi-siswa-hasil-keterlibatan-belajar-thumb-a7851.webp" srcset="https://cdn.juris.id/c/7/motivasi-persepsi-siswa-hasil-keterlibatan-belajar-thumb-a7851.webp 1x" title="JURIS - Fakultas Ekonomika dan Bisnis, Universitas Negeri Semarang" alt="JURIS - Fakultas Ekonomika dan Bisnis, Universitas Negeri Semarang" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/c/7/motivasi-persepsi-siswa-hasil-keterlibatan-belajar-thumb-1982a.webp" title="JURIS - Fakultas Ekonomika dan Bisnis, Universitas Negeri Semarang" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/c/7/motivasi-persepsi-siswa-hasil-keterlibatan-belajar-thumb-1982a.webp" data-src="https://cdn.juris.id/c/7/motivasi-persepsi-siswa-hasil-keterlibatan-belajar-thumb-1982a.webp" srcset="https://cdn.juris.id/c/7/motivasi-persepsi-siswa-hasil-keterlibatan-belajar-thumb-1982a.webp 1x" title="JURIS - Fakultas Ekonomika dan Bisnis, Universitas Negeri Semarang" alt="JURIS - Fakultas Ekonomika dan Bisnis, Universitas Negeri Semarang" >
</a>
<a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">#calendar</a> - <a href="https://juris.id/pdf-57293-motivasi-persepsi-siswa-hasil-keter" title="JURIS - Fakultas Ekonomika dan Bisnis, Universitas Negeri Semarang" target="_blank">Fakultas Ekonomika dan Bisnis, Universitas Negeri Semarang</a>: Penelitian selanjutnya dapat meneliti efektivitas integrasi Card learning game dengan modul pembelajaran daring untuk melihat pengaruhnya terhadap peningkatan hasil belajar ekonomi pada siswa SMA yang memiliki beragam tingkat kemampuan, dengan menggunakan desain eksperimental dan analisis statistik yang tepat. Selanjutnya, dapat dikaji dampak penggunaan teknologi augmented reality (AR) pada kartu pembelajaran dalam memperdalam pemahaman konsep kebijakan moneter, melalui desain quasiAcexperimental yang membandingkan kelompok yang mendapat AR dengan kelompok kontrol tanpa AR, serta mengukur perubahan konseptual dan motivasi belajar. Selain itu, penting untuk menginvestigasi peran guru dalam memfasilitasi refleksi pascaAcpermainan melalui pendekatan kolaboratif berbasis proyek, untuk mengetahui bagaimana strategi tersebut mempengaruhi perkembangan kompetensi berpikir kritis dan kolaboratif siswa, dengan menggabungkan observasi kelas, wawancara, dan analisis produk proyek..
<br>Penelitian menunjukkan bahwa Card learning game BI Smart Move dipersepsikan positif oleh siswa, meningkatkan keterlibatan, motivasi, dan pemahaman konsep kebijakan moneter yang abstrak melalui pendekatan kontekstual.Namun, variasi kemampuan siswa mengakibatkan tidak semua peserta memperoleh pemahaman dengan kecepatan yang sama, sehingga diperlukan pendampingan dan penguatan materi setelah permainan.Oleh karena itu, media kartu ini dapat menjadi alternatif pembelajaran ekonomi yang inovatif bila diintegrasikan dengan strategi pembelajaran pendukung untuk memperkuat pemahaman konsep siswa
<br>Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis persepsi siswa terhadap penggunaan Card learning game sebagai media pembelajaran yang digamifikasi pada materi kebijakan moneter dalam pembelajaran ekonomi. Penelitian menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif dengan desain studi kasus. Penelitian dilaksanakan pada tahun ajaran 2024/2025 di Sekolah Menengah Atas Negeri 12 Semarang dengan subjek penelitian siswa kelas dua belas yang mengikuti pembelajaran ekonomi menggunakan media kartu pembelajaran Bank Indonesia Smart Move. Pemilihan partisipan dilakukan secara purposive dengan melibatkan siswa yang aktif mengikuti pembelajaran dan bersedia memberikan informasi secara mendalam. Data dikumpulkan melalui wawancara semi terstruktur yang didukung dengan catatan lapangan. Teknik analisis data menggunakan analisis tematik untuk mengidentifikasi...
<br>Kunjungi <a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">calendar</a> untuk informasi lainnya.
</p>
 ]]></content>
	<enclosure url="https://cdn.juris.id/c/7/motivasi-persepsi-siswa-hasil-keterlibatan-belajar-thumb-1982a.webp" type="image/webp" length="117196" />
	<media:content url="https://cdn.juris.id/c/7/motivasi-persepsi-siswa-hasil-keterlibatan-belajar-thumb-01d49.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/c/7/motivasi-persepsi-siswa-hasil-keterlibatan-belajar-thumb-a7851.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/c/7/motivasi-persepsi-siswa-hasil-keterlibatan-belajar-thumb-1982a.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/univ-527-unm.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/jur-16258-jekpend-jurnal-ekonomi-pendidikan.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
 </entry>
 <entry>
	<title><![CDATA[ Pengaruh Kesadaran Metakognitif dan Motivasi Belajar Terhadap Kemandirian Belajar Mahasiswa ]]></title>
	<dc:title><![CDATA[ Pengaruh Kesadaran Metakognitif dan Motivasi Belajar Terhadap Kemandirian Belajar Mahasiswa ]]></dc:title>
	<itunes:subtitle><![CDATA[ Pengaruh Kesadaran Metakognitif dan Motivasi Belajar Terhadap Kemandirian Belajar Mahasiswa ]]></itunes:subtitle>
	<link rel="via" type="text/html" href="https://juris.id/pdf-57284-mahasiswa-aktif-uin-program-studi-mahasi" />
	<link rel="alternate" type="text/html" href="https://juris.id/pdf-57284-mahasiswa-aktif-uin-program-studi-mahasi" />
	<link rel="alternate" type="application/xml" href="https://juris.id/last-updates.rss" />
	<id>tag:juris.id,2026-07-30:8506626d5519c592bbab53de52d2f40e</id>
	<published>2026-07-29T21:32:55+07:00</published>
	<updated>2026-07-29T21:32:55+07:00</updated>
	<dc:publisher><![CDATA[ JURIS.id juris ]]></dc:publisher>
	<category term="page header" label="page header" />
	<category term="ojs unm ac" label="ojs unm ac" />
	<itunes:keywords><![CDATA[ac,header,ojs,page,unm]]></itunes:keywords>
	<itunes:summary><![CDATA[ Penelitian selanjutnya dapat mengeksplorasi pengaruh faktor eksternal seperti lingkungan belajar digital, dukungan teman sekelas, dan kebijakan kampus terhadap kemandirian belajar mahasiswa, untuk melengkapi peran kesadaran metakognitif dan motivasi belajar ]]></itunes:summary>
  <summary><![CDATA[ Penelitian selanjutnya dapat mengeksplorasi pengaruh faktor eksternal seperti lingkungan belajar digital, dukungan teman sekelas, dan kebijakan kampus terhadap kemandirian belajar mahasiswa, untuk melengkapi peran kesadaran metakognitif dan motivasi belajar ]]></summary>
  <content type="html"><![CDATA[ <p>
<a href="https://cdn.juris.id/8/8/mahasiswa-aktif-uin-program-studi-fakultas-psikolo-thumb-9f19e.webp" title="JURIS - Pengaruh Kesadaran Metakognitif dan Motivasi Belajar Terhadap  Kemandirian Belajar Mahasiswa" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/8/8/mahasiswa-aktif-uin-program-studi-fakultas-psikolo-thumb-9f19e.webp" data-src="https://cdn.juris.id/8/8/mahasiswa-aktif-uin-program-studi-fakultas-psikolo-thumb-9f19e.webp" srcset="https://cdn.juris.id/8/8/mahasiswa-aktif-uin-program-studi-fakultas-psikolo-thumb-9f19e.webp 1x" title="JURIS - Pengaruh Kesadaran Metakognitif dan Motivasi Belajar Terhadap  Kemandirian Belajar Mahasiswa" alt="JURIS - Pengaruh Kesadaran Metakognitif dan Motivasi Belajar Terhadap  Kemandirian Belajar Mahasiswa" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/8/8/mahasiswa-aktif-uin-program-studi-fakultas-psikolo-thumb-a66aa.webp" title="JURIS - Pengaruh Kesadaran Metakognitif dan Motivasi Belajar Terhadap  Kemandirian Belajar Mahasiswa" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/8/8/mahasiswa-aktif-uin-program-studi-fakultas-psikolo-thumb-a66aa.webp" data-src="https://cdn.juris.id/8/8/mahasiswa-aktif-uin-program-studi-fakultas-psikolo-thumb-a66aa.webp" srcset="https://cdn.juris.id/8/8/mahasiswa-aktif-uin-program-studi-fakultas-psikolo-thumb-a66aa.webp 1x" title="JURIS - Pengaruh Kesadaran Metakognitif dan Motivasi Belajar Terhadap  Kemandirian Belajar Mahasiswa" alt="JURIS - Pengaruh Kesadaran Metakognitif dan Motivasi Belajar Terhadap  Kemandirian Belajar Mahasiswa" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/8/8/mahasiswa-aktif-uin-program-studi-fakultas-psikolo-thumb-29025.webp" title="JURIS - Pengaruh Kesadaran Metakognitif dan Motivasi Belajar Terhadap  Kemandirian Belajar Mahasiswa" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/8/8/mahasiswa-aktif-uin-program-studi-fakultas-psikolo-thumb-29025.webp" data-src="https://cdn.juris.id/8/8/mahasiswa-aktif-uin-program-studi-fakultas-psikolo-thumb-29025.webp" srcset="https://cdn.juris.id/8/8/mahasiswa-aktif-uin-program-studi-fakultas-psikolo-thumb-29025.webp 1x" title="JURIS - Pengaruh Kesadaran Metakognitif dan Motivasi Belajar Terhadap  Kemandirian Belajar Mahasiswa" alt="JURIS - Pengaruh Kesadaran Metakognitif dan Motivasi Belajar Terhadap  Kemandirian Belajar Mahasiswa" >
</a>
<a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">#calendar</a> - <a href="https://juris.id/pdf-57284-mahasiswa-aktif-uin-program-studi-mahasi" title="JURIS - Pengaruh Kesadaran Metakognitif dan Motivasi Belajar Terhadap  Kemandirian Belajar Mahasiswa" target="_blank">Pengaruh Kesadaran Metakognitif dan Motivasi Belajar Terhadap  Kemandirian Belajar Mahasiswa</a>: Penelitian selanjutnya dapat mengeksplorasi pengaruh faktor eksternal seperti lingkungan belajar digital, dukungan teman sekelas, dan kebijakan kampus terhadap kemandirian belajar mahasiswa, untuk melengkapi peran kesadaran metakognitif dan motivasi belajar yang telah terbukti penting. Selanjutnya, diperlukan studi komparatif yang membedakan efek motivasi intrinsik dan ekstrinsik serta interaksinya dengan strategi metakognitif pada mahasiswa dari berbagai program studi, guna menilai apakah pola pengaruh tersebut konsisten lintas disiplin. Selain itu, desain penelitian longitudinal yang memantau perubahan kemandirian belajar selama beberapa semester setelah intervensi peningkatan kesadaran metakognitif dan motivasi dapat memberikan wawasan tentang kestabilan efeknya serta dampaknya terhadap prestasi akademik jangka panjang..
<br>Kesadaran metakognitif berpengaruh positif dan signifikan secara parsial terhadap kemandirian belajar mahasiswa.Motivasi belajar juga berpengaruh positif dan signifikan secara parsial terhadap kemandirian belajar mahasiswa.Kesadaran metakognitif dan motivasi belajar secara simultan menjelaskan 83,4% varians kemandirian belajar mahasiswa, sementara 16,6% dipengaruhi faktor lain di luar kajian
<br>Riset ini dilakukan untuk menganalisis Pengaruh kesadaran metakognitif dan Motivasi Belajar terhadap kemandirian belajar pada mahasiswa Fakultas Ekonomi dan Bisnis, di Negri Padang, menggunakan Pendekatan kuantitatif. adapunPopulasi dalam penelitian ini yaitu Mahasiswa aktif S1 Fakultas Ekonomi dan Bisnis, Universitas Negeri Padang, dengan sampel yang dipilih menggunakan teknik Proportional Stratified Random Sampling dengan jumlah sampel sebanyak 353 responden. Temuan penelitian mengindikasikan bahwa kesadaran metakognitif dan motivasi belajar memiliki pengaruh positif dan signifikan terhadap kemandirian belajar mahasiswa...
<br>Kunjungi <a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">calendar</a> untuk informasi lainnya.
</p>
 ]]></content>
	<enclosure url="https://cdn.juris.id/8/8/mahasiswa-aktif-uin-program-studi-fakultas-psikolo-thumb-29025.webp" type="image/webp" length="64906" />
	<media:content url="https://cdn.juris.id/8/8/mahasiswa-aktif-uin-program-studi-fakultas-psikolo-thumb-9f19e.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/8/8/mahasiswa-aktif-uin-program-studi-fakultas-psikolo-thumb-a66aa.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/8/8/mahasiswa-aktif-uin-program-studi-fakultas-psikolo-thumb-29025.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/univ-527-unm.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/jur-16258-jekpend-jurnal-ekonomi-pendidikan.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
 </entry>
 <entry>
	<title><![CDATA[ International Marketing Adaptation Strategies of Riau Sago Noodles to Meet Taiwanese Consumer Preferences Analysis of Smes in Riau Province ]]></title>
	<dc:title><![CDATA[ International Marketing Adaptation Strategies of Riau Sago Noodles to Meet Taiwanese Consumer Preferences Analysis of Smes in Riau Province ]]></dc:title>
	<itunes:subtitle><![CDATA[ International Marketing Adaptation Strategies of Riau Sago Noodles to Meet Taiwanese Consumer Preferences Analysis of Smes in Riau Province ]]></itunes:subtitle>
	<link rel="via" type="text/html" href="https://juris.id/pdf-57287-industri-orientasi-ekspor-pasar-ekspo" />
	<link rel="alternate" type="text/html" href="https://juris.id/pdf-57287-industri-orientasi-ekspor-pasar-ekspo" />
	<link rel="alternate" type="application/xml" href="https://juris.id/last-updates.rss" />
	<id>tag:juris.id,2026-07-30:8660cb07d21319e283cefff79feed4bf</id>
	<published>2026-07-29T21:26:13+07:00</published>
	<updated>2026-07-29T21:26:13+07:00</updated>
	<dc:publisher><![CDATA[ JURIS.id juris ]]></dc:publisher>
	<category term="page header" label="page header" />
	<category term="ojs unm ac" label="ojs unm ac" />
	<itunes:keywords><![CDATA[ac,header,ojs,page,unm]]></itunes:keywords>
	<itunes:summary><![CDATA[ Penelitian lanjutan dapat mengeksplorasi secara kuantitatif bagaimana atribut kesehatan dan narasi budaya pada kemasan mi sagu Riau benar-benar memengaruhi keputusan pembelian serta membangun loyalitas konsumen di Taiwan. Ini penting karena studi sebelumnya ]]></itunes:summary>
  <summary><![CDATA[ Penelitian lanjutan dapat mengeksplorasi secara kuantitatif bagaimana atribut kesehatan dan narasi budaya pada kemasan mi sagu Riau benar-benar memengaruhi keputusan pembelian serta membangun loyalitas konsumen di Taiwan. Ini penting karena studi sebelumnya ]]></summary>
  <content type="html"><![CDATA[ <p>
<a href="https://cdn.juris.id/3/6/industri-orientasi-ekspor-pasar-senjata-lokal-prov-thumb-599e2.webp" title="JURIS - International Marketing Adaptation Strategies of Riau Sago Noodles to Meet Taiwanese Consumer Preferences: Analysis of Smes in Riau Province" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/3/6/industri-orientasi-ekspor-pasar-senjata-lokal-prov-thumb-599e2.webp" data-src="https://cdn.juris.id/3/6/industri-orientasi-ekspor-pasar-senjata-lokal-prov-thumb-599e2.webp" srcset="https://cdn.juris.id/3/6/industri-orientasi-ekspor-pasar-senjata-lokal-prov-thumb-599e2.webp 1x" title="JURIS - International Marketing Adaptation Strategies of Riau Sago Noodles to Meet Taiwanese Consumer Preferences: Analysis of Smes in Riau Province" alt="JURIS - International Marketing Adaptation Strategies of Riau Sago Noodles to Meet Taiwanese Consumer Preferences: Analysis of Smes in Riau Province" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/3/6/industri-orientasi-ekspor-pasar-senjata-lokal-prov-thumb-ed0ab.webp" title="JURIS - International Marketing Adaptation Strategies of Riau Sago Noodles to Meet Taiwanese Consumer Preferences: Analysis of Smes in Riau Province" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/3/6/industri-orientasi-ekspor-pasar-senjata-lokal-prov-thumb-ed0ab.webp" data-src="https://cdn.juris.id/3/6/industri-orientasi-ekspor-pasar-senjata-lokal-prov-thumb-ed0ab.webp" srcset="https://cdn.juris.id/3/6/industri-orientasi-ekspor-pasar-senjata-lokal-prov-thumb-ed0ab.webp 1x" title="JURIS - International Marketing Adaptation Strategies of Riau Sago Noodles to Meet Taiwanese Consumer Preferences: Analysis of Smes in Riau Province" alt="JURIS - International Marketing Adaptation Strategies of Riau Sago Noodles to Meet Taiwanese Consumer Preferences: Analysis of Smes in Riau Province" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/3/6/industri-orientasi-ekspor-pasar-senjata-lokal-prov-thumb-ae6e3.webp" title="JURIS - International Marketing Adaptation Strategies of Riau Sago Noodles to Meet Taiwanese Consumer Preferences: Analysis of Smes in Riau Province" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/3/6/industri-orientasi-ekspor-pasar-senjata-lokal-prov-thumb-ae6e3.webp" data-src="https://cdn.juris.id/3/6/industri-orientasi-ekspor-pasar-senjata-lokal-prov-thumb-ae6e3.webp" srcset="https://cdn.juris.id/3/6/industri-orientasi-ekspor-pasar-senjata-lokal-prov-thumb-ae6e3.webp 1x" title="JURIS - International Marketing Adaptation Strategies of Riau Sago Noodles to Meet Taiwanese Consumer Preferences: Analysis of Smes in Riau Province" alt="JURIS - International Marketing Adaptation Strategies of Riau Sago Noodles to Meet Taiwanese Consumer Preferences: Analysis of Smes in Riau Province" >
</a>
<a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">#calendar</a> - <a href="https://juris.id/pdf-57287-industri-orientasi-ekspor-pasar-ekspo" title="JURIS - International Marketing Adaptation Strategies of Riau Sago Noodles to Meet Taiwanese Consumer Preferences: Analysis of Smes in Riau Province" target="_blank">International Marketing Adaptation Strategies of Riau Sago Noodles to Meet Taiwanese Consumer Preferences: Analysis of Smes in Riau Province</a>: Penelitian lanjutan dapat mengeksplorasi secara kuantitatif bagaimana atribut kesehatan dan narasi budaya pada kemasan mi sagu Riau benar-benar memengaruhi keputusan pembelian serta membangun loyalitas konsumen di Taiwan. Ini penting karena studi sebelumnya hanya bersifat kualitatif, sehingga data mengenai dampak langsung dari strategi adaptasi ini belum terukur secara spesifik. Misalnya, studi bisa mengukur tingkat penerimaan konsumen terhadap klaim "bebas gluten" atau cerita di balik "warisan budaya Melayu" pada produk, dan bagaimana hal tersebut berkorelasi dengan frekuensi pembelian atau rekomendasi. Selain itu, perlu juga dikaji lebih mendalam sejauh mana program dukungan dari pemerintah dan lembaga ekspor efektif dalam membantu UMKM mi sagu Riau mengatasi berbagai hambatan, seperti persyaratan sertifikasi yang ketat, kurangnya informasi pasar yang akurat, serta keterbatasan jaringan ekspor. Penelitian ini bisa membandingkan berbagai jenis dukungan yang diberikan dan dampaknya terhadap kesiapan ekspor UMKM, memberikan wawasan berharga untuk perbaikan kebijakan. Terakhir, untuk melihat apakah temuan ini berlaku umum, penelitian komparatif bisa dilakukan. Misalnya, apakah strategi adaptasi pemasaran yang terbukti berhasil untuk mi sagu Riau di Taiwan juga bisa diaplikasikan pada produk pangan tradisional Indonesia lainnya, seperti keripik tempe atau rendang instan, saat memasuki pasar Asia Timur lain seperti Jepang atau Korea Selatan. Studi ini akan menyoroti elemen-elemen adaptasi mana yang bersifat universal dan mana yang spesifik untuk jenis produk atau pasar tertentu, sehingga dapat membantu UMKM lain yang ingin merambah pasar internasional dengan produk khas mereka. Pendekatan ini akan memperkaya literatur dan memberikan panduan praktis yang lebih luas..
<br>Penelitian ini mengkaji strategi adaptasi pemasaran internasional UMKM mi sagu Riau untuk pasar Taiwan, yang menunjukkan bahwa internasionalisasi berhasil melalui proses adaptasi komprehensif melampaui modifikasi produk.UMKM mengadaptasi produk dengan menonjolkan atribut kesehatan dan tekstur, mendesain ulang kemasan dengan informasi dwibahasa, serta memanfaatkan branding budaya dan pemasaran digital untuk meningkatkan visibilitas dan kepercayaan konsumen.Namun, UMKM masih menghadapi tantangan signifikan terkait keterbatasan informasi pasar, sertifikasi ekspor, kepatuhan regulasi, dan jaringan bisnis internasional yang belum memadai
<br>Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji strategi adaptasi pemasaran internasional yang diterapkan oleh UMKM mi sagu Riau untuk memenuhi preferensi konsumen Taiwan serta mengidentifikasi tantangan yang dihadapi dalam proses ekspansi pasar. Penelitian ini menggunakan pendekatan studi kasus kualitatif berganda (qualitative multiple case study) untuk memperoleh pemahaman yang mendalam mengenai praktik adaptasi yang dilakukan oleh UMKM. Data dikumpulkan melalui wawancara semi-terstruktur, observasi, dan...
<br>Kunjungi <a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">calendar</a> untuk informasi lainnya.
</p>
 ]]></content>
	<enclosure url="https://cdn.juris.id/3/6/industri-orientasi-ekspor-pasar-senjata-lokal-prov-thumb-599e2.webp" type="image/webp" length="116634" />
	<media:content url="https://cdn.juris.id/3/6/industri-orientasi-ekspor-pasar-senjata-lokal-prov-thumb-599e2.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/3/6/industri-orientasi-ekspor-pasar-senjata-lokal-prov-thumb-ed0ab.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/3/6/industri-orientasi-ekspor-pasar-senjata-lokal-prov-thumb-ae6e3.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/univ-527-unm.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/jur-16258-jekpend-jurnal-ekonomi-pendidikan.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
 </entry>
 <entry>
	<title><![CDATA[ Pengaruh Faktor Internal dan Faktor Eksternal terhadap Jiwa Kewirausahaan Mahasiswa Studi Kasus di Institut Bisnis dan Komunikasi Swadaya ]]></title>
	<dc:title><![CDATA[ Pengaruh Faktor Internal dan Faktor Eksternal terhadap Jiwa Kewirausahaan Mahasiswa Studi Kasus di Institut Bisnis dan Komunikasi Swadaya ]]></dc:title>
	<itunes:subtitle><![CDATA[ Pengaruh Faktor Internal dan Faktor Eksternal terhadap Jiwa Kewirausahaan Mahasiswa Studi Kasus di Institut Bisnis dan Komunikasi Swadaya ]]></itunes:subtitle>
	<link rel="via" type="text/html" href="https://juris.id/pdf-57291-kewirausahaan-mahasiswa-pembentukan-jiwa-kewi" />
	<link rel="alternate" type="text/html" href="https://juris.id/pdf-57291-kewirausahaan-mahasiswa-pembentukan-jiwa-kewi" />
	<link rel="alternate" type="application/xml" href="https://juris.id/last-updates.rss" />
	<id>tag:juris.id,2026-07-30:16c95958ac45abc49e357dd72298b099</id>
	<published>2026-07-29T21:25:39+07:00</published>
	<updated>2026-07-29T21:25:39+07:00</updated>
	<dc:publisher><![CDATA[ JURIS.id juris ]]></dc:publisher>
	<category term="page header" label="page header" />
	<category term="ojs unm ac" label="ojs unm ac" />
	<itunes:keywords><![CDATA[ac,header,ojs,page,unm]]></itunes:keywords>
	<itunes:summary><![CDATA[ Penelitian selanjutnya dapat meneliti peran literasi digital sebagai mediator antara faktor internal dan jiwa kewirausahaan mahasiswa, dengan menggunakan desain mixedAcmethods dan sampel yang mencakup berbagai fakultas untuk meningkatkan generalisasi ]]></itunes:summary>
  <summary><![CDATA[ Penelitian selanjutnya dapat meneliti peran literasi digital sebagai mediator antara faktor internal dan jiwa kewirausahaan mahasiswa, dengan menggunakan desain mixedAcmethods dan sampel yang mencakup berbagai fakultas untuk meningkatkan generalisasi ]]></summary>
  <content type="html"><![CDATA[ <p>
<a href="https://cdn.juris.id/0/3/kewirausahaan-mahasiswa-pembentukan-jiwa-equation-thumb-935d1.webp" title="JURIS - Pengaruh Faktor Internal dan Faktor Eksternal terhadap Jiwa Kewirausahaan Mahasiswa (Studi Kasus di Institut Bisnis dan Komunikasi Swadaya)" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/0/3/kewirausahaan-mahasiswa-pembentukan-jiwa-equation-thumb-935d1.webp" data-src="https://cdn.juris.id/0/3/kewirausahaan-mahasiswa-pembentukan-jiwa-equation-thumb-935d1.webp" srcset="https://cdn.juris.id/0/3/kewirausahaan-mahasiswa-pembentukan-jiwa-equation-thumb-935d1.webp 1x" title="JURIS - Pengaruh Faktor Internal dan Faktor Eksternal terhadap Jiwa Kewirausahaan Mahasiswa (Studi Kasus di Institut Bisnis dan Komunikasi Swadaya)" alt="JURIS - Pengaruh Faktor Internal dan Faktor Eksternal terhadap Jiwa Kewirausahaan Mahasiswa (Studi Kasus di Institut Bisnis dan Komunikasi Swadaya)" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/0/3/kewirausahaan-mahasiswa-pembentukan-jiwa-equation-thumb-057af.webp" title="JURIS - Pengaruh Faktor Internal dan Faktor Eksternal terhadap Jiwa Kewirausahaan Mahasiswa (Studi Kasus di Institut Bisnis dan Komunikasi Swadaya)" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/0/3/kewirausahaan-mahasiswa-pembentukan-jiwa-equation-thumb-057af.webp" data-src="https://cdn.juris.id/0/3/kewirausahaan-mahasiswa-pembentukan-jiwa-equation-thumb-057af.webp" srcset="https://cdn.juris.id/0/3/kewirausahaan-mahasiswa-pembentukan-jiwa-equation-thumb-057af.webp 1x" title="JURIS - Pengaruh Faktor Internal dan Faktor Eksternal terhadap Jiwa Kewirausahaan Mahasiswa (Studi Kasus di Institut Bisnis dan Komunikasi Swadaya)" alt="JURIS - Pengaruh Faktor Internal dan Faktor Eksternal terhadap Jiwa Kewirausahaan Mahasiswa (Studi Kasus di Institut Bisnis dan Komunikasi Swadaya)" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/0/3/kewirausahaan-mahasiswa-pembentukan-jiwa-equation-thumb-8890b.webp" title="JURIS - Pengaruh Faktor Internal dan Faktor Eksternal terhadap Jiwa Kewirausahaan Mahasiswa (Studi Kasus di Institut Bisnis dan Komunikasi Swadaya)" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/0/3/kewirausahaan-mahasiswa-pembentukan-jiwa-equation-thumb-8890b.webp" data-src="https://cdn.juris.id/0/3/kewirausahaan-mahasiswa-pembentukan-jiwa-equation-thumb-8890b.webp" srcset="https://cdn.juris.id/0/3/kewirausahaan-mahasiswa-pembentukan-jiwa-equation-thumb-8890b.webp 1x" title="JURIS - Pengaruh Faktor Internal dan Faktor Eksternal terhadap Jiwa Kewirausahaan Mahasiswa (Studi Kasus di Institut Bisnis dan Komunikasi Swadaya)" alt="JURIS - Pengaruh Faktor Internal dan Faktor Eksternal terhadap Jiwa Kewirausahaan Mahasiswa (Studi Kasus di Institut Bisnis dan Komunikasi Swadaya)" >
</a>
<a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">#calendar</a> - <a href="https://juris.id/pdf-57291-kewirausahaan-mahasiswa-pembentukan-jiwa-kewi" title="JURIS - Pengaruh Faktor Internal dan Faktor Eksternal terhadap Jiwa Kewirausahaan Mahasiswa (Studi Kasus di Institut Bisnis dan Komunikasi Swadaya)" target="_blank">Pengaruh Faktor Internal dan Faktor Eksternal terhadap Jiwa Kewirausahaan Mahasiswa (Studi Kasus di Institut Bisnis dan Komunikasi Swadaya)</a>: Penelitian selanjutnya dapat meneliti peran literasi digital sebagai mediator antara faktor internal dan jiwa kewirausahaan mahasiswa, dengan menggunakan desain mixedAcmethods dan sampel yang mencakup berbagai fakultas untuk meningkatkan generalisasi temuan. Selanjutnya, dapat dieksplorasi dampak kolaborasi antara universitas dan inkubator bisnis dalam memperkuat dukungan eksternal serta meningkatkan hasil kewirausahaan, melalui percobaan kontrol teracak yang mengukur perubahan perilaku wirausaha. Terakhir, penelitian longitudinal yang mengikuti mahasiswa selama beberapa tahun dapat mengungkap bagaimana paparan berkelanjutan terhadap kurikulum kewirausahaan memengaruhi perkembangan selfAcefficacy dan niat berwirausaha, sehingga memberikan gambaran dinamis tentang proses pembentukan jiwa kewirausahaan..
<br>Faktor internal secara positif dan signifikan memengaruhi jiwa kewirausahaan mahasiswa, dimana motivasi berprestasi, efikasi diri, kepercayaan diri, kreativitas, dan kepribadian mandiri menjadi fondasi penting.Faktor eksternal juga berpengaruh positif dan signifikan, dengan dukungan keluarga, lingkungan pendidikan, sosial, media, teknologi, serta kebijakan dan fasilitas kampus memberikan kontribusi nyata.Kedua faktor internal dan eksternal secara simultan menjelaskan 68,2% variasi jiwa kewirausahaan mahasiswa, menegaskan bahwa pembentukan jiwa kewirausahaan merupakan hasil sinergi antara kesiapan individu dan dukungan lingkungan
<br>Pengembangan jiwa kewirausahaan mahasiswa merupakan isu strategis dalam pendidikan tinggi, khususnya dalam upaya menciptakan lulusan yang tidak hanya berorientasi sebagai pencari kerja, tetapi juga mampu menjadi pencipta lapangan kerja. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh faktor internal dan faktor eksternal terhadap jiwa kewirausahaan mahasiswa di Institut Bisnis dan Swadaya. Faktor internal meliputi motivasi berprestasi, efikasi diri, kepercayaan diri, kreativitas, dan kepribadian mandiri, sedangkan faktor eksternal mencakup lingkungan keluarga, lingkungan pendidikan, lingkungan sosial, media dan teknologi, serta kebijakan dan fasilitas kampus. Penelitian ini menggunakan...
<br>Kunjungi <a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">calendar</a> untuk informasi lainnya.
</p>
 ]]></content>
	<enclosure url="https://cdn.juris.id/0/3/kewirausahaan-mahasiswa-pembentukan-jiwa-equation-thumb-935d1.webp" type="image/webp" length="104270" />
	<media:content url="https://cdn.juris.id/0/3/kewirausahaan-mahasiswa-pembentukan-jiwa-equation-thumb-935d1.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/0/3/kewirausahaan-mahasiswa-pembentukan-jiwa-equation-thumb-057af.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/0/3/kewirausahaan-mahasiswa-pembentukan-jiwa-equation-thumb-8890b.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/univ-527-unm.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/jur-16258-jekpend-jurnal-ekonomi-pendidikan.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
 </entry>
 <entry>
	<title><![CDATA[ Analisis Strategi Pemasaran Toko Online Dalam Meningkatkan Penjualan ]]></title>
	<dc:title><![CDATA[ Analisis Strategi Pemasaran Toko Online Dalam Meningkatkan Penjualan ]]></dc:title>
	<itunes:subtitle><![CDATA[ Analisis Strategi Pemasaran Toko Online Dalam Meningkatkan Penjualan ]]></itunes:subtitle>
	<link rel="via" type="text/html" href="https://juris.id/pdf-57289-strategi-pemasaran-swot-onlineshop-adaptif-handsqo" />
	<link rel="alternate" type="text/html" href="https://juris.id/pdf-57289-strategi-pemasaran-swot-onlineshop-adaptif-handsqo" />
	<link rel="alternate" type="application/xml" href="https://juris.id/last-updates.rss" />
	<id>tag:juris.id,2026-07-30:0c5cfa9e882dcbc3c5e557c1ef7aec5d</id>
	<published>2026-07-29T21:23:04+07:00</published>
	<updated>2026-07-29T21:23:04+07:00</updated>
	<dc:publisher><![CDATA[ JURIS.id juris ]]></dc:publisher>
	<category term="page header" label="page header" />
	<category term="ojs unm ac" label="ojs unm ac" />
	<itunes:keywords><![CDATA[ac,header,ojs,page,unm]]></itunes:keywords>
	<itunes:summary><![CDATA[ Untuk meningkatkan daya saing dan penjualan, Handsqob Onlineshop dapat fokus pada optimalisasi pemasaran digital, terutama melalui media sosial. Dengan memanfaatkan fitur-fitur seperti live selling, iklan berbayar, dan konten menarik, Handsqob dapat menjangkau ]]></itunes:summary>
  <summary><![CDATA[ Untuk meningkatkan daya saing dan penjualan, Handsqob Onlineshop dapat fokus pada optimalisasi pemasaran digital, terutama melalui media sosial. Dengan memanfaatkan fitur-fitur seperti live selling, iklan berbayar, dan konten menarik, Handsqob dapat menjangkau ]]></summary>
  <content type="html"><![CDATA[ <p>
<a href="https://cdn.juris.id/7/4/strategi-pemasaran-swot-onlineshop-adaptif-handsqo-thumb-439e5.webp" title="JURIS - Analisis Strategi Pemasaran Toko Online Dalam Meningkatkan Penjualan" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/7/4/strategi-pemasaran-swot-onlineshop-adaptif-handsqo-thumb-439e5.webp" data-src="https://cdn.juris.id/7/4/strategi-pemasaran-swot-onlineshop-adaptif-handsqo-thumb-439e5.webp" srcset="https://cdn.juris.id/7/4/strategi-pemasaran-swot-onlineshop-adaptif-handsqo-thumb-439e5.webp 1x" title="JURIS - Analisis Strategi Pemasaran Toko Online Dalam Meningkatkan Penjualan" alt="JURIS - Analisis Strategi Pemasaran Toko Online Dalam Meningkatkan Penjualan" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/7/4/strategi-pemasaran-swot-onlineshop-adaptif-handsqo-thumb-81d6d.webp" title="JURIS - Analisis Strategi Pemasaran Toko Online Dalam Meningkatkan Penjualan" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/7/4/strategi-pemasaran-swot-onlineshop-adaptif-handsqo-thumb-81d6d.webp" data-src="https://cdn.juris.id/7/4/strategi-pemasaran-swot-onlineshop-adaptif-handsqo-thumb-81d6d.webp" srcset="https://cdn.juris.id/7/4/strategi-pemasaran-swot-onlineshop-adaptif-handsqo-thumb-81d6d.webp 1x" title="JURIS - Analisis Strategi Pemasaran Toko Online Dalam Meningkatkan Penjualan" alt="JURIS - Analisis Strategi Pemasaran Toko Online Dalam Meningkatkan Penjualan" >
</a>
<a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">#calendar</a> - <a href="https://juris.id/pdf-57289-strategi-pemasaran-swot-onlineshop-adaptif-handsqo" title="JURIS - Analisis Strategi Pemasaran Toko Online Dalam Meningkatkan Penjualan" target="_blank">Analisis Strategi Pemasaran Toko Online Dalam Meningkatkan Penjualan</a>: Untuk meningkatkan daya saing dan penjualan, Handsqob Onlineshop dapat fokus pada optimalisasi pemasaran digital, terutama melalui media sosial. Dengan memanfaatkan fitur-fitur seperti live selling, iklan berbayar, dan konten menarik, Handsqob dapat menjangkau pasar yang lebih luas dan meningkatkan engagement dengan konsumen. Selain itu, kolaborasi dengan influencer dan content creator dapat membantu meningkatkan brand awareness dan kredibilitas produk. Handsqob juga dapat mempertimbangkan perluasan segmen pasar dengan menawarkan produk umrah dan haji, serta memanfaatkan jangkauan pasar yang luas hingga luar Pekanbaru. Namun, dalam menghadapi persaingan harga dan regulasi pemerintah, Handsqob perlu menjaga kualitas produk dan layanan, serta mempertahankan harga yang kompetitif melalui efisiensi biaya operasional. Dengan strategi yang terintegrasi dan adaptif, Handsqob Onlineshop dapat bertahan dan berkembang di tengah persaingan yang ketat..
<br>Berdasarkan analisis swot yang dilakukan maka langkah terbaik yang dapat dilakukan dengan menerapkan strategi SO (StrengthsAeOpportunities), yaitu memanfaatkan seluruh kekuatan yang dimiliki untuk menangkap peluang yang ada.Hal ini dapat dilakukan melalui optimalisasi pemasaran digital, penguatan kerja sama dengan influencer, dan pengembangan lini produk yang sesuai dengan kebutuhan pasar
<br>E-commerce merupakan tempat terjadinya transaksi atau pertukaran informasi antara penjual dan pembeli di dunia maya. Sektor UMKM di Kota Pekanbaru saat ini menunjukkan pertumbuhan yang cukup signifikan. Terjadi peningkatan jumlah UMKM pada tahun 2024 yang mencapai 26.684 unit. Salah satu UMKM yang bergerak dibidang fashion muslimah adalah Handsqob Onlineshop. Oleh karena itu, penelitian ini bertujuan untuk menganalisis secara mendalam strategi pemasaran digital yang diterapkan Handsqob Onlineshop pada berbagai platform digital guna merancang strategi pemasaran yang efektif,...
<br>Kunjungi <a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">calendar</a> untuk informasi lainnya.
</p>
 ]]></content>
	<enclosure url="https://cdn.juris.id/7/4/strategi-pemasaran-swot-onlineshop-adaptif-handsqo-thumb-439e5.webp" type="image/webp" length="125970" />
	<media:content url="https://cdn.juris.id/7/4/strategi-pemasaran-swot-onlineshop-adaptif-handsqo-thumb-439e5.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/7/4/strategi-pemasaran-swot-onlineshop-adaptif-handsqo-thumb-81d6d.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/univ-527-unm.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/jur-16258-jekpend-jurnal-ekonomi-pendidikan.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
 </entry>
</feed>

<!--Generated at Thu, 30 Jul 2026 01:59:28 +0700. 24 items. Served in: 7.184 seconds [atom] -->
