<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<?xml-stylesheet type="text/xsl" media="screen" href="https://juris.id/atom10full.xsl?ver=2.5.372-23aug2026"?>
<?xml-stylesheet type="text/css" media="screen" href="https://juris.id/dkrss.css?ver=2.5.372-23aug2026"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom"
	xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/"
	xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"
	xmlns:dcterms="http://purl.org/dc/terms/"
	xmlns:feedburner="http://rssnamespace.org/feedburner/ext/1.0"
	xmlns:geo="http://www.w3.org/2003/01/geo/wgs84_pos#"
	xmlns:georss="http://www.georss.org/georss"
	xmlns:gml="http://www.opengis.net/gml"
	xmlns:itunes="http://www.itunes.com/dtds/podcast-1.0.dtd"
	xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/"
	xmlns:opensearch="http://a9.com/-/spec/opensearch/1.1/"
	xmlns:slash="http://purl.org/rss/1.0/modules/slash/"
	xmlns:sy="http://purl.org/rss/1.0/modules/syndication/"
	xmlns:thr="http://purl.org/syndication/thread/1.0"
	xmlns:wfw="http://wellformedweb.org/CommentAPI/"
	xmlns:creativeCommons="http://backend.userland.com/creativeCommonsRssModule"
	xml:lang="en-US"
>
		
	<id>https://juris.id/last-updates.atom</id>
	<updated>2026-09-15T09:26:40+07:00</updated>
	
	<title type="text"><![CDATA[Last Updates - JURIS - Juru Riset - Kompilasi Jurnal Akademik Indonesia]]></title>
	<subtitle type="html"><![CDATA[Last Updates - JURIS Etalase PDF Jurnal Akademik. Feeds]]></subtitle>
	
	<link rel="alternate" type="application/xml" href="https://juris.id/last-updates.rss" />
	<link rel="search" type="text/html" href="https://juris.id/" />

	<link rel="next" type="application/atom+xml" href="https://juris.id/last-updates.atom" />
	<link rel="self" type="application/atom+xml" href="https://juris.id/last-updates.atom" />
	
	<author>
		<name>juris.id Atom Feed Generator</name>
		<uri>https://juris.id/last-updates.atom</uri>
		<email>info@juris.id</email>
	</author>
	
	<generator uri="https://juris.id">juris.id</generator>
	
	<opensearch:totalResults>24</opensearch:totalResults>
	<opensearch:startIndex>1</opensearch:startIndex>
	<opensearch:itemsPerPage>24</opensearch:itemsPerPage>
		
 <entry>
	<title><![CDATA[ Pemberdayaan Masyarakat Melalui Pemanfaatan Minyak Jelantah Menjadi Lilin Aroma Terapi Jelilin Untuk Mendukung Ekonomi Kreatif Dan Pengelolaan Limbah Ramah Lingkungan ]]></title>
	<dc:title><![CDATA[ Pemberdayaan Masyarakat Melalui Pemanfaatan Minyak Jelantah Menjadi Lilin Aroma Terapi Jelilin Untuk Mendukung Ekonomi Kreatif Dan Pengelolaan Limbah Ramah Lingkungan ]]></dc:title>
	<itunes:subtitle><![CDATA[ Pemberdayaan Masyarakat Melalui Pemanfaatan Minyak Jelantah Menjadi Lilin Aroma Terapi Jelilin Untuk Mendukung Ekonomi Kreatif Dan Pengelolaan Limbah Ramah Lingkungan ]]></itunes:subtitle>
	<link rel="via" type="text/html" href="https://juris.id/pdf-66098-lilin-aroma-terapi-kuliah-pengabdian-masyarakat-kp" />
	<link rel="alternate" type="text/html" href="https://juris.id/pdf-66098-lilin-aroma-terapi-kuliah-pengabdian-masyarakat-kp" />
	<link rel="alternate" type="application/xml" href="https://juris.id/last-updates.rss" />
	<id>tag:juris.id,2026-09-15:61563c84ab12ead6ae09e61955b2b31b</id>
	<published>2026-09-15T08:37:30+07:00</published>
	<updated>2026-09-15T08:37:30+07:00</updated>
	<dc:publisher><![CDATA[ JURIS.id juris ]]></dc:publisher>
	<category term="muhamad safa" label="muhamad safa" />
	<category term="nafiur rofiq" label="nafiur rofiq" />
	<category term="hikam malang" label="hikam malang" />
	<itunes:keywords><![CDATA[hikam,malang,muhamad,nafiur,rofiq,safa]]></itunes:keywords>
	<itunes:summary><![CDATA[ Penelitian lanjutan dapat fokus pada studi dampak variasi minyak esensial terhadap kualitas dan daya tarik Jelilin. Selain itu, perlu dilakukan evaluasi potensi pengembangan produksi skala kecil melalui koperasi desa untuk memastikan ketersediaan bahan ]]></itunes:summary>
  <summary><![CDATA[ Penelitian lanjutan dapat fokus pada studi dampak variasi minyak esensial terhadap kualitas dan daya tarik Jelilin. Selain itu, perlu dilakukan evaluasi potensi pengembangan produksi skala kecil melalui koperasi desa untuk memastikan ketersediaan bahan ]]></summary>
  <content type="html"><![CDATA[ <p>
<a href="https://cdn.juris.id/b/3/lilin-aroma-terapi-kuliah-pengabdian-masyarakat-kp-thumb-4d85b.webp" title="JURIS - Pemberdayaan Masyarakat Melalui Pemanfaatan Minyak Jelantah Menjadi Lilin Aroma Terapi (Jelilin) Untuk Mendukung Ekonomi Kreatif Dan Pengelolaan Limbah Ramah Lingkungan" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/b/3/lilin-aroma-terapi-kuliah-pengabdian-masyarakat-kp-thumb-4d85b.webp" data-src="https://cdn.juris.id/b/3/lilin-aroma-terapi-kuliah-pengabdian-masyarakat-kp-thumb-4d85b.webp" srcset="https://cdn.juris.id/b/3/lilin-aroma-terapi-kuliah-pengabdian-masyarakat-kp-thumb-4d85b.webp 1x" title="JURIS - Pemberdayaan Masyarakat Melalui Pemanfaatan Minyak Jelantah Menjadi Lilin Aroma Terapi (Jelilin) Untuk Mendukung Ekonomi Kreatif Dan Pengelolaan Limbah Ramah Lingkungan" alt="JURIS - Pemberdayaan Masyarakat Melalui Pemanfaatan Minyak Jelantah Menjadi Lilin Aroma Terapi (Jelilin) Untuk Mendukung Ekonomi Kreatif Dan Pengelolaan Limbah Ramah Lingkungan" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/b/3/lilin-aroma-terapi-kuliah-pengabdian-masyarakat-kp-thumb-ef68a.webp" title="JURIS - Pemberdayaan Masyarakat Melalui Pemanfaatan Minyak Jelantah Menjadi Lilin Aroma Terapi (Jelilin) Untuk Mendukung Ekonomi Kreatif Dan Pengelolaan Limbah Ramah Lingkungan" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/b/3/lilin-aroma-terapi-kuliah-pengabdian-masyarakat-kp-thumb-ef68a.webp" data-src="https://cdn.juris.id/b/3/lilin-aroma-terapi-kuliah-pengabdian-masyarakat-kp-thumb-ef68a.webp" srcset="https://cdn.juris.id/b/3/lilin-aroma-terapi-kuliah-pengabdian-masyarakat-kp-thumb-ef68a.webp 1x" title="JURIS - Pemberdayaan Masyarakat Melalui Pemanfaatan Minyak Jelantah Menjadi Lilin Aroma Terapi (Jelilin) Untuk Mendukung Ekonomi Kreatif Dan Pengelolaan Limbah Ramah Lingkungan" alt="JURIS - Pemberdayaan Masyarakat Melalui Pemanfaatan Minyak Jelantah Menjadi Lilin Aroma Terapi (Jelilin) Untuk Mendukung Ekonomi Kreatif Dan Pengelolaan Limbah Ramah Lingkungan" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/b/3/lilin-aroma-terapi-kuliah-pengabdian-masyarakat-kp-thumb-8e4d7.webp" title="JURIS - Pemberdayaan Masyarakat Melalui Pemanfaatan Minyak Jelantah Menjadi Lilin Aroma Terapi (Jelilin) Untuk Mendukung Ekonomi Kreatif Dan Pengelolaan Limbah Ramah Lingkungan" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/b/3/lilin-aroma-terapi-kuliah-pengabdian-masyarakat-kp-thumb-8e4d7.webp" data-src="https://cdn.juris.id/b/3/lilin-aroma-terapi-kuliah-pengabdian-masyarakat-kp-thumb-8e4d7.webp" srcset="https://cdn.juris.id/b/3/lilin-aroma-terapi-kuliah-pengabdian-masyarakat-kp-thumb-8e4d7.webp 1x" title="JURIS - Pemberdayaan Masyarakat Melalui Pemanfaatan Minyak Jelantah Menjadi Lilin Aroma Terapi (Jelilin) Untuk Mendukung Ekonomi Kreatif Dan Pengelolaan Limbah Ramah Lingkungan" alt="JURIS - Pemberdayaan Masyarakat Melalui Pemanfaatan Minyak Jelantah Menjadi Lilin Aroma Terapi (Jelilin) Untuk Mendukung Ekonomi Kreatif Dan Pengelolaan Limbah Ramah Lingkungan" >
</a>
<a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">#calendar</a> - <a href="https://juris.id/pdf-66098-lilin-aroma-terapi-kuliah-pengabdian-masyarakat-kp" title="JURIS - Pemberdayaan Masyarakat Melalui Pemanfaatan Minyak Jelantah Menjadi Lilin Aroma Terapi (Jelilin) Untuk Mendukung Ekonomi Kreatif Dan Pengelolaan Limbah Ramah Lingkungan" target="_blank">Pemberdayaan Masyarakat Melalui Pemanfaatan Minyak Jelantah Menjadi Lilin Aroma Terapi (Jelilin) Untuk Mendukung Ekonomi Kreatif Dan Pengelolaan Limbah Ramah Lingkungan</a>: Penelitian lanjutan dapat fokus pada studi dampak variasi minyak esensial terhadap kualitas dan daya tarik Jelilin. Selain itu, perlu dilakukan evaluasi potensi pengembangan produksi skala kecil melalui koperasi desa untuk memastikan ketersediaan bahan baku. Terakhir, penelitian tentang efektivitas strategi pemasaran digital seperti media sosial dalam meningkatkan daya jual produk Jelilin dapat menjadi arah studi yang relevan. Dengan kolaborasi UMKM lokal, inovasi desain, dan promosi kreatif, Jelilin berpotensi menjadi model usaha ramah lingkungan yang berkelanjutan. Penelitian juga bisa mengkaji penggunaan teknologi sederhana untuk mempercepat proses produksi lilin. Selain itu, penting untuk mengeksplorasi pasar ekspor produk Jelilin sebagai peluang ekonomi baru. Penelitian tentang pengaruh kualitas minyak jelantah terhadap daya tahan lilin juga perlu dilakukan. Dengan pendekatan berbasis komunitas, Jelilin bisa menjadi contoh pengelolaan limbah yang menguntungkan secara ekonomi dan lingkungan. Penelitian lanjutan juga bisa mengevaluasi keberlanjutan program melalui survei jangka panjang terhadap partisipan. Akhirnya, pengembangan pelatihan kewirausahaan untuk meningkatkan kemampuan manajemen usaha peserta menjadi saran penting untuk memperkuat daya saing produk Jelilin..
<br>Kesimpulan dari kegiatan pengabdian masyarakat JELILIN ini membuktikan bahwa pengolahan minyak jelantah menjadi lilin aroma terapi efektif dalam mengurangi limbah rumah tangga sekaligus meningkatkan keterampilan, kreativitas, dan kesadaran lingkungan peserta.Ibu-ibu PKK Desa Kradenanrejo mampu mengikuti seluruh tahapan pembuatan lilin mulai dari pemurnian minyak, pencampuran bahan, pencetakan, hingga pengemasan, sehingga menghasilkan produk berkualitas dengan variasi aroma dan warna yang menarik.Metode pendidikan masyarakat yang dipadukan dengan pelatihan praktik langsung terbukti signifikan meningkatkan pengetahuan dan keterampilan peserta, sekaligus membangun solidaritas dan rasa kepemilikan terhadap program
<br>Program pengabdian masyarakat ini bertujuan memberikan edukasi dan pelatihan kepada masyarakat dalam mengolah minyak jelantah menjadi lilin aromaterapi bernama JELILIN. Hasilnya, terdapat peningkatan 85% pengetahuan warga tentang pengelolaan limbah dan peningkatan 90% keterampilan pembuatan lilin. Program ini tidak hanya mengurangi polusi lingkungan tetapi juga menciptakan peluang usaha kreatif yang berkontribusi pada pemberdayaan ekonomi masyarakat secara berkelanjutan.
<br>Kunjungi <a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">calendar</a> untuk informasi lainnya.
</p>
 ]]></content>
	<enclosure url="https://cdn.juris.id/b/3/lilin-aroma-terapi-kuliah-pengabdian-masyarakat-kp-thumb-4d85b.webp" type="image/webp" length="114984" />
	<media:content url="https://cdn.juris.id/b/3/lilin-aroma-terapi-kuliah-pengabdian-masyarakat-kp-thumb-4d85b.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/b/3/lilin-aroma-terapi-kuliah-pengabdian-masyarakat-kp-thumb-ef68a.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/b/3/lilin-aroma-terapi-kuliah-pengabdian-masyarakat-kp-thumb-8e4d7.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/univ-1191-uit-lirboyo.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/jur-5879-bhakti-jurnal-pengabdian-pemberdayaan-masyarakat.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
 </entry>
 <entry>
	<title><![CDATA[ PELATIHAN PEMBELAJARAN BERBASIS TEKNOLOGI DIGITAL BAGI GURU TINGKAT MADRASAH IBTIDAIYAH ]]></title>
	<dc:title><![CDATA[ PELATIHAN PEMBELAJARAN BERBASIS TEKNOLOGI DIGITAL BAGI GURU TINGKAT MADRASAH IBTIDAIYAH ]]></dc:title>
	<itunes:subtitle><![CDATA[ PELATIHAN PEMBELAJARAN BERBASIS TEKNOLOGI DIGITAL BAGI GURU TINGKAT MADRASAH IBTIDAIYAH ]]></itunes:subtitle>
	<link rel="via" type="text/html" href="https://juris.id/pdf-66096-skor-kompetensi-guru-digital-motiv" />
	<link rel="alternate" type="text/html" href="https://juris.id/pdf-66096-skor-kompetensi-guru-digital-motiv" />
	<link rel="alternate" type="application/xml" href="https://juris.id/last-updates.rss" />
	<id>tag:juris.id,2026-09-15:d7ef61aace73c97fd61148f9417d34f9</id>
	<published>2026-09-15T08:32:57+07:00</published>
	<updated>2026-09-15T08:32:57+07:00</updated>
	<dc:publisher><![CDATA[ JURIS.id juris ]]></dc:publisher>
	<category term="faizah hanum" label="faizah hanum" />
	<category term="muhamad safa" label="muhamad safa" />
	<category term="adi saputra" label="adi saputra" />
	<itunes:keywords><![CDATA[adi,faizah,hanum,muhamad,safa,saputra]]></itunes:keywords>
	<itunes:summary><![CDATA[ 1. Mengembangkan program pelatihan lanjutan yang berfokus pada penggunaan platform dan perangkat lunak yang lebih kompleks, seperti aplikasi pembuatan video dan animasi edukatif, untuk meningkatkan keterampilan teknis guru dalam menciptakan media pembelajaran ]]></itunes:summary>
  <summary><![CDATA[ 1. Mengembangkan program pelatihan lanjutan yang berfokus pada penggunaan platform dan perangkat lunak yang lebih kompleks, seperti aplikasi pembuatan video dan animasi edukatif, untuk meningkatkan keterampilan teknis guru dalam menciptakan media pembelajaran ]]></summary>
  <content type="html"><![CDATA[ <p>
<a href="https://cdn.juris.id/6/9/skor-kompetensi-guru-digital-motivasi-madrasah-lit-thumb-e00f0.webp" title="JURIS - PELATIHAN PEMBELAJARAN BERBASIS TEKNOLOGI DIGITAL BAGI GURU TINGKAT MADRASAH IBTIDAIYAH" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/6/9/skor-kompetensi-guru-digital-motivasi-madrasah-lit-thumb-e00f0.webp" data-src="https://cdn.juris.id/6/9/skor-kompetensi-guru-digital-motivasi-madrasah-lit-thumb-e00f0.webp" srcset="https://cdn.juris.id/6/9/skor-kompetensi-guru-digital-motivasi-madrasah-lit-thumb-e00f0.webp 1x" title="JURIS - PELATIHAN PEMBELAJARAN BERBASIS TEKNOLOGI DIGITAL BAGI GURU TINGKAT MADRASAH IBTIDAIYAH" alt="JURIS - PELATIHAN PEMBELAJARAN BERBASIS TEKNOLOGI DIGITAL BAGI GURU TINGKAT MADRASAH IBTIDAIYAH" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/6/9/skor-kompetensi-guru-digital-motivasi-madrasah-lit-thumb-e532c.webp" title="JURIS - PELATIHAN PEMBELAJARAN BERBASIS TEKNOLOGI DIGITAL BAGI GURU TINGKAT MADRASAH IBTIDAIYAH" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/6/9/skor-kompetensi-guru-digital-motivasi-madrasah-lit-thumb-e532c.webp" data-src="https://cdn.juris.id/6/9/skor-kompetensi-guru-digital-motivasi-madrasah-lit-thumb-e532c.webp" srcset="https://cdn.juris.id/6/9/skor-kompetensi-guru-digital-motivasi-madrasah-lit-thumb-e532c.webp 1x" title="JURIS - PELATIHAN PEMBELAJARAN BERBASIS TEKNOLOGI DIGITAL BAGI GURU TINGKAT MADRASAH IBTIDAIYAH" alt="JURIS - PELATIHAN PEMBELAJARAN BERBASIS TEKNOLOGI DIGITAL BAGI GURU TINGKAT MADRASAH IBTIDAIYAH" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/6/9/skor-kompetensi-guru-digital-motivasi-madrasah-lit-thumb-6a9a4.webp" title="JURIS - PELATIHAN PEMBELAJARAN BERBASIS TEKNOLOGI DIGITAL BAGI GURU TINGKAT MADRASAH IBTIDAIYAH" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/6/9/skor-kompetensi-guru-digital-motivasi-madrasah-lit-thumb-6a9a4.webp" data-src="https://cdn.juris.id/6/9/skor-kompetensi-guru-digital-motivasi-madrasah-lit-thumb-6a9a4.webp" srcset="https://cdn.juris.id/6/9/skor-kompetensi-guru-digital-motivasi-madrasah-lit-thumb-6a9a4.webp 1x" title="JURIS - PELATIHAN PEMBELAJARAN BERBASIS TEKNOLOGI DIGITAL BAGI GURU TINGKAT MADRASAH IBTIDAIYAH" alt="JURIS - PELATIHAN PEMBELAJARAN BERBASIS TEKNOLOGI DIGITAL BAGI GURU TINGKAT MADRASAH IBTIDAIYAH" >
</a>
<a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">#calendar</a> - <a href="https://juris.id/pdf-66096-skor-kompetensi-guru-digital-motiv" title="JURIS - PELATIHAN PEMBELAJARAN BERBASIS TEKNOLOGI DIGITAL BAGI GURU TINGKAT MADRASAH IBTIDAIYAH" target="_blank">PELATIHAN PEMBELAJARAN BERBASIS TEKNOLOGI DIGITAL BAGI GURU TINGKAT MADRASAH IBTIDAIYAH</a>: 1. Mengembangkan program pelatihan lanjutan yang berfokus pada penggunaan platform dan perangkat lunak yang lebih kompleks, seperti aplikasi pembuatan video dan animasi edukatif, untuk meningkatkan keterampilan teknis guru dalam menciptakan media pembelajaran yang lebih interaktif dan menarik.2. Menerapkan pendekatan pembelajaran berbasis proyek (project-based learning) dalam pelatihan, di mana guru secara langsung terlibat dalam merancang dan mengembangkan media digital sesuai dengan mata pelajaran yang diampu dan karakteristik siswa MI. Pendekatan ini akan membantu guru dalam menerapkan pengetahuan dan keterampilan yang diperoleh secara praktis dan kontekstual.3. Melakukan penelitian lebih lanjut tentang efektivitas penggunaan media pembelajaran digital dalam meningkatkan hasil belajar siswa. Penelitian ini dapat dilakukan dengan membandingkan metode pembelajaran konvensional dan metode pembelajaran yang menggunakan media digital, serta menganalisis dampak penggunaan media digital terhadap motivasi belajar, partisipasi, dan prestasi akademik siswa..
<br>Pelatihan dan pendampingan pembelajaran berbasis teknologi digital bagi guru di MI Nurul Jadid Kolomayan Wonodadi Blitar menunjukkan bahwa penguatan kompetensi digital merupakan prasyarat penting dalam meningkatkan kualitas proses belajar mengajar di era transformasi pendidikan.Program pelatihan dan pendampingan teknologi digital di MI Nurul Jadid Kolomayan Wonodadi Blitar dapat disimpulkan sebagai langkah strategis yang mendukung terciptanya ekosistem pembelajaran yang relevan dengan tuntutan revolusi industri 4.Kegiatan ini tidak hanya meningkatkan literasi digital guru, tetapi juga berkontribusi pada terciptanya budaya inovasi di lingkungan madrasah, di mana guru terdorong untuk terus mengeksplorasi media pembelajaran kreatif yang mampu meningkatkan motivasi dan hasil belajar siswa
<br>Kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat (PkM) ini bertujuan untuk meningkatkan kompetensi guru dalam merancang dan mengembangkan media pembelajaran berbasis teknologi digital yang kontekstual, menarik, dan sesuai dengan karakteristik peserta didik madrasah ibtidaiyah. Pelatihan ini dirancang untuk memberikan pemahaman konseptual kepada guru tentang pentingnya penggunaan media digital dalam pembelajaran, serta melatih keterampilan teknis mereka dalam menggunakan berbagai perangkat lunak dan aplikasi pembuatan media digital sederhana. Selain itu, pelatihan ini mendorong guru untuk menyusun media pembelajaran yang kontekstual dan menumbuhkan sikap reflektif dan inovatif di kalangan guru madrasah.
<br>Kunjungi <a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">calendar</a> untuk informasi lainnya.
</p>
 ]]></content>
	<enclosure url="https://cdn.juris.id/6/9/skor-kompetensi-guru-digital-motivasi-madrasah-lit-thumb-e00f0.webp" type="image/webp" length="112446" />
	<media:content url="https://cdn.juris.id/6/9/skor-kompetensi-guru-digital-motivasi-madrasah-lit-thumb-e00f0.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/6/9/skor-kompetensi-guru-digital-motivasi-madrasah-lit-thumb-e532c.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/6/9/skor-kompetensi-guru-digital-motivasi-madrasah-lit-thumb-6a9a4.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/univ-1191-uit-lirboyo.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/jur-5879-bhakti-jurnal-pengabdian-pemberdayaan-masyarakat.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
 </entry>
 <entry>
	<title><![CDATA[ Pembiayaan Pendidikan Perspektif Efisiensi dan Nilai Ekonomi ]]></title>
	<dc:title><![CDATA[ Pembiayaan Pendidikan Perspektif Efisiensi dan Nilai Ekonomi ]]></dc:title>
	<itunes:subtitle><![CDATA[ Pembiayaan Pendidikan Perspektif Efisiensi dan Nilai Ekonomi ]]></itunes:subtitle>
	<link rel="via" type="text/html" href="https://juris.id/pdf-66083-efisiensi-pendidikan-nilai-ekonomi-pemb" />
	<link rel="alternate" type="text/html" href="https://juris.id/pdf-66083-efisiensi-pendidikan-nilai-ekonomi-pemb" />
	<link rel="alternate" type="application/xml" href="https://juris.id/last-updates.rss" />
	<id>tag:juris.id,2026-09-15:22663155ca8ad81d11da3159e0300402</id>
	<published>2026-09-15T08:30:21+07:00</published>
	<updated>2026-09-15T08:30:21+07:00</updated>
	<dc:publisher><![CDATA[ JURIS.id juris ]]></dc:publisher>
	<category term="main content" label="main content" />
	<itunes:keywords><![CDATA[content,main]]></itunes:keywords>
	<itunes:summary><![CDATA[ Penelitian lanjutan dapat mengeksplorasi dampak pendanaan pemerintah terhadap kualitas pendidikan di daerah terpencil. Selain itu, studi tentang efisiensi sistem pendidikan berbasis pasar tenaga kerja dapat memberikan wawasan baru. Terakhir, analisis ]]></itunes:summary>
  <summary><![CDATA[ Penelitian lanjutan dapat mengeksplorasi dampak pendanaan pemerintah terhadap kualitas pendidikan di daerah terpencil. Selain itu, studi tentang efisiensi sistem pendidikan berbasis pasar tenaga kerja dapat memberikan wawasan baru. Terakhir, analisis ]]></summary>
  <content type="html"><![CDATA[ <p>
<a href="https://cdn.juris.id/3/b/efisiensi-pendidikan-nilai-ekonomi-pembiayaan-pers-thumb-ba0f8.webp" title="JURIS - Pembiayaan Pendidikan Perspektif Efisiensi dan Nilai Ekonomi" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/3/b/efisiensi-pendidikan-nilai-ekonomi-pembiayaan-pers-thumb-ba0f8.webp" data-src="https://cdn.juris.id/3/b/efisiensi-pendidikan-nilai-ekonomi-pembiayaan-pers-thumb-ba0f8.webp" srcset="https://cdn.juris.id/3/b/efisiensi-pendidikan-nilai-ekonomi-pembiayaan-pers-thumb-ba0f8.webp 1x" title="JURIS - Pembiayaan Pendidikan Perspektif Efisiensi dan Nilai Ekonomi" alt="JURIS - Pembiayaan Pendidikan Perspektif Efisiensi dan Nilai Ekonomi" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/3/b/efisiensi-pendidikan-nilai-ekonomi-pembiayaan-pers-thumb-b54ab.webp" title="JURIS - Pembiayaan Pendidikan Perspektif Efisiensi dan Nilai Ekonomi" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/3/b/efisiensi-pendidikan-nilai-ekonomi-pembiayaan-pers-thumb-b54ab.webp" data-src="https://cdn.juris.id/3/b/efisiensi-pendidikan-nilai-ekonomi-pembiayaan-pers-thumb-b54ab.webp" srcset="https://cdn.juris.id/3/b/efisiensi-pendidikan-nilai-ekonomi-pembiayaan-pers-thumb-b54ab.webp 1x" title="JURIS - Pembiayaan Pendidikan Perspektif Efisiensi dan Nilai Ekonomi" alt="JURIS - Pembiayaan Pendidikan Perspektif Efisiensi dan Nilai Ekonomi" >
</a>
<a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">#calendar</a> - <a href="https://juris.id/pdf-66083-efisiensi-pendidikan-nilai-ekonomi-pemb" title="JURIS - Pembiayaan Pendidikan Perspektif Efisiensi dan Nilai Ekonomi" target="_blank">Pembiayaan Pendidikan Perspektif Efisiensi dan Nilai Ekonomi</a>: Penelitian lanjutan dapat mengeksplorasi dampak pendanaan pemerintah terhadap kualitas pendidikan di daerah terpencil. Selain itu, studi tentang efisiensi sistem pendidikan berbasis pasar tenaga kerja dapat memberikan wawasan baru. Terakhir, analisis jangka panjang tentang korelasi antara investasi pendidikan dan pertumbuhan ekonomi nasional perlu dilakukan untuk memperkuat dasar kebijakan..
<br>Pembiayaan pendidikan di Indonesia menghadapi tantangan signifikan, termasuk kurangnya dana, keterbatasan fasilitas, dan gaji pengajar yang rendah.Pemerintah masih menjadi sumber utama pembiayaan pendidikan, namun efisiensi dan nilai ekonomi pendidikan tetap menjadi isu krusial.Perlu peningkatan akuntabilitas dan partisipasi masyarakat dalam pengelolaan pendidikan untuk mencapai hasil yang optimal
<br>Banyak kajian yang memecahkan misteri pertumbuhan ekonomi dalam kaitannya dengan kualitas manusia, tetapi tidak ada satu pun yang menemukan bahwa hubungan antara kedua variabel tersebut saling meniadakan. Oleh karena itu, terdapatnya kegagalan-kegagalan dalam mengembangkan berbagai projek di negara-negara berkembang telah menyadarkan para ekonom: bahwa kemampuan suatu masyarakat untuk merencanakan dan melaksanakan pembangunan tergantung antara lain kepada taraf pendidikan masyarakatnya. Berdasarkan perspektif ekonomi pembangunan, rendahnya mutu pendidikan di negara-negara yang sedang berkembang dianggap sebagai masalah yang turut memengaruhi kondisi ketenagakerjaan. Sebagaimana dijelaskan oleh Sukirno (1985), di samping menghadapi masalah-masalah...
<br>Kunjungi <a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">calendar</a> untuk informasi lainnya.
</p>
 ]]></content>
	<enclosure url="https://cdn.juris.id/3/b/efisiensi-pendidikan-nilai-ekonomi-pembiayaan-pers-thumb-ba0f8.webp" type="image/webp" length="89432" />
	<media:content url="https://cdn.juris.id/3/b/efisiensi-pendidikan-nilai-ekonomi-pembiayaan-pers-thumb-ba0f8.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/3/b/efisiensi-pendidikan-nilai-ekonomi-pembiayaan-pers-thumb-b54ab.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/univ-182-ups.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/jur-12927-cakrawala-jurnal-pendidikan.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
 </entry>
 <entry>
	<title><![CDATA[ Studi Komparasi Model Taylor Dalam Pengembangan Kurikulum Ditinjau Dari Kreativitas Siswa berbakat ]]></title>
	<dc:title><![CDATA[ Studi Komparasi Model Taylor Dalam Pengembangan Kurikulum Ditinjau Dari Kreativitas Siswa berbakat ]]></dc:title>
	<itunes:subtitle><![CDATA[ Studi Komparasi Model Taylor Dalam Pengembangan Kurikulum Ditinjau Dari Kreativitas Siswa berbakat ]]></itunes:subtitle>
	<link rel="via" type="text/html" href="https://juris.id/pdf-66080-siswa-ber-motivasi-kreativitas-kritis" />
	<link rel="alternate" type="text/html" href="https://juris.id/pdf-66080-siswa-ber-motivasi-kreativitas-kritis" />
	<link rel="alternate" type="application/xml" href="https://juris.id/last-updates.rss" />
	<id>tag:juris.id,2026-09-15:14c2ff57fa2e37cfa137ae9de26b940d</id>
	<published>2026-09-15T08:30:21+07:00</published>
	<updated>2026-09-15T08:30:21+07:00</updated>
	<dc:publisher><![CDATA[ JURIS.id juris ]]></dc:publisher>
	<category term="main content" label="main content" />
	<itunes:keywords><![CDATA[content,main]]></itunes:keywords>
	<itunes:summary><![CDATA[ 1. Penelitian lanjutan dapat mengkaji pengaruh Model Taylor terhadap kreativitas siswa dalam bidang studi selain matematika untuk memvalidasi generalisasi temuan ini. 2. Studi longitudinal dapat dilakukan untuk mengevaluasi dampak jangka panjang pengembangan ]]></itunes:summary>
  <summary><![CDATA[ 1. Penelitian lanjutan dapat mengkaji pengaruh Model Taylor terhadap kreativitas siswa dalam bidang studi selain matematika untuk memvalidasi generalisasi temuan ini. 2. Studi longitudinal dapat dilakukan untuk mengevaluasi dampak jangka panjang pengembangan ]]></summary>
  <content type="html"><![CDATA[ <p>
<a href="https://cdn.juris.id/d/1/siswa-ber-motivasi-kreativitas-kritis-madrasah-mod-thumb-41425.webp" title="JURIS - Studi Komparasi Model Taylor Dalam Pengembangan Kurikulum Ditinjau Dari Kreativitas Siswa berbakat" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/d/1/siswa-ber-motivasi-kreativitas-kritis-madrasah-mod-thumb-41425.webp" data-src="https://cdn.juris.id/d/1/siswa-ber-motivasi-kreativitas-kritis-madrasah-mod-thumb-41425.webp" srcset="https://cdn.juris.id/d/1/siswa-ber-motivasi-kreativitas-kritis-madrasah-mod-thumb-41425.webp 1x" title="JURIS - Studi Komparasi Model Taylor Dalam Pengembangan Kurikulum Ditinjau Dari Kreativitas Siswa berbakat" alt="JURIS - Studi Komparasi Model Taylor Dalam Pengembangan Kurikulum Ditinjau Dari Kreativitas Siswa berbakat" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/d/1/siswa-ber-motivasi-kreativitas-kritis-madrasah-mod-thumb-04854.webp" title="JURIS - Studi Komparasi Model Taylor Dalam Pengembangan Kurikulum Ditinjau Dari Kreativitas Siswa berbakat" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/d/1/siswa-ber-motivasi-kreativitas-kritis-madrasah-mod-thumb-04854.webp" data-src="https://cdn.juris.id/d/1/siswa-ber-motivasi-kreativitas-kritis-madrasah-mod-thumb-04854.webp" srcset="https://cdn.juris.id/d/1/siswa-ber-motivasi-kreativitas-kritis-madrasah-mod-thumb-04854.webp 1x" title="JURIS - Studi Komparasi Model Taylor Dalam Pengembangan Kurikulum Ditinjau Dari Kreativitas Siswa berbakat" alt="JURIS - Studi Komparasi Model Taylor Dalam Pengembangan Kurikulum Ditinjau Dari Kreativitas Siswa berbakat" >
</a>
<a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">#calendar</a> - <a href="https://juris.id/pdf-66080-siswa-ber-motivasi-kreativitas-kritis" title="JURIS - Studi Komparasi Model Taylor Dalam Pengembangan Kurikulum Ditinjau Dari Kreativitas Siswa berbakat" target="_blank">Studi Komparasi Model Taylor Dalam Pengembangan Kurikulum Ditinjau Dari Kreativitas Siswa berbakat</a>: 1. Penelitian lanjutan dapat mengkaji pengaruh Model Taylor terhadap kreativitas siswa dalam bidang studi selain matematika untuk memvalidasi generalisasi temuan ini. 2. Studi longitudinal dapat dilakukan untuk mengevaluasi dampak jangka panjang pengembangan bakat melalui Model Taylor terhadap prestasi akademik dan keterampilan kritis siswa. 3. Penelitian kualitatif diperlukan untuk menggali persepsi guru dan siswa tentang efektivitas Model Taylor dalam memfasilitasi pembelajaran berbasis bakat, serta identifikasi hambatan implementasinya di lapangan..
<br>Kelima talenta yang dimiliki siswa yaitu berfikir kreatif produktif, komunikasi, meramal, merencanakan dan mengambil keputusan berpengaruh positif pada kreativitas siswa sangat.Ada perbedaan kelima talenta yang dimilki siswa pada pada kreativitas siswa berbakat, hasil penelitian bakat kretif produktf menunjukkan lebih baik dari bakat yang lainnya, sedangkan keempat bakat lain menunjukkan tidak ada perbedaan
<br>Penelitian ini akan membahas kreativitas siswa pada pelajaran matematika berdasarkan bakat yang dimilki siswa menurut calvin Taylor yaitu bakat berfikir kreatif produktif, komunikasi, meramal, merencanakan dan mengambil keputusan. Berdasarkan hasil penelitian menunjukkan ada pengaruh positif dari kelima bakat diatas pada kreativitas siswa. Dan ada perbedaan kreativitas siswa berdasarkan kelima bakat tersebut, bakat berfikir kreatif produktif memilki kreativitas matematika lebih baik dari pada bakat yang lainnya....
<br>Kunjungi <a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">calendar</a> untuk informasi lainnya.
</p>
 ]]></content>
	<enclosure url="https://cdn.juris.id/d/1/siswa-ber-motivasi-kreativitas-kritis-madrasah-mod-thumb-41425.webp" type="image/webp" length="88052" />
	<media:content url="https://cdn.juris.id/d/1/siswa-ber-motivasi-kreativitas-kritis-madrasah-mod-thumb-41425.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/d/1/siswa-ber-motivasi-kreativitas-kritis-madrasah-mod-thumb-04854.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/univ-182-ups.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/jur-12927-cakrawala-jurnal-pendidikan.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
 </entry>
 <entry>
	<title><![CDATA[ Pengelolaan PAUD Inklusi Berbasis Pendidikan Islam ]]></title>
	<dc:title><![CDATA[ Pengelolaan PAUD Inklusi Berbasis Pendidikan Islam ]]></dc:title>
	<itunes:subtitle><![CDATA[ Pengelolaan PAUD Inklusi Berbasis Pendidikan Islam ]]></itunes:subtitle>
	<link rel="via" type="text/html" href="https://juris.id/pdf-66079-program-formal-sosial-evaluasi-pri" />
	<link rel="alternate" type="text/html" href="https://juris.id/pdf-66079-program-formal-sosial-evaluasi-pri" />
	<link rel="alternate" type="application/xml" href="https://juris.id/last-updates.rss" />
	<id>tag:juris.id,2026-09-15:8c5d1aaf83dfc8e64a110faffe2739a8</id>
	<published>2026-09-15T08:30:21+07:00</published>
	<updated>2026-09-15T08:30:21+07:00</updated>
	<dc:publisher><![CDATA[ JURIS.id juris ]]></dc:publisher>
	<category term="free nicepng" label="free nicepng" />
	<category term="focus scope" label="focus scope" />
	<category term="view stats" label="view stats" />
	<itunes:keywords><![CDATA[focus,free,nicepng,scope,stats,view]]></itunes:keywords>
	<itunes:summary><![CDATA[ Penelitian lanjutan dapat mengkaji pengembangan modul pelatihan guru PAUD inklusi berbasis teknologi untuk meningkatkan kapasitas pedagogik. Selanjutnya, studi tentang desain ruang kelas inklusi yang ramah untuk anak berkebutuhan khusus, seperti tuna ]]></itunes:summary>
  <summary><![CDATA[ Penelitian lanjutan dapat mengkaji pengembangan modul pelatihan guru PAUD inklusi berbasis teknologi untuk meningkatkan kapasitas pedagogik. Selanjutnya, studi tentang desain ruang kelas inklusi yang ramah untuk anak berkebutuhan khusus, seperti tuna ]]></summary>
  <content type="html"><![CDATA[ <p>
<a href="https://cdn.juris.id/3/6/program-formal-sosial-evaluasi-prioritas-politik-p-thumb-23fda.webp" title="JURIS - Pengelolaan PAUD Inklusi Berbasis Pendidikan Islam" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/3/6/program-formal-sosial-evaluasi-prioritas-politik-p-thumb-23fda.webp" data-src="https://cdn.juris.id/3/6/program-formal-sosial-evaluasi-prioritas-politik-p-thumb-23fda.webp" srcset="https://cdn.juris.id/3/6/program-formal-sosial-evaluasi-prioritas-politik-p-thumb-23fda.webp 1x" title="JURIS - Pengelolaan PAUD Inklusi Berbasis Pendidikan Islam" alt="JURIS - Pengelolaan PAUD Inklusi Berbasis Pendidikan Islam" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/3/6/program-formal-sosial-evaluasi-prioritas-politik-p-thumb-5e900.webp" title="JURIS - Pengelolaan PAUD Inklusi Berbasis Pendidikan Islam" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/3/6/program-formal-sosial-evaluasi-prioritas-politik-p-thumb-5e900.webp" data-src="https://cdn.juris.id/3/6/program-formal-sosial-evaluasi-prioritas-politik-p-thumb-5e900.webp" srcset="https://cdn.juris.id/3/6/program-formal-sosial-evaluasi-prioritas-politik-p-thumb-5e900.webp 1x" title="JURIS - Pengelolaan PAUD Inklusi Berbasis Pendidikan Islam" alt="JURIS - Pengelolaan PAUD Inklusi Berbasis Pendidikan Islam" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/3/6/program-formal-sosial-evaluasi-prioritas-politik-p-thumb-cf65e.webp" title="JURIS - Pengelolaan PAUD Inklusi Berbasis Pendidikan Islam" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/3/6/program-formal-sosial-evaluasi-prioritas-politik-p-thumb-cf65e.webp" data-src="https://cdn.juris.id/3/6/program-formal-sosial-evaluasi-prioritas-politik-p-thumb-cf65e.webp" srcset="https://cdn.juris.id/3/6/program-formal-sosial-evaluasi-prioritas-politik-p-thumb-cf65e.webp 1x" title="JURIS - Pengelolaan PAUD Inklusi Berbasis Pendidikan Islam" alt="JURIS - Pengelolaan PAUD Inklusi Berbasis Pendidikan Islam" >
</a>
<a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">#calendar</a> - <a href="https://juris.id/pdf-66079-program-formal-sosial-evaluasi-pri" title="JURIS - Pengelolaan PAUD Inklusi Berbasis Pendidikan Islam" target="_blank">Pengelolaan PAUD Inklusi Berbasis Pendidikan Islam</a>: Penelitian lanjutan dapat mengkaji pengembangan modul pelatihan guru PAUD inklusi berbasis teknologi untuk meningkatkan kapasitas pedagogik. Selanjutnya, studi tentang desain ruang kelas inklusi yang ramah untuk anak berkebutuhan khusus, seperti tuna netra, perlu dilakukan. Terakhir, penelitian tentang peran komunitas lokal dalam mendukung pendidikan inklusi melalui program sosialisasi dan kerja sama antara lembaga pendidikan dan keluarga dapat menjadi fokus baru..
<br>Pendidikan inklusi merupakan manifestasi nyata dari hak asasi manusia untuk memperoleh pendidikan yang setara dan bermartabat tanpa memandang perbedaan kemampuan, latar belakang, maupun kondisi sosial.Implementasinya tidak hanya memerlukan komitmen moral, tetapi juga dukungan struktural dari pemerintah dan lembaga pendidikan.Dalam konteks pendidikan Islam, prinsip inklusi memiliki landasan teologis yang kuat.Nilai-nilai rahmah (kasih sayang), Aoadl (keadilan), dan ihsan (kepedulian sosial) menjadi pondasi moral untuk membangun lingkungan belajar yang ramah terhadap keberagaman.Dengan demikian, pendidikan inklusi berbasis nilai Islam diharapkan tidak sekadar menjadi program formal, melainkan sebuah gerakan berkelanjutan untuk mewujudkan lembaga pendidikan yang rahmatan lil Aoalamin Ai tempat setiap anak, tanpa terkecuali, dapat tumbuh, belajar, dan berkontribusi sesuai dengan potensinya
<br>Pendidikan inklusi adalah layanan pendidikan yang memberi kesempatan bagi seluruh peserta didik, termasuk mereka yang memiliki kebutuhan khusus maupun potensi kecerdasan dan bakat istimewa. Namun, masih banyak masyarakat yang belum memahami pentingnya pendidikan inklusi, khususnya di jenjang anak usia dini. Selain itu, jumlah lembaga pendidikan yang menerapkan inklusi masih terbatas sehingga banyak anak berkebutuhan khusus belum memperoleh layanan pendidikan secara optimal. Penelitian ini bertujuan untuk memperkuat pemahaman dan praktik penyelenggaraan PAUD berbasis...
<br>Kunjungi <a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">calendar</a> untuk informasi lainnya.
</p>
 ]]></content>
	<enclosure url="https://cdn.juris.id/3/6/program-formal-sosial-evaluasi-prioritas-politik-p-thumb-cf65e.webp" type="image/webp" length="72314" />
	<media:content url="https://cdn.juris.id/3/6/program-formal-sosial-evaluasi-prioritas-politik-p-thumb-23fda.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/3/6/program-formal-sosial-evaluasi-prioritas-politik-p-thumb-5e900.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/3/6/program-formal-sosial-evaluasi-prioritas-politik-p-thumb-cf65e.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/univ-1191-uit-lirboyo.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/jur-5878-journal-ashil-jurnal-pendidikan-anak-usia.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
 </entry>
 <entry>
	<title><![CDATA[ Identitas Finansial Anak Usia Dini melalui Pendekatan Sosiokultural dalam Literasi Keuangan ]]></title>
	<dc:title><![CDATA[ Identitas Finansial Anak Usia Dini melalui Pendekatan Sosiokultural dalam Literasi Keuangan ]]></dc:title>
	<itunes:subtitle><![CDATA[ Identitas Finansial Anak Usia Dini melalui Pendekatan Sosiokultural dalam Literasi Keuangan ]]></itunes:subtitle>
	<link rel="via" type="text/html" href="https://juris.id/pdf-66078-peran-aktif-anak-teknologi-digital-budaya-pendidik" />
	<link rel="alternate" type="text/html" href="https://juris.id/pdf-66078-peran-aktif-anak-teknologi-digital-budaya-pendidik" />
	<link rel="alternate" type="application/xml" href="https://juris.id/last-updates.rss" />
	<id>tag:juris.id,2026-09-15:727e6c86b38f128e32c9987f5e2cbf75</id>
	<published>2026-09-15T08:30:21+07:00</published>
	<updated>2026-09-15T08:30:21+07:00</updated>
	<dc:publisher><![CDATA[ JURIS.id juris ]]></dc:publisher>
	<category term="free nicepng" label="free nicepng" />
	<category term="focus scope" label="focus scope" />
	<category term="view stats" label="view stats" />
	<itunes:keywords><![CDATA[focus,free,nicepng,scope,stats,view]]></itunes:keywords>
	<itunes:summary><![CDATA[ Penelitian lanjutan dapat fokus pada dampak perbedaan kearifan lokal terhadap pembentukan identitas finansial anak, seperti membandingkan pendekatan budaya Tionghoa dan Sunda dalam konteks modern. Selain itu, perlu dikembangkan modul pendidikan keuangan ]]></itunes:summary>
  <summary><![CDATA[ Penelitian lanjutan dapat fokus pada dampak perbedaan kearifan lokal terhadap pembentukan identitas finansial anak, seperti membandingkan pendekatan budaya Tionghoa dan Sunda dalam konteks modern. Selain itu, perlu dikembangkan modul pendidikan keuangan ]]></summary>
  <content type="html"><![CDATA[ <p>
<a href="https://cdn.juris.id/7/0/peran-aktif-anak-teknologi-digital-budaya-pendidik-thumb-7bc8e.webp" title="JURIS - Identitas Finansial Anak Usia Dini melalui Pendekatan Sosiokultural dalam Literasi Keuangan" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/7/0/peran-aktif-anak-teknologi-digital-budaya-pendidik-thumb-7bc8e.webp" data-src="https://cdn.juris.id/7/0/peran-aktif-anak-teknologi-digital-budaya-pendidik-thumb-7bc8e.webp" srcset="https://cdn.juris.id/7/0/peran-aktif-anak-teknologi-digital-budaya-pendidik-thumb-7bc8e.webp 1x" title="JURIS - Identitas Finansial Anak Usia Dini melalui Pendekatan Sosiokultural dalam Literasi Keuangan" alt="JURIS - Identitas Finansial Anak Usia Dini melalui Pendekatan Sosiokultural dalam Literasi Keuangan" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/7/0/peran-aktif-anak-teknologi-digital-budaya-pendidik-thumb-5d03b.webp" title="JURIS - Identitas Finansial Anak Usia Dini melalui Pendekatan Sosiokultural dalam Literasi Keuangan" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/7/0/peran-aktif-anak-teknologi-digital-budaya-pendidik-thumb-5d03b.webp" data-src="https://cdn.juris.id/7/0/peran-aktif-anak-teknologi-digital-budaya-pendidik-thumb-5d03b.webp" srcset="https://cdn.juris.id/7/0/peran-aktif-anak-teknologi-digital-budaya-pendidik-thumb-5d03b.webp 1x" title="JURIS - Identitas Finansial Anak Usia Dini melalui Pendekatan Sosiokultural dalam Literasi Keuangan" alt="JURIS - Identitas Finansial Anak Usia Dini melalui Pendekatan Sosiokultural dalam Literasi Keuangan" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/7/0/peran-aktif-anak-teknologi-digital-budaya-pendidik-thumb-3f2ae.webp" title="JURIS - Identitas Finansial Anak Usia Dini melalui Pendekatan Sosiokultural dalam Literasi Keuangan" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/7/0/peran-aktif-anak-teknologi-digital-budaya-pendidik-thumb-3f2ae.webp" data-src="https://cdn.juris.id/7/0/peran-aktif-anak-teknologi-digital-budaya-pendidik-thumb-3f2ae.webp" srcset="https://cdn.juris.id/7/0/peran-aktif-anak-teknologi-digital-budaya-pendidik-thumb-3f2ae.webp 1x" title="JURIS - Identitas Finansial Anak Usia Dini melalui Pendekatan Sosiokultural dalam Literasi Keuangan" alt="JURIS - Identitas Finansial Anak Usia Dini melalui Pendekatan Sosiokultural dalam Literasi Keuangan" >
</a>
<a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">#calendar</a> - <a href="https://juris.id/pdf-66078-peran-aktif-anak-teknologi-digital-budaya-pendidik" title="JURIS - Identitas Finansial Anak Usia Dini melalui Pendekatan Sosiokultural dalam Literasi Keuangan" target="_blank">Identitas Finansial Anak Usia Dini melalui Pendekatan Sosiokultural dalam Literasi Keuangan</a>: Penelitian lanjutan dapat fokus pada dampak perbedaan kearifan lokal terhadap pembentukan identitas finansial anak, seperti membandingkan pendekatan budaya Tionghoa dan Sunda dalam konteks modern. Selain itu, perlu dikembangkan modul pendidikan keuangan berbasis permainan tradisional yang relevan dengan konteks sosial budaya daerah tertentu. Penelitian juga dapat mengeksplorasi efektivitas integrasi teknologi digital, seperti aplikasi edukasi keuangan interaktif, dalam meningkatkan pemahaman konsep finansial dasar pada anak usia dini. Ketiga saran ini berpotensi memperkaya wawasan tentang peran konteks budaya dan inovasi teknologi dalam pendidikan keuangan anak, serta membuka peluang penelitian lebih lanjut yang beragam dan relevan dengan tantangan keuangan masa depan..
<br>Penelitian ini menunjukkan bahwa identitas finansial anak usia dini terbentuk melalui interaksi kompleks antara nilai budaya keluarga, praktik pendidikan di PAUD, dan paparan media digital.Integrasi pendidikan keuangan berbasis sosiokultural dalam kurikulum PAUD, yang melibatkan peran aktif keluarga dan masyarakat, terbukti efektif dalam meningkatkan pengetahuan, sikap, dan perilaku finansial anak.Secara teoretis, penelitian ini memberikan kontribusi terhadap penguatan teori sosiokultural Vygotsky dalam konteks pendidikan finansial anak usia dini.Hasil studi memperluas pemahaman bahwa literasi keuangan bukan hanya keterampilan kognitif, tetapi juga konstruksi sosial yang terbentuk melalui pengalaman budaya dan interaksi sosial.Penelitian ini memperkaya kerangka teoretis pendidikan anak usia dini dengan menekankan pentingnya nilai sosial dan budaya dalam membentuk identitas keuangan anak
<br>Perkembangan ekonomi global menuntut peningkatan literasi keuangan sejak usia dini sebagai fondasi keterampilan hidup dan kemandirian ekonomi. Anak-anak membangun pemahaman keuangan tidak hanya melalui pengetahuan matematis, tetapi juga melalui interaksi sosial dan budaya dalam keluarga serta lingkungan sekolah. Penelitian ini bertujuan untuk mengeksplorasi pembentukan identitas finansial anak usia dini melalui pendekatan sosiokultural dengan menelaah literatur mengenai praktik pendidikan keuangan di PAUD. Metode penelitian menggunakan pendekatan kualitatif berbasis kajian pustaka (library research) dengan paradigma konstruktivis dan teori sosiokultural Vygotsky. Data dikumpulkan melalui telaah literatur dari jurnal, buku, dan dokumen kebijakan terkait pendidikan...
<br>Kunjungi <a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">calendar</a> untuk informasi lainnya.
</p>
 ]]></content>
	<enclosure url="https://cdn.juris.id/7/0/peran-aktif-anak-teknologi-digital-budaya-pendidik-thumb-7bc8e.webp" type="image/webp" length="69644" />
	<media:content url="https://cdn.juris.id/7/0/peran-aktif-anak-teknologi-digital-budaya-pendidik-thumb-7bc8e.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/7/0/peran-aktif-anak-teknologi-digital-budaya-pendidik-thumb-5d03b.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/7/0/peran-aktif-anak-teknologi-digital-budaya-pendidik-thumb-3f2ae.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/univ-1191-uit-lirboyo.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/jur-5878-journal-ashil-jurnal-pendidikan-anak-usia.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
 </entry>
 <entry>
	<title><![CDATA[ Penguatan Pengetahuan Deteksi Dini Kanker Payudara Melalui Gerakan SADARI Pada Siswi Kelas 3 SMPN 2 Kerambitan ]]></title>
	<dc:title><![CDATA[ Penguatan Pengetahuan Deteksi Dini Kanker Payudara Melalui Gerakan SADARI Pada Siswi Kelas 3 SMPN 2 Kerambitan ]]></dc:title>
	<itunes:subtitle><![CDATA[ Penguatan Pengetahuan Deteksi Dini Kanker Payudara Melalui Gerakan SADARI Pada Siswi Kelas 3 SMPN 2 Kerambitan ]]></itunes:subtitle>
	<link rel="via" type="text/html" href="https://juris.id/pdf-66095-empowerment-knowledge-breast-cancer-prosedur-manfa" />
	<link rel="alternate" type="text/html" href="https://juris.id/pdf-66095-empowerment-knowledge-breast-cancer-prosedur-manfa" />
	<link rel="alternate" type="application/xml" href="https://juris.id/last-updates.rss" />
	<id>tag:juris.id,2026-09-15:9c697aa635b5d6f059aa37f92924d968</id>
	<published>2026-09-15T08:28:57+07:00</published>
	<updated>2026-09-15T08:28:57+07:00</updated>
	<dc:publisher><![CDATA[ JURIS.id juris ]]></dc:publisher>
	<category term="faizah hanum" label="faizah hanum" />
	<category term="muhamad safa" label="muhamad safa" />
	<category term="adi saputra" label="adi saputra" />
	<itunes:keywords><![CDATA[adi,faizah,hanum,muhamad,safa,saputra]]></itunes:keywords>
	<itunes:summary><![CDATA[ Untuk penelitian lanjutan, dapat dipertimbangkan beberapa saran berikut: Pertama, perlu dilakukan evaluasi jangka panjang untuk menilai dampak edukasi SADARI terhadap perubahan perilaku SADARI secara rutin. Kedua, edukasi berkala dan pendampingan oleh ]]></itunes:summary>
  <summary><![CDATA[ Untuk penelitian lanjutan, dapat dipertimbangkan beberapa saran berikut: Pertama, perlu dilakukan evaluasi jangka panjang untuk menilai dampak edukasi SADARI terhadap perubahan perilaku SADARI secara rutin. Kedua, edukasi berkala dan pendampingan oleh ]]></summary>
  <content type="html"><![CDATA[ <p>
<a href="https://cdn.juris.id/6/0/empowerment-knowledge-breast-cancer-prosedur-manfa-thumb-231d0.webp" title="JURIS - Penguatan Pengetahuan Deteksi Dini Kanker Payudara Melalui Gerakan SADARI Pada Siswi Kelas 3 SMPN 2 Kerambitan" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/6/0/empowerment-knowledge-breast-cancer-prosedur-manfa-thumb-231d0.webp" data-src="https://cdn.juris.id/6/0/empowerment-knowledge-breast-cancer-prosedur-manfa-thumb-231d0.webp" srcset="https://cdn.juris.id/6/0/empowerment-knowledge-breast-cancer-prosedur-manfa-thumb-231d0.webp 1x" title="JURIS - Penguatan Pengetahuan Deteksi Dini Kanker Payudara Melalui Gerakan SADARI Pada Siswi Kelas 3 SMPN 2 Kerambitan" alt="JURIS - Penguatan Pengetahuan Deteksi Dini Kanker Payudara Melalui Gerakan SADARI Pada Siswi Kelas 3 SMPN 2 Kerambitan" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/6/0/empowerment-knowledge-breast-cancer-prosedur-manfa-thumb-6f70f.webp" title="JURIS - Penguatan Pengetahuan Deteksi Dini Kanker Payudara Melalui Gerakan SADARI Pada Siswi Kelas 3 SMPN 2 Kerambitan" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/6/0/empowerment-knowledge-breast-cancer-prosedur-manfa-thumb-6f70f.webp" data-src="https://cdn.juris.id/6/0/empowerment-knowledge-breast-cancer-prosedur-manfa-thumb-6f70f.webp" srcset="https://cdn.juris.id/6/0/empowerment-knowledge-breast-cancer-prosedur-manfa-thumb-6f70f.webp 1x" title="JURIS - Penguatan Pengetahuan Deteksi Dini Kanker Payudara Melalui Gerakan SADARI Pada Siswi Kelas 3 SMPN 2 Kerambitan" alt="JURIS - Penguatan Pengetahuan Deteksi Dini Kanker Payudara Melalui Gerakan SADARI Pada Siswi Kelas 3 SMPN 2 Kerambitan" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/6/0/empowerment-knowledge-breast-cancer-prosedur-manfa-thumb-0a1e6.webp" title="JURIS - Penguatan Pengetahuan Deteksi Dini Kanker Payudara Melalui Gerakan SADARI Pada Siswi Kelas 3 SMPN 2 Kerambitan" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/6/0/empowerment-knowledge-breast-cancer-prosedur-manfa-thumb-0a1e6.webp" data-src="https://cdn.juris.id/6/0/empowerment-knowledge-breast-cancer-prosedur-manfa-thumb-0a1e6.webp" srcset="https://cdn.juris.id/6/0/empowerment-knowledge-breast-cancer-prosedur-manfa-thumb-0a1e6.webp 1x" title="JURIS - Penguatan Pengetahuan Deteksi Dini Kanker Payudara Melalui Gerakan SADARI Pada Siswi Kelas 3 SMPN 2 Kerambitan" alt="JURIS - Penguatan Pengetahuan Deteksi Dini Kanker Payudara Melalui Gerakan SADARI Pada Siswi Kelas 3 SMPN 2 Kerambitan" >
</a>
<a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">#calendar</a> - <a href="https://juris.id/pdf-66095-empowerment-knowledge-breast-cancer-prosedur-manfa" title="JURIS - Penguatan Pengetahuan Deteksi Dini Kanker Payudara Melalui Gerakan SADARI Pada Siswi Kelas 3 SMPN 2 Kerambitan" target="_blank">Penguatan Pengetahuan Deteksi Dini Kanker Payudara Melalui Gerakan SADARI Pada Siswi Kelas 3 SMPN 2 Kerambitan</a>: Untuk penelitian lanjutan, dapat dipertimbangkan beberapa saran berikut: Pertama, perlu dilakukan evaluasi jangka panjang untuk menilai dampak edukasi SADARI terhadap perubahan perilaku SADARI secara rutin. Kedua, edukasi berkala dan pendampingan oleh guru atau UKS dapat menjadi intervensi berkelanjutan untuk memastikan transformasi pengetahuan menjadi perilaku kesehatan yang konsisten. Ketiga, penyediaan media edukasi visual di lingkungan sekolah dapat membantu peserta memahami informasi dengan lebih baik dan memudahkan mereka untuk mempelajari kembali materi secara mandiri..
<br>Hasil kegiatan edukasi Gerakan SADARI menunjukkan peningkatan signifikan pada tingkat pengetahuan siswi kelas 3 SMP Negeri 2 Kerambitan mengenai deteksi dini kanker payudara.Berdasarkan hasil pre-test dan post-test, terjadi peningkatan skor rata-rata dari 12,78 menjadi 13,75 dengan perbedaan signifikan (p < 0,05).Temuan ini menegaskan bahwa edukasi kesehatan melalui kombinasi ceramah interaktif dan demonstrasi langsung merupakan strategi efektif dalam meningkatkan pemahaman remaja tentang pemeriksaan payudara mandiri.Peningkatan tersebut tidak terlepas dari keterlibatan aktif peserta selama kegiatan, baik dalam sesi tanya jawab maupun praktik langsung SADARI yang berkontribusi terhadap penguatan daya ingat dan pemahaman konsep secara lebih mendalam
<br>Layanan pengabdian masyarakat ini bertujuan untuk menilai efektivitas pendidikan SADARI dalam meningkatkan pengetahuan deteksi dini kanker payudara pada siswa perempuan kelas 9 di SMP Negeri 2 Kerambitan. Kegiatan ini menggunakan pendekatan quasi-eksperimental dengan desain pre-test dan post-test satu kelompok yang melibatkan 76 peserta. Intervensi pendidikan dilakukan melalui ceramah interaktif dan demonstrasi langsung yang menjelaskan konsep, tujuan, prosedur, dan manfaat SADARI. Hasil menunjukkan peningkatan signifikan dalam pengetahuan siswa setelah intervensi....
<br>Kunjungi <a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">calendar</a> untuk informasi lainnya.
</p>
 ]]></content>
	<enclosure url="https://cdn.juris.id/6/0/empowerment-knowledge-breast-cancer-prosedur-manfa-thumb-6f70f.webp" type="image/webp" length="107040" />
	<media:content url="https://cdn.juris.id/6/0/empowerment-knowledge-breast-cancer-prosedur-manfa-thumb-231d0.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/6/0/empowerment-knowledge-breast-cancer-prosedur-manfa-thumb-6f70f.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/6/0/empowerment-knowledge-breast-cancer-prosedur-manfa-thumb-0a1e6.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/univ-1191-uit-lirboyo.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/jur-5879-bhakti-jurnal-pengabdian-pemberdayaan-masyarakat.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
 </entry>
 <entry>
	<title><![CDATA[ Pemberdayaan Kader Pkk Dan Remaja Berbasis Aset Lokal Dalam Upaya Pencegahan Perkawinan Anak Di Desa Jombang Kabupaten Jember ]]></title>
	<dc:title><![CDATA[ Pemberdayaan Kader Pkk Dan Remaja Berbasis Aset Lokal Dalam Upaya Pencegahan Perkawinan Anak Di Desa Jombang Kabupaten Jember ]]></dc:title>
	<itunes:subtitle><![CDATA[ Pemberdayaan Kader Pkk Dan Remaja Berbasis Aset Lokal Dalam Upaya Pencegahan Perkawinan Anak Di Desa Jombang Kabupaten Jember ]]></itunes:subtitle>
	<link rel="via" type="text/html" href="https://juris.id/pdf-66090-karakter-remaja-kristen-kuliah-pengabdian-masyarak" />
	<link rel="alternate" type="text/html" href="https://juris.id/pdf-66090-karakter-remaja-kristen-kuliah-pengabdian-masyarak" />
	<link rel="alternate" type="application/xml" href="https://juris.id/last-updates.rss" />
	<id>tag:juris.id,2026-09-15:f50e0eb3197f42ff9fd957ce91d72219</id>
	<published>2026-09-15T08:08:20+07:00</published>
	<updated>2026-09-15T08:08:20+07:00</updated>
	<dc:publisher><![CDATA[ JURIS.id juris ]]></dc:publisher>
	<category term="muhamad safa" label="muhamad safa" />
	<category term="nafiur rofiq" label="nafiur rofiq" />
	<category term="hikam malang" label="hikam malang" />
	<itunes:keywords><![CDATA[hikam,malang,muhamad,nafiur,rofiq,safa]]></itunes:keywords>
	<itunes:summary><![CDATA[ Penelitian lanjutan dapat fokus pada integrasi nilai budaya lokal dalam pembinaan karakter remaja untuk meningkatkan efektivitas edukasi kesehatan reproduksi. Selain itu, perlu dilakukan studi tentang keberlanjutan program dalam jangka panjang dan dampaknya ]]></itunes:summary>
  <summary><![CDATA[ Penelitian lanjutan dapat fokus pada integrasi nilai budaya lokal dalam pembinaan karakter remaja untuk meningkatkan efektivitas edukasi kesehatan reproduksi. Selain itu, perlu dilakukan studi tentang keberlanjutan program dalam jangka panjang dan dampaknya ]]></summary>
  <content type="html"><![CDATA[ <p>
<a href="https://cdn.juris.id/a/9/karakter-remaja-kristen-kuliah-pengabdian-masyarak-thumb-73eab.webp" title="JURIS - Pemberdayaan Kader Pkk Dan Remaja Berbasis Aset Lokal Dalam Upaya Pencegahan Perkawinan Anak Di Desa Jombang Kabupaten Jember" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/a/9/karakter-remaja-kristen-kuliah-pengabdian-masyarak-thumb-73eab.webp" data-src="https://cdn.juris.id/a/9/karakter-remaja-kristen-kuliah-pengabdian-masyarak-thumb-73eab.webp" srcset="https://cdn.juris.id/a/9/karakter-remaja-kristen-kuliah-pengabdian-masyarak-thumb-73eab.webp 1x" title="JURIS - Pemberdayaan Kader Pkk Dan Remaja Berbasis Aset Lokal Dalam Upaya Pencegahan Perkawinan Anak Di Desa Jombang Kabupaten Jember" alt="JURIS - Pemberdayaan Kader Pkk Dan Remaja Berbasis Aset Lokal Dalam Upaya Pencegahan Perkawinan Anak Di Desa Jombang Kabupaten Jember" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/a/9/karakter-remaja-kristen-kuliah-pengabdian-masyarak-thumb-77fdd.webp" title="JURIS - Pemberdayaan Kader Pkk Dan Remaja Berbasis Aset Lokal Dalam Upaya Pencegahan Perkawinan Anak Di Desa Jombang Kabupaten Jember" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/a/9/karakter-remaja-kristen-kuliah-pengabdian-masyarak-thumb-77fdd.webp" data-src="https://cdn.juris.id/a/9/karakter-remaja-kristen-kuliah-pengabdian-masyarak-thumb-77fdd.webp" srcset="https://cdn.juris.id/a/9/karakter-remaja-kristen-kuliah-pengabdian-masyarak-thumb-77fdd.webp 1x" title="JURIS - Pemberdayaan Kader Pkk Dan Remaja Berbasis Aset Lokal Dalam Upaya Pencegahan Perkawinan Anak Di Desa Jombang Kabupaten Jember" alt="JURIS - Pemberdayaan Kader Pkk Dan Remaja Berbasis Aset Lokal Dalam Upaya Pencegahan Perkawinan Anak Di Desa Jombang Kabupaten Jember" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/a/9/karakter-remaja-kristen-kuliah-pengabdian-masyarak-thumb-0d57f.webp" title="JURIS - Pemberdayaan Kader Pkk Dan Remaja Berbasis Aset Lokal Dalam Upaya Pencegahan Perkawinan Anak Di Desa Jombang Kabupaten Jember" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/a/9/karakter-remaja-kristen-kuliah-pengabdian-masyarak-thumb-0d57f.webp" data-src="https://cdn.juris.id/a/9/karakter-remaja-kristen-kuliah-pengabdian-masyarak-thumb-0d57f.webp" srcset="https://cdn.juris.id/a/9/karakter-remaja-kristen-kuliah-pengabdian-masyarak-thumb-0d57f.webp 1x" title="JURIS - Pemberdayaan Kader Pkk Dan Remaja Berbasis Aset Lokal Dalam Upaya Pencegahan Perkawinan Anak Di Desa Jombang Kabupaten Jember" alt="JURIS - Pemberdayaan Kader Pkk Dan Remaja Berbasis Aset Lokal Dalam Upaya Pencegahan Perkawinan Anak Di Desa Jombang Kabupaten Jember" >
</a>
<a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">#calendar</a> - <a href="https://juris.id/pdf-66090-karakter-remaja-kristen-kuliah-pengabdian-masyarak" title="JURIS - Pemberdayaan Kader Pkk Dan Remaja Berbasis Aset Lokal Dalam Upaya Pencegahan Perkawinan Anak Di Desa Jombang Kabupaten Jember" target="_blank">Pemberdayaan Kader Pkk Dan Remaja Berbasis Aset Lokal Dalam Upaya Pencegahan Perkawinan Anak Di Desa Jombang Kabupaten Jember</a>: Penelitian lanjutan dapat fokus pada integrasi nilai budaya lokal dalam pembinaan karakter remaja untuk meningkatkan efektivitas edukasi kesehatan reproduksi. Selain itu, perlu dilakukan studi tentang keberlanjutan program dalam jangka panjang dan dampaknya terhadap perubahan perilaku masyarakat. Terakhir, penelitian juga bisa mengeksplorasi peran keluarga dan tokoh agama dalam mendukung pencegahan perkawinan anak melalui pendekatan kolaboratif yang lebih inklusif..
<br>Program pemberdayaan kader PKK dan remaja berbasis aset lokal berhasil meningkatkan pengetahuan, kesadaran, dan sikap positif masyarakat terhadap risiko perkawinan anak.Pendekatan edukasi kesehatan reproduksi yang terintegrasi dengan pembinaan karakter berbasis nilai lokal dan agama, serta peran aktif kader PKK sebagai fasilitator, mampu menurunkan angka permohonan dispensasi kawin dan meningkatkan partisipasi remaja dalam pendidikan.Sinergi antara PKK, sekolah, puskesmas, dan tokoh masyarakat menjadi kunci keberhasilan dalam mencegah perkawinan dini dan membangun generasi yang sehat dan berdaya
<br>Program pengabdian masyarakat ini bertujuan untuk memperkuat kader PKK dan remaja sebagai agen perubahan dalam pencegahan perkawinan anak melalui pendekatan Asset Based Community Development (ABCD). Program ini memanfaatkan aset lokal seperti kader PKK, guru, dan tokoh masyarakat untuk meningkatkan pengetahuan dan kesadaran remaja melalui pelatihan, mentoring, pendidikan kesehatan reproduksi, pembentukan karakter, dan praktik edukasi antar teman. Hasilnya menunjukkan peningkatan pengetahuan remaja, pembentukan kader remaja yang aktif, serta peningkatan kapasitas kader PKK dalam membantu masyarakat. Kolaborasi dengan sekolah, tokoh masyarakat, dan...
<br>Kunjungi <a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">calendar</a> untuk informasi lainnya.
</p>
 ]]></content>
	<enclosure url="https://cdn.juris.id/a/9/karakter-remaja-kristen-kuliah-pengabdian-masyarak-thumb-73eab.webp" type="image/webp" length="107232" />
	<media:content url="https://cdn.juris.id/a/9/karakter-remaja-kristen-kuliah-pengabdian-masyarak-thumb-73eab.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/a/9/karakter-remaja-kristen-kuliah-pengabdian-masyarak-thumb-77fdd.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/a/9/karakter-remaja-kristen-kuliah-pengabdian-masyarak-thumb-0d57f.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/univ-1191-uit-lirboyo.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/jur-5879-bhakti-jurnal-pengabdian-pemberdayaan-masyarakat.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
 </entry>
 <entry>
	<title><![CDATA[ Program Pengenalan Dan Pengukuatan Edukoding Pendidikan Anak Usia Dini Di Desa Sidomulyo Puncu Kediri ]]></title>
	<dc:title><![CDATA[ Program Pengenalan Dan Pengukuatan Edukoding Pendidikan Anak Usia Dini Di Desa Sidomulyo Puncu Kediri ]]></dc:title>
	<itunes:subtitle><![CDATA[ Program Pengenalan Dan Pengukuatan Edukoding Pendidikan Anak Usia Dini Di Desa Sidomulyo Puncu Kediri ]]></itunes:subtitle>
	<link rel="via" type="text/html" href="https://juris.id/pdf-66087-unik-guru-paud-kapasitas-praprofesi-program-p" />
	<link rel="alternate" type="text/html" href="https://juris.id/pdf-66087-unik-guru-paud-kapasitas-praprofesi-program-p" />
	<link rel="alternate" type="application/xml" href="https://juris.id/last-updates.rss" />
	<id>tag:juris.id,2026-09-15:59d9156f2d7bc2937c551d469795b47c</id>
	<published>2026-09-15T07:50:57+07:00</published>
	<updated>2026-09-15T07:50:57+07:00</updated>
	<dc:publisher><![CDATA[ JURIS.id juris ]]></dc:publisher>
	<category term="muhamad safa" label="muhamad safa" />
	<category term="nafiur rofiq" label="nafiur rofiq" />
	<category term="hikam malang" label="hikam malang" />
	<itunes:keywords><![CDATA[hikam,malang,muhamad,nafiur,rofiq,safa]]></itunes:keywords>
	<itunes:summary><![CDATA[ Penelitian lanjutan dapat fokus pada pengembangan materi edukoding berbasis alat sederhana yang murah untuk daerah dengan keterbatasan infrastruktur. Selain itu, studi tentang dampak jangka panjang Edukoding terhadap perkembangan kognitif dan sosial anak ]]></itunes:summary>
  <summary><![CDATA[ Penelitian lanjutan dapat fokus pada pengembangan materi edukoding berbasis alat sederhana yang murah untuk daerah dengan keterbatasan infrastruktur. Selain itu, studi tentang dampak jangka panjang Edukoding terhadap perkembangan kognitif dan sosial anak ]]></summary>
  <content type="html"><![CDATA[ <p>
<a href="https://cdn.juris.id/b/3/unik-guru-paud-kapasitas-praprofesi-program-parent-thumb-a1ef1.webp" title="JURIS - Program Pengenalan Dan Pengukuatan Edukoding Pendidikan Anak Usia Dini Di Desa Sidomulyo Puncu Kediri" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/b/3/unik-guru-paud-kapasitas-praprofesi-program-parent-thumb-a1ef1.webp" data-src="https://cdn.juris.id/b/3/unik-guru-paud-kapasitas-praprofesi-program-parent-thumb-a1ef1.webp" srcset="https://cdn.juris.id/b/3/unik-guru-paud-kapasitas-praprofesi-program-parent-thumb-a1ef1.webp 1x" title="JURIS - Program Pengenalan Dan Pengukuatan Edukoding Pendidikan Anak Usia Dini Di Desa Sidomulyo Puncu Kediri" alt="JURIS - Program Pengenalan Dan Pengukuatan Edukoding Pendidikan Anak Usia Dini Di Desa Sidomulyo Puncu Kediri" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/b/3/unik-guru-paud-kapasitas-praprofesi-program-parent-thumb-dfc73.webp" title="JURIS - Program Pengenalan Dan Pengukuatan Edukoding Pendidikan Anak Usia Dini Di Desa Sidomulyo Puncu Kediri" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/b/3/unik-guru-paud-kapasitas-praprofesi-program-parent-thumb-dfc73.webp" data-src="https://cdn.juris.id/b/3/unik-guru-paud-kapasitas-praprofesi-program-parent-thumb-dfc73.webp" srcset="https://cdn.juris.id/b/3/unik-guru-paud-kapasitas-praprofesi-program-parent-thumb-dfc73.webp 1x" title="JURIS - Program Pengenalan Dan Pengukuatan Edukoding Pendidikan Anak Usia Dini Di Desa Sidomulyo Puncu Kediri" alt="JURIS - Program Pengenalan Dan Pengukuatan Edukoding Pendidikan Anak Usia Dini Di Desa Sidomulyo Puncu Kediri" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/b/3/unik-guru-paud-kapasitas-praprofesi-program-parent-thumb-e836e.webp" title="JURIS - Program Pengenalan Dan Pengukuatan Edukoding Pendidikan Anak Usia Dini Di Desa Sidomulyo Puncu Kediri" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/b/3/unik-guru-paud-kapasitas-praprofesi-program-parent-thumb-e836e.webp" data-src="https://cdn.juris.id/b/3/unik-guru-paud-kapasitas-praprofesi-program-parent-thumb-e836e.webp" srcset="https://cdn.juris.id/b/3/unik-guru-paud-kapasitas-praprofesi-program-parent-thumb-e836e.webp 1x" title="JURIS - Program Pengenalan Dan Pengukuatan Edukoding Pendidikan Anak Usia Dini Di Desa Sidomulyo Puncu Kediri" alt="JURIS - Program Pengenalan Dan Pengukuatan Edukoding Pendidikan Anak Usia Dini Di Desa Sidomulyo Puncu Kediri" >
</a>
<a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">#calendar</a> - <a href="https://juris.id/pdf-66087-unik-guru-paud-kapasitas-praprofesi-program-p" title="JURIS - Program Pengenalan Dan Pengukuatan Edukoding Pendidikan Anak Usia Dini Di Desa Sidomulyo Puncu Kediri" target="_blank">Program Pengenalan Dan Pengukuatan Edukoding Pendidikan Anak Usia Dini Di Desa Sidomulyo Puncu Kediri</a>: Penelitian lanjutan dapat fokus pada pengembangan materi edukoding berbasis alat sederhana yang murah untuk daerah dengan keterbatasan infrastruktur. Selain itu, studi tentang dampak jangka panjang Edukoding terhadap perkembangan kognitif dan sosial anak usia dini perlu dilakukan. Penelitian lain bisa mengeksplorasi kolaborasi antara sekolah, komunitas, dan pengembang teknologi untuk menciptakan ekosistem pembelajaran digital yang inklusif dan berkelanjutan..
<br>Program Edukoding berhasil meningkatkan kemampuan berpikir logis dan kreativitas anak usia dini melalui pendekatan bermain.Guru PAUD menunjukkan peningkatan kapasitas dalam mengintegrasikan teknologi sederhana ke pembelajaran.Orang tua lebih sadar pentingnya literasi digital sejak dini.Rekomendasi utama meliputi integrasi Edukoding ke dalam kurikulum PAUD secara bertahap, pengembangan pelatihan berkelanjutan bagi guru, dan peningkatan peran orang tua melalui program parenting digital
<br>Program pengabdian masyarakat ini bertujuan mengatasi keterbatasan akses literasi digital dan berpikir komputasional di daerah pedesaan, khususnya pada pendidikan anak usia dini. Program Edukoding diterapkan untuk memperkenalkan konsep dasar coding kepada anak usia 3Ae7 tahun di Desa Sidomulyo melalui pendekatan bermain dan pelatihan guru serta orang tua. Hasilnya menunjukkan peningkatan kapasitas guru dalam pembelajaran berbasis teknologi, partisipasi aktif anak dalam aktivitas coding, dan kesadaran orang tua tentang penggunaan teknologi yang sehat. Program ini juga mendorong transformasi sosial melalui pembentukan kelompok belajar guru dan munculnya pemimpin lokal di bidang pendidikan.
<br>Kunjungi <a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">calendar</a> untuk informasi lainnya.
</p>
 ]]></content>
	<enclosure url="https://cdn.juris.id/b/3/unik-guru-paud-kapasitas-praprofesi-program-parent-thumb-dfc73.webp" type="image/webp" length="84252" />
	<media:content url="https://cdn.juris.id/b/3/unik-guru-paud-kapasitas-praprofesi-program-parent-thumb-a1ef1.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/b/3/unik-guru-paud-kapasitas-praprofesi-program-parent-thumb-dfc73.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/b/3/unik-guru-paud-kapasitas-praprofesi-program-parent-thumb-e836e.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/univ-1191-uit-lirboyo.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/jur-5879-bhakti-jurnal-pengabdian-pemberdayaan-masyarakat.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
 </entry>
 <entry>
	<title><![CDATA[ Penguatan Literasi Budaya Lokal Bagi Guru RA di Kecamatan Soko Tuban ]]></title>
	<dc:title><![CDATA[ Penguatan Literasi Budaya Lokal Bagi Guru RA di Kecamatan Soko Tuban ]]></dc:title>
	<itunes:subtitle><![CDATA[ Penguatan Literasi Budaya Lokal Bagi Guru RA di Kecamatan Soko Tuban ]]></itunes:subtitle>
	<link rel="via" type="text/html" href="https://juris.id/pdf-66085-kapasitas-guru-praprofesi-literasi-pedagogis" />
	<link rel="alternate" type="text/html" href="https://juris.id/pdf-66085-kapasitas-guru-praprofesi-literasi-pedagogis" />
	<link rel="alternate" type="application/xml" href="https://juris.id/last-updates.rss" />
	<id>tag:juris.id,2026-09-15:b36d03b53498c32eb1b07f0c83b895bf</id>
	<published>2026-09-15T07:38:39+07:00</published>
	<updated>2026-09-15T07:38:39+07:00</updated>
	<dc:publisher><![CDATA[ JURIS.id juris ]]></dc:publisher>
	<category term="muhamad safa" label="muhamad safa" />
	<category term="nafiur rofiq" label="nafiur rofiq" />
	<category term="hikam malang" label="hikam malang" />
	<itunes:keywords><![CDATA[hikam,malang,muhamad,nafiur,rofiq,safa]]></itunes:keywords>
	<itunes:summary><![CDATA[ Untuk penelitian lanjutan, disarankan agar fokus pada pengembangan media pembelajaran budaya lokal yang lebih interaktif dan menarik, seperti penggunaan teknologi digital atau media sosial. Selain itu, perlu dilakukan studi lebih mendalam tentang dampak ]]></itunes:summary>
  <summary><![CDATA[ Untuk penelitian lanjutan, disarankan agar fokus pada pengembangan media pembelajaran budaya lokal yang lebih interaktif dan menarik, seperti penggunaan teknologi digital atau media sosial. Selain itu, perlu dilakukan studi lebih mendalam tentang dampak ]]></summary>
  <content type="html"><![CDATA[ <p>
<a href="https://cdn.juris.id/e/7/kapasitas-guru-praprofesi-literasi-pedagogis-kompe-thumb-d6c5d.webp" title="JURIS - Penguatan Literasi Budaya Lokal Bagi Guru RA di Kecamatan Soko Tuban" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/e/7/kapasitas-guru-praprofesi-literasi-pedagogis-kompe-thumb-d6c5d.webp" data-src="https://cdn.juris.id/e/7/kapasitas-guru-praprofesi-literasi-pedagogis-kompe-thumb-d6c5d.webp" srcset="https://cdn.juris.id/e/7/kapasitas-guru-praprofesi-literasi-pedagogis-kompe-thumb-d6c5d.webp 1x" title="JURIS - Penguatan Literasi Budaya Lokal Bagi Guru RA di Kecamatan Soko Tuban" alt="JURIS - Penguatan Literasi Budaya Lokal Bagi Guru RA di Kecamatan Soko Tuban" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/e/7/kapasitas-guru-praprofesi-literasi-pedagogis-kompe-thumb-1c683.webp" title="JURIS - Penguatan Literasi Budaya Lokal Bagi Guru RA di Kecamatan Soko Tuban" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/e/7/kapasitas-guru-praprofesi-literasi-pedagogis-kompe-thumb-1c683.webp" data-src="https://cdn.juris.id/e/7/kapasitas-guru-praprofesi-literasi-pedagogis-kompe-thumb-1c683.webp" srcset="https://cdn.juris.id/e/7/kapasitas-guru-praprofesi-literasi-pedagogis-kompe-thumb-1c683.webp 1x" title="JURIS - Penguatan Literasi Budaya Lokal Bagi Guru RA di Kecamatan Soko Tuban" alt="JURIS - Penguatan Literasi Budaya Lokal Bagi Guru RA di Kecamatan Soko Tuban" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/e/7/kapasitas-guru-praprofesi-literasi-pedagogis-kompe-thumb-d0614.webp" title="JURIS - Penguatan Literasi Budaya Lokal Bagi Guru RA di Kecamatan Soko Tuban" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/e/7/kapasitas-guru-praprofesi-literasi-pedagogis-kompe-thumb-d0614.webp" data-src="https://cdn.juris.id/e/7/kapasitas-guru-praprofesi-literasi-pedagogis-kompe-thumb-d0614.webp" srcset="https://cdn.juris.id/e/7/kapasitas-guru-praprofesi-literasi-pedagogis-kompe-thumb-d0614.webp 1x" title="JURIS - Penguatan Literasi Budaya Lokal Bagi Guru RA di Kecamatan Soko Tuban" alt="JURIS - Penguatan Literasi Budaya Lokal Bagi Guru RA di Kecamatan Soko Tuban" >
</a>
<a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">#calendar</a> - <a href="https://juris.id/pdf-66085-kapasitas-guru-praprofesi-literasi-pedagogis" title="JURIS - Penguatan Literasi Budaya Lokal Bagi Guru RA di Kecamatan Soko Tuban" target="_blank">Penguatan Literasi Budaya Lokal Bagi Guru RA di Kecamatan Soko Tuban</a>: Untuk penelitian lanjutan, disarankan agar fokus pada pengembangan media pembelajaran budaya lokal yang lebih interaktif dan menarik, seperti penggunaan teknologi digital atau media sosial. Selain itu, perlu dilakukan studi lebih mendalam tentang dampak jangka panjang dari integrasi budaya lokal dalam pembelajaran terhadap pembentukan identitas budaya anak. Terakhir, penelitian dapat mengeksplorasi peran komite sekolah, dinas pendidikan, dan tokoh budaya dalam mendukung dan mempromosikan penggunaan media budaya lokal dalam pendidikan anak usia dini..
<br>Kegiatan sosialisasi dan pelatihan pemanfaatan Ensiklopedia Budaya Lokal bagi guru-guru PAUD di Kecamatan Soko berhasil meningkatkan literasi budaya dan kapasitas pedagogis guru sebagai pelestari budaya lokal.Integrasi budaya dalam pembelajaran memperkaya aspek kognitif dan afektif anak serta membentuk identitas dan karakter sejak dini, selaras dengan teori Vygotsky dan pendekatan UNESCO.Dampak sosial tampak dari meningkatnya kesadaran kolektif, kolaborasi antarguru, dan inisiatif menciptakan media pembelajaran kontekstual.Pelatihan serupa perlu dilanjutkan secara berkelanjutan dengan dukungan kebijakan dan pengembangan media budaya lokal agar pendidikan PAUD makin bermakna dan berakar pada kearifan lokal
<br>Inisiatif pengabdian masyarakat ini bertujuan untuk mengatasi integrasi terbatas konten budaya lokal dalam pendidikan anak usia dini. Sasaran utamanya adalah meningkatkan literasi budaya di kalangan anak-anak dengan memberdayakan guru PAUD di Kecamatan Soko melalui penggunaan Ensiklopedia Budaya Lokal sebagai media pembelajaran inovatif. Metode yang digunakan adalah pendekatan partisipatif dengan melibatkan guru secara aktif dalam pelatihan dan sosialisasi penggunaan ensiklopedia dalam rencana pembelajaran dan kegiatan kelas. Hasilnya menunjukkan peningkatan pemahaman...
<br>Kunjungi <a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">calendar</a> untuk informasi lainnya.
</p>
 ]]></content>
	<enclosure url="https://cdn.juris.id/e/7/kapasitas-guru-praprofesi-literasi-pedagogis-kompe-thumb-1c683.webp" type="image/webp" length="112650" />
	<media:content url="https://cdn.juris.id/e/7/kapasitas-guru-praprofesi-literasi-pedagogis-kompe-thumb-d6c5d.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/e/7/kapasitas-guru-praprofesi-literasi-pedagogis-kompe-thumb-1c683.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/e/7/kapasitas-guru-praprofesi-literasi-pedagogis-kompe-thumb-d0614.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/univ-1191-uit-lirboyo.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/jur-5879-bhakti-jurnal-pengabdian-pemberdayaan-masyarakat.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
 </entry>
 <entry>
	<title><![CDATA[ Penguatan Ketahanan Keluarga Melalui Pengembangan Ekonomi Berkelanjutan Berbasis Moderasi Beragama ]]></title>
	<dc:title><![CDATA[ Penguatan Ketahanan Keluarga Melalui Pengembangan Ekonomi Berkelanjutan Berbasis Moderasi Beragama ]]></dc:title>
	<itunes:subtitle><![CDATA[ Penguatan Ketahanan Keluarga Melalui Pengembangan Ekonomi Berkelanjutan Berbasis Moderasi Beragama ]]></itunes:subtitle>
	<link rel="via" type="text/html" href="https://juris.id/pdf-66089-moderasi-beragama-pengembangan-masyarakat-pendidik" />
	<link rel="alternate" type="text/html" href="https://juris.id/pdf-66089-moderasi-beragama-pengembangan-masyarakat-pendidik" />
	<link rel="alternate" type="application/xml" href="https://juris.id/last-updates.rss" />
	<id>tag:juris.id,2026-09-15:4be8c54252e4c88fa8c72efdf72579a3</id>
	<published>2026-09-15T07:35:32+07:00</published>
	<updated>2026-09-15T07:35:32+07:00</updated>
	<dc:publisher><![CDATA[ JURIS.id juris ]]></dc:publisher>
	<category term="muhamad safa" label="muhamad safa" />
	<category term="nafiur rofiq" label="nafiur rofiq" />
	<category term="hikam malang" label="hikam malang" />
	<itunes:keywords><![CDATA[hikam,malang,muhamad,nafiur,rofiq,safa]]></itunes:keywords>
	<itunes:summary><![CDATA[ Penelitian lanjutan dapat mengeksplorasi dampak jangka panjang dari penerapan nilai-nilai moderasi beragama terhadap keberlanjutan bisnis UKM di daerah lain. Selain itu, studi tentang pengaruh digitalisasi pemasaran (seperti penggunaan media sosial) terhadap ]]></itunes:summary>
  <summary><![CDATA[ Penelitian lanjutan dapat mengeksplorasi dampak jangka panjang dari penerapan nilai-nilai moderasi beragama terhadap keberlanjutan bisnis UKM di daerah lain. Selain itu, studi tentang pengaruh digitalisasi pemasaran (seperti penggunaan media sosial) terhadap ]]></summary>
  <content type="html"><![CDATA[ <p>
<a href="https://cdn.juris.id/a/b/moderasi-beragama-pengembangan-masyarakat-pendidik-thumb-47d05.webp" title="JURIS - Penguatan Ketahanan Keluarga Melalui Pengembangan Ekonomi Berkelanjutan Berbasis Moderasi Beragama" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/a/b/moderasi-beragama-pengembangan-masyarakat-pendidik-thumb-47d05.webp" data-src="https://cdn.juris.id/a/b/moderasi-beragama-pengembangan-masyarakat-pendidik-thumb-47d05.webp" srcset="https://cdn.juris.id/a/b/moderasi-beragama-pengembangan-masyarakat-pendidik-thumb-47d05.webp 1x" title="JURIS - Penguatan Ketahanan Keluarga Melalui Pengembangan Ekonomi Berkelanjutan Berbasis Moderasi Beragama" alt="JURIS - Penguatan Ketahanan Keluarga Melalui Pengembangan Ekonomi Berkelanjutan Berbasis Moderasi Beragama" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/a/b/moderasi-beragama-pengembangan-masyarakat-pendidik-thumb-eeaf9.webp" title="JURIS - Penguatan Ketahanan Keluarga Melalui Pengembangan Ekonomi Berkelanjutan Berbasis Moderasi Beragama" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/a/b/moderasi-beragama-pengembangan-masyarakat-pendidik-thumb-eeaf9.webp" data-src="https://cdn.juris.id/a/b/moderasi-beragama-pengembangan-masyarakat-pendidik-thumb-eeaf9.webp" srcset="https://cdn.juris.id/a/b/moderasi-beragama-pengembangan-masyarakat-pendidik-thumb-eeaf9.webp 1x" title="JURIS - Penguatan Ketahanan Keluarga Melalui Pengembangan Ekonomi Berkelanjutan Berbasis Moderasi Beragama" alt="JURIS - Penguatan Ketahanan Keluarga Melalui Pengembangan Ekonomi Berkelanjutan Berbasis Moderasi Beragama" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/a/b/moderasi-beragama-pengembangan-masyarakat-pendidik-thumb-a77cc.webp" title="JURIS - Penguatan Ketahanan Keluarga Melalui Pengembangan Ekonomi Berkelanjutan Berbasis Moderasi Beragama" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/a/b/moderasi-beragama-pengembangan-masyarakat-pendidik-thumb-a77cc.webp" data-src="https://cdn.juris.id/a/b/moderasi-beragama-pengembangan-masyarakat-pendidik-thumb-a77cc.webp" srcset="https://cdn.juris.id/a/b/moderasi-beragama-pengembangan-masyarakat-pendidik-thumb-a77cc.webp 1x" title="JURIS - Penguatan Ketahanan Keluarga Melalui Pengembangan Ekonomi Berkelanjutan Berbasis Moderasi Beragama" alt="JURIS - Penguatan Ketahanan Keluarga Melalui Pengembangan Ekonomi Berkelanjutan Berbasis Moderasi Beragama" >
</a>
<a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">#calendar</a> - <a href="https://juris.id/pdf-66089-moderasi-beragama-pengembangan-masyarakat-pendidik" title="JURIS - Penguatan Ketahanan Keluarga Melalui Pengembangan Ekonomi Berkelanjutan Berbasis Moderasi Beragama" target="_blank">Penguatan Ketahanan Keluarga Melalui Pengembangan Ekonomi Berkelanjutan Berbasis Moderasi Beragama</a>: Penelitian lanjutan dapat mengeksplorasi dampak jangka panjang dari penerapan nilai-nilai moderasi beragama terhadap keberlanjutan bisnis UKM di daerah lain. Selain itu, studi tentang pengaruh digitalisasi pemasaran (seperti penggunaan media sosial) terhadap peningkatan ketahanan ekonomi keluarga patut dilakukan. Terakhir, penelitian dapat fokus pada peran lembaga lokal dalam mempertahankan pengembangan ekonomi berkelanjutan melalui pendekatan berbasis aset masyarakat..
<br>Dengan mayoritas populasi Indonesia yang beragama Islam, penerapan nilai-nilai moderasi beragama dalam aktivitas ekonomi sangat relevan dalam menciptakan keadilan dan kesejahteraan sosial.Melalui metode pelatihan dan konseling, masyarakat berhasil meningkatkan pemahaman mereka tentang hak dan kewajiban yang berkaitan dengan aspek ekonomi dan keluarga.Hasil dari pengabdian ini menunjukkan bahwa program yang diterapkan tidak hanya meningkatkan ketahanan ekonomi keluarga, tetapi juga memperkuat interaksi sosial dan nilai-nilai moderasi beragama di kalangan pelaku UKM.Evaluasi yang dilakukan menunjukkan bahwa peserta mampu menerapkan pengetahuan yang diperoleh dalam kehidupan sehari-hari, berfungsi sebagai agen perubahan positif di lingkungannya.Secara keseluruhan, pengabdian ini memberikan kontribusi signifikan terhadap pengembangan masyarakat yang adil dan makmur, serta menunjukkan bahwa integrasi antara ekonomi dan moderasi beragama dapat menjadi solusi dalam menghadapi tantangan sosial dan ekonomi di Indonesia
<br>Tujuan dari pengabdian ini adalah meningkatkan kesadaran masyarakat tentang ketahanan keluarga, moderasi beragama, dan ekonomi berkelanjutan, serta mememberdayakan masyarakat untuk mengembangkan potensi ekonomi lokal berdasarkan kearifan lokal. Metode yang digunakan adalah Asset Based Community Development (ABCD), yang terdiri dari lima tahap: Discovery, Dream, Design, Define, dan Destiny. Pendekatan ini berfokus pada pemanfaatan aset dan potensi masyarakat, bukan pada masalah atau kekurangan. Hasil dari pengabdian menunjukkan peningkatan signifikan dalam pemahaman masyarakat tentang ketahanan keluarga,...
<br>Kunjungi <a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">calendar</a> untuk informasi lainnya.
</p>
 ]]></content>
	<enclosure url="https://cdn.juris.id/a/b/moderasi-beragama-pengembangan-masyarakat-pendidik-thumb-eeaf9.webp" type="image/webp" length="73520" />
	<media:content url="https://cdn.juris.id/a/b/moderasi-beragama-pengembangan-masyarakat-pendidik-thumb-47d05.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/a/b/moderasi-beragama-pengembangan-masyarakat-pendidik-thumb-eeaf9.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/a/b/moderasi-beragama-pengembangan-masyarakat-pendidik-thumb-a77cc.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/univ-1191-uit-lirboyo.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/jur-5879-bhakti-jurnal-pengabdian-pemberdayaan-masyarakat.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
 </entry>
 <entry>
	<title><![CDATA[ Penguatan Literasi Keuangan Untuk Pengelolaan Dana Mandiri Rt Di Desa Tales Kediri ]]></title>
	<dc:title><![CDATA[ Penguatan Literasi Keuangan Untuk Pengelolaan Dana Mandiri Rt Di Desa Tales Kediri ]]></dc:title>
	<itunes:subtitle><![CDATA[ Penguatan Literasi Keuangan Untuk Pengelolaan Dana Mandiri Rt Di Desa Tales Kediri ]]></itunes:subtitle>
	<link rel="via" type="text/html" href="https://juris.id/pdf-66097-rukun-tetangga-rt-manajemen-dana-operasional-sekol" />
	<link rel="alternate" type="text/html" href="https://juris.id/pdf-66097-rukun-tetangga-rt-manajemen-dana-operasional-sekol" />
	<link rel="alternate" type="application/xml" href="https://juris.id/last-updates.rss" />
	<id>tag:juris.id,2026-09-15:12668a274e49ebc624b44df4af1968d1</id>
	<published>2026-09-15T07:07:28+07:00</published>
	<updated>2026-09-15T07:07:28+07:00</updated>
	<dc:publisher><![CDATA[ JURIS.id juris ]]></dc:publisher>
	<category term="muhamad safa" label="muhamad safa" />
	<category term="nafiur rofiq" label="nafiur rofiq" />
	<category term="hikam malang" label="hikam malang" />
	<itunes:keywords><![CDATA[hikam,malang,muhamad,nafiur,rofiq,safa]]></itunes:keywords>
	<itunes:summary><![CDATA[ Untuk memperkuat hasil program ini, diperlukan penelitian lanjutan yang mengkaji dampak jangka panjang program literasi keuangan terhadap kesejahteraan masyarakat secara menyeluruh. Selain itu, pengembangan aplikasi digital yang mudah diakses warga RT ]]></itunes:summary>
  <summary><![CDATA[ Untuk memperkuat hasil program ini, diperlukan penelitian lanjutan yang mengkaji dampak jangka panjang program literasi keuangan terhadap kesejahteraan masyarakat secara menyeluruh. Selain itu, pengembangan aplikasi digital yang mudah diakses warga RT ]]></summary>
  <content type="html"><![CDATA[ <p>
<a href="https://cdn.juris.id/7/5/rukun-tetangga-rt-manajemen-dana-operasional-sekol-thumb-f45b8.webp" title="JURIS - Penguatan Literasi Keuangan Untuk Pengelolaan Dana Mandiri Rt Di Desa Tales Kediri" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/7/5/rukun-tetangga-rt-manajemen-dana-operasional-sekol-thumb-f45b8.webp" data-src="https://cdn.juris.id/7/5/rukun-tetangga-rt-manajemen-dana-operasional-sekol-thumb-f45b8.webp" srcset="https://cdn.juris.id/7/5/rukun-tetangga-rt-manajemen-dana-operasional-sekol-thumb-f45b8.webp 1x" title="JURIS - Penguatan Literasi Keuangan Untuk Pengelolaan Dana Mandiri Rt Di Desa Tales Kediri" alt="JURIS - Penguatan Literasi Keuangan Untuk Pengelolaan Dana Mandiri Rt Di Desa Tales Kediri" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/7/5/rukun-tetangga-rt-manajemen-dana-operasional-sekol-thumb-d6234.webp" title="JURIS - Penguatan Literasi Keuangan Untuk Pengelolaan Dana Mandiri Rt Di Desa Tales Kediri" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/7/5/rukun-tetangga-rt-manajemen-dana-operasional-sekol-thumb-d6234.webp" data-src="https://cdn.juris.id/7/5/rukun-tetangga-rt-manajemen-dana-operasional-sekol-thumb-d6234.webp" srcset="https://cdn.juris.id/7/5/rukun-tetangga-rt-manajemen-dana-operasional-sekol-thumb-d6234.webp 1x" title="JURIS - Penguatan Literasi Keuangan Untuk Pengelolaan Dana Mandiri Rt Di Desa Tales Kediri" alt="JURIS - Penguatan Literasi Keuangan Untuk Pengelolaan Dana Mandiri Rt Di Desa Tales Kediri" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/7/5/rukun-tetangga-rt-manajemen-dana-operasional-sekol-thumb-7ef22.webp" title="JURIS - Penguatan Literasi Keuangan Untuk Pengelolaan Dana Mandiri Rt Di Desa Tales Kediri" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/7/5/rukun-tetangga-rt-manajemen-dana-operasional-sekol-thumb-7ef22.webp" data-src="https://cdn.juris.id/7/5/rukun-tetangga-rt-manajemen-dana-operasional-sekol-thumb-7ef22.webp" srcset="https://cdn.juris.id/7/5/rukun-tetangga-rt-manajemen-dana-operasional-sekol-thumb-7ef22.webp 1x" title="JURIS - Penguatan Literasi Keuangan Untuk Pengelolaan Dana Mandiri Rt Di Desa Tales Kediri" alt="JURIS - Penguatan Literasi Keuangan Untuk Pengelolaan Dana Mandiri Rt Di Desa Tales Kediri" >
</a>
<a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">#calendar</a> - <a href="https://juris.id/pdf-66097-rukun-tetangga-rt-manajemen-dana-operasional-sekol" title="JURIS - Penguatan Literasi Keuangan Untuk Pengelolaan Dana Mandiri Rt Di Desa Tales Kediri" target="_blank">Penguatan Literasi Keuangan Untuk Pengelolaan Dana Mandiri Rt Di Desa Tales Kediri</a>: Untuk memperkuat hasil program ini, diperlukan penelitian lanjutan yang mengkaji dampak jangka panjang program literasi keuangan terhadap kesejahteraan masyarakat secara menyeluruh. Selain itu, pengembangan aplikasi digital yang mudah diakses warga RT untuk memfasilitasi pencatatan keuangan secara real-time dapat meningkatkan efisiensi dan transparansi. Terakhir, pelatihan khusus untuk generasi muda RT tentang pengelolaan dana dan keuangan bisa menjadi fokus penelitian lanjutan, karena mereka akan menjadi pengelola dana di masa depan. Dengan demikian, tiga arah penelitian ini dapat membantu memperluas dampak program dan memastikan keberlanjutan manajemen dana RT yang lebih baik. Pertama, evaluasi dampak program terhadap kesejahteraan ekonomi warga. Kedua, pengembangan teknologi pendukung untuk sistem manajemen dana RT. Ketiga, penguatan kapasitas generasi muda RT melalui pelatihan keuangan berbasis teknologi. Pendekatan ini tidak hanya memperkuat transparansi, tetapi juga menciptakan fondasi bagi pengelolaan dana RT yang lebih inklusif dan berkelanjutan. Penelitian lanjutan juga perlu mempertimbangkan faktor budaya dan struktur sosial setempat untuk memastikan keberhasilan implementasi. Selain itu, kolaborasi antara pemerintah desa, lembaga pendidikan, dan komunitas lokal dapat menjadi kunci dalam memperluas dampak program ini. Dengan menggabungkan pendekatan teknologi, pendidikan, dan partisipasi masyarakat, penelitian lanjutan dapat memberikan solusi yang lebih holistik untuk tantangan pengelolaan dana RT. Akhirnya, penting untuk memastikan bahwa program ini tetap relevan dengan kebutuhan dinamis masyarakat, terutama dalam konteks perubahan ekonomi dan teknologi yang terus berkembang..
<br>Program pengabdian ini berhasil meningkatkan literasi keuangan dan memperbaiki sistem pengelolaan dana di RT 02 RW 05 Desa Tales.Transformasi sosial yang terjadi mencakup peningkatan partisipasi warga, transparansi pengelolaan dana, dan munculnya pemimpin lokal yang kompeten.Program ini menunjukkan bahwa pendekatan community empowerment yang menekankan partisipasi aktif masyarakat dapat menghasilkan perubahan yang berkelanjutan dari tingkat akar rumput
<br>Program ini berfokus pada peningkatan literasi keuangan sebagai solusi terhadap rendahnya transparansi dan akuntabilitas dalam pengelolaan dana di tingkat Rukun Tetangga (RT) Desa Tales, Kediri. Tujuan utamanya adalah memberikan pemahaman dasar dan keterampilan dalam perencanaan anggaran, pencatatan keuangan, dan pelaporan yang bertanggung jawab kepada pengurus RT 02 RW 05 serta warga. Kegiatan dilakukan melalui pendekatan partisipatif dan metode Asset-Based Community Development (ABCD), termasuk pelatihan, bantuan teknis, dan forum diskusi partisipatif. Hasilnya menunjukkan perubahan signifikan, seperti pembentukan sistem pencatatan...
<br>Kunjungi <a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">calendar</a> untuk informasi lainnya.
</p>
 ]]></content>
	<enclosure url="https://cdn.juris.id/7/5/rukun-tetangga-rt-manajemen-dana-operasional-sekol-thumb-d6234.webp" type="image/webp" length="261048" />
	<media:content url="https://cdn.juris.id/7/5/rukun-tetangga-rt-manajemen-dana-operasional-sekol-thumb-f45b8.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/7/5/rukun-tetangga-rt-manajemen-dana-operasional-sekol-thumb-d6234.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/7/5/rukun-tetangga-rt-manajemen-dana-operasional-sekol-thumb-7ef22.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/univ-1191-uit-lirboyo.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/jur-5879-bhakti-jurnal-pengabdian-pemberdayaan-masyarakat.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
 </entry>
 <entry>
	<title><![CDATA[ Strengthening Religious Moderation Based on the Turots for Migrant Workers in Busan South Korea ]]></title>
	<dc:title><![CDATA[ Strengthening Religious Moderation Based on the Turots for Migrant Workers in Busan South Korea ]]></dc:title>
	<itunes:subtitle><![CDATA[ Strengthening Religious Moderation Based on the Turots for Migrant Workers in Busan South Korea ]]></itunes:subtitle>
	<link rel="via" type="text/html" href="https://juris.id/pdf-66092-peran-agama-eksistensi-pendidikan-mode" />
	<link rel="alternate" type="text/html" href="https://juris.id/pdf-66092-peran-agama-eksistensi-pendidikan-mode" />
	<link rel="alternate" type="application/xml" href="https://juris.id/last-updates.rss" />
	<id>tag:juris.id,2026-09-15:ae130579dfe3fe2c75ac7386300da007</id>
	<published>2026-09-15T07:02:32+07:00</published>
	<updated>2026-09-15T07:02:32+07:00</updated>
	<dc:publisher><![CDATA[ JURIS.id juris ]]></dc:publisher>
	<category term="muhamad safa" label="muhamad safa" />
	<category term="nafiur rofiq" label="nafiur rofiq" />
	<category term="hikam malang" label="hikam malang" />
	<itunes:keywords><![CDATA[hikam,malang,muhamad,nafiur,rofiq,safa]]></itunes:keywords>
	<itunes:summary><![CDATA[ Penelitian lanjutan dapat fokus pada dampak jangka panjang program PKM terhadap pemahaman moderasi agama buruh migran. Selain itu, penting mengeksplorasi peran bahasa dalam penyampaian literasi keagamaan, mengingat keberagaman latar belakang bahasa peserta. ]]></itunes:summary>
  <summary><![CDATA[ Penelitian lanjutan dapat fokus pada dampak jangka panjang program PKM terhadap pemahaman moderasi agama buruh migran. Selain itu, penting mengeksplorasi peran bahasa dalam penyampaian literasi keagamaan, mengingat keberagaman latar belakang bahasa peserta. ]]></summary>
  <content type="html"><![CDATA[ <p>
<a href="https://cdn.juris.id/8/a/peran-agama-eksistensi-pendidikan-moderasi-beragam-thumb-c1268.webp" title="JURIS - Strengthening Religious Moderation Based on the Turots for Migrant Workers in Busan South Korea" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/8/a/peran-agama-eksistensi-pendidikan-moderasi-beragam-thumb-c1268.webp" data-src="https://cdn.juris.id/8/a/peran-agama-eksistensi-pendidikan-moderasi-beragam-thumb-c1268.webp" srcset="https://cdn.juris.id/8/a/peran-agama-eksistensi-pendidikan-moderasi-beragam-thumb-c1268.webp 1x" title="JURIS - Strengthening Religious Moderation Based on the Turots for Migrant Workers in Busan South Korea" alt="JURIS - Strengthening Religious Moderation Based on the Turots for Migrant Workers in Busan South Korea" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/8/a/peran-agama-eksistensi-pendidikan-moderasi-beragam-thumb-7d4c8.webp" title="JURIS - Strengthening Religious Moderation Based on the Turots for Migrant Workers in Busan South Korea" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/8/a/peran-agama-eksistensi-pendidikan-moderasi-beragam-thumb-7d4c8.webp" data-src="https://cdn.juris.id/8/a/peran-agama-eksistensi-pendidikan-moderasi-beragam-thumb-7d4c8.webp" srcset="https://cdn.juris.id/8/a/peran-agama-eksistensi-pendidikan-moderasi-beragam-thumb-7d4c8.webp 1x" title="JURIS - Strengthening Religious Moderation Based on the Turots for Migrant Workers in Busan South Korea" alt="JURIS - Strengthening Religious Moderation Based on the Turots for Migrant Workers in Busan South Korea" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/8/a/peran-agama-eksistensi-pendidikan-moderasi-beragam-thumb-2a2d4.webp" title="JURIS - Strengthening Religious Moderation Based on the Turots for Migrant Workers in Busan South Korea" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/8/a/peran-agama-eksistensi-pendidikan-moderasi-beragam-thumb-2a2d4.webp" data-src="https://cdn.juris.id/8/a/peran-agama-eksistensi-pendidikan-moderasi-beragam-thumb-2a2d4.webp" srcset="https://cdn.juris.id/8/a/peran-agama-eksistensi-pendidikan-moderasi-beragam-thumb-2a2d4.webp 1x" title="JURIS - Strengthening Religious Moderation Based on the Turots for Migrant Workers in Busan South Korea" alt="JURIS - Strengthening Religious Moderation Based on the Turots for Migrant Workers in Busan South Korea" >
</a>
<a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">#calendar</a> - <a href="https://juris.id/pdf-66092-peran-agama-eksistensi-pendidikan-mode" title="JURIS - Strengthening Religious Moderation Based on the Turots for Migrant Workers in Busan South Korea" target="_blank">Strengthening Religious Moderation Based on the Turots for Migrant Workers in Busan South Korea</a>: Penelitian lanjutan dapat fokus pada dampak jangka panjang program PKM terhadap pemahaman moderasi agama buruh migran. Selain itu, penting mengeksplorasi peran bahasa dalam penyampaian literasi keagamaan, mengingat keberagaman latar belakang bahasa peserta. Terakhir, studi perbandingan antara pendekatan fikih kebangsaan dan metode lain dalam memperkuat moderasi agama di komunitas migran bisa menjadi arah baru. Ketiga saran ini bertujuan memperluas pemahaman tentang efektivitas program, mengatasi tantangan komunikasi, dan mengembangkan pendekatan yang lebih inklusif untuk meningkatkan integrasi keagamaan di tengah keragaman budaya..
<br>Program Pengabdian Kepada Masyarakat (PKM) berbasis metode participatory action research (PAR) berhasil meningkatkan kesadaran moderasi beragama di kalangan buruh migran Muslim di Busan, Korea Selatan.Strategi penggunaan kitab klasik (turots) dan fikih kebangsaan menjadi kunci keberhasilan.Hasilnya, buruh migran lebih memahami peran agama sebagai penyeimbang nilai dalam kehidupan beragama, berbangsa, dan bernegara
<br>Fokus pengabdian masyarakat ini adalah meningkatkan kesadaran keagamaan buruh migran Muslim di Busan, Korea Selatan, terkait moderasi agama. Program ini dilaksanakan menggunakan pendekatan penelitian aksi partisipatif (PAR) dengan langkah-langkah mengidentifikasi masalah, diskusi mendalam, pelaksanaan kegiatan, dan evaluasi. Literasi moderasi agama menggunakan nilai-nilai dari kitab klasik (turots) dalam buku fiqh kebangsaan. Keberhasilan utama aktivitas ini adalah kesadaran buruh migran tentang pentingnya agama sebagai penyeimbang nilai dalam kehidupan beragama, berbangsa, dan bernegara.
<br>Kunjungi <a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">calendar</a> untuk informasi lainnya.
</p>
 ]]></content>
	<enclosure url="https://cdn.juris.id/8/a/peran-agama-eksistensi-pendidikan-moderasi-beragam-thumb-2a2d4.webp" type="image/webp" length="111028" />
	<media:content url="https://cdn.juris.id/8/a/peran-agama-eksistensi-pendidikan-moderasi-beragam-thumb-c1268.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/8/a/peran-agama-eksistensi-pendidikan-moderasi-beragam-thumb-7d4c8.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/8/a/peran-agama-eksistensi-pendidikan-moderasi-beragam-thumb-2a2d4.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/univ-1191-uit-lirboyo.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/jur-5879-bhakti-jurnal-pengabdian-pemberdayaan-masyarakat.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
 </entry>
 <entry>
	<title><![CDATA[ Penguatan Edukasi Anti Bullying dalam Konteks Permasalahan Anak Berkebutuhan Khusus ABK di SDN Pandantoyo 02 ]]></title>
	<dc:title><![CDATA[ Penguatan Edukasi Anti Bullying dalam Konteks Permasalahan Anak Berkebutuhan Khusus ABK di SDN Pandantoyo 02 ]]></dc:title>
	<itunes:subtitle><![CDATA[ Penguatan Edukasi Anti Bullying dalam Konteks Permasalahan Anak Berkebutuhan Khusus ABK di SDN Pandantoyo 02 ]]></itunes:subtitle>
	<link rel="via" type="text/html" href="https://juris.id/pdf-66100-pendidikan-inklusif-partisipasi-aktif-siswa" />
	<link rel="alternate" type="text/html" href="https://juris.id/pdf-66100-pendidikan-inklusif-partisipasi-aktif-siswa" />
	<link rel="alternate" type="application/xml" href="https://juris.id/last-updates.rss" />
	<id>tag:juris.id,2026-09-15:5f4707392f6ebbf290db404ffd95a545</id>
	<published>2026-09-15T06:58:35+07:00</published>
	<updated>2026-09-15T06:58:35+07:00</updated>
	<dc:publisher><![CDATA[ JURIS.id juris ]]></dc:publisher>
	<category term="muhamad safa" label="muhamad safa" />
	<category term="nafiur rofiq" label="nafiur rofiq" />
	<category term="hikam malang" label="hikam malang" />
	<itunes:keywords><![CDATA[hikam,malang,muhamad,nafiur,rofiq,safa]]></itunes:keywords>
	<itunes:summary><![CDATA[ Untuk penelitian lanjutan, disarankan untuk fokus pada pengembangan strategi edukasi anti-bullying yang lebih komprehensif dan berkelanjutan. Pertama, perlu dilakukan penelitian lebih mendalam mengenai dampak jangka panjang dari strategi-strategi yang ]]></itunes:summary>
  <summary><![CDATA[ Untuk penelitian lanjutan, disarankan untuk fokus pada pengembangan strategi edukasi anti-bullying yang lebih komprehensif dan berkelanjutan. Pertama, perlu dilakukan penelitian lebih mendalam mengenai dampak jangka panjang dari strategi-strategi yang ]]></summary>
  <content type="html"><![CDATA[ <p>
<a href="https://cdn.juris.id/4/c/pendidikan-inklusif-partisipasi-aktif-siswa-regule-thumb-fc2f6.webp" title="JURIS - Penguatan Edukasi Anti-Bullying dalam Konteks Permasalahan Anak Berkebutuhan Khusus (ABK) di SDN Pandantoyo 02" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/4/c/pendidikan-inklusif-partisipasi-aktif-siswa-regule-thumb-fc2f6.webp" data-src="https://cdn.juris.id/4/c/pendidikan-inklusif-partisipasi-aktif-siswa-regule-thumb-fc2f6.webp" srcset="https://cdn.juris.id/4/c/pendidikan-inklusif-partisipasi-aktif-siswa-regule-thumb-fc2f6.webp 1x" title="JURIS - Penguatan Edukasi Anti-Bullying dalam Konteks Permasalahan Anak Berkebutuhan Khusus (ABK) di SDN Pandantoyo 02" alt="JURIS - Penguatan Edukasi Anti-Bullying dalam Konteks Permasalahan Anak Berkebutuhan Khusus (ABK) di SDN Pandantoyo 02" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/4/c/pendidikan-inklusif-partisipasi-aktif-siswa-regule-thumb-6135e.webp" title="JURIS - Penguatan Edukasi Anti-Bullying dalam Konteks Permasalahan Anak Berkebutuhan Khusus (ABK) di SDN Pandantoyo 02" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/4/c/pendidikan-inklusif-partisipasi-aktif-siswa-regule-thumb-6135e.webp" data-src="https://cdn.juris.id/4/c/pendidikan-inklusif-partisipasi-aktif-siswa-regule-thumb-6135e.webp" srcset="https://cdn.juris.id/4/c/pendidikan-inklusif-partisipasi-aktif-siswa-regule-thumb-6135e.webp 1x" title="JURIS - Penguatan Edukasi Anti-Bullying dalam Konteks Permasalahan Anak Berkebutuhan Khusus (ABK) di SDN Pandantoyo 02" alt="JURIS - Penguatan Edukasi Anti-Bullying dalam Konteks Permasalahan Anak Berkebutuhan Khusus (ABK) di SDN Pandantoyo 02" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/4/c/pendidikan-inklusif-partisipasi-aktif-siswa-regule-thumb-d5e6c.webp" title="JURIS - Penguatan Edukasi Anti-Bullying dalam Konteks Permasalahan Anak Berkebutuhan Khusus (ABK) di SDN Pandantoyo 02" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/4/c/pendidikan-inklusif-partisipasi-aktif-siswa-regule-thumb-d5e6c.webp" data-src="https://cdn.juris.id/4/c/pendidikan-inklusif-partisipasi-aktif-siswa-regule-thumb-d5e6c.webp" srcset="https://cdn.juris.id/4/c/pendidikan-inklusif-partisipasi-aktif-siswa-regule-thumb-d5e6c.webp 1x" title="JURIS - Penguatan Edukasi Anti-Bullying dalam Konteks Permasalahan Anak Berkebutuhan Khusus (ABK) di SDN Pandantoyo 02" alt="JURIS - Penguatan Edukasi Anti-Bullying dalam Konteks Permasalahan Anak Berkebutuhan Khusus (ABK) di SDN Pandantoyo 02" >
</a>
<a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">#calendar</a> - <a href="https://juris.id/pdf-66100-pendidikan-inklusif-partisipasi-aktif-siswa" title="JURIS - Penguatan Edukasi Anti-Bullying dalam Konteks Permasalahan Anak Berkebutuhan Khusus (ABK) di SDN Pandantoyo 02" target="_blank">Penguatan Edukasi Anti-Bullying dalam Konteks Permasalahan Anak Berkebutuhan Khusus (ABK) di SDN Pandantoyo 02</a>: Untuk penelitian lanjutan, disarankan untuk fokus pada pengembangan strategi edukasi anti-bullying yang lebih komprehensif dan berkelanjutan. Pertama, perlu dilakukan penelitian lebih mendalam mengenai dampak jangka panjang dari strategi-strategi yang telah diterapkan, seperti penggunaan media visual, diferensiasi materi, dan bimbingan tambahan. Kedua, penelitian dapat dilakukan untuk mengeksplorasi cara-cara inovatif dalam mengintegrasikan nilai-nilai anti-bullying ke dalam kurikulum dan kegiatan sekolah, seperti melalui kegiatan tematik atau kelas toleransi. Ketiga, penting untuk meneliti dan mengembangkan strategi komunikasi empatik antara guru dan siswa, serta antara siswa reguler dan ABK, untuk menciptakan lingkungan belajar yang lebih inklusif dan ramah. Dengan demikian, penelitian lanjutan dapat memberikan kontribusi yang lebih luas dalam memperkuat praktik pendidikan inklusif dan mencegah bullying di sekolah dasar..
<br>Kasus bullying terhadap Anak Berkebutuhan Khusus (ABK) di SDN Pandantoyo 02 muncul bukan hanya akibat interaksi antarsiswa, tetapi juga karena kelemahan struktural sekolah yang belum sepenuhnya inklusif.Pendekatan ABCD terbukti mampu menggeser perspektif sekolah dari melihat keterbatasan menjadi mengoptimalkan potensi yang sudah dimiliki.Guru, siswa reguler, orang tua, dan potensi unik ABK merupakan aset penting yang dapat dimobilisasi untuk menciptakan lingkungan belajar yang lebih inklusif.Penerapan media visual, diferensiasi materi, dan bimbingan tambahan membuktikan bahwa pendekatan berbasis aset mampu memberikan dampak nyata dalam meningkatkan motivasi belajar ABK sekaligus menurunkan kasus bullying.Dengan demikian, ABCD dapat menjadi kerangka konseptual yang relevan dalam mengatasi kasus bullying terhadap ABK, bahkan di sekolah reguler yang belum berstatus inklusif secara administratif
<br>Program pengabdian masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan kesadaran siswa dan guru tentang pentingnya pendidikan anti-bullying dalam menciptakan lingkungan belajar yang aman dan inklusif. Program ini menggunakan pendekatan partisipatif berdasarkan Asset-Based Community Development (ABCD) melalui sosialisasi, pelatihan guru, dan aktivitas interaktif siswa yang mengidentifikasi dan memanfaatkan potensi, aset, serta kekuatan yang ada di sekolah dan komunitas sekitarnya. Hasilnya menunjukkan peningkatan kesadaran siswa terhadap keragaman dan penghormatan terhadap perbedaan, peningkatan kompetensi...
<br>Kunjungi <a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">calendar</a> untuk informasi lainnya.
</p>
 ]]></content>
	<enclosure url="https://cdn.juris.id/4/c/pendidikan-inklusif-partisipasi-aktif-siswa-regule-thumb-d5e6c.webp" type="image/webp" length="118324" />
	<media:content url="https://cdn.juris.id/4/c/pendidikan-inklusif-partisipasi-aktif-siswa-regule-thumb-fc2f6.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/4/c/pendidikan-inklusif-partisipasi-aktif-siswa-regule-thumb-6135e.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/4/c/pendidikan-inklusif-partisipasi-aktif-siswa-regule-thumb-d5e6c.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/univ-1191-uit-lirboyo.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/jur-5879-bhakti-jurnal-pengabdian-pemberdayaan-masyarakat.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
 </entry>
 <entry>
	<title><![CDATA[ Pemberdayaan UMKM Jahe Instan Melalui Inovasi Pemasaran Berbasis Media Sosial ]]></title>
	<dc:title><![CDATA[ Pemberdayaan UMKM Jahe Instan Melalui Inovasi Pemasaran Berbasis Media Sosial ]]></dc:title>
	<itunes:subtitle><![CDATA[ Pemberdayaan UMKM Jahe Instan Melalui Inovasi Pemasaran Berbasis Media Sosial ]]></itunes:subtitle>
	<link rel="via" type="text/html" href="https://juris.id/pdf-66094-motivasi-umkm-sosial-ekonomi-masyarakat-kapasitas" />
	<link rel="alternate" type="text/html" href="https://juris.id/pdf-66094-motivasi-umkm-sosial-ekonomi-masyarakat-kapasitas" />
	<link rel="alternate" type="application/xml" href="https://juris.id/last-updates.rss" />
	<id>tag:juris.id,2026-09-15:ea483f8b442b87b992381a4dc3c4b2a0</id>
	<published>2026-09-15T06:44:16+07:00</published>
	<updated>2026-09-15T06:44:16+07:00</updated>
	<dc:publisher><![CDATA[ JURIS.id juris ]]></dc:publisher>
	<category term="faizah hanum" label="faizah hanum" />
	<category term="muhamad safa" label="muhamad safa" />
	<category term="adi saputra" label="adi saputra" />
	<itunes:keywords><![CDATA[adi,faizah,hanum,muhamad,safa,saputra]]></itunes:keywords>
	<itunes:summary><![CDATA[ 1. Penelitian lanjutan dapat mengkaji dampak jangka panjang inovasi pemasaran berbasis media sosial terhadap pertumbuhan ekonomi masyarakat desa. 2. Studi tentang efektivitas platform media sosial yang berbeda dalam menjangkau konsumen lokal dan internasional ]]></itunes:summary>
  <summary><![CDATA[ 1. Penelitian lanjutan dapat mengkaji dampak jangka panjang inovasi pemasaran berbasis media sosial terhadap pertumbuhan ekonomi masyarakat desa. 2. Studi tentang efektivitas platform media sosial yang berbeda dalam menjangkau konsumen lokal dan internasional ]]></summary>
  <content type="html"><![CDATA[ <p>
<a href="https://cdn.juris.id/7/2/motivasi-umkm-sosial-ekonomi-masyarakat-kapasitas-thumb-5bfb7.webp" title="JURIS - Pemberdayaan UMKM Jahe Instan Melalui Inovasi Pemasaran Berbasis Media Sosial" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/7/2/motivasi-umkm-sosial-ekonomi-masyarakat-kapasitas-thumb-5bfb7.webp" data-src="https://cdn.juris.id/7/2/motivasi-umkm-sosial-ekonomi-masyarakat-kapasitas-thumb-5bfb7.webp" srcset="https://cdn.juris.id/7/2/motivasi-umkm-sosial-ekonomi-masyarakat-kapasitas-thumb-5bfb7.webp 1x" title="JURIS - Pemberdayaan UMKM Jahe Instan Melalui Inovasi Pemasaran Berbasis Media Sosial" alt="JURIS - Pemberdayaan UMKM Jahe Instan Melalui Inovasi Pemasaran Berbasis Media Sosial" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/7/2/motivasi-umkm-sosial-ekonomi-masyarakat-kapasitas-thumb-15b98.webp" title="JURIS - Pemberdayaan UMKM Jahe Instan Melalui Inovasi Pemasaran Berbasis Media Sosial" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/7/2/motivasi-umkm-sosial-ekonomi-masyarakat-kapasitas-thumb-15b98.webp" data-src="https://cdn.juris.id/7/2/motivasi-umkm-sosial-ekonomi-masyarakat-kapasitas-thumb-15b98.webp" srcset="https://cdn.juris.id/7/2/motivasi-umkm-sosial-ekonomi-masyarakat-kapasitas-thumb-15b98.webp 1x" title="JURIS - Pemberdayaan UMKM Jahe Instan Melalui Inovasi Pemasaran Berbasis Media Sosial" alt="JURIS - Pemberdayaan UMKM Jahe Instan Melalui Inovasi Pemasaran Berbasis Media Sosial" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/7/2/motivasi-umkm-sosial-ekonomi-masyarakat-kapasitas-thumb-931e2.webp" title="JURIS - Pemberdayaan UMKM Jahe Instan Melalui Inovasi Pemasaran Berbasis Media Sosial" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/7/2/motivasi-umkm-sosial-ekonomi-masyarakat-kapasitas-thumb-931e2.webp" data-src="https://cdn.juris.id/7/2/motivasi-umkm-sosial-ekonomi-masyarakat-kapasitas-thumb-931e2.webp" srcset="https://cdn.juris.id/7/2/motivasi-umkm-sosial-ekonomi-masyarakat-kapasitas-thumb-931e2.webp 1x" title="JURIS - Pemberdayaan UMKM Jahe Instan Melalui Inovasi Pemasaran Berbasis Media Sosial" alt="JURIS - Pemberdayaan UMKM Jahe Instan Melalui Inovasi Pemasaran Berbasis Media Sosial" >
</a>
<a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">#calendar</a> - <a href="https://juris.id/pdf-66094-motivasi-umkm-sosial-ekonomi-masyarakat-kapasitas" title="JURIS - Pemberdayaan UMKM Jahe Instan Melalui Inovasi Pemasaran Berbasis Media Sosial" target="_blank">Pemberdayaan UMKM Jahe Instan Melalui Inovasi Pemasaran Berbasis Media Sosial</a>: 1. Penelitian lanjutan dapat mengkaji dampak jangka panjang inovasi pemasaran berbasis media sosial terhadap pertumbuhan ekonomi masyarakat desa. 2. Studi tentang efektivitas platform media sosial yang berbeda dalam menjangkau konsumen lokal dan internasional untuk produk UMKM. 3. Pengembangan kerangka kerja kolaboratif antara UMKM, lembaga pendidikan, dan pemerintah daerah untuk memperkuat kapasitas digital dan meningkatkan daya saing produk lokal..
<br>Penggunaan media sosial sebagai strategi pemasaran berbasis inovasi berhasil meningkatkan visibilitas dan daya saing UMKM jahe instan.Kolaborasi antara akademisi, mahasiswa, dan pemerintah desa memperkuat ekosistem pendampingan yang mendukung pengembangan usaha.Konsistensi dalam manajemen akun media sosial dan peningkatan literasi digital menjadi kunci keberlanjutan usaha UMKM
<br>Kegiatan pengabdian ini bertujuan untuk memberdayakan UMKM jahe instan dengan meningkatkan literasi digital dan menerapkan inovasi pemasaran berbasis media sosial. UMKM berperan penting dalam perekonomian Indonesia, tetapi penggunaan media sosial sebagai alat pemasaran yang rendah menyebabkan keterbatasan eksposur produk lokal. Kegiatan ini menggunakan pendekatan partisipatif, termasuk identifikasi kebutuhan, pengembangan modul pelatihan, pelatihan literasi digital, dukungan implementasi, dan pemantauan evaluasi. Hasil menunjukkan peningkatan keterampilan peserta dalam membuat akun bisnis media sosial, merancang konten promosi kreatif, dan memanfaatkan fitur interaktif untuk memperluas jangkauan pasar. Motivasi UMKM untuk berinovasi...
<br>Kunjungi <a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">calendar</a> untuk informasi lainnya.
</p>
 ]]></content>
	<enclosure url="https://cdn.juris.id/7/2/motivasi-umkm-sosial-ekonomi-masyarakat-kapasitas-thumb-5bfb7.webp" type="image/webp" length="117796" />
	<media:content url="https://cdn.juris.id/7/2/motivasi-umkm-sosial-ekonomi-masyarakat-kapasitas-thumb-5bfb7.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/7/2/motivasi-umkm-sosial-ekonomi-masyarakat-kapasitas-thumb-15b98.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/7/2/motivasi-umkm-sosial-ekonomi-masyarakat-kapasitas-thumb-931e2.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/univ-1191-uit-lirboyo.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/jur-5879-bhakti-jurnal-pengabdian-pemberdayaan-masyarakat.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
 </entry>
 <entry>
	<title><![CDATA[ Pendampingan Optimalisasi Media Sosial Sebagai Strategi Promosi Pada Usaha Jasa Angkutan Barang Jasa Angkut Go ]]></title>
	<dc:title><![CDATA[ Pendampingan Optimalisasi Media Sosial Sebagai Strategi Promosi Pada Usaha Jasa Angkutan Barang Jasa Angkut Go ]]></dc:title>
	<itunes:subtitle><![CDATA[ Pendampingan Optimalisasi Media Sosial Sebagai Strategi Promosi Pada Usaha Jasa Angkutan Barang Jasa Angkut Go ]]></itunes:subtitle>
	<link rel="via" type="text/html" href="https://juris.id/pdf-66101-usaha-jasa-bengkel-hasil-program-prasarana-p" />
	<link rel="alternate" type="text/html" href="https://juris.id/pdf-66101-usaha-jasa-bengkel-hasil-program-prasarana-p" />
	<link rel="alternate" type="application/xml" href="https://juris.id/last-updates.rss" />
	<id>tag:juris.id,2026-09-15:c0babbdbce65c55de127173f2abf69b8</id>
	<published>2026-09-15T06:42:21+07:00</published>
	<updated>2026-09-15T06:42:21+07:00</updated>
	<dc:publisher><![CDATA[ JURIS.id juris ]]></dc:publisher>
	<category term="faizah hanum" label="faizah hanum" />
	<category term="muhamad safa" label="muhamad safa" />
	<category term="adi saputra" label="adi saputra" />
	<itunes:keywords><![CDATA[adi,faizah,hanum,muhamad,safa,saputra]]></itunes:keywords>
	<itunes:summary><![CDATA[ Penelitian lanjutan dapat mengkaji efektivitas pendekatan pendampingan partisipatif pada platform media sosial lain seperti LinkedIn atau YouTube untuk usaha jasa angkutan. Selain itu, studi lebih lanjut diperlukan untuk mengukur dampak kuantitatif dari ]]></itunes:summary>
  <summary><![CDATA[ Penelitian lanjutan dapat mengkaji efektivitas pendekatan pendampingan partisipatif pada platform media sosial lain seperti LinkedIn atau YouTube untuk usaha jasa angkutan. Selain itu, studi lebih lanjut diperlukan untuk mengukur dampak kuantitatif dari ]]></summary>
  <content type="html"><![CDATA[ <p>
<a href="https://cdn.juris.id/d/2/usaha-jasa-bengkel-hasil-program-prasarana-pengabd-thumb-bac06.webp" title="JURIS - Pendampingan Optimalisasi Media Sosial Sebagai Strategi Promosi Pada Usaha Jasa Angkutan Barang Jasa Angkut Go" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/d/2/usaha-jasa-bengkel-hasil-program-prasarana-pengabd-thumb-bac06.webp" data-src="https://cdn.juris.id/d/2/usaha-jasa-bengkel-hasil-program-prasarana-pengabd-thumb-bac06.webp" srcset="https://cdn.juris.id/d/2/usaha-jasa-bengkel-hasil-program-prasarana-pengabd-thumb-bac06.webp 1x" title="JURIS - Pendampingan Optimalisasi Media Sosial Sebagai Strategi Promosi Pada Usaha Jasa Angkutan Barang Jasa Angkut Go" alt="JURIS - Pendampingan Optimalisasi Media Sosial Sebagai Strategi Promosi Pada Usaha Jasa Angkutan Barang Jasa Angkut Go" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/d/2/usaha-jasa-bengkel-hasil-program-prasarana-pengabd-thumb-9bff0.webp" title="JURIS - Pendampingan Optimalisasi Media Sosial Sebagai Strategi Promosi Pada Usaha Jasa Angkutan Barang Jasa Angkut Go" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/d/2/usaha-jasa-bengkel-hasil-program-prasarana-pengabd-thumb-9bff0.webp" data-src="https://cdn.juris.id/d/2/usaha-jasa-bengkel-hasil-program-prasarana-pengabd-thumb-9bff0.webp" srcset="https://cdn.juris.id/d/2/usaha-jasa-bengkel-hasil-program-prasarana-pengabd-thumb-9bff0.webp 1x" title="JURIS - Pendampingan Optimalisasi Media Sosial Sebagai Strategi Promosi Pada Usaha Jasa Angkutan Barang Jasa Angkut Go" alt="JURIS - Pendampingan Optimalisasi Media Sosial Sebagai Strategi Promosi Pada Usaha Jasa Angkutan Barang Jasa Angkut Go" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/d/2/usaha-jasa-bengkel-hasil-program-prasarana-pengabd-thumb-6fbb2.webp" title="JURIS - Pendampingan Optimalisasi Media Sosial Sebagai Strategi Promosi Pada Usaha Jasa Angkutan Barang Jasa Angkut Go" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/d/2/usaha-jasa-bengkel-hasil-program-prasarana-pengabd-thumb-6fbb2.webp" data-src="https://cdn.juris.id/d/2/usaha-jasa-bengkel-hasil-program-prasarana-pengabd-thumb-6fbb2.webp" srcset="https://cdn.juris.id/d/2/usaha-jasa-bengkel-hasil-program-prasarana-pengabd-thumb-6fbb2.webp 1x" title="JURIS - Pendampingan Optimalisasi Media Sosial Sebagai Strategi Promosi Pada Usaha Jasa Angkutan Barang Jasa Angkut Go" alt="JURIS - Pendampingan Optimalisasi Media Sosial Sebagai Strategi Promosi Pada Usaha Jasa Angkutan Barang Jasa Angkut Go" >
</a>
<a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">#calendar</a> - <a href="https://juris.id/pdf-66101-usaha-jasa-bengkel-hasil-program-prasarana-p" title="JURIS - Pendampingan Optimalisasi Media Sosial Sebagai Strategi Promosi Pada Usaha Jasa Angkutan Barang Jasa Angkut Go" target="_blank">Pendampingan Optimalisasi Media Sosial Sebagai Strategi Promosi Pada Usaha Jasa Angkutan Barang Jasa Angkut Go</a>: Penelitian lanjutan dapat mengkaji efektivitas pendekatan pendampingan partisipatif pada platform media sosial lain seperti LinkedIn atau YouTube untuk usaha jasa angkutan. Selain itu, studi lebih lanjut diperlukan untuk mengukur dampak kuantitatif dari optimasi media sosial, seperti tingkat keterlibatan pengguna dan pertumbuhan pelanggan. Penelitian juga dapat mengeksplorasi penggunaan teknologi AI dalam mengelola konten media sosial untuk meningkatkan efisiensi promosi usaha skala kecil..
<br>Kegiatan pengabdian masyarakat ini berhasil meningkatkan pemahaman mitra dalam memanfaatkan media sosial secara terarah dan berkelanjutan.Pendekatan pendampingan partisipatif membantu mitra memahami fungsi media sosial yang sesuai dengan kebutuhan usaha.Hasilnya menunjukkan bahwa optimalisasi media sosial dapat dilakukan tanpa meningkatkan jumlah unggahan, tetapi dengan penataan fungsi yang tepat
<br>Program pelayanan masyarakat ini bertujuan untuk memaksimalkan penggunaan media sosial sebagai strategi promosi digital untuk usaha jasa angkutan barang, Jasa Angkut GO. Program ini diimplementasikan melalui pendekatan bantuan partisipatif yang melibatkan pemilik usaha dan tim operasional. Tahapan kegiatan mencakup analisis situasi, perencanaan strategi promosi, bantuan dalam pembuatan konten promosi, serta pelatihan dalam mengelola platform media sosial seperti WhatsApp, Instagram, TikTok, dan Facebook. Hasil program menunjukkan peningkatan visibilitas...
<br>Kunjungi <a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">calendar</a> untuk informasi lainnya.
</p>
 ]]></content>
	<enclosure url="https://cdn.juris.id/d/2/usaha-jasa-bengkel-hasil-program-prasarana-pengabd-thumb-9bff0.webp" type="image/webp" length="102064" />
	<media:content url="https://cdn.juris.id/d/2/usaha-jasa-bengkel-hasil-program-prasarana-pengabd-thumb-bac06.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/d/2/usaha-jasa-bengkel-hasil-program-prasarana-pengabd-thumb-9bff0.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/d/2/usaha-jasa-bengkel-hasil-program-prasarana-pengabd-thumb-6fbb2.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/univ-1191-uit-lirboyo.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/jur-5879-bhakti-jurnal-pengabdian-pemberdayaan-masyarakat.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
 </entry>
 <entry>
	<title><![CDATA[ Faktor Determinasi dan Upaya Peningkatan Kinerja Guru Teknik Mesin Sekolah Menengah Kejuruan ]]></title>
	<dc:title><![CDATA[ Faktor Determinasi dan Upaya Peningkatan Kinerja Guru Teknik Mesin Sekolah Menengah Kejuruan ]]></dc:title>
	<itunes:subtitle><![CDATA[ Faktor Determinasi dan Upaya Peningkatan Kinerja Guru Teknik Mesin Sekolah Menengah Kejuruan ]]></itunes:subtitle>
	<link rel="via" type="text/html" href="https://juris.id/pdf-66084-kapasitas-guru-praprofesi-teknik-analisis-faktor-p" />
	<link rel="alternate" type="text/html" href="https://juris.id/pdf-66084-kapasitas-guru-praprofesi-teknik-analisis-faktor-p" />
	<link rel="alternate" type="application/xml" href="https://juris.id/last-updates.rss" />
	<id>tag:juris.id,2026-09-15:eb6dd89d4f03c1be80dabf6fa225cda0</id>
	<published>2026-09-15T06:34:32+07:00</published>
	<updated>2026-09-15T06:34:32+07:00</updated>
	<dc:publisher><![CDATA[ JURIS.id juris ]]></dc:publisher>
	<category term="main content" label="main content" />
	<itunes:keywords><![CDATA[content,main]]></itunes:keywords>
	<itunes:summary><![CDATA[ 1. Penelitian lanjutan tentang dampak pelatihan kepemimpinan berbasis kompetensi terhadap peningkatan kinerja guru teknik mesin di SMK. 2. Analisis pengaruh integrasi teknologi informasi dalam pembelajaran terhadap efektivitas kinerja guru. 3. Studi tentang ]]></itunes:summary>
  <summary><![CDATA[ 1. Penelitian lanjutan tentang dampak pelatihan kepemimpinan berbasis kompetensi terhadap peningkatan kinerja guru teknik mesin di SMK. 2. Analisis pengaruh integrasi teknologi informasi dalam pembelajaran terhadap efektivitas kinerja guru. 3. Studi tentang ]]></summary>
  <content type="html"><![CDATA[ <p>
<a href="https://cdn.juris.id/1/2/kapasitas-guru-praprofesi-teknik-analisis-faktor-p-thumb-d5dd0.webp" title="JURIS - Faktor Determinasi dan Upaya Peningkatan Kinerja Guru Teknik Mesin Sekolah Menengah Kejuruan" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/1/2/kapasitas-guru-praprofesi-teknik-analisis-faktor-p-thumb-d5dd0.webp" data-src="https://cdn.juris.id/1/2/kapasitas-guru-praprofesi-teknik-analisis-faktor-p-thumb-d5dd0.webp" srcset="https://cdn.juris.id/1/2/kapasitas-guru-praprofesi-teknik-analisis-faktor-p-thumb-d5dd0.webp 1x" title="JURIS - Faktor Determinasi dan Upaya Peningkatan Kinerja Guru Teknik Mesin Sekolah Menengah Kejuruan" alt="JURIS - Faktor Determinasi dan Upaya Peningkatan Kinerja Guru Teknik Mesin Sekolah Menengah Kejuruan" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/1/2/kapasitas-guru-praprofesi-teknik-analisis-faktor-p-thumb-75963.webp" title="JURIS - Faktor Determinasi dan Upaya Peningkatan Kinerja Guru Teknik Mesin Sekolah Menengah Kejuruan" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/1/2/kapasitas-guru-praprofesi-teknik-analisis-faktor-p-thumb-75963.webp" data-src="https://cdn.juris.id/1/2/kapasitas-guru-praprofesi-teknik-analisis-faktor-p-thumb-75963.webp" srcset="https://cdn.juris.id/1/2/kapasitas-guru-praprofesi-teknik-analisis-faktor-p-thumb-75963.webp 1x" title="JURIS - Faktor Determinasi dan Upaya Peningkatan Kinerja Guru Teknik Mesin Sekolah Menengah Kejuruan" alt="JURIS - Faktor Determinasi dan Upaya Peningkatan Kinerja Guru Teknik Mesin Sekolah Menengah Kejuruan" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/1/2/kapasitas-guru-praprofesi-teknik-analisis-faktor-p-thumb-6bd2d.webp" title="JURIS - Faktor Determinasi dan Upaya Peningkatan Kinerja Guru Teknik Mesin Sekolah Menengah Kejuruan" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/1/2/kapasitas-guru-praprofesi-teknik-analisis-faktor-p-thumb-6bd2d.webp" data-src="https://cdn.juris.id/1/2/kapasitas-guru-praprofesi-teknik-analisis-faktor-p-thumb-6bd2d.webp" srcset="https://cdn.juris.id/1/2/kapasitas-guru-praprofesi-teknik-analisis-faktor-p-thumb-6bd2d.webp 1x" title="JURIS - Faktor Determinasi dan Upaya Peningkatan Kinerja Guru Teknik Mesin Sekolah Menengah Kejuruan" alt="JURIS - Faktor Determinasi dan Upaya Peningkatan Kinerja Guru Teknik Mesin Sekolah Menengah Kejuruan" >
</a>
<a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">#calendar</a> - <a href="https://juris.id/pdf-66084-kapasitas-guru-praprofesi-teknik-analisis-faktor-p" title="JURIS - Faktor Determinasi dan Upaya Peningkatan Kinerja Guru Teknik Mesin Sekolah Menengah Kejuruan" target="_blank">Faktor Determinasi dan Upaya Peningkatan Kinerja Guru Teknik Mesin Sekolah Menengah Kejuruan</a>: 1. Penelitian lanjutan tentang dampak pelatihan kepemimpinan berbasis kompetensi terhadap peningkatan kinerja guru teknik mesin di SMK. 2. Analisis pengaruh integrasi teknologi informasi dalam pembelajaran terhadap efektivitas kinerja guru. 3. Studi tentang peran program mentoring dalam pengembangan kompetensi profesional guru vokasional. Saran-saran ini mengembangkan temuan penelitian sebelumnya dengan fokus pada aspek pengembangan kapasitas guru, pemanfaatan teknologi, dan dukungan sistemik untuk meningkatkan kualitas pendidikan kejuruan..
<br>Model yang dibangun sesuai dengan kondisi empiris, sehingga dapat digunakan sebagai acuan dasar dalam perencanaan upaya peningkatan kinerja guru teknik mesin di SMK.Faktor kepribadian, jiwa kepemimpinan, dan mental wirausaha individu guru tidak memberikan kontribusi signifikan terhadap kinerja guru.Penelitian menunjukkan pentingnya manajemen mutu dan pengembangan kompetensi guru untuk meningkatkan kualitas pendidikan vokasional
<br>Penelitian ini bertujuan untuk (1) mengetahui apakah model yang dibangun sesuai dengan data empiris, dan (2) mengetahui kontribusi faktor-faktor determinasi terhadap kinerja guru. Penelitian menggunakan model pengukuran dengan pendekatan analisis faktor konfirmatori. Populasi penelitian adalah guru teknik mesin di semua Sekolah Menengah Kejuruan di Jawa Tengah pada semester II tahun akademik 2004-2005. Sampel diperoleh melalui teknik sampling area cluster multi stage. Data dikumpulkan melalui kuesioner tertutup dan dianalisis dengan analisis koefisien determinasi LISREL-8.51. Hasil menunjukkan bahwa model sesuai dengan data empiris. Model ini menjadi dasar untuk perencanaan model optimalisasi peran guru teknik mesin di masa depan, terutama dalam meningkatkan kualitas kompetensi guru terkait kepemimpinan, wirausaha, dan kepribadian teknologi....
<br>Kunjungi <a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">calendar</a> untuk informasi lainnya.
</p>
 ]]></content>
	<enclosure url="https://cdn.juris.id/1/2/kapasitas-guru-praprofesi-teknik-analisis-faktor-p-thumb-75963.webp" type="image/webp" length="99868" />
	<media:content url="https://cdn.juris.id/1/2/kapasitas-guru-praprofesi-teknik-analisis-faktor-p-thumb-d5dd0.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/1/2/kapasitas-guru-praprofesi-teknik-analisis-faktor-p-thumb-75963.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/1/2/kapasitas-guru-praprofesi-teknik-analisis-faktor-p-thumb-6bd2d.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/univ-182-ups.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/jur-12927-cakrawala-jurnal-pendidikan.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
 </entry>
 <entry>
	<title><![CDATA[ Pengaru Manajemen Dana BOS Iklum Sekolah Kualitas Pelayanan Gguru dna Motivasi Kerja Guru Terhadap Akses Masyarakat dalam Pendidikan di Kota Tegal ]]></title>
	<dc:title><![CDATA[ Pengaru Manajemen Dana BOS Iklum Sekolah Kualitas Pelayanan Gguru dna Motivasi Kerja Guru Terhadap Akses Masyarakat dalam Pendidikan di Kota Tegal ]]></dc:title>
	<itunes:subtitle><![CDATA[ Pengaru Manajemen Dana BOS Iklum Sekolah Kualitas Pelayanan Gguru dna Motivasi Kerja Guru Terhadap Akses Masyarakat dalam Pendidikan di Kota Tegal ]]></itunes:subtitle>
	<link rel="via" type="text/html" href="https://juris.id/pdf-66081-iklim-sekolah-motivasi-guru-taman-kanak-sosial-eko" />
	<link rel="alternate" type="text/html" href="https://juris.id/pdf-66081-iklim-sekolah-motivasi-guru-taman-kanak-sosial-eko" />
	<link rel="alternate" type="application/xml" href="https://juris.id/last-updates.rss" />
	<id>tag:juris.id,2026-09-15:5d2a058b8cba2f5bed53eb7bb2057c10</id>
	<published>2026-09-15T06:26:24+07:00</published>
	<updated>2026-09-15T06:26:24+07:00</updated>
	<dc:publisher><![CDATA[ JURIS.id juris ]]></dc:publisher>
	<category term="main content" label="main content" />
	<itunes:keywords><![CDATA[content,main]]></itunes:keywords>
	<itunes:summary><![CDATA[ Berdasarkan hasil penelitian ini, beberapa saran penelitian lanjutan dapat dikemukakan. Pertama, penelitian lebih lanjut diperlukan untuk mengevaluasi dampak jangka panjang manajemen Dana BOS terhadap akses pendidikan di berbagai daerah dengan kondisi ]]></itunes:summary>
  <summary><![CDATA[ Berdasarkan hasil penelitian ini, beberapa saran penelitian lanjutan dapat dikemukakan. Pertama, penelitian lebih lanjut diperlukan untuk mengevaluasi dampak jangka panjang manajemen Dana BOS terhadap akses pendidikan di berbagai daerah dengan kondisi ]]></summary>
  <content type="html"><![CDATA[ <p>
<a href="https://cdn.juris.id/d/b/iklim-sekolah-motivasi-guru-taman-kanak-sosial-eko-thumb-9698c.webp" title="JURIS - Pengaru Manajemen Dana BOS, Iklum Sekolah, Kualitas Pelayanan Gguru dna Motivasi Kerja Guru Terhadap Akses Masyarakat dalam Pendidikan di Kota Tegal" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/d/b/iklim-sekolah-motivasi-guru-taman-kanak-sosial-eko-thumb-9698c.webp" data-src="https://cdn.juris.id/d/b/iklim-sekolah-motivasi-guru-taman-kanak-sosial-eko-thumb-9698c.webp" srcset="https://cdn.juris.id/d/b/iklim-sekolah-motivasi-guru-taman-kanak-sosial-eko-thumb-9698c.webp 1x" title="JURIS - Pengaru Manajemen Dana BOS, Iklum Sekolah, Kualitas Pelayanan Gguru dna Motivasi Kerja Guru Terhadap Akses Masyarakat dalam Pendidikan di Kota Tegal" alt="JURIS - Pengaru Manajemen Dana BOS, Iklum Sekolah, Kualitas Pelayanan Gguru dna Motivasi Kerja Guru Terhadap Akses Masyarakat dalam Pendidikan di Kota Tegal" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/d/b/iklim-sekolah-motivasi-guru-taman-kanak-sosial-eko-thumb-bc007.webp" title="JURIS - Pengaru Manajemen Dana BOS, Iklum Sekolah, Kualitas Pelayanan Gguru dna Motivasi Kerja Guru Terhadap Akses Masyarakat dalam Pendidikan di Kota Tegal" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/d/b/iklim-sekolah-motivasi-guru-taman-kanak-sosial-eko-thumb-bc007.webp" data-src="https://cdn.juris.id/d/b/iklim-sekolah-motivasi-guru-taman-kanak-sosial-eko-thumb-bc007.webp" srcset="https://cdn.juris.id/d/b/iklim-sekolah-motivasi-guru-taman-kanak-sosial-eko-thumb-bc007.webp 1x" title="JURIS - Pengaru Manajemen Dana BOS, Iklum Sekolah, Kualitas Pelayanan Gguru dna Motivasi Kerja Guru Terhadap Akses Masyarakat dalam Pendidikan di Kota Tegal" alt="JURIS - Pengaru Manajemen Dana BOS, Iklum Sekolah, Kualitas Pelayanan Gguru dna Motivasi Kerja Guru Terhadap Akses Masyarakat dalam Pendidikan di Kota Tegal" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/d/b/iklim-sekolah-motivasi-guru-taman-kanak-sosial-eko-thumb-97779.webp" title="JURIS - Pengaru Manajemen Dana BOS, Iklum Sekolah, Kualitas Pelayanan Gguru dna Motivasi Kerja Guru Terhadap Akses Masyarakat dalam Pendidikan di Kota Tegal" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/d/b/iklim-sekolah-motivasi-guru-taman-kanak-sosial-eko-thumb-97779.webp" data-src="https://cdn.juris.id/d/b/iklim-sekolah-motivasi-guru-taman-kanak-sosial-eko-thumb-97779.webp" srcset="https://cdn.juris.id/d/b/iklim-sekolah-motivasi-guru-taman-kanak-sosial-eko-thumb-97779.webp 1x" title="JURIS - Pengaru Manajemen Dana BOS, Iklum Sekolah, Kualitas Pelayanan Gguru dna Motivasi Kerja Guru Terhadap Akses Masyarakat dalam Pendidikan di Kota Tegal" alt="JURIS - Pengaru Manajemen Dana BOS, Iklum Sekolah, Kualitas Pelayanan Gguru dna Motivasi Kerja Guru Terhadap Akses Masyarakat dalam Pendidikan di Kota Tegal" >
</a>
<a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">#calendar</a> - <a href="https://juris.id/pdf-66081-iklim-sekolah-motivasi-guru-taman-kanak-sosial-eko" title="JURIS - Pengaru Manajemen Dana BOS, Iklum Sekolah, Kualitas Pelayanan Gguru dna Motivasi Kerja Guru Terhadap Akses Masyarakat dalam Pendidikan di Kota Tegal" target="_blank">Pengaru Manajemen Dana BOS, Iklum Sekolah, Kualitas Pelayanan Gguru dna Motivasi Kerja Guru Terhadap Akses Masyarakat dalam Pendidikan di Kota Tegal</a>: Berdasarkan hasil penelitian ini, beberapa saran penelitian lanjutan dapat dikemukakan. Pertama, penelitian lebih lanjut diperlukan untuk mengevaluasi dampak jangka panjang manajemen Dana BOS terhadap akses pendidikan di berbagai daerah dengan kondisi sosial ekonomi yang berbeda. Kedua, perlu dilakukan studi tentang bagaimana iklim sekolah yang positif dapat meningkatkan kualitas pembelajaran dan partisipasi masyarakat dalam pendidikan, khususnya di daerah dengan sumber daya terbatas. Ketiga, penelitian tentang peran motivasi kerja guru dalam meningkatkan kualitas pelayanan pendidikan, terutama di lingkungan sekolah yang menghadapi tantangan struktural dan sumber daya yang tidak merata, dapat menjadi arah baru untuk mengoptimalkan kinerja pendidikan secara berkelanjutan..
<br>Manajemen Dana BOS, Iklim Sekolah, Kualitas Pelayanan Guru Dan Motivasi Kerja Guru berpengaruh terhadap akses masyarakat dalam pendidikan, khususnya bagi masyarakat Kota Tegal.Pengelolaan Dana BOS yang baik dan benar, kebiasaan positif dan suasana kondusif, pelayanan guru yang memuaskan, motivasi kerja guru yang bergairah dan profesional mendorong orang tua / wali dan masyarakat pada umumnya mempercayakan putra-putrinya menuntut ilmu di sekolah tersebut.Kebijakan Pembangunan Pendidikan tentang Wajib Belajar (Wajar) Pendidikan Dasar (Diksar) 9 (Sembilan) Tahun Gratis dan Bermutu, berpengaruh terhadap akses masyarakat dalam pendidikan, khususnya di Kota Tegal.Masyarakat merasa terbantu pembiayaannya sehingga peserta didik, orang tua / wali dan masyarakat pada umumnya, tinggal konsentrasi pada proses pembelajaran untuk menyerap ilmu pengetahuan (knowledge), sikap (attitude) dan keterampilan (skill)
<br>Kebijakan Pembangunan Pendidikan sekarang ini menekankan pada Program Wajib Belajar Pendidikan Dasar Sembilan Tahun Gratis dan Bermutu, dengan didukung oleh pembiayaan pendidikan melalui APBN maupun APBD. Realisasinya dalam bentuk Dana BOS, termasuk BOS Buku, Dana Pendidikan dan Dana Pendamping. Tujuannya agar Bangsa Indonesia kedepan minimal memiliki tingkat pendidikan Sekolah Lanjutan Tingkat Pertama (SLTP) atau Madrasah Tsanawiyah (MTs). Hal ini untuk mengantisipasi tantangan global yang semakin kompleks, dimana kompetisi pengembangan Ilmu Pengetahuan dan Teknologi (Iptek) semakin canggih, agar kedepan bangsa Indonesia tidak hanya menjadi penonton belaka. Apakah terdapat pengaruh antara...
<br>Kunjungi <a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">calendar</a> untuk informasi lainnya.
</p>
 ]]></content>
	<enclosure url="https://cdn.juris.id/d/b/iklim-sekolah-motivasi-guru-taman-kanak-sosial-eko-thumb-97779.webp" type="image/webp" length="52544" />
	<media:content url="https://cdn.juris.id/d/b/iklim-sekolah-motivasi-guru-taman-kanak-sosial-eko-thumb-9698c.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/d/b/iklim-sekolah-motivasi-guru-taman-kanak-sosial-eko-thumb-bc007.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/d/b/iklim-sekolah-motivasi-guru-taman-kanak-sosial-eko-thumb-97779.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/univ-182-ups.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/jur-12927-cakrawala-jurnal-pendidikan.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
 </entry>
 <entry>
	<title><![CDATA[ Pemberdayaan Masyarakat Petani Tembakau Dalam Meningkatkan Kesejahteraan Di Desa Pangtonggal Kecamatan Proppo Kabupaten Pamekasan ]]></title>
	<dc:title><![CDATA[ Pemberdayaan Masyarakat Petani Tembakau Dalam Meningkatkan Kesejahteraan Di Desa Pangtonggal Kecamatan Proppo Kabupaten Pamekasan ]]></dc:title>
	<itunes:subtitle><![CDATA[ Pemberdayaan Masyarakat Petani Tembakau Dalam Meningkatkan Kesejahteraan Di Desa Pangtonggal Kecamatan Proppo Kabupaten Pamekasan ]]></itunes:subtitle>
	<link rel="via" type="text/html" href="https://juris.id/pdf-66088-produk-tembakau-kuliah-pengabdian-masyarakat-kpm-u" />
	<link rel="alternate" type="text/html" href="https://juris.id/pdf-66088-produk-tembakau-kuliah-pengabdian-masyarakat-kpm-u" />
	<link rel="alternate" type="application/xml" href="https://juris.id/last-updates.rss" />
	<id>tag:juris.id,2026-09-15:106c6377cb3df004dceacf96cdea18c9</id>
	<published>2026-09-15T06:20:42+07:00</published>
	<updated>2026-09-15T06:20:42+07:00</updated>
	<dc:publisher><![CDATA[ JURIS.id juris ]]></dc:publisher>
	<category term="muhamad safa" label="muhamad safa" />
	<category term="nafiur rofiq" label="nafiur rofiq" />
	<category term="hikam malang" label="hikam malang" />
	<itunes:keywords><![CDATA[hikam,malang,muhamad,nafiur,rofiq,safa]]></itunes:keywords>
	<itunes:summary><![CDATA[ Berdasarkan hasil penelitian ini, kami merekomendasikan beberapa saran penelitian lanjutan. Pertama, perlu dilakukan penelitian lebih lanjut tentang strategi pemasaran digital untuk pertanian tembakau, agar petani dapat mengakses pasar yang lebih luas ]]></itunes:summary>
  <summary><![CDATA[ Berdasarkan hasil penelitian ini, kami merekomendasikan beberapa saran penelitian lanjutan. Pertama, perlu dilakukan penelitian lebih lanjut tentang strategi pemasaran digital untuk pertanian tembakau, agar petani dapat mengakses pasar yang lebih luas ]]></summary>
  <content type="html"><![CDATA[ <p>
<a href="https://cdn.juris.id/5/9/produk-tembakau-kuliah-pengabdian-masyarakat-kpm-u-thumb-2b651.webp" title="JURIS - Pemberdayaan Masyarakat Petani Tembakau Dalam Meningkatkan Kesejahteraan Di Desa Pangtonggal Kecamatan Proppo Kabupaten Pamekasan" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/5/9/produk-tembakau-kuliah-pengabdian-masyarakat-kpm-u-thumb-2b651.webp" data-src="https://cdn.juris.id/5/9/produk-tembakau-kuliah-pengabdian-masyarakat-kpm-u-thumb-2b651.webp" srcset="https://cdn.juris.id/5/9/produk-tembakau-kuliah-pengabdian-masyarakat-kpm-u-thumb-2b651.webp 1x" title="JURIS - Pemberdayaan Masyarakat Petani Tembakau Dalam Meningkatkan Kesejahteraan Di Desa Pangtonggal Kecamatan Proppo Kabupaten Pamekasan" alt="JURIS - Pemberdayaan Masyarakat Petani Tembakau Dalam Meningkatkan Kesejahteraan Di Desa Pangtonggal Kecamatan Proppo Kabupaten Pamekasan" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/5/9/produk-tembakau-kuliah-pengabdian-masyarakat-kpm-u-thumb-8bd00.webp" title="JURIS - Pemberdayaan Masyarakat Petani Tembakau Dalam Meningkatkan Kesejahteraan Di Desa Pangtonggal Kecamatan Proppo Kabupaten Pamekasan" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/5/9/produk-tembakau-kuliah-pengabdian-masyarakat-kpm-u-thumb-8bd00.webp" data-src="https://cdn.juris.id/5/9/produk-tembakau-kuliah-pengabdian-masyarakat-kpm-u-thumb-8bd00.webp" srcset="https://cdn.juris.id/5/9/produk-tembakau-kuliah-pengabdian-masyarakat-kpm-u-thumb-8bd00.webp 1x" title="JURIS - Pemberdayaan Masyarakat Petani Tembakau Dalam Meningkatkan Kesejahteraan Di Desa Pangtonggal Kecamatan Proppo Kabupaten Pamekasan" alt="JURIS - Pemberdayaan Masyarakat Petani Tembakau Dalam Meningkatkan Kesejahteraan Di Desa Pangtonggal Kecamatan Proppo Kabupaten Pamekasan" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/5/9/produk-tembakau-kuliah-pengabdian-masyarakat-kpm-u-thumb-f38a1.webp" title="JURIS - Pemberdayaan Masyarakat Petani Tembakau Dalam Meningkatkan Kesejahteraan Di Desa Pangtonggal Kecamatan Proppo Kabupaten Pamekasan" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/5/9/produk-tembakau-kuliah-pengabdian-masyarakat-kpm-u-thumb-f38a1.webp" data-src="https://cdn.juris.id/5/9/produk-tembakau-kuliah-pengabdian-masyarakat-kpm-u-thumb-f38a1.webp" srcset="https://cdn.juris.id/5/9/produk-tembakau-kuliah-pengabdian-masyarakat-kpm-u-thumb-f38a1.webp 1x" title="JURIS - Pemberdayaan Masyarakat Petani Tembakau Dalam Meningkatkan Kesejahteraan Di Desa Pangtonggal Kecamatan Proppo Kabupaten Pamekasan" alt="JURIS - Pemberdayaan Masyarakat Petani Tembakau Dalam Meningkatkan Kesejahteraan Di Desa Pangtonggal Kecamatan Proppo Kabupaten Pamekasan" >
</a>
<a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">#calendar</a> - <a href="https://juris.id/pdf-66088-produk-tembakau-kuliah-pengabdian-masyarakat-kpm-u" title="JURIS - Pemberdayaan Masyarakat Petani Tembakau Dalam Meningkatkan Kesejahteraan Di Desa Pangtonggal Kecamatan Proppo Kabupaten Pamekasan" target="_blank">Pemberdayaan Masyarakat Petani Tembakau Dalam Meningkatkan Kesejahteraan Di Desa Pangtonggal Kecamatan Proppo Kabupaten Pamekasan</a>: Berdasarkan hasil penelitian ini, kami merekomendasikan beberapa saran penelitian lanjutan. Pertama, perlu dilakukan penelitian lebih lanjut tentang strategi pemasaran digital untuk pertanian tembakau, agar petani dapat mengakses pasar yang lebih luas dan meningkatkan pendapatan mereka. Kedua, penelitian tentang rekayasa olahan hasil pertanian tembakau dapat dilakukan untuk meningkatkan nilai tambah dan diversifikasi produk tembakau. Ketiga, studi lanjutan dengan pendekatan campuran (mixed method) dapat dilakukan untuk mengukur potensi dan efektivitas pertanian tembakau secara lebih luas dan menyeluruh, sehingga dapat memberikan rekomendasi yang lebih komprehensif untuk pengembangan pertanian tembakau di Desa Pangtonggal..
<br>Potensi pertanian tembakau dalam mensejahterakan masyarakat Desa Pangtonggal sangat besar dan menjanjikan.Desa Pangtonggal memiliki kondisi geografis dan luas lahan yang mendukung untuk budidaya tembakau.Komoditas ini menjadi tumpuan utama mata pencaharian masyarakat.Tembakau memberikan hasil ekonomi yang signifikan, di mana satu kali panen dalam setahun mampu mencukupi kebutuhan hidup masyarakat selama satu tahun ke depan.Selain itu, hasil penjualan tembakau digunakan untuk memenuhi kebutuhan pokok, biaya pendidikan, renovasi rumah, hingga investasi berupa emas.Potensi ekonomi ini juga didukung oleh keterampilan petani, harga jual yang relatif tinggi, serta jaringan pemasaran yang sudah terbangun melalui keberadaan pengepul lokal.Pertanian tembakau terbukti efektif dalam mensejahterakan masyarakat Desa Pangtonggal.Keberhasilan pertanian tembakau tidak hanya terlihat dari nilai ekonominya yang tinggi, tetapi juga dari dampak sosial-ekonomi yang ditimbulkannya.Pertanian tembakau mampu menyerap tenaga kerja lokal, mengurangi tingkat pengangguran, dan menggerakkan sektor ekonomi lainnya seperti perdagangan dan jasa.Masyarakat menunjukkan kemampuan dalam mengelola hasil pertanian dengan bijak, termasuk dalam menyisihkan sebagian pendapatan untuk kebutuhan jangka panjang.Indikator kesejahteraan seperti kualitas tempat tinggal, akses pendidikan, kesehatan, dan konsumsi rumah tangga mengalami peningkatan secara nyata berkat penghasilan dari tembakau
<br>Proyek pengabdian masyarakat ini bertujuan untuk memberdayakan petani tembakau di Desa Pangtonggal, Kecamatan Proppo, Kabupaten Pamekasan, untuk meningkatkan kesejahteraan ekonomi dan ketahanan sosial mereka. Inisiatif ini dilakukan dengan menggunakan pendekatan Participatory Action Research (PAR), yang melibatkan petani, pemimpin lokal, dan peneliti dalam mengidentifikasi masalah kunci, merencanakan intervensi, dan menerapkan solusi kolaboratif. Kegiatan yang dilakukan meliputi diskusi kelompok terfokus, pelatihan, dan bimbingan dalam praktik pertanian berkelanjutan, pengolahan pasca panen, dan strategi pemasaran. Hasilnya menunjukkan peningkatan pengetahuan dan kompetensi teknis di antara peserta, memperkuat kohesi kelompok, dan pendekatan partisipatif ini menumbuhkan kepercayaan dan kepemilikan di dalam komunitas petani, sehingga membuat hasilnya lebih berkelanjutan. Proyek...
<br>Kunjungi <a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">calendar</a> untuk informasi lainnya.
</p>
 ]]></content>
	<enclosure url="https://cdn.juris.id/5/9/produk-tembakau-kuliah-pengabdian-masyarakat-kpm-u-thumb-2b651.webp" type="image/webp" length="102272" />
	<media:content url="https://cdn.juris.id/5/9/produk-tembakau-kuliah-pengabdian-masyarakat-kpm-u-thumb-2b651.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/5/9/produk-tembakau-kuliah-pengabdian-masyarakat-kpm-u-thumb-8bd00.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/5/9/produk-tembakau-kuliah-pengabdian-masyarakat-kpm-u-thumb-f38a1.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/univ-1191-uit-lirboyo.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/jur-5879-bhakti-jurnal-pengabdian-pemberdayaan-masyarakat.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
 </entry>
 <entry>
	<title><![CDATA[ Pengembangan Ekonomi Kreatif Pesantren Melalui Usaha Tepung Mocaf dan Aneka Olahan dari Singkong di Pondok Pesantren Al Hidayah Sugihwaras Parengan Tuban ]]></title>
	<dc:title><![CDATA[ Pengembangan Ekonomi Kreatif Pesantren Melalui Usaha Tepung Mocaf dan Aneka Olahan dari Singkong di Pondok Pesantren Al Hidayah Sugihwaras Parengan Tuban ]]></dc:title>
	<itunes:subtitle><![CDATA[ Pengembangan Ekonomi Kreatif Pesantren Melalui Usaha Tepung Mocaf dan Aneka Olahan dari Singkong di Pondok Pesantren Al Hidayah Sugihwaras Parengan Tuban ]]></itunes:subtitle>
	<link rel="via" type="text/html" href="https://juris.id/pdf-66091-produk-tepung-lindur-substitusi-mocaf-tepun" />
	<link rel="alternate" type="text/html" href="https://juris.id/pdf-66091-produk-tepung-lindur-substitusi-mocaf-tepun" />
	<link rel="alternate" type="application/xml" href="https://juris.id/last-updates.rss" />
	<id>tag:juris.id,2026-09-15:93f64f707572388a1286a8fced42205a</id>
	<published>2026-09-15T06:10:56+07:00</published>
	<updated>2026-09-15T06:10:56+07:00</updated>
	<dc:publisher><![CDATA[ JURIS.id juris ]]></dc:publisher>
	<category term="muhamad safa" label="muhamad safa" />
	<category term="nafiur rofiq" label="nafiur rofiq" />
	<category term="hikam malang" label="hikam malang" />
	<itunes:keywords><![CDATA[hikam,malang,muhamad,nafiur,rofiq,safa]]></itunes:keywords>
	<itunes:summary><![CDATA[ 1. Penelitian lanjutan dapat mengevaluasi dampak pemanfaatan media sosial dalam pemasaran produk tepung mocaf. 2. Studi tentang efektivitas ekspansi variasi produk olahan singkong untuk meningkatkan daya saing pasar. 3. Analisis kinerja pelatihan kewirausahaan ]]></itunes:summary>
  <summary><![CDATA[ 1. Penelitian lanjutan dapat mengevaluasi dampak pemanfaatan media sosial dalam pemasaran produk tepung mocaf. 2. Studi tentang efektivitas ekspansi variasi produk olahan singkong untuk meningkatkan daya saing pasar. 3. Analisis kinerja pelatihan kewirausahaan ]]></summary>
  <content type="html"><![CDATA[ <p>
<a href="https://cdn.juris.id/6/2/produk-tepung-lindur-substitusi-mocaf-ekonomi-krea-thumb-50b3f.webp" title="JURIS - Pengembangan Ekonomi Kreatif Pesantren Melalui Usaha Tepung Mocaf dan Aneka Olahan dari Singkong di Pondok Pesantren Al-Hidayah Sugihwaras Parengan Tuban" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/6/2/produk-tepung-lindur-substitusi-mocaf-ekonomi-krea-thumb-50b3f.webp" data-src="https://cdn.juris.id/6/2/produk-tepung-lindur-substitusi-mocaf-ekonomi-krea-thumb-50b3f.webp" srcset="https://cdn.juris.id/6/2/produk-tepung-lindur-substitusi-mocaf-ekonomi-krea-thumb-50b3f.webp 1x" title="JURIS - Pengembangan Ekonomi Kreatif Pesantren Melalui Usaha Tepung Mocaf dan Aneka Olahan dari Singkong di Pondok Pesantren Al-Hidayah Sugihwaras Parengan Tuban" alt="JURIS - Pengembangan Ekonomi Kreatif Pesantren Melalui Usaha Tepung Mocaf dan Aneka Olahan dari Singkong di Pondok Pesantren Al-Hidayah Sugihwaras Parengan Tuban" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/6/2/produk-tepung-lindur-substitusi-mocaf-ekonomi-krea-thumb-d99fc.webp" title="JURIS - Pengembangan Ekonomi Kreatif Pesantren Melalui Usaha Tepung Mocaf dan Aneka Olahan dari Singkong di Pondok Pesantren Al-Hidayah Sugihwaras Parengan Tuban" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/6/2/produk-tepung-lindur-substitusi-mocaf-ekonomi-krea-thumb-d99fc.webp" data-src="https://cdn.juris.id/6/2/produk-tepung-lindur-substitusi-mocaf-ekonomi-krea-thumb-d99fc.webp" srcset="https://cdn.juris.id/6/2/produk-tepung-lindur-substitusi-mocaf-ekonomi-krea-thumb-d99fc.webp 1x" title="JURIS - Pengembangan Ekonomi Kreatif Pesantren Melalui Usaha Tepung Mocaf dan Aneka Olahan dari Singkong di Pondok Pesantren Al-Hidayah Sugihwaras Parengan Tuban" alt="JURIS - Pengembangan Ekonomi Kreatif Pesantren Melalui Usaha Tepung Mocaf dan Aneka Olahan dari Singkong di Pondok Pesantren Al-Hidayah Sugihwaras Parengan Tuban" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/6/2/produk-tepung-lindur-substitusi-mocaf-ekonomi-krea-thumb-87cd1.webp" title="JURIS - Pengembangan Ekonomi Kreatif Pesantren Melalui Usaha Tepung Mocaf dan Aneka Olahan dari Singkong di Pondok Pesantren Al-Hidayah Sugihwaras Parengan Tuban" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/6/2/produk-tepung-lindur-substitusi-mocaf-ekonomi-krea-thumb-87cd1.webp" data-src="https://cdn.juris.id/6/2/produk-tepung-lindur-substitusi-mocaf-ekonomi-krea-thumb-87cd1.webp" srcset="https://cdn.juris.id/6/2/produk-tepung-lindur-substitusi-mocaf-ekonomi-krea-thumb-87cd1.webp 1x" title="JURIS - Pengembangan Ekonomi Kreatif Pesantren Melalui Usaha Tepung Mocaf dan Aneka Olahan dari Singkong di Pondok Pesantren Al-Hidayah Sugihwaras Parengan Tuban" alt="JURIS - Pengembangan Ekonomi Kreatif Pesantren Melalui Usaha Tepung Mocaf dan Aneka Olahan dari Singkong di Pondok Pesantren Al-Hidayah Sugihwaras Parengan Tuban" >
</a>
<a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">#calendar</a> - <a href="https://juris.id/pdf-66091-produk-tepung-lindur-substitusi-mocaf-tepun" title="JURIS - Pengembangan Ekonomi Kreatif Pesantren Melalui Usaha Tepung Mocaf dan Aneka Olahan dari Singkong di Pondok Pesantren Al-Hidayah Sugihwaras Parengan Tuban" target="_blank">Pengembangan Ekonomi Kreatif Pesantren Melalui Usaha Tepung Mocaf dan Aneka Olahan dari Singkong di Pondok Pesantren Al-Hidayah Sugihwaras Parengan Tuban</a>: 1. Penelitian lanjutan dapat mengevaluasi dampak pemanfaatan media sosial dalam pemasaran produk tepung mocaf. 2. Studi tentang efektivitas ekspansi variasi produk olahan singkong untuk meningkatkan daya saing pasar. 3. Analisis kinerja pelatihan kewirausahaan santri dalam memperkuat kapasitas pengelolaan usaha berbasis aset lokal..
<br>Kegiatan ini berhasil meningkatkan kapasitas santri dalam mengelola ekonomi kreatif berbasis singkong.Pengembangan tepung mocaf dan olahan lain berdampak positif pada perekonomian pesantren.Keterlibatan komunitas dan strategi pemasaran menjadi kunci keberlanjutan program
<br>Tujuan kegiatan ini adalah memberdayakan komunitas pesantren dengan pengetahuan dan keterampilan untuk inovasi pengembangan ekonomi, khususnya melalui pemanfaatan aset lokal seperti singkong yang diolah menjadi tepung mocaf. Metode yang digunakan adalah Asset-Based Community Development (ABCD), yang mencakup tahapan discovery (menemukan aset), dream (merumuskan tujuan), design (merancang strategi), define (menentukan tujuan), dan destiny (melaksanakan program). Hasil kegiatan menunjukkan peningkatan pengetahuan dan keterampilan mitra dalam memproses singkong menjadi tepung mocaf dan produk olahan bernilai tambah....
<br>Kunjungi <a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">calendar</a> untuk informasi lainnya.
</p>
 ]]></content>
	<enclosure url="https://cdn.juris.id/6/2/produk-tepung-lindur-substitusi-mocaf-ekonomi-krea-thumb-87cd1.webp" type="image/webp" length="135672" />
	<media:content url="https://cdn.juris.id/6/2/produk-tepung-lindur-substitusi-mocaf-ekonomi-krea-thumb-50b3f.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/6/2/produk-tepung-lindur-substitusi-mocaf-ekonomi-krea-thumb-d99fc.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/6/2/produk-tepung-lindur-substitusi-mocaf-ekonomi-krea-thumb-87cd1.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/univ-1191-uit-lirboyo.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/jur-5879-bhakti-jurnal-pengabdian-pemberdayaan-masyarakat.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
 </entry>
 <entry>
	<title><![CDATA[ Pelatihan Pemanfaatan Artificial Intelligence AI Dalam Meningkatkan Keterampilan Mengajar Guru Sma Negeri 1 Sidrap ]]></title>
	<dc:title><![CDATA[ Pelatihan Pemanfaatan Artificial Intelligence AI Dalam Meningkatkan Keterampilan Mengajar Guru Sma Negeri 1 Sidrap ]]></dc:title>
	<itunes:subtitle><![CDATA[ Pelatihan Pemanfaatan Artificial Intelligence AI Dalam Meningkatkan Keterampilan Mengajar Guru Sma Negeri 1 Sidrap ]]></itunes:subtitle>
	<link rel="via" type="text/html" href="https://juris.id/pdf-66086-literasi-pedagogis-guru-strategi-mengajar-gur" />
	<link rel="alternate" type="text/html" href="https://juris.id/pdf-66086-literasi-pedagogis-guru-strategi-mengajar-gur" />
	<link rel="alternate" type="application/xml" href="https://juris.id/last-updates.rss" />
	<id>tag:juris.id,2026-09-15:046728742004c076e451baa1c70aea90</id>
	<published>2026-09-15T06:10:37+07:00</published>
	<updated>2026-09-15T06:10:37+07:00</updated>
	<dc:publisher><![CDATA[ JURIS.id juris ]]></dc:publisher>
	<category term="muhamad safa" label="muhamad safa" />
	<category term="nafiur rofiq" label="nafiur rofiq" />
	<category term="hikam malang" label="hikam malang" />
	<itunes:keywords><![CDATA[hikam,malang,muhamad,nafiur,rofiq,safa]]></itunes:keywords>
	<itunes:summary><![CDATA[ Untuk mengembangkan pendidikan berbasis AI, penelitian lanjutan dapat fokus pada tiga aspek. Pertama, mengeksplorasi kerangka etika penggunaan AI dalam pembelajaran dengan mempertimbangkan dampaknya terhadap keadilan dan privasi data siswa. Kedua, mengidentifikasi ]]></itunes:summary>
  <summary><![CDATA[ Untuk mengembangkan pendidikan berbasis AI, penelitian lanjutan dapat fokus pada tiga aspek. Pertama, mengeksplorasi kerangka etika penggunaan AI dalam pembelajaran dengan mempertimbangkan dampaknya terhadap keadilan dan privasi data siswa. Kedua, mengidentifikasi ]]></summary>
  <content type="html"><![CDATA[ <p>
<a href="https://cdn.juris.id/3/8/literasi-pedagogis-guru-strategi-mengajar-sma-isla-thumb-da299.webp" title="JURIS - Pelatihan Pemanfaatan Artificial Intelligence (AI) Dalam Meningkatkan Keterampilan Mengajar Guru Sma Negeri 1 Sidrap" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/3/8/literasi-pedagogis-guru-strategi-mengajar-sma-isla-thumb-da299.webp" data-src="https://cdn.juris.id/3/8/literasi-pedagogis-guru-strategi-mengajar-sma-isla-thumb-da299.webp" srcset="https://cdn.juris.id/3/8/literasi-pedagogis-guru-strategi-mengajar-sma-isla-thumb-da299.webp 1x" title="JURIS - Pelatihan Pemanfaatan Artificial Intelligence (AI) Dalam Meningkatkan Keterampilan Mengajar Guru Sma Negeri 1 Sidrap" alt="JURIS - Pelatihan Pemanfaatan Artificial Intelligence (AI) Dalam Meningkatkan Keterampilan Mengajar Guru Sma Negeri 1 Sidrap" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/3/8/literasi-pedagogis-guru-strategi-mengajar-sma-isla-thumb-79a57.webp" title="JURIS - Pelatihan Pemanfaatan Artificial Intelligence (AI) Dalam Meningkatkan Keterampilan Mengajar Guru Sma Negeri 1 Sidrap" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/3/8/literasi-pedagogis-guru-strategi-mengajar-sma-isla-thumb-79a57.webp" data-src="https://cdn.juris.id/3/8/literasi-pedagogis-guru-strategi-mengajar-sma-isla-thumb-79a57.webp" srcset="https://cdn.juris.id/3/8/literasi-pedagogis-guru-strategi-mengajar-sma-isla-thumb-79a57.webp 1x" title="JURIS - Pelatihan Pemanfaatan Artificial Intelligence (AI) Dalam Meningkatkan Keterampilan Mengajar Guru Sma Negeri 1 Sidrap" alt="JURIS - Pelatihan Pemanfaatan Artificial Intelligence (AI) Dalam Meningkatkan Keterampilan Mengajar Guru Sma Negeri 1 Sidrap" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/3/8/literasi-pedagogis-guru-strategi-mengajar-sma-isla-thumb-0af97.webp" title="JURIS - Pelatihan Pemanfaatan Artificial Intelligence (AI) Dalam Meningkatkan Keterampilan Mengajar Guru Sma Negeri 1 Sidrap" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/3/8/literasi-pedagogis-guru-strategi-mengajar-sma-isla-thumb-0af97.webp" data-src="https://cdn.juris.id/3/8/literasi-pedagogis-guru-strategi-mengajar-sma-isla-thumb-0af97.webp" srcset="https://cdn.juris.id/3/8/literasi-pedagogis-guru-strategi-mengajar-sma-isla-thumb-0af97.webp 1x" title="JURIS - Pelatihan Pemanfaatan Artificial Intelligence (AI) Dalam Meningkatkan Keterampilan Mengajar Guru Sma Negeri 1 Sidrap" alt="JURIS - Pelatihan Pemanfaatan Artificial Intelligence (AI) Dalam Meningkatkan Keterampilan Mengajar Guru Sma Negeri 1 Sidrap" >
</a>
<a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">#calendar</a> - <a href="https://juris.id/pdf-66086-literasi-pedagogis-guru-strategi-mengajar-gur" title="JURIS - Pelatihan Pemanfaatan Artificial Intelligence (AI) Dalam Meningkatkan Keterampilan Mengajar Guru Sma Negeri 1 Sidrap" target="_blank">Pelatihan Pemanfaatan Artificial Intelligence (AI) Dalam Meningkatkan Keterampilan Mengajar Guru Sma Negeri 1 Sidrap</a>: Untuk mengembangkan pendidikan berbasis AI, penelitian lanjutan dapat fokus pada tiga aspek. Pertama, mengeksplorasi kerangka etika penggunaan AI dalam pembelajaran dengan mempertimbangkan dampaknya terhadap keadilan dan privasi data siswa. Kedua, mengidentifikasi strategi untuk mengatasi kesenjangan literasi digital antar guru melalui program pelatihan berkelanjutan yang disesuaikan dengan tingkat kesiapan teknologi masing-masing sekolah. Ketiga, merancang sistem pendampingan berbasis komunitas yang melibatkan guru pengguna AI untuk berbagi pengalaman dan memastikan penerapan teknologi ini tetap relevan dengan kebutuhan kurikulum nasional. Pendekatan ini dapat memperkuat integrasi AI dalam pendidikan sambil menjaga keseimbangan antara inovasi dan keberlanjutan..
<br>Kegiatan pengabdian ini berhasil meningkatkan keterampilan digital dan kemampuan pedagogis guru di era transformasi digital.Melalui pendekatan service learning, kegiatan ini tidak hanya memberdayakan masyarakat pendidikan tetapi juga memberikan pengalaman pembelajaran kontekstual bagi mahasiswa.Terbukti bahwa guru mampu mengadopsi dan mengintegrasikan teknologi AI seperti ChatGPT dan Canva AI ke dalam praktik pembelajaran.Namun, perlu diperhatikan tantangan etika penggunaan AI, kesenjangan literasi digital antar guru, serta kebutuhan pendampingan lanjutan untuk memperdalam pemanfaatan AI secara kreatif, inovatif, dan etis
<br>Aktivitas pengabdian ini bertujuan memberikan informasi mengenai perkembangan AI dalam dunia pendidikan serta penggunaan teknologi AI untuk mendukung aktivitas pembelajaran. Target utama kegiatan adalah guru di SMA Negeri 1 Sidrap. Kegiatan dilaksanakan selama 1 hari dengan tahapan persiapan, pemecahan masalah, implementasi, dan monitoring serta evaluasi. Fokus utama kegiatan adalah pengenalan alat AI yang mudah digunakan dan cara memanfaatkan teknologi informasi untuk meningkatkan kinerja guru. Hasil pelatihan penggunaan AI di SMA Negeri 1 Sidrap berjalan lancar dan akan membantu menciptakan lingkungan belajar yang lebih...
<br>Kunjungi <a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">calendar</a> untuk informasi lainnya.
</p>
 ]]></content>
	<enclosure url="https://cdn.juris.id/3/8/literasi-pedagogis-guru-strategi-mengajar-sma-isla-thumb-79a57.webp" type="image/webp" length="115352" />
	<media:content url="https://cdn.juris.id/3/8/literasi-pedagogis-guru-strategi-mengajar-sma-isla-thumb-da299.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/3/8/literasi-pedagogis-guru-strategi-mengajar-sma-isla-thumb-79a57.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/3/8/literasi-pedagogis-guru-strategi-mengajar-sma-isla-thumb-0af97.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/univ-1191-uit-lirboyo.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/jur-5879-bhakti-jurnal-pengabdian-pemberdayaan-masyarakat.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
 </entry>
 <entry>
	<title><![CDATA[ Strengthening Digital Literacy For Community Based Marine Tourism Development On Untung Java Island ]]></title>
	<dc:title><![CDATA[ Strengthening Digital Literacy For Community Based Marine Tourism Development On Untung Java Island ]]></dc:title>
	<itunes:subtitle><![CDATA[ Strengthening Digital Literacy For Community Based Marine Tourism Development On Untung Java Island ]]></itunes:subtitle>
	<link rel="via" type="text/html" href="https://juris.id/pdf-66093-rekomendasi-paket-wisata-promosi-siwang-pro" />
	<link rel="alternate" type="text/html" href="https://juris.id/pdf-66093-rekomendasi-paket-wisata-promosi-siwang-pro" />
	<link rel="alternate" type="application/xml" href="https://juris.id/last-updates.rss" />
	<id>tag:juris.id,2026-09-15:3178daa5fdbd067b30998be9b52e30d1</id>
	<published>2026-09-15T06:07:37+07:00</published>
	<updated>2026-09-15T06:07:37+07:00</updated>
	<dc:publisher><![CDATA[ JURIS.id juris ]]></dc:publisher>
	<category term="faizah hanum" label="faizah hanum" />
	<category term="muhamad safa" label="muhamad safa" />
	<category term="adi saputra" label="adi saputra" />
	<itunes:keywords><![CDATA[adi,faizah,hanum,muhamad,safa,saputra]]></itunes:keywords>
	<itunes:summary><![CDATA[ 1. Penelitian lanjutan dapat mengeksplorasi dampak keterbatasan akses internet terhadap literasi digital di Pulau Untung Jawa. 2. Pengembangan strategi pemasaran digital berbasis komunitas untuk meningkatkan daya saing destinasi wisata. 3. Evaluasi keberlanjutan ]]></itunes:summary>
  <summary><![CDATA[ 1. Penelitian lanjutan dapat mengeksplorasi dampak keterbatasan akses internet terhadap literasi digital di Pulau Untung Jawa. 2. Pengembangan strategi pemasaran digital berbasis komunitas untuk meningkatkan daya saing destinasi wisata. 3. Evaluasi keberlanjutan ]]></summary>
  <content type="html"><![CDATA[ <p>
<a href="https://cdn.juris.id/d/7/rekomendasi-paket-wisata-promosi-siwang-pengembang-thumb-ec040.webp" title="JURIS - Strengthening Digital Literacy For Community-Based Marine Tourism Development On Untung Java Island" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/d/7/rekomendasi-paket-wisata-promosi-siwang-pengembang-thumb-ec040.webp" data-src="https://cdn.juris.id/d/7/rekomendasi-paket-wisata-promosi-siwang-pengembang-thumb-ec040.webp" srcset="https://cdn.juris.id/d/7/rekomendasi-paket-wisata-promosi-siwang-pengembang-thumb-ec040.webp 1x" title="JURIS - Strengthening Digital Literacy For Community-Based Marine Tourism Development On Untung Java Island" alt="JURIS - Strengthening Digital Literacy For Community-Based Marine Tourism Development On Untung Java Island" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/d/7/rekomendasi-paket-wisata-promosi-siwang-pengembang-thumb-cf2a6.webp" title="JURIS - Strengthening Digital Literacy For Community-Based Marine Tourism Development On Untung Java Island" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/d/7/rekomendasi-paket-wisata-promosi-siwang-pengembang-thumb-cf2a6.webp" data-src="https://cdn.juris.id/d/7/rekomendasi-paket-wisata-promosi-siwang-pengembang-thumb-cf2a6.webp" srcset="https://cdn.juris.id/d/7/rekomendasi-paket-wisata-promosi-siwang-pengembang-thumb-cf2a6.webp 1x" title="JURIS - Strengthening Digital Literacy For Community-Based Marine Tourism Development On Untung Java Island" alt="JURIS - Strengthening Digital Literacy For Community-Based Marine Tourism Development On Untung Java Island" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/d/7/rekomendasi-paket-wisata-promosi-siwang-pengembang-thumb-3b461.webp" title="JURIS - Strengthening Digital Literacy For Community-Based Marine Tourism Development On Untung Java Island" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/d/7/rekomendasi-paket-wisata-promosi-siwang-pengembang-thumb-3b461.webp" data-src="https://cdn.juris.id/d/7/rekomendasi-paket-wisata-promosi-siwang-pengembang-thumb-3b461.webp" srcset="https://cdn.juris.id/d/7/rekomendasi-paket-wisata-promosi-siwang-pengembang-thumb-3b461.webp 1x" title="JURIS - Strengthening Digital Literacy For Community-Based Marine Tourism Development On Untung Java Island" alt="JURIS - Strengthening Digital Literacy For Community-Based Marine Tourism Development On Untung Java Island" >
</a>
<a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">#calendar</a> - <a href="https://juris.id/pdf-66093-rekomendasi-paket-wisata-promosi-siwang-pro" title="JURIS - Strengthening Digital Literacy For Community-Based Marine Tourism Development On Untung Java Island" target="_blank">Strengthening Digital Literacy For Community-Based Marine Tourism Development On Untung Java Island</a>: 1. Penelitian lanjutan dapat mengeksplorasi dampak keterbatasan akses internet terhadap literasi digital di Pulau Untung Jawa. 2. Pengembangan strategi pemasaran digital berbasis komunitas untuk meningkatkan daya saing destinasi wisata. 3. Evaluasi keberlanjutan program literasi digital melalui pembentukan komunitas lokal yang mandiri dalam pengelolaan konten promosi wisata..
<br>Penguatan literasi digital berperan penting dalam mendukung pengembangan wisata bahari berbasis komunitas.Kolaborasi antara inovasi fisik dan penguasaan teknologi digital meningkatkan kemandirian masyarakat dalam mempromosikan destinasi mereka.Program ini menunjukkan bahwa integrasi teknologi dan potensi lokal dapat menjadikan Pulau Untung Jawa sebagai model wisata digital yang berkelanjutan
<br>Kegiatan Pengabdian Masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan kapasitas literasi digital pengelola wisata, nelayan, dan seniman lokal melalui pelatihan pembuatan konten promosi, pemanfaatan media sosial, serta pengelolaan paket wisata keluarga berkelanjutan. Metode pelaksanaan menggunakan pendekatan partisipatif, termasuk koordinasi, pelatihan, pembimbingan, dan evaluasi. Intervensi kegiatan juga mencakup pemasangan delapan perangkap ikan (FADs) sebagai spot memancing yang ramah keluarga dan alat restorasi habitat ikan yang rusak akibat kerusakan terumbu karang....
<br>Kunjungi <a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">calendar</a> untuk informasi lainnya.
</p>
 ]]></content>
	<enclosure url="https://cdn.juris.id/d/7/rekomendasi-paket-wisata-promosi-siwang-pengembang-thumb-3b461.webp" type="image/webp" length="109522" />
	<media:content url="https://cdn.juris.id/d/7/rekomendasi-paket-wisata-promosi-siwang-pengembang-thumb-ec040.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/d/7/rekomendasi-paket-wisata-promosi-siwang-pengembang-thumb-cf2a6.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/d/7/rekomendasi-paket-wisata-promosi-siwang-pengembang-thumb-3b461.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/univ-1191-uit-lirboyo.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/jur-5879-bhakti-jurnal-pengabdian-pemberdayaan-masyarakat.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
 </entry>
 <entry>
	<title><![CDATA[ Menggambar Kreatif dari Angka untuk Mengembangkan Imajinasi Anak Usia 4 5 Tahun ]]></title>
	<dc:title><![CDATA[ Menggambar Kreatif dari Angka untuk Mengembangkan Imajinasi Anak Usia 4 5 Tahun ]]></dc:title>
	<itunes:subtitle><![CDATA[ Menggambar Kreatif dari Angka untuk Mengembangkan Imajinasi Anak Usia 4 5 Tahun ]]></itunes:subtitle>
	<link rel="via" type="text/html" href="https://juris.id/pdf-66077-efek-jangka-kefir-kinestetik-anak-kelompok-kogniti" />
	<link rel="alternate" type="text/html" href="https://juris.id/pdf-66077-efek-jangka-kefir-kinestetik-anak-kelompok-kogniti" />
	<link rel="alternate" type="application/xml" href="https://juris.id/last-updates.rss" />
	<id>tag:juris.id,2026-09-15:1b145734acb8af882297aa1a4a27f2a9</id>
	<published>2026-09-15T05:42:29+07:00</published>
	<updated>2026-09-15T05:42:29+07:00</updated>
	<dc:publisher><![CDATA[ JURIS.id juris ]]></dc:publisher>
	<category term="free nicepng" label="free nicepng" />
	<category term="focus scope" label="focus scope" />
	<category term="view stats" label="view stats" />
	<itunes:keywords><![CDATA[focus,free,nicepng,scope,stats,view]]></itunes:keywords>
	<itunes:summary><![CDATA[ Penelitian lanjutan dapat mengeksplorasi dampak penggunaan bahan gambar yang lebih beragam terhadap kreativitas anak, karena keterbatasan alat yang variatif di RA Muslimat NU Darul Ulum Ngembes menjadi faktor penghambat. Selain itu, perlu diteliti apakah ]]></itunes:summary>
  <summary><![CDATA[ Penelitian lanjutan dapat mengeksplorasi dampak penggunaan bahan gambar yang lebih beragam terhadap kreativitas anak, karena keterbatasan alat yang variatif di RA Muslimat NU Darul Ulum Ngembes menjadi faktor penghambat. Selain itu, perlu diteliti apakah ]]></summary>
  <content type="html"><![CDATA[ <p>
<a href="https://cdn.juris.id/e/5/efek-jangka-kefir-kinestetik-anak-kelompok-kogniti-thumb-4c2b1.webp" title="JURIS - Menggambar Kreatif dari Angka untuk Mengembangkan Imajinasi Anak Usia 4-5 Tahun" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/e/5/efek-jangka-kefir-kinestetik-anak-kelompok-kogniti-thumb-4c2b1.webp" data-src="https://cdn.juris.id/e/5/efek-jangka-kefir-kinestetik-anak-kelompok-kogniti-thumb-4c2b1.webp" srcset="https://cdn.juris.id/e/5/efek-jangka-kefir-kinestetik-anak-kelompok-kogniti-thumb-4c2b1.webp 1x" title="JURIS - Menggambar Kreatif dari Angka untuk Mengembangkan Imajinasi Anak Usia 4-5 Tahun" alt="JURIS - Menggambar Kreatif dari Angka untuk Mengembangkan Imajinasi Anak Usia 4-5 Tahun" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/e/5/efek-jangka-kefir-kinestetik-anak-kelompok-kogniti-thumb-fb2ef.webp" title="JURIS - Menggambar Kreatif dari Angka untuk Mengembangkan Imajinasi Anak Usia 4-5 Tahun" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/e/5/efek-jangka-kefir-kinestetik-anak-kelompok-kogniti-thumb-fb2ef.webp" data-src="https://cdn.juris.id/e/5/efek-jangka-kefir-kinestetik-anak-kelompok-kogniti-thumb-fb2ef.webp" srcset="https://cdn.juris.id/e/5/efek-jangka-kefir-kinestetik-anak-kelompok-kogniti-thumb-fb2ef.webp 1x" title="JURIS - Menggambar Kreatif dari Angka untuk Mengembangkan Imajinasi Anak Usia 4-5 Tahun" alt="JURIS - Menggambar Kreatif dari Angka untuk Mengembangkan Imajinasi Anak Usia 4-5 Tahun" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/e/5/efek-jangka-kefir-kinestetik-anak-kelompok-kogniti-thumb-d3d86.webp" title="JURIS - Menggambar Kreatif dari Angka untuk Mengembangkan Imajinasi Anak Usia 4-5 Tahun" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/e/5/efek-jangka-kefir-kinestetik-anak-kelompok-kogniti-thumb-d3d86.webp" data-src="https://cdn.juris.id/e/5/efek-jangka-kefir-kinestetik-anak-kelompok-kogniti-thumb-d3d86.webp" srcset="https://cdn.juris.id/e/5/efek-jangka-kefir-kinestetik-anak-kelompok-kogniti-thumb-d3d86.webp 1x" title="JURIS - Menggambar Kreatif dari Angka untuk Mengembangkan Imajinasi Anak Usia 4-5 Tahun" alt="JURIS - Menggambar Kreatif dari Angka untuk Mengembangkan Imajinasi Anak Usia 4-5 Tahun" >
</a>
<a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">#calendar</a> - <a href="https://juris.id/pdf-66077-efek-jangka-kefir-kinestetik-anak-kelompok-kogniti" title="JURIS - Menggambar Kreatif dari Angka untuk Mengembangkan Imajinasi Anak Usia 4-5 Tahun" target="_blank">Menggambar Kreatif dari Angka untuk Mengembangkan Imajinasi Anak Usia 4-5 Tahun</a>: Penelitian lanjutan dapat mengeksplorasi dampak penggunaan bahan gambar yang lebih beragam terhadap kreativitas anak, karena keterbatasan alat yang variatif di RA Muslimat NU Darul Ulum Ngembes menjadi faktor penghambat. Selain itu, perlu diteliti apakah teknik menggambar dari angka memiliki efek jangka panjang terhadap perkembangan kognitif dan motorik halus anak usia dini. Terakhir, penelitian bisa menggabungkan teknologi, seperti aplikasi digital, untuk meningkatkan interaktivitas dan menarik minat anak dalam proses belajar menggambar kreatif..
<br>Penelitian ini menunjukkan bahwa sebagian besar anak usia 4-5 tahun di RA Muslimat NU Darul Ulum Ngembes mampu mengembangkan kreativitas melalui teknik menggambar menggunakan angka.Hasil karya anak yang mencapai kategori Sangat Berkembang (SAB) menunjukkan efektivitas metode ini.Diharapkan pendekatan ini dapat menjadi referensi untuk pengembangan pembelajaran seni di lembaga pendidikan lainnya, sehingga membantu guru dan pendidik dalam merangsang kreativitas anak secara optimal
<br>Penelitian ini bertujuan untuk mengeksplorasi dan meningkatkan kreativitas anak usia 4-5 tahun dalam menggambar melalui teknik menggambar sederhana menggunakan angka di RA Muslimat NU Darul Ulum Ngembes. Dengan memanfaatkan angka sebagai dasar, anak-anak didorong untuk mengembangkan imajinasi mereka ke dalam berbagai bentuk gambar. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif untuk menggambarkan proses dan hasil penerapan teknik ini kepada anak-anak Kelompok A. Instrumen data dan teknik analisis yang digunakan membantu dalam memahami sejauh mana menggambar dari angka dapat menumbuhkan kreativitas anak usia dini. Temuan menunjukkan bahwa anak-anak kecil dapat dengan mudah mengubah angka menjadi objek gambar kreatif, yang berkontribusi secara signifikan terhadap pengembangan kemampuan kreatif mereka. Hasil juga...
<br>Kunjungi <a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">calendar</a> untuk informasi lainnya.
</p>
 ]]></content>
	<enclosure url="https://cdn.juris.id/e/5/efek-jangka-kefir-kinestetik-anak-kelompok-kogniti-thumb-4c2b1.webp" type="image/webp" length="162926" />
	<media:content url="https://cdn.juris.id/e/5/efek-jangka-kefir-kinestetik-anak-kelompok-kogniti-thumb-4c2b1.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/e/5/efek-jangka-kefir-kinestetik-anak-kelompok-kogniti-thumb-fb2ef.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/e/5/efek-jangka-kefir-kinestetik-anak-kelompok-kogniti-thumb-d3d86.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/univ-1191-uit-lirboyo.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/jur-5878-journal-ashil-jurnal-pendidikan-anak-usia.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
 </entry>
 <entry>
	<title><![CDATA[ Konseling Bercorak Budaya Penerapannya dalam Komunikasi Konseling ]]></title>
	<dc:title><![CDATA[ Konseling Bercorak Budaya Penerapannya dalam Komunikasi Konseling ]]></dc:title>
	<itunes:subtitle><![CDATA[ Konseling Bercorak Budaya Penerapannya dalam Komunikasi Konseling ]]></itunes:subtitle>
	<link rel="via" type="text/html" href="https://juris.id/pdf-66082-budaya-nasional-kerangka-komunikasi-konseling-kelu" />
	<link rel="alternate" type="text/html" href="https://juris.id/pdf-66082-budaya-nasional-kerangka-komunikasi-konseling-kelu" />
	<link rel="alternate" type="application/xml" href="https://juris.id/last-updates.rss" />
	<id>tag:juris.id,2026-09-15:4cb6586705c196580f995814b3711300</id>
	<published>2026-09-15T05:30:59+07:00</published>
	<updated>2026-09-15T05:30:59+07:00</updated>
	<dc:publisher><![CDATA[ JURIS.id juris ]]></dc:publisher>
	<category term="main content" label="main content" />
	<itunes:keywords><![CDATA[content,main]]></itunes:keywords>
	<itunes:summary><![CDATA[ 1. Penelitian tentang dampak nilai-nilai budaya Indonesia terhadap efektivitas proses konseling. 2. Pengembangan program pelatihan konselor berbasis kompetensi budaya untuk meningkatkan kesesuaian metode konseling. 3. Analisis perbandingan pendekatan ]]></itunes:summary>
  <summary><![CDATA[ 1. Penelitian tentang dampak nilai-nilai budaya Indonesia terhadap efektivitas proses konseling. 2. Pengembangan program pelatihan konselor berbasis kompetensi budaya untuk meningkatkan kesesuaian metode konseling. 3. Analisis perbandingan pendekatan ]]></summary>
  <content type="html"><![CDATA[ <p>
<a href="https://cdn.juris.id/c/7/budaya-nasional-kerangka-komunikasi-konseling-kelu-thumb-b4182.webp" title="JURIS - Konseling Bercorak Budaya: Penerapannya dalam Komunikasi Konseling" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/c/7/budaya-nasional-kerangka-komunikasi-konseling-kelu-thumb-b4182.webp" data-src="https://cdn.juris.id/c/7/budaya-nasional-kerangka-komunikasi-konseling-kelu-thumb-b4182.webp" srcset="https://cdn.juris.id/c/7/budaya-nasional-kerangka-komunikasi-konseling-kelu-thumb-b4182.webp 1x" title="JURIS - Konseling Bercorak Budaya: Penerapannya dalam Komunikasi Konseling" alt="JURIS - Konseling Bercorak Budaya: Penerapannya dalam Komunikasi Konseling" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/c/7/budaya-nasional-kerangka-komunikasi-konseling-kelu-thumb-98daf.webp" title="JURIS - Konseling Bercorak Budaya: Penerapannya dalam Komunikasi Konseling" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/c/7/budaya-nasional-kerangka-komunikasi-konseling-kelu-thumb-98daf.webp" data-src="https://cdn.juris.id/c/7/budaya-nasional-kerangka-komunikasi-konseling-kelu-thumb-98daf.webp" srcset="https://cdn.juris.id/c/7/budaya-nasional-kerangka-komunikasi-konseling-kelu-thumb-98daf.webp 1x" title="JURIS - Konseling Bercorak Budaya: Penerapannya dalam Komunikasi Konseling" alt="JURIS - Konseling Bercorak Budaya: Penerapannya dalam Komunikasi Konseling" >
</a>
<a href="https://cdn.juris.id/c/7/budaya-nasional-kerangka-komunikasi-konseling-kelu-thumb-a22d6.webp" title="JURIS - Konseling Bercorak Budaya: Penerapannya dalam Komunikasi Konseling" class="imga">
<img width="100%" src="https://cdn.juris.id/c/7/budaya-nasional-kerangka-komunikasi-konseling-kelu-thumb-a22d6.webp" data-src="https://cdn.juris.id/c/7/budaya-nasional-kerangka-komunikasi-konseling-kelu-thumb-a22d6.webp" srcset="https://cdn.juris.id/c/7/budaya-nasional-kerangka-komunikasi-konseling-kelu-thumb-a22d6.webp 1x" title="JURIS - Konseling Bercorak Budaya: Penerapannya dalam Komunikasi Konseling" alt="JURIS - Konseling Bercorak Budaya: Penerapannya dalam Komunikasi Konseling" >
</a>
<a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">#calendar</a> - <a href="https://juris.id/pdf-66082-budaya-nasional-kerangka-komunikasi-konseling-kelu" title="JURIS - Konseling Bercorak Budaya: Penerapannya dalam Komunikasi Konseling" target="_blank">Konseling Bercorak Budaya: Penerapannya dalam Komunikasi Konseling</a>: 1. Penelitian tentang dampak nilai-nilai budaya Indonesia terhadap efektivitas proses konseling. 2. Pengembangan program pelatihan konselor berbasis kompetensi budaya untuk meningkatkan kesesuaian metode konseling. 3. Analisis perbandingan pendekatan konseling lintas budaya antara kelompok etnis di Indonesia untuk memahami dinamika interaksi budaya dalam konseling..
<br>Konseling lintas budaya memerlukan pendekatan yang mempertimbangkan nilai-nilai budaya nasional Indonesia.Konselor perlu memiliki kompetensi budaya untuk menyesuaikan metode konseling dengan konteks lokal.Penelitian lanjutan diperlukan untuk mengembangkan model konseling yang lebih inklusif dan berbasis budaya
<br>Keseluruhan spektrum tugas pokok dan kegiatan konselor memang lebih luas dari 'sekedar' proses konseling. Kegiatan pengelolaan, keorganisasian dan kolaborasi profesional tidak lain berujung pada pengembangan proses konseling yang efektif demi peningkatan mutu profesi konselor. Dalam proses konseling konselor dan konseli selalu berhubungan dengan orang lain, dan memerlukan sarana berupa komunikasi. Komunikasi adalah proses penyampaian pesan dari konselor kepada konseli melalui media tertentu untuk menghasilkan efek atau tujuan dengan mengharapkan feedback atau umpan balik. Dalam berkomunikasi akan menimbulkan efek, yakni berupa penambahan wawasan atau pengetahuan (kognisi), sikap (afeksi), atau perubahan perilaku (psikiomotorik). Selain komunikasi bermanfaat untuk mendidik (to educate), meyakinkan (persuade), menghibur (to entertain), dan...
<br>Kunjungi <a href="https://juris.id/calendar" target="_blank">calendar</a> untuk informasi lainnya.
</p>
 ]]></content>
	<enclosure url="https://cdn.juris.id/c/7/budaya-nasional-kerangka-komunikasi-konseling-kelu-thumb-a22d6.webp" type="image/webp" length="66626" />
	<media:content url="https://cdn.juris.id/c/7/budaya-nasional-kerangka-komunikasi-konseling-kelu-thumb-b4182.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/c/7/budaya-nasional-kerangka-komunikasi-konseling-kelu-thumb-98daf.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://cdn.juris.id/c/7/budaya-nasional-kerangka-komunikasi-konseling-kelu-thumb-a22d6.webp" type="image/webp" medium="image" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/univ-182-ups.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
	<media:content url="https://juris.id/jur-12927-cakrawala-jurnal-pendidikan.rss" type="application/rss+xml" medium="document" expression="full">
	<media:rating>nonadult</media:rating>
	</media:content>
 </entry>
</feed>

<!--Generated at Tue, 15 Sep 2026 09:26:40 +0700. 24 items. Served in: 23.887 seconds [atom] -->
